總結(jié)是不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提高自己的能力。學(xué)習(xí)如何主動(dòng)思考和提問(wèn)，培養(yǎng)自己的批判思維能力和解決問(wèn)題的能力。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)分享，希望能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。
老人與海的讀后心得篇一
人們?cè)谧鳛橹畷r(shí)充分作為是容易的——盡管其實(shí)大多數(shù)人連這份作為也是做不到的，因?yàn)槭茏栌凇白晕摇敝?，這份堅(jiān)持尚且艱難。
圣地亞哥醒來(lái)后，對(duì)著男孩說(shuō):它們把我打垮了……
老人圣地亞哥，從他知道自己被打垮了，無(wú)法挽回的被打垮了時(shí)，他沒(méi)有一臉敗相，反而異常的平靜，沒(méi)有任何想法，駕駛一葉輕舟，感受著從未有過(guò)的輕松。
《老人與海》篇幅很短，六萬(wàn)字左右，屬于中篇小說(shuō)了?！独先伺c海》和《麥田里的守望者》兩本書(shū)我非常喜歡的，經(jīng)常重讀。隨著年齡的增長(zhǎng)，每次讀都有新的感受，常讀常新。
這次重讀，我新買了這本人民文學(xué)出版社20xx年版的，我非常喜歡這一版。
這版老人圣地亞哥的形象更加生動(dòng)，老人的不服輸，堅(jiān)持不懈以及充滿希望的精神更加飽滿，經(jīng)歷失敗以后（大魚(yú)被鯊魚(yú)吃盡）老人與男孩的交流更加具體感情更豐沛，甚至我覺(jué)得這個(gè)版本的中心更加明確。
圣地亞哥的形象是一個(gè)年老、孤獨(dú)的形象，本來(lái)有一個(gè)男孩跟著他打魚(yú)，但在連續(xù)40天打不到魚(yú)的時(shí)候，男孩迫于家長(zhǎng)的要求離開(kāi)老人的船，去了別人的船了，此后的44天，老人依然一無(wú)所獲，整整84天沒(méi)有打到魚(yú)。
所以，老人第一個(gè)表現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)，是不輕易言敗，他毫無(wú)敗相，哪怕家里連飯也沒(méi)有，他和男孩還是輕松的聊著天，老人的自尊使得他跟男孩說(shuō)，家里有一鍋黃米飯和魚(yú)。
而男孩出于對(duì)老人的尊敬和愛(ài)，男孩無(wú)私而又春風(fēng)化雨般的幫助著老人，請(qǐng)老人喝啤酒，從餐館為老人拿來(lái)飯，還給老人拿來(lái)魚(yú)餌。這一切幫助，男孩和老人都是在聊著棒球、棒球明星、聊著獅子，反正是聊著這聊著那的.進(jìn)行的，輕松而又感情豐沛，其實(shí)還有小心翼翼。施與者在小心翼翼的呵護(hù)著老人的尊嚴(yán)，而老人也在小心翼翼的放下自己的尊嚴(yán)。
在學(xué)習(xí)老人的第一個(gè)不被失敗困擾的品質(zhì)中，男孩馬諾林那份慷慨和智慧，也值得人學(xué)習(xí)，一個(gè)施與者能做到不高高在上，是十分難得的。也許有人會(huì)覺(jué)得，因?yàn)轳R諾林把老人圣地亞哥當(dāng)做老師，因?yàn)轳R諾林還有很多需要向老人學(xué)習(xí)的，所以馬諾林表現(xiàn)出來(lái)的謙虛對(duì)別人來(lái)說(shuō)并非什么難事或珍貴的品質(zhì)。
我不這么認(rèn)為，馬諾林自五歲起跟著老人出海，而今雖然沒(méi)有說(shuō)馬諾林的年齡，但顯然他已經(jīng)成為一個(gè)少年了，他和老人在經(jīng)年的出海相伴里，形成了一種不是父子又勝似父子的依賴，甚至于這份依賴超越了父子，非父子關(guān)系可以形容。
馬諾林信任老人，老人也信任馬諾林，馬諾林其實(shí)還崇拜老人，他把老人當(dāng)做真正的男子漢，他珍惜老人的硬漢品質(zhì)。而老人，通過(guò)在海洋上與大魚(yú)周旋的過(guò)程中多次想男孩，就能看出來(lái)，老人也依賴男孩。他們彼此感情中，有師生情，亦有戰(zhàn)友情，其實(shí)通過(guò)他們的聊天和老人叫男孩起床的細(xì)節(jié)還能看到，他們彼此非常了解，他們還是知己。
其實(shí)，承認(rèn)一個(gè)人的優(yōu)秀對(duì)很多來(lái)說(shuō)是很難的，特別是成人一個(gè)衰老之人的優(yōu)秀是更難的。馬諾林對(duì)老人的愛(ài)與慷慨，已經(jīng)不是普普通通的慷慨了，他細(xì)心的呵護(hù)著一個(gè)衰老而又貧窮的老人的自尊，這其實(shí)是一種超越自我的慷慨。十分珍貴！
老人圣地亞哥的第二個(gè)品質(zhì)是他的毫不妥協(xié)與堅(jiān)持到底。
這也是全文的占有最大篇幅的地方。老人與大魚(yú)的周旋，充滿了艱辛。饑餓與疲憊、寒冷與流血、疼痛與麻木，一切的一切，不是一兩個(gè)小時(shí)，而是整整兩天三夜。
老人抵抗著自己身體的巨大不適，死死拉著魚(yú)線，運(yùn)用自己一生的打魚(yú)經(jīng)驗(yàn)，自己自己對(duì)自己所有工具的精準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)，用回憶填充時(shí)間，用自言自語(yǔ)鼓勵(lì)自己。
于是乎，疼痛沒(méi)有打敗老人，疲憊和困倦沒(méi)有打敗老人，受傷與流血沒(méi)有打敗老人，饑餓和口渴沒(méi)有打敗老人，甚至于大魚(yú)之大——對(duì)手之強(qiáng)也沒(méi)有打敗老人。
老人戰(zhàn)勝了孤獨(dú)！老人戰(zhàn)勝了身體對(duì)自己的控制！老人用意志戰(zhàn)勝了自我的瓶頸！
其實(shí)，老人是一個(gè)漁技高超的漁夫，而他的技能是服務(wù)于細(xì)節(jié)的意志的。也只有這鋼鐵般的意志才配得上這高超的技術(shù)。
老人已經(jīng)以身教的方式，向我們闡明了——一流的技術(shù)不光是技能和智力的成果，更是強(qiáng)大意志的結(jié)果！
老人表現(xiàn)出的第三個(gè)品質(zhì)是樂(lè)觀與勇敢！
大魚(yú)被綁好以后，老人進(jìn)入了回家的航線。老人讓自己保持頭腦清醒，并且時(shí)刻在觀察著周圍的情況。第一條鯊魚(yú)出現(xiàn)的時(shí)候，老人就沒(méi)有畏懼！他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一擊即中，殺死了第一條鯊魚(yú)。盡管老人勝利了，但其實(shí)老人的失敗之路也正是開(kāi)啟了——大魚(yú)被鯊魚(yú)咬掉了約摸四十磅肉——老人開(kāi)始失去。
此時(shí)老人說(shuō)出了那句著名的話:一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
做這個(gè)摘抄的時(shí)候我想用哪個(gè)圖好呢?
巧不巧的就在相冊(cè)里翻到了這張圖，我記得這圖是在北戴河的老虎灘公園拍的，這海與天這葉舟，真的很符合我對(duì)“老人與?！钡南胂?。
老人從遇到第一條鯊魚(yú)開(kāi)始，大魚(yú)的失去就成為了不可挽回的結(jié)局。
而老人很快就調(diào)整好了自己，運(yùn)用自己的一切工具，打敗了所有的鯊魚(yú)，全須全尾的回到了岸上——盡管他失去了一整條大魚(yú)。但是，老人卻在失去大魚(yú)以后，反倒對(duì)小船的輕快而快樂(lè)。
老人還有第四個(gè)品質(zhì)——慈悲。他對(duì)于自己殺死鯊魚(yú)這件事，是有糾結(jié)的，他告訴自己，他是在自衛(wèi)。這說(shuō)明，老人其實(shí)抗拒殺戮，甚至于自責(zé)于殺戮！包括大魚(yú)被老人抓到和被鯊魚(yú)撕咬，老人對(duì)大魚(yú)不止一次的道歉。老人對(duì)生命是非常的敬畏，所以，也就可以理解老人總是打不到魚(yú)的原因了——他對(duì)生命天然的具有克制的意志。除非必須，否則，他不想殺戮！
《老人與?！返暮芏嗉?xì)節(jié)，還能看出老人的其他品質(zhì)，比如說(shuō)老人的不抱怨不怨天尤人，比如說(shuō)老人尊重對(duì)手，比如老人的自珍自重。我想每個(gè)讀者都能夠在這本書(shū)里找到自己所珍視的內(nèi)容。
我其實(shí)最想說(shuō)的是《老人與?！分兴忈尩摹巴絼凇?。
《雪國(guó)》里有一句話“人生不過(guò)一場(chǎng)徒勞?！?BR> 《老人與?！分械睦先顺龊５恼麄€(gè)過(guò)程多像是一個(gè)人生的縮影啊。
從一無(wú)所有到一無(wú)所有。
失敗的開(kāi)始，失敗的結(jié)束。
而只有老人自己知道自己這一路都經(jīng)歷了什么。
就連那大魚(yú)的骨頭，也不過(guò)是被當(dāng)做一堆垃圾。老人沒(méi)有把它當(dāng)做自己勝利的紀(jì)念。而是對(duì)它徹底的放下。
所以，我認(rèn)為老人最最珍貴的品質(zhì)，是他的這份“放下”！
在大魚(yú)上鉤時(shí)，老人緊緊抓住，這是能為之為，該作為之時(shí)，不拋棄，不放棄的作為，盡自己最大努力的作為。
而在大魚(yú)失去的時(shí)候，全然的放手，甚至于連看也不再看一眼。
人們?cè)谧鳛橹畷r(shí)充分作為是容易的——盡管其實(shí)大多數(shù)人連這份作為也是做不到的，因?yàn)槭茏栌凇白晕摇敝?，這份堅(jiān)持尚且艱難。
那么對(duì)于失去能夠不感懷傷逝就更是難上加難了！
因?yàn)殡y“得”，所以難“放”。
因此，圣地亞哥對(duì)大魚(yú)的那份放下，太為珍貴了。
《莊子·養(yǎng)生主》里說(shuō)過(guò)“適來(lái)，夫子時(shí)也；適去，夫子順也?！?BR> 我想，能做到來(lái)去自由，那已快到如來(lái)的境界了。
所以，圣地亞哥的這份“放下”，非常有禪意。
老人與海的讀后心得篇二
在《老人與海》中，海明威刻畫了一個(gè)“硬漢子”形象，在艱難困苦的人生中，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，甚至我視死如歸。
在讀《老人與?！返臅r(shí)候，我能感受到內(nèi)心的熱血在澎湃，瘋狂的節(jié)奏在跳動(dòng)。最讓我觸動(dòng)的是這樣的內(nèi)容：
老人在第八十四天晚做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己少年水手時(shí)遠(yuǎn)航非洲見(jiàn)到在海灘上嬉戲的獅子。醒后他就去叫醒孩子，分道捕魚(yú)。
天還沒(méi)亮，但老人已經(jīng)把魚(yú)餌放入海中，準(zhǔn)備捕一條大魚(yú)。當(dāng)老人目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候，水面異常，他心想成功了。老人已幾十年的經(jīng)驗(yàn)判定，這是一條巨大的馬林魚(yú)，他以熟練的技術(shù)與幾十年來(lái)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，與這條大魚(yú)搏斗了兩天兩夜。他的手流血了，但仍在堅(jiān)持;想起年輕時(shí)與黑人扳手腕的經(jīng)歷，自己年輕時(shí)是怎樣成為人們心目中的英雄的。他的心在跳動(dòng)，當(dāng)與再次跳出時(shí)，老人高高舉起魚(yú)叉深深地扎進(jìn)魚(yú)身，他勝利了。但是鯊魚(yú)卻尋著血腥味，來(lái)?yè)寠Z老人的戰(zhàn)利品，老人以最后一點(diǎn)余力與它們搏斗，刀斷了，就用棍子，可惜殺了兩頭卻又來(lái)了一群，老人終于倒下了。
老人說(shuō)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！?BR> 不錯(cuò)，人不是為失敗而生的!面對(duì)外界巨大的壓力和厄運(yùn)時(shí)，勇往直前，堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗，甚至的視死如歸。這樣就算失敗了，但保持了人的尊嚴(yán)和勇氣，仍有勝利者的風(fēng)度，這就是一個(gè)頂天立地的大丈夫。
即使面對(duì)的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利，我曾用自己的生命去奮斗過(guò)，我無(wú)怨也無(wú)悔，勝利已不是最重要的了，最重要的是，我的人生沒(méi)有失敗!
