通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問題,并及時采取措施加以改進。寫一篇完美的總結(jié)要注意言之有物,言簡意賅,不啰嗦。這些總結(jié)范文綜合了個人和集體的成果,是學習總結(jié)的一個好素材。
教育交流會心得篇一
各位老師、家長朋友:
我是尹舒月的媽媽,很高興今天能與大家一起探討教育孩子的問題。
記得尹舒月剛進入一年級時,還是一個很膽小、不夠自信的孩子。這周二孩子回家說于老師讓準備一個發(fā)言材料,我感到受寵若驚。孩子在校期間的點滴進步都滲透著老師們辛勤的汗水,特別是班主任于老師,在此我向老師們表示衷心的感謝!
關于家庭教育的經(jīng)驗,與在座的行家里手相比,我可以說是相差甚遠。既然老師對孩子的某些方面有一定認可,那我就簡單說幾句。
首先,是培養(yǎng)孩子的自理能力。
由于我和他爸爸都比較忙,再加上我身體不是很好,又沒有兩頭老人在身邊,所以尹舒月從一年級起就開始自己整理書包,脖子上掛鑰匙自己步行上學,然后自己坐公交車到他爸爸單位吃午飯。說實話,剛開始我們也不放心。所以從上完幼兒園起,我倆就有意識的訓練她過馬路,我們在一邊看著,讓她自己過。她爸爸還把他送上公交車,告訴她哪一站下車,然后騎車在后邊跟著公交車追,看她能否獨立完成。如此幾次后,我們也就放心了。說實話,也是無奈之舉?,F(xiàn)在我基本不怎么管她上學放學了。
第二、培養(yǎng)孩子自主閱讀的能力。
從孩子上幼兒園時,我就注意同孩子一起閱讀她喜歡的故事書,以提高她的識字量,同時注意了解她對語言的理解能力,這樣當她剛上小學后,就已經(jīng)具備一定的自主閱讀的能力了。我覺得于老師引導孩子預習的做法很不錯,于是我試著讓她在課外閱讀中也這樣去做,做得比較好時,及時給以表揚,以使好的行為得到及時強化。不過由于時間的關系,三天打魚,兩天曬網(wǎng),做得很不到位。
第三、培養(yǎng)孩子上課認真聽講的好習慣,做孩子的知心朋友。
從一年級起,工作再忙,我也一定要抽出一段時間哪怕只有兩三分鐘與尹舒月進行溝通交流。比如問問她今天學了什么,讓她當小老師教你他所學到的知識。孩子都有很強的表現(xiàn)欲,如果家長再表現(xiàn)得饒有興趣并且處處拜他為師,那他講得就會更加興奮,家長就可以通過他的講述了解他的聽課狀況。如果講得詳盡、細致表明他上課認真聽講了,及時給以表揚和贊賞,否則要給以懲戒。這樣就會有利于他下一步的認真聽講。同時還要及時了解她的在校表現(xiàn),遇到的困惑,自己無法解決的問題等等,也可以幫他想一些解決問題的策略,當然幫他想解決問題的策略并不是包辦代替,而要說出幾種方法讓他自己選擇。這樣孩子就會喜歡與大人溝通,家長也便于了解自己的孩子。
第四、了解孩子,與孩子共同成長。
家長要想讓孩子愛學習,首先你自己也要愛學習。我覺得作為家長首先要學習一些有關教育孩子方面的知識,只有這樣,才有利于了解孩子,而不至于在遇到問題時束手無策。同時孩子遇到難題向你請教時或者考試不理想需要你幫助時,千萬不能以高高在上的態(tài)度去呵斥孩子,更不要只關心分數(shù)高低而忽視了了解孩子對知識的掌握程度。而應該與孩子站在同一高度去共同探討,分析出錯原因,找出問題所在,只有這樣才有利于與孩子共同成長。
五、培養(yǎng)孩子認真書寫的習慣。
我發(fā)現(xiàn)尹舒月在做作業(yè)時有圖快圖省勁的毛病,于是我就要求她要認真書寫,如果不認真,就堅決不給她簽名,甚至把作業(yè)撕掉讓她重寫。平時讓她按照字帖上每課一練的要求認真書寫。當然前提是要培養(yǎng)她有羞恥心,知道完不成作業(yè)是很丟人的事情。這樣一兩次后,她就會變成自覺行動了。
六、積極配合老師和學校做孩子的正確引導者。
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師、學校做好工作,即使家長認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談論,而應該積極引導,從老師的出發(fā)點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子。比如,有關課堂提問的問題,一個班有六十多個孩子,老師不可能在一堂課中都提問到,作為老師,我知道有些問題也不一定適合自己的孩子回答。所以我就告訴尹舒月,你會的問題只要舉手了就可以,老師就會看到,知道你表現(xiàn)得很棒。同時別的小朋友回答時,要仔細聽,想一想如果是自己回答,是否能比他回答的更好。這樣就使孩子不被提問時也覺得很受重視,心里很坦然。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
以上所說的僅僅是我個人的一些粗淺做法。當然尹舒月還有很多缺點,比如做事磨蹭,做作業(yè)還需要督促,不是很自覺,早晨不能自己早醒等等。很想聽一下各位的高見。
最后讓我再一次衷心地感謝各位老師的辛勤勞動。謝謝大家!
教育交流會心得篇二
讀書教育心得體會交流會是為了提高大家的閱讀水平和教育素養(yǎng)而舉辦的一次盛會。在這個交流會上,我們不僅可以互相分享閱讀心得和教育觀念,還可以借鑒其他人的經(jīng)驗和見解。通過這次交流會,我深深地感受到了讀書教育的重要性,并從中受益匪淺。
首先,讀書教育心得體會交流會讓我意識到閱讀的力量。在這個信息爆炸的時代,我們每天都會接收到大量的信息,但真正有深度、有價值的信息并不多。通過閱讀,我們可以獲取更多的知識,豐富自己的思想,拓寬自己的視野。在交流會上,我聽到了其他人分享的閱讀心得,有人說通過讀書,他們學到了很多實用的技巧和方法;有人說讀書可以給我們帶來快樂,讓我們更加深入地了解人性;還有人說讀書可以增強我們的思辯能力,讓我們更加敏銳地觀察和思考。這一切都讓我深受啟發(fā),我決定將更多的時間用在閱讀上,更好地利用閱讀的力量去提升自己。
其次,交流會讓我認識到教育對每個人的重要性。教育是人類進步的驅(qū)動力,是人們獲取知識和技能的途徑。在交流會上,我聽到了許多人分享自己的教育心得和觀念,有人說教育應該注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和獨立思考能力,有人說教育應該注重培養(yǎng)學生的品德和社會責任感,還有人說教育應該注重培養(yǎng)學生的實踐能力和團隊合作精神。這讓我認識到,不同人對教育的理解和認識是不同的,但不管怎樣,教育都是我們成長的支點,是我們走向成功的橋梁。因此,我決定在自己的教育工作中更加注重培養(yǎng)學生的全面發(fā)展,讓他們真正成為有思想、有品德、有擔當?shù)娜瞬拧?BR> 同時,交流會讓我體會到了與他人交流的重要性。交流是人類社會發(fā)展的基石,也是人與人之間建立起聯(lián)系的紐帶。在交流會上,我不能只是聽取他人的經(jīng)驗和見解,還要積極地表達自己的觀點和思考。通過與他人交流,我能夠得到更多的啟示和幫助,還能夠拓寬自己的思維方式和視野。交流會讓我意識到要用心去傾聽他人的話語,要善于發(fā)問和思考,要尊重他人的觀點,要虛心地接受批評和建議。只有通過交流,我們才能夠共同成長,共同進步。
最后,交流會讓我明白了學習的重要性。學習是一種不斷進取的精神,是一種對自己不斷挑戰(zhàn)的姿態(tài)。在交流會上,我看到了許多人用自己的實際行動詮釋了學習的重要性。他們讀了許多好書,不斷充實自己的知識面;他們積極參加各種學習活動,不斷拓展自己的技能;他們虛心向他人請教,不斷改進自己的工作方法。這些人的努力和付出都讓我深受鼓舞,我也決定在今后的學習中更加努力,不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
總之,讀書教育心得體會交流會是一個讓我們認識到閱讀的力量、教育的重要性、交流的重要性和學習的重要性的機會。通過這次交流會,我深感讀書教育對于我們每個人來說都是至關重要的,只有通過不斷地學習、交流和共享,我們才能夠成為更好的自己。因此,我要時刻保持對待讀書教育的熱愛和執(zhí)著,不斷提升自己的閱讀水平和教育素養(yǎng),為自己的未來打下堅實的基礎。
教育交流會心得篇三
學好黨史是牢記黨的初衷和使命的重要途徑,是黨員的重要必修課,是愛國主義教育的重要組成部分。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
【篇一】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
大家好!
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,深入貫徹落實總書記重要講話精神,黨史這門“功課”不僅必修,而且必須修好。
“欲知大道,必先為史?!敝袊伯a(chǎn)黨的歷史,本質(zhì)上是黨領導人民進行革命、建設和改革的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。從一艘小小紅船,承載著人民的重托、民族的希望,成為領航中國行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪,過程中蘊含著催人奮進的強大精神力量。習近平總書記強調(diào),走得再遠都不能忘記來時的路。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上,深入學習黨的光輝歷史,是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的題中應有之義。各級黨員領導干部要把學習黨史作為終身課題,堅持不忘初心、牢記使命,進一步鑄魂補鈣、擔當作為。
在學習黨史中堅定理想信念。堅定的理想信念,建立在對歷史規(guī)律的深刻把握之上。百年回眸,黨史記錄了中國共產(chǎn)黨的奮斗足跡和光輝歷程,是黨團結(jié)帶領全國各族人民改變中國人民和中華民族前途命運的真實記載。學習黨史,要深入了解黨和國家事業(yè)的來龍去脈,了解過程中的重大事件和重要人物,了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就,在深入學習和不斷領悟中厘清歷史脈絡、認清歷史真實、聽清時代脈動,最終將其轉(zhuǎn)化成為不可撼動的理想信念,進一步堅定對馬克思主義的信仰,堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,補足精神之鈣、熔鑄精神之魂,更加堅定不移跟黨走。
在學習黨史中牢記初心使命。我們黨自誕生之日起,便把全心全意為人民服務牢牢鐫刻在光輝旗幟上,堅守著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命堅毅前行。走好新時代長征路,不能忘記來時路。學習黨史,要在重溫黨的光輝歷程中厚植人民情懷,深入總結(jié)黨與人民群眾保持血肉聯(lián)系的歷史經(jīng)驗,弄清楚從哪里來、往哪里去的根本問題,始終將共產(chǎn)黨人的初心使命放在心上、扛在肩上、變成自覺行動,始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感,筑牢永葆青春活力的群眾基礎。
在學習黨史中培育斗爭精神。中國共產(chǎn)黨的百年成長史,也是一部充滿艱難險阻、不斷斗爭的歷史,其斗爭精神是在長期的革命、建設和改革中形成并不斷傳承發(fā)揚的,是我們黨彌足珍貴的精神財富和強大精神動力。學習黨史,要在回顧艱難險阻、重溫領袖論述中發(fā)揚斗爭精神,增強斗爭本領,主動投身到各種斗爭中去,合理選擇斗爭方式、把握斗爭火候,自覺做到在大是大非面前敢于亮劍,在矛盾沖突面前敢于迎難而上,在危機困難面前敢于挺身而出,在歪風邪氣面前敢于堅決斗爭,在復雜嚴峻的斗爭中經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨,真正鍛造成為烈火真金,做敢于斗爭、善于斗爭的戰(zhàn)士。
百年恰是風華正茂,讓我們從黨史中汲取奮進的力量,為人生注入昂揚精神,為事業(yè)插上強健翅膀。
謝謝大家!
【篇二】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
大家好!
以史為鏡,可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點,我們唯有在全黨集中開展黨史學習教育,從黨史中汲取不斷前行的力量,才能以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前消極悲觀,在誘惑面前不能潔身自好。究其原因,是共產(chǎn)主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習,深入思考、聯(lián)系實際,在政治理論的學習中學出對黨的忠誠,學出對理想和信念的堅定,在真學真信中堅定理想信念。
我們黨歷來重視黨史學習教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。只有從學習黨史中不斷武裝自己的頭腦,修煉自身道德品質(zhì),方能穩(wěn)住心神、守住清白。
從浙江嘉興南湖之畔的一葉紅船,到今天乘風破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪,我們黨之所以能破除一個又一個困難,戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn),很重要的一個原因就是立足實際、守正創(chuàng)新,不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。
當前我們黨正面臨著中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn),不論是開展黨史學習教育,或是開展反腐斗爭等各項工作,要注重方式方法創(chuàng)新,克服形式主義、官僚主義,不斷增強針對性和實效性。
在為人民謀幸福的新征程上,還有許多“雪山”“草地”需要跨越,還有許多“婁山關”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得,消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封,事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳,每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志,唯有不斷開拓創(chuàng)新,才能更好開創(chuàng)未來。
歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關系黨的生死存亡。學習黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實踐中接受檢驗,在為民擔當作為中得到體現(xiàn)。
若處處以個人為中心,事事搞自我設計,忘了為民初心,便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦,多謀民生之利,多解群眾之憂,增進人民福祉,才能贏得人民衷心而持久的擁護和支持,才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進,在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。
回望黨史,汲取經(jīng)驗;面向未來發(fā)展,更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點,唯有學好黨史這門必修課,在學黨史中回望初心,堅定信念,勇于創(chuàng)新,我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。
謝謝大家!
【篇三】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
你好!大家好!
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,百年黨史是為中國人民謀求幸福、為中華民族謀求復興的奮斗史,也是豐富生動的教科書。歷史是教科書,也是清醒劑。許多黨員干部要認真研究這種困難的教科書,在學習黨史、參考黨史中吸收成長營養(yǎng),凝聚奮進力量,堅定理想信念,堅守人民初心,承擔時代使命,在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑中乘風破浪。
學習黨史是堅定理想信念的必要前提。百年來,黨領導人民在苦難中鑄造輝煌、挫折后毅然奮起、探索成功、轉(zhuǎn)折中創(chuàng)新局、奮斗贏得新時代。學習黨史有助于增強黨員干部的黨性修養(yǎng),提高工作能力。了解我黨和國家的來龍去脈,有助于吸收我黨和國家的歷史經(jīng)驗,了解我黨和國家歷史的重大事件和重要人物,有助于吸收我黨和國家歷史的統(tǒng)治經(jīng)驗。作為黨員,要知道黨愛黨,知道黨愛國,堅定信仰信念,提煉黨性修養(yǎng),深入人心。特別是對于青年黨員,要加強黨史的宣傳和教育,正確及時地引導許多青年黨員在學習中繼承發(fā)揚我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風,深刻理解我們黨在這百年中經(jīng)過不斷檢驗的真理。只有共產(chǎn)黨才能拯救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國,改革開放才能豐富中國。
學習黨史是遵守人民初心的必由之路。為中國人民謀幸福,是黨百年奮斗,風雨不改的初心。2021年新年到來時,習近平總書記指出,全面建設小康社會取得了偉大的歷史成果,決戰(zhàn)脫貧取得了決定性的勝利。經(jīng)過8年,現(xiàn)行標準,約1億農(nóng)村貧困人口全部消除貧困,832個貧困縣全部脫帽。這一重大成就是在黨的領導下取得的輝煌業(yè)績。同時,明確今后5年作為鞏固消除貧困成果的過渡期,確保消除貧困的人們不再返回貧困。面對新冠肺炎的流行,黨始終把人民的生命安全和健康放在第一位,全力運用所有可利用的資源,投入疫情對策,減少疫情的流行,提高治愈率,降低死亡率,取得令世界羨慕的成績,離不開我黨的強烈指導,離不開全國人民的積極合作。中國人在面對困難時能夠完全信賴和依賴我們黨,始終保持上下一心,是我們黨百年來一心一意地成為人民,得到人民衷心認可的表現(xiàn),也是我們學習黨史,保護人民初心的強大精神動力。
學習黨史是承擔時代使命的必然要求。實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想,中國共產(chǎn)黨始終承擔著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。救亡圖復興追逐夢想,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進,重視、研究和參考黨史,能給我們帶來很多理解昨天、把握今天、開拓明天的智慧。2021年是十四五開局之年,中國開辟了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新道路,進入了新的發(fā)展階段,也是中華民族偉大復興歷史的重要階段。站在新時代的開始,我們要用心感悟黨史,總結(jié)歷史經(jīng)驗,掌握歷史規(guī)律,從中汲取開拓前進的勇氣和力量。
以史為鑒,知興替代,黨要始終保持青春活力,持續(xù)健康發(fā)展,充滿活力,許多黨員干部要學習了解黨史,溫故知新,對照初心、常思使命,加強黨建設,繼承黨領導人民創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè)。
【篇四】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
同志們:我們:
全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨百年歷史的新起點,統(tǒng)一中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有的大變局,為動員全黨全國全面建設社會主義現(xiàn)代化國家作出重大決策。
要學好黨的歷史,總結(jié),繼承黨的成功經(jīng)驗,發(fā)揚,了解黨的初心使命的寶貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,實現(xiàn)知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,提高開拓前進的勇氣和力量。
黨史學習教育應與傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學習歷史,善于從歷史經(jīng)驗、教訓、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,重視黨的歷史,重視黨的歷史,學習什么,出了一系列重要論述。革命戰(zhàn)爭時代,共產(chǎn)黨人為人民拋棄頭部,灑下熱血,敢于犧牲。在和平建設時代,共產(chǎn)黨人為人民辛苦,忍受大勞動,甘心獻身。每個共產(chǎn)黨員都要有崇敬的心,深入挖掘黨史的精神富礦,認真解讀黨史中隱藏的崇德向善、孝水忠信、禮義廉恥等精神密碼。
另一方面,積極組織黨員的現(xiàn)場展望,訪問革命先輩的舊居、紀念館,用溫度豐富的實物、興奮的故事感染人,感動人。另一方面,積極整理優(yōu)秀黨員家庭訓練家書,運用報紙、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,受到優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,理解革命傳統(tǒng)的培養(yǎng),傳承優(yōu)秀黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
黨史學習教育應與提高干事能力相結(jié)合。讀史是明智的,知古才能鑒定現(xiàn)在。黨的歷史包括共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗,學習黨的歷史可以培養(yǎng)歷史思維,具野,了解應對各種風險挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領導方法,有助于擴大工作視野,提高工作能力。黨史上有豐富的事例供后代參考。黨員干部在工作實踐中要善于向歷史尋找經(jīng)驗、尋求規(guī)律、尋求方子,有效利用黨的歷史促進事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨的歷史學習在歷史上鑒定現(xiàn)在、資政育人的作用。
黨史學習教育應與理解創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生都是時代的產(chǎn)物,有時代的烙印。黨史學習不僅要面向過去,還要面向現(xiàn)在和未來。要貫徹學習黨史和馬克思主義的基本原理,結(jié)合黨的創(chuàng)新理論,堅持解放思想和事實統(tǒng)一,培元固本和守正創(chuàng)新統(tǒng)一,堅持黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦,滋養(yǎng)初心,引領使命。
【篇五】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
同志們:
今天,公司召開黨史學習教育動員大會,主要任務是認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,全面落實省委、省國資委黨委和x集團黨史學習教育動員會議要求,動員部署全公司黨史學習教育,迅速掀起學習熱潮。
剛才,x同志就公司黨史學習教育實施方案進行了說明,各單位要結(jié)合自身實際切實做好貫徹落實工作。
下面結(jié)合公司實際,就如何開展好黨史學習教育,我談幾點意見。
開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,高屋建瓴、視野宏大、思想深邃,深刻闡述了在全黨開展黨史學習教育的重大意義,深刻闡明了黨史學習教育的重點內(nèi)容和工作要求,為我們開展好黨史學習教育指明了方向、提供了遵循。我們要認真學習領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,迅速將思想和行動統(tǒng)一到黨中央重大決策部署上來,準確把握核心要義和實踐要求,提高政治站位,強化政治擔當,以高度的思想自覺、政治自覺和行動自覺,組織好開展好黨史學習教育。
開展黨史學習教育,是砥礪使命奮進新征程的內(nèi)在要求。我們黨的一百年,是矢志踐行使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。回望過往的奮斗路,眺望前方的奮進路,必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好。在全黨開展黨史學習教育,是牢記使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。在慶祝我們黨百年華誕的重大關鍵節(jié)點,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上,組織開展黨史學習教育,對于總結(jié)歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動,對于傳承紅色基因、牢記使命、堅持正確方向,對于深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,建設更加強大的馬克思主義執(zhí)政黨,在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,具有重大而深遠的意義。
開展黨史學習教育,是發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的內(nèi)在要求。黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風是黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn),是黨的本質(zhì)特征、內(nèi)在品格和整體精神氣象的生動展現(xiàn),是黨的先進性和純潔性的重要標志,是我們開展黨史學習教育的寶貴精神財富。我們黨歷來重視黨史學習教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等黨和國家領導人多次闡述學習黨史的重大意義。黨的xx大以來,習近平總書記在黨的政治建設、思想建設和全社會的思想政治教育等工作中,反復強調(diào)學習黨的歷史對廣大黨員干部“不忘、牢記使命”的重要性,對人民群眾傳承紅色基因、弘揚革命精神的重要性,對黨的各級領導干部總結(jié)歷史經(jīng)驗、提高治國理政能力的重要性,對全社會正本清源、反對歷史虛無主義的重要性。他指出:“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)?!币袄斡浖t色政權是從哪里來的、新中國是怎么建立起來的,不忘歷史、不忘”?!皩W習黨史、國史,是我們堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好?!绷暯娇倳浀倪@些重要論述,都是我們黨對黨的歷史的一貫立場和態(tài)度,體現(xiàn)了我們黨對學習應用黨的歷史重要性和必要性的深刻認識。
開展黨史學習教育,是凝心聚力深化企業(yè)改革發(fā)展的內(nèi)在要求。黨的十九屆五中全會深入分析我國發(fā)展環(huán)境面臨的深刻復雜變化,強調(diào)當前和今后一個時期,我國發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機遇期,但機遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn),公司上下必須保持戰(zhàn)略定力,發(fā)揚斗爭精神,樹立底線思維,做好自己的事情,堅定不移凝心聚力深化企業(yè)改革。要深刻領會中國共產(chǎn)黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經(jīng)驗,深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,從黨的百年奮斗歷程中深刻汲取企業(yè)改革發(fā)展經(jīng)驗,以黨的偉大成就增進公司改革發(fā)展信心,立足公司6年改革發(fā)展實踐,進一步樹牢理想信念,發(fā)揚黨帶領人民創(chuàng)造的偉大精神,篤定目標任務,落實好中、省、集團公司關于國有企業(yè)改革發(fā)展的各項安排部署,堅定搞好混合所有制暨員工持股制改革、強勢推進企業(yè)科創(chuàng)版上市、著力培育一流企業(yè)的信心決心,不斷推動公司高質(zhì)量發(fā)展。
開展黨史學習教育,要把握好重點所在、目標要求、關鍵任務,自覺學黨史、深刻悟思想、真情辦實事、奮力開新局,確保高標準高質(zhì)量開展好黨史學習教育。
一是要把握黨史學習教育重點所在。開展黨史學習教育要準確把握六個“進一步”、六個“教育引導”。要堅決落實進一步感悟思想偉力的要求,教育引導黨員干部從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理光芒和實踐力量,深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進理論品質(zhì)的認識,特別是要結(jié)合黨的xx大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就,發(fā)生歷史性變革的進程,自覺學習領會和貫徹落實習近平總書記有關黨的建設和國企改革的重要論述,不斷助推公司“科技賦能+智慧服務”主業(yè)發(fā)展壯大、做強做優(yōu)。要堅決落實進一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢的要求,教育引導黨員干部胸懷“兩個大局”,樹立大歷史觀,從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規(guī)律,科學把握發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務和融入新發(fā)展格局,結(jié)合公司實際,緊抓全面深化改革、西部大開發(fā)、共建“一帶一路”等發(fā)展機遇,提出因應的戰(zhàn)略策略,確保公司始終勇立潮頭、走在前列。
要堅決落實進一步深化對黨的性質(zhì)宗旨認識的要求,教育引導黨員干部深刻認識黨的性質(zhì)宗旨,始終把員工放在心中最高位置、把員工對美好生活的向往作為奮斗目標,以公司高質(zhì)量發(fā)展的生動成效,以“新能奮斗者”培育工程的深入實施,推動改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體干部職工,不斷增強職工群眾獲得感、幸福感、安全感。要堅決落實進一步總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗的要求,教育引導黨員干部通過總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓、提煉制勝的法寶,持續(xù)提高抵御風險、應對挑戰(zhàn)的能力水平,為公司持續(xù)深化改革、防范化解重大風險、提升防腐拒變能力提供強有力支撐。要堅決落實進一步發(fā)揚革命精神的要求,教育引導黨員干部大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,注重用延安精神滋養(yǎng)、淬煉靈魂、校準方向,繼承和發(fā)揚公司6年改革發(fā)展形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化基因,始終保持艱苦奮斗的昂揚姿態(tài),推動公司“十四五”由“做大做強做優(yōu)”向“做強做優(yōu)做大”轉(zhuǎn)變。要堅決落實進一步增強黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一的要求,教育引導黨員干部從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗,堅定不移向黨中央看齊,深刻汲取秦嶺北麓違建別墅問題教訓,旗幟鮮明講政治,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,貫徹落實好公司各項安排部署,確保公司上下擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使,形成改革發(fā)展強大合力。
二是要把握開展黨史學習教育的目標要求。本次學習教育總的要求就是要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。堅持學史明理,就是要通過學習教育,樹牢唯物史觀,強化理論思維、歷史思維,提高廣大黨員干部的思想理論水平。要持續(xù)學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持“第一議題”制度,在活學活用、指導企業(yè)改革發(fā)展上下功夫,不斷將學習成果轉(zhuǎn)化為推動公司高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐。堅持學史增信,就是要通過學習教育,增強歷史自覺,堅定對馬克思主義的信仰,對社會主義、共產(chǎn)主義的信念,對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心,充分認識公司改革發(fā)展機遇,堅定改革發(fā)展的信心,堅持“一張藍圖干到底”,切實推進公司“十四五”發(fā)展規(guī)劃落地實施。堅持學史崇德,就是要通過學習教育,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),傳承紅色基因,強化政德建設,做到明大德、守公德、嚴私德,不斷加強自身能力建設,為做好各項本職工作打下堅實基礎。堅持學史力行,就是要通過學習教育,加強黨性錘煉,砥礪政治品格,堅持知行合一,把學習教育激發(fā)出的工作熱情和進取精神轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力,不斷開創(chuàng)公司“十四五”發(fā)展新局面。
三是要聚焦黨史學習教育關鍵任務。開展黨史學習教育,要重點抓好五個方面的工作。一要抓好專題學習。要突出黨百年奮斗的光輝歷程、偉大貢獻、宗旨、重大理論成果、偉大精神、寶貴經(jīng)驗等六方面重點內(nèi)容,深入學習習近平總書記重要著作、論述以及《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定教材,充分利用黨委會、黨委中心組、黨支部“三會一課”、專題講座等形式開展黨史專題學習,分階段、分專題做好學習交流研討。要將深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來,同學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、光榮革命文化和先進企業(yè)文化結(jié)合起來,堅持原原本本學、聯(lián)系實際學,不斷用黨的最新理論武裝頭腦、指導實踐、推進工作。
二要抓好政治引領。黨員領導干部要堅持更高標準、更高要求,以上率下、表率示范,帶頭學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史。在配合x集團黨委開展好宣講工作的同時,組建公司黨史學習教育宣講團,分片區(qū)開展集中宣講,深入艱苦地區(qū)、生產(chǎn)一線、車間班組,力爭達到宣講全覆蓋。公司還將開展黨課評選、演講比賽,微視頻征集展播等主題活動,切實做好黨史學習教育引導工作。
三要抓好專題培訓。陜西是延安精神的誕生地,要用好、用足、用活陜西豐富紅色資源、紅色基地。公司將在“七一”前組織黨員干部赴紅色教育基地開展專題學習班,各單位也可結(jié)合實際組織開展實地踐學活動,讓黨員干部在感動感悟中傳承發(fā)揚紅色基因。要將黨史學習教育納入黨員干部教育培訓內(nèi)容,分形式分層次分批次組織專題培訓。要充分發(fā)揮線上教育優(yōu)勢,通過線上線下相結(jié)合的方式開展好專題培訓,不斷提升學習效果。
四要抓好實踐活動。以“我為群眾辦實事”活動為契機,組織開展“為職工謀幸福為企業(yè)謀發(fā)展”主題實踐活動,開展“學黨史促發(fā)展”專題大討論,深入推進“最美奮斗者”培育工程落地實施,大力推進薪酬分配機制改革、年輕干部選拔任用等,切實解決一批職工群眾關心關注熱點難點問題,不斷滿足職工對于美好生活的向往,使企業(yè)發(fā)展成果更好惠及職工,充分展示新時代共產(chǎn)黨人的良好風貌和國有企業(yè)的責任擔當。五要抓好專題民主生活會、組織生活會。要按照嚴的標準、實的要求,以黨史為鏡鑒,以革命先烈為榜樣,高質(zhì)量召開專題民主生活會、組織生活會,深入交流學習,查擺差距不足,明確努力方向,不斷解決公司改革發(fā)展中的瓶頸問題,努力打造行業(yè)領先的清潔能源供應商和智慧服務商。
開展黨史學習教育,要大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義優(yōu)良學風,不斷從黨史中獲得啟迪、從歷史經(jīng)驗中提煉制勝法寶,進一步總結(jié)經(jīng)驗、提高本領,努力把學到的知識、掌握的規(guī)律切實轉(zhuǎn)化為解決發(fā)展、應對風險挑戰(zhàn)的能力,在努力打造行業(yè)一流智慧能源服務企業(yè)、實現(xiàn)公司高質(zhì)量發(fā)展上見成效。
一是要在旗幟鮮明講政治上見成效。旗幟鮮明講政治,是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求,是共產(chǎn)黨人的根本屬性和本質(zhì)特征,是我們黨取得一個又一個勝利的保證。我們黨領導人民進行革命、建設、改革的歷史進程反復證明了一個道理:政治上的主動是最有利的主動,政治上的被動是最危險的被動。我們要不折不扣貫徹落實好習近平總書記重要指示批示精神,貫通落實習近平總書記來陜考察提出的“五項要求”“五個扎實”,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,對“國之大者”做到心中有數(shù),確保中、省、x集團決策部署在新型能源落地實施,時刻保持國有企業(yè)的政治底色。黨員干部要始終做到對黨忠誠,始終把黨放在心中最高位置,始終忠誠黨的信仰、忠誠黨的宗旨、忠誠黨的組織、忠誠黨的事業(yè),不斷提高政治能力,自覺加強政治歷練,接受嚴格的黨內(nèi)政治生活淬煉,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,使自己的政治能力同擔任的工作職責相匹配。
二是要在不斷改進工作作風上見成效。在黨史學習教育中,要注重發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,不斷改進工作作風。要在公司的統(tǒng)一領導下,堅持實事求是、求真務實,堅持“一企一策”,結(jié)合各板塊、各專業(yè)、各項目特點,制定適合本企業(yè)改革發(fā)展的舉措;堅持密切聯(lián)系職工群眾,善于調(diào)查研究,對分管領域和業(yè)務工作“了然于胸”,做“行家里手”;堅持批評和自我批評,敢于直面問題,勇于自我革命,堅決破除形式主義、官僚主義;堅持敢于斗爭、善于斗爭,敢于直面矛盾、敢于較真碰硬、敢于履職盡責;堅持和發(fā)揚艱苦奮斗,立足新發(fā)展階段的新形勢、新任務,以一往無前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài),勇挑重擔、苦干實干,不斷提高工作執(zhí)行力,在新的起點上把公司改革發(fā)展事業(yè)不斷推行前進。
三是要在推進公司高質(zhì)量發(fā)展上見成效。要緊扣清潔能源供應和智慧服務兩大主業(yè),聚焦高質(zhì)量發(fā)展,貫徹新發(fā)展理念,推動發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革和動力變革,優(yōu)化內(nèi)部板塊布局,推動產(chǎn)、融、投一體化發(fā)展。持續(xù)深化改革,貫徹落實國企改革三年行動方案,在探索市場化機制中實現(xiàn)變革轉(zhuǎn)型,充分激發(fā)發(fā)展動力和體制機制活力。大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,實現(xiàn)從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動為主向以創(chuàng)新驅(qū)動為主轉(zhuǎn)變,加大改革發(fā)展、新興產(chǎn)業(yè)培育、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等方面力度,厚植公司發(fā)展的內(nèi)生動力。全面推進對標管理縱深開展,堅定不移抓管理與文化的融合,推動新能“奮斗者文化”引領管理升級全面開展。堅持科技賦能,不斷深化和強化智慧服務、科技創(chuàng)新、數(shù)字化等賦能手段,凝聚賦能合力,鞏固和提升公司改革發(fā)展效能。堅持產(chǎn)融結(jié)合,強化資本運作,從固定資產(chǎn)投資為主向以輕資產(chǎn)運營為主轉(zhuǎn)變,通過“兩頭在內(nèi)、中間在外”的良性循環(huán),實現(xiàn)國有資本保值增值,走出一條典型的混合所有制企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展之路。
四是要在營造風清氣正工作氛圍上見成效。要深入貫徹全面從嚴治黨方針,充分發(fā)揮全面從嚴治黨引領保障作用,堅定政治方向,做到態(tài)度不變、決心不減、尺度不松,為“十四五”時期公司發(fā)展提供堅強保障。要按照新時代黨的建設總要求,堅持在深化改革中“強黨建”,持續(xù)加強頂層設計、深化“四個融入”“五大工程”,不斷鞏固公司全面從嚴治黨成效;持續(xù)抓好黨風廉政建設和反腐敗工作,鞏固以案促改工作成效,扎實推進接受x集團巡察“回頭看”,強化紀律監(jiān)督、審計、監(jiān)察監(jiān)督,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,為公司高質(zhì)量發(fā)展營造風清氣正的工作氛圍。
開展黨史學習教育是貫穿全年的一項重大政治任務。公司各級黨組織要切實加強組織領導,提高思想站位,堅持守正創(chuàng)新,分級、分層、分階段全面系統(tǒng)抓好學習教育,確保學習教育組織好、開展好。
一是要帶頭履行領導責任。各單位黨組織書記要扛起第一責任人的職責,嚴格貫徹落實中、省、集團公司及新型能源黨委安排部署,扎實推進學習教育。黨員領導干部不管身處哪個崗位和層次,都要全身心投入,既要率先垂范,帶頭參加學習、接受教育,做到學有所思、學有所悟、學有所得,把黨史中的寶貴營養(yǎng)轉(zhuǎn)化成實實在在的政治素養(yǎng)和能力水平;又要站在一線、靠前指揮,統(tǒng)籌推進整體工作,針對不同層級、不同領域、不同對象加強分類指導,層層傳導壓力,從嚴抓好落實,確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。
二是要注重創(chuàng)新方式方法。各單位要在認真學習研究公司統(tǒng)一籌劃部署的基礎上,結(jié)合實際細化本單位的學習教育方案,推進內(nèi)容、形式、方法創(chuàng)新。按照特色鮮明、參與度高、覆蓋面廣、結(jié)合實際緊的原則,充分利用“三會一課”、主題黨日、專題研討會、演講比賽、知識競賽等方式,利用黨課評選、黨史文藝作品征集、歌唱比賽等職工群眾喜聞樂見的活動,不斷增強黨史學習教育的針對性和實效性,提高黨員干部參與度,做到既有統(tǒng)一要求、一以貫之的規(guī)定動作,又有個性化、差別化、精準化的自選動作,讓各項活動更生動、更鮮活。
三是要強化督促檢查。公司黨委將組建督導組,采取巡回指導、隨機抽查、調(diào)研訪談等方式,對各級黨委學習教育情況開展全覆蓋督促指導,聚焦機構(gòu)設置、專題學習、專題培訓、實踐活動、民主生活會召開、整改落實等工作,及時掌握學習教育進展情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,對不符合要求的及時糾正,對消極應付、工作不力的嚴厲批評、嚴肅處理,確保學習教育取得實效。各單位要按要求定期上報學習教育進展情況,認真做好簡報編發(fā)工作,及時反映學習教育推進動態(tài)。
四是要大力加強宣傳引導。要結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立100周年,深入宣傳黨中央決策部署,宣傳開展黨史學習教育的重大意義、目標任務和基本要求,堅持正確輿論導向,堅持馬克思主義歷史觀,堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據(jù),引導黨員干部堅持辯證思維,正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決反對任何歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向,正本清源、固本培元。如何正確認識和科學評價黨的歷史?我想在這里讀一段毛澤東同志的《黨委會的工作方法》中的一段話:“十二,劃清兩種界限。例如,他們反對官僚主義,就把延安說得好似‘一無是處’,而沒有把延安的官僚主義同西安的官僚主義比較一下,區(qū)別一下。這就從根本上犯了錯誤。
其次,在革命的隊伍中,要劃清正確和錯誤、成績和缺點的界限,還要弄清它們中間什么是主要的,什么是次要的。例如,成績究竟是三分還是七分?說少了不行,說多了也不行。一個人的工作,究竟是三分成績七分錯誤,還是七分成績?nèi)皱e誤,必須有個根本的估計。如果是七分成績,那么就應該對他的工作基本上加以肯定。把成績?yōu)橹髡f成錯誤為主,那就完全錯了。我們看問題一定不要忘記劃清這兩種界限:成績和缺點的界限。記著這兩條界限,事情就好辦,否則就會把問題的性質(zhì)弄混淆了。自然,要把界限劃好,必須經(jīng)過細致的研究和分析。我們對于每一個人和每一件事,都應該采取分析研究的態(tài)度?!边@一段話對于我們正確認識和科學評價黨的歷史充分具有重要的借鑒指導意義。要運用各類宣傳平臺、主流媒體和新興媒體,大力宣傳改革發(fā)展成果,宣傳在學習教育過程中涌現(xiàn)出來的好做法、好經(jīng)驗。要深入發(fā)掘報送優(yōu)質(zhì)學習資源,大力宣傳正面典型,營造濃厚學習氛圍。
同志們,學史者不愚,知史者不慌,用史者不亂。百年黨史,既是固根涵源的營養(yǎng)液、攬鏡自照的清醒劑,更是鑒往知來的航標燈。我們要在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下,不斷從黨的光輝歷史中汲取闊步新征程的磅礴力量,在真學真用、真知真行中汲取寶貴經(jīng)驗,勇于擔當、善于作為,凝心聚力、砥礪奮進,努力建設行業(yè)一流清潔能源智慧服務企業(yè),為實現(xiàn)“五個一”奮斗目標、助力x打造世界一流企業(yè)持續(xù)貢獻新能力量,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年!
【篇六】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
你好!大家好!
以史為鏡,可知興替。在慶祝我們黨百年誕生的重要時刻,在兩百年奮斗目標歷史交匯的重要節(jié)點上,我們只有在全黨集中開展黨史學習教育,從黨史中吸取不斷前進的力量,才能以昂揚的姿態(tài)全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑,以優(yōu)異的成績迎接建設黨百周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。建立崇高的理想信念,有正確的方向和強大的精神支柱。有些黨員在矛盾面前畏縮,在困難面前消極悲觀,在誘惑面前不能清潔自己。究其原因,共產(chǎn)主義理想和建設中國特色社會主義信念不牢固。要堅定理想信念,在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習,深入思考、聯(lián)系實際,在政治理論學習中學會對黨的忠誠,學會對理想和信念的堅定,在真正的學習中堅定理想信念。
我黨歷來重視黨史學習教育,重視黨的奮斗歷程和偉大成果鼓舞斗志,明確方向,以黨的榮耀傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風堅定信念,凝聚力量,以黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟發(fā)智慧,鼓勵品格。只有從學習黨史中武裝自己的頭腦,修煉自己的道德品質(zhì),才能穩(wěn)定心靈,保護清白。
從浙江嘉興南湖畔的一葉紅船到今天乘風破浪揚帆遠航的中國號巨輪,我們黨一個接一個地消除困難,克服一個接一個地挑戰(zhàn),重要的原因之一是立足于實際、守正創(chuàng)新,不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。
目前,我們黨面臨著中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有的大變局雙重挑戰(zhàn),開展黨史學習教育和反腐敗斗爭等工作,重視方法創(chuàng)新,克服形式主義、官僚主義,不斷提高目標和實效性。
在為人民謀求幸福的新旅程中,需要跨越很多雪山草坪,需要征服很多婁山關培根口。黨和人民的事業(yè)等不得緩慢,消極的懈怠不能改變美好的生活。因為遵守舊的,所以自信的話,事業(yè)的發(fā)展就會當場踏步。我們決不能被現(xiàn)有的成績蒙蔽眼睛,束縛手腳。每個黨員干部都要發(fā)展逢山開路、遇水橋開拓精神和奮斗志向。只有不斷開拓創(chuàng)新,才能更好地開拓未來。
歷史充分證明,江山是人民,人民是江山,人心向背關系黨的生死存亡。學習黨史的效果,最終要回到為人民擔心的實踐中接受檢查,在為人民擔當中表現(xiàn)出來。
回顧黨的歷史,面向吸收經(jīng)驗的未來發(fā)展,更加擔當。站在兩百年奮斗目標歷史交匯的重要節(jié)點上,只有學好黨史這門必修課,在黨史上回顧初心,堅定信念,勇于創(chuàng)新,我們才能提出正確的黨和人民歷史答案。
【篇七】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
今年,我們將迎來中國共產(chǎn)黨建黨百年華誕,百年歲月崢嶸、百年征程砥礪、百年奮斗前行、百年矢志初心。作為一名思政課教師要帶頭學黨史、講黨史,以黨史學習念過往、望將來,做好精神的傳承者、征程的開路人。
“江山就是人民,人民就是江山?!边@句話提醒我們時常要給自己壓力,敲敲警鐘。搞清楚“我是誰,為了誰,依靠誰”,始終保持著共產(chǎn)黨人的精神追求。作為一名黨員思政課教師要更深入學習黨史知識,深挖黨史“富礦”,讓黨的初心在心底扎根,讓黨的使命在行動中傳承。
一要胸懷“國之大者”,投身“復興大業(yè)”。對于思政課教師來說,思政小課堂連接著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人,肩負立德樹人的使命,這關系到黨的事業(yè)后繼有人,薪火相傳,為誰培養(yǎng)人,怎樣培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么樣的人,這事關黨的執(zhí)政安全,國家穩(wěn)定,社會進步。我們要提高政治站位,立足兩個大局,勇于擔當起歷史和時代賦予的崇高使命和責任。
二要講好“人民立場”,培育“家國情懷”。大學生處于人生選擇的十字路口,不加審慎就會偏離軌道。思政課要講清楚新時代我們黨的根本宗旨和奮斗目標,幫助學生站穩(wěn)人民立場,要引導他們心懷為人民建功立業(yè)的初心,樹立以人民幸福為己任的理想,涵育家國情懷,追求高遠的人生境界,激發(fā)學生自覺把實現(xiàn)自身價值與中國夢緊密聯(lián)系起來,與民族同呼吸、與時代共命運。
“欲知大道,必先為史。”中國共產(chǎn)黨的百年歷史不僅是一部光榮的奮斗史,也是一部不斷推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新的歷史。習近平總書記深刻指出,“中國共產(chǎn)黨的歷史是一部豐富生動的教科書”。黨史之所以被稱為教科書,成為我們的必修課,是因為“那里面有理論、有規(guī)律這些大學問和真學問”,我們要用好這本“活教材”,落實習總書記“八個統(tǒng)一”要求,講好思政課。
一要引導學生擁護黨的領導,緊跟黨的步伐。在課堂上重點講述黨史的主流,把黨的百年輝煌成就講出來,把黨在百年歷史當中形成的偉大的精神和光榮的傳統(tǒng)講出來,把黨在斗爭、建設中的高度智慧講出來,從而起到教育人、啟迪人、激勵人的作用,幫助學生樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。
二要幫助學生樹立“正確黨史觀”,反對“歷史虛無主義”。當前大學生主要為00后,更加關注的是當下。通過我院問卷調(diào)查,學生對“四史”的學習需要進一步加強。受主客觀因素影響,他們?nèi)菀妆粴v史虛無主義誤導。在黨史學習教育動員大會上,習總書記首次公開提出“樹立正確黨史觀”,我們思政課教師要以正確黨史觀為引領,幫助學生系統(tǒng)學習黨史國史,提升歷史思維能力。
黨的百年奮斗史蘊藏著光榮的傳統(tǒng)和智慧的光芒,我們要充分發(fā)揮紅色文化的政治導向功能、思想教育功能和精神激勵功能。
一要做黨史故事的講述者。宣講黨史要接地氣,要創(chuàng)新宣講方式,通過“小故事“講“大意義”,激發(fā)學生學習積極性。同時,充分結(jié)合“理工思政”二十大精品育人活動,營造紅色文化學習氛圍,引導學生在學思踐悟中點燃思想火花,激發(fā)他們向黨靠攏、向黨學習的無限熱情。
二要做紅色課堂的實踐者。思政課教師不僅要研讀經(jīng)典文獻,更要理論聯(lián)系實際。去年,我參加了學院組織的沙洲村黨史學習活動以及彭軍林工作室組織的貴州實踐研修活動,接受革命文化的精神洗禮,并將實踐研修成果運用到思政課教學中,獲得了湖南省職業(yè)院校思想政治教育教學能力比賽三等獎。提升紅色課堂育人實效,一方面要挖掘本土紅色資源,傳承好紅色基因,另一方面要繼續(xù)推動思政課教學改革,發(fā)揮實踐育人作用。
學好黨史不僅體現(xiàn)在思想上,更重要體現(xiàn)在行動中,防止學習和工作“兩張皮”。作為思政課專任教師,要不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命。
一要做到對教學有態(tài)度。思政課是落實立德樹人的關鍵課程,思政課教師責任重大、使命光榮。我們要提高專業(yè)素養(yǎng)和理論水平,不能把課上成“販賣”、“水課”。尤其是授課之前,教師要把教學內(nèi)容內(nèi)化于心,做到真懂真通真用,要加上自己的理解和思考,把有意義的課程講得有意思。
二要做到對學生有真情?!坝H其師,才能信其道”。青年教師有其獨特的年齡優(yōu)勢,和學生更有共同語言,更容易和學生同頻共振,及時掌握學生真實的學習生活狀態(tài)、思想動態(tài)。我們要善于運用這些優(yōu)勢,轉(zhuǎn)化為教學的成效,真心實意了解學生、關心學生,用學生更容易接受的語言和方式,將新知識、新思想等教學內(nèi)容賦予時代特征和學生視角,讓思政教育有溫度。
三要做到對教育有情懷?!敖處煵荒苤蛔鰝魇跁局R的教書匠,而要成為塑造學生品格、品行、品味的‘大先生’?!苯處熥龅氖莻鞑ブR、傳播思想、傳播真理的工作,是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。我們不僅要教知識,更要按照思政課教師的“六要”標準,傳遞給學生正確的價值導向,強化理想信念和政治情懷,提升學生思想境界。
風風雨雨百年黨史,唯有?;仡^,方能向前走。今天的我們,作為歷史的“劇中人”,要從黨史中汲取智慧和力量,從歷史深處把握好現(xiàn)在,讓自己無愧于心,無愧于時代,無愧于思政課教師光榮的職責,在落實立德樹人根本任務中,向黨和人民交一份滿意的答卷!
