精選未來(lái)策劃書(模板13篇)

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    小說(shuō)是一種虛構(gòu)的故事形式,可以通過(guò)人物和情節(jié)展現(xiàn)人性的復(fù)雜性。在寫總結(jié)時(shí),要注意簡(jiǎn)明扼要,突出事實(shí)和效果,避免泛泛而談。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路。
    未來(lái)策劃書篇一
    本文目錄。
    “書香校園,閱讀未來(lái)”大學(xué)生讀書節(jié)策劃書。
    “拼出希望,拼出未來(lái)”種子拼圖活動(dòng)策劃書。
    大家在結(jié)束了半學(xué)年的學(xué)習(xí)后,又經(jīng)歷了一個(gè)寒假的休整?,F(xiàn)在對(duì)大學(xué)生活已經(jīng)有了一個(gè)基本的適應(yīng)。每個(gè)人都會(huì)在新的學(xué)年中有一個(gè)新的計(jì)劃。
    通過(guò)交流的過(guò)程讓大家對(duì)彼此新學(xué)期的計(jì)劃有一個(gè)了解以后,知道身邊的同學(xué)在需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,讓大家互幫互助。共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的班集體。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年3月12日。
    活動(dòng)地點(diǎn):6119教室。
    143班班級(jí)委員會(huì)。
    同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加會(huì)議。
    1、同學(xué)們自發(fā)總結(jié)上臺(tái)總結(jié)一下班級(jí)上學(xué)期的工作。對(duì)班委的工作提出寶貴意見。
    2、同學(xué)們總結(jié)一下自己在上半學(xué)期的生活情況,大家相互交流。
    3、大家展望未來(lái),說(shuō)出自己期望的個(gè)人生活和集體生活。
    4、班委各自總結(jié)上學(xué)期的工作。
    大家在會(huì)上暢所欲言,說(shuō)出上學(xué)期班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)新的學(xué)期樹立正確的目標(biāo)。
    人
    第一策劃人:本站。
    第二策劃人:某某某。
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    書籍是我們?nèi)祟愇幕闹匾d體,閱讀是培養(yǎng)學(xué)生人文精神、科學(xué)思想的重要手段。只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。隨著讀書節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一,豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)不僅能刺激人們積極閱讀,而且成為一種生活方式。為積極開展我校文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來(lái),引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),特舉辦我校“第六屆大學(xué)生讀書節(jié)”,所做策劃安排如下:
    黃淮學(xué)院黨委宣傳部。
    共青團(tuán)黃淮學(xué)院委員會(huì)。
    黃淮學(xué)院圖書館。
    1、新東方。
    勵(lì)志。
    英語(yǔ)講座。
    活動(dòng)形式:講座。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年10月18日。
    活動(dòng)地點(diǎn):圖書館南樓118。
    承辦單位:讀書協(xié)會(huì)。
    2、xx級(jí)新生入館教育暨會(huì)員招新。
    活動(dòng)形式:面對(duì)全校xx級(jí)新生。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年10月19日—20日。
    活動(dòng)地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳。
    承辦單位:圖書館、讀書協(xié)會(huì)。
    3、第六屆大學(xué)生讀書節(jié)開幕式。
    活動(dòng)內(nèi)容:?jiǎn)?dòng)黃淮學(xué)院第六屆“大學(xué)生讀書節(jié)”
    活動(dòng)時(shí)間:xx年10月25日。
    活動(dòng)地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳。
    4、名師專家導(dǎo)讀-張懷濤談讀書。
    活動(dòng)內(nèi)容:講座。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年10月28日14:30。
    活動(dòng)地點(diǎn):9號(hào)樓報(bào)告廳。
    5、詩(shī)歌朗誦會(huì)。
    活動(dòng)形式:面對(duì)全校學(xué)生。
    活動(dòng)地點(diǎn):圖書館讀者沙龍。
    承辦單位:校團(tuán)委、圖書館、讀書協(xié)會(huì)。
    6、“穿越”文學(xué)研討會(huì)。
    活動(dòng)形式:對(duì)穿越文學(xué)的研究交流。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年11月1日。
    活動(dòng)地點(diǎn):圖書館南樓118。
    承辦單位:讀書協(xié)會(huì)書苑文學(xué)社。
    7、新會(huì)員見面會(huì)。
    活動(dòng)形式:會(huì)長(zhǎng)各部理事長(zhǎng)向新會(huì)員介紹讀書協(xié)會(huì)具體情況。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年11月2日。
    活動(dòng)地點(diǎn):圖書館南樓118。
    承辦單位:圖書館、讀書協(xié)會(huì)。
    8、讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)干事競(jìng)選。
    活動(dòng)形式:所有會(huì)員進(jìn)行干部競(jìng)選。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年11月3日。
    活動(dòng)地點(diǎn):圖書館南樓118。
    承辦單位:讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)。
    9、“青春飛揚(yáng),夢(mèng)想起航”——百人系列演講賽。
    活動(dòng)形式:以“青春飛揚(yáng),夢(mèng)想起航”為主題舉行面向全院的演講比賽。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年11月8日晚7:00?????演講技巧講座。
    xx年11月9日????????????????初賽。
    xx年11月16日???????????????復(fù)賽。
    xx年11月23日??????????????半決賽。
    xx年11月29日決賽。
    承辦單位:讀書協(xié)會(huì)論辯演講部。
    10.含英咀華——以“行者無(wú)疆,讀者遠(yuǎn)行”為主題征文。
    活動(dòng)形式:以大學(xué)生推薦書目為閱讀書目,開展大學(xué)生讀書體會(huì)征文評(píng)選。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年11月2日-11月30日。
    承辦單位:讀書協(xié)會(huì)書苑文學(xué)部。
    11、“變廢為寶”diy創(chuàng)意大賽。
    活動(dòng)形式:在全院舉行以“變廢為寶”為主題的創(chuàng)意比賽,增強(qiáng)校園讀書氛圍,建設(shè)和諧校園。比賽以個(gè)人形式參賽。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年11月2日-11月30日。
    承辦單位:讀書協(xié)會(huì)創(chuàng)意實(shí)踐部。
    12、“青春夢(mèng)想秀”才藝大比拼。
    活動(dòng)形式:面向全院征集。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年11月2號(hào)-11月24日。
    主辦單位:讀書協(xié)會(huì)藝苑戲劇部。
    13、紀(jì)念長(zhǎng)征遠(yuǎn)足拉練。
    活動(dòng)形式:徒步拉練,軍營(yíng)采風(fēng)???。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年11月10日。
    承辦單位:讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)。
    14、超星杯—網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。
    活動(dòng)形式:面向全校學(xué)生???。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年11月15日。
    承辦單位:讀書協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部。
    15、名師講壇——讀書節(jié)專家講座。
    活動(dòng)形式:邀請(qǐng)專家在大學(xué)生讀書節(jié)期間舉行大型講座。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年11月22日。
    活動(dòng)地點(diǎn):中區(qū)九號(hào)樓報(bào)告廳。
    承辦單位:讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)。
    16、圖書漂流。
    活動(dòng)形式:面向全校師生將自己不再閱讀的書貼上標(biāo)簽投放到圖書館讀者沙龍指定位置,無(wú)償?shù)奶峁┙o拾到的人閱讀,拾取的人閱讀之后,根據(jù)標(biāo)簽提示,再以同樣的方式投放到公共環(huán)境中去。
    活動(dòng)時(shí)間:長(zhǎng)期。
    活動(dòng)地點(diǎn):圖書館讀者沙龍。
    承辦單位:圖書館讀書協(xié)會(huì)。
    17、閉幕式-頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
    活動(dòng)內(nèi)容:對(duì)“讀書節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),為各主題活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng),舉行閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)演出。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年12月6日。
    承辦單位:讀書協(xié)會(huì)藝苑戲劇社。
    1、通過(guò)一系列的活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對(duì)讀書的興趣,動(dòng)員全校的師生共同參與到書香校園的創(chuàng)建中。
    2、培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)精神,積淀校園人文底蘊(yùn)。
    3、此次活動(dòng)活躍校園社團(tuán)文化,加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以特有的方式體現(xiàn)閑暇教育。
    1、積極聯(lián)系媒體記者,通過(guò)媒體宣傳擴(kuò)大活動(dòng)影響。同時(shí)提高協(xié)會(huì)影響力。
    2、活動(dòng)之前通過(guò)海報(bào),分會(huì)長(zhǎng)與飛信相結(jié)合將活動(dòng)宣傳最大化,確保參加人數(shù),提高活動(dòng)品質(zhì)。
    3、活動(dòng)時(shí)做好。
    應(yīng)急預(yù)案。
    防止出現(xiàn)問(wèn)題。
    4、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫出新聞稿,并且及時(shí)發(fā)布到博客上;同時(shí)做好。
    活動(dòng)總結(jié)。
    為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備。
    5、做好財(cái)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)總結(jié)。
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    從三十五億年前的藍(lán)藻到四億年前的蕨類植物再到一點(diǎn)六億年前產(chǎn)生的被子植物植物,億萬(wàn)年來(lái),植物由原始的蛋白質(zhì)聚合物進(jìn)化成了我們今天所看到的千姿百態(tài)的植物,為我們地球所有的生物提供了穩(wěn)定的外部環(huán)境。我們懷念那片綠色,我們更懷念綠色給我們?nèi)祟悗?lái)的自信。但近年來(lái),我們的環(huán)境現(xiàn)狀不容樂觀,全民自上而下主題上缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí),使我們?nèi)祟惖奈磥?lái)情景受到嚴(yán)重威脅。為了加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),給我們未來(lái)的家園以希望,我們合肥工業(yè)大學(xué)生物學(xué)院計(jì)劃在這收獲的季節(jié)開展一次種子拼圖活動(dòng)。
