通過(guò)總結(jié)，我們可以深入思考自己的成長(zhǎng)和發(fā)展，以及找到進(jìn)一步提升的方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意準(zhǔn)確地描述自己的實(shí)際情況和所取得的成績(jī)，不虛假夸大。讀這些總結(jié)范文可以幫助我們提高自身的總結(jié)能力和寫(xiě)作水平。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇一
廣大乘客朋友們:
大家好!文明乘車，是一種美好的品德和境界，是一種文化和禮貌，是人們和諧友愛(ài)互助的社會(huì)風(fēng)尚。文明乘車能真切地體現(xiàn)出一個(gè)城市的文明素質(zhì)。在這里，我向全縣廣大乘客朋友么發(fā)出倡議:
一、遵守乘車秩序，主動(dòng)排隊(duì)上下車，主動(dòng)投幣刷卡，不搶座，不占座，遵從司乘人員疏導(dǎo)。
二、維護(hù)車廂內(nèi)衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，愛(ài)護(hù)車廂的公物。
三、乘車時(shí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做到尊老愛(ài)幼，主動(dòng)為老弱病殘?jiān)械忍厥獬丝妥屪?BR> 四、安全乘車，上車后主動(dòng)系好安全帶，不攜帶易燃易爆物品乘車。
五、文明乘車，與他人發(fā)生磕碰或糾紛時(shí)，相互理解，相互包容，創(chuàng)造和諧的乘車環(huán)境。
各位乘車朋友么，文明乘車需要從自己做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。讓我們一起努力提高自身文明素質(zhì)，爭(zhēng)作文明乘車的實(shí)踐者，為我縣創(chuàng)建文明城市奉獻(xiàn)自己的力量，謝謝大家!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇二
珍愛(ài)生命，安全第一。安全教育，至關(guān)重要。人人關(guān)心，祖國(guó)放心。小編為大家收集整理了乘車安全常識(shí)，歡迎閱讀。
1.乘坐公共汽車、電車和長(zhǎng)途汽車須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車，待車停穩(wěn)后，先下后上;在道路上搭乘機(jī)動(dòng)車，應(yīng)當(dāng)從車身右側(cè)上車;不得強(qiáng)行上下或者攀爬行駛中的車輛。
2.不要在車行道上或交叉路口處攔出租車，應(yīng)當(dāng)在非交叉路口處的行人道上攔出租車。
3.不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車、出租車、長(zhǎng)途汽車和火車。
4.機(jī)動(dòng)車行駛中，不要將身體任何部位伸出車外，不準(zhǔn)跳車。
5.車輛行駛中，不要與駕駛員閑談或者有妨害駕駛員安全操作的行為。
6.車輛在高速行駛中，不要在車內(nèi)站立，不向車外拋棄物品，乘坐前排時(shí)應(yīng)系好安全帶。
7.乘坐貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車時(shí)，除駕駛室外，不要乘坐其他任何部位。
8.乘坐大型客車時(shí)，上車后一定要先察看安全門和安全槌的存放地方。
9.不要在道路中間上下車。
10.下車后，不要從車前車后突然走出橫穿馬路。
11.乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
旅客可以在車票票面指定的日期、車次于中途站上車，但未乘區(qū)間的票價(jià)不退。
持有效期載明“限乘當(dāng)日當(dāng)次車在n日內(nèi)到有效”字樣車票的旅客，乘車后可以在列車中途停車站下車，但臥鋪票即行失效;旅客恢復(fù)旅行時(shí)，應(yīng)當(dāng)在車票有效期內(nèi)并先到車站辦理簽證手續(xù)。持其他車票的旅客，不能中途下車。
旅客在乘車途中客票有效期終了、要求繼續(xù)乘車時(shí)，應(yīng)自有效期終了站或最近前方停車站起，另行補(bǔ)票，核收手續(xù)費(fèi)。
烈性傳染病患者、精神病患者或健康狀況危及他人安全的旅客，站、車可以不予運(yùn)送;已購(gòu)車票按旅客退票的有關(guān)規(guī)定辦理。
旅客不能按票面指定的日期、車次乘車時(shí)，可以開(kāi)車前到乘車站辦理一次提前或改晚乘車簽證手續(xù)，但團(tuán)體旅客須在開(kāi)車48小時(shí)以前辦理。
在有運(yùn)輸能力的情況下，車站應(yīng)予辦理。辦理時(shí)，通常應(yīng)收回原票、換發(fā)新車票，并按規(guī)定處理新舊票價(jià)差額。
旅客乘車后，要求變更座位、鋪位時(shí)，在有運(yùn)輸能力的情況下，列車應(yīng)予辦理。變更后的票價(jià)高于原車票的，發(fā)售補(bǔ)價(jià)票，核收票價(jià)差額和手續(xù)費(fèi);低于原車票的，票價(jià)差額不予退還，并核收手續(xù)費(fèi)。
按有關(guān)手續(xù)費(fèi)的規(guī)定，由座票變更為臥鋪票的，每張票核收手續(xù)費(fèi)5元;由座票變更為座票或者由臥鋪票變更為臥鋪票的，每張為2元。
因鐵路責(zé)任使旅客不能按票面記載的日期、車次、座別、臥別乘車時(shí)，站、車應(yīng)重新妥善安排。重新安排的列車、座席、鋪位高于原票等級(jí)的，超過(guò)部分票價(jià)不予補(bǔ)收;低于原票的，退還票價(jià)差額，不收退票費(fèi)。
旅客在中轉(zhuǎn)站或者列車上可以要求變更一次徑路，但須在客票有效期內(nèi)能夠到達(dá)到站時(shí)方可辦理。辦理時(shí)，原票價(jià)低于變徑后的票價(jià)時(shí)，補(bǔ)收新舊徑路票價(jià)差額，核收手續(xù)費(fèi);原票價(jià)高于或等于變更后的徑路票價(jià)時(shí)，持原票乘車有效，差額部分不予退還。
旅客在車票到站前要求越過(guò)到站繼續(xù)乘車時(shí)，在有運(yùn)輸能力的情況下列車應(yīng)予辦理，并核收越站區(qū)間的票價(jià)和手續(xù)費(fèi)。
發(fā)生車票誤售、誤購(gòu)時(shí)，在發(fā)站應(yīng)換發(fā)新票。在中途站、原票到站或列車內(nèi)應(yīng)補(bǔ)收票款時(shí)，換發(fā)代用票，補(bǔ)收標(biāo)價(jià)差額。應(yīng)退還票款時(shí)，站、車應(yīng)編制客運(yùn)紀(jì)錄交旅客，作為乘車至正當(dāng)?shù)秸疽笸诉€標(biāo)價(jià)差額的憑證，并應(yīng)以最方便的列車將旅客運(yùn)送至正當(dāng)?shù)秸?，均不收取手續(xù)費(fèi)或退票費(fèi)。
發(fā)生誤售、誤購(gòu)車票或者誤乘車、坐過(guò)了站等情況時(shí)，旅客應(yīng)及時(shí)向車站、列車工作人員提出。在列車上，列車長(zhǎng)經(jīng)確認(rèn)后，開(kāi)具客運(yùn)記錄將旅客交至前方停車站，由車站為旅客辦理?yè)Q乘或者免費(fèi)送回。因此導(dǎo)致旅客在原票有效期不能到達(dá)到站的，根據(jù)折返站至正當(dāng)?shù)秸鹃g里程，重新計(jì)算車票有效期。免費(fèi)送回時(shí)，旅客不得中途下車;否則，對(duì)往返乘車區(qū)間補(bǔ)收票價(jià)，核收手續(xù)費(fèi)。
旅客丟失車票時(shí)，應(yīng)當(dāng)另行購(gòu)票。在列車上自丟失站起(不能判明時(shí)從列車始發(fā)站起)補(bǔ)收票價(jià)，核收手續(xù)費(fèi)。
旅客補(bǔ)票后又找到原票時(shí)，在乘車站可按規(guī)定辦理退票手續(xù);在列車上，應(yīng)主動(dòng)向列車長(zhǎng)聲明，列車長(zhǎng)應(yīng)編制客運(yùn)記錄交旅客，作為在到站出站前向到站要求退還后補(bǔ)票價(jià)的依據(jù)。退票核收退票費(fèi)。
針對(duì)不同情形，對(duì)不符合乘車條件的旅客，鐵路有三種處理方式：
(1)無(wú)票乘車的。持失效、偽造、涂改車票乘車或者持站臺(tái)票上車在開(kāi)車20分鐘后仍不聲明的，按無(wú)票處理。其中對(duì)持偽造、涂改車票的，應(yīng)送交公安部門處理。
(2)持用低等級(jí)的車票乘坐高等級(jí)列車、鋪位、座位的。
(3)持半價(jià)票沒(méi)有規(guī)定的減價(jià)憑證或不符合減價(jià)條件的。
(1)應(yīng)買票而未買票以及身高超過(guò)1.5米使用兒童票乘車的兒童。
(2)持站臺(tái)票上車送客未下車但及時(shí)聲明并于前方停車站下車的。
(3)經(jīng)站、車同意上車補(bǔ)票的。
(1)旅客未按票面指定的日期、車次乘車(含錯(cuò)后乘車2小時(shí)以內(nèi)的)但乘坐票價(jià)相同的列車時(shí)，列車換發(fā)代用票;超過(guò)2小時(shí)均按失效處理。
(2)旅客所持車票日期、車次相符但未經(jīng)車站剪口的應(yīng)補(bǔ)剪，中轉(zhuǎn)換乘或中途下車應(yīng)簽證而未簽證的應(yīng)補(bǔ)簽，但已使用至到站的車票不再收補(bǔ)剪補(bǔ)簽費(fèi)。
在列車上，對(duì)無(wú)票乘車而又拒絕補(bǔ)票的人，列車長(zhǎng)可責(zé)令其下車并應(yīng)編制客運(yùn)記錄交到站或者縣、市所在地車站或三等以上車站處理。
14、 對(duì)哪些旅客或人員，站車可以拒絕運(yùn)輸或責(zé)令其下車?
