我們常常會面臨一些讓我們感到困惑的情形。寫總結時，我們應該注重語言的準確性和嚴謹性，盡量避免使用模糊和含糊的詞語。這里有一些寫作的技巧和經驗，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
暑假撿垃圾實踐心得篇一
這次的黨課是為了使同學們在實踐過程中能夠親身體會通過撿垃圾勞動帶來的感覺，更重要的是讓大家在這過程中能夠增強自我保護環(huán)境的意識，實實在在體驗到現今嚴重的環(huán)境問題，讓大家可以在以后的生活中能夠自覺地保護環(huán)境。下面是本站小編為大家收集整理的黨課撿垃圾實踐心得，歡迎大家閱讀。
公益活動在我們這個社會越來越流行，尤其是在大學生中。參加志愿者服務奉獻愛心，是我們心靈優(yōu)美的一個體現，同時也是我們社會責任感的一種加強。投身愛心公益活動，能讓需要幫助的人得到實惠，能讓社會更加充滿愛心和溫暖。身處當代大學生的我們，更需要積極投身志愿服務中去，去充當愛心公益活動主要參與者和領頭羊。投身愛心公益活動，不僅僅能鍛煉我們的心理和處事的素質與能力，更能弘揚和宣傳愛心精神。在當今社會，愛心公益是顯示一個素質的必備要素，也是衡量一個人品質高低的標尺。
學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示，在公益活動中有所收獲和感悟。通過以班級為單位的校園環(huán)衛(wèi)撿垃圾活動，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在校園里撿垃圾時，我們班的同學毫不嫌臟。每個人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會到了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦，同時也讓我們感受到了自己生活的優(yōu)越，也使我們懂得了如何去珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的辛勤勞動成果，也使我們對自己以后的行為有了很高的自制力，不隨意去破壞環(huán)境和不珍惜他人的工作成果。
我們在撿垃圾之后還進行了足球場的清理勞動。那是個陽光明媚的下午，陽光照在草坪上，雖然有點熱，但我們班的每個人經歷了第一次的勞動之后這次勞動更加認真，努力，當我起身向四周看的時候我發(fā)現原來滿地的紙張和酒瓶現在已經被我們一撿而光了，心中充滿了無盡的喜悅之情，雖然看上去是很簡單而且很不起眼的事，但是它讓我們體會到了自己勞動成果的珍貴，在短短幾十分鐘的時間里，每個人都提著幾袋已經撿好的垃圾。但我們把每個人的垃圾都倒在一個大袋子的時候我們發(fā)現我們撿的已經有幾大袋了，雖然只是紙屑瓶子，但是這也讓我明白了集體的力量，每個人的成果看起來好像都不是很多，但是當匯總的時候卻發(fā)現其實我們已經做出了很大的成果。
在進入社會這個大集體之前，在學校這個小集體里，通過公益勞動，我學到了什么是助人為樂、什么是志愿活動、什么是關愛他人，它陶冶了我的情操，提升了我的人格，為我步入社會打下了堅實的基礎。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖并發(fā)現自己的不足。也讓我親身體會到了公益勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向“錢”看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，班級有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造幸福的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
通過這次公益活動，也讓我們明白了保護環(huán)境，美化校園是十分必要的：校園是我家，美化靠大家。我們天天生活學習在學校中，校園環(huán)境的好壞會直接影響到我們學習的熱情和生活的趣味。更重要的是，我們大學生要積極充當公益活動的急先鋒，起到一個帶頭作用。雖然我們每一個人的力量都有限，但在于積累，任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量，重要的是看你的心，你的實際行動。
理論聯系實際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，教育與生產勞動和社會實踐相結合是黨的教育方針的重要內容，理論教育和實踐教育相結合是中學生思想政治教育的根本原則。中學生參加公益活動，了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對于加深對鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產黨領導下，走中國特色社會主義道路，實現中華民族偉大復興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責任感，具有不可替代的重要作用，對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接-班人具有極其重要的意義。
在黃島區(qū)的很多角落實行撿垃圾等多種社會活動，通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。同時，我們在實踐中感受到了社會的和-諧與進步，生命的可貴，是我們不斷充實自己，提高自己。每當我們撿起自己身邊的一塊垃圾時，我們的內心都感受到了的內心的喜悅和滿足感，我為我們能參加這次活動而感到驕傲。
為此，我們還要壯大我們的公益隊伍，讓更多的人投入到我們的公益事業(yè)上來，感受公益事業(yè)帶給他們的快樂，我希望團委廣泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務力量，提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性;健全機制，為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關系，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調應變能力，體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我和其他同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗衣服、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。在這種情況下，我們響應學校號召，積極組織類似公益活動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
最后，感謝學校給我們這次機會去感受公益活動帶給我們的無限魅力。
一活動主題：保護環(huán)境，從你我做起
活動目的：為了使同學們在實踐過程中能夠親身體會勞動帶來的感覺，更重要的是讓大家在這過程中能夠增強自我保護環(huán)境的意識，實實在在體驗到現今嚴重的環(huán)境問題，讓大家可以在以后的生活中能夠自覺地保護環(huán)境。
活動地點：淮陰師范學院周邊街區(qū)
活動時間：三月六日下午一點到五點
活動人員：經濟與管理學院1004班全體志愿者
二 活動準備：
(3)最后在活動的前一天晚上通知大家第二天集合時間和地點;
(4)為了確保大家能夠順利完成這次活動，我們班學習委員在活動之前又去了周邊街區(qū)，仔細地熟悉了一下周圍環(huán)境和我們去了之后的活動流程。
三 活動開始：
大家基本上以宿舍為單位各自帶著勞動工具下午一點的時候在校門口集中，班委帶路，一路上大家都很有紀律得排著隊緊跟著班頭走，一路上大家都有說有笑的，為即將要親身參與的義務勞動充滿了期待，班長帶頭舉著班旗大隊伍走在街上，男生帶著掃帚和簸箕，女生拿著垃圾袋，周圍的居民、商人叔叔阿姨的都向我們投來驚奇又敬佩的目光，讓全體志愿者感到無比的自豪與驕傲。
四 活動過程：
(1)當我們到達目的地后，班長把每個志愿者集中起來，接下來組織委員把大家分組后，我向大家介紹了垃圾分類的方法，了解到鐵罐，鋁罐、塑料袋、餐巾紙等一系列生活垃圾的分類后，大家都在一起熱火朝天地干了起來，自覺地分工合作，大家干得都很起勁并且都很認真地進行著分類。最終在大家齊心協(xié)力地努力下，我們將整整五大包生活垃圾給處理干凈啦!
(2)整理完大的好讓女生撿的垃圾后，幾個志愿者負責把它們分開放進附近的分類垃圾箱里，然后輪到男生志愿者開始大展勞動能力了，我們先問周邊一家居民家的阿姨要了些水，沒想到阿姨見我們來后十分熱情得招呼我們，還說淮安清河區(qū)這里雖然已經是市中心了，而且在逐步的發(fā)展起來，但是這兒的環(huán)境問題實在讓人擔心，我們今天的義務勞動讓她好像看到了淮安未來的希望。
(3)拿到水后男生們開始行動起來，分工分區(qū)后，先由幾個灑水的同學灑水，然后其他的男生分別拿起掃帚開始工作一開始幾個男生動作非常不嫻熟，一看就是在家做皇帝的，不過這次的志愿者活動可是他們自己主動報名的，一個也沒有因為不太會掃地而害羞或者不想干了，一個個的都干得起勁呢，而且面露微笑還挺自豪的。
(4)看到我們班這么多志愿者在低溫天氣下忙得熱火朝天的，許多路人都向我們投來敬佩的目光，還有一些大叔大媽的都走過來，夸我們的同時也忙走過來幫忙撿垃圾，一些剛剛才丟了垃圾在地上的路人見到我們志愿者和居民們在勞動都感到有失身份，十分羞愧，忙把才丟的垃圾又撿起來放進附近的垃圾箱里，大家在勞動的同時自生價值得到了提升，同時還感染著周圍的人，大家都倍感興奮。
(5)進行完這些活動之后已經是下午五點了，街道開始逐漸繁忙起來，我們也準備收拾收拾回去了，回到學校后，我們在班委的帶領下又來到了我們的教室，播放了有關當前環(huán)境問題的紀錄片，讓我們深深感受到現在環(huán)境問題的嚴峻性，讓我們大家深有感觸。觀賞完這些紀錄片之后，大家相互討論，請了一些同學為我們做了感想發(fā)言，在這過程大家積極主動地起來發(fā)言，大家聯系這次活動說了很多，我深深地被大家的發(fā)言所感動。
五 活動意義：
這次活動雖然沒有干什么大事，但是在這個過程中，我們不光對環(huán)保問題有了一個深層次的理解，與此同時我們大家學會了合作互助，大家能夠在這活動中自覺地分配任務，并且能很好地完成自己的任務，既提高了工作的效率，也提高了工作的質量，很好地發(fā)輝了集體的力量。在整個活動中大家發(fā)揮個人的積極性，飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡，大家不僅親身體驗了勞動，而且認識到保護環(huán)境刻不容緩，而且我們不僅為美化環(huán)境貢獻了自己的一份力并且我們的做法還得到了更多的人的支持，感染了很多的人，最重要的是我們第一次深刻認識到珍惜我們的環(huán)境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊!并且這次的活動得到了這么多人的支持，以后我們要把這種活動做廣做大，宣傳到位，讓更多的人參與其中，拯救我們的地球，希望經過這次活動，大家都能夠行動起來，保護環(huán)境，珍惜我們身邊每一個人，每一件事!從你我做起!
暑假撿垃圾實踐心得篇二
三月五日這天，我們學校的環(huán)保小衛(wèi)士和紅領巾小導游在少先隊輔導員張老師的帶領下來到了張家界森林公園，在景區(qū)開展了“學雷鋒”的環(huán)保活動。
我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，進入了景區(qū)大門。一進門，大家就開始邊走邊拾垃圾，唉!人們的環(huán)保意識太差了，在如此風景如畫的地方，游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細地草叢里、路旁的樹枝上搜索著，不肯放過任何角落，一個個干得十分認真，十分帶勁兒，誰也不嫌臟、不嫌累。
看見我們這樣，許多來往的游客對我們豎起了大拇指，一個勁兒地點頭稱好，還有的游客以我們?yōu)榘駱?，也學著我們的樣子拾起路邊的垃圾。
一路上，我們每一個人都睜亮著自己的“火眼金睛”，把隱藏在各個角落的垃圾一一擒拿，決不讓任何垃圾漏網。到了猴山，一群野猴對我們齜牙裂齒，搶奪我們手中的食物，大家嚇得哇哇亂叫，膽小的女生都要嚇哭了，但同學們依然冒著被野猴襲擊的危險拾起周圍的垃圾。走著走著，一條清澈見底的小溪呈現眼前，我們已經來到了美麗的金鞭溪，但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風景，還是努力地尋找著各種垃圾。有的同學走上青苔去撿礦泉水瓶，被滑倒了;有的同學為了撿到扔在草叢里的塑料袋，被刺著了;有的同學為了撿到溪邊的易拉罐，被打濕了，但是沒有一個人放棄，一如既往地行使著我們綠色的使命。突然，我發(fā)現小溪對面有一個八寶粥瓶，因為位置不好，好多同學都不敢過去，我一心想著要消滅垃圾，一個箭步就沖了過去，哪知石帆、李睿也同時沖上來了，他們攔住我說：“石臨風，你個子小，那兒不是很安全，讓我去吧!”我只覺得一股暖流流進了心底。
在我們的努力下，美麗的金鞭溪沒有了與之不和諧的垃圾，只剩下迷人的山水，又恢復了沒有污染的良好環(huán)境，為游客創(chuàng)造了一個舒適的旅游環(huán)境。
在這個特殊的日子里，通過這個環(huán)?；顒?，我體會到“為人民服務”是一件多么有意義的事。我以后一定把每一天都當成三月五日，認認真真地對待學習、生活，熱心地幫助他人，讓雷鋒精神永存。
暑假撿垃圾實踐心得篇三
作為一名大學生，我第一次參加社會實踐活動，為此我感到很興奮，以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆，現在終于以一名宜賓職業(yè)技術學院電子信息工程系軟件xx班的身份參加了活動，我感到非常的快樂。
今天是一個特別的日子，我懷著愉快的心情來到操場，想和大家一起在校園里撿垃圾，整理校園環(huán)境，清除垃圾，讓校園更中整潔、美麗。當我們在校園里撿垃圾時，我發(fā)現校園里的花草樹木上覆蓋了一層很厚的灰塵，還有自己衣服上也覆上了一層灰塵，此時我感到奇怪，難道天會下灰嗎？原來是污染，我們撿垃圾僅僅只能減少白色污染，這些灰我們拿它沒有辦法，只能眼睜睜地看著灰灑落在大地的萬物上，我們只能繼續(xù)撿垃圾，不能治理污染，不能阻止天下灰，只能感嘆。
通過這次社會實踐活動，我認識到，雖然我們無法政治空氣污染，但是可以減少白色污染。我們每一個人都應該為保護環(huán)境做出一點點貢獻。古人云：積土成山風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉。這樣說不上治理污染，但我們可以讓校園整治、美麗。為我們的校園創(chuàng)造更美好的明天。
一個甜美的微笑，在作美麗的彩虹，用七色光芒記大地映出快樂的影響。我們不是造物者，但我們擁有最神奇的力量；我們不是太陽，卻能發(fā)出萬丈光芒；我們只是一滴露水，但只要發(fā)揮每個人小小的力量，我們將聚成浩瀚的海洋。
撿了半天的垃圾，使我感到恐懼，環(huán)境污染越來越嚴重。為此我們每個人都做點貢獻，作為一名大學，無能治理污染，但有責任保護環(huán)境。保護環(huán)境從自己做起，從身邊做起，減少白色污染。
人們都說：勞動最光榮。我們電信11級x班利用周末體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。
我們分了組，分為撿垃圾和清理小廣告；我和幾個同學負責清理小廣告，剛開始心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2、3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了?？吹阶约合氲降姆椒ㄈ〉昧顺晒敃r心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了呃…經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！
我也體會到環(huán)境要靠大家來保護和維持，只要我們每個人都出點力，我們的社會才會更美好！
暑假撿垃圾實踐心得篇四
今天是7月16日，星期二，我和小宇拿了24本“弟子規(guī)”書和16套光盤，于晚上七點半準時來到了文化宮。今天天氣很好，出來玩的大人、小孩非常多。
我們站在臺階上，今晚小宇說讓她自己一個人先讀，我同意了。她選好中間的位置，站好了，鞠躬?！暗茏右?guī)圣人訓首孝悌次謹信泛愛眾而親仁有余力則學文”，聽著她那朗朗的誦讀聲，我在后面和她一起默背著。讀到“謹”時，我站在她旁邊和她一起大聲地誦讀，“朝起早夜眠遲老易至惜此時……”書中的每一個字，字字扣心，短小精辟，充滿智慧。讀完一遍，我們又一起讀了第二遍，中間我倆的嗓子因為讀的聲音大而出現疼的感覺。讀完后，我們一起鞠躬結束。
晚上的贈書和贈光盤活動，由柳智慧同學帶著小宇、高雨嫣、高雨然一起進行的，先是在文化宮，后又來到了未名園。柳智慧同學真有個性，碰到一些說話戲虐的人，給的書她又堅決地要了回來。晚上十點鐘我們離開文化宮，今晚的活動結束。
暑假撿垃圾實踐心得篇五
8月24日，我們來到了__區(qū)，聽x大隊長關于垃圾分類進行的相關講座。
“沒有健康的大自然，就沒有人類”，這是在開講前，宣傳片給我留下最深刻的一句話，帶著對這句話的疑惑，x大隊長的講座開始了。在明年一月份，我們青島市就將全面展開垃圾分類，對城市垃圾進行有效的分類處理,既可以改善環(huán)境衛(wèi)生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會。而現在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯提高，我們該如何進行垃圾分類，這就是難題所在了。
我們將分為四種垃圾類型，可回收垃圾(藍色桶)，廚余垃圾(綠色桶)，有害垃圾(紅色桶)，其他垃圾(灰色桶)。如何區(qū)分呢?這些問題x大隊長提出了簡單易懂的方法：豬能不能吃呢?豬能吃的是廚余垃圾，不能吃的是其他垃圾，吃了會死的是有害垃圾，賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。
做好垃圾分類不僅對于社會有所幫助，對于我們小中學生也是如此。我們可以借機學習到更多關于垃圾分類的知識，提高自己的文明素質，養(yǎng)成良好的生活習慣。但現階段，垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力，生活在城市里，我們有義務為城市的清潔盡職盡責，生活中產生的垃圾我們無可避免，但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理，將垃圾分門別類，讓垃圾能夠物盡其用，該回收回收，該處理處理，這樣對我們的生活既造成不了負擔，同時也能讓垃圾再利用，為我們的環(huán)保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現的，可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果，讓我們從自身做起，養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習慣，助推垃圾分類成為城市新“時尚”。
作為新一代的年輕人，我們更需要以身作則，做好垃圾分類，為地球的美麗做一份貢獻，節(jié)能減排，讓我們生活的環(huán)境好一點!
