每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
培養(yǎng)孩子豐富的情感心得體會篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
我們心中積累了不少感想和見解時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面小編給大家整理抗擊疫情感想心得體會2022年，希望大家喜歡！
抗擊疫情感想心得體會2022年1
疫情防控期間，我們聽說的最多的事情便是哪個村莊，哪戶人家感染了新型冠狀病毒，全家都被帶走了。人們會感嘆那戶人家的遭遇真是悲慘啊!但是我卻認為，全家人都被帶走總比只留一個人在家來面對同村人異樣的眼光，雜亂的嘴巴要好上千倍萬倍。
我是一名高中生，今年我就要高考了，對于高考我還是很緊張的，畢竟它是我人生路上的一個重要轉(zhuǎn)折點。但在家的這段時間里，我的父母似乎比我還要緊張，還要認真。他們每天準時叫我起床，這似乎成了他們每天必做的事情。
母親酷愛刷抖音，拍抖音，父親則喜歡站在家門口與鄰居們閑聊。在我學(xué)習(xí)期間，父母每天都在屋內(nèi)陪我學(xué)習(xí)，他們就那樣靜靜的看著我揮動筆桿，翻閱書籍，他們一動不動，仿佛這個屋子里只有我一個人。有時我會發(fā)現(xiàn)父母臉上細微的表情變化，微瞇的雙眼里閃爍著的淚珠、微揚的嘴角和緊握著雙手。有一次我一回頭，恰好對上他們那雙疼愛的眼神，那雙眼睛如深淵里的一顆明珠，如深夜里的一輪明月，又如黑暗中的一道曙光，這個眼神不僅激起了我學(xué)習(xí)的斗志，也更加堅定了我人生道路上的目標和方向。我回過頭，滾燙的眼淚，大顆大顆地從我臉頰上劃過。太陽升起來了，耀眼的陽光照亮了屋里的每個角落，我的心情舒暢了許多。
在家里也并非是安全的。前幾日，由于穿的衣服少而發(fā)燒的我著實把父母嚇了一跳，他們不顧被感染的風險，堅決要到附近的藥店買退燒藥。我吃了退燒藥，又睡了一覺，出出汗，便感覺好多了，父母臉上擔憂的神情變成了喜悅的笑臉，我的心里心里又酸又甜的。但不久后，媽媽便病倒了，急性腸炎的發(fā)作使媽媽疼痛不已，父親急忙帶母親去診所，但診所醫(yī)生卻只給母親拿了一盒助于消化的藥，母親喝完藥后，腹部的疼痛感并沒有減輕，于是我便給母親弄來一個熱水袋，讓母親暖暖肚子，幸運的是母親說感覺好多了，不那么疼了，我抬頭望母親，母親也在望著我，我們都笑了，淚濕了眼眶。
就是在這樣一段特別的日子里，我們能格外感受父母對我們的愛，對我們的關(guān)心，因此我們要讓父母放心，要與父母一起抵抗疫情，把真情撒滿人間。
夜深人靜的午夜，或許那時你已沉沉的睡去，抱懷著對明天的期望走入那甜蜜的夢中。但在那一夜不熄燈的醫(yī)院——空檔走廊的盡頭，在痛苦的患者身旁，跟那些致力于抗疫，投身于廣大患者之中的醫(yī)生護士們。
中國是一個大國，歷史悠久，沉淀了深厚的知識文化，財富珠寶。久經(jīng)磨難而又都化險為夷，如此眾多的災(zāi)禍無情的將它的烈火帶向中華的兒女們，可是他們并沒有倒下，他們堅持著?；蛟S些許國家抵抗不住波濤洶涌的潮水，沉沒在了大海之中，但中國不一樣，即使它一時的倒下了，它也會竭盡全力的去站起來，它有這種精神，也有這種毅力，這使它始終屹立在這片兇險的“大?！敝?。
新型冠狀病毒危害著人們的生命健康，很多人巴不得它徹底消失，也有人抱怨著它的出現(xiàn)，但這是必然的——在那未知而值得探索的未來中，這種危害是必不可少的，沒有任何一個國家能永遠的生活在安逸之中，它們總得經(jīng)歷些大大小小的“考驗”，新型冠狀病毒就是如此。有些人詛咒著它的存在，但有些人反而覺得新型冠狀病毒的出現(xiàn)是一件好事——大大小小的國家有些可能會因為這次疫情而漸漸衰退，但是我相信中國不一樣，它能挺過這次疫情，然后通過新型冠狀病毒這個考驗變得更加強大，在眾多國家之中展現(xiàn)著他的雄雄威風。
為何我能如此肯定?因為我相信中國是一個最團結(jié)的群體，它不是一個普普通通的國家，它有文化的積淀，長久的歷史，但最為重要的它的團結(jié)，它的精神，它不屈的氣質(zhì)!中國人民的心永遠是相連的，他們永遠是最團結(jié)的，他們總能在危難的時機沉著的思考，共同的面對這些危機，沒有人會退縮，他們都會勇敢的站出來，共同面對這次疫情，自古以來這么多的磨難，哪一次中國不是化險為夷?我相信著，這一次中國也能挺過去。
只要有這樣的人，中國的未來只有成功!
加油，武漢!加油，中國!
在全國上下抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中，有那么一群人毅然奔赴抗疫前線，是他們的堅守和付出，筑起了一道守護人民健康的防護線。他們是最美“逆行者”。
新春伊始，一場猝不及防的肺炎疫情席卷全國大地。在這場突如其來的戰(zhàn)“疫”面前，一群“最美逆行者”沒有退縮，逆“風”而行，迎難而上，為抗擊疫情，奉獻力量，傳遞溫暖。他們義無反顧的“逆行”，是最勇敢的堅守，是最溫暖的守護，值得我們每一個人點贊和致敬!
最美逆行者，肩負的是責任與擔當。責任重于泰山。面對疫情，廣大醫(yī)護工作者，寫下請戰(zhàn)書，按下鮮紅的手印，主動請纓，毅然奔向這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。公安干警、基層干部、運輸司機等，義無反顧，奮戰(zhàn)在防疫抗災(zāi)戰(zhàn)場的第一線。他們手挽手、肩并肩，沖鋒陷陣，為抗擊疫情、穩(wěn)定局面默默無聞地奉獻著，他們都是最美、最帥的“逆行者”。正是這些最美“逆行者”，他們肩負起了責任，扛起身上的重擔，用行動詮釋著責任與擔當。
最美逆行者，傳遞的是信心與力量。疫情面前，人心是最強大的力量。危險緊要關(guān)頭，最美“逆行者”迎難而上，挺身而出，這是對生命的尊重與救助，更是為社會傳遞著休戚與共、守望相助的力量與溫情，堅定廣大民眾的抗疫斗志和決心，樹立戰(zhàn)勝疫情的堅強信念。在這些閃閃發(fā)光的普通人身上，我們看到了愛的偉大、愛的力量，對所有人的一顆大愛之心。正是這些“最美逆行者”的實際行動，鼓舞了人們對抗疫情的信心，有了直面危險的勇氣和眾志成城的毅力。
最美逆行者，守護的是生命與希望。正是這些普通平凡的最美“逆行者”，用實際行動守護著我們的健康，守護著人民的安危，守護著城市的平安。每一個時代都有每一個時代的“英雄”，病毒肆虐時，醫(yī)生、護士、警察……他們在默默奮戰(zhàn)，守護我們，護佑國家，他們無愧于新時代的英雄。疫情當前，是他們在危險之境中逆風而行，以自己的生命守護著我們的生命，讓我們戰(zhàn)勝了恐懼，克服了困難，扛起了勝利希望，讓我們溫暖、安定，心中有力量，眼前有希望。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，勇敢逆行的他們，千千萬萬最美“逆行者”，譜寫了一曲感人篇章，一首首贊美詩歌。他們都是新時代最可愛的人、最可敬的人，值得被所有人銘記、點贊。在這個不尋常的春節(jié)，讓我們守望相助，向最可愛的人致敬，他們是最美逆行者!
作為一位醫(yī)務(wù)工作者，我十分清楚這次的任務(wù)與自己以往參加的醫(yī)療任務(wù)大有不同，是在高度危險情況下和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的新病魔搏擊、抗爭，這是“一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭”，更需要勇氣、智慧和信心。
陳俊醫(yī)生。早上8點起床，洗漱之后等待蔡院長和袁師傅來接我，內(nèi)心既激動、又忐忑。
主動報名參加抗擊新冠肺炎的一線救治工作，讓我這名精神科醫(yī)生有了機會去幫助患者和呼吸科同事。回想08年，一份請戰(zhàn)書如愿把自己送到了汶川抗震救災(zāi)的一線。
這一次的主動請纓讓久違的慷慨激昂又回來了。但是，既往的工作經(jīng)驗告訴我光有激情是不夠的，需要有計劃、有觀察、有應(yīng)對。08年在什邡時有徐勇醫(yī)生一起工作，老大哥在讓我省了不少心，而這次只有我一個人。
穿越上海城區(qū)時，原本熙熙攘攘的人群不見了，偶爾幾個行人，也都是戴著口罩，行色匆匆。
到達上海市公共衛(wèi)生中心后，我再次感到氣氛十分緊張，這就是的上海版“小湯山”。不，它比小湯山更先進、更全面、服務(wù)能力更持久，是上海醫(yī)療管理水平的集中體現(xiàn)。
有人問我：去那里你怕不怕被傳染?我內(nèi)心篤定的`很，我相信上海醫(yī)療同道們的專業(yè)水平。
一進入a3病房隔離區(qū)，在經(jīng)過短暫的了解適應(yīng)后我就投入了一線工作。
陳俊醫(yī)生在公衛(wèi)中心工作。首先，在院感科黎老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)穿脫隔離衣，這是醫(yī)務(wù)人員自我保護的重要一環(huán)，半點馬虎不得。待我穿戴整齊，感覺自己就像航天員一樣，頭戴帽子，手戴手套，還有口罩和防護眼鏡，身穿防護服，腳穿隔離鞋外加鞋套，工作起來很笨重、艱苦。
在這樣的工作環(huán)境下要堅持4-8小時的工作，我立刻體會到感染科工作人員的不易，尤其是那些平日里看上去弱弱的護士們。
下午床邊會診了兩個有些焦慮緊張的病患，在了解病史后我給予了他們支持性心理治療和一些藥物;晚上在病房主任和護士長的支持下，辟出了一樓茶室作為醫(yī)護職工的心靈減壓室，并且用微信二維碼做了宣傳海報供有需要的醫(yī)護人員單獨聯(lián)系。
在這里我暗暗發(fā)誓：再難、再險也絕不退縮，一定要戰(zhàn)勝病魔!
