熱門干部家風(fēng)建設(shè)心得體會范文(13篇)

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    通過撰寫心得體會,我們可以更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身的追求和素質(zhì)。寫心得體會時(shí),可以適度運(yùn)用一些修辭手法,增強(qiáng)文章的感染力和表現(xiàn)力。下面是一些優(yōu)秀心得體會的范文,供大家共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
    干部家風(fēng)建設(shè)心得體會篇一
    中華民族歷來重視家庭,無論時(shí)代如何變化,無論經(jīng)濟(jì)社會如何發(fā)展,對一個(gè)社會來說,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社會功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代。天下之本在家,尊老愛幼、妻賢夫安、母慈子孝、兄友弟恭、耕讀傳家、勤儉持家、知書達(dá)理、遵紀(jì)守法、家和萬事興等中華傳統(tǒng)美德,銘記在中國人的心靈中,融入中國人民的血脈中,是支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力量,是家庭文明建設(shè)的寶貴精神財(cái)富。我們要重視家庭文明建設(shè),努力使千千萬萬個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的重要基點(diǎn),成為人們夢想啟航的地方。
    他強(qiáng)調(diào),千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好。廣大家庭都要把愛家和愛國統(tǒng)一起來,把實(shí)現(xiàn)家庭夢融入民族夢之中,心往一處想,勁往一處使,用我們4億多家庭、13億多人民的智慧和熱情匯聚起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的磅礴力量。家庭是人生的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師,廣大家庭都要重言傳、重身教,教知識、育品德,身體力行、耳濡目染,幫助孩子扣好人生的第一??圩樱~好人生的第一個(gè)臺階,推動人們在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會作貢獻(xiàn)的過程中提高精神境界、培育文明風(fēng)尚。家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿,廣大家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),以千千萬萬家庭的好家風(fēng)支撐起全社會的好風(fēng)氣。
    一個(gè)家庭優(yōu)良的家風(fēng)家教主要源于這個(gè)家庭是否有著正確合理的家規(guī)家訓(xùn),以及是否能夠嚴(yán)格的執(zhí)行這些規(guī)范。在古代我國幾乎每個(gè)村落,每個(gè)姓氏都有自己的祖廟宗祠。這不僅是中華姓氏文明不斷發(fā)展傳承的途徑,也是每個(gè)家族家規(guī)家訓(xùn)執(zhí)掌之處。在古代若去世后牌位不能進(jìn)宗祠,是一件極其不體面的事,因此家族里的人會努力的去踐行家規(guī)家訓(xùn)。另外,通過自己的言行,言傳身教,讓子孫輩從小便懂得遵守家規(guī)家訓(xùn),從而形成一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)。
    認(rèn)真對待每一件小事,認(rèn)真做好每一件小事;勿以惡小而為之,勿以善小而不為;己所不欲,勿施于人。
    家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)之風(fēng)!好的家訓(xùn)、家風(fēng)在平凡生活中點(diǎn)滴影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去。
    干部家風(fēng)建設(shè)心得體會篇二
    “沒有規(guī)矩,無以成方圓”,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)家庭都是如此。對于一個(gè)家庭來說,如果沒有良好的家規(guī)家風(fēng),會導(dǎo)致家庭不睦,道德滑坡,風(fēng)氣低俗。而位于金華浦江鄭宅鎮(zhèn)是遠(yuǎn)近聞名的“江南第一家”,那村口金光閃閃的青石牌坊無不向世人展示了鄭家那傳承900年的“鄭氏家規(guī)”。
    “家風(fēng)正,則民風(fēng)正;家齊,而后國志”,這是《鄭義門》廉政動漫系列劇第一集中的一句話,家是濃縮的國,國是放大的家。一個(gè)人從家步入到社會,個(gè)人的家風(fēng)、作風(fēng)也隨之遠(yuǎn)播。一個(gè)人在良好家風(fēng)的熏陶下,會耳濡目染受到影響,按照良好家風(fēng)的內(nèi)容來塑造自己的行為,形成良好的作風(fēng)。好的作風(fēng)源于好的家風(fēng),好的家風(fēng)匯成好的社風(fēng)。正所謂家風(fēng)正,則民風(fēng)正。通過觀看《以法齊家》、《家法如山》兩集廉政動漫,每一個(gè)故事都在向我們講述家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)給這個(gè)家族所帶來的影響力。家風(fēng)是家庭精神的核心,也是社會的價(jià)值縮影,是社會主義核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)生活中的直觀體現(xiàn)。因?yàn)榧乙?guī)傳承,鄭氏家族形成了強(qiáng)大的凝聚力和約束力,鄭氏族人自覺以家規(guī)為尺,注重自我修為,共同締造著家族的累世繁盛。在崇尚“家國”概念的儒家文化系統(tǒng)中,鄭氏家規(guī)承襲的倫理文化、責(zé)任文化是中華優(yōu)秀文化的具體投射和濃縮,鄭氏族人在時(shí)代變幻中始終恪守家族精神,展現(xiàn)著炎黃子孫對民族文化幾千年如一日的尊崇。
    ***總書記在十八屆中央紀(jì)委六次全會上指出,領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家?!班嵙x門”為后世樹起了一個(gè)廉潔德治的良好典范!當(dāng)前,家風(fēng)已成為拒腐防變的“防火墻”、清正廉潔的“保護(hù)網(wǎng)”、改進(jìn)作風(fēng)的“催化劑”。家風(fēng)正,則民風(fēng)淳、政風(fēng)清、黨風(fēng)端。在新形勢下,黨員干部要以《鄭義門》為家風(fēng)建設(shè)新標(biāo)桿,重視家風(fēng)建設(shè),將家風(fēng)建設(shè)與促民風(fēng)、轉(zhuǎn)政風(fēng)、樹黨風(fēng)結(jié)合起來,大力傳承家規(guī)家訓(xùn)優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)社會正能量。要嚴(yán)于修己,任何時(shí)候都不違規(guī)逾矩;要嚴(yán)待家人,無論什么時(shí)候都不為謀取私利打開“方便”之門;要警鐘常鳴,不僅要做到兩袖清風(fēng)、一身正氣,更要把好“后院”關(guān)口。只有守住了家中的“廉潔門”,遠(yuǎn)離貪腐,小家才會平安,社會才有正氣。
    作為一名青年黨員,我深知,應(yīng)該嚴(yán)格遵循中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德文化,發(fā)揚(yáng)家庭的優(yōu)良家風(fēng)家規(guī),自覺遵守國家法律法規(guī),遵守職業(yè)道德規(guī)范,弘揚(yáng)正風(fēng)正氣,傳承社會主義核心價(jià)值觀,努力做好本職工作,為市場的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量!