【篇八】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
同志們:
在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。
必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好,深知黨的初心使命之可貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,做到知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,增強開拓前進的勇氣和力量。
黨史學習教育要和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學習歷史,善于從歷史經(jīng)驗、教訓、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,高度重視學黨史、用黨史,并就學什么、怎么做提出了一系列重要論述。在革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨人為人民拋頭顱、灑熱血,敢犧牲。在和平建設年代,共產(chǎn)黨人為人民吃大苦、耐大勞,甘奉獻。每一位共產(chǎn)黨員都應懷崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘黨史“精神富礦”,認真解讀黨史中所蘊藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。
一方面,要積極組織黨員實地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀念館,用那些富有溫度的實物、激動人心的故事來感染人、打動人。另一方面,要積極挖掘整理優(yōu)秀黨員家訓家書,運用報刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,讓深受優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,體悟革命傳統(tǒng)的孕育,弘揚傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
黨史學習教育要和提高干事本領相結(jié)合?!白x史可以明智,知古方能鑒今。”黨史中蘊含著共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗,學習黨史可以使人養(yǎng)成歷史思維、具備歷史眼光,了解掌握應對各類風險挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領導方法,對于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實踐中要善于向歷史尋經(jīng)驗、求規(guī)律、“討方子”,有效運用黨的歷史推動事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨史學習以史鑒今、資政育人的作用。
要通過學史增能、學史知責、學史力行,著力提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,做到對“國之大者”了然于胸,不斷提高觀察、分析、解決問題的能力,在組織需要時、人民呼喚處,敢于迎著風險挑戰(zhàn)沖、奔著矛盾問題去,切實將從黨史中所學所悟轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領。
黨史學習教育要和領悟創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生,都是時代的產(chǎn)物,帶有時代的烙印。黨史學習不僅要面向過去看、也要面向現(xiàn)在以及未來看。要把學習黨史同馬克思主義基本原理貫通起來,同黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來,做到堅持解放思想和實事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、滋養(yǎng)初心、引領使命。
【篇九】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
同志們:
在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。
必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好,深知黨的初心使命之可貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,做到知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,增強開拓前進的勇氣和力量。
黨史學習教育要和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學習歷史,善于從歷史經(jīng)驗、教訓、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,高度重視學黨史、用黨史,并就學什么、怎么做提出了一系列重要論述。在革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨人為人民拋頭顱、灑熱血,敢犧牲。在和平建設年代,共產(chǎn)黨人為人民吃大苦、耐大勞,甘奉獻。每一位共產(chǎn)黨員都應懷崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘黨史“精神富礦”,認真解讀黨史中所蘊藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。
一方面,要積極組織黨員實地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀念館,用那些富有溫度的實物、激動人心的故事來感染人、打動人。另一方面,要積極挖掘整理優(yōu)秀黨員家訓家書,運用報刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,讓深受優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,體悟革命傳統(tǒng)的孕育,弘揚傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
黨史學習教育要和提高干事本領相結(jié)合?!白x史可以明智,知古方能鑒今。”黨史中蘊含著共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗,學習黨史可以使人養(yǎng)成歷史思維、具備歷史眼光,了解掌握應對各類風險挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領導方法,對于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實踐中要善于向歷史尋經(jīng)驗、求規(guī)律、“討方子”,有效運用黨的歷史推動事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨史學習以史鑒今、資政育人的作用。
要通過學史增能、學史知責、學史力行,著力提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,做到對“國之大者”了然于胸,不斷提高觀察、分析、解決問題的能力,在組織需要時、人民呼喚處,敢于迎著風險挑戰(zhàn)沖、奔著矛盾問題去,切實將從黨史中所學所悟轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領。
黨史學習教育要和領悟創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生,都是時代的產(chǎn)物,帶有時代的烙印。黨史學習不僅要面向過去看、也要面向現(xiàn)在以及未來看。要把學習黨史同馬克思主義基本原理貫通起來,同黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來,做到堅持解放思想和實事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、滋養(yǎng)初心、引領使命。
【篇十】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
通過剛才雪蘭副領學的知識,加上會前我認真自學了《中國共產(chǎn)黨九十年》等黨史、新中國史著作,把自己擺進去,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。下面,我結(jié)合自身工作實際和主題教育學習情況,圍繞黨的十八大、十九大以來,黨和國家發(fā)生的深刻變革和取得的偉大成就,談幾點認識和體會。
一、在學懂上下功夫,深刻認識中國特色社會主義進入新時代的重大意義
中國特色社會主義進入新時代是歷史性的、全方位的、總體性的、必然的。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,系統(tǒng)回答了中國特色社會主義在新時代所面臨的基本問題,必將不斷鞏固和增強全國各族人民堅定不移走中國特色社會主義道路的共同思想政治基礎。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央科學把握國內(nèi)外發(fā)展大勢,順應實踐要求和人民愿望,以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當,舉旗定向、謀篇布局,迎難而上、開拓進取,取得了全方位的、開創(chuàng)性的成就,發(fā)生了深層次的深化改革,經(jīng)濟社會面貌不斷更新。
通過學習,我首先意識到要在學懂上下功夫。主要措施是堅持政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,要始終在思想上、政治上、行動上與黨中央和局黨組保持高度一致,堅決維護中央和政府權威,做一個表里如一的老實人和虛懷坦蕩的透明人;要始終做到思想上同心、行動上緊跟、工作上落實,做政治上的明白人。二是要樹立正確的“三觀”(人生觀、價值觀、世界觀)。要常掃思想之塵,常補精神之鈣,充分發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神,制定“主題教育”學習計劃,加強對黨史新中國史、黨章、黨規(guī)、馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列重要講話精神的學習,增強用理論解決機構(gòu)改革發(fā)展中難題的能力,做到學而懂、學而信、學而用,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,把好理想信念這個“總開關”。三要牢固樹立一個宗旨觀念(全心全意為人民服務,對我們招商引資工作來說,就是要為客商做好服務)。習近平總書記強調(diào),全體黨員特別是黨的領導干部要堅定理想信念,始終把人民放在心中最高的位置?!蹲髠鳌酚芯湓挘罢甾r(nóng)功,日夜思之”。意思是我們每個干部,一定要把“為民”之事當作農(nóng)事一樣,夙興夜寐、精耕細作,把為企業(yè)客商謀幸福的事一件件抓實抓好。要牢固樹立一心為民的情懷,時刻對標黃文秀等先進典型,自覺實踐黨的根本宗旨,圍繞企業(yè)所需所盼所想,帶頭干、帶領干、帶動干,探索走出一條讓招商引資工作全面可持續(xù)發(fā)展邁向高質(zhì)量發(fā)展的新路子。
二、在弄通上下功夫,深刻把握當今時代發(fā)展的新階段和新目標
當前,國際環(huán)境錯綜復雜、貿(mào)易主義抬頭、不穩(wěn)定因素增加,國內(nèi)全面深化改革步入深水區(qū)、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級進入關鍵期,機遇與挑戰(zhàn)并存。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中學黨史、新中國史就是要求我們要以史為鑒,在歷史中探尋解決問題的規(guī)律和方法,堅定信仰信念,主動融入國家民族發(fā)展戰(zhàn)略,以時不我待的精神,擔當作為謀發(fā)展,真抓實干求提升,開拓進取促跨越,苦干實干鑄輝煌,走穩(wěn)“腳下路”。
以招商工作為例,根據(jù)自治區(qū)下達任務,2019年上林縣要完成實際到位資金11.5億元(指區(qū)外境內(nèi)的企業(yè)),南寧市下達任務新簽約5000萬元以上招商引資項目9個(其中工業(yè)項目4個),當年新簽5000萬元以上且開工項目2個,上一年度簽約的項目開工率達50%。截止9月份我縣實際到位資金為9.44億元,完成自治區(qū)下達11.5億任務的82%,1-9月份我縣新簽約項目共13個(其中新簽約5000萬元以上項目11個,5000萬元以上工業(yè)項目9個),累計完成新簽約5000萬元以上招商引資項目任務數(shù)的100%。新簽約的13個項目分為上林縣“大米+香辣醬”加工項目、新廣建二期項目、上林縣新型樹脂瓦生產(chǎn)項目、自熱式便攜食品生產(chǎn)項目、上林縣食用菌種植示范基地建設項目、仿真花機械制造項目、上林一心大健康產(chǎn)業(yè)園項目、上林縣裝配式構(gòu)件生產(chǎn)基地項目、上林縣年出欄1500萬羽肉雞項目、上林縣年產(chǎn)15萬噸飼料項目、上林華強綜合醫(yī)院項目、上林縣年產(chǎn)68萬噸罐裝天然泉水生產(chǎn)線項目、上林縣年產(chǎn)30萬噸超細石粉生產(chǎn)線項目,新簽約項目總投資共10.315億元。以上項目正在進目總評圖設計、廠房規(guī)劃及土地招拍掛等前期工作。
在招商工作中,我們主動競爭,統(tǒng)籌資源運作增強上林縣競爭底氣,全體干部職工主動擔當作為,2019年招商工作目標任務已經(jīng)基本完成。但我們也必須清醒的認識到,要想實現(xiàn)社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,做到基業(yè)長青,就必須立足長遠規(guī)劃,做打基礎利長遠的事情。
三、在做實上下功夫,推動招商項目在我縣落地生根
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸幸福,為中華民族謀復興。通過學習黨史、新中國史以及習總書記系列重要講話精神,結(jié)合當前工作,我更加意識到要把學習融入到實踐中,在做實上下功夫。
我們要做好服務企業(yè)和客商工作,以增強資源競爭力為導向,科學預判,強化運作,提升招商創(chuàng)效能力。實際工作中,要解放思想加快觀念轉(zhuǎn)變,以市場為導向,主動參與競爭,提升服務創(chuàng)效水平。同時也注重關心愛護干部職工,選拔德才兼?zhèn)涞母刹?,發(fā)揮干部帶頭作用,以改革成果激發(fā)干部職工活力,激勵激發(fā)工作效率提升。
【篇十一】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
同志們:
在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。
必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好,深知黨的初心使命之可貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,做到知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,增強開拓前進的勇氣和力量。
黨史學習教育要和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學習歷史,善于從歷史經(jīng)驗、教訓、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,高度重視學黨史、用黨史,并就學什么、怎么做提出了一系列重要論述。在革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨人為人民拋頭顱、灑熱血,敢犧牲。在和平建設年代,共產(chǎn)黨人為人民吃大苦、耐大勞,甘奉獻。每一位共產(chǎn)黨員都應懷崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘黨史“精神富礦”,認真解讀黨史中所蘊藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。
一方面,要積極組織黨員實地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀念館,用那些富有溫度的實物、激動人心的故事來感染人、打動人。另一方面,要積極挖掘整理優(yōu)秀黨員家訓家書,運用報刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,讓深受優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,體悟革命傳統(tǒng)的孕育,弘揚傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
黨史學習教育要和提高干事本領相結(jié)合?!白x史可以明智,知古方能鑒今?!秉h史中蘊含著共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗,學習黨史可以使人養(yǎng)成歷史思維、具備歷史眼光,了解掌握應對各類風險挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領導方法,對于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實踐中要善于向歷史尋經(jīng)驗、求規(guī)律、“討方子”,有效運用黨的歷史推動事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨史學習以史鑒今、資政育人的作用。
要通過學史增能、學史知責、學史力行,著力提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,做到對“國之大者”了然于胸,不斷提高觀察、分析、解決問題的能力,在組織需要時、人民呼喚處,敢于迎著風險挑戰(zhàn)沖、奔著矛盾問題去,切實將從黨史中所學所悟轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領。
黨史學習教育要和領悟創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生,都是時代的產(chǎn)物,帶有時代的烙印。黨史學習不僅要面向過去看、也要面向現(xiàn)在以及未來看。要把學習黨史同馬克思主義基本原理貫通起來,同黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來,做到堅持解放思想和實事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、滋養(yǎng)初心、引領使命。
【篇十二】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
我發(fā)言的主題是《讓黨史學習深入人心》。首先,我想說:
我很自豪,我是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。70多年新中國乘風破浪的歷史,進一步驗證了一個結(jié)論:沒有共產(chǎn)黨就不可能建設和發(fā)展新中國。新中國70多年走過的歷程,“無論是在中華民族歷史上,還是在世界歷史上,都是一部感天動地的奮斗史詩”,足以令創(chuàng)作這一奮斗史詩的中國人民為之自豪。
我很驕傲,我出生在紅色瀟湘、偉人故里。習近平總書記考察湖南時指出:“湖南是一方紅色熱土,走出了毛澤東、劉少奇、任弼時、彭德懷、賀龍、羅榮桓等老一輩革命家,發(fā)生了秋收起義、湘南暴動、通道轉(zhuǎn)兵等重大歷史事件,大批共產(chǎn)黨人在這片熱土上譜寫了感天動地的英雄壯歌。
學院黨委高度重視思政課建設、思政教育工作部建設以及思政課教師隊伍建設,緊緊圍繞立德樹人根本任務,打造德智體美勞“五育并舉”的發(fā)展格局,切實推動了思政課高質(zhì)量、內(nèi)涵式特色化發(fā)展,為我們講好思政課,提升育人能力,創(chuàng)造了良好的氛圍和前行的動力。
今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕,是“十四五”開局之年,也是乘
教育交流會心得篇四
今天參加了班主任交流會,真的是受益匪淺。在擔任班主任的這兩個多月里,自己確實遇到了許多困難和疑惑,今天的交流會給自己處理班級存在的問題指出了方向,而且王校長和楊主任從教育理念上的一番講話,讓我對教師這個職業(yè)有了新的見解。以前認為教師就是教好書,把學生的成績提上去,而會議后我認為作為一名教師不能把眼光放在學生的書本知識的學習上,而是要尊重學生的全面發(fā)展,引導學生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,讓學生的人格得到全面發(fā)展,一生過得幸福。
對于自身,要在教學過程中樹立自己的教育理念,要與自己的教育追求,不能像現(xiàn)在這樣為教學而教學,要不斷地學習,以提高自己,全面發(fā)展自己。同時讓自身的發(fā)展與教育過程有機的結(jié)合起來,即,在學習中進步,并且是與學生共同進步。
由于自己擔任班主任僅僅兩個多月,那么要想管理好一個班級我還有非常多的東西學,那么在以后,我要勤讀書籍,多請教他人。從書中汲取經(jīng)驗,從他人處學習方法,不斷充實自己,提高自己。
在管理中逐漸創(chuàng)建自己的管理模式,并且持之以恒的去實行。在高一階段,注重班主任的引導作用,讓學生認識到什么是對的,什么是不對的。此外,注重班級的學風班風建設,這一點我要通過三位優(yōu)秀的班主任講的“勤”字上下功夫。
此外,我要學習如何較好的利用班干部,那么首先要培養(yǎng)班委,
與班委多交流談話,然后放手讓他們?nèi)ス芾戆嗉墶?BR> 在管理過程中,要始終心存著對學生們的愛,做一個好的榜樣,無論是在學習上還是在生活上都要關心學生,讓他們感到教師的溫暖,從而使其親其師,信其道。對學習好的學生,要注重挖掘他們的興趣點,是學習成為快樂,使其更大限度的開發(fā)自己的潛力;對于學困生要多關心,多交流,樹立他們的自信,使其對學習,對生活充滿信心,然后自覺地快樂的投入學習。
我始終相信,愛可以融化一切堅冰,當冰融花開了,我會看到奇跡。
教育交流會心得篇五
聽了四位優(yōu)秀教師的經(jīng)驗交流,我受益非淺,從畢業(yè)到現(xiàn)在我一直帶班主任,由于我一直從教在小學里,對班主任的工作,認識不是那么透切,自從進入二校,我對班主任重新有了認識,并且聽了兩位班主任的經(jīng)驗交流,我更深切的體會到了怎樣才能當好一名班主任,更使我感慨頗多,下面我就做"生活的有心人",這一點談談我的體會。做一位班主任,首先現(xiàn)了解每一位的心理狀態(tài),知道孩子每天在想什么,孩子天真活潑愛動,因此,我們必須在課堂上調(diào)動孩子的積極性,盡量讓每一個孩子參與到課堂中來,對于不愛說話的孩子,我們要給他們一個展示的舞臺,給予他們自信與勇氣,而對于那些好學生,我極力要求他們把問題回答完整,完美。而對于調(diào)皮蛋的孩子,例如:徐緩璞、靳果文等這些孩子。我們要多做他們的思想,以情來潛移默化地教育他們。讓他們知道三(2)班是一個大家庭,我們45個同學是兄弟姐妹。我們要團結(jié)友愛。因此我們要關注每一個孩子。我相信班級管理會得心應手,正如董老師所說,只要我們的班主任都做個"有心人",洞悉學生的心理,對學生教育時:動之以情,曉之以理,持之以恒,和風細雨,定然能潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好,實現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的"教是為了不需要教。"
本次我校進行了新老教師交流會,主要針對班級管理和教書育人的等方面對我們特崗教師進行指導和傳授。在此次交流當中使我得到了寶貴的經(jīng)驗。對我以后的教學之路產(chǎn)生了一定的影響,相信在這些優(yōu)秀教師的帶領下我們會漸趨成熟,慢慢成長,未來我們也會是一名出色的人名教師。下面談談我本次交流的心得體會。
首先教師工作要有愛心。愛心是教育工作者必備的工作前提,是教師工作的動力源泉。高爾基說過:"要愛人,才能教育人"。愛,是師生間最有力、最自然的連接點。只有真心實意地熱愛、關心和尊重每一個學生,設身處地為學生著想,用欣賞的目光去關注學生們的每個閃光點,用喜悅的笑容去贊許學生們的每一點成功。
其次教師工作要細心。班級工作的復雜性,就要求帶班教師必須細心。在日常的工作中細心地對全班同學進行仔細地觀察,了解每個人的特點,及時發(fā)現(xiàn)苗頭,避免事態(tài)進一步發(fā)展。學生皺皺眉頭或者看上去不經(jīng)意的一句話,教室里異樣的氛圍都是學生發(fā)給教師的信號。這就要求教師必須用心觀察,正確判斷,從學生的細微表現(xiàn)中捕捉學生思想感情的起伏變化,提高工作效果。
最后教師工作的保證,班級管理工作的關鍵是恒心。班級管理是一項長期的工作,不可忽冷忽熱、忽緊忽松,必須常抓不懈。稍有疏忽,學生就會松懈。尤其是面對"屢教不改"的學生時,真是像歌詞里唱的"想說愛你不容易",但還是要強迫自己耐著性子,采用多種方法,不遺余力地促成他們的轉(zhuǎn)變。否則前面的工作中取得的成績就會功虧一簣。
上周二至周四,本人很榮幸參加了我校組織的處中山市一中交流學習活動。作為班主任,此次去學習的目的是學習中山市一中班級的常規(guī)管理工作。這次學習雖然時間較短,但學習內(nèi)容豐富。特別是與個別有豐富班級管理工作的班主任交流之后,感觸很深,受益非淺。下面,結(jié)合本次學習情況,本人簡單談談對班級管理工作的一些體會:
第一、提高自身素質(zhì),做合格班主任
班主任的一言一行,對學生都會產(chǎn)生巨大的影響,所以,新時期的班主任應對教育對象實施影響的同時,不斷地完善自己。必須不斷地學習有關知識,在實踐中
總結(jié)
經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),才能嚴于律己,以身作則,在學生中樹立一個實實在在的榜樣。
第二、作為班主任理應言傳身教,熱愛這個家?,F(xiàn)在對教師個人素養(yǎng)要求越來越高,而一個班主任的一言一行,人格人品對學生更是有著深遠的影響。因此,要帶好一幫思想既單純又復雜,既有主見又沒主見的青少年,班主任就應該做好典范。班級事務,自己能做的,努力動手去做。切忌亂批評亂指責,整天指手畫腳。另外,班主任要從心底愛這個家,愛這個家中的每一個成員。學生無形中會形成一種自我約束力,并模仿著為班級做一些力所能及的事。
第
三、
作為班主任應放下師道的尊嚴,走近學生,親近學生,與學生建立一種和諧、民主、平等的師生關系。要讓班里的每一個學生真正感到在這個班集體里面,老師是他們其中的一員,是他們的朋友,與他們是平等的。在這個集體中,老師只不過是領頭雁、引路人而已。作為班級大小事務應先征得同學們的同意,再由全班同學集體討論,最后做出決定。對班規(guī)的制定,大家出謀劃策然后舉手表決,一旦形成制度就要嚴格執(zhí)行。執(zhí)行時要嚴,特別是對班干部,即要樹立他的權威,又要加以嚴格要求。當然,在具體的操作過程中,還要講究個度的問題,畢竟我們的班規(guī)是為了規(guī)范學生的言行,促使他們努力學習,讓學生健康成長,成為國家的棟梁之材,有用之才才是我們的目的。只有這樣,同學們才會自覺自愿的遵守班規(guī),誰也不愿去違反他們自己作出的規(guī)定,即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地,同學們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成。
第四、作為班主任要處理好各學科教師及班級與班級之間的關系。班主任要協(xié)調(diào)各科平衡。班主任是一個班的主心骨,核心力量。學生對科任教師的反映,科任教師對同學的看法,班主任要及時了解,在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟的作用,并且要有持久性。特別要讓學生平等對待每一位科任教師,不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學習的問題,更是一個人修養(yǎng)與品德的問題。學生尊重各科教師,教師樂意走進這個班,學習的效果可想而知。另外,作為班主任還要注意處理好班級與班級之間的關系,對于班與班之間所發(fā)生的矛盾,要能夠?qū)W會正確對待,必須要加強班與班之間的交流、合作,團結(jié)協(xié)作,共同進步。
教育交流會心得篇六
尊敬的學校領導、老師們,親愛的家長朋友們,大家好!我是來自六年級三班的***媽媽,今天非常榮幸來到咱們的家長交流會上,與大家共同探討教育孩子的心得體會。
在交流之前,請允許我向?qū)W校領導和全體老師由衷的說聲謝謝,孩子來到外海實驗學校的每一分成長都離不開您的悉心指導和教育,我相信這不僅是我的心聲,也是在座所有家長們的心聲。
我一直認為女兒能夠來到這所學校,她好有福氣。首先是因為有兩位德高望重的校長,您二位在辦學上始終堅持以學生為本的辦學理念,堅持培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),而不是急功近利,單純的追求學習成績,這是讓我們家長深感欣慰和踏實之處。一直讓我尤為感動的是,咱們學校幾年來一直進行的詩文考級活動,這對孩子一生的成長都將是受益無窮的。我在后邊的講述中會重點來談。其次,孩子在外海期間所有的班主任都極為負責,中低年級時有細致入微的閆老師,是您讓孩子愉快地度過了轉(zhuǎn)學的過渡期,盡快的融入到了這所學校。還有就是現(xiàn)今的李老師,作為六年級畢業(yè)班的班主任,壓在您身上的重擔可想而知了。在如此繁重的教學任務的壓力下,您不僅教書更加重視孩子心智的成長,不斷地給孩子鼓勵,讓孩子逐漸增強自信心。感謝班主任們在孩子不同的成長階段對她的諸多幫助。再就是任課老師,每次接送孩子與各科老師去交流時,在了解孩子的學習情況同時又被老師們的敬業(yè)精神感染著,感動著。感激之詞溢于言表,還有很多很多,在這里就不一一列舉了。
在孩子的成長道路上我們每一位家長都會有許多心得體會,與其說是教育孩子,不如說是與孩子共同成長。各位家長朋友們,是否還依稀記得十幾年前當我們的孩子呱呱落地時,我們的那份欣喜,那份激動。而那一刻起,我們不僅擁有了為人父母的榮耀,更是有了一份責任和重擔。從那以后我們就開始慢慢求學路,學習如何做一名合格的父母。回顧這十余年來,我也有心得,感謝曉楠老師,感謝領導老師們,感謝各位家長給到我這一次與大家分享的機會。
首先,性格的重要性。
在孩子的成長過程中,完善的性格是極為重要的。
讓孩子擁有積極快樂的心態(tài),懂得感恩,學會與人相處,在集體中擁有團隊合作精神。眾所周知,言傳重于身教,這些優(yōu)良性格的培養(yǎng),是需要家長在平日的生活中身體力行的去做。
與孩子相處時,學會用欣賞的眼光來看待孩子。有人說贊美和鼓勵能使白癡變成天才,這句話可能有點夸張,但是也有其一定的道理。想想我們成年人在工作單位都渴望得到領導或同事的贊美和認可,更何況是孩子呢。所以我們家長一定要抓住鼓勵的契機,而不是不著邊際的隨便夸孩子。清旸平時學鋼琴,記得有一段時間開始倦怠了,我看著她那懶洋洋,敷衍了事的狀態(tài)心里有點著急,找了個機會跟孩子詳談了一次,基本就是說彈琴的重要性,言語之間給她很多有一定能彈好的暗示,后來一段時間女兒彈琴確實有點進步,有一次她用心彈了一曲之后,我語重心長的說,女兒聽你彈琴簡直就是一種享受哈,這無疑會給孩子很大的鼓舞。讓她逐漸產(chǎn)生自信,給自己一個良性的暗示:我能行。
其次,閱讀的重要性。
有人說,小學階段是培養(yǎng)孩子良好習慣的重要階段,是的,在眾多的好習慣中,閱讀時尤為重要的一項。10-14歲,是人的一生最重要的黃金閱讀期。如果錯過了這一時期的科學閱讀指導和大量有效的閱讀,將會給孩子的成長造成難以彌補的缺憾。一個人閱讀史就是一個人的精神發(fā)育史。一本好書就是一輪太陽,讓孩子書包里多點“太陽”。書籍會給孩子打開一翻新的世界。然而閱讀習慣的養(yǎng)成,尤其是對于寄宿制學校的學生來講,學校的相應的管理制度就凸顯其重要性了,講到這我不得不再一次感謝校長和所有的老師們的辛勤付出了,對孩子們閱讀能力培養(yǎng)不僅重視,而且落實到了實處。每年假期,都有相應的閱讀書目。清旸的閱讀愛好是從小學一年級開始的,也是一次偶然的機會,看著孩子的漢字量已經(jīng)大大增加,我買了一本海倫凱勒的《假如給我三天光明》,也是想試試看她能否讀得懂。沒成想丫頭很快就讀完了,當然以她那時的理解力,應該是囫圇吞棗的讀得。但無論怎樣講,孩子對閱讀開始有感覺了。來到外海后,配合每學期老師要求的閱讀書目,孩子的閱讀量不斷增加,更為可喜的是,女兒愛上了讀書,讀起書來有時會如饑似渴。
說到閱讀,還有一點需要跟大家分享一下。就是經(jīng)典誦讀。腹有詩書氣自華。中國古典文學讓人陶冶情操,心清氣靜。國學經(jīng)典能提升孩子的境界,放大孩子的格局,提升智慧,只有這樣的孩子才是人格飽滿,人性光明,德才兼?zhèn)涞暮⒆?。國學能教會一個男孩子做一個正直的男人,一個頂天立地的男子漢,他的思想像大海一樣深邃,他的心胸像天空一樣開闊,他絕對不會為了一點小是小非斤斤計較,更不會因為一點小小的挫折,就悶悶不樂。國學能教會一個女孩子,像水一樣柔軟,上善若水,水善利萬物而不爭,會教會女孩子自尊自愛、善良賢慧。
為人父母,我們應該讓孩子在童蒙時期就做到親近圣賢,開啟孩子的智慧。其實在孩子讀一年級的時候我曾經(jīng)嘗試著讓孩子背誦注音版的論語和道德經(jīng),但是很難堅持,然而值得慶幸的是,來到了外海,我們有了詩文考級,在領導和老師們的推動下,孩子真正的積累了古詩文,這對孩子的未來的成長,健全人格的塑造是何等重要啊。我深知,這期間學校領導和老師們的付出是巨大的。我曾做過了解,也有很多學校實行過經(jīng)典背誦,但要么是沒有落實,要么就是堅持不下來,而外海的老師們,這些年來一如既往的堅持著,作為孩子,作為家長我們好有福氣,再次感謝啊。
第三,旅行的重要性。
讀萬卷書,不能死讀,那是呆子;行萬里路,也不能白行,那是販夫。讀書,要學會思考,旅行,也要深度旅行。兩者結(jié)合,才會真正讓孩子形成多元化價值觀。旅行,是一種最好的、最直觀的方式,讓我們看到真實的世界,真實的生活。很多時候,我們習以為常、司空見慣的東西,其實并不是天然就該如此的。旅行,就是讓我們知曉,離開我們居住的地方,五十里、五百里、五千里之外的地方,那里的山是什么樣的,那里的水是什么樣的,那里的房子是什么樣的,那里的人是什么樣的……最關鍵的,則是那里的生活,究竟是什么樣的。
記得前年帶著女兒去臺灣,不僅感受到了寶島自然風景美妙絕倫,品嘗了熱帶水果及臺灣的各色小吃,而且領略了當?shù)氐娜宋奶厣?。記得有天晚上我們在一個小鎮(zhèn)休息,大約已經(jīng)九點多快十點的光景了,路上行人稀少,偶遇十字路口恰逢紅燈,橫穿的路線根本沒有過往車輛,但與我們同行的當?shù)厝艘廊环€(wěn)穩(wěn)的站在路這邊,一直等到綠燈放行才肯過馬路。我和女兒對這一幕留下了深刻的印象,去年我們?nèi)ト毡?,如果說自然風景遠不及我們祖國的壯麗山河,但是依然會被他們對工作的嚴謹敬業(yè),無論在哪里都是整潔如新的環(huán)境所打動。還有清旸七歲那年去日照,一定會在她童年的記憶力留存著在海邊篝火晚會時,在眾人面前舞過那曲鈴兒響叮當?shù)目鞓放c成就感吧。這些,所有的親眼所見,親耳所聞,親身經(jīng)歷都是無法在家里可以體會到的。
第四,學習的重要性。
學生的天職就是學習,這是毋容置疑的。在學習方面,我們慶幸我們的孩子有著極強責任心的老師們,他們會傳授最好的學習方法和學習技能。作為家長,我們需要做的是身教重于言傳。父母好好學習,孩子天天向上。也許有的家長會說,我們學啥。您知道嗎,感覺比語言快十倍,當我們想讓孩子多讀書時,我們有沒有有沒有潛下心來讀書刊播,當我們想讓孩子用積極的態(tài)度來對待學習的`時候我們有沒有對我們的工作保持著積極進取的狀態(tài),當我們希望孩子在學習成績上能夠勝不驕敗不餒時,我們有沒有對生活中的得失保持著平衡的心態(tài)。其實,父母是孩子最好的老師,最好的榜樣。
在學習上,我?guī)缀醪唤o孩子進行任何指導,甚至作業(yè)我都極少去檢查。每周的作業(yè)老師要求簽字,我跟女兒達成共識,你的作業(yè)認真完成,仔細檢查,媽媽只負責簽字。但是如果因為錯題挨批的話,那是你沒有認真完成的原因,自然由自己來承擔責任。這樣做并不代表不關心孩子,接送孩子時,我也會竭盡全力跟任課老師多溝通,了解孩子的學習狀況。不過這學期因為工作原因,很多時候不能做到親自接送,在這方面有很多欠缺。所以周末回家后與孩子的溝通就尤為重要了。每周五或周六我們要至少拿出一晚的時間進行溝通和交流,了解孩子的學習,思想,生活動向。
值得一提的是,咱們學校的教師隊伍是一個愛崗敬業(yè),認真負責的團隊。記得又一次,英語老師吳老師很焦急的對我說,清旸媽媽,你要注意一下孩子的口語了。當我了解到孩子的口語情況時,也開始著急起來。我就在思考,到底哪里出了問題了呢,確實我對孩子英語口方面疏于重視,極少關注。但是還不能直接去訓斥孩子,需要先平穩(wěn)自己的負面情緒,在心平氣和的狀態(tài)下跟孩子溝通。要讓她自己重視起來。這樣的溝通還真有效果,盡管口語水平進步還不是非常明顯,但是她開始有意識的從網(wǎng)上多搜集英語會話,讓自己進行練習了。并且在吳老師的不斷鼓勵下,孩子對英語學習的興趣極大提高。記得上學期老師要求做英語課件,清旸特別積極的準備,為了準備一份自己感到滿意的課件,她甚至熬夜到夜里一兩點。盡管我也不希望孩子影響休息,但是看著孩子那份認真執(zhí)著的樣子實在是不忍心打擊她的積極性。
馬上就要小升初了,相信這個時期我們家長都開始有些緊張和忐忑了吧。我個人感覺,作為家長,我們能做的就是積極配合老師,讓孩子能夠理解現(xiàn)在已經(jīng)到了備考的準備階段了,重視每次的測試,考試后一定要認真對待錯題,了解自己出錯的原因,是粗心,還是知識沒有掌握好,區(qū)分對待。同樣的錯誤以后不要再出現(xiàn)。
以上是我在親子教育中的點滴心得,還有很多不足之處。懇請各位老師和家長,把您寶貴的經(jīng)驗介紹給我,讓我在大家的幫助下不斷地修正自己,彌補不足。
親愛的家長朋友們,父母是孩子永不退休的班主任,懷有對孩子一生的責任。農(nóng)民種莊稼,光靠愛,不行,只有懂種莊稼之道才有好收成;教育孩子,僅有愛,不夠,只有懂孩子的成長規(guī)律才有好未來。讓我們伴隨著孩子的成長一起成長起來吧,謝謝!
教育交流會心得篇七
周六下午,我很榮幸的聽了我校陳主任的教學培訓,頗有深意,感觸良多。這里我想談談從中得到了啟發(fā)和認識。
一、常懷感恩之心
“羊有跪母之情””鳥有反哺之心”世間萬物其實都充滿了一種感情,那就是--感恩。常懷感恩的人那么他一定是一位知足的人,他也一定是一位充滿積極人生態(tài)度的人。這里且不說這對父對母對兄對弟的感激之情。我想要說的是對我們學校的感激之情。樹人學校——我的家。當我邁出學生時代的象牙塔中時,便來到了這里。來到了我理想中的樂園,實現(xiàn)了夢實的轉(zhuǎn)換。校園中你會常常碰到和藹可親的領導,工作中你會經(jīng)常遇到熱情坦誠的同事,班級中天真可愛的孩子??總之一句話,這里的一切都會讓你感到溫馨愉悅。
還有,我們學校的圖書長廊是我們學校的一大特色,這樣學生們可以在自由時間閱讀查資料,增加了豐富的知識,提高了學生們的閱讀能力。所以我們的學生,不再僅是課堂上的書呆子,而是學習的小主人。圖書長廊,不僅為學生提供了便利,更為我們老師提供了精神的食糧。作為新世紀的我們,人們的生活節(jié)奏不斷加快,科技的發(fā)展也更是日新月異。這就需要我們不斷的充電不斷的完善自己,那圖書長廊中豐富的資源就滿足了這一需要。工作的事忙完之后,我便選擇我想要閱讀的書本如饑似渴地讀起來。書中的世界完全把我與外界的事物隔離了出來,我便獨自的享受這種安靜這種怡然。我喜歡這里,感激學校給我提供的一切。
二、教師是一種神圣的職業(yè)
教師這個神圣的職業(yè)肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史,不僅要塑造學生的靈魂,而且學會要怎樣教育學生成人成才。學生是國家社會將來的建設者,民族的希望,他們的身心和素質(zhì)直接關系到一個國家和民族的興衰。所以教師這一職業(yè)至關重要,我驕傲我能成為教師的一員。并且內(nèi)心也常懷感激之情和對這神圣職業(yè)的崇敬之情,對待我的工作對待我的學生。于是我每天也像曾子一樣三省吾身;對工作不盡乎?與同事交爾不誠乎?對學生而不愛乎?? 我想身為一名教師就應該帶著這種榮耀和這種激情去對待這神圣的職業(yè)。
三、保持積極樂觀的態(tài)度
一份好的心情能帶動身邊人快樂,同樣差的心情也會帶悲身邊的人,所以好心情是人生的財富。不為昨天的失意而后悔,也不為今天的失落而煩惱,更不為明朝的得失而憂愁。淡泊名利,知足常樂,順其自然,隨遇而安。
四、教學要有耐心,恒心、愛心
在工作中避免會難免會遇到個別學生難以溝通交流,這時就需要發(fā)揮耐心的積極作用了,靜下心來,捕捉他們身上的閃光點發(fā)掘其身上的潛能,充分贊揚給予肯定,讓其有勇氣有信心,從而達到預期的效果。
恒心是一種涵養(yǎng),是一種堅持,是一種期待,是一種成功。學生一個個都是鮮活的個體,一定要根據(jù)他們的特點,尋找適合他們的模式,一定要做好打持久戰(zhàn)的準備。不僅自己如此,在學習上也要教育學生如此,促進學生學習,提高自己的教學質(zhì)量。
光有耐心和恒心是不夠的,還有足夠的愛心。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣?!背浞终f明了教師對于學生的愛在本質(zhì)上說只是一種無私的、廣泛的、不求回報的且沒有血緣的偉大的愛。這種神圣的愛就是對學生感情的基礎,當學生一旦體會到這種神圣的愛,就會“親其師”而“信其道”,學習效率自然而然的也就顯著提高。所以一位好的教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要有富有耐心、恒心和愛心。
以上幾點就是我從中得到的感悟,我需要投入更多的熱情到教育教學之中,同時學習更多的心理學教育學的相關理論知識并設法用于教學實踐中去,讓我的教學更加符合孩子的年齡特征,讓課堂更加生動自然,讓我的學生更加適應社會的發(fā)展。
教育交流會心得篇八
2020年5月2日上午,濱州渤海科技職業(yè)中專在2號教學樓1樓報告廳舉行疫情防控知識和安全工作專題教育講座,由副校長王軍同志主講,學校中層干部以及在校全體教職工參加。
王軍同志對開學以來復學防控工作進行了總結(jié),對全體教職工在疫情防控與復學工作中的付出表示肯定和感謝,并對日常的防控工作安排作了強調(diào)。他要求全體教職員工在思想上要對疫情防控和復學工作引起高度重視,端正態(tài)度,熟悉流程,注重細節(jié),及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。進一步完善疫情防控與復學工作機制,不斷加強相關知識和技能的學習掌握。
培訓內(nèi)容分為兩部分,首先講解了以口罩分類選擇、避免飛沫傳播措施為主的防控基本知識,強調(diào)全體教職員工務必掌握好疫情防控相關工作常識,嚴守學校制度,切實保障好自身及校園的安全。
最后,他對學校安全工作提出了要求和進行部署。再次要求全體教職工在做好疫情防控工作的同時要對學校安全工作高度重視,層層落實責任,嚴格按照上級要求和執(zhí)行各項規(guī)定。要求分管科室對于學校安全工作,常抓不懈。定期開展教職工安全工作專題培訓,層層傳導壓力,落實安全工作職責,壓實責任。定期組織開展學生的安全主題教育,各個時間節(jié)點的安全教育工作要做好工作留痕。要求全體教師充分了解校園安全工作范疇,提高自身安全責任意識,提高人人都是安全工作責任者的認識,樹立敬畏意識,敢于擔當,把校園安全和師生健康安全放在工作首位,做好安全教育工作的引導者。
此次疫情防控知識和安全工作教育專題講座,使教師進一步規(guī)范、明確了相關防護知識和學校安全工作主要范疇,進一步增強了教師自我保護意識,引導教師自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習慣,加強體育鍛煉,從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到新的工作和生活中去。有效促進了學校日常疫情防控工作和安全工作科學、安全、有序進行。
教育交流會心得篇九
舞蹈作為一門綜合性藝術,不僅僅是身體的動作,更是通過舞蹈的語言來表達情感和傳遞思想。為了提升自己的舞蹈教學水平,我參加了一場舞蹈教育交流會。在這次交流會上,我與許多舞蹈教育界的專家和同行展開了深入的討論和交流,收獲良多。以下是我對這次交流會的心得體會。
首先,這次舞蹈教育交流會給我提供了與專家面對面交流的機會。專家們分享了他們的研究成果和教學經(jīng)驗,使我受益匪淺。他們對于不同年齡段學生的舞蹈教育有著獨到的見解,尤其是在兒童舞蹈教育方面。通過與專家的交流,我了解到了如何引導孩子們培養(yǎng)音樂感和藝術表達力,以及如何在教學中注重培養(yǎng)學生的技巧和團隊合作精神。這些經(jīng)驗對我日后的教學工作將起到很大的指導作用。
其次,交流會上同行們的互動和分享也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和幫助。與其他舞蹈老師相互交流,了解他們在教學中的一些創(chuàng)新方法和經(jīng)驗分享,對于我來說是非常寶貴的機會。在交流會期間,我跟隨其他老師觀摩了一堂富有創(chuàng)意和個性的教學課程。這位老師通過讓學生自由發(fā)揮,鼓勵他們表達自己的情感,讓學生們在舞蹈中獲得了更多的自信和樂趣。這對于我來說是一個新的教學思路,使我意識到舞蹈教育不僅僅是技術的傳授,更是在培養(yǎng)學生的情感和創(chuàng)造力。
再次,交流會還提供了觀摩其他學校和機構(gòu)的優(yōu)秀舞蹈作品的機會。在這些作品中,我看到了不同風格和表現(xiàn)形式的舞蹈作品,這些作品不僅承載了舞者們的心情,同時也傳遞著一種特定的文化和藝術觀念。觀摩這些作品不僅拓寬了我的藝術視野,也對我今后的創(chuàng)作和指導工作有了更多的靈感。同時,與其他觀眾交流時,我們通過對作品的討論和分析,分享了自己對舞蹈的理解和感受,使我對于舞蹈藝術的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式有了更加深入和全面的認識。
最后,這次交流會還提供了參觀舞蹈教育專業(yè)學校的機會。通過參觀,我了解到相關專業(yè)學校的教育體系、教學環(huán)境和師資力量。我看到了那里的學生們在嚴格要求下不斷提高自己的藝術水平,他們用實際行動詮釋了舞蹈教育的價值和意義。參觀學校也讓我明白,要想在舞蹈教育的道路上取得更好的成果,我需要繼續(xù)學習和提升自己的專業(yè)知識,不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。
總之,這次舞蹈教育交流會讓我受益匪淺。通過與專家的交流、與同行的互動、觀摩作品和參觀學校,我拓寬了視野,提升了自己的舞蹈教育水平。我相信這次交流會對于我今后的教學工作會起到積極的推動作用,讓我能夠更好地引導學生,讓他們在舞蹈中找到自己的價值和快樂。我會將這次交流會的所學所思運用到實際工作中,不斷學習和探索,為舞蹈教育事業(yè)貢獻自己的力量。
教育交流會心得篇十
愛的教育交流會是一次非常有意義的活動,通過參與這場交流會,我深刻體會到了愛的力量以及家庭和教育之間的關系。在這次交流會上,我學到了如何用愛來教育孩子,如何建立良好的家庭氛圍以及如何處理和孩子之間的矛盾。讓我來分享一下我在這次交流會中的心得體會。
首先,愛是教育的根本。在交流會中,多位演講者都強調(diào)了愛對于孩子教育的重要性。父母應該在孩子的教育過程中,用心去愛孩子,給予他們關心、理解和支持。愛不僅是口頭上的說出來,更要通過行動來傳達給孩子。比如,父母可以花更多的時間陪伴孩子,共同參與孩子的成長過程。此外,愛還需要放在第一位,不僅僅是工作、事業(yè)的成功,而是要將家庭放在心中最重要的位置。只有真正用心去愛孩子,才能真正發(fā)揮愛的教育的力量,使孩子們成長為有愛心、有責任感的人。
其次,家庭是孩子成長的基石。家庭是孩子成長的溫床,是他們第一個學習和成長的地方。因此,建立良好的家庭氛圍對于孩子的成長非常重要。交流會上,一位演講者分享了她自己的親身經(jīng)歷。她講述了她從小在一個充滿溫暖和愛的家庭中成長,那里有父母的關愛、兄弟姐妹的陪伴和和睦的家庭氛圍。正是因為有這樣的家庭,她才能夠充滿自信地面對生活的各種挑戰(zhàn)。因此,父母需要時刻關注家庭氛圍的建設,給孩子提供一個穩(wěn)定、和諧的家庭環(huán)境,使他們能夠快樂地成長。
再次,良好的溝通能夠解決家庭矛盾。在家庭中,難免會有父母和孩子之間的矛盾,比如意見不合、紛爭沖突等等。這個時候,良好的溝通能夠解決這些矛盾。在交流會上,一位家長分享了她和孩子之間的矛盾和解決之道。她告訴我們,關鍵是要積極傾聽孩子的意見,尊重孩子的權益,并盡量尋找共同的解決方式。通過正確的溝通方式,她們成功地解決了很多矛盾,改善了彼此之間的關系。這個故事讓我深刻認識到了溝通的重要性,以及通過溝通能夠幫助我們解決家庭中的種種問題。
最后,交流會給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和反思。通過參與交流會,我看到了愛的力量和家庭對于孩子成長的重要性。我也明白了父母應該如何用愛來教育孩子,如何建立良好的家庭氛圍以及如何處理和孩子之間的矛盾。這讓我深感責任重大,并令我反思自己在教育孩子方面做得還不夠好的地方。我要更加用心去愛孩子,用行動去傳達給他們,給予他們更多的關心和支持。同時,我也會更加重視家庭建設,創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍,使孩子們能夠快樂地成長。此外,我也會提升自身的溝通能力,學會更好地傾聽和理解孩子的需求,并與他們共同尋找問題的解決辦法。
總之,愛的教育交流會使我收獲頗豐。通過這次交流會,我深刻認識到了愛的力量和家庭對于孩子成長的重要性。這次交流會也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和反思,讓我明白了在教育孩子方面還有很多可以改進的地方。我相信,只要我們用愛去教育孩子,建立良好的家庭氛圍,并通過良好的溝通解決矛盾,我們一定能夠培養(yǎng)出有愛心、有責任感的下一代,讓他們成為社會的棟梁之材。
教育交流會心得篇十一
同志們:我們:
全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨百年歷史的新起點,統(tǒng)一中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有的大變局,為動員全黨全國全面建設社會主義現(xiàn)代化國家作出重大決策。
要學好黨的歷史,總結(jié),繼承黨的成功經(jīng)驗,發(fā)揚,了解黨的初心使命的寶貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,實現(xiàn)知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,提高開拓前進的勇氣和力量。
黨史學習教育應與傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學習歷史,善于從歷史經(jīng)驗、教訓、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,重視黨的歷史,重視黨的歷史,學習什么,出了一系列重要論述。革命戰(zhàn)爭時代,共產(chǎn)黨人為人民拋棄頭部,灑下熱血,敢于犧牲。在和平建設時代,共產(chǎn)黨人為人民辛苦,忍受大勞動,甘心獻身。每個共產(chǎn)黨員都要有崇敬的心,深入挖掘黨史的精神富礦,認真解讀黨史中隱藏的崇德向善、孝水忠信、禮義廉恥等精神密碼。
另一方面,積極組織黨員的現(xiàn)場展望,訪問革命先輩的舊居、紀念館,用溫度豐富的實物、興奮的故事感染人,感動人。另一方面,積極整理優(yōu)秀黨員家庭訓練家書,運用報紙、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,受到優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,理解革命傳統(tǒng)的培養(yǎng),傳承優(yōu)秀黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
黨史學習教育應與提高干事能力相結(jié)合。讀史是明智的,知古才能鑒定現(xiàn)在。黨的歷史包括共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗,學習黨的歷史可以培養(yǎng)歷史思維,具野,了解應對各種風險挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領導方法,有助于擴大工作視野,提高工作能力。黨史上有豐富的事例供后代參考。黨員干部在工作實踐中要善于向歷史尋找經(jīng)驗、尋求規(guī)律、尋求方子,有效利用黨的歷史促進事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨的歷史學習在歷史上鑒定現(xiàn)在、資政育人的作用。
黨史學習教育應與理解創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生都是時代的產(chǎn)物,有時代的烙印。黨史學習不僅要面向過去,還要面向現(xiàn)在和未來。要貫徹學習黨史和馬克思主義的基本原理,結(jié)合黨的創(chuàng)新理論,堅持解放思想和事實統(tǒng)一,培元固本和守正創(chuàng)新統(tǒng)一,堅持黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦,滋養(yǎng)初心,引領使命。
教育交流會心得篇十二
同志們:
在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。
必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好,深知黨的初心使命之可貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,做到知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,增強開拓前進的勇氣和力量。
黨史學習教育要和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學習歷史,善于從歷史經(jīng)驗、教訓、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,高度重視學黨史、用黨史,并就學什么、怎么做提出了一系列重要論述。在革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨人為人民拋頭顱、灑熱血,敢犧牲。在和平建設年代,共產(chǎn)黨人為人民吃大苦、耐大勞,甘奉獻。每一位共產(chǎn)黨員都應懷崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘黨史“精神富礦”,認真解讀黨史中所蘊藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。
一方面,要積極組織黨員實地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀念館,用那些富有溫度的實物、激動人心的故事來感染人、打動人。另一方面,要積極挖掘整理優(yōu)秀黨員家訓家書,運用報刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,讓深受優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,體悟革命傳統(tǒng)的孕育,弘揚傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
黨史學習教育要和提高干事本領相結(jié)合?!白x史可以明智,知古方能鑒今?!秉h史中蘊含著共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗,學習黨史可以使人養(yǎng)成歷史思維、具備歷史眼光,了解掌握應對各類風險挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領導方法,對于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實踐中要善于向歷史尋經(jīng)驗、求規(guī)律、“討方子”,有效運用黨的歷史推動事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨史學習以史鑒今、資政育人的作用。
要通過學史增能、學史知責、學史力行,著力提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,做到對“國之大者”了然于胸,不斷提高觀察、分析、解決問題的能力,在組織需要時、人民呼喚處,敢于迎著風險挑戰(zhàn)沖、奔著矛盾問題去,切實將從黨史中所學所悟轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領。
黨史學習教育要和領悟創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生,都是時代的產(chǎn)物,帶有時代的烙印。黨史學習不僅要面向過去看、也要面向現(xiàn)在以及未來看。要把學習黨史同馬克思主義基本原理貫通起來,同黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來,做到堅持解放思想和實事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、滋養(yǎng)初心、引領使命。
大家好!
