心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要注意保持自己的獨(dú)立思考。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考，一起來(lái)看看吧。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇一
體溫是衡量人體健康狀況的重要指標(biāo)之一。尤其在當(dāng)前全球疫情蔓延的背景下，體溫測(cè)量變得尤為重要。通過(guò)測(cè)量體溫，我們可以及時(shí)了解自己的身體狀況，發(fā)現(xiàn)不適及時(shí)采取措施，保護(hù)自己和他人的健康。在實(shí)際測(cè)量過(guò)程中，我也總結(jié)出了一些體溫測(cè)量的心得體會(huì)。
第二段：正確使用體溫計(jì)
體溫計(jì)是測(cè)量體溫的最基本工具。在使用時(shí)，我們需要保證體溫計(jì)的準(zhǔn)確性和安全性。首先，選擇一款質(zhì)量可靠、精準(zhǔn)度高的體溫計(jì)。其次，使用前應(yīng)該仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)，了解各個(gè)按鈕及功能。在測(cè)量過(guò)程中，避免將體溫計(jì)的探頭放置在強(qiáng)光下暴曬，以免影響測(cè)量結(jié)果。同時(shí)，在每次使用前后清潔體溫計(jì)，以確保衛(wèi)生。
第三段：正確的體溫測(cè)量方法
正確的體溫測(cè)量方法對(duì)于測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性至關(guān)重要。在使用電子體溫計(jì)時(shí)，將探頭放置在口腔下舌根部位，閉口呼氣，保持舒適的狀態(tài)，等待數(shù)分鐘后即可讀數(shù)。在使用紅外線體溫計(jì)時(shí)，將其對(duì)準(zhǔn)額頭，保持適當(dāng)?shù)木嚯x，不要揉搓或捏住額頭，等待正確的使用時(shí)間后即可讀數(shù)。需要注意的是，在測(cè)量之前不要吃熱的或冷的食物、不要喝酒或咖啡等刺激性飲料，以免干擾測(cè)量結(jié)果。
第四段：測(cè)量體溫的注意事項(xiàng)
在測(cè)量體溫時(shí)，還有一些需要注意的事項(xiàng)。首先，應(yīng)選擇一個(gè)相對(duì)安靜和無(wú)干擾的環(huán)境進(jìn)行測(cè)量，以免產(chǎn)生誤差。其次，測(cè)量體溫的時(shí)間要足夠，不宜過(guò)短，以確保結(jié)果準(zhǔn)確可信。同時(shí)，在連續(xù)測(cè)量時(shí)，應(yīng)間隔至少半小時(shí)，以保證體溫計(jì)的準(zhǔn)確計(jì)量。此外，也要注意測(cè)量體溫的時(shí)機(jī)，最好是早晨醒來(lái)后，此時(shí)測(cè)量結(jié)果較為準(zhǔn)確。
第五段：體溫測(cè)量的必要性和適用范圍
記住準(zhǔn)確和及時(shí)測(cè)量體溫的重要性。體溫異常是許多疾病的第一個(gè)信號(hào)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)體溫的變化，可以預(yù)防、治療疾病，保護(hù)自己和他人的健康。體溫測(cè)量不僅在大型公共場(chǎng)所、醫(yī)療機(jī)構(gòu)，也適用于日常家庭使用。此外，在特殊情況下，如旅行、體育鍛煉、天氣變化等，也應(yīng)注意進(jìn)行體溫測(cè)量。
總結(jié)：準(zhǔn)確測(cè)量體溫對(duì)于健康的保護(hù)至關(guān)重要。通過(guò)正確的使用體溫計(jì)、恰當(dāng)?shù)臏y(cè)量方法和注意事項(xiàng)，我們可以得到準(zhǔn)確的體溫測(cè)量結(jié)果，及時(shí)調(diào)整自己的生活方式和治療方案，保護(hù)自己和他人的健康。因此，養(yǎng)成定期測(cè)量體溫的好習(xí)慣，是每個(gè)人應(yīng)該盡力去做到的。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇二
隨著新型冠狀病毒的傳播，預(yù)檢分診成為一項(xiàng)越來(lái)越重要的工作。其中，測(cè)量體溫是預(yù)檢分診的重要環(huán)節(jié)之一。近期，我參與了一次測(cè)量體溫的工作，不僅提高了我的工作經(jīng)驗(yàn)，也讓我深刻的認(rèn)識(shí)到測(cè)量體溫的重要性。
第二段：儀器及使用方法
為了確保體溫測(cè)量的精確性和可靠性，我們選用了一款高精度電子溫度計(jì)。首先，將電子溫度計(jì)消毒干凈，然后將它放進(jìn)口腔或腋下，保持 3~5 分鐘，直到測(cè)溫結(jié)束。在插入體溫計(jì)時(shí)，需要確?？谇换蛞赶绿幐稍锴鍧崳瑫r(shí)要確保體溫計(jì)測(cè)量部分完全貼合體溫測(cè)量部位。在測(cè)量體溫時(shí)，需要耐心等待，待電子溫度計(jì) “滴” 起來(lái)后，才能確保體溫正常測(cè)量完畢。
第三段：工作內(nèi)容
在一天的工作中，我和同事們分工協(xié)作，為每一位前來(lái)就診的患者測(cè)量體溫。在處理大量患者的同時(shí)，我們也需要注意測(cè)量的精確性和安全性。當(dāng)發(fā)現(xiàn)疑似患者時(shí)，我們也會(huì)提醒他們一定要及時(shí)就醫(yī)，及時(shí)處理病情。
第四段：體溫測(cè)量中的注意事項(xiàng)
在體溫測(cè)量過(guò)程中，我們還需要注意以下幾點(diǎn)：
1. 維持良好的心態(tài)和情緒，保持耐心，避免測(cè)量時(shí)焦慮或緊張。
2. 對(duì)于老人或兒童等體溫易受環(huán)境影響的人群，需要更加小心謹(jǐn)慎。
3. 對(duì)于未清洗的測(cè)溫儀器，需要先消毒后方可使用。
4. 通風(fēng)良好的場(chǎng)所是測(cè)量體溫的基本要求。
5. 在測(cè)量完體溫后，要及時(shí)消毒儀器，避免交叉感染。
第五段：結(jié)語(yǔ)
預(yù)檢分診中的體溫測(cè)量是一項(xiàng)重要的工作，其作用不僅僅是簡(jiǎn)單的測(cè)量體溫。在當(dāng)前疫情的環(huán)境下，測(cè)量體溫的工作更為重要，是防范疫情的第一道關(guān)口。在日常工作與生活中，我們也需要加強(qiáng)體溫測(cè)量的意識(shí)和技巧，保障自身健康和環(huán)境安全。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇三
預(yù)檢分診測(cè)量體溫是目前疫情防控中重要的一環(huán)，也是防止疫情擴(kuò)散的重要手段之一。作為一名公共場(chǎng)所的員工，我被要求參與此項(xiàng)工作，來(lái)確保人們的健康和安全。在此期間，我積累了不少心得體會(huì)，想要分享給大家。
第二段：談?wù)劀y(cè)量體溫所需要的基本要素
測(cè)量體溫是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作，但是仍然需要一些基本的要素。首先，是體溫計(jì)的準(zhǔn)確性，要使用經(jīng)過(guò)嚴(yán)格校準(zhǔn)和質(zhì)量認(rèn)證的體溫計(jì)，才能夠保證測(cè)量出的結(jié)果準(zhǔn)確可靠。其次，是場(chǎng)所的溫度和環(huán)境，測(cè)量體溫的場(chǎng)所必須要避免受到太陽(yáng)直射、冷氣直吹等影響，以及避免場(chǎng)所內(nèi)有過(guò)多噪音和干擾。
第三段：談?wù)劀y(cè)量體溫的注意事項(xiàng)
在測(cè)量體溫的過(guò)程中，需要注意一些細(xì)節(jié)，以確保準(zhǔn)確性。首先是測(cè)量的位置，一般是在額頭處或者耳朵內(nèi)。其次是測(cè)量方法，應(yīng)該按照使用說(shuō)明進(jìn)行測(cè)量，不要隨意更改。另外，特別注意使用體溫計(jì)后的清潔和消毒，以確保下一個(gè)使用者的健康與安全。
第四段：談?wù)勵(lì)A(yù)檢分診過(guò)程中需要做的事情
在實(shí)際操作過(guò)程中，測(cè)量體溫的工作只是預(yù)檢分診的一小部分，還需要完成其他一些必要的步驟。例如，身份核查、防疫問(wèn)詢、登記信息等等，這些都是維護(hù)公共衛(wèi)生和社會(huì)安全的重要環(huán)節(jié)。此外，還需要具有較強(qiáng)的溝通能力和應(yīng)變能力，面對(duì)各種情況時(shí)必須要冷靜、果斷、沉著。
第五段：總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)
在預(yù)檢分診測(cè)量體溫的工作中，我深刻領(lǐng)悟到了維護(hù)社會(huì)公共衛(wèi)生和人們的健康安全，是每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù)。作為一名公共場(chǎng)所的員工，在完成自己正常工作的同時(shí)，還需要承擔(dān)額外的工作任務(wù)。這也需要我們有志、有慧、有勇、有德去應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，共同參與到疫情防控和社會(huì)安全維護(hù)中來(lái)。最后，再次強(qiáng)調(diào)，保障健康安全，人人有責(zé)，讓我們攜起手來(lái)，共同抵御疫情、維護(hù)和平安寧的社會(huì)大局。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇四
第一段：引言（150字）
每天堅(jiān)持測(cè)量體溫是防疫工作中一項(xiàng)重要的任務(wù)，不僅有助于發(fā)現(xiàn)身體異常，還可以迅速發(fā)現(xiàn)患有傳染性疾病的風(fēng)險(xiǎn)。作為一名普通人，堅(jiān)持測(cè)量體溫是維護(hù)自身健康的一種方式。在這個(gè)疫情肆虐的時(shí)期，我們更應(yīng)該保持高度的警惕，準(zhǔn)確測(cè)量和記錄體溫，以確保自己和他人的安全。
第二段：每天測(cè)量體溫的重要性（250字）
堅(jiān)持每天測(cè)量體溫的重要性不言而喻。體溫是我們身體狀況的一面鏡子，可以顯示出我們是否存在感染和發(fā)熱的跡象。通過(guò)每天測(cè)量體溫，我們可以及早發(fā)現(xiàn)自身患病的風(fēng)險(xiǎn)，避免將傳染性病毒傳播給他人。此外，對(duì)于一些潛在的疾病，如高血壓、糖尿病等，每天測(cè)量體溫也能起到監(jiān)測(cè)疾病狀態(tài)的作用。
第三段：堅(jiān)持測(cè)量體溫的方法與技巧（300字）
測(cè)量體溫并不復(fù)雜，但卻需要一定的方法與技巧。首先，選擇一支可靠的體溫計(jì)，最好是電子體溫計(jì)。其次，選擇適合的測(cè)量位置，例如腋下、口腔或肛門(mén)。無(wú)論選擇何種測(cè)量位置，都要確保準(zhǔn)確性和舒適度。在測(cè)量前，保持放松狀態(tài)至少10至15分鐘，避免勞累或暴飲暴食。測(cè)量過(guò)程中，確保體溫計(jì)的接觸位置與皮膚充分接觸，并保持穩(wěn)定時(shí)間，通常在1-2分鐘。
第四段：堅(jiān)持測(cè)量體溫的收獲與心得（300字）
堅(jiān)持每天測(cè)量體溫所收獲的遠(yuǎn)不僅僅是體溫?cái)?shù)值。首先，對(duì)于持續(xù)性的健康監(jiān)測(cè)，每天測(cè)量體溫可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在疾病的存在，并積極采取措施進(jìn)行干預(yù)。其次，每天測(cè)量體溫還能培養(yǎng)我們的自我保護(hù)意識(shí)，讓我們更加關(guān)注自身健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持，我們能夠更好地了解自己的身體，建立起與身體的親密聯(lián)系。最重要的是，在這一特殊時(shí)期，堅(jiān)持測(cè)量體溫也是一種對(duì)他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，我們的行為將成為他人防控疾病的助力。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
每天堅(jiān)持測(cè)量體溫，既是對(duì)自己負(fù)責(zé)、關(guān)心自身健康的體現(xiàn)，也是對(duì)他人負(fù)責(zé)、保障共同安全的舉措。這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的行為背后所承載的責(zé)任意義重大，它也讓我們?cè)谶@個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)期中，感受到了一份共同守護(hù)的力量。所以讓我們一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣，每天堅(jiān)持測(cè)量體溫，為自己和他人的健康貢獻(xiàn)一分力量，共同抵御疫情帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，迎接更加安全、健康的明天！
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇五
在防控疫情一線中，有這樣一支隊(duì)伍：他們的崗位沒(méi)有醫(yī)院救護(hù)現(xiàn)場(chǎng)那么轟轟烈烈;他們的工作沒(méi)有“人民子弟兵”那么令人矚目;他們始終默默無(wú)聞堅(jiān)守在城市街頭的工作崗位上，守護(hù)著城市的清潔，他們，就是身著橙色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人。尤其是在防控疫情的當(dāng)下，他們的工作更顯得極為重要。
臨危逆行，堅(jiān)守一線
環(huán)衛(wèi)工作同廣大市民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)，是疫情防控工作的重要一環(huán)，垃圾桶、果屑箱、座椅、健身器材等市民經(jīng)常接觸的公共設(shè)施更是成為疫情防控的重點(diǎn)。為保障市民的安全健康，他們每日除了保障日常清潔之外，還要對(duì)城市家具、公廁、垃圾桶點(diǎn)進(jìn)行多次消殺。
加強(qiáng)防護(hù)，規(guī)范作業(yè)
為做好一線環(huán)衛(wèi)工人防疫保護(hù)，提高防疫意識(shí)，彭州市綜合執(zhí)法局進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)流程，做實(shí)做細(xì)防護(hù)措施。疫情期間，口罩等物資極其匱乏，但市綜合執(zhí)法局依舊多方爭(zhēng)取，積極為環(huán)衛(wèi)工人提供口罩、消毒液等物資，并按照防控規(guī)范做好疫情時(shí)期的安全防護(hù)培訓(xùn)，最大限度保護(hù)一線環(huán)衛(wèi)工人的作業(yè)安全。
戰(zhàn)“疫”先鋒，負(fù)重前行
今年67歲的侯淑芬是四川內(nèi)江威遠(yuǎn)人，2016年與丈夫李文林來(lái)到彭州，夫妻兩便一直奮戰(zhàn)在環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上。2020年春節(jié)，侯淑芬夫妻放棄了與兒孫團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，選擇留在崗位上，為彭州的環(huán)境衛(wèi)生付出自己的力量?！皣?guó)家危難面前，我們也想出一份力?！倍盏囊雇砗L(fēng)刺骨，侯淑芬夫妻每天凌晨3點(diǎn)鐘就要起床準(zhǔn)備，開(kāi)始一天的忙碌，掃地、保潔、擦灰塵、消毒......面對(duì)疫情，他們無(wú)所畏懼，他們是孩子的父母、是城市的美容師，更是阻擊疫情的衛(wèi)士!
環(huán)衛(wèi)工人廖長(zhǎng)旭大爺，今年已經(jīng)64歲了，負(fù)責(zé)金彭中路保潔，每天早出晚歸已經(jīng)是常態(tài)，面對(duì)疫情，他說(shuō)：“不要看我年齡大，我從來(lái)不認(rèn)為自己老了，疫情面前，我絕不退縮!”
環(huán)衛(wèi)工人巫第菊，今年60歲，保潔區(qū)域在行政中心廣場(chǎng)，掃地、拾撿垃圾......“疫情突然來(lái)臨，每天看著全市人民都在以不同方式阻擊疫情，我們也不能退縮!”
除了侯淑芬夫妻、廖大爺、巫大姐，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的環(huán)衛(wèi)工人們每天奮戰(zhàn)在自己的崗位，默默地守護(hù)這座城市。歲月靜好，是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行!疫情再難，也擋不住口罩背后樂(lè)觀的微笑!
