范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
被擱淺的夢(mèng) 作文篇一
日子的變化就猶如白駒過(guò)隙，讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。生活的環(huán)境變了，身邊的朋友變了，連以前熟悉的世界都變了。小學(xué)時(shí)的我們，每天活在舒適的校園里，有老師無(wú)微不至的關(guān)懷，有同學(xué)玩鬧的歡笑。到了初中，每天的課間都有著同學(xué)大聲呼喊的聲音，初二為生地會(huì)考的拼搏，初三一起為中考沖刺的努力。一切的生活都過(guò)得那樣愜意。但現(xiàn)在回想起來(lái)，那就是一場(chǎng)完美的夢(mèng)，一場(chǎng)讓我深陷其中不愿醒來(lái)的美夢(mèng)。
是美夢(mèng)就會(huì)有醒來(lái)的一天，正所謂每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)上都會(huì)有被利用的價(jià)值。就像我們每天都在與時(shí)間賽跑，當(dāng)我們贏了時(shí)，成就感就會(huì)鋪面而來(lái)，內(nèi)心的那一點(diǎn)點(diǎn)小小的欲望也會(huì)隨之得到滿足?？僧?dāng)我們輸給時(shí)間時(shí)，接受的將會(huì)是被時(shí)間的吞噬，一輩子活在迷茫中，不再相信自己?；蛟S人生就是一個(gè)奔跑的過(guò)程，讓你在奔跑中看清自己的未來(lái)。
一年四季都會(huì)有花在綻放和掉落，當(dāng)它們綻放時(shí)，是那樣的美麗動(dòng)人?？僧?dāng)它們凋零時(shí)，又是那么的凄涼無(wú)奈。我們成長(zhǎng)的腳步總是匆匆忙忙的在一年四季中流逝，從春季的懵懂，到冬季的成熟。外界的誘惑總是使我們?cè)谛凶邥r(shí)停留。我們的夢(mèng)終究是遙遠(yuǎn)而又耐人尋味的。
夢(mèng)想的花是與眾不同的，當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)中丟失了自我時(shí)，它還是依然的開放。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)中接受他人的質(zhì)疑的，它還是依然微笑綻放。所以我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，重要的不是受了多少質(zhì)疑，而是收獲了多少成長(zhǎng)。只有在坎坷中前行，才能成就更好的`夢(mèng)。
青春總是短暫的，而夢(mèng)，就是我們生活中新的追求。它能讓我們拋棄舊生活，在新的生活中重新認(rèn)識(shí)自己，成為更加努力而又成功的人。
當(dāng)我在為未來(lái)生活沉思時(shí)，我一定會(huì)第一時(shí)間想起那被我擱淺的夢(mèng)，在它悄悄的流走過(guò)程中，緊緊的握住它，讓自己的生活更加的充實(shí)的同時(shí)而又充滿樂(lè)趣，收獲那不一樣的，屬于我自己的成長(zhǎng)!
被擱淺的夢(mèng) 作文篇二
最近都在說(shuō)什么中國(guó)夢(mèng)，但我聽到這總有一絲傷感。
對(duì)于夢(mèng)這個(gè)這詞，也曾經(jīng)深深的在我的腦海里，也許就在這最后一個(gè)學(xué)期里，那夢(mèng)就擱淺了。上學(xué)期末考試還在全校前50名，但一開學(xué)來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己被安排在一個(gè)普通班。上課時(shí)也就十把個(gè)同學(xué)聽課，最后老師也不上課了，不是睡覺(jué)就是看電影。雖然萬(wàn)般無(wú)奈但我也只能隨遇而安。
我突然感到困惑與迷茫，是自己的原因還是生活的無(wú)奈。那一夢(mèng)，是不是無(wú)意中得到，也無(wú)意中失去。
這個(gè)世界，是不是要最終淪為沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，那人們所說(shuō)的感情是不是要成為這戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品。想到這我就不敢再想下去。
以前我也有個(gè)夢(mèng)，希望自己能生活在一個(gè)屬于自己的世界里不被打擾;希望在自己的世界里過(guò)著平淡的`生活;希望在自己的世界里有我愛的人和我愛的人……
這個(gè)十幾年的夢(mèng)也讓我笑什么十幾年。你永遠(yuǎn)都不知道命運(yùn)會(huì)如安排你，不知道經(jīng)歷了多少這死亡和重生，你必須延著某種軌跡走下去，直到你看到別人和自己的可笑之處。
有一天我聽到“身不由己”這個(gè)詞，我不由得感嘆，今天是身不由己，那明天就會(huì)不會(huì)變成“生不由己”“情感”會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)的從人們的腦海里抹去。
也許是我想得太多，太遠(yuǎn)。在未來(lái)的十幾年，我能真正擁有什么，我又失去了什么，現(xiàn)在擁有的是不是最想擁有的。又過(guò)了十幾年，人生還能擁有多少個(gè)十幾年，這十幾年來(lái)是否過(guò)得有意義，是否還充實(shí)……
悵然，這一夢(mèng);可笑這一夢(mèng)。迷失了多少人，又?jǐn)R淺了多少夢(mèng)?
