溝通是人與人之間交流和理解的方式，良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在總結(jié)中，可以提出自己對(duì)未來(lái)改進(jìn)和提高的建議和規(guī)劃?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)總結(jié)的案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇一
鄉(xiāng)下是一個(gè)人走向?qū)庫(kù)o的地方，在喧囂的都市生活中，很多人渴望能夠遠(yuǎn)離城市的喧囂，去鄉(xiāng)下尋找內(nèi)心的寧?kù)o。我也曾有幸有機(jī)會(huì)到鄉(xiāng)下度過(guò)一段時(shí)間，這使我對(duì)鄉(xiāng)下有了更加深入的了解。在這里，我領(lǐng)悟到了許多生活的真諦，體會(huì)到了鄉(xiāng)下獨(dú)特的魅力。
首先，鄉(xiāng)下的生活節(jié)奏緩慢而自在。相比都市的繁瑣和忙碌，鄉(xiāng)下無(wú)疑是一個(gè)宛如世外桃源的存在。在鄉(xiāng)下，人們沒(méi)有那么多的約束與束縛，可以隨心所欲地安排自己的時(shí)間。清晨，淡淡的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑到床上，讓人心情愉悅；午后，午睡后的恢復(fù)精力與醒來(lái)的愜意讓人沉醉。而在都市，孤獨(dú)成為一種常態(tài)，人們時(shí)常緊繃神經(jīng)，彼此之間匆匆過(guò)客，忙于應(yīng)付各種瑣事，卻很難找到真正的快樂(lè)。
其次，鄉(xiāng)下的人際關(guān)系更加簡(jiǎn)單純粹。城市的人際關(guān)系繁雜而復(fù)雜，人們彼此之間難以建立真正的信任和情感聯(lián)系，頂多只是泛泛之交。而鄉(xiāng)下的人際關(guān)系則顯得更為純粹真摯。在這里，人們更加關(guān)注彼此的生活和情感，互相幫助與照顧。鄉(xiāng)下的人們一起談天說(shuō)地，彼此關(guān)懷，像一個(gè)大家庭一樣親密和睦。這種純粹與真誠(chéng)的人際關(guān)系，讓人感到溫暖與安心。
再次，鄉(xiāng)下的自然環(huán)境更加美麗和靜謐。城市的喧囂與污染讓人們感到疲憊和壓抑，而鄉(xiāng)下則擁有清新的空氣和綠色的環(huán)境。在鄉(xiāng)下，可以呼吸到新鮮的空氣，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱，感受到大自然的恩賜。走在鄉(xiāng)間的小道上，可以看到青山綠水，花草樹(shù)木，這些都是城市中所沒(méi)有的。鄉(xiāng)下的寧?kù)o與美麗，讓人們能夠放下所有的煩惱和焦慮，心情自然而然的變得愉悅與舒適。
最后，鄉(xiāng)下的生活讓人重新認(rèn)識(shí)自己和珍惜生活。在城市的匆忙中，人們常常迷失了自己的初心和生活的本真。而鄉(xiāng)下的自由和寧?kù)o則給了我重新認(rèn)識(shí)自己和珍惜生活的機(jī)會(huì)。在那里，我有更多的時(shí)間思考和反思，專(zhuān)注于自己內(nèi)心的成長(zhǎng)和追求。我開(kāi)始關(guān)注自己的情感需求和內(nèi)心的愿望，學(xué)會(huì)真正地照顧自己。我也開(kāi)始學(xué)會(huì)感激生活中的美好，學(xué)會(huì)品味那些平淡而溫暖的瞬間。鄉(xiāng)下的生活讓我重新找回了快樂(lè)和幸福的感覺(jué)。
總的來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)下給我?guī)?lái)了許多珍貴的體驗(yàn)和心靈的觸動(dòng)。這里的生活節(jié)奏緩慢而自在，人際關(guān)系更加簡(jiǎn)單純粹，自然環(huán)境更加美麗靜謐。而鄉(xiāng)下的生活也讓我重新認(rèn)識(shí)了自己和珍惜生活。在這個(gè)嘈雜喧鬧的世界中，我深深地感激鄉(xiāng)下給予我的平靜與寧?kù)o。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇二
下三鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，位于我國(guó)華南地區(qū)，自然風(fēng)光優(yōu)美，民風(fēng)淳樸，給我留下了深刻的印象。在短暫的停留中，我深入了解了下三鄉(xiāng)的歷史文化、鄉(xiāng)村風(fēng)貌、民俗風(fēng)情和人民生活，從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，下三鄉(xiāng)的歷史文化令我印象深刻。這里具有豐富的歷史遺跡和文化傳統(tǒng)，如古老的寺廟、廟會(huì)和傳統(tǒng)節(jié)日等。我參觀了當(dāng)?shù)氐囊蛔潘?，感受到了宗教信仰?duì)當(dāng)?shù)厝松畹挠绊懞椭匾?。我還參加了一個(gè)廟會(huì)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝朔浅Ｖ匾暿刈o(hù)和傳承他們的傳統(tǒng)文化。這些歷史文化的保護(hù)和傳承對(duì)于下三鄉(xiāng)的發(fā)展至關(guān)重要，也對(duì)我感到非常啟發(fā)。
其次，下三鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村風(fēng)貌給我留下了深刻的印象。這里的自然環(huán)境非常優(yōu)美，清澈的河流、綠樹(shù)成蔭的農(nóng)田和古老的小村莊構(gòu)成了獨(dú)特的鄉(xiāng)村景觀。我參觀了一個(gè)農(nóng)家樂(lè)，品嘗到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的新鮮和美味。在農(nóng)田里散步的時(shí)候，我看到了勤勞的農(nóng)民們辛勤耕種的身影，深感他們對(duì)土地的熱愛(ài)和辛勤勞動(dòng)的偉大。這種鄉(xiāng)村風(fēng)貌讓我感受到了生活的簡(jiǎn)單和純粹，也讓我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
再次，下三鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情給我留下了深刻的印象。這里有豐富多樣的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)，如舞獅、祭祖和踩高蹺等。我參加了一場(chǎng)傳統(tǒng)舞獅表演，被舞獅的靈動(dòng)和舞者們的精湛技藝所折服。我還參觀了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)傳統(tǒng)手藝人的作坊，親眼見(jiàn)到了傳統(tǒng)手工藝的制作過(guò)程，深感傳統(tǒng)手工藝的獨(dú)特魅力和價(jià)值。這些民俗風(fēng)情表達(dá)了人們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和傳承，也給我?guī)?lái)了對(duì)傳統(tǒng)文化保護(hù)與發(fā)展的思考。
最后，下三鄉(xiāng)的人民生活給我留下了深刻的印象。這里的人民生活雖然樸素，但卻充滿(mǎn)了陽(yáng)光和快樂(lè)。我與當(dāng)?shù)鼐用窠涣?，了解到他們?duì)于生活的熱愛(ài)和積極的態(tài)度。我還參觀了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校和醫(yī)院，體驗(yàn)到了他們艱苦的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。這些人民生活讓我深感社會(huì)公平與發(fā)展的重要性，也讓我對(duì)自己的生活有了新的思考和認(rèn)識(shí)。
總而言之，下三鄉(xiāng)是一個(gè)讓人難以忘懷的地方。在這個(gè)美麗的地方，我深入了解了下三鄉(xiāng)的歷史文化、鄉(xiāng)村風(fēng)貌、民俗風(fēng)情和人民生活，從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這次經(jīng)歷不僅讓我更加了解了華南地區(qū)的鄉(xiāng)村發(fā)展和傳統(tǒng)文化保護(hù)，也讓我重新審視了自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀。我相信，在不久的將來(lái)，下三鄉(xiāng)必將成為一個(gè)更加美好的地方。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇三
在三鄉(xiāng)下生活的一段時(shí)間里，我深深感受到了自然的寧?kù)o和美麗。遠(yuǎn)離城市的喧囂和繁忙，我沉浸在大自然的懷抱中，享受著清新的空氣和鳥(niǎo)兒鳴唱的聲音。每天早上，我被陣陣?guó)B鳴聲和畜牧的喧囂聲叫醒，這種自然的鬧鐘讓我感到格外舒服和放松。在鄉(xiāng)下，我常常漫步在綠色的田野中，近距離觀察著四季的更替和農(nóng)作物的生長(zhǎng)，這是城市中無(wú)法體驗(yàn)到的、珍貴的農(nóng)耕文化。
第二段：感受人文的包容與友善
在三鄉(xiāng)下生活的日子里，我真切感受到了人文的包容和友善。鄉(xiāng)下的人們純樸善良，他們沒(méi)有城市中的虛偽和功利，彼此相互關(guān)心和幫助。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總有那么一雙熱心的手伸出來(lái)，無(wú)私地給予我?guī)椭凸膭?lì)。不論是鄰居還是陌生人，他們總是對(duì)我微笑著打招呼，讓我感到溫暖與融洽。和鄉(xiāng)親們一起工作、交流，我深深體會(huì)到了人與人之間的真誠(chéng)和寬容，這讓我感到非常欣慰和愉悅。
第三段：感受勞動(dòng)的意義與快樂(lè)
在三鄉(xiāng)下生活中，我領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的意義和快樂(lè)。鄉(xiāng)下的生活注重實(shí)際和務(wù)實(shí)，勞動(dòng)是生活的一部分，是人們凝聚力量的源泉。我參與到農(nóng)田的耕作中，親自下地插秧、除草，身體力行地感受到了勞動(dòng)的艱辛和辛苦。然而，當(dāng)我見(jiàn)到一片青蔥的田野和豐收的果園時(shí)，那種成就感和快樂(lè)溢于言表。勞動(dòng)的汗水是甜的，它讓我明白了付出和收獲之間的關(guān)系，也教會(huì)了我珍惜勞動(dòng)果實(shí)的價(jià)值。
第四段：感受健康的身心與生活方式
在三鄉(xiāng)下的日子里，我懂得了保持身心健康的重要性，發(fā)現(xiàn)了健康的生活方式。鄉(xiāng)下的生活遠(yuǎn)離了城市的繁忙和壓力，節(jié)奏適中，沒(méi)有過(guò)度的忙碌和緊張。我可以盡情地享受大自然的美景，呼吸新鮮的空氣，與鄉(xiāng)親們一同打鬧、奔跑。每天，我都有充分的時(shí)間鍛煉身體、讀書(shū)學(xué)習(xí)和休息放松。這種平衡的生活方式讓我感到心靈愉悅、身體健康，也更加熱愛(ài)生活和珍惜每個(gè)時(shí)刻。
第五段：感受發(fā)展的潛力與機(jī)遇
在三鄉(xiāng)下生活的日子里，我感到鄉(xiāng)村具有巨大的發(fā)展?jié)摿蜋C(jī)遇。隨著時(shí)代的發(fā)展和人們對(duì)環(huán)境舒適性的追求，鄉(xiāng)村旅游和生態(tài)農(nóng)業(yè)逐漸升溫，成為人們向往的休閑度假方式。我看到了鄉(xiāng)村建設(shè)的進(jìn)步和創(chuàng)新，政府和企業(yè)也開(kāi)始關(guān)注鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，投資農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)等領(lǐng)域。這些機(jī)遇為鄉(xiāng)下的發(fā)展帶來(lái)了新的希望和動(dòng)力，也給了我更多的追求和夢(mèng)想。
總結(jié)：
通過(guò)在三鄉(xiāng)下的生活體驗(yàn)，我深深感受到了大自然的美麗與寧?kù)o、人文的包容與友善、勞動(dòng)的意義與快樂(lè)、健康的身心與生活方式以及發(fā)展的潛力與機(jī)遇。這段時(shí)間的經(jīng)歷不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和閱歷，也讓我重新審視了城市生活的繁忙和憂(yōu)慮。我相信，只有通過(guò)與大自然的親近和與鄉(xiāng)親們的交流，我們才能對(duì)生活有更深刻的領(lǐng)悟，收獲更多的快樂(lè)和幸福。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇四
活動(dòng)，是我們生活中不可或缺的一部分。參加各種各樣的活動(dòng)，不僅能夠豐富我們的生活，還能夠讓我們學(xué)到很多知識(shí)和技能。參加活動(dòng)的經(jīng)歷，讓我受益匪淺，收獲很多。
首先，通過(guò)參加活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，人們往往需要共同努力，才能取得好的成績(jī)。我記得曾經(jīng)參加過(guò)一次學(xué)校義賣(mài)活動(dòng)。大家分工合作，有的負(fù)責(zé)賣(mài)貨，有的負(fù)責(zé)宣傳，還有的負(fù)責(zé)收款等等。每個(gè)人都不敢怠慢，都在盡力配合。最后，我們的義賣(mài)活動(dòng)取得了很好的成績(jī)，收入也超過(guò)了預(yù)期。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮的，只有大家團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能取得成功。
其次，通過(guò)參加活動(dòng)，我也鍛煉了自己的溝通能力?；顒?dòng)中，與不同的人交流溝通是必不可少的。我曾經(jīng)參加過(guò)一次英語(yǔ)演講比賽，雖然緊張，但我還是盡量放松自己，大膽地與觀眾交流，與評(píng)委講解自己的觀點(diǎn)。雖然表達(dá)不是十分流利，但是通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了勇于開(kāi)口，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這對(duì)于以后的工作和生活都有很大的幫助，我也因此從一個(gè)話(huà)不多的人變成了一個(gè)較為開(kāi)朗的人。
此外，活動(dòng)還給了我很多的機(jī)會(huì)去展示自己和展現(xiàn)自己的才華。曾經(jīng)有一次學(xué)校舉辦了一場(chǎng)文藝演出，同學(xué)們都可以報(bào)名參加。我平時(shí)喜歡唱歌，所以我也毫不猶豫地報(bào)了名，參加了這次文藝演出。雖然緊張，但是當(dāng)我上臺(tái)的時(shí)候，我感受到了滿(mǎn)堂彩的掌聲和觀眾們的熱烈的掌聲。我為自己的勇氣和努力而驕傲，也更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
最后，通過(guò)活動(dòng)，我還結(jié)交了很多朋友，豐富了自己的人際網(wǎng)絡(luò)?；顒?dòng)往往是一個(gè)各種各樣人們匯聚的地方。在參加活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地方的朋友，我們一起交流、分享、合作?；顒?dòng)不僅幫助我提高了自己的技能和才華，也讓我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友，建立了遙遠(yuǎn)的人際關(guān)系。在今后的生活中，這些朋友為我提供了很大的幫助和支持。
總而言之，活動(dòng)活動(dòng)不僅豐富了我的生活，也讓我受益匪淺。通過(guò)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，鍛煉了自己的溝通能力，展示了自己的才華，結(jié)交了很多朋友?；顒?dòng)，讓我成長(zhǎng)，讓我更加快樂(lè)，也讓我更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。因此，我將繼續(xù)積極參加各種活動(dòng)，不斷提升自己，豐富自己的生活。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇五
下三鄉(xiāng)位于我國(guó)南部的廣東省，這里是一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村之旅的絕佳選擇。一切都注定美好，當(dāng)我第一次走進(jìn)這片土地時(shí)，我的眼睛被這里的宜人風(fēng)景深深吸引住了。茂密的綠樹(shù)覆蓋著整個(gè)村莊，清澈的小溪緩緩流淌。而村民們的熱情讓我立刻感受到這里的親切和溫暖。下三鄉(xiāng)的獨(dú)特之處在于它保留了傳統(tǒng)的農(nóng)村特色，同時(shí)也擁有現(xiàn)代化的基礎(chǔ)設(shè)施，這讓我深感佩服。
第二段：游覽下三鄉(xiāng)的特色景點(diǎn)和體驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕?BR> 在下三鄉(xiāng)，我有幸參觀了許多著名的景點(diǎn)。首先是下三鄉(xiāng)寨子，這里古色古香的建筑和石板路讓人仿佛穿越到了古代。在寨子里漫步，我體驗(yàn)了傳統(tǒng)手工藝品制作，像陶器、木雕等。接著我參觀了下三鄉(xiāng)的特色民俗博物館，了解了這里豐富多樣的文化歷史，充分感受到了這個(gè)地方的獨(dú)特魅力。此外，我還品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣朗?，如下三鄉(xiāng)豆腐干和香菇燉雞，這些美味的佳肴令人胃口大開(kāi)。
第三段：下三鄉(xiāng)給我?guī)?lái)的心靈愉悅和對(duì)生活的思考
在下三鄉(xiāng)的游覽中，我不僅僅是體驗(yàn)到了美麗的自然風(fēng)光，還得到了心靈上的愉悅。這里的環(huán)境和氛圍讓我感到放松和平靜。當(dāng)我漫步在田野間時(shí)，我感受到了大自然的力量和和諧，這讓我對(duì)生活有了全新的思考。我開(kāi)始意識(shí)到，生活中不要一直追求物質(zhì)上的享受，而是要學(xué)會(huì)放松自己，享受自然的美好。這種心靈上的愉悅讓我重新審視自己的生活方式，讓我更加珍惜眼前的一切。
第四段：下三鄉(xiāng)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和環(huán)境保護(hù)的重要意義
下三鄉(xiāng)是一個(gè)充滿(mǎn)活力和機(jī)遇的地方。我所見(jiàn)到的發(fā)展迅速的農(nóng)村現(xiàn)代化，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。當(dāng)?shù)刈⒅匕l(fā)展農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)，推動(dòng)了農(nóng)民的就業(yè)和收入水平提高。這樣，不僅保障了農(nóng)民的生活質(zhì)量，同時(shí)也增加了全縣的經(jīng)濟(jì)收入。然而，我也了解到下三鄉(xiāng)面臨著環(huán)境保護(hù)的挑戰(zhàn)。隨著發(fā)展，過(guò)度開(kāi)發(fā)可能對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境造成損害。因此，保護(hù)環(huán)境就顯得尤為重要。只有在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)，才能確保下三鄉(xiāng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
