2023年如何寫實習(xí)工作目標工作計劃(通用17篇)

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    計劃的制定需要考慮到外部環(huán)境和個人能力。在制定計劃時,要根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要程度來設(shè)置優(yōu)先級,以確保重要的事情得到優(yōu)先處理。通過參考這些計劃范文,你可以了解到不同領(lǐng)域和情境下的計劃方法和思路。
    如何寫實習(xí)工作目標工作計劃篇一
    (1) 認真完成“五個一”,熟讀教材,鉆研課標。
    (2) 積極參加試講訓(xùn)練,練好師范基本功。
    (3) 多翻閱有關(guān)班主任工作的書。
    (4) 了解實習(xí)需要注意的各種事項。
    (1)主動迅速地了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,運用各種合理的方式了解和熟悉學(xué)生,同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求,班級活動安排、主題班會的內(nèi)容等)。
    (2)聽原科任老師的課,做好聽課記錄。積極與指導(dǎo)老師溝通,請指導(dǎo)老師指點。若條件允許,多聽其他老師的課,學(xué)習(xí)各位老師的'教學(xué)方法。課后,積極跟隊員進行討論與總結(jié)。
    (4)了解科目的上課進度,在原科任老師指導(dǎo)下進行備課、預(yù)講。
    (5)準備班會內(nèi)容。
    (1)努力上好第一節(jié)課,實習(xí)隊里的隊員們互相聽課,做好聽課記錄,開好評議會,認真總結(jié)經(jīng)驗,做好互相學(xué)習(xí)、互相幫助。
    (2)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動向指導(dǎo)老師請教。積極爭取上課的機會。繼續(xù)認真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好課前準備工作。
    (3)及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強個別學(xué)生的輔導(dǎo)。
    (4)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。
    (5)主動跟學(xué)生溝通,了解學(xué)生的情況。解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。在生活上,關(guān)心學(xué)生,盡自己所能幫助學(xué)生和為實習(xí)學(xué)校做多點好事。
    (6)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準備。
    如何寫實習(xí)工作目標工作計劃篇二
    繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹十x大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。
    二、(實習(xí)班主任工作計劃)工作要點
    (一)班主任隊伍建設(shè)
    1,新老幫扶結(jié)對
    在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動,師徒之間經(jīng)常性地進行工作經(jīng)驗交流,“師傅”要無私幫助,“徒弟”要虛心學(xué)習(xí),圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標、營造良好班風(fēng)、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進生等方面,通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí),取長補短,提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末,要求“徒弟”認真寫好學(xué)習(xí)心得。
    “師徒結(jié)對”活動名單:略
    2,組織交流討論
    每月舉行一次“班主任例會”,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗,取長補短,共同提高;樹立先進典型,表彰先進班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗,并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。
    本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下:
    三月份:姜某某(建設(shè)一個團結(jié)奮進的班集體。)
    四月份:邵某某(愛心、耐心、細心開展班級工作)
    五月份:李某某(良好班風(fēng)建設(shè))
    六月份:查某某(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)
    (二)、加強班風(fēng)建設(shè)
    1.安排班級活動
    要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
    2.營造向上氛圍
    根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
    (1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。
    (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
    (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
    班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    (三)、班級考核評比
    1.加強常規(guī)檢查評比
    在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
    加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。
    在每日檢查評比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績,并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進班集體”。期末,進行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進班集體的評選。
    (四)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
    1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
    2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
    班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
    3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。
    4.開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對助困”等活動,從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。
    如何寫實習(xí)工作目標工作計劃篇三
    綜合文化服務(wù)中心文化活動開展堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的要求,發(fā)揮文化工作引領(lǐng)風(fēng)尚、教育黨員干部、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用,提高文化軟實力,為_社區(qū)文化建設(shè)提供有力保障,為社區(qū)活動提供文化支撐和指導(dǎo)。
    20_年,圍繞宣傳習(xí)近平新時代特色社會主義思想、“不忘初心,牢記使命”主題教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)、“我們的節(jié)日”系列活動、科普普法等重要主題,積極開展各項文化活動,以社區(qū)綜合文化服務(wù)中心為指導(dǎo),為廣大人民群眾搭建豐富的文化展示平臺,使文化活動參與更加廣泛,形式更加多樣,內(nèi)容更加豐富,群眾更加滿意。
    (一)廣泛開展宣傳文化活動。
    開展宣傳文化活動以于滿足廣大社區(qū)居民日常文化需要,指引和指導(dǎo)新時代下的社會主義核心價值觀為目的。著重宣傳新時代下的社會主義核心價值觀、宣傳本地區(qū)的市民公約、社區(qū)公約。通過這一系列的宣傳活動提高社區(qū)居民整體文化價值觀,建設(shè)一個更加積極、和諧的社區(qū)。
    活動時間:1月—12月
    (二)開展黨員教育活動
    堅持集體研討與個人自學(xué)相結(jié)合、研讀原文與討論交流相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與系統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作調(diào)研相結(jié)合的方式方法,采取支部會、報告會、專題會等多種形式,進一步調(diào)動社區(qū)黨員學(xué)習(xí)積極性,不斷擴大學(xué)習(xí)的理論成果,提高學(xué)習(xí)的實踐效果。
    活動時間:1月—12月
    (三)開展市民教育活動
    通過結(jié)合社區(qū)實際情況,不定期開展道德模范、身邊好人、最美人物等評選,開展組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)時代楷模、好人事跡。通過設(shè)社區(qū)善行義舉榜來提高社區(qū)居民學(xué)習(xí)身邊好人好事的熱情,達到提高社區(qū)社會風(fēng)氣的目的。
    定期開展社區(qū)防震、防災(zāi)宣傳教育,旨在讓廣大市民提高對這一系列自然災(zāi)害的防御意識和預(yù)防能力。
    活動時間:1月—12月
