優(yōu)質(zhì)讀伊索寓言有感高一讀后感(通用20篇)

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    讀后感是通過文字來表達(dá)自己對(duì)所讀書籍的理解和思考。如何通過讀后感來表達(dá)自己對(duì)一本書的理解和思考?以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    讀伊索寓言有感高一讀后感篇一
    假期里我讀了許多書,其中我最喜歡的是《伊索寓言》這本書。它是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,每一個(gè)小故事都有一個(gè)大道理,讀了這本書讓我受益匪淺。
    有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是《偷東西的小孩和他的母親》。這個(gè)故事講的是從前一個(gè)小孩偷了一塊寫字板回家,母親不僅沒罵他,反而夸獎(jiǎng)了他,從此以后他的膽子越來越大。有一天長(zhǎng)成小伙子的他在偷東西的時(shí)候被人們當(dāng)場(chǎng)抓住了,人們要把他送到儈子手那里,小偷的母親跟在后面?zhèn)牡乜拗P⊥底屇赣H把耳朵靠近他的嘴巴,一口咬掉了母親的耳朵。母親生氣地罵到:“你真不孝順,犯了死罪,還傷害母親?!毙⊥祷卮鹫f:“當(dāng)我偷寫字板的時(shí)候,如果你能批評(píng)我,教育我,我怎么會(huì)走到今天這種地步?”
    小偷的結(jié)局讓我明白了,溺愛不是真正的愛,縱容小錯(cuò)的發(fā)生,必然會(huì)釀成大錯(cuò),真正的愛是糾正他們的錯(cuò)誤,教育他們做個(gè)誠實(shí)善良的人,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    讀了這本書,讓我明白了許多道理,我非常喜歡這本書。
    讀伊索寓言有感高一讀后感篇二
    在寒假里,我看了很多課外書,其中,我最喜歡的就是《伊索寓言》了。《伊索寓言》是一個(gè)叫伊索的人寫的。這本書里有很多的寓言,我最喜歡的就是《寒鴉與烏鴉》了。這個(gè)故事是這樣的:有只寒鴉很強(qiáng)壯,比其他寒鴉大多了。于是,它就瞧不起其他的同伴,自以為是地跑到烏鴉那里,想和他們共處。烏鴉們從它的形狀和聲音中很快認(rèn)出了寒鴉,并一起啄趕它,把它驅(qū)逐了出來。被趕出來后,它只好回到了家。但是曾經(jīng)受到侮辱的寒鴉們一直不同意他回到家。結(jié)果,它就變得無家可歸了。這個(gè)故事告訴我們,那些看不起親人和同伴們的人既不會(huì)受到外人的歡迎,還會(huì)被同伴們拋棄。
    還有《驢子與蟬》,這個(gè)故事說,驢子聽見蟬唱歌,自己也想發(fā)出美妙的歌聲,便問蟬吃什么。蟬回答道:“吃露水?!斌H子也只吃露水,沒過多久就餓死了。這個(gè)故事告訴我們,不要企望非份之物。
    這本書還有很多寓言,每個(gè)寓言都有一個(gè)道理。130個(gè)寓言,130個(gè)道理。這些道理都存在于我們的生活中。只要我們認(rèn)真觀察,認(rèn)真思考,就一定能把這些道理都找出來,為以后的生活做鋪墊。
    讀伊索寓言有感高一讀后感篇三
    伊索是公元前6世紀(jì)的希臘寓言大師,現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》是后人根據(jù)古希臘民間流傳的諷喻故事加工完成的。今天我們耳熟能詳?shù)囊恍┧渍Z和典故,如“吃不到葡萄就說葡萄酸”“龜兔賽跑”等,都出自《伊索寓言》。
    《伊索寓言》中的每一則故事大多以動(dòng)物為主角,利用擬人的手法編寫出教人處世和做人的道理,反映了社會(huì)底層人民的生活和思想感情,揭露出對(duì)富人貪婪自私、對(duì)懦弱、懶惰的諷喻以及對(duì)社會(huì)不平等的抨擊。其中,我在這本《伊索寓言》中,領(lǐng)悟到了不同的感悟。例如:從“肚脹的狐貍”這則故事中,讓我明白了凡事適可而止,要懂得滿足,量力而行。太過貪婪的人最后不會(huì)有好下場(chǎng)。從“黃金搭檔”這則故事中,讓我明白了遇到危險(xiǎn)時(shí)沉著冷靜地應(yīng)對(duì),才是解救自己的最好辦法。處變不驚的人,才是有智慧的人;相反一有事就手足無措、自暴自棄的人,永遠(yuǎn)都不可能成為一個(gè)成功者。從“蚊子與獅子”這則故事中,又讓我領(lǐng)悟到了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。驕兵必?cái)?,僅僅滿足于一點(diǎn)小小的成績(jī),勝利不會(huì)長(zhǎng)久。
