實(shí)用康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會大全(15篇)

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    寫心得體會是培養(yǎng)自己反思能力和批判思維的一種方法。在寫心得體會時(shí),要注重突出自己的收獲和成果。以下是小編為大家整理的一些精選心得體會,供大家參考。
    康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會篇一
    護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要一員,承擔(dān)著照顧病人康復(fù)和護(hù)理工作的重要責(zé)任。然而,隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展和病人需求的多樣化,護(hù)士的知識和技能也需要不斷提高和更新。因此,護(hù)士進(jìn)修康復(fù)成為越來越多護(hù)士選擇的方向。本文將分享作者通過進(jìn)修康復(fù)所獲得的心得體會。
    第二段:認(rèn)識康復(fù)
    在進(jìn)修康復(fù)的過程中,我逐漸認(rèn)識到康復(fù)是一個(gè)涉及多個(gè)方面的綜合性工作??祻?fù)不僅僅是物理康復(fù),還包括心理、社交、職業(yè)等各個(gè)方面。在康復(fù)工作中,護(hù)士需要綜合運(yùn)用醫(yī)學(xué)、護(hù)理、心理學(xué)等知識,協(xié)調(diào)各種資源,制定個(gè)性化的康復(fù)方案,為患者提供全方位的照顧和支持。
    第三段:康復(fù)對護(hù)士的挑戰(zhàn)
    康復(fù)工作對護(hù)士來說是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作,需要具備豐富的知識儲備和綜合素質(zhì)。在實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn)康復(fù)不僅需要護(hù)士具備專業(yè)的醫(yī)學(xué)和護(hù)理知識,還需要有良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在與患者和家屬的交流中,護(hù)士需要耐心、細(xì)致地解答問題,傾聽他們的需求和意見,并及時(shí)調(diào)整康復(fù)計(jì)劃。同時(shí),護(hù)士還需要與醫(yī)生、物理治療師、職業(yè)治療師等多個(gè)專業(yè)團(tuán)隊(duì)緊密合作,確??祻?fù)工作的順利進(jìn)行。
    第四段:進(jìn)修康復(fù)的益處
    通過進(jìn)修康復(fù),我不僅更新了自己的專業(yè)知識和技能,還提高了康復(fù)工作的綜合素質(zhì)。在康復(fù)實(shí)踐中,我深刻體會到,早期的干預(yù)和康復(fù)對患者的恢復(fù)至關(guān)重要。康復(fù)的效果不僅僅體現(xiàn)在患者身體功能的恢復(fù),還涉及到他們的心理和社交狀況。因此,護(hù)士在康復(fù)工作中扮演著重要角色,通過提供專業(yè)的護(hù)理照顧和充分的理解與支持,幫助患者走出康復(fù)困境,重返社會。
    第五段:總結(jié)
    通過進(jìn)修康復(fù),我更加深入地了解了康復(fù)工作的重要性和復(fù)雜性??祻?fù)不僅是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要一環(huán),也是護(hù)士日常工作的重要組成部分。進(jìn)修康復(fù)使我不斷提高專業(yè)水平,掌握康復(fù)的核心理念和實(shí)踐要點(diǎn)。通過康復(fù)工作,我能夠更好地理解和關(guān)心患者的需求,為他們提供更加有針對性和個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。展望未來,我將繼續(xù)加強(qiáng)康復(fù)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和掌握,為更多患者的康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會篇二
    隨著社會的發(fā)展,人們對健康的重視越來越高,康復(fù)護(hù)理工作顯得愈發(fā)重要。作為護(hù)士,為了提高自身專業(yè)能力,不斷進(jìn)修成為康復(fù)護(hù)士是很有必要的。在我的進(jìn)修經(jīng)歷中,我不僅學(xué)到了大量的專業(yè)知識,并且獲得了許多寶貴的心得體會。下面我將從思維轉(zhuǎn)變、臨床實(shí)踐、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作和終身學(xué)習(xí)五個(gè)方面來談?wù)勎业淖o(hù)士進(jìn)修康復(fù)心得體會。
    首先,進(jìn)修康復(fù)護(hù)理讓我發(fā)生了思維轉(zhuǎn)變。以往我在工作中可能會過于關(guān)注疾病的治療,而忽略了病人的康復(fù)過程。通過進(jìn)修,我學(xué)到了康復(fù)護(hù)理的重要性,了解到病人在康復(fù)過程中的身體、心理和社會需求。這讓我意識到,在護(hù)理工作中,我們應(yīng)該不只是關(guān)注疾病的治療,還要注重病人康復(fù)的全過程,包括康復(fù)目標(biāo)的制定與規(guī)劃、康復(fù)方案的制定與實(shí)施、以及康復(fù)效果的評估與調(diào)整。而不只是停留在康復(fù)過程的邊緣,而是積極參與到康復(fù)過程中來,為病人提供全方位的康復(fù)護(hù)理。
    其次,臨床實(shí)踐是進(jìn)修康復(fù)護(hù)理的重要組成部分,且臨床實(shí)踐的質(zhì)量對專業(yè)能力的提升起著決定性的作用。在我的進(jìn)修過程中,我被安排到了康復(fù)科進(jìn)行臨床實(shí)踐。在這里,我親身參與了病人的康復(fù)護(hù)理工作,從了解病人的康復(fù)需求、制定康復(fù)方案、進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練、評估康復(fù)效果等方面進(jìn)行了實(shí)踐。通過實(shí)踐,我不僅學(xué)到了專業(yè)的操作技能,還鍛煉了自己面對病人的能力,提高了自己的實(shí)踐能力和判斷能力。
    此外,溝通能力在護(hù)理工作中是非常重要的。進(jìn)修康復(fù)護(hù)理也讓我意識到了溝通在康復(fù)過程中的重要性??祻?fù)護(hù)理涉及到多個(gè)方面的工作人員,包括醫(yī)生、護(hù)士、物理治療師、心理咨詢師等,他們需要通過良好的溝通與合作來共同工作。而作為護(hù)士,我們要與病人、家屬進(jìn)行有效的溝通,了解他們的需求和期望,并及時(shí)反饋給其他工作人員。通過進(jìn)修,我學(xué)到了如何與不同的人進(jìn)行溝通,如何提高自己的溝通技巧,使自己的溝通更加有效,達(dá)到更好的康復(fù)效果。
    團(tuán)隊(duì)合作是進(jìn)修康復(fù)護(hù)理不可忽視的一部分。在康復(fù)護(hù)理中,一個(gè)人的力量是有限的,只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才能更好地為病人提供全方位的康復(fù)護(hù)理。團(tuán)隊(duì)合作需要互相尊重、互相配合、互相傾聽,在困難面前共同克服。而進(jìn)修康復(fù)護(hù)理,讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)到了很多東西。在每一次團(tuán)隊(duì)合作中,我都在思考如何與隊(duì)員合作更加緊密,如何更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,如何互相協(xié)作,以達(dá)到最好的康復(fù)效果。
