合同是指雙方或多方在合法的意愿和平等自愿的基礎上，通過協(xié)商確定的、具有相互義務的合法權益關系的書面文件。它是一種法律約束力的文件，用于明確雙方的權利和責任，保護雙方的合法權益。合同的撰寫應遵循一定的法律和商業(yè)原則，以確保合同的有效性和可執(zhí)行性。需要特別強調的是，范本僅供參考，不代表法律的具體規(guī)定。
藝術學校合同篇一
20xx年是充實而忙碌的一年，20xx年是勞累而收獲的一年，20xx年是發(fā)展與壯大的一年。在20xx年里，為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心*支持、學生滿意”的xx第一品牌藝術學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力，現在就將我校20xx年的工作總結如下：
20xx年我校占地由原來的兩個教室200余*米擴建到現在5個教室300余*米于7月份正式投入使用。標準規(guī)范的舞蹈教室，良好的藝術氛圍，安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長莫大的信心，讓我們堅信，我們有實力做得更大更好。
20xx年我校由原來的6名教師增至到現在13名教師，加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務。7月份我校的前臺服務站也正式成立了，架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心。
年元月參加了由xx縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術活動。
年6月承接了xx縣機關幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個篇章，受到了來自社會各界人士的好評。
年7月我校的部分拉丁舞學生參加了xx省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成績。
年7月我校舉辦了三場“*夢。少年夢”的文藝演出。
年7月我校作為“*少先事業(yè)發(fā)展中心社會藝術水*舞蹈考級xxxx考級考級考點”對我校300余學生進行了考級，并取得全部100%的好成績。
年10月我校舉辦了“慶國慶。少年夢”xxxx第五屆藝術節(jié)文藝匯演，前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業(yè)的水*。
年11月我校部分拉丁舞學生參加達州市第二屆國標舞大賽。
年12月150余學生9個節(jié)目參加xx市首屆少兒聯歡晚會選拔賽。
年12月我校在xx飯店會議室舉辦了我校首次大型家長會。
年1月60余名學生3個節(jié)目參加xx市首屆少兒春節(jié)聯歡晚會取得圓滿成功。
一次又一次的大型文藝活動，給我們老師和同學都提供了很好的成長*臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會，讓我們老師成熟更學生更優(yōu)秀。
20xx年我校還增設了街舞班、美術班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學校的業(yè)務，讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會，為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術學校，我們邁著扎實的腳步，相信在20xx年里我們還會做得更好更出色。
一年來，我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。我xx校長多次在北京成都等地參加藝術校長培訓會。12月份請到四川省少兒舞蹈教育專家xx為我校的全體師生培訓，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校xx和xxx老師參加xx市青年教師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成績。
一年來，我校精心做好學生安全教育工作，和在校的每一位學生家長簽訂了安全責任書，保證學生安全是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故，這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。
20xx年是碩果累累忙碌而充實的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決，最后謝謝xxxx所有家長、老師的支持與合作，謝謝！
藝術學校合同篇二
法人（負責人）：____________。
為確立勞動關系，明確雙方的權利義務以及工作內容，根據《^v^勞動合同法》和國家及省、市有關規(guī)定，經雙方協(xié)商一致，訂立此合同。
1本合同有效期一年，自____月至____月。
甲方安排乙方從事超越教育課程顧問一職，乙方在國家規(guī)定的工作時間內要保質保量完成工作任務，履行主任職責，具體內容如下：
1、超越教育招生宣傳工作；
3、協(xié)助機構進行家長會宣傳工作；
4、協(xié)助校長下發(fā)的其他相關工作；
5、每天上課之前打掃好教室衛(wèi)生，提前整理好教師用筆等教學輔助工作。
甲方提供給乙方符合國家法律法規(guī)規(guī)定的勞動場所、設備、設施以及必要的防護用品，保證乙方的人身安全和健康。
1、乙方的薪資由基本工資+提成+年終獎金二部分組成。
1.試用期一個月，試用期基本工資為10元/小時，試用期后工資為10元/小時，提成為新生第一次交費的2%；每月月底發(fā)放上月工資和提成，甲方應當以貨幣形式按月支付工資，不得拖欠。
2.獎金在年終進行一次性發(fā)放。
甲方按照國家的有關法律、法規(guī)制定相關的`各項規(guī)章制度。乙方必須服從甲方制定的各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，保護甲方的名譽。
乙方的工作時間為：
2.在安排好工作的前提下，根據實際工作需要及突發(fā)任務可以適當的自行調整工作時間。
關于嚴重違背勞動紀律的解釋。
1、私自扣留、挪用或者侵占甲方公款或者財物的。
2、未經甲方許可將生源介紹到其他單位的。
3、由于乙方工作責任心不強或者缺乏必要的安全保健意識而造成直接后果，給甲方造成重大損失或者給甲方學生造成嚴重傷害的。
1.經甲乙雙方協(xié)商一致勞動合同可以解除。乙方解除勞動合同應提前三十日以書面形式通知甲方。
2.乙方有下列情況之一的，甲方可以解除勞動合同，但是應當提前通知乙方：
1、嚴重違背勞動紀律或者甲方規(guī)章制度的；
2、嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大侵害的；
3、被依法追究刑事責任或被勞動教養(yǎng)的；
4、乙方患病或非因工負傷醫(yī)療期滿后不能從事機構工作的（須有勞動部門鑒定報告）。
3.有下列情況之一的，乙方可隨時通知甲方解除勞動合同：
1、甲方以暴力、要挾或者非法限制人身自由的手段逼迫勞動的；
2、甲方未按本合同約定支付勞動報酬或供給勞動條件的；
3、甲方有其他違背法律法規(guī)行為的。
甲乙雙方違約不履行本合同，應由違約方賠償給對方違約金人民幣500元。
1.本合同依法訂立，經雙方簽字即具有法律束縛力，雙方必須履行。
2.甲乙雙方因履行本合同而產生爭議，任何一方有權向上級有關部門提起仲裁和訴訟。
3.本合同未盡事宜，按國家法律、法規(guī)和省、市有關規(guī)定履行。
4.本合同條款如與今后國家頒布的法律法規(guī)相抵觸時，按國家新的法律法規(guī)執(zhí)行。
5.本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本合同代簽、涂改無效。
法人：（簽字）____________________。
簽訂日期：____年____月____日簽訂日期：____年____月____日
藝術學校合同篇三
學校性質：____________籍貫：____________。
法定代表人：____________學歷：____________。
單位地址：____________身份證號：____________。
聯系人：____________。
甲乙雙方根據《^v^教師法》《^v^勞動法》及有關法律法規(guī)，本著平等協(xié)商，自愿簽訂本合同并嚴格遵照執(zhí)行。
第一條合同期限。
(一)試用期(最長不超過1個月)：____________自____年________月________日至____年________月________日。
(二)正式聘用期：____________自____年________月________日至____年________月________日。
(三)聘用合同期滿前一個月，經雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。
(四)本合同期滿后，任何一方認為不再續(xù)訂聘用合同的，應在合同期滿前一個月書面通知對方。
第二條乙方的權利。
代課費按照7元每課時計算，代課費只是指周末代課所要支付的費用，晚自習輔導不單另付費，屬于底薪所支付的部分。招生提成是指集體招生結束后的個人所招學生所得，每招一人提20元。獎金根據個人表現，由甲方酌情獎勵。
2.要求甲方提供與授課對象相關的背景資料及授課的相關業(yè)務資料。
3.要求甲方提供良好的教學環(huán)境和必須的教學軟件。
第三條乙方的義務。
按學校規(guī)定定時家訪，
按時、認真上課，布置及批改作業(yè);。
保證每次課時(45分鐘/節(jié)課)的完整，內容的充實;。
對學生進行考勤及紀律管理;學期末組織考試并提供每位學生的最終成績。
2.解決我校內部學生所有課業(yè)疑難，不得推卸責任.如有學生反應老師相關問題沒有解決,一次扣50元;如出現的情況較為嚴重,且對我校聲譽造成惡劣影響的則甲方有權解除合同并扣除當月工資(如：____________學生反應的問題得不到解決而造成退費的;家長多次反應沒有及時反應而造成退費的;)老師因自身原因造成生源流失并對我校聲譽造成影響的第一次扣100元/人，第二次扣200元/人，第三次扣當月全部工資并解除合同.
3.遵守甲方的各項規(guī)章制度和勞動紀律，具體請參考《教師行為參考標準》《員工日常行為守則》。
第四條甲方的權利。
1.要求乙方按教學計劃按時完成授課，維護授課時的教學秩序和安全。
2.組織學生對授課質量進行評議，并根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。
3.有權根據自身情況對課時進行調整，對授課內容進行變更，但必須提前通知乙方。
第五條甲方的義務。
1.無特殊情況甲方需在每月月末的前后三天支付乙方上一個月的授課報酬，不足一個月則累計到下月計算。
2.向乙方提供學生的背景資料，講明授課要達到的目的，協(xié)助提供和授課有關的.業(yè)務資料。
3.為乙方的教學提供良好的授課環(huán)境和必須的教學軟件。
第六條本合同的變更、終止和解除。
1.本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務，任何一方不得擅自變更合同。
2.確需變更合同的，雙方應協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的，原合同繼續(xù)有效。
3.經雙方當事人協(xié)商一致，本合同可以解除。
4.本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現時，聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個月前，經雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。
(2)甲方經營發(fā)生嚴重困難依照國家相關規(guī)定宣布破產的;。
(3)乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒有教師資歷或能力)。
(4)乙方故意不按時完成授課內容和授課計劃的。
(5)通過組織學生對授課質量進行測評后，甲方有理由認為乙方教學不合格的;。
(6)乙方被依法追究刑事責任的。
除以上原因外，甲方提前解除合同的，視違反合同條約，應當支付全額違約金。
甲方因自身原因變更本合同的，應提前通知乙方，沒有提前通知造成乙方損失的，應當賠償。
(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;。
(2)由于身體疾病原因，要求提前終止合同或變更授課時間，并提供相關證明，但應提前15天通知甲方;乙方由于本單位工作、會議等安排，導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的，需提供相關證明，同時應承擔所耽誤的課時酬勞的兩倍的違約責任。
7.違反合同的責任。
(1)由當事人一方的過錯，造成合同不能完成履行，由有過錯的一方承擔違約責任;如屬雙方的責任，根據實際情況，雙方承擔各自應負的責任。
(2)當事人由于不可抗拒力的原因不能履行合同的，應及時向雙方通報不能履行或者延期履行、部分履行合同的理由，在取得有關證明后，允許延期履行、部分履行或不履行，并看根據情況部分或者全部免于承擔違約責任。
(3)當事人一方違反合同時，首先應當承擔違約責任并向對方支付違約金1500元。給對方造成經濟損失的，應根據責任大小及造成的后果再另行追究經濟賠償責任。
第七條其它事項。
1.甲乙雙方因實施聘用合同發(fā)生人事爭議，按法律規(guī)定，先申請仲裁，對仲裁裁決不服，可向人民法院提起訴訟。
2.本合同一式兩份，甲方一份，乙方一份，經甲、乙雙方簽字后生效。
3.本合同條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸時，以國家法律、法規(guī)為準。本合同未盡事宜，經雙方協(xié)商后簽訂補充協(xié)議。
補充協(xié)議及規(guī)定(經雙方協(xié)議后的追加條款)：____________。
代表：____________(簽字)____________。
藝術學校合同篇四
為迎接盛臺州市學校體育衛(wèi)生與藝術教育工作專項督查，我校根據市教育局的通知精神，在全面檢查落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校藝術教育工作規(guī)程》情況的基礎上，結合本校實際開展了自查并逐條加以整改落實。召開了迎檢動員會，落實分工，分塊負責自查和資料整理。在市教育局督查之前全體領導班子成員組織了一次全面自查自糾，在得到臺州市體藝衛(wèi)專項督導組的高度評價后，我們迎來了本次省督導組的檢查指導。
現根據督查內容匯報如下：
一、領導重視、體系健全。
我校由鮑立云校長主管，副校長金明銓、陳永其分管體、藝、衛(wèi)工作，實行由校長領導下的體育、衛(wèi)生、藝術教育分管負責制。學校設有體藝組，工作流程為：校長——教導處——體藝組組長——教師，體育工作、藝術教育工作由金明銓副校長分管，衛(wèi)生工作由陳永其校長分管，衛(wèi)生教育劃歸教導處，并將體育、藝術、衛(wèi)生工作納入年度工作計劃及總結中。每年投入巨資用于參加各類比賽以及維護場地購置器材，確保學校體育藝術衛(wèi)生工作正常運行。
全員班主任制度是我校德育隊伍建設的一個創(chuàng)新機制，各班配有正副班主任、寄宿班還有專職輔導員。班主任是體藝衛(wèi)工作的執(zhí)行者，教育和督促學生參加各類活動，能積極引導、支持學生參加課外體育、藝術活動，組織好本班學生參加學校的各項體育活動及競賽，支持本班學生參加運動隊的業(yè)余訓練，幫助體藝組做好隊員及家長的思想工作，從而使學校的體育藝術工作進入了良性循環(huán)狀態(tài)。
二、課程設置、開齊開足。
學校按國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程，每周3節(jié)體育課，2節(jié)體育活動課，并且每天早上有晨間活動和課間操，嚴格按照課程標準或教學大綱要求授課。每周設美術課2節(jié)[五/六年級各1節(jié)]，音樂課2節(jié)，開齊開足各門藝術課程，并按照課程標準或教學大綱要求授課。
衛(wèi)生教育工作通過開設專題講座，利用廣播、電視、板報等宣傳陣地，還結合體育保健課開展教育，衛(wèi)生保障工作通過后勤工作予以落實。
三、師資配備、強勁有力。
體育：我校共有42個教學班，2137名學生，專職體育教師4人，本科學歷1人，大專學歷3人，基本上按《九年制義務教育全日制小學課程計劃》要求配備專職體育教師，教師學歷都達到國家規(guī)定要求，另有7名兼職（半專職）體育教師。近年來，在論文評癬教案評比中有多人次獲獎，體育教師在工作之余通過參加函授、自學及各級培訓等途徑提高自身業(yè)務水平，均取得了《教育心理學》、《普通話測試》等合格證書。體育教師享受其它學科教師同等對待，每年按要求執(zhí)行有關體育教師服裝費等方面的規(guī)定，學生運動員補貼和體育教師訓練補貼均超高標準執(zhí)行。體育教師在全市基本功大賽中獲獎人數和獎次均居第一。
藝術：我校把優(yōu)化學校藝術教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，現有藝術專職教師7位，均享受其它學科教師同等待遇，達到大學?？埔陨纤剑碛屑媛毥處?位。教師們通過自我提高、校本培訓和上級培訓相結合的方法不斷提高教師水平，能按規(guī)定要求取得繼續(xù)教育學分。經常開展教學研討，每周一次定期定點進行教研組活動，積極參加各級各類教學評比活動，相關教師在各級的比賽中都有極佳的表現，其中藝術教師分別獲得市教學大比武二、三等獎，優(yōu)質課評比二、三等獎，和市級骨干教師稱號等榮譽，具有一定教科研水平，曾先后兩次承擔地級課題《小學生美術作業(yè)評價趨向》、《小學美術欣賞教學模式探究》。所輔導的學生參加各級比賽都取得良好的成績，在市內有一定影響力。
