最新演講與辯論心得體會(huì)(模板17篇)

字號(hào):

    寫心得體會(huì)可以讓我們更有目標(biāo)意識(shí)和執(zhí)行力,提高自己的工作和學(xué)習(xí)效率。寫心得體會(huì)不僅可以關(guān)注自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,還可以參考一些專家或者學(xué)者的觀點(diǎn),使文章更富有深度。下面是一些我個(gè)人的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
    演講與辯論心得體會(huì)篇一
    演講與辯論選修課,是我在大學(xué)期間獲得的一份難得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過參與這門課程,我收獲了很多,不僅提升了演講和辯論的能力,還拓寬了自己的視野,培養(yǎng)了批判性思維。以下是我對(duì)這門課程的心得體會(huì)。
    首先,演講與辯論選修課讓我充分認(rèn)識(shí)到了演講的重要性。在課程中,我們學(xué)到了如何準(zhǔn)備一場出色的演講,包括主題選擇、資料收集、組織結(jié)構(gòu)等等。同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了如何通過語言和身體語言來提高演講的效果。在每次的演講練習(xí)中,我逐漸克服了緊張和膽怯,從而更加自信地面對(duì)觀眾。這門課程為我提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái),培養(yǎng)了我與人交流的技巧,這對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展大有裨益。
    其次,辯論是我在這門課程中的又一個(gè)重要收獲。通過參與辯論,我學(xué)會(huì)了在有限時(shí)間內(nèi)快速思考,運(yùn)用邏輯和證據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)。這不僅提高了我的表達(dá)能力,還鍛煉了我的思維敏捷性和辯論技巧。在辯論的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的觀點(diǎn)和論據(jù)的不足之處,并學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)。辯論課程培養(yǎng)了我理性思考問題的能力,使我更加具備分析和解決問題的能力。
    此外,演講與辯論選修課還為我拓寬了視野,讓我了解到了各種不同的觀點(diǎn)和文化。通過和同學(xué)們的互動(dòng)和討論,我了解到了各種社會(huì)問題和熱點(diǎn)話題,并從中汲取了很多知識(shí)和見解。在課程中,我們不僅討論了國內(nèi)的問題,還探討了國際問題。這些討論不僅加深了我對(duì)這些問題的了解,還培養(yǎng)了我全球思維的能力。課程中的小組活動(dòng)和辯論比賽也讓我結(jié)識(shí)了很多有趣的人,這些交流與合作對(duì)我的人際關(guān)系和人脈建設(shè)非常有幫助。
    最后,演講與辯論選修課培養(yǎng)了我批判性思維。在課堂上,我們不僅學(xué)習(xí)了如何組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn),還學(xué)習(xí)了如何批判性地分析和評(píng)價(jià)他人的觀點(diǎn)。這不僅幫助我們在辯論中更好地反駁對(duì)方,還讓我們學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問題,形成自己獨(dú)立、全面的觀點(diǎn)。這門課程培養(yǎng)了我思考問題的深度和廣度,提高了我在理解和解決問題上的能力。
    總結(jié)起來,演講與辯論選修課是我大學(xué)生涯中重要的一門課程,通過參與其中,我提升了演講和辯論的能力,拓寬了視野,培養(yǎng)了批判性思維。這門課程不僅對(duì)我的學(xué)業(yè)發(fā)展有著直接的影響,更培養(yǎng)了我綜合素質(zhì)和人際關(guān)系。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)歷將成為我寶貴的財(cái)富,并為我在職場中取得更大的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),繼續(xù)努力提升自己的演講和辯論能力,并將這些技巧運(yùn)用于實(shí)踐中,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。
    演講與辯論心得體會(huì)篇二
    人生中,我們常常需要通過演講和辯論來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念,同時(shí)也需要學(xué)會(huì)引導(dǎo)他人的思維,并提出合理的論據(jù)來支撐自己的觀點(diǎn)。為了提高自己的演講和辯論能力,我報(bào)名了學(xué)校的演講與辯論選修課。在這門課程中,我收獲了很多并且逐漸成長,下面我將從課程設(shè)置、實(shí)踐訓(xùn)練、思維模式、團(tuán)隊(duì)合作以及自我認(rèn)知這五個(gè)方面展開敘述。
    首先,課程設(shè)置方面。這門選修課的課程設(shè)置相對(duì)全面,包括了演講技巧、辯論技巧、組織結(jié)構(gòu)、邏輯思維等多個(gè)方面的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,我對(duì)演講和辯論的要素有了更深入的了解,例如如何引起聽眾的興趣、如何有效組織演講內(nèi)容、如何運(yùn)用個(gè)人的語言和表達(dá)風(fēng)格等等。同時(shí),課程還特別注重實(shí)際操作,每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)進(jìn)行演講和辯論的實(shí)踐,并接受老師和同學(xué)的評(píng)價(jià)和建議。這種全面而實(shí)踐的課程設(shè)置,為我們提供了一個(gè)全面發(fā)展的舞臺(tái)。
    其次,實(shí)踐訓(xùn)練方面。在課程中,我們進(jìn)行了多輪的演講和辯論實(shí)踐訓(xùn)練。這些訓(xùn)練中,我感受最深的是對(duì)自己的挑戰(zhàn)和突破。一開始,我面對(duì)大家進(jìn)行演講時(shí)往往緊張而不自信,經(jīng)常忘詞或者語無倫次。但是,隨著一次次的實(shí)踐訓(xùn)練,我逐漸克服了緊張情緒,提升了演講的自信心。在辯論課上,我學(xué)會(huì)了思考問題的多個(gè)角度,并通過尋找合理的證據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)。這些實(shí)踐訓(xùn)練不僅提高了我的口頭表達(dá)能力,還培養(yǎng)了我對(duì)問題思考的全面性和深度性。
    其次,思維模式方面。在選修課中,老師通過各種案例和分析,引導(dǎo)我們養(yǎng)成合理的思維模式。在演講中,我們需要按照邏輯思維的順序,將自己的觀點(diǎn)和論據(jù)展示給聽眾。在辯論中,我們要學(xué)會(huì)從多個(gè)角度思考問題,發(fā)現(xiàn)不同的論據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)。這種思維模式的培養(yǎng)讓我在日常生活中的問題處理和決策中也受益匪淺。我不再盲目地從自己的利益出發(fā),而是能夠站在他人的角度思考問題,減少了自己的主觀偏見。
    其次,團(tuán)隊(duì)合作方面。在辯論課程中,我們分為小組進(jìn)行實(shí)踐演練,這要求我們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。作為團(tuán)隊(duì)的一員,我學(xué)會(huì)了與他人有效地溝通和合作。我們必須協(xié)調(diào)各個(gè)成員的觀點(diǎn)和角色,共同為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而努力。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅讓我更好地理解了集體智慧的力量,也提高了我的組織協(xié)作能力。
