心得體會(huì)的寫(xiě)作可以培養(yǎng)人的思維能力和表達(dá)能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，但要保持自己的獨(dú)立思考和風(fēng)格。讓我們一起來(lái)看看以下的心得體會(huì)范文，或許能給你帶來(lái)一些啟示。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我參與了一個(gè)關(guān)于《人力資源治理》的講座。在這節(jié)課上，聽(tīng)完講座后，我感受到了許多，也感受到了許多，主要有以下幾點(diǎn)：
個(gè)人的力量是有限的，只有進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的力氣是無(wú)窮無(wú)盡的。一支好的團(tuán)隊(duì)必需首先團(tuán)結(jié)起來(lái)。其次，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)相互學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)寬容和理解。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)當(dāng)更多地為對(duì)方而轉(zhuǎn)變。假如他們不寬容，他們就會(huì)兼容。假如他們不理解，他們就會(huì)相互理解。這樣，每個(gè)人都能做得更好，而個(gè)人的進(jìn)步卻微乎其微。團(tuán)隊(duì)的一大進(jìn)步，假如每個(gè)人都馬虎大意，交換可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的滅亡。
我們都應(yīng)當(dāng)有積極主動(dòng)的態(tài)度，生活和工作，每個(gè)人都要面對(duì)太多的人和事情，太多了?；蛟S激情不是，或許，消極的態(tài)度，但必需理解他們的職責(zé)，責(zé)任，積極主動(dòng)、全力以赴去工作。
我們鋪張了太多年的青春，但人們必需懂得珍惜現(xiàn)在和將來(lái)，珍惜身邊的人和事物，珍惜商機(jī)和展現(xiàn)我們的平臺(tái)，感謝四周的人，感謝社會(huì)，感恩的企業(yè)，感恩的領(lǐng)導(dǎo)給了我對(duì)我工作的'支持和信任。感謝我的同事幫忙我，感謝企業(yè)給我時(shí)機(jī)工作和展現(xiàn)平臺(tái)。
時(shí)間是最大的一個(gè)延遲，期盼依靠在將來(lái)，當(dāng)有事情，有時(shí)間去做這件事，明天做，做后，等，是一種最鋪張時(shí)間的壞習(xí)慣。拖延是一種對(duì)失敗的恐驚，恐驚不如人，但它會(huì)使我們筋疲力盡，不僅無(wú)用，而且鋪張時(shí)間，所以要養(yǎng)成馬上做事的習(xí)慣，現(xiàn)在就做，做好它。我們不僅可以克制拖延的壞習(xí)慣，隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)培育出堅(jiān)決的才智和士氣，所以立刻去做。
以上是我在課堂上的收獲，我知道我的感覺(jué)不是很深，但我會(huì)連續(xù)這樣下去。
最終，我盼望公司能站得更高，看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)，我會(huì)全力以赴的。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
說(shuō)真的，在沒(méi)有培訓(xùn)之前。我正處于迷茫之中，不知道怎么著手去開(kāi)展工作。通過(guò)三天的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多新的知識(shí)。懂得了許多做人的道理，也改變了原來(lái)的一些觀念。使我找到了新的起跑點(diǎn)。
培訓(xùn)的前兩天，由人事部x經(jīng)理給我們授課，讓我們了解了酒店的職業(yè)道德，酒店從業(yè)心理與心態(tài)，學(xué)習(xí)了有聲微笑服務(wù)與酒店行體規(guī)范，酒店禮儀及酒店意識(shí)與服務(wù)意識(shí)，酒店員工手冊(cè)和行為規(guī)范。而且保安部x經(jīng)理還教了我們?cè)S多消防知識(shí)。許多都是我們終生受益的知識(shí)，既教會(huì)了我們做事，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，心態(tài)決定一切！我們應(yīng)懂得“批評(píng)是金，表?yè)P(yáng)是銀”。如果犯錯(cuò)，不可逃避，應(yīng)正確對(duì)待，成年人要懂得為自己所做的事負(fù)責(zé)，不可消極對(duì)待?！叭巳藶槲?，我為人人”。想想我們每天為別人服務(wù)，同時(shí)也得到別人的服務(wù)，所以我們服務(wù)于人時(shí)，要換位思考，以心換心，主動(dòng)、熱情、耐心地對(duì)待我們的客人，服務(wù)周到。
培訓(xùn)的第三天，人事部x經(jīng)理組織我們?nèi)w新員工去_
x休閑山莊進(jìn)行了一次有趣的燒烤活動(dòng)。同事們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心，通過(guò)這次燒烤活動(dòng)讓同事之間多了一次相互了解的機(jī)會(huì)，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要性。不必總束縛在酒店的環(huán)境里，可以在新的環(huán)境中體會(huì)大家良好的關(guān)系。讓大家真正有一種大家庭生活的感覺(jué)，感到多么的親切，并且可以讓同事們呼吸新鮮空氣，又可以增進(jìn)感情。希望我們?nèi)w同仁能夠珍惜大家一起工作的機(jī)會(huì)。
在我沒(méi)有聽(tīng)這幾天課之前，雖然我在工作中也很努力，但我卻始終感受不到它們真正的含義，更體會(huì)不到服務(wù)給我?guī)?lái)多少快樂(lè)，兩位老師的精彩授課，無(wú)一不感染著我們當(dāng)時(shí)在座的每一位，讓我受益非淺！
最能激起我們活力的是培訓(xùn)課間的游戲，它把我?guī)Щ亓诵@時(shí)代，我愛(ài)這樣的培訓(xùn)與游戲想結(jié)合的授課方式，它不僅僅是一次培訓(xùn)，更多的是一種分享，一種學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè)，我知道這快樂(lè)而又短暫的三天注定是我以后走到哪里都不會(huì)忘記的愉快經(jīng)歷，我為自己能有這樣的愉快經(jīng)歷而榮幸！這將是我一生中一筆寶貴的財(cái)富！我再次感謝酒店給予我這樣的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇在線學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。作為人力資源從業(yè)者，我也親身體驗(yàn)了線上人力培訓(xùn)，并在其中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)線上人力培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，在線人力培訓(xùn)給我提供了一個(gè)更加靈活自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。相較于傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，線上培訓(xùn)不再受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。我可以在自己方便的時(shí)間，選擇合適的地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這對(duì)于我這樣一個(gè)工作繁忙的人來(lái)說(shuō)，是非常重要的。在外出開(kāi)會(huì)或者休閑度假的時(shí)候，我可以隨時(shí)隨地通過(guò)手機(jī)或電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣的靈活性讓我的學(xué)習(xí)過(guò)程更加舒適和高效。
其次，線上人力培訓(xùn)提供了更多的學(xué)習(xí)資源。傳統(tǒng)的培訓(xùn)通常只提供課堂講義和教材。而在線培訓(xùn)則擁有豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，如視頻教學(xué)、在線講座、案例分析、論壇互動(dòng)等。通過(guò)這些資源，我可以更加全面地了解知識(shí)和技能。例如，在學(xué)習(xí)人力資源管理方面的課程時(shí)，我可以觀看真實(shí)企業(yè)的案例分析視頻，聽(tīng)取業(yè)界專(zhuān)家的講座，與其他學(xué)員進(jìn)行在線討論，從而獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)。
第三，線上人力培訓(xùn)鼓勵(lì)了更多的自主學(xué)習(xí)和交流。在線培訓(xùn)通常采用自主學(xué)習(xí)的模式，學(xué)員可以根據(jù)自己的興趣和需求來(lái)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)度。這種方式賦予了學(xué)員更多的自主權(quán)和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。此外，線上培訓(xùn)還提供了各種交流平臺(tái)，如在線論壇、學(xué)習(xí)群、社交媒體等，學(xué)員可以在這些平臺(tái)上與其他學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)和交流。這種交流不僅可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶，還可以擴(kuò)展自己的人脈圈子，獲取更多的學(xué)習(xí)資源和就業(yè)機(jī)會(huì)。
第四，線上人力培訓(xùn)提供了更加有效的培訓(xùn)評(píng)估和反饋機(jī)制。在線培訓(xùn)通常會(huì)對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績(jī)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和評(píng)估。學(xué)員可以通過(guò)完成在線測(cè)試、參與課程討論等方式來(lái)展示自己的學(xué)習(xí)成果。這些評(píng)估活動(dòng)不僅能夠檢驗(yàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，還能夠幫助學(xué)員及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并加以改進(jìn)。此外，線上培訓(xùn)還可以為學(xué)員提供導(dǎo)師和專(zhuān)家的遠(yuǎn)程輔導(dǎo)和指導(dǎo)，使學(xué)員能夠及時(shí)獲得專(zhuān)業(yè)的反饋和建議。這種及時(shí)的反饋和指導(dǎo)對(duì)于學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和成長(zhǎng)非常有幫助。
最后，線上人力培訓(xùn)帶給我更深層次的思考和洞察。在線培訓(xùn)課程通常會(huì)涵蓋行業(yè)前沿的理論和實(shí)踐，提供最新的國(guó)內(nèi)外人力資源管理的標(biāo)桿案例及研究成果。通過(guò)學(xué)習(xí)這些課程，我能夠更好地洞察和把握人力資源管理的發(fā)展趨勢(shì)和變化規(guī)律。與此同時(shí)，線上人力培訓(xùn)也為我提供了思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。通過(guò)開(kāi)展在線討論、小組項(xiàng)目等活動(dòng)，我可以與其他學(xué)員一起思考和探討人力資源管理領(lǐng)域的難題，從而拓寬自己的思維和視野。
綜上所述，線上人力培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多的便利和機(jī)會(huì)。它不僅使我能夠更加靈活自由地學(xué)習(xí)，還拓展了我的學(xué)習(xí)資源和交流渠道。同時(shí)，線上培訓(xùn)提供了更加有效的評(píng)估和反饋機(jī)制，幫助我不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果。最重要的是，線上人力培訓(xùn)提供了更深層次的思考和洞察，使我能夠更好地把握和應(yīng)對(duì)人力資源管理的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。相信在不久的將來(lái)，線上人力培訓(xùn)將會(huì)成為人力資源培訓(xùn)的主流模式，也將為更多的人帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
第一段：引入人力資源培訓(xùn)的重要性（200字）
在當(dāng)今的快速變化和激烈競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)環(huán)境中，每個(gè)公司都需要持續(xù)地提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。而人力資源作為企業(yè)的核心資源，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。因此，培訓(xùn)人力資源已經(jīng)成為了繞不開(kāi)的重要課題，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始意識(shí)到人力資源培訓(xùn)的重要性，不斷地將培訓(xùn)計(jì)劃納入到企業(yè)戰(zhàn)略的核心當(dāng)中。
第二段：培訓(xùn)人力資源的主要挑戰(zhàn)（300字）
當(dāng)然，即使是最有意愿的企業(yè)也會(huì)面臨著許多挑戰(zhàn)。關(guān)鍵挑戰(zhàn)之一是如何從復(fù)雜的政治和群體中識(shí)別、招募和培訓(xùn)正確的人才。即使找到了合適的人才，他們?cè)谌肼毢罂赡軙?huì)面臨資源缺乏、學(xué)習(xí)和發(fā)展時(shí)機(jī)不足等的挑戰(zhàn)。此外，不同的人群有著不同的學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)的培訓(xùn)方法可能無(wú)法滿足所有人的需求，因此如何針對(duì)不同人群定制不同的培訓(xùn)方案也是企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)之一。
第三段：自身親身經(jīng)歷的體會(huì)（400字）
在我自己的職業(yè)生涯中，也曾經(jīng)歷過(guò)各種類(lèi)型的人力資源培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)最有效的培訓(xùn)方式是實(shí)踐。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、探索，從過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將錯(cuò)誤視為學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將成功視為重要的里程碑，以此來(lái)獲得真正的收獲。此外，尤其是對(duì)于像我這樣的年輕人，我覺(jué)得很重要的是要主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，在挑戰(zhàn)自我的同時(shí)，不斷地提升自己的能力和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
第四段：有效的培訓(xùn)方案（200字）
要設(shè)計(jì)出有效的人力資源培訓(xùn)方案，首先需要確定員工所需要的技能和知識(shí)。其次，為了培訓(xùn)效果更好，應(yīng)該針對(duì)個(gè)人的需求和能力，采取不同的培訓(xùn)方式。例如，對(duì)于以科技作為驅(qū)動(dòng)力的年輕人來(lái)說(shuō)，使用互動(dòng)的、線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)方式可能會(huì)更好地激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)熱情。
第五段：總結(jié)（100字）
人力資源培訓(xùn)是企業(yè)不斷保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要手段。如何設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估相關(guān)的培訓(xùn)計(jì)劃，可以提高員工的知識(shí)和技能，同時(shí)也有助于員工的職業(yè)發(fā)展。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，建議能夠靈活地應(yīng)用不同的培訓(xùn)方式，主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并在實(shí)踐中不斷優(yōu)化提升，推動(dòng)職業(yè)生涯的長(zhǎng)足發(fā)展。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
特別感謝公司組織的《非人力資源經(jīng)理的人力資源治理》的培訓(xùn)，一開(kāi)頭接到培訓(xùn)通知時(shí)，抵觸心理還是蠻重的，總認(rèn)為人力資源治理離我所處的崗位還很遙遠(yuǎn)，八竿子打不著的事怎么拉我們?nèi)ヅ嘤?xùn)的？可是當(dāng)坐下來(lái)承受培訓(xùn)開(kāi)頭，我就被李教師的課程深深的吸引了。
開(kāi)篇第一章，教師就介紹了優(yōu)秀經(jīng)理的成長(zhǎng)之路，以前我們總認(rèn)為做好一個(gè)主管，業(yè)績(jī)是第一位的，而沒(méi)有好好考慮過(guò)，業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)需要哪些元素來(lái)支撐，自己？團(tuán)隊(duì)？特殊是團(tuán)隊(duì)的'成長(zhǎng)靠什么？這些都是非人力資源經(jīng)理的人力資源治理來(lái)實(shí)現(xiàn)的。作為分公司市場(chǎng)拓展部的主管，我始終有許多的困擾，招人時(shí)的選擇（選才），人員到崗后的治理（用才）、人員達(dá)不到要求后的培育（育才）、人員到達(dá)公司要求后的留用（留才），每一個(gè)環(huán)節(jié)都是我們的必經(jīng)之路，但經(jīng)過(guò)教師的總結(jié)，就感覺(jué)思路一下清楚起來(lái)了，這就是我參與這次培訓(xùn)最大的收獲。
教師通過(guò)《兔子吃狼》的故事給我們形象的解釋了選才、用才、育才、留才的四個(gè)步驟，獅子和老虎分別選了兔子和羚羊作為他們的員工，可是故事的進(jìn)展結(jié)果完全不一樣，這就告知我們一點(diǎn)，選才是治理的第一步，也是最為關(guān)鍵的一步，人才選不正確，下面的全部東西都是扯淡，回憶我們的職業(yè)生涯，往往輸在起跑線上，特殊是在人員編制缺乏的狀況下，經(jīng)?；枇祟^，明明知道中國(guó)有句古話叫“寧缺毋濫”，可是到了工作上就先想著把人招到位，先用起來(lái)再說(shuō)，后續(xù)的事情根本不考慮，事實(shí)證明，這肯定是個(gè)錯(cuò)誤的打算，我們分公司就經(jīng)常碰見(jiàn)這樣的問(wèn)題，招人的時(shí)候，明明認(rèn)為此人根本不滿意崗位需求，可是總是抱著幸運(yùn)的心抱負(fù)著先用用看，可是試用期一過(guò)，狐貍尾巴就露出來(lái)了，工作安排不下去，客戶不滿足，同事埋怨協(xié)作困難等等，問(wèn)題就開(kāi)頭暴露，而這個(gè)時(shí)候，作為主管總想著能轉(zhuǎn)變他，可是往往適得其反，把不適用的人放在不適合的崗位上，一是對(duì)公司不負(fù)責(zé)任，同時(shí)對(duì)員工本人也是不負(fù)責(zé)任的，所以選才是一個(gè)開(kāi)頭，也是起跑線，假如起跑就比人家慢，后面想超越就很困難。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)的加劇，國(guó)有企業(yè)面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。為了適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境的快速變化，國(guó)企不得不注重培訓(xùn)員工的能力和素質(zhì)，以提高企業(yè)自身的競(jìng)爭(zhēng)力。作為一名在國(guó)企工作的員工，我也參加了公司組織的人力培訓(xùn)，從中受益匪淺，下面我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，參加人力培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一項(xiàng)永恒的任務(wù)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我明白到了自己的不足之處以及需要提升的地方。培訓(xùn)內(nèi)容涉及了新技術(shù)、新理念以及新市場(chǎng)動(dòng)態(tài)等多個(gè)方面，這些知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新的，需要努力學(xué)習(xí)和吸收。通過(guò)與老師和同事們的交流互動(dòng)，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。在課程結(jié)束后，我也會(huì)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升自己的能力。
