通過總結(jié)心得體會，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與不足，為進一步提升打下基礎(chǔ)。在寫心得體會時，可以結(jié)合實際案例或具體事例進行說明和闡述。2.寫心得體會是一個很好的機會，能夠讓我們總結(jié)經(jīng)驗、改善不足、提高自己。
心內(nèi)三科實習心得體會篇一
跟著他的三個禮拜，學到了蠻多東西，不僅有專業(yè)上的，也有為人處事上的，態(tài)度上的……實習了這么多個月，第一次有種很強烈的危機感，覺得自己所學的是那么那么的有限，沒學過的不懂就算了，很多有學過的知識，居然也忘了，被問的一愣一愣的，好丟人啊。我的帶教是西醫(yī)，來了我們醫(yī)院后中醫(yī)自然也是學了一點，有好幾次他都指出了我中醫(yī)辨證論治那部分的錯誤，真的很讓我這個學中醫(yī)出身的覺得慚愧啊。也是在心內(nèi)科，我第一次意識到自己怎會如此的粗心大意，因為自己的意識疏忽給老師、給病人帶來的不必要的麻煩，真的很過意不去。比如有一次，把一份心臟彩超的報告單打到病程里，單子上明明寫的是“室間隔增厚”，我缺打成了“室間隔缺損”，字只差兩個字，但病可就差遠了，還好第二天老師該病程時發(fā)現(xiàn)了這個問題，并給我指出來了，當時就覺得好慚愧，恨不得找個洞鉆進去，自己怎么可以這么粗心，后來幾天就一直小心謹慎，生怕又出差錯，結(jié)果在快出科的時候，打一個病程，又打錯了一個地方，把肌酐的`值寫成了尿酸的了，嗨……真的覺得自己好粗心啊，以后一定要細心、細心再細心。
專業(yè)知識方面，帶教也還是教了我不少，像怎么看心電圖啊，測血壓，水腫的原因，心音的形成啊，典型心絞痛的癥狀啊等等等等，其實書上都有，可是為什么被他一問我就腦袋一片空白，什么都想不起來了，還是要回來多翻翻書哦。
有幾個跟過我?guī)Ы痰耐瑢W都說他是會拍馬屁那型的，我不這么認為。他對病人的態(tài)度是很好很好的，很謙恭的那種，總是一臉笑呵呵的，病人問他貴姓，他都是很客氣的說“免貴姓xx，他說，這就是70年代生人和80年代生人的區(qū)別之一。其實也是啦，現(xiàn)在醫(yī)患矛盾這么尖銳，一個好的服務(wù)態(tài)度至少先讓病人有個好的心情嘛。
在心內(nèi)科經(jīng)歷了兩次大搶救，雖然自己都幫不上多大忙，一次是給一個死人做胸外按壓，壓給病人家屬看的;一次在一旁觀摩，雖然沒能參與其中，但至少知道了搶救是什么摸樣的，搶救紀錄是怎么寫的。
在心內(nèi)科還遇到了一個特別讓我感動和敬佩的病人，不是我們組上的。這個老爺爺86歲，退伍老軍人，有冠心病，腦梗，老年癡呆癥，這次主要是因為心梗了，送到我們醫(yī)院icu搶救過來，現(xiàn)在病情穩(wěn)定送到我們科，他的醫(yī)療費國家全部報銷，所以可以一直住在醫(yī)院。這個老人家的意識狀態(tài)基本屬于不清的吧，話也不會說了，但是呢，他還會唱國歌，而且特別喜歡唱國歌，經(jīng)常唱國歌，一回我跟我同學去給他做心電圖，他唱了兩遍的國歌。他們那代人經(jīng)歷的事情是我所無法理解和體會到的，但他那種慷慨激昂的愛國熱情卻是我在那一刻切身感受到的。以前只知道，唱國歌的最高境界是發(fā)自肺腑的唱，現(xiàn)在我知道了，這個老爺爺他唱國歌，基本是屬于本能了，他都已經(jīng)病重成這樣了，什么都不清楚了，還在一遍一遍的唱國歌，重復(fù)次數(shù)最多的是那句“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進!”真的相當?shù)母袆拥恼f......
心內(nèi)三科實習心得體會篇二
本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，通過學習使我意識到，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?；?將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行…………內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作(記上具體操作)，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解.通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).
學過神經(jīng)病學的同學也許會發(fā)現(xiàn)，同一種病因損害神經(jīng)系統(tǒng)不同的部位，其臨床表現(xiàn)可迥然不同，相反，盡管不同的病因，如果損害的是神經(jīng)系統(tǒng)的同一部位，其臨床表現(xiàn)幾乎完全相同，這也決定了認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷思維的方式的不同，心內(nèi)科護士實習鑒定。在對神經(jīng)系統(tǒng)疾病的認識過程中，特別強調(diào)首先是對疾病的“定位”，然后才是“定性”。學會和掌握這一思維方式，對于正確認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病，有十分重要的意義。神經(jīng)病學，被人們譽為具有高度邏輯性和理論性的一門臨床學科。我們說神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜，這是針對人類對神經(jīng)系統(tǒng)的認識能力而言的，事實上，神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個龐大而又十分有序的信息交通，通過這個絡(luò)將周圍器官和中樞有機地結(jié)合起來，形成復(fù)雜的生命體，在這個絡(luò)或中樞的任何部位出現(xiàn)問題或遭到破壞，就會通過各種形式表現(xiàn)出來，面對這復(fù)雜而又有序的絡(luò)和中樞，如果沒有嚴密的`邏輯思維和對其結(jié)構(gòu)的認識，是不可能判斷出來的，因此，思維的嚴密邏輯性也是神經(jīng)病學的特征之一。
實習方法
無論是學習神經(jīng)系統(tǒng)的解剖、生理、病理生理，還是學習神經(jīng)系統(tǒng)疾病，同學們都覺得“難”，它之所以“難”，是因為其解剖和生理機能復(fù)雜，內(nèi)容抽象，而學習時間相對較短，很顯然，要求同學在短短的幾周的實習時間內(nèi)，全面地認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病是不現(xiàn)實的，關(guān)鍵是學會認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法。掌握了認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法，然后再去認識具體的每一疾病就會顯得十分容易了，那么，什么是認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法呢?上面談到，神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個龐大的絡(luò)系統(tǒng)，它的基本單位就是神經(jīng)傳導(dǎo)通路，通常由感受器——傳入神經(jīng)——中樞——傳出神經(jīng)——效應(yīng)器構(gòu)成，一條條傳導(dǎo)通路有機地結(jié)合就構(gòu)成了神經(jīng)系統(tǒng)絡(luò)。有了絡(luò)的概念，我們就能較好地掌握實習的方法和重點，從而達到認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的目的。下面就談?wù)勅绾卫媒j(luò)的觀點來掌握實習方法，從而搞好神既然神經(jīng)系統(tǒng)是一個龐大的絡(luò)系統(tǒng)，我們要認識它首先就必須要對神經(jīng)系統(tǒng)這個絡(luò)的組成及功能有一定的了解，絡(luò)的組成和功能就是我們說的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理。因此要搞好實習首先要復(fù)習和掌握有關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理，這是了解和認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的前提和基礎(chǔ)我們知道組成神經(jīng)系統(tǒng)絡(luò)的基本單位是傳導(dǎo)通路，因此我們的復(fù)習和學習首先應(yīng)該從這些基本的單位開始，以傳導(dǎo)通路為主要線索，來復(fù)習有關(guān)的解剖和生理功能。由于同學們學習時間的限制，在校學習和實習期間不可能做到對這個絡(luò)全面了解，因而，同學們在復(fù)習時應(yīng)該抓住重點。
心內(nèi)三科實習心得體會篇三
人們常說“心有余而力不足”，那么心臟病患者就是這樣一類人。心內(nèi)三科便是研究心臟病、心臟病的診斷、治療和預(yù)防的科技。我在醫(yī)院進行了為期一周的心內(nèi)三科實習，并收獲了許多經(jīng)驗和知識。
第一段——實習前的期待。
在心內(nèi)三科實習前，我做好了詳盡的準備。我預(yù)習了解了心臟病和心內(nèi)三科疾病的相關(guān)知識，也仔細研究了實習流程和規(guī)章制度。我深刻地理解到實習是一個很好的學習機會，可以將課堂學習的知識和實踐聯(lián)系起來，更好地應(yīng)用于以后的診斷和治療。
第二段——實習期間的體驗。
實習期間，我拜訪了該科室的兩位醫(yī)生。乍一看，醫(yī)生看似熟練執(zhí)行著各種檢查，但實際上，檢查結(jié)果有時會受到掌握不到位的因素影響，誤診率會稍微高一些。不僅如此，醫(yī)生們還要與患者溝通，了解病情并進行治療。我們還參加了一些心內(nèi)三科的講座，包括心血管疾病的預(yù)防、病例討論和心理治療，我深刻認識到預(yù)防和教育的重要性，更為重要的是，我了解到只要患者能夠充分理解心臟病的基本知識，掌握常見急處理法和生活保健方法，就可以大大降低重入院率和提高生活質(zhì)量。
第三段——實習中的收獲。
這次實習讓我受益匪淺。我們更深刻地體會到了醫(yī)者的道德責任和衛(wèi)生職業(yè)的特殊性。作為一名合格的醫(yī)學生，我們應(yīng)該有堅定的人間關(guān)懷和對患者的充分信任，樂觀向上，積極向上地工作。我們應(yīng)該以消除各種病魔為己任，學會使解決問題的途徑更加有效。我們應(yīng)該為每一位患者服務(wù)，使患者感到溫馨和舒適，盡力減輕患者的痛苦，讓患者早日康復(fù)。
第四段——實習的啟示。
心內(nèi)三科實習讓我了解到，健康并不只是醫(yī)生的事情，它也關(guān)系到每個人的日常生活。我們應(yīng)該從每一天起始，從生活中的點滴開始，培養(yǎng)良好的作息習慣，監(jiān)測心跳血壓等指標，減少軟飲料等高糖食品的攝入，加強鍛煉和運動，以及適時定期進行健康檢查。心臟是人體的重要器官之一，我們應(yīng)該更加注重心臟健康，保持心臟的健康狀態(tài)。
第五段——總結(jié)。
對于一名醫(yī)學生來說，心內(nèi)三科實習是不可或缺的一部分。不僅幫助我們在實踐中學習和發(fā)展技能，還為我們當今和未來的職業(yè)發(fā)展提供了許多有益的信息和經(jīng)驗。我對醫(yī)學本身和醫(yī)療職業(yè)的發(fā)展有了更深入的認識，并且意識到醫(yī)生和醫(yī)學生應(yīng)該懷抱著人間關(guān)懷和責任感，以最好的態(tài)度和技術(shù)來服務(wù)社會和人民。
心內(nèi)三科實習心得體會篇四
轉(zhuǎn)眼間實習期馬上就要結(jié)束了，在這段時間里我進行教育社會實踐學習，回想起實習的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定，心內(nèi)科實習鑒定。
1.實習前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握，實習鑒定《心內(nèi)科實習鑒定》。
2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。
3.學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢 也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵!
4.還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。
這段外科的實習經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧。
在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習很快結(jié)束，取得了很大成績。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高;其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習，是我對常見并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學到得知識應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步。
由于實習時間不是很長，與學生交流少，目前學生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學習狀態(tài)，對我來說還是陌生的，做到真正了解學生，不是易事，有待以后去探索，總之，經(jīng)過這段時間的實習，對于教師的工作已有所了解，但在一些細節(jié)問題上，還不熟悉，尚待完善。
心內(nèi)三科實習心得體會篇五
近日，我在某醫(yī)院內(nèi)科心血管病房完成了為期一個月的心內(nèi)三科實習，收獲頗豐。在這個過程中，我深入學習和實踐了心內(nèi)科的基本理論、診療方法以及護理技巧。經(jīng)過一段時間的實踐，我對心內(nèi)科的工作有了更深刻的認識和理解，對患者的病情和治療方案有了更全面的了解。以下是我對實習期間的心得體會的總結(jié)。
第一段：危急病人救治工作是心內(nèi)科的重點工作
心內(nèi)科以心臟病的診療、護理及預(yù)防為主要任務(wù)。而危急病人救治是心內(nèi)科的重點工作。在實習期間，我親身參與了多次危急病人的救治。其中，有一位心臟病患者因心絞痛發(fā)作突然暈倒，我們立即搶救把他送到急救室、實施了緊急治療并得到成功救治。通過多次危急病人的搶救救治，我切身感受到心內(nèi)科醫(yī)護人員的使命與責任。同時，也加強了我在工作中的應(yīng)急能力。
第二段：心內(nèi)科護理著重于細節(jié)
在心內(nèi)科的護理工作中，護士們著重在細節(jié)方面做工作，從患者們?nèi)朐旱匠鲈?，每個細節(jié)上護士們都盡力給患者更好的照顧。在患者吃飯、洗漱、行動等方面都有專門的管護制度和標準化流程。這讓我深刻體會到心內(nèi)科護理工作不僅是治療和醫(yī)療輔助工作，更是一種細心呵護和關(guān)愛工作。在實習期間，我發(fā)現(xiàn)愛心、時間、耐心和服務(wù)的準則是醫(yī)療工作和護理工作必備的優(yōu)秀品質(zhì)。
第三段：心內(nèi)科醫(yī)生的診斷技能和治療方案十分重要
心內(nèi)科的診療方法與其他的科室的不同，良好的醫(yī)學基礎(chǔ)和專業(yè)知識十分必要。在實習期間，我觀察到心內(nèi)科醫(yī)生對醫(yī)學知識的掌握程度和對病情的把控十分敏銳。協(xié)助醫(yī)生對患者進行了多次的心臟彩超檢查，體驗到了醫(yī)生指導(dǎo)和解答問題的學術(shù)魅力，也更加感受到了心內(nèi)科醫(yī)生所付出的努力，為患者提供最佳的醫(yī)療方案。在實際操作中，我掌握了很多診療方法和技能，如抽血和尋找靜脈管路的方法、觀察患者心電圖和血壓監(jiān)測等技巧，這些知識和技巧將在我今后的工作中有很大的幫助。
第四段：多學科協(xié)同工作是心內(nèi)科的服務(wù)理念
心內(nèi)科的服務(wù)理念是多學科協(xié)同工作，共同致力于患者的治療、康復(fù)與預(yù)防。在實習期間，我與其他多個科室的醫(yī)生和護士進行過互動和溝通，進行病情診療和治療方案討論等。通過多個科室的協(xié)同合作加深了我對多學科的認識和理解，鍛煉了我的合作和溝通能力，貫穿了“以患者為中心”的理念，促進了醫(yī)療隊伍的合作一致。形成了保證患者獲得高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)的良好氛圍。
第五段：心內(nèi)科醫(yī)護人員需要有耐心、信心和責任心
在實習期間，我也深切感受到了心內(nèi)科醫(yī)護人員需要擁有耐心、信心和責任心。許多患者來到這里都有較長時間的治療周期，醫(yī)生和護士需要面對日復(fù)一日的照顧，不能因繁瑣的工作而對患者失去耐心。無論病情多么復(fù)雜，我們醫(yī)護人員都需要有信心和勇氣去面對疾病和治療。同時，心內(nèi)科重視康復(fù)和預(yù)防的工作，防止疾病的復(fù)發(fā)，通過主動預(yù)防來提高病人的生活質(zhì)量。
總之，心內(nèi)科實習讓我深刻理解了心內(nèi)科的工作內(nèi)容和服務(wù)理念。在多次的患者接待、診療和病情觀察中，我學到了很多知識和技能，更重要的是加強了我對醫(yī)療服務(wù)的熱愛和責任感。我相信這段寶貴的實習經(jīng)歷將為我今后的醫(yī)學道路注入有力的動力！
心內(nèi)三科實習心得體會篇六
心內(nèi)三科是臨床醫(yī)學中極其重要的一門學科，也是許多醫(yī)學專業(yè)的重要必修科目之一。作為醫(yī)學生，必須通過實習來加深對知識的理解和掌握，并結(jié)合實踐中遇到的問題進行思考、分析和總結(jié)。在我的實習經(jīng)歷中，我收獲了很多，下面我來分享一下我的心內(nèi)三科實習心得體會。
一、心內(nèi)三科簡介
心內(nèi)三科是臨床醫(yī)學中處理心臟疾病的一個重要科室，包括心血管內(nèi)科、心血管介入治療科和心臟外科。這三個科室在治療心臟疾病時有著各自的優(yōu)勢和特點。其中，心血管內(nèi)科主要以藥物治療為主，如利尿劑、降壓藥等；心血管介入治療科則主要進行介入手術(shù)治療，如冠狀動脈支架、起搏器等；心臟外科則主要進行手術(shù)治療，如開胸手術(shù)、心臟移植等。
二、實習經(jīng)歷
在我的實習經(jīng)歷中，我輪流進入了以上三個科室進行學習。在心血管內(nèi)科中，我主要學習了心血管疾病的一些常見病癥，如心絞痛、高血壓等。通過觀察和詢問病人，并親自參與病例討論，我對這些疾病的特點和治療方法有了更加深入的了解。在心血管介入治療科和心臟外科中，我主要學習了冠心病的介入治療和心臟手術(shù)的基本操作技能，通過指導(dǎo)醫(yī)生的手把手教學，我有了更加深入的了解。
三、實踐中的問題
在實踐中，我也遇到了許多問題。最常見的問題是，患者對治療的效果和治療的過程常常存在誤解和不理解。例如，醫(yī)生在進行介入治療時，常常需要使用造影劑，以幫助醫(yī)生進行準確的診斷和治療。然而，許多患者并不理解為什么需要注射這種藥物，也不理解其用途和影響范圍。我們需要通過耐心的解釋和教育來消除患者的疑慮和不安。
四、總結(jié)體會
通過這次實習經(jīng)歷，我深刻體會到了心內(nèi)三科在臨床治療中的重要性和必要性。同時，我也學習到了如何與患者建立良好的溝通和信任，以及如何在醫(yī)生的指導(dǎo)下，更好地進行手術(shù)操作和護理工作。特別是在處理手術(shù)的過程中，我們需要時刻保持清醒和警覺，小心謹慎地對待每一個步驟和細節(jié)。
