總結(jié)是掌握知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過程，也是提高自我的機(jī)會(huì)。總結(jié)要注意語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤的糾正，保持書面語(yǔ)的規(guī)范性。以下是小編為大家整理的一些美食菜譜和烹飪技巧，希望能給大家?guī)?lái)靈感和美食享受。
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇一
各位寄宿生同學(xué)：
大家晚上好!
為了進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)生宿舍管理，創(chuàng)造一個(gè)文明、舒適、安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校安排今晚召開全體寄宿生會(huì)議，根據(jù)以往對(duì)寄宿生晚自習(xí)和就餐、就寢紀(jì)律的檢查以及學(xué)生寄宿后各方面的情況反饋，我們?nèi)〉昧瞬簧俚慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，所以本學(xué)期在寄宿生的管理上比以往要更加完善。寄宿生的優(yōu)勢(shì)到底是什么?我也作過大致的羅列——學(xué)習(xí)時(shí)間多(不必趕路);集中自修形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);有老師的適當(dāng)輔導(dǎo);學(xué)習(xí)生活有規(guī)律，能勞逸結(jié)合;在學(xué)校和老師的管理下加強(qiáng)了自我約束……因此，就必須在時(shí)間利用、學(xué)習(xí)效率、自我管理等幾個(gè)方面下工夫，主要和同學(xué)們談以下四個(gè)方面：
1、防火：不許將打火機(jī)、火柴、易燃物品、有毒有害化學(xué)藥品放在寢室內(nèi)，不準(zhǔn)玩火、吸煙和燃放易燃物以防火災(zāi)發(fā)生、嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭、點(diǎn)蚊香、燒紙屑、不準(zhǔn)隨意移動(dòng)電源和電器設(shè)備，不準(zhǔn)私接電源插座和電器設(shè)備。嚴(yán)禁扳弄電閘和使用電器;平時(shí)不得打開和動(dòng)用消火栓、防火用具。
2、防盜：貴重物品、大量現(xiàn)金不要帶到學(xué)校里來(lái)，要保管好自己的物品，管理好自己的財(cái)物，不準(zhǔn)將大多數(shù)現(xiàn)金帶在身上或放在宿舍內(nèi)，要交給班主任老師替管。不準(zhǔn)將自己的飯卡轉(zhuǎn)借別人，丟失飯卡者馬上找飯卡管理人員申請(qǐng)掛失，以免別人撿到后消費(fèi)，造成自己的經(jīng)濟(jì)損失。不要把非寄宿生和校外人員帶到宿舍。
3、防跌：不要攀爬到窗戶上，睡上鋪的同學(xué)上下床要小心，進(jìn)出衛(wèi)生間要防滑，不追逐打鬧。
1、要遵守作息時(shí)間。起床時(shí)間、進(jìn)出宿舍大門時(shí)間、熄燈時(shí)間要牢記。自修結(jié)束后回宿舍途中要求(靜、慢走)，進(jìn)入宿舍后以最快的速度做好準(zhǔn)備休息，注重團(tuán)體精神(互相幫助、互相監(jiān)督、不打擾別人)保證睡眠時(shí)間。無(wú)特殊原因，上課時(shí)間不得留宿。嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，有病需向班主任請(qǐng)假，需要批條，并告知家長(zhǎng)。
2、在樓內(nèi)必須保持肅靜，不得追逐打鬧，不得大聲喧嘩。
3、寄宿生要嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范，宿舍內(nèi)不打撲克、不下棋、不賭博、不吸煙，不喝酒，不談戀愛，不傳播淫穢思想，不打架、不罵人，不偷盜。不在宿舍或食堂內(nèi)搞各種形式的聚會(huì)，例如生日宴會(huì)等。在學(xué)校不使用手機(jī)，不沉迷網(wǎng)吧，不玩暴力游戲，不瀏覽黃色網(wǎng)頁(yè)。
4、寄宿生必須按指定床位就寢，不得竄寢，不能兩人睡一個(gè)床位。
5、要節(jié)約用水節(jié)約用電。
6、不要往窗外倒水扔垃圾，也不要把水潑在寢室門口的走廊里。
7、到規(guī)定時(shí)間熄燈后安靜入睡，不要講話。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
8、寄宿生要尊重教師和宿舍管理員，見面主動(dòng)打招呼，要服從宿舍管理員的教育和管理，要尊重宿舍管理員的勞動(dòng)，不得以任何理由頂撞。
1、希望同學(xué)們注意個(gè)人衛(wèi)生，有癥狀時(shí)及時(shí)向班主任或管理員匯報(bào)。
2、舍長(zhǎng)安排好寢室衛(wèi)生內(nèi)務(wù)值日表。
3、每一位宿舍值日生應(yīng)認(rèn)真積極打掃好衛(wèi)生并整理好本宿舍的內(nèi)務(wù)。值日不到位或沒有值日好也一樣扣分。
4、除了自己寢室的衛(wèi)生打掃與保潔之外，每一個(gè)寄宿生還應(yīng)保持宿舍大樓的環(huán)境整潔，如不要把垃圾倒在門口或走廊里。
1、管理員每天公布紀(jì)律內(nèi)務(wù)扣分情況，納入班主任和班級(jí)考核。
2、定期評(píng)比月文明宿舍和學(xué)期文明宿舍，并給予加分和表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3、寄宿生屢次違反寄宿生管理?xiàng)l例，班主任及管理員有權(quán)對(duì)寄宿生作出停宿的處理。
4、對(duì)違反寄宿生相關(guān)規(guī)定的學(xué)生，首先予以教育和警告，宿舍考核酌情扣分;對(duì)屢教不該或情節(jié)較嚴(yán)重的，全校通報(bào)批評(píng)，并取消該生住宿資格，通知其家長(zhǎng);情節(jié)極其嚴(yán)重、造成惡劣影響的，德育處將按照校規(guī)給以行政紀(jì)律處分，并在全校通報(bào)批評(píng)。
最后，祝愿同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的精神，改掉自己的不良習(xí)慣，在新的一學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇二
老師們、同學(xué)們:。
大家好！
我是信息工程系11級(jí)五高電子技術(shù)應(yīng)用4班的楊熙，很榮幸今天我能站在國(guó)旗下為大家演講。我演講的題目是“關(guān)注宿舍安全，關(guān)愛你我生命”。
時(shí)光的扁舟無(wú)聲無(wú)息地漂流在歷史的長(zhǎng)河中，我們是駕馭青春的舵手，在這個(gè)寒冬的季節(jié)中，我們繼續(xù)著技校的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們，我們都知道，宿舍文化是以學(xué)生宿舍為陣地，以文化活動(dòng)為載體，把學(xué)生的思想政治教育、宿舍文化建設(shè)和促進(jìn)良好生活習(xí)慣的形成有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力促進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)生宿舍的文化品味，創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。加強(qiáng)宿舍安全、文明管理，保持學(xué)生宿舍良好的衛(wèi)生環(huán)境及公共秩序，使其能在清潔、寧?kù)o、安全、文明的生活環(huán)境中休息。
2008年11月14日上午，上海商學(xué)院宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6樓高的宿舍墜樓逃生，不幸全部身亡，釀成近年來(lái)最為慘烈的校園事故。宿舍火災(zāi)初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將周圍可燃物引燃。宿舍火災(zāi)跳樓逃生遇難，再次響起了安全逃生教育警鐘。上星期我系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我系所有宿舍樓檢查，在大部分學(xué)生宿舍里面發(fā)現(xiàn)了很多違反學(xué)校規(guī)定的電器產(chǎn)品以及一些對(duì)宿舍安全有隱患的東西。比如在部分寢室里發(fā)現(xiàn)熱水棒、電水壺、電吹風(fēng)以及電飯鍋等違禁物品，有的宿舍的飲水機(jī)里面已經(jīng)沒有水了，卻還沒有斷開電而讓它繼續(xù)在工作狀態(tài)；其中還發(fā)現(xiàn)有一些不符合安全規(guī)定的插線板、插頭及未熄滅的煙頭等。在這些東西里面很多都是不符合宿舍安全規(guī)定的，如果這些違禁物品一旦引發(fā)火災(zāi)，那對(duì)我們同學(xué)們的生命安全肯定有嚴(yán)重威脅！也使得學(xué)生宿舍里隱患重重，而大多數(shù)學(xué)生對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件的防范意識(shí)并不強(qiáng)，也沒有意識(shí)到安全的重要性。學(xué)校宿舍內(nèi)違章用電、私拉亂接電線等問題進(jìn)行徹查，保證在校學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，而這是一個(gè)長(zhǎng)期性的問題，也需要長(zhǎng)期性的徹查。
學(xué)院，是我們?nèi)松猛局械囊欢温烦?，而宿舍就是旅途中的家！在這個(gè)溫馨的小集體中，我們要相互扶持相互關(guān)愛，要一同走完精彩的技師時(shí)光。在宿舍這樣的特殊家庭中，我們更應(yīng)該注意我們的宿舍安全，減少對(duì)大功率熱水棒及燒水壺的使用，寧愿多走幾步路到開水房去接水也不使用熱水棒。寧愿去買一個(gè)貴一點(diǎn)安全一點(diǎn)的插線板來(lái)使用也絕不私拉亂接電線；吸煙有害健康，在宿舍吸煙以及在床上吸煙也存在著很大的安全隱患，而且現(xiàn)在作為學(xué)生的我們，是絕對(duì)不允許吸煙的！學(xué)生宿舍是一個(gè)集體場(chǎng)所，是一個(gè)人口密度極大的聚居地，任何一場(chǎng)火災(zāi)都可能造成重大后果，帶來(lái)無(wú)可挽回的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。為了住宿同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全，宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器、劣質(zhì)電器、非安全電器器具、無(wú)認(rèn)證產(chǎn)品及其他危害公共安全、不適宜在集體宿舍內(nèi)使用大功率電器設(shè)備。對(duì)于宿舍，這個(gè)旅途中的家，是總能喚起你溫情而柔和的樂園，是使一個(gè)人的心靈歸于平靜的理想歸宿，更是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在戀戀不舍的沃土。說(shuō)起這個(gè)溫馨的小集體，內(nèi)心總會(huì)涌動(dòng)著一股暖流，一股讓你放下苦惱，重拾快樂的動(dòng)力！心在迷茫、惆悵中會(huì)想到它，心在喜悅、興奮中會(huì)念到它。應(yīng)該說(shuō)很少有人對(duì)家缺少親切感，除了日常的學(xué)習(xí)、工作以外，宿舍的確稱得上是我們的小家，盡管它沒有我們各自真正意義上的家來(lái)得溫馨，但我們?cè)谝黄鸷湍老嗵?，生活得其樂融融。所以，我們的宿舍安全問題就是要靠大家的共同努力才得以實(shí)現(xiàn)，宿舍是我家，愛護(hù)靠大家。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。因此，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，在宿舍安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，從我做起。
祝愿全體老師、同學(xué)，平安健康！幸?？鞓?，前途似錦！
我的演講結(jié)束，謝謝！
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇三
住校生在校期間的心里是否充滿了陽(yáng)光、生活是否充滿了歡樂,是構(gòu)建和諧、平安校園,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的重中之重。下面就是本站小編給大家整理的高中住校生會(huì)議。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表住校辦11位工作人員和627名住校生向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過：“無(wú)論您在生產(chǎn)崗位上的責(zé)任多么重大,無(wú)論您的工作多么復(fù)雜,多么富于創(chuàng)造性,您都要記住:在您家里,還有更復(fù)雜.更細(xì)致的工作著等著您,這就是教育孩子?！笔堑?，教育孩子是我們共同的責(zé)任。為使住校生家長(zhǎng)對(duì)我校的住校生管理工作有一個(gè)全面、深刻的了解和認(rèn)識(shí)，我主要講以下兩個(gè)方面的問題：
一、精細(xì)管理初見效贏得學(xué)生樂住校。
長(zhǎng)期以來(lái)，住校生管理工作在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的全力配合下，在全體班主任、年級(jí)主任的積極支持下，全體工作人員崇尚“細(xì)節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果，習(xí)慣決定命運(yùn)”的價(jià)值取向，追求“平安、健康、文明、和諧”的“賓館式標(biāo)準(zhǔn)”為目標(biāo)，以“軍事化管理”為指導(dǎo)，精細(xì)管理，精心教育，為住校生營(yíng)造了良好的休息、生活環(huán)境，使他們?cè)跍剀暗木窦覉@里得以健康成長(zhǎng)。
1、堅(jiān)持“約之以規(guī)”的制度育人原則，全力打造“精細(xì)”品牌。
沒有規(guī)矩不成方圓。制度是約束人們活動(dòng)的行為準(zhǔn)則，是加強(qiáng)管理必不可少的因素。為此我們堅(jiān)持用制度管理人，用制度管事。本學(xué)期初進(jìn)一步制定和完善了行之有效、操作性較強(qiáng)的管理制度如《鄒城六中住校生管理制度》(涵蓋了住?；緱l件、安全規(guī)定、紀(jì)律約束、衛(wèi)生要求、財(cái)產(chǎn)管理、就餐制度、會(huì)議制度、管理評(píng)比制度等8項(xiàng)45條。)《鄒城六中住校生量化管理細(xì)則》《住校生請(qǐng)假規(guī)定》《學(xué)生宿舍門廳管理員。
崗位職責(zé)。
》、《宿舍管理員工作職責(zé)》《學(xué)生宿舍保潔員崗位職責(zé)》及《量化考核標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生宿舍管理員值班記錄》《學(xué)生宿舍門廳管理員值班記錄》《住校辦檢查情況記錄》等，確保了住校生管理的有條不紊、井然有序。做到全面、完善、周到、寬嚴(yán)結(jié)合。在管理工作中，我們既嚴(yán)格要求，大膽管理，又關(guān)心愛護(hù)，耐心說(shuō)服。對(duì)于學(xué)生之間的矛盾，我們努力做好疏導(dǎo)、化解工作，防止矛盾激化。學(xué)生有錯(cuò)誤，我們注重調(diào)查研究，弄清事實(shí)真相，再批評(píng)教育，提高認(rèn)識(shí)，防止再犯。
2、不斷強(qiáng)化住校辦工作人員的責(zé)任意識(shí)，注重落實(shí)，措施有力。
(1)本學(xué)期我們堅(jiān)持每周一早八點(diǎn)召開住校辦工作人員會(huì)議，回顧總結(jié)上周請(qǐng)況、公布每個(gè)人的量化考核得分(涉及到他們的切身利益---勞務(wù)報(bào)酬)并指出本周工作要點(diǎn)。明確提出要做一個(gè)有思想的住校辦工作人員既做到四有：心中有事、腦中有法、眼中有活、腿中有勤。反復(fù)提醒大家全方位關(guān)心住宿生的飲食起居、安全衛(wèi)生等，師生間逐步建立起了一種親密的關(guān)系，不少住宿生感到住校辦工作人員像親人般溫暖，寢室像自己家里一樣舒適。
(2)每天實(shí)行“三統(tǒng)一”(早晨統(tǒng)一起床、統(tǒng)一開關(guān)門時(shí)間、統(tǒng)一熄燈休息)、堅(jiān)持兩清兩查經(jīng)常逛(宿舍管理員和住校辦領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)方面拓展)。印制了住校生。
請(qǐng)假條。
建立嚴(yán)格的請(qǐng)假制度住校生一般情況下不能離開學(xué)校若需要離開學(xué)校時(shí)必須將班主任老師批準(zhǔn)的請(qǐng)假條報(bào)住校辦或管理老師登記備查。
(3)我們對(duì)門廳值班人員、宿舍管理人員、宿舍保潔員從出勤情況和完成崗位職責(zé)情況兩個(gè)方面堅(jiān)持每日至少檢查兩次并詳實(shí)記錄，對(duì)學(xué)生內(nèi)部衛(wèi)生堅(jiān)持每天每層抽查兩個(gè)寢室。在學(xué)生午休、晚就寢前后堅(jiān)持深入樓層、深入寢室、深入學(xué)生檢查督促。午飯和晚飯組織學(xué)生排隊(duì)就餐，所有住校生基本都到食堂排隊(duì)購(gòu)買飯菜(很少看見外出吃飯的)，基本做到不擁擠、不插隊(duì)、不喧嘩、不打鬧，垃圾按規(guī)定的地方傾倒。
(4)利用“住校生分布情況表”，對(duì)每間寢室的學(xué)生進(jìn)行定位管理，將學(xué)生的床位分布圖和衛(wèi)生值日安排表?一式三份?，一份張貼在各自寢室里，一份裝訂成冊(cè)交宿舍管里員處保管，一份裝訂成冊(cè)掛在住校辦，既明確職責(zé)，又便于統(tǒng)一管理。
3、管理和服務(wù)的有機(jī)統(tǒng)一是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要理念，也應(yīng)成為現(xiàn)代學(xué)校管理的重要理念。時(shí)下，有些學(xué)者不贊同“教育是一個(gè)服務(wù)行業(yè)”的觀點(diǎn)，但我們一直堅(jiān)守“精細(xì)管理，精心服務(wù)”的信念。精細(xì)住校生思想管理，為他們安心住校精心服務(wù)。要讓校園成為住校生的“家園”，僅靠健全各項(xiàng)管理制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要加強(qiáng)住校生思想教育工作，促進(jìn)師生之間，生生之間的情感交流，全方位地關(guān)心、愛護(hù)他們，有意識(shí)地讓他們自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活及娛樂習(xí)慣。每周日下午到校后，學(xué)校召開住校生例會(huì)，表?yè)P(yáng)一周來(lái)的好人好事，評(píng)選一周來(lái)的文明寢室，解決住校生生活、學(xué)習(xí)上存在的問題，布臵本周的工作，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、疾病預(yù)防、心理健康等方面的教育。課余時(shí)間，住校生管理員和班主任經(jīng)常到宿舍與學(xué)生談心，了解他們的生活、學(xué)習(xí)、思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)給予幫助。例如，三年級(jí)的一個(gè)同學(xué)，剛到學(xué)校住校，就把家里帶來(lái)的米賣掉，到街上游戲廳去玩游戲。住校生管理員和班主任知道這一情況后，及時(shí)找到該同學(xué)，進(jìn)行耐心細(xì)致的教育，幫助他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人，從此以后，這名同學(xué)遠(yuǎn)離游戲機(jī)，自覺遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯提高了。住校生的住校生活是自我教育、同伴互助自我管理、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的過程為他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和生活自理能力的提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。精細(xì)住校生生活管理為他們身體健康精心服務(wù)。在加強(qiáng)思想教育的同時(shí)住校生管理員和班主任還注意從細(xì)微處關(guān)心體貼學(xué)生讓住校生體會(huì)到學(xué)校就是一個(gè)大家庭學(xué)校就是自己溫暖的“家”。由于部分住校生年齡小離開溫暖的家庭缺少親人的照顧他們更多地需要學(xué)校老師給予關(guān)心和呵護(hù)。個(gè)別體質(zhì)弱的同學(xué)偶爾發(fā)燒感冒了老師們不管三更半夜都會(huì)及時(shí)帶他們上衛(wèi)生院治療為他們代付醫(yī)藥費(fèi)照顧學(xué)生恢復(fù)健康。例如八年級(jí)十三班的任信信同學(xué)該同學(xué)體弱多病父母又外出打工家里只有年邁的爺爺無(wú)法很好地照顧他于是家長(zhǎng)把他送到學(xué)校住校。有一次任信信同學(xué)半夜發(fā)高燒住校生管理員田結(jié)春老師立即把他送到衛(wèi)生院和班主任輪流日夜守護(hù)在他身邊為他端水送藥直到三天后康復(fù)出院。家長(zhǎng)得知情況后感激地說(shuō)：“多虧了學(xué)校老師就是在自己家里由于地處山旮旯要治療也不可能這么及時(shí)說(shuō)不定孩子早就出了危險(xiǎn)!”為學(xué)生蓋被叫學(xué)生夜尿?yàn)閷W(xué)生墊錢幫學(xué)生買米此類小事不勝枚舉。住校生體味著父母般的關(guān)愛住校生感受著家庭般的溫暖住校生享受到的是溫馨住校生感受到的是安全!為保證住校生的食品安全和飲食服務(wù)質(zhì)量我們又投入近3萬(wàn)元配備“一卡通”售貨系統(tǒng)將商店和食堂收歸學(xué)校統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)和管理。食宿條件的極大改善不但有效保證了住校生的安全還保證了住校生住得進(jìn)、留得住許多家長(zhǎng)都感嘆地說(shuō)：“學(xué)校為我們的孩子考慮得真是周到!”
4、加強(qiáng)與年級(jí)主任、班主任的溝通，進(jìn)一步完善了住校生管理網(wǎng)絡(luò)。
為了保證管理者的制度、決策能準(zhǔn)確地傳達(dá)，管理渠道暢通并能及時(shí)獲得反饋信息，本學(xué)期我們加強(qiáng)了與年級(jí)主任、班主任的溝通，凡住校生的問題我們都及時(shí)與班主任、年級(jí)主任協(xié)調(diào)，遇到問題積極主動(dòng)會(huì)同班主任、年級(jí)主任一起處理。最大可能的爭(zhēng)取班主任、年級(jí)主任的支持。(特別是本學(xué)期初我們?cè)跔?zhēng)取班主任、年級(jí)主任的意見和支持下，按照樓層到年級(jí)、寢室到班，整體劃分、局部調(diào)控的原則，重新調(diào)整了宿舍，從目前情況來(lái)看效果非常顯著)。改變了以往住校辦單兵作戰(zhàn)，收效甚微的局面。形成了校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，住校辦具體管理督促，宿舍管理員分層包干，年級(jí)主任、班主任密切配合的網(wǎng)絡(luò)體系。做到層層有人負(fù)責(zé)，環(huán)環(huán)有人把關(guān)。上行下達(dá)，指揮靈敏，取得了良好的管理效果。目前住校生627名，65個(gè)寢室，涉及26個(gè)班級(jí)，在內(nèi)務(wù)管理和行為習(xí)慣上呈現(xiàn)出比、趕、超的氛圍。尤其初一年級(jí)表現(xiàn)突出，初二年級(jí)穩(wěn)中有升，初三年級(jí)也在原有基礎(chǔ)上有明顯進(jìn)步。工作中我們還得到了其他各部門的大力配合支持?，F(xiàn)在住校辦是上有校長(zhǎng)主管，下有班主任支持，24小時(shí)有人管理，遇事有各部門鼎力相助。
今后我們將加強(qiáng)研究，讓管理走向精致化。
5、學(xué)生教育。
(1)引導(dǎo)培養(yǎng)文明習(xí)慣。
每學(xué)期我們都要召開了三次住校生會(huì)議、每周宿舍管理員召開一次寢室長(zhǎng)會(huì)議(除了管理員檢查宿舍外,積極發(fā)揮宿舍室長(zhǎng)的作用,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,相互監(jiān)督)。還發(fā)揮了黑板報(bào)的宣傳作用，加強(qiáng)法制、安全、環(huán)境衛(wèi)生等方面的宣傳。為使學(xué)生養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣，提高對(duì)睡眠的認(rèn)識(shí)，保證充分的休息，光靠強(qiáng)制要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要講清道理、動(dòng)之以情、曉之以理。我們充分利用黑板報(bào)辦了“身體各器官工作時(shí)間表”
一、晚上9-11點(diǎn)為免疫系統(tǒng)(淋巴)排毒時(shí)間，此段時(shí)間應(yīng)安靜或聽音樂。
二、晚間11-凌晨1點(diǎn)，肝的排毒，需在熟睡中進(jìn)行。
三、凌晨1-3點(diǎn)，膽的排毒，亦同。
四、凌晨3-5點(diǎn)，肺的排毒。此即為何咳嗽的人在這段時(shí)間咳得最劇烈，因排毒動(dòng)作已走到肺;不應(yīng)用止咳藥，以免抑制廢積物的排除。
五、凌晨5-7點(diǎn)，大腸的排毒，應(yīng)上廁所排便。
六、凌晨7-9點(diǎn)，小腸大量吸收營(yíng)養(yǎng)的時(shí)段，應(yīng)吃早餐。療病者最好早吃，在6點(diǎn)半前，養(yǎng)生者在7點(diǎn)半前，不吃早餐者應(yīng)改變習(xí)慣，即使拖到9、10點(diǎn)吃都比不吃好。
七、半夜至凌晨4點(diǎn)為脊椎造血時(shí)段，必須熟睡，不宜熬夜。
睡眠不足的危害主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1.影響大腦的創(chuàng)造性思維2.影響青少年的生長(zhǎng)發(fā)育3.影響皮膚的健康4.導(dǎo)致疾病發(fā)生經(jīng)常睡眠不足，會(huì)使人心情憂慮焦急，免疫力降低，由此會(huì)導(dǎo)致種種疾病發(fā)生。
及睡眠與學(xué)習(xí)的關(guān)系(良性循環(huán)、惡性循環(huán)適當(dāng)展開)。
各項(xiàng)制度及時(shí)公布，及時(shí)反饋。樹立“廣而告之”的意識(shí)。及時(shí)表?yè)P(yáng)住校生中的好人好事和管理人員中的好人好事。使正確的、美的東西得到及時(shí)強(qiáng)化;錯(cuò)誤的丑的得到有效的控制;讓受表?yè)P(yáng)者歡欣鼓舞;受批評(píng)者引以為戒。本學(xué)期共出宣傳欄12期，檢查評(píng)比結(jié)果天天公布。半學(xué)期來(lái)受到表彰的寢室有28個(gè)，受到表彰的住校生有48人。受到表彰的住校辦工作人員4人(如王桂華關(guān)愛學(xué)生拾金不昧、段興清盛寶瑞王玉東深夜(0----4)護(hù)送學(xué)生張華港治病。)住校生的自律意識(shí)和榮譽(yù)感明顯增強(qiáng)。
二、家長(zhǎng)配合。
《鄒城六中住校生管理制度》中明確規(guī)定住校生要。
一、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、注重愛全、尊重他人：
二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“八個(gè)不準(zhǔn)”
1、不準(zhǔn)隨地吐痰，亂扔廢紙、垃圾、果皮，亂潑水。
2、不準(zhǔn)向窗外、倒水和亂扔雜物。
3、不準(zhǔn)在廁所亂扔廢紙和亂倒垃圾。
4、不準(zhǔn)向水池、小便槽內(nèi)倒剩菜、剩飯及其它雜物。
5、不準(zhǔn)在墻壁門窗上任意張貼字畫，嚴(yán)禁在墻上涂寫、踢腳。
6、不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)亂垃繩子、鐵絲和隨意攀掛。
7、不準(zhǔn)將垃圾掃堆在宿舍門內(nèi)外，要把垃圾直接送入垃圾桶內(nèi),。8、不準(zhǔn)無(wú)故不打掃衛(wèi)生。(值日生每天早晨、午休起床后應(yīng)打掃衛(wèi)生各一次，每周一次衛(wèi)生大掃除。)。
三、住校生有下列嚴(yán)重違紀(jì)行為之一的，每人次扣5分并取消住校資格，如出現(xiàn)意外后果自負(fù)，并追究其責(zé)任：
1、翻越欄桿圍墻、爬窗、撬鎖、夜(或午)不歸宿者，進(jìn)網(wǎng)吧者。
2、在宿舍里抽煙、喝酒;賭博或變相賭博。
3、將管制刀具及其它有危害的器械帶入寢室。
4、在宿舍里燒煮食物，亂接電源，燒電爐及使用其它電器;。
5、男女生亂竄宿舍。
6、盜竊、敲詐勒索其他同學(xué)財(cái)物，嚴(yán)重破壞公物。
7、拉幫結(jié)伙、打架斗毆、以大欺小、威脅侮辱謾罵他人。
8、不服從宿舍管理人員管理，頂撞、侮辱、漫罵宿舍管理人員，打擊報(bào)復(fù)的。
四、具體操作。
1、宿舍管理員天天檢查、日日通報(bào)、周周總結(jié)。2、學(xué)期內(nèi)扣分累計(jì)達(dá)5分者，通報(bào)家長(zhǎng)，以后每增加5分通報(bào)家長(zhǎng)一次。凡扣15分者由班主任通知家長(zhǎng)取消住宿資格。視情節(jié)和悔悟分別給予批評(píng)教育、警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、停課反省、留校察看等處分。處理記入個(gè)人檔案。
為此，家長(zhǎng)要配合學(xué)校教育學(xué)生必須注意的幾個(gè)方面。
1、按時(shí)作息。“適時(shí)而學(xué)，適時(shí)而息，張馳有度，健康常伴”。住宿生必須遵守作息時(shí)間、遵守請(qǐng)假制度，要按時(shí)起床，按時(shí)歸寢，不準(zhǔn)外出去網(wǎng)吧、游戲廳、夜不歸寢。星期天不得早于下午四點(diǎn)到校，星期六不得晚于上午九點(diǎn)離校。
2、保持安靜?！办o以修身，儉以養(yǎng)德”“清則靜，靜則好，好則康”。白天在宿舍不準(zhǔn)高聲說(shuō)笑、喧嘩、吵罵。熄燈后，不準(zhǔn)講話、點(diǎn)蠟燭，不準(zhǔn)聽耳機(jī)、打手電。
3、講究衛(wèi)生。衛(wèi)生包過個(gè)人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生，個(gè)人要講衛(wèi)生，里里外外要整潔如勤洗臉、勤洗腳，勤梳頭、勤換衣，衣服要勤洗，要注意寢室衛(wèi)生，寢室物品擺放整齊有序，寢室地面清潔無(wú)垃圾、無(wú)積水、無(wú)灰塵、做到窗臺(tái)幾凈。
4.愛護(hù)公物。愛護(hù)寢室一切公物，如玻璃、門、窗、電器、床鋪、桌子。要像愛護(hù)自己的東西一樣愛護(hù)公物。不準(zhǔn)在寢室隨意張貼、亂劃，講臟話，不文明。愛護(hù)寢室一切公物，禁止在墻上、門上涂抹、寫字、踩腳印，如有損壞者，自覺匯報(bào)，按價(jià)賠償，否則從重處罰。
5.愛我寢室。寢室是我家，同寢室的同學(xué)們要充分的調(diào)動(dòng)各自的積極性、創(chuàng)造性，把寢室布臵的合理而有創(chuàng)意，營(yíng)造出濃厚的文化氛圍。
6.行為文明。未經(jīng)他人同意不準(zhǔn)隨意拿同寢室或他寢室同學(xué)東西，借東西要有借有還。同學(xué)之間要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛、相互友好。但同學(xué)們要清楚，團(tuán)結(jié)友愛，而不是拉幫結(jié)派;相互友好，而不是互相包庇掩護(hù);正常交往，而不是談情說(shuō)愛。
7.注意安全。嚴(yán)禁在寢室內(nèi)接拉臨時(shí)電線，不準(zhǔn)使用接線板及各類電加熱用具。發(fā)現(xiàn)有電燈、開關(guān)、插座等隱患問題，須及時(shí)報(bào)告管理人員，由學(xué)校電工維修。發(fā)生突發(fā)事故，應(yīng)及時(shí)報(bào)告管理人員或生活老師。如發(fā)生突起火災(zāi)，不要慌張，須立即報(bào)告生活老師，在生活老師組織下，迅速有序地撤離到指定的安全地。注意錢物要妥善保管，飲食方面也要注意安全，不嚴(yán)禁在外吃飯。生病要及時(shí)報(bào)告。
8.尊敬師長(zhǎng)，服從管理。要尊重宿管人員的人格和勞動(dòng)，不得頂撞、辱罵管理人員，要誠(chéng)實(shí)守信，積極配合宿管人員的工作。宿管人員包括管理人員、生活老師及有關(guān)的其他人員。
9.注意儀表，個(gè)人要做到衣著整齊、干凈得體，不穿奇裝異服，儀表端莊，不留長(zhǎng)發(fā)，不染發(fā)。
10.節(jié)約資源。學(xué)生離開寢室前，隨手關(guān)好門、窗、燈、自來(lái)水龍頭等開關(guān)。節(jié)水，節(jié)電，節(jié)儉。不浪費(fèi)每一滴水，不浪費(fèi)每一度電，不浪費(fèi)每一分錢。學(xué)生打飯?zhí)岢褂每觳捅?，拒絕使用一次性飯盒(不衛(wèi)生、不環(huán)保、浪費(fèi))。提倡喝開水、拒絕喝飲料。家長(zhǎng)要適當(dāng)控制學(xué)生每周帶的錢物，既夠用又不多余。
11.禮貌待人。無(wú)論是同學(xué)，是老師，是食堂工作人員、炊事員還是公寓管理人員，我們都必須以禮相待，這就是講文明。
12.文明住宿。未經(jīng)同意不準(zhǔn)進(jìn)入他人寢室，嚴(yán)禁在別人寢室睡覺和留非本寢室人員在自己寢室過夜、混床。嚴(yán)禁男女同學(xué)互相竄寢，嚴(yán)禁帶外人來(lái)校住宿。
13.行為守紀(jì)寢室區(qū)和寢室內(nèi)不準(zhǔn)打撲克和賭博，不準(zhǔn)吸煙、喝酒、玩火以及其他影響寢室秩序的活動(dòng)。
“靜，乃宿舍之本。雅集宿舍之美。諧，博宿舍之愛。”“個(gè)別影響整體，細(xì)節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果，習(xí)慣決定命運(yùn)”現(xiàn)在幾乎每個(gè)學(xué)生在家里都有自己的小空間，可到了學(xué)校就不一樣了。學(xué)校宿舍每個(gè)房間里要住好幾個(gè)人，每個(gè)人擁有的空間一下子變小了，以前我行我素的生活必須改變了。家長(zhǎng)要教育學(xué)生要遵守公寓各項(xiàng)安全防范制度，提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)“對(duì)自己和家庭負(fù)責(zé)，對(duì)他人和集體負(fù)責(zé)”的安全感，防范各類人身傷害事故的發(fā)生，所以，在這個(gè)大家庭里要提醒學(xué)生保持良好心態(tài)。在公寓不允許你完全釋放自己的個(gè)性。你要學(xué)會(huì)盡快融入這個(gè)新“家庭”。讓學(xué)生記?。撼缘蔑?，睡得好，才能有精神學(xué)習(xí)，才能有進(jìn)步，才能有提高。
家長(zhǎng)同志們，人生之旅如登山，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞，且看今朝在座人”。孩子是你們的，也是我們的，為了我們美好的理想，讓我們攜起手來(lái)，為孩子的成長(zhǎng)共同努力吧!