在新冠肺炎肆虐時期，為抗擊疫情，金屯鎮(zhèn)中心幼兒園老師們站好教育崗，為孩子們開啟了生動有趣的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課。
一部手機，自家梳妝臺前、一節(jié)醞釀好的課程，按下自拍鍵，近日金屯鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們格外忙碌，各自在家，錄制教學(xué)視頻。內(nèi)容有智能運動篇、親子手工游戲篇、繪本閱讀篇、口才練習(xí)篇等等。每日早晨9點，老師們便準時將視頻上傳到幼兒園三年前創(chuàng)建的“愛上學(xué)”平臺上。孩子可自由根據(jù)自己的時間進入平臺。又可以看著老師們熟悉而又親切的面容在家學(xué)習(xí)，和老師、小朋友們一起互動，孩子們臉上綻放出開心的笑容。
記者采訪了解到，在延期開學(xué)公告一出，該園園長鄧文芳、副園長余心和及教研主任余蕾立即通過微信群開會，既要減輕疫情危害保障師生和家長的身體健康和生命安全，又要讓幼兒教育一并跟上，探討出疫情期間教學(xué)方案。充分利用創(chuàng)園時為利用老師和家長之間溝通而創(chuàng)辦的“愛上學(xué)”平臺，由老師們自錄或是上傳些網(wǎng)上好的視頻到平臺，進行視頻教學(xué)。很快便于6日正式開啟了“停課不停教“的網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)打卡模式。
正在家錄視頻的余蕾老師說，為了讓孩子感受到家園一致，保證視頻質(zhì)量，常常為了拍一段視頻花上一兩個小時，不好就堅決重拍。目前已開通了4期網(wǎng)絡(luò)教學(xué)打卡，很快就調(diào)動起園內(nèi)各班級近100位孩子的興趣和好奇心，還有家長們的一致好評。
“孩子前段時間總是在問我，媽媽，我什么時候開學(xué)?我回答他因為特殊時期，假期要延長，不能出門，只能在家里。他說很想老師，想小朋友們，現(xiàn)在園里在疫情期間進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，孩子很高興，不無聊了。大人與孩子之間也有更多互動，親子之間關(guān)系更好了?！狈媪W(xué)生家長高興地說。
金屯鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友們雖然不能出去玩，但每天能收到老師的教學(xué)視頻、小朋友間的互動消息，都非常開心。停課不停學(xué)，金屯鎮(zhèn)中心幼兒園積極面對，相信孩子們的春天很快就會到來。也相信多年以后，回想這個特殊的假期，孩子們的記憶里不僅有肆虐的病毒，還會有無私奉獻的英雄、溫暖呵護的父母，更會有心懷大愛，一直默默陪伴他們的幼兒園老師!
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培養(yǎng)孩子豐富的情感心得體會篇二
春節(jié)之際，一次悄然興起、毫無預(yù)兆的疫情，讓不少人為病痛所困，甚至失去生命。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，很多人被隔離了，但是隔離，隔得是病毒，不是人心;封城，封的是通道，而不是愛的流傳。人心所在，愛之所往，無堅不摧。大難當前，舉國上下團結(jié)一心，守望相助，才是我們戰(zhàn)勝疫情的法寶。
這一次的病毒疫情，比以往更難戰(zhàn)勝，但中國人民團結(jié)一心、眾志成城，讓人心生敬畏與感動。對于傳染病，最原始但也是最有效的方法就是隔離，從源頭抓起。對此，武漢政府選擇封城，不少武漢民眾了解情況后，自發(fā)退票，自愿留在武漢，為抗擊疫情盡己所能，令人淚目。他們沒有選擇想方設(shè)法離開武漢，以減少自己被感染的可能，而是選擇留下，只怕自己攜帶病毒，感染更多人。他們用行動訴說著大愛，用留守詮釋著擔當，他們是頂天立地的大寫的中國人。
除此之外，全國人民都把目光投向了武漢，胞密切關(guān)注疫情情況的同時，伸出援助之手。面對留守武漢成員的安置困難，長沙主動支援，政府組織，團結(jié)一心，盡力安排;針對患者無處就診的問題，工程隊有效組織起來，火神山、雷神山專門醫(yī)院短短幾天拔地而起;對于物資缺乏，不少醫(yī)療物資生產(chǎn)工廠主動加班加點，做好后勤保障工作;遠離一線的熱心群眾，自發(fā)組織捐款，加油打氣，鼓舞著前線人員……一樁樁，一幕幕，令人震撼，無一不在彰顯著我強盛華夏的強大凝聚力，這就是中國!
古人曰：“君子以仁義存心，以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”愛同胞，這是最基本的道義，亦是最正當?shù)膫惱?。一個人如果連同胞都不愛，談何仁義?面對難關(guān)，需要的不是互相指責、互相排擠和埋怨，不是逃避責任，而是應(yīng)該萬眾一心，共渡難關(guān)。
沒有什么闖不過的難關(guān)，沒有什么邁不過的坎，中國是一個英雄的國度，全國人民團結(jié)一心，終有風雨過后見彩虹的一天。你的心，我的心，萬眾一心;你的力，我的力，千鈞之力。在災(zāi)難中相互扶助，歷來是中華民族生生不息的奧秘所在。
病毒當前，阻止的是疫情擴散，流傳開來的是如涓涓溪流般的愛。萬眾一心，守望相助，炎黃子孫終將是最后的勝者。
抗擊疫情的感受心得體會(二)
今年的春節(jié)被來自病毒的恐懼籠罩著，全國各地都在進行著一場無聲的戰(zhàn)役，在與病毒頑強地抗爭著。
現(xiàn)在疫情就是一個不穩(wěn)定的定時炸彈，因此人們會擔心、會恐慌，這都是情有可原的，可是隨著國家的嚴格防治和科學(xué)研究，治愈者的數(shù)量也在不斷的增加著，這無疑給了我們極大的信心，因此，無論如何我們都要相信國家，相信我們一定可以打贏這場艱苦的戰(zhàn)役。
病毒無情，人有情。得知疫情后，84歲高齡的鐘南山教授親赴一線指導(dǎo)工作，廣大醫(yī)護人員也是勇往直前，不顧個人安危，還有無數(shù)的公安干警取消了假期，為人民群眾的生命健康保駕護航，此外社會各界也是紛紛響應(yīng)，積極地為武漢捐款捐物。他們舍小家為大家，無私無畏的奉獻精神，深深地令我們敬佩和感動。
在這場無聲的戰(zhàn)役中，高速的收費員也在與武漢的先鋒們一起與病毒抗爭著，雖然我們沒能在前線與你們一同進退，但是我們的心一直與武漢在一起。你們在前方打著大戰(zhàn)役，我們在后方也與病毒在進行著小戰(zhàn)役，在做好自身防護的同時，我們也盡最大的努力給過路者提供最好的服務(wù)，希望熱情的服務(wù)能給與他們些許安心。在平時工作中，我所接觸到的是來自全國各地的司乘人員，我深切的感受到了人民群眾眾志成城對抗病毒的決心，所有人都與武漢在一起，我們一定能打贏這場戰(zhàn)役。
與此同時，我也希望武漢的朋友們不要過度擔憂，請你們一定要照顧好自己，因為國家一直在關(guān)心著你們，全國人民也都在支持著你們，我們一定會與你們風雨同舟的，取得抗“疫”戰(zhàn)的最后勝利。
武漢挺住，我們都是你的堅強后盾，中國加油!
