總結(jié)是一種對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的全面梳理和總結(jié)，以便今后改進(jìn)和提升。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以參考一些相關(guān)的范文和案例。以下是小編為大家搜集的旅游總結(jié)，希望對(duì)大家的旅行有所啟發(fā)。
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇一
教學(xué)目標(biāo)：
1.讀好文中的長(zhǎng)句子，正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.理解課文內(nèi)容，了解粽子的構(gòu)造，并初步感受祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化。
3.積累課文中表示顏色的疊詞，提高學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用能力。
教學(xué)重點(diǎn): 朗讀課文，理解課文內(nèi)容。
突破方法：出示相應(yīng)的圖片和視頻給予學(xué)生直觀的認(rèn)識(shí)，補(bǔ)充相關(guān)資料幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生讀好文中的長(zhǎng)句子，讓學(xué)生初步感受祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化。
教學(xué)難點(diǎn): 積累表示顏色的疊詞短語(yǔ)，提高對(duì)詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用能力。
突破方法：在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生找出描寫(xiě)粽子顏色的疊詞，結(jié)合圖片和生活實(shí)際，讓學(xué)生感受如何用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)粽子，提高學(xué)生應(yīng)用詞語(yǔ)的能力。
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)情趣，激趣導(dǎo)入
1.出示生字詞卡片，指名學(xué)生認(rèn)讀。 2.回憶課文的主要內(nèi)容。 3.師創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入。
二、理解課文內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀 1.學(xué)習(xí)第1自然段。
(1)學(xué)生自由朗讀第1自然段，讀完以后想想：外婆是什么時(shí)候盼我們回去?你從這一自然段中的“總會(huì)”和“盼著”兩個(gè)詞體會(huì)到了什么? (2)指名學(xué)生交流，根據(jù)學(xué)生的交流情況師適當(dāng)講解。 (3)指導(dǎo)朗讀。
(4)全班齊讀第1自然段，注意讀出感情。 2.學(xué)習(xí)第2自然段。
(1)指名學(xué)生讀第2自然段，讀完后想一想：外婆的粽子是用什么做成的? (2)指名學(xué)生交流，根據(jù)學(xué)生的交流情況師板書(shū)。
(3)在這段話(huà)中用了幾個(gè)表示顏色的疊詞來(lái)描寫(xiě)粽子，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n文中畫(huà)出來(lái)后讀一讀。
(4)學(xué)生小組交流后，師指名回答。 (5)拓展練習(xí)。
(6)這一自然段有幾句話(huà)?分別從幾個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)粽子的?粽子的味道是什么樣的? (7)指名學(xué)生交流，根據(jù)學(xué)生的交流情況師適當(dāng)講解并擴(kuò)展。 (8)指導(dǎo)朗讀。
(2)指名回答。
(3)出示本段最后一句話(huà)，大家齊讀，問(wèn)：從這句話(huà)中說(shuō)明外婆是個(gè)怎樣的人?
(4)指導(dǎo)學(xué)生讀好這一自然段中的最后一個(gè)長(zhǎng)句子，師范讀，指名讀。
4.學(xué)習(xí)第4自然段。
(1)師過(guò)渡，提問(wèn)：端午節(jié)我們?yōu)槭裁匆贼兆? (2)學(xué)生自由讀第4自然段找答案。 (3)指名回答。
(4)師過(guò)渡，引出視頻動(dòng)畫(huà)《端午節(jié)的由來(lái)》
三、課外拓展
1.同學(xué)們，在端午節(jié)人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，除了吃粽子，還干什么? 2.同學(xué)們，說(shuō)一說(shuō)你們家鄉(xiāng)端午節(jié)的習(xí)俗。
四、課堂小結(jié)
五、布置作業(yè) 板書(shū)設(shè)計(jì)
10.端午粽
材料：箬竹葉
糯米
棗
味道：清香
又黏又甜
意義：紀(jì)念屈原
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
我曾聽(tīng)過(guò)一句名言：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然連人生的部分——-學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，你還能做什么呢?其實(shí)，學(xué)習(xí)并不是像有些同學(xué)眼中的那么難，要想學(xué)好，很容易。只要你勤學(xué)書(shū)本知識(shí)，多學(xué)課外知識(shí)你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)大步流星向前走的。
學(xué)習(xí)好，還要愛(ài)勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好學(xué)生;在家做個(gè)好兒女;在社會(huì)中作個(gè)好公民。學(xué)會(huì)勞動(dòng)，先要加強(qiáng)鍛煉。從第一次開(kāi)始。人生有很多第一次：第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者，事竟成”只要我們肯學(xué)，任何東西都不會(huì)很難的。
我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一位大學(xué)生，她的成績(jī)非常優(yōu)秀，被一所名校錄取。結(jié)果那個(gè)大學(xué)生卻申請(qǐng)退學(xué)了。你知道為什么嗎?因?yàn)槟莻€(gè)大學(xué)生從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，自理能力極其的差，沒(méi)辦法，只好退學(xué)了。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)的重要性。
每一次勞動(dòng)都是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，但是如今，這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。因?yàn)榇蠹铱偸峭泼?，就被長(zhǎng)輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子?，F(xiàn)在，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。只要你比昨天做得好，這就是進(jìn)步。
多年以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：小時(shí)候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為國(guó)家做事，成為國(guó)家的棟梁。古有岳飛精忠報(bào)國(guó)，又有華羅庚棄富投貧，他們都是為了我們這個(gè)偉大的文明古國(guó)——中國(guó)的繁榮昌盛而努力，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇三
我今天說(shuō)課的題目是《散步》，作者莫懷戚。下面我將從說(shuō)教材，說(shuō)學(xué)情，說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、說(shuō)教學(xué)方法、說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)六個(gè)方面來(lái)對(duì)本課進(jìn)行說(shuō)明。
《散步》選自人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第五單元第三課。
這篇課文寫(xiě)的內(nèi)容是：一家三代人在初春的田野上散步的“生活細(xì)節(jié)”。 這篇課文的特點(diǎn)是：選擇充滿(mǎn)愛(ài)的內(nèi)容——一家人在田野間散步；運(yùn)用充滿(mǎn)愛(ài)的語(yǔ)言——平淡自然但卻感人細(xì)膩，以小見(jiàn)大；表達(dá)充滿(mǎn)愛(ài)的情感——兒子。對(duì)母親的孝敬之情。
學(xué)生需要從中學(xué)到的是：選擇個(gè)性化的內(nèi)容，運(yùn)用個(gè)性化的語(yǔ)言，表達(dá)個(gè)性化的情感，加深對(duì)親情的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
初一的學(xué)生，已經(jīng)基本具備了相應(yīng)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。在認(rèn)知上，對(duì)散文的內(nèi)容選擇、語(yǔ)言運(yùn)用、情感表達(dá)等已經(jīng)有一定的了解；在情感上，對(duì)親情有了一定的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
學(xué)生需要采用的學(xué)習(xí)方法：誦讀法、體驗(yàn)法、探究法等多種自主學(xué)習(xí)的方法。
結(jié)合單元教學(xué)要求和本課特點(diǎn)，依據(jù)新課標(biāo)中“知、過(guò)、情”三個(gè)維度，我將本課的教學(xué)目標(biāo)確定為：
知識(shí)與能力方面：第一，能說(shuō)出內(nèi)容選擇的特點(diǎn)和方法；第二，能闡述語(yǔ)言 運(yùn)用的特點(diǎn)和方法；第三，能解釋以小見(jiàn)大手法的運(yùn)用和效果。
過(guò)程與方法方面：第一，能在學(xué)習(xí)課文內(nèi)容的過(guò)程中運(yùn)用誦讀涵詠的方法；第二，能在體會(huì)課文情感的過(guò)程中運(yùn)用入情體驗(yàn)的方法。
情感態(tài)度與價(jià)值觀方面：第一，能體會(huì)作者家人之間深沉的愛(ài)和尊老愛(ài)幼的美德。
其中的教學(xué)重點(diǎn)是：能闡述語(yǔ)言運(yùn)用的特點(diǎn)和方法。 教學(xué)難點(diǎn)是：能解釋以小見(jiàn)大手法的運(yùn)用和效果。
我將采用提問(wèn)法、講授法、點(diǎn)撥法、多媒體展示法等服從于學(xué)生學(xué)習(xí)需要的方法。
為了完成教學(xué)目標(biāo)，解決教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，我將教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)為以下六步；
第一步、激趣導(dǎo)入
我將設(shè)計(jì)如下導(dǎo)入語(yǔ)：尊老愛(ài)幼是中華民族傳統(tǒng)美德，它體現(xiàn)了一種道德規(guī)范，也體現(xiàn)著人世間美好的情感——親情。我們的成長(zhǎng)過(guò)程中一直都沐浴著親情，平時(shí)的圍桌吃飯，生病時(shí)的噓寒問(wèn)暖，成功時(shí)的擁抱、失敗時(shí)的安慰。生活中任何意見(jiàn)小事都能透出濃濃的親情。今天，我們將一起走進(jìn)作者莫懷威的家，陪他們一家三代去散步，去分享他們濃濃的親情。
第二步、初讀課文，整體感知 讓學(xué)生自由誦讀課文，整體感知文章內(nèi)容和情感。目的是為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
第三步、一研習(xí)個(gè)性化的內(nèi)容
這個(gè)環(huán)節(jié)我將讓學(xué)生再次閱讀課文，邊閱讀邊思考本文寫(xiě)了什么內(nèi)容？這些內(nèi)容有什么總的個(gè)性化特征？。從而體會(huì)文章充滿(mǎn)愛(ài)的故事情節(jié)。設(shè)計(jì)意圖是培養(yǎng)學(xué)生整體的感知力。
第四步、二研習(xí)個(gè)性化的語(yǔ)言
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我將讓學(xué)生勾畫(huà)出自己喜歡的語(yǔ)句，以小組的形式互相賞析品評(píng)。最后
說(shuō)說(shuō)本文語(yǔ)言有哪些特點(diǎn)？表達(dá)效果是什么？又有什么總的個(gè)性化特征？讓學(xué)生在討論和分析中體會(huì)文章語(yǔ)言的特點(diǎn)，即一個(gè)“愛(ài)”字，從而培養(yǎng)他們敏銳的判斷力。
第五步，三研習(xí)個(gè)性化的情感 讓學(xué)生四讀課文，說(shuō)說(shuō)表達(dá)了什么樣的情感？又有什么個(gè)性化的特征？并通過(guò)和課后練習(xí)中的“三代”一文進(jìn)行比較，進(jìn)一步理解本文的妙處。設(shè)計(jì)意圖是讓學(xué)生通過(guò)比較感受本文充滿(mǎn)愛(ài)的情感美，加深對(duì)親情的理解和體會(huì)。
第六步、總結(jié)課文，拓展訓(xùn)練
我將和學(xué)生一起總結(jié)文章個(gè)性化的內(nèi)容、語(yǔ)言、情感。并在課后布置寫(xiě)作訓(xùn)練，讓學(xué)生模仿本文以小見(jiàn)大的表現(xiàn)手法，找自己親身經(jīng)歷過(guò)的一件事，寫(xiě)一個(gè)片段。
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1．在情境中進(jìn)行操作練習(xí)，目測(cè)數(shù)群，增強(qiáng)數(shù)數(shù)能力。
2．樂(lè)意參與數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)，體驗(yàn)生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)的快樂(lè)。
3．愿意用語(yǔ)言表述操作的結(jié)果。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．白板課件《裝粽子》。
2．白板、投影儀及電腦。
3．幼兒操作材料（紙球、貼紙等）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹活動(dòng)“裝粽子”。
出現(xiàn)畫(huà)面一
教師：端午節(jié)快到了，食品公司生產(chǎn)了很多粽子，我們來(lái)幫忙把粽子裝到禮品盒里！
二、裝粽子。
（一）講解要求，示范練習(xí)。
出現(xiàn)畫(huà)面二
出現(xiàn)畫(huà)面三
教師請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)示范做一次練習(xí)：按要求將6只粽子拖到禮品盒里。
提問(wèn)：他把粽子怎樣裝的，一共是6只嗎？
（二）幼兒獨(dú)立完成“裝粽子”的練習(xí)。
提出要求：做完練習(xí)以后，兩兩相互檢查并說(shuō)一說(shuō)幾和幾合起來(lái)是6。
幼兒目測(cè)數(shù)群，將小紙球按要求貼在貼紙上，使得總數(shù)量為6。
三、借助白板，梳理檢驗(yàn)。
1、出現(xiàn)畫(huà)面四
教師：兩層的禮品盒你們?cè)趺囱b的，是不是6只粽子？
請(qǐng)幼兒演示。
2、出現(xiàn)畫(huà)面五
教師：三層的禮品盒你們?cè)趺囱b的，每層一樣多嗎，是不是6只粽子？
請(qǐng)幼兒演示。
3、出現(xiàn)畫(huà)面六
教師：六層的禮品盒你們?cè)趺囱b的，每層幾只粽子，一共6只嗎？
請(qǐng)幼兒演示。
“裝粽子”活動(dòng)課件設(shè)計(jì)說(shuō)明
畫(huà)面一
畫(huà)面描述：出現(xiàn)很多粽子。
制作要求：
靜態(tài)圖片：形態(tài)各異的粽子若干。
畫(huà)面二
畫(huà)面描述：三種不同的禮品盒。
制作要求：
靜態(tài)圖片：大小不一、具有遠(yuǎn)近空間感覺(jué)的粽子禮品盒（3個(gè)）圖片一幅，畫(huà)面上有一個(gè)2層的禮品盒、一個(gè)3層的禮品盒和一個(gè)6層的禮品盒。
畫(huà)面三
畫(huà)面描述：3層的粽子禮品盒的俯視圖。
制作要求：3層的粽子禮品盒的俯視圖一幅，每層禮品盒的大小、形態(tài)相同。
畫(huà)面四
畫(huà)面描述：2層的粽子禮品盒。
靜態(tài)圖片：具有遠(yuǎn)近空間感覺(jué)的、3層的粽子禮品盒圖片一幅。
畫(huà)面六
畫(huà)面描述：6層的粽子禮品盒。
制作要求：
靜態(tài)圖片：具有遠(yuǎn)近空間感覺(jué)的、6層的粽子禮品盒圖片一幅。
活動(dòng)素材設(shè)計(jì)說(shuō)明
收集的素材
形態(tài)各異的粽子。
制作的素材
無(wú)
設(shè)想所需素材（使用文字描述）
1. 靜態(tài)圖片：形態(tài)各異的粽子若干。
2. 靜態(tài)圖片：大小不一、具有遠(yuǎn)近空間感覺(jué)的粽子禮品盒（3個(gè)）。
3. 靜態(tài)圖片：3層的粽子禮品盒的俯視圖。
4. 靜態(tài)圖片：具有遠(yuǎn)近空間感覺(jué)的、2層的粽子禮品盒。
5. 靜態(tài)圖片：具有遠(yuǎn)近空間感覺(jué)的、3層的粽子禮品盒。
6. 靜態(tài)圖片：具有遠(yuǎn)近空間感覺(jué)的、6層的粽子禮品盒。
[人教版端午粽教學(xué)設(shè)計(jì)]
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇五
龍崗幼兒園師德師風(fēng)演講稿:用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)教師:趙海燕尊敬的各位老師:
下午好，今天我演講的題目是《用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)》世界上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，然而，有一樣?xùn)|西卻是越分越多。
您也許會(huì)驚奇地問(wèn):
“那是什么?”我將毫不遲疑的回答您:
“那就是愛(ài)!”愛(ài)，不是索取，而是付出;不是等價(jià)交換，而是自我犧牲。
有人會(huì)問(wèn)，誰(shuí)會(huì)甘愿為了愛(ài)自我犧牲呢，我會(huì)回答你，那就是和我一起為幼兒教育奉獻(xiàn)一生的幼兒教師。
成為一名幼兒教師，是我從小的愿望。
三年前，我如愿的走進(jìn)了這童話(huà)般的美麗世界，和天真的孩子們生活在一起，一開(kāi)始，我感到無(wú)比的自豪，時(shí)間久了，幼兒教師的多元角色也曾讓我動(dòng)搖。
我慢慢體會(huì)到:幼兒教師是一個(gè)讓自己身心疲憊卻又快樂(lè)的天使，因?yàn)椋液图冋娴暮⒆釉谝黄?，和祖?guó)的希望在一起、和偉大的愛(ài)在一起。
記得有這樣一段經(jīng)歷，每次活動(dòng)排隊(duì)的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的搶占第一，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我對(duì)孩子們的這一舉動(dòng)不以為然，只覺(jué)得他們就是想帶頭，一天，身體弱小而又不愛(ài)言語(yǔ)的冰冰再一次被擠到后排時(shí)，她用一雙期盼而又委屈的淚眼看著我。
可她低頭說(shuō)了一句“老師，我想和你牽手”當(dāng)時(shí)，我的心被震動(dòng)了，我慢慢地牽起她的小手，心想，是啊!一次小小的牽手，竟能讓孩子感受到被關(guān)注的快樂(lè)。
有了這些瑣碎的經(jīng)歷，我把更多的愛(ài)，給了身邊的孩子，一個(gè)微笑、一聲鼓勵(lì)、一次牽手、一個(gè)擁抱??慢慢的，在心與心的交流中，在愛(ài)的光環(huán)下，我與孩子的距離越來(lái)越近，越來(lái)越親。
對(duì)孩子有了更多信任和關(guān)愛(ài)，他們不再那么調(diào)皮了，枯燥的工作，便也多了許多樂(lè)趣。
多少次，和孩子在一起做游戲，我感受到了快樂(lè)和欣喜;多少次，和孩子一起念兒詩(shī)，我重溫了童年的圣潔和美麗;多少次，和孩子在一起，我忘卻了煩惱，沒(méi)有了憂(yōu)慮。