1.對(duì)違反國(guó)家法律、法規(guī)，在站內(nèi)、列車內(nèi)尋釁滋事、擾亂公共秩序的人，站、車均可拒絕其上車或責(zé)令其下車;情節(jié)嚴(yán)重的送交公安部門處理;對(duì)未使用至到站的票價(jià)不予退還，并在票背面做相應(yīng)的記載，運(yùn)輸
合同
即行終止。
2.對(duì)烈性傳染病患者、精神病患者等健康狀況危及他人安全的旅客，可以拒絕運(yùn)送，并對(duì)其未使用的車票部分辦理退票手續(xù)，不收退票費(fèi)和手續(xù)費(fèi)。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇三
2.不要在車行道上或交叉路口處攔出租車，應(yīng)當(dāng)在非交叉路口處的行人道上攔出租車。
3.不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車、出租車、長(zhǎng)途汽車和火車，
4.機(jī)動(dòng)車行駛中，不要將身體任何部位伸出車外，不準(zhǔn)跳車。
5.車輛行駛中，不要與駕駛員閑談或者有妨害駕駛員安全操作的行為。
6.車輛在高速行駛中，不要在車內(nèi)站立，不向車外拋棄物品，乘坐前排時(shí)應(yīng)系好安全帶。
7.乘坐貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車時(shí)，除駕駛室外，不要乘坐其他任何部位。
8.乘坐大型客車時(shí)，上車后一定要先察看安全門和安全槌的存放地方。
9.不要在道路中間上下車。
10.下車后，不要從車前車后突然走出橫穿馬路。
11.乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇四
1、乘坐主人駕駛的轎車時(shí)，最重要的是不能令前排座空著。一定要有一個(gè)人坐在那里，以示相伴。
2、主人親自駕車，坐客只有一人，則做在副駕駛，若同坐多人，中途副駕駛位的客人下車后，在后面坐的客人應(yīng)改坐到副駕駛。
3、由主人駕駛自己的轎車時(shí)，則其夫人一般應(yīng)坐在副駕駛座上。男士要服務(wù)于自己的夫人，宜開(kāi)車門讓夫人先上車，然后自己再上車。
4、由主人駕車送其友人夫婦回家時(shí)，由友人之中的男士，一定要坐在副駕駛上，與主人相伴，而不宜形影不離地與其夫人坐在后排，那將是失禮之至。
吉普車禮儀
吉普車大多是四座車，不管由誰(shuí)駕駛，吉普車上座次由主到次是：副駕駛、后排右座、后排左座。
旅行車
四排及四排以上的旅行車。其不論由何人駕駛，以司機(jī)座后第一排即前排為尊，后排依次為小。其座位的尊卑，依每排右側(cè)往左側(cè)遞減。
乘坐公交車
1、看清站牌和行車方向，排隊(duì)候車。
2、對(duì)病人、孕婦、抱小孩子的同志以及老人要主動(dòng)讓座，要注意不要和這些人群搶坐老弱病殘專用座。
3、乘車時(shí)，不要吸煙，不亂扔垃圾，不要把身體伸到車外，不在車內(nèi)大聲交談、不嬉笑打鬧。
領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)車
1、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)車時(shí)，若只有你在身邊，你需要坐在領(lǐng)導(dǎo)旁邊的副駕駛的位子上。
2、當(dāng)有專屬司機(jī)開(kāi)小轎車時(shí)，若只有你和領(lǐng)導(dǎo)2人外出，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)坐在后排右側(cè)座位，你需要坐到領(lǐng)導(dǎo)的左邊;若你是和兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)外出，你需要做到副駕駛的位置。
三排坐車
一、三排車七座位，中排為折疊座
1、主人駕車時(shí)：副駕駛為上座，后排次之，中排最次。以右為尊，后排三座中間最次。
2、司機(jī)駕車時(shí)：后排右側(cè)為上座，中排次之，前排最次，后排三座中間最次。
二、三排車九座位
1、主人駕車時(shí)：順序?yàn)榍?、中、后。以右為尊?BR> 乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇五
1、主人應(yīng)為同車的第一主賓打開(kāi)轎車的右側(cè)后門，用手擋住車門上沿，防止客人碰到頭。
2、客人坐好后再關(guān)門，注意不要夾了客人的手或衣服。
3、然后從車尾繞到左側(cè)為其他的客人開(kāi)門或自己上車。
4、主人親自駕車。要后上車，先下車，以便照顧客人上下車。
二、如果和女士、長(zhǎng)輩一同乘車
1、應(yīng)請(qǐng)女士、長(zhǎng)輩先上車，并為對(duì)方開(kāi)關(guān)車門。
2、抵達(dá)目地地時(shí)，主人首先下車，然后為客人打開(kāi)車門。
3、男士可主動(dòng)表示坐次要位置。
4、女士登車不要一只腳先踏入車內(nèi)，也不要爬進(jìn)車?yán)?，需要先站在座位邊上，把身體降低，讓臀部坐到位子上，再將雙腿一起收進(jìn)車?yán)铮p膝一定保持合并的姿勢(shì)。
三、有專職司機(jī)駕駛
1、乘坐由專職司機(jī)駕駛的轎車時(shí)，坐于前排者，要后上車，先下車，以便照顧坐于后排者。
2、乘坐由專職司機(jī)駕駛的轎車，并與其他人同坐于后一排時(shí)，應(yīng)請(qǐng)尊長(zhǎng)、女士、來(lái)賓從右側(cè)車門先上車，自己再?gòu)能嚭罄@到左側(cè)車門后上車。下車時(shí)，則應(yīng)自己先從左側(cè)下車，再?gòu)能嚭罄@過(guò)來(lái)幫助對(duì)方。若左側(cè)車門不宜開(kāi)啟，于右門上車時(shí)，要里座先上，外座后上。下車時(shí)，要外座先下，里座后下?？傊?，以方便易行為宜。乘坐多排座轎車，通常應(yīng)以距離車門的遠(yuǎn)近為序。上車時(shí)，距車門最遠(yuǎn)者先上，其他人隨后由遠(yuǎn)而近依次而上。下車時(shí)，距車門最近者先下，其他隨后由近而遠(yuǎn)依次而下。
轎車上座位置
1、主人開(kāi)車的情況，上座為副駕駛座。這個(gè)位置能和主人方便的交談。如果這時(shí)你坐在后排，就有把主人當(dāng)成司機(jī)的嫌疑。
2、開(kāi)車的人是專職司機(jī)。上座是后排右座。這跟我國(guó)道路行駛規(guī)則有關(guān)。后排比前排舒服，右邊比左邊上下車方便。訓(xùn)練有素的司機(jī)開(kāi)車到酒店一停車，后排右座一定正對(duì)著門。這個(gè)位置的人伸腿下車，抬腿上車，非常方便。而副駕駛的座位是“隨員座”，所以酒店的門童都不會(huì)給副駕駛座開(kāi)門。
3、轎車上嘉賓的本人意愿。在正式場(chǎng)合乘坐轎車時(shí)，應(yīng)請(qǐng)尊長(zhǎng)、女士、來(lái)賓就座于上座，這是給予對(duì)方的一種禮遇。當(dāng)然，不要忘了尊重嘉賓本人的.意愿和選擇，并要將這一條放在最重要的位置。嘉賓坐在哪里，即應(yīng)認(rèn)定哪里是上座。即便嘉賓不明白座次，坐錯(cuò)了地方，輕易也不要對(duì)其指出或糾正。
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乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇六
活動(dòng)設(shè)想：
交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分，這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利，也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，所以我選擇孩子們生活中最常見(jiàn)和親身體驗(yàn)過(guò)的交通工具“公交車”來(lái)設(shè)計(jì)本次活動(dòng)，讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系，懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。
3、游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況，選擇乘坐安全性最大的車。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教學(xué)圖片、音樂(lè)《汽車》
活動(dòng)過(guò)程：
（一）放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩“開(kāi)汽車”的游戲，引出課題。
——在音樂(lè)聲中，幼兒與教師一起開(kāi)汽車進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
——“小朋友，剛才我們一起開(kāi)著我們的小汽車來(lái)到了我們的活動(dòng)室，那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車？”
——“公交車是什么樣子的，和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣？
——“公交車前排座位是留給誰(shuí)做的？
——“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢？
（1）出示圖。“有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來(lái)走去的。”
師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
（2）出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去?！?BR> 師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
（3）出示圖“有個(gè)小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔?！?BR> 師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
（三）小結(jié)：
我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí)，你會(huì)怎么做呢？請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法，除了做到正確乘車，還有，出門時(shí)最好不要坐三輪車和無(wú)照駕駛的私人車。這些車都會(huì)小朋友們帶來(lái)很多安全隱患，你們知道了嗎？然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。
活動(dòng)反思：
首先，我通過(guò)提問(wèn)，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?？都坐過(guò)哪路車？公交車是什么樣子的？車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰(shuí)坐的……，鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。
在看圖講述的過(guò)程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì)，這樣做有哪些危險(xiǎn)，從而了解正確的乘車規(guī)則。
活動(dòng)小結(jié)時(shí)，我請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己乘坐公交車有沒(méi)有注意禮貌，遵守交通安全守則，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說(shuō)：“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座?！?BR> 在繪畫(huà)的過(guò)程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)，但有些幼兒的畫(huà)較空洞，沒(méi)有畫(huà)出具體的內(nèi)容，還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇七
1、主人應(yīng)為同車的第一主賓打開(kāi)轎車的右側(cè)后門，用手擋住車門上沿，防止客人碰到頭。
2、客人坐好后再關(guān)門，注意不要夾了客人的手或衣服。
3、然后從車尾繞到左側(cè)為其他的客人開(kāi)門或自己上車。
4、主人親自駕車。要后上車，先下車，以便照顧客人上下車。
二、如果和女士、長(zhǎng)輩一同乘車
1、應(yīng)請(qǐng)女士、長(zhǎng)輩先上車，并為對(duì)方開(kāi)關(guān)車門。
2、抵達(dá)目地地時(shí)，主人首先下車，然后為客人打開(kāi)車門。
3、男士可主動(dòng)表示坐次要位置。
4、女士登車不要一只腳先踏入車內(nèi)，也不要爬進(jìn)車?yán)?，需要先站在座位邊上，把身體降低，讓臀部坐到位子上，再將雙腿一起收進(jìn)車?yán)?，雙膝一定保持合并的姿勢(shì)。
三、有專職司機(jī)駕駛
1、乘坐由專職司機(jī)駕駛的轎車時(shí)，坐于前排者，要后上車，先下車，以便照顧坐于后排者。
2、乘坐由專職司機(jī)駕駛的轎車，并與其他人同坐于后一排時(shí)，應(yīng)請(qǐng)尊長(zhǎng)、女士、來(lái)賓從右側(cè)車門先上車，自己再?gòu)能嚭罄@到左側(cè)車門后上車。下車時(shí)，則應(yīng)自己先從左側(cè)下車，再?gòu)能嚭罄@過(guò)來(lái)幫助對(duì)方。若左側(cè)車門不宜開(kāi)啟，于右門上車時(shí)，要里座先上，外座后上。下車時(shí)，要外座先下，里座后下。總之，以方便易行為宜。乘坐多排座轎車，通常應(yīng)以距離車門的遠(yuǎn)近為序。上車時(shí)，距車門最遠(yuǎn)者先上，其他人隨后由遠(yuǎn)而近依次而上。下車時(shí)，距車門最近者先下，其他隨后由近而遠(yuǎn)依次而下。
轎車上座位置
1、主人開(kāi)車的情況，上座為副駕駛座。這個(gè)位置能和主人方便的交談。如果這時(shí)你坐在后排，就有把主人當(dāng)成司機(jī)的嫌疑。
2、開(kāi)車的人是專職司機(jī)。上座是后排右座。這跟我國(guó)道路行駛規(guī)則有關(guān)。后排比前排舒服，右邊比左邊上下車方便。訓(xùn)練有素的司機(jī)開(kāi)車到酒店一停車，后排右座一定正對(duì)著門。這個(gè)位置的人伸腿下車，抬腿上車，非常方便。而副駕駛的座位是“隨員座”，所以酒店的門童都不會(huì)給副駕駛座開(kāi)門。
3、轎車上嘉賓的本人意愿。在正式場(chǎng)合乘坐轎車時(shí)，應(yīng)請(qǐng)尊長(zhǎng)、女士、來(lái)賓就座于上座，這是給予對(duì)方的一種禮遇。當(dāng)然，不要忘了尊重嘉賓本人的.意愿和選擇，并要將這一條放在最重要的位置。嘉賓坐在哪里，即應(yīng)認(rèn)定哪里是上座。即便嘉賓不明白座次，坐錯(cuò)了地方，輕易也不要對(duì)其指出或糾正。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇八
乘機(jī)動(dòng)車是學(xué)校組織師生外出活動(dòng)的主要交通方式之一，也是廣大中學(xué)生出行經(jīng)常選擇的交通方式，因此應(yīng)該教育中學(xué)生掌握如下一些安全常識(shí)。
1、要選好車，選擇有交通管理部門認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的，質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車；發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過(guò)度疲勞的、飲酒的，不要乘坐該車；發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問(wèn)題的不乘該車；不乘超載車。
2、不要在機(jī)動(dòng)車道上等候車輛或招呼出租車，應(yīng)該在車站臺(tái)上或指定地點(diǎn)依次候車，車來(lái)后，待車停穩(wěn)時(shí)，再順序先下后上；不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品上車。
上車后，應(yīng)找座位坐好，沒(méi)有座位時(shí)，應(yīng)該抓好把手站穩(wěn)；乘坐小型客車，前排的要主支系好安全帶；不要乘坐貨車或拖拉機(jī)乘坐二輪摩托車。
3、在車輛行駛中，不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作；不要隨意開(kāi)啟車門、車廂，不能將身體的任何部位伸出車外，不要向車外拋投物品；不要在車內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧。
4、車到站后，下車不可擁擠搶下；在車行道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車，開(kāi)關(guān)車門時(shí)不能妨礙其它車輛和行人通行；下車后，需橫穿車行道時(shí)，應(yīng)在確定沒(méi)有車輛過(guò)往時(shí)，從車尾部穿行，切不可從車頭部貿(mào)然通過(guò)。