大家晚上好!
新的一年又開始了，新年新氣象，首先祝愿大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)!在未來(lái)的一年里，我們要努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的拼搏精神;要挑戰(zhàn)自我，改變自己的不良習(xí)慣;要努力在德、智、體諸方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有所長(zhǎng)，為今后在更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體住校生同學(xué)的積極配合下，在我們政教處各位老師的努力下，順利地走過來(lái)了，取得了一點(diǎn)進(jìn)步，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是大部分同學(xué)都已經(jīng)養(yǎng)成了較好的衛(wèi)生習(xí)慣，亂丟亂扔現(xiàn)象比以前有所減少，寢室衛(wèi)生比以前有所改觀;二是熄燈鈴響后，絕大部分寢室能迅速安靜下來(lái)，按時(shí)就寢與起床;三是大的違紀(jì)事件有所減少。但是我們也應(yīng)該清醒地看到，上個(gè)學(xué)期，我們還存在許多的不足：一是內(nèi)務(wù)整理較差，雖然寢室地面打掃了，但寢室物件的擺設(shè)卻慘不忍睹，部分學(xué)生起床后不疊被子，有些可能是還沒學(xué)會(huì)，包括初二學(xué)生，有的疊了，也只是將被子胡亂滾在一起。至于鞋子、牙刷、杯子要擺成一條線這些規(guī)矩，很多同學(xué)根本沒放在心上，值日生沒按規(guī)定打掃寢室胡亂掃下拖下或者不掃，且不服從生活老師管理;二是公物損壞現(xiàn)象比較嚴(yán)重，不少寢室的鎖經(jīng)常壞了，三是失竊現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，個(gè)別住校生亂拿人家的食物、用具，偷竊同學(xué)的錢幣，給部分同學(xué)學(xué)習(xí)生活帶來(lái)影響;四是大的違紀(jì)還是發(fā)生了，我前面說(shuō)是有所減少，但不是說(shuō)沒有。比如說(shuō)在寢室打架、抽煙、賭博、帶通訊工具、娛樂工具等。對(duì)這類違紀(jì)事件，政教處進(jìn)行了及時(shí)處理，有的住校生還被取消了住校資格。以上問題，希望全體住校生有則改之，無(wú)則加勉。
人的行為習(xí)慣，不是我一時(shí)想做就能做出來(lái)的，它是靠良好的家庭教育和學(xué)校的教育，以及自己的努力，天長(zhǎng)日久地潛移默化養(yǎng)成的。而學(xué)生時(shí)代正是培養(yǎng)你良好的素質(zhì)和人品的最佳時(shí)期，學(xué)校的規(guī)定，老師的教育，正是“良藥苦口利于病”的一劑良方。它對(duì)你將來(lái)進(jìn)一步讀書、工作、成家和一生的發(fā)展都會(huì)有深遠(yuǎn)的影響。1、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾;男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內(nèi)不穿背心、短裙，不穿拖鞋;在校內(nèi)穿校服。總之，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要加強(qiáng)不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化分外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。
2、在安全與衛(wèi)生方面：一定要按學(xué)校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹立“安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴”的觀念。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
同時(shí)注意遵守交通規(guī)則和交通秩序。做到不闖紅燈，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車。來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛，不得攀爬車輛搭順風(fēng)車。上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn)。在馬路上行走時(shí)，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。不隨地吐痰，堅(jiān)決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕“三無(wú)”食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不要到校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲。
3、在校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。
4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這里我想講一下習(xí)慣的重要性，習(xí)慣是一把雙刃劍，有好壞之分。好習(xí)慣是財(cái)富，是一種理性的行為，使人逐成大器;壞習(xí)慣是災(zāi)禍，是一種惰性的結(jié)果，使人頹廢、墮落。有一個(gè)教育家說(shuō)的好，良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本，人在其一生中享受著它的利息。不良習(xí)慣是一筆償還不清的債務(wù)，使人不斷地受其折磨，最終達(dá)到道德破產(chǎn)的地步。同學(xué)們，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，由此可見，良好的行為習(xí)慣，對(duì)人的發(fā)展具有極其重要的作用，尤其是我們每一位同學(xué)，你們的可塑性極大，良好的行為習(xí)慣，將對(duì)其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下，努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如：
“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)。
“四個(gè)輕”(說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)。
“五個(gè)不”(不趴窗臺(tái)、不串班級(jí)樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)。
“六個(gè)禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐、賭博;禁止攜帶手機(jī)、mp3等進(jìn)校;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、與社會(huì)人員勾結(jié))。
同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——所以說(shuō)又是大事。
最后，還要再?gòu)?qiáng)的幾點(diǎn)，同學(xué)們要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做一個(gè)文明懂禮的中學(xué)生，比如，遇到老師主動(dòng)向老師問好，主動(dòng)撿拾地上垃圾，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室等地，杜絕早戀，不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發(fā)以上違規(guī)違紀(jì)行為，揚(yáng)正氣，樹新風(fēng)。并做到，時(shí)時(shí)注意安全，事事注意安全，我們?nèi)幸欢〞?huì)成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會(huì)成為和睦家庭、和諧家庭、幸福家庭。同學(xué)們，生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們初中以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。
每個(gè)人首先在思想上要高度重視行為習(xí)慣的養(yǎng)成，把它作為你生活中重要的一部分。按照學(xué)校的規(guī)定，聽從老師的教育，約束自己的行為，文明禮儀，從現(xiàn)在做起，從小事做起，天天做，有意識(shí)地做、自覺地做。真正做好了，這將是你人生的一筆極其寶貴的精神財(cái)富。
提幾點(diǎn)希望：
第一是希望全體住校生學(xué)會(huì)做人。同學(xué)之間要與人為善、寬容、和睦、樂于助人，學(xué)習(xí)上要互幫互助，生活上要互相照顧，要做到親如兄弟姐妹。老師如長(zhǎng)兄，如父母，希望住校生能主動(dòng)與老師多交流，尋求學(xué)習(xí)、生活上的幫助，培養(yǎng)和諧的師生感情。
第二是希望全體住校生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。希望他們科學(xué)合理的安排自己的作息時(shí)間，要制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
奮斗目標(biāo)，在學(xué)習(xí)過程中，不時(shí)對(duì)照計(jì)劃?rùn)z查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，修正自己的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)策略。
第三是希望全體住校生學(xué)會(huì)生活。希望大家要加強(qiáng)生活自理能力的培養(yǎng)，洗衣服、疊被子等力所能及的事情，不要等家長(zhǎng)來(lái)做;勤洗澡，勤剪指甲，不需要他人的提醒;現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，要注意科學(xué)飲食，不要暴食暴飲，一日三餐不可少，早上不要因貪睡而不吃早飯。平時(shí)還要加強(qiáng)鍛煉，強(qiáng)健的體魄是成功的必備要素之一。
第四是希望全體住校生學(xué)會(huì)自律。所謂自律，就是要自我控制，就是希望大家要模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度。如上晚自習(xí)不要缺席遲到;晚自習(xí)結(jié)束后不得在宿舍大聲喧嘩,影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息;不要以大欺小;不得在宿舍私拉亂接電源，造成不安全隱患。
希全體住校生能精心搞好寢室內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生，自覺遵守學(xué)校住校紀(jì)律，輕松地學(xué)習(xí)、愉快地生活，用心打造在學(xué)校里另一個(gè)溫馨的家。
各位同學(xué)，晚上好!
今天召開住校生會(huì)議，重點(diǎn)談住校生管理問題，強(qiáng)調(diào)宿舍管理和就餐管理，就是談吃飯和睡覺的問題。
一、宿舍管理。
我們已經(jīng)制定了《住校生管理制度》和《宿舍安全制度》，這里我們先給大家講一講，強(qiáng)調(diào)一下，明天印發(fā)給大家，人手一份，再認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做。以后再有違紀(jì)的，可以讓他背一背。
(一)關(guān)于睡覺：
1、放晚學(xué)后，要迅速洗漱，上床入睡，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所做的事。
2、息燈鈴響后，所有學(xué)生必須入睡，不得說(shuō)話、做事，不得影響別人。
3、不經(jīng)管理員允許，任何學(xué)生不得調(diào)換位置，不準(zhǔn)睡別人的床鋪。
4、起身鈴響后，迅速起身，將床鋪按要求整理好，迅速洗漱，準(zhǔn)時(shí)出操，不得遲到，也不準(zhǔn)提前起身。
5、值日生按要求打掃、整理宿舍，要細(xì)致認(rèn)真，不得敷衍了事。
(二)關(guān)于安全方面：
1、遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不得提前也不得推遲回宿舍。如有特殊情況需要進(jìn)宿舍的，要經(jīng)班主任同意和宿舍管理員批準(zhǔn)。
2、息燈鈴響后，一律睡覺，禁止在宿舍講話、做事、吃東西。如有特殊情況較遲回宿舍的，應(yīng)輕手輕腳，以免影響他人休息。
3、宿舍成員應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不得拉幫結(jié)派。不得在宿舍搞違反治安條例的活動(dòng)，如賭博、迷信等。
4、每個(gè)宿舍成員要養(yǎng)成愛護(hù)公物的習(xí)慣，對(duì)于有意破壞公物的，將勒令其賠償，并給予適當(dāng)?shù)奶幜P。
5、不準(zhǔn)外人或它班、它宿舍的學(xué)生在本宿舍宿舍留宿。如發(fā)現(xiàn)有外人進(jìn)入本宿舍，要及時(shí)報(bào)告管理員或老師。如有本宿舍人員帶別人進(jìn)宿舍的，將追究有關(guān)學(xué)生的責(zé)任。
6、不準(zhǔn)帶打火機(jī)、火柴到宿舍，不準(zhǔn)攜帶刀、剪刀、鉗、錘、鋸等工具到宿舍。不準(zhǔn)帶貴重物品到宿舍,不準(zhǔn)帶不健康的書籍到宿舍。在宿舍玩明火(抽煙)的，將嚴(yán)肅處理。
7、不準(zhǔn)私接電源、使用各種電器。不準(zhǔn)玩弄電路設(shè)備和消防器材。
8、不準(zhǔn)在床上跳躍、玩耍。不準(zhǔn)用力碰撞玻璃。不準(zhǔn)打鬧或開不正當(dāng)?shù)耐嫘Α?BR> 9、發(fā)現(xiàn)有安全隱患或其它問題，要及時(shí)處理，無(wú)法處理的應(yīng)采取應(yīng)急措施，及時(shí)報(bào)告。
二、就餐管理。
1、要按時(shí)、按指定地點(diǎn)排隊(duì)就餐(下課后在指定位置排隊(duì)，按桌號(hào)的順序由里到外，體育等課在籃球場(chǎng)上排隊(duì))，要遵守就餐秩序，不亂跑，不喧嘩。
2、打粥和菜湯時(shí)，不要拿別的組的粥桶、湯桶，要有秩序，要顯得有素質(zhì)。
3、就餐完畢后，要將餐具放在指定地點(diǎn)。
4、愛惜糧食，不亂扔飯菜。
5、要講究衛(wèi)生。
當(dāng)然，我們學(xué)生最重要的事是什么?應(yīng)該是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)搞好了，其他的可以看得輕一些(吃不好、睡不好的問題就沒有了)?，F(xiàn)在虛度了這美好的光陰，虛度了青春年華，等長(zhǎng)大了，老了，后悔都來(lái)不及。所以，大家還是應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，多花點(diǎn)時(shí)間，有空多讀點(diǎn)書，不要做無(wú)聊的事，你就會(huì)感到很充實(shí)，你的學(xué)生生活就會(huì)很有意義。以后走上社會(huì)，你在學(xué)校里學(xué)得怎么樣，鍛煉得怎么樣，往往會(huì)決定你的發(fā)展。(記住這句話)。
今天的講話就到這里，希望同學(xué)們能認(rèn)真思考，嚴(yán)格執(zhí)行。謝謝大家。
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇四
尊敬的嘉賓、老師、親愛的.同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們迎著五月煦暖的陽(yáng)光，帶著滿懷的喜悅，迎來(lái)了求是學(xué)院“激情夏日歡樂你我”第四屆寢室文化節(jié)。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)院向本次文化節(jié)的如期舉行表示熱烈的祝賀！向籌備這次活動(dòng)的全體工作人員，以及合作的中國(guó)聯(lián)通白云公司表示衷心的感謝！向參加文化節(jié)的全體人員表示誠(chéng)摯的慰問！
在大學(xué)里，寢室就是我們的家，也是我們每一個(gè)人休息、娛樂、社交以及課余學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。我們用自己的雙手共同構(gòu)建著小小的“家”，久而久之便形成了一種具有我們自己特色的文化氛圍——宿舍文化?？梢哉f(shuō)，在一定程度上宿舍文化對(duì)我們大學(xué)生的成長(zhǎng)和成才，對(duì)塑造我們的性格以及人生觀、行為方式、人際關(guān)系等各方面的形成、都起到了不可低估的作用。所以，構(gòu)建一個(gè)良好的集體宿舍文化和建設(shè)一個(gè)溫馨、美好的家園，對(duì)于我們當(dāng)代每一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)、意義都是異常深遠(yuǎn)的。寢室文化節(jié)體現(xiàn)出積極、健康、清新、高雅的總體風(fēng)貌。建設(shè)一個(gè)美好的“家園”還是需要從我們自身做起，一個(gè)宿舍環(huán)境的產(chǎn)生、發(fā)展、傳播、變遷乃至最后的消逝始終還是與我們大學(xué)生的生活緊緊相連的。優(yōu)美整潔的宿舍環(huán)境靠大家用雙手去打扮和維護(hù)，團(tuán)結(jié)友愛的宿舍人際關(guān)系靠大家用心去付出和培育，積極健康向上的宿舍文化靠大家用美德和智慧去營(yíng)造和發(fā)展。我們要堅(jiān)持健康的思想性原則，促進(jìn)其健康活動(dòng)的開展。這對(duì)于活躍宿舍文化、形成健康文明的宿舍風(fēng)氣、陶冶個(gè)體情操都具有十分重要的作用。
同學(xué)們，在此次文化節(jié)中希望賽出你們的競(jìng)技水平，賽出你們的道德風(fēng)尚，賽出你們的個(gè)性主張；也希望通過這次文化節(jié)活動(dòng)，能增進(jìn)宿舍與宿舍之間、學(xué)生與學(xué)生之間的友誼，加深彼此之間的感情，團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)步，逐漸形成一個(gè)良好的宿舍風(fēng)氣，把我們的家園建設(shè)得更加美好！
最后祝愿參加文化節(jié)的寢室取得好成績(jī)，衷心預(yù)祝本屆寢室文化節(jié)圓滿成功！謝謝大家！
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇五
各位同學(xué)，晚上好!
今天召開住校生會(huì)議，重點(diǎn)談住校生管理問題，強(qiáng)調(diào)宿舍管理和就餐管理，就是談吃飯和睡覺的問題。
一、宿舍管理。
我們已經(jīng)制定了《住校生管理制度》和《宿舍安全制度》，這里我們先給大家講一講，強(qiáng)調(diào)一下，明天印發(fā)給大家，人手一份，再認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做。以后再有違紀(jì)的，可以讓他背一背。
(一)關(guān)于睡覺：
1、放晚學(xué)后，要迅速洗漱，上床入睡，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所做的事。
2、息燈鈴響后，所有學(xué)生必須入睡，不得說(shuō)話、做事，不得影響別人。
3、不經(jīng)管理員允許，任何學(xué)生不得調(diào)換位置，不準(zhǔn)睡別人的床鋪。
4、起身鈴響后，迅速起身，將床鋪按要求整理好，迅速洗漱，準(zhǔn)時(shí)出操，不得遲到，也不準(zhǔn)提前起身。
5、值日生按要求打掃、整理宿舍，要細(xì)致認(rèn)真，不得敷衍了事。
(二)關(guān)于安全方面：
1、遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不得提前也不得推遲回宿舍。如有特殊情況需要進(jìn)宿舍的，要經(jīng)班主任同意和宿舍管理員批準(zhǔn)。
2、息燈鈴響后，一律睡覺，禁止在宿舍講話、做事、吃東西。如有特殊情況較遲回宿舍的，應(yīng)輕手輕腳，以免影響他人休息。
3、宿舍成員應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不得拉幫結(jié)派。不得在宿舍搞違反治安條例的活動(dòng)，如賭博、迷信等。
4、每個(gè)宿舍成員要養(yǎng)成愛護(hù)公物的習(xí)慣，對(duì)于有意破壞公物的，將勒令其賠償，并給予適當(dāng)?shù)奶幜P。
5、不準(zhǔn)外人或它班、它宿舍的學(xué)生在本宿舍宿舍留宿。如發(fā)現(xiàn)有外人進(jìn)入本宿舍，要及時(shí)報(bào)告管理員或老師。如有本宿舍人員帶別人進(jìn)宿舍的，將追究有關(guān)學(xué)生的責(zé)任。
6、不準(zhǔn)帶打火機(jī)、火柴到宿舍，不準(zhǔn)攜帶刀、剪刀、鉗、錘、鋸等工具到宿舍。不準(zhǔn)帶貴重物品到宿舍,不準(zhǔn)帶不健康的書籍到宿舍。在宿舍玩明火(抽煙)的，將嚴(yán)肅處理。
7、不準(zhǔn)私接電源、使用各種電器。不準(zhǔn)玩弄電路設(shè)備和消防器材。
8、不準(zhǔn)在床上跳躍、玩耍。不準(zhǔn)用力碰撞玻璃。不準(zhǔn)打鬧或開不正當(dāng)?shù)耐嫘Α?BR> 9、發(fā)現(xiàn)有安全隱患或其它問題，要及時(shí)處理，無(wú)法處理的應(yīng)采取應(yīng)急措施，及時(shí)報(bào)告。
二、就餐管理。
1、要按時(shí)、按指定地點(diǎn)排隊(duì)就餐(下課后在指定位置排隊(duì)，按桌號(hào)的順序由里到外，體育等課在籃球場(chǎng)上排隊(duì))，要遵守就餐秩序，不亂跑，不喧嘩。
2、打粥和菜湯時(shí)，不要拿別的組的粥桶、湯桶，要有秩序，要顯得有素質(zhì)。
3、就餐完畢后，要將餐具放在指定地點(diǎn)。
4、愛惜糧食，不亂扔飯菜。
5、要講究衛(wèi)生。
當(dāng)然，我們學(xué)生最重要的事是什么?應(yīng)該是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)搞好了，其他的可以看得輕一些(吃不好、睡不好的問題就沒有了)?，F(xiàn)在虛度了這美好的光陰，虛度了青春年華，等長(zhǎng)大了，老了，后悔都來(lái)不及。所以，大家還是應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，多花點(diǎn)時(shí)間，有空多讀點(diǎn)書，不要做無(wú)聊的事，你就會(huì)感到很充實(shí)，你的學(xué)生生活就會(huì)很有意義。以后走上社會(huì)，你在學(xué)校里學(xué)得怎么樣，鍛煉得怎么樣，往往會(huì)決定你的發(fā)展。(記住這句話)。
今天的講話就到這里，希望同學(xué)們能認(rèn)真思考，嚴(yán)格執(zhí)行。謝謝大家。
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇六
親愛的姑娘們，大家好：很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)跟同學(xué)們坐在一起。下面，就行為和心理方面的幾個(gè)問題，談?wù)勎业囊恍┛捶?。如果同學(xué)們有不同見解，歡迎提出來(lái)，愿與大家一起交流。今天主要跟同學(xué)們談與女生有關(guān)的五個(gè)方面的話題。
一、怎樣做個(gè)美麗的女孩
女孩子，誰(shuí)都希望自己擁有美麗的容貌。究竟什么樣是美的呢?
通常大家公認(rèn)的、直觀和外表上的美，如：身材苗條，面容俊秀，皮膚白皙，雙眼皮，大眼睛……對(duì)美，大家有公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，各人也有各人不同的看法。
時(shí)髦的不一定是美的。比如，前幾年流行的，那種跟大船似的厚底松糕鞋，很多女孩子愛穿。我就納悶，本來(lái)這么苗條、這么小巧、這么可愛的女孩子，干嗎非穿上那么笨重的巨無(wú)霸一般的大鞋?走路拖拖拉拉，跟機(jī)器人似的那么沉重，一點(diǎn)輕盈的美感都沒有。對(duì)中學(xué)生的儀表，國(guó)家教育部有規(guī)定：不燙發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋。(新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》還特別增添了不染發(fā)。)你們是女孩子，擁有“女孩子”這一稱呼，就是擁有年輕，這已經(jīng)很美了，是再多的裝飾也換不來(lái)的美。不必為個(gè)子矮了，身材胖了，皮膚黑了而煩惱。實(shí)際上，年輕，不管容貌如何，都有一種朝氣蓬勃的美。這種美，就象春天的花草樹木，花兒是美的，你能說(shuō)綠葉就不美嗎?平凡的小草就不美嗎?青春就是這樣一種美，有生機(jī)、活力的美。在我眼里，你們都是美麗的。
同學(xué)們不過才十四五歲，有的還要小些。我覺得你們的本色應(yīng)該是清純、活潑，有朝氣，有禮有節(jié)。學(xué)生的身份，也要求對(duì)自己容貌的美丑不要看得過重，保持平和的心態(tài)。愛美沒有錯(cuò)，追求美更沒有錯(cuò)，關(guān)鍵是心中要明白怎樣是美的。
在已定的外表?xiàng)l件下，如何讓自己看起來(lái)更美呢?
在這里，我向同學(xué)們傳授幾個(gè)秘訣：
1、干凈、利落、得體的衣著打扮，會(huì)讓你看起來(lái)青春亮麗。女學(xué)生的外在形象，以簡(jiǎn)潔大方為美。切勿佩戴過多或過于招搖的飾物，戴上只會(huì)有一種怪怪的感覺，而不是美感。
2、挺拔端莊的儀態(tài)是最美的。很多長(zhǎng)得漂亮的女孩，讓人
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家都知道，步入大學(xué)以后，寢室就是我們的家。為了營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的家，我們班從上學(xué)期開始，便以“爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生全優(yōu)，營(yíng)造和諧生活”為目標(biāo)開展了許多有關(guān)寢室文化的活動(dòng)‘（班中的同學(xué)也為此做出了許多努力）大家懷著火一樣的熱情，激情四射，為大家共同的目標(biāo)而拼搏，而奮斗。下面我們將從三個(gè)方面介紹。
首先，在日常生活方面，我們班級(jí)各寢室均制定了值日輪流表以保證寢室每天都清潔。此外，每?jī)蓚€(gè)周我們班里還會(huì)組織一次衛(wèi)生大掃除。在班委和寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大家干得有聲有色?！百F有恒，何必三更起五更眠。最無(wú)益，只怕一日曝，十日寒?！贝蠹胰諒?fù)一日的堅(jiān)持正是對(duì)我們自己最大的鼓勵(lì)。其次在衛(wèi)生檢查方面，生活委員向每個(gè)寢室長(zhǎng)傳達(dá)了優(yōu)秀寢室的標(biāo)準(zhǔn)，由各寢室長(zhǎng)傳達(dá)并帶領(lǐng)各寢室做好每一次檢查前的工作。我們的目標(biāo)是“寢室文明我做主，發(fā)揮才智靠大家”。
另外，為了搞好寢室文化，我們班的優(yōu)秀標(biāo)兵還教大家一起疊軍被。我們優(yōu)秀寢室的軍被更是被其他寢室爭(zhēng)相展示。看，這就是我們的軍被！在寢室文化裝飾比賽中，同學(xué)們積極開動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)室徽，裝扮寢室，讓我們的寢室更加溫馨，更加漂亮，也更有個(gè)性。我們?yōu)樽约旱募遗^，它在我們心中是最美的。我不禁要吶喊“風(fēng)景！這邊獨(dú)好”這些就是我們?cè)?jīng)付出的努力。一分耕耘，一分收獲。流下的汗水為我們換回了可喜的成績(jī)，這是我們班上學(xué)期優(yōu)秀寢室的個(gè)數(shù)，其中第十一周，我們班11個(gè)寢室，其中十個(gè)獲得優(yōu)秀。這些成績(jī)是對(duì)我們努力的最好的褒獎(jiǎng)。
此外，我們班共有四個(gè)寢室獲得獎(jiǎng)學(xué)金。其中212寢室兩人、210寢室兩人、207寢室兩人，213寢室更是4人都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
寢室就是我們的家，在這個(gè)大家庭里，有歡聲，有笑語(yǔ)。
今天，我們以船一為自豪，
明天，船一以我們?yōu)轵湴粒?BR> 高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇八
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能在此與各位班主任老師一起探討班級(jí)管理的問題，其實(shí)，對(duì)于宿舍管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，在各位面前，有班門弄斧的嫌疑。不過，既然已經(jīng)坐在這里了，那我就把我在工作中體悟到的行之有效的工作方法進(jìn)行粗略的歸納。
在宿舍管理工作中，我把孩子們培養(yǎng)成為一名好學(xué)生作為我工作的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我始終把“嚴(yán)”、“愛”、“勤”作為我工作的指南。
“嚴(yán)”就是嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理?xiàng)l例，對(duì)違反紀(jì)律的孩子絕不放過，該批評(píng)的要批評(píng)，該罰的要罰，該扣分的要扣分。讓她們有所畏懼，知道違反紀(jì)律對(duì)自己有百害而無(wú)一利，這樣，違反紀(jì)律的頻率就大大下降了。比如;剛開學(xué)時(shí)，有些同學(xué)白天、晚上都看雜志，串鋪、有的聊天、有的聽mp3。針對(duì)這一現(xiàn)象，我采取了一系列手段來(lái)，就像饑餓的貓?jiān)谫\溜溜地抓老鼠。午休時(shí)、晚上熄燈時(shí)，就躡手躡腳，這里瞧瞧、那里看看，記得，有一次，查夜時(shí)，見倆孩子把被子蓋在頭上，被子里隱隱約約有一絲亮光，掀開被子一看，原來(lái)倆人在玩手機(jī)，我就毫不猶豫把手機(jī)收了，并對(duì)其進(jìn)行教育。經(jīng)過不懈努力，違紀(jì)的人從開學(xué)時(shí)的數(shù)不勝數(shù)下降到現(xiàn)在是屈指可數(shù)。還有就是對(duì)在休息時(shí)講話的、不認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)的、不認(rèn)真值日的等都給予懲罰并進(jìn)行教育。有句話說(shuō)：嚴(yán)是愛，寬是害。是的，就像小孩的牙一樣，如果長(zhǎng)得不好，我們就要給他校正，雖然會(huì)疼痛，可是當(dāng)我們和他講明道理時(shí)，她是會(huì)忍痛治療的。
“愛”，我認(rèn)為愛的力量是無(wú)窮的，孩子們離開父母到學(xué)校住宿，會(huì)遇到各種各樣的困難，在她們遇到困難是，我們都會(huì)像愛自己的孩子一樣去愛護(hù)她們?？诳柿?，到值班室找水喝，這里有老師燒的滾燙的水，鞋子很久不干，老師會(huì)幫著烘烤。成績(jī)下滑了，有老師安慰的話語(yǔ)。病了，有老師親切的問候等等。正是有了愛，收手機(jī)時(shí)、罰站值班室時(shí)、銷毀手機(jī)卡時(shí)、嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)，沒有人和老師針鋒相對(duì)。所以，愛能瓦解一切邪惡的東西。我一直盼望著有一天，學(xué)生會(huì)主動(dòng)的向我說(shuō)，老師，今晚我們一定不會(huì)違紀(jì)，你早點(diǎn)睡吧！
“勤”，韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中說(shuō)“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。他說(shuō)得業(yè)是指學(xué)業(yè)，我們又何嘗不可以把這句話用在工作中呢?一、勤于檢查孩子們休息的狀態(tài)，午休和晚寢時(shí)不斷地到各個(gè)宿舍檢查。二、勤于檢查孩子們打掃衛(wèi)生的成績(jī)，對(duì)于懶惰的孩子，我和她們一起打掃，看到?jīng)]打掃干凈的，我親自打掃。我始終相信身教重于言教這句話。有好幾次，在我打掃的時(shí)候，有人就主動(dòng)說(shuō)，老師，我來(lái)吧。三、勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于總結(jié)。宿舍管理看似是不動(dòng)腦筋的活，可是，和孩子們交談、做工作時(shí)也講究語(yǔ)言藝術(shù)，方法不恰當(dāng)，語(yǔ)言不中聽，以至于孩子們口服心不服?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言順耳利于行”，當(dāng)遇到事情時(shí)，勤于思考處理問題的方式方法。完事后勤總結(jié)在處理問題過程中可以保留和擯棄的方式方法。
1、宿舍物品整齊擺放——在宿舍里最讓人賞心悅目的就是寢室里所有物品的整齊擺放了特別是對(duì)床鋪的整理和物品的擺放進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定，在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)了的，更重要的是在宿舍內(nèi)再逐一指導(dǎo)，鞋子規(guī)定鞋頭朝外，鞋跟朝里，在床底呈直線擺放;被子折方塊，臉盤統(tǒng)一放在一張空鋪上，毛巾對(duì)折鋪在臉盆內(nèi)，牙杯、牙刷朝同一個(gè)方向放在臉盆中間;有書包統(tǒng)一放在枕頭里邊;私人衣服或物品一律折好后藏在枕頭下面，床鋪鐵架一律不準(zhǔn)懸掛物件，清掃物品統(tǒng)一放在門后。隨手關(guān)門保安全——寢室檢查后，上課時(shí)間一到，寢室門及時(shí)關(guān)掉。要等到放學(xué)再開，防止學(xué)生在課間任意進(jìn)出。保證了衛(wèi)生和安全。另外，三餐過后，食堂打掃后，門也及時(shí)關(guān)掉，到開飯時(shí)間再開，隨手關(guān)門保衛(wèi)生、保安全。
2、嚴(yán)格出門請(qǐng)假制度—請(qǐng)假，可以向班主任請(qǐng)假。學(xué)生外出，必須出示有老師同意簽名的請(qǐng)假條，在檢查本上簽好名后方可外出。在規(guī)定時(shí)間趕回校后再在本子上簽好回校登記。大會(huì)常開——學(xué)生到底還小，寢室的規(guī)章制度的實(shí)施，寢室紀(jì)律的鞏固，文明競(jìng)賽的反饋，衛(wèi)生問題的解決，新的制度的公布，只要有事，利用學(xué)生的用餐集合或是課間時(shí)間還有課外活動(dòng)時(shí)間，給住校學(xué)生多開大會(huì)，統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一大家的行為規(guī)范。
3、事無(wú)巨細(xì)——生活指導(dǎo)老師的活說(shuō)細(xì)吧，真是細(xì)到家了，可也就是細(xì)節(jié)決定成敗，生活指導(dǎo)老師就是在無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)中不斷的進(jìn)行完善，做好這份工作。比如說(shuō)，周五學(xué)生想著回家不想蒸飯，得監(jiān)督檢查他們蒸飯吃飯。學(xué)生生病了，要帶他們就醫(yī)，照顧他們吃藥。學(xué)生沒米沒菜了，要幫忙通知家長(zhǎng)送米送菜;天涼天熱了，提醒他們及時(shí)添衣減衣;新生入學(xué)了，教他們蒸飯疊被;床架鏍絲掉了，得擰緊它。等等的事，生活指導(dǎo)老師真是沒得閑。
我的經(jīng)驗(yàn)就這些，一定還有比我說(shuō)這些還管用的經(jīng)驗(yàn)，手段。希望在以后的工作中我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。也許，鮮花不屬于我們，掌聲與我們無(wú)緣。只要我們無(wú)愧于每月所得的工資、無(wú)愧于家長(zhǎng)、無(wú)愧于學(xué)生、無(wú)愧于人民教師的稱號(hào)。
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是通信xx班的xx，很榮幸我能作為系里優(yōu)秀文明宿舍的代表發(fā)言。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在x老師的帶領(lǐng)下，在樓委會(huì)同學(xué)和系里同學(xué)的大力支持和努力下，系里涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀文明宿舍。我們的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師的肯定。
文明宿舍的評(píng)比活動(dòng)在無(wú)形的督促著我們，我們明白，想擁有這一光榮的稱號(hào)不僅僅是靠一兩天的努力就可以實(shí)現(xiàn)的，它需要我們長(zhǎng)期的堅(jiān)持。這一活動(dòng)不僅讓我們養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，也使我們思考、學(xué)習(xí)著其中可貴的相處相容之道、自覺自立之道、團(tuán)體上進(jìn)之道。同樣，作為學(xué)生自律委員會(huì)一員的我，更需要嚴(yán)格要求自己，在宿舍起到良好的帶頭作用，把學(xué)校的要求銘記于心，并且落實(shí)到行動(dòng)中去。
宿舍其實(shí)就是我們的家，三年大學(xué)我們多數(shù)時(shí)間是在宿舍里度過，這個(gè)家里有親人，這個(gè)家會(huì)給我們帶來(lái)快樂，有過宿舍生活經(jīng)歷的人是幸運(yùn)的，你總能夠與你的家人找到快樂，找到共同奮斗的目標(biāo)。
為了維護(hù)這個(gè)美好的小家庭，我們必須付出努力。因?yàn)樗奚岵粌H僅是住的地方。除了美麗的外觀，宿舍最實(shí)質(zhì)的東西還是人，也就是我們宿舍的兄弟。這是一群個(gè)性多樣的兄弟。在宿舍里，幸福的生活與和諧的關(guān)系是分不開的，所以處理好兄弟關(guān)系是宿舍生活這門知識(shí)的必修課。我們來(lái)自不同的地方，從陌生走向無(wú)所不談、從拘束走向無(wú)所顧忌??我們一起出去玩、一起買衣服、一起上下課、一起吃飯等等。漸漸的我們的友誼一步步成長(zhǎng)起來(lái)，逐漸形成了一個(gè)6個(gè)人組成的小家。
有了宿舍這個(gè)小家的親人，我們收獲了很多快樂。一起說(shuō)笑讓彼此潮濕的心情重新晴朗，開到午夜的臥談讓我們的睡夢(mèng)都變的香甜，生日小聚的狂歡讓我們久久缺乏關(guān)愛的心收獲溫暖。
我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，為我們這個(gè)小家而努力著。我們雖然平凡，但是我們彼此真誠(chéng)，偶爾的小摩擦也會(huì)在彼此的寬容和諒解中將矛盾化為烏有，重現(xiàn)往日的和諧和歡樂。即使有一天我們各奔東西，我們也會(huì)為我們?cè)?jīng)共同生活，共同學(xué)習(xí)過的這個(gè)“家”而感到驕傲、自豪。
xx宿舍是我們6個(gè)人的小家，xx院是我們?nèi)w同學(xué)的大家。我們6名室友為了我們的小家盡自己的一份力量，同樣也希望每一位同學(xué)為了我們的大家盡一份力量，共同創(chuàng)造我們美好的校園！
710宿舍，一個(gè)藏于城市一隅的小小蝸居。屋子雖小，但住進(jìn)了幸福，蘊(yùn)藏著溫暖，充滿了歡樂，飽含著幸福，盡管在冷色調(diào)的冬季，在這里也依舊洋溢著春天的氣息。時(shí)代在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，但學(xué)生時(shí)代依舊牽伴著令人回味的苦澀。正所謂“十年寒窗無(wú)人問，一舉成名天下知”。如今我們又豈可視其為陋室呢？我們既要勤學(xué)苦讀，還需有惟吾德馨的品格。宿舍經(jīng)幾屆學(xué)生的洗禮，原本白凈平滑的墻壁，如今已變得滿目瘡痍。幸好我們接手了這批“文物”才得以在原有的容貌上加以維護(hù)和完善。我們是個(gè)六口之家，可謂是緣分相聚，意氣相投，就連性格也差異不大。平日里我們拉拉家常，說(shuō)說(shuō)笑笑也不失為一種樂事。宿舍除安全和衛(wèi)生這兩大問題外便再無(wú)難事了。
對(duì)于安全問題，也決不可小視，大功率電器本是宿舍中的禁品，但卻不能阻止有些人存有僥幸心理而大肆使用。以致發(fā)生一些突發(fā)情況而釀成慘劇。前不久，北苑校區(qū)的一把火，已到了燃眉之急，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把安全問題極早提上了日程。最近大會(huì)小會(huì)不斷，就是在向我們灌注安全防范意識(shí)，提高警惕。在這方面，我們宿舍做的還是不錯(cuò)的。我們從不用熱得快、電磁爐等大功率電器。每天最后一個(gè)走的人必須再檢查一遍宿舍，務(wù)必把所有插頭、充電器拔掉。并且，我們?cè)谒奚醿?nèi)普及安全小常識(shí)和滅火器的使用方法，做到防患于未然！不僅如此，在我們都離開后，宿管老師還會(huì)再幫我們檢查一遍宿舍，排除安全隱患。在此，感謝老師們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?BR> 其次便是衛(wèi)生問題，所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”衛(wèi)生問題本不該算一難事。因宿舍條件有限，我們只需保持地面清潔，門窗干凈，床鋪整潔，以及物品擺放整齊便足矣。我們步入大學(xué)就意味著我們都已成年了，有較全面的思維方式和自覺性，衛(wèi)生問題也不再如初高中般的硬性規(guī)定。老人常說(shuō)“眼里要有活兒”。這句話便是要充分體現(xiàn)出我們要有自覺性。理論結(jié)合實(shí)際，做到知行合一。每個(gè)人都注意衛(wèi)生問題，哪怕一張廢紙都要不辭辛苦把它丟到屬于它的地方。六個(gè)人，同一理念，心系一處，共同維護(hù)，宿舍環(huán)境豈有不好之理？每個(gè)月組織一次大掃除，明確分工，半個(gè)小時(shí)就可以完成。一個(gè)學(xué)期也就才四、五次而已，這有何難。衛(wèi)生等問題并沒有什么小竅門兒或是計(jì)劃，卻是我們自身自覺性的一個(gè)高度體現(xiàn)。要想心系一處，還要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)，人與人相處，難免要發(fā)生小摩擦，解開這個(gè)小結(jié)不難，重在我們都要有一顆相互包容的心，俗話說(shuō)得好“在家靠父母，在外靠朋友”。困難時(shí)我們相互扶持，憂傷時(shí)我們相互勉勵(lì)，喜悅時(shí)我們相互分享，幸福時(shí)我們相覷而笑。人生路漫漫，其修遠(yuǎn)兮。這四個(gè)年頭眨眼即逝，歲月像把無(wú)情的刻刀，何不讓其為我們刻上那最美的一瞬間。
710宿舍，一個(gè)極為普通的屋舍，但愛的氣息撒滿小屋，融入了我們的血液，灌溉了我們的心靈。這就是我們的家。
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇十
各位評(píng)委，各位同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是我的寢室我的家。
還記得剛拿到錄取通知書的時(shí)候，我反反復(fù)復(fù)的念著學(xué)校的名字：南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院，南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院，南昌，是一個(gè)陌生的城市，醫(yī)學(xué)，是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)從沒接觸過的學(xué)科，是什么樣子的學(xué)校？是什么樣的環(huán)境？又該有什么樣的生活？都會(huì)遇到什么樣子的人？一個(gè)又一個(gè)的問題，每天都在我的腦子里亂竄，就這樣帶這些許疑問，些許期待，些許急迫，些許迷茫，我來(lái)到了這里。而我最先面對(duì)的，就是我的寢室。
有的時(shí)候，真覺得一切像宿命，為什么偏偏是幾個(gè)我們這樣的女孩湊到一起呢？像占星師魔杖上的環(huán)扣，本來(lái)各自叮咚作響，但只有悅耳齊鳴的時(shí)候才能窺見未來(lái)完整的模樣，又如同一個(gè)樂團(tuán)，弦樂，鋼琴和鼓缺一不可的搭配，才能演繹出天籟般和諧的樂章。
忘不了那些開心的日子，陽(yáng)光和煦的撒在我們身上，幾個(gè)傻姑娘笑的直不起腰，走不了路，引來(lái)路人無(wú)數(shù)的驚奇目光，那個(gè)時(shí)候，我們是最美的風(fēng)景線，比整個(gè)春天還要燦爛；忘不了一起布置寢室，一同選材料，一同挑顏色，一同搬著凳子到冷風(fēng)颼颼的走廊里趕工，雖然都吸的鼻子，但相視一笑，就能趕走了所有的寒冷，那個(gè)時(shí)候，再長(zhǎng)的冬天，也能瞬間融化在我們眼中溫暖的光芒里；忘不了夏天的夜談會(huì)，打著地鋪，四個(gè)腦袋湊在一起唧唧喳喳到半夜，誰(shuí)都舍不的睡去，那個(gè)時(shí)候，短短的夏夜都嫉妒我們無(wú)間的親密，總讓我們感覺怎么話還沒說(shuō)完，天就亮了？更忘不了一起k歌，一起購(gòu)物，一起鬼吼，一起胡鬧，一起哭一起笑，一起在夜深的時(shí)候想家，睡不著覺。
想起剛?cè)胄r(shí)的忐忑，我由衷的微笑，感謝上帝，讓我來(lái)到這樣一個(gè)地方，認(rèn)識(shí)這樣一群人，不經(jīng)意間錯(cuò)過了飛翔的天使，但至少聽到了它扇動(dòng)翅膀的聲音。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇十一
同學(xué)們好!
