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足球運動心得篇一
足球是一項高強度的運動項目，要想成為一名優(yōu)秀的足球運動員，需要付出大量的努力和汗水。在保證日常訓練的同時，對于專業(yè)運動員來說，晚訓也是不可或缺的一部分。作為一名足球運動員，我也經(jīng)常進行晚訓，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在進行足球晚訓時的一些體會和心得，希望能對正在或?qū)⒁獜氖伦闱蜻\動的人們有所幫助。
第一段，晚訓在哪些方面有益？
晚訓可以有效的提高我們的持久力和耐力。由于晚上的氣溫比白天要低一些，入夜后的緊張氛圍也有助于加強我們的肌肉控制能力以及集中精力的能力。另外，晚訓還可以幫助我們更好地適應比賽場上的時間和環(huán)境，從而增強我們的競技實力。在晚訓中，我們還可以更好地控制自己的情緒和心態(tài)，累了可以換哪些訓練項目，避免長時間的無效艱辛練習。
第二段，晚訓需要注意哪些方面？
在晚練過程中，時刻注意自己的身體狀況，合理安排力量和卡路里的消耗。為了能夠充分發(fā)揮晚訓的積極作用，我們需要充分的預備工作。如注意飲食，提前飲水，調(diào)整好個人狀態(tài)及心態(tài)情緒等等。此外，在晚訓中，我們還需要關(guān)注安全問題，如保持良好的訓練儀器、場地等，不將個人疲勞和生命安全置于不顧。晚上訓練，還需要注意穿著服裝搭配，減少著涼、生病等不必要的麻煩。
第三段，晚訓中如何有效地進行訓練？
首先，我們需要了解自己的弱項，制定相應的訓練計劃。其次，我們需要科學地進行集中訓練和綜合素質(zhì)訓練，針對不同方面進行相應方案。再次，我們需要不斷反饋自己的訓練效果，及時調(diào)整訓練方案和注意事項，以便獲得更好的鍛煉效果。
第四段，晚訓帶給我們的收獲是什么？
由于晚訓的強度高、時間短、注意力高度集中，晚上訓練能夠提高我們的耐力、敏捷度和反應能力，還可以幫助我們在日常生活中表現(xiàn)更佳。另外，晚上訓練還能培養(yǎng)我們的團隊精神和個人責任感，這對足球場上的表現(xiàn)有很大的幫助。
第五段，通過晚訓，我們對足球的認知變化?
隨著我們在晚上鍛煉足球場上的越來越多，我們逐漸發(fā)現(xiàn)，足球不僅僅是一項運動，同時也是一種生活態(tài)度和情感的宣泄方式。通過晚訓，我們可以了解足球的精神內(nèi)涵，提高我們在足球上的領(lǐng)悟能力和行動力。此外，晚訓還能鍛煉我們的毅力和意志力，讓我們更加懂得堅持和追求自己的目標和夢想。
總之，晚訓對于足球運動員來說無疑是一項具有價值的訓練方式。只要我們合理安排訓練計劃、注意身體狀況、科學有效地進行訓練，相信每一次晚訓都能夠帶給我們收獲。希望我這篇文章能夠?qū)φ趶氖禄驅(qū)⒁獜氖伦闱蜻\動的人們有所幫助，尤其是對于那些渴望成功的球員和教練們。
足球運動心得篇二
近年來，校園足球運動在全國范圍內(nèi)越來越受到重視和支持，得到了廣大學生的積極參與和熱情支持。在校園足球運動中，我們不僅鍛煉身體，提升技能，還能夠培養(yǎng)團隊合作和競爭精神。今天，我想分享一下我在校園足球運動中的心得和體會。
第二段：鍛煉身體與技能
參加校園足球運動，對我們的身體和技能發(fā)展有很大的促進作用。首先，足球是一項全身性的運動，能夠鍛煉我們的耐力、速度和協(xié)調(diào)性。其次，參加集訓和比賽，我們需要不斷地提高自己的技能水平，在傳球、盤帶、射門等方面進行專項訓練和磨練。通過長期的培訓和練習，我們的身體和技能得到了很大的提升。
第三段：培養(yǎng)團隊合作精神
校園足球運動不僅是一項個人發(fā)揮的運動項目，更是需要集體行動和團隊協(xié)作的運動項目。在訓練中，教練嚴格要求我們要遵守比賽規(guī)則，團結(jié)協(xié)作，相互幫助。在比賽中，我們需要配合默契，團結(jié)一心，發(fā)揚團隊合作精神，為團隊爭取勝利。
第四段：培養(yǎng)競爭意識
校園足球運動的比賽同樣是一種競爭，它能夠培養(yǎng)我們的競爭意識。在比賽中，我們不斷地面對各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，需要通過自己的努力去克服。足球比賽不僅是一種競技活動，更是一種技術(shù)和智慧的比拼。在比賽中，我們需要注重團隊合作，發(fā)揮個人的特長，爭取最終的勝利。
第五段：結(jié)論
綜上所述，在校園足球運動中，我們得到了身體和技能的鍛煉，還培養(yǎng)了團隊合作和競爭意識。通過長期的訓練和比賽，我們不僅可以提高自己的足球水平，更可以收獲到友誼和團隊精神。因此，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的足球水平和團隊協(xié)作能力，為學校的榮譽而努力！
足球運動心得篇三
足球運動隊是一個集體的團隊，每個隊員都發(fā)揮著重要的作用。在加入足球運動隊的過程中，我學到了很多關(guān)于團隊合作和個人成長的重要經(jīng)驗。以下是我關(guān)于足球運動隊的心得體會。
第一段：團隊合作的重要性
作為一個足球運動隊的一員，我深刻地體會到了團隊合作的重要性。在球場上，每個隊員都有自己的位置和角色，只有通過密切的合作才能夠使球隊發(fā)揮最佳水平。我們需要相互之間配合默契，互相幫助。只有當每個人都為了達到共同的目標而不計較個人得失時，球隊才能夠取得好的成績。團隊合作不僅僅只是在比賽中，平時訓練時的交流和配合也是至關(guān)重要的。通過與隊友們的互動和訓練，我逐漸明白了只有團結(jié)一致才能真正取得成功。
第二段：挑戰(zhàn)自我的機會
參加足球運動隊不僅是團隊合作的機會，也是挑戰(zhàn)自我的機會。每個隊員都會面臨不同的挑戰(zhàn)和困難，但是只有勇敢面對才能夠成長。在比賽中，我會遇到一些有經(jīng)驗的對手，他們的技術(shù)和實力可能比我強。但是我意識到我不能退縮，而是要努力戰(zhàn)勝自己的恐懼，挑戰(zhàn)自己的極限。這種挑戰(zhàn)不僅僅在比賽中出現(xiàn)，在平時的訓練中也同樣存在。通過設(shè)定一些個人目標，我可以不斷提高自己的技術(shù)和能力，一步步進步。通過挑戰(zhàn)自我，我學會了如何面對壓力和困難，這對我的個人成長有著巨大的幫助。
第三段：團隊精神和互助精神
足球運動隊的成功離不開團隊精神和互助精神。在隊內(nèi)，每個人都需要為了共同的目標而努力。比如說，當某個隊員在比賽中遇到挫折時，我們就需要給予他們鼓勵和支持，幫助他們重新振作。同樣，當我們自己遇到問題時，也需要互相支持和幫助。團隊精神和互助精神不僅僅只是在比賽中，在平時的訓練中同樣重要。例如，在一些艱苦的訓練中，每個人都需要相互鼓勵和激勵，一起度過困難的時刻。通過團隊精神和互助精神，我學會了如何與人合作、交流和建立良好的人際關(guān)系。
第四段：堅持和毅力的重要性
足球運動需要堅持和毅力。在每次比賽和訓練中，我們都需要付出努力和全力以赴。即使面對困難和逆境，我們也不能輕易放棄，而是要堅持下去。只有通過不斷的努力和訓練，我們才能夠不斷提高自己的水平。同時，足球運動也需要毅力。在一場長時間的比賽中，我們需要保持積極向上的態(tài)度，并且不斷投入到比賽中去。通過堅持和毅力，我學會了如何面對挑戰(zhàn)，并且不輕易放棄。
第五段：團隊成功帶來的成就感
參加足球運動隊給我?guī)砹司薮蟮某删透?。當我們?nèi)〉脛倮麜r，我能夠感受到全隊的努力和付出都是值得的。無論是在賽場上還是訓練場上，當我看到自己不斷地進步并與隊友們一起努力時，我都能感受到巨大的滿足感和成就感。團隊的成功不僅是為了自己，也是為了整個隊伍的榮譽和成就感。通過足球運動隊，我學會了珍惜團隊合作和個人成長所帶來的成就感。
總結(jié)：
通過足球運動隊的參與，我學到了很多關(guān)于團隊合作和個人成長的重要經(jīng)驗。團隊合作的重要性、挑戰(zhàn)自我、團隊精神和互助精神、堅持和毅力的重要性以及團隊成功帶來的成就感，這些都是我在參加足球運動隊中學到的重要素質(zhì)。這些經(jīng)驗對我不僅在足球運動中有幫助，也對我在生活中起到了積極的影響。我相信，通過足球運動隊的經(jīng)歷，我會得到更多的成長和收獲。
足球運動心得篇四
校園足球作為一項深受學生喜愛的運動項目，在全國各地的各個校園都受到了越來越多的重視。我也是一名校園足球愛好者，參加過多次比賽和訓練，開展足球運動帶給我的收獲和體會讓我深深感受到了足球的魅力。
首先，足球運動讓我更加熱愛生活和運動。足球是一項高強度、高難度的運動，需要操控球員精準運球、靈活變換方向、敏捷停球等多種技能。在比賽和訓練中，足球的運動方式令我體驗到身體自由的感覺，讓我更加快樂地活在當下。通過踢足球，我可以與同學們打成一片、互相切磋并共同取得進步，這讓我更加熱愛校園足球，享受生活中最真實的感動。
其次，足球運動也讓我更加注重團隊意識和協(xié)作精神。足球是一項團隊運動，需要球員們彼此配合、相互協(xié)作才能有效打出漂亮的配合和進球。在足球運動中，球員要學會打好隊友信任和信心，培養(yǎng)相互了解和合作的能力。這不僅為將來的職場生涯奠定了基礎(chǔ)，還讓我在生活中注重與他人的交流和溝通，學習到了團隊精神和合作精神。
再次，足球運動也讓我更加注重健康和自我修養(yǎng)。足球不僅有助于鍛煉身體、提高身體素質(zhì)，更有助于鍛煉耐心和持久力。在足球運動的過程中，我不僅要訓練技巧和能力，還需要保持好心態(tài)，遵循規(guī)則。這讓我在衡量自己的能力和時間時更加注重健康和自我修養(yǎng)，讓足球成為我更加關(guān)注自身健康和精神修養(yǎng)的課題。
最后，足球運動也讓我更加知道如何竭誠努力和勇于拼搏。在足球比賽和訓練中，常常面臨挑戰(zhàn)和困難。但只要我們心有所想、持之以恒，就能夠在足球比賽和訓練中一次又一次展現(xiàn)出自己的實力和優(yōu)勢，取得成功的應力。這不僅是對自己的一種鍛煉，還使我更加勇于拼搏，愿意并跨足更多的困難和挑戰(zhàn)。
總而言之，校園足球運動是一種令人熱愛生活、關(guān)注自我、承擔責任和修身養(yǎng)性的運動項目。在我的生活中，足球運動令我獲得了更多愛、勇氣和信心，增強了自信、鍛煉了體能、增強了團隊精神和合作能力，還讓我更加了解自己和發(fā)現(xiàn)生活的美好。讓我們擁抱足球、擁抱校園足球，為自己的健康和生命注入更多的愛和力量。
足球運動心得篇五
足球是一項具有全球影響力的體育運動，無論是年紀輕輕的孩子還是年過五旬的老人，都對足球充滿了熱愛。作為一名熱愛足球的球迷，我也深深地感受到了足球運動給我?guī)淼目鞓泛酮毺伧攘ΑＦ錈崃业馁悎鰵夥?、精彩的技巧和緊張刺激的心跳，都使我對足球產(chǎn)生了深深的熱情。
第二段：足球運動的益處
足球運動不僅僅是一項娛樂活動，還是一項有益身心健康的運動。首先，足球運動能夠鍛煉身體各個部位的肌肉，提高身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。同時，足球運動也能夠增加心肺功能，提高體能水平。除此之外，足球運動還能培養(yǎng)團隊合作精神，提高溝通和交流能力。在比賽中，球員需要相互配合，默契的傳接球行動展示了團隊的力量。足球運動對青少年的成長和個人品質(zhì)的培養(yǎng)有著非常積極的影響。
第三段：足球運動的心得體會
在我多年的足球運動中，我深刻體會到足球的藝術(shù)之美和觀眾的熱情。足球是一項需要技巧、智慧和動作協(xié)調(diào)的運動，不僅要注重個人的技術(shù)訓練，還需要注重團隊的配合和默契。足球運動教會了我堅持不懈、樂觀向上的品質(zhì)，無論碰到什么困難和挫折，都要勇往直前。同時，足球運動還讓我更加自信，在對抗比賽中，我懂得了如何去面對壓力和質(zhì)疑，也培養(yǎng)了我的勇氣和拼搏精神。
第四段：足球運動對身體的影響
足球運動對心理的影響無疑非常重要，但它也對身體健康有著積極的影響。首先是提高心肺功能和增強體力。長時間的奔跑和爆發(fā)力的釋放，能夠鍛煉心肺功能，增強身體的耐力。另外，足球運動還能夠提高腳的靈活性和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)體能素質(zhì)，增強爆發(fā)力。與此同時，踢足球還能夠鍛煉到腳踝、膝蓋等部位的肌肉，增強身體的穩(wěn)定性和抗拉伸能力。
第五段：足球運動給我?guī)淼氖斋@
在我多年的足球運動中，我不僅僅收獲了健康的體魄，還學到了很多珍貴的品質(zhì)和經(jīng)驗。足球運動培養(yǎng)了我的團隊合作意識和配合能力，我懂得了如何與隊友們相互信任和支持。同時，足球運動還讓我了解到了勝利的甜蜜和失敗的痛苦，并學會了如何從失敗中汲取教訓，不屈不撓地追求成功。通過足球運動，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，和他們一起享受比賽的樂趣，分享球技的提高?？傊?，足球運動帶給我無盡的樂趣，豐富了我的人生。
總結(jié)：
通過以上的描述，足球運動不僅僅是一項娛樂活動，更是一種對身體和心理健康有益的運動。它能夠鍛煉身體各個部位的肌肉，提高心肺功能和體能水平。同時，足球運動還能培養(yǎng)團隊合作精神和溝通能力，提高個人品質(zhì)和自信心。它能夠讓我們享受比賽的樂趣，結(jié)交志同道合的朋友，豐富我們的人生。因此，我鼓勵大家積極參與足球運動，體驗其中的快樂和收獲。
足球運動心得篇六
足球是一項激動人心的運動，也是一種讓人們展現(xiàn)團隊合作精神和個人才華的機會。而在一個足球運動隊中，教練的角色至關(guān)重要。作為一名足球隊員，我有幸在不同的團隊中接受過不同的教練的指導與訓練。通過與教練們的相處和交流，我深刻體會到他們的教誨與指導給我?guī)淼姆e極變化。在這篇文章中，我將分享我對足球運動隊教練的心得體會。
首先，教練的指導能夠幫助我們更好地了解足球運動的規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)。我記得當我第一次接觸足球時，我對這項運動一無所知。然而，我的第一位教練花費了大量時間向我解釋足球的基本規(guī)則，并在訓練中反復強調(diào)。通過他的指導，我學會了傳球、射門、協(xié)同作戰(zhàn)等基本技巧，也對足球比賽的戰(zhàn)術(shù)有了初步的了解。這讓我不僅能夠更好地融入球隊，還提高了我的比賽水平。
其次，教練們給予我們寶貴的個人反饋和建議。每次在比賽或訓練中，教練都會觀察我們的表現(xiàn)，并及時給予反饋。他們不僅贊揚我們做得好的地方，還指出我們需要改進的地方，并提供具體的建議。這些個人的反饋和建議幫助我們認識到自己的不足之處，并激勵我們繼續(xù)努力。我曾經(jīng)遇到過一位嚴格但公正的教練，他不怕批評我們的錯誤，卻總是鼓勵我們要有自信和堅持精神。正是這種不斷的個人指導和建議，使我們在比賽中不斷成長和進步。
