精選青春責(zé)任演講稿高中范文(17篇)

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    演講稿的寫作過程需要根據(jù)演講的主題和目的來制定具體的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。演講稿可以適當(dāng)夸張和運(yùn)用修辭手法,以增強(qiáng)說服力和表現(xiàn)力。在這篇文章中,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╊H具影響力的演講稿,用以啟迪思維。
    青春責(zé)任演講稿高中篇一
    尊敬的各位老師、各位評委、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《青春與責(zé)任為伴,理想帶我們騰飛》.把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。
    不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來。那么,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎?須知,我們是祖國的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,從小的方面做起。諸如:我們是否履行了作為一名合格中學(xué)生的責(zé)任,我們按時完成作業(yè)了嗎?我們認(rèn)真聽完一節(jié)課了嗎?我們做到尊師愛校了嗎?對于我們的父母,我們對得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養(yǎng),含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里,漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛的心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細(xì)胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。我們履行了自己做兒女的責(zé)任了嗎?我們是否對父母的血汗錢揮霍無度?是否對母親的絮叨而心煩不已?是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻?滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報,何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時節(jié)開始,履行自己對父母的責(zé)任嗎?我們不該勤奮好學(xué),用優(yōu)異的成績回報他們嗎青春,是責(zé)任的標(biāo)志,這是責(zé)任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會的,人類的!責(zé)任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正成為社會的一分子時,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。我們心中都懷著夢想,蹣跚著腳步堅定的向青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更愿意像一只海燕,在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔夢想走去,無論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥語花香,我們都心想著一個目標(biāo):實現(xiàn)理想,因為我們有別樣的青春!
    是愛心與責(zé)任支持著我城關(guān)中學(xué)郭國霞。
    尊敬的各位老師,各位評委,大家好!
    今天我演講的題目是《是愛心與責(zé)任支持著我》。我生在山區(qū),長在山區(qū),是大山用它那寬廣的胸懷養(yǎng)育了我。大山的慈祥與善良,讓我魂牽夢繞;大山的落后與貧窮,讓我黯然神傷。懷著綠葉對根的情意,1995年畢業(yè)后,我踏上了三尺講臺。2009年我調(diào)入城關(guān)中學(xué)。
    作為一名普通的教師,我沒有高大的身軀。也沒有華麗的外表,但我有一顆對教育的執(zhí)著和對學(xué)生的愛心。我為自己的選擇而慶幸,我更為有這樣的同事而感到萬分榮幸,來到城關(guān)中學(xué)我曾親眼目睹了老師們整天在三尺講臺上穿梭而無怨無悔的作為;我曾親耳聆聽了老師們將孩子擱置一旁而全身心地?fù)湓凇?BR>    教學(xué)。
    工作上的感人事跡;我曾親身感受了每一位教師如老黃牛一般埋頭苦干。目睹了太多太多忙碌的身影,聆聽了太多太多無畏的艱辛,感受了太多太多孜孜不倦的感人事跡。如果說黎明奉獻(xiàn)的是太陽,黑暗奉獻(xiàn)的是群星,大地奉獻(xiàn)的是鮮花;那么,老師的奉獻(xiàn)又是什么?那就是對學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家陶行知先生說:“沒有愛,就沒有教育,就如同池塘里沒有水一樣?!庇腥藛栁遥蠋煵皇莻ト?,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;老師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳;老師不是明星,不能像明星一樣婦孺皆知??相比之下,老師做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!每天6:30各班班主任已經(jīng)到了教室里,開始指導(dǎo)學(xué)生早讀;每天晚上9:30下班后,還有相當(dāng)一部分老師仍在自己的辦公室,伏案工作。我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇,這就是自己夢寐以求的職業(yè)嗎?是什么力量讓我這樣一個弱不禁風(fēng)的女子整天樓上樓下來回奔波?有人說我“精蹦”。說我是“鐵人”。殊不知,當(dāng)學(xué)校把班主任這樣一個重?fù)?dān)壓在我的肩上,我該怎么辦?我沒有思索,也不容許我思索,扛起來往前走。沒有退路。這就是責(zé)任!我們學(xué)校是一所新生學(xué)校,面對城關(guān)中學(xué)的今天,展望城關(guān)中學(xué)的明天,我們能做什么呢?我想,只有大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是對學(xué)校發(fā)展的最大貢獻(xiàn)!在這里,我學(xué)會了忍耐、學(xué)會了吃苦、學(xué)會了成熟。俗話說“家家有本難念的經(jīng)”。也許,在這里每一位老師的心里都有一本永遠(yuǎn)都“念不完的經(jīng)”,無論怎樣艱難我們都在盡力地拼搏。我從沒有當(dāng)過班主任,也不知道當(dāng)班主任的艱辛,更不知道當(dāng)班主任還有無窮的樂趣。在和學(xué)生短暫交往中我感受到了快樂,感受到了學(xué)生的可愛。我走進(jìn)了沒一位學(xué)生的心靈。我們班有一個性格特別孤僻的女生叫周夢迪,父母離異,平時性格內(nèi)向,不善言辭。初來城關(guān)中學(xué)這一陌生的環(huán)境,自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼里,急在心上。為了提高她的成績,我是絞盡腦汁:下課時我總是找她談心。為了樹立她的自信心,我對于她作業(yè),每次都會寫上一句句暖人的話語。讓她得到一些鼓勵和安慰。一段時間后,學(xué)生越來越活潑,在“五四”活動中她竟然表演了四個節(jié)目。站在舞臺上她笑的是那樣的甜蜜那樣的燦爛??吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上,我感到特別欣慰!還有一個學(xué)生叫科鑫,父母常年在外打工,平時他放假到奶奶家,奶奶很寵他。但他的性格倔強(qiáng)而又心靈脆弱,受不了別人的半點批評。有一次,他因為沉迷上網(wǎng)被我批評,而變得消沉、靜默。他說他要轉(zhuǎn)學(xué)了,家人已經(jīng)給他找好了學(xué)校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺得我有義務(wù)去幫助他,用愛心去感化他,讓他自己清醒的面對現(xiàn)實,面對自己的心靈。那段時間,不管是在教室里、還是操場上,都留下了我們倆促膝談心的身影。后來我們班幾個教師又親自到家走訪。是我們的誠心愛心打動了這位孩子,終于,他留下了,以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片藍(lán)天上。學(xué)生的一聲“老師好”,會讓我感到莫大的安慰。學(xué)生的一個不經(jīng)意的動作“老師,你請坐!”會讓我萬分的感動。這種甜美的感受來自于教書育人本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣,正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至樂也?!睈坌淖屛野l(fā)現(xiàn),每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個無法預(yù)測的未來。講臺下,我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋藏。教育是愛的事業(yè),教師的愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛。不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛,友愛需要回報,而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,是積極主動的愛。這種愛包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。一位哲人說過“教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生振作起來,教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積的‘堅冰’,教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的鑰匙。美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永駐。在這里我找到了快樂,這兒有我可愛的學(xué)生;有我可敬的同事,這兒是圣潔的沃土,是希望的綠洲!在這里我擁有青春,在這里我承擔(dān)著責(zé)任;在這里我體驗著幸福;在這里我享受著生命。在這里使我的生活更加充實。
    老師們,讓我們把師愛變成一首歌,悠揚(yáng)地唱到人生的盡頭;把師愛化作一盞燈,讓她久久地燃燒!讓我們滿懷豪情地告訴所有的人:作為一名教師我無怨無悔!讓我們用愛心、誠心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心,家長的放心,祖國的振興!老師們,讓我們用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),一起為城關(guān)中學(xué)明天的輝煌而努力吧!
    大家好!