先作個(gè)自我介紹，我是一名數(shù)學(xué)老師，目前在高二年級(jí)組分管德育工作，擔(dān)任高二10班和高二14班的數(shù)學(xué)教學(xué)，是學(xué)校舒心室的老師，今天，再一次受學(xué)校委托，在這里和大家一起分享成長(zhǎng)中的快樂和憂愁，希望今天所談的話題能引起大家的共鳴。學(xué)校每年都會(huì)在溫暖的春天召開女生大會(huì)，充分顯示學(xué)校對(duì)我們女生的成長(zhǎng)的重視和關(guān)愛，我很高興能又一次和大家一起分享自己的感受。
作為學(xué)校老師，我殷切希望你們?cè)趯W(xué)校做一個(gè)好學(xué)生;在家庭做一個(gè)好女兒;將來(lái)做一個(gè)好妻子，做一個(gè)好母親，做一個(gè)成功的女性!
今天，我想從以下幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勗鯓幼鰝€(gè)優(yōu)秀的女生。
一、穿著打扮要符合自己的年齡和學(xué)生身份
當(dāng)然，愛美之心人皆有之，女孩打扮一定要把握以下幾點(diǎn)哦：
首先，要符合家庭經(jīng)濟(jì)條件
如果你家的經(jīng)濟(jì)條件允許，把自己打扮漂亮點(diǎn)當(dāng)然很好，但是如果家庭條件不是很好，俗話說(shuō)，女兒是父母貼身小棉襖，比如你的父母常年在外打工，省吃儉用，既要供全家過日子，還要供你讀書。你就沒有理由把錢花在打扮上，更不能為了滿足虛榮心去接受別人的饋贈(zèng)。前些時(shí)候，有些寢室錢物被盜，有極個(gè)別的女生可做違反原則、觸犯校規(guī)的事情，這樣會(huì)受人鄙視的。
其次，要穿著得體，符合學(xué)生形象
穿著打扮反映一個(gè)人的審美情趣、知識(shí)水平和內(nèi)在修養(yǎng)。我們現(xiàn)在是學(xué)生，學(xué)生形象應(yīng)是清純的，這樣的角色定位很重要。時(shí)尚的并不都是美的，時(shí)尚的并不都適合我們。昨天學(xué)校黃校長(zhǎng)說(shuō)，他下樓的時(shí)候一個(gè)女生從旁邊經(jīng)過，身上有很濃很刺鼻的香水味。我想不管是誰(shuí)對(duì)這種味道從一個(gè)學(xué)生身上散發(fā)出來(lái)總會(huì)覺得不舒服。近日，漢陽(yáng)楚才中學(xué)出臺(tái)“師規(guī)”：要求女教師上班要嚴(yán)格做到“四不”，不化濃妝、不抹濃香水、不戴耳環(huán)、不著透膚裝，不能穿著暴露，不穿性感的黑絲襪，做到舉止優(yōu)雅。學(xué)校對(duì)老師尚且如此要求，更何況學(xué)生呢!
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
你們好！日落晨起，花開花謝。屈指一算，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，投入母校的懷抱已一年又半載。這一年多來(lái)，母校因你們的加入而活力四射，母校因你們的加入而成績(jī)斐然。與此同時(shí)，母校也向你們提出了更高的期望，寄予了更重的責(zé)任。你們都是八年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生，你們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、道德品質(zhì)等多方面都起到了模范帶頭作用。但學(xué)習(xí)之路漫漫，你們還將而且必須上下而求索。這既是學(xué)校的期望，也是你們家長(zhǎng)的期望，更是你們自己的奮斗目標(biāo)。
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去，蝸牛靠自己的勤奮爬了上去。你們就是我們八年級(jí)的雄鷹，你們天賦好，不需要太努力就可以成為本班甚至全年級(jí)學(xué)習(xí)上的佼佼者，但我要說(shuō)，這還不夠，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。山外有山，人外有人，在這個(gè)小圈子里你也許很出眾，但放到全縣呢，甚至全市呢，所以大家還得有蝸牛的精神，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍。只有這樣，你才能在學(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn)，才能成就你自己的人生。
相信在座的每一位心中都早已為自已構(gòu)畫好了人生藍(lán)圖，可如果你不努力，那一切即使再美好也終將化為泡影。因此現(xiàn)在大家要做的就是勤奮學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)拉近自己與理想的距離，只要你腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走到底，你的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，你的人生藍(lán)圖就是你現(xiàn)實(shí)的人生。因此我希望每一位同學(xué)都能把握好每一個(gè)今天，把每天平凡的日子堆砌成自己偉大的人生。
讓自己變得更優(yōu)秀的法寶是：目標(biāo)！明確的目標(biāo)！都八年級(jí)了，請(qǐng)你千萬(wàn)不要回避自己打算上什么學(xué)校這個(gè)話題。要向上什么學(xué)校，你現(xiàn)在就要對(duì)自己提要求。比如說(shuō)，想要上玉林高中，那么你的成績(jī)至少要做到穩(wěn)定在全縣前50名。想要上博白高中，那么你的成績(jī)至少要穩(wěn)定在全縣前600名。你想要上什么樣的學(xué)校，就要用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。滿懷信心，但不妄自尊大。在座的都是我們班的佼佼者，放到全縣當(dāng)然也是出類拔萃的，所以你要相信自己，你一定行，只要你努力。但是你也不要因?yàn)閹状慰荚嚦煽?jī)不錯(cuò)，就以為自己了不起，別忘了從全市范圍來(lái)看，我們不過是滄海一粟。送同學(xué)們一句話：高調(diào)做事，低調(diào)做人。
故事一：哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：
27％的人沒有目標(biāo)；
60％的人目標(biāo)模糊；
10％的人有清晰但比較短期的目標(biāo)；
3％的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)。
25年的跟蹤研究結(jié)果，他們的生活狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。
那些占3％者，25年來(lái)幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)。25年來(lái)他們都朝著同一方向不懈地努力，25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。
那些占10％有清晰短期目標(biāo)者，大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)的不可缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管，等等。
其中占60％的模糊目標(biāo)者，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績(jī)。
都過得不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會(huì)，抱怨世界。
故事二：1952年7月4日清晨，美國(guó)加利福尼亞海岸籠罩在濃霧中。在海岸以西21英里的卡塔林納島上，一位34歲的婦女躍入太平洋海水中，開始向加州海岸游去。要是成功的話，她就是第一個(gè)游過這個(gè)海峽的婦女。這名婦女名叫弗羅倫絲查德威克。在此之前，她是游過英吉利海峽的第一個(gè)婦女。那天清晨，海水凍得她全身發(fā)麻，霧很大，連護(hù)送她的船都幾乎看不到。時(shí)間一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)的過去，在15個(gè)小時(shí)之后，她又累又冷，她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。在這之前船上所有的人都告訴她離海岸很近了，叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也看不到，在事后她不假思索地對(duì)記者說(shuō)：“說(shuō)實(shí)在的，我不是為自己找借口，如果當(dāng)時(shí)我看見陸地，也許我能堅(jiān)持下來(lái)。”人們拉她上船的地點(diǎn)，離加州海岸只有半英里！查德威克一生中就只有這么一次沒有堅(jiān)持到底。
兩個(gè)月之后，她成功地游過了同一個(gè)海峽。
考玉林高中的學(xué)生會(huì)不會(huì)經(jīng)常抄襲作業(yè)，上課走神，錯(cuò)題不改，回家什么作業(yè)都不做呢？如果連這些行為都做不到，那你想考玉高，只不過是一個(gè)美好的夢(mèng)罷了。只有那些沒有目標(biāo)，或者以考上個(gè)學(xué)校就ok的學(xué)生才會(huì)一而再，再而三地放縱自己，對(duì)于自己犯的錯(cuò)誤采取了抵賴，掩蓋，借口等方式蒙混過關(guān)。所以我對(duì)大家提出的要求就是：你準(zhǔn)備報(bào)考怎樣的學(xué)校，你就要用相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，甚至更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，否則，這種打算只能是幻想罷了。
在座的諸位能成為全年級(jí)學(xué)習(xí)上的佼佼者，自有其優(yōu)點(diǎn)。但我還是要向大家提出以下幾點(diǎn)要求：
一、定位
我就是尖子生
我是優(yōu)秀生。
我習(xí)慣優(yōu)秀。
我是玉高生。
我是博高生。
二、思想上不能松懈，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要刻苦努力。
因?yàn)椤皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，因?yàn)椤爸挥袝簳r(shí)的領(lǐng)先，沒有永遠(yuǎn)的落后”。初中三年，大家已過了一半，時(shí)間稍縱即逝，大家應(yīng)步步為營(yíng)，時(shí)時(shí)占得先機(jī)，才能讓自己立于不敗之地。
學(xué)會(huì)自我約束，自我激勵(lì)。
人生能有幾回搏,我們都有強(qiáng)烈的拼搏意識(shí),要學(xué)會(huì)與老師的積極溝通,從中尋求力量的源泉、上進(jìn)的動(dòng)力。你要通過與老師的交流給自己一有效的動(dòng)力,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,幫助自己學(xué)會(huì)自律,不斷鞭策自己努力學(xué)習(xí)。
三、學(xué)習(xí)效率和時(shí)間的利用：
（一）我們來(lái)看一個(gè)關(guān)于成績(jī)、時(shí)間和效率的公式：成績(jī)=時(shí)間*效率。在時(shí)間一定的情況下，成績(jī)?nèi)Q于效率；在效率一定的情況下，成績(jī)?nèi)Q于時(shí)間。
著名的物理學(xué)家愛因斯坦認(rèn)為，人與人之間的最大區(qū)別就在于怎樣利用時(shí)間。
談到學(xué)習(xí)效率就要談學(xué)習(xí)方法。正確的學(xué)習(xí)方法則顯得尤為重要。但是任何科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法都不可能脫離人的認(rèn)知規(guī)律，人的認(rèn)知規(guī)律很多，但是最基本的是記憶——理解——知識(shí)在大腦中再現(xiàn)——遺忘——回憶——知識(shí)再現(xiàn)。
1、課前預(yù)習(xí)找難點(diǎn)：課前一定要預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)有助于你搞清楚上課的重點(diǎn)與難點(diǎn)，預(yù)習(xí)時(shí)力氣能及的你應(yīng)自己解決，把那些有疑問的留下來(lái)，上課時(shí)認(rèn)真聽，聽老師是如何分析解決的，以便能舉一反三，觸類旁通。上課以前要多練練單詞，多預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)課文，找出難點(diǎn)和不會(huì)的地方做出標(biāo)記。當(dāng)然需要我們?nèi)フJ(rèn)真對(duì)待，而不是只走過程。
2、上課聽講抓關(guān)鍵：學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于課堂45分鐘，在這45分鐘內(nèi)，我要強(qiáng)調(diào)的第一點(diǎn)便是要跟著老師的思路走，要全身心的投入，在消化掉課堂上的基礎(chǔ)知識(shí)后，課后可以做一些練習(xí)鞏固一下。我們可以把題分分類，然后把這類試題弄懂，這樣既輕松又不至于知識(shí)消化不良。
任何信息如果沒有深入到一個(gè)人的潛意識(shí),是不會(huì)影響人的行為的。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，常規(guī)的知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)記清楚，因?yàn)槟墙?jīng)常會(huì)用到。
另外老師布置的作業(yè)要認(rèn)真獨(dú)立的完成，做作業(yè)的過程就是一個(gè)復(fù)習(xí)的過程，作業(yè)是用來(lái)鞏固知識(shí)的，而不是用來(lái)應(yīng)付老師的。
4、典型習(xí)題反復(fù)練：把一些有代表性的習(xí)題反復(fù)練習(xí)，使自己的思維更加靈活。二是要做好“查缺補(bǔ)漏”工作。如果你的知識(shí)體系不慎出現(xiàn)了漏洞，你要“亡羊補(bǔ)牢”，及時(shí)把漏洞補(bǔ)上。俗話說(shuō)得好：“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦?！痹鯓友a(bǔ)？為每門學(xué)科準(zhǔn)備一個(gè)“錯(cuò)題本”——專門用來(lái)搜集整理在平時(shí)學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)、考試中遇到的不會(huì)做的難題以及做錯(cuò)的題目的筆記本。這些題目就是你知識(shí)上的漏洞，你一定要格外引起重視，想辦法把它們搞懂。
四、各科均衡發(fā)展注重基礎(chǔ)
過分析在座的同學(xué)的成績(jī)，我發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)存在著偏科、弱科現(xiàn)象，可以想象一下，一個(gè)瘸著腿走路的人是走不遠(yuǎn)，走不長(zhǎng)的。而現(xiàn)在還是一個(gè)補(bǔ)弱促?gòu)?qiáng)的好時(shí)候，希望這部分同學(xué)抓住這段時(shí)間，狠下功夫，提升弱勢(shì)科目，即使成不了強(qiáng)科也要不弱。我們?cè)谧耐瑢W(xué)，相信很多同學(xué)都有自己的薄弱學(xué)科，對(duì)于薄弱學(xué)科應(yīng)當(dāng)補(bǔ)也必須補(bǔ)，不然會(huì)越拖越弱，在補(bǔ)薄弱學(xué)科的時(shí)候，也要掌握一定的技巧，切不可犧牲其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)補(bǔ)課，這樣只能是丟了西瓜撿了芝麻，最后落個(gè)一踏糊涂的下場(chǎng)。所以，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不要埋怨沒有時(shí)間去供你支配，要始終相信時(shí)間是海綿里的水，只要你肯擠時(shí)間也總會(huì)有的。而且初中要特別避免偏科現(xiàn)象，尤其是大三門語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，加強(qiáng)自己薄弱科目學(xué)習(xí),還要加大落實(shí)數(shù)學(xué)、物理、語(yǔ)文、英語(yǔ)的強(qiáng)化訓(xùn)練的實(shí)效，只要有一門瘸腿，其他各門無(wú)論你覺得再好，都無(wú)法彌補(bǔ)這一門的不足。大家見過有豁口的碗嗎？有豁口的碗盛水量的多少是由那個(gè)豁口決定的，而你的瘸腿科目就是那個(gè)豁口，想想吧，多在自己的瘸腿科目上下點(diǎn)功夫，現(xiàn)在還來(lái)得及。
五、要摒棄毛躁、不安的學(xué)習(xí)心態(tài)，養(yǎng)成認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中課程門類增多，難度加大，而且每學(xué)年都會(huì)接觸到一門全新的課程，而大家的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，因此提高學(xué)習(xí)效率就尤為重要。有的同學(xué)可能難題不出錯(cuò)，但簡(jiǎn)單的題卻特別容易出錯(cuò)，究其原因這是馬虎所致，現(xiàn)在馬虎你還有改正的機(jī)會(huì)，試問，中考高考時(shí)，也會(huì)給你改正的機(jī)會(huì)嗎？不是所有的錯(cuò)誤都有改正的機(jī)會(huì)，因此大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣，將錯(cuò)誤減少到零，只有這樣，你才不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻馬失前蹄。
要學(xué)會(huì)思考探究總結(jié)、舉一反三。要學(xué)會(huì)對(duì)課堂上知識(shí)和方法的歸納梳理,要積極進(jìn)行對(duì)例題、習(xí)題的探究,要積極精選習(xí)題,進(jìn)行一題多解和多題一解,要學(xué)會(huì)常題常做、重題會(huì)做、會(huì)題做對(duì)、做對(duì)得滿分的好習(xí)慣,要使復(fù)習(xí)總結(jié)經(jīng)?；?、日?；?。
各類作業(yè)、周練、試卷等要積極主動(dòng)接收老師的檢查與輔導(dǎo)，高度重視自己的錯(cuò)題，及時(shí)糾錯(cuò)，并對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行反思，對(duì)于不明白的地方要及時(shí)向老師咨詢。如果說(shuō)，把在座的各位同學(xué)比作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的話，那么老師就是你們的渦輪增壓器，認(rèn)真聽取老師的意見和建議能迅速提升你的效率。據(jù)我發(fā)現(xiàn)，在座的各位養(yǎng)成在考試考完后拿著試卷請(qǐng)老師分析提意見的習(xí)慣的有多少。
六、勤學(xué)好問。春秋時(shí)期的大教育家、大思想家孔子尚且不恥下問，更何況是在座的諸位呢？在學(xué)習(xí)上大家應(yīng)有多問幾個(gè)為什么的精神，因?yàn)檎胬碚Q生于一百個(gè)問號(hào)之后，而天才也成就于一百個(gè)問號(hào)之后。
七、重細(xì)節(jié)、重過程、重積累
一般學(xué)生要想在較短時(shí)期大幅提高成績(jī)一般較難,但是只要各科都能從多提高1分入手,總成績(jī)就會(huì)有教大的進(jìn)步,所以要積極要求自己解決如何多拿一分,多做對(duì)一題的問題。學(xué)習(xí)多相互幫助，尤其多幫助中后進(jìn)生。
八、重視考試，在考試中不斷調(diào)整自己的考試策略和考試狀態(tài)，提高答題技巧。
加強(qiáng)自己審題的訓(xùn)練,增強(qiáng)題感的能力,避免出現(xiàn)審題不清、不到位、題感不強(qiáng)的毛病。要多進(jìn)行定時(shí)定量定項(xiàng)訓(xùn)練即針對(duì)性訓(xùn)練。在考試中要認(rèn)真閱讀題目,要看見、看懂每一句話,關(guān)鍵的每一處提示,可做簡(jiǎn)單的勾畫。仔細(xì)審題時(shí),要通過觀察、對(duì)比、分析、推理、綜合,弄清試題的考查意圖。在做好會(huì)做的題的基礎(chǔ)上,關(guān)鍵是處理好半會(huì)半不會(huì)的試題,盡量爭(zhēng)取多拿分,哪怕只寫一個(gè)方程式或公式。在近幾年的中考中,有一部分學(xué)生由于粗心大意或書寫不認(rèn)真、文字表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn),分子式書寫不規(guī)范、解題步驟不完整、邏輯推理不嚴(yán)密、計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確、書寫潦草、涂抹太多、不規(guī)范導(dǎo)致的失分不在少數(shù)。因此,在今后的訓(xùn)練中,同學(xué)們要規(guī)范答題,解題步驟合理,數(shù)據(jù)分析處理得當(dāng),語(yǔ)言表述嚴(yán)密,邏輯性強(qiáng),書寫整齊清晰,給閱卷老師形成良好的印象。
九、搞好生活，保證學(xué)習(xí)。兩個(gè)方面：一，思想純潔，態(tài)度端正，否則心不靜，問題出。二，保證午晚兩休，定時(shí)定點(diǎn)到餐廳吃飯，保持精力充沛。
十、（特別強(qiáng)調(diào)）起好榜樣帶頭作用，帶頭營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我們經(jīng)常說(shuō)“火車跑得快，全靠車頭帶”，如果這樣理解的話，我們?cè)谧木褪擒囶^，我們應(yīng)該也必須帶好這個(gè)頭，因?yàn)槲覀兪亲畲蟮氖芤嬲?，因?yàn)樵倏斓幕疖囈彩擒囶^最快，所以只要我們帶好頭，我們就是“快中快，王中王”。還有一種理解就是“水漲船高”。我們就像是船，之所以突出，在高處，是因?yàn)橛邪嗉?jí)中的中程生、后程生做載體。你想，如果整個(gè)水位是低的，那船也是滴水位的船，沒有什么高度，要想達(dá)到更高的高度，只有提高水的高度。也就是提高我們整個(gè)班級(jí)的水平，提高我們整個(gè)年級(jí)的水平。
所以同學(xué)們，在搞好自己的學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極配合老師的工作，在班級(jí)內(nèi)起好榜樣帶頭的作用，形成正確的班級(jí)輿論，共同營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是非常重要的，也是極其必要的。
凡事貴在堅(jiān)持，我們要堅(jiān)信堅(jiān)持到底就是勝利，這種信念能促使我們作完一些我們不想做的事情。學(xué)習(xí)上也是這樣，當(dāng)學(xué)習(xí)學(xué)得很煩的時(shí)候，應(yīng)該是件苦惱的事情，有些同學(xué)會(huì)覺得這樣的日子何時(shí)能到頭，也就會(huì)想到放棄。而一部分同學(xué)會(huì)想到，堅(jiān)持一下，堅(jiān)持到底就是勝利，所以會(huì)想方設(shè)法去克服困難。
希望同學(xué)們能從今天的會(huì)議中悟出我們應(yīng)該怎么對(duì)待學(xué)習(xí)，如何的去學(xué)習(xí)。
最后送給同學(xué)們一句話：人的天賦只是火花，要想使它成為熊熊火焰，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
我們今天在這里召開九年級(jí)優(yōu)生會(huì)，在這里我主要說(shuō)3個(gè)問題：
(一)關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)
(1)個(gè)人認(rèn)識(shí)：
學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的根本，中國(guó)足球隊(duì)前任教練米盧有這樣一句名言：“態(tài)度決定一切”這句話也可以成為我們學(xué)習(xí)中的座右銘。端正學(xué)習(xí)態(tài)度首先要認(rèn)識(shí)清楚學(xué)習(xí)的目的是什么，我們同學(xué)中現(xiàn)在還存在著盲目性，其實(shí)學(xué)習(xí)從個(gè)人來(lái)說(shuō)是為了以后的生存，從家庭來(lái)說(shuō)是為了光宗耀祖，從國(guó)家來(lái)看是為國(guó)家做貢獻(xiàn)，三者并不矛盾。
(2)如何選準(zhǔn)自己的目標(biāo)
樹立了切實(shí)可行的目標(biāo)，也就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)不能太籠統(tǒng)，太籠統(tǒng)的目標(biāo)將使你無(wú)法進(jìn)行比較，例如：某某同學(xué)制定的目標(biāo)是進(jìn)入全校30名，這種目標(biāo)太籠統(tǒng)，而不能使他發(fā)揮正常的競(jìng)爭(zhēng)力。如果找一名穩(wěn)定在全校前30名的同學(xué)作為目標(biāo)，那么那位30名的同學(xué)是如何學(xué)習(xí)的，如何復(fù)習(xí)的，以及其它一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法將會(huì)成為某某同學(xué)學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，并且在學(xué)習(xí)中能取長(zhǎng)補(bǔ)缺，同時(shí)在平日里，從做習(xí)題、做作業(yè)、隨堂考試中充分做出比較。所以樹目標(biāo)很重要，但要注意必須樹立具體目標(biāo)!目標(biāo)一旦樹立，就要為之不懈的奮斗。
有很多人不愿意給自己定目標(biāo)，因?yàn)楹ε率∷鶎?dǎo)致的'失望，然而他們卻不曉得設(shè)定目標(biāo)乃是成功的基石。之所以如此說(shuō)，乃是因?yàn)樵O(shè)定目標(biāo)可以鎖定我們的意志，使我們朝著所希望的目標(biāo)前行。
設(shè)定目標(biāo)對(duì)你人生方向的影響，一開始可能不是很大。那就像航行在大海上的巨輪，雖然航向偏了一點(diǎn)點(diǎn)，一時(shí)很難注意，可是幾個(gè)小時(shí)或幾天之后，便可以發(fā)現(xiàn)船會(huì)抵達(dá)完全不同的目的地。
一切的成功都不是一蹴而就的，都需要不斷地改進(jìn)。成功之人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷做得更好。如果你信守這個(gè)觀念——持久不懈地改善——那么就可以保證你的一生不但會(huì)不停地成長(zhǎng)，并且最終一定會(huì)成功。從另一方面來(lái)說(shuō)，這并非意味你每件事都會(huì)做得很好，也并非意味著一切事就此馬上改觀。最成功的人必然是那些懂得分寸的人，他們不會(huì)一口氣承擔(dān)下能力所不及的事，總會(huì)把一個(gè)大目標(biāo)分割成數(shù)個(gè)可以達(dá)成的小目標(biāo)，最終累積成所企望的成功。能設(shè)定出小目標(biāo)還不夠，你還得能在達(dá)成每個(gè)小目標(biāo)時(shí)懂得給自己慶賀，這樣做起事來(lái)才會(huì)有勁，并養(yǎng)成慢慢使美夢(mèng)成真的習(xí)慣。
(二)關(guān)于學(xué)習(xí)效率和時(shí)間的利用：
我們來(lái)看一個(gè)關(guān)于成績(jī)、時(shí)間和效率的公式：成績(jī)=時(shí)間*效率。在時(shí)間一定的情況下，成績(jī)?nèi)Q于效率;在效率一定的情況下，成績(jī)?nèi)Q于時(shí)間。
有些同學(xué)對(duì)于時(shí)間的利用不是很合理，白天學(xué)習(xí)并不是能抓緊一切可以利用的時(shí)間，而是晚上學(xué)習(xí)，既浪費(fèi)了白天的時(shí)間，又犧牲了晚上的休息時(shí)間，以至于白天上課精力不夠集中，這部分學(xué)生只注重了時(shí)間，而忽視了學(xué)習(xí)效率。著名的物理學(xué)家愛因斯坦認(rèn)為，人與人之間的最大區(qū)別就在于怎樣利用時(shí)間。在我們每個(gè)人出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間。不論對(duì)窮人還是富人，這份禮物是如此公平。
從這周開始，周末我們可以留校學(xué)習(xí)，晚上可以加班到十點(diǎn)四十，這都是為同學(xué)們著想，幫同學(xué)們抓緊時(shí)間，讓同學(xué)們有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。但有的同學(xué)就認(rèn)為留校安排太早，應(yīng)該要等到下學(xué)期才開始。同學(xué)們，時(shí)間不等人啊，算一下從現(xiàn)在到中考，大概只有九個(gè)月的時(shí)間，再除去寒假一個(gè)月的時(shí)間，只有八個(gè)月的時(shí)間了。去年我們也采取相同的辦法，取得很好的效果。去年九1班有位同學(xué)，認(rèn)為自己在家可以學(xué)好不留校，結(jié)果考不上。
作為一名學(xué)生，取得優(yōu)異的成績(jī)自然是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的事情。學(xué)習(xí)一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和有正確的學(xué)習(xí)方法，二者缺一不可。在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上，正確的學(xué)習(xí)方法則顯得尤為重要。但是任何科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法都不可能脫離人的認(rèn)知規(guī)律，人的認(rèn)知規(guī)律很多，但是最基本的是記憶——理解——知識(shí)在大腦中再現(xiàn)——遺忘——回憶——知識(shí)再現(xiàn)。
一是在上新課的時(shí)候要認(rèn)真聽講，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)吃透;二是要做好“查缺補(bǔ)漏”工作。如果你的知識(shí)體系不慎出現(xiàn)了漏洞，你要“亡羊補(bǔ)牢”，及時(shí)把漏洞補(bǔ)上。俗話說(shuō)得好：“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦?！痹鯓友a(bǔ)?為每門學(xué)科準(zhǔn)備一個(gè)“錯(cuò)題本”——專門用來(lái)搜集整理在平時(shí)學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)、考試中遇到的不會(huì)做的難題以及做錯(cuò)的題目的筆記本。這些題目就是你知識(shí)上的漏洞，你一定要格外引起重視，想辦法把它們搞懂。浙江省文科狀元陳杭霞在接受記者采訪時(shí)說(shuō)的一番話：“我之所以能取得這樣的成績(jī)，主要原因之一就是我為各科都準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)題本，上面記錄著我在學(xué)習(xí)過程中碰到的所有做錯(cuò)的題目，不僅有題目的解答，還有當(dāng)時(shí)為什么會(huì)做錯(cuò)的原因以及對(duì)自己的提醒?！蔽覀兠總€(gè)同學(xué)每門功課都應(yīng)該有一本特別的“糾錯(cuò)本”，只要有做錯(cuò)的題目，不要放過，一定要認(rèn)認(rèn)真真分析原因，把它糾正過來(lái)，決不允許自己在同一個(gè)問題上犯第二次錯(cuò)誤。文科狀元陳杭霞在高二的一次試卷的總結(jié)后，她用紅筆在“糾錯(cuò)本”上寫道：“本題錯(cuò)在半途而廢，腦筋僵化，已經(jīng)快算出來(lái)了，因?yàn)樾睦砩系奈窇郑箤⒖斓绞值拇鸢阜艞壍?，這是由于基礎(chǔ)不扎實(shí)，功底不深造成的。”正是陳杭霞采取了這種獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法才使她登上了狀元的寶座。把糾錯(cuò)本上以前作錯(cuò)的題一道一道重新做過去，凡是做對(duì)了的，一筆勾銷;做不出的，先看答案，記住解題思路，隔一段時(shí)間再做，如果對(duì)了，再一筆勾銷。如此這般重重篩選，到最后只剩下最難的題目，集中精力把它“攻克”。這樣，成績(jī)可以直線上升。考試同樣起了這樣的作用，考試完后我們有相當(dāng)多的同學(xué)感覺壓力輕了，錯(cuò)的題不是去認(rèn)真的弄明白而是滿足于自己的分?jǐn)?shù)，成績(jī)好的同學(xué)沾沾自喜，成績(jī)差的學(xué)生灰心喪氣，而沒有去找原因，去查漏補(bǔ)缺，所以不會(huì)的還是不會(huì)，會(huì)了的知識(shí)在遺忘。
(三)學(xué)科平衡
我們?cè)谧耐瑢W(xué)，相信很多同學(xué)都有自己的薄弱學(xué)科，對(duì)于薄弱學(xué)科應(yīng)當(dāng)補(bǔ)也必須補(bǔ)，不然會(huì)越拖越弱，在補(bǔ)薄弱學(xué)科的時(shí)候，也要掌握一定的技巧，切不可犧牲其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)補(bǔ)課，這樣只能是丟了西瓜撿了芝麻，最后落個(gè)一踏糊涂的下場(chǎng)。所以，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不要埋怨沒有時(shí)間去供你支配，要始終相信時(shí)間是海綿里的水，只要肯擠總會(huì)有的。只要你肯擠時(shí)間也總會(huì)有的。
要學(xué)數(shù)學(xué)便踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)數(shù)學(xué)，要學(xué)英語(yǔ)便仔仔細(xì)細(xì)的學(xué)英語(yǔ)，拆了東墻補(bǔ)西墻的行為是學(xué)習(xí)中的大忌。老師的思想是多年教學(xué)總結(jié)出來(lái)的精華部分，所以我們要首先學(xué)好老師傳授的知識(shí)，不要認(rèn)為這些知識(shí)太過于簡(jiǎn)單，沒有必要去學(xué)。考試中的一次次馬虎便是知識(shí)掌握不牢固的體現(xiàn)。但是，在跟好老師的同時(shí)，也要有自己的思想，不能在沒有老師的指揮下便無(wú)所事事。如果這樣，久而久之，我們便會(huì)被無(wú)形的枷鎖封鎖住自己的思維。在學(xué)習(xí)中需要開放性思維和創(chuàng)新思維。特別是在理科的學(xué)習(xí)中各種新提型層出不窮，沒有開放性思維，如何應(yīng)付得了?要取得開放性思維，只有在掌握好基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，拓寬思路，多接觸新型題，逐步培養(yǎng)這種思維。我們不提倡“題海戰(zhàn)術(shù)”，它的實(shí)質(zhì)只不過是一種盲目的學(xué)習(xí)方法，如果說(shuō)，一個(gè)人做了一千道題，但這一千道題是一個(gè)類型的，有何意義?還不如真正弄懂兩道不同類型的題，這便是兩道題的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一千道題的道理。所以，在做課外題的時(shí)候，我們必須要有選擇性，各個(gè)方面的題都要涉及到。另一方面，我要說(shuō)的是如果我們學(xué)習(xí)了十個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一位同學(xué)做課外題時(shí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)做了一道題，這樣她做了十道題，而另一位同學(xué)只做了兩道題，把十個(gè)知識(shí)點(diǎn)全部包括了。同學(xué)們都是聰明人，不用說(shuō)便知哪個(gè)方法更好一些。通過這些更進(jìn)一步的說(shuō)明了合理選擇課外題的重要性。在語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們應(yīng)博閱和勤練筆，廣泛的閱讀對(duì)一個(gè)人的語(yǔ)文學(xué)習(xí)確實(shí)起著至關(guān)重要的作用。他不但可以增加課外積累，還可以幫助提高作文水平，在博閱的基礎(chǔ)上，則要勤練筆，不要吝嗇對(duì)你大腦的使用，要知道大腦是越用越聰明的。