    最后,進(jìn)修康復(fù)護(hù)理也提醒我終身學(xué)習(xí)的重要性。進(jìn)修只是一個(gè)起點(diǎn),要想在康復(fù)護(hù)理領(lǐng)域有所作為,不斷學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵。在進(jìn)修的過程中,我學(xué)到了很多新的知識和技能,但也發(fā)現(xiàn)了自己知識與專業(yè)技能的不足之處。因此,我決定繼續(xù)深造,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)能力。而這種終身學(xué)習(xí)的心態(tài)和行動也將使我能夠適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療環(huán)境,為病人提供更好的康復(fù)護(hù)理。
    通過護(hù)士進(jìn)修康復(fù),我不僅獲得了大量的專業(yè)知識,還學(xué)到了很多寶貴的心得體會。思維轉(zhuǎn)變、臨床實(shí)踐、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作和終身學(xué)習(xí)在康復(fù)護(hù)理中的重要性不可忽視。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能更好地為病人提供康復(fù)護(hù)理,有力地推動康復(fù)事業(yè)的發(fā)展。
    康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會篇三
    護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中重要的組成部分,承擔(dān)著繁重且卓越的醫(yī)療工作,不僅是病人的守護(hù)者,同時(shí)也是病人康復(fù)過程中的重要支持者。護(hù)士康復(fù)工作的重要性日益凸顯,為了更好地完成康復(fù)工作,我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),積累了一些康復(fù)工作的心得體會,今天將分享給大家。
    第二段:注重觀察和溝通
    作為一名護(hù)士,在康復(fù)工作中需要注重觀察和溝通。在康復(fù)治療的過程中,我們需要仔細(xì)觀察病人的身體狀況和受傷部位,以確定治療方案和控制治療進(jìn)程。同時(shí),與病人進(jìn)行間斷性的溝通,了解他們的具體情況和聆聽他們的需求,在治療過程中與病人建立信任和互動。
    第三段:加強(qiáng)技能訓(xùn)練和管理
    為了提高自己的專業(yè)水平,我們需要不斷加強(qiáng)技能訓(xùn)練和管理??祻?fù)工作需要掌握相應(yīng)的技能和方法,如體位轉(zhuǎn)移、按摩放松、穴位刺激等,需要掌握基本的解剖學(xué)、病理學(xué)和生理學(xué)知識。尤其是在康復(fù)工作中,需要特別關(guān)注醫(yī)療器械的使用,嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行管理和使用。
    第四段:關(guān)注家屬參與和注意患者的心理健康
    在康復(fù)工作中,家屬的參與和交流十分重要。我們需要幫助和鼓勵病人的家屬為康復(fù)過程提供必要的支持和幫助,讓他們參與決策和方案制定。同時(shí),我們也需要關(guān)注病人的心理健康,提供相應(yīng)的心理支持和輔導(dǎo)。對于那些情緒波動較為明顯的病人,應(yīng)及時(shí)做出評估并采取恰當(dāng)措施。
    第五段:總結(jié)
    護(hù)士康復(fù)工作需要不斷提高專業(yè)水平,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。注重觀察和溝通,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和管理,關(guān)注家屬參與和注意患者的心理健康等都是我們康復(fù)工作中需要做的。在工作中,我們不僅關(guān)注病人的身體健康,同時(shí)更關(guān)注他們的心理健康,積極為患者提供全面的服務(wù)和支持。我們相信,在不斷學(xué)習(xí)和修改辯證思維的前提下,我們的康復(fù)工作會越來越順利。
    康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會篇四
    我叫xx,是眼科的一名年輕護(hù)士。很高興能有機(jī)會參加這次的演講。我演講的題目是《xx-xx》?,F(xiàn)在,我們?nèi)荷舷?,正在轟轟烈烈地展開:以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會和全面加強(qiáng)黨的建設(shè)為主題的排頭兵實(shí)踐活動。作為醫(yī)院的一分子,應(yīng)當(dāng)以什么態(tài)度投身到這個(gè)活動中去呢?下面,請?jiān)试S我給大家說說我的想法。
    花美美在外表,人美美在內(nèi)心。爭當(dāng)排頭兵,就要堅(jiān)持以人為本,全心全意地為病人服務(wù)。努力創(chuàng)建一個(gè)和諧、溫馨、舒適的人性化診療環(huán)境??浦魅魏妥o(hù)長以身作則,對病人噓寒問暖,態(tài)度像春天般溫暖,工作像夏天般火熱。在他們的影響和帶動下,我們眼科的精神面貌也在悄悄發(fā)生了變化。對行動不便的患者,我們不厭其煩地?cái)v扶他們進(jìn)行大小便及各項(xiàng)相關(guān)檢查,雖不是親人但更似親人;當(dāng)班時(shí),我們積極巡視病房,掌握病人病情和思想動態(tài),及時(shí)為他們送去生活護(hù)理和心理護(hù)理,讓他感覺到我們醫(yī)院的護(hù)士不只是一個(gè)身著白衣手持針筒的扎針者;記得今年二月的一個(gè)中午,急診收入了一名車禍致眼外傷的患者,患者入院是沒有親人陪在身邊,全身都是血跡,眼眶周圍爛得血肉模糊,當(dāng)醫(yī)生為他沖洗傷口時(shí),痛得猛一下抓住了我的手,指甲掐入我的手心,痛得我直冒汗,但我沒有叫他松手,直到維持完進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)的清創(chuàng)縫合術(shù),當(dāng)我用這只麻痹的手幫他檫凈身上的血跡,換上干凈的衣服時(shí),他說了句很普通但我現(xiàn)在想起來都覺得欣慰的話,他說:我一直都認(rèn)為,護(hù)士的手是最臟的,但今天卻是這只手給了我一生中最大的力量。是的,我們不是偉人,沒有豐功偉績;更不是圣人,不能隨心所欲;但我們是:愛在左,同情在右,走在生命兩旁的醫(yī)務(wù)工作者。所以我們會用自己的熱情,真心、耐心的給予患者最需要的幫助。
    只有漂亮的磚瓦才能建成奪目的大廈,只有奉獻(xiàn)才能撐起美好事業(yè)的藍(lán)天。我感恩生活,因?yàn)樯钅サZ著我;我感謝大家,因?yàn)榇蠹夜膭钪?我感激工作,因?yàn)檫@工作充實(shí)著我;我自豪,因?yàn)槲以谄椒驳墓ぷ髦袥]有辱沒自己的使命。在護(hù)士崗位爭當(dāng)排頭兵,對病人不僅僅需要熱情,更需要的是熟練掌握有關(guān)知識和技能。雖然我是年輕護(hù)士,但初生牛犢不怕虎,我會在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。記得被調(diào)到支援腫瘤科時(shí),看著被癌癥折磨得躺在床上,痛苦呻吟的病人時(shí)。發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都不懂,忙得措手不及。但我不急不躁,虛心請教前輩和同事,以爭取在最斷的時(shí)間內(nèi)掌握了各項(xiàng)??撇僮骷寄?。在搶救病人的關(guān)鍵時(shí)刻,我毫不畏懼,一直到陪伴他們走完人生的最后歷程。
    朋友曾經(jīng)問我:護(hù)士工作又苦又累,壓力大,考試多,最重要的是報(bào)酬不高,你為什么不趁年輕改行?是的,我也曾經(jīng)思索彷徨過。但如果能讓患者理解我們醫(yī)務(wù)工作者;能夠在構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系中發(fā)揮作用,我更愿意做一枚默默無聞的螺絲釘。我相信,只要心中深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念,就會鑄練出一種力爭上游的魂魄。
