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體育活動策劃書活動篇一
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,激發(fā)幼兒的運動潛能,體驗運動的.快樂,感受親子游戲的樂趣,增強體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識及合作精神,樹立幼兒的自信心,增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐力。
3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果,展示我園教師的風采及良好形象。
1、分年齡組進行,每年齡組設(shè)集體項目、小組項目、親子項目各一個;項目內(nèi)容由組內(nèi)討論決定。
2、每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設(shè)置符合孩子年齡特點,能促進幼兒體能發(fā)展,富有趣味性、競爭性。
鍛煉身體、從小做起;親子運動、健康有益!
活動時間:
早教:11月28日(周四),本園:11月29日(周五)。
一、舉行開幕式。
1、8:40整隊入場;。
2、升國旗、奏國歌;。
3、全體幼兒唱園歌;。
4、喬園長宣布開幕;。
5、分管副園長致開幕詞;。
6、運動員代表講話;。
7、頂崗老師表演開場舞;。
二、運動員入場式。
三、集體展示早操。
四、各組進行游戲比賽。
活動要求:
1、服裝統(tǒng)一,全體教師和幼兒著園服。
2、為營造氛圍,入場時各班幼兒手拿彩花,每兩個班間隔一種顏色,注意整體協(xié)調(diào)、顏色的搭配。
3、各班設(shè)計個性化口號,入場式時教師帶領(lǐng)幼兒兩路隊擺手踏步走,經(jīng)過升旗臺前,在塑膠操場上繞操場一圈,邊走邊回應(yīng)班級個性化口號和集體口號。
4、展示操時由各班班主任帶操,動作統(tǒng)一,富有激情。
5、各組游戲比賽安排:小班組早操后先進教室休息、喝水入廁,之后再到塑膠操場西側(cè)參加游戲比賽;中班組和大班組早操后直接在塑膠操場東側(cè)、水泥小操場舉行游戲比賽。
6、家長要求:遵守會場紀律,在操場四周環(huán)形水泥地面的指定地點觀看(家長看班級指示牌)。家長一律不帶車輛,分管領(lǐng)導(dǎo)龔主任要在大門口出通知,各班要協(xié)助班上通知。
7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不當班教師上午九點、下午三點到班協(xié)助。
8、11月28日(周四)7:40本園不當班教師到早教協(xié)助,維持秩序(陳麗娟負責),11月29日(周五)7:40早教不當班教師到本園協(xié)助維持秩序(涂紅負責)。
9、運動會兩天幼兒不搭早、中餐,教師在園吃早、中餐。
10、為確保安全,教師車輛統(tǒng)一放在車棚內(nèi),要放置有序,其他地方不得隨意停放。
組織保障:
為了使運動會順利、圓滿、成功,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:喬園長。
副組長:辦公會全體成員。
組員:全體教職工。
具體分工:
總指揮:喬建。
后勤保障:汪曉妮(運動會道具、幼兒獎品及紀念品的購買發(fā)放、操場衛(wèi)生)。
安全保障:龔元林、李自明、余志、楊勇(各樓層及操場秩序、家長觀看秩序、門口車輛擺放等)。
環(huán)境布置及宣傳報道:張健(掛橫幅、彩旗、標語及新聞報道)。
音響及主持人、具體組織:本園:梅琴花(余素萍協(xié)助廣播室放音樂)。
早教:曹漢霞。
各組活動負責人:
早教小小班:劉瑋。
小班組:陳麗娟(本園)張紅柳(早教)。
中班組:熊芳(本園)袁麗君(早教)。
大班組:周敏(本園)涂紅(早教)。
現(xiàn)場新聞組稿與播報:
每班至少組稿一篇(寫幼兒運動會現(xiàn)場表現(xiàn)情況),由班主任負責,所有稿件先交由葉麗審稿,再播報。播報員:周婷(本園)、龔潔(早教)。
小班組:彭秀紅董清華。
中班組:梅琴花余素萍。
大班組:田妤江正麗。
醫(yī)務(wù)室:周榮芬,負責幼兒衛(wèi)生保健。
體育活動策劃書活動篇二
顯然,“腹有詩書氣自華”已無法滿足時代匆匆的步履,除了具備一定的科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)及身體素質(zhì)之外,不少當代大學(xué)生最缺乏的是一種自理自立能力和團隊合作精神?!耙粋€中國人一條龍,三個中國人一條蟲”的說法讓我們?yōu)樽约好褡迥哿Ω械奖В辉谝聛砩焓?,飯來張口的溫馨呵護下,溫室里長大的幼苗又怎能承受得住明日暴風雨的洗禮?為此,我們精心策劃了這次野營登山活動,旨在培養(yǎng)大家團結(jié)互助,分工合作及動手動腦的能力。其中“徒步登山”的過程是對大家體力與毅力的一種考驗;“自行設(shè)計,搭建帳篷”提供給大家一次展示能力與回的機會;熱鬧非凡的篝火晚會,可以增進同學(xué)們之間的了解,讓同學(xué)們感受到班級大家庭的那份溫馨。在活動的增整個過程中,需要大家進行全面的分工與協(xié)作,還可以進一步增強班級的凝聚力。我們會讓參與本次活動的每位同學(xué)感受到艱苦與快樂并存,集體與個人同在。擁有了這種信念,我們一定會以更加飽滿的激情去開拓更加美好的明天。
23日(周六)24日(周日)。
1、成員注意事項。
1)、衣著,鞋子要適于登山運動。山上夜間氣溫較低,請每位同血帶上較保暖的衣服(帽子,手套)。
2)、活動過程中聽從指揮,不要單獨行動,遇到問題可與組長或負責人聯(lián)系,請不要擅作決定。
3)、每人需帶物品:
a二天的食品(集體提供部分燒烤食品和開水。)。
b手電筒,洗涮用具,餐具。
4)、垃圾袋裝化,帶到山下集中處理、
2、組長職責。
1在整個活動過程中,全面負責好本組的各項事務(wù),包括組員的分工及其協(xié)作等。
2確保每一名隊員的安全,確保每一名成員服從集體指揮。
注:如在活動過程終遇到問題,由組長及時與負責人聯(lián)系。
3搭帳篷過程及注意事項。
1)、組長分工a砍柴(提供砍刀)。
b找合適地點,平整地面。
c搭帳篷。
d打樁。
2)、搭好支架后要由負責人檢查其安全性。
3)、各小組為自己的帳篷命名掛牌并做一定裝飾。
4)、評選出“最有特色獎”
4晚上宿營。
1)、值班小組輪流值班(每組4人)、
2)、保證篝火不滅、
5集體裝備。
1)、睡袋,防潮墊,照相機、
2)、急救箱,必需藥品、
3)、塑料膜,砍刀,鏟刀,木版,筆墨,繩子,寬膠帶、
4)、手電筒,打火機,火柴,固體酒精,木炭,水桶,水壺,燒烤工具,燒烤食品、
5)、瓶裝礦泉水,
1、帶有急救箱及各種必備藥品,可備傷病之用。
2、集體備有睡袋足夠夜間保暖。輪流值班,篝火不滅,可保證夜間安全。
3、搭帳篷所需材料準備充分,并有專人指導(dǎo),可保證其安全性。
4、租用校車跟隨,若遇大雨,可及時轉(zhuǎn)移。
5、為每一位同學(xué)購買了一份保險,以防萬一。
6、班主任老師全程參與并大力支持。
7、每個小組至少擁有一部手機,確保聯(lián)絡(luò)暢通。
體育活動策劃書活動篇三
最近一段時間,我發(fā)現(xiàn)孩子們對小枕頭很感興趣,午睡時他們一會兒抱抱小枕頭,一會兒又把小枕頭頂在頭上,非常開心。我想:何不收集一些抱枕,組織系列活動,讓孩子們通過玩耍抱枕使其基本動作得到發(fā)展。根據(jù)小班幼兒對故事、小動物、游戲感興趣的特點,我設(shè)計了體育活動《小螞蟻和大面包》,讓幼兒初步探索抱枕的不同玩法。通過設(shè)計游戲化的故事情境,讓幼兒以小螞蟻的角色身分參與其中,并將抱枕想象成大面包,激發(fā)了幼兒主動積極的參與意識,通過活動試圖讓孩子們進行走、爬、跨等基本動作的練習(xí),并體驗到與同伴合作游戲的樂趣。
1.初步嘗試一物多玩,鼓勵幼兒探索抱枕的多種玩法,
2.引導(dǎo)幼兒進行走、爬、跨等基本動作的練習(xí),發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。
3.體驗與同伴合作游戲的樂趣,激發(fā)對體育活動的興趣。
螞蟻(頭飾)胸飾、抱枕每人一個(抱枕的邊緣縫上子母扣)、音樂。
布置螞蟻的家、花園、樹林。
一、準備活動:熱身運動。
1.小螞蟻在媽媽的帶領(lǐng)下入場。
螞蟻媽媽(教師扮演):寶寶們,下了好長時間的雨,天終于晴了,我?guī)銈兂鋈ネ嫱姘桑。ǚ乓魳纷鰟幼鞒鰣觯?BR> 2.跟隨音樂和幼兒一起做韻律操。
螞蟻媽媽:寶寶們,外面的空氣真好呀,讓我們來活動活動手腳,動起來吧。(放音樂,做熱身運動)。
點點頭、點點頭,我們都是好朋友。走一走走一走,一二三四走一走。
伸伸手、伸伸手,我的小手舉起來。跑一跑跑一跑,你追我趕跑一跑。
彎彎腰、彎彎腰,學(xué)爺爺走路彎彎腰。跳一跳跳一跳,一上一下跳一跳。
踢踢腿、踢踢腿,我的小腳踢得高。爬一爬爬一爬,努力向前爬一爬。
天天鍛煉身體好。
二、鼓勵幼兒探索抱枕的不同玩法。
1.發(fā)現(xiàn)“大面包”。
螞蟻媽媽:寶寶們,那邊好像有好多“大面包”,我們?nèi)デ魄啤?BR> 2.自由玩“大面包”。
(1)螞蟻媽媽:聽一聽,“大面包”好像在和我們說話呢!哦,它說:它想和我們小螞蟻一起玩呢!那我們就帶著“大面包”玩一玩吧。
(2)螞蟻媽媽鼓勵小螞蟻想出許多辦法玩“面包”。如:拋接“大面包”,推著“面包””向前滾,背在背上走一走、夾在腿中間跳一跳、抱住“面包”向前走、把“面包”頂在頭上、把“面包”壘高、把“面包”放在地上跳(跨)過去等等。。(教師進行個別指導(dǎo)或帶全體孩子集中學(xué)1―2個動作。
小游戲:開汽車紅燈停綠燈行、碰碰車。
教師小結(jié):寶寶們,我們想出來許多和大面包玩耍的方法。我們還讓大面包變成了小汽車和碰碰車。寶寶們表現(xiàn)的太棒了。
三、游戲:不怕困難的螞蟻寶寶。
(1)“大面包”找朋友。
螞蟻媽媽:剛剛有一個“大面包”又和我說悄悄話了,它說如果把“大面包”一個一個都連起來,那一定很更好玩,它們會更開心的。我們來試試吧!(鼓勵小螞蟻和媽媽一起合作把“面包”一個一個接起來)。
(2)游戲:不怕困難的小螞蟻。
螞蟻媽媽:看看,這么多“面包”連接在一起,像是什么?
螞蟻媽媽:咦,前面有個花園我們?nèi)タ纯窗?!可是要到達花園要經(jīng)過這條長長的路,我們用最快的速度走過去吧!花園的花好美呀。我們在花園散散步呼吸一下新鮮空氣。
前面有片樹林,想過去嗎?可是有一條小河攔住了去路,還好河上有座小橋,我們從橋上過去吧。可是河水很急,有什么辦法讓自己過河時不那么害怕。(引導(dǎo)幼兒想出“爬過去”的方法)到達對岸。
不好,一條大蛇在睡覺,不要吵醒它(跨過去)。
教師小結(jié):(大家累了,咱們坐在草地上休息休息吧)我發(fā)現(xiàn)你們都是不怕困難的寶寶,我們走過了凹凸不平的小路,爬過了搖搖晃晃的小橋,還跨過了熟睡的大蛇,終于來的樹林,呼吸到新鮮空氣。來讓我們深吸一口氣吧!
三、把“面包小路”抬回家。
下雨了。
(放“下雨”聲效)螞蟻媽媽:聽一聽,這是什么聲音?哎呀,下雨啦!我們趕快把“面包”朋友抬回家吧?。ê献鲗ⅰ懊姘碧Щ丶遥?。
四、結(jié)束部分:放松運動。
螞蟻媽媽:今天我們的收獲真大呀,寶貝們也辛苦了,我們跟著音樂放松放松吧!
體育活動策劃書活動篇四
貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生“陽光體育運動”活動的通知》精神。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。
二、工作目標
通過“陽光體育運動”的開展,逐步完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),豐富課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,使學(xué)生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證,讓每天的體育運動和鍛煉成為學(xué)生的自覺行動和行為習(xí)慣,促進學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生活潑快樂、健康成長。
三、工作內(nèi)容
1、加強宣傳、營造氛圍。
加強“陽光體育運動”的宣傳,大力營造活動氛圍。各中小學(xué)要充分利用升旗、知識競賽、校園廣播站、班會、團會、宣傳畫、征文、標語等形式,使廣大師生深入了解“陽光體育運動”的重要意義。使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。開展“致家長一封信”活動,使“陽光體育運動”深入到校外教育和家庭教育中。同時,發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,及時宣傳、報道學(xué)校的“陽光體育運動”的開展情況,促進活動深入持久、扎實有效地開展下去。
2、完善校園體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
開展“陽光體育運動”要有良好的體育設(shè)施和器材做保證。各中小學(xué)要嚴格執(zhí)行國家《體育器材配備標準》,增加體育器材的數(shù)量和品種,配全、配齊體育器材,規(guī)范器材的使用制度,加快發(fā)展適合學(xué)生年齡特點的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
3、保證體育教師的數(shù)量和質(zhì)量,開齊開足并上好體育課。
學(xué)校應(yīng)按照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求,結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》和小學(xué)體育、初中體育與健康課時比例提高的實際,科學(xué)核定體育教師的工作量,保證中小學(xué)體育教師編制的數(shù)額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時的現(xiàn)象。
全鄉(xiāng)各小學(xué)校必須嚴格按照《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》和新《課程標準》的要求,開齊開足體育課(體育與健康)課時,全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平。小學(xué)1—2年級每周為4課時,小學(xué)3—6年級和初中每周為3課時,高中每周為2課時。任何學(xué)校和個人不得以任何理由削減、擠占體育課時間。
4、開展豐富多彩的體育活動,激發(fā)學(xué)生的興趣。
(1)、不斷豐富大課間體育活動組織形式和活動內(nèi)容,科學(xué)合理地安排運動負荷。
各學(xué)校要注重開展群眾性的文體活動,面向全體學(xué)生,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,本著實踐與研究相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、統(tǒng)一與靈活相結(jié)合的原則,在創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容上下功夫。一般的體育活動有廣播操、武術(shù)操、校操、素質(zhì)操、健美操、輕器械操、校園集體舞和小型團體操,以及跳繩、踢毽、跳皮筋、游戲、球類活動、輪滑活動等。
(2)、學(xué)校每年要至少組織一次大型體育活動,如大型田徑運動會等;每月要組織一次小型的體育比賽,如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項目及趣味性游戲等。要基本實現(xiàn)面向全體,小學(xué)以體育樂園為主體,突出娛樂性;中學(xué)以發(fā)展體能為主體,突出趣味競技性。鼓勵以班級、年級或?qū)W校為單位開展“一項特色的體育活動”,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立終身鍛煉的意識進而達到“幸福生活一輩子”的目標。
(3)、開展“陽光體育運動”要與北方冬季體育活動和民族傳統(tǒng)體育活動相結(jié)合,對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)體育教育,弘揚民族體育文化,豐富體育活動形式。充分利用北方冰雪優(yōu)勢開展冰雪競技體育、冰雪趣味活動、冰雪戶外健身活動等。
(4)精心設(shè)計各種活動,推動全市體育工作上層次、上水平。
堅持經(jīng)常性的常規(guī)活動。教育局堅持每年舉辦全市中小學(xué)生籃球、乒乓球比賽、長跑比賽,每三年舉辦一次全市中小學(xué)生運動會。
(5)創(chuàng)建特色體育活動第二課堂,成立校內(nèi)田徑隊、籃球隊等,保證每個學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間,幫助每位學(xué)生掌握“至少2項日常鍛煉,終身受益的體育技能”,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,促進體質(zhì)健康水平切實得到提高。
5、加強學(xué)生體質(zhì)健康的評價。
(1)開展“陽光體育運動”要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,要以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系,測試成績要記入小學(xué)生成長記錄,初中以上學(xué)生要記入學(xué)生檔案,并作為畢業(yè)升學(xué)的重要依據(jù)。同時,建立《學(xué)生體質(zhì)健康標準》通報制度,及時把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長,對學(xué)生的'體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法,督促學(xué)生積極參與體育鍛煉。各校《學(xué)生體質(zhì)健康標準》合格率要穩(wěn)定在90%以上,良好率達到30%以上,優(yōu)秀率達到15%左右。按照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試和數(shù)據(jù)上報工作。
(2)每年10月份對全市中小學(xué)校進行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的抽測。
6、加強專項督導(dǎo)評估,進行階段性總結(jié)表彰。
教育局督導(dǎo)室與基礎(chǔ)教育科將聯(lián)合進行“陽光體育運動”督導(dǎo)評估工作,將組織開展“陽光體育運動”示范校的評比活動,樹立典型,表彰先進。對不開展或不認真開展“陽光體育運動”、不執(zhí)行國家課程計劃、不落實學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間的學(xué)校,要在全市通報批評。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強“陽光體育運動”的領(lǐng)導(dǎo),保證活動落到實處,教育局成立開展“陽光體育運動”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
五、工作要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。
(1)各中小學(xué)校要充分認識“陽光體育運動”的重要性,加強活動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立組織機構(gòu),明確分工、細化責任,校長要親自動員和號召學(xué)生積極參與“陽光體育運動”,班主任、體育教師、學(xué)生會要成為“陽光體育運動”的組織者和推動者。
(2)要認真組織學(xué)習(xí)近幾年,國家、省、市教育行政部門關(guān)于開展大課間體育活動、課外文體活動工程、“體育、藝術(shù)2+1項目實驗”工作、落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間和全國億萬學(xué)生陽光體育運動等文件精神,結(jié)合本單位實際,認真組織本學(xué)校陽光體育運動的開展。
2、合理安排時間,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和體育鍛煉兩不誤。
各中小學(xué)校要科學(xué)制定“陽光體育運動”計劃,使文化課教學(xué)和體育鍛煉安排合理,保證文化課教學(xué)圓滿完成,“陽光體育運動”又有效開展。
3、加強體育教師隊伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)。
加強體育教師隊伍的培訓(xùn)工作,提高教師專業(yè)知識和崗位技能,為學(xué)?!瓣柟怏w育運動”的開展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、加強“陽光體育運動”的安全保障。
開展“陽光體育運動”要強化安全意識,建立各項保障措施。各項體育活動要做到精心策劃,嚴密組織,組織開展的各項活動,必須在教師的監(jiān)控下進行。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應(yīng)急措施,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
體育活動策劃書活動篇五
為了更好地推動我班的體育文化建設(shè),促進班級的交流,體現(xiàn)當今大學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時代精神面貌,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)青春活力,培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次團體意識性的比賽。
活動期間,我們準備一些相關(guān)的熱身活動,主要有羽毛球賽,籃球賽,乒乓球賽等素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,通過這些活動以促進和增強個人及組織(團隊)的系列優(yōu)勢,通過游戲,培養(yǎng)團隊意識、領(lǐng)導(dǎo)技能、組織能力、創(chuàng)新精神,增進成員友誼。讓學(xué)生在活動過程中感受集體的魅力,感受彼此之間的友誼,更讓學(xué)生對自身有個全面的了解,得到一些啟示等,分別從幾個方面來鍛煉當?shù)貙W(xué)生的能力,使之有新的感悟與提升。
就現(xiàn)實的意義而言,剛考完試,帶領(lǐng)同學(xué)們出門透透空氣,活動活動身體,加強體育鍛煉,實現(xiàn)自身抵抗力的提高,為全心全意的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
籃球賽,跳繩,羽毛球賽,乒乓球賽。
待定(大概在5月22日周三上午體育課星期天下午)。
第二體育場第四體育場。
20xx級創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)。
(一)籃球賽:根據(jù)參賽的人數(shù)來確定,可打全場,也可打半場。
(二)游戲時間:四十分鐘左右。
需要場地:第二體育場。
需要道具:籃球一個一桶礦泉水。
1.比賽采用2x20分鐘模式,半場休息時間為10分鐘。
2.比賽不加時,如遇兩隊結(jié)束時得分相等,以罰球定勝負,此時男女得分都按正規(guī)比賽計算,第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員),每人罰一球,如還未分出勝負,則下面輪次每輪出一名隊員,直到分出勝負。
3.比賽過程中要尊重對手與裁判,不得出現(xiàn)暴力沖突。
4.其他規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同。
5.負責在一旁監(jiān)督,以防止暴力事件的發(fā)生。
(1)比賽場地:第二體育場。
(2)器材設(shè)備:比賽羽毛球球拍班級準備。
(3)羽毛球比賽細則:
3、挑選場地或發(fā)球權(quán):任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下,確定挑選場地和首發(fā)球權(quán)。
4、局數(shù)和分數(shù):
每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
混雙打11分為一局,先得11分的一方勝該局。
發(fā)球權(quán)、得分:
1.比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球,發(fā)2個球后交換發(fā)球權(quán),由對方發(fā)2個球后再交換,直至比賽結(jié)束。
2.下一局比賽開始時,均由上一局的輸方先發(fā)球。
3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤,對方運動員得分。
4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
體育活動策劃書活動篇六
體育:開心跳跳糖
活動目標:
1、積極嘗試各種跳法,能依據(jù)信號做動作。
2、用肢體動作表現(xiàn)吃跳跳糖的感受,體驗體育游戲帶來的樂趣。
活動準備:
準備每人一份跳跳糖和小勺子。
在場地上畫個大嘴巴圖案
紅、綠跳跳糖胸飾
活動過程:
1、品嘗并交流感受。
今天老師給小朋友帶來了一種特別的糖果,你們?nèi)L一嘗。并說說有什么感受。
2、討論并用肢體動作表現(xiàn)。
這種糖吃到嘴里會怎么樣?
鼓勵幼兒用動作表現(xiàn)自己的感受、想出各種跳的方法,如:雙腿跳、單腿跳、交替跳等,引導(dǎo)同伴間互相模仿。
3、游戲:開心跳跳糖
我們都來當跳跳糖,在大嘴巴里跳一跳吧。
引導(dǎo)幼兒自由的跳。
發(fā)給幼兒不同的胸飾,引導(dǎo)幼兒按顏色分類跳或根據(jù)情節(jié)變化跳。以增強幼兒興趣,并適當控制活動量。
體育:我愛洗澡
設(shè)計意圖:
玩水是幼兒非常感興趣的游戲,可家長都因為怕孩子的健康,一般較少盡情讓幼兒玩?zhèn)€夠。洗澡是孩子最能玩到水的生活活動,這是孩子生活中積累了一定的感性經(jīng)驗.我們在開展體操興趣小組時發(fā)現(xiàn)幼兒對洗澡這一動作非常的感興趣.于是設(shè)計了這一活動,強調(diào)讓幼兒在輕松、愉快、自由的游戲中將生活中的情景反映到體育活動中。
活動目標:
1、發(fā)展幼兒的雙手協(xié)調(diào)能力及肩部肌肉的柔韌性.
2、在活動中感受體育游戲的快樂.
活動準備:
1、各色毛巾
2、場地的準備
活動過程:
一)教師以啞劇的形式引起幼兒的興趣
2、教師表演,突出洗澡中特別明顯的動作。
3、請幼兒回答問題:你看到老師表演的是什么?
二)學(xué)習(xí)動作搓背
2、幼兒討論,并用并用肢體語言進行表現(xiàn),可請其他幼兒跟學(xué)。
3、教師示范做用毛巾洗背的動作,幼兒練習(xí)
三)游戲我愛洗澡
2)來來看那邊還有個紅色的游泳池,我們游到那邊去看看有什么,看有瓶沐浴液,我們趕快搓肥皂吧,記得背上也要洗啊!
3)紅色的池子里都是泡泡了,我們趕快游到綠色的游泳池去洗干凈吧
4)寶寶們都洗干凈了嗎,我們也把我們的毛巾洗個澡吧四)整理運動洗毛巾聽音樂洗毛巾最后把毛巾掛在繩子上,小朋友你們現(xiàn)在都香香的,我們現(xiàn)在回去讓其他的小朋友聞聞吧。
聰明的螞蟻
聰明的螞蟻(國際象棋)
設(shè)計意圖:
以孩子的興趣為出發(fā)點,將國際象棋巧妙的融合于體育游戲活動,既提高了幼兒對國際象棋的興趣,又鍛煉了孩子的身體。
目標:
1.練習(xí)聽信號手腳著地變速和變換方向爬行,增強幼兒的`四肢肌肉力量,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
2.通過游戲,幼兒能正確擺放棋子,并對國際象棋有初步的興趣。
準備:
鈴鼓一只,墊子若干,螞蟻頭飾,創(chuàng)設(shè)各棋寶寶的家。
過程:
1.導(dǎo)入活動,引發(fā)興趣“今天,我們學(xué)做螞蟻,老師做媽媽,小螞蟻跟媽媽一起去散步”(戴上頭飾)齊聲:今天天氣真正好,螞蟻螞蟻起得早穿上漂亮花花衣,跟著媽媽去散步,東聞聞,西聞聞,發(fā)現(xiàn)一粒小豆豆,跑跑跑,喊來朋友一起抬,扛著豆豆回家嘍!