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇六
第一段：引入話題，介紹小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫的背景和目的（200字）
近期，新型冠狀病毒疫情對(duì)全球造成了巨大沖擊，為了保障居民的健康與安全，許多小區(qū)紛紛采取了門(mén)前測(cè)量體溫的措施。作為小區(qū)居民，我也參與了這項(xiàng)計(jì)劃，并深感此舉的重要性和必要性。這項(xiàng)措施不僅可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者，防止疫情擴(kuò)散，還可以讓居民更加安心和放心。我將以個(gè)人經(jīng)歷為切入點(diǎn)，分享我的心得和體會(huì)。
第二段：小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫的具體方式和操作細(xì)節(jié)（200字）
小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫的方式一般采用紅外線測(cè)溫槍，操作簡(jiǎn)單方便。居民排隊(duì)等候時(shí)，工作人員會(huì)輪流給每個(gè)人測(cè)量體溫。按照指定的順序，工作人員將測(cè)溫槍對(duì)準(zhǔn)額頭，通過(guò)紅外線探測(cè)體溫，快速而準(zhǔn)確地告知每個(gè)居民的體溫。整個(gè)流程迅速高效，并沒(méi)有給大家?guī)?lái)過(guò)多的麻煩和拖延。同時(shí)，小區(qū)還加強(qiáng)了衛(wèi)生防護(hù)措施，每次測(cè)量后，工作人員都會(huì)及時(shí)消毒，確保居民的安全。
第三段：小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫的積極意義和作用（300字）
小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫的積極意義不言而喻。首先，它是一種及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情的手段，通過(guò)測(cè)量體溫，可以快速篩查出患者，避免潛在傳染源。其次，它有助于防止疫情的擴(kuò)散。只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)并隔離病患，才能有效地控制疫情。此外，門(mén)口測(cè)量體溫還能提高居民的安全感和獲得感。居民在等候測(cè)量體溫的過(guò)程中，可以感受到社區(qū)關(guān)注和關(guān)懷，增加了信心和勇氣面對(duì)疫情。
第四段：小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫的體會(huì)和感受（300字）
作為小區(qū)居民，我參與了多次小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫的過(guò)程，并有一些體會(huì)和感受。首先，這項(xiàng)措施讓我感受到了社區(qū)的溫暖和關(guān)懷，每次工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)，笑容滿面，讓人感到安心。其次，測(cè)量體溫的過(guò)程也是一種團(tuán)結(jié)和互助的表現(xiàn)。在等待的過(guò)程中，居民之間會(huì)自覺(jué)地保持安全距離，互相提醒和照顧。我深感小區(qū)居民之間的凝聚力和互助精神。最后，小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫讓我更加深刻地意識(shí)到健康的重要性，只有保障自己的健康，才能為家人和社區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫的重要意義和建議（200字）
總結(jié)而言，小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫是一項(xiàng)重要而必要的舉措，既能及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者，防止疫情的擴(kuò)散，又能提高居民的安全感和獲得感。在未來(lái)的疫情防控中，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)這項(xiàng)工作，提高測(cè)溫的效率和準(zhǔn)確性，為居民提供更好的保障。同時(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)做好個(gè)人防護(hù)，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同為打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)做出自己的貢獻(xiàn)。通過(guò)這種大家庭式的無(wú)聲小堅(jiān)守，我們相信勝利的曙光一定會(huì)越來(lái)越近。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇七
在疫情形勢(shì)下，預(yù)檢分診工作顯得尤為必要，其核心部分便是測(cè)量體溫。我作為一名醫(yī)務(wù)工作者，在工作中積累了一定的預(yù)檢分診測(cè)量體溫的經(jīng)驗(yàn)，下面就與大家分享一下我的心得感悟。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)測(cè)溫方法
一次準(zhǔn)確的體溫測(cè)量需要準(zhǔn)確的步驟，儀器的操作也要掌握。我的心得是，在測(cè)量前要認(rèn)真學(xué)習(xí)測(cè)溫方法，掌握好測(cè)溫的具體步驟，這樣才能保證每次測(cè)量都準(zhǔn)確無(wú)誤。在工作中，我反復(fù)學(xué)習(xí)和練習(xí)測(cè)量方法，不斷磨練自己的測(cè)量能力。
二、細(xì)心觀察患者癥狀表現(xiàn)
在預(yù)檢分診過(guò)程中，不同的患者因?yàn)樯眢w狀況的不同，可能會(huì)出現(xiàn)各種不同的癥狀表現(xiàn)。這時(shí)候，我們要細(xì)心觀察患者的癥狀表現(xiàn)，如是否胸悶、是否咳嗽、是否流鼻涕等等。這些癥狀表現(xiàn)是分析患者病情的重要依據(jù)，這樣才能更好地幫助患者判斷是否需要進(jìn)行進(jìn)一步的檢查。
三、做好口罩佩戴和衛(wèi)生防護(hù)
在預(yù)檢分診中，我們要注意自身的防護(hù)，同時(shí)也要注意患者的衛(wèi)生防護(hù)。為了防止病毒的傳播，我們要時(shí)刻佩戴口罩，同時(shí)也要注意落實(shí)隔離措施。此外，還需要做好衛(wèi)生防護(hù)，如勤洗手、清潔消毒等，這樣才能保證預(yù)檢分診的安全和有效性。
四、注重溝通與交流
預(yù)檢分診工作中，我們需要與患者進(jìn)行溝通和交流，了解患者的具體情況。例如，當(dāng)患者出現(xiàn)了發(fā)熱癥狀時(shí)，我們要主動(dòng)詢問(wèn)患者的病史、曾到過(guò)哪些地方等信息。通過(guò)溝通和交流，更好地了解患者的病情，更好地進(jìn)行疾病預(yù)防和控制。
五、不斷提高自身素質(zhì)
預(yù)檢分診工作涉及到衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)和社會(huì)科學(xué)等多個(gè)方面的知識(shí)，我們需要不斷提高自身素質(zhì)，才能更好地完成工作任務(wù)。要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。在工作中，我積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，以更好地服務(wù)人民群眾。
總之，預(yù)檢分診測(cè)量體溫工作對(duì)于疫情防控至關(guān)重要，我也始終堅(jiān)持認(rèn)真作業(yè)、勤勉服務(wù)，這樣才能更好地為疫情防控做出自己的貢獻(xiàn)。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇八
第一段：引言（簡(jiǎn)述嬰兒體溫測(cè)量的重要性，以及個(gè)人對(duì)此的認(rèn)識(shí)）
嬰兒體溫測(cè)量對(duì)于嬰兒的健康管理至關(guān)重要。作為新手父母，我曾因?yàn)椴欢绾握_測(cè)量嬰兒的體溫而感到困惑和焦慮。在實(shí)踐中，我逐漸掌握了正確的測(cè)量方法，并意識(shí)到持續(xù)關(guān)注嬰兒的體溫對(duì)于預(yù)防疾病和及時(shí)干預(yù)具有重要意義。
第二段：測(cè)量方法（介紹正確的測(cè)量嬰兒體溫的方法和工具）
正確測(cè)量嬰兒體溫的方法主要分為兩種：腋下測(cè)溫和額溫槍測(cè)溫。腋下測(cè)溫是將溫度計(jì)放置在嬰兒腋下，持續(xù)一段時(shí)間，然后讀取測(cè)量結(jié)果。額溫槍測(cè)溫是將額溫槍對(duì)準(zhǔn)嬰兒的額頭，輕輕按下測(cè)量按鈕，即可讀取溫度。在選擇測(cè)量方法時(shí)，我個(gè)人更傾向于額溫槍測(cè)溫，因?yàn)樗恍枰c嬰兒身體接觸，更加衛(wèi)生和便捷。
第三段：測(cè)量注意事項(xiàng)（強(qiáng)調(diào)測(cè)量時(shí)需要注意的細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)）
在測(cè)量嬰兒體溫時(shí)，我們需要注意一些細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)。首先，要選擇一個(gè)安靜的環(huán)境，避免外界干擾。其次，測(cè)量前應(yīng)確保嬰兒的臉部干凈，沒(méi)有汗水或食物殘?jiān)?。第三，測(cè)量過(guò)程中要始終保持溫柔和穩(wěn)定，避免因?yàn)椴恍⌒亩饗雰旱牟贿m。最后，記得在測(cè)量后進(jìn)行記錄，以便日后參考。這些小細(xì)節(jié)的注意將有助于提高測(cè)量的準(zhǔn)確性和可靠性。
第四段：正常體溫范圍（介紹嬰兒正常體溫范圍，并強(qiáng)調(diào)對(duì)異常體溫的關(guān)注）
嬰兒的體溫范圍通常在36.5℃到37.5℃之間被認(rèn)為是正常的。然而，由于每個(gè)嬰兒的體質(zhì)和環(huán)境不同，也有可能會(huì)略有波動(dòng)。因此，對(duì)于每個(gè)特定的嬰兒，我們應(yīng)該了解其個(gè)體的正常體溫范圍，并在每次測(cè)量時(shí)與之對(duì)比。如果嬰兒的體溫超出正常范圍，特別是出現(xiàn)高熱的情況，我們應(yīng)該及時(shí)就醫(yī)，以尋求專業(yè)的幫助和診斷。
第五段：心得體會(huì)（總結(jié)嬰兒體溫測(cè)量的重要性和自己的體會(huì)）
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸理解到嬰兒體溫測(cè)量的重要性。準(zhǔn)確測(cè)量嬰兒的體溫可以幫助我們實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)其身體狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病和問(wèn)題，并采取相應(yīng)的措施和治療。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了正確的測(cè)量方法和注意事項(xiàng)，并持之以恒地關(guān)注嬰兒的體溫。這不僅使我在應(yīng)對(duì)嬰兒的健康問(wèn)題時(shí)更加從容和自信，還有效預(yù)防了許多可能的疾病和并發(fā)癥。因此，我強(qiáng)烈建議所有新手父母學(xué)會(huì)正確測(cè)量嬰兒體溫，并將其列為日常的健康管理重點(diǎn)。這樣，我們可以為嬰兒的健康發(fā)展提供更全面和周到的關(guān)懷。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇九
隨著幼兒園的孩子們逐漸增多，保證幼兒的健康和安全變得愈發(fā)重要。在這個(gè)過(guò)程中，給幼兒測(cè)量體溫成了必須重視的一項(xiàng)工作。作為一名幼兒教師，我有幸親身參與了這一工作，并且從中獲得了一些心得體會(huì)。接下來(lái)，我將分享我的經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)其他幼兒教師提供一些幫助。
首先，培養(yǎng)幼兒的意識(shí)與合作精神非常重要。在給幼兒測(cè)量體溫之前，我會(huì)向他們解釋為什么要測(cè)量體溫，并告訴他們這是對(duì)他們健康負(fù)責(zé)的一種方式。然后，我會(huì)耐心指導(dǎo)每個(gè)孩子如何正確地將體溫計(jì)放入口腔下舌根部，對(duì)準(zhǔn)舌根腺體，直到“滴滴聲”響起。通過(guò)這種方式，幼兒們明白了體溫測(cè)量的重要性，并且樂(lè)意合作，主動(dòng)配合我們的工作。
其次，選擇合適的體溫計(jì)至關(guān)重要。在幼兒園，我們通常使用電子體溫計(jì)，因?yàn)樗鼈兪褂梅奖?、安全可靠。電子體溫計(jì)不僅測(cè)量準(zhǔn)確，而且可以自動(dòng)記錄幼兒的體溫歷史數(shù)據(jù)，對(duì)我們及時(shí)了解幼兒健康狀況非常有幫助。此外，在選擇體溫計(jì)時(shí)，我們還要注意體溫計(jì)的尺寸大小是否適合幼兒使用，以免給幼兒帶來(lái)不便和不適。
第三，根據(jù)幼兒的不同特點(diǎn)采取不同的測(cè)量方法。由于年齡的差異，我們需要根據(jù)不同年齡段的幼兒采取不同的測(cè)溫方式。對(duì)于1-2歲的幼兒，我們通常使用腋窩法測(cè)量體溫，因?yàn)檫@種方法相對(duì)安全，同時(shí)也充分滿足了測(cè)溫的需求。而對(duì)于較大的幼兒，我們則可以采用口腔或額溫法進(jìn)行測(cè)量。根據(jù)幼兒的特點(diǎn)選擇合適的測(cè)量方法，既能準(zhǔn)確測(cè)量體溫，又能最大程度地降低不適感。
最后，及時(shí)記錄與反饋是及時(shí)處理幼兒體溫問(wèn)題的重要一環(huán)。在給幼兒測(cè)量體溫后，我們及時(shí)將結(jié)果記錄在健康檔案中，并向班級(jí)的家長(zhǎng)反饋幼兒的體溫情況。這樣，家長(zhǎng)可以及時(shí)了解孩子的健康狀況，并及時(shí)采取相應(yīng)的措施。同時(shí)，我們也會(huì)密切關(guān)注幼兒的體溫變化，發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)立即采取相應(yīng)的醫(yī)療措施，確保幼兒的健康和安全。
通過(guò)這段時(shí)間的體溫測(cè)量工作，我深刻體會(huì)到給幼兒測(cè)量體溫的重要性和必要性。只有通過(guò)科學(xué)準(zhǔn)確的測(cè)量，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的健康問(wèn)題，為他們提供及時(shí)有效的幫助。與此同時(shí)，我們也要注重培養(yǎng)幼兒的意識(shí)與合作精神，使他們能夠主動(dòng)參與體溫測(cè)量。此外，選擇合適的體溫計(jì)和測(cè)溫方法也是不可忽視的，它們能提供準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)。最后，我們還要及時(shí)記錄與反饋，與家長(zhǎng)共同關(guān)注幼兒的健康狀況，確保他們能夠健康安全地成長(zhǎng)。
總之，給幼兒測(cè)量體溫是一項(xiàng)重要的工作，在這個(gè)過(guò)程中我們需要引導(dǎo)幼兒的意識(shí)與合作精神，選擇合適的體溫計(jì)和測(cè)溫方法，并及時(shí)記錄與反饋幼兒的體溫情況。只有這樣，我們才能確保幼兒的健康和安全。同時(shí)，這也需要全體幼兒教師的共同努力和信心，為幼兒提供一個(gè)健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇十
第一段：引言小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫的必要性和背景（200字）
疫情爆發(fā)以來(lái)，政府和社區(qū)一直在采取各種措施來(lái)防止病毒的傳播，而小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫就是其中重要的一項(xiàng)舉措。它被廣泛使用是因?yàn)樵谌巳壕奂牡胤?，人與人之間的親密接觸更容易導(dǎo)致病毒傳播。通過(guò)門(mén)口測(cè)量體溫，可以及時(shí)地掌握小區(qū)居民的健康狀況，一旦有居民體溫異常，社區(qū)工作人員可以及時(shí)采取措施，保障居民的健康安全。
第二段：測(cè)量體溫過(guò)程中的問(wèn)題和對(duì)策（300字）
小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫雖然重要，但在實(shí)施過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題。首先，人們的體溫受到各種因素的影響，如環(huán)境溫度、身體狀況等，因此測(cè)量的結(jié)果可能會(huì)有一定的誤差。其次，監(jiān)測(cè)體溫需要人工操作，如果操作不當(dāng)，也會(huì)影響測(cè)量的準(zhǔn)確性。針對(duì)這些問(wèn)題，社區(qū)采取了一系列的應(yīng)對(duì)措施。首先，社區(qū)選派專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員來(lái)進(jìn)行測(cè)量，確保測(cè)量的結(jié)果準(zhǔn)確可靠。其次，社區(qū)加強(qiáng)了對(duì)測(cè)量?jī)x器的維護(hù)和保養(yǎng)，確保儀器的使用效果。此外，社區(qū)還通過(guò)宣傳教育的方式，告知居民一些可能影響體溫測(cè)量的因素，以便他們能夠主動(dòng)配合。
第三段：測(cè)量體溫的好處和意義（300字）
小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫的好處和意義不僅僅在于可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)體溫異常的居民，更重要的是能夠防止疫情的擴(kuò)散。通過(guò)將測(cè)量體溫與出入小區(qū)門(mén)口聯(lián)系起來(lái)，可以有效降低病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)。畢竟，只有健康的人才能進(jìn)入小區(qū)，才能與他人進(jìn)行接觸。因此，測(cè)量體溫既是一項(xiàng)具體的防控措施，也是一個(gè)提醒和警示，提醒人們疫情仍未結(jié)束，需要保持警惕。此外，通過(guò)測(cè)量體溫，社區(qū)還可以更好地了解居民的健康狀況，為居民提供更精細(xì)化的健康管理服務(wù)。
第四段：個(gè)人的體溫測(cè)量心得（250字）
作為小區(qū)居民，我也參與了門(mén)口測(cè)量體溫的過(guò)程，并有一些個(gè)人的心得。首先，在來(lái)測(cè)量體溫之前，要保持冷靜和放松，避免因緊張而導(dǎo)致體溫的升高。其次，要積極配合工作人員的操作，將額頭完全接觸到測(cè)量?jī)x器上，保證測(cè)量的準(zhǔn)確性。最后，如果出現(xiàn)體溫異常，不要慌張，要及時(shí)向社區(qū)報(bào)告，并聽(tīng)從工作人員的指導(dǎo)。這些心得不僅是為了自身的健康，也是為了小區(qū)的安全和其他居民的健康。
第五段：對(duì)門(mén)口測(cè)量體溫的展望和未來(lái)發(fā)展（250字）
門(mén)口測(cè)量體溫作為一種應(yīng)對(duì)疫情的手段，在疫情期間已經(jīng)證明了其重要性和有效性。值得期待的是，隨著科技的不斷進(jìn)步，我們可以更便捷和精確地進(jìn)行體溫測(cè)量。例如，人臉識(shí)別技術(shù)可以與體溫測(cè)量結(jié)合，實(shí)現(xiàn)無(wú)接觸測(cè)溫，從而進(jìn)一步降低傳染風(fēng)險(xiǎn)。此外，可以利用大數(shù)據(jù)來(lái)對(duì)小區(qū)居民的體溫?cái)?shù)據(jù)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè)，為疫情的防控提供更精確和及時(shí)的信息。總之，小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫在疫情防控中發(fā)揮了重要作用，相信在未來(lái)的發(fā)展中，它還將進(jìn)一步提升并發(fā)揮更多的效益。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇十一
沒(méi)有理論基礎(chǔ)，我們就不能正確地分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。所以我們進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)前，這學(xué)期張老師經(jīng)過(guò)對(duì)理論知識(shí)精細(xì)的講解，我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，致使我們很好地掌握了理論知識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生，我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識(shí)，而且更應(yīng)當(dāng)有過(guò)硬的實(shí)踐操作能力。
無(wú)人不知“實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”所以在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上就是實(shí)踐。《建筑工程測(cè)量》是這樣，其它的還是如此。我們不能紙上談兵，必須樹(shù)立起理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
二、明確目標(biāo)制定計(jì)劃
沒(méi)有航向的船，永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然，沒(méi)有目標(biāo)的工作，永遠(yuǎn)也無(wú)法品嘗成功的喜悅，所以我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測(cè)量實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要有三項(xiàng)，地形圖測(cè)繪、建筑物放樣、道路圓曲線測(cè)設(shè)。明確了目標(biāo)，就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏，因?yàn)椤胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！保晕覀?cè)谶M(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)初就對(duì)測(cè)量實(shí)習(xí)的進(jìn)程做了相關(guān)計(jì)劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如，我們每天實(shí)習(xí)都有不同的內(nèi)容和任務(wù)，那么我們準(zhǔn)備儀器時(shí)就只帶需要的儀器，而并非勞神、費(fèi)力全都帶到實(shí)習(xí)場(chǎng)地。雖然這是在實(shí)習(xí)期間的親身體驗(yàn)，我們卻對(duì)此受益終生。
三、樹(shù)立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
我們《建筑工程測(cè)量》實(shí)習(xí)并非單槍匹馬就能完成任務(wù)，必須由大家共同努力才能完成。比如，在進(jìn)行碎部點(diǎn)的測(cè)量時(shí)，在同一時(shí)間我們需要立尺人員立足、觀測(cè)人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等。為此，我們需要讓組員們樹(shù)立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，早日?qǐng)A滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。由此，我真的領(lǐng)悟到了“人心齊，泰山移?！钡膬?nèi)涵了，正如抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，沒(méi)有國(guó)、共兩黨的合作，沒(méi)有統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，也許抗日戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)持續(xù)更長(zhǎng)時(shí)間。如果我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)沒(méi)有組員齊心協(xié)力地奮進(jìn)，我們也根本不可能按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。因此，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們必然要做出的選擇。
我們?cè)趯?shí)際操作過(guò)程中，離不開(kāi)同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討，更離不開(kāi)張老師頂著烈日不畏艱辛仔細(xì)、耐心給我們的正確指導(dǎo)。讓我們才茅塞頓開(kāi)，思維也更加開(kāi)闊，最終取得優(yōu)異的成績(jī)。
五、吃苦耐勞自強(qiáng)不息
大家都明白一點(diǎn)，我們學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生以后的工作地方一般大多是室外露天工作，遇到風(fēng)吹日曬是再所難免。正如我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)一樣，由于時(shí)間是夏季，所以天氣炎熱。于是我們?cè)S多時(shí)候都是利用早、晚的這一段時(shí)間工作，這就要求我們?cè)绯鐾須w。雖然不習(xí)慣，但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞，選擇自強(qiáng)不息。終于一份耕耘，一份收獲，我們組員用十天辛勤的漢水換回了實(shí)習(xí)工作的圓滿結(jié)束。
一個(gè)測(cè)量工作是這樣，其它的還是要求我們這樣做啊!因?yàn)槿绱?，才有新的希望。一?chǎng)突如其來(lái)的特大汶川地震的降臨，沒(méi)有壓到我們。這歸功于黨和國(guó)家的科學(xué)發(fā)展，更是我們擁有吃苦耐勞的品質(zhì)和自強(qiáng)不息的精神為我們打下了堅(jiān)定的信念——中國(guó)加油，中國(guó)雄起!