    大家團(tuán)結(jié)一致,同心同德,不斷學(xué)習(xí),勤奮工作,在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),去追求卓越,創(chuàng)造輝煌!在科主任和護(hù)長的帶領(lǐng)下,與全科人員一道,心往一處想;勁往一道使,開拓創(chuàng)新。
    康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會篇五
    來到江西省兒童醫(yī)院兒外科后,通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,我進(jìn)一步認(rèn)識到自身存在的差距。遇有問題及時(shí)請教老師。業(yè)余時(shí)間,對醫(yī)院組織的護(hù)理知識學(xué)習(xí)班我每期必到。此外,我還經(jīng)常到醫(yī)院圖書館查閱資料,注意收集相關(guān)的文字材料。
    我感覺到他們?nèi)诵曰墓芾?首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。每一個(gè)病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有護(hù)士長、??谱o(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量,另外,儀器常規(guī)管理、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及備件的購買;健康服務(wù),護(hù)理用品的更換和補(bǔ)充、保管等;醫(yī)療秘書,負(fù)責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計(jì)、整理和保管;衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生 ( 要求達(dá)到一塵不染的效果 ) 。
    三個(gè)月來,我不僅熟練掌握了picc置管技術(shù)和兒外科胃腸外營養(yǎng)液的配置方法,而且了解了小兒腹腔鏡手術(shù)(如腹腔鏡疝氣修補(bǔ)術(shù)、腹腔鏡闌尾切除術(shù)、腹腔鏡腹腔探查術(shù)等)、急癥兒外科手術(shù)(如闌尾炎、嵌頓疝、腹股溝斜疝、腸套疊、腸梗阻、腸扭轉(zhuǎn)等)。
    小兒普通外科手術(shù)(如先天性巨結(jié)腸、直腸及結(jié)腸息肉、肛瘺、小兒門脈高壓癥、理性脾切除等)、新生兒外科手術(shù)(如先天性肥厚性幽門狹窄、先天性腸旋轉(zhuǎn)不良、先天性腸閉鎖及腸狹窄、先天性巨結(jié)腸等)等各種手術(shù)術(shù)式,還嫻熟掌握了圍手術(shù)期的護(hù)理技能,為將來我院開展兒外科新的護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目奠定了護(hù)理基礎(chǔ)。
    每天還會排護(hù)士去參觀手術(shù),了解手術(shù)過程,更知道患兒在不同的手術(shù)術(shù)后的護(hù)理重點(diǎn)。他們還制定了臨床路徑,新患者入院后可直接按照路徑做準(zhǔn)備治療,大大的縮短了治療時(shí)間。
    進(jìn)修期間,江西省兒童醫(yī)院的 “優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長帶領(lǐng)下開展了以下五個(gè)服務(wù)舉措。
    1、開展多種形式的人性化護(hù)理服務(wù),營造關(guān)心病兒、愛護(hù)病兒、尊重病兒、幫助病兒的氛圍,加強(qiáng)與患兒家長的溝通交流,滿足家長知情需求;延伸護(hù)理服務(wù),建立出院回訪制度,新生兒實(shí)行責(zé)任護(hù)士在住院期間每周電話與患兒家長溝通交流一次,與患兒出院當(dāng)天電話問候并給予喂養(yǎng)指導(dǎo)。
    2、在現(xiàn)有條件下,營造溫馨、舒適的住院環(huán)境,張貼兒童卡通畫使患兒在輕松、愉快中接受治療 。
    3、病房設(shè)立意見本,護(hù)士長及時(shí)對家長提出的意見給予反饋。定期召開患兒家屬座談會,對服務(wù)效果進(jìn)行評價(jià),持續(xù)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。
    4、實(shí)施apn排班模式,制定了適合兒科特點(diǎn)的護(hù)理記錄單,簡化護(hù)理記錄,減少護(hù)士文字書寫時(shí)間,讓護(hù)士回歸到病人身邊。
    5、設(shè)置便民措施:備有剪刀、針線包、梳子、鏡子、報(bào)紙及健康教育手冊等使患兒在住院期間,家長有賓至如歸的感覺。
    進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的,伴隨著許多新的體驗(yàn)以及收獲,現(xiàn)在回首這三個(gè)月,審視自身的改變。在江西省兒童醫(yī)院進(jìn)修的日子,我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長,學(xué)會了很多先進(jìn)的技術(shù)、方法;還有一個(gè)重要的收獲就是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我也決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,為我們小兒外科盡一份自己的力量。
    康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會篇六
    4月,我有幸來到了邯鄲市第一醫(yī)院神經(jīng)外二重癥監(jiān)護(hù)進(jìn)修學(xué)習(xí),由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會非常難得,所以在來之前,我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),才不枉此一行,可是來到神經(jīng)外二以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外,最重要的是體驗(yàn)到一院的文化和人文理念。在短短的一個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到一院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)。
    建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在神經(jīng)外二重癥監(jiān)護(hù)室學(xué)習(xí)過程中,對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。
