實用小學(xué)體育教師學(xué)年工作總結(jié)范文(14篇)

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    總結(jié)是一種復(fù)盤過去,為未來發(fā)展提供指導(dǎo)的有效方式。在總結(jié)中應(yīng)該突出重點,避免冗長和啰嗦。8.以下是一些精選的總結(jié)寫作范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。
    小學(xué)體育教師學(xué)年工作總結(jié)篇一
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標準的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強化“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    認真學(xué)習新課標,以課改精神為指導(dǎo),實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認真制定教學(xué)計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對活動內(nèi)容進行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中。教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)學(xué)生年齡特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標,改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容。通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的.體質(zhì)。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:
    1、按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
    2、準備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動練習。
    3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
    4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
    5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
    其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認真制定切實可行的體育教學(xué)工作計劃。能積級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,平時能堅持自學(xué)兼認真做好學(xué)習記錄。教研工作能積級參加,積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。
    培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
    第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中其他各位班主任的大力支持。
    在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為了迎接督導(dǎo)檢查,犧牲個人休息時間,盡量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。在工作中只求奉獻,不求索取。為提高自身的素質(zhì),積極參加各項培訓(xùn),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們。
    小學(xué)體育教師學(xué)年工作總結(jié)篇二
    個人工作總結(jié)(2009_2010學(xué)年度第二學(xué)期)(范文)
    轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來,學(xué)生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
    一、教學(xué)方面
    本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。
    1、備課深入細致。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學(xué)目標、選擇教學(xué)方法、進行教學(xué)設(shè)計時,非常注意學(xué)生的實際情況。認真進行二次備課,課前做好充分的教學(xué)準備。
    3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。
    4、認真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的`放矢。
    5、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。
    二、班級管理
    1、加強對學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)對學(xué)生進行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到文明守紀,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。
    2、響應(yīng)學(xué)校號召,組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動。
    3、加強班級管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,認真做好班級和擔當區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀。
    小學(xué)體育教師學(xué)年工作總結(jié)篇三
    本學(xué)期我所教的是一年級的1———4班,每周16節(jié)課,再加上校本課(模擬飛行)一節(jié),一周共17節(jié)課。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    (1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
    (2)了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    (3) 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    (4)組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。