    有這樣一個問題常在我的腦海里縈回:是什么力量使董存瑞在青春年華之際卻要犧牲自己舍身炸碉堡?是什么力量使焦裕祿在身患重病時仍要嘔心瀝血堅持工作?是什么給了他們?nèi)绱舜蟮挠職?、如此大的毅力?我在尋覓、在思索,終于找到了答案。那就是責(zé)任的力量,那么責(zé)任是什么?責(zé)任的力量有多大?我們的責(zé)任又是什么呢?我想這應(yīng)該是我們當(dāng)代青年討論最多的話題之一。而今天我要給大家演講的題目就是“讓責(zé)任點亮青春”。
    古往今來,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛(wèi)。在人類歷史的長河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈,零丁洋上“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的悲壯令多少人為之景仰;范仲淹居安思?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”的高遠(yuǎn)讓無數(shù)后來人為之贊賞;雷鋒同志“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的志向是我們至今學(xué)習(xí)的榜樣??。每當(dāng)想起他們,我的心中無時不感受到責(zé)任力量的偉大。
    有道是“天下興亡,匹夫有責(zé)”,現(xiàn)實生活中我們不也崇尚這樣的責(zé)任嗎?我們生活在這個大千世界里,不同的工作,不同的崗位,賦予了我們不同的責(zé)任。我是糧食戰(zhàn)線上的普通一員,保管好國儲庫的每一粒糧食就是我的責(zé)任。這樣的責(zé)任,雖然沒有邊防戰(zhàn)士保家衛(wèi)國那樣壯美,也沒有辛勤園丁桃李滿天下的欣慰,但在這平凡的崗位上,我一樣會把辛勤的勞動奉獻(xiàn),一樣要把自己的責(zé)任履行!記得我剛步入工作崗位,成了一名××。那時我只知道××就是??。心里覺得那有何難?可是當(dāng)我面對那滿垛、滿倉的糧食,看到同志們灰頭土臉,揮汗如雨時,我才真正感到要想成為一名合格的××多么的不容易。還記得第一次進(jìn)倉打掃衛(wèi)生,當(dāng)時那棟倉的糧食剛裝滿,我們都換好了衣服,把自己全面武裝起來,我低著頭,小心翼翼地爬到最高的那一層,心里抱怨著,這么多灰塵,又這么高,該怎么干?只聽見有位老同志說:我們一排一排的掃,這樣不亂。大伙個個都干的熱火朝天,不知過了多長時間,把我累得眼冒金星,手發(fā)抖,但是就在這樣的情況下,沒有一個人說苦說累,直到掃完最后一層,才聽見有人說:“大家到外面透透氣吧!”我拍了拍身上的土,把口罩帽子摘下來,坐在花池邊,當(dāng)時心里不知道哪來的那么多的委屈,擦擦臉上的土,我哭了??。我真正體會到了要想成為一名合格的保管員要付出多大的艱辛和汗水,不但要有吃苦耐勞,不怕臟,不怕累的精神,還要有扎實工作,一心為公的作風(fēng),愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。在短短的幾年內(nèi),我和老同志們一同走過了春天,走過了四季,走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的每一天。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助下,我學(xué)會了不少的業(yè)務(wù)知識,最重要的就是我深刻認(rèn)識到一個保管員的責(zé)任!
    青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
    青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
    青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
    青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
    然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!
    任,也有的人在自己的工作崗位上,急功近利,拈輕怕重,不愿從小事做起,不能通過小事來歷練自己的心境,沉淀自己的情緒,卻以頻繁跳槽為能事。顯然,這些人無疑是缺少了干好一份工作所必不可缺的條件——敬業(yè)精神。
    愛崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽(yù)的天性,都希望最大限度地實現(xiàn)人生價值。而要把這種意愿變成現(xiàn)實,靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。”一般來說,條件好、工作輕松、收入高的崗位,做到敬業(yè)容易,象我們這樣的建筑企業(yè),工作環(huán)境比較艱苦,流動性大,收入也不算高,做到愛崗敬業(yè)確實有些困難。但即便如此,我們絕大部分員工仍然在環(huán)境艱苦、勞動繁重的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地工作,象精心施工奪獎杯的勞模虞海龍;敢于挑戰(zhàn)的勞模李建明;精打細(xì)算忘我工作的勞模何富球,等等??。我們的企業(yè)正因為有象他們這樣具有崇高敬業(yè)精神的員工隊伍,才能在一次次的競爭中奪得勝利,贏得榮譽(yù),取得輝煌的業(yè)績。試想,如果沒有施工一線廣大員工的無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè),我們的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)如何實現(xiàn)?如何在祖國的大江南北樹立一座座豐碑?企業(yè)的產(chǎn)值如何突破5個億、10個億、20個億?干一行,愛一行。如果我們選擇了一份職業(yè),哪怕工作環(huán)境再艱苦惡劣,工作內(nèi)容再枯燥繁瑣,我們都應(yīng)該滿腔激情地工作,應(yīng)該象熱愛自己的家庭一樣去愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。美國肯尼迪總統(tǒng)在就職演講時曾說過“不要問美國為我們做了什么而要問,我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁础笔堑模灰獑柶髽I(yè)為我們做了什么?而要問,我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么?當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候,是討價還價能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)我們在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?當(dāng)我們自覺晉級升遷沒有達(dá)到期望值的時候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?現(xiàn)實中很多人盡管才華橫溢,但總是懷疑環(huán)境、批評環(huán)境,而不知,就是因為所持有的這種態(tài)度,才對他的進(jìn)步和成長打了一個很大的折扣。有句話說的好:只要你依然是某一機(jī)構(gòu)的一部分,就不要誹謗它,不要傷害它——輕視自己所就職的機(jī)構(gòu)就等于輕視你自己。如果因為看到缺點就大肆抱怨,不顧大局,不講團(tuán)結(jié),并在不知不覺中養(yǎng)成了抱怨環(huán)境、不思改善的習(xí)慣,最大的受害者就是自己。集體肯定有自己的缺點,但也會有優(yōu)點,正因為優(yōu)點大于缺點,所以才有很多人選擇留在集體。我們企業(yè)的功臣章德賢老總,幾十年全身心投入項目工程建設(shè),他組織或參與過我國10條重點鐵路和公路及36座橋梁的建設(shè)。作為橋梁專家,他沖破過建橋禁區(qū),創(chuàng)造過人間奇跡,解決過世界性施工難題。在修建宣杭鐵路復(fù)線期間,他因頸部瘤注射青梅素產(chǎn)生過敏,渾身出現(xiàn)浮腫,連眼睛也腫成了一條縫,妻子勸他住院治療,他卻說啥也不肯。妻子找了個借口逼著他去查病,好不容易才說服他在病床上躺下,可還沒等腫消下去,他又找理由離開醫(yī)院回到了工點。因為他的愛崗和敬業(yè),他建設(shè)的工程先后榮獲過國家“魯班獎”、“詹天佑獎”和鐵道部全路“火車頭”獎?wù)?,還被授予過“全國優(yōu)秀項目經(jīng)理”、“鐵路重點建設(shè)功臣”和“科技拔尖人才”等榮譽(yù)稱號。難道他就不知道企業(yè)存在的缺陷,沒有感到過工作的枯燥,沒有在工作中遇到過挫折、遭受到失敗嗎?所以請大家永遠(yuǎn)記住:“成功的人一定愛崗敬業(yè),失敗的人才始終在尋找客觀理由”。
    命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要愛自己的崗位,都要發(fā)揮最大的作用,都要做出最大的貢獻(xiàn)。當(dāng)前,全省系統(tǒng)正在的開展“愛崗敬業(yè)共建和諧”主題教育,更使我對人生價值有了更深地認(rèn)識,對愛崗敬業(yè)有了更深地理解,對今后目標(biāo)有了更明確的方向。
    愛崗,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作,必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識,必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個人都有自己的崗位,都承擔(dān)著繁重的工作,沒有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作?!安粣蹗従蜁聧?,不敬業(yè)就會失業(yè)”!作為一名檢驗檢疫的職工,我們唯有時刻保持憂患意識,以局為家,敏思好學(xué),愛崗敬業(yè),才對得起自己的工作,才保得住自己的崗位!
    愛崗,其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。一個人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專業(yè)的行家里手,就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí).因為主動向書本學(xué),才使我對各項政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識有了更深刻的理解;因為虛心向老同志學(xué),才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進(jìn)一步的掌握;因為帶著問題用心學(xué),邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才使我越來越勝任目前的崗位。
    愛崗,還要奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對奉獻(xiàn)的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)?!睓z驗檢疫給我們提供了展示自我,實現(xiàn)人生價值的空間舞臺。因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來回報檢驗檢疫。因為,一滴水,只有融入大海才不會干涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來,聰明才智才會充分發(fā)揮,生命價值才得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻(xiàn),這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!
    朋友們,愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,愛崗敬業(yè),共建和諧,把青春年華奉獻(xiàn)給光榮的檢驗檢疫事業(yè),共同建設(shè)更加美好的明天!
    演講稿各位老師、同學(xué),大家好!
    今天,我演講的主題是青春、責(zé)任、理想。我希望今天的演講能讓還擁有青春的我們,都產(chǎn)生一種迫切希望明確自己責(zé)任和理想的沖動,并且在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠?qū)W會承擔(dān)責(zé)任,勇于追求理想。
    我是一位大一新生,在剛?cè)雽W(xué)的時候接受了軍訓(xùn),軍訓(xùn)的日子告訴了我,我還青春,我還扛得住,我還堅強(qiáng)。但是軍訓(xùn)過后,似乎一切都變了,許多人,當(dāng)然,也包括我在內(nèi),都慢慢開始沒有了目標(biāo),生活變得沒有了任何目的,整天窩在宿舍的床上大發(fā)感慨:大學(xué)生活真實太空虛,太無聊了!后來,聽說許多同學(xué)開始厭惡學(xué)習(xí),“蝸居”宿舍,變著法子玩兒,這種虛度青春的行為真是不值得提倡的!
