總結是總結。完美的總結需要具備準確、簡明、全面、條理清晰等特點。通過閱讀這些總結范文，可以更好地理解總結的寫作要求和方法。
火災培訓總結感想篇一
學習禮儀課程后我變得真誠且更加尊重他人。
蘇格拉底曾言：“不要靠饋贈來獲得一個朋友，你須貢獻你誠摯的愛，學習怎樣用正當?shù)姆椒▉碲A得一個人的心。”所以只有真誠待人才是尊重他人，只有真誠尊重，方能創(chuàng)造和諧愉快的人際關系，真誠和尊重是相輔相成的。
在生活中無論是什么場合，都是需要尊重的，因為自己表現(xiàn)欲很強烈好強的性格而吃過虧。
總結了一些道理， 請切記三點：給他人充分表現(xiàn)的機會，對他人表現(xiàn)出你最大的熱情，給對方永遠留有余地。
我們不要因為自身從小生活在城市而排斥從鄉(xiāng)村來到的同學們。因為我們是平等。
尊重別人就是在尊重自己，所以不要表現(xiàn)的很驕狂，不要我行我素，不要自以為是，不要厚此薄彼，更不要傲視一切，目空無人，更不能以貌取人，以身份地位權勢欺人，而是應該平等謙虛對待他人。這樣就可以創(chuàng)建文明社會，自己的素質也就在默默中提高了。
我們要有適度的原則還有分寸去面對一些問題。看情況討論，與人交往時，既要彬彬有禮，又不能低三下四;既要熱情大方，又不能輕浮諂諛;要自尊卻不能自負;要坦誠但不能粗魯;要信人但不能輕信;要活潑但不能輕浮;要謙虛但不能拘謹;要老練持重，但又不能圓滑世故。
都說自信的人是最美麗的.
自信是有利心理健康的，對自己有自信了，才能做起事來如魚得水，得心應手。自信是社交場合中一份很可貴的心理素質。一個有充分自信心的人，才能在交往中不卑不亢、落落大方，遇到強者不自慚，遇到艱難不氣餒，遇到侮辱敢于挺身反擊，遇到弱者會伸出援助之手;一個缺乏自信的人，就會處處碰壁，甚至落花流水。
自信但不能自負，自以為了不起、一貫自信的人，往往就會走向自負的極端，凡事自以為是，不尊重他人，甚至強人所難。那么如何剔除人際交往中自負的劣根性呢?自律正是正確處理好自信與自負的另一重點。
做人要有信用?？鬃釉醒裕骸懊駸o信不立，與朋友交，言而有信?！睆娬{的正是守信用的原則。守信是我們中華民族的美德，一是決不應拖延遲到。二是要守約，一定要說到做到。若完成有困難，要及時向當事人道歉取得原諒。
記得還珠格格里的紫薇說過一句話，饒恕是最大的美德。地饒人處且饒人，別人會對你感激不盡的。寬容即容許別人有行動和判斷的自由，對不同于自己或傳統(tǒng)觀點的見解的耐心公正的容忍。我們要穿著別人的鞋子走路，以蝸牛的視角看世界。
火災培訓總結感想篇二
通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感，下面是我對這次培訓的總結：
認清消防安全的重要性消防安全培訓總結工作總結。火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全，財產(chǎn)安全大大問題，，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第預防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權，尊重人權的高度，本著對社會、對公眾負責的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實做到安全為天的理念。
加強消防常識的學習。災害無情，火更無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃?，給自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的.、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作人員，必須學會有關廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災經(jīng)驗，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護秩序，了解火災范圍內人員和一些實際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點和基線。
1、你所職責工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。
3、要掌握消防栓的水、流程圖，和監(jiān)控室的報警電路圖。
要經(jīng)常性的，檢查各個水流線路是否完好，檢查消防栓設備是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。
火災培訓總結感想篇三
6月12日至26日，我參加了工布江達縣教育局與嶺南師范學院共同舉辦的提升教師教育教學能力培訓學習。在培訓學習中，我聆聽了專家的報告，他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領，還看了一些優(yōu)秀教師的示范課，使我每一天都能感受到思想火花的沖擊，在一次次的感悟中，頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次培訓，收獲頗豐、感想頗深：眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對我對教育與新課程又有了一個新的認識。下面將我的學習心得小結如下：
一、通過培訓學習，我學會了在學習中反思。
當我聽了張劍偉教授帶來的專題講座，使我能對自己的心態(tài)作一個調適，讓我樹立了新的正確的教育觀，并能以良好的心態(tài)投入到教學工作中;感受到要先做人，再教書。做人要有一個好心態(tài)，一個好心情。心理健康，身體才能健康，工作才能愉快。好心態(tài)成就一切事業(yè)。愛學生，愛同事，輕輕松松地當老師，快快樂樂地當老師，簡簡單單地當老師，放下包袱，拋卻沉重，讓微笑永遠綻放在臉上!在聽了課堂設計案例研究后，能以實際的案例直觀展現(xiàn)，教學與實踐相結合的教學，體現(xiàn)新課改指導下角色的轉變;教會了我們設計、研究的方法，展示了一種活靈活現(xiàn)的教學氛圍，更是讓我感受到新課改清新的氣息。
通過本次培訓學習，讓我充分領略到專家與名師那份獨特的魅力――廣博的知識積累和深厚的文化底蘊?！扒‘敯盐战虒W生成,切實提高教學實效”，使我的心靈受到了很大的沖擊。讓我印象深刻的是譚永煥校長的講座，深深的感染了我。他那活到老、學到老的敬業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)地工作，對教育事業(yè)深深地愛，讓我們感受到無形的壓力及敬佩的心情。
培訓學習中途期間，我們與十八小的名師進行了同課異構活動，從中學到了很多值得學習的經(jīng)驗并得到了專家的肯定，同時也給我提了有價值的教學建議，這對我在今后日常教學中起到了積極的促進作用。
二、通過培訓學習，促使我在反思中進步、成長。
通過學習，讓我清醒地認識到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的。作為一名參加教育教學能力提升培訓的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學中學會反思，在反思中總結，真正提高教學能力，做一個智慧型的老師。
培訓活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。專家及名師結合自身的成長給我們做的一場場精彩講座，為我們教師的健康成長又一次指明了方向，為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務。
火災培訓總結感想篇四
現(xiàn)代.引起火災的'原因和火災的范疇逐漸擴大，如電器，煤氣，電線等的不合理使用都會引起火災甚至爆炸，因此無論在什么時候都不能麻痹大意，雖然特發(fā)事件看似離我們很遠，但一旦發(fā)生，沒有及時采取適當?shù)拇胧敭a(chǎn)便會遭受巨大的損失。
生活小節(jié)處處在意
1、不要在同一插座板上插過多的功率大的電器
2、電器的電線避免卷在一起，不要把過長的電線捆-綁在一起，避免電流受阻而短路
3、定時檢查各電器的電線是否有磨損或短路的狀況
4、發(fā)生因電而致的火災，觸電等意外時，先把總開關斷開，在進行救護
滅火器的原理
干粉滅火器內一般充裝bc干粉滅火劑(碳酸氫鈉)和abc干粉(磷酸銨鹽)，靠干粉中的無機鹽的揮發(fā)性分解物，與燃料發(fā)生化學抑制和負催化作用，使燃燒的鏈反應中斷而滅火。同時，干粉的粉末落在可燃物表面上，可在高溫作用下形成一層玻璃狀覆蓋層，從而隔絕氧，進而窒息滅火。另外，它還有部分稀釋氧和冷卻作用，在消防工作中得到廣泛。
滅火器的使用要則
1、干粉滅火器(易燃物品)：一拔(拔掉保險絲)
二抓(左手拿噴管，右手拿手柄)
三按(對準火種，由下至上)
2、二氧化碳滅火器(用于電器，大件固體物質，精密儀器和書籍)：使用方法和干粉一樣，但由于使用時壓力較大，切記要從上而下，否則火會飛高，還有抓手柄時忌手碰到中間的鐵處，低溫會凍傷皮膚，若太久未使用過的滅火器先把它倒轉幾次，再進行使用。
第二段(較窄)是綠色區(qū)，指針指在該區(qū)表示壓力正常，可使用
消防培訓之中小學生為什么不能參加直接滅火
中小學生正處于成長發(fā)育時期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗。遇到緊急情況，往往處理不當，發(fā)生傷亡事故。因此對廣大青少年朋友來說，如發(fā)生火災最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣一是可以保護自身安全，其次也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是為滅火工作做了貢獻。
防毒面具的使用
1、使用時把里外兩層的過濾蓋拔掉，否則會因空氣不流通而窒息
2、若真空包裝被撕開，則防毒面具的功效失去，沒用了
3、使用時間不能超過40min
火災的應急措施
頭腦清醒，沉著應對
1、初級階段：以最快速，最有效的辦法進行滅火，同時呼喊他人幫助
3、猛烈階段：在報警的同時，還要選擇最佳的逃生疏散方式
總之，火猛于虎，消防安全靠大家
怎樣打火警電話
“報警早，損失少＇。發(fā)生火災后，任何公民都有義務及時正確的向消防隊報警。報警時一般應注意以下幾點：
1、火警電話號碼“119＇要記清，打電話時沉著鎮(zhèn)靜，聽到撥號音后再撥號碼。
鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村等。并盡可能講清是什么東西著火和火的大小。
3、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。
4、當消防隊
講“消防車去了＇時，就可將
電話掛斷，并立即派人到主要路口接車引路。
如何使用手提式干粉滅火器