抗擊疫情的感受心得體會(三)
“人類生活在同一個地球村里，生活在歷史和現(xiàn)實交匯的同一個時空里，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體?！?BR> 當下，猝不及防的新冠肺炎疫情蔓延全球。人們感受到，人類休戚與共的現(xiàn)實這般真切，人類同舟共濟的必要性這般強烈。構(gòu)建“人類命運共同體”的理念越發(fā)凸顯出其高瞻遠矚的時代價值。
病毒不分地域、種族、國籍，正危及無數(shù)人生命。危難當頭，一股股跨越山海的人間暖流，沖破語言隔閡、克服文化差異，構(gòu)筑起共御病毒“心的長城”。
“長江上邊有大橋，大橋邊上黃鶴樓，不管風雨有多少，臉上帶著笑……”一首改編的中文歌曲《你笑起來真好看》，伴隨著美國卡斯卡德小學(xué)四年級學(xué)生純凈的童聲，飛越太平洋，為戰(zhàn)“疫”中的中國人民送上鼓勵和祝福。
猶記得，東京街頭，瑟瑟寒風中為武漢募捐的日本“旗袍女孩”。日韓的“風月同天”、伊朗的“與子同裳”，巴基斯坦“沒想后路”傾國相助、蒙古國送來3萬只羊……民心相親的共情暖流，從四面八方涌向抗疫中的中國，一樁樁一件件，中國人民永記心上。命運與共，這一人類的樸素情感，在危難之時綻放人性光輝。
如今，中國情況稍緩，世界多國形勢危急，中國人民毫不猶豫，伸出援手。對韓捐贈物資上，印有“道不遠人，人無異國”;運往意大利的物資上，印有歌劇《圖蘭朵》一段詠嘆調(diào)的歌詞和曲譜;運往法國的物資上，寫著“千里同好，堅于金石”和雨果的名言……一句句凝練人類文明與智慧的寄語跨越時空，觸發(fā)心靈的共鳴。
當前，在全球戰(zhàn)“疫”最焦灼的時刻，多批中國醫(yī)療專家白衣執(zhí)甲，逆行出征。意大利街頭響起中國國歌《義勇軍進行曲》;塞爾維亞總統(tǒng)武契奇機場迎接、以“碰肘”致意中國醫(yī)療隊員……一幕幕真情流露，是中國踐行人類命運共同體理念的世界回響。
病毒是人類共同的敵人。疫情發(fā)生以來，中方始終秉持人類命運共同體理念，本著公開透明和負責任態(tài)度，及時發(fā)布疫情信息，分享防控、診療經(jīng)驗。截至目前，中國已宣布向82個國家和世界衛(wèi)生組織、非盟提供援助，與很多國家和國際組織舉行衛(wèi)生專家視頻會議。從政府到民間，從物資援助到技術(shù)合作，傳遞著同舟共濟的中國情懷與擔當。
兩個月來，從與外國政要通話、致函再到會見，中國領(lǐng)導(dǎo)人自始至終向國際社會傳遞出中國抗擊疫情的堅定信念，傳遞出中國人民在決心戰(zhàn)勝本國疫情的同時為全球抗疫作出貢獻的大國擔當?！拔覀儗⑸鹘K如始，力爭盡早全面徹底戰(zhàn)勝疫情，為各國防控疫情提供信心”“中方愿為防止疫情在世界范圍內(nèi)擴散蔓延作出更多貢獻”。
針對中國的作為，俄羅斯總統(tǒng)普京說：“中國向遭受疫情的國家及時伸出援助之手，為國際社會樹立了良好典范?！笔佬l(wèi)組織和多國政要積極評價說，中國不僅有效控制了國內(nèi)疫情，也為世界贏得寶貴時間，為保護世界人民健康安全作出重要貢獻。
日內(nèi)瓦夜幕下，“晚9時鼓掌”成為當?shù)鼐用衩咳铡按蚩ā钡幕顒?，人們在陽臺和窗前，向抗擊疫情的醫(yī)護人員鼓掌致敬。世衛(wèi)組織總干事譚德塞在社交媒體上感慨：“這是多么令人感動的時刻!日內(nèi)瓦深夜的掌聲證明，只有團結(jié)起來，才能擊敗新冠病毒?！?BR> 戰(zhàn)勝關(guān)乎各國人民安危的疫病，團結(jié)合作是最有力的武器。越是面臨全球性挑戰(zhàn)，越要合作應(yīng)對，共同變壓力為動力、化危機為生機。二十國集團(g20)日前發(fā)表《二十國集團協(xié)調(diào)人關(guān)于新冠肺炎的聲明》，再次向外界發(fā)出團結(jié)合作的強烈信號。中方表示，愿繼續(xù)通過g20等多邊機制平臺，同國際社會攜手努力，同心抗疫。
病毒雖一時阻斷了人際正常交流，卻阻隔不了地球村天下一家的心靈感應(yīng)。從意大利到巴西，人們在社交媒體上發(fā)起“陽臺音樂會”快閃活動，以掌聲鼓舞信心，以音樂傳播力量。
陽光總在風雨后。所有不能打敗你的，終將使你更強大。相信只要國際社會凝聚共識匯聚合力，同舟共濟，全球戰(zhàn)“疫”勝利的曙光不會遙遠。
培養(yǎng)孩子豐富的情感心得體會篇三
同情是人類最基本的情感之一，它使我們能夠感同身受地理解別人的痛苦和困境，并給予幫助和支持。在我與他人互動的過程中，我逐漸認識到同情的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會。
第一段：同情是一種心靈的共鳴
同情并不僅僅是一種感受，它更是一種心靈的共鳴。當我看到他人遭受痛苦時，我會不自覺地感到一種沉痛和無奈，內(nèi)心仿佛和他們的痛苦共振。同情使我能夠體會到別人的感受，理解他們的心情，因此我更愿意傾聽他們的困擾，給予他們關(guān)懷和支持。
第二段：同情是一種擔當?shù)呢熑?BR> 同情讓我意識到，作為一個有情感的人類，我有責任幫助那些處境艱難的人。同情讓我意識到他人的困境并不是出于他們的選擇，而是由于各種原因所迫，因此我應(yīng)該給予他們幫助，盡我所能減輕他們的困苦。同情讓我明白，當我處于一個有力量和資源的位置時，應(yīng)該毫不猶豫地伸出援手，為他人帶來希望與安慰。
第三段：同情是一種教育的力量
通過同情，我也明白了同情的力量。同情不僅可以改變別人的生活，也能夠改變和完善自己。通過給予別人同情和幫助，我學(xué)會了寬容與理解，學(xué)會了懷揣善意與關(guān)懷。這使我變得更加懂得為他人著想，也更能體驗到樂于助人帶來的滿足感和喜悅。
第四段：同情是一種激勵的源泉
同情不僅可以給予他人勇氣和希望，同時也能夠激勵我自己。當我看到別人面臨困境而積極面對時，我會不由自主地產(chǎn)生一種積極向上的力量。同情讓我重新審視自己的處境，意識到自己的問題只是冰山一角，與他人相比微不足道。同情激勵我變得更加勇敢、堅韌，面對人生的挑戰(zhàn)時毫不退縮。
第五段：同情是一種心與心的連接
同情讓我體會到人與人之間心與心的真正連接。當我與他人產(chǎn)生共鳴時，我的內(nèi)心也因之而改變。同情讓我懷揣著真摯的心，與他人建立起一種深入的情感聯(lián)系，讓我感知到人與人之間的微妙變化和溫暖。同情不僅使我與他人聯(lián)系更加緊密，也給予了我更多的理解和關(guān)愛。
總結(jié)：
在我與他人互動的過程中，同情讓我意識到了人與人之間的共鳴和連接。它激勵著我成為一個善良、寬容和樂于助人的人。通過體驗同情，我明白了同情的教育意義和力量，它不僅能夠改變別人的生活，也能夠促使我自己成長和進步。通過同情，人與人之間的距離被縮小，我們能夠更加真切地理解和關(guān)心他人，讓這個世界變得更加溫暖和美好。
培養(yǎng)孩子豐富的情感心得體會篇四
一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，打破了鼠年春節(jié)的安寧祥和，攪亂了人們的生產(chǎn)生活，更引起了全球的廣泛關(guān)注。生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。疫情發(fā)生以來，黨中央國務(wù)院高度重視，各級各地各部門迅速行動、緊急馳援，一場堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準施策的疫情防控阻擊戰(zhàn)全面打響。
沒有全民健康，就沒有全面小康。今年是決戰(zhàn)決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵之年，而新型肺炎疫情的突然爆發(fā)并肆意蔓延，無疑成了橫亙于全面小康社會進程中的巨大障礙。只有堅決打贏疫情防控這場輸不起也不能輸?shù)淖钃魬?zhàn)、攻堅戰(zhàn)，才能不辜負黨中央對人民群眾作出的莊嚴承諾。習(xí)近平總書記在中央政治局常委會上明確提出，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。這是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的基本遵循和終極目標，必須毫不動搖、堅決貫徹落實。
歷史是人民書寫的，一切成就歸功于人民。只要我們深深扎根人民、緊緊依靠人民，就可以獲得無窮的力量。毋庸置疑，抗擊疫情，只許成功、不能失敗。人民群眾既是疫情的直接受害者，同時也是取得這場看不見硝煙的“戰(zhàn)爭”決定性勝利的重要力量。防控疫情，人人有責，其中最為關(guān)鍵的，就是全面動員、廣泛發(fā)動人民群眾參與進來。正如習(xí)近平總書記在1月27日所作的重要指示中要求的，各級黨組織和廣大部隊官兵要團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅決貫徹落實黨中央決策部署，緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。敬愛的黨組織，我會以實際行動證明我是一名合格的共產(chǎn)黨員，也會更加努力在黨的大家庭中成為一名先進的共產(chǎn)黨員，以體現(xiàn)當代新一批青年的責任和擔當，詮釋作為一名社會主義接班人的光榮和義務(wù)。
培養(yǎng)孩子豐富的情感心得體會篇五
情感書是一種描寫人物情感的文學(xué)作品，它能夠喚起讀者的共鳴、引發(fā)內(nèi)心的共鳴，使人產(chǎn)生共情和思考。讀一本好的情感書，就仿佛走入了一個陌生人的內(nèi)心世界，領(lǐng)略到情感的變化與人性的反思。通過閱讀情感書，我收獲了許多心靈的感悟和深刻的體驗。在讀完這些情感書后，我深感書籍對情感的撫慰和塑造的力量。
首先，情感書在撫慰內(nèi)心的同時也能增進人與人之間的情感交流。在讀一本好的情感書時，我們往往能夠在書中找到自己的影子，從而產(chǎn)生心靈的共鳴。當我們看到書中的主人公經(jīng)歷了與自己類似的情感困境時，我們會發(fā)現(xiàn)自己并不是孤單的，心靈上的負擔也會得到釋放。同時，情感書也能夠培養(yǎng)我們與他人的同理心和共情能力。通過讀書，我們能夠更好地理解他人的情感和處境，從而更好地幫助他們，與他們建立起更加深厚的情感聯(lián)系。