    護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價(jià)的,勝過千言萬語,它不花費(fèi)錢財(cái),卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng)。從醫(yī)生到護(hù)士甚至到衛(wèi)生員,每個(gè)人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時(shí)會深切的呼喚:“老李!老李!睜開眼睛!”“張阿姨!攥住我的手!”或許,一個(gè)簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關(guān)系!而護(hù)士,查房和更換液體的閑暇時(shí)便和家屬像親朋好友的溝通和指導(dǎo)。叮囑他們一定要兩小時(shí)就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切、溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護(hù)的態(tài)度也非常熱情和感激。護(hù)士每次更換液體或空氣進(jìn)入輸液管離開病床前家屬每次都會說一聲:謝謝或麻煩你了!我注意過這些病人,他們并不是市里的。也是從各個(gè)縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過來的。而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語,承認(rèn)在領(lǐng)導(dǎo)的要求下我科室的態(tài)度已大轉(zhuǎn)變;然而在神經(jīng)外二的進(jìn)修的過程中,我才意識到服務(wù)態(tài)度不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高。而是一個(gè)作為醫(yī)護(hù)人員對工作的熱愛和細(xì)膩的情感,從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個(gè)人認(rèn)為,在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了!”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少醫(yī)患矛盾。贏得良好社會效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。
    在神經(jīng)外二的設(shè)備中有注射微量泵。微量注射泵(簡稱微量泵)是一種新型泵力儀器,將少量藥液精確、微量、均勻、持續(xù)地泵入體內(nèi),操作便捷、定時(shí)、定量,根據(jù)病情需要可隨時(shí)調(diào)整藥物濃度、速度,使藥物在體內(nèi)能保持有效血藥濃度,運(yùn)用微量泵搶救危重患者,能減輕護(hù)士工作量,提高工作效率,準(zhǔn)確、安全、有效地配合醫(yī)生搶救。
    微量注射泵臨床上用于術(shù)前、術(shù)后的高血壓。例如:硝普鈉、硝酸甘油遵醫(yī)囑通過微量泵有效的泵入體內(nèi)。據(jù)我觀察這種儀器的的治療效果非常顯著。同時(shí),可以應(yīng)用在補(bǔ)鉀等疾病。同樣也應(yīng)用與手術(shù)室的麻醉和抗癌劑、以及新生兒的營養(yǎng)補(bǔ)給和輸血。所以我也建議我院可以引進(jìn)這種設(shè)備,既可以有效的治療疾病也可以為科室增加收入。
    在我科室的搶救中,心三聯(lián)指的是:阿托品、利多卡因、腎上腺素。而在神經(jīng)外二的心三聯(lián)指的是:腎上腺素、去甲腎上腺素、異丙腎上腺素。我問那里的護(hù)士到底哪種能夠有效和快速的搶救患者生命時(shí)她們也無從考證。當(dāng)患者一旦出現(xiàn)休克前兆是醫(yī)護(hù)人員便準(zhǔn)備搶救病人,從而有效的爭取搶救時(shí)機(jī)。一旦患者病情或生命體征變化,醫(yī)護(hù)人員時(shí)常表現(xiàn)出比家屬還要關(guān)心和擔(dān)心的態(tài)度。為了使液體快速輸入、抗休克、輸血,該科室?guī)缀醵紩捎媒?jīng)頸靜脈穿刺picc和經(jīng)股靜脈穿刺。
    無論患者對包床醫(yī)生的任何疑問和顧慮,作為護(hù)士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時(shí),護(hù)士會說:腦外傷本身就恢復(fù)慢,是個(gè)花錢的病。但是你放心,您的包床醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)任。是個(gè)心細(xì)的人,真是,您能是他的患者挺幸運(yùn)的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜,自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠?yàn)獒t(yī)生在患者面前把話說到位,可以消除患者對縣級醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。
    護(hù)士輸完液體后便推治療車給每個(gè)患者主動更換液體。護(hù)士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個(gè)人都謙卑和禮讓,那種修養(yǎng)是我值得學(xué)習(xí)的地方。護(hù)士每天八點(diǎn)開晨會交接班,然后進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。由一名護(hù)士念教科書,每天早晨學(xué)習(xí)15分鐘。夜班護(hù)士會在每個(gè)患者床頭交接班。即使到了九點(diǎn)不交接清也絕對不會離開。每個(gè)患者撤離心電監(jiān)護(hù)、吸痰、氣墊床等設(shè)備時(shí),當(dāng)班護(hù)士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件,尤其是心電監(jiān)護(hù),一旦撤除護(hù)士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈。用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,既干凈利索又方便下次使用。每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高!
    首先從護(hù)理安全角度看,該科室的各種安全標(biāo)識齊全,注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng),以此來避免糾紛。墻上的宣傳畫告知患者外出注意事項(xiàng),每個(gè)病房的門后都有一本《病人須知》的小冊子。以此來避免宣教的漏洞。雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識。提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫(yī)療糾紛。
    常言道:三分治療,七分護(hù)理。在市一院神經(jīng)外二的進(jìn)修一月的時(shí)間里雖然倉促,但也意識到一些我的一些個(gè)人不足。我會在外科的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對得起護(hù)士長和主任的良苦用心!所謂給人一杯水,自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算個(gè)半杯,但是進(jìn)修學(xué)習(xí)的心得體會謹(jǐn)以此文章共勉。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)作,共創(chuàng)佳績!
    康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會篇七
    第一段:介紹背景與目的(200字)
    近年來,隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人口老齡化的加劇,康復(fù)護(hù)理作為一項(xiàng)重要的保健服務(wù),被越來越多的人們重視起來。為了提高護(hù)士的專業(yè)技能和地位,許多醫(yī)院和機(jī)構(gòu)開設(shè)了護(hù)士康復(fù)進(jìn)修課程。我作為一名護(hù)士,在最近參加了一次為期三個(gè)月的康復(fù)進(jìn)修課程,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會到了康復(fù)護(hù)理工作的重要性,并獲得了一些寶貴的心得體會,現(xiàn)將其分享給大家。
    第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法(300字)
    在進(jìn)修課程中,我學(xué)習(xí)了許多康復(fù)護(hù)理的相關(guān)理論知識和技能。例如,我了解到康復(fù)護(hù)理不僅包括對患者日常生活活動的幫助,還包括疾病預(yù)防、健康教育和心理支持等方面的工作。同時(shí),我通過案例分析、模擬操作和實(shí)地實(shí)踐等方式,提高了自己的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這種靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,讓我更好地理解和掌握了康復(fù)護(hù)理的核心理念和技巧。