干粉滅火器主要用來撲滅油類等易燃液體、可燃液體和電器設備的初起火災。使用外裝式手提干粉滅火器時將滅火器提到起火點，一只手握住噴嘴，另一只手向上提起環(huán)，握住手柄。當提起環(huán)時，干粉即可噴出。使用內裝式手提干粉滅火器，把滅火器提到火場后，先拔去安全銷，一只手握住噴嘴，另一只手緊握壓把和提把，用力下壓，干粉即可噴出。使用前，應首先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉松動，然后開閥噴粉，并將噴嘴對準火焰根部左右擺動，由近及遠，快速推進，不留殘火，以防復燃。
封閉的房間內起火，在沒有做好滅火準備時為什么不要貿然打開門窗。
因沒有做好滅火準備，打開門窗后不能迅速滅火，新鮮空氣進入房間會擴大燃燒。
不對。因為任何人發(fā)現(xiàn)火警都有義務和權力迅速向消防隊報警。有些火災，起初也是小火，因報警晚，控制不及時，發(fā)展成了大火。
人身上著火怎么辦
發(fā)生火災時，如果身上著了火，千萬不能奔跑。因為奔跑
時，會形成一股小風，大量新鮮空氣沖到著火人的身上，就象是給爐子扇風一樣，火會越燒越旺。著火的人亂跑，還會把火種帶到其他場所，引起新的燃燒。
身上著火，一般總是先燒著衣服、帽子。這時，最重要的是先設法把衣帽脫掉；如果一時來不及，可把衣服撕碎扔掉。脫去了衣帽，身上的火也就滅了。
身上著火，如果來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來，就能使火撲滅；或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。但是，切不可用滅火器直接向著火人身上噴射。因為，多數(shù)滅火器內所裝的藥劑會引起燒傷者的傷口產(chǎn)生感染。
如果身上火勢較大，來不及脫衣服，旁邊又沒有其他人協(xié)助滅火，則可以跳入附近池塘、小河等水中，把身上的火熄滅。
陷入火場如何呼救
遇到火災，有的人不知道周圍失火，來不及迅速撤離火場。有的人見義勇為，冒著生命危險，沖進火場救人或搶救財物，因火勢兇猛，封閉了門窗，被大火圍困在建筑物中，碰到這種情況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽不到的。
怎么辦呢？必須臥在地上呼吸，因為火勢順著空氣上升，
在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時得到外界的營救。
救火時如何開門
著火房屋如門窗緊閉，其內又沒有人，救火時要區(qū)分情況，不可隨意開門。
如果只見煙霧，不見火光，或是只有很小的火苗，此時可以開門進去，查清火源將火撲滅。如果火勢很大，就不能隨便打開門窗，因打開后，空氣流通會加快火勢的蔓延。因此，在開門窗時，要做好滅火準備，能給火焰以“迎頭痛擊＇。在火勢很旺時，開門窗一打開，熱焰會猛地向外撲來，使開門窗者受傷。
樓梯著火時如何逃生
樓房著火后，濃煙往往向樓梯間蔓延，樓上的人就很容易產(chǎn)生錯覺，以為樓梯已燒斷，沒有退路了。其實這時的樓梯往往并未燒斷。只要大膽一些，完全可以屏住呼吸奪路而出。如樓梯確已被火燒毀，也切莫驚慌失措，應冷靜想一想是否有別的樓梯可走？是否可以從房頂轉移？是否可借助下水管、竹竿等滑下去？是否可用繩索或皮帶蕩下去？附近有沒有可以攀援的樹木只要肯動腦筋。一般總會安全逃出的。如確實無法逃出，可在窗口處大聲呼救，以便附近群眾和消防隊前來施救。
當您處在煙氣中怎么辦
火場上，稠密的煙霧常含有各種有毒氣體。人若過量吸入，往往會窒息死亡。那么當您處在煙火中時該怎么辦？如果用濕毛巾和布捂上嘴和鼻子，僅能過濾煙霧中的細微碳粒，毒氣仍然可以通過毛巾和布對人產(chǎn)生傷害。事實上，當煙火太濃時，應彎腰快跑。若煙較濃，則可俯臥爬行，因為貼近地面的空氣通常煙氣是很少的。
消防安全
消防安全教育的工作方針：“預防為主，防消結合"
“隱患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山"
火災培訓總結感想篇五
為了加強公司的安全，在有危險來臨時不是亂作一團，有備無患，也是踐行公司安全作業(yè)的理念，在公司經(jīng)理的號召下，由保安隊組織了一次為期十五天的消防安全培訓，我作為車間的一員，積極參加了這次的活動，學習一些關于消防安全的`知識，同時參與了消防基礎訓練。在培訓期間，我收獲了很多珍貴的東西，現(xiàn)在來講一講我在這段時間學習的感想。
因為要我們了解消防，所以我們采用的是軍事化培訓，鍛煉了我們的意志，增強了我們的耐力，加深了員工之間的默契，配合愈發(fā)的好。在前期的體力訓練，我有不同程度的掉隊，隨著不斷地深入訓練，我一次比一次有進步，在每天的體力訓練之后疲憊感越來越輕，一天比之一天輕松。接下來先學習了一些消防工具的應用，然后練習消防水帶的對口連接，兩個一組產(chǎn)生對比，我在練習中用時不斷地縮短，得到了教練的肯定，我覺得非常有成就感。
在這次訓練中，體能訓練占據(jù)了我們大量的時間，借此機會我也接觸很多不一樣的訓練方法，來加強我們對于身體的掌控力。在訓練過程，教練為了刺激我們，很多的項目都是帶有一定的比賽的意味在里面，因此各個隊員都爭先恐后，生怕自己被懲罰。在團體訓練中，教練就用連坐的制度，讓每一組的成員，優(yōu)秀的幫助落后的，懂得合作的重要性，這也讓我們在之后實戰(zhàn)訓練中的配合奠定了基礎。
火災發(fā)生時，最重要的是逃生，保護好自己，這就要求我們懂得使用個人防護的器材。訓練中的一個主要內容就是個人防護器材理論知識的學習和使用的方法，在最后的考核中也有這一項的內容，如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。
最后是處理火災，從發(fā)現(xiàn)險情開始，處理的時間越短，損失就越小，這就需要最默契的配合。因為每個擅長的部分不同，因此我們要對自己的能力有正確的估算，使自己處在最合適的位置，讓時間是最短的。
火災培訓總結感想篇六
現(xiàn)代.引起火災的原因和火災的范疇逐漸擴大，如電器，煤氣，電線等的不合理使用都會引起火災甚至爆炸，因此無論在什么時候都不能麻痹大意，雖然特發(fā)事件看似離我們很遠，但一旦發(fā)生，沒有及時采取適當?shù)拇胧?，生命財產(chǎn)便會遭受巨大的損失。
生活小節(jié)處處在意
1、不要在同一插座板上插過多的功率大的電器
2、電器的電線避免卷在一起，不要把過長的電線捆-綁在一起，避免電流受阻而短路
3、定時檢查各電器的電線是否有磨損或短路的狀況
4、發(fā)生因電而致的火災，觸電等意外時，先把總開關斷開，在進行救護
滅火器的原理
干粉滅火器內一般充裝bc干粉滅火劑(碳酸氫鈉)和abc干粉(磷酸銨鹽)，靠干粉中的無機鹽的揮發(fā)性分解物，與燃料發(fā)生化學抑制和負催化作用，使燃燒的鏈反應中斷而滅火。同時，干粉的粉末落在可燃物表面上，可在高溫作用下形成一層玻璃狀覆蓋層，從而隔絕氧，進而窒息滅火。另外，它還有部分稀釋氧和冷卻作用，在消防工作中得到廣泛。
滅火器的使用要則
1、干粉滅火器(易燃物品)：一拔(拔掉保險絲)
二抓(左手拿噴管，右手拿手柄)
三按(對準火種，由下至上)
2、二氧化碳滅火器(用于電器，大件固體物質，精密儀器和書籍)：使用方法和干粉一樣，但由于使用時壓力較大，切記要從上而下，否則火會飛高，還有抓手柄時忌手碰到中間的鐵處，低溫會凍傷皮膚，若太久未使用過的滅火器先把它倒轉幾次，再進行使用。
第二段(較窄)是綠色區(qū)，指針指在該區(qū)表示壓力正常，可使用
消防培訓之中小學生為什么不能參加直接滅火
中小學生正處于成長發(fā)育時期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗。遇到緊急情況，往往處理不當，發(fā)生傷亡事故。因此對廣大青少年朋友來說，如發(fā)生火災最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣一是可以保護自身安全，其次也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是為滅火工作做了貢獻。
防毒面具的使用
1、使用時把里外兩層的過濾蓋拔掉，否則會因空氣不流通而窒息
2、若真空包裝被撕開，則防毒面具的功效失去，沒用了
3、使用時間不能超過40min
火災的應急措施
頭腦清醒，沉著應對
1、初級階段：以最快速，最有效的辦法進行滅火，同時呼喊他人幫助
3、猛烈階段：在報警的同時，還要選擇最佳的逃生疏散方式
總之，火猛于虎，消防安全靠大家
怎樣打火警電話
“報警早，損失少＇。發(fā)生火災后，任何公民都有義務及時正確的向消防隊報警。報警時一般應注意以下幾點：
1、火警電話號碼“119＇要記清，打電話時沉著鎮(zhèn)靜，聽到撥號音后再撥號碼。
鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村等。并盡可能講清是什么東西著火和火的大小。
3、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。
4、當消防隊
講“消防車去了＇時，就可將
電話掛斷，并立即派人到主要路口接車引路。
如何使用手提式干粉滅火器
干粉滅火器主要用來撲滅油類等易燃液體、可燃液體和電器設備的初起火災。使用外裝式手提干粉滅火器時將滅火器提到起火點，一只手握住噴嘴，另一只手向上提起環(huán)，握住手柄。當提起環(huán)時，干粉即可噴出。使用內裝式手提干粉滅火器，把滅火器提到火場后，先拔去安全銷，一只手握住噴嘴，另一只手緊握壓把和提把，用力下壓，干粉即可噴出。使用前，應首先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉松動，然后開閥噴粉，并將噴嘴對準火焰根部左右擺動，由近及遠，快速推進，不留殘火，以防復燃。
封閉的房間內起火，在沒有做好滅火準備時為什么不要貿然打開門窗。
因沒有做好滅火準備，打開門窗后不能迅速滅火，新鮮空氣進入房間會擴大燃燒。
不對。因為任何人發(fā)現(xiàn)火警都有義務和權力迅速向消防隊報警。有些火災，起初也是小火，因報警晚，控制不及時，發(fā)展成了大火。
人身上著火怎么辦
發(fā)生火災時，如果身上著了火，千萬不能奔跑。因為奔跑
時，會形成一股小風，大量新鮮空氣沖到著火人的身上，就象是給爐子扇風一樣，火會越燒越旺。著火的人亂跑，還會把火種帶到其他場所，引起新的燃燒。
身上著火，一般總是先燒著衣服、帽子。這時，最重要的是先設法把衣帽脫掉；如果一時來不及，可把衣服撕碎扔掉。脫去了衣帽，身上的火也就滅了。
身上著火，如果來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來，就能使火撲滅；或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。但是，切不可用滅火器直接向著火人身上噴射。因為，多數(shù)滅火器內所裝的藥劑會引起燒傷者的傷口產(chǎn)生感染。
如果身上火勢較大，來不及脫衣服，旁邊又沒有其他人協(xié)助滅火，則可以跳入附近池塘、小河等水中，把身上的火熄滅。
陷入火場如何呼救
遇到火災，有的人不知道周圍失火，來不及迅速撤離火場。有的人見義勇為，冒著生命危險，沖進火場救人或搶救財物，因火勢兇猛，封閉了門窗，被大火圍困在建筑物中，碰到這種情況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽不到的。
怎么辦呢？必須臥在地上呼吸，因為火勢順著空氣上升，