    干部家風(fēng)建設(shè)心得體會篇三
    近期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司下發(fā)的《“樹清廉家風(fēng)立崇廉家規(guī)”河南移動家風(fēng)教育宣傳冊》及《現(xiàn)代家庭助廉手冊》等家風(fēng)教育方面書籍,通過學(xué)習(xí)感觸頗深。
    家風(fēng)對我們來說,不是一個(gè)久違的字眼。在浩若煙海的歷史中,注重家風(fēng)是眾多志士仁人的立家之本。從古至今,《顏氏家訓(xùn)》、《誡子書》、《勉諭兒輩》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。“孟母三遷”、“岳母刺字”、“孔融讓梨”,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)的美德?!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”、“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人廣為尊崇。
    作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我認(rèn)為家風(fēng)更是作風(fēng)的臂膀,家風(fēng)浩然敦厚,才有作風(fēng)嚴(yán)實(shí)清廉,家風(fēng)正才能作風(fēng)正、律己嚴(yán)、行得正。家風(fēng)與作風(fēng)猶如并蒂之花,互相映襯、相映生輝。
    良好家風(fēng),是抵御貪腐的無形“防火墻”。家風(fēng)純正,雨潤萬物;家風(fēng)一破,污穢盡來。蘇榮一人當(dāng)官全家撈錢,上演“全家腐”;周本順“家風(fēng)敗壞”,對親屬放任縱容……在觸目驚心的案例中,我看到一些領(lǐng)導(dǎo)干部最終“禍起蕭墻”,問題往往肇始于家風(fēng)不正、家教不嚴(yán)。據(jù)統(tǒng)計(jì),中央紀(jì)委近年來查處的黨員干部違紀(jì)案件中,約四成與其家庭成員有關(guān);正所謂“一人不廉,全家不圓”,家風(fēng)不正導(dǎo)致全家淪陷,教訓(xùn)何其深刻。培育清廉家風(fēng),不僅是對廉潔政治的恪盡職守,更是對家庭圓滿的保護(hù)。
    家是濃縮的國,國是放大的家。個(gè)體從家庭走向社會,家風(fēng)的影響亦會隨之遠(yuǎn)播,成為社會風(fēng)氣和道德水準(zhǔn)整體拔節(jié)的力量之源。領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨風(fēng)之旗幟、社風(fēng)之表率,純正家風(fēng)、弘揚(yáng)家風(fēng),無疑是黨風(fēng)向好、社風(fēng)向善的催化劑。福建東山縣委原書記谷文昌盡管已去世30多年,但谷家“清白持家、簡樸本分、為民奉獻(xiàn)”的家風(fēng)仍在當(dāng)?shù)馗刹咳罕娭袀黜灐S芯渚W(wǎng)絡(luò)流行語說得好,“你若盛開,清風(fēng)自來”。將家風(fēng)融于作風(fēng),讓好家庭與好風(fēng)氣相得益彰,領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)無旁貸。
    習(xí)近平總書記指出,不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都應(yīng)該重視家庭建設(shè)。孝父母、和兄弟、嚴(yán)夫婦、崇勤儉、尚廉潔,這些觀念都需要通過家庭建設(shè)去引領(lǐng)和傳承。從現(xiàn)在開始,從你我開始,從小家開始,讓千千萬萬家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的重要基點(diǎn);讓優(yōu)良家風(fēng)成為政風(fēng)清明,民風(fēng)清美,社會風(fēng)清氣正的重要推力;讓良好作風(fēng)成為抵御腐敗、清正廉潔、務(wù)實(shí)高效的重要保證。
    每位家庭成員都應(yīng)常懷傳承家風(fēng)的熱情,每位黨員干部都應(yīng)常保家國天下的情懷。讓我們每個(gè)人、每個(gè)家庭都有責(zé)任意識,廉潔齊家,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)時(shí)處處樹立清風(fēng)正氣。
    干部家風(fēng)建設(shè)心得體會篇四
    作為一名政法干部,除了在工作中要勤勉盡責(zé)、公正廉潔,同樣需要將家風(fēng)建設(shè)放在首位。良好的家風(fēng)不僅能夠影響到自己的家庭,更能展現(xiàn)政法干部的良好形象和品德。在過去的工作和生活中,我深感到家風(fēng)建設(shè)的重要性。下面我就自己的親身體驗(yàn),談一談關(guān)于政法干部家風(fēng)建設(shè)的心得體會。
    首先,政法干部需要樹立起良好的家風(fēng)觀念。作為一名政法干部,我們時(shí)刻都在為人民的利益著想。我們需要以身作則,做到對家庭成員始終保持高尚的品德和行為,不在家庭中追求個(gè)人利益,不利用自己的職務(wù)權(quán)力謀取私利。只有以良好的家風(fēng)樹立示范作用,我們才能更好地履行自己的職責(zé),以更高的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
