人生短暫而寶貴,我想我們需要珍惜每一天,努力過上精彩的生活。如何提高思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神是我們不斷進步的動力。以下是小編為大家整理的劇本片段,可以讓您了解到不同戲劇作品的風格和魅力。
月國旗下講話稿老師篇篇一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是六(2)班的李芳芳,今天我要演講的主題是“愛心”。同學們,請慢慢地閉上你們美麗的眼睛,慢慢地閉上這一刻,你是一個懂事的孩子;這一刻,不管你是誰,你都會好好地聽;這一刻,你是一個非常仗義的人;這一刻,你是一個積極向上的人。接下來的時間你一直在聽我的聲音,排除外界的所有干擾和噪音,你能感覺到,你是在一個全世界最安全的角落,你能感覺到整個世界的平靜與安詳。
我們常說:“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印.”記得父母教導我們時,常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長?!睔q月總是無聲溜走,父母的面龐和兩鬢留下了痕跡,許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。從我們來到這個世上的那一刻起,我們就已經(jīng)用純凈的心靈來感受父母的言傳身教,耳聞目睹種.種關于人的行為。當然,父母的教育是最好的榜樣,是他們把做人的善良、寬容與對生活的愛,一點點的浸染了我們?nèi)康纳硇摹?BR> 放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這些都是對老師的感恩之情的表達。所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活會顯現(xiàn)得愈加美好,猶同嬰兒般安詳。
生活需要我們不斷地去學會做人,但做人有時候卻讓我們在生活中永遠也讀不懂它。成長有如神助,我們只能懷著無盡的感恩之情去繼續(xù)我們的旅程,把愛心付出。
愛心——一杯香氣四溢的茶。
想到愛心,就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災失去了媽媽的小強捐贈物品的經(jīng)過。
當然這對于我們來說,這小姑娘是多么的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛心是無價的,愛心是永存的,只要我們心中充滿愛心,這個世界將會變得更加美好。
愛心永存,我心永恒,世界也會因愛心而變成美好的人間。
我們共同期待著充滿愛的世界。
我們暢想那里山清水秀,那里鳥語花香。
月國旗下講話稿老師篇篇二
老師們,同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮學習》。
高爾基說過:“天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個,那就是勤奮?!?BR> 那什么是勤奮,怎樣做到勤奮呢?我認為,在我們的學習當中,同學們要珍惜時間、勤學好問、善于思考、博覽群書、自我鞭策。
第一,珍惜時間?!耙淮绻怅幰淮缃稹保松畲蟮呢敻痪褪菚r間。歷數(shù)古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。聰明者利用時間,有志者贏得時間,求知者抓緊時間,勤奮者珍惜時間。
第二,勤學好問。在學習中,我們會遇到許許多多的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,而有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們要多問,好問決疑,好問則裕。向別人請教,我們要會問,就是向別人提問,你的問題也要能體現(xiàn)你對知識理解的準確度、深度與廣度,別人不會因此取笑你,反而覺得你是一個有學問又謙虛的人,是一個會學習的人。
第三,善于思考。古人說,學貴有疑。這就是說,在學習的過程中,我們不能一味地被動接受知識,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,要敢于提出問題,要思考知識之間的邏輯關系,思考知識的應用價值,體味思維的樂趣。
第四,博覽群書。除了上課的教科書,我們還要有選擇性地涉獵各類適合我們閱讀的書籍、報刊雜志,以增加我們知識的積累,拓寬我們的知識面,并學會融會貫通。讀書能讓你思維的源泉永不枯竭,能讓你建立廣泛的知識關聯(lián)。我們要有書生氣質(zhì),讀書應該成為我們的一種生活。
第五,自我鞭策。
曾經(jīng)有人問一位得道高僧:“為什么念佛時要敲木魚?”大師說:“名為敲魚,實為敲人?!薄盀槭裁床磺秒u,敲羊而偏偏要敲魚呢?”大師笑說:“魚是世間最勤快的動物,它整日睜著眼睛,四處游動。這么辛勤的魚都要時時敲打,更何況我們?nèi)四?”木魚需要敲打,勤奮學習的人需要不斷地自我激勵,自我鞭策,克服懶惰的毛病。
同學們,勤奮需要我們少一點玩耍,少一點浮躁,沉下心,把心思放到學習上來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來。最后讓我們用一句大家熟悉的歌詞作為共勉:“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好!”
謝謝大家。
月國旗下講話稿老師篇篇三
敬的老師、同學們:
你知道x天前,在我們的這片土地上,發(fā)生了一件什么事情?xx年5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生7.8級地震,7.8級地震,對于久居廣東地區(qū)的我們來說是一個多么陌生的概念。
1976年的唐山大地。
震也是7.8級,一夜之間,仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸,將整個唐山夷為平地,24萬人失亡,16萬人受傷,直接經(jīng)濟損失在100億元以上。這是多么久遠的記憶了,而現(xiàn)在歷史用9219條生命,50余萬間坍塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在上演。這近萬條的生命里,有老人、小孩,還有很多如我們一樣的在書堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡單,甚至于粉碎,留給我們的土地一片難以言說的血色,難以言說的荒蕪。
在自然面前,我們對于人類生命的歌頌,突然間變成了一曲哀歌,生命是一個如此脆弱的東西,是的,也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻,在四川汶川的大學生們,就是這樣的,被天花板壓成粉碎。
畢淑敏說“人生是沒有意義的,但是你要為之確定一個意義”。在這場地震中,讓我們忽略其他的紛紛擾擾來思考,生命,一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。
80后的我們有著太多的壓抑和無奈,在經(jīng)濟迅速膨脹,精神愈越貧瘠的世界里,我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。
而這場地震,讓我們再次審視自己,我們究竟要做的是什么,我們能做的是什么,既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅,既然生命是沒有意義的,我們的生命究竟為什么而活。
我想,對于這個問題,每個同學在心中都有自己的一個標準,我們無法改變突如其來的災難,但是我們可以改變自己的內(nèi)心,改變一種面對現(xiàn)實的方式,用一個嶄新的姿態(tài)去體會、去給自己的生命定位。
把我們對生活的不滿放在一邊,把我們對生活的欲求放得低一點點,把我們該做的事情梳理一遍,不要等到災難來時,開始懊悔,很多很多來不及完成的遺憾。請把我們想象成為這場百年一遇的大地震的幸存者,把那些在地震中死去的人們當作我們最親密的親朋好友,當你再次看見藍藍的天空,你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。
一個人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命,我不敢說,我們的社會離不了我們每個小小的生命這樣的話,但是我敢說,你的生命是你自己的全部。
關于青春,關于年輕,有太多的詩詞歌賦,關于生命,更是有太多太多的哲思妙語,在這里,我僅僅是把自己的所思所想借著這個平臺與大家一同分享,并真誠的祝愿我們在座的每一位同學、老師幸福。最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!謝謝大家!
月國旗下講話稿老師篇篇四
老師,像春蠶、像蠟燭,無悔的奉獻自己,用自己的青春和生命捍衛(wèi)老師職業(yè)的圣潔。今天,我們是時候準備一下老師國旗下的講話稿了。你是否在找正準備撰寫“小學老師3月國旗下講話稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
尊敬的各位來賓、老師們、同學們:
大家早上好!當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,我們大家要記住這個永載歷史的日子。今天是新中國成立66周年,新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年大喜的日子。我們經(jīng)歷了不平凡的歲月,特別是改革開放的今天,祖國大地日新月異,天山南北欣欣向榮。60年只是彈指一揮間,但對新疆各族人民來說,卻是一段極不平凡的歷程、一卷輝煌壯闊的篇章。1949年,新疆和平解放,在中國共產(chǎn)黨的領導下,新疆發(fā)生了深刻的社會變革,開創(chuàng)了歷史發(fā)展的新紀元。1955年10月1日,新疆維吾爾自治區(qū)成立,掀開了新疆歷史發(fā)展的新篇章。60年來,在黨的民族區(qū)域自治政策的光輝照耀下,新疆各族人民走上了共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的康莊大道,天山南北發(fā)生了翻天覆地的變化。
在黨中央的正確領導下,我們的祖國一日千里,新疆各族人民正搭上這時代的列車穩(wěn)步向前,我們吐魯番的新機場、高速列車、高速公路就是一個亮麗的縮影。這都是新中國成立以來祖國進步新疆發(fā)展的有力證據(jù)。因此,我們今天一定要緊緊團結在黨中央和自治區(qū)黨委的周圍,在吐魯番市高昌區(qū)委的帶領下,努力學習,努力工作,奮發(fā)有為,牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結好的思想,各族人民要向天山青松一樣根連根,要向石榴籽一樣抱緊團,為實現(xiàn)新疆和吐魯番的美好未來,為實現(xiàn)偉大祖國的中國夢努力奮斗。我們作為新世紀的少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。
現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們學校為同學們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)同學們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是你們成長的搖籃。你們學生,沒有理由不去熱愛自己的學校。希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護我校的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答培育了自己的母校,報答曾經(jīng)教育過你的老師!
同學們,我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應該發(fā)揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發(fā)展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。我們作為學生,應該清楚的知道,只有各族人民齊心協(xié)力,才能共同促進祖國的發(fā)展繁榮。歷史一再證明,民族團結、社會穩(wěn)定是國家發(fā)展的前提,也是人民安居樂業(yè)的保障,更是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。我們要加強民族團結,我們必須堅信:民族分裂主義分子是各族人民的共同敵人,維護祖國統(tǒng)一,搞好民族團結,我們要站在時代的最前列,我們要一如既往、牢固樹立反分裂、反滲透的意識,無論是今天還是將來,都讓我們永遠成為民族團結的實踐者。讓民族團結之花在我們的校園中處處開放。
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!我們的新疆永遠團結穩(wěn)固!讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!讓我們一起好好學習,天天向上!謝謝大家!
各位老師,同學們:
大家好!
踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
同學們:
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,開始了新學期的學習生活。
今天老師圍繞“安全”這個主題,給同學們提一些要求。
一、注意校園安全:
1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣,嚴禁在奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、放學上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡,嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
4、沒有體育老師的允許不準私自使用體育器械。
5、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;課間活動時不允許在靠近窗戶的地方推搡,這種行為存在著很大的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全:
放學后不要在校門外逗留,上學放學路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車來校,也不要乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
三、提高自我保護意識和能力:
許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
各位同學,安全第一,警鐘長鳴,希望同學們時時處處注意安全,“安全”二字,永記心中,從現(xiàn)在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養(yǎng)成健康生活、文明守紀的良好生活習慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。
最后,我衷心的祝愿全體老師工作順利,祝同學們快樂成長,學習進步!
尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!
