專業(yè)親子實踐心得(通用15篇)

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    環(huán)境保護是我們每個人的責任,我們應該從自身做起。寫總結要注重語言的準確性和規(guī)范性,避免出現錯別字和語法錯誤。讀一讀這些范文,能夠加深我們對總結寫作的理解和認識。
    親子實踐心得篇一
    隨著社會的發(fā)展,親子關系在當代家庭中起到了至關重要的作用。而親子溝通則是維系這種關系的紐帶。在日常的生活中,我們與父母、孩子之間進行的溝通是非常關鍵的,尤其是對于孩子的健康成長來說。在我個人的親子溝通實踐中,我深刻地領悟到了親子溝通的重要性和技巧,并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。
    首先,親子溝通是促進家庭和諧的重要手段。我記得以前我與父母之間經常因為一些瑣碎的事情而發(fā)生爭執(zhí),導致家庭氣氛緊張而不和諧。后來,我意識到這與我們之間的溝通不暢有著密切的關系。于是,我開始主動與父母進行交流,并努力傾聽他們的想法和意見。在這個過程中,我深刻地感受到親子溝通的力量。通過有效的溝通,我們既能解決問題,改善家庭氣氛,也能更好地理解和信任對方。因此,親子溝通是促進家庭和諧的重要手段。
    其次,親子溝通是增進親子關系的有效途徑。在我與孩子的溝通中,我不斷地嘗試著與他們建立深層次的情感聯系。我發(fā)現,只有讓孩子感到被理解和接納,他們才會更加愿意與父母分享自己的想法和煩惱。通過與孩子的溝通,我能夠更好地了解他們的需求和擔憂,并能夠提供相應的幫助和支持。同時,我也通過與孩子共同玩耍、共同學習等活動,增進了與孩子之間的親密度。因此,親子溝通是增進親子關系的有效途徑。
    再次,親子溝通是培養(yǎng)孩子良好性格的重要環(huán)節(jié)。在和孩子溝通的過程中,我發(fā)現父母的言傳身教對于孩子性格的培養(yǎng)有著非常大的影響。因此,我在和孩子交流時,努力用積極的語言和態(tài)度去引導他們。我鼓勵孩子們勇敢地表達自己的觀點,并真誠地給予他們表揚和鼓勵。通過這樣的方式,我發(fā)現孩子們變得更加自信、積極樂觀,也更加善于傾聽和理解他人。因此,親子溝通是培養(yǎng)孩子良好性格的重要環(huán)節(jié)。
    最后,親子溝通是傳遞家庭價值觀的重要渠道。在我與父母的溝通中,我漸漸意識到他們對我的教育和成長有著自己獨特的價值觀念。他們通過言傳身教的方式向我灌輸了許多為人處世的道理和做人的原則。而這些都是通過溝通方式傳遞給我的。因此,我認為親子溝通是傳遞家庭價值觀的重要渠道。通過與孩子的溝通,我能夠將我的思想理念傳達給他們,并幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。
    總而言之,親子溝通在現代家庭中至關重要。通過與父母和孩子之間的良好溝通,我們可以促進家庭和諧,增進親子關系,培養(yǎng)孩子良好性格,并傳遞家庭價值觀。在我的親子溝通實踐中,我深刻體會到了這些重要性和技巧,并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。我會繼續(xù)為了更好的親子關系而努力,并將這種良好的溝通方式傳遞給下一代,讓家庭更加和諧、幸福。
    親子實踐心得篇二
    親子旅游已經成為越來越多家庭的樂趣之一,不僅能夠增進親子之間的感情,也為孩子們創(chuàng)造了豐富多彩的成長體驗。在參與親子游的過程中,我有幸收獲了很多寶貴的經驗和體悟。以下是我對親子游的實踐心得的體會。
    首先,親子游可以為孩子提供更廣闊的視野和學習機會。通過旅行,我發(fā)現孩子們的知識面得到了拓展,他們可以親眼目睹、親身體驗到平時書本上所學不到的事物,比如歷史遺跡、自然風光等。同時,親子游也能為孩子們創(chuàng)造出實際操作的機會,他們可以學會處理各種應急情況,如迷路、丟失物品等,培養(yǎng)了他們的獨立思考和解決問題的能力。
    其次,親子游可以促進親子關系的發(fā)展。在旅途中,孩子們不僅可以享受到父母的陪伴和關愛,而且還能夠參與到旅行的決策過程中。他們可以參與規(guī)劃行程、選擇景點等,這種參與感讓孩子們感覺到自己被重視和被尊重。同時,親子游也能增進家庭成員之間的溝通和理解,通過共同經歷旅行帶來的歡笑和困難,家庭成員之間的默契和凝聚力也會進一步增強。
    此外,親子游還能提升孩子的社交能力。在旅行中,孩子們會接觸到各種各樣的人和文化,他們可以與同齡的小伙伴進行互動交流,培養(yǎng)自己的團隊意識和合作精神。與此同時,孩子們也會在親子游中學習到基本的社交禮儀和待人處事的方式,這對于他們今后的人際交往非常有益。
    同時,親子游也能讓孩子們更好地了解自己。在旅行中,孩子們可能會面臨一些挑戰(zhàn)和困難,比如自己照顧自己、調整時差等。這些經歷可以讓他們更好地認識自己的優(yōu)點和不足,并為自己制定相應的成長計劃。親子游也給他們提供了一個放松自我的空間,讓他們遠離繁瑣的學習和生活壓力,享受一段心靈放松的時光。
    最后,親子游也給了我一個機會更加了解我的孩子。在旅行中,我可以觀察孩子們的表現和行為,了解他們的喜好和個性特點。通過這個過程,我深刻地認識到每個孩子都是獨一無二的,他們有著不同的需求和興趣。我也會通過旅行中觀察到的問題,回家后與孩子的交流中更好地指導他們的成長。
    總之,親子游是一種讓家庭成員之間更加親密、孩子們成長更加全面的方式。通過親子游,孩子們可以拓寬眼界,增加社交經驗,學習如何面對困難,增強自身的信心和自立能力。對我而言,每一次親子游都是一段珍貴的回憶和成長的機會,我會一直堅持這樣的生活方式,繼續(xù)與孩子們一同探索世界、成長成才。
    親子實踐心得篇三
    我有幸參加了____所在幼兒園在____公園舉行的親子互動活動。
    我一進____公園,就倍感老師、家長和孩子們的高漲熱情。家長里面既有年長的爺爺、奶奶,也有年輕的爸爸、媽媽,但不管是年長的還是年輕的,看得出來,大家都是興致勃勃地融入到活動當中。呵呵,都是為了家中的小寶寶哦。
    整個活動,首先由老師介紹了舉行此次活動的意義,之后就由老師們引領著家長和孩子們參加各項比賽。這是我第一次參加親子活動,和____一起進行的每一個活動項目我都記憶猶新。一開始就是“大腳托小腳”,調皮的小家伙,剛一出發(fā)就把自己的小腳懸空翹了起來,像是開飛機一樣,可是我們卻有了犯規(guī)的嫌疑,“大人不記小人過”,一樣發(fā)了獎品給我們啦!后面的活動更是越來越精彩,和孩子在一起忘記了時間、忘記了年齡。
    作為____的媽媽,對他今天的表現我很滿意。以前很多事都認為他還小,做不了;家中就他一個孩子,一切以自己為中心,然而通過今天的活動,我對____有了新的認識,原來他還這么地能干、這么地會合作,嘿嘿,好開心的。