而這無(wú)數(shù)的“多少次”，充實(shí)了我的教師生涯，也裝點(diǎn)了我的人生，雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲，也不像學(xué)者那樣擁有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但是，我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。
作為一名幼兒教師，我深感肩上責(zé)任的重大。
更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者。
兩年過(guò)去了，在幼兒園工作的兩年里，有歡笑，也有淚水，在濃厚的師幼愛(ài)里，我成長(zhǎng)了許多，也收獲了許多。
使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛(ài)是一枚五光十色的種子，播撒在幼兒心底，就能結(jié)出億萬(wàn)枚飽滿(mǎn)的果實(shí)。
一個(gè)人的生命是有限的，而我們的事業(yè)是常青的。
我們的生命在孩子身上得以延續(xù)，我們的價(jià)值在教育工作中得以體現(xiàn)。
孩子是我們的未來(lái)，是國(guó)家的希望，是明天的太陽(yáng)。
朋友們，讓我們攜起手來(lái)，用我們的愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心去換取孩子的開(kāi)心、家長(zhǎng)的放心、祖國(guó)的振興，讓我們用愛(ài)托舉起明天的太陽(yáng)。
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇六
龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每一年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。
其實(shí)，“龍舟競(jìng)渡”早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨(dú)木舟，做競(jìng)渡游戲，以?shī)噬衽c樂(lè)人，是祭儀中半宗教性、半娛樂(lè)性的節(jié)目。
后來(lái)，賽龍舟除了紀(jì)念屈原之外，在各地人們還付予了不同的寓意。
江浙地區(qū)劃龍舟。夜龍船上，張燈結(jié)彩，來(lái)往穿梭，水上水下，情景動(dòng)人，別具情趣。貴州苗族人民在農(nóng)歷五月二十五至二十八舉行“龍船節(jié)”，以慶祝插秧勝利和預(yù)祝五谷豐登。云南傣族同胞則在潑水節(jié)賽龍舟，紀(jì)念古代英雄巖紅窩。不同民族、不同地區(qū)，劃龍舟的傳說(shuō)有所不同。直到今天在南方的不少臨江河湖海的地區(qū)，每年端節(jié)都要舉行富有自己特色的龍舟競(jìng)賽活動(dòng)。
清乾隆二十九年（1736年），臺(tái)灣開(kāi)始舉行龍舟競(jìng)渡。當(dāng)時(shí)臺(tái)灣知府蔣元君曾在臺(tái)南市法華寺半月池主持友誼賽。現(xiàn)在臺(tái)灣每年五月五日都舉行龍舟競(jìng)賽。在香港，也舉行競(jìng)渡。
此外，劃龍舟也先后傳入鄰國(guó)日本、越南等及英國(guó)。1980年，賽龍舟被列入中國(guó)國(guó)家體育比賽項(xiàng)目，并每年舉行“屈原杯”龍舟賽。1991年6月16日（農(nóng)歷五月初五），在屈原的第二故鄉(xiāng)中國(guó)湖南岳陽(yáng)市，舉行首屆國(guó)際龍舟節(jié)。在競(jìng)渡前，舉行了既保存?zhèn)鹘y(tǒng)儀式又注入新的現(xiàn)代因素的“龍頭祭”?！褒堫^”被抬入屈子祠內(nèi)，由運(yùn)動(dòng)員給龍頭“上紅”（披紅帶）后，主祭人宣讀祭文，并為龍頭“開(kāi)光”（即點(diǎn)晴）。然后，參加祭龍的.全體人員三鞠躬，龍頭即被抬去汩羅江，奔向龍舟賽場(chǎng)。此次參加比賽、交易會(huì)和聯(lián)歡活動(dòng)的多達(dá)60余萬(wàn)人，可謂盛況空前。爾后，湖南便定期舉辦國(guó)際龍舟節(jié)。賽龍舟將盛傳于世。
端午食粽
端午節(jié)粽子，這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來(lái)已久，花樣繁多。
據(jù)記載，早在春秋時(shí)期，用菰葉（茭白葉）包黍米成牛角狀，稱(chēng)“角黍”；用竹筒裝米密封烤熟，稱(chēng)“筒粽”。東漢末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含堿，用菰葉包黍米成四角形，煮熟，成為廣東堿水粽。
晉代，粽子被正式定為端午節(jié)食品。這時(shí)，包粽子的原料除糯米外，還添加中藥益智仁，煮熟的粽子稱(chēng)“益智粽”。時(shí)人周處《岳陽(yáng)風(fēng)土記》記載：“俗以菰葉裹黍米，……煮之，合爛熟，于五月五日至夏至啖之，一名粽，一名黍?！痹谀媳背瘯r(shí)期，出現(xiàn)雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等，品種增多。粽子還用作交往的禮品。
到了唐代，粽子的用米，已“白瑩如玉”，其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。日本文獻(xiàn)中就記載有“大唐粽子”。宋朝時(shí)，已有“蜜餞粽”，即果品入粽。詩(shī)人蘇東坡有“時(shí)于粽里見(jiàn)楊梅”的詩(shī)句。這時(shí)還出現(xiàn)用粽子堆成樓臺(tái)亭閣、木車(chē)牛馬作的廣告，說(shuō)明宋代粽子已很時(shí)尚。元、明時(shí)期，粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉，后來(lái)又出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子，附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等，品種更加豐富多彩。
一直到今天，每年五月初，中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國(guó)盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇七
今天，我們?nèi)チ嘶罩莞糜^看節(jié)目，因?yàn)槿珖?guó)各地的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)觀看。
一進(jìn)徽州府衙，里面人山人海，擺滿(mǎn)了了好多凳子，路兩旁有兩座涼亭。舞臺(tái)上的柱子插滿(mǎn)了艾葉，一陣風(fēng)吹來(lái)，就聞到一股淡淡的清香。前面還有一座橋，古色古香，帶著濃厚的徽州文化氣息。
今天我們作為徽州古城的孩子，是來(lái)參加端午吟誦表演的。節(jié)目開(kāi)始了，內(nèi)容有“徽州民謠”、“跳鐘馗”、“誦《屈原》”、“滿(mǎn)江紅”-------節(jié)目首先是跳鐘馗，講得是鐘馗捉鬼，開(kāi)始，鐘馗揮舞著寶劍，與小鬼較量起來(lái)，打了幾個(gè)回合，鐘馗讓仆人拿著寶劍自己開(kāi)始“咕咚咕咚”地端起壇子喝酒。我心里想：真是一名猛士，真威武豪爽，畢竟邪不勝正，最后還是鐘馗收服了小鬼。
接下來(lái)就開(kāi)始了風(fēng)趣的徽州民謠，說(shuō)得是陳家和汪家爭(zhēng)論誰(shuí)才是徽州的傳人。就開(kāi)始比試誦讀詩(shī)歌了，有“生在徽州，長(zhǎng)在徽州，十三四歲，往外一丟”、有“金打鐵，銀打鐵”等等。比試了一時(shí)半會(huì)兒，還是分不出勝負(fù)：一會(huì)兒汪家哭了，一會(huì)兒陳家鬧了，誰(shuí)都不服輸，直到吃飯了才停了下來(lái)。
不一會(huì)兒，出現(xiàn)了一隊(duì)身披金盔甲、手執(zhí)長(zhǎng)槍、大刀。領(lǐng)隊(duì)的是岳飛，開(kāi)始大聲吟誦《滿(mǎn)江紅》，同時(shí)不停地?fù)]舞著手中的大刀，將情緒用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，其余將士也配合將軍揮舞著手中的兵器。
最后，我們主持人說(shuō)出了贈(zèng)別言—《憶歙縣》的一句：歙縣憶、記憶在心頭、太平橋旁玩歲月，徽州府衙敘春秋。請(qǐng)君再來(lái)游!我們便揮舞著手中的道具，歡送客人們走出了府衙大門(mén)。
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
五月的天山南北，微風(fēng)拂面，大地充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī)與活力。澤普縣迎來(lái)了第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。民族團(tuán)結(jié)教育月年年有，可是今年的民族團(tuán)結(jié)教育月具有極為特殊的意義。今天我們隆重歡聚一堂，以演講的方式歌頌民族團(tuán)結(jié)，禮贊民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人王燕娜的感人事跡。今天我演講的主題是：大愛(ài)不分民族感天動(dòng)地。
家住新疆烏魯木齊高新區(qū)桂林路社區(qū)的王燕娜，為了挽救我縣維吾爾族學(xué)生毛南江年輕而寶貴的生命，無(wú)償將自己的腎捐獻(xiàn)。并表示要自強(qiáng)不息，繼續(xù)為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，共建和諧社會(huì)作出自己最大的貢獻(xiàn)。
是什么原因讓出生在小康之家的漢族少女王艷娜不顧親人的反對(duì)，不顧未婚夫分手的威脅，毅然無(wú)償捐腎挽救維吾爾族高三學(xué)生毛蘭江生命呢?原因在于她心靈無(wú)私天地寬，心中有大愛(ài)。
王燕娜及全家善良、淳樸的事跡感動(dòng)了全疆各族人民，從他們?nèi)业纳砩献屛覀兏惺艿搅艘环N超越血緣、親情、民族的大愛(ài);讓我們感受到了一種無(wú)私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛(ài);還讓我們感受到了中華民族樂(lè)善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。王燕娜能在自己人生剛剛起步、正值豆蔻年華青春最美好的時(shí)刻做出這樣重大超乎常人的處事抉擇，確實(shí)值得我們?nèi)髯迦嗣?、特別是青少年學(xué)習(xí)。你不僅是民族團(tuán)結(jié)的模范，還是新時(shí)期新形勢(shì)下道德建設(shè)的楷模?！?BR> 我認(rèn)為王燕娜做出了平常人難以做到的不平凡的事，為新時(shí)代青年樹(shù)立了民族團(tuán)結(jié)和道德建設(shè)的榜樣。
今年5月，是自治區(qū)第26個(gè)、我縣第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。我希望全縣各族干部群眾和團(tuán)員青年，努力向王燕娜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)，情注社會(huì)的優(yōu)秀品格，學(xué)習(xí)她用血肉深情維護(hù)新疆民族團(tuán)結(jié)大好局面的高尚道德情操。人人心中有一種超越血緣、親情、民族的大愛(ài)，有無(wú)私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛(ài)，弘揚(yáng)中華民族樂(lè)善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。為澤普全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)以及權(quán)限的發(fā)展、進(jìn)步、繁榮、穩(wěn)定營(yíng)造良好的環(huán)境氣氛，做出新的貢獻(xiàn)。
一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《我們新疆好地方》，唱出了兩千二百萬(wàn)天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團(tuán)結(jié)的凱歌。
民族團(tuán)結(jié)月，凝鑄同志兄弟情。新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個(gè)民族，數(shù)百年來(lái)，在抵御外敵入侵、反對(duì)分裂祖國(guó)的斗爭(zhēng)中，各族人民結(jié)下了兄弟般的深厚情誼。
新中國(guó)成立以后，黨中央和自治區(qū)各級(jí)黨委、政府高度重視民族宗教工作，貫徹以馬克思主義民族觀為指導(dǎo)的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度，堅(jiān)持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建立“平等、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的新型民族關(guān)系。
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端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
20__年的_月__日是農(nóng)歷五月初五，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來(lái)來(lái)紀(jì)念一顆不朽的靈魂--屈原。
據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。在流放中，他寫(xiě)下了憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。
屈原死后，楚國(guó)百姓非常哀痛，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里，希望魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，不會(huì)去咬屈大夫的身體了。有的.拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，希望暈倒蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成為棕子。
郭沫若評(píng)價(jià)屈原為“偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人”。他開(kāi)浪漫主義詩(shī)歌之先河，創(chuàng)立了“與天地兮同壽，與日月兮同光”的楚辭文體;發(fā)明了“惟草木之落兮，恐美人之遲暮”的香草美人傳統(tǒng)。他奔流肆意的想象，源源不絕的才情，似河流匯聚成海一般，浩瀚無(wú)垠。我國(guó)文史上最長(zhǎng)的抒情詩(shī)--《離騷》，就是他集畢生心血所成的作品。
屈原離世已有2300年了，今天我們來(lái)紀(jì)念他，主要是學(xué)習(xí)他愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月?tīng)?zhēng)輝”的人格。屈原作為一個(gè)改革家，他的政治理念，他的改革期望，都因當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件而失敗了。但作為一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者、思想家和文學(xué)家，他卻成功了?！芭e世皆濁我獨(dú)清，舉世皆醉我獨(dú)醒”是他的氣節(jié)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是他的偉岸。他如菊的淡雅，如蓮的圣潔，強(qiáng)大的精神力量，為后人頌揚(yáng)，激勵(lì)感染了無(wú)數(shù)中華兒女前行的腳步!
屈原的偉大，不僅是他刻骨銘心的詩(shī)句，更是他矢志不移的愛(ài)國(guó)精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年中華文明史少不了屈原，燦爛的中國(guó)文學(xué)史少不了屈原。
屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷，他永遠(yuǎn)上生活在歲月的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
我的演講完畢，謝謝大家!
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇十
《恐龍》是一篇說(shuō)明文。文中首先介紹了兩億年前恐龍是地球的主人，接著介紹了不同種類(lèi)的恐龍及其外形特點(diǎn)，然后又介紹了恐龍所吃的食物，再介紹恐龍的生殖特點(diǎn)，最后向我們提出了一個(gè)值得人類(lèi)研究和思考的問(wèn)題：恐龍問(wèn)什么會(huì)突然滅絕？引人思考，激發(fā)讀者探索的興趣。
這篇課文不僅能使學(xué)生了解恐龍這一古老而神奇的動(dòng)物的知識(shí)，而且會(huì)激發(fā)出學(xué)生探索科學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。
1、認(rèn)識(shí)本課13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。
2、了解課文介紹的5種恐龍的樣子和生活習(xí)性，運(yùn)用學(xué)過(guò)的理解詞語(yǔ)的幾種方法理解詞語(yǔ)。
3、初步了解打比方、列數(shù)字、作比較這幾種說(shuō)明事物的方法。
4、正確、流利地朗讀課文。
1、識(shí)字重點(diǎn)：龍、億、翔、站、部、移、秘。
2、運(yùn)用查工具書(shū)、聯(lián)系上下文、看圖片等方法理解本課“漫游、遍及、鞭長(zhǎng)莫及、龐然大物”等詞語(yǔ)。
3、學(xué)習(xí)課文的第二自然段（初步了解打比方、列數(shù)字、作比較這幾種說(shuō)明事物的方法。）
課時(shí)安排：2課時(shí)
一、導(dǎo)入
同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第九版塊———人類(lèi)的朋友這組課文。那么首先和我們見(jiàn)面的朋友大約生活在距今兩億年以前，他們?cè)?jīng)是地球上的主人，可在6500萬(wàn)年以前，他們卻神秘地消失了，猜到他們是誰(shuí)了嗎？板書(shū)“恐龍”學(xué)習(xí)“龍”（龍的第四筆撇過(guò)豎彎鉤）
二、讀文悟段，學(xué)習(xí)字詞
1、檢查字詞的預(yù)習(xí)情況。（小黑板或詞語(yǔ)卡片）
2、自由讀文，讀準(zhǔn)生字的字音，把讀不準(zhǔn)的詞句多讀兩遍。
3、指讀第一自然段：你讀懂了什么？（學(xué)習(xí)“億”，注意億右邊乙寫(xiě)法，。通過(guò)理解“漫游”的含義，書(shū)寫(xiě)“遍”字，形近字有編，扁）
4、默讀第二自然段：邊讀邊圈畫(huà)出這一段向我們介紹的恐龍的種類(lèi)。
下面老師要檢查一下同學(xué)們是否了解了這些恐龍的'特點(diǎn)，課文插圖中有好幾種恐龍，你能能根據(jù)課文第二自然段的描寫(xiě)找到相應(yīng)的四種恐龍嗎？（同桌合作完成）
5、說(shuō)出你命名的理由（學(xué)生說(shuō)特點(diǎn)的過(guò)程中隨機(jī)完成“翔、站、部、移”四個(gè)重點(diǎn)字的學(xué)習(xí)。結(jié)合課文插圖理解四種恐龍的特點(diǎn)。向?qū)W生介紹作比較、列數(shù)字、打比方的說(shuō)明方法。）
（理解詞語(yǔ)的方法：龐然大物，聯(lián)系下文理解。魚(yú)龍，看海豚圖片理解。翼：本意是翅膀）
6、第二自然段主要講了什么？那么，這一段主要是圍繞第一句話(huà)來(lái)寫(xiě)的。第一句話(huà)就是這一段的中心句。
7、齊讀第3自然段，讀了這一段你知道了什么？（恐龍的生活習(xí)性，介紹了霸王龍的樣子）
8、指導(dǎo)讀說(shuō)明文。說(shuō)明文的朗讀，重點(diǎn)是做到正確、流利、注意停頓。選擇自己喜歡的方式讀文。
三、練習(xí)
完成課后表格
一、復(fù)習(xí)
1、讀生字卡
2、讀課后讀一讀中的詞語(yǔ)
二、學(xué)習(xí)4、5
自然段
1、學(xué)習(xí)第4自然段，書(shū)寫(xiě)“蛋”字。
2、恐龍?jiān)诘厍虻降咨盍硕嗑媚?？默讀最后一自然段。讀了這段后你知道了什么？這段中有一個(gè)問(wèn)句，到底是什么原因是恐龍消失了呢？（推測(cè)有三種原因，教參94頁(yè)）。
3、書(shū)寫(xiě)：像————象袋（帶、代）秘（注意右邊筆順）。
三、拓展延伸
通過(guò)預(yù)習(xí)中所查找的資料，說(shuō)一說(shuō)你所知道的有關(guān)恐龍的知識(shí)。
四、練習(xí)：區(qū)別字組詞
像（）部（）遍（）象（）陪（）扁（）秘（）必（）
五、作業(yè)
1、收集其他種類(lèi)恐龍的圖片
2、預(yù)習(xí)下一課
11、《恐龍》的說(shuō)課稿
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇十一
大家早上好！
