最優(yōu)考研后的心得體會(通用16篇)

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    通過心得體會,我們可以對所學(xué)知識和經(jīng)驗進(jìn)行反思和總結(jié)。寫心得體會時要積極思考,對于問題和不足要提出自己的解決方案和改進(jìn)措施。小編為大家整理的這些心得體會范文,結(jié)構(gòu)合理,語言通順,希望對大家的寫作有所幫助。
    考研后的心得體會篇一
    考研是很多大學(xué)畢業(yè)生邁向自己理想職業(yè)的必經(jīng)之路,通過考研,他們可以深造自己的學(xué)識,提升自己的專業(yè)能力。而考研完后的心得體會,不僅是對整個備考過程的總結(jié),更是對自身成長和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的反思。因此,寫一篇1200字的關(guān)于考研完后的心得體會的文章是至關(guān)重要的。
    第二段:提出寫心得體會的目的和內(nèi)容
    寫考研完后的心得體會,目的在于歸納總結(jié)自己備考的經(jīng)驗和教訓(xùn),為以后的學(xué)習(xí)和生活提供參考和借鑒。在寫心得體會時,可以從三個方面進(jìn)行總結(jié)。首先是備考準(zhǔn)備的經(jīng)驗,包括選報專業(yè)、課程選擇和參加輔導(dǎo)班等。其次是備考的方法和技巧,涉及到時間管理、學(xué)習(xí)計劃和解題技巧等。最后是備考中所遇到的困難與挑戰(zhàn),以及自己在克服困難過程中的收獲和成長。
    第三段:具體分析備考準(zhǔn)備經(jīng)驗的總結(jié)
    備考準(zhǔn)備是考研過程中不可或缺的一部分。通過對備考準(zhǔn)備的總結(jié),可以反思自己在報考專業(yè)選擇上的失誤或得失。同時,也可以思考自己是否選取了合適的教材和輔導(dǎo)班,以及在選課上是否偏科,從而為之后的學(xué)習(xí)和考試提供經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    第四段:詳細(xì)闡述備考方法和技巧的總結(jié)
    備考方法和技巧直接影響到考研成績的高低。因此,在總結(jié)備考方法和技巧時,應(yīng)明確自己的時間管理方式,包括制定學(xué)習(xí)計劃和合理安排每天的學(xué)習(xí)時間。此外,還應(yīng)總結(jié)自己在備考過程中使用的解題技巧,包括如何快速找出題目的類型和解題思路,以及如何針對不同類型的題目采取相應(yīng)的解題策略。
    第五段:強(qiáng)調(diào)自身成長和收獲的重要性
    考研完后的心得體會不僅僅是對備考經(jīng)驗和方法的總結(jié),更應(yīng)該關(guān)注自身的成長和收獲。在備考過程中,可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓自己變得更加堅韌和有毅力。通過反思和總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在克服困難過程中的成長和進(jìn)步,這是一筆無法用言語描述的財富,也是終生受益的寶藏。
    總結(jié):考研完后的心得體會是一份寶貴的財富,需要付出時間和精力去總結(jié)和反思。通過總結(jié)備考準(zhǔn)備的經(jīng)驗、總結(jié)備考方法和技巧,以及強(qiáng)調(diào)自身成長和收獲,可以更好地指導(dǎo)自己以后的學(xué)習(xí)和生活,提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。因此,寫一篇1200字的關(guān)于考研完后的心得體會的文章是開拓自己未來發(fā)展的重要一步。
    考研后的心得體會篇二
    考研作為一個重要的考試,對于很多人來說是一次充滿挑戰(zhàn)和壓力的經(jīng)歷。經(jīng)過艱苦的備考和緊張的考試,終于迎來了考研完后的時刻。在結(jié)束了這一段旅程后,寫一篇關(guān)于考研完后的心得體會是一個很好的總結(jié)和反思的方式。本文將以五段式來分別介紹考研完后的心得體會的寫作方法。
    第二段:總結(jié)備考過程中的收獲
    在第一段,可以回顧一下在備考過程中的收獲和體會??梢曰卮鹨韵聠栴}:自己有哪些堅持不懈、不斷進(jìn)取的品質(zhì)?在這段時間里自己遇到了哪些困難?如何解決這些困難并繼續(xù)前進(jìn)?回顧和總結(jié)備考過程中的收獲可以讓自己對自己更有信心,并為下一階段的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。
    第三段:反思考試過程中的不足
    在第二段中總結(jié)了備考過程中的收獲后,接下來可以談一下考試過程中的不足之處??梢曰卮鹨韵聠栴}:自己在考試中有哪些失誤?為什么會出現(xiàn)這些失誤?如何避免這些失誤?通過反思考試過程中的不足,可以在日后的學(xué)習(xí)中避免犯同樣的錯誤,并且提高自己的應(yīng)對能力。
    第四段:總結(jié)考研后的感受和心態(tài)
    在考研完后,可能會有一些喜悅或者沮喪的情緒。在這一段中,可以總結(jié)自己的感受和心態(tài)??梢曰卮鹨韵聠栴}:在考研后的感受是什么?自己的心態(tài)是積極還是消極?如何面對接下來的生活和學(xué)習(xí)?總結(jié)考研后的感受和心態(tài)有助于自己更好地調(diào)整狀態(tài),為未來做好準(zhǔn)備。
    第五段:展望未來的計劃和目標(biāo)
    在最后一段中,可以分享一下自己未來的計劃和目標(biāo)??梢曰卮鹨韵聠栴}:在考研完后,自己的下一步計劃是什么?有哪些目標(biāo)和打算?如何利用這段時間來提升自己?展望未來的計劃和目標(biāo)可以激勵自己在接下來的學(xué)習(xí)和生活中保持積極的態(tài)度,并且為自己設(shè)定明確的目標(biāo)和方向。
    結(jié)尾:
    考研完后的心得體會對于每個考生來說都是一段寶貴的經(jīng)歷。通過總結(jié)備考過程中的收獲和經(jīng)驗,反思考試過程中的不足,總結(jié)自己的感受和心態(tài),以及展望未來的計劃和目標(biāo),可以更好地調(diào)整自己的狀態(tài),為未來的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。希望每個考生在這段旅程中都能有所收獲,為自己的未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    考研后的心得體會篇三
    隨著高校教育的逐年普及,考研已成為許多大學(xué)生選擇的出路。一邊在緊張備考中度過最后的時光,一邊期盼著迎來人生的新篇章。當(dāng)然,考研之路并沒有想象中的那么簡單,需要經(jīng)歷的挑戰(zhàn)和付出實(shí)至名歸??佳羞@個過程中,最重要的不在于得到一個什么樣的結(jié)果,而是得到的心態(tài)的飛躍。
    第一段:對于心態(tài)的建設(shè)
    考研化考研的這段時間里,重要的不只是在學(xué)術(shù)上有所提高,提高考試分?jǐn)?shù),更重要的是我們的心態(tài)要有所改變。進(jìn)入考研復(fù)習(xí)這個狀態(tài),能堅持下來的人可能是因為心態(tài)的韌性充足。一開始心態(tài)不好,產(chǎn)生一種焦慮的情緒,總覺得時間不夠,進(jìn)度不夠快,最終導(dǎo)致自己陷入一種深淵無法自拔。在此期間,保持良好心態(tài)對考研成功非常重要。建議在復(fù)習(xí)之初,做出一個合理的計劃,適當(dāng)?shù)男菹?,保留足夠的時間,避免學(xué)過頭。同時需靈活調(diào)整,調(diào)整好自己的節(jié)奏。養(yǎng)成一個良好的心態(tài),才可能取得理想的果實(shí)。
    第二段:對于時間的把握
    時間是我們存在的基本單位,也是我們考研最珍貴的資產(chǎn)。過分節(jié)省時間會導(dǎo)致自己身心疲憊,而過于揮霍時間,則可能會影響學(xué)習(xí)效果。適當(dāng)分配時間,避免浪費(fèi),多花時間在學(xué)習(xí)方面,把上班、陪伴家人朋友等社交娛樂活動安排到合適的時間點(diǎn)。提高時間管理能力,不但能提高學(xué)習(xí)效率,也會使整個復(fù)習(xí)過程更富有成就感。