第三，教練們在團隊建設(shè)和凝聚力方面扮演著重要角色。足球是團隊合作的游戲，每個人都需要互相配合和信任。而教練們能夠通過各種團隊活動和訓練來培養(yǎng)團隊合作精神。在我的經(jīng)歷中，我們的教練總是鼓勵我們互相幫助和支持，強調(diào)團隊勝于個人的重要性。他們組織了隊內(nèi)比賽和練習場，讓我們更好地了解隊友和培養(yǎng)默契。教練還注重團隊之間的信任和溝通，通過團隊會議和訓練交流，解決問題和調(diào)整戰(zhàn)術(shù)。所有這些努力都使我們的團隊更加團結(jié)，更具凝聚力。
此外，教練們對我們的訓練和比賽進行有效的管理和組織。他們根據(jù)每個人的特點和能力，制定個別訓練計劃，并設(shè)計各種訓練方法來提高我們的技術(shù)和體能。教練們還能夠合理地安排訓練和比賽時間，確保我們保持良好的身體狀態(tài)和競技狀態(tài)。在我的經(jīng)驗中，我們的教練總是嚴格要求我們按時參加訓練，保持良好的訓練紀律。他們還會為我們準備各種比賽所需的裝備和器材。這種有效的管理和組織確保了我們順利進行訓練和比賽，提高了我們的效率和成果。
最后，我要說的是，教練們是我們追求目標和實現(xiàn)夢想的重要支持者。他們對我們的積極態(tài)度、鼓勵和信任使我們堅定了自己的夢想和目標。正是在他們的引導下，我們能夠戰(zhàn)勝自己的恐懼和困難，追求卓越。在我的成長過程中，教練們鼓勵我參加更高水平的比賽，并積極推薦我去參加更好的俱樂部。他們相信我有實現(xiàn)自己夢想的能力，并給予我充分的支持。正是有了他們的支持，我贏得了讓我自豪的比賽，并進一步提高了我的足球水平。
綜上所述，足球運動隊教練在我們的足球生涯中扮演著至關(guān)重要的角色。他們的指導和教誨幫助我們更好地了解足球運動的規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)，他們的個人反饋和建議提高了我們的技術(shù)和競技水平，他們的團隊建設(shè)和凝聚力培養(yǎng)了我們的團隊合作精神，他們的管理和組織確保了我們的訓練和比賽的順利進行，他們的支持和信任鼓勵我們實現(xiàn)自己的夢想和目標。通過與教練們的接觸和交流，我深深感受到他們對我們的付出和關(guān)愛，對此我將銘記終身。
足球運動心得篇七
體育運動在我們的生活中扮演著重要的角色。它不僅能提升我們的身體素質(zhì)，增強我們的體能，還能培養(yǎng)團隊合作和競爭意識。足球作為一項全球性的體育項目，吸引了全世界數(shù)以億計的球迷和參與者。我有幸參與了足球運動，深感這項運動的魅力和價值。
第二段：足球讓我更強大
我曾經(jīng)是一個體育運動方面的門外漢，沒有經(jīng)驗也沒有技巧。然而，通過參與足球運動，我逐漸變得更強大。足球不僅需要身體上的力量和敏捷，還需要戰(zhàn)術(shù)上的智慧和協(xié)調(diào)能力。在場上，我學會了與隊友協(xié)同作戰(zhàn)、迅速做出決策，并踐行這些技巧。這種由體育運動帶給我的力量和自信感，也促使我在生活中更加自信地面對各種困難和挑戰(zhàn)。
第三段：足球培養(yǎng)團隊合作意識
足球是一項團隊運動，要想取得勝利，團隊的合作是至關(guān)重要的。在足球運動中，每個人都有自己的角色和責任。我學會了與隊友們互相信任、互相協(xié)作，共同為團隊取得勝利而努力。每個人的成功都源于整個團隊的成功。這種團隊合作意識不僅在足球場上發(fā)揮了作用，也在我日常生活中的工作和人際交往中帶來了積極影響。
第四段：足球與競爭意識
足球是一項競技性極高的運動，每場比賽都要面對來自對手的競爭和挑戰(zhàn)。在這種競爭中，我學會了如何應對挫折和失敗，如何在困難的情況下保持冷靜并做出正確的決策。我也體會到了競爭帶來的成就感和獎賞。這些經(jīng)驗教會了我在生活中積極迎接競爭，努力提升自己，成為更好的人。
第五段：總結(jié)和展望
通過參與足球運動，我不僅獲得了身體上的鍛煉和技能上的提升，還受益良多。我成為了一名更加強大的人，學會了團隊合作和競爭意識。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將在我今后的生活中發(fā)揮重要作用。我會繼續(xù)參與足球運動，發(fā)掘更多可能性，并將這些經(jīng)驗和價值觸達更多的人。
總結(jié)：
足球運動是一項全球性的活動，參與其中可以帶給我們諸多收獲。通過足球運動，我們不僅能提升自己的身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)團隊合作和競爭意識。足球運動的價值不僅僅在場上體現(xiàn)，它還可以影響到我們的日常生活和個人成長。所以，讓我們一起參與足球運動，體驗其中的樂趣和成長，讓自己變得更加強大和自信，也讓這個世界變得更加美好。
足球運動心得篇八
為豐富校園文化生活，促進青少年學生健康成長，貫徹落實《國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，根據(jù)學校藝體工作安排，特舉辦石灰鋪中學學生足球賽。
20xx年3月21號下午4：30在校足球場進行啟動儀式和本次足球比賽首賽。
此次足球賽采用分組淘汰賽，經(jīng)過一個月緊張激烈的角逐，各年級決出冠亞季軍。
通過此次足球比賽，營造了我校足球特色學校的足球氛圍，增添了學生課余生活的樂趣，為增強學生體質(zhì)提供了很好的平臺；此次比賽秉持友誼第一，成績第二的宗旨，賽出了同學們的水平和風格，展現(xiàn)了同學們的'拼搏精神，也希望同學們將這種競技精神帶到學習當中，拼搏進取，營造良好的學習氛圍，帶動學校各個方面更上一個層次。
足球運動心得篇九
上個星期二，我們在操場上進行了一場激烈的`足球比賽。
老師說好了規(guī)則，比賽便開始了，上半場由我開球，我先把球傳給了我的“黃金組合”——洪天適腳下，真不愧是“黃金組合”，就這樣，我傳給你，你傳給我，一直傳到了門前，最后由洪天適起腳射門，唉!可惜打得太正了，被守門員抱住了。他們守門員開出大腳后，他們帶球到中場傳球給老師，老師帶球到我們門前，一腳推射，“進了!”他們的同學喊到。就這樣大比分領(lǐng)先了，一直將比分改寫成了8比0，我們都已經(jīng)垂頭喪氣，沒有信心比賽了，突然，我們的一個隊友叫道：“加油!堅持到底就是勝利!”我們聽了他這一聲吶喊后，我們又拿出了最充沛的精神，奮力比賽，不到一會兒我們就進了一個球，就更加有信心了，于是在五分鐘內(nèi)進了7個球，后來我們還奮力比賽，最后以16比14占勝了他們。
我們我們終于贏了這場比賽，心里比吃了蜜還甜。
足球運動心得篇十
借著2016歐洲杯的熱潮，小編來跟大家科普下足球常識。
足球是足球運動或足球比賽的簡稱;當然它也指足球比賽中的用球，但在這里它代表前者。標準的足球比賽由兩隊各派11名隊員參與，包括10名球員及1名守門員，互相在長方形的草地球場上互相對抗、互相進攻。比賽目的是盡量將足球射入對方的球門內(nèi)，每射入一球就可以得到一分，當比賽完畢后，得分最多的一隊則代表勝出。如果在比賽法定時間內(nèi)得分相同，則須看比賽章則而定，可以抽簽、加時再賽或互射十二碼罰球等形式比賽分高下。足球比賽中除了守門員可以在己方禁區(qū)內(nèi)利用手部接觸足球外，球場上每名球員只可以利用手以外的身體其他部分控制足球(開界外球例外)。
現(xiàn)代足球運動源于英國，亦為當今世界上開展最廣、影響最大的體育項目之一，被認為是世界第一運動，在和平年代亦被稱作是“國與國間沒有硝煙的戰(zhàn)爭”，甚至因其豐富的內(nèi)涵和感染力被視作一門藝術(shù)。
古代足球
古代足球出現(xiàn)于中國戰(zhàn)國時代的蹴鞠，與同時代的古希臘人與古羅馬玩的古希臘足球。2004年初，經(jīng)專家、學者的考證和國際足聯(lián)的確認，古代中國的蹴鞠是足球運動的最早雛形，亞洲足聯(lián)秘書長維拉潘頒發(fā)了起源紀念杯和證書。
早在2300多年前，蹴鞠就已誕生，而且流行于中國臨淄(今山東省淄博市臨淄區(qū))。最早確切可信的文字記載這項運動者，當屬《戰(zhàn)國策》和《史記》，當時它以具有軍事性和娛樂性雙重性質(zhì)的活動而被記錄下來。其后經(jīng)過改良令蹴鞠慢慢普及，到了隋、唐時代，蹴鞠和佛教一起傳到了日本，今日日語及韓語中仍可見稱足球為“蹴球”的用法，這便是受到中國的影響。古代足球無論在規(guī)則、運動方式等均與現(xiàn)代足球存在很大的區(qū)別。
現(xiàn)代足球
現(xiàn)代足球運動公認為起源于19世紀中期的英國。最早的職業(yè)聯(lián)賽也在同地開始。1863年10月26日，世界上和西歐第一個正式的足球組織英格蘭足球協(xié)會在英國首都倫敦成立。此后，足球運動在全球廣泛傳播。而現(xiàn)代足球運動的比賽章則，皆基于當時的英格蘭足球協(xié)會比賽章則演化而成。1863年10月26日這一天也被作為現(xiàn)代足球運動的誕生日。
目前，歐洲與南美洲被公認為足球水平最高的兩大洲，主要的足球強國都集中在這兩個洲，足球在這兩大洲都有著舉足輕重的地位。歐洲足球流派技術(shù)簡練實用，注重配合，個人素質(zhì)上力量強，速度快，作風硬朗，以德國、意大利、法國、荷蘭、英格蘭等為代表，歐洲擁有世界上最高水平的職業(yè)聯(lián)賽。南美洲足球流派則講究個人技術(shù)，注重短傳配合和個人突破，以巴西、阿根廷、烏拉圭等為代表。
在其他洲方面，除了亞洲以外，其他洲的足球盛行程度也尚稱平均。長期以來，足球在北美洲發(fā)展緩慢，在美國和加拿大都不是第一運動，但近些年美國的足球水平有了很大提升，足球在社會青年一代中的地位連年大幅度的提高，大聯(lián)盟亦吸引了越來越多的觀眾，令美國成為一個潛在的足球大國;而中美洲的大多數(shù)國家均為足球為第一運動，而且實力不俗，最強的球隊是墨西哥。
而大洋洲則以新西蘭獨強，其他國家足球水平很低。澳洲的實力強于新西蘭，但已在數(shù)年前加入了亞足聯(lián)。
足球在非洲是第一運動，而且非洲尤其是西部非洲是近年足球水平進步最快的地區(qū)，尼日利亞、塞內(nèi)加爾、科特迪瓦、喀麥隆、加納近幾年涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀球員。
足球在亞洲地區(qū)也非常盛行，但大多數(shù)國家足球水平并不高。近年隨著澳洲的加入，亞洲足球有了一定的進步，在2010年非洲舉行的世界杯比賽上，有2支亞洲球隊打進淘汰賽。目前亞洲實力比較突出的球隊有澳洲、日本和韓國。
球員：足球比賽參賽雙方各有11名球員，包括1名守門員，3-5名后衛(wèi)，2-5名中場，1-3名前鋒球員組成。
裝備：球員必須的基本裝備包括以下個別項目
1.球衣或運動衫
2.短褲：假如球員穿著單車褲的話，其顏色必須與其短褲主色相同
3.長襪
4.護脛
5.鞋
裁判：足球比賽中有1名主裁判和2名助理裁判，責任是在整場90分鐘的比賽中根據(jù)球例判任意球員。另外還有一名第四官員，作為替補。
黃牌警告的犯規(guī)：
一名球員如觸犯下列七項任何一項時，必須被黃牌警告：
1.欠缺體育精神行為。
2.用言語或行動表示不滿。
3.屢次觸犯比賽規(guī)則。
4.阻延重新開始比賽。
5.在開角球、任意球或擲界外球時未有遵照法例規(guī)定的距離。
6.未得裁判員許可擅自進入或再次進進球場范圍。
7.未得裁判員許可故意離開球場范圍。
一名后備球員或已被換出的球員如觸犯下列三項時，必須被黃牌警告：
1.欠缺體育精神行為。
2.用言語或行動表示不滿。
3.阻延重新開始比賽。
紅牌離場的犯規(guī)：
一名球員、后備球員或被換出的'球員如觸犯下列十項任何一項時，必須被紅牌驅(qū)逐離場：
1.嚴重犯規(guī)。
2.兇暴行為。
3.向?qū)Ψ角騿T或其他人吐口水。
4.故意手球引致破壞對方一個進球或一明顯進球機會(守門員在其十八碼禁區(qū)不適用)。
5.當一球員向?qū)Ψ角蜷T推進，但被對方球員侵犯而破壞一明顯進球機會，因而需要判罰一(直接)任意球或點球。
6.用攻擊性、侮辱性或唾罵性的言語或動作。
7.向裁判豎起拇指
8.使用興奮劑等藥物。
9.在同一場比賽中被警告后再觸犯應被警告的規(guī)則。
10.一名被紅牌驅(qū)逐離場的球員，后備球員或已被替換的球員，必須離開比賽場地及技術(shù)指導區(qū)域。
足球運動高清壁紙_02
足球運動心得篇十一
快樂就像一只斑斕的鳳凰發(fā)出耀眼的光芒照亮著每一個人的心靈；快樂像一首首悅耳動聽的'歌曲使人陶醉；快樂像一把萬能的鑰匙開啟了我們心靈之門，快樂無時無刻地陪在我的身邊。在我的成長之路上，時時刻刻都充滿著快樂。
小時候，我非常熱愛看電視。記得有一次，我和爸爸看了一場足球比賽——曼聯(lián)vs利物浦?？赐瓯荣惡?，我便非常喜歡c羅納爾多和托雷斯這兩名球員?？赡苁鞘艿剿麄兊母腥?，我整天拉著爸爸去踢球，由于爸爸不是經(jīng)常有空陪我踢球，所以一有空，我便和一些認識的小伙伴一起去小區(qū)下面的足球場聊足球和踢足球。雖然那時我們懂得的足球知識并不多，球技也很爛，但我們玩得很快樂。
直到現(xiàn)在我上中學了，我也是非常熱愛足球這一項運動，因為這項運動使我結(jié)交了許多朋友，也讓我與朋友的友誼更加深厚，原因是——這是一項團體合作的運動。
這項運動使我體會到了與朋友一起分享快樂的滋味，也讓我與朋友表示友誼的繩子擰得越來越緊。
足球運動心得篇十二
一、足球訓練的安全與保護
（一）學校組織學生參加校園足球訓練必須堅持“學生為本”、“健康發(fā)展”、“安全第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設(shè)備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發(fā)全。
（二）學校每位教師、職工都有責任、義務保護學生的健康和安全，發(fā)現(xiàn)學生有危及安全的行為，要立刻給予制止和教育。如遇到學生出現(xiàn)傷害事故，要及時給予相應的救助。
（三）學生在校內(nèi)進行訓練時，要有教練、體育教師和校醫(yī)等在場。
（四）學生到校外參加足球比賽或其他足球活動，須乘坐公交車，不得乘坐私家車；視活動具體內(nèi)容，須有校級領(lǐng)導帶隊，安排足球教練、體育教師、校醫(yī)等隨隊，以保障安全。
（五）外出參加比賽、訓練、競賽等，出發(fā)前須事先對學生進行必要的安全教育。學生須與領(lǐng)隊、教練、體育教師等簽定安全責任書;制定相應的安全工作預案。
二、足球場地、器材的安全與保護