其次，參加人力培訓(xùn)讓我更加了解了企業(yè)文化和價(jià)值觀。國(guó)有企業(yè)注重員工的團(tuán)隊(duì)精神和企業(yè)文化的建設(shè)，在培訓(xùn)中我了解到企業(yè)的宗旨和價(jià)值觀。企業(yè)鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取、互助合作，在團(tuán)隊(duì)合作中實(shí)現(xiàn)共贏。我被企業(yè)的文化所感染，在日常工作中更加注重與同事的溝通和協(xié)作，力求為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
再次，參加人力培訓(xùn)讓我收獲了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。在培訓(xùn)中，老師們向我們介紹了最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和管理思想，并從實(shí)踐角度出發(fā)，教給我們一些實(shí)用的工作技巧。我深感這些知識(shí)和技能對(duì)于我的職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義。我將這些知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)際工作中，提升了自己的工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我與行業(yè)的聯(lián)系，幫助我更好地了解了行業(yè)的動(dòng)態(tài)，并為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展選擇提供了更多的機(jī)會(huì)。
最后，參加人力培訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了一種培訓(xùn)的氛圍和學(xué)習(xí)的氛圍。在培訓(xùn)中，我和同事們一起學(xué)習(xí)、交流，相互切磋，這種合作和共同進(jìn)步的氛圍讓人感到溫馨和融洽。在這種氛圍下，我不再害怕學(xué)習(xí)，不再害怕失敗，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更加主動(dòng)積極。同時(shí)，老師們也給予了我們很多鼓勵(lì)和支持，讓我們對(duì)于自己的能力和潛力有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
綜上所述，參加人力培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)，我意識(shí)到自己學(xué)習(xí)的重要性，深入理解了企業(yè)文化和價(jià)值觀，同時(shí)也獲得了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。最重要的是，培訓(xùn)讓我感受到了合作共贏的學(xué)習(xí)氛圍。我相信，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，我們國(guó)企的未來(lái)一定會(huì)更加光明。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
11月26日上午，我院承辦的河南省醫(yī)院協(xié)會(huì)人力資源管理分會(huì)成立大會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)如期舉行，王勇副院長(zhǎng)帶來(lái)《實(shí)施人才興院戰(zhàn)略，助力醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展》的專(zhuān)題講座。
王院長(zhǎng)首先介紹了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的內(nèi)涵與發(fā)展階段，從醫(yī)療供給側(cè)改革、“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要等方面分析了人力資源管理的重要性，強(qiáng)調(diào)了人力資源管理的核心是以人為本，通過(guò)有效的管理使得員工發(fā)揮最大主觀能動(dòng)性。
隨后他從現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀分析入手，總結(jié)了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題的提出了自己的想法，總結(jié)概括為醫(yī)院人力資源管理的“123456”即1個(gè)理念，2個(gè)目標(biāo)，3個(gè)機(jī)制，4個(gè)智能，5個(gè)原則，6個(gè)模塊。他提出醫(yī)院的管理者要更新管理理念，不能把員工視為成本單元，應(yīng)該視員工為有價(jià)值的重要資源。
最后王院長(zhǎng)從我院院情出發(fā)，從制定科學(xué)的規(guī)劃、人才培養(yǎng)制度的建立、人才梯隊(duì)的優(yōu)化、科研平臺(tái)的搭建、人才管理機(jī)制的創(chuàng)新五個(gè)方面介紹了我院在人力資源管理的實(shí)踐中的具體做法與所取得的成就，并重點(diǎn)介紹了對(duì)未來(lái)醫(yī)院人力資源管理的幾點(diǎn)思考與感悟，提出了醫(yī)院人力資源管理的新標(biāo)準(zhǔn)：溝通、共識(shí)；信任、承諾；尊重、自主；服務(wù)、支持；創(chuàng)新、學(xué)習(xí)；合作、支援；授權(quán)、賦能。
通過(guò)近三個(gè)小時(shí)的分享，我對(duì)人力資源管理有了更深入的理解，也有了一些感悟：
一是隨著醫(yī)改的推進(jìn)，公立醫(yī)院的發(fā)展也面臨著競(jìng)爭(zhēng)壓力加大的形勢(shì)。從專(zhuān)業(yè)技術(shù)來(lái)看，醫(yī)院之間的確有差別，但是醫(yī)院運(yùn)營(yíng)情況的好壞關(guān)鍵在于管理，而人是管理的核心。如何把人才與醫(yī)院的文化和發(fā)展綱要結(jié)合起來(lái)是人力資源管理的關(guān)鍵。人力資源的重要職能，就在于通過(guò)對(duì)醫(yī)院人力資源最有效的整合和運(yùn)用而使醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)效果達(dá)到最優(yōu)化。
二是人力資源管理不僅要把每個(gè)人作為個(gè)體來(lái)看，也要發(fā)揮組合的力量，形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。好的人力資源管理就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的能力，讓1+12，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考慮就是要達(dá)到人力資源的最優(yōu)化配置。
最后，除了搭建展示的平臺(tái)，學(xué)習(xí)平臺(tái)的搭建同樣重要。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，知識(shí)每三到五年就會(huì)完成一次更新，如果疏于學(xué)習(xí)，那么最終也會(huì)反映到管理無(wú)序上面來(lái)。然而對(duì)人才的培育不能一視同仁，要根據(jù)不同的需求進(jìn)行差別化的培育，有的放矢，才能讓人才培育落腳到提升經(jīng)濟(jì)成效和管理效率上來(lái)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
20xx年xx月xx日—xx日，于社會(huì)主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)。席間講課老師對(duì)人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹，并結(jié)合講解的內(nèi)容，通過(guò)剖析針對(duì)性的案例，有效的提高了我對(duì)人力資源管理方面的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)小結(jié)如下：
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則，合理安排工作，通過(guò)使用工作日志、工作看板等管理手段，積極完成工作；及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過(guò)過(guò)程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿的完成工作任務(wù)。
作為計(jì)劃員，在采購(gòu)工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用，縱向上密切聯(lián)系采購(gòu)申請(qǐng)部門(mén)、計(jì)劃管理部門(mén)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、招標(biāo)辦、采購(gòu)員、倉(cāng)儲(chǔ)員，對(duì)采購(gòu)環(huán)節(jié)中的相關(guān)問(wèn)題及時(shí)溝通、及時(shí)解決；橫向上及時(shí)同其他計(jì)劃員溝通采購(gòu)信息，規(guī)范采購(gòu)行為，充分合作。通過(guò)自我總結(jié)、自我反省等方式，努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度，營(yíng)造良好的工作氛圍。
在日常工作中，對(duì)發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問(wèn)題，減少工作中出現(xiàn)的無(wú)效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次的人力資源管理培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí)，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，在思考中行動(dòng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
從某件事情上得到收獲以后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編收集整理的人力資源
培訓(xùn)心得體會(huì)
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人力資源是從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理、人力資源法務(wù)等工作，下面給大家分享人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎借鑒！
8月23日，我于特變總部培訓(xùn)學(xué)院參加了州人社局舉辦的《企業(yè)人力資源管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)研修班》培訓(xùn)。席間講課老師石先廣先生對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)籌劃與薪酬人力成本控制進(jìn)行了詳盡細(xì)致的講解，并結(jié)合實(shí)際，通過(guò)剖析針對(duì)性的案例，有效的提高了學(xué)員們對(duì)人力資源薪酬管理與社?；I劃方面的認(rèn)識(shí)。
此次培訓(xùn)，最深的感受為激勵(lì)與保障。激勵(lì)這個(gè)概念用于管理,是指激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī),用各種有效的方法去調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,使員工努力去完成組織的任務(wù),實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。物質(zhì)激勵(lì)要和精神激勵(lì)相結(jié)合。物質(zhì)激勵(lì)是指通過(guò)物質(zhì)刺激的手段,鼓勵(lì)職工工作。它的主要表現(xiàn)形式有：工資、獎(jiǎng)金、津貼、福利等。但企業(yè)單用物質(zhì)激勵(lì)不一定能起作用,必須把物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)結(jié)合起來(lái)才能真正地調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性。只有當(dāng)企業(yè)文化能夠真正融入每個(gè)員工個(gè)人的價(jià)值觀時(shí),員工才能把企業(yè)的目標(biāo)當(dāng)成自己的。
每一次的學(xué)習(xí)都將是一次新的旅程的開(kāi)端。薪酬福利的學(xué)習(xí)不能一揮而就，理論學(xué)習(xí)的知識(shí)需由實(shí)際的操作來(lái)體現(xiàn)。我們更應(yīng)該在平時(shí)的工作中去摸索，去探究，以行動(dòng)去發(fā)現(xiàn)，尋找更適合我公司發(fā)展的薪酬管理體系。
11月26日上午，我院承辦的河南省醫(yī)院協(xié)會(huì)人力資源管理分會(huì)成立大會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)如期舉行，王勇副院長(zhǎng)帶來(lái)《實(shí)施人才興院戰(zhàn)略，助力醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展》的專(zhuān)題講座。
王院長(zhǎng)首先介紹了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的內(nèi)涵與發(fā)展階段，從醫(yī)療供給側(cè)改革、“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要等方面分析了人力資源管理的重要性，強(qiáng)調(diào)了人力資源管理的核心是以人為本，通過(guò)有效的管理使得員工發(fā)揮最大主觀能動(dòng)性。
隨后他從現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀分析入手，總結(jié)了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題的提出了自己的想法，總結(jié)概括為醫(yī)院人力資源管理的“123456”即1個(gè)理念，2個(gè)目標(biāo)，3個(gè)機(jī)制，4個(gè)智能，5個(gè)原則，6個(gè)模塊。他提出醫(yī)院的管理者要更新管理理念，不能把員工視為成本單元，應(yīng)該視員工為有價(jià)值的重要資源。
最后王院長(zhǎng)從我院院情出發(fā)，從制定科學(xué)的規(guī)劃、人才培養(yǎng)制度的建立、人才梯隊(duì)的優(yōu)化、科研平臺(tái)的搭建、人才管理機(jī)制的創(chuàng)新五個(gè)方面介紹了我院在人力資源管理的實(shí)踐中的具體做法與所取得的成就，并重點(diǎn)介紹了對(duì)未來(lái)醫(yī)院人力資源管理的幾點(diǎn)思考與感悟，提出了醫(yī)院人力資源管理的新標(biāo)準(zhǔn)：溝通、共識(shí)；信任、承諾；尊重、自主；服務(wù)、支持；創(chuàng)新、學(xué)習(xí)；合作、支援；授權(quán)、賦能。
通過(guò)近三個(gè)小時(shí)的分享，我對(duì)人力資源管理有了更深入的理解，也有了一些感悟：
一是隨著醫(yī)改的推進(jìn)，公立醫(yī)院的發(fā)展也面臨著競(jìng)爭(zhēng)壓力加大的形勢(shì)。從專(zhuān)業(yè)技術(shù)來(lái)看，醫(yī)院之間的確有差別，但是醫(yī)院運(yùn)營(yíng)情況的好壞關(guān)鍵在于管理，而人是管理的核心。如何把人才與醫(yī)院的文化和發(fā)展綱要結(jié)合起來(lái)是人力資源管理的關(guān)鍵。人力資源的重要職能，就在于通過(guò)對(duì)醫(yī)院人力資源最有效的整合和運(yùn)用而使醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)效果達(dá)到最優(yōu)化。
二是人力資源管理不僅要把每個(gè)人作為個(gè)體來(lái)看，也要發(fā)揮組合的力量，形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。好的人力資源管理就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的能力，讓1+12，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考慮就是要達(dá)到人力資源的最優(yōu)化配置。
最后，除了搭建展示的平臺(tái)，學(xué)習(xí)平臺(tái)的搭建同樣重要。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，知識(shí)每三到五年就會(huì)完成一次更新，如果疏于學(xué)習(xí)，那么最終也會(huì)反映到管理無(wú)序上面來(lái)。然而對(duì)人才的培育不能一視同仁，要根據(jù)不同的需求進(jìn)行差別化的培育，有的放矢，才能讓人才培育落腳到提升經(jīng)濟(jì)成效和管理效率上來(lái)。
今年11月，本人參加了由人社局組織的人力資源管理培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的法則，合理安排工作，通過(guò)使用工作日志等管理手段，積極完成工作。及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過(guò)成本控制，過(guò)程控制等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿完成工作任務(wù)。
通過(guò)此次培訓(xùn)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了合理化建議的重要性。在日常工作中，對(duì)發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問(wèn)題，減少工作中出現(xiàn)的無(wú)效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次人力資源管理培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí)，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
我是xx，目前在人力資源部工作，已入職1個(gè)半月。新員工培訓(xùn)終于在翹首期盼中到來(lái)，對(duì)于新員工的培訓(xùn)，我是帶著期望來(lái)的。1天緊張有序的課程下來(lái)，真心感覺(jué)沒(méi)有白來(lái)。老師帥，小伙伴贊，企業(yè)棒，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，奮斗不息的團(tuán)隊(duì)，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)愛(ài)上x(chóng)x了。
在一天的課程中，我先后學(xué)習(xí)了公司企業(yè)文化、管理制度以及創(chuàng)始人的商業(yè)計(jì)劃ppt演講，讓我這個(gè)工作好幾年的老鳥(niǎo)享受了一場(chǎng)洗禮。下面我將分享一下在這場(chǎng)洗禮中獲得的令人難忘的點(diǎn)。
盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境。公司的愿景是成為人力資源服務(wù)外包行業(yè)的no.1，霸氣有木有?那如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿景呢?這里不僅僅需要老x(chóng)一個(gè)人的奮斗，更多需要在做所有小伙伴的奮斗。每一個(gè)小伙伴都應(yīng)該盡快轉(zhuǎn)變角色，快速找到自己的定位，積極融入新的環(huán)境。
著力培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、吃苦耐勞的意識(shí)。崗位有分工，責(zé)任無(wú)大小，這要求我們的小伙伴不僅是一個(gè)會(huì)做事、能做事的人，更多要求還得是一個(gè)會(huì)抗事的人。在培訓(xùn)之前，我和我的小伙伴已經(jīng)經(jīng)歷了一輪為期3天的慘無(wú)人道的野外軍事拓展。我想這個(gè)就絕對(duì)能展現(xiàn)什么叫吃苦耐勞的意識(shí)了。
時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎，心存敬畏之心。我是做產(chǎn)品的，這些產(chǎn)品最終都要給客戶使用的，而不是停留在紙面上。我們要面對(duì)的是大浪淘沙的外部市場(chǎng)環(huán)境還有人力咨詢(xún)行業(yè)同行精英，市場(chǎng)是檢驗(yàn)產(chǎn)品好不好的唯一標(biāo)尺。在平常工作中我們應(yīng)該為百分之一的不完美付出百分百的努力，我們的眼里容不下一絲絲的不完美。
沒(méi)有任何事情是理所當(dāng)然的，一切需要感恩。我們所有的工作都不是孤立存在的，我們需要同身邊的小伙伴進(jìn)行合作，你的成功不僅僅是你一個(gè)人，首先公司給了你一個(gè)施展才華的平臺(tái)，其次身邊的小伙伴給予了積極的幫助，最后我們的背后還有理解我們工作的家人。心懷感恩，輕裝上陣，讓夢(mèng)想插上感恩的翅膀。
堅(jiān)持到底，不輕言放棄。羅曼羅蘭曾說(shuō)：“與其花很多時(shí)間和精力去鑿很多淺井，不如花同樣的時(shí)間和精力去挖一口深井。如果一個(gè)人能專(zhuān)心地做一件事情，反而更加容易出成就。對(duì)于年輕的職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，如果能在一個(gè)崗位上堅(jiān)持更久，那么成功的幾率更大?！敝灰愀冻隽耍傆幸惶?，你的回報(bào)終將大于你的付出。
最后衷心的感謝一同參與培訓(xùn)的小伙伴，你們積極向上，你們自信滿滿，讓培訓(xùn)的課程充滿了歡聲笑語(yǔ);感謝為了此次培訓(xùn)默默付出的培訓(xùn)老師，你們工作嚴(yán)謹(jǐn)，你們?cè)溨C幽默，為我們奉上了一場(chǎng)精彩無(wú)比的新人培訓(xùn)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
人力培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)對(duì)員工的培訓(xùn)，可以提高其專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展。在我參加的一次人力培訓(xùn)中，我對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法以及培訓(xùn)效果有了更深的了解和認(rèn)識(shí)，從中也獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。
首先，培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)非常重要。在一次優(yōu)秀的人力培訓(xùn)中，培訓(xùn)內(nèi)容要緊密結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需求和員工的求知欲望。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該具有前瞻性和實(shí)操性，既要緊跟時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，又要注重培養(yǎng)員工的實(shí)際應(yīng)用能力。在我參加的這次培訓(xùn)中，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了企業(yè)管理、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力等方面的內(nèi)容，具有很高的實(shí)用性，使我受益匪淺。
其次，培訓(xùn)方法的選擇也至關(guān)重要。在傳統(tǒng)的人力培訓(xùn)中，教師居于主導(dǎo)地位，學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)。但在我參加的這次培訓(xùn)中，采用了多種互動(dòng)式的培訓(xùn)方法，如小組討論、角色扮演等，讓我感受到了積極參與和合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。通過(guò)與他人合作，我不僅能夠吸收他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，還能夠提升自己的表達(dá)和溝通能力。這種互動(dòng)式的培訓(xùn)方法，不僅提高了學(xué)習(xí)效果，也增強(qiáng)了我對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的記憶和理解。
再次，培訓(xùn)效果的評(píng)估是培訓(xùn)過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估，可以及時(shí)了解培訓(xùn)的成果，查漏補(bǔ)缺，為后續(xù)的培訓(xùn)提供有價(jià)值的參考。在我參加的這次培訓(xùn)中，采用了問(wèn)卷調(diào)查、小組討論等方法對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。通過(guò)這些評(píng)估，我能夠判斷自己對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度，并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。只有不斷地進(jìn)行評(píng)估與反思，才能夠取得持續(xù)的進(jìn)步。
最后，培訓(xùn)應(yīng)該是持續(xù)性的。人力培訓(xùn)不能一蹴而就，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。在我參加的這次培訓(xùn)中，培訓(xùn)師強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的持續(xù)性，鼓勵(lì)我們?cè)谂嘤?xùn)結(jié)束后繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠不斷提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我打算制定一個(gè)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期查漏補(bǔ)缺，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
在這次人力培訓(xùn)中，我從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)效果和培訓(xùn)持續(xù)性等方面獲得了很多寶貴的體會(huì)和心得。我相信，只要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積極投入到人力培訓(xùn)中，我一定能夠取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，為企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，人力資源培訓(xùn)已經(jīng)成為企業(yè)不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。在我所在的公司，每年都會(huì)安排不同的培訓(xùn)課程，用以提高員工的專(zhuān)業(yè)技能和素質(zhì)，在競(jìng)爭(zhēng)中保持領(lǐng)先。通過(guò)多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，我深深地認(rèn)識(shí)到了人力培訓(xùn)的重要性，從中得到了不少啟示和感悟?，F(xiàn)在，我想和大家分享一下我在人力培訓(xùn)中的心得與體會(huì)。
第二段：如何選擇培訓(xùn)課程？
首先，為了讓培訓(xùn)課程有助于企業(yè)和個(gè)人的成長(zhǎng)，我們需要根據(jù)自己和公司的需求選擇合適的培訓(xùn)課程。無(wú)論是針對(duì)專(zhuān)業(yè)技能的課程，還是針對(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力的課程，都需要根據(jù)自己的工作性質(zhì)和職業(yè)規(guī)劃來(lái)選擇。此外，在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，要注意其師資力量、教學(xué)質(zhì)量和課程設(shè)置等方面，以免花錢(qián)負(fù)責(zé)還事倍功半。
第三段：如何參與培訓(xùn)？
其次，在參與培訓(xùn)時(shí)，要盡可能地投入其中，認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、勤于記筆記。培訓(xùn)課程中的知識(shí)點(diǎn)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，是我們邁向成功的必要支撐。此外，與其它學(xué)員交流分享心得，不僅可以更好地學(xué)習(xí)，還可以拓展人脈和資源，有助于個(gè)人職業(yè)發(fā)展。
第四段：如何貫徹落實(shí)培訓(xùn)成果？
最后，要讓培訓(xùn)不只是一場(chǎng)為了紙面效果而進(jìn)行的過(guò)場(chǎng)活動(dòng)，要貫徹落實(shí)培訓(xùn)成果，使其在實(shí)際工作中發(fā)揮出效果。這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，不僅要掌握到實(shí)質(zhì)性的知識(shí)和技能，還要有足夠的自我驅(qū)動(dòng)力和負(fù)責(zé)任心，想著如何將所學(xué)的應(yīng)用于實(shí)際工作中，讓自己成為真正有思想、有智慧、有執(zhí)行力的員工。
第五段：總結(jié)。
人力培訓(xùn)是企業(yè)和自身不斷進(jìn)步的關(guān)鍵，而如何選擇好課程、積極參與、貫徹落實(shí)以及不斷反思和總結(jié)，也是實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展和企業(yè)進(jìn)步的必要手段。因此，我們不能把人力培訓(xùn)看成是一項(xiàng)普通的任務(wù)，應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)價(jià)值，吸取精髓，不斷提高自己和公司整體能力，讓培訓(xùn)真正成為一種生動(dòng)、深刻、有益的體驗(yàn)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我參加了一個(gè)關(guān)于《人力資源管理》的講座。在這節(jié)課上，聽(tīng)完講座后，我感受到了很多，也感受到了很多，主要有以下幾點(diǎn)：
個(gè)人的能力是有限的，只有進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。一支好的團(tuán)隊(duì)必須首先團(tuán)結(jié)起來(lái)。其次，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)相互學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)寬容和理解。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該更多地為對(duì)方而改變。如果他們不寬容，他們就會(huì)兼容。如果他們不理解，他們就會(huì)互相理解。這樣，每個(gè)人都能做得更好，而個(gè)人的進(jìn)步卻微乎其微。團(tuán)隊(duì)的一大進(jìn)步，如果每個(gè)人都粗心大意，交換可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的滅亡。
我們都應(yīng)該有積極主動(dòng)的態(tài)度，生活和工作，每個(gè)人都要面對(duì)太多的人和事情，太多了。也許激情不是，也許，消極的態(tài)度，但必須理解他們的職責(zé)，責(zé)任，積極主動(dòng)、全力以赴去工作。
我們浪費(fèi)了太多年的青春，但人們必須懂得珍惜現(xiàn)在和未來(lái)，珍惜身邊的人和事物，珍惜商機(jī)和展示我們的平臺(tái)，感謝周?chē)娜耍兄x社會(huì)，感恩的企業(yè)，感恩的領(lǐng)導(dǎo)給了我對(duì)我工作的支持和信任。感謝我的同事幫助我，感謝企業(yè)給我機(jī)會(huì)工作和展示平臺(tái)。
時(shí)間是最大的一個(gè)延遲，期待依靠在未來(lái)，當(dāng)有事情，有時(shí)間去做這件事，明天做，做后，等，是一種最浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。拖延是一種對(duì)失敗的恐懼，恐懼不如人，但它會(huì)使我們筋疲力盡，不僅無(wú)用，而且浪費(fèi)時(shí)間，所以要養(yǎng)成立即做事的習(xí)慣，現(xiàn)在就做，做好它。我們不僅可以克服拖延的壞習(xí)慣，隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)培養(yǎng)出果斷的智慧和勇氣，所以馬上去做。
以上是我在課堂上的收獲，我知道我的感覺(jué)不是很深，但我會(huì)繼續(xù)這樣下去。
最后，我希望公司能站得更高，看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)，我會(huì)全力以赴的。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
人力培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理的必要手段，近年來(lái)我參加了不少這樣的培訓(xùn)課程，從中獲得了不少心得和收獲，下面我就來(lái)分享一下。
第一段：認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性
每次參加培訓(xùn)，我都能深深地深入了解到培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)的重要性。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)只有經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)，才能保障公司的發(fā)展和員工的職業(yè)成長(zhǎng)。因?yàn)楣镜陌l(fā)展除了部門(mén)賺到更多的錢(qián)之外，還有提升整體人才質(zhì)量和讓員工有更好的成長(zhǎng)空間等多個(gè)方面。因此，正在努力充實(shí)自己也要不斷培養(yǎng)更年輕的人才，以基層為根基，逐步擴(kuò)展企業(yè)的縱深度和廣度。
第二段：選擇合適的培訓(xùn)方式
現(xiàn)在企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多種多樣，企業(yè)要學(xué)會(huì)選擇合適的培訓(xùn)形式，以滿足員工的學(xué)習(xí)需求。在培訓(xùn)中，如果員工因?yàn)榕嘤?xùn)方式不合適而感到無(wú)聊，會(huì)大大降低學(xué)習(xí)效果。美國(guó)主流的培訓(xùn)以討論為主，這種互動(dòng)的方式，會(huì)更有效地激發(fā)人們的思維和想象力。尤其在涉及到內(nèi)部文化、組織結(jié)構(gòu)等方面內(nèi)部信息充足的時(shí)候，人與人之間的互動(dòng)才能更加深入，隨之而來(lái)的培訓(xùn)效果也會(huì)越好。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容要選對(duì)方向
培訓(xùn)內(nèi)容是得到提高的關(guān)鍵，我們要選擇內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)用性的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其是涉及公司核心業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。而一些流于表面的軟性培訓(xùn)可以多讀很多相關(guān)文獻(xiàn)或去聽(tīng)一些演講，不必參加公開(kāi)的培訓(xùn)?？偟膩?lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)必須對(duì)于現(xiàn)實(shí)有用，才能真正地起到提高自身工作能力、增進(jìn)職業(yè)發(fā)展和促進(jìn)公司發(fā)展的效果。
第四段：分享對(duì)課程的看法
在培訓(xùn)后，我們可以參與到小組討論，互相交流對(duì)課程的觀感和理解。這些討論可以讓我們更加清晰地了解到別人的見(jiàn)解，也可以更好地讓我們理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容。例如，在參加財(cái)務(wù)管理課程時(shí)，在小組中我們可以討論如何根據(jù)利潤(rùn)表計(jì)算公司是否進(jìn)行優(yōu)惠活動(dòng)可以不。通過(guò)討論，我們不僅加深了對(duì)課程的理解，還上升到了實(shí)戰(zhàn)水平。
第五段：總結(jié)體會(huì)
通過(guò)參加多次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)最重要的體會(huì)就是，不斷整合所學(xué)習(xí)的知識(shí)，結(jié)合自身工作和公司業(yè)務(wù)需求，從自己實(shí)際的崗位角度考慮問(wèn)題，這才能更好地將學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作成果。同時(shí)，在職業(yè)發(fā)展中，我們要始終保持著學(xué)習(xí)的狀態(tài)，學(xué)習(xí)能力是企業(yè)對(duì)于員工最重要的要求之一，對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而言，培訓(xùn)始終是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
20xx年7月17日—18日，于社會(huì)主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。席間講課老師對(duì)人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹，并結(jié)合講解的內(nèi)容，通過(guò)剖析針對(duì)性的案例，有效的提高了我對(duì)人力資源管理方面的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)小結(jié)如下：
1、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則，合理安排工作，通過(guò)使用工作日志、工作看板等管理手段，積極完成工作；及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過(guò)過(guò)程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿的完成工作任務(wù)。
2、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了提高客戶滿意度的重要性。