被擱淺的夢(mèng) 作文篇三
何亦不曾付出過(guò)，則又有多少回報(bào);亦是不求回報(bào)，則又有多少慰問(wèn);亦是不求慰問(wèn)，則又有多少心傷;那被擱淺在深處的夢(mèng)，即在那時(shí)刻被你揭涌而出。
——題記
夢(mèng)，何人不曾做過(guò)?只因這夢(mèng)做的那樣的真實(shí)而又無(wú)力，然把它擱淺在了那深處的地方，不去觸碰它罷了!
那天，拿著剛發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)試卷的我正坐在秋千上黯自神傷。突然間，聽見后面“窸窸窣窣”的聲音，我轉(zhuǎn)身望去，看見你正在和女生們講的火熱。
我知道你是個(gè)學(xué)霸，全年級(jí)的第一名寶座椅總是你的戰(zhàn)力品，也總是在課堂上睡覺(jué)，老師也不會(huì)太約束你，偶爾也會(huì)叫醒你來(lái)，那蓬松雜亂的頭發(fā)和你那剛睡醒的迷離的眼神，總是能潦倒全班女生，你總是帶著一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，但你在做任何事情都?huì)盡心盡力的做完，從不會(huì)給我們帶來(lái)任何麻煩。想到這，我抬頭看了看自己的試卷分，又摸了摸自己的臉，只怪自己還無(wú)法自信的站在你的身邊無(wú)約束的說(shuō)笑啊!
在那天中午，我來(lái)到飲品店買飲料時(shí)又遇見了你，不過(guò)這次是你獨(dú)自一人，我望向你的時(shí)候，你也看向了這邊，我本想轉(zhuǎn)身就走，卻被你叫住了，你那帶走磁性而又調(diào)皮的話語(yǔ)聲對(duì)我說(shuō)：“妮兒，你也喜歡喝蜜汁飲料啊?”“啊?嗯嗯……對(duì)，挺好喝的哈!”我尷尬的回答道，連忙低下頭不敢和你直視，卻看見了你的手里也拿著和我一樣牌子的'蜜汁飲料，不過(guò)，你的手真的很纖細(xì)，好奇的問(wèn)：“學(xué)霸，你也喜歡喝?”當(dāng)我抬起頭時(shí)，你不知何時(shí)走到我的身邊，我微微一顫，你打確的說(shuō)：“抱歉啊，我不知道你這么膽小，我很喜歡喝哦，好了，走了，快上課了，一起去教室吧!”還沒(méi)等我開口說(shuō)話，就被你拉著我走出了飲品店。
當(dāng)我晃過(guò)神時(shí)，你早把我按在了椅子上了，你拿著語(yǔ)文書在我的面前晃了好幾下，貌似很不安的說(shuō)：“是不是身體不舒服啊?我?guī)闳ケ＝∈野?”我能沒(méi)事嗎?被你拉著跑了5分鐘，氣都不敢喘一口，而且心還“撲通撲通”跳的，但我還是微弱的說(shuō)了一句：“沒(méi)事，沒(méi)事，上課了!”