    最后,自我認(rèn)知方面。通過這門選修課,我對(duì)自己的優(yōu)勢和不足有了更清晰的認(rèn)知。我發(fā)現(xiàn)自己在演講中具有表達(dá)能力和吸引人的語言魅力,但在辯論中往往過于情緒化和缺乏應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。這讓我意識(shí)到在以后的學(xué)習(xí)和工作中,應(yīng)該更加注重提升辯論能力,并深入挖掘自己的潛能。
    綜上所述,通過演講與辯論選修課的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我在演講和辯論能力方面取得了顯著的進(jìn)步。這門課程讓我了解了演講和辯論的要素,提高了我的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。同時(shí),它也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和自我認(rèn)知能力。這些收獲將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)努力提高自己的演講和辯論能力,并將其運(yùn)用到生活和工作的各個(gè)方面,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步做出更積極的貢獻(xiàn)。
    演講與辯論心得體會(huì)篇三
    近年來,辯論演講已經(jīng)成為越來越多學(xué)生參與的活動(dòng)。作為一種思辨性的表達(dá)方式,辯論演講不僅能夠提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力,還能訓(xùn)練他們的邏輯思維和辯證思維能力。參與辯論演講的過程中,我們要學(xué)會(huì)控制情緒、思考問題、歸納總結(jié)以及善于表達(dá)等。在最近一次辯論演講中,我收獲了許多心得體會(huì)。
    首先,辯論演講是一個(gè)需要充分準(zhǔn)備的過程。在辯論演講之前,我們需要認(rèn)真研究辯題,并收集相關(guān)的資料和證據(jù),以便為自己的立場提供支撐。此外,我們還需要理清思路,確保自己能夠清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在我準(zhǔn)備這次辯論演講時(shí),我會(huì)找到與議題相關(guān)的書籍、文章和學(xué)術(shù)論文,并將其中的關(guān)鍵觀點(diǎn)和論證路徑整理出來。這樣一來,在演講過程中我才能夠理論根據(jù)充足,令人信服。
    其次,辯論演講中要善于抓住重點(diǎn)。每個(gè)辯論者都有嚴(yán)格的時(shí)間限制,因此我們不能在演講中過多地花費(fèi)時(shí)間來介紹問題的背景或者做無關(guān)的發(fā)散思考。相反,我們應(yīng)該盡可能地在有限的時(shí)間內(nèi),將最重要的觀點(diǎn)和證據(jù)進(jìn)行歸納和總結(jié),以便深入探討問題的核心。在我這次的辯論演講中,我將自己的演講時(shí)間分為了引言、立論、反駁和總結(jié)四個(gè)部分。在每個(gè)部分中,我都選擇了最具論證力和說服力的觀點(diǎn)和證據(jù),以確保自己的立場能夠得到最大程度的宣傳和表達(dá)。
    此外,掌握辯論演講的技巧也是非常重要的。一方面,我們要善于運(yùn)用修辭手法,增強(qiáng)自己的言辭說服力。比如,我們可以使用反問、比喻、排比等修辭手法來將論述展開,引起聽眾的共鳴。另一方面,我們還要注重聲音的抑揚(yáng)頓挫和節(jié)奏的掌握,使自己的演講更加生動(dòng)有趣。在我進(jìn)行辯論演講時(shí),我積極運(yùn)用了這些技巧,并適時(shí)地進(jìn)行了簡單的身勢語配合,以提升演講的效果。
    最后,辯論演講需要我們的心態(tài)保持平和。在辯論的過程中,我們難免會(huì)遇到一些觀點(diǎn)上的沖突和質(zhì)疑,甚至有時(shí)會(huì)出現(xiàn)激烈的爭辯。但是,我們要學(xué)會(huì)保持冷靜和理性,避免情緒的主導(dǎo)。在這次演講中,我遇到了對(duì)方的激烈反駁和質(zhì)疑,但我能夠以理服人的方式回應(yīng),不卑不亢地為自己的立場辯護(hù)。這樣不僅能夠更好地保持演講的連貫性,還能提高自己的發(fā)言水平。
    總結(jié)而言,通過這次辯論演講,我認(rèn)識(shí)到了準(zhǔn)備、抓重點(diǎn)、掌握技巧和保持心態(tài)平和等方面的重要性。辯論演講不僅讓我們能夠在口頭表達(dá)方面得到鍛煉,還提高了我們的思維能力和邏輯思考能力。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)一定會(huì)對(duì)我產(chǎn)生積極的影響,使我能夠更好地與他人進(jìn)行溝通和交流。
    演講與辯論心得體會(huì)篇四
    演講和辯論是現(xiàn)代社會(huì)中必備的能力之一,無論是在工作中還是日常生活中,我們都需要通過口語表達(dá)來交流、溝通和說明自己的觀點(diǎn)。然而,這種能力并不是每個(gè)人都天生具有的,需要通過長期學(xué)習(xí)和鍛煉來培養(yǎng)。在這篇文章中,我想分享一些我學(xué)習(xí)演講和辯論時(shí)的心得體會(huì)。
    段落2:學(xué)習(xí)演講的心得體會(huì)
    我認(rèn)為演講是一種極具挑戰(zhàn)性的能力,首先需要具有一定的知識(shí)儲(chǔ)備和談吐技巧,其次還要具備清晰的思維和表達(dá)能力。從我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來看,想要成為一名出色的演講者,最重要的是鍛煉自己的思維和表達(dá)能力。通過閱讀經(jīng)典文獻(xiàn)和名人演講,我們可以借鑒他們的思維方式和表達(dá)技巧,同時(shí)也需要勇于嘗試,多參加演講比賽和活動(dòng),不斷地試錯(cuò)和改進(jìn)自己。
    段落3:學(xué)習(xí)辯論的心得體會(huì)
    辯論與演講類似,但更強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略和策略。在辯論中,我們需要以明確的立場和觀點(diǎn)來證明自己的觀點(diǎn),并通過攻擊對(duì)手的觀點(diǎn)來獲取勝利。在學(xué)習(xí)辯論時(shí),最重要的是了解自己的優(yōu)勢和劣勢,并根據(jù)對(duì)手的觀點(diǎn)采取不同的策略。另外,了解辯論中的常用邏輯和修辭技巧,也可以使我們更加游刃有余地在辯論中尋求勝利。
    段落4:演講與辯論對(duì)個(gè)人和職業(yè)生涯的影響
    有了扎實(shí)的演講和辯論技能,我們可以在個(gè)人和職業(yè)生涯中受益匪淺。在個(gè)人生活中,我們可以通過演講和辯論更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn),與他人更好地溝通和交流。在職業(yè)生涯中,演講和辯論能力可以幫助我們講清自己的工作成果和想法,提高自己的競爭力。
    段落5:總結(jié)
    學(xué)習(xí)演講和辯論需要長期的鍛煉,沒有捷徑可走。但通過不斷地學(xué)習(xí)、嘗試和改進(jìn),我們可以提高自己的思維和表達(dá)能力,變得更加自信和有說服力。同時(shí),這種能力也能幫助我們在個(gè)人和職業(yè)生涯中取得更好的成就。因此,我強(qiáng)烈建議每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)演講和辯論技能,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    演講與辯論心得體會(huì)篇五
    第一段:引言(150字)
    辯論演講是一種富有挑戰(zhàn)性的交流方式,能夠鍛煉我們的思維能力和口頭表達(dá)能力。近期,我參與了一場辯論演講比賽,從中獲益匪淺。在這篇文章中,我將分享一些我個(gè)人對(duì)辯論演講的心得體會(huì)。
    第二段:演講準(zhǔn)備(250字)
    在進(jìn)行辯論演講之前,充分準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。我始終保持著積極的態(tài)度,努力尋找可靠的信息來源,并進(jìn)行相關(guān)的研究。集中精力籌備演講稿是準(zhǔn)備的關(guān)鍵步驟之一。我仔細(xì)選擇演講要點(diǎn),將其逐步組織成一個(gè)連貫而有說服力的結(jié)構(gòu)。此外,我也預(yù)測可能的反駁觀點(diǎn),并準(zhǔn)備了相應(yīng)的反駁策略。準(zhǔn)備過程中,與隊(duì)友的合作也是至關(guān)重要的。我們互相鼓勵(lì)、討論、改進(jìn),從而達(dá)到更好的整體效果。