（三）定期檢查足球場地、器材、器械等是否符合安全要求，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時解決；
（四）做到足球場地專人專管，保證場地、場館、器材等安全；
三、體育教練(教師)足球課要求
（一）上課前要求充分熱身;避免太熱的天氣在體育場外進行上課和訓練。
（二）足球課或訓練課不得安排在硬的地面(如水泥地面)進行；
（三）學校應盡量提供水和護腿板；醫(yī)務室應配齊必要的藥物；
（四）上課集合整隊、記錄考勤，切實加強責任心；對學生進行必要的校園足球安全教育；
（六）足球課前一定要做好充分的準備活動；
（七）教練要講明動作要領(lǐng)，做出示范動作，提出注意事；
（八）發(fā)現(xiàn)有學生打鬧或做出危險動作，要立即糾正或制；
（九）下課集合整隊，清點人數(shù)；
四、如果在比賽或足球課時，發(fā)現(xiàn)學生嘔吐、暈到的處理
（一）迅速通知醫(yī)療人員、班主任和校領(lǐng)導；
（二）校醫(yī)及時對學生狀況做出初步診斷及必要的處置；(三)學校、班主任及時將學生的情況通知到學生家長。
山陽縣城區(qū)第三初級中學 年
月
日
足球運動心得篇十三
（一）學校組織學生參加校園足球訓練必須堅持“學生為本”、“健康發(fā)展”、“安全第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設(shè)備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發(fā)全。
（二）學校每位教師、職工都有責任、義務保護學生的健康和安全，發(fā)現(xiàn)學生有危及安全的行為，要立刻給予制止和教育。如遇到學生出現(xiàn)傷害事故，要及時給予相應的救助。
（三）學生在校內(nèi)進行訓練時，要有教練、體育教師和校醫(yī)等在場。
（四）學生到校外參加足球比賽或其他足球活動，須乘坐公交車，不得乘坐私家車；視活動具體內(nèi)容，須有校級領(lǐng)導帶隊，安排足球教練、體育教師、校醫(yī)等隨隊，以保障安全。
（五）外出參加比賽、訓練、競賽等，出發(fā)前須事先對學生進行必要的安全教育。學生須與領(lǐng)隊、教練、體育教師等簽定安全責任書;制定相應的安全工作預案。
二、足球場地、器材的安全與保護。
（三）定期檢查足球場地、器材、器械等是否符合安全要求，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時解決；
（四）做到足球場地專人專管，保證場地、場館、器材等安全；
三、體育教練(教師)足球課要求。
（一）上課前要求充分熱身;避免太熱的天氣在體育場外進行上課和訓練。
（二）足球課或訓練課不得安排在硬的地面(如水泥地面)進行；
（三）學校應盡量提供水和護腿板；醫(yī)務室應配齊必要的藥物；
（四）上課集合整隊、記錄考勤，切實加強責任心；對學生進行必要的校園足球安全教育；
（六）足球課前一定要做好充分的準備活動；
（七）教練要講明動作要領(lǐng)，做出示范動作，提出注意事；
（八）發(fā)現(xiàn)有學生打鬧或做出危險動作，要立即糾正或制；
（九）下課集合整隊，清點人數(shù)；
四、如果在比賽或足球課時，發(fā)現(xiàn)學生嘔吐、暈到的處理。
（一）迅速通知醫(yī)療人員、班主任和校領(lǐng)導；
（二）校醫(yī)及時對學生狀況做出初步診斷及必要的處置；(三)學校、班主任及時將學生的情況通知到學生家長。
山陽縣城區(qū)第三初級中學年。
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足球運動心得篇十四
二、大眾化足球運動本身對參與者的要求不高是個重要原因。踢足球的運動員，高矮肥瘦問題都不大，不像其他運動。比如說橄欖球，塊頭小的肯定吃大虧；籃球運動更是“長人”們的天下。而足球則不同，這樣就給全世界的所有孩子提供了做“巨星夢”的機會。
三、不可預知性足球運動比賽結(jié)果的偶然性是造成全世界球迷狂熱的重要原因。因為在足球世界里，沒有絕對的強隊。曼聯(lián)有可能被一支名不見經(jīng)傳的乙級隊甚至是業(yè)余隊“扳倒”。球星堆起來的巴西隊曾經(jīng)在奧運會足球比賽里就被那時還稚嫩的日本隊擊敗。一九九六年，足球“第三世界”的朝鮮隊曾經(jīng)擊敗過意大利隊闖進世界杯八強。所以，在足球比賽里，不到最后一刻，你永遠不知道事情的結(jié)果。
四爭議性“足球最大的魅力在于它具有爭議性?！币晃挥羞h見的老人說了一句有遠見的話。這個老人是前國際足聯(lián)主席阿維蘭熱。沒錯，如果足球比賽都是判罰得很“死”，很機械的話，那足球就失去了它巨大的魅力。正因為裁判是人，可能錯判，可能受賄操縱比賽等等，才有了聲勢浩大的爭議和更多人的關(guān)注。
足球運動心得篇十五
足球?qū)τ谖襾碚f就是生命的一部分，可是我只踢足球不怎么愛看足球，今年聽說德國世界杯要開始了，心里也是癢得很，不用說拉我是個初中的學生，學業(yè)是很重要的，母親不支持我看，我也沒那精神，第一天開是看了一小段.
星期一，我早上去上學就聽同學們討論世界杯的事，我激動的說我看了，我和我的幾個朋友也聊了起來，可是我就看一點點只能糊弄著聊聊，我聽他們說的特別帶勁，我也想叉幾局嘴可是我還沒說已經(jīng)被他們說光拉，沒的可說拉!我只能在那聽他們說，覺得很郁悶，我又出去跟別的同學討論怎么踢球.
我們開始討論足球，首先是幾個同學一起說，可是我說太亂一個一個來，他們叫我先，我就說足球我技術(shù)不怎么好，可是非常喜歡，我聽你們討論吧!到了上課時間第一節(jié)棵是語文，可是我們還在發(fā)表自己的見解，老師一看我們著樣只好問怎么回事，我們就說世界杯老師您沒看么，老師說看了只是你們是學生不能看那么晚要早點睡覺好有精神上棵啊!說著老師想了個好主意，老師說既然你們都看世界杯了，怎么就寫一騙關(guān)于足球的事吧!說著就發(fā)了作文本，我也想了怎么寫.
足球與人生一樣，充滿機遇，充滿挑戰(zhàn).“一失足成千古恨”常常使光芒四射的球隊，球星黯然失色，遺憾無窮.因此既要勇敢往直前，又要如履薄水，這就是足球的藝術(shù)，也是人生的藝術(shù).
足球運動心得篇十六
足球運動的作用踢足球的6大好處
一、有利于良好的心理品質(zhì)及思想品德的形成。
經(jīng)常從事足球運動，不僅對自身良好性格的.形成能產(chǎn)生巨大的影響，而且還可以培養(yǎng)人的意志、自制力、責任感及勇敢頑強、機智果斷、堅韌不拔、勇于克服困難、團結(jié)協(xié)作、密切配合、集體榮譽感、守紀律等思想品德。
二、有利于增強體質(zhì)、促進健康。
足球運動是全面鍛煉和健全體魄的良好手段，是全民健身活動中一項行之有效的體育運動項目。經(jīng)常從事足球運動，可以提高人們的力量、速度、靈敏、耐力、柔韌等身體素質(zhì)，并能使人的高級神經(jīng)活動得到改善，尤其能增強人體的心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等內(nèi)臟器官的功能，從而促進人體的健康。據(jù)測定，一名優(yōu)秀足球運動員的肺活量比正常人要多2000-3500毫升，安靜時的心律要比正常人低15-22次/分。
三、有利于精神文明建設(shè)。
在改革開放的今天，足球已成為我國許多城市中人們生活的一部分。人們從踢足球中得到情緒體驗、叢看足球中得到藝術(shù)享受、從談論足球中得到思想交流，足球運動豐富了人們的業(yè)余文化活動，提高了人們的生活質(zhì)量。足球已成為一些城市的政治、經(jīng)濟、文化、生活的重要組成部分。它吸引著千千萬萬個市民，它反映了城市的精神面貌，它是城市形象的標志之一，它是精神文明建設(shè)的載體。
四、有利于振奮民族精神。
在重大國際足球比賽中，能激發(fā)人民團結(jié)拼搏、進取向上的精神和愛國主義熱情。如喀麥隆足球隊進入世界杯前8名時，總統(tǒng)拜耶授予守門員恩科諾和前鋒米拉最高公民爵位——“勇敢勛爵”，對全體隊員及教練也授予“勇敢勛章”。他在講話中稱贊他們?yōu)檎麄€非洲提供了一個經(jīng)驗，即“團結(jié)一致，為爭取勝利而奮斗”。再如1981年1月，當中國隊在香港戰(zhàn)勝朝鮮等足球隊，獲得第十二屆世界杯亞洲區(qū)小組冠軍時;1987年10月，當中國隊在東京戰(zhàn)勝日本隊獲得進軍漢城奧運會的權(quán)力時，神州大地一片歡騰的景象，極大的鼓舞了為四化建設(shè)的中國人民，振奮了民族精神。
五、有利于人際交往與國際交流
隨著全民健身運動的推進，各種各樣的踢球賽事頻繁，其中相當一部分比賽可以社會交往，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，形成一個單位或社會的凝聚力，有利于創(chuàng)造一個安定團結(jié)、民主和諧、健康文明、生動活潑的社會環(huán)境。在國際上，足球運動已成為各國之間政治、經(jīng)濟、文化交流的一種重要工具。它只可以加強各國人民的了解，擴大文化交流，增進友好團結(jié)，促進世界和平，為爭取那良好的國際環(huán)境超到應有的作用，所以現(xiàn)代足球運動的作用和影響，已遠遠地超出了足球運動本身的范圍。
六、有利于國家稅收
足球運動造就了一大批狂熱的足球球迷，球迷市場的廣闊空間可以廠家、商家去開拓。從顯而易見的球票、球場廣告、電視廣告、電視轉(zhuǎn)播權(quán)，到已被人們認識的球衫、球帽、球具，球迷借以表達情感的喇叭、小哨之類的加油工具，以及眾多深為球迷喜愛的球隊的和球員的照片、廣告畫、掛歷等，凡是由廠家想像，開拓出來用于球場內(nèi)外宣泄和表現(xiàn)球迷們的情感的產(chǎn)品都是球迷所需要的。這些東西在市場上走俏，不公活躍了市場，增加了國家的財政稅收，而且還促進了足球運動的發(fā)展。如歐洲和南美多數(shù)國家的足協(xié)，通過職業(yè)足球活動的收入，不僅完全可以保證這些國家發(fā)展足球事業(yè)的需要，還向國家繳納可觀的稅金。又如中國足球走向市場后，國家投入的經(jīng)費從改革前的1200萬，下降為現(xiàn)在的630萬。改革前基本上無創(chuàng)收，現(xiàn)在的年收入過億元，足球已經(jīng)從過去的事業(yè)型向產(chǎn)業(yè)型轉(zhuǎn)化，并且必將最終成為體育界的納稅大戶。
足球運動心得篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好!為全面貫徹中央《關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》文件精神，推廣“熱愛運動，享受健康”的生活理念，展現(xiàn)青春活力，增進身心健康，讓大家更好的學習與生活，自今日起，我?！叭珖闱蛱厣珜W校足球”運動正式啟動。
在此，西城小學向全體學生發(fā)出以下倡議：
1、每周每班一節(jié)體足課，認真上好每一節(jié)體足課，課間積極參加足球運動，以及一些健康有益的體育游戲等。
2、大課間每天堅持參加足球運動，以班級為單位完成基礎(chǔ)足球運動。
3、組建足球班隊，校隊。
4、學校要舉行校長杯足球聯(lián)賽。
5、要求每班板報有足球的相關(guān)信息。
在節(jié)假日休閑的同時，不忘積極參加各種有益于身體健康的體育活動，豐富我們的課余文化生活。
同學們，“足球運動”是全國億萬學生陽光體育的重要內(nèi)容。足球活動不僅能強健我們的體魄，培養(yǎng)我們堅韌的毅力和拼搏的精神，還能幫助我們在運動中學會互相幫助、支持、鼓勵和合作，在運動中學會互相尊重和理解。
2015年3月17日篇二：足球社團倡議書。
社團的性質(zhì)：鞍山市第二中學足球協(xié)會是一個以開展文娛和體育活動為目的的非營利性質(zhì)的初中生社團。在教師領(lǐng)導下，學生自愿參加二中足球以開展文娛和體育活動為目的的社團，為的是加強我校學生的自身管理，促進我校學生健康發(fā)展，發(fā)揮我們社團活躍校園文化的功能，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才。社團的宗旨：足球社團本著發(fā)揚我校足球運動，發(fā)掘足球天賦人員，增強體育鍛煉的多樣性及健強體魄的活動宗旨，積極組織同學們參加活動。社團的活動計劃：江漢藝術(shù)職業(yè)學院足球協(xié)會以社團為基礎(chǔ)，積極組織同學們參加足球這項時尚的體育運動。
關(guān)于舉辦“暢想青春激活人生”七人足球賽的倡議書。
各位親愛的員工：在這草長鶯飛，萬物復蘇的四月來臨之際，休眠了一冬的我們是否還在為如何活動自己的筋骨而發(fā)愁呢，是否還在為怎樣煥發(fā)青春的活力而憂慮呢？不要發(fā)愁，不要猶豫，趕快加入我們“暢想青春激活人生”七人足球俱樂部吧，這里將成為我們煥發(fā)青春，激發(fā)活力的全新舞臺。
七人足球賽要求參賽的雙方各有七名隊員，每場比賽須在30分鐘的的比賽時間內(nèi)分出勝負，若30分鐘結(jié)束了雙方比分踢平將另外增加5分鐘的點球大賽直到分出勝負。
具體要求如下：
1、全車間至少組建四個隊。
2、辦公室代表隊、離子膜代表隊、一次鹽水和液氯包。
裝代表隊、鹽酸代表隊（每個代表隊可根據(jù)人員情況多組建參賽隊伍），每個代表隊9人。
3、比賽采用循環(huán)賽制。
4、比賽時間4月9日——4月13日。每天舉辦兩場。
（第一場17:15——17:45；第二場17:50——18:20）。
5、各代表隊必須于4月5日前將參賽人員名單報給我。讓我們本著“友誼第一比賽第二”的原則，伴著四月明媚的春光，踏著和煦的春風，共同來做春的使者，播灑健康，傳播快樂。在綠茵場上充分展示中泰電解人的活力和魅力。
電解車間團支部2014年3月31日。
比賽規(guī)則。
一、比賽場地。
長度：最長75米，最短45米；寬度：最長56米，最短28米。在比賽場地內(nèi)，禁區(qū)是以9米為半徑向場內(nèi)畫一弧線與門柱兩邊的球門線相連的區(qū)域。
點球點：距球門線中點垂直距離為8米。中圈是以球場中心為中心半徑為9米的圓。
二、隊員人數(shù)。
一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于7人，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場致使場內(nèi)隊員少于5人時，該場比賽隊員少的隊為棄權(quán)，對方2:0勝，如對方凈勝球數(shù)超過2個，則按實際比分計。每場比賽準許換兩個人。
三、隊員裝備。
運動員上場不準穿鋼釘球鞋，隊員服裝統(tǒng)一，號碼必須固定，隊長戴袖標。
四、比賽時間。
1、某隊遲到5分鐘以上按自動棄權(quán)處理，本場裁判有權(quán)判該隊本場比賽0：2失敗。