從那以后，每次一下課，你就一直往我這邊跑，你總是把我弄生氣，但你卻又能把我哄好，那次你望著我，很認(rèn)真的說(shuō)：“你夢(mèng)見過(guò)我嗎?”那時(shí)的我停頓了幾秒鐘，揮著揮手做出一些毫不在意的動(dòng)作說(shuō)：“怎么可能?”說(shuō)完，我便轉(zhuǎn)身了，我怎么沒(méi)有夢(mèng)見你呢?我夢(mèng)見你看上了一所名牌大學(xué)，并且有很多大學(xué)也在招你進(jìn)他們的學(xué)校，你可是學(xué)霸耶，而我呢，只不過(guò)是個(gè)小角色罷了，能在你的記憶里匆匆走過(guò)，也很開心了，又怎么能求你能在你的記憶里留下痕跡呢。
從那以后，你又變回了曾經(jīng)的那個(gè)愛在課堂上愛睡覺(jué)的學(xué)霸了，只是很少再看見你臉上的笑容了，而我呢，還是繼續(xù)當(dāng)回了我的小角色罷了。
這夢(mèng)，做的真實(shí)而又無(wú)力，努力到無(wú)能為力，和你的夢(mèng)，我已擱淺在那深處的地方，再也不會(huì)揭開它了。
被擱淺的夢(mèng) 作文篇一
日子的變化就猶如白駒過(guò)隙，讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。生活的環(huán)境變了，身邊的朋友變了，連以前熟悉的世界都變了。小學(xué)時(shí)的我們，每天活在舒適的校園里，有老師無(wú)微不至的關(guān)懷，有同學(xué)玩鬧的歡笑。到了初中，每天的課間都有著同學(xué)大聲呼喊的聲音，初二為生地會(huì)考的拼搏，初三一起為中考沖刺的努力。一切的生活都過(guò)得那樣愜意。但現(xiàn)在回想起來(lái)，那就是一場(chǎng)完美的夢(mèng)，一場(chǎng)讓我深陷其中不愿醒來(lái)的美夢(mèng)。
是美夢(mèng)就會(huì)有醒來(lái)的一天，正所謂每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)上都會(huì)有被利用的價(jià)值。就像我們每天都在與時(shí)間賽跑，當(dāng)我們贏了時(shí)，成就感就會(huì)鋪面而來(lái)，內(nèi)心的那一點(diǎn)點(diǎn)小小的欲望也會(huì)隨之得到滿足?？僧?dāng)我們輸給時(shí)間時(shí)，接受的將會(huì)是被時(shí)間的吞噬，一輩子活在迷茫中，不再相信自己?；蛟S人生就是一個(gè)奔跑的過(guò)程，讓你在奔跑中看清自己的未來(lái)。
一年四季都會(huì)有花在綻放和掉落，當(dāng)它們綻放時(shí)，是那樣的美麗動(dòng)人?？僧?dāng)它們凋零時(shí)，又是那么的凄涼無(wú)奈。我們成長(zhǎng)的腳步總是匆匆忙忙的在一年四季中流逝，從春季的懵懂，到冬季的成熟。外界的誘惑總是使我們?cè)谛凶邥r(shí)停留。我們的夢(mèng)終究是遙遠(yuǎn)而又耐人尋味的。
夢(mèng)想的花是與眾不同的，當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)中丟失了自我時(shí)，它還是依然的開放。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)中接受他人的質(zhì)疑的，它還是依然微笑綻放。所以我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，重要的不是受了多少質(zhì)疑，而是收獲了多少成長(zhǎng)。只有在坎坷中前行，才能成就更好的`夢(mèng)。
青春總是短暫的，而夢(mèng)，就是我們生活中新的追求。它能讓我們拋棄舊生活，在新的生活中重新認(rèn)識(shí)自己，成為更加努力而又成功的人。
當(dāng)我在為未來(lái)生活沉思時(shí)，我一定會(huì)第一時(shí)間想起那被我擱淺的夢(mèng)，在它悄悄的流走過(guò)程中，緊緊的握住它，讓自己的生活更加的充實(shí)的同時(shí)而又充滿樂(lè)趣，收獲那不一樣的，屬于我自己的成長(zhǎng)!
被擱淺的夢(mèng) 作文篇二
最近都在說(shuō)什么中國(guó)夢(mèng)，但我聽到這總有一絲傷感。
對(duì)于夢(mèng)這個(gè)這詞，也曾經(jīng)深深的在我的腦海里，也許就在這最后一個(gè)學(xué)期里，那夢(mèng)就擱淺了。上學(xué)期末考試還在全校前50名，但一開學(xué)來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己被安排在一個(gè)普通班。上課時(shí)也就十把個(gè)同學(xué)聽課，最后老師也不上課了，不是睡覺(jué)就是看電影。雖然萬(wàn)般無(wú)奈但我也只能隨遇而安。
我突然感到困惑與迷茫，是自己的原因還是生活的無(wú)奈。那一夢(mèng)，是不是無(wú)意中得到，也無(wú)意中失去。
這個(gè)世界，是不是要最終淪為沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，那人們所說(shuō)的感情是不是要成為這戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品。想到這我就不敢再想下去。
以前我也有個(gè)夢(mèng)，希望自己能生活在一個(gè)屬于自己的世界里不被打擾;希望在自己的世界里過(guò)著平淡的`生活;希望在自己的世界里有我愛的人和我愛的人……
這個(gè)十幾年的夢(mèng)也讓我笑什么十幾年。你永遠(yuǎn)都不知道命運(yùn)會(huì)如安排你，不知道經(jīng)歷了多少這死亡和重生，你必須延著某種軌跡走下去，直到你看到別人和自己的可笑之處。
有一天我聽到“身不由己”這個(gè)詞，我不由得感嘆，今天是身不由己，那明天就會(huì)不會(huì)變成“生不由己”“情感”會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)的從人們的腦海里抹去。
也許是我想得太多，太遠(yuǎn)。在未來(lái)的十幾年，我能真正擁有什么，我又失去了什么，現(xiàn)在擁有的是不是最想擁有的。又過(guò)了十幾年，人生還能擁有多少個(gè)十幾年，這十幾年來(lái)是否過(guò)得有意義，是否還充實(shí)……
悵然，這一夢(mèng);可笑這一夢(mèng)。迷失了多少人，又?jǐn)R淺了多少夢(mèng)?