    其次,政法干部需要注重家風(fēng)建設(shè)的具體落實(shí)。家風(fēng)建設(shè)不僅僅是口號,更要通過行動來落實(shí)。我們應(yīng)當(dāng)與家人保持良好的溝通交流,相互關(guān)心、尊重和理解。在家庭中要樹立起平等、和諧的家庭氛圍。在嚴(yán)肅的工作中,我們需要學(xué)會調(diào)整心態(tài),讓家人感受到關(guān)愛和溫暖。同時(shí),我們也要注重家教的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子的道德觀念和責(zé)任感,讓他們成長為對社會有益的人才。只有通過具體的行動,才能真正向家庭成員傳遞良好的家風(fēng)。
    第三,政法干部需要注重家庭教育的重要性。家庭是教育的第一所學(xué)校,政法干部要能夠?qū)⒐ぷ髦蝎@得的經(jīng)驗(yàn)和理念轉(zhuǎn)化為家庭教育的力量。我們應(yīng)該幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀和世界觀,通過與他們的親密接觸,教育他們學(xué)會自律、自強(qiáng)和獨(dú)立思考。我們需要著重培養(yǎng)孩子的品行教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德標(biāo)準(zhǔn)。只有讓下一代學(xué)會正確的行為準(zhǔn)則和社會責(zé)任感,才能培養(yǎng)出更多對國家和社會負(fù)責(zé)任的人才。
    第四,政法干部需要利用休息時(shí)間加強(qiáng)家庭的互動和交流。政法干部的工作壓力常常很大,很容易忽視家庭的關(guān)系。然而,我們應(yīng)該學(xué)會利用休息時(shí)間與家人共度,互相分享工作和生活中的點(diǎn)滴,增進(jìn)感情??梢赃M(jìn)行一些家庭活動,如旅行、聚餐等,增加家庭成員之間的親密度。通過積極的家庭互動和交流,我們才能讓家庭關(guān)系更加牢固,為政法工作提供更好的精神支持。
    最后,政法干部需要對家庭責(zé)任有明確的認(rèn)識。作為一名政法干部,我們的工作日常很繁忙,但家庭責(zé)任同樣不能忽視。我們應(yīng)該對家庭有著明確的責(zé)任擔(dān)當(dāng),不能將職務(wù)上的忙碌作為忽視家庭的理由。我們要主動參與家庭事務(wù),照顧家人,關(guān)心孩子的成長。只有在家庭中負(fù)責(zé)盡職,才能更好地完成工作任務(wù),讓家庭成員在背后支持我們的工作。
    總之,政法干部家風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)必須重視并付諸實(shí)踐的重要工作。通過樹立良好家風(fēng)觀念,注重具體落實(shí),重視家庭教育和互動,并承擔(dān)起明確的家庭責(zé)任,我們可以將良好的家風(fēng)帶入工作和生活中。只有政法干部家風(fēng)建設(shè)得到有效的推進(jìn),我們才能更好地服務(wù)人民、維護(hù)社會穩(wěn)定,展現(xiàn)政法干部的良好形象和品質(zhì)。
    干部家風(fēng)建設(shè)心得體會篇五
    第一段:引入家風(fēng)建設(shè)的重要性和背景(200字)
    家風(fēng)是一個(gè)家庭代代相傳的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,是個(gè)人品德的總結(jié)和家族道德的體現(xiàn)。政法干部作為具有較高社會知名度和影響力的群體,其家風(fēng)建設(shè)尤為關(guān)鍵。家風(fēng)建設(shè)涉及到個(gè)人家庭道德、社會公德和國家法律等多個(gè)方面。近年來,國家強(qiáng)調(diào)家庭文明建設(shè),提倡文明禮貌、誠實(shí)守信、和睦相處等美德。政法干部要帶頭樹立良好的家風(fēng),始終保持良好道德品質(zhì),為社會樹立榜樣。
    第二段:政法干部家庭家風(fēng)建設(shè)的重要性和挑戰(zhàn)性(200字)
    政法干部家庭家風(fēng)建設(shè)不僅僅是對其個(gè)人及家庭的要求,更是體現(xiàn)其社會職責(zé)和使命的重要方面。政法干部作為執(zhí)法者和司法實(shí)施者,其行為和家庭文明形象直接關(guān)系到社會法制秩序、民眾的信任度以及法律形象的建設(shè)。然而,政法干部在履職過程中也面臨著很多挑戰(zhàn)。一方面,由于工作繁忙,他們?nèi)菀缀鲆暭彝ヅc個(gè)人品德的培養(yǎng);另一方面,社會環(huán)境復(fù)雜多變,個(gè)人道德觀念也日益多元化。因此,政法干部家庭家風(fēng)建設(shè)面臨著諸多挑戰(zhàn)。
    第三段:政法干部家庭家風(fēng)建設(shè)的路徑和策略(300字)
    政法干部如何建設(shè)好家風(fēng),是值得深思的問題。首先,政法干部應(yīng)樹立正確的家庭觀念和價(jià)值觀念,要明晰家庭教育的重要性,倡導(dǎo)孝順父母、友愛兄弟姐妹,培養(yǎng)愛和責(zé)任心。其次,政法干部應(yīng)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),從自己做起,樹立榜樣,努力做到誠實(shí)守信、廉潔奉公、忠誠為民。此外,政法干部還應(yīng)注重家風(fēng)傳承,培養(yǎng)子女正確的價(jià)值觀念,教育他們尊重他人、守法守規(guī)、保持良好的行為舉止。最后,政法干部應(yīng)與社會各界加強(qiáng)交流,共同推動家庭家風(fēng)建設(shè)。通過家訪、親子活動等形式,增進(jìn)政法干部與民眾的溝通和了解,共同提高家庭家風(fēng)建設(shè)的力度。
    第四段:政法干部家庭家風(fēng)建設(shè)的成效和啟示(200字)