衛(wèi)生：有專職校醫(yī)1人，已取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，參加^v^門和教育部門的各類培訓，有獨立衛(wèi)生室，能開展衛(wèi)生教育工作。
四、教育活動、豐富多彩。
體育：我校每天組織開展“兩操一活動”，并堅持檢查評比，將評比的結果納入三項競賽，有詳細的評比細則和檢查記錄。按要求制定好各班的課外活動計劃，并有專人負責。學校每年舉行一次全校性的小學生田徑運動會。每學期舉行兩次全校性按年級舉行的單項比賽，做到天天有活動，周周有評比，月月有賽事，確保學生每天有一小時以上的體育鍛煉時間，并制定了有關體育活動的安全要求與措施。
學校組建了田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等校級體育代表隊。各運動隊制定了詳細的訓練計劃，常年堅持訓練。近年來，在各級比賽中取得了優(yōu)異的成績。
藝術：每年舉辦藝術節(jié)，開展各種藝術活動：六一藝術周，“方山之星”校園文化藝術周，舉辦繪畫比賽。平時開展了小型多樣的文體活動，有計劃、有記錄、有成績、有總結，全面提高學生的素質，培養(yǎng)學生的審美能力。每個學期，周末有半天時間作為興趣小組活動課，分別有兒童畫班、素描班、聲樂班、舞蹈班、和校外興趣小組等，內容豐富多彩：野外寫生、室內想象、舞蹈集訓、聲樂基訓、小品排練，學生興趣濃厚。舞蹈班堅持每天早上訓練一個小時；聲樂班保證每周兩次訓練時間；器樂班每天中午訓練一個小時，所排練的節(jié)目參加公演，受到各屆人士的`一致好評。美術班依據每年級段選種子選手三名和從學校、鎮(zhèn)比賽中選拔人才的原則，每周訓練一節(jié)課，并布置作業(yè)，開發(fā)學生的想象能力和繪畫能力，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的美術人才。經常組織學生參加市里的美術展覽，提高了他們的藝術鑒賞能力和對美術的喜愛。所輔導的學生在各級各類比賽中獲得好成績，歷年的溫嶺市書畫比賽中，兒童創(chuàng)新繪畫比賽以及不定期的一些繪畫比賽中都獲得好的獎次；在每兩年一次的溫嶺市元旦中小學生文藝匯演中，聲樂比賽、戲曲比賽、小品比賽、課本劇比賽、詩歌朗誦比賽等都取得了非凡業(yè)績。
五、設備設施、標準配置。
體育：20xx年，我校修建了200米環(huán)形跑道田徑場，3個標準的籃球場和一個排球場，兩大塊學生活動場地，并按省一類器材配備目錄配備器材。體育場地平整、整潔，設施布局合理，器材有安全保障，符合體育教學、業(yè)余訓練及課外活動的需求。體育器材、場地和管理有專人負責，每學年對器材數量、品種、添置、損壞都有明確記載。
藝術：我校是一所農村小學，雖然教育經費緊缺，但學校非常重視藝術教育工作，不斷改善藝術教育教師的辦公條件和學生學習條件，有具體措施，并已初見成效。設有專用藝術教室和各種器材，并且落實專人負責。學校所有器材按照省一級標準配備：設有一個書畫教室，數十塊畫板和畫架，一些石膏像，美術用品教具，配有美術器材室和教學需要的各種教具、掛圖；音樂教室六個，其中4個教室配有鋼琴和電教專用黑板，其他教室配有風琴，并且配有各類打擊樂器，均按照省級一類標準配備。每個教室配備幻燈機和錄音機，一、二年級的教室里都有實物投影和多媒體設備，給教學帶來很多方便。
六、學校衛(wèi)生工作。
1、教學衛(wèi)生。
（1）教師的采光照明，按《中心學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》要求，平均照度達到150lx。
（2）教室黑板無破損或裂縫，有局部照明燈。
（3）教室課桌椅是可調節(jié)式桌椅，一個教室只有一個型號的桌椅。
2、學校食品衛(wèi)生。
（1）學校被評為省食品衛(wèi)生a級單位，制度完善，管理規(guī)范。
學校建立食物中毒責任追究制度，無發(fā)生過食物中毒事件。建立食品衛(wèi)生主管校長負責制，由專人負責食品衛(wèi)生安全工作，食堂有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員有健康證，食堂環(huán)境與設備，食品加工，存放器具均符合衛(wèi)生要求，食堂布局合理。
（2）學校不提供學生的飲用水，要求學生從家里自帶。
3、廁所衛(wèi)生。
學校建有蹲位達標的廁所，糞便能做到無害化處理。
4、健康管理。
學校每年一次組織學生健康體檢，建立學生體制健康卡片檔案，體檢資料有統(tǒng)計分析。
5、健康教育。
學生充分利用宣傳畫、黑板報、講座等形式對學生進行有效地健康教育，注重學生養(yǎng)成健康的行為和習慣。
6、衛(wèi)生室建設。
學校建有衛(wèi)生室，配備校醫(yī)，定期接受業(yè)務培訓；有獨立的衛(wèi)生室，配備常用器材的藥品；
7、校長助理陳永其負責衛(wèi)生工作，并將衛(wèi)生工作納入年度工作計劃及總結。衛(wèi)生經費到位，能確保學校衛(wèi)生工作正常運行。
藝術學校合同篇五
乙方：，以下簡稱乙方。根據《^v^合同法》及相關法律法規(guī)的規(guī)定，甲、乙雙方在平等、自愿的基礎上，就甲乙雙方美甲項目合作事宜，為明確雙方權利義務，經協(xié)商一致，訂立本合同。
第一條：合作期限。
從年月日起至年月日止兩方合作經營本店，直至結束到期。
第二條：合作方式。
甲方：出資_____元人民幣持有本店百分之五十的股份。
乙方：負責美甲技術支持同時出資_____元人民幣持有本店百分之五十的股份。
第三條：盈利分配及形式。
1、甲方享有經營毛利的50%，乙方享有經營毛利的50%。
2、經營毛利是指：按照雙方協(xié)定的項目售價所售出的金額減去客戶刷卡消費2%的手續(xù)費，再減去營業(yè)稅，以及員工銷售該項目的固定提成后的余額。
3、固定提成是指：員工銷售該項目的任何單項單次提成，經雙方協(xié)商暫定為單項單次最低不低于_____元（暫定）。
4、所有收入均由甲乙雙方共同保管，甲乙雙方各自每月可從營業(yè)額中取出______元人民幣為各自本月生活費。
5、合作雙方每年年終必須進行一次清算分紅，具體分紅為本年全年的營業(yè)毛利潤的50%(分紅金額包含全年甲乙雙方各自的生活費支出)。
6店內后期補貨，做活動經費，員工獎金，器材修理等一切店內費用均按照甲7：乙3的比例出資。
第四條本合同自簽訂之日起生效，合同正本一式兩份，訂立合同各方各執(zhí)一份。合同中如有未盡事宜，應由訂立合同各方共同協(xié)商，做出補充規(guī)定。或按國家相關規(guī)定處理。
甲方簽字：日期：
乙方簽字：日期：
藝術學校合同篇六
甲方：大明逸夫學校學生，家長代表乙方：車主(駕駛員)。
由于教學資源整合，這樣就有一些家長選擇租用車輛接送學生上下學。學校從安全角度出發(fā)，出于對學生的高度負責，要求學生家長和車主鑒訂租用車輛協(xié)議，明確雙方的職責和義務。
一、要求家長做到:。
1、租車前考證車輛。所租車輛做到車牌、行駛證和機動車第三者責任保險、乘坐險等手續(xù)齊全，保證車況良好且年檢合格，方可租用。
2、要考證租用機動車駕駛員。駕駛員應有駕駛證，身體健康，具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷，最近3年內任一記分周期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的交通責任事故，行駛謹慎、穩(wěn)重。
3、家長應該經常教育學生做到：嚴禁租用無證無牌或手續(xù)不全車輛及農用車、三輪車等。拒乘超員、超速、違章及酒后駕駛的車輛。家長租車前，必須搞清上述1、2兩條關于車輛和車主的情況，對子女經常性的進行第3條所涉及內容的教育，安全工作須做到警鐘長鳴。否則，家長將負有不可推卸的責任。
二、要求車主(駕駛員)做到:。
1、車主確保車輛的車牌、行駛證和機動車第三者責任保險、乘坐險等手續(xù)齊全，保證車況良好且年檢合格。
2、駕駛員應有駕駛證，身體健康，具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷，最近3年內任一記分周期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的交通責任事故。
3、平時要重視車輛的保養(yǎng)和檢修。在接送學生過程中，要遵守交通規(guī)則，禁止酒后駕車，杜絕超員、超速行駛。車窗玻璃的可見光透射比均應不小于50%，且不應張貼不透明和帶任何鏡面反光材料的色紙或隔熱紙。及時清理前后擋風玻璃的污垢和霜雪，確保駕駛員的視線不受影響。
車主(駕駛員)必須嚴格遵守上述條款，謹慎慢行，確保被接送學生的平安。否則，造成的不良后果由車主(駕駛員)負責。
租車學生家長和車主(駕駛員)要牢記雙方的責任，學校出于對學生安全的重視，只是作為中間公正方，一旦出現事故，責任由車主(駕駛員)和家長自負，校方概不負責。本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方和學生所在學校各自留存一份。本協(xié)議自簽字之日起生效。
具狀單位：
甲方：
藝術學校合同篇七
根據《^v^教師法》）《^v^勞動法》等法律法規(guī)的有關規(guī)定，就甲方聘任乙方為______教師事項，經甲、乙雙方平等協(xié)商，簽訂本合同。
1、乙方同意根據甲方工作需要，被聘任在______職位工作。如果院系發(fā)生變化，雙方應該根據需要重新確認乙方工作的院系和職位。變動之后，乙方原來合同規(guī)定的待遇等內容原則上不應該改變。
2、聘期內甲方保證乙方全職在______特聘崗位上工作，但甲方安排乙方執(zhí)行外出合作研究、進修、培訓任務的除外。從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況，聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于______個月。
本崗位首次聘期為______年，即自______年______月______日至______年______月______日。
聘任期滿后，根據甲方工作需要，聘期考核結果以及甲乙雙方意向，甲乙雙方可續(xù)簽聘任合同。聘任期限另行商定。
1、乙方愿意按照本合同書約定及甲方關于本職位工作任務和職責要求完成規(guī)定的工作數量，實現工作目標。
2、乙方在聘期內應完成的工作目標：____________。
乙方在聘期內應承擔的工作任務包括以下幾個方面：
1、教學任務（包括承擔核心課程講授任務、培養(yǎng)博士、碩士研究生，指導博士后研究人員、高級訪問學者）：
（1）乙方必須按照甲方的教學安排，每學年完成研究生或本科生教學任務，總學時數達到______學時以上。
（2）乙方必須按質按量地完成教學任務，認真完成學院及教研室分配的教學工作，認真進行課程建設（如教材編寫，教學內容和教學方式改革，實驗方法變革等）。
2、人才培養(yǎng)任務：____________。
3、隊伍建設及其他任務：乙方應該完成學院以及教研室分配的與教學相關的工作以及行政管理工作。
乙方承諾，未經書面向甲方提出申請，并獲甲方許可，不在校外兼任有報酬性的職業(yè)。
1、乙方應當認真遵守《^v^教師法》及國家有關法律法規(guī)；遵守甲方的各項規(guī)章制度。
2、乙方必須遵守憲法和法律，忠誠教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，恪守學術規(guī)范，嚴謹治學，團結合作，愛護學生，關心集體，自覺維護學校聲譽。
3、乙方在聘期內，不得擅自辭職、離職，應當做到愛崗敬業(yè)。
1、乙方有權要求甲方支持，配合履行職位職責，要求甲方在國家法律，法規(guī)和學校能力允許的前提下，為乙方提供教學和科研必要的工作條件。
2、甲方必須為乙方申請項目提供必要的條件，從人力、物力和時間上為乙方主持和完成項目提供以下便利：
（1）實驗室及儀器設備條件：_________。
（2）科研配套經費：_________。
（3）工作助手（可由特聘教授自主選聘）：_________。
（4）辦公條件：_________。
（5）生活條件：_________。
（6）招生條件（包括指導博士，碩士研究生及指導博士后工作人員，高級訪問學者等）：_________。
藝術學校合同篇八
各位叔叔阿姨：
大家好，我是xxx。
我想跟大家談談我的心里話。
首先我想說，我們需要鼓勵。可能在大人眼里我們非常堅強，或者覺得我們無時無刻都需要磨練，或者有時覺得我們表面有些頑固不需要這些，但其實并非這樣，每個淘氣的小男孩，不自信的小女孩，內心深處都特別渴望鼓勵和贊賞，聽到鼓勵，我們可能會不好意思的躲開，可能會臉上紅紅的，可能裝作無所謂的樣子，也可能露出純真的笑。我們是孩子，一點點小小的鼓勵在我們心里也會被放大，放大到你們想象不到的程度。就像我，每次和爸爸媽媽一起遇到他們的朋友同學，總會寒暄幾句，我觀察爸爸媽媽介紹我的時候眼睛都在笑一樣，他們自豪的感覺就給了我很大的鼓勵。還記得學科競賽頒獎的時候，有一個六科全能獎，得主是呂嘉欣胡家欣，當時由馬老師上去頒獎。馬老師不是個很愛笑的人，但我看到她為她們頒獎的時候，笑了，我當時都替她們二人感到幸福，后來我就發(fā)言說，＂我也會努力讓馬老師因我而驕傲地笑。＂在平時，馬老師也給予了我很大的鼓勵，有時候和她談話的時候，我會因為她的一兩句話而鼻子酸酸的，熱淚盈眶。被觸動是改變的開始，后來我便著力于改變自己，奪回原本屬于我的位置?？梢哉f我的動力很大一部分來自于老師父母的鼓勵和期望。我們像一個皮球，有著惰性帶來的彈性，說實話我們對父母有些依賴，需要你們一次又一次，耐心地把事情講給我們聽。所以說叔叔阿姨們，千萬不要吝嗇自己的笑容，不要吝嗇贊美。因為我們是孩子，我們的世界里也常常冰雪連天，我們的世界也需要一個太陽。
其次，十六七歲的我們渴望一種方向感。我曾經一段時間反復掙扎于為何學習，學習有什么意義，由一開始幼稚甚至有些偏激的想法逐漸成熟了一些。我想，學習是在儲備我的資本，為了我以后可以做想做的事，去想去的地方，隨性、自然、快樂、成功。每當我們對人生有所計劃的時候，我們又會希望父母看到自己內心成熟的一面，我有時問問身邊的人以后想干嘛，每個人眼里都會不自覺的閃光，我也經常去班級后面的規(guī)劃墻上讀讀每個人的計劃，我會敬佩每一個人，有人想與汽車打交道，有人想做醫(yī)生，有人想做建筑師，有人想教書，這都是我們最真實的心聲，十六七歲就是該有理想的年紀，我們渴望父母傾聽并試著去理解我們的理想。它可能幼稚，可能很難與現實找到一個平衡，但每一個心愿都是有力量的，有方向感。
最后，我想當下的我們要學會把口號喊出來。我有記日記的習慣，昨天我翻了翻以前的日記，看到幾乎都是滿篇自己對自己喊口號，字寫的那倒是慷慨極了，卻都是三分鐘熱度。然而后來，我開始不斷地在同學面前，媽媽面前，老師面前說下了許多承諾和目標，也有一時沖動熱血沸騰的成分，但既然口號已經喊出來了，我就沒理由再懶惰，那種食言后的羞愧我嘗過，太痛苦。當我們已經下定決心要旅行的時候，往往最難的已經被解決了。
最后我想說，我們每一個孩子都很愛自己的父母，很愛很愛，也許我們不會表達，但我們知道，那種每天早上叫我們起床，每天晚上一杯牛奶，每天一聲晚安的感情是我們最珍惜的東西，希望爸爸媽媽們可以用一顆細膩的心去感受我們的想法，我們會用自己的方式，給你們一份回報。以上都是我最真實的想法，希望對您有所幫助，謝謝大家。
藝術學校合同篇九
一、家長資料：（請您如實填寫您的信息，方便與您及時聯系）。
二、預定課程包：
注冊費120元。
付款方式：（）現金（）刷卡（）支票（）匯款（）其他。
三、本合同文本一式兩份（共一頁兩面），甲乙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
四、本合同其他條款見背面。
收款單位（乙方）：
華夏愛嬰早教機構威海中心。
甲方簽字：乙方簽字（蓋章）。
日期：日期：
甲方孩子在乙方學習，特簽訂協(xié)議如下：
一、在乙方學習期間，乙方有義務保證孩子的人身安全。
二、在乙方學習期間，乙方有義務照料孩子的學習生活。
三、乙方應在保教和保育上用心工作，提供優(yōu)質量的服務。
四、甲方應按時交納費用。
五、退費須知。
1.繳費后未入讀提出要求退學和終止就讀的，按收費標準的100%予以清退，
2.繳費后課時消費未超過3分之一的（累計在學時間，有辦理口頭或書面請假手續(xù)的），保育教育費按收費標準的80%予以清退。
3.繳費后課時消費超過三分之一天至五分之一，本月的保育教育費按收費標準的50%予以清退。、繳費后課時消費累計超過五分之一，剩余課時費用不予清退。
六、入園請辦理如下手續(xù)：
1、認真閱讀并簽署本合同；
2、填寫兒童信息調查表；
3、認真閱讀家長須知。
七、本合同最終解釋權歸xx早教中心。
藝術學校合同篇十
這個星期是我們班值周，也是第一次承辦晨會，我們精心準備了以感恩為主題的晨會。雖然時間有點倉促，內容不夠完美，但我們還是圓滿完成了。
天氣漸漸變冷，打掃公地變成了一項艱難的工程。但大家團結一致的心，讓問題煙消云散。在這次值周工作中，我們也有許多不足的地方。比如，遲到早退的現象較多；許多事都拖拖拉拉。
我們也做了許多的反思，雖然我們有很多不到位的地方但這是第一次，也是最后一次，在下次值周工作中，我們一定會做好的。
藝術學校合同篇十一
好的廣告詞可以使人一眼就記住，下面是小編為您精心整理的藝術學校廣告詞，希望大家喜歡。
1.培養(yǎng)藝術氣質，提升人格魅力。
2.讓平凡的你，擁有精彩的人生。
3.藝術成就夢想，夢想成就未來。
4.育藝術苗子，繪精彩藝術。
5.學有所長，全面發(fā)展。
6.用心發(fā)現每一位未來的藝術家!
