通過(guò)演講稿可以展示自己的個(gè)人魅力，讓觀眾對(duì)自己的能力和素質(zhì)有更深刻的認(rèn)識(shí)。如何撰寫(xiě)一篇具有說(shuō)服力的演講稿是一個(gè)重要的問(wèn)題。這是一段感人肺腑的演講，留下了深刻的印象和思考。
小學(xué)生升旗演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
時(shí)間每時(shí)每刻在行走著，走得不慌不忙，氣定神閑。它不會(huì)因?yàn)橐缿俅巴怿B(niǎo)語(yǔ)花香的美景而放慢腳步，也不會(huì)因?yàn)楸憋L(fēng)肆虐、大雪紛飛而加快腳步，它從來(lái)都是循著固定的軌跡行走。
時(shí)間行走過(guò)的地方就像輕風(fēng)掠過(guò)的草場(chǎng)，看似了無(wú)痕跡，實(shí)則牽動(dòng)了株株青草的搖曳。時(shí)間使一棵青春的小樹(shù)越來(lái)越枝繁葉茂，讓車(chē)輪的鏈條日漸染上銹跡，為一座老屋披上了灰色的薄紗。
時(shí)間存在于漲了又枯的河流中，存在于候鳥(niǎo)的一次次遷徙中，在我們歲歲不同的面龐中，在桌椅不斷增添劃痕時(shí)，在回旋往復(fù)的四季里。它就像我們的影子，若我們只是筆直地站在原地，它只會(huì)成為多余的累贅，但只要我們邁出腳步，舞出屬于自己的精彩，它就會(huì)成為獨(dú)特的一道點(diǎn)綴。
所以我們要通過(guò)不懈追求理想，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值來(lái)使生命絢爛多姿，而這其中必要的過(guò)程就是勤奮學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以從微不足道的，甚至是熟視無(wú)睹的事物中發(fā)現(xiàn)神奇的玄妙，我們可以體會(huì)社會(huì)各階層人民的心路歷程，這對(duì)我們的人生閱歷有極大的幫助，同時(shí)也可以豐富我們的情感世界，從而善于觀察生活，從平凡生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的美好。也許在追求理想的過(guò)程中，我們?cè)?jīng)凄涼和孤獨(dú)過(guò)，無(wú)奈和傷悲過(guò)，但至少我們?yōu)橹冻鲞^(guò)、努力過(guò)。即使現(xiàn)在我們所渴求的依然在遠(yuǎn)方，我們也不必遺憾，就像泰戈?duì)栒f(shuō)的：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)?！?BR> 我們要義無(wú)反顧地前進(jìn)，陽(yáng)光下有燦爛的微笑和豐碩的果實(shí)，我們不需要猶豫，也不需要徘徊，我們應(yīng)該以更飽滿(mǎn)的激情去迎接明天那輪初升的紅日!明天必定是個(gè)艷陽(yáng)天!
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生升旗演講稿篇二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下的講話(huà)是——把美麗帶進(jìn)校園。
同學(xué)們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此，我們希望同學(xué)要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作，看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動(dòng)揀起，放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進(jìn)教學(xué)樓，做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫(huà)。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。我們還要愛(ài)護(hù)校內(nèi)綠化、草坪，不攀折花木及其果實(shí)、種籽，不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息，更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
同學(xué)們，現(xiàn)在我們擁有一個(gè)燦爛的年齡，就應(yīng)該要有一個(gè)燦爛的靈魂，讓我們用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)呵護(hù)我們的校園，用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
小學(xué)生升旗演講稿篇三
大家好!我今天國(guó)旗下演講的題目是：因讀書(shū)而美麗。
在這美麗的校園中，有一種書(shū)香在此飄逸，有一個(gè)主題在此激活，有一份快樂(lè)在此綻放。近年來(lái)，學(xué)校非常重視并倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)，也盡力為師生閱讀創(chuàng)造了很好的環(huán)境。自第二屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)以來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)主題黑板報(bào)、書(shū)簽制作、手抄報(bào)、征文等一系列活動(dòng)，下星期還將舉行“美詩(shī)文誦讀比賽”，活動(dòng)的開(kāi)展旨在形成一種好讀書(shū)、讀好書(shū)的氣氛。
讀書(shū)是世間最美的一道風(fēng)景，它足以美麗人生，美麗校園，甚至美麗一個(gè)民族。擁有智慧的民族最美麗，世界上哪個(gè)民族最美麗?猶太民族。當(dāng)今世界三百多名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經(jīng)典的`習(xí)慣。猶太孩子，都要回答一個(gè)問(wèn)題：“假如有一天你的房子被燒毀，你的財(cái)產(chǎn)被搶光，你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢(qián)或財(cái)物，母親會(huì)告訴他：“你要帶走的應(yīng)該是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩?，你只要活著，智慧就永遠(yuǎn)跟著你?！闭?yàn)楠q太人崇尚智慧，人人熱愛(ài)讀書(shū)，所以才出現(xiàn)了大科學(xué)家愛(ài)因斯坦、世界首富比爾蓋茨人才輩出的民族最閃光最美麗。老師們、同學(xué)們，為了民族的美麗與振興，我們讀書(shū)責(zé)無(wú)旁貸!
愛(ài)讀書(shū)的人很美，像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在第13屆cctv青年歌手大獎(jiǎng)賽上，云南選手王紅星雖然貌不出眾，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí)，過(guò)五關(guān)斬六將，獲得美聲唱法的金獎(jiǎng)。而有的選手盡管唱得很美，但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂，使自己的美麗大打折扣。
老師們，我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)啟一段美好的讀書(shū)之旅，讓學(xué)生成長(zhǎng)得更快、收獲更多。同學(xué)們，你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書(shū)，比如一些不能提高你境界的漫畫(huà)書(shū)，故事書(shū)等，要有意識(shí)地培養(yǎng)自己讀一些暫時(shí)不太感興趣、卻知道那是特別有價(jià)值的書(shū)，時(shí)間一久，你開(kāi)闊的閱讀視野會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。
老師們，同學(xué)們，別因?yàn)樽x書(shū)節(jié)活動(dòng)結(jié)束而停止讀書(shū)。書(shū)是我們一輩子的干糧，是一把能解開(kāi)疑團(tuán)的萬(wàn)能鎖，是一扇窺視世界的窗口“同沐四季風(fēng)，共享讀書(shū)樂(lè)”讓我們與書(shū)交朋友吧!讓讀書(shū)之花，盛開(kāi)四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書(shū)，讓讀書(shū)來(lái)提升我們的品質(zhì)，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。
我的演講完畢!謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿篇四
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái)，必須多讀書(shū)、讀好書(shū)。
課外閱讀不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助?！耙槐竞脮?shū)，可以影響人的一生”這句話(huà)是有道理的。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：功課那么多，作業(yè)要完成，哪有時(shí)間看書(shū)？其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū)，就不愁沒(méi)有時(shí)間。
同學(xué)們，讓我們借著書(shū)香校園建設(shè)的東風(fēng)，與好書(shū)交朋友，讓讀書(shū)之花，盛開(kāi)在美麗的六小校園吧！
