每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而將夢(mèng)想付諸行動(dòng)，成為現(xiàn)實(shí)，需要我們總結(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)。如何抵抗誘惑，保持自律是年輕人需要思考的問(wèn)題?？纯催@些學(xué)生的作品吧，他們?cè)趧?chuàng)造力和想象力方面做得非常出色。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇一
一、引言：介紹“下三鄉(xiāng)扶貧活動(dòng)”并闡述意義（200字）
下三鄉(xiāng)是一個(gè)山村，地處偏遠(yuǎn)、交通不便。這個(gè)地方的扶貧工作一直被社會(huì)關(guān)注。而我正是在其中一次志愿活動(dòng)中參與了下三鄉(xiāng)扶貧活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我對(duì)扶貧工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我意識(shí)到了自己的責(zé)任。
二、體會(huì)一：貧困與教育（200字）
貧困的原因有很多，其中之一就是教育水平低下。在扶貧活動(dòng)中，我們走進(jìn)了下三鄉(xiāng)的小學(xué)，看到了那里孩子們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，感受到了他們學(xué)習(xí)的艱辛。貧困不僅帶來(lái)物質(zhì)方面的困難，也會(huì)帶來(lái)心靈上的落差，阻礙孩子們向更美好的未來(lái)前進(jìn)。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)貧困地區(qū)教育的關(guān)注，為他們提供更好的教育資源。
三、體會(huì)二：貧困與醫(yī)療（200字）
下三鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn)，醫(yī)療資源相對(duì)不足。在活動(dòng)中，我們?yōu)楫?dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了免費(fèi)體檢，走進(jìn)了山區(qū)醫(yī)院，感受到了醫(yī)療資源欠缺的現(xiàn)實(shí)。貧困地區(qū)的人們面臨著看病難的問(wèn)題，有時(shí)候甚至連自救的能力都沒(méi)有。我們應(yīng)該增加對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)醫(yī)療資源的投入，為那些生病的人提供更多的幫助。
四、體會(huì)三：扶貧需要的是以人為本的思想（200字）
扶貧工作需要的是以人為本的思想，我們需要真正了解那些貧困地區(qū)居民的需求，發(fā)揮他們的主體作用，讓他們更好的參與到整個(gè)過(guò)程中。在活動(dòng)中，我們并不是赤手空拳的幫人家，我們是在為他們提供幫助的同時(shí)，讓他們更好地融入整個(gè)過(guò)程中。這是一種雙向的互動(dòng)和雙贏的結(jié)果。
五、結(jié)語(yǔ)：促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，需要扶貧工作的持續(xù)推進(jìn)（200字）
下三鄉(xiāng)扶貧活動(dòng)不僅僅是醫(yī)療和教育資源的幫助，也是我們精神上的投入，鼓勵(lì)這個(gè)貧困地區(qū)的人們繼續(xù)前進(jìn)，這種貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于短短幾天的志愿活動(dòng)。扶貧工作是一個(gè)長(zhǎng)期的進(jìn)程，我們應(yīng)該不斷推進(jìn)這項(xiàng)工作，為社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到了扶貧的重要性，同時(shí)，也希望更多的人可以為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇二
第一段：古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路?！辈煌诔鞘械男鷩毯头泵Γl(xiāng)下以其寧?kù)o和原始的自然風(fēng)光吸引了我，于是我選擇了在鄉(xiāng)下度過(guò)一段短暫的時(shí)光。通過(guò)這段時(shí)間的體驗(yàn)，我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：鄉(xiāng)下生活的第一特點(diǎn)是寧?kù)o。與城市不同，鄉(xiāng)下很少有汽車的喧囂聲，也沒(méi)有人們匆忙的腳步聲，只有一片寧?kù)o和清涼。每天早晨醒來(lái)，我都可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，遠(yuǎn)離喧囂的都市生活，我可以更好地放松自己，靜心思考和思考自己的人生。在這寧?kù)o的環(huán)境中，我感受到了一種心靈的平靜和舒適，仿佛回到了最最初的生活。這種寧?kù)o的環(huán)境也讓我更好地聆聽(tīng)自己的內(nèi)心聲音，思考人生的真諦。
第三段：鄉(xiāng)下生活的第二個(gè)特點(diǎn)是自然風(fēng)光。鄉(xiāng)下有大片的田野和山巒，沒(méi)有高樓大廈的遮擋，可以盡情地欣賞大自然美麗的風(fēng)景。我騎著自行車沿著河流傍邊漫步，走進(jìn)了藍(lán)天下的田野。那更新鮮、氣息更加純凈的空氣，使人立馬感到身心愉悅。周圍的景色令人陶醉，像是一幅大自然的畫(huà)筆所勾勒出來(lái)的。蘭花、杜鵑、木樨等各種花朵的芬芳撲鼻而來(lái)，燕子穿梭于田野，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這些美麗景色令我賞心悅目，仿佛在大自然的懷抱中感受到了生命的活力。
第四段：鄉(xiāng)下生活的第三特點(diǎn)是人情溫暖。在鄉(xiāng)下，人與人之間的關(guān)系更加融洽緊密。鄉(xiāng)下人們彼此之間互相幫助和關(guān)心，相互扶持。在我居住的村子里，鄰里之間就像一個(gè)大家庭一樣，舉家團(tuán)聚的時(shí)候，親朋好友齊聚一堂，一起分享快樂(lè)和困難。鄉(xiāng)下人們的胸懷更加寬廣，社會(huì)壓力也更小，他們更注重人與人之間的感情交流，十分重視心靈的交流和情感的表達(dá)。這讓我感受到了一種真摯和溫暖，讓我感到久別的親人之間也可以有一樣的親密感。
第五段：通過(guò)這段時(shí)間在鄉(xiāng)下的體會(huì)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到大自然的深情和純粹，體會(huì)到了鄉(xiāng)下寧?kù)o美好的一面，也感受到了鄉(xiāng)下人們真摯的情感和人情味道。雖然鄉(xiāng)下的一切似乎與城市有些許不同，但我相信，正是這種不同，賦予了鄉(xiāng)下獨(dú)特的魅力。鄉(xiāng)下的寧?kù)o和自然風(fēng)光，讓我覺(jué)得仿佛回到了最初的自己，沉浸在大自然的懷抱中。鄉(xiāng)下的人情溫暖，讓我感受到了人與人之間的真摯和溫馨。從鄉(xiāng)下回到城市，我?guī)е@些寶貴的心得體會(huì)，去面對(duì)城市的喧囂和繁忙。在將來(lái)的生活中，我也會(huì)不斷地回歸自然，感受生活的美好和人與人之間的真摯與溫馨。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇三
活動(dòng)，是我們生活中不可或缺的一部分。參加各種各樣的活動(dòng)，不僅能夠豐富我們的生活，還能夠讓我們學(xué)到很多知識(shí)和技能。參加活動(dòng)的經(jīng)歷，讓我受益匪淺，收獲很多。
首先，通過(guò)參加活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，人們往往需要共同努力，才能取得好的成績(jī)。我記得曾經(jīng)參加過(guò)一次學(xué)校義賣活動(dòng)。大家分工合作，有的負(fù)責(zé)賣貨，有的負(fù)責(zé)宣傳，還有的負(fù)責(zé)收款等等。每個(gè)人都不敢怠慢，都在盡力配合。最后，我們的義賣活動(dòng)取得了很好的成績(jī)，收入也超過(guò)了預(yù)期。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮的，只有大家團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能取得成功。
其次，通過(guò)參加活動(dòng)，我也鍛煉了自己的溝通能力?；顒?dòng)中，與不同的人交流溝通是必不可少的。我曾經(jīng)參加過(guò)一次英語(yǔ)演講比賽，雖然緊張，但我還是盡量放松自己，大膽地與觀眾交流，與評(píng)委講解自己的觀點(diǎn)。雖然表達(dá)不是十分流利，但是通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了勇于開(kāi)口，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這對(duì)于以后的工作和生活都有很大的幫助，我也因此從一個(gè)話不多的人變成了一個(gè)較為開(kāi)朗的人。
此外，活動(dòng)還給了我很多的機(jī)會(huì)去展示自己和展現(xiàn)自己的才華。曾經(jīng)有一次學(xué)校舉辦了一場(chǎng)文藝演出，同學(xué)們都可以報(bào)名參加。我平時(shí)喜歡唱歌，所以我也毫不猶豫地報(bào)了名，參加了這次文藝演出。雖然緊張，但是當(dāng)我上臺(tái)的時(shí)候，我感受到了滿堂彩的掌聲和觀眾們的熱烈的掌聲。我為自己的勇氣和努力而驕傲，也更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
最后，通過(guò)活動(dòng)，我還結(jié)交了很多朋友，豐富了自己的人際網(wǎng)絡(luò)?；顒?dòng)往往是一個(gè)各種各樣人們匯聚的地方。在參加活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地方的朋友，我們一起交流、分享、合作?；顒?dòng)不僅幫助我提高了自己的技能和才華，也讓我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友，建立了遙遠(yuǎn)的人際關(guān)系。在今后的生活中，這些朋友為我提供了很大的幫助和支持。
總而言之，活動(dòng)活動(dòng)不僅豐富了我的生活，也讓我受益匪淺。通過(guò)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，鍛煉了自己的溝通能力，展示了自己的才華，結(jié)交了很多朋友?；顒?dòng)，讓我成長(zhǎng)，讓我更加快樂(lè)，也讓我更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。因此，我將繼續(xù)積極參加各種活動(dòng)，不斷提升自己，豐富自己的生活。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇四
活動(dòng)活動(dòng)是每個(gè)人生活中必不可少的一部分，它不僅能夠豐富我們的生活，還可以讓我們得到身心的放松和愉悅。在參與各種活動(dòng)的過(guò)程中，我也積累了一些心得體會(huì)，下面我將就此進(jìn)行分享。
首先，參與活動(dòng)能夠帶來(lái)快樂(lè)和愉悅?；顒?dòng)是人們精神生活的重要組成部分，無(wú)論是參加室內(nèi)還是室外的活動(dòng)，都可以讓人們感受到快樂(lè)和愉悅。比如，參加一個(gè)慶?；顒?dòng)，無(wú)論是與親友們一起分享美食，還是欣賞精彩的表演，都能夠帶給我們愉悅的情緒，讓我們忘卻一切煩惱，享受當(dāng)下的幸福。此外，參與一些體育活動(dòng)，如籃球比賽、跑步或者游泳等，更可以讓我們感受到快樂(lè)釋放的力量，使我們?cè)诨顒?dòng)中得到真正的放松和滿足。
其次，活動(dòng)活動(dòng)能夠促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。參與各種活動(dòng)的過(guò)程中，我們能夠結(jié)識(shí)到一群志同道合的朋友，有了共同的興趣愛(ài)好，彼此之間有了更多的交流和溝通機(jī)會(huì)。比如，參加一個(gè)讀書(shū)俱樂(lè)部，我們可以與喜歡同一本書(shū)的人討論故事情節(jié)，交流心得體會(huì)，從而加深彼此的了解。通過(guò)和朋友們一起參加不同的活動(dòng)，我們可以共同分享快樂(lè)和困難，加強(qiáng)友情的紐帶。同時(shí)，活動(dòng)也是一個(gè)了解他人的機(jī)會(huì)，我們可以通過(guò)觀察他人在活動(dòng)中的表現(xiàn)，從而認(rèn)識(shí)到他們的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。
再次，活動(dòng)活動(dòng)有助于提高個(gè)人技能和自我發(fā)展。有句話說(shuō)得好：“經(jīng)一番活動(dòng)，長(zhǎng)一番才干”。參與各種活動(dòng)，我們可以通過(guò)實(shí)踐和鍛煉，發(fā)掘并提升自己的潛能。比如，參加一個(gè)公開(kāi)演講比賽，我們需要及時(shí)準(zhǔn)備演講稿，提高自己的演講技巧和應(yīng)變能力。參加一個(gè)繪畫(huà)比賽，我們需要提高自己的繪畫(huà)技巧和觀察力。通過(guò)這些活動(dòng)，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的個(gè)性特長(zhǎng)，還能夠錘煉毅力和自信心，為日后的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，活動(dòng)活動(dòng)能夠豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識(shí)。參與各種活動(dòng)，我們可以拓寬自己的眼界，了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和文化。比如，參觀博物館和藝術(shù)展覽，我們可以欣賞到各種不同類型的藝術(shù)作品，培養(yǎng)我們的審美能力和欣賞力。同時(shí)，參加一些文藝晚會(huì)和戲劇演出，我們可以體驗(yàn)到不同的文化氛圍和精彩的演出，豐富了自己的文化儲(chǔ)備。通過(guò)這些活動(dòng)，我們可以更好地理解和欣賞不同的文化，并從中受益匪淺。
總之，活動(dòng)活動(dòng)是我們生活中不可或缺的一部分，它能夠帶給我們快樂(lè)和愉悅，促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展，提高個(gè)人技能和自我發(fā)展，豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識(shí)。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)積極參與各種活動(dòng)，不斷豐富自己的人生，享受活動(dòng)的樂(lè)趣。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇五
下三鄉(xiāng)位于江蘇省的一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)，這次我有幸前往那里參加一個(gè)志愿者活動(dòng)，對(duì)這里的一切有了更深的了解，也收獲了許多心得體會(huì)。
【第一段】
剛到下三鄉(xiāng)的時(shí)候，我被這里簡(jiǎn)單而樸素的鄉(xiāng)村風(fēng)光所吸引。這里的房屋多為磚瓦結(jié)構(gòu)，雖然簡(jiǎn)陋，但透露著濃厚的土地氣息。鄉(xiāng)村的小巷弄堂格外狹窄，而農(nóng)田則一望無(wú)垠，耕地順勢(shì)延伸到遠(yuǎn)方。與都市的繁華相比，下三鄉(xiāng)的寧?kù)o和自然更加誘人。在這里漫步，我能夠感受到大自然的饋贈(zèng)和人們的勤勞，也更加珍惜生活的點(diǎn)滴。
【第二段】
然而，在美好的背后，下三鄉(xiāng)的農(nóng)村問(wèn)題也顯露出來(lái)。這里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，人們的生活水平普遍較低。教育資源匱乏，學(xué)校設(shè)施簡(jiǎn)陋，許多孩子只能在簡(jiǎn)陋的教室里讀書(shū)。就醫(yī)困難也是一個(gè)突出的問(wèn)題，村民們往往要走上幾十公里的山路才能到達(dá)醫(yī)院。此外，農(nóng)田勞作也對(duì)農(nóng)民們?cè)斐闪溯^大的負(fù)擔(dān)，他們要默默地工作，卻收獲較少。
【第三段】
深入接觸下三鄉(xiāng)的居民，我看到了他們的善良和勇敢。雖然生活貧困，但他們?nèi)匀粯?lè)觀向上。在一次活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了一位姓李的婦女，她一家五口靠自己種地為生。每天從清晨起床到天黑，她都在田地里勞作，全身心地投入著。聊天時(shí)，她對(duì)生活的困難并不抱怨，反而告訴我她希望不斷努力，給孩子創(chuàng)造更好的未來(lái)。這位李婦女是下三鄉(xiāng)的縮影，他們勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用自己的努力追求更好的生活。
【第四段】
在下三鄉(xiāng)的志愿者活動(dòng)中，我也看到了希望。許多熱心的社會(huì)組織和志愿者們積極投入到下三鄉(xiāng)的發(fā)展中。他們?yōu)楫?dāng)?shù)氐膶W(xué)校修建圖書(shū)館，為村民們提供醫(yī)療救助，為農(nóng)民提供生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，大力促進(jìn)了下三鄉(xiāng)的發(fā)展。在他們的努力下，下三鄉(xiāng)正在漸漸煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
【結(jié)尾】
下三鄉(xiāng)的心得體會(huì)使我深感農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展問(wèn)題亟待關(guān)注和解決。雖然這里現(xiàn)存的問(wèn)題令人擔(dān)憂，但鄉(xiāng)村的人們們韌勁十足的精神和社會(huì)組織、志愿者們的積極參與帶來(lái)了希望。只要我們持續(xù)關(guān)注并投入更多力量，下三鄉(xiāng)的未來(lái)一定會(huì)更美好。我也堅(jiān)定了自己以后要多參與社會(huì)公益活動(dòng)的決心，希望能為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇六
自2013年以來(lái)，全國(guó)扶貧攻堅(jiān)工作取得了顯著成效，然而城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差距仍然存在。為了解決貧困地區(qū)的貧困問(wèn)題，我參加了下三鄉(xiāng)的扶貧活動(dòng)，通過(guò)對(duì)貧困地區(qū)進(jìn)行調(diào)研，為貧苦人民做了一些力所能及的貢獻(xiàn)。
第二段：活動(dòng)背景
下三鄉(xiāng)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的農(nóng)村地區(qū)，這里的居民主要靠種田養(yǎng)殖為生，由于鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件不足，許多居民飽受生活貧困之苦。在這個(gè)背景下，我和一些志愿者加入了扶貧隊(duì)伍，前往下三鄉(xiāng)開(kāi)展扶貧活動(dòng)。
第三段：活動(dòng)經(jīng)歷
我們的活動(dòng)以為居民提供實(shí)際幫助為主，慕名到我們的活動(dòng)點(diǎn)的農(nóng)民能夠得到為他們解決實(shí)際問(wèn)題的服務(wù)。我們采用面對(duì)面的方式與貧苦農(nóng)民溝通，聽(tīng)取他們的心聲，了解他們的需求，在實(shí)踐中感受到了脫貧的變化以及改善了農(nóng)民的生活條件。我們也發(fā)現(xiàn)，許多貧苦人民內(nèi)心唯恐輪回的被被貧困纏繞，因此我們定期關(guān)心他們并為他們提供必要的材料支持，這樣也讓他們感到了生活有了一線希望。
第四段：活動(dòng)成果
我們?cè)谙氯l(xiāng)扶貧活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了與居民之間的無(wú)障礙交流，成功的為一些貧困人士提供了幫助，我們還對(duì)一些家庭進(jìn)行經(jīng)濟(jì)救助，讓他們能夠翻身。我們動(dòng)員本地居民參加建立了新的農(nóng)村村莊基礎(chǔ)設(shè)施，如道路改造、電力改造等。這些成果激勵(lì)了我們繼續(xù)前行，堅(jiān)定了我們更好地為貧苦人民提供更好的服務(wù)的決心。
第五段：結(jié)語(yǔ)
參加下三鄉(xiāng)扶貧活動(dòng)，是一次難忘紛呈的經(jīng)歷。這是一個(gè)艱辛的旅程，但是通過(guò)努力和充分調(diào)查，最終達(dá)到了我們的目標(biāo)，它是一種無(wú)形的榮譽(yù)，最重要的是感謝組織，讓我們有機(jī)會(huì)去幫助貧困人士，讓我們更好地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇七
鄉(xiāng)下是一個(gè)人走向?qū)庫(kù)o的地方，在喧囂的都市生活中，很多人渴望能夠遠(yuǎn)離城市的喧囂，去鄉(xiāng)下尋找內(nèi)心的寧?kù)o。我也曾有幸有機(jī)會(huì)到鄉(xiāng)下度過(guò)一段時(shí)間，這使我對(duì)鄉(xiāng)下有了更加深入的了解。在這里，我領(lǐng)悟到了許多生活的真諦，體會(huì)到了鄉(xiāng)下獨(dú)特的魅力。
首先，鄉(xiāng)下的生活節(jié)奏緩慢而自在。相比都市的繁瑣和忙碌，鄉(xiāng)下無(wú)疑是一個(gè)宛如世外桃源的存在。在鄉(xiāng)下，人們沒(méi)有那么多的約束與束縛，可以隨心所欲地安排自己的時(shí)間。清晨，淡淡的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑到床上，讓人心情愉悅；午后，午睡后的恢復(fù)精力與醒來(lái)的愜意讓人沉醉。而在都市，孤獨(dú)成為一種常態(tài)，人們時(shí)常緊繃神經(jīng)，彼此之間匆匆過(guò)客，忙于應(yīng)付各種瑣事，卻很難找到真正的快樂(lè)。
其次，鄉(xiāng)下的人際關(guān)系更加簡(jiǎn)單純粹。城市的人際關(guān)系繁雜而復(fù)雜，人們彼此之間難以建立真正的信任和情感聯(lián)系，頂多只是泛泛之交。而鄉(xiāng)下的人際關(guān)系則顯得更為純粹真摯。在這里，人們更加關(guān)注彼此的生活和情感，互相幫助與照顧。鄉(xiāng)下的人們一起談天說(shuō)地，彼此關(guān)懷，像一個(gè)大家庭一樣親密和睦。這種純粹與真誠(chéng)的人際關(guān)系，讓人感到溫暖與安心。
再次，鄉(xiāng)下的自然環(huán)境更加美麗和靜謐。城市的喧囂與污染讓人們感到疲憊和壓抑，而鄉(xiāng)下則擁有清新的空氣和綠色的環(huán)境。在鄉(xiāng)下，可以呼吸到新鮮的空氣，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱，感受到大自然的恩賜。走在鄉(xiāng)間的小道上，可以看到青山綠水，花草樹(shù)木，這些都是城市中所沒(méi)有的。鄉(xiāng)下的寧?kù)o與美麗，讓人們能夠放下所有的煩惱和焦慮，心情自然而然的變得愉悅與舒適。
最后，鄉(xiāng)下的生活讓人重新認(rèn)識(shí)自己和珍惜生活。在城市的匆忙中，人們常常迷失了自己的初心和生活的本真。而鄉(xiāng)下的自由和寧?kù)o則給了我重新認(rèn)識(shí)自己和珍惜生活的機(jī)會(huì)。在那里，我有更多的時(shí)間思考和反思，專注于自己內(nèi)心的成長(zhǎng)和追求。我開(kāi)始關(guān)注自己的情感需求和內(nèi)心的愿望，學(xué)會(huì)真正地照顧自己。我也開(kāi)始學(xué)會(huì)感激生活中的美好，學(xué)會(huì)品味那些平淡而溫暖的瞬間。鄉(xiāng)下的生活讓我重新找回了快樂(lè)和幸福的感覺(jué)。
總的來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)下給我?guī)?lái)了許多珍貴的體驗(yàn)和心靈的觸動(dòng)。這里的生活節(jié)奏緩慢而自在，人際關(guān)系更加簡(jiǎn)單純粹，自然環(huán)境更加美麗靜謐。而鄉(xiāng)下的生活也讓我重新認(rèn)識(shí)了自己和珍惜生活。在這個(gè)嘈雜喧鬧的世界中，我深深地感激鄉(xiāng)下給予我的平靜與寧?kù)o。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇八
下三鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，位于我國(guó)華南地區(qū)，自然風(fēng)光優(yōu)美，民風(fēng)淳樸，給我留下了深刻的印象。在短暫的停留中，我深入了解了下三鄉(xiāng)的歷史文化、鄉(xiāng)村風(fēng)貌、民俗風(fēng)情和人民生活，從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，下三鄉(xiāng)的歷史文化令我印象深刻。這里具有豐富的歷史遺跡和文化傳統(tǒng)，如古老的寺廟、廟會(huì)和傳統(tǒng)節(jié)日等。我參觀了當(dāng)?shù)氐囊蛔潘?，感受到了宗教信仰?duì)當(dāng)?shù)厝松畹挠绊懞椭匾?。我還參加了一個(gè)廟會(huì)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝朔浅Ｖ匾暿刈o(hù)和傳承他們的傳統(tǒng)文化。這些歷史文化的保護(hù)和傳承對(duì)于下三鄉(xiāng)的發(fā)展至關(guān)重要，也對(duì)我感到非常啟發(fā)。
其次，下三鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村風(fēng)貌給我留下了深刻的印象。這里的自然環(huán)境非常優(yōu)美，清澈的河流、綠樹(shù)成蔭的農(nóng)田和古老的小村莊構(gòu)成了獨(dú)特的鄉(xiāng)村景觀。我參觀了一個(gè)農(nóng)家樂(lè)，品嘗到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的新鮮和美味。在農(nóng)田里散步的時(shí)候，我看到了勤勞的農(nóng)民們辛勤耕種的身影，深感他們對(duì)土地的熱愛(ài)和辛勤勞動(dòng)的偉大。這種鄉(xiāng)村風(fēng)貌讓我感受到了生活的簡(jiǎn)單和純粹，也讓我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
再次，下三鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情給我留下了深刻的印象。這里有豐富多樣的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)，如舞獅、祭祖和踩高蹺等。我參加了一場(chǎng)傳統(tǒng)舞獅表演，被舞獅的靈動(dòng)和舞者們的精湛技藝所折服。我還參觀了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)傳統(tǒng)手藝人的作坊，親眼見(jiàn)到了傳統(tǒng)手工藝的制作過(guò)程，深感傳統(tǒng)手工藝的獨(dú)特魅力和價(jià)值。這些民俗風(fēng)情表達(dá)了人們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和傳承，也給我?guī)?lái)了對(duì)傳統(tǒng)文化保護(hù)與發(fā)展的思考。
最后，下三鄉(xiāng)的人民生活給我留下了深刻的印象。這里的人民生活雖然樸素，但卻充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)。我與當(dāng)?shù)鼐用窠涣鳎私獾剿麄儗?duì)于生活的熱愛(ài)和積極的態(tài)度。我還參觀了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校和醫(yī)院，體驗(yàn)到了他們艱苦的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。這些人民生活讓我深感社會(huì)公平與發(fā)展的重要性，也讓我對(duì)自己的生活有了新的思考和認(rèn)識(shí)。
總而言之，下三鄉(xiāng)是一個(gè)讓人難以忘懷的地方。在這個(gè)美麗的地方，我深入了解了下三鄉(xiāng)的歷史文化、鄉(xiāng)村風(fēng)貌、民俗風(fēng)情和人民生活，從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這次經(jīng)歷不僅讓我更加了解了華南地區(qū)的鄉(xiāng)村發(fā)展和傳統(tǒng)文化保護(hù)，也讓我重新審視了自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀。我相信，在不久的將來(lái)，下三鄉(xiāng)必將成為一個(gè)更加美好的地方。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇九
