制定方案的過(guò)程中，我們應(yīng)該多方面考慮，盡可能采納各方面的意見(jiàn)和建議。在編寫方案之前，我們需要充分了解問(wèn)題的背景和目標(biāo)。方案范文是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和借鑒資源。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇一
當(dāng)歲月的車輪駛過(guò)20__，在這不尋常的一年里，有多少悲壯，有多少感動(dòng)，有多少夢(mèng)想，有多少光榮，銘記在我們的心里，寫進(jìn)了共和國(guó)的歷史畫卷里。這一路的艱辛坎坷，無(wú)一不是我們的祖國(guó)逐步富強(qiáng)的印記。而在經(jīng)濟(jì)全球化，中國(guó)一步步走向國(guó)際的今天，英語(yǔ)，無(wú)疑成了我們最必不可少的工具，唯有用英語(yǔ)武裝自己，才能讓世界更加了解中國(guó)，讓我們的祖國(guó)，在國(guó)際化的道路上越走越穩(wěn)，越走越強(qiáng)。
我校，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一，近幾年來(lái)，我校迅速發(fā)展，顯示出了極大的潛力，全校師生員工團(tuán)結(jié)一致，同心同德，努力把我校建設(shè)成為全國(guó)一流的人文社會(huì)科學(xué)大學(xué)。我校是一塊充滿朝氣的沃土，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又不失活潑。天之驕子的大學(xué)生們，以朝氣蓬勃的精神面貌，懷揣著理想，不斷用汗水澆灌著自己的夢(mèng)想；擁有社會(huì)責(zé)任心的桃李們，一直都在關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是我校以英語(yǔ)等外語(yǔ)教學(xué)為主的學(xué)院，在人才培養(yǎng)上，它始終堅(jiān)持“應(yīng)用型、融通性、開放式”的辦學(xué)特色，使學(xué)生不僅具有較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力，還著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，為了將湖北省的英語(yǔ)人才推向閃亮的舞臺(tái)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院攜手外語(yǔ)協(xié)會(huì)共同舉辦第六屆湖北省大學(xué)生“mystory”英語(yǔ)演講大賽。讓廣大的英語(yǔ)愛(ài)好者，在這個(gè)青春洋溢的舞臺(tái)上，用英語(yǔ)講述自己的故事，講述自己的旅途…..
mystory,myjourney…
二、活動(dòng)主題——onthejourney
人生是一條漫長(zhǎng)的旅途，每個(gè)人都是天生的旅人。旅行的意義就在于，你永遠(yuǎn)不知道下一站你將在哪里，你會(huì)遇見(jiàn)什么樣的事物，未知的未來(lái)激勵(lì)著我們不斷的前行，探索。在旅途中，我們會(huì)看見(jiàn)漫山兀自盛放的野花；我們會(huì)聽到夜鶯嘴里飛出的婉轉(zhuǎn)歌聲；我們會(huì)聞到久經(jīng)沉淀的檀香；有時(shí)我們必須獨(dú)自面對(duì)密布的荊棘；更多的時(shí)候我們會(huì)與同行的朋友并肩作戰(zhàn)，踏浪前行，看到那一盞導(dǎo)航燈在迷霧里漸漸清晰。
20__年，冬奧會(huì)賽道上中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們的身影劃破長(zhǎng)空落入只屬于他們的舞池，賽場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗染紅了皚皚的冰雪；世博拉起帷幕，人類文明之大成齊聚上海，叩響上海和中國(guó)的騰飛之門。
然而，我們和中國(guó)都還在路上。
旅途中的溪水，繞過(guò)花草，跳過(guò)澗石，從一切中走過(guò)，欣賞而不占有。
旅途中的我們，同中國(guó)一起成長(zhǎng)。
有時(shí)，我們都太專注于趕路，忘記在自己的行囊中留下了美好的回憶，忘記回頭看看曾經(jīng)踩下的腳印，感受曾經(jīng)留下的心情。為此，外語(yǔ)協(xié)會(huì)將中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)文化節(jié)之湖北省大學(xué)生“mystory”英語(yǔ)演講大賽主題定為onthejourney，希望有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生關(guān)注中國(guó)的命運(yùn)，說(shuō)出自己同中國(guó)的成長(zhǎng)故事，把自己旅途中的精彩同每一個(gè)人分享，在夏夜習(xí)習(xí)的涼風(fēng)和淡淡的回憶中做短暫的停留休整后，我們?cè)僦匦聠⒊?，我們知道，在充滿希望和未知的20__年，我們會(huì)經(jīng)歷更多令人心驚動(dòng)魄的美麗。
三、活動(dòng)口號(hào)——由此開始，隨處可往（startheregoanywhere)
有一個(gè)青年，天生就是個(gè)舞者，但他現(xiàn)在并不打算開始跳舞，他聽說(shuō)有一個(gè)就羅陀斯的地方，那里是跳舞者的天堂，那里開滿玫瑰花，從此他就踏上了尋找羅陀斯之旅。一日，他遇見(jiàn)一位老者，他向老者說(shuō)明來(lái)意，詢問(wèn)羅陀斯在哪里？這位老者答道：“這里就是羅陀斯！就在這里跳舞，這里有玫瑰花，就在這里跳舞！”
由此開始，隨處可往
四、活動(dòng)目的
1、由我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院主辦、外語(yǔ)協(xié)會(huì)承辦舉行的“中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)文化節(jié)暨第六屆湖北省大學(xué)生mystory英語(yǔ)演講大賽”旨在進(jìn)一步改善我校英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，借此契機(jī)加強(qiáng)與湖北省其他高校溝通和交流，并協(xié)作搭建一個(gè)可以讓有夢(mèng)想、有志向的大學(xué)生來(lái)展示自己、提高自己的平臺(tái)。
2、本屆英語(yǔ)演講大賽的主題：onthejourney更是激勵(lì)著每一個(gè)正努力前進(jìn)中的同學(xué)要在人生的旅途中不斷充實(shí)自己，提高自己。而本次活動(dòng)的舉辦也正是為了能夠讓同學(xué)們?cè)诒荣愔兄饾u提高自己的能力，充實(shí)自己的業(yè)余生活。
3、開展此類學(xué)術(shù)性的活動(dòng)，我們不僅可以提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性，從而推進(jìn)我校的英語(yǔ)教學(xué)工作，而且我們還能在此過(guò)程中與湖北其他高校加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，在溝通和聯(lián)系中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。同時(shí)，本次活動(dòng)的舉行也有助于今后各高校之間開展其他學(xué)術(shù)交流和合作。
五、可行性分析
1.本次活動(dòng)在我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的幫助和支持下，擴(kuò)大了mystory的活動(dòng)影響力，能吸引更多的同學(xué)積極參與。同時(shí)，有外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的。加入，能讓外語(yǔ)協(xié)會(huì)的全體成員更有信心更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成mystory的順利進(jìn)行。
2.本屆mystory擴(kuò)大了比賽范圍，由本校內(nèi)舉辦擴(kuò)大為在湖北大學(xué)生共同的文化節(jié)日，增強(qiáng)了活動(dòng)的號(hào)召力，擴(kuò)寬了自我展現(xiàn)的平臺(tái)，對(duì)在校大學(xué)生更加具有吸引力。
3.比賽的評(píng)審將會(huì)由學(xué)校的資深老師和外教擔(dān)任，同時(shí)還很可能會(huì)引進(jìn)大眾評(píng)審，保證了比賽的公正性和權(quán)威性。
4.學(xué)習(xí)英語(yǔ)已成為當(dāng)代大學(xué)生乃至全社會(huì)的一種時(shí)尚，順應(yīng)時(shí)代潮流，大力開展此次活動(dòng)，為本校大學(xué)生提供了鍛煉英語(yǔ)口才，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái)。
5.外語(yǔ)協(xié)會(huì)已經(jīng)有十余年的歷史，不斷的成長(zhǎng)，使其在舉辦比賽方面擁有較為成熟的經(jīng)驗(yàn)和方法。具有舉辦大型比賽的實(shí)力。
6.在此之前，外語(yǔ)協(xié)會(huì)已經(jīng)成功舉辦五屆“mystory”英語(yǔ)演講大賽，不僅均獲得圓滿的成功，而且增強(qiáng)了大賽在學(xué)校的影響力。有了前面的經(jīng)驗(yàn)，相信這次的“mystory”一定會(huì)更加出色。
7.各社團(tuán)組織精彩不斷，創(chuàng)造了活躍的校園氛圍，為本次活動(dòng)提供了良好的客觀環(huán)境。
8.此次比賽將是我校規(guī)模最大，影響最廣的英語(yǔ)演講比賽，是弘揚(yáng)我校園文化，加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要活動(dòng)。外語(yǔ)協(xié)會(huì)將全力以赴，將比賽各項(xiàng)工作出色完成。
9.同時(shí)外協(xié)的會(huì)員將近幾千人，這使得該比賽擁有堅(jiān)實(shí)的參賽基礎(chǔ)。并有助于學(xué)校挖掘有實(shí)力有能力的英語(yǔ)方面人才。
六、宣傳方式
1.前期宣傳
&海報(bào)，橫幅，宣傳板，網(wǎng)絡(luò)帖子，廣播等常規(guī)的宣傳方式
&在報(bào)名活動(dòng)前，將會(huì)舉辦一個(gè)外語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)，以鼓勵(lì)外語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員積極參賽
2集中期宣傳
&公布進(jìn)入初賽的選手名單，并相繼公布復(fù)賽時(shí)間；地點(diǎn)，以及評(píng)委團(tuán)。
&公布進(jìn)入復(fù)賽的選手名單，并相繼公布決賽時(shí)間，地點(diǎn)，以及評(píng)委團(tuán)。
&公布進(jìn)入決賽的選手名單，并相繼公布決賽時(shí)間，地點(diǎn)，以及評(píng)委團(tuán)。
&在公布復(fù)賽，決賽名單的同時(shí)，將會(huì)在學(xué)校展開以橫幅，展板等方式的宣傳。以此增加同學(xué)們的關(guān)注度，并以此激勵(lì)自己。
3.后期宣傳
&將活動(dòng)的最終結(jié)果以海報(bào)形式向全體師生公布。
&對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行跟蹤調(diào)查，以問(wèn)卷調(diào)查形式，統(tǒng)計(jì)本活動(dòng)的得失之處，作好賽后處理工作。集思廣益，以增進(jìn)交流，收集意見(jiàn)，促進(jìn)活動(dòng)的不斷完善和發(fā)展。
&聯(lián)系校內(nèi)媒體，中南青年，校報(bào)，廣播臺(tái)及校團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
&依據(jù)調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估和總結(jié)。
&向選手征集比賽感言，選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛。
七、活動(dòng)時(shí)間安排
3月16日——3月19日?qǐng)?bào)名
3月25日（18：30——20：30）預(yù)賽
4月8日（18：30——20：30）初賽
5月6日（18：30——20：30）復(fù)賽
5月25日（18：30——20：30）決賽
5月27日（18：30——20：30）頒獎(jiǎng)晚會(huì)
八、活動(dòng)流程
本次大賽分為報(bào)名、預(yù)賽、初賽、復(fù)賽和決賽五個(gè)環(huán)節(jié)，以下分別就每個(gè)環(huán)節(jié)的比賽流程加以說(shuō)明。
（一）、報(bào)名
1、時(shí)間：3月17日至3月19日
2、地點(diǎn)：初步設(shè)濱湖、圖書館前和環(huán)湖三個(gè)報(bào)名點(diǎn)。
（二）、預(yù)賽
1、時(shí)間：3月25日晚6：30至8：30
2、要求：每位選手準(zhǔn)備1分鐘左右的演講，內(nèi)容可自行決定。當(dāng)天的比賽順序按照選手到場(chǎng)的簽到順序排列。
3、選拔標(biāo)準(zhǔn)：預(yù)賽實(shí)行批準(zhǔn)制，評(píng)委可根據(jù)選手表現(xiàn)情況自行打斷演講，并決定選手是否進(jìn)入初賽。三位評(píng)委中若有兩名表示同意，則該選手可進(jìn)入初賽。
4、賽場(chǎng)設(shè)定：3個(gè)賽場(chǎng)，每場(chǎng)中3位評(píng)委。預(yù)賽中選取50人進(jìn)入初賽。
（三）、初賽
1、時(shí)間：4月8日晚6：30至8：30
2、要求：
（1）每位選手準(zhǔn)備3分鐘的演講，內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。
（2）評(píng)委就選手演講內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，每位選手作1分鐘以內(nèi)的問(wèn)答。
（3）比賽時(shí)選手按照事先的編號(hào)順序進(jìn)行。
3、選拔標(biāo)準(zhǔn)：初賽實(shí)行批準(zhǔn)制，評(píng)委根據(jù)選手演講和作答情況綜合評(píng)審，三位中若有兩位表示同意，則該選手可進(jìn)入復(fù)賽。
4、賽場(chǎng)設(shè)定：兩個(gè)賽場(chǎng)，每場(chǎng)中3位評(píng)委。復(fù)賽按照50進(jìn)30進(jìn)行淘汰。
（四）、復(fù)賽
1、時(shí)間：5月6日晚6：30至8：30
2、要求：
（1）每位選手準(zhǔn)備2分鐘的演講，內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。
（2）選手隨機(jī)抽一副圖片進(jìn)行陳述，時(shí)間不超過(guò)2分鐘。后一名選手在前一名選手作看圖陳述時(shí)進(jìn)行自己的準(zhǔn)備。
（3）比賽時(shí)選手按照事先的編號(hào)順序進(jìn)行。
3、選拔標(biāo)準(zhǔn)：復(fù)賽實(shí)行評(píng)分制，每位評(píng)委根據(jù)選手演講和陳述情況打兩個(gè)分?jǐn)?shù)計(jì)算出每位評(píng)委的總分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的選手可進(jìn)入決賽。
4、賽場(chǎng)設(shè)定：一個(gè)賽場(chǎng)，5位評(píng)委。復(fù)賽按照30進(jìn)10進(jìn)行淘汰。
（五）、決賽
1、時(shí)間：5月25日晚6：30至8：30
2、要求：決賽分為三輪進(jìn)行
第一輪：
（1）、每位選手準(zhǔn)備2分鐘的演講，內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。評(píng)委根劇選手演講情況進(jìn)行分別進(jìn)行打分，并當(dāng)場(chǎng)排名。
（2）、根據(jù)演講的排名情況，第一名選手直接晉級(jí)第三輪，最后一名選手被淘汰，得優(yōu)秀獎(jiǎng)。其余八名選手進(jìn)入第二輪。
第二輪：選手較量賽
（1）、隨機(jī)抽取選手編號(hào)將八名選手分為4組。
（2）、每組抽取屏幕上的一個(gè)數(shù)字，每個(gè)數(shù)字后有一道場(chǎng)景題，選手經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備后須就該場(chǎng)景作2分鐘以內(nèi)的自由對(duì)話（freetalk環(huán)節(jié)）。
（3）、場(chǎng)內(nèi)的9名大眾評(píng)審分別給每組中自己喜歡那位選手投票，每組中得票高的4名選手進(jìn)入第三輪，得票低的4名選手進(jìn)入“復(fù)活環(huán)節(jié)”。