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,深入貫徹落實總書記重要講話精神,黨史這門“功課”不僅必修,而且必須修好。
“欲知大道,必先為史?!敝袊伯a(chǎn)黨的歷史,本質(zhì)上是黨領導人民進行革命、建設和改革的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。從一艘小小紅船,承載著人民的重托、民族的希望,成為領航中國行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪,過程中蘊含著催人奮進的強大精神力量。習近平總書記強調(diào),走得再遠都不能忘記來時的路。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上,深入學習黨的光輝歷史,是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的題中應有之義。各級黨員領導干部要把學習黨史作為終身課題,堅持不忘初心、牢記使命,進一步鑄魂補鈣、擔當作為。
在學習黨史中堅定理想信念。堅定的理想信念,建立在對歷史規(guī)律的深刻把握之上。百年回眸,黨史記錄了中國共產(chǎn)黨的奮斗足跡和光輝歷程,是黨團結(jié)帶領全國各族人民改變中國人民和中華民族前途命運的真實記載。學習黨史,要深入了解黨和國家事業(yè)的來龍去脈,了解過程中的重大事件和重要人物,了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就,在深入學習和不斷領悟中厘清歷史脈絡、認清歷史真實、聽清時代脈動,最終將其轉(zhuǎn)化成為不可撼動的理想信念,進一步堅定對馬克思主義的信仰,堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,補足精神之鈣、熔鑄精神之魂,更加堅定不移跟黨走。
在學習黨史中牢記初心使命。我們黨自誕生之日起,便把全心全意為人民服務牢牢鐫刻在光輝旗幟上,堅守著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命堅毅前行。走好新時代長征路,不能忘記來時路。學習黨史,要在重溫黨的光輝歷程中厚植人民情懷,深入總結(jié)黨與人民群眾保持血肉聯(lián)系的歷史經(jīng)驗,弄清楚從哪里來、往哪里去的根本問題,始終將共產(chǎn)黨人的初心使命放在心上、扛在肩上、變成自覺行動,始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感,筑牢永葆青春活力的群眾基礎。
在學習黨史中培育斗爭精神。中國共產(chǎn)黨的百年成長史,也是一部充滿艱難險阻、不斷斗爭的歷史,其斗爭精神是在長期的革命、建設和改革中形成并不斷傳承發(fā)揚的,是我們黨彌足珍貴的精神財富和強大精神動力。學習黨史,要在回顧艱難險阻、重溫領袖論述中發(fā)揚斗爭精神,增強斗爭本領,主動投身到各種斗爭中去,合理選擇斗爭方式、把握斗爭火候,自覺做到在大是大非面前敢于亮劍,在矛盾沖突面前敢于迎難而上,在危機困難面前敢于挺身而出,在歪風邪氣面前敢于堅決斗爭,在復雜嚴峻的斗爭中經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨,真正鍛造成為烈火真金,做敢于斗爭、善于斗爭的戰(zhàn)士。
百年恰是風華正茂,讓我們從黨史中汲取奮進的力量,為人生注入昂揚精神,為事業(yè)插上強健翅膀。
謝謝大家!
同志們:
在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。
必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好,深知黨的初心使命之可貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,做到知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,增強開拓前進的勇氣和力量。
黨史學習教育要和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學習歷史,善于從歷史經(jīng)驗、教訓、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,高度重視學黨史、用黨史,并就學什么、怎么做提出了一系列重要論述。在革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨人為人民拋頭顱、灑熱血,敢犧牲。在和平建設年代,共產(chǎn)黨人為人民吃大苦、耐大勞,甘奉獻。每一位共產(chǎn)黨員都應懷崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘黨史“精神富礦”,認真解讀黨史中所蘊藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。
一方面,要積極組織黨員實地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀念館,用那些富有溫度的實物、激動人心的故事來感染人、打動人。另一方面,要積極挖掘整理優(yōu)秀黨員家訓家書,運用報刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,讓深受優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,體悟革命傳統(tǒng)的孕育,弘揚傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
黨史學習教育要和提高干事本領相結(jié)合?!白x史可以明智,知古方能鑒今?!秉h史中蘊含著共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗,學習黨史可以使人養(yǎng)成歷史思維、具備歷史眼光,了解掌握應對各類風險挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領導方法,對于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實踐中要善于向歷史尋經(jīng)驗、求規(guī)律、“討方子”,有效運用黨的歷史推動事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨史學習以史鑒今、資政育人的作用。
要通過學史增能、學史知責、學史力行,著力提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,做到對“國之大者”了然于胸,不斷提高觀察、分析、解決問題的能力,在組織需要時、人民呼喚處,敢于迎著風險挑戰(zhàn)沖、奔著矛盾問題去,切實將從黨史中所學所悟轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領。
黨史學習教育要和領悟創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生,都是時代的產(chǎn)物,帶有時代的烙印。黨史學習不僅要面向過去看、也要面向現(xiàn)在以及未來看。要把學習黨史同馬克思主義基本原理貫通起來,同黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來,做到堅持解放思想和實事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、滋養(yǎng)初心、引領使命。
同志們:
今天,公司召開黨史學習教育動員大會,主要任務是認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,全面落實省委、省國資委黨委和x集團黨史學習教育動員會議要求,動員部署全公司黨史學習教育,迅速掀起學習熱潮。
剛才,x同志就公司黨史學習教育實施方案進行了說明,各單位要結(jié)合自身實際切實做好貫徹落實工作。
下面結(jié)合公司實際,就如何開展好黨史學習教育,我談幾點意見。
開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,高屋建瓴、視野宏大、思想深邃,深刻闡述了在全黨開展黨史學習教育的重大意義,深刻闡明了黨史學習教育的重點內(nèi)容和工作要求,為我們開展好黨史學習教育指明了方向、提供了遵循。我們要認真學習領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,迅速將思想和行動統(tǒng)一到黨中央重大決策部署上來,準確把握核心要義和實踐要求,提高政治站位,強化政治擔當,以高度的思想自覺、政治自覺和行動自覺,組織好開展好黨史學習教育。
開展黨史學習教育,是砥礪使命奮進新征程的內(nèi)在要求。我們黨的一百年,是矢志踐行使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年?;赝^往的奮斗路,眺望前方的奮進路,必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好。在全黨開展黨史學習教育,是牢記使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。在慶祝我們黨百年華誕的重大關鍵節(jié)點,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上,組織開展黨史學習教育,對于總結(jié)歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動,對于傳承紅色基因、牢記使命、堅持正確方向,對于深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,建設更加強大的馬克思主義執(zhí)政黨,在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,具有重大而深遠的意義。
開展黨史學習教育,是發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的內(nèi)在要求。黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風是黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn),是黨的本質(zhì)特征、內(nèi)在品格和整體精神氣象的生動展現(xiàn),是黨的先進性和純潔性的重要標志,是我們開展黨史學習教育的寶貴精神財富。我們黨歷來重視黨史學習教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等黨和國家領導人多次闡述學習黨史的重大意義。黨的xx大以來,習近平總書記在黨的政治建設、思想建設和全社會的思想政治教育等工作中,反復強調(diào)學習黨的歷史對廣大黨員干部“不忘、牢記使命”的重要性,對人民群眾傳承紅色基因、弘揚革命精神的重要性,對黨的各級領導干部總結(jié)歷史經(jīng)驗、提高治國理政能力的重要性,對全社會正本清源、反對歷史虛無主義的重要性。他指出:“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)?!币袄斡浖t色政權是從哪里來的、新中國是怎么建立起來的,不忘歷史、不忘”。“學習黨史、國史,是我們堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好?!绷暯娇倳浀倪@些重要論述,都是我們黨對黨的歷史的一貫立場和態(tài)度,體現(xiàn)了我們黨對學習應用黨的歷史重要性和必要性的深刻認識。
開展黨史學習教育,是凝心聚力深化企業(yè)改革發(fā)展的內(nèi)在要求。黨的十九屆五中全會深入分析我國發(fā)展環(huán)境面臨的深刻復雜變化,強調(diào)當前和今后一個時期,我國發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機遇期,但機遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn),公司上下必須保持戰(zhàn)略定力,發(fā)揚斗爭精神,樹立底線思維,做好自己的事情,堅定不移凝心聚力深化企業(yè)改革。要深刻領會中國共產(chǎn)黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經(jīng)驗,深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,從黨的百年奮斗歷程中深刻汲取企業(yè)改革發(fā)展經(jīng)驗,以黨的偉大成就增進公司改革發(fā)展信心,立足公司6年改革發(fā)展實踐,進一步樹牢理想信念,發(fā)揚黨帶領人民創(chuàng)造的偉大精神,篤定目標任務,落實好中、省、集團公司關于國有企業(yè)改革發(fā)展的各項安排部署,堅定搞好混合所有制暨員工持股制改革、強勢推進企業(yè)科創(chuàng)版上市、著力培育一流企業(yè)的信心決心,不斷推動公司高質(zhì)量發(fā)展。
開展黨史學習教育,要把握好重點所在、目標要求、關鍵任務,自覺學黨史、深刻悟思想、真情辦實事、奮力開新局,確保高標準高質(zhì)量開展好黨史學習教育。
一是要把握黨史學習教育重點所在。開展黨史學習教育要準確把握六個“進一步”、六個“教育引導”。要堅決落實進一步感悟思想偉力的要求,教育引導黨員干部從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理光芒和實踐力量,深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進理論品質(zhì)的認識,特別是要結(jié)合黨的xx大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就,發(fā)生歷史性變革的進程,自覺學習領會和貫徹落實習近平總書記有關黨的建設和國企改革的重要論述,不斷助推公司“科技賦能+智慧服務”主業(yè)發(fā)展壯大、做強做優(yōu)。要堅決落實進一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢的要求,教育引導黨員干部胸懷“兩個大局”,樹立大歷史觀,從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規(guī)律,科學把握發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務和融入新發(fā)展格局,結(jié)合公司實際,緊抓全面深化改革、西部大開發(fā)、共建“一帶一路”等發(fā)展機遇,提出因應的戰(zhàn)略策略,確保公司始終勇立潮頭、走在前列。
要堅決落實進一步深化對黨的性質(zhì)宗旨認識的要求,教育引導黨員干部深刻認識黨的性質(zhì)宗旨,始終把員工放在心中最高位置、把員工對美好生活的向往作為奮斗目標,以公司高質(zhì)量發(fā)展的生動成效,以“新能奮斗者”培育工程的深入實施,推動改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體干部職工,不斷增強職工群眾獲得感、幸福感、安全感。要堅決落實進一步總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗的要求,教育引導黨員干部通過總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓、提煉制勝的法寶,持續(xù)提高抵御風險、應對挑戰(zhàn)的能力水平,為公司持續(xù)深化改革、防范化解重大風險、提升防腐拒變能力提供強有力支撐。要堅決落實進一步發(fā)揚革命精神的要求,教育引導黨員干部大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,注重用延安精神滋養(yǎng)、淬煉靈魂、校準方向,繼承和發(fā)揚公司6年改革發(fā)展形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化基因,始終保持艱苦奮斗的昂揚姿態(tài),推動公司“十四五”由“做大做強做優(yōu)”向“做強做優(yōu)做大”轉(zhuǎn)變。要堅決落實進一步增強黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一的要求,教育引導黨員干部從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗,堅定不移向黨中央看齊,深刻汲取秦嶺北麓違建別墅問題教訓,旗幟鮮明講政治,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,貫徹落實好公司各項安排部署,確保公司上下擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使,形成改革發(fā)展強大合力。
二是要把握開展黨史學習教育的目標要求。本次學習教育總的要求就是要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。堅持學史明理,就是要通過學習教育,樹牢唯物史觀,強化理論思維、歷史思維,提高廣大黨員干部的思想理論水平。要持續(xù)學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持“第一議題”制度,在活學活用、指導企業(yè)改革發(fā)展上下功夫,不斷將學習成果轉(zhuǎn)化為推動公司高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐。堅持學史增信,就是要通過學習教育,增強歷史自覺,堅定對馬克思主義的信仰,對社會主義、共產(chǎn)主義的信念,對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心,充分認識公司改革發(fā)展機遇,堅定改革發(fā)展的信心,堅持“一張藍圖干到底”,切實推進公司“十四五”發(fā)展規(guī)劃落地實施。堅持學史崇德,就是要通過學習教育,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),傳承紅色基因,強化政德建設,做到明大德、守公德、嚴私德,不斷加強自身能力建設,為做好各項本職工作打下堅實基礎。堅持學史力行,就是要通過學習教育,加強黨性錘煉,砥礪政治品格,堅持知行合一,把學習教育激發(fā)出的工作熱情和進取精神轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力,不斷開創(chuàng)公司“十四五”發(fā)展新局面。
三是要聚焦黨史學習教育關鍵任務。開展黨史學習教育,要重點抓好五個方面的工作。一要抓好專題學習。要突出黨百年奮斗的光輝歷程、偉大貢獻、宗旨、重大理論成果、偉大精神、寶貴經(jīng)驗等六方面重點內(nèi)容,深入學習習近平總書記重要著作、論述以及《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定教材,充分利用黨委會、黨委中心組、黨支部“三會一課”、專題講座等形式開展黨史專題學習,分階段、分專題做好學習交流研討。要將深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來,同學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、光榮革命文化和先進企業(yè)文化結(jié)合起來,堅持原原本本學、聯(lián)系實際學,不斷用黨的最新理論武裝頭腦、指導實踐、推進工作。
二要抓好政治引領。黨員領導干部要堅持更高標準、更高要求,以上率下、表率示范,帶頭學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史。在配合x集團黨委開展好宣講工作的同時,組建公司黨史學習教育宣講團,分片區(qū)開展集中宣講,深入艱苦地區(qū)、生產(chǎn)一線、車間班組,力爭達到宣講全覆蓋。公司還將開展黨課評選、演講比賽,微視頻征集展播等主題活動,切實做好黨史學習教育引導工作。
三要抓好專題培訓。陜西是延安精神的誕生地,要用好、用足、用活陜西豐富紅色資源、紅色基地。公司將在“七一”前組織黨員干部赴紅色教育基地開展專題學習班,各單位也可結(jié)合實際組織開展實地踐學活動,讓黨員干部在感動感悟中傳承發(fā)揚紅色基因。要將黨史學習教育納入黨員干部教育培訓內(nèi)容,分形式分層次分批次組織專題培訓。要充分發(fā)揮線上教育優(yōu)勢,通過線上線下相結(jié)合的方式開展好專題培訓,不斷提升學習效果。
四要抓好實踐活動。以“我為群眾辦實事”活動為契機,組織開展“為職工謀幸福為企業(yè)謀發(fā)展”主題實踐活動,開展“學黨史促發(fā)展”專題大討論,深入推進“最美奮斗者”培育工程落地實施,大力推進薪酬分配機制改革、年輕干部選拔任用等,切實解決一批職工群眾關心關注熱點難點問題,不斷滿足職工對于美好生活的向往,使企業(yè)發(fā)展成果更好惠及職工,充分展示新時代共產(chǎn)黨人的良好風貌和國有企業(yè)的責任擔當。五要抓好專題民主生活會、組織生活會。要按照嚴的標準、實的要求,以黨史為鏡鑒,以革命先烈為榜樣,高質(zhì)量召開專題民主生活會、組織生活會,深入交流學習,查擺差距不足,明確努力方向,不斷解決公司改革發(fā)展中的瓶頸問題,努力打造行業(yè)領先的清潔能源供應商和智慧服務商。
開展黨史學習教育,要大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義優(yōu)良學風,不斷從黨史中獲得啟迪、從歷史經(jīng)驗中提煉制勝法寶,進一步總結(jié)經(jīng)驗、提高本領,努力把學到的知識、掌握的規(guī)律切實轉(zhuǎn)化為解決發(fā)展、應對風險挑戰(zhàn)的能力,在努力打造行業(yè)一流智慧能源服務企業(yè)、實現(xiàn)公司高質(zhì)量發(fā)展上見成效。
一是要在旗幟鮮明講政治上見成效。旗幟鮮明講政治,是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求,是共產(chǎn)黨人的根本屬性和本質(zhì)特征,是我們黨取得一個又一個勝利的保證。我們黨領導人民進行革命、建設、改革的歷史進程反復證明了一個道理:政治上的主動是最有利的主動,政治上的被動是最危險的被動。我們要不折不扣貫徹落實好習近平總書記重要指示批示精神,貫通落實習近平總書記來陜考察提出的“五項要求”“五個扎實”,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,對“國之大者”做到心中有數(shù),確保中、省、x集團決策部署在新型能源落地實施,時刻保持國有企業(yè)的政治底色。黨員干部要始終做到對黨忠誠,始終把黨放在心中最高位置,始終忠誠黨的信仰、忠誠黨的宗旨、忠誠黨的組織、忠誠黨的事業(yè),不斷提高政治能力,自覺加強政治歷練,接受嚴格的黨內(nèi)政治生活淬煉,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,使自己的政治能力同擔任的工作職責相匹配。
二是要在不斷改進工作作風上見成效。在黨史學習教育中,要注重發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,不斷改進工作作風。要在公司的統(tǒng)一領導下,堅持實事求是、求真務實,堅持“一企一策”,結(jié)合各板塊、各專業(yè)、各項目特點,制定適合本企業(yè)改革發(fā)展的舉措;堅持密切聯(lián)系職工群眾,善于調(diào)查研究,對分管領域和業(yè)務工作“了然于胸”,做“行家里手”;堅持批評和自我批評,敢于直面問題,勇于自我革命,堅決破除形式主義、官僚主義;堅持敢于斗爭、善于斗爭,敢于直面矛盾、敢于較真碰硬、敢于履職盡責;堅持和發(fā)揚艱苦奮斗,立足新發(fā)展階段的新形勢、新任務,以一往無前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài),勇挑重擔、苦干實干,不斷提高工作執(zhí)行力,在新的起點上把公司改革發(fā)展事業(yè)不斷推行前進。
三是要在推進公司高質(zhì)量發(fā)展上見成效。要緊扣清潔能源供應和智慧服務兩大主業(yè),聚焦高質(zhì)量發(fā)展,貫徹新發(fā)展理念,推動發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革和動力變革,優(yōu)化內(nèi)部板塊布局,推動產(chǎn)、融、投一體化發(fā)展。持續(xù)深化改革,貫徹落實國企改革三年行動方案,在探索市場化機制中實現(xiàn)變革轉(zhuǎn)型,充分激發(fā)發(fā)展動力和體制機制活力。大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,實現(xiàn)從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動為主向以創(chuàng)新驅(qū)動為主轉(zhuǎn)變,加大改革發(fā)展、新興產(chǎn)業(yè)培育、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等方面力度,厚植公司發(fā)展的內(nèi)生動力。全面推進對標管理縱深開展,堅定不移抓管理與文化的融合,推動新能“奮斗者文化”引領管理升級全面開展。堅持科技賦能,不斷深化和強化智慧服務、科技創(chuàng)新、數(shù)字化等賦能手段,凝聚賦能合力,鞏固和提升公司改革發(fā)展效能。堅持產(chǎn)融結(jié)合,強化資本運作,從固定資產(chǎn)投資為主向以輕資產(chǎn)運營為主轉(zhuǎn)變,通過“兩頭在內(nèi)、中間在外”的良性循環(huán),實現(xiàn)國有資本保值增值,走出一條典型的混合所有制企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展之路。
四是要在營造風清氣正工作氛圍上見成效。要深入貫徹全面從嚴治黨方針,充分發(fā)揮全面從嚴治黨引領保障作用,堅定政治方向,做到態(tài)度不變、決心不減、尺度不松,為“十四五”時期公司發(fā)展提供堅強保障。要按照新時代黨的建設總要求,堅持在深化改革中“強黨建”,持續(xù)加強頂層設計、深化“四個融入”“五大工程”,不斷鞏固公司全面從嚴治黨成效;持續(xù)抓好黨風廉政建設和反腐敗工作,鞏固以案促改工作成效,扎實推進接受x集團巡察“回頭看”,強化紀律監(jiān)督、審計、監(jiān)察監(jiān)督,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,為公司高質(zhì)量發(fā)展營造風清氣正的工作氛圍。
開展黨史學習教育是貫穿全年的一項重大政治任務。公司各級黨組織要切實加強組織領導,提高思想站位,堅持守正創(chuàng)新,分級、分層、分階段全面系統(tǒng)抓好學習教育,確保學習教育組織好、開展好。
一是要帶頭履行領導責任。各單位黨組織書記要扛起第一責任人的職責,嚴格貫徹落實中、省、集團公司及新型能源黨委安排部署,扎實推進學習教育。黨員領導干部不管身處哪個崗位和層次,都要全身心投入,既要率先垂范,帶頭參加學習、接受教育,做到學有所思、學有所悟、學有所得,把黨史中的寶貴營養(yǎng)轉(zhuǎn)化成實實在在的政治素養(yǎng)和能力水平;又要站在一線、靠前指揮,統(tǒng)籌推進整體工作,針對不同層級、不同領域、不同對象加強分類指導,層層傳導壓力,從嚴抓好落實,確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。
二是要注重創(chuàng)新方式方法。各單位要在認真學習研究公司統(tǒng)一籌劃部署的基礎上,結(jié)合實際細化本單位的學習教育方案,推進內(nèi)容、形式、方法創(chuàng)新。按照特色鮮明、參與度高、覆蓋面廣、結(jié)合實際緊的原則,充分利用“三會一課”、主題黨日、專題研討會、演講比賽、知識競賽等方式,利用黨課評選、黨史文藝作品征集、歌唱比賽等職工群眾喜聞樂見的活動,不斷增強黨史學習教育的針對性和實效性,提高黨員干部參與度,做到既有統(tǒng)一要求、一以貫之的規(guī)定動作,又有個性化、差別化、精準化的自選動作,讓各項活動更生動、更鮮活。
三是要強化督促檢查。公司黨委將組建督導組,采取巡回指導、隨機抽查、調(diào)研訪談等方式,對各級黨委學習教育情況開展全覆蓋督促指導,聚焦機構(gòu)設置、專題學習、專題培訓、實踐活動、民主生活會召開、整改落實等工作,及時掌握學習教育進展情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,對不符合要求的及時糾正,對消極應付、工作不力的嚴厲批評、嚴肅處理,確保學習教育取得實效。各單位要按要求定期上報學習教育進展情況,認真做好簡報編發(fā)工作,及時反映學習教育推進動態(tài)。
四是要大力加強宣傳引導。要結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立100周年,深入宣傳黨中央決策部署,宣傳開展黨史學習教育的重大意義、目標任務和基本要求,堅持正確輿論導向,堅持馬克思主義歷史觀,堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據(jù),引導黨員干部堅持辯證思維,正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決反對任何歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向,正本清源、固本培元。如何正確認識和科學評價黨的歷史?我想在這里讀一段毛澤東同志的《黨委會的工作方法》中的一段話:“十二,劃清兩種界限。例如,他們反對官僚主義,就把延安說得好似‘一無是處’,而沒有把延安的官僚主義同西安的官僚主義比較一下,區(qū)別一下。這就從根本上犯了錯誤。
其次,在革命的隊伍中,要劃清正確和錯誤、成績和缺點的界限,還要弄清它們中間什么是主要的,什么是次要的。例如,成績究竟是三分還是七分?說少了不行,說多了也不行。一個人的工作,究竟是三分成績七分錯誤,還是七分成績?nèi)皱e誤,必須有個根本的估計。如果是七分成績,那么就應該對他的工作基本上加以肯定。把成績?yōu)橹髡f成錯誤為主,那就完全錯了。我們看問題一定不要忘記劃清這兩種界限:成績和缺點的界限。記著這兩條界限,事情就好辦,否則就會把問題的性質(zhì)弄混淆了。自然,要把界限劃好,必須經(jīng)過細致的研究和分析。我們對于每一個人和每一件事,都應該采取分析研究的態(tài)度?!边@一段話對于我們正確認識和科學評價黨的歷史充分具有重要的借鑒指導意義。要運用各類宣傳平臺、主流媒體和新興媒體,大力宣傳改革發(fā)展成果,宣傳在學習教育過程中涌現(xiàn)出來的好做法、好經(jīng)驗。要深入發(fā)掘報送優(yōu)質(zhì)學習資源,大力宣傳正面典型,營造濃厚學習氛圍。
同志們,學史者不愚,知史者不慌,用史者不亂。百年黨史,既是固根涵源的營養(yǎng)液、攬鏡自照的清醒劑,更是鑒往知來的航標燈。我們要在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下,不斷從黨的光輝歷史中汲取闊步新征程的磅礴力量,在真學真用、真知真行中汲取寶貴經(jīng)驗,勇于擔當、善于作為,凝心聚力、砥礪奮進,努力建設行業(yè)一流清潔能源智慧服務企業(yè),為實現(xiàn)“五個一”奮斗目標、助力x打造世界一流企業(yè)持續(xù)貢獻新能力量,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年!
同志們:
在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。
必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好,深知黨的初心使命之可貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,做到知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,增強開拓前進的勇氣和力量。
黨史學習教育要和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學習歷史,善于從歷史經(jīng)驗、教訓、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,高度重視學黨史、用黨史,并就學什么、怎么做提出了一系列重要論述。在革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨人為人民拋頭顱、灑熱血,敢犧牲。在和平建設年代,共產(chǎn)黨人為人民吃大苦、耐大勞,甘奉獻。每一位共產(chǎn)黨員都應懷崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘黨史“精神富礦”,認真解讀黨史中所蘊藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。
一方面,要積極組織黨員實地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀念館,用那些富有溫度的實物、激動人心的故事來感染人、打動人。另一方面,要積極挖掘整理優(yōu)秀黨員家訓家書,運用報刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,讓深受優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,體悟革命傳統(tǒng)的孕育,弘揚傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
黨史學習教育要和提高干事本領相結(jié)合。“讀史可以明智,知古方能鑒今?!秉h史中蘊含著共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗,學習黨史可以使人養(yǎng)成歷史思維、具備歷史眼光,了解掌握應對各類風險挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領導方法,對于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實踐中要善于向歷史尋經(jīng)驗、求規(guī)律、“討方子”,有效運用黨的歷史推動事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨史學習以史鑒今、資政育人的作用。
要通過學史增能、學史知責、學史力行,著力提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,做到對“國之大者”了然于胸,不斷提高觀察、分析、解決問題的能力,在組織需要時、人民呼喚處,敢于迎著風險挑戰(zhàn)沖、奔著矛盾問題去,切實將從黨史中所學所悟轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領。
黨史學習教育要和領悟創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生,都是時代的產(chǎn)物,帶有時代的烙印。黨史學習不僅要面向過去看、也要面向現(xiàn)在以及未來看。要把學習黨史同馬克思主義基本原理貫通起來,同黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來,做到堅持解放思想和實事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、滋養(yǎng)初心、引領使命。
大家好!
以史為鏡,可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點,我們唯有在全黨集中開展黨史學習教育,從黨史中汲取不斷前行的力量,才能以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前消極悲觀,在誘惑面前不能潔身自好。究其原因,是共產(chǎn)主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習,深入思考、聯(lián)系實際,在政治理論的學習中學出對黨的忠誠,學出對理想和信念的堅定,在真學真信中堅定理想信念。
我們黨歷來重視黨史學習教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。只有從學習黨史中不斷武裝自己的頭腦,修煉自身道德品質(zhì),方能穩(wěn)住心神、守住清白。
從浙江嘉興南湖之畔的一葉紅船,到今天乘風破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪,我們黨之所以能破除一個又一個困難,戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn),很重要的一個原因就是立足實際、守正創(chuàng)新,不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。
當前我們黨正面臨著中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn),不論是開展黨史學習教育,或是開展反腐斗爭等各項工作,要注重方式方法創(chuàng)新,克服形式主義、官僚主義,不斷增強針對性和實效性。
在為人民謀幸福的新征程上,還有許多“雪山”“草地”需要跨越,還有許多“婁山關”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得,消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封,事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳,每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志,唯有不斷開拓創(chuàng)新,才能更好開創(chuàng)未來。
歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關系黨的生死存亡。學習黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實踐中接受檢驗,在為民擔當作為中得到體現(xiàn)。
若處處以個人為中心,事事搞自我設計,忘了為民初心,便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦,多謀民生之利,多解群眾之憂,增進人民福祉,才能贏得人民衷心而持久的擁護和支持,才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進,在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。
回望黨史,汲取經(jīng)驗;面向未來發(fā)展,更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點,唯有學好黨史這門必修課,在學黨史中回望初心,堅定信念,勇于創(chuàng)新,我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。
謝謝大家!
我發(fā)言的主題是《讓黨史學習深入人心》。首先,我想說:
我很自豪,我是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。70多年新中國乘風破浪的歷史,進一步驗證了一個結(jié)論:沒有共產(chǎn)黨就不可能建設和發(fā)展新中國。新中國70多年走過的歷程,“無論是在中華民族歷史上,還是在世界歷史上,都是一部感天動地的奮斗史詩”,足以令創(chuàng)作這一奮斗史詩的中國人民為之自豪。
我很驕傲,我出生在紅色瀟湘、偉人故里。習近平總書記考察湖南時指出:“湖南是一方紅色熱土,走出了毛澤東、劉少奇、任弼時、彭德懷、賀龍、羅榮桓等老一輩革命家,發(fā)生了秋收起義、湘南暴動、通道轉(zhuǎn)兵等重大歷史事件,大批共產(chǎn)黨人在這片熱土上譜寫了感天動地的英雄壯歌。
學院黨委高度重視思政課建設、思政教育工作部建設以及思政課教師隊伍建設,緊緊圍繞立德樹人根本任務,打造德智體美勞“五育并舉”的發(fā)展格局,切實推動了思政課高質(zhì)量、內(nèi)涵式特色化發(fā)展,為我們講好思政課,提升育人能力,創(chuàng)造了良好的氛圍和前行的動力。
今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕,是“十四五”開局之年,也是乘勢而上開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵之年。我們要認真貫徹落實習近平總書記把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好的重要指示精神。作為思政課教師的我,尤其感到使命光榮,責任重大。我將從如下三個方面入手,用好湖湘紅色資源,讓黨史學習教育浸潤學生心田。
一、從黨史而來,把問題拋出來。通過黨史學習教育,既要讓學生更深刻地理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題,又要教育引導學生確立馬克思主義的科學信仰,樹立中國特色社會主義共同理想,樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,在歷史經(jīng)驗教訓中警醒,在歷史曲折前進中看清方向,在民族命運和國家面貌滄桑巨變中,切實堅定走中國特色社會主義道路的信念。
二、因黨史而新,讓理論活起來。湖湘紅色資源是鮮活的歷史,也是黨史學習教育最生動的教材。我們既要用鮮活的紅色人物、紅色事件、紅色文物、紅色地標等吸引學生、教育學生,也要從身邊人、家鄉(xiāng)事的鮮活教材中,激活紅色基因,讓黨史學習教育從小中明事理,從大中悟道理,成為新時代大學生牛氣沖天的強大滋養(yǎng),切實增強做中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人的志氣。
三、知黨史而行,讓夢想飛起來?!盀橛袪奚鄩阎?,敢教日月?lián)Q新天?!币淮擞幸淮说膲粝耄淮擞幸淮说氖姑?。新時代大學生肩負實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史重任,我們既要讓引以為豪的革命歷史成為開展黨史學習教育的現(xiàn)實土壤,也要讓老一輩革命家的精神成為激勵學生奮發(fā)有為的精神寶藏,教育引導學生在社會理想的指引下,放飛青春夢想,實現(xiàn)人生理想,切實做到真行。
裝點此關山,今朝更好看。將湖湘紅色資源融入黨史學習教育,必能再現(xiàn)跨越新時代“雪山”“草地”,征服高質(zhì)量發(fā)展路上“婁山關”“臘子口”的壯闊景象,必能激發(fā)學生的愛國熱情和奮斗精神,為開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍,匯聚磅礴力量。
今年是我黨成立一百周年,這一百年是驚心動魄、轟轟烈烈的一百年,是銳意進取、開拓創(chuàng)新的一百年,是艱苦奮斗、砥礪奮進的一百年。百年黨史是一部奮斗史,是一部探索史,是一部建設史。廣大黨員干部要把讀史學史當作一項重要的政治任務,讀懂百年黨史中的“人民”內(nèi)涵、“奮斗”內(nèi)涵、“創(chuàng)新”內(nèi)涵,讓黨史常學常新,綻放出新的時代光芒。
讀懂百年黨史的“人民”內(nèi)涵?;仡欬h的百年歷程,人民二字力重千鈞。無論是“全心全意為人民服務”還是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”,抑或是“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”……無不體現(xiàn)黨的一代代領導集體濃厚而強烈的為民情懷。
自古以來“得民心者得天下”,廣大黨員干部要認真研讀黨史,做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。要讀懂百年黨史中的人民內(nèi)涵,把實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,用實干擔當踐行為民許下的諾言,不斷夯實黨的群眾基礎。
讀懂百年黨史的“創(chuàng)新”內(nèi)涵?!懊麋R所以照形,古事所以知今”,學習黨史可以讓我們在回望過去時不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高本領,從歷史中獲得啟迪,從歷史經(jīng)驗中提煉出克敵制勝的法寶?!拔└母镎哌M,惟創(chuàng)新者強,惟改革創(chuàng)新者勝”。
事實證明堅持走x道路,實施改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。當今世界正經(jīng)歷著百年未有之大變局,我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時期,廣大黨員干部要大力發(fā)揚“拓荒牛”精神,積極探索、創(chuàng)新發(fā)展,以思想破冰引領改革突圍,主動適應新形勢,把握新要求,尋求新突破,推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
讀懂百年黨史的“奮斗”內(nèi)涵。“空談誤國,實干興邦”“幸福不會從天而降,好日子是奮斗出來”,中華民族在黨的領導下實現(xiàn)了由站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。這飛躍不是一蹴而就的,而是億萬中華兒女團結(jié)一心、接續(xù)奮斗的結(jié)果。飛躍是質(zhì)的變化,民族獨立、民族富強、民族復興代表的是是中華民族發(fā)展過程中不同階段質(zhì)變的標志。
“逆水行舟用力撐,一蒿松勁退千尋”,當前我國正處于全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的關鍵期,站在新的歷史起點上,廣大黨員干部不能躺在“功勞簿”上,坐吃山空、坐享其成,而是要讀懂百年黨史的奮斗內(nèi)涵,永葆永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無前的奮斗姿態(tài)、苦干實干的工作作風,用黨員干部的辛苦指數(shù)換來人民群眾的幸福指數(shù)。征途漫漫,惟有奮斗。進入新時期,面對新挑戰(zhàn),黨員干部要大力發(fā)揚“老黃?!本?,用奮斗擦亮為民底色。
我發(fā)言的主題是《讓黨史學習深入人心》。首先,我想說:
我很自豪,我是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。70多年新中國乘風破浪的歷史,進一步驗證了一個結(jié)論:沒有共產(chǎn)黨就不可能建設和發(fā)展新中國。新中國70多年走過的歷程,“無論是在中華民族歷史上,還是在世界歷史上,都是一部感天動地的奮斗史詩”,足以令創(chuàng)作這一奮斗史詩的中國人民為之自豪。
我很驕傲,我出生在紅色瀟湘、偉人故里。習近平總書記考察湖南時指出:“湖南是一方紅色熱土,走出了毛澤東、劉少奇、任弼時、彭德懷、賀龍、羅榮桓等老一輩革命家,發(fā)生了秋收起義、湘南暴動、通道轉(zhuǎn)兵等重大歷史事件,大批共產(chǎn)黨人在這片熱土上譜寫了感天動地的英雄壯歌。
學院黨委高度重視思政課建設、思政教育工作部建設以及思政課教師隊伍建設,緊緊圍繞立德樹人根本任務,打造德智體美勞“五育并舉”的發(fā)展格局,切實推動了思政課高質(zhì)量、內(nèi)涵式特色化發(fā)展,為我們講好思政課,提升育人能力,創(chuàng)造了良好的氛圍和前行的動力。
今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕,是“十四五”開局之年,也是乘勢而上開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵之年。我們要認真貫徹落實習近平總書記把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好的重要指示精神。作為思政課教師的我,尤其感到使命光榮,責任重大。我將從如下三個方面入手,用好湖湘紅色資源,讓黨史學習教育浸潤學生心田。
一、從黨史而來,把問題拋出來。通過黨史學習教育,既要讓學生更深刻地理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題,又要教育引導學生確立馬克思主義的科學信仰,樹立中國特色社會主義共同理想,樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,在歷史經(jīng)驗教訓中警醒,在歷史曲折前進中看清方向,在民族命運和國家面貌滄桑巨變中,切實堅定走中國特色社會主義道路的信念。
二、因黨史而新,讓理論活起來。湖湘紅色資源是鮮活的歷史,也是黨史學習教育最生動的教材。我們既要用鮮活的紅色人物、紅色事件、紅色文物、紅色地標等吸引學生、教育學生,也要從身邊人、家鄉(xiāng)事的鮮活教材中,激活紅色基因,讓黨史學習教育從小中明事理,從大中悟道理,成為新時代大學生牛氣沖天的強大滋養(yǎng),切實增強做中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人的志氣。
三、知黨史而行,讓夢想飛起來?!盀橛袪奚鄩阎?,敢教日月?lián)Q新天?!币淮擞幸淮说膲粝耄淮擞幸淮说氖姑?。新時代大學生肩負實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史重任,我們既要讓引以為豪的革命歷史成為開展黨史學習教育的現(xiàn)實土壤,也要讓老一輩革命家的精神成為激勵學生奮發(fā)有為的精神寶藏,教育引導學生在社會理想的指引下,放飛青春夢想,實現(xiàn)人生理想,切實做到真行。
裝點此關山,今朝更好看。將湖湘紅色資源融入黨史學習教育,必能再現(xiàn)跨越新時代“雪山”“草地”,征服高質(zhì)量發(fā)展路上“婁山關”“臘子口”的壯闊景象,必能激發(fā)學生的愛國熱情和奮斗精神,為開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍,匯聚磅礴力量。
認真學習黨史、新中國史的通知》要求,按照縣經(jīng)信局“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組工作部署,今天我們在這里共同學習研討黨史、新中國史。
通過剛才雪蘭副領學的知識,加上會前我認真自學了《中國共產(chǎn)黨九十年》等黨史、新中國史著作,把自己擺進去,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。下面,我結(jié)合自身工作實際和主題教育學習情況,圍繞黨的十八大、十九大以來,黨和國家發(fā)生的深刻變革和取得的偉大成就,談幾點認識和體會。
中國特色社會主義進入新時代是歷史性的、全方位的、總體性的、必然的。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,系統(tǒng)回答了中國特色社會主義在新時代所面臨的基本問題,必將不斷鞏固和增強全國各族人民堅定不移走中國特色社會主義道路的共同思想政治基礎。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央科學把握國內(nèi)外發(fā)展大勢,順應實踐要求和人民愿望,以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當,舉旗定向、謀篇布局,迎難而上、開拓進取,取得了全方位的、開創(chuàng)性的成就,發(fā)生了深層次的深化改革,經(jīng)濟社會面貌不斷更新。
通過學習,我首先意識到要在學懂上下功夫。主要措施是堅持政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,要始終在思想上、政治上、行動上與黨中央和局黨組保持高度一致,堅決維護中央和政府權威,做一個表里如一的老實人和虛懷坦蕩的透明人;要始終做到思想上同心、行動上緊跟、工作上落實,做政治上的明白人。二是要樹立正確的“三觀”(人生觀、價值觀、世界觀)。要常掃思想之塵,常補精神之鈣,充分發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神,制定“主題教育”學習計劃,加強對黨史新中國史、黨章、黨規(guī)、馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列重要講話精神的學習,增強用理論解決機構(gòu)改革發(fā)展中難題的能力,做到學而懂、學而信、學而用,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,把好理想信念這個“總開關”。三要牢固樹立一個宗旨觀念(全心全意為人民服務,對我們招商引資工作來說,就是要為客商做好服務)。習近平總書記強調(diào),全體黨員特別是黨的領導干部要堅定理想信念,始終把人民放在心中最高的位置?!蹲髠鳌酚芯湓?,“政如農(nóng)功,日夜思之”。意思是我們每個干部,一定要把“為民”之事當作農(nóng)事一樣,夙興夜寐、精耕細作,把為企業(yè)客商謀幸福的事一件件抓實抓好。要牢固樹立一心為民的情懷,時刻對標黃文秀等先進典型,自覺實踐黨的根本宗旨,圍繞企業(yè)所需所盼所想,帶頭干、帶領干、帶動干,探索走出一條讓招商引資工作全面可持續(xù)發(fā)展邁向高質(zhì)量發(fā)展的新路子。
當前,國際環(huán)境錯綜復雜、貿(mào)易主義抬頭、不穩(wěn)定因素增加,國內(nèi)全面深化改革步入深水區(qū)、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級進入關鍵期,機遇與挑戰(zhàn)并存。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中學黨史、新中國史就是要求我們要以史為鑒,在歷史中探尋解決問題的規(guī)律和方法,堅定信仰信念,主動融入國家民族發(fā)展戰(zhàn)略,以時不我待的精神,擔當作為謀發(fā)展,真抓實干求提升,開拓進取促跨越,苦干實干鑄輝煌,走穩(wěn)“腳下路”。
以招商工作為例,根據(jù)自治區(qū)下達任務,2019年上林縣要完成實際到位資金11.5億元(指區(qū)外境內(nèi)的企業(yè)),南寧市下達任務新簽約5000萬元以上招商引資項目9個(其中工業(yè)項目4個),當年新簽5000萬元以上且開工項目2個,上一年度簽約的項目開工率達50%。截止9月份我縣實際到位資金為9.44億元,完成自治區(qū)下達11.5億任務的82%,1-9月份我縣新簽約項目共13個(其中新簽約5000萬元以上項目11個,5000萬元以上工業(yè)項目9個),累計完成新簽約5000萬元以上招商引資項目任務數(shù)的100%。新簽約的13個項目分為上林縣“大米+香辣醬”加工項目、新廣建二期項目、上林縣新型樹脂瓦生產(chǎn)項目、自熱式便攜食品生產(chǎn)項目、上林縣食用菌種植示范基地建設項目、仿真花機械制造項目、上林一心大健康產(chǎn)業(yè)園項目、上林縣裝配式構(gòu)件生產(chǎn)基地項目、上林縣年出欄1500萬羽肉雞項目、上林縣年產(chǎn)15萬噸飼料項目、上林華強綜合醫(yī)院項目、上林縣年產(chǎn)68萬噸罐裝天然泉水生產(chǎn)線項目、上林縣年產(chǎn)30萬噸超細石粉生產(chǎn)線項目,新簽約項目總投資共10.315億元。以上項目正在進目總評圖設計、廠房規(guī)劃及土地招拍掛等前期工作。
在招商工作中,我們主動競爭,統(tǒng)籌資源運作增強上林縣競爭底氣,全體干部職工主動擔當作為,2019年招商工作目標任務已經(jīng)基本完成。但我們也必須清醒的認識到,要想實現(xiàn)社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,做到基業(yè)長青,就必須立足長遠規(guī)劃,做打基礎利長遠的事情。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸幸福,為中華民族謀復興。通過學習黨史、新中國史以及習總書記系列重要講話精神,結(jié)合當前工作,我更加意識到要把學習融入到實踐中,在做實上下功夫。
我們要做好服務企業(yè)和客商工作,以增強資源競爭力為導向,科學預判,強化運作,提升招商創(chuàng)效能力。實際工作中,要解放思想加快觀念轉(zhuǎn)變,以市場為導向,主動參與競爭,提升服務創(chuàng)效水平。同時也注重關心愛護干部職工,選拔德才兼?zhèn)涞母刹?,發(fā)揮干部帶頭作用,以改革成果激發(fā)干部職工活力,激勵激發(fā)工作效率提升。
同志們:我們:
全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨百年歷史的新起點,統(tǒng)一中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有的大變局,為動員全黨全國全面建設社會主義現(xiàn)代化國家作出重大決策。
要學好黨的歷史,總結(jié),繼承黨的成功經(jīng)驗,發(fā)揚,了解黨的初心使命的寶貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,實現(xiàn)知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,提高開拓前進的勇氣和力量。
黨史學習教育應與傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學習歷史,善于從歷史經(jīng)驗、教訓、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,重視黨的歷史,重視黨的歷史,學習什么,出了一系列重要論述。革命戰(zhàn)爭時代,共產(chǎn)黨人為人民拋棄頭部,灑下熱血,敢于犧牲。在和平建設時代,共產(chǎn)黨人為人民辛苦,忍受大勞動,甘心獻身。每個共產(chǎn)黨員都要有崇敬的心,深入挖掘黨史的精神富礦,認真解讀黨史中隱藏的崇德向善、孝水忠信、禮義廉恥等精神密碼。
另一方面,積極組織黨員的現(xiàn)場展望,訪問革命先輩的舊居、紀念館,用溫度豐富的實物、興奮的故事感染人,感動人。另一方面,積極整理優(yōu)秀黨員家庭訓練家書,運用報紙、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,受到優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,理解革命傳統(tǒng)的培養(yǎng),傳承優(yōu)秀黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
黨史學習教育應與提高干事能力相結(jié)合。讀史是明智的,知古才能鑒定現(xiàn)在。黨的歷史包括共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗,學習黨的歷史可以培養(yǎng)歷史思維,具野,了解應對各種風險挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領導方法,有助于擴大工作視野,提高工作能力。黨史上有豐富的事例供后代參考。黨員干部在工作實踐中要善于向歷史尋找經(jīng)驗、尋求規(guī)律、尋求方子,有效利用黨的歷史促進事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨的歷史學習在歷史上鑒定現(xiàn)在、資政育人的作用。
黨史學習教育應與理解創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生都是時代的產(chǎn)物,有時代的烙印。黨史學習不僅要面向過去,還要面向現(xiàn)在和未來。要貫徹學習黨史和馬克思主義的基本原理,結(jié)合黨的創(chuàng)新理論,堅持解放思想和事實統(tǒng)一,培元固本和守正創(chuàng)新統(tǒng)一,堅持黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦,滋養(yǎng)初心,引領使命。
你好!大家好!
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,百年黨史是為中國人民謀求幸福、為中華民族謀求復興的奮斗史,也是豐富生動的教科書。歷史是教科書,也是清醒劑。許多黨員干部要認真研究這種困難的教科書,在學習黨史、參考黨史中吸收成長營養(yǎng),凝聚奮進力量,堅定理想信念,堅守人民初心,承擔時代使命,在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑中乘風破浪。
學習黨史是堅定理想信念的必要前提。百年來,黨領導人民在苦難中鑄造輝煌、挫折后毅然奮起、探索成功、轉(zhuǎn)折中創(chuàng)新局、奮斗贏得新時代。學習黨史有助于增強黨員干部的黨性修養(yǎng),提高工作能力。了解我黨和國家的來龍去脈,有助于吸收我黨和國家的歷史經(jīng)驗,了解我黨和國家歷史的重大事件和重要人物,有助于吸收我黨和國家歷史的統(tǒng)治經(jīng)驗。作為黨員,要知道黨愛黨,知道黨愛國,堅定信仰信念,提煉黨性修養(yǎng),深入人心。特別是對于青年黨員,要加強黨史的宣傳和教育,正確及時地引導許多青年黨員在學習中繼承發(fā)揚我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風,深刻理解我們黨在這百年中經(jīng)過不斷檢驗的真理。只有共產(chǎn)黨才能拯救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國,改革開放才能豐富中國。
學習黨史是遵守人民初心的必由之路。為中國人民謀幸福,是黨百年奮斗,風雨不改的初心。2021年新年到來時,習近平總書記指出,全面建設小康社會取得了偉大的歷史成果,決戰(zhàn)脫貧取得了決定性的勝利。經(jīng)過8年,現(xiàn)行標準,約1億農(nóng)村貧困人口全部消除貧困,832個貧困縣全部脫帽。這一重大成就是在黨的領導下取得的輝煌業(yè)績。同時,明確今后5年作為鞏固消除貧困成果的過渡期,確保消除貧困的人們不再返回貧困。面對新冠肺炎的流行,黨始終把人民的生命安全和健康放在第一位,全力運用所有可利用的資源,投入疫情對策,減少疫情的流行,提高治愈率,降低死亡率,取得令世界羨慕的成績,離不開我黨的強烈指導,離不開全國人民的積極合作。中國人在面對困難時能夠完全信賴和依賴我們黨,始終保持上下一心,是我們黨百年來一心一意地成為人民,得到人民衷心認可的表現(xiàn),也是我們學習黨史,保護人民初心的強大精神動力。
學習黨史是承擔時代使命的必然要求。實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想,中國共產(chǎn)黨始終承擔著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。救亡圖復興追逐夢想,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進,重視、研究和參考黨史,能給我們帶來很多理解昨天、把握今天、開拓明天的智慧。2021年是十四五開局之年,中國開辟了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新道路,進入了新的發(fā)展階段,也是中華民族偉大復興歷史的重要階段。站在新時代的開始,我們要用心感悟黨史,總結(jié)歷史經(jīng)驗,掌握歷史規(guī)律,從中汲取開拓前進的勇氣和力量。
以史為鑒,知興替代,黨要始終保持青春活力,持續(xù)健康發(fā)展,充滿活力,許多黨員干部要學習了解黨史,溫故知新,對照初心、常思使命,加強黨建設,繼承黨領導人民創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè)。
你好!大家好!
