無論是在學(xué)習(xí)還是工作上，我們都需要不斷提升自己。除了文字描述，我們還可以運用圖表、表格等形式來展示數(shù)據(jù)和信息，使總結(jié)更加直觀和清晰。希望這些總結(jié)范文對您寫作有所幫助，祝您成功！
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇一
政治是社會發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)，也是國家治理的核心環(huán)節(jié)。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)政治理論知識是非常重要的。為了更好地學(xué)習(xí)和理解政治，我積極做好筆記，并總結(jié)了自己的心得體會。總結(jié)的過程不僅幫助我加深對政治的認(rèn)識，還提升了我的寫作能力和思維邏輯。以下是我對政治筆記的心得體會，與大家分享。
首先，政治筆記是學(xué)習(xí)政治理論的重要輔助工具。政治作為一門抽象的學(xué)科，內(nèi)容繁多且復(fù)雜，通過筆記的方式，可以將知識點梳理清晰，并便于回顧。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)記筆記是一個相對有效的方法。我將課堂上老師的講解寫成文字，結(jié)合自己的理解和思考，形成了一份具有個人特色和價值的筆記?；仡欉@些筆記，我往往能夠回憶起當(dāng)時的學(xué)習(xí)情景，并且更加深入地理解政治理論。
其次，政治筆記可以促進知識的消化和吸收。在做筆記的過程中，我將復(fù)雜的知識點轉(zhuǎn)化為簡潔的語言，重新組織成易于理解的結(jié)構(gòu)。這個過程中，我需要通過歸納、提煉和概括等方式，將知識轉(zhuǎn)化為自己能夠掌握的形式。這種主動學(xué)習(xí)的方式，使我更好地消化和吸收了政治知識。同時，在整理筆記的過程中，我也會發(fā)現(xiàn)思維的不足之處，從而促使自己思考和提出更多的問題，進一步加深對政治理論的理解。
第三，政治筆記是反思和自省的機會。隨著時間的推移，我會不斷地回顧自己的筆記，反思當(dāng)時寫下的內(nèi)容和思考。從中，我能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的盲點和問題，并提出新的見解和觀點?；谶@些反思和自省，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并進一步完善和提高自己。政治筆記可以幫助我更加全面和深入地認(rèn)識和思考政治，從而成為一個更好的個體。
第四，政治筆記培養(yǎng)了我對寫作的興趣和能力。在學(xué)習(xí)政治的過程中，我不僅要學(xué)習(xí)政治理論，還要將其輸出成為一篇文章。通過政治筆記的積累，我逐漸提高了自己的寫作能力和思維邏輯。通過不斷地總結(jié)、整理和歸納筆記，我能夠?qū)?fù)雜的問題和觀點以簡潔、準(zhǔn)確的方式呈現(xiàn)出來。寫作的過程也鍛煉了我的表達(dá)能力和語言組織能力，使我在表達(dá)自己的觀點時更加清晰和流暢。
最后，政治筆記幫助我建立了自己的學(xué)習(xí)框架和體系。政治涉及的知識面廣，體系龐大。通過做政治筆記，我逐漸建立了自己的學(xué)習(xí)框架和體系。我能夠?qū)⒏鱾€知識點聯(lián)系起來，形成完整的思維鏈條。這個框架和體系不僅可以幫助我更好地理解政治知識，還可以在解決具體問題時提供有力的支持和指導(dǎo)。政治筆記不僅是知識的積累，更是一種思維方式和思考方法的培養(yǎng)。
總之，政治筆記作為學(xué)習(xí)政治的輔助工具，對于加深理解、提升學(xué)習(xí)效果具有重要作用。通過做政治筆記，我不僅更好地掌握了政治知識，還提升了自己的寫作能力和思維邏輯。政治筆記不僅是對知識的總結(jié)和歸納，更是一種思考和思維的方式。通過政治筆記，我培養(yǎng)了自己的反思能力和自省能力，形成了自己的學(xué)習(xí)框架和體系。希望我的心得體會能夠激發(fā)更多人對政治學(xué)習(xí)的興趣和熱情，共同建設(shè)和諧穩(wěn)定的社會。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇二
第一段：介紹政治筆記的重要性和目的（200字）
政治筆記是一種記錄政治事件、觀點和思考的方式，對于政治學(xué)習(xí)和理解政治現(xiàn)象起著重要的作用。通過進行政治筆記，我們能夠更加深入地了解政治的本質(zhì)和運動規(guī)律，提高自己的政治素養(yǎng)和思考能力。政治筆記的目的不僅是為了對政治事件進行記錄，更重要的是通過記錄和分析來加深我們的認(rèn)識，并從中得出一些有價值的結(jié)論和體會。
第二段：筆記的記錄和整理（200字）
政治筆記的第一步是記錄。在政治學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該及時記錄下重要的觀點、事件和思考。記錄時，要注意寫清楚時間、地點和相關(guān)的背景信息，以及自己對此的觀點和見解。這樣，我們在以后回顧筆記時才能更好地理解自己當(dāng)時的思考和推理過程。除了記錄，我們還要進行整理，將相似的事物或者見解整理成類別，并進行分類和標(biāo)注，便于后續(xù)的學(xué)習(xí)和思考。
第三段：筆記的回顧和思考（200字）
定期回顧政治筆記是非常重要的。通過回顧我們的筆記，我們可以重新審視當(dāng)時的觀點和思考過程，加深對政治事件的理解。同時，回顧還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的思考漏洞或者觀點的不足之處，從而進行修正和調(diào)整。此外，我們還可以結(jié)合新的知識和資料對筆記進行補充和完善，使其更加完整和準(zhǔn)確。總之，筆記的回顧和思考是政治學(xué)習(xí)和思考的重要一步，有助于我們提高政治素養(yǎng)和思維能力。
第四段：筆記的分享和交流（200字）
政治筆記不僅僅是自己思考和記錄的產(chǎn)物，更重要的是可以分享和交流的對象。通過將自己的政治筆記分享給他人，可以得到他人的觀點和反饋，從而拓寬自己的思路，開闊自己的視野。交流的過程中，我們還可以互相借鑒和學(xué)習(xí)他人的觀點和思考方式，不斷提高自己的政治學(xué)習(xí)水平。政治筆記的分享和交流不僅是個人成長的途徑，也是政治學(xué)習(xí)的一種重要形式。
第五段：政治筆記的心得體會（200字）
進行政治筆記給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過記錄和整理，我不僅增加了對政治事務(wù)的了解，還培養(yǎng)了自己的思考和分析能力?；仡櫤退伎脊P記時，我發(fā)現(xiàn)了很多自己原先的錯誤理解和疏漏之處，并加以修正和改進。分享和交流筆記的過程中，我不僅增進了自己的知識，還結(jié)識了許多志同道合的朋友?？傊喂P記是一個非常好的學(xué)習(xí)和思考工具，我相信通過不斷地進行政治筆記，我可以不斷地提高自己的政治素養(yǎng)和認(rèn)知能力。
總結(jié)（100字）
政治筆記是學(xué)習(xí)政治和提高政治素養(yǎng)的重要方法之一。通過記錄和整理，回顧和思考，以及分享和交流，我們能夠更好地理解政治事件和現(xiàn)象，提高自己的思考能力和分析能力。政治筆記不僅僅是個人的學(xué)習(xí)工具，也是一種交流和分享的形式。通過進行政治筆記，我們可以拓寬自己的視野，結(jié)交志同道合的朋友，并不斷提高自己的政治素養(yǎng)。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇三
《政治筆記》是一本著名的政治學(xué)教材，它是政治學(xué)專業(yè)學(xué)生必讀的教材之一。在我的學(xué)習(xí)生涯中，每次學(xué)習(xí)政治科學(xué)課程，我的教授都會強調(diào)，政治筆記是一個必須認(rèn)真學(xué)習(xí)的教材。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)政治筆記過程中的心得體會。
第二段：筆記的重要性
政治筆記對于政治學(xué)專業(yè)學(xué)生來說是至關(guān)重要的，因為它是政治學(xué)最核心的教材之一。在政治分析、國家制度、政治理論、國際關(guān)系等方面，政治筆記都提供了廣泛而深刻的知識。筆記不僅可以幫助我們更好地理解這些知識，而且還可以讓我們更加專注于學(xué)習(xí)和記憶。
第三段：筆記的技巧
同時，我們也需要掌握一些有效的筆記技巧來提高我們的學(xué)習(xí)效率。首先，我們需要閱讀政治筆記前的章節(jié)標(biāo)題和關(guān)鍵詞，這可以幫助我們更好地理解文章并準(zhǔn)確地理解文章重點。其次，我們應(yīng)該掌握一些記憶技巧，例如使用Mind Map等工具可以有助于我們更好地記住復(fù)雜的知識內(nèi)容。此外，在閱讀和記錄筆記時，我們應(yīng)該注重關(guān)鍵點，而不是只記錄無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。這有助于我們更好的理解文章的主旨和骨干。
第四段：筆記的實踐
實踐是我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，所以我們應(yīng)該有效地落實筆記。在閱讀完政治筆記后，我們應(yīng)該回顧自己的筆記，當(dāng)我們看到自己的筆記時，我們應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地理解文章的主旨。如果有必要，我們可以進行筆記的整理和補充，以實現(xiàn)更好的理解。
第五段：總結(jié)和感悟
政治筆記的學(xué)習(xí)是一個持久而漫長的過程，我們需要持續(xù)不斷進行學(xué)習(xí)和實踐。所以，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況制定一個適合自己的筆記計劃，來幫助我們更好地掌握知識。政治筆記的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅要學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)習(xí)思考和分析的能力。這不僅有助于我們更好地發(fā)掘知識的內(nèi)涵，而且還可以提高我們的嚴(yán)密思維能力。通過學(xué)習(xí)政治筆記，我們可以不僅學(xué)習(xí)更多的知識，更重要的是學(xué)會了如何更好地學(xué)習(xí)和理解知識，這對于我們今后的學(xué)習(xí)和工作都將起到重要的作用。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇四
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進一步提高了加強行風(fēng)建設(shè)的自覺性。
現(xiàn)將從教以來的工作情況總結(jié)如下：
在政治思想方面，本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
個人以為，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵新時代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新的內(nèi)涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”;第二，不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三，在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。楊彥莊(兒童心理教育專家)具有素質(zhì)教育能力。
從我們的民族傳統(tǒng)上講，當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。
我覺得新時代的師德師風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。我們對班主任的選擇標(biāo)準(zhǔn)是：平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻，老師也是有七情六欲的，但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象，這不是教育學(xué)生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的，但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關(guān)系的變化。以前的學(xué)生對教師要絕對服從，但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重，這是個進步。因此，新時代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇五
第一段：政治筆記的重要性（200字）
政治筆記可以說是政治學(xué)習(xí)和思考的重要工具。政治筆記的作用不僅僅在于記錄文章或講座的內(nèi)容，更重要的是幫助個人理清思路，挖掘問題的本質(zhì)。通過持續(xù)的記錄和整理，政治筆記不僅能夠加深個人對政治事務(wù)的理解，也有助于完善個人的分析能力和批判思維。在政治筆記中，不僅要記錄事實和觀點，還要加入自己的思考和解釋，這樣才能形成一份具有價值的政治筆記，對自己的政治認(rèn)知提供有力的支持。
第二段：政治筆記的方法與技巧（200字）
政治筆記的方法與技巧對于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。首先，應(yīng)當(dāng)選擇合適的記錄方式，可以是紙質(zhì)筆記本或電子文檔。其次，要做到及時記錄，盡量避免過濾和遺忘。同時，要注重歸納總結(jié)，將內(nèi)容進行分類整理，以便于后續(xù)的查閱和思考。此外，政治筆記也需要注重思考和解讀。記錄下事實和觀點只是表面，還要能夠理解其背后的邏輯和推理，形成自己的獨立思考。最后，政治筆記還應(yīng)該與其他學(xué)習(xí)材料相結(jié)合，不斷豐富和拓展自己的知識視野。
第三段：政治筆記在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用（200字）
政治筆記不僅是為了記錄和整理，更重要的是為了運用。學(xué)習(xí)政治知識只有通過實踐和應(yīng)用才能真正發(fā)揮其價值。首先，政治筆記可以幫助個人記憶和復(fù)習(xí)。通過翻閱自己的筆記，可以迅速回憶起以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深記憶，提高復(fù)習(xí)效率。其次，政治筆記也可以作為參考材料，對于解決復(fù)雜的政治問題提供思路和線索。當(dāng)面對新的問題時，可以通過查閱相關(guān)筆記進行思考和分析，以獲得更全面的理解和解決方案。最后，政治筆記可以促進個人對于政治的思考和批判精神。通過反復(fù)閱讀和思考自己的筆記，可以不斷拓寬自己的思維邊界，提高問題的辨析能力和解決問題的能力。
第四段：政治筆記的反思與改進（200字）
在記錄和運用政治筆記的過程中，個人應(yīng)當(dāng)不斷地反思和改進自己的方法和技巧。首先，要注重內(nèi)容的準(zhǔn)確和完整。政治筆記需要盡量還原原文或講座的內(nèi)容，保持真實性和客觀性。其次，要注重個人的思考和評價。政治筆記不僅僅是照搬事實和觀點，更重要的是能夠加入自己的思考和判斷，形成對問題的獨立見解，并能夠合理地支持自己的觀點。最后，要注重筆記的可讀性和可理解性。政治筆記應(yīng)當(dāng)具有一定的邏輯性和連貫性，能夠讓他人容易理解和吸收。
第五段：政治筆記的價值與意義（200字）
政治筆記是個人的思考和學(xué)習(xí)的產(chǎn)物，對于個人的政治認(rèn)知和個人成長具有重要意義。通過持續(xù)的記錄和整理，個人可以建立和拓展自己的知識體系，形成自己對于政治的理解和思考。同時，政治筆記也可以作為個人的成果展示，可以給他人提供有價值的政治資源和參考。此外，政治筆記還可以成為個人的寶貴財富，對于自己的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。政治筆記的價值和意義不僅僅局限于個人范疇，也對于社會和國家的發(fā)展具有重要促進作用。
1200字。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇六
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，通過長期教育工作，逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識，看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最頑皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛護他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國的教育事業(yè)，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。有人說如果有來生我再選擇教師的職業(yè)，以表示對教師工作的熱愛，但人并沒有來生，所以我不想作假設(shè)，我只想說從事了二十多年的教育工作，我覺得沒有虛度此生。
二、在教學(xué)的過程中能堅持正確的方向，結(jié)合教學(xué)，宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。在教學(xué)過程中，我比較注意培養(yǎng)同學(xué)們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點，宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴同學(xué)們，任何物理知識、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理，在教學(xué)的過程中，注意到許多學(xué)生認(rèn)為物理知識枯燥無味，不愿學(xué)習(xí)。我堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國力，個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識，才不被時代淘汰。
三、關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學(xué)生不聽話，可以訓(xùn)斥、可以打板子，現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的，這一點大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對學(xué)生漠不關(guān)心，仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對待每一個學(xué)生，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點，家長作風(fēng)盛行，以學(xué)生為敵人，幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時有發(fā)生。我也常會"訓(xùn)"學(xué)生幾句話，但我都是從關(guān)心的角度，善意的表情，來"訓(xùn)"他們，其實學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺是：只要你是善意的，學(xué)生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛，真正的熱愛學(xué)生。
四、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教。檢查我自己應(yīng)該說主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了，教學(xué)內(nèi)容基本熟了，但隨著課程內(nèi)容的改革，有許多知識點，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會，每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位，而應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平，仍是自己要努力的方向。
五、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會，針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。許多學(xué)生聽不懂老師講的課;課堂紀(jì)律很差;考試時大面積作弊等，這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)，老師厭教的現(xiàn)象。這時，如果不加強師德師風(fēng)教育，必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前，加強師德師風(fēng)教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決新的問題，采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計劃、教材等一系列措施，做到因材施教。結(jié)合當(dāng)前情況積極探索教育教學(xué)規(guī)律，必定能走出厭教厭學(xué)的惡性循環(huán)，改變現(xiàn)狀，培養(yǎng)出一批又一批的實用性人材。學(xué)習(xí)《教師法》的心得體會*教師除了要學(xué)習(xí)一般的職業(yè)道德外，還要學(xué)習(xí)與我們教師這個職業(yè)息息相關(guān)的法律法規(guī)。記得在全國宣傳工作會議上指出，我們在建設(shè)有中國特色社會主義，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中，要堅持不懈地加強社會主義法制建設(shè)，依法治國，同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設(shè)，以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來。這是在新的世紀(jì)，提出的具有中國特色的社會主義的治國方略，是馬克思主義政權(quán)學(xué)說與我國社會主義政權(quán)建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物，對推進我國社會主義民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)都具有深遠(yuǎn)的意義。
我們作為新教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責(zé)。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇七
經(jīng)過這段時間的政治筆記的書寫和思考，我深感到了政治筆記的重要性以及它對于我以后發(fā)展的影響，也體會到了它的一些好處和壞處。在這篇文章中，我將分享我對政治筆記的體會和心得。
第二段：政治筆記的好處
政治筆記可以幫助我們記錄并總結(jié)所學(xué)的知識，同時也可以加深對于政治理論和概念的理解和掌握。另外，在考試前進行復(fù)習(xí)時，政治筆記也能夠提供可靠的資料和引線，以便于我們更加高效、精準(zhǔn)地復(fù)習(xí)和掌握所學(xué)的知識。
第三段：政治筆記的壞處
然而，政治筆記也有其缺陷和不足。如果我們只是機械地抄下老師講課或者教材上的內(nèi)容，就會失去政治筆記的意義，甚至浪費了學(xué)習(xí)時間。此外，由于政治知識內(nèi)容較多，筆記的完成和整理也將消耗大量的時間和精力，可能會讓我們感到疲倦和無法承受。
第四段：如何撰寫政治筆記
為了更好地利用政治筆記的好處，我們需要注重一些注意點。首先，我們需要在課堂上認(rèn)真聽講，深入理解老師所講課程，并通過自己對政治問題的思考和探索去加深對內(nèi)容的理解和掌握。其次，在筆記的整理和歸納過程中，不僅要突出重點的內(nèi)容，還需要在固定的時間內(nèi)完成筆記的撰寫，以免延誤其他學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。最后，為了更好地監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進度，我們需要建立自己的政治筆記清單和學(xué)習(xí)計劃，以便能夠在復(fù)習(xí)和考試前充分掌握所學(xué)的知識。
第五段：總結(jié)
總體來說，政治筆記既有其好處又存在一些缺點。然而，通過自己的真正思考和創(chuàng)造性的方法來撰寫和歸納政治筆記，并通過持之以恒的學(xué)習(xí)和積極的態(tài)度去完成，不僅能夠加深自己的知識理解和掌握，還能夠提升自己的學(xué)習(xí)能力和成績表現(xiàn)。未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持這樣的學(xué)習(xí)精神和積極態(tài)度，為自己的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇八
政治是社會發(fā)展的重要組成部分，而政治筆記是政治學(xué)習(xí)的重要工具。在政治學(xué)習(xí)中，我們需要掌握大量的理論知識，并了解國內(nèi)外的政治形勢和重要事件，這些都離不開政治筆記的記錄和整理。政治筆記不僅是對政治學(xué)習(xí)的總結(jié)，更是培養(yǎng)思維能力和分析問題的重要途徑。因此，我深感政治筆記對于學(xué)習(xí)政治學(xué)的重要性。
第二段：政治筆記的方法與技巧
在進行政治筆記時，我們需要掌握一些方法和技巧，使筆記既有條理又易于理解。首先，我們應(yīng)在筆記中突出關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，便于回顧和總結(jié)。其次，我們可以使用彩色標(biāo)記或箭頭來突出重要內(nèi)容或不同思路之間的聯(lián)系。此外，我們還可以將政治事件與歷史背景或理論知識相結(jié)合，以加深理解和記憶?？傊?，選擇適合自己的方法和技巧，并不斷進行實踐和總結(jié)，才能提高政治筆記的效果。
第三段：政治筆記的作用與意義
政治筆記不僅是學(xué)習(xí)政治的工具，更是培養(yǎng)思考能力和批判精神的途徑。通過對政治事件的觀察和分析，我們可以培養(yǎng)對于政治問題的敏感性和洞察力，并學(xué)會用理性的眼光看待和分析問題。此外，政治筆記還可以幫助我們形成自己的政治觀點和見解，以及對政治決策進行獨立思考。政治筆記的撰寫和整理也是一個思考和總結(jié)的過程，它可以幫助我們更好地掌握政治知識，并在實踐中不斷完善和提高。
第四段：政治筆記的難點與對策
政治筆記在實踐中也存在一些難點，如信息量大、信息重復(fù)、理論知識繁雜等。為解決這些問題，我們可以采取一些對策。首先，我們可以通過篩選信息和關(guān)鍵點，減少信息的重復(fù)性，使筆記更加精煉簡潔。其次，我們可以進行分類和整理，將信息進行分門別類和邏輯排序，使筆記更加有條理。此外，我們還可以運用技術(shù)手段，如利用電子設(shè)備進行記錄和整理，以提高工作效率。總之，通過不斷的嘗試和實踐，我們可以找到適合自己的方法和對策，克服政治筆記的難點。
第五段：我對政治筆記的心得體會
通過一段時間的政治學(xué)習(xí)和政治筆記的實踐，我得到了一些心得體會。首先，政治筆記的目的不僅是為了記錄和整理，更是為了加深理解和記憶。在進行政治筆記時，我會結(jié)合自己的理解和思考，寫下我對政治事件的看法和想法，以便于日后回顧和實踐。其次，政治筆記要有條理且具備一定的可讀性。為此，我會根據(jù)主題和時間進行分類，并在筆記中加入一些關(guān)聯(lián)詞和邏輯連接詞，以使筆記更加連貫和易讀。最后，政治筆記要勤于總結(jié)和反思。每個階段結(jié)束時，我都會對筆記進行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足和改進之處，并不斷完善和提高。政治筆記不僅是知識的積累，更是對自己學(xué)習(xí)和思考過程的回顧和反思。
總結(jié)：政治筆記是政治學(xué)習(xí)不可或缺的工具，通過政治筆記的實踐，我們可以提高政治知識的掌握和運用能力，培養(yǎng)批判性思維和獨立思考的能力。政治筆記要遵循一定的方法和技巧，并注重對關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句的記錄和整理。同時，政治筆記也要突出作用和意義，通過政治事件的觀察和分析，培養(yǎng)對政治問題的敏感性和洞察力。政治筆記要克服一些難點，并不斷總結(jié)和反思。通過政治筆記的實踐，我們可以更好地掌握政治知識，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，更好地運用政治學(xué)知識為社會發(fā)展和人民福祉貢獻力量。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇九
學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會黨中央和各級黨委、有關(guān)方針政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧?yán)碚摗ⅰ叭齻€代表” 重要思想和“”的精神實質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求老師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時俱進，學(xué)生才會“親其師而信其道”;對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、勇于探索，與時俱進
時代的日新月異就是對老師的挑戰(zhàn)，因此，老師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!
