優(yōu)秀假期培訓(xùn)心得體會報告(通用18篇)

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    心得體會是在工作學(xué)習(xí)或生活中的一種總結(jié)和概括,對于我們來說非常重要。在寫心得體會時,可以運用一些修辭手法和修辭方法來增強文章的說服力。以下是一些關(guān)于心得體會的實例,希望能夠啟發(fā)大家在寫作中發(fā)現(xiàn)更多的靈感和思路。
    假期培訓(xùn)心得體會報告篇一
    我校于xx日進(jìn)行了為期五天的校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)內(nèi)容分為:有效的課堂教學(xué)模式,魏書生講座,安全教育培訓(xùn)及新的義務(wù)教育法等,通過五天的學(xué)習(xí),自己收益匪淺,有了很大的收獲.
    在學(xué)習(xí)完張校長有效的課堂教學(xué)模式中,明白了有效的課堂教學(xué)模式有三大特點:以教師為中心的教學(xué),以學(xué)生為中心的教學(xué),運用多媒體教學(xué),三大教學(xué)模式有各自的優(yōu)缺點,作為一名教師,我們要根據(jù)學(xué)生的情況,發(fā)揮三大教學(xué)中的優(yōu)點,有效的進(jìn)行課堂教學(xué),在四十五分鐘的時間里,更高效率的提高我們的課堂效率,使每個學(xué)生都有不同層次的收獲,不斷提高我們的教學(xué)成績.
    聽完魏書生老師的講座,真的是從樸素實在的話語中感悟到了許多真諦,身兼多職的魏老師在忙都沒有放棄過教學(xué),而且是快樂的去教并且創(chuàng)造了令人矚目的成績,他的成功經(jīng)驗給了我許多的啟示,曾經(jīng)我抱怨過教師工作的辛苦,班內(nèi)學(xué)生的調(diào)皮和成績差,也為成績提高不了而苦惱,現(xiàn)在聽完講座我心中豁然開朗,做一件事,心中放松,開心去做,那么就會做好.
    學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法后,我明白了作為教師要依法執(zhí)教,新的義務(wù)教育法的三個特點:公益性,統(tǒng)一性,和義務(wù)性.新的義務(wù)教育發(fā)法與舊的相比有許多亮點:首次明確義務(wù)教育免收學(xué)雜費,以法律形式保障義務(wù)教育經(jīng)費投入,法律規(guī)定促進(jìn)義務(wù)的均衡發(fā)展,學(xué)校亂收費主管人將受處罰,立法明確規(guī)定實施素質(zhì)教育,保障校園安全寫進(jìn)法律.
    學(xué)完新義務(wù)教育法我更加明晰了我們的權(quán)利和義務(wù),總之,在這短暫的五天培訓(xùn)中,學(xué)到了很多,對我今后的工作影響很大,在今后的教學(xué)工作中,一定要加強自身的學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的人民教師.
    假期培訓(xùn)心得體會報告篇二
    寒假期間有幸參加此次培訓(xùn),受益匪淺。此次培訓(xùn)是一次充電的機會,也是一次助力我在教育事業(yè)中成長的機會。在一學(xué)期的教學(xué)中,有過許多的迷茫和困惑,通過此次培訓(xùn)學(xué)到了很多方法也有很多感悟。以下是我的心得體會:
    一、熱愛、會愛,是一名優(yōu)秀班主任應(yīng)具備的重要條件。在培訓(xùn)過程中張榮花校長提問大家有多少人是因為愛而選擇了教師這個行業(yè),她說不管是不是因為愛而選擇一定要做到愛我所選,只有發(fā)自內(nèi)心的熱愛才能享受到職業(yè)快樂。
    二、在奮斗的過程中有人成功有人失敗,失敗者之所以失敗的原因有很多,比如缺乏目標(biāo)、目標(biāo)不明確或者缺乏時間管理、環(huán)境影響等,總之失敗的原因千千萬,而成功的原因只有一個那就是樹立目標(biāo)并勇敢前行。
    三、對于張榮花校長分享的故事:當(dāng)眾一跪,圓夢三尺講臺,印象深刻,通過她的自身經(jīng)歷我知道了不甘平庸以及為了目標(biāo)不斷奮斗是一個人成功的關(guān)鍵。
    四、人的基本智能分為八種類型,不要只注重學(xué)生的成績,而要全面整體的看待學(xué)生,不能因為成績的好壞而肯定或者否定學(xué)生。金無足赤人無完人,作為老師要做的就是發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點和潛能。
    五、個體發(fā)展存在關(guān)鍵期,抓住關(guān)鍵期對學(xué)生進(jìn)行某方面的引導(dǎo)和教育,會取得事半功倍的效果。
    六、平等的對待學(xué)生,坐在你的教室就是你的學(xué)生,平等的關(guān)心愛護(hù)每一個人。
    七、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生的前途,要對學(xué)生充滿信心。不管學(xué)生是金子還是礦石,都要讓學(xué)生成為更好的自己。
    八、欣賞學(xué)生,從稱呼開始,用這一方式加深師生情誼。當(dāng)然前提是不要矯情,要自然。
    九對待學(xué)生要有寬容心,學(xué)生犯錯時要具體問題具體解決,給學(xué)生正確的引導(dǎo),給學(xué)生改過的機會。如果他們偏離人生的軌跡就把他們拉回來,而不是一味的站在制高點去打擊甚至放棄。
    十、不論處于哪個行業(yè)做什么工作都要有責(zé)任心,站在講臺上成為老師,教書育人就是責(zé)任,認(rèn)真講課就是責(zé)任,傳授知識就是責(zé)任……有責(zé)任心才知道自己要做什么。
    十一、注意跟家長的良性溝通以及隨時溝通。學(xué)生的健康成長離不開家長和老師的互相配合和支持。
    十二、信任領(lǐng)導(dǎo),站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮理解領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。
    十三、多和任課老師溝通交流,一個班級的發(fā)展離不開每一個任課老師,只有齊心協(xié)力,有問題共同解決才能讓班級得到更好的發(fā)展。
    十四、讓學(xué)生養(yǎng)成課前準(zhǔn)備的習(xí)慣,課前準(zhǔn)備是一節(jié)課的開端,有好的開端才能有好的收獲。
    十五、不管是在教學(xué)過程還是在與家長的溝通過程中,都要有創(chuàng)新精神,有自己的獨特方式和方法。
    十六、多看有意義的電視節(jié)目,張榮花校長播放了學(xué)多有意義的電視節(jié)目片段,比如《超級演說家》、《大腦》等,有意義有內(nèi)涵的電視節(jié)目才能增長知識豐富內(nèi)涵開闊視野,所以一定遠(yuǎn)離垃圾無營養(yǎng)電視節(jié)目。
    十七、欲戴王冠必承其重,校長舉例崔校長的事跡深深地震撼了我,只有堅持自我走不畏別人眼光才能開辟出最正確的那條路。
    十八、校長多次提到的王鎮(zhèn)長同樣給我留下很深的印象,這一形象讓我謹(jǐn)記一定要把學(xué)生培養(yǎng)成有素質(zhì)和涵養(yǎng)的人,不論是身居要位或者平凡普通都要平等待人,懂得掌握自己的情緒,少些戾氣。
    以上是我的心得體會,在以后的工作生活中希望自己堅持做到多讀書學(xué)習(xí),不放棄自我提升,做更好的自己。
    假期培訓(xùn)心得體會報告篇三
    從8月24日羅田縣教育局組織的全縣教育系統(tǒng)完小以上校長集訓(xùn)的開始,全縣教育系統(tǒng)暑假集訓(xùn)正式拉開了序幕,緊接著各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校組織了全鄉(xiāng)教師集訓(xùn),學(xué)校也組織集訓(xùn)活動。今年底暑假集訓(xùn)可以說內(nèi)容十分豐富,包括進(jìn)行師德教育,典型引路、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交叉集訓(xùn)學(xué)習(xí)、班主任工作考核、如何聽評課、電子白板的應(yīng)用、動畫制作等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真的集訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),我有了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