另外，我們要堅(jiān)信堅(jiān)持到底就是勝利，這種信念能促使我們作完一些我們不想做的事情。學(xué)習(xí)上也是這樣，一部分同學(xué)會(huì)堅(jiān)持一下，堅(jiān)持到底就是勝利，所以會(huì)想方設(shè)法去克服困難。
最后希望同學(xué)們能從今天的會(huì)議中悟出我們應(yīng)該怎么對(duì)待學(xué)習(xí)，如何的去學(xué)習(xí)。
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們：
大家上午好!今天我們聚在一起，有鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)，中心領(lǐng)導(dǎo)，各校校長(zhǎng)，畢業(yè)班老師、各位家長(zhǎng)。特別是看到這么多家長(zhǎng)，我非常高興因?yàn)槟銈兘裉炷軄?lái)參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明你們對(duì)孩子很關(guān)愛，我作為畢業(yè)班教師向你們表示熱烈的歡迎，由衷地感謝你們對(duì)我們學(xué)校工作的理解、支持與配合。
開展這么一次具有深遠(yuǎn)意義的座談會(huì)，主要是大家一起暢談實(shí)驗(yàn)班學(xué)生管理、如何提高教學(xué)質(zhì)量，談?wù)勛约旱牡囊恍┫敕ù胧?BR> 開辦實(shí)驗(yàn)班是學(xué)校對(duì)學(xué)生因材施教一種具體措施，也體現(xiàn)了家長(zhǎng)的一種需要。因?yàn)楝F(xiàn)在小學(xué)生各方面的發(fā)展水平差異大，學(xué)生層次參差，好的學(xué)生吃不飽，差的學(xué)生消化不了，全部以一種尺度教學(xué)，一刀切教學(xué)，對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較好的、成績(jī)差的、或者有發(fā)展特長(zhǎng)的學(xué)生都沒有好處。對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較好的學(xué)生是不公平的。對(duì)教育資源是一種很大的浪費(fèi)，從學(xué)校辦學(xué)、培養(yǎng)人才的角度說(shuō)，學(xué)校也有必要辦實(shí)驗(yàn)班。孩子進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的好處：1，師資力量強(qiáng),2，生源好3條件好，集中住宿4.有助于孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)?？吹絼e人都在學(xué)習(xí)的時(shí)候，他也會(huì)學(xué)著去自覺學(xué)習(xí)，榜樣示范起到了潛移默化的作用。同時(shí)值班老師會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)以及督促。久而久之，孩子就會(huì)形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。5，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為教師，都十分清楚，教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存的生命線，教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作，也是任何一所學(xué)校工作中非常重要的工作。我們每個(gè)人都不能忽視，只有把教學(xué)質(zhì)量提高了，才會(huì)得到社會(huì)、廣大群眾的認(rèn)可，才不愧面對(duì)我們神圣的育人職業(yè)。我認(rèn)為我們教師：
1、認(rèn)真總結(jié)每一天的工作，關(guān)注學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，細(xì)致分析工作中的不足;。
2、明確每天的教學(xué)任務(wù)，爭(zhēng)取高效落實(shí)教學(xué)目標(biāo);。
3、畢業(yè)班學(xué)生心理變化較大，要做好穩(wěn)定學(xué)生正常學(xué)習(xí)心態(tài)工作;。
4、做好教學(xué)安全工作(如學(xué)生出勤、上課、煩躁心理等)，避免安全事故的發(fā)生;。
5、學(xué)科間通力合作，均衡發(fā)展，力求共同促進(jìn)。
6、食堂，宿舍管理。
對(duì)家長(zhǎng)建議。
1、助孩子制訂目標(biāo)。每個(gè)學(xué)生應(yīng)有自己的目標(biāo)，家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子，幫助孩子實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢(shì)、問題)，鼓勵(lì)孩子跳一跳摘到桃。有些同學(xué)應(yīng)鼓勵(lì)他爭(zhēng)取得優(yōu)，有些同學(xué)則鼓勵(lì)他爭(zhēng)取得良，還有些同學(xué)則應(yīng)鼓勵(lì)他努力后爭(zhēng)取得及格，千萬(wàn)不能聽之任之，放任自流。
2、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的用家長(zhǎng)的意愿來(lái)要求孩子，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤，或某次考試成績(jī)不好時(shí)，不要一味用簡(jiǎn)單的打罵等方式來(lái)教育孩子。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，也可以與任課老師一起商量對(duì)策(切忌放任、放棄，或只有決心，而無(wú)行動(dòng))。特別節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時(shí)喜歡到哪里去玩，與誰(shuí)在一起玩，都要做了如指掌。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說(shuō)：“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無(wú)不影響著你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩樂，或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況，則孩子可能認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。
4、多與老師交流溝通(來(lái)校溝通或電話聯(lián)系)。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子。
5、注重教學(xué)方法。要多激勵(lì)，多引導(dǎo)，嚴(yán)要求，切忌增加壓力，或放任自流。家長(zhǎng)要真正地關(guān)心孩子，不能以工作忙為借口，將孩子托付給老人。要注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、方法的培養(yǎng)。
6、發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)異常情況，及時(shí)與班主任，學(xué)校聯(lián)系，共同進(jìn)行教育。
總之，從現(xiàn)在開始，家長(zhǎng)，老師要攜手合作，集中全部精力，關(guān)注學(xué)生的思想，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子每一次考試，為孩子們能在今年的初考中取得好的成績(jī)而努力。
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇十五
同學(xué)們：
大家好!今天我們?cè)谶@里召開初三優(yōu)生座談會(huì)，把我們年級(jí)前二十五名的同學(xué)請(qǐng)到一起作一次面對(duì)面的交流。首先，我要代表學(xué)校祝賀在座的二十五位同學(xué)，因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)的努力讓自己成為了班級(jí)的乃至年級(jí)的佼佼者，使今天能夠坐到這里來(lái)開這個(gè)優(yōu)生座談會(huì)，這是一種榮耀，也是值得自豪的一件事。但是，在自豪之余我們要永遠(yuǎn)記住成績(jī)只能說(shuō)明過去的努力，我們現(xiàn)在的領(lǐng)先也只是在我們的班級(jí)、我們的年級(jí)這個(gè)小小的領(lǐng)域里，而我們?cè)诔踔械哪繕?biāo)是中考，所以我們中考的成績(jī)?nèi)绾?一定將取決于我們從今天之后開始的努力!我們的中考也不只是在我們班級(jí)里的競(jìng)爭(zhēng)，在我們羅目中學(xué)里的競(jìng)爭(zhēng)，它是全峨眉山市所有初三同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，這就要求我們要放眼全市，“眼望高山，腳踏實(shí)地”!
那么，我們當(dāng)前存在的問題有哪些呢?
第一、學(xué)科發(fā)展不均衡，拜科現(xiàn)象還很嚴(yán)重，拜科尤其表現(xiàn)在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和政治上。追其原因：1、對(duì)這些學(xué)科不敢興趣或?qū)@些學(xué)科的老師不敢興趣。2、覺得基礎(chǔ)反正都差了，再怎么努力也沒用，干脆持放棄態(tài)度。對(duì)此，我想談?wù)勎易约旱囊恍┛捶ǎ菏紫龋锌际且淮稳娴臋z測(cè)，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)，還是政治、歷史、物理、化學(xué)，它們都是中考的必考科目，誰(shuí)也無(wú)法回避，所以任何一科的優(yōu)劣都將決定你的中考的成敗!跛著腳的人永遠(yuǎn)跑不贏兩只腳健全的人!到如今如果還存在著不喜歡哪個(gè)老師，不喜歡哪門學(xué)科的心理，一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí)，甚至還想著通過某種言語(yǔ)或某種行動(dòng)來(lái)抵觸、反抗某位老師或?qū)δ抽T學(xué)科的學(xué)習(xí)，(我聽說(shuō)有同學(xué)就想在下次月考中通過不做某科的試卷，讓試卷得零分來(lái)表示對(duì)某個(gè)老師的抗議)那不僅是十分有害而且還是非常危險(xiǎn)的!老師也許不盡完美，不盡你意，但“弱者抱怨風(fēng)向，強(qiáng)者則改變風(fēng)向”，聰明的同學(xué)不會(huì)老是抱怨老師教不好，而是不斷的調(diào)適自己去適應(yīng)老師的教學(xué)!其次，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科，不少同學(xué)總覺得自己基礎(chǔ)太差，再怎么努力好像也沒什么作用，這種想法也是錯(cuò)誤的。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在中考中占據(jù)了一百五十分的重要分制，可以說(shuō)它的成敗直接決定了你中考能否考上自己理想的學(xué)校。(10級(jí)我班上的郭才軍，數(shù)學(xué)相當(dāng)好，平常都是班上數(shù)一數(shù)二的，中考數(shù)學(xué)也考了120分，理綜考了132分，但英語(yǔ)僅僅考了43分，最終以很懸的成績(jī)考了個(gè)一中?，F(xiàn)在他讀高中，數(shù)學(xué)在年級(jí)里也是第三名，但卻相當(dāng)后悔英語(yǔ)在初中放棄了努力，讓他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)相當(dāng)?shù)睦щy。當(dāng)他回過頭來(lái)談到這些時(shí)，他告訴我說(shuō),只要你想讀高中，英語(yǔ)都是你必須面對(duì)的一門學(xué)科，因?yàn)椴徽撃銓?lái)學(xué)文科還是理科，英語(yǔ)都是你的必學(xué)科目，所以早一點(diǎn)面對(duì)總比遲一點(diǎn)面對(duì)好，早一點(diǎn)努力來(lái)挑戰(zhàn)它一定比遲一點(diǎn)好!現(xiàn)在多學(xué)一點(diǎn)，多學(xué)好一點(diǎn)，以后學(xué)起來(lái)也要多輕松一點(diǎn)。相反，04級(jí)的林小敏正是在初三用加倍的努力與刻苦補(bǔ)好了英語(yǔ)，讓他夢(mèng)想成真，不僅考上了二中，還在高中繼續(xù)努力，最終以二中理科最高分考上了重點(diǎn)大學(xué))
第二、學(xué)習(xí)一曝十寒，時(shí)冷時(shí)熱。追其原因，不外乎1、畏難情緒嚴(yán)重2、自己的意志力較為薄弱。
第三、學(xué)習(xí)缺乏明確的目標(biāo)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)無(wú)熱情、無(wú)要求，總是想腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。
第四、參照標(biāo)準(zhǔn)不正確，眼睛不是朝前看，而是盯著那些不想讀書、不想考學(xué)校的同學(xué)，讓自己的斗志也喪失殆盡。
第五、也有一些同學(xué)學(xué)習(xí)很努力，很刻苦，每晚挑燈夜戰(zhàn)，但無(wú)成效或成效不大。
對(duì)此，我真誠(chéng)的給大家提一些建議：
一、認(rèn)清我們當(dāng)前學(xué)習(xí)的有利形勢(shì)，因勢(shì)利導(dǎo)，確立自我奮斗目標(biāo)。
我們當(dāng)前的有利形勢(shì)有：1、我們現(xiàn)在的初三同學(xué)應(yīng)深感慶幸，在去年，學(xué)校一直在修建新教學(xué)樓，級(jí)的同學(xué)幾乎一直都是在亂糟糟的環(huán)境和巨大的機(jī)器轟鳴聲中進(jìn)行學(xué)習(xí)的，而現(xiàn)在，學(xué)校的修建已經(jīng)完成，我們的同學(xué)是在整潔、寧?kù)o的校園里進(jìn)行學(xué)習(xí)的，所以，比起上屆初三，我們要幸運(yùn)的多，我們更應(yīng)該珍視這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、初三的所有老師都是學(xué)校精心配制的。我們的每一位老師雖然授課的方法不同，但他們都有著強(qiáng)烈的愛心與責(zé)任心，時(shí)刻關(guān)注著我們每一個(gè)同學(xué)的身體、學(xué)習(xí)和思想狀況，都是我們同學(xué)的良師和益友!3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)關(guān)注我們初三同學(xué)的學(xué)習(xí)與發(fā)展，也正積極的構(gòu)思促進(jìn)教與學(xué)的一些相關(guān)措施：如召開今天的初三優(yōu)生會(huì)，后面將要相繼召開的其他層次的學(xué)生會(huì)、初三全體教師會(huì)以及籌備初三的周末補(bǔ)課等，這些都表明，學(xué)校是我們同學(xué)安心學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們的同學(xué)在初三這場(chǎng)緊張而又艱苦的“戰(zhàn)役”中不是孤軍作戰(zhàn)的，你們的身邊還有我們的學(xué)校、老師和家長(zhǎng)，他們將和你們一起努力!4、今年的招生政策雖還未出臺(tái)，但從去年的招生政策來(lái)看，二中招生700人，一中招生700人，共計(jì)1400人，很多同學(xué)都會(huì)大有希望。因此，面對(duì)這樣一些有利的形勢(shì)，我們還有什么理由不努力呢?還有什么理由放棄呢?根據(jù)自己的實(shí)際，確立自己的奮斗目標(biāo)，這才是聰明之舉!“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，在上期期末以入圍二中的應(yīng)把進(jìn)入樂山一中，進(jìn)入二中的火箭班作為自己的目標(biāo);已入圍一中的應(yīng)把進(jìn)入二中作為自己的目標(biāo);還在一中邊緣徘徊的應(yīng)再多一些努力與刻苦，把進(jìn)入一中作為自己的目標(biāo)!明確了目標(biāo)，時(shí)刻想著自己的目標(biāo)，我們才會(huì)有源源不斷的動(dòng)力!
二、著眼于小事，永遠(yuǎn)堅(jiān)持認(rèn)真與刻苦的精神。常言道：“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，“吃得苦中苦，方為人上人”這些至理名言都說(shuō)明刻苦、認(rèn)真的重要性，而且以往每一屆考上自己理想高中的同學(xué)沒有一個(gè)不是依靠刻苦和認(rèn)真精神的(如07級(jí)的馬婷婷)，所以，從一個(gè)單詞，一道數(shù)學(xué)題，一個(gè)元素符號(hào)，一篇背誦課文等上去努力，沒有不成功的!拿出“兩眼一睜，開始競(jìng)爭(zhēng);兩眼一睜，學(xué)到熄燈”的刻苦精神，沒有不成功的!
三、珍惜時(shí)間，改良學(xué)習(xí)方法。對(duì)此，請(qǐng)記?。簳r(shí)間是海棉里的水，要擠才會(huì)有。“文科要讀理科要算，不讀不算等于白干”，在初三這最后一年里，最應(yīng)養(yǎng)成多練、多問、多反思的好習(xí)慣!
四、保持良好心態(tài)，心系一處，持之以恒。不管以后每次考試怎么樣，發(fā)現(xiàn)問題解決問題最重要;不管開不開設(shè)晚輔班，不管進(jìn)沒進(jìn)入周末補(bǔ)課的班，記住永不放棄努力!
最后，贈(zèng)送大家?guī)拙湓挘?BR> 1、眼望高山，腳踏實(shí)地。
2、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一個(gè)!
3、狹路相逢勇者勝，兩勇相逢智者勝。
4、只有走出來(lái)的美麗，沒有等出來(lái)的輝煌。
5、塵埃落定之前，一切皆有可能!
看過初三優(yōu)生會(huì)議講話稿精選的人還看了：
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
提高成績(jī)。各位同學(xué)，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，你們?cè)谒枷肷?、學(xué)習(xí)上和生活上都有了一定的進(jìn)步。
然而八年級(jí)是初中階段非常關(guān)鍵的一年，八年級(jí)是：“事故多發(fā)的危險(xiǎn)階段”，是“思想道德的分水嶺，學(xué)習(xí)成績(jī)的分水嶺，能力培養(yǎng)的分水嶺。八年級(jí)是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)期，是矛盾與糾紛最多的時(shí)期，也是初中最危險(xiǎn)的時(shí)期。八年級(jí)是一道坎兒：一部分適應(yīng)環(huán)境脫穎而出，一部分不適應(yīng)，處于有諸多麻煩狀態(tài)。八年級(jí)是個(gè)“多事之秋”，最易出現(xiàn)問題。一部分同學(xué)由于沒有了剛剛升入初中的那種新鮮感和拘謹(jǐn)，他們的注意力開始轉(zhuǎn)移，有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)伙地打架，有些學(xué)生開始出現(xiàn)了早戀現(xiàn)象，有些學(xué)生迷戀上了網(wǎng)絡(luò)……也就是說(shuō)，只要稍不留神，稍有松懈，就有可能走上錯(cuò)誤的道路。從學(xué)習(xí)方面講，八年級(jí)學(xué)生將經(jīng)歷一個(gè)成績(jī)突變期。在這兩年的時(shí)間里，以前成績(jī)不好的孩子很容易就“翻身”，而以前成績(jī)很好的同學(xué)也很容易進(jìn)入“差生”的行列。身體發(fā)育方面講，八年級(jí)的學(xué)生正處于最易叛逆的青春期。他們會(huì)對(duì)自己身體產(chǎn)生的變化感到非常迷茫，因此很易走向消極和自卑。所以，在學(xué)習(xí)成績(jī)的突變期，學(xué)校集中優(yōu)秀學(xué)生集中進(jìn)行輔導(dǎo)，引導(dǎo)大家步入優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)的良性軌道。
所以，今天大會(huì)我想告訴同學(xué)們這樣幾個(gè)觀點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì)感恩。世界上有兩種人對(duì)我們是最好的，就是我們的父母和我們的老師。沒有任何一位老師想跟任何一位學(xué)生過不去，管我們，是為了我們好。然而，有的同學(xué)把老師的這種關(guān)愛當(dāng)作是約束，是和他過不去，不服從老師的管理，甚至故意去說(shuō)一些讓老師生氣的話，做一些讓老師生氣的事，這種做法，到頭來(lái)還是害了你自己。我們要珍惜老師對(duì)我們的好，要尊重老師對(duì)我們的教育，要學(xué)會(huì)以一種感恩的心情對(duì)待老師的管束。對(duì)待父母，我們更要感恩。在座的一些同學(xué)可能都是來(lái)自農(nóng)村，有的同學(xué)的父輩、祖輩可能一生都是與土地打交道。田地里，他們面朝黃土背朝天;飯桌上，他們吃的是粗茶淡飯。有的家長(zhǎng)甚至遠(yuǎn)行千里，外出打工，他們起早摸黑，省吃儉用。他們或許只讀過初中、小學(xué)，但是今天，他們卻把我們送到城里，大家還進(jìn)入到學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)班，今后，他們還會(huì)送我們讀大學(xué)，讀研究生，為什么?就是因?yàn)樗麄儼严Ｍ耐性谀銈兊纳砩?。我們的肩上，?fù)載著父輩、祖輩那沉甸甸的期望;每一位同學(xué)的背后，都有很多雙眼睛在深切地注視著你們。父輩、祖輩含辛茹苦，生育養(yǎng)育了我們，現(xiàn)在，我們何以感恩，第一是學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。不好好學(xué)習(xí)，我們將有什么顏面面對(duì)我們的父輩、祖輩!
2、明晰目標(biāo)。初中三年目標(biāo)：……，八年級(jí)目標(biāo)：……，本學(xué)期目標(biāo)：……，近期目標(biāo)(月考)：……目標(biāo)是進(jìn)入全校30名，那么那位30名的同學(xué)是如何學(xué)習(xí)的，如何復(fù)習(xí)的，以及其它一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法將會(huì)成為某某同學(xué)學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，并且在學(xué)習(xí)中能取長(zhǎng)補(bǔ)缺，同時(shí)在平日里，從做習(xí)題、做作業(yè)、隨堂考試中充分做出比較。
目標(biāo)一旦確定就是堅(jiān)持，就是不懈的努力。
3、珍惜時(shí)間。人與人之間的最大區(qū)別就在于怎樣利用時(shí)間。在我們每個(gè)人出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間。不論對(duì)窮人還是富人，這份禮物是如此公平：一天24小時(shí)，我們每一個(gè)人都用它投資來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的生命。有的人很會(huì)經(jīng)營(yíng)，一分鐘變成兩分鐘，一小時(shí)變成兩小時(shí)，一天變成兩天……他用上天賜予的時(shí)間做了很多的事，最終換來(lái)了成功。其實(shí)，這世界上的偉人諸如元首、科學(xué)家、發(fā)明家、文學(xué)家等等，最成功之處就是運(yùn)用時(shí)間的成功，他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。成績(jī)=時(shí)間*效率。時(shí)間和成績(jī)成正比。抓住了時(shí)間，就抓住了提高成績(jī)的基本法寶。輔導(dǎo)班就是給大家一個(gè)利用時(shí)間的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。我們選用最優(yōu)秀的老師，給大家統(tǒng)一資料，教給大家學(xué)習(xí)的方法，在課堂知識(shí)之余進(jìn)行拓展、延伸、提升和拔高。進(jìn)入輔導(dǎo)班更是一種榮譽(yù)。所以要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求，同學(xué)之間不要比吃，不要比穿，而是要比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步!(淘汰!)
4、態(tài)度決定一切。態(tài)度決定成績(jī)，還決定著我們同學(xué)的未來(lái)。偉人講：天才=百分之99的汗水+百分之1的靈感。我覺得，現(xiàn)在這個(gè)公式對(duì)我們的同學(xué)來(lái)說(shuō)還是有用的，你努力的方向是什么，將決定你會(huì)成為什么樣的人。所以說(shuō)，態(tài)度，決定命運(yùn)!明白了這個(gè)道理以后，希望同學(xué)們從此能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以熱情的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，盡自己的努力去完成作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該完成的學(xué)業(yè)，人常道，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)!
同學(xué)們，今天的學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)會(huì)是個(gè)加油站，吹響了新學(xué)期前進(jìn)的號(hào)角。中考在等待著我們，任務(wù)艱巨，道路漫長(zhǎng)，我希望我們每個(gè)學(xué)優(yōu)生通過這次會(huì)之后能夠提高認(rèn)識(shí)，能夠一步一個(gè)腳印，能夠珍惜時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地度過校園生活的每一天;不辜負(fù)父母、老師的期望!
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇十七
各位嘉賓，華南地區(qū)的朋友們：
大家早上好!
勢(shì)和方向，從規(guī)劃和實(shí)戰(zhàn)兩個(gè)層面進(jìn)行深入探討，為企業(yè)發(fā)展和實(shí)際工作提供最有價(jià)值的支持和幫助。作為20xx年華南地區(qū)第一次大規(guī)模的人力資源大會(huì)，本次活動(dòng)云集了近千名各界嘉賓，這不僅是xx回饋各界朋友的一次盛舉，更是20xx年絕對(duì)不能錯(cuò)過人力資源行業(yè)盛典。
這是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，企業(yè)的發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境息息相關(guān)，只有把握趨勢(shì)、未雨綢繆，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。人力資源作為企業(yè)發(fā)展和致勝的根本，更不能被動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)?；仡?0xx年，國(guó)內(nèi)企業(yè)走上國(guó)際舞臺(tái)探索全球化發(fā)展，管理創(chuàng)新、文化沖突給人力資源管理帶來(lái)了一系列難題。20xx年，眾多企業(yè)兼并重組，裁員、挖角交替上演，面對(duì)"企業(yè)不是家"的論戰(zhàn)，人力資源在企業(yè)和員工利益的夾縫中左右為難。20xx年，在自主創(chuàng)新成為發(fā)展主題的大背景下，中國(guó)已經(jīng)迎來(lái)了第三次創(chuàng)業(yè)浪潮，人力資源更將面臨從未遭遇的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。毫不夸張的說(shuō)，20xx年將成為企業(yè)的"搶人年"。此時(shí)，一個(gè)科學(xué)的、符合經(jīng)濟(jì)、企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的年度人力資源規(guī)劃和策略，將為一年的人力資源工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，其重要性不言而喻。
xx作為國(guó)內(nèi)專業(yè)的人力資源服務(wù)商，始終以客戶需求為導(dǎo)向，以網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)為核心，圍繞企業(yè)人力資源管理的方方面面，為客戶提供更多增值服務(wù)和幫助。自1997年創(chuàng)辦至今，xx已經(jīng)擁有800人的專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，并以專業(yè)的.網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)贏得了廣大企業(yè)客戶的高度認(rèn)可。
中央電視臺(tái)合作，即將推出一檔席卷全球華人的大型電視互動(dòng)節(jié)目——"贏在中國(guó)"。這一系列的舉措，為xx帶來(lái)了更大發(fā)展空間，也為企業(yè)客戶獲得更專業(yè)、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提供了保障。
在20xx這個(gè)充滿希望的春天，xx將與華南各界企業(yè)朋友一起，共同研討人力資源年度規(guī)劃和世界名企的用人之道，讓我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。希望在座各位有所收獲，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇十八
也許你們覺得后面的時(shí)間太緊，時(shí)間的長(zhǎng)度不到半年！這是個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)，但這有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長(zhǎng)，也會(huì)因?yàn)槟銦o(wú)謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！按照慣例，中考主要考初三年級(jí)的內(nèi)容，只要抓住機(jī)遇，每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的，每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例！
無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功因素的第一位是目標(biāo)，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位的是堅(jiān)持，第五位才是聰明。
關(guān)于目標(biāo)，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo)，并為之一
鼓作氣進(jìn)行刻苦努力。即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的，為此我希望在茶余飯后多一些學(xué)習(xí)背誦、探討問題的身影，在走廊上和教室里少一些瘋跑、打鬧、閑聊的現(xiàn)象！
說(shuō)到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力，我們都要熱情地?fù)肀?！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力，到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí)，那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。我們學(xué)習(xí)的所有學(xué)科，任何一門失利，都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣，大家要明白8-1=0的道理，因此，要努力學(xué)好各門功課，要全面發(fā)展，要尊敬老師，尊重家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，真正做到讓人們因?yàn)樽约旱拇嬖诙械叫腋！?BR> 說(shuō)到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝，重點(diǎn)高中錄取人數(shù)雖然有限，我們的整體水平高了，我們多上一個(gè)別班就少上一個(gè)，別班多上一個(gè)我們就少上一個(gè)！我要特別告訴同學(xué)們的是：不要以為我們現(xiàn)在用的時(shí)間已經(jīng)夠多了，全市所有的初三學(xué)生都在努力。
說(shuō)到堅(jiān)持，實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量，俗話說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志，今天動(dòng)員會(huì)后全體同學(xué)保持一個(gè)周的旺盛斗志估計(jì)沒問題，隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人懈怠下來(lái)，也會(huì)有人打退堂鼓，對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！”
綜上所述，我代表學(xué)校對(duì)在座同學(xué)提出以下具體要求：
1、根據(jù)自己的實(shí)際水平制定明確的升學(xué)目標(biāo)，主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)、老師甚至是同學(xué)的監(jiān)督，并為之作不懈的努力。
2、由于在學(xué)校期間課時(shí)安排得較滿，務(wù)必提高課堂效率，合理利好用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且要持之以恒地堅(jiān)持執(zhí)行。
4、不要盲目延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，形成自己較為固定的生物鐘，切忌心理壓力太大。
5、排除一切干擾，從現(xiàn)在開始上好每一節(jié)課、每一個(gè)自習(xí)。
過才是一輩子的悲哀，請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必抓住機(jī)遇，迎頭趕上！
最后，我代表學(xué)校預(yù)祝在坐的全體同學(xué)都能在明年考上自己理想的高一
決戰(zhàn)中考教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，同學(xué)們；
大家下午好！
很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在中考即將到來(lái)之際代表老師與同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。
到今天，離中考決戰(zhàn)僅有一百天的時(shí)間了，你們即將面對(duì)的是火熱的六月，那將是你們的戰(zhàn)場(chǎng)，我似乎已看到了沒有硝煙的戰(zhàn)斗，仿佛也聞到了拔劍弩張的氣息。箭已上弦，耳邊已響起決戰(zhàn)的號(hào)角，你們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇一
各位寄宿生同學(xué)：
大家晚上好!