    第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與感悟(400字)
    在實(shí)踐中,我意識到康復(fù)護(hù)理是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的工作。有時(shí)候,患者的進(jìn)展可能非常緩慢,需要長期的陪伴和指導(dǎo)。然而,正是這種關(guān)注和關(guān)愛,才能讓患者感受到康復(fù)的希望和力量。我記得有一位中風(fēng)患者,他在剛開始接受康復(fù)護(hù)理時(shí),幾乎喪失了所有的生活能力。然而,經(jīng)過長期的堅(jiān)持和努力,他逐漸恢復(fù)了步行和自理的能力,這讓我深受鼓舞。同時(shí),我也明白到,康復(fù)護(hù)理不僅僅是技術(shù)活,更重要的是對患者的細(xì)致觀察和心理護(hù)理。只有當(dāng)我們真正關(guān)注患者的身心健康,并與他們建立起良好的溝通和信任關(guān)系時(shí),才能提供更加有效的康復(fù)護(hù)理服務(wù)。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作與交流(200字)
    康復(fù)護(hù)理是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的工作,因?yàn)橥婕暗蕉鄠€(gè)專業(yè)的協(xié)同工作。在進(jìn)修課程中,我有幸結(jié)識了許多與我志同道合的護(hù)士同事,我們共同探討并解決康復(fù)護(hù)理中的難題。通過與他們的交流與合作,我更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并積累了一些在康復(fù)護(hù)理中有效的溝通技巧。例如,我學(xué)會了如何與患者和醫(yī)生進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商,解決康復(fù)護(hù)理過程中出現(xiàn)的問題。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率,還可以提供更加全面和專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
    第五段:總結(jié)與展望(200字)
    通過參加康復(fù)護(hù)理的進(jìn)修課程,我不僅增加了專業(yè)知識和技能,還提高了自身的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德。我相信,這些寶貴的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)將對我今后的工作產(chǎn)生積極的影響。我將更加用心地工作,以更加細(xì)致的態(tài)度和負(fù)責(zé)任的精神,為每一位需要康復(fù)護(hù)理的患者提供更好的服務(wù)。與此同時(shí),我也希望通過自己的努力和實(shí)踐,為康復(fù)護(hù)理的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,在不久的將來,康復(fù)護(hù)理將取得更加顯著的成就,為更多的患者帶來健康和幸福。
    康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會篇八
    作為一名康復(fù)部的一員,我很榮幸能有機(jī)會參與進(jìn)修,提升自己的專業(yè)知識和技術(shù)。在這次進(jìn)修中,我深感康復(fù)工作的重要性和挑戰(zhàn)性,同時(shí)也對康復(fù)部的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識。
    第二段:進(jìn)修內(nèi)容
    這次進(jìn)修的內(nèi)容十分豐富多樣,包括康復(fù)評估、康復(fù)療法、康復(fù)設(shè)備使用等方面的知識和技術(shù)。我們通過專業(yè)的講師講解和實(shí)踐操作,了解了最新的康復(fù)理論和技術(shù),并學(xué)到了很多實(shí)用的操作技巧。特別是在康復(fù)評估方面,通過學(xué)習(xí)評估模型和方法,我們能更準(zhǔn)確地評估患者的康復(fù)需求,為制定個(gè)性化康復(fù)方案提供了有力的支持。
    第三段:思維轉(zhuǎn)變
    進(jìn)修期間,我對于康復(fù)工作的思維方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變。以前,我只關(guān)注于康復(fù)治療的效果,往往忽視了患者的疾病原因和康復(fù)過程中的細(xì)節(jié)問題。然而,在進(jìn)修中,我學(xué)到了康復(fù)治療中的細(xì)節(jié)問題對于患者的影響是巨大的,比如一個(gè)簡單的姿勢調(diào)整,可能會對患者的康復(fù)效果產(chǎn)生明顯的影響。因此,我在進(jìn)修結(jié)束后,不僅更加注重康復(fù)治療的效果,也更注重康復(fù)過程中的細(xì)節(jié)處理,從而提升患者的康復(fù)體驗(yàn)。
    第四段:應(yīng)對挑戰(zhàn)
    在進(jìn)修過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。比如,理論知識的學(xué)習(xí)需要消耗大量的時(shí)間和精力,而實(shí)踐操作的練習(xí)也需要充分的機(jī)會和指導(dǎo)。然而,通過努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,我克服了這些困難,并將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際工作中。我在康復(fù)治療中嘗試了一些新的方法和技術(shù),不僅提高了治療效果,也獲得了患者的肯定和信任。
    第五段:進(jìn)修收獲和思考
    通過這次進(jìn)修,我不僅增加了專業(yè)知識和技能,也獲得了成就感和自信心。同時(shí),我也深深領(lǐng)悟到康復(fù)部只有與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求,提供更優(yōu)質(zhì)的康復(fù)服務(wù)。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和工作能力,為更多需要康復(fù)的人們帶來健康和希望。
    總結(jié):通過這次進(jìn)修,我對康復(fù)工作有了更深入的了解和認(rèn)識,也增加了自己的專業(yè)知識和技能。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和工作能力,為康復(fù)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會篇九
    每天看著她們對待病人的態(tài)度,我非常感動,同時(shí)也覺的非常慚愧,自己對待病人的護(hù)理做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,在今后的護(hù)理工作中我要向她們好好學(xué)習(xí),更加的努力。
    一、病人的特殊性在兒科護(hù)理對象是0-14歲的兒童。更多的是嬰幼兒,患兒對護(hù)士有懼怕感,既不容易溝通也不容易配合,這就要求我們不僅具有責(zé)任心而且更多的是要有愛心、耐心。另一特點(diǎn)是陪伴太多,當(dāng)前兒童大都是獨(dú)生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,對醫(yī)護(hù)人員操作提出較高要求。所以與家長的溝通也是要求兒科護(hù)士特別注意的。