    政法干部家庭家風(fēng)建設(shè)的成效不僅是為家庭和個(gè)人帶來了幸福和聲譽(yù),對整個(gè)社會和國家也具有重要意義。良好的家庭家風(fēng)能夠傳承給下一代,培養(yǎng)更多的社會主義核心價(jià)值觀念的傳承人。政法干部守法守紀(jì),誠實(shí)守信的行為也能夠樹立良好的社會風(fēng)尚,為社會和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。此外,政法干部的良好家風(fēng)也是維護(hù)司法公正的基礎(chǔ),能夠減少腐敗和不公正的行為,保證司法公正。
    第五段:政法干部家庭家風(fēng)建設(shè)的前景和呼吁(300字)
    政法干部在家庭家風(fēng)建設(shè)中的作用和意義是不可替代的,對于社會和國家的發(fā)展具有重要影響。為了更好地推進(jìn)政法干部家庭家風(fēng)建設(shè),我們呼吁政府加大宣傳教育力度,加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),制定相關(guān)政策規(guī)定,引導(dǎo)干部樹立良好家風(fēng)。同時(shí),政法干部也需要自律自重,深入學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)的理論和實(shí)踐,用實(shí)際行動踐行價(jià)值觀念和道德規(guī)范。更重要的是,政法干部要時(shí)刻牢記自己的使命和責(zé)任,懷著一顆公正、廉潔、忠誠的心,為社會和人民群眾奉獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,我們才能建設(shè)一個(gè)更加和諧有序、道德風(fēng)尚良好的社會。
    干部家風(fēng)建設(shè)心得體會篇六
    家是歸宿,家是港灣,而清廉則是家里一道最美的風(fēng)景,按照第十二個(gè)反腐倡廉教育月安排,我認(rèn)真參加了分公司黨支部組織的“家庭助廉”活動。通過學(xué)習(xí)《“樹清廉家風(fēng)立崇廉家規(guī)”河南移動家風(fēng)教育宣傳冊》,我明白了只有樹立“以德治家、以廉保家”的良好家風(fēng),才能守住家庭的廉潔底線,守護(hù)家庭的幸福。
    一、在深學(xué)細(xì)讀中體會良好家風(fēng)的重大意義
    中華文化源遠(yuǎn)流長,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)志,為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。古往今來,培育人們普遍認(rèn)同和追求的核心價(jià)值觀,離不開嚴(yán)于家訓(xùn)、家規(guī)和家教,形成良好家風(fēng)這一基礎(chǔ)。例如從漢代到明清,《孔子家語》、《顏氏家訓(xùn)》、《朱子治家格言》等文本訓(xùn)誡,一直成為世代優(yōu)良家風(fēng)推崇的經(jīng)典。我們弘揚(yáng)良好家風(fēng),就是要善于從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典范中汲取思想精華和道德營養(yǎng)。
    二、在傳承發(fā)揚(yáng)中增強(qiáng)廉潔齊家的思想自覺
    良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書,伴隨著人一生的成長,使人形成良好的性格、品質(zhì)和正確的價(jià)值觀。傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn)中蘊(yùn)涵著深厚的治家教子、為人處世思想和豐富的崇德重禮、正心修身的歷史智慧。從小父母就教育我們,要做一個(gè)有教養(yǎng)的人,不圖虛名,貪小便宜。事情雖小,但對我們的影響卻是深遠(yuǎn)的。在走上工作崗位時(shí)仍記得父母的要求,本本分分做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
    三、在細(xì)照篤行中強(qiáng)化廉潔齊家的行動自覺
    干部家風(fēng)建設(shè)心得體會篇七
    家訓(xùn),字典上是這樣解釋:指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家家之訓(xùn),形成家家之風(fēng),由此可見家風(fēng)、家訓(xùn)在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時(shí)常教育我:“做人最基本的品質(zhì)是誠實(shí)。”所以,我認(rèn)為我家的家訓(xùn)就是“以誠為本”;我家的家風(fēng)便是誠信。
    小時(shí)候的我也是個(gè)不折不扣的壞孩子:調(diào)皮、惡作劇、撒謊、搗蛋,這自然是家常便飯。然而二年級時(shí)的那一次壞事改變了我,讓我這個(gè)實(shí)打?qū)嵉膲暮⒆?,不再搗蛋,不再頑皮。
    記得那時(shí),我才只有八歲,上二年級。那時(shí)學(xué)校里,我的同學(xué)幾乎每個(gè)人每天都有七八元的零花錢,天天都能買好吃的。而我只有五元的午飯錢,每天中午買完飯也就沒錢了。每天看著同學(xué)拿著零食在那邊吃邊炫耀,我的心里就直癢癢。
    平時(shí)父母總是把錢放在寫字臺的抽屜里,而抽屜的鑰匙就放在寫字臺上。幾經(jīng)猶豫之后,我試著用鑰匙打開了抽屜,從里面拿走了零零碎碎的紙幣,合計(jì)大約一百元。第二天,我從小店里買回了一包夢寐以求的好多魚。幾天過去了,風(fēng)平浪靜,父母似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我拿錢的事。一個(gè)星期過去了,錢已經(jīng)用了三十元左右。拿錢的第二個(gè)星期,媽媽好像發(fā)現(xiàn)錢沒了。終于,在一次吃飯時(shí),媽媽問起我:“宣宣,你知不知道媽媽的錢哪里去了,你有沒有拿?”