同學們,你到學校來的目的是什么,很多同學會說,我是來學習科學文化知識的。其實,同學們來學校,為的就是十六個字“學會學習,學會生活,學會做人,學會創(chuàng)造”。今天我想和大家談談學會做人。
學會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”
人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,“學會做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤?。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時,明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、飲水機關掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預備鈴響過了,可有同學還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?還有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學還能期待他講究衛(wèi)生嗎?“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協(xié)作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設備設施,這就是最好的明證。
3、“學會做人”要從現(xiàn)在做起?,F(xiàn)在不學、不做,將來怎么會呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢?讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?!鼻趭^讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。
學會做人,讓我們先學會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學。團結起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。耿家營民族中學的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了耿中門,我是耿中人,出了耿中門,我還是耿中人。
最后,送大家一幅對聯(lián):
閑談莫論他人非;。
靜坐默思自己過。
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月國旗下講話稿老師篇篇五
尊敬的老師、同學們:
大家好!
對我們來說尊重師長無疑是每個學生的職責所在,畢竟老師在我們學習的過程中給予了不少的幫助自然要銘記在心,從啟蒙到成長也是有著老師的陪伴才能夠讓我們理解書本上的知識,因此作為學生便應當尊重師長的教導并用心對待自身的學習,當我們在老師的教導下得以成長的時候想必會十分感激。
首先我們應該要尊重老師的教學成果并致力于學習成績的提升,須知我們來到學校的職責便是好好學習自然不能夠辜負老師的好意,但我們在學習的過程中應該明白老師的教導是種無私的奉獻,正因為有著這種諄諄教導才能讓我們理解書本上的各類知識點,也從中明白如何探索這個世界以及為人處世的道理,在老師的言傳身教下讓我們逐漸成為懂事的學生,不得不說多年的學習成果多虧了老師的指導才能夠讓我們得以采摘,但捫心自問我們在學習的過程中是否有做到尊重老師呢?無論是上課不認真聽講還是成績的下滑都是不尊重老師的表現(xiàn)。
其次我們應該要懂得尊重老師的意義并成長為更優(yōu)秀的學生,畢竟在學與教的過程中老師的作用是毋庸置疑的,因此我們要成為懂禮貌的學生并在見到老師的時候懂得問好,這種基本的禮儀表現(xiàn)也能夠體現(xiàn)出我們的個人教養(yǎng)狀況,每當老師進入教室的時候都應該要起立問好從而開始新一天的學習,在我看來這種儀式感背后體現(xiàn)的正是尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng),畢竟無論是傳道解惑還是指引我們的人生方向都是老師做出的努力,因此要懂得尊重師長并將這種傳統(tǒng)發(fā)揚下去才行。
作為新時代的學生應該要明白師長教導的經(jīng)驗對我們的成長十分重要,正是因為傳承著智慧的結晶才能夠讓我們站在更高的角度看待問題,即便是遇到難以解決的問題也能夠通過請教老師的方式獲得幫助,不得不說良好的學習環(huán)境然讓我們這屆學生能夠站在更高標準的起跑線上,但我們也得明白學習機會來之不易并好好珍惜才行,知識的傳承尤為重要自然得通過自身的良好表現(xiàn)做到尊重師長,這既需要我們認識到尊重師長的重要性也需要通過自身的努力將其付之于實踐。
在我們的回憶之中永遠忘不了在黑板上書寫知識的老師,永遠忘不了在講臺上諄諄教導的老師,永遠忘不了在教室里幫助我們的老師,在心懷感激的同時也要做到尊重師長并將這種優(yōu)良傳統(tǒng)永遠傳承下去吧。
謝謝大家!
月國旗下講話稿老師篇篇六
今天,在這莊嚴的國旗下,我將說一個極普通的話題:見到老師,主動問好。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏涡∈露际谴笫拢簞t成大惡,集小善則成為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從問候老師開媽的,是從很小很小的事開始的。
在我們的校園內(nèi),有見到老師不打招呼繞道而行行的,有見到老師就漠然地迎面而過的,有低著頭溜邊快走的,還有等到老師叫自己的名字時才說“老師好”的。這樣看似簡單的行為,體現(xiàn)的是附中人尊重他人的意識。增強這種意識,將來我們?nèi)谌脒@社會時,同樣,我們也會受到別人的尊重和認可。
著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么?往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣?!倍己昧晳T不就是從點滴之處養(yǎng)成的嗎?衡量一個同學的道德水準的真正標準不是看其偶然出現(xiàn)的行為,理不是聽其口若懸河地演講,而是看其是否養(yǎng)成了良好的道德習慣。主動向老師問好,就是這樣的習慣。
附中文明程度如何,在一定意義上決定著附中的形象,換言之,要樹立起附中在外界良好的形象,我們必須具備較高的素質(zhì),人人從自我做起,從問候老師的小事做起。
同學們,就讓我們將心底的那份對老師對學校的摯愛以簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想信念為針,以勤奮拼搏為絲去編織自己彩色的夢!
謝謝。
月國旗下講話稿老師篇篇七
大家早上好!
今天我所演講的題目是——全民健身,國之根本。
同學們,想必你們對“運動”這個詞匯一定不陌生。上周剛剛落下帷幕的第63屆校運動會,已經(jīng)讓同學們充分感受到了運動的精彩。是的,我們會于斯,我們行于斯,在操場上盡情揮灑著自己的汗水。我們團結協(xié)作,發(fā)揚更高,更快,更遠的奧林匹克精神,勵志沖向一個新的高度。在此,我們增強了體質(zhì),磨練了意志,感受到了體育健身帶給我們的樂趣。
不僅是運動會,在瑞中平時的日常生活中,我們也能時時感受到運動的魅力。每天清晨,都會有許多老人在河對岸做健身操;第二節(jié)課后的體育大課間也是同學們活動的時間;至于每天下午第三節(jié)課后,不論是操場,風雨球場,還是排球場,都能夠看到同學們揮汗如雨的身影??梢姡懊刻戾憻捯恍r,健康生活一輩子?!钡臉苏Z早已融入了每一個瑞中人的生活。
學生運動會對促進學校體育發(fā)展的角度來看,培養(yǎng)健康的體魄是保證青少年更好地為祖國和人民服務的基本前提,也是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校體育必須要牢固樹立“健康第一”的思想,積極鼓勵和動員全體學生積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),磨練意志。
顧炎武先生有一句名言——天下興亡,匹夫有責。國之興亡與每一個人都息息相關。而全民健身,也正是國之根本。全民健身,也正是一條國家復興的必經(jīng)之路。讓健身成為人們生活的一部分,使人民群眾真正享受到體育帶來的健康和快樂,讓體育在人的全面發(fā)展與和諧社會構建中發(fā)揮更加積極的作用這是國家所要做的,也需要我們每一個人的參與。
同學們,你們今天是祖國的花朵,明天是社會的棟梁。那么,請加強鍛煉吧!少年強則中國強!
謝謝大家!我的演講完畢!
月國旗下講話稿老師篇篇八
你們好!今天我演講的題目是《與紀律同行》。
新的一天,從太陽出地平線的那一刻開始;新的一天,從我們邁進學校大門的那一刻開始。按時到校,不亂扔果皮屑,不說臟話,不打鬧等,都是每位學生都清楚了解的基本紀律而我們有時會把它忽略。
俗話說:玉不琢,不成器;無規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友――紀律。
有了它,我們的秩序更加井然;有了他,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅實。
一個有生命力的民族,必定是一個有紀律的民族。
一個精誠協(xié)作的團隊,必定是一個有紀律的團隊。
教師國旗下講話稿大全教師國旗下講話稿大全一個有凝聚力的班級,一定是一個守紀的班級。
一個有進取心的學生,一定是一個守紀的'學生。
就讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,從點滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做守紀的好學生,我在此倡議:
管住我們的口:不隨地吐痰,不說臟話,不狂呼亂叫;。
管住我們的手:不亂扔果皮紙屑,不亂刻亂劃,不亂拿亂放;。
月國旗下講話稿老師篇篇九
老師、同學們:大家好!
今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進入四月,在四月里,我們?nèi)w同學更應該在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員和共青團員,事事不忘自己是美麗可愛的水西中學的一員。
人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向老師問好,學會使用禮貌語言。
文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩……文明締造和諧。東方紅中學的校園會因為你、我的文明而更加美好。
月國旗下講話稿老師篇篇十
在家里很隨便的我,進入爸媽的房間總是推門而入,從不敲門。為此,不知被批評了多少回,仍舊毛病不改??赡且淮危瑓s讓我懂得了尊重他人。
春日的陽光曬的人昏昏沉沉的直想睡,我想給媽媽說一聲我睡會兒覺。我像往常一樣,推門而入,沒想到的是正在床上看小說的媽媽嚇得尖叫了一聲,看到是我后便氣沖沖的吼道:“你進來怎樣不敲門啊!嚇死人了!”我沒有到媽媽會發(fā)這么大的火兒,有些委屈:不就沒敲門么?至于么?竟越想越生氣,便跟媽媽吵了起來,媽媽也不甘示弱,邊喝水邊和我舌戰(zhàn)。兩個尖銳的聲音劃破了寧靜的天空,在火藥彌漫的空氣中飛揚。
為了一次敲門的吵架仍在繼續(xù),激烈的吵架聲驚動了爸爸,他趕忙過來勸架才得以平息戰(zhàn)爭。我和媽媽都氣呼呼的回到自我的房間。一會兒,爸爸敲門進來了。拍著我的肩膀說:媽媽心臟不好,最怕受到強烈刺激。如果是深更半夜,你這樣不打招呼就推門而入,會出大事的。更何況你這樣不敲門就隨隨便便進出,也是對別人的不尊重。
看了看窗外,本應是陽光最強烈的時刻,此時卻陰了下來。微風透過紗窗向我拂來,我清醒了許多,也逐漸冷靜了下來。靜靜的想一想,換位思考一下,如果我在門內(nèi),當別人不打招呼推門而入時,我會有什么感受?我腦海里出現(xiàn)了一幕幕我推門而入時,父母驚愕的眼神,還有他們說了一半的話語。過去的回憶涌上心頭,內(nèi)疚、懊悔也隨之而來。我覺得我真的做的不對,我應當輕輕的去叩門,去輕輕的敲開他人的心門。
我走到了媽媽的房間門前,輕輕的敲了兩下“咚咚”,我走進了媽媽的房間,向媽媽認了錯。我們又和好了。
第二天早上,柔柔的陽光射進了我的臥室,還帶了幾絲淡淡的清香。這時“咚咚咚”我的門響了,媽媽微笑著進來了。原先,敲門聲是那樣悅耳,那樣動聽。
那一次,我懂得了敲門,更重要的是:我懂得了尊重他人!尊重是相互的,僅有你尊重了別人,別人才會尊重你。在尊重的世界里,打開自我完美的心靈,與人為善,維持一段段完美的關系,創(chuàng)立和諧完美的世界。
月國旗下講話稿老師篇篇十一
早上好!今天我講話的題目是《正視挫折走向成功》。
期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有收獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試信誓旦旦。總之,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。
任何一個人都不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,失敗只是遲早到來的結局。因此善待每次考試后的分析總結,不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進。
常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試??记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴。勝利的結局固然可喜,但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養(yǎng)料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗來為未來的戰(zhàn)斗作準備。
我們該感謝考試,它為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。感謝勵才學校這片充滿競爭的凈土,它賜予了我們充實、完善自己以及戰(zhàn)勝未來大風大浪的智慧。懷一顆智慧之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分數(shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
有這樣一個人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的愛人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!