（4）“復(fù)活環(huán)節(jié)”：即4名選手分別給出一句話的自我陳述或總結(jié)，由在座評(píng)委討論決定其中1名可“復(fù)活”并進(jìn)入第三輪。未復(fù)活的3名選手被淘汰，得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
第三輪：
（1）、最終有6名選手晉級(jí)，按照持有號(hào)碼從大到小排列的順序依次抽取一道題，作2分鐘之內(nèi)的即興演講。
（2）、評(píng)委就每位選手的即興演講和之前的表現(xiàn)打兩個(gè)分?jǐn)?shù)并計(jì)算總分，將每位評(píng)委的總分進(jìn)行合計(jì)后取平均值。
（3）、按照最終得分高低將6名選手排名，最后決出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
（4）、給第一輪中排名第一的選手頒發(fā)“最佳演講者”稱號(hào)。
3、賽場(chǎng)設(shè)定：一個(gè)賽場(chǎng)
九、組織機(jī)構(gòu)
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教務(wù)處
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外語(yǔ)協(xié)會(huì)
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)
十、參賽對(duì)象
湖北高校全體學(xué)生；
十一、參賽要求
1.參賽者為湖北省在校大學(xué)生
3.內(nèi)容要積極進(jìn)取，思想深刻。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的深刻思考和領(lǐng)悟。
4.要將肢體語(yǔ)言融入演講中，增強(qiáng)個(gè)人感染力和個(gè)人魅力。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的5篇《英語(yǔ)角活動(dòng)策劃方案書怎么寫(2)》，希望可以對(duì)您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇二
xx年10月21日
山東師范大學(xué)圖書館南門
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部英語(yǔ)吧社團(tuán)
1.英語(yǔ)吧社團(tuán)于上周結(jié)束納新工作，為了進(jìn)一步的貼近新社員，了解新社員，特舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)，以此縮小新老社員的距離，增進(jìn)其有好關(guān)系。
2.為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ)，使人人都能開口說(shuō)英語(yǔ)。
3.為營(yíng)造健康向上積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力特別是英語(yǔ)表達(dá)能力，創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
人員準(zhǔn)備：副社長(zhǎng)輔助社長(zhǎng)籌劃整個(gè)活動(dòng)
策劃部整理活動(dòng)策劃書，并以書面形式提交活動(dòng)報(bào)告
文藝干事選定主持人及開場(chǎng)節(jié)目表演者
邀請(qǐng)外國(guó)朋友及英語(yǔ)專業(yè)研究生
組織部維持全過(guò)程秩序
1.開場(chǎng)歌曲 待定
talk
3.互動(dòng)環(huán)節(jié)--猜單詞
4.暢談感想
每組派一名同學(xué)用英語(yǔ)總結(jié)今天的感悟（有小禮品）
5.以一首英文歌曲結(jié)束英語(yǔ)角（待定）
小禮品贈(zèng)送獲獎(jiǎng)小組
宣傳海報(bào) 10元
小禮品20元
如當(dāng)天天氣不好，我們會(huì)快速轉(zhuǎn)移地方，轉(zhuǎn)移地點(diǎn)待定
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：唐福艷
文藝：程帥文等
主持：萬(wàn)連坡等
紀(jì)律維持：孫茜，李琛琛等
秘書處：王利旭，陳爽等
宣傳：馬軍等
山東師范大學(xué)化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院
英語(yǔ)吧社團(tuán)
xx年十月十八日
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇三
時(shí)間：12月14日晚8：3
一。地點(diǎn)：湯歌苑
二。參加人員：老師，嘉賓，理事，會(huì)員，全校師生
三。會(huì)場(chǎng)布置：全體理事于晚7：3集中一起布置會(huì)場(chǎng)，不允許請(qǐng)假，這是本學(xué)期最后一次大型英語(yǔ)角，策宣部負(fù)責(zé)好音響之類的器械，秘書部準(zhǔn)備好氣球，培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞（各部長(zhǎng)選好負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西）
四。流程：（確保一切準(zhǔn)備就緒）
1、兔子舞（8：2開始，全體在場(chǎng)的成員一起參與，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，吸引更多來(lái)賓，記得配好音樂(lè)）
2、8：3英語(yǔ)角正式開始；主持人的開場(chǎng)辭，熱烈歡迎到場(chǎng)的所有來(lái)賓。介紹今晚的主題，鼓勵(lì)大家一起學(xué)英語(yǔ)，一起說(shuō)英語(yǔ)。
3、第一個(gè)環(huán)節(jié)：談?wù)揻amilyloveandfriendslove，
請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的人員積極上臺(tái)談自己的看法，對(duì)family或friends之間的愛(ài)，我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)的必須首先帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，先有幾個(gè)代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹，再進(jìn)入主題的。
4、游戲環(huán)節(jié)一：主持人上臺(tái)宣布游戲規(guī)則，一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。（由現(xiàn)場(chǎng)的大眾自由報(bào)名參與）
游戲規(guī)則：該游戲叫踩氣球，需三組人參與，每組要三個(gè)人。先由第一組上，給他們看一個(gè)英文單詞，然后叫他們?cè)谙渥永镎页龊羞@個(gè)單詞的所有字母的氣球，并擺在地上，而且順序要正確，即單詞的字母順序。然后經(jīng)過(guò)工作人員的檢查認(rèn)為無(wú)誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時(shí)間最短的組獲勝。
說(shuō)明：
準(zhǔn)備盡可能多的氣球（秘書部落實(shí)）。一個(gè)箱子里要裝寫有a-z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的單詞是english，第一組的做完后，工作人員要立即補(bǔ)充e，n，g，l，i，s，h氣球到箱子里。
確保每組都有三個(gè)工作人員監(jiān)督，看他們的氣球上的字母是否符合，是否真的拿對(duì)了那個(gè)單詞的所有字母，而且還要一個(gè)工作人員計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)員要從主持人喊開始時(shí)計(jì)時(shí)到踩破所有的氣球結(jié)束，不得有誤。
三個(gè)組單詞長(zhǎng)度（含的字母數(shù)）要一樣。
5、表演：由英語(yǔ)協(xié)會(huì)出一兩個(gè)歌曲（請(qǐng)十大歌手之一），不要太多，也把機(jī)會(huì)留給觀眾，讓他們也可來(lái)有兩曲，讓來(lái)賓們休息片刻，也讓英語(yǔ)協(xié)會(huì)理事能總結(jié)一下。
6、互動(dòng)環(huán)節(jié)：回到今晚的主題，談?wù)搇overslove，與互動(dòng)環(huán)節(jié)的形式一樣！
7、游戲環(huán)節(jié)二：猜單詞。也是三組（看情況而定，也可以多添加一兩組）每組需要與人并排成列，一組結(jié)束了再到另一組，不要同時(shí)三組進(jìn)行，限時(shí)三分鐘。只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞，其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)只能應(yīng)英語(yǔ)來(lái)描述這個(gè)單詞給下一個(gè)，下一個(gè)描述給再下一個(gè)，直到最后一個(gè)才能說(shuō)出詞的中文意思?？梢詐ast，但只有三個(gè)機(jī)會(huì)。這次的要四個(gè)人監(jiān)督，再要一個(gè)人計(jì)時(shí)，在給出的詞量可以是1個(gè)，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰(shuí)猜的多，猜的快！
9、結(jié)束。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇四
一?；顒?dòng)目的：
激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣；
營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍；
鍛煉學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應(yīng)用能力；
使學(xué)生能更大膽地說(shuō)英語(yǔ)；
豐富學(xué)生的文化生活；
加強(qiáng)教師與學(xué)生的交流，分享學(xué)習(xí)心得。
二?；顒?dòng)時(shí)間：每周四課外活動(dòng)時(shí)間
三?；顒?dòng)地點(diǎn)：女生寢室后花園
四?；顒?dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
五?；顒?dòng)主題：
(1)每周活動(dòng)主題由主持英語(yǔ)老師決定。
(2)活動(dòng)形式參考：
略
六?；顒?dòng)具體流程：
(一)英語(yǔ)角開角儀式：
時(shí)間：第四周星期四下午課外活動(dòng)
地點(diǎn)：女生寢室后花園
參加人員：全體英語(yǔ)教師及學(xué)生
內(nèi)容：1、場(chǎng)地布置準(zhǔn)備(熊輝、張智、熊艷、余洪莉等);
2、組長(zhǎng)張西秋老師主持開角儀式并宣讀英語(yǔ)角有關(guān)規(guī)定及要求；
3、組長(zhǎng)張西秋老師宣布英語(yǔ)角開角；
4、余洪莉老師、熊艷老師主持第一次英語(yǔ)角活動(dòng)。
(二)各周英語(yǔ)角主持教師安排：
第四周：余洪莉、熊艷第五周：(月考)
第六周：熊輝、張智(以后依次排序)
七。英語(yǔ)角規(guī)定及要求：
1.在英語(yǔ)角必須用英語(yǔ)講話，盡量大膽地說(shuō)英語(yǔ)。
2.參加英語(yǔ)角的同學(xué)要有一個(gè)專門的筆記本記錄在英語(yǔ)角所學(xué)到的一些小知識(shí)，以便對(duì)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有幫助。
3.嚴(yán)禁說(shuō)臟話，嚴(yán)禁打架斗毆等不良行為的出現(xiàn)，嚴(yán)格遵守英語(yǔ)角紀(jì)律。
4.嚴(yán)禁亂扔垃圾，保持英語(yǔ)角場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生。
5.每位參加英語(yǔ)角的同學(xué)找一位固定的學(xué)習(xí)伙伴，以便隨時(shí)隨地練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇五
在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、 舉辦各類英語(yǔ)游戲
開展多種英語(yǔ)游戲，寓教于樂(lè)，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語(yǔ)游戲：
(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)?？ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開始計(jì)時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后，各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分。
3、出版英語(yǔ)刊物
此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語(yǔ)作文的修改原文等。通過(guò)這種形式鼓勵(lì)大家提高英語(yǔ)寫作興趣和寫作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇六
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，我們的生活也日益豐富，已不在局限于一座城市，或者一個(gè)國(guó)家，學(xué)會(huì)一門外語(yǔ)是相當(dāng)重要的，作為21世紀(jì)的我們，當(dāng)代大學(xué)生要加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練，做到無(wú)論在什么場(chǎng)合能開口說(shuō)上流利的英語(yǔ)。長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)于20xx年11月正式成立大型的“英語(yǔ)角”活動(dòng)，集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，為成員及在校師生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍，練習(xí)說(shuō)地道的英語(yǔ)，掌握練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)能力的正確方法，同時(shí)發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士，提高大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣以及熱愛(ài)程度，豐富大學(xué)生的課余文化生活。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開口說(shuō)英語(yǔ)，提高同學(xué)們英語(yǔ)口語(yǔ)水平;根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，可以無(wú)拘束，瘋狂的說(shuō)英語(yǔ)，大膽展現(xiàn)自我。
2、擺脫枯燥乏味的教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ)，拓展國(guó)際間文化交流。
3、最重要的是要掌握怎樣說(shuō)好英語(yǔ)的方法，提高同學(xué)們聽英語(yǔ)的能力，思維靈敏度及應(yīng)變能力，不斷積累，在細(xì)節(jié)過(guò)程中體現(xiàn)成功與否。
三、活動(dòng)單位
主辦方：長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)。
協(xié)辦方：欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)英語(yǔ)角，2010級(jí)大一商務(wù)英語(yǔ)一、二班。
四、活動(dòng)時(shí)間
英語(yǔ)角大型活動(dòng)于20xx年11月12日星期五下午18：00――20：00首次舉辦。
注：自11月12日起，在校園內(nèi)每周有一次英語(yǔ)角活動(dòng)，時(shí)間為星期五下午，具體時(shí)間地點(diǎn)以海報(bào)的形式通知學(xué)院學(xué)生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
首屆大型英語(yǔ)角活動(dòng)在操場(chǎng)草坪舉行。每周英語(yǔ)角將在音樂(lè)噴泉、儲(chǔ)水池中亭、綜合樓前的草坪或者校門外籃球場(chǎng)進(jìn)行，冬季來(lái)臨可以在教室或食堂室內(nèi)進(jìn)行(因天氣可每周切換新地點(diǎn))。
六、活動(dòng)主題
每周一個(gè)主題，如“friendship,festival,emotion,......”
confidenceisthekeytosuccess!自信是成功的關(guān)鍵!
