運動是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法，我喜歡跑步、游泳等各種運動方式。的寫作需要有獨特的觀點和清晰的結(jié)構(gòu)安排。下面是一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力的范文，供大家參考學習。
團日活動內(nèi)容及體會篇一
1922年，在中國共產(chǎn)黨的直接領(lǐng)導下，中國共產(chǎn)主義青年團成立。1櫛風沐雨，共青團始終堅定不移跟黨走，團結(jié)帶領(lǐng)共青團員和廣大青年前赴后繼、勇當先鋒，書寫了中國青年運動的華章。實踐證明，共青團不愧為黨和人民事業(yè)的生力軍和突擊隊，不愧為黨的得力助手和可靠后備軍。今天，以愛國、進步、民主、科學為內(nèi)涵的五四精神，早已融入社會主義核心價值觀和中華民族的血液，作為最積極、最有生氣的力量，廣大青年已成為我們時代的風向標。
而現(xiàn)在，我們即將入團，因此從現(xiàn)在開始我要以一名合格的共青團員的標準嚴格要求自己：我會努力學習，探求真知，做終身的學習者;我會心懷夢想，勇于創(chuàng)新，成為時代的先鋒;我會勇敢正直，理智樂觀，堅毅奮進，自強不息;我會寬容善良，自信自愛，謙恭厚重，大氣恢弘;我會熱愛祖國，熱愛人民，不畏艱難困苦，不負恩師厚望，無愧衡實培育;以國家昌盛為先，以人民利益至上;以我火紅青春，建設(shè)錦繡中華;以我壯志激情，鑄造嶄新未來!
在今后的生活中，我們要吃苦耐勞，積極進取，不斷完善自我，面對未來，我們要有一顆積極向上的心;面對誤解，要有一顆寬容善待的心;面對困難，要有一顆堅定不移的心。我們要做好道德的榜樣，時刻謹記自己身上的重任，心懷對祖國，對社會的高度責任感。我們要樹立目標，不斷提高自我，不辜負大家對我們的期望。我們要盡心盡力為班級、學校做貢獻，熱愛團組織，堅定共產(chǎn)主義信仰，自覺遵守校紀校規(guī)，做事一絲不茍，力爭成長為社會所需的優(yōu)秀共青團員。
同學們，在建團百年之時，當我們告別那天真的少年時代，走向青春的門檻的時候，那閃耀著金芒的團旗正向我們招展。我們堅信，只要樹立堅定的信念，保持堅毅的恒心，百尺竿頭更進一步，那么，我們的目標一定會達到，我們就會無愧于我們的祖國，無愧于我們的時代!
2022年是中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年。百年團史是一部廣大青年在黨的領(lǐng)導下不懈奮斗的歷史。百年崢嶸芳華依舊，回溯過往致敬先賢，為詳細學習抗戰(zhàn)時期膠東地區(qū)革命英烈的英勇壯舉，我們來到萊州市民之家歷史革命館考察學習。通過在歷史革命館實地參觀，隊員們充分認識到抗日戰(zhàn)爭時期中國共青團的卓越貢獻及無數(shù)革命英烈為祖國拋頭顱灑熱血的高尚品質(zhì)。
古人云：“欲知大道，必先為史。”中華民族一直以來是一個銘記歷史，以史為鑒的民族。一走近歷史革命館，就看到一道宏偉的樓梯通往歷史館的大門，在樓梯下方擺放著慶祝建團100周年的標志。進入大廳，鮮紅的中國共產(chǎn)黨黨旗映入眼簾，一瞬間我們沐浴在中國共產(chǎn)黨濃厚的革命氛圍當中，一個大大的“家”字旁邊，環(huán)繞著眾多的小“家”，大“家”就像中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，而小“家”則像中國共產(chǎn)主義青年團的緊緊相擁。這不禁讓我深刻感受到了中國共產(chǎn)主義青年團的力量。作為黨的助手和后備軍，中國共產(chǎn)主義青年團充分發(fā)揮團的突擊隊作用和聯(lián)系廣大青年的橋梁作用，在膠東地區(qū)抗日戰(zhàn)爭中做出了卓越的貢獻。
在工作人員的帶領(lǐng)下，我們依序參觀，仿佛置身于歷史的長廊之中，恍若回到了那段激情燃燒的歲月。在一尊革命烈士雕像前，我們被深深的打動。那不僅僅是一尊冰冷的藝術(shù)品，而是有血有肉的革命前輩站在我們的眼前。領(lǐng)頭的革命戰(zhàn)士高舉著槍，好像是在振臂高呼，沖啊!后面的戰(zhàn)士都舉起槍桿和手臂。還有乳臭未干的小孩子，在隊伍的后面拿著長矛大聲吶喊。雖然他們在那里一動不動，但我好像就站在戰(zhàn)爭的現(xiàn)場，身臨其境的感受到革命軍民不畏強敵，不懼犧牲，誓死捍衛(wèi)祖國的決心與斗志?？粗麄冇⑿蹓雅e，我們深知作為新時代的新青年，作為一名光榮的共青團員，應(yīng)該向革命英烈前輩學習，熱愛祖國，樂于奉獻，用自己的畢生心血捍衛(wèi)無數(shù)革命英烈用鮮血換來的祖國疆土。
團日活動內(nèi)容及體會篇二
作為一名參加過眾多活動的人士，我深刻認識到不同活動的主題帶給人們的影響和反饋完全不同。這次活動主題為“心得體會活動內(nèi)容”，本著分享交流的原則，我特此撰寫了這篇文章。以下將從四個方面，分別結(jié)合活動內(nèi)容和自我的經(jīng)歷進行闡述。
首先，活動的開展讓我感受到了多樣化的文化氛圍。我們班級和其他班級均鼓勵學生互相參觀文化展覽，參加比賽和各類文化體驗。其中，更讓我印象深刻的是關(guān)于西方文化的展覽。展覽上，我們見到了殷紅歷史上有名的諸如米開朗基羅的作品；在了解歐美文化的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對人體理解的準確性以及自然科學的嚴謹性讓我驚嘆。同時，我也感到中國文化的深邃和綿長，心中對中華文化的向往由此得以進一步的加深。
其次，在活動中我結(jié)交到了許多志同道合的伙伴。在整個活動過程中，我們除了彼此交流文化知識之外，還結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗進行分析討論，從而得出更加深刻的認識。在分享過程中，我深深體會到了和他人互動所帶來的樂趣；我們互相讓對方了解自己的背景，分享自己的文化信仰，碰撞著知識和思維的火花，這真是一次充實又愉快的體驗。
再次，參與活動的“分享交流”關(guān)鍵詞讓我更加深刻地認識到“知識共享”的重要意義。首先，分享讓我們拓展了視野和認知。每一個參與者在交流的過程中，都會將自己的方方面面的知識和體會用生動的語言展現(xiàn)出來，對其他人進行著啟發(fā)和鼓勵；相應(yīng)地，這也給自己提供了新的認知，拓寬了自己的知識結(jié)構(gòu)。其次，分享帶來的性格個性化的潛力，這種流程需要個體開放和發(fā)掘出自己的素養(yǎng)；那些敢于分享的人往往會發(fā)現(xiàn)自己的觀點變得更加堅定和深刻，也會讓別人更加尊重和信任自己。
最后，我認為這次活動整體上達到了非常好的效果。在活動過程中，我不僅認識了不同的人士，拓寬了觀念，同時也形成了自己的獨到見解。相信，這樣的體驗和收獲讓我在今后和他人的交往中都更加得心應(yīng)手自如。結(jié)合整個活動的體驗和自己的感受，我對于未來的自己也充滿了無限的期望。我情不自禁地感慨：活動給予人們的不僅是短暫的經(jīng)歷，更是對人生和未來的一份啟示。
團日活動內(nèi)容及體會篇三
隨著圍棋運動的興起，圍棋活動逐漸融入人們的日常生活，為大家?guī)砹司薮蟮臉啡?。作為一位熱愛圍棋的人，我有幸參與了一場精彩的圍棋活動，并在其中獲得了許多心得與體會。在這篇文章中，我將分享我對圍棋活動內(nèi)容的感受與思考。
首先，圍棋活動的內(nèi)容之一是圍棋比賽。在比賽中，我能夠與其他圍棋愛好者切磋棋藝，感受到競技的魅力。參加圍棋比賽，不僅讓我對自己的水平有了更準確的了解，同時也領(lǐng)略到了其他選手的風采。比賽中，我發(fā)現(xiàn)不同選手都有自己的獨特思路和戰(zhàn)術(shù)，這讓我受益匪淺。此外，通過比賽，我還結(jié)識了許多同樣愛好圍棋的朋友，我們能夠一起交流棋譜，分享棋經(jīng)，形成一個團結(jié)友好的圍棋圈子。
其次，圍棋活動的內(nèi)容還包括圍棋講座與教學。這是我最喜歡的一部分，因為在講座和教學中，我能夠更深入地學習圍棋的奧秘。圍棋講座由圍棋高手主講，他們會講解常見的開局、布局以及精妙的殺棋技巧。我從中學到了許多新的戰(zhàn)術(shù)，在實際對局中有了更多的選擇。而圍棋教學則是一對一或小組學習，老師會根據(jù)學生的水平制定相應(yīng)的教學方案。通過與老師的交流與對弈，我不僅彌補了自己的不足，而且也找到了自己的圍棋風格和特點。
第三，圍棋活動還包括圍棋文化的體驗與傳承。圍棋作為中國的傳統(tǒng)文化之一，有著悠久的歷史和深厚的底蘊。在圍棋活動中，我們還會參觀圍棋文化展覽，了解圍棋的起源、發(fā)展和影響。同時，我們還會參與一些傳統(tǒng)文化活動，如茶道表演、書法展示等，將圍棋與其他傳統(tǒng)文化元素結(jié)合起來，讓圍棋文化得以傳承和發(fā)揚。
此外，圍棋活動還注重團隊合作與社交。在一些團隊圍棋比賽中，我們需要與隊友共同合作，制定最佳的戰(zhàn)術(shù)策略。通過與隊友的默契配合，我們可以更好地解決問題，取得勝利。與此同時，圍棋活動也提供了廣泛的社交機會，我們可以結(jié)識來自各個地方的棋友，并一起參加各種圍棋活動。這既增加了我們的社交圈子，也為我們帶來了更多豐富多彩的圍棋體驗。
最后，圍棋活動內(nèi)容的豐富性和多樣性，讓我深深地感受到了圍棋的魅力。通過參與圍棋比賽，我提高了自己的棋藝水平，并結(jié)識了許多志同道合的朋友。通過圍棋講座和教學，我加深了對圍棋的理解，找到了自己的圍棋風格。通過圍棋文化的體驗與傳承，我與圍棋的歷史和傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了更深的聯(lián)系。通過團隊合作與社交，我培養(yǎng)了團隊意識和人際交往能力。圍棋活動不僅是一項娛樂方式，更是一種藝術(shù)、一門智慧，通過圍棋活動，我獲得了更多的樂趣和收獲。
綜上所述，圍棋活動內(nèi)容豐富多樣，不僅提供了比賽、講座和教學，還注重了圍棋文化的傳承和團隊合作與社交。參與圍棋活動，不僅可以提高自己的棋藝水平，還能夠培養(yǎng)人的智慧、修養(yǎng)和團隊協(xié)作精神。圍棋活動，既是一種運動，又是一門藝術(shù)，讓我們在其中找到樂趣和成長。
團日活動內(nèi)容及體會篇四
家訪活動是一項重要的教育工作，不僅有助于增進學生與家長之間的溝通，還能夠幫助學校更好地了解學生的成長環(huán)境和家庭情況。最近，我參與了學校組織的家訪活動，并對此有了更深刻的體會和認識。
首先，家訪活動起到了增進師生關(guān)系的作用。在家訪期間，我有幸與學生的家長進行了親切而深入的交流，了解到了學生在家庭中的特點和需求。這不僅使我更好地了解學生的性格、興趣愛好和學習狀態(tài)，還讓我對學生家庭的背景和教育環(huán)境有了更全面的認識。這樣的交流，使學生和家長對我的了解更深入，建立了更密切的師生關(guān)系，也為今后的教學和教育工作奠定了更牢固的基礎(chǔ)。
其次，家訪活動能夠幫助學校更全面地了解學生的成長環(huán)境和家庭情況。在家訪過程中，我深入學生的家庭，親身感受到了學生在家庭中的生長環(huán)境和教育情況。有些學生來自單親家庭，有些學生來自貧困家庭，他們的成長環(huán)境和家庭背景對他們的學習和發(fā)展都有著重要影響。通過與家長的交流和觀察，我能夠更全面地了解學生所面臨的困境和挑戰(zhàn)，并根據(jù)具體情況提供更針對性的教育幫助和支持。這不僅有助于提高學生的學習成績和發(fā)展?jié)摿?，也有助于更好地幫助他們解決可能存在的問題和困難。
此外，家訪活動還可以促進學校和家庭的互動與合作。通過參與家訪活動，學校能夠更好地了解家長對學校工作的期望和需求，及時回應(yīng)家長的關(guān)切和建議。同時，家長也能夠更深入地了解學校的教育理念和教學工作，更好地配合和支持學校的教育工作。這樣的互動和合作，有助于形成學校、家庭和社會共同育人的良好氛圍和機制，促進學生的全面發(fā)展和成長。
最后，家訪活動可以為學校提供更有針對性的教育和幫助。通過家訪，我了解到學生在家庭中的一些問題和困難，像是學習上的不足、個性的發(fā)展需要、心理的困擾等等。這些問題和困難對學生的學習和發(fā)展都會有一定的影響，需要學校及時給予幫助和支持。比如，在家長反映學生學習困難時，教師可以提供一對一輔導，幫助學生找到適合自己的學習方法；在家長反映學生性格內(nèi)向時，教師可以加強與學生的交流，鼓勵學生敢于表達和交流。這樣的針對性教育和幫助，能夠更好地滿足學生的個性化需求，提高他們的學習效果和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 總之，家訪活動是一項重要的教育工作，對學生、家長和學校都有著積極的影響。通過參與家訪活動，我深刻體會到了家訪的價值和意義，增進了師生關(guān)系，了解了學生的家庭情況，促進了學校和家庭的互動與合作，為學校提供了更有針對性的教育和幫助。我相信，在今后的教育工作中，家訪將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，為學校和學生的發(fā)展帶來更大的助力。