在生活中的我們，又何嘗不是。當(dāng)被巨大的挫折接連不斷的打擊時(shí);當(dāng)那蜂擁而來(lái)的災(zāi)難來(lái)臨時(shí);當(dāng)你那飽受摧殘的心已無(wú)力抵抗時(shí)，你可以來(lái)學(xué)習(xí)一下這位老人，一位硬漢的人生，一種奮斗的人生觀。
請(qǐng)把困難當(dāng)作你的敵人，把奮斗作為你的武器，面對(duì)敵人時(shí)，要敢于拿起自己的武器與敵人進(jìn)行殊死搏斗。
人生如夢(mèng)，沒(méi)落的還酹江月;舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。
一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
老人與海的讀后心得篇三
你聽(tīng)過(guò)老人與海鷗的故事么?這是一個(gè)真實(shí)的故事。
不幸的是，老人突然去世了，人們?yōu)榱思o(jì)念他，將他生前喂鷗群的照片放大，擺放在翠湖邊上，意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲?shū)Q叫，像是意識(shí)到了老人發(fā)生了意外，再也見(jiàn)不到他了。海鷗們紛紛落地，在老人遺像前站成兩排，肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)人們不得不把遺像收回時(shí)，海鷗們像炸了營(yíng)似的，撲向老人的遺像。
從故事中我體會(huì)到，海鷗們是那么舍不得離開(kāi)老人，他們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀。讀完這個(gè)故事，老人對(duì)海鷗濃濃深情觸動(dòng)了我，同時(shí)，我也為鷗群對(duì)老人的不舍與留戀而震撼!
是啊!動(dòng)物是有靈性的，它們是我們的親密的朋友，我們對(duì)它們付出的任何一份感情，都能得到它們加倍的回報(bào)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，善待、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，讓它們的心和我們一起飛翔!
老人與海讀后感4
老人與海的讀后心得篇四
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《老人與?！返臅?shū)，這本書(shū)中主要是講述一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú).有一次他不經(jīng)意見(jiàn)釣到了一大魚(yú)，但是在返回路上碰到了成群的大鯊魚(yú).老人使出了渾身解數(shù)與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都算吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架.
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步.比如說(shuō)張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒(méi)有向挫折屈服，而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn).魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸.”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)?
老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng).老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí)，你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母.”曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭碰到無(wú)數(shù)次失敗和打擊.然而，他英勇卓絕.他從0832年失業(yè)后，他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選，然而有12次的競(jìng)選是失敗的.他在最后一次，也就是0860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)，他終于成功了，這是一件多么令人興奮的事情，他的努力終于得到了回報(bào).
我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢面對(duì)，在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說(shuō)的：“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”
現(xiàn)在我們努力起來(lái)，他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧!
老人與海的讀后心得篇五
心得體會(huì)。
”范文，希望對(duì)你有參考作用。
《老人與?！愤@本書(shū)是由美國(guó)作家海明威所寫的一部小說(shuō)，這是作者生前創(chuàng)作的最后一部小說(shuō)，也是最著名的作品之一。這篇小說(shuō)講述的是一位古巴漁夫與一只巨大的馬林魚(yú)在大海中搏斗的故事。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。這部小說(shuō)講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上航行84天后一條魚(yú)也沒(méi)釣到。最后，他決定去不熟悉的海域釣魚(yú)。幸運(yùn)的是，他發(fā)現(xiàn)了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，盡管筋疲力盡，他還是戰(zhàn)勝了馬林魚(yú)。馬林魚(yú)的血的氣味吸引了鯊魚(yú)，使他們?nèi)虩o(wú)可忍。鯊魚(yú)襲擊了老人，咬了馬林魚(yú)的肉。老人拼命抵抗鯊魚(yú)的攻擊。然而，當(dāng)他回到港口時(shí)，只剩下了馬林魚(yú)的.骨架。關(guān)于這具骨架，在港口里的人們議論紛紛。
雖然老人一次又一次地失敗了，但他從來(lái)沒(méi)有失望過(guò)。他的沉著使我們看到一顆無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的心。盡管桑提亞哥又老又可憐，但他永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。他堅(jiān)持與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。有時(shí)候，我們的命運(yùn)不能被我們控制。但我們可以樂(lè)觀地面對(duì)命運(yùn)，平靜地接受它。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。雖然我們的身體可以被折磨，但我們的決心永遠(yuǎn)不會(huì)被侵犯。馬林魚(yú)象征著我們的夢(mèng)想。同時(shí)，鯊魚(yú)代表著我們無(wú)法避免的挫折。不可預(yù)測(cè)的大海就像我們現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，在那里，很多人堅(jiān)持不懈地追求他們的夢(mèng)想，永不放棄。當(dāng)我們追求我們的夢(mèng)想并戰(zhàn)勝它的時(shí)候，馬林魚(yú)是完整的還是不完整的都無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)槲覀兩囊饬x一直都在。在追逐馬林魚(yú)的過(guò)程中，一方面，老人是個(gè)失敗者，因?yàn)樗鸟R林魚(yú)最后被鯊魚(yú)吃掉了。他最后什么也沒(méi)得到。另一方面，圣地亞哥是一個(gè)勝利者，他沒(méi)有妥協(xié)，向大海、馬林魚(yú)和鯊魚(yú)投降，即使他用盡了所有的武器。老人是一個(gè)孤獨(dú)的旅行者在夢(mèng)想的道路上，但他也不孤單，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志陪伴著他。無(wú)論老人得到了什么結(jié)果，他的精神都受到我們的尊重，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了一個(gè)勇敢的人所擁有的巨大信心。我們的生活充滿坎坷和不幸，只有我們有一個(gè)自信的頭腦，勇敢和頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)，我們才能成為真正的贏家。我們應(yīng)該相信人不是生來(lái)就注定要被打敗的。即使我們面對(duì)不可征服的自然，我們也可以獲得道德上的勝利。也許結(jié)果是失敗。我們可以見(jiàn)證一個(gè)普通人成為一個(gè)正直的人的過(guò)程。無(wú)論逆境是什么，我們總能克服過(guò)去的。
老人與海的讀后心得篇六
寒假里，媽媽給我買的《老人與海》靜靜地在書(shū)桌上展開(kāi)著，透過(guò)整個(gè)故事，我仿佛也來(lái)到了故事中那位老人的世界。
故事講述了一位老人帶著一個(gè)小男孩以打魚(yú)為生。可是天氣惡劣，他們已經(jīng)84天沒(méi)打著一條魚(yú)了。男孩的爹媽讓男孩去另外一艘船，可男孩還是每天都去幫老人收東西，老人也會(huì)給他講講棒球。
一天，老人又出海打魚(yú)了。這一次，他釣住了一條大魚(yú)，大魚(yú)掙扎著，托著船，朝著西北游去。大魚(yú)一邊游，一邊跳出水面透氣，原來(lái)是鯖鯊，老人用魚(yú)叉捉到了它。在返回的途中，老人還遇到了許多鯊魚(yú)，惡戰(zhàn)了一場(chǎng)。最后，老人只把鯊魚(yú)的骨架拉了回來(lái)，鯊魚(yú)的肉則是在與其他鯊魚(yú)戰(zhàn)斗的時(shí)候，被眾鯊給瓜分掉了。
讀了這個(gè)故事，我體會(huì)到了老人捕魚(yú)的艱辛，雖然最后只拉回來(lái)一副空空的骨架，但老人還是堅(jiān)持完成了這趟捕魚(yú)。
這個(gè)故事告訴我們：在生活學(xué)習(xí)中，我們也要像老人一樣，不怕困難，不因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就馬上當(dāng)逃兵。我們要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，勇敢向前!
老人與海的讀后心得篇七
這是我讀了《老人與?！泛缶镁脽o(wú)法忘懷的，深深的印在腦海中的場(chǎng)景。故事描寫的老人圣地亞哥是個(gè)倒霉的人，在84天的奮力撲捉下依然沒(méi)捕到魚(yú)，就在第85天，他驚喜地發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大的馬哈魚(yú)，老人知道自己不一定能成功捉捕，還是決心試一試。他對(duì)大魚(yú)說(shuō)：“我跟你奉陪到底!”，最后竟意外的成功了。在老人辛辛苦苦抓到了大魚(yú)之后，考驗(yàn)依然沒(méi)有結(jié)束。魚(yú)又大又長(zhǎng)，他將魚(yú)綁在船的一邊?；睾綍r(shí)，大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)一次又一次的襲擊。魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了，但并沒(méi)有摧殘他的意志。最終他的`頑強(qiáng)意志卻沒(méi)能得到好的結(jié)果，回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
老人雖然身衰力竭，卻始終沒(méi)有停下行動(dòng)的腳步，是一種面對(duì)苦難的奮力抵抗，是一種面對(duì)存亡和勝敗的追求，而這種追求是頑強(qiáng)的、不懈的。在人生的道路上，誰(shuí)不會(huì)經(jīng)受一些挫折和失敗?此時(shí)是放棄?還是拼搏?作者給我們的啟示就是如此：困難時(shí)的進(jìn)取與行動(dòng)，是面對(duì)成敗的關(guān)鍵，每個(gè)人的價(jià)值和意義都體現(xiàn)于行動(dòng)本身。而泰然自若地接受失敗，沉著勇敢地面對(duì)死亡，也是每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)的，人類不應(yīng)該向命運(yùn)低頭，要用永不服輸、積極向上的人生態(tài)度面對(duì)失敗。
他是個(gè)失敗者，但同時(shí)他又是個(gè)勝利者。
敗在他花了幾個(gè)月的時(shí)間仍然沒(méi)有捕到一條有用的魚(yú)，勝在他能給在遇到困難時(shí)的用堅(jiān)定的意志勇敢面對(duì)。
這本書(shū)令我受益匪淺，一個(gè)人能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路，那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
老人與海的讀后心得篇八
近期，我閱讀了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主美國(guó)作家米勒爾。海明威的代表作――《老人與?！贰Ｎ彝扑]大家讀一讀，這的確是一部經(jīng)典的耐人尋味的著作。
《老人與?！窋⑹隽艘粋€(gè)年邁的老漁夫桑提亞哥與命運(yùn)博斗的故事。故事的開(kāi)頭，貧苦而倔強(qiáng)的老漁夫84天捕不到一條魚(yú)。這天他又出海了，經(jīng)過(guò)艱難追捕，他終于捕獲到比他的船大許多倍的大馬林魚(yú)。但是，在精疲力盡的老人拖著這條大馬林魚(yú)反航時(shí)候，遇到了一群兇猛的大鯊魚(yú)，鯊魚(yú)吃掉了大馬林魚(yú)身上的肉，老人最后帶回的是一副巨大魚(yú)骨。
小說(shuō)記敘了老人與大馬林魚(yú)及鯊魚(yú)激烈搏斗的情景，表現(xiàn)了老人不掘不撓的毅力，頑強(qiáng)不息的決心。
讓我感到震撼的不是老人輸在鯊魚(yú)尖利的牙齒之下，而是他面對(duì)困難永不沮喪的決心與精神。海明威說(shuō)過(guò)：“人只能被消滅，不能被打敗?！笔前?！在受到命運(yùn)不公平對(duì)待的時(shí)候，誓不抵頭，向人生挑戰(zhàn)，這便是生活的強(qiáng)者?！独先伺c?！返墓适伦屛蚁氲搅素惗喾业摹睹\(yùn)交響曲》、海倫。凱勒的《假如給我三天光明》……這些都與桑提亞哥十分相像。
這部小說(shuō)突出表現(xiàn)了一位老人頑強(qiáng)不屈的個(gè)性，我從中學(xué)到了很多……即使遭受失敗，人也不能失去自己唯一的尊嚴(yán)。抬起頭、挺起胸，與命運(yùn)做不屈不撓的斗爭(zhēng)，總有一天，勝利會(huì)向你招手的！
老人與海的讀后心得篇九
故事里的主角——老人圣地亞哥，已經(jīng)連續(xù)八十四天都捕不到魚(yú)，有許多同為漁夫的人嘲笑他，同情他。這些都沒(méi)有使老人消沉，即使他的軀體已日漸衰老，卻擁有最年輕的靈魂，他的眼神永遠(yuǎn)是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)?。在老人身旁，還有一個(gè)與他毫無(wú)血緣關(guān)系的男孩子。兩人的年紀(jì)相去甚遠(yuǎn)，卻能彼此理解對(duì)方。男孩是老人唯一的，真正的朋友，他喜歡跟隨老人捕魚(yú)，父母卻反對(duì)他到太遠(yuǎn)的海域。到了第八十五天，老人向著更偉大的目標(biāo)，孤身出發(fā)了。
在茫茫大海上的等待是寂寞難耐的，貧苦的老人身旁沒(méi)有收音機(jī)為啊講述出色的棒球賽事。水面下的世界或許絢燦多彩，但船上的人放眼望去，也就只有四方一色的水土。但這位隨遇而安的老人，沒(méi)有被這種孤獨(dú)感壓倒，他思考著天上飛的鳥(niǎo)，水中游的魚(yú)，流動(dòng)著的海洋。老人還會(huì)對(duì)著偶然見(jiàn)到的海鳥(niǎo)說(shuō)話，不管他聽(tīng)懂沒(méi)，他喜歡自言自語(yǔ)，有人會(huì)說(shuō)他像瘋子，但老人不去在乎這些，他只做自己想做的事，即使在他人眼中是遙不可及的荒謬，他仍然隨心地卷動(dòng)著魚(yú)線。終于，有一條很有分量的魚(yú)上鉤了。年輕時(shí)身強(qiáng)力壯，曾被稱為冠軍的老人，卻被它折騰得十分狼狽。左手被繩勒得麻木，鮮血飛濺，面臨著生命的威脅，老人始終沒(méi)有放手。曾經(jīng)苦苦地追求，如今終于抓住了，這位堅(jiān)強(qiáng)的老人還會(huì)放手嗎?他多次說(shuō)到但愿孩子在這兒就好了，簡(jiǎn)單的話，看出了老人正與他那潛在的孤獨(dú)和無(wú)助作斗爭(zhēng)，始終不肯認(rèn)輸放手。那孩子，已經(jīng)成為老人精神上重要的組成部分。多番波折以后制服了大魚(yú)，遺下的血腥味卻引來(lái)群鯊的襲擊，辛勞捕捉的戰(zhàn)利品也只剩一副空骨架，成為別人口中的垃圾。老人成了我們口中所說(shuō)的悲劇英雄。到最后，他仍是一如既往地睡著了，夢(mèng)中，還是一如既往地出現(xiàn)著獅子，那是王者的象征。