    我覺得,每個人的人生都要有目標(biāo),人生一旦沒有了目標(biāo),沒有了理想,就不知道自己應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任,就很有可能做出危害社會的事,所以我們真的很有必要好好考慮一下什么是青春,應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任,以及自己的理想是什么。
    在我們身邊,總有那么一些人,讓我們無法直接目測出他的年齡甚至是性別,或許他們認(rèn)為,自己正在用一種常人很難接受的方式來詮釋什么是青春:青春就是不修邊幅,青春就是男女無別。
    其實青春的人一眼就能看出來,或許他們沒有整過容,沒有做過頭發(fā),沒有時尚的著裝,但是就是給人一種青春的感覺。這也許就是青春的最高境界:心理青春。青春,可是在心里的。
    記得很久以前,電視上有一段時間播放了這樣一個廣告:一個青年人無力的打著球,畫外音說:30歲的身體,60歲的心臟。一個老年人很有力的打著球,畫外音說:60歲的身體,30歲的心臟。所以,青春,不在乎年齡。
    那么,在青春的歲月里,我們因該承擔(dān)怎樣的責(zé)任呢?
    其實每個人從一出生就開始承擔(dān)責(zé)任,剛出生時,我們的的責(zé)任是健康成長,后來是好好學(xué)習(xí),后來是養(yǎng)家糊口,最后是為了子女好好地活著。現(xiàn)在我們大學(xué)生正處在好好學(xué)習(xí)與養(yǎng)家糊口之間,也就是要求我們在學(xué)習(xí)的同時盡量去創(chuàng)造一點財富。我最近也有一個創(chuàng)業(yè)項目,正在策劃之中,如果成功了,大學(xué)四年的所有花費就可以輕松解決了。所以,我現(xiàn)在不會覺得沒事可干,因為學(xué)會創(chuàng)業(yè)也成為了我的責(zé)任。
    這不,有人就。
    總結(jié)。
    了:一個沒有責(zé)任感的大學(xué)生,考試,是不及格的,獎學(xué)金,是沒有的,評優(yōu),是沒份兒的,老婆,是搞不到地,就算搞到了,沒多長時間就會跑掉的。
    當(dāng)然了,這個責(zé)任,也應(yīng)該考慮一下自己的能力,我是有過成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的,所以我的想法會更符合實際。有人說:想當(dāng)老板你就得知道怎么創(chuàng)業(yè),創(chuàng)什么業(yè)?就算給你一個創(chuàng)業(yè)機(jī)會,你能創(chuàng)得起來嗎?說的很好。
    俗話說:能力有多大,責(zé)任就有多大,你是蜘蛛俠,你的責(zé)任是維護(hù)世界和平,你是孫悟空,你的責(zé)任就是保護(hù)好唐僧,當(dāng)然了,你是沙僧,你的責(zé)任就是向大師兄匯報師傅和二師兄的人身安全,挑挑擔(dān)子,打掃打掃衛(wèi)生,以及安慰師傅說:放心吧,大師兄會來救我們的!
    有了責(zé)任就會有理想,人生最可悲的不是沒有理想,而是意識到自己沒有理想還不抓緊時間去尋找,去樹立!
    趙本山說:人生就好比一架飛機(jī),不在飛多高多遠(yuǎn),關(guān)鍵能平穩(wěn)著陸。我說:理想不在大小,關(guān)鍵是能符合實際。
    我們就是一群青春的90后,就應(yīng)該有理想有抱負(fù),不然人活一世,無所作為,多沒意思!
    我也曾盼望著有一天買彩票能中大獎,盼望著有一天在路邊撿個百八十萬,或者降低一下要求,百八十塊也行?。?BR>    后來發(fā)現(xiàn),這些都是浮云,揮一揮手,其實什么都沒有。真正能使自己強(qiáng)大,富有的,就是時刻保持一顆青春火熱的心,承擔(dān)著屬于自己的責(zé)任,不辭勞苦的踏上實現(xiàn)理想的路,并且一直堅持下去。所以,我們現(xiàn)在要做的是努力提高各方面的素質(zhì),這樣才能抓住機(jī)會,實現(xiàn)理想!
    最后送給大家一句話:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?。
    青春是什么?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想,青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)霹靂斬棘,舉步探索的毅力。我們的青春不僅僅是一聲聲的贊美,它也是擁青春與使命的論文,有使命并為之奮斗不息的源泉。但是生命帶來的不僅僅是青春,還帶來了責(zé)任。
    這個世界上有許多我們不得不去做的事,這就是責(zé)任!贍養(yǎng)父母是絕對的,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,父母對我們的養(yǎng)育之恩我們更要加以回報。我們必須孝順我們的父母,我們必須記住的一句話:再苦不能苦了我們的父母。
    青春帶給我們責(zé)任,而責(zé)任并不是一個甜美的字眼,青春是一筆彌足珍貴的財富,我們不能放棄了自己的青春、自己的責(zé)任,只要我們付出了自己的努力,最后我們的努力將會改變我們的生命,我們的人生將會因為我們的努力而變得與眾不同,我們要更好的踐行青春的使命,就必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),不斷的燃燒我們的青春。我相信人人都可以是一個有責(zé)任感的人!在我們的成長過程中,曾經(jīng)得到了許多人的關(guān)愛、幫助,因此,我們也應(yīng)該在不斷的得到之中,不斷地付與回饋。將來做個對社會有用的人更是責(zé)任,手捧青春的我們,不應(yīng)萎靡,不應(yīng)憂郁,讓我們勇敢地?fù)?dān)負(fù)自己的責(zé)任,拿出我們的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓責(zé)任引領(lǐng)青春,責(zé)任擁抱你。
    青春責(zé)任演講稿高中篇二
    我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來親近我,男孩子也很少來接近我,更談不上來“欣賞”我。為此,我也曾煩惱過、憂傷過、自卑過,但我絕不強(qiáng)人所難,因為誰人不喜歡“美”呢?若過分地乞求他人說出“你很美”那句違心的話,那實在是愚蠢的。
    小時候,我不覺得自己生得“丑”,過得挺快活;后來才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地對待我、歧視我;在學(xué)校,同學(xué)不愿與我同桌;在工廠,工會舉辦文藝演出沒有我。走在大街上,異性們見了我不屑一顧,有時還嗤之以鼻;親朋見了我品頭論足,同伴見了我指指點點,好友見我了繞道而行……所有這些的原因只有一個:我長得“丑”。
    我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不用你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、苛求我、嘲笑我?我好難過!有多少個讓人欣喜的日子,我都在淚水中度過;有多少個讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。
    有時候看著別人那迷人的英姿,瀟灑的風(fēng)度,光彩的容顏,我好羨慕,總也去幻想自己有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍(lán)天。
    有時候看到一個個同伴都各自擁有一位白馬王子于月下花前卿卿我我的好甜蜜,便也去異想天開有個完美的意中人能奇跡般出現(xiàn)。
    有時候看到漂亮女孩的一舉一動、一顰一笑都像副精美的藝術(shù)品,便也像東施那樣去模仿。然而,無論我怎么去效仿、去偽裝、去祈禱,都絲毫沒能改變我這殘酷而又無奈的現(xiàn)實。我依然是我——一個丑女孩?!吧系垩?你太不公平了,為何不給我一副姣美的面孔呢?”
