讀后感是讀完一本書或一篇文章后，對(duì)其中內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等方面進(jìn)行總結(jié)和評(píng)述的記錄。要寫一篇較為完美的讀后感，可以嘗試運(yùn)用一些比喻、修辭手法來(lái)豐富寫作表達(dá)。請(qǐng)大家閱讀以下這些讀后感范文，它們能幫助我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品。
時(shí)間的書讀后感篇一
這五本書仿佛有著強(qiáng)大的吸力，我無(wú)時(shí)無(wú)刻的心思都放在上面。這本書主要講了主人公梅格因自己形象和別人的不同，經(jīng)常感到孤獨(dú)和自卑。她還那么小就已經(jīng)要去面對(duì)鎮(zhèn)上惡毒的流言和異樣的目光，因?yàn)樗目茖W(xué)家父親神秘的失蹤了，謠傳是和另一個(gè)女子私奔了。
她和他的弟弟查爾斯·華萊士和一個(gè)叫凱文的男孩一起出發(fā)決定找他們的爸爸。他們跨越時(shí)空，好在有幾位天使相助：啥太太、誰(shuí)太太，哪太太、快樂靈媒和野獸阿姨。他們殊死搏斗，最終戰(zhàn)勝了它，救出了爸爸。
表面上，這本書講的'是孩子們對(duì)抗邪惡勢(shì)力，保護(hù)地球，但實(shí)際，書中暗含了所有人都面臨的原始問題——尊重，保護(hù)。在最后的時(shí)候，梅格用最強(qiáng)大的情感武器“愛”為她的弟弟做最后一戰(zhàn)，這一刻激動(dòng)人心，讓我不禁淚流滿面。人之間的情感，那份最真摯的愛，是機(jī)器不能擁有也不會(huì)擁有的。
在書中的最后一段，啥太太說(shuō)了一段深觸人心的一句話：她說(shuō)生活的本質(zhì)就像詩(shī)歌，你拿到的只是體裁，詩(shī)歌的內(nèi)容還是得你自己來(lái)寫，你到底想說(shuō)什么完全由你自己決定。生活中，確實(shí)如此。我們每天，每分，每秒都在書寫自己的人生。時(shí)間只是規(guī)格，而在這段時(shí)間內(nèi)做什么，是我們自己的自由和權(quán)力。
開卷不一定有益，只有開好卷，才能真正的做到開卷有益?！懊犯駮r(shí)空大冒險(xiǎn)”系列叢書，一次次觸碰人心靈深處最稚嫩的情感。一本好書就似一顆耀眼的繁星，閃閃發(fā)亮，愿你內(nèi)心已是繁星點(diǎn)綴，璀璨發(fā)光!
時(shí)間的書讀后感篇二
短短八十頁(yè)的文本，地鐵上半小時(shí)不到的時(shí)間閱讀完，文字簡(jiǎn)單，但讀完后卻有種經(jīng)歷了一生的疲倦感，似乎冥冥中許多的想法都被確認(rèn)。
人生，我覺得可以分為兩種，一種是你自己眼中的人生，一種是在別人眼里給你定位的人生。
世間的一切都有標(biāo)價(jià)，除了時(shí)間，一秒就是一秒，誰(shuí)都無(wú)法討價(jià)還價(jià)。
人生的定義也都有標(biāo)價(jià)，與世界而言，你是不存在過(guò)的單體，亦或說(shuō)世界已經(jīng)將你遺忘，那你的一生便毫無(wú)價(jià)值。
沒有一命換一命，只有一生換一生。
一命換一命，是用死亡交換。而一生換一生，則是用時(shí)間交換。死亡不能抹去你存在的痕跡，因?yàn)槟阍冻龅臅r(shí)間，做出的行動(dòng)，總有人享受，有人記住?？墒菚r(shí)間能，因?yàn)楫?dāng)你失去所有的時(shí)間，你便失去了一切，一切也都失去了你。
所以說(shuō)人的一生分為三次死亡，生物學(xué)上的生理死亡，社會(huì)存在消失的死亡，人類思維意識(shí)上的忘卻?！钡鹊侥惚蛔詈笠粋€(gè)人忘卻的時(shí)候，你也就被世界所遺忘了。
時(shí)間不跟你討價(jià)還價(jià)，每過(guò)去一秒，你的人生就少了一秒，是一分一秒的陪伴，累積成我們不可替代的情感，趁我們還擁有這一秒，趁我們還在經(jīng)歷這每一秒，好好去愛這個(gè)世界，好好去為自己留下更多的人生和價(jià)值吧！
時(shí)間的書讀后感篇三
本書的作者是卡洛·羅韋力，他是一位理論物理學(xué)家，為時(shí)空物理做出了重要的貢獻(xiàn)，目前在法國(guó)馬賽理論物理研究中心主持量子引力的研究。
這本書的寫作手法決定了這本書并不是一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿鑼懳锢韺W(xué)的書，但是本書的內(nèi)容可以改變我們思考時(shí)間方式。
在我們生活當(dāng)中理所當(dāng)然的認(rèn)為整個(gè)世界都在用著同樣一個(gè)時(shí)間，其實(shí)不然。比如你聯(lián)系一位身在紐約的朋友，你通過(guò)視頻看到她現(xiàn)在的動(dòng)作和她自己本身的動(dòng)作也差了幾納秒，可能這個(gè)時(shí)間的差距非常??；假設(shè)我在一個(gè)遙遠(yuǎn)的比鄰星b上，光從我這里到你那里，需要花四年的時(shí)間，那你用望眼鏡看到的我應(yīng)該是四年前的我在干什么，所以時(shí)間是沒有統(tǒng)一性的。那時(shí)間為什么沒有方向呢？物理學(xué)家可以通過(guò)公式計(jì)算出宇宙未來(lái)的形態(tài)，同樣也可以通過(guò)公式計(jì)算出幾億年前的形態(tài)，所以時(shí)間也沒有方向性。作者得出的結(jié)論就是世界上根本就不存在時(shí)間。時(shí)間只不過(guò)是我們的主觀判斷，比如關(guān)于宇宙，物理學(xué)家公認(rèn)的是宇宙的“熵”在增加，物理學(xué)家在研究“熵”增加的時(shí)候也是以一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷的，比如說(shuō)宇宙在剛生成之時(shí)“熵”是很低的，相對(duì)于那時(shí)候來(lái)說(shuō)，宇宙的“熵”確實(shí)是在增加。作者用撲克牌的例子來(lái)解釋這個(gè)復(fù)雜的原理，比如你手中有12張撲克牌，前六張是紅色，后六張是黑色，這個(gè)時(shí)候你洗一下牌，有的人肯定會(huì)說(shuō)這牌變亂了，由有序變成了無(wú)序，這樣回答的人把關(guān)注點(diǎn)放在了牌的顏色上，如果你把關(guān)注的點(diǎn)放在牌的數(shù)字上，那可能是一個(gè)由無(wú)序到無(wú)序的過(guò)程，所以作者認(rèn)為時(shí)間只不過(guò)是我們的主觀判斷。
作者認(rèn)為我們應(yīng)該用動(dòng)態(tài)的眼光看待這個(gè)世界，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)事件是動(dòng)態(tài)的，物體是靜態(tài)的，所以世界是由事件組成的，也就是說(shuō)因?yàn)槲覀兊拇嬖诓庞辛藭r(shí)間。作者還給我們舉了這樣的例子，為什么茶葉剛好長(zhǎng)在愛喝茶南方呢？為什么梅子剛好長(zhǎng)在愛喝梅酒的江南呢？真相是因?yàn)槟戏饺藧酆炔枋且驗(yàn)槟堑牟枞~好而且多，江南人愛喝梅酒是因?yàn)槊纷又簧L(zhǎng)在江南。
這本書的作者卡洛·羅韋力用較為專業(yè)的知識(shí)來(lái)探討物理學(xué)，與普通科普物理學(xué)書籍的不同之處在于作者在這本書當(dāng)中加入了藝術(shù)的形式，在每次探討的問題之前都有一段非常唯美的描述，這是本書的第一個(gè)亮點(diǎn)。比如作者在第一部分探討時(shí)間的崩坍時(shí)先用了這樣一段話來(lái)描述“愛的舞蹈交織，如此優(yōu)雅的女子，在這清澈的夜晚，被月光亮”。
這本書的第二個(gè)亮點(diǎn)在于作者卡洛·羅韋力將對(duì)時(shí)間的探討和哲學(xué)的'知識(shí)結(jié)合起來(lái)，作者認(rèn)為是因?yàn)槲覀儗?duì)這個(gè)世界的模糊認(rèn)識(shí)才讓我們有了現(xiàn)在對(duì)時(shí)間的概念，但是要從量子物理這樣微觀的角度來(lái)進(jìn)行分析，我們現(xiàn)在所用的時(shí)間、我們所遵循的規(guī)則可能都不會(huì)成立，正是因?yàn)橛羞@樣的問題一直在困擾著我們，才會(huì)滋養(yǎng)了許多哲學(xué)和宗教。
作者最終給出的答案是———時(shí)間不是世界的基本法則，而是我們?nèi)祟愒谔囟ǖ淖蛹?，從特定的視角觀察世界的時(shí)候，從世界中顯現(xiàn)出來(lái)的。作者也用富有藝術(shù)性的描述進(jìn)行了總結(jié)———于我而言，這個(gè)短暫的生命不過(guò)是這樣的：驅(qū)使著我們的不停呼喊的情緒。我所理解這句話的意思是，生命當(dāng)中需要我們擁有這種探索的精神，并且值得我們奮斗一生，直到死亡。就像作者在書中描述的“銀鏈折斷，金罐破裂，瓶子在泉水旁損壞，水輪在井口破爛，塵土仍歸于地?！边@樣我們就可以閉上雙目開始休息了。
時(shí)間的書讀后感篇四
一維空間是一條線，二維空間是一個(gè)平面，三維空間是一個(gè)立體空間，很難想象四維、五維空間是怎樣的。但是有一本書，它的作者用超凡的想象力描繪了四維、五維空間，它就是這本獲得“紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)”的《時(shí)間的皺折》。
這本書講述了一個(gè)叫梅格的女孩尋找失蹤爸爸的故事。梅格有三個(gè)弟弟，分別是查爾斯·華萊士、丹尼斯和桑迪，他們都和父母——莫瑞博士在一起生活。梅格總是犯錯(cuò)，很不招人喜歡。當(dāng)?shù)弥职稚衩厥й櫫?，她決心帶領(lǐng)弟弟查爾斯·華萊士和一個(gè)叫凱文的男孩出發(fā)去尋找他。一路上充滿了艱險(xiǎn)，所幸他們得到了三位天使的幫助，成功穿越到了卡馬卓茲星。在卡馬卓茲星，他們進(jìn)入了中央情報(bào)局，結(jié)果查爾斯·華萊士卻被黑暗勢(shì)力控制了，雖然梅格成功地救出了她的爸爸，但查爾斯·華萊士卻留在了那里。爸爸幫凱文和受傷的梅格穿越到了另一個(gè)星球。得到這個(gè)星球的原住民野獸阿姨的治療后，梅格恢復(fù)了健康。他們又穿越回到卡馬卓茲星，最終救出了查爾斯·華萊士，梅格一家終于團(tuán)聚了。
我非常喜歡本書的主人公梅格。梅格很負(fù)責(zé)任，她從來(lái)不會(huì)放下弟弟不管，雖然她經(jīng)常犯錯(cuò)誤，但她像母親一般照顧弟弟。在他們穿越到另一個(gè)星球時(shí)，她依然惦念著被黑暗勢(shì)力控制的查爾斯·華萊士，想盡辦法去解救弟弟。梅格還非常愛她的`爸爸，一定要營(yíng)救爸爸。她關(guān)愛整個(gè)團(tuán)體，努力讓每一個(gè)人不受傷害。
我十分欽佩這本書的作者馬德琳·英格，她想象出了五維空間的模型：四維空間是三維空間的平方，五維空間又是四維空間的平方。作者用無(wú)可匹敵的想象力描述了四維空間的“時(shí)空”概念，認(rèn)為進(jìn)入五維空間后就可以輕松進(jìn)行超時(shí)空挪移。
這本書帶我進(jìn)入了一個(gè)不一樣的世界，那里的森林里生活著人馬獸，那里有散發(fā)異香的花朵。然而，那個(gè)世界也有和地球上一樣的愛、寬容和信念，是這些使梅格那一行人戰(zhàn)勝了邪惡，成功救出爸爸和弟弟;是這些溫暖著生活在地球上的我們，給我們成長(zhǎng)的力量。
時(shí)間的書讀后感篇五
草原石人是以石材為主雕刻的許許多多栩栩如生的人像。是新疆草原上的一大歷史人文景觀，它主要分布在阿勒泰草原和伊犁昭蘇草原上。它與墓地有關(guān)。它們或隨葬于墓中，或者守護(hù)在墓前，面向東方――那是太陽(yáng)升起的方向，是可以重新喚起生命意識(shí)和力量的地方。
目錄外形與科學(xué)興趣分布稱呼來(lái)歷收縮展開外形與科學(xué)興趣
在新疆北部的草原上,不時(shí)有一尊石雕人像進(jìn)入人們的視野。但是這些石人來(lái)自何方?是誰(shuí)人所為?是哪個(gè)民族或部落的文化遺產(chǎn)?學(xué)術(shù)界至今還沒有徹底揭開這些文化之謎的謎底。這吸引了文化、考古專家、學(xué)者的高度關(guān)注，也引起了越來(lái)越多的人們的研究興趣。這些石人都是用整塊的巖石雕鑿而成。從外形來(lái)看,大都是全身像,頭部、臉型和身軀雕刻得生動(dòng)逼真。在博爾塔拉蒙古族自治州溫泉縣境內(nèi)阿爾夏提草原上發(fā)現(xiàn)的阿爾夏提石人,就是用一整塊白沙巖石雕鑿而成的。其頭部雕鑿出一個(gè)寬圓的臉龐,一雙突起的細(xì)長(zhǎng)眼睛和高高的顴骨,上唇有兩撤八字胡須。身上雕鑿出翻領(lǐng)大袷袢,腰部束一根寬腰帶,右手拿一只杯子舉在胸前,左手按著一把垂掛在腰際的長(zhǎng)劍。腳部刻畫出一雙皮靴子。石人的臉部表情嚴(yán)肅,仿佛是威武的將士在保衛(wèi)和巡視著周圍的草原。在新疆博爾塔拉州境內(nèi)的農(nóng)五師的怪石峪，也發(fā)現(xiàn)了類似石人的存在。其中農(nóng)五師怪石峪里發(fā)現(xiàn)的草原石人本是用作據(jù)傳是突厥古墓前的石碑。左圖中的草原石人是用怪石峪獨(dú)特、典型花的崗斑巖為材料雕琢而成，見首不見身。該石人頭部圓雕和陰刻手法并用，線條鮮明有力，臉龐寬大，額上有皺紋，雙眼和眼眶突出，鼻梁長(zhǎng)而直，嘴巴緊抿，臉部肌肉緊繃，表情極為嚴(yán)肅，似在怒目圓睜，又像在深刻內(nèi)省。這些來(lái)歷不明的石人引起了越來(lái)越多的游人的興趣,而考古界、研究歷史的學(xué)者們也在積極探討這些石雕作品的“來(lái)龍去脈”，我們正在一步一步地接近真相。
分布
