心得體會(huì)是一種對過去的回顧和總結(jié)，也是對未來的規(guī)劃和展望。寫心得體會(huì)時(shí)，可以采用一些實(shí)證數(shù)據(jù)和研究成果來支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典語錄，希望能夠給大家一些靈感和思考。
英雄講座心得體會(huì)篇一
近日，我有幸參加了一場關(guān)于愛國主義英雄的講座。這場講座深入淺出、感人至深，令我受益匪淺。以下，我將結(jié)合演講者的精彩演講以及自己的感悟，分享我的心得體會(huì)。
首先，講座的開場讓我倍感振奮。一位優(yōu)秀的士兵登上講臺，向我們介紹了幾位著名的愛國主義英雄。他們身先士卒、無私奉獻(xiàn)，為國家和人民獻(xiàn)出了生命。我被這些英雄的勇氣和奉獻(xiàn)精神所震撼，深深感受到了愛國主義的偉大意義。他們的英勇事跡激發(fā)了我做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人的熱情。
其次，講座中涉及到的英雄故事讓我印象深刻。其中，我最為感動(dòng)的是一位叫做雷鋒的英雄。雷鋒始終以人民利益為重，他在我國某片農(nóng)田里，僅用了一天時(shí)間就完成了一星期的農(nóng)活，辛辛苦苦地勞作，沒有絲毫的怨言。他用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了那么多的人，體現(xiàn)了奉獻(xiàn)和為人民服務(wù)的精神，讓我對他的敬仰有如滔滔江水，連綿不絕。這個(gè)故事讓我深深認(rèn)識到，作為一個(gè)普通人，只要心中有愛國情懷、勇于奉獻(xiàn)，并付諸實(shí)際行動(dòng)，就能為社會(huì)進(jìn)步、國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
除此之外，講座中還讓我認(rèn)識到，愛國主義英雄不僅僅存在于戰(zhàn)爭中。許多優(yōu)秀的科學(xué)家、藝術(shù)家、教育界人士等都以他們的辛勤付出和對事業(yè)的無私奉獻(xiàn)成為了國家的楷模。他們的工作、探索和創(chuàng)新為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)了巨大力量。例如，馬克思、恩格斯等偉大的馬克思主義者用自己的學(xué)問造福了全人類，獻(xiàn)出了自己的一生。他們的付出和奉獻(xiàn)讓我大為感動(dòng)，也讓我深深體會(huì)到愛國主義不僅僅是身體力行，更是一種精神境界。
這次講座也引起了我對當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象的思考。在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)中，許多人往往只顧自己的利益，忘記了自身應(yīng)該有的愛國情懷。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄們?yōu)閲?、人民做出的奉獻(xiàn)，樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任感。只有在每一個(gè)崗位上，真正以人們的利益為重，真正做到為國家的繁榮和人民的幸福負(fù)重勇進(jìn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，這次講座也激發(fā)了我將來的規(guī)劃和動(dòng)力。我決心要努力學(xué)習(xí)，為了將來能夠更好地為國家和社會(huì)做貢獻(xiàn)，成為一個(gè)有用之才。我將倍加珍惜每一次學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，努力掌握各種技能和知識，不斷提升自己。同時(shí)，我也會(huì)珍惜身邊的人和機(jī)會(huì)，時(shí)刻保持感恩之心，幫助他人，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。我希望有朝一日，能夠成為為國家、為人民作出貢獻(xiàn)的愛國者。
通過這次愛國主義英雄講座，我對愛國主義的理解更加深入，對英雄的品質(zhì)有了更為清晰的認(rèn)識，也更加堅(jiān)定了自己的理想和信念。我相信，在我們每個(gè)人共同的努力下，用心和行動(dòng)去踐行愛國主義，我們的國家定能更加繁榮昌盛，人民定能更加幸福安康。
英雄講座心得體會(huì)篇二
在我們?nèi)松穆猛局?，總有那么一些人或事，讓我們感到心潮澎湃，讓我們深受啟發(fā)，讓我們更加堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向。近期我參加了一場專題講座，主題為英雄人物，深感這些英雄人物的偉大與感人，也使我對人生有了更加深刻的思考與領(lǐng)悟。
第二段：心中英雄-雷鋒
雷鋒，一位充滿愛心、勤奮、助人的天使。聽老師講述他生命的足跡，我不禁感嘆，人生不是唯一的，但是幾乎每個(gè)人都可以成為一個(gè)雷鋒。我們可以每天問自己，我今天用了多少時(shí)間幫助別人，是否注重幫助他人，溫暖他人。這需要我們付出行動(dòng)，在自己的工作或生活中默默做好每一件事，漸漸地，這樣做成為了我們一種應(yīng)有的生活方式。
第三段：英雄的責(zé)任感-伍連德
伍連德，在現(xiàn)代中國的歷史中留下了一個(gè)傳奇，他從不怕辛苦，從廣東一直走到北京、上海，為社會(huì)做出過巨大貢獻(xiàn)。他的責(zé)任感讓人驚嘆。在我們的生活中，每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任，無論是作為一個(gè)普通人，還是作為一名領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)人的價(jià)值，關(guān)鍵在于對于個(gè)人和社會(huì)所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。只有每個(gè)人都肩負(fù)起自己的責(zé)任，社會(huì)才能走向更加美好的方向。
第四段：夢想的堅(jiān)持-華羅庚
華羅庚，推動(dòng)了中國數(shù)學(xué)的發(fā)展，他敢于追逐夢想，在追逐夢想的過程中，克服了環(huán)境的艱辛和生命的風(fēng)險(xiǎn)。發(fā)揚(yáng)華羅庚的精神，就是要在自己的工作和生活中保持一顆樂觀、積極的心態(tài)，精益求精，不放棄自己的夢想，堅(jiān)持不斷地為之奮斗。只有這樣，我們才能不斷提升自己，成為真正的英雄。
第五段：總結(jié)
英雄人物的故事，是我們感動(dòng)和啟迪的來源，他們身上體現(xiàn)出來的精神和價(jià)值，是我們要學(xué)習(xí)和踐行的典范。在自己的生活中，需要時(shí)刻警醒自己，時(shí)刻關(guān)注自己內(nèi)心的想法與適應(yīng)。我們不要畏懼前進(jìn)的路上的艱辛，保持信念，保持夢想，用實(shí)際行動(dòng)來將這些理念和思想付諸實(shí)踐。最終，我們可以贏得更多的成功和更加輝煌的人生。
英雄講座心得體會(huì)篇三
近日，本人參加了一場關(guān)于廣州革命英雄的講座，深受啟發(fā)。該講座以廣州起義為背景，通過對革命英雄們的生平經(jīng)歷、貢獻(xiàn)和追思，引導(dǎo)聽眾重溫歷史、銘記英烈，培養(yǎng)崇尚英雄主義的民族精神。此次講座讓我深深感受到了廣州革命英雄們的偉大歷程和精神內(nèi)涵，讓我對自己的世界觀和價(jià)值觀有了更深刻的認(rèn)識。
第二段：英雄的生平經(jīng)歷
講座層次分明，突出了英雄們的生平經(jīng)歷。聽完課程，我發(fā)現(xiàn)很多英雄們的成長經(jīng)歷都充滿了艱辛和坎坷。比如黃花崗七十二烈士，他們年紀(jì)尚輕，但為了抗擊外侮，義無反顧地赴死。謝晉影、林飛等英雄也不例外，他們在歷經(jīng)艱辛、受盡磨難的時(shí)刻，也從未放棄對國家和人民的忠誠。這些英雄的故事，讓我感受到了革命洪流中英雄的偉大和其對革命事業(yè)無私的奉獻(xiàn)精神。
第三段：英雄的精神內(nèi)涵
講座不僅介紹了英雄們的生平經(jīng)歷，更深入探討了英雄們的精神內(nèi)涵。中國英雄的精神包括愛國主義、革命精神、自強(qiáng)不息精神和勇毅斗志等多種元素。這些精神內(nèi)涵為廣州革命英雄們所代表，讓我們看到了他們的崇高品質(zhì)。他們的勇氣和犧牲精神、對革命事業(yè)的無私奉獻(xiàn)精神，不只別人著迷，讓我們這些逐漸淡忘初心的年輕人也深深被感動(dòng)了。
第四段：廣州革命英雄和我們的聯(lián)系
講座最后，演講者將英雄的事跡和我們的人生聯(lián)系了起來，提醒我們要勇于肩負(fù)責(zé)任、為人民謀幸福。英雄不都是出身了名門大戶，反而一些是愚夫愚婦。但就算出身低微，他們能夠一心向黨，心懷天下，全身心為人民服務(wù)，這是很讓人感動(dòng)的。 從他們身上我們學(xué)習(xí)到勇氣、頂天立地的胸懷，使我們沒有什么事情是我們不能做到的。只要腳踏實(shí)地，把時(shí)間投入到我們認(rèn)為是正確和重要的事情里，不愧是英雄，不愧是好青年。
第五段：總結(jié)
通過這次講座，我對廣州革命英雄們的事跡有了更深的了解，并深刻理解了中國英雄的精神內(nèi)涵。我們正在走向一個(gè)實(shí)現(xiàn)中國夢、民族復(fù)興的時(shí)代，廣州革命英雄們及其崇高品質(zhì)對現(xiàn)代社會(huì)具有重大意義。在此，我也希望自己能夠繼承英雄的遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，時(shí)刻準(zhǔn)備著為國家和人民作出自己的貢獻(xiàn)。
英雄講座心得體會(huì)篇四
作為一名高中生，學(xué)習(xí)歷史知識無疑是非常重要的。歷史上的英雄人物，是我們學(xué)習(xí)和探究歷史的重要資料，更是我們在探究世界意義和價(jià)值方面的導(dǎo)師。因此，在學(xué)校里，我們經(jīng)常會(huì)聽到一些專題講座關(guān)于英雄人物的故事，下面我將分享我在專題講座中的一些心得體會(huì)。
第一段：聽英雄人物講座的特別之處
如果你認(rèn)真去聽英雄人物的講座，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都具有一些特質(zhì)，例如：勇氣、匯報(bào)、創(chuàng)新等等。這些人物的經(jīng)歷不但啟發(fā)了我們，也激勵(lì)我們在自己的生命中克服障礙，勇敢前進(jìn)。我曾經(jīng)聽過李拯國老師的講座，他是一名中國近代史方面的專家，深深地影響了我的思想和精神。他的講解語言簡潔有力，靈活生動(dòng)，讓我受益匪淺。