    第三段:對于學(xué)科的掌握
    管理好我們的時間和心態(tài)以及我們的最終目標(biāo):掌握學(xué)科的重點(diǎn),是復(fù)習(xí)成功的關(guān)鍵。但是我認(rèn)為,學(xué)科掌握不光只是具體的復(fù)習(xí)方法,還包括對自己學(xué)科成長的主觀規(guī)劃。將來的路怎么走,我們應(yīng)該朝什么方向發(fā)展,這是個人成長所需具有的思維。在這個發(fā)布個人信息的大時代,需要我們尊重自己的個性,同時也保持與團(tuán)隊、教師的交流合作的能力,不是孤芳自賞而是愿意傾聽他人的聲音。這一堆策略的綜合運(yùn)用,才能在考研的壓力下,真正的把握好每一分鐘時間。
    第四段:對于團(tuán)隊的作用
    勝利從眾,成功靠的是團(tuán)隊,團(tuán)隊對于我們考研的隊員來講是至關(guān)重要的。有一個好的團(tuán)隊可以把人從考研時的學(xué)習(xí)和壓力中暫時解脫出來,心態(tài)得到調(diào)整,學(xué)習(xí)欲望倍增,心情愉悅。團(tuán)隊不止能帶來情感上的支持。同學(xué)可以互幫互助,分享各自的經(jīng)驗和資料。建議在選擇參加考研班時帶上你的團(tuán)隊成員,有志向相同的成員會大大提高你的耐心和自信心。
    第五段:對于成功的價值
    以成功為目標(biāo),其實(shí)并不明智。無論考研成功與否,重要的是通過這段時間磨練自己的能力,增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的熱愛和追求,提升自己的能力。除此之外,考研也可以豐富人生閱歷,拓寬視野,為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。世上無難事,只怕有心人。只要有不懈堅持的恒心和耐心,我們就能在考研的道路上越走越遠(yuǎn),越走越好。
    總之,考研雖然是神話,但這個過程中的辛苦,大家真的要付出自己的時間精力。當(dāng)然更重要的是人生的收獲和獎勵,可以自信地面對之后的生活挑戰(zhàn)。最后,砥礪前行,成功人生在此。
    考研后的心得體會篇四
    隱忍著寫下故事的總結(jié),不曾告別,不曾走遠(yuǎn)。
    那年我22歲,畢業(yè)季,在別人看來是很傻,交兩千元的人民幣違約辭職,然后改簽,最后選擇考研這條路。別人一定笑我太瘋狂,很多人都被我騙了,騙你們說去哪里哪里工作了,包括我蘭大的姐姐,其實(shí)我也不想的。唯獨(dú)不能騙的就是父母,當(dāng)我告訴他們我要考研的時候,他們很支持我,而也是那種對我堅定不移的信任,而讓此時的我無地自容。
    2011.3
    我打江南走過
    那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落
    東風(fēng)不來
    三月的柳絮不飛
    你的心如小小的寂寞的城
    恰若青石的街道向晚
    跫音不響三月的春帷不揭
    你的心是小小的窗扉緊掩
    我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯誤
    我不是歸人是個過客
    ——我決定這次一定要做歸人。
    當(dāng)舍友們在討論著周末要去翠華山或者華山游玩的時候,我在思索著,當(dāng)他們?nèi)チ巳A山之后,我卻在自習(xí)室,絞盡腦汁的思考著那些煩人的數(shù)學(xué)題,我只是想早早的給自己一個開始,然后堅定下來。想想那段時間也是最美得時刻,鶯飛草長,每個周末去上考研課,海文的,北文的,所有的免費(fèi)課都會去...然后一個人誰也不認(rèn)識的時候坐在偌大的禮堂,認(rèn)真聽好每一節(jié)課。下午回來的時候卻是從未有過的充實(shí)感。外院,西京,后來就換到了航天。
    2011.4
    當(dāng)四月的天空 忽然下起雪霜 就會想起信仰
    當(dāng)個人的往事 忽然失去重量 就擁有堅強(qiáng)的力量
    臉色放在一旁 內(nèi)心反而寬廣
    人世間開始絕望 上帝才開始歌唱
    我們有什么資格說悲傷 為誰而恐慌 為誰忙
    因為全世界都那么臟 才找到最漂亮的愿望
    因為暫時看不到天亮 才看見自己最誠懇的夢想
    欲望變得荒唐 價值顯得虛妄
    人世間開始瘋狂 上帝才開始 歌唱
    終于有一天 我們回到游樂場
    終于有一天 我們再看到陽光
    我們有什么資格悲傷
    ——終于有一天我會再看到陽光
    畢業(yè)設(shè)計,還有和舍友一起游戲的時候,就只剩下自習(xí)室,也是那時候我懂得如何學(xué)習(xí),懂得什么叫做堅持。一本線性代數(shù)書不到200頁,于是我開始把看書當(dāng)做去解答一道簡單的數(shù)學(xué)題,一天20頁,10天就可以看完,一天40頁就只要5天,那么一天100頁,就只2天,開始的時候一天就看十幾頁都覺得很折磨,總是堅定的看下去,到考試的時候我不知道,我總共把線代書看了多少遍,只是一上午就可以把一本書從頭到尾閱讀一遍。這或者就是堅持的魅力。
    2011.5
    "一個人可以失敗,但不能被打倒?!焙C魍拿?。我還有未來,我的路還很長,抬起頭望望天空才發(fā)現(xiàn)原來陽光那么透徹,原來失意詩意之間只有一個抬頭的距離。我們可以沒有優(yōu)雅的姿態(tài),但我們應(yīng)該敢于做夢并時刻為夢想而努力著。
    ——可以哭泣,卻不能放棄
    那段時間很多很多的事情,壓的很累,看了同學(xué)空間里提及的 第36個故事,心理價值這個詞語,讓我想了很久,只是覺得那刻我覺得值得的東西就是值得的,思考自己存在的價值是什么,最后勇敢走出屬于自己的價值觀。只是越往畢業(yè)季就越覺得煩躁,沒有去上自習(xí),只是每天呆宿舍玩魔獸,一天又一天,還有那些學(xué)校里面煩人的事情。只是覺得要珍惜最后的緣分,一起玩游戲,他們玩他的,我玩我的,能在一起游戲的時候就是覺得值得的。心里只是想,畢業(yè)了,分離了,下次再見又會在何時,是無期,也是無解。只是他們邀請的出去玩,我拒絕,只是我哪里也不想去,只是想安安靜靜的等待畢業(yè),不知不覺學(xué)習(xí)就擱淺了。
    2011.6
    倚仗而歌的少年 等待蒼老的時間
    舊了青衫
    逃離江南的纏綿后
    才發(fā)現(xiàn) 北方?jīng)]有梅雨的時節(jié)
    那些細(xì)密的雨
    在心里綿密起來
    澀澀的風(fēng)起時
    遠(yuǎn)方展開了六月
    雨霧迷蒙
    隔著褪色的昨天
    滿山的梅子又掛滿了枝頭
    遙想江南
    雨意仍是古琴般清婉
    ——只是在等待,等待自由
    七月的宿舍很亂,我最后一個離開了住了一年的宿舍,然后在學(xué)校附近的村子找到了房子。接著回家了,拿著大學(xué)四年的成果,藍(lán)皮的畢業(yè)證,綠皮的學(xué)位證給父母,那刻我知道父母一定是開心的,而我心里面想的只是有一天我一定要拿到那張碩士文憑給父母,他們的開心就是我最大的幸福。然后無聊的呆在家里面兩星期,思考好了,如何如何,如何開始我的考研生活。七月十三號,離開家,一個人來西安,然后就每天呆在自習(xí)室看書,熟悉的環(huán)境陌生的人,渴望遇到熟人,又恐懼。一直這樣矛盾,偶爾會遇到,會興奮,但是卻沒有惺惺相惜的感覺,一種無法言語的感覺。七月十九號,開始上強(qiáng)化班,這短短的一個星期就感覺很累,很糾結(jié),感覺缺點(diǎn)什么,可是就是不知道缺點(diǎn)什么,每天八點(diǎn)呆自習(xí)室,十一點(diǎn)半鐘吃午飯,然后回自習(xí)室,看書看到不知不覺睡著,一覺醒來或三點(diǎn),或四點(diǎn),又或五點(diǎn),再學(xué)習(xí),五點(diǎn)半鐘吃晚飯,接著再回自習(xí)室學(xué)習(xí),偶爾還會再睡著,直到自習(xí)室熄燈,回宿舍,想學(xué)習(xí)的時候再接著學(xué)習(xí),累了就休。然后那些天不知道怎么回事總是七點(diǎn)就醒來,然后就這樣每天重復(fù)著,一個星期感覺很漫長,很漫長,于是開始期待十九號的強(qiáng)化班開課。終于開課了,貌似先是英語,講的很一般,我覺得真的沒什么要講的,說到底英語考研就是考的詞匯量,記得有個老師講翻譯,說要怎么翻譯,說一大堆,可是你是否能明白,當(dāng)一句話有20個單詞,而我有八九個不認(rèn)識,你講的是否有意義對于我?就這樣堅持聽著,然后講完型,他如是說:這句話很好,背下來!講下一篇又如是說:這句話也很好,背下來……他總是如是說。然后講完了完型,他接著說:把講義翻到某頁。這些都很好,背下來(總共有幾百句)……后來講作文,說最起碼要背30篇!我真想罵罵他,你能背,你去背,我可沒那能力!就覺得英語老師講的很爛,或者是我毅力不夠,可是我就是覺得我要能背下那些,還要聽你的課?!我開始思考我要怎么辦,我的想法并不是都是錯的,而他的并不是都是對的,我不應(yīng)該做歷史虛無主義者,我應(yīng)該有我自己的堅持,有自己的心理價值。還有就是夏老師的課,講的很好,可是總覺得他的方法很華麗,不實(shí)用,做閱讀的時候很難想到要使用他的方法,可是總感覺聽他課之后不一樣了,具體怎樣不一樣,我不知道(海文英語評價 b-)。
