寫心得體會能夠幫助我們在快節(jié)奏的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境中停下腳步，反思自己的成長和進(jìn)步。寫心得體會可以適當(dāng)融入對他人的感激和對未來的展望。下面是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范文，希望能給大家?guī)ヒ恍﹩l(fā)和思考。
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇一
剛剛看完中央電視臺播出的《感動中國年度人物頒獎盛典》，我大為震撼，人民英雄在我們身邊，這是實(shí)實(shí)在在的人和事，他們都在激勵著我們，給我們青年人做出榜樣。感動中國是我們中華民族精神文化傳承的橋梁，更是一代一代人產(chǎn)生精神相通的紐帶。
身患絕癥卻爭分奪秒守護(hù)患者的張定宇院長讓人敬佩;以實(shí)際行動踐行讓女孩受高等教育能改變?nèi)嗣\(yùn)初衷的張桂梅令人感動;為病人提供抗癌廚房的萬佐成、熊庚香夫婦給人溫暖……他們在傳遞著這些偉大的精神，愛崗敬業(yè)、善良勇敢、頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)定不移，他們在危難中逆行，在逆境中堅(jiān)守，用自己的故事共同書寫下了一首中國人的年度精神史詩。
沒有人生來是英雄，卻往往有人能在逆境中挺身而出，他們以行動堅(jiān)守崗位，用行動來堅(jiān)守著自己的初心。他們愿意為之傾注精力甚至是自己的生命，他們在堅(jiān)守中變得勇敢，在堅(jiān)守中收獲了快樂。我希望他們不再飽受身體的疾病與心中的苦痛，在奮斗中收獲自己的初心，不負(fù)他們的使命。時代在變化，感動卻永遠(yuǎn)不會變，我們對善的向往不會變，對美好的渴望更不會變。
“感動中國”為我們弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，讓每一個參與其中的人都感受到了生活的美好，在自己心中播種了常懷感恩的心，憧憬自己的使命，保持自己的初心，向身邊的人發(fā)出真誠的微笑，為社會傳播正能量。感恩中國中的他們，同時也是社會中千千萬萬的奮斗者幫助我們這些即將走上社會的青年人樹立真確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立自強(qiáng)自立的意識，培養(yǎng)社會責(zé)任感，提升了我們的思想素質(zhì)，這不僅僅對我們的未來，更對中國的未來有著質(zhì)的保證。少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年智，則國智，我們的國家和民族定將在這種精神的傳遞中走向輝煌。
感動中國，我們不光為年度人物所感動，也被全中國人民萬眾一心共克時艱的精神所感動，這里邊有你、有他、也有我!如此不平凡的我們不會忘記，而新的一年，我們將繼續(xù)前行，生活將更加美好!
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇二
3月16日，我校全體數(shù)學(xué)教師到育才學(xué)校去聽課學(xué)習(xí)。我聽了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，真的是感受頗深，受益匪淺，讓我充分領(lǐng)略了課堂教學(xué)的無窮藝術(shù)魅力?，F(xiàn)就這次學(xué)習(xí)談一談自己的點(diǎn)滴體會。
一、收獲
1、出去聽課比在學(xué)校閉門造車受益要快要多，要來得直接。
2、真實(shí)――課堂教學(xué)應(yīng)該追求的境界
3、情境――創(chuàng)設(shè)貼近生活的教學(xué)情境是課堂教學(xué)有效的手段
我記得朱樂平老師說過教學(xué)情境的設(shè)置應(yīng)注重來自于 生活，并不是每一節(jié)課都要設(shè)置與生活緊密結(jié)合的情境，而是盡量貼近于生活，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來便于思考操作，同時也能在生活中加以應(yīng)用。特別是像我們學(xué)校的 學(xué)生更要注重與生活實(shí)際的結(jié)合，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)就是要讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握解決生活中出現(xiàn)的一些問題的手段方法，掌握技能。所以情境的創(chuàng)設(shè)需要我在生活中教 學(xué)中多觀察，多思考，多操作。
4、三維目標(biāo)的整合――課堂教學(xué)的更高要求
我們的教育觀點(diǎn)從最開始的注重教書對學(xué)生知識的 傳授，到提倡育人的重要性，我們的觀念都有了逐級的改變，那么現(xiàn)在課改又提出了“三維目標(biāo)的整合”，所謂的“三維目標(biāo)”就是：“知識與能力，過程與方法， 情感道德與價值觀”，要求教師在教學(xué)中盡量做到這三個目標(biāo)的整合，而且是“品之有味，尋之無跡”，如在三年級數(shù)學(xué)課的教學(xué)中，她通過教學(xué)讓學(xué)生體會到了， 不同的事物從不同的角度去看去評定都會有不同的結(jié)果和答案，那么做人就是這樣我們不應(yīng)該以一種標(biāo)準(zhǔn)去看待我們周邊的人、事，我們要從多角度去思考一個問 題，所以這節(jié)課就是在這樣的看似在作練習(xí)的過程中，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)知識，提高了學(xué)生分析判斷事物的能力，同時也教會學(xué)生如何做人。做到了“三維目標(biāo)的整 合”。
5、亮點(diǎn)――讓課堂教學(xué)生輝的裝飾品
能讓聽者有暢所欲言的欲望的課就是一節(jié)好課，能夠讓聽者回去就可借鑒操作的也 是一節(jié)好課，我覺得一節(jié)好課并非是很完美的，哪怕只有一個亮點(diǎn)，能夠引起大家共鳴，我覺得都是好課，其實(shí)那位六年級老師的課并不是像我想象中的那么好，而 且在我們學(xué)校應(yīng)用起來未必就很實(shí)用，但是在他練習(xí)的設(shè)計(jì)中，他采用了層層遞進(jìn)、小組合作，并讓學(xué)生進(jìn)行質(zhì)疑，我感到了教學(xué)的效果非常好，這就是一個亮點(diǎn)， 使這節(jié)課生輝。
6、教師素質(zhì)之高，學(xué)生習(xí)慣之好。是我們該思考如何去做。
二、自我反思
總之，聽了兩位教 師的課，看了氣勢宏偉的廣播操，我充分認(rèn)識每一次外出學(xué)習(xí)對于我都是一種反思和激勵，讓我在欣賞別人精彩的同時發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，在以后的教學(xué)中，一 定要嚴(yán)格要求自己：做到課前認(rèn)真解讀教材，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出合理的教學(xué)流程;課后認(rèn)真反思，堅(jiān)持寫好教學(xué)后記;多看書學(xué)習(xí)，多做筆記，不斷提高自 己教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇三
五四運(yùn)動，是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動、一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。也是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動中，中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。中國共產(chǎn)黨成立后，中國青年運(yùn)動確立了正確的方向，在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期，一代又一代先進(jìn)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為爭取民族獨(dú)立和人民解放，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福，進(jìn)行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。
五四精神(愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué))始終激勵著中國青年，同時，中國青年運(yùn)動又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民的奮斗實(shí)踐，使五四精神不斷升華。當(dāng)前，我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四精神，就要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐中譜寫青年運(yùn)動的嶄新篇章。
當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要勤于學(xué)習(xí)，在科技進(jìn)步的當(dāng)今世界，更加需要發(fā)揚(yáng)五四先驅(qū)們倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會的實(shí)踐離不開科學(xué)理論的指導(dǎo)，現(xiàn)代化建設(shè)離不開科學(xué)文化的武裝。青年一代也要與時俱進(jìn)，跟上時代和社會前進(jìn)的步伐，為此就要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要善于創(chuàng)造、全面建設(shè)小康社會是前無古人的事業(yè)，在這一偉大實(shí)踐中，有大量新課題需要去解決，有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷開拓，事業(yè)才能發(fā)展，社會才能進(jìn)步。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐，在不斷認(rèn)識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造，不斷地有所發(fā)展、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。青年時期是最富有創(chuàng)造力的時期，青年是最具創(chuàng)造熱情和潛力的群體。
當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國奉獻(xiàn)青春，是總結(jié)中國青年運(yùn)動的必然結(jié)論，也是當(dāng)代青年運(yùn)動的正確方向。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國和人民作出貢獻(xiàn)時，青春才更亮麗，自身價值才能更好地實(shí)現(xiàn)。要把個人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起，把個人的.追求融入全民族的共同理想中，自覺服務(wù)祖國和人民，無私奉獻(xiàn)社會，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取，在火熱的社會實(shí)踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。
五四以來的中國青年運(yùn)動史，是中國社會偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩。在全面建設(shè)小康社會的歷史進(jìn)程中，中國青年運(yùn)動必將譜寫更加光輝的篇章。
讓我們高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，在建設(shè)中國特色社會主義的奮斗中，唱響新時期的青春之歌!
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇四
“感動中國，感動你我，這世界才會永恒------”這歌詞多么讓人感動。是啊!一縷陽光讓你燦爛，一絲關(guān)懷令你溫暖，一片愛心使你感動萬千。世界上無時無刻都在有人獻(xiàn)愛心，溫暖他人的心，也在感動著——中國。
實(shí)現(xiàn)社會主義化，科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵。有這樣一個事例：
梁萬俊是一名試飛員。一次，一架新型戰(zhàn)斗機(jī)誕生了，梁萬俊接受了這個任務(wù)。
半路上，戰(zhàn)斗機(jī)突然發(fā)生狀況，飛機(jī)失控了!飛機(jī)帽出了黑煙這時的梁萬俊完全可以打開降落傘跳機(jī)，但這樣的話，人是保住了可飛機(jī)卻會墜毀。梁萬俊心里也很清楚，一旦他跳下去了，這個科學(xué)家們辛辛苦苦制作出來的新型飛機(jī)就會墜毀，將會成為一堆廢鐵。為了保全飛機(jī)，為了保全國家財(cái)產(chǎn)，梁萬軍毅然決定迫降。但這樣很容易機(jī)毀人亡------雖然梁萬俊心里知道這一點(diǎn)，但他依然沒有動搖這個決心?？偛恳詾槠冉底龊昧藴?zhǔn)備，梁萬俊小心翼翼的駕駛著飛機(jī)著陸了，飛機(jī)在停機(jī)場上劃了好久才停下來。算算看的話，這驚心動魄的一幕，就用了八分鐘!這緊緊握著一條火熱的生命的八分鐘啊!你又孕育了一顆生命種子。
公共財(cái)物是國家的財(cái)產(chǎn)，這是由許許多多的人創(chuàng)造出來的。梁萬俊把戰(zhàn)斗機(jī)從“死亡”邊緣拉了回來，他的不顧一切，感動了總部，感動了全中國人民，同時，也感動了——中國。
像梁萬俊這樣的人還有許多，像孝敬父母的田世國;像熱愛生命的貴希恩;像精忠報(bào)國的任長霞;像不畏艱苦的徐本禹------其實(shí)，生活中，還有很多這樣的人，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
現(xiàn)代社會是一個充滿竟?fàn)幍纳鐣?，祖國是中華兒女成長的沃土，個人的成長離不開祖國。五千年的歷史、壯麗的山河、燦爛的文化，輝煌的成就、崇高忠貞的民族氣節(jié)、不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)性格、可歌可泣的英雄壯舉------對!也需要充滿愛心。人人獻(xiàn)出一絲愛心，世界將變得更美好，燦爛的陽光灑滿大地，芳香的鮮花開滿人間。
春天是美麗的，人是受感動的。我的耳邊又回響起了那首歌：“感動中國，感動你我，這世界才會永恒?！?BR> 中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇五
副主席、國防部長遲浩田，親筆題寫書名——《極限人生》，并親筆為朱彥夫題詞：“鐵骨揚(yáng)正氣，熱血書春秋”;中共山東省委的一位領(lǐng)導(dǎo)說：“朱彥夫就是中國的保爾·柯察金?！?BR> 1996年9月4日，山東省民政廳做出“關(guān)于在全省民政系統(tǒng)和優(yōu)撫對象中開展向朱彥夫?qū)W習(xí)活動的決定”;1996年11月6日，中共山東省委做出“關(guān)于開展向朱彥夫同志學(xué)習(xí)活動的決定”。
20__年3月26日，由中共中央宣傳部、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、民政部和中國人民解放軍總政治部共同舉辦的“時代楷?！敝鞆┓蛲绢C獎儀式，在央視新址800平方米演播室隆重舉行。淄博市特等傷殘軍人朱彥夫同志成為全國首位“時代楷?！薄?BR> 20__年9月28日，朱彥夫被選為由中國扶貧基金會和中央主要新聞媒體共同發(fā)起的，20__中國消除貧困獎候選人。
20__年10月12日，朱彥夫榮獲20__中國消除貧困感動獎。
20__年10月13日，朱彥夫被授予全國敬業(yè)奉獻(xiàn)模范稱號。?
20__年8月，入選國家榮譽(yù)稱號建議人選。
20__年9月17日，主席簽署主席令，授予朱彥夫“人民楷?！眹覙s譽(yù)稱號。
20__年9月25日，朱彥夫獲“最美奮斗者”個人稱號。
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇六
1933年朱彥夫出生在人杰地靈的沂蒙山腹地——沂源縣張家泉村。他從小家貧如洗，14歲時就毅然參了軍，1949年光榮加入了中國共產(chǎn)黨。少年從軍保家衛(wèi)國，血灑疆場、身體殘疾;退伍后，拖著殘軀帶領(lǐng)鄉(xiāng)親建設(shè)家園，并將自己的經(jīng)歷體會寫成小說，用堅(jiān)強(qiáng)意志和為民情懷書寫著自己的“極限人生”，被譽(yù)為“中國的保爾·柯察金”。
1947年，14歲的朱彥夫報(bào)名參加解放軍。
1950年，朱彥夫在抗美援朝的一次戰(zhàn)役中身負(fù)重傷，雙腿膝蓋以下、雙手手腕以上截肢，失去左眼，成了一級傷殘軍人。
1957年，擔(dān)任村支部書記。上任伊始，朱彥夫拄著拐，拖著17斤重的假肢，到田間地頭查看生產(chǎn)，逐門逐戶察訪民情。他的主意慢慢拿定：治山、治水、造田、架電。一個個山里人想都沒想過的大工程，在張家泉熱火朝天地展開，一干就是10多年。
張家泉三面是山。人多地少的矛盾不解決，張家泉村就永遠(yuǎn)吃不飽。朱彥夫帶領(lǐng)張家泉村村民，先后將荒地“趕牛溝”“舍地溝”“臘條溝”變?yōu)槲滞痢榱俗屓罕娫缛沼蒙想?，朱彥夫在妻子的照顧下，跑上海、南京、勝利油田、陜西?lián)系材料，經(jīng)過艱苦努力，終于讓張家泉村于1978年結(jié)束了點(diǎn)油燈的歷史。
1982年至今，從村黨支部書記崗位退下來后，他用嘴銜筆、殘肢抱筆，歷時7年，七易其稿，創(chuàng)作完成了兩部震撼人心的自傳體長篇小說《極限人生》和《男兒無悔》。時任中央政治局委員、副主席、國防部長遲浩田親筆題寫書名并題詞：“鐵骨揚(yáng)正氣，熱血書春秋”。
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇七
1、 品詞析句，感悟走月亮的景美和情美。
2、 積累語句，背誦課文，體味小韻文的韻味。
3、 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力和習(xí)慣。
4、 培養(yǎng)孩子運(yùn)用語言表達(dá)生活的能力。
一、創(chuàng)設(shè)意境，整體感受文本。
師：上節(jié)課我們跟隨張老師一起美美的讀了讀《走月亮》，這節(jié)課我們再一次與作者和他的阿媽在灑滿月光的小路上走一走月亮。
生暢所欲言談聽后感受。
二、品詞析句，把握文章情感。
師：好，下面帶著你的感受自己小聲的讀一遍課文，邊讀邊想，你最喜歡文章哪個地方？為什么？可以用筆畫出來多讀幾遍，和小組里的同學(xué)說一說。
a、 學(xué)生找出第二自然段
“月兒是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了？
照亮了？照亮了？”
1、師：為什么喜歡這？帶給你什么感覺？
生：覺得我的家鄉(xiāng)很好看，很美。
生：更柔和，更浪漫。
師：好，孩子，帶著你的體會讀一讀。
師：在月光照亮下的作者家鄉(xiāng)變得（更美麗，更寧靜）板書。
師：好，誰帶著你的體會讀一讀。
4、師：真美，這么美的景色，我起頭一起背一背，看是不是記在了心里。
設(shè)計(jì)意圖：本段通過“三讀一背”來指導(dǎo)學(xué)習(xí)，體會月光的特點(diǎn)，感受作者的家鄉(xiāng)美。讓孩子初步感知排比句的用法以及作者由遠(yuǎn)及近的寫作手法。
b、學(xué)生找到文章第四自然段：
1、品讀“流著”
生：我喜歡細(xì)細(xì)的溪水流著山草和野花的香味，流著月光————抱著一個月亮！
師：嗯，真是，這香味怎么還會流呢？
生：可能花瓣落到了水里，水就有香味了，因?yàn)橄诹鳎韵阄兑簿碗S著溪水在流動。
2、品析“抱”，體味景中帶情，情寄予景的寫作手法。
師：太美了，這條細(xì)細(xì)的小溪里有花香，有月光，還有什么？
生：有水塘、還有月亮。（師板書：水塘抱月）
師：每個水塘里還抱著一個月亮，水塘多不多，月亮多不多，有幾個小水塘就有幾個月亮。多美的景啊，誰來讀一讀。
師：孩子，老師發(fā)現(xiàn)你讀“抱”字的時候特別有感情，這個抱字讓你感覺到什么？“水塘抱月亮”讓你想到了誰？（媽媽）作者看到小水塘和月亮也馬上想到了他的媽媽，想到了他和媽媽白天（在溪邊洗衣裳，坐小船）誰喜歡這，給我們讀讀，帶給你什么感覺？（很美，很快樂）
師：孩子們，看來和媽媽在一起總是那么快樂，你有和媽媽在一起特別快樂的事嗎？
3、指導(dǎo)學(xué)生個性化的閱讀，感悟文本。
