總結(jié)自己的心得體會，可以加深對學(xué)習(xí)和工作的理解和認(rèn)識。如何寫一篇較為完美的心得體會是許多人的關(guān)注焦點(diǎn)。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的好文，希望能給大家的學(xué)習(xí)和工作帶來啟示。
校史館參觀心得體會篇一
在學(xué)生生涯中，參觀校史館是一種令人難忘的體驗(yàn)。本文將探討參觀英華校史館的心得體會。英華校史館是由較早創(chuàng)辦的一所學(xué)?！⑷A中學(xué)所建立，它記錄了這所學(xué)校數(shù)十年的歷史發(fā)展，以及對于現(xiàn)代教育的探索和挑戰(zhàn)。本文將分析英華校史館對于我們學(xué)生的意義以及我們的感悟。
第二段：親身參觀
參觀英華校史館，首先會被巨大的樓柱所吸引。無論樓內(nèi)還是樓外，校史館都嚴(yán)謹(jǐn)而富有格調(diào)。在樓內(nèi)，展廳寬敞明亮，墻上掛著英華創(chuàng)建時(shí)的照片以及昔日校園的種種。展廳的中心區(qū)域擺放著英華創(chuàng)立時(shí)的徽章、執(zhí)照和各種文物等，其中許多被保留至今的物品仍在發(fā)出一絲絲的歷史氣息。站在這座巨大的校史館內(nèi)，仿佛能聽到曾經(jīng)為讓學(xué)生們扎根成長而矢志不渝的英華老師們的堅(jiān)定聲音。
第三段：歷史文化的感悟
參觀英華校史館，我們習(xí)得了豐富的歷史知識，并明確了現(xiàn)代教育的價(jià)值。在校史館中，我們可以看到英華在漫長歲月中所取得的辛勤勞動(dòng)和卓越成就，也可以看到它所面臨的各種挑戰(zhàn)。我們可以從中吸取歷史的智慧和勇氣，相信自己必然能夠堅(jiān)持走出自己的人生之路。
第四段：教育價(jià)值的思考
英華校史館不僅是歷史的記錄，同時(shí)也是對于今后教育的一種思考和遺產(chǎn)。學(xué)校文化和歷史是教育的載體，每個(gè)學(xué)生都該對此負(fù)責(zé)任。我們需要在珍視歷史成就的同時(shí)，明確當(dāng)前教育善治的必要性和重要性，知曉教育之路的前行方向。我們還可以從中探討教育領(lǐng)域的當(dāng)前問題并提出解決方案。
第五段：總結(jié)
參觀英華校史館讓我們學(xué)生收獲頗豐。英華校史館在為人們開拓國民教育而努力的過程中，為自己也種下了根，并將自己的價(jià)值觀傳遞給學(xué)生。參觀英華校史館，能讓我們認(rèn)識到校史館是學(xué)校的靈魂所在，變得更加珍惜校史館的珍貴財(cái)富，并將學(xué)生在未來青年中播下這份珍貴的遺產(chǎn)。感謝英華校史館帶給我們的美好回憶，相信在我們的教育生涯中，也必將為更多的人做出貢獻(xiàn)。
校史館參觀心得體會篇二
我校最近組織了一次參觀吉農(nóng)校史館的活動(dòng)，我有幸參加其中。吉農(nóng)校作為我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教育的搖籃，是農(nóng)學(xué)教育的先驅(qū)者。通過參觀校史館，了解吉農(nóng)校的發(fā)展歷程和貢獻(xiàn)，我收獲頗多。
第二段：吉農(nóng)校的歷史沿革和發(fā)展
在參觀吉農(nóng)校史館的過程中，我對吉農(nóng)校的歷史沿革和發(fā)展有了更加直觀和深入的了解。吉農(nóng)校于1906年在吉林省吉林市創(chuàng)辦，最初是一所以農(nóng)學(xué)為主的學(xué)院。經(jīng)過近百年的發(fā)展，吉農(nóng)校逐漸擴(kuò)大了專業(yè)范圍，增設(shè)了農(nóng)業(yè)機(jī)械、獸醫(yī)、園藝等專業(yè)。特別是在20世紀(jì)50年代至70年代，吉農(nóng)校作為我國重要的農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)基地，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的農(nóng)學(xué)人才，對我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。
第三段：吉農(nóng)校的教育成果和影響
參觀吉農(nóng)校史館，更加深刻地認(rèn)識到吉農(nóng)校的教育成果和影響力。吉農(nóng)校培養(yǎng)的學(xué)生中涌現(xiàn)了一大批在農(nóng)業(yè)科技研究、農(nóng)業(yè)管理和農(nóng)業(yè)推廣方面的杰出人才。特別是吉農(nóng)校的農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)科在國內(nèi)外享有盛譽(yù)，培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的農(nóng)機(jī)專家，他們的科研成果和創(chuàng)新創(chuàng)造對我國農(nóng)機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。此外，吉農(nóng)校也在其他領(lǐng)域培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才，他們的貢獻(xiàn)在我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程中不可忽視。
第四段：吉農(nóng)校的價(jià)值與啟示
通過參觀吉農(nóng)校史館，我深刻體會到了吉農(nóng)校的價(jià)值與啟示。作為我國農(nóng)業(yè)教育的搖籃和研究農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的先驅(qū)者，吉農(nóng)校的歷史與發(fā)展是我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的一個(gè)縮影。吉農(nóng)校的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們，農(nóng)業(yè)教育的發(fā)展需要與時(shí)俱進(jìn)，緊跟農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的步伐。要培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的農(nóng)業(yè)人才，提高他們的科研水平和實(shí)踐操作能力。同時(shí)，農(nóng)業(yè)教育還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的人才，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。吉農(nóng)校的發(fā)展給我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第五段：個(gè)人收獲和感想
對我個(gè)人來說，參觀吉農(nóng)校史館是一次非常有益的經(jīng)歷。通過了解吉農(nóng)校的發(fā)展歷程和取得的成就，我對農(nóng)業(yè)教育和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化有了更加深入和全面的認(rèn)識。我也深刻感受到農(nóng)業(yè)人才的重要性，作為未來的農(nóng)學(xué)專業(yè)學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過參觀吉農(nóng)校史館，我對吉農(nóng)校的歷史沿革和發(fā)展有了更加直觀和深入的了解，對吉農(nóng)校的教育成果和影響力有了更為深刻的認(rèn)識。吉農(nóng)校的發(fā)展給我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，同時(shí)也點(diǎn)亮了我未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的方向。我相信，在我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程中，農(nóng)業(yè)教育將起到越來越重要的作用。
校史館參觀心得體會篇三
在我國河南省新鄉(xiāng)市的中心地帶，有一座校史館，它講述著新鄉(xiāng)市各個(gè)學(xué)校的學(xué)術(shù)歷史和發(fā)展脈絡(luò)。作為一位學(xué)生，我有幸參觀了這座校史館，并且深刻領(lǐng)悟到了它想要傳達(dá)給我們的民族文化和學(xué)術(shù)傳承的價(jià)值。
第二段：校史館展示的學(xué)校歷史
在校史館內(nèi)，奮斗的故事、忠誠的情感、革命的歷程等等，這些校史館所展示的學(xué)校歷史，在讓我了解新鄉(xiāng)市學(xué)校的獨(dú)特性之外，探尋到了學(xué)校與社會之間的關(guān)系。各個(gè)學(xué)校的校訓(xùn)印證在我腦海里，讓我明白，作為新一代學(xué)生，肩負(fù)著使命不能推卸，需要加倍努力，不斷實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)夢想。
第三段：學(xué)術(shù)傳承的意義
學(xué)術(shù)傳承，從古至今都扮演著不可或缺的作用。在我參觀新鄉(xiāng)校史館的時(shí)候，深深感受到了學(xué)術(shù)傳承的生動(dòng)性。各種學(xué)科和專業(yè)的發(fā)展歷程，都反映出學(xué)術(shù)傳承對于各行各業(yè)的作用和價(jià)值。在看到學(xué)長學(xué)姐們有成就的同時(shí)，同時(shí)嘉佑受到的各種榮譽(yù)是充滿著鼓舞和激勵(lì)的。它讓我明白，不管是在學(xué)業(yè)還是人生道路上，學(xué)術(shù)傳承的時(shí)代價(jià)值不可忽視。
第四段：文化傳承的意義
在觀看展品的時(shí)候我被一組組照片叫停了，它勾起了無數(shù)的思考。這組照片正是體現(xiàn)了學(xué)校文化傳承的重要性。學(xué)校教學(xué)、科研、文化、藝術(shù)等等文化精神都有著源遠(yuǎn)流長的歷史淵源。通過校史館的展現(xiàn)，我強(qiáng)烈感受到了文化傳承對于新鄉(xiāng)市的發(fā)展帶來了深刻的影響和推動(dòng)作用。在看到一張又一張發(fā) 自聚集在大家學(xué)校的照片，我仿佛是看到了聞名在外嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男Ｓ?xùn)和永載光榮的典型代表，是全國各地師生的一個(gè)共同民族團(tuán)結(jié)的象征。
第五段：總結(jié)
總的來說，新鄉(xiāng)校史館是一座可以讓所有參觀者了解到新鄉(xiāng)市學(xué)校發(fā)展歷程和學(xué)術(shù)傳承的重要性。它不僅僅呈現(xiàn)出了過去的歷史和文化傳承，更啟示我們要思考并延續(xù)著這些文化，為了實(shí)現(xiàn)更高的人生目標(biāo)而努力。參觀感言：走在校史館里，仿佛迎接到了新的生命啟蒙，就是讓我對學(xué)術(shù)傳承、文化精神有了更深刻的認(rèn)識，對于新鄉(xiāng)市更有了一份前進(jìn)動(dòng)力。
校史館參觀心得體會篇四
在第一天跨進(jìn)達(dá)立校園的下午，我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一（20）班同學(xué)一起步行去了蘇高中，參觀了x中學(xué)校史館。
名校的確是名副其實(shí)，校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊(yùn)。在帶著些許涼意的秋風(fēng)吹拂下，我們漫步在校園內(nèi)，已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
在校史館門前合過影后，由高年級的學(xué)長帶領(lǐng)，我們踏入了校史館的大門，博覽了學(xué)校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時(shí)代至今，x府學(xué)已流傳近千年，又演繹出現(xiàn)代的名?！獂中學(xué)，而x達(dá)立學(xué)校是于1996年經(jīng)x中學(xué)與社會力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學(xué)，那更是老樹上的一根新枝。
x中學(xué)的校長、老師都要經(jīng)過千挑萬選，因此這所名校的師資才如此雄厚，正因?yàn)槊?、名師，還有x中學(xué)良好的環(huán)境、“誠、信、思、勇”的校訓(xùn)，多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生：教育家葉圣陶、科學(xué)家錢偉長、作家陸文夫、美籍華人物理學(xué)家李政道……其中，當(dāng)選為中國科學(xué)院院士或中國工程院院士的居然有30多名！這個(gè)數(shù)字應(yīng)該可以這樣說明——名校出名師，名師出高徒。
說到這里，我想，除了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育，成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過，“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們，剛剛邁進(jìn)達(dá)立校園的.新生，帶著自己懵懂的夢想，想要付諸實(shí)現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會上立足，成為祖國的棟梁，首先應(yīng)該放下自己高傲的架子，潛心學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為今后的道路做好鋪墊，這樣夢想才不會付諸東流，付出的努力才不會白費(fèi)。