7.藝術的'樂土，奇跡的搖籃。
8.天生我才必有用，明日成才必有道。
9.天生我才必有用，成才有道阿爾特。
10.早一天選擇，多一條道路。
11.描繪心中夢想，放飛藝術心靈。
12.啟迪藝術的智慧，引領睿智的才華。
13.仙樂常奏飛天舞，丹青妙筆書華年。
14.選擇高度，成就未來。
15.明天的高度，源于今日的選擇。
16.文化啟航夢想，藝術照見未來。
17.特長從興趣開始，夢想從這里啟程。
18.開啟古韻的大門，通往藝術的殿堂。
19.放飛夢想翅膀，追求藝術高峰。
20.藝術傳遞美，我們傳遞藝術。
21.琴棋書畫，中華傳承。
22.培育藝術氣質，彰顯人生魅力。
23.走進藝術學堂，邁步人生輝煌。
24.音樂伴隨你優(yōu)美的舞姿，踏入書畫的世界。
25.飛越夢想，啟航藝術人生。
26.探索人生方向，挖掘藝術潛力。
27.放飛你的夢想，從這里開始。
28.藝術校園，特長盡現。
29.夢想從這里起飛，明天在這里造就。
30.夢想的翅膀，從這里起航。
藝術學校合同篇十二
20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質教育為導向，以全面提高教學質量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的軌跡前行?，F將2014年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。
一、學?；厩闆r：
我校是一所九年一貫制的民辦學校，現有31個教學班，其中小學23個、初中8個。在校學生1480人，其中小學1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學52人、初中20人。學?；揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現代教學的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學平臺，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。
二、大力改善辦學條件：
一年來在改善辦學條件的基礎上，以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車14輛，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設施設備建設，添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎。
三、夯實基礎強化管理
一所學校的生存與發(fā)展，管理是關鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。
一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。
另一方面：利用群體組織、網絡資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學校網絡在日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響的作用。
1、教學管理注重績效：教學工作是學校的中心工作，質量乃立校之本。
一是學校按要求開齊開足課程外，教學處以常規(guī)教學為抓手，在加強教學常規(guī)管理的同時，指導學科教研組積極開展示范課、優(yōu)質課、實驗課、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體，以課堂的高效促進教學高質。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構建學生喜歡的課堂，建設學生喜歡的學科為抓手，優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施，規(guī)避教師教學的偏差行為。
二是積極開展校本教研，堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關注學生、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀、練習設計、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動，切實提升教師業(yè)務素質。其二發(fā)揮骨干教師的引領作用，開展教師結對子活動，在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。
2、德育教育立足實效：萬千物類人為上，數年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想，首先加強德育工作的組織領導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。
一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》，確保學生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內課外和兩操升旗規(guī)范。
二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設中，充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內外活動等途徑對學生進行德育教育。
(1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。
(2)建立學校、家庭、社會三結合的教育體系，加大社會參與學校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網絡，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務落實，全校教師人人都是德育工作者，在教學中有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑，要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現、課堂教學有落實、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術才華的舞臺;舉辦了中小學生拔河比賽，增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時根據不同年齡段要求低年級學生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化，能力得以提高，素質得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效：安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體做法是：
一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動聯防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。
二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。
三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效：加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。
一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預防，認真組織好年度中小學生的體檢工作，完善管理檔案。
四、存在的問題和努力的方向：
通過自查，我們不難發(fā)現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構建高效課堂，著力解決教學瓶頸問題，不斷提高教學質量。
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藝術學校合同篇十三
為強化教職工崗位責任意識和服務意識，進一步加強出勤管理、嚴肅考勤紀律，提高工作效率和工作質量，保障學院教學、科研和管理等各項工作的順利進行，依據《中北大學考勤管理制度》（校人[2008]33號文件）的規(guī)定，結合本學院專業(yè)特點和實際情況，特制定本管理辦法。
一、各科室各部門工作人員一律實行坐班制，教職工按學校公布的校歷和相關規(guī)定進行考勤，節(jié)假日依據國家及省有關規(guī)定執(zhí)行。
1、教職工每月以實際上班天數為基數上報考勤情況。不得無故遲到、早退或中途擅離工作崗位。需請假的，必須按照有關規(guī)定辦理相關手續(xù)。
2、考勤主要是考核教職工正常上下班、授課情況以及教職工的遲到、早退、請假、超假、曠工等情況?？记谑瞧綍r考核的重要組成部分，也是教職工年度考核、業(yè)績考核、崗位聘任、解聘、晉級、職稱的評定和調整工資等重要依據之一。
3、學校規(guī)定的政治、業(yè)務學習及學院每周的教學例會和各類集體活動均實行考勤制。
4、教職工按下列應到校時間考勤：
（1）課表規(guī)定的授課（含輔導、實驗）時間；
（2）學校規(guī)定的政治、業(yè)務學習時間；
（3）學院組織的各種會議（包括黨政聯席會議、各專業(yè)教學周例會、教職工大會、教職工政治學習、各類專項會議以及根據工作需要臨時召開的會議和集體活動等）時間。
5、在上述時間內誤課、缺席時應辦理請假手續(xù)，無故缺席未辦理請假手續(xù)的按照曠工一日計算。因病、因事和因公不能參加的，應填寫請假條報院領導批準后送院綜合辦公室備案。
6、若學院與學校的安排相沖突，參加學?；顒拥牟挥每记?，但需要提前告知院綜合辦公室，考勤人員在考勤表備注內據實記錄。
7、考勤由綜合辦公室或會議召集人負責，學院實行指紋機打卡制，開會前須簽到打卡有效。
8、按時參加學院每周的教學例會和各類集體活動的教職工將給予全勤獎勵績效酬金，因病、因私事請假的教職工不獎勵，無故缺席的教職工將給予相應的處罰（學院將酌情處理）。
9、每位教職員工必須保證聯絡暢通，因聯絡方式不暢通而造成未能通知到本人、對教職工本人造成的損失由自己負責，學院概不承擔責任。
10、考勤結果于每學期末統(tǒng)計進行公示，并與各類考核掛鉤。教職工各類考核包括：績效考核、年度考核、崗位考核、職稱評定及崗位聘用等。年度考核結果將直接影響評優(yōu)、評獎、晉升等。無故缺勤2次不能評為優(yōu)秀；缺勤超過5次，建議年終考核為不合格。
11、所有參與職稱評定的教師，一學年內無故缺勤學院組織的集體活動和會議的2/3者，則考勤分全部扣除；無故缺勤1/3者，則扣除2分；無故缺勤1/5者，則扣除1分。
一、請假類別。
分為探親假、病假、婚假、產假、喪假、事假等種類。
二、請假程序及注意事項。
1、教職工因公因私一律實行請銷假程序。教職工因私事請假，酌情給予一定的假期，必須履行請假手續(xù)，填寫請假條報相關負責人批準后送院綜合辦公室備案，并安排好工作后，方可離開工作崗位（時間一般在3天以內，最多不超過7天），不接受電話、短信、微信、網絡等請假方式。請假期滿應辦理銷假手續(xù)。若假期不夠需續(xù)假，必須在到期前辦理續(xù)假手續(xù)，以續(xù)假前后累計天數按規(guī)定權限報批。
2、因病、因事不能堅持工作或參加集體活動者，均需親自辦理請假手續(xù)，填寫請假單；特殊情況需委托他人代辦時，由受委托人在請假單上簽名；若確實來不及辦理請假手續(xù)者，事后需向綜合辦公室說明情況，補辦手續(xù)；教職工完善請假手續(xù)后一律交院綜合辦公室存檔。因公出差者同樣需要辦理以上手續(xù)，由主管領導注明因公。
3、教職工因病請假，須持有醫(yī)院主治醫(yī)生出具并由院長審核屬實的病假證明并辦理請假手續(xù)。生急病的教職工，未能事先履行請假手續(xù)，待病情緩解時，要補辦請假手續(xù)。
4、教職工請假后，因特殊情況不能按時上班者，應在假期未滿前通過電函或委托他人或親自辦理續(xù)假手續(xù)。
5、凡未經批準而擅自離崗或超假后未辦理續(xù)假手續(xù)者，一律按曠工處理。
6、病、事假期滿后應立即由本人辦理銷假手續(xù)。銷假程序同請假程序。
7、請事假的批準權限。
（1）院黨委書記、院長請事假，由主管校領導審批；副院長、副書記請事假一周以內由學院主管領導批準，超過一周的，報請校主管領導批準；院領導請事假須報組織部、人事處備案。
（2）普通教師向所在學科部負責人請假，學科部負責人向主管院領導請假，各科室科員向所在科室負責人請假，各科室科長向主管院領導請假。
（3）教職工連續(xù)事假一般不得超過一個月，如確有特殊情況，需經校長審批。
8、因病一年以上不能到崗工作者，按學校有關文件辦理。
9、符合下列情況之一者，可享受如下假期：
（1）男女雙方均符合晚婚年齡者(男二十五周歲，女二十三周歲)可享受婚假十天?；榧僦幌藿Y婚時享用，不可提前或后補享用。
（2）符合國家晚育規(guī)定生育的女職工，享受產假六個月；采取了節(jié)育措施，但又懷孕流產者，根據醫(yī)生意見可享受假期十五至二十天。假滿后確需繼續(xù)休養(yǎng)者，可辦理病假手續(xù)。
（3）女職工享受產假后，正常上班在孩子未滿一歲半前，每天上下午分別給半小時哺乳時間。具體時間由本人與科室負責人協(xié)商安排。
（4）與配偶分居兩地的教職工，每年享受探親假三十天。未婚教職工，每年可享受探望父母假二十天，已婚教職工每四年可享受探望父母假二十天，以上假均安排在寒暑假。
（5）直系親屬去世，可享受喪假；本市五天，市外十天，省外的去掉往返路程時間酌情增加三至五天。
10、參加各種培訓和外出培訓學習的教師需將有關依據證明和請假條由相關負責人批準后送院辦公室備案。
11、以上各種假均需請(銷)假，請(銷)者將審批后的請(銷)假單交院綜合辦公室存檔備查。
三、曠工及其處理。
教職工有下列情形之一的，按曠工處理：
1、未辦理請假手續(xù)或請假未獲批準擅自離開工作崗位者；
3、請假期限已滿，未續(xù)假或續(xù)假未獲批準而逾期不歸者；
4、經查明請假理由不真實，弄虛作假者；
5、拒不接受學校崗位調整到新崗位工作或無故拖延超過報到期限者。
四、其它。
1、本辦法適用于學院全體在崗教職工。
2、本制度解釋權和修改權在藝術學院，從正式頒布之日起生效。
藝術學校合同篇十四
本周，對于我們高一（3）班來說，是第二次值周，太過于熟悉的流程吧，也使得安排到工作的同學們更加自覺與勤奮。
三月末尾的七中，剛剛步入春分。落葉的幾何倍數增長也使清潔的同學們工作量倍增，但是更多的同學們不再只是完成自己的任務而匆匆離去，而是幫助他人，在完成份內工作后幫助其他尚未完成任務的同學。不僅幫助了他人，更為我們美麗的校園做出了自己的一份貢獻。而同時，本周我們高一（3）班的周一演講也非常精彩，周一所負責的晨會在同學與老師之間得到了不錯的反響。每個人同時要兼任多項任務，排練的同學即使工作再辛苦也會按照預定的工作計劃完成打掃以及眼保健操檢查工作。
有了大家的肯定，同學們的值周任務都加倍努力地完成。即使是中間的幾天陰雨也絲毫沒有妨礙打掃工作的進度。每個人都堅持了下來。也謝謝每位同學的辛勤付出。
藝術學校合同篇十五
本周由高二（6）班值周，步入春季的4月份，帶來瑟瑟的春風，我們班的'最后一次值周活動也隨之到來。但同學們本著認真勤奮的工作態(tài)度，不辭辛勞，不顧臉上滴落的汗水，以嚴謹負責的態(tài)度對校園各個角落進行了仔細的清掃，圓滿的完成了老師布置的任務。在這次值周活動中，我們學會了團結友愛，互幫互助，也讓我們更加懂得什么是責任心。
我為我們辛苦勞動的認真負責感到驕傲。
藝術學校合同篇十六
一、師生共同努力，構建學校文化體系：
如何培養(yǎng)學生熱愛學習的好習慣，持之以恒的好品質，身心健康的完美人格？這是擺在我們面前的一個緊迫課題。自xx年被評為區(qū)藝術特色學校兩年來，學校堅持以書法藝術為抓手，引導學生走進民族文化，進而領略、傳承祖國文化的博大精深，激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書法藝術潛移默化“潤物細無聲”的功能。保持我們一貫不急功近利，不“單打一”。把書法教學與德育工作相結合，進行愛國主義教育、行規(guī)教育、審美教育。學生們培育了一絲不茍的學習態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學習習慣，錘煉了堅韌不拔的意志，成就了勇于克服困難的品質，尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內涵。使他們健康成長擁有深厚的精神底韻。
1、達成共識領導重視，
學校本著“高起點、高標準、高質量”的`三高要求。堅持“全面夯實基礎，為每個學生積蓄成才的力量”的辦學理念，打造研究型教師團隊，塑造高素質學生群體。走出了一條藝術辦學特色的教改新路。我們由校長、教導、藝術總輔導員等相關老師配合，健全了藝術教育管理體系，制定、修改、完善了各項教育教學規(guī)章制度，確保藝術教育有效落實。
2、課程資源優(yōu)化組合
二期課改課程方案賦予學校更多的課程自主權。學校嚴格遵循課程基礎設計思想，開設藝術教育必修課程。保證師資、保證時間、保證一定的經費投入，專門調整音樂、美術專用教室、從而有效的確立了藝術教育的重要地位。
學校在基本課程的基礎上，堅持分年級段開設了
兒童畫、舞蹈、手風琴、合唱、影視欣賞、經典古詩吟誦、十字繡等藝術拓展課。讓學生自主選擇自己感興趣內容學習。學生參與率達70%。與此同時，學校還組建了“太陽花舞蹈隊”、“書法社團”、“搖籃合唱團”“鼓號隊”大學生藝術社團，讓學生通過社團活動進行研究型學習。小的社團有15人，大的社團達70人，七大社團合計有400人，占學生總人數40%。
3、堅持品牌培養(yǎng)獨立
學校堅持開展品牌項目《午間俱樂部》、《紅領巾電視臺》、《藝術節(jié)》等平臺，讓學生展示自己藝術?！都t領巾電視臺》，開設“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺”、“藝術世界”、“我型我秀”等欄目，堅持讓藝術特長生在課堂之外展示才華。
《午間俱樂部》按不同年級情況開展“集體舞”推廣活動。使新普陀學生人人會跳舞、人人愛跳舞，有了良好的群眾基礎使我們在區(qū)“集體舞”比賽上以絕對優(yōu)勢獲得特等獎。除此之外，學校還注意在各科教學中滲透藝術教育。在學校xx年“藝術節(jié)”中我們開展全校以“培養(yǎng)學生交際、獨立、合作”為特色的個人、小隊為主的藝術比賽。我們本著培養(yǎng)學生發(fā)展藝術個性，養(yǎng)成合作，提高交際能力讓學生突破班級，甩到班主任。學生自主完成報名、比賽、與班主任協(xié)調實踐、伙伴組隊等等一些列過程，在發(fā)展藝術特長同時真真提高能力。在活動同時我們受到良好效果。如在xx年“快樂運動活力校園”體育現場會上我們全校師生在音樂節(jié)奏的帶領下開展各種各樣體育活動，讓全市來賓都刮目先看。“六一”晚會上節(jié)目多資多彩學生參與于率100‰家長們看見自己的孩子在這樣環(huán)境中學習生活感到無比欣慰，我們在音樂和焰火下看見校園的和諧。20xx年“十年校慶”活動又看見學校藝術教育點滴進步。20xx年在與大隊部合作“奧運世博歡樂歌會”中全校普及“海寶”舞共唱奧運歌。
二、強化社團課程，培養(yǎng)藝術特長：
展團內活動。學校在活動經費、師資配備、考核獎勵等方面給予大力支持。每年在藝術方面的考核獎勵。培養(yǎng)了學生樂觀情緒，增強了學習的自信心，發(fā)展了特長與個性，提高了學生的藝術修養(yǎng)。
其中彩虹繡坊、手工編織兩社團在今年的英國crossflatts小學校長cracven訪問我校時，分別向校長贈送學生們自己編織的吉祥福袋、絨線圍巾、絨線戒子等禮物，校長cracven非常喜歡在上海訪問期間天天圍著孩子們送的絨線圍巾。
三、實踐之中總結，創(chuàng)立校本教材
要培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力教師首先要具有創(chuàng)新精神。書法是我們學校的藝術教育的特色對于這門課沒有專門針對小學生的教材。書法組的鄭勇慶、魏均老師根據自己書法教學經驗總結編寫書法教材。根據不同年級制訂教材。內容含蓋了從寫字姿勢、握筆方法、字的八個基本筆畫點以及延伸字、等等通過臨摹---背臨---嘗試創(chuàng)作、分析中國提高學生水平、培養(yǎng)學生的審美觀、書法與人生等內容。學生通過這樣系統(tǒng)的教學讓學生全方位的了解中國的書法、體會書法的美、從內心體驗。從基礎抓，起抓出成績，使學校書法教育教學取得豐碩成果。
音樂組開展《分年段普及集體舞的實踐研究》課題活動。對怎樣普及推廣集體舞進行了研究。認為在小學教育階段通過音樂課來傳授基本的方法，分年級段制定不同的目標，學習不同的內容，使學生掌握跳集體舞的基本技巧，并能大膽地參與舞蹈。通過普及推廣集體舞，達到“益智、促體、輔德”之效果，全面提高全體學生的綜合素質和能力。通過實踐使全校學生人人積極參與，全校學生們喜歡跳集體舞。
正是由于老師們的這種孜孜不倦的創(chuàng)新精神，使我們學校的藝術教育能深入轟轟烈烈持久開展，同時受到學生的歡迎。
四、藝術教育管理，自主規(guī)范有序：
計劃，完成所負責藝術科目教學與指導任務。學校有一套相對健全的《藝術教育管理手冊》和《藝術教師崗位職責》、《考核方案》、《獎勵措施》。
五、積極的參與結出碩果
xx年----20xx年學校藝術教育獲獎情況：
學生情況：
xx年區(qū)藝術教育特色學校
區(qū)教育局
一、xx年上海市“真彩杯”學生繪畫書法作品展
小學組繪畫三等獎李佳煒《看畫展》
市藝教委
二、xx年區(qū)學校第二十二屆美育節(jié)舞臺舞蹈專場比賽
小學組二等獎《大書包》
區(qū)教育局
三、xx年區(qū)學校第二十二屆美育節(jié)合唱專場比賽
小學組三等獎(校隊)《螢火蟲》《童年》
區(qū)教育局
xx年上海市書法考級9級錢夢舟上海書法協(xié)會
xx年全國書法考級8級周兆君中國書法協(xié)會
四、xx年普陀區(qū)學生繪畫書法比賽
小學組繪畫二等獎：李佳煒《看畫展》
程楊心《小小奧運志愿者》
薛涵琛《報春》
林師瑋《鬧新年》
三等獎朱懿琳《課間小習》
屠慧蓉《我》
吳心桐《上海之夜》
周堯《快樂的家》
周易《鬧新年》
小學書法一等獎錢夢舟
二等獎周兆君
三等獎李夢媛費凡徐澤庭張一帆蔡順宜
區(qū)教育局
五、xx年學生書法等級考試一級合格率78‰（三年級）五年級100‰
二級合格率80‰
三級合格率85‰
六、xx年“南翔杯”書畫大賽10位同學書法獲獎
七
、xx年“南翔杯”書畫大賽美術獲獎
20xx年全國書法考級8級袁楚楚等3位同學中國書法家協(xié)會
八、20xx年3月
區(qū)學校第二十三屆美育節(jié)集體舞比賽
小學組特等獎;《朋友多快樂多》
區(qū)教育局
九、教師舞蹈大賽一等獎《春之雀》
區(qū)教育局
十、區(qū)學校第二十三屆美育節(jié)器樂合奏比賽
小學組一等獎古箏合奏《擔藕》
十一、區(qū)學校第二十三屆美育節(jié)合唱比賽
小學組三等獎《你我手拉手》《一對對蟲兒飛》
區(qū)教育局
十二、20xx年“真彩杯”書畫比賽書法王佳珉二等獎
區(qū)教育局
十三、20xx年9月上海市學生藝術單項比賽
小學組民樂竹笛銅獎張嵐韜
指導教師李紅
市藝教委
十四、20xx年9月上海市學生藝術單項比賽
“海曼杯”鋼琴演奏銅獎蔡明宣
指導教師羅斕
市藝教委
十五、20xx年上海市校園集體舞比賽二等獎
市教委
十六、20xx年11月區(qū)學校第二十三屆美育舞蹈比賽二等獎
區(qū)教育局
教師情況：
xx年----20xx年教師情況
xx年教師專業(yè)能力比賽美術課二等獎顧曉燕
音樂教研組獲得區(qū)“先進音樂教研組”稱號
區(qū)教育學院
普陀區(qū)音樂教師技能大賽五項全能獎二等獎羅斕
舞蹈大賽一等獎羅斕
聲樂三等獎羅斕
區(qū)教育學院
音樂論文比賽
論文《聲樂演唱中的樂感培養(yǎng)》一等獎羅斕
市教委
公開課音樂欣賞《小小少年》羅斕
全區(qū)范圍
xx年“新思路”音樂教師高級研修班參加者李紅羅斕
市音樂教研室
20xx年9月上海市學生藝術單項比賽
小學組民樂竹笛銅獎張嵐韜指導教師李紅
市藝教委
20xx年9月上海市學生藝術單項比賽
“海曼杯”鋼琴演奏銅獎蔡明宣指導教師羅斕
市藝教委
20xx
年上海市“音樂教育論文案例”高級研修班參加者李紅
市音樂教研室
20xx年論文《分年段普及集體舞的實踐研究》二等獎（市）
李紅
六、總結反思促進藝術教育
xx年---20xx年兩年中我們的藝術教育活動頻頻，學生在藝術海洋中快樂暢游，許多老師都說：“做新普陀孩子真快樂！”。就像我們的集體舞“朋友多快樂都”開開心心學藝術。
藝術學校合同篇十七
因工作需要，藝術學院現面向社會公開招聘非事業(yè)編制工作人員1名，采用勞務派遣的用工形式。具體如下：
藝術設計系工作秘書1名
1、協(xié)助系主任處理系內行政事宜；
2、參與公文管理、辦公設施的購置和管理；
3、根據系里工作安排，負責相關專業(yè)交流等事務。
1、具有良好的政治和業(yè)務素質，遵章守紀，愛崗敬業(yè)，為人正直，踏實肯干；
3、具備較強的英文閱讀寫作能力，能夠獨立完成外事接待任務，有境外學習經歷者優(yōu)先；
4、具有較強的團隊合作意識和人際溝通能力；
5、大學本科及以上學歷，年齡不超過35周歲。
2、學院考核小組綜合考察應聘材料進行初選，擇優(yōu)組織面試；
3、按照學校規(guī)定辦理相關手續(xù)。
聯系人：錢老師
聯系電話：
藝術學校合同篇十八
在每一年的開始，學校都應該做好工作計劃!以下是：藝術學校年度總結，要各位朋友參考!