被擱淺的夢(mèng) 作文篇三
何亦不曾付出過(guò)，則又有多少回報(bào);亦是不求回報(bào)，則又有多少慰問(wèn);亦是不求慰問(wèn)，則又有多少心傷;那被擱淺在深處的夢(mèng)，即在那時(shí)刻被你揭涌而出。
——題記
夢(mèng)，何人不曾做過(guò)?只因這夢(mèng)做的那樣的真實(shí)而又無(wú)力，然把它擱淺在了那深處的地方，不去觸碰它罷了!
那天，拿著剛發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)試卷的我正坐在秋千上黯自神傷。突然間，聽見后面“窸窸窣窣”的聲音，我轉(zhuǎn)身望去，看見你正在和女生們講的火熱。
我知道你是個(gè)學(xué)霸，全年級(jí)的第一名寶座椅總是你的戰(zhàn)力品，也總是在課堂上睡覺(jué)，老師也不會(huì)太約束你，偶爾也會(huì)叫醒你來(lái)，那蓬松雜亂的頭發(fā)和你那剛睡醒的迷離的眼神，總是能潦倒全班女生，你總是帶著一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，但你在做任何事情都?huì)盡心盡力的做完，從不會(huì)給我們帶來(lái)任何麻煩。想到這，我抬頭看了看自己的試卷分，又摸了摸自己的臉，只怪自己還無(wú)法自信的站在你的身邊無(wú)約束的說(shuō)笑啊!
在那天中午，我來(lái)到飲品店買飲料時(shí)又遇見了你，不過(guò)這次是你獨(dú)自一人，我望向你的時(shí)候，你也看向了這邊，我本想轉(zhuǎn)身就走，卻被你叫住了，你那帶走磁性而又調(diào)皮的話語(yǔ)聲對(duì)我說(shuō)：“妮兒，你也喜歡喝蜜汁飲料啊?”“啊?嗯嗯……對(duì)，挺好喝的哈!”我尷尬的回答道，連忙低下頭不敢和你直視，卻看見了你的手里也拿著和我一樣牌子的'蜜汁飲料，不過(guò)，你的手真的很纖細(xì)，好奇的問(wèn)：“學(xué)霸，你也喜歡喝?”當(dāng)我抬起頭時(shí)，你不知何時(shí)走到我的身邊，我微微一顫，你打確的說(shuō)：“抱歉啊，我不知道你這么膽小，我很喜歡喝哦，好了，走了，快上課了，一起去教室吧!”還沒(méi)等我開口說(shuō)話，就被你拉著我走出了飲品店。
當(dāng)我晃過(guò)神時(shí)，你早把我按在了椅子上了，你拿著語(yǔ)文書在我的面前晃了好幾下，貌似很不安的說(shuō)：“是不是身體不舒服啊?我?guī)闳ケ＝∈野?”我能沒(méi)事嗎?被你拉著跑了5分鐘，氣都不敢喘一口，而且心還“撲通撲通”跳的，但我還是微弱的說(shuō)了一句：“沒(méi)事，沒(méi)事，上課了!”
從那以后，每次一下課，你就一直往我這邊跑，你總是把我弄生氣，但你卻又能把我哄好，那次你望著我，很認(rèn)真的說(shuō)：“你夢(mèng)見過(guò)我嗎?”那時(shí)的我停頓了幾秒鐘，揮著揮手做出一些毫不在意的動(dòng)作說(shuō)：“怎么可能?”說(shuō)完，我便轉(zhuǎn)身了，我怎么沒(méi)有夢(mèng)見你呢?我夢(mèng)見你看上了一所名牌大學(xué)，并且有很多大學(xué)也在招你進(jìn)他們的學(xué)校，你可是學(xué)霸耶，而我呢，只不過(guò)是個(gè)小角色罷了，能在你的記憶里匆匆走過(guò)，也很開心了，又怎么能求你能在你的記憶里留下痕跡呢。
從那以后，你又變回了曾經(jīng)的那個(gè)愛在課堂上愛睡覺(jué)的學(xué)霸了，只是很少再看見你臉上的笑容了，而我呢，還是繼續(xù)當(dāng)回了我的小角色罷了。
這夢(mèng)，做的真實(shí)而又無(wú)力，努力到無(wú)能為力，和你的夢(mèng)，我已擱淺在那深處的地方，再也不會(huì)揭開它了。