今天我演講的題目是“端午節(jié)遐想”。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有很多年的歷史，據(jù)史料記載：屈原是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚懷王的大臣，他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊搞秦，遭到貴族強(qiáng)烈反對(duì)，屈原去職，被趕出成都，流放到沅、湘流域，他在流放中，寫(xiě)下了憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的《離騷》、《天河》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)，公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)，屈原眼看著自己的國(guó)家被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫(xiě)下絕筆作《懷沙》后，抱石投汩羅江身死，用自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。
傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汩羅江去憑吊屈原，漁夫們劃起船只，在江邊來(lái)回打澇他的真身，有些漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)等食物丟進(jìn)江中，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈原的身體了。人們見(jiàn)后紛紛效仿。后來(lái)因怕飯團(tuán)被蛟龍所食，人們想出用樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，逐漸發(fā)展成我們今天的粽子。自此，每年的五月五日便定為端午節(jié)。
端午節(jié)，門(mén)插艾葉、香滿(mǎn)堂；吃粽喝白酒，龍舟下水喜洋洋；這些都已成為端午節(jié)最熱鬧的活動(dòng)。
端午節(jié)既是一種傳統(tǒng)，也是一種文化，更是我們的魂，雖然并沒(méi)有因?yàn)閯e國(guó)的強(qiáng)大而拋棄自己的故土，也未因?yàn)樽约喝松牟蝗缫舛侗紕e國(guó)，他的忠是一種廣義的愛(ài)，一種大愛(ài)，一種永恒的愛(ài)，不計(jì)報(bào)酬與代價(jià)。
同學(xué)們，美麗的校園需要我們的愛(ài)，祖國(guó)需要我們的愛(ài)，讓我們攜手并肩，努力學(xué)習(xí)，抓住課堂上的每一分、每一秒緊跟著老師的腳步，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)母校，成為祖國(guó)明天的希望！
[來(lái)自端午節(jié)的演講]
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇十二
農(nóng)歷五月初五———端午節(jié)。在中國(guó)端午節(jié)是一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日，無(wú)論在南方還是北方，都有過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗。但我感覺(jué)，南方的端午節(jié)要比北方的更有意思，氣氛更濃郁，更能表現(xiàn)端午節(jié)特色。
端午節(jié)是為紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原所定的節(jié)日。在古代南宋詩(shī)人陸游的《乙卯重五詩(shī)》中這樣寫(xiě)到：重五山村好，榴花忽已繁。粽包分兩髻，艾束著危冠。舊俗方儲(chǔ)藥，羸軀亦點(diǎn)丹。日斜吾事畢，一笑向杯盤(pán)。這首詩(shī)既有紀(jì)念屈原的意思，又有衛(wèi)生保的內(nèi)容。由此可見(jiàn)端午節(jié)在古代都已經(jīng)開(kāi)始盛傳的一個(gè)節(jié)日了。直至今日每到端午節(jié)我們家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)用新鮮的竹葉來(lái)縛棕，里面放有很多種配料，分有咸粽子和甜粽子兩種口味。甜粽子有蓮蓉，豆沙，栗蓉，棗泥；咸的呢，就是有咸肉，燒雞，蛋黃，干貝，冬菇，綠豆，紅豆，叉燒等配料。包好的粽子放在一個(gè)鍋里煮，等粽子熟了以后，會(huì)聞到淡淡的竹葉香，清香四溢，彌漫整個(gè)廚房。
解開(kāi)扎藤，剝開(kāi)粽子葉，甜粽子里藏著紅紅的粽肉，咸粽子里白白的粽肉都升騰著蒸汽，散發(fā)著一種特有的蒸棕香。兩粽子用盤(pán)子放在一起，活塞兩顆亮晶晶的紅白寶石，糯米在燈光下晶瑩透亮散發(fā)著撩人撲鼻的濃郁糯米香，吃起來(lái)更是齒頰生香，棒極了！最最令?lèi)?ài)吃甜食的我深?lèi)?ài)的還是棗紅般的甜粽子。端午時(shí)節(jié)家里包了一大把粽子，總要送親戚朋友一大包，一大包的，其他人也用自家包的粽子作為謝意送給我們。因此，在端午那天，我家會(huì)有從親戚，朋友家?guī)?lái)的不同口味好吃的粽子。
20__年，又一個(gè)新的端午節(jié)即將到來(lái)，我懷著一顆思念，期待，激動(dòng)的心去迎接你。
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇十三
1、端午佳節(jié)來(lái)吃粽子，粽子粽子快吃粽子，不吃粽子餓壞肚子，吃多粽子脫下褲子拉拉拉肚子！
2、送你個(gè)粽子：幸運(yùn)鋪滿(mǎn)清新的葉，快樂(lè)裹成美味的餡。聞起來(lái)是溫馨，吃起來(lái)是甜蜜，咽下去是幸福，回味著是美滿(mǎn)，端午節(jié)快樂(lè)！
3、祝你紅紅事業(yè)正當(dāng)午，身體健康壯如虎，闔家歡樂(lè)過(guò)端午，吉祥甜蜜更幸福！
4、端午節(jié)到了，我按鍵敲下了一行行的祝福，千言萬(wàn)語(yǔ)化成了這一條短信的祝福：朋友，我想你了，端午節(jié)快樂(lè)！
5、端午將至，愿佛前的縷縷香煙伴隨幽幽的梵音，給你送去無(wú)限的祝福與祈愿：吉祥、平安、順意、安康！佛光普照、端午節(jié)快樂(lè)！
6、聞著粽子香，思念漂過(guò)江，你我相隔幾百里，端午節(jié)里更想你！因?yàn)槲蚁牒湍阋黄鸱窒矶宋绻?jié)的快樂(lè)。祝你總比我快樂(lè)！
7、也許祝福是一種形式，但是卻能給人的心靈帶來(lái)溫馨，希望我的祝福同樣的能給你心靈帶來(lái)溫馨！朋友端午節(jié)安康！
8、知道我想啥嗎？想你！知道為啥想你？由于喜歡你？由于你有味道！知道你有啥味道嗎？粽子味！嘿嘿嘿！祝你端午節(jié)快樂(lè)！
9、老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿您端午節(jié)快樂(lè)。
10、我是幼苗，您是雨露，滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草，您是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。謝謝您，老師，祝您端午節(jié)快樂(lè)！
11、悄悄地，你瞪著我，不說(shuō)一句話(huà)，我趕快^_^。以前欠你的粽子今天一并還，外加一個(gè)可愛(ài)的小香包，不哭，乖，乖！
12、愿你心情快樂(lè)到，工作順利高升到，財(cái)源滾滾發(fā)財(cái)?shù)?，友情?ài)情甜蜜到，生活美好幸福到。
13、端午到了，用一份美麗“紅”，一份開(kāi)心“花”，一份健康“綠”，一份快樂(lè)“葉”，包成一個(gè)“開(kāi)心粽”送給你，愿端午節(jié)快樂(lè)！
14、粽加粽，甜蜜攜著好運(yùn)行；粽連粽，歡樂(lè)伴著吉祥動(dòng)；粽碰粽，開(kāi)心趁著財(cái)運(yùn)涌；粽挨粽，溫馨隨著幸福沖。祝你端午節(jié)快樂(lè)！
15、端午粽子莫要藏，群眾眼光賊雪亮，粽子到哪哪飄香，送你粽子道聲好：端午節(jié)，吃粽香，快快樂(lè)樂(lè)朋友莫忘。
16、靜靜地，你瞪著我，不說(shuō)一句話(huà)，我趕緊把以前欠你的粽子今天一并還，外加一個(gè)可愛(ài)的小香包，不哭，乖，乖！
17、端午節(jié)到了，愿幸福像糯米粘著你，快樂(lè)像絲線(xiàn)纏繞你，生活像棗子一樣甜蜜，幸運(yùn)像葉子緊緊包裹你。祝你端午節(jié)快樂(lè)。
18、悠悠艾草香，綿綿情意長(zhǎng)；絲絲問(wèn)候你，甜甜粽子嘗；龍舟駛江里，艾草掛門(mén)上；祝福我送上，端午節(jié)快樂(lè)！
19、端午到了，祝領(lǐng)導(dǎo)財(cái)源滾滾，發(fā)得象肥虎，身體壯的象頭虎，愛(ài)情甜的象奶虎，好運(yùn)多的象虎毛，事業(yè)蒸蒸象大虎！
20、偶粽子可愛(ài)，但你比粽子更可愛(ài)，我會(huì)用全身心的愛(ài)來(lái)品嘗你，直到牙掉光也不放棄！
21、不許動(dòng)！看短信的人聽(tīng)著：你已被端午節(jié)的祝福包圍了！伸出雙手！接過(guò)端午祝福！節(jié)日快樂(lè)！
22、我托一葉龍舟送希望給你，托一把艾葉送平安給你，托一束桃花送好運(yùn)給你，托一顆香粽送祝福給你：端午快樂(lè)！
23、艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。祝您端陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
24、年年五月五，過(guò)端午，香粽子，雄黃酒，掛個(gè)香囊把所有霉運(yùn)都趕走，好朋友，發(fā)短信，希望你好事黏黏有。
25、當(dāng)你睜開(kāi)眼晴時(shí)，希望你能看到我祝福，祝你有個(gè)陽(yáng)光般的心情；閉上眼睛前，要你收到我的問(wèn)候，晚上做個(gè)好夢(mèng)，祝端午節(jié)安康！
26、端午節(jié)即至，希望你事業(yè)上一鳴驚人，生活上一生平安，做生意一本萬(wàn)利，買(mǎi)彩票一不小心就中大獎(jiǎng)，端午節(jié)快樂(lè)。
27、朋友，不管您打過(guò)我也好，罵過(guò)我也好，我知道都是為了我好，恨鐵不成鋼，大累了、罵累了吃個(gè)粽子補(bǔ)充體力吧。
28、太陽(yáng)當(dāng)頭照，槐花盈盈笑。哼著《龍船調(diào)》，轉(zhuǎn)眼端午到。粽子不可少，屈原別忘掉！祝你：端午爽歪歪，生活步步高！
29、萬(wàn)水千山粽是情，千秋猶憐屈子心，詩(shī)人仰天出門(mén)去，世間難覓離騷人！
30、端午節(jié)，千年的珍愛(ài)與你相遇，對(duì)飲快樂(lè)歡喜和別離，粽子把所有的時(shí)光粘起，醉一個(gè)美滿(mǎn)浪漫纏綿的佳期。假期快樂(lè)，合家幸福。
31、端午節(jié)到了，不忘獻(xiàn)上我芬芳的祝福，用風(fēng)兒帶著愉快，讓月兒帶來(lái)幸福。祝端午節(jié)快樂(lè)！
32、我要用一份健康的綠豆，一份開(kāi)心的花生，一份美麗的紅豆，一份快樂(lè)的調(diào)料，包成一個(gè)開(kāi)心的粽子送給你，祝你端午節(jié)快樂(lè)！
33、您打開(kāi)的是幸運(yùn)，收到的是祝福，看到的是希望，按下的是吉祥，體會(huì)的是美好，感覺(jué)的是溫馨。祝您端午快樂(lè)！
34、你應(yīng)是投入大海的，因?yàn)槟愕男貞严翊蠛Ｒ粯訉拸V，你的身軀像粽子一樣潔白，別忘了給自己投一個(gè)粽子！祝端午節(jié)快樂(lè)！
35、粽子是甜蜜的思念，龍舟是幸福的傳遞，雄黃是吉祥的歡慶，香囊是好運(yùn)的包裹，祝福是快樂(lè)的舞動(dòng)，祝端午快樂(lè)！平安幸福！
36、三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿(mǎn)園，露美美笑顏。贊美您，敬愛(ài)的老師，祝福您，敬愛(ài)的老師！端午節(jié)快樂(lè)！
37、五月初五端午節(jié)，短信送福不停歇，葉葉層疊好運(yùn)連，米米緊粘幸福綿，線(xiàn)線(xiàn)纏繞快樂(lè)抱，?？鞓?lè)無(wú)憂(yōu)樂(lè)逍遙。
38、萬(wàn)水千山粽是情，屈原說(shuō)聲謝謝您，端午齊齊看龍舟，親情維系無(wú)遠(yuǎn)近。祝端午節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福。
39、我讓吉祥米一粒一粒粘住你，拿祝福豆一點(diǎn)一點(diǎn)砸懵你，讓幸福水一浪浪淹沒(méi)你……端午快樂(lè)！
40、唐時(shí)宮廷酒，今日劍南春。說(shuō)的是酒，還是一廣告；先前丑小鴨，而今白天鵝。說(shuō)的是你，這可是實(shí)打?qū)崱?BR> 端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇十四
四月花競(jìng)巧，九子粽爭(zhēng)新。
——題記。
每年的端午都是這個(gè)題記，只因覺(jué)得它就是端午的味道，花雖然不多了，但粽子還是熱騰騰地從蒸籠里源源不斷地端出。
時(shí)事變遷，今年的端午下了一場(chǎng)很大的雨，浩浩蕩蕩的仿佛在為端午蓄勢(shì)，綿綿不絕時(shí)則似乎在渲染這片江南的萬(wàn)家燈火。雨成了它又一個(gè)別致的景象，多了幾份蕭瑟，猶如古人的遺風(fēng)在啟迪人的心靈。
還是想到了屈原的長(zhǎng)袖，猶如這雨幕，將整個(gè)天空卷起，你的眉宇間是你的不羈，再美的日月同輝也不能引起你對(duì)塵世的絲毫的眷戀。濤濤的江水在你身邊洶涌，翻騰，你閉眼縱身躍去，留給后人無(wú)限的追憶，深思。你的長(zhǎng)袖化作了浪花，不知道那翻涌的波濤將你帶去了哪里。
這樣的感情基調(diào)，讓端午更多了一點(diǎn)傳統(tǒng)和記憶，再后來(lái)，故事以“村民為了不讓魚(yú)兒啄食屈原的身體，將米飯包在棕葉里，然后投擲到江中，許下自己的期望，屈原活在每個(gè)人的心中?！边@樣結(jié)尾了，于早便有了粽子，大人們會(huì)將這段故事繪聲繪色地講給自已的孩子聽(tīng)，孩子也大多會(huì)問(wèn)：“為什么屈原要跳河呢?”媽媽笑笑摸摸孩子的腦袋，爸爸則意味深長(zhǎng)地說(shuō)，是因?yàn)榍吹搅顺?guó)的滅亡，和自己雖忠于楚懷王，但卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽(tīng)聽(tīng)信饞言而被流放，他看到人民疾苦，自己卻無(wú)能為力，最終投汩羅江而死啊!媽媽說(shuō)：“以后你也會(huì)像屈原這樣憂(yōu)國(guó)憂(yōu)發(fā)，以天下為已任，對(duì)吧?”
“恩，我會(huì)的?！?BR> 而老者呢，眼中不再會(huì)那樣清澈的眼眸，但心中卻還是如同明鏡一般明亮，他們包著粽子，屈原的故事他們很容易就能想起，感動(dòng)那些古仁人的情懷，眼角總是泛起那樣的光。粽葉變成歷史的長(zhǎng)卷，在他們手中翻折，再折翻。
我拆開(kāi)上面的封印，每一層都是一個(gè)變化的畫(huà)面，古人在上面走著，呼吸著，歷史從我的指縫中流過(guò)，變成一條銀白的長(zhǎng)河，匯入窗外的雨際。有春秋爭(zhēng)霸，戰(zhàn)國(guó)七雄;有霸王別姬的悲壯，有贏政統(tǒng)一六國(guó)的英雄的豪邁，有唐代盛世的繁榮，有宋代詩(shī)詞的瑰麗，有元朝疆域的空前遼闊……它們流淌著，最后消失在時(shí)光的消逝之中。
這便是端午的味道，在粽香中的思緒不常想起卻總也不曾忘記。
屈原的長(zhǎng)袖將這歷史的長(zhǎng)卷收起，銀白色的光黯淡了下來(lái)?！芭c他們明年此時(shí)再見(jiàn)吧?！?BR> 我看向窗外，這雨勢(shì)似乎愈發(fā)地大了……。
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇十五
1、賽龍舟，相傳是楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。于是，之后的每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念。
2、端午食粽子，粽子，又叫做“角黍”、“筒粽”。端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原，一般是前一天把粽子包好，在夜間煮熟，早晨食用。
3、佩香囊，端午節(jié)小孩佩香囊，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意，實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線(xiàn)弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，小巧可愛(ài)。
4、懸艾，民間諺語(yǔ)有一句是：“清明插柳，端午插艾”。在端午節(jié)，人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。家家戶(hù)戶(hù)都要灑掃庭院，以菖蒲、艾條插于門(mén)眉，懸于堂中。
5、懸鐘馗像，鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。
6、雄黃酒：在長(zhǎng)江流域地區(qū)的人家很盛行。
7、點(diǎn)雄黃酒，雄黃也是一種藥材，據(jù)說(shuō)能殺百毒。所以在端午節(jié)時(shí)，人們會(huì)將雄黃泡在酒中，在小孩的耳朵、鼻子、腦門(mén)、手腕、腳腕等處抹上雄黃酒，據(jù)說(shuō)，這樣可以驅(qū)蟲(chóng)。
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇十六
今日，我早早的起了床，媽媽問(wèn)我：“泓杰，你明白今日是什么節(jié)日嗎”我還真沒(méi)在意，隨口說(shuō)了一大串：“勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)……”我拍了拍腦袋：“噢，想起來(lái)了，端午節(jié)?！眿寢屨f(shuō)：“端午節(jié)要吃粽子的?！眿寢尯芸熨I(mǎi)回來(lái)粽子。
我看見(jiàn)粽子呈三角形的，里面有糯米，還有紅紅的大棗。一聞就會(huì)讓人垂涎三尺。媽媽說(shuō)：“想吃嗎”我抓起一個(gè)就大口大口的吃了起來(lái)。
“叮鈴鈴！”門(mén)鈴響了，會(huì)是誰(shuí)呢我拿起對(duì)講，一聽(tīng)竟然是我弟弟。他叫我下去教他玩活力板。
我下樓一看，他是真的一點(diǎn)兒也不會(huì)。我就讓他自我練習(xí)，他有了基本功后我開(kāi)始教他了。我教得很仔細(xì)，他也學(xué)的很認(rèn)真。我們正教學(xué)投入的.時(shí)候，媽媽說(shuō)學(xué)作文的時(shí)間到了，我們也就戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
今日我這個(gè)端午節(jié)過(guò)得很充實(shí)！
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇十七
農(nóng)歷五月初五，是家鄉(xiāng)最有特色的日子——端午節(jié)，關(guān)于端午節(jié)手抄報(bào)一等獎(jiǎng)有哪些呢?下面是小編給大家整理的端午節(jié)手抄報(bào)一等獎(jiǎng)精選8張，歡迎大家來(lái)閱讀。
難忘的端午節(jié)。小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯中，發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情，最讓我難忘的要屬四年級(jí)的那次端午節(jié)了。
今天是端午節(jié)。家家戶(hù)戶(hù)都熱熱鬧鬧的。每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié)，人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒，掛艾草、香袋和在孩子的身上寫(xiě)“王”字，這是為什么呢?我在網(wǎng)上查了一下。原來(lái)這是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)都城，屈原和一位楚國(guó)大夫知道消息后，悲憤交加、心如刀割。最后，他們抱著一塊大石頭跳江了。當(dāng)?shù)氐睦习傩罩篮?，就往里面扔粽子，希望魚(yú)兒不吃屈原的身體，只吃他們?nèi)拥聂兆?。所以就有了吃粽子這個(gè)習(xí)俗。老百姓到了每年的端午節(jié)，都會(huì)比賽龍舟，贏了就上岸把粽子扔進(jìn)江里，所以就有了賽龍舟這個(gè)習(xí)俗。那在家門(mén)口掛艾草和菖蒲，還有掛香袋和在孩子身上寫(xiě)“王”字，又是怎么回事?原來(lái)是因?yàn)楣艜r(shí)候沒(méi)有蚊香，花露水和紗窗，所以人們就在門(mén)口掛艾草、香袋，在孩子身上掛香包可以防止蚊子、蟲(chóng)子來(lái)咬。在孩子身上寫(xiě)“王”字就是蟲(chóng)子中的國(guó)王，蟲(chóng)子都不能咬他。喝雄黃酒是為了讓蛇不來(lái)咬，就又有這個(gè)習(xí)俗了。
這時(shí)媽媽叫我吃粽子。粽子的餡有肉、蛋黃、豆沙、棗子等多種。剝開(kāi)綠油油的粽葉，里面就是香噴噴的粽子了!真像一個(gè)粽子精靈披著一件綠色的棉襖呢!我要開(kāi)始吃粽子了，我一口咬下去，啊，粽子真好吃啊!這又香又甜的味道一直到我的心里，使人陶醉了。我真喜歡粽子呀!可是當(dāng)我一想起屈原便有一種辛酸。
這個(gè)端午節(jié)我知道了屈原為了國(guó)家不惜犧牲自己，我也要想像屈原一樣，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人!將來(lái)未國(guó)家做貢獻(xiàn)的人!真是一個(gè)令我難忘的端午節(jié)呀!