作為計(jì)劃員，在采購(gòu)工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用，縱向上密切聯(lián)系采購(gòu)申請(qǐng)部門(mén)、計(jì)劃管理部門(mén)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、招標(biāo)辦、采購(gòu)員、倉(cāng)儲(chǔ)員，對(duì)采購(gòu)環(huán)節(jié)中的相關(guān)問(wèn)題及時(shí)溝通、及時(shí)解決；橫向上及時(shí)同其他計(jì)劃員溝通采購(gòu)信息，規(guī)范采購(gòu)行為，充分合作。通過(guò)自我總結(jié)、自我反省等方式，努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度，營(yíng)造良好的工作氛圍。
3、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了合理化建議的重要性。
在日常工作中，對(duì)發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問(wèn)題，減少工作中出現(xiàn)的無(wú)效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次的人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí)，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，在思考中行動(dòng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
人力培訓(xùn)是現(xiàn)代組織管理中不可或缺的一環(huán)，通過(guò)培訓(xùn)，可以提高員工的技能水平、激發(fā)工作潛力、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，并推動(dòng)整個(gè)組織的發(fā)展。在我參與的一次人力培訓(xùn)中，我深切地感受到了培訓(xùn)的重要性和對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用。下面，我將針對(duì)培訓(xùn)所收獲的知識(shí)和體會(huì)，進(jìn)行總結(jié)和分析，以期在今后的工作中能夠更好地應(yīng)用。
培訓(xùn)的第一階段是關(guān)于企業(yè)文化及價(jià)值觀的培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到企業(yè)文化和價(jià)值觀是企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的基石，也是企業(yè)內(nèi)外部共同所認(rèn)同的核心理念。一個(gè)良好的企業(yè)文化和價(jià)值觀可以增強(qiáng)員工的凝聚力和向心力，提高員工的歸屬感和責(zé)任感。培訓(xùn)中，我深入了解了我們公司的文化和價(jià)值觀，并在實(shí)際工作中，努力將它們?nèi)谌氲阶约旱男袨橹?。通過(guò)培訓(xùn)，我清楚地認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化和價(jià)值觀對(duì)員工的影響和引導(dǎo)作用，因此，我決定在今后的工作中，更加注重培養(yǎng)和踐行好企業(yè)文化和價(jià)值觀。
培訓(xùn)的第二階段是關(guān)于溝通技巧的培訓(xùn)，良好的溝通技巧是人力資源管理中必不可少的，它不僅能幫助員工更好地理解和執(zhí)行工作要求，還能增強(qiáng)員工之間的協(xié)作和團(tuán)結(jié)精神。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了一些有效的溝通技巧，如傾聽(tīng)、表達(dá)和非語(yǔ)言溝通等，這些技巧對(duì)我今后的工作將起到重要的指導(dǎo)作用。在實(shí)際應(yīng)用中，我積極與同事進(jìn)行溝通，并嘗試采用新學(xué)到的技巧，取得了一定的成效。我相信，在今后的工作中，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠進(jìn)一步提升自己的溝通能力，更好地與他人進(jìn)行有效的溝通。
培訓(xùn)的第三階段是關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代組織管理中非常重要的一環(huán)。通過(guò)培訓(xùn)，我深入了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值，也學(xué)到了一些提高團(tuán)隊(duì)合作能力的方法和技巧。在培訓(xùn)中，我們通過(guò)小組合作的形式，完成了一些團(tuán)隊(duì)任務(wù)。這些任務(wù)不僅促使我們成員之間相互配合、相互支持，還讓我們深刻體會(huì)到只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能達(dá)到最好的效果。通過(guò)培訓(xùn)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮的，我將在今后的工作中更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，積極倡導(dǎo)和踐行團(tuán)隊(duì)合作精神。
培訓(xùn)的第四階段是關(guān)于自我管理的培訓(xùn)，自我管理是提高工作效率和個(gè)人能力的關(guān)鍵所在。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了一些有效的自我管理方法，如制定明確的目標(biāo)、合理規(guī)劃時(shí)間、良好的心態(tài)調(diào)控等。這些方法在培訓(xùn)后的實(shí)踐中，給我?guī)?lái)了明顯的成效，我感到自己的工作效率有了提升。通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自我管理是一項(xiàng)非常重要且需要不斷進(jìn)行的工作，我將在今后的工作中，時(shí)刻關(guān)注和提高自我管理能力，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同發(fā)展。
通過(guò)這次人力培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我不僅收獲了豐富的知識(shí)和技能，還加深了對(duì)人力資源管理的理解和認(rèn)識(shí)。我將把這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)應(yīng)用到今后的工作中，以達(dá)到更好的效果。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持續(xù)的工作，我會(huì)積極參加各類(lèi)培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)未來(lái)的工作挑戰(zhàn)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，人力資源和人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。為此，企業(yè)要不斷提高員工的技能和能力，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。人力培訓(xùn)是一種重要的手段，它可以幫助員工不斷地提高自己的能力技能，讓企業(yè)更具有競(jìng)爭(zhēng)力。在我參加的人力培訓(xùn)班中，我學(xué)到了很多，以下是我的個(gè)人體會(huì)和感受。
第一段：人力培訓(xùn)的目的和重要性
人力培訓(xùn)是一個(gè)全面的管理過(guò)程，旨在改善員工的工作技能、知識(shí)和態(tài)度。它恰當(dāng)?shù)墓芾砜梢詭椭鷨T工不斷提高自己在工作中的技能，提高他們的工作效率和執(zhí)行能力，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)于企業(yè)、員工和社會(huì)來(lái)講，人力培訓(xùn)的重要性都不言而喻。通過(guò)人力培訓(xùn)，員工能夠不斷更新自己的知識(shí)技能，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)能夠發(fā)揮最大的效益和生產(chǎn)力，加強(qiáng)組織效率。
第二段：我在人力培訓(xùn)中學(xué)到了什么
在人力培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。首先，在職業(yè)生涯發(fā)展方面，我更加了解自己的潛力，把握自己的職業(yè)發(fā)展方向，提高了自己的自信心和能力;其次，在團(tuán)隊(duì)合作方面，我更加了解了與同事、上級(jí)溝通的重要性，學(xué)會(huì)了如何構(gòu)建開(kāi)放、互動(dòng)的工作氛圍;最后，在工作方法和技巧方面，我掌握了更多的工作技能，提高了自己的工作效率和執(zhí)行力。
第三段：人力培訓(xùn)帶來(lái)的收益和益處
通過(guò)人力培訓(xùn)，我在自身知識(shí)技能的提高、職業(yè)行為的改善、職業(yè)素養(yǎng)的提升等方面得到了實(shí)實(shí)在在的收益和益處。首先，能夠提高自己在工作中的價(jià)值，更加適應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求。其次，能夠提高團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力，從而提高自己的工作效益和團(tuán)隊(duì)合作效率。最后，積極參加人力培訓(xùn)能夠提高自己職業(yè)素養(yǎng)，提高表現(xiàn)和能力，符合企業(yè)的職業(yè)發(fā)展需要。
第四段：人力培訓(xùn)需要的建議
對(duì)于人力培訓(xùn)，我認(rèn)為，一定要符合實(shí)際需要，結(jié)合工作中的特殊需求和個(gè)人自己的發(fā)展需要，選擇適合自己的人力培訓(xùn)。其次，在參加人力培訓(xùn)的過(guò)程中，需要抱著一種積極的心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且切實(shí)抓好學(xué)習(xí)方法，從而真正做到學(xué)以致用，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
第五段：結(jié)論
人力培訓(xùn)是一個(gè)非常重要的培訓(xùn)方式，沒(méi)人可以預(yù)測(cè)未來(lái)的事情，但通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高，能讓自己有足夠的準(zhǔn)備去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。在人力培訓(xùn)中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)新技能、新方法，更能對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展思考，更了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并及時(shí)調(diào)整優(yōu)化自己。通過(guò)不斷提高自己職業(yè)素養(yǎng)，提高表現(xiàn)和能力，進(jìn)而使自己更符合企業(yè)的發(fā)展需求。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
應(yīng)集團(tuán)公司人才資源中心安排，20xx年2月1日至2日，我有幸參加了中國(guó)勞動(dòng)保障報(bào)社在北京主辦的“481號(hào)廢止后的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償支付實(shí)務(wù)、179號(hào)廢止后的通知送達(dá)實(shí)務(wù)技巧、違紀(jì)職工與特殊職工的管理、處理實(shí)務(wù)技巧、暨醫(yī)療期與各類(lèi)假期管理與人工成本風(fēng)險(xiǎn)管控”培訓(xùn)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常難得的機(jī)會(huì)，兩天的時(shí)間、兩位業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)老師的授課，使我受益匪淺。
20xx年11月24日，人力資源和社會(huì)保障部下發(fā)了《關(guān)于第五批宣布失效和廢止文件的通知》（人社部發(fā)〔20xx〕87號(hào)），向社會(huì)宣布失效或廢止了102個(gè)文件，其中就包括勞部發(fā)【1994】481號(hào)《違反和解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償辦法》和勞辦發(fā)【1995】179號(hào)《關(guān)于通過(guò)新聞媒介通知職工回單位并對(duì)逾期不歸者按自動(dòng)離職或曠工處理問(wèn)題的復(fù)函》。兩個(gè)文件廢止后，涉及到“經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金如何實(shí)施分段計(jì)算”、“如何向勞動(dòng)者有效送達(dá)通知”等棘手的問(wèn)題；與此同時(shí)，《勞動(dòng)合同法》實(shí)施后，“企業(yè)如何依法處理違紀(jì)員工”、“如何避免勞動(dòng)爭(zhēng)議和用人單位敗訴”、“特殊員工如何依法管理”……這一系列問(wèn)題，對(duì)用人單位來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，也正是我們實(shí)際工作中時(shí)常會(huì)遇到的難題。為期兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，課程設(shè)置緊湊有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容關(guān)聯(lián)性極強(qiáng)，即有政策性、理論性、又具實(shí)用性和有效性。
第一部分是勞部發(fā)【1994】481號(hào)廢止后的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金支付實(shí)務(wù)。481號(hào)文件廢止后，已有新規(guī)定替代，即：《勞動(dòng)合同法》及其《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》。關(guān)于經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，《勞動(dòng)合同法》第97條中規(guī)定：本法施行之日存續(xù)的勞動(dòng)合同在本法施行后解除或者終止，依照本法第46條規(guī)定應(yīng)當(dāng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)模?jīng)濟(jì)補(bǔ)償年限自本法施行之日起計(jì)算；本法施行前按照當(dāng)時(shí)有關(guān)規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)?，按照?dāng)時(shí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。46條中所提及的用人單位向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，又分為若干的情形：用人單位未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的、未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的、未依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的、用人單位的規(guī)章制度違反法律法規(guī)損害勞動(dòng)者權(quán)益的……勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同；用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以解除勞動(dòng)合同；用人單位因勞動(dòng)者不能勝任工作等情形可以解除勞動(dòng)合同……《勞動(dòng)合同法》中均做出了相應(yīng)規(guī)定。
第二部分是勞辦發(fā)【1995】179號(hào)廢止后的通知送達(dá)實(shí)務(wù)技巧。單位對(duì)職工的通知送達(dá)具有非常的重要性，若引發(fā)勞動(dòng)爭(zhēng)議，通知送達(dá)是否合法直接決定勞動(dòng)爭(zhēng)議的勝敗。179號(hào)廢止后，通知送達(dá)的法律適用《民事訴訟法》、法發(fā)（20xx）19號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民事送達(dá)工作的若干意見(jiàn)》、法釋[20xx]13號(hào)《人民法院關(guān)于以法院專(zhuān)遞方式郵寄送達(dá)民事訴訟文書(shū)的若干規(guī)定》?？此坪?jiǎn)單的一項(xiàng)工作，可能平時(shí)我們都不一定特別注意、注重，但其均有嚴(yán)格的法律規(guī)定。就拿送達(dá)方式來(lái)講，包括：直接送達(dá)、留置送達(dá)、電子送達(dá)、郵寄送達(dá)、公告送達(dá)。雖然有這么多的送達(dá)方式，但不是隨意采取任何一種都行，而是有講究、有步驟的。
第三部分是違紀(jì)職工處理與勞動(dòng)爭(zhēng)議防范。一個(gè)單位中，難免會(huì)有個(gè)別違紀(jì)職工，廣義的違紀(jì)是指違反法律、法規(guī)、規(guī)章制度以及合同約定的行為，狹義的違紀(jì)是指違反用人單位規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律的行為。職工違紀(jì)，單位通常都會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的處罰、處理，可一旦操作不當(dāng)，就會(huì)引發(fā)勞動(dòng)爭(zhēng)議。因此，處理違紀(jì)職工，單位必須要事實(shí)清楚講證據(jù)、法律準(zhǔn)確講依據(jù)、程序合法講流程，其中：證據(jù)是重點(diǎn)，所以單位要樹(shù)立證據(jù)收集意識(shí)、證據(jù)保管意識(shí)、證據(jù)保護(hù)意識(shí)、反證據(jù)搜集意識(shí)等。
第四部分是特殊員工的管理與處理。包括：長(zhǎng)期“兩不找人員”與檔案滯留人員的管理與處理，“三期”員工的管理與處理、患病員工的管理與處理、關(guān)鍵崗位員工管理等內(nèi)容。針對(duì)特殊員工，國(guó)家有相應(yīng)的法律、法規(guī)，許多省市制定有地方標(biāo)準(zhǔn)。單位在加強(qiáng)管理的同時(shí)，如果計(jì)劃處理特殊員工，必須要進(jìn)行權(quán)衡，必須要有理有據(jù)。授課的朱國(guó)豐老師通過(guò)許多典型案例、通過(guò)提問(wèn)互動(dòng)，深入淺出地講解，針對(duì)不同情形，提出了許多合理化建議。
第五部分是假期管理與休假制度設(shè)計(jì)。常見(jiàn)的假期包括法定休假日、探親假、帶薪年休假、婚喪假、病假、產(chǎn)假、事假、停工留薪期、其他假期等。法定休假日安排勞動(dòng)者工作的、安排勞動(dòng)者延長(zhǎng)工作時(shí)間的、休息日安排勞動(dòng)者工作又不能安排補(bǔ)休的，用人單位應(yīng)分不同情形支付工資報(bào)酬。只計(jì)算工作日的假期包括帶薪假、事假、喪假，婚假則是根據(jù)各地規(guī)定的時(shí)間確定；連續(xù)計(jì)算的假期包括病假、產(chǎn)假、停工留薪期、探親假、超過(guò)7天的婚假。醫(yī)療期內(nèi)的病假、產(chǎn)假、停工留薪期、喪假，屬于職工請(qǐng)了單位必須批準(zhǔn)的；婚假、帶薪假、探親假則是屬于應(yīng)當(dāng)給予但單位有權(quán)確定休假時(shí)間的；事假則是可批可不批的休假?；閱始佟⑻接H假、帶薪假、產(chǎn)假、停工留薪期、病假均有相應(yīng)的規(guī)定需要支付工資；事假則無(wú)需支付工資。
通過(guò)兩天緊張的學(xué)習(xí)，我獲取了新的業(yè)務(wù)知識(shí)，讓我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了人力資源管理的重要性，也認(rèn)識(shí)到了自己在工作中的差距和不足。更重要的是，所學(xué)內(nèi)容都具有關(guān)聯(lián)性，不能單獨(dú)采用某一個(gè)法律法規(guī)去判斷、處理，培訓(xùn)學(xué)習(xí)后自己還需要將新接受的知識(shí)繼續(xù)消化、理解，最終達(dá)到學(xué)以致用，切實(shí)提高自己在實(shí)際工作中的業(yè)務(wù)能力和處理問(wèn)題的水平。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我參與了一個(gè)關(guān)于《人力資源治理》的講座。在這節(jié)課上，聽(tīng)完講座后，我感受到了許多，也感受到了許多，主要有以下幾點(diǎn)：