    (四)開展節(jié)慶文化活動。廣泛開展各類重大節(jié)慶文化活動,營造濃厚的節(jié)日文化氛圍。
    1、三月群眾性文化活動。
    活動時間:3月中旬
    2、六一兒童節(jié)才藝表演文化活動。積極動員轄區(qū)學(xué)校、各幼兒園積極開展六?一文化演出活動,豐富小朋友們的節(jié)日生活。
    活動時間:5月下旬—6月1日
    3、慶七一黨員主題活動。各黨支部要積極組織慶七一黨員主題活動,營造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。
    活動時間:6月下旬—7月上旬
    4、慶祝八一建軍節(jié)活動。組織社區(qū)干部和居民代表等慰問退伍軍人,讓退伍官兵切身感受社區(qū)和人民群眾擁軍意識。
    活動時間:7月下旬
    5、九九重陽敬老活動。廣泛動員,廣泛參與,積極組織轄區(qū)群眾踴躍參加。加強鄰里溝通為重點,鼓勵引導(dǎo)群眾積極參加健身舞隊、合唱隊、秧歌隊等社區(qū)活動。
    時間安排:9月下旬
    (五)開展科技普及教育活動
    邀請龍馬潭區(qū)區(qū)委黨校老師開展專題講座活動,以報告會、公益講座、志愿服務(wù)等形式在轄區(qū)范圍內(nèi)開展科技普及等活動。通過多媒體網(wǎng)絡(luò)在社區(qū)綜合服務(wù)站開展科技普及培訓(xùn)。
    (六)開展普法教育活動
    與轄區(qū)派出所已經(jīng)司法單位建立日常的工作聯(lián)系,共同在轄區(qū)各單位、學(xué)校、小區(qū)等區(qū)域,以發(fā)放法律宣傳資料、法律知識講座,街頭法律知識宣傳等形式進行普法活動的推廣。
    通過每年至少一次的普法教育活動,來提高轄區(qū)居民的法律意識,增進廣大人民群眾的法律知識,增強廣大人民群眾知法、懂法、守法的觀念。
    突出特色,保證質(zhì)量。要把各類文化活動與社區(qū)地域文化特色和人文環(huán)境結(jié)合起來,既注重思想性、藝術(shù)性,又注重形式的多樣化;既有群眾性,又突出時代特征,用積極向上、健康活潑的文化內(nèi)容占領(lǐng)文化陣地,真正達到凝聚人心、激發(fā)廣大社區(qū)居民文化活力的熱情。
    強化宣傳,營造氛圍。要明確專人負責(zé)文化活動宣傳,注意保留活動文字、圖片和視頻資料,及時上報活動信息。
    如何寫實習(xí)工作目標工作計劃篇四
    我從第三周開始實習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,經(jīng)過這一個多月與學(xué)生的接觸,尤其是跟班主任的接觸和學(xué)習(xí)中了解到學(xué)生學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)習(xí)慣,再加上看學(xué)生的檔案,使我對全班的學(xué)生有了初步的了解,其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,處處按照《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》的要求去做。
    班干部基本能作好自己的本職工作,但是也有個別的學(xué)生還處于適應(yīng)的過程中。高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要協(xié)助班主任加強對學(xué)生的管理,從各方面嚴格要求,在本學(xué)期我準備從以下幾方面開展工作:
    一、思想建設(shè)方面:
    高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。
    對學(xué)生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。
    二、組織建設(shè)方面:
    建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。
    三、制度建設(shè)方面:
    用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負責(zé),對問題嚴重的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)貞土P。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。
    四、學(xué)習(xí)方面:
    積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。我班是重點班,每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進行引導(dǎo):首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過度。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。
    指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高:充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想。總之,在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力,協(xié)助作好班主任工作。
    如何寫實習(xí)工作目標工作計劃篇五
    作為一名實習(xí)生,我將我的實習(xí)工作總結(jié)如下,敬請各位同事提出寶貴意見。
    一、實習(xí)的目的與要求安排教學(xué)實習(xí)的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進一步提高學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面:
    1、運用和檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應(yīng)用于實際工作,并從理論的高度對教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多少距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù),并做好工作總結(jié)。
    2、了解和熟悉學(xué)校的運行。對師范類專業(yè)的本科生來說,實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實際能力的'培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`,工作總結(jié)《實習(xí)生如何寫實習(xí)工作總結(jié)》。
    3、預(yù)演和準備就業(yè)工作。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
    二、基本情況我們十月十一日來到湖南永州雙牌縣第二中學(xué),到十一月十八日實習(xí)結(jié)束。我被分到高一(172)班進行實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)和班主任工作,基本情況如下:
    1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為*份,試講次數(shù)為*次,上課節(jié)數(shù)為*節(jié);批改作業(yè)五次;監(jiān)考十場;自習(xí)輔導(dǎo)十二課時。
    2、班主任工作計劃:組織一次主題為"網(wǎng)絡(luò)的利與弊"的班會;組織本班學(xué)生與實習(xí)老師之間的籃球賽兩次;找學(xué)生單獨談心、了解情況十一人次。
    三、個人心得這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,做好教學(xué)工作計劃,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!
    如何寫實習(xí)工作目標工作計劃篇六
    初三下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié),是一個承上啟下的時期,也是班級教育管理最重要的一個時期。本學(xué)期的工作目標是結(jié)合學(xué)校及德育處的工作計劃,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,考上滿意的學(xué)校,緊抓學(xué)生的思想工作和日常行為規(guī)范,要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下提高成績。
    一、樹理想、定目標
    通過開展主題班會,強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,把要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。學(xué)生思想上端正了,他們自然而然也不會出現(xiàn)不做作業(yè)、不聽講的現(xiàn)象了,磨刀不誤砍柴工。
    而初三下學(xué)期是實現(xiàn)目標的最后階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力的方向,實現(xiàn)自己的理想。
    二、鼓信心、抓恒心
    初三下學(xué)期最后幾個月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里,凡事放慢腳步,多觀察,細心發(fā)現(xiàn),小事勤說,引導(dǎo)啟發(fā),盡快解決。
    首先,根據(jù)同學(xué)的情況,做好每個同學(xué)的思想工作,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個的學(xué)習(xí)過程中,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,抓恒心,及時進行思想的調(diào)整。其次,升學(xué)的幾大學(xué)科在結(jié)束初三的課程后,就進入復(fù)習(xí),要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,制定出符合自己實際情況切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對原來學(xué)習(xí)過的知識進行查缺補漏,使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。再次,做好體育中考的各項準備工作,配合體育老師進行體育考前的訓(xùn)練工作,力爭使得更多的同學(xué)在體育上獲得高分。