近日，在下三鄉(xiāng)的扶貧活動(dòng)中心參加了一次扶貧活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了扶貧工作的重要性和存在的問(wèn)題，也增進(jìn)了對(duì)下三鄉(xiāng)的了解和感情。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，談一談我的扶貧活動(dòng)心得體會(huì)。
第二段：感受與反思
當(dāng)我來(lái)到下三鄉(xiāng)時(shí)，我被這里的貧困和落后所震撼。盡管這里的人們生活質(zhì)量差，但他們都非常友好、熱情。他們的熱情讓我感到羞愧和震撼。在扶貧活動(dòng)中，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了扶貧工作的難度和繁重性。在幫助貧困人群上，需要全社會(huì)的共同努力，這是一項(xiàng)不可忽視的重要任務(wù)。
第三段：收獲與體驗(yàn)
此次活動(dòng)我們將物資送給了居民和貧困戶，為他們的生活帶來(lái)了一定的幫助。在送物資的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了一些廣泛而嚴(yán)重的貧困問(wèn)題，也了解到了平衡貧富差距的重要性。我們不應(yīng)該停留在表面，而是應(yīng)該努力解決社會(huì)中的各種不平等問(wèn)題。
第四段：?jiǎn)⑹九c思考
在下三鄉(xiāng)的扶貧活動(dòng)中，我了解到每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。不管是捐款、志愿活動(dòng)還是慈善事業(yè)，只要每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的力量，就可以減輕社會(huì)的困難，改善生活條件。此次活動(dòng)也提醒我，不應(yīng)該輕易放棄任何一個(gè)遇到困難的人。我們應(yīng)該全力以赴，努力為大家的生活和尊嚴(yán)做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
總體來(lái)說(shuō)，下三鄉(xiāng)的扶貧活動(dòng)是一次非常有意義的活動(dòng)。這次活動(dòng)教會(huì)我們相互關(guān)心，助人為樂(lè)的內(nèi)在精神，這樣我們才能創(chuàng)造更美好的社會(huì)。在未來(lái)，我希望能夠跟更多的人一起合作，共同為下三鄉(xiāng)的發(fā)展和貧窮減少做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十
為滿足少新隊(duì)員了解中國(guó)共青團(tuán)95年來(lái)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求，柳杜校決定開(kāi)展學(xué)習(xí)中國(guó)近代史知識(shí)的活動(dòng)。
2、“理想與責(zé)任”主題征文活動(dòng)
結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)特點(diǎn)，結(jié)合特色五四主題教育，“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)，開(kāi)展“理想責(zé)任主題征文活動(dòng)”。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和責(zé)任教育。
3、“放飛希望，成就夢(mèng)想”中國(guó)夢(mèng)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
深入落實(shí)市教育局團(tuán)委中國(guó)夢(mèng)主題教育的通知，以深入貫徹__大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導(dǎo)學(xué)生理解實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
少先隊(duì)組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)展示了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
通過(guò)這次活動(dòng)，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十一
今天是黨的生日，在這個(gè)舉國(guó)同慶的日子里，我們財(cái)經(jīng)大學(xué)暑期實(shí)踐服務(wù)樂(lè)安縣團(tuán)開(kāi)始了“三下鄉(xiāng)”之旅。
中午時(shí)分，我們到達(dá)了樂(lè)安縣城，一路上4小時(shí)的車程，讓我領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，心情特別愉快，到了縣城，縣委，縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的熱情接見(jiàn)使我們倍感親切。
下午，在我校主持的下鄉(xiāng)座談會(huì)上，我們初步了解了樂(lè)安縣城的民生、民情、民況。樂(lè)安縣領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)了我校教學(xué)工作，使作為江財(cái)學(xué)子的我深感自豪。
傍晚時(shí)分，我們?cè)趚x鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記的帶領(lǐng)下，來(lái)到了我組服務(wù)鎮(zhèn)區(qū)—xx鎮(zhèn)!xx鎮(zhèn)書(shū)記以及鎮(zhèn)長(zhǎng)得熱情歡迎，使我們倍感親切。
現(xiàn)在，我坐在戴書(shū)記安排的寬敞明亮的宿舍樓里寫(xiě)下我下鄉(xiāng)第一天的感想。內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)與感激：
感謝樂(lè)安縣及xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷及深情厚愛(ài)！
感謝江財(cái)校團(tuán)委給我這次暑期“三下鄉(xiāng)”鍛煉自己服務(wù)群眾的機(jī)會(huì)！
感謝“二團(tuán)”的兄弟姐妹們彼此的支持互愛(ài)！
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十二
很幸運(yùn)能夠作為present志愿團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)的一員。受疫情影響，將原來(lái)線下開(kāi)展的活動(dòng)如愿在線上開(kāi)展。我們以另外一種全新的方式去幫助自閉癥兒童，提升自我的價(jià)值愛(ài)，從不止步。
我們都生活在陰溝，但卻有人仰望星空。志愿活動(dòng)以一種我們從未實(shí)施過(guò)的線上開(kāi)展。從策劃方案的提出與老師的溝通到真正的實(shí)施，這里也有一群孩子，我們用我們自己的力量去幫助他們，做更多的志愿服務(wù)幫助更多的孩子，心里就會(huì)有莫大的成就感。為這些“星星的孩子”他們做康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容，時(shí)間長(zhǎng)，高強(qiáng)度，心中也激起了一片漣漪。他們跟正常的孩子沒(méi)有區(qū)別，他們也在同他們的命運(yùn)斗爭(zhēng)到底。聽(tīng)到周杰倫的《稻香》也想起“這個(gè)對(duì)世界如果有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這么的脆弱墮落”。他們散發(fā)著一種負(fù)隅頑抗的力量，也堅(jiān)定了我們要不斷堅(jiān)持志愿服務(wù)的初心。
從志愿活動(dòng)中汲取營(yíng)養(yǎng)，我們?cè)诓粩嗵嵘晕?。我們?shí)施多樣活動(dòng)的線上開(kāi)展，幫助孩子做輔助訓(xùn)練，有志愿者自己拍的手工制作的視頻，讓家長(zhǎng)共同協(xié)作的感統(tǒng)訓(xùn)練，對(duì)外面世界的認(rèn)知視頻以及對(duì)孩子的口肌訓(xùn)練。開(kāi)展的四方面，吸引孩子的興趣，幫助孩子有效高效康復(fù)。從拍視頻到做內(nèi)容，層層篩選，選出的視頻，的內(nèi)容，也對(duì)于志愿者的耐心以及細(xì)心等各方面有顯著的提升。做完效果我們也要從老師這邊了解我們做的內(nèi)容反饋?zhàn)饔?。及時(shí)更改我們的輔助訓(xùn)練的方法，更好的貼合自閉癥孩子。從高強(qiáng)度壓力，耐力各個(gè)方面不斷提升志愿者，也為我們后期做好志愿活動(dòng)有很好的基礎(chǔ)。活動(dòng)開(kāi)展的中期，也得到老師的認(rèn)可，努力與回報(bào)是成正比的。自閉癥兒童也能得到很好的輔助教學(xué)訓(xùn)練。
做了這個(gè)志愿活動(dòng)，提升了自我的力量，一個(gè)人的力量是微弱的，但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是不容小覷的，這個(gè)團(tuán)隊(duì)也給予我更多的機(jī)會(huì)，讓我接觸這些孩子，我也更愿意擔(dān)起這份責(zé)任，發(fā)揮自己的力量幫助更多的孩子。
鮮花在前方，我們?cè)诼飞?。present志愿者團(tuán)隊(duì)中，“present”一詞不僅有禮物，而且有現(xiàn)在的含義。作為志愿者的一員，就是要從現(xiàn)在做起，將禮物帶給特殊的孩子。志愿服務(wù)從中獲得的意義是無(wú)價(jià)的，要用自己的力量做力所能及的事情，在志愿服務(wù)的路上不忘初心，方得始終。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十三
為響應(yīng)國(guó)家和學(xué)校號(hào)召，認(rèn)真落實(shí)《中宣部中央文明辦教育部共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》的文件精神，讓廣大同學(xué)更好地深入農(nóng)村，了解農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，在社會(huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，我系全力引導(dǎo)廣大同學(xué)利用暑期深入農(nóng)村，開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我系動(dòng)畫(huà)班和美教班的同學(xué)來(lái)到了重慶市豐都縣仁沙鄉(xiāng)福利院，去關(guān)心與慰問(wèn)那里的孤寡老人們。我們一到達(dá)仁沙鄉(xiāng)政府，就受到了村領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待。在仁沙的一星期時(shí)間，我們?yōu)楦＠旱睦先藗兿戳舜昂熀鸵路?，打掃了福利院的衛(wèi)生，并且和老人們進(jìn)行了親切的交流，了解到了他們的生活情況與思想活動(dòng)，還為豐富老人們的業(yè)余生活進(jìn)行了文藝表演，為了他們的生活方便捐贈(zèng)了蚊香、肥皂、盆等生活用品。我們熱心真情的表演，表達(dá)了我們最真摯的祝福;我們給老人收拾衣物，和他們嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷和問(wèn)候，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛(ài)心。離別時(shí)真是難舍難分，他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛，經(jīng)歷了這種場(chǎng)面，才深知人間真情是何等的難割難舍。
我系“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐為重慶市豐都縣仁沙鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親帶去了一臺(tái)豐富多彩的文藝匯演，從節(jié)目策劃到節(jié)目排練，再到節(jié)目的最后上演，我們的青年志愿者始終全心投入，我們只能在宣傳與調(diào)研活動(dòng)之余排練，這里的七月酷熱難耐，但我們每一個(gè)人都用心去排，用心去練。我們?yōu)槿噬赤l(xiāng)的父老鄉(xiāng)親帶去一臺(tái)豐富多彩的節(jié)目，仁沙的父老鄉(xiāng)親也還給我們一個(gè)熱情似火的仁沙之夜。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校將學(xué)校教育與社會(huì)教育緊密結(jié)合的典范，不但推進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)，引導(dǎo)青年學(xué)生將愛(ài)國(guó)之情化為報(bào)國(guó)之情，也切實(shí)培養(yǎng)我們青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中逐漸成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的“人才效益、社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益”的有機(jī)統(tǒng)一。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲：1 、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會(huì)支持是“三下鄉(xiāng)”順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的策劃階段，系團(tuán)總支就在“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)材料服務(wù)隊(duì)的成立大會(huì)與籌備大會(huì)上，對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)做了精心部署，并就如何把活動(dòng)開(kāi)展的有特色、有新意作了明確的指示。2 、群眾的支持與擁護(hù)是活動(dòng)取得成功的重要因素。活動(dòng)自始至終都得到仁沙父老鄉(xiāng)親的支持與配合。無(wú)論是宣傳活動(dòng)，或是在福利院的工作，抑或是文藝匯演，當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀?，這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。3 、隊(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。我系青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情，是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的啟示：大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng)，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口?！叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)，真正做到“雙贏”。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們不但了解了仁沙鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟，豐富了我們的人生閱歷，提高了我們認(rèn)知社會(huì)的能力，教育了我們思索人生價(jià)值，增強(qiáng)了我們奉獻(xiàn)愛(ài)心、播撒溫暖，為社會(huì)公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念。我們牢記了“八榮八恥”的內(nèi)涵，把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，并用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了江澤民“三個(gè)代表”的重要思想，順應(yīng)了黨服務(wù)社會(huì)，走向農(nóng)村的號(hào)召。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，打牢了人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十四
近日，我參加了一次以“心得”為主題的活動(dòng)，這是一次非常有意義的活動(dòng)，讓我受益匪淺。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了“心得”的重要性，同時(shí)也意識(shí)到了自身的不足之處。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多東西，不僅提高了自己的能力，還培養(yǎng)了自己的思維方式和解決問(wèn)題的能力。下面，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，從準(zhǔn)備活動(dòng)、參與活動(dòng)、總結(jié)心得等方面，分享一下自己的心得體會(huì)。
首先，在準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了“心得”的重要性。首先，要明確活動(dòng)的目標(biāo)和意義。只有明確了目標(biāo)和意義，才能更好地開(kāi)展活動(dòng)并做出相應(yīng)的準(zhǔn)備。其次，要制定合理的計(jì)劃和安排。在進(jìn)行準(zhǔn)備工作時(shí)，我遇到了許多的困難和挑戰(zhàn)，但是通過(guò)制定合理的計(jì)劃和安排，我能夠按部就班地進(jìn)行，減少出現(xiàn)偏差和問(wèn)題的可能性。最后，要注重團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)成功的活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)的合作和共同努力，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能將活動(dòng)順利進(jìn)行下去。
其次，在參與活動(dòng)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，要主動(dòng)參與和積極表現(xiàn)。只有主動(dòng)參與，才能更好地學(xué)到東西，獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其次，要全身心地投入。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)只有全身心地投入，才能在活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，取得更好的成績(jī)。最后，要保持謙虛和開(kāi)放的心態(tài)。在活動(dòng)中，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但是我也明白自己的不足之處，要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
最后，在總結(jié)心得的過(guò)程中，我進(jìn)一步明確了自己的不足之處，并找到了相應(yīng)的改進(jìn)方法。首先，我意識(shí)到自己在溝通和表達(dá)方面還有很大的提高空間。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己在與他人合作時(shí)，往往不能很好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，導(dǎo)致合作效果不佳。因此，我決定提高自己的溝通和表達(dá)能力，提高自己與他人的配合度。其次，我認(rèn)識(shí)到自己在處理問(wèn)題時(shí)有時(shí)過(guò)于急躁和沖動(dòng)。在一次活動(dòng)中，我因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)和急躁，導(dǎo)致事情的進(jìn)展不如預(yù)期。因此，我決定調(diào)整自己的心態(tài)，保持冷靜和理智，處理問(wèn)題時(shí)更加細(xì)致和全面。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深深地感受到了“心得”的重要性。只有通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，才能不斷提高自己的能力和素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)的快速發(fā)展。通過(guò)這次活動(dòng)，我也對(duì)自己的不足之處有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，并找到了相應(yīng)的改進(jìn)方法，這將對(duì)我今后的發(fā)展起到很大的幫助。我相信，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，我會(huì)變得更加成熟和自信，更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
總之，這次以“心得”為主題的活動(dòng)，讓我受益匪淺。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了“心得”的重要性，同時(shí)也意識(shí)到了自身的不足之處。在準(zhǔn)備活動(dòng)、參與活動(dòng)、總結(jié)心得等方面，我學(xué)到了很多東西，不僅提高了自己的能力，還培養(yǎng)了自己的思維方式和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)自己的不足之處有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，并找到了相應(yīng)的改進(jìn)方法。我相信，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，我會(huì)變得更加成熟和自信，更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十五
自新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來(lái)，_縣高度重視防疫防控宣傳工作，精心“排兵布陣”、動(dòng)員“全民參戰(zhàn)”，實(shí)施“立體發(fā)聲”，以“九個(gè)動(dòng)起來(lái)”全方位吹響防疫宣傳“集結(jié)號(hào)”。
一責(zé)任扛起來(lái)，吹響戰(zhàn)“疫”防控“集結(jié)號(hào)”。面對(duì)緊迫的疫情防控形勢(shì)，成立由縣委分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的聯(lián)防聯(lián)控宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動(dòng)戰(zhàn)時(shí)響應(yīng)，采取戰(zhàn)時(shí)管理，制定工作方案，先后_次召開(kāi)工作調(diào)度會(huì)，明確工作職責(zé)，靠實(shí)主體責(zé)任，形成了橫向到邊、縱向到底的疫情防控宣傳責(zé)任體系。組建工作疫情防控宣傳工作微信群，確保各項(xiàng)工作指令快速響應(yīng)，穩(wěn)妥推進(jìn)，扎實(shí)開(kāi)展。成立_個(gè)專項(xiàng)督查組開(kāi)展巡回督查勸導(dǎo)，下發(fā)督查通報(bào)_期，推動(dòng)各項(xiàng)防疫宣傳措施有效落實(shí)。
二黨旗飄起來(lái)，織密戰(zhàn)“疫”紅色“防控網(wǎng)”。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用，組織全縣__余名在職黨員到所在居住地社區(qū)報(bào)到，成立_個(gè)臨時(shí)黨支部，確定__個(gè)黨員責(zé)任區(qū)、整合_支黨員先鋒隊(duì)、_支黨員突擊隊(duì)、_個(gè)黨員先鋒崗和_支志愿服務(wù)隊(duì)，筑牢戰(zhàn)“疫”紅色防控網(wǎng)。廣大黨員干部沖在前，做群眾的“宣傳員”“勸導(dǎo)員”“排查員”，全面打響疫情防控阻擊戰(zhàn)。
三全媒體融起來(lái)，把牢戰(zhàn)“疫”信息發(fā)布“主陣地”。縣融媒體中心融合廣播電臺(tái)、今日頭條_發(fā)布、微博微信、抖音頭條等多個(gè)線上媒體平臺(tái)，以“1+8”(《疫情防控進(jìn)行時(shí)》專欄+《堅(jiān)守》《眾志成城，抗擊疫情》《愛(ài)心榜》《疫情防控，志愿者在行動(dòng)》《最美戰(zhàn)疫者》《宅家防疫，自拍大比拼》《戰(zhàn)疫日記》曝光臺(tái)等8個(gè)子欄目)專題欄目為抓手，及時(shí)播放工作安排、政策措施、通知通告、防疫知識(shí)、工作動(dòng)態(tài)等防疫信息，擴(kuò)大宣傳影響力，堅(jiān)定干部群眾打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。截至目前，全縣新媒體平臺(tái)共發(fā)布防疫宣傳信息_條。
四喇叭響起來(lái)，擴(kuò)大戰(zhàn)“疫”宣傳“覆蓋面”。結(jié)合防疫宣傳工作實(shí)際，充分發(fā)揮“鄉(xiāng)村大喇叭”“移動(dòng)小音箱”“流動(dòng)宣傳車”“電子顯示屏”貼近群眾、直通基層的優(yōu)勢(shì)，把新冠肺炎疫情資訊、防控科普知識(shí)等內(nèi)容不間斷地送到居民小區(qū)、村社農(nóng)戶，打通疫情線下宣傳最后一公里。自防疫工作開(kāi)展以來(lái)，全縣__個(gè)“鄉(xiāng)村大喇叭”、__部“移動(dòng)小音箱”、__臺(tái)“流動(dòng)宣傳車”(共__車次)和__“電子顯示屏”不間斷播報(bào)，引導(dǎo)廣大群眾提升防護(hù)意識(shí)，真正做到入耳、入腦、入心，自覺(jué)做到出門戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、不串門、不聚集。
五橫幅標(biāo)語(yǔ)掛起來(lái)，拉起戰(zhàn)“疫”防治“警戒線”。充分發(fā)揮硬核橫幅標(biāo)語(yǔ)接地氣、易傳播、好理解的特點(diǎn)，以居家防控為主導(dǎo)，懸掛張貼各類橫幅標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)廣大干部群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新冠肺炎疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì)，做好自身防護(hù)。截止目前，印發(fā)《致全縣人民的一封信》《致武漢來(lái)_返_人員的一封信》《防治新型冠狀病毒感染的肺炎倡議書(shū)》《新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預(yù)防知識(shí)》等宣傳彩頁(yè)和宣傳手冊(cè)__萬(wàn)份、懸掛各類標(biāo)語(yǔ)、橫幅_幅(條)，設(shè)置各類宣傳欄__處。
六客戶端用起來(lái)，打造戰(zhàn)“疫”信息直達(dá)“掌中寶”。為打通線上宣傳“最后一公里”，_縣采取“新媒體”宣傳模式，以短信、微信、qq、抖音、快手為載體，每日推送防疫公益片、公報(bào)通知、溫馨提示等權(quán)威信息，向群眾宣傳防范知識(shí)，降低焦慮。目前，抖音、快手等短視頻平臺(tái)發(fā)布防疫視頻信息__條，手機(jī)短信發(fā)布防疫溫馨提示__萬(wàn)條，_位移動(dòng)客戶開(kāi)通了防疫視頻彩鈴，建立各級(jí)各類疫情宣傳微信群__個(gè)，實(shí)現(xiàn)__個(gè)村(社區(qū))、__個(gè)村民小組(居民小區(qū))全覆蓋，同時(shí)引導(dǎo)全縣__個(gè)機(jī)關(guān)單位工作群、__個(gè)村(社區(qū))服務(wù)群及各類交流群、家庭群積極參與疫情防控宣傳，為疫情防控宣傳、情況搜集、通知通告下發(fā)、工作部署和澄清網(wǎng)絡(luò)謠言提供了掌上平臺(tái)。
七正反典型拍起來(lái)，提升戰(zhàn)“疫”群眾防范“免疫力”。為講好_故事，凝聚起打贏防疫“戰(zhàn)”力量，我縣堅(jiān)持示范引領(lǐng)，立足實(shí)際，瞄向“一線”，挖掘素材，推出最美戰(zhàn)“疫”者_(dá)期。同時(shí)，為提醒廣大群眾做好個(gè)人防護(hù)，縣融媒體中心加大反面典型曝光力度，先后推出“戰(zhàn)役監(jiān)督”_期，不斷提升干部群眾做好自身防范重要性認(rèn)識(shí)。