    二、病情觀察的特殊性兒科患兒的病情特點(diǎn)是起病急、變化快,加之患兒年齡小不會敘述病情,所以要求護(hù)士在病情觀察時(shí)要格外細(xì)心,勤巡視,同時(shí)要對家長耐心宣教及時(shí)溝通,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)患兒的病情變化,及時(shí)處理。
    三、護(hù)理操作的特殊性兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁,要求護(hù)士配藥時(shí)一定要計(jì)算準(zhǔn)確、配藥精確,操作時(shí)動作要輕柔、準(zhǔn)確、迅速、態(tài)度和藹。
    四、靜脈穿刺的特殊性兒科要求過硬的靜脈穿刺技術(shù),特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要,選擇輸液的靜脈備皮要徹底,進(jìn)針角度要小,見回血立即固定,不能再進(jìn)針。
    五、開展兒科工作的建議
    1、樹立以人為本的服務(wù)理念:“以病人為中心”并不是一句口號,而是醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)療活動中尊重病人人性的體現(xiàn),護(hù)理工作要做到耐心、細(xì)致、周到,沒有良好的職業(yè)道德,嫻熟的護(hù)理技能,真誠的仁愛之心是難以實(shí)現(xiàn)的。
    2、過硬的靜脈穿刺技術(shù)及有效的溝通:兒科靜脈穿刺是一難點(diǎn),家長要求較高,希望護(hù)理人員能一針見血,為患兒作靜脈穿刺時(shí)加強(qiáng)護(hù)士人性化護(hù)理知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)護(hù)患的溝通方法及技巧的交流,稱呼要親熱,動作要輕柔,言語要溫和、體貼,從種種細(xì)微動作中體現(xiàn)對患兒的關(guān)心及愛護(hù)。
    3、做護(hù)理治療時(shí)解釋到位,加強(qiáng)宣教:為患兒作各種治療,如加藥時(shí)要為患兒及家長講解今天要用多少藥,以及這些藥的用途;做霧化時(shí)要講解霧化的目的及作用,讓患兒參與到自己的疾病治療中,積極配合醫(yī)生的治療。要及時(shí)與患兒及家長溝通,詢問病情,讓患兒及家長時(shí)刻感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心。加強(qiáng)宣教讓家屬了解常見病的癥狀、護(hù)理及注意事項(xiàng),剛剛做父母的大部分缺乏育兒知識,往往疼愛有加,知識不足,特別在孩子生病后急需尋求幫助,可以利用宣傳爛、黑板報(bào)、進(jìn)行知識宣教。
    4、改善環(huán)境:根據(jù)兒童的心理特點(diǎn),在病區(qū)的墻壁畫一些卡通圖片,患兒的病床換上有動物圖案色彩鮮艷的床單被套,房間擱置一臺電視,播放他們喜歡的節(jié)目,讓他們在一個(gè)寬松、愉快的環(huán)境接受治療。
    康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會篇十
    時(shí)間過得飛快,3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)已結(jié)束,許多留戀,許多不舍。這次進(jìn)修學(xué)習(xí)感受最深的是浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院麻醉手術(shù)部嚴(yán)謹(jǐn)、先進(jìn)的管理模式,講究奉獻(xiàn)的服務(wù)理念,積極向上的工作態(tài)度,真正做到了“患者與服務(wù)對象至上”的核心價(jià)值觀。此次進(jìn)修讓我們開拓了眼界,改變了傳統(tǒng)觀念,明確了學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在浙大二院麻醉手術(shù)部全體醫(yī)護(hù)的幫助下,我們快速地融入了其良好的工作氛圍中,在理論知識和專業(yè)技能上都有了很大的提高,實(shí)現(xiàn)了既定的學(xué)習(xí)目標(biāo),圓滿完成了進(jìn)修任務(wù),并贏得了帶教老師的好評。我們爭取在今后的工作中結(jié)合進(jìn)修所學(xué)使得個(gè)人及科室的工作取得進(jìn)一步的提高,同時(shí)將浙大二院的先進(jìn)管理理念和優(yōu)秀傳統(tǒng)在我們醫(yī)院進(jìn)行落實(shí)和發(fā)揚(yáng)。我們將此次進(jìn)修學(xué)習(xí)的所見所感總結(jié)如下:
    醫(yī)院嚴(yán)格的進(jìn)修管理流程使我們印象深刻。首先,上崗前需要參加由醫(yī)院組織的崗前培訓(xùn),包括醫(yī)院簡介、規(guī)章制度、消防培訓(xùn)、醫(yī)院感染控制、病人安全目標(biāo)、工作流程、血糖儀、bls等理論操作考核。隨后,來到科室熟悉環(huán)境,總帶教老師統(tǒng)一安排,采取一對一的帶教模式;最后,通過每位臨床帶教老師詳細(xì)的講解,讓全體進(jìn)修學(xué)員能夠了解每臺手術(shù)的配合過程、術(shù)者的習(xí)慣、術(shù)中的注意事項(xiàng)等,每項(xiàng)操作都經(jīng)過統(tǒng)一訓(xùn)練,杜絕了不同醫(yī)院手術(shù)配合中的個(gè)人習(xí)慣,使全體學(xué)員獲益匪淺。
    人力資源管理、設(shè)備管理、器械管理、高值耗材物品管理等方面有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。每間手術(shù)室都放有收費(fèi)項(xiàng)目明細(xì)表,在每臺手術(shù)完畢,手術(shù)醫(yī)生和護(hù)士雙方確認(rèn)后由收費(fèi)班護(hù)士統(tǒng)一收費(fèi),杜絕了拖欠和漏費(fèi)情況。器械班護(hù)士負(fù)責(zé)當(dāng)天及次日手術(shù)常規(guī)器械和特殊器械準(zhǔn)備,同時(shí)還要保證急診手術(shù)器械供應(yīng)。高值耗材物品專人負(fù)責(zé),每天發(fā)送到各手術(shù)間,統(tǒng)一回收。
    信息化助力臨床護(hù)理管理,醫(yī)生安排手術(shù)的同時(shí)會在手術(shù)通知單上注明術(shù)中的手術(shù)體位、手術(shù)預(yù)計(jì)時(shí)長、特殊用品、是否需要自體血液回收機(jī)、是否需要神經(jīng)監(jiān)護(hù)、病人有無特殊感染等以便護(hù)士長安排手術(shù)準(zhǔn)備工作。
    有著科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、完善的工作流程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),為每位護(hù)士提供做事的規(guī)則,只要嚴(yán)格執(zhí)行工作程序,就會得到滿意的效果。手術(shù)病人交接單詳細(xì)而實(shí)用,術(shù)前準(zhǔn)備工作職責(zé)明確,流程完善。病人從進(jìn)入手術(shù)室到回病房各個(gè)崗位各司其職,配合默契。
    愛護(hù)科室財(cái)產(chǎn),對所有耗材精打細(xì)算,避免不必要的浪費(fèi),是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。
    最后,謝謝浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院麻醉手術(shù)部這個(gè)溫暖的大家庭!3個(gè)月的進(jìn)修讓我們獲益匪淺,感恩每位老師毫無保留的分享!進(jìn)修,是另一種傳承與發(fā)展,希望我們能將“患者與服務(wù)對象至上”、“精湛演繹技術(shù),關(guān)愛體現(xiàn)服務(wù)”的精神帶到我們自己的醫(yī)院,為家鄉(xiāng)的患者帶去更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。也祝福浙大二院的未來越來越好!越來越強(qiáng)大!