2.探索練習(xí)
1)找朋友“我們小螞蟻有許多好朋友,看看他們是誰?”(車,馬,象,兵小螞蟻在墊子上分別爬到車,馬,象,兵那里去問好。媽媽示范,手腳著地的正確動作,幼兒模仿。
2)聽信號變速爬行媽媽手里拿小鼓,敲得快(小螞蟻爬得快),敲得慢(小螞蟻爬得慢),媽媽敲時注意動靜交替,掌握運動量。
3)聽信號變換方向變速爬行我們小螞蟻還有一個本領(lǐng),會聽媽媽的信號朝不同的方向爬剛才,我們小螞蟻跟媽媽學(xué)了哪些本領(lǐng)?(向前爬,向后爬等)
3.游戲—送棋寶寶回家“嗚、嗚”“誰在哭”(是皇后),“怎么啦?”“我們在草地上做游戲,現(xiàn)在不認識回家的路了?!?BR> 媽媽:“我們送棋寶寶們回家好嗎?”每個幼兒找一個棋寶寶送回家,直到送完為止。(把手腳著地爬這一技能和擺放棋子運用到游戲中,加強練習(xí)和鞏固)
4.延伸:棋寶寶都找到家了,它們請我們小螞蟻一起做游戲。隨音樂輕松做律動。
小班體育活動:能干的小企鵝
小班體育:能干的小企鵝
活動目標:
1、練習(xí)雙腳并攏夾物向前行進跳,進一步發(fā)展幼兒推、拉、走的動作和聽信號做動作的能力。
2、通過“造房子”貼“磚塊”,鞏固幼兒按形狀進行分類的數(shù)學(xué)知識。
3、培養(yǎng)幼兒助人為樂的良好品質(zhì)。
活動準備:
1、企鵝頭飾、沙包人手一個,小推車人手一輛。
2、各色泡沫紙做的反面有雌雄搭扣的磚塊若干,ji媽媽房子一座。
3、場地布置:樹林、小路。
4、幼兒已具有推、拉物體的經(jīng)驗。
活動過程:
一、準備部分:引出課題,激發(fā)幼兒參與活動的興趣?!靶∨笥褌兟?!這是什么聲音?冬天北風刮在你身上的時候你感覺怎么樣?”“有一種小動物不怕冷,大冬天的還喜歡在雪地里玩,喜歡在冰水里游泳,你知道是誰嗎?”“今天我們要來學(xué)做小企鵝,也像它一樣不怕冷,好嗎?”“我來當媽媽,你們做我的小寶寶!”“愿意跟媽媽去玩嗎?”“企鵝怎么走?”“我們小企鵝除了搖搖擺擺地走,還會怎么走?”“對了!還會跳著走,我們一起來試一試!”(學(xué)企鵝“八字步”的走法與跳的動作入場地)(幼兒跟教師一起做動作。)“小小企鵝不怕冷,跟著媽媽來做操,伸伸臂——伸伸臂,扭扭腰——扭扭腰,搖一搖——擺一擺,蹦一蹦——跳一跳,撲通!撲通!跳進水,快快樂樂洗個澡!”
二、基本部分:設(shè)計游戲情節(jié)。
游戲一:企鵝運蛋?!?BR> 昨天晚上一陣大風把ji媽媽家的房子給吹倒了,還好蛋寶寶一個也沒有碎。附近有只壞狐貍,專門來偷蛋,ji媽媽連忙去造了一座新房子。今天我們就去幫ji媽媽把蛋寶寶運到新房子里,好嗎?”“天氣這么冷,為了讓蛋寶寶不受涼,我們可以把它藏到腿中間,然后再一下一下地往前跳著走,把蛋送到安全的地方藏起來?!薄罢l愿意來試試?”
1、個別幼兒示范練習(xí),教師講解并小結(jié)。
2、幼兒集體練習(xí)。“每只小企鵝拿一個蛋,夾好后試一試,夾得牢不牢。”“在送蛋寶寶的路上,壞狐貍會來偷蛋,所以你們要非常小心,媽媽看到狐貍時就會叫‘狐貍來了!’,你們就馬上把蛋寶寶用雙手捂住,千萬不能發(fā)出聲音,讓狐貍發(fā)現(xiàn)的話他就會來偷蛋,等媽媽告訴你們‘狐貍走嘍’,我們再接著送蛋寶寶回家?!薄癹i媽媽造新房子的地方比較遠,要經(jīng)過小樹林和小路,一路上小企鵝們可要小心了,別撞到樹和小路邊的石頭,好嗎?”
游戲二:運磚。
“蛋寶寶已經(jīng)安全送到了,真累呀!我們一邊休息一邊參觀ji媽媽家的新房子,咦!怎么墻壁上有這么多漏洞呢!可能是磚塊不夠吧!我們再去幫ji媽媽找磚塊補房子吧!”幼兒跟教師聽音樂做跳的動作一起去找“磚塊”?!斑@些磚塊的形狀都一樣嗎?都有什么形狀呢?再看看房子漏洞的形狀一樣嗎?”“動動你的小腦筋,看誰能把房子上的漏洞補得最好!”“我們又可以用送蛋寶寶的方法來運磚塊,一會兒每只小企鵝選一塊自己喜歡的磚塊,用腿夾住它,把磚運到j(luò)i媽媽家。“哎呀!好累呀!休息休息!咦!怎么有這么多的小車!用小車來運磚的話應(yīng)該會輕松許多吧!”“每人找一輛小車,把磚塊裝到小車上,把磚塊送到j(luò)i媽媽家?!保ㄖ笇?dǎo)幼兒按形狀不同,補好“漏洞”。并啟發(fā)幼兒用小推車當刷子,粉刷墻壁,增強游戲性。)三、結(jié)束部分:
放松活動。
“我們幫ji媽媽送了蛋寶寶,還幫它補好了房子,真開心呀!那么開心的時候,你是用怎么樣的表情和動作來表示的呢!”鼓勵幼兒用大聲笑、跺腳、拍肚子、在地上打滾等形式來表現(xiàn)高興,以達到放松的目的?!盎丶业臅r間到了,我們拿上自己的小車,和ji媽媽再見,跟媽媽原路返回。(再次練習(xí)推、拉的動作)
小班體育教案:學(xué)做解放軍
體育教案:學(xué)做解放軍
宜昌市興山縣小黃糧幼兒園——金忠連
活動目標:
1.讓幼兒練習(xí)在草席里手腳協(xié)調(diào)的鉆爬?;顒觾?nèi)容
2.進一步讓幼兒體驗集體游戲的樂趣。
3.培養(yǎng)幼兒從小不怕困難,堅持到底的精神品質(zhì)。
活動準備:草席墊子,幼兒的室外玩具山洞,椅子一把。
活動重難點:讓幼兒懂得爬鉆時,左右腳的協(xié)調(diào)性,盡量提高鉆爬的速度。
活動過程:
1.活動身體:
﹙1﹚.今天我們一起來玩學(xué)習(xí)解放軍的游戲。老師當指揮員,你們當小戰(zhàn)士,解放軍戰(zhàn)士要一切行動聽指揮,你們要聽我的指揮喲!
﹙2﹚.教師喊口令,幼兒進行熱身運動?!财鸩脚堋⒙堋?.以激發(fā)幼兒的興趣〕。
2.集體練習(xí),教師講解;
﹙2﹚.幼兒自由練習(xí),教師進行個別指導(dǎo)。
﹙3﹚.師:解放軍叔叔嚴格聽從指揮,他們在戰(zhàn)場上一會兒,一會兒過草地,一會兒鉆山洞,要求可高啦!我們這群小戰(zhàn)士要好好訓(xùn)練,長大了當一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士。
3活動比賽;
﹙1﹚.教師講解比賽規(guī)則,把幼兒平均分成四隊,每對八人,在同一起跑線,同一時間發(fā)令,先爬著行走,再鉆山洞行走,看哪一隊最先鉆爬完,誰隊就獲勝。
﹙2﹚幼兒再次排隊活動,進一步掌握游戲活動的技巧。
﹙3﹚全班幼兒集合戰(zhàn)隊,做幼兒廣播體操整理運動。
4.活動小結(jié);
表揚在活動中認真、堅持到底的幼兒,并給優(yōu)勝隊發(fā)給小紅花進行鼓勵。
夾球跳
小班足球:夾球跳
活動目標:
1、重點指導(dǎo)夾球跳,發(fā)展夾球前進跳的能力和身體的靈敏性。
2、繼續(xù)激發(fā)自由玩球的興趣。
活動準備:
1、場地布置。
2、每人一個足球和一個胸飾,錄音機和磁帶。
活動過程:
1、熱身運動。
聽音樂進行全身運動,讓身體的各個部位動一動。
2、自由玩球。
“今天我們就來比一比,看誰和足球?qū)殞毻娴姆椒ㄗ疃?,玩得最開心。在玩的過程中,你可以一個人和足球?qū)殞毻?,玩,也可以和你的好朋友一起和足球?qū)殞毻??!?BR> 3、難點練習(xí),重點指導(dǎo)。
(1)交流玩法。
“小朋友和足球?qū)殞毻娴姆椒烧娑啵l愿意到前面來玩給小朋友看的?!闭垈€別幼兒上來示范、交流,其他幼兒學(xué)一學(xué)。
(2)夾球跳。
“老師和足球?qū)殞氁餐娉隽艘粋€好玩的辦法,你們想看一看,學(xué)一學(xué)嗎?”教師示范講解,幼兒重點練習(xí)。
4、游戲“送球?qū)殞毣丶摇?,鞏固夾球跳。
5、放松運動。
勇敢的小矮人(體育游戲)
一、設(shè)計意圖
童話”白雪公主和七個小矮人“是深受幼兒喜愛且熟悉的故事。其中小矮人善良、誠實、勇敢的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此,我選編了一段情節(jié),根據(jù)小班幼兒的年齡特點,設(shè)計了此體育游戲,以發(fā)展幼兒走、跑、鉆的動作技能,培養(yǎng)幼兒識辨善惡、幫助別人、克服困難的品質(zhì),在游戲中體驗快樂。
二、目的
1、發(fā)展幼兒走、跑、鉆和平衡的動作,培養(yǎng)幼兒動作的靈敏和協(xié)調(diào)的能力。
2、讓幼兒在游戲中發(fā)揮自我,體驗游戲帶來的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作、活潑勇敢的品質(zhì)。
三、材料準備
道具:樹若干棵,小矮人裙子12條,老巫婆扮演者一名,籃子12個;
器材:矮凳若干,長梯一個,拱形門5個,泡沫墊若干,錄音機,錄音帶。
四、游戲玩法
1、聽音樂,小矮人出場。教師:”小矮人、白雪公主病了,不過我們大家都不用傷心,我知道有一棵神奇的蘋果樹,只要找到它,白雪公主的病就能治好,但是,神奇的蘋果樹在很遠的地方,我們會遇到許多困難,可能還會遇到老巫婆呢,你們怕不怕?對,我們都是勇敢的小矮人,一定要找到蘋果樹!
2、小矮人先走過窄窄的石頭路,然后一起來到樹林,尋找蘋果樹,在沒有找到的情況下,繼續(xù)鉆過山洞向前尋找。
3、突然下起了暴雨,小矮人們四處尋找避雨的地方,雨停了,雨水把小路淹了,小矮人要想辦法走過去,利用石頭搭成小橋,然后走過小橋,終于找到了蘋果樹。
4、小矮人摘到蘋果后,高高興興地往回走,當走到樹林時,遇到了老巫婆,最后小矮人們想方法,互相團結(jié)協(xié)作,把老巫婆趕走了,然后把蘋果送給白雪公主吃,治好了她的病。
五、游戲規(guī)則
1、幼兒能有秩序的參與游戲,練習(xí)一個跟著一個走。
2、在奔跑過程中注意不與同伴碰撞。
體育活動策劃書活動篇七
迎新春教職工趣味為豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質(zhì),促進教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校工會的'凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
每個工會小組組選出十人參加活動
學(xué)校操場
學(xué)校全體教職工
2月2日下午
1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
設(shè)團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
1、奔騰列車(1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。(2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。
2、二龍頂珠:每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。
3、千足側(cè)行比賽方法:參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側(cè)向從起點開始移動30米,最后一個到達終點時記時決定勝負。
4、接力滾輪胎:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。
5、身手敏捷――跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。比賽開始,第一人從起點出發(fā)至跳短繩區(qū)跳3個繩,完成規(guī)定個數(shù)后,跑至踢毽區(qū),踢3個毽子,完成規(guī)定個數(shù)后,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規(guī)定動作,以此類推,先完成的組為勝。東城街道中心小學(xué)工會1月18日。
體育活動策劃書活動篇八
練習(xí)立定跳遠和助跑跨跳,發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量及動作的協(xié)調(diào)性。
粉筆、長繩等。
1.設(shè)置小河。
教師和幼兒一起,在活動場地上用粉筆和繩子設(shè)置出一條條小河,小河可排列成圓形、曲線等。
2.示范與練習(xí)。
先讓幼兒自告奮勇,嘗試不同的跳躍方法,向大家表演。教師給予指導(dǎo),并重點示范和講解立定跳遠和助跑跨跳的動作要領(lǐng)(如,以前腳掌落地。)然后,讓幼兒自由練習(xí)這兩種方法。
練習(xí)一定時間后,讓幼兒排成一隊,逐個跨越小河。
3.跨越小河比賽。
將幼兒分成兩組,先自由練習(xí),然后兩組比賽。要求:立定跳和助跑跳相結(jié)合。
1.教師要控制好幼兒的活動量;場地要安全;小河的寬度要適合幼兒的跳躍能力。
2、活動結(jié)束,讓幼兒收拾場地,培養(yǎng)幼兒善始善終的良好習(xí)慣。
聽命令抱成團(中班游戲案例)。
游戲目標:
1、通過各種起跑的游戲,提高兒童快速起動的.能力。
2、加強兒童聽信號做出反應(yīng)的能力。
游戲過程:
小朋友成一路縱隊圍成一圈,前后保持一定的距離,教師站于圈中進行指揮,小朋友們前進行繞圈走的練習(xí)。
第一步游戲:在行進中,教師喊自己的名字,聽到要求后,所有小朋友們快速跑到老師的身邊,抱成一團。
第二步游戲:在行進中,教師任意喊出班上二個小朋友的名字,聽到名字后,此兩名小朋友不動,其他小朋友快速分散跑到此兩名小朋友的身邊抱成一團。
規(guī)則:
1、被叫到的二名小朋友位于圈的兩端。
2、教師注意安全的要求。
建議:
此類游戲可以借助器材來進行,例如:在小朋友圍成的圈內(nèi)或圈外相應(yīng)位置,放兩種至三種顏色的大呼啦圈若干,教師可以任意喊出某種顏色,小朋友們快速聚集到相應(yīng)的圈內(nèi)抱著團。
體育活動策劃書活動篇九
為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,活躍校園氣氛,增強同學(xué)們的青春活力,加強同學(xué)之間的團結(jié),進一步促進學(xué)生的`身體健康和增強體質(zhì),也為激發(fā)同學(xué)們積極參加體育鍛煉的熱情,以良好的道德風貌展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃積極進取,開拓創(chuàng)新的時代風采和精神風貌,在學(xué)習(xí)之余,增加同學(xué)們的生活樂趣,特決定舉行此次體育活動。
讀書協(xié)會與蝸牛俱樂部。
20xx年5月25日——20xx年5月31日。
學(xué)校足球場,籃球場,乒乓球場等。
比出風采,超越自我。
團體項:
倒退接力賽(8人一組4男、4女)運兵乓球接力賽(8人一組4男、4女)。
男、女組合4x100米、4x400米。
個人項:
1、男子一千五百米長跑女子八百米長跑。
2、男子一百米女子一百米。
3、兵乓球單打羽毛球單打。
1、參賽隊伍組成、
團體賽、各個系必須派出三個班參加比賽,以班級為代表個交報名費50元。
以社團為單位,參賽的每個社團交報名費30元。
個人賽、各個系必須派出10人參加。
2、參加本次比賽的運動員必須為本校在校生。
1、8x50米倒退接力賽、以倒退的方式進行接力比賽,以用時最少者為勝方地方法。
2、8x50米運兵乓球接力賽、在一個勺子里放上兵乓球,參賽的選手用勺子帶著兵乓球進行接力賽,以用時最少者為勝地方法。
3、長跑、以5人為一組,男子圍繞學(xué)校足球場跑1500米,女子圍繞學(xué)校足球場跑800米。以用時最短者為勝。
4、男子女子4x100米、4x400米接力賽為男、女各兩個組合、從起點跑到終點,以用時最短者為勝。
5、男子、女子一百米,以用時最短者為勝。
6、兵乓球單打,羽毛球單打,為兩人對抗淘汰賽。
1、團體項、4x100米第一名獎金80元及一張獎狀,第二名獎金60元及一張獎狀。
4x400米第一名獎金80元及一張獎狀,第二名獎金60元及一張獎狀。倒退接力獎金待定及一張獎狀。運乒乓球接力獎金待定及一張獎狀。
2、個人項、冠、亞軍。
長跑冠軍、獎金50元及一本證書長跑亞軍、獎金40元及一本證書。
短跑冠軍、獎金40元及一本證書短跑亞軍、獎金30元及一本證書。
兵乓球單打(分男女隊)、冠軍、一本證書亞軍、一本證書。
羽毛球單打(分男女隊)、冠軍、一本證書亞軍、一本證書。
注、1、各參賽隊伍及個人應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判,否則后果自負。
2、本活動最終解釋權(quán)歸讀書協(xié)會與蝸牛俱樂部。
一、目前籌備工作正準備開展,將設(shè)立了專門的裁評機構(gòu)以及相應(yīng)的監(jiān)督管理人員;對比賽期間場地的安全問題做了較為詳細的籌劃,特別是對賽前場地清理工作以及賽后場地清理工作做了重點安排布置;對可能出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象都做了具體說明,特別對請外援的現(xiàn)象將堅決杜絕,確保比賽公平、公正。
請對本次活動予以批準。為保障活動的順利進行,將提供礦泉水等飲品,并將對突發(fā)事件加以提防。
1、團體賽、獎金共280元。
2、個人賽、
長跑、獎金180元。
短跑、獎金140元。
請裁判、100元。
其它、100元。
合計、800元。
體育活動策劃書活動篇十
三、比賽地點:活動中心四、參賽對象:*****學(xué)生。
五、參賽規(guī)則:某某專業(yè)各班級分別派出代表隊。
六、團體大項。
1、袋鼠跳。
比賽方法:每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。
道具:每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。
詳細規(guī)則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
2、8字大繩。
比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊10人,2人搖繩,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比劃順序依次循環(huán)通過。在3分鐘內(nèi)以通過繩的人次多者為勝。
道具:每組一條長約20米的長跳繩。
詳細規(guī)則:比賽前列隊在繩一端,裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。隊員依次通過大繩。最終以3分鐘內(nèi)通過大繩的人次數(shù)多為勝者。如果有隊員在中途使比賽中斷,則此人不計入成績,從下名隊員開始繼續(xù)比賽。
3、多人大繩。
比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊十人。每隊2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規(guī)定時間內(nèi),以8個人全部進入大繩開始計數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計數(shù)多者為勝。
道具:每組一條長約20米的長跳繩。
詳細規(guī)則:比賽前列隊在繩一側(cè),裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩,則取消成績。
4、十人九足。
比賽方法:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
道具:每組一條長約五米的繩子。
詳細規(guī)則:相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
5、過桿舞。
比賽方法:以系別為單位,共七個隊伍。每隊五人,三男女女。
道具:一根長約五米的桿子。
詳細規(guī)則:每組隊員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子,工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再開始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。七、團體小項1.齊心協(xié)力比賽方法:每組比賽由四隊參加,每隊三人,兩男一女,次序不限。每支隊伍三個人站成一縱列,所有人的左腳固定在一支長條木板上,所有人的右腳固定在另一支長條木板上,這樣一隊三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令后參加的數(shù)隊一齊向終點跑去,最終用時最短的隊伍獲勝。
道具:每隊兩條相同的木板,每個木板寬25cm、長100cm,在板上均勻固定三條尼龍繩環(huán),以便將隊員的腳固定在板上。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1.2米。
詳細規(guī)則:比賽前由裁判檢查各隊隊員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢后,各隊就位在同一起跑線上。裁判員發(fā)令的同時,各隊成員按照本隊的跑道一齊邁步?jīng)_向終點。裁判在發(fā)令時一并開始對各隊分別計時。每隊通過終點線的標志是,兩只腳中較后的一只所在的木板的后沿越過終點線。
如果某隊在比賽中摔倒,可自行爬起,但不得脫離木板。如果某隊在比賽中脫離木板,必須在脫離時立即停下,并在重新固定后繼續(xù)比賽。比賽中各隊必須沿本隊的跑道線行進,不行越線。如果本隊的木板越線,比賽成績無效。
所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
2、端水梅花樁。
比賽方法:每組比賽由四隊參加,每隊四人,兩男兩女,男女間隔。比賽開始后,第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒?jié)M水,然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點后將水盆中的水倒進指定的水桶,然后持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個隊員,再由下個隊員完成同一任務(wù)。四個人循環(huán)輪流。從開始計時,當起點處的水全部被運送到終點后這一隊的比賽完成。當所有隊完成比賽后比較每隊運到目的地的水量,以多者為勝。當水位相差不足1公分的,以用時短的取勝。
道具:用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線,起終點間距離30米,每條跑道寬2米。用50塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔,而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時間內(nèi)不會將起點處的水運空。終點要放置兩只大空桶,要保證比賽時間內(nèi)不會將桶裝滿。水盆要小號的',而且必須是足夠牢固的輕質(zhì)塑料盆。每隊所用的盆和桶的規(guī)格必須一致。
詳細規(guī)則:比賽前由裁判檢查各隊起點處的桶里是否已裝有相同量的水,并檢查終點處的桶里是否有剩水。檢查完畢后,各隊人員站成一縱列就位在同一起跑線前。
裁判員發(fā)令的同時,各隊第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆,并開始進行搬運。倒水時必須由該次搬動的人員自己倒,有其它隊員協(xié)助的將取消成績。
行進時必須按順序和規(guī)定路徑,一次一只腳踩一只磚塊,任何一只腳不得落地,一只腳落地一次加5秒,但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪里落地的必須從哪里上磚,如果有一塊磚被有被踩到,加10秒。
四個人必須依次輪流搬運,不得插隊、跳過,如果有這類事件發(fā)生,取消成績。
任何一隊都可以在任何時候示意裁判比賽完成,一旦示意該隊的計時就停止,之后該隊的任何隊員不得向終點的桶中倒入水。所有隊的比賽完成后先比較各隊終點處的水量多少,如果差距較大,以多者為勝。如果差距不大,水位差小于1cm,則以用時較短的隊伍為勝。
3、呼啦圈跑。
比賽方法:每組比賽4隊參加,每隊3人,2名女性在起點1名男性在終點。比賽開始前,每隊第一名參賽隊員將呼啦圈放至腰部,聽裁判發(fā)令后一邊搖動呼啦圈一邊向終點線前進,到達終點后將胡拉圈傳給終點處的隊員,并由以相同的方式跑回,再傳給起點處的隊員向終點跑去,最終完成比賽。跑動過程中盡可能保持呼啦圈不要落地,最終用時最短的隊員獲勝。
道具:每名隊員所用呼啦圈規(guī)格一致。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1.2米。
詳細規(guī)則:跑動過程中呼啦圈也不能觸地。如果呼啦圈觸地后,必須在原地停下,重新將呼啦圈放至腰間方能繼續(xù)進行比賽。呼拉圈未觸地時手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時必須在跑道端線以外。所有組的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三名優(yōu)勝者。八、參賽方法:以系為單位組織報名的參加比賽九、獎勵方法:
設(shè)團體冠亞季軍各一個。其余為優(yōu)勝獎十、經(jīng)費預(yù)算。
十一、其它事宜:凡參賽隊請接受大會統(tǒng)一指揮,隊員服從裁判,本規(guī)定未盡事宜,解釋權(quán)歸主辦方。
某某大學(xué)某專業(yè)。
200*年**。
體育活動策劃書活動篇十一
為貫徹落實《關(guān)于開展第五屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》,學(xué)校大力推進素質(zhì)教育,切實加強體育工作,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,構(gòu)建一系列能體現(xiàn)學(xué)校特色及適合學(xué)生特點的體育賽事活動,引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與內(nèi)容豐富、形式多樣的校園群眾性競賽活動,積極響應(yīng)“陽光體育活動”活動,提高體育運動基本能力,重視終身體育的意識和習(xí)慣培養(yǎng),提高學(xué)生健康水平,促進學(xué)生的和諧發(fā)展。不斷豐富青少年的課余文體生活,進一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣。
1、在校園中形成“人人有項目,班班有團隊,各年級有比賽”的群眾性體育活動新局面。
2、培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的觀念和終身體育的意識,養(yǎng)成學(xué)生每天堅持鍛煉一小時的生活習(xí)慣,提升全體學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
3、大力推動九江三中校園體育賽事活動的開展,讓學(xué)生在校園中就能找到適合自己的體育活動項目。
4、塑造學(xué)校體育品牌意識,完善區(qū)域內(nèi)體育賽事與學(xué)校體育運動特色項目共同發(fā)展。
組長:xx。
副組長:xx。
組員:各年級部主任、各班班主任、體育教、全體學(xué)生。
1、堅持大德育觀下學(xué)校體育工作整體發(fā)展思路,營造和諧生動、人文多元、豐富多彩的學(xué)校體育文化氛圍。
2、堅持因地制宜,開展多種多樣、形式靈活、內(nèi)容豐富多彩,寓教于樂的陽光體育運動競賽及訓(xùn)練合作。
3、堅持體育教學(xué)改革與群體活動、體育競賽協(xié)同發(fā)展,并把提高體育課教育教學(xué)質(zhì)量放在首位。
4、堅持推進公平公正的體育比賽精神與規(guī)則意識教育,樹立學(xué)校體育達標爭優(yōu)創(chuàng)先的競爭意識。
5、堅持項目管理的過程化控制與反饋(監(jiān)控和檢查指導(dǎo)或隨機抽測),并適時與政教處合作共同對學(xué)校體育工作做好督導(dǎo)評估。堅持體育搭臺,教育唱戲,突出時代主題,整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,積極利用體育平臺將學(xué)校的辦學(xué)成果、教學(xué)理念及教學(xué)成績向同行、向社會宣傳展示,樹立良好形象。
1、大課間操20xx年大課間活動在總結(jié)保持原有成績的基礎(chǔ)上要實現(xiàn)兩個突破,以此達到對整體大課間工作的推動作用。
設(shè)想之一:在全校各班級之間開展課間操檢查評比活動。
設(shè)想之二:在全校范圍內(nèi)開展“室內(nèi)操或教室操”評比,開展課間操可進行“菜單選擇式”課間操操作模式,促進課間操活動更加科學(xué)化,多樣化,規(guī)范化方向發(fā)展,提高大課間的實效性,更好地實現(xiàn)特色發(fā)展,推動我校大課間活動再上一個新臺階。
解決措施之一:繼續(xù)實施大課間活動的抽檢制度。強調(diào)大課間活動的常規(guī)化管理意識,強調(diào)大課間活動每天都是迎檢日,確實保證落實每天一小時的活動時間。
解決措施之二:以大課間活動特色項目申報與檢查評比為契機,推動學(xué)校大課間工作與教育教學(xué)理念和整體工作的整合,形成優(yōu)質(zhì)教育資源。(特色項目是指學(xué)校選定自己大課間的一項內(nèi)容作為特色項目)。
2、課外群體活動(包括運動會模式改革)。
在傳統(tǒng)體育活動內(nèi)容如跳繩、踢毽等基礎(chǔ)上,豐富內(nèi)容與形式,創(chuàng)新活動方式,開展陽光體育與陽光伙伴集體性體育競賽活動,進一步豐富校園文化生活。
設(shè)想之一:推廣開展“陽光伙伴系列活動之一”:初一年級男子足球賽,初二、高一年級女子跳繩比賽。學(xué)校應(yīng)有意識創(chuàng)設(shè)師生共同參與的群體活動文化氛圍。讓陽光灑滿校園,讓陽光體育運動留給學(xué)生愉快的回憶。
設(shè)想之二:實現(xiàn)“人人有項目,班班有團隊,年級有比賽”的新局面,在校園開展形式多樣的小型集體性的.體育競賽活動。
設(shè)想之三:嘗試開展陽光歷奇體育游戲體驗活動,在班級搞試點再在全校推廣。
解決措施之一:向典型學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗并進行創(chuàng)新普及,為在全校的群眾性體育競賽活動開展打下基礎(chǔ)。
解決措施之二:通過教研培訓(xùn)、現(xiàn)場會等形式進一步普及花樣跳長短繩的經(jīng)驗,促進全校一體化發(fā)展。
解決措施之三:對校園小型多樣體育競賽活動情況進行調(diào)研,并加強指導(dǎo)監(jiān)督工作,保證學(xué)生有充足的體育活動時間。
3、體育競賽。
目前,我市普及開展的體育競賽項目主要有:中小學(xué)生田徑運動會、足球賽、排球賽、籃球賽等。此外,各校校本課開發(fā)的課程資源或?qū)W校自己單獨組隊參加的競賽項目有:羽毛球、乒乓球等。
設(shè)想之一:在已有的優(yōu)勢基礎(chǔ)上,從長遠發(fā)展著想,考慮設(shè)立學(xué)校重點扶持的競賽項目,如排球。
設(shè)想之二:增加新的賽事內(nèi)容。
設(shè)想之三:調(diào)整一些比賽的形式與內(nèi)容,以更好地推動賽事的健康發(fā)展。
設(shè)想之四:建立新的監(jiān)督與評價機制,切實保障各項比賽的公平公正。
解決措施之一:引進或聘請相關(guān)專業(yè)人才對體育教師進行相關(guān)體育專項技能尤其在訓(xùn)練指導(dǎo)能力方面的培訓(xùn)。
解決措施之二:發(fā)揮體育課堂教學(xué)主渠道的作用,加強體育課運動技能教學(xué),促進學(xué)生掌握至少2項的體育運動技能。
解決措施之三:根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需求,適當引進體育教師或?qū)ξ倚5捏w育師資力量進行合理的分配。還可以與體育運動訓(xùn)練學(xué)校聯(lián)合,實施委托訓(xùn)練。
1、全校各班級開齊開足上好《體育與健康》課,政教處在適當時候要進行專項督導(dǎo)檢查工作。
2、貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實施方法,加強學(xué)校體育課程活動基礎(chǔ)建設(shè),針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的不足,認真落實課程要求,認真落實學(xué)生體質(zhì)健康標準測試工作,全面提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。
3、結(jié)合學(xué)校實際與特色創(chuàng)建,加強學(xué)校體育文化建設(shè),尋找和挖掘?qū)W校體育特色發(fā)展的途徑,使校園文化與課程活動、學(xué)生與體育老師關(guān)系共同和諧發(fā)展,形成學(xué)校體育教學(xué)的特色化、個性化。
4、加強學(xué)校體育安全管理。要強化安全意識,牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,加強對體育教師的安全知識和技能培訓(xùn),對學(xué)生加強安全意識教育。要強化活動安全管理,加強體育場館、設(shè)施的維護,確保安全運行。加強安全制度建設(shè),科學(xué)合理地制定活動計劃和流程,明確安全責任,完善安全措施。
體育活動策劃書活動篇十二
為了豐富同學(xué)們的課余生活、進一步推動體育活動開展、帶動體育活動的'風氣、增強班級凝聚力、也給同學(xué)們展示自我的舞臺、信工學(xué)院研究生定于在四月中旬舉辦主題為“和諧信工、精彩繽紛”的體育節(jié)、包括籃球、羽毛球、乒乓球等比賽、旨在增強各班凝聚力、展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
1.參加人員:信息工程學(xué)院研究生。
2.開幕式時間:
3.開幕式地點:
4.開幕式流程。
前奏。
主持人開場白請領(lǐng)導(dǎo)宣讀開幕詞領(lǐng)導(dǎo)宣布體育節(jié)開始12人13足比賽開始。
比賽規(guī)則見附件1.