    院生物學(xué)會(huì)計(jì)劃于11月中旬舉行一次種子拼圖比賽活動(dòng),即將各種各樣的種子以大頭針,細(xì)繩等連接在一起拼出自己心中的圖案畫卷,并借此增加同學(xué)們對(duì)種子和種子拼圖的了解。評(píng)選優(yōu)秀作品,條件成熟還可考慮義賣。
    以全院參加的形式,種子圖片等其他道具等由學(xué)生會(huì)提供,活動(dòng)也由生物學(xué)會(huì)組織和負(fù)責(zé)。(如有條件可以申請(qǐng)校級(jí)活動(dòng),活動(dòng)面向全校學(xué)生)。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    1.針對(duì)院內(nèi)作一定宣傳,設(shè)計(jì)海報(bào),宣傳板等,宣傳中注意活動(dòng)的意義(保護(hù)環(huán)境,澆灌希望)及制作種子拼圖的方法,以鼓勵(lì)同學(xué)們了解活動(dòng)并積極參與。
    2.準(zhǔn)備充分的種子,具體事宜落實(shí)在生物學(xué)會(huì)內(nèi)相關(guān)人士。
    3.準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置待定。
    4.提前聯(lián)系好評(píng)委老師,確定具體比賽時(shí)間,并提前張貼通知,最好就在宣傳海報(bào)等上一并寫出。
    (二)活動(dòng)實(shí)施。
    1.在比賽開始前幾天就應(yīng)完成宣傳。
    2.恰當(dāng)分配任務(wù)具體(最低限度作品數(shù))到各班,各班再以單位分配任務(wù)。
    3.參賽辦法,各參賽選手在完成作品后標(biāo)注自己的信息如(所在班級(jí),姓名,年級(jí)等),應(yīng)在比賽開始前,由每班班長(zhǎng)收齊作品,交給所在年級(jí)負(fù)責(zé)人,然后一并交與生物學(xué)會(huì)。
    4.比賽結(jié)果在上交作品截止日期后一星期內(nèi),做出書面獲獎(jiǎng)名單。
    5.可考慮做一次優(yōu)秀作品展。
    (三)活動(dòng)評(píng)分:
    1.借用活動(dòng)室,聯(lián)系評(píng)委。
    2.優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審(可找各班科技委員,宣傳委員等相關(guān)人員作評(píng)委,以保證活動(dòng)的公正性)。
    3.大眾投票。將進(jìn)入復(fù)審的作品在一食堂下以橫幅的形式展出,并由觀眾進(jìn)行投票。投票說(shuō)明:放置投票箱,分發(fā)給大眾一些小貼紙,每人一張,選出喜歡的作品,以便進(jìn)行直觀的比較。(占評(píng)分的5%)。
    (四)活動(dòng)后期:
    1.最終評(píng)審及頒獎(jiǎng):借用大教室及投影儀,將優(yōu)秀作品展出并由作者講解主題及創(chuàng)作過(guò)程,由評(píng)委采用五分制打分,去掉最高分和最低分取總分。將觀眾投票數(shù)除以100加入總分。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),及“最佳視覺獎(jiǎng)”、“希望獎(jiǎng)”、“環(huán)保獎(jiǎng)”“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“最佳效果獎(jiǎng)”,最后頒獎(jiǎng)。
    2.優(yōu)秀作品展出:
    將優(yōu)秀作品(附帶作品創(chuàng)意說(shuō)明)在食堂門口展出,展示我們新一代大學(xué)生引導(dǎo)時(shí)代的驕子風(fēng)采。
    3.活動(dòng)總結(jié)。總結(jié)此次活動(dòng)的意義,成功及不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下次活動(dòng)作準(zhǔn)備。
    (五)注意事項(xiàng)。
    1.活動(dòng)可在大一到大四年級(jí)中開展,但主要為大一。
    2.種子要買足,有特殊要求者可以自己選購(gòu)或制作種子模型。
    3.下發(fā)種子到各班,如不夠,由各班班長(zhǎng)盡快聯(lián)系學(xué)生會(huì)相關(guān)部門,此事在下發(fā)種子時(shí)應(yīng)通知到班長(zhǎng),以留下足夠時(shí)間給參賽人員發(fā)揮。(若申請(qǐng)了校級(jí)活動(dòng)改為相應(yīng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))。
    4.學(xué)生會(huì)內(nèi)部要做到整體合作,個(gè)人盡職。
    與會(huì)具體討論,待定。
    策劃書:生物學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部。
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    相信未來(lái),不是一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,而是一種超脫現(xiàn)實(shí)的信念,是對(duì)自己內(nèi)心深處的一種回應(yīng),是對(duì)人生信仰的一種堅(jiān)定。給我一粒沙,我將把它化為晶瑩剔透的珍珠!我選擇用一顆淡然的心釋然困難,我會(huì)站在挫折之上,我會(huì)越挫越勇,每天都笑著對(duì)自己說(shuō):相信未來(lái)!
    為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃生機(jī),突顯我院學(xué)生的青春活力,同時(shí),也為了進(jìn)一步豐富大學(xué)生課余文化生活,給大家提供一個(gè)展示自我才華的平臺(tái),特舉辦以“相信未來(lái)”為主題的征文活動(dòng)。
    主辦單位:共青團(tuán)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院委員會(huì)。
    承辦單位:管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院開拓通訊社。
    管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年4月14日至21日。
    活動(dòng)地點(diǎn):華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)。
    前期準(zhǔn)備階段:
    1、前期宣傳:
    海報(bào)宣傳:4月14日打印策劃及通知張貼宿舍樓下,并通知相關(guān)班級(jí)宣傳委員。
    網(wǎng)絡(luò)宣傳:4月14日至15日在學(xué)院博客以及微博上進(jìn)行文宣傳、通知。
    2、征文選拔:(4月15日至21日)。
    參賽文章:由各班推薦參賽文章并于4月21日前上交至開拓通訊社。
    評(píng)委組成:由通訊社成員組成評(píng)審團(tuán)進(jìn)行初審、團(tuán)委書記復(fù)審。
    3、征文主題:
    以“相信未來(lái)”為主題,文章內(nèi)容應(yīng)積極向上。文體不限。
    4、寫作要求:
    (1)主題突出,論據(jù)充分,文生動(dòng),情感飽滿。
    (2)內(nèi)容積極向上,體裁不限。
    (3)數(shù):800-。
    (4)詩(shī)歌作品不少于30行,不超過(guò)80行,其他文體以上。
    (5)一律上交打印稿,統(tǒng)一用a4紙,標(biāo)題用黑體四號(hào)正文用宋體五號(hào),標(biāo)準(zhǔn)行距。
    (6)參賽選手均應(yīng)在文章結(jié)尾處注明班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系方式。
    (7)所投稿件必須為原創(chuàng)稿件,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
    (8)以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)不少于兩篇稿件,由班級(jí)負(fù)責(zé)人于4月21日前交至9411寢室。聯(lián)系電話:631。
    活動(dòng)進(jìn)行階段:
    通知下發(fā):于4月14日將征文活動(dòng)短信通知、博客、微博宣傳。
    稿件收集:4月15日到21日,將全部參賽稿件收集完畢。
    文章評(píng)比:4月22日—4月27日由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審,根據(jù)得分排出名次,設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名,由學(xué)院頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
    嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀:優(yōu)秀作品展示在開拓通訊社博客,并在《開拓》院刊上署名刊發(fā)。
    1.活動(dòng)結(jié)束后由辦公室對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行存檔,并做好本次活動(dòng)的活動(dòng)備案。
    2.4月30日召開部門全體成員會(huì)議,進(jìn)行。
    工作總結(jié)。
    同時(shí)每人上交一份工作總結(jié)。
    1.宣傳通知要到位、保障稿件來(lái)源。
    2.評(píng)委應(yīng)秉持公平、公正、公開的原則對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)選。
    3.由辦公室對(duì)所交稿件做好保存工作。
    一等獎(jiǎng)(1名):證書。
    二等獎(jiǎng)(2名):證書。
    三等獎(jiǎng)(3名):證書。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)(4名):證書。
    1.宣傳費(fèi)用:
    通知1.8元。
    2.其他費(fèi)用。
    證書??10份?3.00×10=30.00元。
    未來(lái)策劃書篇二
    前言:
    在人生的路途中,學(xué)校就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),20xx年我邁向了我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)選擇了楚雄醫(yī)專,在臨滄衛(wèi)校就讀了三年。20xx年8月,我邁向了我的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到了母校楚雄醫(yī)專。人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但想走出一條屬于自己的成功之路,我們就要向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力,下面我和大家分享一下我的職業(yè)規(guī)劃書:。
    業(yè)余愛好:籃球、羽毛球、乒乓球等多項(xiàng)體育活動(dòng)及五子棋跳棋等。
    1.優(yōu)點(diǎn):本人做事有恒心,凡事都要盡最大努力做到最好;獨(dú)立,自己的事情喜歡自己完成;去到新的環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng);對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事有原則;人際關(guān)系良好,與同學(xué)朋友相處融洽,個(gè)人性格屬于活潑開朗好動(dòng)。
    2.缺點(diǎn):所謂江山易改本性難移,急性子并非完全是我的缺點(diǎn),它使我對(duì)于各種突發(fā)事情更積極主動(dòng),在慌亂中思考的更多,是最終結(jié)果超出我的預(yù)料。
    我學(xué)的是護(hù)理專業(yè),對(duì)專業(yè)前景非??春?,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
    通過(guò)對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的知識(shí),再繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更深一層次的知識(shí),并爭(zhēng)取考到本科。
    1、短期計(jì)劃。
    首先,在校期間至少要過(guò)英語(yǔ)a.b級(jí)、普通話二甲等所有證書拿到,最重要的目的.是拿到護(hù)士資格證書。
    其次,能很好的運(yùn)用在校所學(xué)知識(shí),通過(guò)假期到醫(yī)院見習(xí),使動(dòng)手能力和人際交往能力不斷提高,使臨床經(jīng)驗(yàn)更豐富,實(shí)際操作更熟練。
    最后,在校期間,通過(guò)自己的努力,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)夠好,爭(zhēng)取回昆明實(shí)習(xí)。
    2、長(zhǎng)期計(jì)劃。
    在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作。首先從小護(hù)士做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的位置,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃,一層一層往上爬。
    科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急。
    努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,來(lái)適應(yīng)的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng),我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)!
    結(jié)束語(yǔ):
    我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后成效。如果只說(shuō)不做的話,到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因事而改變,不能頑固不化,也不能要求非常完美。
    一路的困難都才在自己的腳下,很有成就感。未來(lái)要靠自己去打拼!