七、活動(dòng)對(duì)象
欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)全體成員，學(xué)院有意向聯(lián)盟的英語(yǔ)班級(jí)，以及志愿加入活動(dòng)的英語(yǔ)愛(ài)好者。
八、活動(dòng)開展形式
活動(dòng)以“總――分――總”的形式開展。
九、活動(dòng)流程
i.活動(dòng)前期
英語(yǔ)角成員內(nèi)部培訓(xùn)，時(shí)間為周日，周一，周三中午，定于(十一月前兩周)。在活動(dòng)前英語(yǔ)角各組長(zhǎng)做好充分的準(zhǔn)備。
場(chǎng)地布置(傍晚時(shí)分需要分發(fā)熒光棒)人手一只彩氣球，資料單。
ii.活動(dòng)中期
1.主持人宣布活動(dòng)開始，介紹活動(dòng)各項(xiàng)環(huán)節(jié)。
2.rapidcombination――迅速組合，參與活動(dòng)的學(xué)生在極短時(shí)間內(nèi)迅速組合成一個(gè)8-10人的小群組。
3.self-introduction――自我介紹，在隨機(jī)組合而成的小組內(nèi)，大家一一介紹自己，并回答組長(zhǎng)提出的問(wèn)題，讓大家在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)你，愿意與你交個(gè)朋友，禮善往來(lái)，各位在給大家留下深刻的印象，同時(shí)鍛煉自己人際交往能力。
邀請(qǐng)環(huán)節(jié)：設(shè)置特殊方式將外教lee或其他外教及老師邀請(qǐng)來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，與各組同學(xué)們交流，以此來(lái)讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的不足，慢慢的磨練自己，不斷完善自己。
4.freetalk――自由討論小組內(nèi)部隨機(jī)和組員搭檔組織對(duì)話，會(huì)有足夠的時(shí)間讓大家自由交流，不必緊張，也不要怕說(shuō)錯(cuò)，英語(yǔ)本不是我們母語(yǔ)，學(xué)說(shuō)這門外語(yǔ)就是要通過(guò)努力不斷提高，一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
5.topicfordiscussion――議題會(huì)話，每一次我們討論的話題不同，當(dāng)大家拿到新論題后，準(zhǔn)備幾分鐘關(guān)于個(gè)人對(duì)于本話題的言論。隨后進(jìn)入debate――辯論環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)特別訓(xùn)練大家的辯論思維以及實(shí)用口語(yǔ)能力，為每年省內(nèi)舉辦的湖南省高職高專實(shí)用口語(yǔ)大賽人才選拔賽做準(zhǔn)備。
6.groupworkactivities――小組活動(dòng),大家經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)緊繃狀態(tài)，也需要放松一下了，接下來(lái)的時(shí)間就是小組內(nèi)的才藝單人秀時(shí)間了，每個(gè)人都要秀一秀，分享自己本星期來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的收獲，如講一段英文詩(shī)篇朗誦，英語(yǔ)幽默故事，唱一首英文歌曲，說(shuō)幾句俗語(yǔ)諺語(yǔ)等等。
7.集合大圈內(nèi)分享優(yōu)秀節(jié)目
timeshow――個(gè)人秀講述以往你學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，在你身邊的人或事，一本值得推薦的好書，值得關(guān)注的國(guó)內(nèi)外新聞、一首好詩(shī)、一段故事、一個(gè)笑話等等，只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。
quizprogram――問(wèn)答比賽
funnygames――趣味游戲如：彩球終點(diǎn)站等。
8.分發(fā)參與表現(xiàn)者小禮品
9.英語(yǔ)歌曲結(jié)束
iii.活動(dòng)后期
成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾，做好清潔工作，當(dāng)日做好總結(jié)，次日開總結(jié)會(huì)，記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
十、活動(dòng)的人事安排
英語(yǔ)角負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)角組長(zhǎng)20人;
組織部：謝濤，管蕾二人負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地次序;
辦公室：陳娟，顧麗君分發(fā)英語(yǔ)角資料;
文藝部：譚亮，戴秋霞布置與主題相符合，準(zhǔn)備好彩氣球。
十一、活動(dòng)的注意事項(xiàng)
1.本活動(dòng)必須使用英語(yǔ)交流，到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn)，學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn)，使用文明用語(yǔ)，以禮相待，鍛煉自己的膽量和能力。
2.遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮。
3.關(guān)鍵是各組長(zhǎng)要帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。
4.活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有用中文的同學(xué)要記錄下姓名，成為可以查閱的英語(yǔ)角“歷史記錄”，中文內(nèi)容一并記下，由組長(zhǎng)將其翻譯教予此人，同時(shí)此同學(xué)要接受大家的懲罰游戲。
十二、資金預(yù)算
項(xiàng)目
數(shù)量
金額（單位元）
備注
橫幅
1條
40
學(xué)院大型英語(yǔ)角活動(dòng)成立橫幅
海報(bào)
2張
25
水墨宣傳海報(bào)大小海報(bào)各一張
邀請(qǐng)嘉賓
20位
50
通訊邀請(qǐng)，答謝，回饋
資料復(fù)印
160份
89
活動(dòng)照片
35張
40
請(qǐng)攝影協(xié)人員為整個(gè)活動(dòng)拍攝
話筒
2支
88
每次活動(dòng)需要使用話筒
彩帶
5條
10
用于活動(dòng)中場(chǎng)地的布置
彩色氣球
3包
28
場(chǎng)地布置需要使用足夠多氣球，此外到場(chǎng)者人手一個(gè)。
熒光棒
5盒
30
參與夜晚活動(dòng)的到場(chǎng)者，每人分發(fā)數(shù)支。
獎(jiǎng)品
30份
100
文具類（筆，本子，眼鏡盒等）
用品類（雨傘，鼠標(biāo)墊，小物件等）
食品類（糖果，水果等）
合計(jì)
500
本次活動(dòng)總需費(fèi)用累加取整得
十三、方案可行性分析
在大學(xué)校園中為避免“啞巴英語(yǔ)”，提高同學(xué)們的口語(yǔ)水平，鼓勵(lì)大學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)，能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)，通過(guò)交流互動(dòng)來(lái)提高在校學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力，總體來(lái)說(shuō)，舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)很有必要，切實(shí)可行。
長(zhǎng)沙環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)
20xx年十一月二日撰
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇七
英語(yǔ)角成立于1985年，是燕山大學(xué)成立最早的社團(tuán)之一。作為一個(gè)英語(yǔ)類社員，英語(yǔ)俱樂(lè)部的主打活動(dòng)就是英語(yǔ)角，英語(yǔ)角面向英語(yǔ)俱樂(lè)部的所有會(huì)員，部員以及所有愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)，旨在提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情，英語(yǔ)口語(yǔ)水平和英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，讓大家充分參與進(jìn)來(lái)，感受外國(guó)優(yōu)秀文化的魅力。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷的積累，不斷的練習(xí)，而且英語(yǔ)口語(yǔ)水平需要在一定的環(huán)境下，在一個(gè)較好的英語(yǔ)氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。
隨著阿凡達(dá)等3d電影的熱映，在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱，其震撼的視覺(jué)與音效給觀眾帶來(lái)了前所未有的享受，而用音樂(lè)來(lái)表達(dá)這種震撼的感覺(jué)是再恰當(dāng)不過(guò)了，音樂(lè)是由有組織的樂(lè)音來(lái)表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。作為大學(xué)生的我們更是對(duì)音樂(lè)和電影有著靈敏的嗅覺(jué)，本次英語(yǔ)角借大家對(duì)電影和音樂(lè)的喜愛(ài)來(lái)展開討論以此來(lái)提高大家的口語(yǔ)表達(dá)能力及培養(yǎng)大家對(duì)英語(yǔ)的興趣。
電影與音樂(lè)。
為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情，了解更多的，增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力，開辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑，為以后用英語(yǔ)交流打下基礎(chǔ)，同時(shí)為營(yíng)造健康向上，積極進(jìn)取的.學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，特別是英語(yǔ)表達(dá)能力，創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
英語(yǔ)角會(huì)員，特邀嘉賓，所有愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)。
具體時(shí)間：周六晚7：00—9：00。
東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心102室。
1)開場(chǎng)歌曲：(未定)。
2)freetalk。
首先將到場(chǎng)的人員分為幾組，每組都由部員或英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)從主持人手里任選一話題，帶領(lǐng)大家進(jìn)行交流和討論，大家交替，自由發(fā)言。時(shí)間控制在30分鐘。(要求參與者使用英語(yǔ)交流)。
3)各抒己見(jiàn)。
對(duì)自己討論的話題上臺(tái)發(fā)表見(jiàn)解和想法，和其他同學(xué)交流。
4)邀請(qǐng)外教和同學(xué)互動(dòng)。
外教可能會(huì)帶節(jié)目(歌曲，演講等)外交表演后，在場(chǎng)的同學(xué)可以自由提問(wèn)，與外交互動(dòng)(英語(yǔ)口語(yǔ)不太好的由主持人代為翻譯)。
5)showtime。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，會(huì)員、部員可以從分展示自己的才華，大家自告奮勇的上臺(tái)表現(xiàn)自己，展示自己的特長(zhǎng)和風(fēng)采。(文藝部準(zhǔn)備節(jié)目，防止冷場(chǎng))節(jié)目?jī)?nèi)容不定，我們將通過(guò)飛信征集節(jié)目，要求所有有節(jié)目的同學(xué)，提前一小時(shí)到場(chǎng)，進(jìn)行簡(jiǎn)單排練，自備伴奏。
a)猜單詞：準(zhǔn)備一些比較簡(jiǎn)單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見(jiàn)的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義，讓同學(xué)們來(lái)猜，最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語(yǔ)表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽力能力。
b)低語(yǔ)傳話：準(zhǔn)備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個(gè)同學(xué)看完，然后傳給第二個(gè)同學(xué)，以此傳到最后一個(gè)同學(xué)為止，最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出這個(gè)事件，最準(zhǔn)確的一組勝利。
(注：獲勝組由小禮品贈(zèng)送，在各個(gè)小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學(xué)。)。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助，借音響設(shè)備和宣傳板。
組策部：負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，清理會(huì)場(chǎng)。
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳，調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
主持人部：負(fù)責(zé)每次英語(yǔ)角活動(dòng)的討論話題，主持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，與外教溝通。
文藝部：負(fù)責(zé)節(jié)目音效等。
秘書部：負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，買禮物和布置會(huì)場(chǎng)所用的材料。宣傳部：制作海報(bào)，張貼海報(bào)。
1、在活動(dòng)中注意安全。
2、活動(dòng)結(jié)束后，所清理出的物品妥善存放，廢棄物合理丟棄。4活動(dòng)結(jié)束后，囑咐西區(qū)同學(xué)結(jié)伴離開5與外教互動(dòng)中，提醒現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)避免提禁忌問(wèn)題。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇八
提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，拓展同學(xué)們的英語(yǔ)知識(shí)面，更多地了解西方文化，鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應(yīng)用能力，豐富同學(xué)的文化生活，突出英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性，幫助大家走出“啞巴英語(yǔ)”的困影，提供給同學(xué)一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，促使廣大同學(xué)達(dá)到學(xué)以致用的目的。同時(shí)，靈活運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
通過(guò)開展英語(yǔ)角活動(dòng)，同學(xué)們?cè)阱憻捰⒄Z(yǔ)口語(yǔ)、了解西方文化的同時(shí)，鍛煉營(yíng)銷能力。
englishcorner。
電腦投影儀電熱水壺大桶水紙杯。
五月十七日晚上6：30-8:00。
1號(hào)教學(xué)樓d209。
每一期的英語(yǔ)角會(huì)有不同的主題，工作人員根據(jù)每一期英語(yǔ)角的主題營(yíng)造不同的氣氛，遇到節(jié)日結(jié)合節(jié)日確定主題。本期英語(yǔ)角主題為“讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)像呼吸像游戲”。所有參加英語(yǔ)角活動(dòng)的同學(xué)須用英語(yǔ)交流。英語(yǔ)角活動(dòng)于周五下午六點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)開始，所有工作人員到位后，根據(jù)相應(yīng)的主題展開相應(yīng)的活動(dòng)。1.為同學(xué)們播放影片，影片包括勵(lì)志電影、西方文化視頻、禮儀培訓(xùn)等根據(jù)參加英語(yǔ)教活動(dòng)的人員而定。2.組織同學(xué)們利用現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備資源表演節(jié)目或做游戲等（猜詞游戲手舞足蹈、請(qǐng)留學(xué)生教跳舞等），為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)。英語(yǔ)角活動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)留學(xué)生參加，同學(xué)們?cè)谏娇菩@創(chuàng)造一種歐美文化氛圍?；顒?dòng)分工：
1.周五下午兩名同學(xué)（劉海霞、邵光陽(yáng)）于下午4：00到d209檢查設(shè)備并連接好。并將準(zhǔn)備好的氣球彩燈等布置好教室。
2.有四名同學(xué)將需要的東西在下午五點(diǎn)帶到d209教室。（張迪、董楠、李玉蓮、潘虹利）。
3.如果有同學(xué)需要熱水及時(shí)幫他們添水。（高藝文）。
4.不斷巡視，注意道具的維護(hù)。（邵光陽(yáng)）。
5.組織人員，協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序，不應(yīng)使場(chǎng)面過(guò)于冷清，也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂。（楊保逢、邴麗雪、孫儷）。
6.自帶相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng)，大張宣傳海報(bào)，小張宣傳單發(fā)放。現(xiàn)場(chǎng)的精彩畫面拍照留底。（潘虹利）應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片打印并放到學(xué)生科三熱部的文件夾中。
8．由宣傳部制作海報(bào)張貼于餐廳門口和外語(yǔ)系內(nèi)部。
1.按照開始時(shí)的分工將所有的東西復(fù)原。
2.所有工作人員講衛(wèi)生打掃干凈。
3.所有人員離開后檢查設(shè)備和電源是否關(guān)閉。（劉海霞）。
4.檢查教室門窗是否關(guān)閉。（楊保逢）。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇九
這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升?！坝⒄Z(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力，為同學(xué)們帶給良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，透過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)潛力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。
英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。
英語(yǔ)協(xié)會(huì)。
體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
(1)活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。
(2)每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
(4)每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
(5)活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展，突出語(yǔ)言的功能性。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇十
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這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。“英語(yǔ)角”的`成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力，為同學(xué)們帶給良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，透過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)潛力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。
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英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。
英語(yǔ)協(xié)會(huì)
體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
(1)活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。
(2)每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
(4)每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
(5)活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展，突出語(yǔ)言的功能性。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇十一
英語(yǔ)角成立于1985年，是燕山大學(xué)成立最早的社團(tuán)之一。作為一個(gè)英語(yǔ)類社員，英語(yǔ)俱樂(lè)部的主打活動(dòng)就是英語(yǔ)角，英語(yǔ)角面向英語(yǔ)俱樂(lè)部的所有會(huì)員，部員以及所有愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)，旨在提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情，英語(yǔ)口語(yǔ)水平和英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，讓大家充分參與進(jìn)來(lái)，感受外國(guó)優(yōu)秀文化的魅力。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷的積累，不斷的練習(xí)，而且英語(yǔ)口語(yǔ)水平需要在一定的環(huán)境下，在一個(gè)較好的英語(yǔ)氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。
隨著阿凡達(dá)等3d電影的熱映，在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱，其震撼的視覺(jué)與音效給觀眾帶來(lái)了前所未有的享受，而用音樂(lè)來(lái)表達(dá)這種震撼的感覺(jué)是再恰當(dāng)不過(guò)了，音樂(lè)是由有組織的樂(lè)音來(lái)表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。作為大學(xué)生的我們更是對(duì)音樂(lè)和電影有著靈敏的嗅覺(jué)，本次英語(yǔ)角借大家對(duì)電影和音樂(lè)的喜愛(ài)來(lái)展開討論以此來(lái)提高大家的口語(yǔ)表達(dá)能力及培養(yǎng)大家對(duì)英語(yǔ)的興趣。
二.活動(dòng)主題
電影與音樂(lè)
三.活動(dòng)目的
為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情，了解更多的，增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力，開辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑，為以后用英語(yǔ)交流打下基礎(chǔ)，同時(shí)為營(yíng)造健康向上，積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，特別是英語(yǔ)表達(dá)能力，創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
四.活動(dòng)對(duì)象
英語(yǔ)角會(huì)員，特邀嘉賓，所有愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)
五.活動(dòng)時(shí)間
具體時(shí)間：周六晚7：00—9：00。
六.活動(dòng)地點(diǎn)
東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心102室
七.活動(dòng)宣傳
八.活動(dòng)流程
1)開場(chǎng)歌曲：(未定)2)freetalk
對(duì)自己討論的話題上臺(tái)發(fā)表見(jiàn)解和想法，和其他同學(xué)交流。
4)邀請(qǐng)外教和同學(xué)互動(dòng)
外教可能會(huì)帶節(jié)目(歌曲，演講等)外交表演后，在場(chǎng)的同學(xué)可以自由提問(wèn)，與外交互動(dòng)(英語(yǔ)口語(yǔ)不太好的由主持人代為翻譯)。
5)showtime
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，會(huì)員、部員可以從分展示自己的才華，大家自告奮勇的上臺(tái)表現(xiàn)自己，展示自己的特長(zhǎng)和風(fēng)采。(文藝部準(zhǔn)備節(jié)目，防止冷場(chǎng))節(jié)目?jī)?nèi)容不定，我們將通過(guò)飛信征集節(jié)目，要求所有有節(jié)目的同學(xué)，提前一小時(shí)到場(chǎng)，進(jìn)行簡(jiǎn)單排練，自備伴奏。
6)英語(yǔ)小游戲
a)猜單詞：準(zhǔn)備一些比較簡(jiǎn)單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見(jiàn)的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義，讓同學(xué)們來(lái)猜，最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語(yǔ)表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽力能力。
b)低語(yǔ)傳話：準(zhǔn)備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個(gè)同學(xué)看完，然后傳給第二個(gè)同學(xué)，以此傳到最后一個(gè)同學(xué)為止，最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出這個(gè)事件，最準(zhǔn)確的一組勝利。
(注：獲勝組由小禮品贈(zèng)送，在各個(gè)小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學(xué)。)
九.任務(wù)分配
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助，借音響設(shè)備和宣傳板組策部：負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，清理會(huì)場(chǎng)。網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳，調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