點球為止。
3、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。
4、半決賽及決賽，若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負，立即進行點球決戰(zhàn)。
五、犯規(guī)與不正當行為。
裁判員認為，如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或?qū)Ψ疥爢T控制球時實施鏟搶，被視為嚴重犯規(guī)，判給對方直接任意球，可根據(jù)犯規(guī)嚴重情況給予黃牌警告或罰出場。這條規(guī)則是和十一人制規(guī)則最大的區(qū)別，說明七人制足球?qū)τ诓徽搹母鞣较蜻M行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰。原則上不允許鏟搶。
六、任意球、點球、角球、球門球、界外球、越位。
（一）任意球任意球有直接任意球和間接任意球兩種，直接任意球直接入門得分，間接任意球直接入門不算得分，除非球入門前碰對方或本方隊員進門可算得分。罰球程序：
1、將球放定在犯規(guī)地點。
2、對方隊員距球到少8米。
3、球被觸動后即算比賽開始。罰則：
1、球在踢出前對方進入距球9米以內(nèi)，裁判員應該罰球延至符合規(guī)則規(guī)定后再開出，對進入9米內(nèi)的對方球員給予警告。
2、球踢出后沒有碰到本方隊員或?qū)Ψ疥爢T、踢任意球者再次觸球示為重踢，判給對方在原地點踢間接任意球。
3、裁判員認為，罰球隊員有意拖延比賽時間，可出黃牌，并判對方在原地點踢間接任意球。
4、在本方禁區(qū)內(nèi)踢任意球，球要出罰球區(qū)比賽才算開始。在對方罰球區(qū)內(nèi)踢任意球，球應放在距犯規(guī)地點最近的罰球區(qū)線上進行。
（二）點球。
罰球點球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
（三）界外球。
當球的整體從地面或空中越過邊線后，應由球出界前最后觸球的對方在球出界處踢界外球恢復比賽。擲界外球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。擲界外球直接進門不算得分。
（四）球門球。
罰球門球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
（五）角球。
罰角球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
（六）越位。
越位規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
七、紀律及處罰條例。
1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门?、對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊，按情節(jié)嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結(jié)束，本場比賽無成績，各記零分。
2、在比賽中，如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。
3、領(lǐng)紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。
倡議書。
地大各學院足球隊長，熱愛足球的同學們：
生力軍。2013年，我們和各球隊一起自發(fā)組織了“南望山杯”足球賽，兩年來該項賽事順利舉辦，也有了一些名氣，被同學們親切的稱為“地大的冠軍杯”。為了更好的促進我校校園足球的發(fā)展，提高各球隊的水平和素養(yǎng)，同時學習華科，武大等兄弟院校的先進經(jīng)驗，地大教工足球協(xié)會倡議，將“南望山”杯賽改制成為“南望山校園足球聯(lián)賽”，以聯(lián)賽的形式提供更具深度廣度，更能體現(xiàn)球隊實力，更好的鍛煉球隊的平臺，與“地大杯”分別于秋季學期、春季學期舉行，形成優(yōu)勢互補。具體賽程建議如下，供各隊長討論。
一、總則。
聯(lián)賽名稱為“中國地質(zhì)大學南望山校園足球聯(lián)賽”。
主辦方：由地大教工足球協(xié)會主辦，各學院足球隊協(xié)辦。教工足協(xié)承諾利用自身資源優(yōu)勢整合學校各方面資源，為賽事順利舉辦并擴大影響提供一切必要的便利條件。
賽事組委會：由教工足協(xié)秘書長及各院隊隊長組成。
裁判委員會：由各代表隊裁判員，外聘裁判員，熱愛足球裁判的同學組成。組委會安排相應培訓及獎勵機制，幫助我校足球裁判成長。參賽隊伍：各學院足球隊、我校各民間足球隊。
贊助：2015年及以后的本賽事由地大教工足球協(xié)會贊助，費用包括冠亞季軍及各單項獎的獎品獎金、賽事組織期間產(chǎn)生的所有費用。詳見后續(xù)章節(jié)。
二、參賽資格、報名、資格審查。
1、報名運動隊必須準確填報下列內(nèi)容：
（一）代表隊名稱；
（二）運動員的個人學生證；
（三）運動員的姓名；
2、每支運動隊報名運動員不得少于11人。
3、各民間足球隊與學院足球隊的隊員不得重復，即某球員只能選擇一支球隊參加所有比賽。
4、報名運動員必須具有良好的身體。
三、競賽辦法。
1、比賽分為甲乙級聯(lián)賽，各8支球隊參加，采用升降級制度。首賽季（2015年）甲級聯(lián)賽由地大杯8強球隊（除國際學院外）和教工足球隊參加，乙級聯(lián)賽由其他球隊按報名順序選取8支球隊參加。以后按照升降級制度確定甲乙級球隊。
2、甲乙級聯(lián)賽均采用單循環(huán)賽制，每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。至一輪28場比賽全部結(jié)束后按積分情況結(jié)合國際慣例進行全部球隊的排名。
3、由于賽程安排需要在一學期內(nèi)結(jié)束，擬安排甲級聯(lián)賽在我校大球場舉行，乙級聯(lián)賽在小球場舉行。
4、每年聯(lián)賽結(jié)束后甲級聯(lián)賽排名最后2名降入乙級聯(lián)賽，同時乙級聯(lián)賽排名前2名進入甲級聯(lián)賽，乙級聯(lián)賽排名最后2名由新申請球隊增補。對于新加入聯(lián)賽的球隊需從乙級聯(lián)賽打起。每賽季前新增球隊向大賽組委會提出報名申請，如報名球隊超過兩支則進行抽簽決定。如有需要，可安排甲乙級冠軍隊進行“聯(lián)盟杯”比賽一場。
5、獲得聯(lián)賽第一名的運動隊獲得獎杯，甲級聯(lián)賽冠軍隊提供價值1000元獎品，亞軍提供價值800元獎品，季軍提供價值500元獎品。乙級聯(lián)賽冠軍隊提供價值500元獎品，亞軍提供價值300元獎品，季軍提供價值200元獎品。同時聯(lián)賽設(shè)立“最佳射手”，“最佳門將”，“最佳球員”，“最佳裁判員”和“公平競賽”獎。
6、參賽球隊需提前30分鐘到場檢錄，未按比賽規(guī)定時間開始比賽超過10分鐘（未到齊5人）者即視為棄權(quán)，棄權(quán)隊應判為0：3。如有球隊無故棄權(quán)比賽場次超過2場（含2場），則下一取消其參加本聯(lián)賽的資格，由其他球隊替補。
7、每場比賽設(shè)主裁判一名，邊裁兩名，由各代表隊派出。新華網(wǎng)北京３月８日體育專電（記者鄭道錦、王鏡宇）中國足協(xié)副主席韋迪８日對廣州恒大隊在亞冠聯(lián)賽首戰(zhàn)大勝韓國全北現(xiàn)代隊給予表揚，稱這表明中國足球只要下決心抓就有希望。
中國足協(xié)當日在京舉辦了新賽季前的首個“足球記者之家”活動，向各媒體記者介紹了新賽季中超聯(lián)賽在裁判工作、聯(lián)賽建設(shè)上的一些新變化，并向各位女記者致以婦女節(jié)的問候。韋迪在致詞時特意提到了恒大隊５:１的勝利，他說：“昨晚的兩場比賽反差較大，恒大的勝利讓我們看到只要肯下決心堅定抓，中國足球還是有希望的。但僅靠職業(yè)足球也不夠，我們還要下力氣把青少年足球抓好?！?BR> 韋迪表示，２０１２年足協(xié)面臨的主要任務是在反腐打假行動讓中國足球的大環(huán)境得到治理后，如何去發(fā)展，需要將職業(yè)足球和青少年足球有效結(jié)合起來。
中國足協(xié)還通過這次活動向全國媒體發(fā)出了一份倡議書，號召媒體能夠多從積極的角度給中國足球鼓勁，堅持理性、科學的輿論監(jiān)督，著眼于解決問題，多提建設(shè)性意見。
韋迪說：“目前中國足球就像是一個生病的人，希望大家共同維護和愛護，多提建設(shè)性的意見。中國足協(xié)愿意和大家共同打造一個這樣的環(huán)境?！?BR> 如果說洋帥越來越多是中國足球求發(fā)展的客觀必須，那么從引入洋帥的投入力度上，也能體會到各隊的豪闊——2012賽季中超16隊，有13隊是洋帥，剩余的本土教練中，馬林(年薪100萬人民幣)與朱炯(60萬)位列全體教練年薪榜的最后兩位，盡管高洪波年薪達到300萬，但也只能排名倒數(shù)第4位(高于舜天洋帥德拉甘30萬美元)，向年薪榜榜首看，是申花名帥蒂加納教練團隊總共325萬美元年薪，已是達到了2000萬人民幣的投入規(guī)模。
練(尤其是去歐洲)的費用，應是200萬人民幣以上。
砸錢！新勢力效仿恒大。
“恒大效應”這個提法，必然會被載入中國足球史冊。上賽季恒大的5億投入已將其他各隊遠遠甩在身后，尤其是單場贏球獎金即達到500萬；新賽季恒大的獎金公式也已出爐，聯(lián)賽是“3-0-3”規(guī)模，即贏球獎300萬、平球0獎金、輸球罰300萬；將視角更多對準亞冠戰(zhàn)線的恒大，于亞冠中開出了單場贏球獎600萬的方案。根據(jù)總場次獎金積累，恒大隊新賽季僅總獎金理論最高值一項就超過了2億。
恒大上賽季引入張琳芃、馮瀟霆與姜寧等人，轉(zhuǎn)會投入均在千萬以上。新賽季前，恒大1200萬引入榮昊，楊昊加300萬換取趙旭日，加上李建濱與彭欣力打包引入所花費的700萬等等，恒大僅本土球員增補的費用就又接近3000萬。要知道恒大還有外援的巨額花費，比如穆里奇近百萬美元年薪，孔卡年薪更達到700萬美元。近來有消息稱，恒大還在追求巴拉圭鋒線球星巴里奧斯，其中的潛在花費又必是驚人。所以，恒大新賽季總共7億的投入力度，是不存在什么數(shù)額水分的。(轉(zhuǎn)載于:足球運動倡議書)恒大上賽季5億投入換取提前4輪奪冠，對于大連阿爾濱、廣州富力這不差錢的新科升班馬，即是給出了樣板，也是給出了壓力。所以“新勢力均砸錢”的規(guī)模清晰體現(xiàn)——阿爾濱最終引入了于大寶，盡管實質(zhì)花費“不到1000萬人民幣”(李明語)較之此前傳聞明顯縮水，但內(nèi)外援共引入12人的阿爾濱，僅在引援投入上的花費就超過了1億。結(jié)合上球隊賽季正常投入，作為升班馬的阿爾濱新賽季投入預計將接近2.5億。
對于與恒大同在廣州的富力，事實上輿論已不自覺地提前給出了看富力如何同恒大“斗富”的設(shè)定。富力方面幾再表示“不會同恒大比投入”，似乎也沒減緩這一氛圍。當然，富力引入?yún)莻グ病⒊淘吕?、張遠等國內(nèi)球員，外援選中拉斐爾、祖馬、達維等人的投入力度，確實沒有體現(xiàn)要同恒大這兩個賽季的作為“進行比拼”的意思。但不要忘記富力一直謀求引入馮仁亮這樣極具號召力的球員，后續(xù)發(fā)展線索其實也就是定在了砸錢這主旋律上。富力所開出的單場200萬贏球獎金，環(huán)比整個中超已是“金光燦燦”。即便是排除掉球隊升超后基礎(chǔ)設(shè)施方面的巨額投入，富力新賽季的整個投入預算也將達到2億。
傳統(tǒng)強隊，2億不稀奇。
申花近年持續(xù)給出了賣球員以求“折現(xiàn)”的印象，但本賽季前點綴“砸錢投入”這大氛圍中最為醒目的一個，卻就是申花——申花以1060萬歐元年薪簽入了阿內(nèi)爾卡，折合成人民幣達到了8800萬這天文數(shù)字。關(guān)于申花繼續(xù)追求魔獸德羅巴的消息也在持續(xù)，若是成真，花銷也比驚人。申花也以超百萬美元年薪從國安挖來了喬爾-格里菲斯。前文已提到蒂加納教練團隊的年薪為325萬美元、即2000萬人民幣，加之蒂加納要求申花改善基礎(chǔ)設(shè)施等必須增大的開支，現(xiàn)在的申花完全是不求折現(xiàn)只求花錢的面貌。滬上消息稱，申花為2012賽季預算的總投入接近4億！
一、毛劍卿、矯喆以及雷納爾多、卡魯?shù)侣寰S奇等內(nèi)外援來看，國安已是將目標定在了同恒大叫板的層面上。與國安類似，魯能同樣是“國企”型球隊，在恒大崛起前，魯能一直也就是“財力雄厚”的表率者。
足球運動心得篇一
足球是一項高強度的運動項目，要想成為一名優(yōu)秀的足球運動員，需要付出大量的努力和汗水。在保證日常訓練的同時，對于專業(yè)運動員來說，晚訓也是不可或缺的一部分。作為一名足球運動員，我也經(jīng)常進行晚訓，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在進行足球晚訓時的一些體會和心得，希望能對正在或?qū)⒁獜氖伦闱蜻\動的人們有所幫助。
第一段，晚訓在哪些方面有益？
晚訓可以有效的提高我們的持久力和耐力。由于晚上的氣溫比白天要低一些，入夜后的緊張氛圍也有助于加強我們的肌肉控制能力以及集中精力的能力。另外，晚訓還可以幫助我們更好地適應比賽場上的時間和環(huán)境，從而增強我們的競技實力。在晚訓中，我們還可以更好地控制自己的情緒和心態(tài)，累了可以換哪些訓練項目，避免長時間的無效艱辛練習。
第二段，晚訓需要注意哪些方面？
在晚練過程中，時刻注意自己的身體狀況，合理安排力量和卡路里的消耗。為了能夠充分發(fā)揮晚訓的積極作用，我們需要充分的預備工作。如注意飲食，提前飲水，調(diào)整好個人狀態(tài)及心態(tài)情緒等等。此外，在晚訓中，我們還需要關(guān)注安全問題，如保持良好的訓練儀器、場地等，不將個人疲勞和生命安全置于不顧。晚上訓練，還需要注意穿著服裝搭配，減少著涼、生病等不必要的麻煩。
第三段，晚訓中如何有效地進行訓練？
首先，我們需要了解自己的弱項，制定相應的訓練計劃。其次，我們需要科學地進行集中訓練和綜合素質(zhì)訓練，針對不同方面進行相應方案。再次，我們需要不斷反饋自己的訓練效果，及時調(diào)整訓練方案和注意事項，以便獲得更好的鍛煉效果。
第四段，晚訓帶給我們的收獲是什么？
由于晚訓的強度高、時間短、注意力高度集中，晚上訓練能夠提高我們的耐力、敏捷度和反應能力，還可以幫助我們在日常生活中表現(xiàn)更佳。另外，晚上訓練還能培養(yǎng)我們的團隊精神和個人責任感，這對足球場上的表現(xiàn)有很大的幫助。
第五段，通過晚訓，我們對足球的認知變化?