五、展望未來
在未來的學習和實踐中，我將繼續(xù)深化對心內(nèi)三科的掌握和了解，爭取成為一名臨床醫(yī)生中的優(yōu)秀人才，在日常工作中，更加負責任、用心、專注地對待每一個病患者，盡自己最大的努力幫助他們通過醫(yī)療措施恢復(fù)健康。我相信，通過不懈的努力和實踐，在將來的道路上，我將能夠做出更具價值和意義的貢獻。
心內(nèi)三科實習心得體會篇七
這近一個月的心內(nèi)科實習，是我對循環(huán)內(nèi)科的內(nèi)科疾病的診斷有了新的認識，不僅是書本上的局限內(nèi)容，在突發(fā)病方面有了新的認識和提高，學到了基本急救技巧。
心內(nèi)科以高血壓，心律失常，冠心病，房顫等疾病。在老師的帶領(lǐng)下我學會了一些常見病的護理及基礎(chǔ)操作，積極配合醫(yī)生治療，主動了解病人的情況，及時為病人排憂解難進一個護士最基本的責任去善待每一個患者。
再過幾個月我就要走上工作崗位了，現(xiàn)在的.我還是一個學生的水平，但是我會盡我所能去學習專業(yè)技術(shù)知識。希望有一天我也可以成為科室里的一名優(yōu)秀的護士。
心內(nèi)三科實習心得體會篇八
心內(nèi)帶教的是湘雅醫(yī)學院畢業(yè)的，蠻牛的，欽佩+仰慕的說，79年生，有車，有房，有穩(wěn)定的工作和收入，有品位，人長得也周正，至今單身。
跟著他的三個禮拜，學到了蠻多東西，不僅有專業(yè)上的，也有為人處事上的，態(tài)度上的……實習了這么多個月，第一次有種很強烈的危機感，覺得自己所學的是那么那么的有限，沒學過的不懂就算了，很多有學過的知識，居然也忘了，被問的一愣一愣的，好丟人啊。我的帶教是西醫(yī)，來了我們醫(yī)院后中醫(yī)自然也是學了一點，有好幾次他都指出了我中醫(yī)辨證論治那部分的錯誤，真的很讓我這個學中醫(yī)出身的覺得慚愧啊。也是在心內(nèi)科，我第一次意識到自己怎會如此的粗心大意，因為自己的意識疏忽給老師、給病人帶來的不必要的麻煩，真的很過意不去。比如有一次，把一份心臟彩超的報告單打到病程里，單子上明明寫的是“室間隔增厚”，我缺打成了“室間隔缺損”，字只差兩個字，但病可就差遠了，還好第二天老師該病程時發(fā)現(xiàn)了這個問題，并給我指出來了，當時就覺得好慚愧，恨不得找個洞鉆進去，自己怎么可以這么粗心，后來幾天就一直小心謹慎，生怕又出差錯，結(jié)果在快出科的時候，打一個病程，又打錯了一個地方，把肌酐的值寫成了尿酸的了，嗨……真的覺得自己好粗心啊，以后一定要細心、細心再細心。
專業(yè)知識方面，帶教也還是教了我不少，像怎么看心電圖啊，測血壓，水腫的原因，心音的形成啊，典型心絞痛的癥狀啊等等等等，其實書上都有，可是為什么被他一問我就腦袋一片空白，什么都想不起來了，還是要回來多翻翻書哦。
有幾個跟過我?guī)Ы痰耐瑢W都說他是會拍馬屁那型的，我不這么認為。他對病人的態(tài)度是很好很好的，很謙恭的那種，總是一臉笑呵呵的，病人問他貴姓，他都是很客氣的說“免貴姓xx，他說，這就是70年代生人和80年代生人的區(qū)別之一。其實也是啦，現(xiàn)在醫(yī)患矛盾這么尖銳，一個好的服務(wù)態(tài)度至少先讓病人有個好的心情嘛。
在心內(nèi)科經(jīng)歷了兩次大搶救，雖然自己都幫不上多大忙，一次是給一個死人做胸外按壓，壓給病人家屬看的；一次在一旁觀摩，雖然沒能參與其中，但至少知道了搶救是什么摸樣的，搶救紀錄是怎么寫的。
在心內(nèi)科還遇到了一個特別讓我感動和敬佩的病人，不是我們組上的。這個老爺爺86歲，退伍老軍人，有冠心病，腦梗，老年癡呆癥，這次主要是因為心梗了，送到我們醫(yī)院icu搶救過來，現(xiàn)在病情穩(wěn)定送到我們科，他的醫(yī)療費國家全部報銷，所以可以一直住在醫(yī)院。這個老人家的意識狀態(tài)基本屬于不清的吧，話也不會說了，但是呢，他還會唱國歌，而且特別喜歡唱國歌，經(jīng)常唱國歌，一回我跟我同學去給他做心電圖，他唱了兩遍的國歌。他們那代人經(jīng)歷的事情是我所無法理解和體會到的，但他那種慷慨激昂的愛國熱情卻是我在那一刻切身感受到的。以前只知道，唱國歌的最高境界是發(fā)自肺腑的唱，現(xiàn)在我知道了，這個老爺爺他唱國歌，基本是屬于本能了，他都已經(jīng)病重成這樣了，什么都不清楚了，還在一遍一遍的唱國歌，重復(fù)次數(shù)最多的是那句“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進！”真的相當?shù)母袆拥恼f。
心內(nèi)三科實習心得體會篇九
內(nèi)三科是醫(yī)院中重要科室之一，主要負責神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)科和呼吸內(nèi)科的診治和護理工作。在這個科室里，實習護士需要學習病情觀察、護理技能、藥物知識和病人溝通等諸多方面。我在實習期間全天候輪班，每天面對病人的需求和問題，通過實踐和反思，不斷提升自己的護理水平。
第二段：實習護士在內(nèi)三科的工作體驗和感受
內(nèi)三科病人病情重，很多都需要長期住院治療。作為實習護士，我與病人進行了多次交流，感受到他們非常需要精神上的關(guān)懷和鼓勵。我們護士需要掌握一些技能，比如如何建立良好的情感關(guān)系、如何為患者提供舒適的治療環(huán)境、如何為患者創(chuàng)造良好的飲食、生活和社交環(huán)境等等。在實踐中，我體會到了內(nèi)三科實習護士的責任和使命感，更加深刻地認識到了自己的職業(yè)選擇。
第三段：內(nèi)三科實習護士所面臨的困難和挑戰(zhàn)
作為一名實習護士，在內(nèi)三科面臨的困難和挑戰(zhàn)很多。一方面是時間緊張，工作量大，需要不停地巡視和護理病人。另一方面，日常工作中還要不斷解決病人的問題和需求，處理醫(yī)囑單和藥品問題，與醫(yī)生和其他科室人員進行溝通。這些工作都需要實習護士有高度的專業(yè)技能和組織能力，才能勝任。
第四段：內(nèi)三科實習護士通過實踐提高護理技能和認知能力
在實踐中，每一個實習護士都需要通過不斷學習和實踐，對病人進行更好的照顧和關(guān)懷。我在實習期間通過與病人溝通，學習了很多護理專業(yè)知識和技能。同時，通過內(nèi)三科豐富多樣的臨床實踐，我不斷提升了自己的護士認知能力，能夠更好地識別患者的需求和病情，進而給予更有效的臨床護理服務(wù)。
第五段：內(nèi)三科實習護士的收獲和感悟
在實習結(jié)束后，我不僅僅獲得了學術(shù)和技能方面的提升，更獲得了成長和成就感。在這個過程中，我學會了如何面對和應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)，如何在工作中保持專注和理智，并獲得了來自病人和家屬的認可和尊重。這次實習讓我更加地了解了內(nèi)三科實習護士的工作職責與挑戰(zhàn)，也讓我更加深刻地認識到了自己的責任和使命。這段經(jīng)歷將永遠留在我的心中，并讓我更加堅信自己在做出正確職業(yè)選擇的同時，也迎來了未來更廣闊的發(fā)展空間。
心內(nèi)三科實習心得體會篇十
隨著醫(yī)療技術(shù)的飛速發(fā)展，醫(yī)療領(lǐng)域的需求日益增加。由此，內(nèi)科實習護士的職業(yè)地位也顯得越來越重要。內(nèi)科實習護士與醫(yī)生一樣，在醫(yī)療過程中扮演著至關(guān)重要的角色。在內(nèi)科實習過程中，我經(jīng)歷了許多難忘且難忘的時刻。在這篇論文中，我想回顧一下這些時刻并學習和感悟它們給我的啟示。
第一段：實習前的準備
在我開始內(nèi)三科實習之前，我必須做好充分的準備。為了更好地適應(yīng)實習環(huán)境，我提前閱讀了內(nèi)科實習的相關(guān)書籍和資料，了解一些普通疾病的癥狀、診斷和治療方法。此外，我也學習了一些基本的護理技能和知識，比如測量血壓、心率和體溫。通過廣泛的閱讀和準備，我對實習有了更好的理解，能夠更好的適應(yīng)實習環(huán)境。
第二段：實習初期的經(jīng)歷
當我第一次進入內(nèi)科病房，身邊環(huán)境和那些熟悉的醫(yī)學知識卻不像我預(yù)想的那樣，環(huán)境很陌生，我不知道怎么去進行護理。不知不覺地，第一個患者就來了。患者的情況很嚴重，心跳異常，呼吸困難，這讓我有點手忙腳亂，但是通過老師的指導(dǎo)和許多次的實踐，我逐漸掌握了測量生命體征和監(jiān)督患者情況的基本技能。
第三段：實習中期的感受
在此期間，我開始對實習環(huán)境有了更深的理解和心得體會。我意識到，護理工作不僅僅是了解基本護理技能，還需要我們了解疾病發(fā)展的基本規(guī)律，不斷學習疾病的知識，掌握快速正確的診斷方法，并在治療過程中提供安全、高效的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：實習后期的收獲
在實習結(jié)束之前，我深刻體會到自己的成長。通過實習，我學習了如何更好地與患者溝通和交流，提高自己的醫(yī)療敏感度，并與其他護士同事建立了良好的合作關(guān)系。在這個過程中，我不僅收獲了專業(yè)技能，同時也鍛煉了自己的團隊合作和協(xié)作能力。
第五段：總結(jié)
通過內(nèi)科實習，我發(fā)現(xiàn)了自己在醫(yī)療護理方面的潛力，鍛煉了自己的護理技能和服務(wù)能力，同時也意識到自己還有很多需要加強的地方。雖然實習過程中有許多的挑戰(zhàn)和難點，但是在這個過程中，我悟到了不斷學習和成長的重要性，并且決心不斷努力在這個領(lǐng)域里提高自己的技能和質(zhì)量，為更多的患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護理服務(wù)。
心內(nèi)三科實習心得體會篇十一
一年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，回首這一年來的工作，有付出、有收獲，有辛酸、有成績，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面
在本年度的工作中，本人堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅信黨會帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學發(fā)展、促進社會和諧，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。
工作中積極參加醫(yī)院及科室組織安排的各項政治學習，努力提高自身的政治素質(zhì)和政治覺悟。堅決反對民族分裂，反對非法宗教活動，自覺站在維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂斗爭的第一線，在大是大非面前做到旗幟鮮明、立場堅定。當聽說今年發(fā)生的一系列暴力恐怖事件發(fā)生，我感到非常憤慨，對在此次事件中制服歹徒的英雄表示敬佩，并用自己的言行對事件的制造者進行聲討。
作為科室的管理者，在工作中我能以醫(yī)務(wù)人員道德行為規(guī)范嚴格要求自己的言行，積極為醫(yī)院患病的職工捐款。
今年是我院“創(chuàng)三”工作重要的一年，作為一名醫(yī)院的職工，本人在認真做好本職工作的基礎(chǔ)上，能積極主動地按醫(yī)院的發(fā)展計劃完成醫(yī)院安排的各項工作，為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份力量。
二、業(yè)務(wù)工作方面
在工作中，本人能服從科主任及護理部的領(lǐng)導(dǎo)，認真學習醫(yī)院管理的相關(guān)政策、文件，堅持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的管理理念，以提高科室整體護理水平，提高患者滿意度為目標，在工作中將“質(zhì)量”“安全”作為工作的生命線，工作中注重細節(jié)管理。本人能在加強自身理論技術(shù)水平的同時，嚴把質(zhì)量關(guān)，將護士培訓作為工作重點來抓。按照“三基”、“三嚴”的要求組織科室護理人員分階段、分層次進行培訓，并按照護理部的要求對護士進行護理技術(shù)操作培訓及考核，進行?？谱o理操作培訓，進一步提高了科室護理人員?？茦I(yè)務(wù)水平。
對科室工作中遇到的實際問題，能積極想辦法解決，并積極組織科室的業(yè)務(wù)學習及護理查房。力求做到形式多樣化、實用化，在提高理論水平的同時不斷培養(yǎng)護士的實際工作能力。對個人不能解決的護理問題，能夠與科室相關(guān)人員共同商討解決辦法，及時解決問題，能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷提高管理水平。堅持每周對患者進行滿意度調(diào)查，對患者提出的合理化建議能夠及時地落實整改，本人能積極參加病房危重疑難病人的搶救護理工作，以及難度較大的護理操作。帶領(lǐng)護士完成新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實踐，對科室出現(xiàn)的護理差錯、安全隱患能及時組織科室成員進行分析討論，并能有針對性地制定防范措施。
本人在工作中能合理調(diào)配護士，并安排責任心強、技術(shù)水平相對較高的護理人員承擔責任導(dǎo)師的工作，鼓勵護士參與病房的管理工作，最大程度實現(xiàn)護士的價值。對科室收治的每一位重危病人的情況，做到較為全面的了解與掌握。搶救病人時，本人能做到主動積極配合醫(yī)生的搶救與治療，挽救病人生命。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平本人能自覺學習新知識、新技術(shù)，參加主任查房、死亡病例、疑難病例的討論，對存在的護理問題能及時反饋，做到及時整改，確保護理安全。注重新護士的培養(yǎng)，對新工作的護士嚴格要求，著重培養(yǎng)她們的應(yīng)急能力。
在工作中，本人能夠嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，從無遲到早退現(xiàn)象。在工作忙時能主動加班加點，為了能全面的了解所有的工作每日提前到崗，了解夜間護理工作、提前巡視危重及新入病人做到及時了解病人的情況，進而合理安排當天的護理工作。排班時做到了彈性排班，統(tǒng)籌兼顧。
本人能與科室的成員團結(jié)協(xié)作，和諧共處，為把科室建設(shè)成為緊密團結(jié)、互相配合、互相諒解、溫馨和諧的大家庭努力奉獻著自己的力量。對每一個科室成員的工作、家庭狀況進行了解、掌握，經(jīng)常與她們交心、談心。在工作中，做到關(guān)心她們、生活上全力照顧她們，減輕她們的工作和生活上的壓力，使她們感受到心血管內(nèi)科這個大家庭的溫暖與春意，幫助大家開開心心、快快樂樂地度過每一個工作日。
積極參加醫(yī)院組織的其他活動：志愿者下社區(qū)活動1次，參加義診1次，多次接待兄弟醫(yī)院護理組的參觀交流。本人通過一年的辛勤工作，在管理水平、業(yè)務(wù)能力方面有了長足的進步，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事及患者的一致好評與肯定。
總結(jié)
在取得以上成績的同時，本人深深認識到在工作中仍存在著許多不足與缺陷，因科室護理人員均較年輕，護理經(jīng)驗不足，同時也是剛剛開始接手科室管理工作，管理經(jīng)驗有待于進一步提高。本人的知識有限，需進一步加強學習，不斷掌握新技術(shù)、新知識?？剖易o理隊伍參差不齊，對業(yè)務(wù)能力較差的護理人員需進一步加強管理與培訓，使她們盡快熟悉科室業(yè)務(wù)，熟練掌握護理技能，提高科室整體素質(zhì)。
在新的一年中本人將不斷努力，本人與科室全體護士將繼續(xù)共同努力積極開展特色服務(wù)，切實為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，并做好護理延伸服務(wù)。
希望能在科室全體醫(yī)護人員的協(xié)助下，將科室的護理工作做得更好。
心內(nèi)三科實習心得體會篇十二
心內(nèi)二是心理學專業(yè)的一門重要課程，通過實習，我有幸深入了解并參與到了心理咨詢與治療的工作中。在這次實習中，我對專業(yè)知識的運用、溝通能力的提高、人際關(guān)系的建立等方面都有了一定的收獲和體會。下面我將結(jié)合實際案例，以五段式的形式，對我的心內(nèi)二實習心得進行總結(jié)與分享。
首先，實習讓我認識到專業(yè)知識的重要性及其在實踐中的應(yīng)用。在實習過程中，我遇到了一個焦慮癥患者，她在面對考試壓力時常常失眠、無法集中注意力。通過分析她的癥狀和生活背景，我運用了專業(yè)知識中的認知行為療法，幫助她改善了睡眠問題。這次實踐讓我深刻地認識到，只有掌握了相關(guān)的理論知識和技巧，才能更好地幫助咨詢對象解決問題，提升他們的心理健康水平。
其次，實習中的溝通能力的提升也給我留下了深刻的印象。一次，我遇到了一個患有抑郁癥的女性患者，她經(jīng)歷了家庭變故，感到自己無助和迷茫。通過與她的多次面談，我逐漸培養(yǎng)出了良好的傾聽和表達能力。我學會了向患者傳遞溫暖和支持，幫助她逐漸從消極情緒中走出來。這次實習讓我意識到，在咨詢與治療過程中，有效的溝通是非常重要的。只有與患者建立良好的溝通關(guān)系，才能更好地理解他們的需要和訴求。
第三，實習中我學會了如何與他人建立良好的人際關(guān)系。在實習的過程中，我需要與其他志愿者、心理咨詢師以及患者進行密切的合作。例如，在一個小組治療活動中，我需要與其他同事合作，制定治療計劃，討論改進方案，并監(jiān)督治療的進程。通過這次實習，我逐漸學會了與他人合作，展示個人的責任感和積極性，也學會了傾聽和尊重他人的意見。這對我以后的工作和人際關(guān)系處理都是非常有幫助的。
第四，通過實習，我明白了心理咨詢與治療工作的復(fù)雜性和不可預(yù)測性。在實習過程中，我遇到了一位情緒不穩(wěn)定的患者，她對咨詢師的要求變化多端，情緒波動大。我學會了應(yīng)對她的情感變化，保持冷靜和耐心，為她提供有針對性的幫助。這次實踐讓我認識到，在咨詢與治療的過程中，每個患者都是獨特的，每個案例都是個體化的。咨詢師需要具備針對性的技巧和靈活的思維，才能更好地幫助患者解決問題。
最后，實習還讓我深入了解了心理學專業(yè)的發(fā)展和前景。通過與資深咨詢師的交流，我了解到心理學專業(yè)的發(fā)展前景非常廣闊，特別是心理咨詢與治療領(lǐng)域。人們對心理健康的重視和需求日益增加，對心理咨詢師的需求也在不斷增長。這讓我對未來的發(fā)展充滿了信心，并激勵我更加努力地學習和提升自己。
綜上所述，通過心內(nèi)二的實習，我對專業(yè)知識的應(yīng)用、溝通能力的提升、人際關(guān)系的建立、實踐中的不可預(yù)測性以及專業(yè)的發(fā)展前景都有了更深入的認識和理解。這次實習不僅讓我學會了如何將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐技能，還為我以后的工作和專業(yè)發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過實習的經(jīng)歷，我將能夠更好地服務(wù)社會，幫助更多的人重建自信、緩解心理困擾，實現(xiàn)自身的價值和成長。
心內(nèi)三科實習心得體會篇十三
心內(nèi)科護理是一門重要而艱巨的工作，作為一名心內(nèi)科護士實習生，我有幸參與了這個領(lǐng)域的實習。在這段時間里，我學到了許多知識和技能，也深刻體會到了心內(nèi)科護理的挑戰(zhàn)和奉獻。以下是我實習的感悟和心得體會。