    可后來,有位非常漂亮的女孩,很傷感地對我說:“要是我能生得丑就好了,也讓我過上幾天寧靜的日子?!逼鸪跷疫€以為她又說風(fēng)涼話來嘲弄我,爾后我才發(fā)現(xiàn):凡是那些天生麗質(zhì)的女孩,大都生活在流言蜚語之中,她們過得比常人還要加倍的沉重,時時被無端的是非困擾著,有時還會有“紅顏薄命”的危機(jī)。我慶幸:我生得“丑”。
    從此,我就不再埋怨上蒼的不公,學(xué)會了默默地與命運(yùn)抗衡。我便享受著這份難得的.寧靜,微笑著去開墾自己的寂寞。每當(dāng)煩惱襲來時,我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地忙碌著。百無聊賴時,我就出門走走,去吹吹天風(fēng)、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑,它們,成了我的諍友。
    既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想—像大樹偉岸參天;既然是一只陸地行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣傲慢;既然生命只屬于地平線,我就甘原平凡。是慧星也要一閃,是曇花也要一現(xiàn),是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)過幾年的苦心磨礪及慘淡經(jīng)營,小小的我終于有了一束微笑了,雖然并非粲然。當(dāng)我有篇文章在報刊上發(fā)表時,當(dāng)我有幾幅書畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎時,我的心情那是何等的激動、何等的舒暢又是何等的甜蜜啊!在孤寂的生活中,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一充實而又嶄新的自我。在今天,我會說:“我丑,也自有我的風(fēng)流!”也許丑女孩,真的不必叫苦。
    現(xiàn)在我不再孤寂,靜靜地等待著——等待一個熱心的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增添一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充滿愛的小屋,當(dāng)我跋涉旅途疲憊時,就棲息進(jìn)去,讓他那溫暖的撫平我這么褶的人生。我相信,丑女也有她的風(fēng)流。
    青春責(zé)任演講稿高中篇三
    歲月的河流靜靜地流淌著,帶著我十六歲的花季,走進(jìn)十七歲的雨季。
    漫步在五中校園的小徑,任稀落的樹葉隨風(fēng)悄悄搖曳,那份幽靜與清閑總讓我陷入對大自然的向往之中。雖說:“非寧靜無以致遠(yuǎn)”,但寧靜的時刻畢竟只是忙碌學(xué)習(xí)中的一個插曲,片刻的寧靜之后更多的是全身緊繃的肌肉,在縱橫交錯的十字路口選擇接下來要走的路。終于明白,真正屬于自己的寧靜只有一瞬間,生命本身就是在運(yùn)動的,我除了選擇讓自己再投入之外別無它法,青春是一種責(zé)任。
    是的,青春,沉重的青春,來之不易的青春。回首自己成長歷程,當(dāng)我的臉龐綻開青春之花時,母親的眼角也悄悄爬上皺紋;當(dāng)我濃密的黑發(fā)在陽光下閃爍時,母親的白發(fā)卻在昏黃的燈光下愈加顯眼;當(dāng)我盡情地?zé)òl(fā)自己的青春光彩時,母親卻一步步地走向垂暮之年;當(dāng)我有一天站在母親身旁,發(fā)覺自己的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗煟K于明白,青春對我來說已不是生命中最燦爛的季節(jié),青春更是一種責(zé)任。
    不久的將來,我也將踏入社會,經(jīng)受社會的考驗,用自己的智慧去闖一番事業(yè)。我知道自己現(xiàn)在一無所有,最大的資本就是青春,將來自己的天空都要靠高中、大學(xué)所學(xué)的知識去支撐,所以,青春沒有休息的理由。
    青春是浪漫的,浪漫給人一種溫馨的感覺,青春對于我更多地意味著一種責(zé)任,所以我會對自己說:選擇投入,拒絕溫馨。
    青春責(zé)任演講稿高中篇四
    有這樣一個問題常在我的腦海里縈回:是什么力量使董存瑞在青春年華之際卻要犧牲自己舍身炸碉堡?是什么力量使焦裕祿在身患重病時仍要嘔心瀝血堅持工作?是什么給了他們?nèi)绱舜蟮挠職?、如此大的毅力?我在尋覓、在思索,終于找到了答案。那就是責(zé)任的力量,那么責(zé)任是什么?責(zé)任的力量有多大?我們的責(zé)任又是什么呢?我想這應(yīng)該是我們當(dāng)代青年討論最多的話題之一。而今天我要給大家演講的題目就是“讓責(zé)任點亮青春”。
    古往今來,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛(wèi)。在人類歷史的長河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈,零丁洋上“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的悲壯令多少人為之景仰;范仲淹居安思?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”的高遠(yuǎn)讓無數(shù)后來人為之贊賞;雷鋒同志“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的志向是我們至今學(xué)習(xí)的榜樣??。每當(dāng)想起他們,我的心中無時不感受到責(zé)任力量的偉大。
    有道是“天下興亡,匹夫有責(zé)”,現(xiàn)實生活中我們不也崇尚這樣的責(zé)任嗎?我們生活在這個大千世界里,不同的工作,不同的崗位,賦予了我們不同的責(zé)任。我是糧食戰(zhàn)線上的普通一員,保管好國儲庫的每一粒糧食就是我的責(zé)任。這樣的責(zé)任,雖然沒有邊防戰(zhàn)士保家衛(wèi)國那樣壯美,也沒有辛勤園丁桃李滿天下的欣慰,但在這平凡的崗位上,我一樣會把辛勤的勞動奉獻(xiàn),一樣要把自己的責(zé)任履行!
    記得我剛步入工作崗位,成了一名××。那時我只知道××就是??。心里覺得那有何難?可是當(dāng)我面對那滿垛、滿倉的糧食,看到同志們灰頭土臉,揮汗如雨時,我才真正感到要想成為一名合格的××多么的不容易。還記得第一次進(jìn)倉打掃衛(wèi)生,當(dāng)時那棟倉的糧食剛裝滿,我們都換好了衣服,把自己全面武裝起來,我低著頭,小心翼翼地爬到最高的那一層,心里抱怨著,這么多灰塵,又這么高,該怎么干?只聽見有位老同志說:我們一排一排的掃,這樣不亂。大伙個個都干的熱火朝天,不知過了多長時間,把我累得眼冒金星,手發(fā)抖,但是就在這樣的情況下,沒有一個人說苦說累,直到掃完最后一層,才聽見有人說:“大家到外面透透氣吧!”我拍了拍身上的土,把口罩帽子摘下來,坐在花池邊,當(dāng)時心里不知道哪來的那么多的委屈,擦擦臉上的土,我哭了??。我真正體會到了要想成為一名合格的保管員要付出多大的艱辛和汗水,不但要有吃苦耐勞,不怕臟,不怕累的精神,還要有扎實工作,一心為公的作風(fēng),愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。在短短的幾年內(nèi),我和老同志們一同走過了春天,走過了四季,走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的每一天。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助下,我學(xué)會了不少的業(yè)務(wù)知識,最重要的就是我深刻認(rèn)識到一個保管員的責(zé)任!
    青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
    青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
    青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
    青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
    然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!
    在日常工作中,我們經(jīng)常會聽到、看到這樣那樣尋找借口的人和事,比如不能做某件事情或者做不好某件事情的種種理由,抱怨“制度不行”、“政策不好”、“領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心”、“環(huán)境不利”,以及“同事不幫忙”、“群眾太落后”、“我已經(jīng)盡力了”等借口;事情做砸了有借口,任務(wù)沒完成有借口,只要有心去找,借口無處不在。實際上,借口就是敷衍別人、原諒自己、掩飾弱點、推卸責(zé)任的“擋箭牌”,這樣做就意味著把自己的過失掩飾起來,把應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會、單位或者他人;他們把寶貴的時間和精力放在如何為自己的不努力尋找合適的借口,忘記了自己的工作職責(zé)和責(zé)任,也有的人在自己的工作崗位上,急功近利,拈輕怕重,不愿從小事做起,不能通過小事來歷練自己的心境,沉淀自己的情緒,卻以頻繁跳槽為能事。顯然,這些人無疑是缺少了干好一份工作所必不可缺的條件——敬業(yè)精神。
    尊敬的各位評委、同事們:下午好!
    我今天的演講題目是《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春》。
    我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要愛自己的崗位,都要發(fā)揮最大的作用,都要做出最大的貢獻(xiàn)。當(dāng)前,全省系統(tǒng)正在的開展“愛崗敬業(yè)共建和諧”主題教育,更使我對人生價值有了更深地認(rèn)識,對愛崗敬業(yè)有了更深地理解,對今后目標(biāo)有了更明確的方向。
    愛崗,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作,必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識,必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個人都有自己的崗位,都承擔(dān)著繁重的工作,沒有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作?!安粣蹗従蜁聧彛痪礃I(yè)就會失業(yè)”!作為一名檢驗檢疫的職工,我們唯有時刻保持憂患意識,以局為家,敏思好學(xué),愛崗敬業(yè),才對得起自己的工作,才保得住自己的崗位!
    愛崗,其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。一個人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專業(yè)的行家里手,就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí).因為主動向書本學(xué),才使我對各項政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識有了更深刻的理解;因為虛心向老同志學(xué),才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進(jìn)一步的掌握;因為帶著問題用心學(xué),邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才使我越來越勝任目前的崗位。
    愛崗,還要奉獻(xiàn)?!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對奉獻(xiàn)的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)?!睓z驗檢疫給我們提供了展示自我,實現(xiàn)人生價值的空間舞臺。因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來回報檢驗檢疫。因為,一滴水,只有融入大海才不會干涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來,聰明才智才會充分發(fā)揮,生命價值才得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻(xiàn),這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!