    不過,今天____也有不盡如人意的地方啊!在小朋友們一起表演寶寶操給我們欣賞的時候,他一心念著去坐小船,根本沒有心思和大家一起做操。哎,這小家伙,一點也抵擋不了外界的誘惑,不能夠善始善終,唉,“集體主義”觀念太差。
    今天開展的每項活動,都能體現老師的無私和其用心的良苦。在活動的設計安排上,達到了在活動與游戲中注意訓練孩子的表現能力以及孩子和家長的合作能力等。我想,這些都能為孩子們今后更加順利地在幼兒園各階段的學習奠定良好的基礎。
    活動結束后,我最想感謝的就是老師。短短兩個月,你們就讓我們的孩子有了如此大的變化,忽然之間,我覺得他真的長大,給了我意外的驚喜。而我們家長就應該與時俱進地在教育孩子方面,多加強家、園溝通,積極參與幼兒園為孩子和家長開展的各項活動。
    最后還想說的是,非常感謝x老師、x教師和x老師,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆铀冻龅男量鄤谧鳎兄x你們?yōu)榕囵B(yǎng)我們的'孩子所花費的心血!
    親子實踐心得篇四
    一、活動目的:
    1、通過外出游玩的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
    2、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,增強環(huán)保意識。
    3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
    4、促進親子感情。
    二、活動主題:“春意盎然游錦江”
    三、活動時間:20xx年4月19日(星期二)
    四、活動地點:上海錦江樂園
    五、活動準備:
    1、事先聯系好車輛5輛,8:00集中各班,8:15正式發(fā)車。
    2、各班出發(fā)前做好各項安全教育
    3、活動前保證充足的睡眠。
    4、為孩子準備小點心,提前發(fā)放給每個孩子。
    六、安全保障措施:
    1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
    5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
    7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
    8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
    七、活動過程:
    1、確立活動小組??傌撠熑耍汉攴伎傤I隊:康英保健老師:印敏
    組員:各班班主任,保育員
    2、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
    3、帶領幼兒上車,安排座位,清點人數,提醒幼兒與家長注意安全,關注個別幼兒。
    5、達到上海錦江樂園,清點人數,發(fā)放游樂券。提醒家長與2:15分在樂園大門口集合,合影留念。(午餐自理)
    6、自由活動。
    7、2:30準時發(fā)車,回幼兒園,清點人數。七、活動效果
    活動中的不足之處就是因為可能班主任教師沒有太多的經驗在發(fā)放游樂券之后把,合影留念的環(huán)節(jié)忽略了。所以在以后的活動中藥注意這一點,把美好的瞬間記錄下來。
    八、家長反饋
    親子實踐心得篇五
    對于我們這些初中生而言,初中本身就是一個小社會,在我們踏進初中的時候,我們一只腳已經踏上了社會。而從某種角度上來講,社會是一所更能鍛煉人、更能考驗個人能力的綜合性初中。只有得到正確的引導,我們才能脫去象牙塔的稚嫩,慢慢了解社會、融入社會并服務社會。而我們只有通過社會實踐,我們才能更好的發(fā)掘出我們身上潛藏的潛能和存在的不足,為我們今后走出初中、踏上社會做好準備,才能使我們學有所成,成長并服務于社會,以便更好的實現我們的人生價值。所謂的“勞動創(chuàng)造價值”講的就是這個道理吧。
    在重視素質教育的今天,初中生假期進行社會實踐作為提高初中生綜合素質、引導初中生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高初中生實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)意能力的重要途徑,一直以來都受到國內各大高校的高度重視。當今時代,社會實踐活動被各大高校視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要手段。適當的參加社會實踐有利于使初中生更好的了解社會、融入社會并最終服務社會。同時,社會實踐也能夠使初中生學到更多在初中學不到的東西,不斷充實自己,使初中生更加容易創(chuàng)造價值,實現自己的人生目標以及社會理想。
    這是我第一次經歷社會實踐,當然了,有些興奮還有緊張應該是可以理解的。對于一個初中生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖然天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    俗話說:"在家千日好,出門半‘招’難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心、呵護,那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。在這短短的20多天里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!這是我參加社會實踐得到的深切感悟。相比于以往我所想的住宿生活很艱難,我才猛然發(fā)覺,原來我一直都挺幸福的。在學校無非就是自己洗洗衣服,然后讀書寫字,累的時候還可以跟同學一起娛樂一下。特別是上了初中以后,感覺相比于以往的讀書生活,真的是自由了好多,甚至于很多時候都有不少同學會感覺到迷茫,而且迷茫的是不知道應該做什么,初中生在自己支配時間方面真的是自由了很多,自由到讓不少初中生感覺到迷茫,有時候真的會因為這樣感到有些諷刺。在公司里就不是這么一回事了,公司有公司的規(guī)定,自己就一直被限制著什么時候該做什么事,還得小心自己是否做得不好,以防被主管什么的抓著,那個時候被罵就真的是很尷尬了。進入公司進行實踐后,自己真的是成熟很多了,我會想著什么可以做,什么不可以做,什么時候做什么事比較合適?,F在想來,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
    不僅如此,通過這次社會實踐,我更加了解到團隊合作在工作中的作用。雖然以前也總是看過并聽過這句話,原以為自己已經有夠了解的了,但現在看來并不是那么簡單啊。“實踐決定認識,實踐是認識的基礎”真的是所言非虛啊。因此,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,多參加實踐活動,以此來鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