八官方信息轉(zhuǎn)起來(lái)，奏響戰(zhàn)“疫”主流輿論“最強(qiáng)音”。動(dòng)員全縣__名鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門單位宣傳員、__名網(wǎng)絡(luò)志愿者和__名村、社區(qū)“兩委”班子成員、企業(yè)中層管理人員積極轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)中央和省市縣在疫情防控、疫病治療方面的安排部署、政策措施、公報(bào)通知等權(quán)威信息，第一時(shí)間將正面宣傳、主流聲音進(jìn)行最大限度推送，正視聽(tīng)，清本源，破謠言，確保主流宣傳強(qiáng)勁有力，凝聚起共克時(shí)艱的磅礴力量、增強(qiáng)干部群眾打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的必勝信心。
九文藝作品興起來(lái)，記錄戰(zhàn)“疫”一線“好聲音”。文藝界行動(dòng)起來(lái)，組織文藝愛(ài)好者，廣泛關(guān)注搜集奮戰(zhàn)在疫情防控一線的白衣天使、基層干部和有關(guān)工作人員的感人事跡，用文藝作品記錄時(shí)代、書(shū)寫(xiě)時(shí)代、謳歌時(shí)代，及時(shí)書(shū)寫(xiě)黨和政府帶領(lǐng)廣大干部群眾眾志成城抗擊疫情的英雄壯舉，生動(dòng)反映抗擊疫情戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)出來(lái)的感人事跡和偉大精神，目前收到小品、快板、三句半、歌曲、詩(shī)詞、書(shū)畫(huà)攝影等作品260余件。
雖然我縣在防疫宣傳方面做了大量工作，但從實(shí)際效果來(lái)看，我們工作中還存在一些差距和不足。主要是宣傳手段和方式還比較傳統(tǒng)，宣傳內(nèi)容還不夠接地氣，因此宣傳的吸引力和感染力還不強(qiáng)。下一步，我們將深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上的重要講話精神，按照這次會(huì)議的要求，充分發(fā)揮職能作用，圍繞_縣統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，堅(jiān)持“兩手抓兩不誤”的積極舉措和成效，加大宣傳力度，引導(dǎo)社會(huì)輿論，營(yíng)造全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展保衛(wèi)戰(zhàn)的濃厚氛圍。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十六
活動(dòng)是人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成部分，通過(guò)參與不同的活動(dòng)，我們可以獲取豐富的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，并培養(yǎng)出良好的習(xí)慣與態(tài)度。在我參與的活動(dòng)中，我從中學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是我參與活動(dòng)的一些體會(huì)和心得。
第一段：參與體育活動(dòng)的感悟
體育活動(dòng)是我最熱衷的活動(dòng)之一。在學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我曾參與100米短跑項(xiàng)目。通過(guò)訓(xùn)練與比賽，我深刻體會(huì)到體育活動(dòng)的好處。首先，體育活動(dòng)能夠增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)能力。我通過(guò)堅(jiān)持跑步鍛煉，不僅增強(qiáng)了自己的體力與耐力，還提高了反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)能力。其次，體育活動(dòng)能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在接力比賽中，我和隊(duì)友們通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成比賽任務(wù)，取得了優(yōu)異成績(jī)。最后，體育活動(dòng)能夠培養(yǎng)健康的生活方式。通過(guò)參與體育活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了放松身心，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，以及養(yǎng)成勤奮鍛煉的習(xí)慣。
第二段：參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的收獲
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一種很有意義的體驗(yàn)。在學(xué)校的志愿者活動(dòng)中，我曾加入了一個(gè)幫助農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我收獲了很多。首先，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)使我更加懂得了合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，通過(guò)互相協(xié)作，我們才能夠完成任務(wù)。其次，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)了我的溝通與交流能力。在與農(nóng)村孩子們的接觸中，我學(xué)到了更多的溝通技巧，提高了自己的表達(dá)能力。最后，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)讓我感受到了幫助他人的快樂(lè)。幫助農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)，給予他們知識(shí)和鼓勵(lì)，讓我體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的力量。
第三段：參與藝術(shù)活動(dòng)的體驗(yàn)與思考
藝術(shù)活動(dòng)也是我熱衷的領(lǐng)域之一。在學(xué)校的音樂(lè)節(jié)上，我曾參與合唱團(tuán)的表演。通過(guò)排練與演出，我對(duì)藝術(shù)活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。首先，藝術(shù)活動(dòng)能夠培養(yǎng)審美能力與表達(dá)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)與合唱技巧，我能夠更好地欣賞音樂(lè)，感受音樂(lè)的美。其次，藝術(shù)活動(dòng)能夠培養(yǎng)耐心與毅力。排練合唱曲目需要付出很多時(shí)間和精力，但當(dāng)聽(tīng)眾們對(duì)我們的演唱給予掌聲與贊揚(yáng)時(shí)，這種努力與堅(jiān)持就變得有意義起來(lái)。最后，藝術(shù)活動(dòng)能夠培養(yǎng)情感與藝術(shù)修養(yǎng)。音樂(lè)能夠引發(fā)內(nèi)心深處的共鳴，使我們更加關(guān)注內(nèi)心的情感與情緒，提高我們的情商與情操。
第四段：參與社區(qū)活動(dòng)的意義
社區(qū)活動(dòng)是我參與的另一重要方面。在社區(qū)義工活動(dòng)中，我與其他志愿者一起為社區(qū)居民提供幫助。通過(guò)這些活動(dòng)，我體會(huì)到了一種責(zé)任與成就感。首先，社區(qū)活動(dòng)提醒我要關(guān)心他人，并付出實(shí)際行動(dòng)。在為居民提供咨詢和協(xié)助時(shí)，我明白了幫助他人是一種責(zé)任與義務(wù)，也是社會(huì)文明的重要組成部分。其次，社區(qū)活動(dòng)讓我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)與滿足感。當(dāng)我們看到居民因?yàn)槲覀兊膸椭械礁吲d與感激時(shí)，我們的付出得到了回報(bào)，也讓我們更加珍惜與感恩。
第五段：活動(dòng)心得的總結(jié)與展望
通過(guò)參與各種活動(dòng)，我受益匪淺，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這些活動(dòng)使我更加懂得了合作與溝通的重要性，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神，提高了自己的能力與素養(yǎng)。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)參與各種活動(dòng)，不斷充實(shí)自己，增加自己的閱歷和技能，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過(guò)自己的親身體驗(yàn)與參與，我從活動(dòng)中學(xué)到了很多寶貴的東西。不論是體育活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)還是社區(qū)活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)都給了我不同的收獲與啟示。參與這些活動(dòng)，不僅豐富了我的生活內(nèi)容，也讓我更好地了解了自己，培養(yǎng)了一系列的素質(zhì)和能力。通過(guò)活動(dòng)的貫徹與實(shí)踐，我逐漸明白了活動(dòng)的重要性，它是我們成長(zhǎng)的重要一部分。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十七
(一)伴著印象入夢(mèng)……
今天是淮陰師范文通學(xué)院青年志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的第一天，在一片歡迎聲中我們開(kāi)始了為周一期的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。盡管天空不作美下起了傾盆大雨，可是卻絲毫不減每位同學(xué)的熱情。
上午9點(diǎn)50分一踏進(jìn)×××仇橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的大門，我們感到無(wú)比的意外，鄉(xiāng)下的環(huán)境比我們想象當(dāng)中的要好的多，嶄新的教學(xué)樓，干凈的宿舍，諾大的.食堂，顯然三農(nóng)問(wèn)題的重視已使農(nóng)村辦學(xué)條件得到了大大的改善，現(xiàn)在的農(nóng)村早已不是我們腦中的那個(gè)窮的可憐的概念了。我們?cè)谛@里盡情的呼吸著新鮮空氣，興奮不已。
中午，小學(xué)生的陣陣歡笑聲把我從宿舍吸引了出去，壓抑不住內(nèi)心的興奮，急切地想和那些天真無(wú)邪的小孩子交流。正當(dāng)我往孩子堆里走去的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)我們班卞瀚鑫帶頭領(lǐng)著一大幫小學(xué)生，哈哈，他搶先一步先成了孩子王!看得出來(lái)他已經(jīng)和孩子們混熟了，孩子們圍著他有說(shuō)有笑，言聽(tīng)計(jì)從。下午，他又給小學(xué)生們上了一堂“八榮八恥”的教育課，他讓小朋友們知道什么叫“知榮明恥”，什么叫“持之以恒”，什么叫“感動(dòng)”!他用他的人格魅力和親和力征服了在場(chǎng)的每一位小學(xué)生，孩子們一個(gè)個(gè)都睜著圓圓的大眼睛聚精會(huì)神的聽(tīng)著。下課了，孩子們卻都不想走，他們對(duì)卞瀚鑫說(shuō)：“老師，明天還來(lái)嗎?我們明天6點(diǎn)來(lái)好嗎?”卞瀚鑫聽(tīng)著這純真的聲音，一鼓暖流涌上心頭，微笑著回答道：“好!只要你們想聽(tīng)，老師就一定會(huì)給你們上課的!”孩子們的求知欲與熱情深深地打動(dòng)了卞瀚鑫，讓他深刻地體會(huì)到了農(nóng)村的孩子更需要學(xué)習(xí)!
活動(dòng)結(jié)束后，我們給在場(chǎng)的小學(xué)生們贈(zèng)送了書(shū)包、鉛筆等文具，以此作為鼓勵(lì)。孩子們的臉上綻放了天真的笑容。
晚飯后，我們幾個(gè)女生結(jié)伴而行去附近的超市買了些日用的東西，盡管鄉(xiāng)下的超市不能和城里的比，但是我們已經(jīng)心滿意足了。真沒(méi)想到商貿(mào)活動(dòng)即使在相對(duì)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村照樣繁榮!
躺在床上，幾個(gè)印象浮在腦海中伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)：“農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件比想像的好!農(nóng)村孩子非常好學(xué)!農(nóng)村商貿(mào)也不錯(cuò)!哈哈……”
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十八
大學(xué)生青年志愿者是一個(gè)特殊的團(tuán)體，它代表著一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，用心服務(wù)的“學(xué)雷鋒”的團(tuán)體。
我是一名大學(xué)生，同樣是一名青年志愿者，能夠參入這個(gè)團(tuán)體我感到很榮幸，我將以一顆真誠(chéng)的心，為他人服務(wù)，雷鋒精神一直都激勵(lì)著我向目標(biāo)前進(jìn)。
青翠的草地上，有著一縷特殊的風(fēng)景，身穿河北工程大學(xué)大學(xué)水電學(xué)院院服的二十多名青年志愿者來(lái)到服務(wù)社區(qū)，開(kāi)始了四點(diǎn)鐘課堂義務(wù)執(zhí)教。
我們用大學(xué)生所學(xué)到的知識(shí)，所了解的歷史故事，所玩過(guò)的小游戲和社區(qū)的小學(xué)生交流。
共同在同樣的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)，玩耍。
讓我們所有的志愿者和社區(qū)的小學(xué)生體會(huì)到一個(gè)小小的家庭的快樂(lè)。
這個(gè)長(zhǎng)期性的志愿者活動(dòng)，我感受到了志愿者的熱情，我們用真誠(chéng)的微笑和細(xì)致的服務(wù)。
讓社區(qū)的小學(xué)生得到了知識(shí)，讓社區(qū)的家長(zhǎng)得到了放心，讓我們得到了快樂(lè)。
志愿者的一份微薄之力，創(chuàng)造著美好未來(lái)。
團(tuán)結(jié)在一起 ，心連心，手拉手，真誠(chéng)的心，服務(wù)他人。
將志愿者的精神弘揚(yáng)繼承下去。
參加這次團(tuán)隊(duì)合作，讓我感悟很多。
這使我更深刻地意識(shí)到，其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的，每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái)，只要在特定的時(shí)間，特定的地點(diǎn)，只要有信心、有勇氣去面對(duì)，就沒(méi)有解決不了的難題。
在我們沈老師的介紹下，我們都逐漸了解到“團(tuán)隊(duì)合作”的含義，我了解到團(tuán)隊(duì)合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內(nèi)涵，是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練活動(dòng)，意在鍛煉我們大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，創(chuàng)造性的發(fā)揮個(gè)人潛力。
這次活動(dòng)雖然總共只有短短兩天時(shí)間，但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是永久性的，無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
團(tuán)隊(duì)合作的當(dāng)天早上，我?guī)е鵁o(wú)比高興地心情來(lái)到了學(xué)院操場(chǎng)，開(kāi)始準(zhǔn)備以一天的課外團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練生活，這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是我們沈老師專門為我們開(kāi)設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程，我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中，完成老師分配的教學(xué)任務(wù)，幫助同學(xué)們更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，在活動(dòng)的過(guò)程中，大家都特別的積極主動(dòng)，團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過(guò)這一天的訓(xùn)練，我對(duì)自己有了更深的了解，我們一個(gè)組是一個(gè)團(tuán)體，做事大家一起做，遇到困難大家一起解決，每個(gè)人都有不同的思考方式，我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。
團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的我們總是充滿著激情，大家都顯出一股的積極應(yīng)對(duì)困難。
記得剛開(kāi)始大家都還很迷茫，隨后大家慢慢熟悉活動(dòng)流程。
首先是組隊(duì)，讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié)，相互配合，上午我們的任務(wù)就是把這個(gè)活動(dòng)的標(biāo)題，也就的給本組取一個(gè)隊(duì)名，隊(duì)名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài)，接著是隊(duì)訓(xùn)，隊(duì)訓(xùn)幾乎是一個(gè)團(tuán)隊(duì)最具號(hào)召力的語(yǔ)言，然后圍繞隊(duì)名設(shè)計(jì)出隊(duì)徽，隊(duì)徽要有象征性，再圍繞隊(duì)徽設(shè)計(jì)隊(duì)旗，隊(duì)旗是體現(xiàn)一個(gè)隊(duì)伍特征的最明顯的標(biāo)志，一定要經(jīng)過(guò)大家的共同討論才能定下。
最后的隊(duì)歌，隊(duì)歌還真是有些棘手對(duì)大家來(lái)說(shuō)，對(duì)我們學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生，剛開(kāi)始就是盲目的選曲，再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫(xiě)進(jìn)去試著唱一下，看是不是流暢，然后就是不停的改進(jìn)，該進(jìn)。
第二天的上午老師再次上我們整理活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備結(jié)果，還沒(méi)有準(zhǔn)備好的組就的抓緊時(shí)間。
上午準(zhǔn)備搞一個(gè)匯報(bào)表演，看看大家這么長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)成果，得到的效果如何。
就這樣，大家每個(gè)組都開(kāi)始了本組匯報(bào)表演錢的內(nèi)部演練，大家都是充滿活力在投身這次活動(dòng)中。
操場(chǎng)上那種寧?kù)o的上午氣氛頓時(shí)變得熱鬧非凡，操場(chǎng)上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟，還有響亮的口號(hào)聲響徹學(xué)院各個(gè)角落。
最后正式表演開(kāi)始，每個(gè)組都拿出自己的成果，但是可能因?yàn)榇蠹疫€是有些緊張，導(dǎo)致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足，口號(hào)喊的也不是很整齊。
與之前在操場(chǎng)上的情形有很大的出入，老師也看出來(lái)大家都很緊張的神情。
于是在簡(jiǎn)單的`點(diǎn)評(píng)之后，決定讓我們各隊(duì)再表演一次，而大家也都很郁悶，怎么搞成這個(gè)樣子。
都很不服輸，于是大家再次進(jìn)行的認(rèn)真的排練，發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動(dòng)作，就一個(gè)環(huán)節(jié)一連重復(fù)幾次直到大家都很熟悉為止。
而經(jīng)過(guò)再次的排練之后，大家都重整旗鼓，再次進(jìn)行表演的時(shí)候，大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢(shì)，而現(xiàn)場(chǎng)也是掌聲四起。
這次大家配合得都更加有默契，大家都融入到溫馨的氛圍中了。
結(jié)束了團(tuán)隊(duì)競(jìng)技的表演，大家回到教室交流自己的心得，覺(jué)得收獲頗豐，大家一致認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)團(tuán)體成功的基礎(chǔ)，老師讓大家每人現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這次活動(dòng)的感受，大家還是一致提到了團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的這次活動(dòng)中多少還是有些不足之處，但是我們每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了，大家都得到了鍛煉這是最重要的。
最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里，大家都互相對(duì)對(duì)方進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸，活動(dòng)達(dá)到了高潮。
兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過(guò)去了。
這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾，也拉近了每個(gè)人的距離。
分享了許多內(nèi)心的想法。
之后的交流中，老師感受到：我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗，而在于過(guò)程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽(yù)，在團(tuán)結(jié)中感受幸福，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，在活動(dòng)中靈活運(yùn)用。
在過(guò)程中尋找到快樂(lè)，在感悟中得到升華。
在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中，我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過(guò)關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。
所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。
即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束之后，大家都很累，可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無(wú)窮。
于是，我們快樂(lè)著，我們幸福著。
總之，通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，使我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問(wèn)題的能力，通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫助。
大學(xué)社團(tuán)是高校校園文化的重要載體，也是高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要組成部分。
大學(xué)生參與大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)有重要意義。
大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)在大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、知識(shí)水平、自我認(rèn)識(shí)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面發(fā)揮著不可替代的作用。
社團(tuán)的組織架構(gòu)包括正副會(huì)(社)長(zhǎng)、各部門的正副部長(zhǎng)以及普通干事，分工明確，各司其職，正所謂“麻雀雖小，五臟俱全”。
在社團(tuán)中，無(wú)論擔(dān)任任何職位，都需要為了一個(gè)目標(biāo)與大家合作協(xié)商，無(wú)論是前期的籌備階段，還是活動(dòng)的實(shí)施階段，都要求每個(gè)人認(rèn)真地參與，無(wú)論擔(dān)任大領(lǐng)導(dǎo)還是小領(lǐng)導(dǎo)，都鍛煉了一個(gè)人的活動(dòng)組織能力。
擔(dān)任社長(zhǎng)一年來(lái)我感觸頗為深刻，自認(rèn)為得到了多方面的收獲，不僅在領(lǐng)導(dǎo)力、人際交往方面得到鍛煉，而且擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，促進(jìn)準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)和定位，相信參與這些活動(dòng)所得的經(jīng)驗(yàn)將提高我的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
大學(xué)社團(tuán)不同于其他組織，社團(tuán)作為非正式群體，在培養(yǎng)大學(xué)生思想道德品德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢(shì)。
遵守社團(tuán)的規(guī)范還要依賴于每個(gè)成員的自覺(jué)行為和自覺(jué)維護(hù)，在這個(gè)過(guò)程中社團(tuán)成員學(xué)習(xí)到了慣例、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容。
此外，我真正懂得了“什么是領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值?什么叫領(lǐng)導(dǎo)力”?領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)力就是獲得追隨者的能力。
作為社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人，如果干得好，在提高領(lǐng)導(dǎo)力方面是很明顯的，其中最明顯的就體現(xiàn)在溝通能力的大大提高。
一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人，知道怎么樣跟其他人溝通。
《孫子兵法》里面講：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。
前有道，后有法，中間有天地人。
一曰道，道者，令民于上同意者也，可以與之生，可以與之死而不畏危。
這其中的關(guān)鍵就是要知道怎么樣去溝通。
看過(guò)《亮劍》的人都知道，李云龍雖然沒(méi)有文化但是他會(huì)打仗，是個(gè)溝通高手，在大會(huì)上他會(huì)講大話，在小會(huì)上他會(huì)講小話。
在歷史上，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，一定是個(gè)溝通高手，比如：拿破侖，溝通高手;列寧，演講高手;毛澤東，溝通高手。
在社團(tuán)活動(dòng)中，那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，往往在溝通方面稍比其他同學(xué)強(qiáng)。
當(dāng)然，這個(gè)溝通不是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)空話，而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上，要使得其他同學(xué)對(duì)自己能力表示肯定，才能建立一個(gè)良好的溝通，只有溝通能力搞好了，才能更好地體現(xiàn)出其領(lǐng)導(dǎo)力。
大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已成為廣為關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，提高大學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力是各高校教育的一項(xiàng)重要的工作，也是大學(xué)生自身發(fā)展的需要。
在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的背景下，大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)生就業(yè)能力方面的作用正受到越來(lái)越多的重視。