謝謝。
小學(xué)生升旗演講稿篇五
大家好！我是**班的***，很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。
在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任***和***的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)，**是我的強(qiáng)項(xiàng)，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表?yè)P(yáng)。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多，我心里有幾分說(shuō)不出的高興。
在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的小女孩。
當(dāng)然，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn)，不過(guò)，我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛(ài)。謝謝大家！
迎著艷麗的朝陽(yáng)，披著五彩的云霞，沐著和煦的春風(fēng)，奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》，莊嚴(yán)地升起我們神圣的國(guó)旗。
看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的東海學(xué)校，她飄揚(yáng)在蓬勃的南山集團(tuán)，飄揚(yáng)在興盛的渤海之濱，飄揚(yáng)在九百六十萬(wàn)廣沃大地的上空，飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火，染著烈士的鮮血，飄盡滄桑，飄越歷史，飄出輝煌。
小學(xué)生升旗演講稿篇六
大家好，我是五（7）小荷中隊(duì)的俞諾妍，很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手，此時(shí)此刻的我，倍感榮幸，我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，這將是我一生中在難忘的時(shí)刻。升旗手不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的一刻，同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
在小學(xué)階段，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有健康的身體，幫助我們進(jìn)步的良師益友，這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿(mǎn)陽(yáng)光。我喜歡幫助別人，在班上，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，只要在我的能力范圍之內(nèi)，我都樂(lè)意幫忙，所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”在學(xué)習(xí)中，我總是珍惜每一分每一秒，認(rèn)真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過(guò)半年，原來(lái)是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車(chē)駛?cè)胫袑W(xué)的大門(mén)。我會(huì)在最后一年里更加努力的學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)報(bào)答我的老師、報(bào)答我的母校。
同學(xué)們，讓我們好好奮力拼搏，取得優(yōu)秀的成績(jī)，為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，成為學(xué)校的驕傲！
謝謝大家！
小學(xué)生升旗演講稿篇七
當(dāng)你跨進(jìn)校園的大門(mén)，第一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
在國(guó)旗的前面有一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們都從教室里紛紛跑出來(lái)，到操場(chǎng)上玩起有趣地游戲來(lái)。
操場(chǎng)的左右兩邊各中著花草樹(shù)木，當(dāng)春天一來(lái)，這兩旁的花草樹(shù)木變得生機(jī)勃勃的一片。國(guó)旗臺(tái)上的兩邊各種著一珠小樹(shù)，它們站得昂首挺胸，像兩位哨兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的國(guó)旗似的。再來(lái)看看右邊的兩棵冬青樹(shù)，冬青樹(shù)雖然不能與婀娜多資的楊樹(shù)并提，也不能和高大挺拔的梧桐的、相比，但它有著旺盛的生命力，能四季長(zhǎng)綠。它的幼枝也同樣如此，只要一鉆進(jìn)泥土，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，他便會(huì)一年年地茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)青不衰。所以，我喜歡著四季長(zhǎng)綠的冬青樹(shù)。你瞧，它站在那里多有精神呀!
在這兩棵冬青樹(shù)樹(shù)下，幾朵粉紅的月季在微微向人們點(diǎn)頭，好象在說(shuō)：“快來(lái)看呀，這兒多美呀!
看!幾只美麗的采蝶好像聽(tīng)見(jiàn)了月季的呼喚，飛了過(guò)去，有的輕輕地落在花上，有的盤(pán)旋在冬青樹(shù)的上方久久不愿離去。
啊，校園里充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣!
小學(xué)生升旗演講稿篇八
學(xué)校今天再一次舉行隆重的升國(guó)旗儀式。嚴(yán)寒的冬季中，光輝燦爛的xx年將要過(guò)去，充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的xx年即將來(lái)臨。
回首往事，xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。
xx年即將過(guò)去，xx年將要到來(lái)，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。
展望即將迎來(lái)的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
小學(xué)生升旗演講稿篇九
親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們：
伴隨著國(guó)歌的奏響、五星紅旗的冉冉升起，我們滿(mǎn)懷喜悅跨入了充滿(mǎn)希望的xx年在校的第一天。首先讓我代表學(xué)校全體班子成員向一年來(lái)辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位，為學(xué)校發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的全校師生員工，并通過(guò)你們向關(guān)心學(xué)校工作的家屬及學(xué)生家長(zhǎng)表示最衷心的感謝!并致以新年的問(wèn)候!
xx年，已經(jīng)從我們身邊輕輕掠過(guò)，回顧梳理學(xué)校一年來(lái)的工作與發(fā)展，我們心潮澎湃、感慨萬(wàn)千。一年來(lái)，在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工，堅(jiān)持“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念，統(tǒng)一思想、步調(diào)一致，以創(chuàng)建人民滿(mǎn)意的學(xué)校為主題，打造學(xué)校品牌，努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，進(jìn)一步得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的認(rèn)可。
回首xx年的最后一天，我們成功地在師專(zhuān)禮堂舉行了迎元旦古詩(shī)文誦讀比賽，這次比賽，各班充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，在真正的舞臺(tái)上盡顯風(fēng)流。在整個(gè)過(guò)程中，無(wú)論是在街上行走、在臺(tái)下傾聽(tīng)、還是在舞臺(tái)上表演，師生們團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)貌、勇?tīng)?zhēng)第一的精神都給人留下了不可磨滅的印象。在下午的比賽中，市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)整場(chǎng)觀看了我們的比賽，并給予了很高的評(píng)價(jià)，這與我們每一位師生的努力都是密不可分的，在此我衷心地表示感謝!
展望xx年，我們信心滿(mǎn)懷，我們將把“美的教育塑造美的人生”這一校訓(xùn)深入到每一位師生心目中，著力構(gòu)建美的校園、美的氛圍、美的課堂、美的管理，把我們學(xué)校逐步建成綠色化、書(shū)香化、數(shù)字化、幸?；拇蠹覉@。
我們堅(jiān)信，在我們2300余名師生的共同努力下，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!