一、狠抓教學管理，努力提高教學質量
1、加強教
職工隊伍建設，加大教職工培訓力度，培養(yǎng)學科帶頭人
作為__市唯一的一所國辦的綜合性的中等藝術學校，能否創(chuàng)一流藝術學校的品牌，能否在我市中等藝術教育中起到主導作用，關鍵在于建立一支高素質的教職工隊伍。
本年度，學校將教職工隊伍建設作為學校工作的一項重要內容，加大了教職工進修培訓的力度，為培養(yǎng)各學科帶頭人等提供更多的學習機會，學習的形式也多樣化，從選派教師外出進修學習到聘請專家來校講課、交流演出;通過聘請專家創(chuàng)作一臺晚會的全過程，也為學校教職工在創(chuàng)作、編導、音樂制作、舞臺工作、市場營銷、市場策劃等方面提供了良好的學習機會;通過劇目演出、比賽、觀摩等形式使教師個人技能得以提高;與此同時還注重教師高學歷的進修。
為了加強師資隊伍建設，培養(yǎng)學科帶頭人，以點帶面，帶動教師教學水平整體提高。
學校再次聘請北京舞蹈學院高度教授，繼《我和我的學生》舞蹈專場之后，于__年6月在市文化宮再次推出《囈語錄·浮生三夢》舞蹈專場晚會，并獲得了極大的成功。
通過這兩臺晚會的演出既培養(yǎng)了優(yōu)秀人才，又使年輕教師從中學到了舞蹈編導、舞臺燈光、音樂制作的許多寶貴經驗。
同時，舞蹈教研室還選派了兩名舞蹈教師到北京參加中國中等藝術教育學會舉辦的教師進修班學習，以提高教師的教學水平。
通過上述活動的開展，使教師、學生都得到極大的鍛煉，教學效果明顯提高。
音樂教研室在今年也選派教師赴北京參加中國中等藝術教育學會舉辦的視唱練耳教師進修班學習;赴北京學習古箏、琵琶演奏技法、赴上海觀摩國際藝術節(jié)。
同時也聘請世界著名全職打擊樂演奏家李飚、著名聲樂教育家金鐵霖助教、中國音樂學院青年歌唱家周強、旅加拿大鋼琴家朱昀先生來校講學并演出。
教師們通過學習交流，汲取了國內外先進的教學理念、教學方法、開闊了視野，并結合我校實際情況提出了音樂教學改革的新思路。
在05級聲樂班進行音樂基本樂理課程合并教學的試點，使音樂理論與音樂實踐有機結合，有效地避免過去分科教學中易出現的銜接問題以及理論與實際脫節(jié)的弊端，對基本樂科教師也提出了更高的要求，有利于專業(yè)教師綜合能力的培養(yǎng)和提高，并增設了演奏訓練課和形體課，全面提高學生的綜合素質。
共同課教研室今年選派了教師參加市、區(qū)兩級和__市中專二級學會重要教學業(yè)務培訓及公開課、教研活動、學科年會近20人次等，并將有關信息、經驗帶回來，每月召集任課教師開展教研活動，進行集體備課，及時研究解決教學中出現的各種問題。
通過上述活動的開展，文化教學質量得到很大的提高，今年學校高考成績上線率為83.3%，尤其是舞蹈五年制學生高考平均分比本科最低控制線高出66分。
為了提高高層管理人員業(yè)務水平和綜合素質，今年組織參加了由文化部主辦赴美國朱莉亞音樂學院等地考察、交流，組織中層管理干部到廈門、福建、廣西等藝術院校考察，參加了__市高級文化產業(yè)研修班學習、“學生管理規(guī)章制度建設與法律糾紛處理交流研討班”學習、由__市中專學會主辦的赴四川省聯合經濟學?？疾?、市中等職業(yè)教育科研學習以及市區(qū)兩級舉辦的各類崗位培訓。
??????? 邀請大學講師來校舉辦中層領導干部公文寫作培訓班，同時也邀請了英國利物浦演藝學院院方代表、重師莫懷戚教授、來校舉辦“英國的表演藝術”、“中西方文化及時代審美”等專題講座，通過學習國內外先進的管理理念，進一步認識到品牌的市場價值及品牌的生命力對學校的發(fā)展所起的重要作用。
通過幾場高水準演出的完全運作證明了要做好每件事必須要樹立整體意識、品牌意識、嚴謹的工作態(tài)度和具備良好的基礎能力，特別要注重策劃工作。
今年共外出進修培訓16人次，聘請專家來校指導師生300余人次，培訓費用比上學年大幅度增加。
通過培訓收效顯著。
藝術學校合同篇十九
2、為者常成，行者常至；
3、自信成功，自強成才，自律成長；
4、事在人為，路在腳下；
5、知行一致，行勝于言；
6、求實創(chuàng)新，與時俱進；
7、全面發(fā)展，提高素質；
8、自強不息，厚德載物；
9、樹百年報國志，做世紀棟梁才；
10、敬人容人，助人愛人；
11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；
12、做人誠為本，做事實為基；
13、種下一種個性，收獲一種命運；
14、敬業(yè)修德強能健體。
15、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。
16、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
17、道路的拐彎處，人生的轉折點。
18、放飛你的青春，奔灑你的`熱情。
19、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
20、綠色的生命需要我們的共同呵護。
21、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
22、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
23、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
24、文明是快樂的源泉。
25、讓我們的心靈像花一樣美麗。
藝術學校合同篇二十
積極貫徹市藝術教育工作的精神，認真做好學校有關藝術教育方面的工作，為推進學校藝術教育工作的發(fā)展而努力，積極參加市各項藝術活動，根據我們學校的實際情況認真開展學校藝術教育系列活動，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)。以新課程改革為契機，以學校新學期發(fā)展計劃為指導，大力推行藝術特色教育，促進我校藝術教育的新一輪跨越式的發(fā)展，使藝術教育活動成為校園文化建設的重要組成部分，形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園藝術氛圍。
成立小學藝術興趣小組。
實施小學藝術教育工作計劃。
提高藝術學科的教育質量。
加強校內外藝術環(huán)境建設。
細化、完善藝術器材的管理和使用制度。
嘗試藝術的多元化發(fā)展，提高藝術教育的生命力。
(一)切實提高藝術學科的教育質量。
加強藝術教研組建設，定期開展形式多樣的教研組活動，做到以課堂教學為重點，以教學研究為方式，加強教師間的互動與交流。
利用網絡加強集體備課，確保一人上好一節(jié)優(yōu)質課。各年級至少有一到兩次集體備課，備課內容可以是要上的校級或組內公開課。由上課教師主備，其余教師提出修改意見，并以博客的形式發(fā)到校園網上，由主備教師整理后完善備課。
公開課后認真開展評課活動，評課內容也以博客的形式發(fā)到校園網上供大家學習交流。
利用現有的教學資源充實教研活動，多觀看一些優(yōu)秀案例和課堂實錄，學習先進的教學理念和方法，并撰寫學習心得。
重視課堂常規(guī)，在教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性，發(fā)揮藝術課審美教育的作用，藝術教師要認真鉆研教學大綱，吃透教材，恰當、熟練地運用各種教學方法，特別是先進的教學媒體，使學生成為真正學習的主人。
加大常規(guī)監(jiān)督力度，與教研組長配合多下課堂，加強常態(tài)課的聽課力度，了解教師份額日常教學情況和學生的學習情況。
改革調研形式，注重學生藝術技能的考核，確保每年級每學期調研一次。五年級結合“體藝2+1”項目的實施，進行全面的考核，其余年級以抽測為主。
繼續(xù)做好“六認真”檢查工作，藝術備課本學期側重于反思的檢查，藝術檔案夾仍然是檢查的重點。
(二)注重課外藝術教育活動的開展，尋求新亮點和發(fā)展點。
抓好第二課堂活動，創(chuàng)設藝術教育的課外活動氛圍，大力促進校園文化建設。
繼續(xù)開展好合唱、舞蹈、豎笛、繪畫、書法、剪紙等社團活動，各組活動做到定對象、定時間、定地點、定內容，進行科學訓練和藝術熏陶。各社團期末必須上交或展示一定質量的'作品。
積極組織學生參加縣、市級藝術類比賽，及時發(fā)掘亮點，不斷深化內涵，擴大社會影響。
結合“藝術節(jié)”開展豐富多彩的藝術類活動。
加強藝術活動與科學、綜合等學科的整合，以藝術的形式豐富教學活動。學科的整合活動上學期已經有了一個較好的開端，“科學幻想畫”比賽和綜合的“植物名片”設計活動取得了較好的效果，本學期將繼續(xù)深入地開展。
(三)加強校內外藝術環(huán)境建設，增強藝術育人氛圍。
首先，繼續(xù)利用校園網創(chuàng)設一個利于學生交流學習的良好的藝術環(huán)境。
其次，結合“藝術節(jié)”開展一次面向社會或家庭的文化藝術活動，做好向家長、社會的藝術教育宣傳，使之形成全面的教育觀念，取得社會各界的支持，促進學生素質的整體發(fā)展。
(四)細化、完善藝術器材的管理和使用。
根據上學期創(chuàng)建市現代化學校專家提出的意見，實施好整改方案。
各類器材要分類貼好標簽，標簽上不僅要有名稱，而且要標明總的數量，其中同一種類的器材也要貼好小標簽，做到一物一卡，便于查漏和管理。
器材室管理人員不僅要確保各類器材的清潔衛(wèi)生工作，而且要學習相關器材的養(yǎng)護、保養(yǎng)方法。各類器材應定期檢查，按時保養(yǎng)，及時維修，并做好日常養(yǎng)護、維修記錄。
教師借用器材必須填寫好“藝術器材借用申請表”，管理員根據申請表才能借出器材，同時管理員要填寫器材借用登記薄。
專職教師原則上必須帶領學生到專用教室上課，并逐步增加駐專用教室辦公的時間，由此逐漸向駐室辦公過渡。
二月份：
制定工作計劃。
簽定專任教師責任書。
組建學校藝術興趣組，并規(guī)范興趣組管理。
校日常學科教研活動。
三月份：
藝術教研組組內研討活動。
完善網絡藝術環(huán)境建設。
四月份：
校藝術教學研討活動，完善藝術教研網。
五月份：
?！八囆g節(jié)”活動。
六月份：
縣音樂、美術比賽。
總結，交流。
藝術學校合同篇二十一
如何培養(yǎng)學生熱愛學習的好習慣，持之以恒的好品質，身心健康的完美人格？這是擺在我們面前的一個緊迫課題。自xx年被評為區(qū)藝術特色學校兩年來，學校堅持以書法藝術為抓手，引導學生走進民族文化，進而領略、傳承祖國文化的博大精深，激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書法藝術潛移默化“潤物細無聲”的功能。保持我們一貫不急功近利，不“單打一”。把書法教學與德育工作相結合，進行愛國主義教育、行規(guī)教育、審美教育。學生們培育了一絲不茍的學習態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學習習慣，錘煉了堅韌不拔的意志，成就了勇于克服困難的品質，尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內涵。使他們健康成長擁有深厚的精神底韻。
1、達成共識領導重視，
學校本著“高起點、高標準、高質量”的三高要求。堅持“全面夯實基礎，為每個學生積蓄成才的力量”的辦學理念，打造研究型教師團隊，塑造高素質學生群體。走出了一條藝術辦學特色的教改新路。我們由校長、教導、藝術總輔導員等相關老師配合，健全了藝術教育管理體系，制定、修改、完善了各項教育教學規(guī)章制度，確保藝術教育有效落實。
2、課程資源優(yōu)化組合。
兒童畫、舞蹈、手風琴、合唱、影視欣賞、經典古詩吟誦、十字繡等藝術拓展課。讓學生自主選擇自己感興趣內容學習。學生參與率達70%。與此同時，學校還組建了“太陽花舞蹈隊”、“書法社團”、“搖籃合唱團”“鼓號隊”大學生藝術社團，讓學生通過社團活動進行研究型學習。小的社團有15人，大的社團達70人，七大社團合計有400人，占學生總人數40%。
3、堅持品牌培養(yǎng)獨立。
學校堅持開展品牌項目《午間俱樂部》、《紅領巾電視臺》、《藝術節(jié)》等平臺，讓學生展示自己藝術。《紅領巾電視臺》，開設“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺”、“藝術世界”、“我型我秀”等欄目，堅持讓藝術特長生在課堂之外展示才華。
《午間俱樂部》按不同年級情況開展“集體舞”推廣活動。使新普陀學生人人會跳舞、人人愛跳舞，有了良好的群眾基礎使我們在區(qū)“集體舞”比賽上以絕對優(yōu)勢獲得特等獎。除此之外，學校還注意在各科教學中滲透藝術教育。在學校xx年“藝術節(jié)”中我們開展全校以“培養(yǎng)學生交際、獨立、合作”為特色的個人、小隊為主的藝術比賽。我們本著培養(yǎng)學生發(fā)展藝術個性，養(yǎng)成合作，提高交際能力讓學生突破班級，甩到班主任。學生自主完成報名、比賽、與班主任協(xié)調實踐、伙伴組隊等等一些列過程，在發(fā)展藝術特長同時真真提高能力。在活動同時我們受到良好效果。如在xx年“快樂運動活力校園”體育現場會上我們全校師生在音樂節(jié)奏的帶領下開展各種各樣體育活動，讓全市來賓都刮目先看。“六一”晚會上節(jié)目多資多彩學生參與于率100‰家長們看見自己的孩子在這樣環(huán)境中學習生活感到無比欣慰，我們在音樂和焰火下看見校園的和諧。20xx年“十年校慶”活動又看見學校藝術教育點滴進步。20xx年在與大隊部合作“奧運世博歡樂歌會”中全校普及“海寶”舞共唱奧運歌。
展團內活動。學校在活動經費、師資配備、考核獎勵等方面給予大力支持。每年在藝術方面的考核獎勵。培養(yǎng)了學生樂觀情緒，增強了學習的自信心，發(fā)展了特長與個性，提高了學生的藝術修養(yǎng)。
其中彩虹繡坊、手工編織兩社團在今年的英國crossflatts小學校長cracven訪問我校時，分別向校長贈送學生們自己編織的吉祥福袋、絨線圍巾、絨線戒子等禮物，校長cracven非常喜歡在上海訪問期間天天圍著孩子們送的絨線圍巾。
藝術學校合同篇一
20xx年是充實而忙碌的一年，20xx年是勞累而收獲的一年，20xx年是發(fā)展與壯大的一年。在20xx年里，為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心*支持、學生滿意”的xx第一品牌藝術學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力，現在就將我校20xx年的工作總結如下：
20xx年我校占地由原來的兩個教室200余*米擴建到現在5個教室300余*米于7月份正式投入使用。標準規(guī)范的舞蹈教室，良好的藝術氛圍，安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長莫大的信心，讓我們堅信，我們有實力做得更大更好。
20xx年我校由原來的6名教師增至到現在13名教師，加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務。7月份我校的前臺服務站也正式成立了，架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心。
年元月參加了由xx縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術活動。
年6月承接了xx縣機關幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個篇章，受到了來自社會各界人士的好評。
年7月我校的部分拉丁舞學生參加了xx省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成績。
年7月我校舉辦了三場“*夢。少年夢”的文藝演出。
年7月我校作為“*少先事業(yè)發(fā)展中心社會藝術水*舞蹈考級xxxx考級考級考點”對我校300余學生進行了考級，并取得全部100%的好成績。
年10月我校舉辦了“慶國慶。少年夢”xxxx第五屆藝術節(jié)文藝匯演，前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業(yè)的水*。
年11月我校部分拉丁舞學生參加達州市第二屆國標舞大賽。
年12月150余學生9個節(jié)目參加xx市首屆少兒聯歡晚會選拔賽。
年12月我校在xx飯店會議室舉辦了我校首次大型家長會。
年1月60余名學生3個節(jié)目參加xx市首屆少兒春節(jié)聯歡晚會取得圓滿成功。