    未來(lái)策劃書篇三
    序言:當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力逐漸增大,我們大學(xué)生都面臨著這一難題,大學(xué)畢業(yè)以后,想要就業(yè)的第一道試題就是——招聘會(huì)。結(jié)合當(dāng)今情況我們社團(tuán)特舉辦的.“模擬招聘會(huì)”,為同學(xué)們提供一次嘗試的機(jī)會(huì)。
    一、活動(dòng)主題:模擬招聘會(huì)
    二、活動(dòng)目的:提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);為大學(xué)生提供進(jìn)入社會(huì)的一次模擬試題。
    三、活動(dòng)形式:角色扮演。
    四、活動(dòng)時(shí)間:xxxxxxx
    五、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxxxx
    六、活動(dòng)對(duì)象:xxxxxxxxx校區(qū)全體學(xué)生
    七、舉辦單位:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)未來(lái)社
    八、嘉賓:
    九、活動(dòng)流程:
    1.挑選在課余時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
    2.迎接各組參賽人員。
    3.由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位,其余同學(xué)則扮演競(jìng)爭(zhēng)者,向(用人單位)陳述自己應(yīng)聘上的理由,理由要盡量陳述詳細(xì),同時(shí)由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動(dòng)內(nèi)容,應(yīng)該以什么樣的方式,語(yǔ)速,及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢(shì),然后活動(dòng)完之后互相交流分享經(jīng)驗(yàn)。
    4.活動(dòng)結(jié)束,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。工作人員討論得失。
    宣傳方式:
    1.海報(bào)以及展板,通知會(huì)員及在校師生活動(dòng)內(nèi)容。
    2.聯(lián)系各班宣傳委員,對(duì)師生發(fā)放宣傳頁(yè)。
    3.干事及演員對(duì)班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳
    參加方式:提前報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)參與
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    板報(bào)費(fèi)用5元,宣傳頁(yè)1元,水若干,活動(dòng)獎(jiǎng)品若干
    人員安排:
    現(xiàn)場(chǎng)秩序:若干
    人員統(tǒng)計(jì):若干
    總負(fù)責(zé)人:待定
    主持人:2名、
    攝像:1名、
    注意事項(xiàng):1.扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則,要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢(shì),從而選出最符合的人選??梢赃m度刁難應(yīng)聘者。但同時(shí)應(yīng)聘者也應(yīng)極力說(shuō)服對(duì)方,從而勝任此職務(wù)。
    未來(lái)策劃書篇四
    剛步入大學(xué)的你多大了?你是否對(duì)大學(xué)充滿著希望和憧憬?4年后的你又是多大?想象一下那時(shí)候的自己會(huì)是什么樣子?4年的時(shí)間不長(zhǎng)不短,但4年可以改變很多東西??暢想一下4年后的自己吧!你是想成為學(xué)者型人才?還是想成為商界精英?亦或是普普通通過(guò)的上班族?人生的路有千萬(wàn)條,不同的選擇就會(huì)有不同的人生境況!只要你心存夢(mèng)想,為自己設(shè)定大學(xué)的目標(biāo),并堅(jiān)持不懈為之奮斗,這注定4年后的你會(huì)與眾不同,這是一條顛簸不破的人生定律!
    一、活動(dòng)目的:
    為青春留下點(diǎn)滴足跡,能夠幫助同學(xué)們找到當(dāng)初足跡奮斗的激情,。為了讓他們明確自己理想,規(guī)劃自己的未來(lái),為他們的成長(zhǎng)留下一點(diǎn)印記,通過(guò)讓同學(xué)們寫一份自己對(duì)未來(lái)四年大學(xué)生活的想象,寫出屬于自己的大學(xué)生活規(guī)劃。4年之后,在他們看到自己當(dāng)初的文筆的時(shí)候,體會(huì)那種青澀與純真,看看大家朝自己當(dāng)初的路邁出了多少?喚起大家珍惜時(shí)間、找準(zhǔn)自己的未來(lái)方向,找到自己的動(dòng)力。這不僅見證4年來(lái)自己的成長(zhǎng),而且有助于自己更好地認(rèn)識(shí)自己。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    14級(jí)新生寫一份自己對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃,可以是暢談夢(mèng)想,也可以是一些目標(biāo)等等??然后統(tǒng)一用一個(gè)信封裝起來(lái),交由負(fù)責(zé)人(心理委員)進(jìn)行保管,信件將在四年后畢業(yè)是統(tǒng)一發(fā)給寫信人。
    三、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電工程學(xué)院14級(jí)全體新生
    四、策劃舉辦單位:三明學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
    五、活動(dòng)時(shí)間:201x年9月
    六、活動(dòng)地點(diǎn):各班班會(huì)教室
    七、活動(dòng)安排:
    (一)前期宣傳:
    1、聯(lián)系各班輔導(dǎo)員,由他向班級(jí)同學(xué)宣傳
    2、由宣傳部海報(bào)宣傳
    3、有條件可以請(qǐng)大三大四的師兄到班級(jí)交流他們的求學(xué)經(jīng)歷
    (二)活動(dòng)流程:
    1、由各班班長(zhǎng)和各班的心理委員共同在班級(jí)里完成主題班會(huì)的召開。班會(huì)上要求各班每位同學(xué)寫個(gè)“給4年后的自己的一封信”,寫完后,副班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊,并制作一個(gè)精美郵箱保存,以班級(jí)為單位,交至學(xué)生會(huì)保管。學(xué)生會(huì)將在4年后將信件發(fā)還。
    2、活動(dòng)過(guò)程中,需要同學(xué)們發(fā)言,交流,暢談自己的夢(mèng)想。同時(shí),需要活動(dòng)的照片或視頻的資料采集。
    八、活動(dòng)
    各班在9月27日前做好總結(jié)工作,并將總結(jié)發(fā)到學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
    未來(lái)策劃書篇五
    活動(dòng)項(xiàng)目:
    一:素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
    通過(guò)素質(zhì)拓展戶外游戲項(xiàng)目的進(jìn)行,能夠開發(fā)成員的潛能,鍛煉身體意志與心理素質(zhì),增加企協(xié)的凝聚力,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)與協(xié)調(diào)能力。要求:對(duì)游戲項(xiàng)目的策劃內(nèi)容要求詳細(xì)化、具體化與準(zhǔn)專業(yè)化,能夠保證拓展訓(xùn)練的順利進(jìn)行。注意挖掘活動(dòng)本身所體現(xiàn)的精神內(nèi)涵。具體活動(dòng)安排由負(fù)責(zé)人協(xié)商決定。
    負(fù)責(zé):理事會(huì)唐秋生和人力資源部部長(zhǎng)李楊、副部長(zhǎng)周會(huì)會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間:12月5日(第一周周六)下午2:00——5:00。
    活動(dòng)地點(diǎn):新建綜合樓前。
    所需材料:自備或向理事會(huì)反映進(jìn)行添置。
    二:企業(yè)參觀。
    通過(guò)對(duì)企業(yè)的參觀接觸并了解到相關(guān)的企業(yè)文化及組織形式、治理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)理念、營(yíng)銷運(yùn)作、生產(chǎn)流程。在社會(huì)活動(dòng)中使協(xié)會(huì)成員感覺到企業(yè)的相關(guān)社會(huì)責(zé)任感及企業(yè)的使命感。在社會(huì)實(shí)踐中開闊視野并對(duì)當(dāng)今企業(yè)生存方式進(jìn)行探究及討論。要求:本次活動(dòng)結(jié)束后要安排一定時(shí)間的討論和總結(jié)。
    負(fù)責(zé):理事會(huì)牛朋博和企劃調(diào)研部部長(zhǎng)李聰、鄭敏。
    活動(dòng)時(shí)間:12月12日(第二周周六)上午8:00——。
    所需材料:自備或向理事會(huì)反映進(jìn)行添置。
    三:青年話題論壇——“周末聊天室”
    通過(guò)提供一個(gè)平臺(tái)對(duì)熱點(diǎn)話題的講解及討論,提高自身修養(yǎng)與知識(shí)儲(chǔ)備,如人際交往,分析認(rèn)知問(wèn)題的能力,隨機(jī)應(yīng)變的能力、心理引導(dǎo)能力、口才敘述能力、自我表現(xiàn)力等。塑造自我風(fēng)度與思想的深度,能夠敢于發(fā)表自己獨(dú)特的看法,給聽眾一個(gè)不同的見解,不同的角度,有助于聽眾開闊眼界,拓展思路。
    要求:另外要現(xiàn)場(chǎng)注意與聽眾的交流和溝通。
    活動(dòng)形式:可以采取比賽制,評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)自定。由協(xié)會(huì)提供相關(guān)獎(jiǎng)品。
    負(fù)責(zé):理事會(huì)張書霞和公關(guān)營(yíng)銷部部長(zhǎng)王珊珊,副部長(zhǎng)梁琳娜。
    活動(dòng)時(shí)間:第一期:12月6日(第一周周日)晚7:00——9:30。
    主講:梁琳娜、鄭敏。
    結(jié)束后布置下周末話題,發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)成員進(jìn)行關(guān)注和準(zhǔn)備,建議安排具體的幾個(gè)新成員(如部長(zhǎng)助理)進(jìn)行精心準(zhǔn)備。
    第二期:12月13日(第二周周日)晚7:00——9:30。
    主講:負(fù)責(zé)人具體安排,形式如上。
    第三期:12月20日(第三周周日)晚7:00——9:30。
    主講:負(fù)責(zé)人具體安排,形式如上。
    活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室(小合)。
    所需材料:自備或向理事會(huì)反映進(jìn)行添置條幅等。
    四:企業(yè)案例分析——“闖進(jìn)我最向往的企業(yè)”
    對(duì)企業(yè)案例的分析要做到透徹與清晰,提高自身素質(zhì)與知識(shí)儲(chǔ)備,做到沉穩(wěn)老練,有一定的大家風(fēng)范和理性的思維模式。在分析中能夠提煉出真正的觀點(diǎn)使人受益。所做的策劃內(nèi)容要求詳細(xì)化。
    負(fù)責(zé):理事會(huì)王朋和辦公室部長(zhǎng)張妮,副部長(zhǎng)秦玉嬌。