三、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。
由于老師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此老師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，老師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
三、立足本職，做好工作
既然選擇了“老師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教。
教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長。因此，老師要立足當(dāng)今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇十
政治筆記是我作為一名學(xué)生必須掌握的技能之一。在政治課上，我開始了解到筆記在學(xué)習(xí)過程中的重要性，特別是當(dāng)涉及到復(fù)雜的政治概念和理論時。在經(jīng)過一段時間的實踐和總結(jié)之后，我意識到，政治筆記不僅是對知識的總結(jié)和歸納，更重要的是它幫助我提高了對政治思想的領(lǐng)悟和理解，下面是我的體會。
第一段：關(guān)于政治筆記的作用
政治筆記是我在學(xué)習(xí)過程中的得力助手。通過記錄重要的概念、名詞和理論，我可以更好地掌握學(xué)科的核心知識，記住重要的細(xì)節(jié)和關(guān)鍵點。筆記也幫助我回顧、復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)過的內(nèi)容。每次復(fù)習(xí)時，我可以輕松地看到自己的筆記，快速回憶起已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識點，從而更有效地溫故知新。
第二段：如何做好政治筆記
做好政治筆記的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確、簡潔和有條理。如果僅僅是抄寫課堂上老師的講義，筆記對我們的幫助并不大。我們應(yīng)該對老師的講解進行整理和歸納，將重點標(biāo)出，并添加自己的思考和理解。在整理過程中，我們還可以采用色彩和符號來增強筆記的表現(xiàn)力和辨識度。要注意，政治筆記不是簡單的記錄，而是對所學(xué)內(nèi)容的理解和歸納。
第三段：關(guān)于復(fù)習(xí)策略
復(fù)習(xí)策略同樣非常重要。政治筆記既是我們的記錄，也是復(fù)習(xí)工具。因此，我們應(yīng)該制定合適的復(fù)習(xí)策略，以便在考試時能夠快速地回憶起所學(xué)的內(nèi)容。我們可以按照知識點和章節(jié)進行分類，將筆記整理為小冊子或卡片，方便我們在做題之前進行快速的回顧和預(yù)習(xí)。
第四段：正確處理復(fù)習(xí)與記憶的關(guān)系
復(fù)習(xí)的關(guān)鍵是正確處理記憶的方式。政治學(xué)科的復(fù)雜和深度，使得我們很難在一次課堂上完全理解和掌握所有知識點和理論。因此，我們需要在復(fù)習(xí)中努力理清思路，劃分知識點和概念的層次關(guān)系。同時，在復(fù)習(xí)時，我們也應(yīng)該借助筆記進行聯(lián)想和記憶。
第五段：筆記的意義
筆記不僅僅是一種學(xué)習(xí)技巧，更是一種思考方式。通過記錄、梳理和整理知識，我們可以更好地思考和理解所學(xué)內(nèi)容。符號和色彩的運用、重點的標(biāo)注以及自己的思考，都是增加筆記表現(xiàn)力和歸納能力的必要方法。通過所做的筆記，我們也可以更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，充分理解政治理論的內(nèi)涵和精髓。
總之，政治筆記的作用不僅僅在于對知識的記錄和總結(jié)，更在于幫助我們更好地理解政治思想和理論。優(yōu)秀的政治筆記是在課堂上仔細(xì)聆聽老師講解的基礎(chǔ)上，經(jīng)過認(rèn)真思考、精細(xì)整理和有選擇性的歸納概括而成。希望我的這些心得體會能夠幫助更多的學(xué)生認(rèn)識到筆記的重要性。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇十一
第一段：政治筆記的重要性和目的（200字）
政治筆記是一種記錄政治活動、思想和觀點的方式，它能夠幫助我們了解和思考社會政治的變革和發(fā)展。政治筆記的目的是讓我們對政治事件和政治思潮進行觀察和思考，從而更深入地了解政治的本質(zhì)和其對我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊憽?BR> 第二段：什么樣的筆記有助于政治理解（250字）
在撰寫政治筆記時，我們需要注意幾點。首先，要對政治事件進行詳細(xì)而客觀的描述。要包括事件的時間、地點、參與者和具體細(xì)節(jié)，以便對事件進行準(zhǔn)確的回顧和分析。其次，要提供自己對事件的觀點和看法。通過對事件的思考和解讀，我們能夠更好地理解其所蘊含的政治意義和對社會的影響。最后，要將政治筆記與歷史和理論結(jié)合起來。通過參考相關(guān)的歷史事件和政治理論，我們可以對政治事件進行更深入的分析和解讀。
第三段：政治筆記的應(yīng)用和影響力（250字）
政治筆記不僅僅是記錄個人的思考和觀點，還可以成為我們思考政治問題時的重要素材。通過對政治筆記的回顧和研究，我們能夠更好地理解政治事件的發(fā)展和演變，并為將來的決策提供參考和經(jīng)驗。此外，政治筆記也可以影響我們的政治觀點和行為。通過對政治事件和政治思潮進行記錄和分析，我們能夠更加深入地了解自己的政治立場，并為自己的政治行為找到更好的理由和依據(jù)。
第四段：政治筆記在個人成長中的重要性（250字）
政治筆記對于個人成長和學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。通過記錄和分析政治事件，我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力和思考能力，鍛煉自己的邏輯思維和表達(dá)能力。同時，政治筆記還能夠拓寬我們的知識面和視野，使我們了解更多關(guān)于政治的事實和理論。通過長期堅持政治筆記的習(xí)慣，我們能夠提高自己的理論思維和問題解決能力，從而更好地認(rèn)識和應(yīng)對社會和政治變革帶來的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)和展望（250字）
政治筆記是提高政治認(rèn)知水平和培養(yǎng)自我思考能力的重要工具。通過記錄和分析政治事件和思潮，我們能夠更深入地了解政治的本質(zhì)和其對我們生活的影響。政治筆記不僅對我們個人的思維和認(rèn)知水平有積極影響，也可以為我們將來的政治決策提供參考和經(jīng)驗。因此，對于每個關(guān)心社會政治的人來說，堅持做好政治筆記是一項必不可少的任務(wù)。通過積極記錄和思考，我們能夠更好地應(yīng)對社會和政治的變革，為創(chuàng)造一個更美好的社會作出自己的貢獻。
（注：本文共1200字，每段長度為200字）
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇十二
政治一直以來都是人們關(guān)注的焦點之一，而政治筆記則是對這個領(lǐng)域的記錄和思考。通過寫政治筆記，我發(fā)現(xiàn)不僅可以更深入地了解政治議題，還可以培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力。在我長期的政治筆記中，我積累了一些心得體會。
第一段：記錄思考點滴，了解政治脈絡(luò)
政治筆記是我對政治事件、討論和觀點的記錄，通過寫下自己的思考和感受，我可以更加深入地了解政治議題。每次在看新聞、讀書或參加討論時，我都會用筆記錄下來。這些筆記不僅是對個別事件的回憶，更是將各個事件和觀點串聯(lián)起來的線索，幫助我更好地把握政治的脈絡(luò)。政治筆記是對政治知識的整理和靈活運用的基礎(chǔ)。
第二段：思考問題，培養(yǎng)思辨能力
政治筆記不僅是記錄事實，更是對問題的思考和解答。在記錄的過程中，我會思考事件產(chǎn)生的原因和可能的解決辦法，并寫下自己的觀點。這樣一來，我逐漸培養(yǎng)了對問題進行思辨的習(xí)慣和能力。政治領(lǐng)域復(fù)雜而多變的性質(zhì)要求我們能夠靈活運用知識和觀點來分析和解決問題，政治筆記正是幫助我鍛煉這種能力的重要工具。
第三段：表達(dá)觀點，改進寫作能力
政治筆記不僅是個人內(nèi)心的思考，更是對外界的表達(dá)。通過寫政治筆記，我能夠?qū)⒆约旱挠^點和分析與他人分享，并從他人的反饋中不斷改進和提高。在寫作過程中，我要思考如何用簡潔明了的語言來表達(dá)自己的觀點，如何將復(fù)雜的問題和觀點組織成流暢的篇章。通過不斷的實踐和反思，我發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力在政治筆記中得到了提升，不僅能夠更好地表達(dá)自己的觀點，也能夠更好地理解和傾聽他人的觀點。
第四段：批判思維，客觀評價
政治筆記不僅幫助我擴展了知識面，還鍛煉了我的批判思維。在寫作過程中，我要客觀評價不同觀點的優(yōu)缺點，不同政策的利弊，以及政治事件的真實性和影響力。這種批判思維的培養(yǎng)不僅有助于我理解和分析政治事件，也有助于培養(yǎng)我的獨立思考能力。政治筆記使我明白政治事件不僅是從某一方面去看待，而是要考慮多方面的因素，以盡可能客觀地評價。
第五段：積累經(jīng)驗，形成價值觀
長時間的政治筆記讓我明白了政治的深刻和重要，為我形成了一些基本的政治價值觀。通過不斷地記錄和思考，我逐漸對政治的本質(zhì)有了更深刻的理解，并形成了自己對于公正、民主和社會平等的看法。政治筆記成為我與政治對話的平臺，通過這個過程，我也塑造了自己的政治身份和價值觀。
綜上所述，政治筆記不僅是對政治事件和知識的記錄，更是對問題的思考和解答。通過政治筆記，我不斷鍛煉思辨能力、表達(dá)能力和批判思維，同時也逐漸形成了自己對政治的理解和價值觀。政治筆記是我在政治領(lǐng)域能力提升和價值觀形成的重要途徑之一。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇十三
要著重提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)葉尚彧加強黨員教育是搞好黨的思想建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。下面是本站帶來的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記教師，歡迎查看。
通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
作為一名教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學(xué)習(xí)，與時俱進。
師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教書育人是一項極其崇高、極為復(fù)雜的人才培養(yǎng)工程。教書育人也是教師職業(yè)道德、行為規(guī)范的一項神圣使命。一句話，教書育人是教師的天職。任何一位教師，不管他承認(rèn)不承認(rèn)，不管他自覺不自覺，都在做著教書育人的工作。自覺地做，育人的效果會更大、更好、更顯著;不自覺地做，育人的效果就會打折扣，就不那么明顯。因為，教師的每一堂課，每一次輔導(dǎo)答疑，乃至一言一行、一舉一動，面對的都是學(xué)生，都會對學(xué)生起著潛移默化、諄諄善誘的作用。
既然選擇了教師這份職業(yè)，就要對得起自己的良心，我喜愛自己的工作，所以我將會付出熱情和努力，成為一名好的教師。
教師是人類文化、科學(xué)知識的傳播者，是人類開發(fā)理性、奔向光明的引路人。沒有教師，人類難以擺脫愚昧無知的狀態(tài)、渾渾噩噩的境地。教師的職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨繁重的任務(wù)，他們用知識的力量去激勵學(xué)生求知的欲望，以嚴(yán)愛之心架起師生間友誼的橋梁。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”，意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無私和偉大。由此可見，教師的地位舉足輕重，提高教師的素質(zhì)，重視師德修養(yǎng)，具有極其深遠(yuǎn)的意義。
“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多?！睆慕倘d，我品嘗了甜酸苦辣，各種的味兒，讓我深深的感受到作為“人類靈魂的工程師”不僅要教書育人，更重要的是“愛生”，只有真正的熱愛學(xué)生，走進學(xué)生的心靈，才能把教書育人的工作做好。
一、熱愛學(xué)生是師德的核心。
學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥?！崩蠋煂W(xué)生的愛，會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。教師關(guān)心學(xué)生，就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心，小舟就會擱淺，用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài);有利于……而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。
贊可夫說：“當(dāng)教師必不可少的甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是要熱愛兒童?！庇逃伊_素指出：“凡是教師缺乏愛的地方，無論是品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展?！笨梢姛釔蹖W(xué)生是師德的核心。如果我們深層次地思考一下，教師勞動職業(yè)的特殊性決定了熱愛學(xué)生是教師的天職。教師職業(yè)的最大特點是造就新一代。教師的勞動對象是人，而且是人群中最年輕、最有朝氣，最喜歡學(xué)習(xí)，最容易接受新事物，最具豐富情感、個性獨特的群體——少年兒童;教師的任務(wù)就是在教學(xué)過程中，憑著自身的個性、知識、才能、情感、人格和意志，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和管理者。
由此可見，教師的勞動就是教育人、塑造人，教師才因此獲得“人類靈魂的工程師”的美譽。教師這種勞動的特殊性決定了教師必須熱愛自己的教育對象，熱愛學(xué)生。同時，教師勞動的特殊性也規(guī)定了師生關(guān)系是學(xué)校里最主要的人際關(guān)系的特殊性，由于教師在整個教育教學(xué)過程中處于主導(dǎo)的地位，這就決定了在師生關(guān)系中，教師對學(xué)生的愛是主導(dǎo)方面，熱愛學(xué)生成為建立和諧師生關(guān)系的前提，也就自然的成為調(diào)整師生關(guān)系的教師的職業(yè)道德規(guī)范。如果我們再深層次的思考一下，教師勞動職業(yè)的特殊性決定了熱愛學(xué)生是全部教學(xué)活動的基礎(chǔ)。在教與學(xué)的雙邊活動過程中，實際上是師生之間感情交流的過程，由于教的主體是教師，客體是學(xué)生，學(xué)的主體是學(xué)生，客體是老師，只有主客體感情和諧一致的時候，教與學(xué)的任務(wù)才能很好的完成，才能形成課堂上的教與學(xué)的良好的互動佳境。
由于教師熱愛學(xué)生，就容易溝通師生之間的感情，形成一種相互信任的氛圍，這時，教師就能深入準(zhǔn)確地了解學(xué)生，有針對性地做到“因材施教”學(xué)生就會把教師的表揚看作鼓勵，把批評當(dāng)作愛護，表揚和批評就會在和諧的師生關(guān)系中成為積極向上的動力。如果師生關(guān)系不好，學(xué)生就會把表揚看成是“哄人”，把批評看成“與人過不去”。在這種關(guān)系中，批評和表揚都會成為教育的障礙。所以，只有教師熱愛學(xué)生，才能建立起和諧的師生關(guān)系，也只有健全在和諧師生關(guān)系上的教育，才能增強教育的有效性。
通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為素質(zhì)教育，事實上，首先應(yīng)該提高自身素質(zhì)的是教師、家長、各級領(lǐng)導(dǎo)、公務(wù)員和明星們。教師的素質(zhì)不高，肯定難以教出高素質(zhì)的學(xué)生。家長是子女的第一老師，孩子們在家的時間顯然多于在校，如果家長文化素質(zhì)低下，言行不文明不規(guī)矩，孩子們怎會有高質(zhì)量的成長?各級領(lǐng)導(dǎo)及公務(wù)員則無疑代表著政府的形象，如果這些形象代表的文化和能力不及格，品行不端，做事不正，你叫孩子們長大后怎么去盡心地為國為民素質(zhì)教育提了多年，也實施了好幾年，但效果并不理想，我們很有必要先認(rèn)清究竟什么才是素質(zhì)，咱們需要具備些什么素質(zhì)。
強調(diào)素質(zhì)不等于忽視品德。我國古代的教育家早就說過，人者，德為先。未學(xué)文而先學(xué)文德，未學(xué)武而先重武德，學(xué)好文武，不光是光宗耀祖，最主要的是報效國民。但是，自從改革開放后，國人片面地以為西方之所以發(fā)達(dá)，就是因為能以自我為主，于是“不管黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓”這話一直被歪曲到現(xiàn)在，結(jié)果貪污腐化案件層出不窮，而且級別越來越大。這種不良風(fēng)氣已嚴(yán)重影響到了還在校求學(xué)的青少年。說起倒臺的貪官時，一些學(xué)生不僅不以為然，還自以為是地說那是“他們不會做，如果是我，保證不露馬腳”。這不能不令人擔(dān)憂。一個人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù)，一個邪惡的天才所造成的災(zāi)難，總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。如今法治和文明是全球的大趨勢，而我們的制度又還不很健全，我們不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。自由發(fā)展不等于要忽視個性素質(zhì)。什么是個性素質(zhì)?就是良好的個性。良好個性體現(xiàn)何在?那就是，合理地進取，合理地忍讓，適當(dāng)時敢于競爭，關(guān)鍵時能顧全大局。其實成功人士們都有很好的個性，他們那很不錯的人緣就是最起碼的證明。但如今的學(xué)生們已越來越不會接受批評，受了點委屈后就要死要活或喊打喊殺，不能不引起大人們的注意。
通過這次集中學(xué)習(xí)，在以后的工作中我要更進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，_思想及_理論以及澤民同志“_”的理論精神，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇十四
心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)者，我深刻認(rèn)識到政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對于個人成長和團隊建設(shè)的重要性。在這次學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多政治知識和業(yè)務(wù)技能，還深刻領(lǐng)悟到了以下幾點：
1.政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要性
政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高個人素質(zhì)和團隊能力的重要途徑。通過學(xué)習(xí)政治知識和業(yè)務(wù)技能，我們可以更好地了解國家政策、法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為團隊發(fā)展貢獻力量。
2.學(xué)習(xí)的方法和技巧