首先，實習期間我深刻認識到心內(nèi)科護士需要具備的專業(yè)知識。在接觸心內(nèi)科患者的過程中，我了解到心血管疾病的種類繁多，而每個疾病的護理需求也不盡相同。因此，充分了解和掌握相關(guān)疾病的護理知識是十分重要的。比如，我學習到心肌梗塞的緊急護理措施，掌握了心電圖監(jiān)護的基本技巧，并學會了運用不同的護理方法對患者進行綜合護理。這些知識的掌握使我在臨床實踐中能夠更加自信和熟練地應(yīng)對各種情況，為患者提供專業(yè)化、細致化的護理服務(wù)。
其次，實習期間我認識到心內(nèi)科護士需要具備的情感關(guān)懷和溝通能力。心內(nèi)科患者通常身心健康狀況較差，需要更多的關(guān)心和關(guān)愛。在實習過程中，我學到了如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，以及如何用溫暖、耐心的態(tài)度與患者交流。同時，我還學習到了如何耐心傾聽患者的痛苦和困擾，幫助他們排解壓力、緩解焦慮。通過這些實踐，我發(fā)現(xiàn)良好的情感關(guān)懷和有效的溝通能夠極大地改善患者的病情和生活質(zhì)量。
再次，實習期間我體會到了心內(nèi)科護士需要具備的團隊合作能力。心內(nèi)科護理工作需要多個專業(yè)團隊之間的協(xié)同合作，比如與醫(yī)生、藥師、康復(fù)師等緊密配合，共同制定護理計劃和進行治療。在實習中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。團隊合作的成功需要大家積極溝通、相互配合，互相支持和信任。在實習過程中，我通過與團隊成員的合作，明確了自己的護理職責和工作架構(gòu)，同時也學會了如何在團隊中互相幫助和傾聽，以更好地為患者提供全方位的護理服務(wù)。
最后，實習期間我明白了心內(nèi)科護士需要具備的職業(yè)操守和保密意識。作為一名心內(nèi)科護士，我們接觸到的是患者的個人隱私和敏感信息。因此，我們要高度珍視患者的隱私權(quán)，妥善保護他們的信息。在實習過程中，我嚴格遵守了醫(yī)院的保密制度，妥善處理患者信息，維護了患者的合法權(quán)益。同時，我還時刻保持警惕，注意職業(yè)道德的要求，確保自己的行為符合職業(yè)規(guī)范，不給患者和團隊帶來負面影響。
總結(jié)而言，心內(nèi)科護士實習生的實習經(jīng)歷是一次珍貴的成長過程，充滿了挑戰(zhàn)和收獲。在實習期間，通過對專業(yè)知識的學習和運用、對情感關(guān)懷和溝通能力的提升、對團隊合作能力的培養(yǎng)以及對職業(yè)操守和保密意識的強化，我逐漸成長為一名具備綜合能力的心內(nèi)科護士。希望未來能夠在這個領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱，為患者的健康和幸福付出更多努力。
心內(nèi)三科實習心得體會篇十四
短短的一個月已經(jīng)結(jié)束，在心血管內(nèi)科的實習已經(jīng)結(jié)束。在這一個月里，在老師的辛勤指導(dǎo)下，收獲了許多東西。
心血管內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，常見疾病有：冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。實習期間，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的診斷手段，比如肌鈣蛋白，肌紅蛋白的測定及所代表的意義，心臟彩超報告單上數(shù)據(jù)上所代表的意義，心電圖的改變及所代表的意義。治療措施，搶救心衰病人的常用藥，常用設(shè)備。學會使用除顫儀，掌握了臨時起搏器的工作原理。
每天早上我們實習生都要早早到科室去給每一個患者測量血壓，血壓常常作為患者用藥的反應(yīng)的很重要的一個依據(jù)，所以測量的準確性很重要，袖帶在肘上兩恒指，摸到肱動脈搏動放上聽診器，再測量，因為有些危重病人的動脈搏動很微弱，不標準的測量測不出血壓，我實習的時就有一個病人：心衰，搏動很微弱，我去量血壓，就是沒有量出來，然后我去叫老師，老師測量后告訴我測量一定要標準。
然后在心血管內(nèi)科更加理解了生命的脆弱，在心血管內(nèi)科的這一個月里，我一共遇上了三次大搶救，一次我跟著老師值班的時候，來了一個心室逸搏，先是多巴胺持續(xù)泵入，腎上腺素推入，所有醫(yī)護人員輪流心外按壓，抓緊時間除顫，安裝臨時心臟起搏器，這個過程直接就是一個打仗的過程，等病人稍平穩(wěn)的時候都是凌晨一點多了，我渾身濕濕的，全是汗，很高興。另一次一個病人大面積心梗，護士在安排床位的時候，病人心梗發(fā)作，大搶救，除顫，氣管插管，持續(xù)多巴胺泵入，腎上腺素推入，所有醫(yī)護人員輪流心外按壓，除顫，安裝臨時心臟起搏器，可是病人就那么走了，十一點到病房，一點多臨床宣布死亡，一個生命就這么結(jié)束了，那個小孩子的悲嚎真的讓人很心疼。
出科了，卻有好多的不舍。感覺己學的還不夠，還有好多東西要學。但是實習的安排，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。同時，也讓我更了解了職業(yè)的精神。在這一個月期間，本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認真履行實習生職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，踏實工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到工作規(guī)范化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃、有重點，工作有措施、有記錄。我要不斷的提高專業(yè)知識，牢記老師的教誨和實習經(jīng)驗，不斷的學習和進步，同時把這些經(jīng)驗和教誨應(yīng)用到下一實習科室，努力做的更好。
心內(nèi)三科實習心得體會篇十五
隨著社會的不斷進步，醫(yī)學專業(yè)的學生們在大學階段就開始接受實習培訓，以提前熟悉醫(yī)院的工作環(huán)境和臨床操作。近期，我作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生，進行了心內(nèi)二實習，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗與體會。在這篇文章中，我將分享我實習期間的感受與思考，并重點談及實習對我的成長與發(fā)展的影響。
在我開始心內(nèi)二實習的第一天，我感到興奮又緊張。心內(nèi)科是一門綜合性較強的學科，需要我們學習心電圖解讀、支架植入等臨床操作。實習的第一周，我們分組參與了心電圖的學習和解讀。在初次面對厚厚的心電圖冊子時，我稍微有些手足無措，但我并沒有放棄，在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下和同組同學的互助合作下，我逐漸學會了識別不同類型的心電圖，并掌握了解讀心電圖的基本技巧。通過這段時間的實習，我深刻體會到實踐的重要性，這讓我意識到理論與實踐相輔相成，相互促進。
實習期間，我遇到了一個讓我印象深刻的病例。一名患者因冠心病引起的嚴重心絞痛住院，需要進行冠脈造影。在手術(shù)室里，我切實感受到了緊張和匆忙，同時還有我內(nèi)心的擔憂和不安。但是，通過觀察和學習，我了解了冠脈造影的步驟、操作和常見并發(fā)癥的處理方法。雖然在手術(shù)室內(nèi)，我只是一個旁觀者，但我仍然緊張地注視著每一個步驟，希望能夠掌握更多的知識。這次實習讓我明白，作為醫(yī)學學生，要及時學習并掌握臨床相關(guān)知識，同時也要理解患者的心理需求，為他們提供關(guān)懷和支持。
在實習期間，我還加入了心內(nèi)科的會診團隊。會診是醫(yī)生之間的學術(shù)交流和合作，有利于提高診斷和治療水平。通過參與會診，我學會了更多的疾病診斷和治療方案。在一個病人的案例討論中，我向?qū)熖岢隽俗约旱目捶ê徒ㄗh，盡管最終并沒有采納，但導(dǎo)師對我的觀點給予了積極的評價和肯定，這讓我對自己的能力和潛力充滿了信心。從這次經(jīng)歷中，我明白了在醫(yī)學領(lǐng)域中，發(fā)表自己的觀點并不容易，但嘗試和堅持是提高自己的唯一辦法，也是成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的基礎(chǔ)。
實習期間，我還跟隨心內(nèi)科的醫(yī)生參與了一些健康講座和義診活動。這些活動讓我更加了解了醫(yī)生的角色和責任，激發(fā)了我對醫(yī)學事業(yè)的熱情和責任感。在一次義診活動中，我與其他志愿者一起，為居民們提供免費的心臟健康咨詢和測量血壓的服務(wù)。通過與居民們的面對面交流，我收獲了許多關(guān)于健康的重要知識，也加深了我對心內(nèi)科疾病的理解。這次活動讓我明白，醫(yī)學不僅是一門科學，更是一項為人類健康貢獻的事業(yè)。
通過心內(nèi)二實習，我不僅學到了臨床知識和專業(yè)技能，還意識到了醫(yī)學專業(yè)的責任和使命。實際操作和與患者的互動讓我更加深入地了解醫(yī)學專業(yè)的價值和意義。同時，通過實習，我鍛煉了自己的溝通能力、團隊合作能力和分析問題的能力，提高了自己的綜合素質(zhì)。我相信，這次實習對我的未來職業(yè)發(fā)展和成長將起到積極的推動和影響。
總結(jié)起來，心內(nèi)二實習期間我的成長與收獲，主要表現(xiàn)在實踐與理論的結(jié)合、患者關(guān)懷與心理需求的理解、自信心與發(fā)表觀點的勇氣、醫(yī)學事業(yè)的熱情與責任感、綜合素質(zhì)和專業(yè)技能的提高等方面。這次實習讓我深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)學專業(yè)的廣闊和復(fù)雜，也對自己未來的發(fā)展方向和目標有了更加清晰的認識。我相信，在接下來的學習和實踐中，我會不斷努力，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和學術(shù)能力，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學專業(yè)人士，為社會和人民的健康事業(yè)做出貢獻。
心內(nèi)三科實習心得體會篇十六
第一段：引言（介紹心內(nèi)科護士實習生的背景和目的）
作為一名心內(nèi)科護理專業(yè)的大學生，我有幸在某醫(yī)院獲得了一次實習的機會。這次實習讓我深刻認識到心內(nèi)科護士的重要性，并讓我對這個職業(yè)有了更深刻的理解。通過實習，我不僅掌握了專業(yè)知識和技能，還學會了如何與患者建立良好的溝通與信任關(guān)系，讓我受益匪淺。
第二段：與患者的交流與溝通（介紹與患者交流的重要性和實踐經(jīng)驗）
與患者的交流與溝通是心內(nèi)科護士工作中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。通過與患者的交流，可以了解患者的需求和病情變化，從而提供及時有效的護理。在實習中，我主動與患者交談，了解他們的病情和心理狀態(tài)，并給予積極的鼓勵和支持，讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。通過與患者的溝通，我不僅能夠幫助他們更好地面對病情，還能提高他們的治療效果和康復(fù)速度。
第三段：專業(yè)知識和技能的學習與應(yīng)用（介紹在實習中學到的專業(yè)知識和技能）
在實習期間，我通過觀摩和參與各種護理操作，學到了很多專業(yè)知識和技能。例如，我學會了如何操作各種心電監(jiān)護設(shè)備，熟悉了心臟監(jiān)測和測量技術(shù)，掌握了心律失常的繼發(fā)護理和處理方法等。同時，通過實習，我也了解到了心內(nèi)科護士需要具備較強的耐心和觀察力，以及應(yīng)急處理病情惡化的能力。這些知識和技能的學習和應(yīng)用，讓我更加自信和專業(yè)地進行心內(nèi)科護理工作。
第四段：團隊合作與責任感（介紹在實習中與其他護理人員的合作和責任感）
在心內(nèi)科護理的工作中，團隊合作和責任感是至關(guān)重要的品質(zhì)。通過實習，我深刻體會到了這一點。在心內(nèi)科病房，每一位護士都承擔著自己的職責和工作任務(wù)。我們需要密切配合，相互協(xié)助，確?；颊叩玫阶詈玫淖o理。在實習中，我與其他護理人員建立了良好的工作合作關(guān)系，相互交流和學習，提高了工作效率和專業(yè)水平。同時，我也充分體會到了自己的責任感和擔當，在處理急診情況時能夠冷靜應(yīng)對，確?；颊叩陌踩?。
第五段：實習感悟與展望（總結(jié)實習收獲，并對未來發(fā)展進行展望）
通過這次心內(nèi)科護士實習，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，還深刻領(lǐng)悟到了護理工作的重要性和意義。護理不僅僅是一項職業(yè)，更是一種責任和奉獻。未來，我希望能夠成為一名優(yōu)秀的心內(nèi)科護士，為患者提供最專業(yè)、最溫暖的護理服務(wù)。同時，我也會不斷學習和提升自己的專業(yè)能力，追求更高的職業(yè)發(fā)展。
總結(jié)：通過這次實習，我深刻認識到心內(nèi)科護士的重要性，并學到了很多專業(yè)知識和技能。與患者的交流與溝通、專業(yè)知識和技能的學習與應(yīng)用、團隊合作與責任感，都是我在實習中取得的重要收獲。未來，我將不斷努力，為患者的健康和康復(fù)貢獻自己的力量。
心內(nèi)三科實習心得體會篇十七
本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，通過學習使我意識到，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，理論水平與實踐水平有了一定提高，在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”,想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行…………內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作(記上具體操作)，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學過神經(jīng)病學的同學也許會發(fā)現(xiàn)，同一種病因損害神經(jīng)系統(tǒng)不同的部位，其臨床表現(xiàn)可迥然不同，相反，盡管不同的病因，如果損害的是神經(jīng)系統(tǒng)的同一部位，其臨床表現(xiàn)幾乎完全相同，這也決定了認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷思維的方式的不同，心內(nèi)科護士實習鑒定。在對神經(jīng)系統(tǒng)疾病的認識過程中，特別強調(diào)首先是對疾病的“定位”，然后才是“定性”。學會和掌握這一思維方式，對于正確認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病，有十分重要的意義。神經(jīng)病學，被人們譽為具有高度邏輯性和理論性的一門臨床學科。我們說神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜，這是針對人類對神經(jīng)系統(tǒng)的認識能力而言的，事實上，神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個龐大而又十分有序的信息交通網(wǎng)，通過這個網(wǎng)絡(luò)將周圍器官和中樞有機地結(jié)合起來，形成復(fù)雜的生命體，在這個網(wǎng)絡(luò)或中樞的任何部位出現(xiàn)問題或遭到破壞，就會通過各種形式表現(xiàn)出來，面對這復(fù)雜而又有序的網(wǎng)絡(luò)和中樞，如果沒有嚴密的邏輯思維和對其結(jié)構(gòu)的認識，是不可能判斷出來的，因此，思維的嚴密邏輯性也是神經(jīng)病學的特征之一。
實習方法
無論是學習神經(jīng)系統(tǒng)的解剖、生理、病理生理，還是學習神經(jīng)系統(tǒng)疾病，同學們都覺得“難”，它之所以“難”，是因為其解剖和生理機能復(fù)雜，內(nèi)容抽象，而學習時間相對較短，很顯然，要求同學在短短的幾周的實習時間內(nèi)，全面地認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病是不現(xiàn)實的，關(guān)鍵是學會認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法。掌握了認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法，然后再去認識具體的每一疾病就會顯得十分容易了，那么，什么是認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法呢？上面談到，神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，它的基本單位就是神經(jīng)傳導(dǎo)通路，通常由感受器——傳入神經(jīng)——中樞——傳出神經(jīng)——效應(yīng)器構(gòu)成，一條條傳導(dǎo)通路有機地結(jié)合就構(gòu)成了神經(jīng)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò)的概念，我們就能較好地掌握實習的方法和重點，從而達到認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的目的。下面就談?wù)勅绾卫镁W(wǎng)絡(luò)的觀點來掌握實習方法，從而搞好神既然神經(jīng)系統(tǒng)是一個龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，我們要認識它首先就必須要對神經(jīng)系統(tǒng)這個網(wǎng)絡(luò)的組成及功能有一定的了解，網(wǎng)絡(luò)的組成和功能就是我們說的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理。因此要搞好實習首先要復(fù)習和掌握有關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理，這是了解和認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的前提和基矗我們知道組成神經(jīng)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的基本單位是傳導(dǎo)通路，因此我們的復(fù)習和學習首先應(yīng)該從這些基本的單位開始，以傳導(dǎo)通路為主要線索，來復(fù)習有關(guān)的解剖和生理功能。由于同學們學習時間的限制，在校學習和實習期間不可能做到對這個網(wǎng)絡(luò)全面了解，因而，同學們在復(fù)習時應(yīng)該抓住重點。
心內(nèi)三科實習心得體會篇十八
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于心內(nèi)科。
范文吧!