    活動(dòng)時(shí)間:第一期:12月19日(第三周周六)下午三點(diǎn)——5點(diǎn)。
    主講:王朋、張書霞。
    結(jié)束后對(duì)“闖進(jìn)我最向往的企業(yè)”多媒體比賽相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行通知。
    第二期:12月26日(第四周周六)下午三點(diǎn)——5點(diǎn)。
    主講:參賽人員。
    活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室(小合)。
    文化活動(dòng)月結(jié)束總結(jié)會(huì)議:
    頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)、績(jī)效評(píng)估,對(duì)活動(dòng)月中表現(xiàn)突出的成員進(jìn)行表?yè)P(yáng)。總結(jié)整體活動(dòng)的效果。用觀看影片或用其他形式進(jìn)行總結(jié)性匯報(bào)。
    負(fù)責(zé):人力資源部部長(zhǎng)李揚(yáng)、副部長(zhǎng)周會(huì)會(huì)。
    時(shí)間:12月27日(第四周周日)晚7:00——9:30。
    地點(diǎn):多媒體小教室。
    宣傳:展板、條幅。由辦公室具體負(fù)責(zé)安排。
    時(shí)間:12月5號(hào)中午之前做好。
    地點(diǎn):二號(hào)樓前。
    未來(lái)策劃書篇六
    一、活動(dòng)背景:
    隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,當(dāng)今社會(huì)需要的不僅僅是高素質(zhì)人才,而且更需要高效率高效益的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)助性是一個(gè)團(tuán)體是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)之。此次我校舉辦團(tuán)日活動(dòng),以建團(tuán)90周年,建校85周年為大背景,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,回顧建團(tuán)來(lái)中國(guó)青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的壯麗畫卷,充分表現(xiàn)當(dāng)代共青年團(tuán)員積極向上的健康風(fēng)貌,繼承民族前輩的優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)。激勵(lì)我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神,自覺肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)為校爭(zhēng)光、為中華民族復(fù)興的歷史使命的嶄新面貌。是為了更好地促進(jìn)各團(tuán)分支的凝聚力,增加學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),
    學(xué)習(xí)
    更加多除書本外的
    其他
    知識(shí),更好地幫助學(xué)生向多方面發(fā)展。
    二、活動(dòng)目的及意義:
    此次團(tuán)日活動(dòng),我班團(tuán)支部組織以“回顧歷史,展望未來(lái)”的主題活動(dòng),回顧并了解團(tuán)建設(shè)的曲折過(guò)程和學(xué)校發(fā)展的光輝歷史,用科學(xué)的發(fā)展觀看待團(tuán)建設(shè)和學(xué)校未來(lái)發(fā)展。通過(guò)活動(dòng)增加團(tuán)支部凝聚力,提高團(tuán)結(jié)精神,參與意識(shí),提高團(tuán)員歸宿感,體現(xiàn)一個(gè)和諧、充滿活力的團(tuán)支部面貌。
    三、活動(dòng)主題: 回顧歷史,展望未來(lái)
    四、活動(dòng)時(shí)間: xx.3.25—xx.4.23
    五、活動(dòng)形式及地點(diǎn):
    1.“
    愛
    的奉獻(xiàn)” 鐘落潭至從化附近的孤兒院
    2.“開荒種地” 馬洞村臨近學(xué)校周邊的荒田
    3.“校外游園” 番禺長(zhǎng)樂園
    六、活動(dòng)開展:
    1. 前期準(zhǔn)備
    b) 3月28日班委成員在團(tuán)支書宿舍決定活動(dòng)主題和活動(dòng)形式
    2.活動(dòng)安排:
    a) “愛的奉獻(xiàn)”
    1. 組織委員考察安排行走路線和目的地
    2. 上課期間,我們自行準(zhǔn)備送給孤兒院兒童們的禮物(不論大小最好每人一份,也可以多人一份)
    3. 4月15日上午9點(diǎn)鐘出發(fā)(可步行或騎車,視情況再定),在孤兒院進(jìn)行義工幫忙,陪小朋友玩耍、做功課。
    4. 下午5點(diǎn)鐘
    安全
    返回學(xué)校
    b) “開荒種地”
    1. 由班長(zhǎng)和團(tuán)支書接洽馬洞村委會(huì),租借一塊荒廢的田地。
    2. 4月15日至20日課余時(shí)間,班委輪流組織班上人員進(jìn)行除草、翻地、整地、播種玉米等環(huán)節(jié)。我們是農(nóng)學(xué)
    專業(yè)
    ,這些
    實(shí)習(xí)
    活動(dòng)可作為熱身,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
    3. 體驗(yàn)
    生活
    ,感受
    植物
    生長(zhǎng)的全過(guò)程。此后這片土地可以和學(xué)院及馬洞村委會(huì)商議作為每次學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
    c) “校外游園”
    1.4月20日之前訂好長(zhǎng)樂園的團(tuán)體票,21日準(zhǔn)備集體搭公交地鐵前往目的地
    2.4月21日安全出發(fā),自備食物或者到達(dá)目的地再集體購(gòu)買
    3.先進(jìn)行集體活動(dòng)游園,再可以單獨(dú)自行安排玩樂,享受春天的氣息、敬畏生命
    3.后期工作:
    a) 依據(jù)照片制作ppt,和宣傳冊(cè)
    b) 做好活動(dòng)總結(jié)
    c) 積極參加比賽
    七、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算
    項(xiàng)目金額愛的奉獻(xiàn)29×5開荒種地29×5校外游園29×10總計(jì)580元八、應(yīng)急措施:
    1.如果天公不作美,當(dāng)天下
    雨
    ,考慮到各位
    同學(xué)
    人身安全和個(gè)人浪漫元素,則推遲此次活動(dòng)。
    2.如果時(shí)間太趕,前期準(zhǔn)備未充分,另?yè)Q備用安排!
    3.備用安排是:北京路自駕游——瞻仰游覽北京路附近的歷史古跡。
    九、注意事項(xiàng):
    1.全面考慮場(chǎng)地安全性,策劃好出行線路。
    2.有關(guān)負(fù)責(zé)人管理好其他同學(xué)在外紀(jì)律。
    3.相關(guān)同學(xué)應(yīng)積極響應(yīng)及服從管理。
    4.準(zhǔn)備好簡(jiǎn)單的救護(hù)物品及工具。
    5.注意人身以及財(cái)務(wù)安全。
    6.注意集體行動(dòng)。
    仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院
    農(nóng)學(xué)102班團(tuán)支部
    xx年4月5日
    一、活動(dòng)背景
    當(dāng)我們憧憬著民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,當(dāng)我們期盼著自立于世界民族之林的時(shí)候,我們是否想過(guò)我們現(xiàn)在所擁有的一切是如何得到的'呢?是革命前輩用鮮血換來(lái)的,是他們犧牲了青春和生命為我們鋪起了一條通往光明的坦途。作為新時(shí)代的中國(guó)大學(xué)生,我們要牢記歷史的腳步,不辱新時(shí)代的使命,自強(qiáng)不息、努力拼搏,大膽放飛夢(mèng)想的翅膀,爭(zhēng)創(chuàng)更加輝煌的明天。
    二、班會(huì)主題
    回顧歷史 展望未來(lái)。
    三、活動(dòng)目的
    拉開歷史的帷幕,讓團(tuán)員們了解這個(gè)用鮮血凝聚的民族通過(guò)努力闖過(guò)難關(guān)取得勝利,把眼光放到未來(lái),讓團(tuán)員們學(xué)習(xí)英雄先輩們自強(qiáng)不息、努力拼搏的精神,凝聚最強(qiáng)的力量,一往直前。
    四、活動(dòng)時(shí)間
    9月20日 19:30
    五、活動(dòng)地點(diǎn)
    六、活動(dòng)流程
    (一)主持人宣讀本次會(huì)議主要流程
    《展望未來(lái)活動(dòng)策劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    未來(lái)策劃書篇七
    一、活動(dòng)主題:
    記錄自己,留給未來(lái)。將理想放入信中,希望四年后,你們可以揚(yáng)起嘴角的笑容,存有內(nèi)心的溫?zé)?,一步步的走過(guò)簡(jiǎn)歷中的每一個(gè)文字,踐行著最初的期許,從容面對(duì)四年美好的時(shí)光。
    二、活動(dòng)目的:
    1、豐富大一新生的第二課堂,提高新生對(duì)職業(yè)規(guī)劃的積極性。
    2、激發(fā)新生規(guī)劃未來(lái)的意識(shí),提高新生未來(lái)的規(guī)劃力和執(zhí)行力。
    3、促進(jìn)老師對(duì)學(xué)生的深入了解,有利于正確的就業(yè)擇業(yè)指導(dǎo)。
    三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
    東方語(yǔ)學(xué)院就業(yè)協(xié)會(huì)
    四、活動(dòng)對(duì)象:
    東方語(yǔ)學(xué)院大一新生
    五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
    1、時(shí)間:10月10日星期二
    2、地點(diǎn):大一班級(jí)
    六、活動(dòng)流程:
    1、前期準(zhǔn)備:打印“致未來(lái)自己的一封信”、“簡(jiǎn)歷”各336份
    2、活動(dòng)期間:各班級(jí)就業(yè)使者收取和發(fā)放,就業(yè)指導(dǎo)老師和就業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)指導(dǎo)填寫。
    3、活動(dòng)后期:兩份文件保存在辦公室(三教212),保存時(shí)間為四年,方便輔導(dǎo)員老師,職業(yè)生涯指導(dǎo)教師以及專業(yè)老師了解查看。
    七、內(nèi)容要求:
    1、致自己未來(lái)的一封信
    內(nèi)容詳實(shí),語(yǔ)言流暢,條理清晰(生源地:家庭所在省市)
    學(xué)習(xí)方面,工作方面,活動(dòng)方面,感情方面等
    2、致畢業(yè)求職的一份簡(jiǎn)歷
    基本信息:如實(shí)填寫
    教育背景:從高中寫起,是否規(guī)劃出國(guó)交流或其他
    個(gè)人特長(zhǎng):求職意向(想要從事的崗位)及特長(zhǎng)(已有和將有)
    校園經(jīng)歷:準(zhǔn)備努力做到什么崗位,策劃什么活動(dòng)等
    實(shí)踐經(jīng)歷:想要從事哪些志愿活動(dòng)或者兼職活動(dòng)等
    獲得榮譽(yù):例如“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)獎(jiǎng)國(guó)勵(lì)”等
    技能證書:專業(yè)過(guò)級(jí)證書、英語(yǔ)等級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書等