師：可是剛剛我們說了，這篇課文是作者長大以后回憶他的媽媽時寫的，當(dāng)時他已經(jīng)十幾年沒有回過家鄉(xiāng)，十幾年沒有見過他的媽媽，孩子們，如果讓你一年不回家，見不到媽媽，你什么感覺？腦子里天天都在（想媽媽）。那對于十多年沒有回過家沒有見過媽媽的作者來說寫下這段文字的時候他心里在想什么呢？那你們再讀一讀這一段，你看看作者寫到這心里還充滿了對家鄉(xiāng)，對媽媽的（思念、懷念）誰來帶著你的體會讀一讀。
師：讀得真好， 這小溪邊，小水塘里，花瓣，紙船、其實(shí)都運(yùn)載了媽媽對我的（愛）運(yùn)載了我對媽媽的（思念）。
4、雖為散文，卻帶均有韻腳，指導(dǎo)學(xué)生讀出韻文的味道，便于背誦。
生：都帶韻母ang
師：每句話末尾的字讀起來感覺像讀一首詩歌，朗朗上口，很押韻，不僅寫的很美，還很好記。我們一起再讀一遍，把它記在心里。
設(shè)計(jì)意圖：通過指導(dǎo)朗讀，初步感受和媽媽在一起的快樂，到后來感受到對家鄉(xiāng)、對母親的思念，令學(xué)生打開文本，嫁接生活，讀出不同的感悟，由景美升華至情深。
c、文章最后一部分指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)
師：誰先來？波光粼粼，月光閃閃的溪岸，真美。誰還來讀。
師：你感受到什么？生：特好看。
師：誰還想讀。
師：月亮媽媽牽著星星寶寶走啊走，你感覺到什么？（媽媽的愛）
師：說的真好，誰能試著背一背（看大屏幕背誦）
生充分背誦。
師總結(jié)：嗯~~~~~~我聞得見媽媽的氣息，媽媽的氣息是什么氣息呢？（家的氣息，溫暖的氣息，愛的氣息）
師：走月亮，我和阿媽走月亮，不僅走出了月光下的美景，還走出了月光下我和阿媽濃濃的愛。
設(shè)計(jì)意圖：通過設(shè)置不同段落的學(xué)習(xí)、品析、朗讀的目標(biāo)，做到講解詳略得當(dāng)，每一段的品味都帶有明確的目標(biāo)，學(xué)生學(xué)習(xí)起來更高效，更扎實(shí)。
三、拓展、寫作訓(xùn)練
吳然：把小時候與媽媽一起月下散步的情景一口氣寫在了隨身攜帶的小本子上。 師：看來我們不光要留心生活，熱愛生活，還要養(yǎng)成好的寫作習(xí)慣。
師：下面還有一點(diǎn)時間，我們先來說一說你和媽媽在一起感覺最溫暖，最快樂，最難忘的事，然后寫一小段在小本本上。
師：課下作業(yè)把你最喜歡的段落摘抄在小本本上，收集一些描寫月亮的古詩。
設(shè)計(jì)意圖：通過真實(shí)的采訪將作者的寫作動機(jī)呈現(xiàn)出來，并用寫作大家的好習(xí)慣影響孩子們，培養(yǎng)他們的寫作興趣和能力。
課后反思：
今天我所教授的是《走月亮》的第二課時，我確定的第二課時的目標(biāo)為：
1、 品詞析句，感悟走月亮的景美和情美。
2、 積累語句，背誦課文，體味小韻文的韻味。
3、 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力和習(xí)慣。
4、 培養(yǎng)孩子運(yùn)用語言表達(dá)生活的能力。
為什么要先談目標(biāo)的確立，因?yàn)檫@節(jié)課的備課過程是一次非常漫長的過程，是不斷在磨練自己的過程，因?yàn)椴艔牡湍昙墡蟻恚瑢χ心昙壍慕虒W(xué)重點(diǎn)不夠明確，感覺非常吃力，而這一次的備課徹底幫我明晰了中年級閱讀教學(xué)的環(huán)節(jié)。而談到環(huán)節(jié)就不得不說每個環(huán)節(jié)的目標(biāo)，非常感謝在這次磨課的過程中楊主任和邵老師幫我逐步確立目標(biāo)，讓我意識到教學(xué)目標(biāo)在閱讀教學(xué)中的重要性。
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇八
弘揚(yáng)勞模精神，爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模，但人人都能學(xué)習(xí)和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環(huán)”的預(yù)期，更多的是職業(yè)的喜愛，發(fā)現(xiàn)的喜悅，勞動的樂趣，結(jié)果卻實(shí)至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學(xué)，或許，我們更容易學(xué)到勞模精神的實(shí)質(zhì)。
勤問好學(xué)，帶著“問題”去學(xué)。我們學(xué)習(xí)勞模，就是要帶著問題去學(xué)，學(xué)習(xí)勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問題時，多問幾個為什么，要帶著自己的思考，帶著自己的問題去學(xué)，有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步，有問題才有進(jìn)步。
尊師重教，帶著“感情”去學(xué)。勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當(dāng)事業(yè)，把付出當(dāng)追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學(xué)，帶著真誠地心去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學(xué)到真本領(lǐng)，腿就要跑勤一點(diǎn)，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會我們?nèi)绾翁幚韱栴}，如何將事情做得更好。
取長補(bǔ)短，帶著“鏡子”去學(xué)。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經(jīng)常照一照，這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)不足，激發(fā)見賢思齊的內(nèi)在動力。常照照“勞模”這面鏡子，就是要認(rèn)真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步規(guī)范自己的行為，奮起直追，不斷向勞?？繑n看齊;常照照“勞?！边@面鏡子，就是要持之以恒向勞模學(xué)習(xí)，做到常態(tài)化，不斷克服“小勝即滿”的膚淺認(rèn)識，避免三分鐘熱度;常照照“勞?！边@面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對照，做到務(wù)實(shí)、求真;常照照“勞?！边@面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進(jìn)一步。
學(xué)習(xí)一種精神就是樹立起一面旗幟，標(biāo)示出一種導(dǎo)向。學(xué)習(xí)勞模精神就是在宣告，這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過去需要，現(xiàn)在需要，將來更需要。
中國夢勞動美直播學(xué)習(xí)心得2
三百六十行，行行出狀元，每一個行業(yè)中，都有業(yè)績突出的勞動者，勞動模范就是在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，值得每一位勞動者學(xué)習(xí)。當(dāng)“向勞動模范學(xué)習(xí)”成為每個人的共識的時候，整個社會將形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，在每位勞動者充分實(shí)現(xiàn)自我價值的同時，社會主義建設(shè)速度也將不斷提升。但向勞動模范學(xué)習(xí)并不是一句簡單的口號，需要每位勞動者從日常做起，不斷提升自身素質(zhì)。
向勞動模范學(xué)習(xí)，要不斷提升自身政治素質(zhì)。每位勞動模范都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下做好本職工作，并取得突出業(yè)績的，他們服從大局，耕耘在國家和單位需要的地方?？梢哉f，每位勞動模范都具備較高的政治素質(zhì)，尤其對于中央企業(yè)的勞動模范，這一點(diǎn)更為重要。向勞動模范學(xué)習(xí)，就要不斷提升自身政治素質(zhì)。
實(shí)踐中，要始終把黨和人民的事業(yè)放在最高位置，全心全意為人民服務(wù)，愛崗敬業(yè)，攻堅(jiān)克難，從工作中的小事做起，起到模范帶頭作用。
向勞動模范學(xué)習(xí)，要不斷提升自身專業(yè)素質(zhì)。向勞動模范學(xué)習(xí)，并不是要得到“勞動模范”這個稱號，而是要學(xué)習(xí)他們身上的閃光點(diǎn)，從而把工作做好，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。勞動模范之所以能夠取得突出業(yè)績，都是具備了良好的專業(yè)技能，這一點(diǎn)對于任何工作崗位都適用。向勞動模范學(xué)習(xí)，在提升政治素質(zhì)的同時，還要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，下苦功磨煉專業(yè)技能。要從專業(yè)書籍中學(xué)，在工作實(shí)踐中練，每個人都要發(fā)揚(yáng)工匠精神，爭當(dāng)崗位上的第一名、業(yè)界中的佼佼者。
向勞動模范學(xué)習(xí)，不能只停留在口號上，要真刀真槍地操練起來，全面提升勞動者的各項(xiàng)素質(zhì)，只有這樣，才能讓每一位勞動者都能在自己的崗位上“閃光”。
中國夢勞動美直播學(xué)習(xí)心得3
學(xué)習(xí)勞模精神，使我們充分認(rèn)識到勞?！皭蹗従礃I(yè)、為國為民的主人翁精神，爭創(chuàng)一流、與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神，艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，勇于創(chuàng)新、改進(jìn)的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?！?，甘于奉獻(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神，緊密協(xié)作、關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神”，是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復(fù)雜社會環(huán)境下不斷前進(jìn)的精神保障。
有責(zé)任的社會人，我們要學(xué)習(xí)勞模精神，樹立起“愛崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神，在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破，克服一切困難，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)勞模那種堅(jiān)定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績，就是因?yàn)樗麄兪冀K有著為祖國、為社會、為人民干好事業(yè)的堅(jiān)定理想信念。我們就要像他們一樣，志存高遠(yuǎn)，立足本職，愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，在自己的崗位上為社會進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流、與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，大膽尋求革新，創(chuàng)新工作方法。
學(xué)習(xí)勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范的先進(jìn)事跡充分說明了事業(yè)是實(shí)干出來的，任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學(xué)習(xí)勞模的行動。
學(xué)習(xí)勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?！本窈透视诜瞰I(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神。
學(xué)習(xí)勞模那種緊密協(xié)作、相互關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)結(jié)就是力量。
勞模精神是時代的旗幟，大力弘揚(yáng)勞模精神，我們就要牢固樹立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度，像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實(shí)際行動，說真話，走正道，辦實(shí)事，以自身的實(shí)際行動，投身到各自的工作崗位中，銳意進(jìn)取，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)，為社會的美好明天而奮斗!
中國夢勞動美直播學(xué)習(xí)心得4
每一個時代都有一種先進(jìn)的精神，這種精神源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業(yè)績突出的勞動者，這種精神成為了推動社會前進(jìn)的源動力，引領(lǐng)著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新、勤勉開拓。這種精神稱之為勞模精神。作為備受爭議卻是敢想敢干的80后，我們在憑借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價值的同時，要懂得用勞模精神指引前進(jìn)的方向，要學(xué)習(xí)勞模，做服務(wù)社會的先鋒。
朱全友同志是我臺山em2隊(duì)工人的楷模。他恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，扶危濟(jì)困，積極化解社會矛盾，在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻(xiàn)。在他身上，集中體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗，勇于奉獻(xiàn)，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)的勞模精神和中國工人信念堅(jiān)定，立場鮮明，胸懷大志，紀(jì)律嚴(yán)明，開拓創(chuàng)新，自強(qiáng)不息的偉大品格。因此，對于處在核電建設(shè)事業(yè)戰(zhàn)線上的我們，學(xué)習(xí)他的勞模精神，必須立足本職崗位，以朱全友同志為榜樣，牢記宗旨，振奮精神，提高認(rèn)識，認(rèn)清使命，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，大力弘揚(yáng)勞模精神和中國工人階級偉大品格，努力為中國核電建設(shè)事業(yè)的發(fā)展而奮斗。
學(xué)勞模，學(xué)什么?隨著時代的發(fā)展，勞模被賦予著越來越多的時代內(nèi)涵和元素，但無論是生產(chǎn)者還是創(chuàng)業(yè)者，無論是比表現(xiàn)還是比貢獻(xiàn)，無論是講精神作用還是講經(jīng)濟(jì)效益，勞模的核心價值都是始終不變的：一種愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的精神;一種對職業(yè)、對社會、對國家的道德感、責(zé)任感和使命感。
第一，學(xué)習(xí)勞模那種堅(jiān)定理想信念，以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績，就是因?yàn)樗麄兪冀K有著為祖國，為社會，為人民干好事業(yè)的堅(jiān)定理想信念，我們就要像他們一樣，志存高遠(yuǎn)，立足本職，愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，在自己的崗位上為社會進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。
第二，學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流，與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，大膽尋求革新，創(chuàng)新工作方法。
中國夢勞動美直播學(xué)習(xí)心得5
一年一度的五一勞動節(jié)就到來了，而五一的到來寓意著我們要向那些偉大的勞動模范學(xué)習(xí)了，弘揚(yáng)勞模精神是我們當(dāng)下每個人民義不容辭的事情，雖然我們不一定都能成為勞模，但人人都可以學(xué)習(xí)和踐行勞模的精神。
在這美好的五一勞動節(jié)里，我們除了享受假期快樂的時光外，更應(yīng)該去做這節(jié)日本該有的意義事情，那便是弘揚(yáng)學(xué)習(xí)勞動模范的精神，因?yàn)橹挥形逡贿@個節(jié)日才具有代表性特色。而勞模精神沒有關(guān)環(huán)指定的預(yù)期，更多的是出自于職業(yè)上的喜愛，從中發(fā)現(xiàn)樂趣，體驗(yàn)當(dāng)中的喜悅，而勞動的樂趣結(jié)果卻實(shí)至名歸，期間我們不妨帶著問題和情感去學(xué)習(xí)，以另一個角度去看待身邊或社會上一些事情，或許這樣我們更容易去學(xué)習(xí)到勞動模仿精神上的本質(zhì)。勞動模范更多的體現(xiàn)在于本職崗位上做好分內(nèi)的工作，勞模其實(shí)都是在我們身邊的楷模，我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問題時，多問幾個為什么，常常性帶著自己的思考，多站在他人的角度去思考著問題的所在根本之處，這樣才能不斷使我們進(jìn)步，成長。
勞模的閃光點(diǎn)在于他們能夠把工作當(dāng)成事業(yè)，把付出當(dāng)成追求，在普普通通的崗位發(fā)揮出耀眼的光芒，學(xué)習(xí)勞動模范精神首先要冼尊師重道，尊重勞模，更應(yīng)該帶著一中深厚的情感去學(xué)習(xí)，帶著真誠的心態(tài)去了解，學(xué)習(xí)他們那種如何在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績，而這種精神正是我們當(dāng)代社會人士一直所追求的目標(biāo)之一，要學(xué)習(xí)到真的本事，光用嘴巴講往往是不行，更多的是在于實(shí)踐當(dāng)中去摸索，去成長，也許一些微不足道的事情，就在我們身邊潛移默化中教會我們?nèi)绾翁幚韱栴}，發(fā)現(xiàn)問題的根本所在，進(jìn)而將這一小件的事情做到更加完美，極致。
學(xué)習(xí)勞動模范就是在宣告，這種自強(qiáng)不息，持之以恒的精神正是企業(yè)上所需的精神，這種吃苦耐勞，百折不饒的精神也是我們每個人心中該有的表現(xiàn)，而這種勞動模范的精神我相信會一直永遠(yuǎn)的傳承下去，同時也會讓這個社會越變越好的。
中國夢勞動美直播學(xué)習(xí)心得6
勞動是人類走向文明最重要的一部分，有了勞動才有我們?nèi)缃竦拿篮蒙?，而勞動既需要腦力勞動者，也需要體力勞動者，他們都有貢獻(xiàn)意義。
以前，我在小區(qū)見過一位公廁管理員，一次，他發(fā)現(xiàn)公廁旁的排糞坑的糞便滿溢在即，他挽起袖子，拿起旁邊的鐵桿，把陰溝蓋一塊塊撬開，將手伸進(jìn)糞溝內(nèi)打撈堵塞暗溝的臟物，糞便直往他身上濺，他也全然不顧。
經(jīng)過三個多小時的努力，快溢滿的糞溝疏通了，曾有人問他，覺不覺得這個工作很不體面?他說：“靠自己的雙手勞動，沒有什么好丟臉的?！敝挥懈珊米约旱谋韭毠ぷ?，才不會被別人看不起。
疫情這段期間，我也用勞動證明了勞動可以創(chuàng)造美好生活，一天早晨，我迷迷糊糊的睡醒，爸爸在開早會，妹妹還沒起來，我突發(fā)奇想，大步向廚房走去，順手打開冰箱，拿出我需要的食材，洗菜時，我抓起菜打開水龍頭，用力擦著菜上的臟物，心想：“這個菜怎么這么難洗啊?”
我?guī)缀跏钩隽顺阅痰膭挪虐堰@個菜洗干凈、切菜時，我不小心切到手流血了，我急忙出去拿了一個創(chuàng)口貼，貼在了受傷的地方，我記住了這次教訓(xùn)，小心翼翼的切起了菜，經(jīng)過一番努力，面條終于煮好了。
我端起熱騰騰的面條，這時妹妹醒了，她看見面條，高興得一蹦三尺高，她打了一碗面條，三下五除二就把面條吃完了，看她吃得津津有味，我覺得我的辛苦都值得。雖然這只是我為小家做出的小小勞動，但我也很自豪。
俗話說：“勞動創(chuàng)造一切，勞動者創(chuàng)造一切?！蔽蚁ＭL大可以用勞動為祖國的明天增添光彩!