    同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合全面貫徹有效教學(xué)思想方針,強實推進落實有效教學(xué),科學(xué)合理的安排教學(xué)進度計劃和教學(xué)內(nèi)容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重復(fù)練習,在整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能動性,滿足不同類型學(xué)生的要求。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練。增強了學(xué)生的體質(zhì),挖掘出有體育特長的學(xué)生,使他們能正確的認識自己,審視自己,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。培養(yǎng)了學(xué)生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
    本學(xué)期,我們體育組申報的課題是“在體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計劃,和實施方案。采用多種形式的教學(xué)方法,以及不同情境的教學(xué)。吸引小學(xué)生學(xué)習的興趣。
    1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣
    (1)增強學(xué)習體育的吸引力,舉辦一些學(xué)科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運動器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。
    (2)不斷改進教學(xué)方法,教師講課要盡可能用兒童語言,做到生動、有趣,富于感染力,易于接受。
    2、體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生主動思考
    (1)幫助學(xué)習上有困難的學(xué)生消除心理障礙,并在學(xué)習方法上給予具體指導(dǎo)。
    (2)給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實踐活動培養(yǎng)小學(xué)生有效能的興趣。
    (3)組織小學(xué)生參觀、訪問,使他們明白自己學(xué)到的知識在實際運用中的作用。
    (4)經(jīng)常向?qū)W生介紹奧運冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學(xué)生的好學(xué)精神等。
    3、充分利用有效的手段
    體育教學(xué)中,我多做示范,采用動態(tài)的圖片進行教學(xué)。和學(xué)生動手制作一些可愛的小動物頭飾,多采用情景教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容多用學(xué)生喜愛的小動物來命名,讓他們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂。
    本學(xué)期,我們組的老師每人都上了一節(jié)研討課,全體老師都積極參加聽課。課備好后,全組的體育老師都要互相進行議課、修改,指出不足,加以指導(dǎo)。上完課后,全體老師集體進行評課。大家暢所欲言,共同進步。
    我上的研討課是一年級的《立定跳遠》。愛玩、愛活動是孩子的天性,根據(jù)小學(xué)生小心思維較弱,直觀模仿能力較強的特點,本課我采用游戲主導(dǎo),使教材游戲化,既能著學(xué)生智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,滿足學(xué)生好玩、好動的心理和生理要求,使學(xué)生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,學(xué)會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作。另外再以游戲為主的同時,我還引進了音樂和舞蹈,來提高學(xué)生學(xué)習體育的興趣。
    為促進陽光體育活動的發(fā)展,其實增強學(xué)生的體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。根據(jù)學(xué)生年齡段的特征,認真組織、積極實施、開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。本學(xué)期,我們開展了以下體育活動:一、二年級的跳繩比賽,三、四年級是跳大繩比賽,五年級是乒乓球比賽,六年級是小籃球比賽。
    本學(xué)期,我申請的校本課《模擬飛行》。每周二下午第七節(jié),我和學(xué)生們一起進行飛行練習,學(xué)生有當時的不會起飛、降落,到現(xiàn)在的平穩(wěn)起飛、鉆過障礙、降落。能熟練操控遙控器,和在不同的模擬飛行環(huán)境,都能飛的有模有樣。
    在教育教學(xué)中,有時自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很成熟,教學(xué)工作經(jīng)驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導(dǎo)和教訓(xùn),及時總結(jié)自己、完善自己,提升自己,不斷的再學(xué)習。
    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    小學(xué)體育教師學(xué)年工作總結(jié)篇四
    體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學(xué)工作的正常進行,對師生提出一系列的基本要求,是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,嚴密課的組織,而且對加強學(xué)生的思想品德教育都有十分重要的作用。在操場上上體育實踐課與室內(nèi)理論課有截然不同的要求,必須遵守體育實踐課常規(guī)要求。沒有規(guī)矩不成方圓,有嚴格的課堂常規(guī)要求約束,方能事倍功半,方能實現(xiàn)和達成課的目標。
    就我現(xiàn)在的六年級的四個班的常規(guī)來說,常規(guī)總是做不到每節(jié)課都是一樣的,總需要老師來提醒。過了一段時間后常規(guī)就有點下滑,就是做得的班也是一樣的。而且某些班的常規(guī)工作總是讓我頭疼,怎么說都無濟于事,這節(jié)課反復(fù)強調(diào)后有些好轉(zhuǎn),可下節(jié)課卻是老樣子,的確讓人有些苦惱。
    我也明白,教學(xué)常規(guī)并不是一朝一夕就可以養(yǎng)成的,是要經(jīng)過教師和學(xué)生共同努力長期反復(fù)的練習,才能建立起來的。而良好的教學(xué)常規(guī)的養(yǎng)成,對保證課堂教學(xué)的順利進行,完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,起著決定作用。所以,在以后的課堂中我還是要狠抓體育課的常規(guī)訓(xùn)練。
    小學(xué)體育教師學(xué)年工作總結(jié)篇五