    第三段:演講技巧(300字)
    在辯論演講中,技巧的靈活運(yùn)用可以增加演講的影響力。首先,開場白要引人入勝,吸引聽眾的注意力。我常常采用引用有趣的事實(shí)、提出簡短的問題或者講述引人矚目的經(jīng)歷來做開場白,從而贏得聽眾的興趣。其次,表達(dá)清晰簡潔也是非常重要的。我盡量避免過于專業(yè)化的術(shù)語和復(fù)雜的句子,使用具體、簡明的語言來表達(dá)觀點(diǎn)。此外,采用恰當(dāng)?shù)闹w語言和聲音控制也能增強(qiáng)演講效果。通過肢體語言,我們可以更好地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,與聽眾建立更緊密的聯(lián)系。
    第四段:應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)(250字)
    在辯論演講中,不可避免地會(huì)遇到各種挑戰(zhàn),如強(qiáng)力的反駁觀點(diǎn)、迅速的問題以及壓力。對(duì)我來說,這是提升技能和成長的機(jī)會(huì)。一方面,我學(xué)會(huì)了更加克制和冷靜地回應(yīng)反駁觀點(diǎn)。而不是爭吵或激動(dòng),我會(huì)以事實(shí)和邏輯為基礎(chǔ),提出更有說服力的反駁觀點(diǎn)。另一方面,我也意識(shí)到承認(rèn)自己的不足并愿意求助于他人是有效的。當(dāng)我遇到困難問題時(shí),我會(huì)向我們的指導(dǎo)老師或隊(duì)友請教,盡快尋找解決方案。
    第五段:收獲與總結(jié)(250字)
    通過這次辯論演講經(jīng)歷,我從各方面都受益匪淺。首先,我的思維能力得到了顯著提升。在爭論和遭遇挑戰(zhàn)的過程中,我更加善于分析問題、推理和論證。其次,我的口頭表達(dá)能力也得到了鍛煉。每次演講過程中,我都能更好地組織思路和用簡潔明了的語言表達(dá)觀點(diǎn)。最后,我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。遇到困難,我們互相鼓勵(lì)和支持,共同制定解決方案。辯論演講不僅是個(gè)人技能的展示,也是團(tuán)隊(duì)合作和溝通的良好平臺(tái)。
    總結(jié):辯論演講是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的活動(dòng),通過充分準(zhǔn)備、靈活運(yùn)用技巧、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)以及積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們能夠從中獲得很多收獲。辯論演講不僅是提高思維能力和口頭表達(dá)能力的有效途徑,更是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要機(jī)會(huì)。我相信,通過不斷的練習(xí)和投入,我將能夠在辯論演講領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。
    演講與辯論心得體會(huì)篇六
    演講辯論是一項(xiàng)非常重要的能力,無論是在學(xué)術(shù)、社交、還是職場上都能發(fā)揮非常大的作用。在我過去的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷中,我參與了許多演講辯論的活動(dòng),這些經(jīng)歷讓我深深地認(rèn)識(shí)到,要想在演講辯論中占據(jù)優(yōu)勢,必須掌握一定的技巧,擁有一定的心得體會(huì)。
    第二段:準(zhǔn)備工作
    在演講辯論活動(dòng)之前,必須做好充分的準(zhǔn)備,這包括資料的搜集與整理、素材的準(zhǔn)備以及身體的準(zhǔn)備。首先,通過多個(gè)渠道收集足夠的信息和數(shù)據(jù),便于演講者更準(zhǔn)確地傳遞信息,同時(shí)加深聽眾對(duì)主題的理解。其次,整合準(zhǔn)備好的素材,將演講要點(diǎn)凝聚在幾條主題上,確保演講的邏輯性和互通性。最后,身體素質(zhì)的準(zhǔn)備也是不容忽視的,通過鍛煉和練習(xí)口才,提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和語速的自然度,這將有助于演講者用更流暢的語言和更自然的表達(dá)方式與聽眾互動(dòng)。
    第三段:表現(xiàn)技巧
    演講辯論的表現(xiàn)技巧包括語言和身體兩個(gè)方面。在語言方面,要注意用簡潔且生動(dòng)的語言去描述問題,并強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)。在與觀眾的交互時(shí),表達(dá)可信、有條理、且易于理解的想法,讓聽眾更好的接收和理解。另外,在身體方面,演講者的肢體語言與掌握表情也是影響演講效果的重要因素,在演講之前練習(xí)姿態(tài)和肢體語言可以協(xié)調(diào)表態(tài),增加肢筋的熟練度,提高答辯的效力。
    第四段:應(yīng)變能力
    演講辯論實(shí)際上是一個(gè)有關(guān)理解和溝通問題的過程,未預(yù)計(jì)到的突發(fā)情況也可能在話題討論中出現(xiàn)。擁有應(yīng)變能力也是演講辯論中非常重要的要素,要預(yù)備好應(yīng)對(duì)意想不到的反駁和回答。當(dāng)面臨質(zhì)疑或挑戰(zhàn)時(shí),不要緊張或退縮,要保持鎮(zhèn)靜,思考,回答會(huì)讓聽眾對(duì)演講者更加信任, 這不僅是讓人們相信,還是一個(gè)改進(jìn)性不斷的排除策略。能力值得培養(yǎng)和運(yùn)用。
    第五段:總結(jié)
    演講辯論技能在生活中很有價(jià)值,它可以幫助我們更好的理解和掌握話題,并通過演講術(shù)描述和理解問題。它幫助讓我們的人際關(guān)系更加信任和融洽,并縮短溝通與理解的距離。我們需要做好萬全準(zhǔn)備,熟練運(yùn)用優(yōu)秀的表現(xiàn)技巧、應(yīng)變能力、掌握身體語言關(guān)系等等來應(yīng)對(duì)各種場景,這樣就能夠成為優(yōu)秀的演講者和辯論手,更好地發(fā)揮自己的潛力。以上的心得體會(huì)期許能夠給你一定幫助和啟示,希望你們都能順利地掌握這一技能,提高自己的實(shí)際應(yīng)用能力和競爭力。
    演講與辯論心得體會(huì)篇七
    所謂辯論,要辯要論。要有自己的觀點(diǎn),有論點(diǎn),論據(jù)。要明白自己的缺點(diǎn),認(rèn)清自己才是最高境界。每個(gè)觀點(diǎn)都有薄弱之處,每個(gè)專業(yè)也有薄弱之處。理論只能防守,理論是不能進(jìn)攻的。千萬記住,理論是空的,用理論打具體的,搞不好還會(huì)傷了自己。所以僅僅有理論是不行的,一定要有具體的東西。理論,實(shí)在沒有辦法再搬出來!總之,文理單個(gè)而言都有缺點(diǎn),只有文理兼?zhèn)洳拍芴嵘健K?,文理都很重要,信息量要大要廣!懂得越多,在辯論中對(duì)自己就越有利。
    辯論有守有攻。不要只守不攻,這樣只會(huì)讓自己處于劣勢。
    時(shí)間的把握是根本。辯論賽的任何環(huán)節(jié)都是有時(shí)間限定的,因此在有限時(shí)間內(nèi)千萬要完成任務(wù)。特別是立論和總結(jié)陳詞,要是時(shí)間到了,立論還沒讀完,那劣勢也未免太明顯了,而且明顯就是準(zhǔn)備不足??偨Y(jié)陳詞時(shí)間更是要把握,因?yàn)槲覀兠恳淮挝肄q論的“真諦”放在最后,是“殺手锏”,要是時(shí)間到了,還沒讀出來,那就完了!所以,準(zhǔn)備的時(shí)候要不停演練,一般富余10秒,作臨場應(yīng)變。也可以把一些話作為候補(bǔ),時(shí)間緊迫可現(xiàn)場取消。總之,一定要把握好時(shí)間。
    要明白自己的觀點(diǎn)到底優(yōu)勢在哪里,劣勢在哪里,對(duì)方的優(yōu)勢劣勢又在哪里。要學(xué)會(huì)布置文字陷阱,文字陷阱是最讓人頭痛的,很容易就能讓對(duì)方陷進(jìn)去。
    風(fēng)度同樣是根本。辯論賽千萬不能人生攻擊,說話要有風(fēng)度,辯論論的是道理,不是比誰的聲音大,比誰吵架厲害。當(dāng)然氣勢很重要,但是風(fēng)度一定要把握,假如失態(tài),搞人身攻擊,必?cái)o疑!