時間匆匆走過，心內(nèi)科實習的一個月時間就在不經(jīng)意間“流失”了，不長不短的一個月時間里，用心的話，能夠?qū)W到的東西還是很多的。
首先，先講一下在這里學到的東西。第一，明確了自己的職責，懂得高責與初則之間應(yīng)該完成哪些工作，知道每個時間段自己應(yīng)該去做什么，對一些護理文書的書寫也有了一定的了解。第二，學會了組員之間的分工與合作，互相幫助。第三，之前對心血管相關(guān)疾病的了解只是在書本上知道一些理論，現(xiàn)在通過親身的接觸，對疾病的認識就更加深刻了。另外，還學會了對一些簡單特殊心電圖的判斷。第四，一些護理技能操作得到了很大的進步，因為在這里能夠自己動手的機會很多。第五，懂得了健康宣教對患者的重要性，學會了對患者相關(guān)疾病的健康宣教。最后一點，就是面對不同的病人，應(yīng)該如何去溝通，雖不能說完全學會，但還是掌握了一些溝通技巧。除此之外，可能還有一些自己在無形中就學到的東西，只是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)。
其次，既然是寫心得，就講一下自己在心內(nèi)科的感想吧。一開始來的這個科時，看到那一大堆的初則與高責的工作細則，自己是有點迷茫的，畢竟之前都是跟著帶教老師走，從來都是像個機器人那樣聽從指揮，現(xiàn)在樣樣都要自己親力親為，感覺自己好像達不到那個水平。不過經(jīng)過一個月的磨練，發(fā)現(xiàn)原來并沒有想象中的那么困難，所以說，實踐出真知啊。還有一點，我發(fā)現(xiàn)我們的排班好像有點不太合理，就拿我來說吧，一下子連上7天的高責，然后突然上初則，對我來說，就有點亂，不知道自己具體應(yīng)該要做什么，感覺會很凌亂。確實，我第一天上初則時，總是忘了做這做那，角色轉(zhuǎn)變不過來。如果每天都上不同的班，一天初則一天高責那樣，不知效果會不會好一點。
說實話吧，在這個科里，唯一的不好就是人際關(guān)系，感覺它好像處于一種冷漠的狀態(tài)，好像同事間沒有什么交流。我也不知道為什么會這樣，讓人覺得沒一點激情，大家除了工作還是工作。另外，個人覺得護長缺少了對下屬的一些贊揚與肯定。護長對工作的嚴謹是很好的，當下屬出現(xiàn)錯誤時及時指出，另外加一些適當?shù)呐u，這是對的。但是當下屬的工作做的很好的時候，給予一些肯定是很重要的，有時候，一個小小的表揚就可以大大增加我們的積極性。這只是我個人的看法，也許護長有表揚下屬，只是我不知道而已，呵呵。最后，很感謝心內(nèi)科的所有老師，特別是xx老師，在你們的精心教導(dǎo)下，感覺我們又長大了一點，懂事了一點。當然還有感謝那里的護工阿姨，她們平時都對我們很好，很關(guān)心我們。在往后的日子里，我會再接再厲，力求做到最好。
心內(nèi)帶教的是湘雅醫(yī)學院畢業(yè)的，蠻牛的，欽佩+仰慕的說，79年生，有車，有房，有穩(wěn)定的工作和收入，有品位，人長得也周正，至今單身。
跟著他的三個禮拜，學到了蠻多東西，不僅有專業(yè)上的，也有為人處事上的，態(tài)度上的……實習了這么多個月，第一次有種很強烈的危機感，覺得自己所學的是那么那么的有限，沒學過的不懂就算了，很多有學過的知識，居然也忘了，被問的一愣一愣的，好丟人啊。我的帶教是西醫(yī)，來了我們醫(yī)院后中醫(yī)自然也是學了一點，有好幾次他都指出了我中醫(yī)辨證論治那部分的錯誤，真的很讓我這個學中醫(yī)出身的覺得慚愧啊。也是在心內(nèi)科，我第一次意識到自己怎會如此的粗心大意，因為自己的意識疏忽給老師、給病人帶來的不必要的麻煩，真的很過意不去。比如有一次，把一份心臟彩超的報告單打到病程里，單子上明明寫的是“室間隔增厚”，我缺打成了“室間隔缺損”，字只差兩個字，但病可就差遠了，還好第二天老師該病程時發(fā)現(xiàn)了這個問題，并給我指出來了，當時就覺得好慚愧，恨不得找個洞鉆進去，自己怎么可以這么粗心，后來幾天就一直小心謹慎，生怕又出差錯，結(jié)果在快出科的時候，打一個病程，又打錯了一個地方，把肌酐的值寫成了尿酸的了，嗨……真的覺得自己好粗心啊，以后一定要細心、細心再細心。
專業(yè)知識方面，帶教也還是教了我不少，像怎么看心電圖啊，測血壓，水腫的原因，心音的形成啊，典型心絞痛的癥狀啊等等等等，其實書上都有，可是為什么被他一問我就腦袋一片空白，什么都想不起來了，還是要回來多翻翻書哦。
有幾個跟過我?guī)Ы痰耐瑢W都說他是會拍馬屁那型的，我不這么認為。他對病人的態(tài)度是很好很好的，很謙恭的那種，總是一臉笑呵呵的，病人問他貴姓，他都是很客氣的說“免貴姓xx，他說，這就是70年代生人和80年代生人的區(qū)別之一。其實也是啦，現(xiàn)在醫(yī)患矛盾這么尖銳，一個好的服務(wù)態(tài)度至少先讓病人有個好的心情嘛。
在心內(nèi)科經(jīng)歷了兩次大搶救，雖然自己都幫不上多大忙，一次是給一個死人做胸外按壓，壓給病人家屬看的;一次在一旁觀摩，雖然沒能參與其中，但至少知道了搶救是什么摸樣的，搶救紀錄是怎么寫的。
在心內(nèi)科還遇到了一個特別讓我感動和敬佩的病人，不是我們組上的。這個老爺爺86歲，退伍老軍人，有冠心病，腦梗，老年癡呆癥，這次主要是因為心梗了，送到我們醫(yī)院icu搶救過來，現(xiàn)在病情穩(wěn)定送到我們科，他的醫(yī)療費國家全部報銷，所以可以一直住在醫(yī)院。這個老人家的意識狀態(tài)基本屬于不清的吧，話也不會說了，但是呢，他還會唱國歌，而且特別喜歡唱國歌，經(jīng)常唱國歌，一回我跟我同學去給他做心電圖，他唱了兩遍的國歌。他們那代人經(jīng)歷的事情是我所無法理解和體會到的，但他那種慷慨激昂的愛國熱情卻是我在那一刻切身感受到的。以前只知道，唱國歌的最高境界是發(fā)自肺腑的唱，現(xiàn)在我知道了，這個老爺爺他唱國歌，基本是屬于本能了，他都已經(jīng)病重成這樣了，什么都不清楚了，還在一遍一遍的唱國歌，重復(fù)次數(shù)最多的是那句“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進!”真的相當?shù)母袆拥恼f。
在結(jié)束的這三周的臨床心內(nèi)科實習中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我認真學習，嚴格遵守醫(yī)院各種。
規(guī)章制度。
不遲到不早退勤奮學習以身作則積極進取。
清晨6點起床，上廁所，洗臉刷牙，吃早飯，充充跑到科室里，到了先換衣服，然后是做晨間護理，刷床，疊被子，整理病房，這是病人比較不喜歡的事情，其實我們也不喜歡，但是沒有辦法。之后去隨著老師輸液，老年病人靜脈脆，一般一個早上，我打上四五個差不多了。然后就是無止境的換瓶，跑來跑去，一個早上，都在走。到10點多我就餓了，靠喝水增加能量。有時候來新病人了會去做入院評估以及入院宣教，但是有時候一上午來個兩三個，評估的問題以及入院宣教都是一樣，講多了自己都覺得順口了，十一點兒半洗手下班。
坐電梯下到一樓，買份快餐。我經(jīng)常吃泡面。拿去寢室里，吃好了就睡覺，兩點鐘上班，下午比較空，基本上是上班就去量體溫，畫體溫單。就沒什么事了，但是也快下班了。帶教老師天天會提一些，回家要記住，為了功課，我還特地去買了本除自己課本外的內(nèi)科護理學。
就快出科了，要寫出科實習心得了?；叵朐谛膬?nèi)科的三周了，我迷惑失措過很久，打針打不進的時候，病人開空調(diào)不肯意關(guān)窗戶的時候，一下午都在換病人尿濕的床單的時候。慢性糖尿病病人，餓了只能在病房里啃零食，吃多了怕血糖太高，吃少了，怕低血糖。慢支的阿公整天插著鼻導(dǎo)管，中午吃著飯，還要人喂，看著病重的病人從我身邊經(jīng)過，心中真的很心痛。
有些年輕的護士，我稱她為老師，然而她們?yōu)槿藥煴韰s是很好，面帶微笑，向她們問問題時都是那么細心的講述。任何時候，都是微微嘴角向上翹著。
通過這三周的認真工作，我學到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程，如測量血壓，血糖，心電;觀察病人病容，認真寫好住院病歷。在每日的查房中，同帶教老師一起去詢問病人的病況，同時觀察病人的病容，認真做好記錄，配合老師做晨晚間護理，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)病的基本應(yīng)用。同時，我也了解了糖尿病病的飲食護理，以及嚴格的無菌操作。通過此次實習，我明白了作為一名護士身上應(yīng)有得職責，無論何時，應(yīng)把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負責的行動去關(guān)心病人的疾苦。
另有兩天就出科了，涉及我的內(nèi)科生活，就記載這么多。我要感謝我的老師，向春艷老師，及各位該科老師們，她們很耐心的讓教我做治療，深深體會到老師們的辛苦和勞累，向老師帶了兩學生，但她依然是那么的優(yōu)秀，相信自己在以后的工作中能更加努力的學習。
心內(nèi)三科實習心得體會篇十九
本來安排到下周一才結(jié)束心內(nèi)科的實習，計劃周一和老師請假1天休息調(diào)整一下，但是今天的事情讓我堅定了請假的想法，明天該老師值班，周六下完夜班就和老師說一聲，然后我們分手快樂!
今天有個起搏器的講座，于是科室的主任中午叫了外賣，肯德基超值午餐，還是我們老師建議的，一共買了10份，有的老師自己不吃，把他那份給帶的學生吃，有的老師說如果有剩的，就在這里吃，我們老師沒說留我吃，一句話也沒有說，還有些裝傻充愣的感覺，這重重的打擊了我，讓我感覺很郁悶，于是中午和同學自費去肯德基吃了一頓，不差錢.........
實習可以學到很多東西，但是來到這里我才發(fā)現(xiàn)這里不是，那個主任醫(yī)師查房不會給你講什么，你每天和他查房所做的事情就是給他遞病例，僅此而已，偶爾心情好，會給你講兩句，但只是偶爾，這兩周以來說的不到5次吧。
這兩周多的時間里，看到一個個病人從住院時候的虛弱病態(tài)，到病情逐漸好轉(zhuǎn)，再到出院，心里很是欣慰，雖然不是我的功勞，但是我還是盡力給他們做了很多力所能及的事情，今天我們的一個病人出院了，那個病人是我來幾天以后入院的，當時我問的大病例，在外面等老師寫出院小結(jié)，出院的病人坐著，老伴兒站在旁邊，我看到醫(yī)辦室有個椅子，我順手遞了過去，臨走時看著那老兩口的背影，那個畫面，我想我很難忘記吧。
想到后天下完夜班，就不在心內(nèi)科實習，我還是有些不舍的就是那些可愛的小護士們，有四五個吧，老師寫的醫(yī)囑不認識，我就問她們，她們都很耐心的告訴我。我們老師每次值班，晚上都會有一個小護士一起吃飯，最先熟悉的肯定是她了，教我測血壓，給我推薦電影;要說到最熟悉，要數(shù)那個小護士，我從廁所出來忘記沖了，后知后覺之后她責怪我，說的我好尷尬，從那之后就熟悉了，偶爾開的玩笑什么的，呵呵，很有意思;還有那個每次見到我只會問那一句“同學，你們老師呢?”的護士，那天中午我?guī)退郎y了8個病人的血壓;還有一個，經(jīng)常問她醫(yī)囑的問題，剛才打水還碰到她了，打了個招呼;還有那個護士長，今天上班時候交班出來還對我笑了一下..........此外，還有一個和我一起實習的的同學，這兩天他請假了，不知道明天會不會來上班，我后天就走了，以后去分院了，有時間一定去科室看看他，改天要把他qq問過來。
最后希望我今后6周去腫瘤分院能遇到一個好的老師，好的主任，希望醫(yī)院里的悲劇能夠少一些，患者態(tài)度能夠好一些，明天最后一個夜班，然后周六再上半天，下午回來看比賽，天津女排主場的季軍爭奪戰(zhàn)，天津女排加油!