    天氣一下就熱了起來,特別是,早晨起來,905公交很難擠,還好,認(rèn)識一個學(xué)校大三的每次總是起的早早的幫我占座。下來開始政治,趙的哲學(xué),講的亂起八糟的,就是讀課本,每次將國際形勢卻將的happy的,無聊,但是我沒放棄,他講我就聽,為我自己的沉淀。還有就是郭繼承老師的思修法律,講的很好,說中國古典,朗誦毛澤東的沁園春 雪,隱隱約約,灌輸著人生本來應(yīng)堅持的價值觀念,只是總和現(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向下的拜金主義有些矛盾,或許這就是他的魅力,思想上面的感化,不僅僅只是從考研上面評價,而是大的方面,怎樣做人,怎樣做事。還有后來來的井老師,張老師,都是比較喜歡的(海文政治評價 b+)。
    政治課結(jié)束后還有幾天的休息,還是只能在自習(xí)室度過,除了熱還是熱,趕緊開始準(zhǔn)備數(shù)學(xué),經(jīng)過前面的英語課還有政治課,有點(diǎn)失望,對數(shù)學(xué)課很期待,然后就是同樣的重復(fù),接著前面的進(jìn)程,繼續(xù)做數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書,總覺得很難,高等數(shù)學(xué)題沒有一點(diǎn)思路,看過答案,卻一下恍然大悟,想自己做,就是無從下手,看過答案,哪怕就只是幾個字,就知道下面怎么解答了,“沒有你的指引,我顯得那么凌亂,無從下手,原來你就是我的方向”……似乎找到的我下午為什么總想睡覺,原因就是數(shù)學(xué),不會做題,就思考,思考不下來,就累了,累了就睡了,醒了,就已是幾小時之后了。這些時間感覺揮霍的很可惜。于是我開始尋找我自己的方法,就是看書,不必思考,讀完題,直接看答案,看懂了自己做。就這樣,一天能看30頁,那厚厚的全書,一個月就ok了。下來接著第二遍,完全的不看答案獨(dú)立思考,絕對的自己動手做,那時是這樣想的……后來感覺有點(diǎn)改變,至少覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是折磨了,看一點(diǎn)答案再自己做,還是可以的,也不會感覺很累,更不會胡思亂想,不會覺得自己數(shù)學(xué)沒希望了。
    2011.8
    ——就是八月迷情……
    貌似似八月九號開始的數(shù)學(xué)課,之前幾天還是自習(xí)室簡單的重復(fù)著,還有認(rèn)識的某些生命中的過客,很久以后不會想起來的那些曾經(jīng)遇到的人。先是趙達(dá)夫老師的高等數(shù)學(xué)上,很老的一個老頭,總讓人感覺到年輕,很敬業(yè),講課思路很清晰,有種一下回到高中數(shù)學(xué)課或者物理課的感覺,講完一道題總讓人發(fā)出“經(jīng)典”的感嘆。接著是李永樂老師的線代,大師就是大師,那本用了n年不變線代講義,在他闡釋之后就是永恒的經(jīng)典了。完全的沒有幽默感,可是總有某種魅力讓人聽下去,就是這樣。下來就是王式安老師的概率,我神奇的感覺到,原來在他看來,人的智商是用方便面來衡量的,還有很多經(jīng)典的方法和技巧,記得最清楚的就是求協(xié)方差cov(y,z)的時候被他定義的所謂的 挖墻腳 的方法,我真的學(xué)會的,一挖一個準(zhǔn),準(zhǔn)能把墻挖倒還不至于被墻壓死,至于現(xiàn)實(shí)中,肯定不會了,這是原則問題,生命中總有某些心理價值是我們不能丟掉了,是這樣。最后是鐵軍老師的高等數(shù)學(xué)下,那些該死的曲面曲線積分,格林,高斯,斯托克斯,害死我了……總感覺他沒導(dǎo)學(xué)班講的好了,或者是以前距離的原因,距離近了,就會發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),也會對美感打折。用男人幫里面的話就是,當(dāng)初喜歡一個人,覺得他就是和別人不一樣,所以想在一起,等到相處了,一層層地剝?nèi)窝b,才發(fā)現(xiàn)原來和任何一個人都一樣(海文數(shù)學(xué)評價 a+)。
    還記得,那些天,很熱,熱的好像要蒸發(fā)掉似的,很累,累的,上課時候短短的一小時都不放過的睡覺,很饞,想吃雞腿,卻只能每天土豆,白菜,的一天天吃下去,吃到想吐,很擠,905擠的人要窒息,很煩,煩到開始思考我選擇的到底到底值不值得。
    無數(shù)重復(fù)的一天:每天七點(diǎn)半起來,去村口擠905公交,八點(diǎn)半,到航天,幸好有同學(xué)幫占座,比vip座位還好的座位,九點(diǎn)上課,認(rèn)真的聽課,累了,會咪一小會,十點(diǎn)半會休息十五分鐘,去排隊上廁所,然后去外面吐幾個煙圈,聽聽那些自樂班,唱幾首老歌,然后回教室,聽課,到十二點(diǎn)下課,往東走阿姨會在那買炒米還有炒面,“來份二合一”,吃完后回教室睡覺,睡到被同學(xué)叫醒,下午兩點(diǎn)上課,中間,又會去排隊上廁所,再回來,繼續(xù)上課,后來五點(diǎn)放學(xué),擠905,回去后,吃四五元的米飯,土豆,白菜,繼續(xù)去自習(xí)室,預(yù)習(xí)講義,快十點(diǎn)熄燈,回宿舍,看書,睡覺,失眠,想女人,想以后的迷茫。
    還有就是那破宿舍,夏天,熱的簡直不是人呆的地方,八樓,太陽直射房頂,熱量就散下來,屋里會比屋外更熱!這次不是連陰雨,不是雪上加霜,竟然,夏天還限點(diǎn),一周總有那么幾天,晚上十點(diǎn)到十二點(diǎn)會停電,每次這樣,我總會走東儀路,關(guān)鍵是網(wǎng)吧也停電,我往那里呆?有時候會拿出涼席,灑點(diǎn)水,就這樣睡下,每晚總會被熱醒,這一切都是錢,要是有錢了,住到一樓應(yīng)該會比較好點(diǎn)吧,或許。
    2011.9
    --九月,我從來沒有像今天這樣自信
    九月,你來我這里陪我一起,然后一起幫我處理了檔案的事情,那天一起去人才市場放檔案,在新東方學(xué)校幫有個賣盜版書的,然后三十錢買了三本張劍英語,回去的時候都說一起做,當(dāng)時說是兩天一篇,然后那天回到宿舍,晚上就一起做了一篇閱讀,都只對了兩個。然后寫下了復(fù)習(xí)計劃,九月怎樣怎樣,十月怎樣怎樣,我的貼在我睡得那頭墻上,你的貼在你睡得那頭,然后,我們的旅途開始,第一天起的滿早,六點(diǎn)半起來,然后去樓頂讀單詞,讀到七點(diǎn)半,收拾去學(xué)校自習(xí)室,綜合樓三樓自習(xí)室,開始學(xué)習(xí),你買的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書,竟然和我的一樣,我說我看慢點(diǎn),等你。然后我那些天主要背英語單詞,數(shù)學(xué)等你,等了很多天,還等不到你,我才知道我這個暑假在學(xué)習(xí)上成長了多少,或許這就是我這個暑假和你對比之后對我的價值意義,這個暑假真的沒有白費(fèi),我看到的我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步……或許我能體會到你那時候的心情,因為七月的時候我和你一個樣,總感覺什么都不會,然后緊接著就是煩躁,就是不想看書,不想看書的時候的的選擇是睡覺,而你的選擇是去網(wǎng)吧,然后,我就被勾引去了網(wǎng)吧,每次和你一起在網(wǎng)吧玩的時候,你總說我,我能體會到你的感受,經(jīng)過九月間的幾次夜談,我真的了解你了,后來斷斷續(xù)續(xù),從你的婚姻觀,價值觀等方面竟然和我很像,我一直以為不管是愛情或者是友情,更甚是親情,兩個人能做戀人,朋友,親人必然有某種相似的東西,而我把這種東西定義為 氣味,能在一起有故事的人都是氣味相投的人,我能理解你,只是覺得你都在網(wǎng)吧,我還學(xué)習(xí)什么,或者是某種義氣,當(dāng)然還有游戲的吸引,每次出來網(wǎng)吧都有種負(fù)罪感,這種負(fù)罪感有時候壓的人喘不過氣,就和想女人一樣的感覺,卻永遠(yuǎn)也擺脫不了。