六、嚴(yán)格要求求真務(wù)實(shí)
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我們?cè)谶M(jìn)行儀器操作時(shí)，務(wù)必按照正規(guī)的操作進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)。我們實(shí)習(xí)相關(guān)內(nèi)容時(shí)，也務(wù)必按照一定的程序進(jìn)行。否則，我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必須將時(shí)代性與規(guī)律性相結(jié)合，運(yùn)用創(chuàng)造性思維思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。當(dāng)然，我們?cè)趪?yán)格要求的同時(shí)還應(yīng)求真務(wù)實(shí)地不斷進(jìn)取。
七、存在問(wèn)題不斷完善
我們這些天的實(shí)習(xí)取得可喜可賀的成績(jī)，但還是存在一些問(wèn)題。因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)隊(duì)工作，所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時(shí)還有少許不足。有些儀器操作生疏，測(cè)量誤差大等問(wèn)題。有問(wèn)題不可怕，可怕的是不去解決問(wèn)題。那么，解決問(wèn)題，首先就要熟練牢固地掌握理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。其次是保持良好的心態(tài)，在不斷總結(jié)中前進(jìn)，達(dá)到熟能生巧，為我所用的目的。最后要樹(shù)立起失敗乃成功之母的觀念，不恥下問(wèn)，虛心學(xué)習(xí)。
測(cè)量心得體會(huì)篇5
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇十二
在生活中，測(cè)量是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。無(wú)論是醫(yī)生給病人測(cè)量體溫、民間烹飪中需要精確計(jì)量調(diào)料，還是建筑工人測(cè)量地基等，都需要進(jìn)行測(cè)量。測(cè)量的過(guò)程需要細(xì)心、認(rèn)真、準(zhǔn)確的態(tài)度。在測(cè)量中，我學(xué)到了很多。
第二段：測(cè)量的準(zhǔn)確性
在測(cè)量中，準(zhǔn)確性是最為關(guān)鍵的一個(gè)因素。一定要認(rèn)真閱讀儀器的說(shuō)明，以保證測(cè)量數(shù)據(jù)的可靠性。在使用儀器時(shí)，要注意放置的位置，保證測(cè)量環(huán)境的穩(wěn)定和安全。而且，如果使用的是一個(gè)新的測(cè)試方法，其結(jié)果應(yīng)該被驗(yàn)證和比較，否則，從表面上看可能是提供了一個(gè)錯(cuò)誤的解決方案。
第三段：測(cè)量的耐心
測(cè)量是一項(xiàng)需要耐心的工作。首先，測(cè)量過(guò)程需要完全尊重時(shí)間，不要匆忙、抓緊時(shí)間。其次，工作的人員需要細(xì)心地觀察指示儀器的變化，以確保最準(zhǔn)確的結(jié)果。另外，應(yīng)該細(xì)心地維護(hù)測(cè)量?jī)x器，以免失靈和出問(wèn)題。
第四段：測(cè)量的團(tuán)隊(duì)合作精神
在測(cè)量中，團(tuán)隊(duì)合作精神非常重要。每個(gè)人應(yīng)該尊重項(xiàng)目的重要性，了解各自的角色，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)，第一時(shí)間匯報(bào)問(wèn)題。如果一個(gè)人遇到問(wèn)題，那么團(tuán)隊(duì)中的其他成員應(yīng)該伸出援手，共同解決問(wèn)題，達(dá)成最理想的解決方案。
第五段：測(cè)量的思維深度
在測(cè)量中，思維深度非常重要。因?yàn)檫@是一個(gè)實(shí)驗(yàn)性的階段，每一個(gè)問(wèn)題都應(yīng)該被認(rèn)真分析，以及未知的因素和可能的誤差。關(guān)注結(jié)果和數(shù)據(jù)的來(lái)源可以幫助確定數(shù)據(jù)的可信度、趨勢(shì)和其他擾動(dòng)因素的影響。在解決問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該經(jīng)常詢問(wèn)各種行業(yè)的專業(yè)人員以幫助改善自己的理解，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧，以擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域和技術(shù)圖譜，提高測(cè)量過(guò)程和結(jié)果的專業(yè)性。
結(jié)論
測(cè)量是一個(gè)有益的經(jīng)驗(yàn)，它可以讓我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)確性、耐心、團(tuán)隊(duì)合作精神和深度思維。我們應(yīng)該在工作中、學(xué)習(xí)中、我們的日常生活中自覺(jué)踐行這些原則，以便提高我們的專業(yè)和實(shí)際技能。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇十三
嗚呼，十四日測(cè)量已然落幕，然心中感受頗多，已非一二句片言只語(yǔ)可形容，故敘此心得，一來(lái)記敘連日工作之情形，二來(lái)以表心中之感受，亦以此與諸多前輩好友品評(píng)。吾心中所得，不知何言，亦請(qǐng)海涵傾聽(tīng)，感激涕零，捧請(qǐng)斧正。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇十四
工程測(cè)量實(shí)習(xí)，作為土木工程專業(yè)一門(mén)基本的必修專業(yè)實(shí)踐課，對(duì)我們學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，它的重要性不言而喻。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書(shū)本的理論知識(shí)， 更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié)，以及體會(huì)測(cè)量思想“從控制到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義。這 項(xiàng)技能的熟練掌握對(duì)將來(lái)走向工地有極大的幫助，畢竟國(guó)內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求，為此，我們必須在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)造最大的知識(shí)收益。當(dāng)然我們還可以通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái)，改善我們的思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
此次實(shí)習(xí)由院里統(tǒng)一組織，老師親自帶隊(duì)指導(dǎo)，學(xué)生自主討論交流操作完成定期下達(dá)的任務(wù)。吳祖海教授這次擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師，常來(lái)我們宿舍為我們 解決實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，并授以工作中的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)我們的興趣，使在實(shí)習(xí)過(guò)程中不再盲目。天氣是一個(gè)重要影響因素，期間，有下雨和大晴天，我們都需要認(rèn)真處理這些工地測(cè)量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。下雨時(shí)和大晴天日光較強(qiáng)烈時(shí)，撐傘的要求是儀器先于人;全站儀等儀器的參數(shù)設(shè)置應(yīng)遵循規(guī)范中的規(guī)定;避免地 基沉陷等問(wèn)題的出現(xiàn)，確保測(cè)量任務(wù)高效高質(zhì)完成。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排，周末的時(shí)候檢查資料，這樣我們每個(gè)學(xué)生能夠更好的充實(shí)自己的理論知識(shí)，檢查在測(cè)量過(guò)程所出現(xiàn)的問(wèn)題。雖然這一個(gè)月艱苦而有益的工程測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了，不過(guò)在這四個(gè)星期里對(duì)我們真的是一種考驗(yàn)，期間有苦有累，也有甜有快樂(lè);期間 有困難有障礙，也有極大的收獲以及更多的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐能力的提高。苦中作樂(lè)形容毫不為過(guò)。
在測(cè)量實(shí)習(xí)開(kāi)始之前，我把工程測(cè)量的課本從頭至尾認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍，以便于站在一個(gè)理論者的高度，去做生產(chǎn)實(shí)踐。
野外實(shí)習(xí)采取的方式為模擬工地，野外即校園內(nèi)西大門(mén)到世紀(jì)樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢(shì)，能全面地把現(xiàn)場(chǎng)工地的問(wèn)題縮小 到一個(gè)相對(duì)小的區(qū)域，可以節(jié)省時(shí)間并減少實(shí)習(xí)花費(fèi)。不管如何，實(shí)習(xí)都是一項(xiàng)快樂(lè)的活，起碼告別宿舍顯示屏的強(qiáng)烈輻射，親近自然，鐵道校園在我眼里是愈來(lái)愈可愛(ài)。
第一周任務(wù)是高程測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量。高程測(cè)量簡(jiǎn)單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角，我們完成的快而順利。導(dǎo)線測(cè)量由于精度要求高，要 進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進(jìn)度，用李小龍的名言是“快，準(zhǔn)?！?，沒(méi)有狠字是因?yàn)閷?duì)儀器必須溫柔，要和儀器融為一體是測(cè)量的最高境界。任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí)，遇到問(wèn)題可以參考課本，可以詢問(wèn)老師，可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)，這 項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測(cè)量配合其他組員參與導(dǎo)線測(cè)量，在全過(guò)程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù)，受益頗豐。
第二周任務(wù)是局部地形圖測(cè)繪。地形圖的測(cè)繪對(duì)跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度，我毛遂自薦，挑起這個(gè)擔(dān)子，另外還負(fù)責(zé)部 分的一起操作。儀器的架設(shè)也是一門(mén)硬功夫，必須扎扎實(shí)實(shí)，如前所說(shuō)，必須交好儀器這個(gè)朋友，和儀器換心，才能達(dá)到交融的極致。操作儀器，對(duì)中整平觀測(cè)記錄 (手記與電腦存儲(chǔ))工作貫穿測(cè)量的始末，務(wù)必注重對(duì)細(xì)節(jié)的重視。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷，小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項(xiàng)任務(wù)中，我做過(guò)協(xié)調(diào)員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項(xiàng)工作都參與其中，測(cè)量中辛勞難免，卻不足以阻礙測(cè)量的步伐，周末由于天佑班課課 程較多，有效工作時(shí)間短了，做好測(cè)量這份工作更需要默契配合。上周的任務(wù)是放控制點(diǎn)，這周雖對(duì)精度要求相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很高，由于任務(wù)量較大，工作馬虎不得。完成之后，自然對(duì)地形圖測(cè)繪的感性認(rèn)識(shí)提高很大，選導(dǎo)線點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長(zhǎng)進(jìn)，地形圖牽涉到cass軟件的應(yīng)用，主要繪圖工作由另一組員負(fù)責(zé)，當(dāng)然學(xué)到一個(gè)軟件也是一個(gè)重要的收獲。
第三周任務(wù)則是線路定測(cè)。我們小組先實(shí)地踏勘，選擇線路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量。選線完畢后，全體進(jìn)行內(nèi)頁(yè)計(jì)算，內(nèi)頁(yè)計(jì)算量大，我們經(jīng)過(guò)計(jì)算以及精心 核對(duì)確認(rèn)準(zhǔn)確無(wú)誤后才開(kāi)始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定，打樁是個(gè)苦活，為考慮行人，把樁往里敲費(fèi)了不少功夫。最后一天的縱斷面測(cè)量，橫斷面測(cè)量。對(duì)于這兩項(xiàng)外頁(yè)測(cè)量我們對(duì)儀器操作以及檢查核對(duì)步驟進(jìn)行了探索驗(yàn)證，隨后開(kāi)始開(kāi)工測(cè)量，最后處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項(xiàng)任務(wù)中我積極全面參與，理解并加深了縱橫斷面的理論 和實(shí)踐各方面的知識(shí)。
第四周我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容是橋控網(wǎng)的測(cè)量，我們小組進(jìn)行了三天就完成了任務(wù)。我們做的很快，完成的很輕松，同時(shí)，感覺(jué)實(shí)習(xí)增強(qiáng)了信心，感覺(jué)實(shí)習(xí)的作 用很大。期間我們?cè)诮嵌裙浪恪蚩鼐W(wǎng)放樣等方面做得很順利，可是在用方向法觀察角度精算的時(shí)候，由于讀數(shù)時(shí)不夠沉穩(wěn)，導(dǎo)致我們的誤差偏大，重復(fù)測(cè)量，不過(guò)，我認(rèn)為實(shí)習(xí)階段出現(xiàn)一些小的失誤是正常的，它能夠更好的促進(jìn)我們完成任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)中的各項(xiàng)步驟我都積極參與其中，對(duì)儀器操作熟練程度有很大的提高， 數(shù)據(jù)處理速度和質(zhì)量增加不少。
這四周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組五人的大量心血，一次測(cè)量實(shí)習(xí)做完整做好，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié) 才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。實(shí)習(xí)過(guò)程中協(xié)同問(wèn)題也常發(fā)，但我們有一個(gè)共同的目標(biāo)，“更快，更強(qiáng)”，所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將，得以全線突破。所以 只要我們五人精誠(chéng)合作，相互交流切磋以及相互配合理解，一切問(wèn)題都將不是問(wèn)題。測(cè)量期間有時(shí)候回來(lái)很晚，食堂吃飯趕不上，只有吃泡面等;白天外頁(yè)測(cè)量勞 累，晚上回來(lái)處理數(shù)據(jù)。累中有甜，苦中有樂(lè)，我們每個(gè)人每天都激情滿懷，完成任務(wù)收獲豐碩成果。
我深深體會(huì)到通過(guò)這次實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了碎部的測(cè)量、導(dǎo)線的測(cè)量和地形圖的繪制，橋控網(wǎng)的測(cè)量等課堂上無(wú)法學(xué)到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
不過(guò)也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：展點(diǎn)很重要，展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度;實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查 閉合差，超過(guò)差限一定要重新測(cè)量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定，反復(fù)檢查以減小誤差，網(wǎng)格對(duì)地形圖影響很大;小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大 程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
總之，這次測(cè)量實(shí)習(xí)我深有感悟，不僅給我提供了一個(gè)提高各方面能力的平臺(tái)，尤其是控制到碎部的觀點(diǎn)，足以推廣各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域，如錢(qián)學(xué)森先生的系統(tǒng) 科學(xué)，不正是強(qiáng)調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性，還牽涉到思維的習(xí)慣，由點(diǎn)連線，由線成面，再成立體。把握到關(guān)鍵因素，亦是優(yōu)化的一種思維方式。實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺，提高了團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào)，集體榮譽(yù)感，吃苦耐勞，艱苦奮斗的能力，還有注意要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，保管儀器，這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，打下了基 礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期的目的。學(xué)會(huì)了cass，逐步精通office，auto cad，以及基于cad的cass軟件。同時(shí)在進(jìn)行計(jì)算時(shí)，對(duì)部分繁雜的計(jì)算我利用matlab軟件編程，求解迅速且準(zhǔn)確。特在此感謝吳老師不辭辛苦指導(dǎo) 工作，對(duì)提出的問(wèn)題的耐心解答。將來(lái)工作雖然可能不直接從事測(cè)量的工作，但是這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)都將服務(wù)于我將來(lái)的事業(yè)，為成為土木工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧。
測(cè)量心得體會(huì)篇2
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇十五
經(jīng)過(guò)一周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)，我們的全部工作得到圓滿完成，其實(shí)從本學(xué)期一開(kāi)始的課程中，老師詼諧幽默的講課方式，實(shí)踐過(guò)程中充滿樂(lè)趣，我早已喜歡上了這樣的一門(mén)理論與實(shí)踐相結(jié)合而對(duì)生活中又充滿意義的課程。每次實(shí)習(xí)過(guò)程中四人一組的合作過(guò)程中，總會(huì)覺(jué)得實(shí)踐太短了，我們探索的學(xué)習(xí)的還不夠，而這次為期一周的實(shí)習(xí)終于滿足了我們對(duì)工程測(cè)量這門(mén)學(xué)科的繼續(xù)學(xué)習(xí)與鉆研!