這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!同學們,在學習中我們遇到過很多挫折,這時,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功!
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久,我們只爭朝夕”!
在美國西部一條普通的鄉(xiāng)間公路旁,一位老人開了一家炸雞店,因為過路人實在太少,生意一直很不景氣。有人勸老人換一個地方,他卻固執(zhí)地守在那里,賣他的炸雞。在他60歲那年,他的炸雞店被迫關門了,因為在前面不遠的地方,一條公路修建起來了,幾乎不再有行人和車輛經(jīng)過他的炸雞店。就在許多人認為他該去頤養(yǎng)天年的時候,白發(fā)飄飄的老人又忙開了,他懷揣自己多年心血的結晶——做炸雞的配方,去拜訪那些認為會對自己的配方感興趣的投資者。他問了一個,兩個……兩百多次滿懷熱情的登門拜訪,換回的卻是千篇一律的拒絕,沒有一個人愿意投資。老人沒有氣餒,他一邊根據(jù)眾人所提的意見和自己的思考不斷完善炸雞的配方,一邊繼續(xù)尋找投資者。直到秋天,他又陸續(xù)拜訪了幾百人?!翱倳腥嘶垩圩R珠的”,老人這樣不斷地安慰自己,他來到了繁華的紐約,在他快要一千次被人拒絕的時候,他的配方終于被一家不大的.餐館相中了,他們開始專門經(jīng)營這種炸雞。很快,他的炸雞就風靡了整個美國,接著炸雞連鎖店又風靡了全球,成為如今世界餐飲界公認的暢銷名牌。同學們,你們一定猜到了,是的,這就是赫赫有名的肯德基炸雞。那位歷經(jīng)挫折,在60歲是開始創(chuàng)造奇跡的老人,就是肯德基的創(chuàng)始人。
“只要你心中有夢想,就永遠不晚”,暮年的老人這樣說。同學們,你能理解嗎,挫折和困難不過是生活中的絆腳石,而我們要戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,就要做到心中有夢想。心中有夢想,就有了努力的目標和信心,就有了前進的動力,就有了無窮的力量,就永遠不會害怕失敗,只要有夢想,并堅持不懈地朝著夢想努力,總有一天,夢想就會成為美好的現(xiàn)實!
同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!
面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,讓我們現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,爭取在每個學期中更上一層樓。
我的講話完了,謝謝大家!
月國旗下講話稿老師篇篇十二
老師們、同學們:
星期一早上好!今天我國旗下講話的題目是《做展翅翱翔的雛鷹》。
十月十三日建隊節(jié),又一批小同學加入少先隊組織。從此,你們的胸前便飄揚起鮮艷的紅領巾;從此,你們又多了一個響亮的稱謂“少先隊員”;從此,你們將肩負起“繼承中國共產(chǎn)黨的傳統(tǒng),立志建設現(xiàn)代化的社會主義強國”的歷史重任。
中國少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨領導下建立的兒童組織。從1920xx年起,中國共產(chǎn)黨先后建立了勞動童子團、共產(chǎn)主義兒童團、抗日兒童團等。新中國成立后,又建立了中國少年兒童隊,1953年6月改名為中國少年先鋒隊。在70多年的風雨中,千千萬萬的隊員們都一直在“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時刻準備著”的口號聲中成長,并為此而不懈努力。
紅領巾是我們少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。1920xx年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊沒有特殊的標志,列寧夫人十分關心下一代的成長,她建議共青團給少先隊們設計一種特有的標志。在一次少先隊組織的大會上,一位來參加會議的先進女工把自己的紅布三角巾解下來系在少先隊員代表的脖子上,她說:“戴著它,別玷污了它,它的顏色同革命戰(zhàn)旗一樣。”紅領巾就這樣誕生了。
同學們,我們作為二十一世紀的少先隊員,是長在紅旗下的幸福的一代,我們是祖國的希望。我們是剛剛從地平線上升起的朝陽,生機勃勃,祖國寄希望于我們,黨寄希望于我們。今天,我們正在學校讀書,磨練建設祖國的本領,大家不僅要學,而且一定要學好,這是時代賦予我們的重任。同學們,當今科學技術已成了第一生產(chǎn)力,要趕上和超過別人,就必須學好文化知識,以優(yōu)異的成績向祖國匯報。看,在我們優(yōu)越的學習環(huán)境中,廣大同學為了美好的明天而奮發(fā)努力,勤奮學習,養(yǎng)成了很多的好習慣。但我們也應該看到有一些同學嬌生慣養(yǎng),生活上講究吃穿,花錢大手大腳,吃不完的東西隨便扔,丟掉了艱苦奮斗的傳家寶。他們對待學習怕苦,馬馬虎虎,成績不理想,這樣的學生還像一個少先隊員嗎?佩戴這鮮艷的紅領巾,能不感到有愧嗎?俗話說,有志不在年高,每一個少先隊員都應該樹雄心、立壯志,好好學習,天天向上。讓我們繼承光榮傳統(tǒng),奮勇攀高峰,為建設社會主義而時刻準備著。紅領巾是神圣的,戴紅領巾的隊員更是自豪的。隊員們,愿你們胸前的紅領巾更紅更艷,愿你們的雄心壯志更高更遠,愿你們心中永遠牢記“人民利益高于一切”。
云天一碧海,雛鷹自翱翔,讓我們一起張開稚嫩的翅膀,迎著風霜、迎著雨雪,翱翔在祖國的藍天下!
月國旗下講話稿老師篇篇十三
各位老師、各位同學:
一、慶祝教師節(jié)
當習習的秋風在我們身邊吹拂的時候,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日,那就是今天九月十日——(齊答:教師節(jié))。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在這二十三個教師節(jié)來臨之際,讓我們用熱烈的掌聲對所有的老師道一聲節(jié)日的祝賀:祝老師們身體健康、工作順利、合家幸福!
(請四(2)班部分學生表演詩朗誦《老師,您好!》)
這首小詩中描寫的可真美啊,在昨天與今天之間鋪設大道,在現(xiàn)實和理想之間架設金橋,教師的事業(yè)多么崇高!教師的事業(yè)多么美好!當你徜徉在閱讀和寫字的快樂中時,你可曾想到:是老師教會了你讀第一個拼音,寫第一個筆畫;當你在數(shù)學王國中盡情遨游的時候,是老師從舉著一根根的小棒開始,教會你認識“1+1=2”;當你唱起動聽的樂曲,盡情地揮舞起五彩的畫筆的時候,可曾想到:是老師,引領著我們一步步走進了藝術的殿堂。
二、推普周活動
第三周為推普周,學校大力倡導:1。提倡在校內(nèi),與老師,與同學,堅持用普通話交流,有條件的在家中也希望用普通話交流;2。平時能積極地向老師,向同學,向電視臺的節(jié)目主持人學習,爭取能說一口流利、正確的普通話。
三、頒獎活動頒發(fā)區(qū)獲獎證書,公布?!捌唔棾R?guī)競賽”優(yōu)勝班級。
月國旗下講話稿老師篇篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《為他人著想》。
有這樣一個故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的.燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢”盲人說:“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞倒我。這樣既幫助了別人,也保護了我自己。”這則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。
替別人著想,是一種胸懷,一種博愛,一種境界。我們不僅要學會讀書,更要學會做人,學會關心別人,學會奉獻,學會與人合作,這一切都離不開多替別人著想。因為只有這樣,人與人之間才會最大限度地減少矛盾沖突,我們才會真切感受到大家庭的溫暖。
同學們,我們是幸福,幸運的一代。父母,親戚,朋友對我們關愛有加,家庭生活條件極為優(yōu)越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺,奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學們,在我們緊張學習的同時,別忘了關心身邊的每一個人。關心長輩,幫助他人,寬容他人,多替別人著想。這樣,我們的生活就會越來越有意義,我們的世界充滿了光明和溫暖。
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
月國旗下講話稿老師篇篇十五
這,是一個多姿多彩的世紀;這,是一個改革開放的世紀;這,更是一個機會遍地,挑戰(zhàn)滿天的世紀。就在這個世紀初,我,從遙遠的黑龍江畔,來到了美麗的東海之濱。昨天,我還是黑土地上的建設者,今天,我已成了開發(fā)南匯,建設南匯的一員。
翻開史卷,我很清楚地看到了南匯的昨天,泥沙鋪路,茅草蓋房,農(nóng)民手持魚網(wǎng)走向大海,換回的是一臉的疲倦與無奈。
歷史在發(fā)展,時代在進步,南匯也在一天天的改變。道寬了,樓高了,樹多了,南匯人臉上的笑容豐富了,而今,就在歷史進入二十一世紀之初,又傳來了一個更大的喜訊,那就是,一座海港新城,即將在我們南匯誕生了!
感謝歷史!
感謝時代!