小學(xué)生升旗演講稿篇十
今天國(guó)旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，還來(lái)不及回味xx的豐碩，xx年已經(jīng)迎笑走來(lái)。你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬，做好準(zhǔn)備，是否想到xx年要準(zhǔn)備的事很多，我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的少年時(shí)光。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶動(dòng)來(lái)的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗……，都化作人生的財(cái)富。而今天，成長(zhǎng)中的我們將又是一次迎來(lái)充滿(mǎn)希望的一年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。
期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法都給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針，持之以恒?！?，見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí)，我們就能充滿(mǎn)自信地，捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，共?珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
最后，我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。當(dāng)我們走進(jìn)新校區(qū)時(shí)能夠處處感受到美：嶄新的教學(xué)樓矗立在青山綠樹(shù)中;整潔干凈的校園，四周環(huán)繞著青松翠柏;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。
這一切都能給人舒適美麗的感覺(jué)，這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學(xué)生我們?cè)谧院赖耐瑫r(shí)，更應(yīng)該有維護(hù)新校區(qū)榮譽(yù)的責(zé)任，做一名新校區(qū)文明中學(xué)生。
那么怎樣才能做一名文明的中學(xué)生呢?我們學(xué)生至少要做到“五講四美”，五講就是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，四美就是心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美。
文明能夠反映出一個(gè)人的自身素質(zhì)和內(nèi)在品格。
講文明：就是要做到品德高尚，誠(chéng)實(shí)守信，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)等。
講禮貌：就是要做到禮貌待人，行為得體，態(tài)度和藹，說(shuō)話(huà)、行為不傷害別人，不讓別人覺(jué)得難受，來(lái)客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方，不卑不亢。
講衛(wèi)生：就是要時(shí)常注意自身衛(wèi)生，維護(hù)集體衛(wèi)生，積極參加衛(wèi)生打掃，自覺(jué)維護(hù)校園衛(wèi)生，隨手揀拾垃圾和紙屑，用自覺(jué)行動(dòng)帶動(dòng)其他同學(xué)共同維護(hù)美好環(huán)境。
講秩序：就是要在上下樓梯時(shí)安靜有序不爭(zhēng)不搶?zhuān)程贸燥堊杂X(jué)排隊(duì)。遵守公德，盡量幫助老人、小朋友和殘疾人。
講道德：就是按社會(huì)道德要求做，曾經(jīng)我看到有外校的兩名學(xué)生，清明節(jié)掃墓歸來(lái)時(shí)，坐在公共車(chē)上，高談闊論，大聲喧嘩，把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對(duì)不起他們那一身校服和那枚校徽。如果我們也做了這樣不道德的事，那就玷污了我們新校區(qū)的聲譽(yù)。
“四美”方面，作為新校區(qū)的學(xué)生，我們要做到心靈純潔，語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，不給同學(xué)起綽號(hào)，穿衣整潔大方，不留長(zhǎng)發(fā)和怪發(fā)型，不亂丟亂扔，亂寫(xiě)亂畫(huà)等。
作為中學(xué)生我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，維護(hù)新校區(qū)的榮譽(yù)就像愛(ài)護(hù)自己的眼睛。
小學(xué)生升旗演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是———做時(shí)間的主人。
時(shí)間是做什么呢?所謂時(shí)間，它此刻正在我們眼前悄然流逝，而我們觸摸不到它，看不到它。
如果讓我在時(shí)間前加個(gè)動(dòng)詞，那就是“珍惜”珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在。是全身心投入，把時(shí)間比作海綿里的水，而我們則是擠海綿的人。
明日復(fù)明日，明日何其多!如果你一味懶惰，放棄時(shí)間，那么時(shí)間也會(huì)放棄你!你將在剩下的歲月中碌碌無(wú)為。
時(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返，我們又該怎樣留住這個(gè)來(lái)也匆匆，去也匆匆的朋友呢?只要我們?cè)敢?，時(shí)間也其實(shí)是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。
能否把握時(shí)間，充分利用它，支配時(shí)間決定著一個(gè)人的命運(yùn)。人生短短數(shù)十秋，想成就一番大業(yè)談何容易?所以時(shí)間是非常重要的。
過(guò)去，未來(lái)，現(xiàn)在，都是時(shí)間的步伐，充分利用命運(yùn)賜予我們的每分每秒，不要成為時(shí)間的奴隸，要嘗試成為時(shí)間的主人。所以，請(qǐng)讓我們珍惜時(shí)間，開(kāi)創(chuàng)更美好輝煌的未來(lái)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是《未來(lái)屬于自己》。
過(guò)去是屬于死神，未來(lái)屬于自己這句話(huà)是18世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)句。幾百年來(lái)一直被人們傳誦。
人生道路崎嶇不平，前面每段路都是一個(gè)未知數(shù)，總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是，有的人成功了，有的人失敗了。每個(gè)人的過(guò)去都不盡相同。無(wú)論是輝煌的昨天還是不堪回首的過(guò)去，都只能代表昨天。在今天的征途上，每個(gè)人都站在同一起跑線(xiàn)上。有的人總是追悔過(guò)去，每天都在痛苦與自責(zé)中熬過(guò)。他們今天在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他們的未來(lái)都消耗在自怨自艾中，卻不能從過(guò)去的失敗中汲取教訓(xùn)，重整旗鼓，在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番，也不去迎接明天，面對(duì)嶄新的未來(lái)。這樣，他們就失去了未來(lái)。
人生是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天;今天終究要成為昨天，明天也要變成今天。抓住了今天，你就抓住了明天;抓住了明天，就抓住了未來(lái)。如果總是哭泣過(guò)去，那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了，再爬起來(lái)，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去，前面就是柳暗花明又一村;成功了，把它忘在腦后，明天就從零開(kāi)始。
朋友，忘記過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去屬于死神;朋友，去擁抱明天的太陽(yáng)吧，因?yàn)槲磥?lái)屬于你自己!
謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿篇十三
今天國(guó)旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，還來(lái)不及回味豐碩，xx年已經(jīng)迎笑走來(lái)。你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬，做好準(zhǔn)備，是否想到xx年要準(zhǔn)備的事很多，我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的少年時(shí)光。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶動(dòng)來(lái)的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓?lè)與悲傷、成功與失敗……，都化作人生的財(cái)富。而今天，成長(zhǎng)中的我們將又是一次迎來(lái)充滿(mǎn)希望的一年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法都給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍！二要見(jiàn)縫插針，持之以恒?！?，見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí)，我們就能充滿(mǎn)自信地，捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮餐湎Ы裉?，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
最后，我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福！祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。當(dāng)我們走進(jìn)新校區(qū)時(shí)能夠處處感受到美：嶄新的教學(xué)樓矗立在青山綠樹(shù)中；整潔干凈的校園，四周環(huán)繞著青松翠柏；教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺(jué)，這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學(xué)生我們?cè)谧院赖耐瑫r(shí)，更應(yīng)該有維護(hù)新校區(qū)榮譽(yù)的責(zé)任，做一名新校區(qū)文明中學(xué)生。
那么怎樣才能做一名文明的中學(xué)生呢？我們學(xué)生至少要做到“五講四美”，五講就是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，四美就是心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美。
文明能夠反映出一個(gè)人的自身素質(zhì)和內(nèi)在品格。
講文明：就是要做到品德高尚，誠(chéng)實(shí)守信，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)等。
講禮貌：就是要做到禮貌待人，行為得體，態(tài)度和藹，說(shuō)話(huà)、行為不傷害別人，不讓別人覺(jué)得難受，來(lái)客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方，不卑不亢。
小學(xué)生升旗演講稿篇十四
上午好，我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。寒假剛剛過(guò)去，在這個(gè)寒假里，我做了許多有意義的事情。
第一次到廣播電臺(tái)錄音，在電波中能聽(tīng)到自已的聲音，我真的很興奮。
第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手，這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)各位放心，作為大隊(duì)委員，我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己，笑對(duì)人生，為學(xué)校增光。
小學(xué)生升旗演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家好！
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國(guó)需要我們，世紀(jì)需要我們，未來(lái)需要我們！
小學(xué)生升旗演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
我是xx。同學(xué)們，我們的言行舉止，在我們的學(xué)習(xí)生活中就可以體現(xiàn)：當(dāng)你們走在樓道里的時(shí)候，說(shuō)不定你的一個(gè)小小的動(dòng)作，在低年級(jí)同學(xué)的心中就是一個(gè)榜樣。當(dāng)你們走在走廊里的時(shí)候，說(shuō)不定你的一句小小的問(wèn)候，就會(huì)在老師的心中有了一絲溫暖。
言行舉止在我們的生活中就是如此重要，我們都是少先隊(duì)員，都要有文明的言行舉止。這樣對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種尊敬，對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)是一種禮貌。
現(xiàn)在，我們隨時(shí)都能看到校園里的同學(xué)見(jiàn)到老師熱情問(wèn)好的良好行為舉止。