暑假撿垃圾實踐心得篇六
在黃島區(qū)的很多角落實行撿垃圾等多種社會活動，通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。同時，我們在實踐中感受到了社會的和-諧與進步，生命的可貴，是我們不斷充實自己，提高自己。每當我們撿起自己身邊的一塊垃圾時，我們的內心都感受到了的內心的喜悅和滿足感，我為我們能參加這次活動而感到驕傲。
為此，我們還要壯大我們的公益隊伍，讓更多的人投入到我們的公益事業(yè)上來，感受公益事業(yè)帶給他們的快樂，我希望團委廣泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務力量，提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性;健全機制，為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關系，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調應變能力，體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我和其他同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗衣服、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。在這種情況下，我們響應學校號召，積極組織類似公益活動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
最后，感謝學校給我們這次機會去感受公益活動帶給我們的無限魅力。
公益活動在我們這個社會越來越流行，尤其是在大學生中。參加志愿者服務奉獻愛心，是我們心靈優(yōu)美的一個體現，同時也是我們社會責任感的一種加強。投身愛心公益活動，能讓需要幫助的人得到實惠，能讓社會更加充滿愛心和溫暖。身處當代大學生的我們，更需要積極投身志愿服務中去，去充當愛心公益活動主要參與者和領頭羊。投身愛心公益活動，不僅僅能鍛煉我們的心理和處事的素質與能力，更能弘揚和宣傳愛心精神。在當今社會，愛心公益是顯示一個素質的必備要素，也是衡量一個人品質高低的標尺。
學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示，在公益活動中有所收獲和感悟。通過以班級為單位的校園環(huán)衛(wèi)撿垃圾活動，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在校園里撿垃圾時，我們班的同學毫不嫌臟。每個人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會到了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦，同時也讓我們感受到了自己生活的優(yōu)越，也使我們懂得了如何去珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的辛勤勞動成果，也使我們對自己以后的行為有了很高的自制力，不隨意去破壞環(huán)境和不珍惜他人的工作成果。
我們在撿垃圾之后還進行了足球場的清理勞動。那是個陽光明媚的下午，陽光照在草坪上，雖然有點熱，但我們班的每個人經歷了第一次的勞動之后這次勞動更加認真，努力，當我起身向四周看的時候我發(fā)現原來滿地的紙張和酒瓶現在已經被我們一撿而光了，心中充滿了無盡的喜悅之情，雖然看上去是很簡單而且很不起眼的事，但是它讓我們體會到了自己勞動成果的珍貴，在短短幾十分鐘的時間里，每個人都提著幾袋已經撿好的垃圾。但我們把每個人的垃圾都倒在一個大袋子的時候我們發(fā)現我們撿的已經有幾大袋了，雖然只是紙屑瓶子，但是這也讓我明白了集體的力量，每個人的成果看起來好像都不是很多，但是當匯總的時候卻發(fā)現其實我們已經做出了很大的成果。
在進入社會這個大集體之前，在學校這個小集體里，通過公益勞動，我學到了什么是助人為樂、什么是志愿活動、什么是關愛他人，它陶冶了我的情操，提升了我的人格，為我步入社會打下了堅實的基礎。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖并發(fā)現自己的不足。也讓我親身體會到了公益勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向“錢”看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，班級有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造幸福的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
通過這次公益活動，也讓我們明白了保護環(huán)境，美化校園是十分必要的：校園是我家，美化靠大家。我們天天生活學習在學校中，校園環(huán)境的好壞會直接影響到我們學習的熱情和生活的趣味。更重要的是，我們大學生要積極充當公益活動的急先鋒，起到一個帶頭作用。雖然我們每一個人的力量都有限，但在于積累，任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量，重要的是看你的心，你的實際行動。
理論聯系實際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，教育與生產勞動和社會實踐相結合是黨的教育方針的重要內容，理論教育和實踐教育相結合是中學生思想政治教育的根本原則。中學生參加公益活動，了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對于加深對鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產黨領導下，走中國特色社會主義道路，實現中華民族偉大復興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責任感，具有不可替代的重要作用，對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接-班人具有極其重要的意義。
暑假撿垃圾實踐心得篇七
在這個炎熱的暑假里,我選擇了做一名暑期家教來充實自己的暑期生活.大一在悄無聲息中悄然而逝,帶給我一些關于自己未來職業(yè),生活的思考.
從懂事起我就立志要做一名老師,所以在高考填志愿的時候,我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè),選擇了當一名老師.
對于一個英語考19分的人來說基本上被判了死刑.但作為老師,不能輕易地去蔑視甚至去放棄學生.所以我也一直在鼓勵他,幫助他尋找學習英語方面薄弱的環(huán)節(jié),嚴格要求他鞭策他.在近兩個星期的輔導下,英語有了點進步.這次單元考試也取得令自己滿意的成績.在這20多天里,學生也漸漸地喜歡上我的英語課,我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識.
現在我離這個理想越來越近了,因為努力了,總會有所收獲.總有這么一段時間,腦海里忽然閃現出自己站在講臺上自信滿滿,風趣幽默地講課,下面的學生聽得樂趣十足,全神貫注.那一刻我覺得我是幸福的人.
說過這句話我就感覺自己說的過份了,然后就過去趕緊給她道歉.那時感覺自己心里也挺不是滋味的,畢竟傷了一個學生的自尊,還好得到了那位同學的原諒.作為一名為人師表的老師,我們要對自己說過的每一句話負責,不要說一些讓自己后悔,讓學生受傷的話.在輔導班里,我既教小學又教初中.有時對小學生我會沒有耐心.一天教小學生讀單詞”present”,由于這個單詞對于他們來說很長而且讀音不容易掌握,所以我反復教了十來遍,可是他們就是讀不準.
我惱怒了,把書往桌上一拍沒心思教下去了.可是當我靜下心來的時候,看見他們正在努力地糾正自己的讀音錯誤.眼淚差點流了出來,我感覺我又錯了,不應該去這樣對待這些可愛的祖國明天之星們.在給他們上課的時候我總是把自己所學的毫不保留的教給他們,擔心他們掌握的不牢固.
在期末考試之前我就計劃著這個暑假得找個家教或輔導班老師的暑期兼職.掙錢多少是個小事,關鍵在于鍛煉與學習經驗.經過自己的努力我很順利的進入了一家暑期輔導班做了一名英語老師.到今天已經工作了20天了.在這20天里每天都會有一些體會,感悟.每天與可愛的孩子們在一起共同學習,吃飯,休息,感覺之前自己真的有點被“世俗惡化”了,他們的天真無暇,可愛調皮......給我?guī)砹嗽S多歡笑和童年美好而幸福的回憶.這20多天里我得深深的感謝這些孩子們.
記得當初輔導班負責人讓我去試講一節(jié)英語課,下面坐著二十多個大學生學生還有幾位有教學經驗的老師.剛開始還有一點害怕,心里有所顧忌.但當自己真正拿著課本走上講臺時,我一點都沒感覺到緊張或者別扭.瞬間,我感覺這里才是我人生的舞臺,學生便是我的觀眾.我的職責便是讓臺下的每一位學生學有所收獲,成就.
仔細回想這過去的20多天,雖說每天都是按著同樣的步伐進行著教學,但是和學生在一起受他們的影響我變得很輕松,無憂無慮.唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白,掌握好.由于缺乏經驗,有一次上課時我不經意地把一位學生給說哭了.我問她一個很簡單的單詞的拼寫,結果很長時間才說出來,而且還是錯的.于是我就問旁邊一位比他低一年級的學生.我當時氣地說：“你怎么連低一年級的學生都不如的氨.
考試對于學生來說可謂是家常便飯,當初自己也相當討厭經常要我們考試的老師.可是現在我也經常讓他們考試,因為只有在考試的時候才能暴露他們的缺陷,滅滅他們的“囂張氣焰”,這樣或許能給他們帶來一點點的反思.初一三個學生剛考試的時候,最低的考19,最高的80分.
作為一名師范生,未來的一名老師.學生是我們的一切,為了教好學生,我們必須有豐富的知識和過硬的專業(yè)技能.同時也要摸索一套適合學生,適合自己的教學方法.這個暑期過的很有意義,深深體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.任何事情絕不是想象中的那么簡單,得心應手.既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程.未來的路充滿的未知,但我相信我會腳踏實地去兌現我的承諾,努力做一名好園董。
暑假撿垃圾實踐心得篇八
4月x日對于我來說是特殊的一天，那天我們班集體做了一件對社會有意義的事情——八大關海灘撿垃圾。
下午一點半，我們準備就緒，大家拿好塑料袋和手套，到勝利橋，踏上去八大關的征程，我們坐著公交大巴到達目的地，車上人很多，也很擠，但是令人欣慰的是，老人們都有座位，因為有人主動為他們讓座，一路顛簸我們到達八大關，到達海灘，大家心情格外激動，海灘，當然能夠看到海了，內心不免涌動起來，大海真的很大，一望無垠，水上煙波浩渺，好美??！看著波濤洶涌的大海，迎面的是清爽些許微涼的海風，吹得人神清氣爽，可是，唯一美中不足的是海水不是我在電視上看到的那樣——藍藍的，而是渾濁的，像黃河的水一樣，而且水上飄著許多的難以分解的垃圾，細細聞一下，有微微的臭味。大家馬上投入這次活動的主題——清潔海灘，我們按照原先的活動策劃，以宿舍為單位開始撿垃圾的志愿活動，舍長為小組長，每宿舍出兩個人向游客宣傳保護海洋的重要性，其余人每個人戴著手套拿著個垃圾袋沿著海邊撿垃圾，先說說撿垃圾的狀況吧，海邊游客較多，許多游客帶著帳篷，也帶著許多零食，大多數游客還是有環(huán)保意識的，吃完零食主動把垃圾袋扔進垃圾桶中，但是有些游客卻是隨手扔到沙灘上，我們走過去將垃圾撿起來，并且耐心給他講解愛護海洋重要性，不要隨便亂扔垃圾，海洋是大家的，保護海洋每個人都有責任，而且塑料不易降解，不僅會破壞海灘，更有甚者被風吹到海里，會危害海洋生物的生命，同時亂扔垃圾也是有損公民素質的表現。
經過我們的勸告，他們也為自己的行為表示愧疚，并答應為保護海洋貢獻自己的一份力量。海灘上的垃圾也是各種各樣，我們有點目瞪口呆，好多垃圾啊，除了樹枝之外，還有很多難以降解的塑料盒、塑料袋、塑料鞋等等。我們并不是抱怨，只是心痛、悲傷。垃圾是臟的，對于平時愛干凈的我來說，這未嘗不是一次考驗。但我知道，要想重見海灘的美麗，就得犧牲我們個人的利益，而這一點又算什么呢！垃圾都藏在溝里面，必須得用手去掏出來。溝內表面的垃圾比較好處理，但是有的垃圾一半裸露在外面，一半埋在了海沙里，要想撿起來，必須得用力，即使這樣我們仍然感到很開心，因為我們做了一件好事。就這樣，我們一邊撿垃圾，一邊欣賞著大海的美麗壯闊，唯一讓我耿耿于懷的就是海水發(fā)出一股微微的臭味。
暑假撿垃圾實踐心得篇九
今天，隨著假日小隊的腳步，我和曹嘉雯等同學來到了情侶園撿垃圾、玩耍。
我拿到垃圾袋、戴上手套，迫不及待地去公園里尋找垃圾。突然，我發(fā)現了好幾個香煙，于是飛快地跑到前面，生怕被別人拿走。“嘿嘿，我拿到這些垃圾了！”我不禁松了一口氣。再望望旁邊，好多同學看到了一個大垃圾，紛紛爭搶著它，但還是被眼疾手快的王晨藝搶走了?？磥泶蠹叶己苜u力啊，我要在加油。忽然，我又發(fā)現了一個垃圾，看看前面，王晨藝已經趕來了，我沖到前面，眼看只有1厘米了，可還是被王晨藝搶走了。我非常嫉妒她，因為她的垃圾袋已經有三分之一的垃圾了，我想這是她的努力吧。
撿垃圾結束了，我們太累，所以在一個地方玩耍了一會，我們爬高臺，吃零食、玩游戲，非常開心。我們最喜歡爬高臺了。四個人站在高臺上，看著遠處，真的很刺激呀！
這次撿垃圾讓我明白了清潔工的辛苦，我們以后不能隨意丟垃圾哦。
經過幾天的熱烈討論，最終我們決定去荔香公園進行環(huán)?；顒?，換一個通俗易懂的詞語就是撿垃圾，在5月17號的早晨，剛下完大雨，空中還有些許細雨，地上濕漉漉的一片，但我們不畏艱難，按照計劃準時在9:30出發(fā)，一大隊人朝著荔香公園前進。不久，我們集體到達了荔香公園，經過雨的洗滌，公園顯得額外清凈，之后我們的組長聯系了相關人員，他分發(fā)給我們每個人一個垃圾袋，還有一次性手套。于是大家開始了我們的撿垃圾工作。我們不時有看到一些垃圾，但是我們通通都不放過，我們要做就要做到最徹底，最終我們把垃圾集中在一起，拍照留戀后就一起離開了，而身后，是一塵不染的荔香公園。
在這個過程中，雖然大家都比較累，但是我們卻學到了很多，也感悟了很多，這次的環(huán)保公園行讓我受益很大，在此過程中我深深感受到了城市清潔工人的辛勞，我們屬于這個城市的一份子，我們每個人都有責任為這個城市的文明建設貢獻出自己的一份力量，社會文明靠大家。我們愛這個地球，愛這個城市，所以我們每一個人都要好好的愛護環(huán)境，要在日常生活中多做一些力所能及的事情來保護環(huán)境的。
人們往往喜歡在表面上說說環(huán)保這個活動，很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的，包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事，甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事。但是在做完這次活動后，我的想法完全不同了，也許是親身經歷過了，也許······我投入之間覺得，撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事?？粗宦纷哌^去的路都因為我們的努力而變得干凈，內心甚是喜悅。當許多人在看我們撿垃圾的時候，我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑，而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。
以后要多參加類似這樣的社會實踐活動，能夠更好的實踐黨全心全意為人民服務的宗旨。此次志愿者活動我收獲很多，包括懂得了一些做人的道理，我希望文明能被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作一件小事，每個人的舉手投足都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，共建美好校園，共創(chuàng)美好社會，做文明大學生。
暑假撿垃圾實踐心得篇十
班級：
物流1102班
實踐時間：
實驗目的：
通過對校園垃圾的處理，喚起學生們共同維護學校環(huán)境的意識，宣傳垃圾（尤其是一些比較難處理的垃圾的危害和垃圾分類的知識。）
實踐過程：
在星期二的思想品德與道德修養(yǎng)課上，我們全班同學在一起以東區(qū)南門為起點，將學校東區(qū)內的所有垃圾和衛(wèi)生情況檢查并清理了一遍，依次經過東教1和東教2，圖書館，鍛煉中心，食堂，幾個宿舍樓，最終我們集體在東區(qū)操場分區(qū)域的撿垃圾，我們四個人為一個小組，根據小組完成的質量來評出最好的小組，同時將操場分成六個部分。分配給不同的小組，并且有組長分配各自的工作量來進行完成。大家在撿垃圾的過程中可以在彼此同意的情況下進行組員的對調，這樣更有利于交流，各個小組也能夠做小游戲來娛樂。以確保將學校的衛(wèi)生環(huán)境很好的改善一下。在這期間，班里的同學都表現得非常積極，沒有一個人提前離開，有幾個負責拍照的同學也最終加入我們。
實踐內容和總結：
雖然進入大學之后同學們的自制力都有提高，因此隨便扔垃圾的現象幾乎是不存在的，但同學們在處理垃圾時仍有很多不足的地方，如：不分類處理，將電池直接仍在垃圾桶內等。但在另一方面，通過這次活動同學們之間的感情都提高很多，大家會互相交流互相了解，彼此的感情大大提高，體會到集體的團結與合作的快樂。除此之外，大家都對垃圾的處理與回收有了了解，以后不會犯同樣的錯誤。也可以向其他的同學宣傳，大家共同維護學校的環(huán)境更有利于學校的整體面貌。
實踐后的感悟與體會：
學校的整潔靠大家共同維護，希望大家能有環(huán)保的意識。未上大學前，在很多人眼中，大學是一片沒有被污染的凈土，還美其名曰“象牙塔”。但是，真正的大學沒人們想象的那么“純潔”。在一點一滴的小事上，校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵，因為許多小事恰恰反映了校園里的一種風氣和不良習慣，對當代大學生的要求已經不僅僅局限于擁有優(yōu)異的成績了，更加重要的是大學生的思想道德素質水平要提高，有德之人遠遠比有才之人對社會有用！