第五段：總結(jié)對(duì)下三鄉(xiāng)的體驗(yàn)和對(duì)未來(lái)的展望
總之，下三鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村旅游勝地。在這里，我不僅領(lǐng)略到了美麗的自然風(fēng)光，還體驗(yàn)到了濃厚的地方文化和民俗風(fēng)情。這次旅行讓我體會(huì)到了生活的多樣性以及保護(hù)環(huán)境的重要性。我真心希望未來(lái)下三鄉(xiāng)能夠繼續(xù)保持其原始的美麗和獨(dú)特的魅力，并在發(fā)展中注重環(huán)境保護(hù)，讓更多的人有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)下三鄉(xiāng)的美好。希望下次再來(lái)，下三鄉(xiāng)仍然是一個(gè)世外桃源般的美妙地方。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇六
活動(dòng)活動(dòng)是每個(gè)人生活中必不可少的一部分，它不僅能夠豐富我們的生活，還可以讓我們得到身心的放松和愉悅。在參與各種活動(dòng)的過(guò)程中，我也積累了一些心得體會(huì)，下面我將就此進(jìn)行分享。
首先，參與活動(dòng)能夠帶來(lái)快樂(lè)和愉悅?；顒?dòng)是人們精神生活的重要組成部分，無(wú)論是參加室內(nèi)還是室外的活動(dòng)，都可以讓人們感受到快樂(lè)和愉悅。比如，參加一個(gè)慶?；顒?dòng)，無(wú)論是與親友們一起分享美食，還是欣賞精彩的表演，都能夠帶給我們愉悅的情緒，讓我們忘卻一切煩惱，享受當(dāng)下的幸福。此外，參與一些體育活動(dòng)，如籃球比賽、跑步或者游泳等，更可以讓我們感受到快樂(lè)釋放的力量，使我們?cè)诨顒?dòng)中得到真正的放松和滿(mǎn)足。
其次，活動(dòng)活動(dòng)能夠促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。參與各種活動(dòng)的過(guò)程中，我們能夠結(jié)識(shí)到一群志同道合的朋友，有了共同的興趣愛(ài)好，彼此之間有了更多的交流和溝通機(jī)會(huì)。比如，參加一個(gè)讀書(shū)俱樂(lè)部，我們可以與喜歡同一本書(shū)的人討論故事情節(jié)，交流心得體會(huì)，從而加深彼此的了解。通過(guò)和朋友們一起參加不同的活動(dòng)，我們可以共同分享快樂(lè)和困難，加強(qiáng)友情的紐帶。同時(shí)，活動(dòng)也是一個(gè)了解他人的機(jī)會(huì)，我們可以通過(guò)觀察他人在活動(dòng)中的表現(xiàn)，從而認(rèn)識(shí)到他們的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。
再次，活動(dòng)活動(dòng)有助于提高個(gè)人技能和自我發(fā)展。有句話(huà)說(shuō)得好：“經(jīng)一番活動(dòng)，長(zhǎng)一番才干”。參與各種活動(dòng)，我們可以通過(guò)實(shí)踐和鍛煉，發(fā)掘并提升自己的潛能。比如，參加一個(gè)公開(kāi)演講比賽，我們需要及時(shí)準(zhǔn)備演講稿，提高自己的演講技巧和應(yīng)變能力。參加一個(gè)繪畫(huà)比賽，我們需要提高自己的繪畫(huà)技巧和觀察力。通過(guò)這些活動(dòng)，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的個(gè)性特長(zhǎng)，還能夠錘煉毅力和自信心，為日后的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，活動(dòng)活動(dòng)能夠豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識(shí)。參與各種活動(dòng)，我們可以拓寬自己的眼界，了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和文化。比如，參觀博物館和藝術(shù)展覽，我們可以欣賞到各種不同類(lèi)型的藝術(shù)作品，培養(yǎng)我們的審美能力和欣賞力。同時(shí)，參加一些文藝晚會(huì)和戲劇演出，我們可以體驗(yàn)到不同的文化氛圍和精彩的演出，豐富了自己的文化儲(chǔ)備。通過(guò)這些活動(dòng)，我們可以更好地理解和欣賞不同的文化，并從中受益匪淺。
總之，活動(dòng)活動(dòng)是我們生活中不可或缺的一部分，它能夠帶給我們快樂(lè)和愉悅，促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展，提高個(gè)人技能和自我發(fā)展，豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識(shí)。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)積極參與各種活動(dòng)，不斷豐富自己的人生，享受活動(dòng)的樂(lè)趣。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇七
第一段：古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。”不同于城市的喧囂和繁忙，鄉(xiāng)下以其寧?kù)o和原始的自然風(fēng)光吸引了我，于是我選擇了在鄉(xiāng)下度過(guò)一段短暫的時(shí)光。通過(guò)這段時(shí)間的體驗(yàn)，我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：鄉(xiāng)下生活的第一特點(diǎn)是寧?kù)o。與城市不同，鄉(xiāng)下很少有汽車(chē)的喧囂聲，也沒(méi)有人們匆忙的腳步聲，只有一片寧?kù)o和清涼。每天早晨醒來(lái)，我都可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，遠(yuǎn)離喧囂的都市生活，我可以更好地放松自己，靜心思考和思考自己的人生。在這寧?kù)o的環(huán)境中，我感受到了一種心靈的平靜和舒適，仿佛回到了最最初的生活。這種寧?kù)o的環(huán)境也讓我更好地聆聽(tīng)自己的內(nèi)心聲音，思考人生的真諦。
第三段：鄉(xiāng)下生活的第二個(gè)特點(diǎn)是自然風(fēng)光。鄉(xiāng)下有大片的田野和山巒，沒(méi)有高樓大廈的遮擋，可以盡情地欣賞大自然美麗的風(fēng)景。我騎著自行車(chē)沿著河流傍邊漫步，走進(jìn)了藍(lán)天下的田野。那更新鮮、氣息更加純凈的空氣，使人立馬感到身心愉悅。周?chē)木吧钊颂兆恚袷且环笞匀坏漠?huà)筆所勾勒出來(lái)的。蘭花、杜鵑、木樨等各種花朵的芬芳撲鼻而來(lái)，燕子穿梭于田野，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這些美麗景色令我賞心悅目，仿佛在大自然的懷抱中感受到了生命的活力。
第四段：鄉(xiāng)下生活的第三特點(diǎn)是人情溫暖。在鄉(xiāng)下，人與人之間的關(guān)系更加融洽緊密。鄉(xiāng)下人們彼此之間互相幫助和關(guān)心，相互扶持。在我居住的村子里，鄰里之間就像一個(gè)大家庭一樣，舉家團(tuán)聚的時(shí)候，親朋好友齊聚一堂，一起分享快樂(lè)和困難。鄉(xiāng)下人們的胸懷更加寬廣，社會(huì)壓力也更小，他們更注重人與人之間的感情交流，十分重視心靈的交流和情感的表達(dá)。這讓我感受到了一種真摯和溫暖，讓我感到久別的親人之間也可以有一樣的親密感。
第五段：通過(guò)這段時(shí)間在鄉(xiāng)下的體會(huì)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到大自然的深情和純粹，體會(huì)到了鄉(xiāng)下寧?kù)o美好的一面，也感受到了鄉(xiāng)下人們真摯的情感和人情味道。雖然鄉(xiāng)下的一切似乎與城市有些許不同，但我相信，正是這種不同，賦予了鄉(xiāng)下獨(dú)特的魅力。鄉(xiāng)下的寧?kù)o和自然風(fēng)光，讓我覺(jué)得仿佛回到了最初的自己，沉浸在大自然的懷抱中。鄉(xiāng)下的人情溫暖，讓我感受到了人與人之間的真摯和溫馨。從鄉(xiāng)下回到城市，我?guī)е@些寶貴的心得體會(huì)，去面對(duì)城市的喧囂和繁忙。在將來(lái)的生活中，我也會(huì)不斷地回歸自然，感受生活的美好和人與人之間的真摯與溫馨。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇八
自新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來(lái)，_縣高度重視防疫防控宣傳工作，精心“排兵布陣”、動(dòng)員“全民參戰(zhàn)”，實(shí)施“立體發(fā)聲”，以“九個(gè)動(dòng)起來(lái)”全方位吹響防疫宣傳“集結(jié)號(hào)”。
一責(zé)任扛起來(lái)，吹響戰(zhàn)“疫”防控“集結(jié)號(hào)”。面對(duì)緊迫的疫情防控形勢(shì)，成立由縣委分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的聯(lián)防聯(lián)控宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動(dòng)戰(zhàn)時(shí)響應(yīng)，采取戰(zhàn)時(shí)管理，制定工作方案，先后_次召開(kāi)工作調(diào)度會(huì)，明確工作職責(zé)，靠實(shí)主體責(zé)任，形成了橫向到邊、縱向到底的疫情防控宣傳責(zé)任體系。組建工作疫情防控宣傳工作微信群，確保各項(xiàng)工作指令快速響應(yīng)，穩(wěn)妥推進(jìn)，扎實(shí)開(kāi)展。成立_個(gè)專(zhuān)項(xiàng)督查組開(kāi)展巡回督查勸導(dǎo)，下發(fā)督查通報(bào)_期，推動(dòng)各項(xiàng)防疫宣傳措施有效落實(shí)。
二黨旗飄起來(lái)，織密戰(zhàn)“疫”紅色“防控網(wǎng)”。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用，組織全縣__余名在職黨員到所在居住地社區(qū)報(bào)到，成立_個(gè)臨時(shí)黨支部，確定__個(gè)黨員責(zé)任區(qū)、整合_支黨員先鋒隊(duì)、_支黨員突擊隊(duì)、_個(gè)黨員先鋒崗和_支志愿服務(wù)隊(duì)，筑牢戰(zhàn)“疫”紅色防控網(wǎng)。廣大黨員干部沖在前，做群眾的“宣傳員”“勸導(dǎo)員”“排查員”，全面打響疫情防控阻擊戰(zhàn)。
三全媒體融起來(lái)，把牢戰(zhàn)“疫”信息發(fā)布“主陣地”?？h融媒體中心融合廣播電臺(tái)、今日頭條_發(fā)布、微博微信、抖音頭條等多個(gè)線(xiàn)上媒體平臺(tái)，以“1+8”(《疫情防控進(jìn)行時(shí)》專(zhuān)欄+《堅(jiān)守》《眾志成城，抗擊疫情》《愛(ài)心榜》《疫情防控，志愿者在行動(dòng)》《最美戰(zhàn)疫者》《宅家防疫，自拍大比拼》《戰(zhàn)疫日記》曝光臺(tái)等8個(gè)子欄目)專(zhuān)題欄目為抓手，及時(shí)播放工作安排、政策措施、通知通告、防疫知識(shí)、工作動(dòng)態(tài)等防疫信息，擴(kuò)大宣傳影響力，堅(jiān)定干部群眾打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。截至目前，全縣新媒體平臺(tái)共發(fā)布防疫宣傳信息_條。
四喇叭響起來(lái)，擴(kuò)大戰(zhàn)“疫”宣傳“覆蓋面”。結(jié)合防疫宣傳工作實(shí)際，充分發(fā)揮“鄉(xiāng)村大喇叭”“移動(dòng)小音箱”“流動(dòng)宣傳車(chē)”“電子顯示屏”貼近群眾、直通基層的優(yōu)勢(shì)，把新冠肺炎疫情資訊、防控科普知識(shí)等內(nèi)容不間斷地送到居民小區(qū)、村社農(nóng)戶(hù)，打通疫情線(xiàn)下宣傳最后一公里。自防疫工作開(kāi)展以來(lái)，全縣__個(gè)“鄉(xiāng)村大喇叭”、__部“移動(dòng)小音箱”、__臺(tái)“流動(dòng)宣傳車(chē)”(共__車(chē)次)和__“電子顯示屏”不間斷播報(bào)，引導(dǎo)廣大群眾提升防護(hù)意識(shí)，真正做到入耳、入腦、入心，自覺(jué)做到出門(mén)戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、不串門(mén)、不聚集。
五橫幅標(biāo)語(yǔ)掛起來(lái)，拉起戰(zhàn)“疫”防治“警戒線(xiàn)”。充分發(fā)揮硬核橫幅標(biāo)語(yǔ)接地氣、易傳播、好理解的特點(diǎn)，以居家防控為主導(dǎo)，懸掛張貼各類(lèi)橫幅標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)廣大干部群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新冠肺炎疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì)，做好自身防護(hù)。截止目前，印發(fā)《致全縣人民的一封信》《致武漢來(lái)_返_人員的一封信》《防治新型冠狀病毒感染的肺炎倡議書(shū)》《新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預(yù)防知識(shí)》等宣傳彩頁(yè)和宣傳手冊(cè)__萬(wàn)份、懸掛各類(lèi)標(biāo)語(yǔ)、橫幅_幅(條)，設(shè)置各類(lèi)宣傳欄__處。
六客戶(hù)端用起來(lái)，打造戰(zhàn)“疫”信息直達(dá)“掌中寶”。為打通線(xiàn)上宣傳“最后一公里”，_縣采取“新媒體”宣傳模式，以短信、微信、qq、抖音、快手為載體，每日推送防疫公益片、公報(bào)通知、溫馨提示等權(quán)威信息，向群眾宣傳防范知識(shí)，降低焦慮。目前，抖音、快手等短視頻平臺(tái)發(fā)布防疫視頻信息__條，手機(jī)短信發(fā)布防疫溫馨提示__萬(wàn)條，_位移動(dòng)客戶(hù)開(kāi)通了防疫視頻彩鈴，建立各級(jí)各類(lèi)疫情宣傳微信群__個(gè)，實(shí)現(xiàn)__個(gè)村(社區(qū))、__個(gè)村民小組(居民小區(qū))全覆蓋，同時(shí)引導(dǎo)全縣__個(gè)機(jī)關(guān)單位工作群、__個(gè)村(社區(qū))服務(wù)群及各類(lèi)交流群、家庭群積極參與疫情防控宣傳，為疫情防控宣傳、情況搜集、通知通告下發(fā)、工作部署和澄清網(wǎng)絡(luò)謠言提供了掌上平臺(tái)。
七正反典型拍起來(lái)，提升戰(zhàn)“疫”群眾防范“免疫力”。為講好_故事，凝聚起打贏防疫“戰(zhàn)”力量，我縣堅(jiān)持示范引領(lǐng)，立足實(shí)際，瞄向“一線(xiàn)”，挖掘素材，推出最美戰(zhàn)“疫”者_(dá)期。同時(shí)，為提醒廣大群眾做好個(gè)人防護(hù)，縣融媒體中心加大反面典型曝光力度，先后推出“戰(zhàn)役監(jiān)督”_期，不斷提升干部群眾做好自身防范重要性認(rèn)識(shí)。
八官方信息轉(zhuǎn)起來(lái)，奏響戰(zhàn)“疫”主流輿論“最強(qiáng)音”。動(dòng)員全縣__名鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門(mén)單位宣傳員、__名網(wǎng)絡(luò)志愿者和__名村、社區(qū)“兩委”班子成員、企業(yè)中層管理人員積極轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)中央和省市縣在疫情防控、疫病治療方面的安排部署、政策措施、公報(bào)通知等權(quán)威信息，第一時(shí)間將正面宣傳、主流聲音進(jìn)行最大限度推送，正視聽(tīng)，清本源，破謠言，確保主流宣傳強(qiáng)勁有力，凝聚起共克時(shí)艱的磅礴力量、增強(qiáng)干部群眾打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的必勝信心。
九文藝作品興起來(lái)，記錄戰(zhàn)“疫”一線(xiàn)“好聲音”。文藝界行動(dòng)起來(lái)，組織文藝愛(ài)好者，廣泛關(guān)注搜集奮戰(zhàn)在疫情防控一線(xiàn)的白衣天使、基層干部和有關(guān)工作人員的感人事跡，用文藝作品記錄時(shí)代、書(shū)寫(xiě)時(shí)代、謳歌時(shí)代，及時(shí)書(shū)寫(xiě)黨和政府帶領(lǐng)廣大干部群眾眾志成城抗擊疫情的英雄壯舉，生動(dòng)反映抗擊疫情戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)出來(lái)的感人事跡和偉大精神，目前收到小品、快板、三句半、歌曲、詩(shī)詞、書(shū)畫(huà)攝影等作品260余件。
雖然我縣在防疫宣傳方面做了大量工作，但從實(shí)際效果來(lái)看，我們工作中還存在一些差距和不足。主要是宣傳手段和方式還比較傳統(tǒng)，宣傳內(nèi)容還不夠接地氣，因此宣傳的吸引力和感染力還不強(qiáng)。下一步，我們將深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上的重要講話(huà)精神，按照這次會(huì)議的要求，充分發(fā)揮職能作用，圍繞_縣統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，堅(jiān)持“兩手抓兩不誤”的積極舉措和成效，加大宣傳力度，引導(dǎo)社會(huì)輿論，營(yíng)造全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展保衛(wèi)戰(zhàn)的濃厚氛圍。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇九
不過(guò)忙碌歸忙碌，但不得不說(shuō)學(xué)到了很多東西，如圖書(shū)館里書(shū)籍的排列根據(jù)。并且在與阿姨聊天的過(guò)程中了解到了公共服務(wù)人員的辛苦與勞累，正是這樣也讓我對(duì)這些付出的人更加尊敬。在查找書(shū)籍時(shí)不可避免的出現(xiàn)了疏漏，也幸好阿姨在旁邊不時(shí)的幫一把。
到圖書(shū)館當(dāng)志愿者確實(shí)是一次難忘的經(jīng)歷，雖然只是在藏書(shū)室工作，但從自己的忙碌也能推斷出大家對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)，以后有這樣的活動(dòng)一定還會(huì)參加！
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!