    三、齊進步、共提高
    彼得羅夫斯基、施巴林斯基在《集休的社會心理學(xué)》一書中說到:教育過程是在集體中并通過集體實現(xiàn)的。
    在初三下學(xué)期中,要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點,引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,使他們明確7-1=0的道理。
    在這時期里,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),時間對學(xué)生來說是最寶貴的。此時,著眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩,形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。對學(xué)情檢測、模擬考試中出現(xiàn)的問題及時分析原因,找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法。
    四、重細節(jié)、強管理
    紀律是成功的保證,在初三的下學(xué)期里,班級的各項管理還需從細節(jié)入手,仍然注重常規(guī),儀容儀表,加強班級管理工作,嚴抓課堂紀律,不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作,要讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。
    五、常聯(lián)系、謀發(fā)展
    我們知道三角形具有穩(wěn)定性,學(xué)生、老師、家長是三角形的三個頂點。
    要使這個三角形具有穩(wěn)定性,就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時通報,共商對策,使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過初三下學(xué)期、這個沖刺期,以心態(tài)迎接中考,使其達到我們理想的目的。
    六、加大安全教育力度
    安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
    如何寫實習(xí)工作目標工作計劃篇七
    認真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。
    二、工作要點
    (一)班主任隊伍建設(shè)
    1,新老幫扶結(jié)對
    在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動,師徒之間經(jīng)常性地進行工作經(jīng)驗交流,“師傅”要無私幫助,“徒弟”要虛心學(xué)習(xí),圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標、營造良好班風(fēng)、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進生等方面,通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí),取長補短,提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末,要求“徒弟”認真寫好學(xué)習(xí)心得。
    “師徒結(jié)對”活動名單:
    丁怡—葉青邵俐加—王晴時
    姜僖—沈月樨查慧玉—蔡惠紅
    2,組織交流討論
    每月舉行一次“班主任例會”,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗,取長補短,共同提高;樹立先進典型,表彰先進班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗,并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。
    本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下:
    三月份:姜僖(建設(shè)一個團結(jié)奮進的班集體。)
    四月份:邵鳴(愛心、耐心、細心開展班級工作)
    五月份:李玉華(良好班風(fēng)建設(shè))
    六月份:查慧玉(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)
    (二)、加強班風(fēng)建設(shè)
    1.安排班級活動
    要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
    2.營造向上氛圍
    根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
    班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    (三)、班級考核評比
    1.加強常規(guī)檢查評比
    在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
    加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。在每日檢查評比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績,并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進班集體”。期末,進行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進班集體的評選。
    (四)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
    1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
    2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
    班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
    3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。
    4.開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對助困”等活動,從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。
    如何寫實習(xí)工作目標工作計劃篇八
    本年度我主要擔(dān)任的崗位:
    市場部業(yè)務(wù)主管。
    市場部業(yè)務(wù)主管的職責(zé):
    1、挖掘客戶信息,建立客戶關(guān)系。
    2、開拓新行業(yè)、新區(qū)域市場。
    3、合同執(zhí)行過程中認真跟進,同各部門進行有效的信息溝通,隨時了解合同完成的進度及效果,以求為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并跟蹤合同完成后的回款。
    4、執(zhí)行公司規(guī)定的銷售政策,并根據(jù)市場反饋,提出合理改進意見。
    5、不斷學(xué)習(xí)行業(yè)知識,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),以便完成各項任務(wù)指標,擴公司市場影響,增強國內(nèi)市場競爭能力,提高企業(yè)的知名度。
    本年度目標:
    1、工作目標:
    (1)年度500萬元銷售額。
    (2)開發(fā)3個以上穩(wěn)定客戶。
    2、個人目標:年度15萬元收入
    (1)年內(nèi)買套新房。
    (2)年內(nèi)拿到駕照。
    本年度計劃
    2—4月份:完成60萬銷售額,在此期間至少開發(fā)2個新客戶,讀完《市場營銷》這本書,4月份參加《業(yè)績飆升的三把利刃》公開課,2月底報考駕照,交完新房首付,4月底組織全體員工登泰山。
    5—7月份:完成100萬銷售額,在此期間至少開發(fā)3個客戶,讀完《三星銷售人員五日集訓(xùn)》這本書,在此期間拿到駕照。
    8—10月份:完成200萬銷售額,在此期間至少開發(fā)3個客戶,截止10月底至少形成2個穩(wěn)定新客戶。
    11—1月份:完成140萬銷售額,在此期間至少開發(fā)1個客戶,截止1月底至少形成3個穩(wěn)定客戶,回款率達到到期的90%。
    為了能夠完成自己的目標,在接下來的時間我要不斷的與原有老客戶保持聯(lián)系,經(jīng)常與“他們”在一起吃飯,偶爾送一些小禮物,拉進我于客戶之間的關(guān)系;還要不斷的走出去,至少每月有8天在南京周邊城市活動。
    如何寫實習(xí)工作目標工作計劃篇九
    實習(xí)是實踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié),下面是本站小編收集整理關(guān)于實習(xí)工作目標
    工作計劃
    的資料,希望大家喜歡。
    總則
    學(xué)生頂崗學(xué)習(xí),是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分,是教學(xué)活動的繼續(xù),是提高學(xué)生的實踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。根據(jù)學(xué)校教學(xué)部的相關(guān)要求,特制定本教研室會計專業(yè)頂崗
    實習(xí)計劃
    。
    實習(xí)目的
    頂崗實習(xí)是學(xué)校教育的最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過頂崗實習(xí),使學(xué)生走向社會,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的國貿(mào)專業(yè)知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團隊精神,實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
    實習(xí)時間、班級