人生有如一次長(zhǎng)旅，不可能總是一帆風(fēng)順，因?yàn)閻?ài)情、家庭、仕途的挫折，每個(gè)人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時(shí)候，一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而海明威的《老人與海》，猶如一輪艷陽(yáng)照亮了讀者的心靈，照亮了前行的人生之路。
《老人與?！菲^短，情節(jié)簡(jiǎn)單，故事的梗概是這樣的：老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚(yú)為生，而且日子過(guò)的很是艱難，接連8天沒(méi)有打過(guò)到魚(yú)，受到其他漁民的嘲笑，他的助手，一個(gè)叫馬諾林的孩子也在父母的逼迫下離開(kāi)了他，在別人的眼里老魚(yú)夫已不適合出海，而他決心沖破這一連串的壞運(yùn)氣，馬諾林依然每天去港口等候他歸來(lái)，等候他心目中的英雄捕一條大魚(yú)凱旋而回。
這天，老漁夫一開(kāi)始捕了點(diǎn)小魚(yú)，到最后終于發(fā)覺(jué)釣竿又動(dòng)了起來(lái)，憑經(jīng)驗(yàn)他斷定是一條大魚(yú)，它把魚(yú)鉤吞進(jìn)了肚里，拖著船游開(kāi)了，老人在等待時(shí)機(jī)，等待魚(yú)精疲力竭的時(shí)候，再拖它上船，卻不料大魚(yú)直拉鉤絲，因怕斷，老人用雙手抓得鮮血淋漓，只能吃些生魚(yú)充饑，第二天大魚(yú)終于不動(dòng)了，血溢出海面，卻讓鯊魚(yú)聞到了腥味，群擁而上瓜分了老人的獵物，老人用船漿和鯊魚(yú)搏擊，等回到港口的時(shí)候，大魚(yú)只剩下一具巨大的骨架，老人極度疲乏，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他看見(jiàn)了獅子。
他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。八十四天，一條魚(yú)也沒(méi)逮住。帆上用面粉袋片打了些補(bǔ)丁，收攏后看來(lái)象是一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗子。可是，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹＠先藢а氖址胚M(jìn)海里，血水交融，人也融進(jìn)了海的魂，激進(jìn)而堅(jiān)強(qiáng)。魚(yú)畢竟是魚(yú)，它開(kāi)始了反抗。一場(chǎng)征服與反征服的斗爭(zhēng)開(kāi)始。斗智斗勇，這是一場(chǎng)真正的較量。經(jīng)驗(yàn)和熟練的技巧顯然此時(shí)發(fā)揮著巨大作用，他象一個(gè)軍事家一樣，知道魚(yú)的心理，做著戰(zhàn)前充分的準(zhǔn)備。他時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己，給自己加油。"要沉著，要有力，老頭兒，"他說(shuō)。他贊美對(duì)手：我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西，老弟。來(lái)，把我害死吧。我不在乎誰(shuí)害死誰(shuí)。他讓自己時(shí)刻保持清醒，甚至換位思考：你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒，要象個(gè)男子漢，懂得怎樣忍受痛苦?；蛘呦笠粭l魚(yú)那樣，他想。他征服了那條大魚(yú)。這場(chǎng)大馬林魚(yú)的征服不是戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束?；爻淌强鞓?lè)的。然而鯊魚(yú)出現(xiàn)了?；阴涻?、加拉諾鯊、成群的鯊魚(yú)。魚(yú)叉、小刀、短棒，搏斗。他終于回到了岸。
他回去的時(shí)候是那個(gè)孩子首先見(jiàn)到他的，他每天總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到老人住的地方。老人在出海的途中與大魚(yú)抗?fàn)幍臅r(shí)候也總是會(huì)提到的那個(gè)孩子，他想：老人出海該經(jīng)歷了多少傷痛啊?他不忍打擾他，轉(zhuǎn)身出去為老人準(zhǔn)備咖啡，眼淚卻一次流在他的臉上。這樣該是為那堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)的淚吧。我想：假如那個(gè)孩子是我，我也會(huì)流淚的?？粗切﹫?jiān)強(qiáng)得永不言敗的人，我總是會(huì)莫名敬佩。
人在某些時(shí)候總是會(huì)孤獨(dú)的，即使再剛強(qiáng)的漢子也會(huì)如此。就算如老人說(shuō)的那樣：人在大海是不會(huì)孤獨(dú)的。但他在信念的抗?fàn)庍^(guò)程中還是想到孩子，他想：假如孩子在我身邊那該多好啊。有人并肩作戰(zhàn)，總是好的。生活的擔(dān)，再厲害再堅(jiān)強(qiáng)的人也不可能一肩挑起老人是樂(lè)觀的。他依舊和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，用謊言來(lái)修飾窮困的生活，仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚(yú)，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生，而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。這就是人。首先，活著，寬容的對(duì)待一切。嘲笑。冷漠。甚至唯一能夠喜歡和他在一起的孩子也被家長(zhǎng)帶走之后。他依然能夠笑著面對(duì)。為他后來(lái)悲壯的勝利打下了伏筆。
老人與海的讀后心得篇十
有一本書(shū)，它人物不多，篇幅簡(jiǎn)短；有一本書(shū)，它情節(jié)簡(jiǎn)單，寓意深遠(yuǎn)；有一本書(shū)，它語(yǔ)言樸實(shí)，引人深思。它，相繼獲得了1953年美國(guó)普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)；它，開(kāi)創(chuàng)了人類出版史上空前的記錄；它，就是美國(guó)作家海明威的中篇小說(shuō)——《老人與海》。
海明威全名歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威（1899年—1961年），他出生于美國(guó)芝加哥，是20世紀(jì)最偉大的小說(shuō)家之一。海明威是美國(guó)“迷失的一代”作家中的代表人物，被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑。他憑借《老人與?！窐s獲第54屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，由此奠定了他在世界文壇的突出地位。《老人與?！肥呛Ｃ魍顫M意的作品之一，這部作品風(fēng)格明快流暢，筆調(diào)瀟灑自然，沒(méi)有精雕細(xì)琢，也未著意渲染，簡(jiǎn)潔質(zhì)樸中蘊(yùn)含著人生的哲理，被稱為“是一部異常有力、無(wú)比簡(jiǎn)潔的作品，具有一種無(wú)可抗拒的美。”
《老人與?！肥歉鶕?jù)真人真事創(chuàng)作而成的，講述的是一位老人捕魚(yú)的經(jīng)歷。老人叫圣地亞哥，是一位古巴漁民，他有一個(gè)小徒弟叫馬諾林。老人運(yùn)氣很差，已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了。但他堅(jiān)信85天是個(gè)好日子，自己一定會(huì)釣到魚(yú)，于是決定獨(dú)自一人到更遠(yuǎn)的海域去。功夫不負(fù)有心人，他竟然釣上了一條身長(zhǎng)18尺、體重1500磅的大馬林魚(yú)。孤軍作戰(zhàn)的老人在缺少食物、沒(méi)有幫手、渾身受傷的情況下，與大魚(yú)苦苦搏斗了兩天兩夜，終于用魚(yú)槍把它刺死并綁在船舷邊。然而，在返航的途中，由于馬林魚(yú)身上的血腥味吸引了鯊魚(yú)，于是一批批的鯊魚(yú)圍攻上來(lái)，老人用盡了所有的武器，拼盡全部氣力與它們苦戰(zhàn)，最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器，而那條碩大無(wú)比的馬林魚(yú)也已經(jīng)被鯊魚(yú)們吃得只剩下一副魚(yú)骨頭。最終，筋疲力盡的老人帶著滿身傷痕回到了港口，拖回的是一個(gè)巨大的魚(yú)骨架。
這部小說(shuō)的人物關(guān)系和故事情節(jié)都非常簡(jiǎn)單。一位風(fēng)燭殘年的老人和一個(gè)朝氣蓬勃的小孩，一條碩大無(wú)比的馬林魚(yú)和一群兇猛殘忍的鯊魚(yú)。兩個(gè)人，兩種魚(yú)，如此簡(jiǎn)單的故事和人物，卻蘊(yùn)含了發(fā)人深省的道理。海明威曾說(shuō)過(guò)：“我試圖描寫一個(gè)真正的老人，一個(gè)真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而，如果我能夠?qū)懙米銐虮普娴脑挘麄円材艽碓S多其他事物?！边@部小說(shuō)之所以被大家如此喜愛(ài)，就是因?yàn)樵谧髡呓醢酌璋愕臄⑹鲋谐錆M了太多象征和隱喻，絕境與希望，失敗與勇氣，孤獨(dú)與溫情……這一切的一切，將人和自己的關(guān)系，人和他人的關(guān)系，以及人和大自然的關(guān)系都包含進(jìn)去了，看似簡(jiǎn)單直白，其實(shí)豐盈無(wú)比。
小說(shuō)中令我印象最深刻的就是老人身上那種堅(jiān)持不懈的精神、面對(duì)失敗的態(tài)度以及與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?。一邊是大馬林魚(yú)不肯就范，不斷掙扎著試圖擺脫魚(yú)鉤，不停反抗著將老人帶往深海。老人左手抽了筋，還多次撞到船邊并受了傷。為了制服這條大魚(yú)，老人吃盡了苦頭，他本可以剪斷魚(yú)線放棄這場(chǎng)戰(zhàn)斗，但倔強(qiáng)的老人不肯服輸，右手使勁拉著釣竿與大馬林魚(yú)僵持，抽筋的左手還堅(jiān)持操控著另一個(gè)釣魚(yú)竿。在這茫茫大海上，他把馬林魚(yú)看成朋友，也看成了高貴的對(duì)手；另一邊是老人面對(duì)鯊魚(yú)的襲擊奮力搏斗，用盡一切所能想到的手段來(lái)進(jìn)行反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，就用小刀綁在槳把上亂扎，刀被折斷了就用短棍，短棍丟了，就用舵把來(lái)打，直到魚(yú)肉全都被鯊魚(yú)咬光。這場(chǎng)力量懸殊的戰(zhàn)斗已經(jīng)超越了老人的極限，到底是什么原因讓他堅(jiān)持了下來(lái)？老人在大海上講過(guò)的一句話為我們做出了最好的回答。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以被毀滅，但不能被打敗。”這句話不僅點(diǎn)出了《老人與?！返闹黝}，更成為了至理名言。老人就是靠著這種強(qiáng)大的意志，一次又一次挑戰(zhàn)自己的極限，即使失敗，也絕不輕言放棄。從老人身上我看到了一種巨大的精神力量，正是這種力量，讓老人忍受著傷痛與孤寂，即使失敗也決不認(rèn)輸，最終用強(qiáng)大的信念超越了自己。
小男孩馬諾林的善良與等候是這個(gè)故事最溫暖的部分。這個(gè)角色雖然在小說(shuō)中著筆甚少，但卻起著十分重要的作用。這個(gè)五歲就和老人一起出海捕魚(yú)的小男孩，深深愛(ài)著圣地亞哥，他照顧他、陪伴他，更崇敬他、佩服他。對(duì)圣地亞哥來(lái)說(shuō)，馬諾林就是他心中的牽掛和精神的寄托，從他身上老人仿佛看到了年輕時(shí)的自己。當(dāng)老人只身一人在茫茫大海上捕魚(yú)時(shí)，他常常思念著男孩。他們之間這種至真至純的美好情感，閃耀著希望與人性的光輝。
《老人與?！肥且徊吭⒁馍钸h(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)主義佳作，更是一曲英雄主義的贊歌。海明威曾這樣評(píng)價(jià)《老人與海》：“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”勝利與否在這部小說(shuō)里已不再重要，重要的是一個(gè)人拼搏的過(guò)程。貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服?！笔サ貋喐缰皇且粋€(gè)年邁的老人，可在身處困境時(shí)卻爆發(fā)出了驚人的力量，他始終沒(méi)有向大海、大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)妥協(xié)，也從來(lái)不曾放下手中的武器，哪怕最后只帶回來(lái)一副魚(yú)骨架，卻依然沒(méi)有消沉和頹廢。在現(xiàn)實(shí)中，他看似失敗了，但在精神上，他卻是真正的勝利者。我佩服老人，佩服他頑強(qiáng)搏擊的精神，佩服他永不言敗的勇氣。他雖然經(jīng)歷了重重厄運(yùn)，卻從不怨天尤人。他可以泰然自若地接受失敗，也能夠沉著冷靜地面對(duì)死亡。他自信勇敢，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，在種種重壓之下依然保持著堅(jiān)韌和優(yōu)雅，這種永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的人生態(tài)度，為我們生動(dòng)地詮釋了人性的高貴和生命的尊嚴(yán)。
讀完了這個(gè)故事，我禁不住掩卷沉思，心中感慨良多。這部小說(shuō)看似講述了一個(gè)老人的故事，實(shí)則展現(xiàn)了一個(gè)復(fù)雜的世界。人生就像大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)驚濤駭浪，而我們的生活，就如同出海捕魚(yú)，總會(huì)遇到各種意想不到的狀況。為了夢(mèng)想付出辛勤的努力，最終獲得成功固然可喜，但遇到困難和挫折，堅(jiān)持勇往直前，把奮斗當(dāng)做武器，就算失敗了又有什么關(guān)系。人生的價(jià)值和意義就在于行動(dòng)本身。失敗并不可怕，怕的是輕易屈服，怕的是喪失勇氣。正如圣地亞哥所說(shuō)，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！痹谖磥?lái)的日子里，老人那勇敢頑強(qiáng)、樂(lè)觀豁達(dá)的精神將繼續(xù)激勵(lì)著我，鼓舞著我，不管人生路上遇到多少風(fēng)雨坎坷，無(wú)論前行途中碰見(jiàn)多少困難挫折，我都不會(huì)退縮。我相信，只要我們努力過(guò)，就不會(huì)留下遺憾，只要我們拼搏過(guò)，就能成為生活的強(qiáng)者。
老人與海的讀后心得篇十一
今天我們學(xué)了一篇課文名叫《老人與海鷗》，我深深地被這篇課文感動(dòng)了，原來(lái)人世間還有這么奇異的事情，原來(lái)海鷗真的這么有靈性呀。
一只海鷗飛離昆明前一天用自己才明白的方式在老人帽子上連續(xù)歇落五次，向老人絕別。更絕的是海鷗用它們特異的感覺(jué)覺(jué)察到老人已經(jīng)離開(kāi)了人世，在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)老人的思念和不舍。讓我明白了海鷗真的很有靈性，它們有記憶，有感情，并懂得感恩。
一位普通的老人，褪色過(guò)時(shí)的布衣、褪色的藍(lán)布包、退色的塑料袋，告訴我們他并不富裕，但老人卻能用十多年的冬天，每天步行二十余里來(lái)看望、喂養(yǎng)他的老朋友，和它們交流。
十多年的時(shí)間讓老人視海鷗如子女，海鷗也視老人為家族的成員。我深深地被他們的情感感動(dòng)著，是呀老人是善良的，海鷗也是善良的，他們用自己善良、純潔的感情告訴了人類，動(dòng)物與大自然的也是一樣有感情的、懂得感恩的。只要人類用最善良、純樸的愛(ài)來(lái)關(guān)懷、愛(ài)護(hù)動(dòng)物與大自然，那么動(dòng)物與大自然也會(huì)用最偉大的愛(ài)來(lái)回報(bào)人類，這樣人類才會(huì)生活得更美好、更幸福。
參考老人與海鷗讀在故事繁多的世界里，有感動(dòng)的、傷心的、高興的……故事。而《老人與海鷗》卻帶給我非一般的感動(dòng)。
《老人與海鷗》講述了一個(gè)平凡又高尚的故事：老人視海鷗為兒女，給它們起名字，喂食;老人去世后，海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋，像是為老人守靈的白翼天使，不忍心離開(kāi)“親人”的事。
在課后，我一直都帶著疑問(wèn)：這位老人究竟是誰(shuí)?海鷗與他無(wú)親無(wú)故，為什么要照顧它們?資料書(shū)給我?guī)?lái)了答案：原來(lái)，這位老人的真名叫吳慶恒。被昆明人稱為“海鷗老人”。每當(dāng)紅嘴鷗“駕臨”，老人天天徒步十多里進(jìn)城給它們喂食，風(fēng)雨無(wú)阻。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來(lái)給海鷗買吃的。
四元五角一斤的餅干，老人毫不猶豫買給海鷗，他知道那是海鷗最喜歡的美食;他還經(jīng)常買來(lái)雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”，而他自己，唯一的奢侈品是兩毛一包的金沙江香煙。
如果說(shuō)老人對(duì)海鷗的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，那么海鷗對(duì)老人的情是震撼的情!