主持人部：負(fù)責(zé)每次英語(yǔ)角活動(dòng)的討論話題，主持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，與外教溝通。
文藝部：負(fù)責(zé)節(jié)目音效等
秘書部：負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，買禮物和布置會(huì)場(chǎng)所用的材料。宣傳部：制作海報(bào)，張貼海報(bào)。
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)過(guò)程中的禮品：60元宣傳海報(bào)：15元布置會(huì)場(chǎng)禮物：30元每次總計(jì)：105元
十一.注意事項(xiàng)
1、在活動(dòng)中注意安全。
2、活動(dòng)結(jié)束后，所清理出的物品妥善存放，廢棄物合理丟棄。4活動(dòng)結(jié)束后，囑咐西區(qū)同學(xué)結(jié)伴離開5與外教互動(dòng)中，提醒現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)避免提禁忌問(wèn)題。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇十二
活動(dòng)目的：本次特殊英語(yǔ)角目的在于營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的的興趣，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诘诙n堂進(jìn)一步提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，同時(shí)擴(kuò)大英語(yǔ)角活動(dòng)在全校范圍的影響，吸引更多的同學(xué)參與到英語(yǔ)角活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月14日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)。
參與對(duì)象：
福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師。
主辦單位：
校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
承辦單位：
化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部。
具體流程：
(一)前期準(zhǔn)備。
1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開會(huì)討論活動(dòng)具體事宜。
2.由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語(yǔ)角宣傳海報(bào)一張(規(guī)格：1.7m*1m)。海報(bào)內(nèi)容包括：本期英語(yǔ)角主題、外教資料(照片、姓名、國(guó)籍等信息均可)、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。
4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人，該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓(時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn))領(lǐng)取宣傳單，并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳，保證各樓道都有。
5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報(bào)制作完畢，并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人()，由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙，共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處)，貼完后由校學(xué)習(xí)部?jī)擅猩鷮⒄拱灏岬絙區(qū)廣場(chǎng)和千葉園食堂門口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板，上下課期間若見(jiàn)展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動(dòng)扶起。
6.于周三下午，由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙)，將背景文字拿到舞臺(tái)貼好，并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上?；脑喝藛T負(fù)責(zé)英語(yǔ)角結(jié)束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來(lái)，并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中。
7.每個(gè)承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備2個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布常(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記，蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)。
8.由學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備，十米左右的插排和英文歌曲。在。
活動(dòng)正式開始前，大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學(xué)參。
9.由承辦學(xué)院各自提供盞臺(tái)燈與米插排，用于當(dāng)日晚上照明。
1.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子，裝扮現(xiàn)場(chǎng)之用。
1.周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著臺(tái)燈插排于中午12：45到b區(qū)廣場(chǎng)將臺(tái)燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺(tái)。
2.兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5：3前到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地，主要工作包括：
(1)用各自帶來(lái)的桶到西區(qū)田徑場(chǎng)裝沙(注意：桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn)，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶，也不宜過(guò)多使得照明效果不佳)。
(2)舞臺(tái)上應(yīng)擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺(tái)下，用剩余的水桶在外圍圍成一圈，營(yíng)造氣氛。
(4)六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭)，大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭(具體以天氣狀況為主，天黑即可點(diǎn))。
3.活動(dòng)過(guò)程中，由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)狀況，例如對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場(chǎng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序與道具維護(hù)，具體包括：
(1)不斷巡視，注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù)，及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé)。
(2)滿足現(xiàn)場(chǎng)外教提出的要求，每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。
(3)組織人員，協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序，不應(yīng)使場(chǎng)面過(guò)于冷清，也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂。
(4)承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng)，大張宣傳海報(bào)，小張宣傳單以及現(xiàn)場(chǎng)的精彩畫面，承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底，應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱中。
(三)活動(dòng)進(jìn)程。
1.主持人宣布特殊英語(yǔ)角開始，并且介紹到場(chǎng)外教，外教每個(gè)人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時(shí)大約15-2分鐘。
2.開始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。
(1)先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍有1人。準(zhǔn)備足夠多的單詞(注意要好形容的，常用的.詞)。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述，注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘，計(jì)時(shí)人員由公管學(xué)院提供，注意準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊(duì)伍，并且有小禮品相贈(zèng)。
(2)游戲結(jié)束后，進(jìn)行英語(yǔ)歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé)。
(3)然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍6-8人，由化材院為每組準(zhǔn)備好一個(gè)短語(yǔ)或一個(gè)句子，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短語(yǔ)或句子。外教根據(jù)所給短語(yǔ)或句子進(jìn)行游戲，不得出聲，只能用肢體語(yǔ)言表達(dá)該短語(yǔ)或句子的意思，然后比劃給下一個(gè)人看，下一個(gè)人根據(jù)其表演猜測(cè)短語(yǔ)或句子的意思，再比劃給下一個(gè)人，以此類推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看，其他人必須背對(duì)比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思。意思最相近的隊(duì)伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果，獲勝隊(duì)有小禮品相贈(zèng)。
3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié)，由外教帶動(dòng)大家跳些簡(jiǎn)單的舞，將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂(lè)由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。
(四)后期收?qǐng)觯?BR> 1、由校學(xué)習(xí)部?jī)蓚€(gè)男生負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后將展板收回至b7樓下。
2、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺(tái)上的背景文字拆下，放于b7樓管處。
3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后，將各自的桶與蠟燭收回。
4、收?qǐng)鰰r(shí)間9點(diǎn)半左右。回收各自的海報(bào)與臺(tái)燈插排等物資。
5、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.橫幅3-4元。
2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi)元。
3.氣球一袋1元。
4.綁氣球與綁臺(tái)燈線4元。
5.公共電3元。
6.游戲獎(jiǎng)品3元。
總計(jì)元。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇十三
活動(dòng)目的：本次特殊英語(yǔ)角目的在于營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的的興趣，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诘诙n堂進(jìn)一步提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，同時(shí)擴(kuò)大英語(yǔ)角活動(dòng)在全校范圍的影響，吸引更多的同學(xué)參與到英語(yǔ)角活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)時(shí)間：xx年×月×日。
活動(dòng)地點(diǎn)：b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)。
參與對(duì)象：福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師。
策劃主辦單位：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
承辦單位：化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部。
贊助單位：xxx。
具體流程：
（一）前期準(zhǔn)備。
1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開會(huì)討論活動(dòng)具體事宜。
2.由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語(yǔ)角宣傳海報(bào)一張（規(guī)格：1.7m*1m）。海報(bào)內(nèi)容包括：本期英語(yǔ)角主題、外教資料（照片、姓名、國(guó)籍等信息均可）、時(shí)間（3月26日晚7點(diǎn)）、地點(diǎn)（b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)）、主辦單位（校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部）、承辦單位（化材、公管學(xué)習(xí)部）。
3.由承辦學(xué)院各自負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作小張宣傳單（a4紙）各60張。小張宣傳單的內(nèi)容包括：本期英語(yǔ)角主題、時(shí)間（3月26日晚7點(diǎn)）、地點(diǎn)（b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)）、主辦單位（校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部）、承辦單位（化材、公管學(xué)習(xí)部）。周一前將傳單完成，并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人××郵箱中（e-mail:）。確定無(wú)誤后打印。
4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人，該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓（時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn)）領(lǐng)取宣傳單，并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳，保證各樓道都有。
5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報(bào)制作完畢，并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人（××），由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙，共同將其張貼到展板上（兩塊展板均放于b7樓管處），貼完后由校學(xué)習(xí)部?jī)擅猩鷮⒄拱灏岬絙區(qū)廣場(chǎng)和千葉園食堂門口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板，上下課期間若見(jiàn)展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動(dòng)扶起。
6.于周三下午，由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系（由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙），將背景文字拿到舞臺(tái)貼好，并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上。化材院人員負(fù)責(zé)英語(yǔ)角結(jié)束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來(lái)，并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中。
7.每個(gè)承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備20個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布場(chǎng)。(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記，蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)。
8.由××學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備，十米左右的插排和英文歌曲。在。
活動(dòng)正式開始前，大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學(xué)參。
9.由承辦學(xué)院各自提供××盞臺(tái)燈與××米插排，用于當(dāng)日晚上照明。
10.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子，裝扮現(xiàn)場(chǎng)之用。
（二）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
1.周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著臺(tái)燈插排于中午12：45到b區(qū)廣場(chǎng)將臺(tái)燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺(tái)。
2.兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5：30前到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地，主要工作包括：
（1）用各自帶來(lái)的桶到西區(qū)田徑場(chǎng)裝沙（注意：桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn)，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶，也不宜過(guò)多使得照明效果不佳）。
（2）舞臺(tái)上應(yīng)擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺(tái)下，用剩余的水桶在外圍圍成一圈，營(yíng)造氣氛。
（3）檢查音響設(shè)備，連接好插排，臺(tái)燈。于六點(diǎn)左右開始播放英文歌曲，于英語(yǔ)角外教到來(lái)時(shí)將音響音量調(diào)小。
（4）六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(nèi)（每桶一支蠟燭），大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭（具體以天氣狀況為主，天黑即可點(diǎn)）。
3.活動(dòng)過(guò)程中，由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)狀況，例如對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場(chǎng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序與道具維護(hù)，具體包括：
（1）不斷巡視，注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù)，及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé)。
（2）滿足現(xiàn)場(chǎng)外教提出的要求，每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。
（3）組織人員，協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序，不應(yīng)使場(chǎng)面過(guò)于冷清，也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂。
（4）承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng)，大張宣傳海報(bào)，小張宣傳單以及現(xiàn)場(chǎng)的精彩畫面，承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底，應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱(e-mail：fjnuxxb@)中。
（三）活動(dòng)進(jìn)程。
2.開始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。
（1）先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍有10人。準(zhǔn)備足夠多的單詞（注意要好形容的，常用的`詞）。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述，注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘，計(jì)時(shí)人員由公管學(xué)院提供，注意準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊(duì)伍，并且有小禮品相贈(zèng)。
（2）游戲結(jié)束后，進(jìn)行英語(yǔ)歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé)。
（3）然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍6-8人，由化材院為每組準(zhǔn)備好一個(gè)短語(yǔ)或一個(gè)句子，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短語(yǔ)或句子。外教根據(jù)所給短語(yǔ)或句子進(jìn)行游戲，不得出聲，只能用肢體語(yǔ)言表達(dá)該短語(yǔ)或句子的意思，然后比劃給下一個(gè)人看，下一個(gè)人根據(jù)其表演猜測(cè)短語(yǔ)或句子的意思，再比劃給下一個(gè)人，以此類推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看，其他人必須背對(duì)比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思。意思最相近的隊(duì)伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果，獲勝隊(duì)有小禮品相贈(zèng)。
3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié)，由外教帶動(dòng)大家跳些簡(jiǎn)單的舞，將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂(lè)由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。
（四）后期收?qǐng)觯?BR> 1、由校學(xué)習(xí)部?jī)蓚€(gè)男生負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后將展板收回至b7樓下。
2、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺(tái)上的背景文字拆下，放于b7樓管處。
3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后，將各自的桶與蠟燭收回。
4、收?qǐng)鰰r(shí)間9點(diǎn)半左右。回收各自的海報(bào)與臺(tái)燈插排等物資。
5、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi)×元。
3.氣球一袋10元。
4.綁氣球與綁臺(tái)燈線4元。
5.公共電30元。
6.游戲獎(jiǎng)品30元。
總計(jì)×元。
注意事項(xiàng)：若當(dāng)日遇下雨則推遲至下周。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇一
當(dāng)歲月的車輪駛過(guò)20__，在這不尋常的一年里，有多少悲壯，有多少感動(dòng)，有多少夢(mèng)想，有多少光榮，銘記在我們的心里，寫進(jìn)了共和國(guó)的歷史畫卷里。這一路的艱辛坎坷，無(wú)一不是我們的祖國(guó)逐步富強(qiáng)的印記。而在經(jīng)濟(jì)全球化，中國(guó)一步步走向國(guó)際的今天，英語(yǔ)，無(wú)疑成了我們最必不可少的工具，唯有用英語(yǔ)武裝自己，才能讓世界更加了解中國(guó)，讓我們的祖國(guó)，在國(guó)際化的道路上越走越穩(wěn)，越走越強(qiáng)。
我校，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一，近幾年來(lái)，我校迅速發(fā)展，顯示出了極大的潛力，全校師生員工團(tuán)結(jié)一致，同心同德，努力把我校建設(shè)成為全國(guó)一流的人文社會(huì)科學(xué)大學(xué)。我校是一塊充滿朝氣的沃土，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又不失活潑。天之驕子的大學(xué)生們，以朝氣蓬勃的精神面貌，懷揣著理想，不斷用汗水澆灌著自己的夢(mèng)想；擁有社會(huì)責(zé)任心的桃李們，一直都在關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是我校以英語(yǔ)等外語(yǔ)教學(xué)為主的學(xué)院，在人才培養(yǎng)上，它始終堅(jiān)持“應(yīng)用型、融通性、開放式”的辦學(xué)特色，使學(xué)生不僅具有較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力，還著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，為了將湖北省的英語(yǔ)人才推向閃亮的舞臺(tái)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院攜手外語(yǔ)協(xié)會(huì)共同舉辦第六屆湖北省大學(xué)生“mystory”英語(yǔ)演講大賽。讓廣大的英語(yǔ)愛(ài)好者，在這個(gè)青春洋溢的舞臺(tái)上，用英語(yǔ)講述自己的故事，講述自己的旅途…..