從孩子一生下來(lái)，我們作為媽媽的就一直陪在孩子身邊陪讀，隨著社會(huì)的變遷和時(shí)代的進(jìn)步，我覺(jué)得真的快趕不上時(shí)代的潮流了，看著很多人給孩子報(bào)這個(gè)班報(bào)那個(gè)班的，說(shuō)實(shí)在的，咱也不能讓自己的孩子比別人差吧，不是有句話(huà)說(shuō)“不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”。
經(jīng)過(guò)別人介紹我來(lái)到了__音樂(lè)，聽(tīng)到了老板的介紹真的覺(jué)得不錯(cuò)，所以就給孩子報(bào)名了，從20__年暑假開(kāi)始我就一直陪著孩子學(xué)琴，孩子學(xué)的還行吧，一般情況不是很好也不是很壞，其實(shí)主要是我的心態(tài)不好，覺(jué)得學(xué)琴吧也不是上學(xué)，學(xué)的好壞無(wú)所謂，也不是經(jīng)常帶孩子去練琴，加上她剛上小班，年齡也小。下午放學(xué)后回來(lái)就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的太慢了，等吃完飯后就差不多好睡覺(jué)了，就沒(méi)時(shí)間練琴了，所以在她班里她的成績(jī)很差。
每次陪著上課，看到別人的孩子得分都比俺閨女高，我都覺(jué)得丟人，恨不得立刻揍他一頓，后來(lái)我慢慢的就想改變他，也改變一下我的不端正的態(tài)度，今年我給她買(mǎi)上了電子琴，沒(méi)時(shí)間去學(xué)校我們就在家里練琴，下午下課回來(lái)后我就讓她快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，她寫(xiě)作業(yè)我就練琴，她就能聽(tīng)見(jiàn)，還能聽(tīng)出我哪里彈錯(cuò)了，背過(guò)了曲子彈的就容易多了。
我老認(rèn)為我的孩子笨，在她班里他是成績(jī)最差的，其實(shí)我錯(cuò)了，她很聰明，一首曲子她從上課到回家練個(gè)三遍兩遍就能背過(guò)曲子，可是我就不行，從這個(gè)上看來(lái)他不是不聰明，主要是練習(xí)的少了，于是我就下決心陪孩子一起練琴，孩子沒(méi)事玩的時(shí)候我就練琴，她不練我練，我一練琴孩子就說(shuō)我笨，她就非要練，這樣她才慢慢能在家練幾遍了，但還是練的不夠以后我們會(huì)繼續(xù)加油練習(xí)的，爭(zhēng)取不在班里做個(gè)最后了。
幼兒園活動(dòng)心得9
時(shí)光，在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去，一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散。不知不覺(jué)又到了年終歲尾，除了準(zhǔn)備迎接新年，圣誕的氣氛也濃厚起來(lái)了。
不過(guò)，12月22日的冬至不僅是我國(guó)農(nóng)歷中的一個(gè)重要節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在我國(guó)古代，不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。但是現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快，一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化。比如冬至，就是很多中國(guó)小孩所不知道的。
為了讓孩子們了解中華民族傳統(tǒng)的冬至節(jié)，弘揚(yáng)民族文化，將富有中國(guó)特色的節(jié)日傳承下去，__幼兒園小二班的老師和孩子們一起開(kāi)展了“快樂(lè)冬至我傳承”的主題教育。
活動(dòng)開(kāi)始啦，老師根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，先組織孩子們用觀看動(dòng)畫(huà)片的形式，簡(jiǎn)單了解了冬至的由來(lái)，知道了它是24節(jié)氣中最早制定出的一個(gè)，這一天，是白天最短，夜晚最長(zhǎng)的一天。通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)片，孩子們還了解了一些冬至節(jié)的有趣的風(fēng)俗，例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中，孩子們最感興趣的是餃子的傳說(shuō)。因?yàn)轱溩邮呛⒆觽兎浅Ｊ煜さ囊环N食品，但是對(duì)于它的來(lái)歷卻沒(méi)有知道的。
現(xiàn)在，孩子們明白了原來(lái)它是“醫(yī)圣”張仲景的杰作，知道了它的原名叫“嬌耳“，是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉(xiāng)親們而做的。后來(lái)，張仲景在冬至這天去世了，人們?yōu)榱思o(jì)念他，從此都要在冬至這天包一頓餃子吃，并且都說(shuō)，冬至這天吃了餃子，就不會(huì)凍耳朵啦!
接下來(lái)，老師們趁熱打鐵，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行了包餃子活動(dòng)。老師把五顏六色的太空泥發(fā)給孩子們，然后一步一步進(jìn)行包餃子的示范活動(dòng)。孩子們認(rèn)真的看著老師把太空泥揪成一個(gè)個(gè)小團(tuán)子，把它搟成薄薄的圓形，再在里面放上彩色的“餡兒”最后把兩面對(duì)起來(lái)，捏緊，一個(gè)“餃子”就包好了。平時(shí)，只吃過(guò)餃子卻沒(méi)自己動(dòng)手包過(guò)餃子的孩子們有了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，都禁不住躍躍欲試，所以當(dāng)老師示范完成后，都自己動(dòng)手包了起來(lái)。一邊包，老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》。
“冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓掃;會(huì)親訪(fǎng)友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶。冬至到，冬至到，這一夜，最長(zhǎng)了;甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì)更好?！?BR> 在綿綿柔長(zhǎng)的兒歌聲里，在冬至那溫暖的陽(yáng)光里，看著自己包的五顏六色的可愛(ài)的“餃子”，孩子們覺(jué)得自己度過(guò)了一個(gè)溫暖難忘又別具一格的冬至節(jié)，體會(huì)到了冬天的美好。而這些，也充分體現(xiàn)了我園生活化園本課程的特點(diǎn)。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十一
14天來(lái)，隊(duì)員們不畏艱險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，深入一線(xiàn)，沖鋒在前，街巷上留下了巡視的足跡，門(mén)崗卡口閃耀著忙碌的身影，會(huì)議室回蕩著探討疫情動(dòng)態(tài)的聲音，夜晚樓道里飄過(guò)耐心指導(dǎo)業(yè)主填報(bào)登記的細(xì)語(yǔ)……有的隊(duì)員身體不適仍堅(jiān)守崗位，有的隊(duì)員遇到危險(xiǎn)沖在最前，黨校人用溫情與行動(dòng)踐行著“疫情當(dāng)前，使命在肩”，用擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)堅(jiān)定了這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”必勝的信心和決心，為堅(jiān)守戰(zhàn)“疫”前線(xiàn)、穩(wěn)固戰(zhàn)“疫”后方貢獻(xiàn)出自己的力量。
擔(dān)當(dāng)作為，推動(dòng)防疫措施嚴(yán)格落實(shí)工作隊(duì)在抗疫工作中充分發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，展現(xiàn)出黨員干部盡職盡責(zé)、迎難而上的優(yōu)良作風(fēng)。面對(duì)出現(xiàn)發(fā)燒癥狀的住戶(hù)，工作隊(duì)隊(duì)員不顧自身安危，冒著風(fēng)險(xiǎn)前往了解詢(xún)問(wèn)、探測(cè)體溫;為配合做好早晚高峰時(shí)段門(mén)崗出入車(chē)輛人員的管控工作，工作隊(duì)主動(dòng)向指揮部請(qǐng)示，將工作時(shí)間往后推延至晚高峰結(jié)束，于每天上午8:30-9:30和下午17:00-18:30兩個(gè)時(shí)段協(xié)助安保人員履行檢查登記、身份核實(shí)、體溫監(jiān)測(cè)等職責(zé)。在參與小區(qū)疫情防控過(guò)程中，工作隊(duì)深入群眾開(kāi)展調(diào)研走訪(fǎng)，廣泛收集群眾關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題，了解群眾在疫情期間的心理狀況和切實(shí)需求，為推動(dòng)疫情防控工作提供支撐。
多措并舉，助力轄區(qū)商鋪有序復(fù)業(yè)工作隊(duì)聚焦當(dāng)前統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，有序推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的要求，針對(duì)如何保障社區(qū)居民的民生需求，調(diào)查走訪(fǎng)了轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)民生剛需行業(yè)相關(guān)商鋪，全面掌握商鋪經(jīng)營(yíng)狀態(tài)、營(yíng)業(yè)情況、從業(yè)人員信息、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生、每日人流量、防疫措施落實(shí)情況、主要存在的困難等基本情況，嚴(yán)密做好商鋪人員摸排和重點(diǎn)區(qū)域消毒工作，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)商鋪的精細(xì)化防疫監(jiān)管，協(xié)助商鋪安全有序復(fù)工復(fù)業(yè)，保障轄區(qū)居民生活必需品的安全有序供給。
建言獻(xiàn)策，協(xié)助防疫工作高效開(kāi)展工作隊(duì)采用集中討論與分工合作相結(jié)合的工作方法，分為四個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)四個(gè)片區(qū)及四個(gè)出入口的防控工作，每天分時(shí)段分片區(qū)開(kāi)展巡走，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和隱患;隨后集中開(kāi)會(huì)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，將問(wèn)題進(jìn)行匯總討論，發(fā)揮集體智慧，針對(duì)小區(qū)人員摸排、公共衛(wèi)生、人文關(guān)懷等方面的工作提出了一系列建議，幫助小區(qū)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改問(wèn)題。
發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，確保防疫政策廣泛宣傳工作隊(duì)充分發(fā)揮思想引領(lǐng)的優(yōu)勢(shì)，宣傳中央防疫部署，解讀省市關(guān)于社區(qū)疫情防控相關(guān)文件規(guī)定和工作要求，協(xié)助社區(qū)做好政策宣傳和規(guī)范指引，科學(xué)指導(dǎo)社區(qū)居民提高自我防范意識(shí)能力，同時(shí)結(jié)合當(dāng)前防疫形勢(shì)和最新政策要求，充分利用各種宣傳平臺(tái)和陣地，推送科學(xué)防疫知識(shí)、視頻、公益廣告等，傳遞疫情防控正能量，增強(qiáng)社區(qū)居民戰(zhàn)勝疫情的信心。
多元協(xié)同，保障聯(lián)防聯(lián)控有力執(zhí)行以社區(qū)物業(yè)管理部門(mén)為主導(dǎo)，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施。社區(qū)物業(yè)管理部門(mén)、抗疫工作隊(duì)、公安民警組成“三人小組”，利用晚上和周末時(shí)間對(duì)暫未填報(bào)“莞e申報(bào)”的住戶(hù)進(jìn)行逐戶(hù)登門(mén)提醒和指導(dǎo)，對(duì)于不會(huì)操作、不方便自己登記的老年人、殘疾人等特殊群體，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行協(xié)助錄入。工作隊(duì)與公安民警全力配合社區(qū)開(kāi)展排查走訪(fǎng)、防疫宣傳、健康關(guān)懷，全面掌握轄區(qū)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作情況，拉起疫情管控“一面網(wǎng)”，建立人員信息“一張表”，布局聯(lián)防聯(lián)控“一盤(pán)棋”，動(dòng)員、組織和凝聚多方力量，形成強(qiáng)大抗疫合力，筑起疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
共同戰(zhàn)疫社區(qū)防疫工作總結(jié)自新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，__社區(qū)始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為重大政治任務(wù)。
__社工從1月29日即年初七起至今，一直堅(jiān)持在防疫第一站的戰(zhàn)線(xiàn)上協(xié)同__社區(qū)，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，筑牢群防群控嚴(yán)密防線(xiàn)。同時(shí)，密切關(guān)注社區(qū)內(nèi)長(zhǎng)者的動(dòng)態(tài)，提醒長(zhǎng)者注意個(gè)人清潔衛(wèi)生，做好預(yù)防措施。以下是_x_x_防疫工作總結(jié)：
一是按照社區(qū)的指引，開(kāi)展對(duì)回_務(wù)工人員進(jìn)行信息登記工作，至本月__日為止，共為社區(qū)____多名外來(lái)務(wù)工人員進(jìn)行信息登記，共服務(wù)_x_x_人次。
為能讓復(fù)工復(fù)產(chǎn)更順利，__社區(qū)__院社工在社區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為各企業(yè)開(kāi)設(shè)異地回_務(wù)工人員信息登記工作，確保安全有序的復(fù)產(chǎn)復(fù)工工作能順利開(kāi)展。近日，平均每日約有兩百名外來(lái)務(wù)工人員到社區(qū)進(jìn)行返_登記，__院社工對(duì)其進(jìn)行人員信息登記及測(cè)量體溫，同時(shí)開(kāi)展防疫知識(shí)宣傳并發(fā)放安全出入村居證明，確保外來(lái)務(wù)工人員能安全入村。
二是在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，走訪(fǎng)社區(qū)低保，孤寡長(zhǎng)者共__人次，為他們送日常生活物資及派發(fā)口罩，解燃眉之急。
__院社工在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，到訪(fǎng)社區(qū)內(nèi)__名低保長(zhǎng)者，給他們派發(fā)抗疫用品、口罩、一次性手套等，講解疫情并叮囑他們一定要按照黨和上級(jí)政府的統(tǒng)一要求和部署，少串門(mén)，出門(mén)記得帶口罩。隨后為他們進(jìn)行體溫測(cè)量，了解他們的健康情況。訪(fǎng)姨說(shuō)：
“上幾天周社工打電話(huà)問(wèn)候我情況，今日你們就上門(mén)慰問(wèn)，你們實(shí)在是辛苦了。我很好，你們都要保重身體。
”__日常都會(huì)外出買(mǎi)菜，社工關(guān)心地問(wèn)他現(xiàn)在還有每天出去買(mǎi)菜，__說(shuō)：
“現(xiàn)在沒(méi)有每天出去買(mǎi)菜了，天氣寒冷且外面人口混雜，我一次買(mǎi)幾天的菜?！盻_社區(qū)一小朋友在這個(gè)全城抗疫的關(guān)鍵時(shí)刻，果斷把自己今年收到的壓歲錢(qián)拿出來(lái)，買(mǎi)了一批油，米等生活必須品給社區(qū)的困難長(zhǎng)者，__院社工當(dāng)了一回快遞員，為長(zhǎng)者送上小朋友的心意。
__院社工在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，到訪(fǎng)社區(qū)__名困難長(zhǎng)者，__看到社工的到來(lái)，問(wèn)“今天你們又來(lái)探望我呀?”“是啊，_x_社區(qū)有一名小朋友用自己的壓歲錢(qián)給你們買(mǎi)了禮物，我今天是當(dāng)郵差給您送過(guò)來(lái)。
”“噢，小朋友這么有心，好難得。多謝你們對(duì)我的牽掛?！痹诳挂叩耐瑫r(shí)，社工通過(guò)線(xiàn)上活動(dòng)信息發(fā)布，了解長(zhǎng)者的動(dòng)態(tài)，做好防疫提示工作。為確保__院物品的干凈整潔，保障長(zhǎng)者的健康，社工對(duì)康復(fù)室的被褥，床鋪進(jìn)行清潔和清洗，以最整潔，舒適的姿態(tài)迎接戰(zhàn)疫的勝利，迎接__院的重新開(kāi)放。
在走訪(fǎng)過(guò)程中，社工發(fā)現(xiàn)好多長(zhǎng)者都有親屬為他們一次購(gòu)買(mǎi)多天的菜，鄰里之間守望相助，相信我們很快能完勝這次戰(zhàn)疫。
三是對(duì)__院進(jìn)行日常清潔工作，保證__院場(chǎng)地的清潔。
雖然__院還沒(méi)對(duì)外開(kāi)放，但社工不忘對(duì)__院場(chǎng)地進(jìn)行定時(shí)清潔消毒。除了對(duì)場(chǎng)室進(jìn)行日常清潔打掃外，還不時(shí)用紫外線(xiàn)燈對(duì)康復(fù)室的康復(fù)儀器，健身室的健身器材等進(jìn)行消毒處理，我們共同期望疫情早日結(jié)束，讓__院恢復(fù)往日的熱鬧和__。
四是通過(guò)__院交流群，開(kāi)展線(xiàn)上美食活動(dòng)，提高_(dá)_院服務(wù)的延續(xù)性。本次美食圖片征集活動(dòng)共吸引__名長(zhǎng)者參加，共發(fā)送日常美食圖片__張，增加長(zhǎng)者間的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，有效提高長(zhǎng)者的日常生活樂(lè)趣。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十二
(一)伴著印象入夢(mèng)……
今天是淮陰師范文通學(xué)院青年志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的第一天，在一片歡迎聲中我們開(kāi)始了為周一期的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。盡管天空不作美下起了傾盆大雨，可是卻絲毫不減每位同學(xué)的熱情。
上午9點(diǎn)50分一踏進(jìn)×××仇橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的大門(mén)，我們感到無(wú)比的意外，鄉(xiāng)下的環(huán)境比我們想象當(dāng)中的要好的多，嶄新的教學(xué)樓，干凈的宿舍，諾大的.食堂，顯然三農(nóng)問(wèn)題的重視已使農(nóng)村辦學(xué)條件得到了大大的改善，現(xiàn)在的農(nóng)村早已不是我們腦中的那個(gè)窮的可憐的概念了。我們?cè)谛@里盡情的呼吸著新鮮空氣，興奮不已。
中午，小學(xué)生的陣陣歡笑聲把我從宿舍吸引了出去，壓抑不住內(nèi)心的興奮，急切地想和那些天真無(wú)邪的小孩子交流。正當(dāng)我往孩子堆里走去的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)我們班卞瀚鑫帶頭領(lǐng)著一大幫小學(xué)生，哈哈，他搶先一步先成了孩子王!看得出來(lái)他已經(jīng)和孩子們混熟了，孩子們圍著他有說(shuō)有笑，言聽(tīng)計(jì)從。下午，他又給小學(xué)生們上了一堂“八榮八恥”的教育課，他讓小朋友們知道什么叫“知榮明恥”，什么叫“持之以恒”，什么叫“感動(dòng)”!他用他的人格魅力和親和力征服了在場(chǎng)的每一位小學(xué)生，孩子們一個(gè)個(gè)都睜著圓圓的大眼睛聚精會(huì)神的聽(tīng)著。下課了，孩子們卻都不想走，他們對(duì)卞瀚鑫說(shuō)：“老師，明天還來(lái)嗎?我們明天6點(diǎn)來(lái)好嗎?”卞瀚鑫聽(tīng)著這純真的聲音，一鼓暖流涌上心頭，微笑著回答道：“好!只要你們想聽(tīng)，老師就一定會(huì)給你們上課的!”孩子們的求知欲與熱情深深地打動(dòng)了卞瀚鑫，讓他深刻地體會(huì)到了農(nóng)村的孩子更需要學(xué)習(xí)!
活動(dòng)結(jié)束后，我們給在場(chǎng)的小學(xué)生們贈(zèng)送了書(shū)包、鉛筆等文具，以此作為鼓勵(lì)。孩子們的臉上綻放了天真的笑容。
晚飯后，我們幾個(gè)女生結(jié)伴而行去附近的超市買(mǎi)了些日用的東西，盡管鄉(xiāng)下的超市不能和城里的比，但是我們已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。真沒(méi)想到商貿(mào)活動(dòng)即使在相對(duì)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村照樣繁榮!