    每一則寓言故事之所以盡人皆知,是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵?一段歷史之所以千古流傳,是因?yàn)樗N(yùn)含著不朽的精神傳奇,是要讓我們每一個(gè)人都能牢記《伊索寓言》里的道理。
    讀伊索寓言有感高一讀后感篇四
    《伊索寓言》是一部寓言精品,書中的寓言故事短小精粹,講出人們做事的某些不足,深刻的寓意能讓人們頓然領(lǐng)悟,對(duì)照自身,發(fā)現(xiàn)自己身上的許多笑話。
    這個(gè)暑假里我讀了《驢和蚱蜢》的故事:一頭驢聽到幾只蚱蜢在叫,他被這些小東西的聲音所吸引,希望自己也能有同樣的聲音。于是,驢就問它們以什么為生,才有了這樣的聲音。蚱蜢回答說:“是露水,是露水給我們好的聲音?!斌H子聽了,決定以后多喝露水生活,不久就餓死了。這個(gè)故事告訴我們做人要從實(shí)際出發(fā),不能盲從,否則會(huì)弊大于利,吃大虧。
    盡管《伊索寓言》中的故事是一些與我們無關(guān)的事,但是,它卻讓我們懂得深刻的道理。也許正是因?yàn)檫@些東西,《伊索寓言》才歷久彌新,讀起來耐人尋味,讓人在人性智慧上得到領(lǐng)悟。
    《伊索寓言》中的故事雖短小,但是閱讀時(shí)只要肯動(dòng)腦筋,去理解,去聯(lián)想,就會(huì)有大收獲。
    讀伊索寓言有感高一讀后感篇五
    大家好!我今天的演講題目是:伊索寓言讀后感。
    伊索寓言是一部婦孺皆知,家喻戶曉的寓言故事集,里面的《烏鴉喝水》,《農(nóng)夫與蛇》,《龜兔賽跑》相信大家都耳熟能詳。
    這本書里的每一篇故事都蘊(yùn)含著深刻的寓意,對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的贊美。對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;對(duì)懦弱懶惰的諷刺。還有一些,啟示人們?nèi)绾翁幨?,如何做人,怎樣明辨是非好壞,怎樣變得更加聰明智慧?BR>    我覺得《龜兔賽跑》和《烏鴉找水喝》蘊(yùn)含的道理十分豐富。這個(gè)故事相信每一個(gè)人都熟悉,可是生活中又有多少人能有烏龜?shù)囊懔δ?反而很多人一不小心就變成了兔子,在生活中和學(xué)習(xí)中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn),就有了驕傲自滿的情緒。如果想永遠(yuǎn)都比別人跑快一步,那么你就得戒掉驕傲自滿的,懶惰的心理,如果比別人差一點(diǎn),沒關(guān)系,你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)一刻不停,始終堅(jiān)持到最后的堅(jiān)韌毅力,你,就一定會(huì)成功。
    《烏鴉找水喝》又讓我們明白了另一個(gè)的道理,不管在生活中還是學(xué)習(xí)上遇到了困難,不要害怕,更不要?dú)怵H。勇于面對(duì)困難。運(yùn)用你的智慧解決,困難就一定能迎刃而解。
    讓我們每一個(gè)人都提醒自己,不害怕困難,要有和困難做斗爭(zhēng)的勇氣和信心。在成功的喜悅面前也夠懂得時(shí)時(shí)自律,永遠(yuǎn)做一個(gè)清醒人。
    謝謝大家,我的演講完畢。
    讀伊索寓言有感400字二
    《伊索寓言》,這本書,是小學(xué)的時(shí)候看的,里面講的都是些童話故事,但這些都是寓言,有道理在里面的,這是本很好的書,使人受益不淺。能教會(huì)許多人道理,真的十分喜歡,有時(shí)候偶爾還會(huì)想起,真的是好書啊,大人小孩老人都愛的書啊。
    若書的世界是一片海洋,那我便是這片海洋中的一條小魚,任憑我在書海中自由自在地遨游。有一天,我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠,這顆珍珠便是《伊索寓言》!