團日活動內(nèi)容及體會篇五
家訪活動是一項重要的社會實踐活動，旨在促進學校與家庭之間的有效溝通與合作，加強家校合作，提高學生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展。我校開展了一次家訪活動，通過此次活動，我深刻體會到了家訪的重要性和價值，得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
首先，家訪活動使家校之間建立了良好的溝通渠道。在家訪活動中，我們與家長面對面溝通，真誠交流。通過與家長的親切交談，我們了解到了學生在家庭教育方面的一些問題和需求，了解到了學生在學習和生活中的一些困惑和挑戰(zhàn)。同時，我們也向家長介紹了學校的教育理念和課程情況，征求了家長們對學校教育工作的建議和意見，使得家校之間的關(guān)系更加融洽。
其次，家訪活動加深了家庭對學校的了解和信任。在家訪中，我們主動向家長介紹學校的教育資源和培養(yǎng)目標，詳細解答家長的疑惑和關(guān)切。通過家訪活動，家長們對學校的教育工作有了更加全面和深入的了解，明白了學校和家庭教育的重要性以及在孩子教育中的作用。這不僅增強了家長的信心和對學校的支持，也提升了學生在家庭中的教育環(huán)境和學習動力。
然后，家訪活動促進了學校與家庭之間的密切合作。在家訪中，學校與家長就學生的學習和發(fā)展方面進行了深入的交流與合作。學校根據(jù)家長的反饋和建議，針對學生的不同問題制定了個性化的學習計劃，并邀請家長定期參與學生的學習輔導和討論會。通過學校與家庭的共同努力，學生的學業(yè)成績和綜合素質(zhì)得到了顯著提高，學生在學習上的困惑和壓力也得到了有效緩解。
此外，家訪活動培養(yǎng)了學生的責任感和自信心。在家訪活動中，學生代表作為學校的形象代言人，代表學校與家長進行面對面的交流和溝通，為學校增光添彩。這對學生來說是一次很好的鍛煉機會，能培養(yǎng)學生自信心和應(yīng)變能力，提高學生的社交和溝通能力。通過家訪活動，學生們也能更好地認識到自己在學校中的責任和使命，激發(fā)他們學習的動力和積極性。
綜上所述，家訪活動對于促進學校與家庭的互動與合作，提高學生的素質(zhì)和發(fā)展方向具有重要的意義和價值。通過此次家訪活動，我深刻感受到家訪的積極影響和巨大作用。對于以后的家訪活動，我將會更加重視，更加細致地準備和執(zhí)行，不斷完善和提高家校合作的方式與方法。相信通過家校合作，我們能夠更好地實現(xiàn)學校教育的期望和目標，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
團日活動內(nèi)容及體會篇六
共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為一名共青團員，首先我感到無比的自豪，更重要的是這時刻提醒我應(yīng)嚴格要求自己，學習上爭高分，政治上要先進，活動中需積極。進入大學以來，我處處以一名合格的共青團員的標準來鞭策自己。
在思想政治方面，這一年來，通過對共青團知識的學習和積極參加團內(nèi)各項活動，我更深刻地了解到作為一名共青團員的光榮和責任的重大。我們要堅持四項基本原則，堅決擁護共產(chǎn)黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，認真遵守團規(guī)團紀，自覺履行團員的義務(wù)，發(fā)揮團員的模范作用。為樹立起良好的思想品德，發(fā)揚共產(chǎn)主義道德風尚，我平時團結(jié)同學，不斷增強集體榮譽感，積極聯(lián)系同學朋友，互相關(guān)心和幫助，勇于批評和改正不良行為，盡力做到全心全意為人民服務(wù)。
在學習上，我刻苦鉆研專業(yè)知識，認真完成好學習任務(wù)，并努力爭取成績優(yōu)良。作為21世紀的接班人，我們有著更廣闊的發(fā)展天地，但同時我們也面臨著新挑戰(zhàn)，所以除了學習掌握文化知識，在其他方面我們也應(yīng)做到全面發(fā)展。在課余時間，我認真學習了關(guān)于禮儀和著裝方面的社會知識，積極關(guān)注國內(nèi)外重大新聞，經(jīng)常進行一些文體活動以提高自己文藝體育方面的素質(zhì)能力，使自己達到對新時代青年“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
在工作方面，為了更好地鍛煉自己，我競爭上崗成為了風景園林協(xié)會的策劃部負責人，積極組織策劃了協(xié)會的“親近大自然”認樹活動、插花比賽、葉脈書簽制作展示等活動。在協(xié)會作為部長工作的這一年來，我結(jié)識了更多朋友，也逐步了解學校工作的各種流程，更重要的是學會了與他人溝通合作。同時為了自己將來能盡快走進社會，我利用課外進行了許多兼職，不僅充實了自身，也使自己的社會能力得到了很好的鍛煉，我感覺自己在不斷地成長起來。
在生活中，我深深體會到了“人際關(guān)系是很重要的”。性格比較傾向外向的我，喜歡交朋友，所以平時都是“一方有難八方支援”，我們互相幫助，互相鼓勵，共同進步。“勤儉節(jié)約，艱苦奮斗”一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是對我們共青團員的嚴格要求，所以我也比較注重節(jié)儉地生活，還為此做了理財計劃。當然，在別的方面我也在不斷地充實自己，努力提高自身素養(yǎng)。
雖然現(xiàn)在的我還有很多的不足，但是我會繼續(xù)一直努力，為成為一名優(yōu)秀的團員而堅持奮斗，不辜負團組織對我的期望!
建團100周年團日活動心得體會9
我是一名團員，一名永遠忠于黨，忠于人民的團員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，團隊的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個有用的人，一個為別人無私奉獻的人，要象雷鋒叔叔那樣，無論什么時候都嚴格要求自己，在學習中，有釘子般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無聞的`奉獻。團隊生活還讓我懂得了團結(jié)的重要性，把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國共青團，黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶，身為一名共青團員，我光榮。
在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要舉措。共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達。
當然，在思想政治方面的積極的同時，也不可忽略了學習，因為我們?nèi)蕴幵谌松那笾A段，加強自身素養(yǎng)的培植和提高，對于我們來講不僅有用而且十分關(guān)鍵。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前的一道不吃佳肴，我通過這半年的大學學習，對于法律我這個本職專業(yè)，也亦已從七竅通了六竅到有所感知，有所認識，并且對此產(chǎn)生興趣。同時學校圖書館、閱覽室也給我的求知路添加了潤滑劑。為此我感到了無比的欣慰。
團日活動內(nèi)容及體會篇七
近日，我有幸參與了學校組織的一次家訪活動。這是一次深入了解學生家庭和提升家校合作的難得機會。通過家訪活動，我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和體會，對學生的家庭背景和成長環(huán)境有了更為清晰的認知。
首先，家訪活動提供了一個了解學生家庭狀況的渠道。在家訪過程中，我有機會近距離接觸學生的家庭環(huán)境和相處方式。通過觀察和交流，我發(fā)現(xiàn)每個學生的家庭都有不同的特點和問題，這讓我更好地了解到他們成長的背景和影響因素。有些學生來自單親家庭，面臨著更多的成長困境；有些學生來自富裕家庭，卻缺乏關(guān)愛和陪伴。這些了解讓我對學生的行為和學習表現(xiàn)有了更為全面的認知，為后續(xù)的教學工作提供了重要依據(jù)。
其次，家訪活動有助于提升家校合作的情感與效果。在家訪過程中，我和學生家長進行了深入的交談和溝通。這不僅讓家長了解到孩子在學校的表現(xiàn)和需要改進的地方，也讓我知道了家長對孩子發(fā)展的期望和關(guān)切。通過溝通，我和家長之間建立了更加密切的聯(lián)系，增加了相互之間的信任和理解。這種家校合作的情感和效果，為后續(xù)的教學工作打下了堅實的基礎(chǔ)，提升了教學的質(zhì)量和效果。
此外，家訪活動讓學生感受到家庭和學校的關(guān)愛。在家訪中，我和學生分享了他們在學校的表現(xiàn)以及我對他們的欣賞和關(guān)注。這讓學生感到被重視和關(guān)愛，增強了他們的自信心和學習動力。而這種關(guān)愛和關(guān)心，將對學生的成長產(chǎn)生積極的影響，使他們更加積極主動地參與到學校和家庭的活動中去。
再者，家訪活動也對我個人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。通過與學生家長深入交流，我對學生和家庭的需求有了更深入的理解。這讓我在以后的教學中能更好地滿足學生的學習需求，并更有針對性地進行教學設(shè)計和輔導。同時，家訪活動也是我個人能力和溝通能力提升的機會。在家訪中，我需要與學生家長進行有效的溝通和交流，這提高了我的溝通技巧和人際交往能力。這些能力的提升，將對我的職業(yè)發(fā)展和教學工作產(chǎn)生重要的推動作用。
最后，我認為家訪活動是學校和家庭之間溝通的橋梁，是增進教育質(zhì)量的有效手段。通過家訪活動，學?？梢愿娴亓私鈱W生的家庭和環(huán)境，更好地服務(wù)于學生的成長發(fā)展。而家長也可以更好地了解學校對子女的要求和期望，更加積極地參與到孩子的學習和教育中去。這種家校合作將更有利于培養(yǎng)學生的全面發(fā)展和個性特長的培養(yǎng)，提升學校的整體教育質(zhì)量。
綜上所述，家訪活動是一次富有成效的教育活動，對學生、家長和教師都有著重要的意義。通過家訪活動，我們能更全面地了解學生家庭和成長環(huán)境，增進學校和家庭之間的合作和溝通，提升教育質(zhì)量和學生的發(fā)展。我對此次家訪活動的收獲和體會將成為我日后工作的助力，讓我更好地履行教師的職責，關(guān)愛學生，提升教育質(zhì)量。
團日活動內(nèi)容及體會篇八
5月4日是“五四運動xx周年暨中國共產(chǎn)主義青年團建團xx周年的紀念日子，為了弘揚“五四愛國主義精神，繼承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，增強同學們愛國、愛黨、愛校的意識，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，增強團隊意識和戰(zhàn)斗力，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校團委根據(jù)學校的實際，在五四前后進行了以下有意義的活動：
在“童心向黨歌詠比賽過程中，全校師生歡聚一堂，全場充滿熱情洋溢的氣氛，一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響，臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采，臺下的師生們也熱情高漲，為臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲，在歌聲、掌聲中，比賽完滿結(jié)束，最后校團委曹書記代表學校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎，曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去，提升班級的凝聚力和親和力，促進每一位同學的進步，使我們港僑人的風采得到進一步的提升，真正做到“走出港僑門，無愧港僑人。