在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時得到外界的營救。
救火時如何開門
著火房屋如門窗緊閉，其內又沒有人，救火時要區(qū)分情況，不可隨意開門。
如果只見煙霧，不見火光，或是只有很小的火苗，此時可以開門進去，查清火源將火撲滅。如果火勢很大，就不能隨便打開門窗，因打開后，空氣流通會加快火勢的蔓延。因此，在開門窗時，要做好滅火準備，能給火焰以“迎頭痛擊＇。在火勢很旺時，開門窗一打開，熱焰會猛地向外撲來，使開門窗者受傷。
樓梯著火時如何逃生
樓房著火后，濃煙往往向樓梯間蔓延，樓上的人就很容易產(chǎn)生錯覺，以為樓梯已燒斷，沒有退路了。其實這時的樓梯往往并未燒斷。只要大膽一些，完全可以屏住呼吸奪路而出。如樓梯確已被火燒毀，也切莫驚慌失措，應冷靜想一想是否有別的樓梯可走？是否可以從房頂轉移？是否可借助下水管、竹竿等滑下去？是否可用繩索或皮帶蕩下去？附近有沒有可以攀援的樹木只要肯動腦筋。一般總會安全逃出的。如確實無法逃出，可在窗口處大聲呼救，以便附近群眾和消防隊前來施救。
當您處在煙氣中怎么辦
火場上，稠密的煙霧常含有各種有毒氣體。人若過量吸入，往往會窒息死亡。那么當您處在煙火中時該怎么辦？如果用濕毛巾和布捂上嘴和鼻子，僅能過濾煙霧中的細微碳粒，毒氣仍然可以通過毛巾和布對人產(chǎn)生傷害。事實上，當煙火太濃時，應彎腰快跑。若煙較濃，則可俯臥爬行，因為貼近地面的空氣通常煙氣是很少的。
消防安全
消防安全教育的工作方針：“預防為主，防消結合“
“隱患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”
火災培訓總結感想篇七
“關注消防知識、共建平安校園”主題班會總結人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失，所以消防安全十分重要。作為大學生，我們更要豐富自己的消防安全知識，關注點滴，從細節(jié)做起，從我做起，把校園構建得更安全、更美好、更和諧。
為了進一步加強同學們的消防安全意識和在遇到火災時的應變和自防自救能力，為了加強校內的消防安全工作，堅決預防火災事故，保障同學們的安全和校園秩序的穩(wěn)定，使同學們掌握對不同火災的情況、如何使用滅火器材、如何做好預防工作等多方面知識。經(jīng)過班委的討論后，決定于20xx年x月x日早三、四節(jié)課在三號教學樓3402教室召開有關“關注消防知識丶共建平安校園”的主題班會。內容包括：視頻資料；火災現(xiàn)場圖片展示；消防標志展示；師生應當熟悉掌握的消防知識；報警應注意的問題；撲救初起火災的四種基本方法；在逃生過程中要注意的問題；如何組織人員疏散；火場逃生順口溜。最后進行有關消防知識的競賽活動，同學們積極踴躍，搶答有關消防知識的問題。這次“關注消防知識，共建和平校園”主題班會成功舉辦，同學們在聽講過程中獲得了大量的消防安全知識。最后，輔導員做了補充知識及發(fā)生火災的其他情況，強調一些沒有提到的重點，加強了同學們的防火意識。其中，消防安全競賽提高了同學們參與活動的積極性，加深了同學們對消防安全的理解，同時安全防范意識也提高了，對于我校的安全工作也有了一定的了解。
火災培訓總結感想篇八
主辦部門：
辦公室
活動名稱：
法學院團學聯(lián)第四屆團學聯(lián)新生干事培訓
活動主題：
培養(yǎng)新生干事品質
活動時間：
第一講（20xx年9月22日）.第二講（20xx年9月24日）.第三講（20xx年9月27日）.考核（20xx年10月9日）
活動地點:
三江樓604教室
活動目的：
使xx級新生干事對大學生活.團學聯(lián)工作有更豐富更深刻的認識
前期準備：
2.辦公室通知和宣傳并分配具體工作；
3.個部門動員本部門成員踴躍參加培訓；
活動流程：
1.辦公室副主席劉銘露負責借教室
2.褚妮娜.鄭佳佳布置教室；
3.樊倩倩.陳影負責簽到考勤；
4.高駿武負責嘉賓接待；
5.王月負責拍照
6.馮紅蘭負責寫通訊稿
活動意義：
1.使xx級新生干事認識到拓展人際關系并積極與他人合作的重要性；
5.通過培訓使xx級新生干事學習到了：對工作充滿激情.工作踏實肯吃苦.謙虛好學.良好的交際能力.團隊合作意識.創(chuàng)新精神的優(yōu)秀品質。
活動效果：
2.新生干事對培訓的反應較好，感覺到新生干事培訓給予了他們大學生生活的啟示和方向，活動效果明顯，意義重大。
活動建議：
主講人和觀眾互動環(huán)節(jié)略有欠缺，如果主講人能穿插一些有價值的小游戲，在一種娛樂的感覺中給新生生活的啟示效果會更好。
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火災培訓總結感想篇九
20xx年2月21日的上午二節(jié)課后我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動，通過這次的演習，我們對應急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災事故應急疏散，正確逃生有了進一步的實際體驗。
二節(jié)課后隨著警報聲的敲響，消防演練正式開始。同學們在聽到指令后在我的帶領下，安全有序，迅速撤離教室，并按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中，我心里很緊張，直到確定教室最后一個同學走出教室時，心里面的石頭才放了下來，全部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘，并且沒有一個人在逃生的過程中落下。
演練結束后，我對本次的活動進行了一個小節(jié)，為同學們提供了一些安全建議，提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了，我們要爭取時間，火災發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路線被堵時，要學會關好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法，進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的.機會。
火災培訓總結感想篇十
總體來說，我們這次游戲系團學干事培訓，各個階段都十分成功，使我受益
匪淺，使我在各個方面都取得了不同程度的進步。我總結為一下幾點：
1、文明禮貌待人
本次培訓中，教會我們在各種場合，與不同身份的人在不同的場景下接觸時應有的禮貌，以及如何文明禮貌地與他人交流。
2、合理安排自身時間
我在團學培訓期間，與部長們積極交流，學會了如何安排學習和工作之間時間上的沖突，學會了有效率地安排各種工作和學習計劃。
3、加深了同學之間的感情
在培訓期間，與同學間的交流十分頻繁，合作的機會也十分地多，這不僅加深了同學間個感情，也培養(yǎng)出干事之間的團隊精神和配合默契。
二、不足方面
培訓期間我們也暴露出一些問題，我們也認真反省思考我們的不足。
1、在培訓中，不夠積極參與其中。
在培訓期間有許多的活動，如素質拓展，老干部交流會等等，在這些活動中參與其中的積極度不夠。
2、與小組成員交流不足
在培訓期間組成的臨時小組中，與成員的交流溝通，以及信息共享方面存在這明顯的不足，導致出現(xiàn)一些問題，如小組成果展示的成果制作過程中，由于之間溝通交流不足導致成果展作品遲遲未能完成。
三、改進方法
1、加強自己與他們交流的能力。
2、鍛煉自己參與活動的積極性。
火災培訓總結感想篇十一
校社團聯(lián)是一個大家庭，在這里，我感受到了一種獨特的暖意，但它的繁枝茂葉注定不能顧全到每一個孩子，還好有你——組織策劃部。你是一個小家庭，每一次在我迷茫時，給我堅定的力量；在我低落時，給我溫柔的安慰；在我快樂時，給我繼續(xù)前進地勇氣。
——題記
也許是意外，也許是命中注定，我與校社團聯(lián)組織策劃部不期而遇。好不容易通過了筆試和面試，卻要面臨一個更大的考核，要在不知道會不會被刷的心理狀況下每天早晨五點左右就要起床摸黑去晨訓，而晨訓這兩個簡單的字也包含著重重困難。首先，要克服起床；其次，要不厭其煩地找宿管阿姨開大門，面對她嫌棄的眼神；最后，還要不畏清晨的寒冷與孤獨堅持下去?？墒?，就是這短短的一個星期的晨訓，讓我收獲了不僅是幾段友誼，更多的是讓我學會怎樣融入一個大的集體，感受校社團聯(lián)的溫暖。我們鍛煉了自己，提高了自己超越了自己，無論前面是玫瑰還是荊棘，校社團聯(lián)也許高大，也許神秘，但在我眼中，他只是溫暖的代名詞。
為期一個星期的晚訓也在昨天拉下帷幕。晚訓的內容以交流報告和部門培訓交叉組成。第一天是主席助理學長做培訓期間的紀律說明，一個組織的持續(xù)發(fā)展首先就取決于紀律，紀律的好壞關系著一個組織的長遠發(fā)展以及各部門的管理，這要求我們在這個組織里面能夠養(yǎng)成一個遵守紀律的良好習慣，這對我們日后的生活也是受益匪淺的。接下來的幾天里，以及等學長學姐為我們作了不同主題的交流報告。學長用奮斗譜寫了他青春的華章，我們從他身上也看到了青春該有的精氣神；學長以堅定的腳步走向遠方創(chuàng)業(yè)之路，讓我們在大學里看到了另一條路；學長以他的志愿服務之路呼吁我們公益其實也可以實現(xiàn)我們的夢與曙光；學長以他的社團夢向我們展示了另一片天空；而學姐以舉手投足的美麗告訴我們人可以活得多優(yōu)雅。
也許有的人覺得聽他們講自己的故事很無聊，純屬浪費時間。可他們每一句話，每一段經(jīng)歷都或多或少對我們做出了潛移默化的改變。當時看似平常的小事情，在我們不知不覺中，將會影響我們的一生。時光是怎么樣劃破了我們的皮膚，改變了我們，只有自己才知道。
假如生活只是一潭死水，重要的不是你扔幾塊石頭，而是仍多久的石頭。大學沒有成功與否，只是在你回頭時不后悔就好，再小的地方都有機會，再卑微的人都有發(fā)展，殘酷的競爭并不是壞事，反而推著你不斷前進。我們要學的不是知識，是如何運用知識，如何跟野性作斗爭。同時我們要做好人生規(guī)劃，明白自己要的是什么。學會自立，你幫助別人，別人也會幫助你。積極參加各種活動與比賽，輸了不重要，重要的是贏了一個過程。
在大學中，我們會面臨無數(shù)種選擇，小到早餐吃什么，大到以后去哪工作，這就讓我們必須合理安排時間，學會取舍，只有自己能幫自己做出決定。在忙于學業(yè)的同時，我們也要多做公益，讓公益的態(tài)度成為一種習慣，永做生活中的志愿者。
在待人接物方面，我們也要注意禮貌儀態(tài)，因為我們代表的不只是個體，更是代表校社團聯(lián)甚至是師范學院的形象。只是從小處做起，才能干大事。一屋不掃何以掃天下！
因為有愛，所以溫暖；因為難忘，所以珍惜；因為有你，所以堅持。因為我們是一家人，相親相愛一家人。
火災培訓總結感想篇十二
期待已久的干事培訓以一種意外的方式開展并結束了，在今天又多認識了一些人，與其說是認識，倒不如說事暫時記住了這些人的名字而已，希望在一年之后，如師姐所希望的那樣，真正地認識并結交他們，成為朋友。
沒想過會以游戲的方式來培訓我們，可通過那幾個“嚴肅的游戲”倒真是收獲了不少，尤其是第一個游戲，結束之后讓我羞愧，對待別人發(fā)出的擁抱的邀請，我們應該同等真誠地回饋，絕不該是拘謹?shù)厣斐鲆恢皇秩ゾ芙^懷抱，因為我們是志愿者!