心內(nèi)三科實習心得體會篇一
跟著他的三個禮拜，學到了蠻多東西，不僅有專業(yè)上的，也有為人處事上的，態(tài)度上的……實習了這么多個月，第一次有種很強烈的危機感，覺得自己所學的是那么那么的有限，沒學過的不懂就算了，很多有學過的知識，居然也忘了，被問的一愣一愣的，好丟人啊。我的帶教是西醫(yī)，來了我們醫(yī)院后中醫(yī)自然也是學了一點，有好幾次他都指出了我中醫(yī)辨證論治那部分的錯誤，真的很讓我這個學中醫(yī)出身的覺得慚愧啊。也是在心內(nèi)科，我第一次意識到自己怎會如此的粗心大意，因為自己的意識疏忽給老師、給病人帶來的不必要的麻煩，真的很過意不去。比如有一次，把一份心臟彩超的報告單打到病程里，單子上明明寫的是“室間隔增厚”，我缺打成了“室間隔缺損”，字只差兩個字，但病可就差遠了，還好第二天老師該病程時發(fā)現(xiàn)了這個問題，并給我指出來了，當時就覺得好慚愧，恨不得找個洞鉆進去，自己怎么可以這么粗心，后來幾天就一直小心謹慎，生怕又出差錯，結(jié)果在快出科的時候，打一個病程，又打錯了一個地方，把肌酐的`值寫成了尿酸的了，嗨……真的覺得自己好粗心啊，以后一定要細心、細心再細心。
專業(yè)知識方面，帶教也還是教了我不少，像怎么看心電圖啊，測血壓，水腫的原因，心音的形成啊，典型心絞痛的癥狀啊等等等等，其實書上都有，可是為什么被他一問我就腦袋一片空白，什么都想不起來了，還是要回來多翻翻書哦。
有幾個跟過我?guī)Ы痰耐瑢W都說他是會拍馬屁那型的，我不這么認為。他對病人的態(tài)度是很好很好的，很謙恭的那種，總是一臉笑呵呵的，病人問他貴姓，他都是很客氣的說“免貴姓xx，他說，這就是70年代生人和80年代生人的區(qū)別之一。其實也是啦，現(xiàn)在醫(yī)患矛盾這么尖銳，一個好的服務(wù)態(tài)度至少先讓病人有個好的心情嘛。
在心內(nèi)科經(jīng)歷了兩次大搶救，雖然自己都幫不上多大忙，一次是給一個死人做胸外按壓，壓給病人家屬看的;一次在一旁觀摩，雖然沒能參與其中，但至少知道了搶救是什么摸樣的，搶救紀錄是怎么寫的。
在心內(nèi)科還遇到了一個特別讓我感動和敬佩的病人，不是我們組上的。這個老爺爺86歲，退伍老軍人，有冠心病，腦梗，老年癡呆癥，這次主要是因為心梗了，送到我們醫(yī)院icu搶救過來，現(xiàn)在病情穩(wěn)定送到我們科，他的醫(yī)療費國家全部報銷，所以可以一直住在醫(yī)院。這個老人家的意識狀態(tài)基本屬于不清的吧，話也不會說了，但是呢，他還會唱國歌，而且特別喜歡唱國歌，經(jīng)常唱國歌，一回我跟我同學去給他做心電圖，他唱了兩遍的國歌。他們那代人經(jīng)歷的事情是我所無法理解和體會到的，但他那種慷慨激昂的愛國熱情卻是我在那一刻切身感受到的。以前只知道，唱國歌的最高境界是發(fā)自肺腑的唱，現(xiàn)在我知道了，這個老爺爺他唱國歌，基本是屬于本能了，他都已經(jīng)病重成這樣了，什么都不清楚了，還在一遍一遍的唱國歌，重復(fù)次數(shù)最多的是那句“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進!”真的相當?shù)母袆拥恼f......
心內(nèi)三科實習心得體會篇二
本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，通過學習使我意識到，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?；?將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行…………內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作(記上具體操作)，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解.通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).
學過神經(jīng)病學的同學也許會發(fā)現(xiàn)，同一種病因損害神經(jīng)系統(tǒng)不同的部位，其臨床表現(xiàn)可迥然不同，相反，盡管不同的病因，如果損害的是神經(jīng)系統(tǒng)的同一部位，其臨床表現(xiàn)幾乎完全相同，這也決定了認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷思維的方式的不同，心內(nèi)科護士實習鑒定。在對神經(jīng)系統(tǒng)疾病的認識過程中，特別強調(diào)首先是對疾病的“定位”，然后才是“定性”。學會和掌握這一思維方式，對于正確認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病，有十分重要的意義。神經(jīng)病學，被人們譽為具有高度邏輯性和理論性的一門臨床學科。我們說神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜，這是針對人類對神經(jīng)系統(tǒng)的認識能力而言的，事實上，神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個龐大而又十分有序的信息交通，通過這個絡(luò)將周圍器官和中樞有機地結(jié)合起來，形成復(fù)雜的生命體，在這個絡(luò)或中樞的任何部位出現(xiàn)問題或遭到破壞，就會通過各種形式表現(xiàn)出來，面對這復(fù)雜而又有序的絡(luò)和中樞，如果沒有嚴密的`邏輯思維和對其結(jié)構(gòu)的認識，是不可能判斷出來的，因此，思維的嚴密邏輯性也是神經(jīng)病學的特征之一。
實習方法
無論是學習神經(jīng)系統(tǒng)的解剖、生理、病理生理，還是學習神經(jīng)系統(tǒng)疾病，同學們都覺得“難”，它之所以“難”，是因為其解剖和生理機能復(fù)雜，內(nèi)容抽象，而學習時間相對較短，很顯然，要求同學在短短的幾周的實習時間內(nèi)，全面地認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病是不現(xiàn)實的，關(guān)鍵是學會認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法。掌握了認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法，然后再去認識具體的每一疾病就會顯得十分容易了，那么，什么是認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法呢?上面談到，神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個龐大的絡(luò)系統(tǒng)，它的基本單位就是神經(jīng)傳導(dǎo)通路，通常由感受器——傳入神經(jīng)——中樞——傳出神經(jīng)——效應(yīng)器構(gòu)成，一條條傳導(dǎo)通路有機地結(jié)合就構(gòu)成了神經(jīng)系統(tǒng)絡(luò)。有了絡(luò)的概念，我們就能較好地掌握實習的方法和重點，從而達到認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的目的。下面就談?wù)勅绾卫媒j(luò)的觀點來掌握實習方法，從而搞好神既然神經(jīng)系統(tǒng)是一個龐大的絡(luò)系統(tǒng)，我們要認識它首先就必須要對神經(jīng)系統(tǒng)這個絡(luò)的組成及功能有一定的了解，絡(luò)的組成和功能就是我們說的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理。因此要搞好實習首先要復(fù)習和掌握有關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理，這是了解和認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的前提和基礎(chǔ)我們知道組成神經(jīng)系統(tǒng)絡(luò)的基本單位是傳導(dǎo)通路，因此我們的復(fù)習和學習首先應(yīng)該從這些基本的單位開始，以傳導(dǎo)通路為主要線索，來復(fù)習有關(guān)的解剖和生理功能。由于同學們學習時間的限制，在校學習和實習期間不可能做到對這個絡(luò)全面了解，因而，同學們在復(fù)習時應(yīng)該抓住重點。
心內(nèi)三科實習心得體會篇三
人們常說“心有余而力不足”，那么心臟病患者就是這樣一類人。心內(nèi)三科便是研究心臟病、心臟病的診斷、治療和預(yù)防的科技。我在醫(yī)院進行了為期一周的心內(nèi)三科實習，并收獲了許多經(jīng)驗和知識。
第一段——實習前的期待。
在心內(nèi)三科實習前，我做好了詳盡的準備。我預(yù)習了解了心臟病和心內(nèi)三科疾病的相關(guān)知識，也仔細研究了實習流程和規(guī)章制度。我深刻地理解到實習是一個很好的學習機會，可以將課堂學習的知識和實踐聯(lián)系起來，更好地應(yīng)用于以后的診斷和治療。
第二段——實習期間的體驗。
實習期間，我拜訪了該科室的兩位醫(yī)生。乍一看，醫(yī)生看似熟練執(zhí)行著各種檢查，但實際上，檢查結(jié)果有時會受到掌握不到位的因素影響，誤診率會稍微高一些。不僅如此，醫(yī)生們還要與患者溝通，了解病情并進行治療。我們還參加了一些心內(nèi)三科的講座，包括心血管疾病的預(yù)防、病例討論和心理治療，我深刻認識到預(yù)防和教育的重要性，更為重要的是，我了解到只要患者能夠充分理解心臟病的基本知識，掌握常見急處理法和生活保健方法，就可以大大降低重入院率和提高生活質(zhì)量。
第三段——實習中的收獲。
這次實習讓我受益匪淺。我們更深刻地體會到了醫(yī)者的道德責任和衛(wèi)生職業(yè)的特殊性。作為一名合格的醫(yī)學生，我們應(yīng)該有堅定的人間關(guān)懷和對患者的充分信任，樂觀向上，積極向上地工作。我們應(yīng)該以消除各種病魔為己任，學會使解決問題的途徑更加有效。我們應(yīng)該為每一位患者服務(wù)，使患者感到溫馨和舒適，盡力減輕患者的痛苦，讓患者早日康復(fù)。
第四段——實習的啟示。
心內(nèi)三科實習讓我了解到，健康并不只是醫(yī)生的事情，它也關(guān)系到每個人的日常生活。我們應(yīng)該從每一天起始，從生活中的點滴開始，培養(yǎng)良好的作息習慣，監(jiān)測心跳血壓等指標，減少軟飲料等高糖食品的攝入，加強鍛煉和運動，以及適時定期進行健康檢查。心臟是人體的重要器官之一，我們應(yīng)該更加注重心臟健康，保持心臟的健康狀態(tài)。
第五段——總結(jié)。
對于一名醫(yī)學生來說，心內(nèi)三科實習是不可或缺的一部分。不僅幫助我們在實踐中學習和發(fā)展技能，還為我們當今和未來的職業(yè)發(fā)展提供了許多有益的信息和經(jīng)驗。我對醫(yī)學本身和醫(yī)療職業(yè)的發(fā)展有了更深入的認識，并且意識到醫(yī)生和醫(yī)學生應(yīng)該懷抱著人間關(guān)懷和責任感，以最好的態(tài)度和技術(shù)來服務(wù)社會和人民。
心內(nèi)三科實習心得體會篇四
轉(zhuǎn)眼間實習期馬上就要結(jié)束了，在這段時間里我進行教育社會實踐學習，回想起實習的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定，心內(nèi)科實習鑒定。
1.實習前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握，實習鑒定《心內(nèi)科實習鑒定》。
2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。
3.學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢 也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵!
4.還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。
這段外科的實習經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧。
在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習很快結(jié)束，取得了很大成績。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高;其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習，是我對常見并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學到得知識應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步。
由于實習時間不是很長，與學生交流少，目前學生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學習狀態(tài)，對我來說還是陌生的，做到真正了解學生，不是易事，有待以后去探索，總之，經(jīng)過這段時間的實習，對于教師的工作已有所了解，但在一些細節(jié)問題上，還不熟悉，尚待完善。
心內(nèi)三科實習心得體會篇五
近日，我在某醫(yī)院內(nèi)科心血管病房完成了為期一個月的心內(nèi)三科實習，收獲頗豐。在這個過程中，我深入學習和實踐了心內(nèi)科的基本理論、診療方法以及護理技巧。經(jīng)過一段時間的實踐，我對心內(nèi)科的工作有了更深刻的認識和理解，對患者的病情和治療方案有了更全面的了解。以下是我對實習期間的心得體會的總結(jié)。
第一段：危急病人救治工作是心內(nèi)科的重點工作
心內(nèi)科以心臟病的診療、護理及預(yù)防為主要任務(wù)。而危急病人救治是心內(nèi)科的重點工作。在實習期間，我親身參與了多次危急病人的救治。其中，有一位心臟病患者因心絞痛發(fā)作突然暈倒，我們立即搶救把他送到急救室、實施了緊急治療并得到成功救治。通過多次危急病人的搶救救治，我切身感受到心內(nèi)科醫(yī)護人員的使命與責任。同時，也加強了我在工作中的應(yīng)急能力。
第二段：心內(nèi)科護理著重于細節(jié)
在心內(nèi)科的護理工作中，護士們著重在細節(jié)方面做工作，從患者們?nèi)朐旱匠鲈?，每個細節(jié)上護士們都盡力給患者更好的照顧。在患者吃飯、洗漱、行動等方面都有專門的管護制度和標準化流程。這讓我深刻體會到心內(nèi)科護理工作不僅是治療和醫(yī)療輔助工作，更是一種細心呵護和關(guān)愛工作。在實習期間，我發(fā)現(xiàn)愛心、時間、耐心和服務(wù)的準則是醫(yī)療工作和護理工作必備的優(yōu)秀品質(zhì)。
第三段：心內(nèi)科醫(yī)生的診斷技能和治療方案十分重要
心內(nèi)科的診療方法與其他的科室的不同，良好的醫(yī)學基礎(chǔ)和專業(yè)知識十分必要。在實習期間，我觀察到心內(nèi)科醫(yī)生對醫(yī)學知識的掌握程度和對病情的把控十分敏銳。協(xié)助醫(yī)生對患者進行了多次的心臟彩超檢查，體驗到了醫(yī)生指導(dǎo)和解答問題的學術(shù)魅力，也更加感受到了心內(nèi)科醫(yī)生所付出的努力，為患者提供最佳的醫(yī)療方案。在實際操作中，我掌握了很多診療方法和技能，如抽血和尋找靜脈管路的方法、觀察患者心電圖和血壓監(jiān)測等技巧，這些知識和技巧將在我今后的工作中有很大的幫助。
第四段：多學科協(xié)同工作是心內(nèi)科的服務(wù)理念
心內(nèi)科的服務(wù)理念是多學科協(xié)同工作，共同致力于患者的治療、康復(fù)與預(yù)防。在實習期間，我與其他多個科室的醫(yī)生和護士進行過互動和溝通，進行病情診療和治療方案討論等。通過多個科室的協(xié)同合作加深了我對多學科的認識和理解，鍛煉了我的合作和溝通能力，貫穿了“以患者為中心”的理念，促進了醫(yī)療隊伍的合作一致。形成了保證患者獲得高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)的良好氛圍。
第五段：心內(nèi)科醫(yī)護人員需要有耐心、信心和責任心
在實習期間，我也深切感受到了心內(nèi)科醫(yī)護人員需要擁有耐心、信心和責任心。許多患者來到這里都有較長時間的治療周期，醫(yī)生和護士需要面對日復(fù)一日的照顧，不能因繁瑣的工作而對患者失去耐心。無論病情多么復(fù)雜，我們醫(yī)護人員都需要有信心和勇氣去面對疾病和治療。同時，心內(nèi)科重視康復(fù)和預(yù)防的工作，防止疾病的復(fù)發(fā)，通過主動預(yù)防來提高病人的生活質(zhì)量。
總之，心內(nèi)科實習讓我深刻理解了心內(nèi)科的工作內(nèi)容和服務(wù)理念。在多次的患者接待、診療和病情觀察中，我學到了很多知識和技能，更重要的是加強了我對醫(yī)療服務(wù)的熱愛和責任感。我相信這段寶貴的實習經(jīng)歷將為我今后的醫(yī)學道路注入有力的動力！
心內(nèi)三科實習心得體會篇六
心內(nèi)三科是臨床醫(yī)學中極其重要的一門學科，也是許多醫(yī)學專業(yè)的重要必修科目之一。作為醫(yī)學生，必須通過實習來加深對知識的理解和掌握，并結(jié)合實踐中遇到的問題進行思考、分析和總結(jié)。在我的實習經(jīng)歷中，我收獲了很多，下面我來分享一下我的心內(nèi)三科實習心得體會。
一、心內(nèi)三科簡介
心內(nèi)三科是臨床醫(yī)學中處理心臟疾病的一個重要科室，包括心血管內(nèi)科、心血管介入治療科和心臟外科。這三個科室在治療心臟疾病時有著各自的優(yōu)勢和特點。其中，心血管內(nèi)科主要以藥物治療為主，如利尿劑、降壓藥等；心血管介入治療科則主要進行介入手術(shù)治療，如冠狀動脈支架、起搏器等；心臟外科則主要進行手術(shù)治療，如開胸手術(shù)、心臟移植等。
二、實習經(jīng)歷
在我的實習經(jīng)歷中，我輪流進入了以上三個科室進行學習。在心血管內(nèi)科中，我主要學習了心血管疾病的一些常見病癥，如心絞痛、高血壓等。通過觀察和詢問病人，并親自參與病例討論，我對這些疾病的特點和治療方法有了更加深入的了解。在心血管介入治療科和心臟外科中，我主要學習了冠心病的介入治療和心臟手術(shù)的基本操作技能，通過指導(dǎo)醫(yī)生的手把手教學，我有了更加深入的了解。
三、實踐中的問題
在實踐中，我也遇到了許多問題。最常見的問題是，患者對治療的效果和治療的過程常常存在誤解和不理解。例如，醫(yī)生在進行介入治療時，常常需要使用造影劑，以幫助醫(yī)生進行準確的診斷和治療。然而，許多患者并不理解為什么需要注射這種藥物，也不理解其用途和影響范圍。我們需要通過耐心的解釋和教育來消除患者的疑慮和不安。
四、總結(jié)體會
通過這次實習經(jīng)歷，我深刻體會到了心內(nèi)三科在臨床治療中的重要性和必要性。同時，我也學習到了如何與患者建立良好的溝通和信任，以及如何在醫(yī)生的指導(dǎo)下，更好地進行手術(shù)操作和護理工作。特別是在處理手術(shù)的過程中，我們需要時刻保持清醒和警覺，小心謹慎地對待每一個步驟和細節(jié)。
五、展望未來