隨著我們在晚上鍛煉足球場上的越來越多，我們逐漸發(fā)現(xiàn)，足球不僅僅是一項運動，同時也是一種生活態(tài)度和情感的宣泄方式。通過晚訓，我們可以了解足球的精神內(nèi)涵，提高我們在足球上的領(lǐng)悟能力和行動力。此外，晚訓還能鍛煉我們的毅力和意志力，讓我們更加懂得堅持和追求自己的目標和夢想。
總之，晚訓對于足球運動員來說無疑是一項具有價值的訓練方式。只要我們合理安排訓練計劃、注意身體狀況、科學有效地進行訓練，相信每一次晚訓都能夠帶給我們收獲。希望我這篇文章能夠?qū)φ趶氖禄驅(qū)⒁獜氖伦闱蜻\動的人們有所幫助，尤其是對于那些渴望成功的球員和教練們。
足球運動心得篇二
近年來，校園足球運動在全國范圍內(nèi)越來越受到重視和支持，得到了廣大學生的積極參與和熱情支持。在校園足球運動中，我們不僅鍛煉身體，提升技能，還能夠培養(yǎng)團隊合作和競爭精神。今天，我想分享一下我在校園足球運動中的心得和體會。
第二段：鍛煉身體與技能
參加校園足球運動，對我們的身體和技能發(fā)展有很大的促進作用。首先，足球是一項全身性的運動，能夠鍛煉我們的耐力、速度和協(xié)調(diào)性。其次，參加集訓和比賽，我們需要不斷地提高自己的技能水平，在傳球、盤帶、射門等方面進行專項訓練和磨練。通過長期的培訓和練習，我們的身體和技能得到了很大的提升。
第三段：培養(yǎng)團隊合作精神
校園足球運動不僅是一項個人發(fā)揮的運動項目，更是需要集體行動和團隊協(xié)作的運動項目。在訓練中，教練嚴格要求我們要遵守比賽規(guī)則，團結(jié)協(xié)作，相互幫助。在比賽中，我們需要配合默契，團結(jié)一心，發(fā)揚團隊合作精神，為團隊爭取勝利。
第四段：培養(yǎng)競爭意識
校園足球運動的比賽同樣是一種競爭，它能夠培養(yǎng)我們的競爭意識。在比賽中，我們不斷地面對各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，需要通過自己的努力去克服。足球比賽不僅是一種競技活動，更是一種技術(shù)和智慧的比拼。在比賽中，我們需要注重團隊合作，發(fā)揮個人的特長，爭取最終的勝利。
第五段：結(jié)論
綜上所述，在校園足球運動中，我們得到了身體和技能的鍛煉，還培養(yǎng)了團隊合作和競爭意識。通過長期的訓練和比賽，我們不僅可以提高自己的足球水平，更可以收獲到友誼和團隊精神。因此，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的足球水平和團隊協(xié)作能力，為學校的榮譽而努力！
足球運動心得篇三
足球運動隊是一個集體的團隊，每個隊員都發(fā)揮著重要的作用。在加入足球運動隊的過程中，我學到了很多關(guān)于團隊合作和個人成長的重要經(jīng)驗。以下是我關(guān)于足球運動隊的心得體會。
第一段：團隊合作的重要性
作為一個足球運動隊的一員，我深刻地體會到了團隊合作的重要性。在球場上，每個隊員都有自己的位置和角色，只有通過密切的合作才能夠使球隊發(fā)揮最佳水平。我們需要相互之間配合默契，互相幫助。只有當每個人都為了達到共同的目標而不計較個人得失時，球隊才能夠取得好的成績。團隊合作不僅僅只是在比賽中，平時訓練時的交流和配合也是至關(guān)重要的。通過與隊友們的互動和訓練，我逐漸明白了只有團結(jié)一致才能真正取得成功。
第二段：挑戰(zhàn)自我的機會
參加足球運動隊不僅是團隊合作的機會，也是挑戰(zhàn)自我的機會。每個隊員都會面臨不同的挑戰(zhàn)和困難，但是只有勇敢面對才能夠成長。在比賽中，我會遇到一些有經(jīng)驗的對手，他們的技術(shù)和實力可能比我強。但是我意識到我不能退縮，而是要努力戰(zhàn)勝自己的恐懼，挑戰(zhàn)自己的極限。這種挑戰(zhàn)不僅僅在比賽中出現(xiàn)，在平時的訓練中也同樣存在。通過設(shè)定一些個人目標，我可以不斷提高自己的技術(shù)和能力，一步步進步。通過挑戰(zhàn)自我，我學會了如何面對壓力和困難，這對我的個人成長有著巨大的幫助。
第三段：團隊精神和互助精神
足球運動隊的成功離不開團隊精神和互助精神。在隊內(nèi)，每個人都需要為了共同的目標而努力。比如說，當某個隊員在比賽中遇到挫折時，我們就需要給予他們鼓勵和支持，幫助他們重新振作。同樣，當我們自己遇到問題時，也需要互相支持和幫助。團隊精神和互助精神不僅僅只是在比賽中，在平時的訓練中同樣重要。例如，在一些艱苦的訓練中，每個人都需要相互鼓勵和激勵，一起度過困難的時刻。通過團隊精神和互助精神，我學會了如何與人合作、交流和建立良好的人際關(guān)系。
第四段：堅持和毅力的重要性
足球運動需要堅持和毅力。在每次比賽和訓練中，我們都需要付出努力和全力以赴。即使面對困難和逆境，我們也不能輕易放棄，而是要堅持下去。只有通過不斷的努力和訓練，我們才能夠不斷提高自己的水平。同時，足球運動也需要毅力。在一場長時間的比賽中，我們需要保持積極向上的態(tài)度，并且不斷投入到比賽中去。通過堅持和毅力，我學會了如何面對挑戰(zhàn)，并且不輕易放棄。
第五段：團隊成功帶來的成就感
參加足球運動隊給我?guī)砹司薮蟮某删透?。當我們?nèi)〉脛倮麜r，我能夠感受到全隊的努力和付出都是值得的。無論是在賽場上還是訓練場上，當我看到自己不斷地進步并與隊友們一起努力時，我都能感受到巨大的滿足感和成就感。團隊的成功不僅是為了自己，也是為了整個隊伍的榮譽和成就感。通過足球運動隊，我學會了珍惜團隊合作和個人成長所帶來的成就感。
總結(jié)：
通過足球運動隊的參與，我學到了很多關(guān)于團隊合作和個人成長的重要經(jīng)驗。團隊合作的重要性、挑戰(zhàn)自我、團隊精神和互助精神、堅持和毅力的重要性以及團隊成功帶來的成就感，這些都是我在參加足球運動隊中學到的重要素質(zhì)。這些經(jīng)驗對我不僅在足球運動中有幫助，也對我在生活中起到了積極的影響。我相信，通過足球運動隊的經(jīng)歷，我會得到更多的成長和收獲。
足球運動心得篇四
校園足球作為一項深受學生喜愛的運動項目，在全國各地的各個校園都受到了越來越多的重視。我也是一名校園足球愛好者，參加過多次比賽和訓練，開展足球運動帶給我的收獲和體會讓我深深感受到了足球的魅力。
首先，足球運動讓我更加熱愛生活和運動。足球是一項高強度、高難度的運動，需要操控球員精準運球、靈活變換方向、敏捷停球等多種技能。在比賽和訓練中，足球的運動方式令我體驗到身體自由的感覺，讓我更加快樂地活在當下。通過踢足球，我可以與同學們打成一片、互相切磋并共同取得進步，這讓我更加熱愛校園足球，享受生活中最真實的感動。
其次，足球運動也讓我更加注重團隊意識和協(xié)作精神。足球是一項團隊運動，需要球員們彼此配合、相互協(xié)作才能有效打出漂亮的配合和進球。在足球運動中，球員要學會打好隊友信任和信心，培養(yǎng)相互了解和合作的能力。這不僅為將來的職場生涯奠定了基礎(chǔ)，還讓我在生活中注重與他人的交流和溝通，學習到了團隊精神和合作精神。
再次，足球運動也讓我更加注重健康和自我修養(yǎng)。足球不僅有助于鍛煉身體、提高身體素質(zhì)，更有助于鍛煉耐心和持久力。在足球運動的過程中，我不僅要訓練技巧和能力，還需要保持好心態(tài)，遵循規(guī)則。這讓我在衡量自己的能力和時間時更加注重健康和自我修養(yǎng)，讓足球成為我更加關(guān)注自身健康和精神修養(yǎng)的課題。
最后，足球運動也讓我更加知道如何竭誠努力和勇于拼搏。在足球比賽和訓練中，常常面臨挑戰(zhàn)和困難。但只要我們心有所想、持之以恒，就能夠在足球比賽和訓練中一次又一次展現(xiàn)出自己的實力和優(yōu)勢，取得成功的應力。這不僅是對自己的一種鍛煉，還使我更加勇于拼搏，愿意并跨足更多的困難和挑戰(zhàn)。
總而言之，校園足球運動是一種令人熱愛生活、關(guān)注自我、承擔責任和修身養(yǎng)性的運動項目。在我的生活中，足球運動令我獲得了更多愛、勇氣和信心，增強了自信、鍛煉了體能、增強了團隊精神和合作能力，還讓我更加了解自己和發(fā)現(xiàn)生活的美好。讓我們擁抱足球、擁抱校園足球，為自己的健康和生命注入更多的愛和力量。
足球運動心得篇五
足球是一項具有全球影響力的體育運動，無論是年紀輕輕的孩子還是年過五旬的老人，都對足球充滿了熱愛。作為一名熱愛足球的球迷，我也深深地感受到了足球運動給我?guī)淼目鞓泛酮毺伧攘ΑＦ錈崃业馁悎鰵夥?、精彩的技巧和緊張刺激的心跳，都使我對足球產(chǎn)生了深深的熱情。
第二段：足球運動的益處
足球運動不僅僅是一項娛樂活動，還是一項有益身心健康的運動。首先，足球運動能夠鍛煉身體各個部位的肌肉，提高身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。同時，足球運動也能夠增加心肺功能，提高體能水平。除此之外，足球運動還能培養(yǎng)團隊合作精神，提高溝通和交流能力。在比賽中，球員需要相互配合，默契的傳接球行動展示了團隊的力量。足球運動對青少年的成長和個人品質(zhì)的培養(yǎng)有著非常積極的影響。
第三段：足球運動的心得體會
在我多年的足球運動中，我深刻體會到足球的藝術(shù)之美和觀眾的熱情。足球是一項需要技巧、智慧和動作協(xié)調(diào)的運動，不僅要注重個人的技術(shù)訓練，還需要注重團隊的配合和默契。足球運動教會了我堅持不懈、樂觀向上的品質(zhì)，無論碰到什么困難和挫折，都要勇往直前。同時，足球運動還讓我更加自信，在對抗比賽中，我懂得了如何去面對壓力和質(zhì)疑，也培養(yǎng)了我的勇氣和拼搏精神。
第四段：足球運動對身體的影響
足球運動對心理的影響無疑非常重要，但它也對身體健康有著積極的影響。首先是提高心肺功能和增強體力。長時間的奔跑和爆發(fā)力的釋放，能夠鍛煉心肺功能，增強身體的耐力。另外，足球運動還能夠提高腳的靈活性和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)體能素質(zhì)，增強爆發(fā)力。與此同時，踢足球還能夠鍛煉到腳踝、膝蓋等部位的肌肉，增強身體的穩(wěn)定性和抗拉伸能力。
第五段：足球運動給我?guī)淼氖斋@
在我多年的足球運動中，我不僅僅收獲了健康的體魄，還學到了很多珍貴的品質(zhì)和經(jīng)驗。足球運動培養(yǎng)了我的團隊合作意識和配合能力，我懂得了如何與隊友們相互信任和支持。同時，足球運動還讓我了解到了勝利的甜蜜和失敗的痛苦，并學會了如何從失敗中汲取教訓，不屈不撓地追求成功。通過足球運動，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，和他們一起享受比賽的樂趣，分享球技的提高?？傊?，足球運動帶給我無盡的樂趣，豐富了我的人生。
總結(jié)：
通過以上的描述，足球運動不僅僅是一項娛樂活動，更是一種對身體和心理健康有益的運動。它能夠鍛煉身體各個部位的肌肉，提高心肺功能和體能水平。同時，足球運動還能培養(yǎng)團隊合作精神和溝通能力，提高個人品質(zhì)和自信心。它能夠讓我們享受比賽的樂趣，結(jié)交志同道合的朋友，豐富我們的人生。因此，我鼓勵大家積極參與足球運動，體驗其中的快樂和收獲。
足球運動心得篇六
足球是一項激動人心的運動，也是一種讓人們展現(xiàn)團隊合作精神和個人才華的機會。而在一個足球運動隊中，教練的角色至關(guān)重要。作為一名足球隊員，我有幸在不同的團隊中接受過不同的教練的指導與訓練。通過與教練們的相處和交流，我深刻體會到他們的教誨與指導給我?guī)淼姆e極變化。在這篇文章中，我將分享我對足球運動隊教練的心得體會。
首先，教練的指導能夠幫助我們更好地了解足球運動的規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)。我記得當我第一次接觸足球時，我對這項運動一無所知。然而，我的第一位教練花費了大量時間向我解釋足球的基本規(guī)則，并在訓練中反復強調(diào)。通過他的指導，我學會了傳球、射門、協(xié)同作戰(zhàn)等基本技巧，也對足球比賽的戰(zhàn)術(shù)有了初步的了解。這讓我不僅能夠更好地融入球隊，還提高了我的比賽水平。
其次，教練們給予我們寶貴的個人反饋和建議。每次在比賽或訓練中，教練都會觀察我們的表現(xiàn)，并及時給予反饋。他們不僅贊揚我們做得好的地方，還指出我們需要改進的地方，并提供具體的建議。這些個人的反饋和建議幫助我們認識到自己的不足之處，并激勵我們繼續(xù)努力。我曾經(jīng)遇到過一位嚴格但公正的教練，他不怕批評我們的錯誤，卻總是鼓勵我們要有自信和堅持精神。正是這種不斷的個人指導和建議，使我們在比賽中不斷成長和進步。
第三，教練們在團隊建設(shè)和凝聚力方面扮演著重要角色。足球是團隊合作的游戲，每個人都需要互相配合和信任。而教練們能夠通過各種團隊活動和訓練來培養(yǎng)團隊合作精神。在我的經(jīng)歷中，我們的教練總是鼓勵我們互相幫助和支持，強調(diào)團隊勝于個人的重要性。他們組織了隊內(nèi)比賽和練習場，讓我們更好地了解隊友和培養(yǎng)默契。教練還注重團隊之間的信任和溝通，通過團隊會議和訓練交流，解決問題和調(diào)整戰(zhàn)術(shù)。所有這些努力都使我們的團隊更加團結(jié)，更具凝聚力。
此外，教練們對我們的訓練和比賽進行有效的管理和組織。他們根據(jù)每個人的特點和能力，制定個別訓練計劃，并設(shè)計各種訓練方法來提高我們的技術(shù)和體能。教練們還能夠合理地安排訓練和比賽時間，確保我們保持良好的身體狀態(tài)和競技狀態(tài)。在我的經(jīng)驗中，我們的教練總是嚴格要求我們按時參加訓練，保持良好的訓練紀律。他們還會為我們準備各種比賽所需的裝備和器材。這種有效的管理和組織確保了我們順利進行訓練和比賽，提高了我們的效率和成果。