    交流與溝通也是一個障礙,是我通過這次實踐遇到的一個問題。面對陌生的環(huán)境、陌生的人事物,很多時候我們都會選擇沉默,以此來回應周圍的人事物。因此,如何學會與人交流與溝通時非常重要的。3年之后的我將不再是一名初中生,而是社會中的一分子,要與社會中形形色色的人事物接觸、交流以及溝通。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,我會更加努力,鍛煉自己的與人交流以及溝通能力。畢竟社會是由人構成的,一個人是生活不下去的,或者是生活得下去,但卻應該是自己孤孤單單、痛苦的生活著。
    還有就是,整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易。
    通過這次社會實踐,我也明白了:在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不想去做而已。認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!可以說,這次親身體驗讓我深刻的了解到,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多、了解的更多,使自己未真正踏入社會就體會社會更多的方方面面。
    總之,這個寒假,通過短期的社會實踐,我看到了一些在初中看不到的東西,學到了一些在初中學不到的知識。我想,這應該算是我這次做社會實踐最大的收獲吧。
    初中親子社會實踐活動心得(篇4)
    親子實踐心得篇六
    今年的暑假,我去了新華書店進行社會實踐。
    我去的時候還很早,工作人員給了我圖書管理證后帶我到了二樓低幼讀物處進行社會實踐。新華書店的工作人員告訴我了應該要做的工作和工作中需要的技術,例如:如何辨別編碼的位置等。
    我的第一個工作是到繪本區(qū)去把各種圖書歸類放回原來的位置,在做這個工作的時候我遇到了幾個困難。那里的書又多又雜很難找到它原來的位置,我花了很長時間才略微熟悉了那里的書籍。
    還有一個困難就是那里小孩子很多,我剛放好,小朋友又弄亂,我于是繼續(xù)去整理。等我回來的時候又看到一片狼藉,我又只好一本一本地再一次放好,再加上我對圖書的不熟悉,這簡直是對我的工作的巨大挑戰(zhàn)。后來工作人員體諒我的辛苦,于是給我換了一個任務。
    我于是去一個很大的書柜整理漫畫書,看著這一個雜亂無章的書柜,我有些焦灼了,于是我加快了手速。這樣的工作在我手中一直循環(huán),漸漸我的手也累了,但我還是在堅持。
    終于這個偉大的工程結束了。接下來我的工作就輕松多了,只是跑跑腿,看到書亂了整一整,把書上架等輕松活。而他們還在繼續(xù)工作,他們推著一個沉重的大推車不斷地進行著掃碼擺放等無聊的工作,還不斷的阻止追逐奔跑的小孩。
    在這次社會實踐中我發(fā)現了圖書管理員的辛苦,他們既需要整理書籍,還要合理的對書籍進行擺放,有時候還要對書籍進行造型,而且還需要根據圖書的銷售量來進貨,這些工作是多么辛苦,他們有時候連吃飯都不能正常時間吃,但他們還是辛勤地工作。
    初中親子社會實踐活動心得(篇5)
    親子實踐心得篇七
    親子溝通是家庭中極其重要的一環(huán),在當今社會中,由于快節(jié)奏的生活和繁重的工作,很多家長無法和孩子充分溝通,導致親子關系越來越疏離。為了改善這種情況,我開始嘗試加強與孩子的親子溝通,并在實踐中獲得了一些心得體會。
    第一段:了解溝通的重要性
    現代社會注重親子溝通的重要性,尤其是對孩子成長和發(fā)展的影響。通過與孩子充分溝通,可以更好地了解他們的內心世界和需要,增進親子之間的情感聯系,從而以更有針對性的方式引導和教育孩子。不僅如此,良好的親子溝通還能提高孩子的自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的表達能力和解決問題的能力。
    第二段:改善親子溝通的方法
    在實踐中,我嘗試了一些方法來改善與孩子的親子溝通。首先,我們每天都會留出一段時間,坐下來談心,了解彼此的經歷和感受。其次,我盡可能關注孩子的興趣愛好和夢想,并悉心傾聽他們的想法和需求。此外,我還鼓勵孩子積極參與家庭活動,增進親子之間的交流和互動。通過這些方法,我逐漸感受到與孩子之間的溝通變得更加順暢和深入。
    第三段:建立信任是親子溝通的關鍵
    親子溝通的基礎是建立在信任的基礎上的。孩子需要感受到家長的支持和理解,才能更加坦誠和真實地與家長交流。在實踐中,我意識到要建立信任并不容易,需要長期的努力和耐心。我開始嘗試更多地理解和接納孩子的觀點和選擇,通過支持和鼓勵讓他們感受到自己被信任和尊重。當孩子覺得信任并被鼓勵時,他們會更愿意和家長分享自己的所思所想,從而形成良好的親子溝通。
    第四段:傾聽是溝通的重要技巧
    在實踐中,我意識到傾聽是親子溝通中至關重要的技巧。很多時候,我們家長只是一味給予建議和指導,而忽略了孩子自己的想法和意見。通過傾聽,我學會了更好地理解孩子的需求和困惑,并給予他們真實的反饋和鼓勵。傾聽不僅是表面上的傾聽,還需要我們用心感受孩子的情感和需求,真實地關心和關注他們。只有真正傾聽孩子,我們才能建立更加深入和有效的親子溝通。
    第五段:親子溝通的成果和收獲
    通過與孩子的親子溝通實踐,我看到了一些積極的成果和收獲。首先,孩子變得更加主動與家長交流,他們更愿意分享自己的問題和困惑。其次,家庭氛圍變得更加融洽和和諧,家人之間的親情關系得到了進一步加強。最重要的是,我能夠更好地了解孩子的成長需求和個性特點,更有針對性地教育和引導他們。這些成果和收獲使我更加堅定了繼續(xù)加強親子溝通的信念。
    總結:
    親子溝通是家庭中至關重要的一環(huán),通過實踐和體會,我認識到要加強和改善親子溝通需要長期的努力和耐心。建立信任和傾聽是親子溝通的關鍵技巧,通過這些方法和技巧,不僅可以增進親子之間的情感聯系,還能更好地理解孩子的內心世界和需求。實踐中的成果和收獲讓我深刻體會到親子溝通的重要性,我將繼續(xù)努力加強和改善與孩子的親子溝通。
    親子實踐心得篇八
    時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著書中自有黃金屋的古訓,做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才。談競爭。談事業(yè)?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。
    于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實踐,卻讓我受益匪淺。