在未來的學習和實踐中，我將繼續(xù)深化對心內(nèi)三科的掌握和了解，爭取成為一名臨床醫(yī)生中的優(yōu)秀人才，在日常工作中，更加負責任、用心、專注地對待每一個病患者，盡自己最大的努力幫助他們通過醫(yī)療措施恢復(fù)健康。我相信，通過不懈的努力和實踐，在將來的道路上，我將能夠做出更具價值和意義的貢獻。
心內(nèi)三科實習心得體會篇七
這近一個月的心內(nèi)科實習，是我對循環(huán)內(nèi)科的內(nèi)科疾病的診斷有了新的認識，不僅是書本上的局限內(nèi)容，在突發(fā)病方面有了新的認識和提高，學到了基本急救技巧。
心內(nèi)科以高血壓，心律失常，冠心病，房顫等疾病。在老師的帶領(lǐng)下我學會了一些常見病的護理及基礎(chǔ)操作，積極配合醫(yī)生治療，主動了解病人的情況，及時為病人排憂解難進一個護士最基本的責任去善待每一個患者。
再過幾個月我就要走上工作崗位了，現(xiàn)在的.我還是一個學生的水平，但是我會盡我所能去學習專業(yè)技術(shù)知識。希望有一天我也可以成為科室里的一名優(yōu)秀的護士。
心內(nèi)三科實習心得體會篇八
心內(nèi)帶教的是湘雅醫(yī)學院畢業(yè)的，蠻牛的，欽佩+仰慕的說，79年生，有車，有房，有穩(wěn)定的工作和收入，有品位，人長得也周正，至今單身。
跟著他的三個禮拜，學到了蠻多東西，不僅有專業(yè)上的，也有為人處事上的，態(tài)度上的……實習了這么多個月，第一次有種很強烈的危機感，覺得自己所學的是那么那么的有限，沒學過的不懂就算了，很多有學過的知識，居然也忘了，被問的一愣一愣的，好丟人啊。我的帶教是西醫(yī)，來了我們醫(yī)院后中醫(yī)自然也是學了一點，有好幾次他都指出了我中醫(yī)辨證論治那部分的錯誤，真的很讓我這個學中醫(yī)出身的覺得慚愧啊。也是在心內(nèi)科，我第一次意識到自己怎會如此的粗心大意，因為自己的意識疏忽給老師、給病人帶來的不必要的麻煩，真的很過意不去。比如有一次，把一份心臟彩超的報告單打到病程里，單子上明明寫的是“室間隔增厚”，我缺打成了“室間隔缺損”，字只差兩個字，但病可就差遠了，還好第二天老師該病程時發(fā)現(xiàn)了這個問題，并給我指出來了，當時就覺得好慚愧，恨不得找個洞鉆進去，自己怎么可以這么粗心，后來幾天就一直小心謹慎，生怕又出差錯，結(jié)果在快出科的時候，打一個病程，又打錯了一個地方，把肌酐的值寫成了尿酸的了，嗨……真的覺得自己好粗心啊，以后一定要細心、細心再細心。
專業(yè)知識方面，帶教也還是教了我不少，像怎么看心電圖啊，測血壓，水腫的原因，心音的形成啊，典型心絞痛的癥狀啊等等等等，其實書上都有，可是為什么被他一問我就腦袋一片空白，什么都想不起來了，還是要回來多翻翻書哦。
有幾個跟過我?guī)Ы痰耐瑢W都說他是會拍馬屁那型的，我不這么認為。他對病人的態(tài)度是很好很好的，很謙恭的那種，總是一臉笑呵呵的，病人問他貴姓，他都是很客氣的說“免貴姓xx，他說，這就是70年代生人和80年代生人的區(qū)別之一。其實也是啦，現(xiàn)在醫(yī)患矛盾這么尖銳，一個好的服務(wù)態(tài)度至少先讓病人有個好的心情嘛。
在心內(nèi)科經(jīng)歷了兩次大搶救，雖然自己都幫不上多大忙，一次是給一個死人做胸外按壓，壓給病人家屬看的；一次在一旁觀摩，雖然沒能參與其中，但至少知道了搶救是什么摸樣的，搶救紀錄是怎么寫的。
在心內(nèi)科還遇到了一個特別讓我感動和敬佩的病人，不是我們組上的。這個老爺爺86歲，退伍老軍人，有冠心病，腦梗，老年癡呆癥，這次主要是因為心梗了，送到我們醫(yī)院icu搶救過來，現(xiàn)在病情穩(wěn)定送到我們科，他的醫(yī)療費國家全部報銷，所以可以一直住在醫(yī)院。這個老人家的意識狀態(tài)基本屬于不清的吧，話也不會說了，但是呢，他還會唱國歌，而且特別喜歡唱國歌，經(jīng)常唱國歌，一回我跟我同學去給他做心電圖，他唱了兩遍的國歌。他們那代人經(jīng)歷的事情是我所無法理解和體會到的，但他那種慷慨激昂的愛國熱情卻是我在那一刻切身感受到的。以前只知道，唱國歌的最高境界是發(fā)自肺腑的唱，現(xiàn)在我知道了，這個老爺爺他唱國歌，基本是屬于本能了，他都已經(jīng)病重成這樣了，什么都不清楚了，還在一遍一遍的唱國歌，重復(fù)次數(shù)最多的是那句“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進！”真的相當?shù)母袆拥恼f。
心內(nèi)三科實習心得體會篇九
內(nèi)三科是醫(yī)院中重要科室之一，主要負責神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)科和呼吸內(nèi)科的診治和護理工作。在這個科室里，實習護士需要學習病情觀察、護理技能、藥物知識和病人溝通等諸多方面。我在實習期間全天候輪班，每天面對病人的需求和問題，通過實踐和反思，不斷提升自己的護理水平。
第二段：實習護士在內(nèi)三科的工作體驗和感受
內(nèi)三科病人病情重，很多都需要長期住院治療。作為實習護士，我與病人進行了多次交流，感受到他們非常需要精神上的關(guān)懷和鼓勵。我們護士需要掌握一些技能，比如如何建立良好的情感關(guān)系、如何為患者提供舒適的治療環(huán)境、如何為患者創(chuàng)造良好的飲食、生活和社交環(huán)境等等。在實踐中，我體會到了內(nèi)三科實習護士的責任和使命感，更加深刻地認識到了自己的職業(yè)選擇。
第三段：內(nèi)三科實習護士所面臨的困難和挑戰(zhàn)
作為一名實習護士，在內(nèi)三科面臨的困難和挑戰(zhàn)很多。一方面是時間緊張，工作量大，需要不停地巡視和護理病人。另一方面，日常工作中還要不斷解決病人的問題和需求，處理醫(yī)囑單和藥品問題，與醫(yī)生和其他科室人員進行溝通。這些工作都需要實習護士有高度的專業(yè)技能和組織能力，才能勝任。
第四段：內(nèi)三科實習護士通過實踐提高護理技能和認知能力
在實踐中，每一個實習護士都需要通過不斷學習和實踐，對病人進行更好的照顧和關(guān)懷。我在實習期間通過與病人溝通，學習了很多護理專業(yè)知識和技能。同時，通過內(nèi)三科豐富多樣的臨床實踐，我不斷提升了自己的護士認知能力，能夠更好地識別患者的需求和病情，進而給予更有效的臨床護理服務(wù)。
第五段：內(nèi)三科實習護士的收獲和感悟
在實習結(jié)束后，我不僅僅獲得了學術(shù)和技能方面的提升，更獲得了成長和成就感。在這個過程中，我學會了如何面對和應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)，如何在工作中保持專注和理智，并獲得了來自病人和家屬的認可和尊重。這次實習讓我更加地了解了內(nèi)三科實習護士的工作職責與挑戰(zhàn)，也讓我更加深刻地認識到了自己的責任和使命。這段經(jīng)歷將永遠留在我的心中，并讓我更加堅信自己在做出正確職業(yè)選擇的同時，也迎來了未來更廣闊的發(fā)展空間。
心內(nèi)三科實習心得體會篇十
隨著醫(yī)療技術(shù)的飛速發(fā)展，醫(yī)療領(lǐng)域的需求日益增加。由此，內(nèi)科實習護士的職業(yè)地位也顯得越來越重要。內(nèi)科實習護士與醫(yī)生一樣，在醫(yī)療過程中扮演著至關(guān)重要的角色。在內(nèi)科實習過程中，我經(jīng)歷了許多難忘且難忘的時刻。在這篇論文中，我想回顧一下這些時刻并學習和感悟它們給我的啟示。
第一段：實習前的準備
在我開始內(nèi)三科實習之前，我必須做好充分的準備。為了更好地適應(yīng)實習環(huán)境，我提前閱讀了內(nèi)科實習的相關(guān)書籍和資料，了解一些普通疾病的癥狀、診斷和治療方法。此外，我也學習了一些基本的護理技能和知識，比如測量血壓、心率和體溫。通過廣泛的閱讀和準備，我對實習有了更好的理解，能夠更好的適應(yīng)實習環(huán)境。
第二段：實習初期的經(jīng)歷
當我第一次進入內(nèi)科病房，身邊環(huán)境和那些熟悉的醫(yī)學知識卻不像我預(yù)想的那樣，環(huán)境很陌生，我不知道怎么去進行護理。不知不覺地，第一個患者就來了。患者的情況很嚴重，心跳異常，呼吸困難，這讓我有點手忙腳亂，但是通過老師的指導(dǎo)和許多次的實踐，我逐漸掌握了測量生命體征和監(jiān)督患者情況的基本技能。
第三段：實習中期的感受
在此期間，我開始對實習環(huán)境有了更深的理解和心得體會。我意識到，護理工作不僅僅是了解基本護理技能，還需要我們了解疾病發(fā)展的基本規(guī)律，不斷學習疾病的知識，掌握快速正確的診斷方法，并在治療過程中提供安全、高效的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：實習后期的收獲
在實習結(jié)束之前，我深刻體會到自己的成長。通過實習，我學習了如何更好地與患者溝通和交流，提高自己的醫(yī)療敏感度，并與其他護士同事建立了良好的合作關(guān)系。在這個過程中，我不僅收獲了專業(yè)技能，同時也鍛煉了自己的團隊合作和協(xié)作能力。
第五段：總結(jié)
通過內(nèi)科實習，我發(fā)現(xiàn)了自己在醫(yī)療護理方面的潛力，鍛煉了自己的護理技能和服務(wù)能力，同時也意識到自己還有很多需要加強的地方。雖然實習過程中有許多的挑戰(zhàn)和難點，但是在這個過程中，我悟到了不斷學習和成長的重要性，并且決心不斷努力在這個領(lǐng)域里提高自己的技能和質(zhì)量，為更多的患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護理服務(wù)。
心內(nèi)三科實習心得體會篇十一
一年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，回首這一年來的工作，有付出、有收獲，有辛酸、有成績，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面
在本年度的工作中，本人堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅信黨會帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學發(fā)展、促進社會和諧，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。
工作中積極參加醫(yī)院及科室組織安排的各項政治學習，努力提高自身的政治素質(zhì)和政治覺悟。堅決反對民族分裂，反對非法宗教活動，自覺站在維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂斗爭的第一線，在大是大非面前做到旗幟鮮明、立場堅定。當聽說今年發(fā)生的一系列暴力恐怖事件發(fā)生，我感到非常憤慨，對在此次事件中制服歹徒的英雄表示敬佩，并用自己的言行對事件的制造者進行聲討。
作為科室的管理者，在工作中我能以醫(yī)務(wù)人員道德行為規(guī)范嚴格要求自己的言行，積極為醫(yī)院患病的職工捐款。
今年是我院“創(chuàng)三”工作重要的一年，作為一名醫(yī)院的職工，本人在認真做好本職工作的基礎(chǔ)上，能積極主動地按醫(yī)院的發(fā)展計劃完成醫(yī)院安排的各項工作，為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份力量。
二、業(yè)務(wù)工作方面
在工作中，本人能服從科主任及護理部的領(lǐng)導(dǎo)，認真學習醫(yī)院管理的相關(guān)政策、文件，堅持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的管理理念，以提高科室整體護理水平，提高患者滿意度為目標，在工作中將“質(zhì)量”“安全”作為工作的生命線，工作中注重細節(jié)管理。本人能在加強自身理論技術(shù)水平的同時，嚴把質(zhì)量關(guān)，將護士培訓作為工作重點來抓。按照“三基”、“三嚴”的要求組織科室護理人員分階段、分層次進行培訓，并按照護理部的要求對護士進行護理技術(shù)操作培訓及考核，進行?？谱o理操作培訓，進一步提高了科室護理人員?？茦I(yè)務(wù)水平。
對科室工作中遇到的實際問題，能積極想辦法解決，并積極組織科室的業(yè)務(wù)學習及護理查房。力求做到形式多樣化、實用化，在提高理論水平的同時不斷培養(yǎng)護士的實際工作能力。對個人不能解決的護理問題，能夠與科室相關(guān)人員共同商討解決辦法，及時解決問題，能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷提高管理水平。堅持每周對患者進行滿意度調(diào)查，對患者提出的合理化建議能夠及時地落實整改，本人能積極參加病房危重疑難病人的搶救護理工作，以及難度較大的護理操作。帶領(lǐng)護士完成新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實踐，對科室出現(xiàn)的護理差錯、安全隱患能及時組織科室成員進行分析討論，并能有針對性地制定防范措施。
本人在工作中能合理調(diào)配護士，并安排責任心強、技術(shù)水平相對較高的護理人員承擔責任導(dǎo)師的工作，鼓勵護士參與病房的管理工作，最大程度實現(xiàn)護士的價值。對科室收治的每一位重危病人的情況，做到較為全面的了解與掌握。搶救病人時，本人能做到主動積極配合醫(yī)生的搶救與治療，挽救病人生命。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平本人能自覺學習新知識、新技術(shù)，參加主任查房、死亡病例、疑難病例的討論，對存在的護理問題能及時反饋，做到及時整改，確保護理安全。注重新護士的培養(yǎng)，對新工作的護士嚴格要求，著重培養(yǎng)她們的應(yīng)急能力。
在工作中，本人能夠嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，從無遲到早退現(xiàn)象。在工作忙時能主動加班加點，為了能全面的了解所有的工作每日提前到崗，了解夜間護理工作、提前巡視危重及新入病人做到及時了解病人的情況，進而合理安排當天的護理工作。排班時做到了彈性排班，統(tǒng)籌兼顧。
本人能與科室的成員團結(jié)協(xié)作，和諧共處，為把科室建設(shè)成為緊密團結(jié)、互相配合、互相諒解、溫馨和諧的大家庭努力奉獻著自己的力量。對每一個科室成員的工作、家庭狀況進行了解、掌握，經(jīng)常與她們交心、談心。在工作中，做到關(guān)心她們、生活上全力照顧她們，減輕她們的工作和生活上的壓力，使她們感受到心血管內(nèi)科這個大家庭的溫暖與春意，幫助大家開開心心、快快樂樂地度過每一個工作日。
積極參加醫(yī)院組織的其他活動：志愿者下社區(qū)活動1次，參加義診1次，多次接待兄弟醫(yī)院護理組的參觀交流。本人通過一年的辛勤工作，在管理水平、業(yè)務(wù)能力方面有了長足的進步，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事及患者的一致好評與肯定。
總結(jié)
在取得以上成績的同時，本人深深認識到在工作中仍存在著許多不足與缺陷，因科室護理人員均較年輕，護理經(jīng)驗不足，同時也是剛剛開始接手科室管理工作，管理經(jīng)驗有待于進一步提高。本人的知識有限，需進一步加強學習，不斷掌握新技術(shù)、新知識?？剖易o理隊伍參差不齊，對業(yè)務(wù)能力較差的護理人員需進一步加強管理與培訓，使她們盡快熟悉科室業(yè)務(wù)，熟練掌握護理技能，提高科室整體素質(zhì)。
在新的一年中本人將不斷努力，本人與科室全體護士將繼續(xù)共同努力積極開展特色服務(wù)，切實為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，并做好護理延伸服務(wù)。
希望能在科室全體醫(yī)護人員的協(xié)助下，將科室的護理工作做得更好。
心內(nèi)三科實習心得體會篇十二
心內(nèi)二是心理學專業(yè)的一門重要課程，通過實習，我有幸深入了解并參與到了心理咨詢與治療的工作中。在這次實習中，我對專業(yè)知識的運用、溝通能力的提高、人際關(guān)系的建立等方面都有了一定的收獲和體會。下面我將結(jié)合實際案例，以五段式的形式，對我的心內(nèi)二實習心得進行總結(jié)與分享。
首先，實習讓我認識到專業(yè)知識的重要性及其在實踐中的應(yīng)用。在實習過程中，我遇到了一個焦慮癥患者，她在面對考試壓力時常常失眠、無法集中注意力。通過分析她的癥狀和生活背景，我運用了專業(yè)知識中的認知行為療法，幫助她改善了睡眠問題。這次實踐讓我深刻地認識到，只有掌握了相關(guān)的理論知識和技巧，才能更好地幫助咨詢對象解決問題，提升他們的心理健康水平。
其次，實習中的溝通能力的提升也給我留下了深刻的印象。一次，我遇到了一個患有抑郁癥的女性患者，她經(jīng)歷了家庭變故，感到自己無助和迷茫。通過與她的多次面談，我逐漸培養(yǎng)出了良好的傾聽和表達能力。我學會了向患者傳遞溫暖和支持，幫助她逐漸從消極情緒中走出來。這次實習讓我意識到，在咨詢與治療過程中，有效的溝通是非常重要的。只有與患者建立良好的溝通關(guān)系，才能更好地理解他們的需要和訴求。
第三，實習中我學會了如何與他人建立良好的人際關(guān)系。在實習的過程中，我需要與其他志愿者、心理咨詢師以及患者進行密切的合作。例如，在一個小組治療活動中，我需要與其他同事合作，制定治療計劃，討論改進方案，并監(jiān)督治療的進程。通過這次實習，我逐漸學會了與他人合作，展示個人的責任感和積極性，也學會了傾聽和尊重他人的意見。這對我以后的工作和人際關(guān)系處理都是非常有幫助的。
第四，通過實習，我明白了心理咨詢與治療工作的復(fù)雜性和不可預(yù)測性。在實習過程中，我遇到了一位情緒不穩(wěn)定的患者，她對咨詢師的要求變化多端，情緒波動大。我學會了應(yīng)對她的情感變化，保持冷靜和耐心，為她提供有針對性的幫助。這次實踐讓我認識到，在咨詢與治療的過程中，每個患者都是獨特的，每個案例都是個體化的。咨詢師需要具備針對性的技巧和靈活的思維，才能更好地幫助患者解決問題。
最后，實習還讓我深入了解了心理學專業(yè)的發(fā)展和前景。通過與資深咨詢師的交流，我了解到心理學專業(yè)的發(fā)展前景非常廣闊，特別是心理咨詢與治療領(lǐng)域。人們對心理健康的重視和需求日益增加，對心理咨詢師的需求也在不斷增長。這讓我對未來的發(fā)展充滿了信心，并激勵我更加努力地學習和提升自己。
綜上所述，通過心內(nèi)二的實習，我對專業(yè)知識的應(yīng)用、溝通能力的提升、人際關(guān)系的建立、實踐中的不可預(yù)測性以及專業(yè)的發(fā)展前景都有了更深入的認識和理解。這次實習不僅讓我學會了如何將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐技能，還為我以后的工作和專業(yè)發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過實習的經(jīng)歷，我將能夠更好地服務(wù)社會，幫助更多的人重建自信、緩解心理困擾，實現(xiàn)自身的價值和成長。
心內(nèi)三科實習心得體會篇十三
心內(nèi)科護理是一門重要而艱巨的工作，作為一名心內(nèi)科護士實習生，我有幸參與了這個領(lǐng)域的實習。在這段時間里，我學到了許多知識和技能，也深刻體會到了心內(nèi)科護理的挑戰(zhàn)和奉獻。以下是我實習的感悟和心得體會。
