精選第一次做服務(wù)員發(fā)言(通用16篇)

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    總結(jié)是一種有效的自我反饋方式,幫助我們提高自我認(rèn)知和自我適應(yīng)能力。在總結(jié)的過程中要注意提煉出主要的亮點(diǎn)和不足,以便更好地改進(jìn)和提升自己。以下是一些常見的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    第一次做服務(wù)員發(fā)言篇一
    “哦耶,爸爸的朋友要來我家做客了!”我驚呼道。
    之前我從來沒有服務(wù)過任何人,這一次爸爸讓我服務(wù)叔叔們,讓我的小心臟有些緊張,腦子里不免一片空白,泡茶葉時(shí),熱水燙到了手上,我不得低聲嘀咕:“好燙!好燙!”
    在端茶水的時(shí)候,又差一點(diǎn)將茶杯掉到了地上。
    叔叔終于來了,我讓他坐到椅子上,然后去倒茶,茶杯端過去的時(shí)候,茶杯摔到地上,茶杯發(fā)出很大的聲響,腳也被燙傷了,我只好一拐一拐地再去端水,又差一點(diǎn)點(diǎn)就踩到了碎玻璃了,終于艱難將茶杯端到了桌子上。這趟終極運(yùn)輸果然不容易。
    我還要把煙灰缸拿給他們吸煙用,誰(shuí)知我差一點(diǎn)也將煙灰缸置于死地。最后手忙腳亂地總算將煙灰缸接住,交給了老爸他們。
    這幾趟下來,我的身體不是這兒傷就是那兒傷。
    以后給別人服務(wù)時(shí),我一定要沉著、冷靜,再也不能像今天這樣毛手毛腳的了。
    第一次做服務(wù)員發(fā)言篇二
    剛剛升入初一時(shí)的一節(jié)語(yǔ)文課上的發(fā)言,我至今記憶猶新。(原文還有一句:久久不能忘懷。因?yàn)榕c前一句語(yǔ)義重復(fù),故刪去。)因?yàn)槟鞘俏疑铣踔泻蟮牡谝淮伟l(fā)言,也因?yàn)橛辛四谴伟l(fā)言,我從此不再害怕在大庭廣眾之下說話了。(開頭簡(jiǎn)潔,開門見山,直接說出要寫的事件。)。
    我是個(gè)很斯文很靦腆的男孩,因此害怕當(dāng)著很多人的面講話。每逢人多的場(chǎng)面,我的手總是暗暗地抖個(gè)不停,臉也感覺火辣辣的,想說的話自然就飛到九霄云外去了。因此,我上課很少舉手答題。久而久之,我竟害怕上課,因?yàn)樯险n時(shí)老師總是要提問,而我又特別害怕答題,生怕答錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑。(本段交代自己的'性格特點(diǎn),為下文故事情節(jié)的展開做了很好的鋪墊。)。
    那次語(yǔ)文課,教我們語(yǔ)文的陽(yáng)老師如往常一樣提出問題,要求我們回答。老師的話音一落,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地舉起了手,我猶豫了一會(huì)兒,然后舉起了沉重的手。我懷著僥幸的心理想:這么多人舉手,不一定會(huì)叫到我嘛,舉舉手也無所謂??墒瞧蠋熖糁辛宋?。也許陽(yáng)老師看我平時(shí)從來不舉手,而這次舉了手,就把機(jī)會(huì)給了我吧!我心里一驚,慢慢地站了起來,此時(shí)大家都看著我。我仿佛能聽見自己劇烈的心跳聲,臉紅耳熱,心里緊張極了,連腿都在微微打顫。(這一段“發(fā)言”前的神態(tài)、動(dòng)作和心理描寫,細(xì)膩逼真,生動(dòng)形象。)。
    我盡量使自己放松下來,但又不敢看老師和同學(xué),便將注意力集中在黑板上。好在我課前認(rèn)真地預(yù)習(xí)了一遍,當(dāng)我一氣呵成地把答案講出來時(shí),教室里響起了一片熱烈的掌聲,我的臉更紅了。教室安靜后,我緊張地瞟了一眼老師。從老師眼鏡片后的眼神中可以看出,我成功了!當(dāng)我得到老師的肯定后,心里產(chǎn)生了一種巨大的成就感。(這一段寫“發(fā)言”的經(jīng)過,簡(jiǎn)潔而精彩,寫同學(xué)的舉動(dòng)和老師的神情字字傳神,寫自己的心理和動(dòng)作生動(dòng)細(xì)膩。)。
    下課后,我回味著自己回答問題時(shí)的情景,心里快樂極了。原來,舉手回答問題是很簡(jiǎn)單的事情?。。ㄊ虑榈慕Y(jié)果圓滿而美好。)。