從周一早上我們各組接過(guò)任務(wù)，作為第5組的我們，早已對(duì)這樣一個(gè)6人團(tuán)隊(duì)充滿了信心，我們第一天的實(shí)習(xí)從上午開(kāi)始了，主要是測(cè)量1到4點(diǎn)的個(gè)點(diǎn)高程和各個(gè)局部的內(nèi)角測(cè)量，在測(cè)量2到3點(diǎn)之間的高差時(shí)，出現(xiàn)了黑面讀數(shù)和紅面讀數(shù)高差不需要加減一百就相等了，于是我們又進(jìn)行了幾次測(cè)量，還是出現(xiàn)相同問(wèn)題，后來(lái)經(jīng)分析才知道是其中一位同學(xué)錯(cuò)拿了別人的水準(zhǔn)尺，而其后的過(guò)程都相當(dāng)?shù)捻樌?，我們總是步步有檢核，在4和測(cè)站數(shù)據(jù)分析中，我們的高程和角度均達(dá)到了誤差要求以內(nèi)。很多組中午_點(diǎn)便回宿舍下午又出來(lái)，為了節(jié)省時(shí)間和不用搬兩次儀器，我們一直把工作持續(xù)到了中午一點(diǎn)，雖然那時(shí)正是整個(gè)夏天最炎熱的時(shí)間，但是為了精確地完成測(cè)量，我們第5組沒(méi)有一個(gè)成員喊累喊熱，也許有些人說(shuō)我們是懶，但是我想我們更是對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的一種執(zhí)著!第二天我們要進(jìn)行的是各點(diǎn)的碎步測(cè)量，我們?cè)缟虾茉缇烷_(kāi)始了一天的工作，在碎步測(cè)量過(guò)程中，我們對(duì)每個(gè)點(diǎn)的要求都特別的高，精確地測(cè)角度，精確地讀塔尺讀數(shù)，不敢有絲毫馬虎。而當(dāng)天下午因?yàn)轱L(fēng)特別大，在測(cè)量1到4各點(diǎn)之間的距離時(shí)，我們的誤差特別大，但是我們并沒(méi)有因此而泄氣，第三天一大早，我們便早早出發(fā)，而這次我們選擇的是用塔尺讀數(shù)測(cè)量各點(diǎn)之間的距離，而下午當(dāng)老師檢查時(shí)才意識(shí)到局部4個(gè)點(diǎn)之間的距離必須用尺子拉，我們便即使改掉錯(cuò)誤，買(mǎi)來(lái)一卷長(zhǎng)繩，先將兩點(diǎn)之間用繩子拉直，然后再用鋼尺沿著繩子測(cè)量，因?yàn)殇摮咧挥?0米長(zhǎng)，于是我們便采取了沿著繩子30米一測(cè)然后做記號(hào)的方法完成了測(cè)量，而在檢核數(shù)據(jù)時(shí)才發(fā)現(xiàn)4點(diǎn)間沒(méi)有閉合，于是我們又重復(fù)測(cè)量，這樣往返的幾次測(cè)量過(guò)程中，我們并沒(méi)有絲毫的抱怨，測(cè)量達(dá)到最精確才是我們追求的結(jié)果，經(jīng)過(guò)多次不懈的努力，我們終于將誤差控制到了允許范圍之內(nèi)，而我們也帶著自己的笑容滿載而歸!接下來(lái)進(jìn)行的是畫(huà)圖，我們將所有數(shù)據(jù)都整理到一起，然后6個(gè)人經(jīng)過(guò)商量后先將大致圖形用草圖表示出來(lái)，然后再在要求的紙上畫(huà)出了圖形，完成了最終的實(shí)習(xí)，我們的要求是精確精確再精確，完美完美再完美!
這幾天的天氣真的是異常的炎熱，可是我們每一個(gè)成員頂著烈日認(rèn)真的完成了實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但是我們始終保持著一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神，克服掉一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是知識(shí)，更是一種團(tuán)隊(duì)合作精神。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也許我們成績(jī)不是最優(yōu)秀的，實(shí)習(xí)不是做的最好的，但是我們每一位成員通過(guò)一起努力，弄懂弄通了這么課程，達(dá)到了這個(gè)實(shí)習(xí)的最終目的，工作總結(jié)為自己交上了一份最好的答卷!沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!只要努力，再大的困難都難不倒我們，而這樣的一種精神我們的每一個(gè)組員做到了!感謝你們，感謝你們這些天的一起努力，因?yàn)槟銈?，我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲覀?，你將所有的抱怨都變成?dòng)力，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人，我們第5組達(dá)到了最后的成功!我們?nèi)松穆愤€很長(zhǎng)，這樣的挑戰(zhàn)會(huì)有很多很多，但是在以后，當(dāng)我們想起今天時(shí)，在我們測(cè)量的時(shí)間里，天氣晴朗，并沒(méi)有我們擔(dān)心的'雨，心得體會(huì)也就讓我們安安心心的測(cè)量，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量，我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累，也沒(méi)有感到辛苦，反而還能自得其樂(lè)。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是用來(lái)研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類也有很多種，比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，要作到：
(1)要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。
(2)提高自己的測(cè)量水平。
(3)多次測(cè)量取平均值。第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：從整體到局部、先控制后碎部的工作原則，并做到前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來(lái)做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中，不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測(cè)，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測(cè)量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。
我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)習(xí)之初，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè)，測(cè)不好，擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間，自己不能按時(shí)的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題，終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：
(1)立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還應(yīng)選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中，有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差，個(gè)人簡(jiǎn)歷經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)由于我們以前沒(méi)有接觸過(guò)全站儀，所以當(dāng)我們拿到它的時(shí)候完全不知道怎么使用，而且我們班五個(gè)小組只有三個(gè)小組借到了全站儀，這給我們的測(cè)量帶來(lái)了一定程度上的困難，在老師的指導(dǎo)下，我們從學(xué)會(huì)怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它，我們感到蠻高興的。
(4)還有就是計(jì)算問(wèn)題，計(jì)算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計(jì)算，一個(gè)檢驗(yàn)，不過(guò)，在此過(guò)程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題，我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核，不過(guò)，我之所以認(rèn)為它難，也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它，在這次實(shí)習(xí)中，我又重新了解它的計(jì)算方法，現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來(lái)了，頓時(shí)覺(jué)得校核也并不如自己想像中的那么難。
(5)最后的困難就是畫(huà)圖的部分了，雖然畫(huà)圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的，但是我們整個(gè)組也不能掉以輕心，因?yàn)橹灰粋€(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)，圖就不可能畫(huà)出來(lái)。我們畫(huà)圖之初，最先是把九個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫(huà)出來(lái)，然后繪圖員就畫(huà)的三食堂，當(dāng)我們還在沾沾自喜的時(shí)候，卻被告之需要重畫(huà)，而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差，我們就不斷的在檫了畫(huà)、畫(huà)了檫的過(guò)程中如此往復(fù)，不斷精益求精，測(cè)繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要，無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù)，任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯(cuò)，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，因此，測(cè)量學(xué)才是從整體到局部、范文寫(xiě)作先控制后碎部的工作原則，并做到步步有檢核。因此，測(cè)量離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力，團(tuán)隊(duì)的合作。
就整個(gè)實(shí)習(xí)測(cè)量來(lái)說(shuō)，我們從中學(xué)到了不少知識(shí)，不過(guò)這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足，希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精益求精，力求能最到更好!
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇十六
體溫是人體健康狀況的一個(gè)重要指標(biāo)，通過(guò)測(cè)量體溫可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)身體是否出現(xiàn)發(fā)熱等異常情況。隨著科技的不斷發(fā)展，現(xiàn)代人可以通過(guò)多種方式進(jìn)行體溫測(cè)量，如電子體溫計(jì)、紅外線體溫計(jì)等。然而，在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)體溫測(cè)量方法和技巧掌握得不夠好，測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性也受到一定的影響。在此，我愿意分享一些我在體溫測(cè)量過(guò)程中的心得體會(huì)，以期提高廣大人民群眾的健康意識(shí)和監(jiān)測(cè)個(gè)人健康的能力。
首先，在體溫測(cè)量前，要注意選擇合適的體溫計(jì)。目前市面上有很多種體溫計(jì)，如電子體溫計(jì)、紅外線體溫計(jì)、耳溫計(jì)等。在選擇體溫計(jì)時(shí)，要考慮到使用的方便性和準(zhǔn)確性。對(duì)于日常家庭使用，電子體溫計(jì)是一種比較常見(jiàn)的選擇。它具有操作簡(jiǎn)單、測(cè)量速度快的特點(diǎn)，通過(guò)測(cè)量口腔、腋下或肛門(mén)等部位的溫度來(lái)判斷體溫。而對(duì)于需要快速測(cè)量大量人群體溫的場(chǎng)合，紅外線體溫計(jì)則是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。它可以通過(guò)掃描人體額頭或手腕上的溫度，迅速獲取體溫?cái)?shù)據(jù)。無(wú)論選擇什么樣的體溫計(jì)，我們都應(yīng)該選擇正規(guī)廠家生產(chǎn)的，以確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。
其次，正確的測(cè)量方法和技巧也非常重要。在進(jìn)行體溫測(cè)量時(shí)，我們應(yīng)該選擇安靜、無(wú)干擾的環(huán)境，并確保測(cè)量部位的清潔和干燥。對(duì)于使用電子體溫計(jì)的人來(lái)說(shuō)，將體溫計(jì)溫度尖端放在舌根下片刻，直到測(cè)量完成。在使用紅外線體溫計(jì)的人來(lái)說(shuō)，在測(cè)量時(shí)應(yīng)將體溫計(jì)對(duì)準(zhǔn)額頭或手腕，保持一定的距離和角度并按下測(cè)量鍵，等待幾秒鐘直至完成測(cè)量。此外，對(duì)于不同的體溫計(jì)，我們應(yīng)該根據(jù)說(shuō)明書(shū)的要求，選擇合適的體溫測(cè)量方法，以確保測(cè)量精度。
再次，我們還需要注意體溫測(cè)量的時(shí)間和頻率。體溫測(cè)量的時(shí)間和頻率取決于個(gè)人的身體狀況和測(cè)量的目的。一般來(lái)說(shuō)，早晨起床后是測(cè)量體溫的最佳時(shí)間，此時(shí)人體的代謝較緩慢，體溫較為穩(wěn)定。而當(dāng)人體處于運(yùn)動(dòng)后、進(jìn)食后或處于緊張或興奮狀態(tài)時(shí)，體溫會(huì)升高，這時(shí)不宜進(jìn)行體溫測(cè)量。另外，在一段時(shí)間內(nèi)多次測(cè)量體溫時(shí)，我們應(yīng)該留出一定的時(shí)間間隔，以免前一次測(cè)量的體溫影響到后一次的結(jié)果。
最后，如發(fā)現(xiàn)體溫異常，我們應(yīng)及時(shí)采取相應(yīng)的措施。在一般情況下，人體的正常體溫范圍為36℃-37.2℃。如果我們?cè)跍y(cè)量中發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.2℃，可能表示發(fā)燒或身體出現(xiàn)其他異常情況。這時(shí)我們應(yīng)及時(shí)休息，并觀察身體的其他癥狀，如咳嗽、頭痛等，以便及時(shí)就醫(yī)。同時(shí)，我們應(yīng)提高自我防護(hù)意識(shí)，避免接觸他人以防傳染病擴(kuò)散。
綜上所述，體溫測(cè)量是一項(xiàng)簡(jiǎn)單但至關(guān)重要的行為。正確選擇合適的體溫計(jì)、掌握正確的測(cè)量方法和技巧、注意測(cè)量時(shí)間和頻率，以及對(duì)異常體溫及時(shí)采取措施，都是保障我們個(gè)人健康的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)合理地進(jìn)行體溫測(cè)量，我們可以早日發(fā)現(xiàn)身體異常，保持身體健康。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇十七
測(cè)量是每個(gè)工程師都會(huì)經(jīng)歷的一項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，工程測(cè)量也是建筑工程的重要環(huán)節(jié)之一，對(duì)于工程的實(shí)施質(zhì)量和效率有著至關(guān)重要的作用。在我所經(jīng)歷的多次工程測(cè)量中，我深深地感受到了工程測(cè)量的重要性，也有一些自己的心得體會(huì)。
二、提前準(zhǔn)備
首先，在進(jìn)行測(cè)量工作之前，一定要充分了解現(xiàn)場(chǎng)的情況。包括現(xiàn)場(chǎng)地形，建筑物的布置位置和高度等。在深入現(xiàn)場(chǎng)之前，要準(zhǔn)備必要的測(cè)量器材，如測(cè)距儀、經(jīng)緯儀、水平儀等，并確保測(cè)試設(shè)備的精度。此外，也要提前獲得相關(guān)許可證和安全措施以確保工程的順利實(shí)施和安全性。
三、保證精度
精度是在工程測(cè)量中十分重要的一個(gè)方面。在使用測(cè)量工具之前，我們應(yīng)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的檢測(cè)和校正，以確保其準(zhǔn)確。此外，在測(cè)量工作中，我們應(yīng)把握測(cè)量環(huán)境和方法的唯一性，保持專注，以避免誤差的發(fā)生。若誤差發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)及時(shí)調(diào)整和修正。
四、溝通與協(xié)作
在進(jìn)行測(cè)量工作時(shí)，我們需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通與協(xié)作。這些人員包括建筑師、施工隊(duì)伍和相關(guān)技術(shù)人員。我們必須密切關(guān)注整個(gè)測(cè)量過(guò)程中的環(huán)境變化，如天氣因素、附近的震動(dòng)等，與其他參與者密切合作，以確保最終數(shù)據(jù)準(zhǔn)確和結(jié)果可信。