躺在床上，幾個(gè)印象浮在腦海中伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)：“農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件比想像的好!農(nóng)村孩子非常好學(xué)!農(nóng)村商貿(mào)也不錯(cuò)!哈哈……”
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十三
很幸運(yùn)能夠作為present志愿團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)的一員。受疫情影響，將原來(lái)線(xiàn)下開(kāi)展的活動(dòng)如愿在線(xiàn)上開(kāi)展。我們以另外一種全新的方式去幫助自閉癥兒童，提升自我的價(jià)值愛(ài)，從不止步。
我們都生活在陰溝，但卻有人仰望星空。志愿活動(dòng)以一種我們從未實(shí)施過(guò)的線(xiàn)上開(kāi)展。從策劃方案的提出與老師的溝通到真正的實(shí)施，這里也有一群孩子，我們用我們自己的力量去幫助他們，做更多的志愿服務(wù)幫助更多的孩子，心里就會(huì)有莫大的成就感。為這些“星星的孩子”他們做康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容，時(shí)間長(zhǎng)，高強(qiáng)度，心中也激起了一片漣漪。他們跟正常的孩子沒(méi)有區(qū)別，他們也在同他們的命運(yùn)斗爭(zhēng)到底。聽(tīng)到周杰倫的《稻香》也想起“這個(gè)對(duì)世界如果有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這么的脆弱墮落”。他們散發(fā)著一種負(fù)隅頑抗的力量，也堅(jiān)定了我們要不斷堅(jiān)持志愿服務(wù)的初心。
從志愿活動(dòng)中汲取營(yíng)養(yǎng)，我們?cè)诓粩嗵嵘晕摇Ｎ覀儗?shí)施多樣活動(dòng)的線(xiàn)上開(kāi)展，幫助孩子做輔助訓(xùn)練，有志愿者自己拍的手工制作的視頻，讓家長(zhǎng)共同協(xié)作的感統(tǒng)訓(xùn)練，對(duì)外面世界的認(rèn)知視頻以及對(duì)孩子的口肌訓(xùn)練。開(kāi)展的四方面，吸引孩子的興趣，幫助孩子有效高效康復(fù)。從拍視頻到做內(nèi)容，層層篩選，選出的視頻，的內(nèi)容，也對(duì)于志愿者的耐心以及細(xì)心等各方面有顯著的提升。做完效果我們也要從老師這邊了解我們做的內(nèi)容反饋?zhàn)饔?。及時(shí)更改我們的輔助訓(xùn)練的方法，更好的貼合自閉癥孩子。從高強(qiáng)度壓力，耐力各個(gè)方面不斷提升志愿者，也為我們后期做好志愿活動(dòng)有很好的基礎(chǔ)?；顒?dòng)開(kāi)展的中期，也得到老師的認(rèn)可，努力與回報(bào)是成正比的。自閉癥兒童也能得到很好的輔助教學(xué)訓(xùn)練。
做了這個(gè)志愿活動(dòng)，提升了自我的力量，一個(gè)人的力量是微弱的，但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是不容小覷的，這個(gè)團(tuán)隊(duì)也給予我更多的機(jī)會(huì)，讓我接觸這些孩子，我也更愿意擔(dān)起這份責(zé)任，發(fā)揮自己的力量幫助更多的孩子。
鮮花在前方，我們?cè)诼飞?。present志愿者團(tuán)隊(duì)中，“present”一詞不僅有禮物，而且有現(xiàn)在的含義。作為志愿者的一員，就是要從現(xiàn)在做起，將禮物帶給特殊的孩子。志愿服務(wù)從中獲得的意義是無(wú)價(jià)的，要用自己的力量做力所能及的事情，在志愿服務(wù)的路上不忘初心，方得始終。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十四
中國(guó)夢(mèng)是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力，牽引著中國(guó)砥礪前行的腳步。習(xí)近平總書(shū)記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。而新一代的大學(xué)生將是偉大復(fù)興之路上的中堅(jiān)力量。
7月的驕陽(yáng)烘烤著大地，但這絲毫難掩志愿者們心頭的興奮。7月21日下午，xx學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)志愿者一行20多人來(lái)到重慶市石柱縣龍沙鎮(zhèn)大沙社區(qū)市民學(xué)校，秉承著攜手青春，志愿同行的理念，積極開(kāi)展愛(ài)心教育幫扶活動(dòng)。懷揣著一顆志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)他人的熱心，志愿者們?yōu)?0余名留守兒童開(kāi)設(shè)了愛(ài)心課堂，分小組帶著留守兒童做游戲、唱歌、跳舞、繪畫(huà)等，多種方式的交流，使他們感受到了來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖。不少兒童坐下來(lái)與大哥哥大姐姐交流，交流的過(guò)程中，志愿者們發(fā)現(xiàn)留守兒童們雖然遠(yuǎn)離父母、雖然物質(zhì)生活條件不富足，但是小小的心臟蘊(yùn)藏著巨大的能量，他們引導(dǎo)留守兒童們通過(guò)繪畫(huà)展示出自己的夢(mèng)想，同時(shí)通過(guò)勵(lì)志故事激勵(lì)他們發(fā)奮圖強(qiáng)，勇敢實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
其中一位留守兒童的奶奶在活動(dòng)過(guò)程中一直坐在旁邊觀看，邊看邊流淚，她告訴我們，小孩子自放假后就沒(méi)有這么高興過(guò)了，謝謝你們。我們的志愿者表示，我們已經(jīng)著手建立志愿幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制，請(qǐng)奶奶放心，我們會(huì)將這種志愿幫扶活動(dòng)堅(jiān)持下去、傳承下去。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，三個(gè)小時(shí)的課堂很快就結(jié)束了，孩子們用自己的作品和笑臉歡送給自己帶來(lái)快樂(lè)的大哥哥大姐姐們，而他們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中追逐夢(mèng)想的腳步，也在志愿者的心中留下了深深的烙印。
7月25日，湘農(nóng)工學(xué)新青年志愿者團(tuán)隊(duì)為益陽(yáng)市千山紅鎮(zhèn)大通湖區(qū)第二中學(xué)的留守兒童開(kāi)展了一場(chǎng)主題為我的家鄉(xiāng)我們的文化的家鄉(xiāng)文化教育。
活動(dòng)伊始，志愿者向大家提出你是否熟悉你的家鄉(xiāng)？許多孩子發(fā)現(xiàn)自己對(duì)土生土長(zhǎng)的地方?jīng)]有清晰充足的認(rèn)知。兩位來(lái)自寧夏銀川和浙江寧波的志愿者分別配合ppt和視頻向這些留守兒童們介紹自己的家鄉(xiāng)，孩子們對(duì)志愿者口中秀色可餐的家鄉(xiāng)表現(xiàn)出羨慕之情，紛紛表達(dá)長(zhǎng)大后想去游玩做客的意愿。
志愿者根據(jù)孩子們現(xiàn)有知識(shí)水平提出一些有關(guān)家鄉(xiāng)益陽(yáng)的地理、歷史的問(wèn)題，孩子們積極踴躍回答問(wèn)題、志愿者分析題目背景的同時(shí)，使孩子們對(duì)自己的家鄉(xiāng)文化有了初步了解。志愿者提出如果你是導(dǎo)游的假設(shè)，許多孩子上臺(tái)為志愿者們介紹自己家鄉(xiāng)。如果我的導(dǎo)游，我會(huì)帶你去湖區(qū)看美麗的荷花，吃美味的螃蟹。一位留守兒童如是說(shuō)。
最后，志愿者為孩子們分享一組《印象千山紅》的圖片，以及益陽(yáng)文化宣傳視頻，孩子們無(wú)不對(duì)那些近在身邊的美景流露向往喜愛(ài)之情，對(duì)家鄉(xiāng)文化產(chǎn)生更深層次的認(rèn)識(shí)。
他鄉(xiāng)山珍海味，終也抵不過(guò)家中一杯香茗。只有真正了解自己家鄉(xiāng)的人才能走進(jìn)更大的世界，新青年團(tuán)隊(duì)為留守兒童補(bǔ)充家鄉(xiāng)文化知識(shí)，使我愛(ài)我家的家鄉(xiāng)情印刻在孩子們心中。
走過(guò)梯田，翻越山梁，沿著九曲回轉(zhuǎn)的羊腸路，山東理工大學(xué)摯愿支教，筑夢(mèng)巍沂理工青年社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到了臨沂市沂水縣崮崖小學(xué)。無(wú)邊無(wú)際，無(wú)始無(wú)終的莽莽群崮，見(jiàn)證了支教隊(duì)員們的成長(zhǎng)，迎面而來(lái)的風(fēng)，托起隊(duì)員們起航的翅膀。
活動(dòng)進(jìn)行至今已經(jīng)接近一周，從一開(kāi)始的不知所措，到如今的游刃有余，成長(zhǎng)的不僅僅是這一群孩子們，支教隊(duì)員們的心也被錘煉的愈加剛強(qiáng)。
還記得當(dāng)初剛來(lái)的時(shí)候，身后，是無(wú)數(shù)的囑托和企望；眼前，是如此的熱情和激蕩。此情此景，讓我不由自主的緊張。一位支教隊(duì)員回憶道，盡管之前我做了足夠充分的準(zhǔn)備，但當(dāng)我站在講臺(tái)，面對(duì)著幾十雙清澈的眼睛，立刻感覺(jué)到身上的責(zé)任愈發(fā)沉重，我想這就是擔(dān)當(dāng)。
孩子們的調(diào)皮，也曾讓隊(duì)員們無(wú)可奈何。第一天上課，就有隊(duì)員因?yàn)閹讉€(gè)孩子的不配合而尷尬不已。但接下來(lái)幾天的相處，隊(duì)員們的心態(tài)漸漸發(fā)生了變化：這里的許多孩子從小缺少父母親情的關(guān)愛(ài)，有時(shí)候他們只是想用一種方式引起我們的關(guān)注，盡管這種方式不盡正確，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，我們要做的不應(yīng)當(dāng)是束手無(wú)策，而是理解和教育。
艱苦的支教條件絲毫撼動(dòng)不了他們支教的心。盡管這里的教學(xué)條件比去年有所改善，但炎熱的天氣，蚊蟲(chóng)的叮咬，還是讓許多隊(duì)員們感覺(jué)吃不消。在這里，肉成了奢侈品，腸胃不適、感冒發(fā)燒成了家常便飯，來(lái)到這里，感覺(jué)自己的自理能力和生存能力都增強(qiáng)了。如今我們跟這里的蟑螂、飛蛾、臭蟲(chóng)都成了好朋友了。一位支教隊(duì)員戲謔道。即便如此，隊(duì)員們支教的心卻沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。在他們心里，行動(dòng)不是頭腦發(fā)熱的一時(shí)沖動(dòng)，而是一場(chǎng)有準(zhǔn)備有目標(biāo)的戰(zhàn)斗。
校長(zhǎng)和老師都不在，支教隊(duì)員們成了校園的主心骨。幾天的授課和日常瑣事，讓他們收獲良多，學(xué)會(huì)了調(diào)解孩子們之間的小摩擦，學(xué)會(huì)了如何教育不聽(tīng)話(huà)的孩子，學(xué)會(huì)了如何把知識(shí)變得生動(dòng)有趣，學(xué)會(huì)了處理各種突發(fā)事件，學(xué)會(huì)了耐心、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。一絲風(fēng)，一g沙，一角云絮，見(jiàn)證他們昨日?qǐng)?jiān)實(shí)的足跡，他們一直在前進(jìn)。忘了自己，寬了心胸是對(duì)他們最貼切的形容。
質(zhì)疑聲遮不住鋒芒，烏云遮不住太陽(yáng)。談及網(wǎng)上最近關(guān)于大學(xué)生支教的一篇文章《叔叔阿姨請(qǐng)不要再來(lái)支教了》，作為此次支教團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，顏世濤有著自己的看法：當(dāng)今社會(huì)，物欲像烏云籠罩了人們的生活，雷鋒那樣的奉獻(xiàn)精神，卻在烏云的遮擋下日漸式微，或許做表面功夫的團(tuán)隊(duì)確實(shí)存在，但瑕不掩瑜，我們不能完全否定支教者的初衷，支教不是居高臨下地施舍，更不是文章里說(shuō)的旅游度假，它是一種心甘情愿地付出，因?yàn)橛辛诉@樣的付出，我們和山村孩子一起成長(zhǎng)。我們教給他們的并不多，只希望這短短的半個(gè)月時(shí)間，能給彼此留下些印記。雖說(shuō)離別總是痛苦的，但我覺(jué)得這是一種必不可少的成長(zhǎng)。當(dāng)然，質(zhì)疑本身也沒(méi)有錯(cuò)，它可以幫助更多的支教團(tuán)隊(duì)反思成長(zhǎng)。你若要人為你的意義而歡喜，你就必須給這個(gè)世界以意義，世間法則皆是如此。有很多山里的小朋友寧愿每天走兩個(gè)小時(shí)也要來(lái)聽(tīng)支教隊(duì)員們上課，甚至有許多無(wú)法前來(lái)的學(xué)生深感遺憾，這就是對(duì)隊(duì)員們最大的肯定。
青春似火，青春閃光，青春無(wú)悔，青春不朽。當(dāng)那頁(yè)青春的紙張風(fēng)干成守望，所有的感動(dòng)沉淀為詩(shī)行，呈給崮崖，呈給所有迎風(fēng)的翅膀。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十五
6月14日，鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園開(kāi)展了“爸爸，我愛(ài)你”感恩父親節(jié)主題活動(dòng)。孩子們用畫(huà)筆書(shū)寫(xiě)出了自己對(duì)父親獨(dú)特的愛(ài)，讓我們一起來(lái)看看吧!
活動(dòng)開(kāi)始后，教師首先為孩子們講解了父親節(jié)的時(shí)間及由來(lái)，接著教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的，讓孩子們深深的體會(huì)到爸爸平日的辛苦。最后，“特別的禮物送給親愛(ài)的爸爸”，有繪畫(huà)作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、還有“我想和您一起”等等。離園后，孩子們會(huì)把自己繪畫(huà)的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵(lì)孩子們父親節(jié)當(dāng)天在家以不同的方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)，有的孩子想給爸爸捶捶背，有的孩子想給爸爸唱支歌，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您!”
這次父親節(jié)感恩主題教育不僅拉近了父親與孩子間的距離，增進(jìn)了父親與孩子間的感情，同時(shí)培養(yǎng)了孩子對(duì)父親的尊敬和親近感，并使孩子對(duì)父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠(chéng)的情感、力所能及的方式去愛(ài)爸爸，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)感恩，同時(shí)在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子。
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下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十六
今天是社會(huì)實(shí)踐的第一天，我前一晚乘坐火車(chē)來(lái)到雞西市，今天一早大家在雞西市火車(chē)站前集合了，在當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的帶領(lǐng)下我們大家一起乘坐客車(chē)來(lái)到了雞西市滴道區(qū)。到達(dá)滴道區(qū)，滴道區(qū)團(tuán)委書(shū)記強(qiáng)宇奇熱情的接待了我們。稍作休息后，強(qiáng)書(shū)記帶領(lǐng)我們前往這次社會(huì)實(shí)踐的目的地——蘭嶺小學(xué)。蘭嶺小學(xué)位于蘭嶺鄉(xiāng)是一所歷史悠久的學(xué)校，也是滴道區(qū)最偏遠(yuǎn)的一所農(nóng)村小學(xué)。建校七十多年來(lái)，學(xué)校在教改實(shí)驗(yàn)、學(xué)生教育、平安校園創(chuàng)建活動(dòng)中均取得了優(yōu)異的成績(jī)，為上一級(jí)學(xué)校輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。
到達(dá)蘭嶺小學(xué)后，蘭嶺小學(xué)的德育校長(zhǎng)葉麗華代表全校師生對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎，并向我們介紹了學(xué)校的大概情況。之后，葉校長(zhǎng)又帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校。熟悉了一下環(huán)境。不知不覺(jué)一天就這樣過(guò)去了。真心期待明天。
第二天
今天是我們社會(huì)實(shí)踐真正開(kāi)始的日子。上午我們對(duì)蘭嶺小學(xué)進(jìn)行了捐贈(zèng)儀式，此次捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品都是我們精心挑選的。小朋友們都很是喜歡?？吹胶⒆觽兡玫綄W(xué)習(xí)用品時(shí)候的欣喜的神情，在場(chǎng)的同學(xué)們也很開(kāi)心。
我們對(duì)他們的問(wèn)題進(jìn)行一一解答，并給他們介紹大學(xué)生活。可以看出他們對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)向往。
第三天
今天天剛亮我們就起床了，可能是今天就要正式開(kāi)始講課了，大家有些緊張和興奮。我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校。小朋友們已經(jīng)在教室等待我們了，看著這樣一群質(zhì)樸與純真的孩子，我們?cè)跄懿槐M我們的那份力。我們開(kāi)始給可愛(ài)的小朋友們授課，教他們簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞和句子。小朋友們的積極性很高。上課很主動(dòng)。讓我們從他們的眼中看到了對(duì)知識(shí)的渴望。我們愛(ài)這里，愛(ài)可愛(ài)的小朋友們。
和小朋友們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心，感覺(jué)自己也回到了小學(xué)時(shí)代。回到了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、單純、快樂(lè)的.時(shí)候。
第四天
今天是我們到來(lái)的第四天，為打開(kāi)留守兒童心靈之窗，我們對(duì)留守兒童進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，服務(wù)團(tuán)為小朋友們開(kāi)始心理輔導(dǎo)教育，讓小朋友們感到被關(guān)心的溫暖。
“留守兒童”作為一個(gè)“弱勢(shì)群體”，他們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力，他們也渴望獲得快樂(lè)成長(zhǎng)。我們要時(shí)常開(kāi)導(dǎo)他們，與他們交流，做他們的知心朋友，用耐心、愛(ài)心和恒心去感染他們，并真誠(chéng)關(guān)心他們，營(yíng)造寬松、仁愛(ài)、平等、尊重的氛圍和人際關(guān)系。讓他們能在同一片藍(lán)天下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
第五天
今天是我們?cè)谔m嶺小學(xué)待的最后一天了，我們帶小朋友們做游戲。陪他們聊天。在面對(duì)這樣一群可愛(ài)的留守兒童，我想，我們能做的應(yīng)是——關(guān)愛(ài)他們。老師，只有用愛(ài)的行為和舉止，才會(huì)叩響留守兒童心靈深處的琴弦，才會(huì)引起學(xué)生情感的共鳴，才會(huì)使留守兒童懂得和接受老師的教誨，只有讓愛(ài)扎根于育人土壤，教育才是有效的；也只有這樣做，才能為家長(zhǎng)們解除后顧之憂(yōu)。