暑假撿垃圾實踐心得篇十一
公益活動在我們這個社會越來越流行，尤其是在大學生中。參加志愿者服務奉獻愛心，是我們心靈優(yōu)美的一個體現，同時也是我們社會責任感的一種加強。投身愛心公益活動，能讓需要幫助的人得到實惠，能讓社會更加充滿愛心和溫暖。身處當代大學生的我們，更需要積極投身志愿服務中去，去充當愛心公益活動主要參與者和領頭羊。投身愛心公益活動，不僅僅能鍛煉我們的心理和處事的素質與能力，更能弘揚和宣傳愛心精神。在當今社會，愛心公益是顯示一個素質的必備要素，也是衡量一個人品質高低的標尺。
學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示，在公益活動中有所收獲和感悟。通過以班級為單位的校園環(huán)衛(wèi)撿垃圾活動，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在校園里撿垃圾時，我們班的同學毫不嫌臟。每個人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會到了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦，同時也讓我們感受到了自己生活的優(yōu)越，也使我們懂得了如何去珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的辛勤勞動成果，也使我們對自己以后的行為有了很高的自制力，不隨意去破壞環(huán)境和不珍惜他人的工作成果。
我們在撿垃圾之后還進行了足球場的清理勞動。那是個陽光明媚的下午，陽光照在草坪上，雖然有點熱，但我們班的每個人經歷了第一次的勞動之后這次勞動更加認真，努力，當我起身向四周看的時候我發(fā)現原來滿地的紙張和酒瓶現在已經被我們一撿而光了，心中充滿了無盡的喜悅之情，雖然看上去是很簡單而且很不起眼的事，但是它讓我們體會到了自己勞動成果的珍貴，在短短幾十分鐘的時間里，每個人都提著幾袋已經撿好的垃圾。但我們把每個人的垃圾都倒在一個大袋子的時候我們發(fā)現我們撿的已經有幾大袋了，雖然只是紙屑瓶子，但是這也讓我明白了集體的力量，每個人的成果看起來好像都不是很多，但是當匯總的時候卻發(fā)現其實我們已經做出了很大的成果。
在進入社會這個大集體之前，在學校這個小集體里，通過公益勞動，我學到了什么是助人為樂、什么是志愿活動、什么是關愛他人，它陶冶了我的情操，提升了我的人格，為我步入社會打下了堅實的基礎。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖并發(fā)現自己的不足。也讓我親身體會到了公益勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向“錢”看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，班級有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造幸福的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
通過這次公益活動，也讓我們明白了保護環(huán)境，美化校園是十分必要的：校園是我家，美化靠大家。我們天天生活學習在學校中，校園環(huán)境的好壞會直接影響到我們學習的熱情和生活的趣味。更重要的是，我們大學生要積極充當公益活動的急先鋒，起到一個帶頭作用。雖然我們每一個人的力量都有限，但在于積累，任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量，重要的是看你的心，你的實際行動。
理論聯系實際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，教育與生產勞動和社會實踐相結合是黨的教育方針的重要內容，理論教育和實踐教育相結合是中學生思想政治教育的根本原則。中學生參加公益活動，了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對于加深對鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產黨領導下，走中國特色社會主義道路，實現中華民族偉大復興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責任感，具有不可替代的重要作用，對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接-班人具有極其重要的意義。
暑假撿垃圾實踐心得篇十二
垃圾處理是當今全球面臨的重要問題之一，處理垃圾能否達到有效利用，已經直接關系到整個人類社會的可持續(xù)發(fā)展。為此，各國政府實行多種垃圾處理方法，除了焚燒和填埋，垃圾廠也是一種常見的處理方式。通過深入參觀垃圾廠，我受到很大啟發(fā)，加深了對垃圾處理的認識，也增強了環(huán)保意識。
第二段：垃圾廠的組織結構、主要設備介紹
垃圾廠是一座專門接收垃圾并將其分類、處理再回收的專業(yè)化設施。其組織結構包括垃圾貯存場、分類處理場、垃圾燃燒處理場、垃圾滲水處理和焚燒廢氣處理等。主要設備有垃圾收集車、垃圾壓縮平臺、破碎機、篩分機、物料回收機、自動化控制系統(tǒng)等。
第三段：垃圾處理過程、工藝流程分析
垃圾經分類后進入破碎機進行初步處理，然后通過篩分機將垃圾和回收物分開，垃圾再被壓縮成塊。而這些壓縮塊垃圾就是在壓縮站壓成一個長方形的固體塊可以卡進一個 20 高柜的塊。這樣做的好處是避免垃圾末端箱廂卡貨，不會浪費時間，提高工作效率。這些垃圾再通過焚燒爐焚燒，生成熱能驅動蒸汽輪機發(fā)電，利用廢氣進行二次回收，提高能量利用率和減少污染。垃圾燃燒后生成的渣滓再通過物料回收機進行處理，將其中的價值物料提取出來。
第四段：對實踐經驗和體會
通過此次參觀，我深刻認識到垃圾處理的艱巨性、復雜性和必要性。垃圾處理的過程是一項需要科學實踐、技術閃耀的大事業(yè)。垃圾工藝流程后還有二次回收等關鍵環(huán)節(jié)，因此垃圾處理也需要高素質管理隊伍和高度規(guī)范的環(huán)保流程。從中我也體會到人與自然的關系緊密相連，我們有責任善待環(huán)境，精心保護自然環(huán)境資源，加強垃圾處理的宣傳與實踐，營造良好的環(huán)保氛圍，為我們的地球保護發(fā)展出更好的建設方案。
第五段：結論和建議
到訪垃圾廠能夠讓我們深入了解垃圾處理工作以及管理模式，從而更好地掌握環(huán)保知識，加強環(huán)保意識。作為一名公民，我們更應該參與到垃圾分類和環(huán)保工作中來，從而為改善環(huán)境質量貢獻自己的力量。大家也應該提倡低碳環(huán)保，乘坐公共交通工具，做好垃圾分類等環(huán)保工作，在日常生活中積極培養(yǎng)和樹立低碳環(huán)保的意識，使之成為一種生活習慣，將環(huán)保納入日常生活的方方面面，為創(chuàng)造美好的環(huán)保環(huán)境作出我們的貢獻。
暑假撿垃圾實踐心得篇十三
社會實踐雖然很短，但在這段時間里，我鍛煉了自己的意志品質，同時積累了一些社會經驗和工作經驗，也將書本上的知識運用到生活中，如基本的插花技術，花卉的`花語，花卉搭配，照料花卉等等。在以后的學習生活中我會更加努力，學好專業(yè)技能、多參加社會實踐活動，“機遇只偏愛有準備的頭腦”，只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，在與社會的接觸過程中，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
暑假撿垃圾實踐心得篇十四
今年暑假，學院為了使我們更多了解機電產品、設備，提高對機電工程制造技術的認識，加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備，生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。
為期23天的生產實習，我們先后去過了杭州通用機床廠，杭州機密機床加工工廠，上海閥門加工工廠，上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機廠等大型工廠，了解這些工廠的生產情況，與本專業(yè)有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，傳感器在空調設備的應用了，電子技術在機械制造工業(yè)的應用了，精密機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足，為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。
杭州通用機床廠
在接下來的一端時間，我們分三組陸續(xù)在通機車間，專機車間和加工車間進行生產實習。在通機車間，該車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線，并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統(tǒng)的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統(tǒng)，共分為供油機構，執(zhí)行機構，輔助機構和控制機構。從不同的角度出發(fā)，可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式，液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油，油經各種控制閥后，驅動液壓執(zhí)行元件，回油再經過換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結構較為簡單，可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質作用，但因油液常與空氣接觸，使空氣易于滲入系統(tǒng)，導致機構運動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大，油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中，液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連，工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán)。其結構緊湊，與空氣接觸機會少，空氣不易滲入系統(tǒng)，故傳動較平穩(wěn)，但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復雜，因無油箱，油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統(tǒng)中的泄漏，通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術要求和成本上比較高，考慮到經濟性的問題，所以該平面磨床采取開始系統(tǒng)，外加一個吸震器來平衡系統(tǒng)?，F代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng)，并且與電子系統(tǒng)、計算機控制技術結合，成為現代工程機械的重要組成部分，怎樣設計好液壓系統(tǒng)，是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關鍵技術。在專機車間，對專用磨床的三組導軌，兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進一步的加深學習，比向老師傅討教了動力驅動的原理問題，獲益非淺。在加工車間，對龍門刨床，牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知，聽老師傅們把機床的五大部件：床身，立柱，磨頭，拖板，工作臺細細道來，如孢丁解牛般地，它們的加工工藝，加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋。
在通機工廠的實習，了解了目前制造業(yè)的基本情況，只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性，很遺憾地，不能多做一些具體實踐的操作，但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程，使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來，明白了本專業(yè)在一些技術制造上的具體應用。
杭州精密機床廠
7月8日我們到了同屬杭州機床集團的杭州精密機床廠，顧名思義，杭州精密機床廠是生產一些加工精度較高，技術要求高的機床設備的大型工廠，主要加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床，如m級，mm級平面磨床。由于加工要求較高，所以機器也比較精密，所以有些也要在恒溫這個環(huán)境下伺候它們呢。這樣才能保證機床的工作性能，進而保證加工零件的加工精度要求。
在聽了工人師傅的講解后，明白了一般零件的加工過程如下：
齒輪零件加工工藝：
精機公司有三個用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床，數控機床的體積小，價格相對比較便宜，加工比較方便，加工中心有一個刀床和多個工作臺同時對多個工作面進行加工，不僅避免了由于基準不重合產生的誤差，提高了加工精度，而且也大大提高了加工效率，但是加工中心體積大，價格昂貴，而且對環(huán)境要求較高，這就提高了產品的成本，一般選擇加工經濟性較高的零件或者精度要求高的關鍵零件。
在精機公司的實習中，極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識，拓展了自己的知識面。在這次實習中，感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業(yè)中的重要性，它是電子信息技術和傳統(tǒng)機械加工技術結合的產物，它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產設備。目前我國絕大部分數控機床都是出自國外先進制造商，無論在數量上，精度，性能指標上，中國制造業(yè)都遠遠落后于發(fā)達國家，需要我們奮起直追。
上海閥門廠上海大眾汽車生產有限公司
接下來的日子我們乘車去了上海，因為時間比較緊迫，所以這次上海之行應該以參觀為主，在上海閥門廠的時間比較短，也很難獲得比較理想的實習效果，在上海大眾汽車有限公司的參觀，多少令我們了解了機械制造業(yè)的發(fā)展方向，我想，這也是本次上海之行最大的收獲。
杭州發(fā)動機廠
在此次實習中，在杭州發(fā)動機廠的時間最長，歷時12天，分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝（分為面加工和孔加工），凸輪軸孔的加工，數控設備的加工特點，分類及具體運用，曲軸的加工工序以及發(fā)動機的具體工作原理。在最后一天，我們還參觀了其鑄造部，參觀了其鑄造生產過程。在該廠的實習中，深刻明白了數控機床的生產中發(fā)揮的切實作用，以及目前社會對數控機床及數控人才的急需，而在一些重要數控產品，如量大面廣的數控車床、銑床、高速高精高性能數控機床等的需求上，決不能過于依賴進口。
歷時將近一個月的實習結束，該次實習，真正到達機械制造業(yè)的第一前線，了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里，科學技術必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個領域中，而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。
它的發(fā)展趨勢可以歸結為四個化：柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要，使其與環(huán)境協(xié)調的柔性，使生產推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產制造靈活多變的靈捷化，還有使制造過程物耗，人耗大大降低，高自動化生產，追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化。
當然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的，它們是有機的結合在一起的，是相互依賴，相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步，也將會使它出現新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而，作為社會發(fā)展的一個部分，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動，智能化促進柔性化，它使生產系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力。
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暑假撿垃圾實踐心得篇十五
首先，我的實踐心得是關于垃圾分類的。在最近的一次社區(qū)活動中，我和一些志愿者一起參與了垃圾分類宣傳和講解。通過這次實踐活動，我深刻地意識到了垃圾分類的重要性。對于每一個人來說，垃圾分類不僅僅是一個個人行為，更是關乎整個社會環(huán)境的大事。只有每個人都積極行動起來，才能夠共同維護我們的環(huán)境和家園。
其次，垃圾分類的實踐讓我感受到了人與環(huán)境的重要性。從小事做起，讓身邊的人都深刻地認識到自己的責任和義務，積極主動地參與到垃圾分類中來，才能夠把環(huán)境保持的更加美好。這不僅僅是一種個人貢獻，更是對社會的回饋。