mystory,myjourney…
二、活動(dòng)主題——onthejourney
人生是一條漫長(zhǎng)的旅途，每個(gè)人都是天生的旅人。旅行的意義就在于，你永遠(yuǎn)不知道下一站你將在哪里，你會(huì)遇見(jiàn)什么樣的事物，未知的未來(lái)激勵(lì)著我們不斷的前行，探索。在旅途中，我們會(huì)看見(jiàn)漫山兀自盛放的野花；我們會(huì)聽到夜鶯嘴里飛出的婉轉(zhuǎn)歌聲；我們會(huì)聞到久經(jīng)沉淀的檀香；有時(shí)我們必須獨(dú)自面對(duì)密布的荊棘；更多的時(shí)候我們會(huì)與同行的朋友并肩作戰(zhàn)，踏浪前行，看到那一盞導(dǎo)航燈在迷霧里漸漸清晰。
20__年，冬奧會(huì)賽道上中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們的身影劃破長(zhǎng)空落入只屬于他們的舞池，賽場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗染紅了皚皚的冰雪；世博拉起帷幕，人類文明之大成齊聚上海，叩響上海和中國(guó)的騰飛之門。
然而，我們和中國(guó)都還在路上。
旅途中的溪水，繞過(guò)花草，跳過(guò)澗石，從一切中走過(guò)，欣賞而不占有。
旅途中的我們，同中國(guó)一起成長(zhǎng)。
有時(shí)，我們都太專注于趕路，忘記在自己的行囊中留下了美好的回憶，忘記回頭看看曾經(jīng)踩下的腳印，感受曾經(jīng)留下的心情。為此，外語(yǔ)協(xié)會(huì)將中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)文化節(jié)之湖北省大學(xué)生“mystory”英語(yǔ)演講大賽主題定為onthejourney，希望有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生關(guān)注中國(guó)的命運(yùn)，說(shuō)出自己同中國(guó)的成長(zhǎng)故事，把自己旅途中的精彩同每一個(gè)人分享，在夏夜習(xí)習(xí)的涼風(fēng)和淡淡的回憶中做短暫的停留休整后，我們?cè)僦匦聠⒊?，我們知道，在充滿希望和未知的20__年，我們會(huì)經(jīng)歷更多令人心驚動(dòng)魄的美麗。
三、活動(dòng)口號(hào)——由此開始，隨處可往（startheregoanywhere)
有一個(gè)青年，天生就是個(gè)舞者，但他現(xiàn)在并不打算開始跳舞，他聽說(shuō)有一個(gè)就羅陀斯的地方，那里是跳舞者的天堂，那里開滿玫瑰花，從此他就踏上了尋找羅陀斯之旅。一日，他遇見(jiàn)一位老者，他向老者說(shuō)明來(lái)意，詢問(wèn)羅陀斯在哪里？這位老者答道：“這里就是羅陀斯！就在這里跳舞，這里有玫瑰花，就在這里跳舞！”
由此開始，隨處可往
四、活動(dòng)目的
1、由我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院主辦、外語(yǔ)協(xié)會(huì)承辦舉行的“中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)文化節(jié)暨第六屆湖北省大學(xué)生mystory英語(yǔ)演講大賽”旨在進(jìn)一步改善我校英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，借此契機(jī)加強(qiáng)與湖北省其他高校溝通和交流，并協(xié)作搭建一個(gè)可以讓有夢(mèng)想、有志向的大學(xué)生來(lái)展示自己、提高自己的平臺(tái)。
2、本屆英語(yǔ)演講大賽的主題：onthejourney更是激勵(lì)著每一個(gè)正努力前進(jìn)中的同學(xué)要在人生的旅途中不斷充實(shí)自己，提高自己。而本次活動(dòng)的舉辦也正是為了能夠讓同學(xué)們?cè)诒荣愔兄饾u提高自己的能力，充實(shí)自己的業(yè)余生活。
3、開展此類學(xué)術(shù)性的活動(dòng)，我們不僅可以提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性，從而推進(jìn)我校的英語(yǔ)教學(xué)工作，而且我們還能在此過(guò)程中與湖北其他高校加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，在溝通和聯(lián)系中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。同時(shí)，本次活動(dòng)的舉行也有助于今后各高校之間開展其他學(xué)術(shù)交流和合作。
五、可行性分析
1.本次活動(dòng)在我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的幫助和支持下，擴(kuò)大了mystory的活動(dòng)影響力，能吸引更多的同學(xué)積極參與。同時(shí)，有外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的。加入，能讓外語(yǔ)協(xié)會(huì)的全體成員更有信心更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成mystory的順利進(jìn)行。
2.本屆mystory擴(kuò)大了比賽范圍，由本校內(nèi)舉辦擴(kuò)大為在湖北大學(xué)生共同的文化節(jié)日，增強(qiáng)了活動(dòng)的號(hào)召力，擴(kuò)寬了自我展現(xiàn)的平臺(tái)，對(duì)在校大學(xué)生更加具有吸引力。
3.比賽的評(píng)審將會(huì)由學(xué)校的資深老師和外教擔(dān)任，同時(shí)還很可能會(huì)引進(jìn)大眾評(píng)審，保證了比賽的公正性和權(quán)威性。
4.學(xué)習(xí)英語(yǔ)已成為當(dāng)代大學(xué)生乃至全社會(huì)的一種時(shí)尚，順應(yīng)時(shí)代潮流，大力開展此次活動(dòng)，為本校大學(xué)生提供了鍛煉英語(yǔ)口才，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái)。
5.外語(yǔ)協(xié)會(huì)已經(jīng)有十余年的歷史，不斷的成長(zhǎng)，使其在舉辦比賽方面擁有較為成熟的經(jīng)驗(yàn)和方法。具有舉辦大型比賽的實(shí)力。
6.在此之前，外語(yǔ)協(xié)會(huì)已經(jīng)成功舉辦五屆“mystory”英語(yǔ)演講大賽，不僅均獲得圓滿的成功，而且增強(qiáng)了大賽在學(xué)校的影響力。有了前面的經(jīng)驗(yàn)，相信這次的“mystory”一定會(huì)更加出色。
7.各社團(tuán)組織精彩不斷，創(chuàng)造了活躍的校園氛圍，為本次活動(dòng)提供了良好的客觀環(huán)境。
8.此次比賽將是我校規(guī)模最大，影響最廣的英語(yǔ)演講比賽，是弘揚(yáng)我校園文化，加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要活動(dòng)。外語(yǔ)協(xié)會(huì)將全力以赴，將比賽各項(xiàng)工作出色完成。
9.同時(shí)外協(xié)的會(huì)員將近幾千人，這使得該比賽擁有堅(jiān)實(shí)的參賽基礎(chǔ)。并有助于學(xué)校挖掘有實(shí)力有能力的英語(yǔ)方面人才。
六、宣傳方式
1.前期宣傳
&海報(bào)，橫幅，宣傳板，網(wǎng)絡(luò)帖子，廣播等常規(guī)的宣傳方式
&在報(bào)名活動(dòng)前，將會(huì)舉辦一個(gè)外語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)，以鼓勵(lì)外語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員積極參賽
2集中期宣傳
&公布進(jìn)入初賽的選手名單，并相繼公布復(fù)賽時(shí)間；地點(diǎn)，以及評(píng)委團(tuán)。
&公布進(jìn)入復(fù)賽的選手名單，并相繼公布決賽時(shí)間，地點(diǎn)，以及評(píng)委團(tuán)。
&公布進(jìn)入決賽的選手名單，并相繼公布決賽時(shí)間，地點(diǎn)，以及評(píng)委團(tuán)。
&在公布復(fù)賽，決賽名單的同時(shí)，將會(huì)在學(xué)校展開以橫幅，展板等方式的宣傳。以此增加同學(xué)們的關(guān)注度，并以此激勵(lì)自己。
3.后期宣傳
&將活動(dòng)的最終結(jié)果以海報(bào)形式向全體師生公布。
&對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行跟蹤調(diào)查，以問(wèn)卷調(diào)查形式，統(tǒng)計(jì)本活動(dòng)的得失之處，作好賽后處理工作。集思廣益，以增進(jìn)交流，收集意見(jiàn)，促進(jìn)活動(dòng)的不斷完善和發(fā)展。
&聯(lián)系校內(nèi)媒體，中南青年，校報(bào)，廣播臺(tái)及校團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
&依據(jù)調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估和總結(jié)。
&向選手征集比賽感言，選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛。
七、活動(dòng)時(shí)間安排
3月16日——3月19日?qǐng)?bào)名
3月25日（18：30——20：30）預(yù)賽
4月8日（18：30——20：30）初賽
5月6日（18：30——20：30）復(fù)賽
5月25日（18：30——20：30）決賽
5月27日（18：30——20：30）頒獎(jiǎng)晚會(huì)
八、活動(dòng)流程
本次大賽分為報(bào)名、預(yù)賽、初賽、復(fù)賽和決賽五個(gè)環(huán)節(jié)，以下分別就每個(gè)環(huán)節(jié)的比賽流程加以說(shuō)明。
（一）、報(bào)名
1、時(shí)間：3月17日至3月19日
2、地點(diǎn)：初步設(shè)濱湖、圖書館前和環(huán)湖三個(gè)報(bào)名點(diǎn)。
（二）、預(yù)賽
1、時(shí)間：3月25日晚6：30至8：30
2、要求：每位選手準(zhǔn)備1分鐘左右的演講，內(nèi)容可自行決定。當(dāng)天的比賽順序按照選手到場(chǎng)的簽到順序排列。
3、選拔標(biāo)準(zhǔn)：預(yù)賽實(shí)行批準(zhǔn)制，評(píng)委可根據(jù)選手表現(xiàn)情況自行打斷演講，并決定選手是否進(jìn)入初賽。三位評(píng)委中若有兩名表示同意，則該選手可進(jìn)入初賽。
4、賽場(chǎng)設(shè)定：3個(gè)賽場(chǎng)，每場(chǎng)中3位評(píng)委。預(yù)賽中選取50人進(jìn)入初賽。
（三）、初賽
1、時(shí)間：4月8日晚6：30至8：30
2、要求：
（1）每位選手準(zhǔn)備3分鐘的演講，內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。
（2）評(píng)委就選手演講內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，每位選手作1分鐘以內(nèi)的問(wèn)答。
（3）比賽時(shí)選手按照事先的編號(hào)順序進(jìn)行。
3、選拔標(biāo)準(zhǔn)：初賽實(shí)行批準(zhǔn)制，評(píng)委根據(jù)選手演講和作答情況綜合評(píng)審，三位中若有兩位表示同意，則該選手可進(jìn)入復(fù)賽。
4、賽場(chǎng)設(shè)定：兩個(gè)賽場(chǎng)，每場(chǎng)中3位評(píng)委。復(fù)賽按照50進(jìn)30進(jìn)行淘汰。
（四）、復(fù)賽
1、時(shí)間：5月6日晚6：30至8：30
2、要求：
（1）每位選手準(zhǔn)備2分鐘的演講，內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。
（2）選手隨機(jī)抽一副圖片進(jìn)行陳述，時(shí)間不超過(guò)2分鐘。后一名選手在前一名選手作看圖陳述時(shí)進(jìn)行自己的準(zhǔn)備。
（3）比賽時(shí)選手按照事先的編號(hào)順序進(jìn)行。
3、選拔標(biāo)準(zhǔn)：復(fù)賽實(shí)行評(píng)分制，每位評(píng)委根據(jù)選手演講和陳述情況打兩個(gè)分?jǐn)?shù)計(jì)算出每位評(píng)委的總分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的選手可進(jìn)入決賽。
4、賽場(chǎng)設(shè)定：一個(gè)賽場(chǎng)，5位評(píng)委。復(fù)賽按照30進(jìn)10進(jìn)行淘汰。
（五）、決賽
1、時(shí)間：5月25日晚6：30至8：30
2、要求：決賽分為三輪進(jìn)行
第一輪：
（1）、每位選手準(zhǔn)備2分鐘的演講，內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。評(píng)委根劇選手演講情況進(jìn)行分別進(jìn)行打分，并當(dāng)場(chǎng)排名。
（2）、根據(jù)演講的排名情況，第一名選手直接晉級(jí)第三輪，最后一名選手被淘汰，得優(yōu)秀獎(jiǎng)。其余八名選手進(jìn)入第二輪。
第二輪：選手較量賽
（1）、隨機(jī)抽取選手編號(hào)將八名選手分為4組。
（2）、每組抽取屏幕上的一個(gè)數(shù)字，每個(gè)數(shù)字后有一道場(chǎng)景題，選手經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備后須就該場(chǎng)景作2分鐘以內(nèi)的自由對(duì)話（freetalk環(huán)節(jié)）。
（3）、場(chǎng)內(nèi)的9名大眾評(píng)審分別給每組中自己喜歡那位選手投票，每組中得票高的4名選手進(jìn)入第三輪，得票低的4名選手進(jìn)入“復(fù)活環(huán)節(jié)”。
（4）“復(fù)活環(huán)節(jié)”：即4名選手分別給出一句話的自我陳述或總結(jié)，由在座評(píng)委討論決定其中1名可“復(fù)活”并進(jìn)入第三輪。未復(fù)活的3名選手被淘汰，得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
第三輪：
（1）、最終有6名選手晉級(jí)，按照持有號(hào)碼從大到小排列的順序依次抽取一道題，作2分鐘之內(nèi)的即興演講。
（2）、評(píng)委就每位選手的即興演講和之前的表現(xiàn)打兩個(gè)分?jǐn)?shù)并計(jì)算總分，將每位評(píng)委的總分進(jìn)行合計(jì)后取平均值。
（3）、按照最終得分高低將6名選手排名，最后決出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
（4）、給第一輪中排名第一的選手頒發(fā)“最佳演講者”稱號(hào)。
3、賽場(chǎng)設(shè)定：一個(gè)賽場(chǎng)
九、組織機(jī)構(gòu)
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教務(wù)處
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外語(yǔ)協(xié)會(huì)