草原石人不僅僅局限在新疆，它的范圍遍布整個(gè)亞歐草原。新疆發(fā)現(xiàn)的200多尊石人，主要分布于阿爾泰山、天山、準(zhǔn)噶爾西部山地的博爾塔拉州等10個(gè)地州市境內(nèi)。阿勒泰地區(qū)是我國(guó)草原墓地石人最豐富的地區(qū)，已發(fā)現(xiàn)80余尊。最高的石人通高3.1米、露出地面高2.7米，最矮的石人露出地面高0.6米。經(jīng)考古研究，阿勒泰地區(qū)在青銅時(shí)代已出現(xiàn)了墓地石人，有薩木特和喀依納爾兩個(gè)類型。薩木特石人類型以青河縣薩木特墓地石人最典型，其特點(diǎn)是只注重表現(xiàn)臉面器官，圓形臉面，圓眼。鼻子呈三角形，翼部寬，平切底。顴骨明顯，大嘴?？σ兰{爾類型石人則以阿勒泰市切木爾切克鄉(xiāng)喀依納爾墓地石人最典型，石人不僅雕刻出了臉面，有的也雕刻出了手臂。石人明顯程式化，缺乏寫實(shí)。圓形或桃形臉面，圓眼，方直鼻，小嘴，肩胸部飾三角紋。據(jù)研究情況看，阿勒泰地區(qū)青銅時(shí)代石人與我國(guó)歷史上記載的“鬼國(guó)”人的文化聯(lián)系密切。阿勒泰地區(qū)也發(fā)現(xiàn)了鐵器時(shí)代的墓地石人，主要有喀拉塔斯、切木爾切克10、11號(hào)石人、阿勒帕布拉克和塔勒德布拉克等四個(gè)類型。喀拉塔斯墓地有男、女兩尊并列的石人，皆立于墓葬的東邊，面向東。石人僅雕刻出了臉面。男性石人居左，以剪底法顯示面部輪廓，嘴比較大，鼻直，平切底。女性石人居右，以浮雕表現(xiàn)面部輪廓，小嘴，小眼睛。從文化溯源上考慮，阿勒泰這一時(shí)期石人可以與它的鐵器時(shí)代文化聯(lián)系起來(lái)，屬于狄人文化系列，所以也可以認(rèn)為是丁零人一支的文化現(xiàn)象，同時(shí)也不排除為呼揭人文化的可能性。
稱呼
歷史文獻(xiàn)中對(duì)石人的稱呼有許多種，比如翁仲、巴巴、巴力巴力、殺人石等，不同的稱呼對(duì)石人就有著不同的解釋。我國(guó)最早發(fā)現(xiàn)新疆草原石人的，是清朝末年的旅行家徐松。他在《西域水道記》中記載了在新疆伊犁河以西發(fā)現(xiàn)石人的經(jīng)過(guò)，并懷疑是古代軍人墓葬的附屬物，與唐代昭陵前的石翁仲一樣。翁仲是傳說(shuō)中的巨人，《淮南子?汜論》記載：秦始皇二十六年，在臨洮這個(gè)地方有一個(gè)巨人，身高五丈，腳有六尺，人們按照他的形象，用金子鑄造了一個(gè)塑像稱為翁仲。后來(lái)人們把銅像或墓道石像都稱之為翁仲。而“巴力巴力”和“殺人石”這些古怪的名稱又是什么意思？我國(guó)著名的歷史學(xué)家岑仲勉先生認(rèn)為，“巴力巴力”指的就是分布于亞歐草原的石人，并認(rèn)為“巴力巴力”就是漢文獻(xiàn)中記載的突厥“殺人石”?！皻⑷耸?，在我國(guó)歷史典籍中也有所反映?！侗笔?突厥傳》和《隋書?突厥傳》記載，突厥戰(zhàn)士生前殺一人，死后則在墓前立一石，有的成百上千，以此來(lái)昭示突厥武士的顯赫戰(zhàn)功。對(duì)此考古學(xué)家王博提出了異議。他認(rèn)為突厥碑文中的“巴力巴力”指的應(yīng)該是草原石人，而非中國(guó)古籍中的“殺人石”。
來(lái)歷
我國(guó)著名考古學(xué)家黃文弼先生在上個(gè)世紀(jì)50年代對(duì)新疆伊犁考察時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幾尊石人，經(jīng)過(guò)初步研究之后，他第一次提出了，新疆草原石人就是突厥石人的觀點(diǎn)。突厥，從公元六世紀(jì)中葉建國(guó)，到九世紀(jì)中葉滅亡，前后歷時(shí)280余年。在中亞的哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、土庫(kù)曼斯坦，以及蒙古國(guó)和我國(guó)新疆發(fā)現(xiàn)的`眾多武士型石人，是突厥汗國(guó)留在草原上的惟一歷史見證?？脊沤缫话阏J(rèn)為，新疆石人最早起源于公元前12左右。在公元十四世紀(jì)伊斯蘭教進(jìn)入草原之前，草原上的人們一直信奉著一種古老的神秘宗教：薩滿教。薩滿教是一種以祖先崇拜為主的原始多神教。薩滿教起源于原始社會(huì)的后期，在中國(guó)，從匈奴、突厥、肅慎、契丹、蒙古等許多古代民族都曾經(jīng)信仰過(guò)薩滿教。薩滿教相信萬(wàn)物有靈，崇拜自然，最突出的特點(diǎn)是對(duì)祖先的崇拜。他們相信人死了以后靈魂不滅，祖先們雖然已經(jīng)去世，但他們的靈魂始終和活著的人在一起。新疆草原石人和鹿石，就是薩滿教的一種表現(xiàn)形式。它不僅是對(duì)英雄的崇拜，也是對(duì)祖先的崇拜。但是，也有人認(rèn)為，那些高大的柱石、鹿石、包括石人，都是男性生殖崇拜的象征。生殖崇拜，從母系氏族社會(huì)的中后期就開始了。西域先民的生殖崇拜，大都表現(xiàn)于早期人類的巖畫、雕刻、隨葬品，以及遠(yuǎn)古的傳說(shuō)中。男性生殖崇拜，從父系氏族社會(huì)開始，逐漸取代了女性生殖崇拜。說(shuō)明當(dāng)時(shí)在草原上，男性在抵御外族入侵、狩獵游牧和社會(huì)生活中，都占據(jù)著主導(dǎo)地位。它象征著權(quán)力和尊嚴(yán)；象征著繁衍和興旺。后來(lái)，由原始的生殖崇拜逐漸演化為祖先崇拜。西域古代民族的祖先崇拜，集中表現(xiàn)在喪葬和祭祀儀式上。從新疆草原墓地石人的演變也可以看出，在青銅時(shí)代，生活在草原上的人們，對(duì)男女始祖的崇拜是并存的。而到了隋唐以后，就再也沒有女性石人出現(xiàn)了，突厥人雕刻的武士型石人當(dāng)中，就沒有發(fā)現(xiàn)一尊女性石人。
時(shí)間的書讀后感篇六
或許，過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)的區(qū)別只是揮之不去的幻覺。這是我碰到的第一本還沒有人標(biāo)注過(guò)的書。我是第一個(gè)，哈哈，還有點(diǎn)高興。
這本書原版20xx年出版，而中文版是20xx年五月第一版的。還是要提高英語(yǔ)水平，以后直接去讀新出的優(yōu)秀原版書。這本二月那會(huì)讀了一半，后來(lái)興趣有轉(zhuǎn)到其他地方，而且因?yàn)榧垥?，開讀的也太多。好久沒有注意這本了。
最近看海德格爾哲學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。主要在《存在與時(shí)間》。很多相關(guān)書籍混雜著看?？吹谋容^多的是陳嘉映的《海德格爾哲學(xué)概論》。馬上把時(shí)間哪一章看完了。前邊講存在論還好理解一點(diǎn)。雖然很多地方?jīng)]有貫通。但能感覺到在讀一兩遍理解可以加深的。而時(shí)間的相關(guān)內(nèi)容除了零星的地方看懂一點(diǎn)之外。整體上是不知所云的。借著這本《時(shí)間的故事》對(duì)時(shí)間概念增加點(diǎn)了解。
讀一遍形成的理解還很單薄。很多閱讀時(shí)閃現(xiàn)的想法當(dāng)時(shí)沒有抓住?，F(xiàn)在已經(jīng)忘卻了。
今天好累，早上八點(diǎn)多開始學(xué)英語(yǔ)看哲學(xué)聽英語(yǔ)課，中午吃飯一會(huì)之后繼續(xù)聽課，然后這本書又讀了一小時(shí)四十分。不想再翻看細(xì)說(shuō)了，先這樣。
時(shí)間的書讀后感篇七
這是一本讓我不僅迷上內(nèi)容，還迷上書名的一本寓言故事書。這是一本受廣大書蟲沉浸其中的一本科幻書。這還是一本備受美國(guó)總統(tǒng)布什贊賞的一本代表美國(guó)創(chuàng)造精神的書。
它就是《時(shí)間的皺紋》，一本你想也想不到，夢(mèng)也夢(mèng)不到的書。
故事講述了一個(gè)跟我一般大的女孩子和她的弟弟還有朋友，一同去尋找失蹤的科學(xué)爸爸。也因此踏上了一條非比尋常的道路。在這一路上，我相信所有的人都明白了“愛”的定義。當(dāng)然也包括，我。這親子之愛，這手足之情，這朋友之情……這一切一切的愛。使小女孩（麥格），不再那樣斤斤計(jì)較，使弟弟（査理斯）不再為自己超出凡人的智力所煩惱，使加爾文變得更加堅(jiān)強(qiáng)。這一切讓他們和我們都懂得了寬容與堅(jiān)持。
在這本書中最精彩的莫過(guò)于麥格他們?nèi)绾螒?zhàn)勝邪惡的一方。但，我卻對(duì)前半部分麥格一家的生活更感興趣。特別是在颶風(fēng)來(lái)臨的那個(gè)夜晚，媽媽和麥格還有査理斯一起吃夜宵的溫暖場(chǎng)面。當(dāng)然，故事沒這么簡(jiǎn)單，敲門聲漸漸傳來(lái)，一個(gè)頭戴許多頭巾的不速之客！
我喜歡這個(gè)精心編制的故事。
時(shí)間的書讀后感篇八
今天，我讀了魯迅先生《珍惜時(shí)間》這篇文章后，才知道了他是如何成為我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家與革命家的。主要原因就是因?yàn)樗浅Ｕ湎械拿恳环?，每一秒?BR> 他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節(jié)約時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。”因此他工作起來(lái)從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。而我不但不珍惜時(shí)間，有時(shí)還沒完成作業(yè)就早早地睡覺去了。魯迅先生晚年時(shí)更抓緊時(shí)間了，不論斗爭(zhēng)多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他總是如饑似渴地學(xué)習(xí)，日以繼夜的地工作?？晌椰F(xiàn)在幼年就不抓緊時(shí)間，在考試時(shí)還讓監(jiān)考老師督促要抓緊時(shí)間。有人說(shuō)魯迅有天才，可他自己說(shuō)：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了?！彼晻r(shí)間如生命，每一分每一秒，都不會(huì)讓它白白浪費(fèi)，把時(shí)間抓的比生命都重要，如饑似渴的學(xué)習(xí)，忘我工作，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)時(shí)間，就是浪費(fèi)生命。珍惜時(shí)間就是珍惜生命、延長(zhǎng)生命?！彼ぷ鞑恢＞?，每天早上，他都不停的看書、寫字，晚上寫文章，一些就寫到天亮。在書房，有時(shí)他坐在小桌旁認(rèn)真的學(xué)習(xí)，有時(shí)他躺在躺椅上看書，他認(rèn)為這就是休息。他不但珍惜自己的時(shí)間，還珍惜他人的時(shí)間。魯迅先生努力學(xué)習(xí)的精神，使我們大家學(xué)習(xí)。
以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，在課堂上積極發(fā)言，不隨便惹老師生氣，在家里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)寫字，給家長(zhǎng)做一些力所能及的事情，不浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間，一分一秒也不會(huì)讓它失去，做一個(gè)人人喜歡的好孩子，像魯迅先生學(xué)習(xí)！魯迅先生不僅受到人們的贊揚(yáng)與夸獎(jiǎng)，而且一直都非常虛心，從不驕傲，從不自豪。魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間，還珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議，從不遲到。
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故浪費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命沒什么兩樣。”但是我總是完不成作文，延長(zhǎng)老師的上課時(shí)間，這不就是浪費(fèi)別人的`生命嗎？今后，我再也不會(huì)白白地浪費(fèi)自己的時(shí)間和別人的時(shí)間。這樣就既延長(zhǎng)了自己的生命，又延長(zhǎng)了別人的生命。
時(shí)間的書讀后感篇九
我的面前是《時(shí)間的秘密》這本書里的一篇文章《毛毛》，書中的幾句話引起了我的沉思：“就像為了看到光明而要有眼睛，為了聽到聲音而要有耳朵，我們有一顆心是為了用來(lái)感覺時(shí)間的?！薄胺彩切母杏X不到的時(shí)間，就已經(jīng)失去了，就如同彩虹的顏色對(duì)于盲人、鳥兒的歌聲對(duì)于聾子。”
我玩味著，琢磨著。是啊，時(shí)間的一個(gè)特性是一去不復(fù)返。對(duì)于每個(gè)人說(shuō)，流逝的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)返回。著名作家朱自清，在他的散文《匆匆》中有這樣一段生動(dòng)而形象的描繪，說(shuō)明時(shí)間的易逝：“太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了：我茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去……”時(shí)間，要求人們特別珍惜它。
青少年時(shí)期，精力充沛，風(fēng)華正茂，正是增長(zhǎng)知識(shí)才干的大好時(shí)期，更是一刻千金。然而在我們的生活中有太多的誘惑，如小說(shuō)、電視、游戲、網(wǎng)絡(luò)等，沉迷于哪一項(xiàng)都可能浪費(fèi)無(wú)數(shù)寶貴的時(shí)間，影響我們的學(xué)業(yè)。記得在二年級(jí)的暑假里，我天天玩耍，不做作業(yè)，總想還有明天呢！直到開學(xué)前兩天，我才慌手慌腳地倉(cāng)促趕作業(yè)。因?yàn)闀r(shí)間不夠了，所以我寫得非常潦草，錯(cuò)誤也很多，受到了老師的批評(píng)。
“花有重開日，人無(wú)再少年?！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺！弊屛覀冏鰰r(shí)間的主人，讓自己生命的每一分鐘都過(guò)得有意義、有價(jià)值，讓生命的火花，在我們勤奮的努力中大放異彩吧！
