專業(yè)小學教師發(fā)言稿五分鐘大全(17篇)

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    對于每個人來說,總結(jié)都是一種重要的思維和反思方式??偨Y(jié)不僅要對自己進行客觀而全面的評價,還要有具體的改進計劃和目標。通過閱讀這些范文,我們可以提升自己的總結(jié)寫作水平和能力。
    小學教師發(fā)言稿五分鐘篇一
    尊敬的各位來賓和親友們:
    你們好!
    首先讓我代表全家向光臨的各位來賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!作為父親我為兒子實現(xiàn)自己夢想而非常激動和興奮。所以我今天宴請各位,請各位來分享我們?nèi)业男腋Ec快樂。??创蠹夷荛_懷暢飲,共同度過一個美好的良宵。
    兒子能夠獲得今天的成績,是和她的恩師諄諄的教誨,在坐親友的大力相助分不開的,所以我還要慎重地說聲謝謝你們!
    芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。兒子的進步讓我感到自豪和自豪。金榜題名也只是他人生旅途步進社會所踏出的第一步,??此诮窈蟮娜兆永锇俪吒皖^,更進一步,學業(yè)有成,一路高歌。
    最后讓我再次向各多年來對我關(guān)心和幫助的來賓和親友表示衷心的感謝,并祝愿你們家庭幸福、永??到。率氯缭?!萬事通達!
    同時也衷心感謝為慶典繁忙的主持、琴師,歌手、攝影師、還有__酒店的的工作職員!
    小學教師發(fā)言稿五分鐘篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的護士兄弟姐妹們:
    大家晚上好!
    今天,我們懷著十分喜悅的心情在這里隆重聚會,熱烈慶?!?.12”國際護士節(jié),在此,我謹代表護理部向全院護士和你們的親人表示誠摯的敬意和美好的祝愿,祝大家節(jié)日快樂!同時,我代表醫(yī)院的全體護理工作者,向長期以來重視、關(guān)心和支持護理工作的院領(lǐng)導、各職能部門表示衷心的感謝。
    南丁格爾曾經(jīng)說過這樣一句話:“護士其實是沒有翅膀的天使,是真善美的化身?!边@既是對護理工作的最高贊譽,也是對護士工作的最高要求。記不清我們失去了多少個和家人團聚的節(jié)日;更記不清有多少次被誤解,一天天,一年年,披星戴月、早出晚歸。奉上愛心一片,獻出真情滿懷,以仁心仁術(shù)照顧殘缺的身體,用溫和的態(tài)度傳遞我們的關(guān)愛。正如冰心老人所說“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼?!币驗樽o理這個職業(yè),它和愛、和健康、和生命、和神圣始終聯(lián)系在一起。
    回眸悄然而去的20__年,在各位護士長和全體護理人員的共同努力下,我們以飽滿的精神和扎實的工作作風,在護理質(zhì)量、護理管理、護理安全等方面作出不懈的努力。全體護理人員在平凡的崗位上,特別是在病人數(shù)量急驟增加和護理人員相對不足的情況下,大家加班加點,團結(jié)協(xié)作,以自己的實際行動,踐行著南丁格爾的誓言,贏得了病人的稱贊和領(lǐng)導的認可,樹立了我院護理人員的良好形象。
    今年,我院已站在了創(chuàng)建二級甲等醫(yī)院的起跑線上,在此,我真誠希望全院護士嚴格按照等級醫(yī)院評審的有關(guān)要求,認真學習、深刻領(lǐng)會、正確執(zhí)行。要求做到認真執(zhí)行護理規(guī)章制度,規(guī)范護理服務行為,高度重視護理安全管理,認真落實“患者安全目標”。努力學習護理專業(yè)知識,提高護理??扑剑袑嵚鋵嵒A護理,護士分層管理,深入推行優(yōu)質(zhì)護理服務,認真執(zhí)行護理質(zhì)量標準要求,做到每一名護士都是質(zhì)量控制者—我的事情我做好,我的工作我負責,真正做到質(zhì)控前移。
    護士姐妹們,讓我們攜起手來,以創(chuàng)建二級甲等醫(yī)院為動力,以推廣優(yōu)質(zhì)護理服務為平臺,緊緊圍繞醫(yī)院的中心工作,在與各部門的密切配合下,團結(jié)一致,知難而進,用微笑面對每一位患者,用愛心呵護每一個生命,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,力爭成為創(chuàng)建二級甲等醫(yī)院的實踐者和成功者。
    當然,我們也清楚地認識到,我們面臨巨大的的困難與挑戰(zhàn)!但是面對困難,我們不畏懼;面對挑戰(zhàn),我們不退縮!作為臨床護理工作的落實者,我們信心滿滿,迎接挑戰(zhàn),以積極的心態(tài)投身到創(chuàng)建活動中來!努力打造醫(yī)院的護理品牌,為我院護理工作和醫(yī)院的發(fā)展作出新的更大的貢獻!
    最后祝南丁格爾精神永存,護理事業(yè)發(fā)揚光大!祝各位護士同仁身體健康、節(jié)日快樂!
    同時我還要特別感謝參與今晚節(jié)目表演的護士兄弟姐妹們,能夠在短短的3-4天時間內(nèi),為我們奉獻您們的才藝。不管表演結(jié)果如何,您們都是成功的。我心存感激!我要說,我愛您們。今晚燈光燦爛,美酒飄香,讓我們一起狂歡吧!
    最后,衷心祝愿全體護士同胞們節(jié)日快樂、健康平安、生活幸福、工作順利!
    小學教師發(fā)言稿五分鐘篇三
    尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
    大家下午好!
    金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節(jié),我校高一年級學生分會成立了。
    學生會是在團委的指導下獨立開展工作的學生組織,是切實為同學們服務的團體,新一屆學生會是承前啟后的一屆,更是開拓創(chuàng)新的一屆,我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚學生會優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面,使我們年級的學生會提升到一個新的發(fā)展平臺。為此,我代表新一屆學生會全體成員向大家作一下工作設想和決心:
    首先,抓好基礎工作,壘筑堅實地基。深層的地基關(guān)系著高樓的命脈,我們?nèi)粘?此破降幕A工作決定著全系全方位的運作。過去,學生會在學習、衛(wèi)生、文藝、體育、紀律等各個方面均取得了輝煌的成績,面對學長們?yōu)槲覀兇蛳碌膱詫嵒A,我們要精誠團結(jié)、與時俱進,繼續(xù)不懈的抓好日常管理和各項基礎工作,建立、健全學生會各項章程,改進工作方式、
    方法
    ,使其更貼近同學們的需要,引領(lǐng)和凝聚更多的同學一起向更高、更好、更強的目標奮進。
    其次,營造精神家園,充實校園
    文化
    生活。作為學生組織,我們要在落實校團委各項工作的基礎上,努力豐富同學們的精神生活,使們年級的每一名同學在良好的氛圍中,奮發(fā)圖強,以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。
    學生會是服務廣大同學的集體,是同學們的家,我們每一位學生會成員都是公仆,是志愿者。我們應該珍惜老師和同學們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機會,“開弓沒有回頭箭”,胸懷為同學服務、為學生會的發(fā)展盡一份力的愿望,在團委老師的具體指導和幫助下,在廣大同學的支持下,只要我們精誠團結(jié)、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻,矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn),我們終會成就一番事業(yè),開創(chuàng)一片天地,但愿以后,當我們把學生會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候,我們會說:我們是成功的。
    最后,我愿引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁?!敝灰覀償y手同行,奮力拼搏,必定會使我系綻放出更加奪目的光芒。
    謝謝大家!
    小學教師發(fā)言稿五分鐘篇四
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    開學的第一天,我們高高興興地上學!
    到了學校,就像回到了溫暖的家里。學校里,花草樹木好像更茂密了。學??諝馇逍铝耍教幐筛蓛魞舻?。
    我們的教室也換了,因為升上三年級,就到二樓去了。那里綠葉更多,空氣也清鮮多了。
    并且又來了許多新生,那是一年級的小學生。我們班除了班主任語文教師和數(shù)學教師沒有換,其它的教師都換了。
    早晨,我們在操場上舉行升旗儀式,在升起的五星紅旗下唱國歌,敬隊禮,鮮紅的國旗在空中飄揚著,真威風!
    今日,還發(fā)了新課本。我們班的男同學從樓下把許多的課本搬回班里,教師發(fā)給我們。我隨手拿起一本語文書,發(fā)現(xiàn)里面有很多趣味的故事,我覺得都很好看,就坐在座位上興致勃勃地看起來。語文書上有一股印刷油墨的味道,我很喜歡去聞它。
    我們的第一節(jié)課是英語課,英語教師很溫柔,她不發(fā)脾氣,除非在我們太吵太吵,吵得耳朵都快震聾了的時候,她才會大聲說我們。這一節(jié)英語課,教師讓我們做卡片或做帽子,寫上英語和中文名字,讓她能夠很快認識我們。
    新的學期,我要給自我定新的目標,我要把較差的英語學好,每一天要背單詞,聽錄音,這樣,我的英語才會有提高。
    開學的第一天,我覺得很開心,我必須要加油!
    小學教師發(fā)言稿五分鐘篇五
    在今天的青年教師座談會上,主持人團支部書記請我說兩句,略加思索,便信口發(fā)了一通言。大意如下:
    在祖國六十周年大慶,我們應該思考為祖國做點什么。在座的都是知識分子,在中國,不管朝代更替,滄海桑田,一直以來,知識分子對于愛國始終有很高的熱情。一句話很有代表性:達者兼濟天下,窮者獨善其身。講的就是中國古代知識分子對祖國對社會的責任和情懷,這里的“達”、“窮”不是指富足和窮困,而是指一個人工作范圍的寬窄,承擔責任的大小。這句話我理解為不管從事何種工作,都勇當責任,干好本職工作。就是為國家做出了貢獻,就是愛國的表現(xiàn)之一。在座的青年教師,有強烈的責任感是非常重要的職業(yè)要求。包括對國家對社會的責任,對家長對學生的責任,對學校對同事的責任。
    對應于把教師看作是一份職業(yè),責任意識是教師的職業(yè)道德之一,也應該是教師職業(yè)道德的底線。
    但是,僅僅有責任意識是不夠的,作為青年教師,有了教育理想才能讓我們把職業(yè)升華為事業(yè),如果我們真正熱愛一份事業(yè),作為終身為之奮斗的目標,我相信,在我們的職業(yè)生涯中,就沒有過不去的坎,就沒有克服不了的困難,肯定能夠獲得職業(yè)的幸福和人生的幸福。
    小學教師發(fā)言稿五分鐘篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
    大家下午好!今天我們利用這樣一個輕松的時間來召開本學期的新教師座談會,我覺得非常的合適,很榮幸我們的所有行政領(lǐng)導和年級組長都能來參加。本學期我校共有32位新教師,因為你們的到來,使我們明德小學更具生機和活力,首先歡迎各位老師加入明德這個大家庭!今天的座談會安排在此時此刻舉行,是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校園,盡快轉(zhuǎn)變角色,擁有自己的教學特色,同時也為了達到了相互了解與促進的目的。因此會議分為三個議程,第一,由我來向大家簡單介紹一下明德外語實驗學校以及對老師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發(fā)言,談談自己工作的體會和來校后的一些感受;最后請校長講話。
    那首先就由我本人來向大家介紹我們的學校并向各位新教師提出以下要求。明德外語實驗學校創(chuàng)辦于2004年9月,…。。這就是明德小學的過去;美好的未來期待各位的共同創(chuàng)造!所以對于工作我給大家提以下幾點要求:
    一、希望新教師調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色、盡快融入到工作中;
    二、加強師德修養(yǎng)、塑造自己的人格魅力;
    三、學會展示、用行為彰顯自己的才干;
    四、努力學習、勤于實踐、邁好跨入職業(yè)教育的第一步。
    結(jié)交積極向上的朋友,受積極影響。
    最后贈給新教師十點建議:度量大一點、嘴巴甜一點、行動快一點、效率高一點、腦筋活一點、理由少一點、做事多一點、脾氣小一點、說話輕一點、微笑露一點。
    一直以來明德老師在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入讓明德這個集體更加牛!