一次又一次的大型文藝活動，給我們老師和同學都提供了很好的成長*臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會，讓我們老師成熟更學生更優(yōu)秀。
20xx年我校還增設了街舞班、美術班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學校的業(yè)務，讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會，為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術學校，我們邁著扎實的腳步，相信在20xx年里我們還會做得更好更出色。
一年來，我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。我xx校長多次在北京成都等地參加藝術校長培訓會。12月份請到四川省少兒舞蹈教育專家xx為我校的全體師生培訓，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校xx和xxx老師參加xx市青年教師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成績。
一年來，我校精心做好學生安全教育工作，和在校的每一位學生家長簽訂了安全責任書，保證學生安全是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故，這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。
20xx年是碩果累累忙碌而充實的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決，最后謝謝xxxx所有家長、老師的支持與合作，謝謝！
藝術學校合同篇二
法人（負責人）：____________。
為確立勞動關系，明確雙方的權利義務以及工作內容，根據《^v^勞動合同法》和國家及省、市有關規(guī)定，經雙方協(xié)商一致，訂立此合同。
1本合同有效期一年，自____月至____月。
甲方安排乙方從事超越教育課程顧問一職，乙方在國家規(guī)定的工作時間內要保質保量完成工作任務，履行主任職責，具體內容如下：
1、超越教育招生宣傳工作；
3、協(xié)助機構進行家長會宣傳工作；
4、協(xié)助校長下發(fā)的其他相關工作；
5、每天上課之前打掃好教室衛(wèi)生，提前整理好教師用筆等教學輔助工作。
甲方提供給乙方符合國家法律法規(guī)規(guī)定的勞動場所、設備、設施以及必要的防護用品，保證乙方的人身安全和健康。
1、乙方的薪資由基本工資+提成+年終獎金二部分組成。
1.試用期一個月，試用期基本工資為10元/小時，試用期后工資為10元/小時，提成為新生第一次交費的2%；每月月底發(fā)放上月工資和提成，甲方應當以貨幣形式按月支付工資，不得拖欠。
2.獎金在年終進行一次性發(fā)放。
甲方按照國家的有關法律、法規(guī)制定相關的`各項規(guī)章制度。乙方必須服從甲方制定的各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，保護甲方的名譽。
乙方的工作時間為：
2.在安排好工作的前提下，根據實際工作需要及突發(fā)任務可以適當的自行調整工作時間。
關于嚴重違背勞動紀律的解釋。
1、私自扣留、挪用或者侵占甲方公款或者財物的。
2、未經甲方許可將生源介紹到其他單位的。
3、由于乙方工作責任心不強或者缺乏必要的安全保健意識而造成直接后果，給甲方造成重大損失或者給甲方學生造成嚴重傷害的。
1.經甲乙雙方協(xié)商一致勞動合同可以解除。乙方解除勞動合同應提前三十日以書面形式通知甲方。
2.乙方有下列情況之一的，甲方可以解除勞動合同，但是應當提前通知乙方：
1、嚴重違背勞動紀律或者甲方規(guī)章制度的；
2、嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大侵害的；
3、被依法追究刑事責任或被勞動教養(yǎng)的；
4、乙方患病或非因工負傷醫(yī)療期滿后不能從事機構工作的（須有勞動部門鑒定報告）。
3.有下列情況之一的，乙方可隨時通知甲方解除勞動合同：
1、甲方以暴力、要挾或者非法限制人身自由的手段逼迫勞動的；
2、甲方未按本合同約定支付勞動報酬或供給勞動條件的；
3、甲方有其他違背法律法規(guī)行為的。
甲乙雙方違約不履行本合同，應由違約方賠償給對方違約金人民幣500元。
1.本合同依法訂立，經雙方簽字即具有法律束縛力，雙方必須履行。
2.甲乙雙方因履行本合同而產生爭議，任何一方有權向上級有關部門提起仲裁和訴訟。
3.本合同未盡事宜，按國家法律、法規(guī)和省、市有關規(guī)定履行。
4.本合同條款如與今后國家頒布的法律法規(guī)相抵觸時，按國家新的法律法規(guī)執(zhí)行。
5.本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本合同代簽、涂改無效。
法人：（簽字）____________________。
簽訂日期：____年____月____日簽訂日期：____年____月____日
藝術學校合同篇三
學校性質：____________籍貫：____________。
法定代表人：____________學歷：____________。
單位地址：____________身份證號：____________。
聯系人：____________。
甲乙雙方根據《^v^教師法》《^v^勞動法》及有關法律法規(guī)，本著平等協(xié)商，自愿簽訂本合同并嚴格遵照執(zhí)行。
第一條合同期限。
(一)試用期(最長不超過1個月)：____________自____年________月________日至____年________月________日。
(二)正式聘用期：____________自____年________月________日至____年________月________日。
(三)聘用合同期滿前一個月，經雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。
(四)本合同期滿后，任何一方認為不再續(xù)訂聘用合同的，應在合同期滿前一個月書面通知對方。
第二條乙方的權利。
代課費按照7元每課時計算，代課費只是指周末代課所要支付的費用，晚自習輔導不單另付費，屬于底薪所支付的部分。招生提成是指集體招生結束后的個人所招學生所得，每招一人提20元。獎金根據個人表現，由甲方酌情獎勵。
2.要求甲方提供與授課對象相關的背景資料及授課的相關業(yè)務資料。
3.要求甲方提供良好的教學環(huán)境和必須的教學軟件。
第三條乙方的義務。
按學校規(guī)定定時家訪，
按時、認真上課，布置及批改作業(yè);。
保證每次課時(45分鐘/節(jié)課)的完整，內容的充實;。
對學生進行考勤及紀律管理;學期末組織考試并提供每位學生的最終成績。
2.解決我校內部學生所有課業(yè)疑難，不得推卸責任.如有學生反應老師相關問題沒有解決,一次扣50元;如出現的情況較為嚴重,且對我校聲譽造成惡劣影響的則甲方有權解除合同并扣除當月工資(如：____________學生反應的問題得不到解決而造成退費的;家長多次反應沒有及時反應而造成退費的;)老師因自身原因造成生源流失并對我校聲譽造成影響的第一次扣100元/人，第二次扣200元/人，第三次扣當月全部工資并解除合同.
3.遵守甲方的各項規(guī)章制度和勞動紀律，具體請參考《教師行為參考標準》《員工日常行為守則》。
第四條甲方的權利。
1.要求乙方按教學計劃按時完成授課，維護授課時的教學秩序和安全。
2.組織學生對授課質量進行評議，并根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。
3.有權根據自身情況對課時進行調整，對授課內容進行變更，但必須提前通知乙方。
第五條甲方的義務。
1.無特殊情況甲方需在每月月末的前后三天支付乙方上一個月的授課報酬，不足一個月則累計到下月計算。
2.向乙方提供學生的背景資料，講明授課要達到的目的，協(xié)助提供和授課有關的.業(yè)務資料。
3.為乙方的教學提供良好的授課環(huán)境和必須的教學軟件。
第六條本合同的變更、終止和解除。
1.本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務，任何一方不得擅自變更合同。
2.確需變更合同的，雙方應協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的，原合同繼續(xù)有效。
3.經雙方當事人協(xié)商一致，本合同可以解除。
4.本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現時，聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個月前，經雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用合同。
(2)甲方經營發(fā)生嚴重困難依照國家相關規(guī)定宣布破產的;。
(3)乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒有教師資歷或能力)。
(4)乙方故意不按時完成授課內容和授課計劃的。
(5)通過組織學生對授課質量進行測評后，甲方有理由認為乙方教學不合格的;。
(6)乙方被依法追究刑事責任的。
除以上原因外，甲方提前解除合同的，視違反合同條約，應當支付全額違約金。
甲方因自身原因變更本合同的，應提前通知乙方，沒有提前通知造成乙方損失的，應當賠償。
(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;。
(2)由于身體疾病原因，要求提前終止合同或變更授課時間，并提供相關證明，但應提前15天通知甲方;乙方由于本單位工作、會議等安排，導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的，需提供相關證明，同時應承擔所耽誤的課時酬勞的兩倍的違約責任。
7.違反合同的責任。
(1)由當事人一方的過錯，造成合同不能完成履行，由有過錯的一方承擔違約責任;如屬雙方的責任，根據實際情況，雙方承擔各自應負的責任。
(2)當事人由于不可抗拒力的原因不能履行合同的，應及時向雙方通報不能履行或者延期履行、部分履行合同的理由，在取得有關證明后，允許延期履行、部分履行或不履行，并看根據情況部分或者全部免于承擔違約責任。
(3)當事人一方違反合同時，首先應當承擔違約責任并向對方支付違約金1500元。給對方造成經濟損失的，應根據責任大小及造成的后果再另行追究經濟賠償責任。
第七條其它事項。
1.甲乙雙方因實施聘用合同發(fā)生人事爭議，按法律規(guī)定，先申請仲裁，對仲裁裁決不服，可向人民法院提起訴訟。
2.本合同一式兩份，甲方一份，乙方一份，經甲、乙雙方簽字后生效。
3.本合同條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸時，以國家法律、法規(guī)為準。本合同未盡事宜，經雙方協(xié)商后簽訂補充協(xié)議。
補充協(xié)議及規(guī)定(經雙方協(xié)議后的追加條款)：____________。
代表：____________(簽字)____________。
藝術學校合同篇四
為迎接盛臺州市學校體育衛(wèi)生與藝術教育工作專項督查，我校根據市教育局的通知精神，在全面檢查落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校藝術教育工作規(guī)程》情況的基礎上，結合本校實際開展了自查并逐條加以整改落實。召開了迎檢動員會，落實分工，分塊負責自查和資料整理。在市教育局督查之前全體領導班子成員組織了一次全面自查自糾，在得到臺州市體藝衛(wèi)專項督導組的高度評價后，我們迎來了本次省督導組的檢查指導。
現根據督查內容匯報如下：
一、領導重視、體系健全。
我校由鮑立云校長主管，副校長金明銓、陳永其分管體、藝、衛(wèi)工作，實行由校長領導下的體育、衛(wèi)生、藝術教育分管負責制。學校設有體藝組，工作流程為：校長——教導處——體藝組組長——教師，體育工作、藝術教育工作由金明銓副校長分管，衛(wèi)生工作由陳永其校長分管，衛(wèi)生教育劃歸教導處，并將體育、藝術、衛(wèi)生工作納入年度工作計劃及總結中。每年投入巨資用于參加各類比賽以及維護場地購置器材，確保學校體育藝術衛(wèi)生工作正常運行。
全員班主任制度是我校德育隊伍建設的一個創(chuàng)新機制，各班配有正副班主任、寄宿班還有專職輔導員。班主任是體藝衛(wèi)工作的執(zhí)行者，教育和督促學生參加各類活動，能積極引導、支持學生參加課外體育、藝術活動，組織好本班學生參加學校的各項體育活動及競賽，支持本班學生參加運動隊的業(yè)余訓練，幫助體藝組做好隊員及家長的思想工作，從而使學校的體育藝術工作進入了良性循環(huán)狀態(tài)。
二、課程設置、開齊開足。
學校按國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程，每周3節(jié)體育課，2節(jié)體育活動課，并且每天早上有晨間活動和課間操，嚴格按照課程標準或教學大綱要求授課。每周設美術課2節(jié)[五/六年級各1節(jié)]，音樂課2節(jié)，開齊開足各門藝術課程，并按照課程標準或教學大綱要求授課。
衛(wèi)生教育工作通過開設專題講座，利用廣播、電視、板報等宣傳陣地，還結合體育保健課開展教育，衛(wèi)生保障工作通過后勤工作予以落實。
三、師資配備、強勁有力。
體育：我校共有42個教學班，2137名學生，專職體育教師4人，本科學歷1人，大專學歷3人，基本上按《九年制義務教育全日制小學課程計劃》要求配備專職體育教師，教師學歷都達到國家規(guī)定要求，另有7名兼職（半專職）體育教師。近年來，在論文評癬教案評比中有多人次獲獎，體育教師在工作之余通過參加函授、自學及各級培訓等途徑提高自身業(yè)務水平，均取得了《教育心理學》、《普通話測試》等合格證書。體育教師享受其它學科教師同等對待，每年按要求執(zhí)行有關體育教師服裝費等方面的規(guī)定，學生運動員補貼和體育教師訓練補貼均超高標準執(zhí)行。體育教師在全市基本功大賽中獲獎人數和獎次均居第一。
藝術：我校把優(yōu)化學校藝術教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，現有藝術專職教師7位，均享受其它學科教師同等待遇，達到大學?？埔陨纤剑碛屑媛毥處?位。教師們通過自我提高、校本培訓和上級培訓相結合的方法不斷提高教師水平，能按規(guī)定要求取得繼續(xù)教育學分。經常開展教學研討，每周一次定期定點進行教研組活動，積極參加各級各類教學評比活動，相關教師在各級的比賽中都有極佳的表現，其中藝術教師分別獲得市教學大比武二、三等獎，優(yōu)質課評比二、三等獎，和市級骨干教師稱號等榮譽，具有一定教科研水平，曾先后兩次承擔地級課題《小學生美術作業(yè)評價趨向》、《小學美術欣賞教學模式探究》。所輔導的學生參加各級比賽都取得良好的成績，在市內有一定影響力。
衛(wèi)生：有專職校醫(yī)1人，已取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，參加^v^門和教育部門的各類培訓，有獨立衛(wèi)生室，能開展衛(wèi)生教育工作。
四、教育活動、豐富多彩。
體育：我校每天組織開展“兩操一活動”，并堅持檢查評比，將評比的結果納入三項競賽，有詳細的評比細則和檢查記錄。按要求制定好各班的課外活動計劃，并有專人負責。學校每年舉行一次全校性的小學生田徑運動會。每學期舉行兩次全校性按年級舉行的單項比賽，做到天天有活動，周周有評比，月月有賽事，確保學生每天有一小時以上的體育鍛煉時間，并制定了有關體育活動的安全要求與措施。
學校組建了田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等校級體育代表隊。各運動隊制定了詳細的訓練計劃，常年堅持訓練。近年來，在各級比賽中取得了優(yōu)異的成績。