第六天
今天是我們社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的日子，曲終人散，終究逃不過(guò)這注定的別離。雖然只有這區(qū)區(qū)幾天，但我們有太多歡樂(lè)與回憶。拾起昨日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把它打包放在心底，那些曾經(jīng)的美好記憶我們已經(jīng)永遠(yuǎn)珍藏心里，你們是一群被上帝遺忘的天使，總有一天上帝會(huì)眷顧你們的，我們?yōu)槟銈儏群?，為你們祝福，祝你們?cè)谌松缆飞辖】悼鞓?lè)，希望有一天我們看到你們的時(shí)候你們都幸福安康。
離開(kāi)了可愛(ài)的小朋友們我們一行人一起去了滴道區(qū)廣場(chǎng)，我們?cè)谝黄鹱鲇螒?、嬉笑，并照了很多照片，在那留下了很珍貴的紀(jì)念。
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下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十七
為滿(mǎn)足少新隊(duì)員了解中國(guó)共青團(tuán)95年來(lái)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求，柳杜校決定開(kāi)展學(xué)習(xí)中國(guó)近代史知識(shí)的活動(dòng)。
2、“理想與責(zé)任”主題征文活動(dòng)
結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)特點(diǎn)，結(jié)合特色五四主題教育，“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)，開(kāi)展“理想責(zé)任主題征文活動(dòng)”。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和責(zé)任教育。
3、“放飛希望，成就夢(mèng)想”中國(guó)夢(mèng)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
深入落實(shí)市教育局團(tuán)委中國(guó)夢(mèng)主題教育的通知，以深入貫徹__大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導(dǎo)學(xué)生理解實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
少先隊(duì)組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)展示了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
通過(guò)這次活動(dòng)，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇一
鄉(xiāng)下是一個(gè)人走向?qū)庫(kù)o的地方，在喧囂的都市生活中，很多人渴望能夠遠(yuǎn)離城市的喧囂，去鄉(xiāng)下尋找內(nèi)心的寧?kù)o。我也曾有幸有機(jī)會(huì)到鄉(xiāng)下度過(guò)一段時(shí)間，這使我對(duì)鄉(xiāng)下有了更加深入的了解。在這里，我領(lǐng)悟到了許多生活的真諦，體會(huì)到了鄉(xiāng)下獨(dú)特的魅力。
首先，鄉(xiāng)下的生活節(jié)奏緩慢而自在。相比都市的繁瑣和忙碌，鄉(xiāng)下無(wú)疑是一個(gè)宛如世外桃源的存在。在鄉(xiāng)下，人們沒(méi)有那么多的約束與束縛，可以隨心所欲地安排自己的時(shí)間。清晨，淡淡的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑到床上，讓人心情愉悅；午后，午睡后的恢復(fù)精力與醒來(lái)的愜意讓人沉醉。而在都市，孤獨(dú)成為一種常態(tài)，人們時(shí)常緊繃神經(jīng)，彼此之間匆匆過(guò)客，忙于應(yīng)付各種瑣事，卻很難找到真正的快樂(lè)。
其次，鄉(xiāng)下的人際關(guān)系更加簡(jiǎn)單純粹。城市的人際關(guān)系繁雜而復(fù)雜，人們彼此之間難以建立真正的信任和情感聯(lián)系，頂多只是泛泛之交。而鄉(xiāng)下的人際關(guān)系則顯得更為純粹真摯。在這里，人們更加關(guān)注彼此的生活和情感，互相幫助與照顧。鄉(xiāng)下的人們一起談天說(shuō)地，彼此關(guān)懷，像一個(gè)大家庭一樣親密和睦。這種純粹與真誠(chéng)的人際關(guān)系，讓人感到溫暖與安心。
再次，鄉(xiāng)下的自然環(huán)境更加美麗和靜謐。城市的喧囂與污染讓人們感到疲憊和壓抑，而鄉(xiāng)下則擁有清新的空氣和綠色的環(huán)境。在鄉(xiāng)下，可以呼吸到新鮮的空氣，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱，感受到大自然的恩賜。走在鄉(xiāng)間的小道上，可以看到青山綠水，花草樹(shù)木，這些都是城市中所沒(méi)有的。鄉(xiāng)下的寧?kù)o與美麗，讓人們能夠放下所有的煩惱和焦慮，心情自然而然的變得愉悅與舒適。
最后，鄉(xiāng)下的生活讓人重新認(rèn)識(shí)自己和珍惜生活。在城市的匆忙中，人們常常迷失了自己的初心和生活的本真。而鄉(xiāng)下的自由和寧?kù)o則給了我重新認(rèn)識(shí)自己和珍惜生活的機(jī)會(huì)。在那里，我有更多的時(shí)間思考和反思，專(zhuān)注于自己內(nèi)心的成長(zhǎng)和追求。我開(kāi)始關(guān)注自己的情感需求和內(nèi)心的愿望，學(xué)會(huì)真正地照顧自己。我也開(kāi)始學(xué)會(huì)感激生活中的美好，學(xué)會(huì)品味那些平淡而溫暖的瞬間。鄉(xiāng)下的生活讓我重新找回了快樂(lè)和幸福的感覺(jué)。
總的來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)下給我?guī)?lái)了許多珍貴的體驗(yàn)和心靈的觸動(dòng)。這里的生活節(jié)奏緩慢而自在，人際關(guān)系更加簡(jiǎn)單純粹，自然環(huán)境更加美麗靜謐。而鄉(xiāng)下的生活也讓我重新認(rèn)識(shí)了自己和珍惜生活。在這個(gè)嘈雜喧鬧的世界中，我深深地感激鄉(xiāng)下給予我的平靜與寧?kù)o。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇二
下三鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，位于我國(guó)華南地區(qū)，自然風(fēng)光優(yōu)美，民風(fēng)淳樸，給我留下了深刻的印象。在短暫的停留中，我深入了解了下三鄉(xiāng)的歷史文化、鄉(xiāng)村風(fēng)貌、民俗風(fēng)情和人民生活，從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，下三鄉(xiāng)的歷史文化令我印象深刻。這里具有豐富的歷史遺跡和文化傳統(tǒng)，如古老的寺廟、廟會(huì)和傳統(tǒng)節(jié)日等。我參觀了當(dāng)?shù)氐囊蛔潘?，感受到了宗教信仰?duì)當(dāng)?shù)厝松畹挠绊懞椭匾?。我還參加了一個(gè)廟會(huì)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝朔浅Ｖ匾暿刈o(hù)和傳承他們的傳統(tǒng)文化。這些歷史文化的保護(hù)和傳承對(duì)于下三鄉(xiāng)的發(fā)展至關(guān)重要，也對(duì)我感到非常啟發(fā)。
其次，下三鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村風(fēng)貌給我留下了深刻的印象。這里的自然環(huán)境非常優(yōu)美，清澈的河流、綠樹(shù)成蔭的農(nóng)田和古老的小村莊構(gòu)成了獨(dú)特的鄉(xiāng)村景觀。我參觀了一個(gè)農(nóng)家樂(lè)，品嘗到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的新鮮和美味。在農(nóng)田里散步的時(shí)候，我看到了勤勞的農(nóng)民們辛勤耕種的身影，深感他們對(duì)土地的熱愛(ài)和辛勤勞動(dòng)的偉大。這種鄉(xiāng)村風(fēng)貌讓我感受到了生活的簡(jiǎn)單和純粹，也讓我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
再次，下三鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情給我留下了深刻的印象。這里有豐富多樣的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)，如舞獅、祭祖和踩高蹺等。我參加了一場(chǎng)傳統(tǒng)舞獅表演，被舞獅的靈動(dòng)和舞者們的精湛技藝所折服。我還參觀了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)傳統(tǒng)手藝人的作坊，親眼見(jiàn)到了傳統(tǒng)手工藝的制作過(guò)程，深感傳統(tǒng)手工藝的獨(dú)特魅力和價(jià)值。這些民俗風(fēng)情表達(dá)了人們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和傳承，也給我?guī)?lái)了對(duì)傳統(tǒng)文化保護(hù)與發(fā)展的思考。
最后，下三鄉(xiāng)的人民生活給我留下了深刻的印象。這里的人民生活雖然樸素，但卻充滿(mǎn)了陽(yáng)光和快樂(lè)。我與當(dāng)?shù)鼐用窠涣?，了解到他們?duì)于生活的熱愛(ài)和積極的態(tài)度。我還參觀了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校和醫(yī)院，體驗(yàn)到了他們艱苦的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。這些人民生活讓我深感社會(huì)公平與發(fā)展的重要性，也讓我對(duì)自己的生活有了新的思考和認(rèn)識(shí)。
總而言之，下三鄉(xiāng)是一個(gè)讓人難以忘懷的地方。在這個(gè)美麗的地方，我深入了解了下三鄉(xiāng)的歷史文化、鄉(xiāng)村風(fēng)貌、民俗風(fēng)情和人民生活，從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這次經(jīng)歷不僅讓我更加了解了華南地區(qū)的鄉(xiāng)村發(fā)展和傳統(tǒng)文化保護(hù)，也讓我重新審視了自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀。我相信，在不久的將來(lái)，下三鄉(xiāng)必將成為一個(gè)更加美好的地方。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇三
在三鄉(xiāng)下生活的一段時(shí)間里，我深深感受到了自然的寧?kù)o和美麗。遠(yuǎn)離城市的喧囂和繁忙，我沉浸在大自然的懷抱中，享受著清新的空氣和鳥(niǎo)兒鳴唱的聲音。每天早上，我被陣陣?guó)B鳴聲和畜牧的喧囂聲叫醒，這種自然的鬧鐘讓我感到格外舒服和放松。在鄉(xiāng)下，我常常漫步在綠色的田野中，近距離觀察著四季的更替和農(nóng)作物的生長(zhǎng)，這是城市中無(wú)法體驗(yàn)到的、珍貴的農(nóng)耕文化。
第二段：感受人文的包容與友善
在三鄉(xiāng)下生活的日子里，我真切感受到了人文的包容和友善。鄉(xiāng)下的人們純樸善良，他們沒(méi)有城市中的虛偽和功利，彼此相互關(guān)心和幫助。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總有那么一雙熱心的手伸出來(lái)，無(wú)私地給予我?guī)椭凸膭?lì)。不論是鄰居還是陌生人，他們總是對(duì)我微笑著打招呼，讓我感到溫暖與融洽。和鄉(xiāng)親們一起工作、交流，我深深體會(huì)到了人與人之間的真誠(chéng)和寬容，這讓我感到非常欣慰和愉悅。
第三段：感受勞動(dòng)的意義與快樂(lè)
在三鄉(xiāng)下生活中，我領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的意義和快樂(lè)。鄉(xiāng)下的生活注重實(shí)際和務(wù)實(shí)，勞動(dòng)是生活的一部分，是人們凝聚力量的源泉。我參與到農(nóng)田的耕作中，親自下地插秧、除草，身體力行地感受到了勞動(dòng)的艱辛和辛苦。然而，當(dāng)我見(jiàn)到一片青蔥的田野和豐收的果園時(shí)，那種成就感和快樂(lè)溢于言表。勞動(dòng)的汗水是甜的，它讓我明白了付出和收獲之間的關(guān)系，也教會(huì)了我珍惜勞動(dòng)果實(shí)的價(jià)值。
第四段：感受健康的身心與生活方式
在三鄉(xiāng)下的日子里，我懂得了保持身心健康的重要性，發(fā)現(xiàn)了健康的生活方式。鄉(xiāng)下的生活遠(yuǎn)離了城市的繁忙和壓力，節(jié)奏適中，沒(méi)有過(guò)度的忙碌和緊張。我可以盡情地享受大自然的美景，呼吸新鮮的空氣，與鄉(xiāng)親們一同打鬧、奔跑。每天，我都有充分的時(shí)間鍛煉身體、讀書(shū)學(xué)習(xí)和休息放松。這種平衡的生活方式讓我感到心靈愉悅、身體健康，也更加熱愛(ài)生活和珍惜每個(gè)時(shí)刻。
第五段：感受發(fā)展的潛力與機(jī)遇
在三鄉(xiāng)下生活的日子里，我感到鄉(xiāng)村具有巨大的發(fā)展?jié)摿蜋C(jī)遇。隨著時(shí)代的發(fā)展和人們對(duì)環(huán)境舒適性的追求，鄉(xiāng)村旅游和生態(tài)農(nóng)業(yè)逐漸升溫，成為人們向往的休閑度假方式。我看到了鄉(xiāng)村建設(shè)的進(jìn)步和創(chuàng)新，政府和企業(yè)也開(kāi)始關(guān)注鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，投資農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)等領(lǐng)域。這些機(jī)遇為鄉(xiāng)下的發(fā)展帶來(lái)了新的希望和動(dòng)力，也給了我更多的追求和夢(mèng)想。
總結(jié)：
通過(guò)在三鄉(xiāng)下的生活體驗(yàn)，我深深感受到了大自然的美麗與寧?kù)o、人文的包容與友善、勞動(dòng)的意義與快樂(lè)、健康的身心與生活方式以及發(fā)展的潛力與機(jī)遇。這段時(shí)間的經(jīng)歷不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和閱歷，也讓我重新審視了城市生活的繁忙和憂(yōu)慮。我相信，只有通過(guò)與大自然的親近和與鄉(xiāng)親們的交流，我們才能對(duì)生活有更深刻的領(lǐng)悟，收獲更多的快樂(lè)和幸福。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇四
活動(dòng)，是我們生活中不可或缺的一部分。參加各種各樣的活動(dòng)，不僅能夠豐富我們的生活，還能夠讓我們學(xué)到很多知識(shí)和技能。參加活動(dòng)的經(jīng)歷，讓我受益匪淺，收獲很多。
首先，通過(guò)參加活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，人們往往需要共同努力，才能取得好的成績(jī)。我記得曾經(jīng)參加過(guò)一次學(xué)校義賣(mài)活動(dòng)。大家分工合作，有的負(fù)責(zé)賣(mài)貨，有的負(fù)責(zé)宣傳，還有的負(fù)責(zé)收款等等。每個(gè)人都不敢怠慢，都在盡力配合。最后，我們的義賣(mài)活動(dòng)取得了很好的成績(jī)，收入也超過(guò)了預(yù)期。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮的，只有大家團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能取得成功。
其次，通過(guò)參加活動(dòng)，我也鍛煉了自己的溝通能力?；顒?dòng)中，與不同的人交流溝通是必不可少的。我曾經(jīng)參加過(guò)一次英語(yǔ)演講比賽，雖然緊張，但我還是盡量放松自己，大膽地與觀眾交流，與評(píng)委講解自己的觀點(diǎn)。雖然表達(dá)不是十分流利，但是通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了勇于開(kāi)口，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這對(duì)于以后的工作和生活都有很大的幫助，我也因此從一個(gè)話(huà)不多的人變成了一個(gè)較為開(kāi)朗的人。
此外，活動(dòng)還給了我很多的機(jī)會(huì)去展示自己和展現(xiàn)自己的才華。曾經(jīng)有一次學(xué)校舉辦了一場(chǎng)文藝演出，同學(xué)們都可以報(bào)名參加。我平時(shí)喜歡唱歌，所以我也毫不猶豫地報(bào)了名，參加了這次文藝演出。雖然緊張，但是當(dāng)我上臺(tái)的時(shí)候，我感受到了滿(mǎn)堂彩的掌聲和觀眾們的熱烈的掌聲。我為自己的勇氣和努力而驕傲，也更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
最后，通過(guò)活動(dòng)，我還結(jié)交了很多朋友，豐富了自己的人際網(wǎng)絡(luò)?；顒?dòng)往往是一個(gè)各種各樣人們匯聚的地方。在參加活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地方的朋友，我們一起交流、分享、合作?；顒?dòng)不僅幫助我提高了自己的技能和才華，也讓我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友，建立了遙遠(yuǎn)的人際關(guān)系。在今后的生活中，這些朋友為我提供了很大的幫助和支持。
總而言之，活動(dòng)活動(dòng)不僅豐富了我的生活，也讓我受益匪淺。通過(guò)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，鍛煉了自己的溝通能力，展示了自己的才華，結(jié)交了很多朋友?；顒?dòng)，讓我成長(zhǎng)，讓我更加快樂(lè)，也讓我更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。因此，我將繼續(xù)積極參加各種活動(dòng)，不斷提升自己，豐富自己的生活。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇五
下三鄉(xiāng)位于我國(guó)南部的廣東省，這里是一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村之旅的絕佳選擇。一切都注定美好，當(dāng)我第一次走進(jìn)這片土地時(shí)，我的眼睛被這里的宜人風(fēng)景深深吸引住了。茂密的綠樹(shù)覆蓋著整個(gè)村莊，清澈的小溪緩緩流淌。而村民們的熱情讓我立刻感受到這里的親切和溫暖。下三鄉(xiāng)的獨(dú)特之處在于它保留了傳統(tǒng)的農(nóng)村特色，同時(shí)也擁有現(xiàn)代化的基礎(chǔ)設(shè)施，這讓我深感佩服。
第二段：游覽下三鄉(xiāng)的特色景點(diǎn)和體驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕?BR> 在下三鄉(xiāng)，我有幸參觀了許多著名的景點(diǎn)。首先是下三鄉(xiāng)寨子，這里古色古香的建筑和石板路讓人仿佛穿越到了古代。在寨子里漫步，我體驗(yàn)了傳統(tǒng)手工藝品制作，像陶器、木雕等。接著我參觀了下三鄉(xiāng)的特色民俗博物館，了解了這里豐富多樣的文化歷史，充分感受到了這個(gè)地方的獨(dú)特魅力。此外，我還品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣朗?，如下三鄉(xiāng)豆腐干和香菇燉雞，這些美味的佳肴令人胃口大開(kāi)。
第三段：下三鄉(xiāng)給我?guī)?lái)的心靈愉悅和對(duì)生活的思考