以史為鏡,可知興替。在慶祝我們黨百年誕生的重要時刻,在兩百年奮斗目標歷史交匯的重要節(jié)點上,我們只有在全黨集中開展黨史學習教育,從黨史中吸取不斷前進的力量,才能以昂揚的姿態(tài)全面建設
教育交流會心得篇十三
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
———題記
書,像一只明亮的火炬,指引我前進的方向。在未來的人生路上,這位忠實的朋友會一直陪伴著我,影響著我,改變著我!
小魚喜歡大海,因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說;小鳥喜歡天空,因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的故事;我喜歡書籍,因為每一本好書里,都蘊涵著一個深刻的道理。
書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載我們遨游在浩瀚的知識海洋中;讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認識自我。書,是我形影不離的好朋友,是書,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月。
書是智慧的結(jié)晶,是書讓我學會李太白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡淖孕艠酚^;是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷,是書讓我感受王維“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜;是書讓我領略杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。
生活因讀書而精彩。書是知識的寶庫,讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饒,埃及金字塔的燦爛和瑰麗,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼。讀書還可以使我超越時空和先賢偉人交流。讀書開闊了我的視野,豐富了我的生活,讀書幫助我提高,不斷進步。
讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程!
書,是我們忠實的朋友;書,是我們的未來和希望;書,讓我認識人間的真善美與假惡丑;書,讓我們在成長路上走得更踏實,更平安。我要大聲疾呼:書,愿你象“神舟六號”一樣帶著我們一同告別黑暗、迷茫,勇敢地遨游在黎明的清朗中。與好書同行,鑄就我們成功的人生!
“讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”書山有路書香使人醉,學海無涯讀書志更明。今天的我們站在書上看世界,我們清醒的懂得:書記載著中華民族的成長歷史,記載著中華民族的智慧成果,更記載著中華民族的偉大夢想!讓我們志存高遠,與好書同行,經(jīng)營夢想,風雨兼程,鑄就成功人生!
真誠的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗。而真情寫出來的書就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細細品嘗。
在書的海洋里行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧靜,也有激情的舞動……
生活就像一段旅程,其中埋藏數(shù)不盡的快樂寶藏,在這諸多的寶藏中,我最喜歡在書中尋找快樂的感覺。
書是人類的好朋友。書也可以獲得知識,豐富人類的智慧。書就像一條金鑰匙,打開我窄小的箱子,帶我去更大的箱子里。每本書就是一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。它告訴了我做人的道理,讓我找到了我人生的目標。
書帶給我不少的快樂和無窮的樂趣。每當我在優(yōu)秀作文選里看到一篇篇獲獎的文章時,我多么希望我自己也能獲獎??!于是,我在我讀過的優(yōu)秀作文里的好詞好句用一本筆記本摘抄下來,有空就去看看。
書教會了我許許多多,在陣陣書香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,是一次次人格的提升。得意時,它教給我什么叫謙虛;失意時,它教給了我什么叫希望;迷茫時,它教會我什么叫睿智;心存芥蒂時,它教會我什么叫寬容。與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞,我一天天變得充實,一天天懂得人生的真諦。
好書教會我要重視友誼。人生得一知己足矣。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“世上最珍貴的,莫過于有幾個頭腦聰明與心地正直的朋友?!鄙勘葋喺f:“人與人之間,真誠的交情是世界上的無價之寶?!庇谑牵覍W會了真誠待人,學會了選擇志同道合的朋友,并珍惜與朋友的友情。好書教會我要有遠大的理想?!袄硐胧锹飞现该鞯臒艄?。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有堅定的方向,就沒有了生存的價值。”這是一位名人對理想的深刻體會。這讓我想起了為真理而獻身于羅馬街頭,死去仍臉帶微笑的布魯諾。于是,我希望通過努力能實現(xiàn)自己的理想。
書,確實是我們一生中取之不盡的財富,我很慶幸自己與它結(jié)下了一輩子的緣。因為它的啟蒙,我有了自己的理想,又因為它的鼓勵與指導,我實現(xiàn)了自己的理想并擁有了一輩子都不會舍棄的事業(yè)——寫作。做人如做文,因了一本本好書的陪伴,無論前方有幾多風雨幾多陽光,我都會寵辱不驚地笑看庭前花開花落,踏踏實實地走完自己的人生之路,寫出更多的自己用心靈記下的文字,與所有熱愛文字的朋友共享那份閱讀的愉悅。
我愛書,如愛我的生命。
教育交流會心得篇十四
4月13日,我參加了市學科帶頭人及骨干教師優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,通過這次聽課觀摩學習,讓我受益匪淺,感觸頗深。課程可分為歌唱教學、科學教學、繪本教學三大類。每個活動,老師都根據(jù)孩子的特點選擇合適幼兒年齡階段的素材,通過學習素材讓孩子理解現(xiàn)實生活中的實際問題。在豐富幼兒想象力的同時,讓幼兒在活動過程中體驗美、創(chuàng)造美。
感觸一:授課教師有著高度的理論。
這些活動的設計實際上并不是有多難,主要是每個環(huán)節(jié)老師都能從理論的角度出發(fā),由理論作為指導和依托來完成自己的教學,這樣才不會讓活動看起來太花哨或是太空洞。
感觸二:授課教師的個人魅力
面對評委和幾百個聽課的老師,每位授課老師都是那么的自如和放松,語言簡練,有效性提問,并及時將孩子的答案進行提煉、升華用自身的獨特魅力來感染孩子和我們。
感觸三:教學設計創(chuàng)意新穎
雖然從選材上看這三節(jié)課并沒有什么新穎之處,陳穎老師選擇的就是教材上一節(jié)普通的歌唱教學,尹曉峰老師選擇的就是觀察樹葉這樣常見的科學活動,謝麗麗老師選擇的是繪本故事,但是三位老師通過各種教學方法,大膽創(chuàng)新,讓一節(jié)普通的課變得大放光彩!
這次現(xiàn)場觀摩的教學活動,不僅向我們展示了執(zhí)教老師的教育智慧與教學水平,更是她們成熟的教育理念和正確育兒觀的體現(xiàn),“臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)”,一個優(yōu)秀教師的成長,沒有任何捷徑可言,需要經(jīng)過不斷的學習、提高和歷練。就讓我們在以后的工作中,刻苦鉆研,汲取經(jīng)驗,提高自身素質(zhì)。
教育交流會心得篇十五
閱讀對于人類的成長,影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧R粋€民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;著力激發(fā)學生的讀書熱情、活躍校園文化生活,讓學生在讀書中開拓視野、在讀書中感悟人生、在讀書中學會思考、在讀書中快樂成長。經(jīng)過一個暑假的休整,開學第三周,我在初二(2)班開展了以“讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生”為主題的讀書經(jīng)驗交流會,同學們在假期內(nèi)閱讀了自己喜歡的圖書,并且記下了理解與感悟,收獲了快樂。
會前經(jīng)過班委小組的統(tǒng)計,大家閱讀了《悲慘世界》、《名人傳》、《史記》、《昆蟲記》、《圍城》、《雷雨》、《水滸傳》、《平凡的世界》等書目。全班30人的讀書筆記本上都記錄下了自己的心得體會,平均達到17000字左右,讀書本數(shù)平均5本。
活動當天,我們利用一節(jié)自習課的時間,在主持人來甜甜的開場白下,大家進行了一場思想的博弈。每個人在交流會上都積極發(fā)言,分享著自己的閱讀收獲,大家的思想互相交匯,擦出一朵朵思考的火花。以下是一些同學的精彩發(fā)言。
李欣欣,她的分享是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。十九個月大的海倫因病被證實為盲、聾、啞。但她并沒有為此而崩潰,她依舊生活得很快樂,成功學完大學的所有課程,成為作家。這些事或許正常人都難以做到,但她卻做到了。在這本書中海倫給我們展示了她的“最有興趣和最有價值”的一些故事,展示了她從剛開始的迷惑,彷徨,無助到后來勇敢堅強的心理路程。從她的身上我們找到了堅強不屈、挑戰(zhàn)生命極限的勇氣,我們也要學會堅強、樂觀、努力,要像海倫一樣,長大干一番大事業(yè)。欣欣的發(fā)言引起了大家的共鳴,當她發(fā)言結(jié)束時,掌聲不斷。
通過讀書筆記評比與經(jīng)驗交流會上的發(fā)言,大家還選出了兩名優(yōu)秀讀者?;顒舆^程中我也和大家一起交流,表達著自己感悟?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,伴隨著書中人物的沉沉浮浮,從中我們可以感悟命運,學會生活,使生命放出光彩。伴隨著下課鈴聲的響起,讀書經(jīng)驗交流會也劃下了一個完美的句號。交流會精彩閉幕,但結(jié)束同時也是開始,讓我們一起好讀書,讀好書,做一個快樂的讀書者吧!
教育交流會心得篇十六
“大國工匠”都是奮斗在生產(chǎn)一線的杰出勞動者,他們精湛的技藝和積極探求的精神,令人嘆為觀止。
精湛的技術加上敬業(yè)奉獻、精益求精的精神,這就是人們常常稱道的“德技雙馨”,由此兩能,技術創(chuàng)新,做大做強,就有了根基和資本。
央視播出的《大國工匠》反映的是普通職工在平凡的崗位上做出的不平凡業(yè)績,讓人敬畏和感動的“德技雙馨”的真人真故事,沒有半點夸張,平時的敘述就是歲月里無限追求的刻錄。
有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點,有的人能將密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,這不是神話故事里的神奇力量,而是中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林身上最普通的工作經(jīng)驗。
他繪火箭焊心臟,是發(fā)動機焊接的第一人。
0.16毫米,是火箭發(fā)動機上一個焊點的寬度;0.1秒,是完成焊接允許的時間誤差,如此高難度的焊接技術,不管反復看幾次,都不禁讓人感嘆這究竟是技能還是藝術。
技術與藝術,精神與工作,有時候就在這樣的歲月里刻成了美美與共的極致。
《大國工匠》中播出的這八名工匠,是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動者的代表,他們以聰明才智、敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動者的不平凡,他們?yōu)槲覀兊臅r代、為我們的社會做出突出的貢獻,譜寫了“德技雙馨”的大美,無不令人嘆服。
望我們的新聞媒體能夠借鑒《大國工匠》的成功經(jīng)驗,把更多的鏡頭、畫面、時段和版面留給廣大職工和一線勞動者,講好勞動者的故事,展示勞動者的風采,從而讓更多的勞動變成創(chuàng)造,讓技術變成藝術,讓勞動成為一個個“匠心筑夢”的旅程。
教育交流會心得篇十七
父母對孩子的家庭教育,通過交流會交流經(jīng)驗,在處罰孩子的時候,要用適當?shù)姆绞?,積極引導孩子,做孩子的好朋友。下面是本站小編整理家庭教育經(jīng)驗交流會的范文,歡迎閱讀!
作為家長,可以說天下父母同心,人人都渴望兒女成才。尤其是當代,科學技術飛躍發(fā)展,知識經(jīng)濟膨脹,社會競爭日趨激烈,人們因此對子女的期望更高。但目前的家庭教育確實出現(xiàn)了許多問題,下面敘述一下孩子進入初中后本人在家庭教育中的一些做法和感受。
孩子在幼兒園和小學階段,學習很輕松,家庭盡量給他創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。給予正確的引導,思想品德不出問題就行,并沒有感覺到家庭教育的迫切和重要,進入初中階段,孩子的學習環(huán)境和學習任務發(fā)生了根本變化,家長的心態(tài)也徹底改變,對孩子的期望從遙遠到越來越臨近,家長和孩子兩者的變化使得家庭教育在現(xiàn)實生活中變得并不是想象的那么簡單,也不是按書本上說的那樣容易得到控制。
一.權威性與平等溝通。
家庭教育必須有權威性,但不是絕對的權威,否則實得其反,和兒子平等的溝通及朋友關系也能受到良好的效果,這是我的第一點感受。
所有的孩子都有天生貪玩的毛病,尤其是男孩,而且我的孩子在小學就喜歡網(wǎng)絡游戲,曾經(jīng)因為多次請假不參加學校田徑隊的訓練,實際是到網(wǎng)吧玩游戲,最后被學校田徑隊開除,也曾經(jīng)因為去網(wǎng)吧被我尋找發(fā)現(xiàn)。當時在無法溝通的情況下,作為父親的權威性是一定要體現(xiàn)的,那時兒子也較容易接受權威性的教育(注:權威性教育并不全是棍棒教育),當然,夫妻中只需要一個具有較高的權威性。進入初中階段,兒子的玩性仍然較大,雖然學習很緊張,但對網(wǎng)絡游戲仍情有獨鐘,強制的權威性教育肯定是行不通的(注:這一點作為家長是能夠從孩子的性格、思想、言行中觀察和分析得到的),完全杜絕玩游戲并不現(xiàn)實,溝通才是最好的方法,當然溝通二字是需要付出的,需要不懈的努力,包括正確認識孩子的錯誤和理智地對他進行教育。初一的時候我和兒子平等的簽定了一份協(xié)議,不去網(wǎng)吧,每周五在家里上網(wǎng)三小時,實際上在家里上網(wǎng)和去網(wǎng)吧上網(wǎng)是有本質(zhì)區(qū)別的,一是上網(wǎng)內(nèi)容可以控制,二是不接觸不良環(huán)境。隨著孩子年齡的增長和不懈的引導,初二時協(xié)議重新簽定,兩周上一次網(wǎng)。鼓勵他休息時間出去做一些有益的運動,如打籃球、乒乓球等。小孩在初中近兩年的學習中,雖然成績有時也有一些波動,但總體來說成績一直是很好的,思想也是健康的。這兩年感受較深的是引導,對孩子的關心和溝通是引導他們積極向上的基礎,我認為這也是目前在良好生活環(huán)境中成長的獨生子女的家庭教育的重要環(huán)節(jié)。
二.身教重于言傳。
三正確對待成績和錯誤。
每一個孩子在不同的成長階段都會出現(xiàn)各種各樣的問題,關鍵是要及時的發(fā)現(xiàn)問題并且正確對待,這一點和平時與孩子經(jīng)常溝通是分不開的,沒有溝通就不能發(fā)現(xiàn)孩子身上的問題。關心孩子,除了身體方面的關心,更要注意他們的感受,當我和兒子平等的朋友關系密切時,兒子身上的動態(tài)掌握的非常清楚,包括他班上同學的狀況也能掌握的很清楚,因為此時他非常愿意也非常希望向家長傾訴,所以要讓孩子有訴說的渠道,溝通的機會。出了問題如考試成績不理想等,不能一味的一味指責、嘮叨,否則就會和孩子產(chǎn)生矛盾,你將得不到產(chǎn)生問題的根源,也會失去平等的朋友關系,這也是有教訓的,這種時候別想從他嘴里得到任何信息,回到家里不理不睬,問得多了他反而沖你發(fā)火(這可能是獨生子女的通病),問題自然得不到解決。一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)問題,必須針對性的及時指出并加于引導,對兒子取得的成績進行鼓勵,并給一定經(jīng)濟獎勵,但這種經(jīng)濟獎勵只是每天有一點零花錢,用于購買零食和飲用水,其效果也是很好的。總之,孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火,一方面要給孩子留有余地,另一方面在他知錯時要抓住時機,理智地對他進行教育,具體如何正確對待還得看當時的情況而論。家長的對孩子的期望不等于孩子的奮斗目標,正確的引導和孩子的興趣是至關重要的。
人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,學校教育和社會教育。家庭教育作為人生接受教育最早,影響時間最長的一種基本形式,在年輕一代的成長過程中起著十分重要的作用,是學校教育不可替代的。
隨著知識經(jīng)濟時代的到來,科學技術的裂變效應和市場經(jīng)濟的競爭,知識更新的速度不斷加快,我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)。絕大多數(shù)的家長由于自己所學的專業(yè)和工作與教育沒有直接的聯(lián)系,對子女的教育多是憑感情、憑經(jīng)驗,在教育子女問題上方法不當,子女普遍存在嬌氣、霸氣、遇事缺少主見、意志力薄弱等現(xiàn)象,這種狀況怎么解決呢?筆者認為要讓子女健康快樂地成長,應采取以下方法:
一、消除家長對子女造成的恐懼。
初中階段是孩子們“翻坎”的階段,由于種種原因,學習成績有所下降,家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現(xiàn)了對立的情緒,這時的家長應先冷靜下來,學會耐心等待子女的成長。有專家說道:“孩子避免失敗的愿望比爭取成功的愿望更強烈。為了防止最小的可能的失敗,寧愿降低努力的水平。”這就是家長造成的恐懼使孩子失去主動進取的重要原因之一。希望家長不要一看到成績考差了,就來一頓“審訊”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家長應對孩子的學習從過程去要求,這樣比從結(jié)果去要求更科學,效果更理想。
二、為子女建立自信心。
發(fā)明家愛迪生,幼年求知欲很強,喜歡追根尋源。他向老師提出“2+2為什么等于4”的問題,因此闖下大禍。剛進校3個月的他,被勒令退學。他的母親十分悲憤,下決心親自教育兒子成長,為兒子建立自信心,給他講文學、物理和化學,培養(yǎng)他愛學習,愛科學的習慣。愛迪生的求知欲因此進一步被激發(fā)起來?!疤觳拧钡拿妊吭诓恢挥X中成長,最終成為舉世聞明的發(fā)明家??梢姵晒υ从谧孕牛孕判牡臉淞?,來自于周圍的人們的常識。做父親的都不賞識自己的孩子,孩子的自信從何而來?愛迪生的母親不賞識自己的兒子,就沒有今天的發(fā)明家愛迪生,對目前發(fā)展比較差的孩子,家長要用放大鏡找他們的閃光點,幫助子女樹立克服困難的信心。當子女需要幫助時,家長的幫助要掌握一個度,絕不可越佾越皰,要留有余地。如:孩子問某字怎么寫,有的家長會隨口報出來,這樣做最省力,但十分要不得。碰到孩子問某字怎么寫,倒不如鼓勵孩子“你不是會查。
字典。
嗎?先查查看,再來告訴爸爸(媽媽)?!?這樣的引導,孩子會欣然去查字典)。這樣不僅省卻了家長的許多時間,更重要的培養(yǎng)了孩子的自已動手攫取知識的。而這種能力在人的一生中是非常重要的。只有讓孩子們跳一跳,通過自己的努力取得成功,孩子才能體會到成功的喜悅,從而建立起自信心。
三、與子女一起成長,做子女的知心朋友。
隨著社會的進步和科學技術的迅猛發(fā)展,人們所要學習的更新的東西越來越多。作為家長,應隨時體現(xiàn)出求知上進的精神,給子女作出榜樣?!鞍职謰寢屚瑯釉趯W習,在進步啊!”使子女明白學習新知,不斷進步是伴隨人終生的。其次要經(jīng)與子女溝通,努力縮短與子女心靈的距離,原意聽子女淡知心話,真實地了解自己的子女,教育子女健康成長。
在教育子女時切忌使用“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言,更不要以譏諷語氣,來冷嘲熱諷子女,冷漠子女,這樣會抹殺子女的自信心,給子女造成極大的心理壓力,阻礙子女的成長和進步。
“讓子女有出息”是家長永恒的需求,教育子女的方法多種多樣,子女的個體情況,家庭環(huán)境,家長素質(zhì)等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合學校教育,達到共同教育好學生的目的,讓孩子快樂健康成長。
在孩子的成長過程中,愛的因素非常重要。但是,當愛失去理智或失去限度時,對孩子的愛就成為極端的愛,這往往會導致孩子身心發(fā)展出現(xiàn)障礙,心靈發(fā)生扭曲,對孩子將來的人生發(fā)展有著不良影響。..
對孩子的愛的極端表現(xiàn)有:
1、認為只要無限地滿足孩子的物質(zhì)需要,就是愛孩子,其實這是一種無知的愛。孩子對愛的需要不僅是物質(zhì)上,更重要的是精神上。生活中,有的家長只注意給孩子補充各種營養(yǎng)品,卻忽視了對孩子良好的道德行為習慣和社會適應能力的培養(yǎng)。有的家長給孩子買了許多書籍或買了電腦,卻沒有正確地引導孩子去讀書或正確地使用電腦,也不明白對孩子的精神鼓勵、贊揚、肯定和必要的心理支持都是愛,然而,這種精神上的愛對孩子的成長更加重要。
2、家長過分保護孩子,為孩子做了許多本應由孩子自己去做的事情,這無形中剝奪了孩子發(fā)展自己能力的機會,也降低了他們的自立精神與自信心。這種愛限制了孩子的自我發(fā)展,對孩子將來獨立的社會生活產(chǎn)生不利影響。
3、對孩子的要求過于苛刻,常常批評,甚至體罰孩子。有的家長的確非常愛孩子,但是,在觀念上錯誤地認為“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每當孩子的表現(xiàn)與家長的想象不一樣時,就通過打罵來解決問題,這種做法往往對孩子的身心發(fā)展造成難以彌補的創(chuàng)傷。這種愛給孩子帶來的不是歡樂,而是痛苦。這種望子成龍的愛往往會形成相反的情緒或情感――恨,對家長、對他人、對社會、甚至對自己的恨。家長應該充分肯定孩子的優(yōu)點,培養(yǎng)其自信心,而不是發(fā)現(xiàn)問題就批評、指責或懲罰,才有可能使孩子獲得更好的發(fā)展。
我記得有一位外國科學家說過這樣一句話:“父母是孩子的第一所學?!?。的確,父母的教育伴隨著孩子的成長,教育是否得當,將直接影響到孩子的將來,所以說家庭教育尤為重要,是個必不可少的課題,“望子成龍“是家長們的共同心愿,每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成為一個將來對國家對社會有用的人才,這樣就需要我們做家長的在這方面付出努力。
對于“怎樣教育好子女?“一直以來都是廣大家長們共同探討的話題,一邊是社會,學校所關注的,教育孩子的方式方法多種多樣,對于每個孩子的教育方法并非千般一律,應因人而異,這其中就大有學問,教育孩子應根據(jù)他的性格特點,興趣,愛好,行為習慣等采取相應的方法,這樣才能取到好的效果。
教育孩子應先從“德、智、體、美、善”五個方面抓起,即素質(zhì)教育,首先,家長教育自己的孩子必須從小就要做一個品德良好的好孩子,可以舉一些實例或者通過看電視,漫畫等引導孩子告訴他在生活中也要做一個像其中的人物一樣。
二、家長平時應多關心子女的學習成績,使他感覺到大人很在乎他的學習,不要不聞不問,這樣他會感覺到學得沒勁,另外,家長與孩子共同制定出一個目標,實行獎罰分明,當達到該目標時,家長應遵守“。
合同。
”給予相應的獎勵,若沒達標時,家長也不應責怪,打罵孩子,應鼓勵幫助指導他,這樣才能重新樹立起他的信心。家長應教孩子養(yǎng)成“不恥下問”的好習慣,獨立思考,善于分析難題等良好讀書習慣,教他學東西時應靈活掌握,不要死記硬背,“讀死書,死讀書”的學習方法不管用,時間花不少,效果卻一般,比如有的孩子抄寫生字,寫了一排,過段時間他還是寫不出來,這種方法太“死”,家長應多教一些好的方法結(jié)子女。
三、“健康是財富”,家長應教孩子多參加體育鍛煉,早起早睡,平時打打籃球,跑跑步等對身體很好。
四、家長應教育孩子從小就要養(yǎng)成心地善良的好孩子,多做好事,對人有禮貌,教他們怎樣待人接物。
另外,父母的言行舉止對子女影響非常大,這一點應引起家長的重視,說話要得體,辦事要認真,給子女樹立一個好的形象,告訴他們一些做人的道理,平時在家里給他們布置一些力所能及的事,自己的事自己做,當天的事當天完成,給孩子制定一個作息時間表,使他們養(yǎng)成良好的生活習慣。
總之,教育孩子的方法有許多,這就需要我們做家長的平時應做到有一顆愛心,還要細心、用心、耐心。我相信只要我們家長能做到這幾點,再加上學校和社會的共同關心,我們的孩子未來一定能夠成為一個對國家,對社會的有用人才。
(1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學校積極引導,雙方共同努力。
我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。
兒子的母親目前是一所大學的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下,不僅在學習上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。
(2)營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣。
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的。
心得體會。
是營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學。
(3)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師。
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩可以,你也可以玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著學,如今,他已經(jīng)越學越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他一樣”??吹胶⒆舆@樣愛學英語,我很欣慰。我知道兒子的語文不太好,我有時替他著急,真希望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報名學英語,我還是高興的答應了。
(4)處罰孩子要適當,積極引導孩子,做孩子的好朋友。
記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。
教育交流會心得篇十八
10號晚上參加了學院里舉辦的“讀書筆記交流會”。
乍看這名字,讓人感覺一定是一場充滿文化氣息的思想盛宴。懷著好奇而又“崇敬”的心情準時來到了預定的1308教室。但隨后的情景讓我大失所望。
近30個人,同一個學院,不同的班級,各自坐在不同的座位上。院學生會的幾個干部在忙著為到會的人分發(fā)著整個學院上交的學院布置的寒假讀書筆記。一人一小摞,每個人有六七本的樣子。一時間,各式各色的筆記本、練習本充斥著課桌。而我們所要做的就是批閱這些上交的本子,然后挑選出精彩的作品。原來我們是來做工的,而不是如“讀書筆記交流會”所言來交流的。好吧,既來之則安之,做不成交流會,來做個評委也不錯,興許還能從這一大堆的本子中獲得啟迪和思想的火花呢!這樣想著也就翻開了自己面前的這摞本子,也就顧不著教室里的喧鬧了。
交上來的本子,都是08級、09級學生的讀書筆記本子。學院的要求是:寒假要閱讀至少要閱讀5本優(yōu)秀書籍,并要寫兩篇讀書筆記,一篇專業(yè)書籍的讀書心得,一篇課余拓展閱讀心得,類別不限。當我不間斷地看完3本讀書筆記后,實在看不下去了。在我看來,作為一個當代大學生,處于青春年少時期,應該是意氣風發(fā),非常富有思想和見解的,寫一篇讀書筆記應該是相當簡單的事情??蓮奈宜喌墓P記來看,字寫得怎么樣暫且不說,單從讀書筆記的內(nèi)容來看,不禁讓人心生寒意。好多人連讀書筆記該怎么寫都不清楚,滿頁的全文摘抄,或者是復述,給你來個“情景再現(xiàn)”,可惜還沒原文生動。如果讀書筆記就是這樣寫的話,那么不寫也罷,直接看原著去,我想效果要好得多!何苦自己去費時費力地去翻書,摘抄來摘抄去,結(jié)果還是在替別人說話,替作者說話,全然沒有自己的一點想法。
更有甚者,直接把課堂筆記給交上來了。比如,有個09級的學生,學了《管理學原理》就直接把他在課堂上所做的筆記交上來了。從管理學的發(fā)展歷程,管理學的重要性,管理學的學習方法,管理學的代表人物,最后再到管理學管理學的一些原理、理論。完全就是課本再現(xiàn)。試問,這樣的.讀書筆記有何用處?這樣的讀書方法態(tài)度作何解釋?也許有人會笑笑:怎么會沒用呢?至少這樣還是讓他們看了一些書籍,寫了點東西。至于質(zhì)量可以先放一邊,畢竟一下子吃不出個胖子來嘛。我是不贊成這種論調(diào)的。雖然交上的讀書筆記都是用手寫稿的形式,但敷衍了事的還是避免不了。學院以為,只要規(guī)定交手寫稿就可避免網(wǎng)上其實學院是小看了大家復制粘貼和下載的力量。電腦的普及和入網(wǎng)的方便已大大提高了如今學生做作業(yè)的效率,幾分鐘之內(nèi)例可完成一篇論文或是一篇調(diào)查報告。不能交電子稿,有的就對著電腦屏幕手抄;稍圖方便的就打印出來照著抄,比對著屏幕方便多了。在這種時候,學生的這種創(chuàng)造性思維是毋庸置疑的。而如果要這些學生在規(guī)定時間和地點內(nèi)寫出點像樣的文字,只給筆和紙,卻近乎奢望。這不得不讓人悲痛!
在我看來,原因都有。學生意識的低下,態(tài)度不端正當然是主要因素,因為每個人都是自己的主人,沒人會強迫你去做事,到底是自己寫還是復制粘貼了事,全由個人決定。想必這是多數(shù)人比較接受的觀點,也是老師們比較喜歡的看法吧。
教育交流會心得篇十九
尊敬的各位老師:
大家晚上好!
能夠坐在這里和大家一塊交流班主任心得,我感到十分地榮幸,因為在座的,有經(jīng)驗比我豐富的老教師,有管理班級比我更為優(yōu)秀的老師。要說經(jīng)驗交流,恐怕只能是班門弄斧罷了。不過,能有這樣學習和鍛煉的機會,于我來說,實在是非常難得的。今天就期末和寒假工作來做一個簡單的介紹,我認為,這段時間我們的工作重點應該是以下幾點:
臨近期末,復習或者是學習,是班主任工作的重心,要抓學生的學習質(zhì)量,其他一切活動的開展,都是為了建立有效的班級教學秩序,如何讓學生提升自己的學習成績,是管理的中心和重心。在平時學生的學習中,我也不時向?qū)W生講述學習方法:
1、早讀時間大聲朗讀,手腦并用,眼手并用。可以用手寫、畫易混淆的單詞。
2、七科全面發(fā)展,已臨近期末考試,主課不放棄,但是時候抓緊小科,每一天午誦安排好要背的內(nèi)容,爭取每一天提升一大分。
3、培養(yǎng)學生效率意識,學生每一天有屬于自己支配的時間,但大部分學生容易把這段時間浪費掉,我讓學生大自習無任務時,再整理錯題,準確地說是做錯題。錯題一定有盲點,那么就要訂正并改正。
4、讓學生帶動學生。語文古詩詞、文言文是必須拿到手的分數(shù),為此,我在班級進行師徒結(jié)合的活動,為語文后進生同學,各找了師傅去監(jiān)督,每一天聽寫一到兩首古詩,會背是基礎,能默寫對才是硬道理,一天下來,如果徒弟過了,那就在師徒結(jié)合的名單,給自己添一顆五角星。
5、培訓課代表,在自習課之前,一定要好今天自習課的任務,并在黑板上寫清楚要求,使學生有緊張感。
6、每一天都要有反饋,有檢查一定要有反饋,表揚好的學生,批評差的學生,并監(jiān)督再接再厲,完成今日任務。今日事,今日畢。
為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,臨近期末,班主任日常工作應該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。在這半學期,我們班一個孩子,在家玩滑板時胳膊骨折,隔了一個月去農(nóng)莊玩,腳又被釘子扎到,不過,所幸的是這孩子特別樂觀,說他自己是楊過,我想這雖然是在校外發(fā)生的,但作為班主任,更應該把安全工作做實了。為此,我列出以下幾條。
(1)利用班會,包括日常生活的小事,開展安全知識教育。
(2)在家要注意消防安全,不玩火玩電。出門要注意乘車安全,如果要出遠門,要及時給父母聯(lián)系,并必須要有大人陪同。在外要注意交通安全,過馬路看指示燈。
(3)同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。小到如何安全使用刀具?如何防止燙傷?如何安全使用高壓鍋?如何使用電器?這些都要告知孩子與家長。
寒假期間,我們可以利用微信群,要多于家長進行電話聯(lián)系,所謂“家校一體”,就是把家長,學生,老師緊密聯(lián)系在一起,讓家長們知道我們一直關注、關心著我們的學生。在此我想說的是,我們聯(lián)系家長的目的,在于督促,在于鼓勵,而不是批評,在期末,我讓每個孩子都回想了自己半年的變化,我們不僅在教書,還在育人。在這半年,我們可以發(fā)現(xiàn)學生不僅成績進步了很多,而且變得有禮貌了,變得懂事了。這就是好的現(xiàn)象,不是嗎?我想當家長發(fā)現(xiàn)他的孩子變懂事了,是一件非常開心的事,我們班一個男孩子,從小被奶奶捧在手心里,回家就像小皇帝一樣,但有一天我接到他奶奶的電話,說,褚老師,王碩不一樣了,這次回家主動幫我干活,還和我一起去買菜。他奶奶可開心了。當然我接到這個電話,我也很開心。
寒假期間,我們要和家長一起監(jiān)督每門課的作業(yè),每門課都有規(guī)定完成的時間,還需要家長的簽名。督促每門課的作業(yè),監(jiān)督學生的學習狀態(tài)。嚴格是大愛,我經(jīng)常給孩子們講,如果一個人對你要求嚴格,那這個人一定是想要幫助你。在寒假期間,我們要和家長了解學生假期的生活狀況。針對那些平時在校行為不規(guī)范的調(diào)皮學生,我們可以向家長他們的行為和思想變化,但是我們需要注意以下幾點:首先,與學生家長溝通,要選擇適當?shù)臅r機。
其次,與家長溝通要善于傾聽。最后,家長溝通,要講究語言的藝術。所以我們在聯(lián)系家長過程中主要目的是幫助家長解決孩子的學習事情。我把自己的看法說給家長聽,盡量和家長、學生溝通,讓學生明確自己以后的出路。這時,他們愿意尋求班主任的幫助,這是對班主任的信任,讓我覺得自己作為班主任的'重要,更讓我感到肩上擔子的沉重。
總之,班主任工作,讓我備嘗教育工作的酸甜苦辣。八年前我也是禹王中學的一名學生,八年后,同一間教室,所處的角色截然相反,從一開始的手忙腳亂,到現(xiàn)在自己做事也有計劃了。我想,這也一定是成長。每次開月考分析會,總覺得有那么多事情是我還沒有做到的,還有很多的班級管理經(jīng)驗還沒有學會,還有很多同學的問題沒有解決,還有很多地方需要我去改進的。我想,我愿以最踏實的工作作風去迎接新學期、新的挑戰(zhàn),去不斷完善自我。
最后,感謝張老師、梁老師對我一路的幫助。不是我優(yōu)秀,而是我身后有一支優(yōu)秀的團隊,感謝初一年級組。感謝各位。
教育交流會心得篇二十
開場白:
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
人間四月芳菲盡,縷縷書香溢滿園。
在這春暖花開的季節(jié)里,我們迎來了“與書香為伴,與智慧同行”讀書交流會。
在我心中,書是一座山,我們是樹苗,依靠在它的臂彎
在我心中,書是一片海,我們是魚兒,暢游在它的懷抱
在我心中,書是一棵樹,我們是小鳥,鳴叫在它的耳畔
在我心中,書是一股電流,我們是黑夜的一盞燈,點亮我們的心靈;
巴羅先生曾說過:“一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。
莎士比亞也曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;
讀書能積淀素養(yǎng),激發(fā)思考,指點迷津。
為了讓每一位同學都能與好書交朋友,與智慧牽手同行,我校組織開展了本次讀書交流活動。
希望通過本次活動能加強同學間的互動交流,更好地培養(yǎng)我們的讀書意識,形成良好的讀書氛圍。
下面就讓我們一起暢游書海,享受讀書的樂趣吧!
結(jié)束語:
一滴清水,可以折射太陽的'奪目光輝;
一本好書,可以凈化一個人的美好心靈;
好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;
好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。
通過今天的讀書交流活動,希望今后同學們能利用平時點滴時間多讀書,讀好書,用博學充實自己,用理念引導自己。
與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行,在閱讀中沐浴文化的恩澤,接受經(jīng)典的洗禮,享受快樂閱讀,快樂生活。
讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!
今天的“與書香為伴,與智慧同行”讀書交流會圓滿結(jié)束
老師、同學們
再見!
教育交流會心得篇二十一
今在我們集會在這兒,交流讀書的體會,用各種形式來展示了我們近段時間的讀書成果,有的同學把詩歌變成了歌,有的同學把讀過的書的內(nèi)容變成了小品,進行藝術再加工,有的同學通過演講的形式匯報了他們的讀書感受。這些充分展示了同學們的才華,也畢將使我們的讀書活動向縱深方向發(fā)展,以更好的營造我們的書香校園。
中國盛行儒家文化,但熱愛讀書的人越來越少,一個不讀書的人、不讀書的民族是沒有希望的,為了改變這種狀況,國家倡導國人讀書,希望同學們做一個愛讀書的人,有書香氣的人才是一個有素養(yǎng)的人。
古語說:“腹有詩書氣自華”,愛讀書的同學很安靜,很儒雅,而思維卻很活躍。愛讀書不僅能提高我們的修養(yǎng),還能提高我們的學習成績。尤其是對文科類的學習最有好處,在讀書簽字儀式上,我講xx的故事,今天我還要重提,xx高考前還在讀“閑書”,正是這個愛讀閑書的習慣,使她的語文成績在班里永遠屹立不倒,后來她又迷上了讀英文簡體小說,又使她的英語成績遙遙領先,今年以優(yōu)異成績被xx中文系錄取,她的愛讀書的習慣成就了她的高成績。前段時間我去xx中,該校開展“海量閱讀”活動,高二學生利用一學期,精讀名著《紅樓夢》,看了他們的讀書活動,我在想,學生讀懂了《紅樓夢》,古文還用學嗎?我們七年級的同學正在精讀《水滸傳》,如果真正讀懂了《水滸傳》,古文還用學嗎?同學們,“鳥欲起飛先振翅,人欲上進先讀書”,行動起來吧!多讀書、好讀書、讀好書、會讀書,這營造我們的書香校園,讓我們共同努力吧!歇洛克·福爾摩斯是一位具有敏銳雙眼和智慧大腦的偵探。他的同伴華生是一名十分幽默的醫(yī)生。作者以華生的口吻敘述福爾摩斯探案的過程,將大偵探的形象描繪得淋漓盡致。在一層層緊張的推理以及案情一步步深入中,我們欣賞了福爾摩斯先生大膽高超的破案手段,與華生先生內(nèi)心富有戲劇變化的情緒和蘇格蘭場警察傻乎乎的形象產(chǎn)生了鮮明比較,讓故事變得豐富多彩。
福爾摩斯是一位專心致志的人,當華生發(fā)現(xiàn)并追問福爾摩斯為什么不明白哥白尼的“日心說”時。他說,“這與我何干?”這句話出乎大家的預料。原先他認為大腦是一個有限量的房間,要把東西有選取性地按條理裝進去。即使自己明白了對自己沒有用的東西,也要盡量把它忘掉。福爾摩斯解決問題的手段總是與眾不同,一次,福爾摩斯明白兇手時,沒有按常規(guī)方法讓警察全城搜捕逃犯,而是神秘地拿著箱子和手銬裝著要出去的樣貌,讓車夫幫他提箱子,只聽“咔嚓”一聲。兇手被抓住了,他就是那個車夫。
《福爾摩斯探案集》不僅僅是一部推理小說,也是一部人文小說。每篇案件的背后都有深刻的社會背景,反映了人們對財富不擇手段的追求,不平等的社會等。作者卻不在這方面細說,而讓我們自己思考。此刻的偵探小說各種各樣,可不少都是低級的打打殺殺或用高科技迅速破案,類似《福爾摩斯探案集》這樣引人入勝又發(fā)人深省的書寥寥無幾了。
今天,我們班舉行了一個讀書交流會。
首先,老師先讓我們看了一個賞析《草房子》的視頻,逗得我們不亦樂乎,也讓我們對已讀過的《草房子》有了更深的了解,明白了曹文軒在水一般的文字里透出的人間大愛,對生命的詮解。
然后,老師又放出問題,讓我們猜人物是誰。我們興致高漲,猜來猜去,我們猜對了許多,又加深了對《草房子》的人物理解。
這時,老師為我們講解《草房子》李的人物、事情透出了怎樣的人物性格,人與人之間的真摯感情,我又更進一步理解曹文軒的作品了。
會后,我有了深深的理解,明白了做人的真諦。這次交流會,我收益十分大。
書,是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。
著名文學家高爾基先生曾說過:“書是人類進步的階梯,”可見,書對人類是多么重要!
在浩翰的書海中,我們一次次地吸取著書的精華,一次次地參加書的圣會,這讓我們更加飛快成長。
在這一年中,我們學校開展的書會,越來越多,這讓我們能更加在書的沐浴中成長。
像在今年,我們每個班每個星期都會開展一次:讀好書,記筆記的活動,每個人都有一本小本子來記載自我從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,雖然有些筆記還沒摘抄完,但是我還是懂的了一些道理:一個人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小,可在我眼中它卻是自我的知識寶庫。在我需要幫忙時它會伸出援手;在我驕傲時它會給我勸說??傊?,它是獨一無二的。
在書海中,道理是心羅棋布的:勤奮學習的道理;關愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護環(huán)境的道理。讓我們能好好做人的書很多,很多。我們也將在書的海洋中繼續(xù)前進,前進!
最后,我把著名文學家莎士比亞先生的一句話贈給大家:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”
xx月xx日,有幸在沂南縣雙語實驗學校參加了“蓓蕾讀書工程”經(jīng)驗交流會。初次參加這樣大型的讀書交流會,心情格外興奮,首先觀摩了四位教師的閱讀指導課,繼而聆聽了陳愛國主任及李維茂主任的精彩報告。近5個小時的會議,我們觀摩著,欣賞著,傾聽著,真可謂賞心悅目,有種頓開茅塞之感。先將在本次的學習收獲和朋友們一同分享:
作為一名語文老師,上一節(jié)普通的常態(tài)課,感覺還皆大歡喜??墒?,一提到課外閱讀指導課,不禁感到茫然,無所適從。今天的老師們呈現(xiàn)的課堂,主任們的報告給與了我撥云見日之感。讓我知道閱讀課的五種課型,它們分別是,好書推薦課,閱讀賞析課,閱讀匯報課,閱讀指導課以及自由閱讀課。課堂上老師們恰當好處的引領,點撥,不禁啟迪了孩子們強烈的讀書愿望,而且也對我今后的閱讀教學潛移默化的做了熏染。此時的我不再盲從,仿佛柳暗花明又一村。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。人生的道路上,有書香做伴,生活就會多一份樂趣,情感就會多一份高尚,成長就會多一份睿智,人生就會多一份精彩。很多研究表明,閱讀是一個人的'基本的學習能力,也是兒童精神成長的重要途徑。在閱讀中,兒童的心靈得到凈化,情感變得豐富,思想更加深刻。讓孩子們愛上閱讀,讓書香彌漫在校園的每個角落,充盈在教室的每一寸地方,讓孩子們捧起書本,與好書為伍,讓閱讀成為生活的習慣,讓孩子們閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣,在孩子們中構(gòu)筑起一輪讀書文化之旅。而對于孩子們平時的課外閱讀,老師要加以必要的有效的指導。受李主任的啟發(fā),我準備成立班級圖書會,充實圖書架,利用好這身邊的資源,讓孩子們博覽群書。讓書香溢滿班級。
胸無點墨心常怯,腹有詩書氣自華。老師,是學生的學習引路人,生活指導者,人生方向標。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。而今教師只有不斷學習,不斷更新教育理念,方能跟上教育改革的步伐。而讀書是人們重要的學習方式,是人生的是人生的啟明燈,是文化傳承的通道。今后,我要和孩子們一道捧起書本,終生以書為友,積淀豐富的文化底蘊,做一個做一個溫文爾雅、滿腹經(jīng)綸的老師。
此次學習,讓我對閱讀有了新的認識,培養(yǎng)孩子們讀書的愿望,指導孩子們有效的讀書,我們語文老師志在必得。讓讀書給我們的生命注入新的活力,最是書香能致遠,讓濃郁的書香灑滿我們心靈的角落。
教育交流會心得篇二十二
2015年7月5日下午4點,正當烈日炎炎,克區(qū)各小學語文教師相聚在第十小學,參加由區(qū)教育局組織的“精彩紛呈,砥礪共進”克拉瑪依區(qū)“市特級教師、學科帶頭人、骨干教師教學觀摩系列活動”。短短的一下午,讓我們聆聽到來自各小學12名優(yōu)秀語文教師的讀書交流心得,有感觸,有激勵。
本次活動中有不少語文教師都是教齡在10年以上的骨干教師,作為學科帶頭人、市級教師的她們,在本次交流活動中,分享了她們在讀書時的感悟;教學過程中的困惑、方法;結(jié)合學生實際進行的改進,以及從細微處對學生的關心和理解。無不讓我這個只工作了三年的青年教師為之感動。
本次讀書交流活動,有三名青年教師讓在坐的語文教師們眼前一亮,她們是來自十四小和南湖小學工作僅有一年的丁娟和文佳老師,還有來自六小有著三年教齡、教學成績突出的周曄老師,從他們的讀書心得中,讓我們感受到青年教師在教學道路上的努力與付出。周曄老師以ppt的形式展示了這三年來每次公開課細心修改的教案,和語文書認真?zhèn)湔n的內(nèi)容,如此細心之舉,讓我深受感觸。只有努力、用心了才能有同等的收獲。
本次讀書交流會讓我受益匪淺,作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。讀書交流會結(jié)束了,但是讀書的生活卻沒有結(jié)束,書是一道風景。讀書就是讓你走進景區(qū),尋找自己的感受。風景是別人的,感受是自己的,我愿和學生們一起做個快樂的讀書者!
通過今天的讀書交流活動,我對一小的教師讀書活動有了更全面的認識:
一是領導高度重視教師讀書活動。會場布置的精心,會議安排合宜,活動形式獨特,老師參與面廣,校長率先垂范。今天組織的以“第56號教室的.奇跡”為主題的讀書交流活動,其目的不只是讓老師們讀書,正如王巖峻校長在開場白中所說在于相互交流、分享、欣賞。今天的讀書交流活動無疑對推動書香校園的建設,推動老師專業(yè)成長,產(chǎn)生積極的作用。本次活動也體現(xiàn)了王校長的良策與用心。
二是讀書已成為我們一小教師基本的工作方式、生活方式,更是教師成長的方式。從每個老師簡短的話語中,我們聽得出,老師們每天都在研究教育,鉆研教學。而研究教育、鉆研教學的前提,就是讀書,讀專業(yè)教學書籍,讀經(jīng)典的教育名著。
三是思考型、思想型的教師逐漸顯現(xiàn)。從我們教研員平時的隨堂聽課中,從老師們剛才的交流中發(fā)現(xiàn)有一批老師,她們常看書,常思考,常動筆,擠出時間學習,擠出時間反思、總結(jié)。專業(yè)知識和教育知識廣博精深,教學技能的熟練程度已從她們的課堂中,從她們的教育隨筆中逐步顯現(xiàn)。
教育交流會心得篇二十三
是從古至今的勞動人民所創(chuàng),勞動人民中的主力軍是誰?
乃是一大批的“大國工匠”。
工匠自顧不暇,見然技藝出眾者鮮見矣,據(jù)說古時的班超發(fā)明了一種木箏,飛行與空中三日而不落,其異和神哉;三國諸葛亮發(fā)明的木牛流馬,據(jù)說可自動移動,其藝何精哉;東漢時的張衡發(fā)明的地動儀,可測出地震,其藝何湛哉;同是東漢時的蔡倫發(fā)明的紙,其藝何簡哉;唐朝畢升發(fā)明的活字印刷術,其亦何易哉;他們的每一項成就,無一不是刻苦鉆研的結(jié)果,無疑不是給人民帶來了巨大的方便,巨大的貢獻,無一不是給中國的燦爛文化添磚加瓦,他們就是中國古代的“大國工匠”。
在21世紀現(xiàn)代化建設的今天,工匠似乎已是可有可無了,但冷冰冰的機械如何代替得了人手的嫻熟,況且有許多精細的工作由笨重的機器無法完成。
有許多平凡的人刻苦練習,數(shù)十年如一日,人數(shù)的精確度居然超過了機器,多么不可思議。
同仁堂的一名中醫(yī)主職就是捏藥丸,藥丸的標準質(zhì)量為三克,允許有少許誤差,但他幾乎丸丸都是三克。
試想一下,這倘若不是數(shù)十年如一日的嫻熟,努力的結(jié)果,又能是因為什么呢
我國航天人所表現(xiàn)出來的工匠精神便是不可而遇,他們對工作的精益求精,對飛船的每一個小零件都不放過,他們?yōu)榱松裰巯盗酗w船在太空中遨游,嘔心瀝血,畢發(fā)早生,甚至積勞成疾,英年早逝,許多人在母親去世,女兒結(jié)婚了這樣重大日子里,都沒有回去,而是將全部精力投入于工作中,才有了東方紅一號,才有了神舟系列飛船。
又如我國開國初期的,原子彈的研究過程,亦是如此,科研人員們在茫茫大漠中,忍受著科研條件的簡陋與蘇聯(lián)專家的撤離,讓這項工作,更加困難,而他們毫無怨言,對待工作一絲不茍。
有這樣一件事例:“蘇聯(lián)專家撤走時,曾留下一個關于原子彈的數(shù)據(jù),中國科研人員為了驗證這個數(shù)據(jù)是否正確,用落后的手搖計算機甚至算盤,幾十個人一起算,必須算的都一樣,用了半年的時間,終于驗證了蘇聯(lián)專家留下的數(shù)據(jù),這個數(shù)據(jù)是錯誤的。
教育交流會心得篇一
各位老師、家長朋友:
我是尹舒月的媽媽,很高興今天能與大家一起探討教育孩子的問題。
記得尹舒月剛進入一年級時,還是一個很膽小、不夠自信的孩子。這周二孩子回家說于老師讓準備一個發(fā)言材料,我感到受寵若驚。孩子在校期間的點滴進步都滲透著老師們辛勤的汗水,特別是班主任于老師,在此我向老師們表示衷心的感謝!
