通過撰寫心得體會，我們可以更好地反思自己的成長和進步。10.要寫一篇完美的心得體會，我們需要通過查閱資料和積累經(jīng)驗來提升自己的寫作水平。以下是小編為大家精心挑選的心得體會范文，供大家參考借鑒。
人性的心得體會報告篇一
記憶之中我從小學到高中，每次期中、期末考試都會拿第一名，那時候的我享受著同學們羨慕的眼光，老師和家人的贊美。雖然那時候腦海中沒有完美的概念，但是有一種“我是最棒的”的理所當然的驕傲?？墒堑搅烁咧?，我的成績出現(xiàn)下滑，周圍強手如林，讓我情緒既緊張又失落，以前的自信和優(yōu)越感都隨之而去，直到七年后的現(xiàn)在，讀到卡耐基的《人性的弱點》，我才發(fā)現(xiàn)那時候的我一直被人性最普遍的弱點所困。如果我能早一點看到這本書，能夠按照這本書中的方法告訴我自己：“我不可能永遠拿第一”“我要正確面對失敗”，那么我完全可以免受精神折磨并把更多的精力投入到學習中。然而也是因為看過這本書后，我沒有對自己的過去有太多的抱怨，因為卡耐基通過威廉·奧斯勒爵士的詩告訴我們，要用鐵門將過去和未來隔斷，生活在只有今天的密封艙內(nèi),不為打翻的牛奶哭泣。通讀完這本書后，讓我對生活、工作有了新的看法，卡耐基雖然沒有解決宇宙中深奧的秘密，但它從生活中提煉出來的生活哲學，卻讓人深受啟發(fā)，這些哲理幫助我學習如何為人處世，如何獲得自尊自重，獲得勇氣和信心，同時也引發(fā)了我對工作習慣、人際關(guān)系、甚至價值觀的思考。
作為初出茅廬的畢業(yè)生，我所面臨的第一大問題就是怎樣養(yǎng)成好的工作習慣，如何從學校里較為自由的學習生活過渡到較為嚴謹?shù)墓ぷ鳝h(huán)境。在這本書里，卡耐基為我的迷茫作了指引，他總結(jié)出四大不良的工作習慣：
1. 辦公桌上亂七八糟。辦公桌上亂七八糟會為工作帶來很多意想不到的麻煩，如：信件丟失、損壞等。
2. 做事不分輕重緩急。我曾經(jīng)以為，按部就班是最保險的法則，其實不然，分清事情的輕重緩急并妥當處置是一種更智慧的工作方式。
3. 將問題擱置一邊，而不是馬上解決。
4. 不會組織、授權(quán)和督導。
這些不好的工作習慣是職場上的絆腳石，回想剛進公司那幾天雖然要做的事情不多，但還是感覺忙得焦頭爛額，主要就是存在這些壞習慣，這幾天通過向同事學習及這本書中教的方法，做事的思路清晰了很多，以后仍需不斷努力，養(yǎng)成好的工作習慣，做到事半功倍。要勝任工作，除了養(yǎng)成良好的工作習慣外，還要有強烈的工作熱情。按照卡耐基的觀點：我們的疲勞往往不是由工作而引起，而是由于憂煩、挫折和不滿等。對工作有熱情，把工作當做一份事業(yè)，就不會感到疲勞，這樣我們的工作績效就不會用自己疲勞的程度去衡量，而是不疲勞的程度。做到快樂的工作，這是我所希望達到的狀態(tài)。
初入職場，人際關(guān)系是無法避免的一課，處理好人際關(guān)系，不僅對能夠工作順心，還能結(jié)交很多朋友，要讓形形色色的人接受自己并和諧相處確實是一門大學問。卡耐基通過研究人性的弱點總結(jié)了建立人際關(guān)系的幾個方法。其中我最贊同的幾點是：
1.真誠的贊賞他人 回想起我生命中所遇見的人，有的即使只是一面之交，他們都或多或少是我的老師，我從他們身上學到了東西，因而我們要對他們報以感恩和贊賞。
2.尊重他人的意見并且善于承認自己的錯誤。法國思想大師伏爾泰曾說過：我不同意你說的話，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。我們應(yīng)該尊重別人的意見，過于直率的指出別人的錯誤，再好的意見也不會被人接受，甚至會受到很大的傷害。同時，自己犯錯了之后應(yīng)該勇敢承認錯誤，不要找借口，而要找彌補的方法。
3.不要忘記微笑。微笑是世界上最美麗的語言，俗話說：伸手不打笑臉人，當然我們所說的笑是真誠的微笑，能夠感染他人的和氣的笑。時常微笑不僅令自己心情愉悅，也能感染別人。
點，我深有體會，朋友間經(jīng)常會引起一些小誤會，如果我們都站在自己的立場上，那么我們就會爭論不休而且永遠無法妥協(xié)，之所以我們還有那么多的好朋友就是因為產(chǎn)生誤會的時候我們能夠站在對方的角度考慮，所有的誤會便迎刃而解。
這本書里對待生活中的困難和不幸的態(tài)度也值得讓我們深思，剛剛出來找工作的時候，遭遇很多的拒絕讓我很沮喪，也讓我很羨慕那些富家子弟可以留學、可以不用為工作擔心。但是當我憑自己的能力在一個陌生的城市找到了適合的工作并且看了這本書之后，突然明白了出身、家境這些外在的東西沒有那么重要，生活中的困難也不一定是一種不幸，而能夠高貴的忍受它則是一種幸運，正如卡耐基所說：命運交給每個人一個酸檸檬，把它做成一杯甜的檸檬汁，這才是我們真正需要的，有時候發(fā)生在你身上的不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但它鍛煉了你，使你得到了充實的內(nèi)心世界。記得曾經(jīng)看過一段話“如果上帝讓你出身低微，就要看你有沒有能力和勇氣享受這筆財富了”，我勤勞樸實的父母沒有給我錦衣玉食，卻較會了我踏踏實實的做事，從容的面對生活中的曲折和坎坷，這種精神財富將支撐著我一生，讓我無論遇到多大的困難都不放棄。
由一本書或許不能讓人對世界的感官立刻發(fā)生變化，但一部好書的教育意義絕對值得人們花費大量的時間去品味，去應(yīng)用，人性的弱點就是這樣一本好書，正如書名一樣，人性確實充滿了弱點，但正因為弱點的存在，我們才期待明天會更好，更完美。而在我們對工作、學習、人際交往中產(chǎn)生迷茫的時候，不妨多審問一下自己：“我克服了人性的弱點了嗎？” 我喜歡的《人性的弱點的》經(jīng)典語錄：
1. 一個人最糟的是不能成為自己，不能在身心中保持自我。
2. 我們由人生體會到得心靈的平安與喜樂，不是因為我們身處何處，或在做什么，或我們是誰，完全只是由我們的心理態(tài)度所決定的。
3. 我一直想改變整個世界及其中的每一個人，其實唯一需要改變的只是我的想法罷了。
4. 所有的人都是自己思想的產(chǎn)物。
5. 這就是人生，斷了一根弦，還能用剩下的三條弦繼續(xù)演奏。
6. 一般人常因他人的批評而憤怒，而有智慧的人卻想辦法從中學習。
7. 凡事盡力而為，然后撐起傘，避開責難之雨。
8. 恨不止恨，愛能止恨。
9. 要比別人聰明，但不要讓他們知道。
10. 一個人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔責任。
11. 只有信心而沒有作為，是無濟于事的。（人不是因為沒有信心而跌倒，而是因為不能把信念化成行動，并且不顧一切的堅持到底。）
12. 要想發(fā)掘真正的自我——也就是我們與他人不同的、真正具有價值的地方——則必須先除掉許多人性的束縛，諸如：恐懼、畏縮、自我疑慮、迷惑及僵化人性中心思想的種種積習。
13. 所謂贏取友誼的能力，并不是指勾肩搭背，與人攀談，動作滑稽或講些逗趣的笑話等。那應(yīng)該指的是一種心境、一種處世的態(tài)度、或是一種把自己的愛、興趣、注意力及服務(wù)精神獻給他人的能力。
我們活在這個世上只有短短幾十年，而我們浪費了很多時間去為在一年內(nèi)就會被所有人忘記的小事發(fā)愁，不要這樣，讓我們把自己的時間、生活只用于值得做的行動和感覺上，去想一些偉大的思想，去經(jīng)歷真正的感情，去做必須做的事。
人性的心得體會報告篇二
達娃 定日縣中學常務(wù)副校長 我參加了地委、行署和地區(qū)教育局組織的首屆、第二屆薄弱學科研修班以及聽取了地委副書記戴晶斌同志關(guān)于加強薄弱學科工作，實現(xiàn)地區(qū)教學質(zhì)量“走出低谷，重樹形象”的一系列講話后，感觸很受，收獲很大，對于在我校全面啟動薄弱學科攻堅工作指明了方向。
薄弱學科攻堅任重而道遠，實現(xiàn)教學質(zhì)量質(zhì)的飛越，艱難坎坷，必須要樹立克難攻堅的信心和決心，必須建立完備的攻堅措施，并加以狠抓貫徹落實。根據(jù)薄弱學科現(xiàn)狀，我認為在我校實現(xiàn)薄弱學科工作最終的勝利，必須要做到兩點：
為拉長薄弱學科這塊短板盡全心，凝全力。目前，我校要實現(xiàn)教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高薄弱學科既是瓶頸也是“攔路虎”，薄弱學科上不去，就無法實現(xiàn)教學質(zhì)量質(zhì)的提升，薄弱學科上不去，就無從談起學校辦學效益的好壞，薄弱學科上不去，就無法達到教育均衡發(fā)展的目標要求。所以，全校每一位教師必須將薄弱學科攻堅的重要性放在議事日程，從每一堂課、每一個教學活動、每一次業(yè)務(wù)培訓、每一次學習提高都將作為自身參與薄弱學科攻堅的一次歷練，將自身的專業(yè)成長與薄弱學科攻堅緊密結(jié)合在一起，實現(xiàn)專業(yè)成長與拉長短板的雙豐收。薄弱學科攻堅既是對教師專業(yè)成長的要求，也是對教師教師教書育人的目標，在學與教的互動中要學會總結(jié)、體會、反思。
二、 薄弱學科攻堅要上下形成合力
地委戴晶斌副書記指出：“所謂薄弱學科是指教學水平整體不高的學科”。在我校除藏語之外的所有學科都處于教學水平整體不高，因此攻堅必須要上下形成合力。為此，本學期開始為強化薄弱學科攻堅的組織領(lǐng)導，學校加強了教學組織機構(gòu)建設(shè)，成立了學校學科中心組，設(shè)立了教研室，配齊配全了教學管理人員和教學輔助人員，明確了薄弱學科攻堅的目標任務(wù)和工作要求，將出臺一系列行之有效的攻堅措施，切實推進這項工作深入開展，取得實效。
根據(jù)地區(qū)提出的“強基、補差和交心”工作要求，要加
平時工作中班主任要跟班到位之外必須聚焦“培優(yōu)補差”工作，要抓兩頭，帶中間，幫助全班學生均衡發(fā)展，鼓勵學生課余時間參加學校組織的興趣小組，培養(yǎng)熱愛生活，熱愛學習的情趣。
除此之外，調(diào)動教師工作積極性的提高，加強教學和班級量化考核，加大教學質(zhì)量監(jiān)控等要一步到位，才有可能在教學工作領(lǐng)域取得新的突破。
薄弱學科攻堅決心書
達娃 常務(wù)副校長
作為主持學校全面工作的管理者，在薄弱學科攻堅工作中我決心做到以下幾點：
一、 將全部精力放在薄弱學科攻堅工作中，帶頭組織、領(lǐng)導教研活動、督促教學常規(guī)管理。
二、 協(xié)調(diào)、聯(lián)系教務(wù)處召開初三年級中考動員會，每周組織初三年級教研活動，分析和查找歷年中考成績不理想的原因，爭取今年中考前進一名。
三、 組織全員參加的ppt教學大賽，認真開展教師業(yè)務(wù)考試，督促檢查教師教學常規(guī)各項工作，力爭每一位教師在教學工作中緊繃神經(jīng)，感到壓力，提升動力。
四、 認真撰寫薄弱學科攻堅有關(guān)文件，及時落實工作任務(wù)，加強過程監(jiān)督。
五、 第二課堂成效顯著，聯(lián)系工作有條不紊，教學工作井然有序，教學管理有章可循。
人性的心得體會報告篇三
莘縣供電公司楊振魯 在看這本書的過程中，感覺就是每讀一章都會有新的感受，開始有很多東西都了解得不深，只有不斷重復(fù)地看以及思考，結(jié)合自己的經(jīng)歷，才能體會出來。我覺得，《人性的弱點》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收獲。
卡耐基說：征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責任，幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話。
要戰(zhàn)勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。
消極，失敗的心態(tài)，是自卑心理的表現(xiàn)，它使人盲目擔心，害怕，最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此，我們必須克服這中消極的心態(tài)，以積極成功的心態(tài)作為有用的武器，相信自己：你能戰(zhàn)勝它，并且毫無困難。一個人的內(nèi)心的想法非常重要，好的想法考慮到原因和結(jié)果，可以產(chǎn)生很合邏輯的，很有建設(shè)性的計劃，而壞想法通常會導致一個人的緊張和精神崩潰。 其次，積極地自我暗示，提升自己的欲望。
生命并不單純，我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度，而不是采取反面的態(tài)度，換句話說，我們必須關(guān)切我們的問題，但不能憂慮。當我們被各種煩惱困擾著，整個人精神緊張不堪時，我們可以憑借自己的意志力，改變自己的心境，我們應(yīng)當記住：思想運用和思想本身，就能把地獄造成天堂，把天堂造成地獄。 要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢想一一列舉出來，然后標明每個欲望的強度，標明目前最渴望得到的是什么，并強化動力，告訴自己一定要實現(xiàn)某個目標，使這種想法深入潛意識，并不斷強化，成為自己思想中最強烈的一部分，這樣，目標其實已經(jīng)很接近了。
最后，我們必須敢于表現(xiàn)真實的自我，把超越自己的成果展現(xiàn)出來。
真實自然的自己，才會有個性魅力。當你出現(xiàn)在別人面前時，首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn)，裝出什么樣子，才能讓別人認可和滿意？”還是“我本來就是這個樣子，我就要真實自然地表現(xiàn)！”？這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等，也反映出我們是否具有個性魅力。
總之，要消除自身存在的人性弱點關(guān)鍵就在于要敢于面對它，用對癥下藥的策略，用足夠的勇氣和毅力去克服和戰(zhàn)勝它，最終達到自身的飛越和成功。
人性的心得體會報告篇四
卡耐基從1920xx年開始于紐約為職業(yè)或?qū)I(yè)男女講授教育課程的培訓經(jīng)歷中意識到，大多數(shù)“成人固然急需說話的訓練，但他們更迫切需要在日常事務(wù)及人際交往方面得到更好的訓練”，而“應(yīng)付人恐怕是你所遇見的最大問題了”，又經(jīng)調(diào)查顯示，“一個人的經(jīng)濟成功，約有15%是由于技術(shù)知識，約有85%是由于人類工程--即人格及領(lǐng)導人的能力”。于是，卡耐基寫作了這本《人性的弱點》供人們學習、練習、借鑒，幫助你發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和利用自己的那些潛伏未用的才能--那些你“關(guān)于不會利用”的力量。