    朋友們,愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,愛崗敬業(yè),共建和諧,把青春年華奉獻(xiàn)給光榮的檢驗檢疫事業(yè),共同建設(shè)更加美好的明天!第5篇:奔馳在青春之路各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家好,我叫××,來自司機(jī)班,是一名汽車駕駛員。今天我演講的題目是“奔馳在青春之路”。
    今天能站在這里進(jìn)行演講,我感到既高興又緊張。高興的是局黨委及機(jī)關(guān)團(tuán)支部為我提供了這次機(jī)會,緊張的是我第一次站在臺上,面對這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事。我今年24歲,自從畢業(yè)參加工作就當(dāng)上了小車司機(jī),成為一名專業(yè)汽車駕駛員。從那時起,我就立志成為一名優(yōu)秀的司機(jī),爭取做到政治合格、技術(shù)過硬,幾年來,我也是一直努力朝著這個方向做的。要想開好車,必須做到安全開車。作為一名司機(jī),誰都不能保證沒有出過事故,要做這到這一點,無非是“一心、一提高”而已,也就是說,只要有高度的責(zé)任心,不斷提高駕駛水平,到哪兒都能開安全車。
    青春責(zé)任演講稿高中篇五
    我們是服務(wù)行業(yè),俗話講是勤行,更需要敬業(yè)。工作本身沒有貴賤之分,但對于工作的態(tài)度卻有本質(zhì)上的區(qū)別。我們把客人的事當(dāng)成自己的事,具體表現(xiàn)為盡職盡責(zé)、一絲不茍、把每件工作當(dāng)成一個系統(tǒng)工程去做,善始善終體現(xiàn)職業(yè)道德,這是一種最基本的做人之道,也是成就事業(yè)的重要條件。我們堅持“少抱怨多做事的工作”原則,積累工作經(jīng)驗,掌握專業(yè)知識,相互交流,在業(yè)務(wù)的洽談中把工作做細(xì),為各部門減壓,為全局工作圓滿奠定基礎(chǔ)。在古今中外數(shù)千年的文明發(fā)展史中,最耀眼的是忠于職守、赤誠奉獻(xiàn)。從某種意義上講,忠誠體現(xiàn)在責(zé)任心強(qiáng),還要發(fā)揮主動性,養(yǎng)成自覺主動的工作習(xí)慣,個人利益服從企業(yè)利益、集體利益,以主人翁的姿態(tài),將身心徹底融入工作中,處處為客人著想,事事從企業(yè)利益出發(fā),更加勤奮、更加努力,兢兢業(yè)業(yè)地干好自己的本職工作,在“五比一創(chuàng)”活動中不斷提升自我。
    今年夏季,區(qū)政府再度把全國技能大賽的重要接待任務(wù)交于寶成賓館,首先是對我們?nèi)ツ杲哟寄艽筚惓晒Φ目隙?。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)指示接待是否成功,直接體現(xiàn)出津南區(qū)政府的接待水平。接待部深知責(zé)任重大,根據(jù)大會要求制定出一套完整細(xì)致的接待方案,在賓館領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下,與各部門及時溝通,總結(jié)去年接待經(jīng)驗,把餐位、菜品根據(jù)客人的口味及時做出調(diào)整,得到客人的好評??头坎繜崆橹艿降姆?wù)讓客人贊不絕口,工程部,采購部和各部門的后勤保證,使會議接待圓滿成功,受到會務(wù)組和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,同時也增強(qiáng)了寶成賓館的知名度。
    我想任何一個目標(biāo)的成功,如果沒有團(tuán)隊的協(xié)作和支持,即使是最偉大的人,也不可能長期保持競爭的優(yōu)勢。正是因為我們這個大家庭有這樣強(qiáng)有力的團(tuán)隊精神,以相互幫助,共同提高為基礎(chǔ),工作中貫穿著團(tuán)隊協(xié)作、統(tǒng)一指揮的思想。遇到棘手問題時,每一位隊員都積極出謀策劃,共同商討,精誠合作,默契配合,做到智慧共享、關(guān)系協(xié)調(diào)、交流通暢,在發(fā)展自我中共同進(jìn)步、迸發(fā)潛能、達(dá)到成功目標(biāo)。
    盡管一年四季常常不能按時吃飯,深夜被客人的電話驚擾的美夢不計其數(shù),日復(fù)一日的早出晚歸都習(xí)以為常,但有時在工作中因看問題的角度不同,有的部門會仍對我們產(chǎn)生誤解和抱怨,我們也心懷委屈,然而我們不能把矛盾暴露在客人面前。因為我們有一個堅定的信念,那就是全體員工的共同目標(biāo):賓館的利益高于一切。
    業(yè)精于勤。我們每一位員工只有責(zé)任感,才會有使命感和大局意識,才能把每項工作干好,在工作中不斷提升自己。在多年的會議接待中,會議樓的姐妹們總是以默默無聞的工作姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前,她們早上七點開始工作,可下班的時間要根據(jù)客人的安排,深夜下班是家常便飯,可并沒一句怨言。工程部和各后勤部門的鼎力相助,餐飲部,客房部、娛樂部都給予了客人最熱情周到的服務(wù),客人清晨七點離宿,接待部安排人員妥善辦好離店事宜,并熱情相送,客人給予了很高的評價,對賓館的服務(wù)深表謝意。每個會議接待的圓滿成功,是賓館上下全體員工共同努力最有力的見證。事實證明,只要賓館上下每一個環(huán)節(jié)細(xì)微處做好服務(wù),就可以把客人的投訴降到最低點,定會贏得客人的贊譽(yù)。
    面對今年經(jīng)營嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和困難,賓館領(lǐng)導(dǎo)及時制定出相應(yīng)的措施,09年定為管理年,加大力度抓管理,要求各部門在降耗節(jié)能的基礎(chǔ)上創(chuàng)效益,狠抓經(jīng)營,多打“糧食”;面對市場的激烈競爭,賓館領(lǐng)導(dǎo)充分調(diào)動營銷和接待人員的積極性,出謀劃策協(xié)助營銷人員跑市場,隨時解決面臨的困難和問題。
    我堅信,通過我們?nèi)w同仁的共同努力,用我們的熱情和智慧,在寶成這方熱土上,定會打造出更加優(yōu)秀的企業(yè),因為我們是最優(yōu)秀的團(tuán)隊,我們以飽滿的熱情和周到細(xì)致的服務(wù)來迎接20xx年世界盆景大會的到來,努力讓寶成賓館譽(yù)滿世界。
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    青春責(zé)任演講稿高中篇六
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼眩诖髮W(xué),我滿懷青春的夢想,背負(fù)著肩上的責(zé)任,正一步步走向未來。
    我始終認(rèn)為,人的一生無時無刻不充斥著責(zé)任,有的人看不到,有的時候認(rèn)識不到。倘若我們看到了我們對社會的責(zé)任,那么我們自然會講文明,講道德;倘若我們看到了我們對家庭的責(zé)任,那么我們自然會孝敬父母,尊敬長輩;倘若我們看到了我們對自己的責(zé)任,那么我們自然會努力學(xué)習(xí),修養(yǎng)心性。
    只是這些責(zé)任我們常??床坏?。而有的時候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽,認(rèn)識不到自身的責(zé)任。假如在公共場所我們能認(rèn)識到自身的責(zé)任,那么就不會大聲喧嘩,隨地亂扔;假如在食堂我們能認(rèn)識到自身的責(zé)任,那么就不會大肆浪費,林肯曾說:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此,你才能磨練自己”。
    我一直用行動詮釋著責(zé)任,同時也用責(zé)任磨練著自己。我知道學(xué)生干部就應(yīng)該去服務(wù),去負(fù)責(zé)任。在我擔(dān)任院社聯(lián)副主席期間,為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,鍛煉大家的動手能力,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,我組織了“春秋話劇”匯演,愛牙日活動,ppt設(shè)計大賽、“-蘋果總動員四院聯(lián)誼等一系列活動,最終這些活動都受到了老師以及同學(xué)的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設(shè)出謀劃策,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻(xiàn)亦或是建設(shè)班級,我都認(rèn)為這是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng),責(zé)任是一種理念,是我風(fēng)雨兼程的動力。
    對于學(xué)生干部來說,學(xué)習(xí)成績是不可忽視的部分,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績不僅是個人的財富,更有益于發(fā)揮模范帶頭作用,帶動班內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習(xí)上,我一直沒有放松。
    在大學(xué)期間,大一獲得三等獎學(xué)金,大二獲得一等獎學(xué)金,大三上學(xué)期期末考試平均成績90分以上,并且獲得國家勵志獎學(xué)金,校級三好學(xué)生榮譽(yù),校級“志愿服務(wù)先進(jìn)個人”稱號。在大學(xué)豐富的課外活動中,我獲得由校團(tuán)委、院團(tuán)委主辦的-區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習(xí)講文明”主題辯論賽一等獎,在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號,春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號,獲得風(fēng)箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會到青春激揚(yáng),不懈奮斗的快樂。
    如果有人問我是什么推動著我不停地前進(jìn),我會告訴他:是責(zé)任!或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負(fù)責(zé)來答復(fù)生命,因此,擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的動力。努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),是因為我心里裝著他人,裝著老師和同學(xué)賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔(dān)當(dāng)責(zé)任會讓生活更加的閃亮,我會以負(fù)責(zé)為己任,用“登山則情滿于山,觀海則情溢于?!钡臒崆?,繼續(xù)我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,青春無悔。