5、在交通活動(dòng)中，首先應(yīng)該做好交通安全的防范工作，避免出現(xiàn)交通危險(xiǎn)或發(fā)生交通事故，但是盡管如此，有時(shí)也還會(huì)有預(yù)料不及的危險(xiǎn)出現(xiàn)和事故發(fā)生。一旦出現(xiàn)交通危險(xiǎn)或發(fā)生交通事故，如果當(dāng)事能夠迅速果斷地采取應(yīng)急措施和進(jìn)行一些救護(hù)、自救，那么就會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間，緩解險(xiǎn)情，減少或者避免事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇九
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣财囃？空?，往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車，容易乘錯(cuò)車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書(shū)包置于胸前，以免書(shū)包被擠掉，或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
(5)乘車時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì)損害眼睛。
乘車注意事項(xiàng)
(一)選車及乘坐共同準(zhǔn)則
要選好車，特別是學(xué)校組織學(xué)生的集體活動(dòng)，要取得與交通管理部門的聯(lián)系.并在他們的指導(dǎo)下，確認(rèn)駕駛?cè)藛T的準(zhǔn)駕資格后.選擇有交通管理部門認(rèn)可、有準(zhǔn)運(yùn)資格、質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車。發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病、酒后開(kāi)車或疲勞駕駛的，不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無(wú)駕駛證、機(jī)動(dòng)車不具備載客準(zhǔn)運(yùn)資格或有明顯質(zhì)量問(wèn)題的.不乘坐該車;不乘坐超載車。
盡可能坐在有安全帶的座位，并把安全帶系上。如坐在前排一定要佩帶安全帶。在車輛行駛過(guò)程中不可隨意觸摸車上的控制器.如車門鎖等;不要向車外拋物品。不可將身體任何部位伸出窗外.更不能中途跳車。為了你及他人的安全.絕不能攜帶酒精、汽油之類的易燃易爆危險(xiǎn)品乘車。
(二)安全帶的使用
安全帶是防止和降低交通事故損害程度的一種切實(shí)有效的裝置。安全帶把人和汽車結(jié)成—個(gè)整體，能夠避免乘客撞上方向盤(pán)和玻璃，以及被拋出車外的危險(xiǎn)。
(三)不同種類車的乘車要求
1.乘坐公共汽車
公共汽車一般行駛固定的路線.并在指定的車站上、下車。公共汽車站有標(biāo)志指明，在路面劃有停車站標(biāo)線。在公共汽車站候車時(shí).不要太靠近車行道.應(yīng)排隊(duì)等侯。公共汽車靠站時(shí)，待汽車完全停穩(wěn)后，方可上車。如公共汽車沒(méi)有分出口和入口，乘客應(yīng)本著先下后上的原則上、下車。
上車：不要與人擁擠，要按順序先下后上。
乘車途中：在車輛行駛中.不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要隨意開(kāi)啟車門、車廂和車內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施，不要向車外拋投物品，不要在車內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧。
下車：下車后要橫過(guò)馬路的乘客，須待公共汽車離去，能夠看清道路兩邊的情況時(shí)再橫過(guò)馬路。如公共汽車仍然停在站上，要遠(yuǎn)離公共汽車才可橫過(guò)馬路，不要在公共汽車前面橫穿。
2.乘坐出租車
需要坐出租車時(shí).應(yīng)在路邊伸手示意，切不可站在車行道上攔截，要在出租車站或者出租車可以停車的地方上、下車。一般在上車后再告訴司機(jī)前往的地址，這既可以防止司機(jī)拒載，又不會(huì)因?yàn)檎驹谲囃鈱?duì)話而發(fā)生意外。
3.乘坐二輪摩輪
乘坐二輪摩托車者年齡需在12歲以上，并戴好頭盔.在駕駛員身后兩腿分開(kāi)跨坐，不能偏坐或倒坐。不要乘坐貨車或拖拉機(jī)。
四、水路注意事項(xiàng)
在我國(guó)不少地方，特別是沿海和南方水鄉(xiāng)地區(qū).學(xué)生出行、學(xué)校組織集體外出活動(dòng)，都離不開(kāi)水路交通。因此，應(yīng)注意加強(qiáng)這方面的教育，使師生掌握一些必要的水路交通安全常識(shí)。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇十
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的幼兒園中班安全教案《乘車小常識(shí)》含反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫(huà)和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
4、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)圖片、音樂(lè)《叭叭叭、汽車開(kāi)來(lái)了》、a4白紙若干、油畫(huà)棒每人一盒
一、放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩開(kāi)汽車的游戲，引出主題。
——在音樂(lè)聲中，幼兒與教師一起開(kāi)汽車進(jìn)入課室。
——“公交車是什么樣子的，和其他車子哪里不一樣?
——“公交車前排座位是留給誰(shuí)做的?
——“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?
二、教師出示教學(xué)圖片
1、出示圖1：有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來(lái)走去的。
——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
2、出示圖2：有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。
——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
3、出示圖3：有個(gè)小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔。
——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
三、教師小結(jié)
我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí)，你會(huì)怎么做?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法，然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。
四、幼兒繪畫(huà)，教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的'繪畫(huà)，同時(shí)細(xì)心的添畫(huà)細(xì)節(jié)部分，豐富內(nèi)容。
1、展示幼兒作品，講述作品內(nèi)容。
2、在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。
首先，我通過(guò)提問(wèn)，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?都坐過(guò)哪路車?公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰(shuí)坐的……，鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。
在看圖講述的過(guò)程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì)，這樣做有哪些危險(xiǎn)，從而了解正確的乘車規(guī)則。
活動(dòng)小結(jié)時(shí)，我請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己乘坐公交車有沒(méi)有注意禮貌，遵守交通安全守則，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說(shuō)：“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。”
在繪畫(huà)的過(guò)程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)，但有些幼兒的畫(huà)較空洞，沒(méi)有畫(huà)出具體的內(nèi)容，還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇十一
1.讓年紀(jì)幼小的孩子坐在車輛的副駕駛座上。事實(shí)上，這是非常危險(xiǎn)的。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，12歲以前，他們只能坐在后排。
2.家長(zhǎng)抱著孩子乘車。家長(zhǎng)抱著兒童，坐在副駕駛座位上，這在事故中，兒童受到的傷害是最嚴(yán)重的。如果汽車在時(shí)速50公里情況下發(fā)生碰撞，在慣性的作用下，將產(chǎn)生30g的沖擊力。體重為10公斤的幼兒，此時(shí)會(huì)產(chǎn)生將近300公斤的沖擊力，相當(dāng)于4-6個(gè)成年人體重的總和，在這種情況下，任何人都無(wú)法抱住懷里的孩子。
3.車內(nèi)懸掛大量裝飾物。有些朋友的車?yán)飼?huì)擺放很多裝飾品或者雜物。特別是一些尖銳的、硬的小物件，當(dāng)車輛發(fā)生緊急制動(dòng)或碰撞時(shí)，如果黏附不牢，這些物件將會(huì)對(duì)兒童造成嚴(yán)重傷害。
4.讓孩子自己上下車。實(shí)際上這種行為有著很大的潛在危險(xiǎn)。由于小孩力氣小，車門開(kāi)啟時(shí)如果不能固定到位，會(huì)造成反彈，夾傷稚嫩的孩子。此外，駕駛座上的父母不可能看清楚孩子下車一側(cè)的全部路況和交通情況，孩子推門下車的時(shí)候極有可能會(huì)被旁邊行駛過(guò)來(lái)的自行車或者汽車撞到。
二、家長(zhǎng)對(duì)于兒童缺乏必要約束導(dǎo)致的不安全行為。
1.兒童不系安全帶。很多家長(zhǎng)由于嬌慣孩子，當(dāng)孩子覺(jué)得系安全帶不舒服時(shí)，往往就不再堅(jiān)持讓孩子系安全帶了，殊不知一時(shí)疏忽和放縱往往會(huì)造成難以預(yù)料的后果。
2.給孩子系安全帶，但不配合使用合適的約束裝置，如安全座椅兒童增高坐墊。一般來(lái)說(shuō)汽車座椅和安全帶是專為成人設(shè)計(jì)的，不適合兒童體型。兒童因?yàn)樯聿陌?，更多時(shí)候車載安全帶對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，著力點(diǎn)過(guò)高，很容易勒到他們稚嫩的頸部，如果綁得太緊，在發(fā)生車禍時(shí)還會(huì)造成致命的腰部擠傷或脖子臉頰的壓傷。
3.給孩子系安全帶與成人的相同。兒童安全帶的系法與成人基本相同，但有所區(qū)別。一般來(lái)講，超過(guò)12歲或身高高于1.4米的兒童就可以像成年人一樣使用安全帶了，兒童系安全帶需要注意如下幾個(gè)要點(diǎn)：一、跨過(guò)兒童的肩膀而不是手臂，斜對(duì)角貼胸而過(guò)。二、腰帶應(yīng)該跨過(guò)大腿根部而不是小孩的腹部，這樣可以避免勒傷兒童的腹部。三、如果兒童身高不足，必須配合使用增高坐墊或者增高座椅抬高他們的身體。
4.大人懷抱孩子，共用一根安全帶。這樣并不安全，實(shí)際上反而對(duì)于兩個(gè)人都起不到保護(hù)作用。一個(gè)孩子在高速撞擊事故當(dāng)中，產(chǎn)生的沖力相當(dāng)于一頭成年大象的重量。而且發(fā)生碰撞時(shí)，大人的沖擊力還會(huì)施加在孩子身上，使兒童承受更大的傷害。
5.讓孩子在車內(nèi)吃東西、玩玩具。孩子在行駛的車內(nèi)吃東西是相當(dāng)危險(xiǎn)的，特別是一些果凍、冰糕、堅(jiān)果之類的食品。無(wú)論是剎車還是顛簸搖晃，都可能噎著孩子，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致窒息。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇十二
隨著氣溫的上升，學(xué)生溺水事故進(jìn)入了高發(fā)和多發(fā)期。為了做好預(yù)防溺水工作，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，預(yù)防和消除溺水事故，陜西外國(guó)語(yǔ)學(xué)校近日開(kāi)展了一系列以“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)。
一、召開(kāi)預(yù)防溺水安全專題會(huì)議，全體教師參加，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。會(huì)議要求教師牢固樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)宣傳教育和管理，管理學(xué)生上課時(shí)間，跟蹤告知學(xué)生上課出勤情況，規(guī)定每半天最后一節(jié)課的最后一分鐘為預(yù)防溺水安全教育的特殊時(shí)間。全班老師都要堅(jiān)持防溺水教育和提醒，并通過(guò)班級(jí)日志和巡邏檢查落實(shí)。
二、舉辦防溺水安全教育主題班。每個(gè)班主任首先利用安全教育平臺(tái)開(kāi)展20年防溺水專項(xiàng)教育，提醒學(xué)生天氣再熱時(shí)不要去河塘游泳；再漂亮的水，也不要去水里玩；再好的水，也不要進(jìn)入不安全的水域。并選取典型溺水案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行警示，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害性，進(jìn)而讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離溺水事故。然后，進(jìn)行“六錯(cuò)”教育，防止溺水，讓學(xué)生學(xué)會(huì)牢記。
三，將在xx年的班級(jí)間活動(dòng)中開(kāi)展預(yù)防溺水的專門教育，宣傳預(yù)防溺水的知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)預(yù)防溺水教育的認(rèn)識(shí)。并安排學(xué)生辦“防溺水，珍愛(ài)生命”手抄報(bào)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
同時(shí)，通過(guò)班級(jí)時(shí)事通訊、微信群、安全教育平臺(tái)，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行“預(yù)防溺水”的安全教育，使學(xué)校這一系列安全教育內(nèi)容能夠延伸到所有家庭。
通過(guò)多舉措防溺水教育活動(dòng)，進(jìn)一步增了學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立預(yù)防溺水警鐘長(zhǎng)鳴，掌握防溺水相關(guān)知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，在校園內(nèi)構(gòu)筑了一道防溺水的安全教育防護(hù)網(wǎng)。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇十三
1、讓幼兒初步了解乘車過(guò)程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。
2、讓幼兒懂得在乘車過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
食物投影儀、圖片、乘車的音樂(lè)
一、了解乘車的基本規(guī)則，出示車票：這是什么?它用來(lái)干什么?
你知道乘車要注意什么?
二、觀看圖片，知道乘車中的安全常識(shí)。
1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?
2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。
三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。
我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?