一點(diǎn)點(diǎn)的相處,一點(diǎn)點(diǎn)的了解,我知道你做的一切就是為了不影響我,你會悄悄地去網(wǎng)吧,我會悄悄地去網(wǎng)吧找你,只是沒有交集,我魔獸,你cf,一起玩,卻同樣開心。我真的了解你了,至于錢方面的,我們都是相互哺育,只是我們都委屈了家里面艱辛的父母!相互借著,相互還著,時間也一點(diǎn)點(diǎn)流逝著,我還是自信著,網(wǎng)吧時候還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我的主旋律,后來你說數(shù)學(xué)不用等你,然后我一路狂奔,九月看完了數(shù)學(xué)全書,帶著做點(diǎn)660題,只是我們那些計劃,信誓旦旦的學(xué)習(xí)計劃都被擱淺了,英語閱讀,計劃著兩天一篇,作文兩星期寫一篇都沒有實(shí)現(xiàn)過……然后某天,你笑著撕下了你那邊墻上的學(xué)習(xí)計劃,而每次感覺我懈怠的時候我都會在我的計劃上寫下never f ucking lose!后來看不清寫著什么計劃,全是never f ucking lose!只是我覺得不管我們學(xué)了多少,就是不能放棄。
    2011.10
    獨(dú)倚窗邊凝望,風(fēng)也漸吹漸冷了,再過不久風(fēng)也就要換季了。曾經(jīng)夢里的笑魘生動如畫,如今已看不清那是你還是我自己。一場醞釀已久的秋雨 假裝以突如其實(shí)之勢,將畫面沖刷,于是那些色彩悄然褪去,最終蒼白成飄飛在冬季上空的雪。我冷,我痛,但我再也不敢發(fā)出聲音,空寂的十月里,一絲聲響就能把歲月驚飛。
    ——十月,我從來沒有像今天這樣堅定
    ——十一月我從來沒有這樣迷茫
    十一月的記憶總是有點(diǎn)遺忘,可是卻也一定是堅持著,從未有想過放棄,專業(yè)課有了進(jìn)展,一個個專題都開始練習(xí),數(shù)學(xué)買了100題預(yù)測,政治開始看假期的講義,一切都循序漸進(jìn),偶爾的泄氣就一泄千里,就泄到了網(wǎng)吧,然后你和我一起玩魔獸了。是我害了你吧,記得那時候,你說我很多次你做了三四次真三夢,嚇我一跳,我不知道要怎么表達(dá),我只是說你快把數(shù)學(xué)看完,不會的可以問我,專業(yè)課討論渦輪蝸桿,斜齒輪的力方向判斷,你總說再等等,我說趕緊看,要不以后進(jìn)更急了,數(shù)學(xué)開始做真題了,其實(shí)我們計劃十月開始做真題的專項,十一月做卷子的,至于那三本張劍都還是新的吧,后來我們說一天抽一小時做四篇閱讀,可是張劍的題很難,每次都想有給他跪下的沖動,所以一直被擱淺。還記得我們的生活嗎,我說我是狼,你是狽,我們在一起的時候就是jian了,你同意,所以每天我們都不在一個教室,只是吃飯的時候會在一起,我們給奢侈的定義是:吃一次小炒肉。然后就是每天都會在打水那里找人要水,之間發(fā)生過很多有趣的事情,把能喝上學(xué)校的水叫幸福,相比之下宿舍燒的水滿是白色粉末,喝起來很苦,大學(xué)用了四年的牙膏缸都沒有水銹,在外面宿舍用了短短幾個月,就滿是綠色的沫子,天一下子變得很冷,不知不覺又生病了。一個月都感覺沒好,住的地方真稱得上夏暖冬涼,宿舍總是很潮濕,褥子下面幾乎全是水,還有霉點(diǎn),床板上藍(lán)色的布褪色全染在褥子上面,那時候西安的天氣全是陰天,總讓人有種要死不活的感覺,生病的時候是最無力的,在自習(xí)室總可搜,怕影響別人,看書效率也差很,去玩游戲吧,網(wǎng)吧又冷的不行,玩不好也學(xué)不好,病也不好。任憑時間流逝,卻阻擋不住。
    2011.12
    沒想著讓誰看,只是又過了一年了,才開始反省自己。水火兩重天的日子,凌亂的沒有步調(diào)。僅僅一年,便走向了兩個極端。前五個月,恍若地獄,后一個月,醉生夢死。彼時,我沒有贏得最好的青春,也忘記交代一個像樣的結(jié)尾。一切都不重要了。那些過程,改變不了。
    ——十二月,我從沒有像今天這樣恐懼
    剩下僅僅的一個月,還好病是好了,可是我們都一樣,越臨近考試越是坐立不安,對于數(shù)學(xué),一直在學(xué)習(xí),感覺還有很多題不會做,然后又想給自己一個開始,買了本沖刺135分,專題形式的,后來只用了十五天就看完了,本打算再看一遍,只是后來越來越浮躁,這種浮躁是英語給的,其實(shí)算下來英語真的投資的時間少得可憐,直到考試都沒做過幾套真題,或者是放棄了吧,還有就是政治也怕,買了任大媽的最后4套題,還有一個不知名的政治卷子五套和肖四,我排個序,肖四的并不像考研論壇傳說的那樣神呼,做肖四的題簡直就是浪費(fèi)時間,可能是我自己膚淺,政治,應(yīng)該考得是社會的熱點(diǎn)對應(yīng)到教材的知識點(diǎn),我有2011版的肖四最后四套預(yù)測題,幾乎和2012年的80%一樣,有種被騙的感覺,任大媽的還好吧。我想我們都有這樣的感覺就是大題背不住,選擇題還狂錯,最好的一套客觀題最高就37分,人家都說40+,心里涼一截子,沒辦法,有的只是堅持,還有別的選擇嗎?!有時候一覺醒來就早晨十點(diǎn)了,墨跡下就中午了,吃過飯就下午了,然后滿是忐忑,坐不住的感覺,偶爾堅持下來坐在自習(xí)室,效率總是那么低,英語沖刺班老師給的作文怎么也記不住,數(shù)學(xué)遇見不會做的題就一下子感覺數(shù)學(xué)沒戲的想法,生不如死吧。還是堅持,想學(xué)的時候就,不想的時候就放縱吧,記得放縱之后繼續(xù)堅持。
    2012.1
    寂靜的夜,瀟湘館臨風(fēng)灑淚,怡紅院對月長嘆,赤條條來去無牽掛。
    --迷路的時候就跟著感覺走
    到考試短短的一個星期,真的很折磨,從未有過的折磨,不敢做題,怕自認(rèn)為學(xué)下的又遺忘了,只是一遍遍看政治預(yù)測卷,英語作文,只能這樣了,我們有更好的辦法,然后去考試了,還好能住同學(xué)宿舍。不用擔(dān)心考試睡過頭,考前那晚給所有和我一樣的人祝福,等待……政治下來感覺還不錯,三個小時我沒有一分鐘揮霍過,字寫的很整齊,能寫的都寫了。英語考完后真的哭了,我覺得這就是報應(yīng)吧,因為從來沒有為英語付出過,又有什么權(quán)利期望英語過線,作文就很悲劇,會寫樂觀就是不知道怎么寫悲觀,哎。回去后也不想看書,后來給同學(xué)打電話,發(fā)短信,騙自己能看一點(diǎn)是一點(diǎn),畢竟第二天的考試才是大頭,然后數(shù)學(xué)絕望了,專業(yè)課題太那個了,沒法形容,并不是像那些人說的那樣專業(yè)課題全是往年真題,很多都沒看都考出來了,我能說什么呢。這次真的哭不出來了。只是想再去想那些??纪暝?,就回家了,只有家才能讓我感覺不再那么冷,一直在思考要怎么才能給父母說出口,說我考不上,說對不起,說我不孝?回去后,父母什么也沒問,還是對我一樣好,我無地自容,呆在家里總是覺得抬不起頭,天天呆房間,有點(diǎn)賤的想讓人罵罵我,心里才會好受點(diǎn)??墒菦]有人罵我。于是我自責(zé),睡覺,吃飯,睡覺……重復(fù)著,偶爾的看看喜洋洋才會忘記那些不快樂,小灰灰說:考試不是為了成績,而是為了證明我有考試的勇氣?;蛟S是這樣吧,堅持下來就是勝利吧。呆家里面很少出去過,看書,睡覺,吃飯,大年初一踩著積雪陪媽媽去燒香,我都能知道她許的什么愿望,想到這總覺得鼻子酸酸的。讓最愛我的兩個人受委屈了,爸媽,對不起。呆家里的時候想了很多,我覺得到現(xiàn)在,考研已經(jīng)不是我此刻的主要矛盾了,時間和金錢之間的矛盾已經(jīng)上升到我的主要矛盾,要我放棄夢想很難,調(diào)劑又不甘心,離開家的時候媽媽對我說:做你想做的,別讓自己后悔。爸爸打電話最后一句總是:別放下課本。我不直到還能用什么表達(dá)對他們的謝謝,還不清了,十輩子都還不清的。包括考研的時候很少打電話給我,我理解他們,他們是怕一個電話都會讓我感覺到壓力?,F(xiàn)在我給他們說我獨(dú)立了,不管我考研,還是工作,都不要他們操心,他們卻很頻繁的打電話問我錢夠不夠,我好想大哭一場。其實(shí)我不想我的爸爸媽媽在為我委屈,那么累,那么艱辛,只是,我無能為力。而現(xiàn)在,只有先生存下來,才能用力的追求我想追求的那些,因為我不能讓我的父母養(yǎng)我第三年!