    拿到這本數(shù)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這本書講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,故事中還包含著種.種深刻的道理。我找到了一篇《說謊的猴子》,故事是這樣的:一個(gè)愛說謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識(shí)。海豚把猴子當(dāng)作人類托上水面,并與猴子交談,交談中猴子又在說謊,被海豚揭穿后海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這則寓言要告訴我們,做人,千萬不能說謊,說謊的人也會(huì)因此而受到報(bào)應(yīng)!所以我們要做一個(gè)誠實(shí)的人,這樣,才不會(huì)被世人鄙視!俗話說得好:“誠實(shí)是通往知識(shí)大門的金鑰匙?!彼裕\實(shí)待人,等于尊重別人!
    《伊索寓言》是一本世人稱之為“書王”的一本名著,我還記得本書的作者“伊索”說過這么一句話:“智慧的美勝過形體的美?!辈诲e(cuò)啊,內(nèi)心的美才是真正的美。我認(rèn)為,像《伊索寓言》這種知識(shí)象征性書,真的是非常好啊。
    如今,家里的書架上還有這本書,他是真正的好書。
    讀伊索寓言有感400字三
    書是通往知識(shí)大門的鑰匙,是遨游藍(lán)天的翅膀,是建造智慧墻的磚瓦,是成長(zhǎng)旅途中的能量。
    前幾天我讀了一本書,書名叫《伊索寓言》。他是古希臘的伊索在公元前六世紀(jì)的時(shí)候創(chuàng)作的。其實(shí)這并不是伊索刻意創(chuàng)造的,而是后人根據(jù)伊索編的寓言整理出來的一本充滿生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。
    這本書中的每一個(gè)寓言都是以故事加寓意的形式為我們呈現(xiàn)出來的,讓我們?cè)谙硎芄适碌耐瑫r(shí)也能夠?qū)W到知識(shí),明白道理。
    這是一本富有想象力的書,這本書中的大多語言,都是讓動(dòng)物“說話”,運(yùn)用夸張、比喻、擬人等修辭手法,生動(dòng)形象地告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生哲理。
    《伊索寓言》也讓我懂得不少道理。比如:《龜兔賽跑》中,小兔子讓我明白了做人不能太驕傲。小烏龜讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。再比如說:《狼和小羊》讓我們明白了實(shí)話往往比那些好聽的話有用。
    寓言雖然短小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它形象地反映了生活各方面的內(nèi)容,并通過故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。
    寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出許多東西;語言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)出參天大樹;語言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出許多寶物……寓言很美,美在內(nèi)涵,美在語句。
    讀伊索寓言有感400字四
    《伊素寓言》是大家都知道的學(xué)生必讀名著,它收入了許多伊索寫的內(nèi)容精辟、富有哲理,充滿幽默情趣和豐富想象的寓言故事,而且每個(gè)故事都能告訴人們一個(gè)道理。這本書我從5歲起看到現(xiàn)在,還是百看不厭。
    《老鼠和鼬鼠》講了一只饑餓的老鼠,擠進(jìn)了一個(gè)糧倉,它大吃特吃,吃得肥胖滾圓,當(dāng)它想溜出去時(shí),卻被卡在了洞口,出不來了,只好待在那兒,等瘦下來再說。它讓我懂得了行動(dòng)前一定要考慮后果?!缎泛退膵寢尅犯嬖V我們身教勝于言教?!吨嫠购兔鄯洹穭t從一個(gè)祈求傷害鄰居的人身上,說明了不懷好意的人災(zāi)難往往會(huì)先降臨到自己的頭上。
    我最喜歡《磨房主,他的兒子和他們的馬房》這個(gè)寓言故事。一個(gè)年邁的磨場(chǎng)主和他的兒子,趕著一頭驢去賣,他們遇到了一群姑娘,姑娘們嘲笑老人和兒子有驢不騎,老人就讓孩子騎在驢背上自己在后面走,又遇見一群老人責(zé)罵孩子不孝順,兒子就下來讓老人騎驢。不久,他們碰到一群婦女和孩子,幾個(gè)婦女又批評(píng)老人沒愛心,老人干脆和兒子一起騎上驢,結(jié)果走到城里,人們又說他們的驢太可憐了,老人和兒子急忙跳下來,把驢馱在背上。當(dāng)他們路過鬧市口的小橋時(shí),驢受驚嚇掙脫了繩子,四處奔跳不料跌入河中淹死了。沒有主見的老人,本不想任何人,結(jié)果卻落得了竹籃打水一場(chǎng)空的下場(chǎng)。生活中還有許多人也會(huì)這樣,好在我是個(gè)很有主見的孩子——辯論會(huì)上,雖然大多數(shù)人都說有外星人存在,可我還是提出了質(zhì)疑并舉出種.種理由來反駁他們。所以,我相信,真理有時(shí)候掌握在少數(shù)人手中。
    總之,這本《伊索寓言》給了我很大的啟迪,它讓我懂得了許許多多的道理,讓我受益匪淺。
    讀伊索寓言有感400字五
    《伊索寓言》這本書,我很小時(shí)就看過了,一點(diǎn)都不深,只有短短幾百個(gè)字,現(xiàn)在拿起來重溫一遍,卻發(fā)現(xiàn)小故事中,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
    這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個(gè)故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實(shí),不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對(duì)于惡人,決不能憐憫。
    那么多故事,令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥之王,決定召開一個(gè)群鳥大會(huì),選出最美麗的鳥兒。知道這個(gè)消息后,所有的鳥兒都精心準(zhǔn)備起來,烏鴉也不例外??墒牵约阂仓?,這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會(huì)那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時(shí),所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復(fù)了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。
    看完這個(gè)故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn);而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻(xiàn)也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面,一定會(huì)遭到別人的唾棄。我終于明白了這個(gè)道理。
    這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!