一個(gè)文明的環(huán)境需要我們大家共同來(lái)營(yíng)造。文明舉止也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做到的基本規(guī)范，讓我們說(shuō)文明話(huà)，做文明事，樹(shù)文明風(fēng)。做一個(gè)文明的好少年吧！
謝謝。
小學(xué)生升旗演講稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天國(guó)旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，還來(lái)不及回味__的豐碩，__年已經(jīng)迎笑走來(lái)。你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬，做好準(zhǔn)備，是否想到__年要準(zhǔn)備的事很多，我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的少年時(shí)光。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，共?珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
最后，我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福！祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。當(dāng)我們走進(jìn)新校區(qū)時(shí)能夠處處感受到美：嶄新的教學(xué)樓矗立在青山綠樹(shù)中；整潔干凈的校園，四周環(huán)繞著青松翠柏；教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺(jué)，這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學(xué)生我們?cè)谧院赖耐瑫r(shí)，更應(yīng)該有維護(hù)新校區(qū)榮譽(yù)的責(zé)任，做一名新校區(qū)文明中學(xué)生。
那么怎樣才能做一名文明的中學(xué)生呢？我們學(xué)生至少要做到“五講四美”，五講就是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，四美就是心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美。
文明能夠反映出一個(gè)人的自身素質(zhì)和內(nèi)在品格。
講文明：就是要做到品德高尚，誠(chéng)實(shí)守信，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)等。
講禮貌：就是要做到禮貌待人，行為得體，態(tài)度和藹，說(shuō)話(huà)、行為不傷害別人，不讓別人覺(jué)得難受，來(lái)客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方，不卑不亢。
講衛(wèi)生：就是要時(shí)常注意自身衛(wèi)生，維護(hù)集體衛(wèi)生，積極參加衛(wèi)生打掃，自覺(jué)維護(hù)校園衛(wèi)生，隨手揀拾垃圾和紙屑，用自覺(jué)行動(dòng)帶動(dòng)其他同學(xué)共同維護(hù)美好環(huán)境。
講秩序：就是要在上下樓梯時(shí)安靜有序不爭(zhēng)不搶?zhuān)程贸燥堊杂X(jué)排隊(duì)。遵守公德，盡量幫助老人、小朋友和殘疾人。
講道德：就是按社會(huì)道德要求做，曾經(jīng)我看到有外校的兩名學(xué)生，清明節(jié)掃墓歸來(lái)時(shí)，坐在公共車(chē)上，高談闊論，大聲喧嘩，把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對(duì)不起他們那一身校服和那枚?；铡Ｈ绻覀円沧隽诉@樣不道德的事，那就玷污了我們新校區(qū)的聲譽(yù)。
“四美”方面，作為新校區(qū)的學(xué)生，我們要做到心靈純潔，語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，不給同學(xué)起綽號(hào)，穿衣整潔大方，不留長(zhǎng)發(fā)和怪發(fā)型，不亂丟亂扔，亂寫(xiě)亂畫(huà)等。
小學(xué)生升旗演講稿篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。
寒假剛剛過(guò)去，在這個(gè)寒假里，我做了許多有意義的事情。
第一，我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”，這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音，在電波中能聽(tīng)到自已的聲音，我真的很興奮。
正因?yàn)樗冻隽顺Ｈ藷o(wú)法想象的艱辛，在雅典殘奧會(huì)上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫(xiě)了一句贈(zèng)言：“笑對(duì)人生，希望對(duì)人生充滿(mǎn)信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話(huà)激勵(lì)自己，無(wú)論生活，還是學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手，這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心，作為大隊(duì)委員，我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己，笑對(duì)人生，為學(xué)校增光。
小學(xué)生升旗演講稿篇十九
今天，我們班里召開(kāi)了一次班會(huì)，主題是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。
金秋十月，我們搬到崇文街小學(xué)，住進(jìn)我們的心學(xué)校，花園式的建筑是我們茁壯成長(zhǎng)的搖籃，同學(xué)們都在這美好的學(xué)校環(huán)境中，為自己插上理想翅膀，因此，保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生成了我們的頭號(hào)任務(wù)。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境是我們精神文明的建設(shè)窗口，也是全校師生素質(zhì)高低的綜合反映，但由于同學(xué)們還存在不良的習(xí)慣，經(jīng)常給學(xué)校的衛(wèi)生帶來(lái)不文明的習(xí)慣。
1、亂丟亂扔同學(xué)們吃剩下零食的包裝袋。
2、亂涂亂畫(huà)亂踢亂踏。
3、隨地吐痰。
4、垃圾亂倒。
因?yàn)橥瑢W(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要。同學(xué)們不僅要講究衛(wèi)生，還要人人爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員，共同來(lái)把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去，從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?全體同學(xué)都應(yīng)做到以下幾點(diǎn):。
1、要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。
2、要努力克服隨手亂丟的習(xí)慣。
3、要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。
4、要隨地清理廢棄物，隨手撿拾地面上的廢棄物，共同維護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生與整潔。
同學(xué)們，讓我們從小做起。人人管住我們的口，管住我們的手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，齊心協(xié)力保護(hù)好我們的新學(xué)校的衛(wèi)生。
小學(xué)生升旗演講稿篇二十
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天的升旗儀式由我們六年級(jí)主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛(ài)老重陽(yáng)節(jié)”！
剛剛送走了舉國(guó)歡慶的十。一國(guó)慶節(jié)，明天我們又將迎來(lái)中國(guó)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九。重陽(yáng)節(jié)，又有“老人節(jié)”之稱(chēng)。
重陽(yáng)節(jié)的歷史十分悠久。關(guān)于它的起源，有許多動(dòng)人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國(guó)，到了漢代，過(guò)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗漸漸流行，到魏晉南北朝時(shí)，已為民間普遍重視，到了唐代，被正式定為民間節(jié)日，一直沿襲至今。
同學(xué)們：我們的爺爺奶奶、外公外婆，年紀(jì)都大了，以前，是他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，為自己的子女奉獻(xiàn)了全部心血。如今，很多爺爺奶奶已經(jīng)退休，本可以享受舒適的晚年生活，但他們沒(méi)有閑著，有的依然在單位作貢獻(xiàn)，有的在社區(qū)做志愿者，更多的為了讓兒女安心工作，為他們帶孩子（就是我們）、做家務(wù)。還有許多同學(xué)，每天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜；有許多同學(xué)，每天都是爺爺奶奶把我們?cè)缭缢偷綄W(xué)校，傍晚按時(shí)接回家。真是“家有一老，如有一寶。”也就是說(shuō)，不管在社會(huì)上，還是家庭中，爺爺奶奶們依舊發(fā)揮著他們的余熱。每當(dāng)想到這些，我們就覺(jué)得更應(yīng)該尊重和愛(ài)戴他們，更應(yīng)該關(guān)愛(ài)他們的身體健康。這也正是把“重陽(yáng)節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。
同學(xué)們：明天重陽(yáng)節(jié)就到了。借十月份讀書(shū)月、《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月的東風(fēng)，讓我們落實(shí)行動(dòng)，即用實(shí)際行動(dòng)“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”吧。我們可以到社區(qū)做衛(wèi)生等活動(dòng)，到居委會(huì)、養(yǎng)老院或回到家里，為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務(wù)活、真誠(chéng)地和他們說(shuō)聲：“爺爺、奶奶辛苦了！”大家說(shuō)，好嗎？借這個(gè)機(jī)會(huì)，也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶：節(jié)日愉快、身體健康、笑口常開(kāi)、幸福常在！
我的演講就到這里。謝謝大家！
小學(xué)生升旗演講稿篇二十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
我今日演講的題目是《尋夢(mèng)五千年》。
夸父逐日的故事，你知道嗎？那是對(duì)光明的探索；精衛(wèi)填海的神話(huà)，你聽(tīng)過(guò)嗎？那是高峽出平湖的渴望。上下五千年，縱橫九萬(wàn)里。我們的祖先從未放棄對(duì)未知的追尋，對(duì)科技的探索。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界各國(guó)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，其核心和關(guān)鍵在于知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化?？萍紕?chuàng)新越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)與標(biāo)志，越來(lái)越?jīng)Q定著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展進(jìn)程。如果不能創(chuàng)新，一個(gè)民族就難以興盛，難以屹立于世界民族之林。只有大力推進(jìn)科技進(jìn)步，發(fā)展高科技，實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化，搶占當(dāng)代先進(jìn)生產(chǎn)力的制高點(diǎn)，才能代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
同學(xué)們，朋友們，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，科學(xué)使人深刻，凡有所學(xué)，皆成個(gè)性。學(xué)則明，明則通，通則變，變則強(qiáng)。
讓我們：
攜手同心擔(dān)道義。
小學(xué)生升旗演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
時(shí)間每時(shí)每刻在行走著，走得不慌不忙，氣定神閑。它不會(huì)因?yàn)橐缿俅巴怿B(niǎo)語(yǔ)花香的美景而放慢腳步，也不會(huì)因?yàn)楸憋L(fēng)肆虐、大雪紛飛而加快腳步，它從來(lái)都是循著固定的軌跡行走。
時(shí)間行走過(guò)的地方就像輕風(fēng)掠過(guò)的草場(chǎng)，看似了無(wú)痕跡，實(shí)則牽動(dòng)了株株青草的搖曳。時(shí)間使一棵青春的小樹(shù)越來(lái)越枝繁葉茂，讓車(chē)輪的鏈條日漸染上銹跡，為一座老屋披上了灰色的薄紗。