    自我評(píng)價(jià):四年后,自己成為什么樣,具備什么能力和素質(zhì)等
    未來(lái)策劃書篇八
    我們每個(gè)人,不,應(yīng)該說(shuō)世間萬(wàn)物都具有自己的夢(mèng)想。小鷹夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一只矯健的雄鷹,縱情地翱翔于蒼穹之中,自由地穿梭于白云之間,小松樹夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一棵孤高的青松,堅(jiān)定地扎根于地下,自豪地眺望遠(yuǎn)方。風(fēng)華正茂的我們也夢(mèng)想成為國(guó)之棟梁,為祖國(guó)的興隆昌盛,社會(huì)的和諧美好做出自己的貢獻(xiàn)。
    肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的重任不應(yīng)該是一句口號(hào),而應(yīng)是一種責(zé)任,是實(shí)際的行動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們本身沒有任何能力來(lái)踐行民族復(fù)興的重任,但我們要培養(yǎng)這種意識(shí),鍛煉自己,積蓄自己的力量,但祖國(guó)需要我們的時(shí)候,但我們擁有這種能力的時(shí)候,我們就要拿得出,用得上,起作用,這是我們的目標(biāo)。這就需要我們有自己的`夢(mèng)想。
    克羅福德曾說(shuō):“夢(mèng)想是人生遠(yuǎn)航的燈塔,我們需要牢牢抓住夢(mèng)想,因?yàn)槿绻麤]有夢(mèng)想,我們就如斷翅的小鳥,不能飛翔?!?BR>    我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,無(wú)數(shù)的可能,無(wú)數(shù)的希望,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們要在屬于我們的光輝歲月中,去開創(chuàng)屬于我們的未來(lái),留下我們驕傲的足跡。
    我們的人生就是一個(gè)偉大而平凡的夢(mèng)想,我們帶著理想而來(lái),同樣也帶著夢(mèng)想而去,夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。因此為了讓同學(xué)們樹立自己正確的人生理想,我們決定以“我的未來(lái)不是夢(mèng)”為主題,舉辦此次團(tuán)日活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)們聯(lián)系在個(gè)人實(shí)際,為自己確定一個(gè)明確的遠(yuǎn)期目標(biāo)和短期的目標(biāo),以便能讓同學(xué)們提起學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),明確學(xué)習(xí)態(tài)度,擺脫學(xué)習(xí)渙散和分心的情況,同時(shí)為我校同學(xué)在以后的人生選擇中做一個(gè)參考。
    本次團(tuán)日活動(dòng)的主題為“我的未來(lái)不是夢(mèng)”希望我們能有飽滿的熱情,做一個(gè)熱血青年,為自己和祖國(guó)的未來(lái),不懈努力。本次活動(dòng)通過(guò)歌舞,話劇,演講的形式,表達(dá)我們對(duì)美好青春的熱愛,心懷夢(mèng)想,對(duì)祖國(guó)美好明天的祝福。
    組織部一直本著誠(chéng)實(shí)守信,公正嚴(yán)明,踏實(shí)工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度,在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團(tuán)日活動(dòng)作為本部門特色活動(dòng),以開展多年。在此次團(tuán)日活動(dòng)中我們要求達(dá)到以下目標(biāo)。
    通過(guò)各種形式的表演來(lái)表現(xiàn)同學(xué)們的美好理想,使大家懂得樹立理想的重要性。聯(lián)系實(shí)際讓同學(xué)們看到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦,不怕累,要為理想而努力拼搏奮斗的道理。通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng),使同學(xué)們堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,并為之不懈奮斗,為開創(chuàng)美好的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。
    主辦單位:09電商團(tuán)支和09金保團(tuán)支
    時(shí)間:20xx年11月25日
    地點(diǎn):北樓403
    活動(dòng)當(dāng)晚,同學(xué)們,像一團(tuán)火,熱情和激情在這里迸發(fā),發(fā)出強(qiáng)有力的前進(jìn)音符,心跟隨著希望在走。雖然此次團(tuán)日活動(dòng)下達(dá)的比較倉(cāng)促,然而,各團(tuán)支部準(zhǔn)備充分,活動(dòng)形式新穎多樣,有精彩的話劇、優(yōu)美的歌聲、動(dòng)情的演講和詩(shī)歌朗誦,節(jié)目異彩紛呈,以不同的方式表達(dá)了對(duì)美好青春的熱愛及對(duì)理想的追求。在活動(dòng)中,在場(chǎng)每位同學(xué)可以發(fā)表自己對(duì)活動(dòng)主題的一些相關(guān)看法;此外,在活動(dòng)中,還有輔導(dǎo)員蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并給予了我們思想指導(dǎo),希望我們?cè)诓还茉诖髮W(xué)還是在社會(huì)都應(yīng)該心懷夢(mèng)想,展望未來(lái)。
    在此次團(tuán)日活動(dòng)中,各班同學(xué)表現(xiàn)積極踴躍參加。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),從會(huì)場(chǎng)布置到節(jié)目形式,都有新穎別致之處。
    l會(huì)場(chǎng)布置
    一直以來(lái),團(tuán)日活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置都是大同小異。拉些彩帶,掛些氣球……但本次團(tuán)日活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)出了一些創(chuàng)新。像把彩帶拼成愛心等,貼在墻上,使整個(gè)會(huì)場(chǎng)頓時(shí)靈動(dòng)起來(lái)。無(wú)論是在視覺上,還是在感官上都給人以美的享受。
    l節(jié)目亮點(diǎn)
    一、走秀《t臺(tái)走秀》
    二、小品《女生宿舍》
    三、小品《應(yīng)聘》
    總體來(lái)說(shuō),我們這次以“我的未來(lái)不是夢(mèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都算是成功,但仍有些不足。例如:活動(dòng)準(zhǔn)備匆忙,導(dǎo)致活動(dòng)過(guò)程中節(jié)奏有些凌亂。但在同學(xué)們多方面的配合與協(xié)助還是有條不紊的進(jìn)行下來(lái)。
    (共計(jì)204.6)
    1、水果18元。
    2、租借音箱10元。
    3、彩帶7.8元。
    4、氣球10元。
    5、水性筆46元
    6、水20元
    7、其他零碎92.8元
    未來(lái)策劃書篇九
    “策劃未來(lái)”,它包含兩層意義:一個(gè)是策劃業(yè)的未來(lái),更完整的說(shuō)是大陸民營(yíng)出版策劃業(yè)的未來(lái);第二個(gè)意思是為未來(lái)做策劃,即探討大陸民營(yíng)書業(yè)策劃未來(lái)的發(fā)展方向。
    下面就宏觀經(jīng)濟(jì)和政策背景、中觀的產(chǎn)業(yè)背景和民營(yíng)策劃業(yè)具體生存環(huán)境幾個(gè)方面做簡(jiǎn)單分析。
    一.大環(huán)境:有壓力也有動(dòng)力。
    1.首先大陸的經(jīng)濟(jì)實(shí)力已經(jīng)躋身世界前列,但是軟實(shí)力,也就是形象,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距甚大。大陸已經(jīng)意識(shí)到這一問(wèn)題,大力鼓勵(lì)文化、出版走出去,這是長(zhǎng)期戰(zhàn)略。
    2.今年是大陸改革開放30年,經(jīng)濟(jì)得到長(zhǎng)足的發(fā)展,文化需求也呈現(xiàn)多樣性、多元化趨勢(shì),如何滿足此階段的文化需要,建立和諧社會(huì),是必須面對(duì)的新問(wèn)題。文化出版體制已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代需要,政策上改革的呼聲越來(lái)越強(qiáng)。與演藝、體育和影視等文化產(chǎn)業(yè)的改革步伐比,出版業(yè)起步較慢,,顯得滯后。
    3.新技術(shù)尤其是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,對(duì)傳統(tǒng)紙書出版是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),一方面體現(xiàn)在改變?nèi)藗冮喿x方式,另一方面體現(xiàn)在讀者流失。
    4.出版業(yè)與整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展距離越拉越大,無(wú)論是宏觀的產(chǎn)業(yè)規(guī)模,還是微觀企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率,出版業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他產(chǎn)業(yè),如果不加快改革步伐,不僅出版產(chǎn)業(yè)無(wú)法發(fā)展,而且會(huì)阻礙其他產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步。
    二、大產(chǎn)業(yè):政策調(diào)整漸趨明顯。
    1.產(chǎn)業(yè)一體化。
    所謂產(chǎn)業(yè)一體化,即產(chǎn)業(yè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都集中在同一個(gè)產(chǎn)業(yè)資本手中。它包含兩個(gè)層次,一是出版產(chǎn)業(yè)一體化,即從出版到發(fā)行,全部統(tǒng)一在同一個(gè)集團(tuán)體系下。二是傳媒產(chǎn)業(yè)一體化,即圖書出版、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電視等不同的傳媒集中在同一傳媒資本手中。
    產(chǎn)業(yè)一體化已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),其優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在能夠?qū)崿F(xiàn)產(chǎn)業(yè)內(nèi)部資源的整合,降低整個(gè)社會(huì)的交易成本。能夠加快產(chǎn)業(yè)的規(guī)?;俣龋纬删哂袕?qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。
    盡管目前大陸出版產(chǎn)業(yè)的一體化程度尚低,但是已經(jīng)出現(xiàn)端倪了,譬如四川新華文軒在香港上市以后,成立出版部門,開始向上游滲透。它既有民營(yíng)機(jī)構(gòu)的機(jī)制,又有渠道保證,對(duì)民營(yíng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)將構(gòu)成威脅。
    2.轉(zhuǎn)軌、改制、融資、上市。