    感悟:其實(shí)沒有什么艱辛不艱辛,所有經(jīng)歷的一切也不可能沒有意義,昨天的每一天,都是為了讓自己,到明天更勇敢一點(diǎn)。成長了就好,所有那些苦的累的,都是記憶里最美的經(jīng)歷。也沒有什么值得不值得,理想,信念,毅力,堅持,珍惜。經(jīng)歷過之后你就能明白。手機(jī)可以丟,電腦可以丟,但是自己不能丟,夢想不能丟,書不能丟。身體很重要,生病后很難,書也不能丟,又多少人是因為丟了書就放棄了考研?!還有就是愛因斯坦的成功公式:成功=99%汗水+1%靈感,我的理解是,1%的靈感之所以能產(chǎn)生完全是99%的汗水的作用,沒有汗水就不會有靈感,沒有99%的汗水就不會產(chǎn)生1%的靈感,所以永遠(yuǎn)也不會成功。寫這些只是告訴那些步我后塵的人,其實(shí)很簡單,那就是堅持!理想,信念,毅力,珍惜,懂得了做到了,勝利就屬于你,還有就是要心靜如水,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
    考研后的心得體會篇五
    隨著我國高等教育水平的不斷發(fā)展,越來越多的學(xué)生選擇報考研究生,這也使得考研這一門檻越來越高,難度也越來越大。當(dāng)然,若是能夠成功考上研究生,畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究有著非常大的幫助。在考研過程中,考生需要下定決心堅持備考,同時應(yīng)當(dāng)保持積極的心態(tài),在經(jīng)歷了考研的大大小小艱辛后,面對著收到的最終錄取通知書,考生們該進(jìn)行哪些具體的行動呢?本人在考研之后收獲頗豐,考慮到對考生有所幫助,下面總結(jié)了一些考研完后的心得體會。
    首先,考研完成備考之后,考生應(yīng)放松心態(tài),多進(jìn)行一些與學(xué)業(yè)無關(guān)的事情,因為這是一個長期緊張、備考艱辛的過程,而一旦考研結(jié)束,應(yīng)當(dāng)給自己一些時間來緩解壓力,通過去旅游、讀書、聽音樂等方式盡量舒緩心情。可以去一些風(fēng)景區(qū),放松自己的身心,讓身體慢慢回歸正常狀態(tài),同時,也可以運(yùn)動和參與一些社交活動,讓自己德智體、精神狀態(tài)全部都恢復(fù)飽滿起來,全身心地享受自己的感受和愉悅。
    其次,在放松之后,考生該如何處理其自身的心態(tài)呢?對于那些成功考研,最終錄取的考生而言,應(yīng)該要做好心理調(diào)整,學(xué)會感恩,踏實(shí)面對未來的道路。不要因為自己曾經(jīng)的成功而過于自我感覺良好,反而應(yīng)該在踏實(shí)就業(yè)、自學(xué)提升和實(shí)踐研究中,將自己真正的水平達(dá)到更高層次的要求,不斷提出新的目標(biāo),努力去實(shí)現(xiàn)。 至于那些未成功考研,沒有被高校的研究生錄取的考生來說,則應(yīng)該保持淡定,不抱怨,不失落,不放棄。不能因此沮喪,放棄未來發(fā)展的希望。應(yīng)該留出恰當(dāng)?shù)臅r間放松自己,然后調(diào)整機(jī)會,堅定信念,由自己盡快定下明確的方向,進(jìn)行扎實(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)盤,以便下一次這樣的機(jī)會,自己有了更好的準(zhǔn)備,輕松突破考研備考的難關(guān)。
    再次,考研的學(xué)習(xí)方法和為什么復(fù)習(xí)呢? 為了樹立良好的學(xué)習(xí)氛圍,考生要有科學(xué)的、全面復(fù)習(xí)的方法,回顧考試中的復(fù)習(xí)和應(yīng)試過程,并分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,作出自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。注意:不同專業(yè)考研的內(nèi)容和方法都是有所不同的,所以需要對于不同的專業(yè)內(nèi)容進(jìn)行更加有針對性的復(fù)習(xí)和鞏固。
    最后,在具體實(shí)踐中,研究生實(shí)際上也在尋找未來路上的發(fā)展方向。考研成功之后,本應(yīng)當(dāng)注重找到更廣闊的職業(yè)視野和不同的就業(yè)選擇。不能因為自己是一名研究生而過于自負(fù)或是懶得去尋找自己的職業(yè)發(fā)展方向,應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛好、專業(yè)方向、自身條件等,明確自己的就業(yè)目標(biāo),積極主動實(shí)踐,搜集市場動態(tài),不斷學(xué)習(xí)提升,不斷執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,從而達(dá)到立志成為優(yōu)秀專業(yè)人才的理想狀態(tài)。
    以上就是我在考研之后的心得體會和對于考研成功之后的一些建議,總的來說,考研是一個踏實(shí)、踏實(shí)、踏實(shí)的過程,需要付出極大努力和耐心,不過只要想想考取研究生所帶來的價值和未來的發(fā)展方向,就一定能夠激發(fā)出自己的潛力,使努力付出的每一份汗水都不會白費(fèi)。
    考研后的心得體會篇六
    考研,對于很多人來說,是一場長達(dá)半年的戰(zhàn)斗,也是他們走向理想工作的必要過程。經(jīng)歷了艱苦的備考和激烈的競爭,面前的考試司空見慣,但它仍然是一種無法預(yù)知的考驗??佳型?,通過了或未通過,我們都會在這一段經(jīng)歷中有所收獲和成長。
    第二段:備考中獲得的體驗
    考研備考中最大的體驗就是鍛煉了自己的毅力和耐性。六個月的時間仿佛比六年還長,復(fù)習(xí)與做題不斷重復(fù),又一個單位又一個知識點(diǎn),更有無數(shù)的插曲與難點(diǎn)。為了達(dá)到自己的目標(biāo),我們必須抗壓、沉穩(wěn),提升自信和勇氣。在備考的過程中,還能聚友討論、找導(dǎo)師指導(dǎo)、看考生心經(jīng)等多方位獲取資訊,在遇到困難時可以及時解決。
    第三段:考試過程中的體驗
    考研的考試經(jīng)常被人描述成殘酷的考試戰(zhàn)場。雖然在考試之前做好了充足的準(zhǔn)備工作,但考試時還是需要正常發(fā)揮、實(shí)時監(jiān)管時間、控制情緒等??佳械目紙鍪浅錆M壓抑的環(huán)境,為了冷靜、保持穩(wěn)定,一些考生采用吃巧克力等方式,調(diào)節(jié)自己的緊張情緒。即便是發(fā)揮好了,我們不能過于放松。因為在舉國聞名的考試中,分?jǐn)?shù)每0.5分都能決定你是否上岸、是否考的好、是否只能拼命努力下一次。因此,2021年,極限考研的群體也開始在瘋狂沖刺中。
    第四段:考研結(jié)束后的狀態(tài)和生活
    考完后的狀態(tài)是復(fù)雜的。不管得了多少分,總會有失落、迷茫,甚至是悔恨,這也是考研這項考科最特殊的地方。比較典型的是,許多考生都有一段時間的空虛與不知所措,雖然結(jié)束了準(zhǔn)備,但也難免感到失落和孤獨(dú),甚至?xí)蠡谧约旱臎Q定和付出。但是逐漸地,這段空虛也許會變成成長的空間,你會發(fā)現(xiàn)自己變的更有目標(biāo)、更堅定、更獨(dú)立。
    第五段:考研中的體驗對未來的影響
    考研是一種追夢的探索,不僅在考前復(fù)習(xí)中、在考試中、在結(jié)束后都有所體驗,而且在未來的人生中,這段考研經(jīng)歷也起著重要的影響。在這一段時間的嘗試中,我們錘煉了自己的學(xué)習(xí)方法和自我管理能力,在比較激烈的場合中,我們培養(yǎng)了戰(zhàn)勝壓力和困難的意志和能力,同時,也找到了自己的目標(biāo)和著力方向,更加清晰了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生軌跡,得到了彌足珍貴的成長。
    考研后的心得體會篇七
    一點(diǎn)考研心得體會(心得體會,考研)
    考研心得體會
    年的大學(xué)。因此,我真誠地希望自己的一點(diǎn)考研心得體會能夠?qū)σ院罂佳型瑢W(xué)的備考起到借鑒之用。在這里,我祝愿所有考研的同學(xué)馬到成功、心想事成!
    自己的預(yù)期目標(biāo)。因此,方向性問題對于同學(xué)們來說很重要,只有瞄準(zhǔn)方
    向并且用力適度,那么弓箭才可能射中靶子。同理,同學(xué)們在考研備考時只有選擇了合適的學(xué)校然后付之于有效的實(shí)際行動,那么實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)就不會有太大的懸念。關(guān)于方法性問題,其他考研成功的同學(xué)對此見解頗多,因此我就不再贅述。我呢,就重點(diǎn)回答前面兩個問題,這也是我認(rèn)為考研最后能否成功中最關(guān)鍵的第一步。
    法碩和公共管理。最后一類同學(xué)就是,他們不但喜歡數(shù)學(xué)而且其水平和能力也比周圍一些或很多同學(xué)要強(qiáng),對于此類同學(xué),在其他條件相同的情況下,只要你們的英語水平能夠至少達(dá)到國家a區(qū)分?jǐn)?shù)線,我建議你選擇金融實(shí)力很強(qiáng)的大學(xué)。
    經(jīng)政法大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)和東北財經(jīng)大學(xué)等,這類學(xué)校不但在復(fù)試分?jǐn)?shù)線相對前幾所大學(xué)要低,而且復(fù)試淘汰率也相對較低。但是,它們的金融專業(yè)實(shí)力在全國很強(qiáng),我個人感覺我們金融學(xué)院考研同學(xué)中相當(dāng)部分同學(xué)選擇這幾所學(xué)校才屬正常。特別地,我要提出華中科技大學(xué)可以作為我們金融學(xué)院那些想報考如武漢大學(xué)、廈門大學(xué)等但信心不夠足,同時又不想報考中南財經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)優(yōu)先考慮的大學(xué)。最后,如果你的英語和數(shù)學(xué)都一般,基本上都只能達(dá)到國家線或以上一點(diǎn)點(diǎn),專業(yè)還不錯,那么我建議你將自己的目標(biāo)學(xué)校定位如:天津財大、南京財大和江西財大等,其實(shí)幾所大學(xué)金融專業(yè)實(shí)力也不錯,對于那些只想獲得碩士文憑后就參加工作并且基礎(chǔ)不太好的同學(xué)而言,我認(rèn)為這幾所大學(xué)可以作為他們的選擇。
    最后,我送金融學(xué)院所有考研同學(xué)幾句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,今天的付出,明天的收獲。
    姓名:涂** 專業(yè):金融學(xué)
    錄取學(xué)校:武漢大學(xué) 錄取專業(yè):金融學(xué)
    考研后的心得體會篇八