1.籃球(負責部門:文體部)。
比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽、博士研究生整體派一支隊伍參賽。
(2)比賽規(guī)程:見附件2.
(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分、第一名積15分、第二名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其余球隊積4分。
2.羽毛球(負責部門:文體部)。
比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽、博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。
(2)比賽規(guī)程:見附件3.
(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分、第一名積15分、第二名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其余球隊積4分。
3.乒乓球(負責部門:文體部)。
比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽、博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。
(2)比賽規(guī)程:見附件3.
(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分、第一名積15分、
第二名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其余球隊積4分。
4.拔河(負責部門:學(xué)術(shù)部)。
比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽、博士研究生整體派一支隊伍參賽。
(2)比賽規(guī)程:見附件4.
(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分、第一名積15分、
第二名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其余球隊積4分。
1.參加人員:信息工程學(xué)院研究生。
2.閉幕式時間:
3.閉幕式地點:
4.閉幕式流程。
1.籃球。
(1).場地費:小組賽9場、決賽4場、總計13場比賽。訂場:五次2小時、一次3小時、總計13小時、每小時30元、費用為390元。
(2).裁判費:一二名決賽和三四名決賽將請專業(yè)裁判執(zhí)法、費用為40元。
(3).比賽工具:20元。
(4).裁判用品及工作人員用品:20×13=260元。
合計:710元。
2.羽毛球。
(1)、場地費315.00。
(2)、羽毛球費用35。
(3)、裁判用品及工作人員用品100.00。
合計:590.00元。
3.乒乓球。
(1)、場地費300.00。
(2)、乒乓球費用50.00。
(3)、裁判用品及工作人員用品100.00。
合計:。
4.拔河。
(1)裁判用品及工作人員用品。
(2)比賽用品。
合計:
5.獎金獎品。
(1)錦旗3面。
(2)總分前3名班級獎勵:
(3)獎狀若干。
合計:
6.宣傳及其他費用。
(1)海報。
(2)機動費用。
總計:
體育活動策劃書活動篇十三
讓員工在工作之余,參加一些集體的體育、游戲活動,得以放松身心,感受集體的熱情和快樂,培養(yǎng)員工的凝聚力和團隊精神。
弘揚體育運動精神,激發(fā)每個人心中積極、熱烈的一面,有利于員工的身心健康。
二、活動時間。
本次活動分個人比賽和集體比賽兩部分,時間為1天,上午進行個人比賽項目,側(cè)重于趣味性,比賽(游戲)中獲勝的員工可獲得小禮品;下午進行集體比賽項目,側(cè)重于集體參與和團隊精神,培養(yǎng)集體榮譽感。
三、項目設(shè)置。
1、托球跑(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,各參賽選手單手持乒乓球拍,將乒乓球置于球拍上托穩(wěn),并在各自賽道的起點線后待令。令發(fā)后,參賽選手在保持所持球拍上球不掉的狀態(tài)下行進,直至成功越過終點。
在規(guī)定的距離(30米往返)用時最少為勝,在比賽行進過程中不得用手接觸到球,否則違例;進入其他賽道視為違例;球落地需從落地原處將球重新放置于球拍上方可再次投入比賽,否則違例;以人球全部通過終點為終止計時。
2、摸著石頭過河(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,參賽選手在各自賽道的起點線后,手持一塊木方,兩腳分別站立在起跑線后的兩塊木方上(兩磚在起點線后的賽道內(nèi)成橫向前、后擺放位置),身體側(cè)對前進方向。令發(fā)后,參賽選手先將手中木方迅速放置于賽道前方適當位置,并移動一只腳踩在其上,另一只腳隨后前移至空出的木方,然后撿起身后又被空出的木方在置于賽道前方適當位置,依次反復(fù)前行并直至成功越過終點。
在規(guī)定的距離(30米)用時最少為勝;在行進過程中身體任何部位不得觸地,否則違例;進入其他賽道視為違例;如雙腳同時踩在一塊木磚上(維持身體平衡)為違例;以人、磚全部通過終點為終止計時。
3、趕豬(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,參賽選手在各自賽道的起點線后,手持一根木棒,將排球放置于起點線后。令發(fā)后,參賽選手用木棒趕動排球行進(身前1米范圍),直至成功越過終點線。
在規(guī)定的距離(30米往返)用時最少為勝;在行進過程中身體任何部位不得觸及球或改變球的行進方向,否則違例;進入其他賽道視為違例;不得將球擊打出(離開控制范圍1米)后再追球,否則違例;以人球同時通過終點為終止計時。
4、自行車慢騎(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,參賽選手跨于自行車上在各自賽道的起點線后,令發(fā)后,參賽選手上車沿各自賽道緩慢騎行直至終點。
在規(guī)定的距離(30米)用時最多為勝;在行進過程中身體任何部位不得觸地,否則違例;進入其他賽道視為違例;以車尾部通過終點為終止計時間。
5、橫渡太平洋(雙人項目):每隊由2名隊員組成,3隊一組同時參賽。開賽前,各對選手分別面對面的側(cè)向(側(cè)對前進方向)站立于各自賽道的起點線后,并分別將排球擠夾于彼此的身體之間(四肢以外任何部位),擠夾穩(wěn)妥后,雙臂應(yīng)于體側(cè)自然側(cè)向展開或于體后互挽。令發(fā)后,以球為媒并連為一體的兩位選手應(yīng)采用相應(yīng)的走、跑動作同步向前側(cè)行(跑),直至抵達終點。
以在規(guī)定的距離(30米往返)用時最少為勝;在行進過程中,應(yīng)始終將球擠夾于彼此的身體之間,以手托球或相互把扶對方均應(yīng)視為違例;行進過程中若球滑脫落地,即為比賽失敗;進入其他賽道視為違例。
6、一分鐘踢毽子(個人項目):3人一組同時參賽。在一分鐘內(nèi)踢毽子次數(shù)最多者獲勝。
7、時代列車(集體項目):每隊由4名隊員組成,2組同時參賽。開賽前,各隊參賽選手分別于本賽道起點線后成一路縱隊依次排好,各隊扮飾“車頭”角色的運動員單手持旗上舉并于隊列首位排定,其他3位運動員雙臂直臂前舉并將雙手依次搭放于前位選手的雙肩之上。令發(fā)后,各隊選手在“車頭”的帶引指揮下,步調(diào)一致,整齊劃一的同步結(jié)隊前行(跑),直至全隊成功越過終點。
以在規(guī)定的距離(30米往返)用時多少判定名次;行進過程中除“車頭”選手外,其他隊員的雙手必須搭放在前位隊員的雙肩上,若出現(xiàn)脫手斷檔、摔絆在地等現(xiàn)象,視為成績無效;必須始終成一路縱隊結(jié)隊前行,錯位搭肩(之字形隊列)或以其他隊列替代均不予計取成績;進入其他賽道視為違例;比賽過程中出現(xiàn)失誤或違例不計成績;往返比賽需繞過工作人員或標志桿,否則不計成績。
8、拔河比賽(集體項目):6個部門(車間)各選8名隊員組隊參賽(4男4女),采取三局兩勝淘汰制,抽簽決定比賽次序和對手。
9、集體跳繩(集體項目):每隊由11人組成,其中男隊員(或女隊員)不得少于4人。2人搖繩,9人跳繩。比賽時間為五分鐘,五分鐘之內(nèi)跳繩次數(shù)多的隊名次列前。
四、賽程安排。
09:00開始比賽,個人項目預(yù)計每項需時20分鐘,兩個項目之間間隔5分鐘,以便比賽各方做好準備。6個項目共需時間約150分鐘。
上午比賽結(jié)束。
14:00開始下午的比賽,預(yù)計“時代列車”需時30分鐘、“集體跳繩”需時60分鐘,拔河比賽需時60分鐘,共計約150分鐘。
17:00頒獎。
收拾比賽場地。
四、報名方法。
個人比賽項目直接向本部門主管報名,各部門在內(nèi)部選拔優(yōu)秀運動員參賽,每個項目每部門限報1人(雙人項目為2人),每個運動員最多可報2項(不限制其參加集體比賽項目);集體比賽項目由部門主管組織本部門員工參加。各部門于10月28日前將報名情況交給活動組織部門。
五、獎勵及評分規(guī)則。
個人比賽獎勵前三名,發(fā)給獎品;另為參賽者所在部門加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。
集體比賽采取積分制,每項比賽第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名4分,第五名2分,最后一名不得分。比賽結(jié)束后,核算總分,獎勵總分最高的前三名,分別獎勵800元、500元、300元,作為部門活動經(jīng)費。
六、費用預(yù)算。
獎品:7(項目)*3(人次/項目)*10(元/人次)=210元。
(前三名獎品預(yù)算分別為15元、10元、5元,平均10元);
集體獎金:1600元。
道具:乒乓球+排球+拔河繩+跳繩+毽子=200元。
總計:210+1600+200=20xx元。
七、賽前準備工作。
2、賽前張貼活動宣傳海報,對比賽規(guī)則作充分說明;
3、提前10天采購比賽道具,以便運動員練習(xí);
5、提前3天制作宣傳橫幅;
6、確定頒獎領(lǐng)導(dǎo)成員(頒獎典禮上領(lǐng)導(dǎo)講話?);
7、提前1天規(guī)劃好比賽場地,劃分賽區(qū)和觀眾區(qū),畫好賽道;
(三)。
為豐富學(xué)生周末生活,促進同學(xué)之間的溝通與交流,高年級組現(xiàn)策劃舉辦一場趣味體育活動。
豐富校園文化生活,促進學(xué)生綜合發(fā)展。
二、比賽時間及地點。
1、時間:20xx年11月20日15:00——16:30。
2、地點:光華學(xué)校小學(xué)部國旗廣場。
三、參賽人員與活動負責人。
1、參賽人員。
高年級組月寄宿制學(xué)生。
2、活動負責人。
黃孫應(yīng)、聶艷霞、楊鳳、張欣雨。
四、比賽規(guī)則。
【二人三足】規(guī)則。
(團體項目,四(1)與四(2)班比賽,五(1)與六(1)比賽每班挑出八人,組成四組。裁判黃孫應(yīng))。
方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊,各成兩路縱隊站在起跑線后。每隊第一組用布帶子把兩人內(nèi)側(cè)腳的踝關(guān)節(jié)處綁在一起,雙臂互相搭肩,準備起跑。
游戲開始,教師發(fā)令后,每隊第一組立即向前跑進,每人輪流跑一次,最后以先跑完隊為勝。(若中途帶子散開,應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑進。)。
【15米運球往返跑接力賽】。
(團體項目,四(1)與四(2)班比賽,五(1)與六(1)比賽每班挑出10人參加比賽。裁判張欣雨)。
運球規(guī)則按籃球運動規(guī)則進行。必須繞過指定物返回到起跑線才能收球交接,交接方式統(tǒng)一采用雙手交接方式,接棒者必須接到球后才能跑出起點。
一輪次后最后一名運動員率先沖過終點為勝。
【喊數(shù)抱團】個人項目,自由組合,裁判楊鳳。
方法:學(xué)生沿圓圈跑步或做行進間操,教師突然喊出一個數(shù)字“2個”、“3個”、“4個”……。學(xué)生聽到數(shù)字后,立即與臨近的同伴按所喊出的數(shù)字抱成一團。最后剩下沒有抱團的人表演節(jié)目。
規(guī)則:不得用推、拉等動作擠出已抱團的人。
體育活動策劃書活動篇十四
湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南院)。
20xx年3月26日。
南院乒乓球球館。
全院學(xué)生。
各系部派出8人。
男單女單。
1、比賽采取國際通用的11分制,比賽用球為40㎜白色三星球,比賽執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。
2、本次比賽為混合團體賽,比賽過程中有3次暫停機會,每次1分鐘。比賽采用五場三勝制,每場比賽五局三勝,每局11分。比賽順序為男單、女單、男雙、女雙、混雙。
3、比賽分為四個組,兩個半?yún)^(qū),每個半?yún)^(qū)內(nèi)兩個組,每個小組四個隊。第一輪每組四隊進行單循環(huán),前兩名出現(xiàn),形成前八名。第二輪各半?yún)^(qū)在區(qū)內(nèi)交叉,勝者進四強。第三輪再跨半?yún)^(qū)交叉,勝者爭奪冠亞軍,敗者爭奪三四名。
4、參賽運動員在團體比賽中,參加男單和女單的隊員不能參加男雙和女雙,但是可以參加混雙,參加男雙和女雙的隊員可以參加混雙。
1、參賽隊伍自備球拍、飲用水。
2、各參賽隊伍必須嚴格按相關(guān)規(guī)定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場,參賽隊伍須由隊長持各隊員相關(guān)證件到記分臺進行檢錄,并上交參賽人員上場的順序安排。
3、如有特殊情況不能到達者,應(yīng)提前與組委會聯(lián)系,若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到場比賽者,按棄權(quán)處理。
4、比賽時期、地點均以比賽日程為準,如果有變更,以競賽組書面通知或電話通知為準。
5、比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現(xiàn)爭議,參賽選手應(yīng)當聽從裁判的判定,不得發(fā)生爭吵,如發(fā)生xx,將取消比賽資格。
1、本次比賽取前三名。凡獲得排名前三的比賽單位,其參賽隊員頒發(fā)獲獎證書,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、本次比賽為了發(fā)揚良好的體育道德風尚,促進我院精神文明建設(shè),特設(shè)定“體育道德風尚獎”一名。
3、賽前混雙趣味賽對贏的五組參賽隊員進行現(xiàn)場發(fā)放獎品。
財務(wù)預(yù)算:
1、參賽人員發(fā)表感言。
2、頒發(fā)榮譽證書。
3、總結(jié)。
體育活動策劃書活動篇十五
在社會經(jīng)濟不斷上升的情況下,人與人之間的競爭也越來越大。在人們追求物質(zhì)生活的同時忘記了我們最根本的需要——我們的健康。與此同時,還被我們拋棄在腦后的就是人與人之間的信任,人與人之間的團結(jié)。
戶外。
化學(xué)工程系全體同學(xué)。
(一)從未參加活動的同學(xué)中選出三名來作為本次活動中的裁判人。
(二)根據(jù)同學(xué)們的參與情況,對同學(xué)們進行分組。
(三)進行活動(在活動過程中裁判人員一定要做到公平公正,讓同學(xué)們能在公平的條件下展現(xiàn)出自己真正的能力)。
(四)活動結(jié)束,決定勝負。為獲勝的團隊頒獎。
持較小的間距,勻速前進)。之后加大難度,雙臂伸開,在行進中坐下后,再集體坐著順時針挪動20步,(要點是要所有人步調(diào)一直,必須由聽一個人的指揮,左右左、左右左這樣慢慢前進),行進過程中身體不能彎曲。這樣堅持最久的為獲勝的對。(每個團隊最好10人)。
活動結(jié)束時,讓獲勝的團隊總結(jié)此活動的要點,和心得。
二、雷池取物——用繩子圍成一個直徑為5米的圈,圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水,圈內(nèi)假設(shè)為雷區(qū),進入則必死無疑;礦泉水假設(shè)為一劇毒化學(xué)元素,一旦泄漏,后果不堪設(shè)想。給一根約14米的粗繩子,要求不借用任何外力,將該水取出,排出“繩抬人”的辦法。要求:人不能進入圈內(nèi)的任何一點,一旦進入該隊宣布失敗。(每組三人,先將瓶取出隊為獲勝隊)。
三、兩人一組,將一人的左腳和另一人的右腳用繩子綁在一起,在裁判員吹哨開始計時,跑一百米,先到的為獲勝隊。(在跑的過程中摔倒在地宣布失?。?BR> 附錄一:
活動前的準備工作;。
(一)由社聯(lián)部策,劃交予負責人審批,并負責宣傳。
(二)社聯(lián)部負責布置活動現(xiàn),以及所有的準備工作。
(三)活動后油社聯(lián)部所有人員留下來清理現(xiàn)場后再離開注意事項:
活動前一定要做好宣傳工作,確?;顒幽苷_M行附錄二:
活動第一名的獎品是:
第二名的獎品是:
第三名的獎品是:
凡是參加的都有紀念獎品。
體育活動策劃書活動篇十六
前的學(xué)業(yè)負擔較重,鍛煉時間嚴重缺乏,因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。
目的:
增強同學(xué)們體質(zhì),加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
參加人員:
0307204班全體同學(xué)。
內(nèi)容:
1每周二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳。復(fù)習(xí)大家在體育課上的學(xué)習(xí)成果。由會做的同學(xué)帶著不會的同學(xué)一塊做。
2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。
3每周日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽女生到場,男生教女生打球、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行如到附近的將軍山等。優(yōu)勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。
5鼓勵大家在周末進行晨跑。
注意:
1由班長及體委組織,在離校過程中務(wù)必確保安全問題,在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。
2若有新活動另行通知。
3尤其強調(diào)女生的參加情況,爭取達到預(yù)定目的和效果。
4在適當時期可以和其他班聯(lián)合進行陽光體育活動。
5活動與學(xué)習(xí)并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。
總結(jié):
每周由班長做小節(jié)并對下次活動細節(jié)進行通知。
體育活動策劃書活動篇十七
一、活動主題
激情四月,陽光體育。
二、活動目的
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家增進友誼,從中學(xué)會團結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我專業(yè)同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我專業(yè)組織開展“激情四月”體育活動競賽。通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。鼓勵學(xué)生積極參加各項活動,培養(yǎng)學(xué)生健康體魄,發(fā)揚團結(jié)向上,努力拼搏。
三、活動單位
活動參與者;16級生物科學(xué)
活動組織者;16級生物科學(xué)3班
四、活動流程
第一階段:前期準備
1、聯(lián)系各班體委,鼓勵班上同學(xué)積極報名;
2、聯(lián)系好乒乓球館、羽毛球館和籃球場管理員;
3、買好獎狀、獎品等。
第二階段:活動開展
活動項目;乒乓球羽毛球籃球
(一)乒乓球比賽
時間:4月10日(周二)12:30—14:00
地點:乒乓球館
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出。
一、二、三、四名。
(二)羽毛球比賽
時間:4月11日(周三)12:30—14:00
地點:羽毛球館
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球),賽出。
一、二、三、四名。
(三)籃球比賽
時間:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00
地點:籃球場
比賽形式:每班選出男生組成一支籃球隊(不少于5人),抽簽決定比賽順序。12日預(yù)賽,勝出球隊在13日決出一、二名,另兩支隊在13日決出三、四名。
五、獎項設(shè)置與評比方式:
(一)獎項設(shè)置:一等獎一名、二等獎一組、三等獎兩名
(二)評比方式:各項比賽第一、二、三、四名分別加5、3、2、1分,最后累加總分排出名次!
六、活動預(yù)算
乒乓球比賽場地50元
羽毛球比賽場地80元
籃球礦泉水20元
獎品、證書160元
總計:310元
七、活動意義
推進各班的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學(xué)之間的互動了解,增進同學(xué)之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。
八、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)
1、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知;
2、比賽時注意安全,由各班體委維護安全秩序。
體育部活動策劃2
一、活動目的:為同學(xué)們打造個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì),外樹形象的歲月,展現(xiàn)大學(xué)生的運動風采。
二、活動宗旨:
(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學(xué)生身體素質(zhì)。
(2)增進各學(xué)院之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。
三、報名方法:由各學(xué)院組織報名,最后報建工學(xué)院學(xué)工辦。
四、活動時間和地點:學(xué)院籃球場
五、活動舉辦單位:凱文學(xué)院團委
六、承辦單位:建工學(xué)院體育部
七、參賽辦法:
1、參賽單位:學(xué)院各個二級學(xué)院
3、參賽人數(shù):運動員至少5人,最多12人(包括正副隊長);領(lǐng)隊一人。
4、報名日期:10月15日前
5、報名方式:名單在截至日期前發(fā)送到szflyy99@
八、比賽方法:
1、采用“五人制”籃球賽的比賽規(guī)則
2、所有比賽單位以抽簽的方式分為a、b兩組每組中有兩隊,進行循環(huán)賽,每組取前兩名,進行交叉淘汰賽,勝者進行冠亞軍爭奪。
九、比賽規(guī)則:
1、每隊必須有五名參賽隊員,其余的人員為替補隊員。
2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換,進球也可以換人。
4、進球后換發(fā)球。
5、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到界外發(fā)球后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到界外或發(fā)球時踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。
6、三分球:在三分線外出手投中籃作三分算,三分線內(nèi)投中算二分。
7、比賽時,實行“24秒”制,會有比賽監(jiān)督員記錄,若24秒未投籃,則換發(fā)球。
8、比賽時間采用上下半場,每半場20分鐘,中場休息10分鐘,每隊每半場有兩次暫停;個人犯規(guī)累計達5次后離場;每半場全隊犯規(guī)累計達7次以后,執(zhí)行罰球。
十、各部門安排:
1、文藝部和女生部負責開幕式活動和禮儀隊。
2、宣傳部負責賽前宣傳和海報制作。
3、學(xué)習(xí)部負責賽事報道,通過校報和廣播臺做好宣傳。
4、紀檢部負責維持秩序和會場布置,體育部負責協(xié)調(diào)。
5、外聯(lián)部負責活動贊助。
十一、突發(fā)事件及預(yù)案:
1.比賽隊伍遲到:隊伍遲到十分鐘即認為棄權(quán),以0:20計得分。
2.比賽人員中途受傷:輕傷經(jīng)處理可以繼續(xù)比賽者,比賽暫停一段時間,待傷勢處理好后進行。傷勢嚴重無法比賽者必須換上另一名隊員,負責人員不夠視為棄權(quán)。
十二、裁判安排:邀請體育教師擔任此次賽事的裁判,堅決公平、公正。
十三、獎項設(shè)置
(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。
(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號。
十四、本賽最終解釋權(quán)歸建工學(xué)院所有。
體育部活動策劃3
一活動背景
另一方面為了深化同學(xué)之間的友誼,班團支部決定舉行一系列活動。
二目的意義及預(yù)想效果
多彩,增強班級的凝聚力。
三活動的對象
體育部全體同學(xué)
四活動的時間和地點
十月十五日下午籃球場
五活動的程序
(1)事先由部長像學(xué)校的有關(guān)部門申請場地的使用權(quán),辦理相關(guān)手續(xù)。
(2)體育委員向同學(xué)通知時間和地點,使大家有所準備。
(3)擬定評委名單,公布兩隊的隊員和比賽的要求。
(4)準備必要的物資球衣球和熱水。
(5)比賽時全員到場,評委和計分人員到場,姚猛作為評委。
(6)賽后公布比分和結(jié)果,體委做講評。
(7)賽后組織保持原來場地干凈,把垃圾都清理走。
六負責人:體育部
體育部活動策劃4
一:活動前言:
1.活動主題:新生聯(lián)誼走進廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院
2.活動背景:隨著軍訓(xùn)生活與國慶假期的結(jié)束,廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院10屆新生逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活。
3.活動目的:為了讓新生們擁有更精彩的課余生活,加強團隊協(xié)作能力,社聯(lián)將在10月中旬舉辦廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院10屆新生籃球聯(lián)賽,希望各位新生積極參與。
4.活動對象:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院全體新生,男女不限,分男子賽與女子賽
5.活動地點:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院籃球場
6.活動時間:
報名時間,10月12號至10月13號。報名流程,10月12號至10月13號,下午5點到6點,可到社聯(lián)辦公室報名,可發(fā)送郵件到“……@……”參賽選手自由組隊,必需有五名正式選手,替補選手不準超過六名??梢砸躁犖樾问綀竺部梢詥稳藞竺?,但到時單人報名的人會統(tǒng)一聚在一起,自由組隊。小組賽時間,10月16號與17號(周六日),早上8點至十一點,下午4點30分至六點30分。
決賽時間待定。
7.主辦單位:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團委
8.承辦單位:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院社團聯(lián)合會
二:部門任務(wù)安排:
1.主席團:負責指導(dǎo)各部門工作,監(jiān)督與落實工作的實施進度.