    從此,我不再害怕舉手答題了,上課時(shí)也不再像從前那樣靦腆了。(結(jié)尾照應(yīng)開頭,再次點(diǎn)題,突出文章中心。)。
    第一次做服務(wù)員發(fā)言篇三
    世界上,有很多人,有的人讓人討厭,有的人卻讓人尊敬。在幾年前的一天,我遇見了一個(gè)人,他猶如太陽(yáng),即使在陰雨天也無法忘懷。
    那是一個(gè)中雨天,沒有一縷陽(yáng)光,我的心情也不甚很好。在我翻書要做作業(yè)時(shí),媽媽給我打來一個(gè)電話:“川兒,今天我們要到外面吃午飯,在三環(huán)外,一會(huì)兒我?guī)闳ァE?,?duì)了,一會(huì)兒他們還要攀巖,不知道你想不想一起玩呢?”頓時(shí),我心中的陰霾被喜悅一掃而去。
    媽媽接了我快速的到達(dá)目的地,媽媽的朋友們已經(jīng)在餐廳等著我們了。
    這一天,我也由此變得開心,邊做作業(yè)還邊哼著小曲。
    懷念你啊,服務(wù)員,自從離開以后,我又回來這市中心學(xué)習(xí),而你還在那個(gè)小店里默默的為客人服務(wù)。
    有朝一日,我會(huì)再到你工作的地方,當(dāng)一名客人,接受你默默的服務(wù)。
    第一次做服務(wù)員發(fā)言篇四
    事情發(fā)生在今年暑假。
    放假了,在家好無聊哦!我跟幾個(gè)好朋友們?yōu)檫@事整天發(fā)愁。不過說時(shí)遲那時(shí)快,我突然想出了一個(gè)好點(diǎn)子:“不如我們?nèi)ンw驗(yàn)一下打工吧!”我把自己的想說了出來??墒蔷陀腥瞬粯芬饬耍械暮啊疤哿?!”有的還不相信自己的實(shí)力,這怎么辦?于是我便開始勸她們,說:“凡事都要試一試,不嘗試怎么就否定自己的實(shí)力呢?還有?。〔灰驴嗯吕?,在不久的將來還要靠自己打出一片天,不是么?”經(jīng)過我的一番教導(dǎo)和分析,總算有人勉勉強(qiáng)強(qiáng)答應(yīng)了我,不過我已經(jīng)很滿足了,至少有個(gè)伴兒嘛!
    第二天早上,我們約在樓下一個(gè)生意很火的飯店集合。我們先和老板進(jìn)行了交流,相處的很融洽呢!于是我們便提出了打工這個(gè)想法。老板一開始不肯收我們,說我們太小干不好活,不信任我們,但是我們既然做出了這個(gè)決定就一定要堅(jiān)持,不能放棄!經(jīng)過我們的好說歹說后老板終于答應(yīng)了收我們,我們高興的不得了!可老板立刻就給我們下了命令——端盤子。我覺得這老板太小看我們了!端盤子這么簡(jiǎn)單的活交給我們干?哎呀!算了,算了,不計(jì)較了,還是好好干吧!
    時(shí)間過得好快,一會(huì)兒就到了中午,客人們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)飯店,我們的壓力也漸漸大了起來,越來越緊張,也越來越興奮。這時(shí)我聽見從廚房傳出了聲音:“9號(hào)桌,魚香肉絲!”我趕緊跑了過去,小心翼翼的端起盤子,生怕摔碎,同時(shí)心中也產(chǎn)生了一種莫名其妙的從未有過的激動(dòng),可是厄運(yùn)終究還是不打招呼的降臨到了我的頭上?!鞍パ?!我的衣服!”一位女士尖叫道。我慌慌張張的定睛一看!哎呀!那一盤色、香、味俱全的魚香肉絲,“跑”到了那位女士的衣服上,哎呦!都怪我一走神不小心撞到了那位女士,把她的衣服弄臟了,我急忙拿起紙巾,擦了擦女士原本光鮮亮麗,現(xiàn)在卻被我弄得一塌糊涂的衣服,我邊擦嘴里還邊說著“對(duì)不起,對(duì)不起……”那位女士發(fā)話了:“好了好了!看你是小孩,不跟你計(jì)較,下次可得長(zhǎng)點(diǎn)兒心!”我連忙點(diǎn)頭說:“謝謝!謝謝!”接著那位女士離開了飯店。我終于松了口氣,又繼續(xù)干起活來。朋友們都過來問我:“沒事吧?”我若無其事的回答:“沒事了,都干活吧?!?BR>    下午老板回來了,我誠(chéng)實(shí)的把事情經(jīng)過給他說了一遍,并進(jìn)行解釋,可老板并沒有批評(píng)我,還說我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,但下次不可以再分心了,小心點(diǎn)就好。
    經(jīng)過摔摔打打和多天的鍛煉,我終于對(duì)端盤子熟能生巧了,不再犯以前的錯(cuò)誤了,我還拿到了平生的“第一桶金”呢!雖然不多,但我感到很欣慰,很自豪!