四、組織幼兒"乘汽車"，鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。
五、結(jié)束活動(dòng)。
"各種各樣的汽車"主題活動(dòng)結(jié)束了，孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家，不同的是，通過(guò)這幾周的認(rèn)識(shí)，孩子們知道了自己帶的是什么汽車，同伴帶的是什么汽車……孩子們對(duì)馬路上汽車的種類、用途、汽車的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解，再談到汽車，他們的話題開(kāi)闊了。通過(guò)汽車這一幼兒喜歡的載體，進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng)，讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂(lè)，從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn)，審美情趣也得到了培養(yǎng)。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇十四
一、交通乘車安全
1、所乘車輛靠站停止前，不要向車門方向涌動(dòng)。車輛停穩(wěn)后，先下后上，按順序上下車。
2、上車后，扶好或坐好，不故意擁擠。
3、乘車過(guò)程中，不把身體的任何部位伸向車外。不向車外拋灑物品。
4、乘車過(guò)程中，保管好自己的財(cái)物。
5、不在機(jī)動(dòng)車道上等候車輛或者招呼營(yíng)運(yùn)汽車;在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上下車。
6、不攜帶易燃、易爆、強(qiáng)腐蝕性等違禁物品乘車。
7、所乘車輛發(fā)生交通事故時(shí)，要聽(tīng)從司售人員指揮。
二、交通步行安全
1、步行時(shí)，走人行道，靠右側(cè)行走。
2、橫穿馬路，要走人行橫道。行走時(shí)，先看左側(cè)車輛，后看右側(cè)車輛。
3、設(shè)有交通信號(hào)燈的人行橫道，綠燈亮?xí)r，可通行。紅燈亮?xí)r，禁止通行。
4、設(shè)有自助式交通信號(hào)燈的人行橫道，要先按人行橫道使用開(kāi)關(guān)，等綠燈亮、機(jī)動(dòng)車停駛后，再通過(guò)。紅燈亮或顯示“等待”信號(hào)時(shí)，禁止通過(guò)。
5、設(shè)有過(guò)街天橋或地下通道的區(qū)域，不橫穿馬路。
6、無(wú)人行橫道與通過(guò)設(shè)施的區(qū)域，橫穿馬路時(shí)，要在確認(rèn)安全后，再通過(guò)。
7、不在機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道上打鬧、猛跑。
8、不跨越各種交通護(hù)欄、護(hù)網(wǎng)與隔離帶。
9、路面有雪或結(jié)冰時(shí)，防止滑倒，造成摔傷。
10、上學(xué)路上、校園內(nèi)禁止穿暴走鞋與飛輪鞋。
三、學(xué)會(huì)報(bào)警
(一)、撥打110求助或報(bào)警
1、遇到緊急情況，需要公安機(jī)關(guān)幫助時(shí)，可撥打110求助。
2、遇到盜竊、搶劫，自身安全受到威脅及發(fā)生車禍時(shí)，可撥打110報(bào)警求救。
3、正在發(fā)生或發(fā)現(xiàn)治安案件、刑事案件時(shí)，可撥打110報(bào)警。
(二)、撥打119報(bào)火警
1、自己所在場(chǎng)所及周邊發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要盡快撥打119報(bào)警。
2、發(fā)現(xiàn)草場(chǎng)、山林著火時(shí)，可撥打119報(bào)警。
3、撥打119報(bào)警時(shí)，要講清楚什么材料著火、著火地點(diǎn)及火勢(shì)大小。
4、報(bào)火警后可在路口等候消防車，為消防車指引去火場(chǎng)的道路。
5、火勢(shì)危及自己的生命時(shí)，要先逃離火場(chǎng)，再報(bào)警。
6、沒(méi)有電話或消防隊(duì)的.地方，發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，要及時(shí)報(bào)告有關(guān)人員或部門。
(三)、撥打122交通事故臺(tái)
1、發(fā)生交通事故時(shí)，可撥打122報(bào)警或向旁人求助報(bào)警。
2、發(fā)現(xiàn)所在或路過(guò)地點(diǎn)，發(fā)生交通事故時(shí)，可撥打122報(bào)警。
3、撥打122報(bào)警時(shí)，要講清楚發(fā)生交通事故的準(zhǔn)確地點(diǎn)、肇事車輛及傷害情況。
4、如肇事車輛逃逸，報(bào)警時(shí)要講清楚車牌號(hào)碼、車型、車的顏色及逃逸方向。
5、不在發(fā)生交通事故的現(xiàn)場(chǎng)圍觀，防止自己受到傷害。
6、發(fā)生交通事故需要求助時(shí)，也可撥打110。
(四)、撥打120與999急救
1、自己、家人或他人發(fā)生疾病及各類傷害事故需要醫(yī)療救助時(shí)，可撥打120。
2、撥打120時(shí)，要講清病人的姓名、性別、年齡、所在地點(diǎn)及目前所處危急狀況(如骨折、嚴(yán)重外傷、大量出血、呼吸困難等)。
四、交通事故逃生常識(shí)
1、發(fā)生交通事故自己被困在所乘車輛中時(shí)，可擊碎車窗玻璃逃生。
2、從所乘車輛中逃出后，要遠(yuǎn)離事故發(fā)生地點(diǎn)，防止因車輛著火、爆炸而造成的傷害。
3、逃生后要迅速報(bào)警或攔截車輛救助其他未逃生人員。
4、所乘車輛著火時(shí)，應(yīng)先防止吸入煙氣窒息，再設(shè)法逃生。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇十五
(一)燃?xì)?、電氣設(shè)備和用火、用電安全管理由學(xué)校專兼職消防安全管理人員負(fù)責(zé)。
(二)電器設(shè)備應(yīng)由具有電工資格的人員負(fù)責(zé)安裝和維修，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。
(三)防爆、防潮、防塵的部位安裝電氣設(shè)備應(yīng)符合有關(guān)安全要求。
(四)每年應(yīng)對(duì)電氣線路和設(shè)備進(jìn)行安全性能檢查，必要時(shí)應(yīng)委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行電氣消防安全檢測(cè)。
(五)電氣線路敷設(shè)、設(shè)備安裝應(yīng)采取下列防火措施：
3、開(kāi)關(guān)、插座應(yīng)安裝在b1級(jí)以上的材料上；
5、不應(yīng)用銅線、鋁線代替保險(xiǎn)絲。
(六)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)電氣防火管理，采取下列措施：
1、電氣線路改造、增加用電負(fù)荷應(yīng)辦理審批手續(xù)，不得私拉亂接電氣設(shè)備；
3、非使用期間應(yīng)關(guān)閉非必要的電器設(shè)備；
4、停送電時(shí)，應(yīng)在確認(rèn)安全后方可操作。
(七)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)用火管理，采取下列措施：
5、儲(chǔ)存易燃、易爆危險(xiǎn)化學(xué)物品的倉(cāng)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室，嚴(yán)禁動(dòng)用明火；
6、教室、宿舍、圖書(shū)館等場(chǎng)所禁止使用蠟燭等明火照明。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇十六
廣大乘客朋友們:
大家好!文明乘車，是一種美好的品德和境界，是一種文化和禮貌，是人們和諧友愛(ài)互助的社會(huì)風(fēng)尚。文明乘車能真切地體現(xiàn)出一個(gè)城市的文明素質(zhì)。在這里，我向全縣廣大乘客朋友么發(fā)出倡議:
一、遵守乘車秩序，主動(dòng)排隊(duì)上下車，主動(dòng)投幣刷卡，不搶座，不占座，遵從司乘人員疏導(dǎo)。
二、維護(hù)車廂內(nèi)衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，愛(ài)護(hù)車廂的公物。
三、乘車時(shí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做到尊老愛(ài)幼，主動(dòng)為老弱病殘?jiān)械忍厥獬丝妥屪?BR> 四、安全乘車，上車后主動(dòng)系好安全帶，不攜帶易燃易爆物品乘車。
五、文明乘車，與他人發(fā)生磕碰或糾紛時(shí)，相互理解，相互包容，創(chuàng)造和諧的乘車環(huán)境。
各位乘車朋友么，文明乘車需要從自己做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。讓我們一起努力提高自身文明素質(zhì)，爭(zhēng)作文明乘車的實(shí)踐者，為我縣創(chuàng)建文明城市奉獻(xiàn)自己的力量，謝謝大家!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇十七
最近讀了一點(diǎn)《教育常識(shí)》這本書(shū)。剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，看看名字，以為是一篇很理論、很枯燥的書(shū)。閑下心來(lái)，靜靜地翻開(kāi)書(shū)本，讀一讀，發(fā)現(xiàn)是一本與讀者交心的書(shū)。作者在序中這樣說(shuō)：“我期待的讀者，是能夠在思考、質(zhì)疑、實(shí)踐中完成自我建構(gòu)的讀者。理想的閱讀，不是‘六經(jīng)注我’，而是‘我注六經(jīng)’”。閱讀中我始終在反思自己近年來(lái)的教育教學(xué)過(guò)程中遭遇的怕與愛(ài)，品悟作者哲思的同時(shí)不斷自我省思。作者在書(shū)中闡述了自己的教育觀點(diǎn)，糾正了許多教師容易犯的錯(cuò)誤。
全書(shū)七個(gè)部分七個(gè)主題，依次為“人性常識(shí)、教育理想、教育過(guò)程、教育內(nèi)容、學(xué)生常識(shí)、教師常識(shí)和教學(xué)常識(shí)”等七個(gè)專題。
教育即轉(zhuǎn)化?！敖逃倪^(guò)程是轉(zhuǎn)化的過(guò)程?！?-李政濤。作者專門用了一節(jié)內(nèi)容闡釋這個(gè)觀點(diǎn)，給我留下的印象深刻。作者在文前提到這樣一種現(xiàn)象：教師覺(jué)得自己講的很清楚了，但學(xué)生還是不明白。在教師看來(lái)，再簡(jiǎn)單不過(guò)的知識(shí)和道理，在學(xué)生那里卻是一片復(fù)雜的混沌。
這讓我想起蘇氏《給教師的建議》里有一篇“要使知識(shí)活起來(lái)“的文章，其實(shí)也是講的知識(shí)的轉(zhuǎn)化問(wèn)題。目前我們的認(rèn)識(shí)沒(méi)有問(wèn)題，學(xué)生出了問(wèn)題(學(xué)過(guò)的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用)，深入想，大概緣于操作上的淺嘗輒止吧。
這與簡(jiǎn)單、浮光掠影式的備課有直接關(guān)系。備課備什么？我們是否在課堂上使教學(xué)“成為復(fù)雜的思考工作，成為獲取知識(shí)的活動(dòng)”了呢？是否找到了新舊知識(shí)的嫁接點(diǎn)和新知的生長(zhǎng)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生十分明確的理解、感覺(jué)到和看到那“不懂的地方”，并且激發(fā)其探究的熱情？且經(jīng)歷了探究的過(guò)程？這么說(shuō)似乎很拗口，簡(jiǎn)而言之就是教學(xué)重難點(diǎn)的把握與處理方法問(wèn)題?！敖患c(diǎn)”找得準(zhǔn)是把握教材的能力問(wèn)題，而如何處理這個(gè)“交集點(diǎn)”是方法論問(wèn)題。