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)
十、參賽對(duì)象
湖北高校全體學(xué)生；
十一、參賽要求
1.參賽者為湖北省在校大學(xué)生
3.內(nèi)容要積極進(jìn)取，思想深刻。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的深刻思考和領(lǐng)悟。
4.要將肢體語(yǔ)言融入演講中，增強(qiáng)個(gè)人感染力和個(gè)人魅力。
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英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇二
xx年10月21日
山東師范大學(xué)圖書館南門
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部英語(yǔ)吧社團(tuán)
1.英語(yǔ)吧社團(tuán)于上周結(jié)束納新工作，為了進(jìn)一步的貼近新社員，了解新社員，特舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)，以此縮小新老社員的距離，增進(jìn)其有好關(guān)系。
2.為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ)，使人人都能開口說(shuō)英語(yǔ)。
3.為營(yíng)造健康向上積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力特別是英語(yǔ)表達(dá)能力，創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
人員準(zhǔn)備：副社長(zhǎng)輔助社長(zhǎng)籌劃整個(gè)活動(dòng)
策劃部整理活動(dòng)策劃書，并以書面形式提交活動(dòng)報(bào)告
文藝干事選定主持人及開場(chǎng)節(jié)目表演者
邀請(qǐng)外國(guó)朋友及英語(yǔ)專業(yè)研究生
組織部維持全過(guò)程秩序
1.開場(chǎng)歌曲 待定
talk
3.互動(dòng)環(huán)節(jié)--猜單詞
4.暢談感想
每組派一名同學(xué)用英語(yǔ)總結(jié)今天的感悟（有小禮品）
5.以一首英文歌曲結(jié)束英語(yǔ)角（待定）
小禮品贈(zèng)送獲獎(jiǎng)小組
宣傳海報(bào) 10元
小禮品20元
如當(dāng)天天氣不好，我們會(huì)快速轉(zhuǎn)移地方，轉(zhuǎn)移地點(diǎn)待定
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：唐福艷
文藝：程帥文等
主持：萬(wàn)連坡等
紀(jì)律維持：孫茜，李琛琛等
秘書處：王利旭，陳爽等
宣傳：馬軍等
山東師范大學(xué)化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院
英語(yǔ)吧社團(tuán)
xx年十月十八日
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇三
時(shí)間：12月14日晚8：3
一。地點(diǎn)：湯歌苑
二。參加人員：老師，嘉賓，理事，會(huì)員，全校師生
三。會(huì)場(chǎng)布置：全體理事于晚7：3集中一起布置會(huì)場(chǎng)，不允許請(qǐng)假，這是本學(xué)期最后一次大型英語(yǔ)角，策宣部負(fù)責(zé)好音響之類的器械，秘書部準(zhǔn)備好氣球，培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞（各部長(zhǎng)選好負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西）
四。流程：（確保一切準(zhǔn)備就緒）
1、兔子舞（8：2開始，全體在場(chǎng)的成員一起參與，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，吸引更多來(lái)賓，記得配好音樂(lè)）
2、8：3英語(yǔ)角正式開始；主持人的開場(chǎng)辭，熱烈歡迎到場(chǎng)的所有來(lái)賓。介紹今晚的主題，鼓勵(lì)大家一起學(xué)英語(yǔ)，一起說(shuō)英語(yǔ)。
3、第一個(gè)環(huán)節(jié)：談?wù)揻amilyloveandfriendslove，
請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的人員積極上臺(tái)談自己的看法，對(duì)family或friends之間的愛(ài)，我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)的必須首先帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，先有幾個(gè)代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹，再進(jìn)入主題的。
4、游戲環(huán)節(jié)一：主持人上臺(tái)宣布游戲規(guī)則，一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。（由現(xiàn)場(chǎng)的大眾自由報(bào)名參與）
游戲規(guī)則：該游戲叫踩氣球，需三組人參與，每組要三個(gè)人。先由第一組上，給他們看一個(gè)英文單詞，然后叫他們?cè)谙渥永镎页龊羞@個(gè)單詞的所有字母的氣球，并擺在地上，而且順序要正確，即單詞的字母順序。然后經(jīng)過(guò)工作人員的檢查認(rèn)為無(wú)誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時(shí)間最短的組獲勝。
說(shuō)明：
準(zhǔn)備盡可能多的氣球（秘書部落實(shí)）。一個(gè)箱子里要裝寫有a-z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的單詞是english，第一組的做完后，工作人員要立即補(bǔ)充e，n，g，l，i，s，h氣球到箱子里。
確保每組都有三個(gè)工作人員監(jiān)督，看他們的氣球上的字母是否符合，是否真的拿對(duì)了那個(gè)單詞的所有字母，而且還要一個(gè)工作人員計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)員要從主持人喊開始時(shí)計(jì)時(shí)到踩破所有的氣球結(jié)束，不得有誤。
三個(gè)組單詞長(zhǎng)度（含的字母數(shù)）要一樣。
5、表演：由英語(yǔ)協(xié)會(huì)出一兩個(gè)歌曲（請(qǐng)十大歌手之一），不要太多，也把機(jī)會(huì)留給觀眾，讓他們也可來(lái)有兩曲，讓來(lái)賓們休息片刻，也讓英語(yǔ)協(xié)會(huì)理事能總結(jié)一下。
6、互動(dòng)環(huán)節(jié)：回到今晚的主題，談?wù)搇overslove，與互動(dòng)環(huán)節(jié)的形式一樣！
7、游戲環(huán)節(jié)二：猜單詞。也是三組（看情況而定，也可以多添加一兩組）每組需要與人并排成列，一組結(jié)束了再到另一組，不要同時(shí)三組進(jìn)行，限時(shí)三分鐘。只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞，其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)只能應(yīng)英語(yǔ)來(lái)描述這個(gè)單詞給下一個(gè)，下一個(gè)描述給再下一個(gè)，直到最后一個(gè)才能說(shuō)出詞的中文意思?？梢詐ast，但只有三個(gè)機(jī)會(huì)。這次的要四個(gè)人監(jiān)督，再要一個(gè)人計(jì)時(shí)，在給出的詞量可以是1個(gè)，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰(shuí)猜的多，猜的快！
9、結(jié)束。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇四
一?；顒?dòng)目的：
激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣；
營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍；
鍛煉學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應(yīng)用能力；
使學(xué)生能更大膽地說(shuō)英語(yǔ)；
豐富學(xué)生的文化生活；
加強(qiáng)教師與學(xué)生的交流，分享學(xué)習(xí)心得。
二?；顒?dòng)時(shí)間：每周四課外活動(dòng)時(shí)間
三?；顒?dòng)地點(diǎn)：女生寢室后花園
四?；顒?dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
五?；顒?dòng)主題：
(1)每周活動(dòng)主題由主持英語(yǔ)老師決定。
(2)活動(dòng)形式參考：
略
六?；顒?dòng)具體流程：
(一)英語(yǔ)角開角儀式：
時(shí)間：第四周星期四下午課外活動(dòng)
地點(diǎn)：女生寢室后花園
參加人員：全體英語(yǔ)教師及學(xué)生
內(nèi)容：1、場(chǎng)地布置準(zhǔn)備(熊輝、張智、熊艷、余洪莉等);
2、組長(zhǎng)張西秋老師主持開角儀式并宣讀英語(yǔ)角有關(guān)規(guī)定及要求；
3、組長(zhǎng)張西秋老師宣布英語(yǔ)角開角；
4、余洪莉老師、熊艷老師主持第一次英語(yǔ)角活動(dòng)。
(二)各周英語(yǔ)角主持教師安排：
第四周：余洪莉、熊艷第五周：(月考)
第六周：熊輝、張智(以后依次排序)
七。英語(yǔ)角規(guī)定及要求：
1.在英語(yǔ)角必須用英語(yǔ)講話，盡量大膽地說(shuō)英語(yǔ)。
2.參加英語(yǔ)角的同學(xué)要有一個(gè)專門的筆記本記錄在英語(yǔ)角所學(xué)到的一些小知識(shí)，以便對(duì)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有幫助。
3.嚴(yán)禁說(shuō)臟話，嚴(yán)禁打架斗毆等不良行為的出現(xiàn)，嚴(yán)格遵守英語(yǔ)角紀(jì)律。
4.嚴(yán)禁亂扔垃圾，保持英語(yǔ)角場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生。
5.每位參加英語(yǔ)角的同學(xué)找一位固定的學(xué)習(xí)伙伴，以便隨時(shí)隨地練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇五
在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、 舉辦各類英語(yǔ)游戲
開展多種英語(yǔ)游戲，寓教于樂(lè)，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語(yǔ)游戲：
(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)?？ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開始計(jì)時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后，各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分。
3、出版英語(yǔ)刊物
此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語(yǔ)作文的修改原文等。通過(guò)這種形式鼓勵(lì)大家提高英語(yǔ)寫作興趣和寫作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇六
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，我們的生活也日益豐富，已不在局限于一座城市，或者一個(gè)國(guó)家，學(xué)會(huì)一門外語(yǔ)是相當(dāng)重要的，作為21世紀(jì)的我們，當(dāng)代大學(xué)生要加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練，做到無(wú)論在什么場(chǎng)合能開口說(shuō)上流利的英語(yǔ)。長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)于20xx年11月正式成立大型的“英語(yǔ)角”活動(dòng)，集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，為成員及在校師生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍，練習(xí)說(shuō)地道的英語(yǔ)，掌握練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)能力的正確方法，同時(shí)發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士，提高大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣以及熱愛(ài)程度，豐富大學(xué)生的課余文化生活。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開口說(shuō)英語(yǔ)，提高同學(xué)們英語(yǔ)口語(yǔ)水平;根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，可以無(wú)拘束，瘋狂的說(shuō)英語(yǔ)，大膽展現(xiàn)自我。
2、擺脫枯燥乏味的教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ)，拓展國(guó)際間文化交流。
3、最重要的是要掌握怎樣說(shuō)好英語(yǔ)的方法，提高同學(xué)們聽英語(yǔ)的能力，思維靈敏度及應(yīng)變能力，不斷積累，在細(xì)節(jié)過(guò)程中體現(xiàn)成功與否。
三、活動(dòng)單位
主辦方：長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)。
協(xié)辦方：欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)英語(yǔ)角，2010級(jí)大一商務(wù)英語(yǔ)一、二班。
四、活動(dòng)時(shí)間
英語(yǔ)角大型活動(dòng)于20xx年11月12日星期五下午18：00――20：00首次舉辦。
注：自11月12日起，在校園內(nèi)每周有一次英語(yǔ)角活動(dòng)，時(shí)間為星期五下午，具體時(shí)間地點(diǎn)以海報(bào)的形式通知學(xué)院學(xué)生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
首屆大型英語(yǔ)角活動(dòng)在操場(chǎng)草坪舉行。每周英語(yǔ)角將在音樂(lè)噴泉、儲(chǔ)水池中亭、綜合樓前的草坪或者校門外籃球場(chǎng)進(jìn)行，冬季來(lái)臨可以在教室或食堂室內(nèi)進(jìn)行(因天氣可每周切換新地點(diǎn))。
六、活動(dòng)主題
每周一個(gè)主題，如“friendship,festival,emotion,......”