    時間:第五學(xué)期、第六學(xué)期
    班級:經(jīng)g0601班
    實習(xí)步驟及帶隊老師
    一、先到本部實訓(xùn)中心進行一周的模擬實操訓(xùn)練,根據(jù)實操結(jié)果回到本校再進行一周的補訓(xùn)。
    二、再到企事業(yè)單位進行頂崗實習(xí)。
    三、帶隊老師:各班班主任為主,專業(yè)老師跟進。
    實習(xí)內(nèi)容
    一、在模擬設(shè)定情況下進行各種報關(guān)單據(jù)的繕制
    (1)主要單證的繕制
    (2)基本單證的繕制
    (3)特殊單證的繕制
    二、在設(shè)定的模擬情況下根據(jù)要求設(shè)計各種貨物的報關(guān)程序的實訓(xùn)
    (1)一般進出口貨物報關(guān)程序設(shè)置計
    (2)保稅貨物程序設(shè)置計
    (3)特定減免稅貨物程序設(shè)置計
    (4)暫準進出境貨物程序設(shè)置計
    三、利用各種歸類方法進行各種進出口貨物的商品歸類
    (1)利用方法一“列名優(yōu)先“方法進行商品歸類
    (2)利用方法二“無列名歸用途”方法進行商品歸類
    (3)利用方法三“無用途歸成份”方法進行商品歸類
    (4)利用方法四“無成分歸類別”方法進行商品歸類
    (5)利用方法五“不同成分比多少,相同成份要從后”的原則進行商品歸類
    四、在設(shè)定的模擬情況下進行進出口貨物稅費的計算
    (1)確定貨物的完稅價格
    (2)確定貨物的原產(chǎn)地
    (3)確定貨物的稅率
    (4)進行稅費的計算
    五、在設(shè)定的模擬情況下,根據(jù)模擬情況進行報關(guān)單填制與改錯
    (1)報關(guān)單改錯
    出口報關(guān)單
    進口報關(guān)單
    (2)報關(guān)單填制
    出口報關(guān)單
    進口報關(guān)單
    六、實訓(xùn)報告
    目的:對整個模擬實訓(xùn)的過程有一個完整的記載和思路整理
    基本要求
    一,實習(xí)期間,學(xué)生必須遵循實習(xí)基地或用人單位的勞動紀律、服從指導(dǎo)老師的安排。請假必須同時報經(jīng)帶隊老師和實習(xí)基地(用人單位)的批準。
    二,由實習(xí)基地或用人單位負責(zé)具體考核,帶隊老師應(yīng)及時了解學(xué)生思想動態(tài)和實習(xí)情況。
    三,實習(xí)結(jié)束前,帶隊老師務(wù)必認真完成好“實訓(xùn)報告”學(xué)部審核存檔。
    四,要求學(xué)生在實習(xí)期間,養(yǎng)成每天寫日記的好習(xí)慣。
    為加強頂崗實習(xí)及就業(yè)管理,把頂崗實習(xí)工作落到實處,特制訂此計劃。
    一、實習(xí)目的
    通過頂崗實習(xí)和實習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)安排,使學(xué)生走向社會,接觸本專業(yè)及相關(guān)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團隊精神,實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。
    二、實習(xí)時間
    自20xx年3月20日至20xx年6月30日。
    三、實習(xí)方式
    由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進行崗位實習(xí)
    四、實習(xí)任務(wù)
    實習(xí)任務(wù)包含崗位實習(xí)任務(wù)、階段性學(xué)習(xí)任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)、完成各類表格填寫任務(wù)等四項。
    (一)崗位實習(xí)任務(wù)
    1、崗位工作思想任務(wù)
    在實習(xí)工作中進一步樹立正確的人生觀和思想觀,進一步提高做一個合格公民的良好素質(zhì),為將來走上工作崗位建設(shè)祖國、貢獻社會奠定良好的基礎(chǔ)。
    2、崗位工作專業(yè)任務(wù)
    結(jié)合具體的實習(xí)崗位,提高自己計算機及相關(guān)專業(yè)知識的應(yīng)用能力。根據(jù)實際情況的綜合,計算機應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實習(xí)具體專業(yè)方向為四類:軟硬件技術(shù)類、數(shù)據(jù)庫操作類、it辦公及管理類、it營銷類。(在下面的階段學(xué)習(xí)任務(wù)中請同學(xué)們結(jié)合自己的實際崗位選擇一類進行學(xué)習(xí)和提高)
    軟硬件技術(shù)類:
    對應(yīng)崗位:電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備、軟件與硬件維護崗位
    數(shù)據(jù)庫類:
    對應(yīng)崗位:超市相關(guān)崗位
    專業(yè)要求:了解和掌握超市各類數(shù)據(jù)庫軟件應(yīng)用,了解和掌握相
    應(yīng)公司業(yè)務(wù)中的設(shè)備使用,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程,在工作中能夠完成一定的設(shè)計任務(wù)。
    it辦公管理類:
    對應(yīng)崗位:單位、企業(yè)、公司辦公、內(nèi)務(wù)管理及文印室打印員崗位
    專業(yè)要求:了解計算機及相關(guān)設(shè)備的(打印機、復(fù)印機、傳真機等等)功能、使用、安裝,熟悉常用辦公應(yīng)用軟件的使用,了解和掌握電子化辦公運用。能夠利用所學(xué)計算機知識在實際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。
    it營銷類:
    對應(yīng)崗位:電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位
    專業(yè)要求:具備計算機相關(guān)的專業(yè)知識,綜合素質(zhì)強,了解計算機及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝,了解并掌握相關(guān)設(shè)備的市場規(guī)律和發(fā)展趨勢,了解it行業(yè)相關(guān)的市場知識,熟練掌握常用辦公應(yīng)用軟件、報表文件、統(tǒng)計分析文件的使用,了解并掌握電子商務(wù)的運用。能夠結(jié)合專業(yè)特點拓展市場,與客戶進行良好的溝通,為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展作出貢獻,同時自己在實踐中提高。
    擴展要求:
    以上的分類同學(xué)們可以靈活掌握,在做好自己崗位工作的同時,為自己發(fā)展著想,盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專業(yè)知識和興趣提高充實自己。
    3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù)
    在實際的工作崗位和職場中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。
    要求第一是了解國家與勞動、經(jīng)濟有關(guān)的法律法規(guī)。第二是遵守實習(xí)單位、企業(yè)、公司的
    規(guī)章制度
    和管理措施。第三是提高自己的社會適應(yīng)能力和解決實際問題的能力。同時提醒同學(xué)們在實際工作崗位中樹立良好的個人信譽對自己而言是一筆重要的人生財富。
    (二)階段性學(xué)習(xí)任務(wù)
    第一階段:
    實習(xí)前期的熟悉實習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容,確定崗位類別(前面介紹的四類),熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。
    第二階段:
    繼續(xù)熟悉實習(xí)崗位工作流程,掌握相關(guān)知識和技能;虛心請教和聽取實習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo),提升一定職業(yè)崗位能力。
    五、實習(xí)要求:
    1、要求學(xué)生充分認識畢業(yè)實習(xí)的重要性。實習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實踐的一個過渡階段,要有目的地應(yīng)用這個過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。
    2、要做到踏實、謙虛、認真、勤奮。實習(xí)中要主動、獨立、熱情地完成實習(xí)項目,注重理論與實際的緊密結(jié)合,利用所學(xué)知識為社會,為企業(yè)創(chuàng)造財富。
    3、初到社會,初到企業(yè),要謹慎行事,注意人身安全、公共財務(wù)的安全,要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。
    4、要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強,關(guān)心集體,愛護公物,不得做有損學(xué)校和個人榮譽的事。
    5、有事及時同相關(guān)的指導(dǎo)教師通報。
    六、實習(xí)注意事項
    1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強,關(guān)心集體,愛護公物,不要做有損與學(xué)校榮譽的事。
    2、嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴守國家與企業(yè)機密,保護公共財產(chǎn)。
    3、認真遵守實習(xí)單位的各項管理制度,嚴格按照職業(yè)人的標準要求自己,端正實習(xí)態(tài)度,學(xué)生實習(xí)上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。
    4、認真完成實習(xí)內(nèi)容,在實習(xí)中要積極主動地做好承擔(dān)的任務(wù),加強實際操作能力的鍛煉。