2.宣傳部、文化部:負責10月9號把海報完成,并在9號后把商家信息推廣工作做好。
3.秘書處:負責此次活動的策劃書及上班宣傳,10月10號與10月11號(早修或晚修)到新生各班進行宣傳,宣傳的主要內(nèi)容有:此次籃球聯(lián)賽的目的、意義與特色,并說清楚活動規(guī)則以及活動獎勵,帶動新生們的積極性。
4.事務(wù)部:10月11號至10月12號,下午5點到6點,事務(wù)部派人到社聯(lián)辦公室負責登記報名,登記郵件報名,整理好報名名冊,協(xié)調(diào)好單人報名的新生組隊。負責組織把所有隊伍通過抓鬮決定小組賽與決賽對決的隊伍。
5.財務(wù)部:把外聯(lián)部拉的贊助資金與物質(zhì)協(xié)調(diào)分配。
7.組織部:協(xié)同籃球協(xié)會派來的裁判員組織籃球聯(lián)賽。
8.外聯(lián)部:拉贊助。
三:賽前準備
1.宣傳:海報八張,教學(xué)樓正門前置牌坊張貼海報,通往飯?zhí)没蛩奚嵬ǖ佬麄鳈趶堎N海報。4a紙800張(正面宣傳籃球比賽,反面作廣告),以新生宿舍為單位,每宿舍一張,推廣籃球比賽。
2.工具:準備好比賽用球,哨子、計時器、計分器等工具(向?qū)W校申請借用所需體育器材),確保比賽籃球場可用。
3.藥物:準備創(chuàng)可貼,活絡(luò)油等。
4.飲水:小組賽自備飲用水,社聯(lián)只會提供決賽飲用水。
四:比賽規(guī)定:
1.本次活動都采用單循環(huán)賽制,5vs5全場比賽,分小組賽與決賽。
2.比賽分上下半場,分四節(jié),每節(jié)12分鐘
3.上下半場之間15分鐘,每節(jié)休息5分鐘
4.犯規(guī):每節(jié)內(nèi),每隊球員犯規(guī)累計5次,其后(第6次)犯規(guī)對方罰球.
5.暫停:每隊在每節(jié)只可請求1次暫停,第四節(jié)可請求2次暫停;加時賽各隊有1次暫停.
6.如果在規(guī)定的時間內(nèi)雙方比分相同,設(shè)置加時賽,每次加時5分鐘,直至分出勝負.
7.參賽隊員要在比賽前10分鐘到場,各隊需大體統(tǒng)一著裝,每場賽前請各隊隊長協(xié)調(diào)。
8.所有球隊通過抽簽排定編號分組,具體賽程根據(jù)參賽對數(shù)而定。
9.設(shè)置季亞冠軍,僅獎勵季亞冠軍。
10.男子賽與女子賽分別設(shè)置季亞冠軍,季亞冠軍隊可獲得獎勵。
五:注意事項:
1.本次活動規(guī)則參照國際籃聯(lián)籃球協(xié)會的規(guī)則并根據(jù)實際情況作出改動。
2.為了公平起見,邀請籃球協(xié)會會員為主裁判,或者社聯(lián)體育部干事為主裁判,需要多少裁判根據(jù)實際情況而定,各隊派出一名選手輔助主裁判記錄。
3.隊員要遵從裁判的判決,不得頂撞裁判,需要協(xié)調(diào)時可向社聯(lián)提出協(xié)調(diào)要求。
4.參賽隊員和觀眾要注意賽場文明與場地衛(wèi)生。
5.場上突發(fā)狀況將由社聯(lián)調(diào)解處理,如遇到天氣或場地等無法抗拒的情況,社聯(lián)有權(quán)更改比賽日程。
6.若有人受傷嚴重,隨時做好傳呼熒屏車急救。
六:經(jīng)費預(yù)算:
1.冠軍:男女冠軍五門正式選手增城一日游。(5_120)_2=1200元。(向旅行社拉贊助,預(yù)算為旅行社贊助,旅行社不免費贊助的話,盡量折上折)
2.亞軍:籃球一個,為男女亞軍五名選手提供一日團隊聚餐(學(xué)校飯?zhí)锰撞?,午晚餐各提供一大罐可樂。籃球150_2=300元,團隊聚餐(5_8_2+5_2)_2=180元,亞軍獎勵費用300+180=480元。(旅行社為亞軍五名選手提供增城一日游4.8折優(yōu)惠,不去的話,作罷。)
3.季軍:為男女季軍五名選手提供一日團隊聚餐(學(xué)校飯?zhí)锰撞?,午晚餐各提供一大罐可樂。季軍獎勵費用:(5_8_2+5_2)_2=180元。(旅行社為季軍五名選手提供增城一日游5.8折優(yōu)惠,想去增城一日游的,可享受七折優(yōu)惠,不去的話,作罷。)
4.宣傳:海報8張:8_3=24元。4a紙宣傳紙:800_0.1=80元。宣傳費用總預(yù)算:24+80=104元。便條4800,0.05_4800=240元。
5.飲用水:康師傅礦泉水20_9=180元。
6.男女冠亞季軍各獲得大張獎狀一張:1_6=6
總預(yù)算為:1200+480+104+240+180+6=2210元
七:附錄:以下是各部門工作負責人聯(lián)系方式一覽表
體育部活動策劃5
總負責人:___
工作組委員:___
團學(xué)各部部長
工作組組員:團總支學(xué)生會全體成員及各班級志愿者
一、運動會前期準備工作
1、運動會開幕式進場式宣傳海報,主題突出我們分院的特色風格。和制作卡紙組,入場式時使用的宣傳抬牌。(廣告部負責,5月15日前完成)龍虎榜的出版(班級承包,5月15日前完成)宣傳橫幅(外聯(lián)部負責,5月20日前完成)
2、安排整理班級志愿者名單。(實踐部負責,5月20日前完成)
3、策劃安排運動會期間的稿件宣傳工作,組織安排通訊員,特別注意稿件的質(zhì)量水平,爭取拿下道德風尚獎。(宣傳部負責,5月20日前完成)
4、安排大一年級學(xué)生進行運動會前的廣播操練習(xí)。(體育部負責,5月20日前結(jié)束)
5、運動會進場式的設(shè)計及排練,統(tǒng)一落實服裝。(文藝部負責,5月22日前結(jié)束)
6、組織安排運動員集體訓(xùn)練。(體育部負責,5月22前結(jié)束)
7、運動會期間學(xué)生會成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負責,5月20日前完成)
8、在五月上旬召開運動員動員大會。要求:各班班主任、參加比賽的運動員、班長以及團支書出席。(5月20前完成)
9、完善我們學(xué)院學(xué)生會的博客,把運動會的最新信息上傳上去,運動會期間辦公室的值班安排(網(wǎng)絡(luò)部負責,5月20前部署)
10、發(fā)送校內(nèi)通短信,通過短信平臺來宣傳本次運動會
11、出版并發(fā)放兩期《校運快訊》,(新聞部和網(wǎng)絡(luò)部負責,運動會結(jié)束之前)
二、運動會期間具體項目工作開展(5月23日——5月24日)
項目組一:稿件宣傳組
組長:___
副組長:___
組員:宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。
任務(wù):1、落實寫廣播通訊稿的人員,保質(zhì)保量,稿件寫好統(tǒng)一交于大本營,宣傳部負責初審并修改,再上報學(xué)校廣播臺(優(yōu)秀的廣播稿留有備份)。(宣傳部負責)
2、做好稿件登記工作,在運動會結(jié)束后評出優(yōu)秀宣傳班級。(宣傳部負責,5月25日前完成)
3、在各個比賽項目中安排報導(dǎo)人員前往觀看,最晚在比賽結(jié)束后兩小時內(nèi)將稿件上報,可以在此期間進行采訪報道,運動會結(jié)束后編輯成簡報(新聞部和秘書部負責,運動會期間)
4、攝影拍照。(新聞部負責)
項目組二:后勤服務(wù)組
組長:___
副組長:___
組員:生活部、秘書部、學(xué)習(xí)部
任務(wù):1、運動會期間負責藥品的保管,安排具體人員留守大本營,為受傷運動員服務(wù)。(生活部負責)
2、安排組員密切關(guān)注各項比賽中出現(xiàn)的運動員損傷之類的事情,特別是中長跑的項目。(生活部負責)
3、負責營養(yǎng)品、茶水、杯子、飲水機的添置和保管。(秘書部負責)
4、體育器材的保管(號碼布、運動鞋的借用和保管工作),運動會結(jié)束后歸還。(學(xué)習(xí)部負責,器材提前聯(lián)系體軍部5月20前完成)
項目組三:大本營組
組長:___
副組長:___
組員:團學(xué)各部成員
任務(wù):1、負責大本營建設(shè)并留守大本營,協(xié)助體育部比賽項目的通知安排工作(檢錄),確保各個比賽項目運動員都能準時到位。(科研部負責)
2、負責簽到制度,學(xué)生會成員和班級的考勤及大本營值班工作,加強各部之間的聯(lián)系。(紀檢部負責)
3、一旦發(fā)生任何狀況都應(yīng)及時上報到大本營值班人員處,或者直接通知給總負責人。(外聯(lián)部負責)
4、保持大本營的衛(wèi)生狀況。(生活部負責)
5、大本營的桌椅等的保管歸還工作,需提前借好桌椅。(紀檢部負責,5月20日前落實完畢)
6、遮陽傘的保管歸還工作,需提前借好遮陽傘。(外聯(lián)部負責,5月20前落實完畢)
項目組四:統(tǒng)計組
組長:___
副組長:___
組員:組織部、科研部
任務(wù):1、負責統(tǒng)計每項比賽的結(jié)果,并在第一時間公布在龍虎榜上,安排特定的同學(xué)負責寫龍虎榜。(組織部負責)
2、賽事安排日程表。(科研部負責)
項目組五:青年志愿者組組長:___
副組長:___
組員:實踐部、文藝部、外聯(lián)部、廣告部、班級志愿者(陽光義工)
任務(wù):1、維持本院會場紀律。(外聯(lián)部負責)
2、服務(wù)分院運動員和后勤工作,指派2到3名志愿者到各組幫忙,指派數(shù)名志愿者到各比賽現(xiàn)場記錄運動員成績,中長跑時要派人去扶運動員,務(wù)必落實到個人。(實踐部負責)
3、宣傳板塊的保管和搬放,在運動會結(jié)束后所有板報都搬。(廣告部負責)
4、負責組織好啦啦隊和觀看人員。(文藝部負責)
5、負責橫幅的懸掛和保管。(外聯(lián)部負責)
6、運動會結(jié)束的收尾工作,提前
安排好人員進行整理(各部做好本部的相應(yīng)收尾工作)。
7、安排部分志愿者協(xié)助上面四個項目組的需要(實踐部負責)。
體育部活動策劃實用體育活動實施方案
體育活動策劃書活動篇十八
體育社剛成立,目前面臨巨大的挑戰(zhàn),同時也面臨著有利的機遇。面對社團性質(zhì),社團活動,社團管理等組織工作,經(jīng)社團理事會討論決定,我們將把20xx年學(xué)年秋季社團工作按以下程序進行組織:
(一)從本日起到十一月十三日,完成社員納新及報名工作,以及社團理事會成員確定工作。
(二)納新工作完成后,將組織第一次社團全體大會,大會將通過演講的形式選舉產(chǎn)生各部門部長,向社員說明本社的規(guī)章制度。
(三)迎新工作完成后,選一個恰當?shù)娜兆?,開展一個交流性聚餐以促進社員與社員之間的相互了解,也有利于社團在今后的工作中能夠有效的開展。
(四)在十二月之前,完成本社籃球部和足球部的組建工作,以及日常訓(xùn)練工作。
(五)在十二月份初,社團將籌集資金,購備健身器材。這些器材將用于社員的基本功訓(xùn)練,為社員的球類訓(xùn)練提供良好的身體基礎(chǔ)。在各項工作順利開展的同時,周末將組織登山,騎自行車,冬游(具體的將聽取社員意見)等活動。
(六)十二月末,將組織一次社團理事會會議,總結(jié)前一階段的經(jīng)驗,找出社團工作中存在的問題,并討論社團改進工作。
---體育社社長:崔**。
二0一三年十一月九號。
體育活動策劃書活動篇十九
一、組織機構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo):吳校長
一組組長:侯校長
二組組長:王主任
二、活動內(nèi)容
1、踩氣球2、定點投籃3、跳長繩
三、具體安排
1、11月19日進行抽簽分組。
2、11月22日至11月29日以小組為單位分散和集中的形式來進行鍛煉。(由組長負責)
1、比賽時間:11月30日下午兩節(jié)課后比賽。
2、比賽地點:本校運動場。
四、活動項目
1、踩氣球
規(guī)則:以大組為單位,左右腳捆綁兩個氣球,在活動開始后,互相踩對方的氣球,并保持自己的氣球不破,或破得最少,則勝出。
2、定點投籃:
規(guī)則:分兩組進行。隊員手執(zhí)籃球站在罰球線后投籃,投籃姿勢不限,每人投三次,隊員依次投籃,不得重復(fù),以全隊人員投進球總數(shù)錄取名次,如成績相等,加賽決定名次。必須在投籃線后投球。若踩線或過線,投中無效。
3、跳長繩:
規(guī)則:兩名教師搖繩,其余教師列隊需從繩的.一側(cè)跳至另一側(cè),循環(huán)接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不記為通過,比賽繼續(xù)進行。跳繩比賽規(guī)定時間為2分鐘,已成功跳過的人次數(shù)多少判定勝負。
五、注意事項
1、各組積極鍛煉,組員積極配合。
2、進行賽前訓(xùn)練,注意安全。
3、參賽人員要團結(jié)友愛,互相關(guān)心,盡心盡力,保證本次活動順利進行。
4、服裝輕便,清穿運動鞋。
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體育活動策劃書活動篇二十
院學(xué)生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部。
xxxx。
團結(jié)就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,才是完美的結(jié)合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。
二、活動背景。
當我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務(wù),繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學(xué)習(xí)氛圍。特此舉辦本次活動。
三、活動意義、目的。
為加強院系學(xué)生會聯(lián)系,體現(xiàn)團隊精神,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,釋放學(xué)習(xí)中的苦悶,也為院系宣傳部以后更好的開展活動,提供一個交流的平臺。本次活動主旨在發(fā)掘大學(xué)生的團隊精神,使其更深一層的體會到團結(jié)就是力量,親身感覺陽光般的溫暖。
院系學(xué)生會各宣傳部、院學(xué)生會主席團大一成員。
六、活動時間、地點。
5月15日下午5點20新紀元廣場。
1、5月6日召開部門成員會議安排工作。
2、5月6日召開院系宣傳部例會,介紹并安排本次活動。
3、5月8日由海報組負責出全開海報2張,通知組負責出通知3份,并分別張貼于2棟門口黑板,2教旁黑板,食堂通道處等地方。
4、5月11日-14日,由院系宣傳部各負責人組織訓(xùn)練。
5、5月14日邀請各系學(xué)生會主席及副主席參與活動。
5、5月15日,下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。
6、5月下旬,進行本次活動照片展。
1、比賽方法和規(guī)則:
a、以隊為單位參加比賽,每隊6人,不分系別、男女,抽簽決定隊友。
b、發(fā)令前,每隊按橫排立于起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。
c、所有隊員以站立方式起跑,聽到發(fā)令后,同時走或跑向終點(終點處放有海綿包),以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進,否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好后可繼續(xù)行進。
e、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽。
2、獎項設(shè)置。
a、活動評選出:活動前5組,分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎品設(shè)置:
第1名的組每個成員獲得價值20元的獎品。
第2名的組每個成員獲得價值15元的獎品。
第3名的組每個成員獲得價值10元的獎品。
第4名的組每個成員獲得價值8元的獎品。
第5名的組每個成員獲得價值5元的獎品。
3、活動結(jié)果現(xiàn)場公布,現(xiàn)場頒獎。
九、大賽流程。
1、參賽選手抽簽,確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題,宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項。
3、請院學(xué)生會主席榮青為本次大賽致辭,并宣布活動正式開始。
4、工作人員準備好器材,并通知選手順序。
5、進行比賽。
6、主持人對個別參賽選手進行采訪。
7、公布大賽結(jié)果,舉行頒獎儀式。
8、主持人總結(jié)本次大賽,工作人員整理現(xiàn)場及合影留念。
十、活動材料及經(jīng)費:
所需材料:綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)。
所需獎品:358元。
活動總共需經(jīng)費:413元。
策劃書院學(xué)生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部。
20xx年4月。
體育活動策劃書活動篇二十一
經(jīng)歷了六月高考,我們踏入了南航的校園。大學(xué)的課程比高中的課程更深、更廣,需要同學(xué)們用更多的課余時間消化。種類繁多的社團活動也占據(jù)了我們不少的時間,這使得我們常常忽視了自身健康,缺乏體育鍛煉。
1、通過科學(xué)合理、適度適量的體育活動增強同學(xué)們的體質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的堅毅品質(zhì),是體育鍛煉成為同學(xué)們受益終生的良好習(xí)慣。
2、在活動中,通過互幫互助、男女互動,進一步增強我班凝聚力,形成良好的團隊合作精神,培養(yǎng)溝通交際能力,展示我班昂揚向上、陽光自信的精神風貌,展現(xiàn)我學(xué)院新生自強不息、奮發(fā)向上、團結(jié)互助的青春風采。
1、活動規(guī)劃做到科學(xué)、合理,做到以人為本。通過適宜、適量運動,()真正做到有益于同學(xué)的身體健康及身心發(fā)展。
2、活動要有可行性、趣味性,通過開展同學(xué)們喜愛的活動形式,激發(fā)同學(xué)們自覺參加體育鍛煉的熱情,使大家在享受戶外陽光,進行戶外鍛煉的同時,能感受到體育鍛煉的快樂,把“陽光體育”詮釋為強健的體魄和陽光般自信燦爛的笑容。
**班全體同學(xué)。
集體活動、分組活動、班級聯(lián)動。
1、太極拳:時間:每周三下午16:30—17:30。
場地:空閑場地。
方式:通過課上學(xué)習(xí)掌握動作要領(lǐng),由動作熟練的同學(xué)帶領(lǐng)大家做。可聯(lián)合其他班級一起鍛煉,成為我院具有特色的太極拳方陣。
2、趣味鍛煉活動:時間:周日下午。
地點:操場。
方式:可輪次開展跳大繩、踢毽子比賽、快速往返跑比賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動,充分調(diào)動大家的積極性。
3、競技體育:根據(jù)同學(xué)的興趣愛好,分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊自行安排合適時間參加鍛煉。由小組組長負責,并可與其他班級開展友誼賽,激發(fā)同學(xué)興趣,樂在體育中。
4、爬山:每周二或周三可組織一次全體爬山活動。地點可選在翠屏山,領(lǐng)略山川秀麗,呼吸新鮮空氣,感受山文浩然,促進身心健康。
1、各小組長要開展切實可行的鍛煉計劃,積極組織合理安排,遇到問題要盡力解決并及時聯(lián)系班長、團支書。
2、注意安全,適量適宜。外出時注意人員安全,做足準備工作。
3、具體安排應(yīng)視天氣等因素有所變通。
體育活動策劃書活動篇二十二
全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的.意見》精神。
廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
陽光體育與祖國同行。
全體學(xué)生。
20xx年11月21日至20xx年4月30日。
全校在11月21日下午4點舉行起跑儀式。
五、六年級學(xué)生每天長跑距離基數(shù)為1000米(低中年級減半),在規(guī)定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅持長跑,并做好記錄(以安全為第一要務(wù),對身體有疾患、不能進行長跑者不要求參加。各班要統(tǒng)計好因身體情況不能參加長跑活動學(xué)生的名單,報至教育處。不具備長跑條件的特殊學(xué)生可改為其它鍛煉項目。)。各班要做好每日長跑活動情況記錄。在冬季長跑活動結(jié)束時,統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。
冬季長跑總里程以60公里為基數(shù),象征新中國成立60周年,小學(xué)生五、六年級為120公里,其它年級減半。
學(xué)生陽光體育運動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長:楊國棟。
成員:韓世杰陳尚寶程曉蘭趙娟。
工作小組成員:
組長:趙娟。
成員:祈巨濤丁博劉全力姜敏張鑫董志云。
1—6年級所有班主任。
各班要把冬季長跑活動與體育課、大課間和課外體育活動有機結(jié)合。
體育活動策劃書活動篇二十三
:大操場。
:全校學(xué)生。
:以個人或班級為單位,各種形式不限。
:展示當代大學(xué)生風采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活,提升校園文化的品味和層次,為同學(xué)們提供一個自我展示的.平臺。
形式不限,各種在操場能夠?qū)嵤┑捏w育活動均可。比如:跳繩,踢毽子,多足賽跑,單人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力賽,擲鉛球,羽毛球,乒乓球,籃球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太極,以及各種形式的舞蹈(現(xiàn)代,古典,國際,爵士,民族等)。
3.各參賽者服裝以及體育器材提前與學(xué)生會協(xié)調(diào)。
4.比賽當天參賽者需提前30分鐘到場,提前去指定地點準備。
5.比賽結(jié)束后回到指定地點觀看比賽,禁止喧嘩吵鬧。
1.主持人登場。
7.比賽結(jié)束播放退場音樂,參賽者按順序退場。
xxxxxxxxxxxx。
催場:省略。
場內(nèi)秩序:省略。
音響:省略。
檢錄:省略。
賽后衛(wèi)生:省略。
體育活動策劃書活動篇二十四
活動引言:乒乓球作為我國的國球,深受廣大同學(xué)的喜愛。乒乓球作為一項技術(shù)與力量的完美結(jié)合,不但能增強同學(xué)們的體質(zhì),而且也能培養(yǎng)同學(xué)們的迅速反應(yīng)和判斷能力,還能增強各班級的交流和聯(lián)系。
4月7日全天,4月8日上午。
浙江工商大學(xué)下沙校區(qū)體育館二樓乒乓球室。
浙江工商大學(xué)財會學(xué)院學(xué)生會體育部。
財會學(xué)院全體學(xué)生。
(1)動員部署階段:3月26日--4月6日。
(2)正式比賽階段:4月7日全天,4月8日上午。
(3)頒獎儀式:4月8日上午。
基本遵照標準乒乓球賽的比賽規(guī)則。
(1)男、女單打冠、亞、季軍。
(2)男、女雙打冠、亞、季軍。
(3)混雙冠、亞、季軍。
浙江工商大學(xué)財務(wù)與會計學(xué)院體育部20xx年1月23日。
(附件1:財務(wù)與會計學(xué)院第一屆"精英"杯乒乓球賽比賽細則)。
(附件2:財務(wù)與會計學(xué)院第一屆"精英"杯乒乓球賽比賽報名表)。
財務(wù)與會計學(xué)院第一屆"精英"杯乒乓球賽比賽細則。
一、比賽宗旨:振國球雄風展財會魅力。
二、比賽時間:4月7日全天,4月8日上午。
三、比賽地點:浙江工商大學(xué)下沙校區(qū)體育館二樓乒乓球室。
四、主辦單位:浙江工商大學(xué)財會學(xué)院學(xué)生會體育部。
五、參賽對象:財會學(xué)院全體學(xué)生。
六、規(guī)則細則:
(一)參賽方式及報名方法。
以班級為單位組建代表隊,每班限報:男、女單打各二名,混雙、男雙、女雙各一支。填好報名表,并在4月5日之前交至體育部。
(二)比賽規(guī)則。
1.每局比賽為十一分制,采取三局兩勝制。
2.比賽的得分方式及基本規(guī)則參照國際乒聯(lián)的最新規(guī)則。
3.勝者積一分,負者不得分,棄權(quán)按對方獲勝記分。
4.任何隊員場上出現(xiàn)暴力事件、干擾技術(shù)臺工作,不服從裁判判決、辱罵裁判及對手等有悖體育道德的行為,經(jīng)裁判警告后仍不停止者,取消該隊員的參賽資格。
(三)賽程。
男、女單打分為上下半?yún)^(qū),避免同一班級的隊員出現(xiàn)在同一半?yún)^(qū),混雙、男雙、女雙不做分區(qū)。各區(qū)(半?yún)^(qū))內(nèi)實行淘汰賽制。
(四)抽簽時間、地點及方式。
暫定于4月6日在學(xué)院辦公室抽簽,每班由體委代表選手抽簽。
(五)頒獎儀式。
4月8日上午。
注:各班級和參賽隊員若有不甚明白之處,可聯(lián)系本次賽事的負責人。
沈x。
陸x。
體育活動策劃書活動篇一
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,激發(fā)幼兒的運動潛能,體驗運動的.快樂,感受親子游戲的樂趣,增強體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識及合作精神,樹立幼兒的自信心,增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐力。
3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果,展示我園教師的風采及良好形象。
1、分年齡組進行,每年齡組設(shè)集體項目、小組項目、親子項目各一個;項目內(nèi)容由組內(nèi)討論決定。
2、每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設(shè)置符合孩子年齡特點,能促進幼兒體能發(fā)展,富有趣味性、競爭性。
鍛煉身體、從小做起;親子運動、健康有益!