今天我想要自己記住的就是：
去擁抱別人，那是一種接納
去給予別人，那是一種奉獻
去融入團隊，那是一個團結，理解，包容的過程
去縱觀全局，去注意細節(jié)，去統(tǒng)籌規(guī)劃
真的成為志愿者，我們要學習并學到的東西還有很多。
“奉獻友愛互助進步”
“犧牲自己的享受享受自己的犧牲”
這句不是說說而已。
火災培訓總結感想篇十三
在我看來，“青年志愿者服務隊”這是一個令人崇敬的隊伍，一個充滿愛心與活力的群體。在最初看到師兄師姐們身著統(tǒng)一的隊服時，我真的覺得這會是一個團結的隊伍，不禁希望自己能成為其中的一員。
經(jīng)過火爐山干事培訓之后，我真真切切明白到一個優(yōu)秀的團隊背后的故事。
在這次培訓中，我糊里糊涂的當上了一個小組長，同時，我也自認為我的這個小組長當?shù)貌⒉缓细瘢驗樵谂嘤栔械挠螒蛑形覀冴牰紱]取得好的成績，基本上都犯了培訓師說的錯誤。不過，正因為錯得深刻，所以也會記得深刻。希望自己在以后的工作學習中時時提醒自己，注意全局與細節(jié)的關系。
在培訓過程中，我還認識了許多朋友，真的很開心，這對于不夠自信的我而言，這確實是一個不小的收獲。同樣，在認識朋友這個環(huán)節(jié)，也說明了一個問題：內心與外在的差距?！叭绻麑ψ约荷磉叺年犛讯紵o法展開懷抱，以怎么能對陌生人伸出援助之手“。這句話對我的觸動真的很大，在一個團隊中，一個人的熱情也可以帶動更多的熱情，從師兄師姐的擁抱，讓我們學會真誠的幫助他人。
火爐山培訓的一天，讓我收獲很多，讓我明白團隊與個人的力量，團隊與個人的關系。“統(tǒng)籌全局，注意細節(jié)，布局策劃“這是培訓師要我們記住的，但此外，我走出了很重要的一步，放開自己，接受他人。在培訓中我有過幾次的當眾發(fā)言，這些讓我增加了自信，使我沒有逃避，讓我有了新的蛻變。
我希望自己在以后的日子里能和各位隊員，干事還有師兄師姐多交流，成為好朋友，可以幫到更多的人。
火災培訓總結感想篇十四
為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地對我們進行了為期半月的新員工?入職崗前培訓?。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理?體系等諸多方面的系統(tǒng)學習，同時穿插豐富精彩的員工?互動活動，并進行了嚴格高效的軍訓活動。經(jīng)過半個月的培訓，使我受益非淺、深有體會。??首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，作為中華老字號，經(jīng)歷了歲月的變遷和重重地風雨，一路走來是前人堅持不懈的毅力;雄踞全國五百強，湖北30強和武漢10強，是企業(yè)現(xiàn)在的榮譽，是我們今天改革創(chuàng)新，發(fā)憤圖強的結果。見證企業(yè)的進化，也了解到了其中的艱辛，這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
同一天，我們還了解了公司現(xiàn)在的組織機構，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。在我學習中，我感覺公司的工作氛圍、人際交往都是嚴謹和溫暖的。嚴謹?shù)囊?guī)章制度?不僅保證了公司的高效有序的運轉，而且能讓我們的權益得到充分的保障;各級領導的關懷，同事的關心幫助更讓我們體會了大家庭的溫暖。?第二，培訓提高了我的工作技能，幫我更有信心面對工作。作為服務行業(yè)，各項工作顯得十分瑣碎但又與最后的結果息息相關，各位領導講師們細致周到的講解，讓我對各項規(guī)范高效的操作有了更深的理解，極大提高了我的工作技能。比如消防安全知識的學習，讓我能更好面對將來可能發(fā)生的事故;突發(fā)問題和售后服務的處理的學習，提高了我的工作規(guī)范和技能。這些學習都讓我受益匪淺。?第三，軍訓的過程，提高了我的精神，讓我能更好的面對未來的工作。左轉右轉，烈日曝曬下，教官跟我們一起汗如雨下，可我們依然在堅持;踏步走齊步走，地面熱氣蒸騰，可我們依然一絲不茍。這些艱苦的過程，讓我們更懂得了責任和堅持，能讓我在未來的工作中時刻保持嚴謹認真的態(tài)度，面對工作中的困難有永不放棄的精神，更好的完成每一項工作。
盡管培訓即將結束了，但是我會帶著所學的知識和技能，保持認真踏實的態(tài)度迎接工作，在工作中盡職盡責，用我的每一分力量為公司的發(fā)展貢獻自己的力量!
連鎖經(jīng)營中每家新店在開業(yè)之初都會遇到因為對新消費群體的需求無法做到全面深入的了解，而造成商品組合欠佳、形象宣傳模糊、顧客認知率較低等情況，在這時如果不進行及時、系統(tǒng)、有效的引導認知工作，便會使企業(yè)走進一個被業(yè)內人士習慣上稱之為的“霧境營銷”的誤區(qū)。
讓顧客知道。在做顧客認知初期工作時想要讓目標人群概念性的知道“我們是做什么的？”就必須找準當?shù)刂饕偁帉κ值谋∪醐h(huán)節(jié)作為引導認知的切入點，以目標顧客所熟知的事物作為暗式的參照物，這樣再通過隱義性和技巧性的外部宣傳工作使消費者產(chǎn)生強烈的比較和選擇的意識?！安慌虏蛔R貨，就怕貨比貨”，有比較選擇基礎上的購物行為將會促使消費者最終向忠誠顧客轉變。但該認知層給顧客的僅僅是通過感官而獲知的表面信息，并不能決定認知工作的理性化走向。
讓顧客明白。明白認知階段是顧客通過比較后由“試試看”購買型向“反復”購買型過渡的重要時期。在這個時間里我們應該充分運用整體的形象整合系統(tǒng)為顧客提供更為完善的購物過程。這里的形象整合不單單指開業(yè)之初店面整體的裝修、媒體的宣傳等單一性的工作更主要的是以什么來保證顧客購物過程中的最大滿意度。要通過盡可能多的渠道在顧客、員工中進行企業(yè)文化的潛移默化和影響，將簡單的購銷關系向一個脈絡分明的有機共同體演變。使顧客明白我們是“以擔社會責任為先，以為顧客服務為主”的.新型企業(yè)，我們所要的第一追求不是利潤，而是有更廣闊的空間與機會能為的消費者提供滿意的服務。
讓顧客信任。全面質量管理是企業(yè)發(fā)展的生命線，也是建立顧客信任的唯一途徑。以“品質論英雄”是商家營銷的主要手段和線索，質量品質、服務品質、等等都已成貫穿所有工作的主線，這些方方面面工作絕不能為某個時間段的促銷而造勢，要真正成為對消費者負責的一個個鄭重的承諾。讓顧客100%滿意的質量管理作為培育忠誠顧客的基石性工作必須從開業(yè)伊始就進行周密的操作，從嚴格要求、按流程操作到全方位的監(jiān)督檢查，要做到有形式、更要有內容有涵義。只有這樣才能經(jīng)的起實踐者和時間的檢驗，才能讓顧客產(chǎn)生信賴和忠誠。
讓顧客喜歡。一個人要想被眾人所接受和信任那么具有親和力是他必須的條件。在客觀現(xiàn)實中這種親和力不單只存在于人與人之間，企業(yè)與顧客之間同樣也存有一種潛在的并且在影響運營因素中有著舉足輕重作用的親和力。它源自于員工的全力以赴、企業(yè)對公益事業(yè)的關注、社區(qū)關系的融洽，甚至于部分管理者的人格魅力等。因為這諸多因素的存在所以我們在對待顧客的每次光顧時都不應只當成是一次簡單機械的銷售過程，企業(yè)行為的良好展示就是靠這看似單純的一次又一次。我們只有充分利用和把握好每一次接觸或服務顧客的機會，才能讓他們去感受我們給其帶來的“超值”。日積月累中潛在的親和力自然會被挖掘出并成為企業(yè)與目標顧客間牢固的橋梁與紐帶。
讓顧客回味。從消費行為學的角度來分析我們會發(fā)現(xiàn)：每一位顧客在單項行為結束后，都會肯定自己的相關選擇與決定是明智而正確的，都不會去貶低、否認自己的決定。這是因為每個人在自己的行為評價中都存有對自我認可性的依賴和自我否認性的排斥。據(jù)此，我們應創(chuàng)造的情景讓顧客回味并明白：是我們企業(yè)的與眾不同讓他有的理由去肯定自己的行為，以我們的品牌為榮耀在同一群體中得到的贊許和認同。這樣以來，不但充分滿足了消費者的自我認可性，同時也給我們帶來了超出任何宣傳效果的-----口碑效應。
在新型競爭營運環(huán)境下，多少商家在歇斯底里的高喊“錢越來越難賺了，顧客越來越看不透了，借我們一雙慧眼吧！”。其實不是消費者變復雜了，而是企業(yè)沒有把自己真正融進一個以顧客需求為最終導向的新型空間里。模糊的管理，糊涂的消費由此而存在。
每一個有高-瞻遠矚性和社會責任感的商家在運營操作之初都不能讓一時的受益沖昏頭腦走進經(jīng)營的“霧境”，錯失建立自己忠誠顧客群的良機，我們只有主動去做引導消費者明明白白消費的先鋒使者，才能在新的市場上扎根立足、長久發(fā)展！
火災培訓總結感想篇十五
20xx年x月x日中午一點，一班的全體同學為將系團總支提出的“防火防盜”落到實處，讓大家時刻了解和記住其重要性，自覺將自身和朋友的財產(chǎn)生命安全放到第一位，于工一一樓召開了一次以“防火防盜，責無旁貸”為主題的班會活動。
首先由班長、團支書、學習委員分別上臺就防火防盜知識進行講演，并提出自己的建議；接著同學們被分成了a、b兩組，由兩位男主持人帶領參加防火防盜小知識競賽；為了活躍現(xiàn)場氣氛，并更輕松地去了解更多的防火防盜知識，我們還進行了小游戲“擊鼓傳花”，輸者要用肢體來表達出有關安全的知識的行為；活動最后由班長上臺進行總結性發(fā)言。
此外，大家還針對女生宿舍八棟經(jīng)常遭遇盜賊的現(xiàn)象，進行了簡單的分析與交流。我們希望通過開展防火防盜安全宣傳系列活動，增強全校師生的安全意識，形成全校共同預防盜竊，火災的新局面，排除潛在的隱患，把發(fā)生的可能性降到最低。
每年寒暑假，總是有寢室被盜、財產(chǎn)受損的情況出現(xiàn)，這次班會，不僅邀請寢室長上臺總結保管財物的經(jīng)驗，還就寢室里面用電安全展開了討論，學校一直有明確規(guī)定，大功率電器不得在寢室使用，如電飯煲、變壓器、電吹風等，無疑是為了保障同學們的生命財產(chǎn)安全，此外，寢室禁止養(yǎng)寵物，也是為了保障寢室同學的健康衛(wèi)生的安全。
這次班會，同學們踴躍發(fā)言，就寢室安全發(fā)表了自己的看法和建議，收獲頗豐，希望各寢室長起帶頭作用，將校園安全文明，防火防盜落到實處。
火災培訓總結感想篇一
學習禮儀課程后我變得真誠且更加尊重他人。
蘇格拉底曾言：“不要靠饋贈來獲得一個朋友，你須貢獻你誠摯的愛，學習怎樣用正當?shù)姆椒▉碲A得一個人的心。”所以只有真誠待人才是尊重他人，只有真誠尊重，方能創(chuàng)造和諧愉快的人際關系，真誠和尊重是相輔相成的。
在生活中無論是什么場合，都是需要尊重的，因為自己表現(xiàn)欲很強烈好強的性格而吃過虧。
總結了一些道理， 請切記三點：給他人充分表現(xiàn)的機會，對他人表現(xiàn)出你最大的熱情，給對方永遠留有余地。
我們不要因為自身從小生活在城市而排斥從鄉(xiāng)村來到的同學們。因為我們是平等。
尊重別人就是在尊重自己，所以不要表現(xiàn)的很驕狂，不要我行我素，不要自以為是，不要厚此薄彼，更不要傲視一切，目空無人，更不能以貌取人，以身份地位權勢欺人，而是應該平等謙虛對待他人。這樣就可以創(chuàng)建文明社會，自己的素質也就在默默中提高了。
我們要有適度的原則還有分寸去面對一些問題。看情況討論，與人交往時，既要彬彬有禮，又不能低三下四;既要熱情大方，又不能輕浮諂諛;要自尊卻不能自負;要坦誠但不能粗魯;要信人但不能輕信;要活潑但不能輕浮;要謙虛但不能拘謹;要老練持重，但又不能圓滑世故。
都說自信的人是最美麗的.