美國石油大王洛克菲勒在其事業(yè)的鼎盛時期曾說過：“應(yīng)付人的能力也是一種可以購買的商品，正如糖和咖啡一樣”，而他愿意對那種能力給予酬勞，“而且酬金比世界上任何別的東西都多”。不難看出，克服人性的弱點，在生活、工作、交往中提高“應(yīng)付人的能力”，可以使你獲得你想要的豐厚的報酬。而正因為如此，卡耐基關(guān)于人際交往口才，關(guān)于人性的優(yōu)點、人性的弱點等書籍對于我們在校生及職業(yè)人士來說極其受用。
正是在這種意識下，我拿起了這本書細細品味，學習，再運用于實際當中，確實受益匪淺。
《人性的弱點》第一章講述--如欲采蜜，勿蹴蜂巢。人際交往中，如若想要得到你想要的效果，就應(yīng)注意別是自己成為一個不斷批評指責別人的人，“批評和指責，不但不能改變既成事實，還會使事情變得更糟--被批評的人們往往會開始怨恨和抵觸”。
卡耐基認為，“我們所需要相處的對象，并不是始終理性的機器，而是充滿變動、情緒、多變、自負、虛榮的人類”，這往往就如著名心理學家b`f史金勒研究后的發(fā)現(xiàn)：批評和指責，不但不能改變既成事實，還會使事情變得更糟--人們開始怨恨和抵觸。
美國著名總統(tǒng)林肯最喜歡引用一句警句--“若你不去評論他人，他人也不會如此對你”。正是這一句警句不斷警醒著他，使得林肯成為美國史上最受人們愛戴的總統(tǒng)。寬恕他人，善解人意，這是與人交往中百用不殆的至理真言。
人性的心得體會報告篇五
讀完了《人性的弱點》這本書，在看這本書的過程中，感覺就是每讀一章都會有新的感受，開始有很多東西都了解得不深，只有不斷地重復(fù)以及思考，并結(jié)合自己的經(jīng)歷，才能深刻體會。
《人性的弱點》自1937年問世以來，銷量就達到1500萬冊，被譯成各種文字，成為西方最持久的暢銷書之一，穩(wěn)居成功立志類圖書榜首。它到底具有怎樣的魅力呢？原因就在于卡耐基先生對人性的深刻認識，以及它為根除人性的弱點所開出的有效處方。真如卡耐基所言“一個人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識，還有85%歸于他的表達思想，領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力。”我覺得，《人性的弱點》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。
“我心即神！”這就是卡耐基所帶給我們的最寶貴的東西。學會控制自己的思想，在很大意義上說，你就控制了你的人生。要戰(zhàn)勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心態(tài)，它與自信只是一步之遙，如果我們超越了它，變之為發(fā)奮的動力，我們就能走向成功和卓越。
心態(tài)決定著命運，思想極其重要。只要知道你在想什么，就可以知道你是怎樣的一個人。如果你感覺快樂，你就會快樂；如果你感覺悲傷，你便悲傷；如果你想象害怕的事情，你就真的害怕了。
生命并不單純，我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度，而不是采取反面的'態(tài)度，換句話說，我們必須關(guān)切我們的問題，但不能憂慮。當我們被各種煩惱困擾著，整個人精神緊張不堪時，我們可以憑借自己的意志力，改變自己的心境，我們應(yīng)當記?。核枷脒\用和思想本身，就能把地獄造成天堂，把天堂造成地獄。
要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢想一一列舉出來，然后標明每個欲望的強度，標明目前最渴望得到的是什么，并強化動力，告訴自己一定要實現(xiàn)某個目標，使這種想法深入潛意識，并不斷強化，成為自己思想中最強烈的一部分，這樣，目標其實已經(jīng)很接近了。
只要我們敢于表現(xiàn)真實的自我，就能把超越自己的成果展現(xiàn)出來。
真實自然的自己，才會有個性魅力。當你出現(xiàn)在別人面前時，首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn)，裝出什么樣子，才能讓別人認可和滿意？”還是“我本來就是這個樣子，我就要真實自然地表現(xiàn)！”？這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等，也反映出我們是否具有個性魅力。
《人性的弱點》就是這樣，給你不一般的改變，不一般的人生。
人性的心得體會報告篇六
利用假期，閱讀了卡耐基的《人性的弱點》一書。 這本書講了十個大的主題，有關(guān)于工作的、有關(guān)于人生的、有關(guān)于家庭的，包括了很多領(lǐng)域。書中用了大量的名人名言，諍語警句，還有在來自各社會階層的人物身上發(fā)生的真實故事。最難能可貴的是，還結(jié)合了作者親身的體驗和經(jīng)歷。作者是花了大量的時間和精力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)去奮斗才寫成了這部可以對人類產(chǎn)生深遠影響的曠世巨著。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會其含義，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，戰(zhàn)場上如此，生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地?！度诵缘娜觞c》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點，一個人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長進，直至成功!卡耐基寫得并不是很深奧的，寫的都是平常的小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應(yīng)，是我從未想到過的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動，卻因為有了他而轉(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。
針對書中《激發(fā)他人的強烈需求》一節(jié)我來談?wù)勗诳赐旰蟮囊恍w會和感受.
日常工作生活中我們有些人總是大加談?wù)撟约旱男枨笠肋@應(yīng)該是孩子們才會做的荒謬事情.因為人們只關(guān)心自己的需要你對自己所需要的東西永遠都會很感興趣但別人對你所需要的并不感興趣.別人都像你一樣只會對自己的需要感興趣.
所以要影響他人唯一的方法就是談?wù)撍男枰⒏嬖V他如何去獲得滿足他的這種需要.現(xiàn)實生活中能證明這一點的例子太多.如:廈門市府部分高官被賴昌星影響了而且影響程度很深不得不讓我們佩服賴昌星的厲害之處.不論是談?wù)撍说男枰€是告訴對方如何滿足他的需要都是一個要求那就是:站在對方的立場看問題滿足對方的需求這才是成功之道.
這話實在是再簡單再淺顯不過了任何人都應(yīng)該一眼看出其中的道理但我們絕大多數(shù)人在絕大多數(shù)時間都忽略了它.不是嗎 工作中同事之間不免會有摩擦這時大家試著冷靜一下把自己擺在他或她的位置上來處理這個問題換位思考一下你會怎么做 這時的你還是那么生氣么 還覺得他或她罪該萬死嗎 還會認為只有你做得對他或她一定錯了嗎 相信這時的你應(yīng)該不會怒發(fā)沖冠了而是能夠理解他或她為何這樣做了吧.如果這個時候你能恰當?shù)娜プ鲆恍M足對方需求的事那他一定會記住你的恩德有朝一日必將得到回報.當然我們?yōu)槿颂幨卤仨殤{良心不做虧心事是第一的.
站在對方的立場來看問題讓我們能看懂身邊的一些事和一些人會使我們樹立正確的價值觀和人生觀而不是處處懷疑別人時時記恨別人更能使你身心愉悅開朗大方遇到不順心的事也不會徹夜不眠了而是多了一份理解和包容.只有站在對方的立場來看問題才能使你看問題看得更深入更清楚而不會被表面現(xiàn)象所蒙蔽更不會給小人以可乘之機.
站在對方的立場來看問題不僅可以使你消除心中積怨和憤恨更能促使同事朋友和鄰里之間的關(guān)系和諧.如果你不能滿足對方需求也千萬要記住這條為人處事的原則那樣我們的社會會更和諧美滿.
最后還是要重申一下:如果成功有什么秘訣的話那就是站在對方的立場來看問題并滿足對方的需要.
在這些文字的深處，我和作者產(chǎn)生了非常強烈的共鳴，這是我喜歡這本書的最大原因。今后我會從以下幾方面重新塑造自己：
1、不要批評或抱怨別人。是呀!批評是危險的，因為常常傷害一個人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒，只會降低士氣和感情，同時指責的事情也不會有任何改善。任何傻子都會批評、指責和抱怨，而且大多數(shù)愚蠢者也正是這樣做的。真正具有智慧的人，決不會簡單的批評對方，讓對方接受自己的意見。我們不要去責怪別人，而是要試著去了解他們，弄清他們?yōu)槭裁磿菢幼?這會比批評更加有效。對家人、對同事是這樣，對學生更是如此。
2、保持自我本色。 任何一個成功人士的經(jīng)驗都告訴我們，要想成功，只有保持自我本色，而不應(yīng)該讓自己變成任何其他人。我們本來具有各種各樣的潛能，只是不知道如何開發(fā)利用。跟我們應(yīng)該做到的相比較，我們只是半醒著，而且是使用了我們巨大能力的一小部分。我們不應(yīng)該浪費一點一滴的時間，為自己不是別人而擔憂。不論你的錯誤有多少，你的能力多么有限，你也不應(yīng)該變成別人。不但我們要保持自己的本色，更要教會學生保持自己的本色。
4、真誠的關(guān)心別人：要對他人表示我們的關(guān)心，這和其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會得到相應(yīng)的回報，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有，我們的朋友對我們一定會倍加喜愛，我認為，誰都需要幫助，我們也會有脆弱的時候，當朋友伸出援助之手，我們才會真正的體會溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會有無助的時候，別忘記自己有一份力量，也許正是這份力量，會讓他支撐起來，也許正是這份力量，友誼更堅固了。教會我們的學生：班級是一個大家庭，真誠的關(guān)心別人，你會獲得更大的快樂。
5、微笑待人。行動勝于言行，做一個微笑者，微笑會讓人明白：“我喜歡你，你使我快樂，我高興見到你。”微笑一下，可以縮短人與人的距離;微笑一下，可以縮小空間的范圍;微笑一下，可以消除心靈之間的隔閡…… 卡耐基說：微笑，在別人心中造成的快樂會像回力板一樣飛回給你;在別人心中造成快樂的感覺，將使自己覺得更大的快樂。生活中，理想經(jīng)常會遭遇挫折，我們難免有沮喪受傷的時候，有感覺被眾人冷落遺棄的時候，無論何時，請記得對人對己展露一個發(fā)自內(nèi)心的微笑。當你微笑時，你心中任何不愉快或不自然的感覺都靜止了，世界的大門便為你敞開了。特別是作為教師的我們，笑容比皺眉頭更能傳情達意，微笑更容易培養(yǎng)出快樂的下一代。這也正是在教育中更應(yīng)該以鼓勵和微笑取代體罰和處置的原因所在。
總之，這段時間讀的卡耐基的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。讀這樣的書，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。把這種感覺說出來，還真是有點只可意會、不可言傳的感覺。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。
人性的心得體會報告篇七
友誼是我們每人都需要的，常言講連合就是力氣。只要正在伴侶、親人的接濟下，才年夜概把工作搞妥?！度诵缘娜觞c》就陳說了我們?nèi)艉乌A得伴侶并豎立優(yōu)異的人際干系。
沒有要攻訐或抱怨別人：是呀！攻訐是傷害的，因為經(jīng)常傷害一小我私人珍貴的自負，傷害他的自重感，并激起他的抵拒。攻訐所引起的妒忌，只會降低士氣戰(zhàn)感情，同時求全的工作也沒有會有任何改良。如果是好伴侶，得當?shù)某h借是可以，但態(tài)度必定要仄戰(zhàn)，伴侶如果戰(zhàn)我們定睹反里，也要適可而行。
引收別人心田劇烈祈望的需供：如果每人都可以設(shè)身處地地為別人著想，洞察別人心理的人，永遠沒有會郁悶本人的前程。首先要把握對方心中最火急的需供。如果能做到這點，即可以如魚得水，可則就辦沒有成任何事。我們經(jīng)常以站著語言沒有腰疼的態(tài)度說別人，其真，我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境來為他們思慮呢？沒有，歷來沒有。
盡管來體味別人，而沒有要用求全訓斥的方法；盡管設(shè)身處地地來想，他們?yōu)槭裁匆缭S做。這比起攻訐求全訓斥要無益、有趣很多，而且讓人心死同情、忍耐戰(zhàn)善良。
尋供康樂的唯一途徑是沒有要希冀他人感恩，付出是一種享用施與的康樂。要追供真實的康樂，就必需拋棄別人會沒有會感激感動你的動機，只享用付出的康樂，如果我正在平常生活中被人攻訐，那是因為攻訐你能給他一種謙足感。這也說明你是有成績的，而且引人重視，只要我相疑本人做的對，就沒有要正在乎別人如何說，走本人的路，讓別人說來吧。
另中正在進建戰(zhàn)生活中，要養(yǎng)成優(yōu)異的習慣，比如本人的桌子，本人的房間，本人整頓的好，本人每天看著也恬逸，心情興奮。
如前人們生活的壓力年夜了，現(xiàn)如古看電視說，過節(jié)鄉(xiāng)市給平常的人們帶來很年夜的壓力，這就需要教會放松，消除疲倦，沒有要糜擲本人的精力，嚴重是一種習慣，放松也是一種習慣，我們的疲倦，經(jīng)常沒有是由工作引起，而是因為憂煩、荊棘戰(zhàn)沒有謙等，每天時時跟本人扳話，可以指導本人思慮什么是勇氣戰(zhàn)幸禍，什么時安然戰(zhàn)力氣，每天跟本人談些需要感激感動的事，如許你的心靈就會海闊天空，康樂歡樂。
這章，是我比較喜愛的一章，因為仄時的我，比較的內(nèi)向比較的果斷，一樣平居戰(zhàn)熟人比較放的開，碰著死人，就沒那么活份了。這章，讓我知講了很多。