    “沒有,我沒有拿。”聽到媽媽的查問,我不自不覺得緊張起來??刹还芪以趺囱陲?,也掩飾不了自己的緊張,媽媽還是看出來了。第二天,放學(xué)回來就看見媽媽板著一張臉?!爸煲庑眿寢尳兄业拿郑鷼獾卣f,“你到底有沒有拿我的錢!”剛進(jìn)家門,就聽到媽媽這樣說,我不禁呆住了,站在媽媽面前不知所措。吱吱唔唔地呢喃著?!澳阏f什么?聽不見,大聲點(diǎn)。”我瞟了一眼媽媽,仿佛媽媽的頭上冒煙著火了。于是,我只好把事情一五一十地告訴了媽媽。
    我提心吊膽地寫著作業(yè),突然媽媽叫我下樓。我驚恐萬分,慌慌張張地下樓了??匆妺寢屨谝巫由系戎遥澳氵@個(gè)小孩,媽媽真的教不好了,只能把你交給警察。”我一聽,嚇得差點(diǎn)尿褲子:怎么辦,怎么辦,媽媽不要我了。
    “媽媽,我再也不敢了,你不要把我交給警察。”
    “不行,媽媽打你你也不改,好好說你又不聽,我實(shí)在沒辦法教你了?!眿寢屨f著,拿出手機(jī)打給了舅舅,讓他冒充警察來嚇我,當(dāng)時(shí)的我并不知情。媽媽和警察說了幾句,就讓我接電話。
    警察問我:“你就是朱意宣嗎?”
    “是?!蔽液鼗卮?。
    “剛才你媽媽電話打給我說,你偷家里的錢,要我把你帶走,是這樣嗎?”
    “嗯,警察叔叔你不要帶走我,我下次會改的,不會再做壞事了。我會好好聽媽媽的話,做個(gè)好孩子?!?BR>    “那這次我就不帶你走,但你要好好聽媽媽的話,如果下次再做壞事,我就對你不客氣?!本靸窗桶偷卣f。
    掛掉電話,我伈伈睍睍地說:“媽媽,警察的聲音怎么和舅舅的聲音一樣?!?BR>    “警察和舅舅都是男的,聲音當(dāng)然一樣了?!?BR>    這件事過后,我再也沒做過壞事了。我家的家訓(xùn)就是如此,媽媽教育了我,讓我明白了做人要誠實(shí),失信就是失敗,要想成功最基本的也是誠實(shí)。這就是我家的家訓(xùn),更是我家的家風(fēng)。家風(fēng)是一種正能量,我們要從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。
    干部家風(fēng)建設(shè)心得體會篇八
    班級是學(xué)生們共同學(xué)習(xí)、生活的地方,而班干部則是帶領(lǐng)全班同學(xué)一同前進(jìn)的重要力量。作為班干部,我深有體會和感悟,班干部建設(shè)是一個(gè)需要鍥而不舍去努力的過程,從中我學(xué)到了團(tuán)結(jié)合作、學(xué)會溝通及責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)戎匾钠焚|(zhì)。以下是我對班干部建設(shè)的心得體會,希望能夠與大家分享。
    首先,班干部建設(shè)需要全班同學(xué)的積極參與和團(tuán)結(jié)合作。只有班級中的每一個(gè)學(xué)生都能夠積極參與,主動融入到班級建設(shè)中去,才能取得更好的效果。作為班干部,我要充分發(fā)揮自己的帶頭作用,與同學(xué)們一起共同積極參與到班級建設(shè)中來。例如,在班會時(shí),我引導(dǎo)同學(xué)們集思廣益,共同規(guī)劃班級的發(fā)展方向和目標(biāo),讓每個(gè)人都意識到他們的參與是有價(jià)值、是被認(rèn)可的。通過這樣的方式,我讓每個(gè)同學(xué)都更加主動地參與到班級建設(shè)當(dāng)中,構(gòu)建了一個(gè)和諧的班級氛圍。
    其次,良好的溝通能力是班干部建設(shè)的關(guān)鍵。作為班干部,我們需要與同學(xué)們進(jìn)行有效的溝通交流,了解他們的需求與想法,同時(shí)也要引導(dǎo)他們正確的表達(dá)和溝通方式。我常常會定期與同學(xué)們進(jìn)行一對一的交流,詢問他們的意見和建議,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)進(jìn)行解決。同時(shí),我也會組織班級團(tuán)建活動,通過游戲和互動讓同學(xué)們更好地交流,增進(jìn)感情。通過這樣的交流,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們更加愿意與我分享自己的想法和問題,這樣才能及時(shí)地解決問題,有效地推動班級的建設(shè)。
    責(zé)任擔(dān)當(dāng)也是班干部建設(shè)的必備品質(zhì)。作為班干部,我們需要始終擔(dān)負(fù)起班級管理和組織工作的責(zé)任。我常常會積極地參與到班級各項(xiàng)事務(wù)中,不推卸、不懈怠,時(shí)刻保持一顆積極向上的心態(tài)。例如,當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),我會盡職盡責(zé)地?fù)?dān)當(dāng)起引導(dǎo)和幫助的責(zé)任;當(dāng)班級組織活動時(shí),我會全程參與,并且認(rèn)真地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的工作。通過我的努力,班級內(nèi)的事務(wù)逐漸有序起來,同學(xué)們的工作學(xué)習(xí)積極性也得到了有效的提高。
    除此之外,班干部建設(shè)還需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。作為班干部,我們要具備一定的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,在班級工作中始終發(fā)揮帶頭作用。我常常會利用課余時(shí)間參加各種班級管理和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的能力。在實(shí)踐中,我也經(jīng)常反思自己工作中的不足和問題,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并調(diào)整自己的工作方法。只有不斷地提高自己,才能更好地帶領(lǐng)全班同學(xué),推動班級建設(shè)的持續(xù)發(fā)展。
    在我擔(dān)任班干部的這段時(shí)間里,我深刻體會到了班干部建設(shè)的重要性和挑戰(zhàn)。通過與同學(xué)們密切的合作與良好的溝通,我不斷地調(diào)整自身角色和管理方式,期間經(jīng)歷了許多挫折和磨練。雖然困難重重,但只要心懷夢想,勇往直前,我相信班干部建設(shè)一定會成功。通過這次班干部建設(shè),我不僅收獲了班級里同學(xué)們的友情,也培養(yǎng)了自我約束和組織能力。相信在不久的將來,我會繼續(xù)努力,為班級建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