自信是有利心理健康的，對自己有自信了，才能做起事來如魚得水，得心應手。自信是社交場合中一份很可貴的心理素質。一個有充分自信心的人，才能在交往中不卑不亢、落落大方，遇到強者不自慚，遇到艱難不氣餒，遇到侮辱敢于挺身反擊，遇到弱者會伸出援助之手;一個缺乏自信的人，就會處處碰壁，甚至落花流水。
自信但不能自負，自以為了不起、一貫自信的人，往往就會走向自負的極端，凡事自以為是，不尊重他人，甚至強人所難。那么如何剔除人際交往中自負的劣根性呢?自律正是正確處理好自信與自負的另一重點。
做人要有信用?？鬃釉醒裕骸懊駸o信不立，與朋友交，言而有信?！睆娬{的正是守信用的原則。守信是我們中華民族的美德，一是決不應拖延遲到。二是要守約，一定要說到做到。若完成有困難，要及時向當事人道歉取得原諒。
記得還珠格格里的紫薇說過一句話，饒恕是最大的美德。地饒人處且饒人，別人會對你感激不盡的。寬容即容許別人有行動和判斷的自由，對不同于自己或傳統(tǒng)觀點的見解的耐心公正的容忍。我們要穿著別人的鞋子走路，以蝸牛的視角看世界。
火災培訓總結感想篇二
通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感，下面是我對這次培訓的總結：
認清消防安全的重要性消防安全培訓總結工作總結。火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全，財產(chǎn)安全大大問題，，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第預防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權，尊重人權的高度，本著對社會、對公眾負責的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實做到安全為天的理念。
加強消防常識的學習。災害無情，火更無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃?，給自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的.、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作人員，必須學會有關廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災經(jīng)驗，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護秩序，了解火災范圍內人員和一些實際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點和基線。
1、你所職責工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。
3、要掌握消防栓的水、流程圖，和監(jiān)控室的報警電路圖。
要經(jīng)常性的，檢查各個水流線路是否完好，檢查消防栓設備是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。
火災培訓總結感想篇三
6月12日至26日，我參加了工布江達縣教育局與嶺南師范學院共同舉辦的提升教師教育教學能力培訓學習。在培訓學習中，我聆聽了專家的報告，他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領，還看了一些優(yōu)秀教師的示范課，使我每一天都能感受到思想火花的沖擊，在一次次的感悟中，頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次培訓，收獲頗豐、感想頗深：眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對我對教育與新課程又有了一個新的認識。下面將我的學習心得小結如下：
一、通過培訓學習，我學會了在學習中反思。
當我聽了張劍偉教授帶來的專題講座，使我能對自己的心態(tài)作一個調適，讓我樹立了新的正確的教育觀，并能以良好的心態(tài)投入到教學工作中;感受到要先做人，再教書。做人要有一個好心態(tài)，一個好心情。心理健康，身體才能健康，工作才能愉快。好心態(tài)成就一切事業(yè)。愛學生，愛同事，輕輕松松地當老師，快快樂樂地當老師，簡簡單單地當老師，放下包袱，拋卻沉重，讓微笑永遠綻放在臉上!在聽了課堂設計案例研究后，能以實際的案例直觀展現(xiàn)，教學與實踐相結合的教學，體現(xiàn)新課改指導下角色的轉變;教會了我們設計、研究的方法，展示了一種活靈活現(xiàn)的教學氛圍，更是讓我感受到新課改清新的氣息。
通過本次培訓學習，讓我充分領略到專家與名師那份獨特的魅力――廣博的知識積累和深厚的文化底蘊?！扒‘敯盐战虒W生成,切實提高教學實效”，使我的心靈受到了很大的沖擊。讓我印象深刻的是譚永煥校長的講座，深深的感染了我。他那活到老、學到老的敬業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)地工作，對教育事業(yè)深深地愛，讓我們感受到無形的壓力及敬佩的心情。
培訓學習中途期間，我們與十八小的名師進行了同課異構活動，從中學到了很多值得學習的經(jīng)驗并得到了專家的肯定，同時也給我提了有價值的教學建議，這對我在今后日常教學中起到了積極的促進作用。
二、通過培訓學習，促使我在反思中進步、成長。
通過學習，讓我清醒地認識到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的。作為一名參加教育教學能力提升培訓的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學中學會反思，在反思中總結，真正提高教學能力，做一個智慧型的老師。
培訓活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。專家及名師結合自身的成長給我們做的一場場精彩講座，為我們教師的健康成長又一次指明了方向，為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務。
火災培訓總結感想篇四
現(xiàn)代.引起火災的'原因和火災的范疇逐漸擴大，如電器，煤氣，電線等的不合理使用都會引起火災甚至爆炸，因此無論在什么時候都不能麻痹大意，雖然特發(fā)事件看似離我們很遠，但一旦發(fā)生，沒有及時采取適當?shù)拇胧敭a(chǎn)便會遭受巨大的損失。
生活小節(jié)處處在意
1、不要在同一插座板上插過多的功率大的電器
2、電器的電線避免卷在一起，不要把過長的電線捆-綁在一起，避免電流受阻而短路
3、定時檢查各電器的電線是否有磨損或短路的狀況
4、發(fā)生因電而致的火災，觸電等意外時，先把總開關斷開，在進行救護
滅火器的原理
干粉滅火器內一般充裝bc干粉滅火劑(碳酸氫鈉)和abc干粉(磷酸銨鹽)，靠干粉中的無機鹽的揮發(fā)性分解物，與燃料發(fā)生化學抑制和負催化作用，使燃燒的鏈反應中斷而滅火。同時，干粉的粉末落在可燃物表面上，可在高溫作用下形成一層玻璃狀覆蓋層，從而隔絕氧，進而窒息滅火。另外，它還有部分稀釋氧和冷卻作用，在消防工作中得到廣泛。
滅火器的使用要則
1、干粉滅火器(易燃物品)：一拔(拔掉保險絲)
二抓(左手拿噴管，右手拿手柄)
三按(對準火種，由下至上)
2、二氧化碳滅火器(用于電器，大件固體物質，精密儀器和書籍)：使用方法和干粉一樣，但由于使用時壓力較大，切記要從上而下，否則火會飛高，還有抓手柄時忌手碰到中間的鐵處，低溫會凍傷皮膚，若太久未使用過的滅火器先把它倒轉幾次，再進行使用。
第二段(較窄)是綠色區(qū)，指針指在該區(qū)表示壓力正常，可使用
消防培訓之中小學生為什么不能參加直接滅火
中小學生正處于成長發(fā)育時期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗。遇到緊急情況，往往處理不當，發(fā)生傷亡事故。因此對廣大青少年朋友來說，如發(fā)生火災最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣一是可以保護自身安全，其次也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是為滅火工作做了貢獻。
防毒面具的使用
1、使用時把里外兩層的過濾蓋拔掉，否則會因空氣不流通而窒息
2、若真空包裝被撕開，則防毒面具的功效失去，沒用了
3、使用時間不能超過40min
火災的應急措施
頭腦清醒，沉著應對
1、初級階段：以最快速，最有效的辦法進行滅火，同時呼喊他人幫助
3、猛烈階段：在報警的同時，還要選擇最佳的逃生疏散方式
總之，火猛于虎，消防安全靠大家
怎樣打火警電話
“報警早，損失少＇。發(fā)生火災后，任何公民都有義務及時正確的向消防隊報警。報警時一般應注意以下幾點：
1、火警電話號碼“119＇要記清，打電話時沉著鎮(zhèn)靜，聽到撥號音后再撥號碼。
鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村等。并盡可能講清是什么東西著火和火的大小。
3、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。
4、當消防隊
講“消防車去了＇時，就可將
電話掛斷，并立即派人到主要路口接車引路。
如何使用手提式干粉滅火器
干粉滅火器主要用來撲滅油類等易燃液體、可燃液體和電器設備的初起火災。使用外裝式手提干粉滅火器時將滅火器提到起火點，一只手握住噴嘴，另一只手向上提起環(huán)，握住手柄。當提起環(huán)時，干粉即可噴出。使用內裝式手提干粉滅火器，把滅火器提到火場后，先拔去安全銷，一只手握住噴嘴，另一只手緊握壓把和提把，用力下壓，干粉即可噴出。使用前，應首先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉松動，然后開閥噴粉，并將噴嘴對準火焰根部左右擺動，由近及遠，快速推進，不留殘火，以防復燃。
封閉的房間內起火，在沒有做好滅火準備時為什么不要貿然打開門窗。
因沒有做好滅火準備，打開門窗后不能迅速滅火，新鮮空氣進入房間會擴大燃燒。
不對。因為任何人發(fā)現(xiàn)火警都有義務和權力迅速向消防隊報警。有些火災，起初也是小火，因報警晚，控制不及時，發(fā)展成了大火。
人身上著火怎么辦
發(fā)生火災時，如果身上著了火，千萬不能奔跑。因為奔跑
時，會形成一股小風，大量新鮮空氣沖到著火人的身上，就象是給爐子扇風一樣，火會越燒越旺。著火的人亂跑，還會把火種帶到其他場所，引起新的燃燒。