個(gè)人的力量是有限的，只有進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的力氣是無(wú)窮無(wú)盡的。一支好的團(tuán)隊(duì)必需首先團(tuán)結(jié)起來(lái)。其次，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)相互學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)寬容和理解。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)當(dāng)更多地為對(duì)方而轉(zhuǎn)變。假如他們不寬容，他們就會(huì)兼容。假如他們不理解，他們就會(huì)相互理解。這樣，每個(gè)人都能做得更好，而個(gè)人的進(jìn)步卻微乎其微。團(tuán)隊(duì)的一大進(jìn)步，假如每個(gè)人都馬虎大意，交換可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的滅亡。
我們都應(yīng)當(dāng)有積極主動(dòng)的態(tài)度，生活和工作，每個(gè)人都要面對(duì)太多的人和事情，太多了?；蛟S激情不是，或許，消極的態(tài)度，但必需理解他們的職責(zé)，責(zé)任，積極主動(dòng)、全力以赴去工作。
我們鋪張了太多年的青春，但人們必需懂得珍惜現(xiàn)在和將來(lái)，珍惜身邊的人和事物，珍惜商機(jī)和展現(xiàn)我們的平臺(tái)，感謝四周的人，感謝社會(huì)，感恩的企業(yè)，感恩的領(lǐng)導(dǎo)給了我對(duì)我工作的'支持和信任。感謝我的同事幫忙我，感謝企業(yè)給我時(shí)機(jī)工作和展現(xiàn)平臺(tái)。
時(shí)間是最大的一個(gè)延遲，期盼依靠在將來(lái)，當(dāng)有事情，有時(shí)間去做這件事，明天做，做后，等，是一種最鋪張時(shí)間的壞習(xí)慣。拖延是一種對(duì)失敗的恐驚，恐驚不如人，但它會(huì)使我們筋疲力盡，不僅無(wú)用，而且鋪張時(shí)間，所以要養(yǎng)成馬上做事的習(xí)慣，現(xiàn)在就做，做好它。我們不僅可以克制拖延的壞習(xí)慣，隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)培育出堅(jiān)決的才智和士氣，所以立刻去做。
以上是我在課堂上的收獲，我知道我的感覺(jué)不是很深，但我會(huì)連續(xù)這樣下去。
最終，我盼望公司能站得更高，看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)，我會(huì)全力以赴的。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
說(shuō)真的，在沒(méi)有培訓(xùn)之前。我正處于迷茫之中，不知道怎么著手去開(kāi)展工作。通過(guò)三天的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多新的知識(shí)。懂得了許多做人的道理，也改變了原來(lái)的一些觀念。使我找到了新的起跑點(diǎn)。
培訓(xùn)的前兩天，由人事部x經(jīng)理給我們授課，讓我們了解了酒店的職業(yè)道德，酒店從業(yè)心理與心態(tài)，學(xué)習(xí)了有聲微笑服務(wù)與酒店行體規(guī)范，酒店禮儀及酒店意識(shí)與服務(wù)意識(shí)，酒店員工手冊(cè)和行為規(guī)范。而且保安部x經(jīng)理還教了我們?cè)S多消防知識(shí)。許多都是我們終生受益的知識(shí)，既教會(huì)了我們做事，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，心態(tài)決定一切！我們應(yīng)懂得“批評(píng)是金，表?yè)P(yáng)是銀”。如果犯錯(cuò)，不可逃避，應(yīng)正確對(duì)待，成年人要懂得為自己所做的事負(fù)責(zé)，不可消極對(duì)待?！叭巳藶槲?，我為人人”。想想我們每天為別人服務(wù)，同時(shí)也得到別人的服務(wù)，所以我們服務(wù)于人時(shí)，要換位思考，以心換心，主動(dòng)、熱情、耐心地對(duì)待我們的客人，服務(wù)周到。
培訓(xùn)的第三天，人事部x經(jīng)理組織我們?nèi)w新員工去_
x休閑山莊進(jìn)行了一次有趣的燒烤活動(dòng)。同事們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心，通過(guò)這次燒烤活動(dòng)讓同事之間多了一次相互了解的機(jī)會(huì)，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要性。不必總束縛在酒店的環(huán)境里，可以在新的環(huán)境中體會(huì)大家良好的關(guān)系。讓大家真正有一種大家庭生活的感覺(jué)，感到多么的親切，并且可以讓同事們呼吸新鮮空氣，又可以增進(jìn)感情。希望我們?nèi)w同仁能夠珍惜大家一起工作的機(jī)會(huì)。
在我沒(méi)有聽(tīng)這幾天課之前，雖然我在工作中也很努力，但我卻始終感受不到它們真正的含義，更體會(huì)不到服務(wù)給我?guī)?lái)多少快樂(lè)，兩位老師的精彩授課，無(wú)一不感染著我們當(dāng)時(shí)在座的每一位，讓我受益非淺！
最能激起我們活力的是培訓(xùn)課間的游戲，它把我?guī)Щ亓诵@時(shí)代，我愛(ài)這樣的培訓(xùn)與游戲想結(jié)合的授課方式，它不僅僅是一次培訓(xùn)，更多的是一種分享，一種學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè)，我知道這快樂(lè)而又短暫的三天注定是我以后走到哪里都不會(huì)忘記的愉快經(jīng)歷，我為自己能有這樣的愉快經(jīng)歷而榮幸！這將是我一生中一筆寶貴的財(cái)富！我再次感謝酒店給予我這樣的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇在線學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。作為人力資源從業(yè)者，我也親身體驗(yàn)了線上人力培訓(xùn)，并在其中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)線上人力培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，在線人力培訓(xùn)給我提供了一個(gè)更加靈活自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。相較于傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，線上培訓(xùn)不再受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。我可以在自己方便的時(shí)間，選擇合適的地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這對(duì)于我這樣一個(gè)工作繁忙的人來(lái)說(shuō)，是非常重要的。在外出開(kāi)會(huì)或者休閑度假的時(shí)候，我可以隨時(shí)隨地通過(guò)手機(jī)或電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣的靈活性讓我的學(xué)習(xí)過(guò)程更加舒適和高效。
其次，線上人力培訓(xùn)提供了更多的學(xué)習(xí)資源。傳統(tǒng)的培訓(xùn)通常只提供課堂講義和教材。而在線培訓(xùn)則擁有豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，如視頻教學(xué)、在線講座、案例分析、論壇互動(dòng)等。通過(guò)這些資源，我可以更加全面地了解知識(shí)和技能。例如，在學(xué)習(xí)人力資源管理方面的課程時(shí)，我可以觀看真實(shí)企業(yè)的案例分析視頻，聽(tīng)取業(yè)界專(zhuān)家的講座，與其他學(xué)員進(jìn)行在線討論，從而獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)。
第三，線上人力培訓(xùn)鼓勵(lì)了更多的自主學(xué)習(xí)和交流。在線培訓(xùn)通常采用自主學(xué)習(xí)的模式，學(xué)員可以根據(jù)自己的興趣和需求來(lái)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)度。這種方式賦予了學(xué)員更多的自主權(quán)和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。此外，線上培訓(xùn)還提供了各種交流平臺(tái)，如在線論壇、學(xué)習(xí)群、社交媒體等，學(xué)員可以在這些平臺(tái)上與其他學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)和交流。這種交流不僅可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶，還可以擴(kuò)展自己的人脈圈子，獲取更多的學(xué)習(xí)資源和就業(yè)機(jī)會(huì)。
第四，線上人力培訓(xùn)提供了更加有效的培訓(xùn)評(píng)估和反饋機(jī)制。在線培訓(xùn)通常會(huì)對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績(jī)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和評(píng)估。學(xué)員可以通過(guò)完成在線測(cè)試、參與課程討論等方式來(lái)展示自己的學(xué)習(xí)成果。這些評(píng)估活動(dòng)不僅能夠檢驗(yàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，還能夠幫助學(xué)員及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并加以改進(jìn)。此外，線上培訓(xùn)還可以為學(xué)員提供導(dǎo)師和專(zhuān)家的遠(yuǎn)程輔導(dǎo)和指導(dǎo)，使學(xué)員能夠及時(shí)獲得專(zhuān)業(yè)的反饋和建議。這種及時(shí)的反饋和指導(dǎo)對(duì)于學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和成長(zhǎng)非常有幫助。
最后，線上人力培訓(xùn)帶給我更深層次的思考和洞察。在線培訓(xùn)課程通常會(huì)涵蓋行業(yè)前沿的理論和實(shí)踐，提供最新的國(guó)內(nèi)外人力資源管理的標(biāo)桿案例及研究成果。通過(guò)學(xué)習(xí)這些課程，我能夠更好地洞察和把握人力資源管理的發(fā)展趨勢(shì)和變化規(guī)律。與此同時(shí)，線上人力培訓(xùn)也為我提供了思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。通過(guò)開(kāi)展在線討論、小組項(xiàng)目等活動(dòng)，我可以與其他學(xué)員一起思考和探討人力資源管理領(lǐng)域的難題，從而拓寬自己的思維和視野。
綜上所述，線上人力培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多的便利和機(jī)會(huì)。它不僅使我能夠更加靈活自由地學(xué)習(xí)，還拓展了我的學(xué)習(xí)資源和交流渠道。同時(shí)，線上培訓(xùn)提供了更加有效的評(píng)估和反饋機(jī)制，幫助我不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果。最重要的是，線上人力培訓(xùn)提供了更深層次的思考和洞察，使我能夠更好地把握和應(yīng)對(duì)人力資源管理的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。相信在不久的將來(lái)，線上人力培訓(xùn)將會(huì)成為人力資源培訓(xùn)的主流模式，也將為更多的人帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
第一段：引入人力資源培訓(xùn)的重要性（200字）
在當(dāng)今的快速變化和激烈競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)環(huán)境中，每個(gè)公司都需要持續(xù)地提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。而人力資源作為企業(yè)的核心資源，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。因此，培訓(xùn)人力資源已經(jīng)成為了繞不開(kāi)的重要課題，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始意識(shí)到人力資源培訓(xùn)的重要性，不斷地將培訓(xùn)計(jì)劃納入到企業(yè)戰(zhàn)略的核心當(dāng)中。
第二段：培訓(xùn)人力資源的主要挑戰(zhàn)（300字）
當(dāng)然，即使是最有意愿的企業(yè)也會(huì)面臨著許多挑戰(zhàn)。關(guān)鍵挑戰(zhàn)之一是如何從復(fù)雜的政治和群體中識(shí)別、招募和培訓(xùn)正確的人才。即使找到了合適的人才，他們?cè)谌肼毢罂赡軙?huì)面臨資源缺乏、學(xué)習(xí)和發(fā)展時(shí)機(jī)不足等的挑戰(zhàn)。此外，不同的人群有著不同的學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)的培訓(xùn)方法可能無(wú)法滿足所有人的需求，因此如何針對(duì)不同人群定制不同的培訓(xùn)方案也是企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)之一。
第三段：自身親身經(jīng)歷的體會(huì)（400字）
在我自己的職業(yè)生涯中，也曾經(jīng)歷過(guò)各種類(lèi)型的人力資源培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)最有效的培訓(xùn)方式是實(shí)踐。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、探索，從過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將錯(cuò)誤視為學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將成功視為重要的里程碑，以此來(lái)獲得真正的收獲。此外，尤其是對(duì)于像我這樣的年輕人，我覺(jué)得很重要的是要主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，在挑戰(zhàn)自我的同時(shí)，不斷地提升自己的能力和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
第四段：有效的培訓(xùn)方案（200字）
要設(shè)計(jì)出有效的人力資源培訓(xùn)方案，首先需要確定員工所需要的技能和知識(shí)。其次，為了培訓(xùn)效果更好，應(yīng)該針對(duì)個(gè)人的需求和能力，采取不同的培訓(xùn)方式。例如，對(duì)于以科技作為驅(qū)動(dòng)力的年輕人來(lái)說(shuō)，使用互動(dòng)的、線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)方式可能會(huì)更好地激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)熱情。
第五段：總結(jié)（100字）
人力資源培訓(xùn)是企業(yè)不斷保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要手段。如何設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估相關(guān)的培訓(xùn)計(jì)劃，可以提高員工的知識(shí)和技能，同時(shí)也有助于員工的職業(yè)發(fā)展。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，建議能夠靈活地應(yīng)用不同的培訓(xùn)方式，主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并在實(shí)踐中不斷優(yōu)化提升，推動(dòng)職業(yè)生涯的長(zhǎng)足發(fā)展。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
特別感謝公司組織的《非人力資源經(jīng)理的人力資源治理》的培訓(xùn)，一開(kāi)頭接到培訓(xùn)通知時(shí)，抵觸心理還是蠻重的，總認(rèn)為人力資源治理離我所處的崗位還很遙遠(yuǎn)，八竿子打不著的事怎么拉我們?nèi)ヅ嘤?xùn)的？可是當(dāng)坐下來(lái)承受培訓(xùn)開(kāi)頭，我就被李教師的課程深深的吸引了。
開(kāi)篇第一章，教師就介紹了優(yōu)秀經(jīng)理的成長(zhǎng)之路，以前我們總認(rèn)為做好一個(gè)主管，業(yè)績(jī)是第一位的，而沒(méi)有好好考慮過(guò)，業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)需要哪些元素來(lái)支撐，自己？團(tuán)隊(duì)？特殊是團(tuán)隊(duì)的'成長(zhǎng)靠什么？這些都是非人力資源經(jīng)理的人力資源治理來(lái)實(shí)現(xiàn)的。作為分公司市場(chǎng)拓展部的主管，我始終有許多的困擾，招人時(shí)的選擇（選才），人員到崗后的治理（用才）、人員達(dá)不到要求后的培育（育才）、人員到達(dá)公司要求后的留用（留才），每一個(gè)環(huán)節(jié)都是我們的必經(jīng)之路，但經(jīng)過(guò)教師的總結(jié)，就感覺(jué)思路一下清楚起來(lái)了，這就是我參與這次培訓(xùn)最大的收獲。
教師通過(guò)《兔子吃狼》的故事給我們形象的解釋了選才、用才、育才、留才的四個(gè)步驟，獅子和老虎分別選了兔子和羚羊作為他們的員工，可是故事的進(jìn)展結(jié)果完全不一樣，這就告知我們一點(diǎn)，選才是治理的第一步，也是最為關(guān)鍵的一步，人才選不正確，下面的全部東西都是扯淡，回憶我們的職業(yè)生涯，往往輸在起跑線上，特殊是在人員編制缺乏的狀況下，經(jīng)?；枇祟^，明明知道中國(guó)有句古話叫“寧缺毋濫”，可是到了工作上就先想著把人招到位，先用起來(lái)再說(shuō)，后續(xù)的事情根本不考慮，事實(shí)證明，這肯定是個(gè)錯(cuò)誤的打算，我們分公司就經(jīng)常碰見(jiàn)這樣的問(wèn)題，招人的時(shí)候，明明認(rèn)為此人根本不滿意崗位需求，可是總是抱著幸運(yùn)的心抱負(fù)著先用用看，可是試用期一過(guò)，狐貍尾巴就露出來(lái)了，工作安排不下去，客戶不滿足，同事埋怨協(xié)作困難等等，問(wèn)題就開(kāi)頭暴露，而這個(gè)時(shí)候，作為主管總想著能轉(zhuǎn)變他，可是往往適得其反，把不適用的人放在不適合的崗位上，一是對(duì)公司不負(fù)責(zé)任，同時(shí)對(duì)員工本人也是不負(fù)責(zé)任的，所以選才是一個(gè)開(kāi)頭，也是起跑線，假如起跑就比人家慢，后面想超越就很困難。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)的加劇，國(guó)有企業(yè)面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。為了適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境的快速變化，國(guó)企不得不注重培訓(xùn)員工的能力和素質(zhì)，以提高企業(yè)自身的競(jìng)爭(zhēng)力。作為一名在國(guó)企工作的員工，我也參加了公司組織的人力培訓(xùn)，從中受益匪淺，下面我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，參加人力培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一項(xiàng)永恒的任務(wù)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我明白到了自己的不足之處以及需要提升的地方。培訓(xùn)內(nèi)容涉及了新技術(shù)、新理念以及新市場(chǎng)動(dòng)態(tài)等多個(gè)方面，這些知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新的，需要努力學(xué)習(xí)和吸收。通過(guò)與老師和同事們的交流互動(dòng)，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。在課程結(jié)束后，我也會(huì)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升自己的能力。