因此，大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面的作用，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
大學(xué)社團(tuán)是大學(xué)生自發(fā)組織的群體活動(dòng)，要想社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施得好，靠個(gè)人的力量是不夠的，無(wú)論是部分活動(dòng)還是項(xiàng)目活動(dòng)，都要采用團(tuán)隊(duì)合作的形式，需要所有的社團(tuán)成員分工合作，這就考察了在社團(tuán)中每個(gè)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中也鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力。
社團(tuán)本身也猶如一個(gè)小小的社會(huì)，加入社團(tuán)就意味著自己成為了這個(gè)小社會(huì)的一份子，就要開(kāi)始面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系，與社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人以及普通干事之間的相處也會(huì)提高作為大學(xué)生的我們的人際交往能力。
也許大家都有體會(huì)，我們做事情很難，可跟我們做人比起來(lái)卻算不了什么，正所謂“做事難，做人更難”。
不論我們是在學(xué)?；蛘咛と肷鐣?huì)，都要認(rèn)清自我，時(shí)刻明確自己所處的位置，把自己該做的事情做好，古人說(shuō)：“不在其位，不謀其政”，我們更應(yīng)該“得其時(shí)，當(dāng)其位”。
在我們能力范圍內(nèi)的事情，千萬(wàn)別說(shuō)“不”，不在我們權(quán)限范圍內(nèi)的事情萬(wàn)萬(wàn)不可過(guò)問(wèn)，不是在電視上常?？吹竭@樣的畫(huà)面嗎?就是一個(gè)知道別人太多秘密的人總會(huì)被人家滅口，要知道：“是草都有根，是話都有因”。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，雖然“滅口”不現(xiàn)實(shí)，但如果知道別人的太多秘密，肯定是惹人嫌的那種。
還有一個(gè)很重要的問(wèn)題，就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠，千萬(wàn)不要“占著茅坑不拉屎”，要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖?lái)更好地為他人服務(wù)。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十九
14天來(lái)，隊(duì)員們不畏艱險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，深入一線，沖鋒在前，街巷上留下了巡視的足跡，門崗卡口閃耀著忙碌的身影，會(huì)議室回蕩著探討疫情動(dòng)態(tài)的聲音，夜晚樓道里飄過(guò)耐心指導(dǎo)業(yè)主填報(bào)登記的細(xì)語(yǔ)……有的隊(duì)員身體不適仍堅(jiān)守崗位，有的隊(duì)員遇到危險(xiǎn)沖在最前，黨校人用溫情與行動(dòng)踐行著“疫情當(dāng)前，使命在肩”，用擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)堅(jiān)定了這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”必勝的信心和決心，為堅(jiān)守戰(zhàn)“疫”前線、穩(wěn)固戰(zhàn)“疫”后方貢獻(xiàn)出自己的力量。
擔(dān)當(dāng)作為，推動(dòng)防疫措施嚴(yán)格落實(shí)工作隊(duì)在抗疫工作中充分發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，展現(xiàn)出黨員干部盡職盡責(zé)、迎難而上的優(yōu)良作風(fēng)。面對(duì)出現(xiàn)發(fā)燒癥狀的住戶，工作隊(duì)隊(duì)員不顧自身安危，冒著風(fēng)險(xiǎn)前往了解詢問(wèn)、探測(cè)體溫;為配合做好早晚高峰時(shí)段門崗出入車輛人員的管控工作，工作隊(duì)主動(dòng)向指揮部請(qǐng)示，將工作時(shí)間往后推延至晚高峰結(jié)束，于每天上午8:30-9:30和下午17:00-18:30兩個(gè)時(shí)段協(xié)助安保人員履行檢查登記、身份核實(shí)、體溫監(jiān)測(cè)等職責(zé)。在參與小區(qū)疫情防控過(guò)程中，工作隊(duì)深入群眾開(kāi)展調(diào)研走訪，廣泛收集群眾關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題，了解群眾在疫情期間的心理狀況和切實(shí)需求，為推動(dòng)疫情防控工作提供支撐。
多措并舉，助力轄區(qū)商鋪有序復(fù)業(yè)工作隊(duì)聚焦當(dāng)前統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，有序推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的要求，針對(duì)如何保障社區(qū)居民的民生需求，調(diào)查走訪了轄區(qū)內(nèi)各類民生剛需行業(yè)相關(guān)商鋪，全面掌握商鋪經(jīng)營(yíng)狀態(tài)、營(yíng)業(yè)情況、從業(yè)人員信息、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生、每日人流量、防疫措施落實(shí)情況、主要存在的困難等基本情況，嚴(yán)密做好商鋪人員摸排和重點(diǎn)區(qū)域消毒工作，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)商鋪的精細(xì)化防疫監(jiān)管，協(xié)助商鋪安全有序復(fù)工復(fù)業(yè)，保障轄區(qū)居民生活必需品的安全有序供給。
建言獻(xiàn)策，協(xié)助防疫工作高效開(kāi)展工作隊(duì)采用集中討論與分工合作相結(jié)合的工作方法，分為四個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)四個(gè)片區(qū)及四個(gè)出入口的防控工作，每天分時(shí)段分片區(qū)開(kāi)展巡走，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和隱患;隨后集中開(kāi)會(huì)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，將問(wèn)題進(jìn)行匯總討論，發(fā)揮集體智慧，針對(duì)小區(qū)人員摸排、公共衛(wèi)生、人文關(guān)懷等方面的工作提出了一系列建議，幫助小區(qū)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改問(wèn)題。
發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，確保防疫政策廣泛宣傳工作隊(duì)充分發(fā)揮思想引領(lǐng)的優(yōu)勢(shì)，宣傳中央防疫部署，解讀省市關(guān)于社區(qū)疫情防控相關(guān)文件規(guī)定和工作要求，協(xié)助社區(qū)做好政策宣傳和規(guī)范指引，科學(xué)指導(dǎo)社區(qū)居民提高自我防范意識(shí)能力，同時(shí)結(jié)合當(dāng)前防疫形勢(shì)和最新政策要求，充分利用各種宣傳平臺(tái)和陣地，推送科學(xué)防疫知識(shí)、視頻、公益廣告等，傳遞疫情防控正能量，增強(qiáng)社區(qū)居民戰(zhàn)勝疫情的信心。
多元協(xié)同，保障聯(lián)防聯(lián)控有力執(zhí)行以社區(qū)物業(yè)管理部門為主導(dǎo)，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施。社區(qū)物業(yè)管理部門、抗疫工作隊(duì)、公安民警組成“三人小組”，利用晚上和周末時(shí)間對(duì)暫未填報(bào)“莞e申報(bào)”的住戶進(jìn)行逐戶登門提醒和指導(dǎo)，對(duì)于不會(huì)操作、不方便自己登記的老年人、殘疾人等特殊群體，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行協(xié)助錄入。工作隊(duì)與公安民警全力配合社區(qū)開(kāi)展排查走訪、防疫宣傳、健康關(guān)懷，全面掌握轄區(qū)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作情況，拉起疫情管控“一面網(wǎng)”，建立人員信息“一張表”，布局聯(lián)防聯(lián)控“一盤棋”，動(dòng)員、組織和凝聚多方力量，形成強(qiáng)大抗疫合力，筑起疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
共同戰(zhàn)疫社區(qū)防疫工作總結(jié)自新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，__社區(qū)始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為重大政治任務(wù)。
__社工從1月29日即年初七起至今，一直堅(jiān)持在防疫第一站的戰(zhàn)線上協(xié)同__社區(qū)，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，筑牢群防群控嚴(yán)密防線。同時(shí)，密切關(guān)注社區(qū)內(nèi)長(zhǎng)者的動(dòng)態(tài)，提醒長(zhǎng)者注意個(gè)人清潔衛(wèi)生，做好預(yù)防措施。以下是_x_x_防疫工作總結(jié)：
一是按照社區(qū)的指引，開(kāi)展對(duì)回_務(wù)工人員進(jìn)行信息登記工作，至本月__日為止，共為社區(qū)____多名外來(lái)務(wù)工人員進(jìn)行信息登記，共服務(wù)_x_x_人次。
為能讓復(fù)工復(fù)產(chǎn)更順利，__社區(qū)__院社工在社區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為各企業(yè)開(kāi)設(shè)異地回_務(wù)工人員信息登記工作，確保安全有序的復(fù)產(chǎn)復(fù)工工作能順利開(kāi)展。近日，平均每日約有兩百名外來(lái)務(wù)工人員到社區(qū)進(jìn)行返_登記，__院社工對(duì)其進(jìn)行人員信息登記及測(cè)量體溫，同時(shí)開(kāi)展防疫知識(shí)宣傳并發(fā)放安全出入村居證明，確保外來(lái)務(wù)工人員能安全入村。
二是在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，走訪社區(qū)低保，孤寡長(zhǎng)者共__人次，為他們送日常生活物資及派發(fā)口罩，解燃眉之急。
__院社工在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，到訪社區(qū)內(nèi)__名低保長(zhǎng)者，給他們派發(fā)抗疫用品、口罩、一次性手套等，講解疫情并叮囑他們一定要按照黨和上級(jí)政府的統(tǒng)一要求和部署，少串門，出門記得帶口罩。隨后為他們進(jìn)行體溫測(cè)量，了解他們的健康情況。訪姨說(shuō)：
“上幾天周社工打電話問(wèn)候我情況，今日你們就上門慰問(wèn)，你們實(shí)在是辛苦了。我很好，你們都要保重身體。
”__日常都會(huì)外出買菜，社工關(guān)心地問(wèn)他現(xiàn)在還有每天出去買菜，__說(shuō)：
“現(xiàn)在沒(méi)有每天出去買菜了，天氣寒冷且外面人口混雜，我一次買幾天的菜?！盻_社區(qū)一小朋友在這個(gè)全城抗疫的關(guān)鍵時(shí)刻，果斷把自己今年收到的壓歲錢拿出來(lái)，買了一批油，米等生活必須品給社區(qū)的困難長(zhǎng)者，__院社工當(dāng)了一回快遞員，為長(zhǎng)者送上小朋友的心意。
__院社工在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，到訪社區(qū)__名困難長(zhǎng)者，__看到社工的到來(lái)，問(wèn)“今天你們又來(lái)探望我呀?”“是啊，_x_社區(qū)有一名小朋友用自己的壓歲錢給你們買了禮物，我今天是當(dāng)郵差給您送過(guò)來(lái)。
”“噢，小朋友這么有心，好難得。多謝你們對(duì)我的牽掛。”在抗疫的同時(shí)，社工通過(guò)線上活動(dòng)信息發(fā)布，了解長(zhǎng)者的動(dòng)態(tài)，做好防疫提示工作。為確保__院物品的干凈整潔，保障長(zhǎng)者的健康，社工對(duì)康復(fù)室的被褥，床鋪進(jìn)行清潔和清洗，以最整潔，舒適的姿態(tài)迎接戰(zhàn)疫的勝利，迎接__院的重新開(kāi)放。
在走訪過(guò)程中，社工發(fā)現(xiàn)好多長(zhǎng)者都有親屬為他們一次購(gòu)買多天的菜，鄰里之間守望相助，相信我們很快能完勝這次戰(zhàn)疫。
三是對(duì)__院進(jìn)行日常清潔工作，保證__院場(chǎng)地的清潔。
雖然__院還沒(méi)對(duì)外開(kāi)放，但社工不忘對(duì)__院場(chǎng)地進(jìn)行定時(shí)清潔消毒。除了對(duì)場(chǎng)室進(jìn)行日常清潔打掃外，還不時(shí)用紫外線燈對(duì)康復(fù)室的康復(fù)儀器，健身室的健身器材等進(jìn)行消毒處理，我們共同期望疫情早日結(jié)束，讓__院恢復(fù)往日的熱鬧和__。
四是通過(guò)__院交流群，開(kāi)展線上美食活動(dòng)，提高_(dá)_院服務(wù)的延續(xù)性。本次美食圖片征集活動(dòng)共吸引__名長(zhǎng)者參加，共發(fā)送日常美食圖片__張，增加長(zhǎng)者間的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，有效提高長(zhǎng)者的日常生活樂(lè)趣。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇二十
中國(guó)夢(mèng)是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力，牽引著中國(guó)砥礪前行的腳步。習(xí)近平總書(shū)記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。而新一代的大學(xué)生將是偉大復(fù)興之路上的中堅(jiān)力量。
7月的驕陽(yáng)烘烤著大地，但這絲毫難掩志愿者們心頭的興奮。7月21日下午，xx學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)志愿者一行20多人來(lái)到重慶市石柱縣龍沙鎮(zhèn)大沙社區(qū)市民學(xué)校，秉承著攜手青春，志愿同行的理念，積極開(kāi)展愛(ài)心教育幫扶活動(dòng)。懷揣著一顆志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)他人的熱心，志愿者們?yōu)?0余名留守兒童開(kāi)設(shè)了愛(ài)心課堂，分小組帶著留守兒童做游戲、唱歌、跳舞、繪畫(huà)等，多種方式的交流，使他們感受到了來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖。不少兒童坐下來(lái)與大哥哥大姐姐交流，交流的過(guò)程中，志愿者們發(fā)現(xiàn)留守兒童們雖然遠(yuǎn)離父母、雖然物質(zhì)生活條件不富足，但是小小的心臟蘊(yùn)藏著巨大的能量，他們引導(dǎo)留守兒童們通過(guò)繪畫(huà)展示出自己的夢(mèng)想，同時(shí)通過(guò)勵(lì)志故事激勵(lì)他們發(fā)奮圖強(qiáng)，勇敢實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
其中一位留守兒童的奶奶在活動(dòng)過(guò)程中一直坐在旁邊觀看，邊看邊流淚，她告訴我們，小孩子自放假后就沒(méi)有這么高興過(guò)了，謝謝你們。我們的志愿者表示，我們已經(jīng)著手建立志愿幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制，請(qǐng)奶奶放心，我們會(huì)將這種志愿幫扶活動(dòng)堅(jiān)持下去、傳承下去。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，三個(gè)小時(shí)的課堂很快就結(jié)束了，孩子們用自己的作品和笑臉歡送給自己帶來(lái)快樂(lè)的大哥哥大姐姐們，而他們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中追逐夢(mèng)想的腳步，也在志愿者的心中留下了深深的烙印。
7月25日，湘農(nóng)工學(xué)新青年志愿者團(tuán)隊(duì)為益陽(yáng)市千山紅鎮(zhèn)大通湖區(qū)第二中學(xué)的留守兒童開(kāi)展了一場(chǎng)主題為我的家鄉(xiāng)我們的文化的家鄉(xiāng)文化教育。
活動(dòng)伊始，志愿者向大家提出你是否熟悉你的家鄉(xiāng)？許多孩子發(fā)現(xiàn)自己對(duì)土生土長(zhǎng)的地方?jīng)]有清晰充足的認(rèn)知。兩位來(lái)自寧夏銀川和浙江寧波的志愿者分別配合ppt和視頻向這些留守兒童們介紹自己的家鄉(xiāng)，孩子們對(duì)志愿者口中秀色可餐的家鄉(xiāng)表現(xiàn)出羨慕之情，紛紛表達(dá)長(zhǎng)大后想去游玩做客的意愿。
志愿者根據(jù)孩子們現(xiàn)有知識(shí)水平提出一些有關(guān)家鄉(xiāng)益陽(yáng)的地理、歷史的問(wèn)題，孩子們積極踴躍回答問(wèn)題、志愿者分析題目背景的同時(shí)，使孩子們對(duì)自己的家鄉(xiāng)文化有了初步了解。志愿者提出如果你是導(dǎo)游的假設(shè)，許多孩子上臺(tái)為志愿者們介紹自己家鄉(xiāng)。如果我的導(dǎo)游，我會(huì)帶你去湖區(qū)看美麗的荷花，吃美味的螃蟹。一位留守兒童如是說(shuō)。
最后，志愿者為孩子們分享一組《印象千山紅》的圖片，以及益陽(yáng)文化宣傳視頻，孩子們無(wú)不對(duì)那些近在身邊的美景流露向往喜愛(ài)之情，對(duì)家鄉(xiāng)文化產(chǎn)生更深層次的認(rèn)識(shí)。
他鄉(xiāng)山珍海味，終也抵不過(guò)家中一杯香茗。只有真正了解自己家鄉(xiāng)的人才能走進(jìn)更大的世界，新青年團(tuán)隊(duì)為留守兒童補(bǔ)充家鄉(xiāng)文化知識(shí)，使我愛(ài)我家的家鄉(xiāng)情印刻在孩子們心中。
走過(guò)梯田，翻越山梁，沿著九曲回轉(zhuǎn)的羊腸路，山東理工大學(xué)摯愿支教，筑夢(mèng)巍沂理工青年社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到了臨沂市沂水縣崮崖小學(xué)。無(wú)邊無(wú)際，無(wú)始無(wú)終的莽莽群崮，見(jiàn)證了支教隊(duì)員們的成長(zhǎng)，迎面而來(lái)的風(fēng)，托起隊(duì)員們起航的翅膀。
活動(dòng)進(jìn)行至今已經(jīng)接近一周，從一開(kāi)始的不知所措，到如今的游刃有余，成長(zhǎng)的不僅僅是這一群孩子們，支教隊(duì)員們的心也被錘煉的愈加剛強(qiáng)。
還記得當(dāng)初剛來(lái)的時(shí)候，身后，是無(wú)數(shù)的囑托和企望；眼前，是如此的熱情和激蕩。此情此景，讓我不由自主的緊張。一位支教隊(duì)員回憶道，盡管之前我做了足夠充分的準(zhǔn)備，但當(dāng)我站在講臺(tái)，面對(duì)著幾十雙清澈的眼睛，立刻感覺(jué)到身上的責(zé)任愈發(fā)沉重，我想這就是擔(dān)當(dāng)。
孩子們的調(diào)皮，也曾讓隊(duì)員們無(wú)可奈何。第一天上課，就有隊(duì)員因?yàn)閹讉€(gè)孩子的不配合而尷尬不已。但接下來(lái)幾天的相處，隊(duì)員們的心態(tài)漸漸發(fā)生了變化：這里的許多孩子從小缺少父母親情的關(guān)愛(ài)，有時(shí)候他們只是想用一種方式引起我們的關(guān)注，盡管這種方式不盡正確，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，我們要做的不應(yīng)當(dāng)是束手無(wú)策，而是理解和教育。
艱苦的支教條件絲毫撼動(dòng)不了他們支教的心。盡管這里的教學(xué)條件比去年有所改善，但炎熱的天氣，蚊蟲(chóng)的叮咬，還是讓許多隊(duì)員們感覺(jué)吃不消。在這里，肉成了奢侈品，腸胃不適、感冒發(fā)燒成了家常便飯，來(lái)到這里，感覺(jué)自己的自理能力和生存能力都增強(qiáng)了。如今我們跟這里的蟑螂、飛蛾、臭蟲(chóng)都成了好朋友了。一位支教隊(duì)員戲謔道。即便如此，隊(duì)員們支教的心卻沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。在他們心里，行動(dòng)不是頭腦發(fā)熱的一時(shí)沖動(dòng)，而是一場(chǎng)有準(zhǔn)備有目標(biāo)的戰(zhàn)斗。
校長(zhǎng)和老師都不在，支教隊(duì)員們成了校園的主心骨。幾天的授課和日?，嵤拢屗麄兪斋@良多，學(xué)會(huì)了調(diào)解孩子們之間的小摩擦，學(xué)會(huì)了如何教育不聽(tīng)話的孩子，學(xué)會(huì)了如何把知識(shí)變得生動(dòng)有趣，學(xué)會(huì)了處理各種突發(fā)事件，學(xué)會(huì)了耐心、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。一絲風(fēng)，一g沙，一角云絮，見(jiàn)證他們昨日?qǐng)?jiān)實(shí)的足跡，他們一直在前進(jìn)。忘了自己，寬了心胸是對(duì)他們最貼切的形容。
質(zhì)疑聲遮不住鋒芒，烏云遮不住太陽(yáng)。談及網(wǎng)上最近關(guān)于大學(xué)生支教的一篇文章《叔叔阿姨請(qǐng)不要再來(lái)支教了》，作為此次支教團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，顏世濤有著自己的看法：當(dāng)今社會(huì)，物欲像烏云籠罩了人們的生活，雷鋒那樣的奉獻(xiàn)精神，卻在烏云的遮擋下日漸式微，或許做表面功夫的團(tuán)隊(duì)確實(shí)存在，但瑕不掩瑜，我們不能完全否定支教者的初衷，支教不是居高臨下地施舍，更不是文章里說(shuō)的旅游度假，它是一種心甘情愿地付出，因?yàn)橛辛诉@樣的付出，我們和山村孩子一起成長(zhǎng)。我們教給他們的并不多，只希望這短短的半個(gè)月時(shí)間，能給彼此留下些印記。雖說(shuō)離別總是痛苦的，但我覺(jué)得這是一種必不可少的成長(zhǎng)。當(dāng)然，質(zhì)疑本身也沒(méi)有錯(cuò)，它可以幫助更多的支教團(tuán)隊(duì)反思成長(zhǎng)。你若要人為你的意義而歡喜，你就必須給這個(gè)世界以意義，世間法則皆是如此。有很多山里的小朋友寧愿每天走兩個(gè)小時(shí)也要來(lái)聽(tīng)支教隊(duì)員們上課，甚至有許多無(wú)法前來(lái)的學(xué)生深感遺憾，這就是對(duì)隊(duì)員們最大的肯定。
青春似火，青春閃光，青春無(wú)悔，青春不朽。當(dāng)那頁(yè)青春的紙張風(fēng)干成守望，所有的感動(dòng)沉淀為詩(shī)行，呈給崮崖，呈給所有迎風(fēng)的翅膀。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇二十一
今天是社會(huì)實(shí)踐的第一天，我前一晚乘坐火車來(lái)到雞西市，今天一早大家在雞西市火車站前集合了，在當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的帶領(lǐng)下我們大家一起乘坐客車來(lái)到了雞西市滴道區(qū)。到達(dá)滴道區(qū)，滴道區(qū)團(tuán)委書(shū)記強(qiáng)宇奇熱情的接待了我們。稍作休息后，強(qiáng)書(shū)記帶領(lǐng)我們前往這次社會(huì)實(shí)踐的目的地——蘭嶺小學(xué)。蘭嶺小學(xué)位于蘭嶺鄉(xiāng)是一所歷史悠久的學(xué)校，也是滴道區(qū)最偏遠(yuǎn)的一所農(nóng)村小學(xué)。建校七十多年來(lái)，學(xué)校在教改實(shí)驗(yàn)、學(xué)生教育、平安校園創(chuàng)建活動(dòng)中均取得了優(yōu)異的成績(jī)，為上一級(jí)學(xué)校輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。
到達(dá)蘭嶺小學(xué)后，蘭嶺小學(xué)的德育校長(zhǎng)葉麗華代表全校師生對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎，并向我們介紹了學(xué)校的大概情況。之后，葉校長(zhǎng)又帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校。熟悉了一下環(huán)境。不知不覺(jué)一天就這樣過(guò)去了。真心期待明天。
第二天
今天是我們社會(huì)實(shí)踐真正開(kāi)始的日子。上午我們對(duì)蘭嶺小學(xué)進(jìn)行了捐贈(zèng)儀式，此次捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品都是我們精心挑選的。小朋友們都很是喜歡?？吹胶⒆觽兡玫綄W(xué)習(xí)用品時(shí)候的欣喜的神情，在場(chǎng)的同學(xué)們也很開(kāi)心。
我們對(duì)他們的問(wèn)題進(jìn)行一一解答，并給他們介紹大學(xué)生活?？梢钥闯鏊麄儗?duì)大學(xué)充滿向往。
第三天
今天天剛亮我們就起床了，可能是今天就要正式開(kāi)始講課了，大家有些緊張和興奮。我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校。小朋友們已經(jīng)在教室等待我們了，看著這樣一群質(zhì)樸與純真的孩子，我們?cè)跄懿槐M我們的那份力。我們開(kāi)始給可愛(ài)的小朋友們授課，教他們簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞和句子。小朋友們的積極性很高。上課很主動(dòng)。讓我們從他們的眼中看到了對(duì)知識(shí)的渴望。我們愛(ài)這里，愛(ài)可愛(ài)的小朋友們。
和小朋友們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心，感覺(jué)自己也回到了小學(xué)時(shí)代?；氐搅四莻€(gè)無(wú)憂無(wú)慮、單純、快樂(lè)的.時(shí)候。
第四天
今天是我們到來(lái)的第四天，為打開(kāi)留守兒童心靈之窗，我們對(duì)留守兒童進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，服務(wù)團(tuán)為小朋友們開(kāi)始心理輔導(dǎo)教育，讓小朋友們感到被關(guān)心的溫暖。
“留守兒童”作為一個(gè)“弱勢(shì)群體”，他們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力，他們也渴望獲得快樂(lè)成長(zhǎng)。我們要時(shí)常開(kāi)導(dǎo)他們，與他們交流，做他們的知心朋友，用耐心、愛(ài)心和恒心去感染他們，并真誠(chéng)關(guān)心他們，營(yíng)造寬松、仁愛(ài)、平等、尊重的氛圍和人際關(guān)系。讓他們能在同一片藍(lán)天下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
第五天
今天是我們?cè)谔m嶺小學(xué)待的最后一天了，我們帶小朋友們做游戲。陪他們聊天。在面對(duì)這樣一群可愛(ài)的留守兒童，我想，我們能做的應(yīng)是——關(guān)愛(ài)他們。老師，只有用愛(ài)的行為和舉止，才會(huì)叩響留守兒童心靈深處的琴弦，才會(huì)引起學(xué)生情感的共鳴，才會(huì)使留守兒童懂得和接受老師的教誨，只有讓愛(ài)扎根于育人土壤，教育才是有效的；也只有這樣做，才能為家長(zhǎng)們解除后顧之憂。
第六天
今天是我們社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的日子，曲終人散，終究逃不過(guò)這注定的別離。雖然只有這區(qū)區(qū)幾天，但我們有太多歡樂(lè)與回憶。拾起昨日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把它打包放在心底，那些曾經(jīng)的美好記憶我們已經(jīng)永遠(yuǎn)珍藏心里，你們是一群被上帝遺忘的天使，總有一天上帝會(huì)眷顧你們的，我們?yōu)槟銈儏群?，為你們祝福，祝你們?cè)谌松缆飞辖】悼鞓?lè)，希望有一天我們看到你們的時(shí)候你們都幸福安康。