    習慣了校園里那種有則學,不學則息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閑,只需認真的學好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會是一張網,撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好。學校成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,社會實踐的經歷,卻一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實踐的時候,自己也不習慣于與人交流,多數時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。工作中。生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的'此外,對工作的熱情,對任務的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀,大膽點去做,對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什么好害怕,做好工作。
    親子實踐心得篇九
    我的實踐心得——寒假在深圳電子公司的日子 高俊峰 學號:2013254127 13 信管 商學院 今年寒假,我在深圳共進電子廠進行“社會實踐服務周”,與其說是進行社會實踐,倒不如說是“窮人的孩子早當家”,在寒假賺點生活費,減輕父母肩膀上的擔子罷了。在共進打工差不多有一個月了,感想也是有一點點的。
    記得去深圳是 1 月 11 號早上,我?guī)缀跏撬奚嶙詈笠粋€走的,我在想,為什么我不能像他們那樣,考完試后,高高興興的拿著行李回家啊,但是,每個人的命運都是不一樣的,雖然父母不能給我一個安逸的生活,但是,我堅信,我可以為父母創(chuàng)造一個溫馨,幸福的家庭,那就是靠自己的知識,雙手去爭取。
    一 一 進廠的忐忑,懊悔 來到工廠的那一晚,我突然又有點后悔了,看到工人們吃完晚飯后又要繼續(xù)加班,每天十個小時,那么辛苦,我在暗暗的問自己,我可以么?我能堅持到最后一天嗎?但是,每當我想到父母每天起早貪黑的工作,就是為了我能好好學習啊,就是為了能夠改善改善生活啊。想到這里,就沒有什么理由可以離廠了。
    二 二 似乎覺得自己有點驕傲 來到工廠的第一天,按照工廠的規(guī)定,新進的員工是不能馬上進入車間工作的,而且還要接受培訓。所以,第一天,我們這些打寒假工的學生,就接受工廠老員工的培訓,而且還要進行水平考試,考試不及格就不錄取。聽到這些話時,我們都感到很驚訝,為什么要考試呢?為什么要培訓呢?我們可是大學本科生啊,難道我們就不夠資格去做“小學生都能做的活嗎”?雖然大吃一驚,但培訓還是要進行的,很快,教室就安靜下來了。課程究竟學了什么,現在大都已經忘卻,但是,令我印象最深的就是,那個培訓老師講的內容還涉及到《企業(yè)管理》這門課程的某些內容,而我,卻基本忘記了。我覺得我這一個學期下來,什么都沒學會。我相信,是金子總會發(fā)光,只要你肯努力,肯付出,一定會收到滿意的答卷的。
    三 三 工作的枯燥,有時總想退卻 上班已經有幾天了,從一開始的好奇心里,已經過度到很平凡,甚至是無聊的、乏味的日子上班日子了,而且也將近年末,過年的氛圍在深圳、在工廠都是那么濃厚,上班的心情總是那么的激動,總是想著那么想回家。有時我在想,為什么我要出來打工,為什么我不能呆在家?到現在,家里已經在添置年貨吧。上班,下班到飯?zhí)贸燥?,然后回到宿舍睡覺,三點一線的生活,總是那么單調。
    四 四 老員工都回家了,怎么就還剩我們這些寒假工 漸漸的、已經接近30 號了,每一條生產線每一天都會有老員工請假回家,更能催生我們那個回家的心,工作就更加沒心情了,產品的質量在這樣的心情下,怎么向管理員保證呢?是吧。每一天,管理員都會提醒我們,歸家的心情是可以理解的,但是,也要保證質量。這讓我想到,我們離家那么遠,來到學校學習,卻遠離了家人的監(jiān)督,老師也不會像以前的高中老師那樣,時時刻刻的監(jiān)督我們。我們的學習能保證嗎?這也許是在鍛煉我們的獨立性吧。是的,畢竟我們都在成長。但是,為什么我們的員工不能保證那些產品質量呢? 五 五 看到一個女員工,突然“心動” 在我那條生產線的旁邊的那天生產線,有那么一個女生,引起我的注意。她叫馮改艷。當我第一次看到她的時候,發(fā)現她的臉是紅紅。一開始,我還以為她看到我是在害羞呢?直到后來,我才了解到,她是來自陜西的,我想,應該是高原紅吧。
    了一聲師姐好。誰知她呵呵的笑了,說她才 16 歲,剛讀中?!,F在在這家工廠實習個月。唉,真的有那么一點尷尬,因為我已經大一了。我問她是什么專業(yè)的,她告訴我,她學電腦專業(yè)。電腦專業(yè),和我專業(yè)相近啊,于是我就問了一些關于專業(yè)知識的問題,誰知道她回答說她才學了 1 個多月。我在想,為什么就那么快出來實習呢?才學了一個多月,學電腦知識,這跟做我們的產品——路由器,有什么關系???而且,我們是組裝線,根本不需要太多的知識啊,你只要手腳麻利一點就可以啦。這讓我想起,工作與專業(yè)沒有多大的關系,真的。
    六 六 第一次上夜班,受不了 春節(jié)過后,就輪到我們上夜班了(每條生產線各上 15 天白班,15 天夜班),剛剛休完假,“假期綜合癥”還未痊愈。面臨 10 小時的夜班,幾乎都在打瞌睡,每一次打瞌睡都要去洗手間洗洗臉,醒醒神。只有那句老話,依舊那么經典“鬼叫你窮,頂硬上”。每一個老員工都在工作,我為什么就吃不了苦啊。
    七 七 寒假工結束 按照合同的規(guī)定,我們做到 20 號就結束合同了。有好多人都說“終于解放啦”。是啊,工作真的很累,終于熬到頭了。
    八 八 真真實實感受 出來打寒假工,也許算不上是社會服務,但是,只有多點踏出校門,你才會認識,原來,學校學到的,在工作中沒多少應用到。我們只有多看看一些自己認為是“無用”的東西,你才會在社會中更勝一籌。多到外面看看,多積累一些經驗。
    實踐心得
    我愛我家鄉(xiāng)實踐調查研究心得范文
    督學工作心得我督導實踐
    暑期實踐心得
    會計專業(yè)實踐心得
    親子實踐心得篇十
    心中感慨萬千,卻不知從何下筆說起,暑假實踐心得怎么寫。
    也許,在寫其他作業(yè)或者論文時我百度過,抄襲過,但假期實踐心得我每次都堅持自己寫,而且用心地寫。盡管我知道自己沒有甚么才情文筆,語言更是不會華麗。但我只想寫寫自己的經歷,寫出自己的感受。讀一本書我有了感想,看一部電視劇我有了觸動,抑或,某種經歷給了我心靈的啟發(fā)。我只想用我的筆記錄下我心,以后想起的時候看看、品品也未嘗不是一樁美事兒。至于其他的,我也顧不得,更也無所謂了!