    在今年的集訓(xùn)會上,上級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,勉勵我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,要圓滿完成這次集訓(xùn)的任務(wù),這也堅定了我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于小學(xué)這片充滿希望的熱土的信心。
    通過學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,使我深受教育和啟發(fā),我認(rèn)識到要成為一名合格的小學(xué)教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。作為小學(xué)教師,要有強烈的工作責(zé)任心,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中。同時,要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
    小學(xué)教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個教師和學(xué)生共同參與的活動,教學(xué)并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機統(tǒng)一。作為新世紀(jì)的教師,需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。
    由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的'同時滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
    總之,為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教,要立足當(dāng)今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé),為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
    假期培訓(xùn)心得體會報告篇四
    為期三天的新教師培訓(xùn)已經(jīng)畫上了圓滿的句點,很慶幸能夠有這樣的機會,讓我對自己的教育事業(yè)、教師生涯有了新的認(rèn)識,也在如何得體有效教學(xué),提高教學(xué)效果上有了新的體會。然而,我更明白,教育是一門藝術(shù),是一門學(xué)問,值得我用一生去鉆研,去解讀。下面我就談一些自己對于這三天教師培訓(xùn)的體會。
    一、增強教師責(zé)任感,提升自己的教師職業(yè)自豪
    中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)認(rèn)為,一個人只有培養(yǎng)元氣,鞏固根本,身體才能充滿活力,保持強健,益壽延年。對一個國家,一個民族而言,這個“本”這個“元”就是民族的教育,而教育是教師與學(xué)生的雙向合作,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。只有教師這個主導(dǎo)作用發(fā)揮出來,學(xué)生才能學(xué)有所獲,學(xué)有所長?;叵氘?dāng)初,選擇踏進(jìn)師范院校,走上教師這條路,雖然心有不甘,卻在踏上工作崗位之后,慢慢轉(zhuǎn)換過來。有朋友問我:“作為教師,你覺得除去一年的兩個寒暑假,你的職業(yè)自豪在哪里?”我告訴他,我的職業(yè)自豪在三尺講臺上飄灑的每一粒粉塵里,在孩子們童真純潔充滿求知欲的眼神里,在學(xué)生解決一個個難以下手的難題后的笑臉里,在孩子們暖心的老師老師的叫聲里……蠹眾而木折,隙大而墻壞。教師的職業(yè)自豪是教師責(zé)任感的來源,只有時刻明白自己的責(zé)任感,時刻享受職業(yè)自豪,才能固本培元,為中華民族的教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。
    二、不斷充實自己,提高教學(xué)質(zhì)量
    囊螢映雪,鑿壁偷光,膾炙人口;詩詞曲賦,成語典故,源遠(yuǎn)流長;諸子百家,熠熠生輝,儒釋道和諧共生。中國五千年的傳統(tǒng)文化在思想上有大智,在科學(xué)上有大真,在倫理上有大善,在藝術(shù)上有大美,而作為這傳統(tǒng)文化傳承的搭橋者,我們首先必須要充實自己,提高自己,多讀書,好讀書,讀好書,從書中汲取力量,汲取精神食糧,以此不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。常人有言:“若有詩書藏于心,歲月從不敗美人?!蔽蚁嘈?,通過對傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀,我們定可以從中尋得孔墨圣賢對于教育獨到的見解,也能覓得自己對于這些見解更好的運用。
    三、常持一顆感恩之心,常持一顆愛人之心,常持一顆敬業(yè)之心
    “人自重之,人恒重之;人自輕之,人恒輕之?!弊鳛橐幻嗣窠處煟褪鞘冀K做好為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘的準(zhǔn)備,愛學(xué)生,愛職業(yè),愛崗位,要時時為學(xué)生著想,以學(xué)生為主體,用真情打動學(xué)生,時刻鼓勵學(xué)生,讓學(xué)生在自信、自立、自強的道路上越走越遠(yuǎn)。
    短短三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),沒有太多的華麗詞匯,卻時時流露出一種樸實真誠,勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,實實在在的教學(xué)實例,讓我心生敬佩,讓我時刻回味。國事之強弱,系乎人才,人才之消漲,在乎學(xué)校,學(xué)校之長遠(yuǎn),源乎教師。我是教師,我時刻明白自身的責(zé)任。作為教師,我不求“聞達(dá)于天下,聞達(dá)于諸侯”只希望通過不停的努力與堅持,讓每一絲汗水都有價值,讓每一個日月都有色彩,讓每一聲老師都無愧于心。
    假期培訓(xùn)心得體會篇4
    假期培訓(xùn)心得體會報告篇五
    暑假對于大部分學(xué)生來說是一個放松和娛樂的時間,然而,越來越多的學(xué)生選擇利用這段時間參加各種培訓(xùn)課程。這些培訓(xùn)包括語言學(xué)習(xí)、才藝培養(yǎng)、興趣拓展等各種項目。本文將圍繞暑假假期培訓(xùn)的經(jīng)歷和體會,從時間安排、學(xué)習(xí)收獲以及未來發(fā)展等方面進(jìn)行探討。
    首先,暑假假期培訓(xùn)對于時間安排提出了更高的要求。在學(xué)期中,學(xué)生的時間被課業(yè)、作業(yè)和考試壓得喘不過氣來,很少有時間去學(xué)習(xí)其他感興趣的知識或技能。而在暑假假期,學(xué)生可以根據(jù)自己的需要和興趣來安排時間。這其中需要學(xué)生具備一定的計劃能力和自我管理能力,否則很容易浪費時間或者無法取得良好的學(xué)習(xí)效果。通過參加暑假假期培訓(xùn),我學(xué)會了合理規(guī)劃我的時間,每天都能有固定的學(xué)習(xí)與休息時間,提高了我的自我管理能力。