感謝黨和政府,賜予我們這千載難逢的機遇。
現(xiàn)在,讓我們每一個南匯人都滿懷喜悅的暢想一下這海港新城的新貌吧:
這,將是一座欣欣向榮的城市,這,將是一座美麗如詩又如畫的城市。
啊,好美啊,有湖,有海,有樹,也會有成群的鳥兒從空中飛過。真如夢幻一般美麗,也許,這真的是夢?不,夢總是虛幻的,而這,是一個即將發(fā)生在我們身邊的事實,一座如夢幻般美麗之花,即將綻放在我們南匯。
隨著海港新城的開發(fā)與建設,我們南匯將發(fā)生翻天覆地的變化,我們南匯人將面臨空前多的機遇與挑戰(zhàn)。是的,挑戰(zhàn)與機遇總是相伴而行。如何把握住現(xiàn)在,以適應南匯明天的發(fā)展與建設,這是我們在欣喜歡呼之余更要思索的問題。
是一味喜悅的暢想南匯明天帶給我們的美麗,在暢想中等待明天的到來,還是,積極努力地投身到今天的建設中去呢,毫無疑問,我們只能選擇后者。
歷史賦予南匯如此重大的使命,我們南匯人有責任,有義務來完成這使命。
南匯有悠久的歷史,有燦爛的文化,有優(yōu)越的地理環(huán)境,物華天寶,人杰地靈。既然歷史把我們推到了改革開放的前沿,在我們面前擺放了一只如此豪華,如此美麗的巨輪,我們就有責任駕好這艘巨輪,行進在歷史長河中。
我們前有先輩,我們后有子孫。
無論是面對歷史,還是面對未來,我們都沒有理由來輕易淡化這自身的責任感和使命感
今天,你彎腰扶起一朵小花,明天,小花將開遍滿園,姹紫嫣紅
今天,你伸手栽下一株小樹,明天,小樹將綠遍山岡,郁郁蔥蔥
今天,你學會一句“welcome to shanghai”,明天,abc就會以其特有的旋律飄蕩于南匯的角角落落。
今天,你熟知一點compute常識,明天,計算機網(wǎng)絡方能順利連接到南匯的千家萬戶。
是呀,努力在平時,努力在現(xiàn)在,努力做好身邊的點點滴滴,邁向明天的步子才會更加矯健,更加豪邁。只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準而不射擊的也不是好獵手,空談和闊論絕不會讓我們夢想成真。
如果你是一位工人,不妨精心制作每一個部件
如果你是一位農(nóng)民,不妨精心澆灌每一寸土地
如果你是一位老者,不妨把你創(chuàng)業(yè)的苦辣酸甜都講給下一代聽聽
如果你是一位學生,不妨展開翅膀,盡情遨游于知識的殿堂,享受雨露的滋潤
而我,是一名教師。
在新世紀,新挑戰(zhàn)到來之際,我們教師又要經(jīng)過怎樣的努力,才能與時代融為一體呢?
新的時代需要新型人才,勤勤墾墾,任勞任怨,扎實能干,這些已滿足不了新時代對人才的需求,新的時代更需要有創(chuàng)新精神,有創(chuàng)造才能的人。
而這,也正是新時代賦予我們教師的使命,我們教師,又怎能辱此使命?
歷史走到了今天,歷史還將帶著我們走向明天,前面燈火輝煌,前面陽光燦爛,朋友們,請認真走好每一段路吧,只有把握住了今天,才能更好的走向明天。
月國旗下講話稿老師篇篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我們演講的題目是《讀美文,習美德》。
大家聽過《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》的故事嗎?魯迅先生從小認真學習。少年在江南水師學堂讀書時,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷難耐時,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。
是呀,“書中自有黃金屋”,無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的科學知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。遨游書海,跟隨著主人公的腳步體驗精彩,熏陶情感,提升美德,已經(jīng)成為我校師生的一種習慣。
讀書,可以感受高人智慧的光澤,讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁,屏風九疊云錦張?!?BR> 讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力,于是生活中的我們,多了一份寧靜,少了一份浮躁……讀書,可以浸潤我們的心靈,使我們漸漸充實成熟。讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風度,他的內(nèi)心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽,擁有充實舍棄空虛,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。
當我們面臨挫折時,讀書便是最佳的潤滑劑。書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒。讀海倫·凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在并非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。讀羅曼·羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其體膚。”唯有克服磨難,才能擔當生活的重任。
同學們,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為每一個人的習慣,用朗朗的書聲裝點學校,讓校園處處飄溢著書香!讓讀書伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
月國旗下講話稿老師篇篇十七
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
我今天國旗下演講的題目是“以誠信為本,做誠信之人”。
站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國、向國旗默默許下自己的志愿。我們作為祖國最寶貴的財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說,誠信是秋天里結出的豐碩果實;老師說,誠信是師生間冰雪般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。
康德曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德?!倍诘赖碌男强罩?,誠信又是最閃亮的一顆.
魯迅先生說過:“誠信,為人之本也。誠信,比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽更具有時效性!”
誠信是為人處事之本;而我們當代學生,也必須具備誠實守信的品德,方能在激烈的競爭中立于不敗之地。
考試同樣需要誠信,作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學校良好學風的褻瀆;樹道德之新風,立誠信之本,當誠信考生,做文明公民,既是時代的需要,更是做人的道德底線。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試, 勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。作為新時代的學生,那一紙成績是我們學習狀況的檢驗,但我們更需要一個健康的人格,一個端正的人生態(tài)度。
朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當中,讓誠信無處不在。誠實面對自己,守住內(nèi)心的一份堅持,營造一個健康、清潔的校園風氣,還學校一片純凈的天空!
月國旗下講話稿老師篇篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《學習雷鋒精神,爭做文明學生》沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,你曾經(jīng)路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文,名叫《雷鋒叔叔,你在哪里?》,是它又讓我認識了一位偉大無私、助人為樂的共產(chǎn)黨員,一名為人民著想的好共產(chǎn)黨員——雷鋒。
雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡見偉大,細微之處見精神。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。
1962年8月15日,雷鋒永遠的離開了我們?!跋蚶卒h同志學習”成了全社會的自覺行動。 40多年過去了,“雷鋒精神”依舊綻放著那耀眼的光芒,因為生活中,我們需要雷鋒。
現(xiàn)在正值學雷鋒活動月。作為小學生的我們能做些什么呢?我們不用做驚天動地的偉業(yè),就從身邊的`小事做起吧:撿起一片紙,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘;勤奮學習,你就是一個愛好的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。這一切的一切都學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,快樂了別人,快樂了自己!
讓我們時刻發(fā)揚雷鋒精神,弘揚中華魂!讓我們的名字和雷鋒聯(lián)系在一起!
我的演講完了,謝謝大家!
月國旗下講話稿老師篇篇十九
尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!
今天“國旗下講話”的題目是“保護環(huán)境金點子”。大家都知道,4月日是世界地球日
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護環(huán)境的金點子:
1、節(jié)約用紙金點子
木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點子
可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點子
4、節(jié)約其他能源金點子
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環(huán)保為重,商場少供應塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。
同學們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?BR> 同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校閱讀室到校外書店……只要是有圖書的地方,就要有你們的身影。
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我是***,今天我在這里演講的題目是《學會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新》。
首先讓 我們來看看幾個先進國家的起家經(jīng)驗:先看日本和西德,二次大戰(zhàn)后,她們都能在短短的時間內(nèi)從廢墟中站起來,一位日本學者說她們成功的關鍵在于“創(chuàng)新”;又 來看看當今最先進的美國,據(jù)研究報道,從1929年到1969年的40年間,美國經(jīng)濟增長的45%歸功于技術創(chuàng)新。
從這里我們可以看出, 當今先進國家能保持先進的主要因素就是“創(chuàng)新”,這正如xx所說的:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難 以屹立于世界先進民族之林?!睆倪@句話可以得出這樣一個結論:我們要趕超世界,除了創(chuàng)新,別無選擇。
那么,怎樣才能創(chuàng)新呢?被公認是“現(xiàn)代創(chuàng)新之父”的.經(jīng)濟學家熊彼德,他把“創(chuàng)新”分成三個層次:第一個層次是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”能力,第二個層次是對原有事物的“重新組合”能力,最高層次是創(chuàng)造“前所未有”事物的能力。
但是大家要明白,我們學習創(chuàng)新,并不要求大家一下子就有創(chuàng)造“前所未有”事物的能力,但我們可以從較低層的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”入手。理由是,世界上絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明,都是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”,產(chǎn)生質(zhì)變后才表現(xiàn)為“前所未有”的。
在科技領域,計算機領域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品,但他們善于“再次發(fā)現(xiàn)”別人的創(chuàng)造,更重要的是“重新組合”出新的產(chǎn)品,終于成為知識經(jīng)濟時代的創(chuàng)新典范。
如 果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話,那么,我們不妨來看看我們身邊的事實,很多就是通過對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”“重新組合”而“創(chuàng)造”出來 的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基礎上,再加上磁鐵,就“創(chuàng)造”出了一個新產(chǎn)品——磁化杯;有時鐘的筆,是在筆的基礎上,再加上一個電子 表,又變成了一個新產(chǎn)品了。等等。
從以上所述,我們可以看出:創(chuàng)新不能憑空捏造,它往往是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”,從而創(chuàng)造出新的事物來的。因此,我們要學會創(chuàng)新,就必須先對原有事物充分認識;我們想要超越巨人,就必須站在巨人的肩膀上。
我 們正處于成長時期,沒有人敢懷疑我們的創(chuàng)新潛力。我們學習創(chuàng)新,應該從學習、借鑒、繼承人類文明的優(yōu)秀成果開始,而人類歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基 礎。只要你們從現(xiàn)在的學習中學會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力,我相信,未來的發(fā)明家、創(chuàng)新家一定會在你們當中產(chǎn)生!
尊敬的各位老師,可愛的同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《我愛我家》。
孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護著17、8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進、希望和友誼!
小家門外是金光閃閃的班牌,這個數(shù)字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進小家,榮譽墻上一張張獎狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運動會,你帶傷上陣,他們把加油喊得地動山搖。黑板報布置,有整體把關的導演,有畫技超群的美工,有文采風流的編輯,有熱心服務的劇務。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風采欄里每個人都笑靨如花,名言警句昭示著一個集體的風骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家!
本周學校將組織教室美化評比,你們的認真模(mu)樣讓我相信只要你們愿意,沒有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時敞亮起來。他把地面擦得透白,陽光暖洋洋的灑進來,家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個細致耐心的工程師在完善他最后的設計。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認真布置教室的樣子,像在激動的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設計而爭吵,確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們在一邊默默的干活,那份踏實感動著每個人的心。
有一天你會離開,某一年你也許會回來。我保證你一定會馬上認出自己曾經(jīng)學習過的教室,透過那個熟悉的窗口,你會思念常借你尺子的同桌,你會感激雖然總說你笨,卻還是給你講題的同學,你會懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個記憶的魔盒,現(xiàn)在存進去的歡笑、汗水、青春、理想,會在某一天蹦出來,永遠溫暖你的心!
老師、同學們,早上好!