時(shí)間存在于漲了又枯的河流中，存在于候鳥(niǎo)的一次次遷徙中，在我們歲歲不同的面龐中，在桌椅不斷增添劃痕時(shí)，在回旋往復(fù)的四季里。它就像我們的影子，若我們只是筆直地站在原地，它只會(huì)成為多余的累贅，但只要我們邁出腳步，舞出屬于自己的精彩，它就會(huì)成為獨(dú)特的一道點(diǎn)綴。
所以我們要通過(guò)不懈追求理想，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值來(lái)使生命絢爛多姿，而這其中必要的過(guò)程就是勤奮學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以從微不足道的，甚至是熟視無(wú)睹的事物中發(fā)現(xiàn)神奇的玄妙，我們可以體會(huì)社會(huì)各階層人民的心路歷程，這對(duì)我們的人生閱歷有極大的幫助，同時(shí)也可以豐富我們的情感世界，從而善于觀察生活，從平凡生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的美好。也許在追求理想的過(guò)程中，我們?cè)?jīng)凄涼和孤獨(dú)過(guò)，無(wú)奈和傷悲過(guò)，但至少我們?yōu)橹冻鲞^(guò)、努力過(guò)。即使現(xiàn)在我們所渴求的依然在遠(yuǎn)方，我們也不必遺憾，就像泰戈?duì)栒f(shuō)的：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)?！?BR> 我們要義無(wú)反顧地前進(jìn)，陽(yáng)光下有燦爛的微笑和豐碩的果實(shí)，我們不需要猶豫，也不需要徘徊，我們應(yīng)該以更飽滿(mǎn)的激情去迎接明天那輪初升的紅日!明天必定是個(gè)艷陽(yáng)天!
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生升旗演講稿篇二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下的講話(huà)是——把美麗帶進(jìn)校園。
同學(xué)們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此，我們希望同學(xué)要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作，看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動(dòng)揀起，放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進(jìn)教學(xué)樓，做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫(huà)。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。我們還要愛(ài)護(hù)校內(nèi)綠化、草坪，不攀折花木及其果實(shí)、種籽，不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息，更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
同學(xué)們，現(xiàn)在我們擁有一個(gè)燦爛的年齡，就應(yīng)該要有一個(gè)燦爛的靈魂，讓我們用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)呵護(hù)我們的校園，用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
小學(xué)生升旗演講稿篇三
大家好!我今天國(guó)旗下演講的題目是：因讀書(shū)而美麗。
在這美麗的校園中，有一種書(shū)香在此飄逸，有一個(gè)主題在此激活，有一份快樂(lè)在此綻放。近年來(lái)，學(xué)校非常重視并倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)，也盡力為師生閱讀創(chuàng)造了很好的環(huán)境。自第二屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)以來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)主題黑板報(bào)、書(shū)簽制作、手抄報(bào)、征文等一系列活動(dòng)，下星期還將舉行“美詩(shī)文誦讀比賽”，活動(dòng)的開(kāi)展旨在形成一種好讀書(shū)、讀好書(shū)的氣氛。
讀書(shū)是世間最美的一道風(fēng)景，它足以美麗人生，美麗校園，甚至美麗一個(gè)民族。擁有智慧的民族最美麗，世界上哪個(gè)民族最美麗?猶太民族。當(dāng)今世界三百多名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經(jīng)典的`習(xí)慣。猶太孩子，都要回答一個(gè)問(wèn)題：“假如有一天你的房子被燒毀，你的財(cái)產(chǎn)被搶光，你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢(qián)或財(cái)物，母親會(huì)告訴他：“你要帶走的應(yīng)該是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩?，你只要活著，智慧就永遠(yuǎn)跟著你?！闭?yàn)楠q太人崇尚智慧，人人熱愛(ài)讀書(shū)，所以才出現(xiàn)了大科學(xué)家愛(ài)因斯坦、世界首富比爾蓋茨人才輩出的民族最閃光最美麗。老師們、同學(xué)們，為了民族的美麗與振興，我們讀書(shū)責(zé)無(wú)旁貸!
愛(ài)讀書(shū)的人很美，像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在第13屆cctv青年歌手大獎(jiǎng)賽上，云南選手王紅星雖然貌不出眾，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí)，過(guò)五關(guān)斬六將，獲得美聲唱法的金獎(jiǎng)。而有的選手盡管唱得很美，但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂，使自己的美麗大打折扣。
老師們，我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)啟一段美好的讀書(shū)之旅，讓學(xué)生成長(zhǎng)得更快、收獲更多。同學(xué)們，你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書(shū)，比如一些不能提高你境界的漫畫(huà)書(shū)，故事書(shū)等，要有意識(shí)地培養(yǎng)自己讀一些暫時(shí)不太感興趣、卻知道那是特別有價(jià)值的書(shū)，時(shí)間一久，你開(kāi)闊的閱讀視野會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。
老師們，同學(xué)們，別因?yàn)樽x書(shū)節(jié)活動(dòng)結(jié)束而停止讀書(shū)。書(shū)是我們一輩子的干糧，是一把能解開(kāi)疑團(tuán)的萬(wàn)能鎖，是一扇窺視世界的窗口“同沐四季風(fēng)，共享讀書(shū)樂(lè)”讓我們與書(shū)交朋友吧!讓讀書(shū)之花，盛開(kāi)四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書(shū)，讓讀書(shū)來(lái)提升我們的品質(zhì)，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。
我的演講完畢!謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿篇四
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái)，必須多讀書(shū)、讀好書(shū)。
課外閱讀不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助?！耙槐竞脮?shū)，可以影響人的一生”這句話(huà)是有道理的。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：功課那么多，作業(yè)要完成，哪有時(shí)間看書(shū)？其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū)，就不愁沒(méi)有時(shí)間。
同學(xué)們，讓我們借著書(shū)香校園建設(shè)的東風(fēng)，與好書(shū)交朋友，讓讀書(shū)之花，盛開(kāi)在美麗的六小校園吧！
謝謝。
小學(xué)生升旗演講稿篇五
大家好！我是**班的***，很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。
在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任***和***的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)，**是我的強(qiáng)項(xiàng)，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表?yè)P(yáng)。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多，我心里有幾分說(shuō)不出的高興。
在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的小女孩。
當(dāng)然，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn)，不過(guò)，我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛(ài)。謝謝大家！
迎著艷麗的朝陽(yáng)，披著五彩的云霞，沐著和煦的春風(fēng)，奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》，莊嚴(yán)地升起我們神圣的國(guó)旗。
看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的東海學(xué)校，她飄揚(yáng)在蓬勃的南山集團(tuán)，飄揚(yáng)在興盛的渤海之濱，飄揚(yáng)在九百六十萬(wàn)廣沃大地的上空，飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火，染著烈士的鮮血，飄盡滄桑，飄越歷史，飄出輝煌。
小學(xué)生升旗演講稿篇六
大家好，我是五（7）小荷中隊(duì)的俞諾妍，很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手，此時(shí)此刻的我，倍感榮幸，我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，這將是我一生中在難忘的時(shí)刻。升旗手不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的一刻，同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
在小學(xué)階段，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有健康的身體，幫助我們進(jìn)步的良師益友，這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿(mǎn)陽(yáng)光。我喜歡幫助別人，在班上，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，只要在我的能力范圍之內(nèi)，我都樂(lè)意幫忙，所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”在學(xué)習(xí)中，我總是珍惜每一分每一秒，認(rèn)真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過(guò)半年，原來(lái)是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車(chē)駛?cè)胫袑W(xué)的大門(mén)。我會(huì)在最后一年里更加努力的學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)報(bào)答我的老師、報(bào)答我的母校。
同學(xué)們，讓我們好好奮力拼搏，取得優(yōu)秀的成績(jī)，為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，成為學(xué)校的驕傲！
謝謝大家！
小學(xué)生升旗演講稿篇七
當(dāng)你跨進(jìn)校園的大門(mén)，第一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
在國(guó)旗的前面有一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們都從教室里紛紛跑出來(lái)，到操場(chǎng)上玩起有趣地游戲來(lái)。
操場(chǎng)的左右兩邊各中著花草樹(shù)木，當(dāng)春天一來(lái)，這兩旁的花草樹(shù)木變得生機(jī)勃勃的一片。國(guó)旗臺(tái)上的兩邊各種著一珠小樹(shù)，它們站得昂首挺胸，像兩位哨兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的國(guó)旗似的。再來(lái)看看右邊的兩棵冬青樹(shù)，冬青樹(shù)雖然不能與婀娜多資的楊樹(shù)并提，也不能和高大挺拔的梧桐的、相比，但它有著旺盛的生命力，能四季長(zhǎng)綠。它的幼枝也同樣如此，只要一鉆進(jìn)泥土，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，他便會(huì)一年年地茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)青不衰。所以，我喜歡著四季長(zhǎng)綠的冬青樹(shù)。你瞧，它站在那里多有精神呀!