    轉(zhuǎn)眼間,已臨近期末。在這一學(xué)期里,我在課程標準的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。作為一名剛轉(zhuǎn)型的體育教師,如同剛出生的嬰兒,不斷地在教學(xué)中吸取營養(yǎng),在學(xué)習中成長,慢慢地加深了對本職工作的認識和理解。在這個學(xué)期的教學(xué)工作中,我擔任六年級的體育教學(xué),盡管取得的成績不多,但對于轉(zhuǎn)型的新人而言,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)與解決問題的研究,是至關(guān)重要的。
    為了使今后的體育教學(xué)更加科學(xué)化、人性化,更好地服務(wù)于學(xué)生,促進學(xué)生的身心健康、全面發(fā)展,現(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一、教學(xué)工作
    1、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,立足于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育的方針與政策,以學(xué)生為主體,師生互動互學(xué),以教促學(xué),以學(xué)促教,力爭全面發(fā)展學(xué)生,實現(xiàn)快樂體育與體育教育的有機結(jié)合。
    2、學(xué)生對體育運動積極性較高,在老師的教學(xué)及指導(dǎo)下能積極鍛煉,增強自身體質(zhì),有效地矯正和補償自身身心缺陷,特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的思想意識。
    3、通過體育課的鍛煉,使那些有身心障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,體會到了集體的和諧;在學(xué)習過程中樹立自信、自尊、自強,促進德、智,體、美等素質(zhì)的全面發(fā)展。
    4、在整個體育教學(xué)中,突出教與學(xué)的實用性和趣味性,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的好習慣。在教案的編寫上,突出了個體差異、因材施教,盡量使每個學(xué)生都能尋找到適合自己的活動內(nèi)容和健身方法,促進學(xué)生個性自由發(fā)展的同時,也讓他們了解到自己在這個群體中的位置,從而快樂、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里。
    5、在教學(xué)過程中,對教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容進行科學(xué)、合理地編排,并根據(jù)實際情況做靈活的調(diào)整。突出以“學(xué)生為主,教師為輔”的教學(xué)模式,盡可能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境和氛圍。
    6、學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)并上報工作雖然比較繁重,但我還是利用體育課時間在體育組長的指導(dǎo)下,分別對學(xué)生的柔韌性、上肢力量、速度、協(xié)調(diào)性等做了測試,把每一個學(xué)生的數(shù)據(jù)錄入軟件進行上報工作,并加以整理備份,最后統(tǒng)一上報中國學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng),圓滿完成此項工作任務(wù)。同時積極參與校排球隊的訓(xùn)練工作,并在瓊海市小學(xué)生傳統(tǒng)排球賽中取得第二名的成績,還積極參與校園內(nèi)外各項體育活動的組織與開展。下一目標就是在下學(xué)期選拔和培養(yǎng)出更多的體育特長生,力爭在市各類體育活動以及賽事中更上一層。
    二、不足之處
    1、自身的業(yè)訓(xùn)水平還有待深入鉆研與改進,自身的綜合素質(zhì)還很不足。
    2、專業(yè)理論知識與實際教學(xué)的磨合程度有待提高。
    3、向其他各個科目老師的學(xué)習與交流偏少,缺少校際間的交流與合作。
    三、改進措施
    1、加強各類理論學(xué)習與培訓(xùn)。
    2、多參與校內(nèi)、校際間的交流、探討。
    3、積極外出學(xué)習,參與各項體育活動。
    4、注重利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習,及時“充電”、升級與更新。
    5、充分利用時間,加深師與師、師與生之間的人際關(guān)系。
    總之,從這一學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
    小學(xué)體育教師學(xué)年工作總結(jié)
    小學(xué)體育教師學(xué)年工作總結(jié)篇六
    本學(xué)期,我擔任四年級體育教學(xué)工作。扎扎實實做好本分工作,充分利用一切時間學(xué)習關(guān)于體育教學(xué)理論知識,擴大自己的知識面。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,自覺遵紀守法,堅持原則,實事求是,工作態(tài)度端正,勤勤懇懇,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體。積極參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習活動,關(guān)心和愛護學(xué)生,助人為樂,教書育人,為人師表。
    工作中盡職盡責,面向全體學(xué)生,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教體育教學(xué)工作經(jīng)驗,向年輕教師學(xué)習先進教學(xué)理念。結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,以促進體育教育教學(xué)工作更上一層樓。
    二、工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇
    在平時的教學(xué)工作過程中做到不遲到、不早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結(jié)合社會、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認真?zhèn)湔n。不但備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,重視學(xué)生人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。
    虛心請教其他體育教師。在教學(xué)上,有疑必問。認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。多聽其他任課老師的課,學(xué)習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
    本學(xué)期學(xué)校舉行的各種體育展示活動都積極參與學(xué)習,包括最佳一堂課,優(yōu)質(zhì)課評選等活動,教學(xué)視導(dǎo)等,學(xué)習了先進的教學(xué)經(jīng)驗,給自己補充了教學(xué)能量。
    三、課堂優(yōu)化教學(xué),提高質(zhì)量