其次，參加人力培訓(xùn)讓我更加了解了企業(yè)文化和價(jià)值觀。國(guó)有企業(yè)注重員工的團(tuán)隊(duì)精神和企業(yè)文化的建設(shè)，在培訓(xùn)中我了解到企業(yè)的宗旨和價(jià)值觀。企業(yè)鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取、互助合作，在團(tuán)隊(duì)合作中實(shí)現(xiàn)共贏。我被企業(yè)的文化所感染，在日常工作中更加注重與同事的溝通和協(xié)作，力求為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
再次，參加人力培訓(xùn)讓我收獲了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。在培訓(xùn)中，老師們向我們介紹了最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和管理思想，并從實(shí)踐角度出發(fā)，教給我們一些實(shí)用的工作技巧。我深感這些知識(shí)和技能對(duì)于我的職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義。我將這些知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)際工作中，提升了自己的工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我與行業(yè)的聯(lián)系，幫助我更好地了解了行業(yè)的動(dòng)態(tài)，并為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展選擇提供了更多的機(jī)會(huì)。
最后，參加人力培訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了一種培訓(xùn)的氛圍和學(xué)習(xí)的氛圍。在培訓(xùn)中，我和同事們一起學(xué)習(xí)、交流，相互切磋，這種合作和共同進(jìn)步的氛圍讓人感到溫馨和融洽。在這種氛圍下，我不再害怕學(xué)習(xí)，不再害怕失敗，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更加主動(dòng)積極。同時(shí)，老師們也給予了我們很多鼓勵(lì)和支持，讓我們對(duì)于自己的能力和潛力有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
綜上所述，參加人力培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)，我意識(shí)到自己學(xué)習(xí)的重要性，深入理解了企業(yè)文化和價(jià)值觀，同時(shí)也獲得了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。最重要的是，培訓(xùn)讓我感受到了合作共贏的學(xué)習(xí)氛圍。我相信，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，我們國(guó)企的未來(lái)一定會(huì)更加光明。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
11月26日上午，我院承辦的河南省醫(yī)院協(xié)會(huì)人力資源管理分會(huì)成立大會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)如期舉行，王勇副院長(zhǎng)帶來(lái)《實(shí)施人才興院戰(zhàn)略，助力醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展》的專(zhuān)題講座。
王院長(zhǎng)首先介紹了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的內(nèi)涵與發(fā)展階段，從醫(yī)療供給側(cè)改革、“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要等方面分析了人力資源管理的重要性，強(qiáng)調(diào)了人力資源管理的核心是以人為本，通過(guò)有效的管理使得員工發(fā)揮最大主觀能動(dòng)性。
隨后他從現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀分析入手，總結(jié)了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題的提出了自己的想法，總結(jié)概括為醫(yī)院人力資源管理的“123456”即1個(gè)理念，2個(gè)目標(biāo)，3個(gè)機(jī)制，4個(gè)智能，5個(gè)原則，6個(gè)模塊。他提出醫(yī)院的管理者要更新管理理念，不能把員工視為成本單元，應(yīng)該視員工為有價(jià)值的重要資源。
最后王院長(zhǎng)從我院院情出發(fā)，從制定科學(xué)的規(guī)劃、人才培養(yǎng)制度的建立、人才梯隊(duì)的優(yōu)化、科研平臺(tái)的搭建、人才管理機(jī)制的創(chuàng)新五個(gè)方面介紹了我院在人力資源管理的實(shí)踐中的具體做法與所取得的成就，并重點(diǎn)介紹了對(duì)未來(lái)醫(yī)院人力資源管理的幾點(diǎn)思考與感悟，提出了醫(yī)院人力資源管理的新標(biāo)準(zhǔn)：溝通、共識(shí)；信任、承諾；尊重、自主；服務(wù)、支持；創(chuàng)新、學(xué)習(xí)；合作、支援；授權(quán)、賦能。
通過(guò)近三個(gè)小時(shí)的分享，我對(duì)人力資源管理有了更深入的理解，也有了一些感悟：
一是隨著醫(yī)改的推進(jìn)，公立醫(yī)院的發(fā)展也面臨著競(jìng)爭(zhēng)壓力加大的形勢(shì)。從專(zhuān)業(yè)技術(shù)來(lái)看，醫(yī)院之間的確有差別，但是醫(yī)院運(yùn)營(yíng)情況的好壞關(guān)鍵在于管理，而人是管理的核心。如何把人才與醫(yī)院的文化和發(fā)展綱要結(jié)合起來(lái)是人力資源管理的關(guān)鍵。人力資源的重要職能，就在于通過(guò)對(duì)醫(yī)院人力資源最有效的整合和運(yùn)用而使醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)效果達(dá)到最優(yōu)化。
二是人力資源管理不僅要把每個(gè)人作為個(gè)體來(lái)看，也要發(fā)揮組合的力量，形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。好的人力資源管理就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的能力，讓1+12，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考慮就是要達(dá)到人力資源的最優(yōu)化配置。
最后，除了搭建展示的平臺(tái)，學(xué)習(xí)平臺(tái)的搭建同樣重要。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，知識(shí)每三到五年就會(huì)完成一次更新，如果疏于學(xué)習(xí)，那么最終也會(huì)反映到管理無(wú)序上面來(lái)。然而對(duì)人才的培育不能一視同仁，要根據(jù)不同的需求進(jìn)行差別化的培育，有的放矢，才能讓人才培育落腳到提升經(jīng)濟(jì)成效和管理效率上來(lái)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
20xx年xx月xx日—xx日，于社會(huì)主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)。席間講課老師對(duì)人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹，并結(jié)合講解的內(nèi)容，通過(guò)剖析針對(duì)性的案例，有效的提高了我對(duì)人力資源管理方面的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)小結(jié)如下：
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則，合理安排工作，通過(guò)使用工作日志、工作看板等管理手段，積極完成工作；及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過(guò)過(guò)程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿的完成工作任務(wù)。
作為計(jì)劃員，在采購(gòu)工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用，縱向上密切聯(lián)系采購(gòu)申請(qǐng)部門(mén)、計(jì)劃管理部門(mén)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、招標(biāo)辦、采購(gòu)員、倉(cāng)儲(chǔ)員，對(duì)采購(gòu)環(huán)節(jié)中的相關(guān)問(wèn)題及時(shí)溝通、及時(shí)解決；橫向上及時(shí)同其他計(jì)劃員溝通采購(gòu)信息，規(guī)范采購(gòu)行為，充分合作。通過(guò)自我總結(jié)、自我反省等方式，努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度，營(yíng)造良好的工作氛圍。
在日常工作中，對(duì)發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問(wèn)題，減少工作中出現(xiàn)的無(wú)效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次的人力資源管理培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí)，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，在思考中行動(dòng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
從某件事情上得到收獲以后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編收集整理的人力資源
培訓(xùn)心得體會(huì)
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人力資源是從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理、人力資源法務(wù)等工作，下面給大家分享人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎借鑒！
8月23日，我于特變總部培訓(xùn)學(xué)院參加了州人社局舉辦的《企業(yè)人力資源管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)研修班》培訓(xùn)。席間講課老師石先廣先生對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)籌劃與薪酬人力成本控制進(jìn)行了詳盡細(xì)致的講解，并結(jié)合實(shí)際，通過(guò)剖析針對(duì)性的案例，有效的提高了學(xué)員們對(duì)人力資源薪酬管理與社?；I劃方面的認(rèn)識(shí)。
此次培訓(xùn)，最深的感受為激勵(lì)與保障。激勵(lì)這個(gè)概念用于管理,是指激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī),用各種有效的方法去調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,使員工努力去完成組織的任務(wù),實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。物質(zhì)激勵(lì)要和精神激勵(lì)相結(jié)合。物質(zhì)激勵(lì)是指通過(guò)物質(zhì)刺激的手段,鼓勵(lì)職工工作。它的主要表現(xiàn)形式有：工資、獎(jiǎng)金、津貼、福利等。但企業(yè)單用物質(zhì)激勵(lì)不一定能起作用,必須把物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)結(jié)合起來(lái)才能真正地調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性。只有當(dāng)企業(yè)文化能夠真正融入每個(gè)員工個(gè)人的價(jià)值觀時(shí),員工才能把企業(yè)的目標(biāo)當(dāng)成自己的。
每一次的學(xué)習(xí)都將是一次新的旅程的開(kāi)端。薪酬福利的學(xué)習(xí)不能一揮而就，理論學(xué)習(xí)的知識(shí)需由實(shí)際的操作來(lái)體現(xiàn)。我們更應(yīng)該在平時(shí)的工作中去摸索，去探究，以行動(dòng)去發(fā)現(xiàn)，尋找更適合我公司發(fā)展的薪酬管理體系。
11月26日上午，我院承辦的河南省醫(yī)院協(xié)會(huì)人力資源管理分會(huì)成立大會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)如期舉行，王勇副院長(zhǎng)帶來(lái)《實(shí)施人才興院戰(zhàn)略，助力醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展》的專(zhuān)題講座。
王院長(zhǎng)首先介紹了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的內(nèi)涵與發(fā)展階段，從醫(yī)療供給側(cè)改革、“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要等方面分析了人力資源管理的重要性，強(qiáng)調(diào)了人力資源管理的核心是以人為本，通過(guò)有效的管理使得員工發(fā)揮最大主觀能動(dòng)性。
隨后他從現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀分析入手，總結(jié)了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題的提出了自己的想法，總結(jié)概括為醫(yī)院人力資源管理的“123456”即1個(gè)理念，2個(gè)目標(biāo)，3個(gè)機(jī)制，4個(gè)智能，5個(gè)原則，6個(gè)模塊。他提出醫(yī)院的管理者要更新管理理念，不能把員工視為成本單元，應(yīng)該視員工為有價(jià)值的重要資源。
最后王院長(zhǎng)從我院院情出發(fā)，從制定科學(xué)的規(guī)劃、人才培養(yǎng)制度的建立、人才梯隊(duì)的優(yōu)化、科研平臺(tái)的搭建、人才管理機(jī)制的創(chuàng)新五個(gè)方面介紹了我院在人力資源管理的實(shí)踐中的具體做法與所取得的成就，并重點(diǎn)介紹了對(duì)未來(lái)醫(yī)院人力資源管理的幾點(diǎn)思考與感悟，提出了醫(yī)院人力資源管理的新標(biāo)準(zhǔn)：溝通、共識(shí)；信任、承諾；尊重、自主；服務(wù)、支持；創(chuàng)新、學(xué)習(xí)；合作、支援；授權(quán)、賦能。
通過(guò)近三個(gè)小時(shí)的分享，我對(duì)人力資源管理有了更深入的理解，也有了一些感悟：
一是隨著醫(yī)改的推進(jìn)，公立醫(yī)院的發(fā)展也面臨著競(jìng)爭(zhēng)壓力加大的形勢(shì)。從專(zhuān)業(yè)技術(shù)來(lái)看，醫(yī)院之間的確有差別，但是醫(yī)院運(yùn)營(yíng)情況的好壞關(guān)鍵在于管理，而人是管理的核心。如何把人才與醫(yī)院的文化和發(fā)展綱要結(jié)合起來(lái)是人力資源管理的關(guān)鍵。人力資源的重要職能，就在于通過(guò)對(duì)醫(yī)院人力資源最有效的整合和運(yùn)用而使醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)效果達(dá)到最優(yōu)化。
二是人力資源管理不僅要把每個(gè)人作為個(gè)體來(lái)看，也要發(fā)揮組合的力量，形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。好的人力資源管理就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的能力，讓1+12，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考慮就是要達(dá)到人力資源的最優(yōu)化配置。
最后，除了搭建展示的平臺(tái)，學(xué)習(xí)平臺(tái)的搭建同樣重要。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，知識(shí)每三到五年就會(huì)完成一次更新，如果疏于學(xué)習(xí)，那么最終也會(huì)反映到管理無(wú)序上面來(lái)。然而對(duì)人才的培育不能一視同仁，要根據(jù)不同的需求進(jìn)行差別化的培育，有的放矢，才能讓人才培育落腳到提升經(jīng)濟(jì)成效和管理效率上來(lái)。
今年11月，本人參加了由人社局組織的人力資源管理培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的法則，合理安排工作，通過(guò)使用工作日志等管理手段，積極完成工作。及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過(guò)成本控制，過(guò)程控制等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿完成工作任務(wù)。
通過(guò)此次培訓(xùn)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了合理化建議的重要性。在日常工作中，對(duì)發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問(wèn)題，減少工作中出現(xiàn)的無(wú)效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次人力資源管理培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí)，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
我是xx，目前在人力資源部工作，已入職1個(gè)半月。新員工培訓(xùn)終于在翹首期盼中到來(lái)，對(duì)于新員工的培訓(xùn)，我是帶著期望來(lái)的。1天緊張有序的課程下來(lái)，真心感覺(jué)沒(méi)有白來(lái)。老師帥，小伙伴贊，企業(yè)棒，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，奮斗不息的團(tuán)隊(duì)，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)愛(ài)上x(chóng)x了。
在一天的課程中，我先后學(xué)習(xí)了公司企業(yè)文化、管理制度以及創(chuàng)始人的商業(yè)計(jì)劃ppt演講，讓我這個(gè)工作好幾年的老鳥(niǎo)享受了一場(chǎng)洗禮。下面我將分享一下在這場(chǎng)洗禮中獲得的令人難忘的點(diǎn)。
盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境。公司的愿景是成為人力資源服務(wù)外包行業(yè)的no.1，霸氣有木有?那如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿景呢?這里不僅僅需要老x(chóng)一個(gè)人的奮斗，更多需要在做所有小伙伴的奮斗。每一個(gè)小伙伴都應(yīng)該盡快轉(zhuǎn)變角色，快速找到自己的定位，積極融入新的環(huán)境。
著力培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、吃苦耐勞的意識(shí)。崗位有分工，責(zé)任無(wú)大小，這要求我們的小伙伴不僅是一個(gè)會(huì)做事、能做事的人，更多要求還得是一個(gè)會(huì)抗事的人。在培訓(xùn)之前，我和我的小伙伴已經(jīng)經(jīng)歷了一輪為期3天的慘無(wú)人道的野外軍事拓展。我想這個(gè)就絕對(duì)能展現(xiàn)什么叫吃苦耐勞的意識(shí)了。
時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎，心存敬畏之心。我是做產(chǎn)品的，這些產(chǎn)品最終都要給客戶使用的，而不是停留在紙面上。我們要面對(duì)的是大浪淘沙的外部市場(chǎng)環(huán)境還有人力咨詢(xún)行業(yè)同行精英，市場(chǎng)是檢驗(yàn)產(chǎn)品好不好的唯一標(biāo)尺。在平常工作中我們應(yīng)該為百分之一的不完美付出百分百的努力，我們的眼里容不下一絲絲的不完美。
沒(méi)有任何事情是理所當(dāng)然的，一切需要感恩。我們所有的工作都不是孤立存在的，我們需要同身邊的小伙伴進(jìn)行合作，你的成功不僅僅是你一個(gè)人，首先公司給了你一個(gè)施展才華的平臺(tái)，其次身邊的小伙伴給予了積極的幫助，最后我們的背后還有理解我們工作的家人。心懷感恩，輕裝上陣，讓夢(mèng)想插上感恩的翅膀。
堅(jiān)持到底，不輕言放棄。羅曼羅蘭曾說(shuō)：“與其花很多時(shí)間和精力去鑿很多淺井，不如花同樣的時(shí)間和精力去挖一口深井。如果一個(gè)人能專(zhuān)心地做一件事情，反而更加容易出成就。對(duì)于年輕的職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，如果能在一個(gè)崗位上堅(jiān)持更久，那么成功的幾率更大?！敝灰愀冻隽耍傆幸惶?，你的回報(bào)終將大于你的付出。
最后衷心的感謝一同參與培訓(xùn)的小伙伴，你們積極向上，你們自信滿滿，讓培訓(xùn)的課程充滿了歡聲笑語(yǔ);感謝為了此次培訓(xùn)默默付出的培訓(xùn)老師，你們工作嚴(yán)謹(jǐn)，你們?cè)溨C幽默，為我們奉上了一場(chǎng)精彩無(wú)比的新人培訓(xùn)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
人力培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)對(duì)員工的培訓(xùn)，可以提高其專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展。在我參加的一次人力培訓(xùn)中，我對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法以及培訓(xùn)效果有了更深的了解和認(rèn)識(shí)，從中也獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。
首先，培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)非常重要。在一次優(yōu)秀的人力培訓(xùn)中，培訓(xùn)內(nèi)容要緊密結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需求和員工的求知欲望。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該具有前瞻性和實(shí)操性，既要緊跟時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，又要注重培養(yǎng)員工的實(shí)際應(yīng)用能力。在我參加的這次培訓(xùn)中，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了企業(yè)管理、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力等方面的內(nèi)容，具有很高的實(shí)用性，使我受益匪淺。
其次，培訓(xùn)方法的選擇也至關(guān)重要。在傳統(tǒng)的人力培訓(xùn)中，教師居于主導(dǎo)地位，學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)。但在我參加的這次培訓(xùn)中，采用了多種互動(dòng)式的培訓(xùn)方法，如小組討論、角色扮演等，讓我感受到了積極參與和合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。通過(guò)與他人合作，我不僅能夠吸收他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，還能夠提升自己的表達(dá)和溝通能力。這種互動(dòng)式的培訓(xùn)方法，不僅提高了學(xué)習(xí)效果，也增強(qiáng)了我對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的記憶和理解。
再次，培訓(xùn)效果的評(píng)估是培訓(xùn)過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估，可以及時(shí)了解培訓(xùn)的成果，查漏補(bǔ)缺，為后續(xù)的培訓(xùn)提供有價(jià)值的參考。在我參加的這次培訓(xùn)中，采用了問(wèn)卷調(diào)查、小組討論等方法對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。通過(guò)這些評(píng)估，我能夠判斷自己對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度，并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。只有不斷地進(jìn)行評(píng)估與反思，才能夠取得持續(xù)的進(jìn)步。
最后，培訓(xùn)應(yīng)該是持續(xù)性的。人力培訓(xùn)不能一蹴而就，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。在我參加的這次培訓(xùn)中，培訓(xùn)師強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的持續(xù)性，鼓勵(lì)我們?cè)谂嘤?xùn)結(jié)束后繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠不斷提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我打算制定一個(gè)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期查漏補(bǔ)缺，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
在這次人力培訓(xùn)中，我從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)效果和培訓(xùn)持續(xù)性等方面獲得了很多寶貴的體會(huì)和心得。我相信，只要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積極投入到人力培訓(xùn)中，我一定能夠取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，為企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，人力資源培訓(xùn)已經(jīng)成為企業(yè)不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。在我所在的公司，每年都會(huì)安排不同的培訓(xùn)課程，用以提高員工的專(zhuān)業(yè)技能和素質(zhì)，在競(jìng)爭(zhēng)中保持領(lǐng)先。通過(guò)多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，我深深地認(rèn)識(shí)到了人力培訓(xùn)的重要性，從中得到了不少啟示和感悟?，F(xiàn)在，我想和大家分享一下我在人力培訓(xùn)中的心得與體會(huì)。
第二段：如何選擇培訓(xùn)課程？
首先，為了讓培訓(xùn)課程有助于企業(yè)和個(gè)人的成長(zhǎng)，我們需要根據(jù)自己和公司的需求選擇合適的培訓(xùn)課程。無(wú)論是針對(duì)專(zhuān)業(yè)技能的課程，還是針對(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力的課程，都需要根據(jù)自己的工作性質(zhì)和職業(yè)規(guī)劃來(lái)選擇。此外，在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，要注意其師資力量、教學(xué)質(zhì)量和課程設(shè)置等方面，以免花錢(qián)負(fù)責(zé)還事倍功半。
第三段：如何參與培訓(xùn)？
其次，在參與培訓(xùn)時(shí)，要盡可能地投入其中，認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、勤于記筆記。培訓(xùn)課程中的知識(shí)點(diǎn)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，是我們邁向成功的必要支撐。此外，與其它學(xué)員交流分享心得，不僅可以更好地學(xué)習(xí)，還可以拓展人脈和資源，有助于個(gè)人職業(yè)發(fā)展。
第四段：如何貫徹落實(shí)培訓(xùn)成果？
最后，要讓培訓(xùn)不只是一場(chǎng)為了紙面效果而進(jìn)行的過(guò)場(chǎng)活動(dòng)，要貫徹落實(shí)培訓(xùn)成果，使其在實(shí)際工作中發(fā)揮出效果。這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，不僅要掌握到實(shí)質(zhì)性的知識(shí)和技能，還要有足夠的自我驅(qū)動(dòng)力和負(fù)責(zé)任心，想著如何將所學(xué)的應(yīng)用于實(shí)際工作中，讓自己成為真正有思想、有智慧、有執(zhí)行力的員工。
第五段：總結(jié)。
人力培訓(xùn)是企業(yè)和自身不斷進(jìn)步的關(guān)鍵，而如何選擇好課程、積極參與、貫徹落實(shí)以及不斷反思和總結(jié)，也是實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展和企業(yè)進(jìn)步的必要手段。因此，我們不能把人力培訓(xùn)看成是一項(xiàng)普通的任務(wù)，應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)價(jià)值，吸取精髓，不斷提高自己和公司整體能力，讓培訓(xùn)真正成為一種生動(dòng)、深刻、有益的體驗(yàn)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我參加了一個(gè)關(guān)于《人力資源管理》的講座。在這節(jié)課上，聽(tīng)完講座后，我感受到了很多，也感受到了很多，主要有以下幾點(diǎn)：
個(gè)人的能力是有限的，只有進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。一支好的團(tuán)隊(duì)必須首先團(tuán)結(jié)起來(lái)。其次，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)相互學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)寬容和理解。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該更多地為對(duì)方而改變。如果他們不寬容，他們就會(huì)兼容。如果他們不理解，他們就會(huì)互相理解。這樣，每個(gè)人都能做得更好，而個(gè)人的進(jìn)步卻微乎其微。團(tuán)隊(duì)的一大進(jìn)步，如果每個(gè)人都粗心大意，交換可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的滅亡。
我們都應(yīng)該有積極主動(dòng)的態(tài)度，生活和工作，每個(gè)人都要面對(duì)太多的人和事情，太多了。也許激情不是，也許，消極的態(tài)度，但必須理解他們的職責(zé)，責(zé)任，積極主動(dòng)、全力以赴去工作。
我們浪費(fèi)了太多年的青春，但人們必須懂得珍惜現(xiàn)在和未來(lái)，珍惜身邊的人和事物，珍惜商機(jī)和展示我們的平臺(tái)，感謝周?chē)娜耍兄x社會(huì)，感恩的企業(yè)，感恩的領(lǐng)導(dǎo)給了我對(duì)我工作的支持和信任。感謝我的同事幫助我，感謝企業(yè)給我機(jī)會(huì)工作和展示平臺(tái)。
時(shí)間是最大的一個(gè)延遲，期待依靠在未來(lái)，當(dāng)有事情，有時(shí)間去做這件事，明天做，做后，等，是一種最浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。拖延是一種對(duì)失敗的恐懼，恐懼不如人，但它會(huì)使我們筋疲力盡，不僅無(wú)用，而且浪費(fèi)時(shí)間，所以要養(yǎng)成立即做事的習(xí)慣，現(xiàn)在就做，做好它。我們不僅可以克服拖延的壞習(xí)慣，隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)培養(yǎng)出果斷的智慧和勇氣，所以馬上去做。
以上是我在課堂上的收獲，我知道我的感覺(jué)不是很深，但我會(huì)繼續(xù)這樣下去。
最后，我希望公司能站得更高，看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)，我會(huì)全力以赴的。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
人力培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理的必要手段，近年來(lái)我參加了不少這樣的培訓(xùn)課程，從中獲得了不少心得和收獲，下面我就來(lái)分享一下。
第一段：認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性
每次參加培訓(xùn)，我都能深深地深入了解到培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)的重要性。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)只有經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)，才能保障公司的發(fā)展和員工的職業(yè)成長(zhǎng)。因?yàn)楣镜陌l(fā)展除了部門(mén)賺到更多的錢(qián)之外，還有提升整體人才質(zhì)量和讓員工有更好的成長(zhǎng)空間等多個(gè)方面。因此，正在努力充實(shí)自己也要不斷培養(yǎng)更年輕的人才，以基層為根基，逐步擴(kuò)展企業(yè)的縱深度和廣度。
第二段：選擇合適的培訓(xùn)方式
現(xiàn)在企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多種多樣，企業(yè)要學(xué)會(huì)選擇合適的培訓(xùn)形式，以滿足員工的學(xué)習(xí)需求。在培訓(xùn)中，如果員工因?yàn)榕嘤?xùn)方式不合適而感到無(wú)聊，會(huì)大大降低學(xué)習(xí)效果。美國(guó)主流的培訓(xùn)以討論為主，這種互動(dòng)的方式，會(huì)更有效地激發(fā)人們的思維和想象力。尤其在涉及到內(nèi)部文化、組織結(jié)構(gòu)等方面內(nèi)部信息充足的時(shí)候，人與人之間的互動(dòng)才能更加深入，隨之而來(lái)的培訓(xùn)效果也會(huì)越好。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容要選對(duì)方向
培訓(xùn)內(nèi)容是得到提高的關(guān)鍵，我們要選擇內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)用性的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其是涉及公司核心業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。而一些流于表面的軟性培訓(xùn)可以多讀很多相關(guān)文獻(xiàn)或去聽(tīng)一些演講，不必參加公開(kāi)的培訓(xùn)?？偟膩?lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)必須對(duì)于現(xiàn)實(shí)有用，才能真正地起到提高自身工作能力、增進(jìn)職業(yè)發(fā)展和促進(jìn)公司發(fā)展的效果。
第四段：分享對(duì)課程的看法
在培訓(xùn)后，我們可以參與到小組討論，互相交流對(duì)課程的觀感和理解。這些討論可以讓我們更加清晰地了解到別人的見(jiàn)解，也可以更好地讓我們理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容。例如，在參加財(cái)務(wù)管理課程時(shí)，在小組中我們可以討論如何根據(jù)利潤(rùn)表計(jì)算公司是否進(jìn)行優(yōu)惠活動(dòng)可以不。通過(guò)討論，我們不僅加深了對(duì)課程的理解，還上升到了實(shí)戰(zhàn)水平。
第五段：總結(jié)體會(huì)
通過(guò)參加多次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)最重要的體會(huì)就是，不斷整合所學(xué)習(xí)的知識(shí)，結(jié)合自身工作和公司業(yè)務(wù)需求，從自己實(shí)際的崗位角度考慮問(wèn)題，這才能更好地將學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作成果。同時(shí)，在職業(yè)發(fā)展中，我們要始終保持著學(xué)習(xí)的狀態(tài)，學(xué)習(xí)能力是企業(yè)對(duì)于員工最重要的要求之一，對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而言，培訓(xùn)始終是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
20xx年7月17日—18日，于社會(huì)主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。席間講課老師對(duì)人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹，并結(jié)合講解的內(nèi)容，通過(guò)剖析針對(duì)性的案例，有效的提高了我對(duì)人力資源管理方面的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)小結(jié)如下：
1、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則，合理安排工作，通過(guò)使用工作日志、工作看板等管理手段，積極完成工作；及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過(guò)過(guò)程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿的完成工作任務(wù)。
2、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了提高客戶滿意度的重要性。
作為計(jì)劃員，在采購(gòu)工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用，縱向上密切聯(lián)系采購(gòu)申請(qǐng)部門(mén)、計(jì)劃管理部門(mén)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、招標(biāo)辦、采購(gòu)員、倉(cāng)儲(chǔ)員，對(duì)采購(gòu)環(huán)節(jié)中的相關(guān)問(wèn)題及時(shí)溝通、及時(shí)解決；橫向上及時(shí)同其他計(jì)劃員溝通采購(gòu)信息，規(guī)范采購(gòu)行為，充分合作。通過(guò)自我總結(jié)、自我反省等方式，努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度，營(yíng)造良好的工作氛圍。