    團(tuán)隊(duì)最重要,配合是關(guān)鍵。辯論賽靠的是團(tuán)隊(duì),個(gè)人能力再強(qiáng)也沒用,所以一定要配合。
    自由辯論環(huán)節(jié)很重要,切記不要浪費(fèi)自己的時(shí)間,上周的辯論賽就是正方時(shí)間用用完了,最后就只能聽著反方說,辯論大忌啊。
    補(bǔ)充一些具體技巧對(duì)付不同的對(duì)手。1、數(shù)字最無敵,爭取能找到數(shù)字支撐,因?yàn)榉朗財(cái)?shù)字只能用數(shù)字防守,雖然數(shù)字很難找。2、歷史事件很直觀,一般要正面回?fù)?,但是?shí)在不行了,就用“歷史事件是個(gè)別,個(gè)別推一般犯邏輯錯(cuò)誤”,我記得我們高中的一場辯論賽,曾經(jīng)一位觀眾就說:“那只是一個(gè)個(gè)例”,這句話當(dāng)時(shí)獲得了滿堂彩。3、回避對(duì)方的專業(yè)所長,用自己的缺點(diǎn)去攻擊對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),那不是找死么?不要在對(duì)方的優(yōu)勢專業(yè)上多花時(shí)間,一點(diǎn)要及早轉(zhuǎn)移話題4、用對(duì)方的東西打?qū)Ψ健?BR>    注重觀眾問題。不要覺得觀眾不重要,其實(shí)觀眾提問是最能表現(xiàn)自己的一個(gè)環(huán)節(jié)。回答觀眾提問一定要明確,不要用模棱兩可的回答去敷衍他們。當(dāng)然如果遇到一些刁鉆的問題,那就看你的臨場發(fā)揮了。辯論,記得要隨機(jī)應(yīng)變。準(zhǔn)備要充分。真理越辯越明,想想就明白了。一周為最佳周期,時(shí)間不足,就難以把握,時(shí)間太長,就把自己也繞進(jìn)去了。所以準(zhǔn)備的時(shí)間要把握住,準(zhǔn)備一定要充分。
    演講與辯論心得體會(huì)篇八
    緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在還總感覺意猶未盡,回顧整個(gè)比賽過程,經(jīng)過幾場比賽,我們都收獲了很多。
    在辯論賽的賽場中,輸、贏僅僅是一種形式,雙方選手更看重的是比賽過程,在雙方辯手的唇槍舌劍中,在激烈的思維碰撞下,是大家對(duì)辯題都有了更深層次的了解,并且豐富了大家的知識(shí)面,這樣的`辯論賽中,正反雙方的都是勝利者。
    作為一個(gè)大學(xué)生,這種比賽無題是一種挑戰(zhàn),但是與此同時(shí),也給我?guī)砹艘粋€(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),幾坷比賽一路走來,我們雖然花費(fèi)了大量的時(shí)間,但是樂在其中。
    首先,在辯論賽的前期準(zhǔn)備的過程中,我們在得知辯題之后大家都去開個(gè)小會(huì),及時(shí)分析辯題,尋找切入點(diǎn),回去之后大家都努力查找相關(guān)資料、數(shù)據(jù),分析近期新聞熱點(diǎn),千方百計(jì)尋找有利的論據(jù),思考犀利攻辯問題……雖然大家功課、班級(jí)、部門的事情有很多,但是大家依舊全身心投入,為的是在辯論賽中可以賽出水平。
    其次,在這次辯論賽中,我以為心態(tài)也很重要,在辯論賽的過程中緊張,可能大多數(shù)人都會(huì)出現(xiàn)這種情況,但是我們在比賽之前都互相加油鼓勁,積極排除各種可能出現(xiàn)的問題,我們相信我們是最棒的,所以在比賽中我們都表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)定,并且還有壓倒全場的氣勢。我們用自信和微笑,將這份無形的壓力巧妙的轉(zhuǎn)交給了對(duì)方,這也是我們?nèi)俚年P(guān)鍵因素。
    再次,細(xì)節(jié)方面,我們這次辯論賽有失有得,在著裝方面,我們在幾場比賽中都做到了統(tǒng)一服裝,這一點(diǎn)評(píng)委給予肯定,但是在規(guī)則和動(dòng)作上我們做的不夠好,這是我們沒能走到最后的重要影響因素,在第一次比賽的過程中,我們雖然做了充分的準(zhǔn)備,但是由于我們錯(cuò)誤的理解了規(guī)則,導(dǎo)致攻辯環(huán)節(jié)出現(xiàn)了點(diǎn)問題,但是最后我們還是靠兩位辯手的靈活應(yīng)變,化解了危機(jī),并且最終取得第一場比賽的勝利。但在動(dòng)作方面是我們本次辯論賽中最大的失誤,最后二場比賽,我們攬了一名辯手,但是我們沒有事先明確告訴他動(dòng)作需要注意的地方,導(dǎo)致我們最關(guān)鍵的一場比賽失利,在以后的學(xué)習(xí)工作中一定要抓住細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。
    演講與辯論心得體會(huì)篇九
    我們學(xué)校的'英語藝術(shù)節(jié)已經(jīng)舉辦了五屆,每一屆都有亮點(diǎn),而這一屆的亮點(diǎn)就是我們的英語辯論賽。一開始馬主任有這個(gè)大膽設(shè)想的時(shí)候,大家的熱情并不高,都覺得這件事有難度。我們覺得即使是用中文組織一場辯論賽都很難,更何況是用英文呢?!但是馬主任給了我們很大的鼓舞,讓我們相信學(xué)生,更要相信自己。于是我們抱著非常忐忑的心情開始了這項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性又有意義的活動(dòng)。從選題開始,大家就開始了激烈的討論,題目的設(shè)置不能太難但又要有思維含量。
    經(jīng)過反復(fù)的爭論我們確定了符合學(xué)生實(shí)際又有討論意義的話題,如:網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子們的成長是否有利?學(xué)生未來的求學(xué)趨勢是在國內(nèi)更普遍還是去國外更普遍?等等。選題確定以后,各班老師就開始和孩子們一起為選題搜集資料,在班內(nèi)進(jìn)行小規(guī)模的辯論賽。為了不影響正常上課,活動(dòng)都是在課活時(shí)間進(jìn)行。學(xué)生放學(xué)以后,老師們還要在辦公室內(nèi)繼續(xù)看材料,查單詞,整理、修改學(xué)生使用的材料,匯報(bào)討論各班的進(jìn)展情況。談?wù)摰阶约喊鄬W(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)時(shí),大家都又自豪又興奮,漸漸地越來越有信心做好這件事。
    萬事具備,只欠主持人。這對(duì)老師來說又是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。老師們都或謙虛或沒自信地不愿意接受這個(gè)任務(wù)。馬主任說那就選個(gè)年輕人歷練歷練。于是就選了辦公室年紀(jì)最小的我。起初接到任務(wù)的我既害怕又激動(dòng)。害怕是因?yàn)閷?duì)自己的口語沒有自信,激動(dòng)是因?yàn)橛X得這實(shí)在是鍛煉自己的一次好機(jī)會(huì)。并且和孩子們在一起感受他們的青春飛揚(yáng)讓我對(duì)這次活動(dòng)又充滿了憧憬。于是我就接受了這項(xiàng)任務(wù)。
    可是我沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)啊,一切都得從頭開始學(xué)起。于是我開始看視頻,學(xué)習(xí)模仿作為一名主持人的儀表儀態(tài)。辯論賽馬上就要進(jìn)行了,語言是關(guān)鍵啊!如何使用地道的英語主持這場比賽,如何組織宣布比賽流程,如何銜接各個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,如何現(xiàn)場和選手們互動(dòng),如何處理比賽過程當(dāng)中的突發(fā)事件,這都需要我翻閱大量的有關(guān)英語辯論賽的書籍,找到跟我們選題相關(guān)的內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí),記憶,思考。
    最終我們的比賽成功舉行。回看自己的視頻,還是有些許的遺憾,比如如果自己有足夠的自信能完全脫稿就更好了!和學(xué)生的互動(dòng)再多一些就更好了!時(shí)間卡得再準(zhǔn)確一些就更好了!經(jīng)歷這次的活動(dòng)真是覺得身為老師,真的很想把自己變成一個(gè)超人!也許這是一個(gè)夢想,或者說是一種幻想,但是相信在我們的不斷努力不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新下,我們一定會(huì)讓自己的教學(xué)乃至人生越來越豐富!