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，一直都有人與動(dòng)物之間的感人故事，在清遠(yuǎn)，有一位市民救了一只喜鵲，小喜鵲傷口漸漸好了之后，怎么也不肯離開(kāi)自己的恩人。就算你把它趕走，過(guò)多一會(huì)兒，自己又會(huì)飛到恩人的肩膀上。因此，我得出了一個(gè)結(jié)論：你對(duì)動(dòng)物好，動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好，每種動(dòng)物都是有靈性的，它們都會(huì)報(bào)答對(duì)自己好的人。
用文字也能表達(dá)人與動(dòng)物之間的情感。在語(yǔ)文書(shū)上，介紹了許多歌頌人與動(dòng)物之間的深情厚誼的文學(xué)作品。我還看過(guò)沈石溪的《藏獒渡魂》。我認(rèn)為這篇小說(shuō)歌頌人與動(dòng)物之間的深厚感情。藏獒本是一種很兇惡的動(dòng)物，但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的感情相處后，一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。
原來(lái)，人與動(dòng)物之間也有這么深厚的感情啊，我以后得在生活中多找找此類的故事!學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處，多關(guān)心被人漠視的小動(dòng)物，爭(zhēng)當(dāng)熱心小市民!
老人與海的讀后心得篇十二
本文講述了主人公桑提亞哥在海上與鯊魚(yú)和馬林魚(yú)戰(zhàn)斗的故事。正因?yàn)橛辛舜蠛?，才有了這連續(xù)84天都捕不到魚(yú)的漁夫桑提亞哥，才有了這碩大無(wú)比的馬林魚(yú)，才讓魚(yú)夫釣上了這條大馬林魚(yú)，才有了這本《老人與海》。但在海上與其搏斗了三天三夜才把魚(yú)殺死，接著卻又遭到了鯊魚(yú)的襲擊，最后的結(jié)局可想而知，這條大馬林魚(yú)只剩下又粗又白的脊骨。
此時(shí)的我情不自禁的落淚了，好不容易釣上來(lái)的馬林魚(yú)被鯊魚(yú)搶了，并且在與馬林魚(yú)的斗爭(zhēng)中，他的手血肉模糊，但他并沒(méi)有放棄，連續(xù)84天打魚(yú)但一次收獲也沒(méi)有，但他并沒(méi)有放棄，在與鯊魚(yú)的搏斗已知道隨時(shí)會(huì)丟了性命，但他并沒(méi)有放棄!
古時(shí)有愚公移山，他明知道挖山并非易事，需要自己的子子孫孫一代代不懈的做下去，可他仍然帶著子孫去挖土移石，愚公“知其不可為”但不也去做了嗎?最后天帝被感動(dòng)了，命山神移去了山，連古時(shí)的90歲的`大爺都如此，我們不應(yīng)更是如此嗎?只要有了毅力，便沒(méi)有不可攀登的高峰!
《老人與海》給予我們的啟發(fā)，實(shí)在太多太多。他的確是一本好書(shū)，一本讓人終身受益的好書(shū)。
老人與海的讀后心得篇十三
暑假里，我讀了海明威寫的《老人與?！愤@本名著。那個(gè)老人永不放棄的精神深深印在了我的心中。
這本書(shū)講了一位老人遠(yuǎn)離人群，一個(gè)人在海上連續(xù)84天釣魚(yú)，但已經(jīng)84天沒(méi)有釣到魚(yú)了。第85天，老人漂在離海岸很遠(yuǎn)的海上，決心要釣到一條大魚(yú)。經(jīng)過(guò)了兩天兩夜的堅(jiān)持，老人經(jīng)過(guò)種種困難，釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。魚(yú)的血腥引來(lái)一群群的鯊魚(yú)，但他永不言敗勇敢地和大鯊魚(yú)魚(yú)群周旋。雖然最后大部分魚(yú)肉已經(jīng)鯊魚(yú)吃干凈了，老人只帶回一副巨大的魚(yú)骨架。“一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗?！边@種精神感染著文中的小男孩和村里的人，也感染著千千萬(wàn)萬(wàn)的讀著。
文章中，老人經(jīng)過(guò)了很多困難：饑渴，疲勞，抽筋，鯊魚(yú)……可老人一直堅(jiān)持擁有頑強(qiáng)的信念，在兩天兩夜的時(shí)間里，一直堅(jiān)持這個(gè)信念，從沒(méi)有放棄。所以，老人已經(jīng)是一個(gè)成功的勝利者了，他超越了自我!尤其是在左手抽筋的時(shí)候，他沒(méi)有放棄，只是用右手一直支撐了下來(lái)。雖然最后水中的魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)一掃而空，但是老人沒(méi)有放棄，勇于拼搏，不怕困難的精神可嘉。
《老人與?！纷屛叶昧藞?jiān)持就是勝利，千里之行，始于足下。沒(méi)有不能夠成功的人，只有不能夠堅(jiān)持的人。
老人與海的讀后心得篇十四
《老人與?！肥呛Ｃ魍慕?jīng)典之作。
其中，有句名言深受我喜愛(ài)：“疼痛，對(duì)一條漢子來(lái)說(shuō)不算什么?！边@是一位堅(jiān)強(qiáng)的老人與大魚(yú)搏擊時(shí)說(shuō)的，他在搏擊時(shí)，手不停地抽筋，并且忍受著很大的.疼痛。他還把那嵌著許多道傷痕的手伸入了海水中，使其不感染。
“疼痛”是我們每個(gè)人都不想但也必須經(jīng)歷的考驗(yàn)，但只有擁有一顆勇敢的心，才能通過(guò)層層考驗(yàn)，戰(zhàn)勝自己!
被人們尊稱為軍神的劉伯承就是擁有勇敢之心的漢子。
那一次，劉伯承眼睛受了重傷，必須馬上做手術(shù)，但正巧當(dāng)時(shí)麻藥短缺，劉伯承一口咬定：不用麻藥。當(dāng)時(shí)醫(yī)生驚呆了，因?yàn)樗麄冎滥欠N疼痛，最后劉伯承還是沒(méi)有打麻藥推進(jìn)了手術(shù)室。當(dāng)時(shí)，他豆大的汗珠直往外冒，手術(shù)結(jié)束時(shí)，他還能清楚的數(shù)出醫(yī)生一共劃了幾刀。
痛苦，對(duì)漢子來(lái)說(shuō)不算什么，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有比痛苦更巨大的夢(mèng)想，而在追逐夢(mèng)想的道路上，痛苦是不可能拖累你的，所以你必須忍受它。
老人與海的讀后心得篇十五
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?！返摹?BR> 《老人與?！匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢？用小說(shuō)中老人的`話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗?！边@就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信！
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
每一本書(shū)，都有它自己的“靈魂”，當(dāng)你閱讀一本書(shū)時(shí)，自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中，陷入了那個(gè)書(shū)中所構(gòu)想的世界。
老人與海的讀后心得篇十六
在老師的推薦下，假期里，我到周村新華書(shū)店買了《老人與?！愤@本書(shū)，它是美國(guó)著名作家海明威寫的。回到家，我一口氣把它讀完，書(shū)中的主人公古巴老漁民桑提亞哥的英雄形象久久浮現(xiàn)在我的眼前：桑提亞哥一生貧困，缺吃少穿，但他對(duì)生活卻充滿信心。
一次，他連續(xù)八十四天出海一無(wú)所獲，但是，他并沒(méi)有服輸，堅(jiān)持與命運(yùn)抗?fàn)?，第八十五天終于捕到一條比船還要大的馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)兩晝夜的生死搏斗才降服它而返航。但在返航途中又遇到了一大群鯊魚(yú)尾隨而來(lái)，大口吃他的馬林魚(yú)，于是，老人又與鯊魚(yú)展開(kāi)了頑強(qiáng)的搏斗，利用魚(yú)叉、刀子、木棍襲擊鯊魚(yú)群，終因寡不敵眾而失敗，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉，仍然一無(wú)所得。
當(dāng)他靠岸時(shí)，人們看到的只是一副大馬林魚(yú)的骨架。桑提亞哥雖然失敗了，但是，他所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的毅力，與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的勇氣，勇敢地面對(duì)失敗的精神，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。尤其是主人公桑提亞哥說(shuō)的一句話——“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
讀完了這本書(shū)，我才明白老師向我推薦這本書(shū)的用意。在學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)懶惰的孩子，遇到難題，我不想動(dòng)腦筋，有時(shí)干脆不做，有時(shí)拿同學(xué)的抄上，所以成績(jī)一直不理想。我又是一個(gè)沒(méi)有毅力的孩子，由于體質(zhì)較差，經(jīng)常生病，醫(yī)生建議我堅(jiān)持鍛煉身體。開(kāi)始的時(shí)候，我興致很高，每天早晨起來(lái)跑步，但是，后來(lái)一遇到刮風(fēng)、下雨、天氣寒冷，我就賴在床上不起了。到最后，早晨鍛煉竟沒(méi)有堅(jiān)持下去。學(xué)校進(jìn)行小制作比賽，因?yàn)槲移綍r(shí)很喜歡手工制作，老師讓我參加。一開(kāi)始，我信心十足，決定制作一艘航海船模型，便查找資料，準(zhǔn)備材料，但到了制作后期，怎樣讓船行駛，卻難住了我，一次次的失敗后，我失去了信心，干脆放棄了比賽。想想這些事，我的臉上火辣辣的。
讀了《老人與?！愤@本書(shū)，使我受益匪淺。今后不論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，我都會(huì)向書(shū)中的主人公桑提亞哥一樣，不怕困難，勇敢地戰(zhàn)勝困難。即使失敗了，也要勇敢地面對(duì)，總結(jié)教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈地去努力，永不言棄，爭(zhēng)取最后的勝利。
老人與海的讀后心得篇十七
可是，他沒(méi)有沮喪，他回到家里還是照吃照喝，連個(gè)噩夢(mèng)也沒(méi)做。
我很喜歡這位老人。不過(guò)喜歡的不是他的魚(yú)技，而是他的耐心、臨危不亂的`精神。他和這條魚(yú)周旋了很多天，卻沒(méi)有怨言。盡管大號(hào)鯊魚(yú)來(lái)了，他還在玩魚(yú)叉呢!