    大陸國(guó)有企業(yè)改革基本上遵循轉(zhuǎn)軌、改制、融資和上市幾大步驟。目前出版業(yè)的改革是多股齊下,既有由事業(yè)單位向企業(yè)轉(zhuǎn)軌,又有直接由單一所有制度變成股份制的改制,在改制的同時(shí),吸納社會(huì)資本,同時(shí)籌劃上市。整個(gè)改革步伐突然加快。
    轉(zhuǎn)軌改制成功的出版社,將具有靈活的機(jī)制,又有合法出版資格,更積極參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),搶占暢銷出版資源。
    3.并購(gòu)和資本運(yùn)作。
    股份制改造和上市將出版業(yè)推入資本市場(chǎng),未來(lái)幾年出版業(yè)將出現(xiàn)大量并購(gòu)。大陸坊間流傳的出版和發(fā)行上市的計(jì)劃表如果是屬實(shí)的話,短期內(nèi)將有一兩百億資金流入出版業(yè),改變整個(gè)產(chǎn)業(yè)的游戲規(guī)則。
    并購(gòu)將在出版社之間、出版業(yè)與發(fā)行業(yè)之間、國(guó)有與民營(yíng)之間進(jìn)行。計(jì)劃上市的,在上市之前通過(guò)并購(gòu)形成規(guī)模,已經(jīng)上市的,也會(huì)迫于業(yè)績(jī)壓力并購(gòu)。去年四川新華文軒與首所之間的并購(gòu)就是一個(gè)信號(hào)。
    幾年前,我在一些財(cái)經(jīng)報(bào)紙上看到其他行業(yè)之間大規(guī)模資本并購(gòu),而出版業(yè)死水一潭,曾發(fā)表文章感嘆自己是否選錯(cuò)了行業(yè)。今天,也許這個(gè)產(chǎn)業(yè)即將出現(xiàn)這樣的機(jī)會(huì),讓有理想和遠(yuǎn)見的出版人大顯身手了。
    資本運(yùn)作的更高階段就是上市。鼓勵(lì)新華書店和出版集團(tuán)上市,是整體戰(zhàn)略的一部分。通過(guò)上市,能增加資本的充盈率,改善公司內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),整體提升競(jìng)爭(zhēng)能力。
    這有點(diǎn)類似當(dāng)初銀行上市的過(guò)程,金融業(yè)也是一個(gè)敏感產(chǎn)業(yè),大陸加入wto,承諾2006年全面開放金融市場(chǎng),于是從2002年開始,緊鑼密鼓對(duì)大陸國(guó)有四大銀行進(jìn)行改造,剝離呆壞死帳,注入大量資金,引進(jìn)國(guó)外戰(zhàn)略資本,并逐一上市。
    出版業(yè)在wto時(shí)沒有承諾,但是并不意味著我們可以保守到底,當(dāng)下的問(wèn)題不是我們是否讓別人進(jìn)來(lái),而是讓大陸的文化如何走出去?,F(xiàn)有的實(shí)力和機(jī)制存在諸多問(wèn)題,靠管理和控制無(wú)法解決的,需要社會(huì)力量。遼寧出版集團(tuán)出版和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)整體上市是一個(gè)信號(hào)。
    三.大挑戰(zhàn):民營(yíng)策劃業(yè)生存環(huán)境惡化。
    從2008年10月在北京舉辦民營(yíng)圖書訂貨會(huì)現(xiàn)象來(lái)看,民營(yíng)策劃業(yè)這兩年萎縮得十分厲害,十分蕭條,缺乏亮點(diǎn)圖書,缺乏新的機(jī)構(gòu)出現(xiàn),特價(jià)書幾乎占了三分之一。
    民營(yíng)萎縮趨勢(shì)將是不可逆轉(zhuǎn)的,因?yàn)樗怯纱蟮沫h(huán)境決定的。
    1.產(chǎn)業(yè)之間的差距拉大,譬如近幾年房?jī)r(jià)快速上漲,整體抬高民營(yíng)零售的成本,導(dǎo)致民營(yíng)零售終端不斷萎縮。民營(yíng)策劃所賴以生存的零售渠道減少。相對(duì)應(yīng),國(guó)有新華書店大賣場(chǎng)紛紛建立,侵蝕了民營(yíng)零售的市場(chǎng)。
    2.批發(fā)市場(chǎng)開放,導(dǎo)致民營(yíng)批發(fā)環(huán)節(jié)的惡性競(jìng)爭(zhēng),造成經(jīng)營(yíng)虧損和破產(chǎn),形成大量呆壞死帳,回款周期越來(lái)越長(zhǎng)。
    3.去年年底紙張漲價(jià),信用帳期縮短,大大抬高成本,原有靠控制成本,低折扣發(fā)行的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)開始喪失,使許多民營(yíng)業(yè)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)現(xiàn)金流緊張。渠道越來(lái)越狹小,成本越來(lái)越高,民營(yíng)出版策劃?rùn)C(jī)構(gòu)受到雙重?cái)D壓,困境重重。
    4.新的勞動(dòng)法出臺(tái),將大大抬高勞動(dòng)成本,原來(lái)依靠低勞動(dòng)成本、低運(yùn)營(yíng)成本、低端產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)模式將受到挑戰(zhàn)。
    5.以上諸多不利因素會(huì)導(dǎo)致民營(yíng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)減少、策劃出版品種下降。部分工作室倒閉、轉(zhuǎn)型,部分有創(chuàng)意能力和資金實(shí)力的民營(yíng)出版策劃?rùn)C(jī)構(gòu)快速成長(zhǎng),民營(yíng)策劃業(yè)進(jìn)開始一步分化。
    四.大突圍:民營(yíng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)的四個(gè)方向。
    困境重重,大陸民營(yíng)出版策劃業(yè)所面臨的不是發(fā)展問(wèn)題,而是生存問(wèn)題。其出路和方向何在?我給出了四條路。
    1.向上走。
    即向出版社靠攏,積極謀求與出版社的合作,成為出版社的戰(zhàn)略合作伙伴,資源共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。其合作模式包括項(xiàng)目合作和股權(quán)投資合作。
    向上走具有廣闊空間,一方面,國(guó)有出版社改革需要吸取外部資源,民營(yíng)出版策劃在困境中要尋找出路,相互需要。另一方面,上市的出版集團(tuán)和發(fā)行集團(tuán),成為公眾公司以后,將面臨業(yè)績(jī)的壓力,收購(gòu)和兼并是快速擴(kuò)充和提高業(yè)績(jī)的方式。
    如上所述,未來(lái)幾年書業(yè)將出現(xiàn)大量并購(gòu)和上市機(jī)會(huì),會(huì)更熱鬧,有許多好戲可看。民營(yíng)出版機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期處于邊緣狀態(tài),由此也產(chǎn)生一種弱勢(shì)心理。這一次一定要把握機(jī)會(huì),要參與到整個(gè)文化體制改革和出版體制改革的大潮流上來(lái),一方面能改變邊緣化身份,另一方面,資本市場(chǎng)有更多的賺錢機(jī)會(huì)。
    2.向下走。
    也就是向作者靠攏,成為作者的經(jīng)紀(jì)人。挖掘作家,幫助作者擬訂寫作規(guī)劃、包裝作者,讓作家獲得更多的出版機(jī)會(huì),為出版業(yè)提供更多優(yōu)秀的內(nèi)容資源和圖書。
    作家經(jīng)紀(jì)人在國(guó)外是一個(gè)成熟的產(chǎn)業(yè),是整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在大陸卻成為一個(gè)“短板”,制約了出版業(yè)發(fā)展。對(duì)于那些有眼光有經(jīng)驗(yàn)的出版人,向下游滲透成為專業(yè)經(jīng)紀(jì)人,將大有可為。
    3.向左走。
    成為專業(yè)的內(nèi)容提供商?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)將傳統(tǒng)出版?zhèn)髅綐I(yè)的編、印、發(fā)流程改變成內(nèi)容提供商、技術(shù)服務(wù)商、運(yùn)營(yíng)商形態(tài)。更專業(yè)化,更復(fù)雜化。原有小而全、大而全的運(yùn)作模式已經(jīng)不能適應(yīng)需要,未來(lái)將誕生一批專業(yè)的內(nèi)容提供商,它們?cè)趦?nèi)容創(chuàng)作、內(nèi)容增值服務(wù)、內(nèi)容經(jīng)紀(jì)服務(wù)上做得更專業(yè),更優(yōu)秀。
    一些有策劃能力、有設(shè)計(jì)和包裝能力的工作室應(yīng)該放棄印刷、發(fā)行,為有規(guī)模和實(shí)力的出版機(jī)構(gòu)提供內(nèi)容,也能獲得更多的收益。
    4.向右走。
    成為某個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的中盤商和渠道商。一些已經(jīng)建立較好銷售平臺(tái)的民營(yíng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu),可利用其產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),進(jìn)行渠道擴(kuò)張,開發(fā)新的營(yíng)銷模式,為中小出版社以及中小民營(yíng)出版策劃?rùn)C(jī)構(gòu)提供渠道和營(yíng)銷服務(wù)。
    大陸書業(yè)的營(yíng)銷模式依然很傳統(tǒng),其他行業(yè)通行的營(yíng)銷理念和手段,在書業(yè)尚未使用,還有許多渠道可以開發(fā),還有許多營(yíng)銷手段可以應(yīng)用,以上各點(diǎn)適合給臺(tái)灣出版業(yè)界進(jìn)軍大陸做參考。
    四.大機(jī)會(huì):需要我們做好準(zhǔn)備。
    有多條路可走,有許多機(jī)會(huì)等待我們把握。但是,我們是否準(zhǔn)備好了呢?對(duì)于未來(lái),我們要做好準(zhǔn)備。
    1.確定戰(zhàn)略定位。
    未來(lái)書業(yè)發(fā)展趨勢(shì)必然是產(chǎn)業(yè)化和集中化,在這個(gè)行業(yè)大變局中,民營(yíng)出版策劃?rùn)C(jī)構(gòu)面臨戰(zhàn)略選擇。在整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條中找到自己的位置。戰(zhàn)略定位確定后,才能進(jìn)行確定產(chǎn)品策略、管理策略和營(yíng)銷策略。
    2.轉(zhuǎn)變思路。
    一是要從大而全,小而全的經(jīng)營(yíng)思路中擺脫出來(lái),改變以往編、印、發(fā)一體化的模式。二是要從買賣書號(hào)的思維和操作定勢(shì)中跳出來(lái),走向與出版社合作的新型模式。三是不要總打小算盤;要算大帳。
    3.創(chuàng)立品牌。
    前幾個(gè)階段民營(yíng)出版策劃?rùn)C(jī)構(gòu)更多關(guān)注于產(chǎn)品經(jīng)營(yíng),個(gè)人品牌和機(jī)構(gòu)品牌尚未樹立。未來(lái)資本整合過(guò)程中,投資者看重的不是庫(kù)存、不是應(yīng)收款,而是品牌和品牌下的策劃能力。未來(lái)要將重點(diǎn)放在品牌建設(shè)上,積累資源,形成自身核心競(jìng)爭(zhēng)力。為下階段兼并、收購(gòu)積累籌碼。
    4.進(jìn)入專業(yè)化、細(xì)分市場(chǎng)。
    出版不是簡(jiǎn)單出幾本暢銷書,作為出版人,要研究產(chǎn)業(yè)問(wèn)題、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、公司結(jié)構(gòu)問(wèn)題。
    在具體產(chǎn)品開發(fā)上,不要盲目跟風(fēng),定位要更加清晰,加大研發(fā)力度,爭(zhēng)取在細(xì)分市場(chǎng)中創(chuàng)立自己獨(dú)特的品牌。
    最后總結(jié)兩句話:
    ――放開胸襟,參與到大陸出版業(yè)主流改革大潮中來(lái)。
    ――把握機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在新一輪資本運(yùn)作上市中賺大錢。
    期待臺(tái)灣業(yè)者能和我們民營(yíng)業(yè)者一起愛拼才會(huì)嬴!