最后，我要說的是，教練們是我們追求目標和實現(xiàn)夢想的重要支持者。他們對我們的積極態(tài)度、鼓勵和信任使我們堅定了自己的夢想和目標。正是在他們的引導下，我們能夠戰(zhàn)勝自己的恐懼和困難，追求卓越。在我的成長過程中，教練們鼓勵我參加更高水平的比賽，并積極推薦我去參加更好的俱樂部。他們相信我有實現(xiàn)自己夢想的能力，并給予我充分的支持。正是有了他們的支持，我贏得了讓我自豪的比賽，并進一步提高了我的足球水平。
綜上所述，足球運動隊教練在我們的足球生涯中扮演著至關(guān)重要的角色。他們的指導和教誨幫助我們更好地了解足球運動的規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)，他們的個人反饋和建議提高了我們的技術(shù)和競技水平，他們的團隊建設(shè)和凝聚力培養(yǎng)了我們的團隊合作精神，他們的管理和組織確保了我們的訓練和比賽的順利進行，他們的支持和信任鼓勵我們實現(xiàn)自己的夢想和目標。通過與教練們的接觸和交流，我深深感受到他們對我們的付出和關(guān)愛，對此我將銘記終身。
足球運動心得篇七
體育運動在我們的生活中扮演著重要的角色。它不僅能提升我們的身體素質(zhì)，增強我們的體能，還能培養(yǎng)團隊合作和競爭意識。足球作為一項全球性的體育項目，吸引了全世界數(shù)以億計的球迷和參與者。我有幸參與了足球運動，深感這項運動的魅力和價值。
第二段：足球讓我更強大
我曾經(jīng)是一個體育運動方面的門外漢，沒有經(jīng)驗也沒有技巧。然而，通過參與足球運動，我逐漸變得更強大。足球不僅需要身體上的力量和敏捷，還需要戰(zhàn)術(shù)上的智慧和協(xié)調(diào)能力。在場上，我學會了與隊友協(xié)同作戰(zhàn)、迅速做出決策，并踐行這些技巧。這種由體育運動帶給我的力量和自信感，也促使我在生活中更加自信地面對各種困難和挑戰(zhàn)。
第三段：足球培養(yǎng)團隊合作意識
足球是一項團隊運動，要想取得勝利，團隊的合作是至關(guān)重要的。在足球運動中，每個人都有自己的角色和責任。我學會了與隊友們互相信任、互相協(xié)作，共同為團隊取得勝利而努力。每個人的成功都源于整個團隊的成功。這種團隊合作意識不僅在足球場上發(fā)揮了作用，也在我日常生活中的工作和人際交往中帶來了積極影響。
第四段：足球與競爭意識
足球是一項競技性極高的運動，每場比賽都要面對來自對手的競爭和挑戰(zhàn)。在這種競爭中，我學會了如何應對挫折和失敗，如何在困難的情況下保持冷靜并做出正確的決策。我也體會到了競爭帶來的成就感和獎賞。這些經(jīng)驗教會了我在生活中積極迎接競爭，努力提升自己，成為更好的人。
第五段：總結(jié)和展望
通過參與足球運動，我不僅獲得了身體上的鍛煉和技能上的提升，還受益良多。我成為了一名更加強大的人，學會了團隊合作和競爭意識。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將在我今后的生活中發(fā)揮重要作用。我會繼續(xù)參與足球運動，發(fā)掘更多可能性，并將這些經(jīng)驗和價值觸達更多的人。
總結(jié)：
足球運動是一項全球性的活動，參與其中可以帶給我們諸多收獲。通過足球運動，我們不僅能提升自己的身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)團隊合作和競爭意識。足球運動的價值不僅僅在場上體現(xiàn)，它還可以影響到我們的日常生活和個人成長。所以，讓我們一起參與足球運動，體驗其中的樂趣和成長，讓自己變得更加強大和自信，也讓這個世界變得更加美好。
足球運動心得篇八
為豐富校園文化生活，促進青少年學生健康成長，貫徹落實《國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，根據(jù)學校藝體工作安排，特舉辦石灰鋪中學學生足球賽。
20xx年3月21號下午4：30在校足球場進行啟動儀式和本次足球比賽首賽。
此次足球賽采用分組淘汰賽，經(jīng)過一個月緊張激烈的角逐，各年級決出冠亞季軍。
通過此次足球比賽，營造了我校足球特色學校的足球氛圍，增添了學生課余生活的樂趣，為增強學生體質(zhì)提供了很好的平臺；此次比賽秉持友誼第一，成績第二的宗旨，賽出了同學們的水平和風格，展現(xiàn)了同學們的'拼搏精神，也希望同學們將這種競技精神帶到學習當中，拼搏進取，營造良好的學習氛圍，帶動學校各個方面更上一個層次。
足球運動心得篇九
上個星期二，我們在操場上進行了一場激烈的`足球比賽。
老師說好了規(guī)則，比賽便開始了，上半場由我開球，我先把球傳給了我的“黃金組合”——洪天適腳下，真不愧是“黃金組合”，就這樣，我傳給你，你傳給我，一直傳到了門前，最后由洪天適起腳射門，唉!可惜打得太正了，被守門員抱住了。他們守門員開出大腳后，他們帶球到中場傳球給老師，老師帶球到我們門前，一腳推射，“進了!”他們的同學喊到。就這樣大比分領(lǐng)先了，一直將比分改寫成了8比0，我們都已經(jīng)垂頭喪氣，沒有信心比賽了，突然，我們的一個隊友叫道：“加油!堅持到底就是勝利!”我們聽了他這一聲吶喊后，我們又拿出了最充沛的精神，奮力比賽，不到一會兒我們就進了一個球，就更加有信心了，于是在五分鐘內(nèi)進了7個球，后來我們還奮力比賽，最后以16比14占勝了他們。
我們我們終于贏了這場比賽，心里比吃了蜜還甜。
足球運動心得篇十
借著2016歐洲杯的熱潮，小編來跟大家科普下足球常識。
足球是足球運動或足球比賽的簡稱;當然它也指足球比賽中的用球，但在這里它代表前者。標準的足球比賽由兩隊各派11名隊員參與，包括10名球員及1名守門員，互相在長方形的草地球場上互相對抗、互相進攻。比賽目的是盡量將足球射入對方的球門內(nèi)，每射入一球就可以得到一分，當比賽完畢后，得分最多的一隊則代表勝出。如果在比賽法定時間內(nèi)得分相同，則須看比賽章則而定，可以抽簽、加時再賽或互射十二碼罰球等形式比賽分高下。足球比賽中除了守門員可以在己方禁區(qū)內(nèi)利用手部接觸足球外，球場上每名球員只可以利用手以外的身體其他部分控制足球(開界外球例外)。
現(xiàn)代足球運動源于英國，亦為當今世界上開展最廣、影響最大的體育項目之一，被認為是世界第一運動，在和平年代亦被稱作是“國與國間沒有硝煙的戰(zhàn)爭”，甚至因其豐富的內(nèi)涵和感染力被視作一門藝術(shù)。
古代足球
古代足球出現(xiàn)于中國戰(zhàn)國時代的蹴鞠，與同時代的古希臘人與古羅馬玩的古希臘足球。2004年初，經(jīng)專家、學者的考證和國際足聯(lián)的確認，古代中國的蹴鞠是足球運動的最早雛形，亞洲足聯(lián)秘書長維拉潘頒發(fā)了起源紀念杯和證書。
早在2300多年前，蹴鞠就已誕生，而且流行于中國臨淄(今山東省淄博市臨淄區(qū))。最早確切可信的文字記載這項運動者，當屬《戰(zhàn)國策》和《史記》，當時它以具有軍事性和娛樂性雙重性質(zhì)的活動而被記錄下來。其后經(jīng)過改良令蹴鞠慢慢普及，到了隋、唐時代，蹴鞠和佛教一起傳到了日本，今日日語及韓語中仍可見稱足球為“蹴球”的用法，這便是受到中國的影響。古代足球無論在規(guī)則、運動方式等均與現(xiàn)代足球存在很大的區(qū)別。
現(xiàn)代足球
現(xiàn)代足球運動公認為起源于19世紀中期的英國。最早的職業(yè)聯(lián)賽也在同地開始。1863年10月26日，世界上和西歐第一個正式的足球組織英格蘭足球協(xié)會在英國首都倫敦成立。此后，足球運動在全球廣泛傳播。而現(xiàn)代足球運動的比賽章則，皆基于當時的英格蘭足球協(xié)會比賽章則演化而成。1863年10月26日這一天也被作為現(xiàn)代足球運動的誕生日。
目前，歐洲與南美洲被公認為足球水平最高的兩大洲，主要的足球強國都集中在這兩個洲，足球在這兩大洲都有著舉足輕重的地位。歐洲足球流派技術(shù)簡練實用，注重配合，個人素質(zhì)上力量強，速度快，作風硬朗，以德國、意大利、法國、荷蘭、英格蘭等為代表，歐洲擁有世界上最高水平的職業(yè)聯(lián)賽。南美洲足球流派則講究個人技術(shù)，注重短傳配合和個人突破，以巴西、阿根廷、烏拉圭等為代表。
在其他洲方面，除了亞洲以外，其他洲的足球盛行程度也尚稱平均。長期以來，足球在北美洲發(fā)展緩慢，在美國和加拿大都不是第一運動，但近些年美國的足球水平有了很大提升，足球在社會青年一代中的地位連年大幅度的提高，大聯(lián)盟亦吸引了越來越多的觀眾，令美國成為一個潛在的足球大國;而中美洲的大多數(shù)國家均為足球為第一運動，而且實力不俗，最強的球隊是墨西哥。
而大洋洲則以新西蘭獨強，其他國家足球水平很低。澳洲的實力強于新西蘭，但已在數(shù)年前加入了亞足聯(lián)。
足球在非洲是第一運動，而且非洲尤其是西部非洲是近年足球水平進步最快的地區(qū)，尼日利亞、塞內(nèi)加爾、科特迪瓦、喀麥隆、加納近幾年涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀球員。
足球在亞洲地區(qū)也非常盛行，但大多數(shù)國家足球水平并不高。近年隨著澳洲的加入，亞洲足球有了一定的進步，在2010年非洲舉行的世界杯比賽上，有2支亞洲球隊打進淘汰賽。目前亞洲實力比較突出的球隊有澳洲、日本和韓國。
球員：足球比賽參賽雙方各有11名球員，包括1名守門員，3-5名后衛(wèi)，2-5名中場，1-3名前鋒球員組成。
裝備：球員必須的基本裝備包括以下個別項目
1.球衣或運動衫
2.短褲：假如球員穿著單車褲的話，其顏色必須與其短褲主色相同
3.長襪
4.護脛
5.鞋
裁判：足球比賽中有1名主裁判和2名助理裁判，責任是在整場90分鐘的比賽中根據(jù)球例判任意球員。另外還有一名第四官員，作為替補。
黃牌警告的犯規(guī)：
一名球員如觸犯下列七項任何一項時，必須被黃牌警告：
1.欠缺體育精神行為。
2.用言語或行動表示不滿。
3.屢次觸犯比賽規(guī)則。
4.阻延重新開始比賽。
5.在開角球、任意球或擲界外球時未有遵照法例規(guī)定的距離。
6.未得裁判員許可擅自進入或再次進進球場范圍。
7.未得裁判員許可故意離開球場范圍。
一名后備球員或已被換出的球員如觸犯下列三項時，必須被黃牌警告：
1.欠缺體育精神行為。
2.用言語或行動表示不滿。
3.阻延重新開始比賽。
紅牌離場的犯規(guī)：
一名球員、后備球員或被換出的'球員如觸犯下列十項任何一項時，必須被紅牌驅(qū)逐離場：
1.嚴重犯規(guī)。
2.兇暴行為。
3.向?qū)Ψ角騿T或其他人吐口水。
4.故意手球引致破壞對方一個進球或一明顯進球機會(守門員在其十八碼禁區(qū)不適用)。
5.當一球員向?qū)Ψ角蜷T推進，但被對方球員侵犯而破壞一明顯進球機會，因而需要判罰一(直接)任意球或點球。
6.用攻擊性、侮辱性或唾罵性的言語或動作。
7.向裁判豎起拇指
8.使用興奮劑等藥物。
9.在同一場比賽中被警告后再觸犯應被警告的規(guī)則。
10.一名被紅牌驅(qū)逐離場的球員，后備球員或已被替換的球員，必須離開比賽場地及技術(shù)指導區(qū)域。
足球運動高清壁紙_02
足球運動心得篇十一
快樂就像一只斑斕的鳳凰發(fā)出耀眼的光芒照亮著每一個人的心靈；快樂像一首首悅耳動聽的'歌曲使人陶醉；快樂像一把萬能的鑰匙開啟了我們心靈之門，快樂無時無刻地陪在我的身邊。在我的成長之路上，時時刻刻都充滿著快樂。
小時候，我非常熱愛看電視。記得有一次，我和爸爸看了一場足球比賽——曼聯(lián)vs利物浦?？赐瓯荣惡?，我便非常喜歡c羅納爾多和托雷斯這兩名球員?？赡苁鞘艿剿麄兊母腥?，我整天拉著爸爸去踢球，由于爸爸不是經(jīng)常有空陪我踢球，所以一有空，我便和一些認識的小伙伴一起去小區(qū)下面的足球場聊足球和踢足球。雖然那時我們懂得的足球知識并不多，球技也很爛，但我們玩得很快樂。
直到現(xiàn)在我上中學了，我也是非常熱愛足球這一項運動，因為這項運動使我結(jié)交了許多朋友，也讓我與朋友的友誼更加深厚，原因是——這是一項團體合作的運動。
這項運動使我體會到了與朋友一起分享快樂的滋味，也讓我與朋友表示友誼的繩子擰得越來越緊。
足球運動心得篇十二
一、足球訓練的安全與保護
（一）學校組織學生參加校園足球訓練必須堅持“學生為本”、“健康發(fā)展”、“安全第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設(shè)備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發(fā)全。
（二）學校每位教師、職工都有責任、義務保護學生的健康和安全，發(fā)現(xiàn)學生有危及安全的行為，要立刻給予制止和教育。如遇到學生出現(xiàn)傷害事故，要及時給予相應的救助。
（三）學生在校內(nèi)進行訓練時，要有教練、體育教師和校醫(yī)等在場。
（四）學生到校外參加足球比賽或其他足球活動，須乘坐公交車，不得乘坐私家車；視活動具體內(nèi)容，須有校級領(lǐng)導帶隊，安排足球教練、體育教師、校醫(yī)等隨隊，以保障安全。
（五）外出參加比賽、訓練、競賽等，出發(fā)前須事先對學生進行必要的安全教育。學生須與領(lǐng)隊、教練、體育教師等簽定安全責任書;制定相應的安全工作預案。
二、足球場地、器材的安全與保護
（三）定期檢查足球場地、器材、器械等是否符合安全要求，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時解決；