首先要做到真誠的關(guān)心別人：要對他人暗示我們的關(guān)心，這于其他人際干系是同樣的原理；而且我們的這類關(guān)心是出自真誠的。這沒有但使得付出關(guān)心的人會取得響應(yīng)的回報，而取得這類關(guān)心的人也同樣有所收成。我們有真心的關(guān)心別人嗎？如果有，我們的伴侶對我們必定會倍加喜愛，我感覺，誰都需要接濟，我們也會有脆弱的時辰，當伴侶伸出救助之手，我們才會真實的體味熱戰(zhàn)，但沒有要記記，什么都是彼此的，我們的伴侶也會有沒有助的時辰，別記記本人有一濰坊，我要走了，眼淚說舍不得。 一份力氣，年夜概正是這份力氣，會讓他撐持起來，年夜概正是這份力氣，我們的友誼更堅忍了。
其次要收自心田的露笑：行動勝于言行。做一個露笑者，露笑會讓人明黑：我喜愛你，你使我康樂，我歡樂睹到你。露笑一下，只需要牽動三條肌肉，這又何樂而沒有為呢？露笑一下，可以縮短人與人的間隔；露笑一下，可以縮小空間的范圍；露笑一下，可以消除心靈之間的隔膜卡耐基說：露笑，正在別人心中變成的康樂會像回力板一樣飛回給你；正在別人心中造成康樂的感受，將使本人感受更年夜的康樂。生活中，理想經(jīng)常會遭受荊棘，我們易免有懊喪受傷的時辰，有感受被世人熱落甩掉的時辰，無論什么時候，請記得對人對己展露一個收自心田的露笑，最好露出八顆牙齒。佛說拈花露笑，武俠中說：一笑泯恩怨，當你露笑時，你心中任何沒有興奮或沒有自然的感受都靜行了，全國的年夜門便為你敞開了。
這章，教給我的是正在與別人扳話時該當重視的事項。
正在戰(zhàn)別人評論某件工作時要以友善的方法進部下手，免與人辯說，對別人的定睹暗示尊重，千萬別說：你錯了，而且盡管要讓對方多語言，碰著分歧的時辰，如果用爭奪的門徑，你永遠得沒有到謙足，但用退讓的門徑，你年夜概取得比你所希冀的更多。
人性的心得體會報告篇八
《人性的弱點》這本書就像良師益友般，給我以做人的指導，其中的一些觀點很是受用?！澳闳绻P(guān)心別人，在兩個月內(nèi)所交的朋友，就比一個需要關(guān)心他自己的人，在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點》中的一句話。友誼是我們每個人都需要的，常言道“團結(jié)就是力量”。只有在朋友、親人的幫助下，才可以把事情辦好?！度诵缘娜觞c》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。
一、與人相處的技巧。
卡耐基先生告訴我們：“盡量去了解別人，而不要用責問的方式；盡量設(shè)身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做？這比起批評責怪要有益、有趣得多，而讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細細品讀，不是不覺間豁然開朗。設(shè)身處地地為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心的朋友的必要條件，一個人只有懂得換位思考，才能取得別人的認可和尊重。生活如此，工作亦然。
二、快樂的生活。
尋求快樂的唯一途徑是不要期望他人感恩，付出是一種享受施予的快樂。要追求真正的快樂，就必須拋棄別人會不會感激你的念頭，只享受付出的快樂。另外，當今社會瞬息萬變，面對工作和生活的壓力，疲勞是每個人都會有的，這就需要學會放松。我們的壓力往往不是由工作引起，而是由于憂愁、煩惱、打擊和不滿，學會與自己交談，可以引導自己思考什么是勇氣和幸福，什么是自信和力量，每天跟自己談些需要感謝的人和事，懂得感恩、懂得回饋，這樣你的心靈就會海闊天空，舒心歡暢。
三、如何使人喜歡你。
這點對于每個人來說都是是很重要的，能讓更多的人喜歡你，那你的工作和生活就能更加的順利。
人性的心得體會報告篇九
最近一段時間讀了戴爾〃卡耐基先生的《人性的弱點》，讓我受益匪淺?？突壬o了我一場美味的精神盛宴，雖然是匆匆忙忙的讀了一遍，但依然被卡耐基先生的智慧所折服。這不僅僅是一本書，而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗教訓而成的處世哲學，處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我們?nèi)绾巫晕艺J識，自我了解，從而自我完善，自我駕馭，使我能夠更好的經(jīng)營自己生活。
《人性的弱點》這本書中的提示與建議有著極強的可操作性，能夠幫助我們解決身邊的一些問題，只要我們有所改變。用一句話來概括就是：認清人性中的弱點，就會了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功。這弱點，既可以是自己的，也可以是他人的。了解了這些“弱點”，就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展，而發(fā)現(xiàn)自身的弱點，可以使自己揚長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。
要想不斷地提高和認識自我，通過《人性弱點》的學習，個人總結(jié)了以下，可以從以下幾個方面做起。
第一、與人相處的技巧?？突壬嬖V我們：“盡量去了解別人，而不要用責問的方式；盡量設(shè)身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做？這比起批評責怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細細品讀，不知覺間豁然開朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心的朋友的必要條件，一個人只有懂得換位思考，才能取得別人的認可和尊重。生活如此，工作亦然。土地整合工作是一項人民工程，每時每刻都要與人民群眾打交道，如何才能有效地處理人民群眾的問題，設(shè)身處地的溝通與交流無疑是最重要的。
第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作？我想每個人都會有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們：“個人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔責任。”確實，為人處于世就要面對社會中的許多責任，要承擔自己行為的后果，要為自己的行為負責。工作中則更需要責任，一個人能力或許有高低，但是如果是一個認真負責的人，最起碼也會得到別人的尊重。同時，一個敢于承擔責任的人，也會得到團隊和集體認可，是獲得友誼的最佳方法。
第三、快樂的生活。當今社會，瞬息萬變，面對工作和生活上的壓力，疲勞是每個人肯定會有的。面對層層重壓，我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳?？卡耐基先生說：“能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個適當?shù)臋C會，約上幾個要好的朋友，去健健身，游游泳，放松自己，使自己的身心全都得到放松，這是煥發(fā)活力的好辦法。確實，與他人一起分享生活的樂趣，這樣也許你會從中得到更多的快樂。
卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點，正視人性的弱點，我們才能更好的完善自己。
人性的心得體會報告篇十
人性是人類共同的本質(zhì)和特征，每個人都有自己獨特的一面。然而，通人性則是一種更加深刻的理解和體驗，它超越了個體差異，將我們聯(lián)系在一起。在日常生活中，我深刻地體會到了通人性的重要性，并從中獲得了種種啟示。通過分享人情世故、尊重他人差異、感恩和愛的實踐，我逐漸領(lǐng)悟到通人性的真諦，人們應(yīng)該積極培養(yǎng)和發(fā)揚通人性的品質(zhì)。
首先，在人情世故中，了解并關(guān)心他人的需要是培養(yǎng)通人性的一種方法。社交的基礎(chǔ)就是互惠互利，學會為他人著想，幫助他人解決問題，不僅可以建立良好的人際關(guān)系，還能使自己得到他人的尊重和認同。曾有一次，我和一位同事一起參加了一場商務(wù)活動，機緣巧合下，我發(fā)現(xiàn)他在對外宣傳方面有所欠缺。因此，我主動提出幫他策劃一場宣傳活動，并分享了一些我所掌握的知識和經(jīng)驗。最終，這個活動取得了巨大的成功，他也對我充滿了感激之情。通過此次經(jīng)歷，我意識到只有真心關(guān)心他人，并為他們提供幫助，才能真正培養(yǎng)出通人性的品質(zhì)。
其次，尊重他人差異也是培養(yǎng)通人性的重要環(huán)節(jié)。人與人之間存在著思想觀念、生活習慣和價值觀的不同，這是我們的個體差異所決定的。然而，我們應(yīng)該對這些差異保持寬容和尊重，才能真正實現(xiàn)和諧相處。在我與朋友交往的過程中，我經(jīng)常能感受到他們對我的不同意見或觀點的尊重。我和我的朋友們來自不同的文化背景和教育環(huán)境，這也導致了我們對于某些問題有不同的看法。然而，我們從不因此爭吵或爭執(zhí)，相反，我們更加包容和欣賞對方的觀點，從而更加深入地了解彼此。通過這樣的尊重差異的實踐，我積累了許多寶貴的人際交往經(jīng)驗，并逐漸形成了與人相處的態(tài)度——不因個人的差異而產(chǎn)生偏見，而是盡可能以理解和關(guān)愛的態(tài)度去對待他人。
再次，感恩和愛是通人性的濃墨重彩的兩抹顏色。感恩是一種客觀存在，是人們有意識地去體驗生活中的每一份善意和幫助。我們應(yīng)該常懷感恩之心，感激這個世界賦予我們的種種美好，感激他人對我們的關(guān)愛和幫助。而愛，則是一種包容尊重、善待他人的表現(xiàn)。唯有愛的力量，才能真正觸碰到他人的內(nèi)心，讓人們感受到真實、無私的情感。在我所接觸的各個領(lǐng)域中，無論是工作中的伙伴關(guān)系，還是家庭和諧相處，都需要感恩和愛的充實。面對每一次得到和失去，我們都應(yīng)該心懷感激之情，對那些幫助過我們的人表示真摯的感激之情；同時，我們也要懂得真正地愛一個人，尊重他們的決策和選擇，實現(xiàn)心靈的交流和向心力的閉環(huán)。
通過分享人情世故、尊重他人差異、感恩和愛的實踐，我逐漸領(lǐng)悟到通人性的真諦。通人性并不是一種天生具備的品質(zhì)，而是一種需要我們用心去培養(yǎng)和修煉的境界。要想成為一個具備通人性的人，我們首先要學會用心去觀察他人的需求，盡力去幫助他人；其次，我們必需保持寬容和尊重的態(tài)度，尊重他人的差異和意見；再者，我們要懂得感恩和愛，感激并愛護他人對我們的付出。只有通過實踐，通過真實地體驗和感受，我們才能真正地培養(yǎng)起通人性，將它內(nèi)化為我們?yōu)槿颂幨碌臏蕜t，將之貫穿在我們的一生中，并通過自己的一言一行，感染和影響身邊的人。讓我們共同努力，獨立實踐，一起培養(yǎng)和發(fā)揚通人性的品質(zhì)，共創(chuàng)一個和諧寬容的人際環(huán)境。
人性的心得體會報告篇十一
最近一段時間讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點》，讓我受益匪淺，人性的弱點讀后感。夜半孤燈，細細品讀，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。
雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已經(jīng)不僅僅是一本書，而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗教訓而成的處世哲學，處處散發(fā)著智慧的光芒。
它就像一面鏡子，讓我自我認識，自我了解，從而自我完善，自我駕馭，使我能夠更好的經(jīng)營自我生活。
《人性的弱點》是戴爾·卡耐基先生思想與事業(yè)的精髓，全書經(jīng)過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點。
一個人僅有認識自我，不斷改造自我才能有所長進，直至成功!卡耐基先生對這些生活和工作中的深刻思考，為我打開了一片智慧的天空，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自自身的不足--其實人生哲理往往隱藏在日常生活中。
這讓我想起了人們對卡耐基先生的贊美:"世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動，卻因為有了他而轉(zhuǎn)得更好。"卡耐基先生以他對人性的洞見，利用很多普通人不斷努力取得成功的故事，經(jīng)過他的演講和書，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵著我們后人不斷的走向成功。
《人性的弱點》這本書中的提示與提議有著極強的可操作性，用一句話來概括就是:認清人性中的弱點，就會了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功，讀后感《人性的弱點讀后感》。
這弱點，既能夠是自我的，也能夠是他人的。了解了這些"弱點"，就能夠使我們每一個人在日常的交往中順利進展，而發(fā)現(xiàn)自身的弱點，能夠使自我揚長避短，凸現(xiàn)自我的優(yōu)勢，從而建立完美的人生。
在機關(guān)單位工作，我時刻提醒自我要居安思危，要不斷地提高和充實自我。而《人性的弱點》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理，尤使我獲益良多:
一、與人相處的技巧。
卡耐基先生告訴我們:"盡量去了解別人，而不要用責問的方式;盡量設(shè)身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做這比起批評責怪要有益、趣味得多，并且讓人心生同情、忍耐和仁慈"。
細細品讀，不知覺間豁然開朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心的朋友的必要條件，一個人僅有懂得換位思考，才能取得別人的認可和尊重。
生活如此，工作亦然。土地整合工作是一項人民工程，每時每刻都要與人民群眾打交道，如何才能有效地處理人民群眾的問題，設(shè)身處地的溝通與交流無疑是最重要的。
二、如何更好的工作。
如何才能更好的工作我想每個人都會有自我的答案?？墒强突壬嬖V我們:"個人邁向成熟的第一步應(yīng)當是敢于承擔職責。"
確實，為人處于世就要應(yīng)對社會中的許多職責，要承擔自我行為的后果，要為自我的行為負責。工作中則更需要職責，一個人本事或許有高低，可是如果是一個認真負責的人，最起碼也會得到別人的尊重。