在學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識時，我們應(yīng)該采用多種方法和技巧。例如，可以閱讀相關(guān)書籍、參加培訓(xùn)課程、參與實際項目等。同時，我們還應(yīng)該注重理論聯(lián)系實際，將所學(xué)知識運用到實際工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
3.學(xué)習(xí)的收獲和感悟
通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了自己的不足之處。例如，在政治方面，我缺乏對國家政策、法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范的深入了解；在業(yè)務(wù)方面，我缺乏實際操作經(jīng)驗，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。同時，我也深刻領(lǐng)悟到了團隊協(xié)作的重要性，只有通過團隊合作才能更好地完成任務(wù)。
總之，政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是一個不斷探索和學(xué)習(xí)的過程。通過學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識，我們可以更好地了解國家政策、法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為團隊發(fā)展貢獻力量。同時，我們也應(yīng)該注重理論聯(lián)系實際，將所學(xué)知識運用到實際工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇十五
《關(guān)于全面深化課程改革、落實立德樹人根本任務(wù)的意見》，《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》,中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),共涉及6個方面18個要點：
人文底蘊（人文積淀、人文情懷、審美情趣）、科學(xué)精神（理性思維、批判質(zhì)疑、勇于探究）、學(xué)會學(xué)習(xí)（樂學(xué)善學(xué)、勤于反思、信息意識）、健康生活（珍愛生命、健全人格、自我管理）、責(zé)任擔(dān)當(dāng)（社會責(zé)任、國家認(rèn)同、國際理解）、實踐創(chuàng)新（勞動意識、問題解決、技術(shù)運用）。
教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)碾莊中心校教研工作計劃之。
踐行學(xué)講，優(yōu)化課堂，落實“學(xué)為中心”
本學(xué)期繼續(xù)推行徐州市教育局推行的學(xué)講計劃。學(xué)講行動實施的要義，“教,首先是為了不教“。其核心是通過課堂生態(tài)的研究，構(gòu)建’學(xué)為中心“的課堂，從教學(xué)理念上實現(xiàn)由”教“向”學(xué)“的視覺轉(zhuǎn)換。學(xué)講行動是通過”導(dǎo)學(xué)提綱“把學(xué)生帶入學(xué)習(xí)任務(wù)中，讓學(xué)生展開自己的思考，寫下自己的想法，讓他們帶著思考、帶著想法、帶著問題與困惑，有準(zhǔn)備地走進課堂。那么如何有效設(shè)計導(dǎo)學(xué)提綱，才能最大限度獲取學(xué)的信息，并有利于課堂交流展示？??這需要我們的教師加以細(xì)致的的思考、研究、探討。充分的課前準(zhǔn)備達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。因此說“導(dǎo)學(xué)提綱”的設(shè)計至關(guān)重要。落實學(xué)講，就要先落實導(dǎo)學(xué)提綱。本學(xué)期我校將組織開展各學(xué)段的新課標(biāo)，教材的研讀，就某一課的導(dǎo)學(xué)提綱設(shè)計進行研討，并要求同年級組同學(xué)科教師要課課（節(jié)節(jié)）進行討論，求同存異，力求探尋到最佳的導(dǎo)學(xué)提綱。其次要明確學(xué)講活動設(shè)計流程：問題導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動，板塊設(shè)計。主問題提出應(yīng)精煉整合，激發(fā)思維；任務(wù)布置應(yīng)明確具體，易于操作；板塊推進應(yīng)層次清晰，指向目標(biāo)。在活動中，要根據(jù)學(xué)科、學(xué)段與課型特點，合理選擇與靈活組織“自主先學(xué)、小組討論、交流展示、質(zhì)疑拓展、檢測反饋、小結(jié)反思”等教學(xué)環(huán)節(jié)。力求將“學(xué)講計劃”的理念無痕地運用到各科的課堂教學(xué)之中。
教師政治學(xué)習(xí)之二《師德師風(fēng)十條要求》。
1、愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業(yè)。
2、刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。
3、勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)方法和手段。
4、淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，自覺擔(dān)負(fù)起未成年人思想道德建設(shè)的責(zé)任，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重，努力成為弘揚社會主義榮辱觀的表率，成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
5、要堅持黨的教育方針，遵紀(jì)守法，團結(jié)合作。不得有違背黨和國家方針政策的言行，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和文化。
6、不對教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé)，不因人為因素產(chǎn)生教學(xué)事故。
7、不在言行、舉止、穿著等方面有失教師禮儀。
8、做到為人師表，不違反社會公德，堅持以生為本，嚴(yán)慈相濟。不抑制學(xué)生個性發(fā)展，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
9、堅持素質(zhì)優(yōu)先，不給學(xué)生成績排名，不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不超量增加學(xué)生學(xué)業(yè)。
10、自尊自律，不收受學(xué)生家長財物，不從事有償家教，不向?qū)W生推銷教輔資料和其他商品。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇十六
為進一步加強和改進我校老師理論學(xué)習(xí)與思想政治建設(shè)，努力在用鄧小平理論、“三個代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐工作上取得新的成效。我校精心組織老師的政治學(xué)習(xí)，堅守思想陣地，進一步提高老師的政治思想覺悟?，F(xiàn)將老師政治學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：
一、制定切實可行計劃
根據(jù)教育局要求，我校認(rèn)真制訂了政治學(xué)習(xí)計劃，并組織落實。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委的各項工作布署。緊密結(jié)合學(xué)校思想和工作實際，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”這一要求，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，大力開展理想信念教育、形勢任務(wù)教育、職業(yè)道德教育、人文素養(yǎng)教育、主人翁意識教育等，不斷提高廣大老師政治素質(zhì)、人文素養(yǎng)。緊密結(jié)合學(xué)校改革建設(shè)實際，切實抓好思想政治教育工作，為推進學(xué)校事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展提供精神動力和思想保證。
二、科學(xué)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容
為進一步提高廣大老師員工學(xué)習(xí)的積極性和主動性，我校在豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容上下功夫，組織開展了理論學(xué)習(xí)活動。
1、加強時政法規(guī)教育，提高依法治校、依法執(zhí)教的水平
一是堅持進行各類法規(guī)學(xué)習(xí)。組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《老師法》、《教育法》《沿河縣常規(guī)管理條例》等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高教職工的法律意識，使之樹立“依法治校、依法治教”的思想，自覺維護教職工自身和學(xué)生的合法權(quán)益。
二是學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》。進一步堅定教職工的政治觀念和社會主義辦學(xué)方向，增強事業(yè)心、責(zé)任感，忠誠人民的教育事業(yè)。
三是學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)沿河縣教育局關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見，多渠道、多層次地開展職業(yè)道德活動，規(guī)范師德行為，提高師德師風(fēng)水平。
四是開展班班通學(xué)習(xí)，讓老師熟練掌握班班通設(shè)備應(yīng)用情況，有效提高班班通課堂應(yīng)用效果。
2、加強師德師風(fēng)教育，提高老師師德師能
一是認(rèn)真貫徹落實縣教育局《關(guān)于進一步加強師德建設(shè)的實施意見》，進一步組織廣大老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)老師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等文件精神，進一步激勵廣大老師愛崗敬業(yè)，切實擔(dān)負(fù)起為人師表、教書育人的重要責(zé)任。
二是大力開展“展師德風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹教育新風(fēng)”的主題教育活動，舉辦“為人·為師·為學(xué)”系列師德講座、師德論壇、師德小故事演講等，大力宣傳我校師德師風(fēng)的事例，樹立我校老師良好形象，進一步推進師德創(chuàng)優(yōu)活動，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。
三是繼續(xù)學(xué)習(xí)縣教育局頒布的《師德建設(shè)“五不準(zhǔn)”實施細(xì)則》及縣教育局《中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》，對違規(guī)者從嚴(yán)追究、處理，規(guī)范依法治教、以德治教的教育行為。
3、大力開展人文素養(yǎng)教育，全面提升老師人文素養(yǎng)
一是重視老師的心理健康教育，組織老師觀看相關(guān)的健康知識方面的專題錄像和文章，增強老師對心理疾病的防御能力，了解有關(guān)健康方面的知識，以良好的心態(tài)和健康的體魄從事教育工作。
二是開展讀書學(xué)習(xí)活動。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體，黨政工聯(lián)手組織開展“四二三”書香校園工程。引領(lǐng)全體老師從自身做起，從點滴做起，養(yǎng)成好書天天讀的習(xí)慣，努力踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的理念，激發(fā)讀書激情，營造書香氛圍，打造書香校園。
三、精心組織，提高學(xué)習(xí)效率
1、政教處按照總體要求，認(rèn)真安排，切實做到學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)計劃、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任“三落實”。要根據(jù)學(xué)習(xí)計劃，有重點、分層次、多形式地組織實施，確保時間、內(nèi)容、人員、效果的落實。要把指導(dǎo)實踐、解決問題、推動工作作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點和落腳點，緊密聯(lián)系實際工作，緊密聯(lián)系自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，緊密聯(lián)系如何更好地推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展的要求來進行學(xué)習(xí)，認(rèn)識和解決新形勢下出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷增強思想上的堅定性、行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性。
2、教職員工學(xué)習(xí)安排集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時，采取研討交流、觀看電教片、理論測試等形式，提高理論學(xué)習(xí)的針對性和有效性。
暑期政治學(xué)習(xí)使我校老師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)以及個人人文素養(yǎng)得到了提高，強化了“愛國主義、集體主義、社會主義”教育，提高了老師的思想政治素質(zhì)，為實施素質(zhì)教育奠定了堅實的政治理論基礎(chǔ)，同時對于我校今后的教育教學(xué)工作有著十分重要的指導(dǎo)意義。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇十七
一、學(xué)習(xí)目的：
為增強我校教師依法從教意識，增強教師對師德建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識，努力教書育人，為人師表，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。我校將認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)政治、專業(yè)理論知識，以不斷提升教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等；
2、個人自行收集整理的政治理論資料和專業(yè)資料。
3、會議記錄。
三、學(xué)習(xí)方式及要求：
1、集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)兩種方式。
2、每學(xué)期摘抄字?jǐn)?shù)（包括會議記錄）不少于3000字。字?jǐn)?shù)、內(nèi)容符合要求、書寫規(guī)范者計20分；每少200字扣1分，內(nèi)容不符、書寫潦草酌情扣分；不接受檢查或以舊充新者計0分。
3、政治學(xué)習(xí)筆記由學(xué)校教導(dǎo)主任、教導(dǎo)處專人負(fù)責(zé)檢查。
4、檢查結(jié)果記錄在案，做為教師年終考核的依據(jù)。
2013年3月。
教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求。
為進一步的落實教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記特提出以下要求：
2、按時參加教研活動、業(yè)務(wù)活動的計20分，少參加1次扣1分，扣完為止；
3、學(xué)期教學(xué)計劃、期末總結(jié)、試卷分析、教學(xué)反思或教學(xué)隨筆符合要求的計2分，不符合要求的計1分，沒有的不計分。
4、業(yè)務(wù)筆記書寫要工整、規(guī)范，內(nèi)容符合學(xué)校在不同階段的不同要求，不摘抄與業(yè)務(wù)無關(guān)的內(nèi)容。字?jǐn)?shù)、書寫符合要求，書寫規(guī)范工整的計20分；每少200字扣1分，內(nèi)容不符、書寫潦草酌情扣分；不接受檢查或以舊充新者計0分。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由學(xué)校教導(dǎo)主任、教導(dǎo)處專人負(fù)責(zé)檢查。
6、檢查結(jié)果記錄在案，做為教師年終考核的依據(jù)。
2013年3月。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇十八
心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名政治業(yè)務(wù)工作者，我參加了最近的一次政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)主要圍繞如何提高政治業(yè)務(wù)水平、如何更好地服務(wù)人民群眾等方面展開。
在學(xué)習(xí)過程中，我深刻感受到了政治業(yè)務(wù)工作的重要性和復(fù)雜性。政治業(yè)務(wù)工作是政府工作的核心，它涉及到國家治理、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展等多個方面，是實現(xiàn)國家長治久安、社會和諧穩(wěn)定的重要保障。作為一名政治業(yè)務(wù)工作者，我們必須不斷學(xué)習(xí)和提高自己的政治業(yè)務(wù)水平，才能更好地為人民服務(wù)，為國家發(fā)展做出貢獻。
在學(xué)習(xí)過程中，我也深刻認(rèn)識到了自身的不足和需要提高的地方。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在政治理論方面還需要加強，需要更加深入地學(xué)習(xí)和理解國家政策、法律法規(guī)等方面的知識。其次，在服務(wù)群眾方面，我還需要更加注重細(xì)節(jié)，提高自己的服務(wù)能力和水平。最后，在團隊協(xié)作方面，我還需要更加注重溝通和協(xié)作，提高團隊凝聚力和協(xié)作效率。
在學(xué)習(xí)過程中，我也深刻領(lǐng)悟到了政治業(yè)務(wù)工作的價值和意義。政治業(yè)務(wù)工作是國家治理的重要組成部分，它涉及到國家治理、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展等多個方面，是實現(xiàn)國家長治久安、社會和諧穩(wěn)定的重要保障。作為一名政治業(yè)務(wù)工作者，我們必須不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)水平，才能更好地為人民服務(wù)，為國家發(fā)展做出貢獻。
在學(xué)習(xí)過程中，我也深刻認(rèn)識到了自身的不足和需要提高的地方。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在政治理論方面還需要加強，需要更加深入地學(xué)習(xí)和理解國家政策、法律法規(guī)等方面的知識。其次，在服務(wù)群眾方面，我還需要更加注重細(xì)節(jié)，提高自己的服務(wù)能力和水平。最后，在團隊協(xié)作方面，我還需要更加注重溝通和協(xié)作，提高團隊凝聚力和協(xié)作效率。