（四）做到足球場地專人專管，保證場地、場館、器材等安全；
三、體育教練(教師)足球課要求
（一）上課前要求充分熱身;避免太熱的天氣在體育場外進行上課和訓練。
（二）足球課或訓練課不得安排在硬的地面(如水泥地面)進行；
（三）學校應盡量提供水和護腿板；醫(yī)務室應配齊必要的藥物；
（四）上課集合整隊、記錄考勤，切實加強責任心；對學生進行必要的校園足球安全教育；
（六）足球課前一定要做好充分的準備活動；
（七）教練要講明動作要領(lǐng)，做出示范動作，提出注意事；
（八）發(fā)現(xiàn)有學生打鬧或做出危險動作，要立即糾正或制；
（九）下課集合整隊，清點人數(shù)；
四、如果在比賽或足球課時，發(fā)現(xiàn)學生嘔吐、暈到的處理
（一）迅速通知醫(yī)療人員、班主任和校領(lǐng)導；
（二）校醫(yī)及時對學生狀況做出初步診斷及必要的處置；(三)學校、班主任及時將學生的情況通知到學生家長。
山陽縣城區(qū)第三初級中學 年
月
日
足球運動心得篇十三
（一）學校組織學生參加校園足球訓練必須堅持“學生為本”、“健康發(fā)展”、“安全第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設(shè)備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發(fā)全。
（二）學校每位教師、職工都有責任、義務保護學生的健康和安全，發(fā)現(xiàn)學生有危及安全的行為，要立刻給予制止和教育。如遇到學生出現(xiàn)傷害事故，要及時給予相應的救助。
（三）學生在校內(nèi)進行訓練時，要有教練、體育教師和校醫(yī)等在場。
（四）學生到校外參加足球比賽或其他足球活動，須乘坐公交車，不得乘坐私家車；視活動具體內(nèi)容，須有校級領(lǐng)導帶隊，安排足球教練、體育教師、校醫(yī)等隨隊，以保障安全。
（五）外出參加比賽、訓練、競賽等，出發(fā)前須事先對學生進行必要的安全教育。學生須與領(lǐng)隊、教練、體育教師等簽定安全責任書;制定相應的安全工作預案。
二、足球場地、器材的安全與保護。
（三）定期檢查足球場地、器材、器械等是否符合安全要求，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時解決；
（四）做到足球場地專人專管，保證場地、場館、器材等安全；
三、體育教練(教師)足球課要求。
（一）上課前要求充分熱身;避免太熱的天氣在體育場外進行上課和訓練。
（二）足球課或訓練課不得安排在硬的地面(如水泥地面)進行；
（三）學校應盡量提供水和護腿板；醫(yī)務室應配齊必要的藥物；
（四）上課集合整隊、記錄考勤，切實加強責任心；對學生進行必要的校園足球安全教育；
（六）足球課前一定要做好充分的準備活動；
（七）教練要講明動作要領(lǐng)，做出示范動作，提出注意事；
（八）發(fā)現(xiàn)有學生打鬧或做出危險動作，要立即糾正或制；
（九）下課集合整隊，清點人數(shù)；
四、如果在比賽或足球課時，發(fā)現(xiàn)學生嘔吐、暈到的處理。
（一）迅速通知醫(yī)療人員、班主任和校領(lǐng)導；
（二）校醫(yī)及時對學生狀況做出初步診斷及必要的處置；(三)學校、班主任及時將學生的情況通知到學生家長。
山陽縣城區(qū)第三初級中學年。
月
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足球運動心得篇十四
二、大眾化足球運動本身對參與者的要求不高是個重要原因。踢足球的運動員，高矮肥瘦問題都不大，不像其他運動。比如說橄欖球，塊頭小的肯定吃大虧；籃球運動更是“長人”們的天下。而足球則不同，這樣就給全世界的所有孩子提供了做“巨星夢”的機會。
三、不可預知性足球運動比賽結(jié)果的偶然性是造成全世界球迷狂熱的重要原因。因為在足球世界里，沒有絕對的強隊。曼聯(lián)有可能被一支名不見經(jīng)傳的乙級隊甚至是業(yè)余隊“扳倒”。球星堆起來的巴西隊曾經(jīng)在奧運會足球比賽里就被那時還稚嫩的日本隊擊敗。一九九六年，足球“第三世界”的朝鮮隊曾經(jīng)擊敗過意大利隊闖進世界杯八強。所以，在足球比賽里，不到最后一刻，你永遠不知道事情的結(jié)果。
四爭議性“足球最大的魅力在于它具有爭議性?！币晃挥羞h見的老人說了一句有遠見的話。這個老人是前國際足聯(lián)主席阿維蘭熱。沒錯，如果足球比賽都是判罰得很“死”，很機械的話，那足球就失去了它巨大的魅力。正因為裁判是人，可能錯判，可能受賄操縱比賽等等，才有了聲勢浩大的爭議和更多人的關(guān)注。
足球運動心得篇十五
足球?qū)τ谖襾碚f就是生命的一部分，可是我只踢足球不怎么愛看足球，今年聽說德國世界杯要開始了，心里也是癢得很，不用說拉我是個初中的學生，學業(yè)是很重要的，母親不支持我看，我也沒那精神，第一天開是看了一小段.
星期一，我早上去上學就聽同學們討論世界杯的事，我激動的說我看了，我和我的幾個朋友也聊了起來，可是我就看一點點只能糊弄著聊聊，我聽他們說的特別帶勁，我也想叉幾局嘴可是我還沒說已經(jīng)被他們說光拉，沒的可說拉!我只能在那聽他們說，覺得很郁悶，我又出去跟別的同學討論怎么踢球.
我們開始討論足球，首先是幾個同學一起說，可是我說太亂一個一個來，他們叫我先，我就說足球我技術(shù)不怎么好，可是非常喜歡，我聽你們討論吧!到了上課時間第一節(jié)棵是語文，可是我們還在發(fā)表自己的見解，老師一看我們著樣只好問怎么回事，我們就說世界杯老師您沒看么，老師說看了只是你們是學生不能看那么晚要早點睡覺好有精神上棵啊!說著老師想了個好主意，老師說既然你們都看世界杯了，怎么就寫一騙關(guān)于足球的事吧!說著就發(fā)了作文本，我也想了怎么寫.
足球與人生一樣，充滿機遇，充滿挑戰(zhàn).“一失足成千古恨”常常使光芒四射的球隊，球星黯然失色，遺憾無窮.因此既要勇敢往直前，又要如履薄水，這就是足球的藝術(shù)，也是人生的藝術(shù).
足球運動心得篇十六
足球運動的作用踢足球的6大好處
一、有利于良好的心理品質(zhì)及思想品德的形成。
經(jīng)常從事足球運動，不僅對自身良好性格的.形成能產(chǎn)生巨大的影響，而且還可以培養(yǎng)人的意志、自制力、責任感及勇敢頑強、機智果斷、堅韌不拔、勇于克服困難、團結(jié)協(xié)作、密切配合、集體榮譽感、守紀律等思想品德。
二、有利于增強體質(zhì)、促進健康。
足球運動是全面鍛煉和健全體魄的良好手段，是全民健身活動中一項行之有效的體育運動項目。經(jīng)常從事足球運動，可以提高人們的力量、速度、靈敏、耐力、柔韌等身體素質(zhì)，并能使人的高級神經(jīng)活動得到改善，尤其能增強人體的心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等內(nèi)臟器官的功能，從而促進人體的健康。據(jù)測定，一名優(yōu)秀足球運動員的肺活量比正常人要多2000-3500毫升，安靜時的心律要比正常人低15-22次/分。
三、有利于精神文明建設(shè)。
在改革開放的今天，足球已成為我國許多城市中人們生活的一部分。人們從踢足球中得到情緒體驗、叢看足球中得到藝術(shù)享受、從談論足球中得到思想交流，足球運動豐富了人們的業(yè)余文化活動，提高了人們的生活質(zhì)量。足球已成為一些城市的政治、經(jīng)濟、文化、生活的重要組成部分。它吸引著千千萬萬個市民，它反映了城市的精神面貌，它是城市形象的標志之一，它是精神文明建設(shè)的載體。
四、有利于振奮民族精神。
在重大國際足球比賽中，能激發(fā)人民團結(jié)拼搏、進取向上的精神和愛國主義熱情。如喀麥隆足球隊進入世界杯前8名時，總統(tǒng)拜耶授予守門員恩科諾和前鋒米拉最高公民爵位——“勇敢勛爵”，對全體隊員及教練也授予“勇敢勛章”。他在講話中稱贊他們?yōu)檎麄€非洲提供了一個經(jīng)驗，即“團結(jié)一致，為爭取勝利而奮斗”。再如1981年1月，當中國隊在香港戰(zhàn)勝朝鮮等足球隊，獲得第十二屆世界杯亞洲區(qū)小組冠軍時;1987年10月，當中國隊在東京戰(zhàn)勝日本隊獲得進軍漢城奧運會的權(quán)力時，神州大地一片歡騰的景象，極大的鼓舞了為四化建設(shè)的中國人民，振奮了民族精神。
五、有利于人際交往與國際交流
隨著全民健身運動的推進，各種各樣的踢球賽事頻繁，其中相當一部分比賽可以社會交往，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，形成一個單位或社會的凝聚力，有利于創(chuàng)造一個安定團結(jié)、民主和諧、健康文明、生動活潑的社會環(huán)境。在國際上，足球運動已成為各國之間政治、經(jīng)濟、文化交流的一種重要工具。它只可以加強各國人民的了解，擴大文化交流，增進友好團結(jié)，促進世界和平，為爭取那良好的國際環(huán)境超到應有的作用，所以現(xiàn)代足球運動的作用和影響，已遠遠地超出了足球運動本身的范圍。
六、有利于國家稅收
足球運動造就了一大批狂熱的足球球迷，球迷市場的廣闊空間可以廠家、商家去開拓。從顯而易見的球票、球場廣告、電視廣告、電視轉(zhuǎn)播權(quán)，到已被人們認識的球衫、球帽、球具，球迷借以表達情感的喇叭、小哨之類的加油工具，以及眾多深為球迷喜愛的球隊的和球員的照片、廣告畫、掛歷等，凡是由廠家想像，開拓出來用于球場內(nèi)外宣泄和表現(xiàn)球迷們的情感的產(chǎn)品都是球迷所需要的。這些東西在市場上走俏，不公活躍了市場，增加了國家的財政稅收，而且還促進了足球運動的發(fā)展。如歐洲和南美多數(shù)國家的足協(xié)，通過職業(yè)足球活動的收入，不僅完全可以保證這些國家發(fā)展足球事業(yè)的需要，還向國家繳納可觀的稅金。又如中國足球走向市場后，國家投入的經(jīng)費從改革前的1200萬，下降為現(xiàn)在的630萬。改革前基本上無創(chuàng)收，現(xiàn)在的年收入過億元，足球已經(jīng)從過去的事業(yè)型向產(chǎn)業(yè)型轉(zhuǎn)化，并且必將最終成為體育界的納稅大戶。
足球運動心得篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好!為全面貫徹中央《關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》文件精神，推廣“熱愛運動，享受健康”的生活理念，展現(xiàn)青春活力，增進身心健康，讓大家更好的學習與生活，自今日起，我?！叭珖闱蛱厣珜W校足球”運動正式啟動。
在此，西城小學向全體學生發(fā)出以下倡議：
1、每周每班一節(jié)體足課，認真上好每一節(jié)體足課，課間積極參加足球運動，以及一些健康有益的體育游戲等。
2、大課間每天堅持參加足球運動，以班級為單位完成基礎(chǔ)足球運動。
3、組建足球班隊，校隊。
4、學校要舉行校長杯足球聯(lián)賽。
5、要求每班板報有足球的相關(guān)信息。
在節(jié)假日休閑的同時，不忘積極參加各種有益于身體健康的體育活動，豐富我們的課余文化生活。
同學們，“足球運動”是全國億萬學生陽光體育的重要內(nèi)容。足球活動不僅能強健我們的體魄，培養(yǎng)我們堅韌的毅力和拼搏的精神，還能幫助我們在運動中學會互相幫助、支持、鼓勵和合作，在運動中學會互相尊重和理解。
2015年3月17日篇二：足球社團倡議書。
社團的性質(zhì)：鞍山市第二中學足球協(xié)會是一個以開展文娛和體育活動為目的的非營利性質(zhì)的初中生社團。在教師領(lǐng)導下，學生自愿參加二中足球以開展文娛和體育活動為目的的社團，為的是加強我校學生的自身管理，促進我校學生健康發(fā)展，發(fā)揮我們社團活躍校園文化的功能，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才。社團的宗旨：足球社團本著發(fā)揚我校足球運動，發(fā)掘足球天賦人員，增強體育鍛煉的多樣性及健強體魄的活動宗旨，積極組織同學們參加活動。社團的活動計劃：江漢藝術(shù)職業(yè)學院足球協(xié)會以社團為基礎(chǔ)，積極組織同學們參加足球這項時尚的體育運動。
關(guān)于舉辦“暢想青春激活人生”七人足球賽的倡議書。
各位親愛的員工：在這草長鶯飛，萬物復蘇的四月來臨之際，休眠了一冬的我們是否還在為如何活動自己的筋骨而發(fā)愁呢，是否還在為怎樣煥發(fā)青春的活力而憂慮呢？不要發(fā)愁，不要猶豫，趕快加入我們“暢想青春激活人生”七人足球俱樂部吧，這里將成為我們煥發(fā)青春，激發(fā)活力的全新舞臺。
七人足球賽要求參賽的雙方各有七名隊員，每場比賽須在30分鐘的的比賽時間內(nèi)分出勝負，若30分鐘結(jié)束了雙方比分踢平將另外增加5分鐘的點球大賽直到分出勝負。
具體要求如下：
1、全車間至少組建四個隊。
2、辦公室代表隊、離子膜代表隊、一次鹽水和液氯包。
裝代表隊、鹽酸代表隊（每個代表隊可根據(jù)人員情況多組建參賽隊伍），每個代表隊9人。
3、比賽采用循環(huán)賽制。
4、比賽時間4月9日——4月13日。每天舉辦兩場。
（第一場17:15——17:45；第二場17:50——18:20）。
5、各代表隊必須于4月5日前將參賽人員名單報給我。讓我們本著“友誼第一比賽第二”的原則，伴著四月明媚的春光，踏著和煦的春風，共同來做春的使者，播灑健康，傳播快樂。在綠茵場上充分展示中泰電解人的活力和魅力。
電解車間團支部2014年3月31日。
比賽規(guī)則。
一、比賽場地。