關于家庭教育的經(jīng)驗,與在座的行家里手相比,我可以說是相差甚遠。既然老師對孩子的某些方面有一定認可,那我就簡單說幾句。
首先,是培養(yǎng)孩子的自理能力。
由于我和他爸爸都比較忙,再加上我身體不是很好,又沒有兩頭老人在身邊,所以尹舒月從一年級起就開始自己整理書包,脖子上掛鑰匙自己步行上學,然后自己坐公交車到他爸爸單位吃午飯。說實話,剛開始我們也不放心。所以從上完幼兒園起,我倆就有意識的訓練她過馬路,我們在一邊看著,讓她自己過。她爸爸還把他送上公交車,告訴她哪一站下車,然后騎車在后邊跟著公交車追,看她能否獨立完成。如此幾次后,我們也就放心了。說實話,也是無奈之舉?,F(xiàn)在我基本不怎么管她上學放學了。
第二、培養(yǎng)孩子自主閱讀的能力。
從孩子上幼兒園時,我就注意同孩子一起閱讀她喜歡的故事書,以提高她的識字量,同時注意了解她對語言的理解能力,這樣當她剛上小學后,就已經(jīng)具備一定的自主閱讀的能力了。我覺得于老師引導孩子預習的做法很不錯,于是我試著讓她在課外閱讀中也這樣去做,做得比較好時,及時給以表揚,以使好的行為得到及時強化。不過由于時間的關系,三天打魚,兩天曬網(wǎng),做得很不到位。
第三、培養(yǎng)孩子上課認真聽講的好習慣,做孩子的知心朋友。
從一年級起,工作再忙,我也一定要抽出一段時間哪怕只有兩三分鐘與尹舒月進行溝通交流。比如問問她今天學了什么,讓她當小老師教你他所學到的知識。孩子都有很強的表現(xiàn)欲,如果家長再表現(xiàn)得饒有興趣并且處處拜他為師,那他講得就會更加興奮,家長就可以通過他的講述了解他的聽課狀況。如果講得詳盡、細致表明他上課認真聽講了,及時給以表揚和贊賞,否則要給以懲戒。這樣就會有利于他下一步的認真聽講。同時還要及時了解她的在校表現(xiàn),遇到的困惑,自己無法解決的問題等等,也可以幫他想一些解決問題的策略,當然幫他想解決問題的策略并不是包辦代替,而要說出幾種方法讓他自己選擇。這樣孩子就會喜歡與大人溝通,家長也便于了解自己的孩子。
第四、了解孩子,與孩子共同成長。
家長要想讓孩子愛學習,首先你自己也要愛學習。我覺得作為家長首先要學習一些有關教育孩子方面的知識,只有這樣,才有利于了解孩子,而不至于在遇到問題時束手無策。同時孩子遇到難題向你請教時或者考試不理想需要你幫助時,千萬不能以高高在上的態(tài)度去呵斥孩子,更不要只關心分數(shù)高低而忽視了了解孩子對知識的掌握程度。而應該與孩子站在同一高度去共同探討,分析出錯原因,找出問題所在,只有這樣才有利于與孩子共同成長。
五、培養(yǎng)孩子認真書寫的習慣。
我發(fā)現(xiàn)尹舒月在做作業(yè)時有圖快圖省勁的毛病,于是我就要求她要認真書寫,如果不認真,就堅決不給她簽名,甚至把作業(yè)撕掉讓她重寫。平時讓她按照字帖上每課一練的要求認真書寫。當然前提是要培養(yǎng)她有羞恥心,知道完不成作業(yè)是很丟人的事情。這樣一兩次后,她就會變成自覺行動了。
六、積極配合老師和學校做孩子的正確引導者。
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師、學校做好工作,即使家長認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談論,而應該積極引導,從老師的出發(fā)點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子。比如,有關課堂提問的問題,一個班有六十多個孩子,老師不可能在一堂課中都提問到,作為老師,我知道有些問題也不一定適合自己的孩子回答。所以我就告訴尹舒月,你會的問題只要舉手了就可以,老師就會看到,知道你表現(xiàn)得很棒。同時別的小朋友回答時,要仔細聽,想一想如果是自己回答,是否能比他回答的更好。這樣就使孩子不被提問時也覺得很受重視,心里很坦然。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
以上所說的僅僅是我個人的一些粗淺做法。當然尹舒月還有很多缺點,比如做事磨蹭,做作業(yè)還需要督促,不是很自覺,早晨不能自己早醒等等。很想聽一下各位的高見。
最后讓我再一次衷心地感謝各位老師的辛勤勞動。謝謝大家!
教育交流會心得篇二
讀書教育心得體會交流會是為了提高大家的閱讀水平和教育素養(yǎng)而舉辦的一次盛會。在這個交流會上,我們不僅可以互相分享閱讀心得和教育觀念,還可以借鑒其他人的經(jīng)驗和見解。通過這次交流會,我深深地感受到了讀書教育的重要性,并從中受益匪淺。
首先,讀書教育心得體會交流會讓我意識到閱讀的力量。在這個信息爆炸的時代,我們每天都會接收到大量的信息,但真正有深度、有價值的信息并不多。通過閱讀,我們可以獲取更多的知識,豐富自己的思想,拓寬自己的視野。在交流會上,我聽到了其他人分享的閱讀心得,有人說通過讀書,他們學到了很多實用的技巧和方法;有人說讀書可以給我們帶來快樂,讓我們更加深入地了解人性;還有人說讀書可以增強我們的思辯能力,讓我們更加敏銳地觀察和思考。這一切都讓我深受啟發(fā),我決定將更多的時間用在閱讀上,更好地利用閱讀的力量去提升自己。
其次,交流會讓我認識到教育對每個人的重要性。教育是人類進步的驅(qū)動力,是人們獲取知識和技能的途徑。在交流會上,我聽到了許多人分享自己的教育心得和觀念,有人說教育應該注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和獨立思考能力,有人說教育應該注重培養(yǎng)學生的品德和社會責任感,還有人說教育應該注重培養(yǎng)學生的實踐能力和團隊合作精神。這讓我認識到,不同人對教育的理解和認識是不同的,但不管怎樣,教育都是我們成長的支點,是我們走向成功的橋梁。因此,我決定在自己的教育工作中更加注重培養(yǎng)學生的全面發(fā)展,讓他們真正成為有思想、有品德、有擔當?shù)娜瞬拧?BR> 同時,交流會讓我體會到了與他人交流的重要性。交流是人類社會發(fā)展的基石,也是人與人之間建立起聯(lián)系的紐帶。在交流會上,我不能只是聽取他人的經(jīng)驗和見解,還要積極地表達自己的觀點和思考。通過與他人交流,我能夠得到更多的啟示和幫助,還能夠拓寬自己的思維方式和視野。交流會讓我意識到要用心去傾聽他人的話語,要善于發(fā)問和思考,要尊重他人的觀點,要虛心地接受批評和建議。只有通過交流,我們才能夠共同成長,共同進步。
最后,交流會讓我明白了學習的重要性。學習是一種不斷進取的精神,是一種對自己不斷挑戰(zhàn)的姿態(tài)。在交流會上,我看到了許多人用自己的實際行動詮釋了學習的重要性。他們讀了許多好書,不斷充實自己的知識面;他們積極參加各種學習活動,不斷拓展自己的技能;他們虛心向他人請教,不斷改進自己的工作方法。這些人的努力和付出都讓我深受鼓舞,我也決定在今后的學習中更加努力,不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
總之,讀書教育心得體會交流會是一個讓我們認識到閱讀的力量、教育的重要性、交流的重要性和學習的重要性的機會。通過這次交流會,我深感讀書教育對于我們每個人來說都是至關重要的,只有通過不斷地學習、交流和共享,我們才能夠成為更好的自己。因此,我要時刻保持對待讀書教育的熱愛和執(zhí)著,不斷提升自己的閱讀水平和教育素養(yǎng),為自己的未來打下堅實的基礎。
教育交流會心得篇三
學好黨史是牢記黨的初衷和使命的重要途徑,是黨員的重要必修課,是愛國主義教育的重要組成部分。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
【篇一】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
大家好!
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,深入貫徹落實總書記重要講話精神,黨史這門“功課”不僅必修,而且必須修好。
“欲知大道,必先為史?!敝袊伯a(chǎn)黨的歷史,本質(zhì)上是黨領導人民進行革命、建設和改革的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。從一艘小小紅船,承載著人民的重托、民族的希望,成為領航中國行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪,過程中蘊含著催人奮進的強大精神力量。習近平總書記強調(diào),走得再遠都不能忘記來時的路。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上,深入學習黨的光輝歷史,是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的題中應有之義。各級黨員領導干部要把學習黨史作為終身課題,堅持不忘初心、牢記使命,進一步鑄魂補鈣、擔當作為。
在學習黨史中堅定理想信念。堅定的理想信念,建立在對歷史規(guī)律的深刻把握之上。百年回眸,黨史記錄了中國共產(chǎn)黨的奮斗足跡和光輝歷程,是黨團結(jié)帶領全國各族人民改變中國人民和中華民族前途命運的真實記載。學習黨史,要深入了解黨和國家事業(yè)的來龍去脈,了解過程中的重大事件和重要人物,了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就,在深入學習和不斷領悟中厘清歷史脈絡、認清歷史真實、聽清時代脈動,最終將其轉(zhuǎn)化成為不可撼動的理想信念,進一步堅定對馬克思主義的信仰,堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,補足精神之鈣、熔鑄精神之魂,更加堅定不移跟黨走。
在學習黨史中牢記初心使命。我們黨自誕生之日起,便把全心全意為人民服務牢牢鐫刻在光輝旗幟上,堅守著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命堅毅前行。走好新時代長征路,不能忘記來時路。學習黨史,要在重溫黨的光輝歷程中厚植人民情懷,深入總結(jié)黨與人民群眾保持血肉聯(lián)系的歷史經(jīng)驗,弄清楚從哪里來、往哪里去的根本問題,始終將共產(chǎn)黨人的初心使命放在心上、扛在肩上、變成自覺行動,始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感,筑牢永葆青春活力的群眾基礎。
在學習黨史中培育斗爭精神。中國共產(chǎn)黨的百年成長史,也是一部充滿艱難險阻、不斷斗爭的歷史,其斗爭精神是在長期的革命、建設和改革中形成并不斷傳承發(fā)揚的,是我們黨彌足珍貴的精神財富和強大精神動力。學習黨史,要在回顧艱難險阻、重溫領袖論述中發(fā)揚斗爭精神,增強斗爭本領,主動投身到各種斗爭中去,合理選擇斗爭方式、把握斗爭火候,自覺做到在大是大非面前敢于亮劍,在矛盾沖突面前敢于迎難而上,在危機困難面前敢于挺身而出,在歪風邪氣面前敢于堅決斗爭,在復雜嚴峻的斗爭中經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨,真正鍛造成為烈火真金,做敢于斗爭、善于斗爭的戰(zhàn)士。
百年恰是風華正茂,讓我們從黨史中汲取奮進的力量,為人生注入昂揚精神,為事業(yè)插上強健翅膀。
謝謝大家!
【篇二】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
大家好!
以史為鏡,可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點,我們唯有在全黨集中開展黨史學習教育,從黨史中汲取不斷前行的力量,才能以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前消極悲觀,在誘惑面前不能潔身自好。究其原因,是共產(chǎn)主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習,深入思考、聯(lián)系實際,在政治理論的學習中學出對黨的忠誠,學出對理想和信念的堅定,在真學真信中堅定理想信念。
我們黨歷來重視黨史學習教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。只有從學習黨史中不斷武裝自己的頭腦,修煉自身道德品質(zhì),方能穩(wěn)住心神、守住清白。
從浙江嘉興南湖之畔的一葉紅船,到今天乘風破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪,我們黨之所以能破除一個又一個困難,戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn),很重要的一個原因就是立足實際、守正創(chuàng)新,不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。
當前我們黨正面臨著中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn),不論是開展黨史學習教育,或是開展反腐斗爭等各項工作,要注重方式方法創(chuàng)新,克服形式主義、官僚主義,不斷增強針對性和實效性。
在為人民謀幸福的新征程上,還有許多“雪山”“草地”需要跨越,還有許多“婁山關”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得,消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封,事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳,每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志,唯有不斷開拓創(chuàng)新,才能更好開創(chuàng)未來。
歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關系黨的生死存亡。學習黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實踐中接受檢驗,在為民擔當作為中得到體現(xiàn)。
若處處以個人為中心,事事搞自我設計,忘了為民初心,便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦,多謀民生之利,多解群眾之憂,增進人民福祉,才能贏得人民衷心而持久的擁護和支持,才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進,在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。
回望黨史,汲取經(jīng)驗;面向未來發(fā)展,更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點,唯有學好黨史這門必修課,在學黨史中回望初心,堅定信念,勇于創(chuàng)新,我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。
謝謝大家!
【篇三】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
你好!大家好!
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,百年黨史是為中國人民謀求幸福、為中華民族謀求復興的奮斗史,也是豐富生動的教科書。歷史是教科書,也是清醒劑。許多黨員干部要認真研究這種困難的教科書,在學習黨史、參考黨史中吸收成長營養(yǎng),凝聚奮進力量,堅定理想信念,堅守人民初心,承擔時代使命,在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑中乘風破浪。
學習黨史是堅定理想信念的必要前提。百年來,黨領導人民在苦難中鑄造輝煌、挫折后毅然奮起、探索成功、轉(zhuǎn)折中創(chuàng)新局、奮斗贏得新時代。學習黨史有助于增強黨員干部的黨性修養(yǎng),提高工作能力。了解我黨和國家的來龍去脈,有助于吸收我黨和國家的歷史經(jīng)驗,了解我黨和國家歷史的重大事件和重要人物,有助于吸收我黨和國家歷史的統(tǒng)治經(jīng)驗。作為黨員,要知道黨愛黨,知道黨愛國,堅定信仰信念,提煉黨性修養(yǎng),深入人心。特別是對于青年黨員,要加強黨史的宣傳和教育,正確及時地引導許多青年黨員在學習中繼承發(fā)揚我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風,深刻理解我們黨在這百年中經(jīng)過不斷檢驗的真理。只有共產(chǎn)黨才能拯救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國,改革開放才能豐富中國。
學習黨史是遵守人民初心的必由之路。為中國人民謀幸福,是黨百年奮斗,風雨不改的初心。2021年新年到來時,習近平總書記指出,全面建設小康社會取得了偉大的歷史成果,決戰(zhàn)脫貧取得了決定性的勝利。經(jīng)過8年,現(xiàn)行標準,約1億農(nóng)村貧困人口全部消除貧困,832個貧困縣全部脫帽。這一重大成就是在黨的領導下取得的輝煌業(yè)績。同時,明確今后5年作為鞏固消除貧困成果的過渡期,確保消除貧困的人們不再返回貧困。面對新冠肺炎的流行,黨始終把人民的生命安全和健康放在第一位,全力運用所有可利用的資源,投入疫情對策,減少疫情的流行,提高治愈率,降低死亡率,取得令世界羨慕的成績,離不開我黨的強烈指導,離不開全國人民的積極合作。中國人在面對困難時能夠完全信賴和依賴我們黨,始終保持上下一心,是我們黨百年來一心一意地成為人民,得到人民衷心認可的表現(xiàn),也是我們學習黨史,保護人民初心的強大精神動力。
學習黨史是承擔時代使命的必然要求。實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想,中國共產(chǎn)黨始終承擔著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。救亡圖復興追逐夢想,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進,重視、研究和參考黨史,能給我們帶來很多理解昨天、把握今天、開拓明天的智慧。2021年是十四五開局之年,中國開辟了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新道路,進入了新的發(fā)展階段,也是中華民族偉大復興歷史的重要階段。站在新時代的開始,我們要用心感悟黨史,總結(jié)歷史經(jīng)驗,掌握歷史規(guī)律,從中汲取開拓前進的勇氣和力量。
以史為鑒,知興替代,黨要始終保持青春活力,持續(xù)健康發(fā)展,充滿活力,許多黨員干部要學習了解黨史,溫故知新,對照初心、常思使命,加強黨建設,繼承黨領導人民創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè)。
【篇四】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
同志們:我們:
全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨百年歷史的新起點,統(tǒng)一中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有的大變局,為動員全黨全國全面建設社會主義現(xiàn)代化國家作出重大決策。
要學好黨的歷史,總結(jié),繼承黨的成功經(jīng)驗,發(fā)揚,了解黨的初心使命的寶貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,實現(xiàn)知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,提高開拓前進的勇氣和力量。
黨史學習教育應與傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學習歷史,善于從歷史經(jīng)驗、教訓、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,重視黨的歷史,重視黨的歷史,學習什么,出了一系列重要論述。革命戰(zhàn)爭時代,共產(chǎn)黨人為人民拋棄頭部,灑下熱血,敢于犧牲。在和平建設時代,共產(chǎn)黨人為人民辛苦,忍受大勞動,甘心獻身。每個共產(chǎn)黨員都要有崇敬的心,深入挖掘黨史的精神富礦,認真解讀黨史中隱藏的崇德向善、孝水忠信、禮義廉恥等精神密碼。
另一方面,積極組織黨員的現(xiàn)場展望,訪問革命先輩的舊居、紀念館,用溫度豐富的實物、興奮的故事感染人,感動人。另一方面,積極整理優(yōu)秀黨員家庭訓練家書,運用報紙、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,受到優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,理解革命傳統(tǒng)的培養(yǎng),傳承優(yōu)秀黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
黨史學習教育應與提高干事能力相結(jié)合。讀史是明智的,知古才能鑒定現(xiàn)在。黨的歷史包括共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗,學習黨的歷史可以培養(yǎng)歷史思維,具野,了解應對各種風險挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領導方法,有助于擴大工作視野,提高工作能力。黨史上有豐富的事例供后代參考。黨員干部在工作實踐中要善于向歷史尋找經(jīng)驗、尋求規(guī)律、尋求方子,有效利用黨的歷史促進事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨的歷史學習在歷史上鑒定現(xiàn)在、資政育人的作用。
黨史學習教育應與理解創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生都是時代的產(chǎn)物,有時代的烙印。黨史學習不僅要面向過去,還要面向現(xiàn)在和未來。要貫徹學習黨史和馬克思主義的基本原理,結(jié)合黨的創(chuàng)新理論,堅持解放思想和事實統(tǒng)一,培元固本和守正創(chuàng)新統(tǒng)一,堅持黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦,滋養(yǎng)初心,引領使命。
【篇五】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
同志們:
今天,公司召開黨史學習教育動員大會,主要任務是認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,全面落實省委、省國資委黨委和x集團黨史學習教育動員會議要求,動員部署全公司黨史學習教育,迅速掀起學習熱潮。
剛才,x同志就公司黨史學習教育實施方案進行了說明,各單位要結(jié)合自身實際切實做好貫徹落實工作。
下面結(jié)合公司實際,就如何開展好黨史學習教育,我談幾點意見。
開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,高屋建瓴、視野宏大、思想深邃,深刻闡述了在全黨開展黨史學習教育的重大意義,深刻闡明了黨史學習教育的重點內(nèi)容和工作要求,為我們開展好黨史學習教育指明了方向、提供了遵循。我們要認真學習領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,迅速將思想和行動統(tǒng)一到黨中央重大決策部署上來,準確把握核心要義和實踐要求,提高政治站位,強化政治擔當,以高度的思想自覺、政治自覺和行動自覺,組織好開展好黨史學習教育。
開展黨史學習教育,是砥礪使命奮進新征程的內(nèi)在要求。我們黨的一百年,是矢志踐行使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。回望過往的奮斗路,眺望前方的奮進路,必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好。在全黨開展黨史學習教育,是牢記使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。在慶祝我們黨百年華誕的重大關鍵節(jié)點,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上,組織開展黨史學習教育,對于總結(jié)歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動,對于傳承紅色基因、牢記使命、堅持正確方向,對于深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,建設更加強大的馬克思主義執(zhí)政黨,在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,具有重大而深遠的意義。
開展黨史學習教育,是發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的內(nèi)在要求。黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風是黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn),是黨的本質(zhì)特征、內(nèi)在品格和整體精神氣象的生動展現(xiàn),是黨的先進性和純潔性的重要標志,是我們開展黨史學習教育的寶貴精神財富。我們黨歷來重視黨史學習教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等黨和國家領導人多次闡述學習黨史的重大意義。黨的xx大以來,習近平總書記在黨的政治建設、思想建設和全社會的思想政治教育等工作中,反復強調(diào)學習黨的歷史對廣大黨員干部“不忘、牢記使命”的重要性,對人民群眾傳承紅色基因、弘揚革命精神的重要性,對黨的各級領導干部總結(jié)歷史經(jīng)驗、提高治國理政能力的重要性,對全社會正本清源、反對歷史虛無主義的重要性。他指出:“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)?!币袄斡浖t色政權是從哪里來的、新中國是怎么建立起來的,不忘歷史、不忘”?!皩W習黨史、國史,是我們堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好?!绷暯娇倳浀倪@些重要論述,都是我們黨對黨的歷史的一貫立場和態(tài)度,體現(xiàn)了我們黨對學習應用黨的歷史重要性和必要性的深刻認識。
開展黨史學習教育,是凝心聚力深化企業(yè)改革發(fā)展的內(nèi)在要求。黨的十九屆五中全會深入分析我國發(fā)展環(huán)境面臨的深刻復雜變化,強調(diào)當前和今后一個時期,我國發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機遇期,但機遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn),公司上下必須保持戰(zhàn)略定力,發(fā)揚斗爭精神,樹立底線思維,做好自己的事情,堅定不移凝心聚力深化企業(yè)改革。要深刻領會中國共產(chǎn)黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經(jīng)驗,深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,從黨的百年奮斗歷程中深刻汲取企業(yè)改革發(fā)展經(jīng)驗,以黨的偉大成就增進公司改革發(fā)展信心,立足公司6年改革發(fā)展實踐,進一步樹牢理想信念,發(fā)揚黨帶領人民創(chuàng)造的偉大精神,篤定目標任務,落實好中、省、集團公司關于國有企業(yè)改革發(fā)展的各項安排部署,堅定搞好混合所有制暨員工持股制改革、強勢推進企業(yè)科創(chuàng)版上市、著力培育一流企業(yè)的信心決心,不斷推動公司高質(zhì)量發(fā)展。
開展黨史學習教育,要把握好重點所在、目標要求、關鍵任務,自覺學黨史、深刻悟思想、真情辦實事、奮力開新局,確保高標準高質(zhì)量開展好黨史學習教育。
一是要把握黨史學習教育重點所在。開展黨史學習教育要準確把握六個“進一步”、六個“教育引導”。要堅決落實進一步感悟思想偉力的要求,教育引導黨員干部從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理光芒和實踐力量,深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進理論品質(zhì)的認識,特別是要結(jié)合黨的xx大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就,發(fā)生歷史性變革的進程,自覺學習領會和貫徹落實習近平總書記有關黨的建設和國企改革的重要論述,不斷助推公司“科技賦能+智慧服務”主業(yè)發(fā)展壯大、做強做優(yōu)。要堅決落實進一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢的要求,教育引導黨員干部胸懷“兩個大局”,樹立大歷史觀,從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規(guī)律,科學把握發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務和融入新發(fā)展格局,結(jié)合公司實際,緊抓全面深化改革、西部大開發(fā)、共建“一帶一路”等發(fā)展機遇,提出因應的戰(zhàn)略策略,確保公司始終勇立潮頭、走在前列。
要堅決落實進一步深化對黨的性質(zhì)宗旨認識的要求,教育引導黨員干部深刻認識黨的性質(zhì)宗旨,始終把員工放在心中最高位置、把員工對美好生活的向往作為奮斗目標,以公司高質(zhì)量發(fā)展的生動成效,以“新能奮斗者”培育工程的深入實施,推動改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體干部職工,不斷增強職工群眾獲得感、幸福感、安全感。要堅決落實進一步總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗的要求,教育引導黨員干部通過總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓、提煉制勝的法寶,持續(xù)提高抵御風險、應對挑戰(zhàn)的能力水平,為公司持續(xù)深化改革、防范化解重大風險、提升防腐拒變能力提供強有力支撐。要堅決落實進一步發(fā)揚革命精神的要求,教育引導黨員干部大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,注重用延安精神滋養(yǎng)、淬煉靈魂、校準方向,繼承和發(fā)揚公司6年改革發(fā)展形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化基因,始終保持艱苦奮斗的昂揚姿態(tài),推動公司“十四五”由“做大做強做優(yōu)”向“做強做優(yōu)做大”轉(zhuǎn)變。要堅決落實進一步增強黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一的要求,教育引導黨員干部從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗,堅定不移向黨中央看齊,深刻汲取秦嶺北麓違建別墅問題教訓,旗幟鮮明講政治,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,貫徹落實好公司各項安排部署,確保公司上下擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使,形成改革發(fā)展強大合力。
二是要把握開展黨史學習教育的目標要求。本次學習教育總的要求就是要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。堅持學史明理,就是要通過學習教育,樹牢唯物史觀,強化理論思維、歷史思維,提高廣大黨員干部的思想理論水平。要持續(xù)學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持“第一議題”制度,在活學活用、指導企業(yè)改革發(fā)展上下功夫,不斷將學習成果轉(zhuǎn)化為推動公司高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐。堅持學史增信,就是要通過學習教育,增強歷史自覺,堅定對馬克思主義的信仰,對社會主義、共產(chǎn)主義的信念,對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心,充分認識公司改革發(fā)展機遇,堅定改革發(fā)展的信心,堅持“一張藍圖干到底”,切實推進公司“十四五”發(fā)展規(guī)劃落地實施。堅持學史崇德,就是要通過學習教育,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),傳承紅色基因,強化政德建設,做到明大德、守公德、嚴私德,不斷加強自身能力建設,為做好各項本職工作打下堅實基礎。堅持學史力行,就是要通過學習教育,加強黨性錘煉,砥礪政治品格,堅持知行合一,把學習教育激發(fā)出的工作熱情和進取精神轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力,不斷開創(chuàng)公司“十四五”發(fā)展新局面。
三是要聚焦黨史學習教育關鍵任務。開展黨史學習教育,要重點抓好五個方面的工作。一要抓好專題學習。要突出黨百年奮斗的光輝歷程、偉大貢獻、宗旨、重大理論成果、偉大精神、寶貴經(jīng)驗等六方面重點內(nèi)容,深入學習習近平總書記重要著作、論述以及《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定教材,充分利用黨委會、黨委中心組、黨支部“三會一課”、專題講座等形式開展黨史專題學習,分階段、分專題做好學習交流研討。要將深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來,同學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、光榮革命文化和先進企業(yè)文化結(jié)合起來,堅持原原本本學、聯(lián)系實際學,不斷用黨的最新理論武裝頭腦、指導實踐、推進工作。
二要抓好政治引領。黨員領導干部要堅持更高標準、更高要求,以上率下、表率示范,帶頭學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史。在配合x集團黨委開展好宣講工作的同時,組建公司黨史學習教育宣講團,分片區(qū)開展集中宣講,深入艱苦地區(qū)、生產(chǎn)一線、車間班組,力爭達到宣講全覆蓋。公司還將開展黨課評選、演講比賽,微視頻征集展播等主題活動,切實做好黨史學習教育引導工作。
三要抓好專題培訓。陜西是延安精神的誕生地,要用好、用足、用活陜西豐富紅色資源、紅色基地。公司將在“七一”前組織黨員干部赴紅色教育基地開展專題學習班,各單位也可結(jié)合實際組織開展實地踐學活動,讓黨員干部在感動感悟中傳承發(fā)揚紅色基因。要將黨史學習教育納入黨員干部教育培訓內(nèi)容,分形式分層次分批次組織專題培訓。要充分發(fā)揮線上教育優(yōu)勢,通過線上線下相結(jié)合的方式開展好專題培訓,不斷提升學習效果。
四要抓好實踐活動。以“我為群眾辦實事”活動為契機,組織開展“為職工謀幸福為企業(yè)謀發(fā)展”主題實踐活動,開展“學黨史促發(fā)展”專題大討論,深入推進“最美奮斗者”培育工程落地實施,大力推進薪酬分配機制改革、年輕干部選拔任用等,切實解決一批職工群眾關心關注熱點難點問題,不斷滿足職工對于美好生活的向往,使企業(yè)發(fā)展成果更好惠及職工,充分展示新時代共產(chǎn)黨人的良好風貌和國有企業(yè)的責任擔當。五要抓好專題民主生活會、組織生活會。要按照嚴的標準、實的要求,以黨史為鏡鑒,以革命先烈為榜樣,高質(zhì)量召開專題民主生活會、組織生活會,深入交流學習,查擺差距不足,明確努力方向,不斷解決公司改革發(fā)展中的瓶頸問題,努力打造行業(yè)領先的清潔能源供應商和智慧服務商。
開展黨史學習教育,要大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義優(yōu)良學風,不斷從黨史中獲得啟迪、從歷史經(jīng)驗中提煉制勝法寶,進一步總結(jié)經(jīng)驗、提高本領,努力把學到的知識、掌握的規(guī)律切實轉(zhuǎn)化為解決發(fā)展、應對風險挑戰(zhàn)的能力,在努力打造行業(yè)一流智慧能源服務企業(yè)、實現(xiàn)公司高質(zhì)量發(fā)展上見成效。
一是要在旗幟鮮明講政治上見成效。旗幟鮮明講政治,是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求,是共產(chǎn)黨人的根本屬性和本質(zhì)特征,是我們黨取得一個又一個勝利的保證。我們黨領導人民進行革命、建設、改革的歷史進程反復證明了一個道理:政治上的主動是最有利的主動,政治上的被動是最危險的被動。我們要不折不扣貫徹落實好習近平總書記重要指示批示精神,貫通落實習近平總書記來陜考察提出的“五項要求”“五個扎實”,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,對“國之大者”做到心中有數(shù),確保中、省、x集團決策部署在新型能源落地實施,時刻保持國有企業(yè)的政治底色。黨員干部要始終做到對黨忠誠,始終把黨放在心中最高位置,始終忠誠黨的信仰、忠誠黨的宗旨、忠誠黨的組織、忠誠黨的事業(yè),不斷提高政治能力,自覺加強政治歷練,接受嚴格的黨內(nèi)政治生活淬煉,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,使自己的政治能力同擔任的工作職責相匹配。
二是要在不斷改進工作作風上見成效。在黨史學習教育中,要注重發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,不斷改進工作作風。要在公司的統(tǒng)一領導下,堅持實事求是、求真務實,堅持“一企一策”,結(jié)合各板塊、各專業(yè)、各項目特點,制定適合本企業(yè)改革發(fā)展的舉措;堅持密切聯(lián)系職工群眾,善于調(diào)查研究,對分管領域和業(yè)務工作“了然于胸”,做“行家里手”;堅持批評和自我批評,敢于直面問題,勇于自我革命,堅決破除形式主義、官僚主義;堅持敢于斗爭、善于斗爭,敢于直面矛盾、敢于較真碰硬、敢于履職盡責;堅持和發(fā)揚艱苦奮斗,立足新發(fā)展階段的新形勢、新任務,以一往無前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài),勇挑重擔、苦干實干,不斷提高工作執(zhí)行力,在新的起點上把公司改革發(fā)展事業(yè)不斷推行前進。
三是要在推進公司高質(zhì)量發(fā)展上見成效。要緊扣清潔能源供應和智慧服務兩大主業(yè),聚焦高質(zhì)量發(fā)展,貫徹新發(fā)展理念,推動發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革和動力變革,優(yōu)化內(nèi)部板塊布局,推動產(chǎn)、融、投一體化發(fā)展。持續(xù)深化改革,貫徹落實國企改革三年行動方案,在探索市場化機制中實現(xiàn)變革轉(zhuǎn)型,充分激發(fā)發(fā)展動力和體制機制活力。大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,實現(xiàn)從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動為主向以創(chuàng)新驅(qū)動為主轉(zhuǎn)變,加大改革發(fā)展、新興產(chǎn)業(yè)培育、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等方面力度,厚植公司發(fā)展的內(nèi)生動力。全面推進對標管理縱深開展,堅定不移抓管理與文化的融合,推動新能“奮斗者文化”引領管理升級全面開展。堅持科技賦能,不斷深化和強化智慧服務、科技創(chuàng)新、數(shù)字化等賦能手段,凝聚賦能合力,鞏固和提升公司改革發(fā)展效能。堅持產(chǎn)融結(jié)合,強化資本運作,從固定資產(chǎn)投資為主向以輕資產(chǎn)運營為主轉(zhuǎn)變,通過“兩頭在內(nèi)、中間在外”的良性循環(huán),實現(xiàn)國有資本保值增值,走出一條典型的混合所有制企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展之路。
四是要在營造風清氣正工作氛圍上見成效。要深入貫徹全面從嚴治黨方針,充分發(fā)揮全面從嚴治黨引領保障作用,堅定政治方向,做到態(tài)度不變、決心不減、尺度不松,為“十四五”時期公司發(fā)展提供堅強保障。要按照新時代黨的建設總要求,堅持在深化改革中“強黨建”,持續(xù)加強頂層設計、深化“四個融入”“五大工程”,不斷鞏固公司全面從嚴治黨成效;持續(xù)抓好黨風廉政建設和反腐敗工作,鞏固以案促改工作成效,扎實推進接受x集團巡察“回頭看”,強化紀律監(jiān)督、審計、監(jiān)察監(jiān)督,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,為公司高質(zhì)量發(fā)展營造風清氣正的工作氛圍。
開展黨史學習教育是貫穿全年的一項重大政治任務。公司各級黨組織要切實加強組織領導,提高思想站位,堅持守正創(chuàng)新,分級、分層、分階段全面系統(tǒng)抓好學習教育,確保學習教育組織好、開展好。
一是要帶頭履行領導責任。各單位黨組織書記要扛起第一責任人的職責,嚴格貫徹落實中、省、集團公司及新型能源黨委安排部署,扎實推進學習教育。黨員領導干部不管身處哪個崗位和層次,都要全身心投入,既要率先垂范,帶頭參加學習、接受教育,做到學有所思、學有所悟、學有所得,把黨史中的寶貴營養(yǎng)轉(zhuǎn)化成實實在在的政治素養(yǎng)和能力水平;又要站在一線、靠前指揮,統(tǒng)籌推進整體工作,針對不同層級、不同領域、不同對象加強分類指導,層層傳導壓力,從嚴抓好落實,確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。
二是要注重創(chuàng)新方式方法。各單位要在認真學習研究公司統(tǒng)一籌劃部署的基礎上,結(jié)合實際細化本單位的學習教育方案,推進內(nèi)容、形式、方法創(chuàng)新。按照特色鮮明、參與度高、覆蓋面廣、結(jié)合實際緊的原則,充分利用“三會一課”、主題黨日、專題研討會、演講比賽、知識競賽等方式,利用黨課評選、黨史文藝作品征集、歌唱比賽等職工群眾喜聞樂見的活動,不斷增強黨史學習教育的針對性和實效性,提高黨員干部參與度,做到既有統(tǒng)一要求、一以貫之的規(guī)定動作,又有個性化、差別化、精準化的自選動作,讓各項活動更生動、更鮮活。
三是要強化督促檢查。公司黨委將組建督導組,采取巡回指導、隨機抽查、調(diào)研訪談等方式,對各級黨委學習教育情況開展全覆蓋督促指導,聚焦機構(gòu)設置、專題學習、專題培訓、實踐活動、民主生活會召開、整改落實等工作,及時掌握學習教育進展情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,對不符合要求的及時糾正,對消極應付、工作不力的嚴厲批評、嚴肅處理,確保學習教育取得實效。各單位要按要求定期上報學習教育進展情況,認真做好簡報編發(fā)工作,及時反映學習教育推進動態(tài)。
四是要大力加強宣傳引導。要結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立100周年,深入宣傳黨中央決策部署,宣傳開展黨史學習教育的重大意義、目標任務和基本要求,堅持正確輿論導向,堅持馬克思主義歷史觀,堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據(jù),引導黨員干部堅持辯證思維,正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決反對任何歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向,正本清源、固本培元。如何正確認識和科學評價黨的歷史?我想在這里讀一段毛澤東同志的《黨委會的工作方法》中的一段話:“十二,劃清兩種界限。例如,他們反對官僚主義,就把延安說得好似‘一無是處’,而沒有把延安的官僚主義同西安的官僚主義比較一下,區(qū)別一下。這就從根本上犯了錯誤。
其次,在革命的隊伍中,要劃清正確和錯誤、成績和缺點的界限,還要弄清它們中間什么是主要的,什么是次要的。例如,成績究竟是三分還是七分?說少了不行,說多了也不行。一個人的工作,究竟是三分成績七分錯誤,還是七分成績?nèi)皱e誤,必須有個根本的估計。如果是七分成績,那么就應該對他的工作基本上加以肯定。把成績?yōu)橹髡f成錯誤為主,那就完全錯了。我們看問題一定不要忘記劃清這兩種界限:成績和缺點的界限。記著這兩條界限,事情就好辦,否則就會把問題的性質(zhì)弄混淆了。自然,要把界限劃好,必須經(jīng)過細致的研究和分析。我們對于每一個人和每一件事,都應該采取分析研究的態(tài)度?!边@一段話對于我們正確認識和科學評價黨的歷史充分具有重要的借鑒指導意義。要運用各類宣傳平臺、主流媒體和新興媒體,大力宣傳改革發(fā)展成果,宣傳在學習教育過程中涌現(xiàn)出來的好做法、好經(jīng)驗。要深入發(fā)掘報送優(yōu)質(zhì)學習資源,大力宣傳正面典型,營造濃厚學習氛圍。
同志們,學史者不愚,知史者不慌,用史者不亂。百年黨史,既是固根涵源的營養(yǎng)液、攬鏡自照的清醒劑,更是鑒往知來的航標燈。我們要在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下,不斷從黨的光輝歷史中汲取闊步新征程的磅礴力量,在真學真用、真知真行中汲取寶貴經(jīng)驗,勇于擔當、善于作為,凝心聚力、砥礪奮進,努力建設行業(yè)一流清潔能源智慧服務企業(yè),為實現(xiàn)“五個一”奮斗目標、助力x打造世界一流企業(yè)持續(xù)貢獻新能力量,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年!
【篇六】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
你好!大家好!
以史為鏡,可知興替。在慶祝我們黨百年誕生的重要時刻,在兩百年奮斗目標歷史交匯的重要節(jié)點上,我們只有在全黨集中開展黨史學習教育,從黨史中吸取不斷前進的力量,才能以昂揚的姿態(tài)全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑,以優(yōu)異的成績迎接建設黨百周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。建立崇高的理想信念,有正確的方向和強大的精神支柱。有些黨員在矛盾面前畏縮,在困難面前消極悲觀,在誘惑面前不能清潔自己。究其原因,共產(chǎn)主義理想和建設中國特色社會主義信念不牢固。要堅定理想信念,在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習,深入思考、聯(lián)系實際,在政治理論學習中學會對黨的忠誠,學會對理想和信念的堅定,在真正的學習中堅定理想信念。
我黨歷來重視黨史學習教育,重視黨的奮斗歷程和偉大成果鼓舞斗志,明確方向,以黨的榮耀傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風堅定信念,凝聚力量,以黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟發(fā)智慧,鼓勵品格。只有從學習黨史中武裝自己的頭腦,修煉自己的道德品質(zhì),才能穩(wěn)定心靈,保護清白。
從浙江嘉興南湖畔的一葉紅船到今天乘風破浪揚帆遠航的中國號巨輪,我們黨一個接一個地消除困難,克服一個接一個地挑戰(zhàn),重要的原因之一是立足于實際、守正創(chuàng)新,不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。
目前,我們黨面臨著中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有的大變局雙重挑戰(zhàn),開展黨史學習教育和反腐敗斗爭等工作,重視方法創(chuàng)新,克服形式主義、官僚主義,不斷提高目標和實效性。
在為人民謀求幸福的新旅程中,需要跨越很多雪山草坪,需要征服很多婁山關培根口。黨和人民的事業(yè)等不得緩慢,消極的懈怠不能改變美好的生活。因為遵守舊的,所以自信的話,事業(yè)的發(fā)展就會當場踏步。我們決不能被現(xiàn)有的成績蒙蔽眼睛,束縛手腳。每個黨員干部都要發(fā)展逢山開路、遇水橋開拓精神和奮斗志向。只有不斷開拓創(chuàng)新,才能更好地開拓未來。
歷史充分證明,江山是人民,人民是江山,人心向背關系黨的生死存亡。學習黨史的效果,最終要回到為人民擔心的實踐中接受檢查,在為人民擔當中表現(xiàn)出來。
回顧黨的歷史,面向吸收經(jīng)驗的未來發(fā)展,更加擔當。站在兩百年奮斗目標歷史交匯的重要節(jié)點上,只有學好黨史這門必修課,在黨史上回顧初心,堅定信念,勇于創(chuàng)新,我們才能提出正確的黨和人民歷史答案。
【篇七】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
今年,我們將迎來中國共產(chǎn)黨建黨百年華誕,百年歲月崢嶸、百年征程砥礪、百年奮斗前行、百年矢志初心。作為一名思政課教師要帶頭學黨史、講黨史,以黨史學習念過往、望將來,做好精神的傳承者、征程的開路人。
“江山就是人民,人民就是江山?!边@句話提醒我們時常要給自己壓力,敲敲警鐘。搞清楚“我是誰,為了誰,依靠誰”,始終保持著共產(chǎn)黨人的精神追求。作為一名黨員思政課教師要更深入學習黨史知識,深挖黨史“富礦”,讓黨的初心在心底扎根,讓黨的使命在行動中傳承。
一要胸懷“國之大者”,投身“復興大業(yè)”。對于思政課教師來說,思政小課堂連接著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人,肩負立德樹人的使命,這關系到黨的事業(yè)后繼有人,薪火相傳,為誰培養(yǎng)人,怎樣培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么樣的人,這事關黨的執(zhí)政安全,國家穩(wěn)定,社會進步。我們要提高政治站位,立足兩個大局,勇于擔當起歷史和時代賦予的崇高使命和責任。
二要講好“人民立場”,培育“家國情懷”。大學生處于人生選擇的十字路口,不加審慎就會偏離軌道。思政課要講清楚新時代我們黨的根本宗旨和奮斗目標,幫助學生站穩(wěn)人民立場,要引導他們心懷為人民建功立業(yè)的初心,樹立以人民幸福為己任的理想,涵育家國情懷,追求高遠的人生境界,激發(fā)學生自覺把實現(xiàn)自身價值與中國夢緊密聯(lián)系起來,與民族同呼吸、與時代共命運。
“欲知大道,必先為史。”中國共產(chǎn)黨的百年歷史不僅是一部光榮的奮斗史,也是一部不斷推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新的歷史。習近平總書記深刻指出,“中國共產(chǎn)黨的歷史是一部豐富生動的教科書”。黨史之所以被稱為教科書,成為我們的必修課,是因為“那里面有理論、有規(guī)律這些大學問和真學問”,我們要用好這本“活教材”,落實習總書記“八個統(tǒng)一”要求,講好思政課。
一要引導學生擁護黨的領導,緊跟黨的步伐。在課堂上重點講述黨史的主流,把黨的百年輝煌成就講出來,把黨在百年歷史當中形成的偉大的精神和光榮的傳統(tǒng)講出來,把黨在斗爭、建設中的高度智慧講出來,從而起到教育人、啟迪人、激勵人的作用,幫助學生樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。
二要幫助學生樹立“正確黨史觀”,反對“歷史虛無主義”。當前大學生主要為00后,更加關注的是當下。通過我院問卷調(diào)查,學生對“四史”的學習需要進一步加強。受主客觀因素影響,他們?nèi)菀妆粴v史虛無主義誤導。在黨史學習教育動員大會上,習總書記首次公開提出“樹立正確黨史觀”,我們思政課教師要以正確黨史觀為引領,幫助學生系統(tǒng)學習黨史國史,提升歷史思維能力。
黨的百年奮斗史蘊藏著光榮的傳統(tǒng)和智慧的光芒,我們要充分發(fā)揮紅色文化的政治導向功能、思想教育功能和精神激勵功能。
一要做黨史故事的講述者。宣講黨史要接地氣,要創(chuàng)新宣講方式,通過“小故事“講“大意義”,激發(fā)學生學習積極性。同時,充分結(jié)合“理工思政”二十大精品育人活動,營造紅色文化學習氛圍,引導學生在學思踐悟中點燃思想火花,激發(fā)他們向黨靠攏、向黨學習的無限熱情。
二要做紅色課堂的實踐者。思政課教師不僅要研讀經(jīng)典文獻,更要理論聯(lián)系實際。去年,我參加了學院組織的沙洲村黨史學習活動以及彭軍林工作室組織的貴州實踐研修活動,接受革命文化的精神洗禮,并將實踐研修成果運用到思政課教學中,獲得了湖南省職業(yè)院校思想政治教育教學能力比賽三等獎。提升紅色課堂育人實效,一方面要挖掘本土紅色資源,傳承好紅色基因,另一方面要繼續(xù)推動思政課教學改革,發(fā)揮實踐育人作用。
學好黨史不僅體現(xiàn)在思想上,更重要體現(xiàn)在行動中,防止學習和工作“兩張皮”。作為思政課專任教師,要不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命。
一要做到對教學有態(tài)度。思政課是落實立德樹人的關鍵課程,思政課教師責任重大、使命光榮。我們要提高專業(yè)素養(yǎng)和理論水平,不能把課上成“販賣”、“水課”。尤其是授課之前,教師要把教學內(nèi)容內(nèi)化于心,做到真懂真通真用,要加上自己的理解和思考,把有意義的課程講得有意思。
二要做到對學生有真情?!坝H其師,才能信其道”。青年教師有其獨特的年齡優(yōu)勢,和學生更有共同語言,更容易和學生同頻共振,及時掌握學生真實的學習生活狀態(tài)、思想動態(tài)。我們要善于運用這些優(yōu)勢,轉(zhuǎn)化為教學的成效,真心實意了解學生、關心學生,用學生更容易接受的語言和方式,將新知識、新思想等教學內(nèi)容賦予時代特征和學生視角,讓思政教育有溫度。
三要做到對教育有情懷?!敖處煵荒苤蛔鰝魇跁局R的教書匠,而要成為塑造學生品格、品行、品味的‘大先生’?!苯處熥龅氖莻鞑ブR、傳播思想、傳播真理的工作,是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。我們不僅要教知識,更要按照思政課教師的“六要”標準,傳遞給學生正確的價值導向,強化理想信念和政治情懷,提升學生思想境界。
風風雨雨百年黨史,唯有?;仡^,方能向前走。今天的我們,作為歷史的“劇中人”,要從黨史中汲取智慧和力量,從歷史深處把握好現(xiàn)在,讓自己無愧于心,無愧于時代,無愧于思政課教師光榮的職責,在落實立德樹人根本任務中,向黨和人民交一份滿意的答卷!