    干部家風(fēng)建設(shè)心得體會篇九
    家風(fēng)是一種傳統(tǒng)文化與社會習(xí)慣的結(jié)晶,也是一種社會道德標(biāo)準(zhǔn)和人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則。作為一名干部,我們必須樹立正確的家風(fēng)觀念,不斷加強(qiáng)自己的家風(fēng)建設(shè),將良好的家風(fēng)傳承與發(fā)揚(yáng)下去。
    第二段:家風(fēng)的重要性
    一個(gè)家庭的家風(fēng)好壞直接影響到家庭成員的價(jià)值觀、行為方式和思想觀念。一個(gè)好的家庭可以培養(yǎng)出高尚的人格、優(yōu)秀的品德、積極向上的人生觀。作為干部,我們應(yīng)該首先注重自身的家風(fēng)建設(shè),做一個(gè)符合家風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)的好家庭成員。
    第三段:如何建設(shè)好的家風(fēng)
    首先,家長要注重自身的修養(yǎng)和品德素質(zhì)的提高,要遵循社會道德規(guī)范,做到言行一致,以身作則,力爭做到家庭中的榜樣。
    其次,家長要重視家庭文化建設(shè),家庭是第一所學(xué)校,家長要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)要注重日常生活小細(xì)節(jié)的培養(yǎng),如家風(fēng)、禮儀等。
    第四段:家庭文化對于干部的影響
    家庭文化是塑造我們品德的基礎(chǔ),也是干部人格魅力的重要源泉,在我們的工作與學(xué)習(xí)中發(fā)揮著重要作用,可以讓干部更有自律和自我約束力,從而使我們的工作更加高效和具有創(chuàng)新性。
    第五段:結(jié)語
    良好的家風(fēng)是一個(gè)家族最寶貴的財(cái)富,它涵育著下一代的情感依托和價(jià)值認(rèn)同。尤其對于作為干部來說,在個(gè)人道德與社會道德之間達(dá)到完美平衡,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和諧、家庭和諧、社會和諧,才能真正成為優(yōu)秀的干部,為社會進(jìn)步事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。因此,我們必須珍視自身的家風(fēng),發(fā)揮其在工作中的引領(lǐng)作用,成為家風(fēng)文明人,傳承好家風(fēng),共創(chuàng)和諧社會。
    干部家風(fēng)建設(shè)心得體會篇十
    中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!“校有校規(guī),家有家風(fēng)?!比藗兂煸谧爝叺囊痪湓?。但一問道“家規(guī)是什么?”這個(gè)問題,很多同學(xué)就會唯唯諾諾,說不清,道不明了。而我每天都生活在家里這片蔚藍(lán)、溫暖的天空中,雖然自由自在,卻是有著家規(guī)這條看不見的航線在指引著我一路前行的方向。下面我就和大家談一談我家的家規(guī)家訓(xùn)。
    家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話說,當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng),家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。
    家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。所謂“國有國法,家有家規(guī)”就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩;這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。孟子曰:“不以規(guī)矩,不成方圓”。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達(dá),做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。當(dāng)然,中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),對于年幼的孩子來說,立好家規(guī)特別重要。而家規(guī)應(yīng)該從培養(yǎng)孩子的習(xí)慣入手。小孩子是一張白紙,你教他什么他就學(xué)什么。培養(yǎng)好的習(xí)慣會使他終生受益。我家自然也不例外。
    我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家,孝順老人,以禮服人。
    良好的家風(fēng)對社會而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。絕對不做違反道德與法律的事,不做傷害他人的事,“德”是當(dāng)頭一棒。
    孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們家的孝不重大節(jié),卻重小節(jié)。吃飯的時(shí)候家里的餐桌的座位安排,老人在中間,依次排開一個(gè)簡簡單單的座位安排中卻包含著長幼尊卑和濃濃的孝義,體現(xiàn)了我們對老人的尊重。吃飯時(shí)先動第一筷的是老人,接著我們才捧起飯碗在濃濃的家和的氛圍中吃飯,更表現(xiàn)出了我們對老人的孝順與恭敬。
    禮,我從小就教導(dǎo)孩子應(yīng)該講禮貌,對待他人要有禮貌,不說臟話不辱罵他人,做一個(gè)文明有禮貌的人,而不是讓人人都唾棄的人;禮還是要有誠信,我認(rèn)為,在我孩子小學(xué)階段的家庭教育中,誠信教育是至關(guān)重要的。因?yàn)槲壹倚『⒌乃季S不如別的小孩那樣敏捷,所以我認(rèn)為,假如我的小孩擁有好的品格,將來也能成為對社會有用的人。因此我特別重視我家孩子行為品格方面的教育;禮還要做錯(cuò)事就勇于承擔(dān)責(zé)任,而不是一味的逃避。
    家規(guī),每戶人家的規(guī)矩都不一樣。