長度：最長75米，最短45米；寬度：最長56米，最短28米。在比賽場地內(nèi)，禁區(qū)是以9米為半徑向場內(nèi)畫一弧線與門柱兩邊的球門線相連的區(qū)域。
點球點：距球門線中點垂直距離為8米。中圈是以球場中心為中心半徑為9米的圓。
二、隊員人數(shù)。
一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于7人，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場致使場內(nèi)隊員少于5人時，該場比賽隊員少的隊為棄權(quán)，對方2:0勝，如對方凈勝球數(shù)超過2個，則按實際比分計。每場比賽準許換兩個人。
三、隊員裝備。
運動員上場不準穿鋼釘球鞋，隊員服裝統(tǒng)一，號碼必須固定，隊長戴袖標。
四、比賽時間。
1、某隊遲到5分鐘以上按自動棄權(quán)處理，本場裁判有權(quán)判該隊本場比賽0：2失敗。
點球為止。
3、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。
4、半決賽及決賽，若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負，立即進行點球決戰(zhàn)。
五、犯規(guī)與不正當行為。
裁判員認為，如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或?qū)Ψ疥爢T控制球時實施鏟搶，被視為嚴重犯規(guī)，判給對方直接任意球，可根據(jù)犯規(guī)嚴重情況給予黃牌警告或罰出場。這條規(guī)則是和十一人制規(guī)則最大的區(qū)別，說明七人制足球?qū)τ诓徽搹母鞣较蜻M行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰。原則上不允許鏟搶。
六、任意球、點球、角球、球門球、界外球、越位。
（一）任意球任意球有直接任意球和間接任意球兩種，直接任意球直接入門得分，間接任意球直接入門不算得分，除非球入門前碰對方或本方隊員進門可算得分。罰球程序：
1、將球放定在犯規(guī)地點。
2、對方隊員距球到少8米。
3、球被觸動后即算比賽開始。罰則：
1、球在踢出前對方進入距球9米以內(nèi)，裁判員應該罰球延至符合規(guī)則規(guī)定后再開出，對進入9米內(nèi)的對方球員給予警告。
2、球踢出后沒有碰到本方隊員或?qū)Ψ疥爢T、踢任意球者再次觸球示為重踢，判給對方在原地點踢間接任意球。
3、裁判員認為，罰球隊員有意拖延比賽時間，可出黃牌，并判對方在原地點踢間接任意球。
4、在本方禁區(qū)內(nèi)踢任意球，球要出罰球區(qū)比賽才算開始。在對方罰球區(qū)內(nèi)踢任意球，球應放在距犯規(guī)地點最近的罰球區(qū)線上進行。
（二）點球。
罰球點球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
（三）界外球。
當球的整體從地面或空中越過邊線后，應由球出界前最后觸球的對方在球出界處踢界外球恢復比賽。擲界外球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。擲界外球直接進門不算得分。
（四）球門球。
罰球門球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
（五）角球。
罰角球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
（六）越位。
越位規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
七、紀律及處罰條例。
1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门?、對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊，按情節(jié)嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結(jié)束，本場比賽無成績，各記零分。
2、在比賽中，如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。
3、領(lǐng)紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。
倡議書。
地大各學院足球隊長，熱愛足球的同學們：
生力軍。2013年，我們和各球隊一起自發(fā)組織了“南望山杯”足球賽，兩年來該項賽事順利舉辦，也有了一些名氣，被同學們親切的稱為“地大的冠軍杯”。為了更好的促進我校校園足球的發(fā)展，提高各球隊的水平和素養(yǎng)，同時學習華科，武大等兄弟院校的先進經(jīng)驗，地大教工足球協(xié)會倡議，將“南望山”杯賽改制成為“南望山校園足球聯(lián)賽”，以聯(lián)賽的形式提供更具深度廣度，更能體現(xiàn)球隊實力，更好的鍛煉球隊的平臺，與“地大杯”分別于秋季學期、春季學期舉行，形成優(yōu)勢互補。具體賽程建議如下，供各隊長討論。
一、總則。
聯(lián)賽名稱為“中國地質(zhì)大學南望山校園足球聯(lián)賽”。
主辦方：由地大教工足球協(xié)會主辦，各學院足球隊協(xié)辦。教工足協(xié)承諾利用自身資源優(yōu)勢整合學校各方面資源，為賽事順利舉辦并擴大影響提供一切必要的便利條件。
賽事組委會：由教工足協(xié)秘書長及各院隊隊長組成。
裁判委員會：由各代表隊裁判員，外聘裁判員，熱愛足球裁判的同學組成。組委會安排相應培訓及獎勵機制，幫助我校足球裁判成長。參賽隊伍：各學院足球隊、我校各民間足球隊。
贊助：2015年及以后的本賽事由地大教工足球協(xié)會贊助，費用包括冠亞季軍及各單項獎的獎品獎金、賽事組織期間產(chǎn)生的所有費用。詳見后續(xù)章節(jié)。
二、參賽資格、報名、資格審查。
1、報名運動隊必須準確填報下列內(nèi)容：
（一）代表隊名稱；
（二）運動員的個人學生證；
（三）運動員的姓名；
2、每支運動隊報名運動員不得少于11人。
3、各民間足球隊與學院足球隊的隊員不得重復，即某球員只能選擇一支球隊參加所有比賽。
4、報名運動員必須具有良好的身體。
三、競賽辦法。
1、比賽分為甲乙級聯(lián)賽，各8支球隊參加，采用升降級制度。首賽季（2015年）甲級聯(lián)賽由地大杯8強球隊（除國際學院外）和教工足球隊參加，乙級聯(lián)賽由其他球隊按報名順序選取8支球隊參加。以后按照升降級制度確定甲乙級球隊。
2、甲乙級聯(lián)賽均采用單循環(huán)賽制，每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。至一輪28場比賽全部結(jié)束后按積分情況結(jié)合國際慣例進行全部球隊的排名。
3、由于賽程安排需要在一學期內(nèi)結(jié)束，擬安排甲級聯(lián)賽在我校大球場舉行，乙級聯(lián)賽在小球場舉行。
4、每年聯(lián)賽結(jié)束后甲級聯(lián)賽排名最后2名降入乙級聯(lián)賽，同時乙級聯(lián)賽排名前2名進入甲級聯(lián)賽，乙級聯(lián)賽排名最后2名由新申請球隊增補。對于新加入聯(lián)賽的球隊需從乙級聯(lián)賽打起。每賽季前新增球隊向大賽組委會提出報名申請，如報名球隊超過兩支則進行抽簽決定。如有需要，可安排甲乙級冠軍隊進行“聯(lián)盟杯”比賽一場。
5、獲得聯(lián)賽第一名的運動隊獲得獎杯，甲級聯(lián)賽冠軍隊提供價值1000元獎品，亞軍提供價值800元獎品，季軍提供價值500元獎品。乙級聯(lián)賽冠軍隊提供價值500元獎品，亞軍提供價值300元獎品，季軍提供價值200元獎品。同時聯(lián)賽設(shè)立“最佳射手”，“最佳門將”，“最佳球員”，“最佳裁判員”和“公平競賽”獎。
6、參賽球隊需提前30分鐘到場檢錄，未按比賽規(guī)定時間開始比賽超過10分鐘（未到齊5人）者即視為棄權(quán)，棄權(quán)隊應判為0：3。如有球隊無故棄權(quán)比賽場次超過2場（含2場），則下一取消其參加本聯(lián)賽的資格，由其他球隊替補。
7、每場比賽設(shè)主裁判一名，邊裁兩名，由各代表隊派出。新華網(wǎng)北京３月８日體育專電（記者鄭道錦、王鏡宇）中國足協(xié)副主席韋迪８日對廣州恒大隊在亞冠聯(lián)賽首戰(zhàn)大勝韓國全北現(xiàn)代隊給予表揚，稱這表明中國足球只要下決心抓就有希望。
中國足協(xié)當日在京舉辦了新賽季前的首個“足球記者之家”活動，向各媒體記者介紹了新賽季中超聯(lián)賽在裁判工作、聯(lián)賽建設(shè)上的一些新變化，并向各位女記者致以婦女節(jié)的問候。韋迪在致詞時特意提到了恒大隊５:１的勝利，他說：“昨晚的兩場比賽反差較大，恒大的勝利讓我們看到只要肯下決心堅定抓，中國足球還是有希望的。但僅靠職業(yè)足球也不夠，我們還要下力氣把青少年足球抓好?！?BR> 韋迪表示，２０１２年足協(xié)面臨的主要任務是在反腐打假行動讓中國足球的大環(huán)境得到治理后，如何去發(fā)展，需要將職業(yè)足球和青少年足球有效結(jié)合起來。
中國足協(xié)還通過這次活動向全國媒體發(fā)出了一份倡議書，號召媒體能夠多從積極的角度給中國足球鼓勁，堅持理性、科學的輿論監(jiān)督，著眼于解決問題，多提建設(shè)性意見。
韋迪說：“目前中國足球就像是一個生病的人，希望大家共同維護和愛護，多提建設(shè)性的意見。中國足協(xié)愿意和大家共同打造一個這樣的環(huán)境?！?BR> 如果說洋帥越來越多是中國足球求發(fā)展的客觀必須，那么從引入洋帥的投入力度上，也能體會到各隊的豪闊——2012賽季中超16隊，有13隊是洋帥，剩余的本土教練中，馬林(年薪100萬人民幣)與朱炯(60萬)位列全體教練年薪榜的最后兩位，盡管高洪波年薪達到300萬，但也只能排名倒數(shù)第4位(高于舜天洋帥德拉甘30萬美元)，向年薪榜榜首看，是申花名帥蒂加納教練團隊總共325萬美元年薪，已是達到了2000萬人民幣的投入規(guī)模。
練(尤其是去歐洲)的費用，應是200萬人民幣以上。
砸錢！新勢力效仿恒大。
“恒大效應”這個提法，必然會被載入中國足球史冊。上賽季恒大的5億投入已將其他各隊遠遠甩在身后，尤其是單場贏球獎金即達到500萬；新賽季恒大的獎金公式也已出爐，聯(lián)賽是“3-0-3”規(guī)模，即贏球獎300萬、平球0獎金、輸球罰300萬；將視角更多對準亞冠戰(zhàn)線的恒大，于亞冠中開出了單場贏球獎600萬的方案。根據(jù)總場次獎金積累，恒大隊新賽季僅總獎金理論最高值一項就超過了2億。
恒大上賽季引入張琳芃、馮瀟霆與姜寧等人，轉(zhuǎn)會投入均在千萬以上。新賽季前，恒大1200萬引入榮昊，楊昊加300萬換取趙旭日，加上李建濱與彭欣力打包引入所花費的700萬等等，恒大僅本土球員增補的費用就又接近3000萬。要知道恒大還有外援的巨額花費，比如穆里奇近百萬美元年薪，孔卡年薪更達到700萬美元。近來有消息稱，恒大還在追求巴拉圭鋒線球星巴里奧斯，其中的潛在花費又必是驚人。所以，恒大新賽季總共7億的投入力度，是不存在什么數(shù)額水分的。(轉(zhuǎn)載于:足球運動倡議書)恒大上賽季5億投入換取提前4輪奪冠，對于大連阿爾濱、廣州富力這不差錢的新科升班馬，即是給出了樣板，也是給出了壓力。所以“新勢力均砸錢”的規(guī)模清晰體現(xiàn)——阿爾濱最終引入了于大寶，盡管實質(zhì)花費“不到1000萬人民幣”(李明語)較之此前傳聞明顯縮水，但內(nèi)外援共引入12人的阿爾濱，僅在引援投入上的花費就超過了1億。結(jié)合上球隊賽季正常投入，作為升班馬的阿爾濱新賽季投入預計將接近2.5億。
對于與恒大同在廣州的富力，事實上輿論已不自覺地提前給出了看富力如何同恒大“斗富”的設(shè)定。富力方面幾再表示“不會同恒大比投入”，似乎也沒減緩這一氛圍。當然，富力引入?yún)莻グ病⒊淘吕?、張遠等國內(nèi)球員，外援選中拉斐爾、祖馬、達維等人的投入力度，確實沒有體現(xiàn)要同恒大這兩個賽季的作為“進行比拼”的意思。但不要忘記富力一直謀求引入馮仁亮這樣極具號召力的球員，后續(xù)發(fā)展線索其實也就是定在了砸錢這主旋律上。富力所開出的單場200萬贏球獎金，環(huán)比整個中超已是“金光燦燦”。即便是排除掉球隊升超后基礎(chǔ)設(shè)施方面的巨額投入，富力新賽季的整個投入預算也將達到2億。
傳統(tǒng)強隊，2億不稀奇。
申花近年持續(xù)給出了賣球員以求“折現(xiàn)”的印象，但本賽季前點綴“砸錢投入”這大氛圍中最為醒目的一個，卻就是申花——申花以1060萬歐元年薪簽入了阿內(nèi)爾卡，折合成人民幣達到了8800萬這天文數(shù)字。關(guān)于申花繼續(xù)追求魔獸德羅巴的消息也在持續(xù)，若是成真，花銷也比驚人。申花也以超百萬美元年薪從國安挖來了喬爾-格里菲斯。前文已提到蒂加納教練團隊的年薪為325萬美元、即2000萬人民幣，加之蒂加納要求申花改善基礎(chǔ)設(shè)施等必須增大的開支，現(xiàn)在的申花完全是不求折現(xiàn)只求花錢的面貌。滬上消息稱，申花為2012賽季預算的總投入接近4億！
一、毛劍卿、矯喆以及雷納爾多、卡魯?shù)侣寰S奇等內(nèi)外援來看，國安已是將目標定在了同恒大叫板的層面上。與國安類似，魯能同樣是“國企”型球隊，在恒大崛起前，魯能一直也就是“財力雄厚”的表率者。