    其次,參加暑假假期培訓(xùn)給我?guī)砹素S富的學(xué)習(xí)收獲。在學(xué)校里面,由于時間和資源的限制,往往無法接觸到一些特殊的領(lǐng)域或者專業(yè)知識。而在暑假假期培訓(xùn)中,我有機會學(xué)習(xí)到一些特殊的技能或者知識。比如,我參加了一期人工智能的培訓(xùn)課程,這是學(xué)校所沒有教授的知識,但是在現(xiàn)代社會具有重要的作用。通過這個課程,我不僅了解到了人工智能的基本原理,還學(xué)會了一些基礎(chǔ)的編程技術(shù)。這個知識對于我未來的學(xué)習(xí)和工作發(fā)展將會產(chǎn)生積極的影響。
    再次,參加暑假假期培訓(xùn)也提升了我的綜合素質(zhì)。在培訓(xùn)班里,我不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)的知識,還通過團(tuán)隊合作和項目實踐,培養(yǎng)了我的溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的能力。尤其是在一些創(chuàng)新項目中,我們需要與組員密切合作,共同完成一個設(shè)想和計劃。這樣的合作鍛煉了我的團(tuán)隊精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。同時,在解決問題的過程中,我也鍛煉了我的思維能力和分析能力,學(xué)會了快速找到問題的本質(zhì)和解決辦法。
    最后,暑假假期培訓(xùn)也為我未來的發(fā)展提供了更多的機會和選擇。通過參加各種培訓(xùn)課程,我能夠更全面地了解社會和職業(yè)發(fā)展的需求,以便更好地規(guī)劃自己的未來。有時候,一些特殊的課程或者大師的講座可以給予我啟發(fā)和指導(dǎo),幫助我更好地確定自己的發(fā)展方向。此外,在培訓(xùn)過程中我也結(jié)識了很多志同道合的朋友,他們與我一樣對未來充滿熱情和夢想。我們相互激勵、分享經(jīng)驗,共同進(jìn)步。
    總之,暑假假期培訓(xùn)為我們提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機會。通過時間安排的合理計劃,我們能夠更好地利用暑假假期,提升自己的技能和素質(zhì)。在這個過程中,我們獲得了豐富的學(xué)習(xí)收獲,鍛煉了自己的綜合能力,并拓寬了自己的未來發(fā)展的選擇。參加暑假假期培訓(xùn)是一個明智的選擇,對于我們的學(xué)習(xí)和成長有著積極的影響。因此,我鼓勵更多的同學(xué)利用暑假去參加各種培訓(xùn)課程,擴展自己的知識和技能,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    假期培訓(xùn)心得體會報告篇六
    暑假,我們學(xué)校進(jìn)行了多次的政治學(xué)習(xí),其中的一次給我特別深刻的印象,《師德——教師素質(zhì)的核心》。
    師德學(xué)習(xí)是我們作為教師的必修課,每個學(xué)期我們都要進(jìn)行這分面的學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容對我觸動很深。特別是校長當(dāng)講到“師愛是師德的靈魂”這個內(nèi)容時。我記得當(dāng)時校長是這樣說的:教師對學(xué)生的愛,簡稱為“師愛”,是師德的核心,即“師魂”。在一定程度上,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會到教師的愛更困難?!疤蹛圩约旱暮⒆邮潜灸?,而熱愛別人的孩子是神圣!”因為教師對學(xué)生的愛“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種感情,就會‘親其師’,從而‘信其道’,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。
    這樣對師愛進(jìn)行詮釋是多么的精當(dāng)!我非常認(rèn)同!針對這個內(nèi)容,下面結(jié)合自己的理解反思一下,也來說說自己的體會。
    1、觀念上——要有愛心。
    高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才可以教育好孩子。”要想做一個有魅力的教師,教師要有愛心,愛心就是必須尊重學(xué)生人格,不諷刺挖苦學(xué)生;對學(xué)生的過失能理智分析,正確引導(dǎo)。
    2、處事時——學(xué)會理解、寬容。
    理解孩子,站在孩子的角度去思考問題,能原諒他們偶爾所犯的錯誤。寬容就是:
    (1)在態(tài)度上多一點寬容,多用平等的態(tài)度與他們交流、談心,聽取他們的意見,鼓勵他們不斷進(jìn)步。
    (2)在評優(yōu)或其他榮譽上給點寬容;多看他們的進(jìn)步,平時要提出切合實際的奮斗目標(biāo),只要達(dá)到,就可以給予。
    (3)在集體生活上給點寬容;這些學(xué)生參加集體活動一般熱情高,干勁足。多給他們參加的機會,逐步引導(dǎo)他們把集體活動表現(xiàn)出來的好品質(zhì)用到學(xué)習(xí)上。
    3、行動上——注重習(xí)慣的培養(yǎng),注意身教。
    對學(xué)生付出愛心,要體現(xiàn)在行動上。我們要抱著對孩子的一生負(fù)責(zé)的態(tài)度。因而我們要注重對學(xué)生的良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)不僅要言傳,更要身教。的確,“喊破嗓子不如做出樣子”。中央電視臺有一則家喻戶曉的公益廣告:小男孩看到忙碌了一天的媽媽還給姥姥打洗腳水,自己也搖搖晃晃地給媽媽打來洗腳水就是一個典型的例子。其實許多問題不用太多說教,關(guān)鍵是行動。如果我們只是提空泛的要求而缺乏實踐練習(xí),在學(xué)生的腦海里根本不會有深刻的印象,加上實施過程中沒有去跟蹤、監(jiān)督,收效微乎其微也不足為奇了。孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成看上去平淡無奇,可又艱難曲折,如一根張力很強的彈簧,靠的是老師堅韌不撥的毅力,壓得重一點立竿見影,稍一放松就恢復(fù)原樣,絲毫松懈不得。
    “德為師為本,師者需德高”。師德的核心就是愛,沒有愛,沒有情感的教育是蒼白無力的。
    假期培訓(xùn)心得體會篇2
    假期培訓(xùn)心得體會報告篇七
    歷時41天的寒假生活結(jié)束了,在愉快的假期生活中,愜意的休息之余在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了很多,聽了很多一線教師的講座,聽了很受啟發(fā),很有感觸。
    專業(yè)教師如果不能在專業(yè)上過關(guān),那么還如何進(jìn)課堂?我們的改革深化合推進(jìn)的背后,要求我們教師要不斷的進(jìn)取,不斷的學(xué)習(xí),教育的改革,改的就是我們的態(tài)度和方式,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方式,這樣才會更好的完善自己。
    在一個北京二中高中一個生物老師講的骨干教師的學(xué)科素養(yǎng),他講的自己切身體會的一些教學(xué)經(jīng)驗,我很受益,雖然我不是班主任,但是對于一個特長班的負(fù)責(zé)人來講也是至關(guān)重要的,他在教育疏導(dǎo)學(xué)生時有很多方法,都是親身體驗,一聽就知道他很用心的在教育教學(xué)上下功夫,他舉例自己在班會上如何對學(xué)生進(jìn)行情感教育,其中有一個例子,他讓學(xué)生統(tǒng)計自己成長過程中的費用支出,很多學(xué)生統(tǒng)計完發(fā)現(xiàn)自己的幾年下來竟然花費了父母20多萬,驚得目瞪口呆,很是吃驚,于是這樣得一個數(shù)字對于他們心理上有了觸動,他們開始試著為父母分擔(dān),替父母著想,能夠在意識里為父母端茶倒水,為父母買點早餐等等,這在一定程度上比學(xué)會幾道數(shù)學(xué)題還高興,這是對學(xué)生人格的最好最有利的培養(yǎng)。還有一個例子就是他們舉行14歲成人儀式班會,他們對國旗的那種崇敬,對于自己生活在大城市有一份責(zé)任。收效很大,非常震撼,這在一定程度上讓學(xué)生情感有個提升。還有就是一個關(guān)于對各個科任的真切評價的一個班會,這很讓我受啟發(fā)。如果我是班任一定采納。