【篇八】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
同志們:
在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。
必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好,深知黨的初心使命之可貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,做到知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,增強開拓前進的勇氣和力量。
黨史學習教育要和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學習歷史,善于從歷史經(jīng)驗、教訓、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,高度重視學黨史、用黨史,并就學什么、怎么做提出了一系列重要論述。在革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨人為人民拋頭顱、灑熱血,敢犧牲。在和平建設年代,共產(chǎn)黨人為人民吃大苦、耐大勞,甘奉獻。每一位共產(chǎn)黨員都應懷崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘黨史“精神富礦”,認真解讀黨史中所蘊藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。
一方面,要積極組織黨員實地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀念館,用那些富有溫度的實物、激動人心的故事來感染人、打動人。另一方面,要積極挖掘整理優(yōu)秀黨員家訓家書,運用報刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,讓深受優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,體悟革命傳統(tǒng)的孕育,弘揚傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
黨史學習教育要和提高干事本領相結(jié)合?!白x史可以明智,知古方能鑒今。”黨史中蘊含著共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗,學習黨史可以使人養(yǎng)成歷史思維、具備歷史眼光,了解掌握應對各類風險挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領導方法,對于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實踐中要善于向歷史尋經(jīng)驗、求規(guī)律、“討方子”,有效運用黨的歷史推動事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨史學習以史鑒今、資政育人的作用。
要通過學史增能、學史知責、學史力行,著力提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,做到對“國之大者”了然于胸,不斷提高觀察、分析、解決問題的能力,在組織需要時、人民呼喚處,敢于迎著風險挑戰(zhàn)沖、奔著矛盾問題去,切實將從黨史中所學所悟轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領。
黨史學習教育要和領悟創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生,都是時代的產(chǎn)物,帶有時代的烙印。黨史學習不僅要面向過去看、也要面向現(xiàn)在以及未來看。要把學習黨史同馬克思主義基本原理貫通起來,同黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來,做到堅持解放思想和實事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、滋養(yǎng)初心、引領使命。
【篇九】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
同志們:
在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。
必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好,深知黨的初心使命之可貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,做到知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,增強開拓前進的勇氣和力量。
黨史學習教育要和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學習歷史,善于從歷史經(jīng)驗、教訓、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,高度重視學黨史、用黨史,并就學什么、怎么做提出了一系列重要論述。在革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨人為人民拋頭顱、灑熱血,敢犧牲。在和平建設年代,共產(chǎn)黨人為人民吃大苦、耐大勞,甘奉獻。每一位共產(chǎn)黨員都應懷崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘黨史“精神富礦”,認真解讀黨史中所蘊藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。
一方面,要積極組織黨員實地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀念館,用那些富有溫度的實物、激動人心的故事來感染人、打動人。另一方面,要積極挖掘整理優(yōu)秀黨員家訓家書,運用報刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,讓深受優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,體悟革命傳統(tǒng)的孕育,弘揚傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
黨史學習教育要和提高干事本領相結(jié)合?!白x史可以明智,知古方能鑒今。”黨史中蘊含著共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗,學習黨史可以使人養(yǎng)成歷史思維、具備歷史眼光,了解掌握應對各類風險挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領導方法,對于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實踐中要善于向歷史尋經(jīng)驗、求規(guī)律、“討方子”,有效運用黨的歷史推動事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨史學習以史鑒今、資政育人的作用。
要通過學史增能、學史知責、學史力行,著力提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,做到對“國之大者”了然于胸,不斷提高觀察、分析、解決問題的能力,在組織需要時、人民呼喚處,敢于迎著風險挑戰(zhàn)沖、奔著矛盾問題去,切實將從黨史中所學所悟轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領。
黨史學習教育要和領悟創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生,都是時代的產(chǎn)物,帶有時代的烙印。黨史學習不僅要面向過去看、也要面向現(xiàn)在以及未來看。要把學習黨史同馬克思主義基本原理貫通起來,同黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來,做到堅持解放思想和實事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、滋養(yǎng)初心、引領使命。
【篇十】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
通過剛才雪蘭副領學的知識,加上會前我認真自學了《中國共產(chǎn)黨九十年》等黨史、新中國史著作,把自己擺進去,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。下面,我結(jié)合自身工作實際和主題教育學習情況,圍繞黨的十八大、十九大以來,黨和國家發(fā)生的深刻變革和取得的偉大成就,談幾點認識和體會。
一、在學懂上下功夫,深刻認識中國特色社會主義進入新時代的重大意義
中國特色社會主義進入新時代是歷史性的、全方位的、總體性的、必然的。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,系統(tǒng)回答了中國特色社會主義在新時代所面臨的基本問題,必將不斷鞏固和增強全國各族人民堅定不移走中國特色社會主義道路的共同思想政治基礎。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央科學把握國內(nèi)外發(fā)展大勢,順應實踐要求和人民愿望,以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當,舉旗定向、謀篇布局,迎難而上、開拓進取,取得了全方位的、開創(chuàng)性的成就,發(fā)生了深層次的深化改革,經(jīng)濟社會面貌不斷更新。
通過學習,我首先意識到要在學懂上下功夫。主要措施是堅持政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,要始終在思想上、政治上、行動上與黨中央和局黨組保持高度一致,堅決維護中央和政府權威,做一個表里如一的老實人和虛懷坦蕩的透明人;要始終做到思想上同心、行動上緊跟、工作上落實,做政治上的明白人。二是要樹立正確的“三觀”(人生觀、價值觀、世界觀)。要常掃思想之塵,常補精神之鈣,充分發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神,制定“主題教育”學習計劃,加強對黨史新中國史、黨章、黨規(guī)、馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列重要講話精神的學習,增強用理論解決機構(gòu)改革發(fā)展中難題的能力,做到學而懂、學而信、學而用,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,把好理想信念這個“總開關”。三要牢固樹立一個宗旨觀念(全心全意為人民服務,對我們招商引資工作來說,就是要為客商做好服務)。習近平總書記強調(diào),全體黨員特別是黨的領導干部要堅定理想信念,始終把人民放在心中最高的位置?!蹲髠鳌酚芯湓挘罢甾r(nóng)功,日夜思之”。意思是我們每個干部,一定要把“為民”之事當作農(nóng)事一樣,夙興夜寐、精耕細作,把為企業(yè)客商謀幸福的事一件件抓實抓好。要牢固樹立一心為民的情懷,時刻對標黃文秀等先進典型,自覺實踐黨的根本宗旨,圍繞企業(yè)所需所盼所想,帶頭干、帶領干、帶動干,探索走出一條讓招商引資工作全面可持續(xù)發(fā)展邁向高質(zhì)量發(fā)展的新路子。
二、在弄通上下功夫,深刻把握當今時代發(fā)展的新階段和新目標
當前,國際環(huán)境錯綜復雜、貿(mào)易主義抬頭、不穩(wěn)定因素增加,國內(nèi)全面深化改革步入深水區(qū)、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級進入關鍵期,機遇與挑戰(zhàn)并存。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中學黨史、新中國史就是要求我們要以史為鑒,在歷史中探尋解決問題的規(guī)律和方法,堅定信仰信念,主動融入國家民族發(fā)展戰(zhàn)略,以時不我待的精神,擔當作為謀發(fā)展,真抓實干求提升,開拓進取促跨越,苦干實干鑄輝煌,走穩(wěn)“腳下路”。
以招商工作為例,根據(jù)自治區(qū)下達任務,2019年上林縣要完成實際到位資金11.5億元(指區(qū)外境內(nèi)的企業(yè)),南寧市下達任務新簽約5000萬元以上招商引資項目9個(其中工業(yè)項目4個),當年新簽5000萬元以上且開工項目2個,上一年度簽約的項目開工率達50%。截止9月份我縣實際到位資金為9.44億元,完成自治區(qū)下達11.5億任務的82%,1-9月份我縣新簽約項目共13個(其中新簽約5000萬元以上項目11個,5000萬元以上工業(yè)項目9個),累計完成新簽約5000萬元以上招商引資項目任務數(shù)的100%。新簽約的13個項目分為上林縣“大米+香辣醬”加工項目、新廣建二期項目、上林縣新型樹脂瓦生產(chǎn)項目、自熱式便攜食品生產(chǎn)項目、上林縣食用菌種植示范基地建設項目、仿真花機械制造項目、上林一心大健康產(chǎn)業(yè)園項目、上林縣裝配式構(gòu)件生產(chǎn)基地項目、上林縣年出欄1500萬羽肉雞項目、上林縣年產(chǎn)15萬噸飼料項目、上林華強綜合醫(yī)院項目、上林縣年產(chǎn)68萬噸罐裝天然泉水生產(chǎn)線項目、上林縣年產(chǎn)30萬噸超細石粉生產(chǎn)線項目,新簽約項目總投資共10.315億元。以上項目正在進目總評圖設計、廠房規(guī)劃及土地招拍掛等前期工作。
在招商工作中,我們主動競爭,統(tǒng)籌資源運作增強上林縣競爭底氣,全體干部職工主動擔當作為,2019年招商工作目標任務已經(jīng)基本完成。但我們也必須清醒的認識到,要想實現(xiàn)社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,做到基業(yè)長青,就必須立足長遠規(guī)劃,做打基礎利長遠的事情。
三、在做實上下功夫,推動招商項目在我縣落地生根
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸幸福,為中華民族謀復興。通過學習黨史、新中國史以及習總書記系列重要講話精神,結(jié)合當前工作,我更加意識到要把學習融入到實踐中,在做實上下功夫。
我們要做好服務企業(yè)和客商工作,以增強資源競爭力為導向,科學預判,強化運作,提升招商創(chuàng)效能力。實際工作中,要解放思想加快觀念轉(zhuǎn)變,以市場為導向,主動參與競爭,提升服務創(chuàng)效水平。同時也注重關心愛護干部職工,選拔德才兼?zhèn)涞母刹?,發(fā)揮干部帶頭作用,以改革成果激發(fā)干部職工活力,激勵激發(fā)工作效率提升。
【篇十一】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
同志們:
在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。
必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好,深知黨的初心使命之可貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,做到知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,增強開拓前進的勇氣和力量。
黨史學習教育要和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學習歷史,善于從歷史經(jīng)驗、教訓、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,高度重視學黨史、用黨史,并就學什么、怎么做提出了一系列重要論述。在革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨人為人民拋頭顱、灑熱血,敢犧牲。在和平建設年代,共產(chǎn)黨人為人民吃大苦、耐大勞,甘奉獻。每一位共產(chǎn)黨員都應懷崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘黨史“精神富礦”,認真解讀黨史中所蘊藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。
一方面,要積極組織黨員實地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀念館,用那些富有溫度的實物、激動人心的故事來感染人、打動人。另一方面,要積極挖掘整理優(yōu)秀黨員家訓家書,運用報刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,讓深受優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,體悟革命傳統(tǒng)的孕育,弘揚傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
黨史學習教育要和提高干事本領相結(jié)合?!白x史可以明智,知古方能鑒今?!秉h史中蘊含著共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗,學習黨史可以使人養(yǎng)成歷史思維、具備歷史眼光,了解掌握應對各類風險挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領導方法,對于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實踐中要善于向歷史尋經(jīng)驗、求規(guī)律、“討方子”,有效運用黨的歷史推動事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨史學習以史鑒今、資政育人的作用。
要通過學史增能、學史知責、學史力行,著力提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,做到對“國之大者”了然于胸,不斷提高觀察、分析、解決問題的能力,在組織需要時、人民呼喚處,敢于迎著風險挑戰(zhàn)沖、奔著矛盾問題去,切實將從黨史中所學所悟轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領。
黨史學習教育要和領悟創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生,都是時代的產(chǎn)物,帶有時代的烙印。黨史學習不僅要面向過去看、也要面向現(xiàn)在以及未來看。要把學習黨史同馬克思主義基本原理貫通起來,同黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來,做到堅持解放思想和實事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、滋養(yǎng)初心、引領使命。
【篇十二】黨史學習教育心得交流會發(fā)言稿
我發(fā)言的主題是《讓黨史學習深入人心》。首先,我想說:
我很自豪,我是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。70多年新中國乘風破浪的歷史,進一步驗證了一個結(jié)論:沒有共產(chǎn)黨就不可能建設和發(fā)展新中國。新中國70多年走過的歷程,“無論是在中華民族歷史上,還是在世界歷史上,都是一部感天動地的奮斗史詩”,足以令創(chuàng)作這一奮斗史詩的中國人民為之自豪。
我很驕傲,我出生在紅色瀟湘、偉人故里。習近平總書記考察湖南時指出:“湖南是一方紅色熱土,走出了毛澤東、劉少奇、任弼時、彭德懷、賀龍、羅榮桓等老一輩革命家,發(fā)生了秋收起義、湘南暴動、通道轉(zhuǎn)兵等重大歷史事件,大批共產(chǎn)黨人在這片熱土上譜寫了感天動地的英雄壯歌。
學院黨委高度重視思政課建設、思政教育工作部建設以及思政課教師隊伍建設,緊緊圍繞立德樹人根本任務,打造德智體美勞“五育并舉”的發(fā)展格局,切實推動了思政課高質(zhì)量、內(nèi)涵式特色化發(fā)展,為我們講好思政課,提升育人能力,創(chuàng)造了良好的氛圍和前行的動力。
今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕,是“十四五”開局之年,也是乘
教育交流會心得篇四
今天參加了班主任交流會,真的是受益匪淺。在擔任班主任的這兩個多月里,自己確實遇到了許多困難和疑惑,今天的交流會給自己處理班級存在的問題指出了方向,而且王校長和楊主任從教育理念上的一番講話,讓我對教師這個職業(yè)有了新的見解。以前認為教師就是教好書,把學生的成績提上去,而會議后我認為作為一名教師不能把眼光放在學生的書本知識的學習上,而是要尊重學生的全面發(fā)展,引導學生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,讓學生的人格得到全面發(fā)展,一生過得幸福。
對于自身,要在教學過程中樹立自己的教育理念,要與自己的教育追求,不能像現(xiàn)在這樣為教學而教學,要不斷地學習,以提高自己,全面發(fā)展自己。同時讓自身的發(fā)展與教育過程有機的結(jié)合起來,即,在學習中進步,并且是與學生共同進步。
由于自己擔任班主任僅僅兩個多月,那么要想管理好一個班級我還有非常多的東西學,那么在以后,我要勤讀書籍,多請教他人。從書中汲取經(jīng)驗,從他人處學習方法,不斷充實自己,提高自己。
在管理中逐漸創(chuàng)建自己的管理模式,并且持之以恒的去實行。在高一階段,注重班主任的引導作用,讓學生認識到什么是對的,什么是不對的。此外,注重班級的學風班風建設,這一點我要通過三位優(yōu)秀的班主任講的“勤”字上下功夫。
此外,我要學習如何較好的利用班干部,那么首先要培養(yǎng)班委,
與班委多交流談話,然后放手讓他們?nèi)ス芾戆嗉墶?BR> 在管理過程中,要始終心存著對學生們的愛,做一個好的榜樣,無論是在學習上還是在生活上都要關心學生,讓他們感到教師的溫暖,從而使其親其師,信其道。對學習好的學生,要注重挖掘他們的興趣點,是學習成為快樂,使其更大限度的開發(fā)自己的潛力;對于學困生要多關心,多交流,樹立他們的自信,使其對學習,對生活充滿信心,然后自覺地快樂的投入學習。
我始終相信,愛可以融化一切堅冰,當冰融花開了,我會看到奇跡。
教育交流會心得篇五
聽了四位優(yōu)秀教師的經(jīng)驗交流,我受益非淺,從畢業(yè)到現(xiàn)在我一直帶班主任,由于我一直從教在小學里,對班主任的工作,認識不是那么透切,自從進入二校,我對班主任重新有了認識,并且聽了兩位班主任的經(jīng)驗交流,我更深切的體會到了怎樣才能當好一名班主任,更使我感慨頗多,下面我就做"生活的有心人",這一點談談我的體會。做一位班主任,首先現(xiàn)了解每一位的心理狀態(tài),知道孩子每天在想什么,孩子天真活潑愛動,因此,我們必須在課堂上調(diào)動孩子的積極性,盡量讓每一個孩子參與到課堂中來,對于不愛說話的孩子,我們要給他們一個展示的舞臺,給予他們自信與勇氣,而對于那些好學生,我極力要求他們把問題回答完整,完美。而對于調(diào)皮蛋的孩子,例如:徐緩璞、靳果文等這些孩子。我們要多做他們的思想,以情來潛移默化地教育他們。讓他們知道三(2)班是一個大家庭,我們45個同學是兄弟姐妹。我們要團結(jié)友愛。因此我們要關注每一個孩子。我相信班級管理會得心應手,正如董老師所說,只要我們的班主任都做個"有心人",洞悉學生的心理,對學生教育時:動之以情,曉之以理,持之以恒,和風細雨,定然能潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好,實現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的"教是為了不需要教。"
本次我校進行了新老教師交流會,主要針對班級管理和教書育人的等方面對我們特崗教師進行指導和傳授。在此次交流當中使我得到了寶貴的經(jīng)驗。對我以后的教學之路產(chǎn)生了一定的影響,相信在這些優(yōu)秀教師的帶領下我們會漸趨成熟,慢慢成長,未來我們也會是一名出色的人名教師。下面談談我本次交流的心得體會。
首先教師工作要有愛心。愛心是教育工作者必備的工作前提,是教師工作的動力源泉。高爾基說過:"要愛人,才能教育人"。愛,是師生間最有力、最自然的連接點。只有真心實意地熱愛、關心和尊重每一個學生,設身處地為學生著想,用欣賞的目光去關注學生們的每個閃光點,用喜悅的笑容去贊許學生們的每一點成功。
其次教師工作要細心。班級工作的復雜性,就要求帶班教師必須細心。在日常的工作中細心地對全班同學進行仔細地觀察,了解每個人的特點,及時發(fā)現(xiàn)苗頭,避免事態(tài)進一步發(fā)展。學生皺皺眉頭或者看上去不經(jīng)意的一句話,教室里異樣的氛圍都是學生發(fā)給教師的信號。這就要求教師必須用心觀察,正確判斷,從學生的細微表現(xiàn)中捕捉學生思想感情的起伏變化,提高工作效果。
最后教師工作的保證,班級管理工作的關鍵是恒心。班級管理是一項長期的工作,不可忽冷忽熱、忽緊忽松,必須常抓不懈。稍有疏忽,學生就會松懈。尤其是面對"屢教不改"的學生時,真是像歌詞里唱的"想說愛你不容易",但還是要強迫自己耐著性子,采用多種方法,不遺余力地促成他們的轉(zhuǎn)變。否則前面的工作中取得的成績就會功虧一簣。
上周二至周四,本人很榮幸參加了我校組織的處中山市一中交流學習活動。作為班主任,此次去學習的目的是學習中山市一中班級的常規(guī)管理工作。這次學習雖然時間較短,但學習內(nèi)容豐富。特別是與個別有豐富班級管理工作的班主任交流之后,感觸很深,受益非淺。下面,結(jié)合本次學習情況,本人簡單談談對班級管理工作的一些體會:
第一、提高自身素質(zhì),做合格班主任
班主任的一言一行,對學生都會產(chǎn)生巨大的影響,所以,新時期的班主任應對教育對象實施影響的同時,不斷地完善自己。必須不斷地學習有關知識,在實踐中
總結(jié)
經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),才能嚴于律己,以身作則,在學生中樹立一個實實在在的榜樣。
第二、作為班主任理應言傳身教,熱愛這個家?,F(xiàn)在對教師個人素養(yǎng)要求越來越高,而一個班主任的一言一行,人格人品對學生更是有著深遠的影響。因此,要帶好一幫思想既單純又復雜,既有主見又沒主見的青少年,班主任就應該做好典范。班級事務,自己能做的,努力動手去做。切忌亂批評亂指責,整天指手畫腳。另外,班主任要從心底愛這個家,愛這個家中的每一個成員。學生無形中會形成一種自我約束力,并模仿著為班級做一些力所能及的事。
第
三、
作為班主任應放下師道的尊嚴,走近學生,親近學生,與學生建立一種和諧、民主、平等的師生關系。要讓班里的每一個學生真正感到在這個班集體里面,老師是他們其中的一員,是他們的朋友,與他們是平等的。在這個集體中,老師只不過是領頭雁、引路人而已。作為班級大小事務應先征得同學們的同意,再由全班同學集體討論,最后做出決定。對班規(guī)的制定,大家出謀劃策然后舉手表決,一旦形成制度就要嚴格執(zhí)行。執(zhí)行時要嚴,特別是對班干部,即要樹立他的權威,又要加以嚴格要求。當然,在具體的操作過程中,還要講究個度的問題,畢竟我們的班規(guī)是為了規(guī)范學生的言行,促使他們努力學習,讓學生健康成長,成為國家的棟梁之材,有用之才才是我們的目的。只有這樣,同學們才會自覺自愿的遵守班規(guī),誰也不愿去違反他們自己作出的規(guī)定,即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地,同學們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成。
第四、作為班主任要處理好各學科教師及班級與班級之間的關系。班主任要協(xié)調(diào)各科平衡。班主任是一個班的主心骨,核心力量。學生對科任教師的反映,科任教師對同學的看法,班主任要及時了解,在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟的作用,并且要有持久性。特別要讓學生平等對待每一位科任教師,不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學習的問題,更是一個人修養(yǎng)與品德的問題。學生尊重各科教師,教師樂意走進這個班,學習的效果可想而知。另外,作為班主任還要注意處理好班級與班級之間的關系,對于班與班之間所發(fā)生的矛盾,要能夠?qū)W會正確對待,必須要加強班與班之間的交流、合作,團結(jié)協(xié)作,共同進步。
教育交流會心得篇六
尊敬的學校領導、老師們,親愛的家長朋友們,大家好!我是來自六年級三班的***媽媽,今天非常榮幸來到咱們的家長交流會上,與大家共同探討教育孩子的心得體會。
在交流之前,請允許我向?qū)W校領導和全體老師由衷的說聲謝謝,孩子來到外海實驗學校的每一分成長都離不開您的悉心指導和教育,我相信這不僅是我的心聲,也是在座所有家長們的心聲。
我一直認為女兒能夠來到這所學校,她好有福氣。首先是因為有兩位德高望重的校長,您二位在辦學上始終堅持以學生為本的辦學理念,堅持培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),而不是急功近利,單純的追求學習成績,這是讓我們家長深感欣慰和踏實之處。一直讓我尤為感動的是,咱們學校幾年來一直進行的詩文考級活動,這對孩子一生的成長都將是受益無窮的。我在后邊的講述中會重點來談。其次,孩子在外海期間所有的班主任都極為負責,中低年級時有細致入微的閆老師,是您讓孩子愉快地度過了轉(zhuǎn)學的過渡期,盡快的融入到了這所學校。還有就是現(xiàn)今的李老師,作為六年級畢業(yè)班的班主任,壓在您身上的重擔可想而知了。在如此繁重的教學任務的壓力下,您不僅教書更加重視孩子心智的成長,不斷地給孩子鼓勵,讓孩子逐漸增強自信心。感謝班主任們在孩子不同的成長階段對她的諸多幫助。再就是任課老師,每次接送孩子與各科老師去交流時,在了解孩子的學習情況同時又被老師們的敬業(yè)精神感染著,感動著。感激之詞溢于言表,還有很多很多,在這里就不一一列舉了。
在孩子的成長道路上我們每一位家長都會有許多心得體會,與其說是教育孩子,不如說是與孩子共同成長。各位家長朋友們,是否還依稀記得十幾年前當我們的孩子呱呱落地時,我們的那份欣喜,那份激動。而那一刻起,我們不僅擁有了為人父母的榮耀,更是有了一份責任和重擔。從那以后我們就開始慢慢求學路,學習如何做一名合格的父母。回顧這十余年來,我也有心得,感謝曉楠老師,感謝領導老師們,感謝各位家長給到我這一次與大家分享的機會。
首先,性格的重要性。
在孩子的成長過程中,完善的性格是極為重要的。
讓孩子擁有積極快樂的心態(tài),懂得感恩,學會與人相處,在集體中擁有團隊合作精神。眾所周知,言傳重于身教,這些優(yōu)良性格的培養(yǎng),是需要家長在平日的生活中身體力行的去做。
與孩子相處時,學會用欣賞的眼光來看待孩子。有人說贊美和鼓勵能使白癡變成天才,這句話可能有點夸張,但是也有其一定的道理。想想我們成年人在工作單位都渴望得到領導或同事的贊美和認可,更何況是孩子呢。所以我們家長一定要抓住鼓勵的契機,而不是不著邊際的隨便夸孩子。清旸平時學鋼琴,記得有一段時間開始倦怠了,我看著她那懶洋洋,敷衍了事的狀態(tài)心里有點著急,找了個機會跟孩子詳談了一次,基本就是說彈琴的重要性,言語之間給她很多有一定能彈好的暗示,后來一段時間女兒彈琴確實有點進步,有一次她用心彈了一曲之后,我語重心長的說,女兒聽你彈琴簡直就是一種享受哈,這無疑會給孩子很大的鼓舞。讓她逐漸產(chǎn)生自信,給自己一個良性的暗示:我能行。
其次,閱讀的重要性。
有人說,小學階段是培養(yǎng)孩子良好習慣的重要階段,是的,在眾多的好習慣中,閱讀時尤為重要的一項。10-14歲,是人的一生最重要的黃金閱讀期。如果錯過了這一時期的科學閱讀指導和大量有效的閱讀,將會給孩子的成長造成難以彌補的缺憾。一個人閱讀史就是一個人的精神發(fā)育史。一本好書就是一輪太陽,讓孩子書包里多點“太陽”。書籍會給孩子打開一翻新的世界。然而閱讀習慣的養(yǎng)成,尤其是對于寄宿制學校的學生來講,學校的相應的管理制度就凸顯其重要性了,講到這我不得不再一次感謝校長和所有的老師們的辛勤付出了,對孩子們閱讀能力培養(yǎng)不僅重視,而且落實到了實處。每年假期,都有相應的閱讀書目。清旸的閱讀愛好是從小學一年級開始的,也是一次偶然的機會,看著孩子的漢字量已經(jīng)大大增加,我買了一本海倫凱勒的《假如給我三天光明》,也是想試試看她能否讀得懂。沒成想丫頭很快就讀完了,當然以她那時的理解力,應該是囫圇吞棗的讀得。但無論怎樣講,孩子對閱讀開始有感覺了。來到外海后,配合每學期老師要求的閱讀書目,孩子的閱讀量不斷增加,更為可喜的是,女兒愛上了讀書,讀起書來有時會如饑似渴。
說到閱讀,還有一點需要跟大家分享一下。就是經(jīng)典誦讀。腹有詩書氣自華。中國古典文學讓人陶冶情操,心清氣靜。國學經(jīng)典能提升孩子的境界,放大孩子的格局,提升智慧,只有這樣的孩子才是人格飽滿,人性光明,德才兼?zhèn)涞暮⒆?。國學能教會一個男孩子做一個正直的男人,一個頂天立地的男子漢,他的思想像大海一樣深邃,他的心胸像天空一樣開闊,他絕對不會為了一點小是小非斤斤計較,更不會因為一點小小的挫折,就悶悶不樂。國學能教會一個女孩子,像水一樣柔軟,上善若水,水善利萬物而不爭,會教會女孩子自尊自愛、善良賢慧。
為人父母,我們應該讓孩子在童蒙時期就做到親近圣賢,開啟孩子的智慧。其實在孩子讀一年級的時候我曾經(jīng)嘗試著讓孩子背誦注音版的論語和道德經(jīng),但是很難堅持,然而值得慶幸的是,來到了外海,我們有了詩文考級,在領導和老師們的推動下,孩子真正的積累了古詩文,這對孩子的未來的成長,健全人格的塑造是何等重要啊。我深知,這期間學校領導和老師們的付出是巨大的。我曾做過了解,也有很多學校實行過經(jīng)典背誦,但要么是沒有落實,要么就是堅持不下來,而外海的老師們,這些年來一如既往的堅持著,作為孩子,作為家長我們好有福氣,再次感謝啊。
第三,旅行的重要性。
讀萬卷書,不能死讀,那是呆子;行萬里路,也不能白行,那是販夫。讀書,要學會思考,旅行,也要深度旅行。兩者結(jié)合,才會真正讓孩子形成多元化價值觀。旅行,是一種最好的、最直觀的方式,讓我們看到真實的世界,真實的生活。很多時候,我們習以為常、司空見慣的東西,其實并不是天然就該如此的。旅行,就是讓我們知曉,離開我們居住的地方,五十里、五百里、五千里之外的地方,那里的山是什么樣的,那里的水是什么樣的,那里的房子是什么樣的,那里的人是什么樣的……最關鍵的,則是那里的生活,究竟是什么樣的。
記得前年帶著女兒去臺灣,不僅感受到了寶島自然風景美妙絕倫,品嘗了熱帶水果及臺灣的各色小吃,而且領略了當?shù)氐娜宋奶厣?。記得有天晚上我們在一個小鎮(zhèn)休息,大約已經(jīng)九點多快十點的光景了,路上行人稀少,偶遇十字路口恰逢紅燈,橫穿的路線根本沒有過往車輛,但與我們同行的當?shù)厝艘廊环€(wěn)穩(wěn)的站在路這邊,一直等到綠燈放行才肯過馬路。我和女兒對這一幕留下了深刻的印象,去年我們?nèi)ト毡?,如果說自然風景遠不及我們祖國的壯麗山河,但是依然會被他們對工作的嚴謹敬業(yè),無論在哪里都是整潔如新的環(huán)境所打動。還有清旸七歲那年去日照,一定會在她童年的記憶力留存著在海邊篝火晚會時,在眾人面前舞過那曲鈴兒響叮當?shù)目鞓放c成就感吧。這些,所有的親眼所見,親耳所聞,親身經(jīng)歷都是無法在家里可以體會到的。
第四,學習的重要性。
學生的天職就是學習,這是毋容置疑的。在學習方面,我們慶幸我們的孩子有著極強責任心的老師們,他們會傳授最好的學習方法和學習技能。作為家長,我們需要做的是身教重于言傳。父母好好學習,孩子天天向上。也許有的家長會說,我們學啥。您知道嗎,感覺比語言快十倍,當我們想讓孩子多讀書時,我們有沒有有沒有潛下心來讀書刊播,當我們想讓孩子用積極的態(tài)度來對待學習的`時候我們有沒有對我們的工作保持著積極進取的狀態(tài),當我們希望孩子在學習成績上能夠勝不驕敗不餒時,我們有沒有對生活中的得失保持著平衡的心態(tài)。其實,父母是孩子最好的老師,最好的榜樣。
在學習上,我?guī)缀醪唤o孩子進行任何指導,甚至作業(yè)我都極少去檢查。每周的作業(yè)老師要求簽字,我跟女兒達成共識,你的作業(yè)認真完成,仔細檢查,媽媽只負責簽字。但是如果因為錯題挨批的話,那是你沒有認真完成的原因,自然由自己來承擔責任。這樣做并不代表不關心孩子,接送孩子時,我也會竭盡全力跟任課老師多溝通,了解孩子的學習狀況。不過這學期因為工作原因,很多時候不能做到親自接送,在這方面有很多欠缺。所以周末回家后與孩子的溝通就尤為重要了。每周五或周六我們要至少拿出一晚的時間進行溝通和交流,了解孩子的學習,思想,生活動向。
值得一提的是,咱們學校的教師隊伍是一個愛崗敬業(yè),認真負責的團隊。記得又一次,英語老師吳老師很焦急的對我說,清旸媽媽,你要注意一下孩子的口語了。當我了解到孩子的口語情況時,也開始著急起來。我就在思考,到底哪里出了問題了呢,確實我對孩子英語口方面疏于重視,極少關注。但是還不能直接去訓斥孩子,需要先平穩(wěn)自己的負面情緒,在心平氣和的狀態(tài)下跟孩子溝通。要讓她自己重視起來。這樣的溝通還真有效果,盡管口語水平進步還不是非常明顯,但是她開始有意識的從網(wǎng)上多搜集英語會話,讓自己進行練習了。并且在吳老師的不斷鼓勵下,孩子對英語學習的興趣極大提高。記得上學期老師要求做英語課件,清旸特別積極的準備,為了準備一份自己感到滿意的課件,她甚至熬夜到夜里一兩點。盡管我也不希望孩子影響休息,但是看著孩子那份認真執(zhí)著的樣子實在是不忍心打擊她的積極性。
馬上就要小升初了,相信這個時期我們家長都開始有些緊張和忐忑了吧。我個人感覺,作為家長,我們能做的就是積極配合老師,讓孩子能夠理解現(xiàn)在已經(jīng)到了備考的準備階段了,重視每次的測試,考試后一定要認真對待錯題,了解自己出錯的原因,是粗心,還是知識沒有掌握好,區(qū)分對待。同樣的錯誤以后不要再出現(xiàn)。
以上是我在親子教育中的點滴心得,還有很多不足之處。懇請各位老師和家長,把您寶貴的經(jīng)驗介紹給我,讓我在大家的幫助下不斷地修正自己,彌補不足。
親愛的家長朋友們,父母是孩子永不退休的班主任,懷有對孩子一生的責任。農(nóng)民種莊稼,光靠愛,不行,只有懂種莊稼之道才有好收成;教育孩子,僅有愛,不夠,只有懂孩子的成長規(guī)律才有好未來。讓我們伴隨著孩子的成長一起成長起來吧,謝謝!
教育交流會心得篇七
周六下午,我很榮幸的聽了我校陳主任的教學培訓,頗有深意,感觸良多。這里我想談談從中得到了啟發(fā)和認識。
一、常懷感恩之心
“羊有跪母之情””鳥有反哺之心”世間萬物其實都充滿了一種感情,那就是--感恩。常懷感恩的人那么他一定是一位知足的人,他也一定是一位充滿積極人生態(tài)度的人。這里且不說這對父對母對兄對弟的感激之情。我想要說的是對我們學校的感激之情。樹人學校——我的家。當我邁出學生時代的象牙塔中時,便來到了這里。來到了我理想中的樂園,實現(xiàn)了夢實的轉(zhuǎn)換。校園中你會常常碰到和藹可親的領導,工作中你會經(jīng)常遇到熱情坦誠的同事,班級中天真可愛的孩子??總之一句話,這里的一切都會讓你感到溫馨愉悅。
還有,我們學校的圖書長廊是我們學校的一大特色,這樣學生們可以在自由時間閱讀查資料,增加了豐富的知識,提高了學生們的閱讀能力。所以我們的學生,不再僅是課堂上的書呆子,而是學習的小主人。圖書長廊,不僅為學生提供了便利,更為我們老師提供了精神的食糧。作為新世紀的我們,人們的生活節(jié)奏不斷加快,科技的發(fā)展也更是日新月異。這就需要我們不斷的充電不斷的完善自己,那圖書長廊中豐富的資源就滿足了這一需要。工作的事忙完之后,我便選擇我想要閱讀的書本如饑似渴地讀起來。書中的世界完全把我與外界的事物隔離了出來,我便獨自的享受這種安靜這種怡然。我喜歡這里,感激學校給我提供的一切。
二、教師是一種神圣的職業(yè)
教師這個神圣的職業(yè)肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史,不僅要塑造學生的靈魂,而且學會要怎樣教育學生成人成才。學生是國家社會將來的建設者,民族的希望,他們的身心和素質(zhì)直接關系到一個國家和民族的興衰。所以教師這一職業(yè)至關重要,我驕傲我能成為教師的一員。并且內(nèi)心也常懷感激之情和對這神圣職業(yè)的崇敬之情,對待我的工作對待我的學生。于是我每天也像曾子一樣三省吾身;對工作不盡乎?與同事交爾不誠乎?對學生而不愛乎?? 我想身為一名教師就應該帶著這種榮耀和這種激情去對待這神圣的職業(yè)。
三、保持積極樂觀的態(tài)度
一份好的心情能帶動身邊人快樂,同樣差的心情也會帶悲身邊的人,所以好心情是人生的財富。不為昨天的失意而后悔,也不為今天的失落而煩惱,更不為明朝的得失而憂愁。淡泊名利,知足常樂,順其自然,隨遇而安。
四、教學要有耐心,恒心、愛心
在工作中避免會難免會遇到個別學生難以溝通交流,這時就需要發(fā)揮耐心的積極作用了,靜下心來,捕捉他們身上的閃光點發(fā)掘其身上的潛能,充分贊揚給予肯定,讓其有勇氣有信心,從而達到預期的效果。
恒心是一種涵養(yǎng),是一種堅持,是一種期待,是一種成功。學生一個個都是鮮活的個體,一定要根據(jù)他們的特點,尋找適合他們的模式,一定要做好打持久戰(zhàn)的準備。不僅自己如此,在學習上也要教育學生如此,促進學生學習,提高自己的教學質(zhì)量。
光有耐心和恒心是不夠的,還有足夠的愛心。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣?!背浞终f明了教師對于學生的愛在本質(zhì)上說只是一種無私的、廣泛的、不求回報的且沒有血緣的偉大的愛。這種神圣的愛就是對學生感情的基礎,當學生一旦體會到這種神圣的愛,就會“親其師”而“信其道”,學習效率自然而然的也就顯著提高。所以一位好的教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要有富有耐心、恒心和愛心。
以上幾點就是我從中得到的感悟,我需要投入更多的熱情到教育教學之中,同時學習更多的心理學教育學的相關理論知識并設法用于教學實踐中去,讓我的教學更加符合孩子的年齡特征,讓課堂更加生動自然,讓我的學生更加適應社會的發(fā)展。
教育交流會心得篇八
2020年5月2日上午,濱州渤海科技職業(yè)中專在2號教學樓1樓報告廳舉行疫情防控知識和安全工作專題教育講座,由副校長王軍同志主講,學校中層干部以及在校全體教職工參加。
王軍同志對開學以來復學防控工作進行了總結(jié),對全體教職工在疫情防控與復學工作中的付出表示肯定和感謝,并對日常的防控工作安排作了強調(diào)。他要求全體教職員工在思想上要對疫情防控和復學工作引起高度重視,端正態(tài)度,熟悉流程,注重細節(jié),及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。進一步完善疫情防控與復學工作機制,不斷加強相關知識和技能的學習掌握。
培訓內(nèi)容分為兩部分,首先講解了以口罩分類選擇、避免飛沫傳播措施為主的防控基本知識,強調(diào)全體教職員工務必掌握好疫情防控相關工作常識,嚴守學校制度,切實保障好自身及校園的安全。
最后,他對學校安全工作提出了要求和進行部署。再次要求全體教職工在做好疫情防控工作的同時要對學校安全工作高度重視,層層落實責任,嚴格按照上級要求和執(zhí)行各項規(guī)定。要求分管科室對于學校安全工作,常抓不懈。定期開展教職工安全工作專題培訓,層層傳導壓力,落實安全工作職責,壓實責任。定期組織開展學生的安全主題教育,各個時間節(jié)點的安全教育工作要做好工作留痕。要求全體教師充分了解校園安全工作范疇,提高自身安全責任意識,提高人人都是安全工作責任者的認識,樹立敬畏意識,敢于擔當,把校園安全和師生健康安全放在工作首位,做好安全教育工作的引導者。
此次疫情防控知識和安全工作教育專題講座,使教師進一步規(guī)范、明確了相關防護知識和學校安全工作主要范疇,進一步增強了教師自我保護意識,引導教師自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習慣,加強體育鍛煉,從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到新的工作和生活中去。有效促進了學校日常疫情防控工作和安全工作科學、安全、有序進行。
教育交流會心得篇九
舞蹈作為一門綜合性藝術,不僅僅是身體的動作,更是通過舞蹈的語言來表達情感和傳遞思想。為了提升自己的舞蹈教學水平,我參加了一場舞蹈教育交流會。在這次交流會上,我與許多舞蹈教育界的專家和同行展開了深入的討論和交流,收獲良多。以下是我對這次交流會的心得體會。
首先,這次舞蹈教育交流會給我提供了與專家面對面交流的機會。專家們分享了他們的研究成果和教學經(jīng)驗,使我受益匪淺。他們對于不同年齡段學生的舞蹈教育有著獨到的見解,尤其是在兒童舞蹈教育方面。通過與專家的交流,我了解到了如何引導孩子們培養(yǎng)音樂感和藝術表達力,以及如何在教學中注重培養(yǎng)學生的技巧和團隊合作精神。這些經(jīng)驗對我日后的教學工作將起到很大的指導作用。
其次,交流會上同行們的互動和分享也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和幫助。與其他舞蹈老師相互交流,了解他們在教學中的一些創(chuàng)新方法和經(jīng)驗分享,對于我來說是非常寶貴的機會。在交流會期間,我跟隨其他老師觀摩了一堂富有創(chuàng)意和個性的教學課程。這位老師通過讓學生自由發(fā)揮,鼓勵他們表達自己的情感,讓學生們在舞蹈中獲得了更多的自信和樂趣。這對于我來說是一個新的教學思路,使我意識到舞蹈教育不僅僅是技術的傳授,更是在培養(yǎng)學生的情感和創(chuàng)造力。
再次,交流會還提供了觀摩其他學校和機構(gòu)的優(yōu)秀舞蹈作品的機會。在這些作品中,我看到了不同風格和表現(xiàn)形式的舞蹈作品,這些作品不僅承載了舞者們的心情,同時也傳遞著一種特定的文化和藝術觀念。觀摩這些作品不僅拓寬了我的藝術視野,也對我今后的創(chuàng)作和指導工作有了更多的靈感。同時,與其他觀眾交流時,我們通過對作品的討論和分析,分享了自己對舞蹈的理解和感受,使我對于舞蹈藝術的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式有了更加深入和全面的認識。
最后,這次交流會還提供了參觀舞蹈教育專業(yè)學校的機會。通過參觀,我了解到相關專業(yè)學校的教育體系、教學環(huán)境和師資力量。我看到了那里的學生們在嚴格要求下不斷提高自己的藝術水平,他們用實際行動詮釋了舞蹈教育的價值和意義。參觀學校也讓我明白,要想在舞蹈教育的道路上取得更好的成果,我需要繼續(xù)學習和提升自己的專業(yè)知識,不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。
總之,這次舞蹈教育交流會讓我受益匪淺。通過與專家的交流、與同行的互動、觀摩作品和參觀學校,我拓寬了視野,提升了自己的舞蹈教育水平。我相信這次交流會對于我今后的教學工作會起到積極的推動作用,讓我能夠更好地引導學生,讓他們在舞蹈中找到自己的價值和快樂。我會將這次交流會的所學所思運用到實際工作中,不斷學習和探索,為舞蹈教育事業(yè)貢獻自己的力量。
教育交流會心得篇十
愛的教育交流會是一次非常有意義的活動,通過參與這場交流會,我深刻體會到了愛的力量以及家庭和教育之間的關系。在這次交流會上,我學到了如何用愛來教育孩子,如何建立良好的家庭氛圍以及如何處理和孩子之間的矛盾。讓我來分享一下我在這次交流會中的心得體會。
首先,愛是教育的根本。在交流會中,多位演講者都強調(diào)了愛對于孩子教育的重要性。父母應該在孩子的教育過程中,用心去愛孩子,給予他們關心、理解和支持。愛不僅是口頭上的說出來,更要通過行動來傳達給孩子。比如,父母可以花更多的時間陪伴孩子,共同參與孩子的成長過程。此外,愛還需要放在第一位,不僅僅是工作、事業(yè)的成功,而是要將家庭放在心中最重要的位置。只有真正用心去愛孩子,才能真正發(fā)揮愛的教育的力量,使孩子們成長為有愛心、有責任感的人。
其次,家庭是孩子成長的基石。家庭是孩子成長的溫床,是他們第一個學習和成長的地方。因此,建立良好的家庭氛圍對于孩子的成長非常重要。交流會上,一位演講者分享了她自己的親身經(jīng)歷。她講述了她從小在一個充滿溫暖和愛的家庭中成長,那里有父母的關愛、兄弟姐妹的陪伴和和睦的家庭氛圍。正是因為有這樣的家庭,她才能夠充滿自信地面對生活的各種挑戰(zhàn)。因此,父母需要時刻關注家庭氛圍的建設,給孩子提供一個穩(wěn)定、和諧的家庭環(huán)境,使他們能夠快樂地成長。
再次,良好的溝通能夠解決家庭矛盾。在家庭中,難免會有父母和孩子之間的矛盾,比如意見不合、紛爭沖突等等。這個時候,良好的溝通能夠解決這些矛盾。在交流會上,一位家長分享了她和孩子之間的矛盾和解決之道。她告訴我們,關鍵是要積極傾聽孩子的意見,尊重孩子的權益,并盡量尋找共同的解決方式。通過正確的溝通方式,她們成功地解決了很多矛盾,改善了彼此之間的關系。這個故事讓我深刻認識到了溝通的重要性,以及通過溝通能夠幫助我們解決家庭中的種種問題。
最后,交流會給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和反思。通過參與交流會,我看到了愛的力量和家庭對于孩子成長的重要性。我也明白了父母應該如何用愛來教育孩子,如何建立良好的家庭氛圍以及如何處理和孩子之間的矛盾。這讓我深感責任重大,并令我反思自己在教育孩子方面做得還不夠好的地方。我要更加用心去愛孩子,用行動去傳達給他們,給予他們更多的關心和支持。同時,我也會更加重視家庭建設,創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍,使孩子們能夠快樂地成長。此外,我也會提升自身的溝通能力,學會更好地傾聽和理解孩子的需求,并與他們共同尋找問題的解決辦法。
總之,愛的教育交流會使我收獲頗豐。通過這次交流會,我深刻認識到了愛的力量和家庭對于孩子成長的重要性。這次交流會也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和反思,讓我明白了在教育孩子方面還有很多可以改進的地方。我相信,只要我們用愛去教育孩子,建立良好的家庭氛圍,并通過良好的溝通解決矛盾,我們一定能夠培養(yǎng)出有愛心、有責任感的下一代,讓他們成為社會的棟梁之材。
教育交流會心得篇十一
同志們:我們:
全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨百年歷史的新起點,統(tǒng)一中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有的大變局,為動員全黨全國全面建設社會主義現(xiàn)代化國家作出重大決策。
要學好黨的歷史,總結(jié),繼承黨的成功經(jīng)驗,發(fā)揚,了解黨的初心使命的寶貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,實現(xiàn)知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,提高開拓前進的勇氣和力量。
黨史學習教育應與傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學習歷史,善于從歷史經(jīng)驗、教訓、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,重視黨的歷史,重視黨的歷史,學習什么,出了一系列重要論述。革命戰(zhàn)爭時代,共產(chǎn)黨人為人民拋棄頭部,灑下熱血,敢于犧牲。在和平建設時代,共產(chǎn)黨人為人民辛苦,忍受大勞動,甘心獻身。每個共產(chǎn)黨員都要有崇敬的心,深入挖掘黨史的精神富礦,認真解讀黨史中隱藏的崇德向善、孝水忠信、禮義廉恥等精神密碼。
另一方面,積極組織黨員的現(xiàn)場展望,訪問革命先輩的舊居、紀念館,用溫度豐富的實物、興奮的故事感染人,感動人。另一方面,積極整理優(yōu)秀黨員家庭訓練家書,運用報紙、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,受到優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,理解革命傳統(tǒng)的培養(yǎng),傳承優(yōu)秀黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
黨史學習教育應與提高干事能力相結(jié)合。讀史是明智的,知古才能鑒定現(xiàn)在。黨的歷史包括共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗,學習黨的歷史可以培養(yǎng)歷史思維,具野,了解應對各種風險挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領導方法,有助于擴大工作視野,提高工作能力。黨史上有豐富的事例供后代參考。黨員干部在工作實踐中要善于向歷史尋找經(jīng)驗、尋求規(guī)律、尋求方子,有效利用黨的歷史促進事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨的歷史學習在歷史上鑒定現(xiàn)在、資政育人的作用。
黨史學習教育應與理解創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生都是時代的產(chǎn)物,有時代的烙印。黨史學習不僅要面向過去,還要面向現(xiàn)在和未來。要貫徹學習黨史和馬克思主義的基本原理,結(jié)合黨的創(chuàng)新理論,堅持解放思想和事實統(tǒng)一,培元固本和守正創(chuàng)新統(tǒng)一,堅持黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦,滋養(yǎng)初心,引領使命。
教育交流會心得篇十二
同志們:
在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。
必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好,深知黨的初心使命之可貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,做到知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,增強開拓前進的勇氣和力量。
黨史學習教育要和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學習歷史,善于從歷史經(jīng)驗、教訓、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,高度重視學黨史、用黨史,并就學什么、怎么做提出了一系列重要論述。在革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨人為人民拋頭顱、灑熱血,敢犧牲。在和平建設年代,共產(chǎn)黨人為人民吃大苦、耐大勞,甘奉獻。每一位共產(chǎn)黨員都應懷崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘黨史“精神富礦”,認真解讀黨史中所蘊藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。
一方面,要積極組織黨員實地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀念館,用那些富有溫度的實物、激動人心的故事來感染人、打動人。另一方面,要積極挖掘整理優(yōu)秀黨員家訓家書,運用報刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,讓深受優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,體悟革命傳統(tǒng)的孕育,弘揚傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
黨史學習教育要和提高干事本領相結(jié)合?!白x史可以明智,知古方能鑒今?!秉h史中蘊含著共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗,學習黨史可以使人養(yǎng)成歷史思維、具備歷史眼光,了解掌握應對各類風險挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領導方法,對于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實踐中要善于向歷史尋經(jīng)驗、求規(guī)律、“討方子”,有效運用黨的歷史推動事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨史學習以史鑒今、資政育人的作用。
要通過學史增能、學史知責、學史力行,著力提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,做到對“國之大者”了然于胸,不斷提高觀察、分析、解決問題的能力,在組織需要時、人民呼喚處,敢于迎著風險挑戰(zhàn)沖、奔著矛盾問題去,切實將從黨史中所學所悟轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領。
黨史學習教育要和領悟創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生,都是時代的產(chǎn)物,帶有時代的烙印。黨史學習不僅要面向過去看、也要面向現(xiàn)在以及未來看。要把學習黨史同馬克思主義基本原理貫通起來,同黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來,做到堅持解放思想和實事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、滋養(yǎng)初心、引領使命。
大家好!