    在中國的現(xiàn)代大學(xué)教育中,考研已經(jīng)成為了一種非常流行的趨勢,越來越多的大學(xué)畢業(yè)生都希望通過考研來提升自己的綜合素質(zhì)以及競爭力,同時也為自己的將來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。而隨著考研的高度普及化,越來越多的人也開始關(guān)注考研之后的問題,如何更好地應(yīng)對畢業(yè)后的新環(huán)境?如何更好地適應(yīng)職場的挑戰(zhàn)?本文將從我的經(jīng)驗出發(fā),介紹考研完后的心得體會。
    第二段:勇敢去嘗試。
    考研的過程充滿了挑戰(zhàn)和不確定性,但同時也鍛煉了我們的勇氣和毅力。而在考研完之后,我們同樣需要這樣的勇氣去嘗試新的事物。對于大多數(shù)研究生來說,畢業(yè)后首要的任務(wù)就是找到一份工作。然而在職場上,你可能會面對各種不同的挑戰(zhàn)和機(jī)會。這時候,最重要的是勇敢去嘗試,不要輕易放棄。只要你心中有信念,敢于嘗試,就一定能夠最終成功。因此,我認(rèn)為在考研完之后最關(guān)鍵的就是保持自信,勇敢去嘗試新的挑戰(zhàn)。
    第三段:保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
    考研是一種全方位的學(xué)習(xí)體驗,而在考研完之后,你需要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能夠不斷地提高自己的素質(zhì),不斷地進(jìn)步。因此,在考研完之后,我們需要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷地充實(shí)自己。學(xué)習(xí)并不僅僅意味著書本知識,它也包括了自我成長以及社交技巧的提升。通過不斷的學(xué)習(xí),我們能夠更好地適應(yīng)職場,保持不斷地進(jìn)步和成長。
    第四段:積極與人溝通。
    在現(xiàn)代社會中,人際關(guān)系的作用越來越重要。而在職場中,人際關(guān)系的重要性更是不言而喻。對于大部分考研學(xué)生來說,他們的工作環(huán)境都是個新環(huán)境,面對著陌生的同事和領(lǐng)導(dǎo),如何更好地與他們溝通相處是至關(guān)重要的。因此,我認(rèn)為考研完之后也要積極與人溝通,學(xué)會傾聽和表達(dá)自己的想法,并建立良好的人際關(guān)系,這對于我們的職業(yè)發(fā)展以及個人成長都是非常重要的。
    第五段:總結(jié)。
    總而言之,考研完后需要擁有一顆開明的心態(tài)并隨時準(zhǔn)備掌握新的知識,同時也需要勇敢地嘗試新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在職場中,積極與人溝通,并不斷地提高自己的技能和素質(zhì)也是非常重要的。希望我的經(jīng)驗可以為你提供一些參考。
    考研后的心得體會篇九
    自考研考試結(jié)束,許多考生開始反思這段復(fù)習(xí)的過程,總結(jié)自己的收獲和體會。寫一篇關(guān)于考研完后的心得體會的文章,可以從以下五個方面展開。
    第一段:表達(dá)對考研過程的感悟
    考研是一個漫長而艱難的過程,為了能夠通過考試,我們必須付出巨大的努力和堅持。在此段中,可以表達(dá)出自己對考研過程的感悟,如挑戰(zhàn)、堅持、壓力等,同時描述自己的初衷和決心,以及選擇考研的原因。
    第二段:總結(jié)復(fù)習(xí)過程的經(jīng)驗
    在考研復(fù)習(xí)的過程中,我們每個人都有不同的方法和經(jīng)驗。在這一段,可以總結(jié)自己在復(fù)習(xí)過程中的經(jīng)驗,包括學(xué)習(xí)方法、備考策略、做題技巧等等。可以具體說明在學(xué)習(xí)某一門課程或解決某個難題時采取的措施,以及這些措施的效果。
    第三段:歸納考研收獲和成長
    通過考研,我們不僅能夠獲得知識的提升,還能夠鍛煉自己的意志力和心理素質(zhì)。在這一段,可以歸納出自己在這段時間里的收獲和成長,如學(xué)術(shù)能力的提升、專業(yè)知識的拓寬、解決問題的能力,以及對自己和生活的認(rèn)識等等。可以以具體的例子來說明自己的成長過程,以及這些成長對自己的未來發(fā)展的影響。
    第四段:總結(jié)考研成績和反思做得不足的地方
    考研成績是整個復(fù)習(xí)過程的一個重要指標(biāo)。在這一段,可以簡要總結(jié)自己的考研成績,并分析自己取得好成績或不理想成績的原因。同時,要坦誠地反思自己在復(fù)習(xí)過程中的不足之處,如時間規(guī)劃不合理、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、注意力不集中等等。通過分析自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)和面試做準(zhǔn)備。
    第五段:展望未來的努力方向和提出建議
    考研是一個長遠(yuǎn)的過程,它不僅對考生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求,而且也需要我們繼續(xù)努力。在這一段中,可以展望自己未來的發(fā)展方向,如進(jìn)一步深造、投身科研、就業(yè)等等,并提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃建議。同時,也可以鼓勵自己和其他考生要有堅強(qiáng)的信心和足夠的毅力,勇往直前,追求自己的夢想。
    這篇關(guān)于考研完后的心得體會的文章,可以通過以上的五個方面展開,來全面地總結(jié)考研過程中的收獲和感悟。通過自己的經(jīng)歷和體會,可以增加文章的真實(shí)感和可信度,更好地抒發(fā)自己對考研經(jīng)歷的理解和感悟。同時,在寫作過程中要注意文章的條理性和連貫性,使文章更加流暢和易讀。
    考研后的心得體會篇十
    周四晚聽了場海文考研的講座,感受深刻。首先,講座開始時老師是通過問問題的方式熱場。根據(jù)現(xiàn)在在校大學(xué)生普片存在的問題,感覺到迷茫,目標(biāo)不明確,從而問出他們的需求。然后列舉了往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,讓在校大學(xué)生看到畢業(yè)后的就業(yè)壓力。通過問問題,問出痛苦,然后將其痛苦擴(kuò)大化。
    互動過程中,很多同學(xué)都存在這樣的現(xiàn)象。當(dāng)老師問到他,你畢業(yè)以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你覺得怎么樣的工作在你看來才算好呢?這時很多同學(xué)就答得很籠統(tǒng)了,多數(shù)提到的都是薪水。假如說自己連畢業(yè)后要干什么,能干什么,都不知道的話,那么如何朝著一個方向奮斗。
    接下來老師就開始介紹考研的一些課程,例如:數(shù)學(xué)、英語、政治輔導(dǎo)班。然后列舉了一些考研的好處:
    1、讀研不像本科,可以邊讀邊在學(xué)校代課兼職。
    2、讀研能進(jìn)一步深造你的專業(yè)技能,使你的專業(yè)更上一層樓。這就是銷售過程當(dāng)中,問出痛苦,然后對癥下藥吧。
    但是考研就能解決就業(yè)難的問題嗎?讀了研究生,畢業(yè)以后就能找份好工作嗎?這些都是我們每個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該考慮的問題。在平日里我問了一些即將參加考研的同學(xué),你們?yōu)槭裁纯佳心??有以下幾種答案:
    1、就業(yè)壓力大讀了研能找個好工作。
    2、想考回自己的家鄉(xiāng)。
    3、高中時候想考某個大學(xué),但是沒有考上,現(xiàn)在想考回去。
    4、覺得自己專業(yè)不好找工作,也就只有考研了。種種原因,歸根結(jié)底還是反應(yīng)出一個問題,沒有一個明確清晰的目標(biāo)。
    結(jié)合我自身的問題,我覺得自己首先應(yīng)該把心態(tài)擺正?,F(xiàn)在大學(xué)生一抓一大把,不要認(rèn)為自己有多牛,多了不起。我所在的學(xué)校并不是什么“985”“211”院校,所以更應(yīng)該擺正心態(tài)。其次,不管我以后從事什么樣的工作,我都會充實(shí)的做好自己活在當(dāng)下。因為我知道:
    1、成功是因為態(tài)度。
    2、找方法,而不是找借口。
    3、沒有失敗,只是暫時沒有成功。
    4、命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里。
    5、我們不改變壞習(xí)慣,它將控制我們一生。
    6、你越努力,你的運(yùn)氣就越好。
    7、如果事情無法改變,就改變自己。
    8、有夢就會實(shí)現(xiàn)。
    命運(yùn)掌握在自己的手里,所以一切的一切都由你來決定。
    考研后的心得體會篇十一
    根據(jù)自己的弱項,有針對性的報補(bǔ)習(xí)班,像我就是根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況報了海文政治串講班,效果很好。另外不必強(qiáng)調(diào)晚睡早起,每天能保證有8個小時的'學(xué)習(xí)時間,這就可以了??佳械臅r候心態(tài)一定要恬靜,不要老是和別人比,比看誰起的早,看誰能坐,看誰報的輔導(dǎo)班多,看誰的復(fù)習(xí)資料多。完成自己每天的計劃就可以了,不要怕別人比自己好。
    知之為知之,不知為不知,是知也
    每次做模擬題的時候都要嚴(yán)格按考試時間來做,然后對照答案把錯的地方都用紅筆劃出,旁邊注上正確的答案。這里提醒大家給自己打分的時候一定要客觀不要怕錯得多,只要不是真正的考試你錯多少都沒關(guān)系。另外千萬不要簡單的標(biāo)注正確的選項符號比如a、b、c,d之類的,一定要把錯的地方標(biāo)出并寫出正確的答案,主要是供每次復(fù)習(xí)時翻閱、識記這些知識點(diǎn)的,所以千萬不要怕麻煩,對錯過的地方一定要嚴(yán)肅對待,不要一筆帶過。我做過一個試驗在做題的時候做了兩次結(jié)果錯的地方八成都是一樣的,這說明思維有定勢,一定要及時總結(jié)及時糾正。政治和外語差不多都是這個套路。
    心誠所至,金石為開
    有了牢靠的基礎(chǔ)其次就是做題了。還是往年試題主要是琢磨,看出題的人為什么這樣出,再找其他學(xué)校相關(guān)專業(yè)的往年試題看看人家怎么出,當(dāng)然其他學(xué)校的題目只是參考,相當(dāng)于補(bǔ)充題,最后就是自己出題趕熱鬧根據(jù)知識點(diǎn)自己出題,這大概就是理論指導(dǎo)實(shí)踐的階段吧。
    “恬淡虛無”
    放松心態(tài),看清目標(biāo),坦然處之。最好把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)的松而不懈、緊而有序。就是開始復(fù)習(xí)之前,要有目標(biāo)、進(jìn)程、參考書;進(jìn)入復(fù)習(xí)過程之中,目標(biāo)則要實(shí)存似無。佛曰:“你的十分天賦是你前世修來的,若此生不努力挖掘你的天分,也不能得到十分的才能”。只要努力了,結(jié)果總是好的。所以,以這種從容的心態(tài)去考研:生活的舒服,學(xué)的快樂,結(jié)局帶來的也一定是喜悅!