    5、要充分認識畢業(yè)實習(xí)的重要性。實習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。
    6、凡實習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動,要及時將變動情況同時通知指導(dǎo)老師。
    八、頂崗成績評定
    崗位實習(xí)成績(含實習(xí)單位評定成績和校內(nèi)指導(dǎo)教師評定成績),按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定。
    (二)頂崗實習(xí)成績評定要求
    1、每位同學(xué)積極按時完成各階段任務(wù),凡有未及時完成的,警告一次,相應(yīng)成績降低一個等級,但仍需在15日內(nèi)補齊;出現(xiàn)第二次,取消實習(xí)成績。
    2、實習(xí)期間有下列情況之一者,實習(xí)成績一律作不及格處理。
    (1)累計曠工三天以上者;
    (2)引起重大責(zé)任事故者;
    (3)參與或策劃違法及重大違紀行為者;
    (4)表現(xiàn)極差,給學(xué)校聲譽造成嚴重影響者。
    工民建專業(yè)學(xué)生通過參加一些工種的頂崗實習(xí),能夠掌握一些主要工種的操作要領(lǐng)、施工方法和施工質(zhì)量要求,為從事工民建專業(yè)工作打好基礎(chǔ)。同時也使學(xué)生在勞動中得到鍛煉,增強勞動觀念,不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì),適應(yīng)社會主義建筑業(yè)各工種崗位的需求。
    二、實習(xí)工種:
    鋼筋工、木工、瓦工、抹灰工、測量放線工等。
    三、實習(xí)時間
    20xx年2月—20xx年7月
    四、技術(shù)要求:
    組織學(xué)生參加不少于以下兩個工種的頂崗實習(xí),努力達到高級工的理論水平,中級工的操作水平的要求。
    (1)鋼筋工:掌握鋼筋下料,彎曲和綁扎的操作要領(lǐng),掌握鋼筋工程施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標準,了解焊接的工藝過程。會按施工大樣圖或配料單,綁扎一般的基礎(chǔ)、梁、板、墻、柱和樓梯的鋼筋。
    (2)木工:掌握木工施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標準,會制作、安裝各種預(yù)制構(gòu)件、設(shè)備基礎(chǔ)、現(xiàn)澆圓柱、樓梯、欄板模板和異型模板。
    (3)瓦工:掌握磚砌體的砌筑方法,學(xué)會使用瓦工工具。掌握磚石工程施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標準。會砌3m以上清水墻角、清水方柱、拱旋、腰線、多角形墻、弧形墻等砌體。
    (4)抹灰工:初步掌握一般抹灰的操作要領(lǐng),掌握抹灰工程施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標準。會抹帶有線角的水刷石、假石腰線、門頭、柱及柱墩和柱帽。
    (5)測量放線工:掌握水準儀、經(jīng)緯儀的操作要領(lǐng),會進行建筑的定位放樣和抄平,進行建筑物的沉降觀測測量。
    五、實習(xí)要求:
    a)生產(chǎn)實習(xí)期間要寫好
    實習(xí)日記
    ,其內(nèi)容包括施工現(xiàn)場的施工情況,有關(guān)的施工技術(shù)資料的收集,現(xiàn)場參觀、施工實踐的收獲等。
    b)實習(xí)結(jié)束,每位實習(xí)生均須認真填寫
    實習(xí)報告
    ,寫好實習(xí)小結(jié),其內(nèi)容包括政治思想、勞動技能和業(yè)務(wù)方面的收獲體會等。
    六、實習(xí)成績及考核辦法:
    a)各工種實習(xí)成績:由指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生在該工種實習(xí)期間掌握施工工藝操作技能的情況評定。
    b)頂崗實習(xí)期間表現(xiàn)成績:由各施工單位負責(zé)人根據(jù)學(xué)生在實習(xí)期間的勞動態(tài)度,紀律和安全等方面進行評定。
    c)實習(xí)日記成績:學(xué)生實習(xí)結(jié)束,實習(xí)日記上交班主任,由班主任進行評定。
    d)實習(xí)報告(或?qū)嵙?xí)總結(jié))成績:實習(xí)報告均由班主任統(tǒng)一上交實訓(xùn)處,由實訓(xùn)處進行評定。
    e)實習(xí)結(jié)束后的技能考核成績:有考核小組對學(xué)生進行各種基本知識測驗,現(xiàn)場操作技能進行評定。
    七、實習(xí)紀律:
    a)學(xué)生在實習(xí)期間,應(yīng)自覺遵守中學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)生守則,參加實習(xí)單位考勤,請半天以上病、事假要經(jīng)施工現(xiàn)場項目負責(zé)人批準。
    b)服從施工項目部的領(lǐng)導(dǎo),不得妨礙實習(xí)活動的正常進行。
    c)進入工地,要嚴格遵守安全操作規(guī)程,不得亂動電器設(shè)備與機械設(shè)備。
    d)工具保管到人,丟失賠償,不得拿取更換實訓(xùn)現(xiàn)場的器材。e)對違反實習(xí)紀律,違反安全生產(chǎn)操作規(guī)定,由于失職或其他人為的原因而造成的經(jīng)濟損失或人身安全事故,由個人承擔(dān)責(zé)任,還需視情節(jié)輕重,給予必要的紀律處分。
    f)實習(xí)中學(xué)生若有違反各種規(guī)章制度的現(xiàn)象,違反操作規(guī)程造成重大事故,不服從管理,造成惡劣影響等情況者,應(yīng)停止其參加實習(xí),并給予紀律處分,實習(xí)成績記為不及格。頂崗實習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)不得拈輕怕重,對于無正當(dāng)理由不服從分配,怕苦怕累,經(jīng)教育仍不改變者,應(yīng)停止其參加實習(xí),實習(xí)成績記為不及格。
    如何寫實習(xí)工作目標工作計劃篇十
    一、準備階段:
    (1) 認真完成“五個一”,熟讀教材,鉆研課標。
    (2) 積極參加試講訓(xùn)練,練好師范基本功。
    (3) 多翻閱有關(guān)班主任工作的書。
    (4) 了解實習(xí)需要注意的各種事項。
    二、見習(xí)階段:(實習(xí)第一周)
    (4)了解科目的上課進度,在原科任老師指導(dǎo)下進行備課、預(yù)講。
    (5)準備班會內(nèi)容。
    三、實習(xí)階段:(第二周至第七周)
    (3)及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強個別學(xué)生的輔導(dǎo)。
    (4)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。
    (6)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準備。
    如何寫實習(xí)工作目標工作計劃篇十一
    實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是自我所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時間相結(jié)合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時間。并且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自我。
    短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
    第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感激什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
    第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
    第三是主動出擊:當(dāng)你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自我手中,在實習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲并且和他們相處的很愉快。
    與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
    回顧實習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
    在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
    實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    如何寫實習(xí)工作目標工作計劃篇十二
    20__年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級業(yè)務(wù)部門的精心指導(dǎo)下,我辦以國衛(wèi)復(fù)為契機,以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治及城鎮(zhèn)容貌提升工程為重點,全縣上下多措并舉,合力攻堅,國衛(wèi)復(fù)審工作如期完成任務(wù),基本實現(xiàn)了城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生硬件建設(shè)上檔次,管理工作上水平,衛(wèi)生意識大普及,文明素質(zhì)大提高,衛(wèi)生長效機制基本建立,創(chuàng)建工作取得一定成效。現(xiàn)將一年來的工作報告如下:
    一、國家衛(wèi)生縣城復(fù)審工作