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,深入貫徹落實總書記重要講話精神,黨史這門“功課”不僅必修,而且必須修好。
“欲知大道,必先為史?!敝袊伯a(chǎn)黨的歷史,本質(zhì)上是黨領導人民進行革命、建設和改革的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。從一艘小小紅船,承載著人民的重托、民族的希望,成為領航中國行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪,過程中蘊含著催人奮進的強大精神力量。習近平總書記強調(diào),走得再遠都不能忘記來時的路。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上,深入學習黨的光輝歷史,是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的題中應有之義。各級黨員領導干部要把學習黨史作為終身課題,堅持不忘初心、牢記使命,進一步鑄魂補鈣、擔當作為。
在學習黨史中堅定理想信念。堅定的理想信念,建立在對歷史規(guī)律的深刻把握之上。百年回眸,黨史記錄了中國共產(chǎn)黨的奮斗足跡和光輝歷程,是黨團結(jié)帶領全國各族人民改變中國人民和中華民族前途命運的真實記載。學習黨史,要深入了解黨和國家事業(yè)的來龍去脈,了解過程中的重大事件和重要人物,了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就,在深入學習和不斷領悟中厘清歷史脈絡、認清歷史真實、聽清時代脈動,最終將其轉(zhuǎn)化成為不可撼動的理想信念,進一步堅定對馬克思主義的信仰,堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,補足精神之鈣、熔鑄精神之魂,更加堅定不移跟黨走。
在學習黨史中牢記初心使命。我們黨自誕生之日起,便把全心全意為人民服務牢牢鐫刻在光輝旗幟上,堅守著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命堅毅前行。走好新時代長征路,不能忘記來時路。學習黨史,要在重溫黨的光輝歷程中厚植人民情懷,深入總結(jié)黨與人民群眾保持血肉聯(lián)系的歷史經(jīng)驗,弄清楚從哪里來、往哪里去的根本問題,始終將共產(chǎn)黨人的初心使命放在心上、扛在肩上、變成自覺行動,始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感,筑牢永葆青春活力的群眾基礎。
在學習黨史中培育斗爭精神。中國共產(chǎn)黨的百年成長史,也是一部充滿艱難險阻、不斷斗爭的歷史,其斗爭精神是在長期的革命、建設和改革中形成并不斷傳承發(fā)揚的,是我們黨彌足珍貴的精神財富和強大精神動力。學習黨史,要在回顧艱難險阻、重溫領袖論述中發(fā)揚斗爭精神,增強斗爭本領,主動投身到各種斗爭中去,合理選擇斗爭方式、把握斗爭火候,自覺做到在大是大非面前敢于亮劍,在矛盾沖突面前敢于迎難而上,在危機困難面前敢于挺身而出,在歪風邪氣面前敢于堅決斗爭,在復雜嚴峻的斗爭中經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨,真正鍛造成為烈火真金,做敢于斗爭、善于斗爭的戰(zhàn)士。
百年恰是風華正茂,讓我們從黨史中汲取奮進的力量,為人生注入昂揚精神,為事業(yè)插上強健翅膀。
謝謝大家!
同志們:
在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。
必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好,深知黨的初心使命之可貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,做到知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,增強開拓前進的勇氣和力量。
黨史學習教育要和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學習歷史,善于從歷史經(jīng)驗、教訓、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,高度重視學黨史、用黨史,并就學什么、怎么做提出了一系列重要論述。在革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨人為人民拋頭顱、灑熱血,敢犧牲。在和平建設年代,共產(chǎn)黨人為人民吃大苦、耐大勞,甘奉獻。每一位共產(chǎn)黨員都應懷崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘黨史“精神富礦”,認真解讀黨史中所蘊藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。
一方面,要積極組織黨員實地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀念館,用那些富有溫度的實物、激動人心的故事來感染人、打動人。另一方面,要積極挖掘整理優(yōu)秀黨員家訓家書,運用報刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,讓深受優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,體悟革命傳統(tǒng)的孕育,弘揚傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
黨史學習教育要和提高干事本領相結(jié)合?!白x史可以明智,知古方能鑒今?!秉h史中蘊含著共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗,學習黨史可以使人養(yǎng)成歷史思維、具備歷史眼光,了解掌握應對各類風險挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領導方法,對于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實踐中要善于向歷史尋經(jīng)驗、求規(guī)律、“討方子”,有效運用黨的歷史推動事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨史學習以史鑒今、資政育人的作用。
要通過學史增能、學史知責、學史力行,著力提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,做到對“國之大者”了然于胸,不斷提高觀察、分析、解決問題的能力,在組織需要時、人民呼喚處,敢于迎著風險挑戰(zhàn)沖、奔著矛盾問題去,切實將從黨史中所學所悟轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領。
黨史學習教育要和領悟創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生,都是時代的產(chǎn)物,帶有時代的烙印。黨史學習不僅要面向過去看、也要面向現(xiàn)在以及未來看。要把學習黨史同馬克思主義基本原理貫通起來,同黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來,做到堅持解放思想和實事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、滋養(yǎng)初心、引領使命。
同志們:
今天,公司召開黨史學習教育動員大會,主要任務是認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,全面落實省委、省國資委黨委和x集團黨史學習教育動員會議要求,動員部署全公司黨史學習教育,迅速掀起學習熱潮。
剛才,x同志就公司黨史學習教育實施方案進行了說明,各單位要結(jié)合自身實際切實做好貫徹落實工作。
下面結(jié)合公司實際,就如何開展好黨史學習教育,我談幾點意見。
開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,高屋建瓴、視野宏大、思想深邃,深刻闡述了在全黨開展黨史學習教育的重大意義,深刻闡明了黨史學習教育的重點內(nèi)容和工作要求,為我們開展好黨史學習教育指明了方向、提供了遵循。我們要認真學習領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,迅速將思想和行動統(tǒng)一到黨中央重大決策部署上來,準確把握核心要義和實踐要求,提高政治站位,強化政治擔當,以高度的思想自覺、政治自覺和行動自覺,組織好開展好黨史學習教育。
開展黨史學習教育,是砥礪使命奮進新征程的內(nèi)在要求。我們黨的一百年,是矢志踐行使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年?;赝^往的奮斗路,眺望前方的奮進路,必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好。在全黨開展黨史學習教育,是牢記使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。在慶祝我們黨百年華誕的重大關鍵節(jié)點,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上,組織開展黨史學習教育,對于總結(jié)歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動,對于傳承紅色基因、牢記使命、堅持正確方向,對于深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,建設更加強大的馬克思主義執(zhí)政黨,在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,具有重大而深遠的意義。
開展黨史學習教育,是發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的內(nèi)在要求。黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風是黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn),是黨的本質(zhì)特征、內(nèi)在品格和整體精神氣象的生動展現(xiàn),是黨的先進性和純潔性的重要標志,是我們開展黨史學習教育的寶貴精神財富。我們黨歷來重視黨史學習教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等黨和國家領導人多次闡述學習黨史的重大意義。黨的xx大以來,習近平總書記在黨的政治建設、思想建設和全社會的思想政治教育等工作中,反復強調(diào)學習黨的歷史對廣大黨員干部“不忘、牢記使命”的重要性,對人民群眾傳承紅色基因、弘揚革命精神的重要性,對黨的各級領導干部總結(jié)歷史經(jīng)驗、提高治國理政能力的重要性,對全社會正本清源、反對歷史虛無主義的重要性。他指出:“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)?!币袄斡浖t色政權是從哪里來的、新中國是怎么建立起來的,不忘歷史、不忘”。“學習黨史、國史,是我們堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好?!绷暯娇倳浀倪@些重要論述,都是我們黨對黨的歷史的一貫立場和態(tài)度,體現(xiàn)了我們黨對學習應用黨的歷史重要性和必要性的深刻認識。
開展黨史學習教育,是凝心聚力深化企業(yè)改革發(fā)展的內(nèi)在要求。黨的十九屆五中全會深入分析我國發(fā)展環(huán)境面臨的深刻復雜變化,強調(diào)當前和今后一個時期,我國發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機遇期,但機遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn),公司上下必須保持戰(zhàn)略定力,發(fā)揚斗爭精神,樹立底線思維,做好自己的事情,堅定不移凝心聚力深化企業(yè)改革。要深刻領會中國共產(chǎn)黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經(jīng)驗,深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,從黨的百年奮斗歷程中深刻汲取企業(yè)改革發(fā)展經(jīng)驗,以黨的偉大成就增進公司改革發(fā)展信心,立足公司6年改革發(fā)展實踐,進一步樹牢理想信念,發(fā)揚黨帶領人民創(chuàng)造的偉大精神,篤定目標任務,落實好中、省、集團公司關于國有企業(yè)改革發(fā)展的各項安排部署,堅定搞好混合所有制暨員工持股制改革、強勢推進企業(yè)科創(chuàng)版上市、著力培育一流企業(yè)的信心決心,不斷推動公司高質(zhì)量發(fā)展。
開展黨史學習教育,要把握好重點所在、目標要求、關鍵任務,自覺學黨史、深刻悟思想、真情辦實事、奮力開新局,確保高標準高質(zhì)量開展好黨史學習教育。
一是要把握黨史學習教育重點所在。開展黨史學習教育要準確把握六個“進一步”、六個“教育引導”。要堅決落實進一步感悟思想偉力的要求,教育引導黨員干部從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理光芒和實踐力量,深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進理論品質(zhì)的認識,特別是要結(jié)合黨的xx大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就,發(fā)生歷史性變革的進程,自覺學習領會和貫徹落實習近平總書記有關黨的建設和國企改革的重要論述,不斷助推公司“科技賦能+智慧服務”主業(yè)發(fā)展壯大、做強做優(yōu)。要堅決落實進一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢的要求,教育引導黨員干部胸懷“兩個大局”,樹立大歷史觀,從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規(guī)律,科學把握發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務和融入新發(fā)展格局,結(jié)合公司實際,緊抓全面深化改革、西部大開發(fā)、共建“一帶一路”等發(fā)展機遇,提出因應的戰(zhàn)略策略,確保公司始終勇立潮頭、走在前列。
要堅決落實進一步深化對黨的性質(zhì)宗旨認識的要求,教育引導黨員干部深刻認識黨的性質(zhì)宗旨,始終把員工放在心中最高位置、把員工對美好生活的向往作為奮斗目標,以公司高質(zhì)量發(fā)展的生動成效,以“新能奮斗者”培育工程的深入實施,推動改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體干部職工,不斷增強職工群眾獲得感、幸福感、安全感。要堅決落實進一步總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗的要求,教育引導黨員干部通過總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓、提煉制勝的法寶,持續(xù)提高抵御風險、應對挑戰(zhàn)的能力水平,為公司持續(xù)深化改革、防范化解重大風險、提升防腐拒變能力提供強有力支撐。要堅決落實進一步發(fā)揚革命精神的要求,教育引導黨員干部大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,注重用延安精神滋養(yǎng)、淬煉靈魂、校準方向,繼承和發(fā)揚公司6年改革發(fā)展形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化基因,始終保持艱苦奮斗的昂揚姿態(tài),推動公司“十四五”由“做大做強做優(yōu)”向“做強做優(yōu)做大”轉(zhuǎn)變。要堅決落實進一步增強黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一的要求,教育引導黨員干部從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗,堅定不移向黨中央看齊,深刻汲取秦嶺北麓違建別墅問題教訓,旗幟鮮明講政治,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,貫徹落實好公司各項安排部署,確保公司上下擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使,形成改革發(fā)展強大合力。
二是要把握開展黨史學習教育的目標要求。本次學習教育總的要求就是要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。堅持學史明理,就是要通過學習教育,樹牢唯物史觀,強化理論思維、歷史思維,提高廣大黨員干部的思想理論水平。要持續(xù)學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持“第一議題”制度,在活學活用、指導企業(yè)改革發(fā)展上下功夫,不斷將學習成果轉(zhuǎn)化為推動公司高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐。堅持學史增信,就是要通過學習教育,增強歷史自覺,堅定對馬克思主義的信仰,對社會主義、共產(chǎn)主義的信念,對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心,充分認識公司改革發(fā)展機遇,堅定改革發(fā)展的信心,堅持“一張藍圖干到底”,切實推進公司“十四五”發(fā)展規(guī)劃落地實施。堅持學史崇德,就是要通過學習教育,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),傳承紅色基因,強化政德建設,做到明大德、守公德、嚴私德,不斷加強自身能力建設,為做好各項本職工作打下堅實基礎。堅持學史力行,就是要通過學習教育,加強黨性錘煉,砥礪政治品格,堅持知行合一,把學習教育激發(fā)出的工作熱情和進取精神轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力,不斷開創(chuàng)公司“十四五”發(fā)展新局面。
三是要聚焦黨史學習教育關鍵任務。開展黨史學習教育,要重點抓好五個方面的工作。一要抓好專題學習。要突出黨百年奮斗的光輝歷程、偉大貢獻、宗旨、重大理論成果、偉大精神、寶貴經(jīng)驗等六方面重點內(nèi)容,深入學習習近平總書記重要著作、論述以及《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定教材,充分利用黨委會、黨委中心組、黨支部“三會一課”、專題講座等形式開展黨史專題學習,分階段、分專題做好學習交流研討。要將深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來,同學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、光榮革命文化和先進企業(yè)文化結(jié)合起來,堅持原原本本學、聯(lián)系實際學,不斷用黨的最新理論武裝頭腦、指導實踐、推進工作。
二要抓好政治引領。黨員領導干部要堅持更高標準、更高要求,以上率下、表率示范,帶頭學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史。在配合x集團黨委開展好宣講工作的同時,組建公司黨史學習教育宣講團,分片區(qū)開展集中宣講,深入艱苦地區(qū)、生產(chǎn)一線、車間班組,力爭達到宣講全覆蓋。公司還將開展黨課評選、演講比賽,微視頻征集展播等主題活動,切實做好黨史學習教育引導工作。
三要抓好專題培訓。陜西是延安精神的誕生地,要用好、用足、用活陜西豐富紅色資源、紅色基地。公司將在“七一”前組織黨員干部赴紅色教育基地開展專題學習班,各單位也可結(jié)合實際組織開展實地踐學活動,讓黨員干部在感動感悟中傳承發(fā)揚紅色基因。要將黨史學習教育納入黨員干部教育培訓內(nèi)容,分形式分層次分批次組織專題培訓。要充分發(fā)揮線上教育優(yōu)勢,通過線上線下相結(jié)合的方式開展好專題培訓,不斷提升學習效果。
四要抓好實踐活動。以“我為群眾辦實事”活動為契機,組織開展“為職工謀幸福為企業(yè)謀發(fā)展”主題實踐活動,開展“學黨史促發(fā)展”專題大討論,深入推進“最美奮斗者”培育工程落地實施,大力推進薪酬分配機制改革、年輕干部選拔任用等,切實解決一批職工群眾關心關注熱點難點問題,不斷滿足職工對于美好生活的向往,使企業(yè)發(fā)展成果更好惠及職工,充分展示新時代共產(chǎn)黨人的良好風貌和國有企業(yè)的責任擔當。五要抓好專題民主生活會、組織生活會。要按照嚴的標準、實的要求,以黨史為鏡鑒,以革命先烈為榜樣,高質(zhì)量召開專題民主生活會、組織生活會,深入交流學習,查擺差距不足,明確努力方向,不斷解決公司改革發(fā)展中的瓶頸問題,努力打造行業(yè)領先的清潔能源供應商和智慧服務商。
開展黨史學習教育,要大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義優(yōu)良學風,不斷從黨史中獲得啟迪、從歷史經(jīng)驗中提煉制勝法寶,進一步總結(jié)經(jīng)驗、提高本領,努力把學到的知識、掌握的規(guī)律切實轉(zhuǎn)化為解決發(fā)展、應對風險挑戰(zhàn)的能力,在努力打造行業(yè)一流智慧能源服務企業(yè)、實現(xiàn)公司高質(zhì)量發(fā)展上見成效。
一是要在旗幟鮮明講政治上見成效。旗幟鮮明講政治,是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求,是共產(chǎn)黨人的根本屬性和本質(zhì)特征,是我們黨取得一個又一個勝利的保證。我們黨領導人民進行革命、建設、改革的歷史進程反復證明了一個道理:政治上的主動是最有利的主動,政治上的被動是最危險的被動。我們要不折不扣貫徹落實好習近平總書記重要指示批示精神,貫通落實習近平總書記來陜考察提出的“五項要求”“五個扎實”,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,對“國之大者”做到心中有數(shù),確保中、省、x集團決策部署在新型能源落地實施,時刻保持國有企業(yè)的政治底色。黨員干部要始終做到對黨忠誠,始終把黨放在心中最高位置,始終忠誠黨的信仰、忠誠黨的宗旨、忠誠黨的組織、忠誠黨的事業(yè),不斷提高政治能力,自覺加強政治歷練,接受嚴格的黨內(nèi)政治生活淬煉,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,使自己的政治能力同擔任的工作職責相匹配。
二是要在不斷改進工作作風上見成效。在黨史學習教育中,要注重發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,不斷改進工作作風。要在公司的統(tǒng)一領導下,堅持實事求是、求真務實,堅持“一企一策”,結(jié)合各板塊、各專業(yè)、各項目特點,制定適合本企業(yè)改革發(fā)展的舉措;堅持密切聯(lián)系職工群眾,善于調(diào)查研究,對分管領域和業(yè)務工作“了然于胸”,做“行家里手”;堅持批評和自我批評,敢于直面問題,勇于自我革命,堅決破除形式主義、官僚主義;堅持敢于斗爭、善于斗爭,敢于直面矛盾、敢于較真碰硬、敢于履職盡責;堅持和發(fā)揚艱苦奮斗,立足新發(fā)展階段的新形勢、新任務,以一往無前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài),勇挑重擔、苦干實干,不斷提高工作執(zhí)行力,在新的起點上把公司改革發(fā)展事業(yè)不斷推行前進。
三是要在推進公司高質(zhì)量發(fā)展上見成效。要緊扣清潔能源供應和智慧服務兩大主業(yè),聚焦高質(zhì)量發(fā)展,貫徹新發(fā)展理念,推動發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革和動力變革,優(yōu)化內(nèi)部板塊布局,推動產(chǎn)、融、投一體化發(fā)展。持續(xù)深化改革,貫徹落實國企改革三年行動方案,在探索市場化機制中實現(xiàn)變革轉(zhuǎn)型,充分激發(fā)發(fā)展動力和體制機制活力。大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,實現(xiàn)從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動為主向以創(chuàng)新驅(qū)動為主轉(zhuǎn)變,加大改革發(fā)展、新興產(chǎn)業(yè)培育、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等方面力度,厚植公司發(fā)展的內(nèi)生動力。全面推進對標管理縱深開展,堅定不移抓管理與文化的融合,推動新能“奮斗者文化”引領管理升級全面開展。堅持科技賦能,不斷深化和強化智慧服務、科技創(chuàng)新、數(shù)字化等賦能手段,凝聚賦能合力,鞏固和提升公司改革發(fā)展效能。堅持產(chǎn)融結(jié)合,強化資本運作,從固定資產(chǎn)投資為主向以輕資產(chǎn)運營為主轉(zhuǎn)變,通過“兩頭在內(nèi)、中間在外”的良性循環(huán),實現(xiàn)國有資本保值增值,走出一條典型的混合所有制企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展之路。
四是要在營造風清氣正工作氛圍上見成效。要深入貫徹全面從嚴治黨方針,充分發(fā)揮全面從嚴治黨引領保障作用,堅定政治方向,做到態(tài)度不變、決心不減、尺度不松,為“十四五”時期公司發(fā)展提供堅強保障。要按照新時代黨的建設總要求,堅持在深化改革中“強黨建”,持續(xù)加強頂層設計、深化“四個融入”“五大工程”,不斷鞏固公司全面從嚴治黨成效;持續(xù)抓好黨風廉政建設和反腐敗工作,鞏固以案促改工作成效,扎實推進接受x集團巡察“回頭看”,強化紀律監(jiān)督、審計、監(jiān)察監(jiān)督,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,為公司高質(zhì)量發(fā)展營造風清氣正的工作氛圍。
開展黨史學習教育是貫穿全年的一項重大政治任務。公司各級黨組織要切實加強組織領導,提高思想站位,堅持守正創(chuàng)新,分級、分層、分階段全面系統(tǒng)抓好學習教育,確保學習教育組織好、開展好。
一是要帶頭履行領導責任。各單位黨組織書記要扛起第一責任人的職責,嚴格貫徹落實中、省、集團公司及新型能源黨委安排部署,扎實推進學習教育。黨員領導干部不管身處哪個崗位和層次,都要全身心投入,既要率先垂范,帶頭參加學習、接受教育,做到學有所思、學有所悟、學有所得,把黨史中的寶貴營養(yǎng)轉(zhuǎn)化成實實在在的政治素養(yǎng)和能力水平;又要站在一線、靠前指揮,統(tǒng)籌推進整體工作,針對不同層級、不同領域、不同對象加強分類指導,層層傳導壓力,從嚴抓好落實,確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。
二是要注重創(chuàng)新方式方法。各單位要在認真學習研究公司統(tǒng)一籌劃部署的基礎上,結(jié)合實際細化本單位的學習教育方案,推進內(nèi)容、形式、方法創(chuàng)新。按照特色鮮明、參與度高、覆蓋面廣、結(jié)合實際緊的原則,充分利用“三會一課”、主題黨日、專題研討會、演講比賽、知識競賽等方式,利用黨課評選、黨史文藝作品征集、歌唱比賽等職工群眾喜聞樂見的活動,不斷增強黨史學習教育的針對性和實效性,提高黨員干部參與度,做到既有統(tǒng)一要求、一以貫之的規(guī)定動作,又有個性化、差別化、精準化的自選動作,讓各項活動更生動、更鮮活。
三是要強化督促檢查。公司黨委將組建督導組,采取巡回指導、隨機抽查、調(diào)研訪談等方式,對各級黨委學習教育情況開展全覆蓋督促指導,聚焦機構(gòu)設置、專題學習、專題培訓、實踐活動、民主生活會召開、整改落實等工作,及時掌握學習教育進展情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,對不符合要求的及時糾正,對消極應付、工作不力的嚴厲批評、嚴肅處理,確保學習教育取得實效。各單位要按要求定期上報學習教育進展情況,認真做好簡報編發(fā)工作,及時反映學習教育推進動態(tài)。
四是要大力加強宣傳引導。要結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立100周年,深入宣傳黨中央決策部署,宣傳開展黨史學習教育的重大意義、目標任務和基本要求,堅持正確輿論導向,堅持馬克思主義歷史觀,堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據(jù),引導黨員干部堅持辯證思維,正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決反對任何歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向,正本清源、固本培元。如何正確認識和科學評價黨的歷史?我想在這里讀一段毛澤東同志的《黨委會的工作方法》中的一段話:“十二,劃清兩種界限。例如,他們反對官僚主義,就把延安說得好似‘一無是處’,而沒有把延安的官僚主義同西安的官僚主義比較一下,區(qū)別一下。這就從根本上犯了錯誤。
其次,在革命的隊伍中,要劃清正確和錯誤、成績和缺點的界限,還要弄清它們中間什么是主要的,什么是次要的。例如,成績究竟是三分還是七分?說少了不行,說多了也不行。一個人的工作,究竟是三分成績七分錯誤,還是七分成績?nèi)皱e誤,必須有個根本的估計。如果是七分成績,那么就應該對他的工作基本上加以肯定。把成績?yōu)橹髡f成錯誤為主,那就完全錯了。我們看問題一定不要忘記劃清這兩種界限:成績和缺點的界限。記著這兩條界限,事情就好辦,否則就會把問題的性質(zhì)弄混淆了。自然,要把界限劃好,必須經(jīng)過細致的研究和分析。我們對于每一個人和每一件事,都應該采取分析研究的態(tài)度?!边@一段話對于我們正確認識和科學評價黨的歷史充分具有重要的借鑒指導意義。要運用各類宣傳平臺、主流媒體和新興媒體,大力宣傳改革發(fā)展成果,宣傳在學習教育過程中涌現(xiàn)出來的好做法、好經(jīng)驗。要深入發(fā)掘報送優(yōu)質(zhì)學習資源,大力宣傳正面典型,營造濃厚學習氛圍。
同志們,學史者不愚,知史者不慌,用史者不亂。百年黨史,既是固根涵源的營養(yǎng)液、攬鏡自照的清醒劑,更是鑒往知來的航標燈。我們要在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下,不斷從黨的光輝歷史中汲取闊步新征程的磅礴力量,在真學真用、真知真行中汲取寶貴經(jīng)驗,勇于擔當、善于作為,凝心聚力、砥礪奮進,努力建設行業(yè)一流清潔能源智慧服務企業(yè),為實現(xiàn)“五個一”奮斗目標、助力x打造世界一流企業(yè)持續(xù)貢獻新能力量,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年!
同志們:
在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。
必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好,深知黨的初心使命之可貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,做到知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,增強開拓前進的勇氣和力量。
黨史學習教育要和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學習歷史,善于從歷史經(jīng)驗、教訓、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,高度重視學黨史、用黨史,并就學什么、怎么做提出了一系列重要論述。在革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨人為人民拋頭顱、灑熱血,敢犧牲。在和平建設年代,共產(chǎn)黨人為人民吃大苦、耐大勞,甘奉獻。每一位共產(chǎn)黨員都應懷崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘黨史“精神富礦”,認真解讀黨史中所蘊藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。
一方面,要積極組織黨員實地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀念館,用那些富有溫度的實物、激動人心的故事來感染人、打動人。另一方面,要積極挖掘整理優(yōu)秀黨員家訓家書,運用報刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,讓深受優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,體悟革命傳統(tǒng)的孕育,弘揚傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
黨史學習教育要和提高干事本領相結(jié)合。“讀史可以明智,知古方能鑒今?!秉h史中蘊含著共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗,學習黨史可以使人養(yǎng)成歷史思維、具備歷史眼光,了解掌握應對各類風險挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領導方法,對于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實踐中要善于向歷史尋經(jīng)驗、求規(guī)律、“討方子”,有效運用黨的歷史推動事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨史學習以史鑒今、資政育人的作用。
要通過學史增能、學史知責、學史力行,著力提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,做到對“國之大者”了然于胸,不斷提高觀察、分析、解決問題的能力,在組織需要時、人民呼喚處,敢于迎著風險挑戰(zhàn)沖、奔著矛盾問題去,切實將從黨史中所學所悟轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領。
黨史學習教育要和領悟創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生,都是時代的產(chǎn)物,帶有時代的烙印。黨史學習不僅要面向過去看、也要面向現(xiàn)在以及未來看。要把學習黨史同馬克思主義基本原理貫通起來,同黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來,做到堅持解放思想和實事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、滋養(yǎng)初心、引領使命。
大家好!
以史為鏡,可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點,我們唯有在全黨集中開展黨史學習教育,從黨史中汲取不斷前行的力量,才能以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前消極悲觀,在誘惑面前不能潔身自好。究其原因,是共產(chǎn)主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習,深入思考、聯(lián)系實際,在政治理論的學習中學出對黨的忠誠,學出對理想和信念的堅定,在真學真信中堅定理想信念。
我們黨歷來重視黨史學習教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。只有從學習黨史中不斷武裝自己的頭腦,修煉自身道德品質(zhì),方能穩(wěn)住心神、守住清白。
從浙江嘉興南湖之畔的一葉紅船,到今天乘風破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪,我們黨之所以能破除一個又一個困難,戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn),很重要的一個原因就是立足實際、守正創(chuàng)新,不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。
當前我們黨正面臨著中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn),不論是開展黨史學習教育,或是開展反腐斗爭等各項工作,要注重方式方法創(chuàng)新,克服形式主義、官僚主義,不斷增強針對性和實效性。
在為人民謀幸福的新征程上,還有許多“雪山”“草地”需要跨越,還有許多“婁山關”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得,消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封,事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳,每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志,唯有不斷開拓創(chuàng)新,才能更好開創(chuàng)未來。
歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關系黨的生死存亡。學習黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實踐中接受檢驗,在為民擔當作為中得到體現(xiàn)。
若處處以個人為中心,事事搞自我設計,忘了為民初心,便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦,多謀民生之利,多解群眾之憂,增進人民福祉,才能贏得人民衷心而持久的擁護和支持,才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進,在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。
回望黨史,汲取經(jīng)驗;面向未來發(fā)展,更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點,唯有學好黨史這門必修課,在學黨史中回望初心,堅定信念,勇于創(chuàng)新,我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。
謝謝大家!
我發(fā)言的主題是《讓黨史學習深入人心》。首先,我想說:
我很自豪,我是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。70多年新中國乘風破浪的歷史,進一步驗證了一個結(jié)論:沒有共產(chǎn)黨就不可能建設和發(fā)展新中國。新中國70多年走過的歷程,“無論是在中華民族歷史上,還是在世界歷史上,都是一部感天動地的奮斗史詩”,足以令創(chuàng)作這一奮斗史詩的中國人民為之自豪。
我很驕傲,我出生在紅色瀟湘、偉人故里。習近平總書記考察湖南時指出:“湖南是一方紅色熱土,走出了毛澤東、劉少奇、任弼時、彭德懷、賀龍、羅榮桓等老一輩革命家,發(fā)生了秋收起義、湘南暴動、通道轉(zhuǎn)兵等重大歷史事件,大批共產(chǎn)黨人在這片熱土上譜寫了感天動地的英雄壯歌。
學院黨委高度重視思政課建設、思政教育工作部建設以及思政課教師隊伍建設,緊緊圍繞立德樹人根本任務,打造德智體美勞“五育并舉”的發(fā)展格局,切實推動了思政課高質(zhì)量、內(nèi)涵式特色化發(fā)展,為我們講好思政課,提升育人能力,創(chuàng)造了良好的氛圍和前行的動力。
今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕,是“十四五”開局之年,也是乘勢而上開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵之年。我們要認真貫徹落實習近平總書記把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好的重要指示精神。作為思政課教師的我,尤其感到使命光榮,責任重大。我將從如下三個方面入手,用好湖湘紅色資源,讓黨史學習教育浸潤學生心田。
一、從黨史而來,把問題拋出來。通過黨史學習教育,既要讓學生更深刻地理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題,又要教育引導學生確立馬克思主義的科學信仰,樹立中國特色社會主義共同理想,樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,在歷史經(jīng)驗教訓中警醒,在歷史曲折前進中看清方向,在民族命運和國家面貌滄桑巨變中,切實堅定走中國特色社會主義道路的信念。
二、因黨史而新,讓理論活起來。湖湘紅色資源是鮮活的歷史,也是黨史學習教育最生動的教材。我們既要用鮮活的紅色人物、紅色事件、紅色文物、紅色地標等吸引學生、教育學生,也要從身邊人、家鄉(xiāng)事的鮮活教材中,激活紅色基因,讓黨史學習教育從小中明事理,從大中悟道理,成為新時代大學生牛氣沖天的強大滋養(yǎng),切實增強做中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人的志氣。
三、知黨史而行,讓夢想飛起來?!盀橛袪奚鄩阎?,敢教日月?lián)Q新天?!币淮擞幸淮说膲粝耄淮擞幸淮说氖姑?。新時代大學生肩負實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史重任,我們既要讓引以為豪的革命歷史成為開展黨史學習教育的現(xiàn)實土壤,也要讓老一輩革命家的精神成為激勵學生奮發(fā)有為的精神寶藏,教育引導學生在社會理想的指引下,放飛青春夢想,實現(xiàn)人生理想,切實做到真行。
裝點此關山,今朝更好看。將湖湘紅色資源融入黨史學習教育,必能再現(xiàn)跨越新時代“雪山”“草地”,征服高質(zhì)量發(fā)展路上“婁山關”“臘子口”的壯闊景象,必能激發(fā)學生的愛國熱情和奮斗精神,為開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍,匯聚磅礴力量。
今年是我黨成立一百周年,這一百年是驚心動魄、轟轟烈烈的一百年,是銳意進取、開拓創(chuàng)新的一百年,是艱苦奮斗、砥礪奮進的一百年。百年黨史是一部奮斗史,是一部探索史,是一部建設史。廣大黨員干部要把讀史學史當作一項重要的政治任務,讀懂百年黨史中的“人民”內(nèi)涵、“奮斗”內(nèi)涵、“創(chuàng)新”內(nèi)涵,讓黨史常學常新,綻放出新的時代光芒。
讀懂百年黨史的“人民”內(nèi)涵?;仡欬h的百年歷程,人民二字力重千鈞。無論是“全心全意為人民服務”還是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”,抑或是“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”……無不體現(xiàn)黨的一代代領導集體濃厚而強烈的為民情懷。
自古以來“得民心者得天下”,廣大黨員干部要認真研讀黨史,做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。要讀懂百年黨史中的人民內(nèi)涵,把實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,用實干擔當踐行為民許下的諾言,不斷夯實黨的群眾基礎。
讀懂百年黨史的“創(chuàng)新”內(nèi)涵?!懊麋R所以照形,古事所以知今”,學習黨史可以讓我們在回望過去時不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高本領,從歷史中獲得啟迪,從歷史經(jīng)驗中提煉出克敵制勝的法寶?!拔└母镎哌M,惟創(chuàng)新者強,惟改革創(chuàng)新者勝”。
事實證明堅持走x道路,實施改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。當今世界正經(jīng)歷著百年未有之大變局,我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時期,廣大黨員干部要大力發(fā)揚“拓荒牛”精神,積極探索、創(chuàng)新發(fā)展,以思想破冰引領改革突圍,主動適應新形勢,把握新要求,尋求新突破,推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
讀懂百年黨史的“奮斗”內(nèi)涵。“空談誤國,實干興邦”“幸福不會從天而降,好日子是奮斗出來”,中華民族在黨的領導下實現(xiàn)了由站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。這飛躍不是一蹴而就的,而是億萬中華兒女團結(jié)一心、接續(xù)奮斗的結(jié)果。飛躍是質(zhì)的變化,民族獨立、民族富強、民族復興代表的是是中華民族發(fā)展過程中不同階段質(zhì)變的標志。
“逆水行舟用力撐,一蒿松勁退千尋”,當前我國正處于全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的關鍵期,站在新的歷史起點上,廣大黨員干部不能躺在“功勞簿”上,坐吃山空、坐享其成,而是要讀懂百年黨史的奮斗內(nèi)涵,永葆永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無前的奮斗姿態(tài)、苦干實干的工作作風,用黨員干部的辛苦指數(shù)換來人民群眾的幸福指數(shù)。征途漫漫,惟有奮斗。進入新時期,面對新挑戰(zhàn),黨員干部要大力發(fā)揚“老黃?!本?,用奮斗擦亮為民底色。
我發(fā)言的主題是《讓黨史學習深入人心》。首先,我想說:
我很自豪,我是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。70多年新中國乘風破浪的歷史,進一步驗證了一個結(jié)論:沒有共產(chǎn)黨就不可能建設和發(fā)展新中國。新中國70多年走過的歷程,“無論是在中華民族歷史上,還是在世界歷史上,都是一部感天動地的奮斗史詩”,足以令創(chuàng)作這一奮斗史詩的中國人民為之自豪。
我很驕傲,我出生在紅色瀟湘、偉人故里。習近平總書記考察湖南時指出:“湖南是一方紅色熱土,走出了毛澤東、劉少奇、任弼時、彭德懷、賀龍、羅榮桓等老一輩革命家,發(fā)生了秋收起義、湘南暴動、通道轉(zhuǎn)兵等重大歷史事件,大批共產(chǎn)黨人在這片熱土上譜寫了感天動地的英雄壯歌。
學院黨委高度重視思政課建設、思政教育工作部建設以及思政課教師隊伍建設,緊緊圍繞立德樹人根本任務,打造德智體美勞“五育并舉”的發(fā)展格局,切實推動了思政課高質(zhì)量、內(nèi)涵式特色化發(fā)展,為我們講好思政課,提升育人能力,創(chuàng)造了良好的氛圍和前行的動力。
今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕,是“十四五”開局之年,也是乘勢而上開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵之年。我們要認真貫徹落實習近平總書記把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好的重要指示精神。作為思政課教師的我,尤其感到使命光榮,責任重大。我將從如下三個方面入手,用好湖湘紅色資源,讓黨史學習教育浸潤學生心田。
一、從黨史而來,把問題拋出來。通過黨史學習教育,既要讓學生更深刻地理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題,又要教育引導學生確立馬克思主義的科學信仰,樹立中國特色社會主義共同理想,樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,在歷史經(jīng)驗教訓中警醒,在歷史曲折前進中看清方向,在民族命運和國家面貌滄桑巨變中,切實堅定走中國特色社會主義道路的信念。
二、因黨史而新,讓理論活起來。湖湘紅色資源是鮮活的歷史,也是黨史學習教育最生動的教材。我們既要用鮮活的紅色人物、紅色事件、紅色文物、紅色地標等吸引學生、教育學生,也要從身邊人、家鄉(xiāng)事的鮮活教材中,激活紅色基因,讓黨史學習教育從小中明事理,從大中悟道理,成為新時代大學生牛氣沖天的強大滋養(yǎng),切實增強做中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人的志氣。
三、知黨史而行,讓夢想飛起來?!盀橛袪奚鄩阎?,敢教日月?lián)Q新天?!币淮擞幸淮说膲粝耄淮擞幸淮说氖姑?。新時代大學生肩負實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史重任,我們既要讓引以為豪的革命歷史成為開展黨史學習教育的現(xiàn)實土壤,也要讓老一輩革命家的精神成為激勵學生奮發(fā)有為的精神寶藏,教育引導學生在社會理想的指引下,放飛青春夢想,實現(xiàn)人生理想,切實做到真行。
裝點此關山,今朝更好看。將湖湘紅色資源融入黨史學習教育,必能再現(xiàn)跨越新時代“雪山”“草地”,征服高質(zhì)量發(fā)展路上“婁山關”“臘子口”的壯闊景象,必能激發(fā)學生的愛國熱情和奮斗精神,為開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍,匯聚磅礴力量。
認真學習黨史、新中國史的通知》要求,按照縣經(jīng)信局“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組工作部署,今天我們在這里共同學習研討黨史、新中國史。
通過剛才雪蘭副領學的知識,加上會前我認真自學了《中國共產(chǎn)黨九十年》等黨史、新中國史著作,把自己擺進去,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。下面,我結(jié)合自身工作實際和主題教育學習情況,圍繞黨的十八大、十九大以來,黨和國家發(fā)生的深刻變革和取得的偉大成就,談幾點認識和體會。
中國特色社會主義進入新時代是歷史性的、全方位的、總體性的、必然的。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,系統(tǒng)回答了中國特色社會主義在新時代所面臨的基本問題,必將不斷鞏固和增強全國各族人民堅定不移走中國特色社會主義道路的共同思想政治基礎。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央科學把握國內(nèi)外發(fā)展大勢,順應實踐要求和人民愿望,以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當,舉旗定向、謀篇布局,迎難而上、開拓進取,取得了全方位的、開創(chuàng)性的成就,發(fā)生了深層次的深化改革,經(jīng)濟社會面貌不斷更新。
通過學習,我首先意識到要在學懂上下功夫。主要措施是堅持政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,要始終在思想上、政治上、行動上與黨中央和局黨組保持高度一致,堅決維護中央和政府權威,做一個表里如一的老實人和虛懷坦蕩的透明人;要始終做到思想上同心、行動上緊跟、工作上落實,做政治上的明白人。二是要樹立正確的“三觀”(人生觀、價值觀、世界觀)。要常掃思想之塵,常補精神之鈣,充分發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神,制定“主題教育”學習計劃,加強對黨史新中國史、黨章、黨規(guī)、馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列重要講話精神的學習,增強用理論解決機構(gòu)改革發(fā)展中難題的能力,做到學而懂、學而信、學而用,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,把好理想信念這個“總開關”。三要牢固樹立一個宗旨觀念(全心全意為人民服務,對我們招商引資工作來說,就是要為客商做好服務)。習近平總書記強調(diào),全體黨員特別是黨的領導干部要堅定理想信念,始終把人民放在心中最高的位置?!蹲髠鳌酚芯湓?,“政如農(nóng)功,日夜思之”。意思是我們每個干部,一定要把“為民”之事當作農(nóng)事一樣,夙興夜寐、精耕細作,把為企業(yè)客商謀幸福的事一件件抓實抓好。要牢固樹立一心為民的情懷,時刻對標黃文秀等先進典型,自覺實踐黨的根本宗旨,圍繞企業(yè)所需所盼所想,帶頭干、帶領干、帶動干,探索走出一條讓招商引資工作全面可持續(xù)發(fā)展邁向高質(zhì)量發(fā)展的新路子。
當前,國際環(huán)境錯綜復雜、貿(mào)易主義抬頭、不穩(wěn)定因素增加,國內(nèi)全面深化改革步入深水區(qū)、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級進入關鍵期,機遇與挑戰(zhàn)并存。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中學黨史、新中國史就是要求我們要以史為鑒,在歷史中探尋解決問題的規(guī)律和方法,堅定信仰信念,主動融入國家民族發(fā)展戰(zhàn)略,以時不我待的精神,擔當作為謀發(fā)展,真抓實干求提升,開拓進取促跨越,苦干實干鑄輝煌,走穩(wěn)“腳下路”。
以招商工作為例,根據(jù)自治區(qū)下達任務,2019年上林縣要完成實際到位資金11.5億元(指區(qū)外境內(nèi)的企業(yè)),南寧市下達任務新簽約5000萬元以上招商引資項目9個(其中工業(yè)項目4個),當年新簽5000萬元以上且開工項目2個,上一年度簽約的項目開工率達50%。截止9月份我縣實際到位資金為9.44億元,完成自治區(qū)下達11.5億任務的82%,1-9月份我縣新簽約項目共13個(其中新簽約5000萬元以上項目11個,5000萬元以上工業(yè)項目9個),累計完成新簽約5000萬元以上招商引資項目任務數(shù)的100%。新簽約的13個項目分為上林縣“大米+香辣醬”加工項目、新廣建二期項目、上林縣新型樹脂瓦生產(chǎn)項目、自熱式便攜食品生產(chǎn)項目、上林縣食用菌種植示范基地建設項目、仿真花機械制造項目、上林一心大健康產(chǎn)業(yè)園項目、上林縣裝配式構(gòu)件生產(chǎn)基地項目、上林縣年出欄1500萬羽肉雞項目、上林縣年產(chǎn)15萬噸飼料項目、上林華強綜合醫(yī)院項目、上林縣年產(chǎn)68萬噸罐裝天然泉水生產(chǎn)線項目、上林縣年產(chǎn)30萬噸超細石粉生產(chǎn)線項目,新簽約項目總投資共10.315億元。以上項目正在進目總評圖設計、廠房規(guī)劃及土地招拍掛等前期工作。
在招商工作中,我們主動競爭,統(tǒng)籌資源運作增強上林縣競爭底氣,全體干部職工主動擔當作為,2019年招商工作目標任務已經(jīng)基本完成。但我們也必須清醒的認識到,要想實現(xiàn)社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,做到基業(yè)長青,就必須立足長遠規(guī)劃,做打基礎利長遠的事情。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸幸福,為中華民族謀復興。通過學習黨史、新中國史以及習總書記系列重要講話精神,結(jié)合當前工作,我更加意識到要把學習融入到實踐中,在做實上下功夫。
我們要做好服務企業(yè)和客商工作,以增強資源競爭力為導向,科學預判,強化運作,提升招商創(chuàng)效能力。實際工作中,要解放思想加快觀念轉(zhuǎn)變,以市場為導向,主動參與競爭,提升服務創(chuàng)效水平。同時也注重關心愛護干部職工,選拔德才兼?zhèn)涞母刹?,發(fā)揮干部帶頭作用,以改革成果激發(fā)干部職工活力,激勵激發(fā)工作效率提升。
同志們:我們:
全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨百年歷史的新起點,統(tǒng)一中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有的大變局,為動員全黨全國全面建設社會主義現(xiàn)代化國家作出重大決策。
要學好黨的歷史,總結(jié),繼承黨的成功經(jīng)驗,發(fā)揚,了解黨的初心使命的寶貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,實現(xiàn)知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,提高開拓前進的勇氣和力量。
黨史學習教育應與傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學習歷史,善于從歷史經(jīng)驗、教訓、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,重視黨的歷史,重視黨的歷史,學習什么,出了一系列重要論述。革命戰(zhàn)爭時代,共產(chǎn)黨人為人民拋棄頭部,灑下熱血,敢于犧牲。在和平建設時代,共產(chǎn)黨人為人民辛苦,忍受大勞動,甘心獻身。每個共產(chǎn)黨員都要有崇敬的心,深入挖掘黨史的精神富礦,認真解讀黨史中隱藏的崇德向善、孝水忠信、禮義廉恥等精神密碼。
另一方面,積極組織黨員的現(xiàn)場展望,訪問革命先輩的舊居、紀念館,用溫度豐富的實物、興奮的故事感染人,感動人。另一方面,積極整理優(yōu)秀黨員家庭訓練家書,運用報紙、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,受到優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,理解革命傳統(tǒng)的培養(yǎng),傳承優(yōu)秀黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
黨史學習教育應與提高干事能力相結(jié)合。讀史是明智的,知古才能鑒定現(xiàn)在。黨的歷史包括共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗,學習黨的歷史可以培養(yǎng)歷史思維,具野,了解應對各種風險挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領導方法,有助于擴大工作視野,提高工作能力。黨史上有豐富的事例供后代參考。黨員干部在工作實踐中要善于向歷史尋找經(jīng)驗、尋求規(guī)律、尋求方子,有效利用黨的歷史促進事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨的歷史學習在歷史上鑒定現(xiàn)在、資政育人的作用。
黨史學習教育應與理解創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生都是時代的產(chǎn)物,有時代的烙印。黨史學習不僅要面向過去,還要面向現(xiàn)在和未來。要貫徹學習黨史和馬克思主義的基本原理,結(jié)合黨的創(chuàng)新理論,堅持解放思想和事實統(tǒng)一,培元固本和守正創(chuàng)新統(tǒng)一,堅持黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦,滋養(yǎng)初心,引領使命。
你好!大家好!
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,百年黨史是為中國人民謀求幸福、為中華民族謀求復興的奮斗史,也是豐富生動的教科書。歷史是教科書,也是清醒劑。許多黨員干部要認真研究這種困難的教科書,在學習黨史、參考黨史中吸收成長營養(yǎng),凝聚奮進力量,堅定理想信念,堅守人民初心,承擔時代使命,在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑中乘風破浪。
學習黨史是堅定理想信念的必要前提。百年來,黨領導人民在苦難中鑄造輝煌、挫折后毅然奮起、探索成功、轉(zhuǎn)折中創(chuàng)新局、奮斗贏得新時代。學習黨史有助于增強黨員干部的黨性修養(yǎng),提高工作能力。了解我黨和國家的來龍去脈,有助于吸收我黨和國家的歷史經(jīng)驗,了解我黨和國家歷史的重大事件和重要人物,有助于吸收我黨和國家歷史的統(tǒng)治經(jīng)驗。作為黨員,要知道黨愛黨,知道黨愛國,堅定信仰信念,提煉黨性修養(yǎng),深入人心。特別是對于青年黨員,要加強黨史的宣傳和教育,正確及時地引導許多青年黨員在學習中繼承發(fā)揚我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風,深刻理解我們黨在這百年中經(jīng)過不斷檢驗的真理。只有共產(chǎn)黨才能拯救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國,改革開放才能豐富中國。
學習黨史是遵守人民初心的必由之路。為中國人民謀幸福,是黨百年奮斗,風雨不改的初心。2021年新年到來時,習近平總書記指出,全面建設小康社會取得了偉大的歷史成果,決戰(zhàn)脫貧取得了決定性的勝利。經(jīng)過8年,現(xiàn)行標準,約1億農(nóng)村貧困人口全部消除貧困,832個貧困縣全部脫帽。這一重大成就是在黨的領導下取得的輝煌業(yè)績。同時,明確今后5年作為鞏固消除貧困成果的過渡期,確保消除貧困的人們不再返回貧困。面對新冠肺炎的流行,黨始終把人民的生命安全和健康放在第一位,全力運用所有可利用的資源,投入疫情對策,減少疫情的流行,提高治愈率,降低死亡率,取得令世界羨慕的成績,離不開我黨的強烈指導,離不開全國人民的積極合作。中國人在面對困難時能夠完全信賴和依賴我們黨,始終保持上下一心,是我們黨百年來一心一意地成為人民,得到人民衷心認可的表現(xiàn),也是我們學習黨史,保護人民初心的強大精神動力。
學習黨史是承擔時代使命的必然要求。實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想,中國共產(chǎn)黨始終承擔著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。救亡圖復興追逐夢想,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進,重視、研究和參考黨史,能給我們帶來很多理解昨天、把握今天、開拓明天的智慧。2021年是十四五開局之年,中國開辟了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新道路,進入了新的發(fā)展階段,也是中華民族偉大復興歷史的重要階段。站在新時代的開始,我們要用心感悟黨史,總結(jié)歷史經(jīng)驗,掌握歷史規(guī)律,從中汲取開拓前進的勇氣和力量。
以史為鑒,知興替代,黨要始終保持青春活力,持續(xù)健康發(fā)展,充滿活力,許多黨員干部要學習了解黨史,溫故知新,對照初心、常思使命,加強黨建設,繼承黨領導人民創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè)。
你好!大家好!