時(shí)間的書讀后感篇十
資料
該區(qū)動(dòng)植物資源也十分豐富，僅種子植物就有1211種，有陸棲脊椎動(dòng)物125種以上。原始森林遮天蔽日，千年杜鵑盤根錯(cuò)節(jié)，各色山花絢麗如彩，珍禽異獸，穿梭往來(lái)。
??石人山交通便捷，緊臨焦枝鐵路，國(guó)道311、207貫穿景區(qū)，從北京、上海、西安、武漢、廣州、重慶、成都等地均有始發(fā)列車經(jīng)過(guò)魯山縣城，景區(qū)內(nèi)各種服務(wù)設(shè)施配套齊全。石人谷、紅楓谷兩條觀光索道飛越景區(qū)南北兩線，號(hào)稱“天下第一滑”的.多米花崗巖滑道回環(huán)曲折，妙趣橫生，為石人山之一大特色。(來(lái)源:)
??在石人山腳下，還分布著被古人譽(yù)為“魯陽(yáng)神泉”的五大溫泉群，大型人工湖昭平湖，亞洲最大的航空展覽館，鮮為人知的秘洞山莊等，與石人山共同構(gòu)成“一山一水三條線”的旅游格局，為人們的旅途增添無(wú)限情趣。
時(shí)間的書讀后感篇十一
在這個(gè)信息紛繁的網(wǎng)絡(luò)社交時(shí)代，我感受到了越來(lái)越多的慌亂、無(wú)效和所謂的不自由，往往急于改變卻止步不前，就在為整日時(shí)間不夠用，嚴(yán)重的拖延癥纏繞時(shí)，有幸閱讀了朋友推薦的《哪有沒時(shí)間這回事兒》這本書，此書是由北京聯(lián)合出版公司出版，紀(jì)元老師著作的關(guān)于時(shí)間管理的一本書。
我是一個(gè)嚴(yán)重的拖延癥患者，同時(shí)伴隨拖延癥的還有焦慮和恐懼。一件事在心里可以積壓好多天，等拖到不能再拖時(shí)再去匆匆完成它，還沒有預(yù)期的效果。每天早起想著早早起床，收拾、做飯、叫孩子起床然后早點(diǎn)送孩子上學(xué)自己早點(diǎn)上班，可是不管起多早都還是要磨蹭到最晚最緊張的時(shí)刻才能出門。那么多的事情都是事倍功半。還好生長(zhǎng)在一個(gè)知識(shí)信息的時(shí)代，那么多的好書、好課可以不斷地讓我學(xué)習(xí)來(lái)完善和精進(jìn)自己。《哪有沒時(shí)間這回事》總共分1、2兩冊(cè)（我看書比較慢，就且一個(gè)月一本的讀吧），第1冊(cè)主要講述了身處現(xiàn)代化信息中的人們所患有的“忙”的共性，告訴人們?nèi)绾伟阉惺虑槔盟槠瘯r(shí)間分類和完成，如何通過(guò)不斷的改進(jìn)來(lái)堅(jiān)持并養(yǎng)成永久的好習(xí)慣。
作者給到的工具有：每日清單、早睡早起、記錄你的時(shí)間等工具。首先時(shí)間清單可以把每日事務(wù)分為若干個(gè)段的時(shí)間點(diǎn)，把你每天要做的事情和想做的事情全部記錄下來(lái)清空大腦，這樣就可以把大腦解脫出來(lái)休息，不至于心里沉甸甸的想著好多事需要處理，同時(shí)還老忘記。根據(jù)所列事情的清單分成緊急事件、重要事件、重要而不緊急事件、緊急而不重要事件來(lái)分類，然后一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成它。同時(shí)記錄你的時(shí)間，然后再去優(yōu)化你的時(shí)間。就像女兒小學(xué)數(shù)學(xué)里介紹的應(yīng)用題優(yōu)化時(shí)間一樣，去思考和實(shí)踐我們每日的時(shí)間該如何高效利用。書中還講到重要的一點(diǎn)千萬(wàn)不要總是加班，看似你很敬業(yè)，其實(shí)都是在拖延時(shí)間，上班后先確認(rèn)要完成的任務(wù)去逐步完成，到下班點(diǎn)甚至提前5分鐘準(zhǔn)備好回家，留出時(shí)間來(lái)陪伴家人。還有就是用早起法倒逼自己早睡，這個(gè)早起的方法確實(shí)很好，我試過(guò)早間學(xué)習(xí)和做家務(wù)，效率真的很高。要有午睡時(shí)間，累了就要休息一會(huì)兒，才能有更好的精神去工作和學(xué)習(xí)。目前我在沿用的“事務(wù)清單”和“早期晨間的力量”收益頗多。希望能繼續(xù)堅(jiān)持下去。
感覺啰啰嗦嗦一大堆都沒寫到點(diǎn)兒上，最大的感受就是體會(huì)到了孩子們寫作文的不易，一直以來(lái)總是指責(zé)孩子為什么看了那么多的書、去過(guò)那么多的地方還是寫不出作文來(lái)，此刻感同身受，大人都做不到何況孩子呢?委屈孩子了!在此感謝英才作文提供的平臺(tái)，希望自己能堅(jiān)持下去和孩子一起成長(zhǎng)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂和美好!
期待讀完《哪有沒時(shí)間這回事2》——自律的力量，能讓自己變的自律，建立良好的習(xí)慣，從而抵達(dá)自由。
時(shí)間的書讀后感篇十二
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他?！辈煌娜藢?duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，就會(huì)有截然不同的一生。
所以時(shí)間需要管理，看似一樣的時(shí)間，如果管理的好，就能讓24小時(shí)發(fā)揮出48小時(shí)的效果，可以從容不迫的盡善盡美完成任務(wù)。如果不去管理，或者管理的不好，任由時(shí)間白白流失，原本的24小時(shí)真正利用的可能只有4小時(shí)，甚至更少。
按照人的平均壽命78歲來(lái)看，每過(guò)去一年，生命就減少了1/78，78年是936個(gè)月，是683748個(gè)小時(shí)。每個(gè)人每天都只有24小時(shí)，每個(gè)人都只有一生。每一年，每一個(gè)月，每一個(gè)小時(shí)，甚至是每個(gè)瞬間都能產(chǎn)生價(jià)值。不管你用不用，它都要帶走，一分鐘都不會(huì)多留。
碌碌無(wú)為的人最大的錯(cuò)誤就是認(rèn)為我還有時(shí)間。
在生命的賬戶里，每天都會(huì)自動(dòng)存入86400秒，第二天又重新存入，如何消費(fèi)這些時(shí)間決定了我們的人生價(jià)值。我們常說(shuō)時(shí)間就是金錢?？蓵r(shí)間遠(yuǎn)比金錢珍貴得多，錢沒了可以再賺，而時(shí)間卻是一去不復(fù)返的。
時(shí)間看似免費(fèi)，實(shí)則無(wú)價(jià)，我們不能儲(chǔ)存它，只能花費(fèi)它，不能擁有它，只能使用它。
懂得了時(shí)間的珍貴，才能樹立正確的時(shí)間觀，關(guān)注未來(lái)的時(shí)間觀、當(dāng)下享樂主義時(shí)間觀和過(guò)往積極時(shí)間觀相結(jié)合，既能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃、又能在當(dāng)下去實(shí)踐，還可以回顧過(guò)去的成就，如此，才能花在真正有價(jià)值的事情上，管理好自己的人生。
時(shí)間的書讀后感篇十三
寒假里，我終于讀完了馬嘉愷寫的長(zhǎng)篇童話小說(shuō)《時(shí)間之城》。這部《時(shí)間之城》講的是：有一對(duì)兄妹，石久和千幽子，他們有一天誤入了時(shí)間之城，石久變成了毛絨玩具，千幽子歷盡了千辛萬(wàn)苦，在偵探從從果果、查特里警官、哈貝阿姨和其他熱心人的幫助下，最終將哥哥變回人，并把哥哥和自己帶回了現(xiàn)在的世界。
在我們現(xiàn)在的世界里，人們出生、成長(zhǎng)、衰老，最終死去，這中間的時(shí)間都是從時(shí)間之城里面造出來(lái)的。如果不小心誤入了時(shí)間之城，有些人因?yàn)樨澩鏁?huì)變成毛絨玩具，最后被靈魂工廠的機(jī)器轉(zhuǎn)化成時(shí)間；有些人會(huì)被困在時(shí)間之城，永遠(yuǎn)回不去了。如果想回到原來(lái)的世界，救回自己的親人，就必須做一件讓時(shí)間之城認(rèn)為對(duì)它有幫助的事情。
千幽子做了什么樣的好事呢？原來(lái)，她愿意用自己的生命去救另外一個(gè)變成“吃公路怪物”的小男孩。因?yàn)?，這個(gè)小男孩也非常不幸，他先變成了毛絨玩具，為了不被靈魂工廠的機(jī)器轉(zhuǎn)化成時(shí)間，他不得不向“暗神”出賣靈魂，變成了害死很多人的“吃公路怪物”。其實(shí)，小男孩也不想做那么多壞事情，他只是餓得不行了，才會(huì)去吃公路，才會(huì)在無(wú)意中咬死、踩死許多人。在千幽子的努力下，小男孩不用再做“吃公路怪物”了，他變成了時(shí)間花園的守護(hù)者，讓那些靠近時(shí)間之城的好人趕快離開。
我喜歡里面可愛執(zhí)著的千幽子、勇敢機(jī)智的從從果果、打麻將打出老繭但心地非常善良的哈貝阿姨，但我更喜歡那個(gè)整天笑哈哈、瘦瘦的查特里警官，他為了救千幽子，失去了自己逃生的機(jī)會(huì)。讀到這里，我的眼淚都快掉下來(lái)了。
這本書讓我感到了友情的力量，我也要學(xué)習(xí)千幽子的正直和執(zhí)著。這本書不僅很好看，而且用詞非常優(yōu)美，仿佛在看動(dòng)畫片一樣，我希望能早點(diǎn)看到《時(shí)間之城》的動(dòng)畫版。希望大家都去讀一下這本書。最后，我告訴大家一件好玩的事情：從從果果其實(shí)就是千幽子的哥哥—石久。怎么回事呢？請(qǐng)大家到書里找答案吧！
時(shí)間的書讀后感篇十四
讀了這篇故事后讓我受益匪淺：一位父親下班回家已經(jīng)很晚了，他又累又煩。這時(shí)，他5歲的兒子靠在門邊正等著他?！鞍职?，我可以問你一個(gè)問題嗎？”兒子問。
“當(dāng)然可以，什么問題？”父親回答。
“爸爸，你一小時(shí)可以掙多錢？”
“我一小時(shí)掙20美元?！备赣H回答。
“爸爸，你可以借我10塊錢嗎？”
父親終于發(fā)怒了：“如果你問個(gè)問題只要借錢去買一些毫無(wú)意義的玩具或東西的話，那就回房間趕緊上床，好好想想你有多自私！”
兒子安靜的'回到房間關(guān)上門。大約一個(gè)小時(shí)后，父親慢慢平靜下來(lái)，他覺得剛剛不應(yīng)該跟兒子生氣。父親走兒子的房間，問道：“你睡嗎，孩子？”“爸爸，我還沒有睡呢?！眱鹤踊卮?。對(duì)不起，父親對(duì)孩子說(shuō)。我將今天的不愉快都爆發(fā)出來(lái)了，這是你要的10塊錢。爸爸謝謝你，孩子叫著，并愉快地從枕頭下面拿出一些弄皺的鈔票，認(rèn)真地?cái)?shù)著，然后看著他父親，說(shuō)：現(xiàn)在我有20塊錢了，我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎？你上班太辛苦了，明天請(qǐng)?jiān)琰c(diǎn)回來(lái)，我想請(qǐng)你吃晚餐?！?BR> 兒子向爸爸要錢并不是為了買玩具或好吃的，而是要買時(shí)間，讓爸爸多陪陪自己。這樣天真和真誠(chéng)的孩子，讓我十分感動(dòng)。
我也感悟到了：父親總想盡最大上努力，想把最好的都獻(xiàn)給孩子，盡管有時(shí)會(huì)忽略了孩子的想法，但這卻是最深沉的父愛，孩子在這樣的愛中健康成長(zhǎng)著，也在這樣的付出中漸漸懂事。不知何時(shí)，他們已學(xué)會(huì)了用他盡管幼稚、但純潔而真摯的情感回報(bào)父母。
—在大人眼里，時(shí)間就是金錢。而小孩子的眼里，金錢卻能買時(shí)間—家人團(tuán)聚的幸福時(shí)光。
時(shí)間的書讀后感篇十五
說(shuō)實(shí)在的在要寫自己的教學(xué)案例時(shí)，一開始感覺頭腦空空，主要原因是平時(shí)自己沒有積累，沒有及時(shí)把自己遇到的比較有意義的故事寫下來(lái)。但自己拼命在探索，在腦中放電影時(shí)，有一個(gè)女孩的身影在我的腦中漸漸清晰了。
記得那天我像往常一樣正在挺有激情地在講解一篇課文，我提出了一個(gè)問題，具體是什么問題，現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么印象了，我叫了我們班一個(gè)叫圓圓的女孩上來(lái)回答，她要回答時(shí)，我看見了很不可思議的一幕：有幾個(gè)學(xué)生拿出自己的雙手，用手指堵住自己的耳朵。很明顯這幾個(gè)同學(xué)是不想聽到她的回答。我的心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號(hào)。我的腦中回憶著我接手這個(gè)班級(jí)后這個(gè)女孩留給我的印象，剛開學(xué)時(shí)，就有一個(gè)小女孩跑到我的身邊來(lái)說(shuō)：“老師，你長(zhǎng)得好漂亮呀！”還有一次，是在上完一星期后的一個(gè)課間，她又走到我的身邊，笑著對(duì)我說(shuō)：“周老師，我很愛上你的課?！闭照f(shuō)聽到這樣的贊美，心里應(yīng)該甜滋滋的，可當(dāng)時(shí)我卻覺得這個(gè)孩子嘴巴真是太甜了，又覺得這個(gè)孩子有點(diǎn)會(huì)溜須拍馬屁。這個(gè)孩子就是圓圓，難道這是這個(gè)孩子引起其它同學(xué)討厭的原因？我決定先暫停這一課的學(xué)習(xí)，探個(gè)究竟。我先問孩子們?yōu)槭裁次孀∽约旱亩?，哪知道班?jí)的很多同學(xué)都在說(shuō)。太多人了我反而聽不清是在說(shuō)什么。我指名一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)，那個(gè)同學(xué)太激動(dòng)了，她說(shuō)：“每次，老師一拿作業(yè)來(lái)，她就沖上去拿去發(fā)，從以前開始就這樣?！闭f(shuō)著說(shuō)著，眼淚都流下來(lái)了?？磥?lái)圓圓不知道搶了多少次她在老師面前表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，都委屈成這樣了？又有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，她老愛打小報(bào)告，我們都不喜歡她?！碑?dāng)然，除了這兩個(gè)同學(xué)除外，我又叫了其它同學(xué)上來(lái)，但有的同學(xué)沒有什么特別的理由，后來(lái)才知道是別人討厭她，自己也跟著討厭她，屬于人云亦云的。作為班主任總不能任由這樣的事情繼續(xù)發(fā)展下去吧。我首先跟學(xué)生們講金無(wú)足，人無(wú)完人，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我們不能揪住別人的缺點(diǎn)不放。同時(shí)，我又問了圓圓，你能慢慢地改正自己的缺點(diǎn)，讓同學(xué)慢慢地再接受你嗎。孩子們和我，我和圓圓都作了約定。過(guò)后，我也特地找了那幾個(gè)平時(shí)帶頭的同學(xué)找他們聊天，溝通。漸漸地他們的敵對(duì)情緒比較少了。而我也發(fā)現(xiàn)圓圓在我拿作業(yè)去發(fā)的時(shí)候，她有時(shí)候會(huì)到講臺(tái)上來(lái)，但沒有自己就拿起作業(yè)去發(fā)了。