其次，情感書能夠讓我們對人性的復(fù)雜性有更深入的認識和思考。情感書往往反映了人性的善惡兩種極端，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性與多樣性。通過書中的人物形象和情節(jié)，我們可以更清晰地認識到自己的優(yōu)點和不足，反思人性中的矛盾與矛盾的根源。通過讀情感書，我們能夠更加理解人類復(fù)雜的情感和行為，提高我們對人性的洞察力和理解力，也能使我們更加寬容和包容他人的不足。
再次，情感書能夠啟迪我們對生命的思考和價值觀的建構(gòu)。在情感書中，我們可以看到主人公們對于生命的感悟和對于人生意義的思考。通過他們的經(jīng)歷與思考，我們也能夠反思自己生命的意義以及自己對于人生的態(tài)度。情感書催人深思，啟示人們對于人生價值的探尋和堅持，在閱讀與思考中，我們能夠找到自己人生的方向與意義。
最后，情感書能夠激發(fā)我們的想象力和審美情趣。通過情感書中的描寫與故事情節(jié)，我們能夠在無形中提高自己的審美情趣，感受到美的力量。同時，情感書也能夠培養(yǎng)我們的想象力，讓我們可以在想象中建立起一個個奇妙的世界，進一步提高我們的創(chuàng)造力。
在讀完一本本情感書之后，我更加深刻地認識到了情感書對于人們的重要性。它不僅能夠撫慰內(nèi)心，增進人與人之間的情感交流，還能夠啟迪我們對于人性和生命的思考。同時，情感書也能夠提高我們的審美情趣和想象力，讓我們在閱讀中獲得快樂與滿足。因此，我將繼續(xù)通過讀情感書來豐富自己的內(nèi)心世界，感受到情感書帶給我的美好體驗和深入體會。同時，我也愿意將自己的閱讀體驗與他人分享，以促使更多的人感受到情感書的魅力。
培養(yǎng)孩子豐富的情感心得體會篇六
新型冠狀病毒疫情發(fā)生來，全國各省紛紛啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)，原本熱鬧的街道瞬間變得冷清，生產(chǎn)停頓，商鋪關(guān)門，可謂十萬火急。今天我懷著沉重與激動的心情寫下這份思想?yún)R報，決心在這場沒有硝煙的防疫戰(zhàn)爭中，在急難險重任務(wù)面前勇挑重擔，挺身而出，為防疫前線做出應(yīng)有的貢獻。
習(xí)總書記強調(diào)，做好疫情防控工作，直接關(guān)系人民生命安全和身體健康，直接關(guān)系經(jīng)濟社會大局穩(wěn)定，也事關(guān)我國對外開放?，F(xiàn)在，最關(guān)鍵的問題就是把落實工作抓實抓細。疫情防控不只是醫(yī)療衛(wèi)生問題，而是全方位的工作，各項工作要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。
其實哪有什么歲月靜好，不過是有人替我們負重前行?！拔沂屈h員，請先安排我”、“疫情就是命令，防控就是責任”，一封封按滿紅手印的“請戰(zhàn)書”成了此次疫情防控工作中最響亮的口號。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗場上，有著無數(shù)英雄戰(zhàn)士，他們是一線醫(yī)務(wù)人員、是消防戰(zhàn)士、是人民警察、是社區(qū)安保人員、是在這場戰(zhàn)斗當中默默為他人貢獻自己力量的人，他們不圖回報、不畏艱辛、甚至不吝犧牲自己的生命，主動請纓奔赴到防疫戰(zhàn)斗的最前線，只因為他們心中有信仰、肩上有擔當、腳下有力量。在災(zāi)難面前，他們或許不是父母的好兒女、不是妻子(丈夫)的好丈夫(妻子)、不是孩子的好父(母)親，但他們是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們用行動詮釋著共產(chǎn)黨人的職責和使命。在此次防疫工作過程中，也有無數(shù)的非黨員同志奮勇爭先，犧牲小家保全大家，積極響應(yīng)黨中央的指示，主動向黨組織靠攏。
一個黨員就是一面旗幟，作為一名入黨積極分子，我從他們身上深深體會到了作為共產(chǎn)黨員的信仰與擔當，這更加堅定了我入黨的信心和決心，我相信只要我們堅決貫徹落實黨中央的決策部署，全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準施策的要求，此戰(zhàn)必勝。
培養(yǎng)孩子豐富的情感心得體會篇七
情感，是人們內(nèi)心深處的一種感受和體驗。它像一股磁場，牽引著人們相互之間的關(guān)系，賦予生活以色彩和溫度。經(jīng)歷了很多事情后，我對情感有了更深刻的認識和體會，它在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。下面我將從接納、表達、調(diào)節(jié)、分享以及感恩等五個方面進行探討。
首先，接納自己的情感是情感成熟的首要條件。我們的情感是生活中為數(shù)不多的真實體驗之一，它們無所不在，無時不在。有好的情感，我們會感到溫暖和愉悅；而有不好的情感，我們可能會感到痛苦和困擾。然而，我們必須學(xué)會接納這些情感，包括那些不好的情感，它們有助于我們理解自己和別人。當我們接納自己的情感時，我們才能真正理解自己的需求和想法，才能正確地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。
其次，學(xué)會表達情感是情感成熟的重要步驟。情感的表達是我們與他人溝通的橋梁。當我們感到快樂時，我們可以分享給他人；當我們感到苦惱時，我們也可以通過與他人交流來減輕心理負擔。因此，學(xué)會言之有物就顯得尤為重要。我們可以通過文字、音樂、繪畫等形式表達我們的情感，喚起共鳴和理解，同時也能加深我們與他人之間的情感紐帶。
然后，情感的調(diào)節(jié)是保持心理健康的關(guān)鍵。生活中總會出現(xiàn)令人痛苦的事情，如失戀、失業(yè)、失去親人等，這些都會給我們帶來情感上的動蕩。因此，我們需要學(xué)會調(diào)節(jié)情感，保持內(nèi)心的平靜。有時，我們可以運動、聽音樂、讀書等來轉(zhuǎn)移注意力，舒緩情緒；有時，我們也可以與朋友傾訴，聽取他們的建議和支持。只有有效地調(diào)節(jié)情感，我們才能在生活的波瀾中保持平衡和穩(wěn)定。
此外，分享情感能夠增進人際關(guān)系的深度和質(zhì)量。情感的分享不僅僅是一個對感受的訴說，更是一種與他人的真實交流與相互扶持。當我們與他人分享我們的喜悅與困惑時，他們不僅能夠理解我們的情感，還能夠在我們感到孤獨和無助時給予支持和安慰。因此，情感的分享不僅有助于我們更好地理解自己，還能夠增進我們與他人之間的情感聯(lián)系，構(gòu)建更加穩(wěn)固和健康的人際關(guān)系。
最后，感恩是情感成熟的最高境界。當我們面臨生活的困境時，通過對生活中的點點滴滴心懷感恩，我們能夠更加積極地面對困難。感恩是一種積極的情感態(tài)度，它能夠培養(yǎng)我們對生活的滿足感和幸福感。感恩的心態(tài)也能夠讓我們更加關(guān)注他人，與他人之間建立起更加深厚的情感紐帶，形成良好的人際環(huán)境。
總之，情感是我們生活中不可或缺的一部分，它給予我們生活的色彩和溫度。通過接納、表達、調(diào)節(jié)、分享以及感恩等方面的努力，我們可以更好地理解自己和他人，建立起良好的人際關(guān)系，并保持心理健康。讓我們懂得感受情感的力量，學(xué)會用愛和關(guān)懷與他人共度美好的人生旅程。
培養(yǎng)孩子豐富的情感心得體會篇八
身處競爭激烈的社會中，人們往往忽略了對情感的培養(yǎng)和關(guān)注。情感課作為一門特殊的課程，培養(yǎng)著我們的情感智慧，提高我們與他人的交往能力。參加情感課程的這段時間里，我受益匪淺，積累了一些寶貴的經(jīng)驗與感悟。
首先，情感課幫助我提高了對自己情感的認識。在情感課堂上，老師鼓勵我們對自己的情感進行深入的反思，通過寫日記、做情感繪畫等方式，讓我們深入了解自己內(nèi)心的真實感受。我曾經(jīng)一直以為自己是一個內(nèi)斂的人，不善于表達情感。然而，在情感課的幫助下，我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心世界其實非常豐富多彩，只是我沒有給予足夠的關(guān)注和表達。通過不斷反思和練習(xí)，我學(xué)會了更好地與自己相處，并敞開心扉去面對自己的情感。
其次，情感課幫助我增進了與他人的溝通和交流能力。在情感課堂上，老師組織了很多小組討論和合作項目，讓我們有機會與不同的同學(xué)合作，共同完成任務(wù)。通過這些活動，我學(xué)會了傾聽他人的觀點，尊重他人的意見，也學(xué)會了更好地表達自己的想法和感受。以前，我總是習(xí)慣把自己的想法藏在心底，不敢主動與他人交流，害怕被拒絕和批評。但是在情感課的學(xué)習(xí)中，我漸漸明白了與人溝通的重要性，也明白了沒有什么比真實的交流更重要。現(xiàn)在，我不再害怕去與他人交流，也更加勇敢地表達自己的意見。
再次，情感課讓我學(xué)會了如何處理情感困擾。每個人都會遇到各種各樣的情感困惑和困擾，而情感課正是為了幫助我們解決這些問題而設(shè)立的。在情感課堂上，老師會引導(dǎo)我們?nèi)ッ鎸吞幚砦覀儍?nèi)心的困惑，通過角色扮演等方式，讓我們更加直面自己的情感。在課程中，我遇到過很多情感問題，比如與父母的矛盾、與朋友的誤會等等。但是通過情感課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了運用各種方法去理解和解決這些問題，不再被困擾所困擾，可以更加平和、理智地面對各種情感困擾。
最后，情感課讓我學(xué)會了關(guān)心他人，培養(yǎng)同理心。在情感課中，老師經(jīng)常告訴我們要關(guān)心他人的感受，要學(xué)會站在對方的角度去思考問題。在情感課的互動環(huán)節(jié)中，我們互相分享自己的困惑和煩惱，在傾聽他人的過程中，我逐漸懂得了尊重和體諒他人。在情感課結(jié)束之后，我與同學(xué)之間的關(guān)系也更加融洽了，我們能夠更加理解和支持彼此，成為了彼此生活中的重要依靠。