把握好了這一點(diǎn)，自然在講與不講之間可以游刃有余，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)，且根據(jù)反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和環(huán)節(jié)也才成為可能。而所有這一切都離不開(kāi)根本：教育即轉(zhuǎn)化，我們所做的所有努力都是促進(jìn)學(xué)生自己思考，自己去接近新知。
《教育常識(shí)》是一本“接地氣”的教育指導(dǎo)書(shū)，只要有心，總能從作者的視角和思想中捕捉到與自己教育教學(xué)現(xiàn)狀和觀念聚焦部分，從而激起新認(rèn)識(shí)，讓我們撿拾起一些過(guò)去無(wú)意丟失的珍寶，小心擦拭，通過(guò)日常教育教學(xué)行為，去進(jìn)一步印證那些自己理解了的教育常識(shí)，逐步形成自己的教育主張乃至于教育理念，于此，不管何種變革，我們自有判斷和選擇，努力做好自己能夠做好的部分。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇十八
安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作。
一、要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想
這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。
二、要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生
安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?；獔?jiān)持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過(guò)制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
三、要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育
嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
讓人人都來(lái)重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因?yàn)椋蛟S一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì)造成很大的傷害或損失，就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇一
廣大乘客朋友們:
大家好!文明乘車，是一種美好的品德和境界，是一種文化和禮貌，是人們和諧友愛(ài)互助的社會(huì)風(fēng)尚。文明乘車能真切地體現(xiàn)出一個(gè)城市的文明素質(zhì)。在這里，我向全縣廣大乘客朋友么發(fā)出倡議:
一、遵守乘車秩序，主動(dòng)排隊(duì)上下車，主動(dòng)投幣刷卡，不搶座，不占座，遵從司乘人員疏導(dǎo)。
二、維護(hù)車廂內(nèi)衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，愛(ài)護(hù)車廂的公物。
三、乘車時(shí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做到尊老愛(ài)幼，主動(dòng)為老弱病殘?jiān)械忍厥獬丝妥屪?BR> 四、安全乘車，上車后主動(dòng)系好安全帶，不攜帶易燃易爆物品乘車。
五、文明乘車，與他人發(fā)生磕碰或糾紛時(shí)，相互理解，相互包容，創(chuàng)造和諧的乘車環(huán)境。
各位乘車朋友么，文明乘車需要從自己做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。讓我們一起努力提高自身文明素質(zhì)，爭(zhēng)作文明乘車的實(shí)踐者，為我縣創(chuàng)建文明城市奉獻(xiàn)自己的力量，謝謝大家!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇二
珍愛(ài)生命，安全第一。安全教育，至關(guān)重要。人人關(guān)心，祖國(guó)放心。小編為大家收集整理了乘車安全常識(shí)，歡迎閱讀。
1.乘坐公共汽車、電車和長(zhǎng)途汽車須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車，待車停穩(wěn)后，先下后上;在道路上搭乘機(jī)動(dòng)車，應(yīng)當(dāng)從車身右側(cè)上車;不得強(qiáng)行上下或者攀爬行駛中的車輛。
2.不要在車行道上或交叉路口處攔出租車，應(yīng)當(dāng)在非交叉路口處的行人道上攔出租車。
3.不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車、出租車、長(zhǎng)途汽車和火車。
4.機(jī)動(dòng)車行駛中，不要將身體任何部位伸出車外，不準(zhǔn)跳車。
5.車輛行駛中，不要與駕駛員閑談或者有妨害駕駛員安全操作的行為。
6.車輛在高速行駛中，不要在車內(nèi)站立，不向車外拋棄物品，乘坐前排時(shí)應(yīng)系好安全帶。
7.乘坐貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車時(shí)，除駕駛室外，不要乘坐其他任何部位。
8.乘坐大型客車時(shí)，上車后一定要先察看安全門和安全槌的存放地方。
9.不要在道路中間上下車。
10.下車后，不要從車前車后突然走出橫穿馬路。
11.乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
旅客可以在車票票面指定的日期、車次于中途站上車，但未乘區(qū)間的票價(jià)不退。
持有效期載明“限乘當(dāng)日當(dāng)次車在n日內(nèi)到有效”字樣車票的旅客，乘車后可以在列車中途停車站下車，但臥鋪票即行失效;旅客恢復(fù)旅行時(shí)，應(yīng)當(dāng)在車票有效期內(nèi)并先到車站辦理簽證手續(xù)。持其他車票的旅客，不能中途下車。
旅客在乘車途中客票有效期終了、要求繼續(xù)乘車時(shí)，應(yīng)自有效期終了站或最近前方停車站起，另行補(bǔ)票，核收手續(xù)費(fèi)。
烈性傳染病患者、精神病患者或健康狀況危及他人安全的旅客，站、車可以不予運(yùn)送;已購(gòu)車票按旅客退票的有關(guān)規(guī)定辦理。
旅客不能按票面指定的日期、車次乘車時(shí)，可以開(kāi)車前到乘車站辦理一次提前或改晚乘車簽證手續(xù)，但團(tuán)體旅客須在開(kāi)車48小時(shí)以前辦理。
在有運(yùn)輸能力的情況下，車站應(yīng)予辦理。辦理時(shí)，通常應(yīng)收回原票、換發(fā)新車票，并按規(guī)定處理新舊票價(jià)差額。
旅客乘車后，要求變更座位、鋪位時(shí)，在有運(yùn)輸能力的情況下，列車應(yīng)予辦理。變更后的票價(jià)高于原車票的，發(fā)售補(bǔ)價(jià)票，核收票價(jià)差額和手續(xù)費(fèi);低于原車票的，票價(jià)差額不予退還，并核收手續(xù)費(fèi)。
按有關(guān)手續(xù)費(fèi)的規(guī)定，由座票變更為臥鋪票的，每張票核收手續(xù)費(fèi)5元;由座票變更為座票或者由臥鋪票變更為臥鋪票的，每張為2元。
因鐵路責(zé)任使旅客不能按票面記載的日期、車次、座別、臥別乘車時(shí)，站、車應(yīng)重新妥善安排。重新安排的列車、座席、鋪位高于原票等級(jí)的，超過(guò)部分票價(jià)不予補(bǔ)收;低于原票的，退還票價(jià)差額，不收退票費(fèi)。
旅客在中轉(zhuǎn)站或者列車上可以要求變更一次徑路，但須在客票有效期內(nèi)能夠到達(dá)到站時(shí)方可辦理。辦理時(shí)，原票價(jià)低于變徑后的票價(jià)時(shí)，補(bǔ)收新舊徑路票價(jià)差額，核收手續(xù)費(fèi);原票價(jià)高于或等于變更后的徑路票價(jià)時(shí)，持原票乘車有效，差額部分不予退還。
旅客在車票到站前要求越過(guò)到站繼續(xù)乘車時(shí)，在有運(yùn)輸能力的情況下列車應(yīng)予辦理，并核收越站區(qū)間的票價(jià)和手續(xù)費(fèi)。
發(fā)生車票誤售、誤購(gòu)時(shí)，在發(fā)站應(yīng)換發(fā)新票。在中途站、原票到站或列車內(nèi)應(yīng)補(bǔ)收票款時(shí)，換發(fā)代用票，補(bǔ)收標(biāo)價(jià)差額。應(yīng)退還票款時(shí)，站、車應(yīng)編制客運(yùn)紀(jì)錄交旅客，作為乘車至正當(dāng)?shù)秸疽笸诉€標(biāo)價(jià)差額的憑證，并應(yīng)以最方便的列車將旅客運(yùn)送至正當(dāng)?shù)秸?，均不收取手續(xù)費(fèi)或退票費(fèi)。
發(fā)生誤售、誤購(gòu)車票或者誤乘車、坐過(guò)了站等情況時(shí)，旅客應(yīng)及時(shí)向車站、列車工作人員提出。在列車上，列車長(zhǎng)經(jīng)確認(rèn)后，開(kāi)具客運(yùn)記錄將旅客交至前方停車站，由車站為旅客辦理?yè)Q乘或者免費(fèi)送回。因此導(dǎo)致旅客在原票有效期不能到達(dá)到站的，根據(jù)折返站至正當(dāng)?shù)秸鹃g里程，重新計(jì)算車票有效期。免費(fèi)送回時(shí)，旅客不得中途下車;否則，對(duì)往返乘車區(qū)間補(bǔ)收票價(jià)，核收手續(xù)費(fèi)。
旅客丟失車票時(shí)，應(yīng)當(dāng)另行購(gòu)票。在列車上自丟失站起(不能判明時(shí)從列車始發(fā)站起)補(bǔ)收票價(jià)，核收手續(xù)費(fèi)。
旅客補(bǔ)票后又找到原票時(shí)，在乘車站可按規(guī)定辦理退票手續(xù);在列車上，應(yīng)主動(dòng)向列車長(zhǎng)聲明，列車長(zhǎng)應(yīng)編制客運(yùn)記錄交旅客，作為在到站出站前向到站要求退還后補(bǔ)票價(jià)的依據(jù)。退票核收退票費(fèi)。
針對(duì)不同情形，對(duì)不符合乘車條件的旅客，鐵路有三種處理方式：
(1)無(wú)票乘車的。持失效、偽造、涂改車票乘車或者持站臺(tái)票上車在開(kāi)車20分鐘后仍不聲明的，按無(wú)票處理。其中對(duì)持偽造、涂改車票的，應(yīng)送交公安部門處理。
(2)持用低等級(jí)的車票乘坐高等級(jí)列車、鋪位、座位的。
(3)持半價(jià)票沒(méi)有規(guī)定的減價(jià)憑證或不符合減價(jià)條件的。
(1)應(yīng)買票而未買票以及身高超過(guò)1.5米使用兒童票乘車的兒童。
(2)持站臺(tái)票上車送客未下車但及時(shí)聲明并于前方停車站下車的。
(3)經(jīng)站、車同意上車補(bǔ)票的。
(1)旅客未按票面指定的日期、車次乘車(含錯(cuò)后乘車2小時(shí)以內(nèi)的)但乘坐票價(jià)相同的列車時(shí)，列車換發(fā)代用票;超過(guò)2小時(shí)均按失效處理。
(2)旅客所持車票日期、車次相符但未經(jīng)車站剪口的應(yīng)補(bǔ)剪，中轉(zhuǎn)換乘或中途下車應(yīng)簽證而未簽證的應(yīng)補(bǔ)簽，但已使用至到站的車票不再收補(bǔ)剪補(bǔ)簽費(fèi)。
在列車上，對(duì)無(wú)票乘車而又拒絕補(bǔ)票的人，列車長(zhǎng)可責(zé)令其下車并應(yīng)編制客運(yùn)記錄交到站或者縣、市所在地車站或三等以上車站處理。
14、 對(duì)哪些旅客或人員，站車可以拒絕運(yùn)輸或責(zé)令其下車?