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七、活動(dòng)對(duì)象
欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)全體成員，學(xué)院有意向聯(lián)盟的英語(yǔ)班級(jí)，以及志愿加入活動(dòng)的英語(yǔ)愛(ài)好者。
八、活動(dòng)開展形式
活動(dòng)以“總――分――總”的形式開展。
九、活動(dòng)流程
i.活動(dòng)前期
英語(yǔ)角成員內(nèi)部培訓(xùn)，時(shí)間為周日，周一，周三中午，定于(十一月前兩周)。在活動(dòng)前英語(yǔ)角各組長(zhǎng)做好充分的準(zhǔn)備。
場(chǎng)地布置(傍晚時(shí)分需要分發(fā)熒光棒)人手一只彩氣球，資料單。
ii.活動(dòng)中期
1.主持人宣布活動(dòng)開始，介紹活動(dòng)各項(xiàng)環(huán)節(jié)。
2.rapidcombination――迅速組合，參與活動(dòng)的學(xué)生在極短時(shí)間內(nèi)迅速組合成一個(gè)8-10人的小群組。
3.self-introduction――自我介紹，在隨機(jī)組合而成的小組內(nèi)，大家一一介紹自己，并回答組長(zhǎng)提出的問(wèn)題，讓大家在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)你，愿意與你交個(gè)朋友，禮善往來(lái)，各位在給大家留下深刻的印象，同時(shí)鍛煉自己人際交往能力。
邀請(qǐng)環(huán)節(jié)：設(shè)置特殊方式將外教lee或其他外教及老師邀請(qǐng)來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，與各組同學(xué)們交流，以此來(lái)讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的不足，慢慢的磨練自己，不斷完善自己。
4.freetalk――自由討論小組內(nèi)部隨機(jī)和組員搭檔組織對(duì)話，會(huì)有足夠的時(shí)間讓大家自由交流，不必緊張，也不要怕說(shuō)錯(cuò)，英語(yǔ)本不是我們母語(yǔ)，學(xué)說(shuō)這門外語(yǔ)就是要通過(guò)努力不斷提高，一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
5.topicfordiscussion――議題會(huì)話，每一次我們討論的話題不同，當(dāng)大家拿到新論題后，準(zhǔn)備幾分鐘關(guān)于個(gè)人對(duì)于本話題的言論。隨后進(jìn)入debate――辯論環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)特別訓(xùn)練大家的辯論思維以及實(shí)用口語(yǔ)能力，為每年省內(nèi)舉辦的湖南省高職高專實(shí)用口語(yǔ)大賽人才選拔賽做準(zhǔn)備。
6.groupworkactivities――小組活動(dòng),大家經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)緊繃狀態(tài)，也需要放松一下了，接下來(lái)的時(shí)間就是小組內(nèi)的才藝單人秀時(shí)間了，每個(gè)人都要秀一秀，分享自己本星期來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的收獲，如講一段英文詩(shī)篇朗誦，英語(yǔ)幽默故事，唱一首英文歌曲，說(shuō)幾句俗語(yǔ)諺語(yǔ)等等。
7.集合大圈內(nèi)分享優(yōu)秀節(jié)目
timeshow――個(gè)人秀講述以往你學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，在你身邊的人或事，一本值得推薦的好書，值得關(guān)注的國(guó)內(nèi)外新聞、一首好詩(shī)、一段故事、一個(gè)笑話等等，只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。
quizprogram――問(wèn)答比賽
funnygames――趣味游戲如：彩球終點(diǎn)站等。
8.分發(fā)參與表現(xiàn)者小禮品
9.英語(yǔ)歌曲結(jié)束
iii.活動(dòng)后期
成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾，做好清潔工作，當(dāng)日做好總結(jié)，次日開總結(jié)會(huì)，記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
十、活動(dòng)的人事安排
英語(yǔ)角負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)角組長(zhǎng)20人;
組織部：謝濤，管蕾二人負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地次序;
辦公室：陳娟，顧麗君分發(fā)英語(yǔ)角資料;
文藝部：譚亮，戴秋霞布置與主題相符合，準(zhǔn)備好彩氣球。
十一、活動(dòng)的注意事項(xiàng)
1.本活動(dòng)必須使用英語(yǔ)交流，到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn)，學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn)，使用文明用語(yǔ)，以禮相待，鍛煉自己的膽量和能力。
2.遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮。
3.關(guān)鍵是各組長(zhǎng)要帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。
4.活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有用中文的同學(xué)要記錄下姓名，成為可以查閱的英語(yǔ)角“歷史記錄”，中文內(nèi)容一并記下，由組長(zhǎng)將其翻譯教予此人，同時(shí)此同學(xué)要接受大家的懲罰游戲。
十二、資金預(yù)算
項(xiàng)目
數(shù)量
金額（單位元）
備注
橫幅
1條
40
學(xué)院大型英語(yǔ)角活動(dòng)成立橫幅
海報(bào)
2張
25
水墨宣傳海報(bào)大小海報(bào)各一張
邀請(qǐng)嘉賓
20位
50
通訊邀請(qǐng)，答謝，回饋
資料復(fù)印
160份
89
活動(dòng)照片
35張
40
請(qǐng)攝影協(xié)人員為整個(gè)活動(dòng)拍攝
話筒
2支
88
每次活動(dòng)需要使用話筒
彩帶
5條
10
用于活動(dòng)中場(chǎng)地的布置
彩色氣球
3包
28
場(chǎng)地布置需要使用足夠多氣球，此外到場(chǎng)者人手一個(gè)。
熒光棒
5盒
30
參與夜晚活動(dòng)的到場(chǎng)者，每人分發(fā)數(shù)支。
獎(jiǎng)品
30份
100
文具類（筆，本子，眼鏡盒等）
用品類（雨傘，鼠標(biāo)墊，小物件等）
食品類（糖果，水果等）
合計(jì)
500
本次活動(dòng)總需費(fèi)用累加取整得
十三、方案可行性分析
在大學(xué)校園中為避免“啞巴英語(yǔ)”，提高同學(xué)們的口語(yǔ)水平，鼓勵(lì)大學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)，能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)，通過(guò)交流互動(dòng)來(lái)提高在校學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力，總體來(lái)說(shuō)，舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)很有必要，切實(shí)可行。
長(zhǎng)沙環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)
20xx年十一月二日撰
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇七
英語(yǔ)角成立于1985年，是燕山大學(xué)成立最早的社團(tuán)之一。作為一個(gè)英語(yǔ)類社員，英語(yǔ)俱樂(lè)部的主打活動(dòng)就是英語(yǔ)角，英語(yǔ)角面向英語(yǔ)俱樂(lè)部的所有會(huì)員，部員以及所有愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)，旨在提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情，英語(yǔ)口語(yǔ)水平和英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，讓大家充分參與進(jìn)來(lái)，感受外國(guó)優(yōu)秀文化的魅力。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷的積累，不斷的練習(xí)，而且英語(yǔ)口語(yǔ)水平需要在一定的環(huán)境下，在一個(gè)較好的英語(yǔ)氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。
隨著阿凡達(dá)等3d電影的熱映，在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱，其震撼的視覺(jué)與音效給觀眾帶來(lái)了前所未有的享受，而用音樂(lè)來(lái)表達(dá)這種震撼的感覺(jué)是再恰當(dāng)不過(guò)了，音樂(lè)是由有組織的樂(lè)音來(lái)表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。作為大學(xué)生的我們更是對(duì)音樂(lè)和電影有著靈敏的嗅覺(jué)，本次英語(yǔ)角借大家對(duì)電影和音樂(lè)的喜愛(ài)來(lái)展開討論以此來(lái)提高大家的口語(yǔ)表達(dá)能力及培養(yǎng)大家對(duì)英語(yǔ)的興趣。
電影與音樂(lè)。
為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情，了解更多的，增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力，開辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑，為以后用英語(yǔ)交流打下基礎(chǔ)，同時(shí)為營(yíng)造健康向上，積極進(jìn)取的.學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，特別是英語(yǔ)表達(dá)能力，創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
英語(yǔ)角會(huì)員，特邀嘉賓，所有愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)。
具體時(shí)間：周六晚7：00—9：00。
東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心102室。
1)開場(chǎng)歌曲：(未定)。
2)freetalk。
首先將到場(chǎng)的人員分為幾組，每組都由部員或英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)從主持人手里任選一話題，帶領(lǐng)大家進(jìn)行交流和討論，大家交替，自由發(fā)言。時(shí)間控制在30分鐘。(要求參與者使用英語(yǔ)交流)。
3)各抒己見(jiàn)。
對(duì)自己討論的話題上臺(tái)發(fā)表見(jiàn)解和想法，和其他同學(xué)交流。
4)邀請(qǐng)外教和同學(xué)互動(dòng)。
外教可能會(huì)帶節(jié)目(歌曲，演講等)外交表演后，在場(chǎng)的同學(xué)可以自由提問(wèn)，與外交互動(dòng)(英語(yǔ)口語(yǔ)不太好的由主持人代為翻譯)。
5)showtime。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，會(huì)員、部員可以從分展示自己的才華，大家自告奮勇的上臺(tái)表現(xiàn)自己，展示自己的特長(zhǎng)和風(fēng)采。(文藝部準(zhǔn)備節(jié)目，防止冷場(chǎng))節(jié)目?jī)?nèi)容不定，我們將通過(guò)飛信征集節(jié)目，要求所有有節(jié)目的同學(xué)，提前一小時(shí)到場(chǎng)，進(jìn)行簡(jiǎn)單排練，自備伴奏。
a)猜單詞：準(zhǔn)備一些比較簡(jiǎn)單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見(jiàn)的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義，讓同學(xué)們來(lái)猜，最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語(yǔ)表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽力能力。
b)低語(yǔ)傳話：準(zhǔn)備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個(gè)同學(xué)看完，然后傳給第二個(gè)同學(xué)，以此傳到最后一個(gè)同學(xué)為止，最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出這個(gè)事件，最準(zhǔn)確的一組勝利。
(注：獲勝組由小禮品贈(zèng)送，在各個(gè)小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學(xué)。)。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助，借音響設(shè)備和宣傳板。
組策部：負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，清理會(huì)場(chǎng)。
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳，調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
主持人部：負(fù)責(zé)每次英語(yǔ)角活動(dòng)的討論話題，主持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，與外教溝通。
文藝部：負(fù)責(zé)節(jié)目音效等。
秘書部：負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，買禮物和布置會(huì)場(chǎng)所用的材料。宣傳部：制作海報(bào)，張貼海報(bào)。
1、在活動(dòng)中注意安全。
2、活動(dòng)結(jié)束后，所清理出的物品妥善存放，廢棄物合理丟棄。4活動(dòng)結(jié)束后，囑咐西區(qū)同學(xué)結(jié)伴離開5與外教互動(dòng)中，提醒現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)避免提禁忌問(wèn)題。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇八
提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，拓展同學(xué)們的英語(yǔ)知識(shí)面，更多地了解西方文化，鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應(yīng)用能力，豐富同學(xué)的文化生活，突出英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性，幫助大家走出“啞巴英語(yǔ)”的困影，提供給同學(xué)一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，促使廣大同學(xué)達(dá)到學(xué)以致用的目的。同時(shí)，靈活運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
通過(guò)開展英語(yǔ)角活動(dòng)，同學(xué)們?cè)阱憻捰⒄Z(yǔ)口語(yǔ)、了解西方文化的同時(shí)，鍛煉營(yíng)銷能力。
englishcorner。
電腦投影儀電熱水壺大桶水紙杯。
五月十七日晚上6：30-8:00。
1號(hào)教學(xué)樓d209。
每一期的英語(yǔ)角會(huì)有不同的主題，工作人員根據(jù)每一期英語(yǔ)角的主題營(yíng)造不同的氣氛，遇到節(jié)日結(jié)合節(jié)日確定主題。本期英語(yǔ)角主題為“讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)像呼吸像游戲”。所有參加英語(yǔ)角活動(dòng)的同學(xué)須用英語(yǔ)交流。英語(yǔ)角活動(dòng)于周五下午六點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)開始，所有工作人員到位后，根據(jù)相應(yīng)的主題展開相應(yīng)的活動(dòng)。1.為同學(xué)們播放影片，影片包括勵(lì)志電影、西方文化視頻、禮儀培訓(xùn)等根據(jù)參加英語(yǔ)教活動(dòng)的人員而定。2.組織同學(xué)們利用現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備資源表演節(jié)目或做游戲等（猜詞游戲手舞足蹈、請(qǐng)留學(xué)生教跳舞等），為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)。英語(yǔ)角活動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)留學(xué)生參加，同學(xué)們?cè)谏娇菩@創(chuàng)造一種歐美文化氛圍?；顒?dòng)分工：
1.周五下午兩名同學(xué)（劉海霞、邵光陽(yáng)）于下午4：00到d209檢查設(shè)備并連接好。并將準(zhǔn)備好的氣球彩燈等布置好教室。
2.有四名同學(xué)將需要的東西在下午五點(diǎn)帶到d209教室。（張迪、董楠、李玉蓮、潘虹利）。
3.如果有同學(xué)需要熱水及時(shí)幫他們添水。（高藝文）。
4.不斷巡視，注意道具的維護(hù)。（邵光陽(yáng)）。
5.組織人員，協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序，不應(yīng)使場(chǎng)面過(guò)于冷清，也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂。（楊保逢、邴麗雪、孫儷）。
6.自帶相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng)，大張宣傳海報(bào)，小張宣傳單發(fā)放。現(xiàn)場(chǎng)的精彩畫面拍照留底。（潘虹利）應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片打印并放到學(xué)生科三熱部的文件夾中。
8．由宣傳部制作海報(bào)張貼于餐廳門口和外語(yǔ)系內(nèi)部。
1.按照開始時(shí)的分工將所有的東西復(fù)原。
2.所有工作人員講衛(wèi)生打掃干凈。
3.所有人員離開后檢查設(shè)備和電源是否關(guān)閉。（劉海霞）。
4.檢查教室門窗是否關(guān)閉。（楊保逢）。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇九
這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升?！坝⒄Z(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力，為同學(xué)們帶給良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，透過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)潛力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。
英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。
英語(yǔ)協(xié)會(huì)。
體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
(1)活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。
(2)每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
(4)每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
(5)活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展，突出語(yǔ)言的功能性。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇十
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xxx
這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。“英語(yǔ)角”的`成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力，為同學(xué)們帶給良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，透過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)潛力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。
xxx
英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。
英語(yǔ)協(xié)會(huì)
體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
(1)活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。
(2)每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
(4)每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
(5)活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展，突出語(yǔ)言的功能性。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇十一
英語(yǔ)角成立于1985年，是燕山大學(xué)成立最早的社團(tuán)之一。作為一個(gè)英語(yǔ)類社員，英語(yǔ)俱樂(lè)部的主打活動(dòng)就是英語(yǔ)角，英語(yǔ)角面向英語(yǔ)俱樂(lè)部的所有會(huì)員，部員以及所有愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)，旨在提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情，英語(yǔ)口語(yǔ)水平和英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，讓大家充分參與進(jìn)來(lái)，感受外國(guó)優(yōu)秀文化的魅力。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷的積累，不斷的練習(xí)，而且英語(yǔ)口語(yǔ)水平需要在一定的環(huán)境下，在一個(gè)較好的英語(yǔ)氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。
隨著阿凡達(dá)等3d電影的熱映，在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱，其震撼的視覺(jué)與音效給觀眾帶來(lái)了前所未有的享受，而用音樂(lè)來(lái)表達(dá)這種震撼的感覺(jué)是再恰當(dāng)不過(guò)了，音樂(lè)是由有組織的樂(lè)音來(lái)表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。作為大學(xué)生的我們更是對(duì)音樂(lè)和電影有著靈敏的嗅覺(jué)，本次英語(yǔ)角借大家對(duì)電影和音樂(lè)的喜愛(ài)來(lái)展開討論以此來(lái)提高大家的口語(yǔ)表達(dá)能力及培養(yǎng)大家對(duì)英語(yǔ)的興趣。
二.活動(dòng)主題
電影與音樂(lè)
三.活動(dòng)目的
為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情，了解更多的，增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力，開辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑，為以后用英語(yǔ)交流打下基礎(chǔ)，同時(shí)為營(yíng)造健康向上，積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，特別是英語(yǔ)表達(dá)能力，創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
四.活動(dòng)對(duì)象
英語(yǔ)角會(huì)員，特邀嘉賓，所有愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)
五.活動(dòng)時(shí)間
具體時(shí)間：周六晚7：00—9：00。
六.活動(dòng)地點(diǎn)
東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心102室
七.活動(dòng)宣傳
八.活動(dòng)流程
1)開場(chǎng)歌曲：(未定)2)freetalk
對(duì)自己討論的話題上臺(tái)發(fā)表見(jiàn)解和想法，和其他同學(xué)交流。
4)邀請(qǐng)外教和同學(xué)互動(dòng)
外教可能會(huì)帶節(jié)目(歌曲，演講等)外交表演后，在場(chǎng)的同學(xué)可以自由提問(wèn)，與外交互動(dòng)(英語(yǔ)口語(yǔ)不太好的由主持人代為翻譯)。
5)showtime
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，會(huì)員、部員可以從分展示自己的才華，大家自告奮勇的上臺(tái)表現(xiàn)自己，展示自己的特長(zhǎng)和風(fēng)采。(文藝部準(zhǔn)備節(jié)目，防止冷場(chǎng))節(jié)目?jī)?nèi)容不定，我們將通過(guò)飛信征集節(jié)目，要求所有有節(jié)目的同學(xué)，提前一小時(shí)到場(chǎng)，進(jìn)行簡(jiǎn)單排練，自備伴奏。
6)英語(yǔ)小游戲
a)猜單詞：準(zhǔn)備一些比較簡(jiǎn)單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見(jiàn)的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義，讓同學(xué)們來(lái)猜，最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語(yǔ)表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽力能力。