中國夢勞動美直播學(xué)習(xí)心得7
祖國發(fā)展建設(shè)以來，能夠擁有如今這個富足美好的和諧社會，離不開各行各業(yè)工作人員的辛苦勞動。我們作為祖國大地的一名普通子民，盡管我們的個人工作非常的渺小與簡單，但正是有這些簡單的工作作為基石，才使我們的祖國建設(shè)的越來越美好，給子孫后代，與我們的全面小康生活，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
不管我們從事什么行業(yè)，都應(yīng)該認(rèn)真的，敬業(yè)的去對待自己的工作，將自身的工作內(nèi)容做到最好，做到最為完美，唯有如此，才能讓我們個人工作取得最好的效果，做出最好的貢獻(xiàn)。在每一個行業(yè)中，都有那么一批人，他們兢兢業(yè)業(yè)，不畏艱難險(xiǎn)阻，積極認(rèn)真的去對待自己的工作，不僅將自己的工作做到幾近完美，還不停的去琢磨研究，使得自己的工作內(nèi)容，不斷得創(chuàng)新，取得更好的工作效果。
這就是我們需要去的學(xué)習(xí)弘揚(yáng)的勞模精神，我們不一定可以成為勞模，但我們應(yīng)該去贊揚(yáng)并鼓勵這種精神，積極的去學(xué)習(xí)并踐行勞模精神。只有這樣我們才能更好地帶動團(tuán)隊(duì)，使得我們的個人工作內(nèi)容，取得更好的效果，贏得一個好的工作氛圍，帶來一個正面向上極富熱情的工作氣氛。
學(xué)習(xí)勞模精神，我們一定要抱有探索精神的去學(xué)習(xí)，不斷的去研究學(xué)習(xí)勞模是如何在本職崗位上，做好自己的本質(zhì)工作。時刻以身邊的勞模作為自己的個人楷模，學(xué)習(xí)他們在遇到工作難題時，所帶有的學(xué)習(xí)對待精神;讓自己時刻保持一個空杯心態(tài)，積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)研究，使我們的每一個問題都可以得到解答，唯有如此，才能讓自己時時處于進(jìn)步的狀態(tài)之中，用以幫助自己在今后的工作中取得更好的效果。
我們要將勞模作為一面反映自身的“鏡子”，用他們自身的閃光點(diǎn)，去照耀出自身所存在的不足之處;尊重并愛護(hù)我們身邊的勞動模范，真誠虛心的向他們請教工作中遇到的難題與困難;仔細(xì)觀察他們是如何在平凡的崗位中，用什么方式、方法做出不平凡的成績，唯有如此，才能使我們的勞模精神學(xué)習(xí)，得到最好的貫徹與實(shí)行。
學(xué)習(xí)勞模精神，就是為了讓我們不斷的找到個人差距，發(fā)現(xiàn)自身不足，激發(fā)出見賢思齊的內(nèi)在動力;通過對照“勞模”這面鏡子，才能讓我們更加充分的去彌補(bǔ)自身的缺陷所在，做到行之有效，做之有用的工作效果。
奧運(yùn)會心得體會：北京奧運(yùn)，
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中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇九
轟轟烈烈的北京奧運(yùn)會已經(jīng)于8月24日盛大閉幕，那激動人心的志愿者之旅瞬間變成了歷史的永恒。為了給我們醫(yī)療團(tuán)隊(duì)留下一個永久的回憶，由我和阿展策劃，要制作一個獻(xiàn)給醫(yī)療志愿者的紀(jì)念光盤。前期制作遇到了很多困難，像沒有資金支持，沒有專業(yè)的制作軟件以及沒有任何的制作經(jīng)驗(yàn)。但是，領(lǐng)導(dǎo)說得好，“辦法總是比困難多”。于是，一步步地探索，我們開始了充實(shí)的“制作之旅”。
先是搜集素材。醫(yī)療團(tuán)隊(duì)有70位志愿者朋友，因?yàn)槠綍r就比較注意存留工作資料，所以在搜集照片方面還是比較順利，各位朋友也給予了很大的支持。正巧趕上局里的dv進(jìn)了場館一天，我們利用這個大好機(jī)會，自己錄制了視頻，雖然是業(yè)余水平，但是真實(shí)記錄了我們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
而后就是整理照片和視頻資料。這是個需要技術(shù)支持的活。照片倒是易于整理，盡管百余張照片整理起來頗費(fèi)時間，但是畢竟photoshop等軟件唾手可得。視頻剪輯對我們來說可是個大工程。阿展自掏腰包提供軟件，并且把經(jīng)過眾人之手拍攝的好幾個g的原材料一一剪裁并編輯場景，可謂達(dá)到了前后呼應(yīng)、頗具情節(jié)的效果。這也是我們這個光盤的亮點(diǎn)展示。開始的部分還要有幾段北京賽場中國奧運(yùn)健兒奪冠以及過渡到青島奧帆賽場殷劍奪冠的視頻，這里真誠感謝我們的技術(shù)指導(dǎo)坤哥，盡管他也是非專業(yè)人士，但給了我不少技術(shù)上的絕對支持。
接下來是制作軟件的選擇，從網(wǎng)絡(luò)上下載了幾個不同的制作軟件，繪聲繪影應(yīng)該是不錯的選擇。但是在windows自帶的系統(tǒng)里發(fā)現(xiàn)了moviemaker，由于不需要序列號，設(shè)計(jì)排版也基本滿足需求，就選用他開始制作。
接下來就到了關(guān)鍵的部分，布局分化及效果編輯。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示，結(jié)合整體的`情節(jié)需求，把光盤分成了前期培訓(xùn)考核及物資籌備-weareready、工作剪影-我是明星、志愿者風(fēng)采-foreverfriends幾大主題。根據(jù)主題每個部分由視頻和照片組成，配有背景音樂及字幕說明。這是個比較大的工程，光是調(diào)整版面就費(fèi)了不下十次的功夫。制作的時候總是會有新的靈感出現(xiàn)，于是就不厭其煩地修改。呵呵，好在最后的效果領(lǐng)導(dǎo)和朋友都比較滿意哦！
制作完畢，本來大大地舒了口氣。誰知道，在導(dǎo)出的過程中出了很大的麻煩。由于缺少制作經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)入的視頻、照片存在格式、清晰度等的差別，直接導(dǎo)致導(dǎo)出失敗。于是，又經(jīng)過一番折騰。終于，找到一個照片和視頻的中和點(diǎn)，成功以dv―pal模式導(dǎo)出并刻錄成盤！
哈哈，再過一兩天，經(jīng)過包裝后的“相逢是首歌，奧運(yùn)連著你和我”記錄片就要新鮮出爐啦！讓我們期待著......
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇十
近年來，隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高，奢侈品行業(yè)在中國市場迅速崛起。作為全球最大的奢侈品市場之一，中國吸引了眾多國際奢侈品品牌的目光。在此背景下，我對中國奢侈品市場進(jìn)行了深入的研究與分析，并從中獲得了一些心得體會。
首先，中國奢侈品市場的潛力巨大。中國作為全球人口最多的國家之一，消費(fèi)潛力巨大。隨著中產(chǎn)階級人口的不斷增加和消費(fèi)觀念的變化，中國奢侈品市場呈現(xiàn)出了蓬勃發(fā)展的勢頭。尤其是年輕一代消費(fèi)者，他們更加傾向于購買奢侈品，不僅因?yàn)閷ζ放频恼J(rèn)同感，還因?yàn)樯莩奁反砹艘环N社會地位和品味的象征。這為奢侈品市場帶來了無限的商機(jī)。
其次，中國消費(fèi)者對奢侈品的購買行為有著獨(dú)特的特點(diǎn)。相比于西方消費(fèi)者，中國消費(fèi)者對于奢侈品的認(rèn)知和購買方式有所不同。中國消費(fèi)者更加注重品牌的歷史和傳統(tǒng)，他們希望通過購買奢侈品來展現(xiàn)自己的高品味和社會地位。此外，中國消費(fèi)者更加注重體驗(yàn)感，喜歡通過參觀奢侈品店、參加奢侈品活動以及在社交媒體上分享奢侈品購買經(jīng)歷來增加購買的樂趣和社交價值。對于消費(fèi)者來說，奢侈品不僅僅是物質(zhì)的表達(dá)，更是情感和社交的體現(xiàn)。
再者，奢侈品在中國市場具有的文化影響力不可忽視。隨著中華文化的復(fù)興和國家崛起，中國人對于本土文化的關(guān)注度和認(rèn)同感不斷增強(qiáng)。因此，在奢侈品行業(yè)中，國際品牌必須更好地理解中國文化，融入中國元素，才能在中國市場取得成功。一些國際品牌已經(jīng)充分利用了中國傳統(tǒng)文化的符號，比如龍紋、富貴圖案等，來設(shè)計(jì)適合中國消費(fèi)者口味的產(chǎn)品，取得了不錯的市場反響。
最后，中國奢侈品市場也存在一些挑戰(zhàn)和困境。隨著中國政府對于反腐和消費(fèi)過度的打擊，一些消費(fèi)者開始追求簡約、低調(diào)和實(shí)用的消費(fèi)方式，奢侈品的銷售可能會受到影響。此外，隨著電商的快速發(fā)展，越來越多的消費(fèi)者選擇在網(wǎng)上購買奢侈品，而非去實(shí)體店購買。這對于奢侈品零售商來說帶來了新的競爭壓力，也使得奢侈品市場更加復(fù)雜和競爭激烈。
綜上所述，中國奢侈品市場擁有巨大的潛力，消費(fèi)者購買行為獨(dú)特，奢侈品對于中國文化的影響力不可忽視，同時也面臨一些挑戰(zhàn)。作為奢侈品品牌，要在中國市場取得成功，必須深入了解和滿足中國消費(fèi)者的需求，與中國文化結(jié)合起來，不斷創(chuàng)新和突破，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇十一
在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊猶太思想家的墓碑，上面刻著一段非常著名的文字：“我這一生，有很多夢想，夢想改造世界，改造國家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無成，我終于意識到：如果起初我先改變自己，接著我就能依次改變家人。然后，在他們的激勵下，我或許就能改變我的國家。再接下來，誰又能知道？也許，我連整個世界都能改變！”
賢人的道理，總是存在驚人的巧合。在萬里之外的中土大地，有這樣一段話代代流傳?！坝纹鋰撸三R其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心?！边@是流傳千古的四書之一《大學(xué)》里的一段話，是儒家經(jīng)典銘文“修身齊家治國平天下”的原版！
“千里之行始于足下”。要追逐我們的中國夢，要從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，從自身做起！從自身做起——便是要修身，先賢的話里明確指出——修身的前提是正心，用今天的話來解釋，是擺正自己的心，是以道德的力量修持己身！
在追逐中國夢的征途中，在先賢“修身齊家治國平天下”的號召里，道德修養(yǎng)是根本所在，道德的力量是指引我們前進(jìn)的明燈！
明燈在前，天下有德！
君可見“草鞋書記”楊善洲！甘棄晚年清閑樂，為國造林不酬勞！
君可見“最美女孩”孟佩杰！獨(dú)力支起破碎家，帶母上學(xué)書孝義！
君可見“新時代雷鋒”郭明義！二十年來為表率，家中苦寒無人知！
君可見“索道醫(yī)生”鄧前堆，溜索行醫(yī)輕己命，妙手仁心濟(jì)蒼生！
新時代的青年們，要以時代先鋒為榜樣，以道德模范為旗幟，來追逐我們的中國夢！
追逐中國夢，要加強(qiáng)個人品德修養(yǎng)！
樹立正確的世界觀、人生觀，價值觀！要不斷鞭策自己，奮發(fā)有為，以嶄新的面貌，吹響時代的號角，為中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的光和熱！
追逐中國夢，要加強(qiáng)家庭美德修養(yǎng)！
正所謂“家和萬事興”——讓家庭美德開花結(jié)果，是家庭和睦的前提，也是民族興旺的前提！學(xué)會尊老愛幼，才有母慈子孝。學(xué)會珍惜眼前人，才有力顧及天下事！新時代的青年們，要有做好兒女的覺悟，要有做好伴侶的準(zhǔn)備，要有做好父母的打算！
追逐中國夢，要加強(qiáng)社會公德修養(yǎng)！
現(xiàn)在的社會上存在一些不良習(xí)氣。要想正本清源，實(shí)現(xiàn)風(fēng)清氣正，需要揚(yáng)起社會公德的大旗！新時代的青年們，應(yīng)該廣泛接收正能量，廣泛傳遞正能量。正所謂“人間正道是滄?！?，要以大無畏的精神，披荊斬棘，奮勇向前！
追逐中國夢，要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)！
個人品德滋生家庭美德，家庭美德助長社會公德，而社會公德在各行業(yè)中的最高體現(xiàn)，則是職業(yè)道德。作為一個公務(wù)員，職業(yè)道德尤顯重要。在現(xiàn)今的大環(huán)境下，在東西方道德價值觀猛烈碰撞的時代中，有一小部分人，經(jīng)不起糖衣炮彈的轟炸，經(jīng)不起紙醉金迷的誘惑。權(quán)力尋租者有之、貪贓枉法者有之，嚴(yán)重?fù)p害了公務(wù)員隊(duì)伍的形象。作為一個年輕公務(wù)員，要樹立起公仆意識，長存敬畏之心，把握好人生的風(fēng)帆！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！未來的路依舊很長，未來的路布滿荊棘！作為新時代的青年，我們要有一顆堅(jiān)定的心，不畏艱難，不懼流言，相信心中的信仰，來迎接“長風(fēng)破浪會有時”的將來。在追逐中國夢的征程中，我們要以道德為集結(jié)號，發(fā)出新時代青年的最強(qiáng)音，為自己代言！
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇十二
七年前，初識北京奧運(yùn)會的三大理念――“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”，當(dāng)時對人文奧運(yùn)沒有很深的認(rèn)識，沒有直觀的理解，直到奧運(yùn)會臨近，看到了北京各個方面的變化，個人認(rèn)為人文奧運(yùn)可以從兩個角度來拆分理解。
其一就是把人文奧運(yùn)拆分為“人”和“文”。即“以人為本”和“文化氛圍”。在文化氛圍方面，從點(diǎn)上看北京是一個歷史悠久的古老城市，是中國的政治、文化、交通中心，城市本身具備的文化積淀就可以自然的形成良好的文化氛圍，而從面上看，中國具有五千年的文明史，文化種類繁多，文化底蘊(yùn)深厚。也就是說，無論點(diǎn)或面，無論身處北京還是放眼中國，文化氛圍都是深厚的。通過奧運(yùn)會的十六天，展現(xiàn)給世界悠久的五千年，這就是我理解的人文奧運(yùn)的“文”――文化氛圍。
而北京的最大變化就是在“人”――以人為本。在城市硬件方面，從城市發(fā)展規(guī)劃到城市交通體系建設(shè)；從整體的奧運(yùn)場館建設(shè)到場館內(nèi)部的各處細(xì)節(jié)，都體現(xiàn)著以人為本的觀念。硬件的建設(shè)只是在以人為本上構(gòu)筑了框架，其實(shí)質(zhì)內(nèi)容是融入在北京這座城市中的軟實(shí)力。北京市民講外語、遍布各個奧運(yùn)場館及城市各處的志愿者，都是以人為本的具體體現(xiàn)，都是人文關(guān)懷的具體體現(xiàn)。這些舉措，可以給來到北京的運(yùn)動員、教練員。官員及各地游客以賓至如歸的.親切感，也從意識形態(tài)上對北京城的居民進(jìn)行一種奧運(yùn)大家庭的理念上的培養(yǎng)，這種培養(yǎng)既有對奧運(yùn)精神的深層次多角度的理解，也有對中國傳統(tǒng)文化中同待人接物，奮勇拼搏等方面思想的傳承與創(chuàng)新。這就是人文奧運(yùn)的“人”――以人為本。
以人為本，文化氛圍是對“人文奧運(yùn)”拆分理解之一，還有一種拆分理解，那就是理解為“文化”與“奧運(yùn)”的交相輝映，大放異彩。
毋庸置疑，北京奧運(yùn)會是東、西方文化的廣泛交流和借鑒融合的盛會，是奧林匹克精神、奧林匹克文化與中華文明相互豐富和相互發(fā)展的盛會，是東、西方人文思想與和諧精神在體育領(lǐng)域以及整個人類生活中的充分貫徹和深刻體現(xiàn)的盛會。所以，跳出奧運(yùn)的范疇，去理解文化，能看到更廣博的“奧運(yùn)匯”――因奧運(yùn)而聚匯，其實(shí)這才是舉辦奧運(yùn)會的真諦。通過一個平臺，讓全人類在這個平臺上盡情展示，盡情交流，真正構(gòu)成和諧的奧運(yùn)大家庭。
應(yīng)該說，北京奧運(yùn)會的成功舉辦，也成就了北京乃至全中國的人文理念的發(fā)揚(yáng)光大。人文奧運(yùn)不僅僅是一個詞匯、一個口號，也不僅僅代表了中國的傳統(tǒng)文化與奧運(yùn)精神的契合。而是一個人文時代的到來！
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇十三
為能提高成績從而奔向理想的高中，我們絕不能停留在口頭上，而是從基本做起。首先，樹立起一個目標(biāo)是最為重要。俗話說的好“沒方向的船再怎么行駛都不會到達(dá)目的地。”如果沒有一個目標(biāo)，那你再怎么努力都沒任何作用。有了一個目標(biāo)，你就不會不斷地自我提升，改變自我，從而達(dá)到一個新的階段，這樣你就離目標(biāo)就越近了。
除了目標(biāo)，還必須具備一個良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，如學(xué)會自主學(xué)習(xí)，不用別人督促。每天都會去閱讀一些文學(xué)雜志、作文等等。之類的學(xué)習(xí)習(xí)慣都有利于提高你的成績，還能提高你的知識。
第三點(diǎn)，能夠控制自己。由于科技的發(fā)達(dá)，現(xiàn)在不少人都有一部屬于自己的手機(jī)。因此許多人都玩物喪志，成績?nèi)缤畯母咛幫吞幜?。這說明這些人的自制力太弱了，太過于放松自己。還有一些人會用手機(jī)去拍題搜答案，這樣自己不但沒有認(rèn)真思考，反而還忽悠了自己。
人生有三大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個是中考、小升初考、高考。如果你沒有考到一個好的高中，就意味會難考到好的大學(xué)，沒有考到一個好的大學(xué)意味著你是否以后有份理想的工作和每月工資的高低。這如同一棟樓一樣，如果地基沒打好，這房子將會倒下，所以我們要好好利用初三這一學(xué)期。
我們攜手走進(jìn)初三作文800字2
走進(jìn)閱讀的世界，我看到了不怕困難，無所畏懼的孫行者；走進(jìn)閱讀的世界，我看到了貪吃貪睡，卻又善良憨厚的豬八戒；走進(jìn)閱讀的世界，我又看到了膽小怕事，卻又慈悲善良的唐僧。
走進(jìn)閱讀的世界，我又被《西游記》的精彩故事情節(jié)所沉醉，仿佛又回到了那個暑假。
那個夏季，天氣很是悶熱，無奈的我只好呆在家里，無意間，一本書吸引了我的目光，那就是羅貫中的《西游記》，雖然那時的我只有11歲，但書中的內(nèi)容卻使我如癡如醉。書中的每一個章節(jié)都吸引著我，于是，漸漸的，它已經(jīng)成為我夏天中的一個伴侶。
那個夏天，不論是什么時候，我都會抽出一些時間來陪陪你，也會抽出一些時間來記錄它。漸漸的，我們的關(guān)系變得更加密切，記憶最深的是三打白骨精那個情節(jié)，孫悟空面對白骨精的戲法都可以輕松的識破，盡管面對豬八戒的讒言和唐僧的好壞不分，孫悟空仍然意志堅(jiān)定，堅(jiān)持自己的信念，使我得到很大的震撼。
走進(jìn)閱讀的世界，心靈得到洗禮，走進(jìn)閱讀的世界，信念更加堅(jiān)定，走進(jìn)閱讀的世界，精神領(lǐng)域得到了巨大的滋養(yǎng)。
我們攜手走進(jìn)初三作文800字3
什么是勇敢？是對于所有事情的躍躍欲試，還是謹(jǐn)慎思考過后的勇于嘗試？勇敢不是莽撞。不是認(rèn)定了的就不假思索。他是活在我們心中的精靈，是我們與困難抗?fàn)幍膽{借，有時，我會因他而收獲成果，有時我們也會因他付出代價，但不管怎樣，如果沒有了他——勇氣，你一定會一無是處。
怎樣才能勇敢？勇氣不是說有就有，說來就來。有些人的勇敢是天生的，這些人，生來就賦予了爭強(qiáng)好勝的性子。命運(yùn)的道路或許會坎坷不平，但他們的性格注定會使他們不服輸，跌到了，爬起來，拍拍身，再走。而有的人天生懦弱，膽小怕事，這就需要培養(yǎng)勇氣了。從身邊的是小事做起，獨(dú)立面對各種困難，積極參加社會活動，不斷的磨煉自己，獨(dú)自承受失敗，然后重拾信念重來。做到這些，我就不信你還會不勇敢。
勇敢使人生中寶貴的財(cái)富，讓勇敢走進(jìn)心間。今天你勇敢了嗎？
我們攜手走進(jìn)初三作文800字4
初三，是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，走進(jìn)初三。當(dāng)真正走到這里時，才真正了解它。網(wǎng)
到初二時，我明白了“一分耕耘，一分收獲”。初三學(xué)生所付出的苦定有收獲。但我認(rèn)為初三的學(xué)生時間太少了，連星期天都沒有時間玩，這時，初三又給我留下了一個印象：緊張。
當(dāng)我真正走進(jìn)初三，我才感覺到初三的壓力，中學(xué)生作文《走進(jìn)初三》。再有一年就要進(jìn)行中招考試了，擺在我面前的有兩條路，一是辛苦一年，爭取考入重點(diǎn)高中；二是混一年。第一條路明亮但坎坷。沒有人不希望走著一條路。在這樣極大的壓力下產(chǎn)生動力。初三的學(xué)生希望即使再苦一點(diǎn)，也要努力奮斗，只有比以往更苦，更緊張，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
初三并不是苦不堪言的。上課時我們聽課累了，幽默的老師會使我們開懷大笑；我們有更多的體育訓(xùn)練，可以更好地勞逸結(jié)合。初三更能使我們感受到獲得知識的喜悅；更讓我們感受到成熟的自豪。初三是愉快的。
在初三，是競爭更激烈的時候。因?yàn)榻衲瓴粌H有以往叱詫風(fēng)云的同學(xué)，還有閱歷資深的復(fù)習(xí)生。要想得到以往的成績難上加難。但競爭也能產(chǎn)生動力，能使我們更好地學(xué)習(xí)，使我們更快的成長。
初三，是我們必須面對的。讓我們更好的跨過這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)有苦有咸更有甜。
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中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇十四
隨著鳥巢上方奧運(yùn)圣火的緩緩熄滅，北京奧運(yùn)會劃上了一個圓滿句號。但全世界關(guān)注的目光尚未離去，13億中國人仍處于亢奮之中：規(guī)?？涨暗氖晟频谋荣愒O(shè)施，出色的組織工作，驕人的比賽成績，讓所有的炎黃子孫為之驕傲與自豪。