在座談會上，幾位青年教師結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教學體驗以飽滿的熱情，深情的感觸，做了經(jīng)驗交流和發(fā)言，他們的經(jīng)驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望，指出了青年以后的發(fā)展方向，鼓勵全體青年教師不斷學習，不斷進取，鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設(shè)和工作中去。其后還進行了籃球比賽及“唱響港僑ktv活動。
此次活動對推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，豐富教師的`精神生活和業(yè)余生活，豐富校園文化生活，增強團隊意識和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用，對推動我校的發(fā)展起到極大的促進作用。
為進一步加強團員意識教育，增強新團員的光榮感和責任感，5月xx日晚上，我校團委利用晚自習第二節(jié)課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。學校領(lǐng)導、老團員代表、新團員共計xx0多人參加了此次活動。
通過入團宣誓儀式及團課學習，全體同學都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的愛國主義教育，增強了青年團員的使命感和責任感，強化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識。全體參與的同學均表示以后以團員的標準嚴格要求自己，牢記入團誓詞，用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞，繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持團的先進性，成為嚴守紀律的模范、勤奮學習的模范、熱愛學校的模范，不斷進取，自強不息，爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?BR> “唱響校園愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊形變化，抒發(fā)了同學們的愛國情懷，唱響了學生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現(xiàn)場的氣氛活躍，高潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞，把現(xiàn)場的氣氛推向高潮；初一9班的《團結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災中所迸發(fā)出的愛國熱情，鏗鏘而激昂；初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了xx年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了xx年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
團日活動內(nèi)容及體會篇九
三下鄉(xiāng)是每一個大學生的舞臺，同時也是一個鍛煉自身的機會。不僅獲得獲得社會經(jīng)驗，拓寬視野，增長個人見識，更為我們以后的人生道路奠定了一定的基礎(chǔ)。這一過程中，我們不僅與孩子們結(jié)下深厚的友誼，而且認識了許多好友，每天都樂趣不斷。這個三下鄉(xiāng)充滿著我們美好的回憶。
首先講講三下鄉(xiāng)的孩子。我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞素S富多彩的課堂內(nèi)容，與此同時，也對孩子們進行暑期作業(yè)輔導。除了上課，我們還教他們踢足球打籃球等體育活動。這里的學生都如我們想象中的一樣，單純、對外面的世界充滿好奇。剛開始時一些孩子看到老師們會害羞，非常靦腆，不敢主動和我們說話，這時候，我們的小老師就會主動地去和學生聊聊天，打開他們的心扉。彼此之間熟悉以后，孩子們每天都纏著老師們?nèi)ゴ蚧@球，唱歌，跳繩。都玩得不亦樂乎呢！看著他們天真爛漫的笑容，我就想起了兒童是祖國的花朵這句話，在我們悉心澆灌下，孩子們健康快樂地成長。
由于這里的經(jīng)濟不夠發(fā)達，很多年輕人選擇外出打工，因此就留下了孩子和老人在家。這里的小孩不像我們，在暑假期間，他們需要去家里幫忙，收割、打谷、曬谷等成了他們的工作，因此他們的膚色都是黝黑黝黑的。看著他們就覺得心酸，可是懂事的他們卻反過來安慰老師們說:沒什么的，已經(jīng)習慣了，我們都是家里的小大人，得幫忙照顧家里嘛。乖巧的他們讓我們看到了貧窮人家的孩子的懂事、善良和勤勞。
其次，三下鄉(xiāng)最重要的體驗就是將理論與實踐相結(jié)合，那就是上講臺講課。由于是第一次一個人站在講臺，單獨授課，所以當時我的內(nèi)心很忐忑，也很緊張。不知道會在課堂上出現(xiàn)什么情況，怕應(yīng)付不來，更擔心的是孩子們接受不了我的上課方式，然后聽不懂內(nèi)容，所以前一晚很焦慮，只好拼命地準備開場白，背熟上課內(nèi)容。
終于，該面對的還是要鼓起勇氣去面對?？焐险n時，孩子們都乖乖安靜地坐在教室里，翹首盼望著老師的到來。我深深的吸了一口氣，緊握拳頭，給自己勇氣和鼓勵。剛進教室，同學們就齊口說老師好，頓時一股暖流涌進心里?，F(xiàn)在想想才明白，為什么當時我們的實習老師對于我們?yōu)槭裁磿簧?，會感動。原來我們?yōu)樗牡谝淮蝿?chuàng)造了美好的回憶，就像孩子們今天給我的感覺。我想每個班都會有那么一兩個調(diào)皮搗蛋的人，這也是最令老師煩惱的事情。有一天四年級的班主任生氣了，這是因為班上有三個男孩接連收到其他老師的投訴，說他們搗亂課堂紀律，所以在班上嚴重批評了他們。雖然同學們會覺得老師很兇，但如果他們長大了，一定會懂得老師的苦心。還好，課堂上孩子們很乖，讀的普通話比我們還標準，不僅將小兒辯日讀熟了，還進行對話，用不同的方式來學習知識。愉快的相處使我們忘卻了時間的存在，不知不覺，就下課了。一解散，孩子們就沖過來圍在我們身邊，問我們要微信qq，還有留言等，幸福感滿滿的。
每一位老師都盡心盡力地教同學，與孩子共同成長。與孩子們在一起的時光是如此的美好，如此的短暫，讓人意味無窮。
最后，后勤組的娃們在這艱難的三下鄉(xiāng)中給我?guī)砹藷o限的快樂，讓這些日子充滿樂趣。我們組有八個人，一個主廚，其余的都是打手。剛開始時，我們還是配合得不夠好，對于很多問題都不能取得一致的觀點，以至于會鬧得一絲絲不愉快。列如我們?nèi)ベI菜時，主廚會不拘小節(jié)，認為一定要保證質(zhì)量，不在乎價錢，而我們這幾個小女生就會在旁抱怨，說這說那的。最搞笑的是煮蛋時主廚叫我們放10筒米，我們害怕餓著同學，會幾個女生偷偷背著他放多一兩筒。每次吃完飯只要有剩飯，他就會發(fā)現(xiàn)我們的小把戲，想說我們卻又不知如何說，只能被我們氣到直捶胸口?，F(xiàn)在想想，這些時光真是美好。我們就這么互相打鬧，時間就一點一點地流失，一天也快過去了。
為了能讓同學們吃飽喝足有力氣去教學，后勤組的同學們每天吃完晚飯后都要快個會。每次組長說開個短會，我們組員的內(nèi)心都是奔潰的。因為每次我們開會沒有兩個小時是不會散會的，要么說著說著就聊其他東西，跑偏了；要么就是煩惱第二天的菜式。為了令同學們滿意，同伴們每天都需要絞盡腦汁去想該吃什么，有些人更直呼這些問題比考題還難。蒼天不負有心人，努力過就不會有遺憾。我們的努力和付出都得到的回報:同學們對于伙食都紛紛點贊。
快樂之余，也得到了許多感悟。作為后勤組的一員，接觸最多的地方除了廚房，其次就是菜市場了。幾乎每天又要和菜農(nóng)打交道，費盡我們?nèi)绮粻€之舌去和大叔阿姨討價還價，只為省下多一點經(jīng)費。每次阿姨們堅持的高墻都被我們的耐心給推到了，無可奈何地給我們優(yōu)惠。其實回想起來，還是很感謝那些幫助過我們，給我們優(yōu)惠的菜農(nóng)們。因為即使他們的利潤很低，但還在給我們打折，更有一些熱心的商店老板，送我們一些廚房用具，如圍裙，抹布等。如果沒有這些熱心好客的當?shù)鼐用窠o我們的溫暖，我想我們的三下鄉(xiāng)生活不會如此順利。所以，我真的打從心底里感謝他們。
其中最令我印象深刻的是一位買豆角的阿伯。由于沒有攤位，所以他只能在市場外面的一個不起眼角落擺攤。首先入眼的是他有些發(fā)白的頭發(fā)，臉黝黑黝黑地，笑起來時眼角的皺紋成了一個橫著的川字，可是笑容卻很暖。攤上只簡單地擺著一些玉米和豆角，沒有其他的蔬菜。豆角每斤一元，我們只用了四塊錢就將老伯的全部豆角承包了，頓時，我就想起了在家務(wù)農(nóng)的父母。他們每個夏天都面朝黃土背朝天，在毒辣的太陽地下播種，插秧，除草等工序才換來市場上的蔬菜。利潤低得不能再低，可是我想這是無可奈何的事情，每個人都有自己的人生路要走，認真踏實對得起自己就好，即使是務(wù)農(nóng)，也能把一生過得很精彩。
快樂的日子總是過得飛快，不知不覺，我們就到了要離開的時候了。在相處的這段時光，不僅孩子們收獲很多，而且老師們也從孩子身上學到了寶貴的東西，所以說，我們是在互相學習，共同成長的。我相信，對于所有人來說，這一定是一個難忘而快樂的社會實踐。
團日活動內(nèi)容及體會篇十
清涼寺位于中國江蘇省揚州市，是一座古老的佛教寺廟，寺內(nèi)有豐富多彩的活動內(nèi)容，吸引了眾多游客。下面將介紹清涼寺的活動內(nèi)容以及我參加后的心得體會。
第一段：
清涼寺的活動內(nèi)容豐富多樣，包括佛事、民間文化廟會和寺廟文化講座等。佛事是寺廟最重要的活動之一，每天都有法師主持的佛經(jīng)誦讀活動，人們可以親身參與。此外，清涼寺還會舉辦各種寺廟廟會，展示和推廣民間傳統(tǒng)文化，游客們可以欣賞到傳統(tǒng)音樂演奏、雜技表演、舞獅等節(jié)目，更加了解傳統(tǒng)文化。
第二段：
參與清涼寺的活動讓我收獲頗多，其中最有印象的是寺廟文化講座。寺廟文化講座通常由寺廟的高僧法師主講，內(nèi)容涵蓋佛教禪宗思想、中華傳統(tǒng)文化等。通過聽講座，我加深了對佛教文化的理解，學習到了很多寶貴的人生智慧。講座還為我們提供了和法師交流的機會，法師們詳細解答了我們對佛教的疑惑，讓人受益匪淺。
第三段：
除了學習，我還在清涼寺中體驗到了寧靜的寺廟生活。清涼寺的庭院環(huán)境優(yōu)美，花木扶疏，清風撲面，讓人心曠神怡。在草坪上坐下，閉目養(yǎng)神，遠離塵囂，感受內(nèi)心的平靜與安寧。這種平和的氛圍使我得到了寧靜與舒適，釋放了心靈的壓力，真正實現(xiàn)了身心放松。
第四段：
在清涼寺中，我還體驗到了寺廟的獨特祭祀儀式。寺廟的祭祀活動是佛教文化的重要組成部分。清涼寺的祭祀儀式通常在早晨進行，法師們會穿上莊嚴的袈裟，敲擊大鐘，唱誦經(jīng)文，這樣的場面令人肅然起敬。參與其中，我深刻感受到了莊嚴和敬畏，對佛教文化有了更加深入的了解。
第五段：
參加了清涼寺的活動后，我對自己的內(nèi)心狀態(tài)有了新的認識。在繁忙的都市生活中，我們常常疲于奔命，壓力倍增。而在寺廟中，我發(fā)現(xiàn)通過專注于當下，放松內(nèi)心，我可以找回平和與寧靜。清涼寺的活動不僅讓我學到了更多的文化知識，也讓我得以沉淀思緒，提醒自己保持內(nèi)心的寧靜。在接下來的生活中，我會時?；貞浨鍥鏊陆o予我的寶貴體驗，并嘗試將這種寧靜融入到忙碌的生活中。
總結(jié)：
清涼寺的活動內(nèi)容豐富多樣，不僅有佛事、廟會等豐富的活動，還有寺廟文化講座和豐富的生活體驗。通過這些活動，我不僅對佛教文化有了更深入的了解，還找到了身心放松和內(nèi)心修行的辦法。清涼寺的活動給予了我寶貴的體驗，對于人們來說，參與這樣的活動有助于平衡身心，提升生活品質(zhì)。
團日活動內(nèi)容及體會篇十一
1.本學期即將結(jié)束，全面總結(jié)本學期我班團委學生工作。
2.展望新學期我班組委員會的學生工作。
3.全體同學共同努力向美好的新年出發(fā)。
1.讓同學明白什么是優(yōu)秀的共青團員。
2.讓同學明白如何成為優(yōu)秀的共青團員。
3通過這次活動，激發(fā)同學們的青春熱情，向新學期出發(fā)。
4.總結(jié)本學期我班團委學生的工作。
5.通過這次活動，希望全體同學更加積極，為新的一年我們班的團委學生做好準備。
1.以回顧我們班這個學期的團體委員會工作開展主題。
2.展示我學期多次團體委員會工作的情景，全體同學參加討論。
3.全體參與交流中的全面探索:
a什么是優(yōu)秀的大學生團員（應(yīng)具備的質(zhì)量，不同角度分析）
b如何成為優(yōu)秀的團員。
c通過優(yōu)秀的團員模范帶動所有同學的努力。
4.總結(jié)，計劃新學期我們班的團委工作。
附件:具體安排。
1、活動時間:12月18日下午7:30至8:30。
2、活動對象:工商管理系11級全體旅行本班同學。
3、主持人:黃芳李。
4、活動場所:e2b-205教室。
團日活動內(nèi)容及體會篇十二
(1)3月主題:傳達愛，溫暖你——學習雷鋒愛行動(補充資料)
1.活動目的:為了弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)團員青年愛別人，樂于幫助人，服務(wù)社會優(yōu)質(zhì)，進一步加強我校精神禮貌建設(shè)，計劃舉辦傳達愛，溫暖你，學習雷鋒愛行動。
2.活動資料:各支部開展學習雷鋒活動，個人或團體組織愛他人，關(guān)注弱勢群體等活動，給他人帶來溫暖，營造愛、和諧的人文氛圍。
3.活動形式:各分公司利用周末和假期，自愿組成小組進入社區(qū)，通過慰問和其他方式向孤獨的老人等弱勢群體提供幫助的分公司會議開展雷鋒精神的學習，或者利用黑板報紙開展雷鋒精神、愛的意義宣傳等方式。
(2)4月的主題是樹有禮貌的形象，建立優(yōu)秀的班級，為迎接評價做出貢獻的主題團日活動。
1.活動目的:抓住中學生禮儀教育是時代的需要，是提高全國人民素質(zhì)的需要，也是社會主義精神禮儀建設(shè)的迫切需要。作為青年中的先進分子團員，禮貌禮儀，不僅要嚴格按照中學生日常行為規(guī)范要求自我，有良好的高中生形象，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，還要在同學中發(fā)揮青年團員的模范領(lǐng)導作用，團體支部要樹立禮貌形象，增強支部的凝聚力，發(fā)揮支部應(yīng)有的先驅(qū)作用，建立良好的班風，建立優(yōu)秀的班風，建立良好的校風，為學校迎接市級評價貢獻力量。
2.活動資料:規(guī)范日常行為規(guī)范，規(guī)范學生儀容儀表，遵守課堂紀律，尊重教師，認真做課間操作，禮貌吃飯等，提倡禮貌風格。
3.活動形式:
(1)舉辦禮儀知識競賽，學習禮儀知識；
(二)舉行禮儀標語征集
(3)圍繞考試作弊、上課打手機等現(xiàn)象，開展班內(nèi)討論、討論等
(3)5月的主題是溫暖紅色記憶，愛國主義主題團日活動。
2.活動資料:追溯歷史歷史，感受歷史功績。
3.活動形式:觀看電影，展開班內(nèi)演講，展示ppt歷史資料等形式。
(4)6月的主題是珍惜生命，愛別人，提高生命價值的主題團日活動。
1.活動目的:引導團員青年樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)團員青年愛生命，珍惜人生價值。同時，培養(yǎng)許多團員青年對自然、對自己、對他人、對社會的感情，提高責任意識，珍惜生命，愛他人，提高生命價值。
2.活動資料:圍繞生命價值、責任意識、獻身意識、和諧人際關(guān)系等方面展開。
3.活動形式:以感動中國等相關(guān)視頻、讀書、討論會等形式進行。
(5)7月主題規(guī)劃人生，實現(xiàn)未來主題團日活動。
1.活動目的:團員青年是黨的后備軍，是民族的未來，引導團員青年建立遠大的夢想，確定學習目標和努力方向。同時，培養(yǎng)學生的歷史使命感和社會職責感，樹立崇高夢想，展現(xiàn)時代青年風采。
2.活動資料:以激勵志、人生計劃、目標定位等主題為中心展開。
3.活動形式:制定人生計劃，分享夢想，看錄像等。
1.高度重視，廣泛宣傳?；顒右灾Р繛閱挝?，要求各支部重視團日活動，明確活動目的，圍繞相關(guān)主題在規(guī)定時間內(nèi)開展團日活動，拓寬思路，重視活動質(zhì)量和推廣面。要求各支部做好宣傳工作，支部成員進取參與活動，構(gòu)成整體氛圍，營造良好的輿情氛圍，增強系列活動的影響力。
2.擴大構(gòu)想，重視創(chuàng)新。團日活動要體現(xiàn)鮮明的政治性，融合思想性、教育性、知識性和趣味性，同時開闊視野，拓寬思路，注重活動創(chuàng)新。
3.精心策劃，做好總結(jié)。各分公司制定主題團日活動方案，每月第一周開展團日活動，每月第二周將相關(guān)主題活動方案、活動過程記錄或活動資料(ppt或紙資料)、活動總結(jié)發(fā)送給范世華教師的辦公系統(tǒng)。
1.精心策劃的班級可以事先向團委申請示范主題團日活動，在全校團支部發(fā)揮示范領(lǐng)導作用。
2.團日活動開展期間，學校團委組織青年團員教師訪問各支部。
團日活動內(nèi)容及體會篇十三
共青團組織為進一步貫徹落實三大代表重要思想，切實加強新世紀新階段團建工作，全面提升團隊整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大團員模范作用，帶領(lǐng)廣大青年為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標貢獻力量，特別是全團開展廣泛開展團員意識主題教育活動。
為了應(yīng)對組織，為了在剛進大學的時候能夠在思想上跟隨先進的旗幟，本團支部安排了兩次活動，首先在10月中期舉辦了一次班會，在10月下旬舉辦了一次大型活動，活動主要是本支部和朝暉七區(qū)的節(jié)假日小雞隊結(jié)隊進行財院一日游，主要是第二次活動。
1、經(jīng)過班會，讓來自五湖四海的同學加深彼此的理解，利用這個機會培養(yǎng)班級的團體凝聚力。
1、班級同學組織簡單的節(jié)目和班級會議現(xiàn)場布局。
2.聯(lián)系位于朝暉七區(qū)的朝暉七區(qū)小學，與小學教師達成共識，安排行程和接送車輛，最終是學校的校車。
十月三十一日上午。
十月三十一日下午。
8點45分:迎接孩子們從朝暉開始。
從七區(qū)到財院，在車上向孩子們介紹團旗團徽各部分的意義，簡單介紹了團體組織的情景。
9點40分:去財產(chǎn)院，參觀學校，從學院大樓到行政大樓，在圖書館留下影子，從西到教育大樓，看學校建設(shè)中的學生活動中心，到達體育場。
11點:結(jié)束參觀，分別在臥室休息。
12點:在臥室交流，團員向孩子們介紹自己以前的學習場景和自己遇到的困難，回答問題。
2點:去體育場，和孩子們交流，男人打籃球，女人打小時候的游戲。
3點:舉辦追隨先進旗幟，成材報效祖國橫幅集團簽名。
3點30分:校車送孩子回學校。
活動中朋友的安全問題包括中途和學校后兩個，學校后，參觀中避免危險荒廢的地方，團員一路由兩個人負責孩子，保證安全，游戲運動中減輕活動量，避免受傷。
經(jīng)歷了殘酷的高三生活，我們物工二班的同學有緣在巢湖學院這個美麗的大家園相聚。從開學到現(xiàn)在已經(jīng)有一個月了，期間我們共同經(jīng)歷了軍訓生活，在烈日炎炎下短暫的體驗了軍旅生活?，F(xiàn)在已經(jīng)正式開始上課，美好的大學生活正式開始了。為了增強班級凝聚力，使日后的班級工作更好的開展，舉辦這次團日活動，大家一起回顧過去，展望美好大學生活。
回顧過去，展望未來。
1.幫助同學們互相認識，加強了解，增強班級凝聚力，使
我們的班級融合成一個團結(jié)互助的大家庭。
2.有利于日后班級工作的開展，使同學之間更加熟悉。
3.給班級有才藝的同學一個表現(xiàn)的平臺，鼓勵有才藝的同學更多的表現(xiàn)自己，鍛煉自我。
1.加強班級同學之間的聯(lián)系。讓大家互相交流，彼此了解，增強班級凝聚力。
2.有利于日后班級工作的開展，使同學們樹立班級主人翁的責任感。
3.使新成立的班委得到一次合作完成班級工作的機會。
20xx年10月，學校操場南側(cè)
以聚會的形式在操場舉行，期間會有各種小游戲及才藝表演。
1.團支書做開場白，簡單介紹此次活動流程。(5分鐘)
2.學生代表發(fā)言，講述對于從高中到大學巨大轉(zhuǎn)變的感受，幫助大家回憶過去，同時展望美好大學生活。(10分鐘)
3.邀請有才藝的同學進行才藝表演，使活動在愉快的氛圍中進行。(10分鐘)
4.通過抽簽分組的形式將全班同學分為五組進行問題搶答等附帶懲罰措施的小游戲，使每一位同學都能參與其中，同學之間更加熟悉。(30分鐘)
5.通過朗讀名人寄語幫助大家樹立大學目標。(5分鐘)
6.邀請學生代表講述參加此次活動的感受及大學四年的期望和目標。(10分鐘)
(5分鐘)
8.播放勵志音樂，結(jié)束此次活動。(5分鐘)
在活動結(jié)束之后由團支部及學生代表認真做好總結(jié)，寫出活動所得與經(jīng)驗。
1.前期組織委員通知全體同學，準備好小游戲等活動所需的各種材料。
2.主持人準備開場白和結(jié)束語以及各環(huán)節(jié)之間的轉(zhuǎn)換語。
3.宣傳委員準備好活動所需的記錄本以及拍照工具。
4.文藝委員組織準備才藝展示，其余各班委做好協(xié)助工作。
4.團支書提前15分鐘到操場做好場地的準備工作。
5.組織委員提前10分鐘組織大家到達場地等待活動開始。
1.班級人員不得無故遲到和早退。
2.班委和主持人負責維持現(xiàn)場秩序和班會的正常進行。
3.對進活動行詳細記錄和拍照留念，并做好微博宣傳工作。
4.在活動期間注意保護操場衛(wèi)生。
5.活動結(jié)束后班委留下來，對操場進行衛(wèi)生打掃等工作。
6.在活動開始前和結(jié)束后進行點名，完成班級人員簽到簽退工作。
7.做好活動記錄，以便完成日后團支部的素質(zhì)拓展分工作。
備注：根據(jù)流程安排，此次活動大概需要80分鐘。
團日活動內(nèi)容及體會篇十四
共青團組織為進一步貫徹落實三大代表重要思想，切實加強新世紀新階段團建工作，全面提升團隊整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大團員模范作用，帶領(lǐng)廣大青年為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標貢獻力量，特別是全團開展廣泛開展團員意識主題教育活動。
為了應(yīng)對組織，為了在剛進大學的時候能夠在思想上跟隨先進的旗幟，本團支部安排了兩次活動，首先在10月中期舉辦了一次班會，在10月下旬舉辦了一次大型活動，活動主要是本支部和朝暉七區(qū)的節(jié)假日小雞隊結(jié)隊進行財院一日游，主要是第二次活動。
1、經(jīng)過班會，讓來自五湖四海的同學加深彼此的理解，利用這個機會培養(yǎng)班級的團體凝聚力。
1、班級同學組織簡單的節(jié)目和班級會議現(xiàn)場布局。
2.聯(lián)系位于朝暉七區(qū)的朝暉七區(qū)小學，與小學教師達成共識，安排行程和接送車輛，最終是學校的校車。
十月三十一日上午。
十月三十一日下午。
8點45分:迎接孩子們從朝暉開始。
從七區(qū)到財院，在車上向孩子們介紹團旗團徽各部分的意義，簡單介紹了團體組織的情景。
9點40分:去財產(chǎn)院，參觀學校，從學院大樓到行政大樓，在圖書館留下影子，從西到教育大樓，看學校建設(shè)中的學生活動中心，到達體育場。
11點:結(jié)束參觀，分別在臥室休息。
12點:在臥室交流，團員向孩子們介紹自己以前的學習場景和自己遇到的困難，回答問題。
2點:去體育場，和孩子們交流，男人打籃球，女人打小時候的游戲。
3點:舉辦追隨先進旗幟，成材報效祖國橫幅集團簽名。
3點30分:校車送孩子回學校。
活動中朋友的安全問題包括中途和學校后兩個，學校后，參觀中避免危險荒廢的地方，團員一路由兩個人負責孩子，保證安全，游戲運動中減輕活動量，避免受傷。
團日活動內(nèi)容及體會篇一
1922年，在中國共產(chǎn)黨的直接領(lǐng)導下，中國共產(chǎn)主義青年團成立。1櫛風沐雨，共青團始終堅定不移跟黨走，團結(jié)帶領(lǐng)共青團員和廣大青年前赴后繼、勇當先鋒，書寫了中國青年運動的華章。實踐證明，共青團不愧為黨和人民事業(yè)的生力軍和突擊隊，不愧為黨的得力助手和可靠后備軍。今天，以愛國、進步、民主、科學為內(nèi)涵的五四精神，早已融入社會主義核心價值觀和中華民族的血液，作為最積極、最有生氣的力量，廣大青年已成為我們時代的風向標。
而現(xiàn)在，我們即將入團，因此從現(xiàn)在開始我要以一名合格的共青團員的標準嚴格要求自己：我會努力學習，探求真知，做終身的學習者;我會心懷夢想，勇于創(chuàng)新，成為時代的先鋒;我會勇敢正直，理智樂觀，堅毅奮進，自強不息;我會寬容善良，自信自愛，謙恭厚重，大氣恢弘;我會熱愛祖國，熱愛人民，不畏艱難困苦，不負恩師厚望，無愧衡實培育;以國家昌盛為先，以人民利益至上;以我火紅青春，建設(shè)錦繡中華;以我壯志激情，鑄造嶄新未來!