綜上所述，情感課作為一門特殊的課程，為我們提供了一個培養(yǎng)情感智慧的平臺。通過情感課的學(xué)習(xí)，我提高了對自己情感的認識、增進了與他人的交流能力、學(xué)會了處理情感困擾和培養(yǎng)了同理心。這些收獲不僅在情感上幫助了我，也在生活中對我起到了積極的推動作用。我深信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些寶貴的經(jīng)驗與感悟?qū)⒗^續(xù)影響和指導(dǎo)著我。
培養(yǎng)孩子豐富的情感心得體會篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
我們心中積累了不少感想和見解時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面小編給大家整理抗擊疫情感想心得體會2022年，希望大家喜歡！
抗擊疫情感想心得體會2022年1
疫情防控期間，我們聽說的最多的事情便是哪個村莊，哪戶人家感染了新型冠狀病毒，全家都被帶走了。人們會感嘆那戶人家的遭遇真是悲慘啊!但是我卻認為，全家人都被帶走總比只留一個人在家來面對同村人異樣的眼光，雜亂的嘴巴要好上千倍萬倍。
我是一名高中生，今年我就要高考了，對于高考我還是很緊張的，畢竟它是我人生路上的一個重要轉(zhuǎn)折點。但在家的這段時間里，我的父母似乎比我還要緊張，還要認真。他們每天準時叫我起床，這似乎成了他們每天必做的事情。
母親酷愛刷抖音，拍抖音，父親則喜歡站在家門口與鄰居們閑聊。在我學(xué)習(xí)期間，父母每天都在屋內(nèi)陪我學(xué)習(xí)，他們就那樣靜靜的看著我揮動筆桿，翻閱書籍，他們一動不動，仿佛這個屋子里只有我一個人。有時我會發(fā)現(xiàn)父母臉上細微的表情變化，微瞇的雙眼里閃爍著的淚珠、微揚的嘴角和緊握著雙手。有一次我一回頭，恰好對上他們那雙疼愛的眼神，那雙眼睛如深淵里的一顆明珠，如深夜里的一輪明月，又如黑暗中的一道曙光，這個眼神不僅激起了我學(xué)習(xí)的斗志，也更加堅定了我人生道路上的目標和方向。我回過頭，滾燙的眼淚，大顆大顆地從我臉頰上劃過。太陽升起來了，耀眼的陽光照亮了屋里的每個角落，我的心情舒暢了許多。
在家里也并非是安全的。前幾日，由于穿的衣服少而發(fā)燒的我著實把父母嚇了一跳，他們不顧被感染的風險，堅決要到附近的藥店買退燒藥。我吃了退燒藥，又睡了一覺，出出汗，便感覺好多了，父母臉上擔憂的神情變成了喜悅的笑臉，我的心里心里又酸又甜的。但不久后，媽媽便病倒了，急性腸炎的發(fā)作使媽媽疼痛不已，父親急忙帶母親去診所，但診所醫(yī)生卻只給母親拿了一盒助于消化的藥，母親喝完藥后，腹部的疼痛感并沒有減輕，于是我便給母親弄來一個熱水袋，讓母親暖暖肚子，幸運的是母親說感覺好多了，不那么疼了，我抬頭望母親，母親也在望著我，我們都笑了，淚濕了眼眶。
就是在這樣一段特別的日子里，我們能格外感受父母對我們的愛，對我們的關(guān)心，因此我們要讓父母放心，要與父母一起抵抗疫情，把真情撒滿人間。
夜深人靜的午夜，或許那時你已沉沉的睡去，抱懷著對明天的期望走入那甜蜜的夢中。但在那一夜不熄燈的醫(yī)院——空檔走廊的盡頭，在痛苦的患者身旁，跟那些致力于抗疫，投身于廣大患者之中的醫(yī)生護士們。
中國是一個大國，歷史悠久，沉淀了深厚的知識文化，財富珠寶。久經(jīng)磨難而又都化險為夷，如此眾多的災(zāi)禍無情的將它的烈火帶向中華的兒女們，可是他們并沒有倒下，他們堅持著?；蛟S些許國家抵抗不住波濤洶涌的潮水，沉沒在了大海之中，但中國不一樣，即使它一時的倒下了，它也會竭盡全力的去站起來，它有這種精神，也有這種毅力，這使它始終屹立在這片兇險的“大?！敝?。
新型冠狀病毒危害著人們的生命健康，很多人巴不得它徹底消失，也有人抱怨著它的出現(xiàn)，但這是必然的——在那未知而值得探索的未來中，這種危害是必不可少的，沒有任何一個國家能永遠的生活在安逸之中，它們總得經(jīng)歷些大大小小的“考驗”，新型冠狀病毒就是如此。有些人詛咒著它的存在，但有些人反而覺得新型冠狀病毒的出現(xiàn)是一件好事——大大小小的國家有些可能會因為這次疫情而漸漸衰退，但是我相信中國不一樣，它能挺過這次疫情，然后通過新型冠狀病毒這個考驗變得更加強大，在眾多國家之中展現(xiàn)著他的雄雄威風。
為何我能如此肯定?因為我相信中國是一個最團結(jié)的群體，它不是一個普普通通的國家，它有文化的積淀，長久的歷史，但最為重要的它的團結(jié)，它的精神，它不屈的氣質(zhì)!中國人民的心永遠是相連的，他們永遠是最團結(jié)的，他們總能在危難的時機沉著的思考，共同的面對這些危機，沒有人會退縮，他們都會勇敢的站出來，共同面對這次疫情，自古以來這么多的磨難，哪一次中國不是化險為夷?我相信著，這一次中國也能挺過去。
只要有這樣的人，中國的未來只有成功!
加油，武漢!加油，中國!
在全國上下抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中，有那么一群人毅然奔赴抗疫前線，是他們的堅守和付出，筑起了一道守護人民健康的防護線。他們是最美“逆行者”。
新春伊始，一場猝不及防的肺炎疫情席卷全國大地。在這場突如其來的戰(zhàn)“疫”面前，一群“最美逆行者”沒有退縮，逆“風”而行，迎難而上，為抗擊疫情，奉獻力量，傳遞溫暖。他們義無反顧的“逆行”，是最勇敢的堅守，是最溫暖的守護，值得我們每一個人點贊和致敬!
最美逆行者，肩負的是責任與擔當。責任重于泰山。面對疫情，廣大醫(yī)護工作者，寫下請戰(zhàn)書，按下鮮紅的手印，主動請纓，毅然奔向這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。公安干警、基層干部、運輸司機等，義無反顧，奮戰(zhàn)在防疫抗災(zāi)戰(zhàn)場的第一線。他們手挽手、肩并肩，沖鋒陷陣，為抗擊疫情、穩(wěn)定局面默默無聞地奉獻著，他們都是最美、最帥的“逆行者”。正是這些最美“逆行者”，他們肩負起了責任，扛起身上的重擔，用行動詮釋著責任與擔當。
最美逆行者，傳遞的是信心與力量。疫情面前，人心是最強大的力量。危險緊要關(guān)頭，最美“逆行者”迎難而上，挺身而出，這是對生命的尊重與救助，更是為社會傳遞著休戚與共、守望相助的力量與溫情，堅定廣大民眾的抗疫斗志和決心，樹立戰(zhàn)勝疫情的堅強信念。在這些閃閃發(fā)光的普通人身上，我們看到了愛的偉大、愛的力量，對所有人的一顆大愛之心。正是這些“最美逆行者”的實際行動，鼓舞了人們對抗疫情的信心，有了直面危險的勇氣和眾志成城的毅力。
最美逆行者，守護的是生命與希望。正是這些普通平凡的最美“逆行者”，用實際行動守護著我們的健康，守護著人民的安危，守護著城市的平安。每一個時代都有每一個時代的“英雄”，病毒肆虐時，醫(yī)生、護士、警察……他們在默默奮戰(zhàn)，守護我們，護佑國家，他們無愧于新時代的英雄。疫情當前，是他們在危險之境中逆風而行，以自己的生命守護著我們的生命，讓我們戰(zhàn)勝了恐懼，克服了困難，扛起了勝利希望，讓我們溫暖、安定，心中有力量，眼前有希望。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，勇敢逆行的他們，千千萬萬最美“逆行者”，譜寫了一曲感人篇章，一首首贊美詩歌。他們都是新時代最可愛的人、最可敬的人，值得被所有人銘記、點贊。在這個不尋常的春節(jié)，讓我們守望相助，向最可愛的人致敬，他們是最美逆行者!
作為一位醫(yī)務(wù)工作者，我十分清楚這次的任務(wù)與自己以往參加的醫(yī)療任務(wù)大有不同，是在高度危險情況下和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的新病魔搏擊、抗爭，這是“一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭”，更需要勇氣、智慧和信心。
陳俊醫(yī)生。早上8點起床，洗漱之后等待蔡院長和袁師傅來接我，內(nèi)心既激動、又忐忑。
主動報名參加抗擊新冠肺炎的一線救治工作，讓我這名精神科醫(yī)生有了機會去幫助患者和呼吸科同事。回想08年，一份請戰(zhàn)書如愿把自己送到了汶川抗震救災(zāi)的一線。
這一次的主動請纓讓久違的慷慨激昂又回來了。但是，既往的工作經(jīng)驗告訴我光有激情是不夠的，需要有計劃、有觀察、有應(yīng)對。08年在什邡時有徐勇醫(yī)生一起工作，老大哥在讓我省了不少心，而這次只有我一個人。
穿越上海城區(qū)時，原本熙熙攘攘的人群不見了，偶爾幾個行人，也都是戴著口罩，行色匆匆。
到達上海市公共衛(wèi)生中心后，我再次感到氣氛十分緊張，這就是的上海版“小湯山”。不，它比小湯山更先進、更全面、服務(wù)能力更持久，是上海醫(yī)療管理水平的集中體現(xiàn)。
有人問我：去那里你怕不怕被傳染?我內(nèi)心篤定的`很，我相信上海醫(yī)療同道們的專業(yè)水平。
一進入a3病房隔離區(qū)，在經(jīng)過短暫的了解適應(yīng)后我就投入了一線工作。
陳俊醫(yī)生在公衛(wèi)中心工作。首先，在院感科黎老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)穿脫隔離衣，這是醫(yī)務(wù)人員自我保護的重要一環(huán)，半點馬虎不得。待我穿戴整齊，感覺自己就像航天員一樣，頭戴帽子，手戴手套，還有口罩和防護眼鏡，身穿防護服，腳穿隔離鞋外加鞋套，工作起來很笨重、艱苦。
在這樣的工作環(huán)境下要堅持4-8小時的工作，我立刻體會到感染科工作人員的不易，尤其是那些平日里看上去弱弱的護士們。
下午床邊會診了兩個有些焦慮緊張的病患，在了解病史后我給予了他們支持性心理治療和一些藥物;晚上在病房主任和護士長的支持下，辟出了一樓茶室作為醫(yī)護職工的心靈減壓室，并且用微信二維碼做了宣傳海報供有需要的醫(yī)護人員單獨聯(lián)系。
在這里我暗暗發(fā)誓：再難、再險也絕不退縮，一定要戰(zhàn)勝病魔!