在這兩棵冬青樹(shù)樹(shù)下，幾朵粉紅的月季在微微向人們點(diǎn)頭，好象在說(shuō)：“快來(lái)看呀，這兒多美呀!
看!幾只美麗的采蝶好像聽(tīng)見(jiàn)了月季的呼喚，飛了過(guò)去，有的輕輕地落在花上，有的盤(pán)旋在冬青樹(shù)的上方久久不愿離去。
啊，校園里充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣!
小學(xué)生升旗演講稿篇八
學(xué)校今天再一次舉行隆重的升國(guó)旗儀式。嚴(yán)寒的冬季中，光輝燦爛的xx年將要過(guò)去，充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的xx年即將來(lái)臨。
回首往事，xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。
xx年即將過(guò)去，xx年將要到來(lái)，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。
展望即將迎來(lái)的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
小學(xué)生升旗演講稿篇九
親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們：
伴隨著國(guó)歌的奏響、五星紅旗的冉冉升起，我們滿(mǎn)懷喜悅跨入了充滿(mǎn)希望的xx年在校的第一天。首先讓我代表學(xué)校全體班子成員向一年來(lái)辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位，為學(xué)校發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的全校師生員工，并通過(guò)你們向關(guān)心學(xué)校工作的家屬及學(xué)生家長(zhǎng)表示最衷心的感謝!并致以新年的問(wèn)候!
xx年，已經(jīng)從我們身邊輕輕掠過(guò)，回顧梳理學(xué)校一年來(lái)的工作與發(fā)展，我們心潮澎湃、感慨萬(wàn)千。一年來(lái)，在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工，堅(jiān)持“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念，統(tǒng)一思想、步調(diào)一致，以創(chuàng)建人民滿(mǎn)意的學(xué)校為主題，打造學(xué)校品牌，努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，進(jìn)一步得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的認(rèn)可。
回首xx年的最后一天，我們成功地在師專(zhuān)禮堂舉行了迎元旦古詩(shī)文誦讀比賽，這次比賽，各班充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，在真正的舞臺(tái)上盡顯風(fēng)流。在整個(gè)過(guò)程中，無(wú)論是在街上行走、在臺(tái)下傾聽(tīng)、還是在舞臺(tái)上表演，師生們團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)貌、勇?tīng)?zhēng)第一的精神都給人留下了不可磨滅的印象。在下午的比賽中，市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)整場(chǎng)觀看了我們的比賽，并給予了很高的評(píng)價(jià)，這與我們每一位師生的努力都是密不可分的，在此我衷心地表示感謝!
展望xx年，我們信心滿(mǎn)懷，我們將把“美的教育塑造美的人生”這一校訓(xùn)深入到每一位師生心目中，著力構(gòu)建美的校園、美的氛圍、美的課堂、美的管理，把我們學(xué)校逐步建成綠色化、書(shū)香化、數(shù)字化、幸?；拇蠹覉@。
我們堅(jiān)信，在我們2300余名師生的共同努力下，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!
小學(xué)生升旗演講稿篇十
今天國(guó)旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，還來(lái)不及回味xx的豐碩，xx年已經(jīng)迎笑走來(lái)。你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬，做好準(zhǔn)備，是否想到xx年要準(zhǔn)備的事很多，我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的少年時(shí)光。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶動(dòng)來(lái)的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗……，都化作人生的財(cái)富。而今天，成長(zhǎng)中的我們將又是一次迎來(lái)充滿(mǎn)希望的一年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。
期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法都給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針，持之以恒?！?，見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí)，我們就能充滿(mǎn)自信地，捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，共?珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
最后，我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。當(dāng)我們走進(jìn)新校區(qū)時(shí)能夠處處感受到美：嶄新的教學(xué)樓矗立在青山綠樹(shù)中;整潔干凈的校園，四周環(huán)繞著青松翠柏;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。
這一切都能給人舒適美麗的感覺(jué)，這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學(xué)生我們?cè)谧院赖耐瑫r(shí)，更應(yīng)該有維護(hù)新校區(qū)榮譽(yù)的責(zé)任，做一名新校區(qū)文明中學(xué)生。
那么怎樣才能做一名文明的中學(xué)生呢?我們學(xué)生至少要做到“五講四美”，五講就是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，四美就是心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美。
文明能夠反映出一個(gè)人的自身素質(zhì)和內(nèi)在品格。
講文明：就是要做到品德高尚，誠(chéng)實(shí)守信，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)等。
講禮貌：就是要做到禮貌待人，行為得體，態(tài)度和藹，說(shuō)話(huà)、行為不傷害別人，不讓別人覺(jué)得難受，來(lái)客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方，不卑不亢。
講衛(wèi)生：就是要時(shí)常注意自身衛(wèi)生，維護(hù)集體衛(wèi)生，積極參加衛(wèi)生打掃，自覺(jué)維護(hù)校園衛(wèi)生，隨手揀拾垃圾和紙屑，用自覺(jué)行動(dòng)帶動(dòng)其他同學(xué)共同維護(hù)美好環(huán)境。
講秩序：就是要在上下樓梯時(shí)安靜有序不爭(zhēng)不搶?zhuān)程贸燥堊杂X(jué)排隊(duì)。遵守公德，盡量幫助老人、小朋友和殘疾人。
講道德：就是按社會(huì)道德要求做，曾經(jīng)我看到有外校的兩名學(xué)生，清明節(jié)掃墓歸來(lái)時(shí)，坐在公共車(chē)上，高談闊論，大聲喧嘩，把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對(duì)不起他們那一身校服和那枚校徽。如果我們也做了這樣不道德的事，那就玷污了我們新校區(qū)的聲譽(yù)。
“四美”方面，作為新校區(qū)的學(xué)生，我們要做到心靈純潔，語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，不給同學(xué)起綽號(hào)，穿衣整潔大方，不留長(zhǎng)發(fā)和怪發(fā)型，不亂丟亂扔，亂寫(xiě)亂畫(huà)等。
作為中學(xué)生我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，維護(hù)新校區(qū)的榮譽(yù)就像愛(ài)護(hù)自己的眼睛。
小學(xué)生升旗演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是———做時(shí)間的主人。
時(shí)間是做什么呢?所謂時(shí)間，它此刻正在我們眼前悄然流逝，而我們觸摸不到它，看不到它。
如果讓我在時(shí)間前加個(gè)動(dòng)詞，那就是“珍惜”珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在。是全身心投入，把時(shí)間比作海綿里的水，而我們則是擠海綿的人。
明日復(fù)明日，明日何其多!如果你一味懶惰，放棄時(shí)間，那么時(shí)間也會(huì)放棄你!你將在剩下的歲月中碌碌無(wú)為。
時(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返，我們又該怎樣留住這個(gè)來(lái)也匆匆，去也匆匆的朋友呢?只要我們?cè)敢?，時(shí)間也其實(shí)是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。
能否把握時(shí)間，充分利用它，支配時(shí)間決定著一個(gè)人的命運(yùn)。人生短短數(shù)十秋，想成就一番大業(yè)談何容易?所以時(shí)間是非常重要的。
過(guò)去，未來(lái)，現(xiàn)在，都是時(shí)間的步伐，充分利用命運(yùn)賜予我們的每分每秒，不要成為時(shí)間的奴隸，要嘗試成為時(shí)間的主人。所以，請(qǐng)讓我們珍惜時(shí)間，開(kāi)創(chuàng)更美好輝煌的未來(lái)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是《未來(lái)屬于自己》。