    接下請新教師代表發(fā)言,一位上臺的是陳麗娜老師,大家掌聲歡迎!
    下面請鄧志清老師上臺發(fā)言
    下面請熊梅婷老師上臺發(fā)言
    感謝馮校長,最后希望在座的各位老師,努力工作、率先垂范,以身作則,為學校的建設和發(fā)展再立新功!今天的座談會到此結(jié)束,謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師們:
    大家下午好!我是語文組二年級的熊英。首先,非常感謝學校領(lǐng)導為我們新老師提供了這樣一個學習和交流的平臺,非常榮幸來到長郡雨外,認識大家,我很開心與各位同仁們在這里分享我這一個多月來的幸福、困惑與收獲。我想用三個詞語來概括我今天的發(fā)言,第一個是感謝,第二個是感動,第三個是感想。
    先說感謝。其實之前,我就來過我們學校,所以可以說是慕名而來,再次來到這里,通過面試,真正以一位長郡雨外教師的身份在這里時,內(nèi)心的喜悅是無法言說的,非常感謝領(lǐng)導對我的信任。還有,我想感謝這段時間,同事們對我的關(guān)心。我所在的語文組是一個優(yōu)秀的教研組,有一大批優(yōu)秀的教師,非常熱心幫助我們新教師,在這個隊伍中,我可以學習收獲到許多,成長得更快。還有我們二年級組的老師們,因為我是唯一的新成員,無論是工作還是生活上,不論大小事,都給了我許多熱情無私的幫助,讓我感到溫暖。二(6)班的家長們,也非常給力,盡力地配合著我,讓我的工作開展得更順利。對此,我都充滿感激!
    再說感動。剛來到這兒,面對著這一切新事物的變化,說實話,我的大腦一時之間沒轉(zhuǎn)換過來,還有些缺氧,特別是開學之時那繁雜的工作,尤其是班主任的工作,我突然就覺得,我之前的工作鍛煉都是蒼白的。那一段時間,真的壓力特別大,感覺都透不過氣來。就在我害怕、迷茫、困惑的時候,二年級組這個可愛的集體給了我最大的信任與支持,她們都會及時地與我交流,疏導我,幫我解決了許多難題。還記得要上亮相課的那段時間,我很忐忑,她們都會鼓勵我。每一次的磨課,五位語文老師都會想辦法來聽課,下課后還會一起討論不足與進步,她們見證了我點點滴滴的成長,還有每一次的集體備課,每天晚上的研課,讓我感到身處這個團結(jié)的集體是多么的幸運,她們就像我的家人,讓身處異鄉(xiāng)、初來乍到的我,倍感溫暖。還有語文組的成員也給了我很多無私的幫助與支持。記得亮相課那天,許多老師過來聽課,課結(jié)束后,一起評課,給我提了許多寶貴的建議,比如,課堂上教師的教學語言要豐富,過渡銜接要自然流暢,提問的藝術(shù)性等,這些建議我都認真接受,努力摸索,不斷進步。我想,有了這么多學習的榜樣,我們新老師都會有更多的進步。對于大家,除了感謝,也有感動。
    最后說感想?,F(xiàn)在的學生我想用“無奇不有”來形容,當老師累,當班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。這是心里話,更是事實。我曾看到一本書上寫了這樣一句話:“在教師生涯中,如果沒有當過班主任,應該說是有遺憾的。”對此,我很有感觸。當班主任工作確實很累,特別是來到我們二(6)班這個將近六十人的大家庭,這個龐大的隊伍是我沒有想到的,但對于一個喜愛孩子的我,班主任工作能讓我更了解親近她們,正是這種對于孩子的喜愛,讓我走上了教師這條路。所以每當看到孩子們渴求知識的眼神,每當看到孩子們一次次的進步,還有各種懂事的瞬間,我都會感到教書育人的自豪與喜悅,勞累也會忘卻。同時,我也時刻提醒自己:教書和育人,缺一不可。所以我一方面盡力當好班主任,積極向同事們學習更多更好的經(jīng)驗,同時努力提高自身教學水平。有人說,年輕教師經(jīng)常寫教學反思,就會很快成為一位好老師。我認為,要當好班主任,也要經(jīng)常反思。通過寫反思,就會知道班級管理中存在的一些問題,就會知道采取何種方法處理較好。
    這一個多月來的很多感受是無法用言語表達夠的,總之,一分耕耘,一分收獲,我將以更大的熱情投身于這份事業(yè),用心和愛去培育我的學生。
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
    大家好!
    我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!首先感謝學校領(lǐng)導為我們創(chuàng)造條件,選擇了骨干優(yōu)秀老師傳授我們經(jīng)驗,給我們提供了一個學習和發(fā)展平臺,這對于我們新教師來說,真的可以說是雪中送炭啊!在此,我僅代表全體新教師感謝咱們學院附小,感謝各位領(lǐng)導,感謝各位指導老師。
    今天,我們不僅僅是一名普通的教師,更有幸是各位老教師的學生,在以后的工作歷程中能夠得到師傅的悉心指導,我們深感榮幸。說實話,這短短幾天,我們就看到我們和老教師相比,有太多差距。孫老師跟我說:你沒事的時候可以到各班轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),多學習。我就發(fā)現(xiàn):老教師帶的課和新教師帶的課一眼就能區(qū)別出來!老教師的課特別有層次感,學生的配合度相當高。而我們的課總是感覺和我們預想的不一樣。所以我們迫切的希望在老教師的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。在這里,我代表新教師表態(tài):
    首先,我們要繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè)的精神,學習他們教書育人、治學嚴謹?shù)慕田L。學習他們的敬業(yè)精神和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,把學院附小的優(yōu)良傳統(tǒng)落實到我們的工作中。
    其次,我們要虛心地向老教師學習教學業(yè)務,真誠地向老教師請教。在日常教學中我們一定會勤學多問,多聽老教師的課,多作總結(jié),有問題及時向老教師請教,有困惑及時向老教師咨詢。
    第三,在向老教師學習的同時,更加嚴格要求自己。俗話說“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”。在老教師的帶動影響下,我們要做的是踏踏實實聽好每一節(jié)課,認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實實上好每一節(jié)課,仔仔細細反思好每一節(jié)課。
    最后,師傅們有需要我們新教師做的事情,盡管開口,我們一定會竭盡所能去做。
    我們是咱學院附小流動不息的血液中的新鮮成分,希望我們的鮮活會給學校的教學工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴望通過老教師們的言傳身教,使我們得到更好的成長。
    我相信——我們一定不會辜負學校和各位領(lǐng)導、老師的希望與厚愛!讓昨天、今天培養(yǎng)我們的人,為我們而自豪!
    最后我再次代表新教師們對學校領(lǐng)導和指導老師們說聲“感謝”!謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:
    大家下午好!
    在新學期開學典禮上能代表新教師在這里發(fā)言,我感到無比的榮幸。青銅峽市一中有著優(yōu)良的傳統(tǒng),嚴明的紀律,井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導無微不至的關(guān)懷。作為新教師,想到以后將在這里與許許多多的老師、同學一起為自己的理想和未來拼搏,倍感責任重大。懷著這樣的想法,我們新老師邁進了學校,將和學校領(lǐng)導、老師一起架起讓學子們向上攀登的人梯。
    在這里,我代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導與老教師們承諾:在以后的學習工作中,我們一定不辜負領(lǐng)導與老教師的厚望。教學上,勤懇鉆研,踏實肯干,虛心向老教師學習請教,爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學工作步入正軌。我們愿意以學校為家,處處以家為榮,為家著想,在學校的管理、教學上流下自己的汗水,做出自己的貢獻。緊緊圍繞學校的中心工作,為人師表,注重師德師風,高標準,嚴要求,創(chuàng)造性的開展工作,在各自的崗位上努力爭創(chuàng)一流的業(yè)績。
    同時我也要代表新教師向各位同學表態(tài):雖然我們是新教師,但是我們會和校領(lǐng)導、老教師一樣,熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學子,教好書,育好人,對所有同學的終身發(fā)展負責。在學習上、生活中盡我們最大努力去幫助每一位同學,課堂上我們是知識的傳授者,生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠希望廣大同學學會求知,學會做人,學會生活,做到厚道、自強、求實、創(chuàng)新,矢志成才,努力走向成功,走向輝煌!
    站在這里,我們看到了學校的希望和美好的未來。我們有這樣一批優(yōu)秀的領(lǐng)導與教師隊伍,有這樣一批聰慧活潑的學子,我們有理由相信,我們的明天會更好!老師們、同學們,讓我們攜起手來,努力開創(chuàng)美好的明天吧!
    謝謝大家!
    親愛的同學們,因為選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。所以,讓我們一起以樂觀的心態(tài),頑強的毅力,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!