    考研后的心得體會篇十二
    隨著被目標(biāo)院校擬錄取,考研之路總算走到終點(diǎn),也算對得起這一年的付出了。首先自我介紹一下,本科就讀于普通二本漢語言文學(xué)專業(yè),畢業(yè)那年考過x大學(xué)的本專業(yè),結(jié)果沒上,畢業(yè)后就出來工作了,因為考過研但是沒上岸,因此對考研教育行業(yè)特別熱衷,現(xiàn)在x萬學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校做人事工作.因為從事人事工作,對心理學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,并且因為在考研行業(yè)工作,對考研的知識與體系更加了解,在公司工作兩年后,并且的公司的鼓勵與幫助中再次備考華中師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專碩(非全)。其次備考過程,先跟公司同事收集了考研信息,確定自己的目標(biāo)院校,包括要考哪個學(xué)校、學(xué)碩還是專碩、全日制還是非全,當(dāng)時自己在全日制與非全中考慮了很久,最后根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇了非全。以下是備考的一些經(jīng)驗:
    (1)初試備考
    1、專業(yè)課
    專業(yè)課第一階段(4月—6月):
    因為是跨考,對這個專業(yè)不是很了解,并且自己畢業(yè)兩年,英語也是薄弱科目,所以考慮最終還是選擇了花錢買效率,報了公司的全科課程,這點(diǎn)海文做得非常好,因為專業(yè)課是由考上華師的`應(yīng)用心理學(xué)的一個學(xué)姐輔導(dǎo)的,首先把參考教材通讀一遍,重點(diǎn)在在實(shí)驗和統(tǒng)計這兩個科目上花的時間會比較多,不是很明白的地方會結(jié)合學(xué)姐的講解加深理解,搞懂后做一些練習(xí)題鞏固。這個階段我大概每天花3個小時。
    專業(yè)課第二階段(7月—9月):
    考研有一句行話叫得暑期者得考研,由此可見暑期對考研的關(guān)鍵性。由于暑期我們公司是上特訓(xùn)營,集中學(xué)習(xí),因此暑期相對我們工作也不是很忙,在這個時候,我加大了學(xué)習(xí)的進(jìn)度,開始結(jié)合資料畫框架圖,同時把教材的一些內(nèi)容補(bǔ)充進(jìn)資料,如果碰到還是不怎么理解的知識點(diǎn)要回去看一下教材或者找學(xué)姐答疑,另外我還把統(tǒng)計和實(shí)驗的習(xí)題課也看了一遍,這樣對知識點(diǎn)的把握更牢固。這個階段每天也是花3個小時左右。
    專業(yè)課第三階段(10月—12月):開始每天背誦的重點(diǎn),大概5個名詞解釋和3至4道大題。然后每天一套模考。
    為什么第一個先說專業(yè)課呢,因為專業(yè)課絕對是重中之重!占比超過總分的一半,在政治英語拉不開太大差距的情況下專業(yè)課就是拉分的擔(dān)當(dāng),所以備考心理學(xué)的同學(xué)一定要把學(xué)習(xí)重心放在專業(yè)課上。
    2、英語
    英語第一階段(4月—6月):
    英語:重中之重,所有考研科目里需要花最久的時間去學(xué)習(xí)。前期一定要打好基礎(chǔ),單詞每天堅持背背單詞就用了海文的單詞書,并且在零碎時間再用app記單詞,每天100個。這個階段每天花3個小時。
    英語第二階段(7月—9月):
    認(rèn)真刷真題,因為真題真的很重要,不要太在意正確率,最重要的是吃透真題的長難句和生詞,只需要做四篇閱讀理解,其他的可以不做。單詞記憶則繼續(xù)用app,每天100個,這個階段也是每天花3個小時學(xué)英語。第三階段(10月—12月):
    把真題再刷一遍,并且開始背誦作文模板,并且必須要強(qiáng)迫自己寫出來,在復(fù)習(xí)過程中始終不能把單詞落下,單詞是基礎(chǔ),雖說做題時達(dá)不到百分之百都認(rèn)識,但是如果太多不認(rèn)識的真的會影響到閱讀進(jìn)度和心情,所以單詞必須背。閱讀、新題型和完型都是有技巧可循的,但是技巧也要建立在單詞量和文章理解的基礎(chǔ)上,作文按照背誦、默寫、仿寫的步驟踏踏實(shí)實(shí)去走都不會太差的。
    3、政治
    政治我覺得是考研科目中相對比較輕松的一科,我從暑期開始復(fù)習(xí)政治,每天抽1—2小時的時間背誦教材的重點(diǎn)。因為海文的政治每年押題還是很有口碑的,我在復(fù)習(xí)的時候就是結(jié)合押題班進(jìn)行大題的背誦,背誦前先理清文字脈絡(luò)和關(guān)鍵詞,這樣背起來會輕松一些,沒必要逐字逐句背,這樣太浪費(fèi)時間了。
    最后總結(jié):
    考研,不在于努力,而在于再努力;不在于堅持,而在于再堅持。用正確的方法,加上你強(qiáng)大的自信心和意志力,考上理想的大學(xué)不是困難。一份耕耘不一定有一份收獲,但十份耕耘一定有一份收獲,天道酬勤。
    考研后的心得體會篇十三
    這段時間只看數(shù)學(xué)和英語,當(dāng)然都是看最基礎(chǔ)的東西。數(shù)學(xué)就看在大學(xué)里學(xué)習(xí)的課本,但是復(fù)習(xí)的時候一定要認(rèn)真,畢竟這是基礎(chǔ),最重要的是課后題要踏踏實(shí)實(shí)的做到一個專門的本子上,數(shù)學(xué)最忌諱的就是眼高手低。英語就是背單詞,看課文,我認(rèn)為詞匯量很重要,必須有足夠的詞匯量才能降低閱讀理解的壓力,在看課文的同時要留心好的詞組和句子,盡量記到本子上然后反復(fù)讀背,這對于英語作文是很有幫助的。前期的工作很關(guān)鍵,因為好的.開始就等于成功了一半。但值得注意的是,無論做什么事情,都要制定計劃,考研也不例外,每天的任務(wù)量不需要太多,但要有條理,要根據(jù)自己的情況每天按時完成自己的計劃,否則你會覺得任務(wù)量越來越重,到最后就手忙腳亂,無從下手。
    考研后的心得體會篇十四
    昨天的高考備考研討會總校是相當(dāng)重視的,參會老師多,聽課認(rèn)真,相信收獲也很多。我沒有機(jī)會現(xiàn)場聽講,僅僅根據(jù)部分老師上傳的課件圖片,認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。
    我從眾多的圖片中,精挑細(xì)選了十幅圖片,分別談?wù)剬W(xué)習(xí)感受。
    關(guān)于“必備知識”,它不等同于基礎(chǔ)知識,主要指與高校課程密切關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。這一點(diǎn)大家要重視,我們以前很少提及。不過我們也能理解。因為高考命題人現(xiàn)在主要是以高校老師而不是高中老師為主,他們的命題思路顯然具有明確的導(dǎo)向性,這個導(dǎo)向性直指“必備知識”。
    至于關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng),屬老生常談,當(dāng)然特別重要,不再贅述。
    關(guān)于易錯點(diǎn)和反復(fù)滾動,也是這次研討會專家反復(fù)叮囑的。
    想想我們現(xiàn)在的著力點(diǎn),是不是更有信心了?
    關(guān)于分層教學(xué)問題,也是這次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。專家們反復(fù)告誡老師要針對學(xué)情,因材施教,以學(xué)定教。要舉一反三,反反復(fù)復(fù),總結(jié)反思,準(zhǔn)確掌握學(xué)情,有的放矢,對癥下藥,提高教學(xué)效率。
    分層教學(xué)從操作層面來說,是復(fù)雜的,是有難度的。要真正取得滾動測試成績的合格,必須著力解決好分層教學(xué)的具體問題。
    一些指導(dǎo)班主任團(tuán)隊對此正在進(jìn)行有效的也是有益的實(shí)踐探索,并取得了明顯的成效,最突出的就是中考復(fù)讀學(xué)校。希望其他實(shí)體多借鑒多交流。
    分層教學(xué)的重點(diǎn)在課堂,難點(diǎn)也在課堂。如果分層教學(xué)能夠取得實(shí)質(zhì)性突破,“先學(xué)后教,以學(xué)定教”就能落到實(shí)處,“會的變成對的”就能得到更好的實(shí)現(xiàn),打造高效課堂就有了把握。
    關(guān)于畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)度與難度的關(guān)系處理問題,專家們說的很明確,犧牲難度也不能犧牲進(jìn)度。專家們進(jìn)一步指出,復(fù)習(xí)進(jìn)度過快或過慢都不利于全局的復(fù)習(xí)安排。
    一輪復(fù)習(xí)中一些老師抬高難度,綜合性太強(qiáng),這都是不正確的,要抓緊改過來。
    總之,通過學(xué)習(xí)思考,有以下幾點(diǎn)體會,與大家共勉:
    二、努力解決好分層教學(xué)問題。要深刻理解并踐行“學(xué)多少,會多少,對多少”。精細(xì)化掌握學(xué)情,針對不同層次學(xué)生確立不同的目標(biāo)并努力完成。要遵循教育教學(xué)規(guī)律,先易后難,先簡后繁,循序漸進(jìn),逐步提高。
    三、教學(xué)的主陣地是課堂,課前預(yù)習(xí)是課堂的重要組成部分。問題導(dǎo)向要貫穿教學(xué)全過程。要進(jìn)一步強(qiáng)化對時間意識、問題意識和責(zé)任意識的理解和把握,提高監(jiān)督指導(dǎo)的科學(xué)性和有效性。
    四、正確區(qū)分新課和復(fù)習(xí)課。新課主要講知識,學(xué)會知識的運(yùn)用;復(fù)習(xí)課主要是解決問題,在解決問題的過程中回歸知識點(diǎn),進(jìn)一步鞏固知識,兩者有本質(zhì)的區(qū)別,堅決杜絕把復(fù)習(xí)課上成新課。
    五、進(jìn)一步落實(shí)“指導(dǎo)班主任負(fù)責(zé)制”,各級領(lǐng)導(dǎo)要為指導(dǎo)班主任履行職責(zé)保駕護(hù)航,要創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,支持鼓勵指導(dǎo)班主任開拓創(chuàng)新,公平公正評價老師的成績和成果,用良好的機(jī)制孕育優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師成長成熟,為成功學(xué)校取得更大成功做出貢獻(xiàn)!