在新冠肺炎肆虐時期，為抗擊疫情，金屯鎮(zhèn)中心幼兒園老師們站好教育崗，為孩子們開啟了生動有趣的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課。
一部手機，自家梳妝臺前、一節(jié)醞釀好的課程，按下自拍鍵，近日金屯鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們格外忙碌，各自在家，錄制教學(xué)視頻。內(nèi)容有智能運動篇、親子手工游戲篇、繪本閱讀篇、口才練習(xí)篇等等。每日早晨9點，老師們便準時將視頻上傳到幼兒園三年前創(chuàng)建的“愛上學(xué)”平臺上。孩子可自由根據(jù)自己的時間進入平臺。又可以看著老師們熟悉而又親切的面容在家學(xué)習(xí)，和老師、小朋友們一起互動，孩子們臉上綻放出開心的笑容。
記者采訪了解到，在延期開學(xué)公告一出，該園園長鄧文芳、副園長余心和及教研主任余蕾立即通過微信群開會，既要減輕疫情危害保障師生和家長的身體健康和生命安全，又要讓幼兒教育一并跟上，探討出疫情期間教學(xué)方案。充分利用創(chuàng)園時為利用老師和家長之間溝通而創(chuàng)辦的“愛上學(xué)”平臺，由老師們自錄或是上傳些網(wǎng)上好的視頻到平臺，進行視頻教學(xué)。很快便于6日正式開啟了“停課不停教“的網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)打卡模式。
正在家錄視頻的余蕾老師說，為了讓孩子感受到家園一致，保證視頻質(zhì)量，常常為了拍一段視頻花上一兩個小時，不好就堅決重拍。目前已開通了4期網(wǎng)絡(luò)教學(xué)打卡，很快就調(diào)動起園內(nèi)各班級近100位孩子的興趣和好奇心，還有家長們的一致好評。
“孩子前段時間總是在問我，媽媽，我什么時候開學(xué)?我回答他因為特殊時期，假期要延長，不能出門，只能在家里。他說很想老師，想小朋友們，現(xiàn)在園里在疫情期間進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，孩子很高興，不無聊了。大人與孩子之間也有更多互動，親子之間關(guān)系更好了?！狈媪W(xué)生家長高興地說。
金屯鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友們雖然不能出去玩，但每天能收到老師的教學(xué)視頻、小朋友間的互動消息，都非常開心。停課不停學(xué)，金屯鎮(zhèn)中心幼兒園積極面對，相信孩子們的春天很快就會到來。也相信多年以后，回想這個特殊的假期，孩子們的記憶里不僅有肆虐的病毒，還會有無私奉獻的英雄、溫暖呵護的父母，更會有心懷大愛，一直默默陪伴他們的幼兒園老師!
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培養(yǎng)孩子豐富的情感心得體會篇二
春節(jié)之際，一次悄然興起、毫無預(yù)兆的疫情，讓不少人為病痛所困，甚至失去生命。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，很多人被隔離了，但是隔離，隔得是病毒，不是人心;封城，封的是通道，而不是愛的流傳。人心所在，愛之所往，無堅不摧。大難當前，舉國上下團結(jié)一心，守望相助，才是我們戰(zhàn)勝疫情的法寶。
這一次的病毒疫情，比以往更難戰(zhàn)勝，但中國人民團結(jié)一心、眾志成城，讓人心生敬畏與感動。對于傳染病，最原始但也是最有效的方法就是隔離，從源頭抓起。對此，武漢政府選擇封城，不少武漢民眾了解情況后，自發(fā)退票，自愿留在武漢，為抗擊疫情盡己所能，令人淚目。他們沒有選擇想方設(shè)法離開武漢，以減少自己被感染的可能，而是選擇留下，只怕自己攜帶病毒，感染更多人。他們用行動訴說著大愛，用留守詮釋著擔當，他們是頂天立地的大寫的中國人。
除此之外，全國人民都把目光投向了武漢，胞密切關(guān)注疫情情況的同時，伸出援助之手。面對留守武漢成員的安置困難，長沙主動支援，政府組織，團結(jié)一心，盡力安排;針對患者無處就診的問題，工程隊有效組織起來，火神山、雷神山專門醫(yī)院短短幾天拔地而起;對于物資缺乏，不少醫(yī)療物資生產(chǎn)工廠主動加班加點，做好后勤保障工作;遠離一線的熱心群眾，自發(fā)組織捐款，加油打氣，鼓舞著前線人員……一樁樁，一幕幕，令人震撼，無一不在彰顯著我強盛華夏的強大凝聚力，這就是中國!
古人曰：“君子以仁義存心，以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”愛同胞，這是最基本的道義，亦是最正當?shù)膫惱?。一個人如果連同胞都不愛，談何仁義?面對難關(guān)，需要的不是互相指責、互相排擠和埋怨，不是逃避責任，而是應(yīng)該萬眾一心，共渡難關(guān)。
沒有什么闖不過的難關(guān)，沒有什么邁不過的坎，中國是一個英雄的國度，全國人民團結(jié)一心，終有風雨過后見彩虹的一天。你的心，我的心，萬眾一心;你的力，我的力，千鈞之力。在災(zāi)難中相互扶助，歷來是中華民族生生不息的奧秘所在。
病毒當前，阻止的是疫情擴散，流傳開來的是如涓涓溪流般的愛。萬眾一心，守望相助，炎黃子孫終將是最后的勝者。
抗擊疫情的感受心得體會(二)
今年的春節(jié)被來自病毒的恐懼籠罩著，全國各地都在進行著一場無聲的戰(zhàn)役，在與病毒頑強地抗爭著。
現(xiàn)在疫情就是一個不穩(wěn)定的定時炸彈，因此人們會擔心、會恐慌，這都是情有可原的，可是隨著國家的嚴格防治和科學(xué)研究，治愈者的數(shù)量也在不斷的增加著，這無疑給了我們極大的信心，因此，無論如何我們都要相信國家，相信我們一定可以打贏這場艱苦的戰(zhàn)役。
病毒無情，人有情。得知疫情后，84歲高齡的鐘南山教授親赴一線指導(dǎo)工作，廣大醫(yī)護人員也是勇往直前，不顧個人安危，還有無數(shù)的公安干警取消了假期，為人民群眾的生命健康保駕護航，此外社會各界也是紛紛響應(yīng)，積極地為武漢捐款捐物。他們舍小家為大家，無私無畏的奉獻精神，深深地令我們敬佩和感動。
在這場無聲的戰(zhàn)役中，高速的收費員也在與武漢的先鋒們一起與病毒抗爭著，雖然我們沒能在前線與你們一同進退，但是我們的心一直與武漢在一起。你們在前方打著大戰(zhàn)役，我們在后方也與病毒在進行著小戰(zhàn)役，在做好自身防護的同時，我們也盡最大的努力給過路者提供最好的服務(wù)，希望熱情的服務(wù)能給與他們些許安心。在平時工作中，我所接觸到的是來自全國各地的司乘人員，我深切的感受到了人民群眾眾志成城對抗病毒的決心，所有人都與武漢在一起，我們一定能打贏這場戰(zhàn)役。
與此同時，我也希望武漢的朋友們不要過度擔憂，請你們一定要照顧好自己，因為國家一直在關(guān)心著你們，全國人民也都在支持著你們，我們一定會與你們風雨同舟的，取得抗“疫”戰(zhàn)的最后勝利。
武漢挺住，我們都是你的堅強后盾，中國加油!