    各位老師,大家好:
    今天,我們在這里舉行一個座談會,新聘老師坐在一起交流,歡迎你們進入我們這個老師圈子,盡快融入這個圈子。下面,我就我所學所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流,希望大家暢所欲言,有什么希望和想法,都可以表達的。
    一、崗位不分好壞,素養(yǎng)決定境界
    在學校,崗位沒有好壞之分,沒有高低之別,只有分工不同;每個崗位都是一個舞臺,能否扮演好自己的角色完全取決于自身。這就要求我們愛崗敬業(yè),努力提高個人素養(yǎng),打造自己人生的最高境界。就我們的工作特點而言,上好課是基本工作,我們要為每一堂課備好充分的教學思路。這就要求我們在開始上課之前做大量的案頭工作。這樣,我們的技藝就會不斷提高。也只有這樣,才表明我們是一個愛崗敬業(yè)的教師,才會在其它教師心目中有一席之地,也才能得到領(lǐng)導的認可和工作上的支持。
    就拿我個人來說,到學校工作后,可以說我把整個身心都投入到了學校,我以學校的苦為苦,以學校的樂為樂,我與學校同榮辱、共進退。也許,有人會問,你是怎樣達到這一境界的。我的答案就是我有著強烈的責任感,我盡我最大能力做到最好。
    二、環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度
    在這里,我要告訴大家的是,環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度。既然走上講臺,想要成為一個好教師,這就需要我們對職業(yè)生涯做一個長遠的規(guī)劃,定好每個階段的目標,再按部就班地去實施,最后實現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。
    從我個人的感受來看,我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要,它會養(yǎng)成我們一生的習慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。我把教師的成長概括為三個階段:一是成人階段,即初步把握住教學方向、教學體系,了解了教學的重點、難點在體系中的位置,學會了一般的教育教學技巧,初步探求出學科的教學規(guī)律的階段,也就是知道該怎么教的階段;二是成才階段,在成人的基礎上,進一步吃透教材、研究教法、讀懂學生、自我反思、多學科滲透,初步形成自己的教學風格;三是成名階段,在初步形成教學風格的基礎上,再結(jié)合自己的知識結(jié)構(gòu)、個性特點、興趣方向、教學風格等方面的特色,探索出一條屬于自己的道路,爭取成為本學科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。這也就是說,年輕教師要力爭“成人,成才,成名”,當大家成功的時候,就會更真切地感到:選擇做一個教師,是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。
    三、英雄不問出處,認識決定出路
    答案都是否定的。記得有這樣一句名言:“一個人的自我思想決定他的為人?!币虼?,我要告訴大家的是,英雄不問出處,認識決定出路,認識不到位,做事沒出路。如今是知識爆炸的時代,以前是要教學生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不斷的清泉,因為知識是活的。所以,大家走上工作崗位后,一定不要忘記學習。如果要成為一名教師,懂一些知識和教學方法是可以勝任的`,但要成為被學生、同行看得起的教師,那就需要懂很多東西,你的口才,你的知識面,你的專業(yè)能力,你的教學魅力,都是缺一不可的。
    四、能力不講大小,責任決定績效
    能力不講大小,責任決定績效,責任保證一切。責任心是一個人的品格問題,也是一個人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。一般來說,能力和責任的幾種情形是:有能力且盡責任,有能力但責任心差,責任心強但能力弱,能力弱且無責任心。對于一件事,你去做了,說明你有責任心,你做好了,說明你能力強。一個能力再強的人如果沒有責任心,是干不出好成績的。
    一個有知識的人可以成為學者,但不一定能成為一名教師。因為要成為教師還需要有一名特別的功夫:教學。師者,授業(yè),傳道,解惑也。我們的職責我們的責任就是要把知識傳遞給學生,不是簡單的給予,而是藝術(shù)性地、技巧性地給予,那種只管自己講,不管學生聽得如何的教師,是不能真正做到授其業(yè),傳其道,解其惑的。選擇了教師這份職業(yè),也就選擇了教書育人這份責任,我們所要做的,就是努力想辦法把它做好。同樣是一起畢業(yè)的大學生、在同樣的工作環(huán)境中,過了幾年,所取得的成績卻大不相同,除了個性、機遇、自我期望的因素,相當大的一部分原因是責任感的強弱在起作用。能力不是萬能的,沒有責任是萬萬不能的!
    五、工作不談報酬,努力決定成就
    我們究竟為了什么而工作?為了生活還是為了理想?為了生活而工作,說得明白一些,就是為了生計。常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。從某一個層面看,工作是為了報酬,但得到報酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中,我們更多的時候是懷著熱愛和感激之心去盡職盡責的做好每一件事,來回報領(lǐng)導、同事、學生對我們的支持、關(guān)愛和期待,開始時是為了生活而工作,但一個有志青年總應該有事業(yè)心,總應該不斷要求上進。這里有一段話與大家共勉:“當你擁有一份工作時,你正在實現(xiàn)你生命的價值;當你做好一份工作時,你正在使你生命的價值提升。只有當你意識到是為自己工作時,你才能體會生命是多么快樂和有意義?!弊屛覀冋湎ё约骸⑸拼约?,經(jīng)營自己,快樂地為自己工作,享受有意義的人生吧!
    小學教師發(fā)言稿五分鐘篇七
    尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們:
    大家好!
    在xxxx小,這個和諧、進取、創(chuàng)新的學校中,我迎來了教師生涯的第二個春秋。一年的教學生活讓我體會到了教師這一職業(yè)的特殊、光榮、艱辛和幸福。今天,能站在這里,心里又緊張又激動。但是,還是很開心能和大家一起來分享我這一年來的成功和失敗。稱不上什么經(jīng)驗,卻是我最想和大家分享的。
    曾經(jīng)看到過這樣一段話:一位合格的老師,就是一盞燈,他的光不一定耀眼,但是一定能夠長久地照耀著人生的道路。要時刻想到,你的工作是無可取代的。教師要活在“人世間”,只能“捧著一顆心來,不拿半根草去”。所以,我告訴自己,想要成為這樣的一盞燈,就必須要靠自己的不懈努力。于是,從站上講臺的那一刻起,我便一直這樣努力著。
    回想去年的這個時候,我和在座的所有新老師一樣,懷揣著一份特殊的情感走上這個崗位。也曾在我們的晨會上,作為代表抒發(fā)著作為一位新教師對自己第一個教師節(jié)的感想。轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在,我已經(jīng)在享受自己的第二個教師節(jié)了?;叵脒@一年的點點滴滴,還真的是成長了不少,收獲了不少。
    記得剛進學校那會兒,面對新的環(huán)境,面對新的角色,面對一大群剛從幼兒園上來的一年級新生,還真有些茫然,覺得自己是在摸著石子過河,心中一點底都沒有,不知道自己的教學方式是否有效,不知道自己的班級管理方法是否準確,怕因為自己的原因讓孩子們不能更好的發(fā)展。其實,我也算是一個比較堅強比較自信的人,很少會出現(xiàn)這樣的時候。還記得有一次當我外出聽課回來之后,聽說了班上有孩子拿了小店的玩具。當時的感覺是一下子蒙了。
    但是望著孩子茫然不知所措的眼睛,突然覺得很心疼,也立刻冷靜了下來。聯(lián)系家長,教育孩子,一切都很順利地進行著?;氐浇淌液螅紫聏xxx雙清澈的眼睛,眼淚就止不住出來了。心中充滿著無法言語的情感,將心中所有的擔心、憂慮和對孩子的期望一古腦兒說了出來,或許對于才7歲的孩子,這些根本無法聽懂,但我想讓孩子知道,老師愛你們。這是我第一次在學生面前哭,也是我第一次那么不相信自己。不是因為太累,也不是因為委屈,而是因為心中的那一份無形的責任,對孩子成長的責任。
    事后想想還挺丟臉的。那么大個人了,竟然在一群孩子面前哭鼻子。不過看著很多孩子也滿臉淚水地說著要努力的話,真的很感動。于是,我告訴自己要更加努力地讓自己快快成長,這樣才能讓孩子們更好的成長。也是經(jīng)過這件事情之后,才讓我真正完成了角色的轉(zhuǎn)換,真正感受到作為一名教師的特殊。
    作為一名新教師,怎樣擺正自己的位置十分的重要。因為在學生時代,就有老師和我說了很多這方面的重要性,所以,一開始,我就把自己擺在了一個正確的位置。讓自己少走了不少歪路。我清楚的認識到,無論以前的我在學校里多么優(yōu)秀,有多少的成績,也只能代表過去。在教師這個職業(yè)大家庭中,我是一名新成員,什么事情都是從零開始,要拋棄過去的一切榮耀、光彩。努力讓自己去適應這個新的環(huán)境,去融入這個大家庭中。而我也這樣努力去做了,一開始,雖然很多老師的名字都不能一一記住,但是,在路上遇見,我總是會獻上自己最燦爛的微笑,主動和大家交談,拿出自己最大的誠意來。因為,我覺得,這就是一個新教師所應該有的態(tài)度。
    作為一名新教師,其實更多的時候我還是把自己當作是一個學生,因為我知道,在我身邊的每一位同事都是我的老師,他們很多都有著豐富的教學經(jīng)驗,有著各自的教學風格,所以每聽一次課,我就會有很多的收獲,會發(fā)現(xiàn)原來課可以這樣上。聽課對于我而言,也是學習的一種很好的方式,從中可以得到許多在書上無法學到的實踐經(jīng)驗。
    在我們學校,很多有經(jīng)驗的老師都會有自己班級管理上的一些特別的行之有效的小竅門。這些都是很寶貴的經(jīng)驗,也正是我所缺少的。是我要好好學習的。所以,我要學的還有很多。有的時候,我也會主動提一些自己在教學或班級管理上遇到的問題,尋求大家的幫助,和大家一起交流,從她們的經(jīng)驗中得出自己想要的結(jié)論或者方法,而且有時候,甚至會得到許多意想不到的驚喜,讓我受益匪淺。
    所以,在這里,也想對和我一樣的新老師說句真心話:過去的榮耀都代表過去,現(xiàn)在,請放下面子,放下膽怯,放棄自己的閉門造車,快快地讓自己融進教師這個職業(yè)大家庭吧,只要你主動,相信很多的老師都會愿意幫助你。我也非常慶幸自己在第一年的時候就遇到了那么多的良師益友。給我最多鼓勵和幫助的我的師傅楊老師,同年級的有經(jīng)驗的卻一直無條件幫助我的老師們,給了我很多機會外出聽課學習和給我很多教誨及啟示的xx老師,還有很多幫助過我,給過我微笑的老師,是她們的鼓勵和幫助,讓我更快地找回了自信,開始在xxxx小這塊肥沃的土地上健康地成長。
    在這一年里,我也擁有了許多展示自我的機會。一開學的教師節(jié)慶?;顒?,很意外地讓我擔當了主持人。在第一屆鎮(zhèn)級輔導員素質(zhì)比武中獲得了演講三等獎,才藝二等獎和綜合的二等獎的成績。還參與了校鼓號隊的組建和訓練工作。班上的孩子在我的指導下獲得了故事大王比賽的一等獎。在青年教師的課堂比武中,也能夠很好的完成出課任務,精心準備,反復修改教案,重復試教,請有經(jīng)驗的老師聽課,并認真聽取大家的意見,及時地更新自己的想法,也獲得了不錯的成績,得到了大家的肯定。
    而我印象最深的一次,應該就是上學期的xxxx市迎六一文藝比賽,安排到我們學校的剛好是舞蹈。于是,我參與了舞蹈的訓練。而之所以會印象深刻,是因為花的心思最多,每天的早上,中午,傍晚的休息時間都是在訓練中度過的,一方面要完成自己班上的教學任務,另一方面也要加緊時間練習舞蹈,所以,那段時間說實在真的是蠻累的。但是,也沒有想過說要敷衍了事,因為對于舞蹈,自己本來就有一份堅持,另外,這也是我工作以來接手的最重要的一次比賽,代表的是我們整個學校,甚至整個xxxx教辦,所以就算是累也還是會堅持下去的,不能辜負大家的期望。最后比賽結(jié)果,我們的舞蹈獲得了xxxx市xx等獎。大家都挺滿意。可是,我相信,下次會更好。
    經(jīng)過一年的歷練,我成長了許多,享受到了成功的喜悅,也感受到了失敗的難過。這些讓我更加理智,也找到了許多自己的方式。但是在教學,班級管理這條道路上,我還將一直探索下去,因為一年的時間,還遠遠不夠去好好探索的,而且這條路也沒有盡頭,有的只是更多的經(jīng)驗和創(chuàng)新。所以,在我接下來的日子中,我要做的就是繼續(xù)努力,讓自己健康地成長。其實這對大家,對每一位老師而言都不難,只要擺正自己的位置,放正自己的心態(tài),那么無論遇見什么樣的困難,都是可以解決的。
    最后,想送給大家一句話,也是我最近一直放在手機上的一句話:只要心中有所堅持,那么,無論什么事,都會有更好的'發(fā)展。
    小學教師發(fā)言稿五分鐘篇八
    回眸一二九運動
    各位老師,同學,大家早上好。
    今天我國旗下講話的主題是《紀念一二九運動》。
    “今天,我來了,一手拿著橄欖枝,一手拿著保衛(wèi)橄欖枝的槍,不要讓橄欖枝從我手中滑落,請注意不要讓橄欖枝從我手中滑落?!边@是已故巴解組織領(lǐng)導人阿拉法特的一句名言。
    _年前,也就是1935年12月9日,愛國學子為了祖國的未來,為了打擊日本帝國主義的侵略,聯(lián)合起來向當局請愿,希望用當局者的槍來保護祖國的橄欖枝??上В敊?quán)者為了一已私利,將黑洞洞的槍口對準了無辜的學生......