    古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言,寢不語”。吃完飯后,不可以將筷子放在碗的上方,要放在桌子上,這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離桌。
    有一個(gè)家規(guī)是凈,拿完衣服必須要擺放整齊,起床之后把被子疊起來,在家里制造的垃圾不能隨便扔,必須要扔在垃圾桶里,每天一次必須去倒,要維持自己房間的衛(wèi)生,自己房間的地面要拖干凈。臟衣服自己要清洗,不能堆了很多之后再去洗,即使在外面也會是一樣。一個(gè)“凈”字真的是可以形容我家的規(guī)矩。
    自己的事情自己做也是我們家的重要規(guī)矩之一,孩子很小開始,我就讓他自己坐車去爺爺奶奶家,自己若是輕度感冒了,就要自己去買藥吃藥,這看似讓那么小的孩子去做這些事是很殘忍,但這也是不讓他養(yǎng)成依賴別人的壞毛病,從小就獨(dú)立,他會比別人家的孩子生活經(jīng)驗(yàn)豐富就不會是未來的有事就回家,讓父母解決了。
    有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。家風(fēng)就是家規(guī),有了好的規(guī)矩才能有條不紊,有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會。
    每個(gè)家庭的家規(guī)都有所不同,一句話、一個(gè)故事、一段記憶都是家規(guī)的載體。在生活點(diǎn)滴中影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。從而帶動整個(gè)社會乃至整個(gè)國家的發(fā)展。以上就是我家的家風(fēng)家規(guī),我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。因?yàn)樗鼈兇淼氖俏覀兗业牧己眯蜗蟆N視堰@這些家規(guī)家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,融入到我們的生活,我們的社會中去!
    干部家風(fēng)建設(shè)心得體會篇十一
    干部建設(shè)是黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要組成部分,對于黨和國家的長治久安起著至關(guān)重要的作用。作為一名基層干部,多年來,我深有體會和收獲,也積累了不少心得體會。
    首先,干部建設(shè)要緊密結(jié)合實(shí)際。干部建設(shè)必須貼近實(shí)際、貼近群眾,不能脫離實(shí)際、脫離群眾。作為干部,我們必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,把握全局,深入調(diào)研,了解民情民意,廣泛聽取意見建議。只有深入了解實(shí)際情況,才能科學(xué)分析問題,有效解決問題。作為一名基層干部,我要扎根本地,了解基層情況,密切聯(lián)系群眾,把人民群眾的利益放在首位,為他們辦實(shí)事、解難題。
    其次,干部建設(shè)要堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t。干部的培養(yǎng)和選拔,既要注重德性,也要注重才能。一個(gè)精神面貌好、作風(fēng)強(qiáng)的干部,才能更好地為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)力量。而能力和素質(zhì)則決定了干部是否能夠勝任自己的工作。我們要重視崗位培訓(xùn),提高自身素質(zhì),提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí),還要塑造良好的道德品質(zhì),樹立道德榜樣,加強(qiáng)道德教育。
    再次,干部建設(shè)要不斷創(chuàng)新。面對新形勢新任務(wù),干部建設(shè)必須不斷創(chuàng)新,保持活力和創(chuàng)造力。隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的快速變化,干部必須不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),要敢于試錯(cuò),敢于擔(dān)當(dāng)。只有勇于創(chuàng)新,才能不斷適應(yīng)新形勢,推動工作取得更大的成績。
    另外,干部建設(shè)要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。作為共產(chǎn)黨員,黨性修養(yǎng)是我們忠誠于黨的基礎(chǔ),也是我們做好干部工作的根本保證。要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,牢記共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和先進(jìn)性教育。同時(shí),要時(shí)刻保持政治上的清醒,增強(qiáng)黨性覺悟,全心全意為人民服務(wù),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),防止個(gè)人主義和官僚主義的滋生。
    最后,干部建設(shè)要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力直接關(guān)系到工作的效果和成果。作為干部,我們要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員。要注重協(xié)調(diào)和合作,遵循集體決策原則,形成密切的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。只有緊密團(tuán)結(jié)在一起,才能夠發(fā)揮出更大的力量,推動工作的順利進(jìn)行。
    總之,干部建設(shè)是黨的事業(yè)發(fā)展的必然要求,是實(shí)現(xiàn)黨和國家戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為一名基層干部,我深刻體會到干部建設(shè)的重要性。在今后的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),注重實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)學(xué)習(xí)力,創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    干部家風(fēng)建設(shè)心得體會篇十二