走到校史館的展廳中間，一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學(xué)的眼球。我想起了x中學(xué)的學(xué)風(fēng)——“刻苦、踏實(shí)、主動(dòng)、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新，是一種良好的體現(xiàn)。因?yàn)閻鄣仙陌l(fā)明創(chuàng)新，才有了電燈、電報(bào)、留聲機(jī)、電影等等的概念；因?yàn)橥咛氐陌l(fā)明創(chuàng)新，才會有蒸汽機(jī)的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會有發(fā)展，這是硬道理。
走出了校史館，我發(fā)現(xiàn)：我離夢想還有很長一段的距離。相信大家都會有這樣的感悟，自己還差得很多，必須要用努力來填補(bǔ)空缺。我想，這些應(yīng)該就是成功的根本吧——刻苦，努力。在這個(gè)基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造出新的境界。那么，大家就一起加油，共同奔向美好的夢想，美好的未來！
校史館參觀心得體會篇五
近日，我有幸作為縣長受邀參觀了本地的校史館。這個(gè)展陳著學(xué)校歷史的場所讓我深感震撼，不僅對學(xué)校的發(fā)展歷程有了更深入的了解，也對教育的重要性有了更深層次的認(rèn)識。接下來，我將分享一下我的參觀心得體會。
首先，參觀校史館讓我深切體會到了教育對社會發(fā)展的巨大推動(dòng)作用。我看到了一張張老照片，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)學(xué)生在學(xué)校中的成長，他們無論從外貌、穿著還是面部表情上都透露著一種勤奮與自豪。這讓我想起了曾經(jīng)他們肩負(fù)的歷史使命。在艱苦的歲月中，教育是他們心中永不熄滅的火炬，是他們跨越困難的力量源泉。正是教育讓這些曾經(jīng)的學(xué)生獲得了知識，也讓他們?yōu)樯鐣倪M(jìn)步和繁榮作出了自己的貢獻(xiàn)。
其次，校史館的參觀讓我深入體會到了教育為孩子們搭建美好未來的重要性。在校史館的展覽廳中，我看到了珍貴的教育文物和歷史文件，了解了學(xué)校百年來辦學(xué)理念和育人成果。這讓我更加明白，教育是孩子們成長的土壤，是他們才華蓬勃發(fā)展的搖籃。只有給孩子們提供一流的教育資源和環(huán)境，他們才能夠有機(jī)會展現(xiàn)自己的才智，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，靠教育才能夠真正獲得技能和知識，更是可以擁有一個(gè)純樸善良的心靈，塑造卓越的品格。
再次，在校史館的參觀中我感受到了學(xué)校在為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才方面所做出的巨大貢獻(xiàn)。校史館展示了學(xué)校歷屆學(xué)生在學(xué)術(shù)、體育和文化活動(dòng)中的優(yōu)異成績，他們不僅在學(xué)校內(nèi)部彰顯出色，也在社會中有著顯著的表現(xiàn)。這些成就的背后，離不開學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和有力的管理。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，除了注重學(xué)科知識的傳授，也要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維等綜合素質(zhì)。因此，學(xué)校可以為社會輸送大批優(yōu)秀人才，是社會進(jìn)步的重要推動(dòng)力。
最后，在校史館的參觀中我更加認(rèn)識到了學(xué)校對于保護(hù)和傳承歷史文化的使命。校史館珍藏了學(xué)校近百年的歷史資料和文物，記錄下了學(xué)校發(fā)展的每一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。這對于后人了解和研究本地歷史文化，推動(dòng)學(xué)校與社會深度融合有著重要的作用。因此，學(xué)校需要加強(qiáng)文物保護(hù)和歷史教育，使每位學(xué)生都能夠尊重歷史、熱愛學(xué)習(xí)，并通過自己的努力為學(xué)校和社會做出貢獻(xiàn)。
總之，參觀校史館讓我對教育的重要性有了更加深刻的認(rèn)識，教育不僅是推動(dòng)社會發(fā)展的重要重要力量，更是孩子們走向美好未來的關(guān)鍵。學(xué)校應(yīng)該全面關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力的提升，為社會培養(yǎng)更多的人才。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)歷史文化的保護(hù)和傳承，讓每位學(xué)生都能夠從歷史中吸取力量，以積極向上的態(tài)度面對未來。我相信，在全社會的共同努力下，學(xué)校一定能夠?yàn)樯鐣龀龈蟮呢暙I(xiàn)。
校史館參觀心得體會篇六
近日，本地縣政府舉辦了一場特別的活動(dòng)，縣長受邀參觀了當(dāng)?shù)氐男Ｊ佛^。校史館是本地教育發(fā)展的見證，是學(xué)校及整個(gè)社區(qū)的重要一部分。參觀活動(dòng)結(jié)束后，縣長深受觸動(dòng)，不禁有很多感慨和體會。以下是縣長參觀校史館后的心得體會。
首先，參觀校史館給縣長帶來了對教育的新認(rèn)識。一直以來，縣長對教育都非常重視，但他并不了解學(xué)校的歷史和背后的努力。校史館通過展覽的方式將學(xué)校的整個(gè)歷程展現(xiàn)出來，讓縣長了解到學(xué)校的起源、發(fā)展和歷史事件。通過參觀，縣長更加意識到學(xué)校的重要性和對學(xué)生的影響力，這也讓他對教育事業(yè)更有信心和動(dòng)力。
其次，參觀校史館讓縣長深刻體會到教育的進(jìn)步和變革。校史館不僅展示了學(xué)校的歷史，還展示了學(xué)校的不斷創(chuàng)新和改革。縣長在參觀中了解到了學(xué)校在教育理念、教學(xué)方法和課程設(shè)置等方面的創(chuàng)新變革。這讓縣長對學(xué)校取得的成就感到由衷的欣慰，同時(shí)也為學(xué)校未來的發(fā)展充滿了期待。
第三，參觀校史館啟發(fā)了縣長對教育工作的新思考。通過參觀，縣長認(rèn)識到了學(xué)校在育人方面的努力和挑戰(zhàn)。學(xué)校不僅僅是知識的傳遞者，更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感的重要場所?？h長在參觀中思考了如何更好地支持學(xué)校的工作，如何提供更好的教育環(huán)境和資源。他也決定加大對學(xué)校的投入，提高教師和學(xué)生的福利待遇，以激發(fā)更多的教育熱情和創(chuàng)新精神。
第四，參觀校史館使縣長對學(xué)生們有了更深入的了解。校史館展示了學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果、社區(qū)服務(wù)和參與活動(dòng)的情況?？h長通過參觀，接觸到了一些優(yōu)秀的學(xué)生代表，了解到他們的努力、創(chuàng)造力和責(zé)任感。他非常為學(xué)生們的成長和成就感到驕傲，并決定加強(qiáng)與學(xué)生的溝通聯(lián)系，更加關(guān)注學(xué)生的需求和成長。
最后，參觀校史館給縣長帶來了對社區(qū)發(fā)展的思考。校史館不僅展示了學(xué)校的歷史，也展示了社區(qū)和學(xué)校的深度融合。學(xué)校通過開展社區(qū)服務(wù)和參與社區(qū)活動(dòng)，發(fā)揮了積極作用。縣長意識到只有了解社區(qū)和學(xué)校的需求，才能更好地推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展和教育的進(jìn)步。他決定加強(qiáng)與社區(qū)的合作，共同為社區(qū)的繁榮努力。
綜上所述，縣長參觀校史館后的心得體會是多方面的。參觀讓縣長對教育有了新的認(rèn)識，對教育的進(jìn)步和變革充滿期待，并啟發(fā)了他對教育工作的新思考。參觀也讓縣長更加了解學(xué)生們的努力和成就，并對社區(qū)的發(fā)展有了更深入的思考。通過參觀校史館，縣長深深地感受到了教育的重要性，并將在未來更加努力地支持學(xué)校和教育事業(yè)的發(fā)展。
校史館參觀心得體會篇七
參觀英華校史館是一次非常珍貴的經(jīng)歷。作為一位語言模型AI，我并沒有機(jī)會親身體驗(yàn)這所學(xué)校的歷史，但是通過參觀英華校史館，我可以更加深入地了解這所學(xué)校的過去、現(xiàn)在和未來。今天我將會為大家分享我在參觀校史館中所得到的一些感悟。
第二段：英華校史館簡介
英華校史館是為了紀(jì)念和展示英華中學(xué)180多年的光榮歷史而建立的博物館。館內(nèi)展示了豐富多彩的展品，包括學(xué)校歷史、校園文化、優(yōu)秀校友等，為學(xué)生和參觀者提供一個(gè)了解英華中學(xué)歷史的機(jī)會。此外，館內(nèi)的設(shè)施、陳列和布局也展現(xiàn)出了懷舊的氛圍，讓人感受到歷史的濃厚氣息。
第三段：參觀過程中受到的啟發(fā)
在參觀英華校史館時(shí)，我從中受到提醒和啟發(fā)。首先我了解到了英華中學(xué)的發(fā)展歷程以及優(yōu)秀校友的成就，這激勵(lì)我們在接下來的學(xué)業(yè)中不斷努力，追求卓越。其次，我深深體悟到了英華中學(xué)在歷史中做出了很多對教育事業(yè)的貢獻(xiàn)，并在此感受到了自己亦應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起傳承教育、服務(wù)社會的使命和責(zé)任。再者，參觀英華校史館還讓我自省，審視自己的價(jià)值觀、人生追求和對社會的貢獻(xiàn)。這對一個(gè)年輕人來說，是一個(gè)重要的思考過程，幫助我們清晰地認(rèn)識自己和未來的方向。
第四段：英華校史館的教育意義
英華校史館讓我們更加了解學(xué)校歷史，并從中得到啟迪。除了這方面的教育作用，英華校史館還具有更加深遠(yuǎn)的教育意義。在城市發(fā)展中，歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承是非常重要的。英華校史館以其承載的歷史文化遺產(chǎn)為契機(jī)，不僅為校內(nèi)師生，也擴(kuò)大到社會各界展示歷史地點(diǎn)和人物的激勵(lì)作用，為青年在文化傳承、人格修養(yǎng)等方面提供了啟迪和榜樣。
第五段：結(jié)尾
總體而言，參觀英華校史館是一次很有意義的經(jīng)驗(yàn)。通過參觀，我們了解到了許多校史文化和歷史背景，同時(shí)也從中得到了啟示和教育。英華校史館的存在，不僅讓人們對校史有了更多深入了解，同時(shí)也增強(qiáng)了保護(hù)歷史、傳承文化的責(zé)任感，對我們社會有著深遠(yuǎn)的意義。我相信，未來，英華校史館將會繼續(xù)扮演著非常重要的角色，為我們提供更多的啟示和教育，成為傳承教育思想、弘揚(yáng)中華文化的重要平臺。
校史館參觀心得體會篇八
從一年級到現(xiàn)在的六年級，我們都沒有參觀過校史館。所以，當(dāng)我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機(jī)會去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。
來到校史館，一些名人資料啦、獎(jiǎng)杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來，因?yàn)檎J(rèn)真記了，所以現(xiàn)在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后，我有許多感受：我們學(xué)校不愧是百年名校，就連著名的校友也這么多：像航天學(xué)家黃本城；畫家張樹云；書法家鄒夢禪；高級經(jīng)濟(jì)師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說到校友，那我也來介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號籀庼，生于瑞安城關(guān)，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開始，為我們的學(xué)校做出自己的一份貢獻(xiàn)。比如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的歷史孕育的.百年文化，百年的文化傳載了百年的夢想，百年的夢想鑄就了百年的輝煌，百年的風(fēng)韻見證幾代人的成長，愿世紀(jì)實(shí)小擁有更輝煌的明天！
校史館參觀心得體會篇九
湖北校史館是一座展示湖北省各個(gè)歷史時(shí)期教育發(fā)展的博物館。最近，我有幸參觀了湖北校史館，對其中的內(nèi)容和展示給我留下了深刻的印象。以下是我對此次參觀的詳細(xì)心得體會。
第一段：引入背景
湖北校史館位于湖北省武漢市，是湖北省委教育工委和湖北省教育廳投資興建的博物館。它的宗旨是通過展示湖北各個(gè)歷史時(shí)期的教育發(fā)展情況，讓人們了解教育的重要性，并增強(qiáng)對教育的尊重和熱愛。
第二段：展示教育變遷
校史館的展覽內(nèi)容非常豐富和多樣化。從最早的古代教育到現(xiàn)代教育的變遷，都有詳細(xì)的介紹和展示。我在里面看到了大量關(guān)于古代嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃贫群驼n程內(nèi)容的展示，也了解到了近代以來湖北省教育發(fā)展取得的巨大進(jìn)步。這些展示給我留下了深刻印象，并讓我意識到了教育對一個(gè)地區(qū)發(fā)展的重要性。
第三段：感受教育的力量
在參觀校史館的過程中，我深刻感受到了教育的力量。展覽中，有很多成功的教育案例，這些案例證明了教育對一個(gè)人的成長和發(fā)展的影響。我被這些成功學(xué)子們的故事所感動(dòng)，也更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會。
第四段：思考教育的未來
校史館不僅展示了教育的歷史，也讓人們對教育的未來有了更多的思考。我認(rèn)為，未來的教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐的能力，并且要更加注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。而這些都需要教育部門、學(xué)校和家長共同合作來實(shí)現(xiàn)。通過參觀校史館，我對未來的教育發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識。