    幾天的體驗(yàn)結(jié)束了,我從未想到過端盤子是這么難的事,以為所有事自己看清就輕了,可真正體驗(yàn)和感受后才發(fā)現(xiàn),一切都不像自己想的那么簡(jiǎn)單。人生也正是這樣,總會(huì)有些坎坎坷坷和跌跌撞撞,不是什么事都會(huì)一帆風(fēng)順,只有自己親自嘗試了,才能感受到其中的苦與甜,才能領(lǐng)略到人生的真諦!
    第一次做服務(wù)員發(fā)言篇五
    文明禮儀對(duì)我們來說,就象一盞指明燈,引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),不斷前進(jìn)。
    今天,我們蓮花小學(xué)小記者團(tuán)有幸參加了由anyteach和肯德基主辦的“我是文明的小小服務(wù)員"的活動(dòng)。我們大家都懷著急切的心情來到肯德基二樓。做好一切課前準(zhǔn)備,等待外教老師的到來。
    主辦方的小賴哥哥怕我們等太久,就帶我們參觀肯德基廚房,一進(jìn)廚房,我們都被眼前驚呆了,有制作美味暑條的,有制作香噴噴的漢堡機(jī),有制作飄香四溢的咖啡機(jī),還有那令人流口水的檸檬茶。正當(dāng)大家被美味吸引著,要伸出手想去摸一下,但是大家還是井然有序地排著隊(duì),不喧嘩,不打鬧,靜悄悄地觀察著周圍一切。
    很快外教老師就來了,她耐心著教我們?nèi)绾斡糜⑽狞c(diǎn)餐,大家都學(xué)得很認(rèn)真。沒過多久,我們都得到老師的肯定。最后到實(shí)踐環(huán)節(jié),老師讓我們活學(xué)活用,要用英文到一樓購(gòu)買漢堡,暑條,可樂等。
    我們都懷著緊張的心情來到一樓,看到大家那么有禮貌地進(jìn)餐,完全沒有下班高峰期的喧鬧,我們緊張的心情也一掃而光。很快,我們用英文都買到可口的漢堡和暑條。
    我這時(shí)也看到大家臉上都露出了滿意的笑容。而我也看到大家每一個(gè)細(xì)小的文明動(dòng)作,都可讓廈門變得更美,更動(dòng)人!
    第一次做服務(wù)員發(fā)言篇六
    “五一”如離弦的箭離去,離去時(shí)給我留下了讓我既愉快又可笑的事情。
    “五一”來臨,我很高興。每天不用早起,可以睡到早晨八.九點(diǎn)起來,這時(shí),媽媽也把早餐做好了,我就等著吃,就這樣的生活沒過半天,我開始厭煩了,我覺得過得太沒勁了,除了吃就是看電視,看的頭都昏了,眼花繚亂的,我該怎么過呢?我正思索著,媽媽走過來對(duì)我說:“小麗啊,你成天就這樣懶洋洋的,作業(yè)作業(yè)不寫,一說你,還不聽,說自己沒心思就不寫,真拿你沒辦法,要不然你就去你姨媽的酒吧里給幫點(diǎn)忙,那里正好缺人手?!蔽衣牶?,高興極了,急忙對(duì)媽媽說:“媽,我這就去?!蔽疫B蹦帶跳地走了,媽媽奇怪的看著我離去,其實(shí)那只是媽媽隨口說說而已,我卻當(dāng)真了。