在學(xué)習(xí)過程中，我也深刻領(lǐng)悟到了政治業(yè)務(wù)工作的價值和意義。政治業(yè)務(wù)工作是國家治理的重要組成部分，它涉及到國家治理、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展等多個方面，是實現(xiàn)國家長治久安、社會和諧穩(wěn)定的重要保障。作為一名政治業(yè)務(wù)工作者，我們必須不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)水平，才能更好地為人民服務(wù)，為國家發(fā)展做出貢獻。
總之，這次政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。我深刻認(rèn)識到了政治業(yè)務(wù)工作的重要性和復(fù)雜性，也深刻認(rèn)識到了自身的不足和需要提高的地方。在今后的工作中，我將更加注重學(xué)習(xí)和提高自己的政治業(yè)務(wù)水平，更好地為人民服務(wù)，為國家發(fā)展做出貢獻。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇十九
教師是人類文化、科學(xué)知識的傳播者，是人類開發(fā)理性、奔向光明的引路人。沒有教師，人類難以擺脫愚昧無知的狀態(tài)、渾渾噩噩的境地。教師的職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨繁重的任務(wù)，他們用知識的力量去激勵學(xué)生求知的欲望，以嚴(yán)愛之心架起師生間友誼的橋梁。人們常把教師比喻為"紅燭"、"人梯"、"春蠶"、"鋪路石"，意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無私和偉大。由此可見，教師的地位舉足輕重，提高教師的素質(zhì)，重視師德修養(yǎng)，具有極其深遠(yuǎn)的意義。
“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多?！睆慕倘d，我品嘗了甜酸苦辣，各種的味兒，讓我深深的感受到作為“人類靈魂的工程師”不僅要教書育人，更重要的是“愛生”，只有真正的熱愛學(xué)生，走進學(xué)生的心靈，才能把教書育人的工作做好。
一、熱愛學(xué)生是師德的核心。
學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥?！崩蠋煂W(xué)生的愛，會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。教師關(guān)心學(xué)生，就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心，小舟就會擱淺，用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài);有利于……而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。
贊可夫說：“當(dāng)教師必不可少的甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是要熱愛兒童?！庇逃伊_素指出：“凡是教師缺乏愛的地方，無論是品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展?！笨梢姛釔蹖W(xué)生是師德的核心。如果我們深層次地思考一下，教師勞動職業(yè)的特殊性決定了熱愛學(xué)生是教師的天職。教師職業(yè)的最大特點是造就新一代。教師的勞動對象是人，而且是人群中最年輕、最有朝氣，最喜歡學(xué)習(xí)，最容易接受新事物，最具豐富情感、個性獨特的群體——少年兒童;教師的任務(wù)就是在教學(xué)過程中，憑著自身的個性、知識、才能、情感、人格和意志，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和管理者。
由此可見，教師的勞動就是教育人、塑造人，教師才因此獲得“人類靈魂的工程師”的美譽。教師這種勞動的特殊性決定了教師必須熱愛自己的教育對象，熱愛學(xué)生。同時，教師勞動的特殊性也規(guī)定了師生關(guān)系是學(xué)校里最主要的人際關(guān)系的特殊性，由于教師在整個教育教學(xué)過程中處于主導(dǎo)的地位，這就決定了在師生關(guān)系中，教師對學(xué)生的愛是主導(dǎo)方面，熱愛學(xué)生成為建立和諧師生關(guān)系的前提，也就自然的成為調(diào)整師生關(guān)系的教師的職業(yè)道德規(guī)范。如果我們再深層次的思考一下，教師勞動職業(yè)的特殊性決定了熱愛學(xué)生是全部教學(xué)活動的基礎(chǔ)。在教與學(xué)的雙邊活動過程中，實際上是師生之間感情交流的過程，由于教的主體是教師，客體是學(xué)生，學(xué)的主體是學(xué)生，客體是老師，只有主客體感情和諧一致的時候，教與學(xué)的任務(wù)才能很好的完成，才能形成課堂上的教與學(xué)的良好的互動佳境。
由于教師熱愛學(xué)生，就容易溝通師生之間的感情，形成一種相互信任的氛圍，這時，教師就能深入準(zhǔn)確地了解學(xué)生，有針對性地做到“因材施教”學(xué)生就會把教師的表揚看作鼓勵，把批評當(dāng)作愛護，表揚和批評就會在和諧的師生關(guān)系中成為積極向上的動力。如果師生關(guān)系不好，學(xué)生就會把表揚看成是“哄人”，把批評看成“與人過不去”。在這種關(guān)系中，批評和表揚都會成為教育的障礙。所以，只有教師熱愛學(xué)生，才能建立起和諧的師生關(guān)系，也只有健全在和諧師生關(guān)系上的教育，才能增強教育的有效性。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇二十
第七條有下列行為之一的，給予開除處分：
（一）逃往境外或者非法出境、違反規(guī)定滯留境外不歸的；
（二）參與、包庇或者縱容危害國家安全違法犯罪活動的；
（三）參與、包庇或者縱容黑社會性質(zhì)組織犯罪活動的；
（四）向犯罪嫌疑人通風(fēng)報信的；
（五）私放他人出入境的。
第八條散布有損國家聲譽的言論的，給予記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分。
第九條有下列行為之一的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分：
（一）故意違反規(guī)定立案、撤銷案件、提請逮捕、移送起訴的；
（三）非法剝奪、限制他人人身自由的；
（四）非法搜查他人身體、物品、住所或者場所的；
（五）違反規(guī)定延長羈押期限或者變相拘禁他人的；
（六）違反規(guī)定采取通緝等措施或者擅自使用偵察手段侵犯公民合法權(quán)益的。
第十條有下列行為之一的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分：
（一）違反規(guī)定為在押人員辦理保外就醫(yī)、所外執(zhí)行的；
（三）指派在押人員看管在押人員的；
（四）私帶在押人員離開羈押場所的。有前款規(guī)定行為并從中謀利的，從重處分。
第十一條體罰、虐待違法犯罪嫌疑人、被監(jiān)管人員或者其他工作對象的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分。實施或者授意、唆使、強迫他人實施刑訊逼供的，給予撤職處分；造成嚴(yán)重后果的，給予開除處分。第十二條有下列行為之一的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分：
（四）因工作失職造成被羈押、監(jiān)管等人員脫逃、致殘、致死或者其他不良后果的；
（五）在值班、備勤、執(zhí)勤時擅離崗位，造成不良后果的；
（六）不履行辦案協(xié)作職責(zé)造成不良后果的；
（七）在執(zhí)行任務(wù)時臨危退縮、臨陣脫逃的。
第十三條有下列行為之一的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分：
（一）利用職權(quán)干擾執(zhí)法辦案或者強令違法辦案的；
（二）利用職權(quán)干預(yù)經(jīng)濟糾紛或者為他人追債討債的。
第十四條有下列行為之一的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分：
（一）隱瞞或者偽造案情的；
（二）偽造、變造、隱匿、銷毀檢舉控告材料或者證據(jù)材料的；
（三）出具虛假審查或者證明材料、結(jié)論的。
第十五條有下列行為之一的，給予警告或者記過處分；情節(jié)較重的，給予記大過或者降級處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予撤職處分：
（一）違反規(guī)定吊銷、暫扣證照或者責(zé)令停業(yè)整頓的；
（二）違反規(guī)定查封、扣押、凍結(jié)、沒收財物的。
第十六條有下列行為之一的，給予警告或者記過處分；情節(jié)較重的，給予記大過或者降級處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予撤職處分：
（一）擅自設(shè)定收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)的；
（二）違反規(guī)定設(shè)定罰款項目或者實施罰款的；
（三）違反規(guī)定辦理戶口、身份證、駕駛證、特種行業(yè)許可證、護照、機動車行駛證和號牌等證件、牌照以及其他行政許可事項的。
以實施行政事業(yè)性收費、罰沒的名義收取錢物，不出具任何票據(jù)的，給予開除處分。
第十七條有下列行為之一的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分：
（二）受雇于任何組織、個人的；
（三）利用職權(quán)推銷、指定消防、安保、交通、保險等產(chǎn)品的；
（八）違反規(guī)定收受現(xiàn)金、有價證券、支付憑證、干股的。
第十八條私分、挪用、非法占有贓款贓物、扣押財物、保證金、無主財物、罰沒款物的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分。
第十九條有下列行為之一的，給予警告、記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的,給予開除處分：
（一）拒絕執(zhí)行上級依法作出的決定、命令，或者在執(zhí)行任務(wù)時不服從指揮的；
（二）違反規(guī)定進行人民警察錄用、考核、任免、獎懲、調(diào)任、轉(zhuǎn)任的。
第二十條有下列行為之一，造成不良影響的，給予警告處分；情節(jié)較重的，給予記過處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予記大過處分：
（一）在工作中對群眾態(tài)度蠻橫、行為粗暴、故意刁難或者吃拿卡要的；
（二）不按規(guī)定著裝，嚴(yán)重?fù)p害人民警察形象的；
（三）非因公務(wù)著警服進入營業(yè)性娛樂場所的。
第二十一條違反公務(wù)用槍管理使用規(guī)定的，依照《公安民警違反公務(wù)用槍管理使用規(guī)定行政處分若干規(guī)定》給予處分。
第二十二條有下列行為之一的，給予警告或者記過處分；情節(jié)較重的，給予記大過或者降級處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予撤職或者開除處分：
（一）違反警車管理使用規(guī)定或者違反規(guī)定使用警燈、警報器的；
（三）違反規(guī)定使用警械的。
第二十三條工作時間飲酒或者在公共場所酗酒滋事的，給予警告、記過或者記大過處分；造成后果的，給予降級或者撤職處分；造成嚴(yán)重后果的，給予開除處分。
攜帶槍支飲酒、酒后駕駛機動車，造成嚴(yán)重后果的，給予開除處分。
第二十四條參與、包庇或者縱容違法犯罪活動的，給予警告、記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分。
吸食、注射毒品或者參與、組織、支持、容留賣淫、嫖娼、色情淫亂活動的，給予開除處分。參與賭博的，依照《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》第三十二條規(guī)定從重處分。
第二十五條違反規(guī)定使用公安信息網(wǎng)的，給予警告處分；情節(jié)較重的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予降級或者撤職處分。
第三章。
附
則
第二十六條有本條令規(guī)定的違法違紀(jì)行為，已不符合人民警察條件、不適合繼續(xù)在公安機關(guān)工作的，可以依照有關(guān)規(guī)定予以辭退或者限期調(diào)離。
第二十七條處分的程序和不服處分的申訴，依照《中華人民共和國行政監(jiān)察法》、《中華人民共和國公務(wù)員法》、《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定辦理。
第二十八條本條令所稱公安機關(guān)人民警察是指屬于公安機關(guān)及其直屬單位的在編在職的人民警察。公安機關(guān)包括縣級以上人民政府公安機關(guān)和設(shè)在鐵道、交通運輸、民航、林業(yè)、海關(guān)部門的公安機構(gòu)。第二十九條公安邊防、消防、警衛(wèi)部隊官兵有違法違紀(jì)行為，應(yīng)當(dāng)給予處分的，依照《中國人民解放軍紀(jì)律條令》執(zhí)行；《中國人民解放軍紀(jì)律條令》沒有規(guī)定的，參照本條令執(zhí)行。
第三十條本條令由監(jiān)察部、人力資源社會保障部、公安部負(fù)責(zé)解釋。
第三十一條本條令自2010年6月1日起施行。學(xué)習(xí)“五條禁令”心得體會俗話說：“沒有規(guī)矩，無以成方圓”。大至一個國家，需要制訂法律、法規(guī)來規(guī)范國民的行為；小至一個單位，需要制訂規(guī)章制度，來約束成員的舉止。我們公安民警，是人民公務(wù)員，受公務(wù)員行為規(guī)范的約束；同時，我們公安民警又是肩負(fù)著特殊使命的公務(wù)員，因而需要更加嚴(yán)格地要求自己。公安部頒布的“五條禁令”，無疑正是我們公安民警的行為之“規(guī)矩”，是對我們公安民警行為的更深一層的約束。
通過這次重溫學(xué)習(xí)，我有以下體會：
一、“五條禁令”是對民警政治前途的關(guān)愛。人民警察在作為法律的執(zhí)行者，理應(yīng)做守法的表率。然而，個別人存在著特權(quán)思想，認(rèn)為自己是超越于法律之外的特殊群體。“五條禁令”實施以前，一些民警存在著涉槍、涉酒、涉賭等不法行為，不但對公安隊伍的整體形象造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響，而且斷送了自己的政治前途，更有人為此身陷囹圄?！拔鍡l禁令”抓住問題要害，在國家法律的大框架下，將執(zhí)行方式細(xì)化，對責(zé)任追究具體化，取得了顯著的成效?！拔鍡l禁令”的實施進一步提升了公安機關(guān)在群眾心目中的形象，也使得個別存在特權(quán)思想的民警不敢再以身試法。
二、“五條禁令”是對民警身心健康的關(guān)愛。人民警察肩負(fù)著維護社會安定的神圣使命，經(jīng)常超負(fù)荷工作，很多人都有職業(yè)病。面對難得的閑暇時間，很多人只想好好休息一下。然而，有時親朋好友聚會難以推托，“五條禁令”的實施，給民警避免過度飲酒提供了庇護，不但得到了大多數(shù)民警的自覺遵守，更得到了家屬的擁護。
三、對“五條禁令”不可存僥幸心理。對“五條禁令”貫徹執(zhí)行情況的督察方式，既有明察又有暗訪，督察主體既有公安部又有省公安廳，督察對象則包括各級公安機關(guān)。況且，“五條禁令”作為在群眾中具有較高知名度的規(guī)定，還受到媒體和群眾的監(jiān)督。民警一旦違反“五條禁令”，很容易被發(fā)現(xiàn)。
總之，“五條禁令”不僅是懲治少數(shù)違反工作紀(jì)律的民警的有力武器，更是保護大多數(shù)民警的無形盾牌，需要每位民警自覺遵守。
公安干警開展核心價值觀教育的心得體會：
***同志提對政法干警的核心價值觀概括為“忠誠、為民、公正、廉潔”，這八個字是黨和人民對政法隊伍的基本要求，也是廣大公安干警必須自覺堅持的共同價值取向。我們要深刻認(rèn)識到：面對長期執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟、外部環(huán)境的嚴(yán)峻考驗，如何樹立忠誠、為民、公正、廉潔的政法干警核心價值觀，做好新形勢下群眾工作，是擺在我們面前帶有方向性、戰(zhàn)略性的重大課題。始終保持政法干警與人民群眾的血肉聯(lián)系，最大限度地防止脫離群眾、喪失民心的危險，變得比過去任何時候都更為緊迫，更為重要。只有把政法工作深深地根植于人民群眾之中，才能贏得廣大人民群眾的擁護和支持，筑牢維護社會和諧穩(wěn)定的銅墻鐵壁。公安機關(guān)是人民民主專政的專門機關(guān)，執(zhí)法為民是公安工作的目標(biāo)追求，必須始終堅持一切為了人民、一切依靠人民，把維護最廣大人民群眾的根本利益和合法權(quán)益作為政法工作的出發(fā)點和落腳點，使公安工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉?！爸艺\、為民、公正、廉潔”是政法干警核心價值觀?！爸艺\”，就是忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律，這是公安干警的政治本色；“為民”，就是始終把人民放在心中最高位置，切實做到執(zhí)法為民，這是公安干警的宗旨理念；“公正”，就是公正執(zhí)法司法、維護社會公平正義，這是公安干警的神圣職責(zé)；“廉潔”，就是清正廉明、無私奉獻，這是公安干警的基本操守。這八個字是黨和人民對政法隊伍的基本要求，也是廣大公安干警必須自覺堅持的共同價值取向。堅持執(zhí)法為民是黨的群眾路線在公安工作中的具體體現(xiàn)，公安干本文來自文秘114http://，轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。警天天與群眾打交道，一舉一動、一言一行，群眾都會看在眼里，記在心里，工作搞得好不好，人民滿意不滿意是最高評判標(biāo)準(zhǔn)。要樹立強烈的百姓情懷，視百姓如父母、待百姓如親人，情系群眾、感恩群眾、敬畏群眾，真正把人民群眾當(dāng)主人、當(dāng)親人、當(dāng)老師，努力從靈魂深處解決好為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)這個根本問題，真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，真正把執(zhí)法為民各項工作做到群眾心坎上，向廣大群眾傳送黨和政府的溫暖。社會和諧穩(wěn)定、社會治安秩序良好，與人民群眾的切身利益息息相關(guān)。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展進步，人民群眾對公安機關(guān)保護人身財產(chǎn)安全，維護社會正常秩序、確保社會穩(wěn)定、促進社會和諧的愿望和期待越來越強烈，期待有一個更加安全、更加祥和、更加平安的工作生活環(huán)境。近年來，我們準(zhǔn)確把握人民群眾對社會平安的新期待，緊緊圍繞嚴(yán)重影響群眾安全感的“兩搶一盜”多發(fā)性侵財犯罪、拐賣婦女兒童犯罪、電信詐騙犯罪等治安突出問題，有針對性地組織開展打擊整治行動，不間斷地組織開展治安亂點、治安復(fù)雜地區(qū)專項整治行動，有效解決治安突出問題，努力創(chuàng)造良好穩(wěn)定的社會環(huán)境，不斷增強人民群眾的安全感和滿意度。公安干警要堅持送溫暖、送服務(wù)與保平安、保穩(wěn)定相結(jié)合，聽民聲、訪民意與促工作、強隊伍相結(jié)合，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興傳媒，進一步拓寬聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的渠道。廣大公安干警必須練就懂群眾心理、懂群眾語言、懂溝通技巧，會化解矛盾、會調(diào)處糾紛、會主動服務(wù)、會宣傳發(fā)動“三懂四會”的硬功夫，努力成為群眾工作的行家里手。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇二十一
提高思想政治工作者自身的素養(yǎng)學(xué)校的思想政治工作者，必須具備優(yōu)良的政治素養(yǎng)。你知道老師政治業(yè)務(wù)心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于老師政治業(yè)務(wù)心得，供大家閱讀!