老人與海的讀后心得篇一
人們?cè)谧鳛橹畷r(shí)充分作為是容易的——盡管其實(shí)大多數(shù)人連這份作為也是做不到的，因?yàn)槭茏栌凇白晕摇敝?，這份堅(jiān)持尚且艱難。
圣地亞哥醒來(lái)后，對(duì)著男孩說(shuō):它們把我打垮了……
老人圣地亞哥，從他知道自己被打垮了，無(wú)法挽回的被打垮了時(shí)，他沒(méi)有一臉敗相，反而異常的平靜，沒(méi)有任何想法，駕駛一葉輕舟，感受著從未有過(guò)的輕松。
《老人與海》篇幅很短，六萬(wàn)字左右，屬于中篇小說(shuō)了?！独先伺c海》和《麥田里的守望者》兩本書(shū)我非常喜歡的，經(jīng)常重讀。隨著年齡的增長(zhǎng)，每次讀都有新的感受，常讀常新。
這次重讀，我新買了這本人民文學(xué)出版社20xx年版的，我非常喜歡這一版。
這版老人圣地亞哥的形象更加生動(dòng)，老人的不服輸，堅(jiān)持不懈以及充滿希望的精神更加飽滿，經(jīng)歷失敗以后（大魚(yú)被鯊魚(yú)吃盡）老人與男孩的交流更加具體感情更豐沛，甚至我覺(jué)得這個(gè)版本的中心更加明確。
圣地亞哥的形象是一個(gè)年老、孤獨(dú)的形象，本來(lái)有一個(gè)男孩跟著他打魚(yú)，但在連續(xù)40天打不到魚(yú)的時(shí)候，男孩迫于家長(zhǎng)的要求離開(kāi)老人的船，去了別人的船了，此后的44天，老人依然一無(wú)所獲，整整84天沒(méi)有打到魚(yú)。
所以，老人第一個(gè)表現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)，是不輕易言敗，他毫無(wú)敗相，哪怕家里連飯也沒(méi)有，他和男孩還是輕松的聊著天，老人的自尊使得他跟男孩說(shuō)，家里有一鍋黃米飯和魚(yú)。
而男孩出于對(duì)老人的尊敬和愛(ài)，男孩無(wú)私而又春風(fēng)化雨般的幫助著老人，請(qǐng)老人喝啤酒，從餐館為老人拿來(lái)飯，還給老人拿來(lái)魚(yú)餌。這一切幫助，男孩和老人都是在聊著棒球、棒球明星、聊著獅子，反正是聊著這聊著那的.進(jìn)行的，輕松而又感情豐沛，其實(shí)還有小心翼翼。施與者在小心翼翼的呵護(hù)著老人的尊嚴(yán)，而老人也在小心翼翼的放下自己的尊嚴(yán)。
在學(xué)習(xí)老人的第一個(gè)不被失敗困擾的品質(zhì)中，男孩馬諾林那份慷慨和智慧，也值得人學(xué)習(xí)，一個(gè)施與者能做到不高高在上，是十分難得的。也許有人會(huì)覺(jué)得，因?yàn)轳R諾林把老人圣地亞哥當(dāng)做老師，因?yàn)轳R諾林還有很多需要向老人學(xué)習(xí)的，所以馬諾林表現(xiàn)出來(lái)的謙虛對(duì)別人來(lái)說(shuō)并非什么難事或珍貴的品質(zhì)。
我不這么認(rèn)為，馬諾林自五歲起跟著老人出海，而今雖然沒(méi)有說(shuō)馬諾林的年齡，但顯然他已經(jīng)成為一個(gè)少年了，他和老人在經(jīng)年的出海相伴里，形成了一種不是父子又勝似父子的依賴，甚至于這份依賴超越了父子，非父子關(guān)系可以形容。
馬諾林信任老人，老人也信任馬諾林，馬諾林其實(shí)還崇拜老人，他把老人當(dāng)做真正的男子漢，他珍惜老人的硬漢品質(zhì)。而老人，通過(guò)在海洋上與大魚(yú)周旋的過(guò)程中多次想男孩，就能看出來(lái)，老人也依賴男孩。他們彼此感情中，有師生情，亦有戰(zhàn)友情，其實(shí)通過(guò)他們的聊天和老人叫男孩起床的細(xì)節(jié)還能看到，他們彼此非常了解，他們還是知己。
其實(shí)，承認(rèn)一個(gè)人的優(yōu)秀對(duì)很多來(lái)說(shuō)是很難的，特別是成人一個(gè)衰老之人的優(yōu)秀是更難的。馬諾林對(duì)老人的愛(ài)與慷慨，已經(jīng)不是普普通通的慷慨了，他細(xì)心的呵護(hù)著一個(gè)衰老而又貧窮的老人的自尊，這其實(shí)是一種超越自我的慷慨。十分珍貴！
老人圣地亞哥的第二個(gè)品質(zhì)是他的毫不妥協(xié)與堅(jiān)持到底。
這也是全文的占有最大篇幅的地方。老人與大魚(yú)的周旋，充滿了艱辛。饑餓與疲憊、寒冷與流血、疼痛與麻木，一切的一切，不是一兩個(gè)小時(shí)，而是整整兩天三夜。
老人抵抗著自己身體的巨大不適，死死拉著魚(yú)線，運(yùn)用自己一生的打魚(yú)經(jīng)驗(yàn)，自己自己對(duì)自己所有工具的精準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)，用回憶填充時(shí)間，用自言自語(yǔ)鼓勵(lì)自己。
于是乎，疼痛沒(méi)有打敗老人，疲憊和困倦沒(méi)有打敗老人，受傷與流血沒(méi)有打敗老人，饑餓和口渴沒(méi)有打敗老人，甚至于大魚(yú)之大——對(duì)手之強(qiáng)也沒(méi)有打敗老人。
老人戰(zhàn)勝了孤獨(dú)！老人戰(zhàn)勝了身體對(duì)自己的控制！老人用意志戰(zhàn)勝了自我的瓶頸！
其實(shí)，老人是一個(gè)漁技高超的漁夫，而他的技能是服務(wù)于細(xì)節(jié)的意志的。也只有這鋼鐵般的意志才配得上這高超的技術(shù)。
老人已經(jīng)以身教的方式，向我們闡明了——一流的技術(shù)不光是技能和智力的成果，更是強(qiáng)大意志的結(jié)果！
老人表現(xiàn)出的第三個(gè)品質(zhì)是樂(lè)觀與勇敢！
大魚(yú)被綁好以后，老人進(jìn)入了回家的航線。老人讓自己保持頭腦清醒，并且時(shí)刻在觀察著周圍的情況。第一條鯊魚(yú)出現(xiàn)的時(shí)候，老人就沒(méi)有畏懼！他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一擊即中，殺死了第一條鯊魚(yú)。盡管老人勝利了，但其實(shí)老人的失敗之路也正是開(kāi)啟了——大魚(yú)被鯊魚(yú)咬掉了約摸四十磅肉——老人開(kāi)始失去。
此時(shí)老人說(shuō)出了那句著名的話:一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
做這個(gè)摘抄的時(shí)候我想用哪個(gè)圖好呢?
巧不巧的就在相冊(cè)里翻到了這張圖，我記得這圖是在北戴河的老虎灘公園拍的，這海與天這葉舟，真的很符合我對(duì)“老人與?！钡南胂?。
老人從遇到第一條鯊魚(yú)開(kāi)始，大魚(yú)的失去就成為了不可挽回的結(jié)局。
而老人很快就調(diào)整好了自己，運(yùn)用自己的一切工具，打敗了所有的鯊魚(yú)，全須全尾的回到了岸上——盡管他失去了一整條大魚(yú)。但是，老人卻在失去大魚(yú)以后，反倒對(duì)小船的輕快而快樂(lè)。
老人還有第四個(gè)品質(zhì)——慈悲。他對(duì)于自己殺死鯊魚(yú)這件事，是有糾結(jié)的，他告訴自己，他是在自衛(wèi)。這說(shuō)明，老人其實(shí)抗拒殺戮，甚至于自責(zé)于殺戮！包括大魚(yú)被老人抓到和被鯊魚(yú)撕咬，老人對(duì)大魚(yú)不止一次的道歉。老人對(duì)生命是非常的敬畏，所以，也就可以理解老人總是打不到魚(yú)的原因了——他對(duì)生命天然的具有克制的意志。除非必須，否則，他不想殺戮！
《老人與?！返暮芏嗉?xì)節(jié)，還能看出老人的其他品質(zhì)，比如說(shuō)老人的不抱怨不怨天尤人，比如說(shuō)老人尊重對(duì)手，比如老人的自珍自重。我想每個(gè)讀者都能夠在這本書(shū)里找到自己所珍視的內(nèi)容。
我其實(shí)最想說(shuō)的是《老人與?！分兴忈尩摹巴絼凇?。
《雪國(guó)》里有一句話“人生不過(guò)一場(chǎng)徒勞?！?BR> 《老人與?！分械睦先顺龊５恼麄€(gè)過(guò)程多像是一個(gè)人生的縮影啊。
從一無(wú)所有到一無(wú)所有。
失敗的開(kāi)始，失敗的結(jié)束。
而只有老人自己知道自己這一路都經(jīng)歷了什么。
就連那大魚(yú)的骨頭，也不過(guò)是被當(dāng)做一堆垃圾。老人沒(méi)有把它當(dāng)做自己勝利的紀(jì)念。而是對(duì)它徹底的放下。
所以，我認(rèn)為老人最最珍貴的品質(zhì)，是他的這份“放下”！
在大魚(yú)上鉤時(shí)，老人緊緊抓住，這是能為之為，該作為之時(shí)，不拋棄，不放棄的作為，盡自己最大努力的作為。
而在大魚(yú)失去的時(shí)候，全然的放手，甚至于連看也不再看一眼。
人們?cè)谧鳛橹畷r(shí)充分作為是容易的——盡管其實(shí)大多數(shù)人連這份作為也是做不到的，因?yàn)槭茏栌凇白晕摇敝?，這份堅(jiān)持尚且艱難。
那么對(duì)于失去能夠不感懷傷逝就更是難上加難了！
因?yàn)殡y“得”，所以難“放”。
因此，圣地亞哥對(duì)大魚(yú)的那份放下，太為珍貴了。
《莊子·養(yǎng)生主》里說(shuō)過(guò)“適來(lái)，夫子時(shí)也；適去，夫子順也?！?BR> 我想，能做到來(lái)去自由，那已快到如來(lái)的境界了。
所以，圣地亞哥的這份“放下”，非常有禪意。
老人與海的讀后心得篇二
在《老人與海》中，海明威刻畫了一個(gè)“硬漢子”形象，在艱難困苦的人生中，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，甚至我視死如歸。
在讀《老人與?！返臅r(shí)候，我能感受到內(nèi)心的熱血在澎湃，瘋狂的節(jié)奏在跳動(dòng)。最讓我觸動(dòng)的是這樣的內(nèi)容：
老人在第八十四天晚做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己少年水手時(shí)遠(yuǎn)航非洲見(jiàn)到在海灘上嬉戲的獅子。醒后他就去叫醒孩子，分道捕魚(yú)。
天還沒(méi)亮，但老人已經(jīng)把魚(yú)餌放入海中，準(zhǔn)備捕一條大魚(yú)。當(dāng)老人目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候，水面異常，他心想成功了。老人已幾十年的經(jīng)驗(yàn)判定，這是一條巨大的馬林魚(yú)，他以熟練的技術(shù)與幾十年來(lái)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，與這條大魚(yú)搏斗了兩天兩夜。他的手流血了，但仍在堅(jiān)持;想起年輕時(shí)與黑人扳手腕的經(jīng)歷，自己年輕時(shí)是怎樣成為人們心目中的英雄的。他的心在跳動(dòng)，當(dāng)與再次跳出時(shí)，老人高高舉起魚(yú)叉深深地扎進(jìn)魚(yú)身，他勝利了。但是鯊魚(yú)卻尋著血腥味，來(lái)?yè)寠Z老人的戰(zhàn)利品，老人以最后一點(diǎn)余力與它們搏斗，刀斷了，就用棍子，可惜殺了兩頭卻又來(lái)了一群，老人終于倒下了。
老人說(shuō)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！?BR> 不錯(cuò)，人不是為失敗而生的!面對(duì)外界巨大的壓力和厄運(yùn)時(shí)，勇往直前，堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗，甚至的視死如歸。這樣就算失敗了，但保持了人的尊嚴(yán)和勇氣，仍有勝利者的風(fēng)度，這就是一個(gè)頂天立地的大丈夫。
即使面對(duì)的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利，我曾用自己的生命去奮斗過(guò)，我無(wú)怨也無(wú)悔，勝利已不是最重要的了，最重要的是，我的人生沒(méi)有失敗!