    也許,這十幾天的生活很平常,算不得神魔“實踐”,但是這對我來說卻是值得珍藏的寶貴的經歷。在這十幾天當中我努力過,我也苦苦地掙扎過。在下雨的天氣里我騎著自己的破車出去找工作、填簡歷,花上兩元錢坐到機房里在網上查招聘電話,然后一個一個打過去,不是沒回音、人家不需要人了,就是太遠不合適。盡管熬到最后我還是放棄了。
    天堂的邊緣便是地域,生活在天堂里的我早晚一天會踏進地獄。為了更容易地適應地域的生活我需要在天堂里做好充分的準備工作,我需要讓自己變得更堅強,更耐熱耐壓,我需要從現在起就形成一種意識:萬事都要趁早!
    今年的經歷給我最大的啟示:
    1)把自己鍛煉好,“真金不怕火煉”。
    2)既然無法改變生活,那就去學會適應它。
    3)機會有的是,但時機是不待人的。不但“出名要趁早”,做任何事情都要趕早。
    4)只要人活著,生活總有希望,堅持下去總可以看到太陽!
    親子實踐心得篇十一
    第一段-引入實踐的重要性(200字)
    實踐是人們獲得知識和經驗的重要途徑,也是增長才干和提升技能的關鍵。在很多時候,理論知識可以幫助我們了解問題的本質和規(guī)律,但只有通過實踐,才能真正掌握和運用這些知識。實踐可以讓我們在真實的情境中應用所學的知識,挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問題的能力。因此,從小到大,我們都要進行各種各樣的實踐活動,來積累經驗和豐富自己的人生。
    第二段-實踐能提高學習效果(200字)
    實踐是學習最有效的補充和延伸方式。通過實際操作,我們不僅能夠深入了解知識的內涵和外延,還可以通過實際操作中出現的問題和困難,更加深刻地理解理論,并強化記憶。例如,在學習數學時,我們可以通過親自做題來鍛煉自己的邏輯思維和計算能力。而在學習語言時,則要進行大量的口語練習,從中感受語言的魅力和靈活運用之處。實踐可以使學習變得更加具象、生動,提高學習效果。
    第三段-實踐有助于培養(yǎng)實用技能(200字)
    實踐可以幫助我們培養(yǎng)各種實用技能。通過實踐,我們可以熟悉各種工具和設備的操作,學會使用它們完成具體的任務。例如,在學習繪畫時,我們不僅要理解繪畫的理論知識,還要實際練習,在紙上運用畫筆和顏料。只有通過大量的實踐才能培養(yǎng)出熟練的繪畫技能。此外,實踐也可以培養(yǎng)我們的團隊合作能力和溝通能力。在團隊項目中,我們需要與隊友緊密合作,共同解決問題。通過實踐,我們可以逐漸學會與人相處和協作,提高自己的社交能力。
    第四段-實踐是創(chuàng)新和突破的源泉(200字)
    實踐是創(chuàng)新和突破的源泉。通過實踐,我們可以不斷挑戰(zhàn)自我,嘗試新的方法和思路,尋求更好的解決方案。實踐的過程中,我們會遇到各種問題和困難,需要不斷反思和改進。正是通過不斷實踐和嘗試,我們才能突破自己的思維定式,尋找創(chuàng)新點,提高解決問題的能力。實踐可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,讓我們不斷追求進步和突破。
    第五段-總結實踐對個人發(fā)展的重要性(200字)
    綜上所述,實踐對個人發(fā)展具有重要意義。通過實踐,我們可以獲得豐富的經驗和知識,提高學習效果,培養(yǎng)實用技能,激發(fā)創(chuàng)新力和突破力。實踐是一種積極主動的學習方式,它要求我們主動參與和實際動手去做。只有在實踐中,我們才能真正感受到知識的力量和實踐的意義。因此,我們要積極參與各種實踐活動,不斷挑戰(zhàn)自我,開拓思路,為個人的發(fā)展打開更廣闊的空間。實踐是我們成長和成功的重要支撐,它給予我們智慧和力量,讓我們不斷成長和超越自我。
    親子實踐心得篇十二
    學校組織學習了有關毛澤東撰寫的《矛盾論》和《實踐論》,讓我對毛澤東從革命初期到抗戰(zhàn)勝利的整個過程有了更清晰的了解,體會到了當時他所處的外部環(huán)境和寫作背景。
    這兩部著作是毛澤東哲學思想的兩篇代表性著作,是毛澤東哲學思想形成的主要標志,它們分別從辯證法和認識論兩個方面對中國革命的歷史經驗做出了哲學總結,豐富和發(fā)展了馬克思主義的辯證法與認識論。
    《實踐論》以認識和實踐的關系為基本線索,系統地闡述了馬克思主義認識論的主要內容,本質特征和重要意義,堅持和發(fā)展了能動的、革命的反映論。毛澤東同志在《實踐論》中闡述這以下四個基本問題:實踐的觀點是辯證唯物主義認識論的基本觀點;認識的辯證過程,即從實踐認識的過程,又從認識到實踐的過程;批判“唯理論”和“經驗論”;改造客觀世界和主觀世界的關系。《實踐論》探討了馬克思主義真理觀和認識論,結論是通過實踐發(fā)現真理,而又通過實踐證實真理和發(fā)展真理?!皩嵺`、認識、再實踐、再認識,這種形式,循環(huán)往復以至無窮,而實踐和矛盾之每一循環(huán)的內容,都比較地進到了高一級的程度。”
    通過學習《矛盾論》使我更加認識到了世界上任何事物在其發(fā)展過程中自始至終存在著矛盾,而這些矛盾又各有不同,所以,我們要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,根據不同的情況解決不同的矛盾,要確立實事求是,理論聯系實際的馬克思主義思想路線,做到馬克思主義普遍真理與生活實踐相結合。
    在《矛盾論》中闡明了辯證法和形而上學的對立是兩種宇宙觀的對立。形而上學的宇宙觀用孤立的、靜止的、片面的觀點去看世界,把世界上的一切事物,一切事物的形態(tài)和種類,都看成是永遠彼此孤立和永遠不變化的。唯物辯證法的宇宙觀與此相反,認為世界上一切事物都是互相聯系、互相制約、不斷運動和變化發(fā)展的;事物發(fā)展的根本原因在于事物內部的矛盾性,“外因是變化的條件,內因是變化的根據,外因通過內因而起作用。”為我們揭示了矛盾是事物發(fā)展的根本動力,指出了事物的矛盾法則,即對立統一的法則,是唯物辯證法的最根本的法則。矛盾存在于一切事物中,矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終。從矛盾的普遍性與特殊性來說,矛盾的普遍性是事事有矛盾,時時有矛盾,處處有矛盾。
    作為一名教師,要運用兩論的哲學觀點處理工作中的出現的問題,兢兢業(yè)業(yè)干好的本職工作,實現自己的價值,有效地開展工作。
    親子實踐心得篇十三
    實踐心得 將近一個半月的工作終于結束了,我也終于松了一口氣?;叵肫疬@一個半月的工作,我只能用一個字來描述,那就是“累”。不過有句話說得好,“人生在勤,不索何獲。”有付出才會有收獲。辛苦了那么久,終于在最后一天拿到了勞動報酬,好開心的呢。
    一分耕耘,一分收獲。剛回家的時候,還沉浸在期末考試中的我在修整了幾天之后,開始了我的工作之道。找工作,看似簡單,實則艱難。大家都以為,只要肯去找工作,就一定能找到,實則不然,再沒找工作之前,我也一直這么以為,殊不知找工作也是個技術活兒。整整找了三天,我也在太陽底下暴曬了三天,整個人黑了三圈,可找工作的事情還是一籌莫展。最后,還是在母親的幫助下在超市里覓了一份工作。
    在超市做服務員,其實也是一份苦差事。還好有過經驗,接手起來也比較快,兩天的試用期過后,也就很快的熟悉起來了,同時和同事們也越來越熟悉,也能夠打成一片了。至此,我已經完全投入到工作去了。我整個兒的工作心情分三個階段:一、興奮,激動,動力無窮。因為剛開始工作,所以十分開心,也是熱情十足,工作起來也很積極。二、勞累,無聊,枯燥,因為已經工作了半個月有余,每天就這么來,又這么去,兩點一線,慢慢得就覺得很枯燥了,工作起來也會有點無精打采了,就像打蔫了的茄子一樣。
    三、