在下三鄉(xiāng)的游覽中，我不僅僅是體驗(yàn)到了美麗的自然風(fēng)光，還得到了心靈上的愉悅。這里的環(huán)境和氛圍讓我感到放松和平靜。當(dāng)我漫步在田野間時(shí)，我感受到了大自然的力量和和諧，這讓我對(duì)生活有了全新的思考。我開(kāi)始意識(shí)到，生活中不要一直追求物質(zhì)上的享受，而是要學(xué)會(huì)放松自己，享受自然的美好。這種心靈上的愉悅讓我重新審視自己的生活方式，讓我更加珍惜眼前的一切。
第四段：下三鄉(xiāng)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和環(huán)境保護(hù)的重要意義
下三鄉(xiāng)是一個(gè)充滿(mǎn)活力和機(jī)遇的地方。我所見(jiàn)到的發(fā)展迅速的農(nóng)村現(xiàn)代化，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。當(dāng)?shù)刈⒅匕l(fā)展農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)，推動(dòng)了農(nóng)民的就業(yè)和收入水平提高。這樣，不僅保障了農(nóng)民的生活質(zhì)量，同時(shí)也增加了全縣的經(jīng)濟(jì)收入。然而，我也了解到下三鄉(xiāng)面臨著環(huán)境保護(hù)的挑戰(zhàn)。隨著發(fā)展，過(guò)度開(kāi)發(fā)可能對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境造成損害。因此，保護(hù)環(huán)境就顯得尤為重要。只有在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)，才能確保下三鄉(xiāng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
第五段：總結(jié)對(duì)下三鄉(xiāng)的體驗(yàn)和對(duì)未來(lái)的展望
總之，下三鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村旅游勝地。在這里，我不僅領(lǐng)略到了美麗的自然風(fēng)光，還體驗(yàn)到了濃厚的地方文化和民俗風(fēng)情。這次旅行讓我體會(huì)到了生活的多樣性以及保護(hù)環(huán)境的重要性。我真心希望未來(lái)下三鄉(xiāng)能夠繼續(xù)保持其原始的美麗和獨(dú)特的魅力，并在發(fā)展中注重環(huán)境保護(hù)，讓更多的人有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)下三鄉(xiāng)的美好。希望下次再來(lái)，下三鄉(xiāng)仍然是一個(gè)世外桃源般的美妙地方。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇六
活動(dòng)活動(dòng)是每個(gè)人生活中必不可少的一部分，它不僅能夠豐富我們的生活，還可以讓我們得到身心的放松和愉悅。在參與各種活動(dòng)的過(guò)程中，我也積累了一些心得體會(huì)，下面我將就此進(jìn)行分享。
首先，參與活動(dòng)能夠帶來(lái)快樂(lè)和愉悅?；顒?dòng)是人們精神生活的重要組成部分，無(wú)論是參加室內(nèi)還是室外的活動(dòng)，都可以讓人們感受到快樂(lè)和愉悅。比如，參加一個(gè)慶?；顒?dòng)，無(wú)論是與親友們一起分享美食，還是欣賞精彩的表演，都能夠帶給我們愉悅的情緒，讓我們忘卻一切煩惱，享受當(dāng)下的幸福。此外，參與一些體育活動(dòng)，如籃球比賽、跑步或者游泳等，更可以讓我們感受到快樂(lè)釋放的力量，使我們?cè)诨顒?dòng)中得到真正的放松和滿(mǎn)足。
其次，活動(dòng)活動(dòng)能夠促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。參與各種活動(dòng)的過(guò)程中，我們能夠結(jié)識(shí)到一群志同道合的朋友，有了共同的興趣愛(ài)好，彼此之間有了更多的交流和溝通機(jī)會(huì)。比如，參加一個(gè)讀書(shū)俱樂(lè)部，我們可以與喜歡同一本書(shū)的人討論故事情節(jié)，交流心得體會(huì)，從而加深彼此的了解。通過(guò)和朋友們一起參加不同的活動(dòng)，我們可以共同分享快樂(lè)和困難，加強(qiáng)友情的紐帶。同時(shí)，活動(dòng)也是一個(gè)了解他人的機(jī)會(huì)，我們可以通過(guò)觀察他人在活動(dòng)中的表現(xiàn)，從而認(rèn)識(shí)到他們的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。
再次，活動(dòng)活動(dòng)有助于提高個(gè)人技能和自我發(fā)展。有句話(huà)說(shuō)得好：“經(jīng)一番活動(dòng)，長(zhǎng)一番才干”。參與各種活動(dòng)，我們可以通過(guò)實(shí)踐和鍛煉，發(fā)掘并提升自己的潛能。比如，參加一個(gè)公開(kāi)演講比賽，我們需要及時(shí)準(zhǔn)備演講稿，提高自己的演講技巧和應(yīng)變能力。參加一個(gè)繪畫(huà)比賽，我們需要提高自己的繪畫(huà)技巧和觀察力。通過(guò)這些活動(dòng)，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的個(gè)性特長(zhǎng)，還能夠錘煉毅力和自信心，為日后的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，活動(dòng)活動(dòng)能夠豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識(shí)。參與各種活動(dòng)，我們可以拓寬自己的眼界，了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和文化。比如，參觀博物館和藝術(shù)展覽，我們可以欣賞到各種不同類(lèi)型的藝術(shù)作品，培養(yǎng)我們的審美能力和欣賞力。同時(shí)，參加一些文藝晚會(huì)和戲劇演出，我們可以體驗(yàn)到不同的文化氛圍和精彩的演出，豐富了自己的文化儲(chǔ)備。通過(guò)這些活動(dòng)，我們可以更好地理解和欣賞不同的文化，并從中受益匪淺。
總之，活動(dòng)活動(dòng)是我們生活中不可或缺的一部分，它能夠帶給我們快樂(lè)和愉悅，促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展，提高個(gè)人技能和自我發(fā)展，豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識(shí)。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)積極參與各種活動(dòng)，不斷豐富自己的人生，享受活動(dòng)的樂(lè)趣。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇七
第一段：古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。”不同于城市的喧囂和繁忙，鄉(xiāng)下以其寧?kù)o和原始的自然風(fēng)光吸引了我，于是我選擇了在鄉(xiāng)下度過(guò)一段短暫的時(shí)光。通過(guò)這段時(shí)間的體驗(yàn)，我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：鄉(xiāng)下生活的第一特點(diǎn)是寧?kù)o。與城市不同，鄉(xiāng)下很少有汽車(chē)的喧囂聲，也沒(méi)有人們匆忙的腳步聲，只有一片寧?kù)o和清涼。每天早晨醒來(lái)，我都可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，遠(yuǎn)離喧囂的都市生活，我可以更好地放松自己，靜心思考和思考自己的人生。在這寧?kù)o的環(huán)境中，我感受到了一種心靈的平靜和舒適，仿佛回到了最最初的生活。這種寧?kù)o的環(huán)境也讓我更好地聆聽(tīng)自己的內(nèi)心聲音，思考人生的真諦。
第三段：鄉(xiāng)下生活的第二個(gè)特點(diǎn)是自然風(fēng)光。鄉(xiāng)下有大片的田野和山巒，沒(méi)有高樓大廈的遮擋，可以盡情地欣賞大自然美麗的風(fēng)景。我騎著自行車(chē)沿著河流傍邊漫步，走進(jìn)了藍(lán)天下的田野。那更新鮮、氣息更加純凈的空氣，使人立馬感到身心愉悅。周?chē)木吧钊颂兆恚袷且环笞匀坏漠?huà)筆所勾勒出來(lái)的。蘭花、杜鵑、木樨等各種花朵的芬芳撲鼻而來(lái)，燕子穿梭于田野，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這些美麗景色令我賞心悅目，仿佛在大自然的懷抱中感受到了生命的活力。
第四段：鄉(xiāng)下生活的第三特點(diǎn)是人情溫暖。在鄉(xiāng)下，人與人之間的關(guān)系更加融洽緊密。鄉(xiāng)下人們彼此之間互相幫助和關(guān)心，相互扶持。在我居住的村子里，鄰里之間就像一個(gè)大家庭一樣，舉家團(tuán)聚的時(shí)候，親朋好友齊聚一堂，一起分享快樂(lè)和困難。鄉(xiāng)下人們的胸懷更加寬廣，社會(huì)壓力也更小，他們更注重人與人之間的感情交流，十分重視心靈的交流和情感的表達(dá)。這讓我感受到了一種真摯和溫暖，讓我感到久別的親人之間也可以有一樣的親密感。
第五段：通過(guò)這段時(shí)間在鄉(xiāng)下的體會(huì)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到大自然的深情和純粹，體會(huì)到了鄉(xiāng)下寧?kù)o美好的一面，也感受到了鄉(xiāng)下人們真摯的情感和人情味道。雖然鄉(xiāng)下的一切似乎與城市有些許不同，但我相信，正是這種不同，賦予了鄉(xiāng)下獨(dú)特的魅力。鄉(xiāng)下的寧?kù)o和自然風(fēng)光，讓我覺(jué)得仿佛回到了最初的自己，沉浸在大自然的懷抱中。鄉(xiāng)下的人情溫暖，讓我感受到了人與人之間的真摯和溫馨。從鄉(xiāng)下回到城市，我?guī)е@些寶貴的心得體會(huì)，去面對(duì)城市的喧囂和繁忙。在將來(lái)的生活中，我也會(huì)不斷地回歸自然，感受生活的美好和人與人之間的真摯與溫馨。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇八
自新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來(lái)，_縣高度重視防疫防控宣傳工作，精心“排兵布陣”、動(dòng)員“全民參戰(zhàn)”，實(shí)施“立體發(fā)聲”，以“九個(gè)動(dòng)起來(lái)”全方位吹響防疫宣傳“集結(jié)號(hào)”。
一責(zé)任扛起來(lái)，吹響戰(zhàn)“疫”防控“集結(jié)號(hào)”。面對(duì)緊迫的疫情防控形勢(shì)，成立由縣委分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的聯(lián)防聯(lián)控宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動(dòng)戰(zhàn)時(shí)響應(yīng)，采取戰(zhàn)時(shí)管理，制定工作方案，先后_次召開(kāi)工作調(diào)度會(huì)，明確工作職責(zé)，靠實(shí)主體責(zé)任，形成了橫向到邊、縱向到底的疫情防控宣傳責(zé)任體系。組建工作疫情防控宣傳工作微信群，確保各項(xiàng)工作指令快速響應(yīng)，穩(wěn)妥推進(jìn)，扎實(shí)開(kāi)展。成立_個(gè)專(zhuān)項(xiàng)督查組開(kāi)展巡回督查勸導(dǎo)，下發(fā)督查通報(bào)_期，推動(dòng)各項(xiàng)防疫宣傳措施有效落實(shí)。
二黨旗飄起來(lái)，織密戰(zhàn)“疫”紅色“防控網(wǎng)”。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用，組織全縣__余名在職黨員到所在居住地社區(qū)報(bào)到，成立_個(gè)臨時(shí)黨支部，確定__個(gè)黨員責(zé)任區(qū)、整合_支黨員先鋒隊(duì)、_支黨員突擊隊(duì)、_個(gè)黨員先鋒崗和_支志愿服務(wù)隊(duì)，筑牢戰(zhàn)“疫”紅色防控網(wǎng)。廣大黨員干部沖在前，做群眾的“宣傳員”“勸導(dǎo)員”“排查員”，全面打響疫情防控阻擊戰(zhàn)。
三全媒體融起來(lái)，把牢戰(zhàn)“疫”信息發(fā)布“主陣地”?？h融媒體中心融合廣播電臺(tái)、今日頭條_發(fā)布、微博微信、抖音頭條等多個(gè)線(xiàn)上媒體平臺(tái)，以“1+8”(《疫情防控進(jìn)行時(shí)》專(zhuān)欄+《堅(jiān)守》《眾志成城，抗擊疫情》《愛(ài)心榜》《疫情防控，志愿者在行動(dòng)》《最美戰(zhàn)疫者》《宅家防疫，自拍大比拼》《戰(zhàn)疫日記》曝光臺(tái)等8個(gè)子欄目)專(zhuān)題欄目為抓手，及時(shí)播放工作安排、政策措施、通知通告、防疫知識(shí)、工作動(dòng)態(tài)等防疫信息，擴(kuò)大宣傳影響力，堅(jiān)定干部群眾打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。截至目前，全縣新媒體平臺(tái)共發(fā)布防疫宣傳信息_條。
四喇叭響起來(lái)，擴(kuò)大戰(zhàn)“疫”宣傳“覆蓋面”。結(jié)合防疫宣傳工作實(shí)際，充分發(fā)揮“鄉(xiāng)村大喇叭”“移動(dòng)小音箱”“流動(dòng)宣傳車(chē)”“電子顯示屏”貼近群眾、直通基層的優(yōu)勢(shì)，把新冠肺炎疫情資訊、防控科普知識(shí)等內(nèi)容不間斷地送到居民小區(qū)、村社農(nóng)戶(hù)，打通疫情線(xiàn)下宣傳最后一公里。自防疫工作開(kāi)展以來(lái)，全縣__個(gè)“鄉(xiāng)村大喇叭”、__部“移動(dòng)小音箱”、__臺(tái)“流動(dòng)宣傳車(chē)”(共__車(chē)次)和__“電子顯示屏”不間斷播報(bào)，引導(dǎo)廣大群眾提升防護(hù)意識(shí)，真正做到入耳、入腦、入心，自覺(jué)做到出門(mén)戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、不串門(mén)、不聚集。
五橫幅標(biāo)語(yǔ)掛起來(lái)，拉起戰(zhàn)“疫”防治“警戒線(xiàn)”。充分發(fā)揮硬核橫幅標(biāo)語(yǔ)接地氣、易傳播、好理解的特點(diǎn)，以居家防控為主導(dǎo)，懸掛張貼各類(lèi)橫幅標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)廣大干部群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新冠肺炎疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì)，做好自身防護(hù)。截止目前，印發(fā)《致全縣人民的一封信》《致武漢來(lái)_返_人員的一封信》《防治新型冠狀病毒感染的肺炎倡議書(shū)》《新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預(yù)防知識(shí)》等宣傳彩頁(yè)和宣傳手冊(cè)__萬(wàn)份、懸掛各類(lèi)標(biāo)語(yǔ)、橫幅_幅(條)，設(shè)置各類(lèi)宣傳欄__處。
六客戶(hù)端用起來(lái)，打造戰(zhàn)“疫”信息直達(dá)“掌中寶”。為打通線(xiàn)上宣傳“最后一公里”，_縣采取“新媒體”宣傳模式，以短信、微信、qq、抖音、快手為載體，每日推送防疫公益片、公報(bào)通知、溫馨提示等權(quán)威信息，向群眾宣傳防范知識(shí)，降低焦慮。目前，抖音、快手等短視頻平臺(tái)發(fā)布防疫視頻信息__條，手機(jī)短信發(fā)布防疫溫馨提示__萬(wàn)條，_位移動(dòng)客戶(hù)開(kāi)通了防疫視頻彩鈴，建立各級(jí)各類(lèi)疫情宣傳微信群__個(gè)，實(shí)現(xiàn)__個(gè)村(社區(qū))、__個(gè)村民小組(居民小區(qū))全覆蓋，同時(shí)引導(dǎo)全縣__個(gè)機(jī)關(guān)單位工作群、__個(gè)村(社區(qū))服務(wù)群及各類(lèi)交流群、家庭群積極參與疫情防控宣傳，為疫情防控宣傳、情況搜集、通知通告下發(fā)、工作部署和澄清網(wǎng)絡(luò)謠言提供了掌上平臺(tái)。
七正反典型拍起來(lái)，提升戰(zhàn)“疫”群眾防范“免疫力”。為講好_故事，凝聚起打贏防疫“戰(zhàn)”力量，我縣堅(jiān)持示范引領(lǐng)，立足實(shí)際，瞄向“一線(xiàn)”，挖掘素材，推出最美戰(zhàn)“疫”者_(dá)期。同時(shí)，為提醒廣大群眾做好個(gè)人防護(hù)，縣融媒體中心加大反面典型曝光力度，先后推出“戰(zhàn)役監(jiān)督”_期，不斷提升干部群眾做好自身防范重要性認(rèn)識(shí)。
八官方信息轉(zhuǎn)起來(lái)，奏響戰(zhàn)“疫”主流輿論“最強(qiáng)音”。動(dòng)員全縣__名鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門(mén)單位宣傳員、__名網(wǎng)絡(luò)志愿者和__名村、社區(qū)“兩委”班子成員、企業(yè)中層管理人員積極轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)中央和省市縣在疫情防控、疫病治療方面的安排部署、政策措施、公報(bào)通知等權(quán)威信息，第一時(shí)間將正面宣傳、主流聲音進(jìn)行最大限度推送，正視聽(tīng)，清本源，破謠言，確保主流宣傳強(qiáng)勁有力，凝聚起共克時(shí)艱的磅礴力量、增強(qiáng)干部群眾打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的必勝信心。
九文藝作品興起來(lái)，記錄戰(zhàn)“疫”一線(xiàn)“好聲音”。文藝界行動(dòng)起來(lái)，組織文藝愛(ài)好者，廣泛關(guān)注搜集奮戰(zhàn)在疫情防控一線(xiàn)的白衣天使、基層干部和有關(guān)工作人員的感人事跡，用文藝作品記錄時(shí)代、書(shū)寫(xiě)時(shí)代、謳歌時(shí)代，及時(shí)書(shū)寫(xiě)黨和政府帶領(lǐng)廣大干部群眾眾志成城抗擊疫情的英雄壯舉，生動(dòng)反映抗擊疫情戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)出來(lái)的感人事跡和偉大精神，目前收到小品、快板、三句半、歌曲、詩(shī)詞、書(shū)畫(huà)攝影等作品260余件。
雖然我縣在防疫宣傳方面做了大量工作，但從實(shí)際效果來(lái)看，我們工作中還存在一些差距和不足。主要是宣傳手段和方式還比較傳統(tǒng)，宣傳內(nèi)容還不夠接地氣，因此宣傳的吸引力和感染力還不強(qiáng)。下一步，我們將深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上的重要講話(huà)精神，按照這次會(huì)議的要求，充分發(fā)揮職能作用，圍繞_縣統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，堅(jiān)持“兩手抓兩不誤”的積極舉措和成效，加大宣傳力度，引導(dǎo)社會(huì)輿論，營(yíng)造全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展保衛(wèi)戰(zhàn)的濃厚氛圍。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇九
不過(guò)忙碌歸忙碌，但不得不說(shuō)學(xué)到了很多東西，如圖書(shū)館里書(shū)籍的排列根據(jù)。并且在與阿姨聊天的過(guò)程中了解到了公共服務(wù)人員的辛苦與勞累，正是這樣也讓我對(duì)這些付出的人更加尊敬。在查找書(shū)籍時(shí)不可避免的出現(xiàn)了疏漏，也幸好阿姨在旁邊不時(shí)的幫一把。
到圖書(shū)館當(dāng)志愿者確實(shí)是一次難忘的經(jīng)歷，雖然只是在藏書(shū)室工作，但從自己的忙碌也能推斷出大家對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)，以后有這樣的活動(dòng)一定還會(huì)參加！
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!