現(xiàn)在我和大家分享一個小故事,題目是《找金表》
一個農(nóng)場的老板在巡視谷倉時,不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分,但怎么也找不到。于是在農(nóng)場門口貼了一張告示,希望人們來幫忙,懸賞100美元。
人們面對重賞的誘-惑,無不賣力地四處翻找,但谷倉內(nèi)谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表,這時有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機會。只有一個小孩在眾人離開之后,仍在努力尋找。當一切喧鬧靜下來后,他突然發(fā)現(xiàn)了一個奇特的聲音, “滴答,滴答······?!毙『榷雎牐葌}內(nèi)很安靜,滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎金。
同學們,聽完這個故事,你想到什么呢?這個故事告訴我們:成功貴在堅持,貴在留意別人沒有留意的細節(jié)。比如做廣播操,老師、同學會發(fā)現(xiàn),注意了手指是否并攏成掌,留意肘關節(jié)的屈伸要求等這些細節(jié),就能做出高質(zhì)量的廣播操動作,就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來,感受做廣播體操時的韻律美,體驗肢體語言的樂趣,相信大家一定會有更多的發(fā)現(xiàn),更多的收獲······。
我的講話完了,謝謝大家。
月國旗下講話稿老師篇篇一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是六(2)班的李芳芳,今天我要演講的主題是“愛心”。同學們,請慢慢地閉上你們美麗的眼睛,慢慢地閉上這一刻,你是一個懂事的孩子;這一刻,不管你是誰,你都會好好地聽;這一刻,你是一個非常仗義的人;這一刻,你是一個積極向上的人。接下來的時間你一直在聽我的聲音,排除外界的所有干擾和噪音,你能感覺到,你是在一個全世界最安全的角落,你能感覺到整個世界的平靜與安詳。
我們常說:“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印.”記得父母教導我們時,常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長?!睔q月總是無聲溜走,父母的面龐和兩鬢留下了痕跡,許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。從我們來到這個世上的那一刻起,我們就已經(jīng)用純凈的心靈來感受父母的言傳身教,耳聞目睹種.種關于人的行為。當然,父母的教育是最好的榜樣,是他們把做人的善良、寬容與對生活的愛,一點點的浸染了我們?nèi)康纳硇摹?BR> 放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這些都是對老師的感恩之情的表達。所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活會顯現(xiàn)得愈加美好,猶同嬰兒般安詳。
生活需要我們不斷地去學會做人,但做人有時候卻讓我們在生活中永遠也讀不懂它。成長有如神助,我們只能懷著無盡的感恩之情去繼續(xù)我們的旅程,把愛心付出。
愛心——一杯香氣四溢的茶。
想到愛心,就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災失去了媽媽的小強捐贈物品的經(jīng)過。
當然這對于我們來說,這小姑娘是多么的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛心是無價的,愛心是永存的,只要我們心中充滿愛心,這個世界將會變得更加美好。
愛心永存,我心永恒,世界也會因愛心而變成美好的人間。
我們共同期待著充滿愛的世界。
我們暢想那里山清水秀,那里鳥語花香。
月國旗下講話稿老師篇篇二
老師們,同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮學習》。
高爾基說過:“天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個,那就是勤奮?!?BR> 那什么是勤奮,怎樣做到勤奮呢?我認為,在我們的學習當中,同學們要珍惜時間、勤學好問、善于思考、博覽群書、自我鞭策。
第一,珍惜時間?!耙淮绻怅幰淮缃稹保松畲蟮呢敻痪褪菚r間。歷數(shù)古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。聰明者利用時間,有志者贏得時間,求知者抓緊時間,勤奮者珍惜時間。
第二,勤學好問。在學習中,我們會遇到許許多多的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,而有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們要多問,好問決疑,好問則裕。向別人請教,我們要會問,就是向別人提問,你的問題也要能體現(xiàn)你對知識理解的準確度、深度與廣度,別人不會因此取笑你,反而覺得你是一個有學問又謙虛的人,是一個會學習的人。
第三,善于思考。古人說,學貴有疑。這就是說,在學習的過程中,我們不能一味地被動接受知識,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,要敢于提出問題,要思考知識之間的邏輯關系,思考知識的應用價值,體味思維的樂趣。
第四,博覽群書。除了上課的教科書,我們還要有選擇性地涉獵各類適合我們閱讀的書籍、報刊雜志,以增加我們知識的積累,拓寬我們的知識面,并學會融會貫通。讀書能讓你思維的源泉永不枯竭,能讓你建立廣泛的知識關聯(lián)。我們要有書生氣質(zhì),讀書應該成為我們的一種生活。
第五,自我鞭策。
曾經(jīng)有人問一位得道高僧:“為什么念佛時要敲木魚?”大師說:“名為敲魚,實為敲人?!薄盀槭裁床磺秒u,敲羊而偏偏要敲魚呢?”大師笑說:“魚是世間最勤快的動物,它整日睜著眼睛,四處游動。這么辛勤的魚都要時時敲打,更何況我們?nèi)四?”木魚需要敲打,勤奮學習的人需要不斷地自我激勵,自我鞭策,克服懶惰的毛病。
同學們,勤奮需要我們少一點玩耍,少一點浮躁,沉下心,把心思放到學習上來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來。最后讓我們用一句大家熟悉的歌詞作為共勉:“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好!”
謝謝大家。
月國旗下講話稿老師篇篇三
敬的老師、同學們:
你知道x天前,在我們的這片土地上,發(fā)生了一件什么事情?xx年5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生7.8級地震,7.8級地震,對于久居廣東地區(qū)的我們來說是一個多么陌生的概念。
1976年的唐山大地。
震也是7.8級,一夜之間,仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸,將整個唐山夷為平地,24萬人失亡,16萬人受傷,直接經(jīng)濟損失在100億元以上。這是多么久遠的記憶了,而現(xiàn)在歷史用9219條生命,50余萬間坍塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在上演。這近萬條的生命里,有老人、小孩,還有很多如我們一樣的在書堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡單,甚至于粉碎,留給我們的土地一片難以言說的血色,難以言說的荒蕪。
在自然面前,我們對于人類生命的歌頌,突然間變成了一曲哀歌,生命是一個如此脆弱的東西,是的,也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻,在四川汶川的大學生們,就是這樣的,被天花板壓成粉碎。
畢淑敏說“人生是沒有意義的,但是你要為之確定一個意義”。在這場地震中,讓我們忽略其他的紛紛擾擾來思考,生命,一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。
80后的我們有著太多的壓抑和無奈,在經(jīng)濟迅速膨脹,精神愈越貧瘠的世界里,我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。
而這場地震,讓我們再次審視自己,我們究竟要做的是什么,我們能做的是什么,既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅,既然生命是沒有意義的,我們的生命究竟為什么而活。
我想,對于這個問題,每個同學在心中都有自己的一個標準,我們無法改變突如其來的災難,但是我們可以改變自己的內(nèi)心,改變一種面對現(xiàn)實的方式,用一個嶄新的姿態(tài)去體會、去給自己的生命定位。
把我們對生活的不滿放在一邊,把我們對生活的欲求放得低一點點,把我們該做的事情梳理一遍,不要等到災難來時,開始懊悔,很多很多來不及完成的遺憾。請把我們想象成為這場百年一遇的大地震的幸存者,把那些在地震中死去的人們當作我們最親密的親朋好友,當你再次看見藍藍的天空,你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。
一個人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命,我不敢說,我們的社會離不了我們每個小小的生命這樣的話,但是我敢說,你的生命是你自己的全部。
關于青春,關于年輕,有太多的詩詞歌賦,關于生命,更是有太多太多的哲思妙語,在這里,我僅僅是把自己的所思所想借著這個平臺與大家一同分享,并真誠的祝愿我們在座的每一位同學、老師幸福。最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!謝謝大家!
月國旗下講話稿老師篇篇四
老師,像春蠶、像蠟燭,無悔的奉獻自己,用自己的青春和生命捍衛(wèi)老師職業(yè)的圣潔。今天,我們是時候準備一下老師國旗下的講話稿了。你是否在找正準備撰寫“小學老師3月國旗下講話稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
尊敬的各位來賓、老師們、同學們:
大家早上好!當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,我們大家要記住這個永載歷史的日子。今天是新中國成立66周年,新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年大喜的日子。我們經(jīng)歷了不平凡的歲月,特別是改革開放的今天,祖國大地日新月異,天山南北欣欣向榮。60年只是彈指一揮間,但對新疆各族人民來說,卻是一段極不平凡的歷程、一卷輝煌壯闊的篇章。1949年,新疆和平解放,在中國共產(chǎn)黨的領導下,新疆發(fā)生了深刻的社會變革,開創(chuàng)了歷史發(fā)展的新紀元。1955年10月1日,新疆維吾爾自治區(qū)成立,掀開了新疆歷史發(fā)展的新篇章。60年來,在黨的民族區(qū)域自治政策的光輝照耀下,新疆各族人民走上了共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的康莊大道,天山南北發(fā)生了翻天覆地的變化。
在黨中央的正確領導下,我們的祖國一日千里,新疆各族人民正搭上這時代的列車穩(wěn)步向前,我們吐魯番的新機場、高速列車、高速公路就是一個亮麗的縮影。這都是新中國成立以來祖國進步新疆發(fā)展的有力證據(jù)。因此,我們今天一定要緊緊團結在黨中央和自治區(qū)黨委的周圍,在吐魯番市高昌區(qū)委的帶領下,努力學習,努力工作,奮發(fā)有為,牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結好的思想,各族人民要向天山青松一樣根連根,要向石榴籽一樣抱緊團,為實現(xiàn)新疆和吐魯番的美好未來,為實現(xiàn)偉大祖國的中國夢努力奮斗。我們作為新世紀的少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。
現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們學校為同學們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)同學們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是你們成長的搖籃。你們學生,沒有理由不去熱愛自己的學校。希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護我校的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答培育了自己的母校,報答曾經(jīng)教育過你的老師!
同學們,我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應該發(fā)揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發(fā)展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。我們作為學生,應該清楚的知道,只有各族人民齊心協(xié)力,才能共同促進祖國的發(fā)展繁榮。歷史一再證明,民族團結、社會穩(wěn)定是國家發(fā)展的前提,也是人民安居樂業(yè)的保障,更是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。我們要加強民族團結,我們必須堅信:民族分裂主義分子是各族人民的共同敵人,維護祖國統(tǒng)一,搞好民族團結,我們要站在時代的最前列,我們要一如既往、牢固樹立反分裂、反滲透的意識,無論是今天還是將來,都讓我們永遠成為民族團結的實踐者。讓民族團結之花在我們的校園中處處開放。
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!我們的新疆永遠團結穩(wěn)固!讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!讓我們一起好好學習,天天向上!謝謝大家!
各位老師,同學們:
大家好!
踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
同學們:
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,開始了新學期的學習生活。
今天老師圍繞“安全”這個主題,給同學們提一些要求。
一、注意校園安全:
1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣,嚴禁在奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、放學上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡,嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
4、沒有體育老師的允許不準私自使用體育器械。
5、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;課間活動時不允許在靠近窗戶的地方推搡,這種行為存在著很大的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全:
放學后不要在校門外逗留,上學放學路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車來校,也不要乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
三、提高自我保護意識和能力:
許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
各位同學,安全第一,警鐘長鳴,希望同學們時時處處注意安全,“安全”二字,永記心中,從現(xiàn)在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養(yǎng)成健康生活、文明守紀的良好生活習慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。
最后,我衷心的祝愿全體老師工作順利,祝同學們快樂成長,學習進步!
尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!