藝術：每年舉辦藝術節(jié)，開展各種藝術活動：六一藝術周，“方山之星”校園文化藝術周，舉辦繪畫比賽。平時開展了小型多樣的文體活動，有計劃、有記錄、有成績、有總結，全面提高學生的素質，培養(yǎng)學生的審美能力。每個學期，周末有半天時間作為興趣小組活動課，分別有兒童畫班、素描班、聲樂班、舞蹈班、和校外興趣小組等，內容豐富多彩：野外寫生、室內想象、舞蹈集訓、聲樂基訓、小品排練，學生興趣濃厚。舞蹈班堅持每天早上訓練一個小時；聲樂班保證每周兩次訓練時間；器樂班每天中午訓練一個小時，所排練的節(jié)目參加公演，受到各屆人士的`一致好評。美術班依據每年級段選種子選手三名和從學校、鎮(zhèn)比賽中選拔人才的原則，每周訓練一節(jié)課，并布置作業(yè)，開發(fā)學生的想象能力和繪畫能力，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的美術人才。經常組織學生參加市里的美術展覽，提高了他們的藝術鑒賞能力和對美術的喜愛。所輔導的學生在各級各類比賽中獲得好成績，歷年的溫嶺市書畫比賽中，兒童創(chuàng)新繪畫比賽以及不定期的一些繪畫比賽中都獲得好的獎次；在每兩年一次的溫嶺市元旦中小學生文藝匯演中，聲樂比賽、戲曲比賽、小品比賽、課本劇比賽、詩歌朗誦比賽等都取得了非凡業(yè)績。
五、設備設施、標準配置。
體育：20xx年，我校修建了200米環(huán)形跑道田徑場，3個標準的籃球場和一個排球場，兩大塊學生活動場地，并按省一類器材配備目錄配備器材。體育場地平整、整潔，設施布局合理，器材有安全保障，符合體育教學、業(yè)余訓練及課外活動的需求。體育器材、場地和管理有專人負責，每學年對器材數量、品種、添置、損壞都有明確記載。
藝術：我校是一所農村小學，雖然教育經費緊缺，但學校非常重視藝術教育工作，不斷改善藝術教育教師的辦公條件和學生學習條件，有具體措施，并已初見成效。設有專用藝術教室和各種器材，并且落實專人負責。學校所有器材按照省一級標準配備：設有一個書畫教室，數十塊畫板和畫架，一些石膏像，美術用品教具，配有美術器材室和教學需要的各種教具、掛圖；音樂教室六個，其中4個教室配有鋼琴和電教專用黑板，其他教室配有風琴，并且配有各類打擊樂器，均按照省級一類標準配備。每個教室配備幻燈機和錄音機，一、二年級的教室里都有實物投影和多媒體設備，給教學帶來很多方便。
六、學校衛(wèi)生工作。
1、教學衛(wèi)生。
（1）教師的采光照明，按《中心學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》要求，平均照度達到150lx。
（2）教室黑板無破損或裂縫，有局部照明燈。
（3）教室課桌椅是可調節(jié)式桌椅，一個教室只有一個型號的桌椅。
2、學校食品衛(wèi)生。
（1）學校被評為省食品衛(wèi)生a級單位，制度完善，管理規(guī)范。
學校建立食物中毒責任追究制度，無發(fā)生過食物中毒事件。建立食品衛(wèi)生主管校長負責制，由專人負責食品衛(wèi)生安全工作，食堂有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員有健康證，食堂環(huán)境與設備，食品加工，存放器具均符合衛(wèi)生要求，食堂布局合理。
（2）學校不提供學生的飲用水，要求學生從家里自帶。
3、廁所衛(wèi)生。
學校建有蹲位達標的廁所，糞便能做到無害化處理。
4、健康管理。
學校每年一次組織學生健康體檢，建立學生體制健康卡片檔案，體檢資料有統(tǒng)計分析。
5、健康教育。
學生充分利用宣傳畫、黑板報、講座等形式對學生進行有效地健康教育，注重學生養(yǎng)成健康的行為和習慣。
6、衛(wèi)生室建設。
學校建有衛(wèi)生室，配備校醫(yī)，定期接受業(yè)務培訓；有獨立的衛(wèi)生室，配備常用器材的藥品；
7、校長助理陳永其負責衛(wèi)生工作，并將衛(wèi)生工作納入年度工作計劃及總結。衛(wèi)生經費到位，能確保學校衛(wèi)生工作正常運行。
藝術學校合同篇五
乙方：，以下簡稱乙方。根據《^v^合同法》及相關法律法規(guī)的規(guī)定，甲、乙雙方在平等、自愿的基礎上，就甲乙雙方美甲項目合作事宜，為明確雙方權利義務，經協(xié)商一致，訂立本合同。
第一條：合作期限。
從年月日起至年月日止兩方合作經營本店，直至結束到期。
第二條：合作方式。
甲方：出資_____元人民幣持有本店百分之五十的股份。
乙方：負責美甲技術支持同時出資_____元人民幣持有本店百分之五十的股份。
第三條：盈利分配及形式。
1、甲方享有經營毛利的50%，乙方享有經營毛利的50%。
2、經營毛利是指：按照雙方協(xié)定的項目售價所售出的金額減去客戶刷卡消費2%的手續(xù)費，再減去營業(yè)稅，以及員工銷售該項目的固定提成后的余額。
3、固定提成是指：員工銷售該項目的任何單項單次提成，經雙方協(xié)商暫定為單項單次最低不低于_____元（暫定）。
4、所有收入均由甲乙雙方共同保管，甲乙雙方各自每月可從營業(yè)額中取出______元人民幣為各自本月生活費。
5、合作雙方每年年終必須進行一次清算分紅，具體分紅為本年全年的營業(yè)毛利潤的50%(分紅金額包含全年甲乙雙方各自的生活費支出)。
6店內后期補貨，做活動經費，員工獎金，器材修理等一切店內費用均按照甲7：乙3的比例出資。
第四條本合同自簽訂之日起生效，合同正本一式兩份，訂立合同各方各執(zhí)一份。合同中如有未盡事宜，應由訂立合同各方共同協(xié)商，做出補充規(guī)定。或按國家相關規(guī)定處理。
甲方簽字：日期：
乙方簽字：日期：
藝術學校合同篇六
甲方：大明逸夫學校學生，家長代表乙方：車主(駕駛員)。
由于教學資源整合，這樣就有一些家長選擇租用車輛接送學生上下學。學校從安全角度出發(fā)，出于對學生的高度負責，要求學生家長和車主鑒訂租用車輛協(xié)議，明確雙方的職責和義務。
一、要求家長做到:。
1、租車前考證車輛。所租車輛做到車牌、行駛證和機動車第三者責任保險、乘坐險等手續(xù)齊全，保證車況良好且年檢合格，方可租用。
2、要考證租用機動車駕駛員。駕駛員應有駕駛證，身體健康，具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷，最近3年內任一記分周期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的交通責任事故，行駛謹慎、穩(wěn)重。
3、家長應該經常教育學生做到：嚴禁租用無證無牌或手續(xù)不全車輛及農用車、三輪車等。拒乘超員、超速、違章及酒后駕駛的車輛。家長租車前，必須搞清上述1、2兩條關于車輛和車主的情況，對子女經常性的進行第3條所涉及內容的教育，安全工作須做到警鐘長鳴。否則，家長將負有不可推卸的責任。
二、要求車主(駕駛員)做到:。
1、車主確保車輛的車牌、行駛證和機動車第三者責任保險、乘坐險等手續(xù)齊全，保證車況良好且年檢合格。
2、駕駛員應有駕駛證，身體健康，具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷，最近3年內任一記分周期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的交通責任事故。
3、平時要重視車輛的保養(yǎng)和檢修。在接送學生過程中，要遵守交通規(guī)則，禁止酒后駕車，杜絕超員、超速行駛。車窗玻璃的可見光透射比均應不小于50%，且不應張貼不透明和帶任何鏡面反光材料的色紙或隔熱紙。及時清理前后擋風玻璃的污垢和霜雪，確保駕駛員的視線不受影響。
車主(駕駛員)必須嚴格遵守上述條款，謹慎慢行，確保被接送學生的平安。否則，造成的不良后果由車主(駕駛員)負責。
租車學生家長和車主(駕駛員)要牢記雙方的責任，學校出于對學生安全的重視，只是作為中間公正方，一旦出現事故，責任由車主(駕駛員)和家長自負，校方概不負責。本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方和學生所在學校各自留存一份。本協(xié)議自簽字之日起生效。
具狀單位：
甲方：
藝術學校合同篇七
根據《^v^教師法》）《^v^勞動法》等法律法規(guī)的有關規(guī)定，就甲方聘任乙方為______教師事項，經甲、乙雙方平等協(xié)商，簽訂本合同。
1、乙方同意根據甲方工作需要，被聘任在______職位工作。如果院系發(fā)生變化，雙方應該根據需要重新確認乙方工作的院系和職位。變動之后，乙方原來合同規(guī)定的待遇等內容原則上不應該改變。
2、聘期內甲方保證乙方全職在______特聘崗位上工作，但甲方安排乙方執(zhí)行外出合作研究、進修、培訓任務的除外。從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況，聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于______個月。
本崗位首次聘期為______年，即自______年______月______日至______年______月______日。
聘任期滿后，根據甲方工作需要，聘期考核結果以及甲乙雙方意向，甲乙雙方可續(xù)簽聘任合同。聘任期限另行商定。
1、乙方愿意按照本合同書約定及甲方關于本職位工作任務和職責要求完成規(guī)定的工作數量，實現工作目標。
2、乙方在聘期內應完成的工作目標：____________。
乙方在聘期內應承擔的工作任務包括以下幾個方面：
1、教學任務（包括承擔核心課程講授任務、培養(yǎng)博士、碩士研究生，指導博士后研究人員、高級訪問學者）：
（1）乙方必須按照甲方的教學安排，每學年完成研究生或本科生教學任務，總學時數達到______學時以上。
（2）乙方必須按質按量地完成教學任務，認真完成學院及教研室分配的教學工作，認真進行課程建設（如教材編寫，教學內容和教學方式改革，實驗方法變革等）。
2、人才培養(yǎng)任務：____________。
3、隊伍建設及其他任務：乙方應該完成學院以及教研室分配的與教學相關的工作以及行政管理工作。
乙方承諾，未經書面向甲方提出申請，并獲甲方許可，不在校外兼任有報酬性的職業(yè)。
1、乙方應當認真遵守《^v^教師法》及國家有關法律法規(guī)；遵守甲方的各項規(guī)章制度。
2、乙方必須遵守憲法和法律，忠誠教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，恪守學術規(guī)范，嚴謹治學，團結合作，愛護學生，關心集體，自覺維護學校聲譽。
3、乙方在聘期內，不得擅自辭職、離職，應當做到愛崗敬業(yè)。
1、乙方有權要求甲方支持，配合履行職位職責，要求甲方在國家法律，法規(guī)和學校能力允許的前提下，為乙方提供教學和科研必要的工作條件。
2、甲方必須為乙方申請項目提供必要的條件，從人力、物力和時間上為乙方主持和完成項目提供以下便利：
（1）實驗室及儀器設備條件：_________。
（2）科研配套經費：_________。
（3）工作助手（可由特聘教授自主選聘）：_________。
（4）辦公條件：_________。
（5）生活條件：_________。
（6）招生條件（包括指導博士，碩士研究生及指導博士后工作人員，高級訪問學者等）：_________。
藝術學校合同篇八
各位叔叔阿姨：
大家好，我是xxx。
我想跟大家談談我的心里話。
首先我想說，我們需要鼓勵。可能在大人眼里我們非常堅強，或者覺得我們無時無刻都需要磨練，或者有時覺得我們表面有些頑固不需要這些，但其實并非這樣，每個淘氣的小男孩，不自信的小女孩，內心深處都特別渴望鼓勵和贊賞，聽到鼓勵，我們可能會不好意思的躲開，可能會臉上紅紅的，可能裝作無所謂的樣子，也可能露出純真的笑。我們是孩子，一點點小小的鼓勵在我們心里也會被放大，放大到你們想象不到的程度。就像我，每次和爸爸媽媽一起遇到他們的朋友同學，總會寒暄幾句，我觀察爸爸媽媽介紹我的時候眼睛都在笑一樣，他們自豪的感覺就給了我很大的鼓勵。還記得學科競賽頒獎的時候，有一個六科全能獎，得主是呂嘉欣胡家欣，當時由馬老師上去頒獎。馬老師不是個很愛笑的人，但我看到她為她們頒獎的時候，笑了，我當時都替她們二人感到幸福，后來我就發(fā)言說，＂我也會努力讓馬老師因我而驕傲地笑。＂在平時，馬老師也給予了我很大的鼓勵，有時候和她談話的時候，我會因為她的一兩句話而鼻子酸酸的，熱淚盈眶。被觸動是改變的開始，后來我便著力于改變自己，奪回原本屬于我的位置?？梢哉f我的動力很大一部分來自于老師父母的鼓勵和期望。我們像一個皮球，有著惰性帶來的彈性，說實話我們對父母有些依賴，需要你們一次又一次，耐心地把事情講給我們聽。所以說叔叔阿姨們，千萬不要吝嗇自己的笑容，不要吝嗇贊美。因為我們是孩子，我們的世界里也常常冰雪連天，我們的世界也需要一個太陽。
其次，十六七歲的我們渴望一種方向感。我曾經一段時間反復掙扎于為何學習，學習有什么意義，由一開始幼稚甚至有些偏激的想法逐漸成熟了一些。我想，學習是在儲備我的資本，為了我以后可以做想做的事，去想去的地方，隨性、自然、快樂、成功。每當我們對人生有所計劃的時候，我們又會希望父母看到自己內心成熟的一面，我有時問問身邊的人以后想干嘛，每個人眼里都會不自覺的閃光，我也經常去班級后面的規(guī)劃墻上讀讀每個人的計劃，我會敬佩每一個人，有人想與汽車打交道，有人想做醫(yī)生，有人想做建筑師，有人想教書，這都是我們最真實的心聲，十六七歲就是該有理想的年紀，我們渴望父母傾聽并試著去理解我們的理想。它可能幼稚，可能很難與現實找到一個平衡，但每一個心愿都是有力量的，有方向感。
最后，我想當下的我們要學會把口號喊出來。我有記日記的習慣，昨天我翻了翻以前的日記，看到幾乎都是滿篇自己對自己喊口號，字寫的那倒是慷慨極了，卻都是三分鐘熱度。然而后來，我開始不斷地在同學面前，媽媽面前，老師面前說下了許多承諾和目標，也有一時沖動熱血沸騰的成分，但既然口號已經喊出來了，我就沒理由再懶惰，那種食言后的羞愧我嘗過，太痛苦。當我們已經下定決心要旅行的時候，往往最難的已經被解決了。
最后我想說，我們每一個孩子都很愛自己的父母，很愛很愛，也許我們不會表達，但我們知道，那種每天早上叫我們起床，每天晚上一杯牛奶，每天一聲晚安的感情是我們最珍惜的東西，希望爸爸媽媽們可以用一顆細膩的心去感受我們的想法，我們會用自己的方式，給你們一份回報。以上都是我最真實的想法，希望對您有所幫助，謝謝大家。
藝術學校合同篇九
一、家長資料：（請您如實填寫您的信息，方便與您及時聯系）。
二、預定課程包：
注冊費120元。
付款方式：（）現金（）刷卡（）支票（）匯款（）其他。
三、本合同文本一式兩份（共一頁兩面），甲乙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
四、本合同其他條款見背面。
收款單位（乙方）：
華夏愛嬰早教機構威海中心。
甲方簽字：乙方簽字（蓋章）。
日期：日期：
甲方孩子在乙方學習，特簽訂協(xié)議如下：
一、在乙方學習期間，乙方有義務保證孩子的人身安全。
二、在乙方學習期間，乙方有義務照料孩子的學習生活。
三、乙方應在保教和保育上用心工作，提供優(yōu)質量的服務。
四、甲方應按時交納費用。
五、退費須知。
1.繳費后未入讀提出要求退學和終止就讀的，按收費標準的100%予以清退，
2.繳費后課時消費未超過3分之一的（累計在學時間，有辦理口頭或書面請假手續(xù)的），保育教育費按收費標準的80%予以清退。
3.繳費后課時消費超過三分之一天至五分之一，本月的保育教育費按收費標準的50%予以清退。、繳費后課時消費累計超過五分之一，剩余課時費用不予清退。
六、入園請辦理如下手續(xù)：
1、認真閱讀并簽署本合同；
2、填寫兒童信息調查表；
3、認真閱讀家長須知。
七、本合同最終解釋權歸xx早教中心。
藝術學校合同篇十
這個星期是我們班值周，也是第一次承辦晨會，我們精心準備了以感恩為主題的晨會。雖然時間有點倉促，內容不夠完美，但我們還是圓滿完成了。
天氣漸漸變冷，打掃公地變成了一項艱難的工程。但大家團結一致的心，讓問題煙消云散。在這次值周工作中，我們也有許多不足的地方。比如，遲到早退的現象較多；許多事都拖拖拉拉。
我們也做了許多的反思，雖然我們有很多不到位的地方但這是第一次，也是最后一次，在下次值周工作中，我們一定會做好的。
藝術學校合同篇十一
好的廣告詞可以使人一眼就記住，下面是小編為您精心整理的藝術學校廣告詞，希望大家喜歡。
1.培養(yǎng)藝術氣質，提升人格魅力。
2.讓平凡的你，擁有精彩的人生。
3.藝術成就夢想，夢想成就未來。
4.育藝術苗子，繪精彩藝術。
5.學有所長，全面發(fā)展。
6.用心發(fā)現每一位未來的藝術家!