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進一步提高了加強行風(fēng)建設(shè)的自覺性。
現(xiàn)將從教以來的工作情況總結(jié)如下：
在政治思想方面，本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
個人以為，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵新時代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新的內(nèi)涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”;第二，不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三，在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。楊彥莊(兒童心理教育專家)具有素質(zhì)教育能力。
從我們的民族傳統(tǒng)上講，當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。
我覺得新時代的師德師風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。我們對班主任的選擇標(biāo)準(zhǔn)是：平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻，老師也是有七情六欲的，但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象，這不是教育學(xué)生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的，但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關(guān)系的變化。以前的學(xué)生對教師要絕對服從，但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重，這是個進步。因此，新時代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。
我們社會進入了一個嶄新的時代——知識經(jīng)濟時代。它的來臨，意味著知識創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用將成為經(jīng)濟發(fā)展最基本的資源和生產(chǎn)最基本的要素。人才和知識、民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力的重要標(biāo)志，成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們面臨了挑戰(zhàn)。歷史的經(jīng)驗告訴我們，不大力發(fā)展教育事業(yè)不注重提高民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力，就會在國際競爭中處于被動、依附地位，就會受制于人，仰人鼻息。因此，加快教育改革和發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，是我們順應(yīng)時代潮流，迎接新的挑戰(zhàn)的必然選擇，是國家富強、民族振興的現(xiàn)實基礎(chǔ)。
推進素質(zhì)教育是教育改革與發(fā)展的主題，加強與改進青少年思想教育工作則是全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵。江曾深刻指出，“要說素質(zhì)，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)?！笔堑?學(xué)生在思想教育中形成的共同理想和信念會轉(zhuǎn)化為激勵學(xué)生積極向上，為祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)的強大內(nèi)在動力;而正確的世界觀、人生觀、價值觀的確立對學(xué)生崇尚真知、追求真理的科學(xué)態(tài)度和提高識別真善美的能力具有重要影響。
提高教師思想政治素質(zhì)，學(xué)?？梢圆扇”姸嘤行У拇胧?，但我認(rèn)為，在眾多環(huán)節(jié)中，提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵，作為一名教師，通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到：要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點燃別人，首先自己心中要有火種。一個好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強大的精神力量，對學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。而高尚師德的表現(xiàn)，我認(rèn)為首先是行為。
正如馬爾斯所說：“沒有任何人能給我們提供人類社會遠(yuǎn)景的終極圖畫，但有一點可以相信，人類的每一個行動都會產(chǎn)生影響未來的無窮無盡的后果。”是的，榜樣是最好的教員，雖然榜樣是一種無聲的語言，但它卻教給人們許多書本上根本無法得到的東西。榜樣的力量在于行動，行動比語言更能說服人、教育人、啟示人。行動就是力量。與空洞的說教不同，榜樣無時無刻不在影響一個人、鼓舞一個人，他給人一種無形的影響，久而久之，成為習(xí)慣。對于學(xué)生來講，眼睛是他們獲取知識的主要通道。不管看到什么，他們都會無意識的模仿，不知不覺中，學(xué)生與他們身邊教師的行為模式就會非常接近。這正如許多昆蟲呈現(xiàn)出與它們所吃樹葉一樣的顏色一樣。因此，教師的影響力就顯得尤為重要。即使一些看似細(xì)小的行為，也不能等閑視之，因為這些細(xì)小之處對于學(xué)生的品性的好壞有不可低估的作用。往往是教師諄諄教育的東西早已忘得一干二凈，而教師在日常表現(xiàn)出來的有關(guān)情感方式、紀(jì)律觀念、勤勞風(fēng)范和自我控制等具體行為仍然存留在學(xué)生心中并產(chǎn)生持久的影響。一位作家在晚年時曾無限感慨的說起他的一位老師對自己深深的影響：“每當(dāng)他來到教室里時，那種祥和的道德氛圍立即會感染在座的每一個人，每一句話、乃至每一句話的語調(diào)都給人一種心靈空潔、渾身舒爽之感。在這種莊嚴(yán)卻寬松的氣氛中，心靈就象在洗澡一樣清爽，人似乎站得更直了。“每當(dāng)他在身邊時，我?guī)缀踝兂闪肆硪粋€人?！绷己玫膸煹聦σ粋€人品格的養(yǎng)成是多么重要啊!也許，我們教師教育學(xué)生的全部內(nèi)容可以歸納為一句話——改善和提高自己。
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政治業(yè)務(wù)筆記心得篇一
政治是社會發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)，也是國家治理的核心環(huán)節(jié)。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)政治理論知識是非常重要的。為了更好地學(xué)習(xí)和理解政治，我積極做好筆記，并總結(jié)了自己的心得體會。總結(jié)的過程不僅幫助我加深對政治的認(rèn)識，還提升了我的寫作能力和思維邏輯。以下是我對政治筆記的心得體會，與大家分享。
首先，政治筆記是學(xué)習(xí)政治理論的重要輔助工具。政治作為一門抽象的學(xué)科，內(nèi)容繁多且復(fù)雜，通過筆記的方式，可以將知識點梳理清晰，并便于回顧。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)記筆記是一個相對有效的方法。我將課堂上老師的講解寫成文字，結(jié)合自己的理解和思考，形成了一份具有個人特色和價值的筆記?；仡欉@些筆記，我往往能夠回憶起當(dāng)時的學(xué)習(xí)情景，并且更加深入地理解政治理論。
其次，政治筆記可以促進知識的消化和吸收。在做筆記的過程中，我將復(fù)雜的知識點轉(zhuǎn)化為簡潔的語言，重新組織成易于理解的結(jié)構(gòu)。這個過程中，我需要通過歸納、提煉和概括等方式，將知識轉(zhuǎn)化為自己能夠掌握的形式。這種主動學(xué)習(xí)的方式，使我更好地消化和吸收了政治知識。同時，在整理筆記的過程中，我也會發(fā)現(xiàn)思維的不足之處，從而促使自己思考和提出更多的問題，進一步加深對政治理論的理解。
第三，政治筆記是反思和自省的機會。隨著時間的推移，我會不斷地回顧自己的筆記，反思當(dāng)時寫下的內(nèi)容和思考。從中，我能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的盲點和問題，并提出新的見解和觀點?；谶@些反思和自省，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并進一步完善和提高自己。政治筆記可以幫助我更加全面和深入地認(rèn)識和思考政治，從而成為一個更好的個體。
第四，政治筆記培養(yǎng)了我對寫作的興趣和能力。在學(xué)習(xí)政治的過程中，我不僅要學(xué)習(xí)政治理論，還要將其輸出成為一篇文章。通過政治筆記的積累，我逐漸提高了自己的寫作能力和思維邏輯。通過不斷地總結(jié)、整理和歸納筆記，我能夠?qū)?fù)雜的問題和觀點以簡潔、準(zhǔn)確的方式呈現(xiàn)出來。寫作的過程也鍛煉了我的表達(dá)能力和語言組織能力，使我在表達(dá)自己的觀點時更加清晰和流暢。
最后，政治筆記幫助我建立了自己的學(xué)習(xí)框架和體系。政治涉及的知識面廣，體系龐大。通過做政治筆記，我逐漸建立了自己的學(xué)習(xí)框架和體系。我能夠?qū)⒏鱾€知識點聯(lián)系起來，形成完整的思維鏈條。這個框架和體系不僅可以幫助我更好地理解政治知識，還可以在解決具體問題時提供有力的支持和指導(dǎo)。政治筆記不僅是知識的積累，更是一種思維方式和思考方法的培養(yǎng)。
總之，政治筆記作為學(xué)習(xí)政治的輔助工具，對于加深理解、提升學(xué)習(xí)效果具有重要作用。通過做政治筆記，我不僅更好地掌握了政治知識，還提升了自己的寫作能力和思維邏輯。政治筆記不僅是對知識的總結(jié)和歸納，更是一種思考和思維的方式。通過政治筆記，我培養(yǎng)了自己的反思能力和自省能力，形成了自己的學(xué)習(xí)框架和體系。希望我的心得體會能夠激發(fā)更多人對政治學(xué)習(xí)的興趣和熱情，共同建設(shè)和諧穩(wěn)定的社會。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇二
第一段：介紹政治筆記的重要性和目的（200字）
政治筆記是一種記錄政治事件、觀點和思考的方式，對于政治學(xué)習(xí)和理解政治現(xiàn)象起著重要的作用。通過進行政治筆記，我們能夠更加深入地了解政治的本質(zhì)和運動規(guī)律，提高自己的政治素養(yǎng)和思考能力。政治筆記的目的不僅是為了對政治事件進行記錄，更重要的是通過記錄和分析來加深我們的認(rèn)識，并從中得出一些有價值的結(jié)論和體會。
第二段：筆記的記錄和整理（200字）
政治筆記的第一步是記錄。在政治學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該及時記錄下重要的觀點、事件和思考。記錄時，要注意寫清楚時間、地點和相關(guān)的背景信息，以及自己對此的觀點和見解。這樣，我們在以后回顧筆記時才能更好地理解自己當(dāng)時的思考和推理過程。除了記錄，我們還要進行整理，將相似的事物或者見解整理成類別，并進行分類和標(biāo)注，便于后續(xù)的學(xué)習(xí)和思考。
第三段：筆記的回顧和思考（200字）
定期回顧政治筆記是非常重要的。通過回顧我們的筆記，我們可以重新審視當(dāng)時的觀點和思考過程，加深對政治事件的理解。同時，回顧還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的思考漏洞或者觀點的不足之處，從而進行修正和調(diào)整。此外，我們還可以結(jié)合新的知識和資料對筆記進行補充和完善，使其更加完整和準(zhǔn)確。總之，筆記的回顧和思考是政治學(xué)習(xí)和思考的重要一步，有助于我們提高政治素養(yǎng)和思維能力。
第四段：筆記的分享和交流（200字）
政治筆記不僅僅是自己思考和記錄的產(chǎn)物，更重要的是可以分享和交流的對象。通過將自己的政治筆記分享給他人，可以得到他人的觀點和反饋，從而拓寬自己的思路，開闊自己的視野。交流的過程中，我們還可以互相借鑒和學(xué)習(xí)他人的觀點和思考方式，不斷提高自己的政治學(xué)習(xí)水平。政治筆記的分享和交流不僅是個人成長的途徑，也是政治學(xué)習(xí)的一種重要形式。
第五段：政治筆記的心得體會（200字）
進行政治筆記給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過記錄和整理，我不僅增加了對政治事務(wù)的了解，還培養(yǎng)了自己的思考和分析能力?；仡櫤退伎脊P記時，我發(fā)現(xiàn)了很多自己原先的錯誤理解和疏漏之處，并加以修正和改進。分享和交流筆記的過程中，我不僅增進了自己的知識，還結(jié)識了許多志同道合的朋友?？傊喂P記是一個非常好的學(xué)習(xí)和思考工具，我相信通過不斷地進行政治筆記，我可以不斷地提高自己的政治素養(yǎng)和認(rèn)知能力。
總結(jié)（100字）
政治筆記是學(xué)習(xí)政治和提高政治素養(yǎng)的重要方法之一。通過記錄和整理，回顧和思考，以及分享和交流，我們能夠更好地理解政治事件和現(xiàn)象，提高自己的思考能力和分析能力。政治筆記不僅僅是個人的學(xué)習(xí)工具，也是一種交流和分享的形式。通過進行政治筆記，我們可以拓寬自己的視野，結(jié)交志同道合的朋友，并不斷提高自己的政治素養(yǎng)。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇三
《政治筆記》是一本著名的政治學(xué)教材，它是政治學(xué)專業(yè)學(xué)生必讀的教材之一。在我的學(xué)習(xí)生涯中，每次學(xué)習(xí)政治科學(xué)課程，我的教授都會強調(diào)，政治筆記是一個必須認(rèn)真學(xué)習(xí)的教材。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)政治筆記過程中的心得體會。
第二段：筆記的重要性
政治筆記對于政治學(xué)專業(yè)學(xué)生來說是至關(guān)重要的，因為它是政治學(xué)最核心的教材之一。在政治分析、國家制度、政治理論、國際關(guān)系等方面，政治筆記都提供了廣泛而深刻的知識。筆記不僅可以幫助我們更好地理解這些知識，而且還可以讓我們更加專注于學(xué)習(xí)和記憶。
第三段：筆記的技巧
同時，我們也需要掌握一些有效的筆記技巧來提高我們的學(xué)習(xí)效率。首先，我們需要閱讀政治筆記前的章節(jié)標(biāo)題和關(guān)鍵詞，這可以幫助我們更好地理解文章并準(zhǔn)確地理解文章重點。其次，我們應(yīng)該掌握一些記憶技巧，例如使用Mind Map等工具可以有助于我們更好地記住復(fù)雜的知識內(nèi)容。此外，在閱讀和記錄筆記時，我們應(yīng)該注重關(guān)鍵點，而不是只記錄無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。這有助于我們更好的理解文章的主旨和骨干。
第四段：筆記的實踐
實踐是我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，所以我們應(yīng)該有效地落實筆記。在閱讀完政治筆記后，我們應(yīng)該回顧自己的筆記，當(dāng)我們看到自己的筆記時，我們應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地理解文章的主旨。如果有必要，我們可以進行筆記的整理和補充，以實現(xiàn)更好的理解。
第五段：總結(jié)和感悟
政治筆記的學(xué)習(xí)是一個持久而漫長的過程，我們需要持續(xù)不斷進行學(xué)習(xí)和實踐。所以，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況制定一個適合自己的筆記計劃，來幫助我們更好地掌握知識。政治筆記的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅要學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)習(xí)思考和分析的能力。這不僅有助于我們更好地發(fā)掘知識的內(nèi)涵，而且還可以提高我們的嚴(yán)密思維能力。通過學(xué)習(xí)政治筆記，我們可以不僅學(xué)習(xí)更多的知識，更重要的是學(xué)會了如何更好地學(xué)習(xí)和理解知識，這對于我們今后的學(xué)習(xí)和工作都將起到重要的作用。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇四
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進一步提高了加強行風(fēng)建設(shè)的自覺性。
現(xiàn)將從教以來的工作情況總結(jié)如下：
在政治思想方面，本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
個人以為，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵新時代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新的內(nèi)涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”;第二，不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三，在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。楊彥莊(兒童心理教育專家)具有素質(zhì)教育能力。
從我們的民族傳統(tǒng)上講，當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。
我覺得新時代的師德師風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。我們對班主任的選擇標(biāo)準(zhǔn)是：平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻，老師也是有七情六欲的，但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象，這不是教育學(xué)生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的，但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關(guān)系的變化。以前的學(xué)生對教師要絕對服從，但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重，這是個進步。因此，新時代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇五
第一段：政治筆記的重要性（200字）
政治筆記可以說是政治學(xué)習(xí)和思考的重要工具。政治筆記的作用不僅僅在于記錄文章或講座的內(nèi)容，更重要的是幫助個人理清思路，挖掘問題的本質(zhì)。通過持續(xù)的記錄和整理，政治筆記不僅能夠加深個人對政治事務(wù)的理解，也有助于完善個人的分析能力和批判思維。在政治筆記中，不僅要記錄事實和觀點，還要加入自己的思考和解釋，這樣才能形成一份具有價值的政治筆記，對自己的政治認(rèn)知提供有力的支持。
第二段：政治筆記的方法與技巧（200字）
政治筆記的方法與技巧對于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。首先，應(yīng)當(dāng)選擇合適的記錄方式，可以是紙質(zhì)筆記本或電子文檔。其次，要做到及時記錄，盡量避免過濾和遺忘。同時，要注重歸納總結(jié)，將內(nèi)容進行分類整理，以便于后續(xù)的查閱和思考。此外，政治筆記也需要注重思考和解讀。記錄下事實和觀點只是表面，還要能夠理解其背后的邏輯和推理，形成自己的獨立思考。最后，政治筆記還應(yīng)該與其他學(xué)習(xí)材料相結(jié)合，不斷豐富和拓展自己的知識視野。
第三段：政治筆記在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用（200字）
政治筆記不僅是為了記錄和整理，更重要的是為了運用。學(xué)習(xí)政治知識只有通過實踐和應(yīng)用才能真正發(fā)揮其價值。首先，政治筆記可以幫助個人記憶和復(fù)習(xí)。通過翻閱自己的筆記，可以迅速回憶起以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深記憶，提高復(fù)習(xí)效率。其次，政治筆記也可以作為參考材料，對于解決復(fù)雜的政治問題提供思路和線索。當(dāng)面對新的問題時，可以通過查閱相關(guān)筆記進行思考和分析，以獲得更全面的理解和解決方案。最后，政治筆記可以促進個人對于政治的思考和批判精神。通過反復(fù)閱讀和思考自己的筆記，可以不斷拓寬自己的思維邊界，提高問題的辨析能力和解決問題的能力。
第四段：政治筆記的反思與改進（200字）
在記錄和運用政治筆記的過程中，個人應(yīng)當(dāng)不斷地反思和改進自己的方法和技巧。首先，要注重內(nèi)容的準(zhǔn)確和完整。政治筆記需要盡量還原原文或講座的內(nèi)容，保持真實性和客觀性。其次，要注重個人的思考和評價。政治筆記不僅僅是照搬事實和觀點，更重要的是能夠加入自己的思考和判斷，形成對問題的獨立見解，并能夠合理地支持自己的觀點。最后，要注重筆記的可讀性和可理解性。政治筆記應(yīng)當(dāng)具有一定的邏輯性和連貫性，能夠讓他人容易理解和吸收。
第五段：政治筆記的價值與意義（200字）
政治筆記是個人的思考和學(xué)習(xí)的產(chǎn)物，對于個人的政治認(rèn)知和個人成長具有重要意義。通過持續(xù)的記錄和整理，個人可以建立和拓展自己的知識體系，形成自己對于政治的理解和思考。同時，政治筆記也可以作為個人的成果展示，可以給他人提供有價值的政治資源和參考。此外，政治筆記還可以成為個人的寶貴財富，對于自己的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。政治筆記的價值和意義不僅僅局限于個人范疇，也對于社會和國家的發(fā)展具有重要促進作用。
1200字。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇六
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，通過長期教育工作，逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識，看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最頑皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛護他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國的教育事業(yè)，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。有人說如果有來生我再選擇教師的職業(yè)，以表示對教師工作的熱愛，但人并沒有來生，所以我不想作假設(shè)，我只想說從事了二十多年的教育工作，我覺得沒有虛度此生。
二、在教學(xué)的過程中能堅持正確的方向，結(jié)合教學(xué)，宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。在教學(xué)過程中，我比較注意培養(yǎng)同學(xué)們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點，宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴同學(xué)們，任何物理知識、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理，在教學(xué)的過程中，注意到許多學(xué)生認(rèn)為物理知識枯燥無味，不愿學(xué)習(xí)。我堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國力，個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識，才不被時代淘汰。
三、關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學(xué)生不聽話，可以訓(xùn)斥、可以打板子，現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的，這一點大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對學(xué)生漠不關(guān)心，仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對待每一個學(xué)生，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點，家長作風(fēng)盛行，以學(xué)生為敵人，幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時有發(fā)生。我也常會"訓(xùn)"學(xué)生幾句話，但我都是從關(guān)心的角度，善意的表情，來"訓(xùn)"他們，其實學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺是：只要你是善意的，學(xué)生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛，真正的熱愛學(xué)生。
四、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教。檢查我自己應(yīng)該說主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了，教學(xué)內(nèi)容基本熟了，但隨著課程內(nèi)容的改革，有許多知識點，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會，每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位，而應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平，仍是自己要努力的方向。
五、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會，針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。許多學(xué)生聽不懂老師講的課;課堂紀(jì)律很差;考試時大面積作弊等，這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)，老師厭教的現(xiàn)象。這時，如果不加強師德師風(fēng)教育，必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前，加強師德師風(fēng)教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決新的問題，采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計劃、教材等一系列措施，做到因材施教。結(jié)合當(dāng)前情況積極探索教育教學(xué)規(guī)律，必定能走出厭教厭學(xué)的惡性循環(huán)，改變現(xiàn)狀，培養(yǎng)出一批又一批的實用性人材。學(xué)習(xí)《教師法》的心得體會*教師除了要學(xué)習(xí)一般的職業(yè)道德外，還要學(xué)習(xí)與我們教師這個職業(yè)息息相關(guān)的法律法規(guī)。記得在全國宣傳工作會議上指出，我們在建設(shè)有中國特色社會主義，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中，要堅持不懈地加強社會主義法制建設(shè)，依法治國，同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設(shè)，以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來。這是在新的世紀(jì)，提出的具有中國特色的社會主義的治國方略，是馬克思主義政權(quán)學(xué)說與我國社會主義政權(quán)建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物，對推進我國社會主義民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)都具有深遠(yuǎn)的意義。
我們作為新教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責(zé)。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇七
經(jīng)過這段時間的政治筆記的書寫和思考，我深感到了政治筆記的重要性以及它對于我以后發(fā)展的影響，也體會到了它的一些好處和壞處。在這篇文章中，我將分享我對政治筆記的體會和心得。
第二段：政治筆記的好處
政治筆記可以幫助我們記錄并總結(jié)所學(xué)的知識，同時也可以加深對于政治理論和概念的理解和掌握。另外，在考試前進行復(fù)習(xí)時，政治筆記也能夠提供可靠的資料和引線，以便于我們更加高效、精準(zhǔn)地復(fù)習(xí)和掌握所學(xué)的知識。
第三段：政治筆記的壞處
然而，政治筆記也有其缺陷和不足。如果我們只是機械地抄下老師講課或者教材上的內(nèi)容，就會失去政治筆記的意義，甚至浪費了學(xué)習(xí)時間。此外，由于政治知識內(nèi)容較多，筆記的完成和整理也將消耗大量的時間和精力，可能會讓我們感到疲倦和無法承受。
第四段：如何撰寫政治筆記
為了更好地利用政治筆記的好處，我們需要注重一些注意點。首先，我們需要在課堂上認(rèn)真聽講，深入理解老師所講課程，并通過自己對政治問題的思考和探索去加深對內(nèi)容的理解和掌握。其次，在筆記的整理和歸納過程中，不僅要突出重點的內(nèi)容，還需要在固定的時間內(nèi)完成筆記的撰寫，以免延誤其他學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。最后，為了更好地監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進度，我們需要建立自己的政治筆記清單和學(xué)習(xí)計劃，以便能夠在復(fù)習(xí)和考試前充分掌握所學(xué)的知識。
第五段：總結(jié)
總體來說，政治筆記既有其好處又存在一些缺點。然而，通過自己的真正思考和創(chuàng)造性的方法來撰寫和歸納政治筆記，并通過持之以恒的學(xué)習(xí)和積極的態(tài)度去完成，不僅能夠加深自己的知識理解和掌握，還能夠提升自己的學(xué)習(xí)能力和成績表現(xiàn)。未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持這樣的學(xué)習(xí)精神和積極態(tài)度，為自己的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇八
政治是社會發(fā)展的重要組成部分，而政治筆記是政治學(xué)習(xí)的重要工具。在政治學(xué)習(xí)中，我們需要掌握大量的理論知識，并了解國內(nèi)外的政治形勢和重要事件，這些都離不開政治筆記的記錄和整理。政治筆記不僅是對政治學(xué)習(xí)的總結(jié)，更是培養(yǎng)思維能力和分析問題的重要途徑。因此，我深感政治筆記對于學(xué)習(xí)政治學(xué)的重要性。
第二段：政治筆記的方法與技巧
在進行政治筆記時，我們需要掌握一些方法和技巧，使筆記既有條理又易于理解。首先，我們應(yīng)在筆記中突出關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，便于回顧和總結(jié)。其次，我們可以使用彩色標(biāo)記或箭頭來突出重要內(nèi)容或不同思路之間的聯(lián)系。此外，我們還可以將政治事件與歷史背景或理論知識相結(jié)合，以加深理解和記憶?？傊?，選擇適合自己的方法和技巧，并不斷進行實踐和總結(jié)，才能提高政治筆記的效果。
第三段：政治筆記的作用與意義
政治筆記不僅是學(xué)習(xí)政治的工具，更是培養(yǎng)思考能力和批判精神的途徑。通過對政治事件的觀察和分析，我們可以培養(yǎng)對于政治問題的敏感性和洞察力，并學(xué)會用理性的眼光看待和分析問題。此外，政治筆記還可以幫助我們形成自己的政治觀點和見解，以及對政治決策進行獨立思考。政治筆記的撰寫和整理也是一個思考和總結(jié)的過程，它可以幫助我們更好地掌握政治知識，并在實踐中不斷完善和提高。
第四段：政治筆記的難點與對策
政治筆記在實踐中也存在一些難點，如信息量大、信息重復(fù)、理論知識繁雜等。為解決這些問題，我們可以采取一些對策。首先，我們可以通過篩選信息和關(guān)鍵點，減少信息的重復(fù)性，使筆記更加精煉簡潔。其次，我們可以進行分類和整理，將信息進行分門別類和邏輯排序，使筆記更加有條理。此外，我們還可以運用技術(shù)手段，如利用電子設(shè)備進行記錄和整理，以提高工作效率。總之，通過不斷的嘗試和實踐，我們可以找到適合自己的方法和對策，克服政治筆記的難點。
第五段：我對政治筆記的心得體會
通過一段時間的政治學(xué)習(xí)和政治筆記的實踐，我得到了一些心得體會。首先，政治筆記的目的不僅是為了記錄和整理，更是為了加深理解和記憶。在進行政治筆記時，我會結(jié)合自己的理解和思考，寫下我對政治事件的看法和想法，以便于日后回顧和實踐。其次，政治筆記要有條理且具備一定的可讀性。為此，我會根據(jù)主題和時間進行分類，并在筆記中加入一些關(guān)聯(lián)詞和邏輯連接詞，以使筆記更加連貫和易讀。最后，政治筆記要勤于總結(jié)和反思。每個階段結(jié)束時，我都會對筆記進行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足和改進之處，并不斷完善和提高。政治筆記不僅是知識的積累，更是對自己學(xué)習(xí)和思考過程的回顧和反思。
總結(jié)：政治筆記是政治學(xué)習(xí)不可或缺的工具，通過政治筆記的實踐，我們可以提高政治知識的掌握和運用能力，培養(yǎng)批判性思維和獨立思考的能力。政治筆記要遵循一定的方法和技巧，并注重對關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句的記錄和整理。同時，政治筆記也要突出作用和意義，通過政治事件的觀察和分析，培養(yǎng)對政治問題的敏感性和洞察力。政治筆記要克服一些難點，并不斷總結(jié)和反思。通過政治筆記的實踐，我們可以更好地掌握政治知識，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，更好地運用政治學(xué)知識為社會發(fā)展和人民福祉貢獻力量。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇九
學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會黨中央和各級黨委、有關(guān)方針政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧?yán)碚摗ⅰ叭齻€代表” 重要思想和“”的精神實質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求老師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時俱進，學(xué)生才會“親其師而信其道”;對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、勇于探索，與時俱進
時代的日新月異就是對老師的挑戰(zhàn)，因此，老師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!