3、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了合理化建議的重要性。
在日常工作中，對(duì)發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問(wèn)題，減少工作中出現(xiàn)的無(wú)效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次的人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí)，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，在思考中行動(dòng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
人力培訓(xùn)是現(xiàn)代組織管理中不可或缺的一環(huán)，通過(guò)培訓(xùn)，可以提高員工的技能水平、激發(fā)工作潛力、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，并推動(dòng)整個(gè)組織的發(fā)展。在我參與的一次人力培訓(xùn)中，我深切地感受到了培訓(xùn)的重要性和對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用。下面，我將針對(duì)培訓(xùn)所收獲的知識(shí)和體會(huì)，進(jìn)行總結(jié)和分析，以期在今后的工作中能夠更好地應(yīng)用。
培訓(xùn)的第一階段是關(guān)于企業(yè)文化及價(jià)值觀的培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到企業(yè)文化和價(jià)值觀是企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的基石，也是企業(yè)內(nèi)外部共同所認(rèn)同的核心理念。一個(gè)良好的企業(yè)文化和價(jià)值觀可以增強(qiáng)員工的凝聚力和向心力，提高員工的歸屬感和責(zé)任感。培訓(xùn)中，我深入了解了我們公司的文化和價(jià)值觀，并在實(shí)際工作中，努力將它們?nèi)谌氲阶约旱男袨橹?。通過(guò)培訓(xùn)，我清楚地認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化和價(jià)值觀對(duì)員工的影響和引導(dǎo)作用，因此，我決定在今后的工作中，更加注重培養(yǎng)和踐行好企業(yè)文化和價(jià)值觀。
培訓(xùn)的第二階段是關(guān)于溝通技巧的培訓(xùn)，良好的溝通技巧是人力資源管理中必不可少的，它不僅能幫助員工更好地理解和執(zhí)行工作要求，還能增強(qiáng)員工之間的協(xié)作和團(tuán)結(jié)精神。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了一些有效的溝通技巧，如傾聽(tīng)、表達(dá)和非語(yǔ)言溝通等，這些技巧對(duì)我今后的工作將起到重要的指導(dǎo)作用。在實(shí)際應(yīng)用中，我積極與同事進(jìn)行溝通，并嘗試采用新學(xué)到的技巧，取得了一定的成效。我相信，在今后的工作中，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠進(jìn)一步提升自己的溝通能力，更好地與他人進(jìn)行有效的溝通。
培訓(xùn)的第三階段是關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代組織管理中非常重要的一環(huán)。通過(guò)培訓(xùn)，我深入了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值，也學(xué)到了一些提高團(tuán)隊(duì)合作能力的方法和技巧。在培訓(xùn)中，我們通過(guò)小組合作的形式，完成了一些團(tuán)隊(duì)任務(wù)。這些任務(wù)不僅促使我們成員之間相互配合、相互支持，還讓我們深刻體會(huì)到只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能達(dá)到最好的效果。通過(guò)培訓(xùn)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮的，我將在今后的工作中更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，積極倡導(dǎo)和踐行團(tuán)隊(duì)合作精神。
培訓(xùn)的第四階段是關(guān)于自我管理的培訓(xùn)，自我管理是提高工作效率和個(gè)人能力的關(guān)鍵所在。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了一些有效的自我管理方法，如制定明確的目標(biāo)、合理規(guī)劃時(shí)間、良好的心態(tài)調(diào)控等。這些方法在培訓(xùn)后的實(shí)踐中，給我?guī)?lái)了明顯的成效，我感到自己的工作效率有了提升。通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自我管理是一項(xiàng)非常重要且需要不斷進(jìn)行的工作，我將在今后的工作中，時(shí)刻關(guān)注和提高自我管理能力，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同發(fā)展。
通過(guò)這次人力培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我不僅收獲了豐富的知識(shí)和技能，還加深了對(duì)人力資源管理的理解和認(rèn)識(shí)。我將把這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)應(yīng)用到今后的工作中，以達(dá)到更好的效果。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持續(xù)的工作，我會(huì)積極參加各類(lèi)培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)未來(lái)的工作挑戰(zhàn)。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，人力資源和人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。為此，企業(yè)要不斷提高員工的技能和能力，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。人力培訓(xùn)是一種重要的手段，它可以幫助員工不斷地提高自己的能力技能，讓企業(yè)更具有競(jìng)爭(zhēng)力。在我參加的人力培訓(xùn)班中，我學(xué)到了很多，以下是我的個(gè)人體會(huì)和感受。
第一段：人力培訓(xùn)的目的和重要性
人力培訓(xùn)是一個(gè)全面的管理過(guò)程，旨在改善員工的工作技能、知識(shí)和態(tài)度。它恰當(dāng)?shù)墓芾砜梢詭椭鷨T工不斷提高自己在工作中的技能，提高他們的工作效率和執(zhí)行能力，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)于企業(yè)、員工和社會(huì)來(lái)講，人力培訓(xùn)的重要性都不言而喻。通過(guò)人力培訓(xùn)，員工能夠不斷更新自己的知識(shí)技能，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)能夠發(fā)揮最大的效益和生產(chǎn)力，加強(qiáng)組織效率。
第二段：我在人力培訓(xùn)中學(xué)到了什么
在人力培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。首先，在職業(yè)生涯發(fā)展方面，我更加了解自己的潛力，把握自己的職業(yè)發(fā)展方向，提高了自己的自信心和能力;其次，在團(tuán)隊(duì)合作方面，我更加了解了與同事、上級(jí)溝通的重要性，學(xué)會(huì)了如何構(gòu)建開(kāi)放、互動(dòng)的工作氛圍;最后，在工作方法和技巧方面，我掌握了更多的工作技能，提高了自己的工作效率和執(zhí)行力。
第三段：人力培訓(xùn)帶來(lái)的收益和益處
通過(guò)人力培訓(xùn)，我在自身知識(shí)技能的提高、職業(yè)行為的改善、職業(yè)素養(yǎng)的提升等方面得到了實(shí)實(shí)在在的收益和益處。首先，能夠提高自己在工作中的價(jià)值，更加適應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求。其次，能夠提高團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力，從而提高自己的工作效益和團(tuán)隊(duì)合作效率。最后，積極參加人力培訓(xùn)能夠提高自己職業(yè)素養(yǎng)，提高表現(xiàn)和能力，符合企業(yè)的職業(yè)發(fā)展需要。
第四段：人力培訓(xùn)需要的建議
對(duì)于人力培訓(xùn)，我認(rèn)為，一定要符合實(shí)際需要，結(jié)合工作中的特殊需求和個(gè)人自己的發(fā)展需要，選擇適合自己的人力培訓(xùn)。其次，在參加人力培訓(xùn)的過(guò)程中，需要抱著一種積極的心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且切實(shí)抓好學(xué)習(xí)方法，從而真正做到學(xué)以致用，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
第五段：結(jié)論
人力培訓(xùn)是一個(gè)非常重要的培訓(xùn)方式，沒(méi)人可以預(yù)測(cè)未來(lái)的事情，但通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高，能讓自己有足夠的準(zhǔn)備去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。在人力培訓(xùn)中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)新技能、新方法，更能對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展思考，更了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并及時(shí)調(diào)整優(yōu)化自己。通過(guò)不斷提高自己職業(yè)素養(yǎng)，提高表現(xiàn)和能力，進(jìn)而使自己更符合企業(yè)的發(fā)展需求。
人力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
應(yīng)集團(tuán)公司人才資源中心安排，20xx年2月1日至2日，我有幸參加了中國(guó)勞動(dòng)保障報(bào)社在北京主辦的“481號(hào)廢止后的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償支付實(shí)務(wù)、179號(hào)廢止后的通知送達(dá)實(shí)務(wù)技巧、違紀(jì)職工與特殊職工的管理、處理實(shí)務(wù)技巧、暨醫(yī)療期與各類(lèi)假期管理與人工成本風(fēng)險(xiǎn)管控”培訓(xùn)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常難得的機(jī)會(huì)，兩天的時(shí)間、兩位業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)老師的授課，使我受益匪淺。
20xx年11月24日，人力資源和社會(huì)保障部下發(fā)了《關(guān)于第五批宣布失效和廢止文件的通知》（人社部發(fā)〔20xx〕87號(hào)），向社會(huì)宣布失效或廢止了102個(gè)文件，其中就包括勞部發(fā)【1994】481號(hào)《違反和解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償辦法》和勞辦發(fā)【1995】179號(hào)《關(guān)于通過(guò)新聞媒介通知職工回單位并對(duì)逾期不歸者按自動(dòng)離職或曠工處理問(wèn)題的復(fù)函》。兩個(gè)文件廢止后，涉及到“經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金如何實(shí)施分段計(jì)算”、“如何向勞動(dòng)者有效送達(dá)通知”等棘手的問(wèn)題；與此同時(shí)，《勞動(dòng)合同法》實(shí)施后，“企業(yè)如何依法處理違紀(jì)員工”、“如何避免勞動(dòng)爭(zhēng)議和用人單位敗訴”、“特殊員工如何依法管理”……這一系列問(wèn)題，對(duì)用人單位來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，也正是我們實(shí)際工作中時(shí)常會(huì)遇到的難題。為期兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，課程設(shè)置緊湊有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容關(guān)聯(lián)性極強(qiáng)，即有政策性、理論性、又具實(shí)用性和有效性。
第一部分是勞部發(fā)【1994】481號(hào)廢止后的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金支付實(shí)務(wù)。481號(hào)文件廢止后，已有新規(guī)定替代，即：《勞動(dòng)合同法》及其《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》。關(guān)于經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，《勞動(dòng)合同法》第97條中規(guī)定：本法施行之日存續(xù)的勞動(dòng)合同在本法施行后解除或者終止，依照本法第46條規(guī)定應(yīng)當(dāng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)模?jīng)濟(jì)補(bǔ)償年限自本法施行之日起計(jì)算；本法施行前按照當(dāng)時(shí)有關(guān)規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)?，按照?dāng)時(shí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。46條中所提及的用人單位向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，又分為若干的情形：用人單位未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的、未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的、未依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的、用人單位的規(guī)章制度違反法律法規(guī)損害勞動(dòng)者權(quán)益的……勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同；用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以解除勞動(dòng)合同；用人單位因勞動(dòng)者不能勝任工作等情形可以解除勞動(dòng)合同……《勞動(dòng)合同法》中均做出了相應(yīng)規(guī)定。
第二部分是勞辦發(fā)【1995】179號(hào)廢止后的通知送達(dá)實(shí)務(wù)技巧。單位對(duì)職工的通知送達(dá)具有非常的重要性，若引發(fā)勞動(dòng)爭(zhēng)議，通知送達(dá)是否合法直接決定勞動(dòng)爭(zhēng)議的勝敗。179號(hào)廢止后，通知送達(dá)的法律適用《民事訴訟法》、法發(fā)（20xx）19號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民事送達(dá)工作的若干意見(jiàn)》、法釋[20xx]13號(hào)《人民法院關(guān)于以法院專(zhuān)遞方式郵寄送達(dá)民事訴訟文書(shū)的若干規(guī)定》?？此坪?jiǎn)單的一項(xiàng)工作，可能平時(shí)我們都不一定特別注意、注重，但其均有嚴(yán)格的法律規(guī)定。就拿送達(dá)方式來(lái)講，包括：直接送達(dá)、留置送達(dá)、電子送達(dá)、郵寄送達(dá)、公告送達(dá)。雖然有這么多的送達(dá)方式，但不是隨意采取任何一種都行，而是有講究、有步驟的。
第三部分是違紀(jì)職工處理與勞動(dòng)爭(zhēng)議防范。一個(gè)單位中，難免會(huì)有個(gè)別違紀(jì)職工，廣義的違紀(jì)是指違反法律、法規(guī)、規(guī)章制度以及合同約定的行為，狹義的違紀(jì)是指違反用人單位規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律的行為。職工違紀(jì)，單位通常都會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的處罰、處理，可一旦操作不當(dāng)，就會(huì)引發(fā)勞動(dòng)爭(zhēng)議。因此，處理違紀(jì)職工，單位必須要事實(shí)清楚講證據(jù)、法律準(zhǔn)確講依據(jù)、程序合法講流程，其中：證據(jù)是重點(diǎn)，所以單位要樹(shù)立證據(jù)收集意識(shí)、證據(jù)保管意識(shí)、證據(jù)保護(hù)意識(shí)、反證據(jù)搜集意識(shí)等。
第四部分是特殊員工的管理與處理。包括：長(zhǎng)期“兩不找人員”與檔案滯留人員的管理與處理，“三期”員工的管理與處理、患病員工的管理與處理、關(guān)鍵崗位員工管理等內(nèi)容。針對(duì)特殊員工，國(guó)家有相應(yīng)的法律、法規(guī)，許多省市制定有地方標(biāo)準(zhǔn)。單位在加強(qiáng)管理的同時(shí)，如果計(jì)劃處理特殊員工，必須要進(jìn)行權(quán)衡，必須要有理有據(jù)。授課的朱國(guó)豐老師通過(guò)許多典型案例、通過(guò)提問(wèn)互動(dòng)，深入淺出地講解，針對(duì)不同情形，提出了許多合理化建議。
第五部分是假期管理與休假制度設(shè)計(jì)。常見(jiàn)的假期包括法定休假日、探親假、帶薪年休假、婚喪假、病假、產(chǎn)假、事假、停工留薪期、其他假期等。法定休假日安排勞動(dòng)者工作的、安排勞動(dòng)者延長(zhǎng)工作時(shí)間的、休息日安排勞動(dòng)者工作又不能安排補(bǔ)休的，用人單位應(yīng)分不同情形支付工資報(bào)酬。只計(jì)算工作日的假期包括帶薪假、事假、喪假，婚假則是根據(jù)各地規(guī)定的時(shí)間確定；連續(xù)計(jì)算的假期包括病假、產(chǎn)假、停工留薪期、探親假、超過(guò)7天的婚假。醫(yī)療期內(nèi)的病假、產(chǎn)假、停工留薪期、喪假，屬于職工請(qǐng)了單位必須批準(zhǔn)的；婚假、帶薪假、探親假則是屬于應(yīng)當(dāng)給予但單位有權(quán)確定休假時(shí)間的；事假則是可批可不批的休假?；閱始佟⑻接H假、帶薪假、產(chǎn)假、停工留薪期、病假均有相應(yīng)的規(guī)定需要支付工資；事假則無(wú)需支付工資。
通過(guò)兩天緊張的學(xué)習(xí)，我獲取了新的業(yè)務(wù)知識(shí)，讓我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了人力資源管理的重要性，也認(rèn)識(shí)到了自己在工作中的差距和不足。更重要的是，所學(xué)內(nèi)容都具有關(guān)聯(lián)性，不能單獨(dú)采用某一個(gè)法律法規(guī)去判斷、處理，培訓(xùn)學(xué)習(xí)后自己還需要將新接受的知識(shí)繼續(xù)消化、理解，最終達(dá)到學(xué)以致用，切實(shí)提高自己在實(shí)際工作中的業(yè)務(wù)能力和處理問(wèn)題的水平。