反之，一個不負責的人，縱使天資卓越，也會對團隊和團體帶來無法挽回的損失。正所謂:"職責字字重千斤"。同時，一個敢于承擔職責的人，也會得到團隊和團體認可，是獲得友誼的最佳方法。
三、歡樂的生活。
當今社會，瞬息萬變，應(yīng)對工作和生活上的壓力，疲勞是每個人肯定會有的。應(yīng)對層層重壓，我們?nèi)绾尾拍軞g樂的生活卡耐基先生說:"能夠分享的生活才是豐富多彩的"。
找個適當?shù)臋C會，約上幾個要好的朋友，去健健身，游游泳，放松自我，使自我的身心全都得到放松，這是煥發(fā)活力的好辦法。
確實，與他人一齊分享生活的樂趣，這樣也許你會從中得到更多的歡樂。我想，年輕人的最大優(yōu)勢，就是在于活力，永葆活力，活力無限。
總結(jié)：卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點，正視人性的弱點，我們才能更好的完善自我?；蛟S古人所謂的:"知恥而后勇"，就是這個道理吧。
人性的心得體會報告篇十二
這段時間我讀了卡耐基的著作《人性的弱點》，此書就像一面鏡子，折射出了我們?nèi)诵缘奶攸c。當我們站在這面鏡子前我們會從中了解自我，了解人性，從而更加自如的與人交往。
這本書的作者是美國著名作家戴爾·卡耐基，被譽為20世紀最偉大的心靈導師和成功學大師?？突么罅科胀ㄈ瞬粩嗯θ〉贸晒Φ墓适?，通過演講和書喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵他們?nèi)〉幂x煌的成功。其著作《人性的弱點》，被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。
全書貫穿著“要真誠地欣賞與贊美他人”的思想?？突f：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的?！?BR> 每個人都想要：
一、健康和生命的保護。
二、食物。
三、睡眠。
四、金錢和金錢所能買到的。
五、生命的后顧。
六、子女的健全。
七、自重感。
差不多所有這些欲望都能滿足，可是其中有一種欲望同食物、睡眠一樣既深切又難得滿足，那就是追求自重感的欲望。人生漫長有些東西失去就失去了，可是追求自重感的欲望你不容拒絕不能失去，要堅定的去追求。“自重感”簡單的說就是覺得自己很重要。深一步來講，可以說是一種接受自己并喜歡自己的感覺。是一種對自己的認可和熱愛。
林肯曾經(jīng)說過：每個人都喜歡受人恭維。威利賈姆士也曾說過：人類天性至深的本質(zhì)就是渴求為人所重視。他并不是說“希望”，或“欲望”，或是“渴望”，而是說了“渴求為人所重視”。
就是這種自重感的欲望，激起一個沒有受過良好教育的在一家雜貨店工作的貧困店員，翻遍了整個滿堆雜貨的大木桶找出他用五分錢所買的幾本法律書籍去研究的決心。這個雜貨店的店員就是林肯。
卡耐基還曾研究過人為什么會瘋，為的是要在瘋狂的幻境中尋找冷酷的現(xiàn)實世界上所得不到的自重感。精神錯亂的原因是什么？一部分人是由于疾病，像腦部受到損傷、酒醉、中毒和其它原因所造成的傷害而患有精神錯亂?？墒橇硗饽前霐?shù)瘋狂的人，很明顯他腦細胞機構(gòu)中并沒有任何病態(tài)。在他去世后，解剖檢驗員用最高性能的顯微鏡研究他的腦細胞組織發(fā)現(xiàn)他的腦細胞完全跟我們一樣健全。為什么這些人會精神錯亂？卡耐基曾向一位精神病醫(yī)院的主治醫(yī)師提出這個問題。他作出了這樣的解釋：許多精神錯亂的人在瘋癲中找到了真實世界中所無法獲得的自重感。
這位醫(yī)師還說了一個真實的故事。 “我現(xiàn)在有個病人，她的婚姻是一出悲劇，她需要愛情、孩子和社會上的聲望?？墒乾F(xiàn)實的生活卻沒有賦予她夢幻中的希望。她丈夫不愛她甚至于拒絕跟她一起用餐。她沒有孩子沒有社會地位。終于造成了她精神錯亂而現(xiàn)在在她瘋癲夢幻中已跟她丈夫離了婚恢復(fù)了她少女時的姓名。她現(xiàn)在相信自己已嫁給英國皇家貴族。至于她所希望的孩子現(xiàn)在她幻想中也已經(jīng)有了。”那位醫(yī)師繼續(xù)說：“如果我能伸出我的手去治愈恢復(fù)她的清醒，我也不愿意那樣做，因為她現(xiàn)在似乎獲得了她真正所期盼的快樂?！?BR> 作為老師，我們面對的是一群活潑天真的孩子們，在他們的成長中更加渴求這種自重感。一個肯定的眼神，一句鼓勵的話語，一次誠懇的交談，都會讓孩子們深切地感受到我很重要，我很棒。如果我們能做到不斷地鼓勵孩子，讓學生獲得充分的自重感，學生就會喜歡我們的課堂，從而在課堂上愉快高效地學習，把“要我接受知識”變成“我要主動學習知識”，讓學生有著獨立自主的學習思想，我想這就是教師在教學中所能創(chuàng)造的最大的奇跡了！
人性的心得體會報告篇十三
因為她從沒有見過鶉鳥，而羅斯?？偨y(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過些時候，我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子，住在羅斯福總統(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一，我妻子接了電話；原來是總統(tǒng)親自打來的。羅斯?？偨y(tǒng)在電話里告訴她，現(xiàn)在窗外正有一只鶉鳥，如果她向窗外看去，就可以看到了.這樣關(guān)心一樁小事情，正是羅斯?？偨y(tǒng)的特點之一。
當別人介紹一個陌生人跟我們認識，雖有幾分鐘的談話，臨走時已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個人的名字，是一種基本的'禮貌，也是一種對別人的尊重！在第四章中，如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜耍肋h只為自己設(shè)想，而“只為自己設(shè)想的人”??哥倫比亞大學校長白德勒博士，他曾經(jīng)這樣說過：這種人是無藥可救的，沒有受過教育的！”白德勒博士又說：“無論他曾接受過什么樣的教育，仍然跟沒有受過教育一樣?！毙枰涀。焊阏f話的人，對他自己來講，他的需要、他的問題，比你的問題要重要上百倍。
他的牙痛，對他來講，要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個小瘡愈，比注意發(fā)生一椿大地震還來得多。所以，你如果要別人喜歡你，第四項原則是：做一個善于靜聽的人，鼓勵別人多談?wù)勊麄冏约?。第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。
人性的心得體會報告篇十四
暑假讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。
夜半孤燈，細細品讀，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已經(jīng)不僅僅是一本書，而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗教訓而成的處世哲學，處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我自我認識，自我了解，從而自我完善，自我駕馭，使我能夠更好的經(jīng)營自己生活。
《人性的弱點》是戴爾·卡耐基先生思想與事業(yè)的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點。一個人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長進，直至成功！卡耐基先生對這些生活和工作中的深刻思考，為我打開了一片智慧的天空，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自自身的不足——其實人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對卡耐基先生的贊美："世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動，卻因為有了他而轉(zhuǎn)得更好。"卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵著我們后人不斷的走向成功。
《人性的弱點》這本書中的提示與建議有著極強的可操作性，用一句話來概括就是：認清人性中的弱點，就會了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功。這弱點，既可以是自己的，也可以是他人的。了解了這些"弱點"，就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展，而發(fā)現(xiàn)自身的弱點，可以使自己揚長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。
在機關(guān)單位工作，我時刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實自己。而《人性的弱點》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理，尤使我獲益良多：
第一、與人相處的技巧。卡耐基先生告訴我們："盡量去了解別人，而不要用責問的方式；盡量設(shè)身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做？這比起批評責怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈"。細細品讀，不知覺間豁然開朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心的朋友的必要條件，一個人只有懂得換位思考，才能取得別人的認可和尊重。生活如此，工作亦然。土地整合工作是一項人民工程，每時每刻都要與人民群眾打交道，如何才能有效地處理人民群眾的問題，設(shè)身處地的溝通與交流無疑是最重要的。
第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作？我想每個人都會有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們："個人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔責任。"確實，為人處于世就要面對社會中的許多責任，要承擔自己行為的后果，要為自己的行為負責。工作中則更需要責任，一個人能力或許有高低，但是如果是一個認真負責的人，最起碼也會得到別人的尊重。反之，一個不負責的人，縱使天資卓越，也會對團隊和集體帶來無法挽回的損失。正所謂："責任字字重千斤"。同時，一個敢于承擔責任的人，也會得到團隊和集體認可，是獲得友誼的最佳方法。
第三、快樂的生活。當今社會，瞬息萬變，面對工作和生活上的壓力，疲勞是每個人肯定會有的。面對層層重壓，我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳睿靠突壬f："能夠分享的生活才是豐富多彩的"。找個適當?shù)臋C會，約上幾個要好的朋友，去健健身，游游泳，放松自己，使自己的身心全都得到放松，這是煥發(fā)活力的好辦法。確實，與他人一起分享生活的樂趣，這樣也許你會從中得到更多的快樂。我想，年輕人的最大優(yōu)勢，就是在于活力，永葆活力，激情無限。
卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點，正視人性的弱點，我們才能更好的完善自己。或許古人所謂的："知恥而后勇"，就是這個道理吧。
人性的心得體會報告篇十五
與我們應(yīng)當取得的成就相比，我們可是是半醒著，我們此刻只利用了身心資源的一小部分。
——詹姆士
最近這段時間讀“成人教育之父”戴爾卡耐基《人性的弱點》，卡耐基先生以他對人性的洞見，和利用很多普通人不斷努力取得成功的故事，喚起了我們無數(shù)人的斗志，激勵著我們走向成功，永不退縮，永不言敗。正如卡耐基所言：“一個人的成功，僅有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識，還有85%歸于他的表達思想，領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的本事?！?BR> 對于剛從學校走向工作崗位的我們來說，最重要的莫過于怎樣去工作。工作是生活的第一要義。而不工作，生命就會變的空虛，就會變得毫無意義，也不會有樂趣。那么，我們該如何工作，又如何做好工作呢卡耐基先生對工作的見解和認識，讓我們在新崗位中茫然無措時指明方向。
一個人的態(tài)度直接決定了他的行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進取。是的，在我們的公司中，每一個人都有不一樣的職業(yè)，有的人滿腹牢騷到頭來一無是處，有的人最終成為了公司里的核心員工。這并不是稟賦相差，而是對待工作的態(tài)度，當一個人喜愛他的工作時，所表現(xiàn)出來的自發(fā)性、創(chuàng)造性、專注和謹慎是能夠一眼看出來的。我們應(yīng)當深信，即使低微的工作，只要全身心的投入進去，也能夠?qū)⒆晕业谋臼潞蜔岢荔w現(xiàn)出來，增加自我的財富。
如果我們把工作當做一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是從事最喜歡的工作，也依然無法持久的堅持工作的活力。而堅持長久活力的秘訣，就是給自我不斷樹立新的目標，挖掘新鮮感。我們應(yīng)把工作當成一項事業(yè)，不斷給自我樹立新的目標，在超越中獲得歡樂。合理的釋放自我的'壓力，減輕對工作的恐懼感。然后將過去的成績當做激勵自我的動力，讓對工作的活力之火永不熄滅。
只要在我們心中將工作看成是一種享受，看成是一個獲得成功的機會，那么，我們對于工作上的厭惡和痛苦的感覺就會消失。我們要明白，如果我們對待它不忠實，不盡力，那它將會貶損自我，糟蹋自我，我們更不會從工作中得到應(yīng)有的樂趣。所以，我們必須不顧一切，盡自我最大的努力去做好工作。
僅有在工作時專心投入而能夠從工作中獲得歡樂的人，才能在游樂時感到喜悅。從自我的工作中尋找歡樂，從工作中進入娛樂，再從娛樂回到工作，并能夠協(xié)調(diào)的享受它們。而工作，正是對我們生活和健康最有用的東西。
做好工作，是我們無法想象到的成熟的歡樂之一，也是賦予我們不斷成長、不斷提高的神奇力量，更是我們賴以生存和完美生活的必需品。所以，我們更應(yīng)當把滿腔熱情投入到工作中去，堅持不懈的在工作中獲得成長，獲得歡樂，實現(xiàn)我們的人生價值，為我們?nèi)松牡谝徊降煜聢詫嵖煽康幕A(chǔ)！