    期待,開心,勤奮,因為應經接近尾聲了,所以有了對結束工作的期待,每天都掰著手指頭過日子,而且工作也越來越勤奮了,因為快離開了,所以想留下點什么。
    工作那段時間,遇到了許許多多,也學會了很多。還記得剛工作的時候,因為天氣的原因,顧客是少之又少,我一整天也就買了兩百多的衣服,當時那個沮喪啊,受到的打擊還真是不小。不過,隨著天氣的逐漸變好,來的客人也越來越多了,我的工作也越來越有起色了。接下來幾天的都還挺正常的,特別是打折期間,那個叫人山人海啊。打折前期,我們全被分配出去發(fā)傳單,使得本來就已經很黑的我就更黑了。我當時是騎著個電瓶車去發(fā)的傳單,一戶人家一戶人家地發(fā),花了整整一個下午,雖然身上滴著汗,但是內心卻是充實的。
    在工作期間,有樂,自然也有苦。七月二十八日,一個特殊的日子,一個有點心酸的日子,同時也是一個忙碌的日子。這一天,我的整個行程是這樣的:上午,我在超市工作,因為要打折了,所以本來上午的三個服務員變成了一個,其他兩個人被派出去發(fā)傳單了,店里只有我一個服務員了,所以一個上午就在忙碌中度過。中午我趕回家吃了個飯,下午又跑出去發(fā)傳單了,到了六點鐘,又趕回超市工作,直到九點半才喘口氣,可以休息了,這就是我當天的生活,一個忙碌的 20 歲生日,雖然心酸卻也過得很有意義。
    現在,我已經離開了我的工作,突然發(fā)現,好像有那么點不舍。工作中,有苦有甜,有笑有苦,真的是酸甜苦辣咸,五味俱全。工作中的困難也有很多,比如說,鞋子放錯地了,需要慢慢地找到屬于它的地方,又比如說衣服的價格標錯了啊,顧客把褲子的位子弄亂了啊,更嚴重的就是衣服被偷了等等。所以在超市工作,也有好多無奈的時候,面對無理取鬧的顧客,你還是得笑臉相迎,服務周到,因為這便是我的職責。
    所以說,工作,是困難的,世上并沒有簡單的工作,只要是工作,總會伴隨著挫折,所以工作是鍛煉一個人的好方法。當拿到勞動報酬的那一刻,我的心里是甜甜的,因為這是對于我付出的回報,是我自己用自己的能力換來的。
    受挫一次,對工作和生活的理解加深一層;失誤一次,對人生和事業(yè)的醒悟增添一階;不幸一次,對世間的認識成熟一級;磨難一次,對成功的內涵透徹一遍。從這個意義上說,想獲得成功和幸福,想過得快樂和歡欣,首先要把失敗,不幸,挫折和痛苦讀懂。我們能否這樣常常問問自己:我對于自己從事的工作感覺有意思嗎?我滿意現在的生活嗎?我對于自己的未來充滿信心和期待嗎?答案顯然是多種多樣的。有人自我感覺良好,有的人卻感覺自己的工作和生活沒有一點意思。我們平日里看到的那些怨天尤人的人,那些垂頭喪氣的人,那些心灰意冷的人,無疑就是后一種人了。對于這些問題,我的答案是前者,自我感覺良好,一個人,只有經歷過各種各樣的挫折,才會明白一切是那么的來之不易,所以,只有那些經歷過風雨的人才會真正的去珍惜手中的幸福,這就是生活,也是我對生活的理解。
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    親子實踐心得篇十四
    法律實踐后的心得實踐心得 #法律實踐后的心得 1# 法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。
    不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。
    有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。
    無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,有的人活著,他已經死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此,何其殘酷。
    大學生,已經是一個基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學會做人是的學問,也是做人處事的基礎,提高思想到德修養(yǎng)關系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,學習別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,
    總結
    反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強化,定能夠改變自己的不良習慣,而建立優(yōu)秀的道德品質。
    #法律實踐后的心得 2# “科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法”在黨的十八提出以后,儼然已成為我國新形勢下依法治國的新十六字真言。每個國家都崇尚法治,都期待形成全面系統的法制國家。從古至今,各個朝代關于規(guī)范性的法律條文都是以當時的具體形勢而提出并成文。立法為執(zhí)法,為政府的行政行為或是人民群眾的權益利益作保障,出不得差錯,更少不得關注度。
    立法的科學化是防止不切合發(fā)展實際從而造成法制產生的執(zhí)行標準,怎么樣的立法程序是科學的,形成的法律法規(guī)是契合發(fā)展需要的?反腐力度的逐漸加強,對法律執(zhí)行的要求就更加嚴格,對于反腐倡廉及黨內法規(guī)中制度的建設更提出了新層次的要求,必須要確保對反腐行為的預防和控制力度。
    執(zhí)法的嚴格性更是對法律實施過程的保障。任何法令的形成都必須要扎實可行的予以實施,并且確保執(zhí)法的過程無偏差,不給群眾造成生活和生產上的難題,這是其一;執(zhí)法過程必須要公正嚴格,秉持公正,不凸顯個人主義和官僚主義,這是其二。
    司法的公正性是每一個涉及司法案件的人民迫切需求的,這需要司法機關必須要將維護社會公平正義作為最基本的行動準則,將犯罪治理法律化,公正化,容不得一絲錯漏。要禁止司法行為中出現權錢交易現象,這一現象的產生無疑是給我國法制的執(zhí)行平添敗筆,更影響群眾的滿意度和認可度。
    作為一個國家的公民,其首要的行為準則當是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認知行為,以法律辨別是非。依法治國的全面推進少不了全民的參與,需要全民認識到自身行為的重要性,提高社會和諧健康水平。
    #法律實踐后的心得 3# 實習時間 20__年 11 月 26 日-12 月 9 日 20__年 11 月 26 日-12 月 9 日兩周的時間里,法學院組織我們 09 級法學專業(yè)同學進行了一次專業(yè)實習。作為一名法學專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè)。兩周的實習時間已結束,現就本次實習作出以下報告。
    我的實踐能力得到很大提高,不僅鞏固了我的法律實踐能力,并且還大大增強了我的人際交往能力,豐富了社會經驗,開闊了眼界,受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件,通過具體的實踐活動,使我對原來掌握的法律基本知識有了生動形象具體實際的理解,不再停留在理論上、紙上談兵,而是具體運用到案例上,聯系實際情況,荷槍實彈。為此我明白了只有通過理論知識與現實案件相結合,才能更加合理運用法律。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷。
    一、實習內容與成果:
    1、在實習態(tài)度上,我實習態(tài)度端正,尊敬單位領導,尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實,工作認真負責,學習勤奮上進,對于法律工作表現出強烈的積極性和主動性。