b)低語(yǔ)傳話：準(zhǔn)備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個(gè)同學(xué)看完，然后傳給第二個(gè)同學(xué)，以此傳到最后一個(gè)同學(xué)為止，最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出這個(gè)事件，最準(zhǔn)確的一組勝利。
(注：獲勝組由小禮品贈(zèng)送，在各個(gè)小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學(xué)。)
九.任務(wù)分配
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助，借音響設(shè)備和宣傳板組策部：負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，清理會(huì)場(chǎng)。網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳，調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
主持人部：負(fù)責(zé)每次英語(yǔ)角活動(dòng)的討論話題，主持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，與外教溝通。
文藝部：負(fù)責(zé)節(jié)目音效等
秘書部：負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，買禮物和布置會(huì)場(chǎng)所用的材料。宣傳部：制作海報(bào)，張貼海報(bào)。
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)過(guò)程中的禮品：60元宣傳海報(bào)：15元布置會(huì)場(chǎng)禮物：30元每次總計(jì)：105元
十一.注意事項(xiàng)
1、在活動(dòng)中注意安全。
2、活動(dòng)結(jié)束后，所清理出的物品妥善存放，廢棄物合理丟棄。4活動(dòng)結(jié)束后，囑咐西區(qū)同學(xué)結(jié)伴離開5與外教互動(dòng)中，提醒現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)避免提禁忌問(wèn)題。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇十二
活動(dòng)目的：本次特殊英語(yǔ)角目的在于營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的的興趣，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诘诙n堂進(jìn)一步提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，同時(shí)擴(kuò)大英語(yǔ)角活動(dòng)在全校范圍的影響，吸引更多的同學(xué)參與到英語(yǔ)角活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月14日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)。
參與對(duì)象：
福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師。
主辦單位：
校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
承辦單位：
化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部。
具體流程：
(一)前期準(zhǔn)備。
1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開會(huì)討論活動(dòng)具體事宜。
2.由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語(yǔ)角宣傳海報(bào)一張(規(guī)格：1.7m*1m)。海報(bào)內(nèi)容包括：本期英語(yǔ)角主題、外教資料(照片、姓名、國(guó)籍等信息均可)、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。
4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人，該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓(時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn))領(lǐng)取宣傳單，并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳，保證各樓道都有。
5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報(bào)制作完畢，并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人()，由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙，共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處)，貼完后由校學(xué)習(xí)部?jī)擅猩鷮⒄拱灏岬絙區(qū)廣場(chǎng)和千葉園食堂門口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板，上下課期間若見(jiàn)展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動(dòng)扶起。
6.于周三下午，由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙)，將背景文字拿到舞臺(tái)貼好，并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上?；脑喝藛T負(fù)責(zé)英語(yǔ)角結(jié)束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來(lái)，并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中。
7.每個(gè)承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備2個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布常(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記，蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)。
8.由學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備，十米左右的插排和英文歌曲。在。
活動(dòng)正式開始前，大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學(xué)參。
9.由承辦學(xué)院各自提供盞臺(tái)燈與米插排，用于當(dāng)日晚上照明。
1.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子，裝扮現(xiàn)場(chǎng)之用。
1.周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著臺(tái)燈插排于中午12：45到b區(qū)廣場(chǎng)將臺(tái)燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺(tái)。
2.兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5：3前到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地，主要工作包括：
(1)用各自帶來(lái)的桶到西區(qū)田徑場(chǎng)裝沙(注意：桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn)，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶，也不宜過(guò)多使得照明效果不佳)。
(2)舞臺(tái)上應(yīng)擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺(tái)下，用剩余的水桶在外圍圍成一圈，營(yíng)造氣氛。
(4)六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭)，大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭(具體以天氣狀況為主，天黑即可點(diǎn))。
3.活動(dòng)過(guò)程中，由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)狀況，例如對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場(chǎng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序與道具維護(hù)，具體包括：
(1)不斷巡視，注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù)，及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé)。
(2)滿足現(xiàn)場(chǎng)外教提出的要求，每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。
(3)組織人員，協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序，不應(yīng)使場(chǎng)面過(guò)于冷清，也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂。
(4)承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng)，大張宣傳海報(bào)，小張宣傳單以及現(xiàn)場(chǎng)的精彩畫面，承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底，應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱中。
(三)活動(dòng)進(jìn)程。
1.主持人宣布特殊英語(yǔ)角開始，并且介紹到場(chǎng)外教，外教每個(gè)人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時(shí)大約15-2分鐘。
2.開始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。
(1)先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍有1人。準(zhǔn)備足夠多的單詞(注意要好形容的，常用的.詞)。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述，注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘，計(jì)時(shí)人員由公管學(xué)院提供，注意準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊(duì)伍，并且有小禮品相贈(zèng)。
(2)游戲結(jié)束后，進(jìn)行英語(yǔ)歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé)。
(3)然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍6-8人，由化材院為每組準(zhǔn)備好一個(gè)短語(yǔ)或一個(gè)句子，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短語(yǔ)或句子。外教根據(jù)所給短語(yǔ)或句子進(jìn)行游戲，不得出聲，只能用肢體語(yǔ)言表達(dá)該短語(yǔ)或句子的意思，然后比劃給下一個(gè)人看，下一個(gè)人根據(jù)其表演猜測(cè)短語(yǔ)或句子的意思，再比劃給下一個(gè)人，以此類推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看，其他人必須背對(duì)比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思。意思最相近的隊(duì)伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果，獲勝隊(duì)有小禮品相贈(zèng)。
3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié)，由外教帶動(dòng)大家跳些簡(jiǎn)單的舞，將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂(lè)由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。
(四)后期收?qǐng)觯?BR> 1、由校學(xué)習(xí)部?jī)蓚€(gè)男生負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后將展板收回至b7樓下。
2、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺(tái)上的背景文字拆下，放于b7樓管處。
3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后，將各自的桶與蠟燭收回。
4、收?qǐng)鰰r(shí)間9點(diǎn)半左右。回收各自的海報(bào)與臺(tái)燈插排等物資。
5、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.橫幅3-4元。
2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi)元。
3.氣球一袋1元。
4.綁氣球與綁臺(tái)燈線4元。
5.公共電3元。
6.游戲獎(jiǎng)品3元。
總計(jì)元。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇十三
活動(dòng)目的：本次特殊英語(yǔ)角目的在于營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的的興趣，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诘诙n堂進(jìn)一步提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，同時(shí)擴(kuò)大英語(yǔ)角活動(dòng)在全校范圍的影響，吸引更多的同學(xué)參與到英語(yǔ)角活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)時(shí)間：xx年×月×日。
活動(dòng)地點(diǎn)：b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)。
參與對(duì)象：福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師。
策劃主辦單位：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
承辦單位：化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部。
贊助單位：xxx。
具體流程：
（一）前期準(zhǔn)備。
1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開會(huì)討論活動(dòng)具體事宜。
2.由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語(yǔ)角宣傳海報(bào)一張（規(guī)格：1.7m*1m）。海報(bào)內(nèi)容包括：本期英語(yǔ)角主題、外教資料（照片、姓名、國(guó)籍等信息均可）、時(shí)間（3月26日晚7點(diǎn)）、地點(diǎn)（b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)）、主辦單位（校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部）、承辦單位（化材、公管學(xué)習(xí)部）。
3.由承辦學(xué)院各自負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作小張宣傳單（a4紙）各60張。小張宣傳單的內(nèi)容包括：本期英語(yǔ)角主題、時(shí)間（3月26日晚7點(diǎn)）、地點(diǎn)（b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)）、主辦單位（校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部）、承辦單位（化材、公管學(xué)習(xí)部）。周一前將傳單完成，并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人××郵箱中（e-mail:）。確定無(wú)誤后打印。
4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人，該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓（時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn)）領(lǐng)取宣傳單，并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳，保證各樓道都有。
5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報(bào)制作完畢，并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人（××），由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙，共同將其張貼到展板上（兩塊展板均放于b7樓管處），貼完后由校學(xué)習(xí)部?jī)擅猩鷮⒄拱灏岬絙區(qū)廣場(chǎng)和千葉園食堂門口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板，上下課期間若見(jiàn)展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動(dòng)扶起。
6.于周三下午，由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系（由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙），將背景文字拿到舞臺(tái)貼好，并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上。化材院人員負(fù)責(zé)英語(yǔ)角結(jié)束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來(lái)，并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中。
7.每個(gè)承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備20個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布場(chǎng)。(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記，蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)。
8.由××學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備，十米左右的插排和英文歌曲。在。
活動(dòng)正式開始前，大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學(xué)參。
9.由承辦學(xué)院各自提供××盞臺(tái)燈與××米插排，用于當(dāng)日晚上照明。
10.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子，裝扮現(xiàn)場(chǎng)之用。
（二）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
1.周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著臺(tái)燈插排于中午12：45到b區(qū)廣場(chǎng)將臺(tái)燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺(tái)。
2.兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5：30前到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地，主要工作包括：
（1）用各自帶來(lái)的桶到西區(qū)田徑場(chǎng)裝沙（注意：桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn)，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶，也不宜過(guò)多使得照明效果不佳）。
（2）舞臺(tái)上應(yīng)擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺(tái)下，用剩余的水桶在外圍圍成一圈，營(yíng)造氣氛。
（3）檢查音響設(shè)備，連接好插排，臺(tái)燈。于六點(diǎn)左右開始播放英文歌曲，于英語(yǔ)角外教到來(lái)時(shí)將音響音量調(diào)小。
（4）六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(nèi)（每桶一支蠟燭），大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭（具體以天氣狀況為主，天黑即可點(diǎn)）。
3.活動(dòng)過(guò)程中，由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)狀況，例如對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場(chǎng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序與道具維護(hù)，具體包括：
（1）不斷巡視，注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù)，及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé)。
（2）滿足現(xiàn)場(chǎng)外教提出的要求，每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。
（3）組織人員，協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序，不應(yīng)使場(chǎng)面過(guò)于冷清，也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂。
（4）承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng)，大張宣傳海報(bào)，小張宣傳單以及現(xiàn)場(chǎng)的精彩畫面，承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底，應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱(e-mail：fjnuxxb@)中。
（三）活動(dòng)進(jìn)程。
2.開始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。
（1）先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍有10人。準(zhǔn)備足夠多的單詞（注意要好形容的，常用的`詞）。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述，注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘，計(jì)時(shí)人員由公管學(xué)院提供，注意準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊(duì)伍，并且有小禮品相贈(zèng)。
（2）游戲結(jié)束后，進(jìn)行英語(yǔ)歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé)。
（3）然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍6-8人，由化材院為每組準(zhǔn)備好一個(gè)短語(yǔ)或一個(gè)句子，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短語(yǔ)或句子。外教根據(jù)所給短語(yǔ)或句子進(jìn)行游戲，不得出聲，只能用肢體語(yǔ)言表達(dá)該短語(yǔ)或句子的意思，然后比劃給下一個(gè)人看，下一個(gè)人根據(jù)其表演猜測(cè)短語(yǔ)或句子的意思，再比劃給下一個(gè)人，以此類推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看，其他人必須背對(duì)比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思。意思最相近的隊(duì)伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果，獲勝隊(duì)有小禮品相贈(zèng)。
3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié)，由外教帶動(dòng)大家跳些簡(jiǎn)單的舞，將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂(lè)由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。
（四）后期收?qǐng)觯?BR> 1、由校學(xué)習(xí)部?jī)蓚€(gè)男生負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后將展板收回至b7樓下。
2、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺(tái)上的背景文字拆下，放于b7樓管處。
3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后，將各自的桶與蠟燭收回。
4、收?qǐng)鰰r(shí)間9點(diǎn)半左右。回收各自的海報(bào)與臺(tái)燈插排等物資。
5、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi)×元。
3.氣球一袋10元。
4.綁氣球與綁臺(tái)燈線4元。
5.公共電30元。
6.游戲獎(jiǎng)品30元。
總計(jì)×元。
注意事項(xiàng)：若當(dāng)日遇下雨則推遲至下周。