    活力課堂的思考合探索也是我們要進(jìn)行努力清晰的一個概念,活力是有維度的,要有經(jīng)驗有前沿,把知識點進(jìn)行拆分形成新的知識源,其實在教育過程中,教學(xué)過程必須有情境,在學(xué)生成長的過程必須要投入情感,這樣的教育才能收到更好的效果。
    假期培訓(xùn)心得體會報告篇八
    暑假里,我參加了縣里的培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。
    教師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面做起:
    1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)
    熱愛祖國,獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。如果教師不熱愛自己的事業(yè),“身在曹營心在漢”,必定不能把工作做好。
    2、熱愛學(xué)生,誨人不倦
    熱愛學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個學(xué)生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。在日常的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真評價學(xué)生的行為,和善平等地對待學(xué)生,絕不能為了樹立自己的威信而對學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時,教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯或退步時,教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到更多的回報。
    3、以身作則,為人師表
    在教學(xué)實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學(xué)生,感染學(xué)生教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。教學(xué)中,要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,以自己的模范行為,影響教育學(xué)生。
    隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進(jìn)入信息社會。在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長。
    假期培訓(xùn)心得體會報告篇九
    這個暑假我很榮幸參加了這次集中培訓(xùn)使我收獲很多。回首培訓(xùn)的足跡,受益匪淺。
    我了解了,作為一名科學(xué)教師,必須具有專業(yè)的知識,熟練的實驗操作技能,更應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技能。以下是我培訓(xùn)后的幾點感受:
    一、教學(xué)觀念的改變。
    通過培訓(xùn),我深深地認(rèn)識到,小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作是多么的重要,要想把小學(xué)科學(xué)課程教好,作為教師首先就要改變觀念。以前我們總認(rèn)為教師是的象征,學(xué)生要絕對的服從,特別是教學(xué)中,學(xué)生完全處于被動狀態(tài)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識到科學(xué)課程是要面向全體學(xué)生的,是要考慮到學(xué)生的個別差異性的。因此,我們要改變教師的角色,和學(xué)生成為朋友。
    二、教學(xué)方法的改變。
    教學(xué)方法是完成教學(xué)任務(wù)的根本手段,科學(xué)的教學(xué)方法能使師生關(guān)系更加地融洽。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我知道目前提出的科學(xué)探究法即以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探索為主,要在實驗中注重知識的自主生成,而不是一味的講解。要讓學(xué)生自己去學(xué)習(xí)了解。
    在科學(xué)的探究過程中,教師不能再把科學(xué)知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不能再把主要精力花費在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究科學(xué)的道路上教師成為學(xué)生的好伙伴。因此,在科學(xué)課程中,師生應(yīng)互教互學(xué),一起努力。
    經(jīng)歷了這次培訓(xùn),我深刻體會到有太多的知識需要我去學(xué)習(xí),有太多的問題值得我去探究。今后,我將一如既往地工作和學(xué)習(xí),持續(xù)地提升自身的專業(yè)知識和素養(yǎng)。
    假期培訓(xùn)心得體會篇3
    假期培訓(xùn)心得體會報告篇十
    我有幸于20xx年x月x日至5日在隴西縣參加“熒光支教”隴上行——甘肅鄉(xiāng)村英語教師的培訓(xùn)。由上海華信公益基金出資和組織,上海閔行區(qū)教育學(xué)院承辦,通過專題講座、研討交流、同課異構(gòu)等教學(xué)活動,幫助我們感受到了上海大都市的先進(jìn)學(xué)科發(fā)展大趨勢,更新教育理念,以提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
    通過短短的這三天培訓(xùn),我在思想上受到了極大的震撼,教育觀念得到了更新。這次培訓(xùn)使我深深地感到教學(xué)是一門偉大的學(xué)問,它不是一朝一夕就能學(xué)會、就能融會貫通的,而是需要自己的認(rèn)真鉆研和日積月累而成的。而如何成為一名好老師,然后變成一名名師,就是我目前所面臨的問題。從這次的培訓(xùn)中,我學(xué)到了一些同仁們的先進(jìn)經(jīng)驗,明白了一些道理,使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的意義。
    8月3號早上參加完開班儀式后,就聆聽了來自上海閔行區(qū)實驗小學(xué)的瞿莉蓉老師的專題講座《設(shè)計有效語境,提升語用能力》,下午由馬偉偉老師主講的《小學(xué)英語詞匯教學(xué)的方法和策略》受到了同仁的喜歡,并能積極參與專家的活動。4號早上,進(jìn)行了四年級上冊unit1同課異構(gòu)的優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,下午聆聽了馬偉偉老師的《小學(xué)英語平行班教學(xué)同課異構(gòu)》講座。5號早上,馬偉偉老師主講了《中英文化的堅守和吸納》講座。下午瞿老師的《小學(xué)英語應(yīng)用性閱讀教學(xué)策略》受到的大家的歡迎與喜愛。最后參加了培訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮。
    這兩位專家老師帶領(lǐng)我們對小學(xué)英語新課程教學(xué)要求進(jìn)行了解讀,進(jìn)行了詞匯教學(xué)的講解。讓我進(jìn)一步明確了教學(xué)方向,更好的了解了各年段的學(xué)生應(yīng)該掌握哪些知識與技能,促進(jìn)了我今后的教學(xué),真是受益匪淺啊!