    2、在實習紀律上,我嚴格按照一名法律專業(yè)學生的要求來鞭策自己,嚴格遵守國家法律法規(guī),認真遵守單位工作規(guī)章制度,上班不遲到,下班不早退,養(yǎng)成科學規(guī)律的作息時間,保證工作效率。
    3、在實習能力上,通過指導老師細致耐心的講解、引導以及自己認真努力的學習、領悟,我的實際工作能力和工作經驗從無到有、從點到面,都獲得了巨大的提高和擴充。
    排的其他工作任務。
    通過在實際工作中自己有意識地培養(yǎng)與鍛煉,我發(fā)現問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進一步加強,文書寫作、語言表達與溝通交流的基礎能力得到進一步鞏固,創(chuàng)新與協作的進階能力得到進一步優(yōu)化,交往與活動的社會能力得到進一步提高。
    二、實習效果與不足:
    在總體上我能夠將學校里的知識轉化為實際工作中的能力與經驗,但同時也存在著一些需要改進的瑕疵與不足。
    首當其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時候案卷包含內容比較多和復雜,整理起來難度大、耗時長,這時就易產生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會經驗。在一些案件審理過程中,我社會經驗的欠缺暴露無遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會生活的一部分,法律在社會實際運行中會受到諸如社會偏見、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應具有一定的社會閱歷、經驗和應變能力。
    我想在今后我會更著重注意社會經驗的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進步。
    三、
    感悟心得:
    “千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和老師們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問 題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。
    四、我的思考:
    通過這次實習活動,我思考了一些問題,也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個職業(yè),尤其是與法律相關的職業(yè),只有具備良好職業(yè)道德的人才會贏得尊重和信任。只有具備扎實的法律功底,將理論和實際緊密的聯系起來,在實踐中總結經驗和教訓,才能從事好法律工作,成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時間的學習和見習的工作中,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學習法律的學生,在以后的學習中,我一定會倍加珍惜短暫寶貴的在校學習時間,嚴格要求自己,從多方面來提高自己的理論水平,堅定自己維護法律尊嚴的決心,為我們社會的發(fā)展盡自己的一份力。
    總而言之,此次實習讓我受益匪淺,我不僅把平時學到的理論知識應用到了實踐中,還利用實踐提高了自身,認識到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學習中,我們應該更多的進行實踐,把所學的知識運用到實踐中去,這樣我們的法學學習才能真正的出成績、出實效。在以后的人生中,我也要努力做一個像優(yōu)秀法官、優(yōu)秀律師那樣有學識、公平、正義、誠實、知法、守法、用法、嚴守法律尊嚴的人。
    #法律實踐后的心得 4#
    在法院實習的時間雖然很短,但的確讓我見識了很多。不少同學常抱怨說,在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺得,當我們走到社會上,誰一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出更多辛苦代價的。至于跑腿,就像上文說的,每個人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠學到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實,包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小集體中的待人處世。大三的實習經歷,對于每個法學生來說都可能是一個頗為重要而有趣的事情,正如與許多同學聊天所說的那樣:通過實習,我們似乎對未來的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認識。這倒不是因為實習工作果真對我們這些學生選擇未來的職業(yè)有什么幫助從理論上說,作為對培養(yǎng)法律人才從學習階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實習,從實際中看卻只是見識司法官僚運作甚至是“普法”的一個環(huán)節(jié)而已。法學專業(yè)的擴招,學生多了,實習需求自然水漲船高,而沒有“相應增加”的實習單位面對一撥撥將來不太可能從事法律職業(yè),尤其是司法業(yè)務的學生自然也沒有以前熱心了,于是實習工作越來越簡單,要求不斷降低,許多學生只能來法院等單位“見習見習”而已,而是調侃說原來大學近三年的理論學習實在只是學習了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說不上),說起什么部門法都是“一知半解”,然后通過實習時主動選擇,或是被動調配的機緣,可以更多地了解某個部門法的法律文本在實踐中適用,便覺得除了對這個部門法比較了解之外,其他的法律文本實在是讓人感到陌生,從而產生了對這個部門法方向的某種類似于初戀情結的好感。
    再就是與領導打交道一定要注意分寸和身份:這次實習中,我因了某些原因不得不跟著幾個書記員和法官,其實當你名義上“隸屬”某個合議庭時,千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應該做的事情。對于這一點,我是很無奈的,畢竟我也很被動;最后還是謙虛謹慎吧:無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他實習生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點,只要用心學,把握住關鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實,太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。
    法院的實習讓我知道了自己的不足。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實自己什么都不懂,也深深體會到大到“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院實習,做錯了什么事,法官和書記員都可以說你還是學生,可以原諒你,但當走上工作崗位后再出錯,就要承擔責任。假如自己是法官,當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任。實習讓我在學生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟。