身上著火，一般總是先燒著衣服、帽子。這時，最重要的是先設法把衣帽脫掉；如果一時來不及，可把衣服撕碎扔掉。脫去了衣帽，身上的火也就滅了。
身上著火，如果來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來，就能使火撲滅；或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。但是，切不可用滅火器直接向著火人身上噴射。因為，多數(shù)滅火器內所裝的藥劑會引起燒傷者的傷口產(chǎn)生感染。
如果身上火勢較大，來不及脫衣服，旁邊又沒有其他人協(xié)助滅火，則可以跳入附近池塘、小河等水中，把身上的火熄滅。
陷入火場如何呼救
遇到火災，有的人不知道周圍失火，來不及迅速撤離火場。有的人見義勇為，冒著生命危險，沖進火場救人或搶救財物，因火勢兇猛，封閉了門窗，被大火圍困在建筑物中，碰到這種情況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽不到的。
怎么辦呢？必須臥在地上呼吸，因為火勢順著空氣上升，
在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時得到外界的營救。
救火時如何開門
著火房屋如門窗緊閉，其內又沒有人，救火時要區(qū)分情況，不可隨意開門。
如果只見煙霧，不見火光，或是只有很小的火苗，此時可以開門進去，查清火源將火撲滅。如果火勢很大，就不能隨便打開門窗，因打開后，空氣流通會加快火勢的蔓延。因此，在開門窗時，要做好滅火準備，能給火焰以“迎頭痛擊＇。在火勢很旺時，開門窗一打開，熱焰會猛地向外撲來，使開門窗者受傷。
樓梯著火時如何逃生
樓房著火后，濃煙往往向樓梯間蔓延，樓上的人就很容易產(chǎn)生錯覺，以為樓梯已燒斷，沒有退路了。其實這時的樓梯往往并未燒斷。只要大膽一些，完全可以屏住呼吸奪路而出。如樓梯確已被火燒毀，也切莫驚慌失措，應冷靜想一想是否有別的樓梯可走？是否可以從房頂轉移？是否可借助下水管、竹竿等滑下去？是否可用繩索或皮帶蕩下去？附近有沒有可以攀援的樹木只要肯動腦筋。一般總會安全逃出的。如確實無法逃出，可在窗口處大聲呼救，以便附近群眾和消防隊前來施救。
當您處在煙氣中怎么辦
火場上，稠密的煙霧常含有各種有毒氣體。人若過量吸入，往往會窒息死亡。那么當您處在煙火中時該怎么辦？如果用濕毛巾和布捂上嘴和鼻子，僅能過濾煙霧中的細微碳粒，毒氣仍然可以通過毛巾和布對人產(chǎn)生傷害。事實上，當煙火太濃時，應彎腰快跑。若煙較濃，則可俯臥爬行，因為貼近地面的空氣通常煙氣是很少的。
消防安全
消防安全教育的工作方針：“預防為主，防消結合"
“隱患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山"
火災培訓總結感想篇五
為了加強公司的安全，在有危險來臨時不是亂作一團，有備無患，也是踐行公司安全作業(yè)的理念，在公司經(jīng)理的號召下，由保安隊組織了一次為期十五天的消防安全培訓，我作為車間的一員，積極參加了這次的活動，學習一些關于消防安全的`知識，同時參與了消防基礎訓練。在培訓期間，我收獲了很多珍貴的東西，現(xiàn)在來講一講我在這段時間學習的感想。
因為要我們了解消防，所以我們采用的是軍事化培訓，鍛煉了我們的意志，增強了我們的耐力，加深了員工之間的默契，配合愈發(fā)的好。在前期的體力訓練，我有不同程度的掉隊，隨著不斷地深入訓練，我一次比一次有進步，在每天的體力訓練之后疲憊感越來越輕，一天比之一天輕松。接下來先學習了一些消防工具的應用，然后練習消防水帶的對口連接，兩個一組產(chǎn)生對比，我在練習中用時不斷地縮短，得到了教練的肯定，我覺得非常有成就感。
在這次訓練中，體能訓練占據(jù)了我們大量的時間，借此機會我也接觸很多不一樣的訓練方法，來加強我們對于身體的掌控力。在訓練過程，教練為了刺激我們，很多的項目都是帶有一定的比賽的意味在里面，因此各個隊員都爭先恐后，生怕自己被懲罰。在團體訓練中，教練就用連坐的制度，讓每一組的成員，優(yōu)秀的幫助落后的，懂得合作的重要性，這也讓我們在之后實戰(zhàn)訓練中的配合奠定了基礎。
火災發(fā)生時，最重要的是逃生，保護好自己，這就要求我們懂得使用個人防護的器材。訓練中的一個主要內容就是個人防護器材理論知識的學習和使用的方法，在最后的考核中也有這一項的內容，如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。
最后是處理火災，從發(fā)現(xiàn)險情開始，處理的時間越短，損失就越小，這就需要最默契的配合。因為每個擅長的部分不同，因此我們要對自己的能力有正確的估算，使自己處在最合適的位置，讓時間是最短的。
火災培訓總結感想篇六
現(xiàn)代.引起火災的原因和火災的范疇逐漸擴大，如電器，煤氣，電線等的不合理使用都會引起火災甚至爆炸，因此無論在什么時候都不能麻痹大意，雖然特發(fā)事件看似離我們很遠，但一旦發(fā)生，沒有及時采取適當?shù)拇胧?，生命財產(chǎn)便會遭受巨大的損失。
生活小節(jié)處處在意
1、不要在同一插座板上插過多的功率大的電器
2、電器的電線避免卷在一起，不要把過長的電線捆-綁在一起，避免電流受阻而短路
3、定時檢查各電器的電線是否有磨損或短路的狀況
4、發(fā)生因電而致的火災，觸電等意外時，先把總開關斷開，在進行救護
滅火器的原理
干粉滅火器內一般充裝bc干粉滅火劑(碳酸氫鈉)和abc干粉(磷酸銨鹽)，靠干粉中的無機鹽的揮發(fā)性分解物，與燃料發(fā)生化學抑制和負催化作用，使燃燒的鏈反應中斷而滅火。同時，干粉的粉末落在可燃物表面上，可在高溫作用下形成一層玻璃狀覆蓋層，從而隔絕氧，進而窒息滅火。另外，它還有部分稀釋氧和冷卻作用，在消防工作中得到廣泛。
滅火器的使用要則
1、干粉滅火器(易燃物品)：一拔(拔掉保險絲)
二抓(左手拿噴管，右手拿手柄)
三按(對準火種，由下至上)
2、二氧化碳滅火器(用于電器，大件固體物質，精密儀器和書籍)：使用方法和干粉一樣，但由于使用時壓力較大，切記要從上而下，否則火會飛高，還有抓手柄時忌手碰到中間的鐵處，低溫會凍傷皮膚，若太久未使用過的滅火器先把它倒轉幾次，再進行使用。
第二段(較窄)是綠色區(qū)，指針指在該區(qū)表示壓力正常，可使用
消防培訓之中小學生為什么不能參加直接滅火
中小學生正處于成長發(fā)育時期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗。遇到緊急情況，往往處理不當，發(fā)生傷亡事故。因此對廣大青少年朋友來說，如發(fā)生火災最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣一是可以保護自身安全，其次也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是為滅火工作做了貢獻。
防毒面具的使用
1、使用時把里外兩層的過濾蓋拔掉，否則會因空氣不流通而窒息
2、若真空包裝被撕開，則防毒面具的功效失去，沒用了
3、使用時間不能超過40min
火災的應急措施
頭腦清醒，沉著應對
1、初級階段：以最快速，最有效的辦法進行滅火，同時呼喊他人幫助
3、猛烈階段：在報警的同時，還要選擇最佳的逃生疏散方式
總之，火猛于虎，消防安全靠大家
怎樣打火警電話
“報警早，損失少＇。發(fā)生火災后，任何公民都有義務及時正確的向消防隊報警。報警時一般應注意以下幾點：
1、火警電話號碼“119＇要記清，打電話時沉著鎮(zhèn)靜，聽到撥號音后再撥號碼。
鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村等。并盡可能講清是什么東西著火和火的大小。
3、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。
4、當消防隊
講“消防車去了＇時，就可將
電話掛斷，并立即派人到主要路口接車引路。
如何使用手提式干粉滅火器
干粉滅火器主要用來撲滅油類等易燃液體、可燃液體和電器設備的初起火災。使用外裝式手提干粉滅火器時將滅火器提到起火點，一只手握住噴嘴，另一只手向上提起環(huán)，握住手柄。當提起環(huán)時，干粉即可噴出。使用內裝式手提干粉滅火器，把滅火器提到火場后，先拔去安全銷，一只手握住噴嘴，另一只手緊握壓把和提把，用力下壓，干粉即可噴出。使用前，應首先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉松動，然后開閥噴粉，并將噴嘴對準火焰根部左右擺動，由近及遠，快速推進，不留殘火，以防復燃。
封閉的房間內起火，在沒有做好滅火準備時為什么不要貿然打開門窗。
因沒有做好滅火準備，打開門窗后不能迅速滅火，新鮮空氣進入房間會擴大燃燒。
不對。因為任何人發(fā)現(xiàn)火警都有義務和權力迅速向消防隊報警。有些火災，起初也是小火，因報警晚，控制不及時，發(fā)展成了大火。
人身上著火怎么辦
發(fā)生火災時，如果身上著了火，千萬不能奔跑。因為奔跑
時，會形成一股小風，大量新鮮空氣沖到著火人的身上，就象是給爐子扇風一樣，火會越燒越旺。著火的人亂跑，還會把火種帶到其他場所，引起新的燃燒。
身上著火，一般總是先燒著衣服、帽子。這時，最重要的是先設法把衣帽脫掉；如果一時來不及，可把衣服撕碎扔掉。脫去了衣帽，身上的火也就滅了。
身上著火，如果來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來，就能使火撲滅；或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。但是，切不可用滅火器直接向著火人身上噴射。因為，多數(shù)滅火器內所裝的藥劑會引起燒傷者的傷口產(chǎn)生感染。
如果身上火勢較大，來不及脫衣服，旁邊又沒有其他人協(xié)助滅火，則可以跳入附近池塘、小河等水中，把身上的火熄滅。
陷入火場如何呼救
遇到火災，有的人不知道周圍失火，來不及迅速撤離火場。有的人見義勇為，冒著生命危險，沖進火場救人或搶救財物，因火勢兇猛，封閉了門窗，被大火圍困在建筑物中，碰到這種情況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽不到的。
怎么辦呢？必須臥在地上呼吸，因為火勢順著空氣上升，
在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時得到外界的營救。
救火時如何開門
著火房屋如門窗緊閉，其內又沒有人，救火時要區(qū)分情況，不可隨意開門。
如果只見煙霧，不見火光，或是只有很小的火苗，此時可以開門進去，查清火源將火撲滅。如果火勢很大，就不能隨便打開門窗，因打開后，空氣流通會加快火勢的蔓延。因此，在開門窗時，要做好滅火準備，能給火焰以“迎頭痛擊＇。在火勢很旺時，開門窗一打開，熱焰會猛地向外撲來，使開門窗者受傷。