為了進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)生宿舍管理，創(chuàng)造一個(gè)文明、舒適、安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校安排今晚召開全體寄宿生會(huì)議，根據(jù)以往對(duì)寄宿生晚自習(xí)和就餐、就寢紀(jì)律的檢查以及學(xué)生寄宿后各方面的情況反饋，我們?nèi)〉昧瞬簧俚慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，所以本學(xué)期在寄宿生的管理上比以往要更加完善。寄宿生的優(yōu)勢(shì)到底是什么?我也作過大致的羅列——學(xué)習(xí)時(shí)間多(不必趕路);集中自修形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);有老師的適當(dāng)輔導(dǎo);學(xué)習(xí)生活有規(guī)律，能勞逸結(jié)合;在學(xué)校和老師的管理下加強(qiáng)了自我約束……因此，就必須在時(shí)間利用、學(xué)習(xí)效率、自我管理等幾個(gè)方面下工夫，主要和同學(xué)們談以下四個(gè)方面：
1、防火：不許將打火機(jī)、火柴、易燃物品、有毒有害化學(xué)藥品放在寢室內(nèi)，不準(zhǔn)玩火、吸煙和燃放易燃物以防火災(zāi)發(fā)生、嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭、點(diǎn)蚊香、燒紙屑、不準(zhǔn)隨意移動(dòng)電源和電器設(shè)備，不準(zhǔn)私接電源插座和電器設(shè)備。嚴(yán)禁扳弄電閘和使用電器;平時(shí)不得打開和動(dòng)用消火栓、防火用具。
2、防盜：貴重物品、大量現(xiàn)金不要帶到學(xué)校里來(lái)，要保管好自己的物品，管理好自己的財(cái)物，不準(zhǔn)將大多數(shù)現(xiàn)金帶在身上或放在宿舍內(nèi)，要交給班主任老師替管。不準(zhǔn)將自己的飯卡轉(zhuǎn)借別人，丟失飯卡者馬上找飯卡管理人員申請(qǐng)掛失，以免別人撿到后消費(fèi)，造成自己的經(jīng)濟(jì)損失。不要把非寄宿生和校外人員帶到宿舍。
3、防跌：不要攀爬到窗戶上，睡上鋪的同學(xué)上下床要小心，進(jìn)出衛(wèi)生間要防滑，不追逐打鬧。
1、要遵守作息時(shí)間。起床時(shí)間、進(jìn)出宿舍大門時(shí)間、熄燈時(shí)間要牢記。自修結(jié)束后回宿舍途中要求(靜、慢走)，進(jìn)入宿舍后以最快的速度做好準(zhǔn)備休息，注重團(tuán)體精神(互相幫助、互相監(jiān)督、不打擾別人)保證睡眠時(shí)間。無(wú)特殊原因，上課時(shí)間不得留宿。嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，有病需向班主任請(qǐng)假，需要批條，并告知家長(zhǎng)。
2、在樓內(nèi)必須保持肅靜，不得追逐打鬧，不得大聲喧嘩。
3、寄宿生要嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范，宿舍內(nèi)不打撲克、不下棋、不賭博、不吸煙，不喝酒，不談戀愛，不傳播淫穢思想，不打架、不罵人，不偷盜。不在宿舍或食堂內(nèi)搞各種形式的聚會(huì)，例如生日宴會(huì)等。在學(xué)校不使用手機(jī)，不沉迷網(wǎng)吧，不玩暴力游戲，不瀏覽黃色網(wǎng)頁(yè)。
4、寄宿生必須按指定床位就寢，不得竄寢，不能兩人睡一個(gè)床位。
5、要節(jié)約用水節(jié)約用電。
6、不要往窗外倒水扔垃圾，也不要把水潑在寢室門口的走廊里。
7、到規(guī)定時(shí)間熄燈后安靜入睡，不要講話。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
8、寄宿生要尊重教師和宿舍管理員，見面主動(dòng)打招呼，要服從宿舍管理員的教育和管理，要尊重宿舍管理員的勞動(dòng)，不得以任何理由頂撞。
1、希望同學(xué)們注意個(gè)人衛(wèi)生，有癥狀時(shí)及時(shí)向班主任或管理員匯報(bào)。
2、舍長(zhǎng)安排好寢室衛(wèi)生內(nèi)務(wù)值日表。
3、每一位宿舍值日生應(yīng)認(rèn)真積極打掃好衛(wèi)生并整理好本宿舍的內(nèi)務(wù)。值日不到位或沒有值日好也一樣扣分。
4、除了自己寢室的衛(wèi)生打掃與保潔之外，每一個(gè)寄宿生還應(yīng)保持宿舍大樓的環(huán)境整潔，如不要把垃圾倒在門口或走廊里。
1、管理員每天公布紀(jì)律內(nèi)務(wù)扣分情況，納入班主任和班級(jí)考核。
2、定期評(píng)比月文明宿舍和學(xué)期文明宿舍，并給予加分和表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3、寄宿生屢次違反寄宿生管理?xiàng)l例，班主任及管理員有權(quán)對(duì)寄宿生作出停宿的處理。
4、對(duì)違反寄宿生相關(guān)規(guī)定的學(xué)生，首先予以教育和警告，宿舍考核酌情扣分;對(duì)屢教不該或情節(jié)較嚴(yán)重的，全校通報(bào)批評(píng)，并取消該生住宿資格，通知其家長(zhǎng);情節(jié)極其嚴(yán)重、造成惡劣影響的，德育處將按照校規(guī)給以行政紀(jì)律處分，并在全校通報(bào)批評(píng)。
最后，祝愿同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的精神，改掉自己的不良習(xí)慣，在新的一學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇二
老師們、同學(xué)們:。
大家好！
我是信息工程系11級(jí)五高電子技術(shù)應(yīng)用4班的楊熙，很榮幸今天我能站在國(guó)旗下為大家演講。我演講的題目是“關(guān)注宿舍安全，關(guān)愛你我生命”。
時(shí)光的扁舟無(wú)聲無(wú)息地漂流在歷史的長(zhǎng)河中，我們是駕馭青春的舵手，在這個(gè)寒冬的季節(jié)中，我們繼續(xù)著技校的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們，我們都知道，宿舍文化是以學(xué)生宿舍為陣地，以文化活動(dòng)為載體，把學(xué)生的思想政治教育、宿舍文化建設(shè)和促進(jìn)良好生活習(xí)慣的形成有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力促進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)生宿舍的文化品味，創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。加強(qiáng)宿舍安全、文明管理，保持學(xué)生宿舍良好的衛(wèi)生環(huán)境及公共秩序，使其能在清潔、寧?kù)o、安全、文明的生活環(huán)境中休息。
2008年11月14日上午，上海商學(xué)院宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6樓高的宿舍墜樓逃生，不幸全部身亡，釀成近年來(lái)最為慘烈的校園事故。宿舍火災(zāi)初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將周圍可燃物引燃。宿舍火災(zāi)跳樓逃生遇難，再次響起了安全逃生教育警鐘。上星期我系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我系所有宿舍樓檢查，在大部分學(xué)生宿舍里面發(fā)現(xiàn)了很多違反學(xué)校規(guī)定的電器產(chǎn)品以及一些對(duì)宿舍安全有隱患的東西。比如在部分寢室里發(fā)現(xiàn)熱水棒、電水壺、電吹風(fēng)以及電飯鍋等違禁物品，有的宿舍的飲水機(jī)里面已經(jīng)沒有水了，卻還沒有斷開電而讓它繼續(xù)在工作狀態(tài)；其中還發(fā)現(xiàn)有一些不符合安全規(guī)定的插線板、插頭及未熄滅的煙頭等。在這些東西里面很多都是不符合宿舍安全規(guī)定的，如果這些違禁物品一旦引發(fā)火災(zāi)，那對(duì)我們同學(xué)們的生命安全肯定有嚴(yán)重威脅！也使得學(xué)生宿舍里隱患重重，而大多數(shù)學(xué)生對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件的防范意識(shí)并不強(qiáng)，也沒有意識(shí)到安全的重要性。學(xué)校宿舍內(nèi)違章用電、私拉亂接電線等問題進(jìn)行徹查，保證在校學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，而這是一個(gè)長(zhǎng)期性的問題，也需要長(zhǎng)期性的徹查。
學(xué)院，是我們?nèi)松猛局械囊欢温烦?，而宿舍就是旅途中的家！在這個(gè)溫馨的小集體中，我們要相互扶持相互關(guān)愛，要一同走完精彩的技師時(shí)光。在宿舍這樣的特殊家庭中，我們更應(yīng)該注意我們的宿舍安全，減少對(duì)大功率熱水棒及燒水壺的使用，寧愿多走幾步路到開水房去接水也不使用熱水棒。寧愿去買一個(gè)貴一點(diǎn)安全一點(diǎn)的插線板來(lái)使用也絕不私拉亂接電線；吸煙有害健康，在宿舍吸煙以及在床上吸煙也存在著很大的安全隱患，而且現(xiàn)在作為學(xué)生的我們，是絕對(duì)不允許吸煙的！學(xué)生宿舍是一個(gè)集體場(chǎng)所，是一個(gè)人口密度極大的聚居地，任何一場(chǎng)火災(zāi)都可能造成重大后果，帶來(lái)無(wú)可挽回的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。為了住宿同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全，宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器、劣質(zhì)電器、非安全電器器具、無(wú)認(rèn)證產(chǎn)品及其他危害公共安全、不適宜在集體宿舍內(nèi)使用大功率電器設(shè)備。對(duì)于宿舍，這個(gè)旅途中的家，是總能喚起你溫情而柔和的樂園，是使一個(gè)人的心靈歸于平靜的理想歸宿，更是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在戀戀不舍的沃土。說(shuō)起這個(gè)溫馨的小集體，內(nèi)心總會(huì)涌動(dòng)著一股暖流，一股讓你放下苦惱，重拾快樂的動(dòng)力！心在迷茫、惆悵中會(huì)想到它，心在喜悅、興奮中會(huì)念到它。應(yīng)該說(shuō)很少有人對(duì)家缺少親切感，除了日常的學(xué)習(xí)、工作以外，宿舍的確稱得上是我們的小家，盡管它沒有我們各自真正意義上的家來(lái)得溫馨，但我們?cè)谝黄鸷湍老嗵?，生活得其樂融融。所以，我們的宿舍安全問題就是要靠大家的共同努力才得以實(shí)現(xiàn)，宿舍是我家，愛護(hù)靠大家。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。因此，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，在宿舍安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，從我做起。
祝愿全體老師、同學(xué)，平安健康！幸?？鞓?，前途似錦！
我的演講結(jié)束，謝謝！
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇三
住校生在校期間的心里是否充滿了陽(yáng)光、生活是否充滿了歡樂,是構(gòu)建和諧、平安校園,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的重中之重。下面就是本站小編給大家整理的高中住校生會(huì)議。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表住校辦11位工作人員和627名住校生向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過：“無(wú)論您在生產(chǎn)崗位上的責(zé)任多么重大,無(wú)論您的工作多么復(fù)雜,多么富于創(chuàng)造性,您都要記住:在您家里,還有更復(fù)雜.更細(xì)致的工作著等著您,這就是教育孩子?！笔堑?，教育孩子是我們共同的責(zé)任。為使住校生家長(zhǎng)對(duì)我校的住校生管理工作有一個(gè)全面、深刻的了解和認(rèn)識(shí)，我主要講以下兩個(gè)方面的問題：
一、精細(xì)管理初見效贏得學(xué)生樂住校。
長(zhǎng)期以來(lái)，住校生管理工作在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的全力配合下，在全體班主任、年級(jí)主任的積極支持下，全體工作人員崇尚“細(xì)節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果，習(xí)慣決定命運(yùn)”的價(jià)值取向，追求“平安、健康、文明、和諧”的“賓館式標(biāo)準(zhǔn)”為目標(biāo)，以“軍事化管理”為指導(dǎo)，精細(xì)管理，精心教育，為住校生營(yíng)造了良好的休息、生活環(huán)境，使他們?cè)跍剀暗木窦覉@里得以健康成長(zhǎng)。
1、堅(jiān)持“約之以規(guī)”的制度育人原則，全力打造“精細(xì)”品牌。
沒有規(guī)矩不成方圓。制度是約束人們活動(dòng)的行為準(zhǔn)則，是加強(qiáng)管理必不可少的因素。為此我們堅(jiān)持用制度管理人，用制度管事。本學(xué)期初進(jìn)一步制定和完善了行之有效、操作性較強(qiáng)的管理制度如《鄒城六中住校生管理制度》(涵蓋了住?；緱l件、安全規(guī)定、紀(jì)律約束、衛(wèi)生要求、財(cái)產(chǎn)管理、就餐制度、會(huì)議制度、管理評(píng)比制度等8項(xiàng)45條。)《鄒城六中住校生量化管理細(xì)則》《住校生請(qǐng)假規(guī)定》《學(xué)生宿舍門廳管理員。
崗位職責(zé)。
》、《宿舍管理員工作職責(zé)》《學(xué)生宿舍保潔員崗位職責(zé)》及《量化考核標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生宿舍管理員值班記錄》《學(xué)生宿舍門廳管理員值班記錄》《住校辦檢查情況記錄》等，確保了住校生管理的有條不紊、井然有序。做到全面、完善、周到、寬嚴(yán)結(jié)合。在管理工作中，我們既嚴(yán)格要求，大膽管理，又關(guān)心愛護(hù)，耐心說(shuō)服。對(duì)于學(xué)生之間的矛盾，我們努力做好疏導(dǎo)、化解工作，防止矛盾激化。學(xué)生有錯(cuò)誤，我們注重調(diào)查研究，弄清事實(shí)真相，再批評(píng)教育，提高認(rèn)識(shí)，防止再犯。
2、不斷強(qiáng)化住校辦工作人員的責(zé)任意識(shí)，注重落實(shí)，措施有力。
(1)本學(xué)期我們堅(jiān)持每周一早八點(diǎn)召開住校辦工作人員會(huì)議，回顧總結(jié)上周請(qǐng)況、公布每個(gè)人的量化考核得分(涉及到他們的切身利益---勞務(wù)報(bào)酬)并指出本周工作要點(diǎn)。明確提出要做一個(gè)有思想的住校辦工作人員既做到四有：心中有事、腦中有法、眼中有活、腿中有勤。反復(fù)提醒大家全方位關(guān)心住宿生的飲食起居、安全衛(wèi)生等，師生間逐步建立起了一種親密的關(guān)系，不少住宿生感到住校辦工作人員像親人般溫暖，寢室像自己家里一樣舒適。
(2)每天實(shí)行“三統(tǒng)一”(早晨統(tǒng)一起床、統(tǒng)一開關(guān)門時(shí)間、統(tǒng)一熄燈休息)、堅(jiān)持兩清兩查經(jīng)常逛(宿舍管理員和住校辦領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)方面拓展)。印制了住校生。
請(qǐng)假條。
建立嚴(yán)格的請(qǐng)假制度住校生一般情況下不能離開學(xué)校若需要離開學(xué)校時(shí)必須將班主任老師批準(zhǔn)的請(qǐng)假條報(bào)住校辦或管理老師登記備查。
(3)我們對(duì)門廳值班人員、宿舍管理人員、宿舍保潔員從出勤情況和完成崗位職責(zé)情況兩個(gè)方面堅(jiān)持每日至少檢查兩次并詳實(shí)記錄，對(duì)學(xué)生內(nèi)部衛(wèi)生堅(jiān)持每天每層抽查兩個(gè)寢室。在學(xué)生午休、晚就寢前后堅(jiān)持深入樓層、深入寢室、深入學(xué)生檢查督促。午飯和晚飯組織學(xué)生排隊(duì)就餐，所有住校生基本都到食堂排隊(duì)購(gòu)買飯菜(很少看見外出吃飯的)，基本做到不擁擠、不插隊(duì)、不喧嘩、不打鬧，垃圾按規(guī)定的地方傾倒。
(4)利用“住校生分布情況表”，對(duì)每間寢室的學(xué)生進(jìn)行定位管理，將學(xué)生的床位分布圖和衛(wèi)生值日安排表?一式三份?，一份張貼在各自寢室里，一份裝訂成冊(cè)交宿舍管里員處保管，一份裝訂成冊(cè)掛在住校辦，既明確職責(zé)，又便于統(tǒng)一管理。
3、管理和服務(wù)的有機(jī)統(tǒng)一是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要理念，也應(yīng)成為現(xiàn)代學(xué)校管理的重要理念。時(shí)下，有些學(xué)者不贊同“教育是一個(gè)服務(wù)行業(yè)”的觀點(diǎn)，但我們一直堅(jiān)守“精細(xì)管理，精心服務(wù)”的信念。精細(xì)住校生思想管理，為他們安心住校精心服務(wù)。要讓校園成為住校生的“家園”，僅靠健全各項(xiàng)管理制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要加強(qiáng)住校生思想教育工作，促進(jìn)師生之間，生生之間的情感交流，全方位地關(guān)心、愛護(hù)他們，有意識(shí)地讓他們自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活及娛樂習(xí)慣。每周日下午到校后，學(xué)校召開住校生例會(huì)，表?yè)P(yáng)一周來(lái)的好人好事，評(píng)選一周來(lái)的文明寢室，解決住校生生活、學(xué)習(xí)上存在的問題，布臵本周的工作，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、疾病預(yù)防、心理健康等方面的教育。課余時(shí)間，住校生管理員和班主任經(jīng)常到宿舍與學(xué)生談心，了解他們的生活、學(xué)習(xí)、思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)給予幫助。例如，三年級(jí)的一個(gè)同學(xué)，剛到學(xué)校住校，就把家里帶來(lái)的米賣掉，到街上游戲廳去玩游戲。住校生管理員和班主任知道這一情況后，及時(shí)找到該同學(xué)，進(jìn)行耐心細(xì)致的教育，幫助他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人，從此以后，這名同學(xué)遠(yuǎn)離游戲機(jī)，自覺遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯提高了。住校生的住校生活是自我教育、同伴互助自我管理、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的過程為他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和生活自理能力的提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。精細(xì)住校生生活管理為他們身體健康精心服務(wù)。在加強(qiáng)思想教育的同時(shí)住校生管理員和班主任還注意從細(xì)微處關(guān)心體貼學(xué)生讓住校生體會(huì)到學(xué)校就是一個(gè)大家庭學(xué)校就是自己溫暖的“家”。由于部分住校生年齡小離開溫暖的家庭缺少親人的照顧他們更多地需要學(xué)校老師給予關(guān)心和呵護(hù)。個(gè)別體質(zhì)弱的同學(xué)偶爾發(fā)燒感冒了老師們不管三更半夜都會(huì)及時(shí)帶他們上衛(wèi)生院治療為他們代付醫(yī)藥費(fèi)照顧學(xué)生恢復(fù)健康。例如八年級(jí)十三班的任信信同學(xué)該同學(xué)體弱多病父母又外出打工家里只有年邁的爺爺無(wú)法很好地照顧他于是家長(zhǎng)把他送到學(xué)校住校。有一次任信信同學(xué)半夜發(fā)高燒住校生管理員田結(jié)春老師立即把他送到衛(wèi)生院和班主任輪流日夜守護(hù)在他身邊為他端水送藥直到三天后康復(fù)出院。家長(zhǎng)得知情況后感激地說(shuō)：“多虧了學(xué)校老師就是在自己家里由于地處山旮旯要治療也不可能這么及時(shí)說(shuō)不定孩子早就出了危險(xiǎn)!”為學(xué)生蓋被叫學(xué)生夜尿?yàn)閷W(xué)生墊錢幫學(xué)生買米此類小事不勝枚舉。住校生體味著父母般的關(guān)愛住校生感受著家庭般的溫暖住校生享受到的是溫馨住校生感受到的是安全!為保證住校生的食品安全和飲食服務(wù)質(zhì)量我們又投入近3萬(wàn)元配備“一卡通”售貨系統(tǒng)將商店和食堂收歸學(xué)校統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)和管理。食宿條件的極大改善不但有效保證了住校生的安全還保證了住校生住得進(jìn)、留得住許多家長(zhǎng)都感嘆地說(shuō)：“學(xué)校為我們的孩子考慮得真是周到!”
4、加強(qiáng)與年級(jí)主任、班主任的溝通，進(jìn)一步完善了住校生管理網(wǎng)絡(luò)。
為了保證管理者的制度、決策能準(zhǔn)確地傳達(dá)，管理渠道暢通并能及時(shí)獲得反饋信息，本學(xué)期我們加強(qiáng)了與年級(jí)主任、班主任的溝通，凡住校生的問題我們都及時(shí)與班主任、年級(jí)主任協(xié)調(diào)，遇到問題積極主動(dòng)會(huì)同班主任、年級(jí)主任一起處理。最大可能的爭(zhēng)取班主任、年級(jí)主任的支持。(特別是本學(xué)期初我們?cè)跔?zhēng)取班主任、年級(jí)主任的意見和支持下，按照樓層到年級(jí)、寢室到班，整體劃分、局部調(diào)控的原則，重新調(diào)整了宿舍，從目前情況來(lái)看效果非常顯著)。改變了以往住校辦單兵作戰(zhàn)，收效甚微的局面。形成了校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，住校辦具體管理督促，宿舍管理員分層包干，年級(jí)主任、班主任密切配合的網(wǎng)絡(luò)體系。做到層層有人負(fù)責(zé)，環(huán)環(huán)有人把關(guān)。上行下達(dá)，指揮靈敏，取得了良好的管理效果。目前住校生627名，65個(gè)寢室，涉及26個(gè)班級(jí)，在內(nèi)務(wù)管理和行為習(xí)慣上呈現(xiàn)出比、趕、超的氛圍。尤其初一年級(jí)表現(xiàn)突出，初二年級(jí)穩(wěn)中有升，初三年級(jí)也在原有基礎(chǔ)上有明顯進(jìn)步。工作中我們還得到了其他各部門的大力配合支持?，F(xiàn)在住校辦是上有校長(zhǎng)主管，下有班主任支持，24小時(shí)有人管理，遇事有各部門鼎力相助。
今后我們將加強(qiáng)研究，讓管理走向精致化。
5、學(xué)生教育。
(1)引導(dǎo)培養(yǎng)文明習(xí)慣。
每學(xué)期我們都要召開了三次住校生會(huì)議、每周宿舍管理員召開一次寢室長(zhǎng)會(huì)議(除了管理員檢查宿舍外,積極發(fā)揮宿舍室長(zhǎng)的作用,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,相互監(jiān)督)。還發(fā)揮了黑板報(bào)的宣傳作用，加強(qiáng)法制、安全、環(huán)境衛(wèi)生等方面的宣傳。為使學(xué)生養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣，提高對(duì)睡眠的認(rèn)識(shí)，保證充分的休息，光靠強(qiáng)制要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要講清道理、動(dòng)之以情、曉之以理。我們充分利用黑板報(bào)辦了“身體各器官工作時(shí)間表”
一、晚上9-11點(diǎn)為免疫系統(tǒng)(淋巴)排毒時(shí)間，此段時(shí)間應(yīng)安靜或聽音樂。
二、晚間11-凌晨1點(diǎn)，肝的排毒，需在熟睡中進(jìn)行。
三、凌晨1-3點(diǎn)，膽的排毒，亦同。
四、凌晨3-5點(diǎn)，肺的排毒。此即為何咳嗽的人在這段時(shí)間咳得最劇烈，因排毒動(dòng)作已走到肺;不應(yīng)用止咳藥，以免抑制廢積物的排除。
五、凌晨5-7點(diǎn)，大腸的排毒，應(yīng)上廁所排便。
六、凌晨7-9點(diǎn)，小腸大量吸收營(yíng)養(yǎng)的時(shí)段，應(yīng)吃早餐。療病者最好早吃，在6點(diǎn)半前，養(yǎng)生者在7點(diǎn)半前，不吃早餐者應(yīng)改變習(xí)慣，即使拖到9、10點(diǎn)吃都比不吃好。
七、半夜至凌晨4點(diǎn)為脊椎造血時(shí)段，必須熟睡，不宜熬夜。
睡眠不足的危害主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1.影響大腦的創(chuàng)造性思維2.影響青少年的生長(zhǎng)發(fā)育3.影響皮膚的健康4.導(dǎo)致疾病發(fā)生經(jīng)常睡眠不足，會(huì)使人心情憂慮焦急，免疫力降低，由此會(huì)導(dǎo)致種種疾病發(fā)生。
及睡眠與學(xué)習(xí)的關(guān)系(良性循環(huán)、惡性循環(huán)適當(dāng)展開)。
各項(xiàng)制度及時(shí)公布，及時(shí)反饋。樹立“廣而告之”的意識(shí)。及時(shí)表?yè)P(yáng)住校生中的好人好事和管理人員中的好人好事。使正確的、美的東西得到及時(shí)強(qiáng)化;錯(cuò)誤的丑的得到有效的控制;讓受表?yè)P(yáng)者歡欣鼓舞;受批評(píng)者引以為戒。本學(xué)期共出宣傳欄12期，檢查評(píng)比結(jié)果天天公布。半學(xué)期來(lái)受到表彰的寢室有28個(gè)，受到表彰的住校生有48人。受到表彰的住校辦工作人員4人(如王桂華關(guān)愛學(xué)生拾金不昧、段興清盛寶瑞王玉東深夜(0----4)護(hù)送學(xué)生張華港治病。)住校生的自律意識(shí)和榮譽(yù)感明顯增強(qiáng)。
二、家長(zhǎng)配合。
《鄒城六中住校生管理制度》中明確規(guī)定住校生要。
一、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、注重愛全、尊重他人：
二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“八個(gè)不準(zhǔn)”
1、不準(zhǔn)隨地吐痰，亂扔廢紙、垃圾、果皮，亂潑水。
2、不準(zhǔn)向窗外、倒水和亂扔雜物。
3、不準(zhǔn)在廁所亂扔廢紙和亂倒垃圾。
4、不準(zhǔn)向水池、小便槽內(nèi)倒剩菜、剩飯及其它雜物。
5、不準(zhǔn)在墻壁門窗上任意張貼字畫，嚴(yán)禁在墻上涂寫、踢腳。
6、不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)亂垃繩子、鐵絲和隨意攀掛。
7、不準(zhǔn)將垃圾掃堆在宿舍門內(nèi)外，要把垃圾直接送入垃圾桶內(nèi),。8、不準(zhǔn)無(wú)故不打掃衛(wèi)生。(值日生每天早晨、午休起床后應(yīng)打掃衛(wèi)生各一次，每周一次衛(wèi)生大掃除。)。
三、住校生有下列嚴(yán)重違紀(jì)行為之一的，每人次扣5分并取消住校資格，如出現(xiàn)意外后果自負(fù)，并追究其責(zé)任：
1、翻越欄桿圍墻、爬窗、撬鎖、夜(或午)不歸宿者，進(jìn)網(wǎng)吧者。
2、在宿舍里抽煙、喝酒;賭博或變相賭博。
3、將管制刀具及其它有危害的器械帶入寢室。
4、在宿舍里燒煮食物，亂接電源，燒電爐及使用其它電器;。
5、男女生亂竄宿舍。
6、盜竊、敲詐勒索其他同學(xué)財(cái)物，嚴(yán)重破壞公物。
7、拉幫結(jié)伙、打架斗毆、以大欺小、威脅侮辱謾罵他人。
8、不服從宿舍管理人員管理，頂撞、侮辱、漫罵宿舍管理人員，打擊報(bào)復(fù)的。
四、具體操作。
1、宿舍管理員天天檢查、日日通報(bào)、周周總結(jié)。2、學(xué)期內(nèi)扣分累計(jì)達(dá)5分者，通報(bào)家長(zhǎng)，以后每增加5分通報(bào)家長(zhǎng)一次。凡扣15分者由班主任通知家長(zhǎng)取消住宿資格。視情節(jié)和悔悟分別給予批評(píng)教育、警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、停課反省、留校察看等處分。處理記入個(gè)人檔案。
為此，家長(zhǎng)要配合學(xué)校教育學(xué)生必須注意的幾個(gè)方面。
1、按時(shí)作息。“適時(shí)而學(xué)，適時(shí)而息，張馳有度，健康常伴”。住宿生必須遵守作息時(shí)間、遵守請(qǐng)假制度，要按時(shí)起床，按時(shí)歸寢，不準(zhǔn)外出去網(wǎng)吧、游戲廳、夜不歸寢。星期天不得早于下午四點(diǎn)到校，星期六不得晚于上午九點(diǎn)離校。
2、保持安靜?！办o以修身，儉以養(yǎng)德”“清則靜，靜則好，好則康”。白天在宿舍不準(zhǔn)高聲說(shuō)笑、喧嘩、吵罵。熄燈后，不準(zhǔn)講話、點(diǎn)蠟燭，不準(zhǔn)聽耳機(jī)、打手電。
3、講究衛(wèi)生。衛(wèi)生包過個(gè)人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生，個(gè)人要講衛(wèi)生，里里外外要整潔如勤洗臉、勤洗腳，勤梳頭、勤換衣，衣服要勤洗，要注意寢室衛(wèi)生，寢室物品擺放整齊有序，寢室地面清潔無(wú)垃圾、無(wú)積水、無(wú)灰塵、做到窗臺(tái)幾凈。
4.愛護(hù)公物。愛護(hù)寢室一切公物，如玻璃、門、窗、電器、床鋪、桌子。要像愛護(hù)自己的東西一樣愛護(hù)公物。不準(zhǔn)在寢室隨意張貼、亂劃，講臟話，不文明。愛護(hù)寢室一切公物，禁止在墻上、門上涂抹、寫字、踩腳印，如有損壞者，自覺匯報(bào)，按價(jià)賠償，否則從重處罰。
5.愛我寢室。寢室是我家，同寢室的同學(xué)們要充分的調(diào)動(dòng)各自的積極性、創(chuàng)造性，把寢室布臵的合理而有創(chuàng)意，營(yíng)造出濃厚的文化氛圍。
6.行為文明。未經(jīng)他人同意不準(zhǔn)隨意拿同寢室或他寢室同學(xué)東西，借東西要有借有還。同學(xué)之間要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛、相互友好。但同學(xué)們要清楚，團(tuán)結(jié)友愛，而不是拉幫結(jié)派;相互友好，而不是互相包庇掩護(hù);正常交往，而不是談情說(shuō)愛。
7.注意安全。嚴(yán)禁在寢室內(nèi)接拉臨時(shí)電線，不準(zhǔn)使用接線板及各類電加熱用具。發(fā)現(xiàn)有電燈、開關(guān)、插座等隱患問題，須及時(shí)報(bào)告管理人員，由學(xué)校電工維修。發(fā)生突發(fā)事故，應(yīng)及時(shí)報(bào)告管理人員或生活老師。如發(fā)生突起火災(zāi)，不要慌張，須立即報(bào)告生活老師，在生活老師組織下，迅速有序地撤離到指定的安全地。注意錢物要妥善保管，飲食方面也要注意安全，不嚴(yán)禁在外吃飯。生病要及時(shí)報(bào)告。
8.尊敬師長(zhǎng)，服從管理。要尊重宿管人員的人格和勞動(dòng)，不得頂撞、辱罵管理人員，要誠(chéng)實(shí)守信，積極配合宿管人員的工作。宿管人員包括管理人員、生活老師及有關(guān)的其他人員。
9.注意儀表，個(gè)人要做到衣著整齊、干凈得體，不穿奇裝異服，儀表端莊，不留長(zhǎng)發(fā)，不染發(fā)。
10.節(jié)約資源。學(xué)生離開寢室前，隨手關(guān)好門、窗、燈、自來(lái)水龍頭等開關(guān)。節(jié)水，節(jié)電，節(jié)儉。不浪費(fèi)每一滴水，不浪費(fèi)每一度電，不浪費(fèi)每一分錢。學(xué)生打飯?zhí)岢褂每觳捅?，拒絕使用一次性飯盒(不衛(wèi)生、不環(huán)保、浪費(fèi))。提倡喝開水、拒絕喝飲料。家長(zhǎng)要適當(dāng)控制學(xué)生每周帶的錢物，既夠用又不多余。
11.禮貌待人。無(wú)論是同學(xué)，是老師，是食堂工作人員、炊事員還是公寓管理人員，我們都必須以禮相待，這就是講文明。
12.文明住宿。未經(jīng)同意不準(zhǔn)進(jìn)入他人寢室，嚴(yán)禁在別人寢室睡覺和留非本寢室人員在自己寢室過夜、混床。嚴(yán)禁男女同學(xué)互相竄寢，嚴(yán)禁帶外人來(lái)校住宿。
13.行為守紀(jì)寢室區(qū)和寢室內(nèi)不準(zhǔn)打撲克和賭博，不準(zhǔn)吸煙、喝酒、玩火以及其他影響寢室秩序的活動(dòng)。
“靜，乃宿舍之本。雅集宿舍之美。諧，博宿舍之愛。”“個(gè)別影響整體，細(xì)節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果，習(xí)慣決定命運(yùn)”現(xiàn)在幾乎每個(gè)學(xué)生在家里都有自己的小空間，可到了學(xué)校就不一樣了。學(xué)校宿舍每個(gè)房間里要住好幾個(gè)人，每個(gè)人擁有的空間一下子變小了，以前我行我素的生活必須改變了。家長(zhǎng)要教育學(xué)生要遵守公寓各項(xiàng)安全防范制度，提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)“對(duì)自己和家庭負(fù)責(zé)，對(duì)他人和集體負(fù)責(zé)”的安全感，防范各類人身傷害事故的發(fā)生，所以，在這個(gè)大家庭里要提醒學(xué)生保持良好心態(tài)。在公寓不允許你完全釋放自己的個(gè)性。你要學(xué)會(huì)盡快融入這個(gè)新“家庭”。讓學(xué)生記?。撼缘蔑?，睡得好，才能有精神學(xué)習(xí)，才能有進(jìn)步，才能有提高。
家長(zhǎng)同志們，人生之旅如登山，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞，且看今朝在座人”。孩子是你們的，也是我們的，為了我們美好的理想，讓我們攜起手來(lái)，為孩子的成長(zhǎng)共同努力吧!