在生活中的我們，又何嘗不是。當(dāng)被巨大的挫折接連不斷的打擊時(shí);當(dāng)那蜂擁而來(lái)的災(zāi)難來(lái)臨時(shí);當(dāng)你那飽受摧殘的心已無(wú)力抵抗時(shí)，你可以來(lái)學(xué)習(xí)一下這位老人，一位硬漢的人生，一種奮斗的人生觀。
請(qǐng)把困難當(dāng)作你的敵人，把奮斗作為你的武器，面對(duì)敵人時(shí)，要敢于拿起自己的武器與敵人進(jìn)行殊死搏斗。
人生如夢(mèng)，沒(méi)落的還酹江月;舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。
一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
老人與海的讀后心得篇三
你聽(tīng)過(guò)老人與海鷗的故事么?這是一個(gè)真實(shí)的故事。
不幸的是，老人突然去世了，人們?yōu)榱思o(jì)念他，將他生前喂鷗群的照片放大，擺放在翠湖邊上，意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲?shū)Q叫，像是意識(shí)到了老人發(fā)生了意外，再也見(jiàn)不到他了。海鷗們紛紛落地，在老人遺像前站成兩排，肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)人們不得不把遺像收回時(shí)，海鷗們像炸了營(yíng)似的，撲向老人的遺像。
從故事中我體會(huì)到，海鷗們是那么舍不得離開(kāi)老人，他們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀。讀完這個(gè)故事，老人對(duì)海鷗濃濃深情觸動(dòng)了我，同時(shí)，我也為鷗群對(duì)老人的不舍與留戀而震撼!
是啊!動(dòng)物是有靈性的，它們是我們的親密的朋友，我們對(duì)它們付出的任何一份感情，都能得到它們加倍的回報(bào)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，善待、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，讓它們的心和我們一起飛翔!
老人與海讀后感4
老人與海的讀后心得篇四
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《老人與?！返臅?shū)，這本書(shū)中主要是講述一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú).有一次他不經(jīng)意見(jiàn)釣到了一大魚(yú)，但是在返回路上碰到了成群的大鯊魚(yú).老人使出了渾身解數(shù)與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都算吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架.
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步.比如說(shuō)張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒(méi)有向挫折屈服，而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn).魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸.”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)?
老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng).老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí)，你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母.”曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭碰到無(wú)數(shù)次失敗和打擊.然而，他英勇卓絕.他從0832年失業(yè)后，他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選，然而有12次的競(jìng)選是失敗的.他在最后一次，也就是0860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)，他終于成功了，這是一件多么令人興奮的事情，他的努力終于得到了回報(bào).
我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢面對(duì)，在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說(shuō)的：“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”
現(xiàn)在我們努力起來(lái)，他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧!
老人與海的讀后心得篇五
心得體會(huì)。
”范文，希望對(duì)你有參考作用。
《老人與?！愤@本書(shū)是由美國(guó)作家海明威所寫的一部小說(shuō)，這是作者生前創(chuàng)作的最后一部小說(shuō)，也是最著名的作品之一。這篇小說(shuō)講述的是一位古巴漁夫與一只巨大的馬林魚(yú)在大海中搏斗的故事。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。這部小說(shuō)講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上航行84天后一條魚(yú)也沒(méi)釣到。最后，他決定去不熟悉的海域釣魚(yú)。幸運(yùn)的是，他發(fā)現(xiàn)了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，盡管筋疲力盡，他還是戰(zhàn)勝了馬林魚(yú)。馬林魚(yú)的血的氣味吸引了鯊魚(yú)，使他們?nèi)虩o(wú)可忍。鯊魚(yú)襲擊了老人，咬了馬林魚(yú)的肉。老人拼命抵抗鯊魚(yú)的攻擊。然而，當(dāng)他回到港口時(shí)，只剩下了馬林魚(yú)的.骨架。關(guān)于這具骨架，在港口里的人們議論紛紛。
雖然老人一次又一次地失敗了，但他從來(lái)沒(méi)有失望過(guò)。他的沉著使我們看到一顆無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的心。盡管桑提亞哥又老又可憐，但他永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。他堅(jiān)持與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。有時(shí)候，我們的命運(yùn)不能被我們控制。但我們可以樂(lè)觀地面對(duì)命運(yùn)，平靜地接受它。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。雖然我們的身體可以被折磨，但我們的決心永遠(yuǎn)不會(huì)被侵犯。馬林魚(yú)象征著我們的夢(mèng)想。同時(shí)，鯊魚(yú)代表著我們無(wú)法避免的挫折。不可預(yù)測(cè)的大海就像我們現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，在那里，很多人堅(jiān)持不懈地追求他們的夢(mèng)想，永不放棄。當(dāng)我們追求我們的夢(mèng)想并戰(zhàn)勝它的時(shí)候，馬林魚(yú)是完整的還是不完整的都無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)槲覀兩囊饬x一直都在。在追逐馬林魚(yú)的過(guò)程中，一方面，老人是個(gè)失敗者，因?yàn)樗鸟R林魚(yú)最后被鯊魚(yú)吃掉了。他最后什么也沒(méi)得到。另一方面，圣地亞哥是一個(gè)勝利者，他沒(méi)有妥協(xié)，向大海、馬林魚(yú)和鯊魚(yú)投降，即使他用盡了所有的武器。老人是一個(gè)孤獨(dú)的旅行者在夢(mèng)想的道路上，但他也不孤單，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志陪伴著他。無(wú)論老人得到了什么結(jié)果，他的精神都受到我們的尊重，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了一個(gè)勇敢的人所擁有的巨大信心。我們的生活充滿坎坷和不幸，只有我們有一個(gè)自信的頭腦，勇敢和頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)，我們才能成為真正的贏家。我們應(yīng)該相信人不是生來(lái)就注定要被打敗的。即使我們面對(duì)不可征服的自然，我們也可以獲得道德上的勝利。也許結(jié)果是失敗。我們可以見(jiàn)證一個(gè)普通人成為一個(gè)正直的人的過(guò)程。無(wú)論逆境是什么，我們總能克服過(guò)去的。
老人與海的讀后心得篇六
寒假里，媽媽給我買的《老人與海》靜靜地在書(shū)桌上展開(kāi)著，透過(guò)整個(gè)故事，我仿佛也來(lái)到了故事中那位老人的世界。
故事講述了一位老人帶著一個(gè)小男孩以打魚(yú)為生。可是天氣惡劣，他們已經(jīng)84天沒(méi)打著一條魚(yú)了。男孩的爹媽讓男孩去另外一艘船，可男孩還是每天都去幫老人收東西，老人也會(huì)給他講講棒球。
一天，老人又出海打魚(yú)了。這一次，他釣住了一條大魚(yú)，大魚(yú)掙扎著，托著船，朝著西北游去。大魚(yú)一邊游，一邊跳出水面透氣，原來(lái)是鯖鯊，老人用魚(yú)叉捉到了它。在返回的途中，老人還遇到了許多鯊魚(yú)，惡戰(zhàn)了一場(chǎng)。最后，老人只把鯊魚(yú)的骨架拉了回來(lái)，鯊魚(yú)的肉則是在與其他鯊魚(yú)戰(zhàn)斗的時(shí)候，被眾鯊給瓜分掉了。
讀了這個(gè)故事，我體會(huì)到了老人捕魚(yú)的艱辛，雖然最后只拉回來(lái)一副空空的骨架，但老人還是堅(jiān)持完成了這趟捕魚(yú)。
這個(gè)故事告訴我們：在生活學(xué)習(xí)中，我們也要像老人一樣，不怕困難，不因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就馬上當(dāng)逃兵。我們要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，勇敢向前!
老人與海的讀后心得篇七
這是我讀了《老人與?！泛缶镁脽o(wú)法忘懷的，深深的印在腦海中的場(chǎng)景。故事描寫的老人圣地亞哥是個(gè)倒霉的人，在84天的奮力撲捉下依然沒(méi)捕到魚(yú)，就在第85天，他驚喜地發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大的馬哈魚(yú)，老人知道自己不一定能成功捉捕，還是決心試一試。他對(duì)大魚(yú)說(shuō)：“我跟你奉陪到底!”，最后竟意外的成功了。在老人辛辛苦苦抓到了大魚(yú)之后，考驗(yàn)依然沒(méi)有結(jié)束。魚(yú)又大又長(zhǎng)，他將魚(yú)綁在船的一邊?；睾綍r(shí)，大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)一次又一次的襲擊。魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了，但并沒(méi)有摧殘他的意志。最終他的`頑強(qiáng)意志卻沒(méi)能得到好的結(jié)果，回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
老人雖然身衰力竭，卻始終沒(méi)有停下行動(dòng)的腳步，是一種面對(duì)苦難的奮力抵抗，是一種面對(duì)存亡和勝敗的追求，而這種追求是頑強(qiáng)的、不懈的。在人生的道路上，誰(shuí)不會(huì)經(jīng)受一些挫折和失敗?此時(shí)是放棄?還是拼搏?作者給我們的啟示就是如此：困難時(shí)的進(jìn)取與行動(dòng)，是面對(duì)成敗的關(guān)鍵，每個(gè)人的價(jià)值和意義都體現(xiàn)于行動(dòng)本身。而泰然自若地接受失敗，沉著勇敢地面對(duì)死亡，也是每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)的，人類不應(yīng)該向命運(yùn)低頭，要用永不服輸、積極向上的人生態(tài)度面對(duì)失敗。
他是個(gè)失敗者，但同時(shí)他又是個(gè)勝利者。
敗在他花了幾個(gè)月的時(shí)間仍然沒(méi)有捕到一條有用的魚(yú)，勝在他能給在遇到困難時(shí)的用堅(jiān)定的意志勇敢面對(duì)。
這本書(shū)令我受益匪淺，一個(gè)人能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路，那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
老人與海的讀后心得篇八
近期，我閱讀了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主美國(guó)作家米勒爾。海明威的代表作――《老人與?！贰Ｎ彝扑]大家讀一讀，這的確是一部經(jīng)典的耐人尋味的著作。
《老人與?！窋⑹隽艘粋€(gè)年邁的老漁夫桑提亞哥與命運(yùn)博斗的故事。故事的開(kāi)頭，貧苦而倔強(qiáng)的老漁夫84天捕不到一條魚(yú)。這天他又出海了，經(jīng)過(guò)艱難追捕，他終于捕獲到比他的船大許多倍的大馬林魚(yú)。但是，在精疲力盡的老人拖著這條大馬林魚(yú)反航時(shí)候，遇到了一群兇猛的大鯊魚(yú)，鯊魚(yú)吃掉了大馬林魚(yú)身上的肉，老人最后帶回的是一副巨大魚(yú)骨。
小說(shuō)記敘了老人與大馬林魚(yú)及鯊魚(yú)激烈搏斗的情景，表現(xiàn)了老人不掘不撓的毅力，頑強(qiáng)不息的決心。
讓我感到震撼的不是老人輸在鯊魚(yú)尖利的牙齒之下，而是他面對(duì)困難永不沮喪的決心與精神。海明威說(shuō)過(guò)：“人只能被消滅，不能被打敗?！笔前?！在受到命運(yùn)不公平對(duì)待的時(shí)候，誓不抵頭，向人生挑戰(zhàn)，這便是生活的強(qiáng)者?！独先伺c?！返墓适伦屛蚁氲搅素惗喾业摹睹\(yùn)交響曲》、海倫。凱勒的《假如給我三天光明》……這些都與桑提亞哥十分相像。
這部小說(shuō)突出表現(xiàn)了一位老人頑強(qiáng)不屈的個(gè)性，我從中學(xué)到了很多……即使遭受失敗，人也不能失去自己唯一的尊嚴(yán)。抬起頭、挺起胸，與命運(yùn)做不屈不撓的斗爭(zhēng)，總有一天，勝利會(huì)向你招手的！
老人與海的讀后心得篇九
故事里的主角——老人圣地亞哥，已經(jīng)連續(xù)八十四天都捕不到魚(yú)，有許多同為漁夫的人嘲笑他，同情他。這些都沒(méi)有使老人消沉，即使他的軀體已日漸衰老，卻擁有最年輕的靈魂，他的眼神永遠(yuǎn)是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)?。在老人身旁，還有一個(gè)與他毫無(wú)血緣關(guān)系的男孩子。兩人的年紀(jì)相去甚遠(yuǎn)，卻能彼此理解對(duì)方。男孩是老人唯一的，真正的朋友，他喜歡跟隨老人捕魚(yú)，父母卻反對(duì)他到太遠(yuǎn)的海域。到了第八十五天，老人向著更偉大的目標(biāo)，孤身出發(fā)了。
在茫茫大海上的等待是寂寞難耐的，貧苦的老人身旁沒(méi)有收音機(jī)為啊講述出色的棒球賽事。水面下的世界或許絢燦多彩，但船上的人放眼望去，也就只有四方一色的水土。但這位隨遇而安的老人，沒(méi)有被這種孤獨(dú)感壓倒，他思考著天上飛的鳥(niǎo)，水中游的魚(yú)，流動(dòng)著的海洋。老人還會(huì)對(duì)著偶然見(jiàn)到的海鳥(niǎo)說(shuō)話，不管他聽(tīng)懂沒(méi)，他喜歡自言自語(yǔ)，有人會(huì)說(shuō)他像瘋子，但老人不去在乎這些，他只做自己想做的事，即使在他人眼中是遙不可及的荒謬，他仍然隨心地卷動(dòng)著魚(yú)線。終于，有一條很有分量的魚(yú)上鉤了。年輕時(shí)身強(qiáng)力壯，曾被稱為冠軍的老人，卻被它折騰得十分狼狽。左手被繩勒得麻木，鮮血飛濺，面臨著生命的威脅，老人始終沒(méi)有放手。曾經(jīng)苦苦地追求，如今終于抓住了，這位堅(jiān)強(qiáng)的老人還會(huì)放手嗎?他多次說(shuō)到但愿孩子在這兒就好了，簡(jiǎn)單的話，看出了老人正與他那潛在的孤獨(dú)和無(wú)助作斗爭(zhēng)，始終不肯認(rèn)輸放手。那孩子，已經(jīng)成為老人精神上重要的組成部分。多番波折以后制服了大魚(yú)，遺下的血腥味卻引來(lái)群鯊的襲擊，辛勞捕捉的戰(zhàn)利品也只剩一副空骨架，成為別人口中的垃圾。老人成了我們口中所說(shuō)的悲劇英雄。到最后，他仍是一如既往地睡著了，夢(mèng)中，還是一如既往地出現(xiàn)著獅子，那是王者的象征。