    在具體的教材內(nèi)容上,簡化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu),滲進一些與教材項目有關(guān)又能進行游戲或競賽的內(nèi)容,例如蹲踞式跳遠踏板起跳,空中技術(shù)就應(yīng)簡化。在教學(xué)內(nèi)容方面,要突破競技運動結(jié)構(gòu)的約束,根據(jù)學(xué)生的實際情況,學(xué)校的實際情況,科學(xué)地選擇教學(xué)內(nèi)容,以滿足不同層次、不同水平學(xué)生的需要。
    講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松;注意精講精練,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。
    體育教師年度工作總結(jié) | 體育教師年終工作總結(jié) | 體育教師個人工作總結(jié)
    小學(xué)體育教師學(xué)年工作總結(jié)篇七
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)體育教師工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:
    首先,在飛速發(fā)展的當今社會,注重學(xué)習是讓自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我認真參加新教師培訓(xùn),寫好心得筆記。通過學(xué)習活動參與,我深刻明白了作為一名教師,特別是一名體育教師,干好本職工作,真正提高了自己的思想認識。
    其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時,我能積極利用課余時間,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時,不斷學(xué)習和理解《新課程標準》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
    (一)教學(xué)工作
    首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長.在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
    其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng).這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
    第三,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的.作用。
    第四,根據(jù)我們學(xué)校學(xué)生的具體情況,并結(jié)合自己的乒乓球?qū)iL,給五年級制定了符合他們實際情況教學(xué)計劃。每節(jié)課完成適當身體素質(zhì)練習后,積極開展乒乓球教學(xué),讓學(xué)生喜愛的乒乓球能在相對系統(tǒng)的學(xué)習下取得較大進步。近兩個月的實驗,我的課堂效率明顯提高,學(xué)生身體素質(zhì)既能得到提高,乒乓球技術(shù)也得到長進,并能得到我的肯定,其體育積極性大大提高。我的五年級學(xué)生能夠做到人人揮拍有度,人手一只球拍。
    (二)課間操工作
    在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為這個學(xué)期有區(qū)廣播操比賽,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育組長的帶領(lǐng)下,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規(guī)范,優(yōu)美。第三,講解要少而精.我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解.第四,口令要清楚,洪亮,準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。并能在區(qū)廣播才比賽中獲得一等獎。
    (三)訓(xùn)練工作
    本學(xué)期跟著體育組長,組織田徑隊進行訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃,階段有測驗,測驗有記錄,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練.在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習,我每天都是等下午下課后開始練習學(xué)生都是天黑了才能回家.在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。正是因為在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個各位同仁的理解和支持下,能很好的完成訓(xùn)練任務(wù)。
    本學(xué)期,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績,如我校獲得區(qū)田徑運動會團體總分第七名,區(qū)冬季三項賽團體總分第十名的好成績。但是乒乓球隊剛成立,尚需加大訓(xùn)練力度,克服種種不利因素,力爭在下學(xué)期比賽中為我校取得好成績。
    一個學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,工作中不夠細心,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。
    小學(xué)體育教師學(xué)年工作總結(jié)篇八
    回顧過去的一個學(xué)期,我能依據(jù)校園作業(yè)安排仔細做好各項作業(yè),但在教育過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教育作業(yè)總結(jié)如下:
    一、兩操作業(yè)。
    我用了一個多月的時刻對一年級學(xué)生進行兩套廣播操教育,學(xué)生曾經(jīng)從未觸摸過體系的廣播操,對動作、方向沒有一點點了解,導(dǎo)致用時比較多。一、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真實知道到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生注重做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的杰出習氣。二,正確運用演示。演示是體育教育的首要教育辦法,經(jīng)過演示能使學(xué)生建立正確的動作表象,我的演示要做到了清楚、精確。第三,解說少而精。結(jié)合一年級學(xué)生了解才能,我在廣播操教育時的解說,首要是結(jié)合演示,用語盡量日子化,讓學(xué)生易于了解。第四,及時糾正過錯動作,對學(xué)生呈現(xiàn)的問題“手把手“地教,力求讓學(xué)生建立正確的動作概念。學(xué)生們經(jīng)過一個假日,對廣播操有些生疏。在爾后的全校廣播操操練中,我要點抓了學(xué)生在動作標準上的一些常常呈現(xiàn)的過錯,確保了學(xué)生以健康的身體進行學(xué)習、日子。
    二、課余操練作業(yè):