    調(diào)整了以縣委書記為第一組長,縣長為組長,縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的__創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,采取縣級領(lǐng)導(dǎo)包抓工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,形成了各級齊抓共管、全民廣泛參與的良好創(chuàng)建工作格局,為創(chuàng)建工作提供了堅強的組織保障。20__年我縣首次接受全國愛衛(wèi)會對我縣國家衛(wèi)生縣城的復(fù)審,我辦年初印發(fā)了《__迎接國家衛(wèi)生縣城復(fù)審實施方案》,將國衛(wèi)有關(guān)指標分解下發(fā)到各責(zé)任單位,并由縣委、縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)組織召開專題會進行了全面統(tǒng)籌安排,確保各項創(chuàng)建任務(wù)落到實處。同時,及時向省、市愛衛(wèi)辦報送我縣復(fù)審各類資料。通過全縣各級各部門的努力,目前該項工作已順利通過市級復(fù)審驗收、省級暗訪以及省級病媒生物防制單項考核,并由省愛衛(wèi)辦上報全國愛衛(wèi)辦,國家衛(wèi)生縣城復(fù)審如期完成工作任務(wù),全國愛衛(wèi)辦將為我縣國家衛(wèi)生縣城重新授牌。
    二、城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作
    為了確保創(chuàng)建工作各項任務(wù)落到實處,城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作取得預(yù)期效果,縣上多次召開會議進行安排部署,制定并下發(fā)《__城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作實施方案》、《關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的通知》、《關(guān)于開展迎新春城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動的通知》等文件,進一步明確了各相關(guān)鎮(zhèn)(辦)和部門的工作任務(wù),夯實了責(zé)任。堅持每月明查、暗訪,每月公布情況,及時下達整改通知書或通報,督促各相關(guān)鎮(zhèn)(辦)和部門對存在問題及時整改到位。按照“集中整治、常態(tài)管理、鞏固提升”的思路,加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治力度,城鄉(xiāng)面貌進一步改善。一是清除城鄉(xiāng)衛(wèi)生死角。對城鄉(xiāng)的空閑地、地窯、溝渠、廢棄莊基地等進行了全面排查,對亂堆亂倒的垃圾堆統(tǒng)一清運至垃圾場處理,先后清理“三堆”5020處,清運垃圾400余噸,拆除違規(guī)建筑109間、危房96間、土坯墻2453米。二是清理亂貼亂畫。對亂貼亂畫的野廣告及宣傳標語、破損橫幅等影響市容的懸掛物進行了集中清理,對沿街門店破舊、污損嚴重的廣告燈箱、牌匾及時進行沖洗、更換,共拆除設(shè)置不規(guī)范店牌、燈箱71處,更換門牌、門匾123戶,清理亂涂亂貼亂畫上萬余處,廣告宣傳得到規(guī)范。三是定期維護環(huán)境設(shè)施。每月定期對環(huán)衛(wèi)設(shè)施、市政設(shè)施進行維護和清洗,保證市政設(shè)施安全干凈;持續(xù)對各類受損的地下管道、排水井、人行道花磚等設(shè)施進行詳細檢查、維修養(yǎng)護,定期對休閑座椅、景觀橋臺等進行噴漆刷新。四是加大市場建設(shè)改造力度。建成了__義烏商貿(mào)城一期和溫州商貿(mào)城一期,彬州美食城和__果蔬市場,解決了因馬路市場引起的環(huán)境衛(wèi)生臟亂差及交通堵塞等問題。五是整治規(guī)范車輛停放。在城區(qū)繼續(xù)劃分臨時車位,實行停車泊位收費管理,嚴肅查處違規(guī)行駛、亂停亂放,有效規(guī)范了城區(qū)車輛停放秩序。開展了“鐵拳執(zhí)法”行動,嚴厲打擊和查處各類交通違法行為,共開展集中整治60余次,共查處各類交通違法行為900余起,辦理行政案件221起,有效規(guī)范了交通秩序。六是加大農(nóng)村公路沿線環(huán)境衛(wèi)生。公路沿線環(huán)境整治,集中開展公路沿線執(zhí)法檢查12次,下發(fā)《違法行為通知書》87份,清障通知單54份,累計取締不合格廢品收購站、洗車店、門店、石材場、儲煤場、灰場120家,拆除非公路標志牌19塊,查扣超限運輸?shù)冗`法車輛340輛,辦理行政案件98起,查處酒后駕駛10起,行政拘留48人。加強公路及其附屬設(shè)施管理和維護,補栽示警樁6800根、里程碑196塊、百米樁563根,刷新標語74幅,處罰破壞公路附屬設(shè)施3人(次)。
    三、城鎮(zhèn)容貌提升工程
    四、公路環(huán)境整治工作
    按照“政府主導(dǎo),部門協(xié)作,綜合治理,標本兼治”的原則,以公路沿線綠化和過境城鎮(zhèn)村環(huán)境整治為重點,以優(yōu)化美化公路路域環(huán)境為目標,把公路環(huán)境衛(wèi)生整治與城鄉(xiāng)整潔行動相結(jié)合,與創(chuàng)建衛(wèi)生村鎮(zhèn)相結(jié)合,與農(nóng)村垃圾規(guī)范化處理相結(jié)合,通過集中綜合整治,達到公路路面無損壞,過境城、鎮(zhèn)、村垃圾處理規(guī)范,實現(xiàn)全縣公路路域環(huán)境“暢、潔、綠、美、安”,提升公路交通服務(wù)的整體質(zhì)量。一是加大力度,解決長期以來積存的難點問題。按照屬地管理和誰的路產(chǎn)誰維護整治的原則,對公路路面、橋涵損壞及附屬設(shè)施進行整治、維護,達到公路養(yǎng)護規(guī)范標準;對公路建筑控制區(qū)內(nèi)的違法建筑、地面構(gòu)筑物、非公路標志標牌、非法加水洗車攤點進行堅決取締,對全縣審批合法的加水洗車攤點,有行業(yè)主管部門統(tǒng)一標準,規(guī)范設(shè)置,硬化平交道口;依法整治公路沿線擺攤設(shè)點、違法預(yù)制場、磚廠、拌合廠、石料廠、煤場、灰場、燒窯、廢品站等,并對公路沿線存在污染的有關(guān)企業(yè)進行整治;充分發(fā)揮固定、流動超限檢測點的作用,加強聯(lián)動治超,依法打擊非法超限運輸車輛和貨運車輛沿路拋灑及影響公路安全暢通等行為;整治車輛亂停放等現(xiàn)象,規(guī)范公安交警部門固定、流動測速點的設(shè)置,進一步規(guī)范相關(guān)行業(yè)執(zhí)法行為。二是全面搞好公路沿線綠化工作,實施公路沿線綠化工作是縣委、縣政府確定的改善公路沿線生態(tài)環(huán)境、提升__對外形象的一項重要任務(wù),各鎮(zhèn)(辦)和有關(guān)部門加強領(lǐng)導(dǎo)、精心實施,強化工作措施,全力抓好落實。按照“統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實施;政府主導(dǎo),廣泛參與;分工負責(zé),夯實責(zé)任”的原則,以加快建設(shè)“現(xiàn)代新都市、和諧新__”為目標,按照有關(guān)文件要求,對全縣范圍內(nèi)干線、農(nóng)村公路兩側(cè)及過境村鎮(zhèn)的綠化苗木進行科學(xué)管護、補植,在公路兩側(cè)構(gòu)建多層次的綠化景觀。
    五、下一步工作計劃
    20__年,圍繞市創(chuàng)建辦及縣委、縣政府的工作安排和部署,我辦將繼續(xù)堅持既定目標,查漏補缺,強化工作措施,努力完成各項工作任務(wù)。
    (一)建立國家衛(wèi)生縣城長效管理機制。創(chuàng)衛(wèi)不是一蹴而就的事,也不是一勞永逸的事,更不是“打掃一兩天衛(wèi)生”的短期行為,而是一個通過創(chuàng)建活動提升城市品位,提高全民健康水平的長效行為。在下一步工作中,我辦將在今年國衛(wèi)復(fù)審的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大國衛(wèi)鞏固力度,督促各創(chuàng)衛(wèi)成員單位建立各行業(yè)管理長效機制,鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果,持之以恒抓創(chuàng)衛(wèi),努力向更高目標邁進。
    (二)繼續(xù)加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作力度。大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量提升工程,建成一批具有示范引領(lǐng)作用的環(huán)境整治項目,打造一批環(huán)衛(wèi)清潔亮點區(qū)、村莊整治樣板區(qū)、攤點清理示范區(qū)、工地整頓標準區(qū),全面提升城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理水平。深入細致地對各類衛(wèi)生死角、易反彈區(qū)域等進行摸底排查,并及時整治,確保城鄉(xiāng)環(huán)境整潔。同時,健全各類管理規(guī)章制度,探索長效機制,杜絕環(huán)境整治易反彈現(xiàn)象。
    (三)繼續(xù)推進城鎮(zhèn)容貌提升工程。制定城鎮(zhèn)容貌提升規(guī)劃和實施計劃,以重點示范鎮(zhèn)、文化旅游名鎮(zhèn)、市級示范鎮(zhèn)、縣級示范鎮(zhèn)為重點,高水平編制城鎮(zhèn)容貌提升規(guī)劃設(shè)計方案,積極開展沿街建筑外立面整修、違法建設(shè)拆除、多渠道增加城鎮(zhèn)綠量、夜景亮化、建筑工地整治、市容環(huán)境管理等工作。加快西河覆蓋工程進度,老舊市場的提升改造力度。
    (四)繼續(xù)加大公路環(huán)境衛(wèi)生整治工作。下一年,我們將重點整治鎮(zhèn)、村道路兩旁垃圾亂堆亂放現(xiàn)象。依法整治公路沿線擺攤設(shè)點、違法預(yù)制場、磚廠、拌合廠、石料廠、煤場、灰場、廢品站、汽修門店和加水洗車點等,清理公路兩側(cè)農(nóng)田可視范圍內(nèi)的垃圾,安排清運、保潔人員,加強長期管理;取締出店、占道經(jīng)營、馬路市場,清理建筑物上的亂貼亂畫現(xiàn)象;整修綠化帶,全面搞好公路沿線綠化工作,在公路兩側(cè)構(gòu)建多層次的綠化景觀。
    (五)完成縣委、縣政府以及上級部門交辦的其它各項工作任務(wù)。
    __創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
    20__年12月7日
    如何寫實習(xí)工作目標工作計劃篇十三
    好像每次在回望過去的時候,總要感嘆一番光陰的流逝。此刻的我也在做著這樣的事:怎樣,我的實習(xí)這么快就結(jié)束了?好像還是不久前才去學(xué)校聯(lián)系的,此刻我就坐在電腦前回想著我實習(xí)的情景,寫著我的實習(xí)總結(jié)。但就是這短短還不到一個月的時間,留給我的卻是無限充實的回憶。第一次上講臺,第一次收到教師節(jié)的祝福,無數(shù)的第一次就在這短短的一個月里發(fā)生。