離開(kāi)了可愛(ài)的小朋友們我們一行人一起去了滴道區(qū)廣場(chǎng)，我們?cè)谝黄鹱鲇螒?、嬉笑，并照了很多照片，在那留下了很珍貴的紀(jì)念。
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下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇一
一、引言：介紹“下三鄉(xiāng)扶貧活動(dòng)”并闡述意義（200字）
下三鄉(xiāng)是一個(gè)山村，地處偏遠(yuǎn)、交通不便。這個(gè)地方的扶貧工作一直被社會(huì)關(guān)注。而我正是在其中一次志愿活動(dòng)中參與了下三鄉(xiāng)扶貧活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我對(duì)扶貧工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我意識(shí)到了自己的責(zé)任。
二、體會(huì)一：貧困與教育（200字）
貧困的原因有很多，其中之一就是教育水平低下。在扶貧活動(dòng)中，我們走進(jìn)了下三鄉(xiāng)的小學(xué)，看到了那里孩子們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，感受到了他們學(xué)習(xí)的艱辛。貧困不僅帶來(lái)物質(zhì)方面的困難，也會(huì)帶來(lái)心靈上的落差，阻礙孩子們向更美好的未來(lái)前進(jìn)。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)貧困地區(qū)教育的關(guān)注，為他們提供更好的教育資源。
三、體會(huì)二：貧困與醫(yī)療（200字）
下三鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn)，醫(yī)療資源相對(duì)不足。在活動(dòng)中，我們?yōu)楫?dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了免費(fèi)體檢，走進(jìn)了山區(qū)醫(yī)院，感受到了醫(yī)療資源欠缺的現(xiàn)實(shí)。貧困地區(qū)的人們面臨著看病難的問(wèn)題，有時(shí)候甚至連自救的能力都沒(méi)有。我們應(yīng)該增加對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)醫(yī)療資源的投入，為那些生病的人提供更多的幫助。
四、體會(huì)三：扶貧需要的是以人為本的思想（200字）
扶貧工作需要的是以人為本的思想，我們需要真正了解那些貧困地區(qū)居民的需求，發(fā)揮他們的主體作用，讓他們更好的參與到整個(gè)過(guò)程中。在活動(dòng)中，我們并不是赤手空拳的幫人家，我們是在為他們提供幫助的同時(shí)，讓他們更好地融入整個(gè)過(guò)程中。這是一種雙向的互動(dòng)和雙贏的結(jié)果。
五、結(jié)語(yǔ)：促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，需要扶貧工作的持續(xù)推進(jìn)（200字）
下三鄉(xiāng)扶貧活動(dòng)不僅僅是醫(yī)療和教育資源的幫助，也是我們精神上的投入，鼓勵(lì)這個(gè)貧困地區(qū)的人們繼續(xù)前進(jìn)，這種貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于短短幾天的志愿活動(dòng)。扶貧工作是一個(gè)長(zhǎng)期的進(jìn)程，我們應(yīng)該不斷推進(jìn)這項(xiàng)工作，為社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到了扶貧的重要性，同時(shí)，也希望更多的人可以為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇二
第一段：古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路?！辈煌诔鞘械男鷩毯头泵Γl(xiāng)下以其寧?kù)o和原始的自然風(fēng)光吸引了我，于是我選擇了在鄉(xiāng)下度過(guò)一段短暫的時(shí)光。通過(guò)這段時(shí)間的體驗(yàn)，我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：鄉(xiāng)下生活的第一特點(diǎn)是寧?kù)o。與城市不同，鄉(xiāng)下很少有汽車的喧囂聲，也沒(méi)有人們匆忙的腳步聲，只有一片寧?kù)o和清涼。每天早晨醒來(lái)，我都可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，遠(yuǎn)離喧囂的都市生活，我可以更好地放松自己，靜心思考和思考自己的人生。在這寧?kù)o的環(huán)境中，我感受到了一種心靈的平靜和舒適，仿佛回到了最最初的生活。這種寧?kù)o的環(huán)境也讓我更好地聆聽(tīng)自己的內(nèi)心聲音，思考人生的真諦。
第三段：鄉(xiāng)下生活的第二個(gè)特點(diǎn)是自然風(fēng)光。鄉(xiāng)下有大片的田野和山巒，沒(méi)有高樓大廈的遮擋，可以盡情地欣賞大自然美麗的風(fēng)景。我騎著自行車沿著河流傍邊漫步，走進(jìn)了藍(lán)天下的田野。那更新鮮、氣息更加純凈的空氣，使人立馬感到身心愉悅。周圍的景色令人陶醉，像是一幅大自然的畫(huà)筆所勾勒出來(lái)的。蘭花、杜鵑、木樨等各種花朵的芬芳撲鼻而來(lái)，燕子穿梭于田野，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這些美麗景色令我賞心悅目，仿佛在大自然的懷抱中感受到了生命的活力。
第四段：鄉(xiāng)下生活的第三特點(diǎn)是人情溫暖。在鄉(xiāng)下，人與人之間的關(guān)系更加融洽緊密。鄉(xiāng)下人們彼此之間互相幫助和關(guān)心，相互扶持。在我居住的村子里，鄰里之間就像一個(gè)大家庭一樣，舉家團(tuán)聚的時(shí)候，親朋好友齊聚一堂，一起分享快樂(lè)和困難。鄉(xiāng)下人們的胸懷更加寬廣，社會(huì)壓力也更小，他們更注重人與人之間的感情交流，十分重視心靈的交流和情感的表達(dá)。這讓我感受到了一種真摯和溫暖，讓我感到久別的親人之間也可以有一樣的親密感。
第五段：通過(guò)這段時(shí)間在鄉(xiāng)下的體會(huì)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到大自然的深情和純粹，體會(huì)到了鄉(xiāng)下寧?kù)o美好的一面，也感受到了鄉(xiāng)下人們真摯的情感和人情味道。雖然鄉(xiāng)下的一切似乎與城市有些許不同，但我相信，正是這種不同，賦予了鄉(xiāng)下獨(dú)特的魅力。鄉(xiāng)下的寧?kù)o和自然風(fēng)光，讓我覺(jué)得仿佛回到了最初的自己，沉浸在大自然的懷抱中。鄉(xiāng)下的人情溫暖，讓我感受到了人與人之間的真摯和溫馨。從鄉(xiāng)下回到城市，我?guī)е@些寶貴的心得體會(huì)，去面對(duì)城市的喧囂和繁忙。在將來(lái)的生活中，我也會(huì)不斷地回歸自然，感受生活的美好和人與人之間的真摯與溫馨。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇三
活動(dòng)，是我們生活中不可或缺的一部分。參加各種各樣的活動(dòng)，不僅能夠豐富我們的生活，還能夠讓我們學(xué)到很多知識(shí)和技能。參加活動(dòng)的經(jīng)歷，讓我受益匪淺，收獲很多。
首先，通過(guò)參加活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，人們往往需要共同努力，才能取得好的成績(jī)。我記得曾經(jīng)參加過(guò)一次學(xué)校義賣活動(dòng)。大家分工合作，有的負(fù)責(zé)賣貨，有的負(fù)責(zé)宣傳，還有的負(fù)責(zé)收款等等。每個(gè)人都不敢怠慢，都在盡力配合。最后，我們的義賣活動(dòng)取得了很好的成績(jī)，收入也超過(guò)了預(yù)期。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮的，只有大家團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能取得成功。
其次，通過(guò)參加活動(dòng)，我也鍛煉了自己的溝通能力?；顒?dòng)中，與不同的人交流溝通是必不可少的。我曾經(jīng)參加過(guò)一次英語(yǔ)演講比賽，雖然緊張，但我還是盡量放松自己，大膽地與觀眾交流，與評(píng)委講解自己的觀點(diǎn)。雖然表達(dá)不是十分流利，但是通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了勇于開(kāi)口，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這對(duì)于以后的工作和生活都有很大的幫助，我也因此從一個(gè)話不多的人變成了一個(gè)較為開(kāi)朗的人。
此外，活動(dòng)還給了我很多的機(jī)會(huì)去展示自己和展現(xiàn)自己的才華。曾經(jīng)有一次學(xué)校舉辦了一場(chǎng)文藝演出，同學(xué)們都可以報(bào)名參加。我平時(shí)喜歡唱歌，所以我也毫不猶豫地報(bào)了名，參加了這次文藝演出。雖然緊張，但是當(dāng)我上臺(tái)的時(shí)候，我感受到了滿堂彩的掌聲和觀眾們的熱烈的掌聲。我為自己的勇氣和努力而驕傲，也更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
最后，通過(guò)活動(dòng)，我還結(jié)交了很多朋友，豐富了自己的人際網(wǎng)絡(luò)?；顒?dòng)往往是一個(gè)各種各樣人們匯聚的地方。在參加活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地方的朋友，我們一起交流、分享、合作?；顒?dòng)不僅幫助我提高了自己的技能和才華，也讓我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友，建立了遙遠(yuǎn)的人際關(guān)系。在今后的生活中，這些朋友為我提供了很大的幫助和支持。
總而言之，活動(dòng)活動(dòng)不僅豐富了我的生活，也讓我受益匪淺。通過(guò)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，鍛煉了自己的溝通能力，展示了自己的才華，結(jié)交了很多朋友?；顒?dòng)，讓我成長(zhǎng)，讓我更加快樂(lè)，也讓我更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。因此，我將繼續(xù)積極參加各種活動(dòng)，不斷提升自己，豐富自己的生活。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇四
活動(dòng)活動(dòng)是每個(gè)人生活中必不可少的一部分，它不僅能夠豐富我們的生活，還可以讓我們得到身心的放松和愉悅。在參與各種活動(dòng)的過(guò)程中，我也積累了一些心得體會(huì)，下面我將就此進(jìn)行分享。
首先，參與活動(dòng)能夠帶來(lái)快樂(lè)和愉悅?；顒?dòng)是人們精神生活的重要組成部分，無(wú)論是參加室內(nèi)還是室外的活動(dòng)，都可以讓人們感受到快樂(lè)和愉悅。比如，參加一個(gè)慶?；顒?dòng)，無(wú)論是與親友們一起分享美食，還是欣賞精彩的表演，都能夠帶給我們愉悅的情緒，讓我們忘卻一切煩惱，享受當(dāng)下的幸福。此外，參與一些體育活動(dòng)，如籃球比賽、跑步或者游泳等，更可以讓我們感受到快樂(lè)釋放的力量，使我們?cè)诨顒?dòng)中得到真正的放松和滿足。
其次，活動(dòng)活動(dòng)能夠促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。參與各種活動(dòng)的過(guò)程中，我們能夠結(jié)識(shí)到一群志同道合的朋友，有了共同的興趣愛(ài)好，彼此之間有了更多的交流和溝通機(jī)會(huì)。比如，參加一個(gè)讀書(shū)俱樂(lè)部，我們可以與喜歡同一本書(shū)的人討論故事情節(jié)，交流心得體會(huì)，從而加深彼此的了解。通過(guò)和朋友們一起參加不同的活動(dòng)，我們可以共同分享快樂(lè)和困難，加強(qiáng)友情的紐帶。同時(shí)，活動(dòng)也是一個(gè)了解他人的機(jī)會(huì)，我們可以通過(guò)觀察他人在活動(dòng)中的表現(xiàn)，從而認(rèn)識(shí)到他們的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。
再次，活動(dòng)活動(dòng)有助于提高個(gè)人技能和自我發(fā)展。有句話說(shuō)得好：“經(jīng)一番活動(dòng)，長(zhǎng)一番才干”。參與各種活動(dòng)，我們可以通過(guò)實(shí)踐和鍛煉，發(fā)掘并提升自己的潛能。比如，參加一個(gè)公開(kāi)演講比賽，我們需要及時(shí)準(zhǔn)備演講稿，提高自己的演講技巧和應(yīng)變能力。參加一個(gè)繪畫(huà)比賽，我們需要提高自己的繪畫(huà)技巧和觀察力。通過(guò)這些活動(dòng)，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的個(gè)性特長(zhǎng)，還能夠錘煉毅力和自信心，為日后的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，活動(dòng)活動(dòng)能夠豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識(shí)。參與各種活動(dòng)，我們可以拓寬自己的眼界，了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和文化。比如，參觀博物館和藝術(shù)展覽，我們可以欣賞到各種不同類型的藝術(shù)作品，培養(yǎng)我們的審美能力和欣賞力。同時(shí)，參加一些文藝晚會(huì)和戲劇演出，我們可以體驗(yàn)到不同的文化氛圍和精彩的演出，豐富了自己的文化儲(chǔ)備。通過(guò)這些活動(dòng)，我們可以更好地理解和欣賞不同的文化，并從中受益匪淺。
總之，活動(dòng)活動(dòng)是我們生活中不可或缺的一部分，它能夠帶給我們快樂(lè)和愉悅，促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展，提高個(gè)人技能和自我發(fā)展，豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識(shí)。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)積極參與各種活動(dòng)，不斷豐富自己的人生，享受活動(dòng)的樂(lè)趣。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇五
下三鄉(xiāng)位于江蘇省的一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)，這次我有幸前往那里參加一個(gè)志愿者活動(dòng)，對(duì)這里的一切有了更深的了解，也收獲了許多心得體會(huì)。
【第一段】
剛到下三鄉(xiāng)的時(shí)候，我被這里簡(jiǎn)單而樸素的鄉(xiāng)村風(fēng)光所吸引。這里的房屋多為磚瓦結(jié)構(gòu)，雖然簡(jiǎn)陋，但透露著濃厚的土地氣息。鄉(xiāng)村的小巷弄堂格外狹窄，而農(nóng)田則一望無(wú)垠，耕地順勢(shì)延伸到遠(yuǎn)方。與都市的繁華相比，下三鄉(xiāng)的寧?kù)o和自然更加誘人。在這里漫步，我能夠感受到大自然的饋贈(zèng)和人們的勤勞，也更加珍惜生活的點(diǎn)滴。
【第二段】
然而，在美好的背后，下三鄉(xiāng)的農(nóng)村問(wèn)題也顯露出來(lái)。這里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，人們的生活水平普遍較低。教育資源匱乏，學(xué)校設(shè)施簡(jiǎn)陋，許多孩子只能在簡(jiǎn)陋的教室里讀書(shū)。就醫(yī)困難也是一個(gè)突出的問(wèn)題，村民們往往要走上幾十公里的山路才能到達(dá)醫(yī)院。此外，農(nóng)田勞作也對(duì)農(nóng)民們?cè)斐闪溯^大的負(fù)擔(dān)，他們要默默地工作，卻收獲較少。
【第三段】
深入接觸下三鄉(xiāng)的居民，我看到了他們的善良和勇敢。雖然生活貧困，但他們?nèi)匀粯?lè)觀向上。在一次活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了一位姓李的婦女，她一家五口靠自己種地為生。每天從清晨起床到天黑，她都在田地里勞作，全身心地投入著。聊天時(shí)，她對(duì)生活的困難并不抱怨，反而告訴我她希望不斷努力，給孩子創(chuàng)造更好的未來(lái)。這位李婦女是下三鄉(xiāng)的縮影，他們勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用自己的努力追求更好的生活。
【第四段】
在下三鄉(xiāng)的志愿者活動(dòng)中，我也看到了希望。許多熱心的社會(huì)組織和志愿者們積極投入到下三鄉(xiāng)的發(fā)展中。他們?yōu)楫?dāng)?shù)氐膶W(xué)校修建圖書(shū)館，為村民們提供醫(yī)療救助，為農(nóng)民提供生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，大力促進(jìn)了下三鄉(xiāng)的發(fā)展。在他們的努力下，下三鄉(xiāng)正在漸漸煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
【結(jié)尾】
下三鄉(xiāng)的心得體會(huì)使我深感農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展問(wèn)題亟待關(guān)注和解決。雖然這里現(xiàn)存的問(wèn)題令人擔(dān)憂，但鄉(xiāng)村的人們們韌勁十足的精神和社會(huì)組織、志愿者們的積極參與帶來(lái)了希望。只要我們持續(xù)關(guān)注并投入更多力量，下三鄉(xiāng)的未來(lái)一定會(huì)更美好。我也堅(jiān)定了自己以后要多參與社會(huì)公益活動(dòng)的決心，希望能為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇六
自2013年以來(lái)，全國(guó)扶貧攻堅(jiān)工作取得了顯著成效，然而城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差距仍然存在。為了解決貧困地區(qū)的貧困問(wèn)題，我參加了下三鄉(xiāng)的扶貧活動(dòng)，通過(guò)對(duì)貧困地區(qū)進(jìn)行調(diào)研，為貧苦人民做了一些力所能及的貢獻(xiàn)。
第二段：活動(dòng)背景
下三鄉(xiāng)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的農(nóng)村地區(qū)，這里的居民主要靠種田養(yǎng)殖為生，由于鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件不足，許多居民飽受生活貧困之苦。在這個(gè)背景下，我和一些志愿者加入了扶貧隊(duì)伍，前往下三鄉(xiāng)開(kāi)展扶貧活動(dòng)。
第三段：活動(dòng)經(jīng)歷
我們的活動(dòng)以為居民提供實(shí)際幫助為主，慕名到我們的活動(dòng)點(diǎn)的農(nóng)民能夠得到為他們解決實(shí)際問(wèn)題的服務(wù)。我們采用面對(duì)面的方式與貧苦農(nóng)民溝通，聽(tīng)取他們的心聲，了解他們的需求，在實(shí)踐中感受到了脫貧的變化以及改善了農(nóng)民的生活條件。我們也發(fā)現(xiàn)，許多貧苦人民內(nèi)心唯恐輪回的被被貧困纏繞，因此我們定期關(guān)心他們并為他們提供必要的材料支持，這樣也讓他們感到了生活有了一線希望。
第四段：活動(dòng)成果
我們?cè)谙氯l(xiāng)扶貧活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了與居民之間的無(wú)障礙交流，成功的為一些貧困人士提供了幫助，我們還對(duì)一些家庭進(jìn)行經(jīng)濟(jì)救助，讓他們能夠翻身。我們動(dòng)員本地居民參加建立了新的農(nóng)村村莊基礎(chǔ)設(shè)施，如道路改造、電力改造等。這些成果激勵(lì)了我們繼續(xù)前行，堅(jiān)定了我們更好地為貧苦人民提供更好的服務(wù)的決心。
第五段：結(jié)語(yǔ)
參加下三鄉(xiāng)扶貧活動(dòng)，是一次難忘紛呈的經(jīng)歷。這是一個(gè)艱辛的旅程，但是通過(guò)努力和充分調(diào)查，最終達(dá)到了我們的目標(biāo)，它是一種無(wú)形的榮譽(yù)，最重要的是感謝組織，讓我們有機(jī)會(huì)去幫助貧困人士，讓我們更好地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇七
鄉(xiāng)下是一個(gè)人走向?qū)庫(kù)o的地方，在喧囂的都市生活中，很多人渴望能夠遠(yuǎn)離城市的喧囂，去鄉(xiāng)下尋找內(nèi)心的寧?kù)o。我也曾有幸有機(jī)會(huì)到鄉(xiāng)下度過(guò)一段時(shí)間，這使我對(duì)鄉(xiāng)下有了更加深入的了解。在這里，我領(lǐng)悟到了許多生活的真諦，體會(huì)到了鄉(xiāng)下獨(dú)特的魅力。
首先，鄉(xiāng)下的生活節(jié)奏緩慢而自在。相比都市的繁瑣和忙碌，鄉(xiāng)下無(wú)疑是一個(gè)宛如世外桃源的存在。在鄉(xiāng)下，人們沒(méi)有那么多的約束與束縛，可以隨心所欲地安排自己的時(shí)間。清晨，淡淡的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑到床上，讓人心情愉悅；午后，午睡后的恢復(fù)精力與醒來(lái)的愜意讓人沉醉。而在都市，孤獨(dú)成為一種常態(tài)，人們時(shí)常緊繃神經(jīng)，彼此之間匆匆過(guò)客，忙于應(yīng)付各種瑣事，卻很難找到真正的快樂(lè)。
其次，鄉(xiāng)下的人際關(guān)系更加簡(jiǎn)單純粹。城市的人際關(guān)系繁雜而復(fù)雜，人們彼此之間難以建立真正的信任和情感聯(lián)系，頂多只是泛泛之交。而鄉(xiāng)下的人際關(guān)系則顯得更為純粹真摯。在這里，人們更加關(guān)注彼此的生活和情感，互相幫助與照顧。鄉(xiāng)下的人們一起談天說(shuō)地，彼此關(guān)懷，像一個(gè)大家庭一樣親密和睦。這種純粹與真誠(chéng)的人際關(guān)系，讓人感到溫暖與安心。
再次，鄉(xiāng)下的自然環(huán)境更加美麗和靜謐。城市的喧囂與污染讓人們感到疲憊和壓抑，而鄉(xiāng)下則擁有清新的空氣和綠色的環(huán)境。在鄉(xiāng)下，可以呼吸到新鮮的空氣，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱，感受到大自然的恩賜。走在鄉(xiāng)間的小道上，可以看到青山綠水，花草樹(shù)木，這些都是城市中所沒(méi)有的。鄉(xiāng)下的寧?kù)o與美麗，讓人們能夠放下所有的煩惱和焦慮，心情自然而然的變得愉悅與舒適。
最后，鄉(xiāng)下的生活讓人重新認(rèn)識(shí)自己和珍惜生活。在城市的匆忙中，人們常常迷失了自己的初心和生活的本真。而鄉(xiāng)下的自由和寧?kù)o則給了我重新認(rèn)識(shí)自己和珍惜生活的機(jī)會(huì)。在那里，我有更多的時(shí)間思考和反思，專注于自己內(nèi)心的成長(zhǎng)和追求。我開(kāi)始關(guān)注自己的情感需求和內(nèi)心的愿望，學(xué)會(huì)真正地照顧自己。我也開(kāi)始學(xué)會(huì)感激生活中的美好，學(xué)會(huì)品味那些平淡而溫暖的瞬間。鄉(xiāng)下的生活讓我重新找回了快樂(lè)和幸福的感覺(jué)。
總的來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)下給我?guī)?lái)了許多珍貴的體驗(yàn)和心靈的觸動(dòng)。這里的生活節(jié)奏緩慢而自在，人際關(guān)系更加簡(jiǎn)單純粹，自然環(huán)境更加美麗靜謐。而鄉(xiāng)下的生活也讓我重新認(rèn)識(shí)了自己和珍惜生活。在這個(gè)嘈雜喧鬧的世界中，我深深地感激鄉(xiāng)下給予我的平靜與寧?kù)o。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇八
下三鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，位于我國(guó)華南地區(qū)，自然風(fēng)光優(yōu)美，民風(fēng)淳樸，給我留下了深刻的印象。在短暫的停留中，我深入了解了下三鄉(xiāng)的歷史文化、鄉(xiāng)村風(fēng)貌、民俗風(fēng)情和人民生活，從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，下三鄉(xiāng)的歷史文化令我印象深刻。這里具有豐富的歷史遺跡和文化傳統(tǒng)，如古老的寺廟、廟會(huì)和傳統(tǒng)節(jié)日等。我參觀了當(dāng)?shù)氐囊蛔潘?，感受到了宗教信仰?duì)當(dāng)?shù)厝松畹挠绊懞椭匾?。我還參加了一個(gè)廟會(huì)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝朔浅Ｖ匾暿刈o(hù)和傳承他們的傳統(tǒng)文化。這些歷史文化的保護(hù)和傳承對(duì)于下三鄉(xiāng)的發(fā)展至關(guān)重要，也對(duì)我感到非常啟發(fā)。
其次，下三鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村風(fēng)貌給我留下了深刻的印象。這里的自然環(huán)境非常優(yōu)美，清澈的河流、綠樹(shù)成蔭的農(nóng)田和古老的小村莊構(gòu)成了獨(dú)特的鄉(xiāng)村景觀。我參觀了一個(gè)農(nóng)家樂(lè)，品嘗到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的新鮮和美味。在農(nóng)田里散步的時(shí)候，我看到了勤勞的農(nóng)民們辛勤耕種的身影，深感他們對(duì)土地的熱愛(ài)和辛勤勞動(dòng)的偉大。這種鄉(xiāng)村風(fēng)貌讓我感受到了生活的簡(jiǎn)單和純粹，也讓我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
再次，下三鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情給我留下了深刻的印象。這里有豐富多樣的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)，如舞獅、祭祖和踩高蹺等。我參加了一場(chǎng)傳統(tǒng)舞獅表演，被舞獅的靈動(dòng)和舞者們的精湛技藝所折服。我還參觀了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)傳統(tǒng)手藝人的作坊，親眼見(jiàn)到了傳統(tǒng)手工藝的制作過(guò)程，深感傳統(tǒng)手工藝的獨(dú)特魅力和價(jià)值。這些民俗風(fēng)情表達(dá)了人們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和傳承，也給我?guī)?lái)了對(duì)傳統(tǒng)文化保護(hù)與發(fā)展的思考。
最后，下三鄉(xiāng)的人民生活給我留下了深刻的印象。這里的人民生活雖然樸素，但卻充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)。我與當(dāng)?shù)鼐用窠涣鳎私獾剿麄儗?duì)于生活的熱愛(ài)和積極的態(tài)度。我還參觀了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校和醫(yī)院，體驗(yàn)到了他們艱苦的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。這些人民生活讓我深感社會(huì)公平與發(fā)展的重要性，也讓我對(duì)自己的生活有了新的思考和認(rèn)識(shí)。
總而言之，下三鄉(xiāng)是一個(gè)讓人難以忘懷的地方。在這個(gè)美麗的地方，我深入了解了下三鄉(xiāng)的歷史文化、鄉(xiāng)村風(fēng)貌、民俗風(fēng)情和人民生活，從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這次經(jīng)歷不僅讓我更加了解了華南地區(qū)的鄉(xiāng)村發(fā)展和傳統(tǒng)文化保護(hù)，也讓我重新審視了自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀。我相信，在不久的將來(lái)，下三鄉(xiāng)必將成為一個(gè)更加美好的地方。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇九