第二段：英雄人物在我們生活中的作用
英雄人物就像一面鏡子，讓我們看到了自己，也可以讓我們反思自己。每一個(gè)偉人的成功事跡都凝聚著智慧和精神，他們的語言和行為引領(lǐng)著我們的奮斗方向。比如在聽宋教仁教授的課程時(shí)，他讓我們了解到很多中國古代歷史中的故事，啟發(fā)我們思考到如何寫好一篇文言文，并且從中可以看出古代中國人的價(jià)值觀，真正拓展了我們的視野。
第三段：英雄人物在我們成長道路中的啟發(fā)作用
在成長道路中，英雄人物的故事和思想可以幫助我們更好地面對生活和困難。我們都知道的一位偉人是林肯總統(tǒng)，在他的出生家庭非常貧窮的情況下，卻為美國做了很多有信仰和有領(lǐng)導(dǎo)才能的事情。讓我們從中看到了勤奮、能力和機(jī)會(huì)的重要性，并表達(dá)了“努力爭取”這一重要價(jià)值。
第四段：英雄人物鼓勵(lì)我們積極參政
學(xué)習(xí)英雄人物的故事可以鼓勵(lì)我們積極參政，我認(rèn)為，積極參政是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。每個(gè)人的力量都微小，但是在共同的理想下卻可以合成巨大的力量。聽過李鴻章老師的講座以及心有余力的時(shí)候，我們可以為當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)環(huán)境和社會(huì)現(xiàn)象提出建設(shè)性意見和建議，盡一份自己的力量去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
第五段：聽英雄人物講座后的自我提高
通過學(xué)習(xí)英雄人物的故事，我們可以提高自己的素質(zhì)和學(xué)習(xí)態(tài)度。我們可以看到他們通過不斷的摸索和努力，最終達(dá)到了他們的目標(biāo)。這激勵(lì)我們也要像他們一樣，熱愛生命，學(xué)習(xí)勤奮，積極努力。舉個(gè)例子，我們都知道華羅庚老師，他是中國著名數(shù)學(xué)家，音樂家和教育家。他在講座中講到他的人生經(jīng)歷，并分享了他的一些數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)。這讓我們看到了有關(guān)數(shù)學(xué)方面的真知灼見，也啟迪了我們思考數(shù)學(xué)問題的學(xué)習(xí)方式和技巧。
總之，英雄人物講座的作用是多方面的，聽一場講座，不僅能讓我們獲得知識和興趣，更能鼓勵(lì)我們面對生活的困難和挑戰(zhàn)。我認(rèn)為我們應(yīng)該積極參與到講座中，不斷去發(fā)掘和提高自己的學(xué)習(xí)能力和管能力，讓自己更加成為一個(gè)實(shí)用而又有內(nèi)涵的人。
英雄講座心得體會(huì)篇五
作為大學(xué)生，我們不僅需要在課堂上學(xué)到專業(yè)知識，還要培養(yǎng)自己的思想道德素養(yǎng)。為了讓我們更加懂得如何做人, 在校園內(nèi)，英雄中隊(duì)組織了一次名為“英雄中隊(duì)思政講座”。講座邀請了校內(nèi)優(yōu)秀的思政課教師為我們講解，我從中獲得了很多的收獲和啟迪。下面我將結(jié)合個(gè)人的體會(huì)，簡單敘述一下我對這次講座的理解和感悟。
首先，講座主題為“青春擔(dān)當(dāng)，筑夢未來”，旨在引導(dǎo)我們樹立正確的人生態(tài)度。在思政講座中，教師以自己豐富的經(jīng)驗(yàn)和深厚的理論知識，給我們帶來了一次深度的思想洗禮。他強(qiáng)調(diào)了大學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，積極進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值而不斷努力。他還告訴我們青春是一種責(zé)任，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，要積極參與社會(huì)事務(wù)，關(guān)心國家和民族的未來發(fā)展。這些觀點(diǎn)深深地觸動(dòng)了我們的心靈，讓我們堅(jiān)信一個(gè)人只有擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
其次，在講座中，教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了人生的價(jià)值觀和生活態(tài)度。他指出，一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀會(huì)在很大程度上影響他的行為和決策。因此，我們要樹立正確的人生價(jià)值觀，明確自己的人生目標(biāo)。同時(shí)，他還介紹了一些成功的人生經(jīng)驗(yàn)，如堅(jiān)定的信念、勇于承擔(dān)責(zé)任和樂觀向上的態(tài)度。這些經(jīng)驗(yàn)給了我們很多啟示，使我們明白只有積極地面對人生的挫折和困難，才能走出困境，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
此外，講座還詳細(xì)介紹了我們身邊的英雄和先進(jìn)人物。教師通過介紹他們的感人事跡，讓我們認(rèn)識到英雄是如何通過實(shí)際行動(dòng)來踐行自己的信念和理想。這些英雄的精神力量給了我們巨大的鼓舞和激勵(lì)。他們敢于正視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，且能勇敢地承擔(dān)起責(zé)任，以堅(jiān)毅的意志和頑強(qiáng)的毅力，努力奮斗為國家和人民服務(wù)。他們的思想和行動(dòng)都值得我們學(xué)習(xí)。通過這些例子，我們更加強(qiáng)調(diào)了人生的可貴，也更加清楚地意識到自己在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值中的責(zé)任。
最后，講座還強(qiáng)調(diào)了大學(xué)生應(yīng)該發(fā)展自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識。在講座中，教師告訴我們，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)心社會(huì)問題，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。他還介紹了一些校園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如社區(qū)志愿者服務(wù)，幫助貧困地區(qū)的學(xué)生等。通過這些實(shí)踐，我們可以鍛煉自己的綜合素質(zhì)，拓寬自己的視野，并逐漸培養(yǎng)出一種關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
總之，“英雄中隊(duì)思政講座”是一次深入淺出，內(nèi)容充實(shí)的思想教育。通過這次講座，我深切感受到了自己在做人的道路上的責(zé)任和使命。我將時(shí)刻銘記教師們的囑咐，嚴(yán)格要求自己，樹立正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值不斷努力。同時(shí)，我還會(huì)將這次講座中所了解到的英雄人物的精神轉(zhuǎn)化為自己的內(nèi)在動(dòng)力，不忘初心，繼續(xù)努力。我相信，只要我們堅(jiān)守信念，以積極的態(tài)度去面對生活，我們一定能夠取得自己想要的成就，為社會(huì)和國家作出更大的貢獻(xiàn)。
英雄講座心得體會(huì)篇六
“廣州革命英雄講座”是一場讓我受益匪淺的活動(dòng)，也讓我更加深刻地認(rèn)識到了近代中國歷史上的一些英雄人物。在這次講座中，我聽取到了許多令人敬佩的歷史事件，同時(shí)也學(xué)到了這些英雄人物所傳達(dá)的思想精華。以下是我的心得體會(huì)。
第二段：革命英雄精神
在這次講座中，我了解到了許多革命英雄的故事，他們不畏強(qiáng)敵、舍生忘死的革命精神、以及堅(jiān)定的信念，令人感到十分震撼。無論是鄭成功、林則徐等開國元?jiǎng)祝€是黎元洪、譚嗣同等民主烈士，他們用自己短暫的一生踐行了自己的理念和信仰，為近代中國的解放事業(yè)付出了巨大的犧牲。
第三段：革命英雄承擔(dān)的歷史使命
革命英雄是歷史的見證者，他們以血和淚譜寫了一個(gè)個(gè)赫赫有名的歷史故事，他們以自己不屈的骨氣維護(hù)了國家和民族的尊嚴(yán)。同時(shí)，革命英雄也是歷史的引領(lǐng)者，他們披荊斬棘，為中國的解放事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們用自己的行動(dòng)傳遞了正義和光明，作為后人，我們更應(yīng)該努力地傳承他們的精神，為我們的國家貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：革命英雄的思想啟示
革命英雄的思想不僅令人感到深深的欽佩，同時(shí)也讓我們學(xué)到了許多寶貴的知識。譚嗣同：“革命需要英雄，但更需要智慧，革命之美，尤在正義和進(jìn)步?！弊屛覀兏由羁痰卣J(rèn)識到革命的精神。而林則徐“仁者無敵”、“有文化是強(qiáng)大的，有文藝才是美好的”等思想啟示，更讓我們考慮到當(dāng)代中國所面臨的問題和未來的發(fā)展道路。
第五段：總結(jié)
廣州革命英雄講座是一場非常有意義和有價(jià)值的活動(dòng)，讓我更加深刻地認(rèn)識到近代中國的歷史，并從中汲取了寶貴的精神財(cái)富。我們應(yīng)該銘記這些英雄人物的事跡，用他們的精神啟迪我們當(dāng)代的人們，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
英雄講座心得體會(huì)篇七
辦公室負(fù)責(zé)人王延軍：
致敬英雄，忠誠履職
不忘初心，永葆本色，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者，在努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安新疆工作總目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史進(jìn)程中積極發(fā)揮先鋒模范作用，忠誠履職，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，像英雄模范那樣，毫無保留地奉獻(xiàn)出自己的全部力量。