五、總結(jié)與反思
在一次工程測(cè)量結(jié)束后，我們需要進(jìn)行總結(jié)并反思，以進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作效率和準(zhǔn)確度。此外，我們還可以分享我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以幫助工程團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)更高效地工作和更高質(zhì)量的結(jié)果。在有必要的情況下，我們還可以著手優(yōu)化測(cè)量技術(shù)和流程，以提高工作效率和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度。
六、結(jié)論
通過(guò)多次工程測(cè)量的實(shí)踐，我體會(huì)到工程測(cè)量對(duì)于工程實(shí)施的重要性。在實(shí)踐過(guò)程中，我們充分利用現(xiàn)代技術(shù)和設(shè)備，從測(cè)量器材到測(cè)量過(guò)程中的規(guī)范流程等多方面入手，不斷提升工作質(zhì)量和準(zhǔn)確度。本文本重強(qiáng)調(diào)了前期準(zhǔn)備、精度保證、溝通與協(xié)作以及總結(jié)與反思等四個(gè)方面，以期幫助其他工程測(cè)量人員更快、更好地適應(yīng)工作并實(shí)現(xiàn)最終的工作質(zhì)量和效率目標(biāo)。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇一
體溫是衡量人體健康狀況的重要指標(biāo)之一。尤其在當(dāng)前全球疫情蔓延的背景下，體溫測(cè)量變得尤為重要。通過(guò)測(cè)量體溫，我們可以及時(shí)了解自己的身體狀況，發(fā)現(xiàn)不適及時(shí)采取措施，保護(hù)自己和他人的健康。在實(shí)際測(cè)量過(guò)程中，我也總結(jié)出了一些體溫測(cè)量的心得體會(huì)。
第二段：正確使用體溫計(jì)
體溫計(jì)是測(cè)量體溫的最基本工具。在使用時(shí)，我們需要保證體溫計(jì)的準(zhǔn)確性和安全性。首先，選擇一款質(zhì)量可靠、精準(zhǔn)度高的體溫計(jì)。其次，使用前應(yīng)該仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)，了解各個(gè)按鈕及功能。在測(cè)量過(guò)程中，避免將體溫計(jì)的探頭放置在強(qiáng)光下暴曬，以免影響測(cè)量結(jié)果。同時(shí)，在每次使用前后清潔體溫計(jì)，以確保衛(wèi)生。
第三段：正確的體溫測(cè)量方法
正確的體溫測(cè)量方法對(duì)于測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性至關(guān)重要。在使用電子體溫計(jì)時(shí)，將探頭放置在口腔下舌根部位，閉口呼氣，保持舒適的狀態(tài)，等待數(shù)分鐘后即可讀數(shù)。在使用紅外線體溫計(jì)時(shí)，將其對(duì)準(zhǔn)額頭，保持適當(dāng)?shù)木嚯x，不要揉搓或捏住額頭，等待正確的使用時(shí)間后即可讀數(shù)。需要注意的是，在測(cè)量之前不要吃熱的或冷的食物、不要喝酒或咖啡等刺激性飲料，以免干擾測(cè)量結(jié)果。
第四段：測(cè)量體溫的注意事項(xiàng)
在測(cè)量體溫時(shí)，還有一些需要注意的事項(xiàng)。首先，應(yīng)選擇一個(gè)相對(duì)安靜和無(wú)干擾的環(huán)境進(jìn)行測(cè)量，以免產(chǎn)生誤差。其次，測(cè)量體溫的時(shí)間要足夠，不宜過(guò)短，以確保結(jié)果準(zhǔn)確可信。同時(shí)，在連續(xù)測(cè)量時(shí)，應(yīng)間隔至少半小時(shí)，以保證體溫計(jì)的準(zhǔn)確計(jì)量。此外，也要注意測(cè)量體溫的時(shí)機(jī)，最好是早晨醒來(lái)后，此時(shí)測(cè)量結(jié)果較為準(zhǔn)確。
第五段：體溫測(cè)量的必要性和適用范圍
記住準(zhǔn)確和及時(shí)測(cè)量體溫的重要性。體溫異常是許多疾病的第一個(gè)信號(hào)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)體溫的變化，可以預(yù)防、治療疾病，保護(hù)自己和他人的健康。體溫測(cè)量不僅在大型公共場(chǎng)所、醫(yī)療機(jī)構(gòu)，也適用于日常家庭使用。此外，在特殊情況下，如旅行、體育鍛煉、天氣變化等，也應(yīng)注意進(jìn)行體溫測(cè)量。
總結(jié)：準(zhǔn)確測(cè)量體溫對(duì)于健康的保護(hù)至關(guān)重要。通過(guò)正確的使用體溫計(jì)、恰當(dāng)?shù)臏y(cè)量方法和注意事項(xiàng)，我們可以得到準(zhǔn)確的體溫測(cè)量結(jié)果，及時(shí)調(diào)整自己的生活方式和治療方案，保護(hù)自己和他人的健康。因此，養(yǎng)成定期測(cè)量體溫的好習(xí)慣，是每個(gè)人應(yīng)該盡力去做到的。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇二
隨著新型冠狀病毒的傳播，預(yù)檢分診成為一項(xiàng)越來(lái)越重要的工作。其中，測(cè)量體溫是預(yù)檢分診的重要環(huán)節(jié)之一。近期，我參與了一次測(cè)量體溫的工作，不僅提高了我的工作經(jīng)驗(yàn)，也讓我深刻的認(rèn)識(shí)到測(cè)量體溫的重要性。
第二段：儀器及使用方法
為了確保體溫測(cè)量的精確性和可靠性，我們選用了一款高精度電子溫度計(jì)。首先，將電子溫度計(jì)消毒干凈，然后將它放進(jìn)口腔或腋下，保持 3~5 分鐘，直到測(cè)溫結(jié)束。在插入體溫計(jì)時(shí)，需要確?？谇换蛞赶绿幐稍锴鍧崳瑫r(shí)要確保體溫計(jì)測(cè)量部分完全貼合體溫測(cè)量部位。在測(cè)量體溫時(shí)，需要耐心等待，待電子溫度計(jì) “滴” 起來(lái)后，才能確保體溫正常測(cè)量完畢。
第三段：工作內(nèi)容
在一天的工作中，我和同事們分工協(xié)作，為每一位前來(lái)就診的患者測(cè)量體溫。在處理大量患者的同時(shí)，我們也需要注意測(cè)量的精確性和安全性。當(dāng)發(fā)現(xiàn)疑似患者時(shí)，我們也會(huì)提醒他們一定要及時(shí)就醫(yī)，及時(shí)處理病情。
第四段：體溫測(cè)量中的注意事項(xiàng)
在體溫測(cè)量過(guò)程中，我們還需要注意以下幾點(diǎn)：
1. 維持良好的心態(tài)和情緒，保持耐心，避免測(cè)量時(shí)焦慮或緊張。
2. 對(duì)于老人或兒童等體溫易受環(huán)境影響的人群，需要更加小心謹(jǐn)慎。
3. 對(duì)于未清洗的測(cè)溫儀器，需要先消毒后方可使用。
4. 通風(fēng)良好的場(chǎng)所是測(cè)量體溫的基本要求。
5. 在測(cè)量完體溫后，要及時(shí)消毒儀器，避免交叉感染。
第五段：結(jié)語(yǔ)
預(yù)檢分診中的體溫測(cè)量是一項(xiàng)重要的工作，其作用不僅僅是簡(jiǎn)單的測(cè)量體溫。在當(dāng)前疫情的環(huán)境下，測(cè)量體溫的工作更為重要，是防范疫情的第一道關(guān)口。在日常工作與生活中，我們也需要加強(qiáng)體溫測(cè)量的意識(shí)和技巧，保障自身健康和環(huán)境安全。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇三
預(yù)檢分診測(cè)量體溫是目前疫情防控中重要的一環(huán)，也是防止疫情擴(kuò)散的重要手段之一。作為一名公共場(chǎng)所的員工，我被要求參與此項(xiàng)工作，來(lái)確保人們的健康和安全。在此期間，我積累了不少心得體會(huì)，想要分享給大家。
第二段：談?wù)劀y(cè)量體溫所需要的基本要素
測(cè)量體溫是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作，但是仍然需要一些基本的要素。首先，是體溫計(jì)的準(zhǔn)確性，要使用經(jīng)過(guò)嚴(yán)格校準(zhǔn)和質(zhì)量認(rèn)證的體溫計(jì)，才能夠保證測(cè)量出的結(jié)果準(zhǔn)確可靠。其次，是場(chǎng)所的溫度和環(huán)境，測(cè)量體溫的場(chǎng)所必須要避免受到太陽(yáng)直射、冷氣直吹等影響，以及避免場(chǎng)所內(nèi)有過(guò)多噪音和干擾。
第三段：談?wù)劀y(cè)量體溫的注意事項(xiàng)
在測(cè)量體溫的過(guò)程中，需要注意一些細(xì)節(jié)，以確保準(zhǔn)確性。首先是測(cè)量的位置，一般是在額頭處或者耳朵內(nèi)。其次是測(cè)量方法，應(yīng)該按照使用說(shuō)明進(jìn)行測(cè)量，不要隨意更改。另外，特別注意使用體溫計(jì)后的清潔和消毒，以確保下一個(gè)使用者的健康與安全。
第四段：談?wù)勵(lì)A(yù)檢分診過(guò)程中需要做的事情
在實(shí)際操作過(guò)程中，測(cè)量體溫的工作只是預(yù)檢分診的一小部分，還需要完成其他一些必要的步驟。例如，身份核查、防疫問(wèn)詢、登記信息等等，這些都是維護(hù)公共衛(wèi)生和社會(huì)安全的重要環(huán)節(jié)。此外，還需要具有較強(qiáng)的溝通能力和應(yīng)變能力，面對(duì)各種情況時(shí)必須要冷靜、果斷、沉著。
第五段：總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)
在預(yù)檢分診測(cè)量體溫的工作中，我深刻領(lǐng)悟到了維護(hù)社會(huì)公共衛(wèi)生和人們的健康安全，是每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù)。作為一名公共場(chǎng)所的員工，在完成自己正常工作的同時(shí)，還需要承擔(dān)額外的工作任務(wù)。這也需要我們有志、有慧、有勇、有德去應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，共同參與到疫情防控和社會(huì)安全維護(hù)中來(lái)。最后，再次強(qiáng)調(diào)，保障健康安全，人人有責(zé)，讓我們攜起手來(lái)，共同抵御疫情、維護(hù)和平安寧的社會(huì)大局。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇四
第一段：引言（150字）
每天堅(jiān)持測(cè)量體溫是防疫工作中一項(xiàng)重要的任務(wù)，不僅有助于發(fā)現(xiàn)身體異常，還可以迅速發(fā)現(xiàn)患有傳染性疾病的風(fēng)險(xiǎn)。作為一名普通人，堅(jiān)持測(cè)量體溫是維護(hù)自身健康的一種方式。在這個(gè)疫情肆虐的時(shí)期，我們更應(yīng)該保持高度的警惕，準(zhǔn)確測(cè)量和記錄體溫，以確保自己和他人的安全。
第二段：每天測(cè)量體溫的重要性（250字）
堅(jiān)持每天測(cè)量體溫的重要性不言而喻。體溫是我們身體狀況的一面鏡子，可以顯示出我們是否存在感染和發(fā)熱的跡象。通過(guò)每天測(cè)量體溫，我們可以及早發(fā)現(xiàn)自身患病的風(fēng)險(xiǎn)，避免將傳染性病毒傳播給他人。此外，對(duì)于一些潛在的疾病，如高血壓、糖尿病等，每天測(cè)量體溫也能起到監(jiān)測(cè)疾病狀態(tài)的作用。
第三段：堅(jiān)持測(cè)量體溫的方法與技巧（300字）
測(cè)量體溫并不復(fù)雜，但卻需要一定的方法與技巧。首先，選擇一支可靠的體溫計(jì)，最好是電子體溫計(jì)。其次，選擇適合的測(cè)量位置，例如腋下、口腔或肛門(mén)。無(wú)論選擇何種測(cè)量位置，都要確保準(zhǔn)確性和舒適度。在測(cè)量前，保持放松狀態(tài)至少10至15分鐘，避免勞累或暴飲暴食。測(cè)量過(guò)程中，確保體溫計(jì)的接觸位置與皮膚充分接觸，并保持穩(wěn)定時(shí)間，通常在1-2分鐘。
第四段：堅(jiān)持測(cè)量體溫的收獲與心得（300字）
堅(jiān)持每天測(cè)量體溫所收獲的遠(yuǎn)不僅僅是體溫?cái)?shù)值。首先，對(duì)于持續(xù)性的健康監(jiān)測(cè)，每天測(cè)量體溫可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在疾病的存在，并積極采取措施進(jìn)行干預(yù)。其次，每天測(cè)量體溫還能培養(yǎng)我們的自我保護(hù)意識(shí)，讓我們更加關(guān)注自身健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持，我們能夠更好地了解自己的身體，建立起與身體的親密聯(lián)系。最重要的是，在這一特殊時(shí)期，堅(jiān)持測(cè)量體溫也是一種對(duì)他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，我們的行為將成為他人防控疾病的助力。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
每天堅(jiān)持測(cè)量體溫，既是對(duì)自己負(fù)責(zé)、關(guān)心自身健康的體現(xiàn)，也是對(duì)他人負(fù)責(zé)、保障共同安全的舉措。這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的行為背后所承載的責(zé)任意義重大，它也讓我們?cè)谶@個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)期中，感受到了一份共同守護(hù)的力量。所以讓我們一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣，每天堅(jiān)持測(cè)量體溫，為自己和他人的健康貢獻(xiàn)一分力量，共同抵御疫情帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，迎接更加安全、健康的明天！
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇五
在防控疫情一線中，有這樣一支隊(duì)伍：他們的崗位沒(méi)有醫(yī)院救護(hù)現(xiàn)場(chǎng)那么轟轟烈烈;他們的工作沒(méi)有“人民子弟兵”那么令人矚目;他們始終默默無(wú)聞堅(jiān)守在城市街頭的工作崗位上，守護(hù)著城市的清潔，他們，就是身著橙色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人。尤其是在防控疫情的當(dāng)下，他們的工作更顯得極為重要。
臨危逆行，堅(jiān)守一線
環(huán)衛(wèi)工作同廣大市民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)，是疫情防控工作的重要一環(huán)，垃圾桶、果屑箱、座椅、健身器材等市民經(jīng)常接觸的公共設(shè)施更是成為疫情防控的重點(diǎn)。為保障市民的安全健康，他們每日除了保障日常清潔之外，還要對(duì)城市家具、公廁、垃圾桶點(diǎn)進(jìn)行多次消殺。
加強(qiáng)防護(hù)，規(guī)范作業(yè)
為做好一線環(huán)衛(wèi)工人防疫保護(hù)，提高防疫意識(shí)，彭州市綜合執(zhí)法局進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)流程，做實(shí)做細(xì)防護(hù)措施。疫情期間，口罩等物資極其匱乏，但市綜合執(zhí)法局依舊多方爭(zhēng)取，積極為環(huán)衛(wèi)工人提供口罩、消毒液等物資，并按照防控規(guī)范做好疫情時(shí)期的安全防護(hù)培訓(xùn)，最大限度保護(hù)一線環(huán)衛(wèi)工人的作業(yè)安全。
戰(zhàn)“疫”先鋒，負(fù)重前行
今年67歲的侯淑芬是四川內(nèi)江威遠(yuǎn)人，2016年與丈夫李文林來(lái)到彭州，夫妻兩便一直奮戰(zhàn)在環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上。2020年春節(jié)，侯淑芬夫妻放棄了與兒孫團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，選擇留在崗位上，為彭州的環(huán)境衛(wèi)生付出自己的力量?！皣?guó)家危難面前，我們也想出一份力?！倍盏囊雇砗L(fēng)刺骨，侯淑芬夫妻每天凌晨3點(diǎn)鐘就要起床準(zhǔn)備，開(kāi)始一天的忙碌，掃地、保潔、擦灰塵、消毒......面對(duì)疫情，他們無(wú)所畏懼，他們是孩子的父母、是城市的美容師，更是阻擊疫情的衛(wèi)士!
環(huán)衛(wèi)工人廖長(zhǎng)旭大爺，今年已經(jīng)64歲了，負(fù)責(zé)金彭中路保潔，每天早出晚歸已經(jīng)是常態(tài)，面對(duì)疫情，他說(shuō)：“不要看我年齡大，我從來(lái)不認(rèn)為自己老了，疫情面前，我絕不退縮!”
環(huán)衛(wèi)工人巫第菊，今年60歲，保潔區(qū)域在行政中心廣場(chǎng)，掃地、拾撿垃圾......“疫情突然來(lái)臨，每天看著全市人民都在以不同方式阻擊疫情，我們也不能退縮!”
除了侯淑芬夫妻、廖大爺、巫大姐，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的環(huán)衛(wèi)工人們每天奮戰(zhàn)在自己的崗位，默默地守護(hù)這座城市。歲月靜好，是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行!疫情再難，也擋不住口罩背后樂(lè)觀的微笑!