    在生活中,家庭是每個(gè)人最溫馨的港灣,家風(fēng)的建設(shè)是構(gòu)建幸福家園的重要組成部分。良好的家風(fēng)能夠讓家庭和睦融洽,遇事有規(guī)可循,更是家庭成員們品德修養(yǎng)的彰顯。如何建設(shè)一個(gè)好的家風(fēng),是每個(gè)家庭必須思考和實(shí)踐的問題。
    第二段:營造和諧家庭氛圍
    良好的家風(fēng)需要準(zhǔn)確的道德引領(lǐng)和和諧的家庭氛圍來打造。家長要起到良好的帶領(lǐng)作用,引導(dǎo)孩子正確面對生活和自我價(jià)值,讓孩子能夠在和諧的家庭氛圍中茁壯成長。同時(shí),要讓孩子懂得感恩,懂得尊重長輩,以及互相照顧、關(guān)心,讓家庭成員之間建立親密關(guān)系。
    第三段:注重家庭教育
    良好的家風(fēng)是在良好的家庭教育中形成的,良好的家庭教育是家風(fēng)的第一要素。家庭教育并非大學(xué)畢業(yè)后才開始,它貫穿于孩子的成長過程之中。家長應(yīng)該從孩子的早期起點(diǎn),注重對衣食住行、禮節(jié)、家庭責(zé)任等基本規(guī)范的教育。
    第四段:堅(jiān)持家風(fēng)的傳承
    家風(fēng)并非一朝一夕可以建成。良好的家風(fēng)要求家庭持續(xù)的重視、遵守和傳承。傳承不僅僅是簡單的口頭傳遞,還需要實(shí)踐和身教。家長們不僅要口說無憑、要言傳身教,更是要紛紛帶頭執(zhí)行家風(fēng)規(guī)范,將良好的家風(fēng)潛移默化地應(yīng)用在生活之中。
    第五段:主動推動家風(fēng)建設(shè)
    良好的家風(fēng)需要不斷推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展,這需要家長們主動推動家風(fēng)建設(shè)。家長們要發(fā)揮自身的智慧和判斷力,制定更有針對性的家規(guī)家訓(xùn),例如管理日常生活、節(jié)儉守約、勞動自理等方面,讓孩子更加深入體會家規(guī)家訓(xùn)的內(nèi)涵,一起共創(chuàng)美好家庭。
    結(jié)尾:
    一個(gè)家庭的美好需要每個(gè)成員共同的努力和付出。每個(gè)家庭都是小社會,良好的家風(fēng)能夠構(gòu)建和諧、美滿的家庭。作為家長,我們必須鼓勵(lì)孩子們珍惜和家庭度過的每一分一秒,讓孩子們更加自信,健康、快樂成長。通過家風(fēng)建設(shè),讓我們攜手打造和諧、幸福的新型家庭。
    干部家風(fēng)建設(shè)心得體會篇十三
    家風(fēng),是指家庭的價(jià)值觀念、家庭的道德規(guī)范、人際交往方式等方面的集中體現(xiàn),而家庭則是構(gòu)筑家風(fēng)的最基礎(chǔ)單元。一個(gè)和諧美滿、富有溫情的家庭,離不開家風(fēng)的建設(shè)。在日復(fù)一日的生活中,建立起健康的家風(fēng),對家庭成員的教育意義重大,對子女未來的成長也具有深遠(yuǎn)的影響。下面,我將分享我的一些家風(fēng)建設(shè)的心得體會。
    第二段:學(xué)習(xí)知識,大力弘揚(yáng)家教
    家風(fēng)建設(shè),以正確的價(jià)值觀為基礎(chǔ)。為此,我們必須不斷學(xué)習(xí)知識,加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。在孩子的成長中,我們要充分發(fā)揮自己的作用,不斷加強(qiáng)對孩子的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在家庭生活中,一些簡單的做法能夠起到很好的教育效果,例如父母在孩子面前談?wù)撘恍┯嘘P(guān)生活、學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn),講述經(jīng)典書籍和戲劇中的道理,以及教育孩子時(shí)對自己的言行舉止有嚴(yán)格要求,創(chuàng)造一個(gè)以德育人的家庭教育氛圍,讓孩子習(xí)慣從小從親人身上汲取精神養(yǎng)分。這樣一來,孩子就能形成良好的人格特質(zhì)、道德情感、行為習(xí)慣。
    第三段:從小開始,發(fā)現(xiàn)孩子的潛能
    家庭是孩子的第一所學(xué)校,孩子的成人將受家庭的影響最深。因此,從小開始發(fā)掘孩子的特長,灌輸正向育人的思想是非常重要的。只有家長們主動發(fā)現(xiàn),才能提前引導(dǎo)孩子健康成長。如,孩子可能擅長歌唱或舞蹈,家長就可以讓他參加一些培訓(xùn)班、課堂,如此既可以起到開發(fā)潛力的作用,也可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好。與此同時(shí),家長還要及時(shí)傾聽孩子的心聲,給予關(guān)愛、理解和支持,讓孩子獲得充分的信任感和安全感,從而更好地發(fā)揮出他們的才智和抱負(fù)。
    第四段:合理教育,靈活應(yīng)對孩子成長階段
    家庭成員在相處過程中難免會出現(xiàn)矛盾,而家風(fēng)建設(shè)的目的就是要解決各種家庭矛盾,再通過這些真實(shí)的生活例子來提高家庭成員的素質(zhì)。每個(gè)孩子個(gè)性不同,對待每個(gè)孩子也應(yīng)當(dāng)靈活應(yīng)對。比如,在孩子的成長中,家長不可能事事顧及他,隨著孩子的成長,需要逐步放手讓其獨(dú)立自主。對于孩子的失敗、挫折,家長不能一味地給予安慰,而是應(yīng)該引導(dǎo)孩子從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、用失敗積累經(jīng)驗(yàn),逐漸成長為悟性更高、道德更上乘的人,而這就是合理育人的重要組成部分。
    第五段:小結(jié)
    家庭是社會的一個(gè)微觀載體,良好的家風(fēng)建設(shè)將推動整個(gè)社會的道德水平不斷提高。沒有一個(gè)完美的家庭,只有不斷努力的追求,不斷的積累總結(jié)。在家庭生活中,我們不僅要大力樹立健康的家風(fēng),也要發(fā)揮主觀能動性,積極尋找問題,靈活應(yīng)對,將生活中的小事變成有意義的教育,讓孩子在健康溫馨的家庭氛圍下茁壯成長,走向成熟、自信的人生道路。