    演講與辯論心得體會(huì)篇十
    在大學(xué)生活中,參加辯論比賽或者辯論課是一件很有意義的事情。在這個(gè)過程中,我們不僅可以鍛煉自己的辯論能力,還可以提高自己的思辨能力和口才表達(dá)能力。我在參加辯論課的過程中,收獲很多,下面我就來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
    第二段:知識(shí)的積累
    辯論課是一個(gè)知識(shí)的積累過程。在辯論課上,不同的學(xué)生會(huì)拿出不同的觀點(diǎn),這讓我在與他們的辯論中學(xué)到了很多之前不知道的知識(shí)點(diǎn)。并且,學(xué)習(xí)他們的辯論方式和說話技巧,對(duì)我自己的口才表達(dá)能力有很大的提高。通過辯論課,我意識(shí)到要在日常生活中多接觸各種知識(shí),才能在辯論時(shí)更厲害。
    第三段:思考的提升
    辯論課讓我不停地思考,包括面對(duì)對(duì)手反駁我的觀點(diǎn),也包括我反駁對(duì)手的觀點(diǎn)。這個(gè)過程中,我不斷地思考,針對(duì)不同的觀點(diǎn)做出結(jié)論,也更能理解完成一場辯論比賽所需的步驟。這種思考的提升對(duì)我的學(xué)術(shù)生涯和以后的職業(yè)生涯都會(huì)產(chǎn)生幫助。
    第四段:口才的表達(dá)
    辯論課是提升口才的絕佳途徑。在課堂上,我們時(shí)常需要發(fā)表自己的觀點(diǎn),這也是提高自己口才表達(dá)的重要機(jī)會(huì)。對(duì)我來說,這更多是一次歷練。在辯論課上,不僅是提供自己的觀點(diǎn),還要知道如何更好地表達(dá)自己的意思,這對(duì)我在未來的職場生涯會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
    第五段:結(jié)語
    在辯論課上,我獲得了很多,比如說論辯打法,口才更好,知識(shí)的積累等等。但是,參加辯論比賽只是提高思考能力和口才表達(dá)能力的一個(gè)方面,還有許多別的能力可提高,比如花更多時(shí)間在寫作和閱讀上。我了解這一點(diǎn)后,我將努力提高自己的學(xué)業(yè)水平,在以后的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中,為自己的未來奮斗。
    演講與辯論心得體會(huì)篇十一
    第一段:引言(150字)
    辯論是一種思想碰撞、智慧較量的活動(dòng),它可以培養(yǎng)我們的辯證思維、邏輯思維以及表達(dá)能力。通過參與辯論,我深刻領(lǐng)悟到辯論的重要性和價(jià)值所在。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了知識(shí),更了解到辯論能夠使我們深入思考問題,拓展視野,同時(shí)也幫助我提高了溝通與合作的能力。在接下來的幾段中,我將分享我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),希望能給更多人帶來啟發(fā)和幫助。
    第二段:為什么要辯論(250字)
    辯論的目的不在于證明誰是對(duì)的,而是通過辯論的過程,更好地理解各種觀點(diǎn),促進(jìn)多元化思維的發(fā)展。辯論提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們真正去認(rèn)識(shí)和尊重對(duì)方的觀點(diǎn),并從中獲益。通過辯論,我們可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,了解到更多不同的觀點(diǎn)和見解,培養(yǎng)對(duì)事物的全面思考能力。此外,辯論還鍛煉了我們的表達(dá)能力和說服力,讓我們能夠更好地溝通與合作。
    第三段:如何進(jìn)行辯論(300字)
    辯論的過程需要參與者進(jìn)行準(zhǔn)備和研究。首先,需要了解辯題,明確自己的立場,并積累相關(guān)知識(shí)和材料。其次,要對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的分析和批判,同時(shí)也應(yīng)尊重對(duì)方的觀點(diǎn),避免情緒化的辯論。在辯論中,我們要注重說服力,以事實(shí)和邏輯進(jìn)行論證,而不是過多依賴于感情和個(gè)人感受。同時(shí),在發(fā)言過程中,要注意聲音的抑揚(yáng)頓挫、手勢和表情的運(yùn)用,讓自己的觀點(diǎn)更加生動(dòng)有力。
    第四段:辯論的收獲(300字)
    通過參與辯論,我獲得了諸多收獲。首先,我學(xué)會(huì)了全面的思考問題,不再片面理解事物。在辯論的過程中,我需要從多個(gè)角度去思考,用事實(shí)和邏輯來支持自己的觀點(diǎn)。其次,辯論培養(yǎng)了我的表達(dá)能力,讓我更清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過辯論,我學(xué)會(huì)了用簡練而有力的語言來表達(dá)自己的意見,并能夠在一定程度上影響他人。此外,辯論還讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,每個(gè)人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,共同完成了一場成功的辯論。
    第五段:展望與結(jié)語(200字)
    辯論是一個(gè)良性互動(dòng)的平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、表達(dá)和溝通。通過辯論,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,了解他人,鍛煉自己的知識(shí)水平和能力。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,辯論具有重要意義,它可以幫助我們過濾信息,找到真理和合理的觀點(diǎn)。未來,我將繼續(xù)參與辯論,不斷提升自己的能力,同時(shí)也希望能夠幫助更多人通過辯論去思考問題。辯論讓我們更開闊、更寬容,也讓我們變得更有見識(shí)和智慧。
    演講與辯論心得體會(huì)篇十二
    今天早上,一場激動(dòng)人心,空前絕后,精彩絕倫的辯論賽在我們班轟轟烈烈地開場了。
    為了這場辯論,我可是做足了功課,所以成了第二輪反方的二辯。為了能夠更好地戰(zhàn)斗,第一輪我一直在觀戰(zhàn)。主持人是蔡利貞和陳許驍,剛開始我大吃一驚,因?yàn)椴汤懙哪懶≡诎嗬锸浅隽嗣?,這次居然選她做主持人!可我沒想到的是,蔡利貞居然敢在眾目睽睽之下說出主持詞,這進(jìn)步可不是一星半點(diǎn)的呀!
    第一輪,對(duì)方辯友派出了陳泓霖,呂晨和林晉毅,鐘圣陽,我們組則派出了一位辯論高手上臺(tái),他就是—方辰嘯,常言道:“辰嘯出馬,一個(gè)頂倆?!蔽腋[笑不已,看來這一局我們是贏定了!
    第一輪時(shí),我聽得很認(rèn)真,甚至還發(fā)現(xiàn)有一句話他們居然用了6次!
    終于,輪到方辰嘯了,他一上場,就滔滔不絕地講了起來,口若懸河,看起來做了充足的準(zhǔn)備,搞得我們所有人都用崇拜的眼神看著他,都讓他不好意思了起來。他講完后,全場掌聲如雷,我們都用星星眼看著他,膜拜大神??!
    終于,輪到我們了。我整了整領(lǐng)子,清了清嗓子,裝作鎮(zhèn)定地上了臺(tái),一屁股坐了下去,不一會(huì)兒就到我了,我再次清了清嗓子,一邊用手捏著紅領(lǐng)巾,一邊用顫抖的語調(diào)忐忑不安地發(fā)表了陳詞,用含糊不清的語調(diào)快速地讀了起來,這時(shí),我的小心臟正在極速地跳動(dòng)著,一分鐘的瞬間達(dá)到了一百萬次!終于講完了,我長吁了一口氣,安撫了一下我的小心臟,又開始準(zhǔn)備下一句我該怎么說了。
    不過,幸虧我們組有郟郟,她一亮相,我就深深地被她的那種王者的霸氣給震撼倒了,不禁倒吸一口冷氣,真不愧是女中豪杰呀!
    最后,這場前無古人后無來者的辯論會(huì)又風(fēng)風(fēng)光光地在掌聲中完美謝幕了!
    辯論賽心得體會(huì)二
    最近,我校舉辦了“讀書月活動(dòng)匯報(bào)演出”。我們班準(zhǔn)備了一場辯論賽,辯題是:勞動(dòng)是否分貴賤,正方的觀點(diǎn)是“勞動(dòng)不分貴賤”,反方的觀點(diǎn)是“勞動(dòng)分貴賤”。我們班選拔出八位同學(xué)擔(dān)任此次辯論賽的主辯,我有幸被選為正方的四辯。我們八位辯手在班主任劉老師的指導(dǎo)下,做了精心的準(zhǔn)備。
    演出那天到了,是在我們學(xué)校的大禮堂,禮堂里黑鴉鴉的坐滿了人,教育局的領(lǐng)導(dǎo)也來觀看。雖然準(zhǔn)備充分,但看到這個(gè)陣勢,我心里不免有些緊張。我們劉老師擔(dān)任主席,辯論賽共分三個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié)是,正反方一二三辯分別闡述雙方觀點(diǎn),時(shí)間各為一分半鐘;第二環(huán)節(jié)是自由辯論,正反方各有六分鐘時(shí)間;第三個(gè)環(huán)節(jié)是雙方四辯分別做總結(jié)陳詞,時(shí)間各為兩分鐘。辯論賽開始了,首先我方一辯做了陳詞,陳述了我方觀點(diǎn):勞動(dòng)不分貴賤。在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,反方三個(gè)辨手有兩個(gè)超時(shí),而我方一個(gè)也沒超時(shí),我心里暗暗自喜。接下來的自由辯論充滿了火藥味,反方以職位、收入、工作環(huán)境、職位調(diào)換、古代封建社會(huì)的公子王孫和農(nóng)民的比較,向我方發(fā)起了輪番攻擊,連古詩詞都用上了!我方也毫不示弱,兵來將擋,水來土掩,運(yùn)用上了大量古今中外的名人名言,把反方的觀點(diǎn)一一駁回。雙方旁征博引,引經(jīng)據(jù)典,唇槍舌戰(zhàn),臺(tái)下掌聲不斷。下面就該我出場了做正方的總結(jié)陳詞了,反方四辯友超時(shí)了,而我泰然自若,高亢陳詞,進(jìn)一步闡明了我方觀點(diǎn)。最后遺憾的是我方惜敗,評(píng)委認(rèn)為反方偷換概念,我方?jīng)]有指出,反而跟著他們的思路走了。
    這次辯論賽受到了大家一致好評(píng),我們也在這次辯論中,使自己的口才和思路得到了很好的鍛煉,真是受益匪淺啊!