從孩子一生下來(lái)，我們作為媽媽的就一直陪在孩子身邊陪讀，隨著社會(huì)的變遷和時(shí)代的進(jìn)步，我覺(jué)得真的快趕不上時(shí)代的潮流了，看著很多人給孩子報(bào)這個(gè)班報(bào)那個(gè)班的，說(shuō)實(shí)在的，咱也不能讓自己的孩子比別人差吧，不是有句話(huà)說(shuō)“不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”。
經(jīng)過(guò)別人介紹我來(lái)到了__音樂(lè)，聽(tīng)到了老板的介紹真的覺(jué)得不錯(cuò)，所以就給孩子報(bào)名了，從20__年暑假開(kāi)始我就一直陪著孩子學(xué)琴，孩子學(xué)的還行吧，一般情況不是很好也不是很壞，其實(shí)主要是我的心態(tài)不好，覺(jué)得學(xué)琴吧也不是上學(xué)，學(xué)的好壞無(wú)所謂，也不是經(jīng)常帶孩子去練琴，加上她剛上小班，年齡也小。下午放學(xué)后回來(lái)就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的太慢了，等吃完飯后就差不多好睡覺(jué)了，就沒(méi)時(shí)間練琴了，所以在她班里她的成績(jī)很差。
每次陪著上課，看到別人的孩子得分都比俺閨女高，我都覺(jué)得丟人，恨不得立刻揍他一頓，后來(lái)我慢慢的就想改變他，也改變一下我的不端正的態(tài)度，今年我給她買(mǎi)上了電子琴，沒(méi)時(shí)間去學(xué)校我們就在家里練琴，下午下課回來(lái)后我就讓她快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，她寫(xiě)作業(yè)我就練琴，她就能聽(tīng)見(jiàn)，還能聽(tīng)出我哪里彈錯(cuò)了，背過(guò)了曲子彈的就容易多了。
我老認(rèn)為我的孩子笨，在她班里他是成績(jī)最差的，其實(shí)我錯(cuò)了，她很聰明，一首曲子她從上課到回家練個(gè)三遍兩遍就能背過(guò)曲子，可是我就不行，從這個(gè)上看來(lái)他不是不聰明，主要是練習(xí)的少了，于是我就下決心陪孩子一起練琴，孩子沒(méi)事玩的時(shí)候我就練琴，她不練我練，我一練琴孩子就說(shuō)我笨，她就非要練，這樣她才慢慢能在家練幾遍了，但還是練的不夠以后我們會(huì)繼續(xù)加油練習(xí)的，爭(zhēng)取不在班里做個(gè)最后了。
幼兒園活動(dòng)心得9
時(shí)光，在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去，一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散。不知不覺(jué)又到了年終歲尾，除了準(zhǔn)備迎接新年，圣誕的氣氛也濃厚起來(lái)了。
不過(guò)，12月22日的冬至不僅是我國(guó)農(nóng)歷中的一個(gè)重要節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在我國(guó)古代，不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。但是現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快，一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化。比如冬至，就是很多中國(guó)小孩所不知道的。
為了讓孩子們了解中華民族傳統(tǒng)的冬至節(jié)，弘揚(yáng)民族文化，將富有中國(guó)特色的節(jié)日傳承下去，__幼兒園小二班的老師和孩子們一起開(kāi)展了“快樂(lè)冬至我傳承”的主題教育。
活動(dòng)開(kāi)始啦，老師根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，先組織孩子們用觀看動(dòng)畫(huà)片的形式，簡(jiǎn)單了解了冬至的由來(lái)，知道了它是24節(jié)氣中最早制定出的一個(gè)，這一天，是白天最短，夜晚最長(zhǎng)的一天。通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)片，孩子們還了解了一些冬至節(jié)的有趣的風(fēng)俗，例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中，孩子們最感興趣的是餃子的傳說(shuō)。因?yàn)轱溩邮呛⒆觽兎浅Ｊ煜さ囊环N食品，但是對(duì)于它的來(lái)歷卻沒(méi)有知道的。
現(xiàn)在，孩子們明白了原來(lái)它是“醫(yī)圣”張仲景的杰作，知道了它的原名叫“嬌耳“，是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉(xiāng)親們而做的。后來(lái)，張仲景在冬至這天去世了，人們?yōu)榱思o(jì)念他，從此都要在冬至這天包一頓餃子吃，并且都說(shuō)，冬至這天吃了餃子，就不會(huì)凍耳朵啦!
接下來(lái)，老師們趁熱打鐵，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行了包餃子活動(dòng)。老師把五顏六色的太空泥發(fā)給孩子們，然后一步一步進(jìn)行包餃子的示范活動(dòng)。孩子們認(rèn)真的看著老師把太空泥揪成一個(gè)個(gè)小團(tuán)子，把它搟成薄薄的圓形，再在里面放上彩色的“餡兒”最后把兩面對(duì)起來(lái)，捏緊，一個(gè)“餃子”就包好了。平時(shí)，只吃過(guò)餃子卻沒(méi)自己動(dòng)手包過(guò)餃子的孩子們有了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，都禁不住躍躍欲試，所以當(dāng)老師示范完成后，都自己動(dòng)手包了起來(lái)。一邊包，老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》。
“冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓掃;會(huì)親訪(fǎng)友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶。冬至到，冬至到，這一夜，最長(zhǎng)了;甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì)更好?！?BR> 在綿綿柔長(zhǎng)的兒歌聲里，在冬至那溫暖的陽(yáng)光里，看著自己包的五顏六色的可愛(ài)的“餃子”，孩子們覺(jué)得自己度過(guò)了一個(gè)溫暖難忘又別具一格的冬至節(jié)，體會(huì)到了冬天的美好。而這些，也充分體現(xiàn)了我園生活化園本課程的特點(diǎn)。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十一
14天來(lái)，隊(duì)員們不畏艱險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，深入一線(xiàn)，沖鋒在前，街巷上留下了巡視的足跡，門(mén)崗卡口閃耀著忙碌的身影，會(huì)議室回蕩著探討疫情動(dòng)態(tài)的聲音，夜晚樓道里飄過(guò)耐心指導(dǎo)業(yè)主填報(bào)登記的細(xì)語(yǔ)……有的隊(duì)員身體不適仍堅(jiān)守崗位，有的隊(duì)員遇到危險(xiǎn)沖在最前，黨校人用溫情與行動(dòng)踐行著“疫情當(dāng)前，使命在肩”，用擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)堅(jiān)定了這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”必勝的信心和決心，為堅(jiān)守戰(zhàn)“疫”前線(xiàn)、穩(wěn)固戰(zhàn)“疫”后方貢獻(xiàn)出自己的力量。
擔(dān)當(dāng)作為，推動(dòng)防疫措施嚴(yán)格落實(shí)工作隊(duì)在抗疫工作中充分發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，展現(xiàn)出黨員干部盡職盡責(zé)、迎難而上的優(yōu)良作風(fēng)。面對(duì)出現(xiàn)發(fā)燒癥狀的住戶(hù)，工作隊(duì)隊(duì)員不顧自身安危，冒著風(fēng)險(xiǎn)前往了解詢(xún)問(wèn)、探測(cè)體溫;為配合做好早晚高峰時(shí)段門(mén)崗出入車(chē)輛人員的管控工作，工作隊(duì)主動(dòng)向指揮部請(qǐng)示，將工作時(shí)間往后推延至晚高峰結(jié)束，于每天上午8:30-9:30和下午17:00-18:30兩個(gè)時(shí)段協(xié)助安保人員履行檢查登記、身份核實(shí)、體溫監(jiān)測(cè)等職責(zé)。在參與小區(qū)疫情防控過(guò)程中，工作隊(duì)深入群眾開(kāi)展調(diào)研走訪(fǎng)，廣泛收集群眾關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題，了解群眾在疫情期間的心理狀況和切實(shí)需求，為推動(dòng)疫情防控工作提供支撐。
多措并舉，助力轄區(qū)商鋪有序復(fù)業(yè)工作隊(duì)聚焦當(dāng)前統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，有序推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的要求，針對(duì)如何保障社區(qū)居民的民生需求，調(diào)查走訪(fǎng)了轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)民生剛需行業(yè)相關(guān)商鋪，全面掌握商鋪經(jīng)營(yíng)狀態(tài)、營(yíng)業(yè)情況、從業(yè)人員信息、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生、每日人流量、防疫措施落實(shí)情況、主要存在的困難等基本情況，嚴(yán)密做好商鋪人員摸排和重點(diǎn)區(qū)域消毒工作，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)商鋪的精細(xì)化防疫監(jiān)管，協(xié)助商鋪安全有序復(fù)工復(fù)業(yè)，保障轄區(qū)居民生活必需品的安全有序供給。
建言獻(xiàn)策，協(xié)助防疫工作高效開(kāi)展工作隊(duì)采用集中討論與分工合作相結(jié)合的工作方法，分為四個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)四個(gè)片區(qū)及四個(gè)出入口的防控工作，每天分時(shí)段分片區(qū)開(kāi)展巡走，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和隱患;隨后集中開(kāi)會(huì)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，將問(wèn)題進(jìn)行匯總討論，發(fā)揮集體智慧，針對(duì)小區(qū)人員摸排、公共衛(wèi)生、人文關(guān)懷等方面的工作提出了一系列建議，幫助小區(qū)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改問(wèn)題。
發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，確保防疫政策廣泛宣傳工作隊(duì)充分發(fā)揮思想引領(lǐng)的優(yōu)勢(shì)，宣傳中央防疫部署，解讀省市關(guān)于社區(qū)疫情防控相關(guān)文件規(guī)定和工作要求，協(xié)助社區(qū)做好政策宣傳和規(guī)范指引，科學(xué)指導(dǎo)社區(qū)居民提高自我防范意識(shí)能力，同時(shí)結(jié)合當(dāng)前防疫形勢(shì)和最新政策要求，充分利用各種宣傳平臺(tái)和陣地，推送科學(xué)防疫知識(shí)、視頻、公益廣告等，傳遞疫情防控正能量，增強(qiáng)社區(qū)居民戰(zhàn)勝疫情的信心。
多元協(xié)同，保障聯(lián)防聯(lián)控有力執(zhí)行以社區(qū)物業(yè)管理部門(mén)為主導(dǎo)，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施。社區(qū)物業(yè)管理部門(mén)、抗疫工作隊(duì)、公安民警組成“三人小組”，利用晚上和周末時(shí)間對(duì)暫未填報(bào)“莞e申報(bào)”的住戶(hù)進(jìn)行逐戶(hù)登門(mén)提醒和指導(dǎo)，對(duì)于不會(huì)操作、不方便自己登記的老年人、殘疾人等特殊群體，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行協(xié)助錄入。工作隊(duì)與公安民警全力配合社區(qū)開(kāi)展排查走訪(fǎng)、防疫宣傳、健康關(guān)懷，全面掌握轄區(qū)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作情況，拉起疫情管控“一面網(wǎng)”，建立人員信息“一張表”，布局聯(lián)防聯(lián)控“一盤(pán)棋”，動(dòng)員、組織和凝聚多方力量，形成強(qiáng)大抗疫合力，筑起疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
共同戰(zhàn)疫社區(qū)防疫工作總結(jié)自新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，__社區(qū)始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為重大政治任務(wù)。
__社工從1月29日即年初七起至今，一直堅(jiān)持在防疫第一站的戰(zhàn)線(xiàn)上協(xié)同__社區(qū)，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，筑牢群防群控嚴(yán)密防線(xiàn)。同時(shí)，密切關(guān)注社區(qū)內(nèi)長(zhǎng)者的動(dòng)態(tài)，提醒長(zhǎng)者注意個(gè)人清潔衛(wèi)生，做好預(yù)防措施。以下是_x_x_防疫工作總結(jié)：
一是按照社區(qū)的指引，開(kāi)展對(duì)回_務(wù)工人員進(jìn)行信息登記工作，至本月__日為止，共為社區(qū)____多名外來(lái)務(wù)工人員進(jìn)行信息登記，共服務(wù)_x_x_人次。
為能讓復(fù)工復(fù)產(chǎn)更順利，__社區(qū)__院社工在社區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為各企業(yè)開(kāi)設(shè)異地回_務(wù)工人員信息登記工作，確保安全有序的復(fù)產(chǎn)復(fù)工工作能順利開(kāi)展。近日，平均每日約有兩百名外來(lái)務(wù)工人員到社區(qū)進(jìn)行返_登記，__院社工對(duì)其進(jìn)行人員信息登記及測(cè)量體溫，同時(shí)開(kāi)展防疫知識(shí)宣傳并發(fā)放安全出入村居證明，確保外來(lái)務(wù)工人員能安全入村。
二是在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，走訪(fǎng)社區(qū)低保，孤寡長(zhǎng)者共__人次，為他們送日常生活物資及派發(fā)口罩，解燃眉之急。
__院社工在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，到訪(fǎng)社區(qū)內(nèi)__名低保長(zhǎng)者，給他們派發(fā)抗疫用品、口罩、一次性手套等，講解疫情并叮囑他們一定要按照黨和上級(jí)政府的統(tǒng)一要求和部署，少串門(mén)，出門(mén)記得帶口罩。隨后為他們進(jìn)行體溫測(cè)量，了解他們的健康情況。訪(fǎng)姨說(shuō)：
“上幾天周社工打電話(huà)問(wèn)候我情況，今日你們就上門(mén)慰問(wèn)，你們實(shí)在是辛苦了。我很好，你們都要保重身體。
”__日常都會(huì)外出買(mǎi)菜，社工關(guān)心地問(wèn)他現(xiàn)在還有每天出去買(mǎi)菜，__說(shuō)：
“現(xiàn)在沒(méi)有每天出去買(mǎi)菜了，天氣寒冷且外面人口混雜，我一次買(mǎi)幾天的菜?！盻_社區(qū)一小朋友在這個(gè)全城抗疫的關(guān)鍵時(shí)刻，果斷把自己今年收到的壓歲錢(qián)拿出來(lái)，買(mǎi)了一批油，米等生活必須品給社區(qū)的困難長(zhǎng)者，__院社工當(dāng)了一回快遞員，為長(zhǎng)者送上小朋友的心意。
__院社工在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，到訪(fǎng)社區(qū)__名困難長(zhǎng)者，__看到社工的到來(lái)，問(wèn)“今天你們又來(lái)探望我呀?”“是啊，_x_社區(qū)有一名小朋友用自己的壓歲錢(qián)給你們買(mǎi)了禮物，我今天是當(dāng)郵差給您送過(guò)來(lái)。
”“噢，小朋友這么有心，好難得。多謝你們對(duì)我的牽掛?！痹诳挂叩耐瑫r(shí)，社工通過(guò)線(xiàn)上活動(dòng)信息發(fā)布，了解長(zhǎng)者的動(dòng)態(tài)，做好防疫提示工作。為確保__院物品的干凈整潔，保障長(zhǎng)者的健康，社工對(duì)康復(fù)室的被褥，床鋪進(jìn)行清潔和清洗，以最整潔，舒適的姿態(tài)迎接戰(zhàn)疫的勝利，迎接__院的重新開(kāi)放。
在走訪(fǎng)過(guò)程中，社工發(fā)現(xiàn)好多長(zhǎng)者都有親屬為他們一次購(gòu)買(mǎi)多天的菜，鄰里之間守望相助，相信我們很快能完勝這次戰(zhàn)疫。
三是對(duì)__院進(jìn)行日常清潔工作，保證__院場(chǎng)地的清潔。
雖然__院還沒(méi)對(duì)外開(kāi)放，但社工不忘對(duì)__院場(chǎng)地進(jìn)行定時(shí)清潔消毒。除了對(duì)場(chǎng)室進(jìn)行日常清潔打掃外，還不時(shí)用紫外線(xiàn)燈對(duì)康復(fù)室的康復(fù)儀器，健身室的健身器材等進(jìn)行消毒處理，我們共同期望疫情早日結(jié)束，讓__院恢復(fù)往日的熱鬧和__。
四是通過(guò)__院交流群，開(kāi)展線(xiàn)上美食活動(dòng)，提高_(dá)_院服務(wù)的延續(xù)性。本次美食圖片征集活動(dòng)共吸引__名長(zhǎng)者參加，共發(fā)送日常美食圖片__張，增加長(zhǎng)者間的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，有效提高長(zhǎng)者的日常生活樂(lè)趣。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十二
(一)伴著印象入夢(mèng)……
今天是淮陰師范文通學(xué)院青年志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的第一天，在一片歡迎聲中我們開(kāi)始了為周一期的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。盡管天空不作美下起了傾盆大雨，可是卻絲毫不減每位同學(xué)的熱情。
上午9點(diǎn)50分一踏進(jìn)×××仇橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的大門(mén)，我們感到無(wú)比的意外，鄉(xiāng)下的環(huán)境比我們想象當(dāng)中的要好的多，嶄新的教學(xué)樓，干凈的宿舍，諾大的.食堂，顯然三農(nóng)問(wèn)題的重視已使農(nóng)村辦學(xué)條件得到了大大的改善，現(xiàn)在的農(nóng)村早已不是我們腦中的那個(gè)窮的可憐的概念了。我們?cè)谛@里盡情的呼吸著新鮮空氣，興奮不已。
中午，小學(xué)生的陣陣歡笑聲把我從宿舍吸引了出去，壓抑不住內(nèi)心的興奮，急切地想和那些天真無(wú)邪的小孩子交流。正當(dāng)我往孩子堆里走去的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)我們班卞瀚鑫帶頭領(lǐng)著一大幫小學(xué)生，哈哈，他搶先一步先成了孩子王!看得出來(lái)他已經(jīng)和孩子們混熟了，孩子們圍著他有說(shuō)有笑，言聽(tīng)計(jì)從。下午，他又給小學(xué)生們上了一堂“八榮八恥”的教育課，他讓小朋友們知道什么叫“知榮明恥”，什么叫“持之以恒”，什么叫“感動(dòng)”!他用他的人格魅力和親和力征服了在場(chǎng)的每一位小學(xué)生，孩子們一個(gè)個(gè)都睜著圓圓的大眼睛聚精會(huì)神的聽(tīng)著。下課了，孩子們卻都不想走，他們對(duì)卞瀚鑫說(shuō)：“老師，明天還來(lái)嗎?我們明天6點(diǎn)來(lái)好嗎?”卞瀚鑫聽(tīng)著這純真的聲音，一鼓暖流涌上心頭，微笑著回答道：“好!只要你們想聽(tīng)，老師就一定會(huì)給你們上課的!”孩子們的求知欲與熱情深深地打動(dòng)了卞瀚鑫，讓他深刻地體會(huì)到了農(nóng)村的孩子更需要學(xué)習(xí)!
活動(dòng)結(jié)束后，我們給在場(chǎng)的小學(xué)生們贈(zèng)送了書(shū)包、鉛筆等文具，以此作為鼓勵(lì)。孩子們的臉上綻放了天真的笑容。
晚飯后，我們幾個(gè)女生結(jié)伴而行去附近的超市買(mǎi)了些日用的東西，盡管鄉(xiāng)下的超市不能和城里的比，但是我們已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。真沒(méi)想到商貿(mào)活動(dòng)即使在相對(duì)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村照樣繁榮!