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇六
第一段：引入話題，介紹小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫的背景和目的（200字）
近期，新型冠狀病毒疫情對(duì)全球造成了巨大沖擊，為了保障居民的健康與安全，許多小區(qū)紛紛采取了門(mén)前測(cè)量體溫的措施。作為小區(qū)居民，我也參與了這項(xiàng)計(jì)劃，并深感此舉的重要性和必要性。這項(xiàng)措施不僅可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者，防止疫情擴(kuò)散，還可以讓居民更加安心和放心。我將以個(gè)人經(jīng)歷為切入點(diǎn)，分享我的心得和體會(huì)。
第二段：小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫的具體方式和操作細(xì)節(jié)（200字）
小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫的方式一般采用紅外線測(cè)溫槍，操作簡(jiǎn)單方便。居民排隊(duì)等候時(shí)，工作人員會(huì)輪流給每個(gè)人測(cè)量體溫。按照指定的順序，工作人員將測(cè)溫槍對(duì)準(zhǔn)額頭，通過(guò)紅外線探測(cè)體溫，快速而準(zhǔn)確地告知每個(gè)居民的體溫。整個(gè)流程迅速高效，并沒(méi)有給大家?guī)?lái)過(guò)多的麻煩和拖延。同時(shí)，小區(qū)還加強(qiáng)了衛(wèi)生防護(hù)措施，每次測(cè)量后，工作人員都會(huì)及時(shí)消毒，確保居民的安全。
第三段：小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫的積極意義和作用（300字）
小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫的積極意義不言而喻。首先，它是一種及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情的手段，通過(guò)測(cè)量體溫，可以快速篩查出患者，避免潛在傳染源。其次，它有助于防止疫情的擴(kuò)散。只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)并隔離病患，才能有效地控制疫情。此外，門(mén)口測(cè)量體溫還能提高居民的安全感和獲得感。居民在等候測(cè)量體溫的過(guò)程中，可以感受到社區(qū)關(guān)注和關(guān)懷，增加了信心和勇氣面對(duì)疫情。
第四段：小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫的體會(huì)和感受（300字）
作為小區(qū)居民，我參與了多次小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫的過(guò)程，并有一些體會(huì)和感受。首先，這項(xiàng)措施讓我感受到了社區(qū)的溫暖和關(guān)懷，每次工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)，笑容滿面，讓人感到安心。其次，測(cè)量體溫的過(guò)程也是一種團(tuán)結(jié)和互助的表現(xiàn)。在等待的過(guò)程中，居民之間會(huì)自覺(jué)地保持安全距離，互相提醒和照顧。我深感小區(qū)居民之間的凝聚力和互助精神。最后，小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫讓我更加深刻地意識(shí)到健康的重要性，只有保障自己的健康，才能為家人和社區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫的重要意義和建議（200字）
總結(jié)而言，小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫是一項(xiàng)重要而必要的舉措，既能及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者，防止疫情的擴(kuò)散，又能提高居民的安全感和獲得感。在未來(lái)的疫情防控中，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)這項(xiàng)工作，提高測(cè)溫的效率和準(zhǔn)確性，為居民提供更好的保障。同時(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)做好個(gè)人防護(hù)，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同為打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)做出自己的貢獻(xiàn)。通過(guò)這種大家庭式的無(wú)聲小堅(jiān)守，我們相信勝利的曙光一定會(huì)越來(lái)越近。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇七
在疫情形勢(shì)下，預(yù)檢分診工作顯得尤為必要，其核心部分便是測(cè)量體溫。我作為一名醫(yī)務(wù)工作者，在工作中積累了一定的預(yù)檢分診測(cè)量體溫的經(jīng)驗(yàn)，下面就與大家分享一下我的心得感悟。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)測(cè)溫方法
一次準(zhǔn)確的體溫測(cè)量需要準(zhǔn)確的步驟，儀器的操作也要掌握。我的心得是，在測(cè)量前要認(rèn)真學(xué)習(xí)測(cè)溫方法，掌握好測(cè)溫的具體步驟，這樣才能保證每次測(cè)量都準(zhǔn)確無(wú)誤。在工作中，我反復(fù)學(xué)習(xí)和練習(xí)測(cè)量方法，不斷磨練自己的測(cè)量能力。
二、細(xì)心觀察患者癥狀表現(xiàn)
在預(yù)檢分診過(guò)程中，不同的患者因?yàn)樯眢w狀況的不同，可能會(huì)出現(xiàn)各種不同的癥狀表現(xiàn)。這時(shí)候，我們要細(xì)心觀察患者的癥狀表現(xiàn)，如是否胸悶、是否咳嗽、是否流鼻涕等等。這些癥狀表現(xiàn)是分析患者病情的重要依據(jù)，這樣才能更好地幫助患者判斷是否需要進(jìn)行進(jìn)一步的檢查。
三、做好口罩佩戴和衛(wèi)生防護(hù)
在預(yù)檢分診中，我們要注意自身的防護(hù)，同時(shí)也要注意患者的衛(wèi)生防護(hù)。為了防止病毒的傳播，我們要時(shí)刻佩戴口罩，同時(shí)也要注意落實(shí)隔離措施。此外，還需要做好衛(wèi)生防護(hù)，如勤洗手、清潔消毒等，這樣才能保證預(yù)檢分診的安全和有效性。
四、注重溝通與交流
預(yù)檢分診工作中，我們需要與患者進(jìn)行溝通和交流，了解患者的具體情況。例如，當(dāng)患者出現(xiàn)了發(fā)熱癥狀時(shí)，我們要主動(dòng)詢問(wèn)患者的病史、曾到過(guò)哪些地方等信息。通過(guò)溝通和交流，更好地了解患者的病情，更好地進(jìn)行疾病預(yù)防和控制。
五、不斷提高自身素質(zhì)
預(yù)檢分診工作涉及到衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)和社會(huì)科學(xué)等多個(gè)方面的知識(shí)，我們需要不斷提高自身素質(zhì)，才能更好地完成工作任務(wù)。要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。在工作中，我積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，以更好地服務(wù)人民群眾。
總之，預(yù)檢分診測(cè)量體溫工作對(duì)于疫情防控至關(guān)重要，我也始終堅(jiān)持認(rèn)真作業(yè)、勤勉服務(wù)，這樣才能更好地為疫情防控做出自己的貢獻(xiàn)。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇八
第一段：引言（簡(jiǎn)述嬰兒體溫測(cè)量的重要性，以及個(gè)人對(duì)此的認(rèn)識(shí)）
嬰兒體溫測(cè)量對(duì)于嬰兒的健康管理至關(guān)重要。作為新手父母，我曾因?yàn)椴欢绾握_測(cè)量嬰兒的體溫而感到困惑和焦慮。在實(shí)踐中，我逐漸掌握了正確的測(cè)量方法，并意識(shí)到持續(xù)關(guān)注嬰兒的體溫對(duì)于預(yù)防疾病和及時(shí)干預(yù)具有重要意義。
第二段：測(cè)量方法（介紹正確的測(cè)量嬰兒體溫的方法和工具）
正確測(cè)量嬰兒體溫的方法主要分為兩種：腋下測(cè)溫和額溫槍測(cè)溫。腋下測(cè)溫是將溫度計(jì)放置在嬰兒腋下，持續(xù)一段時(shí)間，然后讀取測(cè)量結(jié)果。額溫槍測(cè)溫是將額溫槍對(duì)準(zhǔn)嬰兒的額頭，輕輕按下測(cè)量按鈕，即可讀取溫度。在選擇測(cè)量方法時(shí)，我個(gè)人更傾向于額溫槍測(cè)溫，因?yàn)樗恍枰c嬰兒身體接觸，更加衛(wèi)生和便捷。
第三段：測(cè)量注意事項(xiàng)（強(qiáng)調(diào)測(cè)量時(shí)需要注意的細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)）
在測(cè)量嬰兒體溫時(shí)，我們需要注意一些細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)。首先，要選擇一個(gè)安靜的環(huán)境，避免外界干擾。其次，測(cè)量前應(yīng)確保嬰兒的臉部干凈，沒(méi)有汗水或食物殘?jiān)?。第三，測(cè)量過(guò)程中要始終保持溫柔和穩(wěn)定，避免因?yàn)椴恍⌒亩饗雰旱牟贿m。最后，記得在測(cè)量后進(jìn)行記錄，以便日后參考。這些小細(xì)節(jié)的注意將有助于提高測(cè)量的準(zhǔn)確性和可靠性。
第四段：正常體溫范圍（介紹嬰兒正常體溫范圍，并強(qiáng)調(diào)對(duì)異常體溫的關(guān)注）
嬰兒的體溫范圍通常在36.5℃到37.5℃之間被認(rèn)為是正常的。然而，由于每個(gè)嬰兒的體質(zhì)和環(huán)境不同，也有可能會(huì)略有波動(dòng)。因此，對(duì)于每個(gè)特定的嬰兒，我們應(yīng)該了解其個(gè)體的正常體溫范圍，并在每次測(cè)量時(shí)與之對(duì)比。如果嬰兒的體溫超出正常范圍，特別是出現(xiàn)高熱的情況，我們應(yīng)該及時(shí)就醫(yī)，以尋求專業(yè)的幫助和診斷。
第五段：心得體會(huì)（總結(jié)嬰兒體溫測(cè)量的重要性和自己的體會(huì)）
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸理解到嬰兒體溫測(cè)量的重要性。準(zhǔn)確測(cè)量嬰兒的體溫可以幫助我們實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)其身體狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病和問(wèn)題，并采取相應(yīng)的措施和治療。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了正確的測(cè)量方法和注意事項(xiàng)，并持之以恒地關(guān)注嬰兒的體溫。這不僅使我在應(yīng)對(duì)嬰兒的健康問(wèn)題時(shí)更加從容和自信，還有效預(yù)防了許多可能的疾病和并發(fā)癥。因此，我強(qiáng)烈建議所有新手父母學(xué)會(huì)正確測(cè)量嬰兒體溫，并將其列為日常的健康管理重點(diǎn)。這樣，我們可以為嬰兒的健康發(fā)展提供更全面和周到的關(guān)懷。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇九
隨著幼兒園的孩子們逐漸增多，保證幼兒的健康和安全變得愈發(fā)重要。在這個(gè)過(guò)程中，給幼兒測(cè)量體溫成了必須重視的一項(xiàng)工作。作為一名幼兒教師，我有幸親身參與了這一工作，并且從中獲得了一些心得體會(huì)。接下來(lái)，我將分享我的經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)其他幼兒教師提供一些幫助。
首先，培養(yǎng)幼兒的意識(shí)與合作精神非常重要。在給幼兒測(cè)量體溫之前，我會(huì)向他們解釋為什么要測(cè)量體溫，并告訴他們這是對(duì)他們健康負(fù)責(zé)的一種方式。然后，我會(huì)耐心指導(dǎo)每個(gè)孩子如何正確地將體溫計(jì)放入口腔下舌根部，對(duì)準(zhǔn)舌根腺體，直到“滴滴聲”響起。通過(guò)這種方式，幼兒們明白了體溫測(cè)量的重要性，并且樂(lè)意合作，主動(dòng)配合我們的工作。
其次，選擇合適的體溫計(jì)至關(guān)重要。在幼兒園，我們通常使用電子體溫計(jì)，因?yàn)樗鼈兪褂梅奖?、安全可靠。電子體溫計(jì)不僅測(cè)量準(zhǔn)確，而且可以自動(dòng)記錄幼兒的體溫歷史數(shù)據(jù)，對(duì)我們及時(shí)了解幼兒健康狀況非常有幫助。此外，在選擇體溫計(jì)時(shí)，我們還要注意體溫計(jì)的尺寸大小是否適合幼兒使用，以免給幼兒帶來(lái)不便和不適。
第三，根據(jù)幼兒的不同特點(diǎn)采取不同的測(cè)量方法。由于年齡的差異，我們需要根據(jù)不同年齡段的幼兒采取不同的測(cè)溫方式。對(duì)于1-2歲的幼兒，我們通常使用腋窩法測(cè)量體溫，因?yàn)檫@種方法相對(duì)安全，同時(shí)也充分滿足了測(cè)溫的需求。而對(duì)于較大的幼兒，我們則可以采用口腔或額溫法進(jìn)行測(cè)量。根據(jù)幼兒的特點(diǎn)選擇合適的測(cè)量方法，既能準(zhǔn)確測(cè)量體溫，又能最大程度地降低不適感。
最后，及時(shí)記錄與反饋是及時(shí)處理幼兒體溫問(wèn)題的重要一環(huán)。在給幼兒測(cè)量體溫后，我們及時(shí)將結(jié)果記錄在健康檔案中，并向班級(jí)的家長(zhǎng)反饋幼兒的體溫情況。這樣，家長(zhǎng)可以及時(shí)了解孩子的健康狀況，并及時(shí)采取相應(yīng)的措施。同時(shí)，我們也會(huì)密切關(guān)注幼兒的體溫變化，發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)立即采取相應(yīng)的醫(yī)療措施，確保幼兒的健康和安全。
通過(guò)這段時(shí)間的體溫測(cè)量工作，我深刻體會(huì)到給幼兒測(cè)量體溫的重要性和必要性。只有通過(guò)科學(xué)準(zhǔn)確的測(cè)量，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的健康問(wèn)題，為他們提供及時(shí)有效的幫助。與此同時(shí)，我們也要注重培養(yǎng)幼兒的意識(shí)與合作精神，使他們能夠主動(dòng)參與體溫測(cè)量。此外，選擇合適的體溫計(jì)和測(cè)溫方法也是不可忽視的，它們能提供準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)。最后，我們還要及時(shí)記錄與反饋，與家長(zhǎng)共同關(guān)注幼兒的健康狀況，確保他們能夠健康安全地成長(zhǎng)。
總之，給幼兒測(cè)量體溫是一項(xiàng)重要的工作，在這個(gè)過(guò)程中我們需要引導(dǎo)幼兒的意識(shí)與合作精神，選擇合適的體溫計(jì)和測(cè)溫方法，并及時(shí)記錄與反饋幼兒的體溫情況。只有這樣，我們才能確保幼兒的健康和安全。同時(shí)，這也需要全體幼兒教師的共同努力和信心，為幼兒提供一個(gè)健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇十
第一段：引言小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫的必要性和背景（200字）
疫情爆發(fā)以來(lái)，政府和社區(qū)一直在采取各種措施來(lái)防止病毒的傳播，而小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫就是其中重要的一項(xiàng)舉措。它被廣泛使用是因?yàn)樵谌巳壕奂牡胤?，人與人之間的親密接觸更容易導(dǎo)致病毒傳播。通過(guò)門(mén)口測(cè)量體溫，可以及時(shí)地掌握小區(qū)居民的健康狀況，一旦有居民體溫異常，社區(qū)工作人員可以及時(shí)采取措施，保障居民的健康安全。
第二段：測(cè)量體溫過(guò)程中的問(wèn)題和對(duì)策（300字）
小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫雖然重要，但在實(shí)施過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題。首先，人們的體溫受到各種因素的影響，如環(huán)境溫度、身體狀況等，因此測(cè)量的結(jié)果可能會(huì)有一定的誤差。其次，監(jiān)測(cè)體溫需要人工操作，如果操作不當(dāng)，也會(huì)影響測(cè)量的準(zhǔn)確性。針對(duì)這些問(wèn)題，社區(qū)采取了一系列的應(yīng)對(duì)措施。首先，社區(qū)選派專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員來(lái)進(jìn)行測(cè)量，確保測(cè)量的結(jié)果準(zhǔn)確可靠。其次，社區(qū)加強(qiáng)了對(duì)測(cè)量?jī)x器的維護(hù)和保養(yǎng)，確保儀器的使用效果。此外，社區(qū)還通過(guò)宣傳教育的方式，告知居民一些可能影響體溫測(cè)量的因素，以便他們能夠主動(dòng)配合。
第三段：測(cè)量體溫的好處和意義（300字）
小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫的好處和意義不僅僅在于可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)體溫異常的居民，更重要的是能夠防止疫情的擴(kuò)散。通過(guò)將測(cè)量體溫與出入小區(qū)門(mén)口聯(lián)系起來(lái)，可以有效降低病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)。畢竟，只有健康的人才能進(jìn)入小區(qū)，才能與他人進(jìn)行接觸。因此，測(cè)量體溫既是一項(xiàng)具體的防控措施，也是一個(gè)提醒和警示，提醒人們疫情仍未結(jié)束，需要保持警惕。此外，通過(guò)測(cè)量體溫，社區(qū)還可以更好地了解居民的健康狀況，為居民提供更精細(xì)化的健康管理服務(wù)。
第四段：個(gè)人的體溫測(cè)量心得（250字）
作為小區(qū)居民，我也參與了門(mén)口測(cè)量體溫的過(guò)程，并有一些個(gè)人的心得。首先，在來(lái)測(cè)量體溫之前，要保持冷靜和放松，避免因緊張而導(dǎo)致體溫的升高。其次，要積極配合工作人員的操作，將額頭完全接觸到測(cè)量?jī)x器上，保證測(cè)量的準(zhǔn)確性。最后，如果出現(xiàn)體溫異常，不要慌張，要及時(shí)向社區(qū)報(bào)告，并聽(tīng)從工作人員的指導(dǎo)。這些心得不僅是為了自身的健康，也是為了小區(qū)的安全和其他居民的健康。
第五段：對(duì)門(mén)口測(cè)量體溫的展望和未來(lái)發(fā)展（250字）
門(mén)口測(cè)量體溫作為一種應(yīng)對(duì)疫情的手段，在疫情期間已經(jīng)證明了其重要性和有效性。值得期待的是，隨著科技的不斷進(jìn)步，我們可以更便捷和精確地進(jìn)行體溫測(cè)量。例如，人臉識(shí)別技術(shù)可以與體溫測(cè)量結(jié)合，實(shí)現(xiàn)無(wú)接觸測(cè)溫，從而進(jìn)一步降低傳染風(fēng)險(xiǎn)。此外，可以利用大數(shù)據(jù)來(lái)對(duì)小區(qū)居民的體溫?cái)?shù)據(jù)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè)，為疫情的防控提供更精確和及時(shí)的信息。總之，小區(qū)門(mén)口測(cè)量體溫在疫情防控中發(fā)揮了重要作用，相信在未來(lái)的發(fā)展中，它還將進(jìn)一步提升并發(fā)揮更多的效益。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇十一
沒(méi)有理論基礎(chǔ)，我們就不能正確地分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。所以我們進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)前，這學(xué)期張老師經(jīng)過(guò)對(duì)理論知識(shí)精細(xì)的講解，我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，致使我們很好地掌握了理論知識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生，我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識(shí)，而且更應(yīng)當(dāng)有過(guò)硬的實(shí)踐操作能力。
無(wú)人不知“實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”所以在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上就是實(shí)踐。《建筑工程測(cè)量》是這樣，其它的還是如此。我們不能紙上談兵，必須樹(shù)立起理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
二、明確目標(biāo)制定計(jì)劃
沒(méi)有航向的船，永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然，沒(méi)有目標(biāo)的工作，永遠(yuǎn)也無(wú)法品嘗成功的喜悅，所以我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測(cè)量實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要有三項(xiàng)，地形圖測(cè)繪、建筑物放樣、道路圓曲線測(cè)設(shè)。明確了目標(biāo)，就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏，因?yàn)椤胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！保晕覀?cè)谶M(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)初就對(duì)測(cè)量實(shí)習(xí)的進(jìn)程做了相關(guān)計(jì)劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如，我們每天實(shí)習(xí)都有不同的內(nèi)容和任務(wù)，那么我們準(zhǔn)備儀器時(shí)就只帶需要的儀器，而并非勞神、費(fèi)力全都帶到實(shí)習(xí)場(chǎng)地。雖然這是在實(shí)習(xí)期間的親身體驗(yàn)，我們卻對(duì)此受益終生。
三、樹(shù)立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
我們《建筑工程測(cè)量》實(shí)習(xí)并非單槍匹馬就能完成任務(wù)，必須由大家共同努力才能完成。比如，在進(jìn)行碎部點(diǎn)的測(cè)量時(shí)，在同一時(shí)間我們需要立尺人員立足、觀測(cè)人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等。為此，我們需要讓組員們樹(shù)立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，早日?qǐng)A滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。由此，我真的領(lǐng)悟到了“人心齊，泰山移?！钡膬?nèi)涵了，正如抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，沒(méi)有國(guó)、共兩黨的合作，沒(méi)有統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，也許抗日戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)持續(xù)更長(zhǎng)時(shí)間。如果我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)沒(méi)有組員齊心協(xié)力地奮進(jìn)，我們也根本不可能按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。因此，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們必然要做出的選擇。
我們?cè)趯?shí)際操作過(guò)程中，離不開(kāi)同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討，更離不開(kāi)張老師頂著烈日不畏艱辛仔細(xì)、耐心給我們的正確指導(dǎo)。讓我們才茅塞頓開(kāi)，思維也更加開(kāi)闊，最終取得優(yōu)異的成績(jī)。
五、吃苦耐勞自強(qiáng)不息
大家都明白一點(diǎn)，我們學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生以后的工作地方一般大多是室外露天工作，遇到風(fēng)吹日曬是再所難免。正如我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)一樣，由于時(shí)間是夏季，所以天氣炎熱。于是我們?cè)S多時(shí)候都是利用早、晚的這一段時(shí)間工作，這就要求我們?cè)绯鐾須w。雖然不習(xí)慣，但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞，選擇自強(qiáng)不息。終于一份耕耘，一份收獲，我們組員用十天辛勤的漢水換回了實(shí)習(xí)工作的圓滿結(jié)束。
一個(gè)測(cè)量工作是這樣，其它的還是要求我們這樣做啊!因?yàn)槿绱?，才有新的希望。一?chǎng)突如其來(lái)的特大汶川地震的降臨，沒(méi)有壓到我們。這歸功于黨和國(guó)家的科學(xué)發(fā)展，更是我們擁有吃苦耐勞的品質(zhì)和自強(qiáng)不息的精神為我們打下了堅(jiān)定的信念——中國(guó)加油，中國(guó)雄起!