活動時間:
早教:11月28日(周四),本園:11月29日(周五)。
一、舉行開幕式。
1、8:40整隊入場;。
2、升國旗、奏國歌;。
3、全體幼兒唱園歌;。
4、喬園長宣布開幕;。
5、分管副園長致開幕詞;。
6、運動員代表講話;。
7、頂崗老師表演開場舞;。
二、運動員入場式。
三、集體展示早操。
四、各組進行游戲比賽。
活動要求:
1、服裝統(tǒng)一,全體教師和幼兒著園服。
2、為營造氛圍,入場時各班幼兒手拿彩花,每兩個班間隔一種顏色,注意整體協(xié)調(diào)、顏色的搭配。
3、各班設(shè)計個性化口號,入場式時教師帶領(lǐng)幼兒兩路隊擺手踏步走,經(jīng)過升旗臺前,在塑膠操場上繞操場一圈,邊走邊回應(yīng)班級個性化口號和集體口號。
4、展示操時由各班班主任帶操,動作統(tǒng)一,富有激情。
5、各組游戲比賽安排:小班組早操后先進教室休息、喝水入廁,之后再到塑膠操場西側(cè)參加游戲比賽;中班組和大班組早操后直接在塑膠操場東側(cè)、水泥小操場舉行游戲比賽。
6、家長要求:遵守會場紀律,在操場四周環(huán)形水泥地面的指定地點觀看(家長看班級指示牌)。家長一律不帶車輛,分管領(lǐng)導(dǎo)龔主任要在大門口出通知,各班要協(xié)助班上通知。
7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不當班教師上午九點、下午三點到班協(xié)助。
8、11月28日(周四)7:40本園不當班教師到早教協(xié)助,維持秩序(陳麗娟負責),11月29日(周五)7:40早教不當班教師到本園協(xié)助維持秩序(涂紅負責)。
9、運動會兩天幼兒不搭早、中餐,教師在園吃早、中餐。
10、為確保安全,教師車輛統(tǒng)一放在車棚內(nèi),要放置有序,其他地方不得隨意停放。
組織保障:
為了使運動會順利、圓滿、成功,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:喬園長。
副組長:辦公會全體成員。
組員:全體教職工。
具體分工:
總指揮:喬建。
后勤保障:汪曉妮(運動會道具、幼兒獎品及紀念品的購買發(fā)放、操場衛(wèi)生)。
安全保障:龔元林、李自明、余志、楊勇(各樓層及操場秩序、家長觀看秩序、門口車輛擺放等)。
環(huán)境布置及宣傳報道:張健(掛橫幅、彩旗、標語及新聞報道)。
音響及主持人、具體組織:本園:梅琴花(余素萍協(xié)助廣播室放音樂)。
早教:曹漢霞。
各組活動負責人:
早教小小班:劉瑋。
小班組:陳麗娟(本園)張紅柳(早教)。
中班組:熊芳(本園)袁麗君(早教)。
大班組:周敏(本園)涂紅(早教)。
現(xiàn)場新聞組稿與播報:
每班至少組稿一篇(寫幼兒運動會現(xiàn)場表現(xiàn)情況),由班主任負責,所有稿件先交由葉麗審稿,再播報。播報員:周婷(本園)、龔潔(早教)。
小班組:彭秀紅董清華。
中班組:梅琴花余素萍。
大班組:田妤江正麗。
醫(yī)務(wù)室:周榮芬,負責幼兒衛(wèi)生保健。
體育活動策劃書活動篇二
顯然,“腹有詩書氣自華”已無法滿足時代匆匆的步履,除了具備一定的科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)及身體素質(zhì)之外,不少當代大學(xué)生最缺乏的是一種自理自立能力和團隊合作精神?!耙粋€中國人一條龍,三個中國人一條蟲”的說法讓我們?yōu)樽约好褡迥哿Ω械奖В辉谝聛砩焓?,飯來張口的溫馨呵護下,溫室里長大的幼苗又怎能承受得住明日暴風雨的洗禮?為此,我們精心策劃了這次野營登山活動,旨在培養(yǎng)大家團結(jié)互助,分工合作及動手動腦的能力。其中“徒步登山”的過程是對大家體力與毅力的一種考驗;“自行設(shè)計,搭建帳篷”提供給大家一次展示能力與回的機會;熱鬧非凡的篝火晚會,可以增進同學(xué)們之間的了解,讓同學(xué)們感受到班級大家庭的那份溫馨。在活動的增整個過程中,需要大家進行全面的分工與協(xié)作,還可以進一步增強班級的凝聚力。我們會讓參與本次活動的每位同學(xué)感受到艱苦與快樂并存,集體與個人同在。擁有了這種信念,我們一定會以更加飽滿的激情去開拓更加美好的明天。
23日(周六)24日(周日)。
1、成員注意事項。
1)、衣著,鞋子要適于登山運動。山上夜間氣溫較低,請每位同血帶上較保暖的衣服(帽子,手套)。
2)、活動過程中聽從指揮,不要單獨行動,遇到問題可與組長或負責人聯(lián)系,請不要擅作決定。
3)、每人需帶物品:
a二天的食品(集體提供部分燒烤食品和開水。)。
b手電筒,洗涮用具,餐具。
4)、垃圾袋裝化,帶到山下集中處理、
2、組長職責。
1在整個活動過程中,全面負責好本組的各項事務(wù),包括組員的分工及其協(xié)作等。
2確保每一名隊員的安全,確保每一名成員服從集體指揮。
注:如在活動過程終遇到問題,由組長及時與負責人聯(lián)系。
3搭帳篷過程及注意事項。
1)、組長分工a砍柴(提供砍刀)。
b找合適地點,平整地面。
c搭帳篷。
d打樁。
2)、搭好支架后要由負責人檢查其安全性。
3)、各小組為自己的帳篷命名掛牌并做一定裝飾。
4)、評選出“最有特色獎”
4晚上宿營。
1)、值班小組輪流值班(每組4人)、
2)、保證篝火不滅、
5集體裝備。
1)、睡袋,防潮墊,照相機、
2)、急救箱,必需藥品、
3)、塑料膜,砍刀,鏟刀,木版,筆墨,繩子,寬膠帶、
4)、手電筒,打火機,火柴,固體酒精,木炭,水桶,水壺,燒烤工具,燒烤食品、
5)、瓶裝礦泉水,
1、帶有急救箱及各種必備藥品,可備傷病之用。
2、集體備有睡袋足夠夜間保暖。輪流值班,篝火不滅,可保證夜間安全。
3、搭帳篷所需材料準備充分,并有專人指導(dǎo),可保證其安全性。
4、租用校車跟隨,若遇大雨,可及時轉(zhuǎn)移。
5、為每一位同學(xué)購買了一份保險,以防萬一。
6、班主任老師全程參與并大力支持。
7、每個小組至少擁有一部手機,確保聯(lián)絡(luò)暢通。
體育活動策劃書活動篇三
最近一段時間,我發(fā)現(xiàn)孩子們對小枕頭很感興趣,午睡時他們一會兒抱抱小枕頭,一會兒又把小枕頭頂在頭上,非常開心。我想:何不收集一些抱枕,組織系列活動,讓孩子們通過玩耍抱枕使其基本動作得到發(fā)展。根據(jù)小班幼兒對故事、小動物、游戲感興趣的特點,我設(shè)計了體育活動《小螞蟻和大面包》,讓幼兒初步探索抱枕的不同玩法。通過設(shè)計游戲化的故事情境,讓幼兒以小螞蟻的角色身分參與其中,并將抱枕想象成大面包,激發(fā)了幼兒主動積極的參與意識,通過活動試圖讓孩子們進行走、爬、跨等基本動作的練習(xí),并體驗到與同伴合作游戲的樂趣。
1.初步嘗試一物多玩,鼓勵幼兒探索抱枕的多種玩法,
2.引導(dǎo)幼兒進行走、爬、跨等基本動作的練習(xí),發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。
3.體驗與同伴合作游戲的樂趣,激發(fā)對體育活動的興趣。
螞蟻(頭飾)胸飾、抱枕每人一個(抱枕的邊緣縫上子母扣)、音樂。
布置螞蟻的家、花園、樹林。
一、準備活動:熱身運動。
1.小螞蟻在媽媽的帶領(lǐng)下入場。
螞蟻媽媽(教師扮演):寶寶們,下了好長時間的雨,天終于晴了,我?guī)銈兂鋈ネ嫱姘桑。ǚ乓魳纷鰟幼鞒鰣觯?BR> 2.跟隨音樂和幼兒一起做韻律操。
螞蟻媽媽:寶寶們,外面的空氣真好呀,讓我們來活動活動手腳,動起來吧。(放音樂,做熱身運動)。
點點頭、點點頭,我們都是好朋友。走一走走一走,一二三四走一走。
伸伸手、伸伸手,我的小手舉起來。跑一跑跑一跑,你追我趕跑一跑。
彎彎腰、彎彎腰,學(xué)爺爺走路彎彎腰。跳一跳跳一跳,一上一下跳一跳。
踢踢腿、踢踢腿,我的小腳踢得高。爬一爬爬一爬,努力向前爬一爬。
天天鍛煉身體好。
二、鼓勵幼兒探索抱枕的不同玩法。
1.發(fā)現(xiàn)“大面包”。
螞蟻媽媽:寶寶們,那邊好像有好多“大面包”,我們?nèi)デ魄啤?BR> 2.自由玩“大面包”。
(1)螞蟻媽媽:聽一聽,“大面包”好像在和我們說話呢!哦,它說:它想和我們小螞蟻一起玩呢!那我們就帶著“大面包”玩一玩吧。
(2)螞蟻媽媽鼓勵小螞蟻想出許多辦法玩“面包”。如:拋接“大面包”,推著“面包””向前滾,背在背上走一走、夾在腿中間跳一跳、抱住“面包”向前走、把“面包”頂在頭上、把“面包”壘高、把“面包”放在地上跳(跨)過去等等。。(教師進行個別指導(dǎo)或帶全體孩子集中學(xué)1―2個動作。
小游戲:開汽車紅燈停綠燈行、碰碰車。
教師小結(jié):寶寶們,我們想出來許多和大面包玩耍的方法。我們還讓大面包變成了小汽車和碰碰車。寶寶們表現(xiàn)的太棒了。
三、游戲:不怕困難的螞蟻寶寶。
(1)“大面包”找朋友。
螞蟻媽媽:剛剛有一個“大面包”又和我說悄悄話了,它說如果把“大面包”一個一個都連起來,那一定很更好玩,它們會更開心的。我們來試試吧!(鼓勵小螞蟻和媽媽一起合作把“面包”一個一個接起來)。
(2)游戲:不怕困難的小螞蟻。
螞蟻媽媽:看看,這么多“面包”連接在一起,像是什么?
螞蟻媽媽:咦,前面有個花園我們?nèi)タ纯窗?!可是要到達花園要經(jīng)過這條長長的路,我們用最快的速度走過去吧!花園的花好美呀。我們在花園散散步呼吸一下新鮮空氣。
前面有片樹林,想過去嗎?可是有一條小河攔住了去路,還好河上有座小橋,我們從橋上過去吧。可是河水很急,有什么辦法讓自己過河時不那么害怕。(引導(dǎo)幼兒想出“爬過去”的方法)到達對岸。
不好,一條大蛇在睡覺,不要吵醒它(跨過去)。
教師小結(jié):(大家累了,咱們坐在草地上休息休息吧)我發(fā)現(xiàn)你們都是不怕困難的寶寶,我們走過了凹凸不平的小路,爬過了搖搖晃晃的小橋,還跨過了熟睡的大蛇,終于來的樹林,呼吸到新鮮空氣。來讓我們深吸一口氣吧!
三、把“面包小路”抬回家。
下雨了。
(放“下雨”聲效)螞蟻媽媽:聽一聽,這是什么聲音?哎呀,下雨啦!我們趕快把“面包”朋友抬回家吧?。ê献鲗ⅰ懊姘碧Щ丶遥?。
四、結(jié)束部分:放松運動。
螞蟻媽媽:今天我們的收獲真大呀,寶貝們也辛苦了,我們跟著音樂放松放松吧!
體育活動策劃書活動篇四
貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生“陽光體育運動”活動的通知》精神。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。
二、工作目標
通過“陽光體育運動”的開展,逐步完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),豐富課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,使學(xué)生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證,讓每天的體育運動和鍛煉成為學(xué)生的自覺行動和行為習(xí)慣,促進學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生活潑快樂、健康成長。
三、工作內(nèi)容
1、加強宣傳、營造氛圍。
加強“陽光體育運動”的宣傳,大力營造活動氛圍。各中小學(xué)要充分利用升旗、知識競賽、校園廣播站、班會、團會、宣傳畫、征文、標語等形式,使廣大師生深入了解“陽光體育運動”的重要意義。使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。開展“致家長一封信”活動,使“陽光體育運動”深入到校外教育和家庭教育中。同時,發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,及時宣傳、報道學(xué)校的“陽光體育運動”的開展情況,促進活動深入持久、扎實有效地開展下去。
2、完善校園體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
開展“陽光體育運動”要有良好的體育設(shè)施和器材做保證。各中小學(xué)要嚴格執(zhí)行國家《體育器材配備標準》,增加體育器材的數(shù)量和品種,配全、配齊體育器材,規(guī)范器材的使用制度,加快發(fā)展適合學(xué)生年齡特點的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
3、保證體育教師的數(shù)量和質(zhì)量,開齊開足并上好體育課。
學(xué)校應(yīng)按照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求,結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》和小學(xué)體育、初中體育與健康課時比例提高的實際,科學(xué)核定體育教師的工作量,保證中小學(xué)體育教師編制的數(shù)額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時的現(xiàn)象。
全鄉(xiāng)各小學(xué)校必須嚴格按照《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》和新《課程標準》的要求,開齊開足體育課(體育與健康)課時,全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平。小學(xué)1—2年級每周為4課時,小學(xué)3—6年級和初中每周為3課時,高中每周為2課時。任何學(xué)校和個人不得以任何理由削減、擠占體育課時間。
4、開展豐富多彩的體育活動,激發(fā)學(xué)生的興趣。
(1)、不斷豐富大課間體育活動組織形式和活動內(nèi)容,科學(xué)合理地安排運動負荷。
各學(xué)校要注重開展群眾性的文體活動,面向全體學(xué)生,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,本著實踐與研究相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、統(tǒng)一與靈活相結(jié)合的原則,在創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容上下功夫。一般的體育活動有廣播操、武術(shù)操、校操、素質(zhì)操、健美操、輕器械操、校園集體舞和小型團體操,以及跳繩、踢毽、跳皮筋、游戲、球類活動、輪滑活動等。
(2)、學(xué)校每年要至少組織一次大型體育活動,如大型田徑運動會等;每月要組織一次小型的體育比賽,如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項目及趣味性游戲等。要基本實現(xiàn)面向全體,小學(xué)以體育樂園為主體,突出娛樂性;中學(xué)以發(fā)展體能為主體,突出趣味競技性。鼓勵以班級、年級或?qū)W校為單位開展“一項特色的體育活動”,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立終身鍛煉的意識進而達到“幸福生活一輩子”的目標。
(3)、開展“陽光體育運動”要與北方冬季體育活動和民族傳統(tǒng)體育活動相結(jié)合,對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)體育教育,弘揚民族體育文化,豐富體育活動形式。充分利用北方冰雪優(yōu)勢開展冰雪競技體育、冰雪趣味活動、冰雪戶外健身活動等。
(4)精心設(shè)計各種活動,推動全市體育工作上層次、上水平。
堅持經(jīng)常性的常規(guī)活動。教育局堅持每年舉辦全市中小學(xué)生籃球、乒乓球比賽、長跑比賽,每三年舉辦一次全市中小學(xué)生運動會。
(5)創(chuàng)建特色體育活動第二課堂,成立校內(nèi)田徑隊、籃球隊等,保證每個學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間,幫助每位學(xué)生掌握“至少2項日常鍛煉,終身受益的體育技能”,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,促進體質(zhì)健康水平切實得到提高。
5、加強學(xué)生體質(zhì)健康的評價。
(1)開展“陽光體育運動”要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,要以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系,測試成績要記入小學(xué)生成長記錄,初中以上學(xué)生要記入學(xué)生檔案,并作為畢業(yè)升學(xué)的重要依據(jù)。同時,建立《學(xué)生體質(zhì)健康標準》通報制度,及時把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長,對學(xué)生的'體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法,督促學(xué)生積極參與體育鍛煉。各校《學(xué)生體質(zhì)健康標準》合格率要穩(wěn)定在90%以上,良好率達到30%以上,優(yōu)秀率達到15%左右。按照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試和數(shù)據(jù)上報工作。
(2)每年10月份對全市中小學(xué)校進行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的抽測。
6、加強專項督導(dǎo)評估,進行階段性總結(jié)表彰。
教育局督導(dǎo)室與基礎(chǔ)教育科將聯(lián)合進行“陽光體育運動”督導(dǎo)評估工作,將組織開展“陽光體育運動”示范校的評比活動,樹立典型,表彰先進。對不開展或不認真開展“陽光體育運動”、不執(zhí)行國家課程計劃、不落實學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間的學(xué)校,要在全市通報批評。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強“陽光體育運動”的領(lǐng)導(dǎo),保證活動落到實處,教育局成立開展“陽光體育運動”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
五、工作要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。
(1)各中小學(xué)校要充分認識“陽光體育運動”的重要性,加強活動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立組織機構(gòu),明確分工、細化責任,校長要親自動員和號召學(xué)生積極參與“陽光體育運動”,班主任、體育教師、學(xué)生會要成為“陽光體育運動”的組織者和推動者。
(2)要認真組織學(xué)習(xí)近幾年,國家、省、市教育行政部門關(guān)于開展大課間體育活動、課外文體活動工程、“體育、藝術(shù)2+1項目實驗”工作、落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間和全國億萬學(xué)生陽光體育運動等文件精神,結(jié)合本單位實際,認真組織本學(xué)校陽光體育運動的開展。
2、合理安排時間,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和體育鍛煉兩不誤。
各中小學(xué)校要科學(xué)制定“陽光體育運動”計劃,使文化課教學(xué)和體育鍛煉安排合理,保證文化課教學(xué)圓滿完成,“陽光體育運動”又有效開展。
3、加強體育教師隊伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)。
加強體育教師隊伍的培訓(xùn)工作,提高教師專業(yè)知識和崗位技能,為學(xué)?!瓣柟怏w育運動”的開展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、加強“陽光體育運動”的安全保障。
開展“陽光體育運動”要強化安全意識,建立各項保障措施。各項體育活動要做到精心策劃,嚴密組織,組織開展的各項活動,必須在教師的監(jiān)控下進行。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應(yīng)急措施,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
體育活動策劃書活動篇五
為了更好地推動我班的體育文化建設(shè),促進班級的交流,體現(xiàn)當今大學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時代精神面貌,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)青春活力,培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次團體意識性的比賽。
活動期間,我們準備一些相關(guān)的熱身活動,主要有羽毛球賽,籃球賽,乒乓球賽等素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,通過這些活動以促進和增強個人及組織(團隊)的系列優(yōu)勢,通過游戲,培養(yǎng)團隊意識、領(lǐng)導(dǎo)技能、組織能力、創(chuàng)新精神,增進成員友誼。讓學(xué)生在活動過程中感受集體的魅力,感受彼此之間的友誼,更讓學(xué)生對自身有個全面的了解,得到一些啟示等,分別從幾個方面來鍛煉當?shù)貙W(xué)生的能力,使之有新的感悟與提升。
就現(xiàn)實的意義而言,剛考完試,帶領(lǐng)同學(xué)們出門透透空氣,活動活動身體,加強體育鍛煉,實現(xiàn)自身抵抗力的提高,為全心全意的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
籃球賽,跳繩,羽毛球賽,乒乓球賽。
待定(大概在5月22日周三上午體育課星期天下午)。
第二體育場第四體育場。
20xx級創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)。
(一)籃球賽:根據(jù)參賽的人數(shù)來確定,可打全場,也可打半場。
(二)游戲時間:四十分鐘左右。
需要場地:第二體育場。
需要道具:籃球一個一桶礦泉水。
1.比賽采用2x20分鐘模式,半場休息時間為10分鐘。
2.比賽不加時,如遇兩隊結(jié)束時得分相等,以罰球定勝負,此時男女得分都按正規(guī)比賽計算,第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員),每人罰一球,如還未分出勝負,則下面輪次每輪出一名隊員,直到分出勝負。
3.比賽過程中要尊重對手與裁判,不得出現(xiàn)暴力沖突。
4.其他規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同。
5.負責在一旁監(jiān)督,以防止暴力事件的發(fā)生。
(1)比賽場地:第二體育場。
(2)器材設(shè)備:比賽羽毛球球拍班級準備。
(3)羽毛球比賽細則:
3、挑選場地或發(fā)球權(quán):任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下,確定挑選場地和首發(fā)球權(quán)。
4、局數(shù)和分數(shù):
每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
混雙打11分為一局,先得11分的一方勝該局。
發(fā)球權(quán)、得分:
1.比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球,發(fā)2個球后交換發(fā)球權(quán),由對方發(fā)2個球后再交換,直至比賽結(jié)束。
2.下一局比賽開始時,均由上一局的輸方先發(fā)球。
3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤,對方運動員得分。
4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
體育活動策劃書活動篇六
體育:開心跳跳糖
活動目標:
1、積極嘗試各種跳法,能依據(jù)信號做動作。
2、用肢體動作表現(xiàn)吃跳跳糖的感受,體驗體育游戲帶來的樂趣。
活動準備:
準備每人一份跳跳糖和小勺子。
在場地上畫個大嘴巴圖案
紅、綠跳跳糖胸飾
活動過程:
1、品嘗并交流感受。
今天老師給小朋友帶來了一種特別的糖果,你們?nèi)L一嘗。并說說有什么感受。
2、討論并用肢體動作表現(xiàn)。
這種糖吃到嘴里會怎么樣?
鼓勵幼兒用動作表現(xiàn)自己的感受、想出各種跳的方法,如:雙腿跳、單腿跳、交替跳等,引導(dǎo)同伴間互相模仿。
3、游戲:開心跳跳糖
我們都來當跳跳糖,在大嘴巴里跳一跳吧。
引導(dǎo)幼兒自由的跳。
發(fā)給幼兒不同的胸飾,引導(dǎo)幼兒按顏色分類跳或根據(jù)情節(jié)變化跳。以增強幼兒興趣,并適當控制活動量。
體育:我愛洗澡
設(shè)計意圖:
玩水是幼兒非常感興趣的游戲,可家長都因為怕孩子的健康,一般較少盡情讓幼兒玩?zhèn)€夠。洗澡是孩子最能玩到水的生活活動,這是孩子生活中積累了一定的感性經(jīng)驗.我們在開展體操興趣小組時發(fā)現(xiàn)幼兒對洗澡這一動作非常的感興趣.于是設(shè)計了這一活動,強調(diào)讓幼兒在輕松、愉快、自由的游戲中將生活中的情景反映到體育活動中。
活動目標:
1、發(fā)展幼兒的雙手協(xié)調(diào)能力及肩部肌肉的柔韌性.
2、在活動中感受體育游戲的快樂.
活動準備:
1、各色毛巾
2、場地的準備
活動過程:
一)教師以啞劇的形式引起幼兒的興趣
2、教師表演,突出洗澡中特別明顯的動作。
3、請幼兒回答問題:你看到老師表演的是什么?
二)學(xué)習(xí)動作搓背
2、幼兒討論,并用并用肢體語言進行表現(xiàn),可請其他幼兒跟學(xué)。
3、教師示范做用毛巾洗背的動作,幼兒練習(xí)
三)游戲我愛洗澡
2)來來看那邊還有個紅色的游泳池,我們游到那邊去看看有什么,看有瓶沐浴液,我們趕快搓肥皂吧,記得背上也要洗啊!
3)紅色的池子里都是泡泡了,我們趕快游到綠色的游泳池去洗干凈吧
4)寶寶們都洗干凈了嗎,我們也把我們的毛巾洗個澡吧四)整理運動洗毛巾聽音樂洗毛巾最后把毛巾掛在繩子上,小朋友你們現(xiàn)在都香香的,我們現(xiàn)在回去讓其他的小朋友聞聞吧。
聰明的螞蟻
聰明的螞蟻(國際象棋)
設(shè)計意圖:
以孩子的興趣為出發(fā)點,將國際象棋巧妙的融合于體育游戲活動,既提高了幼兒對國際象棋的興趣,又鍛煉了孩子的身體。
目標:
1.練習(xí)聽信號手腳著地變速和變換方向爬行,增強幼兒的`四肢肌肉力量,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
2.通過游戲,幼兒能正確擺放棋子,并對國際象棋有初步的興趣。
準備:
鈴鼓一只,墊子若干,螞蟻頭飾,創(chuàng)設(shè)各棋寶寶的家。
過程:
1.導(dǎo)入活動,引發(fā)興趣“今天,我們學(xué)做螞蟻,老師做媽媽,小螞蟻跟媽媽一起去散步”(戴上頭飾)齊聲:今天天氣真正好,螞蟻螞蟻起得早穿上漂亮花花衣,跟著媽媽去散步,東聞聞,西聞聞,發(fā)現(xiàn)一粒小豆豆,跑跑跑,喊來朋友一起抬,扛著豆豆回家嘍!