    在培訓(xùn)過程中我們觀看了兩節(jié)同課異構(gòu)的優(yōu)質(zhì)課,聆聽了兩位專家老師的五節(jié)專題講座,雖然三天的培訓(xùn)時間安排緊張,但是心里有的是更多感慨。那兩節(jié)課都非常精彩,讓我不得不覺得自己要學(xué)的還有很多。就像開班時專家所說的“要給學(xué)生一杯水,我們自己要有一桶水?!边@句話說的一點也不錯,在教學(xué)工作中,我一直覺得自己無論是課堂教學(xué)技能還是教學(xué)理論,都知之甚少。因此,以后要努力學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗,善于發(fā)現(xiàn),善于積累,善于研究小學(xué)英語教學(xué)法,提高自身的教學(xué)水平和教學(xué)研究能力,不斷提高課堂教學(xué)效果,堅持寫好“教后反思”,在教學(xué)中反思,在總結(jié)中進(jìn)步。
    我有一些建議和意見,我覺得培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)多涉及兒童心理學(xué)、課堂活動組織、板書設(shè)計與簡筆畫、教唱英文歌曲等內(nèi)容。這樣我們的培訓(xùn)才真正的有意義有利于我們的課堂教學(xué)。
    總之,本次培訓(xùn)對我來說的確是受益匪淺,從中不但開闊了我的文化知識視野,同時也吸取了不少新的教育方法和理論,使我進(jìn)一步明確了教育教學(xué)目標(biāo),我將結(jié)合教學(xué)策略,從學(xué)生的實際情況出發(fā),認(rèn)真鉆研符合自己學(xué)生的英語教學(xué)法,在以后的英語教學(xué)中我會認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用英語資源,提高自己的英語教學(xué)水平。
    假期培訓(xùn)心得體會報告篇十一
    我校于xx日進(jìn)行了為期五天的校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)內(nèi)容分為:有效的課堂教學(xué)模式,魏書生講座,安全教育培訓(xùn)及新的義務(wù)教育法等,通過五天的學(xué)習(xí),自己受益匪淺,有了很大的收獲。
    在學(xué)習(xí)完張校長有效的課堂教學(xué)模式中,明白了有效的課堂教學(xué)模式有三大特點:以教師為中心的教學(xué),以學(xué)生為中心的教學(xué),運用多媒體教學(xué),三大教學(xué)模式有各自的優(yōu)缺點,作為一名教師,我們要根據(jù)學(xué)生的情況,發(fā)揮三大教學(xué)中的優(yōu)點,有效的`進(jìn)行課堂教學(xué),在四十五分鐘的時間里,更高效率的提高我們的課堂效率,使每個學(xué)生都有不同層次的收獲,不斷提高我們的教學(xué)成績。
    聽完魏書生老師的講座,真的是從樸素實在的話語中感悟到了許多真諦,身兼多職的魏老師在忙都沒有放棄過教學(xué),而且是快樂的去教并且創(chuàng)造了令人矚目的成績,他的成功經(jīng)驗給了我許多的啟示,曾經(jīng)我抱怨過教師工作的辛苦,班內(nèi)學(xué)生的調(diào)皮和成績差,也為成績提高不了而苦惱,現(xiàn)在聽完講座我心中豁然開朗,做一件事,心中放松,開心去做,那么就會做好。
    學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法后,我明白了作為教師要依法執(zhí)教,新的義務(wù)教育法的三個特點:公益性,統(tǒng)一性,和義務(wù)性。新的義務(wù)教育發(fā)法與舊的相比有許多亮點:首次明確義務(wù)教育免收學(xué)雜費,以法律形式保障義務(wù)教育經(jīng)費投入,法律規(guī)定促進(jìn)義務(wù)的均衡發(fā)展,學(xué)校亂收費主管人將受處罰,立法明確規(guī)定實施素質(zhì)教育,保障校園安全寫進(jìn)法律。
    學(xué)完新義務(wù)教育法我更加明晰了我們的權(quán)利和義務(wù),總之,在這短暫的五天培訓(xùn)中,學(xué)到了很多,對我今后的工作影響很大,在今后的教學(xué)工作中,一定要加強自身的學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的人民教師。
    假期培訓(xùn)心得體會報告篇十二
    隨著建筑行業(yè)的發(fā)展,BIM技術(shù)已成為建筑設(shè)計和施工過程中不可或缺的一部分。然而,許多建筑人員仍缺乏BIM技能,這就需要BIM假期培訓(xùn)課程。上周,我參加了一次為期五天的BIM假期培訓(xùn)課程,下面我會分享一下我的心得和體會。
    第一段:入門課程的重要性
    入門課程的重要性是建立在BIM技術(shù)在建筑行業(yè)越來越普及的基礎(chǔ)上,尤其是對于初學(xué)者來說,需要通過入門課程去了解并掌握BIM技術(shù)的基礎(chǔ)知識。入門課程通常會涵蓋BIM的概念、工作流程、軟件和和BIM的基礎(chǔ)操作技巧。此外,通過參加入門課程,我還了解了BIM對于設(shè)計師和工程師如何協(xié)作、項目管理和協(xié)調(diào)的重要性。
    第二段:如何應(yīng)用BIM技術(shù)
    在參加BIM培訓(xùn)課程期間,我了解了BIM技術(shù)在建筑施工過程中的應(yīng)用。BIM技術(shù)可模擬設(shè)計方案和建筑工藝流程,以便更好地評估和改進(jìn)建筑設(shè)計方案。這包括可以模擬各種設(shè)計方案和基于不同參數(shù)的模擬。在課程中,我們也學(xué)習(xí)到BIM技術(shù)如何幫助同一設(shè)計團(tuán)隊進(jìn)行模型合作。這樣能更好地處理協(xié)作和交付的時間和難度。
    第三段:BIM技術(shù)的管理和協(xié)同機制
    珍視協(xié)同合作機制是BIM技術(shù)很重要的一部分。經(jīng)過課程學(xué)習(xí),我認(rèn)為,BIM提供了一個實時的信息傳遞和協(xié)作平臺,方便建筑團(tuán)隊之間訪問、編輯和更新建筑數(shù)據(jù)。此外,BIM技術(shù)還包括一套全面的文檔管理方法,可以幫助各團(tuán)隊合作成一個建筑項目。在課程中,我學(xué)到的最重要的是,團(tuán)隊協(xié)作可以通過BIM技術(shù)、模型和建筑設(shè)計文件高效地進(jìn)行管理協(xié)同。
    第四段:BIM技術(shù)的優(yōu)點
    我認(rèn)為BIM技術(shù)的一個重要優(yōu)點是其可以通過最小的成本實現(xiàn)最高的規(guī)劃和設(shè)計效果。通過在BIM技術(shù)中實施參數(shù)化建模,我們可以快速創(chuàng)造不同的設(shè)計方案,并實時修改,共同推動項目進(jìn)程。BIM技術(shù)還使得建筑設(shè)計的多維視圖訪問變得容易,同時還可以通過3D可視化模型來簡化批準(zhǔn)過程和利益相關(guān)者的溝通,從而減少了最終成本和時間成本。
    第五段:結(jié)論