三、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。
由于老師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此老師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，老師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
三、立足本職，做好工作
既然選擇了“老師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教。
教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長。因此，老師要立足當(dāng)今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇十
政治筆記是我作為一名學(xué)生必須掌握的技能之一。在政治課上，我開始了解到筆記在學(xué)習(xí)過程中的重要性，特別是當(dāng)涉及到復(fù)雜的政治概念和理論時。在經(jīng)過一段時間的實踐和總結(jié)之后，我意識到，政治筆記不僅是對知識的總結(jié)和歸納，更重要的是它幫助我提高了對政治思想的領(lǐng)悟和理解，下面是我的體會。
第一段：關(guān)于政治筆記的作用
政治筆記是我在學(xué)習(xí)過程中的得力助手。通過記錄重要的概念、名詞和理論，我可以更好地掌握學(xué)科的核心知識，記住重要的細(xì)節(jié)和關(guān)鍵點。筆記也幫助我回顧、復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)過的內(nèi)容。每次復(fù)習(xí)時，我可以輕松地看到自己的筆記，快速回憶起已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識點，從而更有效地溫故知新。
第二段：如何做好政治筆記
做好政治筆記的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確、簡潔和有條理。如果僅僅是抄寫課堂上老師的講義，筆記對我們的幫助并不大。我們應(yīng)該對老師的講解進行整理和歸納，將重點標(biāo)出，并添加自己的思考和理解。在整理過程中，我們還可以采用色彩和符號來增強筆記的表現(xiàn)力和辨識度。要注意，政治筆記不是簡單的記錄，而是對所學(xué)內(nèi)容的理解和歸納。
第三段：關(guān)于復(fù)習(xí)策略
復(fù)習(xí)策略同樣非常重要。政治筆記既是我們的記錄，也是復(fù)習(xí)工具。因此，我們應(yīng)該制定合適的復(fù)習(xí)策略，以便在考試時能夠快速地回憶起所學(xué)的內(nèi)容。我們可以按照知識點和章節(jié)進行分類，將筆記整理為小冊子或卡片，方便我們在做題之前進行快速的回顧和預(yù)習(xí)。
第四段：正確處理復(fù)習(xí)與記憶的關(guān)系
復(fù)習(xí)的關(guān)鍵是正確處理記憶的方式。政治學(xué)科的復(fù)雜和深度，使得我們很難在一次課堂上完全理解和掌握所有知識點和理論。因此，我們需要在復(fù)習(xí)中努力理清思路，劃分知識點和概念的層次關(guān)系。同時，在復(fù)習(xí)時，我們也應(yīng)該借助筆記進行聯(lián)想和記憶。
第五段：筆記的意義
筆記不僅僅是一種學(xué)習(xí)技巧，更是一種思考方式。通過記錄、梳理和整理知識，我們可以更好地思考和理解所學(xué)內(nèi)容。符號和色彩的運用、重點的標(biāo)注以及自己的思考，都是增加筆記表現(xiàn)力和歸納能力的必要方法。通過所做的筆記，我們也可以更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，充分理解政治理論的內(nèi)涵和精髓。
總之，政治筆記的作用不僅僅在于對知識的記錄和總結(jié)，更在于幫助我們更好地理解政治思想和理論。優(yōu)秀的政治筆記是在課堂上仔細(xì)聆聽老師講解的基礎(chǔ)上，經(jīng)過認(rèn)真思考、精細(xì)整理和有選擇性的歸納概括而成。希望我的這些心得體會能夠幫助更多的學(xué)生認(rèn)識到筆記的重要性。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇十一
第一段：政治筆記的重要性和目的（200字）
政治筆記是一種記錄政治活動、思想和觀點的方式，它能夠幫助我們了解和思考社會政治的變革和發(fā)展。政治筆記的目的是讓我們對政治事件和政治思潮進行觀察和思考，從而更深入地了解政治的本質(zhì)和其對我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊憽?BR> 第二段：什么樣的筆記有助于政治理解（250字）
在撰寫政治筆記時，我們需要注意幾點。首先，要對政治事件進行詳細(xì)而客觀的描述。要包括事件的時間、地點、參與者和具體細(xì)節(jié)，以便對事件進行準(zhǔn)確的回顧和分析。其次，要提供自己對事件的觀點和看法。通過對事件的思考和解讀，我們能夠更好地理解其所蘊含的政治意義和對社會的影響。最后，要將政治筆記與歷史和理論結(jié)合起來。通過參考相關(guān)的歷史事件和政治理論，我們可以對政治事件進行更深入的分析和解讀。
第三段：政治筆記的應(yīng)用和影響力（250字）
政治筆記不僅僅是記錄個人的思考和觀點，還可以成為我們思考政治問題時的重要素材。通過對政治筆記的回顧和研究，我們能夠更好地理解政治事件的發(fā)展和演變，并為將來的決策提供參考和經(jīng)驗。此外，政治筆記也可以影響我們的政治觀點和行為。通過對政治事件和政治思潮進行記錄和分析，我們能夠更加深入地了解自己的政治立場，并為自己的政治行為找到更好的理由和依據(jù)。
第四段：政治筆記在個人成長中的重要性（250字）
政治筆記對于個人成長和學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。通過記錄和分析政治事件，我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力和思考能力，鍛煉自己的邏輯思維和表達(dá)能力。同時，政治筆記還能夠拓寬我們的知識面和視野，使我們了解更多關(guān)于政治的事實和理論。通過長期堅持政治筆記的習(xí)慣，我們能夠提高自己的理論思維和問題解決能力，從而更好地認(rèn)識和應(yīng)對社會和政治變革帶來的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)和展望（250字）
政治筆記是提高政治認(rèn)知水平和培養(yǎng)自我思考能力的重要工具。通過記錄和分析政治事件和思潮，我們能夠更深入地了解政治的本質(zhì)和其對我們生活的影響。政治筆記不僅對我們個人的思維和認(rèn)知水平有積極影響，也可以為我們將來的政治決策提供參考和經(jīng)驗。因此，對于每個關(guān)心社會政治的人來說，堅持做好政治筆記是一項必不可少的任務(wù)。通過積極記錄和思考，我們能夠更好地應(yīng)對社會和政治的變革，為創(chuàng)造一個更美好的社會作出自己的貢獻。
（注：本文共1200字，每段長度為200字）
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇十二
政治一直以來都是人們關(guān)注的焦點之一，而政治筆記則是對這個領(lǐng)域的記錄和思考。通過寫政治筆記，我發(fā)現(xiàn)不僅可以更深入地了解政治議題，還可以培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力。在我長期的政治筆記中，我積累了一些心得體會。
第一段：記錄思考點滴，了解政治脈絡(luò)
政治筆記是我對政治事件、討論和觀點的記錄，通過寫下自己的思考和感受，我可以更加深入地了解政治議題。每次在看新聞、讀書或參加討論時，我都會用筆記錄下來。這些筆記不僅是對個別事件的回憶，更是將各個事件和觀點串聯(lián)起來的線索，幫助我更好地把握政治的脈絡(luò)。政治筆記是對政治知識的整理和靈活運用的基礎(chǔ)。
第二段：思考問題，培養(yǎng)思辨能力
政治筆記不僅是記錄事實，更是對問題的思考和解答。在記錄的過程中，我會思考事件產(chǎn)生的原因和可能的解決辦法，并寫下自己的觀點。這樣一來，我逐漸培養(yǎng)了對問題進行思辨的習(xí)慣和能力。政治領(lǐng)域復(fù)雜而多變的性質(zhì)要求我們能夠靈活運用知識和觀點來分析和解決問題，政治筆記正是幫助我鍛煉這種能力的重要工具。
第三段：表達(dá)觀點，改進寫作能力
政治筆記不僅是個人內(nèi)心的思考，更是對外界的表達(dá)。通過寫政治筆記，我能夠?qū)⒆约旱挠^點和分析與他人分享，并從他人的反饋中不斷改進和提高。在寫作過程中，我要思考如何用簡潔明了的語言來表達(dá)自己的觀點，如何將復(fù)雜的問題和觀點組織成流暢的篇章。通過不斷的實踐和反思，我發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力在政治筆記中得到了提升，不僅能夠更好地表達(dá)自己的觀點，也能夠更好地理解和傾聽他人的觀點。
第四段：批判思維，客觀評價
政治筆記不僅幫助我擴展了知識面，還鍛煉了我的批判思維。在寫作過程中，我要客觀評價不同觀點的優(yōu)缺點，不同政策的利弊，以及政治事件的真實性和影響力。這種批判思維的培養(yǎng)不僅有助于我理解和分析政治事件，也有助于培養(yǎng)我的獨立思考能力。政治筆記使我明白政治事件不僅是從某一方面去看待，而是要考慮多方面的因素，以盡可能客觀地評價。
第五段：積累經(jīng)驗，形成價值觀
長時間的政治筆記讓我明白了政治的深刻和重要，為我形成了一些基本的政治價值觀。通過不斷地記錄和思考，我逐漸對政治的本質(zhì)有了更深刻的理解，并形成了自己對于公正、民主和社會平等的看法。政治筆記成為我與政治對話的平臺，通過這個過程，我也塑造了自己的政治身份和價值觀。
綜上所述，政治筆記不僅是對政治事件和知識的記錄，更是對問題的思考和解答。通過政治筆記，我不斷鍛煉思辨能力、表達(dá)能力和批判思維，同時也逐漸形成了自己對政治的理解和價值觀。政治筆記是我在政治領(lǐng)域能力提升和價值觀形成的重要途徑之一。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇十三
要著重提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)葉尚彧加強黨員教育是搞好黨的思想建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。下面是本站帶來的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記教師，歡迎查看。
通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
作為一名教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學(xué)習(xí)，與時俱進。
師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教書育人是一項極其崇高、極為復(fù)雜的人才培養(yǎng)工程。教書育人也是教師職業(yè)道德、行為規(guī)范的一項神圣使命。一句話，教書育人是教師的天職。任何一位教師，不管他承認(rèn)不承認(rèn)，不管他自覺不自覺，都在做著教書育人的工作。自覺地做，育人的效果會更大、更好、更顯著;不自覺地做，育人的效果就會打折扣，就不那么明顯。因為，教師的每一堂課，每一次輔導(dǎo)答疑，乃至一言一行、一舉一動，面對的都是學(xué)生，都會對學(xué)生起著潛移默化、諄諄善誘的作用。
既然選擇了教師這份職業(yè)，就要對得起自己的良心，我喜愛自己的工作，所以我將會付出熱情和努力，成為一名好的教師。
教師是人類文化、科學(xué)知識的傳播者，是人類開發(fā)理性、奔向光明的引路人。沒有教師，人類難以擺脫愚昧無知的狀態(tài)、渾渾噩噩的境地。教師的職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨繁重的任務(wù)，他們用知識的力量去激勵學(xué)生求知的欲望，以嚴(yán)愛之心架起師生間友誼的橋梁。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”，意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無私和偉大。由此可見，教師的地位舉足輕重，提高教師的素質(zhì)，重視師德修養(yǎng)，具有極其深遠(yuǎn)的意義。
“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多?！睆慕倘d，我品嘗了甜酸苦辣，各種的味兒，讓我深深的感受到作為“人類靈魂的工程師”不僅要教書育人，更重要的是“愛生”，只有真正的熱愛學(xué)生，走進學(xué)生的心靈，才能把教書育人的工作做好。
一、熱愛學(xué)生是師德的核心。
學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥?！崩蠋煂W(xué)生的愛，會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。教師關(guān)心學(xué)生，就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心，小舟就會擱淺，用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài);有利于……而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。
贊可夫說：“當(dāng)教師必不可少的甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是要熱愛兒童?！庇逃伊_素指出：“凡是教師缺乏愛的地方，無論是品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展?！笨梢姛釔蹖W(xué)生是師德的核心。如果我們深層次地思考一下，教師勞動職業(yè)的特殊性決定了熱愛學(xué)生是教師的天職。教師職業(yè)的最大特點是造就新一代。教師的勞動對象是人，而且是人群中最年輕、最有朝氣，最喜歡學(xué)習(xí)，最容易接受新事物，最具豐富情感、個性獨特的群體——少年兒童;教師的任務(wù)就是在教學(xué)過程中，憑著自身的個性、知識、才能、情感、人格和意志，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和管理者。
由此可見，教師的勞動就是教育人、塑造人，教師才因此獲得“人類靈魂的工程師”的美譽。教師這種勞動的特殊性決定了教師必須熱愛自己的教育對象，熱愛學(xué)生。同時，教師勞動的特殊性也規(guī)定了師生關(guān)系是學(xué)校里最主要的人際關(guān)系的特殊性，由于教師在整個教育教學(xué)過程中處于主導(dǎo)的地位，這就決定了在師生關(guān)系中，教師對學(xué)生的愛是主導(dǎo)方面，熱愛學(xué)生成為建立和諧師生關(guān)系的前提，也就自然的成為調(diào)整師生關(guān)系的教師的職業(yè)道德規(guī)范。如果我們再深層次的思考一下，教師勞動職業(yè)的特殊性決定了熱愛學(xué)生是全部教學(xué)活動的基礎(chǔ)。在教與學(xué)的雙邊活動過程中，實際上是師生之間感情交流的過程，由于教的主體是教師，客體是學(xué)生，學(xué)的主體是學(xué)生，客體是老師，只有主客體感情和諧一致的時候，教與學(xué)的任務(wù)才能很好的完成，才能形成課堂上的教與學(xué)的良好的互動佳境。
由于教師熱愛學(xué)生，就容易溝通師生之間的感情，形成一種相互信任的氛圍，這時，教師就能深入準(zhǔn)確地了解學(xué)生，有針對性地做到“因材施教”學(xué)生就會把教師的表揚看作鼓勵，把批評當(dāng)作愛護，表揚和批評就會在和諧的師生關(guān)系中成為積極向上的動力。如果師生關(guān)系不好，學(xué)生就會把表揚看成是“哄人”，把批評看成“與人過不去”。在這種關(guān)系中，批評和表揚都會成為教育的障礙。所以，只有教師熱愛學(xué)生，才能建立起和諧的師生關(guān)系，也只有健全在和諧師生關(guān)系上的教育，才能增強教育的有效性。
通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為素質(zhì)教育，事實上，首先應(yīng)該提高自身素質(zhì)的是教師、家長、各級領(lǐng)導(dǎo)、公務(wù)員和明星們。教師的素質(zhì)不高，肯定難以教出高素質(zhì)的學(xué)生。家長是子女的第一老師，孩子們在家的時間顯然多于在校，如果家長文化素質(zhì)低下，言行不文明不規(guī)矩，孩子們怎會有高質(zhì)量的成長?各級領(lǐng)導(dǎo)及公務(wù)員則無疑代表著政府的形象，如果這些形象代表的文化和能力不及格，品行不端，做事不正，你叫孩子們長大后怎么去盡心地為國為民素質(zhì)教育提了多年，也實施了好幾年，但效果并不理想，我們很有必要先認(rèn)清究竟什么才是素質(zhì)，咱們需要具備些什么素質(zhì)。
強調(diào)素質(zhì)不等于忽視品德。我國古代的教育家早就說過，人者，德為先。未學(xué)文而先學(xué)文德，未學(xué)武而先重武德，學(xué)好文武，不光是光宗耀祖，最主要的是報效國民。但是，自從改革開放后，國人片面地以為西方之所以發(fā)達(dá)，就是因為能以自我為主，于是“不管黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓”這話一直被歪曲到現(xiàn)在，結(jié)果貪污腐化案件層出不窮，而且級別越來越大。這種不良風(fēng)氣已嚴(yán)重影響到了還在校求學(xué)的青少年。說起倒臺的貪官時，一些學(xué)生不僅不以為然，還自以為是地說那是“他們不會做，如果是我，保證不露馬腳”。這不能不令人擔(dān)憂。一個人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù)，一個邪惡的天才所造成的災(zāi)難，總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。如今法治和文明是全球的大趨勢，而我們的制度又還不很健全，我們不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。自由發(fā)展不等于要忽視個性素質(zhì)。什么是個性素質(zhì)?就是良好的個性。良好個性體現(xiàn)何在?那就是，合理地進取，合理地忍讓，適當(dāng)時敢于競爭，關(guān)鍵時能顧全大局。其實成功人士們都有很好的個性，他們那很不錯的人緣就是最起碼的證明。但如今的學(xué)生們已越來越不會接受批評，受了點委屈后就要死要活或喊打喊殺，不能不引起大人們的注意。
通過這次集中學(xué)習(xí)，在以后的工作中我要更進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，_思想及_理論以及澤民同志“_”的理論精神，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇十四
心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)者，我深刻認(rèn)識到政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對于個人成長和團隊建設(shè)的重要性。在這次學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多政治知識和業(yè)務(wù)技能，還深刻領(lǐng)悟到了以下幾點：
1.政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要性
政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高個人素質(zhì)和團隊能力的重要途徑。通過學(xué)習(xí)政治知識和業(yè)務(wù)技能，我們可以更好地了解國家政策、法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為團隊發(fā)展貢獻力量。
2.學(xué)習(xí)的方法和技巧
在學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識時，我們應(yīng)該采用多種方法和技巧。例如，可以閱讀相關(guān)書籍、參加培訓(xùn)課程、參與實際項目等。同時，我們還應(yīng)該注重理論聯(lián)系實際，將所學(xué)知識運用到實際工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
3.學(xué)習(xí)的收獲和感悟
通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了自己的不足之處。例如，在政治方面，我缺乏對國家政策、法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范的深入了解；在業(yè)務(wù)方面，我缺乏實際操作經(jīng)驗，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。同時，我也深刻領(lǐng)悟到了團隊協(xié)作的重要性，只有通過團隊合作才能更好地完成任務(wù)。
總之，政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是一個不斷探索和學(xué)習(xí)的過程。通過學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識，我們可以更好地了解國家政策、法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為團隊發(fā)展貢獻力量。同時，我們也應(yīng)該注重理論聯(lián)系實際，將所學(xué)知識運用到實際工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇十五
《關(guān)于全面深化課程改革、落實立德樹人根本任務(wù)的意見》，《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》,中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),共涉及6個方面18個要點：