第五段：總結(jié)感受
參觀湖北校史館給我留下了深刻的印象。我深深地感受到了教育的重要性，并對未來的教育發(fā)展有了更加明確的認(rèn)識。我相信，在教育的引領(lǐng)下，湖北的未來將會更加美好！通過這次參觀，我對教育的歷史、現(xiàn)狀和未來都有了深入的了解，也對教育充滿了信心和熱愛。
總之，參觀湖北校史館是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次參觀，我不僅了解了湖北省教育發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，也對未來的教育發(fā)展有了更加明確的認(rèn)識。我相信，通過教育的推動(dòng)，湖北的未來將會更加美好！
校史館參觀心得體會篇十
今天下午，黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走，看著歷史不斷的上演和謝幕，昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。
校史館將杭電在風(fēng)雨里成長的歷程一一呈現(xiàn)，每一個(gè)成就，每一次獲得，都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片，仿佛又走進(jìn)了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心，看到這些，我們的心中是感嘆，更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的禮物，它占地近千平方米，由"發(fā)展歷程"、"領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷"、"師資隊(duì)伍"、"學(xué)科科研"、"人才培養(yǎng)"等十個(gè)板塊組成。進(jìn)入校史館，幾副大圖片格外醒目，杭電的三個(gè)校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上，下沙、東岳和文一，隱隱中散發(fā)著杭電獨(dú)特的氣息，現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進(jìn)。誰能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園，這已沒有昨日模樣的紅果園，竟曾上演過那么多的故事。
一張張的照片按時(shí)間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們：這里，人才輩出；這里，教學(xué)成果豐碩；這里，走出過名仕大家…… 當(dāng)照片的顏色愈發(fā)鮮活起來，一個(gè)朝氣蓬勃，欣欣向榮的杭電邁著與時(shí)俱進(jìn)的步伐，向我們走來。老校新姿，催人奮進(jìn)。不論是德育工作，還是教學(xué)工作，都是碩果累累。在先輩殷切的注視下，杭電前進(jìn)的步伐日加堅(jiān)定沉穩(wěn)。50年，對人的一生是漫長的，而對一個(gè)學(xué)校，則是彈指一揮間。杭電，擺脫了蹣跚學(xué)步的稚嫩，走過了少不更事的澀澀青春，成熟穩(wěn)重中，不失銳氣，意氣風(fēng)發(fā)中，添幾多睿智。
50年來所有的科研成果，榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，名師教授，對外交流成果以及一切的一切，都被容在這千平方米的空間里，感謝他們，正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座，讓半個(gè)世紀(jì)的我們底氣與汗顏同在。通過參觀，我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學(xué)為標(biāo)桿，銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的觀念無疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌，征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥，在母校未來漫長的歲月里，相信每個(gè)瞬間都會更加精彩。"團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新"的校訓(xùn)印在了每個(gè)人的心中。歷史我們要緬懷，未來我們要?jiǎng)?chuàng)造。作為杭電的莘莘學(xué)子，我們要不懈努力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
校史館參觀心得體會篇十一
今天我們在校團(tuán)委學(xué)生支部書記的組織下，進(jìn)行了對校史館的參觀，雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了，可是一直沒有機(jī)會來參觀校史館，通過今天的活動(dòng)，我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績！
我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年，這是怎樣的經(jīng)歷？53個(gè)春秋，53個(gè)冬夏，我們的學(xué)校陪伴著歷史走過了53個(gè)不平凡的年頭。通過一個(gè)個(gè)的展物，向我們訴說著歷史的凝重，在解說員的解說下我們對于學(xué)校有了更深入的了解，1958年十萬官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)，在他們愛國情操的引導(dǎo)下，他們毅然決然的留在了“北大荒”這個(gè)荒涼的地方，用自己的青春為祖國開拓新的篇章，用雙手開拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅(jiān)持？一種頑強(qiáng)？一種拼搏？我想這是我永遠(yuǎn)可能都體會不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力，官兵復(fù)員，可是大家都不懂技術(shù)，只能白白看著，確實(shí)使不上力。在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大，為墾區(qū)培養(yǎng)人才，為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助，就這樣我們的學(xué)校誕生了！
我們的學(xué)校在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展的十分迅速，從王震，王景坤，姜瑞元，劉西科到我們的女校長徐梅，再到包軍，他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強(qiáng)大。
學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的人才強(qiáng)校，桃李芬芳，已經(jīng)成為一所具有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位的大學(xué)。自建校起，辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展，將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗，全力將學(xué)校推上一個(gè)新的更高的發(fā)展平臺。20xx年1月5日開始動(dòng)工建設(shè)新校，10月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開始上課，只用了這短短的不到一年的時(shí)間，學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢而上，跨越發(fā)展，將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌！
我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué)，現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材，學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個(gè)八一人為之驕傲，自豪。身為八一人，我感到如此自豪，我知道未來的路還很長，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校，用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校，用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強(qiáng)大的八一，更加向上的八一。我的母校，我為你自豪！
校史館參觀心得體會篇十二
記得在我們剛?cè)雽W(xué)沒多久的時(shí)候，年級就組織我們參觀了校史館，帶領(lǐng)我們了解了我校的校史。在了解了我校的校史后，我有許多感慨和想法。
另外，通過學(xué)習(xí)校史。我還了解到我校培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人才，也就是我們的優(yōu)秀校友們：國家副主席曾慶紅、北京市委書記、北京奧組委主席劉淇、北京市副市長、北京奧組委副主席劉敬民、著名作曲家施光南都是從我校走出的為國家做出貢獻(xiàn)的棟梁之材。
得知我校培養(yǎng)出諸多人才后，我感慨萬千。我們的學(xué)校如此優(yōu)秀，培養(yǎng)出的學(xué)生一定也十分優(yōu)秀。但前提一定是學(xué)生也很努力。既然我們有如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的學(xué)校有如此濃厚的文化底蘊(yùn)，那我們就更應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)學(xué)校為我們提供的優(yōu)越環(huán)境和文化底蘊(yùn)。
就讓我們從現(xiàn)在開始為我們的學(xué)校做出貢獻(xiàn)吧，可以從許多方面：讓我們把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，為以后的校友指點(diǎn)迷津，讓我們?yōu)樾幑?，載入校史，給以后的校友豎起榜樣，讓他們繼續(xù)把這種精神繼承。就讓我們從現(xiàn)在開始，加油吧！
通過了解校史，我對學(xué)校增添了更多的熱愛和崇敬。我了解到了我校已建校63周年，歷史十分悠久。并且我校還是中國共產(chǎn)黨在老區(qū)創(chuàng)辦并遷入北京的唯一一所中學(xué)，這令我感到無比自豪。另外，在我得知作為一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校，建校以來，一直得到黨和的關(guān)心時(shí)，我真是感到由衷的自豪。
校史館參觀心得體會篇十三
今天下午，黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走，看著歷史不斷的上演和謝幕，昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。
校史館將杭電在風(fēng)雨里成長的歷程一一呈現(xiàn)，每一個(gè)成就，每一次獲得，都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片，仿佛又走進(jìn)了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心，看到這些，我們的心中是感嘆，更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的.禮物，它占地近千平方米，由“發(fā)展歷程”、“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷”、“師資隊(duì)伍”、“學(xué)科科研”、“人才培養(yǎng)”等十個(gè)板塊組成。進(jìn)入校史館，幾副大圖片格外醒目，杭電的三個(gè)校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上，下沙、東岳和文一，隱隱中散發(fā)著杭電獨(dú)特的氣息，現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進(jìn)。誰能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園，這已沒有昨日模樣的紅果園，竟曾上演過那么多的故事。
一張張的照片按時(shí)間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們：這里，人才輩出；這里，教學(xué)成果豐碩；這里，走出過名仕大家……當(dāng)照片的顏色愈發(fā)鮮活起來，一個(gè)朝氣蓬勃，欣欣向榮的杭電邁著與時(shí)俱進(jìn)的步伐，向我們走來。老校新姿，催人奮進(jìn)。不論是德育工作，還是教學(xué)工作，都是碩果累累。在先輩殷切的注視下，杭電前進(jìn)的步伐日加堅(jiān)定沉穩(wěn)。50年，對人的一生是漫長的，而對一個(gè)學(xué)校，則是彈指一揮間。杭電，擺脫了蹣跚學(xué)步的稚嫩，走過了少不更事的澀澀青春，成熟穩(wěn)重中，不失銳氣，意氣風(fēng)發(fā)中，添幾多睿智。