人性的心得體會報告篇一
記憶之中我從小學到高中，每次期中、期末考試都會拿第一名，那時候的我享受著同學們羨慕的眼光，老師和家人的贊美。雖然那時候腦海中沒有完美的概念，但是有一種“我是最棒的”的理所當然的驕傲?？墒堑搅烁咧?，我的成績出現(xiàn)下滑，周圍強手如林，讓我情緒既緊張又失落，以前的自信和優(yōu)越感都隨之而去，直到七年后的現(xiàn)在，讀到卡耐基的《人性的弱點》，我才發(fā)現(xiàn)那時候的我一直被人性最普遍的弱點所困。如果我能早一點看到這本書，能夠按照這本書中的方法告訴我自己：“我不可能永遠拿第一”“我要正確面對失敗”，那么我完全可以免受精神折磨并把更多的精力投入到學習中。然而也是因為看過這本書后，我沒有對自己的過去有太多的抱怨，因為卡耐基通過威廉·奧斯勒爵士的詩告訴我們，要用鐵門將過去和未來隔斷，生活在只有今天的密封艙內(nèi),不為打翻的牛奶哭泣。通讀完這本書后，讓我對生活、工作有了新的看法，卡耐基雖然沒有解決宇宙中深奧的秘密，但它從生活中提煉出來的生活哲學，卻讓人深受啟發(fā)，這些哲理幫助我學習如何為人處世，如何獲得自尊自重，獲得勇氣和信心，同時也引發(fā)了我對工作習慣、人際關(guān)系、甚至價值觀的思考。
作為初出茅廬的畢業(yè)生，我所面臨的第一大問題就是怎樣養(yǎng)成好的工作習慣，如何從學校里較為自由的學習生活過渡到較為嚴謹?shù)墓ぷ鳝h(huán)境。在這本書里，卡耐基為我的迷茫作了指引，他總結(jié)出四大不良的工作習慣：
1. 辦公桌上亂七八糟。辦公桌上亂七八糟會為工作帶來很多意想不到的麻煩，如：信件丟失、損壞等。
2. 做事不分輕重緩急。我曾經(jīng)以為，按部就班是最保險的法則，其實不然，分清事情的輕重緩急并妥當處置是一種更智慧的工作方式。
3. 將問題擱置一邊，而不是馬上解決。
4. 不會組織、授權(quán)和督導。
這些不好的工作習慣是職場上的絆腳石，回想剛進公司那幾天雖然要做的事情不多，但還是感覺忙得焦頭爛額，主要就是存在這些壞習慣，這幾天通過向同事學習及這本書中教的方法，做事的思路清晰了很多，以后仍需不斷努力，養(yǎng)成好的工作習慣，做到事半功倍。要勝任工作，除了養(yǎng)成良好的工作習慣外，還要有強烈的工作熱情。按照卡耐基的觀點：我們的疲勞往往不是由工作而引起，而是由于憂煩、挫折和不滿等。對工作有熱情，把工作當做一份事業(yè)，就不會感到疲勞，這樣我們的工作績效就不會用自己疲勞的程度去衡量，而是不疲勞的程度。做到快樂的工作，這是我所希望達到的狀態(tài)。
初入職場，人際關(guān)系是無法避免的一課，處理好人際關(guān)系，不僅對能夠工作順心，還能結(jié)交很多朋友，要讓形形色色的人接受自己并和諧相處確實是一門大學問。卡耐基通過研究人性的弱點總結(jié)了建立人際關(guān)系的幾個方法。其中我最贊同的幾點是：
1.真誠的贊賞他人 回想起我生命中所遇見的人，有的即使只是一面之交，他們都或多或少是我的老師，我從他們身上學到了東西，因而我們要對他們報以感恩和贊賞。
2.尊重他人的意見并且善于承認自己的錯誤。法國思想大師伏爾泰曾說過：我不同意你說的話，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。我們應(yīng)該尊重別人的意見，過于直率的指出別人的錯誤，再好的意見也不會被人接受，甚至會受到很大的傷害。同時，自己犯錯了之后應(yīng)該勇敢承認錯誤，不要找借口，而要找彌補的方法。
3.不要忘記微笑。微笑是世界上最美麗的語言，俗話說：伸手不打笑臉人，當然我們所說的笑是真誠的微笑，能夠感染他人的和氣的笑。時常微笑不僅令自己心情愉悅，也能感染別人。
點，我深有體會，朋友間經(jīng)常會引起一些小誤會，如果我們都站在自己的立場上，那么我們就會爭論不休而且永遠無法妥協(xié)，之所以我們還有那么多的好朋友就是因為產(chǎn)生誤會的時候我們能夠站在對方的角度考慮，所有的誤會便迎刃而解。
這本書里對待生活中的困難和不幸的態(tài)度也值得讓我們深思，剛剛出來找工作的時候，遭遇很多的拒絕讓我很沮喪，也讓我很羨慕那些富家子弟可以留學、可以不用為工作擔心。但是當我憑自己的能力在一個陌生的城市找到了適合的工作并且看了這本書之后，突然明白了出身、家境這些外在的東西沒有那么重要，生活中的困難也不一定是一種不幸，而能夠高貴的忍受它則是一種幸運，正如卡耐基所說：命運交給每個人一個酸檸檬，把它做成一杯甜的檸檬汁，這才是我們真正需要的，有時候發(fā)生在你身上的不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但它鍛煉了你，使你得到了充實的內(nèi)心世界。記得曾經(jīng)看過一段話“如果上帝讓你出身低微，就要看你有沒有能力和勇氣享受這筆財富了”，我勤勞樸實的父母沒有給我錦衣玉食，卻較會了我踏踏實實的做事，從容的面對生活中的曲折和坎坷，這種精神財富將支撐著我一生，讓我無論遇到多大的困難都不放棄。
由一本書或許不能讓人對世界的感官立刻發(fā)生變化，但一部好書的教育意義絕對值得人們花費大量的時間去品味，去應(yīng)用，人性的弱點就是這樣一本好書，正如書名一樣，人性確實充滿了弱點，但正因為弱點的存在，我們才期待明天會更好，更完美。而在我們對工作、學習、人際交往中產(chǎn)生迷茫的時候，不妨多審問一下自己：“我克服了人性的弱點了嗎？” 我喜歡的《人性的弱點的》經(jīng)典語錄：
1. 一個人最糟的是不能成為自己，不能在身心中保持自我。
2. 我們由人生體會到得心靈的平安與喜樂，不是因為我們身處何處，或在做什么，或我們是誰，完全只是由我們的心理態(tài)度所決定的。
3. 我一直想改變整個世界及其中的每一個人，其實唯一需要改變的只是我的想法罷了。
4. 所有的人都是自己思想的產(chǎn)物。
5. 這就是人生，斷了一根弦，還能用剩下的三條弦繼續(xù)演奏。
6. 一般人常因他人的批評而憤怒，而有智慧的人卻想辦法從中學習。
7. 凡事盡力而為，然后撐起傘，避開責難之雨。
8. 恨不止恨，愛能止恨。
9. 要比別人聰明，但不要讓他們知道。
10. 一個人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔責任。
11. 只有信心而沒有作為，是無濟于事的。（人不是因為沒有信心而跌倒，而是因為不能把信念化成行動，并且不顧一切的堅持到底。）
12. 要想發(fā)掘真正的自我——也就是我們與他人不同的、真正具有價值的地方——則必須先除掉許多人性的束縛，諸如：恐懼、畏縮、自我疑慮、迷惑及僵化人性中心思想的種種積習。
13. 所謂贏取友誼的能力，并不是指勾肩搭背，與人攀談，動作滑稽或講些逗趣的笑話等。那應(yīng)該指的是一種心境、一種處世的態(tài)度、或是一種把自己的愛、興趣、注意力及服務(wù)精神獻給他人的能力。
我們活在這個世上只有短短幾十年，而我們浪費了很多時間去為在一年內(nèi)就會被所有人忘記的小事發(fā)愁，不要這樣，讓我們把自己的時間、生活只用于值得做的行動和感覺上，去想一些偉大的思想，去經(jīng)歷真正的感情，去做必須做的事。
人性的心得體會報告篇二
達娃 定日縣中學常務(wù)副校長 我參加了地委、行署和地區(qū)教育局組織的首屆、第二屆薄弱學科研修班以及聽取了地委副書記戴晶斌同志關(guān)于加強薄弱學科工作，實現(xiàn)地區(qū)教學質(zhì)量“走出低谷，重樹形象”的一系列講話后，感觸很受，收獲很大，對于在我校全面啟動薄弱學科攻堅工作指明了方向。
薄弱學科攻堅任重而道遠，實現(xiàn)教學質(zhì)量質(zhì)的飛越，艱難坎坷，必須要樹立克難攻堅的信心和決心，必須建立完備的攻堅措施，并加以狠抓貫徹落實。根據(jù)薄弱學科現(xiàn)狀，我認為在我校實現(xiàn)薄弱學科工作最終的勝利，必須要做到兩點：
為拉長薄弱學科這塊短板盡全心，凝全力。目前，我校要實現(xiàn)教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高薄弱學科既是瓶頸也是“攔路虎”，薄弱學科上不去，就無法實現(xiàn)教學質(zhì)量質(zhì)的提升，薄弱學科上不去，就無從談起學校辦學效益的好壞，薄弱學科上不去，就無法達到教育均衡發(fā)展的目標要求。所以，全校每一位教師必須將薄弱學科攻堅的重要性放在議事日程，從每一堂課、每一個教學活動、每一次業(yè)務(wù)培訓、每一次學習提高都將作為自身參與薄弱學科攻堅的一次歷練，將自身的專業(yè)成長與薄弱學科攻堅緊密結(jié)合在一起，實現(xiàn)專業(yè)成長與拉長短板的雙豐收。薄弱學科攻堅既是對教師專業(yè)成長的要求，也是對教師教師教書育人的目標，在學與教的互動中要學會總結(jié)、體會、反思。
二、 薄弱學科攻堅要上下形成合力
地委戴晶斌副書記指出：“所謂薄弱學科是指教學水平整體不高的學科”。在我校除藏語之外的所有學科都處于教學水平整體不高，因此攻堅必須要上下形成合力。為此，本學期開始為強化薄弱學科攻堅的組織領(lǐng)導，學校加強了教學組織機構(gòu)建設(shè)，成立了學校學科中心組，設(shè)立了教研室，配齊配全了教學管理人員和教學輔助人員，明確了薄弱學科攻堅的目標任務(wù)和工作要求，將出臺一系列行之有效的攻堅措施，切實推進這項工作深入開展，取得實效。
根據(jù)地區(qū)提出的“強基、補差和交心”工作要求，要加
平時工作中班主任要跟班到位之外必須聚焦“培優(yōu)補差”工作，要抓兩頭，帶中間，幫助全班學生均衡發(fā)展，鼓勵學生課余時間參加學校組織的興趣小組，培養(yǎng)熱愛生活，熱愛學習的情趣。
除此之外，調(diào)動教師工作積極性的提高，加強教學和班級量化考核，加大教學質(zhì)量監(jiān)控等要一步到位，才有可能在教學工作領(lǐng)域取得新的突破。
薄弱學科攻堅決心書
達娃 常務(wù)副校長
作為主持學校全面工作的管理者，在薄弱學科攻堅工作中我決心做到以下幾點：
一、 將全部精力放在薄弱學科攻堅工作中，帶頭組織、領(lǐng)導教研活動、督促教學常規(guī)管理。
二、 協(xié)調(diào)、聯(lián)系教務(wù)處召開初三年級中考動員會，每周組織初三年級教研活動，分析和查找歷年中考成績不理想的原因，爭取今年中考前進一名。
三、 組織全員參加的ppt教學大賽，認真開展教師業(yè)務(wù)考試，督促檢查教師教學常規(guī)各項工作，力爭每一位教師在教學工作中緊繃神經(jīng)，感到壓力，提升動力。
四、 認真撰寫薄弱學科攻堅有關(guān)文件，及時落實工作任務(wù)，加強過程監(jiān)督。
五、 第二課堂成效顯著，聯(lián)系工作有條不紊，教學工作井然有序，教學管理有章可循。
人性的心得體會報告篇三
莘縣供電公司楊振魯 在看這本書的過程中，感覺就是每讀一章都會有新的感受，開始有很多東西都了解得不深，只有不斷重復(fù)地看以及思考，結(jié)合自己的經(jīng)歷，才能體會出來。我覺得，《人性的弱點》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收獲。
卡耐基說：征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責任，幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話。
要戰(zhàn)勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。
消極，失敗的心態(tài)，是自卑心理的表現(xiàn)，它使人盲目擔心，害怕，最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此，我們必須克服這中消極的心態(tài)，以積極成功的心態(tài)作為有用的武器，相信自己：你能戰(zhàn)勝它，并且毫無困難。一個人的內(nèi)心的想法非常重要，好的想法考慮到原因和結(jié)果，可以產(chǎn)生很合邏輯的，很有建設(shè)性的計劃，而壞想法通常會導致一個人的緊張和精神崩潰。 其次，積極地自我暗示，提升自己的欲望。
生命并不單純，我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度，而不是采取反面的態(tài)度，換句話說，我們必須關(guān)切我們的問題，但不能憂慮。當我們被各種煩惱困擾著，整個人精神緊張不堪時，我們可以憑借自己的意志力，改變自己的心境，我們應(yīng)當記住：思想運用和思想本身，就能把地獄造成天堂，把天堂造成地獄。 要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢想一一列舉出來，然后標明每個欲望的強度，標明目前最渴望得到的是什么，并強化動力，告訴自己一定要實現(xiàn)某個目標，使這種想法深入潛意識，并不斷強化，成為自己思想中最強烈的一部分，這樣，目標其實已經(jīng)很接近了。
最后，我們必須敢于表現(xiàn)真實的自我，把超越自己的成果展現(xiàn)出來。
真實自然的自己，才會有個性魅力。當你出現(xiàn)在別人面前時，首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn)，裝出什么樣子，才能讓別人認可和滿意？”還是“我本來就是這個樣子，我就要真實自然地表現(xiàn)！”？這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等，也反映出我們是否具有個性魅力。
總之，要消除自身存在的人性弱點關(guān)鍵就在于要敢于面對它，用對癥下藥的策略，用足夠的勇氣和毅力去克服和戰(zhàn)勝它，最終達到自身的飛越和成功。
人性的心得體會報告篇四
卡耐基從1920xx年開始于紐約為職業(yè)或?qū)I(yè)男女講授教育課程的培訓經(jīng)歷中意識到，大多數(shù)“成人固然急需說話的訓練，但他們更迫切需要在日常事務(wù)及人際交往方面得到更好的訓練”，而“應(yīng)付人恐怕是你所遇見的最大問題了”，又經(jīng)調(diào)查顯示，“一個人的經(jīng)濟成功，約有15%是由于技術(shù)知識，約有85%是由于人類工程--即人格及領(lǐng)導人的能力”。于是，卡耐基寫作了這本《人性的弱點》供人們學習、練習、借鑒，幫助你發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和利用自己的那些潛伏未用的才能--那些你“關(guān)于不會利用”的力量。