人生有如一次長(zhǎng)旅，不可能總是一帆風(fēng)順，因?yàn)閻?ài)情、家庭、仕途的挫折，每個(gè)人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時(shí)候，一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而海明威的《老人與海》，猶如一輪艷陽(yáng)照亮了讀者的心靈，照亮了前行的人生之路。
《老人與?！菲^短，情節(jié)簡(jiǎn)單，故事的梗概是這樣的：老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚(yú)為生，而且日子過(guò)的很是艱難，接連8天沒(méi)有打過(guò)到魚(yú)，受到其他漁民的嘲笑，他的助手，一個(gè)叫馬諾林的孩子也在父母的逼迫下離開(kāi)了他，在別人的眼里老魚(yú)夫已不適合出海，而他決心沖破這一連串的壞運(yùn)氣，馬諾林依然每天去港口等候他歸來(lái)，等候他心目中的英雄捕一條大魚(yú)凱旋而回。
這天，老漁夫一開(kāi)始捕了點(diǎn)小魚(yú)，到最后終于發(fā)覺(jué)釣竿又動(dòng)了起來(lái)，憑經(jīng)驗(yàn)他斷定是一條大魚(yú)，它把魚(yú)鉤吞進(jìn)了肚里，拖著船游開(kāi)了，老人在等待時(shí)機(jī)，等待魚(yú)精疲力竭的時(shí)候，再拖它上船，卻不料大魚(yú)直拉鉤絲，因怕斷，老人用雙手抓得鮮血淋漓，只能吃些生魚(yú)充饑，第二天大魚(yú)終于不動(dòng)了，血溢出海面，卻讓鯊魚(yú)聞到了腥味，群擁而上瓜分了老人的獵物，老人用船漿和鯊魚(yú)搏擊，等回到港口的時(shí)候，大魚(yú)只剩下一具巨大的骨架，老人極度疲乏，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他看見(jiàn)了獅子。
他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。八十四天，一條魚(yú)也沒(méi)逮住。帆上用面粉袋片打了些補(bǔ)丁，收攏后看來(lái)象是一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗子。可是，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹＠先藢а氖址胚M(jìn)海里，血水交融，人也融進(jìn)了海的魂，激進(jìn)而堅(jiān)強(qiáng)。魚(yú)畢竟是魚(yú)，它開(kāi)始了反抗。一場(chǎng)征服與反征服的斗爭(zhēng)開(kāi)始。斗智斗勇，這是一場(chǎng)真正的較量。經(jīng)驗(yàn)和熟練的技巧顯然此時(shí)發(fā)揮著巨大作用，他象一個(gè)軍事家一樣，知道魚(yú)的心理，做著戰(zhàn)前充分的準(zhǔn)備。他時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己，給自己加油。"要沉著，要有力，老頭兒，"他說(shuō)。他贊美對(duì)手：我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西，老弟。來(lái)，把我害死吧。我不在乎誰(shuí)害死誰(shuí)。他讓自己時(shí)刻保持清醒，甚至換位思考：你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒，要象個(gè)男子漢，懂得怎樣忍受痛苦?；蛘呦笠粭l魚(yú)那樣，他想。他征服了那條大魚(yú)。這場(chǎng)大馬林魚(yú)的征服不是戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束?；爻淌强鞓?lè)的。然而鯊魚(yú)出現(xiàn)了?；阴涻?、加拉諾鯊、成群的鯊魚(yú)。魚(yú)叉、小刀、短棒，搏斗。他終于回到了岸。
他回去的時(shí)候是那個(gè)孩子首先見(jiàn)到他的，他每天總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到老人住的地方。老人在出海的途中與大魚(yú)抗?fàn)幍臅r(shí)候也總是會(huì)提到的那個(gè)孩子，他想：老人出海該經(jīng)歷了多少傷痛啊?他不忍打擾他，轉(zhuǎn)身出去為老人準(zhǔn)備咖啡，眼淚卻一次流在他的臉上。這樣該是為那堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)的淚吧。我想：假如那個(gè)孩子是我，我也會(huì)流淚的?？粗切﹫?jiān)強(qiáng)得永不言敗的人，我總是會(huì)莫名敬佩。
人在某些時(shí)候總是會(huì)孤獨(dú)的，即使再剛強(qiáng)的漢子也會(huì)如此。就算如老人說(shuō)的那樣：人在大海是不會(huì)孤獨(dú)的。但他在信念的抗?fàn)庍^(guò)程中還是想到孩子，他想：假如孩子在我身邊那該多好啊。有人并肩作戰(zhàn)，總是好的。生活的擔(dān)，再厲害再堅(jiān)強(qiáng)的人也不可能一肩挑起老人是樂(lè)觀的。他依舊和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，用謊言來(lái)修飾窮困的生活，仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚(yú)，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生，而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。這就是人。首先，活著，寬容的對(duì)待一切。嘲笑。冷漠。甚至唯一能夠喜歡和他在一起的孩子也被家長(zhǎng)帶走之后。他依然能夠笑著面對(duì)。為他后來(lái)悲壯的勝利打下了伏筆。
老人與海的讀后心得篇十
有一本書(shū)，它人物不多，篇幅簡(jiǎn)短；有一本書(shū)，它情節(jié)簡(jiǎn)單，寓意深遠(yuǎn)；有一本書(shū)，它語(yǔ)言樸實(shí)，引人深思。它，相繼獲得了1953年美國(guó)普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)；它，開(kāi)創(chuàng)了人類出版史上空前的記錄；它，就是美國(guó)作家海明威的中篇小說(shuō)——《老人與海》。
海明威全名歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威（1899年—1961年），他出生于美國(guó)芝加哥，是20世紀(jì)最偉大的小說(shuō)家之一。海明威是美國(guó)“迷失的一代”作家中的代表人物，被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑。他憑借《老人與?！窐s獲第54屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，由此奠定了他在世界文壇的突出地位。《老人與?！肥呛Ｃ魍顫M意的作品之一，這部作品風(fēng)格明快流暢，筆調(diào)瀟灑自然，沒(méi)有精雕細(xì)琢，也未著意渲染，簡(jiǎn)潔質(zhì)樸中蘊(yùn)含著人生的哲理，被稱為“是一部異常有力、無(wú)比簡(jiǎn)潔的作品，具有一種無(wú)可抗拒的美。”
《老人與?！肥歉鶕?jù)真人真事創(chuàng)作而成的，講述的是一位老人捕魚(yú)的經(jīng)歷。老人叫圣地亞哥，是一位古巴漁民，他有一個(gè)小徒弟叫馬諾林。老人運(yùn)氣很差，已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了。但他堅(jiān)信85天是個(gè)好日子，自己一定會(huì)釣到魚(yú)，于是決定獨(dú)自一人到更遠(yuǎn)的海域去。功夫不負(fù)有心人，他竟然釣上了一條身長(zhǎng)18尺、體重1500磅的大馬林魚(yú)。孤軍作戰(zhàn)的老人在缺少食物、沒(méi)有幫手、渾身受傷的情況下，與大魚(yú)苦苦搏斗了兩天兩夜，終于用魚(yú)槍把它刺死并綁在船舷邊。然而，在返航的途中，由于馬林魚(yú)身上的血腥味吸引了鯊魚(yú)，于是一批批的鯊魚(yú)圍攻上來(lái)，老人用盡了所有的武器，拼盡全部氣力與它們苦戰(zhàn)，最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器，而那條碩大無(wú)比的馬林魚(yú)也已經(jīng)被鯊魚(yú)們吃得只剩下一副魚(yú)骨頭。最終，筋疲力盡的老人帶著滿身傷痕回到了港口，拖回的是一個(gè)巨大的魚(yú)骨架。
這部小說(shuō)的人物關(guān)系和故事情節(jié)都非常簡(jiǎn)單。一位風(fēng)燭殘年的老人和一個(gè)朝氣蓬勃的小孩，一條碩大無(wú)比的馬林魚(yú)和一群兇猛殘忍的鯊魚(yú)。兩個(gè)人，兩種魚(yú)，如此簡(jiǎn)單的故事和人物，卻蘊(yùn)含了發(fā)人深省的道理。海明威曾說(shuō)過(guò)：“我試圖描寫一個(gè)真正的老人，一個(gè)真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而，如果我能夠?qū)懙米銐虮普娴脑挘麄円材艽碓S多其他事物?！边@部小說(shuō)之所以被大家如此喜愛(ài)，就是因?yàn)樵谧髡呓醢酌璋愕臄⑹鲋谐錆M了太多象征和隱喻，絕境與希望，失敗與勇氣，孤獨(dú)與溫情……這一切的一切，將人和自己的關(guān)系，人和他人的關(guān)系，以及人和大自然的關(guān)系都包含進(jìn)去了，看似簡(jiǎn)單直白，其實(shí)豐盈無(wú)比。
小說(shuō)中令我印象最深刻的就是老人身上那種堅(jiān)持不懈的精神、面對(duì)失敗的態(tài)度以及與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?。一邊是大馬林魚(yú)不肯就范，不斷掙扎著試圖擺脫魚(yú)鉤，不停反抗著將老人帶往深海。老人左手抽了筋，還多次撞到船邊并受了傷。為了制服這條大魚(yú)，老人吃盡了苦頭，他本可以剪斷魚(yú)線放棄這場(chǎng)戰(zhàn)斗，但倔強(qiáng)的老人不肯服輸，右手使勁拉著釣竿與大馬林魚(yú)僵持，抽筋的左手還堅(jiān)持操控著另一個(gè)釣魚(yú)竿。在這茫茫大海上，他把馬林魚(yú)看成朋友，也看成了高貴的對(duì)手；另一邊是老人面對(duì)鯊魚(yú)的襲擊奮力搏斗，用盡一切所能想到的手段來(lái)進(jìn)行反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，就用小刀綁在槳把上亂扎，刀被折斷了就用短棍，短棍丟了，就用舵把來(lái)打，直到魚(yú)肉全都被鯊魚(yú)咬光。這場(chǎng)力量懸殊的戰(zhàn)斗已經(jīng)超越了老人的極限，到底是什么原因讓他堅(jiān)持了下來(lái)？老人在大海上講過(guò)的一句話為我們做出了最好的回答。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以被毀滅，但不能被打敗。”這句話不僅點(diǎn)出了《老人與?！返闹黝}，更成為了至理名言。老人就是靠著這種強(qiáng)大的意志，一次又一次挑戰(zhàn)自己的極限，即使失敗，也絕不輕言放棄。從老人身上我看到了一種巨大的精神力量，正是這種力量，讓老人忍受著傷痛與孤寂，即使失敗也決不認(rèn)輸，最終用強(qiáng)大的信念超越了自己。
小男孩馬諾林的善良與等候是這個(gè)故事最溫暖的部分。這個(gè)角色雖然在小說(shuō)中著筆甚少，但卻起著十分重要的作用。這個(gè)五歲就和老人一起出海捕魚(yú)的小男孩，深深愛(ài)著圣地亞哥，他照顧他、陪伴他，更崇敬他、佩服他。對(duì)圣地亞哥來(lái)說(shuō)，馬諾林就是他心中的牽掛和精神的寄托，從他身上老人仿佛看到了年輕時(shí)的自己。當(dāng)老人只身一人在茫茫大海上捕魚(yú)時(shí)，他常常思念著男孩。他們之間這種至真至純的美好情感，閃耀著希望與人性的光輝。
《老人與?！肥且徊吭⒁馍钸h(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)主義佳作，更是一曲英雄主義的贊歌。海明威曾這樣評(píng)價(jià)《老人與海》：“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”勝利與否在這部小說(shuō)里已不再重要，重要的是一個(gè)人拼搏的過(guò)程。貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服?！笔サ貋喐缰皇且粋€(gè)年邁的老人，可在身處困境時(shí)卻爆發(fā)出了驚人的力量，他始終沒(méi)有向大海、大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)妥協(xié)，也從來(lái)不曾放下手中的武器，哪怕最后只帶回來(lái)一副魚(yú)骨架，卻依然沒(méi)有消沉和頹廢。在現(xiàn)實(shí)中，他看似失敗了，但在精神上，他卻是真正的勝利者。我佩服老人，佩服他頑強(qiáng)搏擊的精神，佩服他永不言敗的勇氣。他雖然經(jīng)歷了重重厄運(yùn)，卻從不怨天尤人。他可以泰然自若地接受失敗，也能夠沉著冷靜地面對(duì)死亡。他自信勇敢，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，在種種重壓之下依然保持著堅(jiān)韌和優(yōu)雅，這種永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的人生態(tài)度，為我們生動(dòng)地詮釋了人性的高貴和生命的尊嚴(yán)。
讀完了這個(gè)故事，我禁不住掩卷沉思，心中感慨良多。這部小說(shuō)看似講述了一個(gè)老人的故事，實(shí)則展現(xiàn)了一個(gè)復(fù)雜的世界。人生就像大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)驚濤駭浪，而我們的生活，就如同出海捕魚(yú)，總會(huì)遇到各種意想不到的狀況。為了夢(mèng)想付出辛勤的努力，最終獲得成功固然可喜，但遇到困難和挫折，堅(jiān)持勇往直前，把奮斗當(dāng)做武器，就算失敗了又有什么關(guān)系。人生的價(jià)值和意義就在于行動(dòng)本身。失敗并不可怕，怕的是輕易屈服，怕的是喪失勇氣。正如圣地亞哥所說(shuō)，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！痹谖磥?lái)的日子里，老人那勇敢頑強(qiáng)、樂(lè)觀豁達(dá)的精神將繼續(xù)激勵(lì)著我，鼓舞著我，不管人生路上遇到多少風(fēng)雨坎坷，無(wú)論前行途中碰見(jiàn)多少困難挫折，我都不會(huì)退縮。我相信，只要我們努力過(guò)，就不會(huì)留下遺憾，只要我們拼搏過(guò)，就能成為生活的強(qiáng)者。
老人與海的讀后心得篇十一
今天我們學(xué)了一篇課文名叫《老人與海鷗》，我深深地被這篇課文感動(dòng)了，原來(lái)人世間還有這么奇異的事情，原來(lái)海鷗真的這么有靈性呀。
一只海鷗飛離昆明前一天用自己才明白的方式在老人帽子上連續(xù)歇落五次，向老人絕別。更絕的是海鷗用它們特異的感覺(jué)覺(jué)察到老人已經(jīng)離開(kāi)了人世，在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)老人的思念和不舍。讓我明白了海鷗真的很有靈性，它們有記憶，有感情，并懂得感恩。
一位普通的老人，褪色過(guò)時(shí)的布衣、褪色的藍(lán)布包、退色的塑料袋，告訴我們他并不富裕，但老人卻能用十多年的冬天，每天步行二十余里來(lái)看望、喂養(yǎng)他的老朋友，和它們交流。
十多年的時(shí)間讓老人視海鷗如子女，海鷗也視老人為家族的成員。我深深地被他們的情感感動(dòng)著，是呀老人是善良的，海鷗也是善良的，他們用自己善良、純潔的感情告訴了人類，動(dòng)物與大自然的也是一樣有感情的、懂得感恩的。只要人類用最善良、純樸的愛(ài)來(lái)關(guān)懷、愛(ài)護(hù)動(dòng)物與大自然，那么動(dòng)物與大自然也會(huì)用最偉大的愛(ài)來(lái)回報(bào)人類，這樣人類才會(huì)生活得更美好、更幸福。
參考老人與海鷗讀在故事繁多的世界里，有感動(dòng)的、傷心的、高興的……故事。而《老人與海鷗》卻帶給我非一般的感動(dòng)。
《老人與海鷗》講述了一個(gè)平凡又高尚的故事：老人視海鷗為兒女，給它們起名字，喂食;老人去世后，海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋，像是為老人守靈的白翼天使，不忍心離開(kāi)“親人”的事。
在課后，我一直都帶著疑問(wèn)：這位老人究竟是誰(shuí)?海鷗與他無(wú)親無(wú)故，為什么要照顧它們?資料書(shū)給我?guī)?lái)了答案：原來(lái)，這位老人的真名叫吳慶恒。被昆明人稱為“海鷗老人”。每當(dāng)紅嘴鷗“駕臨”，老人天天徒步十多里進(jìn)城給它們喂食，風(fēng)雨無(wú)阻。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來(lái)給海鷗買吃的。
四元五角一斤的餅干，老人毫不猶豫買給海鷗，他知道那是海鷗最喜歡的美食;他還經(jīng)常買來(lái)雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”，而他自己，唯一的奢侈品是兩毛一包的金沙江香煙。
如果說(shuō)老人對(duì)海鷗的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，那么海鷗對(duì)老人的情是震撼的情!