大家晚上好!
新的一年又開始了，新年新氣象，首先祝愿大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)!在未來(lái)的一年里，我們要努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的拼搏精神;要挑戰(zhàn)自我，改變自己的不良習(xí)慣;要努力在德、智、體諸方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有所長(zhǎng)，為今后在更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體住校生同學(xué)的積極配合下，在我們政教處各位老師的努力下，順利地走過來(lái)了，取得了一點(diǎn)進(jìn)步，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是大部分同學(xué)都已經(jīng)養(yǎng)成了較好的衛(wèi)生習(xí)慣，亂丟亂扔現(xiàn)象比以前有所減少，寢室衛(wèi)生比以前有所改觀;二是熄燈鈴響后，絕大部分寢室能迅速安靜下來(lái)，按時(shí)就寢與起床;三是大的違紀(jì)事件有所減少。但是我們也應(yīng)該清醒地看到，上個(gè)學(xué)期，我們還存在許多的不足：一是內(nèi)務(wù)整理較差，雖然寢室地面打掃了，但寢室物件的擺設(shè)卻慘不忍睹，部分學(xué)生起床后不疊被子，有些可能是還沒學(xué)會(huì)，包括初二學(xué)生，有的疊了，也只是將被子胡亂滾在一起。至于鞋子、牙刷、杯子要擺成一條線這些規(guī)矩，很多同學(xué)根本沒放在心上，值日生沒按規(guī)定打掃寢室胡亂掃下拖下或者不掃，且不服從生活老師管理;二是公物損壞現(xiàn)象比較嚴(yán)重，不少寢室的鎖經(jīng)常壞了，三是失竊現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，個(gè)別住校生亂拿人家的食物、用具，偷竊同學(xué)的錢幣，給部分同學(xué)學(xué)習(xí)生活帶來(lái)影響;四是大的違紀(jì)還是發(fā)生了，我前面說(shuō)是有所減少，但不是說(shuō)沒有。比如說(shuō)在寢室打架、抽煙、賭博、帶通訊工具、娛樂工具等。對(duì)這類違紀(jì)事件，政教處進(jìn)行了及時(shí)處理，有的住校生還被取消了住校資格。以上問題，希望全體住校生有則改之，無(wú)則加勉。
人的行為習(xí)慣，不是我一時(shí)想做就能做出來(lái)的，它是靠良好的家庭教育和學(xué)校的教育，以及自己的努力，天長(zhǎng)日久地潛移默化養(yǎng)成的。而學(xué)生時(shí)代正是培養(yǎng)你良好的素質(zhì)和人品的最佳時(shí)期，學(xué)校的規(guī)定，老師的教育，正是“良藥苦口利于病”的一劑良方。它對(duì)你將來(lái)進(jìn)一步讀書、工作、成家和一生的發(fā)展都會(huì)有深遠(yuǎn)的影響。1、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾;男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內(nèi)不穿背心、短裙，不穿拖鞋;在校內(nèi)穿校服。總之，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要加強(qiáng)不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化分外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。
2、在安全與衛(wèi)生方面：一定要按學(xué)校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹立“安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴”的觀念。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
同時(shí)注意遵守交通規(guī)則和交通秩序。做到不闖紅燈，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車。來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛，不得攀爬車輛搭順風(fēng)車。上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn)。在馬路上行走時(shí)，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。不隨地吐痰，堅(jiān)決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕“三無(wú)”食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不要到校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲。
3、在校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。
4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這里我想講一下習(xí)慣的重要性，習(xí)慣是一把雙刃劍，有好壞之分。好習(xí)慣是財(cái)富，是一種理性的行為，使人逐成大器;壞習(xí)慣是災(zāi)禍，是一種惰性的結(jié)果，使人頹廢、墮落。有一個(gè)教育家說(shuō)的好，良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本，人在其一生中享受著它的利息。不良習(xí)慣是一筆償還不清的債務(wù)，使人不斷地受其折磨，最終達(dá)到道德破產(chǎn)的地步。同學(xué)們，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，由此可見，良好的行為習(xí)慣，對(duì)人的發(fā)展具有極其重要的作用，尤其是我們每一位同學(xué)，你們的可塑性極大，良好的行為習(xí)慣，將對(duì)其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下，努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如：
“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)。
“四個(gè)輕”(說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)。
“五個(gè)不”(不趴窗臺(tái)、不串班級(jí)樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)。
“六個(gè)禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐、賭博;禁止攜帶手機(jī)、mp3等進(jìn)校;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、與社會(huì)人員勾結(jié))。
同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——所以說(shuō)又是大事。
最后，還要再?gòu)?qiáng)的幾點(diǎn)，同學(xué)們要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做一個(gè)文明懂禮的中學(xué)生，比如，遇到老師主動(dòng)向老師問好，主動(dòng)撿拾地上垃圾，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室等地，杜絕早戀，不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發(fā)以上違規(guī)違紀(jì)行為，揚(yáng)正氣，樹新風(fēng)。并做到，時(shí)時(shí)注意安全，事事注意安全，我們?nèi)幸欢〞?huì)成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會(huì)成為和睦家庭、和諧家庭、幸福家庭。同學(xué)們，生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們初中以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。
每個(gè)人首先在思想上要高度重視行為習(xí)慣的養(yǎng)成，把它作為你生活中重要的一部分。按照學(xué)校的規(guī)定，聽從老師的教育，約束自己的行為，文明禮儀，從現(xiàn)在做起，從小事做起，天天做，有意識(shí)地做、自覺地做。真正做好了，這將是你人生的一筆極其寶貴的精神財(cái)富。
提幾點(diǎn)希望：
第一是希望全體住校生學(xué)會(huì)做人。同學(xué)之間要與人為善、寬容、和睦、樂于助人，學(xué)習(xí)上要互幫互助，生活上要互相照顧，要做到親如兄弟姐妹。老師如長(zhǎng)兄，如父母，希望住校生能主動(dòng)與老師多交流，尋求學(xué)習(xí)、生活上的幫助，培養(yǎng)和諧的師生感情。
第二是希望全體住校生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。希望他們科學(xué)合理的安排自己的作息時(shí)間，要制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
奮斗目標(biāo)，在學(xué)習(xí)過程中，不時(shí)對(duì)照計(jì)劃?rùn)z查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，修正自己的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)策略。
第三是希望全體住校生學(xué)會(huì)生活。希望大家要加強(qiáng)生活自理能力的培養(yǎng)，洗衣服、疊被子等力所能及的事情，不要等家長(zhǎng)來(lái)做;勤洗澡，勤剪指甲，不需要他人的提醒;現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，要注意科學(xué)飲食，不要暴食暴飲，一日三餐不可少，早上不要因貪睡而不吃早飯。平時(shí)還要加強(qiáng)鍛煉，強(qiáng)健的體魄是成功的必備要素之一。
第四是希望全體住校生學(xué)會(huì)自律。所謂自律，就是要自我控制，就是希望大家要模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度。如上晚自習(xí)不要缺席遲到;晚自習(xí)結(jié)束后不得在宿舍大聲喧嘩,影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息;不要以大欺小;不得在宿舍私拉亂接電源，造成不安全隱患。
希全體住校生能精心搞好寢室內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生，自覺遵守學(xué)校住校紀(jì)律，輕松地學(xué)習(xí)、愉快地生活，用心打造在學(xué)校里另一個(gè)溫馨的家。
各位同學(xué)，晚上好!
今天召開住校生會(huì)議，重點(diǎn)談住校生管理問題，強(qiáng)調(diào)宿舍管理和就餐管理，就是談吃飯和睡覺的問題。
一、宿舍管理。
我們已經(jīng)制定了《住校生管理制度》和《宿舍安全制度》，這里我們先給大家講一講，強(qiáng)調(diào)一下，明天印發(fā)給大家，人手一份，再認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做。以后再有違紀(jì)的，可以讓他背一背。
(一)關(guān)于睡覺：
1、放晚學(xué)后，要迅速洗漱，上床入睡，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所做的事。
2、息燈鈴響后，所有學(xué)生必須入睡，不得說(shuō)話、做事，不得影響別人。
3、不經(jīng)管理員允許，任何學(xué)生不得調(diào)換位置，不準(zhǔn)睡別人的床鋪。
4、起身鈴響后，迅速起身，將床鋪按要求整理好，迅速洗漱，準(zhǔn)時(shí)出操，不得遲到，也不準(zhǔn)提前起身。
5、值日生按要求打掃、整理宿舍，要細(xì)致認(rèn)真，不得敷衍了事。
(二)關(guān)于安全方面：
1、遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不得提前也不得推遲回宿舍。如有特殊情況需要進(jìn)宿舍的，要經(jīng)班主任同意和宿舍管理員批準(zhǔn)。
2、息燈鈴響后，一律睡覺，禁止在宿舍講話、做事、吃東西。如有特殊情況較遲回宿舍的，應(yīng)輕手輕腳，以免影響他人休息。
3、宿舍成員應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不得拉幫結(jié)派。不得在宿舍搞違反治安條例的活動(dòng)，如賭博、迷信等。
4、每個(gè)宿舍成員要養(yǎng)成愛護(hù)公物的習(xí)慣，對(duì)于有意破壞公物的，將勒令其賠償，并給予適當(dāng)?shù)奶幜P。
5、不準(zhǔn)外人或它班、它宿舍的學(xué)生在本宿舍宿舍留宿。如發(fā)現(xiàn)有外人進(jìn)入本宿舍，要及時(shí)報(bào)告管理員或老師。如有本宿舍人員帶別人進(jìn)宿舍的，將追究有關(guān)學(xué)生的責(zé)任。
6、不準(zhǔn)帶打火機(jī)、火柴到宿舍，不準(zhǔn)攜帶刀、剪刀、鉗、錘、鋸等工具到宿舍。不準(zhǔn)帶貴重物品到宿舍,不準(zhǔn)帶不健康的書籍到宿舍。在宿舍玩明火(抽煙)的，將嚴(yán)肅處理。
7、不準(zhǔn)私接電源、使用各種電器。不準(zhǔn)玩弄電路設(shè)備和消防器材。
8、不準(zhǔn)在床上跳躍、玩耍。不準(zhǔn)用力碰撞玻璃。不準(zhǔn)打鬧或開不正當(dāng)?shù)耐嫘Α?BR> 9、發(fā)現(xiàn)有安全隱患或其它問題，要及時(shí)處理，無(wú)法處理的應(yīng)采取應(yīng)急措施，及時(shí)報(bào)告。
二、就餐管理。
1、要按時(shí)、按指定地點(diǎn)排隊(duì)就餐(下課后在指定位置排隊(duì)，按桌號(hào)的順序由里到外，體育等課在籃球場(chǎng)上排隊(duì))，要遵守就餐秩序，不亂跑，不喧嘩。
2、打粥和菜湯時(shí)，不要拿別的組的粥桶、湯桶，要有秩序，要顯得有素質(zhì)。
3、就餐完畢后，要將餐具放在指定地點(diǎn)。
4、愛惜糧食，不亂扔飯菜。
5、要講究衛(wèi)生。
當(dāng)然，我們學(xué)生最重要的事是什么?應(yīng)該是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)搞好了，其他的可以看得輕一些(吃不好、睡不好的問題就沒有了)?，F(xiàn)在虛度了這美好的光陰，虛度了青春年華，等長(zhǎng)大了，老了，后悔都來(lái)不及。所以，大家還是應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，多花點(diǎn)時(shí)間，有空多讀點(diǎn)書，不要做無(wú)聊的事，你就會(huì)感到很充實(shí)，你的學(xué)生生活就會(huì)很有意義。以后走上社會(huì)，你在學(xué)校里學(xué)得怎么樣，鍛煉得怎么樣，往往會(huì)決定你的發(fā)展。(記住這句話)。
今天的講話就到這里，希望同學(xué)們能認(rèn)真思考，嚴(yán)格執(zhí)行。謝謝大家。
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇四
尊敬的嘉賓、老師、親愛的.同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們迎著五月煦暖的陽(yáng)光，帶著滿懷的喜悅，迎來(lái)了求是學(xué)院“激情夏日歡樂你我”第四屆寢室文化節(jié)。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)院向本次文化節(jié)的如期舉行表示熱烈的祝賀！向籌備這次活動(dòng)的全體工作人員，以及合作的中國(guó)聯(lián)通白云公司表示衷心的感謝！向參加文化節(jié)的全體人員表示誠(chéng)摯的慰問！
在大學(xué)里，寢室就是我們的家，也是我們每一個(gè)人休息、娛樂、社交以及課余學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。我們用自己的雙手共同構(gòu)建著小小的“家”，久而久之便形成了一種具有我們自己特色的文化氛圍——宿舍文化?？梢哉f(shuō)，在一定程度上宿舍文化對(duì)我們大學(xué)生的成長(zhǎng)和成才，對(duì)塑造我們的性格以及人生觀、行為方式、人際關(guān)系等各方面的形成、都起到了不可低估的作用。所以，構(gòu)建一個(gè)良好的集體宿舍文化和建設(shè)一個(gè)溫馨、美好的家園，對(duì)于我們當(dāng)代每一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)、意義都是異常深遠(yuǎn)的。寢室文化節(jié)體現(xiàn)出積極、健康、清新、高雅的總體風(fēng)貌。建設(shè)一個(gè)美好的“家園”還是需要從我們自身做起，一個(gè)宿舍環(huán)境的產(chǎn)生、發(fā)展、傳播、變遷乃至最后的消逝始終還是與我們大學(xué)生的生活緊緊相連的。優(yōu)美整潔的宿舍環(huán)境靠大家用雙手去打扮和維護(hù)，團(tuán)結(jié)友愛的宿舍人際關(guān)系靠大家用心去付出和培育，積極健康向上的宿舍文化靠大家用美德和智慧去營(yíng)造和發(fā)展。我們要堅(jiān)持健康的思想性原則，促進(jìn)其健康活動(dòng)的開展。這對(duì)于活躍宿舍文化、形成健康文明的宿舍風(fēng)氣、陶冶個(gè)體情操都具有十分重要的作用。
同學(xué)們，在此次文化節(jié)中希望賽出你們的競(jìng)技水平，賽出你們的道德風(fēng)尚，賽出你們的個(gè)性主張；也希望通過這次文化節(jié)活動(dòng)，能增進(jìn)宿舍與宿舍之間、學(xué)生與學(xué)生之間的友誼，加深彼此之間的感情，團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)步，逐漸形成一個(gè)良好的宿舍風(fēng)氣，把我們的家園建設(shè)得更加美好！
最后祝愿參加文化節(jié)的寢室取得好成績(jī)，衷心預(yù)祝本屆寢室文化節(jié)圓滿成功！謝謝大家！
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇五
各位同學(xué)，晚上好!
今天召開住校生會(huì)議，重點(diǎn)談住校生管理問題，強(qiáng)調(diào)宿舍管理和就餐管理，就是談吃飯和睡覺的問題。
一、宿舍管理。
我們已經(jīng)制定了《住校生管理制度》和《宿舍安全制度》，這里我們先給大家講一講，強(qiáng)調(diào)一下，明天印發(fā)給大家，人手一份，再認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做。以后再有違紀(jì)的，可以讓他背一背。
(一)關(guān)于睡覺：
1、放晚學(xué)后，要迅速洗漱，上床入睡，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所做的事。
2、息燈鈴響后，所有學(xué)生必須入睡，不得說(shuō)話、做事，不得影響別人。
3、不經(jīng)管理員允許，任何學(xué)生不得調(diào)換位置，不準(zhǔn)睡別人的床鋪。
4、起身鈴響后，迅速起身，將床鋪按要求整理好，迅速洗漱，準(zhǔn)時(shí)出操，不得遲到，也不準(zhǔn)提前起身。
5、值日生按要求打掃、整理宿舍，要細(xì)致認(rèn)真，不得敷衍了事。
(二)關(guān)于安全方面：
1、遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不得提前也不得推遲回宿舍。如有特殊情況需要進(jìn)宿舍的，要經(jīng)班主任同意和宿舍管理員批準(zhǔn)。
2、息燈鈴響后，一律睡覺，禁止在宿舍講話、做事、吃東西。如有特殊情況較遲回宿舍的，應(yīng)輕手輕腳，以免影響他人休息。
3、宿舍成員應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不得拉幫結(jié)派。不得在宿舍搞違反治安條例的活動(dòng)，如賭博、迷信等。
4、每個(gè)宿舍成員要養(yǎng)成愛護(hù)公物的習(xí)慣，對(duì)于有意破壞公物的，將勒令其賠償，并給予適當(dāng)?shù)奶幜P。
5、不準(zhǔn)外人或它班、它宿舍的學(xué)生在本宿舍宿舍留宿。如發(fā)現(xiàn)有外人進(jìn)入本宿舍，要及時(shí)報(bào)告管理員或老師。如有本宿舍人員帶別人進(jìn)宿舍的，將追究有關(guān)學(xué)生的責(zé)任。
6、不準(zhǔn)帶打火機(jī)、火柴到宿舍，不準(zhǔn)攜帶刀、剪刀、鉗、錘、鋸等工具到宿舍。不準(zhǔn)帶貴重物品到宿舍,不準(zhǔn)帶不健康的書籍到宿舍。在宿舍玩明火(抽煙)的，將嚴(yán)肅處理。
7、不準(zhǔn)私接電源、使用各種電器。不準(zhǔn)玩弄電路設(shè)備和消防器材。
8、不準(zhǔn)在床上跳躍、玩耍。不準(zhǔn)用力碰撞玻璃。不準(zhǔn)打鬧或開不正當(dāng)?shù)耐嫘Α?BR> 9、發(fā)現(xiàn)有安全隱患或其它問題，要及時(shí)處理，無(wú)法處理的應(yīng)采取應(yīng)急措施，及時(shí)報(bào)告。
二、就餐管理。
1、要按時(shí)、按指定地點(diǎn)排隊(duì)就餐(下課后在指定位置排隊(duì)，按桌號(hào)的順序由里到外，體育等課在籃球場(chǎng)上排隊(duì))，要遵守就餐秩序，不亂跑，不喧嘩。
2、打粥和菜湯時(shí)，不要拿別的組的粥桶、湯桶，要有秩序，要顯得有素質(zhì)。
3、就餐完畢后，要將餐具放在指定地點(diǎn)。
4、愛惜糧食，不亂扔飯菜。
5、要講究衛(wèi)生。
當(dāng)然，我們學(xué)生最重要的事是什么?應(yīng)該是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)搞好了，其他的可以看得輕一些(吃不好、睡不好的問題就沒有了)?，F(xiàn)在虛度了這美好的光陰，虛度了青春年華，等長(zhǎng)大了，老了，后悔都來(lái)不及。所以，大家還是應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，多花點(diǎn)時(shí)間，有空多讀點(diǎn)書，不要做無(wú)聊的事，你就會(huì)感到很充實(shí)，你的學(xué)生生活就會(huì)很有意義。以后走上社會(huì)，你在學(xué)校里學(xué)得怎么樣，鍛煉得怎么樣，往往會(huì)決定你的發(fā)展。(記住這句話)。
今天的講話就到這里，希望同學(xué)們能認(rèn)真思考，嚴(yán)格執(zhí)行。謝謝大家。
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇六
親愛的姑娘們，大家好：很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)跟同學(xué)們坐在一起。下面，就行為和心理方面的幾個(gè)問題，談?wù)勎业囊恍┛捶?。如果同學(xué)們有不同見解，歡迎提出來(lái)，愿與大家一起交流。今天主要跟同學(xué)們談與女生有關(guān)的五個(gè)方面的話題。
一、怎樣做個(gè)美麗的女孩
女孩子，誰(shuí)都希望自己擁有美麗的容貌。究竟什么樣是美的呢?
通常大家公認(rèn)的、直觀和外表上的美，如：身材苗條，面容俊秀，皮膚白皙，雙眼皮，大眼睛……對(duì)美，大家有公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，各人也有各人不同的看法。
時(shí)髦的不一定是美的。比如，前幾年流行的，那種跟大船似的厚底松糕鞋，很多女孩子愛穿。我就納悶，本來(lái)這么苗條、這么小巧、這么可愛的女孩子，干嗎非穿上那么笨重的巨無(wú)霸一般的大鞋?走路拖拖拉拉，跟機(jī)器人似的那么沉重，一點(diǎn)輕盈的美感都沒有。對(duì)中學(xué)生的儀表，國(guó)家教育部有規(guī)定：不燙發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋。(新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》還特別增添了不染發(fā)。)你們是女孩子，擁有“女孩子”這一稱呼，就是擁有年輕，這已經(jīng)很美了，是再多的裝飾也換不來(lái)的美。不必為個(gè)子矮了，身材胖了，皮膚黑了而煩惱。實(shí)際上，年輕，不管容貌如何，都有一種朝氣蓬勃的美。這種美，就象春天的花草樹木，花兒是美的，你能說(shuō)綠葉就不美嗎?平凡的小草就不美嗎?青春就是這樣一種美，有生機(jī)、活力的美。在我眼里，你們都是美麗的。
同學(xué)們不過才十四五歲，有的還要小些。我覺得你們的本色應(yīng)該是清純、活潑，有朝氣，有禮有節(jié)。學(xué)生的身份，也要求對(duì)自己容貌的美丑不要看得過重，保持平和的心態(tài)。愛美沒有錯(cuò)，追求美更沒有錯(cuò)，關(guān)鍵是心中要明白怎樣是美的。
在已定的外表?xiàng)l件下，如何讓自己看起來(lái)更美呢?
在這里，我向同學(xué)們傳授幾個(gè)秘訣：
1、干凈、利落、得體的衣著打扮，會(huì)讓你看起來(lái)青春亮麗。女學(xué)生的外在形象，以簡(jiǎn)潔大方為美。切勿佩戴過多或過于招搖的飾物，戴上只會(huì)有一種怪怪的感覺，而不是美感。
2、挺拔端莊的儀態(tài)是最美的。很多長(zhǎng)得漂亮的女孩，讓人
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家都知道，步入大學(xué)以后，寢室就是我們的家。為了營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的家，我們班從上學(xué)期開始，便以“爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生全優(yōu)，營(yíng)造和諧生活”為目標(biāo)開展了許多有關(guān)寢室文化的活動(dòng)‘（班中的同學(xué)也為此做出了許多努力）大家懷著火一樣的熱情，激情四射，為大家共同的目標(biāo)而拼搏，而奮斗。下面我們將從三個(gè)方面介紹。
首先，在日常生活方面，我們班級(jí)各寢室均制定了值日輪流表以保證寢室每天都清潔。此外，每?jī)蓚€(gè)周我們班里還會(huì)組織一次衛(wèi)生大掃除。在班委和寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大家干得有聲有色?！百F有恒，何必三更起五更眠。最無(wú)益，只怕一日曝，十日寒?！贝蠹胰諒?fù)一日的堅(jiān)持正是對(duì)我們自己最大的鼓勵(lì)。其次在衛(wèi)生檢查方面，生活委員向每個(gè)寢室長(zhǎng)傳達(dá)了優(yōu)秀寢室的標(biāo)準(zhǔn)，由各寢室長(zhǎng)傳達(dá)并帶領(lǐng)各寢室做好每一次檢查前的工作。我們的目標(biāo)是“寢室文明我做主，發(fā)揮才智靠大家”。
另外，為了搞好寢室文化，我們班的優(yōu)秀標(biāo)兵還教大家一起疊軍被。我們優(yōu)秀寢室的軍被更是被其他寢室爭(zhēng)相展示。看，這就是我們的軍被！在寢室文化裝飾比賽中，同學(xué)們積極開動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)室徽，裝扮寢室，讓我們的寢室更加溫馨，更加漂亮，也更有個(gè)性。我們?yōu)樽约旱募遗^，它在我們心中是最美的。我不禁要吶喊“風(fēng)景！這邊獨(dú)好”這些就是我們?cè)?jīng)付出的努力。一分耕耘，一分收獲。流下的汗水為我們換回了可喜的成績(jī)，這是我們班上學(xué)期優(yōu)秀寢室的個(gè)數(shù)，其中第十一周，我們班11個(gè)寢室，其中十個(gè)獲得優(yōu)秀。這些成績(jī)是對(duì)我們努力的最好的褒獎(jiǎng)。
此外，我們班共有四個(gè)寢室獲得獎(jiǎng)學(xué)金。其中212寢室兩人、210寢室兩人、207寢室兩人，213寢室更是4人都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
寢室就是我們的家，在這個(gè)大家庭里，有歡聲，有笑語(yǔ)。
今天，我們以船一為自豪，
明天，船一以我們?yōu)轵湴粒?BR> 高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇八
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能在此與各位班主任老師一起探討班級(jí)管理的問題，其實(shí)，對(duì)于宿舍管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，在各位面前，有班門弄斧的嫌疑。不過，既然已經(jīng)坐在這里了，那我就把我在工作中體悟到的行之有效的工作方法進(jìn)行粗略的歸納。
在宿舍管理工作中，我把孩子們培養(yǎng)成為一名好學(xué)生作為我工作的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我始終把“嚴(yán)”、“愛”、“勤”作為我工作的指南。
“嚴(yán)”就是嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理?xiàng)l例，對(duì)違反紀(jì)律的孩子絕不放過，該批評(píng)的要批評(píng)，該罰的要罰，該扣分的要扣分。讓她們有所畏懼，知道違反紀(jì)律對(duì)自己有百害而無(wú)一利，這樣，違反紀(jì)律的頻率就大大下降了。比如;剛開學(xué)時(shí)，有些同學(xué)白天、晚上都看雜志，串鋪、有的聊天、有的聽mp3。針對(duì)這一現(xiàn)象，我采取了一系列手段來(lái)，就像饑餓的貓?jiān)谫\溜溜地抓老鼠。午休時(shí)、晚上熄燈時(shí)，就躡手躡腳，這里瞧瞧、那里看看，記得，有一次，查夜時(shí)，見倆孩子把被子蓋在頭上，被子里隱隱約約有一絲亮光，掀開被子一看，原來(lái)倆人在玩手機(jī)，我就毫不猶豫把手機(jī)收了，并對(duì)其進(jìn)行教育。經(jīng)過不懈努力，違紀(jì)的人從開學(xué)時(shí)的數(shù)不勝數(shù)下降到現(xiàn)在是屈指可數(shù)。還有就是對(duì)在休息時(shí)講話的、不認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)的、不認(rèn)真值日的等都給予懲罰并進(jìn)行教育。有句話說(shuō)：嚴(yán)是愛，寬是害。是的，就像小孩的牙一樣，如果長(zhǎng)得不好，我們就要給他校正，雖然會(huì)疼痛，可是當(dāng)我們和他講明道理時(shí)，她是會(huì)忍痛治療的。
“愛”，我認(rèn)為愛的力量是無(wú)窮的，孩子們離開父母到學(xué)校住宿，會(huì)遇到各種各樣的困難，在她們遇到困難是，我們都會(huì)像愛自己的孩子一樣去愛護(hù)她們?？诳柿?，到值班室找水喝，這里有老師燒的滾燙的水，鞋子很久不干，老師會(huì)幫著烘烤。成績(jī)下滑了，有老師安慰的話語(yǔ)。病了，有老師親切的問候等等。正是有了愛，收手機(jī)時(shí)、罰站值班室時(shí)、銷毀手機(jī)卡時(shí)、嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)，沒有人和老師針鋒相對(duì)。所以，愛能瓦解一切邪惡的東西。我一直盼望著有一天，學(xué)生會(huì)主動(dòng)的向我說(shuō)，老師，今晚我們一定不會(huì)違紀(jì)，你早點(diǎn)睡吧！
“勤”，韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中說(shuō)“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。他說(shuō)得業(yè)是指學(xué)業(yè)，我們又何嘗不可以把這句話用在工作中呢?一、勤于檢查孩子們休息的狀態(tài)，午休和晚寢時(shí)不斷地到各個(gè)宿舍檢查。二、勤于檢查孩子們打掃衛(wèi)生的成績(jī)，對(duì)于懶惰的孩子，我和她們一起打掃，看到?jīng)]打掃干凈的，我親自打掃。我始終相信身教重于言教這句話。有好幾次，在我打掃的時(shí)候，有人就主動(dòng)說(shuō)，老師，我來(lái)吧。三、勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于總結(jié)。宿舍管理看似是不動(dòng)腦筋的活，可是，和孩子們交談、做工作時(shí)也講究語(yǔ)言藝術(shù)，方法不恰當(dāng)，語(yǔ)言不中聽，以至于孩子們口服心不服?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言順耳利于行”，當(dāng)遇到事情時(shí)，勤于思考處理問題的方式方法。完事后勤總結(jié)在處理問題過程中可以保留和擯棄的方式方法。
1、宿舍物品整齊擺放——在宿舍里最讓人賞心悅目的就是寢室里所有物品的整齊擺放了特別是對(duì)床鋪的整理和物品的擺放進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定，在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)了的，更重要的是在宿舍內(nèi)再逐一指導(dǎo)，鞋子規(guī)定鞋頭朝外，鞋跟朝里，在床底呈直線擺放;被子折方塊，臉盤統(tǒng)一放在一張空鋪上，毛巾對(duì)折鋪在臉盆內(nèi)，牙杯、牙刷朝同一個(gè)方向放在臉盆中間;有書包統(tǒng)一放在枕頭里邊;私人衣服或物品一律折好后藏在枕頭下面，床鋪鐵架一律不準(zhǔn)懸掛物件，清掃物品統(tǒng)一放在門后。隨手關(guān)門保安全——寢室檢查后，上課時(shí)間一到，寢室門及時(shí)關(guān)掉。要等到放學(xué)再開，防止學(xué)生在課間任意進(jìn)出。保證了衛(wèi)生和安全。另外，三餐過后，食堂打掃后，門也及時(shí)關(guān)掉，到開飯時(shí)間再開，隨手關(guān)門保衛(wèi)生、保安全。
2、嚴(yán)格出門請(qǐng)假制度—請(qǐng)假，可以向班主任請(qǐng)假。學(xué)生外出，必須出示有老師同意簽名的請(qǐng)假條，在檢查本上簽好名后方可外出。在規(guī)定時(shí)間趕回校后再在本子上簽好回校登記。大會(huì)常開——學(xué)生到底還小，寢室的規(guī)章制度的實(shí)施，寢室紀(jì)律的鞏固，文明競(jìng)賽的反饋，衛(wèi)生問題的解決，新的制度的公布，只要有事，利用學(xué)生的用餐集合或是課間時(shí)間還有課外活動(dòng)時(shí)間，給住校學(xué)生多開大會(huì)，統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一大家的行為規(guī)范。
3、事無(wú)巨細(xì)——生活指導(dǎo)老師的活說(shuō)細(xì)吧，真是細(xì)到家了，可也就是細(xì)節(jié)決定成敗，生活指導(dǎo)老師就是在無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)中不斷的進(jìn)行完善，做好這份工作。比如說(shuō)，周五學(xué)生想著回家不想蒸飯，得監(jiān)督檢查他們蒸飯吃飯。學(xué)生生病了，要帶他們就醫(yī)，照顧他們吃藥。學(xué)生沒米沒菜了，要幫忙通知家長(zhǎng)送米送菜;天涼天熱了，提醒他們及時(shí)添衣減衣;新生入學(xué)了，教他們蒸飯疊被;床架鏍絲掉了，得擰緊它。等等的事，生活指導(dǎo)老師真是沒得閑。
我的經(jīng)驗(yàn)就這些，一定還有比我說(shuō)這些還管用的經(jīng)驗(yàn)，手段。希望在以后的工作中我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。也許，鮮花不屬于我們，掌聲與我們無(wú)緣。只要我們無(wú)愧于每月所得的工資、無(wú)愧于家長(zhǎng)、無(wú)愧于學(xué)生、無(wú)愧于人民教師的稱號(hào)。
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是通信xx班的xx，很榮幸我能作為系里優(yōu)秀文明宿舍的代表發(fā)言。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在x老師的帶領(lǐng)下，在樓委會(huì)同學(xué)和系里同學(xué)的大力支持和努力下，系里涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀文明宿舍。我們的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師的肯定。
文明宿舍的評(píng)比活動(dòng)在無(wú)形的督促著我們，我們明白，想擁有這一光榮的稱號(hào)不僅僅是靠一兩天的努力就可以實(shí)現(xiàn)的，它需要我們長(zhǎng)期的堅(jiān)持。這一活動(dòng)不僅讓我們養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，也使我們思考、學(xué)習(xí)著其中可貴的相處相容之道、自覺自立之道、團(tuán)體上進(jìn)之道。同樣，作為學(xué)生自律委員會(huì)一員的我，更需要嚴(yán)格要求自己，在宿舍起到良好的帶頭作用，把學(xué)校的要求銘記于心，并且落實(shí)到行動(dòng)中去。
宿舍其實(shí)就是我們的家，三年大學(xué)我們多數(shù)時(shí)間是在宿舍里度過，這個(gè)家里有親人，這個(gè)家會(huì)給我們帶來(lái)快樂，有過宿舍生活經(jīng)歷的人是幸運(yùn)的，你總能夠與你的家人找到快樂，找到共同奮斗的目標(biāo)。
為了維護(hù)這個(gè)美好的小家庭，我們必須付出努力。因?yàn)樗奚岵粌H僅是住的地方。除了美麗的外觀，宿舍最實(shí)質(zhì)的東西還是人，也就是我們宿舍的兄弟。這是一群個(gè)性多樣的兄弟。在宿舍里，幸福的生活與和諧的關(guān)系是分不開的，所以處理好兄弟關(guān)系是宿舍生活這門知識(shí)的必修課。我們來(lái)自不同的地方，從陌生走向無(wú)所不談、從拘束走向無(wú)所顧忌??我們一起出去玩、一起買衣服、一起上下課、一起吃飯等等。漸漸的我們的友誼一步步成長(zhǎng)起來(lái)，逐漸形成了一個(gè)6個(gè)人組成的小家。
有了宿舍這個(gè)小家的親人，我們收獲了很多快樂。一起說(shuō)笑讓彼此潮濕的心情重新晴朗，開到午夜的臥談讓我們的睡夢(mèng)都變的香甜，生日小聚的狂歡讓我們久久缺乏關(guān)愛的心收獲溫暖。
我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，為我們這個(gè)小家而努力著。我們雖然平凡，但是我們彼此真誠(chéng)，偶爾的小摩擦也會(huì)在彼此的寬容和諒解中將矛盾化為烏有，重現(xiàn)往日的和諧和歡樂。即使有一天我們各奔東西，我們也會(huì)為我們?cè)?jīng)共同生活，共同學(xué)習(xí)過的這個(gè)“家”而感到驕傲、自豪。
xx宿舍是我們6個(gè)人的小家，xx院是我們?nèi)w同學(xué)的大家。我們6名室友為了我們的小家盡自己的一份力量，同樣也希望每一位同學(xué)為了我們的大家盡一份力量，共同創(chuàng)造我們美好的校園！
710宿舍，一個(gè)藏于城市一隅的小小蝸居。屋子雖小，但住進(jìn)了幸福，蘊(yùn)藏著溫暖，充滿了歡樂，飽含著幸福，盡管在冷色調(diào)的冬季，在這里也依舊洋溢著春天的氣息。時(shí)代在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，但學(xué)生時(shí)代依舊牽伴著令人回味的苦澀。正所謂“十年寒窗無(wú)人問，一舉成名天下知”。如今我們又豈可視其為陋室呢？我們既要勤學(xué)苦讀，還需有惟吾德馨的品格。宿舍經(jīng)幾屆學(xué)生的洗禮，原本白凈平滑的墻壁，如今已變得滿目瘡痍。幸好我們接手了這批“文物”才得以在原有的容貌上加以維護(hù)和完善。我們是個(gè)六口之家，可謂是緣分相聚，意氣相投，就連性格也差異不大。平日里我們拉拉家常，說(shuō)說(shuō)笑笑也不失為一種樂事。宿舍除安全和衛(wèi)生這兩大問題外便再無(wú)難事了。
對(duì)于安全問題，也決不可小視，大功率電器本是宿舍中的禁品，但卻不能阻止有些人存有僥幸心理而大肆使用。以致發(fā)生一些突發(fā)情況而釀成慘劇。前不久，北苑校區(qū)的一把火，已到了燃眉之急，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把安全問題極早提上了日程。最近大會(huì)小會(huì)不斷，就是在向我們灌注安全防范意識(shí)，提高警惕。在這方面，我們宿舍做的還是不錯(cuò)的。我們從不用熱得快、電磁爐等大功率電器。每天最后一個(gè)走的人必須再檢查一遍宿舍，務(wù)必把所有插頭、充電器拔掉。并且，我們?cè)谒奚醿?nèi)普及安全小常識(shí)和滅火器的使用方法，做到防患于未然！不僅如此，在我們都離開后，宿管老師還會(huì)再幫我們檢查一遍宿舍，排除安全隱患。在此，感謝老師們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?BR> 其次便是衛(wèi)生問題，所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”衛(wèi)生問題本不該算一難事。因宿舍條件有限，我們只需保持地面清潔，門窗干凈，床鋪整潔，以及物品擺放整齊便足矣。我們步入大學(xué)就意味著我們都已成年了，有較全面的思維方式和自覺性，衛(wèi)生問題也不再如初高中般的硬性規(guī)定。老人常說(shuō)“眼里要有活兒”。這句話便是要充分體現(xiàn)出我們要有自覺性。理論結(jié)合實(shí)際，做到知行合一。每個(gè)人都注意衛(wèi)生問題，哪怕一張廢紙都要不辭辛苦把它丟到屬于它的地方。六個(gè)人，同一理念，心系一處，共同維護(hù)，宿舍環(huán)境豈有不好之理？每個(gè)月組織一次大掃除，明確分工，半個(gè)小時(shí)就可以完成。一個(gè)學(xué)期也就才四、五次而已，這有何難。衛(wèi)生等問題并沒有什么小竅門兒或是計(jì)劃，卻是我們自身自覺性的一個(gè)高度體現(xiàn)。要想心系一處，還要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)，人與人相處，難免要發(fā)生小摩擦，解開這個(gè)小結(jié)不難，重在我們都要有一顆相互包容的心，俗話說(shuō)得好“在家靠父母，在外靠朋友”。困難時(shí)我們相互扶持，憂傷時(shí)我們相互勉勵(lì)，喜悅時(shí)我們相互分享，幸福時(shí)我們相覷而笑。人生路漫漫，其修遠(yuǎn)兮。這四個(gè)年頭眨眼即逝，歲月像把無(wú)情的刻刀，何不讓其為我們刻上那最美的一瞬間。
710宿舍，一個(gè)極為普通的屋舍，但愛的氣息撒滿小屋，融入了我們的血液，灌溉了我們的心靈。這就是我們的家。
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇十
各位評(píng)委，各位同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是我的寢室我的家。
還記得剛拿到錄取通知書的時(shí)候，我反反復(fù)復(fù)的念著學(xué)校的名字：南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院，南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院，南昌，是一個(gè)陌生的城市，醫(yī)學(xué)，是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)從沒接觸過的學(xué)科，是什么樣子的學(xué)校？是什么樣的環(huán)境？又該有什么樣的生活？都會(huì)遇到什么樣子的人？一個(gè)又一個(gè)的問題，每天都在我的腦子里亂竄，就這樣帶這些許疑問，些許期待，些許急迫，些許迷茫，我來(lái)到了這里。而我最先面對(duì)的，就是我的寢室。
有的時(shí)候，真覺得一切像宿命，為什么偏偏是幾個(gè)我們這樣的女孩湊到一起呢？像占星師魔杖上的環(huán)扣，本來(lái)各自叮咚作響，但只有悅耳齊鳴的時(shí)候才能窺見未來(lái)完整的模樣，又如同一個(gè)樂團(tuán)，弦樂，鋼琴和鼓缺一不可的搭配，才能演繹出天籟般和諧的樂章。
忘不了那些開心的日子，陽(yáng)光和煦的撒在我們身上，幾個(gè)傻姑娘笑的直不起腰，走不了路，引來(lái)路人無(wú)數(shù)的驚奇目光，那個(gè)時(shí)候，我們是最美的風(fēng)景線，比整個(gè)春天還要燦爛；忘不了一起布置寢室，一同選材料，一同挑顏色，一同搬著凳子到冷風(fēng)颼颼的走廊里趕工，雖然都吸的鼻子，但相視一笑，就能趕走了所有的寒冷，那個(gè)時(shí)候，再長(zhǎng)的冬天，也能瞬間融化在我們眼中溫暖的光芒里；忘不了夏天的夜談會(huì)，打著地鋪，四個(gè)腦袋湊在一起唧唧喳喳到半夜，誰(shuí)都舍不的睡去，那個(gè)時(shí)候，短短的夏夜都嫉妒我們無(wú)間的親密，總讓我們感覺怎么話還沒說(shuō)完，天就亮了？更忘不了一起k歌，一起購(gòu)物，一起鬼吼，一起胡鬧，一起哭一起笑，一起在夜深的時(shí)候想家，睡不著覺。
想起剛?cè)胄r(shí)的忐忑，我由衷的微笑，感謝上帝，讓我來(lái)到這樣一個(gè)地方，認(rèn)識(shí)這樣一群人，不經(jīng)意間錯(cuò)過了飛翔的天使，但至少聽到了它扇動(dòng)翅膀的聲音。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇十一
同學(xué)們好!