50年來所有的科研成果，榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，名師教授，對外交流成果以及一切的一切，都被容在這千平方米的空間里，感謝他們，正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座，讓半個(gè)世紀(jì)的我們底氣與汗顏同在。通過參觀，我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學(xué)為標(biāo)桿，銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的觀念無疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌，征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥，在母校未來漫長的歲月里，相信每個(gè)瞬間都會更加精彩?！皥F(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)印在了每個(gè)人的心中。歷史我們要緬懷，未來我們要?jiǎng)?chuàng)造。作為杭電的莘莘學(xué)子，我們要不懈努力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
校史館參觀心得體會篇十四
今天我們在校團(tuán)委學(xué)生支部書記的組織下，進(jìn)行了對校史館的參觀，雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了，可是卻一直沒有機(jī)會來參觀校史館，通過今天的活動(dòng)，我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績！
我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年，這是怎樣的經(jīng)歷？53個(gè)春秋，53個(gè)冬夏，我們的學(xué)校陪伴著歷史走過了53個(gè)不平凡的年頭。通過一個(gè)個(gè)的展物，向我們訴說著歷史的凝重，在解說員的解說下我們對于學(xué)校有了更深入的了解，1958年十萬官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)，在他們愛國情操的引導(dǎo)下，他們毅然決然的`留在了“北大荒”這個(gè)荒涼的地方，用自己的青春為祖國開拓新的篇章，用雙手開拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅(jiān)持？一種頑強(qiáng)？一種拼搏？我想這是我永遠(yuǎn)可能都體會不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力，官兵復(fù)員，可是大家都不懂技術(shù)，只能白白看著，確實(shí)使不上力。在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大，為墾區(qū)培養(yǎng)人才，為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助，就這樣我們的學(xué)校誕生了！
我們的學(xué)校在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展的十分迅速，從王震，王景坤，姜瑞元，劉西科到我們的女校長徐梅，再到包軍，他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強(qiáng)大。
學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的人才強(qiáng)校，桃李芬芳，已經(jīng)成為一所具有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位的大學(xué)。自建校起，辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展，將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗，全力將學(xué)校推上一個(gè)新的更高的發(fā)展平臺。20xx年1月5日開始動(dòng)工建設(shè)新校，10月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開始上課，只用了這短短的不到一年的時(shí)間，學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢而上，跨越發(fā)展，將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌！
我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué)，現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材，學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個(gè)八一人為之驕傲，自豪。身為八一人，我感到如此自豪，我知道未來的路還很長，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校，用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校，用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強(qiáng)大的八一，更加向上的八一。我的母校，我為你自豪！
校史館參觀心得體會篇十五
從一年級到現(xiàn)在的六年級，我們都沒有參觀過校史館。因此，當(dāng)我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機(jī)會去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。
來到校史館，一些名人資料啦、獎(jiǎng)杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來，因?yàn)檎J(rèn)真記了，因此現(xiàn)在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后，我有很多感受：我們學(xué)校不愧是百年名校，就連著名的校友也這么多：像航天學(xué)家黃本城；畫家張樹云；書法家鄒夢禪；高級經(jīng)濟(jì)師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說到校友，那我也來介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號籀庼，生于瑞安城關(guān)，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開始，為我們的學(xué)校做出自身的一份貢獻(xiàn)。例如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的.歷史孕育的百年文化，百年的文化傳載了百年的夢想，百年的夢想鑄就了百年的輝煌，百年的風(fēng)韻見證幾代人的成長，愿世紀(jì)實(shí)小擁有更輝煌的明天！
校史館參觀心得體會篇十六
下午，陽光明媚，萬里無云，在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，20xx級管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀位于上海理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長朱旭旻，團(tuán)支書丁藝辰的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)懷著無比激動(dòng)的心情聚集在校圖書館前，一同前往位于圖書館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔(dān)任此次活動(dòng)的講解員。
跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“上海理工大學(xué)校史館”。
參觀校史館進(jìn)入大廳，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當(dāng)年滬江大學(xué)的'創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話：“每一艘開往上海的輪船都必須在這所大學(xué)的視線內(nèi)經(jīng)過，在這樣一個(gè)校園，任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”可見，在當(dāng)時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初，他們就意識到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國際化的，吸收世界先進(jìn)文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
校史館參觀心得體會篇十七
為增強(qiáng)同學(xué)們知校愛校榮校的使命感，責(zé)任感和自豪感，樹立“我是科大人”的主人翁意識，機(jī)電青協(xié)組織機(jī)電學(xué)院12級全體新生參觀校史館。
11月5日~13日；
j5逸夫樓校史館；
活動(dòng)前期，青協(xié)干事們首先與校史館工作人員協(xié)議好了活動(dòng)的各項(xiàng)事宜，并提前通知了各個(gè)班級負(fù)責(zé)人有關(guān)活動(dòng)的具體安排。活動(dòng)期間，青協(xié)干事們積極配合場館工作人員維持秩序，使活動(dòng)有序進(jìn)行。
同學(xué)們表現(xiàn)都非常積極，一邊耐心地聽著講解員精彩的介紹，一邊認(rèn)真地觀看場館內(nèi)陳列的物品，并時(shí)不時(shí)的興奮地拿出相機(jī)拍照留念，留住這美麗的瞬間。大家都為學(xué)校的飛速發(fā)展和校友們?nèi)〉玫姆欠渤删投械接芍缘腵自豪?？鞓返臅r(shí)光總是短暫的，活動(dòng)結(jié)束了，大家都還意猶未盡，紛紛表示將來也要為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，在校史館留下自己的獨(dú)特印記。
通過本次活動(dòng)，同學(xué)們開拓了自己的視野，對我校有了更深刻的認(rèn)識。同時(shí)，本次活動(dòng)也大大提高了同學(xué)們作為一名科大學(xué)子的自豪感，激發(fā)了同學(xué)們努力奮斗的熱情和學(xué)習(xí)的積極性。
由于時(shí)間安排無法照顧到每個(gè)同學(xué)，導(dǎo)致一些同學(xué)由于各種事物的原因，錯(cuò)失了此次機(jī)會，我們也深表遺憾。這也告訴我們在今后的工作中要做到盡可能的細(xì)致周到,盡可能的滿足大家的需求。
此次活動(dòng)，雖然讓志愿者們辛苦忙碌了好幾天，但大家都表示樂在其中，因?yàn)槟転榇蠹曳?wù)，能為學(xué)校服務(wù)，一直都是我們的榮幸！
校史館參觀心得體會篇十八
為了讓全體老師了解學(xué)校文化，20xx年5月18日全體教職工到圖書樓一層參觀校史館。雖然之前對學(xué)校有了大概的了解，但至于學(xué)校發(fā)展中的一些細(xì)節(jié)還知之甚少，而今天的參觀給了我重新系統(tǒng)地認(rèn)識學(xué)校一個(gè)良好的機(jī)會。
進(jìn)入館內(nèi)，映入眼簾的是垂地的。大幅畫面，像一張張氣勢恢宏的國寶級的長畫，上面書寫著我們學(xué)校二十多年的歷史，婉轉(zhuǎn)而又雄偉，接著就是學(xué)校各個(gè)時(shí)期的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，在當(dāng)時(shí)的情況下，我們學(xué)校發(fā)展舉步維艱，條件艱苦，可想我們今天這么好的條件和環(huán)境來之不易，宜當(dāng)憶苦思甜，發(fā)奮圖強(qiáng)！第三階段學(xué)校仍然面對很多棘手的問題和一系列苦難，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及師生的努力下，我們都一一克服了，我們堅(jiān)強(qiáng)地走過了那段艱難而又輝煌的歲月。到了第五階段，我們學(xué)校喜訊連連，成功升本，并更名為山西應(yīng)用科技學(xué)院，這將是是學(xué)校發(fā)展歷程中的又一個(gè)重要的里程碑！
我們的學(xué)校已經(jīng)建校24年，回首往事，這是怎樣的`經(jīng)歷？24個(gè)春秋，24個(gè)冬夏，我們的學(xué)校陪伴著歷史走過了24個(gè)不平凡的年頭。一幅幅展板，向我們訴說著歷史的凝重，學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的應(yīng)用型本科高校，桃李芬芳，現(xiàn)已成為山西省首所應(yīng)用型民辦高校。
學(xué)院在向著實(shí)現(xiàn)“千畝校園、萬人大學(xué)”的國家一流民辦院校的。目標(biāo)邁進(jìn)的征途上，將堅(jiān)持奉行以往優(yōu)良的辦學(xué)方針和思想，繼續(xù)深化“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)完善“雙百雙軌”的辦學(xué)機(jī)制，在大力發(fā)展學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的同時(shí)，緊抓國家教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的契機(jī)，以人才培養(yǎng)為根本，以學(xué)制貫通為突破，以課程銜接為保障，以提高質(zhì)量為核心，以促進(jìn)就業(yè)為目標(biāo)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極探索系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的新模式、新機(jī)制，為廣大有志青年打開通往成功成才的大門，為推動(dòng)我省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、城鎮(zhèn)化科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)最大的力量。