過(guò)去是屬于死神，未來(lái)屬于自己這句話(huà)是18世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)句。幾百年來(lái)一直被人們傳誦。
人生道路崎嶇不平，前面每段路都是一個(gè)未知數(shù)，總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是，有的人成功了，有的人失敗了。每個(gè)人的過(guò)去都不盡相同。無(wú)論是輝煌的昨天還是不堪回首的過(guò)去，都只能代表昨天。在今天的征途上，每個(gè)人都站在同一起跑線(xiàn)上。有的人總是追悔過(guò)去，每天都在痛苦與自責(zé)中熬過(guò)。他們今天在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他們的未來(lái)都消耗在自怨自艾中，卻不能從過(guò)去的失敗中汲取教訓(xùn)，重整旗鼓，在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番，也不去迎接明天，面對(duì)嶄新的未來(lái)。這樣，他們就失去了未來(lái)。
人生是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天;今天終究要成為昨天，明天也要變成今天。抓住了今天，你就抓住了明天;抓住了明天，就抓住了未來(lái)。如果總是哭泣過(guò)去，那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了，再爬起來(lái)，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去，前面就是柳暗花明又一村;成功了，把它忘在腦后，明天就從零開(kāi)始。
朋友，忘記過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去屬于死神;朋友，去擁抱明天的太陽(yáng)吧，因?yàn)槲磥?lái)屬于你自己!
謝謝大家!
小學(xué)生升旗演講稿篇十三
今天國(guó)旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，還來(lái)不及回味豐碩，xx年已經(jīng)迎笑走來(lái)。你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬，做好準(zhǔn)備，是否想到xx年要準(zhǔn)備的事很多，我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的少年時(shí)光。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶動(dòng)來(lái)的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓?lè)與悲傷、成功與失敗……，都化作人生的財(cái)富。而今天，成長(zhǎng)中的我們將又是一次迎來(lái)充滿(mǎn)希望的一年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法都給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍！二要見(jiàn)縫插針，持之以恒?！?，見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí)，我們就能充滿(mǎn)自信地，捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮餐湎Ы裉?，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
最后，我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福！祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。當(dāng)我們走進(jìn)新校區(qū)時(shí)能夠處處感受到美：嶄新的教學(xué)樓矗立在青山綠樹(shù)中；整潔干凈的校園，四周環(huán)繞著青松翠柏；教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺(jué)，這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學(xué)生我們?cè)谧院赖耐瑫r(shí)，更應(yīng)該有維護(hù)新校區(qū)榮譽(yù)的責(zé)任，做一名新校區(qū)文明中學(xué)生。
那么怎樣才能做一名文明的中學(xué)生呢？我們學(xué)生至少要做到“五講四美”，五講就是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，四美就是心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美。
文明能夠反映出一個(gè)人的自身素質(zhì)和內(nèi)在品格。
講文明：就是要做到品德高尚，誠(chéng)實(shí)守信，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)等。
講禮貌：就是要做到禮貌待人，行為得體，態(tài)度和藹，說(shuō)話(huà)、行為不傷害別人，不讓別人覺(jué)得難受，來(lái)客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方，不卑不亢。
小學(xué)生升旗演講稿篇十四
上午好，我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。寒假剛剛過(guò)去，在這個(gè)寒假里，我做了許多有意義的事情。
第一次到廣播電臺(tái)錄音，在電波中能聽(tīng)到自已的聲音，我真的很興奮。
第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手，這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)各位放心，作為大隊(duì)委員，我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己，笑對(duì)人生，為學(xué)校增光。
小學(xué)生升旗演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家好！
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國(guó)需要我們，世紀(jì)需要我們，未來(lái)需要我們！
小學(xué)生升旗演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
我是xx。同學(xué)們，我們的言行舉止，在我們的學(xué)習(xí)生活中就可以體現(xiàn)：當(dāng)你們走在樓道里的時(shí)候，說(shuō)不定你的一個(gè)小小的動(dòng)作，在低年級(jí)同學(xué)的心中就是一個(gè)榜樣。當(dāng)你們走在走廊里的時(shí)候，說(shuō)不定你的一句小小的問(wèn)候，就會(huì)在老師的心中有了一絲溫暖。
言行舉止在我們的生活中就是如此重要，我們都是少先隊(duì)員，都要有文明的言行舉止。這樣對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種尊敬，對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)是一種禮貌。
現(xiàn)在，我們隨時(shí)都能看到校園里的同學(xué)見(jiàn)到老師熱情問(wèn)好的良好行為舉止。
一個(gè)文明的環(huán)境需要我們大家共同來(lái)營(yíng)造。文明舉止也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做到的基本規(guī)范，讓我們說(shuō)文明話(huà)，做文明事，樹(shù)文明風(fēng)。做一個(gè)文明的好少年吧！
謝謝。
小學(xué)生升旗演講稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天國(guó)旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，還來(lái)不及回味__的豐碩，__年已經(jīng)迎笑走來(lái)。你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬，做好準(zhǔn)備，是否想到__年要準(zhǔn)備的事很多，我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的少年時(shí)光。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，共?珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
最后，我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福！祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。當(dāng)我們走進(jìn)新校區(qū)時(shí)能夠處處感受到美：嶄新的教學(xué)樓矗立在青山綠樹(shù)中；整潔干凈的校園，四周環(huán)繞著青松翠柏；教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺(jué)，這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學(xué)生我們?cè)谧院赖耐瑫r(shí)，更應(yīng)該有維護(hù)新校區(qū)榮譽(yù)的責(zé)任，做一名新校區(qū)文明中學(xué)生。
那么怎樣才能做一名文明的中學(xué)生呢？我們學(xué)生至少要做到“五講四美”，五講就是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，四美就是心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美。
文明能夠反映出一個(gè)人的自身素質(zhì)和內(nèi)在品格。
講文明：就是要做到品德高尚，誠(chéng)實(shí)守信，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)等。