第三，通過這次實踐，我對于生活垃圾的處理方法和流程有了更加深入的了解。我們所接觸到的各類垃圾，需要經過分揀、壓縮、處理等一系列流程。只有嚴格按照垃圾分類的規(guī)定進行處理，才能夠避免環(huán)境污染和資源浪費。更要注意的是垃圾的分類、環(huán)保、資源再利用等方面的理念，這才是垃圾分類工作真正的目的。
第四，我深刻地認識到垃圾分類需要大力宣傳和推廣。在垃圾分類宣傳活動中，我們以圖表、視頻、講解等多種形式向市民宣傳垃圾分類的知識和方法。這不僅僅是讓大家了解如何分類垃圾，更是讓大家理解垃圾分類的意義和增強環(huán)保意識。只有在廣大市民的共同努力下，垃圾分類才能夠得到有效的落實。
最后，我在這次實踐活動中，也深刻地認識到自身的不足和提升之處。在垃圾分類宣傳中，有時候我們的表述和方式并不夠準確、生動，需要不斷地完善和提高。我們還需要使用更加創(chuàng)新的方法、更加精準的數據，讓更多市民了解、支持垃圾分類工作。
綜上所述，通過這次實踐活動，我深切地認識到垃圾分類是一項重要的社會事業(yè)。垃圾分類不僅僅是個人的行為和選擇，更是關乎整個社會生態(tài)的大事。在未來的工作和生活中，我會更加積極地支持垃圾分類工作，把環(huán)保理念落實到每一個細節(jié)中去。
暑假撿垃圾實踐心得篇十六
垃圾分類是當前社會熱議的話題之一，而在日常生活中，垃圾的產生量也是逐年增加。加之人們對垃圾分類的認識仍需提高，因此撿垃圾的實踐活動也應運而生。在近期參與了一次撿垃圾的實踐活動后，我深感到這是一次非常有意義的體驗。
【第二段：參與撿垃圾心得】
參與撿垃圾的過程讓我深刻地體會到，只有親身實踐才能真正理解垃圾分類的重要性。在活動中，我們搜尋著各處的垃圾，仔細將不同種類的垃圾分門別類，整理出垃圾清單，發(fā)現了許多平時我們都不會注意到的垃圾來源。這次實踐讓我更為深刻的意識到，只有清晰的垃圾分類才能實現資源回收利用，減少對環(huán)境的污染。
【第三段：垃圾分類意識的變化】
在撿垃圾的實踐過程中，我發(fā)現我們的垃圾分類意識還有待提高。仍有許多人把有機垃圾和其它垃圾混放，甚至將有害垃圾當作普通垃圾一起投放。而我們的誤區(qū)則在于對垃圾分類的理解僅停留在“可回收、不可回收和濕垃圾”這些基本概念上。這讓我更有決心將學到的知識傳播給身邊的人，提高垃圾分類意識。
【第四段：從“我”到“我們”】
參與撿垃圾的實踐不僅讓我個人的認知得到了提高，也拓寬了我的視野。在活動中，我和其他志愿者們同心協(xié)力，互相幫助，同時還有很多路人和狗狗，他們對我們的活動表示贊許和支持，這也讓我感受到了大家對可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護的共同愿望。
【第五段：結語】
在這次撿垃圾的實踐中，我深刻認識到垃圾分類對環(huán)境和社會的實際意義，而接下來，我們需要踐行這個行動，一步一個腳印地去落實它。希望我們在更多實踐中，能夠堅定信念、嚴格要求自己，將更多垃圾分類知識和熱情帶給更多的人。只有通過大家的共同努力和行動，我們才能打造一個更為美麗、環(huán)保和可持續(xù)的世界。
暑假撿垃圾實踐心得篇十七
第一段：引言，介紹撿垃圾的背景和自己參與其中的原因（約200字）
垃圾是我們日常生活中產生的必然問題，隨著城市化進程的不斷加劇，垃圾問題也愈發(fā)突出。而撿垃圾行動則是一種社會公益活動，通過群眾力量清理公共區(qū)域的垃圾，既能保護環(huán)境，又可以增強公眾環(huán)保意識，因此，我積極參與到撿垃圾行動之中。在活動中，通過實踐，我深刻地體悟到了人類與自然的關系，以及保護環(huán)境的重要性，獲得了很多的收獲。
第二段：感悟自然，重拾生態(tài)（約200字）
在垃圾行動中，我見到了許多垃圾被隨意丟棄在了自然環(huán)境中，影響了整個生態(tài)的平衡。同時，這些垃圾也威脅到了隨便丟棄它們的人的健康和安全。當我們撿起這些垃圾放進垃圾袋，感受到垃圾的重量、骯臟和臭味，我深刻感悟到垃圾對于人類和自然的巨大傷害。讓我們心無旁騖開展撿垃圾工作，為社會貢獻自己的力量，以實際行動傳遞綠色生態(tài)的信息，盡自己的努力尊重自然、保護環(huán)境。
第三段：加強環(huán)保意識，踐行責任（約200字）
撿垃圾是一種行動，不僅僅是我們身體的行動，更是我們內心的行動，是一種表達對于環(huán)境的關愛，對于地球的善意。在活動過程中，我認識到了自己不能隨便丟棄垃圾的行為，同時也教育了周圍的人更加環(huán)保對待垃圾，當我們一步一步地加強我們寫入環(huán)保意識的同時，我們也在行動中表達著我們自己的責任和擔當。
第四段：體驗社會責任感，倡導綠色環(huán)保（約200字）
把撿垃圾的經歷融入到了自己日常生活中，我們需要時刻將環(huán)保理念掛在嘴邊，踐行環(huán)保實踐，讓環(huán)保的理念貼近到平常的生活中。同時，我們在撿垃圾、維護社會，同時也讓更多的人意識到了環(huán)保的重要性。在往后的學習和工作中，我們更要堅持綠色發(fā)展，積極推進綠色發(fā)展和環(huán)保工作事業(yè)的建設。
第五段：總結，表達對于未來環(huán)保的信念（約200字）
撿垃圾，是一個很小卻很美好的行動，讓我們擁有了更深刻更細致的環(huán)保意識，更加關注自然與社會的健康平衡，更多呈現了較高的社會責任感和綠色發(fā)展精神。接下來，我們也應該在日常生活中踐行環(huán)保實踐，跟隨環(huán)保理念建設更美好的社會。我們應該以從小事做起，從個人本質中推進綠色生態(tài)的理念貫穿到自己的言行舉止中。唯有融入環(huán)保理念的感悟和實踐，才能營造更加宜居的校園和城市，推進環(huán)境保護和綠色發(fā)展的工作事業(yè)。
暑假撿垃圾實踐心得篇十八
以往假期時，我常常無所事事，十分無聊。而今年暑假，我和幾位同學一起參加了社會實踐，豐富了我的假期，使我感慨頗深。
暑假的一個周末，我和幾位同學相約，一同去做實踐。短暫商議后，我們一行五人前往公園。我們一路說說笑笑，很快就到了目的地。也許是因為剛過完端午的緣故，零零散散的垃圾屑遍地都是，再加上野營時亂扔的垃圾，弄得公園亂七八糟。我們幾個人立即掏出塑料袋，開始干活，我們每人負責一片區(qū)域，干得熱火朝天。草坪中種了許多的灌木，著扎人的荊棘，讓我們在拾垃圾的過程中時不時地被扎到。等到撿完了，每個人的手上都面目全非，被劃出了一道道傷痕。不過“輕傷不下火線”，每個人都堅持這把灌木叢里的垃圾都撿得干干凈凈。一個小時過去了，兩個小時過去了……每個人的袋子里都裝得滿滿當當的。
這次社會實踐讓我感受到了許多。一到公園，滿地都是的紙片、塑料袋、垃圾屑觸目驚心。我想，人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾，臟兮兮的吧!我們難道不應該加強環(huán)保意識么?通過做實踐，還感受到了勞動的樂趣。當我在草叢中揀拾垃圾時，我能夠深切地感受到我是這個社會大家庭的一份子，我也可以為環(huán)保事業(yè)做出自己的一份貢獻，我是一個對社會有用的人!每當我想到這，我就會心潮澎湃，感覺到無比的快樂和欣慰，活干得更好。
社會實踐讓我為社會做出了自己的一份貢獻，并且感受到了許許多多。我希望有更多的人加入到社會實踐中，為社會發(fā)展奉獻出自己的一份力量，讓我們的生活更美好!
暑假撿垃圾實踐心得篇十九
垃圾問題一直是社會環(huán)保領域關注的話題。垃圾的產生對環(huán)境及人類健康帶來的危害不容忽視。為了控制垃圾排放，減少污染，許多城市建設了垃圾廠來進行處理。最近，我有幸實踐了一次垃圾廠，深入體驗了垃圾投放、分類、處理過程，我深刻體會到了垃圾處理的復雜、嚴謹、科學的內涵。在此，我想分享一下我的垃圾廠實踐體會，在這期間所感受到的困惑、疑惑及收獲。
第二段：前期的準備工作
在進行垃圾廠實踐之前，我們需要進行一系列的準備工作。首先我們要掌握垃圾分類的相關知識，明確可回收垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾的特征及分類方法。在理論知識的基礎上，我們還必須了解垃圾的投放方式，尤其是對于餐廚垃圾的正確投放方法和時間。此外，穿戴安全防護用具，規(guī)范的著裝非常重要。這些準備工作的背后是為了保障我們的安全，同時也是為了對垃圾的分類和處理過程有一個更深刻的了解。
第三段：實踐過程中的體會
當我們提著分類好的垃圾到達垃圾廠時，發(fā)現我們面前的不僅僅是簡單的分類處理，而是一個龐大的垃圾處理系統(tǒng)。在廠區(qū)內，我們看到了重型機械的使用、蒼蠅走失的驚恐、臭氣熏天的味道，這些繁忙的場景讓我們更深刻地意識到：垃圾處理工作非常艱巨。在垃圾處理過程中，審查、清洗、干燥、發(fā)酵、翻堆、轉運、焚燒等工序一應俱全，其中每一個環(huán)節(jié)都有著千絲萬縷的關聯。這需要垃圾處理工作人員的耐心和實時的管控，以保證垃圾的健康及科學處理。
第四段：對于垃圾處理工作的思考
在實踐的過程中，我們意識到垃圾廠處理垃圾不只是單純的分類和利用可回收垃圾，還涉及到衛(wèi)生、環(huán)境、資源等方面的復雜問題。垃圾處理涉及到社會的方方面面，如果處理不當，依然需要面對嚴重的后果。同時也意識到每個人都應該有意識去垃圾分類，減少垃圾的產生，為環(huán)境做出自己的貢獻。垃圾分類的實踐是一種行動，而且是一種值得提倡行動。
第五段：總結
參觀垃圾廠的實踐大大增強了我們的環(huán)保意識和社會責任感。通過垃圾分類，我們不僅可以保護環(huán)境，減輕對資源的壓力，還可以讓給垃圾再利用提供更大的可能性。本次實踐中，我對于垃圾處理方法有了更清晰的理解，在以后的日子里，我愿意更加刻苦的學習和深化對垃圾分類的認識，為創(chuàng)造一個更加良好的社會環(huán)境貢獻自己的力量。
暑假撿垃圾實踐心得篇二十
摘要：通過撿垃圾的實踐活動，我體會到了環(huán)境保護的重要性，更加深刻地認識到垃圾分類的必要性。同時，撿垃圾的活動也幫助我增強了自我意識和社會責任感。在實踐中，我不僅拾起了空罐頭、塑料袋、煙蒂等垃圾，更是獲得了自我成長和提升的機會。下面是我對這次活動的具體體會和總結。
第一段：背景和動機闡釋
作為一名大學生，我時常感到對環(huán)境的責任和擔當，因此，當大學組織舉辦一次志愿者撿垃圾活動時，我積極地報名參加。我覺得以自己的力量去為環(huán)境減少污染，對我來說既是實踐，更是一種責任和擔當。
第二段：實踐過程和體會
在這次活動中，我深刻地體會到了環(huán)境保護的必要性和緊迫性。我們在行走的過程中，發(fā)現了許多隨處亂丟的垃圾，其中包括塑料袋、煙蒂、空罐頭等。通過這一實踐活動，我更是認識到垃圾分類的必要性。在活動中，我們不僅將垃圾撿起來，還將其分類，讓我們更加深刻地了解到垃圾分類對于環(huán)境的重要性。
第三段：意識與責任感的提升
通過這一次活動，我的自我意識和社會責任感得到了極大的提升。作為大學生，我們不僅應該在課堂上得到專業(yè)的知識學習，更應該關注社會問題，承擔社會責任。撿垃圾的活動不僅讓我拾起了地上的垃圾，更是讓我拾起了責任和擔當。
第四段：自我成長的機遇
在這次活動中，我也獲得了自我成長和提升的機會。通過活動，我學會了如何合理地處理垃圾，認識到垃圾分類的重要性，這不僅讓我學會了實用技巧，也讓我對于環(huán)境問題有了更深入的了解。
第五段：總結和建議
在這次活動中，我深深地認識到環(huán)境保護的責任和任務，同時，也感到自己應該在行動中去承擔這份責任。我建議大家在日常生活中，養(yǎng)成好的生活習慣，減少污染，更加注重垃圾分類。只有每個人都盡自己的一份力量，我們的環(huán)境才會更美好。
暑假撿垃圾實踐心得篇二十一
實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零，理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
暑假我在一家賣電子產品的小店工作，主要的任務是幫老板看店。每天在店里無所事事，這轉轉那晃晃，沒事看看雜志，或看會電視，再就是睡會覺，真可以說超級輕松，我還以為這個暑假就會這樣簡單的過，沒想到，真正的考驗才剛開始。
八月的一天，老板突然說要去小區(qū)做活動。我一下蒙了，還要做活動啊，當時怎么不說清楚啊，我可從來沒做過啊，怎么辦啦?可老板說一定得去，沒辦法，我也只好硬著頭皮上了。
我們的攤位在籃球場，因為去得有點遲，所以不得不呆在那，那連一棵樹都沒有，那兩天又特別熱，正午的時候，我一個人坐在傘下，烈日當空，灼熱的陽光都快把我烤焦了，老板連水都沒有提供，我在那又渴又熱，當時就特別想不干了，我從來沒吃過這樣的苦，我也不知道什么時候我的忍耐會到極限，到時我會不會爆發(fā)?如果我爆發(fā)了，那又會是一種怎樣的情形呢?我一個人在那胡思亂想，當然也僅限于想想而已，我是決不會將它付諸于實踐的。我當然不僅僅是為了那幾百塊的工資，我是為了自己當初來的初衷。當時決定參加社會實踐就已經作好要吃苦的準備了，畢竟，走上社會就不是一件容易的事。我也一直都知道自己的性格有些毛躁，這次的工作也是想讓自己能變得有耐性一些，所以我也在測試自己的極限是多少。如果只是因為天氣的緣故就決定放棄，就那實在太不像我了。
從來沒想過，我居然會在小區(qū)給一群老頭老太電腦。在這之前，我對電腦可是一竅不通的，可現在我對電腦已經有了一定的了解了，還可以解答一些簡單的問題了，我覺得，這么辛苦也還是有點價值的。
在那些客人進店后，我發(fā)現，如果他對某種商品問得比較多，比較詳細，那他多半是想購買了。相反，如果他問東問西，這瞧瞧，那看看，那他多半就只是看看而已了。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。
暑假撿垃圾實踐心得篇二十二
一個暑假實踐結束了，對我來說,它是那么的充實,豐富，艱辛。
沒經歷過是無法感知一份工作的艱難與艱辛的！一直拿著父母的辛苦錢在消費，卻無法知道這背后的辛酸，當我們自己去經歷這些的時候，才會知道這所有的一切不是那么容易的，嘗到了打工的辛苦與勞累，生活不易，也讓我更加懂得父母的叮囑，父母那顆勞累與疲倦的心。
俗話說：“在家千日好，出門半招難”！意思就是說：在家里的時候，有父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難、挫折，都是自己一個人去解決。在這近兩個月里，讓我更加的自強自立！凡事都要靠自己！現在的我可以更加獨立！
態(tài)度決定高度，態(tài)度也關乎著成??！所以，文秘這類工作一定要態(tài)度認真，小心謹慎。一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，批評一下，然后改過來就行了，在工廠里有明確的責任規(guī)定，嚴厲的獎罰措施，出錯是要負上責任的，因為這關乎到公司的利益損失。
細心琢磨，不斷學習。遇到不懂的地方，自己首先想方設法去決，實在不行可以虛心請教他人，但都要想法學會搞懂。記住！沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司里邊，有很多的管理人員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理，那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法。意思就是說：在管理時，要因人而異，方式恰當！
一切認識都來源于實踐，實踐是認識的來源，這充分說明了親身實踐的必要性和重要性。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題，而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。理論應該與實踐相結合，只學不實踐，那么所學的就等零。另一方面，多方面的實踐體驗，可為以后找工作打下良好的基礎。因為不斷從生活中，實踐中學習其他知識，不斷地從各方面強大自己，才能在激烈競爭中突出自己，表現自己，讓自己更具取勝優(yōu)勢。
選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在公司只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也算掌握，本以為到了公司崗位應該能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中那么容易。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在公司里，數字絕對不可以出錯，因為質量是公司的第一生命，質量不行，公司的生產就會跟不上，效率也會隨之降低，公司就會在競爭的浪潮中身處劣勢！所謂“逆水行舟，不進則退”，公司要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，公司對每一個在職的員工都嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里需要的是認真細心，專業(yè)的扎實！
一片葉子有屬于它的一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有自己絢麗的青春年華。在這樣短短49天的上班時間里，鍛煉了自己，培養(yǎng)了能力，積累了一定實際工作經驗。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次充實的實踐，還是一次有價值經歷，是今后工作的寶貴財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己接觸社會更多方面，為自己畢業(yè)踏入社會積累經驗。
實踐人：xx年x月x日
暑假撿垃圾實踐心得篇一
這次的黨課是為了使同學們在實踐過程中能夠親身體會通過撿垃圾勞動帶來的感覺，更重要的是讓大家在這過程中能夠增強自我保護環(huán)境的意識，實實在在體驗到現今嚴重的環(huán)境問題，讓大家可以在以后的生活中能夠自覺地保護環(huán)境。下面是本站小編為大家收集整理的黨課撿垃圾實踐心得，歡迎大家閱讀。
公益活動在我們這個社會越來越流行，尤其是在大學生中。參加志愿者服務奉獻愛心，是我們心靈優(yōu)美的一個體現，同時也是我們社會責任感的一種加強。投身愛心公益活動，能讓需要幫助的人得到實惠，能讓社會更加充滿愛心和溫暖。身處當代大學生的我們，更需要積極投身志愿服務中去，去充當愛心公益活動主要參與者和領頭羊。投身愛心公益活動，不僅僅能鍛煉我們的心理和處事的素質與能力，更能弘揚和宣傳愛心精神。在當今社會，愛心公益是顯示一個素質的必備要素，也是衡量一個人品質高低的標尺。