通過這次對校史展的參觀，讓我對學(xué)校的文化有了更深入的了解，我相信學(xué)院會發(fā)展的越來越好，也希望全體同仁能夠攜手共建美好科院！
校史館參觀心得體會篇一
在學(xué)生生涯中，參觀校史館是一種令人難忘的體驗(yàn)。本文將探討參觀英華校史館的心得體會。英華校史館是由較早創(chuàng)辦的一所學(xué)?！⑷A中學(xué)所建立，它記錄了這所學(xué)校數(shù)十年的歷史發(fā)展，以及對于現(xiàn)代教育的探索和挑戰(zhàn)。本文將分析英華校史館對于我們學(xué)生的意義以及我們的感悟。
第二段：親身參觀
參觀英華校史館，首先會被巨大的樓柱所吸引。無論樓內(nèi)還是樓外，校史館都嚴(yán)謹(jǐn)而富有格調(diào)。在樓內(nèi)，展廳寬敞明亮，墻上掛著英華創(chuàng)建時(shí)的照片以及昔日校園的種種。展廳的中心區(qū)域擺放著英華創(chuàng)立時(shí)的徽章、執(zhí)照和各種文物等，其中許多被保留至今的物品仍在發(fā)出一絲絲的歷史氣息。站在這座巨大的校史館內(nèi)，仿佛能聽到曾經(jīng)為讓學(xué)生們扎根成長而矢志不渝的英華老師們的堅(jiān)定聲音。
第三段：歷史文化的感悟
參觀英華校史館，我們習(xí)得了豐富的歷史知識，并明確了現(xiàn)代教育的價(jià)值。在校史館中，我們可以看到英華在漫長歲月中所取得的辛勤勞動(dòng)和卓越成就，也可以看到它所面臨的各種挑戰(zhàn)。我們可以從中吸取歷史的智慧和勇氣，相信自己必然能夠堅(jiān)持走出自己的人生之路。
第四段：教育價(jià)值的思考
英華校史館不僅是歷史的記錄，同時(shí)也是對于今后教育的一種思考和遺產(chǎn)。學(xué)校文化和歷史是教育的載體，每個(gè)學(xué)生都該對此負(fù)責(zé)任。我們需要在珍視歷史成就的同時(shí)，明確當(dāng)前教育善治的必要性和重要性，知曉教育之路的前行方向。我們還可以從中探討教育領(lǐng)域的當(dāng)前問題并提出解決方案。
第五段：總結(jié)
參觀英華校史館讓我們學(xué)生收獲頗豐。英華校史館在為人們開拓國民教育而努力的過程中，為自己也種下了根，并將自己的價(jià)值觀傳遞給學(xué)生。參觀英華校史館，能讓我們認(rèn)識到校史館是學(xué)校的靈魂所在，變得更加珍惜校史館的珍貴財(cái)富，并將學(xué)生在未來青年中播下這份珍貴的遺產(chǎn)。感謝英華校史館帶給我們的美好回憶，相信在我們的教育生涯中，也必將為更多的人做出貢獻(xiàn)。
校史館參觀心得體會篇二
我校最近組織了一次參觀吉農(nóng)校史館的活動(dòng)，我有幸參加其中。吉農(nóng)校作為我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教育的搖籃，是農(nóng)學(xué)教育的先驅(qū)者。通過參觀校史館，了解吉農(nóng)校的發(fā)展歷程和貢獻(xiàn)，我收獲頗多。
第二段：吉農(nóng)校的歷史沿革和發(fā)展
在參觀吉農(nóng)校史館的過程中，我對吉農(nóng)校的歷史沿革和發(fā)展有了更加直觀和深入的了解。吉農(nóng)校于1906年在吉林省吉林市創(chuàng)辦，最初是一所以農(nóng)學(xué)為主的學(xué)院。經(jīng)過近百年的發(fā)展，吉農(nóng)校逐漸擴(kuò)大了專業(yè)范圍，增設(shè)了農(nóng)業(yè)機(jī)械、獸醫(yī)、園藝等專業(yè)。特別是在20世紀(jì)50年代至70年代，吉農(nóng)校作為我國重要的農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)基地，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的農(nóng)學(xué)人才，對我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。
第三段：吉農(nóng)校的教育成果和影響
參觀吉農(nóng)校史館，更加深刻地認(rèn)識到吉農(nóng)校的教育成果和影響力。吉農(nóng)校培養(yǎng)的學(xué)生中涌現(xiàn)了一大批在農(nóng)業(yè)科技研究、農(nóng)業(yè)管理和農(nóng)業(yè)推廣方面的杰出人才。特別是吉農(nóng)校的農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)科在國內(nèi)外享有盛譽(yù)，培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的農(nóng)機(jī)專家，他們的科研成果和創(chuàng)新創(chuàng)造對我國農(nóng)機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。此外，吉農(nóng)校也在其他領(lǐng)域培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才，他們的貢獻(xiàn)在我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程中不可忽視。
第四段：吉農(nóng)校的價(jià)值與啟示
通過參觀吉農(nóng)校史館，我深刻體會到了吉農(nóng)校的價(jià)值與啟示。作為我國農(nóng)業(yè)教育的搖籃和研究農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的先驅(qū)者，吉農(nóng)校的歷史與發(fā)展是我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的一個(gè)縮影。吉農(nóng)校的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們，農(nóng)業(yè)教育的發(fā)展需要與時(shí)俱進(jìn)，緊跟農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的步伐。要培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的農(nóng)業(yè)人才，提高他們的科研水平和實(shí)踐操作能力。同時(shí)，農(nóng)業(yè)教育還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的人才，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。吉農(nóng)校的發(fā)展給我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第五段：個(gè)人收獲和感想
對我個(gè)人來說，參觀吉農(nóng)校史館是一次非常有益的經(jīng)歷。通過了解吉農(nóng)校的發(fā)展歷程和取得的成就，我對農(nóng)業(yè)教育和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化有了更加深入和全面的認(rèn)識。我也深刻感受到農(nóng)業(yè)人才的重要性，作為未來的農(nóng)學(xué)專業(yè)學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過參觀吉農(nóng)校史館，我對吉農(nóng)校的歷史沿革和發(fā)展有了更加直觀和深入的了解，對吉農(nóng)校的教育成果和影響力有了更為深刻的認(rèn)識。吉農(nóng)校的發(fā)展給我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，同時(shí)也點(diǎn)亮了我未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的方向。我相信，在我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程中，農(nóng)業(yè)教育將起到越來越重要的作用。
校史館參觀心得體會篇三
在我國河南省新鄉(xiāng)市的中心地帶，有一座校史館，它講述著新鄉(xiāng)市各個(gè)學(xué)校的學(xué)術(shù)歷史和發(fā)展脈絡(luò)。作為一位學(xué)生，我有幸參觀了這座校史館，并且深刻領(lǐng)悟到了它想要傳達(dá)給我們的民族文化和學(xué)術(shù)傳承的價(jià)值。
第二段：校史館展示的學(xué)校歷史
在校史館內(nèi)，奮斗的故事、忠誠的情感、革命的歷程等等，這些校史館所展示的學(xué)校歷史，在讓我了解新鄉(xiāng)市學(xué)校的獨(dú)特性之外，探尋到了學(xué)校與社會之間的關(guān)系。各個(gè)學(xué)校的校訓(xùn)印證在我腦海里，讓我明白，作為新一代學(xué)生，肩負(fù)著使命不能推卸，需要加倍努力，不斷實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)夢想。
第三段：學(xué)術(shù)傳承的意義
學(xué)術(shù)傳承，從古至今都扮演著不可或缺的作用。在我參觀新鄉(xiāng)校史館的時(shí)候，深深感受到了學(xué)術(shù)傳承的生動(dòng)性。各種學(xué)科和專業(yè)的發(fā)展歷程，都反映出學(xué)術(shù)傳承對于各行各業(yè)的作用和價(jià)值。在看到學(xué)長學(xué)姐們有成就的同時(shí)，同時(shí)嘉佑受到的各種榮譽(yù)是充滿著鼓舞和激勵(lì)的。它讓我明白，不管是在學(xué)業(yè)還是人生道路上，學(xué)術(shù)傳承的時(shí)代價(jià)值不可忽視。
第四段：文化傳承的意義
在觀看展品的時(shí)候我被一組組照片叫停了，它勾起了無數(shù)的思考。這組照片正是體現(xiàn)了學(xué)校文化傳承的重要性。學(xué)校教學(xué)、科研、文化、藝術(shù)等等文化精神都有著源遠(yuǎn)流長的歷史淵源。通過校史館的展現(xiàn)，我強(qiáng)烈感受到了文化傳承對于新鄉(xiāng)市的發(fā)展帶來了深刻的影響和推動(dòng)作用。在看到一張又一張發(fā) 自聚集在大家學(xué)校的照片，我仿佛是看到了聞名在外嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男Ｓ?xùn)和永載光榮的典型代表，是全國各地師生的一個(gè)共同民族團(tuán)結(jié)的象征。
第五段：總結(jié)
總的來說，新鄉(xiāng)校史館是一座可以讓所有參觀者了解到新鄉(xiāng)市學(xué)校發(fā)展歷程和學(xué)術(shù)傳承的重要性。它不僅僅呈現(xiàn)出了過去的歷史和文化傳承，更啟示我們要思考并延續(xù)著這些文化，為了實(shí)現(xiàn)更高的人生目標(biāo)而努力。參觀感言：走在校史館里，仿佛迎接到了新的生命啟蒙，就是讓我對學(xué)術(shù)傳承、文化精神有了更深刻的認(rèn)識，對于新鄉(xiāng)市更有了一份前進(jìn)動(dòng)力。
校史館參觀心得體會篇四
在第一天跨進(jìn)達(dá)立校園的下午，我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一（20）班同學(xué)一起步行去了蘇高中，參觀了x中學(xué)校史館。
名校的確是名副其實(shí)，校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊(yùn)。在帶著些許涼意的秋風(fēng)吹拂下，我們漫步在校園內(nèi)，已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
在校史館門前合過影后，由高年級的學(xué)長帶領(lǐng)，我們踏入了校史館的大門，博覽了學(xué)校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時(shí)代至今，x府學(xué)已流傳近千年，又演繹出現(xiàn)代的名?！獂中學(xué)，而x達(dá)立學(xué)校是于1996年經(jīng)x中學(xué)與社會力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學(xué)，那更是老樹上的一根新枝。
x中學(xué)的校長、老師都要經(jīng)過千挑萬選，因此這所名校的師資才如此雄厚，正因?yàn)槊?、名師，還有x中學(xué)良好的環(huán)境、“誠、信、思、勇”的校訓(xùn)，多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生：教育家葉圣陶、科學(xué)家錢偉長、作家陸文夫、美籍華人物理學(xué)家李政道……其中，當(dāng)選為中國科學(xué)院院士或中國工程院院士的居然有30多名！這個(gè)數(shù)字應(yīng)該可以這樣說明——名校出名師，名師出高徒。
說到這里，我想，除了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育，成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過，“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們，剛剛邁進(jìn)達(dá)立校園的.新生，帶著自己懵懂的夢想，想要付諸實(shí)現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會上立足，成為祖國的棟梁，首先應(yīng)該放下自己高傲的架子，潛心學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為今后的道路做好鋪墊，這樣夢想才不會付諸東流，付出的努力才不會白費(fèi)。
走到校史館的展廳中間，一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學(xué)的眼球。我想起了x中學(xué)的學(xué)風(fēng)——“刻苦、踏實(shí)、主動(dòng)、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新，是一種良好的體現(xiàn)。因?yàn)閻鄣仙陌l(fā)明創(chuàng)新，才有了電燈、電報(bào)、留聲機(jī)、電影等等的概念；因?yàn)橥咛氐陌l(fā)明創(chuàng)新，才會有蒸汽機(jī)的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會有發(fā)展，這是硬道理。