過(guò)了一個(gè)階段，在班隊(duì)課上，我特地問了孩子們：圓圓這一階段有什么變化嗎？有的孩子就能說(shuō)她沒像以前那么愛出風(fēng)頭了。我也把自己觀察到的她的變化跟孩子們講。我覺得孩子們慢慢變得學(xué)會(huì)寬容了，而圓圓也在不斷地改正自己的缺點(diǎn)。
當(dāng)然，孩子的有些習(xí)慣不是一朝一夕能夠改過(guò)來(lái)的，但慶幸的是她已認(rèn)識(shí)到了，并在不斷地改變自己，這就是可喜的，而我又以身邊的例子教會(huì)了孩子們什么是寬容。
時(shí)間的書讀后感篇十六
俗話說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有些人不懂得運(yùn)用時(shí)間，導(dǎo)致時(shí)間白白浪費(fèi)。今天，我讀了《偷時(shí)間的賊》，里面的`道理讓我沒齒難忘。
書中講述了歐皮皮、馬琪琪、龐軍等人在公園玩耍，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一位高深莫測(cè)的白爺爺。白爺爺有一個(gè)讓他們甘拜下風(fēng)的地方——能準(zhǔn)確的判斷出每個(gè)人身上的那個(gè)“偷時(shí)間的賊”。下面，我就給大家介紹一下吧：
1、懶，這個(gè)賊他不喜歡做運(yùn)動(dòng)。能坐車的，絕不走路；能多睡點(diǎn)的，絕不起床；能不做家務(wù)活的，絕不幫忙……另外，他還特別貪吃，飯量很大。這樣光吃不做事，那就會(huì)讓你變胖，而且也浪費(fèi)了你那寶貴的時(shí)間。
2、磨蹭，這個(gè)賊會(huì)使你的時(shí)間像流水一樣消失，讓你在最后的時(shí)間里忙碌起來(lái)。比如﹕小明的爸爸媽媽要去上班，臨走前讓他做作業(yè)、發(fā)郵件、剪窗花。而小明則趁爸媽走后去看電視。4點(diǎn)了，小明什么都沒有做，可他卻說(shuō)：“不著急，不著急?！钡搅送砩?點(diǎn)，他發(fā)現(xiàn)爸媽快下班了，趕緊做事情?？墒窃趥}(cāng)促之急趕著做，質(zhì)量又如何？能做完嗎？結(jié)果，作業(yè)沒寫完，寫過(guò)的幾乎全錯(cuò)，更別提字跡了。發(fā)郵件，只發(fā)了兩行不到，還有許多錯(cuò)別字。窗花呢？剪得全破了。我們一定要小心那個(gè)討厭的家伙，爭(zhēng)取把它消滅。
3、平均，這個(gè)賊是他們家族中危害最小的一個(gè)賊了。不過(guò)他會(huì)讓你做很多事讓你做了也是白做。舉一個(gè)例子：一個(gè)小女孩，她上午練鋼琴、小提琴，下午練書法、跳舞等。他最喜歡的是彈鋼琴，可是她把每一樣都平均起來(lái)，不突出重點(diǎn)，那就等于不做。我們一定要抓緊練習(xí)自己所喜歡的，這樣才能使所學(xué)的，得到成功。
讀了這本書，我也明白了。所謂那些“偷時(shí)間的賊”，指的是你生活中的一些小毛病，我們一定要好好珍惜時(shí)間，善于應(yīng)用它，誰(shuí)叫“時(shí)間就是金錢”哪！
時(shí)間的書讀后感篇十七
我們都是時(shí)間的孩子。在時(shí)間面前，我們幼稚的可笑，滄桑的.可悲。不必嘲諷和羞赧于曾經(jīng)那些幼稚、多余的苦惱，那些過(guò)往，都是我們青春時(shí)代經(jīng)歷的悲壯史詩(shī)。或許對(duì)于漫長(zhǎng)的人生路途來(lái)說(shuō)，它們只是一座座小土丘。然而，任何一座土丘，只要離得夠近，都足以遮擋你全部的視線。
那些在此刻看來(lái)或許不值一提的痛苦，都值得此刻的我們，銘記、懷念、尊重。
那些較勁的我們，那些尋找的我們，那些跌倒的我們，還有那些傷害過(guò)自己、傷害過(guò)別人的我們，真實(shí)、坦誠(chéng)、黑暗、冷漠。我們根本不懂人生，卻依然用一顆最純真的心，孜孜以求，渴望得到他人的認(rèn)可，無(wú)論是講臺(tái)上的考卷，還是課桌前的男孩，渴望著這個(gè)世界能有一個(gè)自己的坐標(biāo)，渴望著一種更美好的人生，哪怕從不清楚她的模樣。
少年時(shí)代的那些渴望，天光悠長(zhǎng)。
少年時(shí)代的那些熱情，卻很難再生。待年歲增長(zhǎng)，太多背景需要介紹，需要試探，我們都懶得從頭說(shuō)起。說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，長(zhǎng)話短說(shuō)。23歲的時(shí)候希望自己永遠(yuǎn)是23歲。24歲的時(shí)候，又覺得，24歲也很好。以至25、26……未來(lái)未知，無(wú)法預(yù)測(cè)，但還好的是，那些曾經(jīng)的痛苦與失落，渴望與熱情，還在體內(nèi)，隱隱灼燒，未曾走遠(yuǎn)。
這種溫暖，抵御了那些冷漠，無(wú)論是對(duì)自己，還是對(duì)別人。好好愛自己，好好愛父母，好好愛親人，好好愛朋友，好好愛別人，好好愛這個(gè)世界。
時(shí)間的書讀后感篇十八
天氣似乎越來(lái)越冷了，忙碌的一年也過(guò)去了一大半的時(shí)間，對(duì)一個(gè)生活工作在固定城市或者偶爾出行周邊城市的人來(lái)說(shuō)，天氣的變化就是一個(gè)時(shí)間流逝的信號(hào)，四季更迭，年復(fù)一年，在時(shí)間的定義里面永遠(yuǎn)不會(huì)停止。時(shí)間的年輪不知疲倦地轉(zhuǎn)動(dòng)著，與之并行的是步履蹣跚的人類，我們總是喊累，感嘆時(shí)間流逝太快未活出人生的精彩、抱怨工作壓力太大跟不上日新月異的變化、痛恨社會(huì)秩序里的不公卻無(wú)法改變的無(wú)奈。我們都很累，都渴望別人體諒我們的累，并允許我們暫停前進(jìn)的步伐，好好享受這個(gè)時(shí)刻?？墒牵]有人考慮過(guò)時(shí)間本身到底會(huì)不會(huì)累，它會(huì)累嗎，每時(shí)每刻都在工作，它好像沒有抱怨過(guò)呢，不對(duì)，或許同我們一樣，在某個(gè)結(jié)束一天忙碌工作后的凌晨，走在不知是照亮夜晚還是照亮清晨的路燈下，也曾悄聲喊累，而后卻又轉(zhuǎn)身走向回家的路途，因?yàn)槲覀冎?，即使再累，也不能停下腳步。
越長(zhǎng)大越懂得要從真正意義上去熱愛生命，并懂得“熱愛生命”這四個(gè)字包含的含義。我們赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界，也終將赤裸裸地回去，在時(shí)間的往返復(fù)始中，我們能跨越的不過(guò)百年而已，而在時(shí)間的長(zhǎng)河中這只不過(guò)是滄海一粟。突然想起前段時(shí)間的一部電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》，電影里面有一段臺(tái)詞特別的催淚：“當(dāng)這個(gè)世上沒有任何人記得你，你也將從這里徹底消失”。確實(shí)如此，生而為人，我們與除自己之外的人都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，我們都記得彼此，這些人包括我們的親人、朋友、戀人等等，我們會(huì)一起溝通、相互擁抱、做很多很多幸福快樂的事情，通過(guò)電影中的影射就是這些人以及我們彼此的聯(lián)系構(gòu)成了我們的生活，也是我們存在這個(gè)時(shí)空的“印證”，當(dāng)世間沒有人記得你，在心里甚至沒有一絲關(guān)于你的記憶的時(shí)候，你將徹底地消失，不會(huì)再留下一絲痕跡。這一個(gè)過(guò)程是一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行的，因?yàn)槟阍趧e人的記憶里面是一點(diǎn)一點(diǎn)消失的。但是，我想說(shuō)：這個(gè)世界還很美。經(jīng)典電影《入殮師》有一句話：“死可能是一道門，逝去并不是終結(jié)，而是超越，走向下一程。路上小心，總會(huì)再見的。”
時(shí)間的書讀后感篇十九
卡爾·華爾德曾經(jīng)是美國(guó)近代詩(shī)人、小說(shuō)家和出色的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴教師，有一天他給愛爾斯金上課的時(shí)候問：“你每天練習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間鋼琴？”愛爾斯金回答說(shuō)，每天要練習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間。但是卡爾·華爾德并不想讓他的學(xué)生這么做。他認(rèn)為，愛爾斯金長(zhǎng)大后，每天的空閑時(shí)間不會(huì)很多，他可以養(yǎng)成習(xí)慣，一有時(shí)間就幾分鐘、幾分鐘地練習(xí)。比如在上學(xué)以前、午飯以后，或在工作的休息余閑，5分鐘、5分鐘地練習(xí)。把小的練習(xí)時(shí)間分散在一天里面，如此彈鋼琴就成了日常生活中的一部分了。
當(dāng)時(shí)愛爾斯金對(duì)卡爾的忠告未加注意，后來(lái)回想起來(lái)真是至理名言。事后，他得到了不可限量的益處。他在哥倫比亞大學(xué)教書的時(shí)候，常常因工作繁忙而沒有寫作時(shí)間，這時(shí)他想起了卡爾先生對(duì)他說(shuō)過(guò)的話，一有空閑就坐下來(lái)寫作，出乎意料之外，他日積月累竟然寫了非常多的稿子。后來(lái)，他又用同樣的辦法擠出時(shí)間練習(xí)鋼琴，終于成為了著名的詩(shī)人、小說(shuō)家和鋼琴家。
生活中，有很多零散的時(shí)間是大可以用的，如果你化零為整，就會(huì)擠出很多的時(shí)間。
匯涓涓細(xì)流方成浩浩大海，積點(diǎn)滴時(shí)間而成大業(yè)。“點(diǎn)滴”的時(shí)間看起來(lái)很不顯眼，但這些零零碎碎的時(shí)間積累起來(lái)卻大有用處。
成功者往往是善于利用時(shí)間的高手。愛爾斯金正是不放過(guò)任何一點(diǎn)空閑時(shí)間來(lái)從事創(chuàng)作和練習(xí)鋼琴，才取得了成功。在我們身邊，有很多人對(duì)時(shí)間的匆匆流逝視而不見、麻木不仁，不能在即將過(guò)去的時(shí)間里好好珍惜自己的生命，他們沒有意識(shí)到光陰似箭的殘酷，自信還有寬裕的時(shí)間在等著他們，白白浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
這篇文章給我最大的啟發(fā)是：時(shí)間像水珠，一顆顆水珠分散開來(lái)，就會(huì)蒸發(fā)，變成煙霧飄走；集中起來(lái)，可以變成溪流，變成江河。如果你想成就一番事業(yè)，一定要學(xué)會(huì)利用時(shí)間。我以后一定要牢牢抓住每一分鐘空閑時(shí)間，提高和充實(shí)自己，讓自己成為優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
時(shí)間的書讀后感篇一
這五本書仿佛有著強(qiáng)大的吸力，我無(wú)時(shí)無(wú)刻的心思都放在上面。這本書主要講了主人公梅格因自己形象和別人的不同，經(jīng)常感到孤獨(dú)和自卑。她還那么小就已經(jīng)要去面對(duì)鎮(zhèn)上惡毒的流言和異樣的目光，因?yàn)樗目茖W(xué)家父親神秘的失蹤了，謠傳是和另一個(gè)女子私奔了。
她和他的弟弟查爾斯·華萊士和一個(gè)叫凱文的男孩一起出發(fā)決定找他們的爸爸。他們跨越時(shí)空，好在有幾位天使相助：啥太太、誰(shuí)太太，哪太太、快樂靈媒和野獸阿姨。他們殊死搏斗，最終戰(zhàn)勝了它，救出了爸爸。
表面上，這本書講的'是孩子們對(duì)抗邪惡勢(shì)力，保護(hù)地球，但實(shí)際，書中暗含了所有人都面臨的原始問題——尊重，保護(hù)。在最后的時(shí)候，梅格用最強(qiáng)大的情感武器“愛”為她的弟弟做最后一戰(zhàn)，這一刻激動(dòng)人心，讓我不禁淚流滿面。人之間的情感，那份最真摯的愛，是機(jī)器不能擁有也不會(huì)擁有的。
在書中的最后一段，啥太太說(shuō)了一段深觸人心的一句話：她說(shuō)生活的本質(zhì)就像詩(shī)歌，你拿到的只是體裁，詩(shī)歌的內(nèi)容還是得你自己來(lái)寫，你到底想說(shuō)什么完全由你自己決定。生活中，確實(shí)如此。我們每天，每分，每秒都在書寫自己的人生。時(shí)間只是規(guī)格，而在這段時(shí)間內(nèi)做什么，是我們自己的自由和權(quán)力。
開卷不一定有益，只有開好卷，才能真正的做到開卷有益?！懊犯駮r(shí)空大冒險(xiǎn)”系列叢書，一次次觸碰人心靈深處最稚嫩的情感。一本好書就似一顆耀眼的繁星，閃閃發(fā)亮，愿你內(nèi)心已是繁星點(diǎn)綴，璀璨發(fā)光!