    未來(lái)策劃書篇十
    一、活動(dòng)名稱。
    ppt家鄉(xiāng)展示。
    二、活動(dòng)背景。
    協(xié)會(huì)目前共有七十來(lái)人,本身成員眾多,導(dǎo)致了在協(xié)會(huì)內(nèi)部交流上的難度,各部門之間的交流缺失,對(duì)于協(xié)會(huì)整體工作而言,不利于協(xié)會(huì)活動(dòng)的開展和長(zhǎng)期發(fā)展。只有促進(jìn)各部門成員的交流和溝通,保證內(nèi)部的有效連接,才能為其他的工作提供可靠的保障。
    三、
    活動(dòng)主題。
    以展示促進(jìn)溝通,以溝通加強(qiáng)了解。
    四、活動(dòng)目的。
    為了促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流,加強(qiáng)了解和溝通,即內(nèi)部培訓(xùn)之后,特此舉辦以ppt為形式的家鄉(xiāng)展示交流會(huì)。以不同部門的成員組成團(tuán)隊(duì),希望通過(guò)各成員的有效溝通克服在協(xié)商中的意見分歧,達(dá)成共識(shí),既是一個(gè)完善內(nèi)部培訓(xùn)的的活動(dòng),也是一次展示家鄉(xiāng)特色和團(tuán)隊(duì)成員風(fēng)采的活動(dòng)。為協(xié)會(huì)的所有成員提供一次認(rèn)識(shí)他人和展示自我的機(jī)會(huì)。
    五、活動(dòng)參與對(duì)象。
    未來(lái)企業(yè)家協(xié)會(huì)的全體成員。
    六、活動(dòng)時(shí)間20xx年12月26日(星期日)。
    19:00——21:00。
    七、活動(dòng)地點(diǎn)。
    第二教學(xué)樓402教室。
    八、活動(dòng)內(nèi)容及要求。
    九、活動(dòng)流程及人員分配。
    1、場(chǎng)地布置。本次活動(dòng)的場(chǎng)地布置由宣傳部負(fù)責(zé),在此次活動(dòng)開始的前十分鐘完成布置工作。
    2、干事簽到。由秘書處負(fù)責(zé),提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,19:00完成簽到。
    3、由主持人介紹此次活動(dòng)的目的及開展的形式和內(nèi)容。
    4、開始展示。按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)的序號(hào),依次進(jìn)行本小組的展示,期間由主持完成相關(guān)的銜接工作。
    5、現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)會(huì)成員發(fā)表自己對(duì)此次活動(dòng)的看法。
    6、由會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。
    7、由主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    費(fèi)用開支打印費(fèi)用5.00。
    會(huì)場(chǎng)布置材料費(fèi)用8.00。
    合計(jì):13.00。
    十一、其他注意事項(xiàng)。
    1、提前完成相關(guān)的場(chǎng)地申請(qǐng)工作,有秘書處和活動(dòng)部負(fù)責(zé)。
    2、在會(huì)場(chǎng)布置過(guò)程中,注意安全,防止損害公物,注意活動(dòng)中的會(huì)場(chǎng)秩序。
    3、各部門的工作人員要提前到場(chǎng)。此次活動(dòng)中成員的出勤率和個(gè)人表現(xiàn)納入到“活動(dòng)之星”的評(píng)選。
    20xx年12月23日星期四。
    活動(dòng)主題:豐富生活·風(fēng)采你我主辦:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院未來(lái)企業(yè)家協(xié)會(huì)。
    活動(dòng)項(xiàng)目:
    一:素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
    通過(guò)素質(zhì)拓展戶外游戲項(xiàng)目的進(jìn)行,能夠開發(fā)成員的潛能,鍛煉身體意志與心理素質(zhì),增加企協(xié)的凝聚力,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)與協(xié)調(diào)能力。要求:對(duì)游戲項(xiàng)目的策劃內(nèi)容要求詳細(xì)化、具體化與準(zhǔn)專業(yè)化,能夠保證拓展訓(xùn)練的順利進(jìn)行。注意挖掘活動(dòng)本身所體現(xiàn)的精神內(nèi)涵。具體活動(dòng)安排由負(fù)責(zé)人協(xié)商決定。
    負(fù)責(zé):理事會(huì)唐秋生和人力資源部部長(zhǎng)李楊、副部長(zhǎng)周會(huì)會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間:12月5日(第一周周六)下午2:00——5:00。
    活動(dòng)地點(diǎn):新建綜合樓前。
    所需材料:自備或向理事會(huì)反映進(jìn)行添置。
    二:企業(yè)參觀。
    通過(guò)對(duì)企業(yè)的參觀接觸并了解到相關(guān)的企業(yè)文化及組織形式、治理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)理念、營(yíng)銷運(yùn)作、生產(chǎn)流程。在社會(huì)活動(dòng)中使協(xié)會(huì)成員感覺到企業(yè)的相關(guān)社會(huì)責(zé)任感及企業(yè)的使命感。在社會(huì)實(shí)踐中開闊視野并對(duì)當(dāng)今企業(yè)生存方式進(jìn)行探究及討論。要求:本次活動(dòng)結(jié)束后要安排一定時(shí)間的討論和總結(jié)。
    負(fù)責(zé):理事會(huì)牛朋博和企劃調(diào)研部部長(zhǎng)李聰、鄭敏。
    活動(dòng)時(shí)間:12月12日(第二周周六)上午8:00——。
    所需材料:自備或向理事會(huì)反映進(jìn)行添置。
    三:青年話題論壇——“周末聊天室”
    通過(guò)提供一個(gè)平臺(tái)對(duì)熱點(diǎn)話題的講解及討論,提高自身修養(yǎng)與知識(shí)儲(chǔ)備,如人際交往,分析認(rèn)知問(wèn)題的能力,隨機(jī)應(yīng)變的能力、心理引導(dǎo)能力、口才敘述能力、自我表現(xiàn)力等。塑造自我風(fēng)度與思想的深度,能夠敢于發(fā)表自己獨(dú)特的看法,給聽眾一個(gè)不同的見解,不同的角度,有助于聽眾開闊眼界,拓展思路。
    要求:另外要現(xiàn)場(chǎng)注意與聽眾的交流和溝通。
    活動(dòng)形式:可以采取比賽制,評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)自定。由協(xié)會(huì)提供相關(guān)獎(jiǎng)品。
    負(fù)責(zé):理事會(huì)張書霞和公關(guān)營(yíng)銷部部長(zhǎng)王珊珊,副部長(zhǎng)梁琳娜。
    活動(dòng)時(shí)間:第一期:12月6日(第一周周日)晚7:00——9:30。
    主講:梁琳娜、鄭敏。
    結(jié)束后布置下周末話題,發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)成員進(jìn)行關(guān)注和準(zhǔn)備,建議安排具體的幾個(gè)新成員(如部長(zhǎng)助理)進(jìn)行精心準(zhǔn)備。
    第二期:12月13日(第二周周日)晚7:00——9:30。
    主講:負(fù)責(zé)人具體安排,形式如上。
    第三期:12月20日(第三周周日)晚7:00——9:30。
    主講:負(fù)責(zé)人具體安排,形式如上。
    活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室(小合)。
    所需材料:自備或向理事會(huì)反映進(jìn)行添置條幅等。
    四:企業(yè)案例分析——“闖進(jìn)我最向往的企業(yè)”
    對(duì)企業(yè)案例的分析要做到透徹與清晰,提高自身素質(zhì)與知識(shí)儲(chǔ)備,做到沉穩(wěn)老練,有一定的大家風(fēng)范和理性的思維模式。在分析中能夠提煉出真正的觀點(diǎn)使人受益。所做的策劃內(nèi)容要求詳細(xì)化。
    負(fù)責(zé):理事會(huì)王朋和辦公室部長(zhǎng)張妮,副部長(zhǎng)秦玉嬌。
    活動(dòng)時(shí)間:第一期:12月19日(第三周周六)下午三點(diǎn)——5點(diǎn)。
    主講:王朋、張書霞。
    結(jié)束后對(duì)“闖進(jìn)我最向往的企業(yè)”多媒體比賽相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行通知。
    第二期:12月26日(第四周周六)下午三點(diǎn)——5點(diǎn)。
    主講:參賽人員。
    活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室(小合)。
    文化活動(dòng)月結(jié)束總結(jié)會(huì)議:
    頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)、績(jī)效評(píng)估,對(duì)活動(dòng)月中表現(xiàn)突出的成員進(jìn)行表?yè)P(yáng)??偨Y(jié)整體活動(dòng)的效果。用觀看影片或用其他形式進(jìn)行總結(jié)性匯報(bào)。
    負(fù)責(zé):人力資源部部長(zhǎng)李揚(yáng)、副部長(zhǎng)周會(huì)會(huì)。
    時(shí)間:12月27日(第四周周日)晚7:00——9:30。
    地點(diǎn):多媒體小教室。
    宣傳:展板、條幅。由辦公室具體負(fù)責(zé)安排。
    時(shí)間:12月5號(hào)中午之前做好。
    地點(diǎn):二號(hào)樓前。
    一.未來(lái)企業(yè)家協(xié)會(huì)特色組織文化:
    核心文化:
    以精英團(tuán)隊(duì)塑造未企文化,以未企文化培養(yǎng)優(yōu)秀人才;以優(yōu)秀人才創(chuàng)造活動(dòng)品牌,以活動(dòng)精品推進(jìn)規(guī)模擴(kuò)展;以規(guī)模擴(kuò)展追求未企形象,以未企影響凝聚優(yōu)秀人才。
    協(xié)會(huì)宗旨:
    打造一流的未企團(tuán)隊(duì),構(gòu)建激情的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)!
    協(xié)會(huì)理念:
    超越成功,創(chuàng)造財(cái)富。
    指導(dǎo)思想:
    團(tuán)隊(duì)協(xié)作,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
    管理理念:
    辦負(fù)責(zé)任的協(xié)會(huì),做負(fù)責(zé)任的未企人!