同學們,你到學校來的目的是什么,很多同學會說,我是來學習科學文化知識的。其實,同學們來學校,為的就是十六個字“學會學習,學會生活,學會做人,學會創(chuàng)造”。今天我想和大家談談學會做人。
學會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”
人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,“學會做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤?。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時,明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、飲水機關掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預備鈴響過了,可有同學還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?還有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學還能期待他講究衛(wèi)生嗎?“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協(xié)作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設備設施,這就是最好的明證。
3、“學會做人”要從現(xiàn)在做起?,F(xiàn)在不學、不做,將來怎么會呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢?讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?!鼻趭^讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。
學會做人,讓我們先學會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學。團結起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。耿家營民族中學的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了耿中門,我是耿中人,出了耿中門,我還是耿中人。
最后,送大家一幅對聯(lián):
閑談莫論他人非;。
靜坐默思自己過。
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月國旗下講話稿老師篇篇五
尊敬的老師、同學們:
大家好!
對我們來說尊重師長無疑是每個學生的職責所在,畢竟老師在我們學習的過程中給予了不少的幫助自然要銘記在心,從啟蒙到成長也是有著老師的陪伴才能夠讓我們理解書本上的知識,因此作為學生便應當尊重師長的教導并用心對待自身的學習,當我們在老師的教導下得以成長的時候想必會十分感激。
首先我們應該要尊重老師的教學成果并致力于學習成績的提升,須知我們來到學校的職責便是好好學習自然不能夠辜負老師的好意,但我們在學習的過程中應該明白老師的教導是種無私的奉獻,正因為有著這種諄諄教導才能讓我們理解書本上的各類知識點,也從中明白如何探索這個世界以及為人處世的道理,在老師的言傳身教下讓我們逐漸成為懂事的學生,不得不說多年的學習成果多虧了老師的指導才能夠讓我們得以采摘,但捫心自問我們在學習的過程中是否有做到尊重老師呢?無論是上課不認真聽講還是成績的下滑都是不尊重老師的表現(xiàn)。
其次我們應該要懂得尊重老師的意義并成長為更優(yōu)秀的學生,畢竟在學與教的過程中老師的作用是毋庸置疑的,因此我們要成為懂禮貌的學生并在見到老師的時候懂得問好,這種基本的禮儀表現(xiàn)也能夠體現(xiàn)出我們的個人教養(yǎng)狀況,每當老師進入教室的時候都應該要起立問好從而開始新一天的學習,在我看來這種儀式感背后體現(xiàn)的正是尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng),畢竟無論是傳道解惑還是指引我們的人生方向都是老師做出的努力,因此要懂得尊重師長并將這種傳統(tǒng)發(fā)揚下去才行。
作為新時代的學生應該要明白師長教導的經(jīng)驗對我們的成長十分重要,正是因為傳承著智慧的結晶才能夠讓我們站在更高的角度看待問題,即便是遇到難以解決的問題也能夠通過請教老師的方式獲得幫助,不得不說良好的學習環(huán)境然讓我們這屆學生能夠站在更高標準的起跑線上,但我們也得明白學習機會來之不易并好好珍惜才行,知識的傳承尤為重要自然得通過自身的良好表現(xiàn)做到尊重師長,這既需要我們認識到尊重師長的重要性也需要通過自身的努力將其付之于實踐。
在我們的回憶之中永遠忘不了在黑板上書寫知識的老師,永遠忘不了在講臺上諄諄教導的老師,永遠忘不了在教室里幫助我們的老師,在心懷感激的同時也要做到尊重師長并將這種優(yōu)良傳統(tǒng)永遠傳承下去吧。
謝謝大家!
月國旗下講話稿老師篇篇六
今天,在這莊嚴的國旗下,我將說一個極普通的話題:見到老師,主動問好。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏涡∈露际谴笫拢簞t成大惡,集小善則成為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從問候老師開媽的,是從很小很小的事開始的。
在我們的校園內(nèi),有見到老師不打招呼繞道而行行的,有見到老師就漠然地迎面而過的,有低著頭溜邊快走的,還有等到老師叫自己的名字時才說“老師好”的。這樣看似簡單的行為,體現(xiàn)的是附中人尊重他人的意識。增強這種意識,將來我們?nèi)谌脒@社會時,同樣,我們也會受到別人的尊重和認可。
著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么?往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣?!倍己昧晳T不就是從點滴之處養(yǎng)成的嗎?衡量一個同學的道德水準的真正標準不是看其偶然出現(xiàn)的行為,理不是聽其口若懸河地演講,而是看其是否養(yǎng)成了良好的道德習慣。主動向老師問好,就是這樣的習慣。
附中文明程度如何,在一定意義上決定著附中的形象,換言之,要樹立起附中在外界良好的形象,我們必須具備較高的素質(zhì),人人從自我做起,從問候老師的小事做起。
同學們,就讓我們將心底的那份對老師對學校的摯愛以簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想信念為針,以勤奮拼搏為絲去編織自己彩色的夢!
謝謝。
月國旗下講話稿老師篇篇七
大家早上好!
今天我所演講的題目是——全民健身,國之根本。
同學們,想必你們對“運動”這個詞匯一定不陌生。上周剛剛落下帷幕的第63屆校運動會,已經(jīng)讓同學們充分感受到了運動的精彩。是的,我們會于斯,我們行于斯,在操場上盡情揮灑著自己的汗水。我們團結協(xié)作,發(fā)揚更高,更快,更遠的奧林匹克精神,勵志沖向一個新的高度。在此,我們增強了體質(zhì),磨練了意志,感受到了體育健身帶給我們的樂趣。
不僅是運動會,在瑞中平時的日常生活中,我們也能時時感受到運動的魅力。每天清晨,都會有許多老人在河對岸做健身操;第二節(jié)課后的體育大課間也是同學們活動的時間;至于每天下午第三節(jié)課后,不論是操場,風雨球場,還是排球場,都能夠看到同學們揮汗如雨的身影??梢姡懊刻戾憻捯恍r,健康生活一輩子?!钡臉苏Z早已融入了每一個瑞中人的生活。
學生運動會對促進學校體育發(fā)展的角度來看,培養(yǎng)健康的體魄是保證青少年更好地為祖國和人民服務的基本前提,也是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校體育必須要牢固樹立“健康第一”的思想,積極鼓勵和動員全體學生積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),磨練意志。
顧炎武先生有一句名言——天下興亡,匹夫有責。國之興亡與每一個人都息息相關。而全民健身,也正是國之根本。全民健身,也正是一條國家復興的必經(jīng)之路。讓健身成為人們生活的一部分,使人民群眾真正享受到體育帶來的健康和快樂,讓體育在人的全面發(fā)展與和諧社會構建中發(fā)揮更加積極的作用這是國家所要做的,也需要我們每一個人的參與。
同學們,你們今天是祖國的花朵,明天是社會的棟梁。那么,請加強鍛煉吧!少年強則中國強!
謝謝大家!我的演講完畢!
月國旗下講話稿老師篇篇八
你們好!今天我演講的題目是《與紀律同行》。
新的一天,從太陽出地平線的那一刻開始;新的一天,從我們邁進學校大門的那一刻開始。按時到校,不亂扔果皮屑,不說臟話,不打鬧等,都是每位學生都清楚了解的基本紀律而我們有時會把它忽略。
俗話說:玉不琢,不成器;無規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友――紀律。
有了它,我們的秩序更加井然;有了他,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅實。
一個有生命力的民族,必定是一個有紀律的民族。
一個精誠協(xié)作的團隊,必定是一個有紀律的團隊。
教師國旗下講話稿大全教師國旗下講話稿大全一個有凝聚力的班級,一定是一個守紀的班級。
一個有進取心的學生,一定是一個守紀的'學生。
就讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,從點滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做守紀的好學生,我在此倡議:
管住我們的口:不隨地吐痰,不說臟話,不狂呼亂叫;。
管住我們的手:不亂扔果皮紙屑,不亂刻亂劃,不亂拿亂放;。
月國旗下講話稿老師篇篇九
老師、同學們:大家好!
今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進入四月,在四月里,我們?nèi)w同學更應該在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員和共青團員,事事不忘自己是美麗可愛的水西中學的一員。
人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向老師問好,學會使用禮貌語言。
文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩……文明締造和諧。東方紅中學的校園會因為你、我的文明而更加美好。
月國旗下講話稿老師篇篇十
在家里很隨便的我,進入爸媽的房間總是推門而入,從不敲門。為此,不知被批評了多少回,仍舊毛病不改??赡且淮危瑓s讓我懂得了尊重他人。
春日的陽光曬的人昏昏沉沉的直想睡,我想給媽媽說一聲我睡會兒覺。我像往常一樣,推門而入,沒想到的是正在床上看小說的媽媽嚇得尖叫了一聲,看到是我后便氣沖沖的吼道:“你進來怎樣不敲門啊!嚇死人了!”我沒有到媽媽會發(fā)這么大的火兒,有些委屈:不就沒敲門么?至于么?竟越想越生氣,便跟媽媽吵了起來,媽媽也不甘示弱,邊喝水邊和我舌戰(zhàn)。兩個尖銳的聲音劃破了寧靜的天空,在火藥彌漫的空氣中飛揚。
為了一次敲門的吵架仍在繼續(xù),激烈的吵架聲驚動了爸爸,他趕忙過來勸架才得以平息戰(zhàn)爭。我和媽媽都氣呼呼的回到自我的房間。一會兒,爸爸敲門進來了。拍著我的肩膀說:媽媽心臟不好,最怕受到強烈刺激。如果是深更半夜,你這樣不打招呼就推門而入,會出大事的。更何況你這樣不敲門就隨隨便便進出,也是對別人的不尊重。
看了看窗外,本應是陽光最強烈的時刻,此時卻陰了下來。微風透過紗窗向我拂來,我清醒了許多,也逐漸冷靜了下來。靜靜的想一想,換位思考一下,如果我在門內(nèi),當別人不打招呼推門而入時,我會有什么感受?我腦海里出現(xiàn)了一幕幕我推門而入時,父母驚愕的眼神,還有他們說了一半的話語。過去的回憶涌上心頭,內(nèi)疚、懊悔也隨之而來。我覺得我真的做的不對,我應當輕輕的去叩門,去輕輕的敲開他人的心門。
我走到了媽媽的房間門前,輕輕的敲了兩下“咚咚”,我走進了媽媽的房間,向媽媽認了錯。我們又和好了。
第二天早上,柔柔的陽光射進了我的臥室,還帶了幾絲淡淡的清香。這時“咚咚咚”我的門響了,媽媽微笑著進來了。原先,敲門聲是那樣悅耳,那樣動聽。
那一次,我懂得了敲門,更重要的是:我懂得了尊重他人!尊重是相互的,僅有你尊重了別人,別人才會尊重你。在尊重的世界里,打開自我完美的心靈,與人為善,維持一段段完美的關系,創(chuàng)立和諧完美的世界。
月國旗下講話稿老師篇篇十一
早上好!今天我講話的題目是《正視挫折走向成功》。
期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有收獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試信誓旦旦。總之,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。
任何一個人都不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,失敗只是遲早到來的結局。因此善待每次考試后的分析總結,不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進。
常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試??记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴。勝利的結局固然可喜,但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養(yǎng)料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗來為未來的戰(zhàn)斗作準備。
我們該感謝考試,它為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。感謝勵才學校這片充滿競爭的凈土,它賜予了我們充實、完善自己以及戰(zhàn)勝未來大風大浪的智慧。懷一顆智慧之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分數(shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
有這樣一個人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的愛人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!