7.藝術的'樂土，奇跡的搖籃。
8.天生我才必有用，明日成才必有道。
9.天生我才必有用，成才有道阿爾特。
10.早一天選擇，多一條道路。
11.描繪心中夢想，放飛藝術心靈。
12.啟迪藝術的智慧，引領睿智的才華。
13.仙樂常奏飛天舞，丹青妙筆書華年。
14.選擇高度，成就未來。
15.明天的高度，源于今日的選擇。
16.文化啟航夢想，藝術照見未來。
17.特長從興趣開始，夢想從這里啟程。
18.開啟古韻的大門，通往藝術的殿堂。
19.放飛夢想翅膀，追求藝術高峰。
20.藝術傳遞美，我們傳遞藝術。
21.琴棋書畫，中華傳承。
22.培育藝術氣質，彰顯人生魅力。
23.走進藝術學堂，邁步人生輝煌。
24.音樂伴隨你優(yōu)美的舞姿，踏入書畫的世界。
25.飛越夢想，啟航藝術人生。
26.探索人生方向，挖掘藝術潛力。
27.放飛你的夢想，從這里開始。
28.藝術校園，特長盡現。
29.夢想從這里起飛，明天在這里造就。
30.夢想的翅膀，從這里起航。
藝術學校合同篇十二
20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質教育為導向，以全面提高教學質量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的軌跡前行?，F將2014年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。
一、學?；厩闆r：
我校是一所九年一貫制的民辦學校，現有31個教學班，其中小學23個、初中8個。在校學生1480人，其中小學1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學52人、初中20人。學?；揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現代教學的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學平臺，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。
二、大力改善辦學條件：
一年來在改善辦學條件的基礎上，以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車14輛，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設施設備建設，添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎。
三、夯實基礎強化管理
一所學校的生存與發(fā)展，管理是關鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。
一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。
另一方面：利用群體組織、網絡資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學校網絡在日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響的作用。
1、教學管理注重績效：教學工作是學校的中心工作，質量乃立校之本。
一是學校按要求開齊開足課程外，教學處以常規(guī)教學為抓手，在加強教學常規(guī)管理的同時，指導學科教研組積極開展示范課、優(yōu)質課、實驗課、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體，以課堂的高效促進教學高質。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構建學生喜歡的課堂，建設學生喜歡的學科為抓手，優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施，規(guī)避教師教學的偏差行為。
二是積極開展校本教研，堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關注學生、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀、練習設計、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動，切實提升教師業(yè)務素質。其二發(fā)揮骨干教師的引領作用，開展教師結對子活動，在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。
2、德育教育立足實效：萬千物類人為上，數年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想，首先加強德育工作的組織領導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。
一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》，確保學生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內課外和兩操升旗規(guī)范。
二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設中，充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內外活動等途徑對學生進行德育教育。
(1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。
(2)建立學校、家庭、社會三結合的教育體系，加大社會參與學校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網絡，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務落實，全校教師人人都是德育工作者，在教學中有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑，要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現、課堂教學有落實、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術才華的舞臺;舉辦了中小學生拔河比賽，增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時根據不同年齡段要求低年級學生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化，能力得以提高，素質得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效：安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體做法是：
一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動聯防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。
二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。
三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效：加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。
一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預防，認真組織好年度中小學生的體檢工作，完善管理檔案。
四、存在的問題和努力的方向：
通過自查，我們不難發(fā)現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構建高效課堂，著力解決教學瓶頸問題，不斷提高教學質量。
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藝術學校合同篇十三
為強化教職工崗位責任意識和服務意識，進一步加強出勤管理、嚴肅考勤紀律，提高工作效率和工作質量，保障學院教學、科研和管理等各項工作的順利進行，依據《中北大學考勤管理制度》（校人[2008]33號文件）的規(guī)定，結合本學院專業(yè)特點和實際情況，特制定本管理辦法。
一、各科室各部門工作人員一律實行坐班制，教職工按學校公布的校歷和相關規(guī)定進行考勤，節(jié)假日依據國家及省有關規(guī)定執(zhí)行。
1、教職工每月以實際上班天數為基數上報考勤情況。不得無故遲到、早退或中途擅離工作崗位。需請假的，必須按照有關規(guī)定辦理相關手續(xù)。
2、考勤主要是考核教職工正常上下班、授課情況以及教職工的遲到、早退、請假、超假、曠工等情況?？记谑瞧綍r考核的重要組成部分，也是教職工年度考核、業(yè)績考核、崗位聘任、解聘、晉級、職稱的評定和調整工資等重要依據之一。
3、學校規(guī)定的政治、業(yè)務學習及學院每周的教學例會和各類集體活動均實行考勤制。
4、教職工按下列應到校時間考勤：
（1）課表規(guī)定的授課（含輔導、實驗）時間；
（2）學校規(guī)定的政治、業(yè)務學習時間；
（3）學院組織的各種會議（包括黨政聯席會議、各專業(yè)教學周例會、教職工大會、教職工政治學習、各類專項會議以及根據工作需要臨時召開的會議和集體活動等）時間。
5、在上述時間內誤課、缺席時應辦理請假手續(xù)，無故缺席未辦理請假手續(xù)的按照曠工一日計算。因病、因事和因公不能參加的，應填寫請假條報院領導批準后送院綜合辦公室備案。
6、若學院與學校的安排相沖突，參加學?；顒拥牟挥每记?，但需要提前告知院綜合辦公室，考勤人員在考勤表備注內據實記錄。
7、考勤由綜合辦公室或會議召集人負責，學院實行指紋機打卡制，開會前須簽到打卡有效。
8、按時參加學院每周的教學例會和各類集體活動的教職工將給予全勤獎勵績效酬金，因病、因私事請假的教職工不獎勵，無故缺席的教職工將給予相應的處罰（學院將酌情處理）。
9、每位教職員工必須保證聯絡暢通，因聯絡方式不暢通而造成未能通知到本人、對教職工本人造成的損失由自己負責，學院概不承擔責任。
10、考勤結果于每學期末統(tǒng)計進行公示，并與各類考核掛鉤。教職工各類考核包括：績效考核、年度考核、崗位考核、職稱評定及崗位聘用等。年度考核結果將直接影響評優(yōu)、評獎、晉升等。無故缺勤2次不能評為優(yōu)秀；缺勤超過5次，建議年終考核為不合格。
11、所有參與職稱評定的教師，一學年內無故缺勤學院組織的集體活動和會議的2/3者，則考勤分全部扣除；無故缺勤1/3者，則扣除2分；無故缺勤1/5者，則扣除1分。
一、請假類別。
分為探親假、病假、婚假、產假、喪假、事假等種類。
二、請假程序及注意事項。
1、教職工因公因私一律實行請銷假程序。教職工因私事請假，酌情給予一定的假期，必須履行請假手續(xù)，填寫請假條報相關負責人批準后送院綜合辦公室備案，并安排好工作后，方可離開工作崗位（時間一般在3天以內，最多不超過7天），不接受電話、短信、微信、網絡等請假方式。請假期滿應辦理銷假手續(xù)。若假期不夠需續(xù)假，必須在到期前辦理續(xù)假手續(xù)，以續(xù)假前后累計天數按規(guī)定權限報批。
2、因病、因事不能堅持工作或參加集體活動者，均需親自辦理請假手續(xù)，填寫請假單；特殊情況需委托他人代辦時，由受委托人在請假單上簽名；若確實來不及辦理請假手續(xù)者，事后需向綜合辦公室說明情況，補辦手續(xù)；教職工完善請假手續(xù)后一律交院綜合辦公室存檔。因公出差者同樣需要辦理以上手續(xù)，由主管領導注明因公。
3、教職工因病請假，須持有醫(yī)院主治醫(yī)生出具并由院長審核屬實的病假證明并辦理請假手續(xù)。生急病的教職工，未能事先履行請假手續(xù)，待病情緩解時，要補辦請假手續(xù)。
4、教職工請假后，因特殊情況不能按時上班者，應在假期未滿前通過電函或委托他人或親自辦理續(xù)假手續(xù)。
5、凡未經批準而擅自離崗或超假后未辦理續(xù)假手續(xù)者，一律按曠工處理。
6、病、事假期滿后應立即由本人辦理銷假手續(xù)。銷假程序同請假程序。
7、請事假的批準權限。
（1）院黨委書記、院長請事假，由主管校領導審批；副院長、副書記請事假一周以內由學院主管領導批準，超過一周的，報請校主管領導批準；院領導請事假須報組織部、人事處備案。
（2）普通教師向所在學科部負責人請假，學科部負責人向主管院領導請假，各科室科員向所在科室負責人請假，各科室科長向主管院領導請假。
（3）教職工連續(xù)事假一般不得超過一個月，如確有特殊情況，需經校長審批。
8、因病一年以上不能到崗工作者，按學校有關文件辦理。
9、符合下列情況之一者，可享受如下假期：
（1）男女雙方均符合晚婚年齡者(男二十五周歲，女二十三周歲)可享受婚假十天?；榧僦幌藿Y婚時享用，不可提前或后補享用。
（2）符合國家晚育規(guī)定生育的女職工，享受產假六個月；采取了節(jié)育措施，但又懷孕流產者，根據醫(yī)生意見可享受假期十五至二十天。假滿后確需繼續(xù)休養(yǎng)者，可辦理病假手續(xù)。
（3）女職工享受產假后，正常上班在孩子未滿一歲半前，每天上下午分別給半小時哺乳時間。具體時間由本人與科室負責人協(xié)商安排。
（4）與配偶分居兩地的教職工，每年享受探親假三十天。未婚教職工，每年可享受探望父母假二十天，已婚教職工每四年可享受探望父母假二十天，以上假均安排在寒暑假。
（5）直系親屬去世，可享受喪假；本市五天，市外十天，省外的去掉往返路程時間酌情增加三至五天。
10、參加各種培訓和外出培訓學習的教師需將有關依據證明和請假條由相關負責人批準后送院辦公室備案。
11、以上各種假均需請(銷)假，請(銷)者將審批后的請(銷)假單交院綜合辦公室存檔備查。
三、曠工及其處理。
教職工有下列情形之一的，按曠工處理：
1、未辦理請假手續(xù)或請假未獲批準擅自離開工作崗位者；
3、請假期限已滿，未續(xù)假或續(xù)假未獲批準而逾期不歸者；
4、經查明請假理由不真實，弄虛作假者；
5、拒不接受學校崗位調整到新崗位工作或無故拖延超過報到期限者。
四、其它。
1、本辦法適用于學院全體在崗教職工。
2、本制度解釋權和修改權在藝術學院，從正式頒布之日起生效。
藝術學校合同篇十四
本周，對于我們高一（3）班來說，是第二次值周，太過于熟悉的流程吧，也使得安排到工作的同學們更加自覺與勤奮。
三月末尾的七中，剛剛步入春分。落葉的幾何倍數增長也使清潔的同學們工作量倍增，但是更多的同學們不再只是完成自己的任務而匆匆離去，而是幫助他人，在完成份內工作后幫助其他尚未完成任務的同學。不僅幫助了他人，更為我們美麗的校園做出了自己的一份貢獻。而同時，本周我們高一（3）班的周一演講也非常精彩，周一所負責的晨會在同學與老師之間得到了不錯的反響。每個人同時要兼任多項任務，排練的同學即使工作再辛苦也會按照預定的工作計劃完成打掃以及眼保健操檢查工作。
有了大家的肯定，同學們的值周任務都加倍努力地完成。即使是中間的幾天陰雨也絲毫沒有妨礙打掃工作的進度。每個人都堅持了下來。也謝謝每位同學的辛勤付出。
藝術學校合同篇十五
本周由高二（6）班值周，步入春季的4月份，帶來瑟瑟的春風，我們班的'最后一次值周活動也隨之到來。但同學們本著認真勤奮的工作態(tài)度，不辭辛勞，不顧臉上滴落的汗水，以嚴謹負責的態(tài)度對校園各個角落進行了仔細的清掃，圓滿的完成了老師布置的任務。在這次值周活動中，我們學會了團結友愛，互幫互助，也讓我們更加懂得什么是責任心。
我為我們辛苦勞動的認真負責感到驕傲。
藝術學校合同篇十六
一、師生共同努力，構建學校文化體系：
如何培養(yǎng)學生熱愛學習的好習慣，持之以恒的好品質，身心健康的完美人格？這是擺在我們面前的一個緊迫課題。自xx年被評為區(qū)藝術特色學校兩年來，學校堅持以書法藝術為抓手，引導學生走進民族文化，進而領略、傳承祖國文化的博大精深，激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書法藝術潛移默化“潤物細無聲”的功能。保持我們一貫不急功近利，不“單打一”。把書法教學與德育工作相結合，進行愛國主義教育、行規(guī)教育、審美教育。學生們培育了一絲不茍的學習態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學習習慣，錘煉了堅韌不拔的意志，成就了勇于克服困難的品質，尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內涵。使他們健康成長擁有深厚的精神底韻。
1、達成共識領導重視，
學校本著“高起點、高標準、高質量”的`三高要求。堅持“全面夯實基礎，為每個學生積蓄成才的力量”的辦學理念，打造研究型教師團隊，塑造高素質學生群體。走出了一條藝術辦學特色的教改新路。我們由校長、教導、藝術總輔導員等相關老師配合，健全了藝術教育管理體系，制定、修改、完善了各項教育教學規(guī)章制度，確保藝術教育有效落實。
2、課程資源優(yōu)化組合
二期課改課程方案賦予學校更多的課程自主權。學校嚴格遵循課程基礎設計思想，開設藝術教育必修課程。保證師資、保證時間、保證一定的經費投入，專門調整音樂、美術專用教室、從而有效的確立了藝術教育的重要地位。
學校在基本課程的基礎上，堅持分年級段開設了
兒童畫、舞蹈、手風琴、合唱、影視欣賞、經典古詩吟誦、十字繡等藝術拓展課。讓學生自主選擇自己感興趣內容學習。學生參與率達70%。與此同時，學校還組建了“太陽花舞蹈隊”、“書法社團”、“搖籃合唱團”“鼓號隊”大學生藝術社團，讓學生通過社團活動進行研究型學習。小的社團有15人，大的社團達70人，七大社團合計有400人，占學生總人數40%。
3、堅持品牌培養(yǎng)獨立
學校堅持開展品牌項目《午間俱樂部》、《紅領巾電視臺》、《藝術節(jié)》等平臺，讓學生展示自己藝術?！都t領巾電視臺》，開設“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺”、“藝術世界”、“我型我秀”等欄目，堅持讓藝術特長生在課堂之外展示才華。
《午間俱樂部》按不同年級情況開展“集體舞”推廣活動。使新普陀學生人人會跳舞、人人愛跳舞，有了良好的群眾基礎使我們在區(qū)“集體舞”比賽上以絕對優(yōu)勢獲得特等獎。除此之外，學校還注意在各科教學中滲透藝術教育。在學校xx年“藝術節(jié)”中我們開展全校以“培養(yǎng)學生交際、獨立、合作”為特色的個人、小隊為主的藝術比賽。我們本著培養(yǎng)學生發(fā)展藝術個性，養(yǎng)成合作，提高交際能力讓學生突破班級，甩到班主任。學生自主完成報名、比賽、與班主任協(xié)調實踐、伙伴組隊等等一些列過程，在發(fā)展藝術特長同時真真提高能力。在活動同時我們受到良好效果。如在xx年“快樂運動活力校園”體育現場會上我們全校師生在音樂節(jié)奏的帶領下開展各種各樣體育活動，讓全市來賓都刮目先看。“六一”晚會上節(jié)目多資多彩學生參與于率100‰家長們看見自己的孩子在這樣環(huán)境中學習生活感到無比欣慰，我們在音樂和焰火下看見校園的和諧。20xx年“十年校慶”活動又看見學校藝術教育點滴進步。20xx年在與大隊部合作“奧運世博歡樂歌會”中全校普及“海寶”舞共唱奧運歌。
二、強化社團課程，培養(yǎng)藝術特長：
展團內活動。學校在活動經費、師資配備、考核獎勵等方面給予大力支持。每年在藝術方面的考核獎勵。培養(yǎng)了學生樂觀情緒，增強了學習的自信心，發(fā)展了特長與個性，提高了學生的藝術修養(yǎng)。
其中彩虹繡坊、手工編織兩社團在今年的英國crossflatts小學校長cracven訪問我校時，分別向校長贈送學生們自己編織的吉祥福袋、絨線圍巾、絨線戒子等禮物，校長cracven非常喜歡在上海訪問期間天天圍著孩子們送的絨線圍巾。
三、實踐之中總結，創(chuàng)立校本教材
要培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力教師首先要具有創(chuàng)新精神。書法是我們學校的藝術教育的特色對于這門課沒有專門針對小學生的教材。書法組的鄭勇慶、魏均老師根據自己書法教學經驗總結編寫書法教材。根據不同年級制訂教材。內容含蓋了從寫字姿勢、握筆方法、字的八個基本筆畫點以及延伸字、等等通過臨摹---背臨---嘗試創(chuàng)作、分析中國提高學生水平、培養(yǎng)學生的審美觀、書法與人生等內容。學生通過這樣系統(tǒng)的教學讓學生全方位的了解中國的書法、體會書法的美、從內心體驗。從基礎抓，起抓出成績，使學校書法教育教學取得豐碩成果。
音樂組開展《分年段普及集體舞的實踐研究》課題活動。對怎樣普及推廣集體舞進行了研究。認為在小學教育階段通過音樂課來傳授基本的方法，分年級段制定不同的目標，學習不同的內容，使學生掌握跳集體舞的基本技巧，并能大膽地參與舞蹈。通過普及推廣集體舞，達到“益智、促體、輔德”之效果，全面提高全體學生的綜合素質和能力。通過實踐使全校學生人人積極參與，全校學生們喜歡跳集體舞。
正是由于老師們的這種孜孜不倦的創(chuàng)新精神，使我們學校的藝術教育能深入轟轟烈烈持久開展，同時受到學生的歡迎。
四、藝術教育管理，自主規(guī)范有序：
計劃，完成所負責藝術科目教學與指導任務。學校有一套相對健全的《藝術教育管理手冊》和《藝術教師崗位職責》、《考核方案》、《獎勵措施》。
五、積極的參與結出碩果
xx年----20xx年學校藝術教育獲獎情況：
學生情況：
xx年區(qū)藝術教育特色學校
區(qū)教育局
一、xx年上海市“真彩杯”學生繪畫書法作品展
小學組繪畫三等獎李佳煒《看畫展》
市藝教委
二、xx年區(qū)學校第二十二屆美育節(jié)舞臺舞蹈專場比賽
小學組二等獎《大書包》
區(qū)教育局
三、xx年區(qū)學校第二十二屆美育節(jié)合唱專場比賽
小學組三等獎(校隊)《螢火蟲》《童年》
區(qū)教育局
xx年上海市書法考級9級錢夢舟上海書法協(xié)會
xx年全國書法考級8級周兆君中國書法協(xié)會
四、xx年普陀區(qū)學生繪畫書法比賽
小學組繪畫二等獎：李佳煒《看畫展》
程楊心《小小奧運志愿者》
薛涵琛《報春》
林師瑋《鬧新年》
三等獎朱懿琳《課間小習》
屠慧蓉《我》
吳心桐《上海之夜》
周堯《快樂的家》
周易《鬧新年》
小學書法一等獎錢夢舟
二等獎周兆君
三等獎李夢媛費凡徐澤庭張一帆蔡順宜
區(qū)教育局
五、xx年學生書法等級考試一級合格率78‰（三年級）五年級100‰
二級合格率80‰
三級合格率85‰
六、xx年“南翔杯”書畫大賽10位同學書法獲獎
七
、xx年“南翔杯”書畫大賽美術獲獎
20xx年全國書法考級8級袁楚楚等3位同學中國書法家協(xié)會
八、20xx年3月
區(qū)學校第二十三屆美育節(jié)集體舞比賽
小學組特等獎;《朋友多快樂多》
區(qū)教育局
九、教師舞蹈大賽一等獎《春之雀》
區(qū)教育局
十、區(qū)學校第二十三屆美育節(jié)器樂合奏比賽
小學組一等獎古箏合奏《擔藕》
十一、區(qū)學校第二十三屆美育節(jié)合唱比賽
小學組三等獎《你我手拉手》《一對對蟲兒飛》
區(qū)教育局
十二、20xx年“真彩杯”書畫比賽書法王佳珉二等獎
區(qū)教育局
十三、20xx年9月上海市學生藝術單項比賽
小學組民樂竹笛銅獎張嵐韜
指導教師李紅
市藝教委
十四、20xx年9月上海市學生藝術單項比賽
“海曼杯”鋼琴演奏銅獎蔡明宣
指導教師羅斕
市藝教委
十五、20xx年上海市校園集體舞比賽二等獎
市教委
十六、20xx年11月區(qū)學校第二十三屆美育舞蹈比賽二等獎
區(qū)教育局
教師情況：
xx年----20xx年教師情況
xx年教師專業(yè)能力比賽美術課二等獎顧曉燕
音樂教研組獲得區(qū)“先進音樂教研組”稱號
區(qū)教育學院
普陀區(qū)音樂教師技能大賽五項全能獎二等獎羅斕
舞蹈大賽一等獎羅斕
聲樂三等獎羅斕
區(qū)教育學院
音樂論文比賽
論文《聲樂演唱中的樂感培養(yǎng)》一等獎羅斕
市教委
公開課音樂欣賞《小小少年》羅斕
全區(qū)范圍
xx年“新思路”音樂教師高級研修班參加者李紅羅斕
市音樂教研室
20xx年9月上海市學生藝術單項比賽
小學組民樂竹笛銅獎張嵐韜指導教師李紅
市藝教委
20xx年9月上海市學生藝術單項比賽
“海曼杯”鋼琴演奏銅獎蔡明宣指導教師羅斕
市藝教委
20xx
年上海市“音樂教育論文案例”高級研修班參加者李紅
市音樂教研室
20xx年論文《分年段普及集體舞的實踐研究》二等獎（市）
李紅
六、總結反思促進藝術教育
xx年---20xx年兩年中我們的藝術教育活動頻頻，學生在藝術海洋中快樂暢游，許多老師都說：“做新普陀孩子真快樂！”。就像我們的集體舞“朋友多快樂都”開開心心學藝術。
藝術學校合同篇十七
因工作需要，藝術學院現面向社會公開招聘非事業(yè)編制工作人員1名，采用勞務派遣的用工形式。具體如下：
藝術設計系工作秘書1名
1、協(xié)助系主任處理系內行政事宜；
2、參與公文管理、辦公設施的購置和管理；
3、根據系里工作安排，負責相關專業(yè)交流等事務。
1、具有良好的政治和業(yè)務素質，遵章守紀，愛崗敬業(yè)，為人正直，踏實肯干；
3、具備較強的英文閱讀寫作能力，能夠獨立完成外事接待任務，有境外學習經歷者優(yōu)先；
4、具有較強的團隊合作意識和人際溝通能力；
5、大學本科及以上學歷，年齡不超過35周歲。
2、學院考核小組綜合考察應聘材料進行初選，擇優(yōu)組織面試；
3、按照學校規(guī)定辦理相關手續(xù)。
聯系人：錢老師
聯系電話：
藝術學校合同篇十八
在每一年的開始，學校都應該做好工作計劃!以下是：藝術學校年度總結，要各位朋友參考!