走出了校史館，我發(fā)現(xiàn)：我離夢想還有很長一段的距離。相信大家都會有這樣的感悟，自己還差得很多，必須要用努力來填補(bǔ)空缺。我想，這些應(yīng)該就是成功的根本吧——刻苦，努力。在這個(gè)基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造出新的境界。那么，大家就一起加油，共同奔向美好的夢想，美好的未來！
校史館參觀心得體會篇五
近日，我有幸作為縣長受邀參觀了本地的校史館。這個(gè)展陳著學(xué)校歷史的場所讓我深感震撼，不僅對學(xué)校的發(fā)展歷程有了更深入的了解，也對教育的重要性有了更深層次的認(rèn)識。接下來，我將分享一下我的參觀心得體會。
首先，參觀校史館讓我深切體會到了教育對社會發(fā)展的巨大推動(dòng)作用。我看到了一張張老照片，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)學(xué)生在學(xué)校中的成長，他們無論從外貌、穿著還是面部表情上都透露著一種勤奮與自豪。這讓我想起了曾經(jīng)他們肩負(fù)的歷史使命。在艱苦的歲月中，教育是他們心中永不熄滅的火炬，是他們跨越困難的力量源泉。正是教育讓這些曾經(jīng)的學(xué)生獲得了知識，也讓他們?yōu)樯鐣倪M(jìn)步和繁榮作出了自己的貢獻(xiàn)。
其次，校史館的參觀讓我深入體會到了教育為孩子們搭建美好未來的重要性。在校史館的展覽廳中，我看到了珍貴的教育文物和歷史文件，了解了學(xué)校百年來辦學(xué)理念和育人成果。這讓我更加明白，教育是孩子們成長的土壤，是他們才華蓬勃發(fā)展的搖籃。只有給孩子們提供一流的教育資源和環(huán)境，他們才能夠有機(jī)會展現(xiàn)自己的才智，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，靠教育才能夠真正獲得技能和知識，更是可以擁有一個(gè)純樸善良的心靈，塑造卓越的品格。
再次，在校史館的參觀中我感受到了學(xué)校在為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才方面所做出的巨大貢獻(xiàn)。校史館展示了學(xué)校歷屆學(xué)生在學(xué)術(shù)、體育和文化活動(dòng)中的優(yōu)異成績，他們不僅在學(xué)校內(nèi)部彰顯出色，也在社會中有著顯著的表現(xiàn)。這些成就的背后，離不開學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和有力的管理。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，除了注重學(xué)科知識的傳授，也要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維等綜合素質(zhì)。因此，學(xué)校可以為社會輸送大批優(yōu)秀人才，是社會進(jìn)步的重要推動(dòng)力。
最后，在校史館的參觀中我更加認(rèn)識到了學(xué)校對于保護(hù)和傳承歷史文化的使命。校史館珍藏了學(xué)校近百年的歷史資料和文物，記錄下了學(xué)校發(fā)展的每一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。這對于后人了解和研究本地歷史文化，推動(dòng)學(xué)校與社會深度融合有著重要的作用。因此，學(xué)校需要加強(qiáng)文物保護(hù)和歷史教育，使每位學(xué)生都能夠尊重歷史、熱愛學(xué)習(xí)，并通過自己的努力為學(xué)校和社會做出貢獻(xiàn)。
總之，參觀校史館讓我對教育的重要性有了更加深刻的認(rèn)識，教育不僅是推動(dòng)社會發(fā)展的重要重要力量，更是孩子們走向美好未來的關(guān)鍵。學(xué)校應(yīng)該全面關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力的提升，為社會培養(yǎng)更多的人才。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)歷史文化的保護(hù)和傳承，讓每位學(xué)生都能夠從歷史中吸取力量，以積極向上的態(tài)度面對未來。我相信，在全社會的共同努力下，學(xué)校一定能夠?yàn)樯鐣龀龈蟮呢暙I(xiàn)。
校史館參觀心得體會篇六
近日，本地縣政府舉辦了一場特別的活動(dòng)，縣長受邀參觀了當(dāng)?shù)氐男Ｊ佛^。校史館是本地教育發(fā)展的見證，是學(xué)校及整個(gè)社區(qū)的重要一部分。參觀活動(dòng)結(jié)束后，縣長深受觸動(dòng)，不禁有很多感慨和體會。以下是縣長參觀校史館后的心得體會。
首先，參觀校史館給縣長帶來了對教育的新認(rèn)識。一直以來，縣長對教育都非常重視，但他并不了解學(xué)校的歷史和背后的努力。校史館通過展覽的方式將學(xué)校的整個(gè)歷程展現(xiàn)出來，讓縣長了解到學(xué)校的起源、發(fā)展和歷史事件。通過參觀，縣長更加意識到學(xué)校的重要性和對學(xué)生的影響力，這也讓他對教育事業(yè)更有信心和動(dòng)力。
其次，參觀校史館讓縣長深刻體會到教育的進(jìn)步和變革。校史館不僅展示了學(xué)校的歷史，還展示了學(xué)校的不斷創(chuàng)新和改革。縣長在參觀中了解到了學(xué)校在教育理念、教學(xué)方法和課程設(shè)置等方面的創(chuàng)新變革。這讓縣長對學(xué)校取得的成就感到由衷的欣慰，同時(shí)也為學(xué)校未來的發(fā)展充滿了期待。
第三，參觀校史館啟發(fā)了縣長對教育工作的新思考。通過參觀，縣長認(rèn)識到了學(xué)校在育人方面的努力和挑戰(zhàn)。學(xué)校不僅僅是知識的傳遞者，更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感的重要場所?？h長在參觀中思考了如何更好地支持學(xué)校的工作，如何提供更好的教育環(huán)境和資源。他也決定加大對學(xué)校的投入，提高教師和學(xué)生的福利待遇，以激發(fā)更多的教育熱情和創(chuàng)新精神。
第四，參觀校史館使縣長對學(xué)生們有了更深入的了解。校史館展示了學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果、社區(qū)服務(wù)和參與活動(dòng)的情況?？h長通過參觀，接觸到了一些優(yōu)秀的學(xué)生代表，了解到他們的努力、創(chuàng)造力和責(zé)任感。他非常為學(xué)生們的成長和成就感到驕傲，并決定加強(qiáng)與學(xué)生的溝通聯(lián)系，更加關(guān)注學(xué)生的需求和成長。
最后，參觀校史館給縣長帶來了對社區(qū)發(fā)展的思考。校史館不僅展示了學(xué)校的歷史，也展示了社區(qū)和學(xué)校的深度融合。學(xué)校通過開展社區(qū)服務(wù)和參與社區(qū)活動(dòng)，發(fā)揮了積極作用。縣長意識到只有了解社區(qū)和學(xué)校的需求，才能更好地推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展和教育的進(jìn)步。他決定加強(qiáng)與社區(qū)的合作，共同為社區(qū)的繁榮努力。
綜上所述，縣長參觀校史館后的心得體會是多方面的。參觀讓縣長對教育有了新的認(rèn)識，對教育的進(jìn)步和變革充滿期待，并啟發(fā)了他對教育工作的新思考。參觀也讓縣長更加了解學(xué)生們的努力和成就，并對社區(qū)的發(fā)展有了更深入的思考。通過參觀校史館，縣長深深地感受到了教育的重要性，并將在未來更加努力地支持學(xué)校和教育事業(yè)的發(fā)展。
校史館參觀心得體會篇七
參觀英華校史館是一次非常珍貴的經(jīng)歷。作為一位語言模型AI，我并沒有機(jī)會親身體驗(yàn)這所學(xué)校的歷史，但是通過參觀英華校史館，我可以更加深入地了解這所學(xué)校的過去、現(xiàn)在和未來。今天我將會為大家分享我在參觀校史館中所得到的一些感悟。
第二段：英華校史館簡介
英華校史館是為了紀(jì)念和展示英華中學(xué)180多年的光榮歷史而建立的博物館。館內(nèi)展示了豐富多彩的展品，包括學(xué)校歷史、校園文化、優(yōu)秀校友等，為學(xué)生和參觀者提供一個(gè)了解英華中學(xué)歷史的機(jī)會。此外，館內(nèi)的設(shè)施、陳列和布局也展現(xiàn)出了懷舊的氛圍，讓人感受到歷史的濃厚氣息。
第三段：參觀過程中受到的啟發(fā)
在參觀英華校史館時(shí)，我從中受到提醒和啟發(fā)。首先我了解到了英華中學(xué)的發(fā)展歷程以及優(yōu)秀校友的成就，這激勵(lì)我們在接下來的學(xué)業(yè)中不斷努力，追求卓越。其次，我深深體悟到了英華中學(xué)在歷史中做出了很多對教育事業(yè)的貢獻(xiàn)，并在此感受到了自己亦應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起傳承教育、服務(wù)社會的使命和責(zé)任。再者，參觀英華校史館還讓我自省，審視自己的價(jià)值觀、人生追求和對社會的貢獻(xiàn)。這對一個(gè)年輕人來說，是一個(gè)重要的思考過程，幫助我們清晰地認(rèn)識自己和未來的方向。
第四段：英華校史館的教育意義
英華校史館讓我們更加了解學(xué)校歷史，并從中得到啟迪。除了這方面的教育作用，英華校史館還具有更加深遠(yuǎn)的教育意義。在城市發(fā)展中，歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承是非常重要的。英華校史館以其承載的歷史文化遺產(chǎn)為契機(jī)，不僅為校內(nèi)師生，也擴(kuò)大到社會各界展示歷史地點(diǎn)和人物的激勵(lì)作用，為青年在文化傳承、人格修養(yǎng)等方面提供了啟迪和榜樣。
第五段：結(jié)尾
總體而言，參觀英華校史館是一次很有意義的經(jīng)驗(yàn)。通過參觀，我們了解到了許多校史文化和歷史背景，同時(shí)也從中得到了啟示和教育。英華校史館的存在，不僅讓人們對校史有了更多深入了解，同時(shí)也增強(qiáng)了保護(hù)歷史、傳承文化的責(zé)任感，對我們社會有著深遠(yuǎn)的意義。我相信，未來，英華校史館將會繼續(xù)扮演著非常重要的角色，為我們提供更多的啟示和教育，成為傳承教育思想、弘揚(yáng)中華文化的重要平臺。
校史館參觀心得體會篇八
從一年級到現(xiàn)在的六年級，我們都沒有參觀過校史館。所以，當(dāng)我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機(jī)會去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。
來到校史館，一些名人資料啦、獎(jiǎng)杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來，因?yàn)檎J(rèn)真記了，所以現(xiàn)在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后，我有許多感受：我們學(xué)校不愧是百年名校，就連著名的校友也這么多：像航天學(xué)家黃本城；畫家張樹云；書法家鄒夢禪；高級經(jīng)濟(jì)師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說到校友，那我也來介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號籀庼，生于瑞安城關(guān)，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開始，為我們的學(xué)校做出自己的一份貢獻(xiàn)。比如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的歷史孕育的.百年文化，百年的文化傳載了百年的夢想，百年的夢想鑄就了百年的輝煌，百年的風(fēng)韻見證幾代人的成長，愿世紀(jì)實(shí)小擁有更輝煌的明天！
校史館參觀心得體會篇九
湖北校史館是一座展示湖北省各個(gè)歷史時(shí)期教育發(fā)展的博物館。最近，我有幸參觀了湖北校史館，對其中的內(nèi)容和展示給我留下了深刻的印象。以下是我對此次參觀的詳細(xì)心得體會。
第一段：引入背景
湖北校史館位于湖北省武漢市，是湖北省委教育工委和湖北省教育廳投資興建的博物館。它的宗旨是通過展示湖北各個(gè)歷史時(shí)期的教育發(fā)展情況，讓人們了解教育的重要性，并增強(qiáng)對教育的尊重和熱愛。
第二段：展示教育變遷
校史館的展覽內(nèi)容非常豐富和多樣化。從最早的古代教育到現(xiàn)代教育的變遷，都有詳細(xì)的介紹和展示。我在里面看到了大量關(guān)于古代嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃贫群驼n程內(nèi)容的展示，也了解到了近代以來湖北省教育發(fā)展取得的巨大進(jìn)步。這些展示給我留下了深刻印象，并讓我意識到了教育對一個(gè)地區(qū)發(fā)展的重要性。
第三段：感受教育的力量
在參觀校史館的過程中，我深刻感受到了教育的力量。展覽中，有很多成功的教育案例，這些案例證明了教育對一個(gè)人的成長和發(fā)展的影響。我被這些成功學(xué)子們的故事所感動(dòng)，也更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會。
第四段：思考教育的未來
校史館不僅展示了教育的歷史，也讓人們對教育的未來有了更多的思考。我認(rèn)為，未來的教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐的能力，并且要更加注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。而這些都需要教育部門、學(xué)校和家長共同合作來實(shí)現(xiàn)。通過參觀校史館，我對未來的教育發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識。
第五段：總結(jié)感受