    我來到酒吧,姨媽對(duì)我說:“現(xiàn)在你就是我店的一名服務(wù)員,好了,你現(xiàn)在可以工作了,你就站在吧臺(tái)旁結(jié)賬?!蔽覔Q好制服,正式成為一名服務(wù)員了,第一天的工作還算順利,客人來了就主動(dòng)迎上去對(duì)他們說:“您好!歡迎光臨,請(qǐng)問你們幾位,要大一點(diǎn)的包間,還是小的呢?”當(dāng)客人選擇好了,我就把他們帶到包間里,然后把他們要的東西送上去。我還要面帶微笑地說“請(qǐng)盡情的享受,玩?zhèn)€痛快?!笨腿伺R走時(shí),還要說:“您慢走,歡迎再來?!?BR>    就這樣,一天、兩天,雖然我每天都站得兩腿發(fā)酸,熬到半夜,也沒有遇到什么麻煩事。我開始得意洋洋了。第三天了,發(fā)生了一件讓我哭笑不得的事,那就是我給包間里送酒,包間里的人看起來是一群“小混混”,他們嬉皮笑臉地對(duì)我說:“小妹妹,你長(zhǎng)得挺靚的,可不可以陪我們唱一支歌。”我嚇了一跳,急忙走出包間,心想:“這群人真是可笑,真是的,當(dāng)今社會(huì)竟然還有這樣的人,真討厭。”
    快開學(xué)了,我也要離開酒吧了,這件事直到現(xiàn)在我也忘不了,我一想起來就非常氣憤。高興的是,我姨媽在我臨走時(shí)給了我200元。
    這就是我在酒吧當(dāng)服務(wù)員的經(jīng)歷,使我認(rèn)識(shí)到打工的辛苦,賺錢的不易!
    第一次做服務(wù)員發(fā)言篇七
    今天是個(gè)艷陽(yáng)天,輪到我家當(dāng)東道主了,我正在電腦上浴血奮戰(zhàn),呼吸大到氣壓,手心冒得的汗都能澆花了,一陣突如其來的叫聲叫我手忙腳亂,“溫豪!”我措手不及,氣急敗壞地問道:“干嘛呢!人家都要贏了……”
    “好了好了!忘了今天咱家擺酒宴了嗎?快快!你就勉強(qiáng)充當(dāng)下服務(wù)員吧!”“哦?!蔽野贌o聊賴地回答,心中卻充滿莫名的好奇與興奮。
    帶上圍裙,開始工作!在我面前擺放著琳瑯滿目的菜,使我垂涎三尺,口水真是流下三千尺……“喂喂喂!服—?jiǎng)?wù)—員!可別讓“一粒老鼠屎毀了一鍋菜哦!哈哈哈”我瞪了他一眼,想到了一句名言:“人生自古誰(shuí)無吃?早吃晚吃都是吃!”說著恨不得抓起鴨舌咬上一口以解“燃眉之饞”。
    “溫豪,剁椒魚頭端過去!”“好嘞!這就來!”我一個(gè)箭步?jīng)_了過去,彎著腰死死盯著這條魚,我的瞳孔抑住我的脈搏,我恨不得三下五除二,直接了解它可悲的生命,可這只是白日夢(mèng),我隨即跳起了“秧歌”:我左一晃,油跟隨著擺動(dòng),右一晃,油飛速?zèng)_了下去,猶如猛虎下山,頗有一番風(fēng)趣,到了酒席旁心情放松,“剁椒魚頭!來嘍!pong!”說時(shí)遲那時(shí)快,霎時(shí)間油光四濺,“落幕”后大家是不幸中的萬幸,而老姐是萬幸中的不幸,一幅頗為壯觀的“油畫”絢麗登場(chǎng)!我吐了吐舌頭,說:“我打醬油的!”說罷,立刻溜之大吉。
    5個(gè)小時(shí)的雇傭期一到,我立刻恢復(fù)了本性:哪有吃的,溫豪就在哪兒,抓起一根鴨舌使勁啃,我嘴里塞得像個(gè)氣皮囊,皺著眉頭打量了下四周:大人舉杯暢飲,有個(gè)叔叔說:“咱們…隔!不醉——不歸…隔!”老姐則郁悶地埋頭苦吃著!哈哈,今天真暢快!