2.探索練習(xí)
1)找朋友“我們小螞蟻有許多好朋友,看看他們是誰?”(車,馬,象,兵小螞蟻在墊子上分別爬到車,馬,象,兵那里去問好。媽媽示范,手腳著地的正確動作,幼兒模仿。
2)聽信號變速爬行媽媽手里拿小鼓,敲得快(小螞蟻爬得快),敲得慢(小螞蟻爬得慢),媽媽敲時注意動靜交替,掌握運動量。
3)聽信號變換方向變速爬行我們小螞蟻還有一個本領(lǐng),會聽媽媽的信號朝不同的方向爬剛才,我們小螞蟻跟媽媽學(xué)了哪些本領(lǐng)?(向前爬,向后爬等)
3.游戲—送棋寶寶回家“嗚、嗚”“誰在哭”(是皇后),“怎么啦?”“我們在草地上做游戲,現(xiàn)在不認識回家的路了?!?BR> 媽媽:“我們送棋寶寶們回家好嗎?”每個幼兒找一個棋寶寶送回家,直到送完為止。(把手腳著地爬這一技能和擺放棋子運用到游戲中,加強練習(xí)和鞏固)
4.延伸:棋寶寶都找到家了,它們請我們小螞蟻一起做游戲。隨音樂輕松做律動。
小班體育活動:能干的小企鵝
小班體育:能干的小企鵝
活動目標:
1、練習(xí)雙腳并攏夾物向前行進跳,進一步發(fā)展幼兒推、拉、走的動作和聽信號做動作的能力。
2、通過“造房子”貼“磚塊”,鞏固幼兒按形狀進行分類的數(shù)學(xué)知識。
3、培養(yǎng)幼兒助人為樂的良好品質(zhì)。
活動準備:
1、企鵝頭飾、沙包人手一個,小推車人手一輛。
2、各色泡沫紙做的反面有雌雄搭扣的磚塊若干,ji媽媽房子一座。
3、場地布置:樹林、小路。
4、幼兒已具有推、拉物體的經(jīng)驗。
活動過程:
一、準備部分:引出課題,激發(fā)幼兒參與活動的興趣?!靶∨笥褌兟?!這是什么聲音?冬天北風刮在你身上的時候你感覺怎么樣?”“有一種小動物不怕冷,大冬天的還喜歡在雪地里玩,喜歡在冰水里游泳,你知道是誰嗎?”“今天我們要來學(xué)做小企鵝,也像它一樣不怕冷,好嗎?”“我來當媽媽,你們做我的小寶寶!”“愿意跟媽媽去玩嗎?”“企鵝怎么走?”“我們小企鵝除了搖搖擺擺地走,還會怎么走?”“對了!還會跳著走,我們一起來試一試!”(學(xué)企鵝“八字步”的走法與跳的動作入場地)(幼兒跟教師一起做動作。)“小小企鵝不怕冷,跟著媽媽來做操,伸伸臂——伸伸臂,扭扭腰——扭扭腰,搖一搖——擺一擺,蹦一蹦——跳一跳,撲通!撲通!跳進水,快快樂樂洗個澡!”
二、基本部分:設(shè)計游戲情節(jié)。
游戲一:企鵝運蛋?!?BR> 昨天晚上一陣大風把ji媽媽家的房子給吹倒了,還好蛋寶寶一個也沒有碎。附近有只壞狐貍,專門來偷蛋,ji媽媽連忙去造了一座新房子。今天我們就去幫ji媽媽把蛋寶寶運到新房子里,好嗎?”“天氣這么冷,為了讓蛋寶寶不受涼,我們可以把它藏到腿中間,然后再一下一下地往前跳著走,把蛋送到安全的地方藏起來?!薄罢l愿意來試試?”
1、個別幼兒示范練習(xí),教師講解并小結(jié)。
2、幼兒集體練習(xí)。“每只小企鵝拿一個蛋,夾好后試一試,夾得牢不牢。”“在送蛋寶寶的路上,壞狐貍會來偷蛋,所以你們要非常小心,媽媽看到狐貍時就會叫‘狐貍來了!’,你們就馬上把蛋寶寶用雙手捂住,千萬不能發(fā)出聲音,讓狐貍發(fā)現(xiàn)的話他就會來偷蛋,等媽媽告訴你們‘狐貍走嘍’,我們再接著送蛋寶寶回家?!薄癹i媽媽造新房子的地方比較遠,要經(jīng)過小樹林和小路,一路上小企鵝們可要小心了,別撞到樹和小路邊的石頭,好嗎?”
游戲二:運磚。
“蛋寶寶已經(jīng)安全送到了,真累呀!我們一邊休息一邊參觀ji媽媽家的新房子,咦!怎么墻壁上有這么多漏洞呢!可能是磚塊不夠吧!我們再去幫ji媽媽找磚塊補房子吧!”幼兒跟教師聽音樂做跳的動作一起去找“磚塊”?!斑@些磚塊的形狀都一樣嗎?都有什么形狀呢?再看看房子漏洞的形狀一樣嗎?”“動動你的小腦筋,看誰能把房子上的漏洞補得最好!”“我們又可以用送蛋寶寶的方法來運磚塊,一會兒每只小企鵝選一塊自己喜歡的磚塊,用腿夾住它,把磚運到j(luò)i媽媽家。“哎呀!好累呀!休息休息!咦!怎么有這么多的小車!用小車來運磚的話應(yīng)該會輕松許多吧!”“每人找一輛小車,把磚塊裝到小車上,把磚塊送到j(luò)i媽媽家?!保ㄖ笇?dǎo)幼兒按形狀不同,補好“漏洞”。并啟發(fā)幼兒用小推車當刷子,粉刷墻壁,增強游戲性。)三、結(jié)束部分:
放松活動。
“我們幫ji媽媽送了蛋寶寶,還幫它補好了房子,真開心呀!那么開心的時候,你是用怎么樣的表情和動作來表示的呢!”鼓勵幼兒用大聲笑、跺腳、拍肚子、在地上打滾等形式來表現(xiàn)高興,以達到放松的目的?!盎丶业臅r間到了,我們拿上自己的小車,和ji媽媽再見,跟媽媽原路返回。(再次練習(xí)推、拉的動作)
小班體育教案:學(xué)做解放軍
體育教案:學(xué)做解放軍
宜昌市興山縣小黃糧幼兒園——金忠連
活動目標:
1.讓幼兒練習(xí)在草席里手腳協(xié)調(diào)的鉆爬?;顒觾?nèi)容
2.進一步讓幼兒體驗集體游戲的樂趣。
3.培養(yǎng)幼兒從小不怕困難,堅持到底的精神品質(zhì)。
活動準備:草席墊子,幼兒的室外玩具山洞,椅子一把。
活動重難點:讓幼兒懂得爬鉆時,左右腳的協(xié)調(diào)性,盡量提高鉆爬的速度。
活動過程:
1.活動身體:
﹙1﹚.今天我們一起來玩學(xué)習(xí)解放軍的游戲。老師當指揮員,你們當小戰(zhàn)士,解放軍戰(zhàn)士要一切行動聽指揮,你們要聽我的指揮喲!
﹙2﹚.教師喊口令,幼兒進行熱身運動?!财鸩脚堋⒙堋?.以激發(fā)幼兒的興趣〕。
2.集體練習(xí),教師講解;
﹙2﹚.幼兒自由練習(xí),教師進行個別指導(dǎo)。
﹙3﹚.師:解放軍叔叔嚴格聽從指揮,他們在戰(zhàn)場上一會兒,一會兒過草地,一會兒鉆山洞,要求可高啦!我們這群小戰(zhàn)士要好好訓(xùn)練,長大了當一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士。
3活動比賽;
﹙1﹚.教師講解比賽規(guī)則,把幼兒平均分成四隊,每對八人,在同一起跑線,同一時間發(fā)令,先爬著行走,再鉆山洞行走,看哪一隊最先鉆爬完,誰隊就獲勝。
﹙2﹚幼兒再次排隊活動,進一步掌握游戲活動的技巧。
﹙3﹚全班幼兒集合戰(zhàn)隊,做幼兒廣播體操整理運動。
4.活動小結(jié);
表揚在活動中認真、堅持到底的幼兒,并給優(yōu)勝隊發(fā)給小紅花進行鼓勵。
夾球跳
小班足球:夾球跳
活動目標:
1、重點指導(dǎo)夾球跳,發(fā)展夾球前進跳的能力和身體的靈敏性。
2、繼續(xù)激發(fā)自由玩球的興趣。
活動準備:
1、場地布置。
2、每人一個足球和一個胸飾,錄音機和磁帶。
活動過程:
1、熱身運動。
聽音樂進行全身運動,讓身體的各個部位動一動。
2、自由玩球。
“今天我們就來比一比,看誰和足球?qū)殞毻娴姆椒ㄗ疃?,玩得最開心。在玩的過程中,你可以一個人和足球?qū)殞毻?,玩,也可以和你的好朋友一起和足球?qū)殞毻??!?BR> 3、難點練習(xí),重點指導(dǎo)。
(1)交流玩法。
“小朋友和足球?qū)殞毻娴姆椒烧娑啵l愿意到前面來玩給小朋友看的?!闭垈€別幼兒上來示范、交流,其他幼兒學(xué)一學(xué)。
(2)夾球跳。
“老師和足球?qū)殞氁餐娉隽艘粋€好玩的辦法,你們想看一看,學(xué)一學(xué)嗎?”教師示范講解,幼兒重點練習(xí)。
4、游戲“送球?qū)殞毣丶摇?,鞏固夾球跳。
5、放松運動。
勇敢的小矮人(體育游戲)
一、設(shè)計意圖
童話”白雪公主和七個小矮人“是深受幼兒喜愛且熟悉的故事。其中小矮人善良、誠實、勇敢的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此,我選編了一段情節(jié),根據(jù)小班幼兒的年齡特點,設(shè)計了此體育游戲,以發(fā)展幼兒走、跑、鉆的動作技能,培養(yǎng)幼兒識辨善惡、幫助別人、克服困難的品質(zhì),在游戲中體驗快樂。
二、目的
1、發(fā)展幼兒走、跑、鉆和平衡的動作,培養(yǎng)幼兒動作的靈敏和協(xié)調(diào)的能力。
2、讓幼兒在游戲中發(fā)揮自我,體驗游戲帶來的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作、活潑勇敢的品質(zhì)。
三、材料準備
道具:樹若干棵,小矮人裙子12條,老巫婆扮演者一名,籃子12個;
器材:矮凳若干,長梯一個,拱形門5個,泡沫墊若干,錄音機,錄音帶。
四、游戲玩法
1、聽音樂,小矮人出場。教師:”小矮人、白雪公主病了,不過我們大家都不用傷心,我知道有一棵神奇的蘋果樹,只要找到它,白雪公主的病就能治好,但是,神奇的蘋果樹在很遠的地方,我們會遇到許多困難,可能還會遇到老巫婆呢,你們怕不怕?對,我們都是勇敢的小矮人,一定要找到蘋果樹!
2、小矮人先走過窄窄的石頭路,然后一起來到樹林,尋找蘋果樹,在沒有找到的情況下,繼續(xù)鉆過山洞向前尋找。
3、突然下起了暴雨,小矮人們四處尋找避雨的地方,雨停了,雨水把小路淹了,小矮人要想辦法走過去,利用石頭搭成小橋,然后走過小橋,終于找到了蘋果樹。
4、小矮人摘到蘋果后,高高興興地往回走,當走到樹林時,遇到了老巫婆,最后小矮人們想方法,互相團結(jié)協(xié)作,把老巫婆趕走了,然后把蘋果送給白雪公主吃,治好了她的病。
五、游戲規(guī)則
1、幼兒能有秩序的參與游戲,練習(xí)一個跟著一個走。
2、在奔跑過程中注意不與同伴碰撞。
體育活動策劃書活動篇七
迎新春教職工趣味為豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質(zhì),促進教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校工會的'凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
每個工會小組組選出十人參加活動
學(xué)校操場
學(xué)校全體教職工
2月2日下午
1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
設(shè)團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
1、奔騰列車(1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。(2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。
2、二龍頂珠:每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。
3、千足側(cè)行比賽方法:參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側(cè)向從起點開始移動30米,最后一個到達終點時記時決定勝負。
4、接力滾輪胎:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。
5、身手敏捷――跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。比賽開始,第一人從起點出發(fā)至跳短繩區(qū)跳3個繩,完成規(guī)定個數(shù)后,跑至踢毽區(qū),踢3個毽子,完成規(guī)定個數(shù)后,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規(guī)定動作,以此類推,先完成的組為勝。東城街道中心小學(xué)工會1月18日。
體育活動策劃書活動篇八
練習(xí)立定跳遠和助跑跨跳,發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量及動作的協(xié)調(diào)性。
粉筆、長繩等。
1.設(shè)置小河。
教師和幼兒一起,在活動場地上用粉筆和繩子設(shè)置出一條條小河,小河可排列成圓形、曲線等。
2.示范與練習(xí)。
先讓幼兒自告奮勇,嘗試不同的跳躍方法,向大家表演。教師給予指導(dǎo),并重點示范和講解立定跳遠和助跑跨跳的動作要領(lǐng)(如,以前腳掌落地。)然后,讓幼兒自由練習(xí)這兩種方法。
練習(xí)一定時間后,讓幼兒排成一隊,逐個跨越小河。
3.跨越小河比賽。
將幼兒分成兩組,先自由練習(xí),然后兩組比賽。要求:立定跳和助跑跳相結(jié)合。
1.教師要控制好幼兒的活動量;場地要安全;小河的寬度要適合幼兒的跳躍能力。
2、活動結(jié)束,讓幼兒收拾場地,培養(yǎng)幼兒善始善終的良好習(xí)慣。
聽命令抱成團(中班游戲案例)。
游戲目標:
1、通過各種起跑的游戲,提高兒童快速起動的.能力。
2、加強兒童聽信號做出反應(yīng)的能力。
游戲過程:
小朋友成一路縱隊圍成一圈,前后保持一定的距離,教師站于圈中進行指揮,小朋友們前進行繞圈走的練習(xí)。
第一步游戲:在行進中,教師喊自己的名字,聽到要求后,所有小朋友們快速跑到老師的身邊,抱成一團。
第二步游戲:在行進中,教師任意喊出班上二個小朋友的名字,聽到名字后,此兩名小朋友不動,其他小朋友快速分散跑到此兩名小朋友的身邊抱成一團。
規(guī)則:
1、被叫到的二名小朋友位于圈的兩端。
2、教師注意安全的要求。
建議:
此類游戲可以借助器材來進行,例如:在小朋友圍成的圈內(nèi)或圈外相應(yīng)位置,放兩種至三種顏色的大呼啦圈若干,教師可以任意喊出某種顏色,小朋友們快速聚集到相應(yīng)的圈內(nèi)抱著團。
體育活動策劃書活動篇九
為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,活躍校園氣氛,增強同學(xué)們的青春活力,加強同學(xué)之間的團結(jié),進一步促進學(xué)生的`身體健康和增強體質(zhì),也為激發(fā)同學(xué)們積極參加體育鍛煉的熱情,以良好的道德風貌展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃積極進取,開拓創(chuàng)新的時代風采和精神風貌,在學(xué)習(xí)之余,增加同學(xué)們的生活樂趣,特決定舉行此次體育活動。
讀書協(xié)會與蝸牛俱樂部。
20xx年5月25日——20xx年5月31日。
學(xué)校足球場,籃球場,乒乓球場等。
比出風采,超越自我。
團體項:
倒退接力賽(8人一組4男、4女)運兵乓球接力賽(8人一組4男、4女)。
男、女組合4x100米、4x400米。
個人項:
1、男子一千五百米長跑女子八百米長跑。
2、男子一百米女子一百米。
3、兵乓球單打羽毛球單打。
1、參賽隊伍組成、
團體賽、各個系必須派出三個班參加比賽,以班級為代表個交報名費50元。
以社團為單位,參賽的每個社團交報名費30元。
個人賽、各個系必須派出10人參加。
2、參加本次比賽的運動員必須為本校在校生。
1、8x50米倒退接力賽、以倒退的方式進行接力比賽,以用時最少者為勝方地方法。
2、8x50米運兵乓球接力賽、在一個勺子里放上兵乓球,參賽的選手用勺子帶著兵乓球進行接力賽,以用時最少者為勝地方法。
3、長跑、以5人為一組,男子圍繞學(xué)校足球場跑1500米,女子圍繞學(xué)校足球場跑800米。以用時最短者為勝。
4、男子女子4x100米、4x400米接力賽為男、女各兩個組合、從起點跑到終點,以用時最短者為勝。
5、男子、女子一百米,以用時最短者為勝。
6、兵乓球單打,羽毛球單打,為兩人對抗淘汰賽。
1、團體項、4x100米第一名獎金80元及一張獎狀,第二名獎金60元及一張獎狀。
4x400米第一名獎金80元及一張獎狀,第二名獎金60元及一張獎狀。倒退接力獎金待定及一張獎狀。運乒乓球接力獎金待定及一張獎狀。
2、個人項、冠、亞軍。
長跑冠軍、獎金50元及一本證書長跑亞軍、獎金40元及一本證書。
短跑冠軍、獎金40元及一本證書短跑亞軍、獎金30元及一本證書。
兵乓球單打(分男女隊)、冠軍、一本證書亞軍、一本證書。
羽毛球單打(分男女隊)、冠軍、一本證書亞軍、一本證書。
注、1、各參賽隊伍及個人應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判,否則后果自負。
2、本活動最終解釋權(quán)歸讀書協(xié)會與蝸牛俱樂部。
一、目前籌備工作正準備開展,將設(shè)立了專門的裁評機構(gòu)以及相應(yīng)的監(jiān)督管理人員;對比賽期間場地的安全問題做了較為詳細的籌劃,特別是對賽前場地清理工作以及賽后場地清理工作做了重點安排布置;對可能出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象都做了具體說明,特別對請外援的現(xiàn)象將堅決杜絕,確保比賽公平、公正。
請對本次活動予以批準。為保障活動的順利進行,將提供礦泉水等飲品,并將對突發(fā)事件加以提防。
1、團體賽、獎金共280元。
2、個人賽、
長跑、獎金180元。
短跑、獎金140元。
請裁判、100元。
其它、100元。
合計、800元。
體育活動策劃書活動篇十
三、比賽地點:活動中心四、參賽對象:*****學(xué)生。
五、參賽規(guī)則:某某專業(yè)各班級分別派出代表隊。
六、團體大項。
1、袋鼠跳。
比賽方法:每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。
道具:每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。
詳細規(guī)則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
2、8字大繩。
比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊10人,2人搖繩,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比劃順序依次循環(huán)通過。在3分鐘內(nèi)以通過繩的人次多者為勝。
道具:每組一條長約20米的長跳繩。
詳細規(guī)則:比賽前列隊在繩一端,裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。隊員依次通過大繩。最終以3分鐘內(nèi)通過大繩的人次數(shù)多為勝者。如果有隊員在中途使比賽中斷,則此人不計入成績,從下名隊員開始繼續(xù)比賽。
3、多人大繩。
比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊十人。每隊2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規(guī)定時間內(nèi),以8個人全部進入大繩開始計數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計數(shù)多者為勝。
道具:每組一條長約20米的長跳繩。
詳細規(guī)則:比賽前列隊在繩一側(cè),裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩,則取消成績。
4、十人九足。
比賽方法:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
道具:每組一條長約五米的繩子。
詳細規(guī)則:相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
5、過桿舞。
比賽方法:以系別為單位,共七個隊伍。每隊五人,三男女女。
道具:一根長約五米的桿子。
詳細規(guī)則:每組隊員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子,工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再開始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。七、團體小項1.齊心協(xié)力比賽方法:每組比賽由四隊參加,每隊三人,兩男一女,次序不限。每支隊伍三個人站成一縱列,所有人的左腳固定在一支長條木板上,所有人的右腳固定在另一支長條木板上,這樣一隊三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令后參加的數(shù)隊一齊向終點跑去,最終用時最短的隊伍獲勝。
道具:每隊兩條相同的木板,每個木板寬25cm、長100cm,在板上均勻固定三條尼龍繩環(huán),以便將隊員的腳固定在板上。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1.2米。
詳細規(guī)則:比賽前由裁判檢查各隊隊員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢后,各隊就位在同一起跑線上。裁判員發(fā)令的同時,各隊成員按照本隊的跑道一齊邁步?jīng)_向終點。裁判在發(fā)令時一并開始對各隊分別計時。每隊通過終點線的標志是,兩只腳中較后的一只所在的木板的后沿越過終點線。
如果某隊在比賽中摔倒,可自行爬起,但不得脫離木板。如果某隊在比賽中脫離木板,必須在脫離時立即停下,并在重新固定后繼續(xù)比賽。比賽中各隊必須沿本隊的跑道線行進,不行越線。如果本隊的木板越線,比賽成績無效。
所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
2、端水梅花樁。
比賽方法:每組比賽由四隊參加,每隊四人,兩男兩女,男女間隔。比賽開始后,第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒?jié)M水,然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點后將水盆中的水倒進指定的水桶,然后持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個隊員,再由下個隊員完成同一任務(wù)。四個人循環(huán)輪流。從開始計時,當起點處的水全部被運送到終點后這一隊的比賽完成。當所有隊完成比賽后比較每隊運到目的地的水量,以多者為勝。當水位相差不足1公分的,以用時短的取勝。
道具:用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線,起終點間距離30米,每條跑道寬2米。用50塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔,而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時間內(nèi)不會將起點處的水運空。終點要放置兩只大空桶,要保證比賽時間內(nèi)不會將桶裝滿。水盆要小號的',而且必須是足夠牢固的輕質(zhì)塑料盆。每隊所用的盆和桶的規(guī)格必須一致。
詳細規(guī)則:比賽前由裁判檢查各隊起點處的桶里是否已裝有相同量的水,并檢查終點處的桶里是否有剩水。檢查完畢后,各隊人員站成一縱列就位在同一起跑線前。
裁判員發(fā)令的同時,各隊第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆,并開始進行搬運。倒水時必須由該次搬動的人員自己倒,有其它隊員協(xié)助的將取消成績。
行進時必須按順序和規(guī)定路徑,一次一只腳踩一只磚塊,任何一只腳不得落地,一只腳落地一次加5秒,但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪里落地的必須從哪里上磚,如果有一塊磚被有被踩到,加10秒。
四個人必須依次輪流搬運,不得插隊、跳過,如果有這類事件發(fā)生,取消成績。
任何一隊都可以在任何時候示意裁判比賽完成,一旦示意該隊的計時就停止,之后該隊的任何隊員不得向終點的桶中倒入水。所有隊的比賽完成后先比較各隊終點處的水量多少,如果差距較大,以多者為勝。如果差距不大,水位差小于1cm,則以用時較短的隊伍為勝。
3、呼啦圈跑。
比賽方法:每組比賽4隊參加,每隊3人,2名女性在起點1名男性在終點。比賽開始前,每隊第一名參賽隊員將呼啦圈放至腰部,聽裁判發(fā)令后一邊搖動呼啦圈一邊向終點線前進,到達終點后將胡拉圈傳給終點處的隊員,并由以相同的方式跑回,再傳給起點處的隊員向終點跑去,最終完成比賽。跑動過程中盡可能保持呼啦圈不要落地,最終用時最短的隊員獲勝。
道具:每名隊員所用呼啦圈規(guī)格一致。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1.2米。
詳細規(guī)則:跑動過程中呼啦圈也不能觸地。如果呼啦圈觸地后,必須在原地停下,重新將呼啦圈放至腰間方能繼續(xù)進行比賽。呼拉圈未觸地時手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時必須在跑道端線以外。所有組的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三名優(yōu)勝者。八、參賽方法:以系為單位組織報名的參加比賽九、獎勵方法:
設(shè)團體冠亞季軍各一個。其余為優(yōu)勝獎十、經(jīng)費預(yù)算。
十一、其它事宜:凡參賽隊請接受大會統(tǒng)一指揮,隊員服從裁判,本規(guī)定未盡事宜,解釋權(quán)歸主辦方。
某某大學(xué)某專業(yè)。
200*年**。
體育活動策劃書活動篇十一
為貫徹落實《關(guān)于開展第五屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》,學(xué)校大力推進素質(zhì)教育,切實加強體育工作,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,構(gòu)建一系列能體現(xiàn)學(xué)校特色及適合學(xué)生特點的體育賽事活動,引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與內(nèi)容豐富、形式多樣的校園群眾性競賽活動,積極響應(yīng)“陽光體育活動”活動,提高體育運動基本能力,重視終身體育的意識和習(xí)慣培養(yǎng),提高學(xué)生健康水平,促進學(xué)生的和諧發(fā)展。不斷豐富青少年的課余文體生活,進一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣。
1、在校園中形成“人人有項目,班班有團隊,各年級有比賽”的群眾性體育活動新局面。
2、培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的觀念和終身體育的意識,養(yǎng)成學(xué)生每天堅持鍛煉一小時的生活習(xí)慣,提升全體學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
3、大力推動九江三中校園體育賽事活動的開展,讓學(xué)生在校園中就能找到適合自己的體育活動項目。
4、塑造學(xué)校體育品牌意識,完善區(qū)域內(nèi)體育賽事與學(xué)校體育運動特色項目共同發(fā)展。
組長:xx。
副組長:xx。
組員:各年級部主任、各班班主任、體育教、全體學(xué)生。
1、堅持大德育觀下學(xué)校體育工作整體發(fā)展思路,營造和諧生動、人文多元、豐富多彩的學(xué)校體育文化氛圍。
2、堅持因地制宜,開展多種多樣、形式靈活、內(nèi)容豐富多彩,寓教于樂的陽光體育運動競賽及訓(xùn)練合作。
3、堅持體育教學(xué)改革與群體活動、體育競賽協(xié)同發(fā)展,并把提高體育課教育教學(xué)質(zhì)量放在首位。
4、堅持推進公平公正的體育比賽精神與規(guī)則意識教育,樹立學(xué)校體育達標爭優(yōu)創(chuàng)先的競爭意識。
5、堅持項目管理的過程化控制與反饋(監(jiān)控和檢查指導(dǎo)或隨機抽測),并適時與政教處合作共同對學(xué)校體育工作做好督導(dǎo)評估。堅持體育搭臺,教育唱戲,突出時代主題,整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,積極利用體育平臺將學(xué)校的辦學(xué)成果、教學(xué)理念及教學(xué)成績向同行、向社會宣傳展示,樹立良好形象。
1、大課間操20xx年大課間活動在總結(jié)保持原有成績的基礎(chǔ)上要實現(xiàn)兩個突破,以此達到對整體大課間工作的推動作用。
設(shè)想之一:在全校各班級之間開展課間操檢查評比活動。
設(shè)想之二:在全校范圍內(nèi)開展“室內(nèi)操或教室操”評比,開展課間操可進行“菜單選擇式”課間操操作模式,促進課間操活動更加科學(xué)化,多樣化,規(guī)范化方向發(fā)展,提高大課間的實效性,更好地實現(xiàn)特色發(fā)展,推動我校大課間活動再上一個新臺階。
解決措施之一:繼續(xù)實施大課間活動的抽檢制度。強調(diào)大課間活動的常規(guī)化管理意識,強調(diào)大課間活動每天都是迎檢日,確實保證落實每天一小時的活動時間。
解決措施之二:以大課間活動特色項目申報與檢查評比為契機,推動學(xué)校大課間工作與教育教學(xué)理念和整體工作的整合,形成優(yōu)質(zhì)教育資源。(特色項目是指學(xué)校選定自己大課間的一項內(nèi)容作為特色項目)。
2、課外群體活動(包括運動會模式改革)。
在傳統(tǒng)體育活動內(nèi)容如跳繩、踢毽等基礎(chǔ)上,豐富內(nèi)容與形式,創(chuàng)新活動方式,開展陽光體育與陽光伙伴集體性體育競賽活動,進一步豐富校園文化生活。
設(shè)想之一:推廣開展“陽光伙伴系列活動之一”:初一年級男子足球賽,初二、高一年級女子跳繩比賽。學(xué)校應(yīng)有意識創(chuàng)設(shè)師生共同參與的群體活動文化氛圍。讓陽光灑滿校園,讓陽光體育運動留給學(xué)生愉快的回憶。
設(shè)想之二:實現(xiàn)“人人有項目,班班有團隊,年級有比賽”的新局面,在校園開展形式多樣的小型集體性的.體育競賽活動。
設(shè)想之三:嘗試開展陽光歷奇體育游戲體驗活動,在班級搞試點再在全校推廣。
解決措施之一:向典型學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗并進行創(chuàng)新普及,為在全校的群眾性體育競賽活動開展打下基礎(chǔ)。
解決措施之二:通過教研培訓(xùn)、現(xiàn)場會等形式進一步普及花樣跳長短繩的經(jīng)驗,促進全校一體化發(fā)展。
解決措施之三:對校園小型多樣體育競賽活動情況進行調(diào)研,并加強指導(dǎo)監(jiān)督工作,保證學(xué)生有充足的體育活動時間。
3、體育競賽。
目前,我市普及開展的體育競賽項目主要有:中小學(xué)生田徑運動會、足球賽、排球賽、籃球賽等。此外,各校校本課開發(fā)的課程資源或?qū)W校自己單獨組隊參加的競賽項目有:羽毛球、乒乓球等。
設(shè)想之一:在已有的優(yōu)勢基礎(chǔ)上,從長遠發(fā)展著想,考慮設(shè)立學(xué)校重點扶持的競賽項目,如排球。
設(shè)想之二:增加新的賽事內(nèi)容。
設(shè)想之三:調(diào)整一些比賽的形式與內(nèi)容,以更好地推動賽事的健康發(fā)展。
設(shè)想之四:建立新的監(jiān)督與評價機制,切實保障各項比賽的公平公正。
解決措施之一:引進或聘請相關(guān)專業(yè)人才對體育教師進行相關(guān)體育專項技能尤其在訓(xùn)練指導(dǎo)能力方面的培訓(xùn)。
解決措施之二:發(fā)揮體育課堂教學(xué)主渠道的作用,加強體育課運動技能教學(xué),促進學(xué)生掌握至少2項的體育運動技能。
解決措施之三:根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需求,適當引進體育教師或?qū)ξ倚5捏w育師資力量進行合理的分配。還可以與體育運動訓(xùn)練學(xué)校聯(lián)合,實施委托訓(xùn)練。
1、全校各班級開齊開足上好《體育與健康》課,政教處在適當時候要進行專項督導(dǎo)檢查工作。
2、貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實施方法,加強學(xué)校體育課程活動基礎(chǔ)建設(shè),針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的不足,認真落實課程要求,認真落實學(xué)生體質(zhì)健康標準測試工作,全面提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。
3、結(jié)合學(xué)校實際與特色創(chuàng)建,加強學(xué)校體育文化建設(shè),尋找和挖掘?qū)W校體育特色發(fā)展的途徑,使校園文化與課程活動、學(xué)生與體育老師關(guān)系共同和諧發(fā)展,形成學(xué)校體育教學(xué)的特色化、個性化。
4、加強學(xué)校體育安全管理。要強化安全意識,牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,加強對體育教師的安全知識和技能培訓(xùn),對學(xué)生加強安全意識教育。要強化活動安全管理,加強體育場館、設(shè)施的維護,確保安全運行。加強安全制度建設(shè),科學(xué)合理地制定活動計劃和流程,明確安全責任,完善安全措施。
體育活動策劃書活動篇十二
為了豐富同學(xué)們的課余生活、進一步推動體育活動開展、帶動體育活動的'風氣、增強班級凝聚力、也給同學(xué)們展示自我的舞臺、信工學(xué)院研究生定于在四月中旬舉辦主題為“和諧信工、精彩繽紛”的體育節(jié)、包括籃球、羽毛球、乒乓球等比賽、旨在增強各班凝聚力、展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
1.參加人員:信息工程學(xué)院研究生。
2.開幕式時間:
3.開幕式地點:
4.開幕式流程。
前奏。
主持人開場白請領(lǐng)導(dǎo)宣讀開幕詞領(lǐng)導(dǎo)宣布體育節(jié)開始12人13足比賽開始。
比賽規(guī)則見附件1.