先作個(gè)自我介紹，我是一名數(shù)學(xué)老師，目前在高二年級(jí)組分管德育工作，擔(dān)任高二10班和高二14班的數(shù)學(xué)教學(xué)，是學(xué)校舒心室的老師，今天，再一次受學(xué)校委托，在這里和大家一起分享成長(zhǎng)中的快樂和憂愁，希望今天所談的話題能引起大家的共鳴。學(xué)校每年都會(huì)在溫暖的春天召開女生大會(huì)，充分顯示學(xué)校對(duì)我們女生的成長(zhǎng)的重視和關(guān)愛，我很高興能又一次和大家一起分享自己的感受。
作為學(xué)校老師，我殷切希望你們?cè)趯W(xué)校做一個(gè)好學(xué)生;在家庭做一個(gè)好女兒;將來(lái)做一個(gè)好妻子，做一個(gè)好母親，做一個(gè)成功的女性!
今天，我想從以下幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勗鯓幼鰝€(gè)優(yōu)秀的女生。
一、穿著打扮要符合自己的年齡和學(xué)生身份
當(dāng)然，愛美之心人皆有之，女孩打扮一定要把握以下幾點(diǎn)哦：
首先，要符合家庭經(jīng)濟(jì)條件
如果你家的經(jīng)濟(jì)條件允許，把自己打扮漂亮點(diǎn)當(dāng)然很好，但是如果家庭條件不是很好，俗話說(shuō)，女兒是父母貼身小棉襖，比如你的父母常年在外打工，省吃儉用，既要供全家過日子，還要供你讀書。你就沒有理由把錢花在打扮上，更不能為了滿足虛榮心去接受別人的饋贈(zèng)。前些時(shí)候，有些寢室錢物被盜，有極個(gè)別的女生可做違反原則、觸犯校規(guī)的事情，這樣會(huì)受人鄙視的。
其次，要穿著得體，符合學(xué)生形象
穿著打扮反映一個(gè)人的審美情趣、知識(shí)水平和內(nèi)在修養(yǎng)。我們現(xiàn)在是學(xué)生，學(xué)生形象應(yīng)是清純的，這樣的角色定位很重要。時(shí)尚的并不都是美的，時(shí)尚的并不都適合我們。昨天學(xué)校黃校長(zhǎng)說(shuō)，他下樓的時(shí)候一個(gè)女生從旁邊經(jīng)過，身上有很濃很刺鼻的香水味。我想不管是誰(shuí)對(duì)這種味道從一個(gè)學(xué)生身上散發(fā)出來(lái)總會(huì)覺得不舒服。近日，漢陽(yáng)楚才中學(xué)出臺(tái)“師規(guī)”：要求女教師上班要嚴(yán)格做到“四不”，不化濃妝、不抹濃香水、不戴耳環(huán)、不著透膚裝，不能穿著暴露，不穿性感的黑絲襪，做到舉止優(yōu)雅。學(xué)校對(duì)老師尚且如此要求，更何況學(xué)生呢!
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
你們好！日落晨起，花開花謝。屈指一算，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，投入母校的懷抱已一年又半載。這一年多來(lái)，母校因你們的加入而活力四射，母校因你們的加入而成績(jī)斐然。與此同時(shí)，母校也向你們提出了更高的期望，寄予了更重的責(zé)任。你們都是八年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生，你們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、道德品質(zhì)等多方面都起到了模范帶頭作用。但學(xué)習(xí)之路漫漫，你們還將而且必須上下而求索。這既是學(xué)校的期望，也是你們家長(zhǎng)的期望，更是你們自己的奮斗目標(biāo)。
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去，蝸牛靠自己的勤奮爬了上去。你們就是我們八年級(jí)的雄鷹，你們天賦好，不需要太努力就可以成為本班甚至全年級(jí)學(xué)習(xí)上的佼佼者，但我要說(shuō)，這還不夠，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。山外有山，人外有人，在這個(gè)小圈子里你也許很出眾，但放到全縣呢，甚至全市呢，所以大家還得有蝸牛的精神，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍。只有這樣，你才能在學(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn)，才能成就你自己的人生。
相信在座的每一位心中都早已為自已構(gòu)畫好了人生藍(lán)圖，可如果你不努力，那一切即使再美好也終將化為泡影。因此現(xiàn)在大家要做的就是勤奮學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)拉近自己與理想的距離，只要你腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走到底，你的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，你的人生藍(lán)圖就是你現(xiàn)實(shí)的人生。因此我希望每一位同學(xué)都能把握好每一個(gè)今天，把每天平凡的日子堆砌成自己偉大的人生。
讓自己變得更優(yōu)秀的法寶是：目標(biāo)！明確的目標(biāo)！都八年級(jí)了，請(qǐng)你千萬(wàn)不要回避自己打算上什么學(xué)校這個(gè)話題。要向上什么學(xué)校，你現(xiàn)在就要對(duì)自己提要求。比如說(shuō)，想要上玉林高中，那么你的成績(jī)至少要做到穩(wěn)定在全縣前50名。想要上博白高中，那么你的成績(jī)至少要穩(wěn)定在全縣前600名。你想要上什么樣的學(xué)校，就要用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。滿懷信心，但不妄自尊大。在座的都是我們班的佼佼者，放到全縣當(dāng)然也是出類拔萃的，所以你要相信自己，你一定行，只要你努力。但是你也不要因?yàn)閹状慰荚嚦煽?jī)不錯(cuò)，就以為自己了不起，別忘了從全市范圍來(lái)看，我們不過是滄海一粟。送同學(xué)們一句話：高調(diào)做事，低調(diào)做人。
故事一：哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：
27％的人沒有目標(biāo)；
60％的人目標(biāo)模糊；
10％的人有清晰但比較短期的目標(biāo)；
3％的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)。
25年的跟蹤研究結(jié)果，他們的生活狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。
那些占3％者，25年來(lái)幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)。25年來(lái)他們都朝著同一方向不懈地努力，25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。
那些占10％有清晰短期目標(biāo)者，大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)的不可缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管，等等。
其中占60％的模糊目標(biāo)者，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績(jī)。
都過得不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會(huì)，抱怨世界。
故事二：1952年7月4日清晨，美國(guó)加利福尼亞海岸籠罩在濃霧中。在海岸以西21英里的卡塔林納島上，一位34歲的婦女躍入太平洋海水中，開始向加州海岸游去。要是成功的話，她就是第一個(gè)游過這個(gè)海峽的婦女。這名婦女名叫弗羅倫絲查德威克。在此之前，她是游過英吉利海峽的第一個(gè)婦女。那天清晨，海水凍得她全身發(fā)麻，霧很大，連護(hù)送她的船都幾乎看不到。時(shí)間一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)的過去，在15個(gè)小時(shí)之后，她又累又冷，她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。在這之前船上所有的人都告訴她離海岸很近了，叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也看不到，在事后她不假思索地對(duì)記者說(shuō)：“說(shuō)實(shí)在的，我不是為自己找借口，如果當(dāng)時(shí)我看見陸地，也許我能堅(jiān)持下來(lái)。”人們拉她上船的地點(diǎn)，離加州海岸只有半英里！查德威克一生中就只有這么一次沒有堅(jiān)持到底。
兩個(gè)月之后，她成功地游過了同一個(gè)海峽。
考玉林高中的學(xué)生會(huì)不會(huì)經(jīng)常抄襲作業(yè)，上課走神，錯(cuò)題不改，回家什么作業(yè)都不做呢？如果連這些行為都做不到，那你想考玉高，只不過是一個(gè)美好的夢(mèng)罷了。只有那些沒有目標(biāo)，或者以考上個(gè)學(xué)校就ok的學(xué)生才會(huì)一而再，再而三地放縱自己，對(duì)于自己犯的錯(cuò)誤采取了抵賴，掩蓋，借口等方式蒙混過關(guān)。所以我對(duì)大家提出的要求就是：你準(zhǔn)備報(bào)考怎樣的學(xué)校，你就要用相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，甚至更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，否則，這種打算只能是幻想罷了。
在座的諸位能成為全年級(jí)學(xué)習(xí)上的佼佼者，自有其優(yōu)點(diǎn)。但我還是要向大家提出以下幾點(diǎn)要求：
一、定位
我就是尖子生
我是優(yōu)秀生。
我習(xí)慣優(yōu)秀。
我是玉高生。
我是博高生。
二、思想上不能松懈，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要刻苦努力。
因?yàn)椤皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，因?yàn)椤爸挥袝簳r(shí)的領(lǐng)先，沒有永遠(yuǎn)的落后”。初中三年，大家已過了一半，時(shí)間稍縱即逝，大家應(yīng)步步為營(yíng)，時(shí)時(shí)占得先機(jī)，才能讓自己立于不敗之地。
學(xué)會(huì)自我約束，自我激勵(lì)。
人生能有幾回搏,我們都有強(qiáng)烈的拼搏意識(shí),要學(xué)會(huì)與老師的積極溝通,從中尋求力量的源泉、上進(jìn)的動(dòng)力。你要通過與老師的交流給自己一有效的動(dòng)力,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,幫助自己學(xué)會(huì)自律,不斷鞭策自己努力學(xué)習(xí)。
三、學(xué)習(xí)效率和時(shí)間的利用：
（一）我們來(lái)看一個(gè)關(guān)于成績(jī)、時(shí)間和效率的公式：成績(jī)=時(shí)間*效率。在時(shí)間一定的情況下，成績(jī)?nèi)Q于效率；在效率一定的情況下，成績(jī)?nèi)Q于時(shí)間。
著名的物理學(xué)家愛因斯坦認(rèn)為，人與人之間的最大區(qū)別就在于怎樣利用時(shí)間。
談到學(xué)習(xí)效率就要談學(xué)習(xí)方法。正確的學(xué)習(xí)方法則顯得尤為重要。但是任何科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法都不可能脫離人的認(rèn)知規(guī)律，人的認(rèn)知規(guī)律很多，但是最基本的是記憶——理解——知識(shí)在大腦中再現(xiàn)——遺忘——回憶——知識(shí)再現(xiàn)。
1、課前預(yù)習(xí)找難點(diǎn)：課前一定要預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)有助于你搞清楚上課的重點(diǎn)與難點(diǎn)，預(yù)習(xí)時(shí)力氣能及的你應(yīng)自己解決，把那些有疑問的留下來(lái)，上課時(shí)認(rèn)真聽，聽老師是如何分析解決的，以便能舉一反三，觸類旁通。上課以前要多練練單詞，多預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)課文，找出難點(diǎn)和不會(huì)的地方做出標(biāo)記。當(dāng)然需要我們?nèi)フJ(rèn)真對(duì)待，而不是只走過程。
2、上課聽講抓關(guān)鍵：學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于課堂45分鐘，在這45分鐘內(nèi)，我要強(qiáng)調(diào)的第一點(diǎn)便是要跟著老師的思路走，要全身心的投入，在消化掉課堂上的基礎(chǔ)知識(shí)后，課后可以做一些練習(xí)鞏固一下。我們可以把題分分類，然后把這類試題弄懂，這樣既輕松又不至于知識(shí)消化不良。
任何信息如果沒有深入到一個(gè)人的潛意識(shí),是不會(huì)影響人的行為的。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，常規(guī)的知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)記清楚，因?yàn)槟墙?jīng)常會(huì)用到。
另外老師布置的作業(yè)要認(rèn)真獨(dú)立的完成，做作業(yè)的過程就是一個(gè)復(fù)習(xí)的過程，作業(yè)是用來(lái)鞏固知識(shí)的，而不是用來(lái)應(yīng)付老師的。
4、典型習(xí)題反復(fù)練：把一些有代表性的習(xí)題反復(fù)練習(xí)，使自己的思維更加靈活。二是要做好“查缺補(bǔ)漏”工作。如果你的知識(shí)體系不慎出現(xiàn)了漏洞，你要“亡羊補(bǔ)牢”，及時(shí)把漏洞補(bǔ)上。俗話說(shuō)得好：“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦?！痹鯓友a(bǔ)？為每門學(xué)科準(zhǔn)備一個(gè)“錯(cuò)題本”——專門用來(lái)搜集整理在平時(shí)學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)、考試中遇到的不會(huì)做的難題以及做錯(cuò)的題目的筆記本。這些題目就是你知識(shí)上的漏洞，你一定要格外引起重視，想辦法把它們搞懂。
四、各科均衡發(fā)展注重基礎(chǔ)
過分析在座的同學(xué)的成績(jī)，我發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)存在著偏科、弱科現(xiàn)象，可以想象一下，一個(gè)瘸著腿走路的人是走不遠(yuǎn)，走不長(zhǎng)的。而現(xiàn)在還是一個(gè)補(bǔ)弱促?gòu)?qiáng)的好時(shí)候，希望這部分同學(xué)抓住這段時(shí)間，狠下功夫，提升弱勢(shì)科目，即使成不了強(qiáng)科也要不弱。我們?cè)谧耐瑢W(xué)，相信很多同學(xué)都有自己的薄弱學(xué)科，對(duì)于薄弱學(xué)科應(yīng)當(dāng)補(bǔ)也必須補(bǔ)，不然會(huì)越拖越弱，在補(bǔ)薄弱學(xué)科的時(shí)候，也要掌握一定的技巧，切不可犧牲其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)補(bǔ)課，這樣只能是丟了西瓜撿了芝麻，最后落個(gè)一踏糊涂的下場(chǎng)。所以，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不要埋怨沒有時(shí)間去供你支配，要始終相信時(shí)間是海綿里的水，只要你肯擠時(shí)間也總會(huì)有的。而且初中要特別避免偏科現(xiàn)象，尤其是大三門語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，加強(qiáng)自己薄弱科目學(xué)習(xí),還要加大落實(shí)數(shù)學(xué)、物理、語(yǔ)文、英語(yǔ)的強(qiáng)化訓(xùn)練的實(shí)效，只要有一門瘸腿，其他各門無(wú)論你覺得再好，都無(wú)法彌補(bǔ)這一門的不足。大家見過有豁口的碗嗎？有豁口的碗盛水量的多少是由那個(gè)豁口決定的，而你的瘸腿科目就是那個(gè)豁口，想想吧，多在自己的瘸腿科目上下點(diǎn)功夫，現(xiàn)在還來(lái)得及。
五、要摒棄毛躁、不安的學(xué)習(xí)心態(tài)，養(yǎng)成認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中課程門類增多，難度加大，而且每學(xué)年都會(huì)接觸到一門全新的課程，而大家的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，因此提高學(xué)習(xí)效率就尤為重要。有的同學(xué)可能難題不出錯(cuò)，但簡(jiǎn)單的題卻特別容易出錯(cuò)，究其原因這是馬虎所致，現(xiàn)在馬虎你還有改正的機(jī)會(huì)，試問，中考高考時(shí)，也會(huì)給你改正的機(jī)會(huì)嗎？不是所有的錯(cuò)誤都有改正的機(jī)會(huì)，因此大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣，將錯(cuò)誤減少到零，只有這樣，你才不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻馬失前蹄。
要學(xué)會(huì)思考探究總結(jié)、舉一反三。要學(xué)會(huì)對(duì)課堂上知識(shí)和方法的歸納梳理,要積極進(jìn)行對(duì)例題、習(xí)題的探究,要積極精選習(xí)題,進(jìn)行一題多解和多題一解,要學(xué)會(huì)常題常做、重題會(huì)做、會(huì)題做對(duì)、做對(duì)得滿分的好習(xí)慣,要使復(fù)習(xí)總結(jié)經(jīng)?；?、日?；?。
各類作業(yè)、周練、試卷等要積極主動(dòng)接收老師的檢查與輔導(dǎo)，高度重視自己的錯(cuò)題，及時(shí)糾錯(cuò)，并對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行反思，對(duì)于不明白的地方要及時(shí)向老師咨詢。如果說(shuō)，把在座的各位同學(xué)比作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的話，那么老師就是你們的渦輪增壓器，認(rèn)真聽取老師的意見和建議能迅速提升你的效率。據(jù)我發(fā)現(xiàn)，在座的各位養(yǎng)成在考試考完后拿著試卷請(qǐng)老師分析提意見的習(xí)慣的有多少。
六、勤學(xué)好問。春秋時(shí)期的大教育家、大思想家孔子尚且不恥下問，更何況是在座的諸位呢？在學(xué)習(xí)上大家應(yīng)有多問幾個(gè)為什么的精神，因?yàn)檎胬碚Q生于一百個(gè)問號(hào)之后，而天才也成就于一百個(gè)問號(hào)之后。
七、重細(xì)節(jié)、重過程、重積累
一般學(xué)生要想在較短時(shí)期大幅提高成績(jī)一般較難,但是只要各科都能從多提高1分入手,總成績(jī)就會(huì)有教大的進(jìn)步,所以要積極要求自己解決如何多拿一分,多做對(duì)一題的問題。學(xué)習(xí)多相互幫助，尤其多幫助中后進(jìn)生。
八、重視考試，在考試中不斷調(diào)整自己的考試策略和考試狀態(tài)，提高答題技巧。
加強(qiáng)自己審題的訓(xùn)練,增強(qiáng)題感的能力,避免出現(xiàn)審題不清、不到位、題感不強(qiáng)的毛病。要多進(jìn)行定時(shí)定量定項(xiàng)訓(xùn)練即針對(duì)性訓(xùn)練。在考試中要認(rèn)真閱讀題目,要看見、看懂每一句話,關(guān)鍵的每一處提示,可做簡(jiǎn)單的勾畫。仔細(xì)審題時(shí),要通過觀察、對(duì)比、分析、推理、綜合,弄清試題的考查意圖。在做好會(huì)做的題的基礎(chǔ)上,關(guān)鍵是處理好半會(huì)半不會(huì)的試題,盡量爭(zhēng)取多拿分,哪怕只寫一個(gè)方程式或公式。在近幾年的中考中,有一部分學(xué)生由于粗心大意或書寫不認(rèn)真、文字表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn),分子式書寫不規(guī)范、解題步驟不完整、邏輯推理不嚴(yán)密、計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確、書寫潦草、涂抹太多、不規(guī)范導(dǎo)致的失分不在少數(shù)。因此,在今后的訓(xùn)練中,同學(xué)們要規(guī)范答題,解題步驟合理,數(shù)據(jù)分析處理得當(dāng),語(yǔ)言表述嚴(yán)密,邏輯性強(qiáng),書寫整齊清晰,給閱卷老師形成良好的印象。
九、搞好生活，保證學(xué)習(xí)。兩個(gè)方面：一，思想純潔，態(tài)度端正，否則心不靜，問題出。二，保證午晚兩休，定時(shí)定點(diǎn)到餐廳吃飯，保持精力充沛。
十、（特別強(qiáng)調(diào)）起好榜樣帶頭作用，帶頭營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我們經(jīng)常說(shuō)“火車跑得快，全靠車頭帶”，如果這樣理解的話，我們?cè)谧木褪擒囶^，我們應(yīng)該也必須帶好這個(gè)頭，因?yàn)槲覀兪亲畲蟮氖芤嬲?，因?yàn)樵倏斓幕疖囈彩擒囶^最快，所以只要我們帶好頭，我們就是“快中快，王中王”。還有一種理解就是“水漲船高”。我們就像是船，之所以突出，在高處，是因?yàn)橛邪嗉?jí)中的中程生、后程生做載體。你想，如果整個(gè)水位是低的，那船也是滴水位的船，沒有什么高度，要想達(dá)到更高的高度，只有提高水的高度。也就是提高我們整個(gè)班級(jí)的水平，提高我們整個(gè)年級(jí)的水平。
所以同學(xué)們，在搞好自己的學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極配合老師的工作，在班級(jí)內(nèi)起好榜樣帶頭的作用，形成正確的班級(jí)輿論，共同營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是非常重要的，也是極其必要的。
凡事貴在堅(jiān)持，我們要堅(jiān)信堅(jiān)持到底就是勝利，這種信念能促使我們作完一些我們不想做的事情。學(xué)習(xí)上也是這樣，當(dāng)學(xué)習(xí)學(xué)得很煩的時(shí)候，應(yīng)該是件苦惱的事情，有些同學(xué)會(huì)覺得這樣的日子何時(shí)能到頭，也就會(huì)想到放棄。而一部分同學(xué)會(huì)想到，堅(jiān)持一下，堅(jiān)持到底就是勝利，所以會(huì)想方設(shè)法去克服困難。
希望同學(xué)們能從今天的會(huì)議中悟出我們應(yīng)該怎么對(duì)待學(xué)習(xí)，如何的去學(xué)習(xí)。
最后送給同學(xué)們一句話：人的天賦只是火花，要想使它成為熊熊火焰，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
我們今天在這里召開九年級(jí)優(yōu)生會(huì)，在這里我主要說(shuō)3個(gè)問題：
(一)關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)
(1)個(gè)人認(rèn)識(shí)：
學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的根本，中國(guó)足球隊(duì)前任教練米盧有這樣一句名言：“態(tài)度決定一切”這句話也可以成為我們學(xué)習(xí)中的座右銘。端正學(xué)習(xí)態(tài)度首先要認(rèn)識(shí)清楚學(xué)習(xí)的目的是什么，我們同學(xué)中現(xiàn)在還存在著盲目性，其實(shí)學(xué)習(xí)從個(gè)人來(lái)說(shuō)是為了以后的生存，從家庭來(lái)說(shuō)是為了光宗耀祖，從國(guó)家來(lái)看是為國(guó)家做貢獻(xiàn)，三者并不矛盾。
(2)如何選準(zhǔn)自己的目標(biāo)
樹立了切實(shí)可行的目標(biāo)，也就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)不能太籠統(tǒng)，太籠統(tǒng)的目標(biāo)將使你無(wú)法進(jìn)行比較，例如：某某同學(xué)制定的目標(biāo)是進(jìn)入全校30名，這種目標(biāo)太籠統(tǒng)，而不能使他發(fā)揮正常的競(jìng)爭(zhēng)力。如果找一名穩(wěn)定在全校前30名的同學(xué)作為目標(biāo)，那么那位30名的同學(xué)是如何學(xué)習(xí)的，如何復(fù)習(xí)的，以及其它一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法將會(huì)成為某某同學(xué)學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，并且在學(xué)習(xí)中能取長(zhǎng)補(bǔ)缺，同時(shí)在平日里，從做習(xí)題、做作業(yè)、隨堂考試中充分做出比較。所以樹目標(biāo)很重要，但要注意必須樹立具體目標(biāo)!目標(biāo)一旦樹立，就要為之不懈的奮斗。
有很多人不愿意給自己定目標(biāo)，因?yàn)楹ε率∷鶎?dǎo)致的'失望，然而他們卻不曉得設(shè)定目標(biāo)乃是成功的基石。之所以如此說(shuō)，乃是因?yàn)樵O(shè)定目標(biāo)可以鎖定我們的意志，使我們朝著所希望的目標(biāo)前行。
設(shè)定目標(biāo)對(duì)你人生方向的影響，一開始可能不是很大。那就像航行在大海上的巨輪，雖然航向偏了一點(diǎn)點(diǎn)，一時(shí)很難注意，可是幾個(gè)小時(shí)或幾天之后，便可以發(fā)現(xiàn)船會(huì)抵達(dá)完全不同的目的地。
一切的成功都不是一蹴而就的，都需要不斷地改進(jìn)。成功之人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷做得更好。如果你信守這個(gè)觀念——持久不懈地改善——那么就可以保證你的一生不但會(huì)不停地成長(zhǎng)，并且最終一定會(huì)成功。從另一方面來(lái)說(shuō)，這并非意味你每件事都會(huì)做得很好，也并非意味著一切事就此馬上改觀。最成功的人必然是那些懂得分寸的人，他們不會(huì)一口氣承擔(dān)下能力所不及的事，總會(huì)把一個(gè)大目標(biāo)分割成數(shù)個(gè)可以達(dá)成的小目標(biāo)，最終累積成所企望的成功。能設(shè)定出小目標(biāo)還不夠，你還得能在達(dá)成每個(gè)小目標(biāo)時(shí)懂得給自己慶賀，這樣做起事來(lái)才會(huì)有勁，并養(yǎng)成慢慢使美夢(mèng)成真的習(xí)慣。
(二)關(guān)于學(xué)習(xí)效率和時(shí)間的利用：
我們來(lái)看一個(gè)關(guān)于成績(jī)、時(shí)間和效率的公式：成績(jī)=時(shí)間*效率。在時(shí)間一定的情況下，成績(jī)?nèi)Q于效率;在效率一定的情況下，成績(jī)?nèi)Q于時(shí)間。
有些同學(xué)對(duì)于時(shí)間的利用不是很合理，白天學(xué)習(xí)并不是能抓緊一切可以利用的時(shí)間，而是晚上學(xué)習(xí)，既浪費(fèi)了白天的時(shí)間，又犧牲了晚上的休息時(shí)間，以至于白天上課精力不夠集中，這部分學(xué)生只注重了時(shí)間，而忽視了學(xué)習(xí)效率。著名的物理學(xué)家愛因斯坦認(rèn)為，人與人之間的最大區(qū)別就在于怎樣利用時(shí)間。在我們每個(gè)人出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間。不論對(duì)窮人還是富人，這份禮物是如此公平。
從這周開始，周末我們可以留校學(xué)習(xí)，晚上可以加班到十點(diǎn)四十，這都是為同學(xué)們著想，幫同學(xué)們抓緊時(shí)間，讓同學(xué)們有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。但有的同學(xué)就認(rèn)為留校安排太早，應(yīng)該要等到下學(xué)期才開始。同學(xué)們，時(shí)間不等人啊，算一下從現(xiàn)在到中考，大概只有九個(gè)月的時(shí)間，再除去寒假一個(gè)月的時(shí)間，只有八個(gè)月的時(shí)間了。去年我們也采取相同的辦法，取得很好的效果。去年九1班有位同學(xué)，認(rèn)為自己在家可以學(xué)好不留校，結(jié)果考不上。
作為一名學(xué)生，取得優(yōu)異的成績(jī)自然是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的事情。學(xué)習(xí)一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和有正確的學(xué)習(xí)方法，二者缺一不可。在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上，正確的學(xué)習(xí)方法則顯得尤為重要。但是任何科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法都不可能脫離人的認(rèn)知規(guī)律，人的認(rèn)知規(guī)律很多，但是最基本的是記憶——理解——知識(shí)在大腦中再現(xiàn)——遺忘——回憶——知識(shí)再現(xiàn)。
一是在上新課的時(shí)候要認(rèn)真聽講，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)吃透;二是要做好“查缺補(bǔ)漏”工作。如果你的知識(shí)體系不慎出現(xiàn)了漏洞，你要“亡羊補(bǔ)牢”，及時(shí)把漏洞補(bǔ)上。俗話說(shuō)得好：“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦?！痹鯓友a(bǔ)?為每門學(xué)科準(zhǔn)備一個(gè)“錯(cuò)題本”——專門用來(lái)搜集整理在平時(shí)學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)、考試中遇到的不會(huì)做的難題以及做錯(cuò)的題目的筆記本。這些題目就是你知識(shí)上的漏洞，你一定要格外引起重視，想辦法把它們搞懂。浙江省文科狀元陳杭霞在接受記者采訪時(shí)說(shuō)的一番話：“我之所以能取得這樣的成績(jī)，主要原因之一就是我為各科都準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)題本，上面記錄著我在學(xué)習(xí)過程中碰到的所有做錯(cuò)的題目，不僅有題目的解答，還有當(dāng)時(shí)為什么會(huì)做錯(cuò)的原因以及對(duì)自己的提醒?！蔽覀兠總€(gè)同學(xué)每門功課都應(yīng)該有一本特別的“糾錯(cuò)本”，只要有做錯(cuò)的題目，不要放過，一定要認(rèn)認(rèn)真真分析原因，把它糾正過來(lái)，決不允許自己在同一個(gè)問題上犯第二次錯(cuò)誤。文科狀元陳杭霞在高二的一次試卷的總結(jié)后，她用紅筆在“糾錯(cuò)本”上寫道：“本題錯(cuò)在半途而廢，腦筋僵化，已經(jīng)快算出來(lái)了，因?yàn)樾睦砩系奈窇郑箤⒖斓绞值拇鸢阜艞壍?，這是由于基礎(chǔ)不扎實(shí)，功底不深造成的。”正是陳杭霞采取了這種獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法才使她登上了狀元的寶座。把糾錯(cuò)本上以前作錯(cuò)的題一道一道重新做過去，凡是做對(duì)了的，一筆勾銷;做不出的，先看答案，記住解題思路，隔一段時(shí)間再做，如果對(duì)了，再一筆勾銷。如此這般重重篩選，到最后只剩下最難的題目，集中精力把它“攻克”。這樣，成績(jī)可以直線上升。考試同樣起了這樣的作用，考試完后我們有相當(dāng)多的同學(xué)感覺壓力輕了，錯(cuò)的題不是去認(rèn)真的弄明白而是滿足于自己的分?jǐn)?shù)，成績(jī)好的同學(xué)沾沾自喜，成績(jī)差的學(xué)生灰心喪氣，而沒有去找原因，去查漏補(bǔ)缺，所以不會(huì)的還是不會(huì)，會(huì)了的知識(shí)在遺忘。
(三)學(xué)科平衡
我們?cè)谧耐瑢W(xué)，相信很多同學(xué)都有自己的薄弱學(xué)科，對(duì)于薄弱學(xué)科應(yīng)當(dāng)補(bǔ)也必須補(bǔ)，不然會(huì)越拖越弱，在補(bǔ)薄弱學(xué)科的時(shí)候，也要掌握一定的技巧，切不可犧牲其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)補(bǔ)課，這樣只能是丟了西瓜撿了芝麻，最后落個(gè)一踏糊涂的下場(chǎng)。所以，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不要埋怨沒有時(shí)間去供你支配，要始終相信時(shí)間是海綿里的水，只要肯擠總會(huì)有的。只要你肯擠時(shí)間也總會(huì)有的。
要學(xué)數(shù)學(xué)便踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)數(shù)學(xué)，要學(xué)英語(yǔ)便仔仔細(xì)細(xì)的學(xué)英語(yǔ)，拆了東墻補(bǔ)西墻的行為是學(xué)習(xí)中的大忌。老師的思想是多年教學(xué)總結(jié)出來(lái)的精華部分，所以我們要首先學(xué)好老師傳授的知識(shí)，不要認(rèn)為這些知識(shí)太過于簡(jiǎn)單，沒有必要去學(xué)。考試中的一次次馬虎便是知識(shí)掌握不牢固的體現(xiàn)。但是，在跟好老師的同時(shí)，也要有自己的思想，不能在沒有老師的指揮下便無(wú)所事事。如果這樣，久而久之，我們便會(huì)被無(wú)形的枷鎖封鎖住自己的思維。在學(xué)習(xí)中需要開放性思維和創(chuàng)新思維。特別是在理科的學(xué)習(xí)中各種新提型層出不窮，沒有開放性思維，如何應(yīng)付得了?要取得開放性思維，只有在掌握好基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，拓寬思路，多接觸新型題，逐步培養(yǎng)這種思維。我們不提倡“題海戰(zhàn)術(shù)”，它的實(shí)質(zhì)只不過是一種盲目的學(xué)習(xí)方法，如果說(shuō)，一個(gè)人做了一千道題，但這一千道題是一個(gè)類型的，有何意義?還不如真正弄懂兩道不同類型的題，這便是兩道題的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一千道題的道理。所以，在做課外題的時(shí)候，我們必須要有選擇性，各個(gè)方面的題都要涉及到。另一方面，我要說(shuō)的是如果我們學(xué)習(xí)了十個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一位同學(xué)做課外題時(shí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)做了一道題，這樣她做了十道題，而另一位同學(xué)只做了兩道題，把十個(gè)知識(shí)點(diǎn)全部包括了。同學(xué)們都是聰明人，不用說(shuō)便知哪個(gè)方法更好一些。通過這些更進(jìn)一步的說(shuō)明了合理選擇課外題的重要性。在語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們應(yīng)博閱和勤練筆，廣泛的閱讀對(duì)一個(gè)人的語(yǔ)文學(xué)習(xí)確實(shí)起著至關(guān)重要的作用。他不但可以增加課外積累，還可以幫助提高作文水平，在博閱的基礎(chǔ)上，則要勤練筆，不要吝嗇對(duì)你大腦的使用，要知道大腦是越用越聰明的。