    第一次做服務(wù)員發(fā)言篇八
    今天,我們?cè)缭绲鼗氐搅遂`芝坡圖書館,這是為什么呢?就聽我講一講吧。
    由于靈芝坡要搬遷,舉辦了客戶答謝會(huì),正是趁著這個(gè)機(jī)會(huì),老師想讓我們來進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)一下服務(wù)員的日常工作。
    首先老師對(duì)我們進(jìn)行分工,一部分同學(xué)負(fù)責(zé)端黃饃,一部分同學(xué)負(fù)責(zé)把守門口,還有一部分同學(xué)負(fù)責(zé)指引進(jìn)出口,我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)收拾碗筷,等顧客吃完飯以后,我們就把碗和盤子、筷子收拾到一起,讓下一桌客人繼續(xù)坐這吃飯。
    我們四處收拾空盤,跑來跑去,一波客人走后,又是一波,用過的餐具也一盆一盆的被運(yùn)出去了,每收拾一張桌子,就用抹布擦干凈,給客人一個(gè)良好的用餐環(huán)境。
    這一天,來這里的人可謂是人山人海,我見到了一個(gè)餐桌上有一些空碗筷,可是還有一些客人在那里坐著,我正想著到底去收不收,最終下定決心去收走,我問那一桌的客人:“這些碗筷還需不需要?”客人看了我一眼,又低下頭繼續(xù)吃了起來,還好一個(gè)阿姨說可以收走,不然我就很尷尬了。
    在中途我還換了一個(gè)任務(wù),去出口送客人,在那段時(shí)光中,我感覺是最放松的,因?yàn)槲业墓ぷ骶褪钦驹诔隹谔幩唾e客,過了一會(huì)兒,換過來之后我,又開始幫忙收拾餐具了。
    有的餐具還剩有熱湯,收拾這些餐具可得仔細(xì)了,一不小心就有可能把手給燙到,所以我在收拾這些餐具的時(shí)候,都萬分的小心,用收拾到的盤子把它們端過來。
    我們盡力打掃好環(huán)境,讓客人能在一個(gè)干凈的環(huán)境下吃飯,雖然很累,但我們也都很開心。
    這就是我們這一天的活動(dòng)了,也是我們?yōu)槭裁匆缭绲膩淼綀D書館,因?yàn)槲覀円w驗(yàn)當(dāng)一天的服務(wù)員,今天真是太有意思了。
    第一次做服務(wù)員發(fā)言篇九
    這次雖然下著大雨,但并沒有阻止我們的步伐。本周的游學(xué)營(yíng)我們雖然并沒有讓走太多山路。但卻讓我們棟梁班體驗(yàn)了一次服務(wù)生的一部分日常生活——收盤擦桌。
    我們?cè)谟曛信懒艘粌蓚€(gè)小時(shí)的山,其中,我們還討論了一些關(guān)于《水滸傳》的知識(shí),從中我們收獲到了很多,或許這就是將每個(gè)人的收獲交換后就是更多的收獲。
    下來之后,我們先在屋中快速吃完了飯,然后老師便給每個(gè)人分配了各自的任務(wù)。我分配到的任務(wù)是收拾別人吃完的碗筷。
    起初別人還沒有吃完,我們那時(shí)也沒有事情可干,也只好在一旁默默地看著。但很快,就有許多人已經(jīng)吃完了,這時(shí)我們也開始忙碌起來,開始快速的收拾碗筷,起初,我們還認(rèn)為我們這邊的人有些多。
    但很快,我們就打消了這種念頭,因?yàn)槲覀冮_始比賽,看雙方哪一邊收的更快,效率更高?于是,我們便開始加快自己的腳步,要不就被他們超過。后來,我們逐漸有了優(yōu)勢(shì),已經(jīng)漸漸的比他們多收一筐了。
    但人越來越多,我們也有些忙不過來,不過還好我們可以互相幫忙,這樣也不會(huì)收拾不完這些碗筷。
    有好幾次,我收拾碗筷時(shí),被叔叔阿姨叫住,告訴我:他們還要用這些碗筷,這真使我感覺好不尷尬。
    但通過這次,我體驗(yàn)到了,在餐廳的,飯店中的服務(wù)生的那些不易:他們每天雖然要辛苦的干著一些臟活兒、累活兒,但每個(gè)月卻也領(lǐng)不了多少工資。
    因此,從后我們要體諒他們,不能處處都刁難他們,畢竟下們也是靠自己的一雙手,自己的一些能力,來生活。
    第一次做服務(wù)員發(fā)言篇十
    我有一本書,它的名字叫《小故事大道理》這里面有很多故事,但有一個(gè)故事令我記憶深刻――外表美內(nèi)心卻很丑陋,今天,我也碰到了類似的事情。
    這天晚上,爸爸媽媽把我送到利群樓上的文具商場(chǎng)里,讓我在這看看文具,等他們回來。我心里可高興了,因?yàn)槲铱梢钥吹阶约合矚g的文具,好讓爸爸媽媽給我買。
    我一直在文具里面高高興興的轉(zhuǎn)悠,想挑一個(gè)好的,這時(shí),我看見有一位漂亮的服務(wù)員一直跟著我,她看我回過頭來了,就傲慢無理的對(duì)我說:“喂,你要什么呀!怎么老是在這里瞎轉(zhuǎn)悠呀!快走吧!”