    青春責(zé)任演講稿高中篇七
    歲月的河流靜靜地流淌著,帶著我十六歲的花季,走進(jìn)十七歲的雨季。
    漫步在五中校園的小徑,任稀落的樹葉隨風(fēng)悄悄搖曳,那份幽靜與清閑總讓我陷入對大自然的向往之中。雖說:“非寧靜無以致遠(yuǎn)”,但寧靜的時刻畢竟只是忙碌學(xué)習(xí)中的一個插曲,片刻的寧靜之后更多的是全身緊繃的肌肉,在縱橫交錯的十字路口選擇接下來要走的路。終于明白,真正屬于自己的寧靜只有一瞬間,生命本身就是在運(yùn)動的,我除了選擇讓自己再投入之外別無它法,青春是一種責(zé)任。
    是的,青春,沉重的青春,來之不易的青春?;厥鬃约撼砷L歷程,當(dāng)我的臉龐綻開青春之花時,母親的眼角也悄悄爬上皺紋;當(dāng)我濃密的黑發(fā)在陽光下閃爍時,母親的白發(fā)卻在昏黃的燈光下愈加顯眼;當(dāng)我盡情地?zé)òl(fā)自己的青春光彩時,母親卻一步步地走向垂暮之年;當(dāng)我有一天站在母親身旁,發(fā)覺自己的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗?,終于明白,青春對我來說已不是生命中最燦爛的季節(jié),青春更是一種責(zé)任。友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進(jìn)退維谷。生活中,書中的情景若隱若現(xiàn)。我們無時無刻不在品嘗著生活的滋味,擔(dān)負(fù)著生命的責(zé)任。因為對父母的責(zé)任,我們呱呱落地;因為對社會的責(zé)任,我們?nèi)找箍嘧x;因為對朋友的責(zé)任,郭周寧愿選擇死亡;同樣因為對自己的責(zé)任,桑薇信守對生的承諾。
    所謂責(zé)任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負(fù)責(zé)任的`認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“群心”燦爛中的核心。由此可見,責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任心以認(rèn)識為前提。沒有是非標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任心就無從談起。
    責(zé)任心與人生觀、價值觀、道德、理想、集體主義、愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價值取向以奉獻(xiàn)為樂,那么他就會有很強(qiáng)的責(zé)任心,反之,則對人對事漠然置之。
    責(zé)任心以情感為基礎(chǔ)??梢韵胂?,一個孩子對父母沒有感情,不可能對家庭承擔(dān)任何責(zé)任,一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人,當(dāng)外族入侵,祖國受難之時,他不可能挺身而出,舍生忘死,為國獻(xiàn)身。
    責(zé)任心靠意志來維持。盡責(zé)盡心并非聽他說得如何動聽,主要反映在行動之中,不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任,都離不開堅強(qiáng)意志和毅力的支撐,只有在克服困難中,在抵制各種誘惑中,才能反映一個人的責(zé)任感。
    責(zé)任心的強(qiáng)弱通過行為來體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報名義務(wù)獻(xiàn)血,應(yīng)征入伍,都是責(zé)任心的體現(xiàn)。不過這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了材料。
    青春責(zé)任演講稿高中篇八
    親愛的朋友們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《點燃青春夢想,奏響人生華章》。我將近五十歲了,人似乎老了,但是,我的心依舊不老。美國作家烏爾曼說過:“youth is nota time of life; it is a state ofmind。”“青春不是年華,而是心境?!痹谶@個屬于青春的日子里,我很高興來參加“激揚(yáng)青春,釋放正能量”主題演講活動,談?wù)勁c祖國共奮進(jìn)、與天鴻齊發(fā)展的青春感受。
    實現(xiàn)中國夢想,激揚(yáng)青春理想。青年最富有朝氣、最富有夢想。放飛青春夢想,奏響人生華章。時代召喚青年,青年創(chuàng)造未來。壯麗的事業(yè)和宏偉的藍(lán)圖,為當(dāng)代青年展示了燦爛前景和美好明天,也為青年施展才華和實現(xiàn)抱負(fù)提供了廣闊的舞臺。我們要珍惜韶華、奮發(fā)有為,勇做走在時代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,用智慧和汗水奏響雄渾激昂的青春華章?!肮Τ缥┲荆瑯I(yè)廣惟勤。”理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念,就會導(dǎo)致精神上“缺鈣”。理想信念是人生的精神支柱和力量源泉,是青年成就事業(yè)、創(chuàng)造價值的基礎(chǔ)和動力。在追尋中沐浴崇高,在思考中走向成熟,我們的步子會更堅實,我們的胸襟會更廣闊,我們的未來會更遠(yuǎn)大。
    實現(xiàn)天鴻夢想,書寫青春華章。我揮灑千滴汗,編輯萬卷書。通過勤奮努力、苦練本領(lǐng),從一個教師成長為一名編輯。面對稿件,像戰(zhàn)士進(jìn)入陣地一樣全神貫注,把產(chǎn)品質(zhì)量視為我們的生命線。練就編輯的過硬本領(lǐng),才能實現(xiàn)自己的夢想。是天鴻給了我夢想成真的機(jī)會。有夢想、有奮斗,就能成就自己的美好人生。正所謂“茍日新,日日新,又日新”。生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者,而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。我們要有敢為人先的銳氣,勇于解放思想、與時俱進(jìn),敢于上下求索、開拓進(jìn)取,樹立在繼承前人的基礎(chǔ)上超越前人的雄心壯志,“以青春之我……,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族”。要有逢山開路、遇河架橋的意志,為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前。要有探索真知、求真務(wù)實的態(tài)度,在立足本職工作的創(chuàng)新創(chuàng)造中不斷積累經(jīng)驗、取得成果。要始終保持昂揚(yáng)斗志和蓬勃朝氣,切忌貪圖安逸、好高騖遠(yuǎn)、虛度年華,在艱辛創(chuàng)業(yè)中增長才干,以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)造的激情,在推動天鴻發(fā)展中綻放青春光彩。
    善于學(xué)習(xí)實踐,增添青春能量。學(xué)習(xí)是成長進(jìn)步的階梯,實踐是提高本領(lǐng)的途徑。古人說:“學(xué)如弓弩,才如箭鏃?!闭f的是學(xué)問的根基好比弓弩,才能好比箭頭,只要依靠厚實的見識來引導(dǎo),就可以讓才能很好發(fā)揮作用。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為人生遠(yuǎn)航的動力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。我們要增強(qiáng)知識更新的緊迫感,如饑似渴地學(xué)習(xí)。讀萬卷書、行萬里路。這正是我們成長成才、建功立業(yè)的必由之路。在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大熔爐中,在社會的大學(xué)校里,掌握真才實學(xué),增益其所不能,努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。我們要惜時如金、只爭朝夕,勤奮學(xué)習(xí)、敏于求知,把學(xué)習(xí)當(dāng)作人生進(jìn)步的階梯和畢生的不懈追求。要把學(xué)習(xí)和實踐有機(jī)結(jié)合起來,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)、成才的立足點和切入點,把更新知識與改造客觀世界和主觀世界結(jié)合起來,在實踐中譜寫絢麗的青春樂章。
    空談?wù)`事、實干興業(yè)”,立足本職、埋頭苦干,從自身做起,從點滴做起,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩。要不怕困難、攻堅克難,在努力工作中增長才干,在艱苦奮斗中經(jīng)受鍛煉。要勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干,不斷開辟事業(yè)發(fā)展新天地。時代激蕩青春,青春在奮斗中閃光。讓理想信念的旗幟高高飄揚(yáng),為美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗,讓我們播種夢想、點燃夢想,讓我們敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢增添強(qiáng)大的青春能量。
    力行高尚品德,放射青春光芒。要牢記“從善如登,從惡如崩”的道理,德才兼?zhèn)?、以德為先,始終保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣。人生之路,有坦途也有陡坡,有直道也有彎路,有平川也有險灘。青年面臨的選擇很多,關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導(dǎo)自己的選擇。歷史給予我們一份厚重財富。歷史沒有停步,征程仍在繼續(xù)。時光流轉(zhuǎn),今天,國情、世情發(fā)生了很大變化,但夢想的光芒不減。在陽光雨露中健康成長,在坎坷曲折中砥礪意志。我們要積極參加志愿服務(wù),主動承擔(dān)社會責(zé)任,熱誠關(guān)愛他人,多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實事好事。我們要志存高遠(yuǎn),腳踏實地,以拳拳之心、孜孜追求。
    親愛的朋友們,激揚(yáng)青春,釋放正能量。天空浩瀚,舞臺廣闊。人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。青年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時期多經(jīng)歷一點摔打、挫折、考驗,有利于走好一生的路。要歷練寵辱不驚的心理素質(zhì),堅定百折不撓的進(jìn)取意志,保持樂觀向上的精神狀態(tài),變挫折為動力,用從挫折中吸取的教訓(xùn)啟迪人生,使人生獲得升華和超越??傊挥羞M(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。
    謝謝!