    我的作業(yè)態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余操練作業(yè)的重要性有滿意的知道,不自輕自賤,為培育德、智、體、美、勞全面展開的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的奉獻,這樣才無愧于咱們的作業(yè)和職責。體育操練作業(yè)既是腦力勞動,又是膂力勞動,作業(yè)時刻長,膂力耗費大,沒有堅強的喫苦精力和忘我奉獻精力是不可的。我要不斷充分自己,要長于堆集經(jīng)歷,總結(jié)成敗得失,勇于考慮敢于創(chuàng)新。不斷進步本身的本質(zhì)。
    俗話說:“杰出的初步,成功的一半”。選材作業(yè)是操練的條件,有了好苗子就會事半功倍,體育教師要做有心人。不管在體育講堂仍是在課外活動場所,我都處處留心,一起與其他教師交流,一起了解學(xué)生運動情況,發(fā)現(xiàn)好苗子及時編入運動隊。在操練中我活潑的查閱一些有關(guān)書本,學(xué)習以往的一些有用操練手法,合理安排每天的運動負荷,從參賽項意圖體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心思方面臨學(xué)生給予輔導(dǎo),確保課余運動操練的有用性。在西翥學(xué)區(qū)運動會中校園取得了較好的成果,在區(qū)運會上大部分學(xué)生也比有所獲。
    三、往后教育的盡力方向:
    1、備課方面臨學(xué)生了解不行全面,關(guān)于學(xué)生原有的常識技術(shù),他們的愛好、需求、辦法、習氣等知道缺乏,在有些時分未能及時的采納相應(yīng)的辦法。
    2、教法比較單一,在處理怎么把教育資源傳授給學(xué)生,包含怎么安排教材、怎么安排每節(jié)課的活動上辦法比較簡單。
    3、講堂上關(guān)于以下能教育才能要還有所進步:安排好講堂教育,注重整體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)集學(xué)生的有意留意,使其堅持相對穩(wěn)定性,一起,激起學(xué)生的情感,使他們發(fā)生愉悅的心境,發(fā)明杰出的講堂氣氛,講堂言語簡潔明了,戰(zhàn)勝重復(fù)的缺點,講堂發(fā)問面向整體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的愛好,講堂上講練結(jié)合。
    小學(xué)體育教師學(xué)年工作總結(jié)篇九
    本學(xué)期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務(wù),并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
    學(xué)習落實“課標”的教育理念,改革學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種“三類”學(xué)校,學(xué)生90%都是農(nóng)民進城務(wù)工的子女,他們原來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動項目又少。現(xiàn)在讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學(xué)生們非常熱愛,極大的激發(fā)了他們學(xué)習、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂成長。同時,本學(xué)期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
    有序開展學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
    《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學(xué)?!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。
    我校從本校的實際出發(fā),從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長出發(fā),開發(fā)了《武魂》校本課程,充分利用學(xué)校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教育促進學(xué)生主動全面發(fā)展,讓每一位學(xué)生的個性得到更多的張揚。學(xué)校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學(xué)生成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動學(xué)校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請,參加各類演出,同學(xué)們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的贊賞。學(xué)校運動隊更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進行了報道。
    為更好地統(tǒng)籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃.通過努力,取得了橋東區(qū)春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標賽男子太極拳第一名,李祎獲得河北省少年武術(shù)套路錦標賽女子劍槍全能第一名、河北省少年武術(shù)套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得河北省少年武術(shù)套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得河北省館校武術(shù)套路錦標賽男子查拳第一名,魏換強老師獲得了橋東區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、橋東區(qū)優(yōu)秀教師、河北省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為橋東區(qū)體育兼職教研員,指導(dǎo)橋東區(qū)四位青年教師參加石家莊市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎。
    當好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器。
    重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利通過了省學(xué)校工作綜合評估的自評、上報、驗收。
    小學(xué)體育教師學(xué)年工作總結(jié)篇十
    一學(xué)期結(jié)束,現(xiàn)就本學(xué)期工作作一個總結(jié)。
    本期我在實施新教材過程中,努力體現(xiàn)體育與健康課程標準的精神,轉(zhuǎn)變了過去體育教材以運動技術(shù)為核心的方式,力求把激發(fā)同學(xué)的體育興趣。培育同學(xué)的鍛煉和健康意識以及提高同學(xué)的自我鍛煉力氣放在首位,并且盡最大可能接受應(yīng)用生動活潑的、能吸引同學(xué)的方式表現(xiàn)學(xué)習內(nèi)容,關(guān)懷同學(xué)更好地學(xué)習體育力氣等方面健康、和諧的進展,使他們形成堅持體育鍛煉的習慣和健康的生活方式,為終身體育和適應(yīng)將來工作,學(xué)習和生活打下良好的基礎(chǔ)。