時(shí)間的書讀后感篇二
短短八十頁(yè)的文本，地鐵上半小時(shí)不到的時(shí)間閱讀完，文字簡(jiǎn)單，但讀完后卻有種經(jīng)歷了一生的疲倦感，似乎冥冥中許多的想法都被確認(rèn)。
人生，我覺得可以分為兩種，一種是你自己眼中的人生，一種是在別人眼里給你定位的人生。
世間的一切都有標(biāo)價(jià)，除了時(shí)間，一秒就是一秒，誰(shuí)都無(wú)法討價(jià)還價(jià)。
人生的定義也都有標(biāo)價(jià)，與世界而言，你是不存在過(guò)的單體，亦或說(shuō)世界已經(jīng)將你遺忘，那你的一生便毫無(wú)價(jià)值。
沒有一命換一命，只有一生換一生。
一命換一命，是用死亡交換。而一生換一生，則是用時(shí)間交換。死亡不能抹去你存在的痕跡，因?yàn)槟阍冻龅臅r(shí)間，做出的行動(dòng)，總有人享受，有人記住?？墒菚r(shí)間能，因?yàn)楫?dāng)你失去所有的時(shí)間，你便失去了一切，一切也都失去了你。
所以說(shuō)人的一生分為三次死亡，生物學(xué)上的生理死亡，社會(huì)存在消失的死亡，人類思維意識(shí)上的忘卻?！钡鹊侥惚蛔詈笠粋€(gè)人忘卻的時(shí)候，你也就被世界所遺忘了。
時(shí)間不跟你討價(jià)還價(jià)，每過(guò)去一秒，你的人生就少了一秒，是一分一秒的陪伴，累積成我們不可替代的情感，趁我們還擁有這一秒，趁我們還在經(jīng)歷這每一秒，好好去愛這個(gè)世界，好好去為自己留下更多的人生和價(jià)值吧！
時(shí)間的書讀后感篇三
本書的作者是卡洛·羅韋力，他是一位理論物理學(xué)家，為時(shí)空物理做出了重要的貢獻(xiàn)，目前在法國(guó)馬賽理論物理研究中心主持量子引力的研究。
這本書的寫作手法決定了這本書并不是一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿鑼懳锢韺W(xué)的書，但是本書的內(nèi)容可以改變我們思考時(shí)間方式。
在我們生活當(dāng)中理所當(dāng)然的認(rèn)為整個(gè)世界都在用著同樣一個(gè)時(shí)間，其實(shí)不然。比如你聯(lián)系一位身在紐約的朋友，你通過(guò)視頻看到她現(xiàn)在的動(dòng)作和她自己本身的動(dòng)作也差了幾納秒，可能這個(gè)時(shí)間的差距非常??；假設(shè)我在一個(gè)遙遠(yuǎn)的比鄰星b上，光從我這里到你那里，需要花四年的時(shí)間，那你用望眼鏡看到的我應(yīng)該是四年前的我在干什么，所以時(shí)間是沒有統(tǒng)一性的。那時(shí)間為什么沒有方向呢？物理學(xué)家可以通過(guò)公式計(jì)算出宇宙未來(lái)的形態(tài)，同樣也可以通過(guò)公式計(jì)算出幾億年前的形態(tài)，所以時(shí)間也沒有方向性。作者得出的結(jié)論就是世界上根本就不存在時(shí)間。時(shí)間只不過(guò)是我們的主觀判斷，比如關(guān)于宇宙，物理學(xué)家公認(rèn)的是宇宙的“熵”在增加，物理學(xué)家在研究“熵”增加的時(shí)候也是以一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷的，比如說(shuō)宇宙在剛生成之時(shí)“熵”是很低的，相對(duì)于那時(shí)候來(lái)說(shuō)，宇宙的“熵”確實(shí)是在增加。作者用撲克牌的例子來(lái)解釋這個(gè)復(fù)雜的原理，比如你手中有12張撲克牌，前六張是紅色，后六張是黑色，這個(gè)時(shí)候你洗一下牌，有的人肯定會(huì)說(shuō)這牌變亂了，由有序變成了無(wú)序，這樣回答的人把關(guān)注點(diǎn)放在了牌的顏色上，如果你把關(guān)注的點(diǎn)放在牌的數(shù)字上，那可能是一個(gè)由無(wú)序到無(wú)序的過(guò)程，所以作者認(rèn)為時(shí)間只不過(guò)是我們的主觀判斷。
作者認(rèn)為我們應(yīng)該用動(dòng)態(tài)的眼光看待這個(gè)世界，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)事件是動(dòng)態(tài)的，物體是靜態(tài)的，所以世界是由事件組成的，也就是說(shuō)因?yàn)槲覀兊拇嬖诓庞辛藭r(shí)間。作者還給我們舉了這樣的例子，為什么茶葉剛好長(zhǎng)在愛喝茶南方呢？為什么梅子剛好長(zhǎng)在愛喝梅酒的江南呢？真相是因?yàn)槟戏饺藧酆炔枋且驗(yàn)槟堑牟枞~好而且多，江南人愛喝梅酒是因?yàn)槊纷又簧L(zhǎng)在江南。
這本書的作者卡洛·羅韋力用較為專業(yè)的知識(shí)來(lái)探討物理學(xué)，與普通科普物理學(xué)書籍的不同之處在于作者在這本書當(dāng)中加入了藝術(shù)的形式，在每次探討的問題之前都有一段非常唯美的描述，這是本書的第一個(gè)亮點(diǎn)。比如作者在第一部分探討時(shí)間的崩坍時(shí)先用了這樣一段話來(lái)描述“愛的舞蹈交織，如此優(yōu)雅的女子，在這清澈的夜晚，被月光亮”。
這本書的第二個(gè)亮點(diǎn)在于作者卡洛·羅韋力將對(duì)時(shí)間的探討和哲學(xué)的'知識(shí)結(jié)合起來(lái)，作者認(rèn)為是因?yàn)槲覀儗?duì)這個(gè)世界的模糊認(rèn)識(shí)才讓我們有了現(xiàn)在對(duì)時(shí)間的概念，但是要從量子物理這樣微觀的角度來(lái)進(jìn)行分析，我們現(xiàn)在所用的時(shí)間、我們所遵循的規(guī)則可能都不會(huì)成立，正是因?yàn)橛羞@樣的問題一直在困擾著我們，才會(huì)滋養(yǎng)了許多哲學(xué)和宗教。
作者最終給出的答案是———時(shí)間不是世界的基本法則，而是我們?nèi)祟愒谔囟ǖ淖蛹?，從特定的視角觀察世界的時(shí)候，從世界中顯現(xiàn)出來(lái)的。作者也用富有藝術(shù)性的描述進(jìn)行了總結(jié)———于我而言，這個(gè)短暫的生命不過(guò)是這樣的：驅(qū)使著我們的不停呼喊的情緒。我所理解這句話的意思是，生命當(dāng)中需要我們擁有這種探索的精神，并且值得我們奮斗一生，直到死亡。就像作者在書中描述的“銀鏈折斷，金罐破裂，瓶子在泉水旁損壞，水輪在井口破爛，塵土仍歸于地?！边@樣我們就可以閉上雙目開始休息了。
時(shí)間的書讀后感篇四
一維空間是一條線，二維空間是一個(gè)平面，三維空間是一個(gè)立體空間，很難想象四維、五維空間是怎樣的。但是有一本書，它的作者用超凡的想象力描繪了四維、五維空間，它就是這本獲得“紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)”的《時(shí)間的皺折》。
這本書講述了一個(gè)叫梅格的女孩尋找失蹤爸爸的故事。梅格有三個(gè)弟弟，分別是查爾斯·華萊士、丹尼斯和桑迪，他們都和父母——莫瑞博士在一起生活。梅格總是犯錯(cuò)，很不招人喜歡。當(dāng)?shù)弥职稚衩厥й櫫?，她決心帶領(lǐng)弟弟查爾斯·華萊士和一個(gè)叫凱文的男孩出發(fā)去尋找他。一路上充滿了艱險(xiǎn)，所幸他們得到了三位天使的幫助，成功穿越到了卡馬卓茲星。在卡馬卓茲星，他們進(jìn)入了中央情報(bào)局，結(jié)果查爾斯·華萊士卻被黑暗勢(shì)力控制了，雖然梅格成功地救出了她的爸爸，但查爾斯·華萊士卻留在了那里。爸爸幫凱文和受傷的梅格穿越到了另一個(gè)星球。得到這個(gè)星球的原住民野獸阿姨的治療后，梅格恢復(fù)了健康。他們又穿越回到卡馬卓茲星，最終救出了查爾斯·華萊士，梅格一家終于團(tuán)聚了。
我非常喜歡本書的主人公梅格。梅格很負(fù)責(zé)任，她從來(lái)不會(huì)放下弟弟不管，雖然她經(jīng)常犯錯(cuò)誤，但她像母親一般照顧弟弟。在他們穿越到另一個(gè)星球時(shí)，她依然惦念著被黑暗勢(shì)力控制的查爾斯·華萊士，想盡辦法去解救弟弟。梅格還非常愛她的`爸爸，一定要營(yíng)救爸爸。她關(guān)愛整個(gè)團(tuán)體，努力讓每一個(gè)人不受傷害。
我十分欽佩這本書的作者馬德琳·英格，她想象出了五維空間的模型：四維空間是三維空間的平方，五維空間又是四維空間的平方。作者用無(wú)可匹敵的想象力描述了四維空間的“時(shí)空”概念，認(rèn)為進(jìn)入五維空間后就可以輕松進(jìn)行超時(shí)空挪移。
這本書帶我進(jìn)入了一個(gè)不一樣的世界，那里的森林里生活著人馬獸，那里有散發(fā)異香的花朵。然而，那個(gè)世界也有和地球上一樣的愛、寬容和信念，是這些使梅格那一行人戰(zhàn)勝了邪惡，成功救出爸爸和弟弟;是這些溫暖著生活在地球上的我們，給我們成長(zhǎng)的力量。
時(shí)間的書讀后感篇五
草原石人是以石材為主雕刻的許許多多栩栩如生的人像。是新疆草原上的一大歷史人文景觀，它主要分布在阿勒泰草原和伊犁昭蘇草原上。它與墓地有關(guān)。它們或隨葬于墓中，或者守護(hù)在墓前，面向東方――那是太陽(yáng)升起的方向，是可以重新喚起生命意識(shí)和力量的地方。
目錄外形與科學(xué)興趣分布稱呼來(lái)歷收縮展開外形與科學(xué)興趣
在新疆北部的草原上,不時(shí)有一尊石雕人像進(jìn)入人們的視野。但是這些石人來(lái)自何方?是誰(shuí)人所為?是哪個(gè)民族或部落的文化遺產(chǎn)?學(xué)術(shù)界至今還沒有徹底揭開這些文化之謎的謎底。這吸引了文化、考古專家、學(xué)者的高度關(guān)注，也引起了越來(lái)越多的人們的研究興趣。這些石人都是用整塊的巖石雕鑿而成。從外形來(lái)看,大都是全身像,頭部、臉型和身軀雕刻得生動(dòng)逼真。在博爾塔拉蒙古族自治州溫泉縣境內(nèi)阿爾夏提草原上發(fā)現(xiàn)的阿爾夏提石人,就是用一整塊白沙巖石雕鑿而成的。其頭部雕鑿出一個(gè)寬圓的臉龐,一雙突起的細(xì)長(zhǎng)眼睛和高高的顴骨,上唇有兩撤八字胡須。身上雕鑿出翻領(lǐng)大袷袢,腰部束一根寬腰帶,右手拿一只杯子舉在胸前,左手按著一把垂掛在腰際的長(zhǎng)劍。腳部刻畫出一雙皮靴子。石人的臉部表情嚴(yán)肅,仿佛是威武的將士在保衛(wèi)和巡視著周圍的草原。在新疆博爾塔拉州境內(nèi)的農(nóng)五師的怪石峪，也發(fā)現(xiàn)了類似石人的存在。其中農(nóng)五師怪石峪里發(fā)現(xiàn)的草原石人本是用作據(jù)傳是突厥古墓前的石碑。左圖中的草原石人是用怪石峪獨(dú)特、典型花的崗斑巖為材料雕琢而成，見首不見身。該石人頭部圓雕和陰刻手法并用，線條鮮明有力，臉龐寬大，額上有皺紋，雙眼和眼眶突出，鼻梁長(zhǎng)而直，嘴巴緊抿，臉部肌肉緊繃，表情極為嚴(yán)肅，似在怒目圓睜，又像在深刻內(nèi)省。這些來(lái)歷不明的石人引起了越來(lái)越多的游人的興趣,而考古界、研究歷史的學(xué)者們也在積極探討這些石雕作品的“來(lái)龍去脈”，我們正在一步一步地接近真相。
分布
草原石人不僅僅局限在新疆，它的范圍遍布整個(gè)亞歐草原。新疆發(fā)現(xiàn)的200多尊石人，主要分布于阿爾泰山、天山、準(zhǔn)噶爾西部山地的博爾塔拉州等10個(gè)地州市境內(nèi)。阿勒泰地區(qū)是我國(guó)草原墓地石人最豐富的地區(qū)，已發(fā)現(xiàn)80余尊。最高的石人通高3.1米、露出地面高2.7米，最矮的石人露出地面高0.6米。經(jīng)考古研究，阿勒泰地區(qū)在青銅時(shí)代已出現(xiàn)了墓地石人，有薩木特和喀依納爾兩個(gè)類型。薩木特石人類型以青河縣薩木特墓地石人最典型，其特點(diǎn)是只注重表現(xiàn)臉面器官，圓形臉面，圓眼。鼻子呈三角形，翼部寬，平切底。顴骨明顯，大嘴?？σ兰{爾類型石人則以阿勒泰市切木爾切克鄉(xiāng)喀依納爾墓地石人最典型，石人不僅雕刻出了臉面，有的也雕刻出了手臂。石人明顯程式化，缺乏寫實(shí)。圓形或桃形臉面，圓眼，方直鼻，小嘴，肩胸部飾三角紋。據(jù)研究情況看，阿勒泰地區(qū)青銅時(shí)代石人與我國(guó)歷史上記載的“鬼國(guó)”人的文化聯(lián)系密切。阿勒泰地區(qū)也發(fā)現(xiàn)了鐵器時(shí)代的墓地石人，主要有喀拉塔斯、切木爾切克10、11號(hào)石人、阿勒帕布拉克和塔勒德布拉克等四個(gè)類型。喀拉塔斯墓地有男、女兩尊并列的石人，皆立于墓葬的東邊，面向東。石人僅雕刻出了臉面。男性石人居左，以剪底法顯示面部輪廓，嘴比較大，鼻直，平切底。女性石人居右，以浮雕表現(xiàn)面部輪廓，小嘴，小眼睛。從文化溯源上考慮，阿勒泰這一時(shí)期石人可以與它的鐵器時(shí)代文化聯(lián)系起來(lái)，屬于狄人文化系列，所以也可以認(rèn)為是丁零人一支的文化現(xiàn)象，同時(shí)也不排除為呼揭人文化的可能性。