近日，在下三鄉(xiāng)的扶貧活動(dòng)中心參加了一次扶貧活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了扶貧工作的重要性和存在的問(wèn)題，也增進(jìn)了對(duì)下三鄉(xiāng)的了解和感情。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，談一談我的扶貧活動(dòng)心得體會(huì)。
第二段：感受與反思
當(dāng)我來(lái)到下三鄉(xiāng)時(shí)，我被這里的貧困和落后所震撼。盡管這里的人們生活質(zhì)量差，但他們都非常友好、熱情。他們的熱情讓我感到羞愧和震撼。在扶貧活動(dòng)中，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了扶貧工作的難度和繁重性。在幫助貧困人群上，需要全社會(huì)的共同努力，這是一項(xiàng)不可忽視的重要任務(wù)。
第三段：收獲與體驗(yàn)
此次活動(dòng)我們將物資送給了居民和貧困戶，為他們的生活帶來(lái)了一定的幫助。在送物資的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了一些廣泛而嚴(yán)重的貧困問(wèn)題，也了解到了平衡貧富差距的重要性。我們不應(yīng)該停留在表面，而是應(yīng)該努力解決社會(huì)中的各種不平等問(wèn)題。
第四段：?jiǎn)⑹九c思考
在下三鄉(xiāng)的扶貧活動(dòng)中，我了解到每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。不管是捐款、志愿活動(dòng)還是慈善事業(yè)，只要每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的力量，就可以減輕社會(huì)的困難，改善生活條件。此次活動(dòng)也提醒我，不應(yīng)該輕易放棄任何一個(gè)遇到困難的人。我們應(yīng)該全力以赴，努力為大家的生活和尊嚴(yán)做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
總體來(lái)說(shuō)，下三鄉(xiāng)的扶貧活動(dòng)是一次非常有意義的活動(dòng)。這次活動(dòng)教會(huì)我們相互關(guān)心，助人為樂(lè)的內(nèi)在精神，這樣我們才能創(chuàng)造更美好的社會(huì)。在未來(lái)，我希望能夠跟更多的人一起合作，共同為下三鄉(xiāng)的發(fā)展和貧窮減少做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十
為滿足少新隊(duì)員了解中國(guó)共青團(tuán)95年來(lái)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求，柳杜校決定開(kāi)展學(xué)習(xí)中國(guó)近代史知識(shí)的活動(dòng)。
2、“理想與責(zé)任”主題征文活動(dòng)
結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)特點(diǎn)，結(jié)合特色五四主題教育，“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)，開(kāi)展“理想責(zé)任主題征文活動(dòng)”。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和責(zé)任教育。
3、“放飛希望，成就夢(mèng)想”中國(guó)夢(mèng)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
深入落實(shí)市教育局團(tuán)委中國(guó)夢(mèng)主題教育的通知，以深入貫徹__大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導(dǎo)學(xué)生理解實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
少先隊(duì)組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)展示了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
通過(guò)這次活動(dòng)，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十一
今天是黨的生日，在這個(gè)舉國(guó)同慶的日子里，我們財(cái)經(jīng)大學(xué)暑期實(shí)踐服務(wù)樂(lè)安縣團(tuán)開(kāi)始了“三下鄉(xiāng)”之旅。
中午時(shí)分，我們到達(dá)了樂(lè)安縣城，一路上4小時(shí)的車程，讓我領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，心情特別愉快，到了縣城，縣委，縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的熱情接見(jiàn)使我們倍感親切。
下午，在我校主持的下鄉(xiāng)座談會(huì)上，我們初步了解了樂(lè)安縣城的民生、民情、民況。樂(lè)安縣領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)了我校教學(xué)工作，使作為江財(cái)學(xué)子的我深感自豪。
傍晚時(shí)分，我們?cè)趚x鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記的帶領(lǐng)下，來(lái)到了我組服務(wù)鎮(zhèn)區(qū)—xx鎮(zhèn)!xx鎮(zhèn)書(shū)記以及鎮(zhèn)長(zhǎng)得熱情歡迎，使我們倍感親切。
現(xiàn)在，我坐在戴書(shū)記安排的寬敞明亮的宿舍樓里寫(xiě)下我下鄉(xiāng)第一天的感想。內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)與感激：
感謝樂(lè)安縣及xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷及深情厚愛(ài)！
感謝江財(cái)校團(tuán)委給我這次暑期“三下鄉(xiāng)”鍛煉自己服務(wù)群眾的機(jī)會(huì)！
感謝“二團(tuán)”的兄弟姐妹們彼此的支持互愛(ài)！
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十二
很幸運(yùn)能夠作為present志愿團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)的一員。受疫情影響，將原來(lái)線下開(kāi)展的活動(dòng)如愿在線上開(kāi)展。我們以另外一種全新的方式去幫助自閉癥兒童，提升自我的價(jià)值愛(ài)，從不止步。
我們都生活在陰溝，但卻有人仰望星空。志愿活動(dòng)以一種我們從未實(shí)施過(guò)的線上開(kāi)展。從策劃方案的提出與老師的溝通到真正的實(shí)施，這里也有一群孩子，我們用我們自己的力量去幫助他們，做更多的志愿服務(wù)幫助更多的孩子，心里就會(huì)有莫大的成就感。為這些“星星的孩子”他們做康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容，時(shí)間長(zhǎng)，高強(qiáng)度，心中也激起了一片漣漪。他們跟正常的孩子沒(méi)有區(qū)別，他們也在同他們的命運(yùn)斗爭(zhēng)到底。聽(tīng)到周杰倫的《稻香》也想起“這個(gè)對(duì)世界如果有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這么的脆弱墮落”。他們散發(fā)著一種負(fù)隅頑抗的力量，也堅(jiān)定了我們要不斷堅(jiān)持志愿服務(wù)的初心。
從志愿活動(dòng)中汲取營(yíng)養(yǎng)，我們?cè)诓粩嗵嵘晕?。我們?shí)施多樣活動(dòng)的線上開(kāi)展，幫助孩子做輔助訓(xùn)練，有志愿者自己拍的手工制作的視頻，讓家長(zhǎng)共同協(xié)作的感統(tǒng)訓(xùn)練，對(duì)外面世界的認(rèn)知視頻以及對(duì)孩子的口肌訓(xùn)練。開(kāi)展的四方面，吸引孩子的興趣，幫助孩子有效高效康復(fù)。從拍視頻到做內(nèi)容，層層篩選，選出的視頻，的內(nèi)容，也對(duì)于志愿者的耐心以及細(xì)心等各方面有顯著的提升。做完效果我們也要從老師這邊了解我們做的內(nèi)容反饋?zhàn)饔?。及時(shí)更改我們的輔助訓(xùn)練的方法，更好的貼合自閉癥孩子。從高強(qiáng)度壓力，耐力各個(gè)方面不斷提升志愿者，也為我們后期做好志愿活動(dòng)有很好的基礎(chǔ)。活動(dòng)開(kāi)展的中期，也得到老師的認(rèn)可，努力與回報(bào)是成正比的。自閉癥兒童也能得到很好的輔助教學(xué)訓(xùn)練。
做了這個(gè)志愿活動(dòng)，提升了自我的力量，一個(gè)人的力量是微弱的，但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是不容小覷的，這個(gè)團(tuán)隊(duì)也給予我更多的機(jī)會(huì)，讓我接觸這些孩子，我也更愿意擔(dān)起這份責(zé)任，發(fā)揮自己的力量幫助更多的孩子。
鮮花在前方，我們?cè)诼飞?。present志愿者團(tuán)隊(duì)中，“present”一詞不僅有禮物，而且有現(xiàn)在的含義。作為志愿者的一員，就是要從現(xiàn)在做起，將禮物帶給特殊的孩子。志愿服務(wù)從中獲得的意義是無(wú)價(jià)的，要用自己的力量做力所能及的事情，在志愿服務(wù)的路上不忘初心，方得始終。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十三
為響應(yīng)國(guó)家和學(xué)校號(hào)召，認(rèn)真落實(shí)《中宣部中央文明辦教育部共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》的文件精神，讓廣大同學(xué)更好地深入農(nóng)村，了解農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，在社會(huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，我系全力引導(dǎo)廣大同學(xué)利用暑期深入農(nóng)村，開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我系動(dòng)畫(huà)班和美教班的同學(xué)來(lái)到了重慶市豐都縣仁沙鄉(xiāng)福利院，去關(guān)心與慰問(wèn)那里的孤寡老人們。我們一到達(dá)仁沙鄉(xiāng)政府，就受到了村領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待。在仁沙的一星期時(shí)間，我們?yōu)楦＠旱睦先藗兿戳舜昂熀鸵路?，打掃了福利院的衛(wèi)生，并且和老人們進(jìn)行了親切的交流，了解到了他們的生活情況與思想活動(dòng)，還為豐富老人們的業(yè)余生活進(jìn)行了文藝表演，為了他們的生活方便捐贈(zèng)了蚊香、肥皂、盆等生活用品。我們熱心真情的表演，表達(dá)了我們最真摯的祝福;我們給老人收拾衣物，和他們嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷和問(wèn)候，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛(ài)心。離別時(shí)真是難舍難分，他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛，經(jīng)歷了這種場(chǎng)面，才深知人間真情是何等的難割難舍。
我系“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐為重慶市豐都縣仁沙鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親帶去了一臺(tái)豐富多彩的文藝匯演，從節(jié)目策劃到節(jié)目排練，再到節(jié)目的最后上演，我們的青年志愿者始終全心投入，我們只能在宣傳與調(diào)研活動(dòng)之余排練，這里的七月酷熱難耐，但我們每一個(gè)人都用心去排，用心去練。我們?yōu)槿噬赤l(xiāng)的父老鄉(xiāng)親帶去一臺(tái)豐富多彩的節(jié)目，仁沙的父老鄉(xiāng)親也還給我們一個(gè)熱情似火的仁沙之夜。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校將學(xué)校教育與社會(huì)教育緊密結(jié)合的典范，不但推進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)，引導(dǎo)青年學(xué)生將愛(ài)國(guó)之情化為報(bào)國(guó)之情，也切實(shí)培養(yǎng)我們青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中逐漸成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的“人才效益、社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益”的有機(jī)統(tǒng)一。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲：1 、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會(huì)支持是“三下鄉(xiāng)”順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的策劃階段，系團(tuán)總支就在“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)材料服務(wù)隊(duì)的成立大會(huì)與籌備大會(huì)上，對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)做了精心部署，并就如何把活動(dòng)開(kāi)展的有特色、有新意作了明確的指示。2 、群眾的支持與擁護(hù)是活動(dòng)取得成功的重要因素。活動(dòng)自始至終都得到仁沙父老鄉(xiāng)親的支持與配合。無(wú)論是宣傳活動(dòng)，或是在福利院的工作，抑或是文藝匯演，當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀?，這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。3 、隊(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。我系青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情，是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的啟示：大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng)，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口?！叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)，真正做到“雙贏”。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們不但了解了仁沙鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟，豐富了我們的人生閱歷，提高了我們認(rèn)知社會(huì)的能力，教育了我們思索人生價(jià)值，增強(qiáng)了我們奉獻(xiàn)愛(ài)心、播撒溫暖，為社會(huì)公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念。我們牢記了“八榮八恥”的內(nèi)涵，把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，并用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了江澤民“三個(gè)代表”的重要思想，順應(yīng)了黨服務(wù)社會(huì)，走向農(nóng)村的號(hào)召。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，打牢了人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十四
近日，我參加了一次以“心得”為主題的活動(dòng)，這是一次非常有意義的活動(dòng)，讓我受益匪淺。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了“心得”的重要性，同時(shí)也意識(shí)到了自身的不足之處。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多東西，不僅提高了自己的能力，還培養(yǎng)了自己的思維方式和解決問(wèn)題的能力。下面，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，從準(zhǔn)備活動(dòng)、參與活動(dòng)、總結(jié)心得等方面，分享一下自己的心得體會(huì)。
首先，在準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了“心得”的重要性。首先，要明確活動(dòng)的目標(biāo)和意義。只有明確了目標(biāo)和意義，才能更好地開(kāi)展活動(dòng)并做出相應(yīng)的準(zhǔn)備。其次，要制定合理的計(jì)劃和安排。在進(jìn)行準(zhǔn)備工作時(shí)，我遇到了許多的困難和挑戰(zhàn)，但是通過(guò)制定合理的計(jì)劃和安排，我能夠按部就班地進(jìn)行，減少出現(xiàn)偏差和問(wèn)題的可能性。最后，要注重團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)成功的活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)的合作和共同努力，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能將活動(dòng)順利進(jìn)行下去。
其次，在參與活動(dòng)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，要主動(dòng)參與和積極表現(xiàn)。只有主動(dòng)參與，才能更好地學(xué)到東西，獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其次，要全身心地投入。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)只有全身心地投入，才能在活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，取得更好的成績(jī)。最后，要保持謙虛和開(kāi)放的心態(tài)。在活動(dòng)中，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但是我也明白自己的不足之處，要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
最后，在總結(jié)心得的過(guò)程中，我進(jìn)一步明確了自己的不足之處，并找到了相應(yīng)的改進(jìn)方法。首先，我意識(shí)到自己在溝通和表達(dá)方面還有很大的提高空間。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己在與他人合作時(shí)，往往不能很好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，導(dǎo)致合作效果不佳。因此，我決定提高自己的溝通和表達(dá)能力，提高自己與他人的配合度。其次，我認(rèn)識(shí)到自己在處理問(wèn)題時(shí)有時(shí)過(guò)于急躁和沖動(dòng)。在一次活動(dòng)中，我因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)和急躁，導(dǎo)致事情的進(jìn)展不如預(yù)期。因此，我決定調(diào)整自己的心態(tài)，保持冷靜和理智，處理問(wèn)題時(shí)更加細(xì)致和全面。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深深地感受到了“心得”的重要性。只有通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，才能不斷提高自己的能力和素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)的快速發(fā)展。通過(guò)這次活動(dòng)，我也對(duì)自己的不足之處有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，并找到了相應(yīng)的改進(jìn)方法，這將對(duì)我今后的發(fā)展起到很大的幫助。我相信，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，我會(huì)變得更加成熟和自信，更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
總之，這次以“心得”為主題的活動(dòng)，讓我受益匪淺。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了“心得”的重要性，同時(shí)也意識(shí)到了自身的不足之處。在準(zhǔn)備活動(dòng)、參與活動(dòng)、總結(jié)心得等方面，我學(xué)到了很多東西，不僅提高了自己的能力，還培養(yǎng)了自己的思維方式和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)自己的不足之處有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，并找到了相應(yīng)的改進(jìn)方法。我相信，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，我會(huì)變得更加成熟和自信，更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十五
自新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來(lái)，_縣高度重視防疫防控宣傳工作，精心“排兵布陣”、動(dòng)員“全民參戰(zhàn)”，實(shí)施“立體發(fā)聲”，以“九個(gè)動(dòng)起來(lái)”全方位吹響防疫宣傳“集結(jié)號(hào)”。
一責(zé)任扛起來(lái)，吹響戰(zhàn)“疫”防控“集結(jié)號(hào)”。面對(duì)緊迫的疫情防控形勢(shì)，成立由縣委分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的聯(lián)防聯(lián)控宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動(dòng)戰(zhàn)時(shí)響應(yīng)，采取戰(zhàn)時(shí)管理，制定工作方案，先后_次召開(kāi)工作調(diào)度會(huì)，明確工作職責(zé)，靠實(shí)主體責(zé)任，形成了橫向到邊、縱向到底的疫情防控宣傳責(zé)任體系。組建工作疫情防控宣傳工作微信群，確保各項(xiàng)工作指令快速響應(yīng)，穩(wěn)妥推進(jìn)，扎實(shí)開(kāi)展。成立_個(gè)專項(xiàng)督查組開(kāi)展巡回督查勸導(dǎo)，下發(fā)督查通報(bào)_期，推動(dòng)各項(xiàng)防疫宣傳措施有效落實(shí)。
二黨旗飄起來(lái)，織密戰(zhàn)“疫”紅色“防控網(wǎng)”。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用，組織全縣__余名在職黨員到所在居住地社區(qū)報(bào)到，成立_個(gè)臨時(shí)黨支部，確定__個(gè)黨員責(zé)任區(qū)、整合_支黨員先鋒隊(duì)、_支黨員突擊隊(duì)、_個(gè)黨員先鋒崗和_支志愿服務(wù)隊(duì)，筑牢戰(zhàn)“疫”紅色防控網(wǎng)。廣大黨員干部沖在前，做群眾的“宣傳員”“勸導(dǎo)員”“排查員”，全面打響疫情防控阻擊戰(zhàn)。
三全媒體融起來(lái)，把牢戰(zhàn)“疫”信息發(fā)布“主陣地”。縣融媒體中心融合廣播電臺(tái)、今日頭條_發(fā)布、微博微信、抖音頭條等多個(gè)線上媒體平臺(tái)，以“1+8”(《疫情防控進(jìn)行時(shí)》專欄+《堅(jiān)守》《眾志成城，抗擊疫情》《愛(ài)心榜》《疫情防控，志愿者在行動(dòng)》《最美戰(zhàn)疫者》《宅家防疫，自拍大比拼》《戰(zhàn)疫日記》曝光臺(tái)等8個(gè)子欄目)專題欄目為抓手，及時(shí)播放工作安排、政策措施、通知通告、防疫知識(shí)、工作動(dòng)態(tài)等防疫信息，擴(kuò)大宣傳影響力，堅(jiān)定干部群眾打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。截至目前，全縣新媒體平臺(tái)共發(fā)布防疫宣傳信息_條。
四喇叭響起來(lái)，擴(kuò)大戰(zhàn)“疫”宣傳“覆蓋面”。結(jié)合防疫宣傳工作實(shí)際，充分發(fā)揮“鄉(xiāng)村大喇叭”“移動(dòng)小音箱”“流動(dòng)宣傳車”“電子顯示屏”貼近群眾、直通基層的優(yōu)勢(shì)，把新冠肺炎疫情資訊、防控科普知識(shí)等內(nèi)容不間斷地送到居民小區(qū)、村社農(nóng)戶，打通疫情線下宣傳最后一公里。自防疫工作開(kāi)展以來(lái)，全縣__個(gè)“鄉(xiāng)村大喇叭”、__部“移動(dòng)小音箱”、__臺(tái)“流動(dòng)宣傳車”(共__車次)和__“電子顯示屏”不間斷播報(bào)，引導(dǎo)廣大群眾提升防護(hù)意識(shí)，真正做到入耳、入腦、入心，自覺(jué)做到出門戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、不串門、不聚集。
五橫幅標(biāo)語(yǔ)掛起來(lái)，拉起戰(zhàn)“疫”防治“警戒線”。充分發(fā)揮硬核橫幅標(biāo)語(yǔ)接地氣、易傳播、好理解的特點(diǎn)，以居家防控為主導(dǎo)，懸掛張貼各類橫幅標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)廣大干部群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新冠肺炎疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì)，做好自身防護(hù)。截止目前，印發(fā)《致全縣人民的一封信》《致武漢來(lái)_返_人員的一封信》《防治新型冠狀病毒感染的肺炎倡議書(shū)》《新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預(yù)防知識(shí)》等宣傳彩頁(yè)和宣傳手冊(cè)__萬(wàn)份、懸掛各類標(biāo)語(yǔ)、橫幅_幅(條)，設(shè)置各類宣傳欄__處。
六客戶端用起來(lái)，打造戰(zhàn)“疫”信息直達(dá)“掌中寶”。為打通線上宣傳“最后一公里”，_縣采取“新媒體”宣傳模式，以短信、微信、qq、抖音、快手為載體，每日推送防疫公益片、公報(bào)通知、溫馨提示等權(quán)威信息，向群眾宣傳防范知識(shí)，降低焦慮。目前，抖音、快手等短視頻平臺(tái)發(fā)布防疫視頻信息__條，手機(jī)短信發(fā)布防疫溫馨提示__萬(wàn)條，_位移動(dòng)客戶開(kāi)通了防疫視頻彩鈴，建立各級(jí)各類疫情宣傳微信群__個(gè)，實(shí)現(xiàn)__個(gè)村(社區(qū))、__個(gè)村民小組(居民小區(qū))全覆蓋，同時(shí)引導(dǎo)全縣__個(gè)機(jī)關(guān)單位工作群、__個(gè)村(社區(qū))服務(wù)群及各類交流群、家庭群積極參與疫情防控宣傳，為疫情防控宣傳、情況搜集、通知通告下發(fā)、工作部署和澄清網(wǎng)絡(luò)謠言提供了掌上平臺(tái)。
七正反典型拍起來(lái)，提升戰(zhàn)“疫”群眾防范“免疫力”。為講好_故事，凝聚起打贏防疫“戰(zhàn)”力量，我縣堅(jiān)持示范引領(lǐng)，立足實(shí)際，瞄向“一線”，挖掘素材，推出最美戰(zhàn)“疫”者_(dá)期。同時(shí)，為提醒廣大群眾做好個(gè)人防護(hù)，縣融媒體中心加大反面典型曝光力度，先后推出“戰(zhàn)役監(jiān)督”_期，不斷提升干部群眾做好自身防范重要性認(rèn)識(shí)。
八官方信息轉(zhuǎn)起來(lái)，奏響戰(zhàn)“疫”主流輿論“最強(qiáng)音”。動(dòng)員全縣__名鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門單位宣傳員、__名網(wǎng)絡(luò)志愿者和__名村、社區(qū)“兩委”班子成員、企業(yè)中層管理人員積極轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)中央和省市縣在疫情防控、疫病治療方面的安排部署、政策措施、公報(bào)通知等權(quán)威信息，第一時(shí)間將正面宣傳、主流聲音進(jìn)行最大限度推送，正視聽(tīng)，清本源，破謠言，確保主流宣傳強(qiáng)勁有力，凝聚起共克時(shí)艱的磅礴力量、增強(qiáng)干部群眾打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的必勝信心。