    12月9日,「一二九抗日救亡運動爆發(fā)」。凌晨,軍警包圍了不少大中學校,并關(guān)閉了西直門,請愿的學生群情激憤,紛紛沖破封鎖。于上午10時30分,到達國民黨軍事委員會北平分會所在的中南海新華門門前,向國民政府軍政部長何應欽請愿。憤怒的學生振臂高呼:“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“打倒?jié)h奸賣國賊!”“立即停止內(nèi)戰(zhàn)!”等口號。
    一二九運動得到了全國人民的支持和響應。各大城市的愛國學生均舉行請愿集會、示威游行,聲援北平學生的愛國行動。
    一二九運動造成的巨大影響,為國民政府帶來了壓力,從某程度上促成了后來的聯(lián)共抗日政策。時至今日,中國大陸的一些學校仍會在每年的12月9日舉行紀念活動,如清華大學、北京大學的一二九合唱;復旦大學的一二九歌會,華中科技大學的一二九詩賽等。目前,在北平輔仁大學校園舊址,留有啟功落款的「一二九運動紀念碑」。
    逝者如斯夫,七十五年過去彈指一揮間,但我們對先烈的敬仰應該淹沒在這繁忙的都市生活當中嗎?我們對先烈的思念應該隨著時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎?我想答案是否定的。
    高中的學習令我開闊了眼界,但更重要的是,它寬闊了我的胸懷。讀《五人墓碑記》,我懂得了匹夫之有重于社稷也;讀《離騷》,我看到了“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的屈原;讀《論語》,我感受到了“知其不可而為之”的執(zhí)著。
    歷史不是一頁書簽,
    歷史不是已經(jīng)成為化石的過去,
    歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景;
    歷史是祖先的腳印,
    歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪,
    歷史是一個民族曾經(jīng)的精神符號的記憶,
    歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯。
    大江東去,浪淘盡,千古風流人物。魯迅先生曾經(jīng)說過:中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請命的人------他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們都是中國的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁,這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!而我們,必將成為新世紀復興中華民族的脊梁,就是因為有這么多的脊梁,中國才會有振興的一日!
    謝謝大家,我的講話完了。
    一二九運動發(fā)言稿五分鐘【2】
    經(jīng)過了七十九年的一二·九運動,早已記入了中國革命的歷史。它的事跡,它的精神也早已銘刻進了我們在座每一位的心中。我在這里就不再多作贅述了,因為它永遠不會退色,在我們心中,它的精神只會越來越崇高,越來越偉大。
    今天,站在這里回眸20世紀,我們發(fā)現(xiàn),科學技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻地影響和改變著社會、經(jīng)濟、文化、觀念——以至我們賴以生存的地球。當人告別茹毛飲血,刀耕火種的蒙昧時代,經(jīng)過了數(shù)千年的血雨腥風,艱辛跋涉,終于迎來了一個新時代。蒸汽機的出現(xiàn)和電的發(fā)明,把人類從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟社會帶入工業(yè)經(jīng)濟社會。機器的轟鳴打破了往日的寧靜,燦爛的燈光照亮了千家萬戶,目不暇接的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明使人類成就了超越過去數(shù)千年創(chuàng)造的文明總和幾百倍的業(yè)績。
    歷史悠久的中國卻因為沒有跟上工業(yè)革命的步伐而在近代落伍了,并因落伍而遭受帝國主義列強的凌辱。為了重新崛起、雪洗國恥,中華民族的仁人志士在黑暗中探索,奮斗了100多年,直到新中國的成立為中華民族點燃了重新崛起的希望。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,我們的先輩們使中國發(fā)生了翻天覆地的變化,創(chuàng)造出了10多億人的大國連續(xù)保持10多年的高速增長。
    奇跡啊!
    中國站起來了!
    但是,籠罩在我們頭上的陰影還遠沒有散去。
    就在這個新的世紀來臨之時,我國的駐外使館無端被炸,它國的偵察機公然侵入我國的領(lǐng)空,直接導致了我海軍航空兵王偉同志的犧牲。一個泱泱大國的主權(quán)為何一再受到挑釁?這,就是國力的差距。
    我想,日本人現(xiàn)在已經(jīng)達到了他們在“二戰(zhàn)”中沒有達到的目的。“二戰(zhàn)”中他們用飛機、用大炮無非是想征服中國人,從中國人那里掠奪財富?,F(xiàn)在,他們可以笑嘻嘻地,把大量的中國財富掠奪到日本去!這,就是技術(shù)差距。
    這些差距擺在眼前,壓抑在心頭,使我無法心安理得地自稱為“炎黃子孫”。
    我的話可能有些人不愛聽,不愿意聽,因為在座的有些人聽不得帶有任何革命性的語言,容不得帶有任何傳統(tǒng)意義的詞匯。誰使用了這樣的語言和詞匯,就說你是“馬列主義老太太”,說你是在喊“空洞的革命口號”。
    我理解這樣的心情。在學業(yè)上我們都是不幸的失敗者,都曾落了榜。規(guī)律是無情的,我們不能怨天尤人,我們必須向前看,必須面向未來。我們又是幸運的。不管我們愿不愿意承認,我們都是江澤民同志關(guān)于教育問題的談話的受益者,都是教育制度改革的受益者,被負于了新的使命。我們要肩負起我們國家在21世紀初葉發(fā)展高新技術(shù)的重任,我們是使我們國家在知識經(jīng)濟發(fā)展道路上趕上發(fā)達國家的最關(guān)鍵的一代。
    同學們,你們可曾感到了肩上的壓力?你們應感到,你要感到。因為,這,中國的天由你們來撐,中國的地任你們來踏,你們是中國的未來。
    和你們一樣作為大學生,我們必須具有艱苦奮斗的思想,我們必須發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們必須提倡愛國敬業(yè),艱苦奮斗的精神,去重現(xiàn)中華民族新的輝煌。
    等到有一天,我們在這里一跺腳,美國佬伸向轟炸我國駐外使館巡航導彈按鈕的罪惡之手就得縮回去——到了那時,我才能心安理得、問心無愧地對祖**親,對全世界所有的民族高呼,我是炎黃子孫!
    七十九年前,先輩們是為了“中國崛起而讀書?!彼麄冏龅搅?。今天,即將踏上歷史舞臺的我們,作為新世紀大學生,我們要為“中國騰飛而讀書!”
    一二九運動發(fā)言稿五分鐘【3】
    撐起民族的脊梁
    讓我們的思緒回到1935年……
    華北事變發(fā)生后,民族危機日益嚴重,中華民族面臨亡國滅種的危險,“中國之大,華北之大,已經(jīng)放不下一張平靜的書桌了?!痹谶@種嚴峻的形勢下,12月9日,北平學生率先行動起來,他們沖出校園,走上街頭,高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“反對華北五省自治”等口號游行示威,勇敢地肩負起了“抗日圖存、挽中華民族于危亡”的歷史使命。隨后運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。這就是著名的一二·九愛國運動。
    “往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間?!逼呤哪昵暗臍v史不再重現(xiàn),但它留給我們的記憶卻永不衰減。社會在發(fā)展,時代在進步,唯一留下的是歷史的足跡,那永不磨滅的崢嶸歲月。
    “大江東去,浪淘盡,千古風流人物?!睍r代造就英雄,英雄引領(lǐng)社會。七十四年前的英雄們雖已與世長辭,但他們的精神永駐人間。意識在發(fā)展,文明在進步,唯一不變的是他們的錚錚鐵骨,以及那濃濃的愛國情懷。
    他們是為獨立而努力的,他們是為富強而奮斗的,他們滿腔熱忱,慷慨激昂;他們頑強拼搏,一如既往;他們把國家和民族看得比自己還重,他們用血和淚筑成了抗日救亡的堅實力量。是他們撐起了民族的脊梁,讓我們偉大的祖國重新屹立于世界的東方。
    中國人的本性中有一種不服輸?shù)撵`魂。正如《中國人,不跪的人》歌頌的那樣:“不會下跪!我們的賴以生存的中國的流水里含有很多的鈣,她只會養(yǎng)育吐氣和揚眉而不會養(yǎng)育下跪--因此,我們的每一個頭顱,都是經(jīng)風經(jīng)霜的永不低垂的盛開的花卉!
    偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過:“一二·九運動是動員全民族抗戰(zhàn)的運動,它準備了抗戰(zhàn)的思想,準備了抗戰(zhàn)的人心,準備了抗戰(zhàn)的干部。它配合著紅軍的北上抗日行動,促進了國內(nèi)和平和對日抗戰(zhàn),使抗日運動成為全國的運動?!彼饬x不凡,堪比五四,集中體現(xiàn)了中華民族以愛國主義為核心的民族精神,印證了毛主席的一句話:“我們認為這兩者(指一二·九運動和五四運動)的意義是同樣偉大的”。
    我們不能忘記那些英雄青年,不能忘卻那段悲壯而神圣的歷史。歷史是一個國家、一個民族的“家譜”,它記載著國家的光榮和夢想,也滲透著民族的血淚和辛酸。記得魯迅先生曾經(jīng)說過:“忘卻歷史就是背叛”。沒錯,一個不懂歷史的人,就不會知道自己的根,不知道自己的根也就不能融入我們的社會,最終也就成了背叛祖國、背叛民族的流浪漢。
    “國家興亡,匹夫有責”,作為當代大學生的我們,更應堅信這一點。民族的獨立,國家的富強,靠的是一代又一代人的浴血奮戰(zhàn)、前仆后繼,而不僅僅是那些軍事家、革命家的誓死一搏。因此,我們要繼承和發(fā)揚那光榮的愛國傳統(tǒng),以實際行動報效祖國,撐起民族的脊梁。
    “青年者,國家之魂”,國家的前途和命運離不開青年的前途和命運,一個國家的希望就寄托在青年身上。沒有青年的犧牲和奮斗精神,沒有整個民族素質(zhì)的提高,這個民族和國家也就沒有希望。也就是說,青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起,為祖國和人民奉獻自己的一生。
    生命的歷程是有限的,人生之途不過幾十年的道路,我們無法無限延長它,無法求得它的永恒。但我們可以追求美好,可以奉獻自己,以此來換得生命的永恒。一次壯舉,一次瞬間美好的展現(xiàn),也可以說是生命的永恒。正如裴多菲所說:“生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算?!敝灰兴瞰I,這樣的生命就是永恒的。
    “多難興邦”,這一飽含哲理的話語,是中華民族發(fā)展歷史的寫照,過去是,現(xiàn)在是,將來也是。近現(xiàn)代中國飽受外國侵略、戰(zhàn)事連綿不斷。但這也造就了許多時代的英雄,帶領(lǐng)走出了困境,獲得了自由,解放了思想。如今,我們的祖國已經(jīng)今非昔比,它儼然已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結(jié)進步的,具有著強大的國防力量和經(jīng)濟實力的社會主義國家。但祖國的統(tǒng)一大業(yè)尚未完成,國際上的反華勢力和臺獨勢力嚴重影響我們的社會主義現(xiàn)代化建設的進程。加之非典、雪災、地震、甲流,這一次又一次的災難接踵而至,使我們的道路更加不是那么地一帆風順。但是,在我們“以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”的激勵下,我們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,戰(zhàn)勝了一次又一次的挑戰(zhàn),涌現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀兒女--這些人撐起了民族的脊梁。
    在這種新的歷史條件下,作為新世紀的大學生,我們要有一個堅定的信念,那就是為中華之崛起而讀書,肩負起我們的責任,以實際行動撐起民族的脊梁。正如著名教育家陶行知所說:“今天多做一份學問,多養(yǎng)一份元氣,將來就能為國家多做一份事業(yè),多盡一份責任?!?BR>    一二九運動發(fā)言稿五分鐘【4】
    以史為鑒
    如果說中國古代的歷史宛如綿繡織成,那么它近代的歲月則是被血淚浸透的?!皽I添九曲黃河溢,恨至三山五岳低”,用這句詩來形容中國近代百余年的屈辱,尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。今天,在一二·九運動爆發(fā)74周年的日子里,我們要說:
    不要忘記1935年月12月9日那天,寒風凜冽,草木凋零,北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔,舉行示威游行,他們喊出了時代的呼聲,喚醒了沉睡著的中國人民。
    不要忘記79年前發(fā)生在南京的那一幕,我們中國歷史上最為恥辱最為傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄:日本鬼子進行著殺人比賽,沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國同胞的頭顱,在他們野獸般的獰笑中聲,一具具尸體在蠕動;隨著刺刀的揮動,一個個嬰兒永遠停止了啼哭,慘死在母親的身旁;無數(shù)的中國婦女受盡日寇的凌辱,含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個有血性的中國人,只要他還承認自己是炎黃子孫,就不會忘了那最為慘絕人寰的一幕,就不會忘了這中華民族的奇恥大辱!
    而現(xiàn)在,一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經(jīng)侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好,一邊照樣肆無忌憚地公然參拜靖國神社里的甲級戰(zhàn)犯;日本政府在把扭曲了史實的歷史教科書發(fā)給日本學生;日本商人在向中國孩子傾銷內(nèi)容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮,實在讓人痛心!
    現(xiàn)在的德國人為什么對猶太人那么好?因為他們怕——怕猶太人團結(jié)起來。猶太人曾集體拒買一家德國企業(yè)的產(chǎn)品而導致這家知名企業(yè)破產(chǎn),起因就是這家企業(yè)的總裁說了一些表示“理解希特勒”的話。
    當然,對待今日的中日關(guān)系,我們應該“以史為鑒,面向未來”。但倘若日本人不這么想,甚至野心不死怎么辦?我們的答案只能有一個:炎黃子孫決不會再讓歷史重演。
    不讓歷史重演,這需要每一個中國人自覺行動起來,進而所有中國人團結(jié)起來,一起為了祖國的繁榮富強而發(fā)奮圖強。只有這樣,我們才能以事實向歷史證明一切!
    同學們,所有的中國青年,讓我們:不忘一二·九,共圖中華強!
    一二九運動發(fā)言稿五分鐘【5】
    展望未來
    回溯歷史,今年12月9日是偉大的“12·9運動”85周年。
    79年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了大半個中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮(zhèn)被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產(chǎn)黨于1935年8月1日發(fā)表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國。1935年12月9日,在中國共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導下,北平市學生聯(lián)合會率領(lǐng)北平市6000多名學生舉行示威游行。學生們高呼“打倒日本帝國主義”,“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”等口號。學生的示威游行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威游行的隊伍不斷擴大。國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮(zhèn)壓,打傷和逮捕了許多學生。1935年12月10日,北平市學生聯(lián)合會組織全市學生舉行總罷課,準備發(fā)動更大規(guī)模的斗爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威游行。北平市學生和市民及各界人的示威游行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威游行。天津?qū)W生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府—南京。一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學生運動席卷中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮。推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭的序幕。
    12·9運動是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。
    同學們,12·9運動已經(jīng)過去快70年了,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人。更是為了讓我們永遠銘記12·9這個神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略。
    同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結(jié)進步的,具有著強大的國防力量和經(jīng)濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,我們?nèi)珖髯迦嗣裾谂ㄔO我們偉大的國家。
    同學們,你們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,你們肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛。
    我的講話完了,謝謝大家。
    一二九運動發(fā)言稿五分鐘
    小學教師發(fā)言稿五分鐘篇九
    同志們:
    省委省政府高度重視安全生產(chǎn)。去年,省委常委會專門聽取了安全生產(chǎn)工作專題匯報,研究部署了今年的安全生產(chǎn)工作;春節(jié)前,省委經(jīng)濟工作會議和全省“兩會”,以及省政府第八次全會、省政府常務會議等一系列會議,又對今年安全生產(chǎn)作了部署,提出了明確要求.今天省政府召開電視電話會議,對全省安安全生產(chǎn)作出全面都署安排,要求各級各部門時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦這,時刻保持清醒頭腦,確保全省安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。剛才,省安監(jiān)局、省公安廳,省煤炭工業(yè)局的負責同志,分別通報了去年安全生產(chǎn)工作情況和下一步工作安排,常德、湘西自治州政府作了典型發(fā)言,各自經(jīng)驗很有推廣價值和意義。下面,我再講三點意見。
    一、時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦,堅持常抓不懈、警鐘常嘻
    20_年,各級各部門堅持“科學發(fā)展、安全發(fā)展”,強化安全和平責任體系建設,扎實推進重點行業(yè)領(lǐng)域?qū)m椪?,持續(xù)開展“打非治違”,保持了安全生產(chǎn)形勢總體穩(wěn)定、持續(xù)好轉(zhuǎn)的勢頭,為實現(xiàn)“_”良好開局提供了有力的安全保障。同時,也要清醒看到,我省各類安全生產(chǎn)事故總量仍然偏大,重大事故在少數(shù)行業(yè)領(lǐng)域時有發(fā)生,安全生產(chǎn)形勢依然十分嚴峻,任務相當艱巨。