以史為鏡,可知興替。在慶祝我們黨百年誕生的重要時刻,在兩百年奮斗目標歷史交匯的重要節(jié)點上,我們只有在全黨集中開展黨史學習教育,從黨史中吸取不斷前進的力量,才能以昂揚的姿態(tài)全面建設
教育交流會心得篇十三
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
———題記
書,像一只明亮的火炬,指引我前進的方向。在未來的人生路上,這位忠實的朋友會一直陪伴著我,影響著我,改變著我!
小魚喜歡大海,因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說;小鳥喜歡天空,因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的故事;我喜歡書籍,因為每一本好書里,都蘊涵著一個深刻的道理。
書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載我們遨游在浩瀚的知識海洋中;讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認識自我。書,是我形影不離的好朋友,是書,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月。
書是智慧的結(jié)晶,是書讓我學會李太白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡淖孕艠酚^;是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷,是書讓我感受王維“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜;是書讓我領略杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。
生活因讀書而精彩。書是知識的寶庫,讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饒,埃及金字塔的燦爛和瑰麗,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼。讀書還可以使我超越時空和先賢偉人交流。讀書開闊了我的視野,豐富了我的生活,讀書幫助我提高,不斷進步。
讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程!
書,是我們忠實的朋友;書,是我們的未來和希望;書,讓我認識人間的真善美與假惡丑;書,讓我們在成長路上走得更踏實,更平安。我要大聲疾呼:書,愿你象“神舟六號”一樣帶著我們一同告別黑暗、迷茫,勇敢地遨游在黎明的清朗中。與好書同行,鑄就我們成功的人生!
“讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”書山有路書香使人醉,學海無涯讀書志更明。今天的我們站在書上看世界,我們清醒的懂得:書記載著中華民族的成長歷史,記載著中華民族的智慧成果,更記載著中華民族的偉大夢想!讓我們志存高遠,與好書同行,經(jīng)營夢想,風雨兼程,鑄就成功人生!
真誠的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗。而真情寫出來的書就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細細品嘗。
在書的海洋里行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧靜,也有激情的舞動……
生活就像一段旅程,其中埋藏數(shù)不盡的快樂寶藏,在這諸多的寶藏中,我最喜歡在書中尋找快樂的感覺。
書是人類的好朋友。書也可以獲得知識,豐富人類的智慧。書就像一條金鑰匙,打開我窄小的箱子,帶我去更大的箱子里。每本書就是一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。它告訴了我做人的道理,讓我找到了我人生的目標。
書帶給我不少的快樂和無窮的樂趣。每當我在優(yōu)秀作文選里看到一篇篇獲獎的文章時,我多么希望我自己也能獲獎??!于是,我在我讀過的優(yōu)秀作文里的好詞好句用一本筆記本摘抄下來,有空就去看看。
書教會了我許許多多,在陣陣書香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,是一次次人格的提升。得意時,它教給我什么叫謙虛;失意時,它教給了我什么叫希望;迷茫時,它教會我什么叫睿智;心存芥蒂時,它教會我什么叫寬容。與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞,我一天天變得充實,一天天懂得人生的真諦。
好書教會我要重視友誼。人生得一知己足矣。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“世上最珍貴的,莫過于有幾個頭腦聰明與心地正直的朋友?!鄙勘葋喺f:“人與人之間,真誠的交情是世界上的無價之寶?!庇谑牵覍W會了真誠待人,學會了選擇志同道合的朋友,并珍惜與朋友的友情。好書教會我要有遠大的理想?!袄硐胧锹飞现该鞯臒艄?。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有堅定的方向,就沒有了生存的價值。”這是一位名人對理想的深刻體會。這讓我想起了為真理而獻身于羅馬街頭,死去仍臉帶微笑的布魯諾。于是,我希望通過努力能實現(xiàn)自己的理想。
書,確實是我們一生中取之不盡的財富,我很慶幸自己與它結(jié)下了一輩子的緣。因為它的啟蒙,我有了自己的理想,又因為它的鼓勵與指導,我實現(xiàn)了自己的理想并擁有了一輩子都不會舍棄的事業(yè)——寫作。做人如做文,因了一本本好書的陪伴,無論前方有幾多風雨幾多陽光,我都會寵辱不驚地笑看庭前花開花落,踏踏實實地走完自己的人生之路,寫出更多的自己用心靈記下的文字,與所有熱愛文字的朋友共享那份閱讀的愉悅。
我愛書,如愛我的生命。
教育交流會心得篇十四
4月13日,我參加了市學科帶頭人及骨干教師優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,通過這次聽課觀摩學習,讓我受益匪淺,感觸頗深。課程可分為歌唱教學、科學教學、繪本教學三大類。每個活動,老師都根據(jù)孩子的特點選擇合適幼兒年齡階段的素材,通過學習素材讓孩子理解現(xiàn)實生活中的實際問題。在豐富幼兒想象力的同時,讓幼兒在活動過程中體驗美、創(chuàng)造美。
感觸一:授課教師有著高度的理論。
這些活動的設計實際上并不是有多難,主要是每個環(huán)節(jié)老師都能從理論的角度出發(fā),由理論作為指導和依托來完成自己的教學,這樣才不會讓活動看起來太花哨或是太空洞。
感觸二:授課教師的個人魅力
面對評委和幾百個聽課的老師,每位授課老師都是那么的自如和放松,語言簡練,有效性提問,并及時將孩子的答案進行提煉、升華用自身的獨特魅力來感染孩子和我們。
感觸三:教學設計創(chuàng)意新穎
雖然從選材上看這三節(jié)課并沒有什么新穎之處,陳穎老師選擇的就是教材上一節(jié)普通的歌唱教學,尹曉峰老師選擇的就是觀察樹葉這樣常見的科學活動,謝麗麗老師選擇的是繪本故事,但是三位老師通過各種教學方法,大膽創(chuàng)新,讓一節(jié)普通的課變得大放光彩!
這次現(xiàn)場觀摩的教學活動,不僅向我們展示了執(zhí)教老師的教育智慧與教學水平,更是她們成熟的教育理念和正確育兒觀的體現(xiàn),“臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)”,一個優(yōu)秀教師的成長,沒有任何捷徑可言,需要經(jīng)過不斷的學習、提高和歷練。就讓我們在以后的工作中,刻苦鉆研,汲取經(jīng)驗,提高自身素質(zhì)。
教育交流會心得篇十五
閱讀對于人類的成長,影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧R粋€民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;著力激發(fā)學生的讀書熱情、活躍校園文化生活,讓學生在讀書中開拓視野、在讀書中感悟人生、在讀書中學會思考、在讀書中快樂成長。經(jīng)過一個暑假的休整,開學第三周,我在初二(2)班開展了以“讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生”為主題的讀書經(jīng)驗交流會,同學們在假期內(nèi)閱讀了自己喜歡的圖書,并且記下了理解與感悟,收獲了快樂。
會前經(jīng)過班委小組的統(tǒng)計,大家閱讀了《悲慘世界》、《名人傳》、《史記》、《昆蟲記》、《圍城》、《雷雨》、《水滸傳》、《平凡的世界》等書目。全班30人的讀書筆記本上都記錄下了自己的心得體會,平均達到17000字左右,讀書本數(shù)平均5本。
活動當天,我們利用一節(jié)自習課的時間,在主持人來甜甜的開場白下,大家進行了一場思想的博弈。每個人在交流會上都積極發(fā)言,分享著自己的閱讀收獲,大家的思想互相交匯,擦出一朵朵思考的火花。以下是一些同學的精彩發(fā)言。
李欣欣,她的分享是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。十九個月大的海倫因病被證實為盲、聾、啞。但她并沒有為此而崩潰,她依舊生活得很快樂,成功學完大學的所有課程,成為作家。這些事或許正常人都難以做到,但她卻做到了。在這本書中海倫給我們展示了她的“最有興趣和最有價值”的一些故事,展示了她從剛開始的迷惑,彷徨,無助到后來勇敢堅強的心理路程。從她的身上我們找到了堅強不屈、挑戰(zhàn)生命極限的勇氣,我們也要學會堅強、樂觀、努力,要像海倫一樣,長大干一番大事業(yè)。欣欣的發(fā)言引起了大家的共鳴,當她發(fā)言結(jié)束時,掌聲不斷。
通過讀書筆記評比與經(jīng)驗交流會上的發(fā)言,大家還選出了兩名優(yōu)秀讀者?;顒舆^程中我也和大家一起交流,表達著自己感悟?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,伴隨著書中人物的沉沉浮浮,從中我們可以感悟命運,學會生活,使生命放出光彩。伴隨著下課鈴聲的響起,讀書經(jīng)驗交流會也劃下了一個完美的句號。交流會精彩閉幕,但結(jié)束同時也是開始,讓我們一起好讀書,讀好書,做一個快樂的讀書者吧!
教育交流會心得篇十六
“大國工匠”都是奮斗在生產(chǎn)一線的杰出勞動者,他們精湛的技藝和積極探求的精神,令人嘆為觀止。
精湛的技術加上敬業(yè)奉獻、精益求精的精神,這就是人們常常稱道的“德技雙馨”,由此兩能,技術創(chuàng)新,做大做強,就有了根基和資本。
央視播出的《大國工匠》反映的是普通職工在平凡的崗位上做出的不平凡業(yè)績,讓人敬畏和感動的“德技雙馨”的真人真故事,沒有半點夸張,平時的敘述就是歲月里無限追求的刻錄。
有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點,有的人能將密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,這不是神話故事里的神奇力量,而是中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林身上最普通的工作經(jīng)驗。
他繪火箭焊心臟,是發(fā)動機焊接的第一人。
0.16毫米,是火箭發(fā)動機上一個焊點的寬度;0.1秒,是完成焊接允許的時間誤差,如此高難度的焊接技術,不管反復看幾次,都不禁讓人感嘆這究竟是技能還是藝術。
技術與藝術,精神與工作,有時候就在這樣的歲月里刻成了美美與共的極致。
《大國工匠》中播出的這八名工匠,是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動者的代表,他們以聰明才智、敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動者的不平凡,他們?yōu)槲覀兊臅r代、為我們的社會做出突出的貢獻,譜寫了“德技雙馨”的大美,無不令人嘆服。
望我們的新聞媒體能夠借鑒《大國工匠》的成功經(jīng)驗,把更多的鏡頭、畫面、時段和版面留給廣大職工和一線勞動者,講好勞動者的故事,展示勞動者的風采,從而讓更多的勞動變成創(chuàng)造,讓技術變成藝術,讓勞動成為一個個“匠心筑夢”的旅程。
教育交流會心得篇十七
父母對孩子的家庭教育,通過交流會交流經(jīng)驗,在處罰孩子的時候,要用適當?shù)姆绞?,積極引導孩子,做孩子的好朋友。下面是本站小編整理家庭教育經(jīng)驗交流會的范文,歡迎閱讀!
作為家長,可以說天下父母同心,人人都渴望兒女成才。尤其是當代,科學技術飛躍發(fā)展,知識經(jīng)濟膨脹,社會競爭日趨激烈,人們因此對子女的期望更高。但目前的家庭教育確實出現(xiàn)了許多問題,下面敘述一下孩子進入初中后本人在家庭教育中的一些做法和感受。
孩子在幼兒園和小學階段,學習很輕松,家庭盡量給他創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。給予正確的引導,思想品德不出問題就行,并沒有感覺到家庭教育的迫切和重要,進入初中階段,孩子的學習環(huán)境和學習任務發(fā)生了根本變化,家長的心態(tài)也徹底改變,對孩子的期望從遙遠到越來越臨近,家長和孩子兩者的變化使得家庭教育在現(xiàn)實生活中變得并不是想象的那么簡單,也不是按書本上說的那樣容易得到控制。
一.權威性與平等溝通。
家庭教育必須有權威性,但不是絕對的權威,否則實得其反,和兒子平等的溝通及朋友關系也能受到良好的效果,這是我的第一點感受。
所有的孩子都有天生貪玩的毛病,尤其是男孩,而且我的孩子在小學就喜歡網(wǎng)絡游戲,曾經(jīng)因為多次請假不參加學校田徑隊的訓練,實際是到網(wǎng)吧玩游戲,最后被學校田徑隊開除,也曾經(jīng)因為去網(wǎng)吧被我尋找發(fā)現(xiàn)。當時在無法溝通的情況下,作為父親的權威性是一定要體現(xiàn)的,那時兒子也較容易接受權威性的教育(注:權威性教育并不全是棍棒教育),當然,夫妻中只需要一個具有較高的權威性。進入初中階段,兒子的玩性仍然較大,雖然學習很緊張,但對網(wǎng)絡游戲仍情有獨鐘,強制的權威性教育肯定是行不通的(注:這一點作為家長是能夠從孩子的性格、思想、言行中觀察和分析得到的),完全杜絕玩游戲并不現(xiàn)實,溝通才是最好的方法,當然溝通二字是需要付出的,需要不懈的努力,包括正確認識孩子的錯誤和理智地對他進行教育。初一的時候我和兒子平等的簽定了一份協(xié)議,不去網(wǎng)吧,每周五在家里上網(wǎng)三小時,實際上在家里上網(wǎng)和去網(wǎng)吧上網(wǎng)是有本質(zhì)區(qū)別的,一是上網(wǎng)內(nèi)容可以控制,二是不接觸不良環(huán)境。隨著孩子年齡的增長和不懈的引導,初二時協(xié)議重新簽定,兩周上一次網(wǎng)。鼓勵他休息時間出去做一些有益的運動,如打籃球、乒乓球等。小孩在初中近兩年的學習中,雖然成績有時也有一些波動,但總體來說成績一直是很好的,思想也是健康的。這兩年感受較深的是引導,對孩子的關心和溝通是引導他們積極向上的基礎,我認為這也是目前在良好生活環(huán)境中成長的獨生子女的家庭教育的重要環(huán)節(jié)。
二.身教重于言傳。
三正確對待成績和錯誤。
每一個孩子在不同的成長階段都會出現(xiàn)各種各樣的問題,關鍵是要及時的發(fā)現(xiàn)問題并且正確對待,這一點和平時與孩子經(jīng)常溝通是分不開的,沒有溝通就不能發(fā)現(xiàn)孩子身上的問題。關心孩子,除了身體方面的關心,更要注意他們的感受,當我和兒子平等的朋友關系密切時,兒子身上的動態(tài)掌握的非常清楚,包括他班上同學的狀況也能掌握的很清楚,因為此時他非常愿意也非常希望向家長傾訴,所以要讓孩子有訴說的渠道,溝通的機會。出了問題如考試成績不理想等,不能一味的一味指責、嘮叨,否則就會和孩子產(chǎn)生矛盾,你將得不到產(chǎn)生問題的根源,也會失去平等的朋友關系,這也是有教訓的,這種時候別想從他嘴里得到任何信息,回到家里不理不睬,問得多了他反而沖你發(fā)火(這可能是獨生子女的通病),問題自然得不到解決。一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)問題,必須針對性的及時指出并加于引導,對兒子取得的成績進行鼓勵,并給一定經(jīng)濟獎勵,但這種經(jīng)濟獎勵只是每天有一點零花錢,用于購買零食和飲用水,其效果也是很好的。總之,孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火,一方面要給孩子留有余地,另一方面在他知錯時要抓住時機,理智地對他進行教育,具體如何正確對待還得看當時的情況而論。家長的對孩子的期望不等于孩子的奮斗目標,正確的引導和孩子的興趣是至關重要的。
人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,學校教育和社會教育。家庭教育作為人生接受教育最早,影響時間最長的一種基本形式,在年輕一代的成長過程中起著十分重要的作用,是學校教育不可替代的。
隨著知識經(jīng)濟時代的到來,科學技術的裂變效應和市場經(jīng)濟的競爭,知識更新的速度不斷加快,我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)。絕大多數(shù)的家長由于自己所學的專業(yè)和工作與教育沒有直接的聯(lián)系,對子女的教育多是憑感情、憑經(jīng)驗,在教育子女問題上方法不當,子女普遍存在嬌氣、霸氣、遇事缺少主見、意志力薄弱等現(xiàn)象,這種狀況怎么解決呢?筆者認為要讓子女健康快樂地成長,應采取以下方法:
一、消除家長對子女造成的恐懼。
初中階段是孩子們“翻坎”的階段,由于種種原因,學習成績有所下降,家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現(xiàn)了對立的情緒,這時的家長應先冷靜下來,學會耐心等待子女的成長。有專家說道:“孩子避免失敗的愿望比爭取成功的愿望更強烈。為了防止最小的可能的失敗,寧愿降低努力的水平。”這就是家長造成的恐懼使孩子失去主動進取的重要原因之一。希望家長不要一看到成績考差了,就來一頓“審訊”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家長應對孩子的學習從過程去要求,這樣比從結(jié)果去要求更科學,效果更理想。
二、為子女建立自信心。
發(fā)明家愛迪生,幼年求知欲很強,喜歡追根尋源。他向老師提出“2+2為什么等于4”的問題,因此闖下大禍。剛進校3個月的他,被勒令退學。他的母親十分悲憤,下決心親自教育兒子成長,為兒子建立自信心,給他講文學、物理和化學,培養(yǎng)他愛學習,愛科學的習慣。愛迪生的求知欲因此進一步被激發(fā)起來?!疤觳拧钡拿妊吭诓恢挥X中成長,最終成為舉世聞明的發(fā)明家??梢姵晒υ从谧孕牛孕判牡臉淞?,來自于周圍的人們的常識。做父親的都不賞識自己的孩子,孩子的自信從何而來?愛迪生的母親不賞識自己的兒子,就沒有今天的發(fā)明家愛迪生,對目前發(fā)展比較差的孩子,家長要用放大鏡找他們的閃光點,幫助子女樹立克服困難的信心。當子女需要幫助時,家長的幫助要掌握一個度,絕不可越佾越皰,要留有余地。如:孩子問某字怎么寫,有的家長會隨口報出來,這樣做最省力,但十分要不得。碰到孩子問某字怎么寫,倒不如鼓勵孩子“你不是會查。
字典。
嗎?先查查看,再來告訴爸爸(媽媽)?!?這樣的引導,孩子會欣然去查字典)。這樣不僅省卻了家長的許多時間,更重要的培養(yǎng)了孩子的自已動手攫取知識的。而這種能力在人的一生中是非常重要的。只有讓孩子們跳一跳,通過自己的努力取得成功,孩子才能體會到成功的喜悅,從而建立起自信心。
三、與子女一起成長,做子女的知心朋友。
隨著社會的進步和科學技術的迅猛發(fā)展,人們所要學習的更新的東西越來越多。作為家長,應隨時體現(xiàn)出求知上進的精神,給子女作出榜樣?!鞍职謰寢屚瑯釉趯W習,在進步啊!”使子女明白學習新知,不斷進步是伴隨人終生的。其次要經(jīng)與子女溝通,努力縮短與子女心靈的距離,原意聽子女淡知心話,真實地了解自己的子女,教育子女健康成長。
在教育子女時切忌使用“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言,更不要以譏諷語氣,來冷嘲熱諷子女,冷漠子女,這樣會抹殺子女的自信心,給子女造成極大的心理壓力,阻礙子女的成長和進步。
“讓子女有出息”是家長永恒的需求,教育子女的方法多種多樣,子女的個體情況,家庭環(huán)境,家長素質(zhì)等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合學校教育,達到共同教育好學生的目的,讓孩子快樂健康成長。
在孩子的成長過程中,愛的因素非常重要。但是,當愛失去理智或失去限度時,對孩子的愛就成為極端的愛,這往往會導致孩子身心發(fā)展出現(xiàn)障礙,心靈發(fā)生扭曲,對孩子將來的人生發(fā)展有著不良影響。..
對孩子的愛的極端表現(xiàn)有:
1、認為只要無限地滿足孩子的物質(zhì)需要,就是愛孩子,其實這是一種無知的愛。孩子對愛的需要不僅是物質(zhì)上,更重要的是精神上。生活中,有的家長只注意給孩子補充各種營養(yǎng)品,卻忽視了對孩子良好的道德行為習慣和社會適應能力的培養(yǎng)。有的家長給孩子買了許多書籍或買了電腦,卻沒有正確地引導孩子去讀書或正確地使用電腦,也不明白對孩子的精神鼓勵、贊揚、肯定和必要的心理支持都是愛,然而,這種精神上的愛對孩子的成長更加重要。
2、家長過分保護孩子,為孩子做了許多本應由孩子自己去做的事情,這無形中剝奪了孩子發(fā)展自己能力的機會,也降低了他們的自立精神與自信心。這種愛限制了孩子的自我發(fā)展,對孩子將來獨立的社會生活產(chǎn)生不利影響。
3、對孩子的要求過于苛刻,常常批評,甚至體罰孩子。有的家長的確非常愛孩子,但是,在觀念上錯誤地認為“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每當孩子的表現(xiàn)與家長的想象不一樣時,就通過打罵來解決問題,這種做法往往對孩子的身心發(fā)展造成難以彌補的創(chuàng)傷。這種愛給孩子帶來的不是歡樂,而是痛苦。這種望子成龍的愛往往會形成相反的情緒或情感――恨,對家長、對他人、對社會、甚至對自己的恨。家長應該充分肯定孩子的優(yōu)點,培養(yǎng)其自信心,而不是發(fā)現(xiàn)問題就批評、指責或懲罰,才有可能使孩子獲得更好的發(fā)展。
我記得有一位外國科學家說過這樣一句話:“父母是孩子的第一所學?!?。的確,父母的教育伴隨著孩子的成長,教育是否得當,將直接影響到孩子的將來,所以說家庭教育尤為重要,是個必不可少的課題,“望子成龍“是家長們的共同心愿,每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成為一個將來對國家對社會有用的人才,這樣就需要我們做家長的在這方面付出努力。
對于“怎樣教育好子女?“一直以來都是廣大家長們共同探討的話題,一邊是社會,學校所關注的,教育孩子的方式方法多種多樣,對于每個孩子的教育方法并非千般一律,應因人而異,這其中就大有學問,教育孩子應根據(jù)他的性格特點,興趣,愛好,行為習慣等采取相應的方法,這樣才能取到好的效果。
教育孩子應先從“德、智、體、美、善”五個方面抓起,即素質(zhì)教育,首先,家長教育自己的孩子必須從小就要做一個品德良好的好孩子,可以舉一些實例或者通過看電視,漫畫等引導孩子告訴他在生活中也要做一個像其中的人物一樣。
二、家長平時應多關心子女的學習成績,使他感覺到大人很在乎他的學習,不要不聞不問,這樣他會感覺到學得沒勁,另外,家長與孩子共同制定出一個目標,實行獎罰分明,當達到該目標時,家長應遵守“。
合同。
”給予相應的獎勵,若沒達標時,家長也不應責怪,打罵孩子,應鼓勵幫助指導他,這樣才能重新樹立起他的信心。家長應教孩子養(yǎng)成“不恥下問”的好習慣,獨立思考,善于分析難題等良好讀書習慣,教他學東西時應靈活掌握,不要死記硬背,“讀死書,死讀書”的學習方法不管用,時間花不少,效果卻一般,比如有的孩子抄寫生字,寫了一排,過段時間他還是寫不出來,這種方法太“死”,家長應多教一些好的方法結(jié)子女。
三、“健康是財富”,家長應教孩子多參加體育鍛煉,早起早睡,平時打打籃球,跑跑步等對身體很好。
四、家長應教育孩子從小就要養(yǎng)成心地善良的好孩子,多做好事,對人有禮貌,教他們怎樣待人接物。
另外,父母的言行舉止對子女影響非常大,這一點應引起家長的重視,說話要得體,辦事要認真,給子女樹立一個好的形象,告訴他們一些做人的道理,平時在家里給他們布置一些力所能及的事,自己的事自己做,當天的事當天完成,給孩子制定一個作息時間表,使他們養(yǎng)成良好的生活習慣。
總之,教育孩子的方法有許多,這就需要我們做家長的平時應做到有一顆愛心,還要細心、用心、耐心。我相信只要我們家長能做到這幾點,再加上學校和社會的共同關心,我們的孩子未來一定能夠成為一個對國家,對社會的有用人才。
(1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學校積極引導,雙方共同努力。
我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。
兒子的母親目前是一所大學的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下,不僅在學習上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。
(2)營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣。
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的。
心得體會。
是營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學。
(3)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師。
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩可以,你也可以玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著學,如今,他已經(jīng)越學越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他一樣”??吹胶⒆舆@樣愛學英語,我很欣慰。我知道兒子的語文不太好,我有時替他著急,真希望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報名學英語,我還是高興的答應了。
(4)處罰孩子要適當,積極引導孩子,做孩子的好朋友。
記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。
教育交流會心得篇十八
10號晚上參加了學院里舉辦的“讀書筆記交流會”。
乍看這名字,讓人感覺一定是一場充滿文化氣息的思想盛宴。懷著好奇而又“崇敬”的心情準時來到了預定的1308教室。但隨后的情景讓我大失所望。
近30個人,同一個學院,不同的班級,各自坐在不同的座位上。院學生會的幾個干部在忙著為到會的人分發(fā)著整個學院上交的學院布置的寒假讀書筆記。一人一小摞,每個人有六七本的樣子。一時間,各式各色的筆記本、練習本充斥著課桌。而我們所要做的就是批閱這些上交的本子,然后挑選出精彩的作品。原來我們是來做工的,而不是如“讀書筆記交流會”所言來交流的。好吧,既來之則安之,做不成交流會,來做個評委也不錯,興許還能從這一大堆的本子中獲得啟迪和思想的火花呢!這樣想著也就翻開了自己面前的這摞本子,也就顧不著教室里的喧鬧了。
交上來的本子,都是08級、09級學生的讀書筆記本子。學院的要求是:寒假要閱讀至少要閱讀5本優(yōu)秀書籍,并要寫兩篇讀書筆記,一篇專業(yè)書籍的讀書心得,一篇課余拓展閱讀心得,類別不限。當我不間斷地看完3本讀書筆記后,實在看不下去了。在我看來,作為一個當代大學生,處于青春年少時期,應該是意氣風發(fā),非常富有思想和見解的,寫一篇讀書筆記應該是相當簡單的事情??蓮奈宜喌墓P記來看,字寫得怎么樣暫且不說,單從讀書筆記的內(nèi)容來看,不禁讓人心生寒意。好多人連讀書筆記該怎么寫都不清楚,滿頁的全文摘抄,或者是復述,給你來個“情景再現(xiàn)”,可惜還沒原文生動。如果讀書筆記就是這樣寫的話,那么不寫也罷,直接看原著去,我想效果要好得多!何苦自己去費時費力地去翻書,摘抄來摘抄去,結(jié)果還是在替別人說話,替作者說話,全然沒有自己的一點想法。
更有甚者,直接把課堂筆記給交上來了。比如,有個09級的學生,學了《管理學原理》就直接把他在課堂上所做的筆記交上來了。從管理學的發(fā)展歷程,管理學的重要性,管理學的學習方法,管理學的代表人物,最后再到管理學管理學的一些原理、理論。完全就是課本再現(xiàn)。試問,這樣的.讀書筆記有何用處?這樣的讀書方法態(tài)度作何解釋?也許有人會笑笑:怎么會沒用呢?至少這樣還是讓他們看了一些書籍,寫了點東西。至于質(zhì)量可以先放一邊,畢竟一下子吃不出個胖子來嘛。我是不贊成這種論調(diào)的。雖然交上的讀書筆記都是用手寫稿的形式,但敷衍了事的還是避免不了。學院以為,只要規(guī)定交手寫稿就可避免網(wǎng)上其實學院是小看了大家復制粘貼和下載的力量。電腦的普及和入網(wǎng)的方便已大大提高了如今學生做作業(yè)的效率,幾分鐘之內(nèi)例可完成一篇論文或是一篇調(diào)查報告。不能交電子稿,有的就對著電腦屏幕手抄;稍圖方便的就打印出來照著抄,比對著屏幕方便多了。在這種時候,學生的這種創(chuàng)造性思維是毋庸置疑的。而如果要這些學生在規(guī)定時間和地點內(nèi)寫出點像樣的文字,只給筆和紙,卻近乎奢望。這不得不讓人悲痛!
在我看來,原因都有。學生意識的低下,態(tài)度不端正當然是主要因素,因為每個人都是自己的主人,沒人會強迫你去做事,到底是自己寫還是復制粘貼了事,全由個人決定。想必這是多數(shù)人比較接受的觀點,也是老師們比較喜歡的看法吧。
教育交流會心得篇十九
尊敬的各位老師:
大家晚上好!
能夠坐在這里和大家一塊交流班主任心得,我感到十分地榮幸,因為在座的,有經(jīng)驗比我豐富的老教師,有管理班級比我更為優(yōu)秀的老師。要說經(jīng)驗交流,恐怕只能是班門弄斧罷了。不過,能有這樣學習和鍛煉的機會,于我來說,實在是非常難得的。今天就期末和寒假工作來做一個簡單的介紹,我認為,這段時間我們的工作重點應該是以下幾點:
臨近期末,復習或者是學習,是班主任工作的重心,要抓學生的學習質(zhì)量,其他一切活動的開展,都是為了建立有效的班級教學秩序,如何讓學生提升自己的學習成績,是管理的中心和重心。在平時學生的學習中,我也不時向?qū)W生講述學習方法:
1、早讀時間大聲朗讀,手腦并用,眼手并用。可以用手寫、畫易混淆的單詞。
2、七科全面發(fā)展,已臨近期末考試,主課不放棄,但是時候抓緊小科,每一天午誦安排好要背的內(nèi)容,爭取每一天提升一大分。
3、培養(yǎng)學生效率意識,學生每一天有屬于自己支配的時間,但大部分學生容易把這段時間浪費掉,我讓學生大自習無任務時,再整理錯題,準確地說是做錯題。錯題一定有盲點,那么就要訂正并改正。
4、讓學生帶動學生。語文古詩詞、文言文是必須拿到手的分數(shù),為此,我在班級進行師徒結(jié)合的活動,為語文后進生同學,各找了師傅去監(jiān)督,每一天聽寫一到兩首古詩,會背是基礎,能默寫對才是硬道理,一天下來,如果徒弟過了,那就在師徒結(jié)合的名單,給自己添一顆五角星。
5、培訓課代表,在自習課之前,一定要好今天自習課的任務,并在黑板上寫清楚要求,使學生有緊張感。
6、每一天都要有反饋,有檢查一定要有反饋,表揚好的學生,批評差的學生,并監(jiān)督再接再厲,完成今日任務。今日事,今日畢。
為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,臨近期末,班主任日常工作應該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。在這半學期,我們班一個孩子,在家玩滑板時胳膊骨折,隔了一個月去農(nóng)莊玩,腳又被釘子扎到,不過,所幸的是這孩子特別樂觀,說他自己是楊過,我想這雖然是在校外發(fā)生的,但作為班主任,更應該把安全工作做實了。為此,我列出以下幾條。
(1)利用班會,包括日常生活的小事,開展安全知識教育。
(2)在家要注意消防安全,不玩火玩電。出門要注意乘車安全,如果要出遠門,要及時給父母聯(lián)系,并必須要有大人陪同。在外要注意交通安全,過馬路看指示燈。
(3)同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。小到如何安全使用刀具?如何防止燙傷?如何安全使用高壓鍋?如何使用電器?這些都要告知孩子與家長。
寒假期間,我們可以利用微信群,要多于家長進行電話聯(lián)系,所謂“家校一體”,就是把家長,學生,老師緊密聯(lián)系在一起,讓家長們知道我們一直關注、關心著我們的學生。在此我想說的是,我們聯(lián)系家長的目的,在于督促,在于鼓勵,而不是批評,在期末,我讓每個孩子都回想了自己半年的變化,我們不僅在教書,還在育人。在這半年,我們可以發(fā)現(xiàn)學生不僅成績進步了很多,而且變得有禮貌了,變得懂事了。這就是好的現(xiàn)象,不是嗎?我想當家長發(fā)現(xiàn)他的孩子變懂事了,是一件非常開心的事,我們班一個男孩子,從小被奶奶捧在手心里,回家就像小皇帝一樣,但有一天我接到他奶奶的電話,說,褚老師,王碩不一樣了,這次回家主動幫我干活,還和我一起去買菜。他奶奶可開心了。當然我接到這個電話,我也很開心。
寒假期間,我們要和家長一起監(jiān)督每門課的作業(yè),每門課都有規(guī)定完成的時間,還需要家長的簽名。督促每門課的作業(yè),監(jiān)督學生的學習狀態(tài)。嚴格是大愛,我經(jīng)常給孩子們講,如果一個人對你要求嚴格,那這個人一定是想要幫助你。在寒假期間,我們要和家長了解學生假期的生活狀況。針對那些平時在校行為不規(guī)范的調(diào)皮學生,我們可以向家長他們的行為和思想變化,但是我們需要注意以下幾點:首先,與學生家長溝通,要選擇適當?shù)臅r機。
其次,與家長溝通要善于傾聽。最后,家長溝通,要講究語言的藝術。所以我們在聯(lián)系家長過程中主要目的是幫助家長解決孩子的學習事情。我把自己的看法說給家長聽,盡量和家長、學生溝通,讓學生明確自己以后的出路。這時,他們愿意尋求班主任的幫助,這是對班主任的信任,讓我覺得自己作為班主任的'重要,更讓我感到肩上擔子的沉重。
總之,班主任工作,讓我備嘗教育工作的酸甜苦辣。八年前我也是禹王中學的一名學生,八年后,同一間教室,所處的角色截然相反,從一開始的手忙腳亂,到現(xiàn)在自己做事也有計劃了。我想,這也一定是成長。每次開月考分析會,總覺得有那么多事情是我還沒有做到的,還有很多的班級管理經(jīng)驗還沒有學會,還有很多同學的問題沒有解決,還有很多地方需要我去改進的。我想,我愿以最踏實的工作作風去迎接新學期、新的挑戰(zhàn),去不斷完善自我。
最后,感謝張老師、梁老師對我一路的幫助。不是我優(yōu)秀,而是我身后有一支優(yōu)秀的團隊,感謝初一年級組。感謝各位。
教育交流會心得篇二十
開場白:
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
人間四月芳菲盡,縷縷書香溢滿園。
在這春暖花開的季節(jié)里,我們迎來了“與書香為伴,與智慧同行”讀書交流會。
在我心中,書是一座山,我們是樹苗,依靠在它的臂彎
在我心中,書是一片海,我們是魚兒,暢游在它的懷抱
在我心中,書是一棵樹,我們是小鳥,鳴叫在它的耳畔
在我心中,書是一股電流,我們是黑夜的一盞燈,點亮我們的心靈;
巴羅先生曾說過:“一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。
莎士比亞也曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;
讀書能積淀素養(yǎng),激發(fā)思考,指點迷津。
為了讓每一位同學都能與好書交朋友,與智慧牽手同行,我校組織開展了本次讀書交流活動。
希望通過本次活動能加強同學間的互動交流,更好地培養(yǎng)我們的讀書意識,形成良好的讀書氛圍。
下面就讓我們一起暢游書海,享受讀書的樂趣吧!
結(jié)束語:
一滴清水,可以折射太陽的'奪目光輝;
一本好書,可以凈化一個人的美好心靈;
好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;
好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。
通過今天的讀書交流活動,希望今后同學們能利用平時點滴時間多讀書,讀好書,用博學充實自己,用理念引導自己。
與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行,在閱讀中沐浴文化的恩澤,接受經(jīng)典的洗禮,享受快樂閱讀,快樂生活。
讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!
今天的“與書香為伴,與智慧同行”讀書交流會圓滿結(jié)束
老師、同學們
再見!
教育交流會心得篇二十一
今在我們集會在這兒,交流讀書的體會,用各種形式來展示了我們近段時間的讀書成果,有的同學把詩歌變成了歌,有的同學把讀過的書的內(nèi)容變成了小品,進行藝術再加工,有的同學通過演講的形式匯報了他們的讀書感受。這些充分展示了同學們的才華,也畢將使我們的讀書活動向縱深方向發(fā)展,以更好的營造我們的書香校園。
中國盛行儒家文化,但熱愛讀書的人越來越少,一個不讀書的人、不讀書的民族是沒有希望的,為了改變這種狀況,國家倡導國人讀書,希望同學們做一個愛讀書的人,有書香氣的人才是一個有素養(yǎng)的人。
古語說:“腹有詩書氣自華”,愛讀書的同學很安靜,很儒雅,而思維卻很活躍。愛讀書不僅能提高我們的修養(yǎng),還能提高我們的學習成績。尤其是對文科類的學習最有好處,在讀書簽字儀式上,我講xx的故事,今天我還要重提,xx高考前還在讀“閑書”,正是這個愛讀閑書的習慣,使她的語文成績在班里永遠屹立不倒,后來她又迷上了讀英文簡體小說,又使她的英語成績遙遙領先,今年以優(yōu)異成績被xx中文系錄取,她的愛讀書的習慣成就了她的高成績。前段時間我去xx中,該校開展“海量閱讀”活動,高二學生利用一學期,精讀名著《紅樓夢》,看了他們的讀書活動,我在想,學生讀懂了《紅樓夢》,古文還用學嗎?我們七年級的同學正在精讀《水滸傳》,如果真正讀懂了《水滸傳》,古文還用學嗎?同學們,“鳥欲起飛先振翅,人欲上進先讀書”,行動起來吧!多讀書、好讀書、讀好書、會讀書,這營造我們的書香校園,讓我們共同努力吧!歇洛克·福爾摩斯是一位具有敏銳雙眼和智慧大腦的偵探。他的同伴華生是一名十分幽默的醫(yī)生。作者以華生的口吻敘述福爾摩斯探案的過程,將大偵探的形象描繪得淋漓盡致。在一層層緊張的推理以及案情一步步深入中,我們欣賞了福爾摩斯先生大膽高超的破案手段,與華生先生內(nèi)心富有戲劇變化的情緒和蘇格蘭場警察傻乎乎的形象產(chǎn)生了鮮明比較,讓故事變得豐富多彩。
福爾摩斯是一位專心致志的人,當華生發(fā)現(xiàn)并追問福爾摩斯為什么不明白哥白尼的“日心說”時。他說,“這與我何干?”這句話出乎大家的預料。原先他認為大腦是一個有限量的房間,要把東西有選取性地按條理裝進去。即使自己明白了對自己沒有用的東西,也要盡量把它忘掉。福爾摩斯解決問題的手段總是與眾不同,一次,福爾摩斯明白兇手時,沒有按常規(guī)方法讓警察全城搜捕逃犯,而是神秘地拿著箱子和手銬裝著要出去的樣貌,讓車夫幫他提箱子,只聽“咔嚓”一聲。兇手被抓住了,他就是那個車夫。
《福爾摩斯探案集》不僅僅是一部推理小說,也是一部人文小說。每篇案件的背后都有深刻的社會背景,反映了人們對財富不擇手段的追求,不平等的社會等。作者卻不在這方面細說,而讓我們自己思考。此刻的偵探小說各種各樣,可不少都是低級的打打殺殺或用高科技迅速破案,類似《福爾摩斯探案集》這樣引人入勝又發(fā)人深省的書寥寥無幾了。
今天,我們班舉行了一個讀書交流會。
首先,老師先讓我們看了一個賞析《草房子》的視頻,逗得我們不亦樂乎,也讓我們對已讀過的《草房子》有了更深的了解,明白了曹文軒在水一般的文字里透出的人間大愛,對生命的詮解。
然后,老師又放出問題,讓我們猜人物是誰。我們興致高漲,猜來猜去,我們猜對了許多,又加深了對《草房子》的人物理解。
這時,老師為我們講解《草房子》李的人物、事情透出了怎樣的人物性格,人與人之間的真摯感情,我又更進一步理解曹文軒的作品了。
會后,我有了深深的理解,明白了做人的真諦。這次交流會,我收益十分大。
書,是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。
著名文學家高爾基先生曾說過:“書是人類進步的階梯,”可見,書對人類是多么重要!
在浩翰的書海中,我們一次次地吸取著書的精華,一次次地參加書的圣會,這讓我們更加飛快成長。
在這一年中,我們學校開展的書會,越來越多,這讓我們能更加在書的沐浴中成長。
像在今年,我們每個班每個星期都會開展一次:讀好書,記筆記的活動,每個人都有一本小本子來記載自我從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,雖然有些筆記還沒摘抄完,但是我還是懂的了一些道理:一個人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小,可在我眼中它卻是自我的知識寶庫。在我需要幫忙時它會伸出援手;在我驕傲時它會給我勸說??傊?,它是獨一無二的。
在書海中,道理是心羅棋布的:勤奮學習的道理;關愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護環(huán)境的道理。讓我們能好好做人的書很多,很多。我們也將在書的海洋中繼續(xù)前進,前進!
最后,我把著名文學家莎士比亞先生的一句話贈給大家:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”
xx月xx日,有幸在沂南縣雙語實驗學校參加了“蓓蕾讀書工程”經(jīng)驗交流會。初次參加這樣大型的讀書交流會,心情格外興奮,首先觀摩了四位教師的閱讀指導課,繼而聆聽了陳愛國主任及李維茂主任的精彩報告。近5個小時的會議,我們觀摩著,欣賞著,傾聽著,真可謂賞心悅目,有種頓開茅塞之感。先將在本次的學習收獲和朋友們一同分享:
作為一名語文老師,上一節(jié)普通的常態(tài)課,感覺還皆大歡喜??墒?,一提到課外閱讀指導課,不禁感到茫然,無所適從。今天的老師們呈現(xiàn)的課堂,主任們的報告給與了我撥云見日之感。讓我知道閱讀課的五種課型,它們分別是,好書推薦課,閱讀賞析課,閱讀匯報課,閱讀指導課以及自由閱讀課。課堂上老師們恰當好處的引領,點撥,不禁啟迪了孩子們強烈的讀書愿望,而且也對我今后的閱讀教學潛移默化的做了熏染。此時的我不再盲從,仿佛柳暗花明又一村。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。人生的道路上,有書香做伴,生活就會多一份樂趣,情感就會多一份高尚,成長就會多一份睿智,人生就會多一份精彩。很多研究表明,閱讀是一個人的'基本的學習能力,也是兒童精神成長的重要途徑。在閱讀中,兒童的心靈得到凈化,情感變得豐富,思想更加深刻。讓孩子們愛上閱讀,讓書香彌漫在校園的每個角落,充盈在教室的每一寸地方,讓孩子們捧起書本,與好書為伍,讓閱讀成為生活的習慣,讓孩子們閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣,在孩子們中構(gòu)筑起一輪讀書文化之旅。而對于孩子們平時的課外閱讀,老師要加以必要的有效的指導。受李主任的啟發(fā),我準備成立班級圖書會,充實圖書架,利用好這身邊的資源,讓孩子們博覽群書。讓書香溢滿班級。
胸無點墨心常怯,腹有詩書氣自華。老師,是學生的學習引路人,生活指導者,人生方向標。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。而今教師只有不斷學習,不斷更新教育理念,方能跟上教育改革的步伐。而讀書是人們重要的學習方式,是人生的是人生的啟明燈,是文化傳承的通道。今后,我要和孩子們一道捧起書本,終生以書為友,積淀豐富的文化底蘊,做一個做一個溫文爾雅、滿腹經(jīng)綸的老師。
此次學習,讓我對閱讀有了新的認識,培養(yǎng)孩子們讀書的愿望,指導孩子們有效的讀書,我們語文老師志在必得。讓讀書給我們的生命注入新的活力,最是書香能致遠,讓濃郁的書香灑滿我們心靈的角落。
教育交流會心得篇二十二
2015年7月5日下午4點,正當烈日炎炎,克區(qū)各小學語文教師相聚在第十小學,參加由區(qū)教育局組織的“精彩紛呈,砥礪共進”克拉瑪依區(qū)“市特級教師、學科帶頭人、骨干教師教學觀摩系列活動”。短短的一下午,讓我們聆聽到來自各小學12名優(yōu)秀語文教師的讀書交流心得,有感觸,有激勵。
本次活動中有不少語文教師都是教齡在10年以上的骨干教師,作為學科帶頭人、市級教師的她們,在本次交流活動中,分享了她們在讀書時的感悟;教學過程中的困惑、方法;結(jié)合學生實際進行的改進,以及從細微處對學生的關心和理解。無不讓我這個只工作了三年的青年教師為之感動。
本次讀書交流活動,有三名青年教師讓在坐的語文教師們眼前一亮,她們是來自十四小和南湖小學工作僅有一年的丁娟和文佳老師,還有來自六小有著三年教齡、教學成績突出的周曄老師,從他們的讀書心得中,讓我們感受到青年教師在教學道路上的努力與付出。周曄老師以ppt的形式展示了這三年來每次公開課細心修改的教案,和語文書認真?zhèn)湔n的內(nèi)容,如此細心之舉,讓我深受感觸。只有努力、用心了才能有同等的收獲。
本次讀書交流會讓我受益匪淺,作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。讀書交流會結(jié)束了,但是讀書的生活卻沒有結(jié)束,書是一道風景。讀書就是讓你走進景區(qū),尋找自己的感受。風景是別人的,感受是自己的,我愿和學生們一起做個快樂的讀書者!
通過今天的讀書交流活動,我對一小的教師讀書活動有了更全面的認識:
一是領導高度重視教師讀書活動。會場布置的精心,會議安排合宜,活動形式獨特,老師參與面廣,校長率先垂范。今天組織的以“第56號教室的.奇跡”為主題的讀書交流活動,其目的不只是讓老師們讀書,正如王巖峻校長在開場白中所說在于相互交流、分享、欣賞。今天的讀書交流活動無疑對推動書香校園的建設,推動老師專業(yè)成長,產(chǎn)生積極的作用。本次活動也體現(xiàn)了王校長的良策與用心。
二是讀書已成為我們一小教師基本的工作方式、生活方式,更是教師成長的方式。從每個老師簡短的話語中,我們聽得出,老師們每天都在研究教育,鉆研教學。而研究教育、鉆研教學的前提,就是讀書,讀專業(yè)教學書籍,讀經(jīng)典的教育名著。
三是思考型、思想型的教師逐漸顯現(xiàn)。從我們教研員平時的隨堂聽課中,從老師們剛才的交流中發(fā)現(xiàn)有一批老師,她們常看書,常思考,常動筆,擠出時間學習,擠出時間反思、總結(jié)。專業(yè)知識和教育知識廣博精深,教學技能的熟練程度已從她們的課堂中,從她們的教育隨筆中逐步顯現(xiàn)。
教育交流會心得篇二十三
是從古至今的勞動人民所創(chuàng),勞動人民中的主力軍是誰?
乃是一大批的“大國工匠”。
工匠自顧不暇,見然技藝出眾者鮮見矣,據(jù)說古時的班超發(fā)明了一種木箏,飛行與空中三日而不落,其異和神哉;三國諸葛亮發(fā)明的木牛流馬,據(jù)說可自動移動,其藝何精哉;東漢時的張衡發(fā)明的地動儀,可測出地震,其藝何湛哉;同是東漢時的蔡倫發(fā)明的紙,其藝何簡哉;唐朝畢升發(fā)明的活字印刷術,其亦何易哉;他們的每一項成就,無一不是刻苦鉆研的結(jié)果,無疑不是給人民帶來了巨大的方便,巨大的貢獻,無一不是給中國的燦爛文化添磚加瓦,他們就是中國古代的“大國工匠”。
在21世紀現(xiàn)代化建設的今天,工匠似乎已是可有可無了,但冷冰冰的機械如何代替得了人手的嫻熟,況且有許多精細的工作由笨重的機器無法完成。
有許多平凡的人刻苦練習,數(shù)十年如一日,人數(shù)的精確度居然超過了機器,多么不可思議。
同仁堂的一名中醫(yī)主職就是捏藥丸,藥丸的標準質(zhì)量為三克,允許有少許誤差,但他幾乎丸丸都是三克。
試想一下,這倘若不是數(shù)十年如一日的嫻熟,努力的結(jié)果,又能是因為什么呢
我國航天人所表現(xiàn)出來的工匠精神便是不可而遇,他們對工作的精益求精,對飛船的每一個小零件都不放過,他們?yōu)榱松裰巯盗酗w船在太空中遨游,嘔心瀝血,畢發(fā)早生,甚至積勞成疾,英年早逝,許多人在母親去世,女兒結(jié)婚了這樣重大日子里,都沒有回去,而是將全部精力投入于工作中,才有了東方紅一號,才有了神舟系列飛船。
又如我國開國初期的,原子彈的研究過程,亦是如此,科研人員們在茫茫大漠中,忍受著科研條件的簡陋與蘇聯(lián)專家的撤離,讓這項工作,更加困難,而他們毫無怨言,對待工作一絲不茍。
有這樣一件事例:“蘇聯(lián)專家撤走時,曾留下一個關于原子彈的數(shù)據(jù),中國科研人員為了驗證這個數(shù)據(jù)是否正確,用落后的手搖計算機甚至算盤,幾十個人一起算,必須算的都一樣,用了半年的時間,終于驗證了蘇聯(lián)專家留下的數(shù)據(jù),這個數(shù)據(jù)是錯誤的。