樓梯著火時如何逃生
樓房著火后，濃煙往往向樓梯間蔓延，樓上的人就很容易產(chǎn)生錯覺，以為樓梯已燒斷，沒有退路了。其實這時的樓梯往往并未燒斷。只要大膽一些，完全可以屏住呼吸奪路而出。如樓梯確已被火燒毀，也切莫驚慌失措，應冷靜想一想是否有別的樓梯可走？是否可以從房頂轉移？是否可借助下水管、竹竿等滑下去？是否可用繩索或皮帶蕩下去？附近有沒有可以攀援的樹木只要肯動腦筋。一般總會安全逃出的。如確實無法逃出，可在窗口處大聲呼救，以便附近群眾和消防隊前來施救。
當您處在煙氣中怎么辦
火場上，稠密的煙霧常含有各種有毒氣體。人若過量吸入，往往會窒息死亡。那么當您處在煙火中時該怎么辦？如果用濕毛巾和布捂上嘴和鼻子，僅能過濾煙霧中的細微碳粒，毒氣仍然可以通過毛巾和布對人產(chǎn)生傷害。事實上，當煙火太濃時，應彎腰快跑。若煙較濃，則可俯臥爬行，因為貼近地面的空氣通常煙氣是很少的。
消防安全
消防安全教育的工作方針：“預防為主，防消結合“
“隱患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”
火災培訓總結感想篇七
“關注消防知識、共建平安校園”主題班會總結人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失，所以消防安全十分重要。作為大學生，我們更要豐富自己的消防安全知識，關注點滴，從細節(jié)做起，從我做起，把校園構建得更安全、更美好、更和諧。
為了進一步加強同學們的消防安全意識和在遇到火災時的應變和自防自救能力，為了加強校內的消防安全工作，堅決預防火災事故，保障同學們的安全和校園秩序的穩(wěn)定，使同學們掌握對不同火災的情況、如何使用滅火器材、如何做好預防工作等多方面知識。經(jīng)過班委的討論后，決定于20xx年x月x日早三、四節(jié)課在三號教學樓3402教室召開有關“關注消防知識丶共建平安校園”的主題班會。內容包括：視頻資料；火災現(xiàn)場圖片展示；消防標志展示；師生應當熟悉掌握的消防知識；報警應注意的問題；撲救初起火災的四種基本方法；在逃生過程中要注意的問題；如何組織人員疏散；火場逃生順口溜。最后進行有關消防知識的競賽活動，同學們積極踴躍，搶答有關消防知識的問題。這次“關注消防知識，共建和平校園”主題班會成功舉辦，同學們在聽講過程中獲得了大量的消防安全知識。最后，輔導員做了補充知識及發(fā)生火災的其他情況，強調一些沒有提到的重點，加強了同學們的防火意識。其中，消防安全競賽提高了同學們參與活動的積極性，加深了同學們對消防安全的理解，同時安全防范意識也提高了，對于我校的安全工作也有了一定的了解。
火災培訓總結感想篇八
主辦部門：
辦公室
活動名稱：
法學院團學聯(lián)第四屆團學聯(lián)新生干事培訓
活動主題：
培養(yǎng)新生干事品質
活動時間：
第一講（20xx年9月22日）.第二講（20xx年9月24日）.第三講（20xx年9月27日）.考核（20xx年10月9日）
活動地點:
三江樓604教室
活動目的：
使xx級新生干事對大學生活.團學聯(lián)工作有更豐富更深刻的認識
前期準備：
2.辦公室通知和宣傳并分配具體工作；
3.個部門動員本部門成員踴躍參加培訓；
活動流程：
1.辦公室副主席劉銘露負責借教室
2.褚妮娜.鄭佳佳布置教室；
3.樊倩倩.陳影負責簽到考勤；
4.高駿武負責嘉賓接待；
5.王月負責拍照
6.馮紅蘭負責寫通訊稿
活動意義：
1.使xx級新生干事認識到拓展人際關系并積極與他人合作的重要性；
5.通過培訓使xx級新生干事學習到了：對工作充滿激情.工作踏實肯吃苦.謙虛好學.良好的交際能力.團隊合作意識.創(chuàng)新精神的優(yōu)秀品質。
活動效果：
2.新生干事對培訓的反應較好，感覺到新生干事培訓給予了他們大學生生活的啟示和方向，活動效果明顯，意義重大。
活動建議：
主講人和觀眾互動環(huán)節(jié)略有欠缺，如果主講人能穿插一些有價值的小游戲，在一種娛樂的感覺中給新生生活的啟示效果會更好。
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火災培訓總結感想篇九
20xx年2月21日的上午二節(jié)課后我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動，通過這次的演習，我們對應急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災事故應急疏散，正確逃生有了進一步的實際體驗。
二節(jié)課后隨著警報聲的敲響，消防演練正式開始。同學們在聽到指令后在我的帶領下，安全有序，迅速撤離教室，并按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中，我心里很緊張，直到確定教室最后一個同學走出教室時，心里面的石頭才放了下來，全部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘，并且沒有一個人在逃生的過程中落下。
演練結束后，我對本次的活動進行了一個小節(jié)，為同學們提供了一些安全建議，提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了，我們要爭取時間，火災發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路線被堵時，要學會關好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法，進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的.機會。
火災培訓總結感想篇十
總體來說，我們這次游戲系團學干事培訓，各個階段都十分成功，使我受益
匪淺，使我在各個方面都取得了不同程度的進步。我總結為一下幾點：
1、文明禮貌待人
本次培訓中，教會我們在各種場合，與不同身份的人在不同的場景下接觸時應有的禮貌，以及如何文明禮貌地與他人交流。
2、合理安排自身時間
我在團學培訓期間，與部長們積極交流，學會了如何安排學習和工作之間時間上的沖突，學會了有效率地安排各種工作和學習計劃。
3、加深了同學之間的感情
在培訓期間，與同學間的交流十分頻繁，合作的機會也十分地多，這不僅加深了同學間個感情，也培養(yǎng)出干事之間的團隊精神和配合默契。
二、不足方面
培訓期間我們也暴露出一些問題，我們也認真反省思考我們的不足。
1、在培訓中，不夠積極參與其中。
在培訓期間有許多的活動，如素質拓展，老干部交流會等等，在這些活動中參與其中的積極度不夠。
2、與小組成員交流不足
在培訓期間組成的臨時小組中，與成員的交流溝通，以及信息共享方面存在這明顯的不足，導致出現(xiàn)一些問題，如小組成果展示的成果制作過程中，由于之間溝通交流不足導致成果展作品遲遲未能完成。
三、改進方法
1、加強自己與他們交流的能力。
2、鍛煉自己參與活動的積極性。
火災培訓總結感想篇十一
校社團聯(lián)是一個大家庭，在這里，我感受到了一種獨特的暖意，但它的繁枝茂葉注定不能顧全到每一個孩子，還好有你——組織策劃部。你是一個小家庭，每一次在我迷茫時，給我堅定的力量；在我低落時，給我溫柔的安慰；在我快樂時，給我繼續(xù)前進地勇氣。
——題記
也許是意外，也許是命中注定，我與校社團聯(lián)組織策劃部不期而遇。好不容易通過了筆試和面試，卻要面臨一個更大的考核，要在不知道會不會被刷的心理狀況下每天早晨五點左右就要起床摸黑去晨訓，而晨訓這兩個簡單的字也包含著重重困難。首先，要克服起床；其次，要不厭其煩地找宿管阿姨開大門，面對她嫌棄的眼神；最后，還要不畏清晨的寒冷與孤獨堅持下去?？墒?，就是這短短的一個星期的晨訓，讓我收獲了不僅是幾段友誼，更多的是讓我學會怎樣融入一個大的集體，感受校社團聯(lián)的溫暖。我們鍛煉了自己，提高了自己超越了自己，無論前面是玫瑰還是荊棘，校社團聯(lián)也許高大，也許神秘，但在我眼中，他只是溫暖的代名詞。
為期一個星期的晚訓也在昨天拉下帷幕。晚訓的內容以交流報告和部門培訓交叉組成。第一天是主席助理學長做培訓期間的紀律說明，一個組織的持續(xù)發(fā)展首先就取決于紀律，紀律的好壞關系著一個組織的長遠發(fā)展以及各部門的管理，這要求我們在這個組織里面能夠養(yǎng)成一個遵守紀律的良好習慣，這對我們日后的生活也是受益匪淺的。接下來的幾天里，以及等學長學姐為我們作了不同主題的交流報告。學長用奮斗譜寫了他青春的華章，我們從他身上也看到了青春該有的精氣神；學長以堅定的腳步走向遠方創(chuàng)業(yè)之路，讓我們在大學里看到了另一條路；學長以他的志愿服務之路呼吁我們公益其實也可以實現(xiàn)我們的夢與曙光；學長以他的社團夢向我們展示了另一片天空；而學姐以舉手投足的美麗告訴我們人可以活得多優(yōu)雅。
也許有的人覺得聽他們講自己的故事很無聊，純屬浪費時間。可他們每一句話，每一段經(jīng)歷都或多或少對我們做出了潛移默化的改變。當時看似平常的小事情，在我們不知不覺中，將會影響我們的一生。時光是怎么樣劃破了我們的皮膚，改變了我們，只有自己才知道。
假如生活只是一潭死水，重要的不是你扔幾塊石頭，而是仍多久的石頭。大學沒有成功與否，只是在你回頭時不后悔就好，再小的地方都有機會，再卑微的人都有發(fā)展，殘酷的競爭并不是壞事，反而推著你不斷前進。我們要學的不是知識，是如何運用知識，如何跟野性作斗爭。同時我們要做好人生規(guī)劃，明白自己要的是什么。學會自立，你幫助別人，別人也會幫助你。積極參加各種活動與比賽，輸了不重要，重要的是贏了一個過程。
在大學中，我們會面臨無數(shù)種選擇，小到早餐吃什么，大到以后去哪工作，這就讓我們必須合理安排時間，學會取舍，只有自己能幫自己做出決定。在忙于學業(yè)的同時，我們也要多做公益，讓公益的態(tài)度成為一種習慣，永做生活中的志愿者。
在待人接物方面，我們也要注意禮貌儀態(tài)，因為我們代表的不只是個體，更是代表校社團聯(lián)甚至是師范學院的形象。只是從小處做起，才能干大事。一屋不掃何以掃天下！
因為有愛，所以溫暖；因為難忘，所以珍惜；因為有你，所以堅持。因為我們是一家人，相親相愛一家人。
火災培訓總結感想篇十二
期待已久的干事培訓以一種意外的方式開展并結束了，在今天又多認識了一些人，與其說是認識，倒不如說事暫時記住了這些人的名字而已，希望在一年之后，如師姐所希望的那樣，真正地認識并結交他們，成為朋友。
沒想過會以游戲的方式來培訓我們，可通過那幾個“嚴肅的游戲”倒真是收獲了不少，尤其是第一個游戲，結束之后讓我羞愧，對待別人發(fā)出的擁抱的邀請，我們應該同等真誠地回饋，絕不該是拘謹?shù)厣斐鲆恢皇秩ゾ芙^懷抱，因為我們是志愿者!