    康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會篇十一
    第一段:引言(100字)
    康復(fù)是指通過各種方法和手段,使身體受損后的人恢復(fù)到一種相對正常的狀態(tài)。進(jìn)修康復(fù)是提高醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)技能和知識水平的重要途徑。在我參加進(jìn)修康復(fù)課程的過程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
    第二段:專注學(xué)習(xí),持續(xù)進(jìn)修(200字)
    進(jìn)修康復(fù)的過程中,我深刻體會到專注學(xué)習(xí)的重要性。在課堂上,我認(rèn)真聽取專家講解,并積極參與討論。我發(fā)現(xiàn)通過不斷地提問和探討問題,我對康復(fù)技術(shù)的理解更加深入。在進(jìn)修期間,我還利用業(yè)余時(shí)間閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍和文獻(xiàn),不斷豐富自己的知識儲備。這種持續(xù)進(jìn)修的態(tài)度使我在康復(fù)領(lǐng)域不斷進(jìn)步。
    第三段:實(shí)踐中成長,理論與實(shí)踐相結(jié)合(300字)
    通過實(shí)習(xí)和康復(fù)技術(shù)的實(shí)際操作,我不僅鞏固了在課堂上學(xué)到的理論知識,還學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在與患者的溝通中,我學(xué)會了如何用心傾聽,了解他們的需求并提供針對性的康復(fù)方案。我在實(shí)踐中學(xué)會了正確使用各種康復(fù)設(shè)備和器械,提高了操作技能。通過與其他康復(fù)專家的交流和合作,我學(xué)到了很多先進(jìn)的康復(fù)方法,并嘗試將這些方法應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)踐中的成長讓我意識到理論和實(shí)踐必須相結(jié)合,只有真正應(yīng)用到實(shí)踐中,才能發(fā)揮出最大的效果。
    第四段:與患者共同成長(300字)
    在康復(fù)的過程中,我與許多患者建立了深厚的情感連接。他們不僅是我的學(xué)習(xí)對象,更是我的志同道合者。通過與他們的交流和接觸,我逐漸理解到康復(fù)不僅是恢復(fù)身體的過程,更是恢復(fù)精神和自信的過程。我學(xué)會了尊重每個(gè)患者的個(gè)性和需求,并與他們共同制定康復(fù)計(jì)劃??吹剿麄冎饾u康復(fù)并恢復(fù)自己的人生,我的內(nèi)心也充滿了由衷的喜悅與滿足。與患者共同成長的過程更加堅(jiān)定了我致力于康復(fù)事業(yè)的決心。
    第五段:總結(jié)與展望(200字)
    通過進(jìn)修康復(fù),我不僅提高了專業(yè)技能和知識水平,還培養(yǎng)了專注學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)修的好習(xí)慣。實(shí)踐中的成長和與患者共同成長的經(jīng)歷讓我更加熱愛康復(fù)工作。未來,我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),緊跟康復(fù)領(lǐng)域的最新發(fā)展,并將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中,為患者提供更好的康復(fù)服務(wù)。我相信通過不斷努力和進(jìn)修,我能發(fā)揮出更大的潛力,為康復(fù)事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):進(jìn)修康復(fù)是一次收獲豐富經(jīng)驗(yàn)和體會的過程。通過專注學(xué)習(xí)、實(shí)踐中成長和與患者共同成長,我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),還培養(yǎng)了為患者提供更好服務(wù)的能力。我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,努力提升自己,為康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)更多力量。
    康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會篇十二
    首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任、護(hù)士長給了我這次赴貴州省人民醫(yī)院產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會。短短三個(gè)月的時(shí)間讓我對該院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí),讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一步的認(rèn)識,收獲很大。常言道:三分治療,七分護(hù)理。在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。
    我進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)科。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過程中既是高強(qiáng)度體力勞動,又是高精力的腦力勞動。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心,分娩的過程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心,每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來,感覺到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有兩百多、十一月份出生的新生兒有三百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,內(nèi)強(qiáng)自我,盡心盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺,超前服務(wù),培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動干活,很多東西上手的做了,就會有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風(fēng)破浪?,F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,誰擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),誰就擁有知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種"思想"來引導(dǎo)與融合,這種"思想",也即團(tuán)隊(duì)理念,它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化,能營造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。
    因此,為了讓自己在今后工作中能夠成為一名合格并且優(yōu)秀的助產(chǎn)護(hù)理人員,我必須要做到以下幾點(diǎn):
    1要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),愛崗愛業(yè),不恥下問,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置。
    2在平凡的崗位上,要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我。
    3要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),發(fā)揮黨員帶頭作用,提高整體思想素質(zhì)。
    4在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。
    5要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!
    三個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過,感謝這次寶貴的進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會。"不求無所不能,但求竭盡所能",作為一名基層護(hù)理工作人員,只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才能更好的為患者服務(wù),才能使自我價(jià)值得到充分的體現(xiàn),才不會辜負(fù)醫(yī)院及科室領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。
    康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會篇十三
    第一段:介紹進(jìn)修背景和目的(200字)
    作為康復(fù)部的一名員工,我有幸參加了一個(gè)為期三個(gè)月的專業(yè)進(jìn)修課程。進(jìn)修課程旨在提升康復(fù)部員工的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,使我們能夠更好地服務(wù)患者。在這三個(gè)月的進(jìn)修中,我積極參與各種學(xué)術(shù)講座、實(shí)踐培訓(xùn)和小組討論,收獲頗豐。下面我將從不同的方面來分享我的心得和體會。
    第二段:學(xué)術(shù)講座的啟發(fā)(200字)
    在進(jìn)修期間,我們有機(jī)會聆聽了來自國內(nèi)外知名康復(fù)專家的學(xué)術(shù)講座。他們分享了最新的研究成果和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我們打開了新的眼界。在這些講座中,我了解到了康復(fù)領(lǐng)域的最新理論和技術(shù),比如運(yùn)動療法、物理治療和語言康復(fù)等。這些知識不僅加深了我對康復(fù)的理解,也為我提供了更多解決問題的思路和方法。我相信,通過將這些知識應(yīng)用到實(shí)踐中,我們康復(fù)部將能夠?yàn)楦嗟幕颊邘硐M透淖儭?BR>    第三段:實(shí)踐培訓(xùn)的收獲(200字)