    本期我在教學(xué)過程中,轉(zhuǎn)變了一些過去的教學(xué)方法,如:在進行前滾翻學(xué)習時沒有依據(jù)以前先教后學(xué)的'教學(xué)方法而是先讓同學(xué)以自己的方法進行練習,然后讓同學(xué)當裁判選出動作比較好看的同學(xué)進行表演,通過表演老師說出他動作的優(yōu)點,讓同學(xué)相互體會別人的動作,改進自己的動作,以達到教學(xué)目的。強調(diào)個人體會,老師教育,并用語言鼓舞最終做規(guī)范、精確的動作。讓同學(xué)體會老師動作,提出問題,這時再進行技術(shù)講解,同學(xué)學(xué)習效果明顯,提高了同學(xué)學(xué)習的興趣,達到了教學(xué)目的。
    1、集體體育活動得不到各班主任的協(xié)作,致使活動不能正常進行。
    2、同學(xué)鍛煉意識薄弱,略微有耐力的運動不能堅持。
    4、同學(xué)參預(yù)業(yè)余鍛煉的時間太少。
    1、多開展一些集體體育角逐或者體育玩耍,既增加同學(xué)的集體榮譽感,又能鍛煉身體。
    2、規(guī)范“二課、三操、一活動”,使同學(xué)有足夠的時間參預(yù)體育鍛煉,增加體質(zhì),以更充分的精神來面對繁重的文化課,從而達到更高的學(xué)習效率。
    取得成果的同時也有不足,今后我會更努力工作,不斷提高自己,爭做優(yōu)秀老師。
    小學(xué)體育教師學(xué)年工作總結(jié)篇十一
    其實增強學(xué)生的體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。根據(jù)學(xué)生年齡段的特征,認真組織、積極實施、開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。本學(xué)期,我們開展了以下體育活動:一、二年級的跳繩比賽,三、四年級是跳大繩比賽,五年級是乒乓球比賽,六年級是小籃球比賽。
    本學(xué)期,我申請的校本課《模擬飛行》。每周二下午第七節(jié),我和學(xué)生們一起進行飛行練習,學(xué)生有當時的不會起飛、降落,到現(xiàn)在的平穩(wěn)起飛、鉆過障礙、降落。能熟練操控遙控器,和在不同的模擬飛行環(huán)境,都能飛的有模有樣。
    小學(xué)體育教師學(xué)年工作總結(jié)篇十二
    一學(xué)期來,本人寵愛本職工作,認真學(xué)習新的訓(xùn)練理論學(xué)問,敬重同學(xué),發(fā)揚教學(xué)民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的訓(xùn)練工作做的更好,應(yīng)做以下幾方面:俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人始終在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會進展地形式。
    通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,了解同學(xué)原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學(xué)習新動作前可能會有哪些困難,選擇實行相應(yīng)的預(yù)防措施;組織好課堂教學(xué),我還主動參預(yù)聽課、虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平;寵愛同學(xué),公正的對待每一個同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷。我寵愛自己的事業(yè),從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
    我能夠長期帶領(lǐng)同學(xué)堅持業(yè)余訓(xùn)練,帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。不耽擱同學(xué)的學(xué)習,在訓(xùn)練過程中我努力做好同學(xué)和家長的工作,使家長能夠讓同學(xué)訓(xùn)練,使同學(xué)能夠安心訓(xùn)練。在作同學(xué)和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。
    在工作中,我潛心爭論教材、教法,并主動做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂訓(xùn)練教學(xué)雜志2本以上,在教學(xué)中不斷發(fā)覺自己的不足之處。并虛心的向老老師學(xué)習。在本學(xué)年的工作中,我取得了確定的成果:論文發(fā)表《抓好農(nóng)村學(xué)校課余特色項目》發(fā)表在,常州老師訓(xùn)練上;《談體育教學(xué)中如何滲透心理健康訓(xùn)練》發(fā)表在,中學(xué)校心理健康訓(xùn)練上;《一節(jié)校內(nèi)爭論課》;《奇異的.繩子》分別發(fā)表在學(xué)校教學(xué)設(shè)計上。課堂教學(xué):參預(yù)市(南片)學(xué)校體育課堂教學(xué)獲片壹等獎;參預(yù)市基本功角逐獲市叁等獎。
    作為一名體育老師應(yīng)主動協(xié)作學(xué)校領(lǐng),導(dǎo)負責開展體育工作,今年的工作實績?nèi)缦拢侯A(yù)備了第十三屆體育節(jié),共有四大項,十幾個小項,在角逐中運動員的那種精神是值得大家學(xué)習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進同學(xué)身心之目的,本次體育節(jié)獲得了圓滿成功?;厥走@六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成果,但我絕不會滿足于此,由于我知道能否成為科研型訓(xùn)練者,只有自己去發(fā)覺去摸索,我將連續(xù)努力,努力發(fā)覺自己的不足,改進自己的不足。
    小學(xué)體育教師學(xué)年工作總結(jié)篇十三
    光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經(jīng)在安海成功小學(xué)度過又一個學(xué)期的教師旅程。本學(xué)期我擔任四年級和六年級的體育教學(xué)工作,再加一節(jié)籃球興趣小組教學(xué),俗話說:“活到老,學(xué)到老”,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,也學(xué)到好多教學(xué)方面的知識與經(jīng)驗,下面我對本學(xué)期的工作做一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標。
    小學(xué)體育教師學(xué)年工作總結(jié)篇十四
    首先,重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇的精神等。使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),給予他們更多的鼓勵和幫助。