1.對(duì)違反國(guó)家法律、法規(guī)，在站內(nèi)、列車內(nèi)尋釁滋事、擾亂公共秩序的人，站、車均可拒絕其上車或責(zé)令其下車;情節(jié)嚴(yán)重的送交公安部門處理;對(duì)未使用至到站的票價(jià)不予退還，并在票背面做相應(yīng)的記載，運(yùn)輸
合同
即行終止。
2.對(duì)烈性傳染病患者、精神病患者等健康狀況危及他人安全的旅客，可以拒絕運(yùn)送，并對(duì)其未使用的車票部分辦理退票手續(xù)，不收退票費(fèi)和手續(xù)費(fèi)。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇三
2.不要在車行道上或交叉路口處攔出租車，應(yīng)當(dāng)在非交叉路口處的行人道上攔出租車。
3.不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車、出租車、長(zhǎng)途汽車和火車，
4.機(jī)動(dòng)車行駛中，不要將身體任何部位伸出車外，不準(zhǔn)跳車。
5.車輛行駛中，不要與駕駛員閑談或者有妨害駕駛員安全操作的行為。
6.車輛在高速行駛中，不要在車內(nèi)站立，不向車外拋棄物品，乘坐前排時(shí)應(yīng)系好安全帶。
7.乘坐貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車時(shí)，除駕駛室外，不要乘坐其他任何部位。
8.乘坐大型客車時(shí)，上車后一定要先察看安全門和安全槌的存放地方。
9.不要在道路中間上下車。
10.下車后，不要從車前車后突然走出橫穿馬路。
11.乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇四
1、乘坐主人駕駛的轎車時(shí)，最重要的是不能令前排座空著。一定要有一個(gè)人坐在那里，以示相伴。
2、主人親自駕車，坐客只有一人，則做在副駕駛，若同坐多人，中途副駕駛位的客人下車后，在后面坐的客人應(yīng)改坐到副駕駛。
3、由主人駕駛自己的轎車時(shí)，則其夫人一般應(yīng)坐在副駕駛座上。男士要服務(wù)于自己的夫人，宜開(kāi)車門讓夫人先上車，然后自己再上車。
4、由主人駕車送其友人夫婦回家時(shí)，由友人之中的男士，一定要坐在副駕駛上，與主人相伴，而不宜形影不離地與其夫人坐在后排，那將是失禮之至。
吉普車禮儀
吉普車大多是四座車，不管由誰(shuí)駕駛，吉普車上座次由主到次是：副駕駛、后排右座、后排左座。
旅行車
四排及四排以上的旅行車。其不論由何人駕駛，以司機(jī)座后第一排即前排為尊，后排依次為小。其座位的尊卑，依每排右側(cè)往左側(cè)遞減。
乘坐公交車
1、看清站牌和行車方向，排隊(duì)候車。
2、對(duì)病人、孕婦、抱小孩子的同志以及老人要主動(dòng)讓座，要注意不要和這些人群搶坐老弱病殘專用座。
3、乘車時(shí)，不要吸煙，不亂扔垃圾，不要把身體伸到車外，不在車內(nèi)大聲交談、不嬉笑打鬧。
領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)車
1、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)車時(shí)，若只有你在身邊，你需要坐在領(lǐng)導(dǎo)旁邊的副駕駛的位子上。
2、當(dāng)有專屬司機(jī)開(kāi)小轎車時(shí)，若只有你和領(lǐng)導(dǎo)2人外出，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)坐在后排右側(cè)座位，你需要坐到領(lǐng)導(dǎo)的左邊;若你是和兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)外出，你需要做到副駕駛的位置。
三排坐車
一、三排車七座位，中排為折疊座
1、主人駕車時(shí)：副駕駛為上座，后排次之，中排最次。以右為尊，后排三座中間最次。
2、司機(jī)駕車時(shí)：后排右側(cè)為上座，中排次之，前排最次，后排三座中間最次。
二、三排車九座位
1、主人駕車時(shí)：順序?yàn)榍?、中、后。以右為尊?BR> 乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇五
1、主人應(yīng)為同車的第一主賓打開(kāi)轎車的右側(cè)后門，用手擋住車門上沿，防止客人碰到頭。
2、客人坐好后再關(guān)門，注意不要夾了客人的手或衣服。
3、然后從車尾繞到左側(cè)為其他的客人開(kāi)門或自己上車。
4、主人親自駕車。要后上車，先下車，以便照顧客人上下車。
二、如果和女士、長(zhǎng)輩一同乘車
1、應(yīng)請(qǐng)女士、長(zhǎng)輩先上車，并為對(duì)方開(kāi)關(guān)車門。
2、抵達(dá)目地地時(shí)，主人首先下車，然后為客人打開(kāi)車門。
3、男士可主動(dòng)表示坐次要位置。
4、女士登車不要一只腳先踏入車內(nèi)，也不要爬進(jìn)車?yán)?，需要先站在座位邊上，把身體降低，讓臀部坐到位子上，再將雙腿一起收進(jìn)車?yán)铮p膝一定保持合并的姿勢(shì)。
三、有專職司機(jī)駕駛
1、乘坐由專職司機(jī)駕駛的轎車時(shí)，坐于前排者，要后上車，先下車，以便照顧坐于后排者。
2、乘坐由專職司機(jī)駕駛的轎車，并與其他人同坐于后一排時(shí)，應(yīng)請(qǐng)尊長(zhǎng)、女士、來(lái)賓從右側(cè)車門先上車，自己再?gòu)能嚭罄@到左側(cè)車門后上車。下車時(shí)，則應(yīng)自己先從左側(cè)下車，再?gòu)能嚭罄@過(guò)來(lái)幫助對(duì)方。若左側(cè)車門不宜開(kāi)啟，于右門上車時(shí)，要里座先上，外座后上。下車時(shí)，要外座先下，里座后下?？傊?，以方便易行為宜。乘坐多排座轎車，通常應(yīng)以距離車門的遠(yuǎn)近為序。上車時(shí)，距車門最遠(yuǎn)者先上，其他人隨后由遠(yuǎn)而近依次而上。下車時(shí)，距車門最近者先下，其他隨后由近而遠(yuǎn)依次而下。
轎車上座位置
1、主人開(kāi)車的情況，上座為副駕駛座。這個(gè)位置能和主人方便的交談。如果這時(shí)你坐在后排，就有把主人當(dāng)成司機(jī)的嫌疑。
2、開(kāi)車的人是專職司機(jī)。上座是后排右座。這跟我國(guó)道路行駛規(guī)則有關(guān)。后排比前排舒服，右邊比左邊上下車方便。訓(xùn)練有素的司機(jī)開(kāi)車到酒店一停車，后排右座一定正對(duì)著門。這個(gè)位置的人伸腿下車，抬腿上車，非常方便。而副駕駛的座位是“隨員座”，所以酒店的門童都不會(huì)給副駕駛座開(kāi)門。
3、轎車上嘉賓的本人意愿。在正式場(chǎng)合乘坐轎車時(shí)，應(yīng)請(qǐng)尊長(zhǎng)、女士、來(lái)賓就座于上座，這是給予對(duì)方的一種禮遇。當(dāng)然，不要忘了尊重嘉賓本人的.意愿和選擇，并要將這一條放在最重要的位置。嘉賓坐在哪里，即應(yīng)認(rèn)定哪里是上座。即便嘉賓不明白座次，坐錯(cuò)了地方，輕易也不要對(duì)其指出或糾正。
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乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇六
活動(dòng)設(shè)想：
交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分，這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利，也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，所以我選擇孩子們生活中最常見(jiàn)和親身體驗(yàn)過(guò)的交通工具“公交車”來(lái)設(shè)計(jì)本次活動(dòng)，讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系，懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。
3、游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況，選擇乘坐安全性最大的車。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教學(xué)圖片、音樂(lè)《汽車》
活動(dòng)過(guò)程：
（一）放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩“開(kāi)汽車”的游戲，引出課題。
——在音樂(lè)聲中，幼兒與教師一起開(kāi)汽車進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
——“小朋友，剛才我們一起開(kāi)著我們的小汽車來(lái)到了我們的活動(dòng)室，那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車？”
——“公交車是什么樣子的，和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣？
——“公交車前排座位是留給誰(shuí)做的？
——“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢？
（1）出示圖。“有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來(lái)走去的。”
師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
（2）出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去?！?BR> 師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
（3）出示圖“有個(gè)小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔?！?BR> 師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
（三）小結(jié)：
我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí)，你會(huì)怎么做呢？請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法，除了做到正確乘車，還有，出門時(shí)最好不要坐三輪車和無(wú)照駕駛的私人車。這些車都會(huì)小朋友們帶來(lái)很多安全隱患，你們知道了嗎？然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。
活動(dòng)反思：
首先，我通過(guò)提問(wèn)，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?？都坐過(guò)哪路車？公交車是什么樣子的？車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰(shuí)坐的……，鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。
在看圖講述的過(guò)程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì)，這樣做有哪些危險(xiǎn)，從而了解正確的乘車規(guī)則。
活動(dòng)小結(jié)時(shí)，我請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己乘坐公交車有沒(méi)有注意禮貌，遵守交通安全守則，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說(shuō)：“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座?！?BR> 在繪畫(huà)的過(guò)程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)，但有些幼兒的畫(huà)較空洞，沒(méi)有畫(huà)出具體的內(nèi)容，還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇七
1、主人應(yīng)為同車的第一主賓打開(kāi)轎車的右側(cè)后門，用手擋住車門上沿，防止客人碰到頭。
2、客人坐好后再關(guān)門，注意不要夾了客人的手或衣服。
3、然后從車尾繞到左側(cè)為其他的客人開(kāi)門或自己上車。
4、主人親自駕車。要后上車，先下車，以便照顧客人上下車。
二、如果和女士、長(zhǎng)輩一同乘車
1、應(yīng)請(qǐng)女士、長(zhǎng)輩先上車，并為對(duì)方開(kāi)關(guān)車門。
2、抵達(dá)目地地時(shí)，主人首先下車，然后為客人打開(kāi)車門。
3、男士可主動(dòng)表示坐次要位置。
4、女士登車不要一只腳先踏入車內(nèi)，也不要爬進(jìn)車?yán)?，需要先站在座位邊上，把身體降低，讓臀部坐到位子上，再將雙腿一起收進(jìn)車?yán)?，雙膝一定保持合并的姿勢(shì)。
三、有專職司機(jī)駕駛
1、乘坐由專職司機(jī)駕駛的轎車時(shí)，坐于前排者，要后上車，先下車，以便照顧坐于后排者。
2、乘坐由專職司機(jī)駕駛的轎車，并與其他人同坐于后一排時(shí)，應(yīng)請(qǐng)尊長(zhǎng)、女士、來(lái)賓從右側(cè)車門先上車，自己再?gòu)能嚭罄@到左側(cè)車門后上車。下車時(shí)，則應(yīng)自己先從左側(cè)下車，再?gòu)能嚭罄@過(guò)來(lái)幫助對(duì)方。若左側(cè)車門不宜開(kāi)啟，于右門上車時(shí)，要里座先上，外座后上。下車時(shí)，要外座先下，里座后下。總之，以方便易行為宜。乘坐多排座轎車，通常應(yīng)以距離車門的遠(yuǎn)近為序。上車時(shí)，距車門最遠(yuǎn)者先上，其他人隨后由遠(yuǎn)而近依次而上。下車時(shí)，距車門最近者先下，其他隨后由近而遠(yuǎn)依次而下。
轎車上座位置
1、主人開(kāi)車的情況，上座為副駕駛座。這個(gè)位置能和主人方便的交談。如果這時(shí)你坐在后排，就有把主人當(dāng)成司機(jī)的嫌疑。
2、開(kāi)車的人是專職司機(jī)。上座是后排右座。這跟我國(guó)道路行駛規(guī)則有關(guān)。后排比前排舒服，右邊比左邊上下車方便。訓(xùn)練有素的司機(jī)開(kāi)車到酒店一停車，后排右座一定正對(duì)著門。這個(gè)位置的人伸腿下車，抬腿上車，非常方便。而副駕駛的座位是“隨員座”，所以酒店的門童都不會(huì)給副駕駛座開(kāi)門。
3、轎車上嘉賓的本人意愿。在正式場(chǎng)合乘坐轎車時(shí)，應(yīng)請(qǐng)尊長(zhǎng)、女士、來(lái)賓就座于上座，這是給予對(duì)方的一種禮遇。當(dāng)然，不要忘了尊重嘉賓本人的.意愿和選擇，并要將這一條放在最重要的位置。嘉賓坐在哪里，即應(yīng)認(rèn)定哪里是上座。即便嘉賓不明白座次，坐錯(cuò)了地方，輕易也不要對(duì)其指出或糾正。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇八
乘機(jī)動(dòng)車是學(xué)校組織師生外出活動(dòng)的主要交通方式之一，也是廣大中學(xué)生出行經(jīng)常選擇的交通方式，因此應(yīng)該教育中學(xué)生掌握如下一些安全常識(shí)。
1、要選好車，選擇有交通管理部門認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的，質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車；發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過(guò)度疲勞的、飲酒的，不要乘坐該車；發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問(wèn)題的不乘該車；不乘超載車。
2、不要在機(jī)動(dòng)車道上等候車輛或招呼出租車，應(yīng)該在車站臺(tái)上或指定地點(diǎn)依次候車，車來(lái)后，待車停穩(wěn)時(shí)，再順序先下后上；不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品上車。
上車后，應(yīng)找座位坐好，沒(méi)有座位時(shí)，應(yīng)該抓好把手站穩(wěn)；乘坐小型客車，前排的要主支系好安全帶；不要乘坐貨車或拖拉機(jī)乘坐二輪摩托車。
3、在車輛行駛中，不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作；不要隨意開(kāi)啟車門、車廂，不能將身體的任何部位伸出車外，不要向車外拋投物品；不要在車內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧。
4、車到站后，下車不可擁擠搶下；在車行道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車，開(kāi)關(guān)車門時(shí)不能妨礙其它車輛和行人通行；下車后，需橫穿車行道時(shí)，應(yīng)在確定沒(méi)有車輛過(guò)往時(shí)，從車尾部穿行，切不可從車頭部貿(mào)然通過(guò)。