抗擊疫情的感受心得體會(三)
“人類生活在同一個地球村里，生活在歷史和現(xiàn)實交匯的同一個時空里，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體?！?BR> 當下，猝不及防的新冠肺炎疫情蔓延全球。人們感受到，人類休戚與共的現(xiàn)實這般真切，人類同舟共濟的必要性這般強烈。構(gòu)建“人類命運共同體”的理念越發(fā)凸顯出其高瞻遠矚的時代價值。
病毒不分地域、種族、國籍，正危及無數(shù)人生命。危難當頭，一股股跨越山海的人間暖流，沖破語言隔閡、克服文化差異，構(gòu)筑起共御病毒“心的長城”。
“長江上邊有大橋，大橋邊上黃鶴樓，不管風雨有多少，臉上帶著笑……”一首改編的中文歌曲《你笑起來真好看》，伴隨著美國卡斯卡德小學(xué)四年級學(xué)生純凈的童聲，飛越太平洋，為戰(zhàn)“疫”中的中國人民送上鼓勵和祝福。
猶記得，東京街頭，瑟瑟寒風中為武漢募捐的日本“旗袍女孩”。日韓的“風月同天”、伊朗的“與子同裳”，巴基斯坦“沒想后路”傾國相助、蒙古國送來3萬只羊……民心相親的共情暖流，從四面八方涌向抗疫中的中國，一樁樁一件件，中國人民永記心上。命運與共，這一人類的樸素情感，在危難之時綻放人性光輝。
如今，中國情況稍緩，世界多國形勢危急，中國人民毫不猶豫，伸出援手。對韓捐贈物資上，印有“道不遠人，人無異國”;運往意大利的物資上，印有歌劇《圖蘭朵》一段詠嘆調(diào)的歌詞和曲譜;運往法國的物資上，寫著“千里同好，堅于金石”和雨果的名言……一句句凝練人類文明與智慧的寄語跨越時空，觸發(fā)心靈的共鳴。
當前，在全球戰(zhàn)“疫”最焦灼的時刻，多批中國醫(yī)療專家白衣執(zhí)甲，逆行出征。意大利街頭響起中國國歌《義勇軍進行曲》;塞爾維亞總統(tǒng)武契奇機場迎接、以“碰肘”致意中國醫(yī)療隊員……一幕幕真情流露，是中國踐行人類命運共同體理念的世界回響。
病毒是人類共同的敵人。疫情發(fā)生以來，中方始終秉持人類命運共同體理念，本著公開透明和負責任態(tài)度，及時發(fā)布疫情信息，分享防控、診療經(jīng)驗。截至目前，中國已宣布向82個國家和世界衛(wèi)生組織、非盟提供援助，與很多國家和國際組織舉行衛(wèi)生專家視頻會議。從政府到民間，從物資援助到技術(shù)合作，傳遞著同舟共濟的中國情懷與擔當。
兩個月來，從與外國政要通話、致函再到會見，中國領(lǐng)導(dǎo)人自始至終向國際社會傳遞出中國抗擊疫情的堅定信念，傳遞出中國人民在決心戰(zhàn)勝本國疫情的同時為全球抗疫作出貢獻的大國擔當?！拔覀儗⑸鹘K如始，力爭盡早全面徹底戰(zhàn)勝疫情，為各國防控疫情提供信心”“中方愿為防止疫情在世界范圍內(nèi)擴散蔓延作出更多貢獻”。
針對中國的作為，俄羅斯總統(tǒng)普京說：“中國向遭受疫情的國家及時伸出援助之手，為國際社會樹立了良好典范?！笔佬l(wèi)組織和多國政要積極評價說，中國不僅有效控制了國內(nèi)疫情，也為世界贏得寶貴時間，為保護世界人民健康安全作出重要貢獻。
日內(nèi)瓦夜幕下，“晚9時鼓掌”成為當?shù)鼐用衩咳铡按蚩ā钡幕顒?，人們在陽臺和窗前，向抗擊疫情的醫(yī)護人員鼓掌致敬。世衛(wèi)組織總干事譚德塞在社交媒體上感慨：“這是多么令人感動的時刻!日內(nèi)瓦深夜的掌聲證明，只有團結(jié)起來，才能擊敗新冠病毒?！?BR> 戰(zhàn)勝關(guān)乎各國人民安危的疫病，團結(jié)合作是最有力的武器。越是面臨全球性挑戰(zhàn)，越要合作應(yīng)對，共同變壓力為動力、化危機為生機。二十國集團(g20)日前發(fā)表《二十國集團協(xié)調(diào)人關(guān)于新冠肺炎的聲明》，再次向外界發(fā)出團結(jié)合作的強烈信號。中方表示，愿繼續(xù)通過g20等多邊機制平臺，同國際社會攜手努力，同心抗疫。
病毒雖一時阻斷了人際正常交流，卻阻隔不了地球村天下一家的心靈感應(yīng)。從意大利到巴西，人們在社交媒體上發(fā)起“陽臺音樂會”快閃活動，以掌聲鼓舞信心，以音樂傳播力量。
陽光總在風雨后。所有不能打敗你的，終將使你更強大。相信只要國際社會凝聚共識匯聚合力，同舟共濟，全球戰(zhàn)“疫”勝利的曙光不會遙遠。
培養(yǎng)孩子豐富的情感心得體會篇三
同情是人類最基本的情感之一，它使我們能夠感同身受地理解別人的痛苦和困境，并給予幫助和支持。在我與他人互動的過程中，我逐漸認識到同情的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會。
第一段：同情是一種心靈的共鳴
同情并不僅僅是一種感受，它更是一種心靈的共鳴。當我看到他人遭受痛苦時，我會不自覺地感到一種沉痛和無奈，內(nèi)心仿佛和他們的痛苦共振。同情使我能夠體會到別人的感受，理解他們的心情，因此我更愿意傾聽他們的困擾，給予他們關(guān)懷和支持。
第二段：同情是一種擔當?shù)呢熑?BR> 同情讓我意識到，作為一個有情感的人類，我有責任幫助那些處境艱難的人。同情讓我意識到他人的困境并不是出于他們的選擇，而是由于各種原因所迫，因此我應(yīng)該給予他們幫助，盡我所能減輕他們的困苦。同情讓我明白，當我處于一個有力量和資源的位置時，應(yīng)該毫不猶豫地伸出援手，為他人帶來希望與安慰。
第三段：同情是一種教育的力量
通過同情，我也明白了同情的力量。同情不僅可以改變別人的生活，也能夠改變和完善自己。通過給予別人同情和幫助，我學(xué)會了寬容與理解，學(xué)會了懷揣善意與關(guān)懷。這使我變得更加懂得為他人著想，也更能體驗到樂于助人帶來的滿足感和喜悅。
第四段：同情是一種激勵的源泉
同情不僅可以給予他人勇氣和希望，同時也能夠激勵我自己。當我看到別人面臨困境而積極面對時，我會不由自主地產(chǎn)生一種積極向上的力量。同情讓我重新審視自己的處境，意識到自己的問題只是冰山一角，與他人相比微不足道。同情激勵我變得更加勇敢、堅韌，面對人生的挑戰(zhàn)時毫不退縮。
第五段：同情是一種心與心的連接
同情讓我體會到人與人之間心與心的真正連接。當我與他人產(chǎn)生共鳴時，我的內(nèi)心也因之而改變。同情讓我懷揣著真摯的心，與他人建立起一種深入的情感聯(lián)系，讓我感知到人與人之間的微妙變化和溫暖。同情不僅使我與他人聯(lián)系更加緊密，也給予了我更多的理解和關(guān)愛。
總結(jié)：
在我與他人互動的過程中，同情讓我意識到了人與人之間的共鳴和連接。它激勵著我成為一個善良、寬容和樂于助人的人。通過體驗同情，我明白了同情的教育意義和力量，它不僅能夠改變別人的生活，也能夠促使我自己成長和進步。通過同情，人與人之間的距離被縮小，我們能夠更加真切地理解和關(guān)心他人，讓這個世界變得更加溫暖和美好。
培養(yǎng)孩子豐富的情感心得體會篇四
一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，打破了鼠年春節(jié)的安寧祥和，攪亂了人們的生產(chǎn)生活，更引起了全球的廣泛關(guān)注。生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。疫情發(fā)生以來，黨中央國務(wù)院高度重視，各級各地各部門迅速行動、緊急馳援，一場堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準施策的疫情防控阻擊戰(zhàn)全面打響。
沒有全民健康，就沒有全面小康。今年是決戰(zhàn)決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵之年，而新型肺炎疫情的突然爆發(fā)并肆意蔓延，無疑成了橫亙于全面小康社會進程中的巨大障礙。只有堅決打贏疫情防控這場輸不起也不能輸?shù)淖钃魬?zhàn)、攻堅戰(zhàn)，才能不辜負黨中央對人民群眾作出的莊嚴承諾。習(xí)近平總書記在中央政治局常委會上明確提出，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。這是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的基本遵循和終極目標，必須毫不動搖、堅決貫徹落實。
歷史是人民書寫的，一切成就歸功于人民。只要我們深深扎根人民、緊緊依靠人民，就可以獲得無窮的力量。毋庸置疑，抗擊疫情，只許成功、不能失敗。人民群眾既是疫情的直接受害者，同時也是取得這場看不見硝煙的“戰(zhàn)爭”決定性勝利的重要力量。防控疫情，人人有責，其中最為關(guān)鍵的，就是全面動員、廣泛發(fā)動人民群眾參與進來。正如習(xí)近平總書記在1月27日所作的重要指示中要求的，各級黨組織和廣大部隊官兵要團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅決貫徹落實黨中央決策部署，緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。敬愛的黨組織，我會以實際行動證明我是一名合格的共產(chǎn)黨員，也會更加努力在黨的大家庭中成為一名先進的共產(chǎn)黨員，以體現(xiàn)當代新一批青年的責任和擔當，詮釋作為一名社會主義接班人的光榮和義務(wù)。
培養(yǎng)孩子豐富的情感心得體會篇五
情感書是一種描寫人物情感的文學(xué)作品，它能夠喚起讀者的共鳴、引發(fā)內(nèi)心的共鳴，使人產(chǎn)生共情和思考。讀一本好的情感書，就仿佛走入了一個陌生人的內(nèi)心世界，領(lǐng)略到情感的變化與人性的反思。通過閱讀情感書，我收獲了許多心靈的感悟和深刻的體驗。在讀完這些情感書后，我深感書籍對情感的撫慰和塑造的力量。
首先，情感書在撫慰內(nèi)心的同時也能增進人與人之間的情感交流。在讀一本好的情感書時，我們往往能夠在書中找到自己的影子，從而產(chǎn)生心靈的共鳴。當我們看到書中的主人公經(jīng)歷了與自己類似的情感困境時，我們會發(fā)現(xiàn)自己并不是孤單的，心靈上的負擔也會得到釋放。同時，情感書也能夠培養(yǎng)我們與他人的同理心和共情能力。通過讀書，我們能夠更好地理解他人的情感和處境，從而更好地幫助他們，與他們建立起更加深厚的情感聯(lián)系。