英雄講座心得體會(huì)篇八
有這樣一群人，當(dāng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來襲，他們第一時(shí)間投入戰(zhàn)斗。疫情面前，他們不顧安危，身著厚厚的防護(hù)服，戴著護(hù)目鏡直面患者，在重要場所及有可能污染的地方，他們不懼危險(xiǎn)、夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn)，他們就是守護(hù)生命的“最美逆行者”---白衣戰(zhàn)士。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，有的醫(yī)務(wù)人員不幸感染病毒，甚至獻(xiàn)出了生命，體現(xiàn)了醫(yī)者仁心的崇高精神。
白衣戰(zhàn)士們的安危冷暖，牽動(dòng)人心。
習(xí)近平總書記近日就關(guān)心愛護(hù)參與疫情防控工作的醫(yī)務(wù)人員專門作出重要指示，強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅(jiān)力量，務(wù)必高度重視對他們的保護(hù)、關(guān)心、愛護(hù)，從各個(gè)方面提供支持保障，使他們始終保持強(qiáng)大戰(zhàn)斗力、昂揚(yáng)斗志、旺盛精力，持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭。
2月22日，中央應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于全面落實(shí)進(jìn)一步保護(hù)關(guān)心愛護(hù)醫(yī)務(wù)人員若干措施的通知》(以下簡稱《通知》),《通知》通過提高疫情防治人員薪酬待遇、做好工傷認(rèn)定和待遇保障、實(shí)施職稱評聘傾斜措施、落實(shí)一線醫(yī)務(wù)人員生活保障、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)、要確保輪換休整到位、及時(shí)做好心理調(diào)適疏導(dǎo)、切實(shí)落實(shí)有困難家庭的照顧幫扶、創(chuàng)造更加安全的執(zhí)業(yè)環(huán)境、開展烈士褒揚(yáng)和先進(jìn)表彰等十項(xiàng)暖心舉措激發(fā)白衣戰(zhàn)士更強(qiáng)斗志。
當(dāng)前，新冠肺炎疫情防控進(jìn)入攻堅(jiān)關(guān)鍵階段，疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員承擔(dān)著艱巨的防控救治任務(wù)，面臨著感染風(fēng)險(xiǎn)高、工作休息條件有限、心理壓力增大等困難。《通知》貫徹落實(shí)了習(xí)近平總書記務(wù)必高度重視對醫(yī)務(wù)人員的保護(hù)關(guān)心愛護(hù)，確保醫(yī)務(wù)人員持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭的指示精神，為白衣戰(zhàn)士提供各個(gè)方面支持保障，激勵(lì)他們始終保持強(qiáng)大戰(zhàn)斗力、昂揚(yáng)斗志、旺盛精力，持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭。
地方各級黨委和政府要深刻認(rèn)識做好一線醫(yī)務(wù)人員關(guān)心愛護(hù)工作的重大意義，堅(jiān)決落實(shí)好黨中央、國務(wù)院決策部署，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、務(wù)實(shí)到位的舉措，切實(shí)關(guān)心關(guān)愛和激勵(lì)新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員，全力保障醫(yī)務(wù)人員權(quán)益，為堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供有力保障。
英雄講座心得體會(huì)篇九
英雄是一種特殊的存在，他們以自己的勇氣和無私奉獻(xiàn)為世界帶來希望和力量。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們?nèi)松械木窦耐?。因此，學(xué)英雄識英雄是一項(xiàng)重要的任務(wù)，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)英雄識英雄的過程中，我體會(huì)到了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，學(xué)英雄識英雄使我認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。英雄們的事跡給予我極大的鼓舞和啟示。他們的勇氣、正義感和擔(dān)當(dāng)精神讓我意識到，自己也具備這樣的潛質(zhì)。這些英雄在困難面前不退縮，敢于挑戰(zhàn)自己，不斷提升自己的能力和修養(yǎng)。每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，我都會(huì)想起他們的身影，不斷激勵(lì)自己，勇往直前。同時(shí)，通過學(xué)英雄識英雄，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和才華，這讓我更加自信，積極進(jìn)取。
其次，學(xué)英雄識英雄讓我意識到了身邊的人的重要性。英雄不僅僅是那些在歷史中留下傳奇故事的人物，更是我們生活中無處不在的小小英雄。他們可能是家人、朋友或同事，他們在我們最需要的時(shí)候給予我們支持和鼓勵(lì)。通過學(xué)英雄識英雄，我開始更加關(guān)注身邊的人，學(xué)著理解他們的辛苦和付出。我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了關(guān)心和尊重他人。這一點(diǎn)不僅在學(xué)習(xí)和工作中讓我受益，也讓我在與人相處時(shí)更加友善和寬容。
再次，學(xué)英雄識英雄提醒我要有愛心與奉獻(xiàn)精神。英雄們的故事告訴我，行善不分大小，關(guān)鍵是心存善念。每個(gè)人都可以通過自己微小的力量去幫助他人，讓世界變得更美好。正是因?yàn)橛⑿鄣母冻?，才有了我們今天的幸福生活。而作為這個(gè)時(shí)代的一員，我也有責(zé)任去用自己的雙手為他人帶來希望。這些榜樣的故事深深觸動(dòng)了我內(nèi)心，激發(fā)了我努力向善的決心。
最后，學(xué)英雄識英雄讓我明白了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。英雄們能夠在危難時(shí)刻勇往直前，是因?yàn)樗麄兏矣谔魬?zhàn)困難，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。而這個(gè)社會(huì)需要的正是擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。只有敢于承?dān)責(zé)任，勇于面對困難，我們才能成為有價(jià)值的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過學(xué)英雄識英雄，我深刻意識到，不僅要敢于為自己的夢想而去努力，更要為他人的利益和幸福負(fù)起責(zé)任。
學(xué)英雄識英雄是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又有收獲的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)英雄的故事，我既認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，也學(xué)會(huì)了感恩、關(guān)心他人，更懂得了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。這些心得體會(huì)將伴隨我一生，讓我變得更加自信、堅(jiān)定和有愛心。我相信，只要我們都能學(xué)英雄識英雄，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好，充滿溫暖和希望。
英雄講座心得體會(huì)篇十
說起5.12大地震，在我腦海了立刻就會(huì)浮現(xiàn)出那地動(dòng)山搖，房倒地陷，千萬人被埋在廢墟中，幸存者不知向何處逃生的景象，更使我刻骨銘心的是那些抗震小英雄。他們沒有被這突如其來的危險(xiǎn)所嚇倒。來不及包扎自己的傷口就投入帶救人的隊(duì)伍中。他們是新時(shí)代的楷模，是勇敢者，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
平時(shí)我看到一些同學(xué)，也包括我自己受到一點(diǎn)傷，流點(diǎn)血，就嚇哭了?？匆娦⊥瑢W(xué)摔倒了，跟沒看見一樣，更別說攙扶。相比之下，我們這些健康的人，真是太渺小太自私了。看看抗震小英雄，他(她)們是怎么做的吧。
首先請看，身殘志不殘的張春玲，地震發(fā)生后，她正瘸著腿向校外跑，忽然聽到身后同學(xué)的呼救聲，立刻停住腳步迅速返回去救人，用她那傷殘的身體背出被砸傷的同學(xué)，不顧自己的安危，用她那僅有兩節(jié)手指的右手捂住同學(xué)頭上的傷口，讓血止住。又找來大人救出自己的同學(xué)。真不魁是美麗小天使，被救者的恩人。
請聽：“我是班長，如果其他同學(xué)都沒有了，要我這個(gè)班長有什么用呢?”這是九歲小學(xué)生林浩對校長說的話。
林浩是個(gè)班長，也是我最佩服的一個(gè)小英雄，地震發(fā)生時(shí)，他和同學(xué)被樓板壓倒在地，兩個(gè)女生砸在他身上，他動(dòng)不了了，一個(gè)女生在哭，他就勸她不要哭，并帶領(lǐng)同學(xué)一起唱《大中國》。更令人驚訝的是，他掙扎著爬出廢墟后，他并沒有跑開，而是投入到救人的行列中，先后背出兩個(gè)同學(xué)，他的頭部被砸破，手臂被嚴(yán)重拉傷，他一點(diǎn)都不在乎。真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢，我要學(xué)習(xí)他隨時(shí)不忘自己的身份，能臨危不懼，遇事鎮(zhèn)靜，學(xué)習(xí)他不但鼓勵(lì)同學(xué)要挺住，而且冒險(xiǎn)搶救同班同學(xué)，舍己救人的好品質(zhì)。