    演講與辯論心得體會(huì)篇十三
    這是我第一次參加辯論賽,有一些新鮮,也有一些收獲。之前從未參加過什么大的比賽,更別說被稱為高智力游戲的辯論賽了,所以心中有那么一絲的緊張,同時(shí)也有些興奮。同時(shí)也很榮幸有機(jī)會(huì)參加辯論賽,去鍛煉自己,展現(xiàn)自我 。
    比賽前兩天接到辯題,時(shí)間是有些緊張,但大家還是做了充分的準(zhǔn)備。針對(duì)辯題我方進(jìn)行了兩次小組辯題討論。期間大家互相交流各自的看法,提出了不少對(duì)付對(duì)手的招數(shù),同時(shí)也站到對(duì)方的角度去揣摩他們的出招思路。賽時(shí)對(duì)手不少論據(jù)都和我方預(yù)想的一樣,但遺憾的是我方賽前只是做了簡單的構(gòu)思,受時(shí)間的局限沒能作深入的分析。在反駁對(duì)方時(shí)失去了最佳的辯駁力度。而且也沒有進(jìn)行模擬辯論。大家因?yàn)槎际堑谝淮螀⒓愚q論賽,多少還是有些緊張,有點(diǎn)放不開。和隊(duì)友之間的配合也不是很默契。
    這場比賽總的來說組織的很成功。但比賽的水平不是很高。當(dāng)然,畢竟大家都是第一次,而且都是業(yè)余的,之前都沒訓(xùn)練過,比賽的水平不是很高是可以理解的。整場比賽大家沒能把作為一個(gè)辯手應(yīng)具有的那種“殺氣” 表現(xiàn)出來。而且大家的話語很和氣,很綿,不夠鋒利,缺乏攻擊力。最重要的是沒突出“辯問”來。
    自由辯論階段 ,正反雙方都出現(xiàn)了一方還在發(fā)言,另一方貿(mào)然打斷進(jìn)行辯論的現(xiàn)象,所以有必要讓大家進(jìn)一步深入了解比賽的規(guī)則和相關(guān)細(xì)則。
    賽前雖說做了準(zhǔn)備,但正是開始后,我總覺得準(zhǔn)備的材料還不是很充分,也不夠新穎,而且缺乏對(duì)材料的有效組織、加工。運(yùn)用材料也缺乏技巧,思維不夠開闊,缺少一些辯論技巧的使用,另外知識(shí)儲(chǔ)備也不夠,整場比賽自己的發(fā)言較少,語言攻擊力不強(qiáng),語言不夠老練。知識(shí)的廣度和深度都達(dá)不到辯論的要求。
    我需要加強(qiáng)知識(shí)的積累,拓寬視野,提高自己的思辨能力以及加強(qiáng)辯手技能的修養(yǎng)。從這次的比賽中我收獲很多。大家獨(dú)到的見解和敏捷的思維以及處理問題的精妙方法,讓我感受很深,汲取到不少知識(shí)的養(yǎng)分。同時(shí)我也感受到團(tuán)隊(duì)的力量:如果每個(gè)人是一滴水,匯集到一起,組成了廣闊的大海。
    3建議管理層的謀士在開會(huì)前把會(huì)議主干內(nèi)容提前整理到工作本上,以便我們的回憶能高效的進(jìn)行。
    4協(xié)會(huì)內(nèi)部多交流(少而精)
    5將比賽持續(xù)下去,讓更多的人參與到其中。協(xié)會(huì)內(nèi)部多交流(少而精)
    7選擇辯題時(shí)要充分考慮辯題的可辨性和邏輯性
    8注重加強(qiáng)大家的知識(shí)儲(chǔ)備,夯實(shí)文化底蘊(yùn)。
    9管理層要定位好自己的心態(tài),不能只滿足于是自己活動(dòng)組織能力的提高,也要在口才上有所收獲。
    “知識(shí)儲(chǔ)備是前提,辯論技巧是方法,比賽是手段,收獲成長是目的?!毕M芾韺幽芎侠淼陌盐蘸眠@之間的關(guān)系。同時(shí)希望在不久的將來能看到大家收獲成功是的那份笑容。
    演講與辯論心得體會(huì)篇十四
    經(jīng)過反復(fù)的爭論我們確定了符合學(xué)生實(shí)際又有討論意義的話題,如:網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子們的成長是否有利?學(xué)生未來的求學(xué)趨勢是在國內(nèi)更普遍還是去國外更普遍?等等。選題確定以后,各班老師就開始和孩子們一起為選題搜集資料,在班內(nèi)進(jìn)行小規(guī)模的辯論賽。為了不影響正常上課,活動(dòng)都是在課活時(shí)間進(jìn)行。學(xué)生放學(xué)以后,老師們還要在辦公室內(nèi)繼續(xù)看材料,查單詞,整理、修改學(xué)生使用的材料,匯報(bào)討論各班的進(jìn)展情況。談?wù)摰阶约喊鄬W(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)時(shí),大家都又自豪又興奮,漸漸地越來越有信心做好這件事。
    萬事具備,只欠主持人。這對(duì)老師來說又是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。老師們都或謙虛或沒自信地不愿意接受這個(gè)任務(wù)。馬主任說那就選個(gè)年輕人歷練歷練。于是就選了辦公室年紀(jì)最小的我。起初接到任務(wù)的我既害怕又激動(dòng)。害怕是因?yàn)閷?duì)自己的口語沒有自信,激動(dòng)是因?yàn)橛X得這實(shí)在是鍛煉自己的一次好機(jī)會(huì)。并且和孩子們在一起感受他們的青春飛揚(yáng)讓我對(duì)這次活動(dòng)又充滿了憧憬。于是我就接受了這項(xiàng)任務(wù)。
    可是我沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)啊,一切都得從頭開始學(xué)起。于是我開始看視頻,學(xué)習(xí)模仿作為一名主持人的儀表儀態(tài)。辯論賽馬上就要進(jìn)行了,語言是關(guān)鍵??!如何使用地道的英語主持這場比賽,如何組織宣布比賽流程,如何銜接各個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,如何現(xiàn)場和選手們互動(dòng),如何處理比賽過程當(dāng)中的突發(fā)事件,這都需要我翻閱大量的有關(guān)英語辯論賽的書籍,找到跟我們選題相關(guān)的內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí),記憶,思考。
    最終我們的比賽成功舉行?;乜醋约旱囊曨l,還是有些許的遺憾,比如如果自己有足夠的自信能完全脫稿就更好了!和學(xué)生的互動(dòng)再多一些就更好了!時(shí)間卡得再準(zhǔn)確一些就更好了!經(jīng)歷這次的活動(dòng)真是覺得身為老師,真的很想把自己變成一個(gè)超人!也許這是一個(gè)夢想,或者說是一種幻想,但是相信在我們的不斷努力不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新下,我們一定會(huì)讓自己的教學(xué)乃至人生越來越豐富!