百年期盼，夢圓今朝。自從19提出舉辦奧運(yùn)會的愿望以來，中國人為此整整奮斗了1。然而積貧積弱的舊中國不僅無力舉辦奧運(yùn)會，就連參賽也是尷尬頻現(xiàn)。只有改革開放后的社會主義新中國才能把這一世界性的體育盛會爭到了自己的家門口，也只有在今天我們才有資格提出“同一個世界，同一個夢想”的主題口號，才有底氣提出“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的辦會理念，才有膽量提出“舉辦一屆有特色、高水平的奧運(yùn)會”，才大氣地提出“奧運(yùn)不僅屬于北京、屬于中國，更屬于全世界、全人類”。對比與盤點(diǎn)之下，世人驚喜地看到的是一個全新的中國，一個有實(shí)力、負(fù)責(zé)任、講道義的中國，一個深涵古老中華文明、充溢現(xiàn)代精神、融匯東西方文化的中國。
隨著北京奧運(yùn)會的歷史卷軸緩緩收起，世人不僅掩卷沉思：北京奧運(yùn)會，中國收獲了什么？
當(dāng)恢弘壯觀、精美絕倫的開閉幕式展現(xiàn)在世人面前時，當(dāng)世界各地朋友通過奧運(yùn)會深入接觸北京、接觸中國后，有誰會懷疑我們中國文化的厚重與深邃，有誰會懷疑中華文明的魅力與悠久？通過奧運(yùn)會的平臺，把中國的優(yōu)秀文化展現(xiàn)給世界，是中國走向世界、讓世界了解中國的極好方式，是人文奧運(yùn)的基本內(nèi)涵。從會徽、口號到吉祥物，從“鳥巢”、“水立方”到各種比賽設(shè)施的設(shè)計(jì)，從開幕式到閉幕式，無不濃縮著鮮明的中國風(fēng)格與氣派。通過這一切，讓世界注目的不僅是各種高超的技藝，更重要的是其所表達(dá)出的中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵以及中華民族自強(qiáng)不息的精神和追求和諧美好的理念。從這個意義上說，北京奧運(yùn)會成為世界不同文化交流、借鑒、互融的平臺，是中國為世界文化作出的新努力。
當(dāng)比賽進(jìn)行中一次次中國國歌雄壯奏響、一次次五星紅旗冉冉升起時，當(dāng)中國體育健兒實(shí)現(xiàn)51塊金牌、100塊獎牌的歷史跨越時，有誰還會重彈“東亞病夫”的老調(diào)，有誰還會懷疑我們中國體育大國的事實(shí)。不可否認(rèn)，自100多年前西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮轟開中國的大門，中華民族便跌入了歷史的谷底。中國人連生存權(quán)都沒有，還有什么賽事權(quán)；連肚子都填不飽，還談什么強(qiáng)身健體。只有新中國，才使中華民族挺直了身軀，位于世界民族之林。尤其是改革開放以來，中國在成為政治大國、經(jīng)濟(jì)大國的同時，也必然成為體育大國。改革開放30年的歷史，也是中國體育的發(fā)展史。北京奧運(yùn)會，就是對30年體育史的總結(jié)和凝聚，也是中華民族對世界奧林匹克運(yùn)動的新貢獻(xiàn)。
當(dāng)國內(nèi)外各地觀眾爭購?qiáng)W運(yùn)會門票而有許多人不能如愿時，當(dāng)世界各主要媒體爭購?qiáng)W運(yùn)會轉(zhuǎn)播權(quán)、全球有40億觀眾收看奧運(yùn)會時，有誰會懷疑我們中國奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)的到來？事實(shí)果如其然。奧運(yùn)會結(jié)束后據(jù)業(yè)內(nèi)專家初步計(jì)算，北京奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵意義上的總收入大約為20億美元，賽后收益大約為60億美元，而且作為一個經(jīng)濟(jì)快速成長中的國家，奧運(yùn)會帶來的`經(jīng)濟(jì)上的更重要的影響是提升國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體水平。另外，與經(jīng)濟(jì)收益相關(guān)的，還有生態(tài)、環(huán)境、科技及基礎(chǔ)設(shè)施的明顯成效?？梢哉f，北京奧運(yùn)會也是一屆很“實(shí)惠”的盛會。
當(dāng)10萬名賽會志愿者、40萬名城市志愿者、超過100萬人的社會志愿者陸續(xù)上崗時，當(dāng)賽事的每一個精彩鏡頭通過屏幕、電波傳遍全球、進(jìn)入億萬家庭時，有誰會懷疑“中國人民奉獻(xiàn)奧運(yùn)的超乎尋常的熱情”，有誰會懷疑奧運(yùn)對中華民族精神的凝聚和升華。作為中國人，近代以來很少有像今天這樣的驕傲與自豪，因?yàn)槌耸芷哿韬苌偈艿竭^這樣的注意和尊重。正因?yàn)槿绱耍袊瞬乓坝瓓W運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”，才要“學(xué)禮儀、踐行動、作好東道主”?？梢哉f，北京奧運(yùn)會使世界看到了中國人的精神風(fēng)貌，也使中國人學(xué)到了世界的文明，推動了自身的文明和進(jìn)步。
北京奧運(yùn)會，中國收獲的不僅僅是體育，還有文化、精神、經(jīng)濟(jì)和政治，更有整個世界。
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇十五
奧運(yùn)會是一項(xiàng)家喻戶曉的大型的受人歡迎的活動，現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動誕生100多年來，奧運(yùn)會在延續(xù)，奧運(yùn)精神也流傳至今，就像奧運(yùn)圣火的.火焰熊熊燃燒，生生不息，而世人的身上也都散發(fā)著拼搏的芳香。這次，我的思想主題則只有十六個字：“超越自我，追求卓越，礫志拼搏，走向成功?！?BR> 1928年奧運(yùn)會之前的四個月，貝蒂·羅賓遜才第一次參加比賽。她在自己的第一個室外比賽中便創(chuàng)造了100米的世界紀(jì)錄。100米跑正是在1928年成為奧運(yùn)會歷史上首個女子徑賽項(xiàng)目的，羅賓遜以半米的優(yōu)勢贏得決賽，而那只是她第四次參加比賽。她還得到了一塊4×100米接力的銀牌。三年之后，羅賓遜在一次飛機(jī)失事事故中嚴(yán)重受傷。第一個發(fā)現(xiàn)她的人還以為她已經(jīng)死了，將她裝在汽車后備箱里直接送到了殯儀館。整整七個星期，羅賓遜處于昏迷狀態(tài);隨后的兩年，她不能正常走路……但是，她活了下來。羅賓遜仍想重返短跑賽場，但是她的膝蓋再也不能完全彎曲了，所以她無法再采取蹲踞式起跑的姿勢。但是，她還能跑接力!1936年，貝蒂·羅賓遜作為美國4×100米接力隊(duì)的一員贏得了她的第二塊奧運(yùn)會金牌。
然而，并非每一位奧運(yùn)運(yùn)動員都能獲得獎牌。奧運(yùn)史上，我們看到的不僅是金牌的閃光，更多的是超越自我、追求卓越的奧運(yùn)精神：阿克瓦利，這位坦桑尼亞馬拉松選手，當(dāng)他帶著傷痛最后一個跑過終點(diǎn)線時，整整花了3個半小時。在他們心中，祖國的榮譽(yù)高于一切。他們以自己的實(shí)際行動，讓人們更深刻地理解了什么是奧運(yùn)精神，什么是超越自我、追求卓越!
幾個真實(shí)而又感人的事例論證了我的觀點(diǎn)，奧運(yùn)精神真?zhèn)ゴ蟀?他讓人充滿斗志，充滿活力。
不過，雖然不是運(yùn)動員，但卻有著同樣的奧運(yùn)精神的，那么中國就是最典型的例子。
因此，我們要通過宣傳奧運(yùn)精神，激勵億萬人民發(fā)奮圖強(qiáng)，建設(shè)好我們的國家;通過宣傳中國運(yùn)動員“頑強(qiáng)拼搏、為國爭光”的精神，鼓舞廣大青少年樹立熱愛祖國、振興中華的志向，努力營造有利于成功舉辦奧運(yùn)的輿論氛圍。參與奧林匹克事務(wù)、舉辦奧運(yùn)會是中國人民的真誠愿望和長期的追求。在占世界人口1/5的中國舉辦奧運(yùn)會，將使奧林匹克運(yùn)動更加深入和普及，將為東西方文化的交流提供一個十分寬闊的舞臺，也將是中國人民在新的世紀(jì)里對人類社會的進(jìn)步和發(fā)展做出的新貢獻(xiàn)。
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇十六
中國奢侈品市場近年來呈現(xiàn)出持續(xù)增長的勢頭，成為全球奢侈品品牌爭相布局的重要市場。作為一個中國消費(fèi)者，我對中國奢侈品市場進(jìn)行了一些研究和分析，從中得出了一些有趣的心得體會。以下將分為五段進(jìn)行闡述。
首先，中國奢侈品市場的崛起離不開中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。隨著中國經(jīng)濟(jì)的崛起，人們的收入水平顯著提高，消費(fèi)觀念也逐漸轉(zhuǎn)變，對奢侈品的需求逐漸增加。中國的新富階層尤其渴望通過購買奢侈品來展示自己的財(cái)富和社會地位，這為奢侈品市場的發(fā)展提供了巨大的動力。另外，中國消費(fèi)者對品質(zhì)和品味的追求也是奢侈品市場快速崛起的重要原因之一。
其次，中國奢侈品市場的多元化需求成為了市場競爭的主要原因之一。中國擁有不同年齡、性別、職業(yè)、地域和消費(fèi)水平的消費(fèi)者群體，這為奢侈品品牌提供了廣闊的銷售機(jī)會。以年輕人為例，他們追求的不僅僅是奢侈品的質(zhì)量和服務(wù)，也注重品牌的時尚性和與自己的個性匹配。同時，中國西部地區(qū)的消費(fèi)者對奢侈品的需求也在不斷增加，他們渴望通過購買奢侈品來提升自己的社會地位。因此，奢侈品品牌需要根據(jù)不同消費(fèi)者群體的需求進(jìn)行差異化的定位和營銷策略。
第三，中國奢侈品市場的線上銷售逐漸嶄露頭角。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和電子商務(wù)的快速發(fā)展，越來越多的中國消費(fèi)者開始通過線上渠道購買奢侈品。線上渠道的優(yōu)勢在于更加便捷和低價，不少奢侈品品牌紛紛進(jìn)入線上市場并與電商平臺合作，以更好地滿足消費(fèi)者的需求。線上銷售的另一個優(yōu)勢是可以幫助奢侈品品牌更好地了解消費(fèi)者的購買行為和偏好，以便更好地推廣和營銷。然而，線上銷售也面臨著信任和售后服務(wù)等問題，這需要奢侈品品牌和電商平臺共同努力以提供更好的購物體驗(yàn)。
第四，中國奢侈品市場的變革也帶來了一些挑戰(zhàn)和機(jī)遇。隨著進(jìn)口關(guān)稅的降低和奢侈品品牌在中國設(shè)立自己的工廠，奢侈品的價格逐漸下降。這為一些中產(chǎn)階級消費(fèi)者提供了購買奢侈品的機(jī)會，進(jìn)一步推動了市場的發(fā)展。同時，中國本土奢侈品品牌也在不斷崛起，不僅僅是在國內(nèi)市場獲得了一定的份額，也開始向國際市場擴(kuò)張。這些本土奢侈品品牌通過創(chuàng)新設(shè)計(jì)和獨(dú)特的文化元素吸引了一大批消費(fèi)者，并在國際市場上贏得了一席之地。然而，在競爭激烈的市場上，奢侈品品牌也需要不斷創(chuàng)新和提升實(shí)力以應(yīng)對市場的變化。
最后，作為消費(fèi)者，我們需要理性消費(fèi)，不被奢侈品的包裝和品牌炫耀所迷惑。在購買奢侈品時，我們應(yīng)充分了解產(chǎn)品的質(zhì)量和售后服務(wù)，根據(jù)自己的實(shí)際需求和經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行選擇。同時，消費(fèi)者也要對奢侈品品牌進(jìn)行監(jiān)督和評價，鼓勵他們不斷改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)，為消費(fèi)者提供更好的購物體驗(yàn)。只有這樣，奢侈品市場才能持續(xù)健康發(fā)展。
綜上所述，中國奢侈品市場的崛起離不開中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變。多元化的消費(fèi)者需求、線上銷售的崛起以及中國本土奢侈品品牌的興起都為市場發(fā)展帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為消費(fèi)者，我們應(yīng)理性消費(fèi)，不被包裝和品牌炫耀所迷惑。通過優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，奢侈品品牌將在中國市場取得更大的成功。
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇十七
我來自放生小學(xué)，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學(xué)歷程，風(fēng)雨兼程，有得有失。回首往事，我領(lǐng)悟到：是教師神圣的責(zé)任感和對學(xué)生的一片真誠的愛，伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn)，一次次超越自我！今天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn)超越自我。
記得初為人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問我：“老師，1+1為什么要等于2呢？”當(dāng)時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解；還記得那時課前總是寫出非常詳細(xì)的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我努力去做了，可總達(dá)不到我預(yù)想的效果，我時時反思著：為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢？我很困惑，我每上完一節(jié)課，我都在琢磨，今天有什么收獲？又有什么教訓(xùn)？下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)？于是，我有意識地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練，虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，再把我教學(xué)中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了，愉快多了，我自己也好開心；我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生，原來是那樣天真、那么可愛。看著一張張純真的笑臉，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責(zé)任，是我作為一名教師的責(zé)任。
在我從教的第3個年頭里，青年教師賽課活動在全縣展開，我參加了比賽。記得當(dāng)時我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多領(lǐng)導(dǎo)，還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我，我敢站到那個講臺上去上課嗎？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁：“不要怕，年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我，自我磨煉！不要自己把自己嚇倒。”在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續(xù)努力，做好準(zhǔn)備，迎接各種挑戰(zhàn)，我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年里，我結(jié)了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松，反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長說：“現(xiàn)在我們比什么呀，比自己的錢多少嗎？不是，我們比誰家的孩子素質(zhì)好！”是啊，孩子才是未來，孩子才是希望，我作為一名教師，深感責(zé)任的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務(wù)活的空檔，我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié)，整理，一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而，就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時候，我卻經(jīng)歷了一次病痛，一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。
經(jīng)過前思后想，經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢，最終我作了手術(shù)。通過前后兩次激光手術(shù)，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經(jīng)過一段時間的休息，我又能重返講臺和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好高興?。∥乙兄x我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧，感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè)，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術(shù)前后，我的聲音都很小，我擔(dān)心孩子們聽不見，但他們卻聽得格外認(rèn)真，很多時候我的一個手勢，一個眼神替代了我的語言，可孩子們依然能夠領(lǐng)會，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說：一周內(nèi)一句話也不能講，否則會影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來看我，一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里：一個蘋果放在了我的手上；幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了；還有的給我送來自己親手做的小禮物；最讓我感動的是一個同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開一看，上面寫著：“老師，祝你早日康復(fù)，我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手，只有使勁地點(diǎn)頭，眼淚早已不聽話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣，我要好起來，要快快的好起來，孩子們需要我。
在病假休息的日子里，我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵的話語，也寄托了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節(jié)課里，我把卡片分發(fā)給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，“看，這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào)。
10余年的教育生涯，有苦，也有樂；有付出，也有回報(bào)：在新課程實(shí)施的三年里，我先后四次承擔(dān)縣級教學(xué)研究課，多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評比中獲獎；20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場課件制作大賽獲二等獎；所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！本退阌幸惶?，我不能再站在講臺上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑，我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來，因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財(cái)富；我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn)，不斷的超越自我！實(shí)現(xiàn)我的人生價值！
謝謝！
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇一
剛剛看完中央電視臺播出的《感動中國年度人物頒獎盛典》，我大為震撼，人民英雄在我們身邊，這是實(shí)實(shí)在在的人和事，他們都在激勵著我們，給我們青年人做出榜樣。感動中國是我們中華民族精神文化傳承的橋梁，更是一代一代人產(chǎn)生精神相通的紐帶。
身患絕癥卻爭分奪秒守護(hù)患者的張定宇院長讓人敬佩;以實(shí)際行動踐行讓女孩受高等教育能改變?nèi)嗣\(yùn)初衷的張桂梅令人感動;為病人提供抗癌廚房的萬佐成、熊庚香夫婦給人溫暖……他們在傳遞著這些偉大的精神，愛崗敬業(yè)、善良勇敢、頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)定不移，他們在危難中逆行，在逆境中堅(jiān)守，用自己的故事共同書寫下了一首中國人的年度精神史詩。
沒有人生來是英雄，卻往往有人能在逆境中挺身而出，他們以行動堅(jiān)守崗位，用行動來堅(jiān)守著自己的初心。他們愿意為之傾注精力甚至是自己的生命，他們在堅(jiān)守中變得勇敢，在堅(jiān)守中收獲了快樂。我希望他們不再飽受身體的疾病與心中的苦痛，在奮斗中收獲自己的初心，不負(fù)他們的使命。時代在變化，感動卻永遠(yuǎn)不會變，我們對善的向往不會變，對美好的渴望更不會變。
“感動中國”為我們弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，讓每一個參與其中的人都感受到了生活的美好，在自己心中播種了常懷感恩的心，憧憬自己的使命，保持自己的初心，向身邊的人發(fā)出真誠的微笑，為社會傳播正能量。感恩中國中的他們，同時也是社會中千千萬萬的奮斗者幫助我們這些即將走上社會的青年人樹立真確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立自強(qiáng)自立的意識，培養(yǎng)社會責(zé)任感，提升了我們的思想素質(zhì)，這不僅僅對我們的未來，更對中國的未來有著質(zhì)的保證。少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年智，則國智，我們的國家和民族定將在這種精神的傳遞中走向輝煌。
感動中國，我們不光為年度人物所感動，也被全中國人民萬眾一心共克時艱的精神所感動，這里邊有你、有他、也有我!如此不平凡的我們不會忘記，而新的一年，我們將繼續(xù)前行，生活將更加美好!