    我聽了她這句話,感到臉上火辣辣的,特別想跟她講道理,可是我很懦弱,沒有勇氣和她理論,所以就氣沖沖的跑出來了!
    這時(shí)我多么希望媽媽快來呀!過了好久媽媽終于來了,我委屈的向媽媽訴說著這件事,媽媽聽了非常氣憤,她那暴脾氣一上來準(zhǔn)去找她理論,這時(shí)我攔住了媽媽,怕媽媽和別人打架。
    這件事對(duì)我來說,心里一直平靜不下來,我希望類似的事不要在發(fā)生,希望那位阿姨有耐心的服務(wù)每一位顧客。
    第一次做服務(wù)員發(fā)言篇十一
    各位同學(xué)、老師:
    大家好!
    我是來自503班的副班長(zhǎng)陳春意。
    我的性格就如我的名字一樣。無論春夏秋冬,每天都擁有一份如春天陽(yáng)光般的`好心情,因?yàn)閾碛幸环莺眯那?,才能更加有信心地去面?duì)每一天的種種挑戰(zhàn)。在我平時(shí)的行為舉止中,不免有些假小子的氣概,但這并不影響我在同學(xué)心目中的威信。
    我,是一個(gè)擅長(zhǎng)寫作、愛好讀書的女孩,有多篇作文在報(bào)上刊登過,也曾獲過獎(jiǎng)。當(dāng)然。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊?。曾連續(xù)四年被評(píng)為校級(jí)五星少年。我相信明天的我將會(huì)更出色!
    在班級(jí)里,作為一個(gè)副班長(zhǎng),我還是老師的得力助手,只要老師把任務(wù)交給我,我都會(huì)盡心去完成。在美好的今天,在這充滿希望的講臺(tái)上,如果我成功當(dāng)選為大隊(duì)宣傳委員,在新的崗位上,我將會(huì)更加努力、更加盡心地去為同學(xué)們服務(wù)。我對(duì)自己有十足的信心,希望大家也同樣相信我,支持我,我一定能行!請(qǐng)大家投我一票吧!
    謝謝!
    第一次做服務(wù)員發(fā)言篇十二
    各位同學(xué)、老師:
    大家好!
    我是來自503班的副班長(zhǎng)陳春意。
    我的性格就如我的名字一樣。無論春夏秋冬,每天都擁有一份如春天陽(yáng)光般的好心情,因?yàn)閾碛幸环莺眯那椋拍芨佑行判牡厝ッ鎸?duì)每一天的種種挑戰(zhàn)。在我平時(shí)的行為舉止中,不免有些假小子的氣概,但這并不影響我在同學(xué)心目中的威信。
    我,是一個(gè)擅長(zhǎng)寫作、愛好讀書的女孩,有多篇作文在報(bào)上刊登過,也曾獲過獎(jiǎng)。當(dāng)然。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊TB續(xù)四年被評(píng)為校級(jí)五星少年。我相信明天的我將會(huì)更出色!
    在班級(jí)里,作為一個(gè)副班長(zhǎng),我還是老師的得力助手,只要老師把任務(wù)交給我,我都會(huì)盡心去完成。在美好的今天,在這充滿希望的講臺(tái)上,如果我成功當(dāng)選為大隊(duì)宣傳委員,在新的崗位上,我將會(huì)更加努力、更加盡心地去為同學(xué)們服務(wù)。我對(duì)自己有十足的信心,希望大家也同樣相信我,支持我,我一定能行!請(qǐng)大家投我一票吧!
    謝謝!