稱呼
歷史文獻(xiàn)中對(duì)石人的稱呼有許多種，比如翁仲、巴巴、巴力巴力、殺人石等，不同的稱呼對(duì)石人就有著不同的解釋。我國(guó)最早發(fā)現(xiàn)新疆草原石人的，是清朝末年的旅行家徐松。他在《西域水道記》中記載了在新疆伊犁河以西發(fā)現(xiàn)石人的經(jīng)過(guò)，并懷疑是古代軍人墓葬的附屬物，與唐代昭陵前的石翁仲一樣。翁仲是傳說(shuō)中的巨人，《淮南子?汜論》記載：秦始皇二十六年，在臨洮這個(gè)地方有一個(gè)巨人，身高五丈，腳有六尺，人們按照他的形象，用金子鑄造了一個(gè)塑像稱為翁仲。后來(lái)人們把銅像或墓道石像都稱之為翁仲。而“巴力巴力”和“殺人石”這些古怪的名稱又是什么意思？我國(guó)著名的歷史學(xué)家岑仲勉先生認(rèn)為，“巴力巴力”指的就是分布于亞歐草原的石人，并認(rèn)為“巴力巴力”就是漢文獻(xiàn)中記載的突厥“殺人石”?！皻⑷耸?，在我國(guó)歷史典籍中也有所反映?！侗笔?突厥傳》和《隋書?突厥傳》記載，突厥戰(zhàn)士生前殺一人，死后則在墓前立一石，有的成百上千，以此來(lái)昭示突厥武士的顯赫戰(zhàn)功。對(duì)此考古學(xué)家王博提出了異議。他認(rèn)為突厥碑文中的“巴力巴力”指的應(yīng)該是草原石人，而非中國(guó)古籍中的“殺人石”。
來(lái)歷
我國(guó)著名考古學(xué)家黃文弼先生在上個(gè)世紀(jì)50年代對(duì)新疆伊犁考察時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幾尊石人，經(jīng)過(guò)初步研究之后，他第一次提出了，新疆草原石人就是突厥石人的觀點(diǎn)。突厥，從公元六世紀(jì)中葉建國(guó)，到九世紀(jì)中葉滅亡，前后歷時(shí)280余年。在中亞的哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、土庫(kù)曼斯坦，以及蒙古國(guó)和我國(guó)新疆發(fā)現(xiàn)的`眾多武士型石人，是突厥汗國(guó)留在草原上的惟一歷史見證?？脊沤缫话阏J(rèn)為，新疆石人最早起源于公元前12左右。在公元十四世紀(jì)伊斯蘭教進(jìn)入草原之前，草原上的人們一直信奉著一種古老的神秘宗教：薩滿教。薩滿教是一種以祖先崇拜為主的原始多神教。薩滿教起源于原始社會(huì)的后期，在中國(guó)，從匈奴、突厥、肅慎、契丹、蒙古等許多古代民族都曾經(jīng)信仰過(guò)薩滿教。薩滿教相信萬(wàn)物有靈，崇拜自然，最突出的特點(diǎn)是對(duì)祖先的崇拜。他們相信人死了以后靈魂不滅，祖先們雖然已經(jīng)去世，但他們的靈魂始終和活著的人在一起。新疆草原石人和鹿石，就是薩滿教的一種表現(xiàn)形式。它不僅是對(duì)英雄的崇拜，也是對(duì)祖先的崇拜。但是，也有人認(rèn)為，那些高大的柱石、鹿石、包括石人，都是男性生殖崇拜的象征。生殖崇拜，從母系氏族社會(huì)的中后期就開始了。西域先民的生殖崇拜，大都表現(xiàn)于早期人類的巖畫、雕刻、隨葬品，以及遠(yuǎn)古的傳說(shuō)中。男性生殖崇拜，從父系氏族社會(huì)開始，逐漸取代了女性生殖崇拜。說(shuō)明當(dāng)時(shí)在草原上，男性在抵御外族入侵、狩獵游牧和社會(huì)生活中，都占據(jù)著主導(dǎo)地位。它象征著權(quán)力和尊嚴(yán)；象征著繁衍和興旺。后來(lái)，由原始的生殖崇拜逐漸演化為祖先崇拜。西域古代民族的祖先崇拜，集中表現(xiàn)在喪葬和祭祀儀式上。從新疆草原墓地石人的演變也可以看出，在青銅時(shí)代，生活在草原上的人們，對(duì)男女始祖的崇拜是并存的。而到了隋唐以后，就再也沒有女性石人出現(xiàn)了，突厥人雕刻的武士型石人當(dāng)中，就沒有發(fā)現(xiàn)一尊女性石人。
時(shí)間的書讀后感篇六
或許，過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)的區(qū)別只是揮之不去的幻覺。這是我碰到的第一本還沒有人標(biāo)注過(guò)的書。我是第一個(gè)，哈哈，還有點(diǎn)高興。
這本書原版20xx年出版，而中文版是20xx年五月第一版的。還是要提高英語(yǔ)水平，以后直接去讀新出的優(yōu)秀原版書。這本二月那會(huì)讀了一半，后來(lái)興趣有轉(zhuǎn)到其他地方，而且因?yàn)榧垥?，開讀的也太多。好久沒有注意這本了。
最近看海德格爾哲學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。主要在《存在與時(shí)間》。很多相關(guān)書籍混雜著看?？吹谋容^多的是陳嘉映的《海德格爾哲學(xué)概論》。馬上把時(shí)間哪一章看完了。前邊講存在論還好理解一點(diǎn)。雖然很多地方?jīng)]有貫通。但能感覺到在讀一兩遍理解可以加深的。而時(shí)間的相關(guān)內(nèi)容除了零星的地方看懂一點(diǎn)之外。整體上是不知所云的。借著這本《時(shí)間的故事》對(duì)時(shí)間概念增加點(diǎn)了解。
讀一遍形成的理解還很單薄。很多閱讀時(shí)閃現(xiàn)的想法當(dāng)時(shí)沒有抓住?，F(xiàn)在已經(jīng)忘卻了。
今天好累，早上八點(diǎn)多開始學(xué)英語(yǔ)看哲學(xué)聽英語(yǔ)課，中午吃飯一會(huì)之后繼續(xù)聽課，然后這本書又讀了一小時(shí)四十分。不想再翻看細(xì)說(shuō)了，先這樣。
時(shí)間的書讀后感篇七
這是一本讓我不僅迷上內(nèi)容，還迷上書名的一本寓言故事書。這是一本受廣大書蟲沉浸其中的一本科幻書。這還是一本備受美國(guó)總統(tǒng)布什贊賞的一本代表美國(guó)創(chuàng)造精神的書。
它就是《時(shí)間的皺紋》，一本你想也想不到，夢(mèng)也夢(mèng)不到的書。
故事講述了一個(gè)跟我一般大的女孩子和她的弟弟還有朋友，一同去尋找失蹤的科學(xué)爸爸。也因此踏上了一條非比尋常的道路。在這一路上，我相信所有的人都明白了“愛”的定義。當(dāng)然也包括，我。這親子之愛，這手足之情，這朋友之情……這一切一切的愛。使小女孩（麥格），不再那樣斤斤計(jì)較，使弟弟（査理斯）不再為自己超出凡人的智力所煩惱，使加爾文變得更加堅(jiān)強(qiáng)。這一切讓他們和我們都懂得了寬容與堅(jiān)持。
在這本書中最精彩的莫過(guò)于麥格他們?nèi)绾螒?zhàn)勝邪惡的一方。但，我卻對(duì)前半部分麥格一家的生活更感興趣。特別是在颶風(fēng)來(lái)臨的那個(gè)夜晚，媽媽和麥格還有査理斯一起吃夜宵的溫暖場(chǎng)面。當(dāng)然，故事沒這么簡(jiǎn)單，敲門聲漸漸傳來(lái)，一個(gè)頭戴許多頭巾的不速之客！
我喜歡這個(gè)精心編制的故事。
時(shí)間的書讀后感篇八
今天，我讀了魯迅先生《珍惜時(shí)間》這篇文章后，才知道了他是如何成為我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家與革命家的。主要原因就是因?yàn)樗浅Ｕ湎械拿恳环?，每一秒?BR> 他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節(jié)約時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。”因此他工作起來(lái)從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。而我不但不珍惜時(shí)間，有時(shí)還沒完成作業(yè)就早早地睡覺去了。魯迅先生晚年時(shí)更抓緊時(shí)間了，不論斗爭(zhēng)多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他總是如饑似渴地學(xué)習(xí)，日以繼夜的地工作?？晌椰F(xiàn)在幼年就不抓緊時(shí)間，在考試時(shí)還讓監(jiān)考老師督促要抓緊時(shí)間。有人說(shuō)魯迅有天才，可他自己說(shuō)：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了?！彼晻r(shí)間如生命，每一分每一秒，都不會(huì)讓它白白浪費(fèi)，把時(shí)間抓的比生命都重要，如饑似渴的學(xué)習(xí)，忘我工作，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)時(shí)間，就是浪費(fèi)生命。珍惜時(shí)間就是珍惜生命、延長(zhǎng)生命?！彼ぷ鞑恢＞?，每天早上，他都不停的看書、寫字，晚上寫文章，一些就寫到天亮。在書房，有時(shí)他坐在小桌旁認(rèn)真的學(xué)習(xí)，有時(shí)他躺在躺椅上看書，他認(rèn)為這就是休息。他不但珍惜自己的時(shí)間，還珍惜他人的時(shí)間。魯迅先生努力學(xué)習(xí)的精神，使我們大家學(xué)習(xí)。
以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，在課堂上積極發(fā)言，不隨便惹老師生氣，在家里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)寫字，給家長(zhǎng)做一些力所能及的事情，不浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間，一分一秒也不會(huì)讓它失去，做一個(gè)人人喜歡的好孩子，像魯迅先生學(xué)習(xí)！魯迅先生不僅受到人們的贊揚(yáng)與夸獎(jiǎng)，而且一直都非常虛心，從不驕傲，從不自豪。魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間，還珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議，從不遲到。
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故浪費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命沒什么兩樣。”但是我總是完不成作文，延長(zhǎng)老師的上課時(shí)間，這不就是浪費(fèi)別人的`生命嗎？今后，我再也不會(huì)白白地浪費(fèi)自己的時(shí)間和別人的時(shí)間。這樣就既延長(zhǎng)了自己的生命，又延長(zhǎng)了別人的生命。
時(shí)間的書讀后感篇九
我的面前是《時(shí)間的秘密》這本書里的一篇文章《毛毛》，書中的幾句話引起了我的沉思：“就像為了看到光明而要有眼睛，為了聽到聲音而要有耳朵，我們有一顆心是為了用來(lái)感覺時(shí)間的?！薄胺彩切母杏X不到的時(shí)間，就已經(jīng)失去了，就如同彩虹的顏色對(duì)于盲人、鳥兒的歌聲對(duì)于聾子。”
我玩味著，琢磨著。是啊，時(shí)間的一個(gè)特性是一去不復(fù)返。對(duì)于每個(gè)人說(shuō)，流逝的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)返回。著名作家朱自清，在他的散文《匆匆》中有這樣一段生動(dòng)而形象的描繪，說(shuō)明時(shí)間的易逝：“太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了：我茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去……”時(shí)間，要求人們特別珍惜它。
青少年時(shí)期，精力充沛，風(fēng)華正茂，正是增長(zhǎng)知識(shí)才干的大好時(shí)期，更是一刻千金。然而在我們的生活中有太多的誘惑，如小說(shuō)、電視、游戲、網(wǎng)絡(luò)等，沉迷于哪一項(xiàng)都可能浪費(fèi)無(wú)數(shù)寶貴的時(shí)間，影響我們的學(xué)業(yè)。記得在二年級(jí)的暑假里，我天天玩耍，不做作業(yè)，總想還有明天呢！直到開學(xué)前兩天，我才慌手慌腳地倉(cāng)促趕作業(yè)。因?yàn)闀r(shí)間不夠了，所以我寫得非常潦草，錯(cuò)誤也很多，受到了老師的批評(píng)。
“花有重開日，人無(wú)再少年?！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺！弊屛覀冏鰰r(shí)間的主人，讓自己生命的每一分鐘都過(guò)得有意義、有價(jià)值，讓生命的火花，在我們勤奮的努力中大放異彩吧！
時(shí)間的書讀后感篇十
資料
該區(qū)動(dòng)植物資源也十分豐富，僅種子植物就有1211種，有陸棲脊椎動(dòng)物125種以上。原始森林遮天蔽日，千年杜鵑盤根錯(cuò)節(jié)，各色山花絢麗如彩，珍禽異獸，穿梭往來(lái)。