    辯論賽心得體會(huì)范文(二)
    今天舉行了別開生面的黨校辯論賽,總體給我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、爭鋒相對(duì)又充滿歡樂。每組成員都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,你來我往中為我們呈現(xiàn)了一場場精彩的辯論賽。
    我們作為第一組首先上場,之前做的準(zhǔn)備就在這時(shí)有了用武之地,懷著激動(dòng)又緊張的心情,我們開始了辯論。作為反方,我們的辯題是“網(wǎng)絡(luò)使我們更疏遠(yuǎn)”,我是三辯,主要負(fù)責(zé)攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時(shí)候,由于是第一個(gè),我以為不能對(duì)著資料讀,所以回答的時(shí)候一直脫稿,有點(diǎn)磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中,我一直踴躍地發(fā)言,積極向?qū)Ψ教釂?,感覺這個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯(cuò)。
    辯論結(jié)束后,回想過去一周的準(zhǔn)備,有歡笑有汗水,有徹夜準(zhǔn)備資料的辛勞,也有和其他事情沖突時(shí)的無奈,這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中,我們學(xué)到了合作,學(xué)會(huì)了分享,變得更團(tuán)結(jié),有了更加堅(jiān)定的立場,總之給我們帶來了許多好的改變,我們從中成長,也在此收獲友誼。
    之后又聽了其他組的辯論,也思考了其他組的辯題,在正反方激烈的交鋒中,我們看到了邏輯的魅力,目睹了思想的碰撞,也領(lǐng)略了口才的對(duì)決。我覺得辯論賽給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì),去思考一些身邊的現(xiàn)象和問題,給了我們一個(gè)關(guān)注生活,共同探討的平臺(tái)。同時(shí)不同于討論的是,辯論賽中我們堅(jiān)定著自己的立場,和同伴共同努力,這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作也給我們上了很好的一課。
    在場上,我覺得我們不是四個(gè)人,我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都是其中的四分之一,而每個(gè)四分之一共同組成了一個(gè)大大的一。每個(gè)人在其中都有犧牲,都有補(bǔ)充,哪里需要自己,哪里就是自己應(yīng)該往上沖的地方,最后共同組成一個(gè)強(qiáng)有力的整體,就是這個(gè)大大的一。
    總結(jié)一下吧,我覺得辯論賽讓我們學(xué)到了心系天下,學(xué)到了關(guān)注時(shí)事,學(xué)到了共同探討,學(xué)到了堅(jiān)定觀點(diǎn),學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作,也學(xué)到了自我奉獻(xiàn)。人們都說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,的確如此,漫長的準(zhǔn)備都是為了這一刻的璀璨,曾今的汗水都是為了這一刻能夠無憾,我會(huì)永遠(yuǎn)記住和我一起辯論共同努力的同伴,也會(huì)永遠(yuǎn)記住今天我在這里學(xué)到的一切。
    辯論賽心得體會(huì)范文(三)
    “創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化示范機(jī)務(wù)段,先形成習(xí)慣,再建立標(biāo)準(zhǔn),還是先建立標(biāo)準(zhǔn),再形成習(xí)慣”的辯論賽對(duì)我來說絕對(duì)是一次可貴的機(jī)會(huì),一次展現(xiàn)我自己,鍛煉我自己,磨練我自己的一次再好不過的機(jī)會(huì)了。從得知辯論的時(shí)候我們的準(zhǔn)備工作就已經(jīng)井然有序的開始了?;顒?dòng)就是我們提升自己的一個(gè)階梯,而這次活動(dòng)雖然說其中部分是我們自己準(zhǔn)備的,但要是提到最重要的那一部分還全部是我們車間的功勞。
    在我看來,活動(dòng)最重要的不是那舞臺(tái)上的那段看似華麗的時(shí)間,真正重要的是臺(tái)下準(zhǔn)備的時(shí)間,因?yàn)檫@段時(shí)間我收獲的是真正可以讓我永生受益的東西。
    當(dāng)是我段李德貴書記給我頒獎(jiǎng)的時(shí)候我心中充斥的就是喜悅、滿足。我也總算有了現(xiàn)在這么一天,站在一個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái)上,而且還有了不錯(cuò)的發(fā)揮,我一直期盼著這樣的一天,而且我想我會(huì)向著我的下一個(gè)且更高目標(biāo)前進(jìn)。
    演講與辯論心得體會(huì)篇十五
    一場辯論賽看完或者參加完我們總有一些值得深有感想的地方,下面小編為你整理辯論賽心得體會(huì),希望能幫到你。
    辯論賽的心得體會(huì)范文
    雖然我在辯論賽中以一個(gè)計(jì)時(shí)員的身份參加了此次辯論賽,但是我在此次活動(dòng)中也受益匪淺,學(xué)習(xí)到了許多許多關(guān)于辯論的知識(shí),增長了自己的知識(shí)面。心得有以下幾點(diǎn): 1.充分了解了辯論賽的整個(gè)過程與步驟,每個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)則,為以后可能參加辯論賽打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
    同努力的核心。是四位辯手相互幫助,相互合作的結(jié)晶。4.對(duì)辯論賽充滿了期望與向往。辯論賽是對(duì)一個(gè)問題不同的見解主張,是辯論雙方學(xué)問的一種比試,是雙方智慧的交鋒,是雙方才華的檢閱,是雙方綜合素質(zhì)的抗衡,通過辯論賽能反映出雙方語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,是辯論雙方張揚(yáng)個(gè)性的過程。
    5.作為一個(gè)計(jì)時(shí)員,這一點(diǎn)也是我最大的體會(huì),辯論賽是智慧
    1 的交鋒,同時(shí)也是爭取時(shí)間的戰(zhàn)場,如兵法所云:時(shí)間可以決定戰(zhàn)爭的結(jié)果。我覺得在辯論賽中也是一樣,只有把握好時(shí)間,充分利用時(shí)間,才能取得辯論的勝利。在此次辯論賽中,雙方對(duì)時(shí)間問題不是很注意,相信在下一次辯論思賽上回有所改善??傊?,雖然此次辯論賽沒有正式辯論賽的正規(guī)與精彩,但是我相信職業(yè)辯手也是有業(yè)余辯手一步一步走出來的,我們會(huì)一次比一次好。在此次辯論賽中我受益匪淺,感悟波多。
    辯論賽的心得體會(huì)范文
    我們此次的辯題是“當(dāng)代中國,司法審判應(yīng)不應(yīng)該考慮民意”,結(jié)合自己在比賽中遇到的一些問題及最真實(shí)的感受,我總結(jié)出一下幾點(diǎn)心得體會(huì):
    第一、團(tuán)隊(duì)精神最可貴。我們組有十一個(gè)成員,一名主持人,正反雙方各五名辯手。角色是抽簽決定的,雖然分工不同,任務(wù)有輕有重,但是大家從不計(jì)較,也沒有一句抱怨。在準(zhǔn)備過程中,雖然正反雙方立場是對(duì)立的,但是我們大家一起查找資料、一起討論,并沒有發(fā)生任何的不愉快,反而是加深了了解和友誼。我們感覺,每次辯論是都不是五個(gè)人,而是十一個(gè)人共同的力量,所以比別人更強(qiáng)。連續(xù)一個(gè)星期的排練,交流,讓我們收獲很多,也在各方面成長了:思辯能力得到了鍛煉,與人相處的能力也提升了。雖然是一個(gè)班的同學(xué),但平時(shí)交流并不多,像準(zhǔn)備這次辯論賽一樣每天都聚在一樣是很難得的。
    第二、不打無準(zhǔn)備之仗。充分的準(zhǔn)備使我們理直氣壯,俗話說,2 臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,辯論賽也同樣如此。在前期準(zhǔn)備時(shí),我們?nèi)w成員都忙著搜集多方面的信息;在后期,我們一同討論,利用我們所掌握的信息,拓寬思路,激發(fā)思維,得出最佳立論點(diǎn)。最后,我們就一起圍繞該論點(diǎn),聚集有用信息,進(jìn)行排練。我們每天晚上7點(diǎn)在升升食堂排練,連續(xù)排練了一個(gè)星期,王老師還親自到升升來指導(dǎo)我們,有了這一系列的準(zhǔn)備工作,我們在臺(tái)上臺(tái)下都是信心十足,理直氣壯。不過我們這一組可能正是由于準(zhǔn)備的資料太多,所以最后都是在照本宣科,辯論賽的那種唇槍舌劍的氣氛差了點(diǎn),感覺不是那么的對(duì)味兒。不管與其他組相比是一個(gè)什么結(jié)果,我們組的成員都付出了汗水,做了充分的準(zhǔn)備,無怨無悔。
    第
    三、
    骨肉要相連。立論是骨頭,事例是肉,二者缺一不可。我們組的正反雙方立論都是很鮮明的,不足就是缺乏實(shí)例。其實(shí)在開始準(zhǔn)備材料的時(shí)候我寫的辯詞里就舉了不少例子,老師在指導(dǎo)的時(shí)候還特意舉出了幾個(gè)例子,但是正方辯手覺得時(shí)間有限,為了強(qiáng)調(diào)論點(diǎn),不得不將實(shí)例刪減了。但是我個(gè)人認(rèn)為理論說得再多也沒用實(shí)例的說服力強(qiáng),與其他組相比,我們這方面要差那么一點(diǎn)。