    第一次做服務(wù)員發(fā)言篇十三
    提起做家務(wù),就讓我想到第一次做家務(wù)的情形。
    記得那是我小學(xué)一年級(jí)的`時(shí)候,那時(shí)奶奶要我?guī)兔λ磷雷雍痛皯?,可是我心里不斷的想,為什么哥哥都不用做家?wù),而我要做一堆家務(wù)呢?所以我跑去問奶奶,奶奶才告訴我哥哥已經(jīng)做了很多家務(wù),可以休息了,她并沒有不公平?。∧棠踢€說等一下你擦完了,也可以休息,所以我我就乖乖的去打掃了。
    很快的我擦完了桌子和窗戶,好累喔!可是奶奶卻嫌我擦不干凈,于是我又認(rèn)真的重擦一次,那時(shí)候的我心里非常難過,眼淚都流下來了呢!不過奶奶也很有耐心的告訴我:“做事要仔細(xì)認(rèn)真,大家要分工合作,事情才會(huì)很快完成?!庇谑俏也粮裳蹨I,認(rèn)真的把桌子擦得一干二凈,然后奶奶跑過來說:“桌子亮晶晶的好像小星星一樣亮,真干凈?!蔽衣犃烁吲d極了。
    有了這次經(jīng)驗(yàn)后,我知道原來做家務(wù)的時(shí)候不但要努力認(rèn)真的做,也要全家人一起分工合作,不要因?yàn)椴幌胱鼍碗S便擦,而是我們第一次擦的時(shí)候就要用心、努力的去擦喔!現(xiàn)在我不再覺得做家務(wù)是一件討厭的事,反而覺得做家務(wù)真是一件有趣、有意義的事。
    第一次做服務(wù)員發(fā)言篇十四
    在今年暑假參加社區(qū)活動(dòng)中,我被評(píng)為“海曙區(qū)社會(huì)實(shí)踐小能手”,頒獎(jiǎng)儀式定在9月20日上午的區(qū)青少年宮。
    9月20日一早,外婆帶著我去參加“‘海之夢(mèng)’海曙區(qū)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閉幕式”。人很多,把整個(gè)報(bào)告大廳都擠滿了。每個(gè)座位上都貼著名字,哈,我的名字在第一排,是代表位,外婆坐在旁邊的家長(zhǎng)位上。當(dāng)主持人宣布大會(huì)開始后,想不到第二個(gè)發(fā)言的竟是我!我從座位上跳起來,拿著稿子,飛奔臺(tái)上。也許是我奔得太快,我的出現(xiàn)引來了全場(chǎng)的一陣笑聲。我的臉立刻熱了起來,心在“砰砰”地跳著。我看見外婆用鼓勵(lì)的目光看著我,我立刻鎮(zhèn)靜下來,拿起話筒,大聲地讀著我的發(fā)言稿。直到大家的掌聲再次響起,我的心終于平靜下來了。外婆為我伸出了大拇指。后來領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀內(nèi)珔^(qū)的60個(gè)“小能手”頒了獎(jiǎng)。
    這是我第一次在這么多人的講臺(tái)上發(fā)言,第一次獲得了如此大獎(jiǎng)。以后我還會(huì)繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    第一次做服務(wù)員發(fā)言篇十五
    初三第一次月考家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
    各位尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
    大家好!
    為了我們的孩子,大家百忙之中趕來參加初三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),我代表孩子們,代表學(xué)校向大家表示謝意。為了保證家長(zhǎng)會(huì)的質(zhì)量和秩序,我有一個(gè)不情之請(qǐng),請(qǐng)各位家長(zhǎng)關(guān)掉手機(jī)。既來之,則安之,希望大家不虛此行。
    我想從以下幾個(gè)方面來跟大家做一個(gè)交流:
    一、如何正確對(duì)待孩子的分?jǐn)?shù),如何正確對(duì)待家長(zhǎng)會(huì):
    有的家長(zhǎng)可能說了,家長(zhǎng)會(huì)無非就是了解了解孩子的成績(jī),聽一聽老師們對(duì)試卷的分析。其實(shí)這是最表皮的東西。每次考試過后,學(xué)生包括家長(zhǎng),總是幾家歡喜幾家憂。這本在情理之中,但總有一部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)耿耿于懷,久久跳不出分?jǐn)?shù)那個(gè)怪圈。薄薄一頁(yè)試卷,在老師的紅筆鄭重作出判斷的時(shí)候,它的使命已經(jīng)完成了。鮮紅的分值只是一個(gè)信號(hào),我們不應(yīng)該再在這個(gè)分值上作過多的糾纏了,不應(yīng)該一味地去責(zé)怪孩子,你這科怎么就這點(diǎn)分。應(yīng)該和孩子一塊認(rèn)真地反思一下這個(gè)分值背后的主觀和客觀原因:不僅要分析孩子的,作為家長(zhǎng),更應(yīng)該反思我們自己。孩子的這個(gè)分值我們應(yīng)該承擔(dān)多少責(zé)任、孩子的學(xué)習(xí)情況我們了解多少、孩子學(xué)習(xí)中的困惑我們幫扶過幾次、主動(dòng)跟老師聯(lián)系了幾次、在孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上傾注了多少精力、真正了解自己的孩子嗎?平等地和孩子分析過成敗的原因嗎?在孩子的拼搏中注入了多少信心……孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)只是一種表現(xiàn)形式,影響它的因素有很多,尤其是家庭環(huán)境。不讓孩子們上網(wǎng)、看電視,我們是否能做到;不讓孩子們打架斗毆、與人為敵,我們的家庭是否和睦……所以我呼吁家長(zhǎng)朋友們,對(duì)結(jié)果少一點(diǎn)苛責(zé),對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過程多一點(diǎn)關(guān)注。