1. 在這個(gè)日子里，你是否想起我。去掉你的外衣，你是那樣白嫩，發(fā)著淡淡的幽香，舔一舔再咬上一口，我心飛上九霄云外!啊，粽子，我的至愛(ài)!
2. 我那天在自己動(dòng)手包粽子，眼看就要包好了，可是我找了半天也不知道包點(diǎn)什么肉進(jìn)去的好。直到我突然看見(jiàn)了你，我決定就包點(diǎn)豬頭肉進(jìn)去吧。
3. 好茶清清淡淡，越品越香;好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，越久越真;好緣份久久長(zhǎng)長(zhǎng)，地老天荒，真誠(chéng)的友誼叫人終身難忘，祝端午節(jié)快樂(lè)!
4. 端午節(jié)到粽飄香，千家萬(wàn)戶(hù)過(guò)節(jié)忙。長(zhǎng)長(zhǎng)艾葉豎門(mén)旁，驅(qū)災(zāi)辟邪祝吉祥;喝上一杯雄黃酒，疾病遠(yuǎn)離意氣揚(yáng);觀賞一場(chǎng)龍舟賽，鼓聲陣陣傳四方。愿你端午人快樂(lè)，幸福生活一年更比一年強(qiáng)!
5. 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，收到這條短信，你就是粽經(jīng)理;閱讀，你就是粽督;保存，你就是粽管;轉(zhuǎn)發(fā)，你就是粽工;刪除，你就是粽裁。粽之，端午快樂(lè)!
6. 你好，端午節(jié)到，為了答謝你對(duì)我的支持，我要送你一個(gè)身材豐滿(mǎn)，肌膚嫩白，人見(jiàn)人愛(ài)的，散發(fā)著誘人體香的，你別想歪哦，我說(shuō)的是粽子!，祝幸福平安!
7. 端午到，快樂(lè)對(duì)您投懷送抱，歡喜連連;幸福對(duì)您情投意合，美好無(wú)限;平安對(duì)您百依百順，福壽無(wú)邊;吉祥對(duì)您頻拋媚眼，好運(yùn)不斷;朋友則對(duì)您投其所好，送達(dá)款款情誼：愿您開(kāi)懷，端午快樂(lè)!
8. 端午節(jié)到，祝你：事業(yè)如高山登頂驚天，前途如龍舟順風(fēng)順?biāo)?，身體如雄黃百年剛強(qiáng)，感情如艾葉萬(wàn)里飄香，生活如粽子多滋多味。節(jié)日快樂(lè)，天天開(kāi)心!
9. 端午節(jié)幸福中心公告：休息放松是首要，心情舒暢是關(guān)鍵，走山玩水可借鑒，逛街購(gòu)物當(dāng)消遣，問(wèn)候祝福是甜點(diǎn)，別忙別閑，端午快樂(lè)!
10. 輕輕的一聲問(wèn)候融入所有的心愿，淡淡的祝福傾注無(wú)限的真誠(chéng)，靜靜的一則短信悄悄地填滿(mǎn)屏幕!希望我的祝福能為你蕩起，快樂(lè)的心舟!祝端午好。
11. 糯米再香，香不過(guò)我的思念;紅棗再甜，甜不過(guò)我的問(wèn)候;艾葉再真，真不過(guò)我的懷念;粽葉再大，大不過(guò)我的祝福：愿你端午時(shí)節(jié)吃著香甜的粽子，看著美麗的龍舟，感受古老的文化。
12. 落日余輝，映著彩霞，迎著輕風(fēng)，向著天際，絲絲輕柔的輕風(fēng)，傳去了節(jié)日的祝辭，飄向遠(yuǎn)方的你，愿你擁有這夸姣的一切，端午節(jié)快樂(lè)。
13. 在友誼旅途上，有時(shí)您看不到我在您身旁…不是我把您遺忘，更不是讓您一人走…是我選擇走在您身后，當(dāng)您不小心跌倒，我就跑上去踩…端午節(jié)快樂(lè)啊!
14. 我用愛(ài)心包裹一顆顆時(shí)間的米粒，摻進(jìn)我蜜的甜膩，水的柔情，在足夠把你我融化的熱情里，相依相偎，相濡以沫，直到你我融為一體。我們不是粽子，我們是一顆相愛(ài)的心!祝你端午節(jié)快樂(lè)!
15. 端午節(jié)到了，偷偷的一條信息，帶去我的一份最真的祝福，一份蜜意，一份友誼，一份如意，一份溫馨，一份守望，一份牽掛，一份安康都給你。
16. 金色的粽子，金色的情，金色的祝福送給你;金色的節(jié)日，金色的你，金色的財(cái)運(yùn)寵著你!愿你走金色的陽(yáng)光大道!行金色的好運(yùn)!有金色的好心情。端午快樂(lè)。
17. 桃兒紅，麥兒黃，粽子飄香又端陽(yáng)，插艾香，柳掛堂，健康到來(lái)人興旺。龍舟騰鼓聲歡，龍船比賽士氣昂。粽葉香，裹五糧，家和業(yè)興萬(wàn)年昌!
18. 又到端午節(jié)，又聞粽飄香，一生中總有一些朋友最珍惜，一年中總有一些日子難忘記，雖不能時(shí)時(shí)問(wèn)候，卻在這特別的日子，輕輕的說(shuō)一聲，朋友，端午安康!
19. 掛上清香的“艾草”，愿你端午平安好;送上清新的“香包”，愿你端午好運(yùn)罩;給你清爽的“粽子”，愿你端午好日子。朋友，祝福你端午節(jié)健康快樂(lè)!
20. 端午來(lái)到，“端”來(lái)一碗“幸?！?，美好的生活不遠(yuǎn)離;“端”掉一種“愁思”，煩惱的苗頭不冒出;“端”正一種態(tài)度，樂(lè)觀地生活最安康!節(jié)日開(kāi)心!
21. 香香的粽子是思念，青青的粽葉表惦念，粘粘的糯米是掛念，紅紅的大棗表想念，端午節(jié)到了，朋友你還好嗎，愿你一切如意，萬(wàn)事順利，端午節(jié)快樂(lè)!
22. 映著彩霞，迎著微風(fēng)，向著天際。絲絲柔柔的微風(fēng)，傳去了節(jié)日的祝辭，飄向遠(yuǎn)方的你，愿你度過(guò)這美好的一切，端午節(jié)快樂(lè)。
23. 端午節(jié)餓了咋辦?來(lái)份火鍋涮涮!渴了咋辦?去海邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!沒(méi)錢(qián)咋辦?找個(gè)傻子騙騙!沒(méi)膽咋辦?找拉登練練!要是想你咋辦?到豬圈看看!
24. 短信乘著“龍”舟，捎來(lái)端午的問(wèn)候。愿你：一世“龍”門(mén)多福氣;“龍”騰虎躍早成功;魚(yú)躍“龍”門(mén)財(cái)運(yùn)廣;鳳骨“龍”姿有活力。預(yù)祝：端午節(jié)快樂(lè)!
25. 每一粒糯米，都似我的思念一般稠粘;每一片粽葉，都似你的笑容一般燦爛;每一顆紅棗，都似你的生活一般紅火蜜甜;每一個(gè)粽子，都飽含了我的掛牽，端午節(jié)到了，你幸福是我的心愿!
26. 萬(wàn)水千山“粽”是情，沒(méi)有祝福真不行;“粽”然人生有風(fēng)雨，同甘共苦相伴你;有“粽”關(guān)懷無(wú)聲息，“粽”在身旁圍繞你。友人祝你，端午節(jié)安康!
27. 端午節(jié)到了，我祝愿你節(jié)日快樂(lè)，多吃粽子!
28. 偶爾的繁忙，不代表遺忘;夏日的到來(lái)，愿你心情舒暢，曾落下的問(wèn)候，這一刻一起補(bǔ)償，所有的關(guān)心，凝聚這條短信，祝領(lǐng)導(dǎo)端午節(jié)快樂(lè)!
29. 感情上做一個(gè)明白的人;工作上做一個(gè)勤政的人;生活上做一個(gè)清廉的人;處事上做一個(gè)正直的人。祝端午節(jié)快樂(lè)!
30. 天降祥瑞粽子香，艾葉驅(qū)邪福滿(mǎn)堂。端午佳節(jié)到了，祝您："粽"金得金，"粽"銀得銀，生活尤如香甜粽，事業(yè)有如賽龍舟，端午節(jié)快樂(lè)!
31. 偶爾繁忙，不代表遺忘;夏日的到來(lái)，愿你心情舒暢，曾落下的問(wèn)候，這一刻一起補(bǔ)償，所有的關(guān)心，凝聚這條短信，祝端午節(jié)快樂(lè)。
32. 河面寬闊波濤涌，無(wú)數(shù)龍舟過(guò)大江。旗幟飛舞龍頭昂，鼓聲陣陣耳畔響。船槳起舞水波漾，歌聲入云多嘹亮。岸邊摩肩接踵人，吶喊聲聲傳四方。端午佳節(jié)齊慶賀，國(guó)富民強(qiáng)好家邦!祝端午快樂(lè)!
33. 香香的是粽子，粘粘的是糯米，長(zhǎng)長(zhǎng)的是棕繩，滿(mǎn)滿(mǎn)的是快樂(lè)!端午節(jié)到了，我的朋友，你是否依然很忙，休息一下，我們一起享受端午節(jié)的氣息吧!
34. 放一把湘風(fēng)楚韻，和幾縷夏日熱情，青枝綠葉包裹，楚辭漢歌煲蒸，艾葉雄黃調(diào)配。好了，粽子熟了，再搭一份千年濃濃祝福。
35. 有沒(méi)有一次，在佛前祈愿，不為愛(ài)情，不為事業(yè)，也不為友誼，而是專(zhuān)誠(chéng)為媽媽。端午節(jié)快到了，到佛前為親愛(ài)的媽媽祈個(gè)福吧，祝她健康平安。
36. 一籠香香的粽子，一縷澹澹的清香，一心深情的祝福，一年真情的想念，一生真心的朋友。端午節(jié)到了，祝你節(jié)日快樂(lè)，全家安康!
37. 端午節(jié)到了，朋友你還好嗎，愿你一切如意，萬(wàn)事順利，端午節(jié)安康!
38. 端午節(jié)到了，想你是最快樂(lè)的事;見(jiàn)你是最開(kāi)心的事;愛(ài)你是我永遠(yuǎn)要做的事;把你放在心上是我一直在做的事;不過(guò)，騙你是剛剛發(fā)生的事。端午節(jié)安康。
39. 民俗民風(fēng)端午節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)粽香飄?；ベ?zèng)互送聯(lián)情誼，和睦相處感情深。艾草香溢吉祥照，生活美滿(mǎn)甜蜜蜜。攜粽江邊看龍舟，投粽喂魚(yú)祭屈原。端午歡顏樂(lè)。
40. 一個(gè)節(jié)日，思念無(wú)數(shù);一條短信，祝福萬(wàn)端午節(jié)到了，祝你節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)祝你健健康康地，快快樂(lè)樂(lè)地，和和美美地，順順利利地過(guò)好生命中的每一天。
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇十八
據(jù)統(tǒng)計(jì)端午節(jié)的名稱(chēng)在我國(guó)所有傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多，達(dá)二十多個(gè)，堪稱(chēng)節(jié)日別名之最。如有端五節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、屈原日、浴蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。
1、端陽(yáng)節(jié)：據(jù)《荊楚歲時(shí)記》載，因仲夏登高，順陽(yáng)在上，五月正是仲夏，它的第一個(gè)午日正是登高順陽(yáng)天氣好的日子，故稱(chēng)五月初五為“端陽(yáng)節(jié)”。
2、重午節(jié)：午，屬十二支，農(nóng)歷五月為午月，五、午同音，五、五相重，故端午節(jié)又名“重午節(jié)”或“重五節(jié)”，有些地方也叫“五月節(jié)”。
3、天中節(jié)：古人認(rèn)為，五月五日時(shí)，陽(yáng)重人中天，故稱(chēng)這一天為“天中節(jié)”。
4、浴蘭節(jié)：端午時(shí)值仲夏，是皮膚病多發(fā)季節(jié)，古人以蘭草湯沐浴去污為俗。漢代《大戴禮》云：“午日以蘭湯沐浴”。
5、解粽節(jié)：古人端午吃粽時(shí)，有比較各人解下粽葉的長(zhǎng)度、長(zhǎng)者為勝的游戲，故又有“解粽節(jié)”之稱(chēng)。
6、女兒節(jié)：明沈榜《宛署雜記》：“五月女兒節(jié)，系端午索，戴艾葉，五毒靈符。宛俗自五月初一至初五日，飾小閨女，盡態(tài)極研。出嫁女亦各歸寧。因呼為女兒節(jié)?！?BR> 7、端禮節(jié)：在湘南地區(qū)沿古俗，于在在夏日來(lái)臨之時(shí)的“五月初五”，在門(mén)上掛艾葉，用艾葉洗澡驅(qū)蚊的一個(gè)洗禮。人們認(rèn)為經(jīng)過(guò)洗禮，可以驅(qū)走瘧疾，能夠安全的渡過(guò)這個(gè)夏日多蚊的季節(jié)。
8、菖蒲節(jié)：古人認(rèn)為“重午”是犯禁忌的日子，此時(shí)五毒盡出，因此端午風(fēng)俗多為驅(qū)邪避毒，如在門(mén)上懸掛菖蒲、艾葉等，故端午節(jié)也稱(chēng)“菖蒲節(jié)”。
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇十九
1.五月五端陽(yáng)到，送你五十五顆真心，送你五十五片深情，送你五十五個(gè)粽子，送你五十五份祝愿，愿你一年三百六十五天，天天開(kāi)心，事事如意。端午節(jié)快樂(lè)。
2.端午過(guò)節(jié)別健忘，老友正在想著你;雖說(shuō)過(guò)節(jié)不收禮，你想給點(diǎn)也愿意;十塊八塊不嫌棄，十萬(wàn)八萬(wàn)更滿(mǎn)足;你要其實(shí)沒(méi)的送，短信一條也可以!祝你端午節(jié)安康。
3.端午節(jié)來(lái)了，送你一個(gè)幸福大香粽，你要慢慢撥開(kāi)，會(huì)發(fā)現(xiàn)：第一層是對(duì)你深深思念;第二層是對(duì)你關(guān)懷倍切;第三層是想你快樂(lè);第四層是愿你健康;第五層是祝你成功。端午節(jié)快樂(lè)!
4.相信你，你都還有我。我還希望，我所有的希望都能在明天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，所以，親愛(ài)的，你能明白我的心嗎?端午節(jié)快樂(lè)!
5.飽滿(mǎn)香粽送祝福，唇齒留香享口福。層層包裹深情源，片片綠葉友誼長(zhǎng)。粒粒玉米純潔情，顆顆紅棗心相印。團(tuán)結(jié)一心美甜香，美滿(mǎn)萬(wàn)家幸福揚(yáng)。端午節(jié)：祝福朋友好開(kāi)心，友誼情長(zhǎng)賽龍舟。拋灑香粽祭屈原，廉政清官永不忘。
6.端午節(jié)到了，愿你品著幸福的粽子，賞著快樂(lè)的龍舟，快樂(lè)不斷!
7.生活和和美美的好，幸福纏纏綿綿的甜。端午佳節(jié)，祝你快樂(lè)多多!
8.你就是多愁善感的烏鴉，你就是活蹦亂跳的青蛙，你就是潔白的地瓜，你就是我心中火紅的大蝦，我想祝?？次叶绦诺纳倒希河肋h(yuǎn)流著幸福的哈拉，祝端午節(jié)快樂(lè)!
9.端午節(jié)快到了，家家戶(hù)戶(hù)都懸起了鐘馗像，掛上了艾草菖蒲，賽龍船，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴，熱熱鬧鬧真好玩。預(yù)祝節(jié)日安康!
10.米粒包在粽葉里，甜蜜藏在蜜棗里，真情融在黃酒里，快樂(lè)住進(jìn)您心底，短信裹進(jìn)手機(jī)里。只想在此刻與您共享端午節(jié)好時(shí)光。端午節(jié)快樂(lè)!
11.這條端午節(jié)祝福短信，如果你看到了，你就是"粽"經(jīng)理;閱讀了，你就是"粽"督;收藏了，你就是"粽"管;評(píng)論了，你就是"粽"裁;轉(zhuǎn)發(fā)了，你就是"粽"統(tǒng)。"粽"之，端午快樂(lè)!
12.端午節(jié)祝福語(yǔ)：微笑露一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，說(shuō)話(huà)輕一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)，端午節(jié)快樂(lè)一點(diǎn)!
13.許一個(gè)美好的心愿祝你歡樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你萬(wàn)事圓圓，發(fā)一條短短的信息祝你幸福綿綿。祝端午節(jié)安康。
14.粽子到，五月到，端午到，祝福也到了，而給你送上這條祝福語(yǔ)，讓你更加快樂(lè)，而你的這年里更都多的幸福和快樂(lè)里都是會(huì)更加美好起來(lái)，讓你的氣勢(shì)上都是更加多的美好和祝福，讓你的祝福語(yǔ)更加多的好玩哦。
15.端午到，送你一顆好運(yùn)粽，里面包藏健康米，好運(yùn)蛋，長(zhǎng)壽花，幸運(yùn)栗，如果你收到將會(huì)好運(yùn)連連。端午節(jié)快樂(lè)!
16.艾蒿高高門(mén)前舞，驅(qū)邪氣，防五毒，高高興興過(guò)端午。艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。祝您端午節(jié)快樂(lè)!
17.端午，開(kāi)心度，綠豆糕酥，添好運(yùn)無(wú)數(shù)，蜜粽香飄萬(wàn)戶(hù)，福祿壽喜財(cái)五路，諸仙眾神輕移仙步，駕云御風(fēng)為君獻(xiàn)祝福，人生得遇仙人指路，事業(yè)如龍舟競(jìng)渡，幸福心中永駐，繪美好藍(lán)圖，生活富庶，煩惱無(wú)，幸福，酷!
18.粽飄香，艾葉芳，溫暖陽(yáng)光照晴空;賽龍舟，喝雄黃，遠(yuǎn)方老友勿相忘;日也盼，夜也念，健康快樂(lè)我心愿;微信到，情飛揚(yáng)，端午請(qǐng)把幸福嘗;祝老朋友端午快樂(lè)，心想事成。
19.開(kāi)手機(jī)，看短信，多少祝福數(shù)一數(shù)。祝端午節(jié)安康，端午節(jié)幸福!
20.端午就到，提前為你包只好運(yùn)粽!里面包著：千萬(wàn)糯米叫好運(yùn)!粒粒紅豆叫思念!兩顆花生叫平安!兩顆紅棗叫真誠(chéng)!四只蝦米叫如意!愿你吃出好心情!