這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!同學們,在學習中我們遇到過很多挫折,這時,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功!
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久,我們只爭朝夕”!
在美國西部一條普通的鄉(xiāng)間公路旁,一位老人開了一家炸雞店,因為過路人實在太少,生意一直很不景氣。有人勸老人換一個地方,他卻固執(zhí)地守在那里,賣他的炸雞。在他60歲那年,他的炸雞店被迫關門了,因為在前面不遠的地方,一條公路修建起來了,幾乎不再有行人和車輛經(jīng)過他的炸雞店。就在許多人認為他該去頤養(yǎng)天年的時候,白發(fā)飄飄的老人又忙開了,他懷揣自己多年心血的結晶——做炸雞的配方,去拜訪那些認為會對自己的配方感興趣的投資者。他問了一個,兩個……兩百多次滿懷熱情的登門拜訪,換回的卻是千篇一律的拒絕,沒有一個人愿意投資。老人沒有氣餒,他一邊根據(jù)眾人所提的意見和自己的思考不斷完善炸雞的配方,一邊繼續(xù)尋找投資者。直到秋天,他又陸續(xù)拜訪了幾百人?!翱倳腥嘶垩圩R珠的”,老人這樣不斷地安慰自己,他來到了繁華的紐約,在他快要一千次被人拒絕的時候,他的配方終于被一家不大的.餐館相中了,他們開始專門經(jīng)營這種炸雞。很快,他的炸雞就風靡了整個美國,接著炸雞連鎖店又風靡了全球,成為如今世界餐飲界公認的暢銷名牌。同學們,你們一定猜到了,是的,這就是赫赫有名的肯德基炸雞。那位歷經(jīng)挫折,在60歲是開始創(chuàng)造奇跡的老人,就是肯德基的創(chuàng)始人。
“只要你心中有夢想,就永遠不晚”,暮年的老人這樣說。同學們,你能理解嗎,挫折和困難不過是生活中的絆腳石,而我們要戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,就要做到心中有夢想。心中有夢想,就有了努力的目標和信心,就有了前進的動力,就有了無窮的力量,就永遠不會害怕失敗,只要有夢想,并堅持不懈地朝著夢想努力,總有一天,夢想就會成為美好的現(xiàn)實!
同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!
面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,讓我們現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,爭取在每個學期中更上一層樓。
我的講話完了,謝謝大家!
月國旗下講話稿老師篇篇十二
老師們、同學們:
星期一早上好!今天我國旗下講話的題目是《做展翅翱翔的雛鷹》。
十月十三日建隊節(jié),又一批小同學加入少先隊組織。從此,你們的胸前便飄揚起鮮艷的紅領巾;從此,你們又多了一個響亮的稱謂“少先隊員”;從此,你們將肩負起“繼承中國共產(chǎn)黨的傳統(tǒng),立志建設現(xiàn)代化的社會主義強國”的歷史重任。
中國少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨領導下建立的兒童組織。從1920xx年起,中國共產(chǎn)黨先后建立了勞動童子團、共產(chǎn)主義兒童團、抗日兒童團等。新中國成立后,又建立了中國少年兒童隊,1953年6月改名為中國少年先鋒隊。在70多年的風雨中,千千萬萬的隊員們都一直在“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時刻準備著”的口號聲中成長,并為此而不懈努力。
紅領巾是我們少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。1920xx年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊沒有特殊的標志,列寧夫人十分關心下一代的成長,她建議共青團給少先隊們設計一種特有的標志。在一次少先隊組織的大會上,一位來參加會議的先進女工把自己的紅布三角巾解下來系在少先隊員代表的脖子上,她說:“戴著它,別玷污了它,它的顏色同革命戰(zhàn)旗一樣。”紅領巾就這樣誕生了。
同學們,我們作為二十一世紀的少先隊員,是長在紅旗下的幸福的一代,我們是祖國的希望。我們是剛剛從地平線上升起的朝陽,生機勃勃,祖國寄希望于我們,黨寄希望于我們。今天,我們正在學校讀書,磨練建設祖國的本領,大家不僅要學,而且一定要學好,這是時代賦予我們的重任。同學們,當今科學技術已成了第一生產(chǎn)力,要趕上和超過別人,就必須學好文化知識,以優(yōu)異的成績向祖國匯報。看,在我們優(yōu)越的學習環(huán)境中,廣大同學為了美好的明天而奮發(fā)努力,勤奮學習,養(yǎng)成了很多的好習慣。但我們也應該看到有一些同學嬌生慣養(yǎng),生活上講究吃穿,花錢大手大腳,吃不完的東西隨便扔,丟掉了艱苦奮斗的傳家寶。他們對待學習怕苦,馬馬虎虎,成績不理想,這樣的學生還像一個少先隊員嗎?佩戴這鮮艷的紅領巾,能不感到有愧嗎?俗話說,有志不在年高,每一個少先隊員都應該樹雄心、立壯志,好好學習,天天向上。讓我們繼承光榮傳統(tǒng),奮勇攀高峰,為建設社會主義而時刻準備著。紅領巾是神圣的,戴紅領巾的隊員更是自豪的。隊員們,愿你們胸前的紅領巾更紅更艷,愿你們的雄心壯志更高更遠,愿你們心中永遠牢記“人民利益高于一切”。
云天一碧海,雛鷹自翱翔,讓我們一起張開稚嫩的翅膀,迎著風霜、迎著雨雪,翱翔在祖國的藍天下!
月國旗下講話稿老師篇篇十三
各位老師、各位同學:
一、慶祝教師節(jié)
當習習的秋風在我們身邊吹拂的時候,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日,那就是今天九月十日——(齊答:教師節(jié))。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在這二十三個教師節(jié)來臨之際,讓我們用熱烈的掌聲對所有的老師道一聲節(jié)日的祝賀:祝老師們身體健康、工作順利、合家幸福!
(請四(2)班部分學生表演詩朗誦《老師,您好!》)
這首小詩中描寫的可真美啊,在昨天與今天之間鋪設大道,在現(xiàn)實和理想之間架設金橋,教師的事業(yè)多么崇高!教師的事業(yè)多么美好!當你徜徉在閱讀和寫字的快樂中時,你可曾想到:是老師教會了你讀第一個拼音,寫第一個筆畫;當你在數(shù)學王國中盡情遨游的時候,是老師從舉著一根根的小棒開始,教會你認識“1+1=2”;當你唱起動聽的樂曲,盡情地揮舞起五彩的畫筆的時候,可曾想到:是老師,引領著我們一步步走進了藝術的殿堂。
二、推普周活動
第三周為推普周,學校大力倡導:1。提倡在校內(nèi),與老師,與同學,堅持用普通話交流,有條件的在家中也希望用普通話交流;2。平時能積極地向老師,向同學,向電視臺的節(jié)目主持人學習,爭取能說一口流利、正確的普通話。
三、頒獎活動頒發(fā)區(qū)獲獎證書,公布?!捌唔棾R?guī)競賽”優(yōu)勝班級。
月國旗下講話稿老師篇篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《為他人著想》。
有這樣一個故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的.燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢”盲人說:“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞倒我。這樣既幫助了別人,也保護了我自己。”這則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。
替別人著想,是一種胸懷,一種博愛,一種境界。我們不僅要學會讀書,更要學會做人,學會關心別人,學會奉獻,學會與人合作,這一切都離不開多替別人著想。因為只有這樣,人與人之間才會最大限度地減少矛盾沖突,我們才會真切感受到大家庭的溫暖。
同學們,我們是幸福,幸運的一代。父母,親戚,朋友對我們關愛有加,家庭生活條件極為優(yōu)越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺,奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學們,在我們緊張學習的同時,別忘了關心身邊的每一個人。關心長輩,幫助他人,寬容他人,多替別人著想。這樣,我們的生活就會越來越有意義,我們的世界充滿了光明和溫暖。
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
月國旗下講話稿老師篇篇十五
這,是一個多姿多彩的世紀;這,是一個改革開放的世紀;這,更是一個機會遍地,挑戰(zhàn)滿天的世紀。就在這個世紀初,我,從遙遠的黑龍江畔,來到了美麗的東海之濱。昨天,我還是黑土地上的建設者,今天,我已成了開發(fā)南匯,建設南匯的一員。
翻開史卷,我很清楚地看到了南匯的昨天,泥沙鋪路,茅草蓋房,農(nóng)民手持魚網(wǎng)走向大海,換回的是一臉的疲倦與無奈。
歷史在發(fā)展,時代在進步,南匯也在一天天的改變。道寬了,樓高了,樹多了,南匯人臉上的笑容豐富了,而今,就在歷史進入二十一世紀之初,又傳來了一個更大的喜訊,那就是,一座海港新城,即將在我們南匯誕生了!
感謝歷史!
感謝時代!
感謝黨和政府,賜予我們這千載難逢的機遇。
現(xiàn)在,讓我們每一個南匯人都滿懷喜悅的暢想一下這海港新城的新貌吧:
這,將是一座欣欣向榮的城市,這,將是一座美麗如詩又如畫的城市。
啊,好美啊,有湖,有海,有樹,也會有成群的鳥兒從空中飛過。真如夢幻一般美麗,也許,這真的是夢?不,夢總是虛幻的,而這,是一個即將發(fā)生在我們身邊的事實,一座如夢幻般美麗之花,即將綻放在我們南匯。
隨著海港新城的開發(fā)與建設,我們南匯將發(fā)生翻天覆地的變化,我們南匯人將面臨空前多的機遇與挑戰(zhàn)。是的,挑戰(zhàn)與機遇總是相伴而行。如何把握住現(xiàn)在,以適應南匯明天的發(fā)展與建設,這是我們在欣喜歡呼之余更要思索的問題。
是一味喜悅的暢想南匯明天帶給我們的美麗,在暢想中等待明天的到來,還是,積極努力地投身到今天的建設中去呢,毫無疑問,我們只能選擇后者。
歷史賦予南匯如此重大的使命,我們南匯人有責任,有義務來完成這使命。
南匯有悠久的歷史,有燦爛的文化,有優(yōu)越的地理環(huán)境,物華天寶,人杰地靈。既然歷史把我們推到了改革開放的前沿,在我們面前擺放了一只如此豪華,如此美麗的巨輪,我們就有責任駕好這艘巨輪,行進在歷史長河中。
我們前有先輩,我們后有子孫。
無論是面對歷史,還是面對未來,我們都沒有理由來輕易淡化這自身的責任感和使命感
今天,你彎腰扶起一朵小花,明天,小花將開遍滿園,姹紫嫣紅
今天,你伸手栽下一株小樹,明天,小樹將綠遍山岡,郁郁蔥蔥
今天,你學會一句“welcome to shanghai”,明天,abc就會以其特有的旋律飄蕩于南匯的角角落落。
今天,你熟知一點compute常識,明天,計算機網(wǎng)絡方能順利連接到南匯的千家萬戶。
是呀,努力在平時,努力在現(xiàn)在,努力做好身邊的點點滴滴,邁向明天的步子才會更加矯健,更加豪邁。只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準而不射擊的也不是好獵手,空談和闊論絕不會讓我們夢想成真。
如果你是一位工人,不妨精心制作每一個部件
如果你是一位農(nóng)民,不妨精心澆灌每一寸土地
如果你是一位老者,不妨把你創(chuàng)業(yè)的苦辣酸甜都講給下一代聽聽
如果你是一位學生,不妨展開翅膀,盡情遨游于知識的殿堂,享受雨露的滋潤
而我,是一名教師。
在新世紀,新挑戰(zhàn)到來之際,我們教師又要經(jīng)過怎樣的努力,才能與時代融為一體呢?