人文底蘊（人文積淀、人文情懷、審美情趣）、科學(xué)精神（理性思維、批判質(zhì)疑、勇于探究）、學(xué)會學(xué)習(xí)（樂學(xué)善學(xué)、勤于反思、信息意識）、健康生活（珍愛生命、健全人格、自我管理）、責(zé)任擔(dān)當(dāng)（社會責(zé)任、國家認(rèn)同、國際理解）、實踐創(chuàng)新（勞動意識、問題解決、技術(shù)運用）。
教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)碾莊中心校教研工作計劃之。
踐行學(xué)講，優(yōu)化課堂，落實“學(xué)為中心”
本學(xué)期繼續(xù)推行徐州市教育局推行的學(xué)講計劃。學(xué)講行動實施的要義，“教,首先是為了不教“。其核心是通過課堂生態(tài)的研究，構(gòu)建’學(xué)為中心“的課堂，從教學(xué)理念上實現(xiàn)由”教“向”學(xué)“的視覺轉(zhuǎn)換。學(xué)講行動是通過”導(dǎo)學(xué)提綱“把學(xué)生帶入學(xué)習(xí)任務(wù)中，讓學(xué)生展開自己的思考，寫下自己的想法，讓他們帶著思考、帶著想法、帶著問題與困惑，有準(zhǔn)備地走進課堂。那么如何有效設(shè)計導(dǎo)學(xué)提綱，才能最大限度獲取學(xué)的信息，并有利于課堂交流展示？??這需要我們的教師加以細(xì)致的的思考、研究、探討。充分的課前準(zhǔn)備達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。因此說“導(dǎo)學(xué)提綱”的設(shè)計至關(guān)重要。落實學(xué)講，就要先落實導(dǎo)學(xué)提綱。本學(xué)期我校將組織開展各學(xué)段的新課標(biāo)，教材的研讀，就某一課的導(dǎo)學(xué)提綱設(shè)計進行研討，并要求同年級組同學(xué)科教師要課課（節(jié)節(jié)）進行討論，求同存異，力求探尋到最佳的導(dǎo)學(xué)提綱。其次要明確學(xué)講活動設(shè)計流程：問題導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動，板塊設(shè)計。主問題提出應(yīng)精煉整合，激發(fā)思維；任務(wù)布置應(yīng)明確具體，易于操作；板塊推進應(yīng)層次清晰，指向目標(biāo)。在活動中，要根據(jù)學(xué)科、學(xué)段與課型特點，合理選擇與靈活組織“自主先學(xué)、小組討論、交流展示、質(zhì)疑拓展、檢測反饋、小結(jié)反思”等教學(xué)環(huán)節(jié)。力求將“學(xué)講計劃”的理念無痕地運用到各科的課堂教學(xué)之中。
教師政治學(xué)習(xí)之二《師德師風(fēng)十條要求》。
1、愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業(yè)。
2、刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。
3、勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)方法和手段。
4、淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，自覺擔(dān)負(fù)起未成年人思想道德建設(shè)的責(zé)任，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重，努力成為弘揚社會主義榮辱觀的表率，成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
5、要堅持黨的教育方針，遵紀(jì)守法，團結(jié)合作。不得有違背黨和國家方針政策的言行，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和文化。
6、不對教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé)，不因人為因素產(chǎn)生教學(xué)事故。
7、不在言行、舉止、穿著等方面有失教師禮儀。
8、做到為人師表，不違反社會公德，堅持以生為本，嚴(yán)慈相濟。不抑制學(xué)生個性發(fā)展，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
9、堅持素質(zhì)優(yōu)先，不給學(xué)生成績排名，不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不超量增加學(xué)生學(xué)業(yè)。
10、自尊自律，不收受學(xué)生家長財物，不從事有償家教，不向?qū)W生推銷教輔資料和其他商品。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇十六
為進一步加強和改進我校老師理論學(xué)習(xí)與思想政治建設(shè)，努力在用鄧小平理論、“三個代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐工作上取得新的成效。我校精心組織老師的政治學(xué)習(xí)，堅守思想陣地，進一步提高老師的政治思想覺悟?，F(xiàn)將老師政治學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：
一、制定切實可行計劃
根據(jù)教育局要求，我校認(rèn)真制訂了政治學(xué)習(xí)計劃，并組織落實。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委的各項工作布署。緊密結(jié)合學(xué)校思想和工作實際，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”這一要求，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，大力開展理想信念教育、形勢任務(wù)教育、職業(yè)道德教育、人文素養(yǎng)教育、主人翁意識教育等，不斷提高廣大老師政治素質(zhì)、人文素養(yǎng)。緊密結(jié)合學(xué)校改革建設(shè)實際，切實抓好思想政治教育工作，為推進學(xué)校事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展提供精神動力和思想保證。
二、科學(xué)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容
為進一步提高廣大老師員工學(xué)習(xí)的積極性和主動性，我校在豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容上下功夫，組織開展了理論學(xué)習(xí)活動。
1、加強時政法規(guī)教育，提高依法治校、依法執(zhí)教的水平
一是堅持進行各類法規(guī)學(xué)習(xí)。組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《老師法》、《教育法》《沿河縣常規(guī)管理條例》等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高教職工的法律意識，使之樹立“依法治校、依法治教”的思想，自覺維護教職工自身和學(xué)生的合法權(quán)益。
二是學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》。進一步堅定教職工的政治觀念和社會主義辦學(xué)方向，增強事業(yè)心、責(zé)任感，忠誠人民的教育事業(yè)。
三是學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)沿河縣教育局關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見，多渠道、多層次地開展職業(yè)道德活動，規(guī)范師德行為，提高師德師風(fēng)水平。
四是開展班班通學(xué)習(xí)，讓老師熟練掌握班班通設(shè)備應(yīng)用情況，有效提高班班通課堂應(yīng)用效果。
2、加強師德師風(fēng)教育，提高老師師德師能
一是認(rèn)真貫徹落實縣教育局《關(guān)于進一步加強師德建設(shè)的實施意見》，進一步組織廣大老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)老師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等文件精神，進一步激勵廣大老師愛崗敬業(yè)，切實擔(dān)負(fù)起為人師表、教書育人的重要責(zé)任。
二是大力開展“展師德風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹教育新風(fēng)”的主題教育活動，舉辦“為人·為師·為學(xué)”系列師德講座、師德論壇、師德小故事演講等，大力宣傳我校師德師風(fēng)的事例，樹立我校老師良好形象，進一步推進師德創(chuàng)優(yōu)活動，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。
三是繼續(xù)學(xué)習(xí)縣教育局頒布的《師德建設(shè)“五不準(zhǔn)”實施細(xì)則》及縣教育局《中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》，對違規(guī)者從嚴(yán)追究、處理，規(guī)范依法治教、以德治教的教育行為。
3、大力開展人文素養(yǎng)教育，全面提升老師人文素養(yǎng)
一是重視老師的心理健康教育，組織老師觀看相關(guān)的健康知識方面的專題錄像和文章，增強老師對心理疾病的防御能力，了解有關(guān)健康方面的知識，以良好的心態(tài)和健康的體魄從事教育工作。
二是開展讀書學(xué)習(xí)活動。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體，黨政工聯(lián)手組織開展“四二三”書香校園工程。引領(lǐng)全體老師從自身做起，從點滴做起，養(yǎng)成好書天天讀的習(xí)慣，努力踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的理念，激發(fā)讀書激情，營造書香氛圍，打造書香校園。
三、精心組織，提高學(xué)習(xí)效率
1、政教處按照總體要求，認(rèn)真安排，切實做到學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)計劃、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任“三落實”。要根據(jù)學(xué)習(xí)計劃，有重點、分層次、多形式地組織實施，確保時間、內(nèi)容、人員、效果的落實。要把指導(dǎo)實踐、解決問題、推動工作作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點和落腳點，緊密聯(lián)系實際工作，緊密聯(lián)系自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，緊密聯(lián)系如何更好地推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展的要求來進行學(xué)習(xí)，認(rèn)識和解決新形勢下出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷增強思想上的堅定性、行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性。
2、教職員工學(xué)習(xí)安排集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時，采取研討交流、觀看電教片、理論測試等形式，提高理論學(xué)習(xí)的針對性和有效性。
暑期政治學(xué)習(xí)使我校老師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)以及個人人文素養(yǎng)得到了提高，強化了“愛國主義、集體主義、社會主義”教育，提高了老師的思想政治素質(zhì)，為實施素質(zhì)教育奠定了堅實的政治理論基礎(chǔ)，同時對于我校今后的教育教學(xué)工作有著十分重要的指導(dǎo)意義。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇十七
一、學(xué)習(xí)目的：
為增強我校教師依法從教意識，增強教師對師德建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識，努力教書育人，為人師表，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。我校將認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)政治、專業(yè)理論知識，以不斷提升教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等；
2、個人自行收集整理的政治理論資料和專業(yè)資料。
3、會議記錄。
三、學(xué)習(xí)方式及要求：
1、集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)兩種方式。
2、每學(xué)期摘抄字?jǐn)?shù)（包括會議記錄）不少于3000字。字?jǐn)?shù)、內(nèi)容符合要求、書寫規(guī)范者計20分；每少200字扣1分，內(nèi)容不符、書寫潦草酌情扣分；不接受檢查或以舊充新者計0分。
3、政治學(xué)習(xí)筆記由學(xué)校教導(dǎo)主任、教導(dǎo)處專人負(fù)責(zé)檢查。
4、檢查結(jié)果記錄在案，做為教師年終考核的依據(jù)。
2013年3月。
教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求。
為進一步的落實教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記特提出以下要求：
2、按時參加教研活動、業(yè)務(wù)活動的計20分，少參加1次扣1分，扣完為止；
3、學(xué)期教學(xué)計劃、期末總結(jié)、試卷分析、教學(xué)反思或教學(xué)隨筆符合要求的計2分，不符合要求的計1分，沒有的不計分。
4、業(yè)務(wù)筆記書寫要工整、規(guī)范，內(nèi)容符合學(xué)校在不同階段的不同要求，不摘抄與業(yè)務(wù)無關(guān)的內(nèi)容。字?jǐn)?shù)、書寫符合要求，書寫規(guī)范工整的計20分；每少200字扣1分，內(nèi)容不符、書寫潦草酌情扣分；不接受檢查或以舊充新者計0分。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由學(xué)校教導(dǎo)主任、教導(dǎo)處專人負(fù)責(zé)檢查。
6、檢查結(jié)果記錄在案，做為教師年終考核的依據(jù)。
2013年3月。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇十八
心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名政治業(yè)務(wù)工作者，我參加了最近的一次政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)主要圍繞如何提高政治業(yè)務(wù)水平、如何更好地服務(wù)人民群眾等方面展開。
在學(xué)習(xí)過程中，我深刻感受到了政治業(yè)務(wù)工作的重要性和復(fù)雜性。政治業(yè)務(wù)工作是政府工作的核心，它涉及到國家治理、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展等多個方面，是實現(xiàn)國家長治久安、社會和諧穩(wěn)定的重要保障。作為一名政治業(yè)務(wù)工作者，我們必須不斷學(xué)習(xí)和提高自己的政治業(yè)務(wù)水平，才能更好地為人民服務(wù)，為國家發(fā)展做出貢獻。
在學(xué)習(xí)過程中，我也深刻認(rèn)識到了自身的不足和需要提高的地方。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在政治理論方面還需要加強，需要更加深入地學(xué)習(xí)和理解國家政策、法律法規(guī)等方面的知識。其次，在服務(wù)群眾方面，我還需要更加注重細(xì)節(jié)，提高自己的服務(wù)能力和水平。最后，在團隊協(xié)作方面，我還需要更加注重溝通和協(xié)作，提高團隊凝聚力和協(xié)作效率。
在學(xué)習(xí)過程中，我也深刻領(lǐng)悟到了政治業(yè)務(wù)工作的價值和意義。政治業(yè)務(wù)工作是國家治理的重要組成部分，它涉及到國家治理、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展等多個方面，是實現(xiàn)國家長治久安、社會和諧穩(wěn)定的重要保障。作為一名政治業(yè)務(wù)工作者，我們必須不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)水平，才能更好地為人民服務(wù)，為國家發(fā)展做出貢獻。
在學(xué)習(xí)過程中，我也深刻認(rèn)識到了自身的不足和需要提高的地方。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在政治理論方面還需要加強，需要更加深入地學(xué)習(xí)和理解國家政策、法律法規(guī)等方面的知識。其次，在服務(wù)群眾方面，我還需要更加注重細(xì)節(jié)，提高自己的服務(wù)能力和水平。最后，在團隊協(xié)作方面，我還需要更加注重溝通和協(xié)作，提高團隊凝聚力和協(xié)作效率。
在學(xué)習(xí)過程中，我也深刻領(lǐng)悟到了政治業(yè)務(wù)工作的價值和意義。政治業(yè)務(wù)工作是國家治理的重要組成部分，它涉及到國家治理、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展等多個方面，是實現(xiàn)國家長治久安、社會和諧穩(wěn)定的重要保障。作為一名政治業(yè)務(wù)工作者，我們必須不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)水平，才能更好地為人民服務(wù)，為國家發(fā)展做出貢獻。
總之，這次政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。我深刻認(rèn)識到了政治業(yè)務(wù)工作的重要性和復(fù)雜性，也深刻認(rèn)識到了自身的不足和需要提高的地方。在今后的工作中，我將更加注重學(xué)習(xí)和提高自己的政治業(yè)務(wù)水平，更好地為人民服務(wù)，為國家發(fā)展做出貢獻。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇十九
教師是人類文化、科學(xué)知識的傳播者，是人類開發(fā)理性、奔向光明的引路人。沒有教師，人類難以擺脫愚昧無知的狀態(tài)、渾渾噩噩的境地。教師的職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨繁重的任務(wù)，他們用知識的力量去激勵學(xué)生求知的欲望，以嚴(yán)愛之心架起師生間友誼的橋梁。人們常把教師比喻為"紅燭"、"人梯"、"春蠶"、"鋪路石"，意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無私和偉大。由此可見，教師的地位舉足輕重，提高教師的素質(zhì)，重視師德修養(yǎng)，具有極其深遠(yuǎn)的意義。
“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多?！睆慕倘d，我品嘗了甜酸苦辣，各種的味兒，讓我深深的感受到作為“人類靈魂的工程師”不僅要教書育人，更重要的是“愛生”，只有真正的熱愛學(xué)生，走進學(xué)生的心靈，才能把教書育人的工作做好。
一、熱愛學(xué)生是師德的核心。
學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥?！崩蠋煂W(xué)生的愛，會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。教師關(guān)心學(xué)生，就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心，小舟就會擱淺，用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài);有利于……而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。
贊可夫說：“當(dāng)教師必不可少的甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是要熱愛兒童?！庇逃伊_素指出：“凡是教師缺乏愛的地方，無論是品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展?！笨梢姛釔蹖W(xué)生是師德的核心。如果我們深層次地思考一下，教師勞動職業(yè)的特殊性決定了熱愛學(xué)生是教師的天職。教師職業(yè)的最大特點是造就新一代。教師的勞動對象是人，而且是人群中最年輕、最有朝氣，最喜歡學(xué)習(xí)，最容易接受新事物，最具豐富情感、個性獨特的群體——少年兒童;教師的任務(wù)就是在教學(xué)過程中，憑著自身的個性、知識、才能、情感、人格和意志，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和管理者。
由此可見，教師的勞動就是教育人、塑造人，教師才因此獲得“人類靈魂的工程師”的美譽。教師這種勞動的特殊性決定了教師必須熱愛自己的教育對象，熱愛學(xué)生。同時，教師勞動的特殊性也規(guī)定了師生關(guān)系是學(xué)校里最主要的人際關(guān)系的特殊性，由于教師在整個教育教學(xué)過程中處于主導(dǎo)的地位，這就決定了在師生關(guān)系中，教師對學(xué)生的愛是主導(dǎo)方面，熱愛學(xué)生成為建立和諧師生關(guān)系的前提，也就自然的成為調(diào)整師生關(guān)系的教師的職業(yè)道德規(guī)范。如果我們再深層次的思考一下，教師勞動職業(yè)的特殊性決定了熱愛學(xué)生是全部教學(xué)活動的基礎(chǔ)。在教與學(xué)的雙邊活動過程中，實際上是師生之間感情交流的過程，由于教的主體是教師，客體是學(xué)生，學(xué)的主體是學(xué)生，客體是老師，只有主客體感情和諧一致的時候，教與學(xué)的任務(wù)才能很好的完成，才能形成課堂上的教與學(xué)的良好的互動佳境。