1.籃球(負責部門:文體部)。
比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽、博士研究生整體派一支隊伍參賽。
(2)比賽規(guī)程:見附件2.
(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分、第一名積15分、第二名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其余球隊積4分。
2.羽毛球(負責部門:文體部)。
比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽、博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。
(2)比賽規(guī)程:見附件3.
(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分、第一名積15分、第二名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其余球隊積4分。
3.乒乓球(負責部門:文體部)。
比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽、博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。
(2)比賽規(guī)程:見附件3.
(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分、第一名積15分、
第二名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其余球隊積4分。
4.拔河(負責部門:學(xué)術(shù)部)。
比賽細則:(1)信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽、博士研究生整體派一支隊伍參賽。
(2)比賽規(guī)程:見附件4.
(3)獎勵辦法:此次比賽積分將計入團體總分、第一名積15分、
第二名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其余球隊積4分。
1.參加人員:信息工程學(xué)院研究生。
2.閉幕式時間:
3.閉幕式地點:
4.閉幕式流程。
1.籃球。
(1).場地費:小組賽9場、決賽4場、總計13場比賽。訂場:五次2小時、一次3小時、總計13小時、每小時30元、費用為390元。
(2).裁判費:一二名決賽和三四名決賽將請專業(yè)裁判執(zhí)法、費用為40元。
(3).比賽工具:20元。
(4).裁判用品及工作人員用品:20×13=260元。
合計:710元。
2.羽毛球。
(1)、場地費315.00。
(2)、羽毛球費用35。
(3)、裁判用品及工作人員用品100.00。
合計:590.00元。
3.乒乓球。
(1)、場地費300.00。
(2)、乒乓球費用50.00。
(3)、裁判用品及工作人員用品100.00。
合計:。
4.拔河。
(1)裁判用品及工作人員用品。
(2)比賽用品。
合計:
5.獎金獎品。
(1)錦旗3面。
(2)總分前3名班級獎勵:
(3)獎狀若干。
合計:
6.宣傳及其他費用。
(1)海報。
(2)機動費用。
總計:
體育活動策劃書活動篇十三
讓員工在工作之余,參加一些集體的體育、游戲活動,得以放松身心,感受集體的熱情和快樂,培養(yǎng)員工的凝聚力和團隊精神。
弘揚體育運動精神,激發(fā)每個人心中積極、熱烈的一面,有利于員工的身心健康。
二、活動時間。
本次活動分個人比賽和集體比賽兩部分,時間為1天,上午進行個人比賽項目,側(cè)重于趣味性,比賽(游戲)中獲勝的員工可獲得小禮品;下午進行集體比賽項目,側(cè)重于集體參與和團隊精神,培養(yǎng)集體榮譽感。
三、項目設(shè)置。
1、托球跑(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,各參賽選手單手持乒乓球拍,將乒乓球置于球拍上托穩(wěn),并在各自賽道的起點線后待令。令發(fā)后,參賽選手在保持所持球拍上球不掉的狀態(tài)下行進,直至成功越過終點。
在規(guī)定的距離(30米往返)用時最少為勝,在比賽行進過程中不得用手接觸到球,否則違例;進入其他賽道視為違例;球落地需從落地原處將球重新放置于球拍上方可再次投入比賽,否則違例;以人球全部通過終點為終止計時。
2、摸著石頭過河(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,參賽選手在各自賽道的起點線后,手持一塊木方,兩腳分別站立在起跑線后的兩塊木方上(兩磚在起點線后的賽道內(nèi)成橫向前、后擺放位置),身體側(cè)對前進方向。令發(fā)后,參賽選手先將手中木方迅速放置于賽道前方適當位置,并移動一只腳踩在其上,另一只腳隨后前移至空出的木方,然后撿起身后又被空出的木方在置于賽道前方適當位置,依次反復(fù)前行并直至成功越過終點。
在規(guī)定的距離(30米)用時最少為勝;在行進過程中身體任何部位不得觸地,否則違例;進入其他賽道視為違例;如雙腳同時踩在一塊木磚上(維持身體平衡)為違例;以人、磚全部通過終點為終止計時。
3、趕豬(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,參賽選手在各自賽道的起點線后,手持一根木棒,將排球放置于起點線后。令發(fā)后,參賽選手用木棒趕動排球行進(身前1米范圍),直至成功越過終點線。
在規(guī)定的距離(30米往返)用時最少為勝;在行進過程中身體任何部位不得觸及球或改變球的行進方向,否則違例;進入其他賽道視為違例;不得將球擊打出(離開控制范圍1米)后再追球,否則違例;以人球同時通過終點為終止計時。
4、自行車慢騎(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,參賽選手跨于自行車上在各自賽道的起點線后,令發(fā)后,參賽選手上車沿各自賽道緩慢騎行直至終點。
在規(guī)定的距離(30米)用時最多為勝;在行進過程中身體任何部位不得觸地,否則違例;進入其他賽道視為違例;以車尾部通過終點為終止計時間。
5、橫渡太平洋(雙人項目):每隊由2名隊員組成,3隊一組同時參賽。開賽前,各對選手分別面對面的側(cè)向(側(cè)對前進方向)站立于各自賽道的起點線后,并分別將排球擠夾于彼此的身體之間(四肢以外任何部位),擠夾穩(wěn)妥后,雙臂應(yīng)于體側(cè)自然側(cè)向展開或于體后互挽。令發(fā)后,以球為媒并連為一體的兩位選手應(yīng)采用相應(yīng)的走、跑動作同步向前側(cè)行(跑),直至抵達終點。
以在規(guī)定的距離(30米往返)用時最少為勝;在行進過程中,應(yīng)始終將球擠夾于彼此的身體之間,以手托球或相互把扶對方均應(yīng)視為違例;行進過程中若球滑脫落地,即為比賽失敗;進入其他賽道視為違例。
6、一分鐘踢毽子(個人項目):3人一組同時參賽。在一分鐘內(nèi)踢毽子次數(shù)最多者獲勝。
7、時代列車(集體項目):每隊由4名隊員組成,2組同時參賽。開賽前,各隊參賽選手分別于本賽道起點線后成一路縱隊依次排好,各隊扮飾“車頭”角色的運動員單手持旗上舉并于隊列首位排定,其他3位運動員雙臂直臂前舉并將雙手依次搭放于前位選手的雙肩之上。令發(fā)后,各隊選手在“車頭”的帶引指揮下,步調(diào)一致,整齊劃一的同步結(jié)隊前行(跑),直至全隊成功越過終點。
以在規(guī)定的距離(30米往返)用時多少判定名次;行進過程中除“車頭”選手外,其他隊員的雙手必須搭放在前位隊員的雙肩上,若出現(xiàn)脫手斷檔、摔絆在地等現(xiàn)象,視為成績無效;必須始終成一路縱隊結(jié)隊前行,錯位搭肩(之字形隊列)或以其他隊列替代均不予計取成績;進入其他賽道視為違例;比賽過程中出現(xiàn)失誤或違例不計成績;往返比賽需繞過工作人員或標志桿,否則不計成績。
8、拔河比賽(集體項目):6個部門(車間)各選8名隊員組隊參賽(4男4女),采取三局兩勝淘汰制,抽簽決定比賽次序和對手。
9、集體跳繩(集體項目):每隊由11人組成,其中男隊員(或女隊員)不得少于4人。2人搖繩,9人跳繩。比賽時間為五分鐘,五分鐘之內(nèi)跳繩次數(shù)多的隊名次列前。
四、賽程安排。
09:00開始比賽,個人項目預(yù)計每項需時20分鐘,兩個項目之間間隔5分鐘,以便比賽各方做好準備。6個項目共需時間約150分鐘。
上午比賽結(jié)束。
14:00開始下午的比賽,預(yù)計“時代列車”需時30分鐘、“集體跳繩”需時60分鐘,拔河比賽需時60分鐘,共計約150分鐘。
17:00頒獎。
收拾比賽場地。
四、報名方法。
個人比賽項目直接向本部門主管報名,各部門在內(nèi)部選拔優(yōu)秀運動員參賽,每個項目每部門限報1人(雙人項目為2人),每個運動員最多可報2項(不限制其參加集體比賽項目);集體比賽項目由部門主管組織本部門員工參加。各部門于10月28日前將報名情況交給活動組織部門。
五、獎勵及評分規(guī)則。
個人比賽獎勵前三名,發(fā)給獎品;另為參賽者所在部門加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。
集體比賽采取積分制,每項比賽第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名4分,第五名2分,最后一名不得分。比賽結(jié)束后,核算總分,獎勵總分最高的前三名,分別獎勵800元、500元、300元,作為部門活動經(jīng)費。
六、費用預(yù)算。
獎品:7(項目)*3(人次/項目)*10(元/人次)=210元。
(前三名獎品預(yù)算分別為15元、10元、5元,平均10元);
集體獎金:1600元。
道具:乒乓球+排球+拔河繩+跳繩+毽子=200元。
總計:210+1600+200=20xx元。
七、賽前準備工作。
2、賽前張貼活動宣傳海報,對比賽規(guī)則作充分說明;
3、提前10天采購比賽道具,以便運動員練習(xí);
5、提前3天制作宣傳橫幅;
6、確定頒獎領(lǐng)導(dǎo)成員(頒獎典禮上領(lǐng)導(dǎo)講話?);
7、提前1天規(guī)劃好比賽場地,劃分賽區(qū)和觀眾區(qū),畫好賽道;
(三)。
為豐富學(xué)生周末生活,促進同學(xué)之間的溝通與交流,高年級組現(xiàn)策劃舉辦一場趣味體育活動。
豐富校園文化生活,促進學(xué)生綜合發(fā)展。
二、比賽時間及地點。
1、時間:20xx年11月20日15:00——16:30。
2、地點:光華學(xué)校小學(xué)部國旗廣場。
三、參賽人員與活動負責人。
1、參賽人員。
高年級組月寄宿制學(xué)生。
2、活動負責人。
黃孫應(yīng)、聶艷霞、楊鳳、張欣雨。
四、比賽規(guī)則。
【二人三足】規(guī)則。
(團體項目,四(1)與四(2)班比賽,五(1)與六(1)比賽每班挑出八人,組成四組。裁判黃孫應(yīng))。
方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊,各成兩路縱隊站在起跑線后。每隊第一組用布帶子把兩人內(nèi)側(cè)腳的踝關(guān)節(jié)處綁在一起,雙臂互相搭肩,準備起跑。
游戲開始,教師發(fā)令后,每隊第一組立即向前跑進,每人輪流跑一次,最后以先跑完隊為勝。(若中途帶子散開,應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑進。)。
【15米運球往返跑接力賽】。
(團體項目,四(1)與四(2)班比賽,五(1)與六(1)比賽每班挑出10人參加比賽。裁判張欣雨)。
運球規(guī)則按籃球運動規(guī)則進行。必須繞過指定物返回到起跑線才能收球交接,交接方式統(tǒng)一采用雙手交接方式,接棒者必須接到球后才能跑出起點。
一輪次后最后一名運動員率先沖過終點為勝。
【喊數(shù)抱團】個人項目,自由組合,裁判楊鳳。
方法:學(xué)生沿圓圈跑步或做行進間操,教師突然喊出一個數(shù)字“2個”、“3個”、“4個”……。學(xué)生聽到數(shù)字后,立即與臨近的同伴按所喊出的數(shù)字抱成一團。最后剩下沒有抱團的人表演節(jié)目。
規(guī)則:不得用推、拉等動作擠出已抱團的人。
體育活動策劃書活動篇十四
湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南院)。
20xx年3月26日。
南院乒乓球球館。
全院學(xué)生。
各系部派出8人。
男單女單。
1、比賽采取國際通用的11分制,比賽用球為40㎜白色三星球,比賽執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。
2、本次比賽為混合團體賽,比賽過程中有3次暫停機會,每次1分鐘。比賽采用五場三勝制,每場比賽五局三勝,每局11分。比賽順序為男單、女單、男雙、女雙、混雙。
3、比賽分為四個組,兩個半?yún)^(qū),每個半?yún)^(qū)內(nèi)兩個組,每個小組四個隊。第一輪每組四隊進行單循環(huán),前兩名出現(xiàn),形成前八名。第二輪各半?yún)^(qū)在區(qū)內(nèi)交叉,勝者進四強。第三輪再跨半?yún)^(qū)交叉,勝者爭奪冠亞軍,敗者爭奪三四名。
4、參賽運動員在團體比賽中,參加男單和女單的隊員不能參加男雙和女雙,但是可以參加混雙,參加男雙和女雙的隊員可以參加混雙。
1、參賽隊伍自備球拍、飲用水。
2、各參賽隊伍必須嚴格按相關(guān)規(guī)定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場,參賽隊伍須由隊長持各隊員相關(guān)證件到記分臺進行檢錄,并上交參賽人員上場的順序安排。
3、如有特殊情況不能到達者,應(yīng)提前與組委會聯(lián)系,若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到場比賽者,按棄權(quán)處理。
4、比賽時期、地點均以比賽日程為準,如果有變更,以競賽組書面通知或電話通知為準。
5、比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現(xiàn)爭議,參賽選手應(yīng)當聽從裁判的判定,不得發(fā)生爭吵,如發(fā)生xx,將取消比賽資格。
1、本次比賽取前三名。凡獲得排名前三的比賽單位,其參賽隊員頒發(fā)獲獎證書,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、本次比賽為了發(fā)揚良好的體育道德風尚,促進我院精神文明建設(shè),特設(shè)定“體育道德風尚獎”一名。
3、賽前混雙趣味賽對贏的五組參賽隊員進行現(xiàn)場發(fā)放獎品。
財務(wù)預(yù)算:
1、參賽人員發(fā)表感言。
2、頒發(fā)榮譽證書。
3、總結(jié)。
體育活動策劃書活動篇十五
在社會經(jīng)濟不斷上升的情況下,人與人之間的競爭也越來越大。在人們追求物質(zhì)生活的同時忘記了我們最根本的需要——我們的健康。與此同時,還被我們拋棄在腦后的就是人與人之間的信任,人與人之間的團結(jié)。
戶外。
化學(xué)工程系全體同學(xué)。
(一)從未參加活動的同學(xué)中選出三名來作為本次活動中的裁判人。
(二)根據(jù)同學(xué)們的參與情況,對同學(xué)們進行分組。
(三)進行活動(在活動過程中裁判人員一定要做到公平公正,讓同學(xué)們能在公平的條件下展現(xiàn)出自己真正的能力)。
(四)活動結(jié)束,決定勝負。為獲勝的團隊頒獎。
持較小的間距,勻速前進)。之后加大難度,雙臂伸開,在行進中坐下后,再集體坐著順時針挪動20步,(要點是要所有人步調(diào)一直,必須由聽一個人的指揮,左右左、左右左這樣慢慢前進),行進過程中身體不能彎曲。這樣堅持最久的為獲勝的對。(每個團隊最好10人)。
活動結(jié)束時,讓獲勝的團隊總結(jié)此活動的要點,和心得。
二、雷池取物——用繩子圍成一個直徑為5米的圈,圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水,圈內(nèi)假設(shè)為雷區(qū),進入則必死無疑;礦泉水假設(shè)為一劇毒化學(xué)元素,一旦泄漏,后果不堪設(shè)想。給一根約14米的粗繩子,要求不借用任何外力,將該水取出,排出“繩抬人”的辦法。要求:人不能進入圈內(nèi)的任何一點,一旦進入該隊宣布失敗。(每組三人,先將瓶取出隊為獲勝隊)。
三、兩人一組,將一人的左腳和另一人的右腳用繩子綁在一起,在裁判員吹哨開始計時,跑一百米,先到的為獲勝隊。(在跑的過程中摔倒在地宣布失?。?BR> 附錄一:
活動前的準備工作;。
(一)由社聯(lián)部策,劃交予負責人審批,并負責宣傳。
(二)社聯(lián)部負責布置活動現(xiàn),以及所有的準備工作。
(三)活動后油社聯(lián)部所有人員留下來清理現(xiàn)場后再離開注意事項:
活動前一定要做好宣傳工作,確?;顒幽苷_M行附錄二:
活動第一名的獎品是:
第二名的獎品是:
第三名的獎品是:
凡是參加的都有紀念獎品。
體育活動策劃書活動篇十六
前的學(xué)業(yè)負擔較重,鍛煉時間嚴重缺乏,因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。
目的:
增強同學(xué)們體質(zhì),加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
參加人員:
0307204班全體同學(xué)。
內(nèi)容:
1每周二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳。復(fù)習(xí)大家在體育課上的學(xué)習(xí)成果。由會做的同學(xué)帶著不會的同學(xué)一塊做。
2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。
3每周日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽女生到場,男生教女生打球、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行如到附近的將軍山等。優(yōu)勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。
5鼓勵大家在周末進行晨跑。
注意:
1由班長及體委組織,在離校過程中務(wù)必確保安全問題,在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。
2若有新活動另行通知。
3尤其強調(diào)女生的參加情況,爭取達到預(yù)定目的和效果。
4在適當時期可以和其他班聯(lián)合進行陽光體育活動。
5活動與學(xué)習(xí)并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。
總結(jié):
每周由班長做小節(jié)并對下次活動細節(jié)進行通知。
體育活動策劃書活動篇十七
一、活動主題
激情四月,陽光體育。
二、活動目的
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家增進友誼,從中學(xué)會團結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我專業(yè)同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我專業(yè)組織開展“激情四月”體育活動競賽。通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。鼓勵學(xué)生積極參加各項活動,培養(yǎng)學(xué)生健康體魄,發(fā)揚團結(jié)向上,努力拼搏。
三、活動單位
活動參與者;16級生物科學(xué)
活動組織者;16級生物科學(xué)3班
四、活動流程
第一階段:前期準備
1、聯(lián)系各班體委,鼓勵班上同學(xué)積極報名;
2、聯(lián)系好乒乓球館、羽毛球館和籃球場管理員;
3、買好獎狀、獎品等。
第二階段:活動開展
活動項目;乒乓球羽毛球籃球
(一)乒乓球比賽
時間:4月10日(周二)12:30—14:00
地點:乒乓球館
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出。
一、二、三、四名。
(二)羽毛球比賽
時間:4月11日(周三)12:30—14:00
地點:羽毛球館
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球),賽出。
一、二、三、四名。
(三)籃球比賽
時間:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00
地點:籃球場
比賽形式:每班選出男生組成一支籃球隊(不少于5人),抽簽決定比賽順序。12日預(yù)賽,勝出球隊在13日決出一、二名,另兩支隊在13日決出三、四名。
五、獎項設(shè)置與評比方式:
(一)獎項設(shè)置:一等獎一名、二等獎一組、三等獎兩名
(二)評比方式:各項比賽第一、二、三、四名分別加5、3、2、1分,最后累加總分排出名次!
六、活動預(yù)算
乒乓球比賽場地50元
羽毛球比賽場地80元
籃球礦泉水20元
獎品、證書160元
總計:310元
七、活動意義
推進各班的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學(xué)之間的互動了解,增進同學(xué)之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。
八、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)
1、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知;
2、比賽時注意安全,由各班體委維護安全秩序。
體育部活動策劃2
一、活動目的:為同學(xué)們打造個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì),外樹形象的歲月,展現(xiàn)大學(xué)生的運動風采。
二、活動宗旨:
(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學(xué)生身體素質(zhì)。
(2)增進各學(xué)院之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。
三、報名方法:由各學(xué)院組織報名,最后報建工學(xué)院學(xué)工辦。
四、活動時間和地點:學(xué)院籃球場
五、活動舉辦單位:凱文學(xué)院團委
六、承辦單位:建工學(xué)院體育部
七、參賽辦法:
1、參賽單位:學(xué)院各個二級學(xué)院
3、參賽人數(shù):運動員至少5人,最多12人(包括正副隊長);領(lǐng)隊一人。
4、報名日期:10月15日前
5、報名方式:名單在截至日期前發(fā)送到szflyy99@
八、比賽方法:
1、采用“五人制”籃球賽的比賽規(guī)則
2、所有比賽單位以抽簽的方式分為a、b兩組每組中有兩隊,進行循環(huán)賽,每組取前兩名,進行交叉淘汰賽,勝者進行冠亞軍爭奪。
九、比賽規(guī)則:
1、每隊必須有五名參賽隊員,其余的人員為替補隊員。
2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換,進球也可以換人。
4、進球后換發(fā)球。
5、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到界外發(fā)球后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到界外或發(fā)球時踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。
6、三分球:在三分線外出手投中籃作三分算,三分線內(nèi)投中算二分。
7、比賽時,實行“24秒”制,會有比賽監(jiān)督員記錄,若24秒未投籃,則換發(fā)球。
8、比賽時間采用上下半場,每半場20分鐘,中場休息10分鐘,每隊每半場有兩次暫停;個人犯規(guī)累計達5次后離場;每半場全隊犯規(guī)累計達7次以后,執(zhí)行罰球。
十、各部門安排:
1、文藝部和女生部負責開幕式活動和禮儀隊。
2、宣傳部負責賽前宣傳和海報制作。
3、學(xué)習(xí)部負責賽事報道,通過校報和廣播臺做好宣傳。
4、紀檢部負責維持秩序和會場布置,體育部負責協(xié)調(diào)。
5、外聯(lián)部負責活動贊助。
十一、突發(fā)事件及預(yù)案:
1.比賽隊伍遲到:隊伍遲到十分鐘即認為棄權(quán),以0:20計得分。
2.比賽人員中途受傷:輕傷經(jīng)處理可以繼續(xù)比賽者,比賽暫停一段時間,待傷勢處理好后進行。傷勢嚴重無法比賽者必須換上另一名隊員,負責人員不夠視為棄權(quán)。
十二、裁判安排:邀請體育教師擔任此次賽事的裁判,堅決公平、公正。
十三、獎項設(shè)置
(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。
(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號。
十四、本賽最終解釋權(quán)歸建工學(xué)院所有。
體育部活動策劃3
一活動背景
另一方面為了深化同學(xué)之間的友誼,班團支部決定舉行一系列活動。
二目的意義及預(yù)想效果
多彩,增強班級的凝聚力。
三活動的對象
體育部全體同學(xué)
四活動的時間和地點
十月十五日下午籃球場
五活動的程序
(1)事先由部長像學(xué)校的有關(guān)部門申請場地的使用權(quán),辦理相關(guān)手續(xù)。
(2)體育委員向同學(xué)通知時間和地點,使大家有所準備。
(3)擬定評委名單,公布兩隊的隊員和比賽的要求。
(4)準備必要的物資球衣球和熱水。
(5)比賽時全員到場,評委和計分人員到場,姚猛作為評委。
(6)賽后公布比分和結(jié)果,體委做講評。
(7)賽后組織保持原來場地干凈,把垃圾都清理走。
六負責人:體育部
體育部活動策劃4
一:活動前言:
1.活動主題:新生聯(lián)誼走進廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院
2.活動背景:隨著軍訓(xùn)生活與國慶假期的結(jié)束,廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院10屆新生逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活。
3.活動目的:為了讓新生們擁有更精彩的課余生活,加強團隊協(xié)作能力,社聯(lián)將在10月中旬舉辦廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院10屆新生籃球聯(lián)賽,希望各位新生積極參與。
4.活動對象:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院全體新生,男女不限,分男子賽與女子賽
5.活動地點:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院籃球場
6.活動時間:
報名時間,10月12號至10月13號。報名流程,10月12號至10月13號,下午5點到6點,可到社聯(lián)辦公室報名,可發(fā)送郵件到“……@……”參賽選手自由組隊,必需有五名正式選手,替補選手不準超過六名??梢砸躁犖樾问綀竺部梢詥稳藞竺?,但到時單人報名的人會統(tǒng)一聚在一起,自由組隊。小組賽時間,10月16號與17號(周六日),早上8點至十一點,下午4點30分至六點30分。
決賽時間待定。
7.主辦單位:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團委
8.承辦單位:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院社團聯(lián)合會
二:部門任務(wù)安排:
1.主席團:負責指導(dǎo)各部門工作,監(jiān)督與落實工作的實施進度.