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇二
3月16日，我校全體數(shù)學(xué)教師到育才學(xué)校去聽課學(xué)習(xí)。我聽了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，真的是感受頗深，受益匪淺，讓我充分領(lǐng)略了課堂教學(xué)的無窮藝術(shù)魅力?，F(xiàn)就這次學(xué)習(xí)談一談自己的點(diǎn)滴體會。
一、收獲
1、出去聽課比在學(xué)校閉門造車受益要快要多，要來得直接。
2、真實(shí)――課堂教學(xué)應(yīng)該追求的境界
3、情境――創(chuàng)設(shè)貼近生活的教學(xué)情境是課堂教學(xué)有效的手段
我記得朱樂平老師說過教學(xué)情境的設(shè)置應(yīng)注重來自于 生活，并不是每一節(jié)課都要設(shè)置與生活緊密結(jié)合的情境，而是盡量貼近于生活，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來便于思考操作，同時也能在生活中加以應(yīng)用。特別是像我們學(xué)校的 學(xué)生更要注重與生活實(shí)際的結(jié)合，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)就是要讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握解決生活中出現(xiàn)的一些問題的手段方法，掌握技能。所以情境的創(chuàng)設(shè)需要我在生活中教 學(xué)中多觀察，多思考，多操作。
4、三維目標(biāo)的整合――課堂教學(xué)的更高要求
我們的教育觀點(diǎn)從最開始的注重教書對學(xué)生知識的 傳授，到提倡育人的重要性，我們的觀念都有了逐級的改變，那么現(xiàn)在課改又提出了“三維目標(biāo)的整合”，所謂的“三維目標(biāo)”就是：“知識與能力，過程與方法， 情感道德與價值觀”，要求教師在教學(xué)中盡量做到這三個目標(biāo)的整合，而且是“品之有味，尋之無跡”，如在三年級數(shù)學(xué)課的教學(xué)中，她通過教學(xué)讓學(xué)生體會到了， 不同的事物從不同的角度去看去評定都會有不同的結(jié)果和答案，那么做人就是這樣我們不應(yīng)該以一種標(biāo)準(zhǔn)去看待我們周邊的人、事，我們要從多角度去思考一個問 題，所以這節(jié)課就是在這樣的看似在作練習(xí)的過程中，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)知識，提高了學(xué)生分析判斷事物的能力，同時也教會學(xué)生如何做人。做到了“三維目標(biāo)的整 合”。
5、亮點(diǎn)――讓課堂教學(xué)生輝的裝飾品
能讓聽者有暢所欲言的欲望的課就是一節(jié)好課，能夠讓聽者回去就可借鑒操作的也 是一節(jié)好課，我覺得一節(jié)好課并非是很完美的，哪怕只有一個亮點(diǎn)，能夠引起大家共鳴，我覺得都是好課，其實(shí)那位六年級老師的課并不是像我想象中的那么好，而 且在我們學(xué)校應(yīng)用起來未必就很實(shí)用，但是在他練習(xí)的設(shè)計(jì)中，他采用了層層遞進(jìn)、小組合作，并讓學(xué)生進(jìn)行質(zhì)疑，我感到了教學(xué)的效果非常好，這就是一個亮點(diǎn)， 使這節(jié)課生輝。
6、教師素質(zhì)之高，學(xué)生習(xí)慣之好。是我們該思考如何去做。
二、自我反思
總之，聽了兩位教 師的課，看了氣勢宏偉的廣播操，我充分認(rèn)識每一次外出學(xué)習(xí)對于我都是一種反思和激勵，讓我在欣賞別人精彩的同時發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，在以后的教學(xué)中，一 定要嚴(yán)格要求自己：做到課前認(rèn)真解讀教材，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出合理的教學(xué)流程;課后認(rèn)真反思，堅(jiān)持寫好教學(xué)后記;多看書學(xué)習(xí)，多做筆記，不斷提高自 己教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇三
五四運(yùn)動，是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動、一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。也是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動中，中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。中國共產(chǎn)黨成立后，中國青年運(yùn)動確立了正確的方向，在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期，一代又一代先進(jìn)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為爭取民族獨(dú)立和人民解放，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福，進(jìn)行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。
五四精神(愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué))始終激勵著中國青年，同時，中國青年運(yùn)動又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民的奮斗實(shí)踐，使五四精神不斷升華。當(dāng)前，我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四精神，就要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐中譜寫青年運(yùn)動的嶄新篇章。
當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要勤于學(xué)習(xí)，在科技進(jìn)步的當(dāng)今世界，更加需要發(fā)揚(yáng)五四先驅(qū)們倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會的實(shí)踐離不開科學(xué)理論的指導(dǎo)，現(xiàn)代化建設(shè)離不開科學(xué)文化的武裝。青年一代也要與時俱進(jìn)，跟上時代和社會前進(jìn)的步伐，為此就要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要善于創(chuàng)造、全面建設(shè)小康社會是前無古人的事業(yè)，在這一偉大實(shí)踐中，有大量新課題需要去解決，有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷開拓，事業(yè)才能發(fā)展，社會才能進(jìn)步。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐，在不斷認(rèn)識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造，不斷地有所發(fā)展、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。青年時期是最富有創(chuàng)造力的時期，青年是最具創(chuàng)造熱情和潛力的群體。
當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國奉獻(xiàn)青春，是總結(jié)中國青年運(yùn)動的必然結(jié)論，也是當(dāng)代青年運(yùn)動的正確方向。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國和人民作出貢獻(xiàn)時，青春才更亮麗，自身價值才能更好地實(shí)現(xiàn)。要把個人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起，把個人的.追求融入全民族的共同理想中，自覺服務(wù)祖國和人民，無私奉獻(xiàn)社會，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取，在火熱的社會實(shí)踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。
五四以來的中國青年運(yùn)動史，是中國社會偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩。在全面建設(shè)小康社會的歷史進(jìn)程中，中國青年運(yùn)動必將譜寫更加光輝的篇章。
讓我們高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，在建設(shè)中國特色社會主義的奮斗中，唱響新時期的青春之歌!
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇四
“感動中國，感動你我，這世界才會永恒------”這歌詞多么讓人感動。是啊!一縷陽光讓你燦爛，一絲關(guān)懷令你溫暖，一片愛心使你感動萬千。世界上無時無刻都在有人獻(xiàn)愛心，溫暖他人的心，也在感動著——中國。
實(shí)現(xiàn)社會主義化，科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵。有這樣一個事例：
梁萬俊是一名試飛員。一次，一架新型戰(zhàn)斗機(jī)誕生了，梁萬俊接受了這個任務(wù)。
半路上，戰(zhàn)斗機(jī)突然發(fā)生狀況，飛機(jī)失控了!飛機(jī)帽出了黑煙這時的梁萬俊完全可以打開降落傘跳機(jī)，但這樣的話，人是保住了可飛機(jī)卻會墜毀。梁萬俊心里也很清楚，一旦他跳下去了，這個科學(xué)家們辛辛苦苦制作出來的新型飛機(jī)就會墜毀，將會成為一堆廢鐵。為了保全飛機(jī)，為了保全國家財(cái)產(chǎn)，梁萬軍毅然決定迫降。但這樣很容易機(jī)毀人亡------雖然梁萬俊心里知道這一點(diǎn)，但他依然沒有動搖這個決心?？偛恳詾槠冉底龊昧藴?zhǔn)備，梁萬俊小心翼翼的駕駛著飛機(jī)著陸了，飛機(jī)在停機(jī)場上劃了好久才停下來。算算看的話，這驚心動魄的一幕，就用了八分鐘!這緊緊握著一條火熱的生命的八分鐘啊!你又孕育了一顆生命種子。
公共財(cái)物是國家的財(cái)產(chǎn)，這是由許許多多的人創(chuàng)造出來的。梁萬俊把戰(zhàn)斗機(jī)從“死亡”邊緣拉了回來，他的不顧一切，感動了總部，感動了全中國人民，同時，也感動了——中國。
像梁萬俊這樣的人還有許多，像孝敬父母的田世國;像熱愛生命的貴希恩;像精忠報(bào)國的任長霞;像不畏艱苦的徐本禹------其實(shí)，生活中，還有很多這樣的人，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
現(xiàn)代社會是一個充滿竟?fàn)幍纳鐣?，祖國是中華兒女成長的沃土，個人的成長離不開祖國。五千年的歷史、壯麗的山河、燦爛的文化，輝煌的成就、崇高忠貞的民族氣節(jié)、不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)性格、可歌可泣的英雄壯舉------對!也需要充滿愛心。人人獻(xiàn)出一絲愛心，世界將變得更美好，燦爛的陽光灑滿大地，芳香的鮮花開滿人間。
春天是美麗的，人是受感動的。我的耳邊又回響起了那首歌：“感動中國，感動你我，這世界才會永恒?！?BR> 中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇五
副主席、國防部長遲浩田，親筆題寫書名——《極限人生》，并親筆為朱彥夫題詞：“鐵骨揚(yáng)正氣，熱血書春秋”;中共山東省委的一位領(lǐng)導(dǎo)說：“朱彥夫就是中國的保爾·柯察金?！?BR> 1996年9月4日，山東省民政廳做出“關(guān)于在全省民政系統(tǒng)和優(yōu)撫對象中開展向朱彥夫?qū)W習(xí)活動的決定”;1996年11月6日，中共山東省委做出“關(guān)于開展向朱彥夫同志學(xué)習(xí)活動的決定”。
20__年3月26日，由中共中央宣傳部、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、民政部和中國人民解放軍總政治部共同舉辦的“時代楷?！敝鞆┓蛲绢C獎儀式，在央視新址800平方米演播室隆重舉行。淄博市特等傷殘軍人朱彥夫同志成為全國首位“時代楷?！薄?BR> 20__年9月28日，朱彥夫被選為由中國扶貧基金會和中央主要新聞媒體共同發(fā)起的，20__中國消除貧困獎候選人。
20__年10月12日，朱彥夫榮獲20__中國消除貧困感動獎。
20__年10月13日，朱彥夫被授予全國敬業(yè)奉獻(xiàn)模范稱號。?
20__年8月，入選國家榮譽(yù)稱號建議人選。
20__年9月17日，主席簽署主席令，授予朱彥夫“人民楷?！眹覙s譽(yù)稱號。
20__年9月25日，朱彥夫獲“最美奮斗者”個人稱號。
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇六
1933年朱彥夫出生在人杰地靈的沂蒙山腹地——沂源縣張家泉村。他從小家貧如洗，14歲時就毅然參了軍，1949年光榮加入了中國共產(chǎn)黨。少年從軍保家衛(wèi)國，血灑疆場、身體殘疾;退伍后，拖著殘軀帶領(lǐng)鄉(xiāng)親建設(shè)家園，并將自己的經(jīng)歷體會寫成小說，用堅(jiān)強(qiáng)意志和為民情懷書寫著自己的“極限人生”，被譽(yù)為“中國的保爾·柯察金”。
1947年，14歲的朱彥夫報(bào)名參加解放軍。
1950年，朱彥夫在抗美援朝的一次戰(zhàn)役中身負(fù)重傷，雙腿膝蓋以下、雙手手腕以上截肢，失去左眼，成了一級傷殘軍人。
1957年，擔(dān)任村支部書記。上任伊始，朱彥夫拄著拐，拖著17斤重的假肢，到田間地頭查看生產(chǎn)，逐門逐戶察訪民情。他的主意慢慢拿定：治山、治水、造田、架電。一個個山里人想都沒想過的大工程，在張家泉熱火朝天地展開，一干就是10多年。
張家泉三面是山。人多地少的矛盾不解決，張家泉村就永遠(yuǎn)吃不飽。朱彥夫帶領(lǐng)張家泉村村民，先后將荒地“趕牛溝”“舍地溝”“臘條溝”變?yōu)槲滞痢榱俗屓罕娫缛沼蒙想?，朱彥夫在妻子的照顧下，跑上海、南京、勝利油田、陜西?lián)系材料，經(jīng)過艱苦努力，終于讓張家泉村于1978年結(jié)束了點(diǎn)油燈的歷史。
1982年至今，從村黨支部書記崗位退下來后，他用嘴銜筆、殘肢抱筆，歷時7年，七易其稿，創(chuàng)作完成了兩部震撼人心的自傳體長篇小說《極限人生》和《男兒無悔》。時任中央政治局委員、副主席、國防部長遲浩田親筆題寫書名并題詞：“鐵骨揚(yáng)正氣，熱血書春秋”。
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇七
1、 品詞析句，感悟走月亮的景美和情美。
2、 積累語句，背誦課文，體味小韻文的韻味。
3、 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力和習(xí)慣。
4、 培養(yǎng)孩子運(yùn)用語言表達(dá)生活的能力。
一、創(chuàng)設(shè)意境，整體感受文本。
師：上節(jié)課我們跟隨張老師一起美美的讀了讀《走月亮》，這節(jié)課我們再一次與作者和他的阿媽在灑滿月光的小路上走一走月亮。
生暢所欲言談聽后感受。
二、品詞析句，把握文章情感。
師：好，下面帶著你的感受自己小聲的讀一遍課文，邊讀邊想，你最喜歡文章哪個地方？為什么？可以用筆畫出來多讀幾遍，和小組里的同學(xué)說一說。
a、 學(xué)生找出第二自然段
“月兒是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了？
照亮了？照亮了？”
1、師：為什么喜歡這？帶給你什么感覺？
生：覺得我的家鄉(xiāng)很好看，很美。
生：更柔和，更浪漫。
師：好，孩子，帶著你的體會讀一讀。
師：在月光照亮下的作者家鄉(xiāng)變得（更美麗，更寧靜）板書。
師：好，誰帶著你的體會讀一讀。
4、師：真美，這么美的景色，我起頭一起背一背，看是不是記在了心里。
設(shè)計(jì)意圖：本段通過“三讀一背”來指導(dǎo)學(xué)習(xí)，體會月光的特點(diǎn)，感受作者的家鄉(xiāng)美。讓孩子初步感知排比句的用法以及作者由遠(yuǎn)及近的寫作手法。
b、學(xué)生找到文章第四自然段：
1、品讀“流著”
生：我喜歡細(xì)細(xì)的溪水流著山草和野花的香味，流著月光————抱著一個月亮！
師：嗯，真是，這香味怎么還會流呢？
生：可能花瓣落到了水里，水就有香味了，因?yàn)橄诹鳎韵阄兑簿碗S著溪水在流動。
2、品析“抱”，體味景中帶情，情寄予景的寫作手法。
師：太美了，這條細(xì)細(xì)的小溪里有花香，有月光，還有什么？
生：有水塘、還有月亮。（師板書：水塘抱月）
師：每個水塘里還抱著一個月亮，水塘多不多，月亮多不多，有幾個小水塘就有幾個月亮。多美的景啊，誰來讀一讀。
師：孩子，老師發(fā)現(xiàn)你讀“抱”字的時候特別有感情，這個抱字讓你感覺到什么？“水塘抱月亮”讓你想到了誰？（媽媽）作者看到小水塘和月亮也馬上想到了他的媽媽，想到了他和媽媽白天（在溪邊洗衣裳，坐小船）誰喜歡這，給我們讀讀，帶給你什么感覺？（很美，很快樂）
師：孩子們，看來和媽媽在一起總是那么快樂，你有和媽媽在一起特別快樂的事嗎？
3、指導(dǎo)學(xué)生個性化的閱讀，感悟文本。
師：可是剛剛我們說了，這篇課文是作者長大以后回憶他的媽媽時寫的，當(dāng)時他已經(jīng)十幾年沒有回過家鄉(xiāng)，十幾年沒有見過他的媽媽，孩子們，如果讓你一年不回家，見不到媽媽，你什么感覺？腦子里天天都在（想媽媽）。那對于十多年沒有回過家沒有見過媽媽的作者來說寫下這段文字的時候他心里在想什么呢？那你們再讀一讀這一段，你看看作者寫到這心里還充滿了對家鄉(xiāng)，對媽媽的（思念、懷念）誰來帶著你的體會讀一讀。
師：讀得真好， 這小溪邊，小水塘里，花瓣，紙船、其實(shí)都運(yùn)載了媽媽對我的（愛）運(yùn)載了我對媽媽的（思念）。
4、雖為散文，卻帶均有韻腳，指導(dǎo)學(xué)生讀出韻文的味道，便于背誦。
生：都帶韻母ang
師：每句話末尾的字讀起來感覺像讀一首詩歌，朗朗上口，很押韻，不僅寫的很美，還很好記。我們一起再讀一遍，把它記在心里。
設(shè)計(jì)意圖：通過指導(dǎo)朗讀，初步感受和媽媽在一起的快樂，到后來感受到對家鄉(xiāng)、對母親的思念，令學(xué)生打開文本，嫁接生活，讀出不同的感悟，由景美升華至情深。
c、文章最后一部分指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)
師：誰先來？波光粼粼，月光閃閃的溪岸，真美。誰還來讀。
師：你感受到什么？生：特好看。
師：誰還想讀。
師：月亮媽媽牽著星星寶寶走啊走，你感覺到什么？（媽媽的愛）
師：說的真好，誰能試著背一背（看大屏幕背誦）
生充分背誦。
師總結(jié)：嗯~~~~~~我聞得見媽媽的氣息，媽媽的氣息是什么氣息呢？（家的氣息，溫暖的氣息，愛的氣息）