    考研后的心得體會篇十五
    絕大多數(shù)人在復(fù)習(xí)伊始,就抱著一本詞匯書狂記,以期擴(kuò)大自己的詞匯量。誠然,詞匯儲備是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是突破考研英語的必由之路。但是,盲目苛求詞匯量,而忽視單詞的使用功能,違背了考研英語大綱對于詞匯的要求——熟練使用。
    眾多考研英語專家及高分考生吐露,要想攻克考研英語詞匯,在真題中記單詞是不二法門。首先,研究發(fā)現(xiàn),考研英語真題中的??即缶V詞僅為3000多,在真題中記單詞省時高效。其次,在真題中記單詞,因為有特定的語境,能夠快速掌握單詞的語用功能。因此,大家切不可陷入“脫離真題記單詞”這一誤區(qū)。
    一些考生在復(fù)習(xí)初期,因怕自身英語水平與真題相差太遠(yuǎn),而選擇使用模擬題來進(jìn)行初步練習(xí),以取得循序漸進(jìn)逐步提升的復(fù)習(xí)效果。然而,市面上的絕大多數(shù)模擬題不具備真題命制的嚴(yán)謹(jǐn)環(huán)境——文章選取并不科學(xué),題目設(shè)置也不規(guī)范——用其進(jìn)行復(fù)習(xí)往往會使考生盲目自信或過度沮喪。因此,考研英語復(fù)習(xí)應(yīng)立足真題,在初期復(fù)習(xí)可以選擇年份相對較早、難度相對較低的真題,后期使用近十年真題復(fù)習(xí)。
    還有一些小伙伴,雖然深諳真題的重要性,但是在使用真題時,只是大量刷題,缺少對命題規(guī)律、各類試題做題方法以及自身不足等方面的總結(jié),導(dǎo)致最終成績并不理想。事實(shí)上,做題的目的是檢測自己的復(fù)習(xí)效果,從而有針對性地進(jìn)行進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固。所以,我們切不可“狂刷真題無總結(jié)”,而應(yīng)在每做完一套真題之后,剖析自己的錯誤原因,查漏補(bǔ)缺,逐一攻破。
    在備考考研英語時,因完型和翻譯所占分值并不如閱讀和寫作那么大,而且復(fù)習(xí)起來無從下手,不少人都選擇了放棄對完型和翻譯的復(fù)習(xí)。不可置否,復(fù)習(xí)完型和翻譯不如復(fù)習(xí)閱讀和寫作“性價比”高。但是,若因此而放棄了對這20分(或25分)的追求,則失去了考研英語過線的保障。因此,在復(fù)習(xí)考研英語時,不可忽視完型和翻譯,而是應(yīng)找到恰當(dāng)?shù)慕馕鲑Y料和備考方法,提高復(fù)習(xí)的“性價比”。
    在復(fù)習(xí)考研英語寫作時,一些人將希望全然寄托在背誦范文或者背誦模板之上。殊不知,閱卷老師眼觀作文千千萬,模板作文看到煩。如此復(fù)習(xí),分?jǐn)?shù)怎能令人滿意?實(shí)際上,背誦模板只是作文備考第一步,如何仿寫以及在思維、語言層面進(jìn)行突破才是復(fù)習(xí)考研英語寫作的關(guān)鍵之舉。一篇“有思維深度、有華美語言”的文章,無疑會讓閱卷老師眼前一亮,進(jìn)而獲得高分。
    很多人在復(fù)習(xí)時,會陷入這么一個誤區(qū)——過度重視解題技巧,而忽視了英語知識的積累以及運(yùn)用能力的提升。殊不知,解題技巧只是基礎(chǔ)較好的人做對試題的催化劑。如果文章讀不懂,知曉再多解題技巧又有何用?因此,考研英語復(fù)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),先攻克詞匯和語法這兩大難關(guān),再去研究解題方法和解題技巧。
    規(guī)避誤區(qū):考研英語復(fù)習(xí)的正確打開方式
    綜上所述,考研英語復(fù)習(xí)應(yīng)注重真題,注重基礎(chǔ)。選擇一本詞匯注釋較好、對每個句子都進(jìn)行語法分析、完型翻譯講解有所突破、寫作遵循“模板范文”—“思路創(chuàng)新范文”—“語言創(chuàng)新范文”模式的真題解析書:在真題中記單詞,逐句研讀真題語法,以鞏固自己的英語基礎(chǔ),提升語言運(yùn)用能力;同時,在此基礎(chǔ)之上突破完型和翻譯,并通過仿寫模板、在思路和語言層面進(jìn)行逐步創(chuàng)新,循序漸進(jìn)地提升自己的寫作能力。
    考研后的心得體會篇十六
     依然記得曾經(jīng)為了考研所付出的努力與辛苦,那段日子是痛苦的,天天除了自習(xí)室還是自習(xí)室,無論付出怎么樣努力都不一定會成功,對于未來那是個充滿未知數(shù)的日子,唯有不斷地努力不斷地挖掘。
     在考研的過程中最頭痛的是英語的復(fù)習(xí),對于單詞大家基本上不是用新東方的就是星火的,是個慢功夫,需要日積月累。對于閱讀,感覺自己的英語基礎(chǔ)并不差,可是閱讀的分?jǐn)?shù)依然徘徊不進(jìn),每次做題都是錯很多,不是文章看不懂,但是依然錯很多,多少次都為之失去了信心,記得那時練過的閱讀有新東方的,王若平的,石春幀的,那時大家做的題都是差不多類型的,總的來說這幾種閱讀材料我總結(jié)了一下特點(diǎn):首先,新東方的題不能說不好,但是太有規(guī)律可循,做著做著就沒有什么繼續(xù)做下的去意義,心理上會不由自主的按著規(guī)律去做。其次,是王若平的,不可否認(rèn),王若平的閱讀是很難的,這也是自信受挫的最多的一本書,對于考研期間的自信心是一個挑戰(zhàn),建議考生可以適當(dāng)?shù)淖鰩滋?,不適合長期的做下去,對自己是一種打擊與摧殘。最后是石春幀的,這是非常值得去做的一本閱讀書,在同學(xué)的評價中很高,我當(dāng)初買這本書做的時候也是聽同學(xué)介紹的,他的閱讀是分上下兩冊的,一本專門是題,一本是答案以及詳解,我覺得這種處理方式是很適合的,而且他的文章不長也不短,非常適合閱讀,難度也不是很大,當(dāng)然也不是沒有難度,需要認(rèn)真仔細(xì)去做。英語閱讀是要多做練習(xí),選擇一本好書會事半功倍。
     希望廣大考研的同學(xué)們能夠吸取經(jīng)驗,在英語的成績上不落下分?jǐn)?shù),同時以英語成績提高自己的總體成績!
     翻開昨日的日記,考研的味道依舊那樣熟悉,飄逸著快樂和辛酸,寫滿了充實(shí)和感動,更散發(fā)著追尋夢想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷,感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)。現(xiàn)在我想把一些個人的考研經(jīng)驗分享給大家,希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹! 首先,決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo),不是盲目的跟風(fēng),不是逃避的借口,而是給自己精確的定位和足夠開始的理由,考研不是一勞永逸的開始,也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn),明確的目標(biāo)會是自己前進(jìn)的不懈動力。我當(dāng)時考研,曾經(jīng)也不停地追問自己:為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了,自己應(yīng)該如何選擇?后來,我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流,再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié),這樣,仰望著星空,也感覺到了腳踏實(shí)地,選擇了遠(yuǎn)方,便能只顧風(fēng)雨兼程!
     人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西,逝去的歲月見證著我們成長的'軌跡。每經(jīng)歷一件事,我們就比原來變得更加成熟。
     慢慢的,手開始合上了考研的日記,心,暖暖地收藏起這份美好的歲月!
     考研——生命軌跡中一段無法抹去的鏗鏘歲月。不少人說考研是痛苦的,很少有人說考研是快樂的。然而,無論是痛苦還是快樂,經(jīng)歷過的人都會把曾經(jīng)的苦與樂看成是自己走向成熟的一段經(jīng)歷,一種克服人生困境的能力和一筆無形的寶貴財富。一路走來,學(xué)會了承受和容忍,也學(xué)會了堅強(qiáng)與堅持。多年以后,可能時光不在,但是記憶猶新。或許某一天,當(dāng)閑暇追憶往事時,我依然會為選擇考研而感覺亢奮與喜悅。因為那是一段為夢想而奮斗的日子,是人生美好的東西,值得珍惜。所以,感謝考研!