另外，我們要堅(jiān)信堅(jiān)持到底就是勝利，這種信念能促使我們作完一些我們不想做的事情。學(xué)習(xí)上也是這樣，一部分同學(xué)會(huì)堅(jiān)持一下，堅(jiān)持到底就是勝利，所以會(huì)想方設(shè)法去克服困難。
最后希望同學(xué)們能從今天的會(huì)議中悟出我們應(yīng)該怎么對(duì)待學(xué)習(xí)，如何的去學(xué)習(xí)。
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們：
大家上午好!今天我們聚在一起，有鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)，中心領(lǐng)導(dǎo)，各校校長(zhǎng)，畢業(yè)班老師、各位家長(zhǎng)。特別是看到這么多家長(zhǎng)，我非常高興因?yàn)槟銈兘裉炷軄?lái)參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明你們對(duì)孩子很關(guān)愛，我作為畢業(yè)班教師向你們表示熱烈的歡迎，由衷地感謝你們對(duì)我們學(xué)校工作的理解、支持與配合。
開展這么一次具有深遠(yuǎn)意義的座談會(huì)，主要是大家一起暢談實(shí)驗(yàn)班學(xué)生管理、如何提高教學(xué)質(zhì)量，談?wù)勛约旱牡囊恍┫敕ù胧?BR> 開辦實(shí)驗(yàn)班是學(xué)校對(duì)學(xué)生因材施教一種具體措施，也體現(xiàn)了家長(zhǎng)的一種需要。因?yàn)楝F(xiàn)在小學(xué)生各方面的發(fā)展水平差異大，學(xué)生層次參差，好的學(xué)生吃不飽，差的學(xué)生消化不了，全部以一種尺度教學(xué)，一刀切教學(xué)，對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較好的、成績(jī)差的、或者有發(fā)展特長(zhǎng)的學(xué)生都沒有好處。對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較好的學(xué)生是不公平的。對(duì)教育資源是一種很大的浪費(fèi)，從學(xué)校辦學(xué)、培養(yǎng)人才的角度說(shuō)，學(xué)校也有必要辦實(shí)驗(yàn)班。孩子進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的好處：1，師資力量強(qiáng),2，生源好3條件好，集中住宿4.有助于孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)?？吹絼e人都在學(xué)習(xí)的時(shí)候，他也會(huì)學(xué)著去自覺學(xué)習(xí)，榜樣示范起到了潛移默化的作用。同時(shí)值班老師會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)以及督促。久而久之，孩子就會(huì)形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。5，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為教師，都十分清楚，教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存的生命線，教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作，也是任何一所學(xué)校工作中非常重要的工作。我們每個(gè)人都不能忽視，只有把教學(xué)質(zhì)量提高了，才會(huì)得到社會(huì)、廣大群眾的認(rèn)可，才不愧面對(duì)我們神圣的育人職業(yè)。我認(rèn)為我們教師：
1、認(rèn)真總結(jié)每一天的工作，關(guān)注學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，細(xì)致分析工作中的不足;。
2、明確每天的教學(xué)任務(wù)，爭(zhēng)取高效落實(shí)教學(xué)目標(biāo);。
3、畢業(yè)班學(xué)生心理變化較大，要做好穩(wěn)定學(xué)生正常學(xué)習(xí)心態(tài)工作;。
4、做好教學(xué)安全工作(如學(xué)生出勤、上課、煩躁心理等)，避免安全事故的發(fā)生;。
5、學(xué)科間通力合作，均衡發(fā)展，力求共同促進(jìn)。
6、食堂，宿舍管理。
對(duì)家長(zhǎng)建議。
1、助孩子制訂目標(biāo)。每個(gè)學(xué)生應(yīng)有自己的目標(biāo)，家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子，幫助孩子實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢(shì)、問題)，鼓勵(lì)孩子跳一跳摘到桃。有些同學(xué)應(yīng)鼓勵(lì)他爭(zhēng)取得優(yōu)，有些同學(xué)則鼓勵(lì)他爭(zhēng)取得良，還有些同學(xué)則應(yīng)鼓勵(lì)他努力后爭(zhēng)取得及格，千萬(wàn)不能聽之任之，放任自流。
2、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的用家長(zhǎng)的意愿來(lái)要求孩子，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤，或某次考試成績(jī)不好時(shí)，不要一味用簡(jiǎn)單的打罵等方式來(lái)教育孩子。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，也可以與任課老師一起商量對(duì)策(切忌放任、放棄，或只有決心，而無(wú)行動(dòng))。特別節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時(shí)喜歡到哪里去玩，與誰(shuí)在一起玩，都要做了如指掌。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說(shuō)：“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無(wú)不影響著你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩樂，或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況，則孩子可能認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。
4、多與老師交流溝通(來(lái)校溝通或電話聯(lián)系)。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子。
5、注重教學(xué)方法。要多激勵(lì)，多引導(dǎo)，嚴(yán)要求，切忌增加壓力，或放任自流。家長(zhǎng)要真正地關(guān)心孩子，不能以工作忙為借口，將孩子托付給老人。要注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、方法的培養(yǎng)。
6、發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)異常情況，及時(shí)與班主任，學(xué)校聯(lián)系，共同進(jìn)行教育。
總之，從現(xiàn)在開始，家長(zhǎng)，老師要攜手合作，集中全部精力，關(guān)注學(xué)生的思想，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子每一次考試，為孩子們能在今年的初考中取得好的成績(jī)而努力。
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇十五
同學(xué)們：
大家好!今天我們?cè)谶@里召開初三優(yōu)生座談會(huì)，把我們年級(jí)前二十五名的同學(xué)請(qǐng)到一起作一次面對(duì)面的交流。首先，我要代表學(xué)校祝賀在座的二十五位同學(xué)，因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)的努力讓自己成為了班級(jí)的乃至年級(jí)的佼佼者，使今天能夠坐到這里來(lái)開這個(gè)優(yōu)生座談會(huì)，這是一種榮耀，也是值得自豪的一件事。但是，在自豪之余我們要永遠(yuǎn)記住成績(jī)只能說(shuō)明過去的努力，我們現(xiàn)在的領(lǐng)先也只是在我們的班級(jí)、我們的年級(jí)這個(gè)小小的領(lǐng)域里，而我們?cè)诔踔械哪繕?biāo)是中考，所以我們中考的成績(jī)?nèi)绾?一定將取決于我們從今天之后開始的努力!我們的中考也不只是在我們班級(jí)里的競(jìng)爭(zhēng)，在我們羅目中學(xué)里的競(jìng)爭(zhēng)，它是全峨眉山市所有初三同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，這就要求我們要放眼全市，“眼望高山，腳踏實(shí)地”!
那么，我們當(dāng)前存在的問題有哪些呢?
第一、學(xué)科發(fā)展不均衡，拜科現(xiàn)象還很嚴(yán)重，拜科尤其表現(xiàn)在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和政治上。追其原因：1、對(duì)這些學(xué)科不敢興趣或?qū)@些學(xué)科的老師不敢興趣。2、覺得基礎(chǔ)反正都差了，再怎么努力也沒用，干脆持放棄態(tài)度。對(duì)此，我想談?wù)勎易约旱囊恍┛捶ǎ菏紫龋锌际且淮稳娴臋z測(cè)，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)，還是政治、歷史、物理、化學(xué)，它們都是中考的必考科目，誰(shuí)也無(wú)法回避，所以任何一科的優(yōu)劣都將決定你的中考的成敗!跛著腳的人永遠(yuǎn)跑不贏兩只腳健全的人!到如今如果還存在著不喜歡哪個(gè)老師，不喜歡哪門學(xué)科的心理，一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí)，甚至還想著通過某種言語(yǔ)或某種行動(dòng)來(lái)抵觸、反抗某位老師或?qū)δ抽T學(xué)科的學(xué)習(xí)，(我聽說(shuō)有同學(xué)就想在下次月考中通過不做某科的試卷，讓試卷得零分來(lái)表示對(duì)某個(gè)老師的抗議)那不僅是十分有害而且還是非常危險(xiǎn)的!老師也許不盡完美，不盡你意，但“弱者抱怨風(fēng)向，強(qiáng)者則改變風(fēng)向”，聰明的同學(xué)不會(huì)老是抱怨老師教不好，而是不斷的調(diào)適自己去適應(yīng)老師的教學(xué)!其次，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科，不少同學(xué)總覺得自己基礎(chǔ)太差，再怎么努力好像也沒什么作用，這種想法也是錯(cuò)誤的。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在中考中占據(jù)了一百五十分的重要分制，可以說(shuō)它的成敗直接決定了你中考能否考上自己理想的學(xué)校。(10級(jí)我班上的郭才軍，數(shù)學(xué)相當(dāng)好，平常都是班上數(shù)一數(shù)二的，中考數(shù)學(xué)也考了120分，理綜考了132分，但英語(yǔ)僅僅考了43分，最終以很懸的成績(jī)考了個(gè)一中?，F(xiàn)在他讀高中，數(shù)學(xué)在年級(jí)里也是第三名，但卻相當(dāng)后悔英語(yǔ)在初中放棄了努力，讓他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)相當(dāng)?shù)睦щy。當(dāng)他回過頭來(lái)談到這些時(shí)，他告訴我說(shuō),只要你想讀高中，英語(yǔ)都是你必須面對(duì)的一門學(xué)科，因?yàn)椴徽撃銓?lái)學(xué)文科還是理科，英語(yǔ)都是你的必學(xué)科目，所以早一點(diǎn)面對(duì)總比遲一點(diǎn)面對(duì)好，早一點(diǎn)努力來(lái)挑戰(zhàn)它一定比遲一點(diǎn)好!現(xiàn)在多學(xué)一點(diǎn)，多學(xué)好一點(diǎn)，以后學(xué)起來(lái)也要多輕松一點(diǎn)。相反，04級(jí)的林小敏正是在初三用加倍的努力與刻苦補(bǔ)好了英語(yǔ)，讓他夢(mèng)想成真，不僅考上了二中，還在高中繼續(xù)努力，最終以二中理科最高分考上了重點(diǎn)大學(xué))
第二、學(xué)習(xí)一曝十寒，時(shí)冷時(shí)熱。追其原因，不外乎1、畏難情緒嚴(yán)重2、自己的意志力較為薄弱。
第三、學(xué)習(xí)缺乏明確的目標(biāo)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)無(wú)熱情、無(wú)要求，總是想腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。
第四、參照標(biāo)準(zhǔn)不正確，眼睛不是朝前看，而是盯著那些不想讀書、不想考學(xué)校的同學(xué)，讓自己的斗志也喪失殆盡。
第五、也有一些同學(xué)學(xué)習(xí)很努力，很刻苦，每晚挑燈夜戰(zhàn)，但無(wú)成效或成效不大。
對(duì)此，我真誠(chéng)的給大家提一些建議：
一、認(rèn)清我們當(dāng)前學(xué)習(xí)的有利形勢(shì)，因勢(shì)利導(dǎo)，確立自我奮斗目標(biāo)。
我們當(dāng)前的有利形勢(shì)有：1、我們現(xiàn)在的初三同學(xué)應(yīng)深感慶幸，在去年，學(xué)校一直在修建新教學(xué)樓，級(jí)的同學(xué)幾乎一直都是在亂糟糟的環(huán)境和巨大的機(jī)器轟鳴聲中進(jìn)行學(xué)習(xí)的，而現(xiàn)在，學(xué)校的修建已經(jīng)完成，我們的同學(xué)是在整潔、寧?kù)o的校園里進(jìn)行學(xué)習(xí)的，所以，比起上屆初三，我們要幸運(yùn)的多，我們更應(yīng)該珍視這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、初三的所有老師都是學(xué)校精心配制的。我們的每一位老師雖然授課的方法不同，但他們都有著強(qiáng)烈的愛心與責(zé)任心，時(shí)刻關(guān)注著我們每一個(gè)同學(xué)的身體、學(xué)習(xí)和思想狀況，都是我們同學(xué)的良師和益友!3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)關(guān)注我們初三同學(xué)的學(xué)習(xí)與發(fā)展，也正積極的構(gòu)思促進(jìn)教與學(xué)的一些相關(guān)措施：如召開今天的初三優(yōu)生會(huì)，后面將要相繼召開的其他層次的學(xué)生會(huì)、初三全體教師會(huì)以及籌備初三的周末補(bǔ)課等，這些都表明，學(xué)校是我們同學(xué)安心學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們的同學(xué)在初三這場(chǎng)緊張而又艱苦的“戰(zhàn)役”中不是孤軍作戰(zhàn)的，你們的身邊還有我們的學(xué)校、老師和家長(zhǎng)，他們將和你們一起努力!4、今年的招生政策雖還未出臺(tái)，但從去年的招生政策來(lái)看，二中招生700人，一中招生700人，共計(jì)1400人，很多同學(xué)都會(huì)大有希望。因此，面對(duì)這樣一些有利的形勢(shì)，我們還有什么理由不努力呢?還有什么理由放棄呢?根據(jù)自己的實(shí)際，確立自己的奮斗目標(biāo)，這才是聰明之舉!“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，在上期期末以入圍二中的應(yīng)把進(jìn)入樂山一中，進(jìn)入二中的火箭班作為自己的目標(biāo);已入圍一中的應(yīng)把進(jìn)入二中作為自己的目標(biāo);還在一中邊緣徘徊的應(yīng)再多一些努力與刻苦，把進(jìn)入一中作為自己的目標(biāo)!明確了目標(biāo)，時(shí)刻想著自己的目標(biāo)，我們才會(huì)有源源不斷的動(dòng)力!
二、著眼于小事，永遠(yuǎn)堅(jiān)持認(rèn)真與刻苦的精神。常言道：“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，“吃得苦中苦，方為人上人”這些至理名言都說(shuō)明刻苦、認(rèn)真的重要性，而且以往每一屆考上自己理想高中的同學(xué)沒有一個(gè)不是依靠刻苦和認(rèn)真精神的(如07級(jí)的馬婷婷)，所以，從一個(gè)單詞，一道數(shù)學(xué)題，一個(gè)元素符號(hào)，一篇背誦課文等上去努力，沒有不成功的!拿出“兩眼一睜，開始競(jìng)爭(zhēng);兩眼一睜，學(xué)到熄燈”的刻苦精神，沒有不成功的!
三、珍惜時(shí)間，改良學(xué)習(xí)方法。對(duì)此，請(qǐng)記?。簳r(shí)間是海棉里的水，要擠才會(huì)有。“文科要讀理科要算，不讀不算等于白干”，在初三這最后一年里，最應(yīng)養(yǎng)成多練、多問、多反思的好習(xí)慣!
四、保持良好心態(tài)，心系一處，持之以恒。不管以后每次考試怎么樣，發(fā)現(xiàn)問題解決問題最重要;不管開不開設(shè)晚輔班，不管進(jìn)沒進(jìn)入周末補(bǔ)課的班，記住永不放棄努力!
最后，贈(zèng)送大家?guī)拙湓挘?BR> 1、眼望高山，腳踏實(shí)地。
2、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一個(gè)!
3、狹路相逢勇者勝，兩勇相逢智者勝。
4、只有走出來(lái)的美麗，沒有等出來(lái)的輝煌。
5、塵埃落定之前，一切皆有可能!
看過初三優(yōu)生會(huì)議講話稿精選的人還看了：
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
提高成績(jī)。各位同學(xué)，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，你們?cè)谒枷肷?、學(xué)習(xí)上和生活上都有了一定的進(jìn)步。
然而八年級(jí)是初中階段非常關(guān)鍵的一年，八年級(jí)是：“事故多發(fā)的危險(xiǎn)階段”，是“思想道德的分水嶺，學(xué)習(xí)成績(jī)的分水嶺，能力培養(yǎng)的分水嶺。八年級(jí)是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)期，是矛盾與糾紛最多的時(shí)期，也是初中最危險(xiǎn)的時(shí)期。八年級(jí)是一道坎兒：一部分適應(yīng)環(huán)境脫穎而出，一部分不適應(yīng)，處于有諸多麻煩狀態(tài)。八年級(jí)是個(gè)“多事之秋”，最易出現(xiàn)問題。一部分同學(xué)由于沒有了剛剛升入初中的那種新鮮感和拘謹(jǐn)，他們的注意力開始轉(zhuǎn)移，有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)伙地打架，有些學(xué)生開始出現(xiàn)了早戀現(xiàn)象，有些學(xué)生迷戀上了網(wǎng)絡(luò)……也就是說(shuō)，只要稍不留神，稍有松懈，就有可能走上錯(cuò)誤的道路。從學(xué)習(xí)方面講，八年級(jí)學(xué)生將經(jīng)歷一個(gè)成績(jī)突變期。在這兩年的時(shí)間里，以前成績(jī)不好的孩子很容易就“翻身”，而以前成績(jī)很好的同學(xué)也很容易進(jìn)入“差生”的行列。身體發(fā)育方面講，八年級(jí)的學(xué)生正處于最易叛逆的青春期。他們會(huì)對(duì)自己身體產(chǎn)生的變化感到非常迷茫，因此很易走向消極和自卑。所以，在學(xué)習(xí)成績(jī)的突變期，學(xué)校集中優(yōu)秀學(xué)生集中進(jìn)行輔導(dǎo)，引導(dǎo)大家步入優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)的良性軌道。
所以，今天大會(huì)我想告訴同學(xué)們這樣幾個(gè)觀點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì)感恩。世界上有兩種人對(duì)我們是最好的，就是我們的父母和我們的老師。沒有任何一位老師想跟任何一位學(xué)生過不去，管我們，是為了我們好。然而，有的同學(xué)把老師的這種關(guān)愛當(dāng)作是約束，是和他過不去，不服從老師的管理，甚至故意去說(shuō)一些讓老師生氣的話，做一些讓老師生氣的事，這種做法，到頭來(lái)還是害了你自己。我們要珍惜老師對(duì)我們的好，要尊重老師對(duì)我們的教育，要學(xué)會(huì)以一種感恩的心情對(duì)待老師的管束。對(duì)待父母，我們更要感恩。在座的一些同學(xué)可能都是來(lái)自農(nóng)村，有的同學(xué)的父輩、祖輩可能一生都是與土地打交道。田地里，他們面朝黃土背朝天;飯桌上，他們吃的是粗茶淡飯。有的家長(zhǎng)甚至遠(yuǎn)行千里，外出打工，他們起早摸黑，省吃儉用。他們或許只讀過初中、小學(xué)，但是今天，他們卻把我們送到城里，大家還進(jìn)入到學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)班，今后，他們還會(huì)送我們讀大學(xué)，讀研究生，為什么?就是因?yàn)樗麄儼严Ｍ耐性谀銈兊纳砩?。我們的肩上，?fù)載著父輩、祖輩那沉甸甸的期望;每一位同學(xué)的背后，都有很多雙眼睛在深切地注視著你們。父輩、祖輩含辛茹苦，生育養(yǎng)育了我們，現(xiàn)在，我們何以感恩，第一是學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。不好好學(xué)習(xí)，我們將有什么顏面面對(duì)我們的父輩、祖輩!
2、明晰目標(biāo)。初中三年目標(biāo)：……，八年級(jí)目標(biāo)：……，本學(xué)期目標(biāo)：……，近期目標(biāo)(月考)：……目標(biāo)是進(jìn)入全校30名，那么那位30名的同學(xué)是如何學(xué)習(xí)的，如何復(fù)習(xí)的，以及其它一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法將會(huì)成為某某同學(xué)學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，并且在學(xué)習(xí)中能取長(zhǎng)補(bǔ)缺，同時(shí)在平日里，從做習(xí)題、做作業(yè)、隨堂考試中充分做出比較。
目標(biāo)一旦確定就是堅(jiān)持，就是不懈的努力。
3、珍惜時(shí)間。人與人之間的最大區(qū)別就在于怎樣利用時(shí)間。在我們每個(gè)人出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間。不論對(duì)窮人還是富人，這份禮物是如此公平：一天24小時(shí)，我們每一個(gè)人都用它投資來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的生命。有的人很會(huì)經(jīng)營(yíng)，一分鐘變成兩分鐘，一小時(shí)變成兩小時(shí)，一天變成兩天……他用上天賜予的時(shí)間做了很多的事，最終換來(lái)了成功。其實(shí)，這世界上的偉人諸如元首、科學(xué)家、發(fā)明家、文學(xué)家等等，最成功之處就是運(yùn)用時(shí)間的成功，他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。成績(jī)=時(shí)間*效率。時(shí)間和成績(jī)成正比。抓住了時(shí)間，就抓住了提高成績(jī)的基本法寶。輔導(dǎo)班就是給大家一個(gè)利用時(shí)間的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。我們選用最優(yōu)秀的老師，給大家統(tǒng)一資料，教給大家學(xué)習(xí)的方法，在課堂知識(shí)之余進(jìn)行拓展、延伸、提升和拔高。進(jìn)入輔導(dǎo)班更是一種榮譽(yù)。所以要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求，同學(xué)之間不要比吃，不要比穿，而是要比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步!(淘汰!)
4、態(tài)度決定一切。態(tài)度決定成績(jī)，還決定著我們同學(xué)的未來(lái)。偉人講：天才=百分之99的汗水+百分之1的靈感。我覺得，現(xiàn)在這個(gè)公式對(duì)我們的同學(xué)來(lái)說(shuō)還是有用的，你努力的方向是什么，將決定你會(huì)成為什么樣的人。所以說(shuō)，態(tài)度，決定命運(yùn)!明白了這個(gè)道理以后，希望同學(xué)們從此能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以熱情的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，盡自己的努力去完成作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該完成的學(xué)業(yè)，人常道，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)!
同學(xué)們，今天的學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)會(huì)是個(gè)加油站，吹響了新學(xué)期前進(jìn)的號(hào)角。中考在等待著我們，任務(wù)艱巨，道路漫長(zhǎng)，我希望我們每個(gè)學(xué)優(yōu)生通過這次會(huì)之后能夠提高認(rèn)識(shí)，能夠一步一個(gè)腳印，能夠珍惜時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地度過校園生活的每一天;不辜負(fù)父母、老師的期望!
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇十七
各位嘉賓，華南地區(qū)的朋友們：
大家早上好!
勢(shì)和方向，從規(guī)劃和實(shí)戰(zhàn)兩個(gè)層面進(jìn)行深入探討，為企業(yè)發(fā)展和實(shí)際工作提供最有價(jià)值的支持和幫助。作為20xx年華南地區(qū)第一次大規(guī)模的人力資源大會(huì)，本次活動(dòng)云集了近千名各界嘉賓，這不僅是xx回饋各界朋友的一次盛舉，更是20xx年絕對(duì)不能錯(cuò)過人力資源行業(yè)盛典。
這是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，企業(yè)的發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境息息相關(guān)，只有把握趨勢(shì)、未雨綢繆，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。人力資源作為企業(yè)發(fā)展和致勝的根本，更不能被動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)?；仡?0xx年，國(guó)內(nèi)企業(yè)走上國(guó)際舞臺(tái)探索全球化發(fā)展，管理創(chuàng)新、文化沖突給人力資源管理帶來(lái)了一系列難題。20xx年，眾多企業(yè)兼并重組，裁員、挖角交替上演，面對(duì)"企業(yè)不是家"的論戰(zhàn)，人力資源在企業(yè)和員工利益的夾縫中左右為難。20xx年，在自主創(chuàng)新成為發(fā)展主題的大背景下，中國(guó)已經(jīng)迎來(lái)了第三次創(chuàng)業(yè)浪潮，人力資源更將面臨從未遭遇的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。毫不夸張的說(shuō)，20xx年將成為企業(yè)的"搶人年"。此時(shí)，一個(gè)科學(xué)的、符合經(jīng)濟(jì)、企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的年度人力資源規(guī)劃和策略，將為一年的人力資源工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，其重要性不言而喻。
xx作為國(guó)內(nèi)專業(yè)的人力資源服務(wù)商，始終以客戶需求為導(dǎo)向，以網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)為核心，圍繞企業(yè)人力資源管理的方方面面，為客戶提供更多增值服務(wù)和幫助。自1997年創(chuàng)辦至今，xx已經(jīng)擁有800人的專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，并以專業(yè)的.網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)贏得了廣大企業(yè)客戶的高度認(rèn)可。
中央電視臺(tái)合作，即將推出一檔席卷全球華人的大型電視互動(dòng)節(jié)目——"贏在中國(guó)"。這一系列的舉措，為xx帶來(lái)了更大發(fā)展空間，也為企業(yè)客戶獲得更專業(yè)、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提供了保障。
在20xx這個(gè)充滿希望的春天，xx將與華南各界企業(yè)朋友一起，共同研討人力資源年度規(guī)劃和世界名企的用人之道，讓我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。希望在座各位有所收獲，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
高中優(yōu)生會(huì)議講話稿篇十八
也許你們覺得后面的時(shí)間太緊，時(shí)間的長(zhǎng)度不到半年！這是個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)，但這有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長(zhǎng)，也會(huì)因?yàn)槟銦o(wú)謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！按照慣例，中考主要考初三年級(jí)的內(nèi)容，只要抓住機(jī)遇，每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的，每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例！
無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功因素的第一位是目標(biāo)，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位的是堅(jiān)持，第五位才是聰明。
關(guān)于目標(biāo)，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo)，并為之一
鼓作氣進(jìn)行刻苦努力。即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的，為此我希望在茶余飯后多一些學(xué)習(xí)背誦、探討問題的身影，在走廊上和教室里少一些瘋跑、打鬧、閑聊的現(xiàn)象！
說(shuō)到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力，我們都要熱情地?fù)肀?！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力，到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí)，那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。我們學(xué)習(xí)的所有學(xué)科，任何一門失利，都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣，大家要明白8-1=0的道理，因此，要努力學(xué)好各門功課，要全面發(fā)展，要尊敬老師，尊重家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，真正做到讓人們因?yàn)樽约旱拇嬖诙械叫腋！?BR> 說(shuō)到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝，重點(diǎn)高中錄取人數(shù)雖然有限，我們的整體水平高了，我們多上一個(gè)別班就少上一個(gè)，別班多上一個(gè)我們就少上一個(gè)！我要特別告訴同學(xué)們的是：不要以為我們現(xiàn)在用的時(shí)間已經(jīng)夠多了，全市所有的初三學(xué)生都在努力。
說(shuō)到堅(jiān)持，實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量，俗話說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志，今天動(dòng)員會(huì)后全體同學(xué)保持一個(gè)周的旺盛斗志估計(jì)沒問題，隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人懈怠下來(lái)，也會(huì)有人打退堂鼓，對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！”
綜上所述，我代表學(xué)校對(duì)在座同學(xué)提出以下具體要求：
1、根據(jù)自己的實(shí)際水平制定明確的升學(xué)目標(biāo)，主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)、老師甚至是同學(xué)的監(jiān)督，并為之作不懈的努力。
2、由于在學(xué)校期間課時(shí)安排得較滿，務(wù)必提高課堂效率，合理利好用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且要持之以恒地堅(jiān)持執(zhí)行。
4、不要盲目延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，形成自己較為固定的生物鐘，切忌心理壓力太大。
5、排除一切干擾，從現(xiàn)在開始上好每一節(jié)課、每一個(gè)自習(xí)。
過才是一輩子的悲哀，請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必抓住機(jī)遇，迎頭趕上！
最后，我代表學(xué)校預(yù)祝在坐的全體同學(xué)都能在明年考上自己理想的高一
決戰(zhàn)中考教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，同學(xué)們；
大家下午好！
很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在中考即將到來(lái)之際代表老師與同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。
到今天，離中考決戰(zhàn)僅有一百天的時(shí)間了，你們即將面對(duì)的是火熱的六月，那將是你們的戰(zhàn)場(chǎng)，我似乎已看到了沒有硝煙的戰(zhàn)斗，仿佛也聞到了拔劍弩張的氣息。箭已上弦，耳邊已響起決戰(zhàn)的號(hào)角，你們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。