    目的1服務(wù)同學(xué),為同學(xué)送上我們未企最真誠(chéng)的禮物。做好未企的宣傳,打響未企的品牌。
    2提高未企人的素質(zhì),了解商業(yè)運(yùn)作方面的知識(shí)。增強(qiáng)未企人的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)凝聚力。
    3提供一個(gè)平臺(tái),為那些有創(chuàng)業(yè)方面的同學(xué)提供一次實(shí)訓(xùn)。
    二、市場(chǎng)分析/市場(chǎng)背景。
    隨著天氣變得越來(lái)越熱,晚上有些同學(xué)因?yàn)樘鞖馓珶岫涣擞X。
    因?yàn)閷嬍抑挥幸话央婏L(fēng)扇,睡覺時(shí)又不能照顧到所有同學(xué)的利益。
    所以,在寢室中擁有一把屬于自己的電風(fēng)扇已是許多人的愿望。市場(chǎng)廣闊。
    三、活動(dòng)開展(時(shí)間:五月份到六月份)。
    1啟動(dòng)資金:來(lái)自對(duì)電風(fēng)扇項(xiàng)目有興趣的,想?yún)⒓舆@項(xiàng)目的未企社員。(比如每人出一百元)之后推銷出去風(fēng)扇之后會(huì)如數(shù)歸還。(待定)。
    2進(jìn)貨途徑:
    1.采取網(wǎng)上購(gòu)物。(如在淘寶上,理由:價(jià)格便宜,方便,但是質(zhì)量不能保證,存在一定風(fēng)險(xiǎn)。)。
    2.采取市場(chǎng)購(gòu)物,先前去調(diào)查一下市場(chǎng),(那里的風(fēng)扇價(jià)美物廉)—理由(質(zhì)量有保證,風(fēng)險(xiǎn)低,但是時(shí)間會(huì)很長(zhǎng))(東站小商品市場(chǎng),錢江市場(chǎng),環(huán)北市場(chǎng))大約30元每把。
    3活動(dòng)方式:
    1.采取個(gè)人兜售形式,以個(gè)人為單位,憑借個(gè)人的能力去推銷電扇。(上門去推銷,通過(guò)同學(xué)介紹,擺地?cái)偅?2.采取團(tuán)隊(duì)合作,集體推銷形式。比如每個(gè)部門的人都可以來(lái)推銷電扇。公平競(jìng)爭(zhēng),互相合作.4利潤(rùn)分配:
    小于十件:利潤(rùn)的百分之七十自己,百分之三十歸社團(tuán)。
    無(wú)大于十件:十件利潤(rùn)的百分之七十。
    大于十件:百分之八十。
    5宣傳工作:
    1,做宣傳單。
    2,通過(guò)同學(xué)宣傳。
    3,上門推銷宣傳(不由特別部門負(fù)責(zé),未企的所有人都有責(zé)任做好宣傳工作)。
    6注意事項(xiàng):
    1.定好價(jià)格,(統(tǒng)一價(jià)格)防止惡意競(jìng)爭(zhēng)。
    2.活動(dòng)過(guò)程中注重禮貌用語(yǔ),注意自己的形象。
    3.做到友誼第一,金錢第二。相互合作,相互配合。
    4.活動(dòng)的成員為對(duì)這項(xiàng)目有興趣的未企社員。
    5.得到的一部分資金將用于未企的建設(shè)。希望大家調(diào)整好心態(tài)。努力配合。
    7進(jìn)貨:五月九號(hào)十號(hào)(待定),分配一部分同學(xué)到批發(fā)市場(chǎng)去做市場(chǎng)調(diào)查,并且與批發(fā)商達(dá)成協(xié)議。
    明確進(jìn)貨的數(shù)量和風(fēng)扇運(yùn)輸?shù)姆绞?。確定風(fēng)扇到達(dá)的時(shí)間。
    8囤貨:寢室(待定)。
    9財(cái)務(wù)管理:負(fù)責(zé)填好表格。
    電風(fēng)扇銷售表姓名。
    銷售數(shù)量。
    獲得的總利潤(rùn)。
    個(gè)人獲得的利潤(rùn)。
    10注意:去進(jìn)電風(fēng)扇是最好與批發(fā)商達(dá)成協(xié)議:
    1,以較低價(jià)格供貨給我們。
    2,有沒有發(fā)票。
    3,保修制度。
    4,賣不完時(shí)可否退貨等。
    這是未來(lái)企業(yè)家協(xié)會(huì)至今為止第一次實(shí)戰(zhàn)演練,給我們提供了一個(gè)平臺(tái),希望我們未企人都能加入到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
    未來(lái)策劃書篇十一
    希望本文對(duì)您有所幫助!
    和大多數(shù)年輕人一樣我從大學(xué)中出來(lái),對(duì)未來(lái)充滿希望,并且懷有遠(yuǎn)大的理想面向未來(lái)。無(wú)論結(jié)果如何,我已經(jīng)做好拼搏進(jìn)取的準(zhǔn)備。我相信成功并非輕而易舉的,只有靠自己的不懈努力,做比別人多的任務(wù),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨練與痛苦方能取得一些按成績(jī),也許是意料之中的也許是出乎意料的。心中雖懂這些,但不免對(duì)未來(lái)前途有絲迷茫,所以我對(duì)未來(lái)做了一些規(guī)劃,目的是找一把衡量自己的尺子,時(shí)刻衡量自己。
    在剛出校門的一年多的時(shí)間里是我從學(xué)習(xí)向工作轉(zhuǎn)變的重要時(shí)期。由于在學(xué)校中所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用有些脫節(jié),所以這個(gè)時(shí)期我所要做的就是多學(xué)多實(shí)踐,盡快的掌握工作中所用到的專業(yè)技能,從而盡快的成長(zhǎng)起來(lái)。這些還是不夠的,平時(shí)要多注意英語(yǔ)水平的提高,以便為將來(lái)公司走向國(guó)際市場(chǎng)做未雨綢繆的準(zhǔn)備。
    接下來(lái)的第二年,第三年專業(yè)技術(shù)水平有所提高,但仍然需要掌握更先進(jìn)的技術(shù),同時(shí)掌握一些大公司的經(jīng)營(yíng)策略,盡自己微薄之力為公司成長(zhǎng)壯大做出一份貢獻(xiàn)。也許有人會(huì)納悶為什么我會(huì)這么想。因?yàn)楹土κ俏疫M(jìn)的第一家公司,并且給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),這正是我所期待的機(jī)會(huì),所以我要抓住它。可能這期間會(huì)有些困難的事困擾我,但絕大多數(shù)困難是可以人為解決的,正所謂“人定勝天”。
    希望本文對(duì)您有所幫助!
    在“第一個(gè)五年計(jì)劃”剩下的兩年里爭(zhēng)取做公司的棟梁之才。也許這種想法有些幼稚,因?yàn)槭郎蠜]有想做什么就一定能成功的事。我所要做的就是盡自己之力不斷接近夢(mèng)想,如果有可能的話,超越夢(mèng)想。
    我一直有一個(gè)夢(mèng)想:有一天我自身的價(jià)值得以體現(xiàn),至少自己的價(jià)值得到自己的認(rèn)可。并且,希望我所服務(wù)的單位會(huì)因?yàn)槲业募尤攵粩鄩汛蟆?BR>    畢竟自己剛畢業(yè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),什么都有待學(xué)習(xí)。這時(shí)我不敢期望別人對(duì)我抱太大的期望事實(shí)上也不想讓別人對(duì)自己抱太大希望,我寧愿給別人一個(gè)驚喜,因?yàn)槲也幌胱寗e人失望。我希望別人將我看得很低很低,而我所要做的是不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步再學(xué)習(xí)再進(jìn)步,一步一個(gè)腳印的向前走。我的學(xué)歷的確只是代表我過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,但它卻反映了我的學(xué)習(xí)能力。在過(guò)去的幾年里通過(guò)我的努力獲得畢業(yè)證,學(xué)位證,并且在此期間從未掛過(guò)科,這是我大學(xué)期間值得自豪的地方。當(dāng)然,以后的工作中只要努力也同樣會(huì)有更多的成績(jī)與驚喜。
    上天也許對(duì)我不是太吝嗇,它給我好的記憶力,給我上進(jìn)心,給我勇氣。我不知道這些,是否是我提高能力的充要條件,但在過(guò)去的若干年的學(xué)習(xí)中,它們是我暢通無(wú)阻的護(hù)身符。
    希望本文對(duì)您有所幫助!
    用到專業(yè)外的一些技能,這正是我所需要的。
    總的來(lái)說(shuō),從最基礎(chǔ)的做起,把技術(shù)掌握熟練是我當(dāng)前的目標(biāo),至于兩年后,五年后的目標(biāo)雖已定下,還是需要從現(xiàn)在做起為實(shí)現(xiàn)它們而努力。
    李釗。
    未來(lái)策劃書篇十二
    “回憶過(guò)去展望未來(lái)”主題班會(huì)
    大家在結(jié)束了半學(xué)年的學(xué)習(xí)后,又經(jīng)歷了一個(gè)寒假的休整?,F(xiàn)在對(duì)大學(xué)生活已經(jīng)有了一個(gè)基本的適應(yīng)。每個(gè)人都會(huì)在新的.學(xué)年中有一個(gè)新的計(jì)劃。
    通過(guò)交流的過(guò)程讓大家對(duì)彼此新學(xué)期的計(jì)劃有一個(gè)了解以后,知道身邊的同學(xué)在需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,讓大家互幫互助。共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的班集體。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年3月12日
    活動(dòng)地點(diǎn):xx教室
    xx班班級(jí)委員會(huì)
    同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加會(huì)議
    1、同學(xué)們自發(fā)總結(jié)上臺(tái)總結(jié)一下班級(jí)上學(xué)期的工作。對(duì)班委的工作提出寶貴意見
    2、同學(xué)們總結(jié)一下自己在上半學(xué)期的生活情況,大家相互交流
    3、大家展望未來(lái),說(shuō)出自己期望的個(gè)人生活和集體生活
    4、班委各自總結(jié)上學(xué)期的工作
    大家在會(huì)上暢所欲言,說(shuō)出上學(xué)期班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)新的學(xué)期樹立正確的目標(biāo)。
    第一策劃人:xxx
    第二策劃人:xxx
    未來(lái)策劃書篇十三
    記錄自己,留給未來(lái)。將理想放入信中,希望四年后,你們可以揚(yáng)起嘴角的笑容,存有內(nèi)心的溫?zé)?,一步步的走過(guò)簡(jiǎn)歷中的每一個(gè)文字,踐行著最初的期許,從容面對(duì)四年美好的時(shí)光。
    1、豐富大一新生的第二課堂,提高新生對(duì)職業(yè)規(guī)劃的積極性。
    2、激發(fā)新生規(guī)劃未來(lái)的意識(shí),提高新生未來(lái)的規(guī)劃力和執(zhí)行力。
    3、促進(jìn)老師對(duì)學(xué)生的深入了解,有利于正確的就業(yè)擇業(yè)指導(dǎo)。
    東方語(yǔ)學(xué)院就業(yè)協(xié)會(huì)
    東方語(yǔ)學(xué)院大一新生
    1、時(shí)間:20xx年10月10日星期二
    2、地點(diǎn):大一班級(jí)
    1、前期準(zhǔn)備:打印“致未來(lái)自己的一封信”、“簡(jiǎn)歷”各336份
    2、活動(dòng)期間:各班級(jí)就業(yè)使者收取和發(fā)放,就業(yè)指導(dǎo)老師和就業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)指導(dǎo)填寫。
    3、活動(dòng)后期:兩份文件保存在辦公室(三教212),保存時(shí)間為四年,方便輔導(dǎo)員老師,職業(yè)生涯指導(dǎo)教師以及專業(yè)老師了解查看。
    1、致自己未來(lái)的一封信
    內(nèi)容詳實(shí),語(yǔ)言流暢,條理清晰(生源地:家庭所在省市)
    學(xué)習(xí)方面,工作方面,活動(dòng)方面,感情方面等
    2、致畢業(yè)求職的一份簡(jiǎn)歷
    基本信息:如實(shí)填寫
    教育背景:從高中寫起,是否規(guī)劃出國(guó)交流或其他
    個(gè)人特長(zhǎng):求職意向(想要從事的崗位)及特長(zhǎng)(已有和將有)
    校園經(jīng)歷:準(zhǔn)備努力做到什么崗位,策劃什么活動(dòng)等
    實(shí)踐經(jīng)歷:想要從事哪些志愿活動(dòng)或者兼職活動(dòng)等
    獲得榮譽(yù):例如“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)獎(jiǎng)國(guó)勵(lì)”等
    技能證書:專業(yè)過(guò)級(jí)證書、英語(yǔ)等級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書等
    自我評(píng)價(jià):四年后,自己成為什么樣,具備什么能力和素質(zhì)等