九文藝作品興起來(lái)，記錄戰(zhàn)“疫”一線“好聲音”。文藝界行動(dòng)起來(lái)，組織文藝愛(ài)好者，廣泛關(guān)注搜集奮戰(zhàn)在疫情防控一線的白衣天使、基層干部和有關(guān)工作人員的感人事跡，用文藝作品記錄時(shí)代、書(shū)寫(xiě)時(shí)代、謳歌時(shí)代，及時(shí)書(shū)寫(xiě)黨和政府帶領(lǐng)廣大干部群眾眾志成城抗擊疫情的英雄壯舉，生動(dòng)反映抗擊疫情戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)出來(lái)的感人事跡和偉大精神，目前收到小品、快板、三句半、歌曲、詩(shī)詞、書(shū)畫(huà)攝影等作品260余件。
雖然我縣在防疫宣傳方面做了大量工作，但從實(shí)際效果來(lái)看，我們工作中還存在一些差距和不足。主要是宣傳手段和方式還比較傳統(tǒng)，宣傳內(nèi)容還不夠接地氣，因此宣傳的吸引力和感染力還不強(qiáng)。下一步，我們將深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上的重要講話精神，按照這次會(huì)議的要求，充分發(fā)揮職能作用，圍繞_縣統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，堅(jiān)持“兩手抓兩不誤”的積極舉措和成效，加大宣傳力度，引導(dǎo)社會(huì)輿論，營(yíng)造全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展保衛(wèi)戰(zhàn)的濃厚氛圍。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十六
活動(dòng)是人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成部分，通過(guò)參與不同的活動(dòng)，我們可以獲取豐富的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，并培養(yǎng)出良好的習(xí)慣與態(tài)度。在我參與的活動(dòng)中，我從中學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是我參與活動(dòng)的一些體會(huì)和心得。
第一段：參與體育活動(dòng)的感悟
體育活動(dòng)是我最熱衷的活動(dòng)之一。在學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我曾參與100米短跑項(xiàng)目。通過(guò)訓(xùn)練與比賽，我深刻體會(huì)到體育活動(dòng)的好處。首先，體育活動(dòng)能夠增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)能力。我通過(guò)堅(jiān)持跑步鍛煉，不僅增強(qiáng)了自己的體力與耐力，還提高了反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)能力。其次，體育活動(dòng)能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在接力比賽中，我和隊(duì)友們通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成比賽任務(wù)，取得了優(yōu)異成績(jī)。最后，體育活動(dòng)能夠培養(yǎng)健康的生活方式。通過(guò)參與體育活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了放松身心，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，以及養(yǎng)成勤奮鍛煉的習(xí)慣。
第二段：參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的收獲
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一種很有意義的體驗(yàn)。在學(xué)校的志愿者活動(dòng)中，我曾加入了一個(gè)幫助農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我收獲了很多。首先，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)使我更加懂得了合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，通過(guò)互相協(xié)作，我們才能夠完成任務(wù)。其次，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)了我的溝通與交流能力。在與農(nóng)村孩子們的接觸中，我學(xué)到了更多的溝通技巧，提高了自己的表達(dá)能力。最后，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)讓我感受到了幫助他人的快樂(lè)。幫助農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)，給予他們知識(shí)和鼓勵(lì)，讓我體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的力量。
第三段：參與藝術(shù)活動(dòng)的體驗(yàn)與思考
藝術(shù)活動(dòng)也是我熱衷的領(lǐng)域之一。在學(xué)校的音樂(lè)節(jié)上，我曾參與合唱團(tuán)的表演。通過(guò)排練與演出，我對(duì)藝術(shù)活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。首先，藝術(shù)活動(dòng)能夠培養(yǎng)審美能力與表達(dá)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)與合唱技巧，我能夠更好地欣賞音樂(lè)，感受音樂(lè)的美。其次，藝術(shù)活動(dòng)能夠培養(yǎng)耐心與毅力。排練合唱曲目需要付出很多時(shí)間和精力，但當(dāng)聽(tīng)眾們對(duì)我們的演唱給予掌聲與贊揚(yáng)時(shí)，這種努力與堅(jiān)持就變得有意義起來(lái)。最后，藝術(shù)活動(dòng)能夠培養(yǎng)情感與藝術(shù)修養(yǎng)。音樂(lè)能夠引發(fā)內(nèi)心深處的共鳴，使我們更加關(guān)注內(nèi)心的情感與情緒，提高我們的情商與情操。
第四段：參與社區(qū)活動(dòng)的意義
社區(qū)活動(dòng)是我參與的另一重要方面。在社區(qū)義工活動(dòng)中，我與其他志愿者一起為社區(qū)居民提供幫助。通過(guò)這些活動(dòng)，我體會(huì)到了一種責(zé)任與成就感。首先，社區(qū)活動(dòng)提醒我要關(guān)心他人，并付出實(shí)際行動(dòng)。在為居民提供咨詢和協(xié)助時(shí)，我明白了幫助他人是一種責(zé)任與義務(wù)，也是社會(huì)文明的重要組成部分。其次，社區(qū)活動(dòng)讓我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)與滿足感。當(dāng)我們看到居民因?yàn)槲覀兊膸椭械礁吲d與感激時(shí)，我們的付出得到了回報(bào)，也讓我們更加珍惜與感恩。
第五段：活動(dòng)心得的總結(jié)與展望
通過(guò)參與各種活動(dòng)，我受益匪淺，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這些活動(dòng)使我更加懂得了合作與溝通的重要性，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神，提高了自己的能力與素養(yǎng)。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)參與各種活動(dòng)，不斷充實(shí)自己，增加自己的閱歷和技能，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過(guò)自己的親身體驗(yàn)與參與，我從活動(dòng)中學(xué)到了很多寶貴的東西。不論是體育活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)還是社區(qū)活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)都給了我不同的收獲與啟示。參與這些活動(dòng)，不僅豐富了我的生活內(nèi)容，也讓我更好地了解了自己，培養(yǎng)了一系列的素質(zhì)和能力。通過(guò)活動(dòng)的貫徹與實(shí)踐，我逐漸明白了活動(dòng)的重要性，它是我們成長(zhǎng)的重要一部分。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十七
(一)伴著印象入夢(mèng)……
今天是淮陰師范文通學(xué)院青年志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的第一天，在一片歡迎聲中我們開(kāi)始了為周一期的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。盡管天空不作美下起了傾盆大雨，可是卻絲毫不減每位同學(xué)的熱情。
上午9點(diǎn)50分一踏進(jìn)×××仇橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的大門，我們感到無(wú)比的意外，鄉(xiāng)下的環(huán)境比我們想象當(dāng)中的要好的多，嶄新的教學(xué)樓，干凈的宿舍，諾大的.食堂，顯然三農(nóng)問(wèn)題的重視已使農(nóng)村辦學(xué)條件得到了大大的改善，現(xiàn)在的農(nóng)村早已不是我們腦中的那個(gè)窮的可憐的概念了。我們?cè)谛@里盡情的呼吸著新鮮空氣，興奮不已。
中午，小學(xué)生的陣陣歡笑聲把我從宿舍吸引了出去，壓抑不住內(nèi)心的興奮，急切地想和那些天真無(wú)邪的小孩子交流。正當(dāng)我往孩子堆里走去的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)我們班卞瀚鑫帶頭領(lǐng)著一大幫小學(xué)生，哈哈，他搶先一步先成了孩子王!看得出來(lái)他已經(jīng)和孩子們混熟了，孩子們圍著他有說(shuō)有笑，言聽(tīng)計(jì)從。下午，他又給小學(xué)生們上了一堂“八榮八恥”的教育課，他讓小朋友們知道什么叫“知榮明恥”，什么叫“持之以恒”，什么叫“感動(dòng)”!他用他的人格魅力和親和力征服了在場(chǎng)的每一位小學(xué)生，孩子們一個(gè)個(gè)都睜著圓圓的大眼睛聚精會(huì)神的聽(tīng)著。下課了，孩子們卻都不想走，他們對(duì)卞瀚鑫說(shuō)：“老師，明天還來(lái)嗎?我們明天6點(diǎn)來(lái)好嗎?”卞瀚鑫聽(tīng)著這純真的聲音，一鼓暖流涌上心頭，微笑著回答道：“好!只要你們想聽(tīng)，老師就一定會(huì)給你們上課的!”孩子們的求知欲與熱情深深地打動(dòng)了卞瀚鑫，讓他深刻地體會(huì)到了農(nóng)村的孩子更需要學(xué)習(xí)!
活動(dòng)結(jié)束后，我們給在場(chǎng)的小學(xué)生們贈(zèng)送了書(shū)包、鉛筆等文具，以此作為鼓勵(lì)。孩子們的臉上綻放了天真的笑容。
晚飯后，我們幾個(gè)女生結(jié)伴而行去附近的超市買了些日用的東西，盡管鄉(xiāng)下的超市不能和城里的比，但是我們已經(jīng)心滿意足了。真沒(méi)想到商貿(mào)活動(dòng)即使在相對(duì)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村照樣繁榮!
躺在床上，幾個(gè)印象浮在腦海中伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)：“農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件比想像的好!農(nóng)村孩子非常好學(xué)!農(nóng)村商貿(mào)也不錯(cuò)!哈哈……”
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十八
大學(xué)生青年志愿者是一個(gè)特殊的團(tuán)體，它代表著一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，用心服務(wù)的“學(xué)雷鋒”的團(tuán)體。
我是一名大學(xué)生，同樣是一名青年志愿者，能夠參入這個(gè)團(tuán)體我感到很榮幸，我將以一顆真誠(chéng)的心，為他人服務(wù)，雷鋒精神一直都激勵(lì)著我向目標(biāo)前進(jìn)。
青翠的草地上，有著一縷特殊的風(fēng)景，身穿河北工程大學(xué)大學(xué)水電學(xué)院院服的二十多名青年志愿者來(lái)到服務(wù)社區(qū)，開(kāi)始了四點(diǎn)鐘課堂義務(wù)執(zhí)教。
我們用大學(xué)生所學(xué)到的知識(shí)，所了解的歷史故事，所玩過(guò)的小游戲和社區(qū)的小學(xué)生交流。
共同在同樣的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)，玩耍。
讓我們所有的志愿者和社區(qū)的小學(xué)生體會(huì)到一個(gè)小小的家庭的快樂(lè)。
這個(gè)長(zhǎng)期性的志愿者活動(dòng)，我感受到了志愿者的熱情，我們用真誠(chéng)的微笑和細(xì)致的服務(wù)。
讓社區(qū)的小學(xué)生得到了知識(shí)，讓社區(qū)的家長(zhǎng)得到了放心，讓我們得到了快樂(lè)。
志愿者的一份微薄之力，創(chuàng)造著美好未來(lái)。
團(tuán)結(jié)在一起 ，心連心，手拉手，真誠(chéng)的心，服務(wù)他人。
將志愿者的精神弘揚(yáng)繼承下去。
參加這次團(tuán)隊(duì)合作，讓我感悟很多。
這使我更深刻地意識(shí)到，其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的，每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái)，只要在特定的時(shí)間，特定的地點(diǎn)，只要有信心、有勇氣去面對(duì)，就沒(méi)有解決不了的難題。
在我們沈老師的介紹下，我們都逐漸了解到“團(tuán)隊(duì)合作”的含義，我了解到團(tuán)隊(duì)合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內(nèi)涵，是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練活動(dòng)，意在鍛煉我們大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，創(chuàng)造性的發(fā)揮個(gè)人潛力。
這次活動(dòng)雖然總共只有短短兩天時(shí)間，但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是永久性的，無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
團(tuán)隊(duì)合作的當(dāng)天早上，我?guī)е鵁o(wú)比高興地心情來(lái)到了學(xué)院操場(chǎng)，開(kāi)始準(zhǔn)備以一天的課外團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練生活，這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是我們沈老師專門為我們開(kāi)設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程，我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中，完成老師分配的教學(xué)任務(wù)，幫助同學(xué)們更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，在活動(dòng)的過(guò)程中，大家都特別的積極主動(dòng)，團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過(guò)這一天的訓(xùn)練，我對(duì)自己有了更深的了解，我們一個(gè)組是一個(gè)團(tuán)體，做事大家一起做，遇到困難大家一起解決，每個(gè)人都有不同的思考方式，我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。
團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的我們總是充滿著激情，大家都顯出一股的積極應(yīng)對(duì)困難。
記得剛開(kāi)始大家都還很迷茫，隨后大家慢慢熟悉活動(dòng)流程。
首先是組隊(duì)，讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié)，相互配合，上午我們的任務(wù)就是把這個(gè)活動(dòng)的標(biāo)題，也就的給本組取一個(gè)隊(duì)名，隊(duì)名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài)，接著是隊(duì)訓(xùn)，隊(duì)訓(xùn)幾乎是一個(gè)團(tuán)隊(duì)最具號(hào)召力的語(yǔ)言，然后圍繞隊(duì)名設(shè)計(jì)出隊(duì)徽，隊(duì)徽要有象征性，再圍繞隊(duì)徽設(shè)計(jì)隊(duì)旗，隊(duì)旗是體現(xiàn)一個(gè)隊(duì)伍特征的最明顯的標(biāo)志，一定要經(jīng)過(guò)大家的共同討論才能定下。
最后的隊(duì)歌，隊(duì)歌還真是有些棘手對(duì)大家來(lái)說(shuō)，對(duì)我們學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生，剛開(kāi)始就是盲目的選曲，再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫(xiě)進(jìn)去試著唱一下，看是不是流暢，然后就是不停的改進(jìn)，該進(jìn)。
第二天的上午老師再次上我們整理活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備結(jié)果，還沒(méi)有準(zhǔn)備好的組就的抓緊時(shí)間。
上午準(zhǔn)備搞一個(gè)匯報(bào)表演，看看大家這么長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)成果，得到的效果如何。
就這樣，大家每個(gè)組都開(kāi)始了本組匯報(bào)表演錢的內(nèi)部演練，大家都是充滿活力在投身這次活動(dòng)中。
操場(chǎng)上那種寧?kù)o的上午氣氛頓時(shí)變得熱鬧非凡，操場(chǎng)上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟，還有響亮的口號(hào)聲響徹學(xué)院各個(gè)角落。
最后正式表演開(kāi)始，每個(gè)組都拿出自己的成果，但是可能因?yàn)榇蠹疫€是有些緊張，導(dǎo)致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足，口號(hào)喊的也不是很整齊。
與之前在操場(chǎng)上的情形有很大的出入，老師也看出來(lái)大家都很緊張的神情。
于是在簡(jiǎn)單的`點(diǎn)評(píng)之后，決定讓我們各隊(duì)再表演一次，而大家也都很郁悶，怎么搞成這個(gè)樣子。
都很不服輸，于是大家再次進(jìn)行的認(rèn)真的排練，發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動(dòng)作，就一個(gè)環(huán)節(jié)一連重復(fù)幾次直到大家都很熟悉為止。
而經(jīng)過(guò)再次的排練之后，大家都重整旗鼓，再次進(jìn)行表演的時(shí)候，大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢(shì)，而現(xiàn)場(chǎng)也是掌聲四起。
這次大家配合得都更加有默契，大家都融入到溫馨的氛圍中了。
結(jié)束了團(tuán)隊(duì)競(jìng)技的表演，大家回到教室交流自己的心得，覺(jué)得收獲頗豐，大家一致認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)團(tuán)體成功的基礎(chǔ)，老師讓大家每人現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這次活動(dòng)的感受，大家還是一致提到了團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的這次活動(dòng)中多少還是有些不足之處，但是我們每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了，大家都得到了鍛煉這是最重要的。
最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里，大家都互相對(duì)對(duì)方進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸，活動(dòng)達(dá)到了高潮。
兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過(guò)去了。
這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾，也拉近了每個(gè)人的距離。
分享了許多內(nèi)心的想法。
之后的交流中，老師感受到：我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗，而在于過(guò)程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽(yù)，在團(tuán)結(jié)中感受幸福，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，在活動(dòng)中靈活運(yùn)用。
在過(guò)程中尋找到快樂(lè)，在感悟中得到升華。
在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中，我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過(guò)關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。
所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。
即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束之后，大家都很累，可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無(wú)窮。
于是，我們快樂(lè)著，我們幸福著。
總之，通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，使我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問(wèn)題的能力，通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫助。
大學(xué)社團(tuán)是高校校園文化的重要載體，也是高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要組成部分。
大學(xué)生參與大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)有重要意義。
大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)在大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、知識(shí)水平、自我認(rèn)識(shí)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面發(fā)揮著不可替代的作用。
社團(tuán)的組織架構(gòu)包括正副會(huì)(社)長(zhǎng)、各部門的正副部長(zhǎng)以及普通干事，分工明確，各司其職，正所謂“麻雀雖小，五臟俱全”。
在社團(tuán)中，無(wú)論擔(dān)任任何職位，都需要為了一個(gè)目標(biāo)與大家合作協(xié)商，無(wú)論是前期的籌備階段，還是活動(dòng)的實(shí)施階段，都要求每個(gè)人認(rèn)真地參與，無(wú)論擔(dān)任大領(lǐng)導(dǎo)還是小領(lǐng)導(dǎo)，都鍛煉了一個(gè)人的活動(dòng)組織能力。
擔(dān)任社長(zhǎng)一年來(lái)我感觸頗為深刻，自認(rèn)為得到了多方面的收獲，不僅在領(lǐng)導(dǎo)力、人際交往方面得到鍛煉，而且擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，促進(jìn)準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)和定位，相信參與這些活動(dòng)所得的經(jīng)驗(yàn)將提高我的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
大學(xué)社團(tuán)不同于其他組織，社團(tuán)作為非正式群體，在培養(yǎng)大學(xué)生思想道德品德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢(shì)。
遵守社團(tuán)的規(guī)范還要依賴于每個(gè)成員的自覺(jué)行為和自覺(jué)維護(hù)，在這個(gè)過(guò)程中社團(tuán)成員學(xué)習(xí)到了慣例、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容。
此外，我真正懂得了“什么是領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值?什么叫領(lǐng)導(dǎo)力”?領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)力就是獲得追隨者的能力。
作為社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人，如果干得好，在提高領(lǐng)導(dǎo)力方面是很明顯的，其中最明顯的就體現(xiàn)在溝通能力的大大提高。
一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人，知道怎么樣跟其他人溝通。
《孫子兵法》里面講：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。
前有道，后有法，中間有天地人。
一曰道，道者，令民于上同意者也，可以與之生，可以與之死而不畏危。
這其中的關(guān)鍵就是要知道怎么樣去溝通。
看過(guò)《亮劍》的人都知道，李云龍雖然沒(méi)有文化但是他會(huì)打仗，是個(gè)溝通高手，在大會(huì)上他會(huì)講大話，在小會(huì)上他會(huì)講小話。
在歷史上，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，一定是個(gè)溝通高手，比如：拿破侖，溝通高手;列寧，演講高手;毛澤東，溝通高手。
在社團(tuán)活動(dòng)中，那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，往往在溝通方面稍比其他同學(xué)強(qiáng)。
當(dāng)然，這個(gè)溝通不是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)空話，而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上，要使得其他同學(xué)對(duì)自己能力表示肯定，才能建立一個(gè)良好的溝通，只有溝通能力搞好了，才能更好地體現(xiàn)出其領(lǐng)導(dǎo)力。
大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已成為廣為關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，提高大學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力是各高校教育的一項(xiàng)重要的工作，也是大學(xué)生自身發(fā)展的需要。
在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的背景下，大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)生就業(yè)能力方面的作用正受到越來(lái)越多的重視。