其次，情感書能夠讓我們對人性的復(fù)雜性有更深入的認識和思考。情感書往往反映了人性的善惡兩種極端，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性與多樣性。通過書中的人物形象和情節(jié)，我們可以更清晰地認識到自己的優(yōu)點和不足，反思人性中的矛盾與矛盾的根源。通過讀情感書，我們能夠更加理解人類復(fù)雜的情感和行為，提高我們對人性的洞察力和理解力，也能使我們更加寬容和包容他人的不足。
再次，情感書能夠啟迪我們對生命的思考和價值觀的建構(gòu)。在情感書中，我們可以看到主人公們對于生命的感悟和對于人生意義的思考。通過他們的經(jīng)歷與思考，我們也能夠反思自己生命的意義以及自己對于人生的態(tài)度。情感書催人深思，啟示人們對于人生價值的探尋和堅持，在閱讀與思考中，我們能夠找到自己人生的方向與意義。
最后，情感書能夠激發(fā)我們的想象力和審美情趣。通過情感書中的描寫與故事情節(jié)，我們能夠在無形中提高自己的審美情趣，感受到美的力量。同時，情感書也能夠培養(yǎng)我們的想象力，讓我們可以在想象中建立起一個個奇妙的世界，進一步提高我們的創(chuàng)造力。
在讀完一本本情感書之后，我更加深刻地認識到了情感書對于人們的重要性。它不僅能夠撫慰內(nèi)心，增進人與人之間的情感交流，還能夠啟迪我們對于人性和生命的思考。同時，情感書也能夠提高我們的審美情趣和想象力，讓我們在閱讀中獲得快樂與滿足。因此，我將繼續(xù)通過讀情感書來豐富自己的內(nèi)心世界，感受到情感書帶給我的美好體驗和深入體會。同時，我也愿意將自己的閱讀體驗與他人分享，以促使更多的人感受到情感書的魅力。
培養(yǎng)孩子豐富的情感心得體會篇六
新型冠狀病毒疫情發(fā)生來，全國各省紛紛啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)，原本熱鬧的街道瞬間變得冷清，生產(chǎn)停頓，商鋪關(guān)門，可謂十萬火急。今天我懷著沉重與激動的心情寫下這份思想?yún)R報，決心在這場沒有硝煙的防疫戰(zhàn)爭中，在急難險重任務(wù)面前勇挑重擔，挺身而出，為防疫前線做出應(yīng)有的貢獻。
習(xí)總書記強調(diào)，做好疫情防控工作，直接關(guān)系人民生命安全和身體健康，直接關(guān)系經(jīng)濟社會大局穩(wěn)定，也事關(guān)我國對外開放?，F(xiàn)在，最關(guān)鍵的問題就是把落實工作抓實抓細。疫情防控不只是醫(yī)療衛(wèi)生問題，而是全方位的工作，各項工作要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。
其實哪有什么歲月靜好，不過是有人替我們負重前行?！拔沂屈h員，請先安排我”、“疫情就是命令，防控就是責任”，一封封按滿紅手印的“請戰(zhàn)書”成了此次疫情防控工作中最響亮的口號。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗場上，有著無數(shù)英雄戰(zhàn)士，他們是一線醫(yī)務(wù)人員、是消防戰(zhàn)士、是人民警察、是社區(qū)安保人員、是在這場戰(zhàn)斗當中默默為他人貢獻自己力量的人，他們不圖回報、不畏艱辛、甚至不吝犧牲自己的生命，主動請纓奔赴到防疫戰(zhàn)斗的最前線，只因為他們心中有信仰、肩上有擔當、腳下有力量。在災(zāi)難面前，他們或許不是父母的好兒女、不是妻子(丈夫)的好丈夫(妻子)、不是孩子的好父(母)親，但他們是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們用行動詮釋著共產(chǎn)黨人的職責和使命。在此次防疫工作過程中，也有無數(shù)的非黨員同志奮勇爭先，犧牲小家保全大家，積極響應(yīng)黨中央的指示，主動向黨組織靠攏。
一個黨員就是一面旗幟，作為一名入黨積極分子，我從他們身上深深體會到了作為共產(chǎn)黨員的信仰與擔當，這更加堅定了我入黨的信心和決心，我相信只要我們堅決貫徹落實黨中央的決策部署，全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準施策的要求，此戰(zhàn)必勝。
培養(yǎng)孩子豐富的情感心得體會篇七
情感，是人們內(nèi)心深處的一種感受和體驗。它像一股磁場，牽引著人們相互之間的關(guān)系，賦予生活以色彩和溫度。經(jīng)歷了很多事情后，我對情感有了更深刻的認識和體會，它在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。下面我將從接納、表達、調(diào)節(jié)、分享以及感恩等五個方面進行探討。
首先，接納自己的情感是情感成熟的首要條件。我們的情感是生活中為數(shù)不多的真實體驗之一，它們無所不在，無時不在。有好的情感，我們會感到溫暖和愉悅；而有不好的情感，我們可能會感到痛苦和困擾。然而，我們必須學(xué)會接納這些情感，包括那些不好的情感，它們有助于我們理解自己和別人。當我們接納自己的情感時，我們才能真正理解自己的需求和想法，才能正確地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。
其次，學(xué)會表達情感是情感成熟的重要步驟。情感的表達是我們與他人溝通的橋梁。當我們感到快樂時，我們可以分享給他人；當我們感到苦惱時，我們也可以通過與他人交流來減輕心理負擔。因此，學(xué)會言之有物就顯得尤為重要。我們可以通過文字、音樂、繪畫等形式表達我們的情感，喚起共鳴和理解，同時也能加深我們與他人之間的情感紐帶。
然后，情感的調(diào)節(jié)是保持心理健康的關(guān)鍵。生活中總會出現(xiàn)令人痛苦的事情，如失戀、失業(yè)、失去親人等，這些都會給我們帶來情感上的動蕩。因此，我們需要學(xué)會調(diào)節(jié)情感，保持內(nèi)心的平靜。有時，我們可以運動、聽音樂、讀書等來轉(zhuǎn)移注意力，舒緩情緒；有時，我們也可以與朋友傾訴，聽取他們的建議和支持。只有有效地調(diào)節(jié)情感，我們才能在生活的波瀾中保持平衡和穩(wěn)定。
此外，分享情感能夠增進人際關(guān)系的深度和質(zhì)量。情感的分享不僅僅是一個對感受的訴說，更是一種與他人的真實交流與相互扶持。當我們與他人分享我們的喜悅與困惑時，他們不僅能夠理解我們的情感，還能夠在我們感到孤獨和無助時給予支持和安慰。因此，情感的分享不僅有助于我們更好地理解自己，還能夠增進我們與他人之間的情感聯(lián)系，構(gòu)建更加穩(wěn)固和健康的人際關(guān)系。
最后，感恩是情感成熟的最高境界。當我們面臨生活的困境時，通過對生活中的點點滴滴心懷感恩，我們能夠更加積極地面對困難。感恩是一種積極的情感態(tài)度，它能夠培養(yǎng)我們對生活的滿足感和幸福感。感恩的心態(tài)也能夠讓我們更加關(guān)注他人，與他人之間建立起更加深厚的情感紐帶，形成良好的人際環(huán)境。
總之，情感是我們生活中不可或缺的一部分，它給予我們生活的色彩和溫度。通過接納、表達、調(diào)節(jié)、分享以及感恩等方面的努力，我們可以更好地理解自己和他人，建立起良好的人際關(guān)系，并保持心理健康。讓我們懂得感受情感的力量，學(xué)會用愛和關(guān)懷與他人共度美好的人生旅程。
培養(yǎng)孩子豐富的情感心得體會篇八
身處競爭激烈的社會中，人們往往忽略了對情感的培養(yǎng)和關(guān)注。情感課作為一門特殊的課程，培養(yǎng)著我們的情感智慧，提高我們與他人的交往能力。參加情感課程的這段時間里，我受益匪淺，積累了一些寶貴的經(jīng)驗與感悟。
首先，情感課幫助我提高了對自己情感的認識。在情感課堂上，老師鼓勵我們對自己的情感進行深入的反思，通過寫日記、做情感繪畫等方式，讓我們深入了解自己內(nèi)心的真實感受。我曾經(jīng)一直以為自己是一個內(nèi)斂的人，不善于表達情感。然而，在情感課的幫助下，我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心世界其實非常豐富多彩，只是我沒有給予足夠的關(guān)注和表達。通過不斷反思和練習(xí)，我學(xué)會了更好地與自己相處，并敞開心扉去面對自己的情感。
其次，情感課幫助我增進了與他人的溝通和交流能力。在情感課堂上，老師組織了很多小組討論和合作項目，讓我們有機會與不同的同學(xué)合作，共同完成任務(wù)。通過這些活動，我學(xué)會了傾聽他人的觀點，尊重他人的意見，也學(xué)會了更好地表達自己的想法和感受。以前，我總是習(xí)慣把自己的想法藏在心底，不敢主動與他人交流，害怕被拒絕和批評。但是在情感課的學(xué)習(xí)中，我漸漸明白了與人溝通的重要性，也明白了沒有什么比真實的交流更重要。現(xiàn)在，我不再害怕去與他人交流，也更加勇敢地表達自己的意見。
再次，情感課讓我學(xué)會了如何處理情感困擾。每個人都會遇到各種各樣的情感困惑和困擾，而情感課正是為了幫助我們解決這些問題而設(shè)立的。在情感課堂上，老師會引導(dǎo)我們?nèi)ッ鎸吞幚砦覀儍?nèi)心的困惑，通過角色扮演等方式，讓我們更加直面自己的情感。在課程中，我遇到過很多情感問題，比如與父母的矛盾、與朋友的誤會等等。但是通過情感課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了運用各種方法去理解和解決這些問題，不再被困擾所困擾，可以更加平和、理智地面對各種情感困擾。
最后，情感課讓我學(xué)會了關(guān)心他人，培養(yǎng)同理心。在情感課中，老師經(jīng)常告訴我們要關(guān)心他人的感受，要學(xué)會站在對方的角度去思考問題。在情感課的互動環(huán)節(jié)中，我們互相分享自己的困惑和煩惱，在傾聽他人的過程中，我逐漸懂得了尊重和體諒他人。在情感課結(jié)束之后，我與同學(xué)之間的關(guān)系也更加融洽了，我們能夠更加理解和支持彼此，成為了彼此生活中的重要依靠。
綜上所述，情感課作為一門特殊的課程，為我們提供了一個培養(yǎng)情感智慧的平臺。通過情感課的學(xué)習(xí)，我提高了對自己情感的認識、增進了與他人的交流能力、學(xué)會了處理情感困擾和培養(yǎng)了同理心。這些收獲不僅在情感上幫助了我，也在生活中對我起到了積極的推動作用。我深信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些寶貴的經(jīng)驗與感悟?qū)⒗^續(xù)影響和指導(dǎo)著我。