師：走月亮，我和阿媽走月亮，不僅走出了月光下的美景，還走出了月光下我和阿媽濃濃的愛。
設(shè)計(jì)意圖：通過設(shè)置不同段落的學(xué)習(xí)、品析、朗讀的目標(biāo)，做到講解詳略得當(dāng)，每一段的品味都帶有明確的目標(biāo)，學(xué)生學(xué)習(xí)起來更高效，更扎實(shí)。
三、拓展、寫作訓(xùn)練
吳然：把小時候與媽媽一起月下散步的情景一口氣寫在了隨身攜帶的小本子上。 師：看來我們不光要留心生活，熱愛生活，還要養(yǎng)成好的寫作習(xí)慣。
師：下面還有一點(diǎn)時間，我們先來說一說你和媽媽在一起感覺最溫暖，最快樂，最難忘的事，然后寫一小段在小本本上。
師：課下作業(yè)把你最喜歡的段落摘抄在小本本上，收集一些描寫月亮的古詩。
設(shè)計(jì)意圖：通過真實(shí)的采訪將作者的寫作動機(jī)呈現(xiàn)出來，并用寫作大家的好習(xí)慣影響孩子們，培養(yǎng)他們的寫作興趣和能力。
課后反思：
今天我所教授的是《走月亮》的第二課時，我確定的第二課時的目標(biāo)為：
1、 品詞析句，感悟走月亮的景美和情美。
2、 積累語句，背誦課文，體味小韻文的韻味。
3、 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力和習(xí)慣。
4、 培養(yǎng)孩子運(yùn)用語言表達(dá)生活的能力。
為什么要先談目標(biāo)的確立，因?yàn)檫@節(jié)課的備課過程是一次非常漫長的過程，是不斷在磨練自己的過程，因?yàn)椴艔牡湍昙墡蟻恚瑢χ心昙壍慕虒W(xué)重點(diǎn)不夠明確，感覺非常吃力，而這一次的備課徹底幫我明晰了中年級閱讀教學(xué)的環(huán)節(jié)。而談到環(huán)節(jié)就不得不說每個環(huán)節(jié)的目標(biāo)，非常感謝在這次磨課的過程中楊主任和邵老師幫我逐步確立目標(biāo)，讓我意識到教學(xué)目標(biāo)在閱讀教學(xué)中的重要性。
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇八
弘揚(yáng)勞模精神，爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模，但人人都能學(xué)習(xí)和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環(huán)”的預(yù)期，更多的是職業(yè)的喜愛，發(fā)現(xiàn)的喜悅，勞動的樂趣，結(jié)果卻實(shí)至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學(xué)，或許，我們更容易學(xué)到勞模精神的實(shí)質(zhì)。
勤問好學(xué)，帶著“問題”去學(xué)。我們學(xué)習(xí)勞模，就是要帶著問題去學(xué)，學(xué)習(xí)勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問題時，多問幾個為什么，要帶著自己的思考，帶著自己的問題去學(xué)，有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步，有問題才有進(jìn)步。
尊師重教，帶著“感情”去學(xué)。勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當(dāng)事業(yè)，把付出當(dāng)追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學(xué)，帶著真誠地心去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學(xué)到真本領(lǐng)，腿就要跑勤一點(diǎn)，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會我們?nèi)绾翁幚韱栴}，如何將事情做得更好。
取長補(bǔ)短，帶著“鏡子”去學(xué)。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經(jīng)常照一照，這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)不足，激發(fā)見賢思齊的內(nèi)在動力。常照照“勞模”這面鏡子，就是要認(rèn)真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步規(guī)范自己的行為，奮起直追，不斷向勞?？繑n看齊;常照照“勞?！边@面鏡子，就是要持之以恒向勞模學(xué)習(xí)，做到常態(tài)化，不斷克服“小勝即滿”的膚淺認(rèn)識，避免三分鐘熱度;常照照“勞?！边@面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對照，做到務(wù)實(shí)、求真;常照照“勞?！边@面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進(jìn)一步。
學(xué)習(xí)一種精神就是樹立起一面旗幟，標(biāo)示出一種導(dǎo)向。學(xué)習(xí)勞模精神就是在宣告，這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過去需要，現(xiàn)在需要，將來更需要。
中國夢勞動美直播學(xué)習(xí)心得2
三百六十行，行行出狀元，每一個行業(yè)中，都有業(yè)績突出的勞動者，勞動模范就是在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，值得每一位勞動者學(xué)習(xí)。當(dāng)“向勞動模范學(xué)習(xí)”成為每個人的共識的時候，整個社會將形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，在每位勞動者充分實(shí)現(xiàn)自我價值的同時，社會主義建設(shè)速度也將不斷提升。但向勞動模范學(xué)習(xí)并不是一句簡單的口號，需要每位勞動者從日常做起，不斷提升自身素質(zhì)。
向勞動模范學(xué)習(xí)，要不斷提升自身政治素質(zhì)。每位勞動模范都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下做好本職工作，并取得突出業(yè)績的，他們服從大局，耕耘在國家和單位需要的地方?？梢哉f，每位勞動模范都具備較高的政治素質(zhì)，尤其對于中央企業(yè)的勞動模范，這一點(diǎn)更為重要。向勞動模范學(xué)習(xí)，就要不斷提升自身政治素質(zhì)。
實(shí)踐中，要始終把黨和人民的事業(yè)放在最高位置，全心全意為人民服務(wù)，愛崗敬業(yè)，攻堅(jiān)克難，從工作中的小事做起，起到模范帶頭作用。
向勞動模范學(xué)習(xí)，要不斷提升自身專業(yè)素質(zhì)。向勞動模范學(xué)習(xí)，并不是要得到“勞動模范”這個稱號，而是要學(xué)習(xí)他們身上的閃光點(diǎn)，從而把工作做好，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。勞動模范之所以能夠取得突出業(yè)績，都是具備了良好的專業(yè)技能，這一點(diǎn)對于任何工作崗位都適用。向勞動模范學(xué)習(xí)，在提升政治素質(zhì)的同時，還要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，下苦功磨煉專業(yè)技能。要從專業(yè)書籍中學(xué)，在工作實(shí)踐中練，每個人都要發(fā)揚(yáng)工匠精神，爭當(dāng)崗位上的第一名、業(yè)界中的佼佼者。
向勞動模范學(xué)習(xí)，不能只停留在口號上，要真刀真槍地操練起來，全面提升勞動者的各項(xiàng)素質(zhì)，只有這樣，才能讓每一位勞動者都能在自己的崗位上“閃光”。
中國夢勞動美直播學(xué)習(xí)心得3
學(xué)習(xí)勞模精神，使我們充分認(rèn)識到勞?！皭蹗従礃I(yè)、為國為民的主人翁精神，爭創(chuàng)一流、與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神，艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，勇于創(chuàng)新、改進(jìn)的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?！?，甘于奉獻(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神，緊密協(xié)作、關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神”，是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復(fù)雜社會環(huán)境下不斷前進(jìn)的精神保障。
有責(zé)任的社會人，我們要學(xué)習(xí)勞模精神，樹立起“愛崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神，在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破，克服一切困難，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)勞模那種堅(jiān)定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績，就是因?yàn)樗麄兪冀K有著為祖國、為社會、為人民干好事業(yè)的堅(jiān)定理想信念。我們就要像他們一樣，志存高遠(yuǎn)，立足本職，愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，在自己的崗位上為社會進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流、與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，大膽尋求革新，創(chuàng)新工作方法。
學(xué)習(xí)勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范的先進(jìn)事跡充分說明了事業(yè)是實(shí)干出來的，任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學(xué)習(xí)勞模的行動。
學(xué)習(xí)勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?！本窈透视诜瞰I(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神。
學(xué)習(xí)勞模那種緊密協(xié)作、相互關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)結(jié)就是力量。
勞模精神是時代的旗幟，大力弘揚(yáng)勞模精神，我們就要牢固樹立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度，像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實(shí)際行動，說真話，走正道，辦實(shí)事，以自身的實(shí)際行動，投身到各自的工作崗位中，銳意進(jìn)取，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)，為社會的美好明天而奮斗!
中國夢勞動美直播學(xué)習(xí)心得4
每一個時代都有一種先進(jìn)的精神，這種精神源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業(yè)績突出的勞動者，這種精神成為了推動社會前進(jìn)的源動力，引領(lǐng)著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新、勤勉開拓。這種精神稱之為勞模精神。作為備受爭議卻是敢想敢干的80后，我們在憑借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價值的同時，要懂得用勞模精神指引前進(jìn)的方向，要學(xué)習(xí)勞模，做服務(wù)社會的先鋒。
朱全友同志是我臺山em2隊(duì)工人的楷模。他恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，扶危濟(jì)困，積極化解社會矛盾，在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻(xiàn)。在他身上，集中體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗，勇于奉獻(xiàn)，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)的勞模精神和中國工人信念堅(jiān)定，立場鮮明，胸懷大志，紀(jì)律嚴(yán)明，開拓創(chuàng)新，自強(qiáng)不息的偉大品格。因此，對于處在核電建設(shè)事業(yè)戰(zhàn)線上的我們，學(xué)習(xí)他的勞模精神，必須立足本職崗位，以朱全友同志為榜樣，牢記宗旨，振奮精神，提高認(rèn)識，認(rèn)清使命，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，大力弘揚(yáng)勞模精神和中國工人階級偉大品格，努力為中國核電建設(shè)事業(yè)的發(fā)展而奮斗。
學(xué)勞模，學(xué)什么?隨著時代的發(fā)展，勞模被賦予著越來越多的時代內(nèi)涵和元素，但無論是生產(chǎn)者還是創(chuàng)業(yè)者，無論是比表現(xiàn)還是比貢獻(xiàn)，無論是講精神作用還是講經(jīng)濟(jì)效益，勞模的核心價值都是始終不變的：一種愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的精神;一種對職業(yè)、對社會、對國家的道德感、責(zé)任感和使命感。
第一，學(xué)習(xí)勞模那種堅(jiān)定理想信念，以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績，就是因?yàn)樗麄兪冀K有著為祖國，為社會，為人民干好事業(yè)的堅(jiān)定理想信念，我們就要像他們一樣，志存高遠(yuǎn)，立足本職，愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，在自己的崗位上為社會進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。
第二，學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流，與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，大膽尋求革新，創(chuàng)新工作方法。
中國夢勞動美直播學(xué)習(xí)心得5
一年一度的五一勞動節(jié)就到來了，而五一的到來寓意著我們要向那些偉大的勞動模范學(xué)習(xí)了，弘揚(yáng)勞模精神是我們當(dāng)下每個人民義不容辭的事情，雖然我們不一定都能成為勞模，但人人都可以學(xué)習(xí)和踐行勞模的精神。
在這美好的五一勞動節(jié)里，我們除了享受假期快樂的時光外，更應(yīng)該去做這節(jié)日本該有的意義事情，那便是弘揚(yáng)學(xué)習(xí)勞動模范的精神，因?yàn)橹挥形逡贿@個節(jié)日才具有代表性特色。而勞模精神沒有關(guān)環(huán)指定的預(yù)期，更多的是出自于職業(yè)上的喜愛，從中發(fā)現(xiàn)樂趣，體驗(yàn)當(dāng)中的喜悅，而勞動的樂趣結(jié)果卻實(shí)至名歸，期間我們不妨帶著問題和情感去學(xué)習(xí)，以另一個角度去看待身邊或社會上一些事情，或許這樣我們更容易去學(xué)習(xí)到勞動模仿精神上的本質(zhì)。勞動模范更多的體現(xiàn)在于本職崗位上做好分內(nèi)的工作，勞模其實(shí)都是在我們身邊的楷模，我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問題時，多問幾個為什么，常常性帶著自己的思考，多站在他人的角度去思考著問題的所在根本之處，這樣才能不斷使我們進(jìn)步，成長。
勞模的閃光點(diǎn)在于他們能夠把工作當(dāng)成事業(yè)，把付出當(dāng)成追求，在普普通通的崗位發(fā)揮出耀眼的光芒，學(xué)習(xí)勞動模范精神首先要冼尊師重道，尊重勞模，更應(yīng)該帶著一中深厚的情感去學(xué)習(xí)，帶著真誠的心態(tài)去了解，學(xué)習(xí)他們那種如何在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績，而這種精神正是我們當(dāng)代社會人士一直所追求的目標(biāo)之一，要學(xué)習(xí)到真的本事，光用嘴巴講往往是不行，更多的是在于實(shí)踐當(dāng)中去摸索，去成長，也許一些微不足道的事情，就在我們身邊潛移默化中教會我們?nèi)绾翁幚韱栴}，發(fā)現(xiàn)問題的根本所在，進(jìn)而將這一小件的事情做到更加完美，極致。
學(xué)習(xí)勞動模范就是在宣告，這種自強(qiáng)不息，持之以恒的精神正是企業(yè)上所需的精神，這種吃苦耐勞，百折不饒的精神也是我們每個人心中該有的表現(xiàn)，而這種勞動模范的精神我相信會一直永遠(yuǎn)的傳承下去，同時也會讓這個社會越變越好的。
中國夢勞動美直播學(xué)習(xí)心得6
勞動是人類走向文明最重要的一部分，有了勞動才有我們?nèi)缃竦拿篮蒙?，而勞動既需要腦力勞動者，也需要體力勞動者，他們都有貢獻(xiàn)意義。
以前，我在小區(qū)見過一位公廁管理員，一次，他發(fā)現(xiàn)公廁旁的排糞坑的糞便滿溢在即，他挽起袖子，拿起旁邊的鐵桿，把陰溝蓋一塊塊撬開，將手伸進(jìn)糞溝內(nèi)打撈堵塞暗溝的臟物，糞便直往他身上濺，他也全然不顧。
經(jīng)過三個多小時的努力，快溢滿的糞溝疏通了，曾有人問他，覺不覺得這個工作很不體面?他說：“靠自己的雙手勞動，沒有什么好丟臉的?！敝挥懈珊米约旱谋韭毠ぷ?，才不會被別人看不起。
疫情這段期間，我也用勞動證明了勞動可以創(chuàng)造美好生活，一天早晨，我迷迷糊糊的睡醒，爸爸在開早會，妹妹還沒起來，我突發(fā)奇想，大步向廚房走去，順手打開冰箱，拿出我需要的食材，洗菜時，我抓起菜打開水龍頭，用力擦著菜上的臟物，心想：“這個菜怎么這么難洗啊?”
我?guī)缀跏钩隽顺阅痰膭挪虐堰@個菜洗干凈、切菜時，我不小心切到手流血了，我急忙出去拿了一個創(chuàng)口貼，貼在了受傷的地方，我記住了這次教訓(xùn)，小心翼翼的切起了菜，經(jīng)過一番努力，面條終于煮好了。
我端起熱騰騰的面條，這時妹妹醒了，她看見面條，高興得一蹦三尺高，她打了一碗面條，三下五除二就把面條吃完了，看她吃得津津有味，我覺得我的辛苦都值得。雖然這只是我為小家做出的小小勞動，但我也很自豪。
俗話說：“勞動創(chuàng)造一切，勞動者創(chuàng)造一切?！蔽蚁ＭL大可以用勞動為祖國的明天增添光彩!