我還要學(xué)習(xí)鄒雯櫻，在地震發(fā)生時(shí)，作為大隊(duì)長，她一直主動(dòng)幫助老師組織同學(xué)撤離，自覺留在最后，她一次又一次讓同學(xué)先走，我要學(xué)習(xí)她在危險(xiǎn)時(shí)，將個(gè)人安危置之度外，我更要努力使自己像鄒雯櫻一樣，關(guān)心同學(xué)，顧大局，做老師的小助手，合格的小干部。
今后我要向小英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，臨危不懼，舍己救人的好品質(zhì)，更要落實(shí)到實(shí)際中，多關(guān)心有困難的同學(xué)，和他們團(tuán)結(jié)友愛，多做對班集體有益的事。在工作中不能怕苦怕累，當(dāng)個(gè)好干部，全心全意為同學(xué)服務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，努力使自己成長為德智體美勞全面發(fā)張的新時(shí)代的接班人。
英雄講座心得體會(huì)篇十一
英雄是我們心中的榜樣，他們以自己的勇氣、毅力和無私奉獻(xiàn)感染著我們每一個(gè)人。而學(xué)英雄識英雄則是一種珍貴的能力，它能讓我們更好地認(rèn)識、理解和學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)和精神。在長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深深體會(huì)到了學(xué)英雄識英雄的重要性和好處。這次，我將從英雄的勇氣、毅力和無私奉獻(xiàn)這三個(gè)方面，分享我學(xué)英雄識英雄的心得體會(huì)。
首先，學(xué)英雄教會(huì)了我勇氣。英雄們大多都有著勇敢無畏的精神，他們不畏困難，始終堅(jiān)持自己的信念。例如，航天英雄楊利偉，他在太空中接受了艱苦的訓(xùn)練和生活條件，但他從未放棄，最終成功完成了中國的首次載人航天任務(wù)。他的故事讓我明白，勇氣并不是沒有恐懼，而是在恐懼面前敢于追求自己的夢想和目標(biāo)。因此，我在學(xué)英雄識英雄的過程中，努力培養(yǎng)自己的勇氣，不論遇到什么困難，都堅(jiān)持向前，勇往直前。
其次，學(xué)英雄教會(huì)了我毅力。英雄們往往需要經(jīng)歷長時(shí)間的鍛煉和磨礪，他們的成就背后都是付出了巨大的努力和汗水。就拿奧運(yùn)冠軍孫楊來說，他每天堅(jiān)持進(jìn)行長時(shí)間的訓(xùn)練，甚至在他感到疲憊和壓力的時(shí)候也沒有放棄過。這種毅力和堅(jiān)持讓他在游泳領(lǐng)域取得了巨大的成就。通過學(xué)英雄識英雄，我明白到想要取得成功，就必須具備毅力和堅(jiān)持的精神。無論何時(shí)何地，都不能輕易放棄，只有堅(jiān)持不懈地努力才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，學(xué)英雄教會(huì)了我無私奉獻(xiàn)。英雄們無私地為社會(huì)和他人做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們用自己的智慧和力量，幫助那些需要幫助的人。例如，鄧稼先是中國航天事業(yè)的奠基人，他為中國的科技事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。他的精神激勵(lì)了我，讓我明白到在學(xué)英雄識英雄的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人。在日常生活中，我積極參與志愿者活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。我相信只有通過無私奉獻(xiàn)，我們才能真正活出英雄的精神。
總之，學(xué)英雄識英雄是一種珍貴的能力，它能夠讓我們更好地認(rèn)識和學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)和精神。通過學(xué)習(xí)英雄勇氣的故事，我懂得了勇氣不是沒有恐懼，而是在恐懼面前迎難而上；通過學(xué)習(xí)英雄毅力的故事，我懂得了只有堅(jiān)持不懈才能取得成功；通過學(xué)習(xí)英雄無私奉獻(xiàn)的故事，我懂得了只有通過奉獻(xiàn)他人才能活出真正的英雄精神。因此，學(xué)英雄識英雄對于我來說意義重大，它讓我不斷進(jìn)取和奮發(fā)向前，成為一個(gè)有勇氣、有毅力和有奉獻(xiàn)精神的人。
英雄講座心得體會(huì)篇十二
英雄，這個(gè)詞語在每個(gè)人的心中都有著不同的意義。對于有些人來說，英雄就是那些在戰(zhàn)場上勇敢無畏，為國捐軀的軍人；而對于有些人來說，英雄就是那些默默無聞，為他人默默奉獻(xiàn)的人。但無論如何，英雄永遠(yuǎn)都給我們帶來一份感動(dòng)和力量。
第一段可以從英雄的定義入手，用一些例子來說明英雄的不同，即使角度不同，英雄的核心依然是正義和勇氣?？梢哉f，英雄是在特定時(shí)刻表現(xiàn)出非凡的勇氣，為維護(hù)正義斗爭的人；這種勇氣充滿著奉獻(xiàn)和舍己的精神，是最具敬意和感人力量的。
第二段可沿著英雄精神的思路，闡述英雄精神的作用。英雄精神的存在，為我們提供了一種正面的價(jià)值觀，一種為他人考慮、關(guān)注社會(huì)全局的觀念和行為方式，這對整個(gè)社會(huì)有著重要意義。
第三段要?dú)w納英雄精神的內(nèi)涵。英雄精神的核心在于一種勇于沖破困難，不怕艱險(xiǎn)挑戰(zhàn)的精神，而這種勇敢是源于一種無私和高尚的情感，即為了保護(hù)家國天下和他人的平安而奮斗的精神。只有這樣，英雄精神才能從本質(zhì)上啟示普通人，帶來一種讓更多人能夠關(guān)注社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的正義道德價(jià)值。
第四段為將英雄精神應(yīng)用到實(shí)際中所掌握的技巧和方法。在工作、生活和社交場合中，身為普通人的我們也面臨挑戰(zhàn)和壓力，在這種情況下我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢、無畏的精神，并付諸實(shí)踐。無論是在職場還是生活中，我們都會(huì)面臨各種困難，但只有勇于面對，不畏艱難，才能取得勝利，而這正是英雄精神所能給我們帶來的啟示。
第五段即要表達(dá)我們要學(xué)習(xí)這種英雄精神，而且努力向英雄看齊。在多元化、紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，保持一種正義、勇敢的精神需要堅(jiān)定意志，需要自己的努力和每個(gè)人的參與。在學(xué)習(xí)英雄精神的同時(shí)，我們也要自覺踐行，為他人做出貢獻(xiàn)，為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，英雄的力量無處不在，英雄精神是一種引導(dǎo)我們做出正面決策和行動(dòng)的榮耀和價(jià)值。只有通過學(xué)習(xí)和對這種精神的認(rèn)同，我們才能真正成為優(yōu)秀的人，為社會(huì)的和諧和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
英雄講座心得體會(huì)篇十三
英雄，作為社會(huì)中的一種特殊角色，擁有著無與倫比的崇高地位。他們不但具有出類拔萃的能力和素質(zhì)，還承擔(dān)著更多的責(zé)任和義務(wù)。英雄并非千篇一律的“大英雄”，他們可以是社會(huì)中的各行各業(yè)中的佼佼者，也可以是普通人中的普通人。英雄具有的不是超凡的能力，而是堅(jiān)韌的意志和超越自我的信念。
第二段：英雄品質(zhì)及其體現(xiàn)
英雄本身承載著一種特殊的品質(zhì)。這些品質(zhì)，如誠實(shí)正直、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)隊(duì)合作、勇氣無畏等，都為他們的行為樹立了起碼的道德和區(qū)別于普通人的特殊表現(xiàn)形式。英雄的品質(zhì)在各行各業(yè)的人當(dāng)中都會(huì)有所體現(xiàn)。例如，優(yōu)秀的醫(yī)生不僅在技術(shù)上能勝任醫(yī)療任務(wù)，還有一定的職業(yè)操守要求，如誠實(shí)、負(fù)責(zé)、慈悲為懷等。相信這些品質(zhì)的體現(xiàn)，必將成為一個(gè)英雄的永恒靈魂。
第三段：勇氣和韌性
英雄的行為里很少有令人感到畏懼的東西。他們面對困境和危機(jī)時(shí)，不是怯懦而是振奮。他們有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和韌性，無畏地面對一切困難。從自身而言，英雄的勇氣和韌性是相互凝聚的，韌性彰顯了英雄治愈創(chuàng)傷的力量，而勇氣則驅(qū)使英雄勇往直前。
第四段：深入社會(huì)，盡責(zé)社會(huì)
英雄的特性并非只局限于個(gè)人品質(zhì)和行為上。英雄的本質(zhì)是對社會(huì)的責(zé)任感。社會(huì)中的所有人，都需要能夠認(rèn)識到自己的這一使命和責(zé)任。英雄在社會(huì)中承載著更多的責(zé)任和義務(wù)，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著對社會(huì)盡心竭力。他們的聲音，他們的行動(dòng)，以及他們的深入，都是社會(huì)中的志愿者們可以學(xué)習(xí)和模仿的。
第五段：總結(jié)英雄故事
英雄的存在對于后人具有激勵(lì)意義。他們的故事和經(jīng)歷，既影響著我們，也引導(dǎo)著我們。英雄不是神，他們也會(huì)迷茫，也會(huì)遇到困難，但他們內(nèi)心那抹堅(jiān)韌和勇氣是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和感悟的。讓我們想起，無論是在平凡的日常生活上，還是在臨危與不懼的困境中，身為社會(huì)公民，我們都能夠以英雄為榜樣，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
英雄講座心得體會(huì)篇十四
機(jī)關(guān)黨委(人事處)負(fù)責(zé)人張迪清：
堅(jiān)守初心赤誠奉獻(xiàn)
張富清同志在戰(zhàn)爭年代作為一名戰(zhàn)士不怕犧牲浴血奮斗，為黨和人民拋頭顱灑熱血。在和平時(shí)期，作為一名共產(chǎn)黨員奮斗在最艱苦的地方，他始終聽黨話，跟黨走，深藏功名，無私奉獻(xiàn)，黨和人民哪里需要，他就到哪里。他用自己的行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員的初心和追求，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人崇高的精神素養(yǎng)。