今天我想要自己記住的就是：
去擁抱別人，那是一種接納
去給予別人，那是一種奉獻
去融入團隊，那是一個團結，理解，包容的過程
去縱觀全局，去注意細節(jié)，去統(tǒng)籌規(guī)劃
真的成為志愿者，我們要學習并學到的東西還有很多。
“奉獻友愛互助進步”
“犧牲自己的享受享受自己的犧牲”
這句不是說說而已。
火災培訓總結感想篇十三
在我看來，“青年志愿者服務隊”這是一個令人崇敬的隊伍，一個充滿愛心與活力的群體。在最初看到師兄師姐們身著統(tǒng)一的隊服時，我真的覺得這會是一個團結的隊伍，不禁希望自己能成為其中的一員。
經(jīng)過火爐山干事培訓之后，我真真切切明白到一個優(yōu)秀的團隊背后的故事。
在這次培訓中，我糊里糊涂的當上了一個小組長，同時，我也自認為我的這個小組長當?shù)貌⒉缓细瘢驗樵谂嘤栔械挠螒蛑形覀冴牰紱]取得好的成績，基本上都犯了培訓師說的錯誤。不過，正因為錯得深刻，所以也會記得深刻。希望自己在以后的工作學習中時時提醒自己，注意全局與細節(jié)的關系。
在培訓過程中，我還認識了許多朋友，真的很開心，這對于不夠自信的我而言，這確實是一個不小的收獲。同樣，在認識朋友這個環(huán)節(jié)，也說明了一個問題：內心與外在的差距?！叭绻麑ψ约荷磉叺年犛讯紵o法展開懷抱，以怎么能對陌生人伸出援助之手“。這句話對我的觸動真的很大，在一個團隊中，一個人的熱情也可以帶動更多的熱情，從師兄師姐的擁抱，讓我們學會真誠的幫助他人。
火爐山培訓的一天，讓我收獲很多，讓我明白團隊與個人的力量，團隊與個人的關系。“統(tǒng)籌全局，注意細節(jié)，布局策劃“這是培訓師要我們記住的，但此外，我走出了很重要的一步，放開自己，接受他人。在培訓中我有過幾次的當眾發(fā)言，這些讓我增加了自信，使我沒有逃避，讓我有了新的蛻變。
我希望自己在以后的日子里能和各位隊員，干事還有師兄師姐多交流，成為好朋友，可以幫到更多的人。
火災培訓總結感想篇十四
為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地對我們進行了為期半月的新員工?入職崗前培訓?。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理?體系等諸多方面的系統(tǒng)學習，同時穿插豐富精彩的員工?互動活動，并進行了嚴格高效的軍訓活動。經(jīng)過半個月的培訓，使我受益非淺、深有體會。??首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，作為中華老字號，經(jīng)歷了歲月的變遷和重重地風雨，一路走來是前人堅持不懈的毅力;雄踞全國五百強，湖北30強和武漢10強，是企業(yè)現(xiàn)在的榮譽，是我們今天改革創(chuàng)新，發(fā)憤圖強的結果。見證企業(yè)的進化，也了解到了其中的艱辛，這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
同一天，我們還了解了公司現(xiàn)在的組織機構，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。在我學習中，我感覺公司的工作氛圍、人際交往都是嚴謹和溫暖的。嚴謹?shù)囊?guī)章制度?不僅保證了公司的高效有序的運轉，而且能讓我們的權益得到充分的保障;各級領導的關懷，同事的關心幫助更讓我們體會了大家庭的溫暖。?第二，培訓提高了我的工作技能，幫我更有信心面對工作。作為服務行業(yè)，各項工作顯得十分瑣碎但又與最后的結果息息相關，各位領導講師們細致周到的講解，讓我對各項規(guī)范高效的操作有了更深的理解，極大提高了我的工作技能。比如消防安全知識的學習，讓我能更好面對將來可能發(fā)生的事故;突發(fā)問題和售后服務的處理的學習，提高了我的工作規(guī)范和技能。這些學習都讓我受益匪淺。?第三，軍訓的過程，提高了我的精神，讓我能更好的面對未來的工作。左轉右轉，烈日曝曬下，教官跟我們一起汗如雨下，可我們依然在堅持;踏步走齊步走，地面熱氣蒸騰，可我們依然一絲不茍。這些艱苦的過程，讓我們更懂得了責任和堅持，能讓我在未來的工作中時刻保持嚴謹認真的態(tài)度，面對工作中的困難有永不放棄的精神，更好的完成每一項工作。
盡管培訓即將結束了，但是我會帶著所學的知識和技能，保持認真踏實的態(tài)度迎接工作，在工作中盡職盡責，用我的每一分力量為公司的發(fā)展貢獻自己的力量!
連鎖經(jīng)營中每家新店在開業(yè)之初都會遇到因為對新消費群體的需求無法做到全面深入的了解，而造成商品組合欠佳、形象宣傳模糊、顧客認知率較低等情況，在這時如果不進行及時、系統(tǒng)、有效的引導認知工作，便會使企業(yè)走進一個被業(yè)內人士習慣上稱之為的“霧境營銷”的誤區(qū)。
讓顧客知道。在做顧客認知初期工作時想要讓目標人群概念性的知道“我們是做什么的？”就必須找準當?shù)刂饕偁帉κ值谋∪醐h(huán)節(jié)作為引導認知的切入點，以目標顧客所熟知的事物作為暗式的參照物，這樣再通過隱義性和技巧性的外部宣傳工作使消費者產(chǎn)生強烈的比較和選擇的意識?！安慌虏蛔R貨，就怕貨比貨”，有比較選擇基礎上的購物行為將會促使消費者最終向忠誠顧客轉變。但該認知層給顧客的僅僅是通過感官而獲知的表面信息，并不能決定認知工作的理性化走向。
讓顧客明白。明白認知階段是顧客通過比較后由“試試看”購買型向“反復”購買型過渡的重要時期。在這個時間里我們應該充分運用整體的形象整合系統(tǒng)為顧客提供更為完善的購物過程。這里的形象整合不單單指開業(yè)之初店面整體的裝修、媒體的宣傳等單一性的工作更主要的是以什么來保證顧客購物過程中的最大滿意度。要通過盡可能多的渠道在顧客、員工中進行企業(yè)文化的潛移默化和影響，將簡單的購銷關系向一個脈絡分明的有機共同體演變。使顧客明白我們是“以擔社會責任為先，以為顧客服務為主”的.新型企業(yè)，我們所要的第一追求不是利潤，而是有更廣闊的空間與機會能為的消費者提供滿意的服務。
讓顧客信任。全面質量管理是企業(yè)發(fā)展的生命線，也是建立顧客信任的唯一途徑。以“品質論英雄”是商家營銷的主要手段和線索，質量品質、服務品質、等等都已成貫穿所有工作的主線，這些方方面面工作絕不能為某個時間段的促銷而造勢，要真正成為對消費者負責的一個個鄭重的承諾。讓顧客100%滿意的質量管理作為培育忠誠顧客的基石性工作必須從開業(yè)伊始就進行周密的操作，從嚴格要求、按流程操作到全方位的監(jiān)督檢查，要做到有形式、更要有內容有涵義。只有這樣才能經(jīng)的起實踐者和時間的檢驗，才能讓顧客產(chǎn)生信賴和忠誠。
讓顧客喜歡。一個人要想被眾人所接受和信任那么具有親和力是他必須的條件。在客觀現(xiàn)實中這種親和力不單只存在于人與人之間，企業(yè)與顧客之間同樣也存有一種潛在的并且在影響運營因素中有著舉足輕重作用的親和力。它源自于員工的全力以赴、企業(yè)對公益事業(yè)的關注、社區(qū)關系的融洽，甚至于部分管理者的人格魅力等。因為這諸多因素的存在所以我們在對待顧客的每次光顧時都不應只當成是一次簡單機械的銷售過程，企業(yè)行為的良好展示就是靠這看似單純的一次又一次。我們只有充分利用和把握好每一次接觸或服務顧客的機會，才能讓他們去感受我們給其帶來的“超值”。日積月累中潛在的親和力自然會被挖掘出并成為企業(yè)與目標顧客間牢固的橋梁與紐帶。
讓顧客回味。從消費行為學的角度來分析我們會發(fā)現(xiàn)：每一位顧客在單項行為結束后，都會肯定自己的相關選擇與決定是明智而正確的，都不會去貶低、否認自己的決定。這是因為每個人在自己的行為評價中都存有對自我認可性的依賴和自我否認性的排斥。據(jù)此，我們應創(chuàng)造的情景讓顧客回味并明白：是我們企業(yè)的與眾不同讓他有的理由去肯定自己的行為，以我們的品牌為榮耀在同一群體中得到的贊許和認同。這樣以來，不但充分滿足了消費者的自我認可性，同時也給我們帶來了超出任何宣傳效果的-----口碑效應。
在新型競爭營運環(huán)境下，多少商家在歇斯底里的高喊“錢越來越難賺了，顧客越來越看不透了，借我們一雙慧眼吧！”。其實不是消費者變復雜了，而是企業(yè)沒有把自己真正融進一個以顧客需求為最終導向的新型空間里。模糊的管理，糊涂的消費由此而存在。
每一個有高-瞻遠矚性和社會責任感的商家在運營操作之初都不能讓一時的受益沖昏頭腦走進經(jīng)營的“霧境”，錯失建立自己忠誠顧客群的良機，我們只有主動去做引導消費者明明白白消費的先鋒使者，才能在新的市場上扎根立足、長久發(fā)展！
火災培訓總結感想篇十五
20xx年x月x日中午一點，一班的全體同學為將系團總支提出的“防火防盜”落到實處，讓大家時刻了解和記住其重要性，自覺將自身和朋友的財產(chǎn)生命安全放到第一位，于工一一樓召開了一次以“防火防盜，責無旁貸”為主題的班會活動。
首先由班長、團支書、學習委員分別上臺就防火防盜知識進行講演，并提出自己的建議；接著同學們被分成了a、b兩組，由兩位男主持人帶領參加防火防盜小知識競賽；為了活躍現(xiàn)場氣氛，并更輕松地去了解更多的防火防盜知識，我們還進行了小游戲“擊鼓傳花”，輸者要用肢體來表達出有關安全的知識的行為；活動最后由班長上臺進行總結性發(fā)言。
此外，大家還針對女生宿舍八棟經(jīng)常遭遇盜賊的現(xiàn)象，進行了簡單的分析與交流。我們希望通過開展防火防盜安全宣傳系列活動，增強全校師生的安全意識，形成全校共同預防盜竊，火災的新局面，排除潛在的隱患，把發(fā)生的可能性降到最低。
每年寒暑假，總是有寢室被盜、財產(chǎn)受損的情況出現(xiàn)，這次班會，不僅邀請寢室長上臺總結保管財物的經(jīng)驗，還就寢室里面用電安全展開了討論，學校一直有明確規(guī)定，大功率電器不得在寢室使用，如電飯煲、變壓器、電吹風等，無疑是為了保障同學們的生命財產(chǎn)安全，此外，寢室禁止養(yǎng)寵物，也是為了保障寢室同學的健康衛(wèi)生的安全。
這次班會，同學們踴躍發(fā)言，就寢室安全發(fā)表了自己的看法和建議，收獲頗豐，希望各寢室長起帶頭作用，將校園安全文明，防火防盜落到實處。