學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示，在公益活動中有所收獲和感悟。通過以班級為單位的校園環(huán)衛(wèi)撿垃圾活動，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在校園里撿垃圾時，我們班的同學毫不嫌臟。每個人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會到了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦，同時也讓我們感受到了自己生活的優(yōu)越，也使我們懂得了如何去珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的辛勤勞動成果，也使我們對自己以后的行為有了很高的自制力，不隨意去破壞環(huán)境和不珍惜他人的工作成果。
我們在撿垃圾之后還進行了足球場的清理勞動。那是個陽光明媚的下午，陽光照在草坪上，雖然有點熱，但我們班的每個人經歷了第一次的勞動之后這次勞動更加認真，努力，當我起身向四周看的時候我發(fā)現原來滿地的紙張和酒瓶現在已經被我們一撿而光了，心中充滿了無盡的喜悅之情，雖然看上去是很簡單而且很不起眼的事，但是它讓我們體會到了自己勞動成果的珍貴，在短短幾十分鐘的時間里，每個人都提著幾袋已經撿好的垃圾。但我們把每個人的垃圾都倒在一個大袋子的時候我們發(fā)現我們撿的已經有幾大袋了，雖然只是紙屑瓶子，但是這也讓我明白了集體的力量，每個人的成果看起來好像都不是很多，但是當匯總的時候卻發(fā)現其實我們已經做出了很大的成果。
在進入社會這個大集體之前，在學校這個小集體里，通過公益勞動，我學到了什么是助人為樂、什么是志愿活動、什么是關愛他人，它陶冶了我的情操，提升了我的人格，為我步入社會打下了堅實的基礎。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖并發(fā)現自己的不足。也讓我親身體會到了公益勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向“錢”看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，班級有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造幸福的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
通過這次公益活動，也讓我們明白了保護環(huán)境，美化校園是十分必要的：校園是我家，美化靠大家。我們天天生活學習在學校中，校園環(huán)境的好壞會直接影響到我們學習的熱情和生活的趣味。更重要的是，我們大學生要積極充當公益活動的急先鋒，起到一個帶頭作用。雖然我們每一個人的力量都有限，但在于積累，任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量，重要的是看你的心，你的實際行動。
理論聯系實際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，教育與生產勞動和社會實踐相結合是黨的教育方針的重要內容，理論教育和實踐教育相結合是中學生思想政治教育的根本原則。中學生參加公益活動，了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對于加深對鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產黨領導下，走中國特色社會主義道路，實現中華民族偉大復興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責任感，具有不可替代的重要作用，對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接-班人具有極其重要的意義。
在黃島區(qū)的很多角落實行撿垃圾等多種社會活動，通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。同時，我們在實踐中感受到了社會的和-諧與進步，生命的可貴，是我們不斷充實自己，提高自己。每當我們撿起自己身邊的一塊垃圾時，我們的內心都感受到了的內心的喜悅和滿足感，我為我們能參加這次活動而感到驕傲。
為此，我們還要壯大我們的公益隊伍，讓更多的人投入到我們的公益事業(yè)上來，感受公益事業(yè)帶給他們的快樂，我希望團委廣泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務力量，提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性;健全機制，為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關系，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調應變能力，體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我和其他同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗衣服、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。在這種情況下，我們響應學校號召，積極組織類似公益活動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
最后，感謝學校給我們這次機會去感受公益活動帶給我們的無限魅力。
一活動主題：保護環(huán)境，從你我做起
活動目的：為了使同學們在實踐過程中能夠親身體會勞動帶來的感覺，更重要的是讓大家在這過程中能夠增強自我保護環(huán)境的意識，實實在在體驗到現今嚴重的環(huán)境問題，讓大家可以在以后的生活中能夠自覺地保護環(huán)境。
活動地點：淮陰師范學院周邊街區(qū)
活動時間：三月六日下午一點到五點
活動人員：經濟與管理學院1004班全體志愿者
二 活動準備：
(3)最后在活動的前一天晚上通知大家第二天集合時間和地點;
(4)為了確保大家能夠順利完成這次活動，我們班學習委員在活動之前又去了周邊街區(qū)，仔細地熟悉了一下周圍環(huán)境和我們去了之后的活動流程。
三 活動開始：
大家基本上以宿舍為單位各自帶著勞動工具下午一點的時候在校門口集中，班委帶路，一路上大家都很有紀律得排著隊緊跟著班頭走，一路上大家都有說有笑的，為即將要親身參與的義務勞動充滿了期待，班長帶頭舉著班旗大隊伍走在街上，男生帶著掃帚和簸箕，女生拿著垃圾袋，周圍的居民、商人叔叔阿姨的都向我們投來驚奇又敬佩的目光，讓全體志愿者感到無比的自豪與驕傲。
四 活動過程：
(1)當我們到達目的地后，班長把每個志愿者集中起來，接下來組織委員把大家分組后，我向大家介紹了垃圾分類的方法，了解到鐵罐，鋁罐、塑料袋、餐巾紙等一系列生活垃圾的分類后，大家都在一起熱火朝天地干了起來，自覺地分工合作，大家干得都很起勁并且都很認真地進行著分類。最終在大家齊心協(xié)力地努力下，我們將整整五大包生活垃圾給處理干凈啦!
(2)整理完大的好讓女生撿的垃圾后，幾個志愿者負責把它們分開放進附近的分類垃圾箱里，然后輪到男生志愿者開始大展勞動能力了，我們先問周邊一家居民家的阿姨要了些水，沒想到阿姨見我們來后十分熱情得招呼我們，還說淮安清河區(qū)這里雖然已經是市中心了，而且在逐步的發(fā)展起來，但是這兒的環(huán)境問題實在讓人擔心，我們今天的義務勞動讓她好像看到了淮安未來的希望。
(3)拿到水后男生們開始行動起來，分工分區(qū)后，先由幾個灑水的同學灑水，然后其他的男生分別拿起掃帚開始工作一開始幾個男生動作非常不嫻熟，一看就是在家做皇帝的，不過這次的志愿者活動可是他們自己主動報名的，一個也沒有因為不太會掃地而害羞或者不想干了，一個個的都干得起勁呢，而且面露微笑還挺自豪的。
(4)看到我們班這么多志愿者在低溫天氣下忙得熱火朝天的，許多路人都向我們投來敬佩的目光，還有一些大叔大媽的都走過來，夸我們的同時也忙走過來幫忙撿垃圾，一些剛剛才丟了垃圾在地上的路人見到我們志愿者和居民們在勞動都感到有失身份，十分羞愧，忙把才丟的垃圾又撿起來放進附近的垃圾箱里，大家在勞動的同時自生價值得到了提升，同時還感染著周圍的人，大家都倍感興奮。
(5)進行完這些活動之后已經是下午五點了，街道開始逐漸繁忙起來，我們也準備收拾收拾回去了，回到學校后，我們在班委的帶領下又來到了我們的教室，播放了有關當前環(huán)境問題的紀錄片，讓我們深深感受到現在環(huán)境問題的嚴峻性，讓我們大家深有感觸。觀賞完這些紀錄片之后，大家相互討論，請了一些同學為我們做了感想發(fā)言，在這過程大家積極主動地起來發(fā)言，大家聯系這次活動說了很多，我深深地被大家的發(fā)言所感動。
五 活動意義：
這次活動雖然沒有干什么大事，但是在這個過程中，我們不光對環(huán)保問題有了一個深層次的理解，與此同時我們大家學會了合作互助，大家能夠在這活動中自覺地分配任務，并且能很好地完成自己的任務，既提高了工作的效率，也提高了工作的質量，很好地發(fā)輝了集體的力量。在整個活動中大家發(fā)揮個人的積極性，飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡，大家不僅親身體驗了勞動，而且認識到保護環(huán)境刻不容緩，而且我們不僅為美化環(huán)境貢獻了自己的一份力并且我們的做法還得到了更多的人的支持，感染了很多的人，最重要的是我們第一次深刻認識到珍惜我們的環(huán)境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊!并且這次的活動得到了這么多人的支持，以后我們要把這種活動做廣做大，宣傳到位，讓更多的人參與其中，拯救我們的地球，希望經過這次活動，大家都能夠行動起來，保護環(huán)境，珍惜我們身邊每一個人，每一件事!從你我做起!
暑假撿垃圾實踐心得篇二
三月五日這天，我們學校的環(huán)保小衛(wèi)士和紅領巾小導游在少先隊輔導員張老師的帶領下來到了張家界森林公園，在景區(qū)開展了“學雷鋒”的環(huán)保活動。
我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，進入了景區(qū)大門。一進門，大家就開始邊走邊拾垃圾，唉!人們的環(huán)保意識太差了，在如此風景如畫的地方，游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細地草叢里、路旁的樹枝上搜索著，不肯放過任何角落，一個個干得十分認真，十分帶勁兒，誰也不嫌臟、不嫌累。
看見我們這樣，許多來往的游客對我們豎起了大拇指，一個勁兒地點頭稱好，還有的游客以我們?yōu)榘駱?，也學著我們的樣子拾起路邊的垃圾。
一路上，我們每一個人都睜亮著自己的“火眼金睛”，把隱藏在各個角落的垃圾一一擒拿，決不讓任何垃圾漏網。到了猴山，一群野猴對我們齜牙裂齒，搶奪我們手中的食物，大家嚇得哇哇亂叫，膽小的女生都要嚇哭了，但同學們依然冒著被野猴襲擊的危險拾起周圍的垃圾。走著走著，一條清澈見底的小溪呈現眼前，我們已經來到了美麗的金鞭溪，但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風景，還是努力地尋找著各種垃圾。有的同學走上青苔去撿礦泉水瓶，被滑倒了;有的同學為了撿到扔在草叢里的塑料袋，被刺著了;有的同學為了撿到溪邊的易拉罐，被打濕了，但是沒有一個人放棄，一如既往地行使著我們綠色的使命。突然，我發(fā)現小溪對面有一個八寶粥瓶，因為位置不好，好多同學都不敢過去，我一心想著要消滅垃圾，一個箭步就沖了過去，哪知石帆、李睿也同時沖上來了，他們攔住我說：“石臨風，你個子小，那兒不是很安全，讓我去吧!”我只覺得一股暖流流進了心底。
在我們的努力下，美麗的金鞭溪沒有了與之不和諧的垃圾，只剩下迷人的山水，又恢復了沒有污染的良好環(huán)境，為游客創(chuàng)造了一個舒適的旅游環(huán)境。
在這個特殊的日子里，通過這個環(huán)?；顒?，我體會到“為人民服務”是一件多么有意義的事。我以后一定把每一天都當成三月五日，認認真真地對待學習、生活，熱心地幫助他人，讓雷鋒精神永存。
暑假撿垃圾實踐心得篇三
作為一名大學生，我第一次參加社會實踐活動，為此我感到很興奮，以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆，現在終于以一名宜賓職業(yè)技術學院電子信息工程系軟件xx班的身份參加了活動，我感到非常的快樂。
今天是一個特別的日子，我懷著愉快的心情來到操場，想和大家一起在校園里撿垃圾，整理校園環(huán)境，清除垃圾，讓校園更中整潔、美麗。當我們在校園里撿垃圾時，我發(fā)現校園里的花草樹木上覆蓋了一層很厚的灰塵，還有自己衣服上也覆上了一層灰塵，此時我感到奇怪，難道天會下灰嗎？原來是污染，我們撿垃圾僅僅只能減少白色污染，這些灰我們拿它沒有辦法，只能眼睜睜地看著灰灑落在大地的萬物上，我們只能繼續(xù)撿垃圾，不能治理污染，不能阻止天下灰，只能感嘆。
通過這次社會實踐活動，我認識到，雖然我們無法政治空氣污染，但是可以減少白色污染。我們每一個人都應該為保護環(huán)境做出一點點貢獻。古人云：積土成山風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉。這樣說不上治理污染，但我們可以讓校園整治、美麗。為我們的校園創(chuàng)造更美好的明天。
一個甜美的微笑，在作美麗的彩虹，用七色光芒記大地映出快樂的影響。我們不是造物者，但我們擁有最神奇的力量；我們不是太陽，卻能發(fā)出萬丈光芒；我們只是一滴露水，但只要發(fā)揮每個人小小的力量，我們將聚成浩瀚的海洋。
撿了半天的垃圾，使我感到恐懼，環(huán)境污染越來越嚴重。為此我們每個人都做點貢獻，作為一名大學，無能治理污染，但有責任保護環(huán)境。保護環(huán)境從自己做起，從身邊做起，減少白色污染。
人們都說：勞動最光榮。我們電信11級x班利用周末體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。
我們分了組，分為撿垃圾和清理小廣告；我和幾個同學負責清理小廣告，剛開始心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2、3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了?？吹阶约合氲降姆椒ㄈ〉昧顺晒敃r心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了呃…經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！
我也體會到環(huán)境要靠大家來保護和維持，只要我們每個人都出點力，我們的社會才會更美好！
暑假撿垃圾實踐心得篇四
今天是7月16日，星期二，我和小宇拿了24本“弟子規(guī)”書和16套光盤，于晚上七點半準時來到了文化宮。今天天氣很好，出來玩的大人、小孩非常多。
我們站在臺階上，今晚小宇說讓她自己一個人先讀，我同意了。她選好中間的位置，站好了，鞠躬?！暗茏右?guī)圣人訓首孝悌次謹信泛愛眾而親仁有余力則學文”，聽著她那朗朗的誦讀聲，我在后面和她一起默背著。讀到“謹”時，我站在她旁邊和她一起大聲地誦讀，“朝起早夜眠遲老易至惜此時……”書中的每一個字，字字扣心，短小精辟，充滿智慧。讀完一遍，我們又一起讀了第二遍，中間我倆的嗓子因為讀的聲音大而出現疼的感覺。讀完后，我們一起鞠躬結束。
晚上的贈書和贈光盤活動，由柳智慧同學帶著小宇、高雨嫣、高雨然一起進行的，先是在文化宮，后又來到了未名園。柳智慧同學真有個性，碰到一些說話戲虐的人，給的書她又堅決地要了回來。晚上十點鐘我們離開文化宮，今晚的活動結束。
暑假撿垃圾實踐心得篇五
8月24日，我們來到了__區(qū)，聽x大隊長關于垃圾分類進行的相關講座。
“沒有健康的大自然，就沒有人類”，這是在開講前，宣傳片給我留下最深刻的一句話，帶著對這句話的疑惑，x大隊長的講座開始了。在明年一月份，我們青島市就將全面展開垃圾分類，對城市垃圾進行有效的分類處理,既可以改善環(huán)境衛(wèi)生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會。而現在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯提高，我們該如何進行垃圾分類，這就是難題所在了。
我們將分為四種垃圾類型，可回收垃圾(藍色桶)，廚余垃圾(綠色桶)，有害垃圾(紅色桶)，其他垃圾(灰色桶)。如何區(qū)分呢?這些問題x大隊長提出了簡單易懂的方法：豬能不能吃呢?豬能吃的是廚余垃圾，不能吃的是其他垃圾，吃了會死的是有害垃圾，賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。
做好垃圾分類不僅對于社會有所幫助，對于我們小中學生也是如此。我們可以借機學習到更多關于垃圾分類的知識，提高自己的文明素質，養(yǎng)成良好的生活習慣。但現階段，垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力，生活在城市里，我們有義務為城市的清潔盡職盡責，生活中產生的垃圾我們無可避免，但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理，將垃圾分門別類，讓垃圾能夠物盡其用，該回收回收，該處理處理，這樣對我們的生活既造成不了負擔，同時也能讓垃圾再利用，為我們的環(huán)保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現的，可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果，讓我們從自身做起，養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習慣，助推垃圾分類成為城市新“時尚”。
作為新一代的年輕人，我們更需要以身作則，做好垃圾分類，為地球的美麗做一份貢獻，節(jié)能減排，讓我們生活的環(huán)境好一點!