    青春責(zé)任演講稿高中篇九
    在每個人的心中,責(zé)任有著不一樣的意義。有時,責(zé)任就像一座高山,讓膽怯的人在山腳下止步不前,卻讓攀登的勇士在山頂上領(lǐng)略到美麗的風(fēng)景;有時,責(zé)任就像天邊那道絢麗的彩虹,讓人眼前一亮,對這世界充滿了希望;有時,責(zé)任卻像溫室里嬌嫩的花朵,需要細(xì)心栽培,用心呵護(hù),才能成長為一道美麗的風(fēng)景。
    每個人的身邊都有很多感人的責(zé)任故事。今天,我要和大家分享一個山村老教師的故事。爸爸的老家在安徽的一個小山村。每次回老家,爸爸都會去那個山村小學(xué),看望當(dāng)初教過他的一位老教師,順便買些鉛筆橡皮等學(xué)習(xí)用品送給孩子們。今年假期,爸爸帶我去了這個山村學(xué)校。學(xué)校很簡陋,只有一座低矮破舊的兩層教學(xué)樓,操場是泥巴地,教室里的桌椅高矮不一,不是缺條腿就是破個洞,學(xué)習(xí)環(huán)境非常差。那個老教師爺爺頭發(fā)全白了。老爺爺告訴我,他已經(jīng)在這里教了三十多年了,由于學(xué)校條件差,年輕人不愿意來。他除了教語文外,還主動開設(shè)了音樂課和美術(shù)課,孩子們可喜歡了。本來已經(jīng)到了退休的年紀(jì),可他還是堅守在自己的崗位上。最后,老爺爺高興地告訴我,在他多年的奔走呼吁下,通過政府撥款和慈善捐助,馬上就要興建一座嶄新的教學(xué)樓了?;厝サ穆飞?,爸爸告訴我,老爺爺其實有很多次機(jī)會可以調(diào)到城里教書,可是他都放棄了?!盀槭裁茨?”我問?!耙驗樗岵坏媚抢锏暮⒆觽?,他覺得能讓山村的`孩子和城里的孩子一樣上學(xué),是他的責(zé)任?!?BR>    光陰似箭,七年級,八年級,我已近在中學(xué)度過了兩個春秋。七年級我少去了剛開學(xué)的那份青澀,多了一份對生活的微笑;八年級我告別了孩子的輕浮迎來的少年的成熟。如今九年級,我站在少年與青年的交接點。霎時間感覺肩膀很沉,有點喘不過氣來??纯凑谂W(xué)習(xí)的同學(xué)們,我頓時豁然開朗,是責(zé)任。哦,九年級我多了份責(zé)任。
    這份責(zé)任發(fā)自內(nèi)心的,對自己,對父母,對老師的責(zé)任。正是這份責(zé)任讓重新我認(rèn)識到自己的不足并且督促我努力學(xué)習(xí)。這讓我進(jìn)步,讓我成長,讓我成功下去。
    這次期中我的成績不是很理想,這讓我很恐懼。怎么辦?明明很努力地學(xué)習(xí),但成績還是不見成效。我頓時感到束手無策,有點想要放棄,心冷冷的,好像失去了知覺,多想時間就在此停止轉(zhuǎn)動,我就不用去想成績,不用去面對父母時的自責(zé)。但一切都是假設(shè),該面對的始終要去面對。終于,熬到了放學(xué),我像往常一樣,一個人默默地離開學(xué)校。在回家的路上,我想了很多?;氐郊液螅腋嬖V了父親我的成績,他竟大發(fā)慈悲,沒有罵我,只是一番嘮叨,讓我聽了很煩,關(guān)上門靜靜地做起了作業(yè)。幾天后,母親把我叫到她的房間。問我很多,而我則是不停地上下拉著褲子口袋上的拉鏈而一言不發(fā)。我只是一直重復(fù)著做兩個動作,點頭或搖頭。母親看出了我聽不進(jìn)去只是嘆了口氣,淡淡地說:“我知道你一直很努力地學(xué)習(xí),但成績卻是與你的努力背道而馳。或許你曾想過放棄,但你應(yīng)該明確地認(rèn)識到你不能這樣,因為這不只是你的成績還是你的責(zé)任。而人的成長意味著肩負(fù)了更多的責(zé)任,這是你不能推卸的?!蔽疫@時才醒悟過來,我不僅僅為了成績而戰(zhàn)斗,還要為自己的責(zé)任而戰(zhàn)斗,母親一番話,讓我覺得我身上像是背負(fù)著父母的希望,而完成他們的希望,則又是一個責(zé)任。
    從今以后面對著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和巨大的壓力,我不再像以往那樣叫苦連天,因為我懂得了,這是我的責(zé)任。于是,初三的我杜絕了偶爾的偷懶,杜絕了有時的貪玩,學(xué)習(xí)更用功刻苦。
    九年級,我多了一份責(zé)任,此時的我明白:責(zé)任將伴我一生。
    青春責(zé)任演講稿高中篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    責(zé)任提高能力,愛崗就會敬業(yè)!每次安全會和班前班后會上大家你一言,我一語,以做一個負(fù)責(zé)任的x人為出發(fā)點,結(jié)合自己的崗位,從安全生產(chǎn)到風(fēng)機(jī)故障處理; 從深挖風(fēng)機(jī)技改到節(jié)約水、電、辦公用品,以及車輛的使用?,F(xiàn)在,各項工作目標(biāo)更加明晰了,各項制度更加規(guī)范了,各項要求執(zhí)行更加到位了。正所謂“積沙成塔,集腋成裘”。每當(dāng)完成工作在返程的道路上顛簸時,夜晚漆黑,透過車窗仿佛看到風(fēng)機(jī)在向我們致敬??嗔恕⒗哿?、想著想著就笑了、想來還是值得的。曾有放羊的大爺問我:這里環(huán)境苦、工作累、能賺多少錢啊,你們怎么能一直在這呢?我們總是相視而笑,默默地走開了。于我們而言,這早已是一種養(yǎng)成的習(xí)慣了,一種不愿在別人面前去攀談,吹噓,和炫耀的資本,支持我們走下去的是為社會提供綠色、經(jīng)濟(jì)能源的那份責(zé)任和信念!
    秉著對的熱愛和忠誠。如今的我們樂于奉獻(xiàn)、執(zhí)于信念、甘于付出、舍小家顧大家。靠的就是矢志不渝、永不放棄的精神。沒有堅定的信念,哪來前進(jìn)的航標(biāo)。只有時刻堅定不移地貫徹落實上級的大政方針,執(zhí)行上級的決策部署,踏實履行任務(wù),才能盡職盡責(zé)地做好每一項工作。為保企業(yè)安全生產(chǎn),為保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),正值青春的我們認(rèn)真不敷衍,踏實不輕浮,奉獻(xiàn)不索取,真實不虛偽。再多繁重的工作,我們也決不推脫。面對任何挑戰(zhàn),我們都決不退縮。工作者是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂的。我們都在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn)著,當(dāng)別人在談笑風(fēng)生時,我們卻聚在一起總結(jié)著今天的工作,部署著明天的任務(wù),這種良好的工作氛圍,打造出了一支勤于值守,樂于奉獻(xiàn),善打硬仗的隊伍。能登上風(fēng)機(jī)的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
    青春是一段你我曾經(jīng)歷卻又曾忘記,但最終還是選擇珍藏的如夢歲月??傆幸环N青春,讓人淚流滿襟;總有一種青春,讓人欣喜若狂;總有一種青春,讓人回味無窮終生難忘?,F(xiàn)在,青春的我們相遇執(zhí)著奉獻(xiàn)這漫山遍野的“太陽花”讓青春我們有了奮斗的動力;前行的支撐和一如既往的堅持。我們這群正值青春的守護(hù)者們堅信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,一定能夠光明千萬家。我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月立下無悔的誓言,整裝待發(fā)。年輕的翅膀承負(fù)一份份厚重與博大,也承載著一份讓人為之奮斗的責(zé)任。在青春這段絢麗而崎嶇的道路上,一個又一個責(zé)任接踵而至。青春,不是供人享受的海市蜃樓,而是為了讓青春年華承擔(dān)責(zé)任而產(chǎn)生的一段實實在在的時光。雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責(zé)任,讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
    x大舞臺,盡責(zé)盡人才。誠信、包容、變革、責(zé)任、合作始終是x人激勵自己、增強(qiáng)企業(yè)核心競爭能力的深層動力。朋友們,讓我們共同攜手吧!在x集團(tuán)為我們搭建的這座色彩紛呈的舞臺上,立足本崗,勇于擔(dān)責(zé),積極進(jìn)取,一專多能,擔(dān)起時代賦予我們的使命,讓責(zé)任化為騰飛的翅膀,為“建設(shè)一流新能源企業(yè)”這一目標(biāo)不懈的努力,x大舞臺必將造就我們飛揚(yáng)的青春、別樣的精彩!