六、嚴(yán)格要求求真務(wù)實(shí)
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我們?cè)谶M(jìn)行儀器操作時(shí)，務(wù)必按照正規(guī)的操作進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)。我們實(shí)習(xí)相關(guān)內(nèi)容時(shí)，也務(wù)必按照一定的程序進(jìn)行。否則，我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必須將時(shí)代性與規(guī)律性相結(jié)合，運(yùn)用創(chuàng)造性思維思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。當(dāng)然，我們?cè)趪?yán)格要求的同時(shí)還應(yīng)求真務(wù)實(shí)地不斷進(jìn)取。
七、存在問(wèn)題不斷完善
我們這些天的實(shí)習(xí)取得可喜可賀的成績(jī)，但還是存在一些問(wèn)題。因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)隊(duì)工作，所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時(shí)還有少許不足。有些儀器操作生疏，測(cè)量誤差大等問(wèn)題。有問(wèn)題不可怕，可怕的是不去解決問(wèn)題。那么，解決問(wèn)題，首先就要熟練牢固地掌握理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。其次是保持良好的心態(tài)，在不斷總結(jié)中前進(jìn)，達(dá)到熟能生巧，為我所用的目的。最后要樹(shù)立起失敗乃成功之母的觀念，不恥下問(wèn)，虛心學(xué)習(xí)。
測(cè)量心得體會(huì)篇5
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇十二
在生活中，測(cè)量是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。無(wú)論是醫(yī)生給病人測(cè)量體溫、民間烹飪中需要精確計(jì)量調(diào)料，還是建筑工人測(cè)量地基等，都需要進(jìn)行測(cè)量。測(cè)量的過(guò)程需要細(xì)心、認(rèn)真、準(zhǔn)確的態(tài)度。在測(cè)量中，我學(xué)到了很多。
第二段：測(cè)量的準(zhǔn)確性
在測(cè)量中，準(zhǔn)確性是最為關(guān)鍵的一個(gè)因素。一定要認(rèn)真閱讀儀器的說(shuō)明，以保證測(cè)量數(shù)據(jù)的可靠性。在使用儀器時(shí)，要注意放置的位置，保證測(cè)量環(huán)境的穩(wěn)定和安全。而且，如果使用的是一個(gè)新的測(cè)試方法，其結(jié)果應(yīng)該被驗(yàn)證和比較，否則，從表面上看可能是提供了一個(gè)錯(cuò)誤的解決方案。
第三段：測(cè)量的耐心
測(cè)量是一項(xiàng)需要耐心的工作。首先，測(cè)量過(guò)程需要完全尊重時(shí)間，不要匆忙、抓緊時(shí)間。其次，工作的人員需要細(xì)心地觀察指示儀器的變化，以確保最準(zhǔn)確的結(jié)果。另外，應(yīng)該細(xì)心地維護(hù)測(cè)量?jī)x器，以免失靈和出問(wèn)題。
第四段：測(cè)量的團(tuán)隊(duì)合作精神
在測(cè)量中，團(tuán)隊(duì)合作精神非常重要。每個(gè)人應(yīng)該尊重項(xiàng)目的重要性，了解各自的角色，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)，第一時(shí)間匯報(bào)問(wèn)題。如果一個(gè)人遇到問(wèn)題，那么團(tuán)隊(duì)中的其他成員應(yīng)該伸出援手，共同解決問(wèn)題，達(dá)成最理想的解決方案。
第五段：測(cè)量的思維深度
在測(cè)量中，思維深度非常重要。因?yàn)檫@是一個(gè)實(shí)驗(yàn)性的階段，每一個(gè)問(wèn)題都應(yīng)該被認(rèn)真分析，以及未知的因素和可能的誤差。關(guān)注結(jié)果和數(shù)據(jù)的來(lái)源可以幫助確定數(shù)據(jù)的可信度、趨勢(shì)和其他擾動(dòng)因素的影響。在解決問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該經(jīng)常詢問(wèn)各種行業(yè)的專業(yè)人員以幫助改善自己的理解，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧，以擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域和技術(shù)圖譜，提高測(cè)量過(guò)程和結(jié)果的專業(yè)性。
結(jié)論
測(cè)量是一個(gè)有益的經(jīng)驗(yàn)，它可以讓我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)確性、耐心、團(tuán)隊(duì)合作精神和深度思維。我們應(yīng)該在工作中、學(xué)習(xí)中、我們的日常生活中自覺(jué)踐行這些原則，以便提高我們的專業(yè)和實(shí)際技能。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇十三
嗚呼，十四日測(cè)量已然落幕，然心中感受頗多，已非一二句片言只語(yǔ)可形容，故敘此心得，一來(lái)記敘連日工作之情形，二來(lái)以表心中之感受，亦以此與諸多前輩好友品評(píng)。吾心中所得，不知何言，亦請(qǐng)海涵傾聽(tīng)，感激涕零，捧請(qǐng)斧正。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇十四
工程測(cè)量實(shí)習(xí)，作為土木工程專業(yè)一門(mén)基本的必修專業(yè)實(shí)踐課，對(duì)我們學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，它的重要性不言而喻。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書(shū)本的理論知識(shí)， 更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié)，以及體會(huì)測(cè)量思想“從控制到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義。這 項(xiàng)技能的熟練掌握對(duì)將來(lái)走向工地有極大的幫助，畢竟國(guó)內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求，為此，我們必須在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)造最大的知識(shí)收益。當(dāng)然我們還可以通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái)，改善我們的思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
此次實(shí)習(xí)由院里統(tǒng)一組織，老師親自帶隊(duì)指導(dǎo)，學(xué)生自主討論交流操作完成定期下達(dá)的任務(wù)。吳祖海教授這次擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師，常來(lái)我們宿舍為我們 解決實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，并授以工作中的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)我們的興趣，使在實(shí)習(xí)過(guò)程中不再盲目。天氣是一個(gè)重要影響因素，期間，有下雨和大晴天，我們都需要認(rèn)真處理這些工地測(cè)量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。下雨時(shí)和大晴天日光較強(qiáng)烈時(shí)，撐傘的要求是儀器先于人;全站儀等儀器的參數(shù)設(shè)置應(yīng)遵循規(guī)范中的規(guī)定;避免地 基沉陷等問(wèn)題的出現(xiàn)，確保測(cè)量任務(wù)高效高質(zhì)完成。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排，周末的時(shí)候檢查資料，這樣我們每個(gè)學(xué)生能夠更好的充實(shí)自己的理論知識(shí)，檢查在測(cè)量過(guò)程所出現(xiàn)的問(wèn)題。雖然這一個(gè)月艱苦而有益的工程測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了，不過(guò)在這四個(gè)星期里對(duì)我們真的是一種考驗(yàn)，期間有苦有累，也有甜有快樂(lè);期間 有困難有障礙，也有極大的收獲以及更多的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐能力的提高。苦中作樂(lè)形容毫不為過(guò)。
在測(cè)量實(shí)習(xí)開(kāi)始之前，我把工程測(cè)量的課本從頭至尾認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍，以便于站在一個(gè)理論者的高度，去做生產(chǎn)實(shí)踐。
野外實(shí)習(xí)采取的方式為模擬工地，野外即校園內(nèi)西大門(mén)到世紀(jì)樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢(shì)，能全面地把現(xiàn)場(chǎng)工地的問(wèn)題縮小 到一個(gè)相對(duì)小的區(qū)域，可以節(jié)省時(shí)間并減少實(shí)習(xí)花費(fèi)。不管如何，實(shí)習(xí)都是一項(xiàng)快樂(lè)的活，起碼告別宿舍顯示屏的強(qiáng)烈輻射，親近自然，鐵道校園在我眼里是愈來(lái)愈可愛(ài)。
第一周任務(wù)是高程測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量。高程測(cè)量簡(jiǎn)單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角，我們完成的快而順利。導(dǎo)線測(cè)量由于精度要求高，要 進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進(jìn)度，用李小龍的名言是“快，準(zhǔn)?！?，沒(méi)有狠字是因?yàn)閷?duì)儀器必須溫柔，要和儀器融為一體是測(cè)量的最高境界。任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí)，遇到問(wèn)題可以參考課本，可以詢問(wèn)老師，可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)，這 項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測(cè)量配合其他組員參與導(dǎo)線測(cè)量，在全過(guò)程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù)，受益頗豐。
第二周任務(wù)是局部地形圖測(cè)繪。地形圖的測(cè)繪對(duì)跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度，我毛遂自薦，挑起這個(gè)擔(dān)子，另外還負(fù)責(zé)部 分的一起操作。儀器的架設(shè)也是一門(mén)硬功夫，必須扎扎實(shí)實(shí)，如前所說(shuō)，必須交好儀器這個(gè)朋友，和儀器換心，才能達(dá)到交融的極致。操作儀器，對(duì)中整平觀測(cè)記錄 (手記與電腦存儲(chǔ))工作貫穿測(cè)量的始末，務(wù)必注重對(duì)細(xì)節(jié)的重視。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷，小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項(xiàng)任務(wù)中，我做過(guò)協(xié)調(diào)員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項(xiàng)工作都參與其中，測(cè)量中辛勞難免，卻不足以阻礙測(cè)量的步伐，周末由于天佑班課課 程較多，有效工作時(shí)間短了，做好測(cè)量這份工作更需要默契配合。上周的任務(wù)是放控制點(diǎn)，這周雖對(duì)精度要求相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很高，由于任務(wù)量較大，工作馬虎不得。完成之后，自然對(duì)地形圖測(cè)繪的感性認(rèn)識(shí)提高很大，選導(dǎo)線點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長(zhǎng)進(jìn)，地形圖牽涉到cass軟件的應(yīng)用，主要繪圖工作由另一組員負(fù)責(zé)，當(dāng)然學(xué)到一個(gè)軟件也是一個(gè)重要的收獲。
第三周任務(wù)則是線路定測(cè)。我們小組先實(shí)地踏勘，選擇線路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量。選線完畢后，全體進(jìn)行內(nèi)頁(yè)計(jì)算，內(nèi)頁(yè)計(jì)算量大，我們經(jīng)過(guò)計(jì)算以及精心 核對(duì)確認(rèn)準(zhǔn)確無(wú)誤后才開(kāi)始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定，打樁是個(gè)苦活，為考慮行人，把樁往里敲費(fèi)了不少功夫。最后一天的縱斷面測(cè)量，橫斷面測(cè)量。對(duì)于這兩項(xiàng)外頁(yè)測(cè)量我們對(duì)儀器操作以及檢查核對(duì)步驟進(jìn)行了探索驗(yàn)證，隨后開(kāi)始開(kāi)工測(cè)量，最后處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項(xiàng)任務(wù)中我積極全面參與，理解并加深了縱橫斷面的理論 和實(shí)踐各方面的知識(shí)。
第四周我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容是橋控網(wǎng)的測(cè)量，我們小組進(jìn)行了三天就完成了任務(wù)。我們做的很快，完成的很輕松，同時(shí)，感覺(jué)實(shí)習(xí)增強(qiáng)了信心，感覺(jué)實(shí)習(xí)的作 用很大。期間我們?cè)诮嵌裙浪恪蚩鼐W(wǎng)放樣等方面做得很順利，可是在用方向法觀察角度精算的時(shí)候，由于讀數(shù)時(shí)不夠沉穩(wěn)，導(dǎo)致我們的誤差偏大，重復(fù)測(cè)量，不過(guò)，我認(rèn)為實(shí)習(xí)階段出現(xiàn)一些小的失誤是正常的，它能夠更好的促進(jìn)我們完成任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)中的各項(xiàng)步驟我都積極參與其中，對(duì)儀器操作熟練程度有很大的提高， 數(shù)據(jù)處理速度和質(zhì)量增加不少。
這四周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組五人的大量心血，一次測(cè)量實(shí)習(xí)做完整做好，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié) 才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。實(shí)習(xí)過(guò)程中協(xié)同問(wèn)題也常發(fā)，但我們有一個(gè)共同的目標(biāo)，“更快，更強(qiáng)”，所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將，得以全線突破。所以 只要我們五人精誠(chéng)合作，相互交流切磋以及相互配合理解，一切問(wèn)題都將不是問(wèn)題。測(cè)量期間有時(shí)候回來(lái)很晚，食堂吃飯趕不上，只有吃泡面等;白天外頁(yè)測(cè)量勞 累，晚上回來(lái)處理數(shù)據(jù)。累中有甜，苦中有樂(lè)，我們每個(gè)人每天都激情滿懷，完成任務(wù)收獲豐碩成果。
我深深體會(huì)到通過(guò)這次實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了碎部的測(cè)量、導(dǎo)線的測(cè)量和地形圖的繪制，橋控網(wǎng)的測(cè)量等課堂上無(wú)法學(xué)到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
不過(guò)也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：展點(diǎn)很重要，展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度;實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查 閉合差，超過(guò)差限一定要重新測(cè)量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定，反復(fù)檢查以減小誤差，網(wǎng)格對(duì)地形圖影響很大;小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大 程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
總之，這次測(cè)量實(shí)習(xí)我深有感悟，不僅給我提供了一個(gè)提高各方面能力的平臺(tái)，尤其是控制到碎部的觀點(diǎn)，足以推廣各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域，如錢(qián)學(xué)森先生的系統(tǒng) 科學(xué)，不正是強(qiáng)調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性，還牽涉到思維的習(xí)慣，由點(diǎn)連線，由線成面，再成立體。把握到關(guān)鍵因素，亦是優(yōu)化的一種思維方式。實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺，提高了團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào)，集體榮譽(yù)感，吃苦耐勞，艱苦奮斗的能力，還有注意要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，保管儀器，這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，打下了基 礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期的目的。學(xué)會(huì)了cass，逐步精通office，auto cad，以及基于cad的cass軟件。同時(shí)在進(jìn)行計(jì)算時(shí)，對(duì)部分繁雜的計(jì)算我利用matlab軟件編程，求解迅速且準(zhǔn)確。特在此感謝吳老師不辭辛苦指導(dǎo) 工作，對(duì)提出的問(wèn)題的耐心解答。將來(lái)工作雖然可能不直接從事測(cè)量的工作，但是這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)都將服務(wù)于我將來(lái)的事業(yè)，為成為土木工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧。
測(cè)量心得體會(huì)篇2
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇十五
經(jīng)過(guò)一周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)，我們的全部工作得到圓滿完成，其實(shí)從本學(xué)期一開(kāi)始的課程中，老師詼諧幽默的講課方式，實(shí)踐過(guò)程中充滿樂(lè)趣，我早已喜歡上了這樣的一門(mén)理論與實(shí)踐相結(jié)合而對(duì)生活中又充滿意義的課程。每次實(shí)習(xí)過(guò)程中四人一組的合作過(guò)程中，總會(huì)覺(jué)得實(shí)踐太短了，我們探索的學(xué)習(xí)的還不夠，而這次為期一周的實(shí)習(xí)終于滿足了我們對(duì)工程測(cè)量這門(mén)學(xué)科的繼續(xù)學(xué)習(xí)與鉆研!