??石人山交通便捷，緊臨焦枝鐵路，國(guó)道311、207貫穿景區(qū)，從北京、上海、西安、武漢、廣州、重慶、成都等地均有始發(fā)列車經(jīng)過(guò)魯山縣城，景區(qū)內(nèi)各種服務(wù)設(shè)施配套齊全。石人谷、紅楓谷兩條觀光索道飛越景區(qū)南北兩線，號(hào)稱“天下第一滑”的.多米花崗巖滑道回環(huán)曲折，妙趣橫生，為石人山之一大特色。(來(lái)源:)
??在石人山腳下，還分布著被古人譽(yù)為“魯陽(yáng)神泉”的五大溫泉群，大型人工湖昭平湖，亞洲最大的航空展覽館，鮮為人知的秘洞山莊等，與石人山共同構(gòu)成“一山一水三條線”的旅游格局，為人們的旅途增添無(wú)限情趣。
時(shí)間的書讀后感篇十一
在這個(gè)信息紛繁的網(wǎng)絡(luò)社交時(shí)代，我感受到了越來(lái)越多的慌亂、無(wú)效和所謂的不自由，往往急于改變卻止步不前，就在為整日時(shí)間不夠用，嚴(yán)重的拖延癥纏繞時(shí)，有幸閱讀了朋友推薦的《哪有沒時(shí)間這回事兒》這本書，此書是由北京聯(lián)合出版公司出版，紀(jì)元老師著作的關(guān)于時(shí)間管理的一本書。
我是一個(gè)嚴(yán)重的拖延癥患者，同時(shí)伴隨拖延癥的還有焦慮和恐懼。一件事在心里可以積壓好多天，等拖到不能再拖時(shí)再去匆匆完成它，還沒有預(yù)期的效果。每天早起想著早早起床，收拾、做飯、叫孩子起床然后早點(diǎn)送孩子上學(xué)自己早點(diǎn)上班，可是不管起多早都還是要磨蹭到最晚最緊張的時(shí)刻才能出門。那么多的事情都是事倍功半。還好生長(zhǎng)在一個(gè)知識(shí)信息的時(shí)代，那么多的好書、好課可以不斷地讓我學(xué)習(xí)來(lái)完善和精進(jìn)自己。《哪有沒時(shí)間這回事》總共分1、2兩冊(cè)（我看書比較慢，就且一個(gè)月一本的讀吧），第1冊(cè)主要講述了身處現(xiàn)代化信息中的人們所患有的“忙”的共性，告訴人們?nèi)绾伟阉惺虑槔盟槠瘯r(shí)間分類和完成，如何通過(guò)不斷的改進(jìn)來(lái)堅(jiān)持并養(yǎng)成永久的好習(xí)慣。
作者給到的工具有：每日清單、早睡早起、記錄你的時(shí)間等工具。首先時(shí)間清單可以把每日事務(wù)分為若干個(gè)段的時(shí)間點(diǎn)，把你每天要做的事情和想做的事情全部記錄下來(lái)清空大腦，這樣就可以把大腦解脫出來(lái)休息，不至于心里沉甸甸的想著好多事需要處理，同時(shí)還老忘記。根據(jù)所列事情的清單分成緊急事件、重要事件、重要而不緊急事件、緊急而不重要事件來(lái)分類，然后一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成它。同時(shí)記錄你的時(shí)間，然后再去優(yōu)化你的時(shí)間。就像女兒小學(xué)數(shù)學(xué)里介紹的應(yīng)用題優(yōu)化時(shí)間一樣，去思考和實(shí)踐我們每日的時(shí)間該如何高效利用。書中還講到重要的一點(diǎn)千萬(wàn)不要總是加班，看似你很敬業(yè)，其實(shí)都是在拖延時(shí)間，上班后先確認(rèn)要完成的任務(wù)去逐步完成，到下班點(diǎn)甚至提前5分鐘準(zhǔn)備好回家，留出時(shí)間來(lái)陪伴家人。還有就是用早起法倒逼自己早睡，這個(gè)早起的方法確實(shí)很好，我試過(guò)早間學(xué)習(xí)和做家務(wù)，效率真的很高。要有午睡時(shí)間，累了就要休息一會(huì)兒，才能有更好的精神去工作和學(xué)習(xí)。目前我在沿用的“事務(wù)清單”和“早期晨間的力量”收益頗多。希望能繼續(xù)堅(jiān)持下去。
感覺啰啰嗦嗦一大堆都沒寫到點(diǎn)兒上，最大的感受就是體會(huì)到了孩子們寫作文的不易，一直以來(lái)總是指責(zé)孩子為什么看了那么多的書、去過(guò)那么多的地方還是寫不出作文來(lái)，此刻感同身受，大人都做不到何況孩子呢?委屈孩子了!在此感謝英才作文提供的平臺(tái)，希望自己能堅(jiān)持下去和孩子一起成長(zhǎng)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂和美好!
期待讀完《哪有沒時(shí)間這回事2》——自律的力量，能讓自己變的自律，建立良好的習(xí)慣，從而抵達(dá)自由。
時(shí)間的書讀后感篇十二
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他?！辈煌娜藢?duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，就會(huì)有截然不同的一生。
所以時(shí)間需要管理，看似一樣的時(shí)間，如果管理的好，就能讓24小時(shí)發(fā)揮出48小時(shí)的效果，可以從容不迫的盡善盡美完成任務(wù)。如果不去管理，或者管理的不好，任由時(shí)間白白流失，原本的24小時(shí)真正利用的可能只有4小時(shí)，甚至更少。
按照人的平均壽命78歲來(lái)看，每過(guò)去一年，生命就減少了1/78，78年是936個(gè)月，是683748個(gè)小時(shí)。每個(gè)人每天都只有24小時(shí)，每個(gè)人都只有一生。每一年，每一個(gè)月，每一個(gè)小時(shí)，甚至是每個(gè)瞬間都能產(chǎn)生價(jià)值。不管你用不用，它都要帶走，一分鐘都不會(huì)多留。
碌碌無(wú)為的人最大的錯(cuò)誤就是認(rèn)為我還有時(shí)間。
在生命的賬戶里，每天都會(huì)自動(dòng)存入86400秒，第二天又重新存入，如何消費(fèi)這些時(shí)間決定了我們的人生價(jià)值。我們常說(shuō)時(shí)間就是金錢?？蓵r(shí)間遠(yuǎn)比金錢珍貴得多，錢沒了可以再賺，而時(shí)間卻是一去不復(fù)返的。
時(shí)間看似免費(fèi)，實(shí)則無(wú)價(jià)，我們不能儲(chǔ)存它，只能花費(fèi)它，不能擁有它，只能使用它。
懂得了時(shí)間的珍貴，才能樹立正確的時(shí)間觀，關(guān)注未來(lái)的時(shí)間觀、當(dāng)下享樂主義時(shí)間觀和過(guò)往積極時(shí)間觀相結(jié)合，既能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃、又能在當(dāng)下去實(shí)踐，還可以回顧過(guò)去的成就，如此，才能花在真正有價(jià)值的事情上，管理好自己的人生。
時(shí)間的書讀后感篇十三
寒假里，我終于讀完了馬嘉愷寫的長(zhǎng)篇童話小說(shuō)《時(shí)間之城》。這部《時(shí)間之城》講的是：有一對(duì)兄妹，石久和千幽子，他們有一天誤入了時(shí)間之城，石久變成了毛絨玩具，千幽子歷盡了千辛萬(wàn)苦，在偵探從從果果、查特里警官、哈貝阿姨和其他熱心人的幫助下，最終將哥哥變回人，并把哥哥和自己帶回了現(xiàn)在的世界。
在我們現(xiàn)在的世界里，人們出生、成長(zhǎng)、衰老，最終死去，這中間的時(shí)間都是從時(shí)間之城里面造出來(lái)的。如果不小心誤入了時(shí)間之城，有些人因?yàn)樨澩鏁?huì)變成毛絨玩具，最后被靈魂工廠的機(jī)器轉(zhuǎn)化成時(shí)間；有些人會(huì)被困在時(shí)間之城，永遠(yuǎn)回不去了。如果想回到原來(lái)的世界，救回自己的親人，就必須做一件讓時(shí)間之城認(rèn)為對(duì)它有幫助的事情。
千幽子做了什么樣的好事呢？原來(lái)，她愿意用自己的生命去救另外一個(gè)變成“吃公路怪物”的小男孩。因?yàn)?，這個(gè)小男孩也非常不幸，他先變成了毛絨玩具，為了不被靈魂工廠的機(jī)器轉(zhuǎn)化成時(shí)間，他不得不向“暗神”出賣靈魂，變成了害死很多人的“吃公路怪物”。其實(shí)，小男孩也不想做那么多壞事情，他只是餓得不行了，才會(huì)去吃公路，才會(huì)在無(wú)意中咬死、踩死許多人。在千幽子的努力下，小男孩不用再做“吃公路怪物”了，他變成了時(shí)間花園的守護(hù)者，讓那些靠近時(shí)間之城的好人趕快離開。
我喜歡里面可愛執(zhí)著的千幽子、勇敢機(jī)智的從從果果、打麻將打出老繭但心地非常善良的哈貝阿姨，但我更喜歡那個(gè)整天笑哈哈、瘦瘦的查特里警官，他為了救千幽子，失去了自己逃生的機(jī)會(huì)。讀到這里，我的眼淚都快掉下來(lái)了。
這本書讓我感到了友情的力量，我也要學(xué)習(xí)千幽子的正直和執(zhí)著。這本書不僅很好看，而且用詞非常優(yōu)美，仿佛在看動(dòng)畫片一樣，我希望能早點(diǎn)看到《時(shí)間之城》的動(dòng)畫版。希望大家都去讀一下這本書。最后，我告訴大家一件好玩的事情：從從果果其實(shí)就是千幽子的哥哥—石久。怎么回事呢？請(qǐng)大家到書里找答案吧！
時(shí)間的書讀后感篇十四
讀了這篇故事后讓我受益匪淺：一位父親下班回家已經(jīng)很晚了，他又累又煩。這時(shí)，他5歲的兒子靠在門邊正等著他?！鞍职?，我可以問你一個(gè)問題嗎？”兒子問。
“當(dāng)然可以，什么問題？”父親回答。
“爸爸，你一小時(shí)可以掙多錢？”
“我一小時(shí)掙20美元?！备赣H回答。
“爸爸，你可以借我10塊錢嗎？”
父親終于發(fā)怒了：“如果你問個(gè)問題只要借錢去買一些毫無(wú)意義的玩具或東西的話，那就回房間趕緊上床，好好想想你有多自私！”
兒子安靜的'回到房間關(guān)上門。大約一個(gè)小時(shí)后，父親慢慢平靜下來(lái)，他覺得剛剛不應(yīng)該跟兒子生氣。父親走兒子的房間，問道：“你睡嗎，孩子？”“爸爸，我還沒有睡呢?！眱鹤踊卮?。對(duì)不起，父親對(duì)孩子說(shuō)。我將今天的不愉快都爆發(fā)出來(lái)了，這是你要的10塊錢。爸爸謝謝你，孩子叫著，并愉快地從枕頭下面拿出一些弄皺的鈔票，認(rèn)真地?cái)?shù)著，然后看著他父親，說(shuō)：現(xiàn)在我有20塊錢了，我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎？你上班太辛苦了，明天請(qǐng)?jiān)琰c(diǎn)回來(lái)，我想請(qǐng)你吃晚餐?！?BR> 兒子向爸爸要錢并不是為了買玩具或好吃的，而是要買時(shí)間，讓爸爸多陪陪自己。這樣天真和真誠(chéng)的孩子，讓我十分感動(dòng)。
我也感悟到了：父親總想盡最大上努力，想把最好的都獻(xiàn)給孩子，盡管有時(shí)會(huì)忽略了孩子的想法，但這卻是最深沉的父愛，孩子在這樣的愛中健康成長(zhǎng)著，也在這樣的付出中漸漸懂事。不知何時(shí)，他們已學(xué)會(huì)了用他盡管幼稚、但純潔而真摯的情感回報(bào)父母。
—在大人眼里，時(shí)間就是金錢。而小孩子的眼里，金錢卻能買時(shí)間—家人團(tuán)聚的幸福時(shí)光。
時(shí)間的書讀后感篇十五
說(shuō)實(shí)在的在要寫自己的教學(xué)案例時(shí)，一開始感覺頭腦空空，主要原因是平時(shí)自己沒有積累，沒有及時(shí)把自己遇到的比較有意義的故事寫下來(lái)。但自己拼命在探索，在腦中放電影時(shí)，有一個(gè)女孩的身影在我的腦中漸漸清晰了。