    讀伊索寓言有感高一讀后感篇六
    伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。
    在所有故事中,我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。
    故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對(duì)它是多么向往?!兵B每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜,因而送掉了我自己的性命?!?BR>    這個(gè)故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。我喜愛的一本書-《伊索寓言》媽媽給我買了許多課外書,我最喜愛的是《伊索寓言》,它告訴我們很多做人的道理。
    這本書很有教育意義,真是一本好書。
    讀伊索寓言有感高一讀后感篇七
    又是陽光明媚的一天,貓從自己臭烘烘的窩里爬了出來,他伸了伸懶腰,打開窗簾,頓時(shí),那刺眼的太陽光線使貓瞇了瞇眼睛??蓯鄣男÷槿冈陔娋€桿上一蹦一跳的唱著歌跳著舞,她們那棕色的羽毛在陽光下照的油亮油亮的,漂亮極了!
    貓被這溫暖的場(chǎng)面所感染了,他不禁也哼起了自編的小詩:“清晨的陽光下,鳥兒快樂的歌唱,云朵溫柔的飄動(dòng),清風(fēng)幸福的吹拂……”唱著唱著,貓的肚子也大聲的唱了起來:“咕~~~”貓摸了摸肚子,唉!今天的午餐是什么呢?這時(shí),貓聽見了一陣雞鳴,對(duì)了!吃雞!
    貓走到一只又肥又胖的母雞面前,據(jù)了個(gè)躬,然后很有禮貌的說到:“雞女士,以前我們對(duì)你們不好,為了原諒我的過錯(cuò),今天中午就來我家吃飯吧!我會(huì)真誠的對(duì)待你們的!”雞女士想了想,也行,便答應(yīng)了貓。
    中午到了,那只母雞來敲貓家的門了,貓熱情的迎接了他,沒想到他還把自己的丈夫給帶過來了!貓得意的笑了笑,他把門鎖起來,一步一步地接近雞,幾口就將她們給吞了!
    這則故事告訴了我們:人不能因?yàn)榛ㄑ郧烧Z而被蒙騙,就如《狐貍和烏鴉》故事中的烏鴉一樣,不能和陌生人來往,要謹(jǐn)慎!