    家長(zhǎng)會(huì)聽老師們分析時(shí),我們可能滿腹豪情、信誓旦旦。然而,“勇猛心易發(fā),恒常心難持”,時(shí)間是最冷酷的殺手,可能堅(jiān)持不了多久,對(duì)孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣聽之任之了,一切濤聲依舊,自然難見成效。所以有的家長(zhǎng)可能質(zhì)疑家長(zhǎng)會(huì)的意義了,態(tài)度決定一切,眾位家長(zhǎng)如果是帶著真誠(chéng)而來,心誠(chéng)則靈;如果是出于應(yīng)付,人到心未到,身在曹營(yíng)心在漢,定然不能有所收益,還徒增了不少抱怨。給大家讀一篇《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》的文章,希望能給大家一點(diǎn)啟發(fā)。
    一位母親與家長(zhǎng)會(huì)
    第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的.老師說:“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。”
    回家的路上,兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0名小朋友,惟有他表現(xiàn)最差:惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子?!袄蠋煴?yè)P(yáng)了你,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘?,F(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,以為全班只有寶寶進(jìn)步了。
    那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒有讓她喂。
    兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!?BR>    回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說“老師對(duì)你充滿信心。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過你的同桌的,這次你的同桌排在第21名?!?BR>    說這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。
    孩子上了初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),她兒子的名字在差生的行列總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒有聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)?!?BR>    她懷著喜悅的心情走出校門,此時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她幅著兒子肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子“班主任對(duì)你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中?!?BR>    高中畢業(yè)了;一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她給兒子說過,她相信他能取這所學(xué)校。她兒子從學(xué)?;貋?,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子,是您……”
    這時(shí),她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
    《初三第一次月考家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
    第一次做服務(wù)員發(fā)言篇十六
    我記得在剛上六年級(jí)的時(shí)候,班里就開始選檢查員了。我那時(shí)候也是很想當(dāng)檢查員,但是因?yàn)槊τ趯W(xué)習(xí)的事,我報(bào)名報(bào)晚了,所以,這事也就不了了之。
    下午放學(xué)后,范夢(mèng)茹央求我和她一塊兒去當(dāng)檢查員,說老師不會(huì)說我的,于是我就跟著她下樓去當(dāng)檢查員了。到了指定地點(diǎn)——一個(gè)拐角的樹蔭下。就開始了我的檢查員工作。
    一開始我還挺緊張的,一個(gè)人直直的站在那,讓范夢(mèng)茹看得笑了好一會(huì)兒,才對(duì)我說要放松,不用那么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。不一?huì)兒,一個(gè)班過來了,她告訴我只要有一個(gè)班從我身邊經(jīng)過,得在表上對(duì)應(yīng)班級(jí)的前面打一個(gè)對(duì)號(hào),就行了;如果個(gè)別班有亂說話、不背書的情況,就在對(duì)應(yīng)班級(jí)的`后面寫扣分的原因。原來如此,看來檢查員也是要觀察好每一個(gè)班的路隊(duì)情況啊,真辛苦。
    果然,各型各色的班都有:整齊劃一、背書聲音響亮的班級(jí);亂七八糟、不好好背書的班級(jí);慢騰騰地從樓上下來,不好好站隊(duì)的班級(jí);步伐塌得“噠噠”項(xiàng)的班級(jí)……有好幾次我們都催那些個(gè)別的班級(jí),可就是讓我們白著急。
    送走了一批又一批學(xué)生,送走了一批又一批的班級(jí)。終于,我們檢查完了。哎,在回班級(jí)的路途中,腰酸背痛,可體會(huì)到當(dāng)檢查員的辛苦了。
    我們拿完書包,和幾個(gè)同學(xué)一塊兒回家,我們還買了雪糕,一路上吃著,可爽了,真是充足的一天!