在今后的生活中，我們要吃苦耐勞，積極進取，不斷完善自我，面對未來，我們要有一顆積極向上的心;面對誤解，要有一顆寬容善待的心;面對困難，要有一顆堅定不移的心。我們要做好道德的榜樣，時刻謹記自己身上的重任，心懷對祖國，對社會的高度責任感。我們要樹立目標，不斷提高自我，不辜負大家對我們的期望。我們要盡心盡力為班級、學校做貢獻，熱愛團組織，堅定共產(chǎn)主義信仰，自覺遵守校紀校規(guī)，做事一絲不茍，力爭成長為社會所需的優(yōu)秀共青團員。
同學們，在建團百年之時，當我們告別那天真的少年時代，走向青春的門檻的時候，那閃耀著金芒的團旗正向我們招展。我們堅信，只要樹立堅定的信念，保持堅毅的恒心，百尺竿頭更進一步，那么，我們的目標一定會達到，我們就會無愧于我們的祖國，無愧于我們的時代!
2022年是中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年。百年團史是一部廣大青年在黨的領(lǐng)導下不懈奮斗的歷史。百年崢嶸芳華依舊，回溯過往致敬先賢，為詳細學習抗戰(zhàn)時期膠東地區(qū)革命英烈的英勇壯舉，我們來到萊州市民之家歷史革命館考察學習。通過在歷史革命館實地參觀，隊員們充分認識到抗日戰(zhàn)爭時期中國共青團的卓越貢獻及無數(shù)革命英烈為祖國拋頭顱灑熱血的高尚品質(zhì)。
古人云：“欲知大道，必先為史。”中華民族一直以來是一個銘記歷史，以史為鑒的民族。一走近歷史革命館，就看到一道宏偉的樓梯通往歷史館的大門，在樓梯下方擺放著慶祝建團100周年的標志。進入大廳，鮮紅的中國共產(chǎn)黨黨旗映入眼簾，一瞬間我們沐浴在中國共產(chǎn)黨濃厚的革命氛圍當中，一個大大的“家”字旁邊，環(huán)繞著眾多的小“家”，大“家”就像中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，而小“家”則像中國共產(chǎn)主義青年團的緊緊相擁。這不禁讓我深刻感受到了中國共產(chǎn)主義青年團的力量。作為黨的助手和后備軍，中國共產(chǎn)主義青年團充分發(fā)揮團的突擊隊作用和聯(lián)系廣大青年的橋梁作用，在膠東地區(qū)抗日戰(zhàn)爭中做出了卓越的貢獻。
在工作人員的帶領(lǐng)下，我們依序參觀，仿佛置身于歷史的長廊之中，恍若回到了那段激情燃燒的歲月。在一尊革命烈士雕像前，我們被深深的打動。那不僅僅是一尊冰冷的藝術(shù)品，而是有血有肉的革命前輩站在我們的眼前。領(lǐng)頭的革命戰(zhàn)士高舉著槍，好像是在振臂高呼，沖啊!后面的戰(zhàn)士都舉起槍桿和手臂。還有乳臭未干的小孩子，在隊伍的后面拿著長矛大聲吶喊。雖然他們在那里一動不動，但我好像就站在戰(zhàn)爭的現(xiàn)場，身臨其境的感受到革命軍民不畏強敵，不懼犧牲，誓死捍衛(wèi)祖國的決心與斗志?？粗麄冇⑿蹓雅e，我們深知作為新時代的新青年，作為一名光榮的共青團員，應(yīng)該向革命英烈前輩學習，熱愛祖國，樂于奉獻，用自己的畢生心血捍衛(wèi)無數(shù)革命英烈用鮮血換來的祖國疆土。
團日活動內(nèi)容及體會篇二
作為一名參加過眾多活動的人士，我深刻認識到不同活動的主題帶給人們的影響和反饋完全不同。這次活動主題為“心得體會活動內(nèi)容”，本著分享交流的原則，我特此撰寫了這篇文章。以下將從四個方面，分別結(jié)合活動內(nèi)容和自我的經(jīng)歷進行闡述。
首先，活動的開展讓我感受到了多樣化的文化氛圍。我們班級和其他班級均鼓勵學生互相參觀文化展覽，參加比賽和各類文化體驗。其中，更讓我印象深刻的是關(guān)于西方文化的展覽。展覽上，我們見到了殷紅歷史上有名的諸如米開朗基羅的作品；在了解歐美文化的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對人體理解的準確性以及自然科學的嚴謹性讓我驚嘆。同時，我也感到中國文化的深邃和綿長，心中對中華文化的向往由此得以進一步的加深。
其次，在活動中我結(jié)交到了許多志同道合的伙伴。在整個活動過程中，我們除了彼此交流文化知識之外，還結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗進行分析討論，從而得出更加深刻的認識。在分享過程中，我深深體會到了和他人互動所帶來的樂趣；我們互相讓對方了解自己的背景，分享自己的文化信仰，碰撞著知識和思維的火花，這真是一次充實又愉快的體驗。
再次，參與活動的“分享交流”關(guān)鍵詞讓我更加深刻地認識到“知識共享”的重要意義。首先，分享讓我們拓展了視野和認知。每一個參與者在交流的過程中，都會將自己的方方面面的知識和體會用生動的語言展現(xiàn)出來，對其他人進行著啟發(fā)和鼓勵；相應(yīng)地，這也給自己提供了新的認知，拓寬了自己的知識結(jié)構(gòu)。其次，分享帶來的性格個性化的潛力，這種流程需要個體開放和發(fā)掘出自己的素養(yǎng)；那些敢于分享的人往往會發(fā)現(xiàn)自己的觀點變得更加堅定和深刻，也會讓別人更加尊重和信任自己。
最后，我認為這次活動整體上達到了非常好的效果。在活動過程中，我不僅認識了不同的人士，拓寬了觀念，同時也形成了自己的獨到見解。相信，這樣的體驗和收獲讓我在今后和他人的交往中都更加得心應(yīng)手自如。結(jié)合整個活動的體驗和自己的感受，我對于未來的自己也充滿了無限的期望。我情不自禁地感慨：活動給予人們的不僅是短暫的經(jīng)歷，更是對人生和未來的一份啟示。
團日活動內(nèi)容及體會篇三
隨著圍棋運動的興起，圍棋活動逐漸融入人們的日常生活，為大家?guī)砹司薮蟮臉啡?。作為一位熱愛圍棋的人，我有幸參與了一場精彩的圍棋活動，并在其中獲得了許多心得與體會。在這篇文章中，我將分享我對圍棋活動內(nèi)容的感受與思考。
首先，圍棋活動的內(nèi)容之一是圍棋比賽。在比賽中，我能夠與其他圍棋愛好者切磋棋藝，感受到競技的魅力。參加圍棋比賽，不僅讓我對自己的水平有了更準確的了解，同時也領(lǐng)略到了其他選手的風采。比賽中，我發(fā)現(xiàn)不同選手都有自己的獨特思路和戰(zhàn)術(shù)，這讓我受益匪淺。此外，通過比賽，我還結(jié)識了許多同樣愛好圍棋的朋友，我們能夠一起交流棋譜，分享棋經(jīng)，形成一個團結(jié)友好的圍棋圈子。
其次，圍棋活動的內(nèi)容還包括圍棋講座與教學。這是我最喜歡的一部分，因為在講座和教學中，我能夠更深入地學習圍棋的奧秘。圍棋講座由圍棋高手主講，他們會講解常見的開局、布局以及精妙的殺棋技巧。我從中學到了許多新的戰(zhàn)術(shù)，在實際對局中有了更多的選擇。而圍棋教學則是一對一或小組學習，老師會根據(jù)學生的水平制定相應(yīng)的教學方案。通過與老師的交流與對弈，我不僅彌補了自己的不足，而且也找到了自己的圍棋風格和特點。
第三，圍棋活動還包括圍棋文化的體驗與傳承。圍棋作為中國的傳統(tǒng)文化之一，有著悠久的歷史和深厚的底蘊。在圍棋活動中，我們還會參觀圍棋文化展覽，了解圍棋的起源、發(fā)展和影響。同時，我們還會參與一些傳統(tǒng)文化活動，如茶道表演、書法展示等，將圍棋與其他傳統(tǒng)文化元素結(jié)合起來，讓圍棋文化得以傳承和發(fā)揚。
此外，圍棋活動還注重團隊合作與社交。在一些團隊圍棋比賽中，我們需要與隊友共同合作，制定最佳的戰(zhàn)術(shù)策略。通過與隊友的默契配合，我們可以更好地解決問題，取得勝利。與此同時，圍棋活動也提供了廣泛的社交機會，我們可以結(jié)識來自各個地方的棋友，并一起參加各種圍棋活動。這既增加了我們的社交圈子，也為我們帶來了更多豐富多彩的圍棋體驗。
最后，圍棋活動內(nèi)容的豐富性和多樣性，讓我深深地感受到了圍棋的魅力。通過參與圍棋比賽，我提高了自己的棋藝水平，并結(jié)識了許多志同道合的朋友。通過圍棋講座和教學，我加深了對圍棋的理解，找到了自己的圍棋風格。通過圍棋文化的體驗與傳承，我與圍棋的歷史和傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了更深的聯(lián)系。通過團隊合作與社交，我培養(yǎng)了團隊意識和人際交往能力。圍棋活動不僅是一項娛樂方式，更是一種藝術(shù)、一門智慧，通過圍棋活動，我獲得了更多的樂趣和收獲。
綜上所述，圍棋活動內(nèi)容豐富多樣，不僅提供了比賽、講座和教學，還注重了圍棋文化的傳承和團隊合作與社交。參與圍棋活動，不僅可以提高自己的棋藝水平，還能夠培養(yǎng)人的智慧、修養(yǎng)和團隊協(xié)作精神。圍棋活動，既是一種運動，又是一門藝術(shù)，讓我們在其中找到樂趣和成長。
團日活動內(nèi)容及體會篇四
家訪活動是一項重要的教育工作，不僅有助于增進學生與家長之間的溝通，還能夠幫助學校更好地了解學生的成長環(huán)境和家庭情況。最近，我參與了學校組織的家訪活動，并對此有了更深刻的體會和認識。
首先，家訪活動起到了增進師生關(guān)系的作用。在家訪期間，我有幸與學生的家長進行了親切而深入的交流，了解到了學生在家庭中的特點和需求。這不僅使我更好地了解學生的性格、興趣愛好和學習狀態(tài)，還讓我對學生家庭的背景和教育環(huán)境有了更全面的認識。這樣的交流，使學生和家長對我的了解更深入，建立了更密切的師生關(guān)系，也為今后的教學和教育工作奠定了更牢固的基礎(chǔ)。
其次，家訪活動能夠幫助學校更全面地了解學生的成長環(huán)境和家庭情況。在家訪過程中，我深入學生的家庭，親身感受到了學生在家庭中的生長環(huán)境和教育情況。有些學生來自單親家庭，有些學生來自貧困家庭，他們的成長環(huán)境和家庭背景對他們的學習和發(fā)展都有著重要影響。通過與家長的交流和觀察，我能夠更全面地了解學生所面臨的困境和挑戰(zhàn)，并根據(jù)具體情況提供更針對性的教育幫助和支持。這不僅有助于提高學生的學習成績和發(fā)展?jié)摿?，也有助于更好地幫助他們解決可能存在的問題和困難。
此外，家訪活動還可以促進學校和家庭的互動與合作。通過參與家訪活動，學校能夠更好地了解家長對學校工作的期望和需求，及時回應(yīng)家長的關(guān)切和建議。同時，家長也能夠更深入地了解學校的教育理念和教學工作，更好地配合和支持學校的教育工作。這樣的互動和合作，有助于形成學校、家庭和社會共同育人的良好氛圍和機制，促進學生的全面發(fā)展和成長。
最后，家訪活動可以為學校提供更有針對性的教育和幫助。通過家訪，我了解到學生在家庭中的一些問題和困難，像是學習上的不足、個性的發(fā)展需要、心理的困擾等等。這些問題和困難對學生的學習和發(fā)展都會有一定的影響，需要學校及時給予幫助和支持。比如，在家長反映學生學習困難時，教師可以提供一對一輔導，幫助學生找到適合自己的學習方法；在家長反映學生性格內(nèi)向時，教師可以加強與學生的交流，鼓勵學生敢于表達和交流。這樣的針對性教育和幫助，能夠更好地滿足學生的個性化需求，提高他們的學習效果和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 總之，家訪活動是一項重要的教育工作，對學生、家長和學校都有著積極的影響。通過參與家訪活動，我深刻體會到了家訪的價值和意義，增進了師生關(guān)系，了解了學生的家庭情況，促進了學校和家庭的互動與合作，為學校提供了更有針對性的教育和幫助。我相信，在今后的教育工作中，家訪將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，為學校和學生的發(fā)展帶來更大的助力。
團日活動內(nèi)容及體會篇五
家訪活動是一項重要的社會實踐活動，旨在促進學校與家庭之間的有效溝通與合作，加強家校合作，提高學生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展。我校開展了一次家訪活動，通過此次活動，我深刻體會到了家訪的重要性和價值，得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