英雄講座心得體會(huì)篇一
近日，我有幸參加了一場關(guān)于愛國主義英雄的講座。這場講座深入淺出、感人至深，令我受益匪淺。以下，我將結(jié)合演講者的精彩演講以及自己的感悟，分享我的心得體會(huì)。
首先，講座的開場讓我倍感振奮。一位優(yōu)秀的士兵登上講臺，向我們介紹了幾位著名的愛國主義英雄。他們身先士卒、無私奉獻(xiàn)，為國家和人民獻(xiàn)出了生命。我被這些英雄的勇氣和奉獻(xiàn)精神所震撼，深深感受到了愛國主義的偉大意義。他們的英勇事跡激發(fā)了我做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人的熱情。
其次，講座中涉及到的英雄故事讓我印象深刻。其中，我最為感動(dòng)的是一位叫做雷鋒的英雄。雷鋒始終以人民利益為重，他在我國某片農(nóng)田里，僅用了一天時(shí)間就完成了一星期的農(nóng)活，辛辛苦苦地勞作，沒有絲毫的怨言。他用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了那么多的人，體現(xiàn)了奉獻(xiàn)和為人民服務(wù)的精神，讓我對他的敬仰有如滔滔江水，連綿不絕。這個(gè)故事讓我深深認(rèn)識到，作為一個(gè)普通人，只要心中有愛國情懷、勇于奉獻(xiàn)，并付諸實(shí)際行動(dòng)，就能為社會(huì)進(jìn)步、國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
除此之外，講座中還讓我認(rèn)識到，愛國主義英雄不僅僅存在于戰(zhàn)爭中。許多優(yōu)秀的科學(xué)家、藝術(shù)家、教育界人士等都以他們的辛勤付出和對事業(yè)的無私奉獻(xiàn)成為了國家的楷模。他們的工作、探索和創(chuàng)新為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)了巨大力量。例如，馬克思、恩格斯等偉大的馬克思主義者用自己的學(xué)問造福了全人類，獻(xiàn)出了自己的一生。他們的付出和奉獻(xiàn)讓我大為感動(dòng)，也讓我深深體會(huì)到愛國主義不僅僅是身體力行，更是一種精神境界。
這次講座也引起了我對當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象的思考。在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)中，許多人往往只顧自己的利益，忘記了自身應(yīng)該有的愛國情懷。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄們?yōu)閲?、人民做出的奉獻(xiàn)，樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任感。只有在每一個(gè)崗位上，真正以人們的利益為重，真正做到為國家的繁榮和人民的幸福負(fù)重勇進(jìn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，這次講座也激發(fā)了我將來的規(guī)劃和動(dòng)力。我決心要努力學(xué)習(xí)，為了將來能夠更好地為國家和社會(huì)做貢獻(xiàn)，成為一個(gè)有用之才。我將倍加珍惜每一次學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，努力掌握各種技能和知識，不斷提升自己。同時(shí)，我也會(huì)珍惜身邊的人和機(jī)會(huì)，時(shí)刻保持感恩之心，幫助他人，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。我希望有朝一日，能夠成為為國家、為人民作出貢獻(xiàn)的愛國者。
通過這次愛國主義英雄講座，我對愛國主義的理解更加深入，對英雄的品質(zhì)有了更為清晰的認(rèn)識，也更加堅(jiān)定了自己的理想和信念。我相信，在我們每個(gè)人共同的努力下，用心和行動(dòng)去踐行愛國主義，我們的國家定能更加繁榮昌盛，人民定能更加幸福安康。
英雄講座心得體會(huì)篇二
在我們?nèi)松穆猛局?，總有那么一些人或事，讓我們感到心潮澎湃，讓我們深受啟發(fā)，讓我們更加堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向。近期我參加了一場專題講座，主題為英雄人物，深感這些英雄人物的偉大與感人，也使我對人生有了更加深刻的思考與領(lǐng)悟。
第二段：心中英雄-雷鋒
雷鋒，一位充滿愛心、勤奮、助人的天使。聽老師講述他生命的足跡，我不禁感嘆，人生不是唯一的，但是幾乎每個(gè)人都可以成為一個(gè)雷鋒。我們可以每天問自己，我今天用了多少時(shí)間幫助別人，是否注重幫助他人，溫暖他人。這需要我們付出行動(dòng)，在自己的工作或生活中默默做好每一件事，漸漸地，這樣做成為了我們一種應(yīng)有的生活方式。
第三段：英雄的責(zé)任感-伍連德
伍連德，在現(xiàn)代中國的歷史中留下了一個(gè)傳奇，他從不怕辛苦，從廣東一直走到北京、上海，為社會(huì)做出過巨大貢獻(xiàn)。他的責(zé)任感讓人驚嘆。在我們的生活中，每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任，無論是作為一個(gè)普通人，還是作為一名領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)人的價(jià)值，關(guān)鍵在于對于個(gè)人和社會(huì)所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。只有每個(gè)人都肩負(fù)起自己的責(zé)任，社會(huì)才能走向更加美好的方向。
第四段：夢想的堅(jiān)持-華羅庚
華羅庚，推動(dòng)了中國數(shù)學(xué)的發(fā)展，他敢于追逐夢想，在追逐夢想的過程中，克服了環(huán)境的艱辛和生命的風(fēng)險(xiǎn)。發(fā)揚(yáng)華羅庚的精神，就是要在自己的工作和生活中保持一顆樂觀、積極的心態(tài)，精益求精，不放棄自己的夢想，堅(jiān)持不斷地為之奮斗。只有這樣，我們才能不斷提升自己，成為真正的英雄。
第五段：總結(jié)
英雄人物的故事，是我們感動(dòng)和啟迪的來源，他們身上體現(xiàn)出來的精神和價(jià)值，是我們要學(xué)習(xí)和踐行的典范。在自己的生活中，需要時(shí)刻警醒自己，時(shí)刻關(guān)注自己內(nèi)心的想法與適應(yīng)。我們不要畏懼前進(jìn)的路上的艱辛，保持信念，保持夢想，用實(shí)際行動(dòng)來將這些理念和思想付諸實(shí)踐。最終，我們可以贏得更多的成功和更加輝煌的人生。
英雄講座心得體會(huì)篇三
近日，本人參加了一場關(guān)于廣州革命英雄的講座，深受啟發(fā)。該講座以廣州起義為背景，通過對革命英雄們的生平經(jīng)歷、貢獻(xiàn)和追思，引導(dǎo)聽眾重溫歷史、銘記英烈，培養(yǎng)崇尚英雄主義的民族精神。此次講座讓我深深感受到了廣州革命英雄們的偉大歷程和精神內(nèi)涵，讓我對自己的世界觀和價(jià)值觀有了更深刻的認(rèn)識。
第二段：英雄的生平經(jīng)歷
講座層次分明，突出了英雄們的生平經(jīng)歷。聽完課程，我發(fā)現(xiàn)很多英雄們的成長經(jīng)歷都充滿了艱辛和坎坷。比如黃花崗七十二烈士，他們年紀(jì)尚輕，但為了抗擊外侮，義無反顧地赴死。謝晉影、林飛等英雄也不例外，他們在歷經(jīng)艱辛、受盡磨難的時(shí)刻，也從未放棄對國家和人民的忠誠。這些英雄的故事，讓我感受到了革命洪流中英雄的偉大和其對革命事業(yè)無私的奉獻(xiàn)精神。
第三段：英雄的精神內(nèi)涵
講座不僅介紹了英雄們的生平經(jīng)歷，更深入探討了英雄們的精神內(nèi)涵。中國英雄的精神包括愛國主義、革命精神、自強(qiáng)不息精神和勇毅斗志等多種元素。這些精神內(nèi)涵為廣州革命英雄們所代表，讓我們看到了他們的崇高品質(zhì)。他們的勇氣和犧牲精神、對革命事業(yè)的無私奉獻(xiàn)精神，不只別人著迷，讓我們這些逐漸淡忘初心的年輕人也深深被感動(dòng)了。
第四段：廣州革命英雄和我們的聯(lián)系
講座最后，演講者將英雄的事跡和我們的人生聯(lián)系了起來，提醒我們要勇于肩負(fù)責(zé)任、為人民謀幸福。英雄不都是出身了名門大戶，反而一些是愚夫愚婦。但就算出身低微，他們能夠一心向黨，心懷天下，全身心為人民服務(wù)，這是很讓人感動(dòng)的。 從他們身上我們學(xué)習(xí)到勇氣、頂天立地的胸懷，使我們沒有什么事情是我們不能做到的。只要腳踏實(shí)地，把時(shí)間投入到我們認(rèn)為是正確和重要的事情里，不愧是英雄，不愧是好青年。
第五段：總結(jié)
通過這次講座，我對廣州革命英雄們的事跡有了更深的了解，并深刻理解了中國英雄的精神內(nèi)涵。我們正在走向一個(gè)實(shí)現(xiàn)中國夢、民族復(fù)興的時(shí)代，廣州革命英雄們及其崇高品質(zhì)對現(xiàn)代社會(huì)具有重大意義。在此，我也希望自己能夠繼承英雄的遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，時(shí)刻準(zhǔn)備著為國家和人民作出自己的貢獻(xiàn)。
英雄講座心得體會(huì)篇四
作為一名高中生，學(xué)習(xí)歷史知識無疑是非常重要的。歷史上的英雄人物，是我們學(xué)習(xí)和探究歷史的重要資料，更是我們在探究世界意義和價(jià)值方面的導(dǎo)師。因此，在學(xué)校里，我們經(jīng)常會(huì)聽到一些專題講座關(guān)于英雄人物的故事，下面我將分享我在專題講座中的一些心得體會(huì)。
第一段：聽英雄人物講座的特別之處
如果你認(rèn)真去聽英雄人物的講座，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都具有一些特質(zhì)，例如：勇氣、匯報(bào)、創(chuàng)新等等。這些人物的經(jīng)歷不但啟發(fā)了我們，也激勵(lì)我們在自己的生命中克服障礙，勇敢前進(jìn)。我曾經(jīng)聽過李拯國老師的講座，他是一名中國近代史方面的專家，深深地影響了我的思想和精神。他的講解語言簡潔有力，靈活生動(dòng)，讓我受益匪淺。
第二段：英雄人物在我們生活中的作用