講禮貌：就是要做到禮貌待人，行為得體，態(tài)度和藹，說(shuō)話(huà)、行為不傷害別人，不讓別人覺(jué)得難受，來(lái)客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方，不卑不亢。
講衛(wèi)生：就是要時(shí)常注意自身衛(wèi)生，維護(hù)集體衛(wèi)生，積極參加衛(wèi)生打掃，自覺(jué)維護(hù)校園衛(wèi)生，隨手揀拾垃圾和紙屑，用自覺(jué)行動(dòng)帶動(dòng)其他同學(xué)共同維護(hù)美好環(huán)境。
講秩序：就是要在上下樓梯時(shí)安靜有序不爭(zhēng)不搶?zhuān)程贸燥堊杂X(jué)排隊(duì)。遵守公德，盡量幫助老人、小朋友和殘疾人。
講道德：就是按社會(huì)道德要求做，曾經(jīng)我看到有外校的兩名學(xué)生，清明節(jié)掃墓歸來(lái)時(shí)，坐在公共車(chē)上，高談闊論，大聲喧嘩，把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對(duì)不起他們那一身校服和那枚?；铡Ｈ绻覀円沧隽诉@樣不道德的事，那就玷污了我們新校區(qū)的聲譽(yù)。
“四美”方面，作為新校區(qū)的學(xué)生，我們要做到心靈純潔，語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，不給同學(xué)起綽號(hào)，穿衣整潔大方，不留長(zhǎng)發(fā)和怪發(fā)型，不亂丟亂扔，亂寫(xiě)亂畫(huà)等。
小學(xué)生升旗演講稿篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。
寒假剛剛過(guò)去，在這個(gè)寒假里，我做了許多有意義的事情。
第一，我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”，這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音，在電波中能聽(tīng)到自已的聲音，我真的很興奮。
正因?yàn)樗冻隽顺Ｈ藷o(wú)法想象的艱辛，在雅典殘奧會(huì)上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫(xiě)了一句贈(zèng)言：“笑對(duì)人生，希望對(duì)人生充滿(mǎn)信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話(huà)激勵(lì)自己，無(wú)論生活，還是學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手，這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心，作為大隊(duì)委員，我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己，笑對(duì)人生，為學(xué)校增光。
小學(xué)生升旗演講稿篇十九
今天，我們班里召開(kāi)了一次班會(huì)，主題是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。
金秋十月，我們搬到崇文街小學(xué)，住進(jìn)我們的心學(xué)校，花園式的建筑是我們茁壯成長(zhǎng)的搖籃，同學(xué)們都在這美好的學(xué)校環(huán)境中，為自己插上理想翅膀，因此，保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生成了我們的頭號(hào)任務(wù)。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境是我們精神文明的建設(shè)窗口，也是全校師生素質(zhì)高低的綜合反映，但由于同學(xué)們還存在不良的習(xí)慣，經(jīng)常給學(xué)校的衛(wèi)生帶來(lái)不文明的習(xí)慣。
1、亂丟亂扔同學(xué)們吃剩下零食的包裝袋。
2、亂涂亂畫(huà)亂踢亂踏。
3、隨地吐痰。
4、垃圾亂倒。
因?yàn)橥瑢W(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要。同學(xué)們不僅要講究衛(wèi)生，還要人人爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員，共同來(lái)把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去，從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?全體同學(xué)都應(yīng)做到以下幾點(diǎn):。
1、要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。
2、要努力克服隨手亂丟的習(xí)慣。
3、要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。
4、要隨地清理廢棄物，隨手撿拾地面上的廢棄物，共同維護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生與整潔。
同學(xué)們，讓我們從小做起。人人管住我們的口，管住我們的手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，齊心協(xié)力保護(hù)好我們的新學(xué)校的衛(wèi)生。
小學(xué)生升旗演講稿篇二十
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天的升旗儀式由我們六年級(jí)主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛(ài)老重陽(yáng)節(jié)”！
剛剛送走了舉國(guó)歡慶的十。一國(guó)慶節(jié)，明天我們又將迎來(lái)中國(guó)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九。重陽(yáng)節(jié)，又有“老人節(jié)”之稱(chēng)。
重陽(yáng)節(jié)的歷史十分悠久。關(guān)于它的起源，有許多動(dòng)人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國(guó)，到了漢代，過(guò)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗漸漸流行，到魏晉南北朝時(shí)，已為民間普遍重視，到了唐代，被正式定為民間節(jié)日，一直沿襲至今。
同學(xué)們：我們的爺爺奶奶、外公外婆，年紀(jì)都大了，以前，是他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，為自己的子女奉獻(xiàn)了全部心血。如今，很多爺爺奶奶已經(jīng)退休，本可以享受舒適的晚年生活，但他們沒(méi)有閑著，有的依然在單位作貢獻(xiàn)，有的在社區(qū)做志愿者，更多的為了讓兒女安心工作，為他們帶孩子（就是我們）、做家務(wù)。還有許多同學(xué)，每天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜；有許多同學(xué)，每天都是爺爺奶奶把我們?cè)缭缢偷綄W(xué)校，傍晚按時(shí)接回家。真是“家有一老，如有一寶。”也就是說(shuō)，不管在社會(huì)上，還是家庭中，爺爺奶奶們依舊發(fā)揮著他們的余熱。每當(dāng)想到這些，我們就覺(jué)得更應(yīng)該尊重和愛(ài)戴他們，更應(yīng)該關(guān)愛(ài)他們的身體健康。這也正是把“重陽(yáng)節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。
同學(xué)們：明天重陽(yáng)節(jié)就到了。借十月份讀書(shū)月、《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月的東風(fēng)，讓我們落實(shí)行動(dòng)，即用實(shí)際行動(dòng)“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”吧。我們可以到社區(qū)做衛(wèi)生等活動(dòng)，到居委會(huì)、養(yǎng)老院或回到家里，為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務(wù)活、真誠(chéng)地和他們說(shuō)聲：“爺爺、奶奶辛苦了！”大家說(shuō)，好嗎？借這個(gè)機(jī)會(huì)，也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶：節(jié)日愉快、身體健康、笑口常開(kāi)、幸福常在！
我的演講就到這里。謝謝大家！
小學(xué)生升旗演講稿篇二十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
我今日演講的題目是《尋夢(mèng)五千年》。
夸父逐日的故事，你知道嗎？那是對(duì)光明的探索；精衛(wèi)填海的神話(huà)，你聽(tīng)過(guò)嗎？那是高峽出平湖的渴望。上下五千年，縱橫九萬(wàn)里。我們的祖先從未放棄對(duì)未知的追尋，對(duì)科技的探索。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界各國(guó)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，其核心和關(guān)鍵在于知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化?？萍紕?chuàng)新越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)與標(biāo)志，越來(lái)越?jīng)Q定著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展進(jìn)程。如果不能創(chuàng)新，一個(gè)民族就難以興盛，難以屹立于世界民族之林。只有大力推進(jìn)科技進(jìn)步，發(fā)展高科技，實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化，搶占當(dāng)代先進(jìn)生產(chǎn)力的制高點(diǎn)，才能代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
同學(xué)們，朋友們，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，科學(xué)使人深刻，凡有所學(xué)，皆成個(gè)性。學(xué)則明，明則通，通則變，變則強(qiáng)。
讓我們：
攜手同心擔(dān)道義。