新的時代需要新型人才,勤勤墾墾,任勞任怨,扎實能干,這些已滿足不了新時代對人才的需求,新的時代更需要有創(chuàng)新精神,有創(chuàng)造才能的人。
而這,也正是新時代賦予我們教師的使命,我們教師,又怎能辱此使命?
歷史走到了今天,歷史還將帶著我們走向明天,前面燈火輝煌,前面陽光燦爛,朋友們,請認真走好每一段路吧,只有把握住了今天,才能更好的走向明天。
月國旗下講話稿老師篇篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我們演講的題目是《讀美文,習美德》。
大家聽過《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》的故事嗎?魯迅先生從小認真學習。少年在江南水師學堂讀書時,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷難耐時,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。
是呀,“書中自有黃金屋”,無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的科學知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。遨游書海,跟隨著主人公的腳步體驗精彩,熏陶情感,提升美德,已經(jīng)成為我校師生的一種習慣。
讀書,可以感受高人智慧的光澤,讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁,屏風九疊云錦張?!?BR> 讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力,于是生活中的我們,多了一份寧靜,少了一份浮躁……讀書,可以浸潤我們的心靈,使我們漸漸充實成熟。讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風度,他的內(nèi)心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽,擁有充實舍棄空虛,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。
當我們面臨挫折時,讀書便是最佳的潤滑劑。書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒。讀海倫·凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在并非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。讀羅曼·羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其體膚。”唯有克服磨難,才能擔當生活的重任。
同學們,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為每一個人的習慣,用朗朗的書聲裝點學校,讓校園處處飄溢著書香!讓讀書伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
月國旗下講話稿老師篇篇十七
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
我今天國旗下演講的題目是“以誠信為本,做誠信之人”。
站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國、向國旗默默許下自己的志愿。我們作為祖國最寶貴的財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說,誠信是秋天里結出的豐碩果實;老師說,誠信是師生間冰雪般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。
康德曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德?!倍诘赖碌男强罩?,誠信又是最閃亮的一顆.
魯迅先生說過:“誠信,為人之本也。誠信,比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽更具有時效性!”
誠信是為人處事之本;而我們當代學生,也必須具備誠實守信的品德,方能在激烈的競爭中立于不敗之地。
考試同樣需要誠信,作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學校良好學風的褻瀆;樹道德之新風,立誠信之本,當誠信考生,做文明公民,既是時代的需要,更是做人的道德底線。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試, 勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。作為新時代的學生,那一紙成績是我們學習狀況的檢驗,但我們更需要一個健康的人格,一個端正的人生態(tài)度。
朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當中,讓誠信無處不在。誠實面對自己,守住內(nèi)心的一份堅持,營造一個健康、清潔的校園風氣,還學校一片純凈的天空!
月國旗下講話稿老師篇篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《學習雷鋒精神,爭做文明學生》沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,你曾經(jīng)路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文,名叫《雷鋒叔叔,你在哪里?》,是它又讓我認識了一位偉大無私、助人為樂的共產(chǎn)黨員,一名為人民著想的好共產(chǎn)黨員——雷鋒。
雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡見偉大,細微之處見精神。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。
1962年8月15日,雷鋒永遠的離開了我們?!跋蚶卒h同志學習”成了全社會的自覺行動。 40多年過去了,“雷鋒精神”依舊綻放著那耀眼的光芒,因為生活中,我們需要雷鋒。
現(xiàn)在正值學雷鋒活動月。作為小學生的我們能做些什么呢?我們不用做驚天動地的偉業(yè),就從身邊的`小事做起吧:撿起一片紙,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘;勤奮學習,你就是一個愛好的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。這一切的一切都學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,快樂了別人,快樂了自己!
讓我們時刻發(fā)揚雷鋒精神,弘揚中華魂!讓我們的名字和雷鋒聯(lián)系在一起!
我的演講完了,謝謝大家!
月國旗下講話稿老師篇篇十九
尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!
今天“國旗下講話”的題目是“保護環(huán)境金點子”。大家都知道,4月日是世界地球日
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護環(huán)境的金點子:
1、節(jié)約用紙金點子
木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點子
可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點子
4、節(jié)約其他能源金點子
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環(huán)保為重,商場少供應塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。
同學們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?BR> 同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校閱讀室到校外書店……只要是有圖書的地方,就要有你們的身影。
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我是***,今天我在這里演講的題目是《學會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新》。
首先讓 我們來看看幾個先進國家的起家經(jīng)驗:先看日本和西德,二次大戰(zhàn)后,她們都能在短短的時間內(nèi)從廢墟中站起來,一位日本學者說她們成功的關鍵在于“創(chuàng)新”;又 來看看當今最先進的美國,據(jù)研究報道,從1929年到1969年的40年間,美國經(jīng)濟增長的45%歸功于技術創(chuàng)新。
從這里我們可以看出, 當今先進國家能保持先進的主要因素就是“創(chuàng)新”,這正如xx所說的:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難 以屹立于世界先進民族之林?!睆倪@句話可以得出這樣一個結論:我們要趕超世界,除了創(chuàng)新,別無選擇。
那么,怎樣才能創(chuàng)新呢?被公認是“現(xiàn)代創(chuàng)新之父”的.經(jīng)濟學家熊彼德,他把“創(chuàng)新”分成三個層次:第一個層次是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”能力,第二個層次是對原有事物的“重新組合”能力,最高層次是創(chuàng)造“前所未有”事物的能力。
但是大家要明白,我們學習創(chuàng)新,并不要求大家一下子就有創(chuàng)造“前所未有”事物的能力,但我們可以從較低層的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”入手。理由是,世界上絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明,都是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”,產(chǎn)生質(zhì)變后才表現(xiàn)為“前所未有”的。
在科技領域,計算機領域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品,但他們善于“再次發(fā)現(xiàn)”別人的創(chuàng)造,更重要的是“重新組合”出新的產(chǎn)品,終于成為知識經(jīng)濟時代的創(chuàng)新典范。
如 果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話,那么,我們不妨來看看我們身邊的事實,很多就是通過對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”“重新組合”而“創(chuàng)造”出來 的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基礎上,再加上磁鐵,就“創(chuàng)造”出了一個新產(chǎn)品——磁化杯;有時鐘的筆,是在筆的基礎上,再加上一個電子 表,又變成了一個新產(chǎn)品了。等等。
從以上所述,我們可以看出:創(chuàng)新不能憑空捏造,它往往是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”,從而創(chuàng)造出新的事物來的。因此,我們要學會創(chuàng)新,就必須先對原有事物充分認識;我們想要超越巨人,就必須站在巨人的肩膀上。
我 們正處于成長時期,沒有人敢懷疑我們的創(chuàng)新潛力。我們學習創(chuàng)新,應該從學習、借鑒、繼承人類文明的優(yōu)秀成果開始,而人類歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基 礎。只要你們從現(xiàn)在的學習中學會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力,我相信,未來的發(fā)明家、創(chuàng)新家一定會在你們當中產(chǎn)生!
尊敬的各位老師,可愛的同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《我愛我家》。
孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護著17、8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進、希望和友誼!
小家門外是金光閃閃的班牌,這個數(shù)字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進小家,榮譽墻上一張張獎狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運動會,你帶傷上陣,他們把加油喊得地動山搖。黑板報布置,有整體把關的導演,有畫技超群的美工,有文采風流的編輯,有熱心服務的劇務。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風采欄里每個人都笑靨如花,名言警句昭示著一個集體的風骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家!
本周學校將組織教室美化評比,你們的認真模(mu)樣讓我相信只要你們愿意,沒有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時敞亮起來。他把地面擦得透白,陽光暖洋洋的灑進來,家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個細致耐心的工程師在完善他最后的設計。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認真布置教室的樣子,像在激動的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設計而爭吵,確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們在一邊默默的干活,那份踏實感動著每個人的心。
有一天你會離開,某一年你也許會回來。我保證你一定會馬上認出自己曾經(jīng)學習過的教室,透過那個熟悉的窗口,你會思念常借你尺子的同桌,你會感激雖然總說你笨,卻還是給你講題的同學,你會懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個記憶的魔盒,現(xiàn)在存進去的歡笑、汗水、青春、理想,會在某一天蹦出來,永遠溫暖你的心!
老師、同學們,早上好!
現(xiàn)在我和大家分享一個小故事,題目是《找金表》
一個農(nóng)場的老板在巡視谷倉時,不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分,但怎么也找不到。于是在農(nóng)場門口貼了一張告示,希望人們來幫忙,懸賞100美元。
人們面對重賞的誘-惑,無不賣力地四處翻找,但谷倉內(nèi)谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表,這時有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機會。只有一個小孩在眾人離開之后,仍在努力尋找。當一切喧鬧靜下來后,他突然發(fā)現(xiàn)了一個奇特的聲音, “滴答,滴答······?!毙『榷雎牐葌}內(nèi)很安靜,滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎金。
同學們,聽完這個故事,你想到什么呢?這個故事告訴我們:成功貴在堅持,貴在留意別人沒有留意的細節(jié)。比如做廣播操,老師、同學會發(fā)現(xiàn),注意了手指是否并攏成掌,留意肘關節(jié)的屈伸要求等這些細節(jié),就能做出高質(zhì)量的廣播操動作,就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來,感受做廣播體操時的韻律美,體驗肢體語言的樂趣,相信大家一定會有更多的發(fā)現(xiàn),更多的收獲······。
我的講話完了,謝謝大家。