英雄人物就像一面鏡子，讓我們看到了自己，也可以讓我們反思自己。每一個(gè)偉人的成功事跡都凝聚著智慧和精神，他們的語言和行為引領(lǐng)著我們的奮斗方向。比如在聽宋教仁教授的課程時(shí)，他讓我們了解到很多中國古代歷史中的故事，啟發(fā)我們思考到如何寫好一篇文言文，并且從中可以看出古代中國人的價(jià)值觀，真正拓展了我們的視野。
第三段：英雄人物在我們成長道路中的啟發(fā)作用
在成長道路中，英雄人物的故事和思想可以幫助我們更好地面對生活和困難。我們都知道的一位偉人是林肯總統(tǒng)，在他的出生家庭非常貧窮的情況下，卻為美國做了很多有信仰和有領(lǐng)導(dǎo)才能的事情。讓我們從中看到了勤奮、能力和機(jī)會(huì)的重要性，并表達(dá)了“努力爭取”這一重要價(jià)值。
第四段：英雄人物鼓勵(lì)我們積極參政
學(xué)習(xí)英雄人物的故事可以鼓勵(lì)我們積極參政，我認(rèn)為，積極參政是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。每個(gè)人的力量都微小，但是在共同的理想下卻可以合成巨大的力量。聽過李鴻章老師的講座以及心有余力的時(shí)候，我們可以為當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)環(huán)境和社會(huì)現(xiàn)象提出建設(shè)性意見和建議，盡一份自己的力量去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
第五段：聽英雄人物講座后的自我提高
通過學(xué)習(xí)英雄人物的故事，我們可以提高自己的素質(zhì)和學(xué)習(xí)態(tài)度。我們可以看到他們通過不斷的摸索和努力，最終達(dá)到了他們的目標(biāo)。這激勵(lì)我們也要像他們一樣，熱愛生命，學(xué)習(xí)勤奮，積極努力。舉個(gè)例子，我們都知道華羅庚老師，他是中國著名數(shù)學(xué)家，音樂家和教育家。他在講座中講到他的人生經(jīng)歷，并分享了他的一些數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)。這讓我們看到了有關(guān)數(shù)學(xué)方面的真知灼見，也啟迪了我們思考數(shù)學(xué)問題的學(xué)習(xí)方式和技巧。
總之，英雄人物講座的作用是多方面的，聽一場講座，不僅能讓我們獲得知識和興趣，更能鼓勵(lì)我們面對生活的困難和挑戰(zhàn)。我認(rèn)為我們應(yīng)該積極參與到講座中，不斷去發(fā)掘和提高自己的學(xué)習(xí)能力和管能力，讓自己更加成為一個(gè)實(shí)用而又有內(nèi)涵的人。
英雄講座心得體會(huì)篇五
作為大學(xué)生，我們不僅需要在課堂上學(xué)到專業(yè)知識，還要培養(yǎng)自己的思想道德素養(yǎng)。為了讓我們更加懂得如何做人, 在校園內(nèi)，英雄中隊(duì)組織了一次名為“英雄中隊(duì)思政講座”。講座邀請了校內(nèi)優(yōu)秀的思政課教師為我們講解，我從中獲得了很多的收獲和啟迪。下面我將結(jié)合個(gè)人的體會(huì)，簡單敘述一下我對這次講座的理解和感悟。
首先，講座主題為“青春擔(dān)當(dāng)，筑夢未來”，旨在引導(dǎo)我們樹立正確的人生態(tài)度。在思政講座中，教師以自己豐富的經(jīng)驗(yàn)和深厚的理論知識，給我們帶來了一次深度的思想洗禮。他強(qiáng)調(diào)了大學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，積極進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值而不斷努力。他還告訴我們青春是一種責(zé)任，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，要積極參與社會(huì)事務(wù)，關(guān)心國家和民族的未來發(fā)展。這些觀點(diǎn)深深地觸動(dòng)了我們的心靈，讓我們堅(jiān)信一個(gè)人只有擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
其次，在講座中，教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了人生的價(jià)值觀和生活態(tài)度。他指出，一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀會(huì)在很大程度上影響他的行為和決策。因此，我們要樹立正確的人生價(jià)值觀，明確自己的人生目標(biāo)。同時(shí)，他還介紹了一些成功的人生經(jīng)驗(yàn)，如堅(jiān)定的信念、勇于承擔(dān)責(zé)任和樂觀向上的態(tài)度。這些經(jīng)驗(yàn)給了我們很多啟示，使我們明白只有積極地面對人生的挫折和困難，才能走出困境，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
此外，講座還詳細(xì)介紹了我們身邊的英雄和先進(jìn)人物。教師通過介紹他們的感人事跡，讓我們認(rèn)識到英雄是如何通過實(shí)際行動(dòng)來踐行自己的信念和理想。這些英雄的精神力量給了我們巨大的鼓舞和激勵(lì)。他們敢于正視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，且能勇敢地承擔(dān)起責(zé)任，以堅(jiān)毅的意志和頑強(qiáng)的毅力，努力奮斗為國家和人民服務(wù)。他們的思想和行動(dòng)都值得我們學(xué)習(xí)。通過這些例子，我們更加強(qiáng)調(diào)了人生的可貴，也更加清楚地意識到自己在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值中的責(zé)任。
最后，講座還強(qiáng)調(diào)了大學(xué)生應(yīng)該發(fā)展自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識。在講座中，教師告訴我們，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)心社會(huì)問題，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。他還介紹了一些校園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如社區(qū)志愿者服務(wù)，幫助貧困地區(qū)的學(xué)生等。通過這些實(shí)踐，我們可以鍛煉自己的綜合素質(zhì)，拓寬自己的視野，并逐漸培養(yǎng)出一種關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
總之，“英雄中隊(duì)思政講座”是一次深入淺出，內(nèi)容充實(shí)的思想教育。通過這次講座，我深切感受到了自己在做人的道路上的責(zé)任和使命。我將時(shí)刻銘記教師們的囑咐，嚴(yán)格要求自己，樹立正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值不斷努力。同時(shí)，我還會(huì)將這次講座中所了解到的英雄人物的精神轉(zhuǎn)化為自己的內(nèi)在動(dòng)力，不忘初心，繼續(xù)努力。我相信，只要我們堅(jiān)守信念，以積極的態(tài)度去面對生活，我們一定能夠取得自己想要的成就，為社會(huì)和國家作出更大的貢獻(xiàn)。
英雄講座心得體會(huì)篇六
“廣州革命英雄講座”是一場讓我受益匪淺的活動(dòng)，也讓我更加深刻地認(rèn)識到了近代中國歷史上的一些英雄人物。在這次講座中，我聽取到了許多令人敬佩的歷史事件，同時(shí)也學(xué)到了這些英雄人物所傳達(dá)的思想精華。以下是我的心得體會(huì)。
第二段：革命英雄精神
在這次講座中，我了解到了許多革命英雄的故事，他們不畏強(qiáng)敵、舍生忘死的革命精神、以及堅(jiān)定的信念，令人感到十分震撼。無論是鄭成功、林則徐等開國元?jiǎng)祝€是黎元洪、譚嗣同等民主烈士，他們用自己短暫的一生踐行了自己的理念和信仰，為近代中國的解放事業(yè)付出了巨大的犧牲。
第三段：革命英雄承擔(dān)的歷史使命
革命英雄是歷史的見證者，他們以血和淚譜寫了一個(gè)個(gè)赫赫有名的歷史故事，他們以自己不屈的骨氣維護(hù)了國家和民族的尊嚴(yán)。同時(shí)，革命英雄也是歷史的引領(lǐng)者，他們披荊斬棘，為中國的解放事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們用自己的行動(dòng)傳遞了正義和光明，作為后人，我們更應(yīng)該努力地傳承他們的精神，為我們的國家貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：革命英雄的思想啟示
革命英雄的思想不僅令人感到深深的欽佩，同時(shí)也讓我們學(xué)到了許多寶貴的知識。譚嗣同：“革命需要英雄，但更需要智慧，革命之美，尤在正義和進(jìn)步?！弊屛覀兏由羁痰卣J(rèn)識到革命的精神。而林則徐“仁者無敵”、“有文化是強(qiáng)大的，有文藝才是美好的”等思想啟示，更讓我們考慮到當(dāng)代中國所面臨的問題和未來的發(fā)展道路。
第五段：總結(jié)
廣州革命英雄講座是一場非常有意義和有價(jià)值的活動(dòng)，讓我更加深刻地認(rèn)識到近代中國的歷史，并從中汲取了寶貴的精神財(cái)富。我們應(yīng)該銘記這些英雄人物的事跡，用他們的精神啟迪我們當(dāng)代的人們，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
英雄講座心得體會(huì)篇七
辦公室負(fù)責(zé)人王延軍：
致敬英雄，忠誠履職
不忘初心，永葆本色，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者，在努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安新疆工作總目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史進(jìn)程中積極發(fā)揮先鋒模范作用，忠誠履職，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，像英雄模范那樣，毫無保留地奉獻(xiàn)出自己的全部力量。
英雄講座心得體會(huì)篇八