    進(jìn)修課程還安排了實(shí)踐培訓(xùn),我們有機(jī)會親身參與各類康復(fù)項(xiàng)目的實(shí)施和操作。這些實(shí)踐培訓(xùn)不僅提高了我們的技能水平,更鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。比如,在一個(gè)模擬康復(fù)環(huán)境中,我們分成小組進(jìn)行康復(fù)評估和制定康復(fù)方案。通過與同事的合作,我們學(xué)會了互相傾聽、協(xié)作解決問題,共同為患者制定最合適的康復(fù)計(jì)劃。這不僅加強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力,也提高了我們應(yīng)對復(fù)雜情況的應(yīng)變能力。
    第四段:小組討論的啟示(200字)
    在進(jìn)修課程中,我還參與了不少小組討論。這些討論精確并深入地探討了康復(fù)領(lǐng)域的一些熱點(diǎn)問題和難題。在小組討論中,我們各抒己見,互相啟發(fā),共同找到了解決問題的辦法。我認(rèn)為,通過和同事們的互相交流和思考,不僅可以快速吸收他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,也能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升的空間。這樣的小組討論不僅提高了我們的問題解決能力,更加強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作效率。
    第五段:總結(jié)和展望(200字)
    通過這次進(jìn)修,我深刻認(rèn)識到康復(fù)事業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性??祻?fù)部作為醫(yī)院中不可或缺的一環(huán),承擔(dān)著重要的任務(wù)和責(zé)任。我們的進(jìn)修不僅是為了提升個(gè)人技能,更是為了更好地服務(wù)患者,改善他們的生活質(zhì)量。我希望將這次進(jìn)修中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中,為患者提供更加專業(yè)和高效的康復(fù)服務(wù),讓他們早日康復(fù)。在未來的工作中,我也希望繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,為康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。
    通過這次康復(fù)部的進(jìn)修課程,我受益匪淺。學(xué)術(shù)講座拓寬了我的知識視野,實(shí)踐培訓(xùn)提高了我的技能水平,小組討論啟示了我的思維模式。我深刻地認(rèn)識到,只有不斷更新知識、不斷提升能力,我們才能更好地為患者服務(wù),并在康復(fù)領(lǐng)域中取得更好的成績。我相信,通過我們康復(fù)部的共同努力,我們能夠?yàn)榛颊邘砀嗟目祻?fù)希望和健康快樂。
    康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會篇十四
    隨著社會的發(fā)展和人們對健康的重視,康復(fù)已成為一個(gè)備受關(guān)注的話題。對于康復(fù)工作者來說,不斷進(jìn)修提升自己的專業(yè)知識和技能是至關(guān)重要的。在我參加一個(gè)為期三個(gè)月的康復(fù)進(jìn)修課程后,我有了一些新的體會和收獲。本文將從以下五個(gè)方面分析我的進(jìn)修康復(fù)心得體會。
    首先,進(jìn)修讓我對康復(fù)的定義和理解有了進(jìn)一步的深化。在課程中,我們學(xué)習(xí)了康復(fù)的各個(gè)方面,包括康復(fù)理論、康復(fù)評估、康復(fù)計(jì)劃制定等等。通過專業(yè)的講解和案例分析,我逐漸明白了康復(fù)的目標(biāo)是幫助患者恢復(fù)身體功能,提高生活質(zhì)量??祻?fù)不僅僅是治療疾病,更應(yīng)該致力于維持和提高患者的功能狀態(tài),在生理、心理和社交等多個(gè)層面上進(jìn)行全面的干預(yù)。
    其次,進(jìn)修提高了我的專業(yè)技能。在課程中,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了各種康復(fù)技術(shù)和方法,如物理治療、運(yùn)動療法、語言康復(fù)等等。通過實(shí)踐操作和模擬訓(xùn)練,我不斷提高了自己的實(shí)際操作能力,熟練掌握了康復(fù)技術(shù)的應(yīng)用。同時(shí),我還學(xué)習(xí)了與患者進(jìn)行有效溝通和建立良好的關(guān)系的技巧,這對于康復(fù)工作的成功非常重要。
    第三,進(jìn)修讓我認(rèn)識到康復(fù)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。康復(fù)工作涉及到各個(gè)方面,不僅需要豐富的專業(yè)知識和技能,還需要具備耐心、責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過實(shí)習(xí)和課堂學(xué)習(xí),我親身感受到了康復(fù)工作的困難和挑戰(zhàn)。每個(gè)患者都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,需要根據(jù)其具體情況進(jìn)行個(gè)體化的康復(fù)方案制定。這要求我們不僅要具備專業(yè)知識,還要具備敏銳的觀察力和判斷力。
    第四,進(jìn)修為我拓寬了視野。在課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了國內(nèi)康復(fù)的最新理論和技術(shù),還了解了國外的康復(fù)發(fā)展情況。通過與來自不同地區(qū)的同行交流和合作,我了解到了不同文化背景下康復(fù)工作的共同點(diǎn)和差異。這讓我更加開闊了視野,拓寬了我的思維方式和工作方法。
    最后,進(jìn)修讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷迭代和持續(xù)更新的過程??祻?fù)是一個(gè)發(fā)展迅猛的領(lǐng)域,新的理論和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。只有不斷進(jìn)修和更新知識,才能跟上時(shí)代的步伐,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的康復(fù)服務(wù)。我意識到,進(jìn)修只是我職業(yè)生涯中不可或缺的一部分,接下來我還需要不斷學(xué)習(xí)和探索,不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。
    總之,通過參加康復(fù)進(jìn)修課程,我對康復(fù)的定義和理解有了深化,提高了專業(yè)技能,認(rèn)識到了康復(fù)工作的重要性和挑戰(zhàn)性,拓寬了視野,并意識到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程。進(jìn)修康復(fù)讓我對自己的職業(yè)更加熱愛和信心滿滿,我將堅(jiān)持不懈地努力提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì),為患者的康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    康復(fù)護(hù)士進(jìn)修心得體會篇十五
    第一段:介紹進(jìn)修的背景和目的(200字)
    我是某康復(fù)中心的康復(fù)師,由于工作需要,最近參加了一次為期兩周的康復(fù)部進(jìn)修。此次進(jìn)修的主題是針對康復(fù)技術(shù)和理論的最新研究和應(yīng)用,旨在提升我們的專業(yè)水平,提供更好的康復(fù)服務(wù)。這次進(jìn)修對我來說是一個(gè)寶貴的機(jī)會,我希望能通過這次進(jìn)修學(xué)到更多的知識和技能,以便更好地幫助康復(fù)患者。
    第二段:進(jìn)修內(nèi)容和收獲(300字)
    在這次進(jìn)修中,我們參加了一系列有關(guān)康復(fù)的講座、研討會和實(shí)踐課程。其中,最令我印象深刻的是關(guān)于運(yùn)動康復(fù)的課程。我學(xué)習(xí)到了許多通過針對性鍛煉來恢復(fù)和增強(qiáng)患者功能的方法。我也了解到了最新的康復(fù)技術(shù),比如虛擬現(xiàn)實(shí)在失能康復(fù)中的應(yīng)用。此外,我還參觀了一些當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀康復(fù)機(jī)構(gòu),觀摩并學(xué)習(xí)他們的最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅加深了對康復(fù)理論的理解,還學(xué)會了如何將所學(xué)知識有效應(yīng)用于實(shí)際工作中。
    第三段:與他人的交流和合作(300字)
    進(jìn)修期間,我有幸結(jié)識了許多來自不同地方的同行,在課堂上和活動中與他們進(jìn)行了深入的交流和合作。通過互相分享經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),我們激發(fā)出了更多的靈感和創(chuàng)意。有時(shí)候,我們還會一起組隊(duì)完成一些小項(xiàng)目,共同解決問題。這些合作的經(jīng)歷讓我意識到團(tuán)隊(duì)合作在康復(fù)領(lǐng)域中的重要性。在面對復(fù)雜的康復(fù)情況時(shí),團(tuán)隊(duì)合作可以提供更全面和有效的康復(fù)方案。
    第四段:思考和反思(200字)
    進(jìn)修過程中,我不僅學(xué)到了許多新知識和技能,還深入反思了自己的專業(yè)發(fā)展。通過與同行的交流和參觀其他機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn),我意識到自己在一些方面還有待提高。我經(jīng)常反思自己的臨床操作和康復(fù)計(jì)劃,思考如何更好地滿足患者的需求。我也深感臨床實(shí)踐需要不斷更新和進(jìn)步,我決心要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為患者提供更專業(yè)和有效的康復(fù)服務(wù)。
    第五段:總結(jié)和展望(200字)
    通過這次進(jìn)修,我不僅增加了自己的專業(yè)知識和技能,也為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)修結(jié)束后,我將繼續(xù)應(yīng)用所學(xué),為康復(fù)患者提供更好的服務(wù)。同時(shí),我也希望能夠成為一個(gè)積極的康復(fù)部隊(duì)員,與團(tuán)隊(duì)緊密合作,共同解決康復(fù)難題,為康復(fù)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,通過不斷努力和學(xué)習(xí),我將成為一名更優(yōu)秀的康復(fù)師,為更多的患者帶來健康和喜悅。
    結(jié)尾:總字?jǐn)?shù)超過了1200字,請根據(jù)需要進(jìn)行刪減或添加。