美國石油大王洛克菲勒在其事業(yè)的鼎盛時期曾說過：“應(yīng)付人的能力也是一種可以購買的商品，正如糖和咖啡一樣”，而他愿意對那種能力給予酬勞，“而且酬金比世界上任何別的東西都多”。不難看出，克服人性的弱點，在生活、工作、交往中提高“應(yīng)付人的能力”，可以使你獲得你想要的豐厚的報酬。而正因為如此，卡耐基關(guān)于人際交往口才，關(guān)于人性的優(yōu)點、人性的弱點等書籍對于我們在校生及職業(yè)人士來說極其受用。
正是在這種意識下，我拿起了這本書細細品味，學習，再運用于實際當中，確實受益匪淺。
《人性的弱點》第一章講述--如欲采蜜，勿蹴蜂巢。人際交往中，如若想要得到你想要的效果，就應(yīng)注意別是自己成為一個不斷批評指責別人的人，“批評和指責，不但不能改變既成事實，還會使事情變得更糟--被批評的人們往往會開始怨恨和抵觸”。
卡耐基認為，“我們所需要相處的對象，并不是始終理性的機器，而是充滿變動、情緒、多變、自負、虛榮的人類”，這往往就如著名心理學家b`f史金勒研究后的發(fā)現(xiàn)：批評和指責，不但不能改變既成事實，還會使事情變得更糟--人們開始怨恨和抵觸。
美國著名總統(tǒng)林肯最喜歡引用一句警句--“若你不去評論他人，他人也不會如此對你”。正是這一句警句不斷警醒著他，使得林肯成為美國史上最受人們愛戴的總統(tǒng)。寬恕他人，善解人意，這是與人交往中百用不殆的至理真言。
人性的心得體會報告篇五
讀完了《人性的弱點》這本書，在看這本書的過程中，感覺就是每讀一章都會有新的感受，開始有很多東西都了解得不深，只有不斷地重復(fù)以及思考，并結(jié)合自己的經(jīng)歷，才能深刻體會。
《人性的弱點》自1937年問世以來，銷量就達到1500萬冊，被譯成各種文字，成為西方最持久的暢銷書之一，穩(wěn)居成功立志類圖書榜首。它到底具有怎樣的魅力呢？原因就在于卡耐基先生對人性的深刻認識，以及它為根除人性的弱點所開出的有效處方。真如卡耐基所言“一個人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識，還有85%歸于他的表達思想，領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力。”我覺得，《人性的弱點》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。
“我心即神！”這就是卡耐基所帶給我們的最寶貴的東西。學會控制自己的思想，在很大意義上說，你就控制了你的人生。要戰(zhàn)勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心態(tài)，它與自信只是一步之遙，如果我們超越了它，變之為發(fā)奮的動力，我們就能走向成功和卓越。
心態(tài)決定著命運，思想極其重要。只要知道你在想什么，就可以知道你是怎樣的一個人。如果你感覺快樂，你就會快樂；如果你感覺悲傷，你便悲傷；如果你想象害怕的事情，你就真的害怕了。
生命并不單純，我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度，而不是采取反面的'態(tài)度，換句話說，我們必須關(guān)切我們的問題，但不能憂慮。當我們被各種煩惱困擾著，整個人精神緊張不堪時，我們可以憑借自己的意志力，改變自己的心境，我們應(yīng)當記?。核枷脒\用和思想本身，就能把地獄造成天堂，把天堂造成地獄。
要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢想一一列舉出來，然后標明每個欲望的強度，標明目前最渴望得到的是什么，并強化動力，告訴自己一定要實現(xiàn)某個目標，使這種想法深入潛意識，并不斷強化，成為自己思想中最強烈的一部分，這樣，目標其實已經(jīng)很接近了。
只要我們敢于表現(xiàn)真實的自我，就能把超越自己的成果展現(xiàn)出來。
真實自然的自己，才會有個性魅力。當你出現(xiàn)在別人面前時，首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn)，裝出什么樣子，才能讓別人認可和滿意？”還是“我本來就是這個樣子，我就要真實自然地表現(xiàn)！”？這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等，也反映出我們是否具有個性魅力。
《人性的弱點》就是這樣，給你不一般的改變，不一般的人生。
人性的心得體會報告篇六
利用假期，閱讀了卡耐基的《人性的弱點》一書。 這本書講了十個大的主題，有關(guān)于工作的、有關(guān)于人生的、有關(guān)于家庭的，包括了很多領(lǐng)域。書中用了大量的名人名言，諍語警句，還有在來自各社會階層的人物身上發(fā)生的真實故事。最難能可貴的是，還結(jié)合了作者親身的體驗和經(jīng)歷。作者是花了大量的時間和精力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)去奮斗才寫成了這部可以對人類產(chǎn)生深遠影響的曠世巨著。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會其含義，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，戰(zhàn)場上如此，生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地?！度诵缘娜觞c》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點，一個人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長進，直至成功!卡耐基寫得并不是很深奧的，寫的都是平常的小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應(yīng)，是我從未想到過的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動，卻因為有了他而轉(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。
針對書中《激發(fā)他人的強烈需求》一節(jié)我來談?wù)勗诳赐旰蟮囊恍w會和感受.
日常工作生活中我們有些人總是大加談?wù)撟约旱男枨笠肋@應(yīng)該是孩子們才會做的荒謬事情.因為人們只關(guān)心自己的需要你對自己所需要的東西永遠都會很感興趣但別人對你所需要的并不感興趣.別人都像你一樣只會對自己的需要感興趣.
所以要影響他人唯一的方法就是談?wù)撍男枰⒏嬖V他如何去獲得滿足他的這種需要.現(xiàn)實生活中能證明這一點的例子太多.如:廈門市府部分高官被賴昌星影響了而且影響程度很深不得不讓我們佩服賴昌星的厲害之處.不論是談?wù)撍说男枰€是告訴對方如何滿足他的需要都是一個要求那就是:站在對方的立場看問題滿足對方的需求這才是成功之道.
這話實在是再簡單再淺顯不過了任何人都應(yīng)該一眼看出其中的道理但我們絕大多數(shù)人在絕大多數(shù)時間都忽略了它.不是嗎 工作中同事之間不免會有摩擦這時大家試著冷靜一下把自己擺在他或她的位置上來處理這個問題換位思考一下你會怎么做 這時的你還是那么生氣么 還覺得他或她罪該萬死嗎 還會認為只有你做得對他或她一定錯了嗎 相信這時的你應(yīng)該不會怒發(fā)沖冠了而是能夠理解他或她為何這樣做了吧.如果這個時候你能恰當?shù)娜プ鲆恍M足對方需求的事那他一定會記住你的恩德有朝一日必將得到回報.當然我們?yōu)槿颂幨卤仨殤{良心不做虧心事是第一的.
站在對方的立場來看問題讓我們能看懂身邊的一些事和一些人會使我們樹立正確的價值觀和人生觀而不是處處懷疑別人時時記恨別人更能使你身心愉悅開朗大方遇到不順心的事也不會徹夜不眠了而是多了一份理解和包容.只有站在對方的立場來看問題才能使你看問題看得更深入更清楚而不會被表面現(xiàn)象所蒙蔽更不會給小人以可乘之機.
站在對方的立場來看問題不僅可以使你消除心中積怨和憤恨更能促使同事朋友和鄰里之間的關(guān)系和諧.如果你不能滿足對方需求也千萬要記住這條為人處事的原則那樣我們的社會會更和諧美滿.
最后還是要重申一下:如果成功有什么秘訣的話那就是站在對方的立場來看問題并滿足對方的需要.
在這些文字的深處，我和作者產(chǎn)生了非常強烈的共鳴，這是我喜歡這本書的最大原因。今后我會從以下幾方面重新塑造自己：
1、不要批評或抱怨別人。是呀!批評是危險的，因為常常傷害一個人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒，只會降低士氣和感情，同時指責的事情也不會有任何改善。任何傻子都會批評、指責和抱怨，而且大多數(shù)愚蠢者也正是這樣做的。真正具有智慧的人，決不會簡單的批評對方，讓對方接受自己的意見。我們不要去責怪別人，而是要試著去了解他們，弄清他們?yōu)槭裁磿菢幼?這會比批評更加有效。對家人、對同事是這樣，對學生更是如此。
2、保持自我本色。 任何一個成功人士的經(jīng)驗都告訴我們，要想成功，只有保持自我本色，而不應(yīng)該讓自己變成任何其他人。我們本來具有各種各樣的潛能，只是不知道如何開發(fā)利用。跟我們應(yīng)該做到的相比較，我們只是半醒著，而且是使用了我們巨大能力的一小部分。我們不應(yīng)該浪費一點一滴的時間，為自己不是別人而擔憂。不論你的錯誤有多少，你的能力多么有限，你也不應(yīng)該變成別人。不但我們要保持自己的本色，更要教會學生保持自己的本色。
4、真誠的關(guān)心別人：要對他人表示我們的關(guān)心，這和其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會得到相應(yīng)的回報，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有，我們的朋友對我們一定會倍加喜愛，我認為，誰都需要幫助，我們也會有脆弱的時候，當朋友伸出援助之手，我們才會真正的體會溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會有無助的時候，別忘記自己有一份力量，也許正是這份力量，會讓他支撐起來，也許正是這份力量，友誼更堅固了。教會我們的學生：班級是一個大家庭，真誠的關(guān)心別人，你會獲得更大的快樂。
5、微笑待人。行動勝于言行，做一個微笑者，微笑會讓人明白：“我喜歡你，你使我快樂，我高興見到你。”微笑一下，可以縮短人與人的距離;微笑一下，可以縮小空間的范圍;微笑一下，可以消除心靈之間的隔閡…… 卡耐基說：微笑，在別人心中造成的快樂會像回力板一樣飛回給你;在別人心中造成快樂的感覺，將使自己覺得更大的快樂。生活中，理想經(jīng)常會遭遇挫折，我們難免有沮喪受傷的時候，有感覺被眾人冷落遺棄的時候，無論何時，請記得對人對己展露一個發(fā)自內(nèi)心的微笑。當你微笑時，你心中任何不愉快或不自然的感覺都靜止了，世界的大門便為你敞開了。特別是作為教師的我們，笑容比皺眉頭更能傳情達意，微笑更容易培養(yǎng)出快樂的下一代。這也正是在教育中更應(yīng)該以鼓勵和微笑取代體罰和處置的原因所在。
總之，這段時間讀的卡耐基的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。讀這樣的書，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。把這種感覺說出來，還真是有點只可意會、不可言傳的感覺。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。
人性的心得體會報告篇七
友誼是我們每人都需要的，常言講連合就是力氣。只要正在伴侶、親人的接濟下，才年夜概把工作搞妥?！度诵缘娜觞c》就陳說了我們?nèi)艉乌A得伴侶并豎立優(yōu)異的人際干系。
沒有要攻訐或抱怨別人：是呀！攻訐是傷害的，因為經(jīng)常傷害一小我私人珍貴的自負，傷害他的自重感，并激起他的抵拒。攻訐所引起的妒忌，只會降低士氣戰(zhàn)感情，同時求全的工作也沒有會有任何改良。如果是好伴侶，得當?shù)某h借是可以，但態(tài)度必定要仄戰(zhàn)，伴侶如果戰(zhàn)我們定睹反里，也要適可而行。
引收別人心田劇烈祈望的需供：如果每人都可以設(shè)身處地地為別人著想，洞察別人心理的人，永遠沒有會郁悶本人的前程。首先要把握對方心中最火急的需供。如果能做到這點，即可以如魚得水，可則就辦沒有成任何事。我們經(jīng)常以站著語言沒有腰疼的態(tài)度說別人，其真，我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境來為他們思慮呢？沒有，歷來沒有。
盡管來體味別人，而沒有要用求全訓斥的方法；盡管設(shè)身處地地來想，他們?yōu)槭裁匆缭S做。這比起攻訐求全訓斥要無益、有趣很多，而且讓人心死同情、忍耐戰(zhàn)善良。
尋供康樂的唯一途徑是沒有要希冀他人感恩，付出是一種享用施與的康樂。要追供真實的康樂，就必需拋棄別人會沒有會感激感動你的動機，只享用付出的康樂，如果我正在平常生活中被人攻訐，那是因為攻訐你能給他一種謙足感。這也說明你是有成績的，而且引人重視，只要我相疑本人做的對，就沒有要正在乎別人如何說，走本人的路，讓別人說來吧。
另中正在進建戰(zhàn)生活中，要養(yǎng)成優(yōu)異的習慣，比如本人的桌子，本人的房間，本人整頓的好，本人每天看著也恬逸，心情興奮。
如前人們生活的壓力年夜了，現(xiàn)如古看電視說，過節(jié)鄉(xiāng)市給平常的人們帶來很年夜的壓力，這就需要教會放松，消除疲倦，沒有要糜擲本人的精力，嚴重是一種習慣，放松也是一種習慣，我們的疲倦，經(jīng)常沒有是由工作引起，而是因為憂煩、荊棘戰(zhàn)沒有謙等，每天時時跟本人扳話，可以指導本人思慮什么是勇氣戰(zhàn)幸禍，什么時安然戰(zhàn)力氣，每天跟本人談些需要感激感動的事，如許你的心靈就會海闊天空，康樂歡樂。
這章，是我比較喜愛的一章，因為仄時的我，比較的內(nèi)向比較的果斷，一樣平居戰(zhàn)熟人比較放的開，碰著死人，就沒那么活份了。這章，讓我知講了很多。