    作為一名法科學(xué)生,對(duì)于探討“當(dāng)代中國,司法審判應(yīng)不應(yīng)該考慮民意”這么一個(gè)辯題意味深遠(yuǎn),使我們對(duì)司法審判有了更深的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中究竟要不要考慮相信在每個(gè)成員的心里都有答案,特別是對(duì)那些立志做法官的同學(xué)更有指導(dǎo)意義。
    3 典,唇槍舌劍,思維敏捷,很厲害,自己在知識(shí)面、氣場、應(yīng)變能力等方面都有很多不足,以后在這些方面還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自己。為了準(zhǔn)備這場辯論賽大家都付出了,大家的凝聚力也展現(xiàn)出來了,遺憾的是我因?yàn)橐恍┧绞挛茨芙?jīng)歷最后也是最重要的一步,感謝王老師的理解,感謝組員的支持和體諒,感謝老師的指導(dǎo)。
    辯論賽的心得體會(huì)范文
    在辯論賽這個(gè)賽場上,正反兩方都是勝利者,沒有失敗者。輸贏只是一種形式,老師與同學(xué)之間、同學(xué)與同學(xué)之間感情的交流,團(tuán)隊(duì)之間互相鼓勵(lì)和支持讓我很感動(dòng),也很享受辯論的過程。結(jié)果真的不重要,重要的是我們一起走過,一起了解,一起成長,心與心的交流,促進(jìn)了友誼。
    辯論賽給我深深地上了一課,使我有很多以前從未有過的體會(huì)和收獲,辯手必須具備好的語言表達(dá)能力,快的反應(yīng)能力,嚴(yán)密的邏輯能力。團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,只有互相協(xié)作才能取得勝利。從你們那里我學(xué)到了許多許多,使我終生獲益。我的語言表達(dá)能力尤其需要提高,比賽前兩天,我總結(jié)寫了十幾張辯論材料,自己想到了,也寫出來了,但是辯論賽那天卻沒有用語言表達(dá)出來,感覺好遺憾,對(duì)自己的表現(xiàn)挺失望的,也辜負(fù)了大家對(duì)我的期望。我方胡佩瑜流利的表達(dá),清晰嚴(yán)密的邏輯思維,應(yīng)付自如;林海英快的反應(yīng)能力,幽默風(fēng)趣;張瑜縱觀全局的剖析,鎮(zhèn)靜自若。而對(duì)方辯友的精彩表現(xiàn)使我倍加贊賞,還有同學(xué)們集體辯論精彩不斷,他們都展示了自己的風(fēng)采,使我受益匪淺。
    4 感謝老師給我們這樣一個(gè)平臺(tái),可以展示自己,提高自己,了解辯論,認(rèn)識(shí)辯論,鍛煉思維,加強(qiáng)同學(xué)們的交流、友誼。使我們更深度的思考、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到醫(yī)院發(fā)展引進(jìn)人才與內(nèi)部培養(yǎng)人才同樣重要。比賽中不管哪方發(fā)言,大家都在認(rèn)真傾聽,十分尊重對(duì)方辯友,具有良好的道德品質(zhì),尊重對(duì)方就是尊重自己,我們都是仁義之師。感謝老師、同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)、支持、幫助,使我更成熟了,看清了自己的不足之處,它已經(jīng)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,使我不斷進(jìn)步、不斷突破。感謝你們—我的好老師、好同學(xué)們。
    我的人生格言—努力,努力,再努力,勇攀高峰。我的生活是快樂的、充實(shí)的、幸福的。我一定會(huì)把我的快樂與大家一起分享。
    辯論賽
    演講與辯論心得體會(huì)篇十六
    緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在還總感覺意猶未盡,回顧整個(gè)比賽過程,經(jīng)過幾場比賽,我們都收獲了很多。
    在辯論賽的賽場中,輸。贏僅僅是一種形式,雙方選手更看重的是比賽過程,在雙方辯手的唇槍舌劍中,在激烈的思維碰撞下,是大家對(duì)辯題都有了更深層次的了解,并且豐富了大家的知識(shí)面,這樣的辯論賽中,正反雙方的都是勝利者。作為一個(gè)大學(xué)生,這種比賽無題是一種挑戰(zhàn),但是與此同時(shí),也給我?guī)砹艘粋€(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),幾坷比賽一路走來,我們雖然花費(fèi)了大量的'時(shí)間,但是樂在其中。首先,在辯論賽的前期準(zhǔn)備的過程中,我們在得知辯題之后大家都去開個(gè)小會(huì),及時(shí)分析辯題,尋找切入點(diǎn),回去之后大家都努力查找相關(guān)資料。數(shù)據(jù),分析近期新聞熱點(diǎn),千方百計(jì)尋找有利的論據(jù),思考犀利攻辯問題。雖然大家功課。班級(jí)。部門的事情有很多,但是大家依舊全身心投入,為的是在辯論賽中可以賽出水平。其次,在這次辯論賽中,我以為心態(tài)也很重要,在辯論賽的過程中緊張,可能大多數(shù)人都會(huì)出現(xiàn)這種情況,但是我們在比賽之前都互相加油鼓勁,積極排除各種可能出現(xiàn)的問題,我們相信我們是最棒的,所以在比賽中我們都表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)定,并且還有壓倒全場的氣勢。我們用自信和微笑,將這份無形的壓力巧妙的轉(zhuǎn)交給了對(duì)方,這也是我們?nèi)俚年P(guān)鍵因素。
    再次,細(xì)節(jié)方面,我們這次辯論賽有失有得,在著裝方面,我們在幾場比賽中都做到了統(tǒng)一服裝,這一點(diǎn)評(píng)委給予肯定,但是在規(guī)則和動(dòng)作上我們做的不夠好,這是我們沒能走到最后的重要影響因素,在第一次比賽的過程中,我們雖然做了充分的準(zhǔn)備,但是由于我們錯(cuò)誤的理解了規(guī)則,導(dǎo)致攻辯環(huán)節(jié)出現(xiàn)了點(diǎn)問題,但是最后我們還是靠兩位辯手的靈活應(yīng)變,化解了危機(jī),并且最終取得第一場比賽的勝利。但在動(dòng)作方面是我們本次辯論賽中最大的失誤,最后二場比賽,我們攬了一名辯手,但是我們沒有事先明確告訴他動(dòng)作需要注意的地方,導(dǎo)致我們最關(guān)鍵的一場比賽失利,在以后的學(xué)習(xí)工作中一定要抓住細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。最后,團(tuán)隊(duì)精神,在這次比賽中,我們隊(duì)的四名成員,從不抱怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,我們一起準(zhǔn)備,一起討論,一起玩笑。其中擁有的酸甜苦辣只有我們自己可以體會(huì)。雖然我們沒有取得最后的勝利,但是我們懂得:失敗有時(shí)比成功更重要。我們已經(jīng)盡力了,我們給大家?guī)砹艘粓鼍实霓q論,我們是最棒的!
    演講與辯論心得體會(huì)篇十七
    這次辯論賽非常的精彩,比我想象中要更加的激動(dòng)人心一些。很感謝老師愿意為我們組織這樣的一場活動(dòng),讓我們可以在這樣的一次活動(dòng)中感受到辯論的有趣,也大大提升了我對(duì)語言的興趣。一個(gè)人有良好的的思維和語言能力,真的可以為一個(gè)人的形象加分不少。這次我也參與了這一次辯論,但是我認(rèn)為有一些遺憾的是,我自己并沒有表現(xiàn)的很好,反而覺得自己實(shí)力不足,對(duì)自己有一些失望,所以在這里,我也想談一談自己的心得體會(huì)。
    還記得老師剛剛開始組織這場比賽的時(shí)候,我是不太愿意去參加的,因?yàn)槲抑雷约旱恼Z言能力不是很好,辯證思想也不是很強(qiáng),我很怕拖累我們這個(gè)集體,所以我一開始確實(shí)特別的猶豫,但時(shí)候后來老師您點(diǎn)了我的名字,說希望我可以去嘗試一下,我才鼓起勇氣去做這樣的一番嘗試。
    在辯論賽開始之前,其實(shí)我做了很多的功課,我甚至分析過對(duì)方的一些心理,推出了他們觀點(diǎn)的幾大要素。但是到了辯論賽的時(shí)候,我卻緊張的不知所以然了。所以在比賽過程當(dāng)中,我的表現(xiàn)確實(shí)不是很出色,也沒有幫助到整個(gè)小組很多。對(duì)于這一點(diǎn),我仍然是想表達(dá)歉意的,也希望大家能夠諒解吧。
    雖然自己在這次辯論當(dāng)中表現(xiàn)不算是很突出,但是我覺得自己至少突破了原來的我了,以前我總是很膽小,很自卑,不敢在公共場合大聲說話。這次我鼓起了勇氣,在這次辯論中明確的表達(dá)了自己的觀點(diǎn),并且也反駁了對(duì)方的觀點(diǎn),這確實(shí)是一次巨大的進(jìn)步,也提高了我的膽量,讓我對(duì)這種活動(dòng)越來越感興趣了。
    辯論最重要的就是我們的鄂一中思維,我們能不能贏,往往那個(gè)不在于自己語言多犀利或者說有多能講,不管我們要表達(dá)什么觀點(diǎn),首先我們的邏輯是要對(duì)的,如若邏輯都不正確,那么我們說再說也會(huì)被對(duì)方反駁,甚至讓我們處于劣勢了。因此辯論賽,首先要明白該怎么用一種思維去表達(dá)觀點(diǎn),要快很準(zhǔn),也要抓住人心。這樣的辯論才是最精彩,最值得讓人回味的。
    辯論賽雖然結(jié)束了,但是辯論的那一股熱血仍然在我的內(nèi)心涌動(dòng),這次辯論賽給了我很大的啟發(fā),讓我對(duì)自己也有了一些更多的了解。往后如若老師再組織什么活動(dòng),我也一定會(huì)積極的參與,努力的提升自己的能力!