中國夢勞動美直播學(xué)習(xí)心得7
祖國發(fā)展建設(shè)以來，能夠擁有如今這個富足美好的和諧社會，離不開各行各業(yè)工作人員的辛苦勞動。我們作為祖國大地的一名普通子民，盡管我們的個人工作非常的渺小與簡單，但正是有這些簡單的工作作為基石，才使我們的祖國建設(shè)的越來越美好，給子孫后代，與我們的全面小康生活，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
不管我們從事什么行業(yè)，都應(yīng)該認(rèn)真的，敬業(yè)的去對待自己的工作，將自身的工作內(nèi)容做到最好，做到最為完美，唯有如此，才能讓我們個人工作取得最好的效果，做出最好的貢獻(xiàn)。在每一個行業(yè)中，都有那么一批人，他們兢兢業(yè)業(yè)，不畏艱難險(xiǎn)阻，積極認(rèn)真的去對待自己的工作，不僅將自己的工作做到幾近完美，還不停的去琢磨研究，使得自己的工作內(nèi)容，不斷得創(chuàng)新，取得更好的工作效果。
這就是我們需要去的學(xué)習(xí)弘揚(yáng)的勞模精神，我們不一定可以成為勞模，但我們應(yīng)該去贊揚(yáng)并鼓勵這種精神，積極的去學(xué)習(xí)并踐行勞模精神。只有這樣我們才能更好地帶動團(tuán)隊(duì)，使得我們的個人工作內(nèi)容，取得更好的效果，贏得一個好的工作氛圍，帶來一個正面向上極富熱情的工作氣氛。
學(xué)習(xí)勞模精神，我們一定要抱有探索精神的去學(xué)習(xí)，不斷的去研究學(xué)習(xí)勞模是如何在本職崗位上，做好自己的本質(zhì)工作。時刻以身邊的勞模作為自己的個人楷模，學(xué)習(xí)他們在遇到工作難題時，所帶有的學(xué)習(xí)對待精神;讓自己時刻保持一個空杯心態(tài)，積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)研究，使我們的每一個問題都可以得到解答，唯有如此，才能讓自己時時處于進(jìn)步的狀態(tài)之中，用以幫助自己在今后的工作中取得更好的效果。
我們要將勞模作為一面反映自身的“鏡子”，用他們自身的閃光點(diǎn)，去照耀出自身所存在的不足之處;尊重并愛護(hù)我們身邊的勞動模范，真誠虛心的向他們請教工作中遇到的難題與困難;仔細(xì)觀察他們是如何在平凡的崗位中，用什么方式、方法做出不平凡的成績，唯有如此，才能使我們的勞模精神學(xué)習(xí)，得到最好的貫徹與實(shí)行。
學(xué)習(xí)勞模精神，就是為了讓我們不斷的找到個人差距，發(fā)現(xiàn)自身不足，激發(fā)出見賢思齊的內(nèi)在動力;通過對照“勞模”這面鏡子，才能讓我們更加充分的去彌補(bǔ)自身的缺陷所在，做到行之有效，做之有用的工作效果。
奧運(yùn)會心得體會：北京奧運(yùn)，
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中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇九
轟轟烈烈的北京奧運(yùn)會已經(jīng)于8月24日盛大閉幕，那激動人心的志愿者之旅瞬間變成了歷史的永恒。為了給我們醫(yī)療團(tuán)隊(duì)留下一個永久的回憶，由我和阿展策劃，要制作一個獻(xiàn)給醫(yī)療志愿者的紀(jì)念光盤。前期制作遇到了很多困難，像沒有資金支持，沒有專業(yè)的制作軟件以及沒有任何的制作經(jīng)驗(yàn)。但是，領(lǐng)導(dǎo)說得好，“辦法總是比困難多”。于是，一步步地探索，我們開始了充實(shí)的“制作之旅”。
先是搜集素材。醫(yī)療團(tuán)隊(duì)有70位志愿者朋友，因?yàn)槠綍r就比較注意存留工作資料，所以在搜集照片方面還是比較順利，各位朋友也給予了很大的支持。正巧趕上局里的dv進(jìn)了場館一天，我們利用這個大好機(jī)會，自己錄制了視頻，雖然是業(yè)余水平，但是真實(shí)記錄了我們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
而后就是整理照片和視頻資料。這是個需要技術(shù)支持的活。照片倒是易于整理，盡管百余張照片整理起來頗費(fèi)時間，但是畢竟photoshop等軟件唾手可得。視頻剪輯對我們來說可是個大工程。阿展自掏腰包提供軟件，并且把經(jīng)過眾人之手拍攝的好幾個g的原材料一一剪裁并編輯場景，可謂達(dá)到了前后呼應(yīng)、頗具情節(jié)的效果。這也是我們這個光盤的亮點(diǎn)展示。開始的部分還要有幾段北京賽場中國奧運(yùn)健兒奪冠以及過渡到青島奧帆賽場殷劍奪冠的視頻，這里真誠感謝我們的技術(shù)指導(dǎo)坤哥，盡管他也是非專業(yè)人士，但給了我不少技術(shù)上的絕對支持。
接下來是制作軟件的選擇，從網(wǎng)絡(luò)上下載了幾個不同的制作軟件，繪聲繪影應(yīng)該是不錯的選擇。但是在windows自帶的系統(tǒng)里發(fā)現(xiàn)了moviemaker，由于不需要序列號，設(shè)計(jì)排版也基本滿足需求，就選用他開始制作。
接下來就到了關(guān)鍵的部分，布局分化及效果編輯。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示，結(jié)合整體的`情節(jié)需求，把光盤分成了前期培訓(xùn)考核及物資籌備-weareready、工作剪影-我是明星、志愿者風(fēng)采-foreverfriends幾大主題。根據(jù)主題每個部分由視頻和照片組成，配有背景音樂及字幕說明。這是個比較大的工程，光是調(diào)整版面就費(fèi)了不下十次的功夫。制作的時候總是會有新的靈感出現(xiàn)，于是就不厭其煩地修改。呵呵，好在最后的效果領(lǐng)導(dǎo)和朋友都比較滿意哦！
制作完畢，本來大大地舒了口氣。誰知道，在導(dǎo)出的過程中出了很大的麻煩。由于缺少制作經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)入的視頻、照片存在格式、清晰度等的差別，直接導(dǎo)致導(dǎo)出失敗。于是，又經(jīng)過一番折騰。終于，找到一個照片和視頻的中和點(diǎn)，成功以dv―pal模式導(dǎo)出并刻錄成盤！
哈哈，再過一兩天，經(jīng)過包裝后的“相逢是首歌，奧運(yùn)連著你和我”記錄片就要新鮮出爐啦！讓我們期待著......
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇十
近年來，隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高，奢侈品行業(yè)在中國市場迅速崛起。作為全球最大的奢侈品市場之一，中國吸引了眾多國際奢侈品品牌的目光。在此背景下，我對中國奢侈品市場進(jìn)行了深入的研究與分析，并從中獲得了一些心得體會。
首先，中國奢侈品市場的潛力巨大。中國作為全球人口最多的國家之一，消費(fèi)潛力巨大。隨著中產(chǎn)階級人口的不斷增加和消費(fèi)觀念的變化，中國奢侈品市場呈現(xiàn)出了蓬勃發(fā)展的勢頭。尤其是年輕一代消費(fèi)者，他們更加傾向于購買奢侈品，不僅因?yàn)閷ζ放频恼J(rèn)同感，還因?yàn)樯莩奁反砹艘环N社會地位和品味的象征。這為奢侈品市場帶來了無限的商機(jī)。
其次，中國消費(fèi)者對奢侈品的購買行為有著獨(dú)特的特點(diǎn)。相比于西方消費(fèi)者，中國消費(fèi)者對于奢侈品的認(rèn)知和購買方式有所不同。中國消費(fèi)者更加注重品牌的歷史和傳統(tǒng)，他們希望通過購買奢侈品來展現(xiàn)自己的高品味和社會地位。此外，中國消費(fèi)者更加注重體驗(yàn)感，喜歡通過參觀奢侈品店、參加奢侈品活動以及在社交媒體上分享奢侈品購買經(jīng)歷來增加購買的樂趣和社交價值。對于消費(fèi)者來說，奢侈品不僅僅是物質(zhì)的表達(dá)，更是情感和社交的體現(xiàn)。
再者，奢侈品在中國市場具有的文化影響力不可忽視。隨著中華文化的復(fù)興和國家崛起，中國人對于本土文化的關(guān)注度和認(rèn)同感不斷增強(qiáng)。因此，在奢侈品行業(yè)中，國際品牌必須更好地理解中國文化，融入中國元素，才能在中國市場取得成功。一些國際品牌已經(jīng)充分利用了中國傳統(tǒng)文化的符號，比如龍紋、富貴圖案等，來設(shè)計(jì)適合中國消費(fèi)者口味的產(chǎn)品，取得了不錯的市場反響。
最后，中國奢侈品市場也存在一些挑戰(zhàn)和困境。隨著中國政府對于反腐和消費(fèi)過度的打擊，一些消費(fèi)者開始追求簡約、低調(diào)和實(shí)用的消費(fèi)方式，奢侈品的銷售可能會受到影響。此外，隨著電商的快速發(fā)展，越來越多的消費(fèi)者選擇在網(wǎng)上購買奢侈品，而非去實(shí)體店購買。這對于奢侈品零售商來說帶來了新的競爭壓力，也使得奢侈品市場更加復(fù)雜和競爭激烈。
綜上所述，中國奢侈品市場擁有巨大的潛力，消費(fèi)者購買行為獨(dú)特，奢侈品對于中國文化的影響力不可忽視，同時也面臨一些挑戰(zhàn)。作為奢侈品品牌，要在中國市場取得成功，必須深入了解和滿足中國消費(fèi)者的需求，與中國文化結(jié)合起來，不斷創(chuàng)新和突破，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇十一
在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊猶太思想家的墓碑，上面刻著一段非常著名的文字：“我這一生，有很多夢想，夢想改造世界，改造國家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無成，我終于意識到：如果起初我先改變自己，接著我就能依次改變家人。然后，在他們的激勵下，我或許就能改變我的國家。再接下來，誰又能知道？也許，我連整個世界都能改變！”
賢人的道理，總是存在驚人的巧合。在萬里之外的中土大地，有這樣一段話代代流傳?！坝纹鋰撸三R其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心?！边@是流傳千古的四書之一《大學(xué)》里的一段話，是儒家經(jīng)典銘文“修身齊家治國平天下”的原版！
“千里之行始于足下”。要追逐我們的中國夢，要從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，從自身做起！從自身做起——便是要修身，先賢的話里明確指出——修身的前提是正心，用今天的話來解釋，是擺正自己的心，是以道德的力量修持己身！
在追逐中國夢的征途中，在先賢“修身齊家治國平天下”的號召里，道德修養(yǎng)是根本所在，道德的力量是指引我們前進(jìn)的明燈！
明燈在前，天下有德！
君可見“草鞋書記”楊善洲！甘棄晚年清閑樂，為國造林不酬勞！
君可見“最美女孩”孟佩杰！獨(dú)力支起破碎家，帶母上學(xué)書孝義！
君可見“新時代雷鋒”郭明義！二十年來為表率，家中苦寒無人知！
君可見“索道醫(yī)生”鄧前堆，溜索行醫(yī)輕己命，妙手仁心濟(jì)蒼生！
新時代的青年們，要以時代先鋒為榜樣，以道德模范為旗幟，來追逐我們的中國夢！
追逐中國夢，要加強(qiáng)個人品德修養(yǎng)！
樹立正確的世界觀、人生觀，價值觀！要不斷鞭策自己，奮發(fā)有為，以嶄新的面貌，吹響時代的號角，為中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的光和熱！
追逐中國夢，要加強(qiáng)家庭美德修養(yǎng)！
正所謂“家和萬事興”——讓家庭美德開花結(jié)果，是家庭和睦的前提，也是民族興旺的前提！學(xué)會尊老愛幼，才有母慈子孝。學(xué)會珍惜眼前人，才有力顧及天下事！新時代的青年們，要有做好兒女的覺悟，要有做好伴侶的準(zhǔn)備，要有做好父母的打算！
追逐中國夢，要加強(qiáng)社會公德修養(yǎng)！
現(xiàn)在的社會上存在一些不良習(xí)氣。要想正本清源，實(shí)現(xiàn)風(fēng)清氣正，需要揚(yáng)起社會公德的大旗！新時代的青年們，應(yīng)該廣泛接收正能量，廣泛傳遞正能量。正所謂“人間正道是滄?！?，要以大無畏的精神，披荊斬棘，奮勇向前！
追逐中國夢，要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)！
個人品德滋生家庭美德，家庭美德助長社會公德，而社會公德在各行業(yè)中的最高體現(xiàn)，則是職業(yè)道德。作為一個公務(wù)員，職業(yè)道德尤顯重要。在現(xiàn)今的大環(huán)境下，在東西方道德價值觀猛烈碰撞的時代中，有一小部分人，經(jīng)不起糖衣炮彈的轟炸，經(jīng)不起紙醉金迷的誘惑。權(quán)力尋租者有之、貪贓枉法者有之，嚴(yán)重?fù)p害了公務(wù)員隊(duì)伍的形象。作為一個年輕公務(wù)員，要樹立起公仆意識，長存敬畏之心，把握好人生的風(fēng)帆！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！未來的路依舊很長，未來的路布滿荊棘！作為新時代的青年，我們要有一顆堅(jiān)定的心，不畏艱難，不懼流言，相信心中的信仰，來迎接“長風(fēng)破浪會有時”的將來。在追逐中國夢的征程中，我們要以道德為集結(jié)號，發(fā)出新時代青年的最強(qiáng)音，為自己代言！
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇十二
七年前，初識北京奧運(yùn)會的三大理念――“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”，當(dāng)時對人文奧運(yùn)沒有很深的認(rèn)識，沒有直觀的理解，直到奧運(yùn)會臨近，看到了北京各個方面的變化，個人認(rèn)為人文奧運(yùn)可以從兩個角度來拆分理解。
其一就是把人文奧運(yùn)拆分為“人”和“文”。即“以人為本”和“文化氛圍”。在文化氛圍方面，從點(diǎn)上看北京是一個歷史悠久的古老城市，是中國的政治、文化、交通中心，城市本身具備的文化積淀就可以自然的形成良好的文化氛圍，而從面上看，中國具有五千年的文明史，文化種類繁多，文化底蘊(yùn)深厚。也就是說，無論點(diǎn)或面，無論身處北京還是放眼中國，文化氛圍都是深厚的。通過奧運(yùn)會的十六天，展現(xiàn)給世界悠久的五千年，這就是我理解的人文奧運(yùn)的“文”――文化氛圍。
而北京的最大變化就是在“人”――以人為本。在城市硬件方面，從城市發(fā)展規(guī)劃到城市交通體系建設(shè)；從整體的奧運(yùn)場館建設(shè)到場館內(nèi)部的各處細(xì)節(jié)，都體現(xiàn)著以人為本的觀念。硬件的建設(shè)只是在以人為本上構(gòu)筑了框架，其實(shí)質(zhì)內(nèi)容是融入在北京這座城市中的軟實(shí)力。北京市民講外語、遍布各個奧運(yùn)場館及城市各處的志愿者，都是以人為本的具體體現(xiàn)，都是人文關(guān)懷的具體體現(xiàn)。這些舉措，可以給來到北京的運(yùn)動員、教練員。官員及各地游客以賓至如歸的.親切感，也從意識形態(tài)上對北京城的居民進(jìn)行一種奧運(yùn)大家庭的理念上的培養(yǎng)，這種培養(yǎng)既有對奧運(yùn)精神的深層次多角度的理解，也有對中國傳統(tǒng)文化中同待人接物，奮勇拼搏等方面思想的傳承與創(chuàng)新。這就是人文奧運(yùn)的“人”――以人為本。
以人為本，文化氛圍是對“人文奧運(yùn)”拆分理解之一，還有一種拆分理解，那就是理解為“文化”與“奧運(yùn)”的交相輝映，大放異彩。
毋庸置疑，北京奧運(yùn)會是東、西方文化的廣泛交流和借鑒融合的盛會，是奧林匹克精神、奧林匹克文化與中華文明相互豐富和相互發(fā)展的盛會，是東、西方人文思想與和諧精神在體育領(lǐng)域以及整個人類生活中的充分貫徹和深刻體現(xiàn)的盛會。所以，跳出奧運(yùn)的范疇，去理解文化，能看到更廣博的“奧運(yùn)匯”――因奧運(yùn)而聚匯，其實(shí)這才是舉辦奧運(yùn)會的真諦。通過一個平臺，讓全人類在這個平臺上盡情展示，盡情交流，真正構(gòu)成和諧的奧運(yùn)大家庭。
應(yīng)該說，北京奧運(yùn)會的成功舉辦，也成就了北京乃至全中國的人文理念的發(fā)揚(yáng)光大。人文奧運(yùn)不僅僅是一個詞匯、一個口號，也不僅僅代表了中國的傳統(tǒng)文化與奧運(yùn)精神的契合。而是一個人文時代的到來！
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇十三
為能提高成績從而奔向理想的高中，我們絕不能停留在口頭上，而是從基本做起。首先，樹立起一個目標(biāo)是最為重要。俗話說的好“沒方向的船再怎么行駛都不會到達(dá)目的地。”如果沒有一個目標(biāo)，那你再怎么努力都沒任何作用。有了一個目標(biāo)，你就不會不斷地自我提升，改變自我，從而達(dá)到一個新的階段，這樣你就離目標(biāo)就越近了。
除了目標(biāo)，還必須具備一個良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，如學(xué)會自主學(xué)習(xí)，不用別人督促。每天都會去閱讀一些文學(xué)雜志、作文等等。之類的學(xué)習(xí)習(xí)慣都有利于提高你的成績，還能提高你的知識。
第三點(diǎn)，能夠控制自己。由于科技的發(fā)達(dá)，現(xiàn)在不少人都有一部屬于自己的手機(jī)。因此許多人都玩物喪志，成績?nèi)缤畯母咛幫吞幜?。這說明這些人的自制力太弱了，太過于放松自己。還有一些人會用手機(jī)去拍題搜答案，這樣自己不但沒有認(rèn)真思考，反而還忽悠了自己。
人生有三大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個是中考、小升初考、高考。如果你沒有考到一個好的高中，就意味會難考到好的大學(xué)，沒有考到一個好的大學(xué)意味著你是否以后有份理想的工作和每月工資的高低。這如同一棟樓一樣，如果地基沒打好，這房子將會倒下，所以我們要好好利用初三這一學(xué)期。
我們攜手走進(jìn)初三作文800字2
走進(jìn)閱讀的世界，我看到了不怕困難，無所畏懼的孫行者；走進(jìn)閱讀的世界，我看到了貪吃貪睡，卻又善良憨厚的豬八戒；走進(jìn)閱讀的世界，我又看到了膽小怕事，卻又慈悲善良的唐僧。
走進(jìn)閱讀的世界，我又被《西游記》的精彩故事情節(jié)所沉醉，仿佛又回到了那個暑假。
那個夏季，天氣很是悶熱，無奈的我只好呆在家里，無意間，一本書吸引了我的目光，那就是羅貫中的《西游記》，雖然那時的我只有11歲，但書中的內(nèi)容卻使我如癡如醉。書中的每一個章節(jié)都吸引著我，于是，漸漸的，它已經(jīng)成為我夏天中的一個伴侶。
那個夏天，不論是什么時候，我都會抽出一些時間來陪陪你，也會抽出一些時間來記錄它。漸漸的，我們的關(guān)系變得更加密切，記憶最深的是三打白骨精那個情節(jié)，孫悟空面對白骨精的戲法都可以輕松的識破，盡管面對豬八戒的讒言和唐僧的好壞不分，孫悟空仍然意志堅(jiān)定，堅(jiān)持自己的信念，使我得到很大的震撼。
走進(jìn)閱讀的世界，心靈得到洗禮，走進(jìn)閱讀的世界，信念更加堅(jiān)定，走進(jìn)閱讀的世界，精神領(lǐng)域得到了巨大的滋養(yǎng)。
我們攜手走進(jìn)初三作文800字3
什么是勇敢？是對于所有事情的躍躍欲試，還是謹(jǐn)慎思考過后的勇于嘗試？勇敢不是莽撞。不是認(rèn)定了的就不假思索。他是活在我們心中的精靈，是我們與困難抗?fàn)幍膽{借，有時，我會因他而收獲成果，有時我們也會因他付出代價，但不管怎樣，如果沒有了他——勇氣，你一定會一無是處。
怎樣才能勇敢？勇氣不是說有就有，說來就來。有些人的勇敢是天生的，這些人，生來就賦予了爭強(qiáng)好勝的性子。命運(yùn)的道路或許會坎坷不平，但他們的性格注定會使他們不服輸，跌到了，爬起來，拍拍身，再走。而有的人天生懦弱，膽小怕事，這就需要培養(yǎng)勇氣了。從身邊的是小事做起，獨(dú)立面對各種困難，積極參加社會活動，不斷的磨煉自己，獨(dú)自承受失敗，然后重拾信念重來。做到這些，我就不信你還會不勇敢。
勇敢使人生中寶貴的財(cái)富，讓勇敢走進(jìn)心間。今天你勇敢了嗎？
我們攜手走進(jìn)初三作文800字4
初三，是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，走進(jìn)初三。當(dāng)真正走到這里時，才真正了解它。網(wǎng)
到初二時，我明白了“一分耕耘，一分收獲”。初三學(xué)生所付出的苦定有收獲。但我認(rèn)為初三的學(xué)生時間太少了，連星期天都沒有時間玩，這時，初三又給我留下了一個印象：緊張。
當(dāng)我真正走進(jìn)初三，我才感覺到初三的壓力，中學(xué)生作文《走進(jìn)初三》。再有一年就要進(jìn)行中招考試了，擺在我面前的有兩條路，一是辛苦一年，爭取考入重點(diǎn)高中；二是混一年。第一條路明亮但坎坷。沒有人不希望走著一條路。在這樣極大的壓力下產(chǎn)生動力。初三的學(xué)生希望即使再苦一點(diǎn)，也要努力奮斗，只有比以往更苦，更緊張，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
初三并不是苦不堪言的。上課時我們聽課累了，幽默的老師會使我們開懷大笑；我們有更多的體育訓(xùn)練，可以更好地勞逸結(jié)合。初三更能使我們感受到獲得知識的喜悅；更讓我們感受到成熟的自豪。初三是愉快的。
在初三，是競爭更激烈的時候。因?yàn)榻衲瓴粌H有以往叱詫風(fēng)云的同學(xué)，還有閱歷資深的復(fù)習(xí)生。要想得到以往的成績難上加難。但競爭也能產(chǎn)生動力，能使我們更好地學(xué)習(xí)，使我們更快的成長。