暑假撿垃圾實踐心得篇六
在黃島區(qū)的很多角落實行撿垃圾等多種社會活動，通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。同時，我們在實踐中感受到了社會的和-諧與進步，生命的可貴，是我們不斷充實自己，提高自己。每當我們撿起自己身邊的一塊垃圾時，我們的內心都感受到了的內心的喜悅和滿足感，我為我們能參加這次活動而感到驕傲。
為此，我們還要壯大我們的公益隊伍，讓更多的人投入到我們的公益事業(yè)上來，感受公益事業(yè)帶給他們的快樂，我希望團委廣泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務力量，提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性;健全機制，為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關系，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調應變能力，體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我和其他同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗衣服、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。在這種情況下，我們響應學校號召，積極組織類似公益活動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
最后，感謝學校給我們這次機會去感受公益活動帶給我們的無限魅力。
公益活動在我們這個社會越來越流行，尤其是在大學生中。參加志愿者服務奉獻愛心，是我們心靈優(yōu)美的一個體現，同時也是我們社會責任感的一種加強。投身愛心公益活動，能讓需要幫助的人得到實惠，能讓社會更加充滿愛心和溫暖。身處當代大學生的我們，更需要積極投身志愿服務中去，去充當愛心公益活動主要參與者和領頭羊。投身愛心公益活動，不僅僅能鍛煉我們的心理和處事的素質與能力，更能弘揚和宣傳愛心精神。在當今社會，愛心公益是顯示一個素質的必備要素，也是衡量一個人品質高低的標尺。
學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示，在公益活動中有所收獲和感悟。通過以班級為單位的校園環(huán)衛(wèi)撿垃圾活動，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在校園里撿垃圾時，我們班的同學毫不嫌臟。每個人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會到了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦，同時也讓我們感受到了自己生活的優(yōu)越，也使我們懂得了如何去珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的辛勤勞動成果，也使我們對自己以后的行為有了很高的自制力，不隨意去破壞環(huán)境和不珍惜他人的工作成果。
我們在撿垃圾之后還進行了足球場的清理勞動。那是個陽光明媚的下午，陽光照在草坪上，雖然有點熱，但我們班的每個人經歷了第一次的勞動之后這次勞動更加認真，努力，當我起身向四周看的時候我發(fā)現原來滿地的紙張和酒瓶現在已經被我們一撿而光了，心中充滿了無盡的喜悅之情，雖然看上去是很簡單而且很不起眼的事，但是它讓我們體會到了自己勞動成果的珍貴，在短短幾十分鐘的時間里，每個人都提著幾袋已經撿好的垃圾。但我們把每個人的垃圾都倒在一個大袋子的時候我們發(fā)現我們撿的已經有幾大袋了，雖然只是紙屑瓶子，但是這也讓我明白了集體的力量，每個人的成果看起來好像都不是很多，但是當匯總的時候卻發(fā)現其實我們已經做出了很大的成果。
在進入社會這個大集體之前，在學校這個小集體里，通過公益勞動，我學到了什么是助人為樂、什么是志愿活動、什么是關愛他人，它陶冶了我的情操，提升了我的人格，為我步入社會打下了堅實的基礎。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖并發(fā)現自己的不足。也讓我親身體會到了公益勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向“錢”看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，班級有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造幸福的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
通過這次公益活動，也讓我們明白了保護環(huán)境，美化校園是十分必要的：校園是我家，美化靠大家。我們天天生活學習在學校中，校園環(huán)境的好壞會直接影響到我們學習的熱情和生活的趣味。更重要的是，我們大學生要積極充當公益活動的急先鋒，起到一個帶頭作用。雖然我們每一個人的力量都有限，但在于積累，任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量，重要的是看你的心，你的實際行動。
理論聯系實際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，教育與生產勞動和社會實踐相結合是黨的教育方針的重要內容，理論教育和實踐教育相結合是中學生思想政治教育的根本原則。中學生參加公益活動，了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對于加深對鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產黨領導下，走中國特色社會主義道路，實現中華民族偉大復興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責任感，具有不可替代的重要作用，對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接-班人具有極其重要的意義。
暑假撿垃圾實踐心得篇七
在這個炎熱的暑假里,我選擇了做一名暑期家教來充實自己的暑期生活.大一在悄無聲息中悄然而逝,帶給我一些關于自己未來職業(yè),生活的思考.
從懂事起我就立志要做一名老師,所以在高考填志愿的時候,我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè),選擇了當一名老師.
對于一個英語考19分的人來說基本上被判了死刑.但作為老師,不能輕易地去蔑視甚至去放棄學生.所以我也一直在鼓勵他,幫助他尋找學習英語方面薄弱的環(huán)節(jié),嚴格要求他鞭策他.在近兩個星期的輔導下,英語有了點進步.這次單元考試也取得令自己滿意的成績.在這20多天里,學生也漸漸地喜歡上我的英語課,我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識.
現在我離這個理想越來越近了,因為努力了,總會有所收獲.總有這么一段時間,腦海里忽然閃現出自己站在講臺上自信滿滿,風趣幽默地講課,下面的學生聽得樂趣十足,全神貫注.那一刻我覺得我是幸福的人.
說過這句話我就感覺自己說的過份了,然后就過去趕緊給她道歉.那時感覺自己心里也挺不是滋味的,畢竟傷了一個學生的自尊,還好得到了那位同學的原諒.作為一名為人師表的老師,我們要對自己說過的每一句話負責,不要說一些讓自己后悔,讓學生受傷的話.在輔導班里,我既教小學又教初中.有時對小學生我會沒有耐心.一天教小學生讀單詞”present”,由于這個單詞對于他們來說很長而且讀音不容易掌握,所以我反復教了十來遍,可是他們就是讀不準.
我惱怒了,把書往桌上一拍沒心思教下去了.可是當我靜下心來的時候,看見他們正在努力地糾正自己的讀音錯誤.眼淚差點流了出來,我感覺我又錯了,不應該去這樣對待這些可愛的祖國明天之星們.在給他們上課的時候我總是把自己所學的毫不保留的教給他們,擔心他們掌握的不牢固.
在期末考試之前我就計劃著這個暑假得找個家教或輔導班老師的暑期兼職.掙錢多少是個小事,關鍵在于鍛煉與學習經驗.經過自己的努力我很順利的進入了一家暑期輔導班做了一名英語老師.到今天已經工作了20天了.在這20天里每天都會有一些體會,感悟.每天與可愛的孩子們在一起共同學習,吃飯,休息,感覺之前自己真的有點被“世俗惡化”了,他們的天真無暇,可愛調皮......給我?guī)砹嗽S多歡笑和童年美好而幸福的回憶.這20多天里我得深深的感謝這些孩子們.
記得當初輔導班負責人讓我去試講一節(jié)英語課,下面坐著二十多個大學生學生還有幾位有教學經驗的老師.剛開始還有一點害怕,心里有所顧忌.但當自己真正拿著課本走上講臺時,我一點都沒感覺到緊張或者別扭.瞬間,我感覺這里才是我人生的舞臺,學生便是我的觀眾.我的職責便是讓臺下的每一位學生學有所收獲,成就.
仔細回想這過去的20多天,雖說每天都是按著同樣的步伐進行著教學,但是和學生在一起受他們的影響我變得很輕松,無憂無慮.唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白,掌握好.由于缺乏經驗,有一次上課時我不經意地把一位學生給說哭了.我問她一個很簡單的單詞的拼寫,結果很長時間才說出來,而且還是錯的.于是我就問旁邊一位比他低一年級的學生.我當時氣地說：“你怎么連低一年級的學生都不如的氨.
考試對于學生來說可謂是家常便飯,當初自己也相當討厭經常要我們考試的老師.可是現在我也經常讓他們考試,因為只有在考試的時候才能暴露他們的缺陷,滅滅他們的“囂張氣焰”,這樣或許能給他們帶來一點點的反思.初一三個學生剛考試的時候,最低的考19,最高的80分.
作為一名師范生,未來的一名老師.學生是我們的一切,為了教好學生,我們必須有豐富的知識和過硬的專業(yè)技能.同時也要摸索一套適合學生,適合自己的教學方法.這個暑期過的很有意義,深深體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.任何事情絕不是想象中的那么簡單,得心應手.既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程.未來的路充滿的未知,但我相信我會腳踏實地去兌現我的承諾,努力做一名好園董。
暑假撿垃圾實踐心得篇八
4月x日對于我來說是特殊的一天，那天我們班集體做了一件對社會有意義的事情——八大關海灘撿垃圾。
下午一點半，我們準備就緒，大家拿好塑料袋和手套，到勝利橋，踏上去八大關的征程，我們坐著公交大巴到達目的地，車上人很多，也很擠，但是令人欣慰的是，老人們都有座位，因為有人主動為他們讓座，一路顛簸我們到達八大關，到達海灘，大家心情格外激動，海灘，當然能夠看到海了，內心不免涌動起來，大海真的很大，一望無垠，水上煙波浩渺，好美??！看著波濤洶涌的大海，迎面的是清爽些許微涼的海風，吹得人神清氣爽，可是，唯一美中不足的是海水不是我在電視上看到的那樣——藍藍的，而是渾濁的，像黃河的水一樣，而且水上飄著許多的難以分解的垃圾，細細聞一下，有微微的臭味。大家馬上投入這次活動的主題——清潔海灘，我們按照原先的活動策劃，以宿舍為單位開始撿垃圾的志愿活動，舍長為小組長，每宿舍出兩個人向游客宣傳保護海洋的重要性，其余人每個人戴著手套拿著個垃圾袋沿著海邊撿垃圾，先說說撿垃圾的狀況吧，海邊游客較多，許多游客帶著帳篷，也帶著許多零食，大多數游客還是有環(huán)保意識的，吃完零食主動把垃圾袋扔進垃圾桶中，但是有些游客卻是隨手扔到沙灘上，我們走過去將垃圾撿起來，并且耐心給他講解愛護海洋重要性，不要隨便亂扔垃圾，海洋是大家的，保護海洋每個人都有責任，而且塑料不易降解，不僅會破壞海灘，更有甚者被風吹到海里，會危害海洋生物的生命，同時亂扔垃圾也是有損公民素質的表現。
經過我們的勸告，他們也為自己的行為表示愧疚，并答應為保護海洋貢獻自己的一份力量。海灘上的垃圾也是各種各樣，我們有點目瞪口呆，好多垃圾啊，除了樹枝之外，還有很多難以降解的塑料盒、塑料袋、塑料鞋等等。我們并不是抱怨，只是心痛、悲傷。垃圾是臟的，對于平時愛干凈的我來說，這未嘗不是一次考驗。但我知道，要想重見海灘的美麗，就得犧牲我們個人的利益，而這一點又算什么呢！垃圾都藏在溝里面，必須得用手去掏出來。溝內表面的垃圾比較好處理，但是有的垃圾一半裸露在外面，一半埋在了海沙里，要想撿起來，必須得用力，即使這樣我們仍然感到很開心，因為我們做了一件好事。就這樣，我們一邊撿垃圾，一邊欣賞著大海的美麗壯闊，唯一讓我耿耿于懷的就是海水發(fā)出一股微微的臭味。
暑假撿垃圾實踐心得篇九
今天，隨著假日小隊的腳步，我和曹嘉雯等同學來到了情侶園撿垃圾、玩耍。
我拿到垃圾袋、戴上手套，迫不及待地去公園里尋找垃圾。突然，我發(fā)現了好幾個香煙，于是飛快地跑到前面，生怕被別人拿走。“嘿嘿，我拿到這些垃圾了！”我不禁松了一口氣。再望望旁邊，好多同學看到了一個大垃圾，紛紛爭搶著它，但還是被眼疾手快的王晨藝搶走了?？磥泶蠹叶己苜u力啊，我要在加油。忽然，我又發(fā)現了一個垃圾，看看前面，王晨藝已經趕來了，我沖到前面，眼看只有1厘米了，可還是被王晨藝搶走了。我非常嫉妒她，因為她的垃圾袋已經有三分之一的垃圾了，我想這是她的努力吧。
撿垃圾結束了，我們太累，所以在一個地方玩耍了一會，我們爬高臺，吃零食、玩游戲，非常開心。我們最喜歡爬高臺了。四個人站在高臺上，看著遠處，真的很刺激呀！
這次撿垃圾讓我明白了清潔工的辛苦，我們以后不能隨意丟垃圾哦。
經過幾天的熱烈討論，最終我們決定去荔香公園進行環(huán)?；顒?，換一個通俗易懂的詞語就是撿垃圾，在5月17號的早晨，剛下完大雨，空中還有些許細雨，地上濕漉漉的一片，但我們不畏艱難，按照計劃準時在9:30出發(fā)，一大隊人朝著荔香公園前進。不久，我們集體到達了荔香公園，經過雨的洗滌，公園顯得額外清凈，之后我們的組長聯系了相關人員，他分發(fā)給我們每個人一個垃圾袋，還有一次性手套。于是大家開始了我們的撿垃圾工作。我們不時有看到一些垃圾，但是我們通通都不放過，我們要做就要做到最徹底，最終我們把垃圾集中在一起，拍照留戀后就一起離開了，而身后，是一塵不染的荔香公園。
在這個過程中，雖然大家都比較累，但是我們卻學到了很多，也感悟了很多，這次的環(huán)保公園行讓我受益很大，在此過程中我深深感受到了城市清潔工人的辛勞，我們屬于這個城市的一份子，我們每個人都有責任為這個城市的文明建設貢獻出自己的一份力量，社會文明靠大家。我們愛這個地球，愛這個城市，所以我們每一個人都要好好的愛護環(huán)境，要在日常生活中多做一些力所能及的事情來保護環(huán)境的。
人們往往喜歡在表面上說說環(huán)保這個活動，很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的，包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事，甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事。但是在做完這次活動后，我的想法完全不同了，也許是親身經歷過了，也許······我投入之間覺得，撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事?？粗宦纷哌^去的路都因為我們的努力而變得干凈，內心甚是喜悅。當許多人在看我們撿垃圾的時候，我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑，而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。
以后要多參加類似這樣的社會實踐活動，能夠更好的實踐黨全心全意為人民服務的宗旨。此次志愿者活動我收獲很多，包括懂得了一些做人的道理，我希望文明能被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作一件小事，每個人的舉手投足都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，共建美好校園，共創(chuàng)美好社會，做文明大學生。
暑假撿垃圾實踐心得篇十
班級：
物流1102班
實踐時間：
實驗目的：
通過對校園垃圾的處理，喚起學生們共同維護學校環(huán)境的意識，宣傳垃圾（尤其是一些比較難處理的垃圾的危害和垃圾分類的知識。）
實踐過程：
在星期二的思想品德與道德修養(yǎng)課上，我們全班同學在一起以東區(qū)南門為起點，將學校東區(qū)內的所有垃圾和衛(wèi)生情況檢查并清理了一遍，依次經過東教1和東教2，圖書館，鍛煉中心，食堂，幾個宿舍樓，最終我們集體在東區(qū)操場分區(qū)域的撿垃圾，我們四個人為一個小組，根據小組完成的質量來評出最好的小組，同時將操場分成六個部分。分配給不同的小組，并且有組長分配各自的工作量來進行完成。大家在撿垃圾的過程中可以在彼此同意的情況下進行組員的對調，這樣更有利于交流，各個小組也能夠做小游戲來娛樂。以確保將學校的衛(wèi)生環(huán)境很好的改善一下。在這期間，班里的同學都表現得非常積極，沒有一個人提前離開，有幾個負責拍照的同學也最終加入我們。
實踐內容和總結：
雖然進入大學之后同學們的自制力都有提高，因此隨便扔垃圾的現象幾乎是不存在的，但同學們在處理垃圾時仍有很多不足的地方，如：不分類處理，將電池直接仍在垃圾桶內等。但在另一方面，通過這次活動同學們之間的感情都提高很多，大家會互相交流互相了解，彼此的感情大大提高，體會到集體的團結與合作的快樂。除此之外，大家都對垃圾的處理與回收有了了解，以后不會犯同樣的錯誤。也可以向其他的同學宣傳，大家共同維護學校的環(huán)境更有利于學校的整體面貌。
實踐后的感悟與體會：