躺在床上，幾個(gè)印象浮在腦海中伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)：“農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件比想像的好!農(nóng)村孩子非常好學(xué)!農(nóng)村商貿(mào)也不錯(cuò)!哈哈……”
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十三
很幸運(yùn)能夠作為present志愿團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)的一員。受疫情影響，將原來(lái)線(xiàn)下開(kāi)展的活動(dòng)如愿在線(xiàn)上開(kāi)展。我們以另外一種全新的方式去幫助自閉癥兒童，提升自我的價(jià)值愛(ài)，從不止步。
我們都生活在陰溝，但卻有人仰望星空。志愿活動(dòng)以一種我們從未實(shí)施過(guò)的線(xiàn)上開(kāi)展。從策劃方案的提出與老師的溝通到真正的實(shí)施，這里也有一群孩子，我們用我們自己的力量去幫助他們，做更多的志愿服務(wù)幫助更多的孩子，心里就會(huì)有莫大的成就感。為這些“星星的孩子”他們做康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容，時(shí)間長(zhǎng)，高強(qiáng)度，心中也激起了一片漣漪。他們跟正常的孩子沒(méi)有區(qū)別，他們也在同他們的命運(yùn)斗爭(zhēng)到底。聽(tīng)到周杰倫的《稻香》也想起“這個(gè)對(duì)世界如果有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這么的脆弱墮落”。他們散發(fā)著一種負(fù)隅頑抗的力量，也堅(jiān)定了我們要不斷堅(jiān)持志愿服務(wù)的初心。
從志愿活動(dòng)中汲取營(yíng)養(yǎng)，我們?cè)诓粩嗵嵘晕摇Ｎ覀儗?shí)施多樣活動(dòng)的線(xiàn)上開(kāi)展，幫助孩子做輔助訓(xùn)練，有志愿者自己拍的手工制作的視頻，讓家長(zhǎng)共同協(xié)作的感統(tǒng)訓(xùn)練，對(duì)外面世界的認(rèn)知視頻以及對(duì)孩子的口肌訓(xùn)練。開(kāi)展的四方面，吸引孩子的興趣，幫助孩子有效高效康復(fù)。從拍視頻到做內(nèi)容，層層篩選，選出的視頻，的內(nèi)容，也對(duì)于志愿者的耐心以及細(xì)心等各方面有顯著的提升。做完效果我們也要從老師這邊了解我們做的內(nèi)容反饋?zhàn)饔?。及時(shí)更改我們的輔助訓(xùn)練的方法，更好的貼合自閉癥孩子。從高強(qiáng)度壓力，耐力各個(gè)方面不斷提升志愿者，也為我們后期做好志愿活動(dòng)有很好的基礎(chǔ)?；顒?dòng)開(kāi)展的中期，也得到老師的認(rèn)可，努力與回報(bào)是成正比的。自閉癥兒童也能得到很好的輔助教學(xué)訓(xùn)練。
做了這個(gè)志愿活動(dòng)，提升了自我的力量，一個(gè)人的力量是微弱的，但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是不容小覷的，這個(gè)團(tuán)隊(duì)也給予我更多的機(jī)會(huì)，讓我接觸這些孩子，我也更愿意擔(dān)起這份責(zé)任，發(fā)揮自己的力量幫助更多的孩子。
鮮花在前方，我們?cè)诼飞?。present志愿者團(tuán)隊(duì)中，“present”一詞不僅有禮物，而且有現(xiàn)在的含義。作為志愿者的一員，就是要從現(xiàn)在做起，將禮物帶給特殊的孩子。志愿服務(wù)從中獲得的意義是無(wú)價(jià)的，要用自己的力量做力所能及的事情，在志愿服務(wù)的路上不忘初心，方得始終。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十四
中國(guó)夢(mèng)是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力，牽引著中國(guó)砥礪前行的腳步。習(xí)近平總書(shū)記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。而新一代的大學(xué)生將是偉大復(fù)興之路上的中堅(jiān)力量。
7月的驕陽(yáng)烘烤著大地，但這絲毫難掩志愿者們心頭的興奮。7月21日下午，xx學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)志愿者一行20多人來(lái)到重慶市石柱縣龍沙鎮(zhèn)大沙社區(qū)市民學(xué)校，秉承著攜手青春，志愿同行的理念，積極開(kāi)展愛(ài)心教育幫扶活動(dòng)。懷揣著一顆志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)他人的熱心，志愿者們?yōu)?0余名留守兒童開(kāi)設(shè)了愛(ài)心課堂，分小組帶著留守兒童做游戲、唱歌、跳舞、繪畫(huà)等，多種方式的交流，使他們感受到了來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖。不少兒童坐下來(lái)與大哥哥大姐姐交流，交流的過(guò)程中，志愿者們發(fā)現(xiàn)留守兒童們雖然遠(yuǎn)離父母、雖然物質(zhì)生活條件不富足，但是小小的心臟蘊(yùn)藏著巨大的能量，他們引導(dǎo)留守兒童們通過(guò)繪畫(huà)展示出自己的夢(mèng)想，同時(shí)通過(guò)勵(lì)志故事激勵(lì)他們發(fā)奮圖強(qiáng)，勇敢實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
其中一位留守兒童的奶奶在活動(dòng)過(guò)程中一直坐在旁邊觀看，邊看邊流淚，她告訴我們，小孩子自放假后就沒(méi)有這么高興過(guò)了，謝謝你們。我們的志愿者表示，我們已經(jīng)著手建立志愿幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制，請(qǐng)奶奶放心，我們會(huì)將這種志愿幫扶活動(dòng)堅(jiān)持下去、傳承下去。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，三個(gè)小時(shí)的課堂很快就結(jié)束了，孩子們用自己的作品和笑臉歡送給自己帶來(lái)快樂(lè)的大哥哥大姐姐們，而他們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中追逐夢(mèng)想的腳步，也在志愿者的心中留下了深深的烙印。
7月25日，湘農(nóng)工學(xué)新青年志愿者團(tuán)隊(duì)為益陽(yáng)市千山紅鎮(zhèn)大通湖區(qū)第二中學(xué)的留守兒童開(kāi)展了一場(chǎng)主題為我的家鄉(xiāng)我們的文化的家鄉(xiāng)文化教育。
活動(dòng)伊始，志愿者向大家提出你是否熟悉你的家鄉(xiāng)？許多孩子發(fā)現(xiàn)自己對(duì)土生土長(zhǎng)的地方?jīng)]有清晰充足的認(rèn)知。兩位來(lái)自寧夏銀川和浙江寧波的志愿者分別配合ppt和視頻向這些留守兒童們介紹自己的家鄉(xiāng)，孩子們對(duì)志愿者口中秀色可餐的家鄉(xiāng)表現(xiàn)出羨慕之情，紛紛表達(dá)長(zhǎng)大后想去游玩做客的意愿。
志愿者根據(jù)孩子們現(xiàn)有知識(shí)水平提出一些有關(guān)家鄉(xiāng)益陽(yáng)的地理、歷史的問(wèn)題，孩子們積極踴躍回答問(wèn)題、志愿者分析題目背景的同時(shí)，使孩子們對(duì)自己的家鄉(xiāng)文化有了初步了解。志愿者提出如果你是導(dǎo)游的假設(shè)，許多孩子上臺(tái)為志愿者們介紹自己家鄉(xiāng)。如果我的導(dǎo)游，我會(huì)帶你去湖區(qū)看美麗的荷花，吃美味的螃蟹。一位留守兒童如是說(shuō)。
最后，志愿者為孩子們分享一組《印象千山紅》的圖片，以及益陽(yáng)文化宣傳視頻，孩子們無(wú)不對(duì)那些近在身邊的美景流露向往喜愛(ài)之情，對(duì)家鄉(xiāng)文化產(chǎn)生更深層次的認(rèn)識(shí)。
他鄉(xiāng)山珍海味，終也抵不過(guò)家中一杯香茗。只有真正了解自己家鄉(xiāng)的人才能走進(jìn)更大的世界，新青年團(tuán)隊(duì)為留守兒童補(bǔ)充家鄉(xiāng)文化知識(shí)，使我愛(ài)我家的家鄉(xiāng)情印刻在孩子們心中。
走過(guò)梯田，翻越山梁，沿著九曲回轉(zhuǎn)的羊腸路，山東理工大學(xué)摯愿支教，筑夢(mèng)巍沂理工青年社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到了臨沂市沂水縣崮崖小學(xué)。無(wú)邊無(wú)際，無(wú)始無(wú)終的莽莽群崮，見(jiàn)證了支教隊(duì)員們的成長(zhǎng)，迎面而來(lái)的風(fēng)，托起隊(duì)員們起航的翅膀。
活動(dòng)進(jìn)行至今已經(jīng)接近一周，從一開(kāi)始的不知所措，到如今的游刃有余，成長(zhǎng)的不僅僅是這一群孩子們，支教隊(duì)員們的心也被錘煉的愈加剛強(qiáng)。
還記得當(dāng)初剛來(lái)的時(shí)候，身后，是無(wú)數(shù)的囑托和企望；眼前，是如此的熱情和激蕩。此情此景，讓我不由自主的緊張。一位支教隊(duì)員回憶道，盡管之前我做了足夠充分的準(zhǔn)備，但當(dāng)我站在講臺(tái)，面對(duì)著幾十雙清澈的眼睛，立刻感覺(jué)到身上的責(zé)任愈發(fā)沉重，我想這就是擔(dān)當(dāng)。
孩子們的調(diào)皮，也曾讓隊(duì)員們無(wú)可奈何。第一天上課，就有隊(duì)員因?yàn)閹讉€(gè)孩子的不配合而尷尬不已。但接下來(lái)幾天的相處，隊(duì)員們的心態(tài)漸漸發(fā)生了變化：這里的許多孩子從小缺少父母親情的關(guān)愛(ài)，有時(shí)候他們只是想用一種方式引起我們的關(guān)注，盡管這種方式不盡正確，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，我們要做的不應(yīng)當(dāng)是束手無(wú)策，而是理解和教育。
艱苦的支教條件絲毫撼動(dòng)不了他們支教的心。盡管這里的教學(xué)條件比去年有所改善，但炎熱的天氣，蚊蟲(chóng)的叮咬，還是讓許多隊(duì)員們感覺(jué)吃不消。在這里，肉成了奢侈品，腸胃不適、感冒發(fā)燒成了家常便飯，來(lái)到這里，感覺(jué)自己的自理能力和生存能力都增強(qiáng)了。如今我們跟這里的蟑螂、飛蛾、臭蟲(chóng)都成了好朋友了。一位支教隊(duì)員戲謔道。即便如此，隊(duì)員們支教的心卻沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。在他們心里，行動(dòng)不是頭腦發(fā)熱的一時(shí)沖動(dòng)，而是一場(chǎng)有準(zhǔn)備有目標(biāo)的戰(zhàn)斗。
校長(zhǎng)和老師都不在，支教隊(duì)員們成了校園的主心骨。幾天的授課和日常瑣事，讓他們收獲良多，學(xué)會(huì)了調(diào)解孩子們之間的小摩擦，學(xué)會(huì)了如何教育不聽(tīng)話(huà)的孩子，學(xué)會(huì)了如何把知識(shí)變得生動(dòng)有趣，學(xué)會(huì)了處理各種突發(fā)事件，學(xué)會(huì)了耐心、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。一絲風(fēng)，一g沙，一角云絮，見(jiàn)證他們昨日?qǐng)?jiān)實(shí)的足跡，他們一直在前進(jìn)。忘了自己，寬了心胸是對(duì)他們最貼切的形容。
質(zhì)疑聲遮不住鋒芒，烏云遮不住太陽(yáng)。談及網(wǎng)上最近關(guān)于大學(xué)生支教的一篇文章《叔叔阿姨請(qǐng)不要再來(lái)支教了》，作為此次支教團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，顏世濤有著自己的看法：當(dāng)今社會(huì)，物欲像烏云籠罩了人們的生活，雷鋒那樣的奉獻(xiàn)精神，卻在烏云的遮擋下日漸式微，或許做表面功夫的團(tuán)隊(duì)確實(shí)存在，但瑕不掩瑜，我們不能完全否定支教者的初衷，支教不是居高臨下地施舍，更不是文章里說(shuō)的旅游度假，它是一種心甘情愿地付出，因?yàn)橛辛诉@樣的付出，我們和山村孩子一起成長(zhǎng)。我們教給他們的并不多，只希望這短短的半個(gè)月時(shí)間，能給彼此留下些印記。雖說(shuō)離別總是痛苦的，但我覺(jué)得這是一種必不可少的成長(zhǎng)。當(dāng)然，質(zhì)疑本身也沒(méi)有錯(cuò)，它可以幫助更多的支教團(tuán)隊(duì)反思成長(zhǎng)。你若要人為你的意義而歡喜，你就必須給這個(gè)世界以意義，世間法則皆是如此。有很多山里的小朋友寧愿每天走兩個(gè)小時(shí)也要來(lái)聽(tīng)支教隊(duì)員們上課，甚至有許多無(wú)法前來(lái)的學(xué)生深感遺憾，這就是對(duì)隊(duì)員們最大的肯定。
青春似火，青春閃光，青春無(wú)悔，青春不朽。當(dāng)那頁(yè)青春的紙張風(fēng)干成守望，所有的感動(dòng)沉淀為詩(shī)行，呈給崮崖，呈給所有迎風(fēng)的翅膀。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十五
6月14日，鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園開(kāi)展了“爸爸，我愛(ài)你”感恩父親節(jié)主題活動(dòng)。孩子們用畫(huà)筆書(shū)寫(xiě)出了自己對(duì)父親獨(dú)特的愛(ài)，讓我們一起來(lái)看看吧!
活動(dòng)開(kāi)始后，教師首先為孩子們講解了父親節(jié)的時(shí)間及由來(lái)，接著教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的，讓孩子們深深的體會(huì)到爸爸平日的辛苦。最后，“特別的禮物送給親愛(ài)的爸爸”，有繪畫(huà)作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、還有“我想和您一起”等等。離園后，孩子們會(huì)把自己繪畫(huà)的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵(lì)孩子們父親節(jié)當(dāng)天在家以不同的方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)，有的孩子想給爸爸捶捶背，有的孩子想給爸爸唱支歌，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您!”
這次父親節(jié)感恩主題教育不僅拉近了父親與孩子間的距離，增進(jìn)了父親與孩子間的感情，同時(shí)培養(yǎng)了孩子對(duì)父親的尊敬和親近感，并使孩子對(duì)父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠(chéng)的情感、力所能及的方式去愛(ài)爸爸，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)感恩，同時(shí)在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子。
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下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十六
今天是社會(huì)實(shí)踐的第一天，我前一晚乘坐火車(chē)來(lái)到雞西市，今天一早大家在雞西市火車(chē)站前集合了，在當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的帶領(lǐng)下我們大家一起乘坐客車(chē)來(lái)到了雞西市滴道區(qū)。到達(dá)滴道區(qū)，滴道區(qū)團(tuán)委書(shū)記強(qiáng)宇奇熱情的接待了我們。稍作休息后，強(qiáng)書(shū)記帶領(lǐng)我們前往這次社會(huì)實(shí)踐的目的地——蘭嶺小學(xué)。蘭嶺小學(xué)位于蘭嶺鄉(xiāng)是一所歷史悠久的學(xué)校，也是滴道區(qū)最偏遠(yuǎn)的一所農(nóng)村小學(xué)。建校七十多年來(lái)，學(xué)校在教改實(shí)驗(yàn)、學(xué)生教育、平安校園創(chuàng)建活動(dòng)中均取得了優(yōu)異的成績(jī)，為上一級(jí)學(xué)校輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。
到達(dá)蘭嶺小學(xué)后，蘭嶺小學(xué)的德育校長(zhǎng)葉麗華代表全校師生對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎，并向我們介紹了學(xué)校的大概情況。之后，葉校長(zhǎng)又帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校。熟悉了一下環(huán)境。不知不覺(jué)一天就這樣過(guò)去了。真心期待明天。
第二天
今天是我們社會(huì)實(shí)踐真正開(kāi)始的日子。上午我們對(duì)蘭嶺小學(xué)進(jìn)行了捐贈(zèng)儀式，此次捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品都是我們精心挑選的。小朋友們都很是喜歡?？吹胶⒆觽兡玫綄W(xué)習(xí)用品時(shí)候的欣喜的神情，在場(chǎng)的同學(xué)們也很開(kāi)心。
我們對(duì)他們的問(wèn)題進(jìn)行一一解答，并給他們介紹大學(xué)生活。可以看出他們對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)向往。
第三天
今天天剛亮我們就起床了，可能是今天就要正式開(kāi)始講課了，大家有些緊張和興奮。我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校。小朋友們已經(jīng)在教室等待我們了，看著這樣一群質(zhì)樸與純真的孩子，我們?cè)跄懿槐M我們的那份力。我們開(kāi)始給可愛(ài)的小朋友們授課，教他們簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞和句子。小朋友們的積極性很高。上課很主動(dòng)。讓我們從他們的眼中看到了對(duì)知識(shí)的渴望。我們愛(ài)這里，愛(ài)可愛(ài)的小朋友們。
和小朋友們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心，感覺(jué)自己也回到了小學(xué)時(shí)代。回到了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、單純、快樂(lè)的.時(shí)候。
第四天
今天是我們到來(lái)的第四天，為打開(kāi)留守兒童心靈之窗，我們對(duì)留守兒童進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，服務(wù)團(tuán)為小朋友們開(kāi)始心理輔導(dǎo)教育，讓小朋友們感到被關(guān)心的溫暖。
“留守兒童”作為一個(gè)“弱勢(shì)群體”，他們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力，他們也渴望獲得快樂(lè)成長(zhǎng)。我們要時(shí)常開(kāi)導(dǎo)他們，與他們交流，做他們的知心朋友，用耐心、愛(ài)心和恒心去感染他們，并真誠(chéng)關(guān)心他們，營(yíng)造寬松、仁愛(ài)、平等、尊重的氛圍和人際關(guān)系。讓他們能在同一片藍(lán)天下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
第五天
今天是我們?cè)谔m嶺小學(xué)待的最后一天了，我們帶小朋友們做游戲。陪他們聊天。在面對(duì)這樣一群可愛(ài)的留守兒童，我想，我們能做的應(yīng)是——關(guān)愛(ài)他們。老師，只有用愛(ài)的行為和舉止，才會(huì)叩響留守兒童心靈深處的琴弦，才會(huì)引起學(xué)生情感的共鳴，才會(huì)使留守兒童懂得和接受老師的教誨，只有讓愛(ài)扎根于育人土壤，教育才是有效的；也只有這樣做，才能為家長(zhǎng)們解除后顧之憂(yōu)。
第六天
今天是我們社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的日子，曲終人散，終究逃不過(guò)這注定的別離。雖然只有這區(qū)區(qū)幾天，但我們有太多歡樂(lè)與回憶。拾起昨日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把它打包放在心底，那些曾經(jīng)的美好記憶我們已經(jīng)永遠(yuǎn)珍藏心里，你們是一群被上帝遺忘的天使，總有一天上帝會(huì)眷顧你們的，我們?yōu)槟銈儏群?，為你們祝福，祝你們?cè)谌松缆飞辖】悼鞓?lè)，希望有一天我們看到你們的時(shí)候你們都幸福安康。
離開(kāi)了可愛(ài)的小朋友們我們一行人一起去了滴道區(qū)廣場(chǎng)，我們?cè)谝黄鹱鲇螒?、嬉笑，并照了很多照片，在那留下了很珍貴的紀(jì)念。
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下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十七
為滿(mǎn)足少新隊(duì)員了解中國(guó)共青團(tuán)95年來(lái)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求，柳杜校決定開(kāi)展學(xué)習(xí)中國(guó)近代史知識(shí)的活動(dòng)。
2、“理想與責(zé)任”主題征文活動(dòng)
結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)特點(diǎn)，結(jié)合特色五四主題教育，“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)，開(kāi)展“理想責(zé)任主題征文活動(dòng)”。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和責(zé)任教育。
3、“放飛希望，成就夢(mèng)想”中國(guó)夢(mèng)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
深入落實(shí)市教育局團(tuán)委中國(guó)夢(mèng)主題教育的通知，以深入貫徹__大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導(dǎo)學(xué)生理解實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
少先隊(duì)組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)展示了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
通過(guò)這次活動(dòng)，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。