    在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在兩周的實習時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習,我將自己所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。實習,給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課,使我終生難忘。
    #法律實踐后的心得 5# 緊張的期末考結束后,__大學法學院暑期社會實踐團在輔導員石老師的帶領下前往開封市蘭考縣進行了為期六天的社會實踐活動,此次活動主要是針對現在留守兒童問題越來越突出的現狀進行更深入的調查,幫助留守兒童加強法律意識,樹立法治觀念。此外,我們還針對基層群眾對廉政方面的認識和了解進行了一些調查。能夠參加此次暑期實踐活動,我感到很榮幸,雖然要比其他人延遲回家,也不能和小伙伴提前約,但是此次活動確實讓我受益良多。比如說,親自參與到問卷調查的過程中,不僅能夠讓我直接了解留守兒童以及其他群眾對法律的了解情況,而且能夠通過數據對這種現狀有更直觀的認識,更重要的是,將理論實習與社會實踐相結合,讓我們在調查的過程中將理論歸到實際中去指導社會實踐。
    六天時間很快過去,但我卻記憶猶新。還記得第一天出發(fā)前我們的創(chuàng)意合影,在炙熱夏日下,那一群充滿活力的“藍精靈”。第二天,我們就正式前往開封市蘭考縣進行社會實踐,上午我們進行了關于廉政的問卷調查,第一次做這種事情,當然非常興奮,也很有熱情,但是發(fā)放問卷的過程中難免被人拒絕,有好幾次已經踏入店門口,又被店主的冷漠逼退,感覺挺尷尬的。漸進中午,天氣也越來越熱,心里的熱情都被炎熱和疲憊所澆滅。下午我們到蘭考縣焦裕祿干部學院進行學習,聽了一個焦裕祿精神的報告,走進大廳,席主席題的紅色大字赫然醒目,“焦裕祿同志用自己的實際行動,塑造了一個優(yōu)秀的共產黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神”,這種精神是保持黨的先進性、純潔性的必需,艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神值得我們每一個人學習,更需要我們每一個人傳承和弘揚。
    接下來的幾天我們做了關于留守兒童的問卷調查,發(fā)放宣傳手冊,接受法律咨詢和表演模擬法庭。在對留守兒童的調查過程中,我們更加深切的認識到留守兒童的現狀,留守兒童中家庭貧困者占多數,他們的父母為了使其得到較好的物質生活而外出打工,留下年幼的孩子們在家與爺爺奶奶或外公外婆共同生活。我們所接觸的留守兒童性格大都比較內向,不善言談,我也是生在農村、長在農村的孩子,在我的身邊就有很多這樣的留守兒童,他們因為長期與父母分離,在成長階段缺少父母對其思想的及時引導和教育,且與父母關系淡化,因而在父母面前變得更加叛逆,導致很多問題的發(fā)生。所以說,他們需要的不僅僅是物質上的豐盈,更重要的是精神上的陪伴。
    無論是每天在外發(fā)放問卷接受法律咨詢被烈陽曬傷,汗水浸濕全身的衣服,還是每天早晨就開始的路途奔波,每天的走訪,吃飯,總結,休息,成為了我們的主線。在實踐當中我們是河南大學法學院社會實踐團隊,我們要注意個人形象,不能有損學校的形象,損壞了學校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質、有專業(yè)知識的大學生,對于他們不理解、不明白的方面要耐心講解,有理有據,讓他們信服;盡我們所能幫助他們,為他們答疑解惑。縱然我們知道出現這樣的情況根源很深,但是能做多少就做多少,至少問心無愧,哪怕只是讓他們感到一點點的溫暖與關愛,但只要有個開始我就相信未來會是美好的。
    古語有云:三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。此次社會實踐歷時六天,也能算是一個不短的時間了。在這段時間中,我認識到了自己的缺點,如做事不經過縝密思慮就會出現事倍功半的結果;有時候不能固執(zhí)的做“獨行俠",更多時候需要我們團隊協作;也學到了周圍同伴的優(yōu)點:自信開朗,敢于與他人交流,不怯場;會為周圍人考慮,熱心體貼,不會以自我為中心;遇事沉著冷靜,不人云亦云;尤其是在模擬法庭上,這些參加表演的同伴們頭頂烈日,沒有陰涼的樹陰、也沒有遮陽傘,大家卻毫無怨言,只為不辜負這么多天的排練,不辜負這么多同伴的配合,力求為群眾呈現一個相對完美的庭審現場。通過此次社會實踐,我不僅增加了對自己的認識,還意識到人外有人,我還有很多東西需要學習,我應該總結經驗吸取教訓,這些足以使我獲益終身。
    知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會所需要的人才。正因為如此,我們要珍惜現在每次參加社會實踐的機會。
    實踐歸來后我也總結了許多,這些天來,雖然付出了不少汗水,感覺很辛苦,但借此也使我的意志力得到了不少的磨練,而且也感受到了與同伴一起奮斗的快樂。我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的社會責任。社會才是學習和受教育的大課堂,大學生應該更多的走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現,我們要珍惜每一次鍛煉的機會,不辜負他人的期望,讓自己的人生無憾。通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺,我學到了許多,也感悟到了許多。
    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,當我們走進群眾的法律生活,才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,為在將來真正努力把法治深深植入人心注入無窮動力。作為一個 21 世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,勇擔責任,為成為優(yōu)秀的法律人增添一份力量。希望未來某一天法律教育能走到中國的每一寸土地,法律能走進每一個人的生活,即使對于最底層的人來說,它也不是遙不可及的“天書”,而是每個公民合法權益受到侵害時觸手可及也最有力的武器。
    法律實踐課程心得實踐心得
    法律實踐報告?zhèn)€人心得實踐心得
    實踐心得
    暑期實踐心得
    會計專業(yè)實踐心得
    親子實踐心得篇十五
    一個月的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面。施展才華。增長才干。磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟。書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要在校的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏有準備的頭腦〞,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
    業(yè)余的寶貴有很多人不理解為學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
    首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的.時光。
    一起去實踐吧,去看看另一個世界。