學校的整潔靠大家共同維護，希望大家能有環(huán)保的意識。未上大學前，在很多人眼中，大學是一片沒有被污染的凈土，還美其名曰“象牙塔”。但是，真正的大學沒人們想象的那么“純潔”。在一點一滴的小事上，校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵，因為許多小事恰恰反映了校園里的一種風氣和不良習慣，對當代大學生的要求已經不僅僅局限于擁有優(yōu)異的成績了，更加重要的是大學生的思想道德素質水平要提高，有德之人遠遠比有才之人對社會有用！
暑假撿垃圾實踐心得篇十一
公益活動在我們這個社會越來越流行，尤其是在大學生中。參加志愿者服務奉獻愛心，是我們心靈優(yōu)美的一個體現，同時也是我們社會責任感的一種加強。投身愛心公益活動，能讓需要幫助的人得到實惠，能讓社會更加充滿愛心和溫暖。身處當代大學生的我們，更需要積極投身志愿服務中去，去充當愛心公益活動主要參與者和領頭羊。投身愛心公益活動，不僅僅能鍛煉我們的心理和處事的素質與能力，更能弘揚和宣傳愛心精神。在當今社會，愛心公益是顯示一個素質的必備要素，也是衡量一個人品質高低的標尺。
學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示，在公益活動中有所收獲和感悟。通過以班級為單位的校園環(huán)衛(wèi)撿垃圾活動，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在校園里撿垃圾時，我們班的同學毫不嫌臟。每個人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會到了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦，同時也讓我們感受到了自己生活的優(yōu)越，也使我們懂得了如何去珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的辛勤勞動成果，也使我們對自己以后的行為有了很高的自制力，不隨意去破壞環(huán)境和不珍惜他人的工作成果。
我們在撿垃圾之后還進行了足球場的清理勞動。那是個陽光明媚的下午，陽光照在草坪上，雖然有點熱，但我們班的每個人經歷了第一次的勞動之后這次勞動更加認真，努力，當我起身向四周看的時候我發(fā)現原來滿地的紙張和酒瓶現在已經被我們一撿而光了，心中充滿了無盡的喜悅之情，雖然看上去是很簡單而且很不起眼的事，但是它讓我們體會到了自己勞動成果的珍貴，在短短幾十分鐘的時間里，每個人都提著幾袋已經撿好的垃圾。但我們把每個人的垃圾都倒在一個大袋子的時候我們發(fā)現我們撿的已經有幾大袋了，雖然只是紙屑瓶子，但是這也讓我明白了集體的力量，每個人的成果看起來好像都不是很多，但是當匯總的時候卻發(fā)現其實我們已經做出了很大的成果。
在進入社會這個大集體之前，在學校這個小集體里，通過公益勞動，我學到了什么是助人為樂、什么是志愿活動、什么是關愛他人，它陶冶了我的情操，提升了我的人格，為我步入社會打下了堅實的基礎。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖并發(fā)現自己的不足。也讓我親身體會到了公益勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向“錢”看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，班級有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造幸福的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
通過這次公益活動，也讓我們明白了保護環(huán)境，美化校園是十分必要的：校園是我家，美化靠大家。我們天天生活學習在學校中，校園環(huán)境的好壞會直接影響到我們學習的熱情和生活的趣味。更重要的是，我們大學生要積極充當公益活動的急先鋒，起到一個帶頭作用。雖然我們每一個人的力量都有限，但在于積累，任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量，重要的是看你的心，你的實際行動。
理論聯系實際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，教育與生產勞動和社會實踐相結合是黨的教育方針的重要內容，理論教育和實踐教育相結合是中學生思想政治教育的根本原則。中學生參加公益活動，了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對于加深對鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產黨領導下，走中國特色社會主義道路，實現中華民族偉大復興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責任感，具有不可替代的重要作用，對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接-班人具有極其重要的意義。
暑假撿垃圾實踐心得篇十二
垃圾處理是當今全球面臨的重要問題之一，處理垃圾能否達到有效利用，已經直接關系到整個人類社會的可持續(xù)發(fā)展。為此，各國政府實行多種垃圾處理方法，除了焚燒和填埋，垃圾廠也是一種常見的處理方式。通過深入參觀垃圾廠，我受到很大啟發(fā)，加深了對垃圾處理的認識，也增強了環(huán)保意識。
第二段：垃圾廠的組織結構、主要設備介紹
垃圾廠是一座專門接收垃圾并將其分類、處理再回收的專業(yè)化設施。其組織結構包括垃圾貯存場、分類處理場、垃圾燃燒處理場、垃圾滲水處理和焚燒廢氣處理等。主要設備有垃圾收集車、垃圾壓縮平臺、破碎機、篩分機、物料回收機、自動化控制系統(tǒng)等。
第三段：垃圾處理過程、工藝流程分析
垃圾經分類后進入破碎機進行初步處理，然后通過篩分機將垃圾和回收物分開，垃圾再被壓縮成塊。而這些壓縮塊垃圾就是在壓縮站壓成一個長方形的固體塊可以卡進一個 20 高柜的塊。這樣做的好處是避免垃圾末端箱廂卡貨，不會浪費時間，提高工作效率。這些垃圾再通過焚燒爐焚燒，生成熱能驅動蒸汽輪機發(fā)電，利用廢氣進行二次回收，提高能量利用率和減少污染。垃圾燃燒后生成的渣滓再通過物料回收機進行處理，將其中的價值物料提取出來。
第四段：對實踐經驗和體會
通過此次參觀，我深刻認識到垃圾處理的艱巨性、復雜性和必要性。垃圾處理的過程是一項需要科學實踐、技術閃耀的大事業(yè)。垃圾工藝流程后還有二次回收等關鍵環(huán)節(jié)，因此垃圾處理也需要高素質管理隊伍和高度規(guī)范的環(huán)保流程。從中我也體會到人與自然的關系緊密相連，我們有責任善待環(huán)境，精心保護自然環(huán)境資源，加強垃圾處理的宣傳與實踐，營造良好的環(huán)保氛圍，為我們的地球保護發(fā)展出更好的建設方案。
第五段：結論和建議
到訪垃圾廠能夠讓我們深入了解垃圾處理工作以及管理模式，從而更好地掌握環(huán)保知識，加強環(huán)保意識。作為一名公民，我們更應該參與到垃圾分類和環(huán)保工作中來，從而為改善環(huán)境質量貢獻自己的力量。大家也應該提倡低碳環(huán)保，乘坐公共交通工具，做好垃圾分類等環(huán)保工作，在日常生活中積極培養(yǎng)和樹立低碳環(huán)保的意識，使之成為一種生活習慣，將環(huán)保納入日常生活的方方面面，為創(chuàng)造美好的環(huán)保環(huán)境作出我們的貢獻。
暑假撿垃圾實踐心得篇十三
社會實踐雖然很短，但在這段時間里，我鍛煉了自己的意志品質，同時積累了一些社會經驗和工作經驗，也將書本上的知識運用到生活中，如基本的插花技術，花卉的`花語，花卉搭配，照料花卉等等。在以后的學習生活中我會更加努力，學好專業(yè)技能、多參加社會實踐活動，“機遇只偏愛有準備的頭腦”，只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，在與社會的接觸過程中，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
暑假撿垃圾實踐心得篇十四
今年暑假，學院為了使我們更多了解機電產品、設備，提高對機電工程制造技術的認識，加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備，生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。
為期23天的生產實習，我們先后去過了杭州通用機床廠，杭州機密機床加工工廠，上海閥門加工工廠，上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機廠等大型工廠，了解這些工廠的生產情況，與本專業(yè)有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，傳感器在空調設備的應用了，電子技術在機械制造工業(yè)的應用了，精密機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足，為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。
杭州通用機床廠
在接下來的一端時間，我們分三組陸續(xù)在通機車間，專機車間和加工車間進行生產實習。在通機車間，該車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線，并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統(tǒng)的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統(tǒng)，共分為供油機構，執(zhí)行機構，輔助機構和控制機構。從不同的角度出發(fā)，可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式，液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油，油經各種控制閥后，驅動液壓執(zhí)行元件，回油再經過換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結構較為簡單，可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質作用，但因油液常與空氣接觸，使空氣易于滲入系統(tǒng)，導致機構運動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大，油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中，液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連，工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán)。其結構緊湊，與空氣接觸機會少，空氣不易滲入系統(tǒng)，故傳動較平穩(wěn)，但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復雜，因無油箱，油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統(tǒng)中的泄漏，通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術要求和成本上比較高，考慮到經濟性的問題，所以該平面磨床采取開始系統(tǒng)，外加一個吸震器來平衡系統(tǒng)?，F代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng)，并且與電子系統(tǒng)、計算機控制技術結合，成為現代工程機械的重要組成部分，怎樣設計好液壓系統(tǒng)，是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關鍵技術。在專機車間，對專用磨床的三組導軌，兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進一步的加深學習，比向老師傅討教了動力驅動的原理問題，獲益非淺。在加工車間，對龍門刨床，牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知，聽老師傅們把機床的五大部件：床身，立柱，磨頭，拖板，工作臺細細道來，如孢丁解牛般地，它們的加工工藝，加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋。
在通機工廠的實習，了解了目前制造業(yè)的基本情況，只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性，很遺憾地，不能多做一些具體實踐的操作，但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程，使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來，明白了本專業(yè)在一些技術制造上的具體應用。
杭州精密機床廠
7月8日我們到了同屬杭州機床集團的杭州精密機床廠，顧名思義，杭州精密機床廠是生產一些加工精度較高，技術要求高的機床設備的大型工廠，主要加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床，如m級，mm級平面磨床。由于加工要求較高，所以機器也比較精密，所以有些也要在恒溫這個環(huán)境下伺候它們呢。這樣才能保證機床的工作性能，進而保證加工零件的加工精度要求。
在聽了工人師傅的講解后，明白了一般零件的加工過程如下：
齒輪零件加工工藝：
精機公司有三個用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床，數控機床的體積小，價格相對比較便宜，加工比較方便，加工中心有一個刀床和多個工作臺同時對多個工作面進行加工，不僅避免了由于基準不重合產生的誤差，提高了加工精度，而且也大大提高了加工效率，但是加工中心體積大，價格昂貴，而且對環(huán)境要求較高，這就提高了產品的成本，一般選擇加工經濟性較高的零件或者精度要求高的關鍵零件。
在精機公司的實習中，極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識，拓展了自己的知識面。在這次實習中，感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業(yè)中的重要性，它是電子信息技術和傳統(tǒng)機械加工技術結合的產物，它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產設備。目前我國絕大部分數控機床都是出自國外先進制造商，無論在數量上，精度，性能指標上，中國制造業(yè)都遠遠落后于發(fā)達國家，需要我們奮起直追。
上海閥門廠上海大眾汽車生產有限公司
接下來的日子我們乘車去了上海，因為時間比較緊迫，所以這次上海之行應該以參觀為主，在上海閥門廠的時間比較短，也很難獲得比較理想的實習效果，在上海大眾汽車有限公司的參觀，多少令我們了解了機械制造業(yè)的發(fā)展方向，我想，這也是本次上海之行最大的收獲。
杭州發(fā)動機廠
在此次實習中，在杭州發(fā)動機廠的時間最長，歷時12天，分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝（分為面加工和孔加工），凸輪軸孔的加工，數控設備的加工特點，分類及具體運用，曲軸的加工工序以及發(fā)動機的具體工作原理。在最后一天，我們還參觀了其鑄造部，參觀了其鑄造生產過程。在該廠的實習中，深刻明白了數控機床的生產中發(fā)揮的切實作用，以及目前社會對數控機床及數控人才的急需，而在一些重要數控產品，如量大面廣的數控車床、銑床、高速高精高性能數控機床等的需求上，決不能過于依賴進口。
歷時將近一個月的實習結束，該次實習，真正到達機械制造業(yè)的第一前線，了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里，科學技術必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個領域中，而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。
它的發(fā)展趨勢可以歸結為四個化：柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要，使其與環(huán)境協(xié)調的柔性，使生產推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產制造靈活多變的靈捷化，還有使制造過程物耗，人耗大大降低，高自動化生產，追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化。
當然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的，它們是有機的結合在一起的，是相互依賴，相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步，也將會使它出現新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而，作為社會發(fā)展的一個部分，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動，智能化促進柔性化，它使生產系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力。
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暑假撿垃圾實踐心得篇十五