2.宣傳部、文化部:負責10月9號把海報完成,并在9號后把商家信息推廣工作做好。
3.秘書處:負責此次活動的策劃書及上班宣傳,10月10號與10月11號(早修或晚修)到新生各班進行宣傳,宣傳的主要內(nèi)容有:此次籃球聯(lián)賽的目的、意義與特色,并說清楚活動規(guī)則以及活動獎勵,帶動新生們的積極性。
4.事務(wù)部:10月11號至10月12號,下午5點到6點,事務(wù)部派人到社聯(lián)辦公室負責登記報名,登記郵件報名,整理好報名名冊,協(xié)調(diào)好單人報名的新生組隊。負責組織把所有隊伍通過抓鬮決定小組賽與決賽對決的隊伍。
5.財務(wù)部:把外聯(lián)部拉的贊助資金與物質(zhì)協(xié)調(diào)分配。
7.組織部:協(xié)同籃球協(xié)會派來的裁判員組織籃球聯(lián)賽。
8.外聯(lián)部:拉贊助。
三:賽前準備
1.宣傳:海報八張,教學(xué)樓正門前置牌坊張貼海報,通往飯?zhí)没蛩奚嵬ǖ佬麄鳈趶堎N海報。4a紙800張(正面宣傳籃球比賽,反面作廣告),以新生宿舍為單位,每宿舍一張,推廣籃球比賽。
2.工具:準備好比賽用球,哨子、計時器、計分器等工具(向?qū)W校申請借用所需體育器材),確保比賽籃球場可用。
3.藥物:準備創(chuàng)可貼,活絡(luò)油等。
4.飲水:小組賽自備飲用水,社聯(lián)只會提供決賽飲用水。
四:比賽規(guī)定:
1.本次活動都采用單循環(huán)賽制,5vs5全場比賽,分小組賽與決賽。
2.比賽分上下半場,分四節(jié),每節(jié)12分鐘
3.上下半場之間15分鐘,每節(jié)休息5分鐘
4.犯規(guī):每節(jié)內(nèi),每隊球員犯規(guī)累計5次,其后(第6次)犯規(guī)對方罰球.
5.暫停:每隊在每節(jié)只可請求1次暫停,第四節(jié)可請求2次暫停;加時賽各隊有1次暫停.
6.如果在規(guī)定的時間內(nèi)雙方比分相同,設(shè)置加時賽,每次加時5分鐘,直至分出勝負.
7.參賽隊員要在比賽前10分鐘到場,各隊需大體統(tǒng)一著裝,每場賽前請各隊隊長協(xié)調(diào)。
8.所有球隊通過抽簽排定編號分組,具體賽程根據(jù)參賽對數(shù)而定。
9.設(shè)置季亞冠軍,僅獎勵季亞冠軍。
10.男子賽與女子賽分別設(shè)置季亞冠軍,季亞冠軍隊可獲得獎勵。
五:注意事項:
1.本次活動規(guī)則參照國際籃聯(lián)籃球協(xié)會的規(guī)則并根據(jù)實際情況作出改動。
2.為了公平起見,邀請籃球協(xié)會會員為主裁判,或者社聯(lián)體育部干事為主裁判,需要多少裁判根據(jù)實際情況而定,各隊派出一名選手輔助主裁判記錄。
3.隊員要遵從裁判的判決,不得頂撞裁判,需要協(xié)調(diào)時可向社聯(lián)提出協(xié)調(diào)要求。
4.參賽隊員和觀眾要注意賽場文明與場地衛(wèi)生。
5.場上突發(fā)狀況將由社聯(lián)調(diào)解處理,如遇到天氣或場地等無法抗拒的情況,社聯(lián)有權(quán)更改比賽日程。
6.若有人受傷嚴重,隨時做好傳呼熒屏車急救。
六:經(jīng)費預(yù)算:
1.冠軍:男女冠軍五門正式選手增城一日游。(5_120)_2=1200元。(向旅行社拉贊助,預(yù)算為旅行社贊助,旅行社不免費贊助的話,盡量折上折)
2.亞軍:籃球一個,為男女亞軍五名選手提供一日團隊聚餐(學(xué)校飯?zhí)锰撞?,午晚餐各提供一大罐可樂。籃球150_2=300元,團隊聚餐(5_8_2+5_2)_2=180元,亞軍獎勵費用300+180=480元。(旅行社為亞軍五名選手提供增城一日游4.8折優(yōu)惠,不去的話,作罷。)
3.季軍:為男女季軍五名選手提供一日團隊聚餐(學(xué)校飯?zhí)锰撞?,午晚餐各提供一大罐可樂。季軍獎勵費用:(5_8_2+5_2)_2=180元。(旅行社為季軍五名選手提供增城一日游5.8折優(yōu)惠,想去增城一日游的,可享受七折優(yōu)惠,不去的話,作罷。)
4.宣傳:海報8張:8_3=24元。4a紙宣傳紙:800_0.1=80元。宣傳費用總預(yù)算:24+80=104元。便條4800,0.05_4800=240元。
5.飲用水:康師傅礦泉水20_9=180元。
6.男女冠亞季軍各獲得大張獎狀一張:1_6=6
總預(yù)算為:1200+480+104+240+180+6=2210元
七:附錄:以下是各部門工作負責人聯(lián)系方式一覽表
體育部活動策劃5
總負責人:___
工作組委員:___
團學(xué)各部部長
工作組組員:團總支學(xué)生會全體成員及各班級志愿者
一、運動會前期準備工作
1、運動會開幕式進場式宣傳海報,主題突出我們分院的特色風格。和制作卡紙組,入場式時使用的宣傳抬牌。(廣告部負責,5月15日前完成)龍虎榜的出版(班級承包,5月15日前完成)宣傳橫幅(外聯(lián)部負責,5月20日前完成)
2、安排整理班級志愿者名單。(實踐部負責,5月20日前完成)
3、策劃安排運動會期間的稿件宣傳工作,組織安排通訊員,特別注意稿件的質(zhì)量水平,爭取拿下道德風尚獎。(宣傳部負責,5月20日前完成)
4、安排大一年級學(xué)生進行運動會前的廣播操練習(xí)。(體育部負責,5月20日前結(jié)束)
5、運動會進場式的設(shè)計及排練,統(tǒng)一落實服裝。(文藝部負責,5月22日前結(jié)束)
6、組織安排運動員集體訓(xùn)練。(體育部負責,5月22前結(jié)束)
7、運動會期間學(xué)生會成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負責,5月20日前完成)
8、在五月上旬召開運動員動員大會。要求:各班班主任、參加比賽的運動員、班長以及團支書出席。(5月20前完成)
9、完善我們學(xué)院學(xué)生會的博客,把運動會的最新信息上傳上去,運動會期間辦公室的值班安排(網(wǎng)絡(luò)部負責,5月20前部署)
10、發(fā)送校內(nèi)通短信,通過短信平臺來宣傳本次運動會
11、出版并發(fā)放兩期《校運快訊》,(新聞部和網(wǎng)絡(luò)部負責,運動會結(jié)束之前)
二、運動會期間具體項目工作開展(5月23日——5月24日)
項目組一:稿件宣傳組
組長:___
副組長:___
組員:宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。
任務(wù):1、落實寫廣播通訊稿的人員,保質(zhì)保量,稿件寫好統(tǒng)一交于大本營,宣傳部負責初審并修改,再上報學(xué)校廣播臺(優(yōu)秀的廣播稿留有備份)。(宣傳部負責)
2、做好稿件登記工作,在運動會結(jié)束后評出優(yōu)秀宣傳班級。(宣傳部負責,5月25日前完成)
3、在各個比賽項目中安排報導(dǎo)人員前往觀看,最晚在比賽結(jié)束后兩小時內(nèi)將稿件上報,可以在此期間進行采訪報道,運動會結(jié)束后編輯成簡報(新聞部和秘書部負責,運動會期間)
4、攝影拍照。(新聞部負責)
項目組二:后勤服務(wù)組
組長:___
副組長:___
組員:生活部、秘書部、學(xué)習(xí)部
任務(wù):1、運動會期間負責藥品的保管,安排具體人員留守大本營,為受傷運動員服務(wù)。(生活部負責)
2、安排組員密切關(guān)注各項比賽中出現(xiàn)的運動員損傷之類的事情,特別是中長跑的項目。(生活部負責)
3、負責營養(yǎng)品、茶水、杯子、飲水機的添置和保管。(秘書部負責)
4、體育器材的保管(號碼布、運動鞋的借用和保管工作),運動會結(jié)束后歸還。(學(xué)習(xí)部負責,器材提前聯(lián)系體軍部5月20前完成)
項目組三:大本營組
組長:___
副組長:___
組員:團學(xué)各部成員
任務(wù):1、負責大本營建設(shè)并留守大本營,協(xié)助體育部比賽項目的通知安排工作(檢錄),確保各個比賽項目運動員都能準時到位。(科研部負責)
2、負責簽到制度,學(xué)生會成員和班級的考勤及大本營值班工作,加強各部之間的聯(lián)系。(紀檢部負責)
3、一旦發(fā)生任何狀況都應(yīng)及時上報到大本營值班人員處,或者直接通知給總負責人。(外聯(lián)部負責)
4、保持大本營的衛(wèi)生狀況。(生活部負責)
5、大本營的桌椅等的保管歸還工作,需提前借好桌椅。(紀檢部負責,5月20日前落實完畢)
6、遮陽傘的保管歸還工作,需提前借好遮陽傘。(外聯(lián)部負責,5月20前落實完畢)
項目組四:統(tǒng)計組
組長:___
副組長:___
組員:組織部、科研部
任務(wù):1、負責統(tǒng)計每項比賽的結(jié)果,并在第一時間公布在龍虎榜上,安排特定的同學(xué)負責寫龍虎榜。(組織部負責)
2、賽事安排日程表。(科研部負責)
項目組五:青年志愿者組組長:___
副組長:___
組員:實踐部、文藝部、外聯(lián)部、廣告部、班級志愿者(陽光義工)
任務(wù):1、維持本院會場紀律。(外聯(lián)部負責)
2、服務(wù)分院運動員和后勤工作,指派2到3名志愿者到各組幫忙,指派數(shù)名志愿者到各比賽現(xiàn)場記錄運動員成績,中長跑時要派人去扶運動員,務(wù)必落實到個人。(實踐部負責)
3、宣傳板塊的保管和搬放,在運動會結(jié)束后所有板報都搬。(廣告部負責)
4、負責組織好啦啦隊和觀看人員。(文藝部負責)
5、負責橫幅的懸掛和保管。(外聯(lián)部負責)
6、運動會結(jié)束的收尾工作,提前
安排好人員進行整理(各部做好本部的相應(yīng)收尾工作)。
7、安排部分志愿者協(xié)助上面四個項目組的需要(實踐部負責)。
體育部活動策劃實用體育活動實施方案
體育活動策劃書活動篇十八
體育社剛成立,目前面臨巨大的挑戰(zhàn),同時也面臨著有利的機遇。面對社團性質(zhì),社團活動,社團管理等組織工作,經(jīng)社團理事會討論決定,我們將把20xx年學(xué)年秋季社團工作按以下程序進行組織:
(一)從本日起到十一月十三日,完成社員納新及報名工作,以及社團理事會成員確定工作。
(二)納新工作完成后,將組織第一次社團全體大會,大會將通過演講的形式選舉產(chǎn)生各部門部長,向社員說明本社的規(guī)章制度。
(三)迎新工作完成后,選一個恰當?shù)娜兆?,開展一個交流性聚餐以促進社員與社員之間的相互了解,也有利于社團在今后的工作中能夠有效的開展。
(四)在十二月之前,完成本社籃球部和足球部的組建工作,以及日常訓(xùn)練工作。
(五)在十二月份初,社團將籌集資金,購備健身器材。這些器材將用于社員的基本功訓(xùn)練,為社員的球類訓(xùn)練提供良好的身體基礎(chǔ)。在各項工作順利開展的同時,周末將組織登山,騎自行車,冬游(具體的將聽取社員意見)等活動。
(六)十二月末,將組織一次社團理事會會議,總結(jié)前一階段的經(jīng)驗,找出社團工作中存在的問題,并討論社團改進工作。
---體育社社長:崔**。
二0一三年十一月九號。
體育活動策劃書活動篇十九
一、組織機構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo):吳校長
一組組長:侯校長
二組組長:王主任
二、活動內(nèi)容
1、踩氣球2、定點投籃3、跳長繩
三、具體安排
1、11月19日進行抽簽分組。
2、11月22日至11月29日以小組為單位分散和集中的形式來進行鍛煉。(由組長負責)
1、比賽時間:11月30日下午兩節(jié)課后比賽。
2、比賽地點:本校運動場。
四、活動項目
1、踩氣球
規(guī)則:以大組為單位,左右腳捆綁兩個氣球,在活動開始后,互相踩對方的氣球,并保持自己的氣球不破,或破得最少,則勝出。
2、定點投籃:
規(guī)則:分兩組進行。隊員手執(zhí)籃球站在罰球線后投籃,投籃姿勢不限,每人投三次,隊員依次投籃,不得重復(fù),以全隊人員投進球總數(shù)錄取名次,如成績相等,加賽決定名次。必須在投籃線后投球。若踩線或過線,投中無效。
3、跳長繩:
規(guī)則:兩名教師搖繩,其余教師列隊需從繩的.一側(cè)跳至另一側(cè),循環(huán)接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不記為通過,比賽繼續(xù)進行。跳繩比賽規(guī)定時間為2分鐘,已成功跳過的人次數(shù)多少判定勝負。
五、注意事項
1、各組積極鍛煉,組員積極配合。
2、進行賽前訓(xùn)練,注意安全。
3、參賽人員要團結(jié)友愛,互相關(guān)心,盡心盡力,保證本次活動順利進行。
4、服裝輕便,清穿運動鞋。
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體育活動策劃書活動篇二十
院學(xué)生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部。
xxxx。
團結(jié)就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,才是完美的結(jié)合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。
二、活動背景。
當我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務(wù),繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學(xué)習(xí)氛圍。特此舉辦本次活動。
三、活動意義、目的。
為加強院系學(xué)生會聯(lián)系,體現(xiàn)團隊精神,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,釋放學(xué)習(xí)中的苦悶,也為院系宣傳部以后更好的開展活動,提供一個交流的平臺。本次活動主旨在發(fā)掘大學(xué)生的團隊精神,使其更深一層的體會到團結(jié)就是力量,親身感覺陽光般的溫暖。
院系學(xué)生會各宣傳部、院學(xué)生會主席團大一成員。
六、活動時間、地點。
5月15日下午5點20新紀元廣場。
1、5月6日召開部門成員會議安排工作。
2、5月6日召開院系宣傳部例會,介紹并安排本次活動。
3、5月8日由海報組負責出全開海報2張,通知組負責出通知3份,并分別張貼于2棟門口黑板,2教旁黑板,食堂通道處等地方。
4、5月11日-14日,由院系宣傳部各負責人組織訓(xùn)練。
5、5月14日邀請各系學(xué)生會主席及副主席參與活動。
5、5月15日,下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。
6、5月下旬,進行本次活動照片展。
1、比賽方法和規(guī)則:
a、以隊為單位參加比賽,每隊6人,不分系別、男女,抽簽決定隊友。
b、發(fā)令前,每隊按橫排立于起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。
c、所有隊員以站立方式起跑,聽到發(fā)令后,同時走或跑向終點(終點處放有海綿包),以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進,否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好后可繼續(xù)行進。
e、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽。
2、獎項設(shè)置。
a、活動評選出:活動前5組,分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎品設(shè)置:
第1名的組每個成員獲得價值20元的獎品。
第2名的組每個成員獲得價值15元的獎品。
第3名的組每個成員獲得價值10元的獎品。
第4名的組每個成員獲得價值8元的獎品。
第5名的組每個成員獲得價值5元的獎品。
3、活動結(jié)果現(xiàn)場公布,現(xiàn)場頒獎。
九、大賽流程。
1、參賽選手抽簽,確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題,宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項。
3、請院學(xué)生會主席榮青為本次大賽致辭,并宣布活動正式開始。
4、工作人員準備好器材,并通知選手順序。
5、進行比賽。
6、主持人對個別參賽選手進行采訪。
7、公布大賽結(jié)果,舉行頒獎儀式。
8、主持人總結(jié)本次大賽,工作人員整理現(xiàn)場及合影留念。
十、活動材料及經(jīng)費:
所需材料:綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)。
所需獎品:358元。
活動總共需經(jīng)費:413元。
策劃書院學(xué)生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部。
20xx年4月。
體育活動策劃書活動篇二十一
經(jīng)歷了六月高考,我們踏入了南航的校園。大學(xué)的課程比高中的課程更深、更廣,需要同學(xué)們用更多的課余時間消化。種類繁多的社團活動也占據(jù)了我們不少的時間,這使得我們常常忽視了自身健康,缺乏體育鍛煉。
1、通過科學(xué)合理、適度適量的體育活動增強同學(xué)們的體質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的堅毅品質(zhì),是體育鍛煉成為同學(xué)們受益終生的良好習(xí)慣。
2、在活動中,通過互幫互助、男女互動,進一步增強我班凝聚力,形成良好的團隊合作精神,培養(yǎng)溝通交際能力,展示我班昂揚向上、陽光自信的精神風貌,展現(xiàn)我學(xué)院新生自強不息、奮發(fā)向上、團結(jié)互助的青春風采。
1、活動規(guī)劃做到科學(xué)、合理,做到以人為本。通過適宜、適量運動,()真正做到有益于同學(xué)的身體健康及身心發(fā)展。
2、活動要有可行性、趣味性,通過開展同學(xué)們喜愛的活動形式,激發(fā)同學(xué)們自覺參加體育鍛煉的熱情,使大家在享受戶外陽光,進行戶外鍛煉的同時,能感受到體育鍛煉的快樂,把“陽光體育”詮釋為強健的體魄和陽光般自信燦爛的笑容。
**班全體同學(xué)。
集體活動、分組活動、班級聯(lián)動。
1、太極拳:時間:每周三下午16:30—17:30。
場地:空閑場地。
方式:通過課上學(xué)習(xí)掌握動作要領(lǐng),由動作熟練的同學(xué)帶領(lǐng)大家做。可聯(lián)合其他班級一起鍛煉,成為我院具有特色的太極拳方陣。
2、趣味鍛煉活動:時間:周日下午。
地點:操場。
方式:可輪次開展跳大繩、踢毽子比賽、快速往返跑比賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動,充分調(diào)動大家的積極性。
3、競技體育:根據(jù)同學(xué)的興趣愛好,分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊自行安排合適時間參加鍛煉。由小組組長負責,并可與其他班級開展友誼賽,激發(fā)同學(xué)興趣,樂在體育中。
4、爬山:每周二或周三可組織一次全體爬山活動。地點可選在翠屏山,領(lǐng)略山川秀麗,呼吸新鮮空氣,感受山文浩然,促進身心健康。
1、各小組長要開展切實可行的鍛煉計劃,積極組織合理安排,遇到問題要盡力解決并及時聯(lián)系班長、團支書。
2、注意安全,適量適宜。外出時注意人員安全,做足準備工作。
3、具體安排應(yīng)視天氣等因素有所變通。
體育活動策劃書活動篇二十二
全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的.意見》精神。
廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
陽光體育與祖國同行。
全體學(xué)生。
20xx年11月21日至20xx年4月30日。
全校在11月21日下午4點舉行起跑儀式。
五、六年級學(xué)生每天長跑距離基數(shù)為1000米(低中年級減半),在規(guī)定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅持長跑,并做好記錄(以安全為第一要務(wù),對身體有疾患、不能進行長跑者不要求參加。各班要統(tǒng)計好因身體情況不能參加長跑活動學(xué)生的名單,報至教育處。不具備長跑條件的特殊學(xué)生可改為其它鍛煉項目。)。各班要做好每日長跑活動情況記錄。在冬季長跑活動結(jié)束時,統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。
冬季長跑總里程以60公里為基數(shù),象征新中國成立60周年,小學(xué)生五、六年級為120公里,其它年級減半。
學(xué)生陽光體育運動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長:楊國棟。
成員:韓世杰陳尚寶程曉蘭趙娟。
工作小組成員:
組長:趙娟。
成員:祈巨濤丁博劉全力姜敏張鑫董志云。
1—6年級所有班主任。
各班要把冬季長跑活動與體育課、大課間和課外體育活動有機結(jié)合。
體育活動策劃書活動篇二十三
:大操場。
:全校學(xué)生。
:以個人或班級為單位,各種形式不限。
:展示當代大學(xué)生風采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活,提升校園文化的品味和層次,為同學(xué)們提供一個自我展示的.平臺。
形式不限,各種在操場能夠?qū)嵤┑捏w育活動均可。比如:跳繩,踢毽子,多足賽跑,單人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力賽,擲鉛球,羽毛球,乒乓球,籃球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太極,以及各種形式的舞蹈(現(xiàn)代,古典,國際,爵士,民族等)。
3.各參賽者服裝以及體育器材提前與學(xué)生會協(xié)調(diào)。
4.比賽當天參賽者需提前30分鐘到場,提前去指定地點準備。
5.比賽結(jié)束后回到指定地點觀看比賽,禁止喧嘩吵鬧。
1.主持人登場。
7.比賽結(jié)束播放退場音樂,參賽者按順序退場。
xxxxxxxxxxxx。
催場:省略。
場內(nèi)秩序:省略。
音響:省略。
檢錄:省略。
賽后衛(wèi)生:省略。
體育活動策劃書活動篇二十四
活動引言:乒乓球作為我國的國球,深受廣大同學(xué)的喜愛。乒乓球作為一項技術(shù)與力量的完美結(jié)合,不但能增強同學(xué)們的體質(zhì),而且也能培養(yǎng)同學(xué)們的迅速反應(yīng)和判斷能力,還能增強各班級的交流和聯(lián)系。
4月7日全天,4月8日上午。
浙江工商大學(xué)下沙校區(qū)體育館二樓乒乓球室。
浙江工商大學(xué)財會學(xué)院學(xué)生會體育部。
財會學(xué)院全體學(xué)生。
(1)動員部署階段:3月26日--4月6日。
(2)正式比賽階段:4月7日全天,4月8日上午。
(3)頒獎儀式:4月8日上午。
基本遵照標準乒乓球賽的比賽規(guī)則。
(1)男、女單打冠、亞、季軍。
(2)男、女雙打冠、亞、季軍。
(3)混雙冠、亞、季軍。
浙江工商大學(xué)財務(wù)與會計學(xué)院體育部20xx年1月23日。
(附件1:財務(wù)與會計學(xué)院第一屆"精英"杯乒乓球賽比賽細則)。
(附件2:財務(wù)與會計學(xué)院第一屆"精英"杯乒乓球賽比賽報名表)。
財務(wù)與會計學(xué)院第一屆"精英"杯乒乓球賽比賽細則。
一、比賽宗旨:振國球雄風展財會魅力。
二、比賽時間:4月7日全天,4月8日上午。
三、比賽地點:浙江工商大學(xué)下沙校區(qū)體育館二樓乒乓球室。
四、主辦單位:浙江工商大學(xué)財會學(xué)院學(xué)生會體育部。
五、參賽對象:財會學(xué)院全體學(xué)生。
六、規(guī)則細則:
(一)參賽方式及報名方法。
以班級為單位組建代表隊,每班限報:男、女單打各二名,混雙、男雙、女雙各一支。填好報名表,并在4月5日之前交至體育部。
(二)比賽規(guī)則。
1.每局比賽為十一分制,采取三局兩勝制。
2.比賽的得分方式及基本規(guī)則參照國際乒聯(lián)的最新規(guī)則。
3.勝者積一分,負者不得分,棄權(quán)按對方獲勝記分。
4.任何隊員場上出現(xiàn)暴力事件、干擾技術(shù)臺工作,不服從裁判判決、辱罵裁判及對手等有悖體育道德的行為,經(jīng)裁判警告后仍不停止者,取消該隊員的參賽資格。
(三)賽程。
男、女單打分為上下半?yún)^(qū),避免同一班級的隊員出現(xiàn)在同一半?yún)^(qū),混雙、男雙、女雙不做分區(qū)。各區(qū)(半?yún)^(qū))內(nèi)實行淘汰賽制。
(四)抽簽時間、地點及方式。
暫定于4月6日在學(xué)院辦公室抽簽,每班由體委代表選手抽簽。
(五)頒獎儀式。
4月8日上午。
注:各班級和參賽隊員若有不甚明白之處,可聯(lián)系本次賽事的負責人。
沈x。
陸x。