    在實習(xí)的階段中,印象最深刻的應(yīng)當(dāng)就是自我上的第一堂課。雖然上課前不斷的告訴自我要鎮(zhèn)定,要循序漸進地進行教學(xué),可是在上課鈴聲敲響的瞬間,望著臺下四十雙好奇的眼睛,緊張還是不請而來,即使偷偷地深呼吸也無濟于事,只能一個勁地重復(fù)著教案里的資料,眼睛始終只敢盯著教案,生怕漏了一個字,哪怕教學(xué)的資料早在上課前已經(jīng)在腦海里演練了許久,備課時設(shè)想的提問、與學(xué)生之間的互動已全然拋到九霄云外。好不容易下課鈴響了,我松了一口氣,這才發(fā)現(xiàn),我“竟然”完成了我第一個教學(xué)課時。課后指導(dǎo)教師正面指出了我的不足,同時也給予我很大的鼓勵。吸取第一次課的經(jīng)驗教訓(xùn)和教師的指導(dǎo),我的第二次課明顯提高很多,我最終能夠自然地應(yīng)對學(xué)生,而不再是一味地盯著教案。沒有了緊張的干擾,我上課的語速明顯放慢,音量也自然地提高,臺下學(xué)生的反應(yīng)也比較進取。指導(dǎo)教師也給予了很大的肯定,讓我信心備增,并帶著這份信心順利地上好以后的課。
    都說實踐才能出真知,本以為自我已經(jīng)掌握教育學(xué)原理,在實際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵,而教師們對素質(zhì)教育深刻的獨到的理解都讓我們受益非淺。教師們一向向我們強調(diào),無所謂什么樣的教學(xué)手段,什么樣的教學(xué)資料,最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)以學(xué)生為主教師為輔;上課的時候教師要多留給學(xué)生思考的空間;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,并及時地毫不吝嗇地給予表揚……這些都是他們反復(fù)向我們強調(diào)并要求我們應(yīng)用到實際教學(xué)中的教育理念。
    而教師的豐富教學(xué)經(jīng)驗,更是讓我佩服不已。為了上好每一節(jié)課,讓學(xué)生認為枯燥的書本資料變成是生動的科學(xué)知識,讓他們感興趣,教師們都要花上幾倍的時間來備課,對學(xué)生交上來的作業(yè)仔細的批改,指出錯誤的地方,更關(guān)鍵的是從作業(yè)看出學(xué)生的亮點,鼓勵學(xué)生獨立思考本事。在實習(xí)的期間,我聽了幾位教師的課,收獲良多。教師們上課時生動活潑,教學(xué)資料詳略得當(dāng),側(cè)重點分明,這些從課堂上學(xué)生的反應(yīng)就能夠窺見一二。而這正是我們所缺乏的,也是書本上沒有教給我們的。
    在教學(xué)中,我努力將教師傳授給我們的教學(xué)理念和教學(xué)方法融入,盡量做到資料選材生動,貼近學(xué)生興趣,在課堂上做到以學(xué)生為教學(xué)的中心,一切活動圍繞學(xué)生開展,在教學(xué)上以引導(dǎo)為主,避免自我一頭熱,并注意對學(xué)生的觀察,及時發(fā)現(xiàn)他們的不足,耐心指導(dǎo),但更多的是發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,對他們進行表揚,不斷地在他們學(xué)習(xí)過程中鼓勵他們,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
    在教師教學(xué)理念的熏陶下,我也學(xué)會了重視學(xué)生在教學(xué)中的重要作用。雖然我沒有擔(dān)任實習(xí)班主任,可是我在力所能及的范圍內(nèi)加強與學(xué)生的聯(lián)系,并在短時間內(nèi)與他們建立頗深厚的感情。我負責(zé)的班級是個活潑的班級,可是在我實習(xí)的初期,因為彼此之間還不熟悉,他們上課時不是很活躍。在我們漸漸熟識之后,情景有了很大的轉(zhuǎn)變,他們變得很進取主動,這不僅僅表此刻課堂上敢于發(fā)言提問,他們還經(jīng)常提出一些趣味的問題,或者更進取的加入自我的創(chuàng)意。正所謂“教學(xué)相長”,我在學(xué)生身上學(xué)到的其實更多。學(xué)生的創(chuàng)意有的時候會讓你忍俊不禁,而他們也善于發(fā)現(xiàn)問題,有時提出的問題還會難到我呢,可是這也激勵我對教材進行進一步的研究。并且學(xué)生們都很可愛,在路上偶遇時都會很熱情地跟我打招呼,即便是最靦腆的學(xué)生,在課堂上偶爾講錯自我感到窘迫的時候,他們也會簡便地化解我的尷尬,課堂上的氣氛十分融洽。就是因為有這么一群可愛的學(xué)生的支持,我更深深感覺到作為一名教師,即使是一名實習(xí)教師的職責(zé)感,我應(yīng)當(dāng)更進取的準備教學(xué)資料,認真的備課,以不負他們口中的“教師”二字。
    如何寫實習(xí)工作目標工作計劃篇十四
    20_年x月11日在本單位工作已經(jīng)兩年的時間了,我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際工作的關(guān)系。我在20_年,主要是在業(yè)務(wù)和設(shè)計的提高,在工作心態(tài)上也有了一個很大的調(diào)整。
    在設(shè)計上;。
    過去在對設(shè)計的理念比較空泛的,做設(shè)計的多而出現(xiàn)平乏,很多時候基本上沒有好好的靜下來想想設(shè)計,只是整天在電腦旁的不停的copy,設(shè)計那時對我而言就是不停的復(fù)制過程。在20_年里,在業(yè)務(wù)不多的情況下,沉下心認真去想設(shè)計的真正的含義與表現(xiàn)。通過幾個案例,讓我認識到,在紙上的圖片再怎么新穎與美麗,不能做出來也是徒勞。設(shè)計,施工一個也不能少。
    在業(yè)務(wù)上;。
    20_年我基本上都在漢口工作,漢口店沒有武昌超市的絕對的優(yōu)勢,漢口店在外等于失去了超市的僻護,在客源上比較少,只能和外面的裝飾公司一比高下,我們所能做的就是不能放過任何一個來咨訊的客戶,讓他們在第一次與我們交流中就留下深刻的映象。同樣的一個訂單,同樣的一個合同,我們漢口店的同事付出更多,因為每一個客源對于我們都來之不宜。也許是這樣的心態(tài)讓我們對每個客戶都服務(wù)周到,但是也滋長了部分不良的刁民,我認識到服務(wù)的到位,并不是對客戶任何要求的惟命是從。
    在心態(tài)上;。
    在20_年主要體現(xiàn)在與客戶交流時更加的自信了,面對某些客戶的刁專問題的回答更加的游刃有余了。在工作心態(tài)的調(diào)整,在每天的工作中總是會遇到各種各樣的問題,這就要考驗我的解決事情的能力,與過去相比,考慮問題更加成熟了,不像過去遇事則亂了。面對不同的客戶,如何調(diào)整自己去理解他們的想法,讓他們來認同自己的設(shè)計理念。希望能在短時間里自己能培養(yǎng)穩(wěn)健的辦事作風(fēng),是我20_所追求的。
    20_年雖然各方面指數(shù)都在提高,但是我覺得這也是必然的,因為我們在成長,慢慢的成熟了,不再事剛剛踏出校門的學(xué)生了,有人教,出了錯可以說是新手或年輕,而得到諒解。在單位做設(shè)計兩年,可是要從新手變成真正老手,這個過程兩年的時間是不夠的。時間是無窮的,但是我希望能將這個時間集中到最短,因為不僅是設(shè)計,在其他方面業(yè)都加強自己,現(xiàn)在社會的競爭是如此的殘酷,只有掌握更多知識,在得與失中思索,才能最大限量的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,隨著20_年的到來,我也要開始制定自己的目標和未來,努力去實它。
    如何寫實習(xí)工作目標工作計劃篇十五
    2010年8月30日 有 效
    1 永豐小學(xué)有效教學(xué)工作計劃
    本學(xué)期,我校教育工作的指導(dǎo)思想是:以黨的^v^精神和^v^教育理論為指導(dǎo),以^v^同志“三個代表”的重要講話和^v^^v^堅持科學(xué)發(fā)展觀為指南,以思想道德教育為重點,努力提高師生的思想道德素質(zhì)。狠抓有效教學(xué)管理,堅持以教學(xué)為中心,樹立新課程新理念,使我校教育質(zhì)量再上新臺階。
    一、加強政治教育,把德育工作放在學(xué)校工作的首位。
    2、確立以德育為首的辦學(xué)思想,建立以德育為內(nèi)容的整體規(guī)劃,學(xué)校摯、制定德育工作計劃,設(shè)計出一個靈活多樣,逐步提高學(xué)生思想品德品質(zhì)的總綱目,要求各科教學(xué)按照小學(xué)生身心發(fā)展的基本規(guī)律及特點進行全面實旋。
    2 術(shù));樹立“四個觀點”(全心全意為教育服務(wù)的觀點;敬業(yè)愛崗以勤為榮的觀點;熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的觀點;向教改要質(zhì)量的觀點);發(fā)揚“四種精神”(爭勝好強的創(chuàng)新精神;以身作則的師表精神;尊重規(guī)律的科學(xué)精神;忘我工作的無私精神)。
    4、探索創(chuàng)新、超前思考。不改革就不能進步,不探索就不能深入,這是當(dāng)今社會飛速發(fā)展的要求。本學(xué)期我校結(jié)合綱要精神和學(xué)生實際,確立德育工作的主要內(nèi)容:圍繞以五愛教育為中心,突出六個教育重點(愛國愛黨愛社會主義教育、集體主義教育、文明守紀教育、勤奮學(xué)習(xí)教育、安全衛(wèi)生教育、動手動腦教育)。培養(yǎng)六種良好習(xí)慣(文明禮貌習(xí)慣、自覺守紀習(xí)慣、勤勞節(jié)儉習(xí)慣、講究衛(wèi)生習(xí)慣、自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣、為校爭光習(xí)慣)。開展“三好”活動(在校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年,在家做個好孩子。)
    5、選擇有效的教育途徑。(1)課堂教學(xué)堅持滲透;
    (2)第二課堂重點滲透;
    (3)少先隊活動主題滲透;
    (4)家庭配合經(jīng)常滲透;
    (5)社會力量有機滲透。
    6、采用有新意的教育方法:
    (1)知、情、意、行相結(jié)合的教育方法;
    (2)教育的系列化和層次化相交融的方法;
    (3)大、中、小隊教育活動密切配合的方法;
    (4)經(jīng)常性教育和創(chuàng)新性教育互補的方法;
    (5)學(xué)英模,學(xué)身邊典型并重的方法。