首先，家訪活動使家校之間建立了良好的溝通渠道。在家訪活動中，我們與家長面對面溝通，真誠交流。通過與家長的親切交談，我們了解到了學生在家庭教育方面的一些問題和需求，了解到了學生在學習和生活中的一些困惑和挑戰(zhàn)。同時，我們也向家長介紹了學校的教育理念和課程情況，征求了家長們對學校教育工作的建議和意見，使得家校之間的關(guān)系更加融洽。
其次，家訪活動加深了家庭對學校的了解和信任。在家訪中，我們主動向家長介紹學校的教育資源和培養(yǎng)目標，詳細解答家長的疑惑和關(guān)切。通過家訪活動，家長們對學校的教育工作有了更加全面和深入的了解，明白了學校和家庭教育的重要性以及在孩子教育中的作用。這不僅增強了家長的信心和對學校的支持，也提升了學生在家庭中的教育環(huán)境和學習動力。
然后，家訪活動促進了學校與家庭之間的密切合作。在家訪中，學校與家長就學生的學習和發(fā)展方面進行了深入的交流與合作。學校根據(jù)家長的反饋和建議，針對學生的不同問題制定了個性化的學習計劃，并邀請家長定期參與學生的學習輔導和討論會。通過學校與家庭的共同努力，學生的學業(yè)成績和綜合素質(zhì)得到了顯著提高，學生在學習上的困惑和壓力也得到了有效緩解。
此外，家訪活動培養(yǎng)了學生的責任感和自信心。在家訪活動中，學生代表作為學校的形象代言人，代表學校與家長進行面對面的交流和溝通，為學校增光添彩。這對學生來說是一次很好的鍛煉機會，能培養(yǎng)學生自信心和應(yīng)變能力，提高學生的社交和溝通能力。通過家訪活動，學生們也能更好地認識到自己在學校中的責任和使命，激發(fā)他們學習的動力和積極性。
綜上所述，家訪活動對于促進學校與家庭的互動與合作，提高學生的素質(zhì)和發(fā)展方向具有重要的意義和價值。通過此次家訪活動，我深刻感受到家訪的積極影響和巨大作用。對于以后的家訪活動，我將會更加重視，更加細致地準備和執(zhí)行，不斷完善和提高家校合作的方式與方法。相信通過家校合作，我們能夠更好地實現(xiàn)學校教育的期望和目標，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
團日活動內(nèi)容及體會篇六
共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為一名共青團員，首先我感到無比的自豪，更重要的是這時刻提醒我應(yīng)嚴格要求自己，學習上爭高分，政治上要先進，活動中需積極。進入大學以來，我處處以一名合格的共青團員的標準來鞭策自己。
在思想政治方面，這一年來，通過對共青團知識的學習和積極參加團內(nèi)各項活動，我更深刻地了解到作為一名共青團員的光榮和責任的重大。我們要堅持四項基本原則，堅決擁護共產(chǎn)黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，認真遵守團規(guī)團紀，自覺履行團員的義務(wù)，發(fā)揮團員的模范作用。為樹立起良好的思想品德，發(fā)揚共產(chǎn)主義道德風尚，我平時團結(jié)同學，不斷增強集體榮譽感，積極聯(lián)系同學朋友，互相關(guān)心和幫助，勇于批評和改正不良行為，盡力做到全心全意為人民服務(wù)。
在學習上，我刻苦鉆研專業(yè)知識，認真完成好學習任務(wù)，并努力爭取成績優(yōu)良。作為21世紀的接班人，我們有著更廣闊的發(fā)展天地，但同時我們也面臨著新挑戰(zhàn)，所以除了學習掌握文化知識，在其他方面我們也應(yīng)做到全面發(fā)展。在課余時間，我認真學習了關(guān)于禮儀和著裝方面的社會知識，積極關(guān)注國內(nèi)外重大新聞，經(jīng)常進行一些文體活動以提高自己文藝體育方面的素質(zhì)能力，使自己達到對新時代青年“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
在工作方面，為了更好地鍛煉自己，我競爭上崗成為了風景園林協(xié)會的策劃部負責人，積極組織策劃了協(xié)會的“親近大自然”認樹活動、插花比賽、葉脈書簽制作展示等活動。在協(xié)會作為部長工作的這一年來，我結(jié)識了更多朋友，也逐步了解學校工作的各種流程，更重要的是學會了與他人溝通合作。同時為了自己將來能盡快走進社會，我利用課外進行了許多兼職，不僅充實了自身，也使自己的社會能力得到了很好的鍛煉，我感覺自己在不斷地成長起來。
在生活中，我深深體會到了“人際關(guān)系是很重要的”。性格比較傾向外向的我，喜歡交朋友，所以平時都是“一方有難八方支援”，我們互相幫助，互相鼓勵，共同進步。“勤儉節(jié)約，艱苦奮斗”一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是對我們共青團員的嚴格要求，所以我也比較注重節(jié)儉地生活，還為此做了理財計劃。當然，在別的方面我也在不斷地充實自己，努力提高自身素養(yǎng)。
雖然現(xiàn)在的我還有很多的不足，但是我會繼續(xù)一直努力，為成為一名優(yōu)秀的團員而堅持奮斗，不辜負團組織對我的期望!
建團100周年團日活動心得體會9
我是一名團員，一名永遠忠于黨，忠于人民的團員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，團隊的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個有用的人，一個為別人無私奉獻的人，要象雷鋒叔叔那樣，無論什么時候都嚴格要求自己，在學習中，有釘子般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無聞的`奉獻。團隊生活還讓我懂得了團結(jié)的重要性，把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國共青團，黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶，身為一名共青團員，我光榮。
在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要舉措。共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達。
當然，在思想政治方面的積極的同時，也不可忽略了學習，因為我們?nèi)蕴幵谌松那笾A段，加強自身素養(yǎng)的培植和提高，對于我們來講不僅有用而且十分關(guān)鍵。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前的一道不吃佳肴，我通過這半年的大學學習，對于法律我這個本職專業(yè)，也亦已從七竅通了六竅到有所感知，有所認識，并且對此產(chǎn)生興趣。同時學校圖書館、閱覽室也給我的求知路添加了潤滑劑。為此我感到了無比的欣慰。
團日活動內(nèi)容及體會篇七
近日，我有幸參與了學校組織的一次家訪活動。這是一次深入了解學生家庭和提升家校合作的難得機會。通過家訪活動，我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和體會，對學生的家庭背景和成長環(huán)境有了更為清晰的認知。
首先，家訪活動提供了一個了解學生家庭狀況的渠道。在家訪過程中，我有機會近距離接觸學生的家庭環(huán)境和相處方式。通過觀察和交流，我發(fā)現(xiàn)每個學生的家庭都有不同的特點和問題，這讓我更好地了解到他們成長的背景和影響因素。有些學生來自單親家庭，面臨著更多的成長困境；有些學生來自富裕家庭，卻缺乏關(guān)愛和陪伴。這些了解讓我對學生的行為和學習表現(xiàn)有了更為全面的認知，為后續(xù)的教學工作提供了重要依據(jù)。
其次，家訪活動有助于提升家校合作的情感與效果。在家訪過程中，我和學生家長進行了深入的交談和溝通。這不僅讓家長了解到孩子在學校的表現(xiàn)和需要改進的地方，也讓我知道了家長對孩子發(fā)展的期望和關(guān)切。通過溝通，我和家長之間建立了更加密切的聯(lián)系，增加了相互之間的信任和理解。這種家校合作的情感和效果，為后續(xù)的教學工作打下了堅實的基礎(chǔ)，提升了教學的質(zhì)量和效果。
此外，家訪活動讓學生感受到家庭和學校的關(guān)愛。在家訪中，我和學生分享了他們在學校的表現(xiàn)以及我對他們的欣賞和關(guān)注。這讓學生感到被重視和關(guān)愛，增強了他們的自信心和學習動力。而這種關(guān)愛和關(guān)心，將對學生的成長產(chǎn)生積極的影響，使他們更加積極主動地參與到學校和家庭的活動中去。
再者，家訪活動也對我個人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。通過與學生家長深入交流，我對學生和家庭的需求有了更深入的理解。這讓我在以后的教學中能更好地滿足學生的學習需求，并更有針對性地進行教學設(shè)計和輔導。同時，家訪活動也是我個人能力和溝通能力提升的機會。在家訪中，我需要與學生家長進行有效的溝通和交流，這提高了我的溝通技巧和人際交往能力。這些能力的提升，將對我的職業(yè)發(fā)展和教學工作產(chǎn)生重要的推動作用。
最后，我認為家訪活動是學校和家庭之間溝通的橋梁，是增進教育質(zhì)量的有效手段。通過家訪活動，學?？梢愿娴亓私鈱W生的家庭和環(huán)境，更好地服務(wù)于學生的成長發(fā)展。而家長也可以更好地了解學校對子女的要求和期望，更加積極地參與到孩子的學習和教育中去。這種家校合作將更有利于培養(yǎng)學生的全面發(fā)展和個性特長的培養(yǎng)，提升學校的整體教育質(zhì)量。
綜上所述，家訪活動是一次富有成效的教育活動，對學生、家長和教師都有著重要的意義。通過家訪活動，我們能更全面地了解學生家庭和成長環(huán)境，增進學校和家庭之間的合作和溝通，提升教育質(zhì)量和學生的發(fā)展。我對此次家訪活動的收獲和體會將成為我日后工作的助力，讓我更好地履行教師的職責，關(guān)愛學生，提升教育質(zhì)量。
團日活動內(nèi)容及體會篇八
5月4日是“五四運動xx周年暨中國共產(chǎn)主義青年團建團xx周年的紀念日子，為了弘揚“五四愛國主義精神，繼承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，增強同學們愛國、愛黨、愛校的意識，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，增強團隊意識和戰(zhàn)斗力，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校團委根據(jù)學校的實際，在五四前后進行了以下有意義的活動：
在“童心向黨歌詠比賽過程中，全校師生歡聚一堂，全場充滿熱情洋溢的氣氛，一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響，臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采，臺下的師生們也熱情高漲，為臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲，在歌聲、掌聲中，比賽完滿結(jié)束，最后校團委曹書記代表學校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎，曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去，提升班級的凝聚力和親和力，促進每一位同學的進步，使我們港僑人的風采得到進一步的提升，真正做到“走出港僑門，無愧港僑人。