記得那天我像往常一樣正在挺有激情地在講解一篇課文，我提出了一個(gè)問題，具體是什么問題，現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么印象了，我叫了我們班一個(gè)叫圓圓的女孩上來(lái)回答，她要回答時(shí)，我看見了很不可思議的一幕：有幾個(gè)學(xué)生拿出自己的雙手，用手指堵住自己的耳朵。很明顯這幾個(gè)同學(xué)是不想聽到她的回答。我的心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號(hào)。我的腦中回憶著我接手這個(gè)班級(jí)后這個(gè)女孩留給我的印象，剛開學(xué)時(shí)，就有一個(gè)小女孩跑到我的身邊來(lái)說(shuō)：“老師，你長(zhǎng)得好漂亮呀！”還有一次，是在上完一星期后的一個(gè)課間，她又走到我的身邊，笑著對(duì)我說(shuō)：“周老師，我很愛上你的課?！闭照f(shuō)聽到這樣的贊美，心里應(yīng)該甜滋滋的，可當(dāng)時(shí)我卻覺得這個(gè)孩子嘴巴真是太甜了，又覺得這個(gè)孩子有點(diǎn)會(huì)溜須拍馬屁。這個(gè)孩子就是圓圓，難道這是這個(gè)孩子引起其它同學(xué)討厭的原因？我決定先暫停這一課的學(xué)習(xí)，探個(gè)究竟。我先問孩子們?yōu)槭裁次孀∽约旱亩?，哪知道班?jí)的很多同學(xué)都在說(shuō)。太多人了我反而聽不清是在說(shuō)什么。我指名一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)，那個(gè)同學(xué)太激動(dòng)了，她說(shuō)：“每次，老師一拿作業(yè)來(lái)，她就沖上去拿去發(fā)，從以前開始就這樣?！闭f(shuō)著說(shuō)著，眼淚都流下來(lái)了?？磥?lái)圓圓不知道搶了多少次她在老師面前表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，都委屈成這樣了？又有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，她老愛打小報(bào)告，我們都不喜歡她?！碑?dāng)然，除了這兩個(gè)同學(xué)除外，我又叫了其它同學(xué)上來(lái)，但有的同學(xué)沒有什么特別的理由，后來(lái)才知道是別人討厭她，自己也跟著討厭她，屬于人云亦云的。作為班主任總不能任由這樣的事情繼續(xù)發(fā)展下去吧。我首先跟學(xué)生們講金無(wú)足，人無(wú)完人，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我們不能揪住別人的缺點(diǎn)不放。同時(shí)，我又問了圓圓，你能慢慢地改正自己的缺點(diǎn)，讓同學(xué)慢慢地再接受你嗎。孩子們和我，我和圓圓都作了約定。過(guò)后，我也特地找了那幾個(gè)平時(shí)帶頭的同學(xué)找他們聊天，溝通。漸漸地他們的敵對(duì)情緒比較少了。而我也發(fā)現(xiàn)圓圓在我拿作業(yè)去發(fā)的時(shí)候，她有時(shí)候會(huì)到講臺(tái)上來(lái)，但沒有自己就拿起作業(yè)去發(fā)了。
過(guò)了一個(gè)階段，在班隊(duì)課上，我特地問了孩子們：圓圓這一階段有什么變化嗎？有的孩子就能說(shuō)她沒像以前那么愛出風(fēng)頭了。我也把自己觀察到的她的變化跟孩子們講。我覺得孩子們慢慢變得學(xué)會(huì)寬容了，而圓圓也在不斷地改正自己的缺點(diǎn)。
當(dāng)然，孩子的有些習(xí)慣不是一朝一夕能夠改過(guò)來(lái)的，但慶幸的是她已認(rèn)識(shí)到了，并在不斷地改變自己，這就是可喜的，而我又以身邊的例子教會(huì)了孩子們什么是寬容。
時(shí)間的書讀后感篇十六
俗話說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有些人不懂得運(yùn)用時(shí)間，導(dǎo)致時(shí)間白白浪費(fèi)。今天，我讀了《偷時(shí)間的賊》，里面的`道理讓我沒齒難忘。
書中講述了歐皮皮、馬琪琪、龐軍等人在公園玩耍，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一位高深莫測(cè)的白爺爺。白爺爺有一個(gè)讓他們甘拜下風(fēng)的地方——能準(zhǔn)確的判斷出每個(gè)人身上的那個(gè)“偷時(shí)間的賊”。下面，我就給大家介紹一下吧：
1、懶，這個(gè)賊他不喜歡做運(yùn)動(dòng)。能坐車的，絕不走路；能多睡點(diǎn)的，絕不起床；能不做家務(wù)活的，絕不幫忙……另外，他還特別貪吃，飯量很大。這樣光吃不做事，那就會(huì)讓你變胖，而且也浪費(fèi)了你那寶貴的時(shí)間。
2、磨蹭，這個(gè)賊會(huì)使你的時(shí)間像流水一樣消失，讓你在最后的時(shí)間里忙碌起來(lái)。比如﹕小明的爸爸媽媽要去上班，臨走前讓他做作業(yè)、發(fā)郵件、剪窗花。而小明則趁爸媽走后去看電視。4點(diǎn)了，小明什么都沒有做，可他卻說(shuō)：“不著急，不著急?！钡搅送砩?點(diǎn)，他發(fā)現(xiàn)爸媽快下班了，趕緊做事情?？墒窃趥}(cāng)促之急趕著做，質(zhì)量又如何？能做完嗎？結(jié)果，作業(yè)沒寫完，寫過(guò)的幾乎全錯(cuò)，更別提字跡了。發(fā)郵件，只發(fā)了兩行不到，還有許多錯(cuò)別字。窗花呢？剪得全破了。我們一定要小心那個(gè)討厭的家伙，爭(zhēng)取把它消滅。
3、平均，這個(gè)賊是他們家族中危害最小的一個(gè)賊了。不過(guò)他會(huì)讓你做很多事讓你做了也是白做。舉一個(gè)例子：一個(gè)小女孩，她上午練鋼琴、小提琴，下午練書法、跳舞等。他最喜歡的是彈鋼琴，可是她把每一樣都平均起來(lái)，不突出重點(diǎn)，那就等于不做。我們一定要抓緊練習(xí)自己所喜歡的，這樣才能使所學(xué)的，得到成功。
讀了這本書，我也明白了。所謂那些“偷時(shí)間的賊”，指的是你生活中的一些小毛病，我們一定要好好珍惜時(shí)間，善于應(yīng)用它，誰(shuí)叫“時(shí)間就是金錢”哪！
時(shí)間的書讀后感篇十七
我們都是時(shí)間的孩子。在時(shí)間面前，我們幼稚的可笑，滄桑的.可悲。不必嘲諷和羞赧于曾經(jīng)那些幼稚、多余的苦惱，那些過(guò)往，都是我們青春時(shí)代經(jīng)歷的悲壯史詩(shī)。或許對(duì)于漫長(zhǎng)的人生路途來(lái)說(shuō)，它們只是一座座小土丘。然而，任何一座土丘，只要離得夠近，都足以遮擋你全部的視線。
那些在此刻看來(lái)或許不值一提的痛苦，都值得此刻的我們，銘記、懷念、尊重。
那些較勁的我們，那些尋找的我們，那些跌倒的我們，還有那些傷害過(guò)自己、傷害過(guò)別人的我們，真實(shí)、坦誠(chéng)、黑暗、冷漠。我們根本不懂人生，卻依然用一顆最純真的心，孜孜以求，渴望得到他人的認(rèn)可，無(wú)論是講臺(tái)上的考卷，還是課桌前的男孩，渴望著這個(gè)世界能有一個(gè)自己的坐標(biāo)，渴望著一種更美好的人生，哪怕從不清楚她的模樣。
少年時(shí)代的那些渴望，天光悠長(zhǎng)。
少年時(shí)代的那些熱情，卻很難再生。待年歲增長(zhǎng)，太多背景需要介紹，需要試探，我們都懶得從頭說(shuō)起。說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，長(zhǎng)話短說(shuō)。23歲的時(shí)候希望自己永遠(yuǎn)是23歲。24歲的時(shí)候，又覺得，24歲也很好。以至25、26……未來(lái)未知，無(wú)法預(yù)測(cè)，但還好的是，那些曾經(jīng)的痛苦與失落，渴望與熱情，還在體內(nèi)，隱隱灼燒，未曾走遠(yuǎn)。
這種溫暖，抵御了那些冷漠，無(wú)論是對(duì)自己，還是對(duì)別人。好好愛自己，好好愛父母，好好愛親人，好好愛朋友，好好愛別人，好好愛這個(gè)世界。
時(shí)間的書讀后感篇十八
天氣似乎越來(lái)越冷了，忙碌的一年也過(guò)去了一大半的時(shí)間，對(duì)一個(gè)生活工作在固定城市或者偶爾出行周邊城市的人來(lái)說(shuō)，天氣的變化就是一個(gè)時(shí)間流逝的信號(hào)，四季更迭，年復(fù)一年，在時(shí)間的定義里面永遠(yuǎn)不會(huì)停止。時(shí)間的年輪不知疲倦地轉(zhuǎn)動(dòng)著，與之并行的是步履蹣跚的人類，我們總是喊累，感嘆時(shí)間流逝太快未活出人生的精彩、抱怨工作壓力太大跟不上日新月異的變化、痛恨社會(huì)秩序里的不公卻無(wú)法改變的無(wú)奈。我們都很累，都渴望別人體諒我們的累，并允許我們暫停前進(jìn)的步伐，好好享受這個(gè)時(shí)刻?？墒牵]有人考慮過(guò)時(shí)間本身到底會(huì)不會(huì)累，它會(huì)累嗎，每時(shí)每刻都在工作，它好像沒有抱怨過(guò)呢，不對(duì)，或許同我們一樣，在某個(gè)結(jié)束一天忙碌工作后的凌晨，走在不知是照亮夜晚還是照亮清晨的路燈下，也曾悄聲喊累，而后卻又轉(zhuǎn)身走向回家的路途，因?yàn)槲覀冎?，即使再累，也不能停下腳步。
越長(zhǎng)大越懂得要從真正意義上去熱愛生命，并懂得“熱愛生命”這四個(gè)字包含的含義。我們赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界，也終將赤裸裸地回去，在時(shí)間的往返復(fù)始中，我們能跨越的不過(guò)百年而已，而在時(shí)間的長(zhǎng)河中這只不過(guò)是滄海一粟。突然想起前段時(shí)間的一部電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》，電影里面有一段臺(tái)詞特別的催淚：“當(dāng)這個(gè)世上沒有任何人記得你，你也將從這里徹底消失”。確實(shí)如此，生而為人，我們與除自己之外的人都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，我們都記得彼此，這些人包括我們的親人、朋友、戀人等等，我們會(huì)一起溝通、相互擁抱、做很多很多幸福快樂的事情，通過(guò)電影中的影射就是這些人以及我們彼此的聯(lián)系構(gòu)成了我們的生活，也是我們存在這個(gè)時(shí)空的“印證”，當(dāng)世間沒有人記得你，在心里甚至沒有一絲關(guān)于你的記憶的時(shí)候，你將徹底地消失，不會(huì)再留下一絲痕跡。這一個(gè)過(guò)程是一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行的，因?yàn)槟阍趧e人的記憶里面是一點(diǎn)一點(diǎn)消失的。但是，我想說(shuō)：這個(gè)世界還很美。經(jīng)典電影《入殮師》有一句話：“死可能是一道門，逝去并不是終結(jié)，而是超越，走向下一程。路上小心，總會(huì)再見的。”
時(shí)間的書讀后感篇十九
卡爾·華爾德曾經(jīng)是美國(guó)近代詩(shī)人、小說(shuō)家和出色的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴教師，有一天他給愛爾斯金上課的時(shí)候問：“你每天練習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間鋼琴？”愛爾斯金回答說(shuō)，每天要練習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間。但是卡爾·華爾德并不想讓他的學(xué)生這么做。他認(rèn)為，愛爾斯金長(zhǎng)大后，每天的空閑時(shí)間不會(huì)很多，他可以養(yǎng)成習(xí)慣，一有時(shí)間就幾分鐘、幾分鐘地練習(xí)。比如在上學(xué)以前、午飯以后，或在工作的休息余閑，5分鐘、5分鐘地練習(xí)。把小的練習(xí)時(shí)間分散在一天里面，如此彈鋼琴就成了日常生活中的一部分了。
當(dāng)時(shí)愛爾斯金對(duì)卡爾的忠告未加注意，后來(lái)回想起來(lái)真是至理名言。事后，他得到了不可限量的益處。他在哥倫比亞大學(xué)教書的時(shí)候，常常因工作繁忙而沒有寫作時(shí)間，這時(shí)他想起了卡爾先生對(duì)他說(shuō)過(guò)的話，一有空閑就坐下來(lái)寫作，出乎意料之外，他日積月累竟然寫了非常多的稿子。后來(lái)，他又用同樣的辦法擠出時(shí)間練習(xí)鋼琴，終于成為了著名的詩(shī)人、小說(shuō)家和鋼琴家。
生活中，有很多零散的時(shí)間是大可以用的，如果你化零為整，就會(huì)擠出很多的時(shí)間。
匯涓涓細(xì)流方成浩浩大海，積點(diǎn)滴時(shí)間而成大業(yè)。“點(diǎn)滴”的時(shí)間看起來(lái)很不顯眼，但這些零零碎碎的時(shí)間積累起來(lái)卻大有用處。
成功者往往是善于利用時(shí)間的高手。愛爾斯金正是不放過(guò)任何一點(diǎn)空閑時(shí)間來(lái)從事創(chuàng)作和練習(xí)鋼琴，才取得了成功。在我們身邊，有很多人對(duì)時(shí)間的匆匆流逝視而不見、麻木不仁，不能在即將過(guò)去的時(shí)間里好好珍惜自己的生命，他們沒有意識(shí)到光陰似箭的殘酷，自信還有寬裕的時(shí)間在等著他們，白白浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
這篇文章給我最大的啟發(fā)是：時(shí)間像水珠，一顆顆水珠分散開來(lái)，就會(huì)蒸發(fā)，變成煙霧飄走；集中起來(lái)，可以變成溪流，變成江河。如果你想成就一番事業(yè)，一定要學(xué)會(huì)利用時(shí)間。我以后一定要牢牢抓住每一分鐘空閑時(shí)間，提高和充實(shí)自己，讓自己成為優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。