首先，我的實踐心得是關于垃圾分類的。在最近的一次社區(qū)活動中，我和一些志愿者一起參與了垃圾分類宣傳和講解。通過這次實踐活動，我深刻地意識到了垃圾分類的重要性。對于每一個人來說，垃圾分類不僅僅是一個個人行為，更是關乎整個社會環(huán)境的大事。只有每個人都積極行動起來，才能夠共同維護我們的環(huán)境和家園。
其次，垃圾分類的實踐讓我感受到了人與環(huán)境的重要性。從小事做起，讓身邊的人都深刻地認識到自己的責任和義務，積極主動地參與到垃圾分類中來，才能夠把環(huán)境保持的更加美好。這不僅僅是一種個人貢獻，更是對社會的回饋。
第三，通過這次實踐，我對于生活垃圾的處理方法和流程有了更加深入的了解。我們所接觸到的各類垃圾，需要經過分揀、壓縮、處理等一系列流程。只有嚴格按照垃圾分類的規(guī)定進行處理，才能夠避免環(huán)境污染和資源浪費。更要注意的是垃圾的分類、環(huán)保、資源再利用等方面的理念，這才是垃圾分類工作真正的目的。
第四，我深刻地認識到垃圾分類需要大力宣傳和推廣。在垃圾分類宣傳活動中，我們以圖表、視頻、講解等多種形式向市民宣傳垃圾分類的知識和方法。這不僅僅是讓大家了解如何分類垃圾，更是讓大家理解垃圾分類的意義和增強環(huán)保意識。只有在廣大市民的共同努力下，垃圾分類才能夠得到有效的落實。
最后，我在這次實踐活動中，也深刻地認識到自身的不足和提升之處。在垃圾分類宣傳中，有時候我們的表述和方式并不夠準確、生動，需要不斷地完善和提高。我們還需要使用更加創(chuàng)新的方法、更加精準的數據，讓更多市民了解、支持垃圾分類工作。
綜上所述，通過這次實踐活動，我深切地認識到垃圾分類是一項重要的社會事業(yè)。垃圾分類不僅僅是個人的行為和選擇，更是關乎整個社會生態(tài)的大事。在未來的工作和生活中，我會更加積極地支持垃圾分類工作，把環(huán)保理念落實到每一個細節(jié)中去。
暑假撿垃圾實踐心得篇十六
垃圾分類是當前社會熱議的話題之一，而在日常生活中，垃圾的產生量也是逐年增加。加之人們對垃圾分類的認識仍需提高，因此撿垃圾的實踐活動也應運而生。在近期參與了一次撿垃圾的實踐活動后，我深感到這是一次非常有意義的體驗。
【第二段：參與撿垃圾心得】
參與撿垃圾的過程讓我深刻地體會到，只有親身實踐才能真正理解垃圾分類的重要性。在活動中，我們搜尋著各處的垃圾，仔細將不同種類的垃圾分門別類，整理出垃圾清單，發(fā)現了許多平時我們都不會注意到的垃圾來源。這次實踐讓我更為深刻的意識到，只有清晰的垃圾分類才能實現資源回收利用，減少對環(huán)境的污染。
【第三段：垃圾分類意識的變化】
在撿垃圾的實踐過程中，我發(fā)現我們的垃圾分類意識還有待提高。仍有許多人把有機垃圾和其它垃圾混放，甚至將有害垃圾當作普通垃圾一起投放。而我們的誤區(qū)則在于對垃圾分類的理解僅停留在“可回收、不可回收和濕垃圾”這些基本概念上。這讓我更有決心將學到的知識傳播給身邊的人，提高垃圾分類意識。
【第四段：從“我”到“我們”】
參與撿垃圾的實踐不僅讓我個人的認知得到了提高，也拓寬了我的視野。在活動中，我和其他志愿者們同心協(xié)力，互相幫助，同時還有很多路人和狗狗，他們對我們的活動表示贊許和支持，這也讓我感受到了大家對可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護的共同愿望。
【第五段：結語】
在這次撿垃圾的實踐中，我深刻認識到垃圾分類對環(huán)境和社會的實際意義，而接下來，我們需要踐行這個行動，一步一個腳印地去落實它。希望我們在更多實踐中，能夠堅定信念、嚴格要求自己，將更多垃圾分類知識和熱情帶給更多的人。只有通過大家的共同努力和行動，我們才能打造一個更為美麗、環(huán)保和可持續(xù)的世界。
暑假撿垃圾實踐心得篇十七
第一段：引言，介紹撿垃圾的背景和自己參與其中的原因（約200字）
垃圾是我們日常生活中產生的必然問題，隨著城市化進程的不斷加劇，垃圾問題也愈發(fā)突出。而撿垃圾行動則是一種社會公益活動，通過群眾力量清理公共區(qū)域的垃圾，既能保護環(huán)境，又可以增強公眾環(huán)保意識，因此，我積極參與到撿垃圾行動之中。在活動中，通過實踐，我深刻地體悟到了人類與自然的關系，以及保護環(huán)境的重要性，獲得了很多的收獲。
第二段：感悟自然，重拾生態(tài)（約200字）
在垃圾行動中，我見到了許多垃圾被隨意丟棄在了自然環(huán)境中，影響了整個生態(tài)的平衡。同時，這些垃圾也威脅到了隨便丟棄它們的人的健康和安全。當我們撿起這些垃圾放進垃圾袋，感受到垃圾的重量、骯臟和臭味，我深刻感悟到垃圾對于人類和自然的巨大傷害。讓我們心無旁騖開展撿垃圾工作，為社會貢獻自己的力量，以實際行動傳遞綠色生態(tài)的信息，盡自己的努力尊重自然、保護環(huán)境。
第三段：加強環(huán)保意識，踐行責任（約200字）
撿垃圾是一種行動，不僅僅是我們身體的行動，更是我們內心的行動，是一種表達對于環(huán)境的關愛，對于地球的善意。在活動過程中，我認識到了自己不能隨便丟棄垃圾的行為，同時也教育了周圍的人更加環(huán)保對待垃圾，當我們一步一步地加強我們寫入環(huán)保意識的同時，我們也在行動中表達著我們自己的責任和擔當。
第四段：體驗社會責任感，倡導綠色環(huán)保（約200字）
把撿垃圾的經歷融入到了自己日常生活中，我們需要時刻將環(huán)保理念掛在嘴邊，踐行環(huán)保實踐，讓環(huán)保的理念貼近到平常的生活中。同時，我們在撿垃圾、維護社會，同時也讓更多的人意識到了環(huán)保的重要性。在往后的學習和工作中，我們更要堅持綠色發(fā)展，積極推進綠色發(fā)展和環(huán)保工作事業(yè)的建設。
第五段：總結，表達對于未來環(huán)保的信念（約200字）
撿垃圾，是一個很小卻很美好的行動，讓我們擁有了更深刻更細致的環(huán)保意識，更加關注自然與社會的健康平衡，更多呈現了較高的社會責任感和綠色發(fā)展精神。接下來，我們也應該在日常生活中踐行環(huán)保實踐，跟隨環(huán)保理念建設更美好的社會。我們應該以從小事做起，從個人本質中推進綠色生態(tài)的理念貫穿到自己的言行舉止中。唯有融入環(huán)保理念的感悟和實踐，才能營造更加宜居的校園和城市，推進環(huán)境保護和綠色發(fā)展的工作事業(yè)。
暑假撿垃圾實踐心得篇十八
以往假期時，我常常無所事事，十分無聊。而今年暑假，我和幾位同學一起參加了社會實踐，豐富了我的假期，使我感慨頗深。
暑假的一個周末，我和幾位同學相約，一同去做實踐。短暫商議后，我們一行五人前往公園。我們一路說說笑笑，很快就到了目的地。也許是因為剛過完端午的緣故，零零散散的垃圾屑遍地都是，再加上野營時亂扔的垃圾，弄得公園亂七八糟。我們幾個人立即掏出塑料袋，開始干活，我們每人負責一片區(qū)域，干得熱火朝天。草坪中種了許多的灌木，著扎人的荊棘，讓我們在拾垃圾的過程中時不時地被扎到。等到撿完了，每個人的手上都面目全非，被劃出了一道道傷痕。不過“輕傷不下火線”，每個人都堅持這把灌木叢里的垃圾都撿得干干凈凈。一個小時過去了，兩個小時過去了……每個人的袋子里都裝得滿滿當當的。
這次社會實踐讓我感受到了許多。一到公園，滿地都是的紙片、塑料袋、垃圾屑觸目驚心。我想，人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾，臟兮兮的吧!我們難道不應該加強環(huán)保意識么?通過做實踐，還感受到了勞動的樂趣。當我在草叢中揀拾垃圾時，我能夠深切地感受到我是這個社會大家庭的一份子，我也可以為環(huán)保事業(yè)做出自己的一份貢獻，我是一個對社會有用的人!每當我想到這，我就會心潮澎湃，感覺到無比的快樂和欣慰，活干得更好。
社會實踐讓我為社會做出了自己的一份貢獻，并且感受到了許許多多。我希望有更多的人加入到社會實踐中，為社會發(fā)展奉獻出自己的一份力量，讓我們的生活更美好!
暑假撿垃圾實踐心得篇十九
垃圾問題一直是社會環(huán)保領域關注的話題。垃圾的產生對環(huán)境及人類健康帶來的危害不容忽視。為了控制垃圾排放，減少污染，許多城市建設了垃圾廠來進行處理。最近，我有幸實踐了一次垃圾廠，深入體驗了垃圾投放、分類、處理過程，我深刻體會到了垃圾處理的復雜、嚴謹、科學的內涵。在此，我想分享一下我的垃圾廠實踐體會，在這期間所感受到的困惑、疑惑及收獲。
第二段：前期的準備工作
在進行垃圾廠實踐之前，我們需要進行一系列的準備工作。首先我們要掌握垃圾分類的相關知識，明確可回收垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾的特征及分類方法。在理論知識的基礎上，我們還必須了解垃圾的投放方式，尤其是對于餐廚垃圾的正確投放方法和時間。此外，穿戴安全防護用具，規(guī)范的著裝非常重要。這些準備工作的背后是為了保障我們的安全，同時也是為了對垃圾的分類和處理過程有一個更深刻的了解。
第三段：實踐過程中的體會
當我們提著分類好的垃圾到達垃圾廠時，發(fā)現我們面前的不僅僅是簡單的分類處理，而是一個龐大的垃圾處理系統(tǒng)。在廠區(qū)內，我們看到了重型機械的使用、蒼蠅走失的驚恐、臭氣熏天的味道，這些繁忙的場景讓我們更深刻地意識到：垃圾處理工作非常艱巨。在垃圾處理過程中，審查、清洗、干燥、發(fā)酵、翻堆、轉運、焚燒等工序一應俱全，其中每一個環(huán)節(jié)都有著千絲萬縷的關聯。這需要垃圾處理工作人員的耐心和實時的管控，以保證垃圾的健康及科學處理。
第四段：對于垃圾處理工作的思考
在實踐的過程中，我們意識到垃圾廠處理垃圾不只是單純的分類和利用可回收垃圾，還涉及到衛(wèi)生、環(huán)境、資源等方面的復雜問題。垃圾處理涉及到社會的方方面面，如果處理不當，依然需要面對嚴重的后果。同時也意識到每個人都應該有意識去垃圾分類，減少垃圾的產生，為環(huán)境做出自己的貢獻。垃圾分類的實踐是一種行動，而且是一種值得提倡行動。
第五段：總結
參觀垃圾廠的實踐大大增強了我們的環(huán)保意識和社會責任感。通過垃圾分類，我們不僅可以保護環(huán)境，減輕對資源的壓力，還可以讓給垃圾再利用提供更大的可能性。本次實踐中，我對于垃圾處理方法有了更清晰的理解，在以后的日子里，我愿意更加刻苦的學習和深化對垃圾分類的認識，為創(chuàng)造一個更加良好的社會環(huán)境貢獻自己的力量。
暑假撿垃圾實踐心得篇二十
摘要：通過撿垃圾的實踐活動，我體會到了環(huán)境保護的重要性，更加深刻地認識到垃圾分類的必要性。同時，撿垃圾的活動也幫助我增強了自我意識和社會責任感。在實踐中，我不僅拾起了空罐頭、塑料袋、煙蒂等垃圾，更是獲得了自我成長和提升的機會。下面是我對這次活動的具體體會和總結。
第一段：背景和動機闡釋
作為一名大學生，我時常感到對環(huán)境的責任和擔當，因此，當大學組織舉辦一次志愿者撿垃圾活動時，我積極地報名參加。我覺得以自己的力量去為環(huán)境減少污染，對我來說既是實踐，更是一種責任和擔當。
第二段：實踐過程和體會
在這次活動中，我深刻地體會到了環(huán)境保護的必要性和緊迫性。我們在行走的過程中，發(fā)現了許多隨處亂丟的垃圾，其中包括塑料袋、煙蒂、空罐頭等。通過這一實踐活動，我更是認識到垃圾分類的必要性。在活動中，我們不僅將垃圾撿起來，還將其分類，讓我們更加深刻地了解到垃圾分類對于環(huán)境的重要性。
第三段：意識與責任感的提升
通過這一次活動，我的自我意識和社會責任感得到了極大的提升。作為大學生，我們不僅應該在課堂上得到專業(yè)的知識學習，更應該關注社會問題，承擔社會責任。撿垃圾的活動不僅讓我拾起了地上的垃圾，更是讓我拾起了責任和擔當。
第四段：自我成長的機遇
在這次活動中，我也獲得了自我成長和提升的機會。通過活動，我學會了如何合理地處理垃圾，認識到垃圾分類的重要性，這不僅讓我學會了實用技巧，也讓我對于環(huán)境問題有了更深入的了解。
第五段：總結和建議
在這次活動中，我深深地認識到環(huán)境保護的責任和任務，同時，也感到自己應該在行動中去承擔這份責任。我建議大家在日常生活中，養(yǎng)成好的生活習慣，減少污染，更加注重垃圾分類。只有每個人都盡自己的一份力量，我們的環(huán)境才會更美好。
暑假撿垃圾實踐心得篇二十一
實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零，理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
暑假我在一家賣電子產品的小店工作，主要的任務是幫老板看店。每天在店里無所事事，這轉轉那晃晃，沒事看看雜志，或看會電視，再就是睡會覺，真可以說超級輕松，我還以為這個暑假就會這樣簡單的過，沒想到，真正的考驗才剛開始。
八月的一天，老板突然說要去小區(qū)做活動。我一下蒙了，還要做活動啊，當時怎么不說清楚啊，我可從來沒做過啊，怎么辦啦?可老板說一定得去，沒辦法，我也只好硬著頭皮上了。
我們的攤位在籃球場，因為去得有點遲，所以不得不呆在那，那連一棵樹都沒有，那兩天又特別熱，正午的時候，我一個人坐在傘下，烈日當空，灼熱的陽光都快把我烤焦了，老板連水都沒有提供，我在那又渴又熱，當時就特別想不干了，我從來沒吃過這樣的苦，我也不知道什么時候我的忍耐會到極限，到時我會不會爆發(fā)?如果我爆發(fā)了，那又會是一種怎樣的情形呢?我一個人在那胡思亂想，當然也僅限于想想而已，我是決不會將它付諸于實踐的。我當然不僅僅是為了那幾百塊的工資，我是為了自己當初來的初衷。當時決定參加社會實踐就已經作好要吃苦的準備了，畢竟，走上社會就不是一件容易的事。我也一直都知道自己的性格有些毛躁，這次的工作也是想讓自己能變得有耐性一些，所以我也在測試自己的極限是多少。如果只是因為天氣的緣故就決定放棄，就那實在太不像我了。
從來沒想過，我居然會在小區(qū)給一群老頭老太電腦。在這之前，我對電腦可是一竅不通的，可現在我對電腦已經有了一定的了解了，還可以解答一些簡單的問題了，我覺得，這么辛苦也還是有點價值的。
在那些客人進店后，我發(fā)現，如果他對某種商品問得比較多，比較詳細，那他多半是想購買了。相反，如果他問東問西，這瞧瞧，那看看，那他多半就只是看看而已了。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。
暑假撿垃圾實踐心得篇二十二
一個暑假實踐結束了，對我來說,它是那么的充實,豐富，艱辛。
沒經歷過是無法感知一份工作的艱難與艱辛的！一直拿著父母的辛苦錢在消費，卻無法知道這背后的辛酸，當我們自己去經歷這些的時候，才會知道這所有的一切不是那么容易的，嘗到了打工的辛苦與勞累，生活不易，也讓我更加懂得父母的叮囑，父母那顆勞累與疲倦的心。
俗話說：“在家千日好，出門半招難”！意思就是說：在家里的時候，有父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難、挫折，都是自己一個人去解決。在這近兩個月里，讓我更加的自強自立！凡事都要靠自己！現在的我可以更加獨立！
態(tài)度決定高度，態(tài)度也關乎著成??！所以，文秘這類工作一定要態(tài)度認真，小心謹慎。一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，批評一下，然后改過來就行了，在工廠里有明確的責任規(guī)定，嚴厲的獎罰措施，出錯是要負上責任的，因為這關乎到公司的利益損失。
細心琢磨，不斷學習。遇到不懂的地方，自己首先想方設法去決，實在不行可以虛心請教他人，但都要想法學會搞懂。記住！沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司里邊，有很多的管理人員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理，那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法。意思就是說：在管理時，要因人而異，方式恰當！
一切認識都來源于實踐，實踐是認識的來源，這充分說明了親身實踐的必要性和重要性。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題，而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。理論應該與實踐相結合，只學不實踐，那么所學的就等零。另一方面，多方面的實踐體驗，可為以后找工作打下良好的基礎。因為不斷從生活中，實踐中學習其他知識，不斷地從各方面強大自己，才能在激烈競爭中突出自己，表現自己，讓自己更具取勝優(yōu)勢。
選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在公司只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也算掌握，本以為到了公司崗位應該能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中那么容易。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在公司里，數字絕對不可以出錯，因為質量是公司的第一生命，質量不行，公司的生產就會跟不上，效率也會隨之降低，公司就會在競爭的浪潮中身處劣勢！所謂“逆水行舟，不進則退”，公司要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，公司對每一個在職的員工都嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里需要的是認真細心，專業(yè)的扎實！
一片葉子有屬于它的一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有自己絢麗的青春年華。在這樣短短49天的上班時間里，鍛煉了自己，培養(yǎng)了能力，積累了一定實際工作經驗。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次充實的實踐，還是一次有價值經歷，是今后工作的寶貴財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己接觸社會更多方面，為自己畢業(yè)踏入社會積累經驗。
實踐人：xx年x月x日