在座談會上，幾位青年教師結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教學體驗以飽滿的熱情，深情的感觸，做了經(jīng)驗交流和發(fā)言，他們的經(jīng)驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望，指出了青年以后的發(fā)展方向，鼓勵全體青年教師不斷學習，不斷進取，鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設(shè)和工作中去。其后還進行了籃球比賽及“唱響港僑ktv活動。
此次活動對推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，豐富教師的`精神生活和業(yè)余生活，豐富校園文化生活，增強團隊意識和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用，對推動我校的發(fā)展起到極大的促進作用。
為進一步加強團員意識教育，增強新團員的光榮感和責任感，5月xx日晚上，我校團委利用晚自習第二節(jié)課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。學校領(lǐng)導、老團員代表、新團員共計xx0多人參加了此次活動。
通過入團宣誓儀式及團課學習，全體同學都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的愛國主義教育，增強了青年團員的使命感和責任感，強化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識。全體參與的同學均表示以后以團員的標準嚴格要求自己，牢記入團誓詞，用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞，繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持團的先進性，成為嚴守紀律的模范、勤奮學習的模范、熱愛學校的模范，不斷進取，自強不息，爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?BR> “唱響校園愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊形變化，抒發(fā)了同學們的愛國情懷，唱響了學生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現(xiàn)場的氣氛活躍，高潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞，把現(xiàn)場的氣氛推向高潮；初一9班的《團結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災中所迸發(fā)出的愛國熱情，鏗鏘而激昂；初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了xx年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了xx年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
團日活動內(nèi)容及體會篇九
三下鄉(xiāng)是每一個大學生的舞臺，同時也是一個鍛煉自身的機會。不僅獲得獲得社會經(jīng)驗，拓寬視野，增長個人見識，更為我們以后的人生道路奠定了一定的基礎(chǔ)。這一過程中，我們不僅與孩子們結(jié)下深厚的友誼，而且認識了許多好友，每天都樂趣不斷。這個三下鄉(xiāng)充滿著我們美好的回憶。
首先講講三下鄉(xiāng)的孩子。我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞素S富多彩的課堂內(nèi)容，與此同時，也對孩子們進行暑期作業(yè)輔導。除了上課，我們還教他們踢足球打籃球等體育活動。這里的學生都如我們想象中的一樣，單純、對外面的世界充滿好奇。剛開始時一些孩子看到老師們會害羞，非常靦腆，不敢主動和我們說話，這時候，我們的小老師就會主動地去和學生聊聊天，打開他們的心扉。彼此之間熟悉以后，孩子們每天都纏著老師們?nèi)ゴ蚧@球，唱歌，跳繩。都玩得不亦樂乎呢！看著他們天真爛漫的笑容，我就想起了兒童是祖國的花朵這句話，在我們悉心澆灌下，孩子們健康快樂地成長。
由于這里的經(jīng)濟不夠發(fā)達，很多年輕人選擇外出打工，因此就留下了孩子和老人在家。這里的小孩不像我們，在暑假期間，他們需要去家里幫忙，收割、打谷、曬谷等成了他們的工作，因此他們的膚色都是黝黑黝黑的。看著他們就覺得心酸，可是懂事的他們卻反過來安慰老師們說:沒什么的，已經(jīng)習慣了，我們都是家里的小大人，得幫忙照顧家里嘛。乖巧的他們讓我們看到了貧窮人家的孩子的懂事、善良和勤勞。
其次，三下鄉(xiāng)最重要的體驗就是將理論與實踐相結(jié)合，那就是上講臺講課。由于是第一次一個人站在講臺，單獨授課，所以當時我的內(nèi)心很忐忑，也很緊張。不知道會在課堂上出現(xiàn)什么情況，怕應(yīng)付不來，更擔心的是孩子們接受不了我的上課方式，然后聽不懂內(nèi)容，所以前一晚很焦慮，只好拼命地準備開場白，背熟上課內(nèi)容。
終于，該面對的還是要鼓起勇氣去面對?？焐险n時，孩子們都乖乖安靜地坐在教室里，翹首盼望著老師的到來。我深深的吸了一口氣，緊握拳頭，給自己勇氣和鼓勵。剛進教室，同學們就齊口說老師好，頓時一股暖流涌進心里?，F(xiàn)在想想才明白，為什么當時我們的實習老師對于我們?yōu)槭裁磿簧?，會感動。原來我們?yōu)樗牡谝淮蝿?chuàng)造了美好的回憶，就像孩子們今天給我的感覺。我想每個班都會有那么一兩個調(diào)皮搗蛋的人，這也是最令老師煩惱的事情。有一天四年級的班主任生氣了，這是因為班上有三個男孩接連收到其他老師的投訴，說他們搗亂課堂紀律，所以在班上嚴重批評了他們。雖然同學們會覺得老師很兇，但如果他們長大了，一定會懂得老師的苦心。還好，課堂上孩子們很乖，讀的普通話比我們還標準，不僅將小兒辯日讀熟了，還進行對話，用不同的方式來學習知識。愉快的相處使我們忘卻了時間的存在，不知不覺，就下課了。一解散，孩子們就沖過來圍在我們身邊，問我們要微信qq，還有留言等，幸福感滿滿的。
每一位老師都盡心盡力地教同學，與孩子共同成長。與孩子們在一起的時光是如此的美好，如此的短暫，讓人意味無窮。
最后，后勤組的娃們在這艱難的三下鄉(xiāng)中給我?guī)砹藷o限的快樂，讓這些日子充滿樂趣。我們組有八個人，一個主廚，其余的都是打手。剛開始時，我們還是配合得不夠好，對于很多問題都不能取得一致的觀點，以至于會鬧得一絲絲不愉快。列如我們?nèi)ベI菜時，主廚會不拘小節(jié)，認為一定要保證質(zhì)量，不在乎價錢，而我們這幾個小女生就會在旁抱怨，說這說那的。最搞笑的是煮蛋時主廚叫我們放10筒米，我們害怕餓著同學，會幾個女生偷偷背著他放多一兩筒。每次吃完飯只要有剩飯，他就會發(fā)現(xiàn)我們的小把戲，想說我們卻又不知如何說，只能被我們氣到直捶胸口?，F(xiàn)在想想，這些時光真是美好。我們就這么互相打鬧，時間就一點一點地流失，一天也快過去了。
為了能讓同學們吃飽喝足有力氣去教學，后勤組的同學們每天吃完晚飯后都要快個會。每次組長說開個短會，我們組員的內(nèi)心都是奔潰的。因為每次我們開會沒有兩個小時是不會散會的，要么說著說著就聊其他東西，跑偏了；要么就是煩惱第二天的菜式。為了令同學們滿意，同伴們每天都需要絞盡腦汁去想該吃什么，有些人更直呼這些問題比考題還難。蒼天不負有心人，努力過就不會有遺憾。我們的努力和付出都得到的回報:同學們對于伙食都紛紛點贊。
快樂之余，也得到了許多感悟。作為后勤組的一員，接觸最多的地方除了廚房，其次就是菜市場了。幾乎每天又要和菜農(nóng)打交道，費盡我們?nèi)绮粻€之舌去和大叔阿姨討價還價，只為省下多一點經(jīng)費。每次阿姨們堅持的高墻都被我們的耐心給推到了，無可奈何地給我們優(yōu)惠。其實回想起來，還是很感謝那些幫助過我們，給我們優(yōu)惠的菜農(nóng)們。因為即使他們的利潤很低，但還在給我們打折，更有一些熱心的商店老板，送我們一些廚房用具，如圍裙，抹布等。如果沒有這些熱心好客的當?shù)鼐用窠o我們的溫暖，我想我們的三下鄉(xiāng)生活不會如此順利。所以，我真的打從心底里感謝他們。
其中最令我印象深刻的是一位買豆角的阿伯。由于沒有攤位，所以他只能在市場外面的一個不起眼角落擺攤。首先入眼的是他有些發(fā)白的頭發(fā)，臉黝黑黝黑地，笑起來時眼角的皺紋成了一個橫著的川字，可是笑容卻很暖。攤上只簡單地擺著一些玉米和豆角，沒有其他的蔬菜。豆角每斤一元，我們只用了四塊錢就將老伯的全部豆角承包了，頓時，我就想起了在家務(wù)農(nóng)的父母。他們每個夏天都面朝黃土背朝天，在毒辣的太陽地下播種，插秧，除草等工序才換來市場上的蔬菜。利潤低得不能再低，可是我想這是無可奈何的事情，每個人都有自己的人生路要走，認真踏實對得起自己就好，即使是務(wù)農(nóng)，也能把一生過得很精彩。
快樂的日子總是過得飛快，不知不覺，我們就到了要離開的時候了。在相處的這段時光，不僅孩子們收獲很多，而且老師們也從孩子身上學到了寶貴的東西，所以說，我們是在互相學習，共同成長的。我相信，對于所有人來說，這一定是一個難忘而快樂的社會實踐。
團日活動內(nèi)容及體會篇十
清涼寺位于中國江蘇省揚州市，是一座古老的佛教寺廟，寺內(nèi)有豐富多彩的活動內(nèi)容，吸引了眾多游客。下面將介紹清涼寺的活動內(nèi)容以及我參加后的心得體會。
第一段：
清涼寺的活動內(nèi)容豐富多樣，包括佛事、民間文化廟會和寺廟文化講座等。佛事是寺廟最重要的活動之一，每天都有法師主持的佛經(jīng)誦讀活動，人們可以親身參與。此外，清涼寺還會舉辦各種寺廟廟會，展示和推廣民間傳統(tǒng)文化，游客們可以欣賞到傳統(tǒng)音樂演奏、雜技表演、舞獅等節(jié)目，更加了解傳統(tǒng)文化。
第二段：
參與清涼寺的活動讓我收獲頗多，其中最有印象的是寺廟文化講座。寺廟文化講座通常由寺廟的高僧法師主講，內(nèi)容涵蓋佛教禪宗思想、中華傳統(tǒng)文化等。通過聽講座，我加深了對佛教文化的理解，學習到了很多寶貴的人生智慧。講座還為我們提供了和法師交流的機會，法師們詳細解答了我們對佛教的疑惑，讓人受益匪淺。
第三段：
除了學習，我還在清涼寺中體驗到了寧靜的寺廟生活。清涼寺的庭院環(huán)境優(yōu)美，花木扶疏，清風撲面，讓人心曠神怡。在草坪上坐下，閉目養(yǎng)神，遠離塵囂，感受內(nèi)心的平靜與安寧。這種平和的氛圍使我得到了寧靜與舒適，釋放了心靈的壓力，真正實現(xiàn)了身心放松。
第四段：
在清涼寺中，我還體驗到了寺廟的獨特祭祀儀式。寺廟的祭祀活動是佛教文化的重要組成部分。清涼寺的祭祀儀式通常在早晨進行，法師們會穿上莊嚴的袈裟，敲擊大鐘，唱誦經(jīng)文，這樣的場面令人肅然起敬。參與其中，我深刻感受到了莊嚴和敬畏，對佛教文化有了更加深入的了解。
第五段：
參加了清涼寺的活動后，我對自己的內(nèi)心狀態(tài)有了新的認識。在繁忙的都市生活中，我們常常疲于奔命，壓力倍增。而在寺廟中，我發(fā)現(xiàn)通過專注于當下，放松內(nèi)心，我可以找回平和與寧靜。清涼寺的活動不僅讓我學到了更多的文化知識，也讓我得以沉淀思緒，提醒自己保持內(nèi)心的寧靜。在接下來的生活中，我會時?；貞浨鍥鏊陆o予我的寶貴體驗，并嘗試將這種寧靜融入到忙碌的生活中。
總結(jié)：
清涼寺的活動內(nèi)容豐富多樣，不僅有佛事、廟會等豐富的活動，還有寺廟文化講座和豐富的生活體驗。通過這些活動，我不僅對佛教文化有了更深入的了解，還找到了身心放松和內(nèi)心修行的辦法。清涼寺的活動給予了我寶貴的體驗，對于人們來說，參與這樣的活動有助于平衡身心，提升生活品質(zhì)。
團日活動內(nèi)容及體會篇十一
1.本學期即將結(jié)束，全面總結(jié)本學期我班團委學生工作。
2.展望新學期我班組委員會的學生工作。
3.全體同學共同努力向美好的新年出發(fā)。
1.讓同學明白什么是優(yōu)秀的共青團員。