有這樣一群人，當(dāng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來襲，他們第一時(shí)間投入戰(zhàn)斗。疫情面前，他們不顧安危，身著厚厚的防護(hù)服，戴著護(hù)目鏡直面患者，在重要場所及有可能污染的地方，他們不懼危險(xiǎn)、夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn)，他們就是守護(hù)生命的“最美逆行者”---白衣戰(zhàn)士。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，有的醫(yī)務(wù)人員不幸感染病毒，甚至獻(xiàn)出了生命，體現(xiàn)了醫(yī)者仁心的崇高精神。
白衣戰(zhàn)士們的安危冷暖，牽動(dòng)人心。
習(xí)近平總書記近日就關(guān)心愛護(hù)參與疫情防控工作的醫(yī)務(wù)人員專門作出重要指示，強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅(jiān)力量，務(wù)必高度重視對他們的保護(hù)、關(guān)心、愛護(hù)，從各個(gè)方面提供支持保障，使他們始終保持強(qiáng)大戰(zhàn)斗力、昂揚(yáng)斗志、旺盛精力，持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭。
2月22日，中央應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于全面落實(shí)進(jìn)一步保護(hù)關(guān)心愛護(hù)醫(yī)務(wù)人員若干措施的通知》(以下簡稱《通知》),《通知》通過提高疫情防治人員薪酬待遇、做好工傷認(rèn)定和待遇保障、實(shí)施職稱評聘傾斜措施、落實(shí)一線醫(yī)務(wù)人員生活保障、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)、要確保輪換休整到位、及時(shí)做好心理調(diào)適疏導(dǎo)、切實(shí)落實(shí)有困難家庭的照顧幫扶、創(chuàng)造更加安全的執(zhí)業(yè)環(huán)境、開展烈士褒揚(yáng)和先進(jìn)表彰等十項(xiàng)暖心舉措激發(fā)白衣戰(zhàn)士更強(qiáng)斗志。
當(dāng)前，新冠肺炎疫情防控進(jìn)入攻堅(jiān)關(guān)鍵階段，疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員承擔(dān)著艱巨的防控救治任務(wù)，面臨著感染風(fēng)險(xiǎn)高、工作休息條件有限、心理壓力增大等困難。《通知》貫徹落實(shí)了習(xí)近平總書記務(wù)必高度重視對醫(yī)務(wù)人員的保護(hù)關(guān)心愛護(hù)，確保醫(yī)務(wù)人員持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭的指示精神，為白衣戰(zhàn)士提供各個(gè)方面支持保障，激勵(lì)他們始終保持強(qiáng)大戰(zhàn)斗力、昂揚(yáng)斗志、旺盛精力，持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭。
地方各級黨委和政府要深刻認(rèn)識做好一線醫(yī)務(wù)人員關(guān)心愛護(hù)工作的重大意義，堅(jiān)決落實(shí)好黨中央、國務(wù)院決策部署，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、務(wù)實(shí)到位的舉措，切實(shí)關(guān)心關(guān)愛和激勵(lì)新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員，全力保障醫(yī)務(wù)人員權(quán)益，為堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供有力保障。
英雄講座心得體會(huì)篇九
英雄是一種特殊的存在，他們以自己的勇氣和無私奉獻(xiàn)為世界帶來希望和力量。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們?nèi)松械木窦耐?。因此，學(xué)英雄識英雄是一項(xiàng)重要的任務(wù)，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)英雄識英雄的過程中，我體會(huì)到了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，學(xué)英雄識英雄使我認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。英雄們的事跡給予我極大的鼓舞和啟示。他們的勇氣、正義感和擔(dān)當(dāng)精神讓我意識到，自己也具備這樣的潛質(zhì)。這些英雄在困難面前不退縮，敢于挑戰(zhàn)自己，不斷提升自己的能力和修養(yǎng)。每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，我都會(huì)想起他們的身影，不斷激勵(lì)自己，勇往直前。同時(shí)，通過學(xué)英雄識英雄，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和才華，這讓我更加自信，積極進(jìn)取。
其次，學(xué)英雄識英雄讓我意識到了身邊的人的重要性。英雄不僅僅是那些在歷史中留下傳奇故事的人物，更是我們生活中無處不在的小小英雄。他們可能是家人、朋友或同事，他們在我們最需要的時(shí)候給予我們支持和鼓勵(lì)。通過學(xué)英雄識英雄，我開始更加關(guān)注身邊的人，學(xué)著理解他們的辛苦和付出。我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了關(guān)心和尊重他人。這一點(diǎn)不僅在學(xué)習(xí)和工作中讓我受益，也讓我在與人相處時(shí)更加友善和寬容。
再次，學(xué)英雄識英雄提醒我要有愛心與奉獻(xiàn)精神。英雄們的故事告訴我，行善不分大小，關(guān)鍵是心存善念。每個(gè)人都可以通過自己微小的力量去幫助他人，讓世界變得更美好。正是因?yàn)橛⑿鄣母冻?，才有了我們今天的幸福生活。而作為這個(gè)時(shí)代的一員，我也有責(zé)任去用自己的雙手為他人帶來希望。這些榜樣的故事深深觸動(dòng)了我內(nèi)心，激發(fā)了我努力向善的決心。
最后，學(xué)英雄識英雄讓我明白了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。英雄們能夠在危難時(shí)刻勇往直前，是因?yàn)樗麄兏矣谔魬?zhàn)困難，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。而這個(gè)社會(huì)需要的正是擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。只有敢于承?dān)責(zé)任，勇于面對困難，我們才能成為有價(jià)值的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過學(xué)英雄識英雄，我深刻意識到，不僅要敢于為自己的夢想而去努力，更要為他人的利益和幸福負(fù)起責(zé)任。
學(xué)英雄識英雄是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又有收獲的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)英雄的故事，我既認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，也學(xué)會(huì)了感恩、關(guān)心他人，更懂得了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。這些心得體會(huì)將伴隨我一生，讓我變得更加自信、堅(jiān)定和有愛心。我相信，只要我們都能學(xué)英雄識英雄，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好，充滿溫暖和希望。
英雄講座心得體會(huì)篇十
說起5.12大地震，在我腦海了立刻就會(huì)浮現(xiàn)出那地動(dòng)山搖，房倒地陷，千萬人被埋在廢墟中，幸存者不知向何處逃生的景象，更使我刻骨銘心的是那些抗震小英雄。他們沒有被這突如其來的危險(xiǎn)所嚇倒。來不及包扎自己的傷口就投入帶救人的隊(duì)伍中。他們是新時(shí)代的楷模，是勇敢者，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
平時(shí)我看到一些同學(xué)，也包括我自己受到一點(diǎn)傷，流點(diǎn)血，就嚇哭了?？匆娦⊥瑢W(xué)摔倒了，跟沒看見一樣，更別說攙扶。相比之下，我們這些健康的人，真是太渺小太自私了。看看抗震小英雄，他(她)們是怎么做的吧。
首先請看，身殘志不殘的張春玲，地震發(fā)生后，她正瘸著腿向校外跑，忽然聽到身后同學(xué)的呼救聲，立刻停住腳步迅速返回去救人，用她那傷殘的身體背出被砸傷的同學(xué)，不顧自己的安危，用她那僅有兩節(jié)手指的右手捂住同學(xué)頭上的傷口，讓血止住。又找來大人救出自己的同學(xué)。真不魁是美麗小天使，被救者的恩人。
請聽：“我是班長，如果其他同學(xué)都沒有了，要我這個(gè)班長有什么用呢?”這是九歲小學(xué)生林浩對校長說的話。
林浩是個(gè)班長，也是我最佩服的一個(gè)小英雄，地震發(fā)生時(shí)，他和同學(xué)被樓板壓倒在地，兩個(gè)女生砸在他身上，他動(dòng)不了了，一個(gè)女生在哭，他就勸她不要哭，并帶領(lǐng)同學(xué)一起唱《大中國》。更令人驚訝的是，他掙扎著爬出廢墟后，他并沒有跑開，而是投入到救人的行列中，先后背出兩個(gè)同學(xué)，他的頭部被砸破，手臂被嚴(yán)重拉傷，他一點(diǎn)都不在乎。真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢，我要學(xué)習(xí)他隨時(shí)不忘自己的身份，能臨危不懼，遇事鎮(zhèn)靜，學(xué)習(xí)他不但鼓勵(lì)同學(xué)要挺住，而且冒險(xiǎn)搶救同班同學(xué)，舍己救人的好品質(zhì)。
我還要學(xué)習(xí)鄒雯櫻，在地震發(fā)生時(shí)，作為大隊(duì)長，她一直主動(dòng)幫助老師組織同學(xué)撤離，自覺留在最后，她一次又一次讓同學(xué)先走，我要學(xué)習(xí)她在危險(xiǎn)時(shí)，將個(gè)人安危置之度外，我更要努力使自己像鄒雯櫻一樣，關(guān)心同學(xué)，顧大局，做老師的小助手，合格的小干部。