    一是實現(xiàn)“穩(wěn)中求進”對安全生產(chǎn)提出了更高要求。今年我省經(jīng)濟增長的目標為11%。為確保這個發(fā)展速度,必須立足我省發(fā)展的階段性特征,把擴大內(nèi)需放在重中之重,進一步擴大要素投入,做大經(jīng)濟總量和規(guī)模。這就要求各行業(yè)開足馬力生產(chǎn)。而在我們這樣的發(fā)展階段,就有可能出現(xiàn)超負荷運轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,安全生產(chǎn)管理,安全生產(chǎn)科技的應用、安全意識的增強等方面都要有新的提高。這就要求我們花更大的力氣,有針對性地加強防范,確保實現(xiàn)安全發(fā)展、科學發(fā)展。
    二是各類安全生產(chǎn)隱患仍然非常突出。我省安全監(jiān)管點多面廣線長,稍有不慎就有可以發(fā)生事故。據(jù)統(tǒng)計,我省在建項目超過10萬個、高危行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位4萬多家、煤礦礦井900多對、非煤礦山3300座、尾礦庫600多座、煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)2500多家、危險化學品生產(chǎn)企業(yè)500多家,城市各類高層建筑、地下采空工程、燃油氣和其他危險品儲存運輸?shù)榷紩纬尚碌奈kU源,給安全監(jiān)管帶來的難度會越來越大。特別是,我省去年機動車保有量己超過700萬輛,機動車駕齡不滿一年的人數(shù)達到100萬以上,占全省機動車駕駛員的13%以上,排查交通安全隱患,以及防范交通事故的工作量比以往更大、更重。比如,今年1月3日滬昆高速懷化境內(nèi)撞車事故,2月2日益陽境內(nèi)的沉船事故,都是過境車船,幾個小時的境內(nèi)時間,就突然發(fā)生事故,這表明安全隱患既有源自境內(nèi)的可能,也存在各種各樣的突出因素,來不得半點馬虎和僥幸,來不得絲毫放松,稍有懈怠,就可能發(fā)生流血事故。
    三是安全生產(chǎn)基層基礎工作仍然薄弱。主要表現(xiàn)為“三個薄弱”。既有安全生產(chǎn)設施薄弱,安全意識薄弱,安全應急能力薄弱。例如,一些企業(yè)主體責任落實不夠,安全法制意識不強、投入不足、設施欠賬還較多、生產(chǎn)條件較差;礦山、建筑等高危行業(yè)中,有相當一部分從業(yè)人員缺乏業(yè)務培訓和安全生產(chǎn)基本知識“三違”“三超”“三非”現(xiàn)象嚴重;相關(guān)部門安全監(jiān)管和應急保障基礎建設滯后,技術(shù)支撐能力不足,特別是基層監(jiān)管和應急力量薄弱、手段匿乏。這些問題必須高度重視,以政府為主導、企業(yè)為主體,動員全社會各方面的力量,逐步解決。
    總之,安全發(fā)展是貫徹科學發(fā)展觀的應有之義。我們既不能要污染環(huán)境.禍害子孫后代的gdp,更不能要事故多發(fā)、犧牲生命、流血的gdp。務必時刻保持清醒的認識和高度的警覺,以如覆薄冰、如臨深淵的危機感、緊迫感抓好安全生產(chǎn),為實現(xiàn)“兩個加快”、“兩個率先”提供安全保障。
    二、認真貫徹全國安全生產(chǎn)電視電話會議精神,扎實做好今年的安全生產(chǎn)工作。
    各級各部門要堅決按照黨中央、國務院的決策部署,把思想統(tǒng)一到國務院《關(guān)于堅持科學發(fā)展安全發(fā)展、促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》和全國安全生產(chǎn)電視電話會議的要求上來,緊緊圍繞降低事故總量、有效防范和堅決遏制重特大事故兩目標,全面強化安全生產(chǎn)各項措施。重點抓好四個方面的工作。
    一是要深入開展“打非治違”和重點行業(yè)領(lǐng)域?qū)m椪?。省政府決定從2月下旬開始,開展為期3個月的“打非治違”集中行動,印發(fā)了《全省安全生產(chǎn)打非治違和隱患排查治理集中行動工作方案》,對各項工作進行了明確分工,并對高危企業(yè)集中、隱患問題突出、安全事故多發(fā)的30個縣市區(qū),分別明確省直相關(guān)部門駐點督辦。各級各部門要切實強化縣鄉(xiāng)政府打非主體責任,建立健全政府統(tǒng)一領(lǐng)導下的部門聯(lián)合執(zhí)法機制,依法強化停產(chǎn)整頓、關(guān)閉取締、從重處罰和厲行問責“四個一律”打非措施,始終保持打擊“三非”“三違“三超”的高壓態(tài)勢,深挖嚴打非法違法背后的“保護傘”和黑惡勢力。同時,結(jié)合“打非治違”行動,進一步深化重點行來領(lǐng)域?qū)m椪?。第一,鞏固非煤礦山、道路交通專項整治成果,對去年整治中發(fā)現(xiàn)的問題,要全面“回頭看”,對工作滑坡的,要督促其采取切實有效措施加以整改。第二,持續(xù)推進煤礦安全大整治、水上安全綜合整治。始終把煤礦安全擺在重中這重,突出煤礦瓦斯、水害綜合治理,切實抓好9萬噸以下煤與瓦斯突出礦井停產(chǎn)整頓工作,嚴肅查處瓦斯、粉塵超限等嚴重違趣違章行為。大力推進水上交通、河道采砂和水上餐飲專項整治,堅決杜絕非法渡口、非法渡運,無證經(jīng)營、非客船載客和非法采砂等行為,確保水上安全環(huán)境明顯改善。第三,扎實開展城市工業(yè)災害防治工作。重點加強危險化學品、民爆物品和煙花爆竹、城市工業(yè)管線、城鎮(zhèn)燃氣設施、特種設備、地鐵、輕軌、隧道、橋梁莓建設項目及其運行管理的綜合治理,切實抓好建筑施工、冶金機械、人員密集場所消防安全等其他行業(yè)領(lǐng)域的安全專項整治。
    二要切實加強隱患排查治理和應急管理。主要是抓好三個方面。首先,加強隱患排查,把深化安逐步形成隱患排查治理與日常安全監(jiān)管、打非治違、安全專項整治、安全生產(chǎn)標準化建設等工作結(jié)合起來,建立隱患排查治理信息系統(tǒng),切實掌握事故防范和安全生產(chǎn)工作的主動權(quán)。其次,加強隱患整改。對排查出來的安全隱患,要一項一項落實整改任務,明確整改措施、時問和責任入,加大督促檢查力度和頻率。再次,加強應急管理。進一步完善防范安全生產(chǎn)事故預報預警,預防工作機制和應急急救援體系建設,提高安全應急救援水平,力爭用3年左右的時閱,初步完成省級礦山應急救援隊伍建設,確保關(guān)鍵時刻拉得出、頂?shù)蒙?、救得了?BR>    三要強化安全生產(chǎn)科技支撐能力。引進和應用新技術(shù)、新工藝和新設備,對于提高防災減災能力,消除安全隱患,能起到事半功倍的效果.必須把強化安全生產(chǎn)科技支撐,作為提高防災減災能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和手段。國有企業(yè)要發(fā)揮排頭兵的作用,切實加大安金隱患整治、安金生產(chǎn)投入,率先引進、率先運用,在運用科技提高安全生產(chǎn)水平方面作出示范。要大力淘汰落后的生產(chǎn)能力,采用先進、適用、安全的工藝、技術(shù)、設備、材料。高危行業(yè)企業(yè)要安排專項資金,重點解決關(guān)鍵流程保安能力不強韻問題。要充分利用湖南的科技、人才資源,針對企業(yè)當前安全生產(chǎn)的重點和難點,以及多發(fā)、易發(fā)領(lǐng)域,有針對性地加強技術(shù)攻關(guān)。要認真總結(jié)生產(chǎn)實踐中的安全生產(chǎn)經(jīng)驗,逐步推廣一批用得著、有實效的安全生產(chǎn)實用技術(shù)。
    安全示范縣市創(chuàng)建活動,推動安全生產(chǎn)“關(guān)口前移、重心下移竹”。
    三、狠抓執(zhí)行和落實,切實把安全生產(chǎn)的各項要求落實到崗、到位、到人
    對于安全生產(chǎn),認識了不等于落實了,落實了不等于到位了,到位了不等于責任到人了。只有嚴格落實責任,嚴格監(jiān)管執(zhí)法,才能確保各項工作任務落實到崗、到位、到人。主要是抓好四個方面。
    一要進一步抓好安全教育。今年,要開展一系列活動,重點增強各級黨政領(lǐng)導干部、企業(yè)經(jīng)營管理者和全社會的安全發(fā)展意識。在干部安全教育方面,重點抓好換屆改選后各級政府分管領(lǐng)導和安監(jiān)系統(tǒng)的領(lǐng)導干部安全培訓。在企業(yè)安全管理方面,著力提高從業(yè)人員安全素質(zhì)。大力開展企業(yè)員工全員安全培訓,新招工人必須經(jīng)過崗前安全技術(shù)培訓,企業(yè)負責入要取得安全管理資格證書,尤其要加強高危行業(yè)“三項崗位”和班組長,農(nóng)民工安全培訓。在營造安全發(fā)展的社會氛圍方面,要以“科學發(fā)展、安全發(fā)展”為主題,扎實開展“安全生產(chǎn)年和“安全生產(chǎn)月”活動,廣泛組織多種形式的安全發(fā)展公益宣傳活動,形成“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的濃厚氛囤。
    二要進一步落實企業(yè)主體責任.企業(yè)是安全生產(chǎn)的主體,是安全生產(chǎn)的第一道防線。全省各類企業(yè)必須牢固樹立安全至上理念,努力實現(xiàn)由“要我安全”向“我要安全”、“我會安全”轉(zhuǎn)變,自覺推行企業(yè)安全標準化生產(chǎn),建立完善科學嚴格的技術(shù)規(guī)范、管理標準和操作規(guī)程,確保每個崗位、每道工序、每個員工按照規(guī)程操作,提升企業(yè)本質(zhì)安全,真正從制度約束、技術(shù)保障、生產(chǎn)管理、安全意識等方面筑牢生命安全防線。
    三要進一步強化齊抓共管。安全生產(chǎn)不是一個部門或幾個人的工作,安全生產(chǎn)沒有旁觀者和局外人,人人都是參與者和責任人,特別是各級各部門的行政負責人,在這個單位,就必須承擔這個責任,抓好了是職責所在,抓不好就是失職,失職就要問責、追責。各級政府特別是縣級政府要按照“分級負責、屬地管理”的原則,進一步落實安全生產(chǎn)屬地管理的監(jiān)管責任,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)行政首長負責制和“一崗雙責”等制度。各類企業(yè)不論規(guī)模、性質(zhì)、隸屬關(guān)系,都要自學接受屬地政府的安全監(jiān)督檢查。負有安全監(jiān)監(jiān)職能的部門既要各司其職、各盡其責,又要加強協(xié)作、密切配合。各級安委會辦公室要查分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,切實加強對同級政府有關(guān)部門和下級政府安全生產(chǎn)工作的指導協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。
    四要進一步加強安全監(jiān)管執(zhí)法。安全監(jiān)管執(zhí)法要堅決破除‘‘失之于軟、失之于寬”的現(xiàn)象。要堅決落實“督導約談”、“黃牌警告”等制度;著女解決執(zhí)法難到位的問題。對安全投入不到位、隱患整治不細底、安全生產(chǎn)制度不落實的企業(yè),該停產(chǎn)整頓的要堅決停產(chǎn)整頓,該取締關(guān)閉的要堅決取締關(guān)閉;決不含糊動搖。對非法違法、違規(guī)違章生產(chǎn)經(jīng)營背后的“保護傘和黑惡勢力”,要嚴厲打擊,決不心慈手軟。對“打非治違”不堅決、隱患治理不積極、安全專項整治成效不明顯、安全生產(chǎn)狀況長期得不到有效改善的地方,要嚴肅追究地方政府及有關(guān)部門負責人的責任,決不姑息遷就,一定要說到做到。當前,春節(jié)已過,各類礦山、建筑施工、煙花爆竹、危險化學品等行業(yè)企業(yè)已陸續(xù)復產(chǎn)。各地各部門門各單位要以煤礦、非煤礦出、煙花爆竹,危險化學品、道路交通、水上交通、人員密集場所、建筑施工、特種設備等行業(yè)領(lǐng)域為重點,立即組織開展全方位的節(jié)后復產(chǎn)安全大檢查,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),做到有備無患,保護人民的生命財產(chǎn)安全。
    同志們,今年元旦、春節(jié)和省“兩會"期聞,全省安全生產(chǎn)開局良好,形勢保持平穩(wěn)。希望各級各部門再接再厲,以對黨和人民高度負責的態(tài)度,努力營造和諧穩(wěn)定的安全生產(chǎn)環(huán)境,以科學發(fā)展、安全發(fā)展來迎接黨的_大勝剎召開!