參觀湖北校史館給我留下了深刻的印象。我深深地感受到了教育的重要性，并對未來的教育發(fā)展有了更加明確的認(rèn)識。我相信，在教育的引領(lǐng)下，湖北的未來將會更加美好！通過這次參觀，我對教育的歷史、現(xiàn)狀和未來都有了深入的了解，也對教育充滿了信心和熱愛。
總之，參觀湖北校史館是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次參觀，我不僅了解了湖北省教育發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，也對未來的教育發(fā)展有了更加明確的認(rèn)識。我相信，通過教育的推動(dòng)，湖北的未來將會更加美好！
校史館參觀心得體會篇十
今天下午，黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走，看著歷史不斷的上演和謝幕，昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。
校史館將杭電在風(fēng)雨里成長的歷程一一呈現(xiàn)，每一個(gè)成就，每一次獲得，都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片，仿佛又走進(jìn)了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心，看到這些，我們的心中是感嘆，更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的禮物，它占地近千平方米，由"發(fā)展歷程"、"領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷"、"師資隊(duì)伍"、"學(xué)科科研"、"人才培養(yǎng)"等十個(gè)板塊組成。進(jìn)入校史館，幾副大圖片格外醒目，杭電的三個(gè)校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上，下沙、東岳和文一，隱隱中散發(fā)著杭電獨(dú)特的氣息，現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進(jìn)。誰能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園，這已沒有昨日模樣的紅果園，竟曾上演過那么多的故事。
一張張的照片按時(shí)間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們：這里，人才輩出；這里，教學(xué)成果豐碩；這里，走出過名仕大家…… 當(dāng)照片的顏色愈發(fā)鮮活起來，一個(gè)朝氣蓬勃，欣欣向榮的杭電邁著與時(shí)俱進(jìn)的步伐，向我們走來。老校新姿，催人奮進(jìn)。不論是德育工作，還是教學(xué)工作，都是碩果累累。在先輩殷切的注視下，杭電前進(jìn)的步伐日加堅(jiān)定沉穩(wěn)。50年，對人的一生是漫長的，而對一個(gè)學(xué)校，則是彈指一揮間。杭電，擺脫了蹣跚學(xué)步的稚嫩，走過了少不更事的澀澀青春，成熟穩(wěn)重中，不失銳氣，意氣風(fēng)發(fā)中，添幾多睿智。
50年來所有的科研成果，榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，名師教授，對外交流成果以及一切的一切，都被容在這千平方米的空間里，感謝他們，正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座，讓半個(gè)世紀(jì)的我們底氣與汗顏同在。通過參觀，我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學(xué)為標(biāo)桿，銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的觀念無疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌，征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥，在母校未來漫長的歲月里，相信每個(gè)瞬間都會更加精彩。"團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新"的校訓(xùn)印在了每個(gè)人的心中。歷史我們要緬懷，未來我們要?jiǎng)?chuàng)造。作為杭電的莘莘學(xué)子，我們要不懈努力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
校史館參觀心得體會篇十一
今天我們在校團(tuán)委學(xué)生支部書記的組織下，進(jìn)行了對校史館的參觀，雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了，可是一直沒有機(jī)會來參觀校史館，通過今天的活動(dòng)，我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績！
我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年，這是怎樣的經(jīng)歷？53個(gè)春秋，53個(gè)冬夏，我們的學(xué)校陪伴著歷史走過了53個(gè)不平凡的年頭。通過一個(gè)個(gè)的展物，向我們訴說著歷史的凝重，在解說員的解說下我們對于學(xué)校有了更深入的了解，1958年十萬官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)，在他們愛國情操的引導(dǎo)下，他們毅然決然的留在了“北大荒”這個(gè)荒涼的地方，用自己的青春為祖國開拓新的篇章，用雙手開拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅(jiān)持？一種頑強(qiáng)？一種拼搏？我想這是我永遠(yuǎn)可能都體會不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力，官兵復(fù)員，可是大家都不懂技術(shù)，只能白白看著，確實(shí)使不上力。在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大，為墾區(qū)培養(yǎng)人才，為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助，就這樣我們的學(xué)校誕生了！
我們的學(xué)校在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展的十分迅速，從王震，王景坤，姜瑞元，劉西科到我們的女校長徐梅，再到包軍，他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強(qiáng)大。
學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的人才強(qiáng)校，桃李芬芳，已經(jīng)成為一所具有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位的大學(xué)。自建校起，辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展，將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗，全力將學(xué)校推上一個(gè)新的更高的發(fā)展平臺。20xx年1月5日開始動(dòng)工建設(shè)新校，10月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開始上課，只用了這短短的不到一年的時(shí)間，學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢而上，跨越發(fā)展，將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌！
我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué)，現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材，學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個(gè)八一人為之驕傲，自豪。身為八一人，我感到如此自豪，我知道未來的路還很長，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校，用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校，用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強(qiáng)大的八一，更加向上的八一。我的母校，我為你自豪！
校史館參觀心得體會篇十二
記得在我們剛?cè)雽W(xué)沒多久的時(shí)候，年級就組織我們參觀了校史館，帶領(lǐng)我們了解了我校的校史。在了解了我校的校史后，我有許多感慨和想法。
另外，通過學(xué)習(xí)校史。我還了解到我校培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人才，也就是我們的優(yōu)秀校友們：國家副主席曾慶紅、北京市委書記、北京奧組委主席劉淇、北京市副市長、北京奧組委副主席劉敬民、著名作曲家施光南都是從我校走出的為國家做出貢獻(xiàn)的棟梁之材。
得知我校培養(yǎng)出諸多人才后，我感慨萬千。我們的學(xué)校如此優(yōu)秀，培養(yǎng)出的學(xué)生一定也十分優(yōu)秀。但前提一定是學(xué)生也很努力。既然我們有如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的學(xué)校有如此濃厚的文化底蘊(yùn)，那我們就更應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)學(xué)校為我們提供的優(yōu)越環(huán)境和文化底蘊(yùn)。
就讓我們從現(xiàn)在開始為我們的學(xué)校做出貢獻(xiàn)吧，可以從許多方面：讓我們把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，為以后的校友指點(diǎn)迷津，讓我們?yōu)樾幑?，載入校史，給以后的校友豎起榜樣，讓他們繼續(xù)把這種精神繼承。就讓我們從現(xiàn)在開始，加油吧！
通過了解校史，我對學(xué)校增添了更多的熱愛和崇敬。我了解到了我校已建校63周年，歷史十分悠久。并且我校還是中國共產(chǎn)黨在老區(qū)創(chuàng)辦并遷入北京的唯一一所中學(xué)，這令我感到無比自豪。另外，在我得知作為一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校，建校以來，一直得到黨和的關(guān)心時(shí)，我真是感到由衷的自豪。
校史館參觀心得體會篇十三
今天下午，黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走，看著歷史不斷的上演和謝幕，昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。
校史館將杭電在風(fēng)雨里成長的歷程一一呈現(xiàn)，每一個(gè)成就，每一次獲得，都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片，仿佛又走進(jìn)了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心，看到這些，我們的心中是感嘆，更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的.禮物，它占地近千平方米，由“發(fā)展歷程”、“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷”、“師資隊(duì)伍”、“學(xué)科科研”、“人才培養(yǎng)”等十個(gè)板塊組成。進(jìn)入校史館，幾副大圖片格外醒目，杭電的三個(gè)校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上，下沙、東岳和文一，隱隱中散發(fā)著杭電獨(dú)特的氣息，現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進(jìn)。誰能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園，這已沒有昨日模樣的紅果園，竟曾上演過那么多的故事。
一張張的照片按時(shí)間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們：這里，人才輩出；這里，教學(xué)成果豐碩；這里，走出過名仕大家……當(dāng)照片的顏色愈發(fā)鮮活起來，一個(gè)朝氣蓬勃，欣欣向榮的杭電邁著與時(shí)俱進(jìn)的步伐，向我們走來。老校新姿，催人奮進(jìn)。不論是德育工作，還是教學(xué)工作，都是碩果累累。在先輩殷切的注視下，杭電前進(jìn)的步伐日加堅(jiān)定沉穩(wěn)。50年，對人的一生是漫長的，而對一個(gè)學(xué)校，則是彈指一揮間。杭電，擺脫了蹣跚學(xué)步的稚嫩，走過了少不更事的澀澀青春，成熟穩(wěn)重中，不失銳氣，意氣風(fēng)發(fā)中，添幾多睿智。
50年來所有的科研成果，榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，名師教授，對外交流成果以及一切的一切，都被容在這千平方米的空間里，感謝他們，正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座，讓半個(gè)世紀(jì)的我們底氣與汗顏同在。通過參觀，我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學(xué)為標(biāo)桿，銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的觀念無疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌，征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥，在母校未來漫長的歲月里，相信每個(gè)瞬間都會更加精彩?！皥F(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)印在了每個(gè)人的心中。歷史我們要緬懷，未來我們要?jiǎng)?chuàng)造。作為杭電的莘莘學(xué)子，我們要不懈努力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