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，一直都有人與動(dòng)物之間的感人故事，在清遠(yuǎn)，有一位市民救了一只喜鵲，小喜鵲傷口漸漸好了之后，怎么也不肯離開(kāi)自己的恩人。就算你把它趕走，過(guò)多一會(huì)兒，自己又會(huì)飛到恩人的肩膀上。因此，我得出了一個(gè)結(jié)論：你對(duì)動(dòng)物好，動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好，每種動(dòng)物都是有靈性的，它們都會(huì)報(bào)答對(duì)自己好的人。
用文字也能表達(dá)人與動(dòng)物之間的情感。在語(yǔ)文書(shū)上，介紹了許多歌頌人與動(dòng)物之間的深情厚誼的文學(xué)作品。我還看過(guò)沈石溪的《藏獒渡魂》。我認(rèn)為這篇小說(shuō)歌頌人與動(dòng)物之間的深厚感情。藏獒本是一種很兇惡的動(dòng)物，但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的感情相處后，一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。
原來(lái)，人與動(dòng)物之間也有這么深厚的感情啊，我以后得在生活中多找找此類的故事!學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處，多關(guān)心被人漠視的小動(dòng)物，爭(zhēng)當(dāng)熱心小市民!
老人與海的讀后心得篇十二
本文講述了主人公桑提亞哥在海上與鯊魚(yú)和馬林魚(yú)戰(zhàn)斗的故事。正因?yàn)橛辛舜蠛?，才有了這連續(xù)84天都捕不到魚(yú)的漁夫桑提亞哥，才有了這碩大無(wú)比的馬林魚(yú)，才讓魚(yú)夫釣上了這條大馬林魚(yú)，才有了這本《老人與海》。但在海上與其搏斗了三天三夜才把魚(yú)殺死，接著卻又遭到了鯊魚(yú)的襲擊，最后的結(jié)局可想而知，這條大馬林魚(yú)只剩下又粗又白的脊骨。
此時(shí)的我情不自禁的落淚了，好不容易釣上來(lái)的馬林魚(yú)被鯊魚(yú)搶了，并且在與馬林魚(yú)的斗爭(zhēng)中，他的手血肉模糊，但他并沒(méi)有放棄，連續(xù)84天打魚(yú)但一次收獲也沒(méi)有，但他并沒(méi)有放棄，在與鯊魚(yú)的搏斗已知道隨時(shí)會(huì)丟了性命，但他并沒(méi)有放棄!
古時(shí)有愚公移山，他明知道挖山并非易事，需要自己的子子孫孫一代代不懈的做下去，可他仍然帶著子孫去挖土移石，愚公“知其不可為”但不也去做了嗎?最后天帝被感動(dòng)了，命山神移去了山，連古時(shí)的90歲的`大爺都如此，我們不應(yīng)更是如此嗎?只要有了毅力，便沒(méi)有不可攀登的高峰!
《老人與海》給予我們的啟發(fā)，實(shí)在太多太多。他的確是一本好書(shū)，一本讓人終身受益的好書(shū)。
老人與海的讀后心得篇十三
暑假里，我讀了海明威寫的《老人與?！愤@本名著。那個(gè)老人永不放棄的精神深深印在了我的心中。
這本書(shū)講了一位老人遠(yuǎn)離人群，一個(gè)人在海上連續(xù)84天釣魚(yú)，但已經(jīng)84天沒(méi)有釣到魚(yú)了。第85天，老人漂在離海岸很遠(yuǎn)的海上，決心要釣到一條大魚(yú)。經(jīng)過(guò)了兩天兩夜的堅(jiān)持，老人經(jīng)過(guò)種種困難，釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。魚(yú)的血腥引來(lái)一群群的鯊魚(yú)，但他永不言敗勇敢地和大鯊魚(yú)魚(yú)群周旋。雖然最后大部分魚(yú)肉已經(jīng)鯊魚(yú)吃干凈了，老人只帶回一副巨大的魚(yú)骨架。“一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗?！边@種精神感染著文中的小男孩和村里的人，也感染著千千萬(wàn)萬(wàn)的讀著。
文章中，老人經(jīng)過(guò)了很多困難：饑渴，疲勞，抽筋，鯊魚(yú)……可老人一直堅(jiān)持擁有頑強(qiáng)的信念，在兩天兩夜的時(shí)間里，一直堅(jiān)持這個(gè)信念，從沒(méi)有放棄。所以，老人已經(jīng)是一個(gè)成功的勝利者了，他超越了自我!尤其是在左手抽筋的時(shí)候，他沒(méi)有放棄，只是用右手一直支撐了下來(lái)。雖然最后水中的魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)一掃而空，但是老人沒(méi)有放棄，勇于拼搏，不怕困難的精神可嘉。
《老人與?！纷屛叶昧藞?jiān)持就是勝利，千里之行，始于足下。沒(méi)有不能夠成功的人，只有不能夠堅(jiān)持的人。
老人與海的讀后心得篇十四
《老人與?！肥呛Ｃ魍慕?jīng)典之作。
其中，有句名言深受我喜愛(ài)：“疼痛，對(duì)一條漢子來(lái)說(shuō)不算什么?！边@是一位堅(jiān)強(qiáng)的老人與大魚(yú)搏擊時(shí)說(shuō)的，他在搏擊時(shí)，手不停地抽筋，并且忍受著很大的.疼痛。他還把那嵌著許多道傷痕的手伸入了海水中，使其不感染。
“疼痛”是我們每個(gè)人都不想但也必須經(jīng)歷的考驗(yàn)，但只有擁有一顆勇敢的心，才能通過(guò)層層考驗(yàn)，戰(zhàn)勝自己!
被人們尊稱為軍神的劉伯承就是擁有勇敢之心的漢子。
那一次，劉伯承眼睛受了重傷，必須馬上做手術(shù)，但正巧當(dāng)時(shí)麻藥短缺，劉伯承一口咬定：不用麻藥。當(dāng)時(shí)醫(yī)生驚呆了，因?yàn)樗麄冎滥欠N疼痛，最后劉伯承還是沒(méi)有打麻藥推進(jìn)了手術(shù)室。當(dāng)時(shí)，他豆大的汗珠直往外冒，手術(shù)結(jié)束時(shí)，他還能清楚的數(shù)出醫(yī)生一共劃了幾刀。
痛苦，對(duì)漢子來(lái)說(shuō)不算什么，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有比痛苦更巨大的夢(mèng)想，而在追逐夢(mèng)想的道路上，痛苦是不可能拖累你的，所以你必須忍受它。
老人與海的讀后心得篇十五
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?！返摹?BR> 《老人與?！匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢？用小說(shuō)中老人的`話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗?！边@就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信！
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
每一本書(shū)，都有它自己的“靈魂”，當(dāng)你閱讀一本書(shū)時(shí)，自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中，陷入了那個(gè)書(shū)中所構(gòu)想的世界。
老人與海的讀后心得篇十六
在老師的推薦下，假期里，我到周村新華書(shū)店買了《老人與?！愤@本書(shū)，它是美國(guó)著名作家海明威寫的。回到家，我一口氣把它讀完，書(shū)中的主人公古巴老漁民桑提亞哥的英雄形象久久浮現(xiàn)在我的眼前：桑提亞哥一生貧困，缺吃少穿，但他對(duì)生活卻充滿信心。
一次，他連續(xù)八十四天出海一無(wú)所獲，但是，他并沒(méi)有服輸，堅(jiān)持與命運(yùn)抗?fàn)?，第八十五天終于捕到一條比船還要大的馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)兩晝夜的生死搏斗才降服它而返航。但在返航途中又遇到了一大群鯊魚(yú)尾隨而來(lái)，大口吃他的馬林魚(yú)，于是，老人又與鯊魚(yú)展開(kāi)了頑強(qiáng)的搏斗，利用魚(yú)叉、刀子、木棍襲擊鯊魚(yú)群，終因寡不敵眾而失敗，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉，仍然一無(wú)所得。
當(dāng)他靠岸時(shí)，人們看到的只是一副大馬林魚(yú)的骨架。桑提亞哥雖然失敗了，但是，他所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的毅力，與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的勇氣，勇敢地面對(duì)失敗的精神，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。尤其是主人公桑提亞哥說(shuō)的一句話——“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
讀完了這本書(shū)，我才明白老師向我推薦這本書(shū)的用意。在學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)懶惰的孩子，遇到難題，我不想動(dòng)腦筋，有時(shí)干脆不做，有時(shí)拿同學(xué)的抄上，所以成績(jī)一直不理想。我又是一個(gè)沒(méi)有毅力的孩子，由于體質(zhì)較差，經(jīng)常生病，醫(yī)生建議我堅(jiān)持鍛煉身體。開(kāi)始的時(shí)候，我興致很高，每天早晨起來(lái)跑步，但是，后來(lái)一遇到刮風(fēng)、下雨、天氣寒冷，我就賴在床上不起了。到最后，早晨鍛煉竟沒(méi)有堅(jiān)持下去。學(xué)校進(jìn)行小制作比賽，因?yàn)槲移綍r(shí)很喜歡手工制作，老師讓我參加。一開(kāi)始，我信心十足，決定制作一艘航海船模型，便查找資料，準(zhǔn)備材料，但到了制作后期，怎樣讓船行駛，卻難住了我，一次次的失敗后，我失去了信心，干脆放棄了比賽。想想這些事，我的臉上火辣辣的。
讀了《老人與?！愤@本書(shū)，使我受益匪淺。今后不論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，我都會(huì)向書(shū)中的主人公桑提亞哥一樣，不怕困難，勇敢地戰(zhàn)勝困難。即使失敗了，也要勇敢地面對(duì)，總結(jié)教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈地去努力，永不言棄，爭(zhēng)取最后的勝利。
老人與海的讀后心得篇十七
可是，他沒(méi)有沮喪，他回到家里還是照吃照喝，連個(gè)噩夢(mèng)也沒(méi)做。
我很喜歡這位老人。不過(guò)喜歡的不是他的魚(yú)技，而是他的耐心、臨危不亂的`精神。他和這條魚(yú)周旋了很多天，卻沒(méi)有怨言。盡管大號(hào)鯊魚(yú)來(lái)了，他還在玩魚(yú)叉呢!