    總之,我相信參加BIM假期培訓(xùn)課程可以有效地提高BIM技術(shù)的領(lǐng)域經(jīng)驗和技能。這門課程也讓我看到,BIM技術(shù)在建筑行業(yè)中的廣泛適用性。我們可以用BIM技術(shù)來提高設(shè)計和生產(chǎn)效率、協(xié)同作業(yè)、使決策變得更加透明、建立更好的開發(fā)團(tuán)隊和更好的縮短交付時間。我認(rèn)為,這些技術(shù)和知識必將成為未來更加專業(yè)且競爭激烈的建筑行業(yè)的關(guān)鍵。
    假期培訓(xùn)心得體會報告篇十三
    我有幸于20xx年xx月xx日至5日在隴西縣參加“熒光支教”隴上行——甘肅鄉(xiāng)村英語教師的培訓(xùn)。由上海華信公益基金出資和組織,上海閔行區(qū)教育學(xué)院承辦,通過專題講座、研討交流、同課異構(gòu)等教學(xué)活動,幫助我們感受到了上海大都市的先進(jìn)學(xué)科發(fā)展大趨勢,更新教育理念,以提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
    通過短短的這三天培訓(xùn),我在思想上受到了極大的震撼,教育觀念得到了更新。這次培訓(xùn)使我深深地感到教學(xué)是一門偉大的學(xué)問,它不是一朝一夕就能學(xué)會、就能融會貫通的,而是需要自己的認(rèn)真鉆研和日積月累而成的。而如何成為一名好老師,然后變成一名名師,就是我目前所面臨的問題。從這次的培訓(xùn)中,我學(xué)到了一些同仁們的先進(jìn)經(jīng)驗,明白了一些道理,使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的意義。
    8月3號早上參加完開班儀式后,就聆聽了來自上海閔行區(qū)實驗小學(xué)的瞿莉蓉老師的專題講座《設(shè)計有效語境,提升語用能力》,下午由馬偉偉老師主講的《小學(xué)英語詞匯教學(xué)的方法和策略》受到了同仁的喜歡,并能積極參與專家的活動。4號早上,進(jìn)行了四年級上冊unit1同課異構(gòu)的優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,下午聆聽了馬偉偉老師的《小學(xué)英語平行班教學(xué)同課異構(gòu)》講座。5號早上,馬偉偉老師主講了《中英文化的堅守和吸納》講座。下午瞿老師的《小學(xué)英語應(yīng)用性閱讀教學(xué)策略》受到的大家的歡迎與喜愛。最后參加了培訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮。
    這兩位專家老師帶領(lǐng)我們對小學(xué)英語新課程教學(xué)要求進(jìn)行了解讀,進(jìn)行了詞匯教學(xué)的講解。讓我進(jìn)一步明確了教學(xué)方向,更好的了解了各年段的學(xué)生應(yīng)該掌握哪些知識與技能,促進(jìn)了我今后的教學(xué),真是受益匪淺??!
    在培訓(xùn)過程中我們觀看了兩節(jié)同課異構(gòu)的優(yōu)質(zhì)課,聆聽了兩位專家老師的五節(jié)專題講座,雖然三天的培訓(xùn)時間安排緊張,但是心里有的是更多感慨。那兩節(jié)課都非常精彩,讓我不得不覺得自己要學(xué)的還有很多。就像開班時專家所說的“要給學(xué)生一杯水,我們自己要有一桶水?!边@句話說的.一點也不錯,在教學(xué)工作中,我一直覺得自己無論是課堂教學(xué)技能還是教學(xué)理論,都知之甚少。因此,以后要努力學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗,善于發(fā)現(xiàn),善于積累,善于研究小學(xué)英語教學(xué)法,提高自身的教學(xué)水平和教學(xué)研究能力,不斷提高課堂教學(xué)效果,堅持寫好“教后反思”,在教學(xué)中反思,在總結(jié)中進(jìn)步。
    我有一些建議和意見,我覺得培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)多涉及兒童心理學(xué)、課堂活動組織、板書設(shè)計與簡筆畫、教唱英文歌曲等內(nèi)容。這樣我們的培訓(xùn)才真正的有意義有利于我們的課堂教學(xué)。
    總之,本次培訓(xùn)對我來說的確是受益匪淺,從中不但開闊了我的文化知識視野,同時也吸取了不少新的教育方法和理論,使我進(jìn)一步明確了教育教學(xué)目標(biāo),我將結(jié)合教學(xué)策略,從學(xué)生的實際情況出發(fā),認(rèn)真鉆研符合自己學(xué)生的英語教學(xué)法,在以后的英語教學(xué)中我會認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用英語資源,提高自己的英語教學(xué)水平。
    假期培訓(xùn)心得體會報告篇十四
    假期軍訓(xùn)和培訓(xùn)是大學(xué)生活中的一大組成部分,它不僅僅是鍛煉身體和提高自身素質(zhì)的機會,更是接受社會教育和培訓(xùn)的過程。在經(jīng)歷了這一段訓(xùn)練的漫長過程之后,我深深地感悟到,這是一次非常珍貴的經(jīng)歷,下面我將分享我對于假期軍訓(xùn)培訓(xùn)的心得體會。
    一、軍訓(xùn)磨練意志
    回憶剛進(jìn)入大學(xué)新生軍訓(xùn)的第一天,我們被嚴(yán)格的軍規(guī)和嚴(yán)肅的團(tuán)隊氣氛壓得喘不過氣來。但是隨著訓(xùn)練的不斷深入,我逐漸感受到了軍訓(xùn)對于我們意志的磨練。嚴(yán)格的紀(jì)律、高強度的訓(xùn)練、疲憊的身體和頹廢的心態(tài),這些讓我們變得越來越堅韌。在疲憊挫敗的時候堅持下來,相信自己能夠更好地完成任務(wù),這是每個人都應(yīng)該學(xué)會的一點。
    二、培訓(xùn)塑造性格
    除了軍訓(xùn),我們還接受了各種形式的培訓(xùn)。在這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們學(xué)到了很多關(guān)于人際交往、溝通、領(lǐng)導(dǎo)力等方面的技能。更為重要的是,它們在很大程度上塑造了我們的性格。從一開始的羞澀撞壁,到后來漸漸地變得自信和坦然,這期間飽含著許多的思考和摸索,同時也贏得了同伴與教官的尊敬。這些,在我們?nèi)蘸蟮纳鐣钪?,都是非常寶貴的財富。
    三、理念深化
    在軍訓(xùn)期間,我們經(jīng)常聽教官口中所說的一些話語,這些話語在我們平時的生活中,可能少有人說起。但是在天天的宣誓、天天的訓(xùn)練中,它們卻漸漸地穿透了我們的心靈。其中有一句話我非常深刻,“勇士關(guān)大門,膽小者抱酒盆?!?這讓我想起了很多自己過往的經(jīng)歷,看似平淡無奇,卻仍然需要堅韌和毅力才能夠一步步走向自己的目標(biāo)。雖然道理已經(jīng)很清楚,但是卻需要在實踐中不斷磨煉,才能真正理解其中的含義。
    四、感受集體力量