    小學教師發(fā)言稿五分鐘篇十
    各位尊敬的來賓們、朋友們:
    晚上好!
    春風傳喜訊、金猴踏歌來!
    在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來,值此新年來臨之際,我謹代表__公司全體員工對各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)20__是不平凡的一年也是讓我們所有人都終身難忘的一年,無論是國家還是我們自己都或多或少經(jīng)歷了一些坎坷與輝煌!
    北京舉辦奧運會和殘奧會的成功并取得了輝煌的成績;我們公司在今年也創(chuàng)下了與20__年相比增長40%的好成績,這都是我們承蒙各位來賓的幫助,家屬支持以及各位同事的努力才有了我們__的今天,同時也是我們__公司全體員工的敬業(yè)精神和良好的團隊凝聚力,使我們有了今天的可喜可賀業(yè)績,可以說20__年對于我們來說是一個機遇與挑戰(zhàn)并存的一年!
    在這一年里我們提出了“用業(yè)績說話,以作為求地位”的__理念,將業(yè)績落實到每一位__人的心目中;同時也將“只為成功找方法,不為失敗找借口”的工作方式深入到每一位__人工作中,在這一年里我們學會了感恩,學會了理解,學會了如何在艱難的環(huán)境下生存與發(fā)展!
    相信新的一年__人將站在新的高度,在激烈的競爭環(huán)境中,發(fā)揚激情,傳承斗志!輝煌讓歷史銘記,夢想仍在前方!讓我們攜手并肩,再接再勵,用自己的辛勤和汗水譜寫__新的篇章!
    再次感謝各位來賓!各位同事以及家屬們!謝謝你們!
    小學教師發(fā)言稿五分鐘篇十一
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我叫__,來自非常優(yōu)秀的初三三班。拿破侖有言:不想當將軍的士兵不是好士兵。而我要說:自信是成功的基礎!憑著多年班級工作和參與學生會活動的經(jīng)驗,我很自信地站在這里,面對大家,表達我由來已久的愿望:我要競選學生會主席!曾經(jīng)有過這樣一句話:既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。那么,我既然想把自己鍛煉成為一名出色的領(lǐng)航員,我就要競選學生會主席!學生會是一座橋,學生會是一條紐帶,它連結(jié)心靈,它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉,我想在火中錘煉,讓自己成為一塊好鋼。
    如果我能競選成功,我將把它當成我學生生活一個新的起點,我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色地完成工作!用我的真情和愛心去帶領(lǐng)大家為學校、為同學服務,讓每個成員都能像尺子一樣公正無私;像竹子一樣每前進一步,小結(jié)一次;像太陽一樣帶給大家溫暖。
    謝謝。
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    小學教師發(fā)言稿五分鐘篇十二
    大家上午好!
    很高興能有這樣的機會站在桃花坪大飯店第一期員工開訓典禮的講臺上。作為本期學員的代表發(fā)言,我的內(nèi)心感到無比的激動。請允許我代表飯店全體學員感謝各位領(lǐng)導對我們的關(guān)心,感謝各位老師的悉心教導。謝謝你們!
    我是一名未從事過酒店服務行業(yè)的學員,在眾多就業(yè)選擇中我充滿的困惑,那就是如何擇業(yè)。當我看到餐飲從業(yè)人員優(yōu)美的儀態(tài)、迷人的微笑、訓練有素的服務時,我深深的被感染和吸引。每當看到優(yōu)雅自如的他們,敬佩和向往之情便油然而生。
    就這樣,我?guī)е鴮频晷袠I(yè)的無盡期待和向往,進入了桃花坪大飯店這個大家庭。期待著在這里展開自己在這里展開職業(yè)夢想。
    既然選擇了從事這一行業(yè),我就已經(jīng)做好了充分的心里準備來迎接集訓這段時間的一切困難和挑戰(zhàn),嚴于律己、尊師愛友,將所有的希望付諸于實踐。因為我們是一群樂觀向上的年輕人,對生活充滿希望,對工作充滿激情。相信接下來的一切困難都不再是困難,因為我們有著堅定的信念,我相信,不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹,在嚴格要求下留下來的一定是最優(yōu)秀的。
    同事們,讓我們一起朝著“努力工作、快樂生活”的目標中攜手向前。因為我堅信,在各位領(lǐng)導的支持和專業(yè)團隊的管理下,我們一定會成為一支隆回最優(yōu)秀的服務團隊。
    最后祝各位身體健康,工作順心!
    小學教師發(fā)言稿五分鐘篇十三
    尊敬的學校領(lǐng)導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
    大家下午好!
    今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表五(3)班的全體同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而在玩電腦,結(jié)果數(shù)學考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
    1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
    2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
    4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
    6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    這學期,我們5年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們5(3)班得到了兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光~老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
    我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸他~的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他~的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
    我很感激學校的領(lǐng)導和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!
    爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
    謝謝大家!
    小學教師發(fā)言稿五分鐘篇十四
    各位領(lǐng)導、各位同事:
    大家好!
    我本是一顆不起眼的小草,今天卻獨樹一幟的站在這里,并不是我有多優(yōu)秀,而是x中這片沃土讓我不斷成長。
    首先,我借此機會,向一直以來給我關(guān)心、信任、支持和幫助我的x中領(lǐng)導和我的兄弟姐妹們表示深深的感謝!謝謝大家!
    作為一名普通的教師,一個微不足道的班主任。領(lǐng)導的肯定,家長的滿意、學生的成長便是我平凡的人生追求。在x中工作的五年是我成長的五年,快樂的五年?,F(xiàn)在我將以最短的時間,把我的快樂與各位老師分享。我分享的題目是——灑一腔熱血與學生共舞唱一闋新歌做班管快樂。
    魏書生說過:“工作的狀態(tài)有四種:全心全意,一心一意,半心半意,三心二意。”我想我至少是第二種狀態(tài),今天我并不是在這里唱高調(diào),如果再給我一次擇業(yè)的機會,我依然會選擇老師,選擇當班主任,因為在與學生相處的過程中我是快樂的、智慧的、享受的。因為熱愛,所以我用心經(jīng)營。
    第一、用智慧為學生點一盞思想的明燈。
    一個班級是要有濃濃的。
    文化。
    氛圍的。多年以來在建班初期我總是絞盡腦汁,根據(jù)不同時期的需要營造班級文化氛圍。例如,在學時張貼班訓和老師的期望,在初三中考百日誓師時,在中考臨近時寫下激勵語。
    記得在今年中考的三天里,第一天我在黑板上寫下“把汗水化成珍珠,把理想變成現(xiàn)實?!钡诙煳野l(fā)現(xiàn)有的學生因第一天的考試失利而情緒波動,我寫下“講究方法保值保量,頑強拼搏不棄不放?!钡谌鞛榱诉M一步激勵學生,我寫道“請用最后一個句號繪就中考的輝煌吧!”學生看了深受啟發(fā)和鼓舞,思想上更積極了,班級凝聚力更強了。
    我班的文化氛圍無時不有,無處不在,就連班級公約也鑲上了文化的金邊。前言是:“養(yǎng)濃厚學風樹浩然正氣”后語是:“父親是弓,母親是弦,而我就是那弦上的箭,弓把堅強的身軀壓彎,弦把柔韌的身子崩斷,只為把箭射向藍天;學校是河,老師是船,而我就是那船上的乘客,河把舟托起,船把身軀奉獻,只為把乘客送達彼岸?!边@樣,生硬的班級公約便承載了萬般柔情!
    第二、用真誠架起與家長溝通的橋梁。
    班主任與家長并不是對立的,而是同一戰(zhàn)壕的合作伙伴。家長會是贏得與家長合作的時機。每接手一個班級,我總是特別用心的開好每一次家長會,因為只有在家長會上老師才真正將自己推向了一個社會化的平臺。而家長會的質(zhì)量正是家長對學校、對老師教學的衡量。
    我開家長會一般分為四個板塊。
    第一推介我班優(yōu)秀的教師團隊,這是為學校樹形象;第二介紹我的班級管理,將班級管理透明化;第三介紹青春期學生的特點,幫助家長更好地了解自己的孩子,也算是為家長上好一課;第四給家長幾點真誠的建議,為日后順利開展工作打下基礎。最后不忘公布自己的聯(lián)系方式。
    記得去年初三的家長會后,一位家長激動的對我說:“王老師,這是我參加家長會以來水平的一次家長會,孩子交給你們,我就放心了!”。
    只有用真誠打動家長,取得家長信任,家長才愿意與班主任主動溝通。我從家長那里得到了很多有用的信息,如學生的性格。
    愛好。
    思想動態(tài)甚至他們的預謀行為。這樣便更容易管理班級記得有幾次還將他們偏執(zhí)的密謀行為扼殺在了萌芽狀態(tài)!
    第三、用真情點燃青春的激情。
    “感人心者莫先乎情”要想讓學生敬佩你、信任你、親近你,作為班主任必須真情付出。擔任班主任以來,最讓我頭疼的莫過于去年的九(6)班,雖然這個班的女生都乖巧懂事,但男生性格各異:有倔強如牛情緒常常失控的__,有幼稚頑劣屢教不改的__,有情感冷漠嗜睡如命的__,還有大錯不犯小錯不斷的__,另有__……他們個個特立獨行而又極富潛質(zhì)。
    我曾在他們面前感嘆到:“成也蕭何敗也蕭何,六班的興衰靠你們了!”。對于這幫男生,我付出了全部心力,密切關(guān)注他們的情感變化。對他們剛?cè)岵?,疏密有度,讓他們既敬我三分又懼我三分?BR>    班上的男生關(guān)系都非常好,如何將這團結(jié)的力量向積極的方向發(fā)展,關(guān)系到整個班級。在最后的沖刺階段,他們的情緒波動很大,有積極的,有消極的甚至有懈怠的,為了轉(zhuǎn)變他們的思想,我不僅個別談話,還把他們召集起來告訴他們:“真正的朋友是相互成就,而不是相互拆臺,你們幾個要是全部考上一中,便可傳為佳話,如果全部落馬則淪為笑柄?!边@話深深激發(fā)了這幾頭“小牛”的斗志,在最后的階段里,他們互相幫助,互相鼓勵,終于順利邁進一中的大門!