今后我要向小英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，臨危不懼，舍己救人的好品質(zhì)，更要落實(shí)到實(shí)際中，多關(guān)心有困難的同學(xué)，和他們團(tuán)結(jié)友愛，多做對班集體有益的事。在工作中不能怕苦怕累，當(dāng)個(gè)好干部，全心全意為同學(xué)服務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，努力使自己成長為德智體美勞全面發(fā)張的新時(shí)代的接班人。
英雄講座心得體會(huì)篇十一
英雄是我們心中的榜樣，他們以自己的勇氣、毅力和無私奉獻(xiàn)感染著我們每一個(gè)人。而學(xué)英雄識英雄則是一種珍貴的能力，它能讓我們更好地認(rèn)識、理解和學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)和精神。在長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深深體會(huì)到了學(xué)英雄識英雄的重要性和好處。這次，我將從英雄的勇氣、毅力和無私奉獻(xiàn)這三個(gè)方面，分享我學(xué)英雄識英雄的心得體會(huì)。
首先，學(xué)英雄教會(huì)了我勇氣。英雄們大多都有著勇敢無畏的精神，他們不畏困難，始終堅(jiān)持自己的信念。例如，航天英雄楊利偉，他在太空中接受了艱苦的訓(xùn)練和生活條件，但他從未放棄，最終成功完成了中國的首次載人航天任務(wù)。他的故事讓我明白，勇氣并不是沒有恐懼，而是在恐懼面前敢于追求自己的夢想和目標(biāo)。因此，我在學(xué)英雄識英雄的過程中，努力培養(yǎng)自己的勇氣，不論遇到什么困難，都堅(jiān)持向前，勇往直前。
其次，學(xué)英雄教會(huì)了我毅力。英雄們往往需要經(jīng)歷長時(shí)間的鍛煉和磨礪，他們的成就背后都是付出了巨大的努力和汗水。就拿奧運(yùn)冠軍孫楊來說，他每天堅(jiān)持進(jìn)行長時(shí)間的訓(xùn)練，甚至在他感到疲憊和壓力的時(shí)候也沒有放棄過。這種毅力和堅(jiān)持讓他在游泳領(lǐng)域取得了巨大的成就。通過學(xué)英雄識英雄，我明白到想要取得成功，就必須具備毅力和堅(jiān)持的精神。無論何時(shí)何地，都不能輕易放棄，只有堅(jiān)持不懈地努力才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，學(xué)英雄教會(huì)了我無私奉獻(xiàn)。英雄們無私地為社會(huì)和他人做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們用自己的智慧和力量，幫助那些需要幫助的人。例如，鄧稼先是中國航天事業(yè)的奠基人，他為中國的科技事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。他的精神激勵(lì)了我，讓我明白到在學(xué)英雄識英雄的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人。在日常生活中，我積極參與志愿者活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。我相信只有通過無私奉獻(xiàn)，我們才能真正活出英雄的精神。
總之，學(xué)英雄識英雄是一種珍貴的能力，它能夠讓我們更好地認(rèn)識和學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)和精神。通過學(xué)習(xí)英雄勇氣的故事，我懂得了勇氣不是沒有恐懼，而是在恐懼面前迎難而上；通過學(xué)習(xí)英雄毅力的故事，我懂得了只有堅(jiān)持不懈才能取得成功；通過學(xué)習(xí)英雄無私奉獻(xiàn)的故事，我懂得了只有通過奉獻(xiàn)他人才能活出真正的英雄精神。因此，學(xué)英雄識英雄對于我來說意義重大，它讓我不斷進(jìn)取和奮發(fā)向前，成為一個(gè)有勇氣、有毅力和有奉獻(xiàn)精神的人。
英雄講座心得體會(huì)篇十二
英雄，這個(gè)詞語在每個(gè)人的心中都有著不同的意義。對于有些人來說，英雄就是那些在戰(zhàn)場上勇敢無畏，為國捐軀的軍人；而對于有些人來說，英雄就是那些默默無聞，為他人默默奉獻(xiàn)的人。但無論如何，英雄永遠(yuǎn)都給我們帶來一份感動(dòng)和力量。
第一段可以從英雄的定義入手，用一些例子來說明英雄的不同，即使角度不同，英雄的核心依然是正義和勇氣?？梢哉f，英雄是在特定時(shí)刻表現(xiàn)出非凡的勇氣，為維護(hù)正義斗爭的人；這種勇氣充滿著奉獻(xiàn)和舍己的精神，是最具敬意和感人力量的。
第二段可沿著英雄精神的思路，闡述英雄精神的作用。英雄精神的存在，為我們提供了一種正面的價(jià)值觀，一種為他人考慮、關(guān)注社會(huì)全局的觀念和行為方式，這對整個(gè)社會(huì)有著重要意義。
第三段要?dú)w納英雄精神的內(nèi)涵。英雄精神的核心在于一種勇于沖破困難，不怕艱險(xiǎn)挑戰(zhàn)的精神，而這種勇敢是源于一種無私和高尚的情感，即為了保護(hù)家國天下和他人的平安而奮斗的精神。只有這樣，英雄精神才能從本質(zhì)上啟示普通人，帶來一種讓更多人能夠關(guān)注社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的正義道德價(jià)值。
第四段為將英雄精神應(yīng)用到實(shí)際中所掌握的技巧和方法。在工作、生活和社交場合中，身為普通人的我們也面臨挑戰(zhàn)和壓力，在這種情況下我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢、無畏的精神，并付諸實(shí)踐。無論是在職場還是生活中，我們都會(huì)面臨各種困難，但只有勇于面對，不畏艱難，才能取得勝利，而這正是英雄精神所能給我們帶來的啟示。
第五段即要表達(dá)我們要學(xué)習(xí)這種英雄精神，而且努力向英雄看齊。在多元化、紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，保持一種正義、勇敢的精神需要堅(jiān)定意志，需要自己的努力和每個(gè)人的參與。在學(xué)習(xí)英雄精神的同時(shí)，我們也要自覺踐行，為他人做出貢獻(xiàn)，為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，英雄的力量無處不在，英雄精神是一種引導(dǎo)我們做出正面決策和行動(dòng)的榮耀和價(jià)值。只有通過學(xué)習(xí)和對這種精神的認(rèn)同，我們才能真正成為優(yōu)秀的人，為社會(huì)的和諧和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
英雄講座心得體會(huì)篇十三
英雄，作為社會(huì)中的一種特殊角色，擁有著無與倫比的崇高地位。他們不但具有出類拔萃的能力和素質(zhì)，還承擔(dān)著更多的責(zé)任和義務(wù)。英雄并非千篇一律的“大英雄”，他們可以是社會(huì)中的各行各業(yè)中的佼佼者，也可以是普通人中的普通人。英雄具有的不是超凡的能力，而是堅(jiān)韌的意志和超越自我的信念。
第二段：英雄品質(zhì)及其體現(xiàn)
英雄本身承載著一種特殊的品質(zhì)。這些品質(zhì)，如誠實(shí)正直、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)隊(duì)合作、勇氣無畏等，都為他們的行為樹立了起碼的道德和區(qū)別于普通人的特殊表現(xiàn)形式。英雄的品質(zhì)在各行各業(yè)的人當(dāng)中都會(huì)有所體現(xiàn)。例如，優(yōu)秀的醫(yī)生不僅在技術(shù)上能勝任醫(yī)療任務(wù)，還有一定的職業(yè)操守要求，如誠實(shí)、負(fù)責(zé)、慈悲為懷等。相信這些品質(zhì)的體現(xiàn)，必將成為一個(gè)英雄的永恒靈魂。
第三段：勇氣和韌性
英雄的行為里很少有令人感到畏懼的東西。他們面對困境和危機(jī)時(shí)，不是怯懦而是振奮。他們有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和韌性，無畏地面對一切困難。從自身而言，英雄的勇氣和韌性是相互凝聚的，韌性彰顯了英雄治愈創(chuàng)傷的力量，而勇氣則驅(qū)使英雄勇往直前。
第四段：深入社會(huì)，盡責(zé)社會(huì)
英雄的特性并非只局限于個(gè)人品質(zhì)和行為上。英雄的本質(zhì)是對社會(huì)的責(zé)任感。社會(huì)中的所有人，都需要能夠認(rèn)識到自己的這一使命和責(zé)任。英雄在社會(huì)中承載著更多的責(zé)任和義務(wù)，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著對社會(huì)盡心竭力。他們的聲音，他們的行動(dòng)，以及他們的深入，都是社會(huì)中的志愿者們可以學(xué)習(xí)和模仿的。
第五段：總結(jié)英雄故事
英雄的存在對于后人具有激勵(lì)意義。他們的故事和經(jīng)歷，既影響著我們，也引導(dǎo)著我們。英雄不是神，他們也會(huì)迷茫，也會(huì)遇到困難，但他們內(nèi)心那抹堅(jiān)韌和勇氣是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和感悟的。讓我們想起，無論是在平凡的日常生活上，還是在臨危與不懼的困境中，身為社會(huì)公民，我們都能夠以英雄為榜樣，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
英雄講座心得體會(huì)篇十四
機(jī)關(guān)黨委(人事處)負(fù)責(zé)人張迪清：
堅(jiān)守初心赤誠奉獻(xiàn)
張富清同志在戰(zhàn)爭年代作為一名戰(zhàn)士不怕犧牲浴血奮斗，為黨和人民拋頭顱灑熱血。在和平時(shí)期，作為一名共產(chǎn)黨員奮斗在最艱苦的地方，他始終聽黨話，跟黨走，深藏功名，無私奉獻(xiàn)，黨和人民哪里需要，他就到哪里。他用自己的行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員的初心和追求，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人崇高的精神素養(yǎng)。