首先要做到真誠的關(guān)心別人：要對他人暗示我們的關(guān)心，這于其他人際干系是同樣的原理；而且我們的這類關(guān)心是出自真誠的。這沒有但使得付出關(guān)心的人會取得響應(yīng)的回報，而取得這類關(guān)心的人也同樣有所收成。我們有真心的關(guān)心別人嗎？如果有，我們的伴侶對我們必定會倍加喜愛，我感覺，誰都需要接濟，我們也會有脆弱的時辰，當伴侶伸出救助之手，我們才會真實的體味熱戰(zhàn)，但沒有要記記，什么都是彼此的，我們的伴侶也會有沒有助的時辰，別記記本人有一濰坊，我要走了，眼淚說舍不得。 一份力氣，年夜概正是這份力氣，會讓他撐持起來，年夜概正是這份力氣，我們的友誼更堅忍了。
其次要收自心田的露笑：行動勝于言行。做一個露笑者，露笑會讓人明黑：我喜愛你，你使我康樂，我歡樂睹到你。露笑一下，只需要牽動三條肌肉，這又何樂而沒有為呢？露笑一下，可以縮短人與人的間隔；露笑一下，可以縮小空間的范圍；露笑一下，可以消除心靈之間的隔膜卡耐基說：露笑，正在別人心中變成的康樂會像回力板一樣飛回給你；正在別人心中造成康樂的感受，將使本人感受更年夜的康樂。生活中，理想經(jīng)常會遭受荊棘，我們易免有懊喪受傷的時辰，有感受被世人熱落甩掉的時辰，無論什么時候，請記得對人對己展露一個收自心田的露笑，最好露出八顆牙齒。佛說拈花露笑，武俠中說：一笑泯恩怨，當你露笑時，你心中任何沒有興奮或沒有自然的感受都靜行了，全國的年夜門便為你敞開了。
這章，教給我的是正在與別人扳話時該當重視的事項。
正在戰(zhàn)別人評論某件工作時要以友善的方法進部下手，免與人辯說，對別人的定睹暗示尊重，千萬別說：你錯了，而且盡管要讓對方多語言，碰著分歧的時辰，如果用爭奪的門徑，你永遠得沒有到謙足，但用退讓的門徑，你年夜概取得比你所希冀的更多。
人性的心得體會報告篇八
《人性的弱點》這本書就像良師益友般，給我以做人的指導，其中的一些觀點很是受用?！澳闳绻P(guān)心別人，在兩個月內(nèi)所交的朋友，就比一個需要關(guān)心他自己的人，在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點》中的一句話。友誼是我們每個人都需要的，常言道“團結(jié)就是力量”。只有在朋友、親人的幫助下，才可以把事情辦好?！度诵缘娜觞c》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。
一、與人相處的技巧。
卡耐基先生告訴我們：“盡量去了解別人，而不要用責問的方式；盡量設(shè)身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做？這比起批評責怪要有益、有趣得多，而讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細細品讀，不是不覺間豁然開朗。設(shè)身處地地為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心的朋友的必要條件，一個人只有懂得換位思考，才能取得別人的認可和尊重。生活如此，工作亦然。
二、快樂的生活。
尋求快樂的唯一途徑是不要期望他人感恩，付出是一種享受施予的快樂。要追求真正的快樂，就必須拋棄別人會不會感激你的念頭，只享受付出的快樂。另外，當今社會瞬息萬變，面對工作和生活的壓力，疲勞是每個人都會有的，這就需要學會放松。我們的壓力往往不是由工作引起，而是由于憂愁、煩惱、打擊和不滿，學會與自己交談，可以引導自己思考什么是勇氣和幸福，什么是自信和力量，每天跟自己談些需要感謝的人和事，懂得感恩、懂得回饋，這樣你的心靈就會海闊天空，舒心歡暢。
三、如何使人喜歡你。
這點對于每個人來說都是是很重要的，能讓更多的人喜歡你，那你的工作和生活就能更加的順利。
人性的心得體會報告篇九
最近一段時間讀了戴爾〃卡耐基先生的《人性的弱點》，讓我受益匪淺?？突壬o了我一場美味的精神盛宴，雖然是匆匆忙忙的讀了一遍，但依然被卡耐基先生的智慧所折服。這不僅僅是一本書，而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗教訓而成的處世哲學，處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我們?nèi)绾巫晕艺J識，自我了解，從而自我完善，自我駕馭，使我能夠更好的經(jīng)營自己生活。
《人性的弱點》這本書中的提示與建議有著極強的可操作性，能夠幫助我們解決身邊的一些問題，只要我們有所改變。用一句話來概括就是：認清人性中的弱點，就會了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功。這弱點，既可以是自己的，也可以是他人的。了解了這些“弱點”，就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展，而發(fā)現(xiàn)自身的弱點，可以使自己揚長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。
要想不斷地提高和認識自我，通過《人性弱點》的學習，個人總結(jié)了以下，可以從以下幾個方面做起。
第一、與人相處的技巧?？突壬嬖V我們：“盡量去了解別人，而不要用責問的方式；盡量設(shè)身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做？這比起批評責怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細細品讀，不知覺間豁然開朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心的朋友的必要條件，一個人只有懂得換位思考，才能取得別人的認可和尊重。生活如此，工作亦然。土地整合工作是一項人民工程，每時每刻都要與人民群眾打交道，如何才能有效地處理人民群眾的問題，設(shè)身處地的溝通與交流無疑是最重要的。
第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作？我想每個人都會有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們：“個人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔責任。”確實，為人處于世就要面對社會中的許多責任，要承擔自己行為的后果，要為自己的行為負責。工作中則更需要責任，一個人能力或許有高低，但是如果是一個認真負責的人，最起碼也會得到別人的尊重。同時，一個敢于承擔責任的人，也會得到團隊和集體認可，是獲得友誼的最佳方法。
第三、快樂的生活。當今社會，瞬息萬變，面對工作和生活上的壓力，疲勞是每個人肯定會有的。面對層層重壓，我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳?？卡耐基先生說：“能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個適當?shù)臋C會，約上幾個要好的朋友，去健健身，游游泳，放松自己，使自己的身心全都得到放松，這是煥發(fā)活力的好辦法。確實，與他人一起分享生活的樂趣，這樣也許你會從中得到更多的快樂。
卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點，正視人性的弱點，我們才能更好的完善自己。
人性的心得體會報告篇十
人性是人類共同的本質(zhì)和特征，每個人都有自己獨特的一面。然而，通人性則是一種更加深刻的理解和體驗，它超越了個體差異，將我們聯(lián)系在一起。在日常生活中，我深刻地體會到了通人性的重要性，并從中獲得了種種啟示。通過分享人情世故、尊重他人差異、感恩和愛的實踐，我逐漸領(lǐng)悟到通人性的真諦，人們應(yīng)該積極培養(yǎng)和發(fā)揚通人性的品質(zhì)。
首先，在人情世故中，了解并關(guān)心他人的需要是培養(yǎng)通人性的一種方法。社交的基礎(chǔ)就是互惠互利，學會為他人著想，幫助他人解決問題，不僅可以建立良好的人際關(guān)系，還能使自己得到他人的尊重和認同。曾有一次，我和一位同事一起參加了一場商務(wù)活動，機緣巧合下，我發(fā)現(xiàn)他在對外宣傳方面有所欠缺。因此，我主動提出幫他策劃一場宣傳活動，并分享了一些我所掌握的知識和經(jīng)驗。最終，這個活動取得了巨大的成功，他也對我充滿了感激之情。通過此次經(jīng)歷，我意識到只有真心關(guān)心他人，并為他們提供幫助，才能真正培養(yǎng)出通人性的品質(zhì)。
其次，尊重他人差異也是培養(yǎng)通人性的重要環(huán)節(jié)。人與人之間存在著思想觀念、生活習慣和價值觀的不同，這是我們的個體差異所決定的。然而，我們應(yīng)該對這些差異保持寬容和尊重，才能真正實現(xiàn)和諧相處。在我與朋友交往的過程中，我經(jīng)常能感受到他們對我的不同意見或觀點的尊重。我和我的朋友們來自不同的文化背景和教育環(huán)境，這也導致了我們對于某些問題有不同的看法。然而，我們從不因此爭吵或爭執(zhí)，相反，我們更加包容和欣賞對方的觀點，從而更加深入地了解彼此。通過這樣的尊重差異的實踐，我積累了許多寶貴的人際交往經(jīng)驗，并逐漸形成了與人相處的態(tài)度——不因個人的差異而產(chǎn)生偏見，而是盡可能以理解和關(guān)愛的態(tài)度去對待他人。
再次，感恩和愛是通人性的濃墨重彩的兩抹顏色。感恩是一種客觀存在，是人們有意識地去體驗生活中的每一份善意和幫助。我們應(yīng)該常懷感恩之心，感激這個世界賦予我們的種種美好，感激他人對我們的關(guān)愛和幫助。而愛，則是一種包容尊重、善待他人的表現(xiàn)。唯有愛的力量，才能真正觸碰到他人的內(nèi)心，讓人們感受到真實、無私的情感。在我所接觸的各個領(lǐng)域中，無論是工作中的伙伴關(guān)系，還是家庭和諧相處，都需要感恩和愛的充實。面對每一次得到和失去，我們都應(yīng)該心懷感激之情，對那些幫助過我們的人表示真摯的感激之情；同時，我們也要懂得真正地愛一個人，尊重他們的決策和選擇，實現(xiàn)心靈的交流和向心力的閉環(huán)。
通過分享人情世故、尊重他人差異、感恩和愛的實踐，我逐漸領(lǐng)悟到通人性的真諦。通人性并不是一種天生具備的品質(zhì)，而是一種需要我們用心去培養(yǎng)和修煉的境界。要想成為一個具備通人性的人，我們首先要學會用心去觀察他人的需求，盡力去幫助他人；其次，我們必需保持寬容和尊重的態(tài)度，尊重他人的差異和意見；再者，我們要懂得感恩和愛，感激并愛護他人對我們的付出。只有通過實踐，通過真實地體驗和感受，我們才能真正地培養(yǎng)起通人性，將它內(nèi)化為我們?yōu)槿颂幨碌臏蕜t，將之貫穿在我們的一生中，并通過自己的一言一行，感染和影響身邊的人。讓我們共同努力，獨立實踐，一起培養(yǎng)和發(fā)揚通人性的品質(zhì)，共創(chuàng)一個和諧寬容的人際環(huán)境。
人性的心得體會報告篇十一
最近一段時間讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點》，讓我受益匪淺，人性的弱點讀后感。夜半孤燈，細細品讀，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。
雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已經(jīng)不僅僅是一本書，而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗教訓而成的處世哲學，處處散發(fā)著智慧的光芒。
它就像一面鏡子，讓我自我認識，自我了解，從而自我完善，自我駕馭，使我能夠更好的經(jīng)營自我生活。
《人性的弱點》是戴爾·卡耐基先生思想與事業(yè)的精髓，全書經(jīng)過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點。
一個人僅有認識自我，不斷改造自我才能有所長進，直至成功!卡耐基先生對這些生活和工作中的深刻思考，為我打開了一片智慧的天空，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自自身的不足--其實人生哲理往往隱藏在日常生活中。
這讓我想起了人們對卡耐基先生的贊美:"世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動，卻因為有了他而轉(zhuǎn)得更好。"卡耐基先生以他對人性的洞見，利用很多普通人不斷努力取得成功的故事，經(jīng)過他的演講和書，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵著我們后人不斷的走向成功。
《人性的弱點》這本書中的提示與提議有著極強的可操作性，用一句話來概括就是:認清人性中的弱點，就會了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功，讀后感《人性的弱點讀后感》。
這弱點，既能夠是自我的，也能夠是他人的。了解了這些"弱點"，就能夠使我們每一個人在日常的交往中順利進展，而發(fā)現(xiàn)自身的弱點，能夠使自我揚長避短，凸現(xiàn)自我的優(yōu)勢，從而建立完美的人生。
在機關(guān)單位工作，我時刻提醒自我要居安思危，要不斷地提高和充實自我。而《人性的弱點》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理，尤使我獲益良多:
一、與人相處的技巧。
卡耐基先生告訴我們:"盡量去了解別人，而不要用責問的方式;盡量設(shè)身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做這比起批評責怪要有益、趣味得多，并且讓人心生同情、忍耐和仁慈"。
細細品讀，不知覺間豁然開朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心的朋友的必要條件，一個人僅有懂得換位思考，才能取得別人的認可和尊重。
生活如此，工作亦然。土地整合工作是一項人民工程，每時每刻都要與人民群眾打交道，如何才能有效地處理人民群眾的問題，設(shè)身處地的溝通與交流無疑是最重要的。
二、如何更好的工作。
如何才能更好的工作我想每個人都會有自我的答案?？墒强突壬嬖V我們:"個人邁向成熟的第一步應(yīng)當是敢于承擔職責。"
確實，為人處于世就要應(yīng)對社會中的許多職責，要承擔自我行為的后果，要為自我的行為負責。工作中則更需要職責，一個人本事或許有高低，可是如果是一個認真負責的人，最起碼也會得到別人的尊重。
反之，一個不負責的人，縱使天資卓越，也會對團隊和團體帶來無法挽回的損失。正所謂:"職責字字重千斤"。同時，一個敢于承擔職責的人，也會得到團隊和團體認可，是獲得友誼的最佳方法。