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇一
教學(xué)目標(biāo)：
1.讀好文中的長(zhǎng)句子，正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.理解課文內(nèi)容，了解粽子的構(gòu)造，并初步感受祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化。
3.積累課文中表示顏色的疊詞，提高學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用能力。
教學(xué)重點(diǎn): 朗讀課文，理解課文內(nèi)容。
突破方法：出示相應(yīng)的圖片和視頻給予學(xué)生直觀的認(rèn)識(shí)，補(bǔ)充相關(guān)資料幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生讀好文中的長(zhǎng)句子，讓學(xué)生初步感受祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化。
教學(xué)難點(diǎn): 積累表示顏色的疊詞短語(yǔ)，提高對(duì)詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用能力。
突破方法：在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生找出描寫(xiě)粽子顏色的疊詞，結(jié)合圖片和生活實(shí)際，讓學(xué)生感受如何用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)粽子，提高學(xué)生應(yīng)用詞語(yǔ)的能力。
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)情趣，激趣導(dǎo)入
1.出示生字詞卡片，指名學(xué)生認(rèn)讀。 2.回憶課文的主要內(nèi)容。 3.師創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入。
二、理解課文內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀 1.學(xué)習(xí)第1自然段。
(1)學(xué)生自由朗讀第1自然段，讀完以后想想：外婆是什么時(shí)候盼我們回去?你從這一自然段中的“總會(huì)”和“盼著”兩個(gè)詞體會(huì)到了什么? (2)指名學(xué)生交流，根據(jù)學(xué)生的交流情況師適當(dāng)講解。 (3)指導(dǎo)朗讀。
(4)全班齊讀第1自然段，注意讀出感情。 2.學(xué)習(xí)第2自然段。
(1)指名學(xué)生讀第2自然段，讀完后想一想：外婆的粽子是用什么做成的? (2)指名學(xué)生交流，根據(jù)學(xué)生的交流情況師板書(shū)。
(3)在這段話(huà)中用了幾個(gè)表示顏色的疊詞來(lái)描寫(xiě)粽子，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n文中畫(huà)出來(lái)后讀一讀。
(4)學(xué)生小組交流后，師指名回答。 (5)拓展練習(xí)。
(6)這一自然段有幾句話(huà)?分別從幾個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)粽子的?粽子的味道是什么樣的? (7)指名學(xué)生交流，根據(jù)學(xué)生的交流情況師適當(dāng)講解并擴(kuò)展。 (8)指導(dǎo)朗讀。
(2)指名回答。
(3)出示本段最后一句話(huà)，大家齊讀，問(wèn)：從這句話(huà)中說(shuō)明外婆是個(gè)怎樣的人?
(4)指導(dǎo)學(xué)生讀好這一自然段中的最后一個(gè)長(zhǎng)句子，師范讀，指名讀。
4.學(xué)習(xí)第4自然段。
(1)師過(guò)渡，提問(wèn)：端午節(jié)我們?yōu)槭裁匆贼兆? (2)學(xué)生自由讀第4自然段找答案。 (3)指名回答。
(4)師過(guò)渡，引出視頻動(dòng)畫(huà)《端午節(jié)的由來(lái)》
三、課外拓展
1.同學(xué)們，在端午節(jié)人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，除了吃粽子，還干什么? 2.同學(xué)們，說(shuō)一說(shuō)你們家鄉(xiāng)端午節(jié)的習(xí)俗。
四、課堂小結(jié)
五、布置作業(yè) 板書(shū)設(shè)計(jì)
10.端午粽
材料：箬竹葉
糯米
棗
味道：清香
又黏又甜
意義：紀(jì)念屈原
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
我曾聽(tīng)過(guò)一句名言：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然連人生的部分——-學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，你還能做什么呢?其實(shí)，學(xué)習(xí)并不是像有些同學(xué)眼中的那么難，要想學(xué)好，很容易。只要你勤學(xué)書(shū)本知識(shí)，多學(xué)課外知識(shí)你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)大步流星向前走的。
學(xué)習(xí)好，還要愛(ài)勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好學(xué)生;在家做個(gè)好兒女;在社會(huì)中作個(gè)好公民。學(xué)會(huì)勞動(dòng)，先要加強(qiáng)鍛煉。從第一次開(kāi)始。人生有很多第一次：第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者，事竟成”只要我們肯學(xué)，任何東西都不會(huì)很難的。
我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一位大學(xué)生，她的成績(jī)非常優(yōu)秀，被一所名校錄取。結(jié)果那個(gè)大學(xué)生卻申請(qǐng)退學(xué)了。你知道為什么嗎?因?yàn)槟莻€(gè)大學(xué)生從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，自理能力極其的差，沒(méi)辦法，只好退學(xué)了。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)的重要性。
每一次勞動(dòng)都是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，但是如今，這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。因?yàn)榇蠹铱偸峭泼?，就被長(zhǎng)輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子?，F(xiàn)在，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。只要你比昨天做得好，這就是進(jìn)步。
多年以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：小時(shí)候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為國(guó)家做事，成為國(guó)家的棟梁。古有岳飛精忠報(bào)國(guó)，又有華羅庚棄富投貧，他們都是為了我們這個(gè)偉大的文明古國(guó)——中國(guó)的繁榮昌盛而努力，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇三
我今天說(shuō)課的題目是《散步》，作者莫懷戚。下面我將從說(shuō)教材，說(shuō)學(xué)情，說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、說(shuō)教學(xué)方法、說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)六個(gè)方面來(lái)對(duì)本課進(jìn)行說(shuō)明。
《散步》選自人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第五單元第三課。
這篇課文寫(xiě)的內(nèi)容是：一家三代人在初春的田野上散步的“生活細(xì)節(jié)”。 這篇課文的特點(diǎn)是：選擇充滿(mǎn)愛(ài)的內(nèi)容——一家人在田野間散步；運(yùn)用充滿(mǎn)愛(ài)的語(yǔ)言——平淡自然但卻感人細(xì)膩，以小見(jiàn)大；表達(dá)充滿(mǎn)愛(ài)的情感——兒子。對(duì)母親的孝敬之情。
學(xué)生需要從中學(xué)到的是：選擇個(gè)性化的內(nèi)容，運(yùn)用個(gè)性化的語(yǔ)言，表達(dá)個(gè)性化的情感，加深對(duì)親情的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
初一的學(xué)生，已經(jīng)基本具備了相應(yīng)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。在認(rèn)知上，對(duì)散文的內(nèi)容選擇、語(yǔ)言運(yùn)用、情感表達(dá)等已經(jīng)有一定的了解；在情感上，對(duì)親情有了一定的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
學(xué)生需要采用的學(xué)習(xí)方法：誦讀法、體驗(yàn)法、探究法等多種自主學(xué)習(xí)的方法。
結(jié)合單元教學(xué)要求和本課特點(diǎn)，依據(jù)新課標(biāo)中“知、過(guò)、情”三個(gè)維度，我將本課的教學(xué)目標(biāo)確定為：
知識(shí)與能力方面：第一，能說(shuō)出內(nèi)容選擇的特點(diǎn)和方法；第二，能闡述語(yǔ)言 運(yùn)用的特點(diǎn)和方法；第三，能解釋以小見(jiàn)大手法的運(yùn)用和效果。
過(guò)程與方法方面：第一，能在學(xué)習(xí)課文內(nèi)容的過(guò)程中運(yùn)用誦讀涵詠的方法；第二，能在體會(huì)課文情感的過(guò)程中運(yùn)用入情體驗(yàn)的方法。
情感態(tài)度與價(jià)值觀方面：第一，能體會(huì)作者家人之間深沉的愛(ài)和尊老愛(ài)幼的美德。
其中的教學(xué)重點(diǎn)是：能闡述語(yǔ)言運(yùn)用的特點(diǎn)和方法。 教學(xué)難點(diǎn)是：能解釋以小見(jiàn)大手法的運(yùn)用和效果。
我將采用提問(wèn)法、講授法、點(diǎn)撥法、多媒體展示法等服從于學(xué)生學(xué)習(xí)需要的方法。
為了完成教學(xué)目標(biāo)，解決教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，我將教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)為以下六步；
第一步、激趣導(dǎo)入
我將設(shè)計(jì)如下導(dǎo)入語(yǔ)：尊老愛(ài)幼是中華民族傳統(tǒng)美德，它體現(xiàn)了一種道德規(guī)范，也體現(xiàn)著人世間美好的情感——親情。我們的成長(zhǎng)過(guò)程中一直都沐浴著親情，平時(shí)的圍桌吃飯，生病時(shí)的噓寒問(wèn)暖，成功時(shí)的擁抱、失敗時(shí)的安慰。生活中任何意見(jiàn)小事都能透出濃濃的親情。今天，我們將一起走進(jìn)作者莫懷威的家，陪他們一家三代去散步，去分享他們濃濃的親情。
第二步、初讀課文，整體感知 讓學(xué)生自由誦讀課文，整體感知文章內(nèi)容和情感。目的是為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
第三步、一研習(xí)個(gè)性化的內(nèi)容
這個(gè)環(huán)節(jié)我將讓學(xué)生再次閱讀課文，邊閱讀邊思考本文寫(xiě)了什么內(nèi)容？這些內(nèi)容有什么總的個(gè)性化特征？。從而體會(huì)文章充滿(mǎn)愛(ài)的故事情節(jié)。設(shè)計(jì)意圖是培養(yǎng)學(xué)生整體的感知力。
第四步、二研習(xí)個(gè)性化的語(yǔ)言
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我將讓學(xué)生勾畫(huà)出自己喜歡的語(yǔ)句，以小組的形式互相賞析品評(píng)。最后
說(shuō)說(shuō)本文語(yǔ)言有哪些特點(diǎn)？表達(dá)效果是什么？又有什么總的個(gè)性化特征？讓學(xué)生在討論和分析中體會(huì)文章語(yǔ)言的特點(diǎn)，即一個(gè)“愛(ài)”字，從而培養(yǎng)他們敏銳的判斷力。
第五步，三研習(xí)個(gè)性化的情感 讓學(xué)生四讀課文，說(shuō)說(shuō)表達(dá)了什么樣的情感？又有什么個(gè)性化的特征？并通過(guò)和課后練習(xí)中的“三代”一文進(jìn)行比較，進(jìn)一步理解本文的妙處。設(shè)計(jì)意圖是讓學(xué)生通過(guò)比較感受本文充滿(mǎn)愛(ài)的情感美，加深對(duì)親情的理解和體會(huì)。
第六步、總結(jié)課文，拓展訓(xùn)練
我將和學(xué)生一起總結(jié)文章個(gè)性化的內(nèi)容、語(yǔ)言、情感。并在課后布置寫(xiě)作訓(xùn)練，讓學(xué)生模仿本文以小見(jiàn)大的表現(xiàn)手法，找自己親身經(jīng)歷過(guò)的一件事，寫(xiě)一個(gè)片段。
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1．在情境中進(jìn)行操作練習(xí)，目測(cè)數(shù)群，增強(qiáng)數(shù)數(shù)能力。
2．樂(lè)意參與數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)，體驗(yàn)生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)的快樂(lè)。
3．愿意用語(yǔ)言表述操作的結(jié)果。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．白板課件《裝粽子》。
2．白板、投影儀及電腦。
3．幼兒操作材料（紙球、貼紙等）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹活動(dòng)“裝粽子”。
出現(xiàn)畫(huà)面一
教師：端午節(jié)快到了，食品公司生產(chǎn)了很多粽子，我們來(lái)幫忙把粽子裝到禮品盒里！
二、裝粽子。
（一）講解要求，示范練習(xí)。
出現(xiàn)畫(huà)面二
出現(xiàn)畫(huà)面三
教師請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)示范做一次練習(xí)：按要求將6只粽子拖到禮品盒里。
提問(wèn)：他把粽子怎樣裝的，一共是6只嗎？
（二）幼兒獨(dú)立完成“裝粽子”的練習(xí)。
提出要求：做完練習(xí)以后，兩兩相互檢查并說(shuō)一說(shuō)幾和幾合起來(lái)是6。
幼兒目測(cè)數(shù)群，將小紙球按要求貼在貼紙上，使得總數(shù)量為6。
三、借助白板，梳理檢驗(yàn)。
1、出現(xiàn)畫(huà)面四
教師：兩層的禮品盒你們?cè)趺囱b的，是不是6只粽子？
請(qǐng)幼兒演示。
2、出現(xiàn)畫(huà)面五
教師：三層的禮品盒你們?cè)趺囱b的，每層一樣多嗎，是不是6只粽子？
請(qǐng)幼兒演示。
3、出現(xiàn)畫(huà)面六
教師：六層的禮品盒你們?cè)趺囱b的，每層幾只粽子，一共6只嗎？
請(qǐng)幼兒演示。
“裝粽子”活動(dòng)課件設(shè)計(jì)說(shuō)明
畫(huà)面一
畫(huà)面描述：出現(xiàn)很多粽子。
制作要求：
靜態(tài)圖片：形態(tài)各異的粽子若干。
畫(huà)面二
畫(huà)面描述：三種不同的禮品盒。
制作要求：
靜態(tài)圖片：大小不一、具有遠(yuǎn)近空間感覺(jué)的粽子禮品盒（3個(gè)）圖片一幅，畫(huà)面上有一個(gè)2層的禮品盒、一個(gè)3層的禮品盒和一個(gè)6層的禮品盒。
畫(huà)面三
畫(huà)面描述：3層的粽子禮品盒的俯視圖。
制作要求：3層的粽子禮品盒的俯視圖一幅，每層禮品盒的大小、形態(tài)相同。
畫(huà)面四
畫(huà)面描述：2層的粽子禮品盒。
靜態(tài)圖片：具有遠(yuǎn)近空間感覺(jué)的、3層的粽子禮品盒圖片一幅。
畫(huà)面六
畫(huà)面描述：6層的粽子禮品盒。
制作要求：
靜態(tài)圖片：具有遠(yuǎn)近空間感覺(jué)的、6層的粽子禮品盒圖片一幅。
活動(dòng)素材設(shè)計(jì)說(shuō)明
收集的素材
形態(tài)各異的粽子。
制作的素材
無(wú)
設(shè)想所需素材（使用文字描述）
1. 靜態(tài)圖片：形態(tài)各異的粽子若干。
2. 靜態(tài)圖片：大小不一、具有遠(yuǎn)近空間感覺(jué)的粽子禮品盒（3個(gè)）。
3. 靜態(tài)圖片：3層的粽子禮品盒的俯視圖。
4. 靜態(tài)圖片：具有遠(yuǎn)近空間感覺(jué)的、2層的粽子禮品盒。
5. 靜態(tài)圖片：具有遠(yuǎn)近空間感覺(jué)的、3層的粽子禮品盒。
6. 靜態(tài)圖片：具有遠(yuǎn)近空間感覺(jué)的、6層的粽子禮品盒。
[人教版端午粽教學(xué)設(shè)計(jì)]
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇五
龍崗幼兒園師德師風(fēng)演講稿:用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)教師:趙海燕尊敬的各位老師:
下午好，今天我演講的題目是《用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)》世界上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，然而，有一樣?xùn)|西卻是越分越多。
您也許會(huì)驚奇地問(wèn):
“那是什么?”我將毫不遲疑的回答您:
“那就是愛(ài)!”愛(ài)，不是索取，而是付出;不是等價(jià)交換，而是自我犧牲。
有人會(huì)問(wèn)，誰(shuí)會(huì)甘愿為了愛(ài)自我犧牲呢，我會(huì)回答你，那就是和我一起為幼兒教育奉獻(xiàn)一生的幼兒教師。
成為一名幼兒教師，是我從小的愿望。
三年前，我如愿的走進(jìn)了這童話(huà)般的美麗世界，和天真的孩子們生活在一起，一開(kāi)始，我感到無(wú)比的自豪，時(shí)間久了，幼兒教師的多元角色也曾讓我動(dòng)搖。
我慢慢體會(huì)到:幼兒教師是一個(gè)讓自己身心疲憊卻又快樂(lè)的天使，因?yàn)椋液图冋娴暮⒆釉谝黄?，和祖?guó)的希望在一起、和偉大的愛(ài)在一起。
記得有這樣一段經(jīng)歷，每次活動(dòng)排隊(duì)的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的搶占第一，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我對(duì)孩子們的這一舉動(dòng)不以為然，只覺(jué)得他們就是想帶頭，一天，身體弱小而又不愛(ài)言語(yǔ)的冰冰再一次被擠到后排時(shí)，她用一雙期盼而又委屈的淚眼看著我。
可她低頭說(shuō)了一句“老師，我想和你牽手”當(dāng)時(shí)，我的心被震動(dòng)了，我慢慢地牽起她的小手，心想，是啊!一次小小的牽手，竟能讓孩子感受到被關(guān)注的快樂(lè)。
有了這些瑣碎的經(jīng)歷，我把更多的愛(ài)，給了身邊的孩子，一個(gè)微笑、一聲鼓勵(lì)、一次牽手、一個(gè)擁抱??慢慢的，在心與心的交流中，在愛(ài)的光環(huán)下，我與孩子的距離越來(lái)越近，越來(lái)越親。
對(duì)孩子有了更多信任和關(guān)愛(ài)，他們不再那么調(diào)皮了，枯燥的工作，便也多了許多樂(lè)趣。
多少次，和孩子在一起做游戲，我感受到了快樂(lè)和欣喜;多少次，和孩子一起念兒詩(shī)，我重溫了童年的圣潔和美麗;多少次，和孩子在一起，我忘卻了煩惱，沒(méi)有了憂(yōu)慮。
而這無(wú)數(shù)的“多少次”，充實(shí)了我的教師生涯，也裝點(diǎn)了我的人生，雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲，也不像學(xué)者那樣擁有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但是，我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。
作為一名幼兒教師，我深感肩上責(zé)任的重大。