5、在交通活動(dòng)中，首先應(yīng)該做好交通安全的防范工作，避免出現(xiàn)交通危險(xiǎn)或發(fā)生交通事故，但是盡管如此，有時(shí)也還會(huì)有預(yù)料不及的危險(xiǎn)出現(xiàn)和事故發(fā)生。一旦出現(xiàn)交通危險(xiǎn)或發(fā)生交通事故，如果當(dāng)事能夠迅速果斷地采取應(yīng)急措施和進(jìn)行一些救護(hù)、自救，那么就會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間，緩解險(xiǎn)情，減少或者避免事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇九
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣财囃？空?，往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車，容易乘錯(cuò)車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書(shū)包置于胸前，以免書(shū)包被擠掉，或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
(5)乘車時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì)損害眼睛。
乘車注意事項(xiàng)
(一)選車及乘坐共同準(zhǔn)則
要選好車，特別是學(xué)校組織學(xué)生的集體活動(dòng)，要取得與交通管理部門的聯(lián)系.并在他們的指導(dǎo)下，確認(rèn)駕駛?cè)藛T的準(zhǔn)駕資格后.選擇有交通管理部門認(rèn)可、有準(zhǔn)運(yùn)資格、質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車。發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病、酒后開(kāi)車或疲勞駕駛的，不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無(wú)駕駛證、機(jī)動(dòng)車不具備載客準(zhǔn)運(yùn)資格或有明顯質(zhì)量問(wèn)題的.不乘坐該車;不乘坐超載車。
盡可能坐在有安全帶的座位，并把安全帶系上。如坐在前排一定要佩帶安全帶。在車輛行駛過(guò)程中不可隨意觸摸車上的控制器.如車門鎖等;不要向車外拋物品。不可將身體任何部位伸出窗外.更不能中途跳車。為了你及他人的安全.絕不能攜帶酒精、汽油之類的易燃易爆危險(xiǎn)品乘車。
(二)安全帶的使用
安全帶是防止和降低交通事故損害程度的一種切實(shí)有效的裝置。安全帶把人和汽車結(jié)成—個(gè)整體，能夠避免乘客撞上方向盤(pán)和玻璃，以及被拋出車外的危險(xiǎn)。
(三)不同種類車的乘車要求
1.乘坐公共汽車
公共汽車一般行駛固定的路線.并在指定的車站上、下車。公共汽車站有標(biāo)志指明，在路面劃有停車站標(biāo)線。在公共汽車站候車時(shí).不要太靠近車行道.應(yīng)排隊(duì)等侯。公共汽車靠站時(shí)，待汽車完全停穩(wěn)后，方可上車。如公共汽車沒(méi)有分出口和入口，乘客應(yīng)本著先下后上的原則上、下車。
上車：不要與人擁擠，要按順序先下后上。
乘車途中：在車輛行駛中.不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要隨意開(kāi)啟車門、車廂和車內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施，不要向車外拋投物品，不要在車內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧。
下車：下車后要橫過(guò)馬路的乘客，須待公共汽車離去，能夠看清道路兩邊的情況時(shí)再橫過(guò)馬路。如公共汽車仍然停在站上，要遠(yuǎn)離公共汽車才可橫過(guò)馬路，不要在公共汽車前面橫穿。
2.乘坐出租車
需要坐出租車時(shí).應(yīng)在路邊伸手示意，切不可站在車行道上攔截，要在出租車站或者出租車可以停車的地方上、下車。一般在上車后再告訴司機(jī)前往的地址，這既可以防止司機(jī)拒載，又不會(huì)因?yàn)檎驹谲囃鈱?duì)話而發(fā)生意外。
3.乘坐二輪摩輪
乘坐二輪摩托車者年齡需在12歲以上，并戴好頭盔.在駕駛員身后兩腿分開(kāi)跨坐，不能偏坐或倒坐。不要乘坐貨車或拖拉機(jī)。
四、水路注意事項(xiàng)
在我國(guó)不少地方，特別是沿海和南方水鄉(xiāng)地區(qū).學(xué)生出行、學(xué)校組織集體外出活動(dòng)，都離不開(kāi)水路交通。因此，應(yīng)注意加強(qiáng)這方面的教育，使師生掌握一些必要的水路交通安全常識(shí)。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇十
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的幼兒園中班安全教案《乘車小常識(shí)》含反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫(huà)和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
4、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)圖片、音樂(lè)《叭叭叭、汽車開(kāi)來(lái)了》、a4白紙若干、油畫(huà)棒每人一盒
一、放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩開(kāi)汽車的游戲，引出主題。
——在音樂(lè)聲中，幼兒與教師一起開(kāi)汽車進(jìn)入課室。
——“公交車是什么樣子的，和其他車子哪里不一樣?
——“公交車前排座位是留給誰(shuí)做的?
——“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?
二、教師出示教學(xué)圖片
1、出示圖1：有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來(lái)走去的。
——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
2、出示圖2：有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。
——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
3、出示圖3：有個(gè)小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔。
——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
三、教師小結(jié)
我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí)，你會(huì)怎么做?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法，然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。
四、幼兒繪畫(huà)，教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的'繪畫(huà)，同時(shí)細(xì)心的添畫(huà)細(xì)節(jié)部分，豐富內(nèi)容。
1、展示幼兒作品，講述作品內(nèi)容。
2、在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。
首先，我通過(guò)提問(wèn)，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?都坐過(guò)哪路車?公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰(shuí)坐的……，鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。
在看圖講述的過(guò)程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì)，這樣做有哪些危險(xiǎn)，從而了解正確的乘車規(guī)則。
活動(dòng)小結(jié)時(shí)，我請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己乘坐公交車有沒(méi)有注意禮貌，遵守交通安全守則，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說(shuō)：“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。”
在繪畫(huà)的過(guò)程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)，但有些幼兒的畫(huà)較空洞，沒(méi)有畫(huà)出具體的內(nèi)容，還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇十一
1.讓年紀(jì)幼小的孩子坐在車輛的副駕駛座上。事實(shí)上，這是非常危險(xiǎn)的。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，12歲以前，他們只能坐在后排。
2.家長(zhǎng)抱著孩子乘車。家長(zhǎng)抱著兒童，坐在副駕駛座位上，這在事故中，兒童受到的傷害是最嚴(yán)重的。如果汽車在時(shí)速50公里情況下發(fā)生碰撞，在慣性的作用下，將產(chǎn)生30g的沖擊力。體重為10公斤的幼兒，此時(shí)會(huì)產(chǎn)生將近300公斤的沖擊力，相當(dāng)于4-6個(gè)成年人體重的總和，在這種情況下，任何人都無(wú)法抱住懷里的孩子。
3.車內(nèi)懸掛大量裝飾物。有些朋友的車?yán)飼?huì)擺放很多裝飾品或者雜物。特別是一些尖銳的、硬的小物件，當(dāng)車輛發(fā)生緊急制動(dòng)或碰撞時(shí)，如果黏附不牢，這些物件將會(huì)對(duì)兒童造成嚴(yán)重傷害。
4.讓孩子自己上下車。實(shí)際上這種行為有著很大的潛在危險(xiǎn)。由于小孩力氣小，車門開(kāi)啟時(shí)如果不能固定到位，會(huì)造成反彈，夾傷稚嫩的孩子。此外，駕駛座上的父母不可能看清楚孩子下車一側(cè)的全部路況和交通情況，孩子推門下車的時(shí)候極有可能會(huì)被旁邊行駛過(guò)來(lái)的自行車或者汽車撞到。
二、家長(zhǎng)對(duì)于兒童缺乏必要約束導(dǎo)致的不安全行為。
1.兒童不系安全帶。很多家長(zhǎng)由于嬌慣孩子，當(dāng)孩子覺(jué)得系安全帶不舒服時(shí)，往往就不再堅(jiān)持讓孩子系安全帶了，殊不知一時(shí)疏忽和放縱往往會(huì)造成難以預(yù)料的后果。
2.給孩子系安全帶，但不配合使用合適的約束裝置，如安全座椅兒童增高坐墊。一般來(lái)說(shuō)汽車座椅和安全帶是專為成人設(shè)計(jì)的，不適合兒童體型。兒童因?yàn)樯聿陌?，更多時(shí)候車載安全帶對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，著力點(diǎn)過(guò)高，很容易勒到他們稚嫩的頸部，如果綁得太緊，在發(fā)生車禍時(shí)還會(huì)造成致命的腰部擠傷或脖子臉頰的壓傷。
3.給孩子系安全帶與成人的相同。兒童安全帶的系法與成人基本相同，但有所區(qū)別。一般來(lái)講，超過(guò)12歲或身高高于1.4米的兒童就可以像成年人一樣使用安全帶了，兒童系安全帶需要注意如下幾個(gè)要點(diǎn)：一、跨過(guò)兒童的肩膀而不是手臂，斜對(duì)角貼胸而過(guò)。二、腰帶應(yīng)該跨過(guò)大腿根部而不是小孩的腹部，這樣可以避免勒傷兒童的腹部。三、如果兒童身高不足，必須配合使用增高坐墊或者增高座椅抬高他們的身體。
4.大人懷抱孩子，共用一根安全帶。這樣并不安全，實(shí)際上反而對(duì)于兩個(gè)人都起不到保護(hù)作用。一個(gè)孩子在高速撞擊事故當(dāng)中，產(chǎn)生的沖力相當(dāng)于一頭成年大象的重量。而且發(fā)生碰撞時(shí)，大人的沖擊力還會(huì)施加在孩子身上，使兒童承受更大的傷害。
5.讓孩子在車內(nèi)吃東西、玩玩具。孩子在行駛的車內(nèi)吃東西是相當(dāng)危險(xiǎn)的，特別是一些果凍、冰糕、堅(jiān)果之類的食品。無(wú)論是剎車還是顛簸搖晃，都可能噎著孩子，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致窒息。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇十二
隨著氣溫的上升，學(xué)生溺水事故進(jìn)入了高發(fā)和多發(fā)期。為了做好預(yù)防溺水工作，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，預(yù)防和消除溺水事故，陜西外國(guó)語(yǔ)學(xué)校近日開(kāi)展了一系列以“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)。
一、召開(kāi)預(yù)防溺水安全專題會(huì)議，全體教師參加，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。會(huì)議要求教師牢固樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)宣傳教育和管理，管理學(xué)生上課時(shí)間，跟蹤告知學(xué)生上課出勤情況，規(guī)定每半天最后一節(jié)課的最后一分鐘為預(yù)防溺水安全教育的特殊時(shí)間。全班老師都要堅(jiān)持防溺水教育和提醒，并通過(guò)班級(jí)日志和巡邏檢查落實(shí)。
二、舉辦防溺水安全教育主題班。每個(gè)班主任首先利用安全教育平臺(tái)開(kāi)展20年防溺水專項(xiàng)教育，提醒學(xué)生天氣再熱時(shí)不要去河塘游泳；再漂亮的水，也不要去水里玩；再好的水，也不要進(jìn)入不安全的水域。并選取典型溺水案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行警示，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害性，進(jìn)而讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離溺水事故。然后，進(jìn)行“六錯(cuò)”教育，防止溺水，讓學(xué)生學(xué)會(huì)牢記。
三，將在xx年的班級(jí)間活動(dòng)中開(kāi)展預(yù)防溺水的專門教育，宣傳預(yù)防溺水的知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)預(yù)防溺水教育的認(rèn)識(shí)。并安排學(xué)生辦“防溺水，珍愛(ài)生命”手抄報(bào)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
同時(shí)，通過(guò)班級(jí)時(shí)事通訊、微信群、安全教育平臺(tái)，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行“預(yù)防溺水”的安全教育，使學(xué)校這一系列安全教育內(nèi)容能夠延伸到所有家庭。
通過(guò)多舉措防溺水教育活動(dòng)，進(jìn)一步增了學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立預(yù)防溺水警鐘長(zhǎng)鳴，掌握防溺水相關(guān)知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，在校園內(nèi)構(gòu)筑了一道防溺水的安全教育防護(hù)網(wǎng)。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇十三
1、讓幼兒初步了解乘車過(guò)程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。
2、讓幼兒懂得在乘車過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
食物投影儀、圖片、乘車的音樂(lè)
一、了解乘車的基本規(guī)則，出示車票：這是什么?它用來(lái)干什么?
你知道乘車要注意什么?
二、觀看圖片，知道乘車中的安全常識(shí)。
1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?
2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。
三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。
我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?