    讀伊索寓言有感高一讀后感篇八
    《伊索寓言》是一本全世界兒童都愛看的故事書,本書的作者逝希臘作家依索。一打開這本書我就仿佛飄飄欲仙地來到了一個(gè)奇妙的世界。這里妙語連珠,機(jī)智幽默,極富諧趣,膾炙人口,說理深邃。讓我看了還想看。
    阿波羅是太陽神和射神的兒子,他的神法獨(dú)一無二。這天,阿波羅又在山上練習(xí)射箭,他越射越高興,自言自語:“天底下還有誰敢輕視我?”“我,我敢?!彼麑ぢ曂?,原來是父親宙斯:“我認(rèn)為你射得還不夠遠(yuǎn),只有一步遠(yuǎn)?!卑⒉_不服氣地說:“哪有這么大的步子?!庇谑前⒉_就開始張弓搭箭,拼盡全力一射,箭落在了遠(yuǎn)處的一座大山上。宙斯一步跨去到了山上拾起那支箭。這個(gè)故事告訴我們:人外有人,天外有天,勿要狂妄自大。
    有只lu發(fā)現(xiàn)了一位獵人,它就躲在葡萄藤底下,獵人走近望了望一點(diǎn)也沒注意到葡萄架這邊,鹿以為躲過了危險(xiǎn),就開始狂吃葡萄藤,獵人聽見了“沙沙”聲回頭發(fā)現(xiàn)了那只鹿,一箭把它射死了。這個(gè)故事說明:那些恩將仇報(bào)的人,最終將會(huì)得到懲罰。
    讀伊索寓言有感高一讀后感篇九
    《伊索寓言》是外國的伊索編著的,他以動(dòng)物為角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來告訴人們一個(gè)個(gè)人生的道理。里面共分為《價(jià)值篇》、《學(xué)習(xí)篇》、《進(jìn)取篇》、《交往篇》、《哲思篇》、《方法篇》、《禍福篇》、《弱點(diǎn)篇》,以及《計(jì)謀篇》。我覺得本書不僅故事有趣,還加深我們的智慧?!耙惶煲黄?,一天一點(diǎn)智慧?!辈诲e(cuò),伊索先生將深刻的人生道理寓于淺顯的故事中,讓我們?cè)谳p松中增長(zhǎng)智慧。這本書教會(huì)了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。
    世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人,那也就不會(huì)有好人?!兑了髟⒀浴纷屛业钠焚|(zhì),道德方面都得到了升華。里面的故事生動(dòng)有趣,以第一第二人稱的敘述法,將枯燥無味的字串成一個(gè)個(gè)育人的小故事,讓人有一種耳目一新的感覺,我覺得《伊索寓言》真的是一本值得慢慢品位的好書。
    讀伊索寓言有感高一讀后感篇十
    《伊索寓言》是一部寓言精品。書中的寓言故事短小而精粹,多以動(dòng)物的個(gè)性、遭遇、命運(yùn)來比喻世間的各種現(xiàn)象,影射人們的某些不足。深刻的寓意,能讓人們頃刻領(lǐng)悟,反思自身,發(fā)現(xiàn)自己身上存在的許多笑話。
    “一只驢聽到幾只蚱蜢正在叫,它被蚱蜢的叫聲吸引住,并希望自己擁有同樣迷人的聲音。驢問蚱蜢以什么食物為生,才有同樣迷人的聲音。蚱蜢回答:‘是露水。'驢子聽了,決定以后只喝露水生活,不久就餓死了。”這則寓言是《伊索寓言》里的《驢和蚱蜢》。不從自己的實(shí)際出發(fā),盲目崇拜,東施效顰,其結(jié)果可想而知。寓言中驢子的愚蠢,其實(shí)是在給某些人畫像:愈想飛起來,身輕如燕,卻愈會(huì)摔得慘痛。因?yàn)閷?shí)際上他只能跳起來,想飛起來,并不是張開雙臂那么簡(jiǎn)單。
    盡管《伊索寓言》中是一大堆表面上與我們無關(guān)的故事,但在這一大堆故事中,每個(gè)人都能找到自己的影子,看到自己的“傻”。有時(shí)候,自己就是那個(gè)令人發(fā)笑的角色,但在生活舞臺(tái)上仍然展示那看似聰明實(shí)則愚笨的“風(fēng)采”。
    也許正是因?yàn)橛羞@些東西,《伊索寓言》才歷久彌新,讀起來耐人尋味,讓人在人性智慧上得到諸多領(lǐng)悟。
    再來讀《大力士神與羊夫》:羊夫在貨車車輪剛陷入車轍時(shí),就向大力士神求助,而大力士神卻告訴他,在你沒有盡力自助之前,必先做自救的嘗試,因?yàn)椤疤斓莱昵凇保皇恰疤斓莱曛?。所以,自助是最好的援助,萬事都不能一味依賴別人。
    《老鼠會(huì)議》這則寓言更值得品味:老鼠們商議怎么對(duì)付貓,最后決定給貓系鈴,當(dāng)談到誰去給貓系鈴時(shí),老鼠們卻鴉雀無聲了。這則寓言又說明了一個(gè)道理――沒人肯做或敢做,再好的建議也是不現(xiàn)實(shí)的建議,它等于零。從另一個(gè)角度去領(lǐng)會(huì),方法沒有十全十美的,光說不做,只能自費(fèi)工夫。
    《伊索寓言》中的故事都非常短小,卻蘊(yùn)涵著雋永深刻的思想內(nèi)容,對(duì)此人生哲理寶典,要不斷地去讀,不斷地品味,不斷地感悟。