三、歡樂的生活。
當今社會，瞬息萬變，應(yīng)對工作和生活上的壓力，疲勞是每個人肯定會有的。應(yīng)對層層重壓，我們?nèi)绾尾拍軞g樂的生活卡耐基先生說:"能夠分享的生活才是豐富多彩的"。
找個適當?shù)臋C會，約上幾個要好的朋友，去健健身，游游泳，放松自我，使自我的身心全都得到放松，這是煥發(fā)活力的好辦法。
確實，與他人一齊分享生活的樂趣，這樣也許你會從中得到更多的歡樂。我想，年輕人的最大優(yōu)勢，就是在于活力，永葆活力，活力無限。
總結(jié)：卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點，正視人性的弱點，我們才能更好的完善自我?；蛟S古人所謂的:"知恥而后勇"，就是這個道理吧。
人性的心得體會報告篇十二
這段時間我讀了卡耐基的著作《人性的弱點》，此書就像一面鏡子，折射出了我們?nèi)诵缘奶攸c。當我們站在這面鏡子前我們會從中了解自我，了解人性，從而更加自如的與人交往。
這本書的作者是美國著名作家戴爾·卡耐基，被譽為20世紀最偉大的心靈導師和成功學大師?？突么罅科胀ㄈ瞬粩嗯θ〉贸晒Φ墓适?，通過演講和書喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵他們?nèi)〉幂x煌的成功。其著作《人性的弱點》，被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。
全書貫穿著“要真誠地欣賞與贊美他人”的思想?？突f：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的?！?BR> 每個人都想要：
一、健康和生命的保護。
二、食物。
三、睡眠。
四、金錢和金錢所能買到的。
五、生命的后顧。
六、子女的健全。
七、自重感。
差不多所有這些欲望都能滿足，可是其中有一種欲望同食物、睡眠一樣既深切又難得滿足，那就是追求自重感的欲望。人生漫長有些東西失去就失去了，可是追求自重感的欲望你不容拒絕不能失去，要堅定的去追求。“自重感”簡單的說就是覺得自己很重要。深一步來講，可以說是一種接受自己并喜歡自己的感覺。是一種對自己的認可和熱愛。
林肯曾經(jīng)說過：每個人都喜歡受人恭維。威利賈姆士也曾說過：人類天性至深的本質(zhì)就是渴求為人所重視。他并不是說“希望”，或“欲望”，或是“渴望”，而是說了“渴求為人所重視”。
就是這種自重感的欲望，激起一個沒有受過良好教育的在一家雜貨店工作的貧困店員，翻遍了整個滿堆雜貨的大木桶找出他用五分錢所買的幾本法律書籍去研究的決心。這個雜貨店的店員就是林肯。
卡耐基還曾研究過人為什么會瘋，為的是要在瘋狂的幻境中尋找冷酷的現(xiàn)實世界上所得不到的自重感。精神錯亂的原因是什么？一部分人是由于疾病，像腦部受到損傷、酒醉、中毒和其它原因所造成的傷害而患有精神錯亂?？墒橇硗饽前霐?shù)瘋狂的人，很明顯他腦細胞機構(gòu)中并沒有任何病態(tài)。在他去世后，解剖檢驗員用最高性能的顯微鏡研究他的腦細胞組織發(fā)現(xiàn)他的腦細胞完全跟我們一樣健全。為什么這些人會精神錯亂？卡耐基曾向一位精神病醫(yī)院的主治醫(yī)師提出這個問題。他作出了這樣的解釋：許多精神錯亂的人在瘋癲中找到了真實世界中所無法獲得的自重感。
這位醫(yī)師還說了一個真實的故事。 “我現(xiàn)在有個病人，她的婚姻是一出悲劇，她需要愛情、孩子和社會上的聲望?？墒乾F(xiàn)實的生活卻沒有賦予她夢幻中的希望。她丈夫不愛她甚至于拒絕跟她一起用餐。她沒有孩子沒有社會地位。終于造成了她精神錯亂而現(xiàn)在在她瘋癲夢幻中已跟她丈夫離了婚恢復(fù)了她少女時的姓名。她現(xiàn)在相信自己已嫁給英國皇家貴族。至于她所希望的孩子現(xiàn)在她幻想中也已經(jīng)有了。”那位醫(yī)師繼續(xù)說：“如果我能伸出我的手去治愈恢復(fù)她的清醒，我也不愿意那樣做，因為她現(xiàn)在似乎獲得了她真正所期盼的快樂?！?BR> 作為老師，我們面對的是一群活潑天真的孩子們，在他們的成長中更加渴求這種自重感。一個肯定的眼神，一句鼓勵的話語，一次誠懇的交談，都會讓孩子們深切地感受到我很重要，我很棒。如果我們能做到不斷地鼓勵孩子，讓學生獲得充分的自重感，學生就會喜歡我們的課堂，從而在課堂上愉快高效地學習，把“要我接受知識”變成“我要主動學習知識”，讓學生有著獨立自主的學習思想，我想這就是教師在教學中所能創(chuàng)造的最大的奇跡了！
人性的心得體會報告篇十三
因為她從沒有見過鶉鳥，而羅斯?？偨y(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過些時候，我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子，住在羅斯福總統(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一，我妻子接了電話；原來是總統(tǒng)親自打來的。羅斯?？偨y(tǒng)在電話里告訴她，現(xiàn)在窗外正有一只鶉鳥，如果她向窗外看去，就可以看到了.這樣關(guān)心一樁小事情，正是羅斯?？偨y(tǒng)的特點之一。
當別人介紹一個陌生人跟我們認識，雖有幾分鐘的談話，臨走時已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個人的名字，是一種基本的'禮貌，也是一種對別人的尊重！在第四章中，如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜耍肋h只為自己設(shè)想，而“只為自己設(shè)想的人”??哥倫比亞大學校長白德勒博士，他曾經(jīng)這樣說過：這種人是無藥可救的，沒有受過教育的！”白德勒博士又說：“無論他曾接受過什么樣的教育，仍然跟沒有受過教育一樣?！毙枰涀。焊阏f話的人，對他自己來講，他的需要、他的問題，比你的問題要重要上百倍。
他的牙痛，對他來講，要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個小瘡愈，比注意發(fā)生一椿大地震還來得多。所以，你如果要別人喜歡你，第四項原則是：做一個善于靜聽的人，鼓勵別人多談?wù)勊麄冏约?。第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。
人性的心得體會報告篇十四
暑假讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。
夜半孤燈，細細品讀，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已經(jīng)不僅僅是一本書，而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗教訓而成的處世哲學，處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我自我認識，自我了解，從而自我完善，自我駕馭，使我能夠更好的經(jīng)營自己生活。
《人性的弱點》是戴爾·卡耐基先生思想與事業(yè)的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點。一個人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長進，直至成功！卡耐基先生對這些生活和工作中的深刻思考，為我打開了一片智慧的天空，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自自身的不足——其實人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對卡耐基先生的贊美："世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動，卻因為有了他而轉(zhuǎn)得更好。"卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵著我們后人不斷的走向成功。
《人性的弱點》這本書中的提示與建議有著極強的可操作性，用一句話來概括就是：認清人性中的弱點，就會了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功。這弱點，既可以是自己的，也可以是他人的。了解了這些"弱點"，就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展，而發(fā)現(xiàn)自身的弱點，可以使自己揚長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。
在機關(guān)單位工作，我時刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實自己。而《人性的弱點》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理，尤使我獲益良多：
第一、與人相處的技巧。卡耐基先生告訴我們："盡量去了解別人，而不要用責問的方式；盡量設(shè)身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做？這比起批評責怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈"。細細品讀，不知覺間豁然開朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心的朋友的必要條件，一個人只有懂得換位思考，才能取得別人的認可和尊重。生活如此，工作亦然。土地整合工作是一項人民工程，每時每刻都要與人民群眾打交道，如何才能有效地處理人民群眾的問題，設(shè)身處地的溝通與交流無疑是最重要的。
第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作？我想每個人都會有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們："個人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔責任。"確實，為人處于世就要面對社會中的許多責任，要承擔自己行為的后果，要為自己的行為負責。工作中則更需要責任，一個人能力或許有高低，但是如果是一個認真負責的人，最起碼也會得到別人的尊重。反之，一個不負責的人，縱使天資卓越，也會對團隊和集體帶來無法挽回的損失。正所謂："責任字字重千斤"。同時，一個敢于承擔責任的人，也會得到團隊和集體認可，是獲得友誼的最佳方法。
第三、快樂的生活。當今社會，瞬息萬變，面對工作和生活上的壓力，疲勞是每個人肯定會有的。面對層層重壓，我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳睿靠突壬f："能夠分享的生活才是豐富多彩的"。找個適當?shù)臋C會，約上幾個要好的朋友，去健健身，游游泳，放松自己，使自己的身心全都得到放松，這是煥發(fā)活力的好辦法。確實，與他人一起分享生活的樂趣，這樣也許你會從中得到更多的快樂。我想，年輕人的最大優(yōu)勢，就是在于活力，永葆活力，激情無限。
卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點，正視人性的弱點，我們才能更好的完善自己。或許古人所謂的："知恥而后勇"，就是這個道理吧。
人性的心得體會報告篇十五
與我們應(yīng)當取得的成就相比，我們可是是半醒著，我們此刻只利用了身心資源的一小部分。
——詹姆士
最近這段時間讀“成人教育之父”戴爾卡耐基《人性的弱點》，卡耐基先生以他對人性的洞見，和利用很多普通人不斷努力取得成功的故事，喚起了我們無數(shù)人的斗志，激勵著我們走向成功，永不退縮，永不言敗。正如卡耐基所言：“一個人的成功，僅有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識，還有85%歸于他的表達思想，領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的本事?！?BR> 對于剛從學校走向工作崗位的我們來說，最重要的莫過于怎樣去工作。工作是生活的第一要義。而不工作，生命就會變的空虛，就會變得毫無意義，也不會有樂趣。那么，我們該如何工作，又如何做好工作呢卡耐基先生對工作的見解和認識，讓我們在新崗位中茫然無措時指明方向。
一個人的態(tài)度直接決定了他的行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進取。是的，在我們的公司中，每一個人都有不一樣的職業(yè)，有的人滿腹牢騷到頭來一無是處，有的人最終成為了公司里的核心員工。這并不是稟賦相差，而是對待工作的態(tài)度，當一個人喜愛他的工作時，所表現(xiàn)出來的自發(fā)性、創(chuàng)造性、專注和謹慎是能夠一眼看出來的。我們應(yīng)當深信，即使低微的工作，只要全身心的投入進去，也能夠?qū)⒆晕业谋臼潞蜔岢荔w現(xiàn)出來，增加自我的財富。
如果我們把工作當做一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是從事最喜歡的工作，也依然無法持久的堅持工作的活力。而堅持長久活力的秘訣，就是給自我不斷樹立新的目標，挖掘新鮮感。我們應(yīng)把工作當成一項事業(yè)，不斷給自我樹立新的目標，在超越中獲得歡樂。合理的釋放自我的'壓力，減輕對工作的恐懼感。然后將過去的成績當做激勵自我的動力，讓對工作的活力之火永不熄滅。
只要在我們心中將工作看成是一種享受，看成是一個獲得成功的機會，那么，我們對于工作上的厭惡和痛苦的感覺就會消失。我們要明白，如果我們對待它不忠實，不盡力，那它將會貶損自我，糟蹋自我，我們更不會從工作中得到應(yīng)有的樂趣。所以，我們必須不顧一切，盡自我最大的努力去做好工作。
僅有在工作時專心投入而能夠從工作中獲得歡樂的人，才能在游樂時感到喜悅。從自我的工作中尋找歡樂，從工作中進入娛樂，再從娛樂回到工作，并能夠協(xié)調(diào)的享受它們。而工作，正是對我們生活和健康最有用的東西。
做好工作，是我們無法想象到的成熟的歡樂之一，也是賦予我們不斷成長、不斷提高的神奇力量，更是我們賴以生存和完美生活的必需品。所以，我們更應(yīng)當把滿腔熱情投入到工作中去，堅持不懈的在工作中獲得成長，獲得歡樂，實現(xiàn)我們的人生價值，為我們?nèi)松牡谝徊降煜聢詫嵖煽康幕A(chǔ)！