首先，實習期間我深刻認識到心內(nèi)科護士需要具備的專業(yè)知識。在接觸心內(nèi)科患者的過程中，我了解到心血管疾病的種類繁多，而每個疾病的護理需求也不盡相同。因此，充分了解和掌握相關(guān)疾病的護理知識是十分重要的。比如，我學習到心肌梗塞的緊急護理措施，掌握了心電圖監(jiān)護的基本技巧，并學會了運用不同的護理方法對患者進行綜合護理。這些知識的掌握使我在臨床實踐中能夠更加自信和熟練地應(yīng)對各種情況，為患者提供專業(yè)化、細致化的護理服務(wù)。
其次，實習期間我認識到心內(nèi)科護士需要具備的情感關(guān)懷和溝通能力。心內(nèi)科患者通常身心健康狀況較差，需要更多的關(guān)心和關(guān)愛。在實習過程中，我學到了如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，以及如何用溫暖、耐心的態(tài)度與患者交流。同時，我還學習到了如何耐心傾聽患者的痛苦和困擾，幫助他們排解壓力、緩解焦慮。通過這些實踐，我發(fā)現(xiàn)良好的情感關(guān)懷和有效的溝通能夠極大地改善患者的病情和生活質(zhì)量。
再次，實習期間我體會到了心內(nèi)科護士需要具備的團隊合作能力。心內(nèi)科護理工作需要多個專業(yè)團隊之間的協(xié)同合作，比如與醫(yī)生、藥師、康復(fù)師等緊密配合，共同制定護理計劃和進行治療。在實習中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。團隊合作的成功需要大家積極溝通、相互配合，互相支持和信任。在實習過程中，我通過與團隊成員的合作，明確了自己的護理職責和工作架構(gòu)，同時也學會了如何在團隊中互相幫助和傾聽，以更好地為患者提供全方位的護理服務(wù)。
最后，實習期間我明白了心內(nèi)科護士需要具備的職業(yè)操守和保密意識。作為一名心內(nèi)科護士，我們接觸到的是患者的個人隱私和敏感信息。因此，我們要高度珍視患者的隱私權(quán)，妥善保護他們的信息。在實習過程中，我嚴格遵守了醫(yī)院的保密制度，妥善處理患者信息，維護了患者的合法權(quán)益。同時，我還時刻保持警惕，注意職業(yè)道德的要求，確保自己的行為符合職業(yè)規(guī)范，不給患者和團隊帶來負面影響。
總結(jié)而言，心內(nèi)科護士實習生的實習經(jīng)歷是一次珍貴的成長過程，充滿了挑戰(zhàn)和收獲。在實習期間，通過對專業(yè)知識的學習和運用、對情感關(guān)懷和溝通能力的提升、對團隊合作能力的培養(yǎng)以及對職業(yè)操守和保密意識的強化，我逐漸成長為一名具備綜合能力的心內(nèi)科護士。希望未來能夠在這個領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱，為患者的健康和幸福付出更多努力。
心內(nèi)三科實習心得體會篇十四
短短的一個月已經(jīng)結(jié)束，在心血管內(nèi)科的實習已經(jīng)結(jié)束。在這一個月里，在老師的辛勤指導(dǎo)下，收獲了許多東西。
心血管內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，常見疾病有：冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。實習期間，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的診斷手段，比如肌鈣蛋白，肌紅蛋白的測定及所代表的意義，心臟彩超報告單上數(shù)據(jù)上所代表的意義，心電圖的改變及所代表的意義。治療措施，搶救心衰病人的常用藥，常用設(shè)備。學會使用除顫儀，掌握了臨時起搏器的工作原理。
每天早上我們實習生都要早早到科室去給每一個患者測量血壓，血壓常常作為患者用藥的反應(yīng)的很重要的一個依據(jù)，所以測量的準確性很重要，袖帶在肘上兩恒指，摸到肱動脈搏動放上聽診器，再測量，因為有些危重病人的動脈搏動很微弱，不標準的測量測不出血壓，我實習的時就有一個病人：心衰，搏動很微弱，我去量血壓，就是沒有量出來，然后我去叫老師，老師測量后告訴我測量一定要標準。
然后在心血管內(nèi)科更加理解了生命的脆弱，在心血管內(nèi)科的這一個月里，我一共遇上了三次大搶救，一次我跟著老師值班的時候，來了一個心室逸搏，先是多巴胺持續(xù)泵入，腎上腺素推入，所有醫(yī)護人員輪流心外按壓，抓緊時間除顫，安裝臨時心臟起搏器，這個過程直接就是一個打仗的過程，等病人稍平穩(wěn)的時候都是凌晨一點多了，我渾身濕濕的，全是汗，很高興。另一次一個病人大面積心梗，護士在安排床位的時候，病人心梗發(fā)作，大搶救，除顫，氣管插管，持續(xù)多巴胺泵入，腎上腺素推入，所有醫(yī)護人員輪流心外按壓，除顫，安裝臨時心臟起搏器，可是病人就那么走了，十一點到病房，一點多臨床宣布死亡，一個生命就這么結(jié)束了，那個小孩子的悲嚎真的讓人很心疼。
出科了，卻有好多的不舍。感覺己學的還不夠，還有好多東西要學。但是實習的安排，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。同時，也讓我更了解了職業(yè)的精神。在這一個月期間，本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認真履行實習生職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，踏實工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到工作規(guī)范化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃、有重點，工作有措施、有記錄。我要不斷的提高專業(yè)知識，牢記老師的教誨和實習經(jīng)驗，不斷的學習和進步，同時把這些經(jīng)驗和教誨應(yīng)用到下一實習科室，努力做的更好。
心內(nèi)三科實習心得體會篇十五
隨著社會的不斷進步，醫(yī)學專業(yè)的學生們在大學階段就開始接受實習培訓，以提前熟悉醫(yī)院的工作環(huán)境和臨床操作。近期，我作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生，進行了心內(nèi)二實習，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗與體會。在這篇文章中，我將分享我實習期間的感受與思考，并重點談及實習對我的成長與發(fā)展的影響。
在我開始心內(nèi)二實習的第一天，我感到興奮又緊張。心內(nèi)科是一門綜合性較強的學科，需要我們學習心電圖解讀、支架植入等臨床操作。實習的第一周，我們分組參與了心電圖的學習和解讀。在初次面對厚厚的心電圖冊子時，我稍微有些手足無措，但我并沒有放棄，在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下和同組同學的互助合作下，我逐漸學會了識別不同類型的心電圖，并掌握了解讀心電圖的基本技巧。通過這段時間的實習，我深刻體會到實踐的重要性，這讓我意識到理論與實踐相輔相成，相互促進。
實習期間，我遇到了一個讓我印象深刻的病例。一名患者因冠心病引起的嚴重心絞痛住院，需要進行冠脈造影。在手術(shù)室里，我切實感受到了緊張和匆忙，同時還有我內(nèi)心的擔憂和不安。但是，通過觀察和學習，我了解了冠脈造影的步驟、操作和常見并發(fā)癥的處理方法。雖然在手術(shù)室內(nèi)，我只是一個旁觀者，但我仍然緊張地注視著每一個步驟，希望能夠掌握更多的知識。這次實習讓我明白，作為醫(yī)學學生，要及時學習并掌握臨床相關(guān)知識，同時也要理解患者的心理需求，為他們提供關(guān)懷和支持。
在實習期間，我還加入了心內(nèi)科的會診團隊。會診是醫(yī)生之間的學術(shù)交流和合作，有利于提高診斷和治療水平。通過參與會診，我學會了更多的疾病診斷和治療方案。在一個病人的案例討論中，我向?qū)熖岢隽俗约旱目捶ê徒ㄗh，盡管最終并沒有采納，但導(dǎo)師對我的觀點給予了積極的評價和肯定，這讓我對自己的能力和潛力充滿了信心。從這次經(jīng)歷中，我明白了在醫(yī)學領(lǐng)域中，發(fā)表自己的觀點并不容易，但嘗試和堅持是提高自己的唯一辦法，也是成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的基礎(chǔ)。
實習期間，我還跟隨心內(nèi)科的醫(yī)生參與了一些健康講座和義診活動。這些活動讓我更加了解了醫(yī)生的角色和責任，激發(fā)了我對醫(yī)學事業(yè)的熱情和責任感。在一次義診活動中，我與其他志愿者一起，為居民們提供免費的心臟健康咨詢和測量血壓的服務(wù)。通過與居民們的面對面交流，我收獲了許多關(guān)于健康的重要知識，也加深了我對心內(nèi)科疾病的理解。這次活動讓我明白，醫(yī)學不僅是一門科學，更是一項為人類健康貢獻的事業(yè)。
通過心內(nèi)二實習，我不僅學到了臨床知識和專業(yè)技能，還意識到了醫(yī)學專業(yè)的責任和使命。實際操作和與患者的互動讓我更加深入地了解醫(yī)學專業(yè)的價值和意義。同時，通過實習，我鍛煉了自己的溝通能力、團隊合作能力和分析問題的能力，提高了自己的綜合素質(zhì)。我相信，這次實習對我的未來職業(yè)發(fā)展和成長將起到積極的推動和影響。
總結(jié)起來，心內(nèi)二實習期間我的成長與收獲，主要表現(xiàn)在實踐與理論的結(jié)合、患者關(guān)懷與心理需求的理解、自信心與發(fā)表觀點的勇氣、醫(yī)學事業(yè)的熱情與責任感、綜合素質(zhì)和專業(yè)技能的提高等方面。這次實習讓我深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)學專業(yè)的廣闊和復(fù)雜，也對自己未來的發(fā)展方向和目標有了更加清晰的認識。我相信，在接下來的學習和實踐中，我會不斷努力，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和學術(shù)能力，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學專業(yè)人士，為社會和人民的健康事業(yè)做出貢獻。
心內(nèi)三科實習心得體會篇十六
第一段：引言（介紹心內(nèi)科護士實習生的背景和目的）
作為一名心內(nèi)科護理專業(yè)的大學生，我有幸在某醫(yī)院獲得了一次實習的機會。這次實習讓我深刻認識到心內(nèi)科護士的重要性，并讓我對這個職業(yè)有了更深刻的理解。通過實習，我不僅掌握了專業(yè)知識和技能，還學會了如何與患者建立良好的溝通與信任關(guān)系，讓我受益匪淺。
第二段：與患者的交流與溝通（介紹與患者交流的重要性和實踐經(jīng)驗）
與患者的交流與溝通是心內(nèi)科護士工作中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。通過與患者的交流，可以了解患者的需求和病情變化，從而提供及時有效的護理。在實習中，我主動與患者交談，了解他們的病情和心理狀態(tài)，并給予積極的鼓勵和支持，讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。通過與患者的溝通，我不僅能夠幫助他們更好地面對病情，還能提高他們的治療效果和康復(fù)速度。
第三段：專業(yè)知識和技能的學習與應(yīng)用（介紹在實習中學到的專業(yè)知識和技能）
在實習期間，我通過觀摩和參與各種護理操作，學到了很多專業(yè)知識和技能。例如，我學會了如何操作各種心電監(jiān)護設(shè)備，熟悉了心臟監(jiān)測和測量技術(shù)，掌握了心律失常的繼發(fā)護理和處理方法等。同時，通過實習，我也了解到了心內(nèi)科護士需要具備較強的耐心和觀察力，以及應(yīng)急處理病情惡化的能力。這些知識和技能的學習和應(yīng)用，讓我更加自信和專業(yè)地進行心內(nèi)科護理工作。
第四段：團隊合作與責任感（介紹在實習中與其他護理人員的合作和責任感）
在心內(nèi)科護理的工作中，團隊合作和責任感是至關(guān)重要的品質(zhì)。通過實習，我深刻體會到了這一點。在心內(nèi)科病房，每一位護士都承擔著自己的職責和工作任務(wù)。我們需要密切配合，相互協(xié)助，確?；颊叩玫阶詈玫淖o理。在實習中，我與其他護理人員建立了良好的工作合作關(guān)系，相互交流和學習，提高了工作效率和專業(yè)水平。同時，我也充分體會到了自己的責任感和擔當，在處理急診情況時能夠冷靜應(yīng)對，確?；颊叩陌踩?。
第五段：實習感悟與展望（總結(jié)實習收獲，并對未來發(fā)展進行展望）
通過這次心內(nèi)科護士實習，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，還深刻領(lǐng)悟到了護理工作的重要性和意義。護理不僅僅是一項職業(yè)，更是一種責任和奉獻。未來，我希望能夠成為一名優(yōu)秀的心內(nèi)科護士，為患者提供最專業(yè)、最溫暖的護理服務(wù)。同時，我也會不斷學習和提升自己的專業(yè)能力，追求更高的職業(yè)發(fā)展。
總結(jié)：通過這次實習，我深刻認識到心內(nèi)科護士的重要性，并學到了很多專業(yè)知識和技能。與患者的交流與溝通、專業(yè)知識和技能的學習與應(yīng)用、團隊合作與責任感，都是我在實習中取得的重要收獲。未來，我將不斷努力，為患者的健康和康復(fù)貢獻自己的力量。
心內(nèi)三科實習心得體會篇十七
本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，通過學習使我意識到，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，理論水平與實踐水平有了一定提高，在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”,想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行…………內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作(記上具體操作)，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學過神經(jīng)病學的同學也許會發(fā)現(xiàn)，同一種病因損害神經(jīng)系統(tǒng)不同的部位，其臨床表現(xiàn)可迥然不同，相反，盡管不同的病因，如果損害的是神經(jīng)系統(tǒng)的同一部位，其臨床表現(xiàn)幾乎完全相同，這也決定了認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷思維的方式的不同，心內(nèi)科護士實習鑒定。在對神經(jīng)系統(tǒng)疾病的認識過程中，特別強調(diào)首先是對疾病的“定位”，然后才是“定性”。學會和掌握這一思維方式，對于正確認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病，有十分重要的意義。神經(jīng)病學，被人們譽為具有高度邏輯性和理論性的一門臨床學科。我們說神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜，這是針對人類對神經(jīng)系統(tǒng)的認識能力而言的，事實上，神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個龐大而又十分有序的信息交通網(wǎng)，通過這個網(wǎng)絡(luò)將周圍器官和中樞有機地結(jié)合起來，形成復(fù)雜的生命體，在這個網(wǎng)絡(luò)或中樞的任何部位出現(xiàn)問題或遭到破壞，就會通過各種形式表現(xiàn)出來，面對這復(fù)雜而又有序的網(wǎng)絡(luò)和中樞，如果沒有嚴密的邏輯思維和對其結(jié)構(gòu)的認識，是不可能判斷出來的，因此，思維的嚴密邏輯性也是神經(jīng)病學的特征之一。
實習方法
無論是學習神經(jīng)系統(tǒng)的解剖、生理、病理生理，還是學習神經(jīng)系統(tǒng)疾病，同學們都覺得“難”，它之所以“難”，是因為其解剖和生理機能復(fù)雜，內(nèi)容抽象，而學習時間相對較短，很顯然，要求同學在短短的幾周的實習時間內(nèi)，全面地認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病是不現(xiàn)實的，關(guān)鍵是學會認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法。掌握了認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法，然后再去認識具體的每一疾病就會顯得十分容易了，那么，什么是認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的方法呢？上面談到，神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，它的基本單位就是神經(jīng)傳導(dǎo)通路，通常由感受器——傳入神經(jīng)——中樞——傳出神經(jīng)——效應(yīng)器構(gòu)成，一條條傳導(dǎo)通路有機地結(jié)合就構(gòu)成了神經(jīng)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò)的概念，我們就能較好地掌握實習的方法和重點，從而達到認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的目的。下面就談?wù)勅绾卫镁W(wǎng)絡(luò)的觀點來掌握實習方法，從而搞好神既然神經(jīng)系統(tǒng)是一個龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，我們要認識它首先就必須要對神經(jīng)系統(tǒng)這個網(wǎng)絡(luò)的組成及功能有一定的了解，網(wǎng)絡(luò)的組成和功能就是我們說的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理。因此要搞好實習首先要復(fù)習和掌握有關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)的解剖和生理，這是了解和認識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的前提和基矗我們知道組成神經(jīng)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的基本單位是傳導(dǎo)通路，因此我們的復(fù)習和學習首先應(yīng)該從這些基本的單位開始，以傳導(dǎo)通路為主要線索，來復(fù)習有關(guān)的解剖和生理功能。由于同學們學習時間的限制，在校學習和實習期間不可能做到對這個網(wǎng)絡(luò)全面了解，因而，同學們在復(fù)習時應(yīng)該抓住重點。
心內(nèi)三科實習心得體會篇十八
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于心內(nèi)科。
范文吧!