    《伊索寓言》就像一個(gè)生活過濾器,把很復(fù)雜的事物用寓意分清了頭緒,變得簡(jiǎn)單了,閱讀時(shí)只要肯動(dòng)腦,去理解,去聯(lián)想,就會(huì)有收獲。
    [讀伊索寓言有感_讀后感]
    讀伊索寓言有感高一讀后感篇十一
    在這本書里,有很多寓言故事。如兩個(gè)士兵和強(qiáng)盜的故事,故事起因是一個(gè)士兵沒有趕上隊(duì),另一個(gè)士兵也是,走了不一會(huì)兒遇上了強(qiáng)盜,膽小的士兵逃跑了,而勇敢的士兵卻留下來搏斗,當(dāng)勇敢的士兵將強(qiáng)盜殺死后,那個(gè)膽小的士兵又跑來逞強(qiáng),他理所當(dāng)然的受到了勇敢士兵的嘲笑。勇敢的士兵再也不想和膽小的士兵一起去找隊(duì)。于是自己去找隊(duì)了。
    這個(gè)故事讓我明白了,有些人在事情快要成功或已經(jīng)成功后,企圖把自己打扮成英雄的樣子,而在奪取成功的過程中,他們卻袖手旁觀。生命的危急關(guān)頭可以考驗(yàn)一個(gè)人的膽量和勇氣。膽小的人不敢應(yīng)對(duì),一旦險(xiǎn)情過去,他們會(huì)用吹牛的方法來為自己的懦弱之舉找冠冕堂皇的理由,而真正勇敢的`人會(huì)用行動(dòng)來證明自己,絕不會(huì)用嘴巴來逞口舌之勇的。
    在這個(gè)故事中,我們一定要學(xué)習(xí)勇敢的士兵。他勇敢,也敢于應(yīng)對(duì)強(qiáng)盜的搏斗。
    讀伊索寓言有感高一讀后感篇十二
    讀完這本書,讓我很有感觸。我要學(xué)習(xí)他的機(jī)智、善良和勇敢,在同學(xué)面前多一份真誠,遇到壞人要有勇氣面對(duì)。
    葵花沒有了父母,而大麥地的青銅一家把葵花領(lǐng)養(yǎng)了,這也是葵花的選擇,青銅一家有:媽媽、爸爸、奶奶和青銅,他們對(duì)葵花可好了,就像對(duì)自己的親生女兒一樣,哪怕是砸鍋賣鐵,也要讓葵花上學(xué),一直到上五年級(jí)時(shí),奶奶病倒了,一天比一天嚴(yán)重,到最后,滴水不進(jìn),但家里窮,沒錢治病,在沒生病前,奶奶對(duì)媽媽說“一定把胳膊的玉鐲在葵花出嫁時(shí)給她”,過了幾天,奶奶永遠(yuǎn)地睡著了,可是,城里的人把葵花接走了,并說葵花在假期期間會(huì)回來的,或者青銅一家要想她了,也可以去城里看她,但青銅卻天天在岸邊的草垛上等葵花,終于,有一天,葵花回來了,她跟哥哥抱在了一起。
    讀伊索寓言有感高一讀后感篇十三
    《伊索寓言》這本書,故事豐富,饒有趣味,令人讀后讀后回味無窮。不及如此,這本說還教會(huì)了我們做人、故事的原則,使我們受益頗深!這本書深受廣大青少年喜歡的一本書,所以我們一定要好好讀!整本書有幾百篇寓言故事,雖然每篇都很短小,但我慢還是喜歡讀,其蘊(yùn)含的道理也是深不可測(cè)。傳說中的伊索,他用簡(jiǎn)潔明了的語言和生動(dòng)樸實(shí)的故事向我們講述著做人的道理。說以這本書是中國青少年必讀書。
    其中有幾篇故事讓我們懂得了許多道理,也是我印象最深的,例如《膽小鬼》這一篇,寫的是一個(gè)人,他非常膽小,生活條件也不好,但他很破財(cái)。有一天,他上山去砍柴、砍著砍著,發(fā)現(xiàn)了一頭金獅子,他在思索想;這石頭活獅子還是雕像呢?這樣的運(yùn)氣是怎么回事?金獅子是哪位神明造出來的?只見過這樣頭金獅子一動(dòng)不動(dòng),他就認(rèn)為是金獅子雕像了。然后,他不敢動(dòng)這頭金獅子。于是,他想了一個(gè)好主意:“我不敢動(dòng),我回家讓家人來拿,我在一旁觀看不就好了嗎?”說完,他馬上跑回家叫人來了他的家人,等他和他的家人都來到這個(gè)地方時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那頭金獅子已經(jīng)不見了。這寓言故事說明了我們平時(shí)做的時(shí)要果斷,不能的拖拖拉拉的,否則,什么都會(huì)變得很糟糕。不然,就會(huì)像這個(gè)人一樣,到手的財(cái)富都流失了。這側(cè)故事還從測(cè)面向我們展現(xiàn)了一個(gè)道理,有的人即貪圖財(cái)富,有怕災(zāi)禍,還很膽小,所以活的很累。
    《伊索寓言》者本人累活智慧的結(jié)晶,他對(duì)文學(xué)史作出了重大的貢獻(xiàn),是我國流轉(zhuǎn)最早,影響最廣,歡迎的西方優(yōu)秀文學(xué)作品之一。
    初三讀《伊索寓言》
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    讀伊索寓言有感高一讀后感篇十四