    二、加強教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
    要認真貫徹市頒發(fā)的《學(xué)校管理30條》和《教學(xué)管理10條要求》,實行目標管理和規(guī)范全程管理,向管理要質(zhì)量。
    1、把好教師教學(xué)關(guān)。立足常規(guī),穩(wěn)步改革,學(xué)校對教學(xué)常規(guī)五環(huán)節(jié)提出了嚴格的要求。同時通過教研活動積極穩(wěn)妥的學(xué)習(xí)、實施、推廣目標教學(xué)方法,學(xué)校建立健全教研制度,開展專題說課活動,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一教案,使常規(guī)教學(xué)落到實處,教師的教學(xué)方法得到改進,努力提高教學(xué)效率。
    2、把好學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)。通過教師課堂傳授,學(xué)科專題講座,學(xué)習(xí)方法交流等形式,從糾正學(xué)生被動學(xué)習(xí)、機械學(xué)習(xí)的習(xí)慣入手,逐漸引導(dǎo)學(xué)生改進他們的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生努力做到“四會”即會閱讀預(yù)習(xí)、會提問質(zhì)疑、會歸納總結(jié)、會自我檢測。
    3、把好檢查考評關(guān)。根據(jù)縣局、教育組的安排對教學(xué)過程進行每月檢查和教師工作的考評,是落實常規(guī)管理的一項重要內(nèi)容。認真落實六年級達到縣測試前三名的目標。學(xué)校在加強值周領(lǐng)導(dǎo)對教師上課、到崗嚴格檢查登記的同時,實行學(xué)生考評教師的制度。每兩周匯總一次,作為對教師工作考評的一項重要內(nèi)容。
    三、實施有效教學(xué),提高教育質(zhì)量
    認真貫徹《關(guān)于當(dāng)前積極推進中小學(xué)實施素質(zhì)教育的若干意見》加快我校實施素質(zhì)教育的步伐,全面貫徹黨的教育方針,全面提高 教育質(zhì)量。
    l、努力轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立教育為提高國民素質(zhì)、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的目標觀;樹立學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;樹立面向全體學(xué)生、因材施教、知識與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀,全面提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)造力。
    2、繼續(xù)抓好素質(zhì)教育的實踐工作,本著加強基礎(chǔ),拓寬視野,重視實踐,培養(yǎng)能力的精神,積極創(chuàng)造條件,推動新課程教學(xué),初步建立新課程教學(xué)的運行機制。
    (1)加大新課程教學(xué)實踐力度,建立攻關(guān)組織,定期召開研討會、經(jīng)驗交流和觀摩、示范教學(xué)活動,力爭人人達到熟練駕馭新課程教學(xué)的能力。
    (2)明確實驗?zāi)繕耍竽戇M行嘗試。各教研組要進行新課程理論輔導(dǎo),指定研討專題,積極全面的推廣新課程教學(xué)。
    (3)開展“名師”工程活動。通過大批觀摩課、示范課、研討課,評選出一批教學(xué)能手、教研新秀和學(xué)科帶頭人。
    (4)嚴格執(zhí)行上級有關(guān)減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的規(guī)定,把減負工作納入素質(zhì)教育整體規(guī)劃中,堅決制止給學(xué)生配發(fā)練習(xí)、復(fù)習(xí)資料,嚴格控制作業(yè)量,大力開展各項促進學(xué)生身心健康的活動。讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)知識、長才干。
    四、改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施,強化有效教學(xué)手段
    l、進一步完善遠程教育設(shè)施,提高應(yīng)用程度。加強教師對兩個模式的教學(xué)應(yīng)用技能,做到得心應(yīng)手。使遠程教育最大限度的為教育教學(xué)服務(wù)。
    2、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上改建教師宿舍,充實部室設(shè)備。
    永豐小學(xué) 2010年8月30日
    如何寫實習(xí)工作目標工作計劃篇十六
    從xx年年7月到現(xiàn)在,一年實習(xí)?時間已結(jié)束。在這一年中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。
    一、理論學(xué)習(xí)?使我對工作有了更進一步的認識和了解。
    不懂就學(xué)、就問,是一切進步取得的前提和基矗因為有大學(xué)專業(yè)?課的底子,使我學(xué)習(xí)工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關(guān)資料,請教老同志,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅能夠?qū)⒃兄R溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識,有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當(dāng)中去不斷深入地理解。
    二、堅持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。
    一直以來,我積極參加單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動。通過不斷學(xué)習(xí),使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀。
    勤勉的精神和愛?崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來,我用滿腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務(wù),嚴格遵守各項規(guī)章制度,認真履行職責(zé),自覺按規(guī)范操作;平時生活?中團結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo),不參與違法亂紀活動,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。
    三、實踐讓我的`業(yè)務(wù)技能不斷增長,工作能力不斷加強。
    在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。
    在今后的工作中,我將發(fā)揚成績?,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
    1、學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
    2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
    3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實踐是不斷取得進步的基矗我要通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
    總之,短短的一年見習(xí)期,是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對水利事業(yè)由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻的一年。
    如何寫實習(xí)工作目標工作計劃篇十七
    課堂教學(xué)是推進素質(zhì)教育,提高教育教育質(zhì)量的主陣地,為了適應(yīng)課堂改革的要求,把新課程標準的新思想,新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),優(yōu)化教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂。
    1、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W科教學(xué)模式,認真鉆研新教材,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。
    2、積極有效地落實學(xué)科課堂教學(xué)模式,讓科學(xué)的教學(xué)模式成為實現(xiàn)高效課堂的手段。
    3、重視對高效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師。
    (一)深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W科教學(xué)模式。
    1、自主研讀教學(xué)模式。
    我是一名新教師,對于教學(xué)模式很陌生,學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W科教學(xué)模式,對于教學(xué)模式的解讀。課堂教學(xué)中運用情景教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生主體性,小組合作學(xué)習(xí)的研究、自主學(xué)習(xí)、問題解決等教學(xué)模式在科學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用”。
    2、學(xué)習(xí)與模式相關(guān)的教學(xué)理論。
    沒有理論的指導(dǎo),一切都是蒼白。正確的理論,讓我們對教學(xué)模式的認識更加真實、更加深邃、更加準確。
    3、虛心向同伴請教。
    孔子說:三人行,必有我?guī)?。對于教學(xué)模式欠缺考慮、想的不周到的地方。和其他老師溝通,聽取他們的意見,更加快速的領(lǐng)悟教學(xué)模式。