從周一早上我們各組接過(guò)任務(wù)，作為第5組的我們，早已對(duì)這樣一個(gè)6人團(tuán)隊(duì)充滿了信心，我們第一天的實(shí)習(xí)從上午開(kāi)始了，主要是測(cè)量1到4點(diǎn)的個(gè)點(diǎn)高程和各個(gè)局部的內(nèi)角測(cè)量，在測(cè)量2到3點(diǎn)之間的高差時(shí)，出現(xiàn)了黑面讀數(shù)和紅面讀數(shù)高差不需要加減一百就相等了，于是我們又進(jìn)行了幾次測(cè)量，還是出現(xiàn)相同問(wèn)題，后來(lái)經(jīng)分析才知道是其中一位同學(xué)錯(cuò)拿了別人的水準(zhǔn)尺，而其后的過(guò)程都相當(dāng)?shù)捻樌?，我們總是步步有檢核，在4和測(cè)站數(shù)據(jù)分析中，我們的高程和角度均達(dá)到了誤差要求以內(nèi)。很多組中午_點(diǎn)便回宿舍下午又出來(lái)，為了節(jié)省時(shí)間和不用搬兩次儀器，我們一直把工作持續(xù)到了中午一點(diǎn)，雖然那時(shí)正是整個(gè)夏天最炎熱的時(shí)間，但是為了精確地完成測(cè)量，我們第5組沒(méi)有一個(gè)成員喊累喊熱，也許有些人說(shuō)我們是懶，但是我想我們更是對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的一種執(zhí)著!第二天我們要進(jìn)行的是各點(diǎn)的碎步測(cè)量，我們?cè)缟虾茉缇烷_(kāi)始了一天的工作，在碎步測(cè)量過(guò)程中，我們對(duì)每個(gè)點(diǎn)的要求都特別的高，精確地測(cè)角度，精確地讀塔尺讀數(shù)，不敢有絲毫馬虎。而當(dāng)天下午因?yàn)轱L(fēng)特別大，在測(cè)量1到4各點(diǎn)之間的距離時(shí)，我們的誤差特別大，但是我們并沒(méi)有因此而泄氣，第三天一大早，我們便早早出發(fā)，而這次我們選擇的是用塔尺讀數(shù)測(cè)量各點(diǎn)之間的距離，而下午當(dāng)老師檢查時(shí)才意識(shí)到局部4個(gè)點(diǎn)之間的距離必須用尺子拉，我們便即使改掉錯(cuò)誤，買(mǎi)來(lái)一卷長(zhǎng)繩，先將兩點(diǎn)之間用繩子拉直，然后再用鋼尺沿著繩子測(cè)量，因?yàn)殇摮咧挥?0米長(zhǎng)，于是我們便采取了沿著繩子30米一測(cè)然后做記號(hào)的方法完成了測(cè)量，而在檢核數(shù)據(jù)時(shí)才發(fā)現(xiàn)4點(diǎn)間沒(méi)有閉合，于是我們又重復(fù)測(cè)量，這樣往返的幾次測(cè)量過(guò)程中，我們并沒(méi)有絲毫的抱怨，測(cè)量達(dá)到最精確才是我們追求的結(jié)果，經(jīng)過(guò)多次不懈的努力，我們終于將誤差控制到了允許范圍之內(nèi)，而我們也帶著自己的笑容滿載而歸!接下來(lái)進(jìn)行的是畫(huà)圖，我們將所有數(shù)據(jù)都整理到一起，然后6個(gè)人經(jīng)過(guò)商量后先將大致圖形用草圖表示出來(lái)，然后再在要求的紙上畫(huà)出了圖形，完成了最終的實(shí)習(xí)，我們的要求是精確精確再精確，完美完美再完美!
這幾天的天氣真的是異常的炎熱，可是我們每一個(gè)成員頂著烈日認(rèn)真的完成了實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但是我們始終保持著一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神，克服掉一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是知識(shí)，更是一種團(tuán)隊(duì)合作精神。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也許我們成績(jī)不是最優(yōu)秀的，實(shí)習(xí)不是做的最好的，但是我們每一位成員通過(guò)一起努力，弄懂弄通了這么課程，達(dá)到了這個(gè)實(shí)習(xí)的最終目的，工作總結(jié)為自己交上了一份最好的答卷!沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!只要努力，再大的困難都難不倒我們，而這樣的一種精神我們的每一個(gè)組員做到了!感謝你們，感謝你們這些天的一起努力，因?yàn)槟銈?，我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲覀?，你將所有的抱怨都變成?dòng)力，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人，我們第5組達(dá)到了最后的成功!我們?nèi)松穆愤€很長(zhǎng)，這樣的挑戰(zhàn)會(huì)有很多很多，但是在以后，當(dāng)我們想起今天時(shí)，在我們測(cè)量的時(shí)間里，天氣晴朗，并沒(méi)有我們擔(dān)心的'雨，心得體會(huì)也就讓我們安安心心的測(cè)量，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量，我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累，也沒(méi)有感到辛苦，反而還能自得其樂(lè)。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是用來(lái)研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類也有很多種，比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，要作到：
(1)要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。
(2)提高自己的測(cè)量水平。
(3)多次測(cè)量取平均值。第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：從整體到局部、先控制后碎部的工作原則，并做到前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來(lái)做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中，不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測(cè)，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測(cè)量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。
我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)習(xí)之初，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè)，測(cè)不好，擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間，自己不能按時(shí)的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題，終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：
(1)立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還應(yīng)選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中，有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差，個(gè)人簡(jiǎn)歷經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)由于我們以前沒(méi)有接觸過(guò)全站儀，所以當(dāng)我們拿到它的時(shí)候完全不知道怎么使用，而且我們班五個(gè)小組只有三個(gè)小組借到了全站儀，這給我們的測(cè)量帶來(lái)了一定程度上的困難，在老師的指導(dǎo)下，我們從學(xué)會(huì)怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它，我們感到蠻高興的。
(4)還有就是計(jì)算問(wèn)題，計(jì)算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計(jì)算，一個(gè)檢驗(yàn)，不過(guò)，在此過(guò)程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題，我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核，不過(guò)，我之所以認(rèn)為它難，也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它，在這次實(shí)習(xí)中，我又重新了解它的計(jì)算方法，現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來(lái)了，頓時(shí)覺(jué)得校核也并不如自己想像中的那么難。
(5)最后的困難就是畫(huà)圖的部分了，雖然畫(huà)圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的，但是我們整個(gè)組也不能掉以輕心，因?yàn)橹灰粋€(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)，圖就不可能畫(huà)出來(lái)。我們畫(huà)圖之初，最先是把九個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫(huà)出來(lái)，然后繪圖員就畫(huà)的三食堂，當(dāng)我們還在沾沾自喜的時(shí)候，卻被告之需要重畫(huà)，而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差，我們就不斷的在檫了畫(huà)、畫(huà)了檫的過(guò)程中如此往復(fù)，不斷精益求精，測(cè)繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要，無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù)，任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯(cuò)，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，因此，測(cè)量學(xué)才是從整體到局部、范文寫(xiě)作先控制后碎部的工作原則，并做到步步有檢核。因此，測(cè)量離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力，團(tuán)隊(duì)的合作。
就整個(gè)實(shí)習(xí)測(cè)量來(lái)說(shuō)，我們從中學(xué)到了不少知識(shí)，不過(guò)這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足，希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精益求精，力求能最到更好!
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇十六
體溫是人體健康狀況的一個(gè)重要指標(biāo)，通過(guò)測(cè)量體溫可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)身體是否出現(xiàn)發(fā)熱等異常情況。隨著科技的不斷發(fā)展，現(xiàn)代人可以通過(guò)多種方式進(jìn)行體溫測(cè)量，如電子體溫計(jì)、紅外線體溫計(jì)等。然而，在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)體溫測(cè)量方法和技巧掌握得不夠好，測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性也受到一定的影響。在此，我愿意分享一些我在體溫測(cè)量過(guò)程中的心得體會(huì)，以期提高廣大人民群眾的健康意識(shí)和監(jiān)測(cè)個(gè)人健康的能力。
首先，在體溫測(cè)量前，要注意選擇合適的體溫計(jì)。目前市面上有很多種體溫計(jì)，如電子體溫計(jì)、紅外線體溫計(jì)、耳溫計(jì)等。在選擇體溫計(jì)時(shí)，要考慮到使用的方便性和準(zhǔn)確性。對(duì)于日常家庭使用，電子體溫計(jì)是一種比較常見(jiàn)的選擇。它具有操作簡(jiǎn)單、測(cè)量速度快的特點(diǎn)，通過(guò)測(cè)量口腔、腋下或肛門(mén)等部位的溫度來(lái)判斷體溫。而對(duì)于需要快速測(cè)量大量人群體溫的場(chǎng)合，紅外線體溫計(jì)則是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。它可以通過(guò)掃描人體額頭或手腕上的溫度，迅速獲取體溫?cái)?shù)據(jù)。無(wú)論選擇什么樣的體溫計(jì)，我們都應(yīng)該選擇正規(guī)廠家生產(chǎn)的，以確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。
其次，正確的測(cè)量方法和技巧也非常重要。在進(jìn)行體溫測(cè)量時(shí)，我們應(yīng)該選擇安靜、無(wú)干擾的環(huán)境，并確保測(cè)量部位的清潔和干燥。對(duì)于使用電子體溫計(jì)的人來(lái)說(shuō)，將體溫計(jì)溫度尖端放在舌根下片刻，直到測(cè)量完成。在使用紅外線體溫計(jì)的人來(lái)說(shuō)，在測(cè)量時(shí)應(yīng)將體溫計(jì)對(duì)準(zhǔn)額頭或手腕，保持一定的距離和角度并按下測(cè)量鍵，等待幾秒鐘直至完成測(cè)量。此外，對(duì)于不同的體溫計(jì)，我們應(yīng)該根據(jù)說(shuō)明書(shū)的要求，選擇合適的體溫測(cè)量方法，以確保測(cè)量精度。
再次，我們還需要注意體溫測(cè)量的時(shí)間和頻率。體溫測(cè)量的時(shí)間和頻率取決于個(gè)人的身體狀況和測(cè)量的目的。一般來(lái)說(shuō)，早晨起床后是測(cè)量體溫的最佳時(shí)間，此時(shí)人體的代謝較緩慢，體溫較為穩(wěn)定。而當(dāng)人體處于運(yùn)動(dòng)后、進(jìn)食后或處于緊張或興奮狀態(tài)時(shí)，體溫會(huì)升高，這時(shí)不宜進(jìn)行體溫測(cè)量。另外，在一段時(shí)間內(nèi)多次測(cè)量體溫時(shí)，我們應(yīng)該留出一定的時(shí)間間隔，以免前一次測(cè)量的體溫影響到后一次的結(jié)果。
最后，如發(fā)現(xiàn)體溫異常，我們應(yīng)及時(shí)采取相應(yīng)的措施。在一般情況下，人體的正常體溫范圍為36℃-37.2℃。如果我們?cè)跍y(cè)量中發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.2℃，可能表示發(fā)燒或身體出現(xiàn)其他異常情況。這時(shí)我們應(yīng)及時(shí)休息，并觀察身體的其他癥狀，如咳嗽、頭痛等，以便及時(shí)就醫(yī)。同時(shí)，我們應(yīng)提高自我防護(hù)意識(shí)，避免接觸他人以防傳染病擴(kuò)散。
綜上所述，體溫測(cè)量是一項(xiàng)簡(jiǎn)單但至關(guān)重要的行為。正確選擇合適的體溫計(jì)、掌握正確的測(cè)量方法和技巧、注意測(cè)量時(shí)間和頻率，以及對(duì)異常體溫及時(shí)采取措施，都是保障我們個(gè)人健康的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)合理地進(jìn)行體溫測(cè)量，我們可以早日發(fā)現(xiàn)身體異常，保持身體健康。
測(cè)量體溫的心得體會(huì)篇十七
測(cè)量是每個(gè)工程師都會(huì)經(jīng)歷的一項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，工程測(cè)量也是建筑工程的重要環(huán)節(jié)之一，對(duì)于工程的實(shí)施質(zhì)量和效率有著至關(guān)重要的作用。在我所經(jīng)歷的多次工程測(cè)量中，我深深地感受到了工程測(cè)量的重要性，也有一些自己的心得體會(huì)。
二、提前準(zhǔn)備
首先，在進(jìn)行測(cè)量工作之前，一定要充分了解現(xiàn)場(chǎng)的情況。包括現(xiàn)場(chǎng)地形，建筑物的布置位置和高度等。在深入現(xiàn)場(chǎng)之前，要準(zhǔn)備必要的測(cè)量器材，如測(cè)距儀、經(jīng)緯儀、水平儀等，并確保測(cè)試設(shè)備的精度。此外，也要提前獲得相關(guān)許可證和安全措施以確保工程的順利實(shí)施和安全性。
三、保證精度
精度是在工程測(cè)量中十分重要的一個(gè)方面。在使用測(cè)量工具之前，我們應(yīng)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的檢測(cè)和校正，以確保其準(zhǔn)確。此外，在測(cè)量工作中，我們應(yīng)把握測(cè)量環(huán)境和方法的唯一性，保持專注，以避免誤差的發(fā)生。若誤差發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)及時(shí)調(diào)整和修正。
四、溝通與協(xié)作
在進(jìn)行測(cè)量工作時(shí)，我們需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通與協(xié)作。這些人員包括建筑師、施工隊(duì)伍和相關(guān)技術(shù)人員。我們必須密切關(guān)注整個(gè)測(cè)量過(guò)程中的環(huán)境變化，如天氣因素、附近的震動(dòng)等，與其他參與者密切合作，以確保最終數(shù)據(jù)準(zhǔn)確和結(jié)果可信。
五、總結(jié)與反思
在一次工程測(cè)量結(jié)束后，我們需要進(jìn)行總結(jié)并反思，以進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作效率和準(zhǔn)確度。此外，我們還可以分享我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以幫助工程團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)更高效地工作和更高質(zhì)量的結(jié)果。在有必要的情況下，我們還可以著手優(yōu)化測(cè)量技術(shù)和流程，以提高工作效率和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度。
六、結(jié)論
通過(guò)多次工程測(cè)量的實(shí)踐，我體會(huì)到工程測(cè)量對(duì)于工程實(shí)施的重要性。在實(shí)踐過(guò)程中，我們充分利用現(xiàn)代技術(shù)和設(shè)備，從測(cè)量器材到測(cè)量過(guò)程中的規(guī)范流程等多方面入手，不斷提升工作質(zhì)量和準(zhǔn)確度。本文本重強(qiáng)調(diào)了前期準(zhǔn)備、精度保證、溝通與協(xié)作以及總結(jié)與反思等四個(gè)方面，以期幫助其他工程測(cè)量人員更快、更好地適應(yīng)工作并實(shí)現(xiàn)最終的工作質(zhì)量和效率目標(biāo)。