2.讓同學明白如何成為優(yōu)秀的共青團員。
3通過這次活動，激發(fā)同學們的青春熱情，向新學期出發(fā)。
4.總結(jié)本學期我班團委學生的工作。
5.通過這次活動，希望全體同學更加積極，為新的一年我們班的團委學生做好準備。
1.以回顧我們班這個學期的團體委員會工作開展主題。
2.展示我學期多次團體委員會工作的情景，全體同學參加討論。
3.全體參與交流中的全面探索:
a什么是優(yōu)秀的大學生團員（應(yīng)具備的質(zhì)量，不同角度分析）
b如何成為優(yōu)秀的團員。
c通過優(yōu)秀的團員模范帶動所有同學的努力。
4.總結(jié)，計劃新學期我們班的團委工作。
附件:具體安排。
1、活動時間:12月18日下午7:30至8:30。
2、活動對象:工商管理系11級全體旅行本班同學。
3、主持人:黃芳李。
4、活動場所:e2b-205教室。
團日活動內(nèi)容及體會篇十二
(1)3月主題:傳達愛，溫暖你——學習雷鋒愛行動(補充資料)
1.活動目的:為了弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)團員青年愛別人，樂于幫助人，服務(wù)社會優(yōu)質(zhì)，進一步加強我校精神禮貌建設(shè)，計劃舉辦傳達愛，溫暖你，學習雷鋒愛行動。
2.活動資料:各支部開展學習雷鋒活動，個人或團體組織愛他人，關(guān)注弱勢群體等活動，給他人帶來溫暖，營造愛、和諧的人文氛圍。
3.活動形式:各分公司利用周末和假期，自愿組成小組進入社區(qū)，通過慰問和其他方式向孤獨的老人等弱勢群體提供幫助的分公司會議開展雷鋒精神的學習，或者利用黑板報紙開展雷鋒精神、愛的意義宣傳等方式。
(2)4月的主題是樹有禮貌的形象，建立優(yōu)秀的班級，為迎接評價做出貢獻的主題團日活動。
1.活動目的:抓住中學生禮儀教育是時代的需要，是提高全國人民素質(zhì)的需要，也是社會主義精神禮儀建設(shè)的迫切需要。作為青年中的先進分子團員，禮貌禮儀，不僅要嚴格按照中學生日常行為規(guī)范要求自我，有良好的高中生形象，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，還要在同學中發(fā)揮青年團員的模范領(lǐng)導作用，團體支部要樹立禮貌形象，增強支部的凝聚力，發(fā)揮支部應(yīng)有的先驅(qū)作用，建立良好的班風，建立優(yōu)秀的班風，建立良好的校風，為學校迎接市級評價貢獻力量。
2.活動資料:規(guī)范日常行為規(guī)范，規(guī)范學生儀容儀表，遵守課堂紀律，尊重教師，認真做課間操作，禮貌吃飯等，提倡禮貌風格。
3.活動形式:
(1)舉辦禮儀知識競賽，學習禮儀知識；
(二)舉行禮儀標語征集
(3)圍繞考試作弊、上課打手機等現(xiàn)象，開展班內(nèi)討論、討論等
(3)5月的主題是溫暖紅色記憶，愛國主義主題團日活動。
2.活動資料:追溯歷史歷史，感受歷史功績。
3.活動形式:觀看電影，展開班內(nèi)演講，展示ppt歷史資料等形式。
(4)6月的主題是珍惜生命，愛別人，提高生命價值的主題團日活動。
1.活動目的:引導團員青年樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)團員青年愛生命，珍惜人生價值。同時，培養(yǎng)許多團員青年對自然、對自己、對他人、對社會的感情，提高責任意識，珍惜生命，愛他人，提高生命價值。
2.活動資料:圍繞生命價值、責任意識、獻身意識、和諧人際關(guān)系等方面展開。
3.活動形式:以感動中國等相關(guān)視頻、讀書、討論會等形式進行。
(5)7月主題規(guī)劃人生，實現(xiàn)未來主題團日活動。
1.活動目的:團員青年是黨的后備軍，是民族的未來，引導團員青年建立遠大的夢想，確定學習目標和努力方向。同時，培養(yǎng)學生的歷史使命感和社會職責感，樹立崇高夢想，展現(xiàn)時代青年風采。
2.活動資料:以激勵志、人生計劃、目標定位等主題為中心展開。
3.活動形式:制定人生計劃，分享夢想，看錄像等。
1.高度重視，廣泛宣傳?；顒右灾Р繛閱挝?，要求各支部重視團日活動，明確活動目的，圍繞相關(guān)主題在規(guī)定時間內(nèi)開展團日活動，拓寬思路，重視活動質(zhì)量和推廣面。要求各支部做好宣傳工作，支部成員進取參與活動，構(gòu)成整體氛圍，營造良好的輿情氛圍，增強系列活動的影響力。
2.擴大構(gòu)想，重視創(chuàng)新。團日活動要體現(xiàn)鮮明的政治性，融合思想性、教育性、知識性和趣味性，同時開闊視野，拓寬思路，注重活動創(chuàng)新。
3.精心策劃，做好總結(jié)。各分公司制定主題團日活動方案，每月第一周開展團日活動，每月第二周將相關(guān)主題活動方案、活動過程記錄或活動資料(ppt或紙資料)、活動總結(jié)發(fā)送給范世華教師的辦公系統(tǒng)。
1.精心策劃的班級可以事先向團委申請示范主題團日活動，在全校團支部發(fā)揮示范領(lǐng)導作用。
2.團日活動開展期間，學校團委組織青年團員教師訪問各支部。
團日活動內(nèi)容及體會篇十三
共青團組織為進一步貫徹落實三大代表重要思想，切實加強新世紀新階段團建工作，全面提升團隊整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大團員模范作用，帶領(lǐng)廣大青年為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標貢獻力量，特別是全團開展廣泛開展團員意識主題教育活動。
為了應(yīng)對組織，為了在剛進大學的時候能夠在思想上跟隨先進的旗幟，本團支部安排了兩次活動，首先在10月中期舉辦了一次班會，在10月下旬舉辦了一次大型活動，活動主要是本支部和朝暉七區(qū)的節(jié)假日小雞隊結(jié)隊進行財院一日游，主要是第二次活動。
1、經(jīng)過班會，讓來自五湖四海的同學加深彼此的理解，利用這個機會培養(yǎng)班級的團體凝聚力。
1、班級同學組織簡單的節(jié)目和班級會議現(xiàn)場布局。
2.聯(lián)系位于朝暉七區(qū)的朝暉七區(qū)小學，與小學教師達成共識，安排行程和接送車輛，最終是學校的校車。
十月三十一日上午。
十月三十一日下午。
8點45分:迎接孩子們從朝暉開始。
從七區(qū)到財院，在車上向孩子們介紹團旗團徽各部分的意義，簡單介紹了團體組織的情景。
9點40分:去財產(chǎn)院，參觀學校，從學院大樓到行政大樓，在圖書館留下影子，從西到教育大樓，看學校建設(shè)中的學生活動中心，到達體育場。
11點:結(jié)束參觀，分別在臥室休息。
12點:在臥室交流，團員向孩子們介紹自己以前的學習場景和自己遇到的困難，回答問題。
2點:去體育場，和孩子們交流，男人打籃球，女人打小時候的游戲。
3點:舉辦追隨先進旗幟，成材報效祖國橫幅集團簽名。
3點30分:校車送孩子回學校。
活動中朋友的安全問題包括中途和學校后兩個，學校后，參觀中避免危險荒廢的地方，團員一路由兩個人負責孩子，保證安全，游戲運動中減輕活動量，避免受傷。
經(jīng)歷了殘酷的高三生活，我們物工二班的同學有緣在巢湖學院這個美麗的大家園相聚。從開學到現(xiàn)在已經(jīng)有一個月了，期間我們共同經(jīng)歷了軍訓生活，在烈日炎炎下短暫的體驗了軍旅生活?，F(xiàn)在已經(jīng)正式開始上課，美好的大學生活正式開始了。為了增強班級凝聚力，使日后的班級工作更好的開展，舉辦這次團日活動，大家一起回顧過去，展望美好大學生活。
回顧過去，展望未來。
1.幫助同學們互相認識，加強了解，增強班級凝聚力，使
我們的班級融合成一個團結(jié)互助的大家庭。
2.有利于日后班級工作的開展，使同學之間更加熟悉。
3.給班級有才藝的同學一個表現(xiàn)的平臺，鼓勵有才藝的同學更多的表現(xiàn)自己，鍛煉自我。
1.加強班級同學之間的聯(lián)系。讓大家互相交流，彼此了解，增強班級凝聚力。
2.有利于日后班級工作的開展，使同學們樹立班級主人翁的責任感。
3.使新成立的班委得到一次合作完成班級工作的機會。
20xx年10月，學校操場南側(cè)
以聚會的形式在操場舉行，期間會有各種小游戲及才藝表演。
1.團支書做開場白，簡單介紹此次活動流程。(5分鐘)
2.學生代表發(fā)言，講述對于從高中到大學巨大轉(zhuǎn)變的感受，幫助大家回憶過去，同時展望美好大學生活。(10分鐘)
3.邀請有才藝的同學進行才藝表演，使活動在愉快的氛圍中進行。(10分鐘)
4.通過抽簽分組的形式將全班同學分為五組進行問題搶答等附帶懲罰措施的小游戲，使每一位同學都能參與其中，同學之間更加熟悉。(30分鐘)
5.通過朗讀名人寄語幫助大家樹立大學目標。(5分鐘)
6.邀請學生代表講述參加此次活動的感受及大學四年的期望和目標。(10分鐘)
(5分鐘)
8.播放勵志音樂，結(jié)束此次活動。(5分鐘)
在活動結(jié)束之后由團支部及學生代表認真做好總結(jié)，寫出活動所得與經(jīng)驗。
1.前期組織委員通知全體同學，準備好小游戲等活動所需的各種材料。
2.主持人準備開場白和結(jié)束語以及各環(huán)節(jié)之間的轉(zhuǎn)換語。
3.宣傳委員準備好活動所需的記錄本以及拍照工具。
4.文藝委員組織準備才藝展示，其余各班委做好協(xié)助工作。
4.團支書提前15分鐘到操場做好場地的準備工作。
5.組織委員提前10分鐘組織大家到達場地等待活動開始。
1.班級人員不得無故遲到和早退。
2.班委和主持人負責維持現(xiàn)場秩序和班會的正常進行。
3.對進活動行詳細記錄和拍照留念，并做好微博宣傳工作。
4.在活動期間注意保護操場衛(wèi)生。
5.活動結(jié)束后班委留下來，對操場進行衛(wèi)生打掃等工作。
6.在活動開始前和結(jié)束后進行點名，完成班級人員簽到簽退工作。
7.做好活動記錄，以便完成日后團支部的素質(zhì)拓展分工作。
備注：根據(jù)流程安排，此次活動大概需要80分鐘。
團日活動內(nèi)容及體會篇十四
共青團組織為進一步貫徹落實三大代表重要思想，切實加強新世紀新階段團建工作，全面提升團隊整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大團員模范作用，帶領(lǐng)廣大青年為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標貢獻力量，特別是全團開展廣泛開展團員意識主題教育活動。
為了應(yīng)對組織，為了在剛進大學的時候能夠在思想上跟隨先進的旗幟，本團支部安排了兩次活動，首先在10月中期舉辦了一次班會，在10月下旬舉辦了一次大型活動，活動主要是本支部和朝暉七區(qū)的節(jié)假日小雞隊結(jié)隊進行財院一日游，主要是第二次活動。
1、經(jīng)過班會，讓來自五湖四海的同學加深彼此的理解，利用這個機會培養(yǎng)班級的團體凝聚力。
1、班級同學組織簡單的節(jié)目和班級會議現(xiàn)場布局。
2.聯(lián)系位于朝暉七區(qū)的朝暉七區(qū)小學，與小學教師達成共識，安排行程和接送車輛，最終是學校的校車。
十月三十一日上午。
十月三十一日下午。
8點45分:迎接孩子們從朝暉開始。
從七區(qū)到財院，在車上向孩子們介紹團旗團徽各部分的意義，簡單介紹了團體組織的情景。
9點40分:去財產(chǎn)院，參觀學校，從學院大樓到行政大樓，在圖書館留下影子，從西到教育大樓，看學校建設(shè)中的學生活動中心，到達體育場。
11點:結(jié)束參觀，分別在臥室休息。
12點:在臥室交流，團員向孩子們介紹自己以前的學習場景和自己遇到的困難，回答問題。
2點:去體育場，和孩子們交流，男人打籃球，女人打小時候的游戲。
3點:舉辦追隨先進旗幟，成材報效祖國橫幅集團簽名。
3點30分:校車送孩子回學校。
活動中朋友的安全問題包括中途和學校后兩個，學校后，參觀中避免危險荒廢的地方，團員一路由兩個人負責孩子，保證安全，游戲運動中減輕活動量，避免受傷。