四、組織幼兒"乘汽車"，鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。
五、結(jié)束活動(dòng)。
"各種各樣的汽車"主題活動(dòng)結(jié)束了，孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家，不同的是，通過(guò)這幾周的認(rèn)識(shí)，孩子們知道了自己帶的是什么汽車，同伴帶的是什么汽車……孩子們對(duì)馬路上汽車的種類、用途、汽車的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解，再談到汽車，他們的話題開(kāi)闊了。通過(guò)汽車這一幼兒喜歡的載體，進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng)，讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂(lè)，從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn)，審美情趣也得到了培養(yǎng)。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇十四
一、交通乘車安全
1、所乘車輛靠站停止前，不要向車門方向涌動(dòng)。車輛停穩(wěn)后，先下后上，按順序上下車。
2、上車后，扶好或坐好，不故意擁擠。
3、乘車過(guò)程中，不把身體的任何部位伸向車外。不向車外拋灑物品。
4、乘車過(guò)程中，保管好自己的財(cái)物。
5、不在機(jī)動(dòng)車道上等候車輛或者招呼營(yíng)運(yùn)汽車;在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上下車。
6、不攜帶易燃、易爆、強(qiáng)腐蝕性等違禁物品乘車。
7、所乘車輛發(fā)生交通事故時(shí)，要聽(tīng)從司售人員指揮。
二、交通步行安全
1、步行時(shí)，走人行道，靠右側(cè)行走。
2、橫穿馬路，要走人行橫道。行走時(shí)，先看左側(cè)車輛，后看右側(cè)車輛。
3、設(shè)有交通信號(hào)燈的人行橫道，綠燈亮?xí)r，可通行。紅燈亮?xí)r，禁止通行。
4、設(shè)有自助式交通信號(hào)燈的人行橫道，要先按人行橫道使用開(kāi)關(guān)，等綠燈亮、機(jī)動(dòng)車停駛后，再通過(guò)。紅燈亮或顯示“等待”信號(hào)時(shí)，禁止通過(guò)。
5、設(shè)有過(guò)街天橋或地下通道的區(qū)域，不橫穿馬路。
6、無(wú)人行橫道與通過(guò)設(shè)施的區(qū)域，橫穿馬路時(shí)，要在確認(rèn)安全后，再通過(guò)。
7、不在機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道上打鬧、猛跑。
8、不跨越各種交通護(hù)欄、護(hù)網(wǎng)與隔離帶。
9、路面有雪或結(jié)冰時(shí)，防止滑倒，造成摔傷。
10、上學(xué)路上、校園內(nèi)禁止穿暴走鞋與飛輪鞋。
三、學(xué)會(huì)報(bào)警
(一)、撥打110求助或報(bào)警
1、遇到緊急情況，需要公安機(jī)關(guān)幫助時(shí)，可撥打110求助。
2、遇到盜竊、搶劫，自身安全受到威脅及發(fā)生車禍時(shí)，可撥打110報(bào)警求救。
3、正在發(fā)生或發(fā)現(xiàn)治安案件、刑事案件時(shí)，可撥打110報(bào)警。
(二)、撥打119報(bào)火警
1、自己所在場(chǎng)所及周邊發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要盡快撥打119報(bào)警。
2、發(fā)現(xiàn)草場(chǎng)、山林著火時(shí)，可撥打119報(bào)警。
3、撥打119報(bào)警時(shí)，要講清楚什么材料著火、著火地點(diǎn)及火勢(shì)大小。
4、報(bào)火警后可在路口等候消防車，為消防車指引去火場(chǎng)的道路。
5、火勢(shì)危及自己的生命時(shí)，要先逃離火場(chǎng)，再報(bào)警。
6、沒(méi)有電話或消防隊(duì)的.地方，發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，要及時(shí)報(bào)告有關(guān)人員或部門。
(三)、撥打122交通事故臺(tái)
1、發(fā)生交通事故時(shí)，可撥打122報(bào)警或向旁人求助報(bào)警。
2、發(fā)現(xiàn)所在或路過(guò)地點(diǎn)，發(fā)生交通事故時(shí)，可撥打122報(bào)警。
3、撥打122報(bào)警時(shí)，要講清楚發(fā)生交通事故的準(zhǔn)確地點(diǎn)、肇事車輛及傷害情況。
4、如肇事車輛逃逸，報(bào)警時(shí)要講清楚車牌號(hào)碼、車型、車的顏色及逃逸方向。
5、不在發(fā)生交通事故的現(xiàn)場(chǎng)圍觀，防止自己受到傷害。
6、發(fā)生交通事故需要求助時(shí)，也可撥打110。
(四)、撥打120與999急救
1、自己、家人或他人發(fā)生疾病及各類傷害事故需要醫(yī)療救助時(shí)，可撥打120。
2、撥打120時(shí)，要講清病人的姓名、性別、年齡、所在地點(diǎn)及目前所處危急狀況(如骨折、嚴(yán)重外傷、大量出血、呼吸困難等)。
四、交通事故逃生常識(shí)
1、發(fā)生交通事故自己被困在所乘車輛中時(shí)，可擊碎車窗玻璃逃生。
2、從所乘車輛中逃出后，要遠(yuǎn)離事故發(fā)生地點(diǎn)，防止因車輛著火、爆炸而造成的傷害。
3、逃生后要迅速報(bào)警或攔截車輛救助其他未逃生人員。
4、所乘車輛著火時(shí)，應(yīng)先防止吸入煙氣窒息，再設(shè)法逃生。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇十五
(一)燃?xì)?、電氣設(shè)備和用火、用電安全管理由學(xué)校專兼職消防安全管理人員負(fù)責(zé)。
(二)電器設(shè)備應(yīng)由具有電工資格的人員負(fù)責(zé)安裝和維修，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。
(三)防爆、防潮、防塵的部位安裝電氣設(shè)備應(yīng)符合有關(guān)安全要求。
(四)每年應(yīng)對(duì)電氣線路和設(shè)備進(jìn)行安全性能檢查，必要時(shí)應(yīng)委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行電氣消防安全檢測(cè)。
(五)電氣線路敷設(shè)、設(shè)備安裝應(yīng)采取下列防火措施：
3、開(kāi)關(guān)、插座應(yīng)安裝在b1級(jí)以上的材料上；
5、不應(yīng)用銅線、鋁線代替保險(xiǎn)絲。
(六)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)電氣防火管理，采取下列措施：
1、電氣線路改造、增加用電負(fù)荷應(yīng)辦理審批手續(xù)，不得私拉亂接電氣設(shè)備；
3、非使用期間應(yīng)關(guān)閉非必要的電器設(shè)備；
4、停送電時(shí)，應(yīng)在確認(rèn)安全后方可操作。
(七)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)用火管理，采取下列措施：
5、儲(chǔ)存易燃、易爆危險(xiǎn)化學(xué)物品的倉(cāng)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室，嚴(yán)禁動(dòng)用明火；
6、教室、宿舍、圖書(shū)館等場(chǎng)所禁止使用蠟燭等明火照明。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇十六
廣大乘客朋友們:
大家好!文明乘車，是一種美好的品德和境界，是一種文化和禮貌，是人們和諧友愛(ài)互助的社會(huì)風(fēng)尚。文明乘車能真切地體現(xiàn)出一個(gè)城市的文明素質(zhì)。在這里，我向全縣廣大乘客朋友么發(fā)出倡議:
一、遵守乘車秩序，主動(dòng)排隊(duì)上下車，主動(dòng)投幣刷卡，不搶座，不占座，遵從司乘人員疏導(dǎo)。
二、維護(hù)車廂內(nèi)衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，愛(ài)護(hù)車廂的公物。
三、乘車時(shí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做到尊老愛(ài)幼，主動(dòng)為老弱病殘?jiān)械忍厥獬丝妥屪?BR> 四、安全乘車，上車后主動(dòng)系好安全帶，不攜帶易燃易爆物品乘車。
五、文明乘車，與他人發(fā)生磕碰或糾紛時(shí)，相互理解，相互包容，創(chuàng)造和諧的乘車環(huán)境。
各位乘車朋友么，文明乘車需要從自己做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。讓我們一起努力提高自身文明素質(zhì)，爭(zhēng)作文明乘車的實(shí)踐者，為我縣創(chuàng)建文明城市奉獻(xiàn)自己的力量，謝謝大家!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇十七
最近讀了一點(diǎn)《教育常識(shí)》這本書(shū)。剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，看看名字，以為是一篇很理論、很枯燥的書(shū)。閑下心來(lái)，靜靜地翻開(kāi)書(shū)本，讀一讀，發(fā)現(xiàn)是一本與讀者交心的書(shū)。作者在序中這樣說(shuō)：“我期待的讀者，是能夠在思考、質(zhì)疑、實(shí)踐中完成自我建構(gòu)的讀者。理想的閱讀，不是‘六經(jīng)注我’，而是‘我注六經(jīng)’”。閱讀中我始終在反思自己近年來(lái)的教育教學(xué)過(guò)程中遭遇的怕與愛(ài)，品悟作者哲思的同時(shí)不斷自我省思。作者在書(shū)中闡述了自己的教育觀點(diǎn)，糾正了許多教師容易犯的錯(cuò)誤。
全書(shū)七個(gè)部分七個(gè)主題，依次為“人性常識(shí)、教育理想、教育過(guò)程、教育內(nèi)容、學(xué)生常識(shí)、教師常識(shí)和教學(xué)常識(shí)”等七個(gè)專題。
教育即轉(zhuǎn)化?！敖逃倪^(guò)程是轉(zhuǎn)化的過(guò)程?！?-李政濤。作者專門用了一節(jié)內(nèi)容闡釋這個(gè)觀點(diǎn)，給我留下的印象深刻。作者在文前提到這樣一種現(xiàn)象：教師覺(jué)得自己講的很清楚了，但學(xué)生還是不明白。在教師看來(lái)，再簡(jiǎn)單不過(guò)的知識(shí)和道理，在學(xué)生那里卻是一片復(fù)雜的混沌。
這讓我想起蘇氏《給教師的建議》里有一篇“要使知識(shí)活起來(lái)“的文章，其實(shí)也是講的知識(shí)的轉(zhuǎn)化問(wèn)題。目前我們的認(rèn)識(shí)沒(méi)有問(wèn)題，學(xué)生出了問(wèn)題(學(xué)過(guò)的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用)，深入想，大概緣于操作上的淺嘗輒止吧。
這與簡(jiǎn)單、浮光掠影式的備課有直接關(guān)系。備課備什么？我們是否在課堂上使教學(xué)“成為復(fù)雜的思考工作，成為獲取知識(shí)的活動(dòng)”了呢？是否找到了新舊知識(shí)的嫁接點(diǎn)和新知的生長(zhǎng)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生十分明確的理解、感覺(jué)到和看到那“不懂的地方”，并且激發(fā)其探究的熱情？且經(jīng)歷了探究的過(guò)程？這么說(shuō)似乎很拗口，簡(jiǎn)而言之就是教學(xué)重難點(diǎn)的把握與處理方法問(wèn)題?！敖患c(diǎn)”找得準(zhǔn)是把握教材的能力問(wèn)題，而如何處理這個(gè)“交集點(diǎn)”是方法論問(wèn)題。
把握好了這一點(diǎn)，自然在講與不講之間可以游刃有余，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)，且根據(jù)反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和環(huán)節(jié)也才成為可能。而所有這一切都離不開(kāi)根本：教育即轉(zhuǎn)化，我們所做的所有努力都是促進(jìn)學(xué)生自己思考，自己去接近新知。
《教育常識(shí)》是一本“接地氣”的教育指導(dǎo)書(shū)，只要有心，總能從作者的視角和思想中捕捉到與自己教育教學(xué)現(xiàn)狀和觀念聚焦部分，從而激起新認(rèn)識(shí)，讓我們撿拾起一些過(guò)去無(wú)意丟失的珍寶，小心擦拭，通過(guò)日常教育教學(xué)行為，去進(jìn)一步印證那些自己理解了的教育常識(shí)，逐步形成自己的教育主張乃至于教育理念，于此，不管何種變革，我們自有判斷和選擇，努力做好自己能夠做好的部分。
乘車小常識(shí)安全總結(jié)篇十八
安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作。
一、要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想
這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。
二、要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生
安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?；獔?jiān)持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過(guò)制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
三、要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育
嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
讓人人都來(lái)重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因?yàn)椋蛟S一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì)造成很大的傷害或損失，就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。