更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者。
兩年過(guò)去了，在幼兒園工作的兩年里，有歡笑，也有淚水，在濃厚的師幼愛(ài)里，我成長(zhǎng)了許多，也收獲了許多。
使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛(ài)是一枚五光十色的種子，播撒在幼兒心底，就能結(jié)出億萬(wàn)枚飽滿(mǎn)的果實(shí)。
一個(gè)人的生命是有限的，而我們的事業(yè)是常青的。
我們的生命在孩子身上得以延續(xù)，我們的價(jià)值在教育工作中得以體現(xiàn)。
孩子是我們的未來(lái)，是國(guó)家的希望，是明天的太陽(yáng)。
朋友們，讓我們攜起手來(lái)，用我們的愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心去換取孩子的開(kāi)心、家長(zhǎng)的放心、祖國(guó)的振興，讓我們用愛(ài)托舉起明天的太陽(yáng)。
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇六
龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每一年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。
其實(shí)，“龍舟競(jìng)渡”早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨(dú)木舟，做競(jìng)渡游戲，以?shī)噬衽c樂(lè)人，是祭儀中半宗教性、半娛樂(lè)性的節(jié)目。
后來(lái)，賽龍舟除了紀(jì)念屈原之外，在各地人們還付予了不同的寓意。
江浙地區(qū)劃龍舟。夜龍船上，張燈結(jié)彩，來(lái)往穿梭，水上水下，情景動(dòng)人，別具情趣。貴州苗族人民在農(nóng)歷五月二十五至二十八舉行“龍船節(jié)”，以慶祝插秧勝利和預(yù)祝五谷豐登。云南傣族同胞則在潑水節(jié)賽龍舟，紀(jì)念古代英雄巖紅窩。不同民族、不同地區(qū)，劃龍舟的傳說(shuō)有所不同。直到今天在南方的不少臨江河湖海的地區(qū)，每年端節(jié)都要舉行富有自己特色的龍舟競(jìng)賽活動(dòng)。
清乾隆二十九年（1736年），臺(tái)灣開(kāi)始舉行龍舟競(jìng)渡。當(dāng)時(shí)臺(tái)灣知府蔣元君曾在臺(tái)南市法華寺半月池主持友誼賽。現(xiàn)在臺(tái)灣每年五月五日都舉行龍舟競(jìng)賽。在香港，也舉行競(jìng)渡。
此外，劃龍舟也先后傳入鄰國(guó)日本、越南等及英國(guó)。1980年，賽龍舟被列入中國(guó)國(guó)家體育比賽項(xiàng)目，并每年舉行“屈原杯”龍舟賽。1991年6月16日（農(nóng)歷五月初五），在屈原的第二故鄉(xiāng)中國(guó)湖南岳陽(yáng)市，舉行首屆國(guó)際龍舟節(jié)。在競(jìng)渡前，舉行了既保存?zhèn)鹘y(tǒng)儀式又注入新的現(xiàn)代因素的“龍頭祭”?！褒堫^”被抬入屈子祠內(nèi)，由運(yùn)動(dòng)員給龍頭“上紅”（披紅帶）后，主祭人宣讀祭文，并為龍頭“開(kāi)光”（即點(diǎn)晴）。然后，參加祭龍的.全體人員三鞠躬，龍頭即被抬去汩羅江，奔向龍舟賽場(chǎng)。此次參加比賽、交易會(huì)和聯(lián)歡活動(dòng)的多達(dá)60余萬(wàn)人，可謂盛況空前。爾后，湖南便定期舉辦國(guó)際龍舟節(jié)。賽龍舟將盛傳于世。
端午食粽
端午節(jié)粽子，這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來(lái)已久，花樣繁多。
據(jù)記載，早在春秋時(shí)期，用菰葉（茭白葉）包黍米成牛角狀，稱(chēng)“角黍”；用竹筒裝米密封烤熟，稱(chēng)“筒粽”。東漢末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含堿，用菰葉包黍米成四角形，煮熟，成為廣東堿水粽。
晉代，粽子被正式定為端午節(jié)食品。這時(shí)，包粽子的原料除糯米外，還添加中藥益智仁，煮熟的粽子稱(chēng)“益智粽”。時(shí)人周處《岳陽(yáng)風(fēng)土記》記載：“俗以菰葉裹黍米，……煮之，合爛熟，于五月五日至夏至啖之，一名粽，一名黍?！痹谀媳背瘯r(shí)期，出現(xiàn)雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等，品種增多。粽子還用作交往的禮品。
到了唐代，粽子的用米，已“白瑩如玉”，其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。日本文獻(xiàn)中就記載有“大唐粽子”。宋朝時(shí)，已有“蜜餞粽”，即果品入粽。詩(shī)人蘇東坡有“時(shí)于粽里見(jiàn)楊梅”的詩(shī)句。這時(shí)還出現(xiàn)用粽子堆成樓臺(tái)亭閣、木車(chē)牛馬作的廣告，說(shuō)明宋代粽子已很時(shí)尚。元、明時(shí)期，粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉，后來(lái)又出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子，附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等，品種更加豐富多彩。
一直到今天，每年五月初，中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國(guó)盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇七
今天，我們?nèi)チ嘶罩莞糜^看節(jié)目，因?yàn)槿珖?guó)各地的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)觀看。
一進(jìn)徽州府衙，里面人山人海，擺滿(mǎn)了了好多凳子，路兩旁有兩座涼亭。舞臺(tái)上的柱子插滿(mǎn)了艾葉，一陣風(fēng)吹來(lái)，就聞到一股淡淡的清香。前面還有一座橋，古色古香，帶著濃厚的徽州文化氣息。
今天我們作為徽州古城的孩子，是來(lái)參加端午吟誦表演的。節(jié)目開(kāi)始了，內(nèi)容有“徽州民謠”、“跳鐘馗”、“誦《屈原》”、“滿(mǎn)江紅”-------節(jié)目首先是跳鐘馗，講得是鐘馗捉鬼，開(kāi)始，鐘馗揮舞著寶劍，與小鬼較量起來(lái)，打了幾個(gè)回合，鐘馗讓仆人拿著寶劍自己開(kāi)始“咕咚咕咚”地端起壇子喝酒。我心里想：真是一名猛士，真威武豪爽，畢竟邪不勝正，最后還是鐘馗收服了小鬼。
接下來(lái)就開(kāi)始了風(fēng)趣的徽州民謠，說(shuō)得是陳家和汪家爭(zhēng)論誰(shuí)才是徽州的傳人。就開(kāi)始比試誦讀詩(shī)歌了，有“生在徽州，長(zhǎng)在徽州，十三四歲，往外一丟”、有“金打鐵，銀打鐵”等等。比試了一時(shí)半會(huì)兒，還是分不出勝負(fù)：一會(huì)兒汪家哭了，一會(huì)兒陳家鬧了，誰(shuí)都不服輸，直到吃飯了才停了下來(lái)。
不一會(huì)兒，出現(xiàn)了一隊(duì)身披金盔甲、手執(zhí)長(zhǎng)槍、大刀。領(lǐng)隊(duì)的是岳飛，開(kāi)始大聲吟誦《滿(mǎn)江紅》，同時(shí)不停地?fù)]舞著手中的大刀，將情緒用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，其余將士也配合將軍揮舞著手中的兵器。
最后，我們主持人說(shuō)出了贈(zèng)別言—《憶歙縣》的一句：歙縣憶、記憶在心頭、太平橋旁玩歲月，徽州府衙敘春秋。請(qǐng)君再來(lái)游!我們便揮舞著手中的道具，歡送客人們走出了府衙大門(mén)。
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
五月的天山南北，微風(fēng)拂面，大地充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī)與活力。澤普縣迎來(lái)了第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。民族團(tuán)結(jié)教育月年年有，可是今年的民族團(tuán)結(jié)教育月具有極為特殊的意義。今天我們隆重歡聚一堂，以演講的方式歌頌民族團(tuán)結(jié)，禮贊民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人王燕娜的感人事跡。今天我演講的主題是：大愛(ài)不分民族感天動(dòng)地。
家住新疆烏魯木齊高新區(qū)桂林路社區(qū)的王燕娜，為了挽救我縣維吾爾族學(xué)生毛南江年輕而寶貴的生命，無(wú)償將自己的腎捐獻(xiàn)。并表示要自強(qiáng)不息，繼續(xù)為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，共建和諧社會(huì)作出自己最大的貢獻(xiàn)。
是什么原因讓出生在小康之家的漢族少女王艷娜不顧親人的反對(duì)，不顧未婚夫分手的威脅，毅然無(wú)償捐腎挽救維吾爾族高三學(xué)生毛蘭江生命呢?原因在于她心靈無(wú)私天地寬，心中有大愛(ài)。
王燕娜及全家善良、淳樸的事跡感動(dòng)了全疆各族人民，從他們?nèi)业纳砩献屛覀兏惺艿搅艘环N超越血緣、親情、民族的大愛(ài);讓我們感受到了一種無(wú)私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛(ài);還讓我們感受到了中華民族樂(lè)善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。王燕娜能在自己人生剛剛起步、正值豆蔻年華青春最美好的時(shí)刻做出這樣重大超乎常人的處事抉擇，確實(shí)值得我們?nèi)髯迦嗣?、特別是青少年學(xué)習(xí)。你不僅是民族團(tuán)結(jié)的模范，還是新時(shí)期新形勢(shì)下道德建設(shè)的楷模?！?BR> 我認(rèn)為王燕娜做出了平常人難以做到的不平凡的事，為新時(shí)代青年樹(shù)立了民族團(tuán)結(jié)和道德建設(shè)的榜樣。
今年5月，是自治區(qū)第26個(gè)、我縣第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。我希望全縣各族干部群眾和團(tuán)員青年，努力向王燕娜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)，情注社會(huì)的優(yōu)秀品格，學(xué)習(xí)她用血肉深情維護(hù)新疆民族團(tuán)結(jié)大好局面的高尚道德情操。人人心中有一種超越血緣、親情、民族的大愛(ài)，有無(wú)私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛(ài)，弘揚(yáng)中華民族樂(lè)善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。為澤普全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)以及權(quán)限的發(fā)展、進(jìn)步、繁榮、穩(wěn)定營(yíng)造良好的環(huán)境氣氛，做出新的貢獻(xiàn)。
一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《我們新疆好地方》，唱出了兩千二百萬(wàn)天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團(tuán)結(jié)的凱歌。
民族團(tuán)結(jié)月，凝鑄同志兄弟情。新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個(gè)民族，數(shù)百年來(lái)，在抵御外敵入侵、反對(duì)分裂祖國(guó)的斗爭(zhēng)中，各族人民結(jié)下了兄弟般的深厚情誼。
新中國(guó)成立以后，黨中央和自治區(qū)各級(jí)黨委、政府高度重視民族宗教工作，貫徹以馬克思主義民族觀為指導(dǎo)的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度，堅(jiān)持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建立“平等、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的新型民族關(guān)系。
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端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
20__年的_月__日是農(nóng)歷五月初五，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來(lái)來(lái)紀(jì)念一顆不朽的靈魂--屈原。
據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。在流放中，他寫(xiě)下了憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。
屈原死后，楚國(guó)百姓非常哀痛，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里，希望魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，不會(huì)去咬屈大夫的身體了。有的.拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，希望暈倒蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成為棕子。
郭沫若評(píng)價(jià)屈原為“偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人”。他開(kāi)浪漫主義詩(shī)歌之先河，創(chuàng)立了“與天地兮同壽，與日月兮同光”的楚辭文體;發(fā)明了“惟草木之落兮，恐美人之遲暮”的香草美人傳統(tǒng)。他奔流肆意的想象，源源不絕的才情，似河流匯聚成海一般，浩瀚無(wú)垠。我國(guó)文史上最長(zhǎng)的抒情詩(shī)--《離騷》，就是他集畢生心血所成的作品。
屈原離世已有2300年了，今天我們來(lái)紀(jì)念他，主要是學(xué)習(xí)他愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月?tīng)?zhēng)輝”的人格。屈原作為一個(gè)改革家，他的政治理念，他的改革期望，都因當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件而失敗了。但作為一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者、思想家和文學(xué)家，他卻成功了?！芭e世皆濁我獨(dú)清，舉世皆醉我獨(dú)醒”是他的氣節(jié)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是他的偉岸。他如菊的淡雅，如蓮的圣潔，強(qiáng)大的精神力量，為后人頌揚(yáng)，激勵(lì)感染了無(wú)數(shù)中華兒女前行的腳步!
屈原的偉大，不僅是他刻骨銘心的詩(shī)句，更是他矢志不移的愛(ài)國(guó)精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年中華文明史少不了屈原，燦爛的中國(guó)文學(xué)史少不了屈原。
屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷，他永遠(yuǎn)上生活在歲月的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
我的演講完畢，謝謝大家!
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇十
《恐龍》是一篇說(shuō)明文。文中首先介紹了兩億年前恐龍是地球的主人，接著介紹了不同種類(lèi)的恐龍及其外形特點(diǎn)，然后又介紹了恐龍所吃的食物，再介紹恐龍的生殖特點(diǎn)，最后向我們提出了一個(gè)值得人類(lèi)研究和思考的問(wèn)題：恐龍問(wèn)什么會(huì)突然滅絕？引人思考，激發(fā)讀者探索的興趣。
這篇課文不僅能使學(xué)生了解恐龍這一古老而神奇的動(dòng)物的知識(shí)，而且會(huì)激發(fā)出學(xué)生探索科學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。
1、認(rèn)識(shí)本課13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。
2、了解課文介紹的5種恐龍的樣子和生活習(xí)性，運(yùn)用學(xué)過(guò)的理解詞語(yǔ)的幾種方法理解詞語(yǔ)。
3、初步了解打比方、列數(shù)字、作比較這幾種說(shuō)明事物的方法。
4、正確、流利地朗讀課文。
1、識(shí)字重點(diǎn)：龍、億、翔、站、部、移、秘。
2、運(yùn)用查工具書(shū)、聯(lián)系上下文、看圖片等方法理解本課“漫游、遍及、鞭長(zhǎng)莫及、龐然大物”等詞語(yǔ)。
3、學(xué)習(xí)課文的第二自然段（初步了解打比方、列數(shù)字、作比較這幾種說(shuō)明事物的方法。）
課時(shí)安排：2課時(shí)
一、導(dǎo)入
同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第九版塊———人類(lèi)的朋友這組課文。那么首先和我們見(jiàn)面的朋友大約生活在距今兩億年以前，他們?cè)?jīng)是地球上的主人，可在6500萬(wàn)年以前，他們卻神秘地消失了，猜到他們是誰(shuí)了嗎？板書(shū)“恐龍”學(xué)習(xí)“龍”（龍的第四筆撇過(guò)豎彎鉤）
二、讀文悟段，學(xué)習(xí)字詞
1、檢查字詞的預(yù)習(xí)情況。（小黑板或詞語(yǔ)卡片）
2、自由讀文，讀準(zhǔn)生字的字音，把讀不準(zhǔn)的詞句多讀兩遍。
3、指讀第一自然段：你讀懂了什么？（學(xué)習(xí)“億”，注意億右邊乙寫(xiě)法，。通過(guò)理解“漫游”的含義，書(shū)寫(xiě)“遍”字，形近字有編，扁）
4、默讀第二自然段：邊讀邊圈畫(huà)出這一段向我們介紹的恐龍的種類(lèi)。
下面老師要檢查一下同學(xué)們是否了解了這些恐龍的'特點(diǎn)，課文插圖中有好幾種恐龍，你能能根據(jù)課文第二自然段的描寫(xiě)找到相應(yīng)的四種恐龍嗎？（同桌合作完成）
5、說(shuō)出你命名的理由（學(xué)生說(shuō)特點(diǎn)的過(guò)程中隨機(jī)完成“翔、站、部、移”四個(gè)重點(diǎn)字的學(xué)習(xí)。結(jié)合課文插圖理解四種恐龍的特點(diǎn)。向?qū)W生介紹作比較、列數(shù)字、打比方的說(shuō)明方法。）
（理解詞語(yǔ)的方法：龐然大物，聯(lián)系下文理解。魚(yú)龍，看海豚圖片理解。翼：本意是翅膀）
6、第二自然段主要講了什么？那么，這一段主要是圍繞第一句話(huà)來(lái)寫(xiě)的。第一句話(huà)就是這一段的中心句。
7、齊讀第3自然段，讀了這一段你知道了什么？（恐龍的生活習(xí)性，介紹了霸王龍的樣子）
8、指導(dǎo)讀說(shuō)明文。說(shuō)明文的朗讀，重點(diǎn)是做到正確、流利、注意停頓。選擇自己喜歡的方式讀文。
三、練習(xí)
完成課后表格
一、復(fù)習(xí)
1、讀生字卡
2、讀課后讀一讀中的詞語(yǔ)
二、學(xué)習(xí)4、5
自然段
1、學(xué)習(xí)第4自然段，書(shū)寫(xiě)“蛋”字。
2、恐龍?jiān)诘厍虻降咨盍硕嗑媚?？默讀最后一自然段。讀了這段后你知道了什么？這段中有一個(gè)問(wèn)句，到底是什么原因是恐龍消失了呢？（推測(cè)有三種原因，教參94頁(yè)）。
3、書(shū)寫(xiě)：像————象袋（帶、代）秘（注意右邊筆順）。
三、拓展延伸
通過(guò)預(yù)習(xí)中所查找的資料，說(shuō)一說(shuō)你所知道的有關(guān)恐龍的知識(shí)。
四、練習(xí)：區(qū)別字組詞
像（）部（）遍（）象（）陪（）扁（）秘（）必（）
五、作業(yè)
1、收集其他種類(lèi)恐龍的圖片
2、預(yù)習(xí)下一課
11、《恐龍》的說(shuō)課稿
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇十一
大家早上好！