    在軍訓(xùn)過程中,我們與同伴們緊密在一起。或許之前完全沒有交集,但幾天的訓(xùn)練,讓我們的關(guān)系變得更為親近,并在共同的困難面前變得非常默契和團(tuán)結(jié)。這讓我想起前段時間看到的一個資料,它說到人類的力量畢竟有極限,而在很多野外拯救事件中,百人能夠勝任的事情,十個人搭檔同樣能夠輕松應(yīng)對,這就是團(tuán)隊的力量。我們在大學(xué)期間要學(xué)會發(fā)揮團(tuán)體的力量,只有這樣才能夠把自己和團(tuán)隊帶向更遠(yuǎn)的地方。
    五、收獲人生真知
    經(jīng)歷了這段時間軍訓(xùn)與培訓(xùn),讓我真正體會到了自我和團(tuán)隊的實力和能力,這些收獲真知推動我們走向美好的生活。人生不斷在發(fā)展著,沒有哪個人可以預(yù)測自己最終的歸宿是什么。然而我們可以肯定的是,在平凡生活之中,只有不斷的挑戰(zhàn)和深度的磨煉,我們才能夠成長和進(jìn)步,把自己打磨成最好的樣子。
    總之,軍訓(xùn)和培訓(xùn)是大學(xué)生活中一個重要的組成部分,不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì),強化了我們的意志,更是讓我們?nèi)ヮI(lǐng)悟生活,并且讓我們在未來的社會生活中擁有更加健康、積極和陽光的心態(tài)。
    假期培訓(xùn)心得體會報告篇十五
    假期是學(xué)生放松心情、恢復(fù)體力的寶貴時光,然而近年來,越來越多的學(xué)生選擇利用假期參加各種培訓(xùn)班,以提升自己的學(xué)習(xí)成績和技能。今年暑假,我也參加了一個為期兩周的假期教室培訓(xùn)班,并獲得了一些成功和收獲。在這次培訓(xùn)班中,我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃能力對我有著極大的幫助。通過這次培訓(xùn),我對假期教室培訓(xùn)有了更深入的了解,也得到了一些重要的心得體會。
    首先,假期教室培訓(xùn)是為了提高學(xué)習(xí)效果,但也需要注意學(xué)習(xí)的方法。我曾經(jīng)以為,在課堂上拼命聽講、背誦,就能夠獲得好成績。然而,這次培訓(xùn)班的老師教給了我一些不同的學(xué)習(xí)方法,讓我明白了學(xué)習(xí)不僅僅是單純背誦。例如,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,老師教給了我們一些實際問題的解決方法,幫助我們加深了對數(shù)學(xué)的認(rèn)知。在英語學(xué)習(xí)中,老師也鼓勵我們多讀英文材料,并提供了一些好的閱讀技巧。通過這次培訓(xùn),我明白了學(xué)習(xí)方法的重要性,只有選對了學(xué)習(xí)方法,才能事半功倍。
    其次,培養(yǎng)良好的規(guī)劃能力對于學(xué)習(xí)的進(jìn)步也非常重要。在平時的學(xué)習(xí)中,我常常由于臨時抱佛腳而導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢。然而,在這次培訓(xùn)班上,老師提醒我們要合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃,提高效率。我通過制定每天的學(xué)習(xí)目標(biāo),并安排好學(xué)習(xí)時間,逐步養(yǎng)成了良好的規(guī)劃習(xí)慣。這讓我在有限的時間內(nèi)能夠更好地掌握知識,不再拖延學(xué)習(xí),提高了我的學(xué)習(xí)效率。
    進(jìn)而,培訓(xùn)班也給了我一個更寬廣的學(xué)習(xí)平臺。在班級中,我結(jié)識了來自不同學(xué)校的同學(xué),我們共同探討、學(xué)習(xí),相互促進(jìn),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。除了上課,培訓(xùn)班還舉辦了一些集體活動,例如游覽科技館、實踐活動等,讓我們在學(xué)習(xí)的同時也能夠放松心情。這讓我明白了學(xué)習(xí)不只是課本上的知識,還可以在與他人的交流互動中不斷開闊自己的視野。
    最后,參加假期教室培訓(xùn)班也讓我在短時間內(nèi)提高了學(xué)習(xí)成績。在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我能夠更專注、更有動力地學(xué)習(xí),與老師的互動也讓我更容易理解和掌握知識。因此,培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)成果反映在我的成績上,我在期末考試中取得了更高的分?jǐn)?shù)。這讓我更加堅信,參加假期教室培訓(xùn)是能夠提高學(xué)習(xí)成績的有效途徑。
    總結(jié)起來,通過參加假期教室培訓(xùn),我體會到了學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃能力的重要性,交到了新的朋友,拓寬了學(xué)習(xí)平臺,提高了學(xué)習(xí)成績。這次的培訓(xùn)班讓我深刻認(rèn)識到,盡管假期是為了放松,但是利用好假期進(jìn)行教室培訓(xùn),可以讓自己在短時間內(nèi)取得明顯的進(jìn)步。相信通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我將能夠更好地面對未來的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),取得更大的成就!
    假期培訓(xùn)心得體會報告篇十六
    前段時間剛剛結(jié)束的小學(xué)骨干教師培訓(xùn)對自己來說可謂是幫助巨大,至少身為數(shù)學(xué)教師這么多年似乎很難在教學(xué)上面有什么新的拓展,在我看來這次教師培訓(xùn)的主要作用還是將各校的數(shù)學(xué)教師集中起來進(jìn)行一個類似探討的效果,不得不說有時候互相之間的交流也是智慧火花迸發(fā)的源泉之一,關(guān)于此次對小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師的培訓(xùn)讓我獲得了很多心得體會。
    對于小學(xué)數(shù)學(xué)這類比較靈活的科目不能將眼光全放在書本之上,尤其是部分學(xué)生似乎對書本的依賴性特別強一般,有時即便是最為基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)公式都會選擇下意識地去進(jìn)行翻書,這般不經(jīng)大腦的學(xué)習(xí)又怎能起到訓(xùn)練學(xué)生獨自思考問題能力的作用,所以作為老師一定得讓學(xué)生養(yǎng)成數(shù)學(xué)課上記筆記的好習(xí)慣,除此之外還要每隔一段時間便進(jìn)行抽查并從中挑選出做的不錯的筆記進(jìn)行表揚,而數(shù)學(xué)教師在進(jìn)行題型講解的時候同樣不能夠滿足于講解家庭作業(yè)以及考試試卷上面的題型,還要去翻閱歷年考試中值得劃重點的題型并學(xué)會自己出題。