一、狠抓教學管理，努力提高教學質量
1、加強教
職工隊伍建設，加大教職工培訓力度，培養(yǎng)學科帶頭人
作為__市唯一的一所國辦的綜合性的中等藝術學校，能否創(chuàng)一流藝術學校的品牌，能否在我市中等藝術教育中起到主導作用，關鍵在于建立一支高素質的教職工隊伍。
本年度，學校將教職工隊伍建設作為學校工作的一項重要內容，加大了教職工進修培訓的力度，為培養(yǎng)各學科帶頭人等提供更多的學習機會，學習的形式也多樣化，從選派教師外出進修學習到聘請專家來校講課、交流演出;通過聘請專家創(chuàng)作一臺晚會的全過程，也為學校教職工在創(chuàng)作、編導、音樂制作、舞臺工作、市場營銷、市場策劃等方面提供了良好的學習機會;通過劇目演出、比賽、觀摩等形式使教師個人技能得以提高;與此同時還注重教師高學歷的進修。
為了加強師資隊伍建設，培養(yǎng)學科帶頭人，以點帶面，帶動教師教學水平整體提高。
學校再次聘請北京舞蹈學院高度教授，繼《我和我的學生》舞蹈專場之后，于__年6月在市文化宮再次推出《囈語錄·浮生三夢》舞蹈專場晚會，并獲得了極大的成功。
通過這兩臺晚會的演出既培養(yǎng)了優(yōu)秀人才，又使年輕教師從中學到了舞蹈編導、舞臺燈光、音樂制作的許多寶貴經驗。
同時，舞蹈教研室還選派了兩名舞蹈教師到北京參加中國中等藝術教育學會舉辦的教師進修班學習，以提高教師的教學水平。
通過上述活動的開展，使教師、學生都得到極大的鍛煉，教學效果明顯提高。
音樂教研室在今年也選派教師赴北京參加中國中等藝術教育學會舉辦的視唱練耳教師進修班學習;赴北京學習古箏、琵琶演奏技法、赴上海觀摩國際藝術節(jié)。
同時也聘請世界著名全職打擊樂演奏家李飚、著名聲樂教育家金鐵霖助教、中國音樂學院青年歌唱家周強、旅加拿大鋼琴家朱昀先生來校講學并演出。
教師們通過學習交流，汲取了國內外先進的教學理念、教學方法、開闊了視野，并結合我校實際情況提出了音樂教學改革的新思路。
在05級聲樂班進行音樂基本樂理課程合并教學的試點，使音樂理論與音樂實踐有機結合，有效地避免過去分科教學中易出現的銜接問題以及理論與實際脫節(jié)的弊端，對基本樂科教師也提出了更高的要求，有利于專業(yè)教師綜合能力的培養(yǎng)和提高，并增設了演奏訓練課和形體課，全面提高學生的綜合素質。
共同課教研室今年選派了教師參加市、區(qū)兩級和__市中專二級學會重要教學業(yè)務培訓及公開課、教研活動、學科年會近20人次等，并將有關信息、經驗帶回來，每月召集任課教師開展教研活動，進行集體備課，及時研究解決教學中出現的各種問題。
通過上述活動的開展，文化教學質量得到很大的提高，今年學校高考成績上線率為83.3%，尤其是舞蹈五年制學生高考平均分比本科最低控制線高出66分。
為了提高高層管理人員業(yè)務水平和綜合素質，今年組織參加了由文化部主辦赴美國朱莉亞音樂學院等地考察、交流，組織中層管理干部到廈門、福建、廣西等藝術院校考察，參加了__市高級文化產業(yè)研修班學習、“學生管理規(guī)章制度建設與法律糾紛處理交流研討班”學習、由__市中專學會主辦的赴四川省聯合經濟學?？疾?、市中等職業(yè)教育科研學習以及市區(qū)兩級舉辦的各類崗位培訓。
??????? 邀請大學講師來校舉辦中層領導干部公文寫作培訓班，同時也邀請了英國利物浦演藝學院院方代表、重師莫懷戚教授、來校舉辦“英國的表演藝術”、“中西方文化及時代審美”等專題講座，通過學習國內外先進的管理理念，進一步認識到品牌的市場價值及品牌的生命力對學校的發(fā)展所起的重要作用。
通過幾場高水準演出的完全運作證明了要做好每件事必須要樹立整體意識、品牌意識、嚴謹的工作態(tài)度和具備良好的基礎能力，特別要注重策劃工作。
今年共外出進修培訓16人次，聘請專家來校指導師生300余人次，培訓費用比上學年大幅度增加。
通過培訓收效顯著。
藝術學校合同篇十九
2、為者常成，行者常至；
3、自信成功，自強成才，自律成長；
4、事在人為，路在腳下；
5、知行一致，行勝于言；
6、求實創(chuàng)新，與時俱進；
7、全面發(fā)展，提高素質；
8、自強不息，厚德載物；
9、樹百年報國志，做世紀棟梁才；
10、敬人容人，助人愛人；
11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；
12、做人誠為本，做事實為基；
13、種下一種個性，收獲一種命運；
14、敬業(yè)修德強能健體。
15、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。
16、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
17、道路的拐彎處，人生的轉折點。
18、放飛你的青春，奔灑你的`熱情。
19、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
20、綠色的生命需要我們的共同呵護。
21、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
22、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
23、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
24、文明是快樂的源泉。
25、讓我們的心靈像花一樣美麗。
藝術學校合同篇二十
積極貫徹市藝術教育工作的精神，認真做好學校有關藝術教育方面的工作，為推進學校藝術教育工作的發(fā)展而努力，積極參加市各項藝術活動，根據我們學校的實際情況認真開展學校藝術教育系列活動，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)。以新課程改革為契機，以學校新學期發(fā)展計劃為指導，大力推行藝術特色教育，促進我校藝術教育的新一輪跨越式的發(fā)展，使藝術教育活動成為校園文化建設的重要組成部分，形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園藝術氛圍。
成立小學藝術興趣小組。
實施小學藝術教育工作計劃。
提高藝術學科的教育質量。
加強校內外藝術環(huán)境建設。
細化、完善藝術器材的管理和使用制度。
嘗試藝術的多元化發(fā)展，提高藝術教育的生命力。
(一)切實提高藝術學科的教育質量。
加強藝術教研組建設，定期開展形式多樣的教研組活動，做到以課堂教學為重點，以教學研究為方式，加強教師間的互動與交流。
利用網絡加強集體備課，確保一人上好一節(jié)優(yōu)質課。各年級至少有一到兩次集體備課，備課內容可以是要上的校級或組內公開課。由上課教師主備，其余教師提出修改意見，并以博客的形式發(fā)到校園網上，由主備教師整理后完善備課。
公開課后認真開展評課活動，評課內容也以博客的形式發(fā)到校園網上供大家學習交流。
利用現有的教學資源充實教研活動，多觀看一些優(yōu)秀案例和課堂實錄，學習先進的教學理念和方法，并撰寫學習心得。
重視課堂常規(guī)，在教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性，發(fā)揮藝術課審美教育的作用，藝術教師要認真鉆研教學大綱，吃透教材，恰當、熟練地運用各種教學方法，特別是先進的教學媒體，使學生成為真正學習的主人。
加大常規(guī)監(jiān)督力度，與教研組長配合多下課堂，加強常態(tài)課的聽課力度，了解教師份額日常教學情況和學生的學習情況。
改革調研形式，注重學生藝術技能的考核，確保每年級每學期調研一次。五年級結合“體藝2+1”項目的實施，進行全面的考核，其余年級以抽測為主。
繼續(xù)做好“六認真”檢查工作，藝術備課本學期側重于反思的檢查，藝術檔案夾仍然是檢查的重點。
(二)注重課外藝術教育活動的開展，尋求新亮點和發(fā)展點。
抓好第二課堂活動，創(chuàng)設藝術教育的課外活動氛圍，大力促進校園文化建設。
繼續(xù)開展好合唱、舞蹈、豎笛、繪畫、書法、剪紙等社團活動，各組活動做到定對象、定時間、定地點、定內容，進行科學訓練和藝術熏陶。各社團期末必須上交或展示一定質量的'作品。
積極組織學生參加縣、市級藝術類比賽，及時發(fā)掘亮點，不斷深化內涵，擴大社會影響。
結合“藝術節(jié)”開展豐富多彩的藝術類活動。
加強藝術活動與科學、綜合等學科的整合，以藝術的形式豐富教學活動。學科的整合活動上學期已經有了一個較好的開端，“科學幻想畫”比賽和綜合的“植物名片”設計活動取得了較好的效果，本學期將繼續(xù)深入地開展。
(三)加強校內外藝術環(huán)境建設，增強藝術育人氛圍。
首先，繼續(xù)利用校園網創(chuàng)設一個利于學生交流學習的良好的藝術環(huán)境。
其次，結合“藝術節(jié)”開展一次面向社會或家庭的文化藝術活動，做好向家長、社會的藝術教育宣傳，使之形成全面的教育觀念，取得社會各界的支持，促進學生素質的整體發(fā)展。
(四)細化、完善藝術器材的管理和使用。
根據上學期創(chuàng)建市現代化學校專家提出的意見，實施好整改方案。
各類器材要分類貼好標簽，標簽上不僅要有名稱，而且要標明總的數量，其中同一種類的器材也要貼好小標簽，做到一物一卡，便于查漏和管理。
器材室管理人員不僅要確保各類器材的清潔衛(wèi)生工作，而且要學習相關器材的養(yǎng)護、保養(yǎng)方法。各類器材應定期檢查，按時保養(yǎng)，及時維修，并做好日常養(yǎng)護、維修記錄。
教師借用器材必須填寫好“藝術器材借用申請表”，管理員根據申請表才能借出器材，同時管理員要填寫器材借用登記薄。
專職教師原則上必須帶領學生到專用教室上課，并逐步增加駐專用教室辦公的時間，由此逐漸向駐室辦公過渡。
二月份：
制定工作計劃。
簽定專任教師責任書。
組建學校藝術興趣組，并規(guī)范興趣組管理。
校日常學科教研活動。
三月份：
藝術教研組組內研討活動。
完善網絡藝術環(huán)境建設。
四月份：
校藝術教學研討活動，完善藝術教研網。
五月份：
?！八囆g節(jié)”活動。
六月份：
縣音樂、美術比賽。
總結，交流。
藝術學校合同篇二十一
如何培養(yǎng)學生熱愛學習的好習慣，持之以恒的好品質，身心健康的完美人格？這是擺在我們面前的一個緊迫課題。自xx年被評為區(qū)藝術特色學校兩年來，學校堅持以書法藝術為抓手，引導學生走進民族文化，進而領略、傳承祖國文化的博大精深，激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書法藝術潛移默化“潤物細無聲”的功能。保持我們一貫不急功近利，不“單打一”。把書法教學與德育工作相結合，進行愛國主義教育、行規(guī)教育、審美教育。學生們培育了一絲不茍的學習態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學習習慣，錘煉了堅韌不拔的意志，成就了勇于克服困難的品質，尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內涵。使他們健康成長擁有深厚的精神底韻。
1、達成共識領導重視，
學校本著“高起點、高標準、高質量”的三高要求。堅持“全面夯實基礎，為每個學生積蓄成才的力量”的辦學理念，打造研究型教師團隊，塑造高素質學生群體。走出了一條藝術辦學特色的教改新路。我們由校長、教導、藝術總輔導員等相關老師配合，健全了藝術教育管理體系，制定、修改、完善了各項教育教學規(guī)章制度，確保藝術教育有效落實。
2、課程資源優(yōu)化組合。
兒童畫、舞蹈、手風琴、合唱、影視欣賞、經典古詩吟誦、十字繡等藝術拓展課。讓學生自主選擇自己感興趣內容學習。學生參與率達70%。與此同時，學校還組建了“太陽花舞蹈隊”、“書法社團”、“搖籃合唱團”“鼓號隊”大學生藝術社團，讓學生通過社團活動進行研究型學習。小的社團有15人，大的社團達70人，七大社團合計有400人，占學生總人數40%。
3、堅持品牌培養(yǎng)獨立。
學校堅持開展品牌項目《午間俱樂部》、《紅領巾電視臺》、《藝術節(jié)》等平臺，讓學生展示自己藝術。《紅領巾電視臺》，開設“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺”、“藝術世界”、“我型我秀”等欄目，堅持讓藝術特長生在課堂之外展示才華。
《午間俱樂部》按不同年級情況開展“集體舞”推廣活動。使新普陀學生人人會跳舞、人人愛跳舞，有了良好的群眾基礎使我們在區(qū)“集體舞”比賽上以絕對優(yōu)勢獲得特等獎。除此之外，學校還注意在各科教學中滲透藝術教育。在學校xx年“藝術節(jié)”中我們開展全校以“培養(yǎng)學生交際、獨立、合作”為特色的個人、小隊為主的藝術比賽。我們本著培養(yǎng)學生發(fā)展藝術個性，養(yǎng)成合作，提高交際能力讓學生突破班級，甩到班主任。學生自主完成報名、比賽、與班主任協(xié)調實踐、伙伴組隊等等一些列過程，在發(fā)展藝術特長同時真真提高能力。在活動同時我們受到良好效果。如在xx年“快樂運動活力校園”體育現場會上我們全校師生在音樂節(jié)奏的帶領下開展各種各樣體育活動，讓全市來賓都刮目先看。“六一”晚會上節(jié)目多資多彩學生參與于率100‰家長們看見自己的孩子在這樣環(huán)境中學習生活感到無比欣慰，我們在音樂和焰火下看見校園的和諧。20xx年“十年校慶”活動又看見學校藝術教育點滴進步。20xx年在與大隊部合作“奧運世博歡樂歌會”中全校普及“海寶”舞共唱奧運歌。
展團內活動。學校在活動經費、師資配備、考核獎勵等方面給予大力支持。每年在藝術方面的考核獎勵。培養(yǎng)了學生樂觀情緒，增強了學習的自信心，發(fā)展了特長與個性，提高了學生的藝術修養(yǎng)。
其中彩虹繡坊、手工編織兩社團在今年的英國crossflatts小學校長cracven訪問我校時，分別向校長贈送學生們自己編織的吉祥福袋、絨線圍巾、絨線戒子等禮物，校長cracven非常喜歡在上海訪問期間天天圍著孩子們送的絨線圍巾。