    無意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因?yàn)檫@特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是,《伊索寓言》。
    我印象最深的一段故事詩雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,后來,它找到了一塊寶石,便對(duì)寶石說:“如果是你的主人撿到了你,他一定會(huì)非常開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,你一無是處。因?yàn)閷?duì)于我來說,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴?!蓖ㄟ^這個(gè)故事告訴我們,對(duì)于我們來說,世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴,不是因?yàn)檫@些人貪心,而是因?yàn)?,他們還未知道自己真正需要什么。
    《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過自己的思想力來創(chuàng)造故事,爭(zhēng)取自由。當(dāng)我們這樣來看伊索寓言的時(shí)候,我們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng)。我們?cè)谏钪校粫?huì)有人一一指導(dǎo)你做什么事,要靠你自己獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路,補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。
    讀伊索寓言有感高一讀后感篇十五
    寓言有著悠久的歷史,是最古老的文學(xué)體裁之一。而古希臘寓言是對(duì)后世影響最大的古代寓言;在古希臘寓言中又有一顆璀璨的明珠——《伊索寓言》。
    《伊索寓言》中出現(xiàn)的手法多樣,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,情節(jié)緊湊,語言精煉,寓意深刻。其有的教人不要驕傲,也有的說明做事要按規(guī)律、量力而行,還有的反映社會(huì)的黑暗。
    而在這眾多的故事當(dāng)中,我最喜歡的是其中的《野豬和狐貍》,這個(gè)故事講的是:有一只野豬經(jīng)常磨自己的長(zhǎng)牙,狐貍見了問:“你現(xiàn)在又沒有危險(xiǎn),為什么要費(fèi)力氣磨牙呢?”野豬聽了,回答道:“如果等有危險(xiǎn)的是后再磨,那就太遲了!”
    讀完后,我回味無窮,情不自禁的再讀了幾遍,陽光照進(jìn),緩緩地流動(dòng)在這字里行間中。我忽然想到了這樣一句話“勝利青睞那些有準(zhǔn)備的人!”,是呀,野豬時(shí)時(shí)刻刻做好準(zhǔn)備,這樣,它便可以自信的面對(duì)危險(xiǎn)。
    窗外射進(jìn)一束日落黃,我仍在細(xì)細(xì)的品味著?!兑了髟⒀浴贰矣忠槐局翋鄣臅?BR>    讀伊索寓言有感高一讀后感篇十六
    《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來舉例吧:
    《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事,大家不妨來聽一聽吧。
    伊索寓言真有趣!
    讀伊索寓言有感高一讀后感篇十七
    看了《男生日記》這本書,我學(xué)到了很多知識(shí)。
    《男生日記》講的是六年級(jí)的男生吳緬的精彩暑假:跟著軍車和爸爸一起穿過二郎山,康定山,塔公,野人海直至西藏。
    這本書,讓我們了解了一些西藏的風(fēng)土人情,知道了他們的習(xí)俗。我最喜歡那里的“耍壩子”節(jié)。因?yàn)?,那天,夜幕降臨時(shí)人們?nèi)计鸹穑缓笤賶巫由蠂梢蝗μ?。這是多么歡樂的節(jié)目啊!
    在這本書中,我覺得吳緬表現(xiàn)了他那有愛心,助人為樂,有冒險(xiǎn)精神和獨(dú)立自主的品質(zhì)。比如:爸爸問吳緬決定是乘飛機(jī)還是跟著軍車去西藏時(shí),吳緬卻沒有一點(diǎn)猶豫地說:“老爸,咱跟軍車去!”爸爸說:“跟軍車去一路上困難重重,甚至有生命危險(xiǎn)!你可要考慮好了!”但吳緬說:“我想好了,就跟軍車?!边@就是吳緬,看他多有冒險(xiǎn)精神啊!