今天我演講的題目是“端午節(jié)遐想”。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有很多年的歷史，據(jù)史料記載：屈原是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚懷王的大臣，他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊搞秦，遭到貴族強(qiáng)烈反對(duì)，屈原去職，被趕出成都，流放到沅、湘流域，他在流放中，寫(xiě)下了憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的《離騷》、《天河》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)，公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)，屈原眼看著自己的國(guó)家被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫(xiě)下絕筆作《懷沙》后，抱石投汩羅江身死，用自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。
傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汩羅江去憑吊屈原，漁夫們劃起船只，在江邊來(lái)回打澇他的真身，有些漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)等食物丟進(jìn)江中，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈原的身體了。人們見(jiàn)后紛紛效仿。后來(lái)因怕飯團(tuán)被蛟龍所食，人們想出用樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，逐漸發(fā)展成我們今天的粽子。自此，每年的五月五日便定為端午節(jié)。
端午節(jié)，門(mén)插艾葉、香滿(mǎn)堂；吃粽喝白酒，龍舟下水喜洋洋；這些都已成為端午節(jié)最熱鬧的活動(dòng)。
端午節(jié)既是一種傳統(tǒng)，也是一種文化，更是我們的魂，雖然并沒(méi)有因?yàn)閯e國(guó)的強(qiáng)大而拋棄自己的故土，也未因?yàn)樽约喝松牟蝗缫舛侗紕e國(guó)，他的忠是一種廣義的愛(ài)，一種大愛(ài)，一種永恒的愛(ài)，不計(jì)報(bào)酬與代價(jià)。
同學(xué)們，美麗的校園需要我們的愛(ài)，祖國(guó)需要我們的愛(ài)，讓我們攜手并肩，努力學(xué)習(xí)，抓住課堂上的每一分、每一秒緊跟著老師的腳步，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)母校，成為祖國(guó)明天的希望！
[來(lái)自端午節(jié)的演講]
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇十二
農(nóng)歷五月初五———端午節(jié)。在中國(guó)端午節(jié)是一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日，無(wú)論在南方還是北方，都有過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗。但我感覺(jué)，南方的端午節(jié)要比北方的更有意思，氣氛更濃郁，更能表現(xiàn)端午節(jié)特色。
端午節(jié)是為紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原所定的節(jié)日。在古代南宋詩(shī)人陸游的《乙卯重五詩(shī)》中這樣寫(xiě)到：重五山村好，榴花忽已繁。粽包分兩髻，艾束著危冠。舊俗方儲(chǔ)藥，羸軀亦點(diǎn)丹。日斜吾事畢，一笑向杯盤(pán)。這首詩(shī)既有紀(jì)念屈原的意思，又有衛(wèi)生保的內(nèi)容。由此可見(jiàn)端午節(jié)在古代都已經(jīng)開(kāi)始盛傳的一個(gè)節(jié)日了。直至今日每到端午節(jié)我們家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)用新鮮的竹葉來(lái)縛棕，里面放有很多種配料，分有咸粽子和甜粽子兩種口味。甜粽子有蓮蓉，豆沙，栗蓉，棗泥；咸的呢，就是有咸肉，燒雞，蛋黃，干貝，冬菇，綠豆，紅豆，叉燒等配料。包好的粽子放在一個(gè)鍋里煮，等粽子熟了以后，會(huì)聞到淡淡的竹葉香，清香四溢，彌漫整個(gè)廚房。
解開(kāi)扎藤，剝開(kāi)粽子葉，甜粽子里藏著紅紅的粽肉，咸粽子里白白的粽肉都升騰著蒸汽，散發(fā)著一種特有的蒸棕香。兩粽子用盤(pán)子放在一起，活塞兩顆亮晶晶的紅白寶石，糯米在燈光下晶瑩透亮散發(fā)著撩人撲鼻的濃郁糯米香，吃起來(lái)更是齒頰生香，棒極了！最最令?lèi)?ài)吃甜食的我深?lèi)?ài)的還是棗紅般的甜粽子。端午時(shí)節(jié)家里包了一大把粽子，總要送親戚朋友一大包，一大包的，其他人也用自家包的粽子作為謝意送給我們。因此，在端午那天，我家會(huì)有從親戚，朋友家?guī)?lái)的不同口味好吃的粽子。
20__年，又一個(gè)新的端午節(jié)即將到來(lái)，我懷著一顆思念，期待，激動(dòng)的心去迎接你。
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇十三
1、端午佳節(jié)來(lái)吃粽子，粽子粽子快吃粽子，不吃粽子餓壞肚子，吃多粽子脫下褲子拉拉拉肚子！
2、送你個(gè)粽子：幸運(yùn)鋪滿(mǎn)清新的葉，快樂(lè)裹成美味的餡。聞起來(lái)是溫馨，吃起來(lái)是甜蜜，咽下去是幸福，回味著是美滿(mǎn)，端午節(jié)快樂(lè)！
3、祝你紅紅事業(yè)正當(dāng)午，身體健康壯如虎，闔家歡樂(lè)過(guò)端午，吉祥甜蜜更幸福！
4、端午節(jié)到了，我按鍵敲下了一行行的祝福，千言萬(wàn)語(yǔ)化成了這一條短信的祝福：朋友，我想你了，端午節(jié)快樂(lè)！
5、端午將至，愿佛前的縷縷香煙伴隨幽幽的梵音，給你送去無(wú)限的祝福與祈愿：吉祥、平安、順意、安康！佛光普照、端午節(jié)快樂(lè)！
6、聞著粽子香，思念漂過(guò)江，你我相隔幾百里，端午節(jié)里更想你！因?yàn)槲蚁牒湍阋黄鸱窒矶宋绻?jié)的快樂(lè)。祝你總比我快樂(lè)！
7、也許祝福是一種形式，但是卻能給人的心靈帶來(lái)溫馨，希望我的祝福同樣的能給你心靈帶來(lái)溫馨！朋友端午節(jié)安康！
8、知道我想啥嗎？想你！知道為啥想你？由于喜歡你？由于你有味道！知道你有啥味道嗎？粽子味！嘿嘿嘿！祝你端午節(jié)快樂(lè)！
9、老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿您端午節(jié)快樂(lè)。
10、我是幼苗，您是雨露，滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草，您是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。謝謝您，老師，祝您端午節(jié)快樂(lè)！
11、悄悄地，你瞪著我，不說(shuō)一句話(huà)，我趕快^_^。以前欠你的粽子今天一并還，外加一個(gè)可愛(ài)的小香包，不哭，乖，乖！
12、愿你心情快樂(lè)到，工作順利高升到，財(cái)源滾滾發(fā)財(cái)?shù)?，友情?ài)情甜蜜到，生活美好幸福到。
13、端午到了，用一份美麗“紅”，一份開(kāi)心“花”，一份健康“綠”，一份快樂(lè)“葉”，包成一個(gè)“開(kāi)心粽”送給你，愿端午節(jié)快樂(lè)！
14、粽加粽，甜蜜攜著好運(yùn)行；粽連粽，歡樂(lè)伴著吉祥動(dòng)；粽碰粽，開(kāi)心趁著財(cái)運(yùn)涌；粽挨粽，溫馨隨著幸福沖。祝你端午節(jié)快樂(lè)！
15、端午粽子莫要藏，群眾眼光賊雪亮，粽子到哪哪飄香，送你粽子道聲好：端午節(jié)，吃粽香，快快樂(lè)樂(lè)朋友莫忘。
16、靜靜地，你瞪著我，不說(shuō)一句話(huà)，我趕緊把以前欠你的粽子今天一并還，外加一個(gè)可愛(ài)的小香包，不哭，乖，乖！
17、端午節(jié)到了，愿幸福像糯米粘著你，快樂(lè)像絲線(xiàn)纏繞你，生活像棗子一樣甜蜜，幸運(yùn)像葉子緊緊包裹你。祝你端午節(jié)快樂(lè)。
18、悠悠艾草香，綿綿情意長(zhǎng)；絲絲問(wèn)候你，甜甜粽子嘗；龍舟駛江里，艾草掛門(mén)上；祝福我送上，端午節(jié)快樂(lè)！
19、端午到了，祝領(lǐng)導(dǎo)財(cái)源滾滾，發(fā)得象肥虎，身體壯的象頭虎，愛(ài)情甜的象奶虎，好運(yùn)多的象虎毛，事業(yè)蒸蒸象大虎！
20、偶粽子可愛(ài)，但你比粽子更可愛(ài)，我會(huì)用全身心的愛(ài)來(lái)品嘗你，直到牙掉光也不放棄！
21、不許動(dòng)！看短信的人聽(tīng)著：你已被端午節(jié)的祝福包圍了！伸出雙手！接過(guò)端午祝福！節(jié)日快樂(lè)！
22、我托一葉龍舟送希望給你，托一把艾葉送平安給你，托一束桃花送好運(yùn)給你，托一顆香粽送祝福給你：端午快樂(lè)！
23、艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。祝您端陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！
24、年年五月五，過(guò)端午，香粽子，雄黃酒，掛個(gè)香囊把所有霉運(yùn)都趕走，好朋友，發(fā)短信，希望你好事黏黏有。
25、當(dāng)你睜開(kāi)眼晴時(shí)，希望你能看到我祝福，祝你有個(gè)陽(yáng)光般的心情；閉上眼睛前，要你收到我的問(wèn)候，晚上做個(gè)好夢(mèng)，祝端午節(jié)安康！
26、端午節(jié)即至，希望你事業(yè)上一鳴驚人，生活上一生平安，做生意一本萬(wàn)利，買(mǎi)彩票一不小心就中大獎(jiǎng)，端午節(jié)快樂(lè)。
27、朋友，不管您打過(guò)我也好，罵過(guò)我也好，我知道都是為了我好，恨鐵不成鋼，大累了、罵累了吃個(gè)粽子補(bǔ)充體力吧。
28、太陽(yáng)當(dāng)頭照，槐花盈盈笑。哼著《龍船調(diào)》，轉(zhuǎn)眼端午到。粽子不可少，屈原別忘掉！祝你：端午爽歪歪，生活步步高！
29、萬(wàn)水千山粽是情，千秋猶憐屈子心，詩(shī)人仰天出門(mén)去，世間難覓離騷人！
30、端午節(jié)，千年的珍愛(ài)與你相遇，對(duì)飲快樂(lè)歡喜和別離，粽子把所有的時(shí)光粘起，醉一個(gè)美滿(mǎn)浪漫纏綿的佳期。假期快樂(lè)，合家幸福。
31、端午節(jié)到了，不忘獻(xiàn)上我芬芳的祝福，用風(fēng)兒帶著愉快，讓月兒帶來(lái)幸福。祝端午節(jié)快樂(lè)！
32、我要用一份健康的綠豆，一份開(kāi)心的花生，一份美麗的紅豆，一份快樂(lè)的調(diào)料，包成一個(gè)開(kāi)心的粽子送給你，祝你端午節(jié)快樂(lè)！
33、您打開(kāi)的是幸運(yùn)，收到的是祝福，看到的是希望，按下的是吉祥，體會(huì)的是美好，感覺(jué)的是溫馨。祝您端午快樂(lè)！
34、你應(yīng)是投入大海的，因?yàn)槟愕男貞严翊蠛Ｒ粯訉拸V，你的身軀像粽子一樣潔白，別忘了給自己投一個(gè)粽子！祝端午節(jié)快樂(lè)！
35、粽子是甜蜜的思念，龍舟是幸福的傳遞，雄黃是吉祥的歡慶，香囊是好運(yùn)的包裹，祝福是快樂(lè)的舞動(dòng)，祝端午快樂(lè)！平安幸福！
36、三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿(mǎn)園，露美美笑顏。贊美您，敬愛(ài)的老師，祝福您，敬愛(ài)的老師！端午節(jié)快樂(lè)！
37、五月初五端午節(jié)，短信送福不停歇，葉葉層疊好運(yùn)連，米米緊粘幸福綿，線(xiàn)線(xiàn)纏繞快樂(lè)抱，?？鞓?lè)無(wú)憂(yōu)樂(lè)逍遙。
38、萬(wàn)水千山粽是情，屈原說(shuō)聲謝謝您，端午齊齊看龍舟，親情維系無(wú)遠(yuǎn)近。祝端午節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福。
39、我讓吉祥米一粒一粒粘住你，拿祝福豆一點(diǎn)一點(diǎn)砸懵你，讓幸福水一浪浪淹沒(méi)你……端午快樂(lè)！
40、唐時(shí)宮廷酒，今日劍南春。說(shuō)的是酒，還是一廣告；先前丑小鴨，而今白天鵝。說(shuō)的是你，這可是實(shí)打?qū)崱?BR> 端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇十四
四月花競(jìng)巧，九子粽爭(zhēng)新。
——題記。
每年的端午都是這個(gè)題記，只因覺(jué)得它就是端午的味道，花雖然不多了，但粽子還是熱騰騰地從蒸籠里源源不斷地端出。
時(shí)事變遷，今年的端午下了一場(chǎng)很大的雨，浩浩蕩蕩的仿佛在為端午蓄勢(shì)，綿綿不絕時(shí)則似乎在渲染這片江南的萬(wàn)家燈火。雨成了它又一個(gè)別致的景象，多了幾份蕭瑟，猶如古人的遺風(fēng)在啟迪人的心靈。
還是想到了屈原的長(zhǎng)袖，猶如這雨幕，將整個(gè)天空卷起，你的眉宇間是你的不羈，再美的日月同輝也不能引起你對(duì)塵世的絲毫的眷戀。濤濤的江水在你身邊洶涌，翻騰，你閉眼縱身躍去，留給后人無(wú)限的追憶，深思。你的長(zhǎng)袖化作了浪花，不知道那翻涌的波濤將你帶去了哪里。
這樣的感情基調(diào)，讓端午更多了一點(diǎn)傳統(tǒng)和記憶，再后來(lái)，故事以“村民為了不讓魚(yú)兒啄食屈原的身體，將米飯包在棕葉里，然后投擲到江中，許下自己的期望，屈原活在每個(gè)人的心中?！边@樣結(jié)尾了，于早便有了粽子，大人們會(huì)將這段故事繪聲繪色地講給自已的孩子聽(tīng)，孩子也大多會(huì)問(wèn)：“為什么屈原要跳河呢?”媽媽笑笑摸摸孩子的腦袋，爸爸則意味深長(zhǎng)地說(shuō)，是因?yàn)榍吹搅顺?guó)的滅亡，和自己雖忠于楚懷王，但卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽(tīng)聽(tīng)信饞言而被流放，他看到人民疾苦，自己卻無(wú)能為力，最終投汩羅江而死啊!媽媽說(shuō)：“以后你也會(huì)像屈原這樣憂(yōu)國(guó)憂(yōu)發(fā)，以天下為已任，對(duì)吧?”
“恩，我會(huì)的?！?BR> 而老者呢，眼中不再會(huì)那樣清澈的眼眸，但心中卻還是如同明鏡一般明亮，他們包著粽子，屈原的故事他們很容易就能想起，感動(dòng)那些古仁人的情懷，眼角總是泛起那樣的光。粽葉變成歷史的長(zhǎng)卷，在他們手中翻折，再折翻。
我拆開(kāi)上面的封印，每一層都是一個(gè)變化的畫(huà)面，古人在上面走著，呼吸著，歷史從我的指縫中流過(guò)，變成一條銀白的長(zhǎng)河，匯入窗外的雨際。有春秋爭(zhēng)霸，戰(zhàn)國(guó)七雄;有霸王別姬的悲壯，有贏政統(tǒng)一六國(guó)的英雄的豪邁，有唐代盛世的繁榮，有宋代詩(shī)詞的瑰麗，有元朝疆域的空前遼闊……它們流淌著，最后消失在時(shí)光的消逝之中。
這便是端午的味道，在粽香中的思緒不常想起卻總也不曾忘記。
屈原的長(zhǎng)袖將這歷史的長(zhǎng)卷收起，銀白色的光黯淡了下來(lái)?！芭c他們明年此時(shí)再見(jiàn)吧?！?BR> 我看向窗外，這雨勢(shì)似乎愈發(fā)地大了……。
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇十五
1、賽龍舟，相傳是楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。于是，之后的每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念。
2、端午食粽子，粽子，又叫做“角黍”、“筒粽”。端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原，一般是前一天把粽子包好，在夜間煮熟，早晨食用。
3、佩香囊，端午節(jié)小孩佩香囊，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意，實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線(xiàn)弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，小巧可愛(ài)。
4、懸艾，民間諺語(yǔ)有一句是：“清明插柳，端午插艾”。在端午節(jié)，人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。家家戶(hù)戶(hù)都要灑掃庭院，以菖蒲、艾條插于門(mén)眉，懸于堂中。
5、懸鐘馗像，鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。
6、雄黃酒：在長(zhǎng)江流域地區(qū)的人家很盛行。
7、點(diǎn)雄黃酒，雄黃也是一種藥材，據(jù)說(shuō)能殺百毒。所以在端午節(jié)時(shí)，人們會(huì)將雄黃泡在酒中，在小孩的耳朵、鼻子、腦門(mén)、手腕、腳腕等處抹上雄黃酒，據(jù)說(shuō)，這樣可以驅(qū)蟲(chóng)。
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇十六
今日，我早早的起了床，媽媽問(wèn)我：“泓杰，你明白今日是什么節(jié)日嗎”我還真沒(méi)在意，隨口說(shuō)了一大串：“勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)……”我拍了拍腦袋：“噢，想起來(lái)了，端午節(jié)?！眿寢屨f(shuō)：“端午節(jié)要吃粽子的?！眿寢尯芸熨I(mǎi)回來(lái)粽子。
我看見(jiàn)粽子呈三角形的，里面有糯米，還有紅紅的大棗。一聞就會(huì)讓人垂涎三尺。媽媽說(shuō)：“想吃嗎”我抓起一個(gè)就大口大口的吃了起來(lái)。
“叮鈴鈴！”門(mén)鈴響了，會(huì)是誰(shuí)呢我拿起對(duì)講，一聽(tīng)竟然是我弟弟。他叫我下去教他玩活力板。
我下樓一看，他是真的一點(diǎn)兒也不會(huì)。我就讓他自我練習(xí)，他有了基本功后我開(kāi)始教他了。我教得很仔細(xì)，他也學(xué)的很認(rèn)真。我們正教學(xué)投入的.時(shí)候，媽媽說(shuō)學(xué)作文的時(shí)間到了，我們也就戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
今日我這個(gè)端午節(jié)過(guò)得很充實(shí)！
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇十七
農(nóng)歷五月初五，是家鄉(xiāng)最有特色的日子——端午節(jié)，關(guān)于端午節(jié)手抄報(bào)一等獎(jiǎng)有哪些呢?下面是小編給大家整理的端午節(jié)手抄報(bào)一等獎(jiǎng)精選8張，歡迎大家來(lái)閱讀。
難忘的端午節(jié)。小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯中，發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情，最讓我難忘的要屬四年級(jí)的那次端午節(jié)了。
今天是端午節(jié)。家家戶(hù)戶(hù)都熱熱鬧鬧的。每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié)，人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒，掛艾草、香袋和在孩子的身上寫(xiě)“王”字，這是為什么呢?我在網(wǎng)上查了一下。原來(lái)這是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)都城，屈原和一位楚國(guó)大夫知道消息后，悲憤交加、心如刀割。最后，他們抱著一塊大石頭跳江了。當(dāng)?shù)氐睦习傩罩篮?，就往里面扔粽子，希望魚(yú)兒不吃屈原的身體，只吃他們?nèi)拥聂兆?。所以就有了吃粽子這個(gè)習(xí)俗。老百姓到了每年的端午節(jié)，都會(huì)比賽龍舟，贏了就上岸把粽子扔進(jìn)江里，所以就有了賽龍舟這個(gè)習(xí)俗。那在家門(mén)口掛艾草和菖蒲，還有掛香袋和在孩子身上寫(xiě)“王”字，又是怎么回事?原來(lái)是因?yàn)楣艜r(shí)候沒(méi)有蚊香，花露水和紗窗，所以人們就在門(mén)口掛艾草、香袋，在孩子身上掛香包可以防止蚊子、蟲(chóng)子來(lái)咬。在孩子身上寫(xiě)“王”字就是蟲(chóng)子中的國(guó)王，蟲(chóng)子都不能咬他。喝雄黃酒是為了讓蛇不來(lái)咬，就又有這個(gè)習(xí)俗了。
這時(shí)媽媽叫我吃粽子。粽子的餡有肉、蛋黃、豆沙、棗子等多種。剝開(kāi)綠油油的粽葉，里面就是香噴噴的粽子了!真像一個(gè)粽子精靈披著一件綠色的棉襖呢!我要開(kāi)始吃粽子了，我一口咬下去，啊，粽子真好吃啊!這又香又甜的味道一直到我的心里，使人陶醉了。我真喜歡粽子呀!可是當(dāng)我一想起屈原便有一種辛酸。
這個(gè)端午節(jié)我知道了屈原為了國(guó)家不惜犧牲自己，我也要想像屈原一樣，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人!將來(lái)未國(guó)家做貢獻(xiàn)的人!真是一個(gè)令我難忘的端午節(jié)呀!