    第四、用務實的班規(guī)來約束學生的行為。
    “沒有規(guī)矩不成方圓”,校紀班規(guī)是學生行為的準則。而根據(jù)學生特點制定務實的班規(guī),則是形成良好班風的基礎。班級班規(guī)應要言不煩,可操作性強。對學生德育量化考核時制度勉強人人平等,做到公平公正,才能對班級班風起到良好的促進作用。
    我班的班級公約是由這幾方面組成的:前言和后語、儀容儀表、課堂常規(guī)、作業(yè)要求、衛(wèi)生值日、行為規(guī)范等組成。并把班級公約在家長會上公布,這樣不僅贏得了家長的支持,執(zhí)行起來就方便多了。如學生帶手機別班屢禁不止,而我班實屬罕見。
    我班的班級班規(guī)并不是一成不變的,根據(jù)學生的行為狀況可隨時增改,每一次增改并不是老師一張嘴說了就算,而是要通過班委會商討決定。這樣才能使班級管理實現(xiàn)人文化、動態(tài)化、公平化。
    第五、用超強的自信感染學生。
    常聽人說什么樣的爹生什么樣的孩兒,什么樣的班主任帶出什么樣的娃兒??梢姼改笇⒆拥挠绊懞苤匾?,班主任對學生的影響更是潛移默化的。作為班主任,不僅要以滿腔的熱情對待學生,更要用健康積極的思想,強烈的自信心來感染學生。如今的學生確實很辛苦。
    終日疲憊不堪,思想很容易走極端,如何調(diào)動學生的情緒使他們輕松快樂積極起來,班主任起著至關(guān)重要的作用。
    記得我班幾個后進生,他們自己也說在初一初二沒有好好學,到了初三想學,但力不從心。我就鼓勵他們:只要結(jié)果沒出來,誰都有贏得機會!我當初也是后進生,還不是走到了許多人的前面!有時我還會抓住學生的一些小毛病做風趣的調(diào)侃,這樣學生不僅有知音之感,也可減輕學習帶了的疲憊。
    總之班主任工作是辛苦的,也是快樂的,在與學生朝夕相處的過程中,我成長著,收獲著。我享受過程中的每個動人的細節(jié),
    教師節(jié)。
    來臨,一張張。
    賀卡。
    如雪片飛來,一條條短信似溪水流淌,為師也何求!
    br/>
    小學教師發(fā)言稿五分鐘篇十五
    尊敬的老師,同學們:
    大家好!
    站在這里心里十分激動,十分榮幸能代表當代小學生志愿者在這里訴說一下自己的感受。
    者協(xié)會的活動,我深深的體會到:我加入的協(xié)會是一個不平凡的組織!說他不平凡是因為它讓我體會欣慰;說他不平凡是因為它讓我體會無私;所他不平凡是他讓自己體會博愛!在小學生志愿者協(xié)會的這兩年里,我也相繼參加了一些活動,才發(fā)現(xiàn)自己以前真的不太懂什么叫做欣慰,在去孤兒院的過程中,我深深的體會了這一點,第一次去的時候小朋友們追著自己問:姐姐今天我們學什么啊?姐姐給我們教什么舞蹈???你們能否體會自己當時的感受!
    心在跳個不停,夾雜著絲絲的興奮,更重要的是他時刻在提醒自己:責任!這一聲姐姐不是白叫的,我要拿出自己的全力去幫助他們。所以我會努力完善自己,給小朋友們帶去更多的歡樂。我相信這也是小學生志愿者協(xié)會每一個成員的心愿;才發(fā)現(xiàn)以前自己真的不懂什么叫做無私,在校園捐款和義務勞動的活動中,我感觸頗深!我原以為這種費力又費時的事參加的人會特別少,但我又錯了!我忘了加入小學生志愿者協(xié)會的人都是無私的。大掃除,也許并不算偉績,但是我在看到那么多顆心在一起的時候,我懂了!也許在那一刻才真正理解無私的含義;才發(fā)現(xiàn),以前自己真的不懂什么叫做博愛,但現(xiàn)在我也同樣懂了!
    敬老院的活動自己沒有能夠加入進去,這是我的遺憾!因為在他們回來告訴自己:留守孩子過得十分艱苦,往往期盼的是一本書或一支筆。我十分的妒忌,真的,十分的妒忌他們能夠用自己的行動去了解爺爺奶奶、小朋友的心聲!我平庸但我會努力。努力做到最好,我認為這也是在做每一位的心愿!也許這是我今年的遺憾,沒有參加敬老院的活動!但來年春天,當春暖花開的時侯,我將帶著自己最燦爛的微笑,自己做拿手的節(jié)目,同他們一起去體會心聲!
    小學生志愿者協(xié)會自己摯愛的組織!也許他是轟隆的春雷,喚醒沉睡的綠葉志愿者協(xié)會,自己終身致力的組織!也許他是清脆的鳥鳴,驅(qū)走夏日的酷熱;小學生志愿者協(xié)會,自己關(guān)心的組織!也許他是清涼的秋風,喜悅收獲的人們;小學生志愿者協(xié)會,自己刻骨銘心的組織!也許他是冬天的凍水,保護稚嫩的幼苗!
    我們小學生志愿者協(xié)會在不斷的壯大,我們堅信:小學生志愿者將以更加飽滿的熱情,去服務社會,去奉獻社會。我們堅信小學生志愿者協(xié)會的明天將會更加美好!
    小學教師發(fā)言稿五分鐘篇十六
    各位班主任、老師們:
    大家下午好!
    又一個輪回,又是一個開始。我渴望能繼續(xù)工作在班主任這個崗位上,繼續(xù)實現(xiàn)我的人生價值!
    作為一名年輕的班主任,很多事都要從一點一滴學起。第一次學生報到、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪···無數(shù)個第一次,有過無奈,有過傍徨,有過喜悅,讓我體驗了班主任的百種滋味。但學生們常常用純真的心靈、天真的言行給我?guī)須g樂:嗓音沙啞時親切的一聲問候,運動會上塞給我的一只小橘子,操場上教我踩高蹺的踴躍勁兒,讓我時常感動。學生們用自己的自信、智慧和勤奮一次又一次登上領(lǐng)獎臺,運動會團體總分第二名,葫蘆絲演奏二等獎,六一舞蹈創(chuàng)意獎……伴隨我走過了第一年的班主任生涯,也使初出茅廬的我倍添成就感。
    在新的學年里,如果我能繼續(xù)擔當班主任工作,今后,我將從以下幾方面開展工作:
    班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是教育者。因為每天和學生接觸的最多,所以班主任的一舉一動,都會對學生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:"身教重于言教。"老師的行為表現(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到"要學生做到的,老師先要做到"。比如:要求學生不遲到,自己就從沒遲到過,要求學生在隊日活動時不講話,自己絕不會和其他老師閑聊。這樣的一種正面影響一定能有益學生的發(fā)展。
    蘇霍姆林斯基曾說過:"教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生。"想要管理好班級,必須關(guān)心、了解每一位學生。低年級的孩子對老師特別熱情,換了只新包,穿了件新衣服都會引起他們的注意,我也會把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天天氣冷,要多穿衣服,防止感冒;問問他們家里是誰輔導作業(yè)的;還告訴他們這幾天進步了!今天和同學吵架是不應該的……在這種輕松的聊天氛圍下,把握好時機,自然而然地提出對他們的一些要求,會收到很好的效果。我相信,講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。
    班干部是班級管理中必不可少的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干部工作有指導作用,但不可替代班干工作,應放手讓班干部去管理班級,讓班干部逐漸在班級中樹立威信。但班干不能實行任命制和終身制,要建立班干競爭制和流動制,讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心被激發(fā)出來,實現(xiàn)班級中游爭上游,上游爭優(yōu)秀,后進生更有個盼頭。
    在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。以"比比誰的星多"等相對固定的評價模式,對學生個人各種表現(xiàn)定期評價,使每個學生明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心,培養(yǎng)學生的自覺性。
    總之,只要我們心中是真誠地為學生,為學生的健康成長而付出,加上自己認真負責的工作態(tài)度,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
    小學教師發(fā)言稿五分鐘篇十七
    親愛的員工朋友及家人:
    你們好!
    中秋將至,合家團圓,值此佳節(jié)之際,我首先代表__公司全體員工,向你和家人致以節(jié)日的祝福:祝佳節(jié)愉快,闔家幸福!
    __正式運營已三年有余,三年時光荏苒,三年里,__在全體員工的共同努力下,也一步一個腳印,有了長足的發(fā)展,我們的業(yè)務在穩(wěn)步攀升,從37米到40米,我們的新項目也將啟動正式生產(chǎn),面對這們生機盎然的發(fā)展態(tài)勢,相信__每個員工的心里都有無限的欣喜,共同憧憬著__美好的未來。
    __的成長離不開你的付出,在__過去的一千多個日子里,每一個堅實的腳印里都有你的汗水,你的辛勞、你的努力、你的成績,在與__共同走過的日子是,相信你肯定會有很多難忘的記憶,在此,我代表__全體管理層對你對公司曾經(jīng)的付出、全部的努力表示衷心的感謝!
    面對著我們親手塑造的一個個葉片,我們一直很自豪,因為我們倡導的是環(huán)保和節(jié)能,我們從事的是綠色的事業(yè),綠色能源的發(fā)展乃人類進步大勢所趨,必將有無限廣闊前景。在此趨勢之下,我們有了過去三年累積的堅實基礎,有了我們更加全力以赴的努力,相信我們的公司也必將借勢騰飛,日新月異,前程光明!我們的二期項目即將啟動,我們的市場在逐步擴展,讓我們投入更多的熱情,以加倍的努力齊心協(xié)力,攜手并進,相信我們__必將有輝煌的明天。
    我們的公司是一個溫暖的大家庭,400來名員工相處得就像情同手足的兄弟姐妹,你的家人也是這個大家庭中的一員,無論何時何地,請相信,我們這個大家庭將是你堅實的后盾,我們視你為親人,我們將欣喜于你在__的每一次成長、每一個進步!讓我們以親人般的關(guān)愛共同攜手,把我們的大家庭建設得更加美好!
    最后,愿佳節(jié)的圓月送去我誠摯的祝福:
    祝闔家團圓,幸福美滿,萬事順意,平安康泰!