因此，大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面的作用，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
大學(xué)社團(tuán)是大學(xué)生自發(fā)組織的群體活動(dòng)，要想社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施得好，靠個(gè)人的力量是不夠的，無(wú)論是部分活動(dòng)還是項(xiàng)目活動(dòng)，都要采用團(tuán)隊(duì)合作的形式，需要所有的社團(tuán)成員分工合作，這就考察了在社團(tuán)中每個(gè)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中也鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力。
社團(tuán)本身也猶如一個(gè)小小的社會(huì)，加入社團(tuán)就意味著自己成為了這個(gè)小社會(huì)的一份子，就要開(kāi)始面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系，與社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人以及普通干事之間的相處也會(huì)提高作為大學(xué)生的我們的人際交往能力。
也許大家都有體會(huì)，我們做事情很難，可跟我們做人比起來(lái)卻算不了什么，正所謂“做事難，做人更難”。
不論我們是在學(xué)?；蛘咛と肷鐣?huì)，都要認(rèn)清自我，時(shí)刻明確自己所處的位置，把自己該做的事情做好，古人說(shuō)：“不在其位，不謀其政”，我們更應(yīng)該“得其時(shí)，當(dāng)其位”。
在我們能力范圍內(nèi)的事情，千萬(wàn)別說(shuō)“不”，不在我們權(quán)限范圍內(nèi)的事情萬(wàn)萬(wàn)不可過(guò)問(wèn)，不是在電視上常?？吹竭@樣的畫(huà)面嗎?就是一個(gè)知道別人太多秘密的人總會(huì)被人家滅口，要知道：“是草都有根，是話都有因”。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，雖然“滅口”不現(xiàn)實(shí)，但如果知道別人的太多秘密，肯定是惹人嫌的那種。
還有一個(gè)很重要的問(wèn)題，就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠，千萬(wàn)不要“占著茅坑不拉屎”，要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖?lái)更好地為他人服務(wù)。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇十九
14天來(lái)，隊(duì)員們不畏艱險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，深入一線，沖鋒在前，街巷上留下了巡視的足跡，門崗卡口閃耀著忙碌的身影，會(huì)議室回蕩著探討疫情動(dòng)態(tài)的聲音，夜晚樓道里飄過(guò)耐心指導(dǎo)業(yè)主填報(bào)登記的細(xì)語(yǔ)……有的隊(duì)員身體不適仍堅(jiān)守崗位，有的隊(duì)員遇到危險(xiǎn)沖在最前，黨校人用溫情與行動(dòng)踐行著“疫情當(dāng)前，使命在肩”，用擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)堅(jiān)定了這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”必勝的信心和決心，為堅(jiān)守戰(zhàn)“疫”前線、穩(wěn)固戰(zhàn)“疫”后方貢獻(xiàn)出自己的力量。
擔(dān)當(dāng)作為，推動(dòng)防疫措施嚴(yán)格落實(shí)工作隊(duì)在抗疫工作中充分發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，展現(xiàn)出黨員干部盡職盡責(zé)、迎難而上的優(yōu)良作風(fēng)。面對(duì)出現(xiàn)發(fā)燒癥狀的住戶，工作隊(duì)隊(duì)員不顧自身安危，冒著風(fēng)險(xiǎn)前往了解詢問(wèn)、探測(cè)體溫;為配合做好早晚高峰時(shí)段門崗出入車輛人員的管控工作，工作隊(duì)主動(dòng)向指揮部請(qǐng)示，將工作時(shí)間往后推延至晚高峰結(jié)束，于每天上午8:30-9:30和下午17:00-18:30兩個(gè)時(shí)段協(xié)助安保人員履行檢查登記、身份核實(shí)、體溫監(jiān)測(cè)等職責(zé)。在參與小區(qū)疫情防控過(guò)程中，工作隊(duì)深入群眾開(kāi)展調(diào)研走訪，廣泛收集群眾關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題，了解群眾在疫情期間的心理狀況和切實(shí)需求，為推動(dòng)疫情防控工作提供支撐。
多措并舉，助力轄區(qū)商鋪有序復(fù)業(yè)工作隊(duì)聚焦當(dāng)前統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，有序推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的要求，針對(duì)如何保障社區(qū)居民的民生需求，調(diào)查走訪了轄區(qū)內(nèi)各類民生剛需行業(yè)相關(guān)商鋪，全面掌握商鋪經(jīng)營(yíng)狀態(tài)、營(yíng)業(yè)情況、從業(yè)人員信息、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生、每日人流量、防疫措施落實(shí)情況、主要存在的困難等基本情況，嚴(yán)密做好商鋪人員摸排和重點(diǎn)區(qū)域消毒工作，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)商鋪的精細(xì)化防疫監(jiān)管，協(xié)助商鋪安全有序復(fù)工復(fù)業(yè)，保障轄區(qū)居民生活必需品的安全有序供給。
建言獻(xiàn)策，協(xié)助防疫工作高效開(kāi)展工作隊(duì)采用集中討論與分工合作相結(jié)合的工作方法，分為四個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)四個(gè)片區(qū)及四個(gè)出入口的防控工作，每天分時(shí)段分片區(qū)開(kāi)展巡走，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和隱患;隨后集中開(kāi)會(huì)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，將問(wèn)題進(jìn)行匯總討論，發(fā)揮集體智慧，針對(duì)小區(qū)人員摸排、公共衛(wèi)生、人文關(guān)懷等方面的工作提出了一系列建議，幫助小區(qū)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改問(wèn)題。
發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，確保防疫政策廣泛宣傳工作隊(duì)充分發(fā)揮思想引領(lǐng)的優(yōu)勢(shì)，宣傳中央防疫部署，解讀省市關(guān)于社區(qū)疫情防控相關(guān)文件規(guī)定和工作要求，協(xié)助社區(qū)做好政策宣傳和規(guī)范指引，科學(xué)指導(dǎo)社區(qū)居民提高自我防范意識(shí)能力，同時(shí)結(jié)合當(dāng)前防疫形勢(shì)和最新政策要求，充分利用各種宣傳平臺(tái)和陣地，推送科學(xué)防疫知識(shí)、視頻、公益廣告等，傳遞疫情防控正能量，增強(qiáng)社區(qū)居民戰(zhàn)勝疫情的信心。
多元協(xié)同，保障聯(lián)防聯(lián)控有力執(zhí)行以社區(qū)物業(yè)管理部門為主導(dǎo)，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施。社區(qū)物業(yè)管理部門、抗疫工作隊(duì)、公安民警組成“三人小組”，利用晚上和周末時(shí)間對(duì)暫未填報(bào)“莞e申報(bào)”的住戶進(jìn)行逐戶登門提醒和指導(dǎo)，對(duì)于不會(huì)操作、不方便自己登記的老年人、殘疾人等特殊群體，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行協(xié)助錄入。工作隊(duì)與公安民警全力配合社區(qū)開(kāi)展排查走訪、防疫宣傳、健康關(guān)懷，全面掌握轄區(qū)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作情況，拉起疫情管控“一面網(wǎng)”，建立人員信息“一張表”，布局聯(lián)防聯(lián)控“一盤棋”，動(dòng)員、組織和凝聚多方力量，形成強(qiáng)大抗疫合力，筑起疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
共同戰(zhàn)疫社區(qū)防疫工作總結(jié)自新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，__社區(qū)始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為重大政治任務(wù)。
__社工從1月29日即年初七起至今，一直堅(jiān)持在防疫第一站的戰(zhàn)線上協(xié)同__社區(qū)，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，筑牢群防群控嚴(yán)密防線。同時(shí)，密切關(guān)注社區(qū)內(nèi)長(zhǎng)者的動(dòng)態(tài)，提醒長(zhǎng)者注意個(gè)人清潔衛(wèi)生，做好預(yù)防措施。以下是_x_x_防疫工作總結(jié)：
一是按照社區(qū)的指引，開(kāi)展對(duì)回_務(wù)工人員進(jìn)行信息登記工作，至本月__日為止，共為社區(qū)____多名外來(lái)務(wù)工人員進(jìn)行信息登記，共服務(wù)_x_x_人次。
為能讓復(fù)工復(fù)產(chǎn)更順利，__社區(qū)__院社工在社區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為各企業(yè)開(kāi)設(shè)異地回_務(wù)工人員信息登記工作，確保安全有序的復(fù)產(chǎn)復(fù)工工作能順利開(kāi)展。近日，平均每日約有兩百名外來(lái)務(wù)工人員到社區(qū)進(jìn)行返_登記，__院社工對(duì)其進(jìn)行人員信息登記及測(cè)量體溫，同時(shí)開(kāi)展防疫知識(shí)宣傳并發(fā)放安全出入村居證明，確保外來(lái)務(wù)工人員能安全入村。
二是在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，走訪社區(qū)低保，孤寡長(zhǎng)者共__人次，為他們送日常生活物資及派發(fā)口罩，解燃眉之急。
__院社工在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，到訪社區(qū)內(nèi)__名低保長(zhǎng)者，給他們派發(fā)抗疫用品、口罩、一次性手套等，講解疫情并叮囑他們一定要按照黨和上級(jí)政府的統(tǒng)一要求和部署，少串門，出門記得帶口罩。隨后為他們進(jìn)行體溫測(cè)量，了解他們的健康情況。訪姨說(shuō)：
“上幾天周社工打電話問(wèn)候我情況，今日你們就上門慰問(wèn)，你們實(shí)在是辛苦了。我很好，你們都要保重身體。
”__日常都會(huì)外出買菜，社工關(guān)心地問(wèn)他現(xiàn)在還有每天出去買菜，__說(shuō)：
“現(xiàn)在沒(méi)有每天出去買菜了，天氣寒冷且外面人口混雜，我一次買幾天的菜?！盻_社區(qū)一小朋友在這個(gè)全城抗疫的關(guān)鍵時(shí)刻，果斷把自己今年收到的壓歲錢拿出來(lái)，買了一批油，米等生活必須品給社區(qū)的困難長(zhǎng)者，__院社工當(dāng)了一回快遞員，為長(zhǎng)者送上小朋友的心意。
__院社工在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，到訪社區(qū)__名困難長(zhǎng)者，__看到社工的到來(lái)，問(wèn)“今天你們又來(lái)探望我呀?”“是啊，_x_社區(qū)有一名小朋友用自己的壓歲錢給你們買了禮物，我今天是當(dāng)郵差給您送過(guò)來(lái)。
”“噢，小朋友這么有心，好難得。多謝你們對(duì)我的牽掛。”在抗疫的同時(shí)，社工通過(guò)線上活動(dòng)信息發(fā)布，了解長(zhǎng)者的動(dòng)態(tài)，做好防疫提示工作。為確保__院物品的干凈整潔，保障長(zhǎng)者的健康，社工對(duì)康復(fù)室的被褥，床鋪進(jìn)行清潔和清洗，以最整潔，舒適的姿態(tài)迎接戰(zhàn)疫的勝利，迎接__院的重新開(kāi)放。
在走訪過(guò)程中，社工發(fā)現(xiàn)好多長(zhǎng)者都有親屬為他們一次購(gòu)買多天的菜，鄰里之間守望相助，相信我們很快能完勝這次戰(zhàn)疫。
三是對(duì)__院進(jìn)行日常清潔工作，保證__院場(chǎng)地的清潔。
雖然__院還沒(méi)對(duì)外開(kāi)放，但社工不忘對(duì)__院場(chǎng)地進(jìn)行定時(shí)清潔消毒。除了對(duì)場(chǎng)室進(jìn)行日常清潔打掃外，還不時(shí)用紫外線燈對(duì)康復(fù)室的康復(fù)儀器，健身室的健身器材等進(jìn)行消毒處理，我們共同期望疫情早日結(jié)束，讓__院恢復(fù)往日的熱鬧和__。
四是通過(guò)__院交流群，開(kāi)展線上美食活動(dòng)，提高_(dá)_院服務(wù)的延續(xù)性。本次美食圖片征集活動(dòng)共吸引__名長(zhǎng)者參加，共發(fā)送日常美食圖片__張，增加長(zhǎng)者間的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，有效提高長(zhǎng)者的日常生活樂(lè)趣。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇二十
中國(guó)夢(mèng)是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力，牽引著中國(guó)砥礪前行的腳步。習(xí)近平總書(shū)記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。而新一代的大學(xué)生將是偉大復(fù)興之路上的中堅(jiān)力量。
7月的驕陽(yáng)烘烤著大地，但這絲毫難掩志愿者們心頭的興奮。7月21日下午，xx學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)志愿者一行20多人來(lái)到重慶市石柱縣龍沙鎮(zhèn)大沙社區(qū)市民學(xué)校，秉承著攜手青春，志愿同行的理念，積極開(kāi)展愛(ài)心教育幫扶活動(dòng)。懷揣著一顆志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)他人的熱心，志愿者們?yōu)?0余名留守兒童開(kāi)設(shè)了愛(ài)心課堂，分小組帶著留守兒童做游戲、唱歌、跳舞、繪畫(huà)等，多種方式的交流，使他們感受到了來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖。不少兒童坐下來(lái)與大哥哥大姐姐交流，交流的過(guò)程中，志愿者們發(fā)現(xiàn)留守兒童們雖然遠(yuǎn)離父母、雖然物質(zhì)生活條件不富足，但是小小的心臟蘊(yùn)藏著巨大的能量，他們引導(dǎo)留守兒童們通過(guò)繪畫(huà)展示出自己的夢(mèng)想，同時(shí)通過(guò)勵(lì)志故事激勵(lì)他們發(fā)奮圖強(qiáng)，勇敢實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
其中一位留守兒童的奶奶在活動(dòng)過(guò)程中一直坐在旁邊觀看，邊看邊流淚，她告訴我們，小孩子自放假后就沒(méi)有這么高興過(guò)了，謝謝你們。我們的志愿者表示，我們已經(jīng)著手建立志愿幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制，請(qǐng)奶奶放心，我們會(huì)將這種志愿幫扶活動(dòng)堅(jiān)持下去、傳承下去。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，三個(gè)小時(shí)的課堂很快就結(jié)束了，孩子們用自己的作品和笑臉歡送給自己帶來(lái)快樂(lè)的大哥哥大姐姐們，而他們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中追逐夢(mèng)想的腳步，也在志愿者的心中留下了深深的烙印。
7月25日，湘農(nóng)工學(xué)新青年志愿者團(tuán)隊(duì)為益陽(yáng)市千山紅鎮(zhèn)大通湖區(qū)第二中學(xué)的留守兒童開(kāi)展了一場(chǎng)主題為我的家鄉(xiāng)我們的文化的家鄉(xiāng)文化教育。
活動(dòng)伊始，志愿者向大家提出你是否熟悉你的家鄉(xiāng)？許多孩子發(fā)現(xiàn)自己對(duì)土生土長(zhǎng)的地方?jīng)]有清晰充足的認(rèn)知。兩位來(lái)自寧夏銀川和浙江寧波的志愿者分別配合ppt和視頻向這些留守兒童們介紹自己的家鄉(xiāng)，孩子們對(duì)志愿者口中秀色可餐的家鄉(xiāng)表現(xiàn)出羨慕之情，紛紛表達(dá)長(zhǎng)大后想去游玩做客的意愿。
志愿者根據(jù)孩子們現(xiàn)有知識(shí)水平提出一些有關(guān)家鄉(xiāng)益陽(yáng)的地理、歷史的問(wèn)題，孩子們積極踴躍回答問(wèn)題、志愿者分析題目背景的同時(shí)，使孩子們對(duì)自己的家鄉(xiāng)文化有了初步了解。志愿者提出如果你是導(dǎo)游的假設(shè)，許多孩子上臺(tái)為志愿者們介紹自己家鄉(xiāng)。如果我的導(dǎo)游，我會(huì)帶你去湖區(qū)看美麗的荷花，吃美味的螃蟹。一位留守兒童如是說(shuō)。
最后，志愿者為孩子們分享一組《印象千山紅》的圖片，以及益陽(yáng)文化宣傳視頻，孩子們無(wú)不對(duì)那些近在身邊的美景流露向往喜愛(ài)之情，對(duì)家鄉(xiāng)文化產(chǎn)生更深層次的認(rèn)識(shí)。
他鄉(xiāng)山珍海味，終也抵不過(guò)家中一杯香茗。只有真正了解自己家鄉(xiāng)的人才能走進(jìn)更大的世界，新青年團(tuán)隊(duì)為留守兒童補(bǔ)充家鄉(xiāng)文化知識(shí)，使我愛(ài)我家的家鄉(xiāng)情印刻在孩子們心中。
走過(guò)梯田，翻越山梁，沿著九曲回轉(zhuǎn)的羊腸路，山東理工大學(xué)摯愿支教，筑夢(mèng)巍沂理工青年社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到了臨沂市沂水縣崮崖小學(xué)。無(wú)邊無(wú)際，無(wú)始無(wú)終的莽莽群崮，見(jiàn)證了支教隊(duì)員們的成長(zhǎng)，迎面而來(lái)的風(fēng)，托起隊(duì)員們起航的翅膀。
活動(dòng)進(jìn)行至今已經(jīng)接近一周，從一開(kāi)始的不知所措，到如今的游刃有余，成長(zhǎng)的不僅僅是這一群孩子們，支教隊(duì)員們的心也被錘煉的愈加剛強(qiáng)。
還記得當(dāng)初剛來(lái)的時(shí)候，身后，是無(wú)數(shù)的囑托和企望；眼前，是如此的熱情和激蕩。此情此景，讓我不由自主的緊張。一位支教隊(duì)員回憶道，盡管之前我做了足夠充分的準(zhǔn)備，但當(dāng)我站在講臺(tái)，面對(duì)著幾十雙清澈的眼睛，立刻感覺(jué)到身上的責(zé)任愈發(fā)沉重，我想這就是擔(dān)當(dāng)。
孩子們的調(diào)皮，也曾讓隊(duì)員們無(wú)可奈何。第一天上課，就有隊(duì)員因?yàn)閹讉€(gè)孩子的不配合而尷尬不已。但接下來(lái)幾天的相處，隊(duì)員們的心態(tài)漸漸發(fā)生了變化：這里的許多孩子從小缺少父母親情的關(guān)愛(ài)，有時(shí)候他們只是想用一種方式引起我們的關(guān)注，盡管這種方式不盡正確，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，我們要做的不應(yīng)當(dāng)是束手無(wú)策，而是理解和教育。
艱苦的支教條件絲毫撼動(dòng)不了他們支教的心。盡管這里的教學(xué)條件比去年有所改善，但炎熱的天氣，蚊蟲(chóng)的叮咬，還是讓許多隊(duì)員們感覺(jué)吃不消。在這里，肉成了奢侈品，腸胃不適、感冒發(fā)燒成了家常便飯，來(lái)到這里，感覺(jué)自己的自理能力和生存能力都增強(qiáng)了。如今我們跟這里的蟑螂、飛蛾、臭蟲(chóng)都成了好朋友了。一位支教隊(duì)員戲謔道。即便如此，隊(duì)員們支教的心卻沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。在他們心里，行動(dòng)不是頭腦發(fā)熱的一時(shí)沖動(dòng)，而是一場(chǎng)有準(zhǔn)備有目標(biāo)的戰(zhàn)斗。
校長(zhǎng)和老師都不在，支教隊(duì)員們成了校園的主心骨。幾天的授課和日?，嵤拢屗麄兪斋@良多，學(xué)會(huì)了調(diào)解孩子們之間的小摩擦，學(xué)會(huì)了如何教育不聽(tīng)話的孩子，學(xué)會(huì)了如何把知識(shí)變得生動(dòng)有趣，學(xué)會(huì)了處理各種突發(fā)事件，學(xué)會(huì)了耐心、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。一絲風(fēng)，一g沙，一角云絮，見(jiàn)證他們昨日?qǐng)?jiān)實(shí)的足跡，他們一直在前進(jìn)。忘了自己，寬了心胸是對(duì)他們最貼切的形容。
質(zhì)疑聲遮不住鋒芒，烏云遮不住太陽(yáng)。談及網(wǎng)上最近關(guān)于大學(xué)生支教的一篇文章《叔叔阿姨請(qǐng)不要再來(lái)支教了》，作為此次支教團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，顏世濤有著自己的看法：當(dāng)今社會(huì)，物欲像烏云籠罩了人們的生活，雷鋒那樣的奉獻(xiàn)精神，卻在烏云的遮擋下日漸式微，或許做表面功夫的團(tuán)隊(duì)確實(shí)存在，但瑕不掩瑜，我們不能完全否定支教者的初衷，支教不是居高臨下地施舍，更不是文章里說(shuō)的旅游度假，它是一種心甘情愿地付出，因?yàn)橛辛诉@樣的付出，我們和山村孩子一起成長(zhǎng)。我們教給他們的并不多，只希望這短短的半個(gè)月時(shí)間，能給彼此留下些印記。雖說(shuō)離別總是痛苦的，但我覺(jué)得這是一種必不可少的成長(zhǎng)。當(dāng)然，質(zhì)疑本身也沒(méi)有錯(cuò)，它可以幫助更多的支教團(tuán)隊(duì)反思成長(zhǎng)。你若要人為你的意義而歡喜，你就必須給這個(gè)世界以意義，世間法則皆是如此。有很多山里的小朋友寧愿每天走兩個(gè)小時(shí)也要來(lái)聽(tīng)支教隊(duì)員們上課，甚至有許多無(wú)法前來(lái)的學(xué)生深感遺憾，這就是對(duì)隊(duì)員們最大的肯定。
青春似火，青春閃光，青春無(wú)悔，青春不朽。當(dāng)那頁(yè)青春的紙張風(fēng)干成守望，所有的感動(dòng)沉淀為詩(shī)行，呈給崮崖，呈給所有迎風(fēng)的翅膀。
下三鄉(xiāng)活動(dòng)心得篇二十一
今天是社會(huì)實(shí)踐的第一天，我前一晚乘坐火車來(lái)到雞西市，今天一早大家在雞西市火車站前集合了，在當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的帶領(lǐng)下我們大家一起乘坐客車來(lái)到了雞西市滴道區(qū)。到達(dá)滴道區(qū)，滴道區(qū)團(tuán)委書(shū)記強(qiáng)宇奇熱情的接待了我們。稍作休息后，強(qiáng)書(shū)記帶領(lǐng)我們前往這次社會(huì)實(shí)踐的目的地——蘭嶺小學(xué)。蘭嶺小學(xué)位于蘭嶺鄉(xiāng)是一所歷史悠久的學(xué)校，也是滴道區(qū)最偏遠(yuǎn)的一所農(nóng)村小學(xué)。建校七十多年來(lái)，學(xué)校在教改實(shí)驗(yàn)、學(xué)生教育、平安校園創(chuàng)建活動(dòng)中均取得了優(yōu)異的成績(jī)，為上一級(jí)學(xué)校輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。
到達(dá)蘭嶺小學(xué)后，蘭嶺小學(xué)的德育校長(zhǎng)葉麗華代表全校師生對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎，并向我們介紹了學(xué)校的大概情況。之后，葉校長(zhǎng)又帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校。熟悉了一下環(huán)境。不知不覺(jué)一天就這樣過(guò)去了。真心期待明天。
第二天
今天是我們社會(huì)實(shí)踐真正開(kāi)始的日子。上午我們對(duì)蘭嶺小學(xué)進(jìn)行了捐贈(zèng)儀式，此次捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品都是我們精心挑選的。小朋友們都很是喜歡?？吹胶⒆觽兡玫綄W(xué)習(xí)用品時(shí)候的欣喜的神情，在場(chǎng)的同學(xué)們也很開(kāi)心。
我們對(duì)他們的問(wèn)題進(jìn)行一一解答，并給他們介紹大學(xué)生活?？梢钥闯鏊麄儗?duì)大學(xué)充滿向往。
第三天
今天天剛亮我們就起床了，可能是今天就要正式開(kāi)始講課了，大家有些緊張和興奮。我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校。小朋友們已經(jīng)在教室等待我們了，看著這樣一群質(zhì)樸與純真的孩子，我們?cè)跄懿槐M我們的那份力。我們開(kāi)始給可愛(ài)的小朋友們授課，教他們簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞和句子。小朋友們的積極性很高。上課很主動(dòng)。讓我們從他們的眼中看到了對(duì)知識(shí)的渴望。我們愛(ài)這里，愛(ài)可愛(ài)的小朋友們。
和小朋友們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心，感覺(jué)自己也回到了小學(xué)時(shí)代?；氐搅四莻€(gè)無(wú)憂無(wú)慮、單純、快樂(lè)的.時(shí)候。
第四天
今天是我們到來(lái)的第四天，為打開(kāi)留守兒童心靈之窗，我們對(duì)留守兒童進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，服務(wù)團(tuán)為小朋友們開(kāi)始心理輔導(dǎo)教育，讓小朋友們感到被關(guān)心的溫暖。
“留守兒童”作為一個(gè)“弱勢(shì)群體”，他們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力，他們也渴望獲得快樂(lè)成長(zhǎng)。我們要時(shí)常開(kāi)導(dǎo)他們，與他們交流，做他們的知心朋友，用耐心、愛(ài)心和恒心去感染他們，并真誠(chéng)關(guān)心他們，營(yíng)造寬松、仁愛(ài)、平等、尊重的氛圍和人際關(guān)系。讓他們能在同一片藍(lán)天下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
第五天
今天是我們?cè)谔m嶺小學(xué)待的最后一天了，我們帶小朋友們做游戲。陪他們聊天。在面對(duì)這樣一群可愛(ài)的留守兒童，我想，我們能做的應(yīng)是——關(guān)愛(ài)他們。老師，只有用愛(ài)的行為和舉止，才會(huì)叩響留守兒童心靈深處的琴弦，才會(huì)引起學(xué)生情感的共鳴，才會(huì)使留守兒童懂得和接受老師的教誨，只有讓愛(ài)扎根于育人土壤，教育才是有效的；也只有這樣做，才能為家長(zhǎng)們解除后顧之憂。
第六天
今天是我們社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的日子，曲終人散，終究逃不過(guò)這注定的別離。雖然只有這區(qū)區(qū)幾天，但我們有太多歡樂(lè)與回憶。拾起昨日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把它打包放在心底，那些曾經(jīng)的美好記憶我們已經(jīng)永遠(yuǎn)珍藏心里，你們是一群被上帝遺忘的天使，總有一天上帝會(huì)眷顧你們的，我們?yōu)槟銈儏群?，為你們祝福，祝你們?cè)谌松缆飞辖】悼鞓?lè)，希望有一天我們看到你們的時(shí)候你們都幸福安康。
離開(kāi)了可愛(ài)的小朋友們我們一行人一起去了滴道區(qū)廣場(chǎng)，我們?cè)谝黄鹱鲇螒?、嬉笑，并照了很多照片，在那留下了很珍貴的紀(jì)念。
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