1. 在這個(gè)日子里，你是否想起我。去掉你的外衣，你是那樣白嫩，發(fā)著淡淡的幽香，舔一舔再咬上一口，我心飛上九霄云外!啊，粽子，我的至愛(ài)!
2. 我那天在自己動(dòng)手包粽子，眼看就要包好了，可是我找了半天也不知道包點(diǎn)什么肉進(jìn)去的好。直到我突然看見(jiàn)了你，我決定就包點(diǎn)豬頭肉進(jìn)去吧。
3. 好茶清清淡淡，越品越香;好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，越久越真;好緣份久久長(zhǎng)長(zhǎng)，地老天荒，真誠(chéng)的友誼叫人終身難忘，祝端午節(jié)快樂(lè)!
4. 端午節(jié)到粽飄香，千家萬(wàn)戶(hù)過(guò)節(jié)忙。長(zhǎng)長(zhǎng)艾葉豎門(mén)旁，驅(qū)災(zāi)辟邪祝吉祥;喝上一杯雄黃酒，疾病遠(yuǎn)離意氣揚(yáng);觀賞一場(chǎng)龍舟賽，鼓聲陣陣傳四方。愿你端午人快樂(lè)，幸福生活一年更比一年強(qiáng)!
5. 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，收到這條短信，你就是粽經(jīng)理;閱讀，你就是粽督;保存，你就是粽管;轉(zhuǎn)發(fā)，你就是粽工;刪除，你就是粽裁。粽之，端午快樂(lè)!
6. 你好，端午節(jié)到，為了答謝你對(duì)我的支持，我要送你一個(gè)身材豐滿(mǎn)，肌膚嫩白，人見(jiàn)人愛(ài)的，散發(fā)著誘人體香的，你別想歪哦，我說(shuō)的是粽子!，祝幸福平安!
7. 端午到，快樂(lè)對(duì)您投懷送抱，歡喜連連;幸福對(duì)您情投意合，美好無(wú)限;平安對(duì)您百依百順，福壽無(wú)邊;吉祥對(duì)您頻拋媚眼，好運(yùn)不斷;朋友則對(duì)您投其所好，送達(dá)款款情誼：愿您開(kāi)懷，端午快樂(lè)!
8. 端午節(jié)到，祝你：事業(yè)如高山登頂驚天，前途如龍舟順風(fēng)順?biāo)?，身體如雄黃百年剛強(qiáng)，感情如艾葉萬(wàn)里飄香，生活如粽子多滋多味。節(jié)日快樂(lè)，天天開(kāi)心!
9. 端午節(jié)幸福中心公告：休息放松是首要，心情舒暢是關(guān)鍵，走山玩水可借鑒，逛街購(gòu)物當(dāng)消遣，問(wèn)候祝福是甜點(diǎn)，別忙別閑，端午快樂(lè)!
10. 輕輕的一聲問(wèn)候融入所有的心愿，淡淡的祝福傾注無(wú)限的真誠(chéng)，靜靜的一則短信悄悄地填滿(mǎn)屏幕!希望我的祝福能為你蕩起，快樂(lè)的心舟!祝端午好。
11. 糯米再香，香不過(guò)我的思念;紅棗再甜，甜不過(guò)我的問(wèn)候;艾葉再真，真不過(guò)我的懷念;粽葉再大，大不過(guò)我的祝福：愿你端午時(shí)節(jié)吃著香甜的粽子，看著美麗的龍舟，感受古老的文化。
12. 落日余輝，映著彩霞，迎著輕風(fēng)，向著天際，絲絲輕柔的輕風(fēng)，傳去了節(jié)日的祝辭，飄向遠(yuǎn)方的你，愿你擁有這夸姣的一切，端午節(jié)快樂(lè)。
13. 在友誼旅途上，有時(shí)您看不到我在您身旁…不是我把您遺忘，更不是讓您一人走…是我選擇走在您身后，當(dāng)您不小心跌倒，我就跑上去踩…端午節(jié)快樂(lè)啊!
14. 我用愛(ài)心包裹一顆顆時(shí)間的米粒，摻進(jìn)我蜜的甜膩，水的柔情，在足夠把你我融化的熱情里，相依相偎，相濡以沫，直到你我融為一體。我們不是粽子，我們是一顆相愛(ài)的心!祝你端午節(jié)快樂(lè)!
15. 端午節(jié)到了，偷偷的一條信息，帶去我的一份最真的祝福，一份蜜意，一份友誼，一份如意，一份溫馨，一份守望，一份牽掛，一份安康都給你。
16. 金色的粽子，金色的情，金色的祝福送給你;金色的節(jié)日，金色的你，金色的財(cái)運(yùn)寵著你!愿你走金色的陽(yáng)光大道!行金色的好運(yùn)!有金色的好心情。端午快樂(lè)。
17. 桃兒紅，麥兒黃，粽子飄香又端陽(yáng)，插艾香，柳掛堂，健康到來(lái)人興旺。龍舟騰鼓聲歡，龍船比賽士氣昂。粽葉香，裹五糧，家和業(yè)興萬(wàn)年昌!
18. 又到端午節(jié)，又聞粽飄香，一生中總有一些朋友最珍惜，一年中總有一些日子難忘記，雖不能時(shí)時(shí)問(wèn)候，卻在這特別的日子，輕輕的說(shuō)一聲，朋友，端午安康!
19. 掛上清香的“艾草”，愿你端午平安好;送上清新的“香包”，愿你端午好運(yùn)罩;給你清爽的“粽子”，愿你端午好日子。朋友，祝福你端午節(jié)健康快樂(lè)!
20. 端午來(lái)到，“端”來(lái)一碗“幸?！?，美好的生活不遠(yuǎn)離;“端”掉一種“愁思”，煩惱的苗頭不冒出;“端”正一種態(tài)度，樂(lè)觀地生活最安康!節(jié)日開(kāi)心!
21. 香香的粽子是思念，青青的粽葉表惦念，粘粘的糯米是掛念，紅紅的大棗表想念，端午節(jié)到了，朋友你還好嗎，愿你一切如意，萬(wàn)事順利，端午節(jié)快樂(lè)!
22. 映著彩霞，迎著微風(fēng)，向著天際。絲絲柔柔的微風(fēng)，傳去了節(jié)日的祝辭，飄向遠(yuǎn)方的你，愿你度過(guò)這美好的一切，端午節(jié)快樂(lè)。
23. 端午節(jié)餓了咋辦?來(lái)份火鍋涮涮!渴了咋辦?去海邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!沒(méi)錢(qián)咋辦?找個(gè)傻子騙騙!沒(méi)膽咋辦?找拉登練練!要是想你咋辦?到豬圈看看!
24. 短信乘著“龍”舟，捎來(lái)端午的問(wèn)候。愿你：一世“龍”門(mén)多福氣;“龍”騰虎躍早成功;魚(yú)躍“龍”門(mén)財(cái)運(yùn)廣;鳳骨“龍”姿有活力。預(yù)祝：端午節(jié)快樂(lè)!
25. 每一粒糯米，都似我的思念一般稠粘;每一片粽葉，都似你的笑容一般燦爛;每一顆紅棗，都似你的生活一般紅火蜜甜;每一個(gè)粽子，都飽含了我的掛牽，端午節(jié)到了，你幸福是我的心愿!
26. 萬(wàn)水千山“粽”是情，沒(méi)有祝福真不行;“粽”然人生有風(fēng)雨，同甘共苦相伴你;有“粽”關(guān)懷無(wú)聲息，“粽”在身旁圍繞你。友人祝你，端午節(jié)安康!
27. 端午節(jié)到了，我祝愿你節(jié)日快樂(lè)，多吃粽子!
28. 偶爾的繁忙，不代表遺忘;夏日的到來(lái)，愿你心情舒暢，曾落下的問(wèn)候，這一刻一起補(bǔ)償，所有的關(guān)心，凝聚這條短信，祝領(lǐng)導(dǎo)端午節(jié)快樂(lè)!
29. 感情上做一個(gè)明白的人;工作上做一個(gè)勤政的人;生活上做一個(gè)清廉的人;處事上做一個(gè)正直的人。祝端午節(jié)快樂(lè)!
30. 天降祥瑞粽子香，艾葉驅(qū)邪福滿(mǎn)堂。端午佳節(jié)到了，祝您："粽"金得金，"粽"銀得銀，生活尤如香甜粽，事業(yè)有如賽龍舟，端午節(jié)快樂(lè)!
31. 偶爾繁忙，不代表遺忘;夏日的到來(lái)，愿你心情舒暢，曾落下的問(wèn)候，這一刻一起補(bǔ)償，所有的關(guān)心，凝聚這條短信，祝端午節(jié)快樂(lè)。
32. 河面寬闊波濤涌，無(wú)數(shù)龍舟過(guò)大江。旗幟飛舞龍頭昂，鼓聲陣陣耳畔響。船槳起舞水波漾，歌聲入云多嘹亮。岸邊摩肩接踵人，吶喊聲聲傳四方。端午佳節(jié)齊慶賀，國(guó)富民強(qiáng)好家邦!祝端午快樂(lè)!
33. 香香的是粽子，粘粘的是糯米，長(zhǎng)長(zhǎng)的是棕繩，滿(mǎn)滿(mǎn)的是快樂(lè)!端午節(jié)到了，我的朋友，你是否依然很忙，休息一下，我們一起享受端午節(jié)的氣息吧!
34. 放一把湘風(fēng)楚韻，和幾縷夏日熱情，青枝綠葉包裹，楚辭漢歌煲蒸，艾葉雄黃調(diào)配。好了，粽子熟了，再搭一份千年濃濃祝福。
35. 有沒(méi)有一次，在佛前祈愿，不為愛(ài)情，不為事業(yè)，也不為友誼，而是專(zhuān)誠(chéng)為媽媽。端午節(jié)快到了，到佛前為親愛(ài)的媽媽祈個(gè)福吧，祝她健康平安。
36. 一籠香香的粽子，一縷澹澹的清香，一心深情的祝福，一年真情的想念，一生真心的朋友。端午節(jié)到了，祝你節(jié)日快樂(lè)，全家安康!
37. 端午節(jié)到了，朋友你還好嗎，愿你一切如意，萬(wàn)事順利，端午節(jié)安康!
38. 端午節(jié)到了，想你是最快樂(lè)的事;見(jiàn)你是最開(kāi)心的事;愛(ài)你是我永遠(yuǎn)要做的事;把你放在心上是我一直在做的事;不過(guò)，騙你是剛剛發(fā)生的事。端午節(jié)安康。
39. 民俗民風(fēng)端午節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)粽香飄?；ベ?zèng)互送聯(lián)情誼，和睦相處感情深。艾草香溢吉祥照，生活美滿(mǎn)甜蜜蜜。攜粽江邊看龍舟，投粽喂魚(yú)祭屈原。端午歡顏樂(lè)。
40. 一個(gè)節(jié)日，思念無(wú)數(shù);一條短信，祝福萬(wàn)端午節(jié)到了，祝你節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)祝你健健康康地，快快樂(lè)樂(lè)地，和和美美地，順順利利地過(guò)好生命中的每一天。
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇十八
據(jù)統(tǒng)計(jì)端午節(jié)的名稱(chēng)在我國(guó)所有傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多，達(dá)二十多個(gè)，堪稱(chēng)節(jié)日別名之最。如有端五節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、屈原日、浴蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。
1、端陽(yáng)節(jié)：據(jù)《荊楚歲時(shí)記》載，因仲夏登高，順陽(yáng)在上，五月正是仲夏，它的第一個(gè)午日正是登高順陽(yáng)天氣好的日子，故稱(chēng)五月初五為“端陽(yáng)節(jié)”。
2、重午節(jié)：午，屬十二支，農(nóng)歷五月為午月，五、午同音，五、五相重，故端午節(jié)又名“重午節(jié)”或“重五節(jié)”，有些地方也叫“五月節(jié)”。
3、天中節(jié)：古人認(rèn)為，五月五日時(shí)，陽(yáng)重人中天，故稱(chēng)這一天為“天中節(jié)”。
4、浴蘭節(jié)：端午時(shí)值仲夏，是皮膚病多發(fā)季節(jié)，古人以蘭草湯沐浴去污為俗。漢代《大戴禮》云：“午日以蘭湯沐浴”。
5、解粽節(jié)：古人端午吃粽時(shí)，有比較各人解下粽葉的長(zhǎng)度、長(zhǎng)者為勝的游戲，故又有“解粽節(jié)”之稱(chēng)。
6、女兒節(jié)：明沈榜《宛署雜記》：“五月女兒節(jié)，系端午索，戴艾葉，五毒靈符。宛俗自五月初一至初五日，飾小閨女，盡態(tài)極研。出嫁女亦各歸寧。因呼為女兒節(jié)?！?BR> 7、端禮節(jié)：在湘南地區(qū)沿古俗，于在在夏日來(lái)臨之時(shí)的“五月初五”，在門(mén)上掛艾葉，用艾葉洗澡驅(qū)蚊的一個(gè)洗禮。人們認(rèn)為經(jīng)過(guò)洗禮，可以驅(qū)走瘧疾，能夠安全的渡過(guò)這個(gè)夏日多蚊的季節(jié)。
8、菖蒲節(jié)：古人認(rèn)為“重午”是犯禁忌的日子，此時(shí)五毒盡出，因此端午風(fēng)俗多為驅(qū)邪避毒，如在門(mén)上懸掛菖蒲、艾葉等，故端午節(jié)也稱(chēng)“菖蒲節(jié)”。
端午粽說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)篇十九
1.五月五端陽(yáng)到，送你五十五顆真心，送你五十五片深情，送你五十五個(gè)粽子，送你五十五份祝愿，愿你一年三百六十五天，天天開(kāi)心，事事如意。端午節(jié)快樂(lè)。
2.端午過(guò)節(jié)別健忘，老友正在想著你;雖說(shuō)過(guò)節(jié)不收禮，你想給點(diǎn)也愿意;十塊八塊不嫌棄，十萬(wàn)八萬(wàn)更滿(mǎn)足;你要其實(shí)沒(méi)的送，短信一條也可以!祝你端午節(jié)安康。
3.端午節(jié)來(lái)了，送你一個(gè)幸福大香粽，你要慢慢撥開(kāi)，會(huì)發(fā)現(xiàn)：第一層是對(duì)你深深思念;第二層是對(duì)你關(guān)懷倍切;第三層是想你快樂(lè);第四層是愿你健康;第五層是祝你成功。端午節(jié)快樂(lè)!
4.相信你，你都還有我。我還希望，我所有的希望都能在明天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，所以，親愛(ài)的，你能明白我的心嗎?端午節(jié)快樂(lè)!
5.飽滿(mǎn)香粽送祝福，唇齒留香享口福。層層包裹深情源，片片綠葉友誼長(zhǎng)。粒粒玉米純潔情，顆顆紅棗心相印。團(tuán)結(jié)一心美甜香，美滿(mǎn)萬(wàn)家幸福揚(yáng)。端午節(jié)：祝福朋友好開(kāi)心，友誼情長(zhǎng)賽龍舟。拋灑香粽祭屈原，廉政清官永不忘。
6.端午節(jié)到了，愿你品著幸福的粽子，賞著快樂(lè)的龍舟，快樂(lè)不斷!
7.生活和和美美的好，幸福纏纏綿綿的甜。端午佳節(jié)，祝你快樂(lè)多多!
8.你就是多愁善感的烏鴉，你就是活蹦亂跳的青蛙，你就是潔白的地瓜，你就是我心中火紅的大蝦，我想祝?？次叶绦诺纳倒希河肋h(yuǎn)流著幸福的哈拉，祝端午節(jié)快樂(lè)!
9.端午節(jié)快到了，家家戶(hù)戶(hù)都懸起了鐘馗像，掛上了艾草菖蒲，賽龍船，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴，熱熱鬧鬧真好玩。預(yù)祝節(jié)日安康!
10.米粒包在粽葉里，甜蜜藏在蜜棗里，真情融在黃酒里，快樂(lè)住進(jìn)您心底，短信裹進(jìn)手機(jī)里。只想在此刻與您共享端午節(jié)好時(shí)光。端午節(jié)快樂(lè)!
11.這條端午節(jié)祝福短信，如果你看到了，你就是"粽"經(jīng)理;閱讀了，你就是"粽"督;收藏了，你就是"粽"管;評(píng)論了，你就是"粽"裁;轉(zhuǎn)發(fā)了，你就是"粽"統(tǒng)。"粽"之，端午快樂(lè)!
12.端午節(jié)祝福語(yǔ)：微笑露一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，說(shuō)話(huà)輕一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)，端午節(jié)快樂(lè)一點(diǎn)!
13.許一個(gè)美好的心愿祝你歡樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你萬(wàn)事圓圓，發(fā)一條短短的信息祝你幸福綿綿。祝端午節(jié)安康。
14.粽子到，五月到，端午到，祝福也到了，而給你送上這條祝福語(yǔ)，讓你更加快樂(lè)，而你的這年里更都多的幸福和快樂(lè)里都是會(huì)更加美好起來(lái)，讓你的氣勢(shì)上都是更加多的美好和祝福，讓你的祝福語(yǔ)更加多的好玩哦。
15.端午到，送你一顆好運(yùn)粽，里面包藏健康米，好運(yùn)蛋，長(zhǎng)壽花，幸運(yùn)栗，如果你收到將會(huì)好運(yùn)連連。端午節(jié)快樂(lè)!
16.艾蒿高高門(mén)前舞，驅(qū)邪氣，防五毒，高高興興過(guò)端午。艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。祝您端午節(jié)快樂(lè)!
17.端午，開(kāi)心度，綠豆糕酥，添好運(yùn)無(wú)數(shù)，蜜粽香飄萬(wàn)戶(hù)，福祿壽喜財(cái)五路，諸仙眾神輕移仙步，駕云御風(fēng)為君獻(xiàn)祝福，人生得遇仙人指路，事業(yè)如龍舟競(jìng)渡，幸福心中永駐，繪美好藍(lán)圖，生活富庶，煩惱無(wú)，幸福，酷!
18.粽飄香，艾葉芳，溫暖陽(yáng)光照晴空;賽龍舟，喝雄黃，遠(yuǎn)方老友勿相忘;日也盼，夜也念，健康快樂(lè)我心愿;微信到，情飛揚(yáng)，端午請(qǐng)把幸福嘗;祝老朋友端午快樂(lè)，心想事成。
19.開(kāi)手機(jī)，看短信，多少祝福數(shù)一數(shù)。祝端午節(jié)安康，端午節(jié)幸福!
20.端午就到，提前為你包只好運(yùn)粽!里面包著：千萬(wàn)糯米叫好運(yùn)!粒粒紅豆叫思念!兩顆花生叫平安!兩顆紅棗叫真誠(chéng)!四只蝦米叫如意!愿你吃出好心情!