    在生活中,我們要學(xué)習(xí)吳緬:遇到困難時(shí),不能退縮,要奮發(fā)向前,戰(zhàn)勝困難;在別人有困難的時(shí)候,要伸出援助之手。
    讓我們一起去慢慢品嘗這本書吧!
    讀伊索寓言有感高一讀后感篇十八
    其中我印象最深刻的故事詩牛和獅子,故事的內(nèi)容大概是這樣的:三頭公牛住在一起,獅子想捕捉他們。公牛團(tuán)結(jié)一致,獅子無從下手。于是獅子就挑撥離間,讓他們互相沖突,最后輕易地將它們一個(gè)個(gè)咬死了。這個(gè)故事告訴/我們做什么事都要齊心協(xié)力。就像一根筷子,我們很容易將它折斷,但如果許多根筷子捆在一起我們就很難折斷它們。
    在我們的生活中也有這樣的例子。有一次,我們小組制作了一張英語小報(bào),需要錄制一個(gè)視頻來介紹它。我們六個(gè)人,每人分到了一個(gè)板塊,要用流利的英語介紹板塊里的內(nèi)容。起初,排練時(shí)總是有人出錯(cuò),這樣就得重新錄制,前面的努力就白費(fèi)了。后來我們知道,我們是一個(gè)小組,只有共同努力才能獲得成功。于是我們回家就認(rèn)真地準(zhǔn)備自己演講的內(nèi)容,排練時(shí)就很少出錯(cuò)了,最后我們終于圓滿完成了視頻的錄制。
    《伊索寓言》讓我受益匪淺,你也趕快來仔細(xì)讀一讀它吧!
    讀伊索寓言有感高一讀后感篇十九
    文學(xué)的世界充滿無窮的魅力,就像浩瀚的宇宙神秘迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球,那么《伊索寓言》一定是這座星球中最耀眼最輝煌的宮殿。寓言還是一座連接生活的橋梁,橋的這端是我們,橋的那端是善良、智慧。
    《烏龜與老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教會(huì)它飛翔,結(jié)果從高空中落下來,從而摔死的悲劇。它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性,決不能違背這個(gè)規(guī)律。
    《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著無數(shù)充滿魔力的故事,折射出許多生活與做人的道理,使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》,讓書中的小故事伴隨我成長(zhǎng)。
    讀伊索寓言有感高一讀后感篇二十
    在炎熱而又充滿樂趣的暑假生活中,我在家閱讀了《伊索寓言》這本書,讓我來給大家介紹一下吧!
    《伊索寓言》這本書逝希臘的伊索寫的,是由上海人民美術(shù)出版社出版的。這本書總共分成了五大類:第一類是動(dòng)物篇,第二類是人物篇,第三類是鳥類篇,第四類是昆蟲、爬蟲和兩棲類篇,最后一類就是植物篇。其中,我最喜歡動(dòng)物篇中的《狼和小綿羊》的故事了。
    《狼和小綿羊》這篇故事主要講述了有一只餓狼,想要吃美味可口的小綿羊,但沒有機(jī)會(huì)下手。傍晚時(shí)分,一只脖子上掛鈴鐺的小綿羊悄悄地離開了羊群,溜回到草地上調(diào)皮地玩耍。餓狼靠近了小綿羊,捉住了它,剛準(zhǔn)備吃掉它。小綿羊靈機(jī)一動(dòng),突然笑了起來,說自己剛剛吃完草,要跳舞來消化,使草變成肉,吃起來才香。愚蠢的狼讓小綿羊在一旁跳舞,自己來搖鈴鐺。最后,那清脆的鈴鐺聲隨著風(fēng)傳到了牧羊人的耳朵里,牧羊人趕忙帶著幾只牧羊犬,隨鈴鐺聲尋找到了小綿羊。牧羊犬們一擁而上,咬死了餓狼,成功地解救出了小綿羊。
    通過這個(gè)故事,我明白了自由散漫,脫離集體,不喜歡用紀(jì)律約束自己,那是很危險(xiǎn)的。
    《伊索寓言》這本書上的每一個(gè)故事都十分精彩,十分吸引人,聽了我的介紹,你是不是也想去書店閱讀一下呢?那就趕快行動(dòng)吧!