校史館參觀心得體會篇十四
今天我們在校團(tuán)委學(xué)生支部書記的組織下，進(jìn)行了對校史館的參觀，雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了，可是卻一直沒有機(jī)會來參觀校史館，通過今天的活動(dòng)，我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏，汗水，努力，和成績！
我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年，這是怎樣的經(jīng)歷？53個(gè)春秋，53個(gè)冬夏，我們的學(xué)校陪伴著歷史走過了53個(gè)不平凡的年頭。通過一個(gè)個(gè)的展物，向我們訴說著歷史的凝重，在解說員的解說下我們對于學(xué)校有了更深入的了解，1958年十萬官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)，在他們愛國情操的引導(dǎo)下，他們毅然決然的`留在了“北大荒”這個(gè)荒涼的地方，用自己的青春為祖國開拓新的篇章，用雙手開拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅(jiān)持？一種頑強(qiáng)？一種拼搏？我想這是我永遠(yuǎn)可能都體會不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力，官兵復(fù)員，可是大家都不懂技術(shù)，只能白白看著，確實(shí)使不上力。在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大，為墾區(qū)培養(yǎng)人才，為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助，就這樣我們的學(xué)校誕生了！
我們的學(xué)校在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展的十分迅速，從王震，王景坤，姜瑞元，劉西科到我們的女校長徐梅，再到包軍，他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強(qiáng)大。
學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的人才強(qiáng)校，桃李芬芳，已經(jīng)成為一所具有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位的大學(xué)。自建校起，辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展，將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的，八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗，全力將學(xué)校推上一個(gè)新的更高的發(fā)展平臺。20xx年1月5日開始動(dòng)工建設(shè)新校，10月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開始上課，只用了這短短的不到一年的時(shí)間，學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢而上，跨越發(fā)展，將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌！
我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué)，現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材，學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個(gè)八一人為之驕傲，自豪。身為八一人，我感到如此自豪，我知道未來的路還很長，還需要我們的不斷努力，用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校，用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校，用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一，強(qiáng)大的八一，更加向上的八一。我的母校，我為你自豪！
校史館參觀心得體會篇十五
從一年級到現(xiàn)在的六年級，我們都沒有參觀過校史館。因此，當(dāng)我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機(jī)會去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。
來到校史館，一些名人資料啦、獎(jiǎng)杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來，因?yàn)檎J(rèn)真記了，因此現(xiàn)在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后，我有很多感受：我們學(xué)校不愧是百年名校，就連著名的校友也這么多：像航天學(xué)家黃本城；畫家張樹云；書法家鄒夢禪；高級經(jīng)濟(jì)師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說到校友，那我也來介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號籀庼，生于瑞安城關(guān)，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開始，為我們的學(xué)校做出自身的一份貢獻(xiàn)。例如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的.歷史孕育的百年文化，百年的文化傳載了百年的夢想，百年的夢想鑄就了百年的輝煌，百年的風(fēng)韻見證幾代人的成長，愿世紀(jì)實(shí)小擁有更輝煌的明天！
校史館參觀心得體會篇十六
下午，陽光明媚，萬里無云，在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，20xx級管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀位于上海理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長朱旭旻，團(tuán)支書丁藝辰的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)懷著無比激動(dòng)的心情聚集在校圖書館前，一同前往位于圖書館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔(dān)任此次活動(dòng)的講解員。
跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“上海理工大學(xué)校史館”。
參觀校史館進(jìn)入大廳，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當(dāng)年滬江大學(xué)的'創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話：“每一艘開往上海的輪船都必須在這所大學(xué)的視線內(nèi)經(jīng)過，在這樣一個(gè)校園，任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”可見，在當(dāng)時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初，他們就意識到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國際化的，吸收世界先進(jìn)文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
校史館參觀心得體會篇十七
為增強(qiáng)同學(xué)們知校愛校榮校的使命感，責(zé)任感和自豪感，樹立“我是科大人”的主人翁意識，機(jī)電青協(xié)組織機(jī)電學(xué)院12級全體新生參觀校史館。
11月5日~13日；
j5逸夫樓校史館；
活動(dòng)前期，青協(xié)干事們首先與校史館工作人員協(xié)議好了活動(dòng)的各項(xiàng)事宜，并提前通知了各個(gè)班級負(fù)責(zé)人有關(guān)活動(dòng)的具體安排。活動(dòng)期間，青協(xié)干事們積極配合場館工作人員維持秩序，使活動(dòng)有序進(jìn)行。
同學(xué)們表現(xiàn)都非常積極，一邊耐心地聽著講解員精彩的介紹，一邊認(rèn)真地觀看場館內(nèi)陳列的物品，并時(shí)不時(shí)的興奮地拿出相機(jī)拍照留念，留住這美麗的瞬間。大家都為學(xué)校的飛速發(fā)展和校友們?nèi)〉玫姆欠渤删投械接芍缘腵自豪?？鞓返臅r(shí)光總是短暫的，活動(dòng)結(jié)束了，大家都還意猶未盡，紛紛表示將來也要為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，在校史館留下自己的獨(dú)特印記。
通過本次活動(dòng)，同學(xué)們開拓了自己的視野，對我校有了更深刻的認(rèn)識。同時(shí)，本次活動(dòng)也大大提高了同學(xué)們作為一名科大學(xué)子的自豪感，激發(fā)了同學(xué)們努力奮斗的熱情和學(xué)習(xí)的積極性。
由于時(shí)間安排無法照顧到每個(gè)同學(xué)，導(dǎo)致一些同學(xué)由于各種事物的原因，錯(cuò)失了此次機(jī)會，我們也深表遺憾。這也告訴我們在今后的工作中要做到盡可能的細(xì)致周到,盡可能的滿足大家的需求。
此次活動(dòng)，雖然讓志愿者們辛苦忙碌了好幾天，但大家都表示樂在其中，因?yàn)槟転榇蠹曳?wù)，能為學(xué)校服務(wù)，一直都是我們的榮幸！
校史館參觀心得體會篇十八
為了讓全體老師了解學(xué)校文化，20xx年5月18日全體教職工到圖書樓一層參觀校史館。雖然之前對學(xué)校有了大概的了解，但至于學(xué)校發(fā)展中的一些細(xì)節(jié)還知之甚少，而今天的參觀給了我重新系統(tǒng)地認(rèn)識學(xué)校一個(gè)良好的機(jī)會。
進(jìn)入館內(nèi)，映入眼簾的是垂地的。大幅畫面，像一張張氣勢恢宏的國寶級的長畫，上面書寫著我們學(xué)校二十多年的歷史，婉轉(zhuǎn)而又雄偉，接著就是學(xué)校各個(gè)時(shí)期的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，在當(dāng)時(shí)的情況下，我們學(xué)校發(fā)展舉步維艱，條件艱苦，可想我們今天這么好的條件和環(huán)境來之不易，宜當(dāng)憶苦思甜，發(fā)奮圖強(qiáng)！第三階段學(xué)校仍然面對很多棘手的問題和一系列苦難，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及師生的努力下，我們都一一克服了，我們堅(jiān)強(qiáng)地走過了那段艱難而又輝煌的歲月。到了第五階段，我們學(xué)校喜訊連連，成功升本，并更名為山西應(yīng)用科技學(xué)院，這將是是學(xué)校發(fā)展歷程中的又一個(gè)重要的里程碑！
我們的學(xué)校已經(jīng)建校24年，回首往事，這是怎樣的`經(jīng)歷？24個(gè)春秋，24個(gè)冬夏，我們的學(xué)校陪伴著歷史走過了24個(gè)不平凡的年頭。一幅幅展板，向我們訴說著歷史的凝重，學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè)，白手起家，到今天的應(yīng)用型本科高校，桃李芬芳，現(xiàn)已成為山西省首所應(yīng)用型民辦高校。
學(xué)院在向著實(shí)現(xiàn)“千畝校園、萬人大學(xué)”的國家一流民辦院校的。目標(biāo)邁進(jìn)的征途上，將堅(jiān)持奉行以往優(yōu)良的辦學(xué)方針和思想，繼續(xù)深化“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)完善“雙百雙軌”的辦學(xué)機(jī)制，在大力發(fā)展學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的同時(shí)，緊抓國家教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的契機(jī)，以人才培養(yǎng)為根本，以學(xué)制貫通為突破，以課程銜接為保障，以提高質(zhì)量為核心，以促進(jìn)就業(yè)為目標(biāo)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極探索系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的新模式、新機(jī)制，為廣大有志青年打開通往成功成才的大門，為推動(dòng)我省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、城鎮(zhèn)化科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)最大的力量。
通過這次對校史展的參觀，讓我對學(xué)校的文化有了更深入的了解，我相信學(xué)院會發(fā)展的越來越好，也希望全體同仁能夠攜手共建美好科院！