由于教師熱愛學(xué)生，就容易溝通師生之間的感情，形成一種相互信任的氛圍，這時，教師就能深入準(zhǔn)確地了解學(xué)生，有針對性地做到“因材施教”學(xué)生就會把教師的表揚看作鼓勵，把批評當(dāng)作愛護，表揚和批評就會在和諧的師生關(guān)系中成為積極向上的動力。如果師生關(guān)系不好，學(xué)生就會把表揚看成是“哄人”，把批評看成“與人過不去”。在這種關(guān)系中，批評和表揚都會成為教育的障礙。所以，只有教師熱愛學(xué)生，才能建立起和諧的師生關(guān)系，也只有健全在和諧師生關(guān)系上的教育，才能增強教育的有效性。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇二十
第七條有下列行為之一的，給予開除處分：
（一）逃往境外或者非法出境、違反規(guī)定滯留境外不歸的；
（二）參與、包庇或者縱容危害國家安全違法犯罪活動的；
（三）參與、包庇或者縱容黑社會性質(zhì)組織犯罪活動的；
（四）向犯罪嫌疑人通風(fēng)報信的；
（五）私放他人出入境的。
第八條散布有損國家聲譽的言論的，給予記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分。
第九條有下列行為之一的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分：
（一）故意違反規(guī)定立案、撤銷案件、提請逮捕、移送起訴的；
（三）非法剝奪、限制他人人身自由的；
（四）非法搜查他人身體、物品、住所或者場所的；
（五）違反規(guī)定延長羈押期限或者變相拘禁他人的；
（六）違反規(guī)定采取通緝等措施或者擅自使用偵察手段侵犯公民合法權(quán)益的。
第十條有下列行為之一的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分：
（一）違反規(guī)定為在押人員辦理保外就醫(yī)、所外執(zhí)行的；
（三）指派在押人員看管在押人員的；
（四）私帶在押人員離開羈押場所的。有前款規(guī)定行為并從中謀利的，從重處分。
第十一條體罰、虐待違法犯罪嫌疑人、被監(jiān)管人員或者其他工作對象的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分。實施或者授意、唆使、強迫他人實施刑訊逼供的，給予撤職處分；造成嚴(yán)重后果的，給予開除處分。第十二條有下列行為之一的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分：
（四）因工作失職造成被羈押、監(jiān)管等人員脫逃、致殘、致死或者其他不良后果的；
（五）在值班、備勤、執(zhí)勤時擅離崗位，造成不良后果的；
（六）不履行辦案協(xié)作職責(zé)造成不良后果的；
（七）在執(zhí)行任務(wù)時臨危退縮、臨陣脫逃的。
第十三條有下列行為之一的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分：
（一）利用職權(quán)干擾執(zhí)法辦案或者強令違法辦案的；
（二）利用職權(quán)干預(yù)經(jīng)濟糾紛或者為他人追債討債的。
第十四條有下列行為之一的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分：
（一）隱瞞或者偽造案情的；
（二）偽造、變造、隱匿、銷毀檢舉控告材料或者證據(jù)材料的；
（三）出具虛假審查或者證明材料、結(jié)論的。
第十五條有下列行為之一的，給予警告或者記過處分；情節(jié)較重的，給予記大過或者降級處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予撤職處分：
（一）違反規(guī)定吊銷、暫扣證照或者責(zé)令停業(yè)整頓的；
（二）違反規(guī)定查封、扣押、凍結(jié)、沒收財物的。
第十六條有下列行為之一的，給予警告或者記過處分；情節(jié)較重的，給予記大過或者降級處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予撤職處分：
（一）擅自設(shè)定收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)的；
（二）違反規(guī)定設(shè)定罰款項目或者實施罰款的；
（三）違反規(guī)定辦理戶口、身份證、駕駛證、特種行業(yè)許可證、護照、機動車行駛證和號牌等證件、牌照以及其他行政許可事項的。
以實施行政事業(yè)性收費、罰沒的名義收取錢物，不出具任何票據(jù)的，給予開除處分。
第十七條有下列行為之一的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分：
（二）受雇于任何組織、個人的；
（三）利用職權(quán)推銷、指定消防、安保、交通、保險等產(chǎn)品的；
（八）違反規(guī)定收受現(xiàn)金、有價證券、支付憑證、干股的。
第十八條私分、挪用、非法占有贓款贓物、扣押財物、保證金、無主財物、罰沒款物的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分。
第十九條有下列行為之一的，給予警告、記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的,給予開除處分：
（一）拒絕執(zhí)行上級依法作出的決定、命令，或者在執(zhí)行任務(wù)時不服從指揮的；
（二）違反規(guī)定進行人民警察錄用、考核、任免、獎懲、調(diào)任、轉(zhuǎn)任的。
第二十條有下列行為之一，造成不良影響的，給予警告處分；情節(jié)較重的，給予記過處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予記大過處分：
（一）在工作中對群眾態(tài)度蠻橫、行為粗暴、故意刁難或者吃拿卡要的；
（二）不按規(guī)定著裝，嚴(yán)重?fù)p害人民警察形象的；
（三）非因公務(wù)著警服進入營業(yè)性娛樂場所的。
第二十一條違反公務(wù)用槍管理使用規(guī)定的，依照《公安民警違反公務(wù)用槍管理使用規(guī)定行政處分若干規(guī)定》給予處分。
第二十二條有下列行為之一的，給予警告或者記過處分；情節(jié)較重的，給予記大過或者降級處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予撤職或者開除處分：
（一）違反警車管理使用規(guī)定或者違反規(guī)定使用警燈、警報器的；
（三）違反規(guī)定使用警械的。
第二十三條工作時間飲酒或者在公共場所酗酒滋事的，給予警告、記過或者記大過處分；造成后果的，給予降級或者撤職處分；造成嚴(yán)重后果的，給予開除處分。
攜帶槍支飲酒、酒后駕駛機動車，造成嚴(yán)重后果的，給予開除處分。
第二十四條參與、包庇或者縱容違法犯罪活動的，給予警告、記過或者記大過處分；情節(jié)較重的，給予降級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分。
吸食、注射毒品或者參與、組織、支持、容留賣淫、嫖娼、色情淫亂活動的，給予開除處分。參與賭博的，依照《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》第三十二條規(guī)定從重處分。
第二十五條違反規(guī)定使用公安信息網(wǎng)的，給予警告處分；情節(jié)較重的，給予記過或者記大過處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予降級或者撤職處分。
第三章。
附
則
第二十六條有本條令規(guī)定的違法違紀(jì)行為，已不符合人民警察條件、不適合繼續(xù)在公安機關(guān)工作的，可以依照有關(guān)規(guī)定予以辭退或者限期調(diào)離。
第二十七條處分的程序和不服處分的申訴，依照《中華人民共和國行政監(jiān)察法》、《中華人民共和國公務(wù)員法》、《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定辦理。
第二十八條本條令所稱公安機關(guān)人民警察是指屬于公安機關(guān)及其直屬單位的在編在職的人民警察。公安機關(guān)包括縣級以上人民政府公安機關(guān)和設(shè)在鐵道、交通運輸、民航、林業(yè)、海關(guān)部門的公安機構(gòu)。第二十九條公安邊防、消防、警衛(wèi)部隊官兵有違法違紀(jì)行為，應(yīng)當(dāng)給予處分的，依照《中國人民解放軍紀(jì)律條令》執(zhí)行；《中國人民解放軍紀(jì)律條令》沒有規(guī)定的，參照本條令執(zhí)行。
第三十條本條令由監(jiān)察部、人力資源社會保障部、公安部負(fù)責(zé)解釋。
第三十一條本條令自2010年6月1日起施行。學(xué)習(xí)“五條禁令”心得體會俗話說：“沒有規(guī)矩，無以成方圓”。大至一個國家，需要制訂法律、法規(guī)來規(guī)范國民的行為；小至一個單位，需要制訂規(guī)章制度，來約束成員的舉止。我們公安民警，是人民公務(wù)員，受公務(wù)員行為規(guī)范的約束；同時，我們公安民警又是肩負(fù)著特殊使命的公務(wù)員，因而需要更加嚴(yán)格地要求自己。公安部頒布的“五條禁令”，無疑正是我們公安民警的行為之“規(guī)矩”，是對我們公安民警行為的更深一層的約束。
通過這次重溫學(xué)習(xí)，我有以下體會：
一、“五條禁令”是對民警政治前途的關(guān)愛。人民警察在作為法律的執(zhí)行者，理應(yīng)做守法的表率。然而，個別人存在著特權(quán)思想，認(rèn)為自己是超越于法律之外的特殊群體。“五條禁令”實施以前，一些民警存在著涉槍、涉酒、涉賭等不法行為，不但對公安隊伍的整體形象造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響，而且斷送了自己的政治前途，更有人為此身陷囹圄?！拔鍡l禁令”抓住問題要害，在國家法律的大框架下，將執(zhí)行方式細(xì)化，對責(zé)任追究具體化，取得了顯著的成效?！拔鍡l禁令”的實施進一步提升了公安機關(guān)在群眾心目中的形象，也使得個別存在特權(quán)思想的民警不敢再以身試法。
二、“五條禁令”是對民警身心健康的關(guān)愛。人民警察肩負(fù)著維護社會安定的神圣使命，經(jīng)常超負(fù)荷工作，很多人都有職業(yè)病。面對難得的閑暇時間，很多人只想好好休息一下。然而，有時親朋好友聚會難以推托，“五條禁令”的實施，給民警避免過度飲酒提供了庇護，不但得到了大多數(shù)民警的自覺遵守，更得到了家屬的擁護。
三、對“五條禁令”不可存僥幸心理。對“五條禁令”貫徹執(zhí)行情況的督察方式，既有明察又有暗訪，督察主體既有公安部又有省公安廳，督察對象則包括各級公安機關(guān)。況且，“五條禁令”作為在群眾中具有較高知名度的規(guī)定，還受到媒體和群眾的監(jiān)督。民警一旦違反“五條禁令”，很容易被發(fā)現(xiàn)。
總之，“五條禁令”不僅是懲治少數(shù)違反工作紀(jì)律的民警的有力武器，更是保護大多數(shù)民警的無形盾牌，需要每位民警自覺遵守。
公安干警開展核心價值觀教育的心得體會：
***同志提對政法干警的核心價值觀概括為“忠誠、為民、公正、廉潔”，這八個字是黨和人民對政法隊伍的基本要求，也是廣大公安干警必須自覺堅持的共同價值取向。我們要深刻認(rèn)識到：面對長期執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟、外部環(huán)境的嚴(yán)峻考驗，如何樹立忠誠、為民、公正、廉潔的政法干警核心價值觀，做好新形勢下群眾工作，是擺在我們面前帶有方向性、戰(zhàn)略性的重大課題。始終保持政法干警與人民群眾的血肉聯(lián)系，最大限度地防止脫離群眾、喪失民心的危險，變得比過去任何時候都更為緊迫，更為重要。只有把政法工作深深地根植于人民群眾之中，才能贏得廣大人民群眾的擁護和支持，筑牢維護社會和諧穩(wěn)定的銅墻鐵壁。公安機關(guān)是人民民主專政的專門機關(guān)，執(zhí)法為民是公安工作的目標(biāo)追求，必須始終堅持一切為了人民、一切依靠人民，把維護最廣大人民群眾的根本利益和合法權(quán)益作為政法工作的出發(fā)點和落腳點，使公安工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉?！爸艺\、為民、公正、廉潔”是政法干警核心價值觀?！爸艺\”，就是忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律，這是公安干警的政治本色；“為民”，就是始終把人民放在心中最高位置，切實做到執(zhí)法為民，這是公安干警的宗旨理念；“公正”，就是公正執(zhí)法司法、維護社會公平正義，這是公安干警的神圣職責(zé)；“廉潔”，就是清正廉明、無私奉獻，這是公安干警的基本操守。這八個字是黨和人民對政法隊伍的基本要求，也是廣大公安干警必須自覺堅持的共同價值取向。堅持執(zhí)法為民是黨的群眾路線在公安工作中的具體體現(xiàn)，公安干本文來自文秘114http://，轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。警天天與群眾打交道，一舉一動、一言一行，群眾都會看在眼里，記在心里，工作搞得好不好，人民滿意不滿意是最高評判標(biāo)準(zhǔn)。要樹立強烈的百姓情懷，視百姓如父母、待百姓如親人，情系群眾、感恩群眾、敬畏群眾，真正把人民群眾當(dāng)主人、當(dāng)親人、當(dāng)老師，努力從靈魂深處解決好為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)這個根本問題，真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，真正把執(zhí)法為民各項工作做到群眾心坎上，向廣大群眾傳送黨和政府的溫暖。社會和諧穩(wěn)定、社會治安秩序良好，與人民群眾的切身利益息息相關(guān)。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展進步，人民群眾對公安機關(guān)保護人身財產(chǎn)安全，維護社會正常秩序、確保社會穩(wěn)定、促進社會和諧的愿望和期待越來越強烈，期待有一個更加安全、更加祥和、更加平安的工作生活環(huán)境。近年來，我們準(zhǔn)確把握人民群眾對社會平安的新期待，緊緊圍繞嚴(yán)重影響群眾安全感的“兩搶一盜”多發(fā)性侵財犯罪、拐賣婦女兒童犯罪、電信詐騙犯罪等治安突出問題，有針對性地組織開展打擊整治行動，不間斷地組織開展治安亂點、治安復(fù)雜地區(qū)專項整治行動，有效解決治安突出問題，努力創(chuàng)造良好穩(wěn)定的社會環(huán)境，不斷增強人民群眾的安全感和滿意度。公安干警要堅持送溫暖、送服務(wù)與保平安、保穩(wěn)定相結(jié)合，聽民聲、訪民意與促工作、強隊伍相結(jié)合，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興傳媒，進一步拓寬聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的渠道。廣大公安干警必須練就懂群眾心理、懂群眾語言、懂溝通技巧，會化解矛盾、會調(diào)處糾紛、會主動服務(wù)、會宣傳發(fā)動“三懂四會”的硬功夫，努力成為群眾工作的行家里手。
政治業(yè)務(wù)筆記心得篇二十一
提高思想政治工作者自身的素養(yǎng)學(xué)校的思想政治工作者，必須具備優(yōu)良的政治素養(yǎng)。你知道老師政治業(yè)務(wù)心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于老師政治業(yè)務(wù)心得，供大家閱讀!
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進一步提高了加強行風(fēng)建設(shè)的自覺性。
現(xiàn)將從教以來的工作情況總結(jié)如下：
在政治思想方面，本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
個人以為，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵新時代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新的內(nèi)涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”;第二，不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三，在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。楊彥莊(兒童心理教育專家)具有素質(zhì)教育能力。
從我們的民族傳統(tǒng)上講，當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。
我覺得新時代的師德師風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。我們對班主任的選擇標(biāo)準(zhǔn)是：平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻，老師也是有七情六欲的，但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象，這不是教育學(xué)生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的，但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關(guān)系的變化。以前的學(xué)生對教師要絕對服從，但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重，這是個進步。因此，新時代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。
我們社會進入了一個嶄新的時代——知識經(jīng)濟時代。它的來臨，意味著知識創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用將成為經(jīng)濟發(fā)展最基本的資源和生產(chǎn)最基本的要素。人才和知識、民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力的重要標(biāo)志，成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們面臨了挑戰(zhàn)。歷史的經(jīng)驗告訴我們，不大力發(fā)展教育事業(yè)不注重提高民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力，就會在國際競爭中處于被動、依附地位，就會受制于人，仰人鼻息。因此，加快教育改革和發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，是我們順應(yīng)時代潮流，迎接新的挑戰(zhàn)的必然選擇，是國家富強、民族振興的現(xiàn)實基礎(chǔ)。
推進素質(zhì)教育是教育改革與發(fā)展的主題，加強與改進青少年思想教育工作則是全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵。江曾深刻指出，“要說素質(zhì)，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)?！笔堑?學(xué)生在思想教育中形成的共同理想和信念會轉(zhuǎn)化為激勵學(xué)生積極向上，為祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)的強大內(nèi)在動力;而正確的世界觀、人生觀、價值觀的確立對學(xué)生崇尚真知、追求真理的科學(xué)態(tài)度和提高識別真善美的能力具有重要影響。
提高教師思想政治素質(zhì)，學(xué)?？梢圆扇”姸嘤行У拇胧?，但我認(rèn)為，在眾多環(huán)節(jié)中，提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵，作為一名教師，通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到：要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點燃別人，首先自己心中要有火種。一個好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強大的精神力量，對學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。而高尚師德的表現(xiàn)，我認(rèn)為首先是行為。
正如馬爾斯所說：“沒有任何人能給我們提供人類社會遠(yuǎn)景的終極圖畫，但有一點可以相信，人類的每一個行動都會產(chǎn)生影響未來的無窮無盡的后果。”是的，榜樣是最好的教員，雖然榜樣是一種無聲的語言，但它卻教給人們許多書本上根本無法得到的東西。榜樣的力量在于行動，行動比語言更能說服人、教育人、啟示人。行動就是力量。與空洞的說教不同，榜樣無時無刻不在影響一個人、鼓舞一個人，他給人一種無形的影響，久而久之，成為習(xí)慣。對于學(xué)生來講，眼睛是他們獲取知識的主要通道。不管看到什么，他們都會無意識的模仿，不知不覺中，學(xué)生與他們身邊教師的行為模式就會非常接近。這正如許多昆蟲呈現(xiàn)出與它們所吃樹葉一樣的顏色一樣。因此，教師的影響力就顯得尤為重要。即使一些看似細(xì)小的行為，也不能等閑視之，因為這些細(xì)小之處對于學(xué)生的品性的好壞有不可低估的作用。往往是教師諄諄教育的東西早已忘得一干二凈，而教師在日常表現(xiàn)出來的有關(guān)情感方式、紀(jì)律觀念、勤勞風(fēng)范和自我控制等具體行為仍然存留在學(xué)生心中并產(chǎn)生持久的影響。一位作家在晚年時曾無限感慨的說起他的一位老師對自己深深的影響：“每當(dāng)他來到教室里時，那種祥和的道德氛圍立即會感染在座的每一個人，每一句話、乃至每一句話的語調(diào)都給人一種心靈空潔、渾身舒爽之感。在這種莊嚴(yán)卻寬松的氣氛中，心靈就象在洗澡一樣清爽，人似乎站得更直了。“每當(dāng)他在身邊時，我?guī)缀踝兂闪肆硪粋€人?！绷己玫膸煹聦σ粋€人品格的養(yǎng)成是多么重要啊!也許，我們教師教育學(xué)生的全部內(nèi)容可以歸納為一句話——改善和提高自己。
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