初三，是我們必須面對的。讓我們更好的跨過這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)有苦有咸更有甜。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的5篇《《走遍中國》心得體會及收獲走遍中國感想》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇十四
隨著鳥巢上方奧運(yùn)圣火的緩緩熄滅，北京奧運(yùn)會劃上了一個圓滿句號。但全世界關(guān)注的目光尚未離去，13億中國人仍處于亢奮之中：規(guī)?？涨暗氖晟频谋荣愒O(shè)施，出色的組織工作，驕人的比賽成績，讓所有的炎黃子孫為之驕傲與自豪。
百年期盼，夢圓今朝。自從19提出舉辦奧運(yùn)會的愿望以來，中國人為此整整奮斗了1。然而積貧積弱的舊中國不僅無力舉辦奧運(yùn)會，就連參賽也是尷尬頻現(xiàn)。只有改革開放后的社會主義新中國才能把這一世界性的體育盛會爭到了自己的家門口，也只有在今天我們才有資格提出“同一個世界，同一個夢想”的主題口號，才有底氣提出“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的辦會理念，才有膽量提出“舉辦一屆有特色、高水平的奧運(yùn)會”，才大氣地提出“奧運(yùn)不僅屬于北京、屬于中國，更屬于全世界、全人類”。對比與盤點(diǎn)之下，世人驚喜地看到的是一個全新的中國，一個有實(shí)力、負(fù)責(zé)任、講道義的中國，一個深涵古老中華文明、充溢現(xiàn)代精神、融匯東西方文化的中國。
隨著北京奧運(yùn)會的歷史卷軸緩緩收起，世人不僅掩卷沉思：北京奧運(yùn)會，中國收獲了什么？
當(dāng)恢弘壯觀、精美絕倫的開閉幕式展現(xiàn)在世人面前時，當(dāng)世界各地朋友通過奧運(yùn)會深入接觸北京、接觸中國后，有誰會懷疑我們中國文化的厚重與深邃，有誰會懷疑中華文明的魅力與悠久？通過奧運(yùn)會的平臺，把中國的優(yōu)秀文化展現(xiàn)給世界，是中國走向世界、讓世界了解中國的極好方式，是人文奧運(yùn)的基本內(nèi)涵。從會徽、口號到吉祥物，從“鳥巢”、“水立方”到各種比賽設(shè)施的設(shè)計(jì)，從開幕式到閉幕式，無不濃縮著鮮明的中國風(fēng)格與氣派。通過這一切，讓世界注目的不僅是各種高超的技藝，更重要的是其所表達(dá)出的中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵以及中華民族自強(qiáng)不息的精神和追求和諧美好的理念。從這個意義上說，北京奧運(yùn)會成為世界不同文化交流、借鑒、互融的平臺，是中國為世界文化作出的新努力。
當(dāng)比賽進(jìn)行中一次次中國國歌雄壯奏響、一次次五星紅旗冉冉升起時，當(dāng)中國體育健兒實(shí)現(xiàn)51塊金牌、100塊獎牌的歷史跨越時，有誰還會重彈“東亞病夫”的老調(diào)，有誰還會懷疑我們中國體育大國的事實(shí)。不可否認(rèn)，自100多年前西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮轟開中國的大門，中華民族便跌入了歷史的谷底。中國人連生存權(quán)都沒有，還有什么賽事權(quán)；連肚子都填不飽，還談什么強(qiáng)身健體。只有新中國，才使中華民族挺直了身軀，位于世界民族之林。尤其是改革開放以來，中國在成為政治大國、經(jīng)濟(jì)大國的同時，也必然成為體育大國。改革開放30年的歷史，也是中國體育的發(fā)展史。北京奧運(yùn)會，就是對30年體育史的總結(jié)和凝聚，也是中華民族對世界奧林匹克運(yùn)動的新貢獻(xiàn)。
當(dāng)國內(nèi)外各地觀眾爭購?qiáng)W運(yùn)會門票而有許多人不能如愿時，當(dāng)世界各主要媒體爭購?qiáng)W運(yùn)會轉(zhuǎn)播權(quán)、全球有40億觀眾收看奧運(yùn)會時，有誰會懷疑我們中國奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)的到來？事實(shí)果如其然。奧運(yùn)會結(jié)束后據(jù)業(yè)內(nèi)專家初步計(jì)算，北京奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵意義上的總收入大約為20億美元，賽后收益大約為60億美元，而且作為一個經(jīng)濟(jì)快速成長中的國家，奧運(yùn)會帶來的`經(jīng)濟(jì)上的更重要的影響是提升國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體水平。另外，與經(jīng)濟(jì)收益相關(guān)的，還有生態(tài)、環(huán)境、科技及基礎(chǔ)設(shè)施的明顯成效?？梢哉f，北京奧運(yùn)會也是一屆很“實(shí)惠”的盛會。
當(dāng)10萬名賽會志愿者、40萬名城市志愿者、超過100萬人的社會志愿者陸續(xù)上崗時，當(dāng)賽事的每一個精彩鏡頭通過屏幕、電波傳遍全球、進(jìn)入億萬家庭時，有誰會懷疑“中國人民奉獻(xiàn)奧運(yùn)的超乎尋常的熱情”，有誰會懷疑奧運(yùn)對中華民族精神的凝聚和升華。作為中國人，近代以來很少有像今天這樣的驕傲與自豪，因?yàn)槌耸芷哿韬苌偈艿竭^這樣的注意和尊重。正因?yàn)槿绱耍袊瞬乓坝瓓W運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”，才要“學(xué)禮儀、踐行動、作好東道主”?？梢哉f，北京奧運(yùn)會使世界看到了中國人的精神風(fēng)貌，也使中國人學(xué)到了世界的文明，推動了自身的文明和進(jìn)步。
北京奧運(yùn)會，中國收獲的不僅僅是體育，還有文化、精神、經(jīng)濟(jì)和政治，更有整個世界。
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇十五
奧運(yùn)會是一項(xiàng)家喻戶曉的大型的受人歡迎的活動，現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動誕生100多年來，奧運(yùn)會在延續(xù)，奧運(yùn)精神也流傳至今，就像奧運(yùn)圣火的.火焰熊熊燃燒，生生不息，而世人的身上也都散發(fā)著拼搏的芳香。這次，我的思想主題則只有十六個字：“超越自我，追求卓越，礫志拼搏，走向成功?！?BR> 1928年奧運(yùn)會之前的四個月，貝蒂·羅賓遜才第一次參加比賽。她在自己的第一個室外比賽中便創(chuàng)造了100米的世界紀(jì)錄。100米跑正是在1928年成為奧運(yùn)會歷史上首個女子徑賽項(xiàng)目的，羅賓遜以半米的優(yōu)勢贏得決賽，而那只是她第四次參加比賽。她還得到了一塊4×100米接力的銀牌。三年之后，羅賓遜在一次飛機(jī)失事事故中嚴(yán)重受傷。第一個發(fā)現(xiàn)她的人還以為她已經(jīng)死了，將她裝在汽車后備箱里直接送到了殯儀館。整整七個星期，羅賓遜處于昏迷狀態(tài);隨后的兩年，她不能正常走路……但是，她活了下來。羅賓遜仍想重返短跑賽場，但是她的膝蓋再也不能完全彎曲了，所以她無法再采取蹲踞式起跑的姿勢。但是，她還能跑接力!1936年，貝蒂·羅賓遜作為美國4×100米接力隊(duì)的一員贏得了她的第二塊奧運(yùn)會金牌。
然而，并非每一位奧運(yùn)運(yùn)動員都能獲得獎牌。奧運(yùn)史上，我們看到的不僅是金牌的閃光，更多的是超越自我、追求卓越的奧運(yùn)精神：阿克瓦利，這位坦桑尼亞馬拉松選手，當(dāng)他帶著傷痛最后一個跑過終點(diǎn)線時，整整花了3個半小時。在他們心中，祖國的榮譽(yù)高于一切。他們以自己的實(shí)際行動，讓人們更深刻地理解了什么是奧運(yùn)精神，什么是超越自我、追求卓越!
幾個真實(shí)而又感人的事例論證了我的觀點(diǎn)，奧運(yùn)精神真?zhèn)ゴ蟀?他讓人充滿斗志，充滿活力。
不過，雖然不是運(yùn)動員，但卻有著同樣的奧運(yùn)精神的，那么中國就是最典型的例子。
因此，我們要通過宣傳奧運(yùn)精神，激勵億萬人民發(fā)奮圖強(qiáng)，建設(shè)好我們的國家;通過宣傳中國運(yùn)動員“頑強(qiáng)拼搏、為國爭光”的精神，鼓舞廣大青少年樹立熱愛祖國、振興中華的志向，努力營造有利于成功舉辦奧運(yùn)的輿論氛圍。參與奧林匹克事務(wù)、舉辦奧運(yùn)會是中國人民的真誠愿望和長期的追求。在占世界人口1/5的中國舉辦奧運(yùn)會，將使奧林匹克運(yùn)動更加深入和普及，將為東西方文化的交流提供一個十分寬闊的舞臺，也將是中國人民在新的世紀(jì)里對人類社會的進(jìn)步和發(fā)展做出的新貢獻(xiàn)。
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇十六
中國奢侈品市場近年來呈現(xiàn)出持續(xù)增長的勢頭，成為全球奢侈品品牌爭相布局的重要市場。作為一個中國消費(fèi)者，我對中國奢侈品市場進(jìn)行了一些研究和分析，從中得出了一些有趣的心得體會。以下將分為五段進(jìn)行闡述。
首先，中國奢侈品市場的崛起離不開中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。隨著中國經(jīng)濟(jì)的崛起，人們的收入水平顯著提高，消費(fèi)觀念也逐漸轉(zhuǎn)變，對奢侈品的需求逐漸增加。中國的新富階層尤其渴望通過購買奢侈品來展示自己的財(cái)富和社會地位，這為奢侈品市場的發(fā)展提供了巨大的動力。另外，中國消費(fèi)者對品質(zhì)和品味的追求也是奢侈品市場快速崛起的重要原因之一。
其次，中國奢侈品市場的多元化需求成為了市場競爭的主要原因之一。中國擁有不同年齡、性別、職業(yè)、地域和消費(fèi)水平的消費(fèi)者群體，這為奢侈品品牌提供了廣闊的銷售機(jī)會。以年輕人為例，他們追求的不僅僅是奢侈品的質(zhì)量和服務(wù)，也注重品牌的時尚性和與自己的個性匹配。同時，中國西部地區(qū)的消費(fèi)者對奢侈品的需求也在不斷增加，他們渴望通過購買奢侈品來提升自己的社會地位。因此，奢侈品品牌需要根據(jù)不同消費(fèi)者群體的需求進(jìn)行差異化的定位和營銷策略。
第三，中國奢侈品市場的線上銷售逐漸嶄露頭角。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和電子商務(wù)的快速發(fā)展，越來越多的中國消費(fèi)者開始通過線上渠道購買奢侈品。線上渠道的優(yōu)勢在于更加便捷和低價，不少奢侈品品牌紛紛進(jìn)入線上市場并與電商平臺合作，以更好地滿足消費(fèi)者的需求。線上銷售的另一個優(yōu)勢是可以幫助奢侈品品牌更好地了解消費(fèi)者的購買行為和偏好，以便更好地推廣和營銷。然而，線上銷售也面臨著信任和售后服務(wù)等問題，這需要奢侈品品牌和電商平臺共同努力以提供更好的購物體驗(yàn)。
第四，中國奢侈品市場的變革也帶來了一些挑戰(zhàn)和機(jī)遇。隨著進(jìn)口關(guān)稅的降低和奢侈品品牌在中國設(shè)立自己的工廠，奢侈品的價格逐漸下降。這為一些中產(chǎn)階級消費(fèi)者提供了購買奢侈品的機(jī)會，進(jìn)一步推動了市場的發(fā)展。同時，中國本土奢侈品品牌也在不斷崛起，不僅僅是在國內(nèi)市場獲得了一定的份額，也開始向國際市場擴(kuò)張。這些本土奢侈品品牌通過創(chuàng)新設(shè)計(jì)和獨(dú)特的文化元素吸引了一大批消費(fèi)者，并在國際市場上贏得了一席之地。然而，在競爭激烈的市場上，奢侈品品牌也需要不斷創(chuàng)新和提升實(shí)力以應(yīng)對市場的變化。
最后，作為消費(fèi)者，我們需要理性消費(fèi)，不被奢侈品的包裝和品牌炫耀所迷惑。在購買奢侈品時，我們應(yīng)充分了解產(chǎn)品的質(zhì)量和售后服務(wù)，根據(jù)自己的實(shí)際需求和經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行選擇。同時，消費(fèi)者也要對奢侈品品牌進(jìn)行監(jiān)督和評價，鼓勵他們不斷改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)，為消費(fèi)者提供更好的購物體驗(yàn)。只有這樣，奢侈品市場才能持續(xù)健康發(fā)展。
綜上所述，中國奢侈品市場的崛起離不開中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變。多元化的消費(fèi)者需求、線上銷售的崛起以及中國本土奢侈品品牌的興起都為市場發(fā)展帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為消費(fèi)者，我們應(yīng)理性消費(fèi)，不被包裝和品牌炫耀所迷惑。通過優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，奢侈品品牌將在中國市場取得更大的成功。
中國青訓(xùn)分析心得體會及收獲篇十七
我來自放生小學(xué)，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學(xué)歷程，風(fēng)雨兼程，有得有失。回首往事，我領(lǐng)悟到：是教師神圣的責(zé)任感和對學(xué)生的一片真誠的愛，伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn)，一次次超越自我！今天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn)超越自我。
記得初為人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問我：“老師，1+1為什么要等于2呢？”當(dāng)時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解；還記得那時課前總是寫出非常詳細(xì)的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我努力去做了，可總達(dá)不到我預(yù)想的效果，我時時反思著：為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢？我很困惑，我每上完一節(jié)課，我都在琢磨，今天有什么收獲？又有什么教訓(xùn)？下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)？于是，我有意識地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練，虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，再把我教學(xué)中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了，愉快多了，我自己也好開心；我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生，原來是那樣天真、那么可愛。看著一張張純真的笑臉，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責(zé)任，是我作為一名教師的責(zé)任。
在我從教的第3個年頭里，青年教師賽課活動在全縣展開，我參加了比賽。記得當(dāng)時我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多領(lǐng)導(dǎo)，還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我，我敢站到那個講臺上去上課嗎？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁：“不要怕，年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我，自我磨煉！不要自己把自己嚇倒。”在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續(xù)努力，做好準(zhǔn)備，迎接各種挑戰(zhàn)，我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年里，我結(jié)了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松，反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長說：“現(xiàn)在我們比什么呀，比自己的錢多少嗎？不是，我們比誰家的孩子素質(zhì)好！”是啊，孩子才是未來，孩子才是希望，我作為一名教師，深感責(zé)任的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務(wù)活的空檔，我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié)，整理，一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而，就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時候，我卻經(jīng)歷了一次病痛，一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。
經(jīng)過前思后想，經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢，最終我作了手術(shù)。通過前后兩次激光手術(shù)，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經(jīng)過一段時間的休息，我又能重返講臺和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好高興?。∥乙兄x我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧，感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè)，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術(shù)前后，我的聲音都很小，我擔(dān)心孩子們聽不見，但他們卻聽得格外認(rèn)真，很多時候我的一個手勢，一個眼神替代了我的語言，可孩子們依然能夠領(lǐng)會，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說：一周內(nèi)一句話也不能講，否則會影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來看我，一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里：一個蘋果放在了我的手上；幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了；還有的給我送來自己親手做的小禮物；最讓我感動的是一個同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開一看，上面寫著：“老師，祝你早日康復(fù)，我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手，只有使勁地點(diǎn)頭，眼淚早已不聽話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣，我要好起來，要快快的好起來，孩子們需要我。
在病假休息的日子里，我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵的話語，也寄托了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節(jié)課里，我把卡片分發(fā)給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，“看，這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào)。
10余年的教育生涯，有苦，也有樂；有付出，也有回報(bào)：在新課程實(shí)施的三年里，我先后四次承擔(dān)縣級教學(xué)研究課，多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評比中獲獎；20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場課件制作大賽獲二等獎；所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！本退阌幸惶?，我不能再站在講臺上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑，我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來，因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財(cái)富；我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn)，不斷的超越自我！實(shí)現(xiàn)我的人生價值！
謝謝！