時間匆匆走過，心內(nèi)科實習的一個月時間就在不經(jīng)意間“流失”了，不長不短的一個月時間里，用心的話，能夠?qū)W到的東西還是很多的。
首先，先講一下在這里學到的東西。第一，明確了自己的職責，懂得高責與初則之間應(yīng)該完成哪些工作，知道每個時間段自己應(yīng)該去做什么，對一些護理文書的書寫也有了一定的了解。第二，學會了組員之間的分工與合作，互相幫助。第三，之前對心血管相關(guān)疾病的了解只是在書本上知道一些理論，現(xiàn)在通過親身的接觸，對疾病的認識就更加深刻了。另外，還學會了對一些簡單特殊心電圖的判斷。第四，一些護理技能操作得到了很大的進步，因為在這里能夠自己動手的機會很多。第五，懂得了健康宣教對患者的重要性，學會了對患者相關(guān)疾病的健康宣教。最后一點，就是面對不同的病人，應(yīng)該如何去溝通，雖不能說完全學會，但還是掌握了一些溝通技巧。除此之外，可能還有一些自己在無形中就學到的東西，只是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)。
其次，既然是寫心得，就講一下自己在心內(nèi)科的感想吧。一開始來的這個科時，看到那一大堆的初則與高責的工作細則，自己是有點迷茫的，畢竟之前都是跟著帶教老師走，從來都是像個機器人那樣聽從指揮，現(xiàn)在樣樣都要自己親力親為，感覺自己好像達不到那個水平。不過經(jīng)過一個月的磨練，發(fā)現(xiàn)原來并沒有想象中的那么困難，所以說，實踐出真知啊。還有一點，我發(fā)現(xiàn)我們的排班好像有點不太合理，就拿我來說吧，一下子連上7天的高責，然后突然上初則，對我來說，就有點亂，不知道自己具體應(yīng)該要做什么，感覺會很凌亂。確實，我第一天上初則時，總是忘了做這做那，角色轉(zhuǎn)變不過來。如果每天都上不同的班，一天初則一天高責那樣，不知效果會不會好一點。
說實話吧，在這個科里，唯一的不好就是人際關(guān)系，感覺它好像處于一種冷漠的狀態(tài)，好像同事間沒有什么交流。我也不知道為什么會這樣，讓人覺得沒一點激情，大家除了工作還是工作。另外，個人覺得護長缺少了對下屬的一些贊揚與肯定。護長對工作的嚴謹是很好的，當下屬出現(xiàn)錯誤時及時指出，另外加一些適當?shù)呐u，這是對的。但是當下屬的工作做的很好的時候，給予一些肯定是很重要的，有時候，一個小小的表揚就可以大大增加我們的積極性。這只是我個人的看法，也許護長有表揚下屬，只是我不知道而已，呵呵。最后，很感謝心內(nèi)科的所有老師，特別是xx老師，在你們的精心教導(dǎo)下，感覺我們又長大了一點，懂事了一點。當然還有感謝那里的護工阿姨，她們平時都對我們很好，很關(guān)心我們。在往后的日子里，我會再接再厲，力求做到最好。
心內(nèi)帶教的是湘雅醫(yī)學院畢業(yè)的，蠻牛的，欽佩+仰慕的說，79年生，有車，有房，有穩(wěn)定的工作和收入，有品位，人長得也周正，至今單身。
跟著他的三個禮拜，學到了蠻多東西，不僅有專業(yè)上的，也有為人處事上的，態(tài)度上的……實習了這么多個月，第一次有種很強烈的危機感，覺得自己所學的是那么那么的有限，沒學過的不懂就算了，很多有學過的知識，居然也忘了，被問的一愣一愣的，好丟人啊。我的帶教是西醫(yī)，來了我們醫(yī)院后中醫(yī)自然也是學了一點，有好幾次他都指出了我中醫(yī)辨證論治那部分的錯誤，真的很讓我這個學中醫(yī)出身的覺得慚愧啊。也是在心內(nèi)科，我第一次意識到自己怎會如此的粗心大意，因為自己的意識疏忽給老師、給病人帶來的不必要的麻煩，真的很過意不去。比如有一次，把一份心臟彩超的報告單打到病程里，單子上明明寫的是“室間隔增厚”，我缺打成了“室間隔缺損”，字只差兩個字，但病可就差遠了，還好第二天老師該病程時發(fā)現(xiàn)了這個問題，并給我指出來了，當時就覺得好慚愧，恨不得找個洞鉆進去，自己怎么可以這么粗心，后來幾天就一直小心謹慎，生怕又出差錯，結(jié)果在快出科的時候，打一個病程，又打錯了一個地方，把肌酐的值寫成了尿酸的了，嗨……真的覺得自己好粗心啊，以后一定要細心、細心再細心。
專業(yè)知識方面，帶教也還是教了我不少，像怎么看心電圖啊，測血壓，水腫的原因，心音的形成啊，典型心絞痛的癥狀啊等等等等，其實書上都有，可是為什么被他一問我就腦袋一片空白，什么都想不起來了，還是要回來多翻翻書哦。
有幾個跟過我?guī)Ы痰耐瑢W都說他是會拍馬屁那型的，我不這么認為。他對病人的態(tài)度是很好很好的，很謙恭的那種，總是一臉笑呵呵的，病人問他貴姓，他都是很客氣的說“免貴姓xx，他說，這就是70年代生人和80年代生人的區(qū)別之一。其實也是啦，現(xiàn)在醫(yī)患矛盾這么尖銳，一個好的服務(wù)態(tài)度至少先讓病人有個好的心情嘛。
在心內(nèi)科經(jīng)歷了兩次大搶救，雖然自己都幫不上多大忙，一次是給一個死人做胸外按壓，壓給病人家屬看的;一次在一旁觀摩，雖然沒能參與其中，但至少知道了搶救是什么摸樣的，搶救紀錄是怎么寫的。
在心內(nèi)科還遇到了一個特別讓我感動和敬佩的病人，不是我們組上的。這個老爺爺86歲，退伍老軍人，有冠心病，腦梗，老年癡呆癥，這次主要是因為心梗了，送到我們醫(yī)院icu搶救過來，現(xiàn)在病情穩(wěn)定送到我們科，他的醫(yī)療費國家全部報銷，所以可以一直住在醫(yī)院。這個老人家的意識狀態(tài)基本屬于不清的吧，話也不會說了，但是呢，他還會唱國歌，而且特別喜歡唱國歌，經(jīng)常唱國歌，一回我跟我同學去給他做心電圖，他唱了兩遍的國歌。他們那代人經(jīng)歷的事情是我所無法理解和體會到的，但他那種慷慨激昂的愛國熱情卻是我在那一刻切身感受到的。以前只知道，唱國歌的最高境界是發(fā)自肺腑的唱，現(xiàn)在我知道了，這個老爺爺他唱國歌，基本是屬于本能了，他都已經(jīng)病重成這樣了，什么都不清楚了，還在一遍一遍的唱國歌，重復(fù)次數(shù)最多的是那句“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進!”真的相當?shù)母袆拥恼f。
在結(jié)束的這三周的臨床心內(nèi)科實習中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我認真學習，嚴格遵守醫(yī)院各種。
規(guī)章制度。
不遲到不早退勤奮學習以身作則積極進取。
清晨6點起床，上廁所，洗臉刷牙，吃早飯，充充跑到科室里，到了先換衣服，然后是做晨間護理，刷床，疊被子，整理病房，這是病人比較不喜歡的事情，其實我們也不喜歡，但是沒有辦法。之后去隨著老師輸液，老年病人靜脈脆，一般一個早上，我打上四五個差不多了。然后就是無止境的換瓶，跑來跑去，一個早上，都在走。到10點多我就餓了，靠喝水增加能量。有時候來新病人了會去做入院評估以及入院宣教，但是有時候一上午來個兩三個，評估的問題以及入院宣教都是一樣，講多了自己都覺得順口了，十一點兒半洗手下班。
坐電梯下到一樓，買份快餐。我經(jīng)常吃泡面。拿去寢室里，吃好了就睡覺，兩點鐘上班，下午比較空，基本上是上班就去量體溫，畫體溫單。就沒什么事了，但是也快下班了。帶教老師天天會提一些，回家要記住，為了功課，我還特地去買了本除自己課本外的內(nèi)科護理學。
就快出科了，要寫出科實習心得了?；叵朐谛膬?nèi)科的三周了，我迷惑失措過很久，打針打不進的時候，病人開空調(diào)不肯意關(guān)窗戶的時候，一下午都在換病人尿濕的床單的時候。慢性糖尿病病人，餓了只能在病房里啃零食，吃多了怕血糖太高，吃少了，怕低血糖。慢支的阿公整天插著鼻導(dǎo)管，中午吃著飯，還要人喂，看著病重的病人從我身邊經(jīng)過，心中真的很心痛。
有些年輕的護士，我稱她為老師，然而她們?yōu)槿藥煴韰s是很好，面帶微笑，向她們問問題時都是那么細心的講述。任何時候，都是微微嘴角向上翹著。
通過這三周的認真工作，我學到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的一般過程，如測量血壓，血糖，心電;觀察病人病容，認真寫好住院病歷。在每日的查房中，同帶教老師一起去詢問病人的病況，同時觀察病人的病容，認真做好記錄，配合老師做晨晚間護理，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)病的基本應(yīng)用。同時，我也了解了糖尿病病的飲食護理，以及嚴格的無菌操作。通過此次實習，我明白了作為一名護士身上應(yīng)有得職責，無論何時，應(yīng)把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負責的行動去關(guān)心病人的疾苦。
另有兩天就出科了，涉及我的內(nèi)科生活，就記載這么多。我要感謝我的老師，向春艷老師，及各位該科老師們，她們很耐心的讓教我做治療，深深體會到老師們的辛苦和勞累，向老師帶了兩學生，但她依然是那么的優(yōu)秀，相信自己在以后的工作中能更加努力的學習。
心內(nèi)三科實習心得體會篇十九
本來安排到下周一才結(jié)束心內(nèi)科的實習，計劃周一和老師請假1天休息調(diào)整一下，但是今天的事情讓我堅定了請假的想法，明天該老師值班，周六下完夜班就和老師說一聲，然后我們分手快樂!
今天有個起搏器的講座，于是科室的主任中午叫了外賣，肯德基超值午餐，還是我們老師建議的，一共買了10份，有的老師自己不吃，把他那份給帶的學生吃，有的老師說如果有剩的，就在這里吃，我們老師沒說留我吃，一句話也沒有說，還有些裝傻充愣的感覺，這重重的打擊了我，讓我感覺很郁悶，于是中午和同學自費去肯德基吃了一頓，不差錢.........
實習可以學到很多東西，但是來到這里我才發(fā)現(xiàn)這里不是，那個主任醫(yī)師查房不會給你講什么，你每天和他查房所做的事情就是給他遞病例，僅此而已，偶爾心情好，會給你講兩句，但只是偶爾，這兩周以來說的不到5次吧。
這兩周多的時間里，看到一個個病人從住院時候的虛弱病態(tài)，到病情逐漸好轉(zhuǎn)，再到出院，心里很是欣慰，雖然不是我的功勞，但是我還是盡力給他們做了很多力所能及的事情，今天我們的一個病人出院了，那個病人是我來幾天以后入院的，當時我問的大病例，在外面等老師寫出院小結(jié)，出院的病人坐著，老伴兒站在旁邊，我看到醫(yī)辦室有個椅子，我順手遞了過去，臨走時看著那老兩口的背影，那個畫面，我想我很難忘記吧。
想到后天下完夜班，就不在心內(nèi)科實習，我還是有些不舍的就是那些可愛的小護士們，有四五個吧，老師寫的醫(yī)囑不認識，我就問她們，她們都很耐心的告訴我。我們老師每次值班，晚上都會有一個小護士一起吃飯，最先熟悉的肯定是她了，教我測血壓，給我推薦電影;要說到最熟悉，要數(shù)那個小護士，我從廁所出來忘記沖了，后知后覺之后她責怪我，說的我好尷尬，從那之后就熟悉了，偶爾開的玩笑什么的，呵呵，很有意思;還有那個每次見到我只會問那一句“同學，你們老師呢?”的護士，那天中午我?guī)退郎y了8個病人的血壓;還有一個，經(jīng)常問她醫(yī)囑的問題，剛才打水還碰到她了，打了個招呼;還有那個護士長，今天上班時候交班出來還對我笑了一下..........此外，還有一個和我一起實習的的同學，這兩天他請假了，不知道明天會不會來上班，我后天就走了，以后去分院了，有時間一定去科室看看他，改天要把他qq問過來。
最后希望我今后6周去腫瘤分院能遇到一個好的老師，好的主任，希望醫(yī)院里的悲劇能夠少一些，患者態(tài)度能夠好一些，明天最后一個夜班，然后周六再上半天，下午回來看比賽，天津女排主場的季軍爭奪戰(zhàn)，天津女排加油!