    當(dāng)班上有學(xué)生的成績波動比較大的時候有可能是家庭方面導(dǎo)致的因素,這個時候作為數(shù)學(xué)教師一定要及時詢問家長是否了解學(xué)生的近況,必要時還應(yīng)該進(jìn)行家訪的形式來了解學(xué)生身上的具體詳情。其實在教室后面的黑板上將班級成績最好的前十名以及進(jìn)步最大的五名學(xué)生的名字寫在上面也是不錯的激勵方式,據(jù)我所知有部分老師就是這樣每次考試都更新一遍名單并和學(xué)生進(jìn)行拍照留影,當(dāng)照片發(fā)到家長群的時候便能夠利用家長之間的攀比心理來更好地督促學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    雖然說有部分老師提到過制作課件來進(jìn)行多媒體教學(xué)的方式進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué),但是這樣的觀點在我看來并不適合數(shù)學(xué)科目的教學(xué),一方面制作課件的話繪制圖形以及比較特殊的標(biāo)點符號是很難弄到電腦中的,而且長期依賴這類教學(xué)方式很容易導(dǎo)致自己教學(xué)時抓重點的能力會有所下降,并不是說這種與時俱進(jìn)的教學(xué)方式有什么不好的地方,只不過我認(rèn)為這種教學(xué)方式不適合數(shù)學(xué)科目進(jìn)行更深層次的探索,當(dāng)然能夠提到這一點必定是在以往的教學(xué)工作中有著大量的實踐的。
    短暫的培訓(xùn)讓每位數(shù)學(xué)教師在有所獲的同時還有了一定的時間進(jìn)行消化,如果可以的話希望能夠每個學(xué)期都能夠進(jìn)行一次這樣的教師培訓(xùn),長期以往一定能夠讓各位數(shù)學(xué)教師在互相探討之中獲得不斷的成長與蛻變。
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    假期培訓(xùn)心得體會報告篇十七
    作為一個忙碌的職場人士,我很少有時間在家務(wù)上下功夫。因此,當(dāng)有一個假期我有機會參加家政培訓(xùn)課程時,我毫不猶豫地報名了。我也希望能夠把自己所學(xué)到的知識應(yīng)用到我的日常生活中,讓自己的生活變得更加便捷。
    二、關(guān)于學(xué)到的實用家務(wù)技巧
    在家政培訓(xùn)的過程中,我學(xué)到了很多實用的家務(wù)技巧。比如,我曾經(jīng)以為把家里的餐具放在洗碗機里洗就足夠了,但在課程中,我了解到洗碗機有很多細(xì)節(jié)需要注意,比如容量限制和不同材質(zhì)的餐具處理方式等。此外,我還學(xué)習(xí)了如何正確清潔廚房,包括電器、地面、臺面等,以及如何挑選適合自己的清潔用品,也學(xué)習(xí)了如何處理一些常見污漬。
    三、體會到了家務(wù)管理的重要性
    在家政培訓(xùn)課程中,我接觸了一些家務(wù)管理的基礎(chǔ)知識,比如如何合理規(guī)劃家庭預(yù)算和如何完成時間管理等。這些技能非常重要,在家庭生活中起到關(guān)鍵作用。正確地進(jìn)行家務(wù)管理能夠使家庭更有條理,避免浪費資源,也可以提高生活效率。
    四、認(rèn)識到家務(wù)平衡的重要性
    在家政培訓(xùn)課程中,我認(rèn)識到了家務(wù)平衡的重要性,比如如何平衡家庭成員的家務(wù)分工,以及如何合理分配家庭成員的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)家政培訓(xùn),我能夠更加清楚地識別出家庭中的家務(wù)需要,并且平衡好工作、家務(wù)和休閑等的時間分配。我也意識到,每個成員都應(yīng)該為家庭的日常事務(wù)承擔(dān)起自己的責(zé)任。
    五、總結(jié):家政培訓(xùn)的好處
    家政培訓(xùn)讓我從許多方面了解到了家務(wù)和家庭管理的重要性。我學(xué)習(xí)了實用的技能,認(rèn)識到了家務(wù)管理的重要性,并且意識到了家庭平衡的必要性。我相信,這些技能和知識將在未來的日子里給我?guī)砀迂S富和高效的生活。
    假期培訓(xùn)心得體會報告篇十八
    在學(xué)習(xí)和工作中,參加各種培訓(xùn)已經(jīng)成為了必須的工作,它有助于提高我們的專業(yè)技能和思維水平。而在培訓(xùn)的過程中,我們應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)呢?今天,我將分享我在一次報告培訓(xùn)中的心得體會。
    第二段:培訓(xùn)總體感受
    這次報告培訓(xùn)是一次針對技術(shù)人員的培訓(xùn),通過講解報告的框架和技巧,讓我們了解如何更好地表達(dá)自己的思想和觀點。整個培訓(xùn)過程中,講師以生動的案例和演講,貼合我們的實際戰(zhàn)斗范疇,讓我學(xué)到了很多新的知識。
    第三段:三個具體體會
    1. 如何掌控自己的情緒
    在過去,我曾經(jīng)遇到過自己的報告因為情緒失控而未能充分表達(dá)的情況。通過這次培訓(xùn),我了解到比起應(yīng)對突發(fā)情況的技巧,個人情緒管理更為重要。我學(xué)到的技巧包括在報告前保持鎮(zhèn)靜、在表達(dá)自己時選擇運用適合的措辭,以及在遇到緊張和不安時,通過呼吸練習(xí)來放松自己。
    2. 如何對聽眾進(jìn)行思維溝通
    除了自己的表達(dá),報告的另一個重要方面是如何對聽眾進(jìn)行有效的信息溝通。講師教導(dǎo)我們?nèi)绾卧诒磉_(dá)自己的觀點時,按照聽眾不同的背景、心理和需求,來進(jìn)行思維的共鳴和溝通。當(dāng)我們能夠理解聽眾的需求和心態(tài),在答疑環(huán)節(jié)中會更加得心應(yīng)手。
    3. 如何突出主題內(nèi)容
    報告的主題內(nèi)容應(yīng)該是最顯著的部分,同時也會影響到聽眾對自己的理解和印象。通過培訓(xùn),我學(xué)到了包括排版、字體、顏色、圖像,以及配合講解的語言表述方式等方面的技巧?,F(xiàn)在在制作報告的時候,我會更注重視覺上的效果,以及如何用直白、準(zhǔn)確的語言不斷強調(diào)核心內(nèi)容。
    第四段:結(jié)合實際工作場景
    通過這次報告培訓(xùn),我了解到在表達(dá)自己的時候,不僅僅要有掌控情緒的技巧,還要能跟聽眾進(jìn)行情感共鳴和思維溝通。根據(jù)不同的情況,選擇適合的表達(dá)方式,來使自己更加具有說服力。這個技巧在實際工作中也非常有用,不論是參與會議匯報,還是在小組內(nèi)發(fā)言,都需要有能力去有效地表達(dá)自己的想法。
    第五段:結(jié)語
    在培訓(xùn)結(jié)束后,我對自己的能力有了更加明顯的提升和增強,我們在匯報方面不再顯得蒼白無力。通過學(xué)習(xí)精妙的技巧和細(xì)節(jié),我對于如何進(jìn)行有效的思維溝通有了更為深刻的認(rèn)識,以及用直白且準(zhǔn)確的語言來突出主題內(nèi)容的能力。在未來的工作中,我將更加注重培養(yǎng)自己的思維能力和表達(dá),以達(dá)到更優(yōu)秀的工作表現(xiàn)。