    風(fēng)機(jī)在這里義無反顧的飛旋著,我們也在這不停旋轉(zhuǎn)的風(fēng)機(jī)中編織著屬于我們x人的青春與責(zé)任。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    青春責(zé)任演講稿高中篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好,我是__就業(yè)局的___,我的演講題目是《責(zé)任在我心中》。
    我作為青春煥發(fā)、有著滿腔熱情與活力的青年,無不希望在這“風(fēng)華正茂”的時候把有限的精力奉獻(xiàn)給勞動就業(yè)的事業(yè)中,成為對人民、對國家有用的人才。然而,成為這樣一個人才,首先要具備的,不是才華,不是熱血,而是擁有責(zé)任心。
    何為責(zé)任?責(zé)任可以很小,小到可以是拾起果皮,可以是好好工作;責(zé)任也可以很大,大到熱愛我們的父母,我們的就業(yè)局,我們的祖國,甚至每一個生命。
    作為兒女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為勞動就業(yè)人,做好就業(yè)和再就業(yè)工作是我們的責(zé)任;作為公民,熱愛國家是我們的責(zé)任。
    責(zé)任無處不在,只看你愿不愿意承擔(dān)。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有事業(yè)、友情、家庭、兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。
    很小的時候就聽過一個故事:1920年的一天,美國一位12歲的小男孩踢足球時把鄰居的玻璃窗擊碎了。小男孩沒有跑開,而是選擇勇于承擔(dān)責(zé)任。借父親的錢,賠給鄰居。之后,小男孩邊讀書邊打工撿破爛掙到錢還給父親。許多年以后,這位男孩成為美利堅合眾國的總統(tǒng),他就是里根。后來,里根在回憶往事時,深有感觸地說:那一次闖禍之后,使我懂得了做人的責(zé)任。
    或許在承擔(dān)責(zé)任的過程中會遭遇挫折磨難,或者我們肩上的責(zé)任不是自己想要的,但既然我們已經(jīng)肩負(fù)起責(zé)任,就應(yīng)將責(zé)任放在心中,要相信——承擔(dān)意味著要付出,付出意味著收獲。因為有責(zé)任,才會有這么豐富多彩的世界,也因為有責(zé)任,才能擁有一個豐富多彩的人生。成為一個有責(zé)任心的人吧!
    最后,我們應(yīng)將責(zé)任放在心中,以飽滿的熱情、務(wù)實的態(tài)度、勤奮的精神、不辭辛苦的斗志為人民服務(wù),立足本職崗位,用實際行動履行一名勞動就業(yè)人的職責(zé),為勞動就業(yè)的大事業(yè)增光添彩。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    青春責(zé)任演講稿高中篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    我是__班的__,作為即將離開母校的`畢業(yè)學(xué)子,我的心情是沉重的,但當(dāng)我站上臺來,看到如此熟悉的你們,心中開始涌動著一股熱血,感覺手中的話筒不再是話筒,而是奧運(yùn)火炬,因為我今天演講的內(nèi)容是《感恩夢想》,是夢想改變了我,下面讓我們一起去感受夢想帶來的正能量。
    首先我要感謝兩個人:我的爺爺和奶奶,他們與我并不存在血緣關(guān)系,卻待我勝過了親孫女。就在上個月的長沙,我去論文答辯的周六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時,他說了一句"最后一次"了。作為農(nóng)村娃,我是幸運(yùn)的,在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了師范,甚至走到未來的"年薪百萬"。沒有他們,就沒有我們今晚的一起感恩夢想。在此本人想深鞠一躬。
    夢想是什么,我們可能說不出來,但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里,與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個人演唱會,掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年,為著一個目標(biāo)而準(zhǔn)備,是夢想引領(lǐng)著她在前進(jìn)著。最后在這畢業(yè)前夕和夢想一同綻放,感動了我們。
    夢想是個極其虛無的東西,只有一步一個腳印去積累當(dāng)下,它才不至于成為空想。要畢業(yè)了,回望四年,我在武師寫完下了九本讀書筆記,辦了兩個英語培訓(xùn)班,做過社長后又來成為社聯(lián)副會長,在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課,而我本人還有十多天才成年。
    第一次感受到夢想的力量是在初三畢業(yè),我成了"十多年來本鄉(xiāng)中學(xué)就讀第一個考上一中"的人的時候,那是初三上半期英語、數(shù)學(xué)第一次及格的我創(chuàng)造的奇跡,是夢想讓我上課有著前所未有的認(rèn)真,讓我即使一個人都會奮戰(zhàn)到被教導(dǎo)主任拎回去休息,終于天道酬勤。但如果沒有遇見來旅游的爺爺奶奶,沒有他們給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)后產(chǎn)生的感情,就不會有我知道奶奶癌癥到晚期時,下的"一定要像奶奶一樣幫助更多人"的決心。那時小小的我以為只有去城市讀書,才能再見到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢想瓶里寫下了一張張夢想條,并且用努力讓它們一一實現(xiàn)。
    其實我并不喜歡這個被別人稱為"鐵飯碗"的工作,但建房后的負(fù)債累累讓我只能選擇公費上學(xué),來自全校只有七十多個人的我是過于土氣的,那一期我沒有朋友,甚至被室友懷疑偷過東西,理由是"她家窮,所以肯定是她!",那一期我常常半夜醒來在被子里哭泣。在迷茫與無助中我頹廢了,每天以玩手機(jī)度日。直到后來有恩師對我說了這樣一段話:不要以為在畢業(yè)以后有工作,現(xiàn)在就不努力,四年后你就只能做老師,甚至連個老師都做不了"。
    恩師的話如雷轟頂,我—陳陽平就只能無所作為地存活于世間嗎?我問自己"想要什么?"問不出答案,我知道自己不想成為一名老師,我也知道如果不努力,我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開始向書本、周圍的人、事學(xué)習(xí),最后立下了“年薪百萬”的目標(biāo)。
    從此一切行為都被抹上了夢想的色彩,我開始以百萬富翁的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,每次就快要放棄的時候,我就會反問自己:難道百萬富翁是這個樣子的嗎?于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發(fā)揚(yáng)下去,一定會到達(dá)成功的彼岸。
    成功的路有很多條,成功的定義也很寬泛,作為我,"年薪百萬"是成功,作為武師學(xué)子,立志成為一名出色的人民教師是成功,甚至彈會一首鋼琴曲也是成功??傊?,做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結(jié)果,就是成功,愿我們都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能開創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天地。
    我的演講完畢,謝謝!
    青春責(zé)任演講稿高中篇十三
    各位老師,各位同學(xué):
    大家下午好!首先請允許我表達(dá)一下感謝,感謝精心策劃、組織本次活動的學(xué)生發(fā)展中心和高二年級組,感謝評委老師們專業(yè)、敬業(yè)的工作,尤其要感謝的,是高二年級的全體同學(xué)。因為,如果沒有你們的演繹,就沒有今天下午的掌聲、笑聲和歡呼聲,這些,都是你們帶給我們的,你們才是今天下午這場活動的主角。所以,要感謝為今天下午的活動付出努力的全體同學(xué)和全體老師,謝謝你們。
    今天下午看了大家演出之后,想給大家分享三點感受即三句話。不要擔(dān)心,只有三個大點,下面沒有三個小點。第一句話是青春的模樣,第二句話是特殊的致敬,第三句話是青年的責(zé)任。
    第一句話,青春的模樣。說實話,今天下午看演出的時候,我很感動,也很羨慕同學(xué)們。感動什么?感動于你們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù)所付出的一切。今天的表演中,尤其讓我敬佩的,是那些扮演山洞、扮演柱子、扮演紅船的孩子。這些同學(xué),他們在舞臺上沒有臺詞,不會露出真容,但是為了班級的榮譽(yù),他們甘愿做這樣一個特殊的道具。這樣的孩子,是有著班級精神的孩子,是愿意為了班級的榮譽(yù)而付出他所擁有的或者他能夠付出的一切。還有一個細(xì)節(jié)很讓我很感動。演南昌起義的那個班級,因為音樂的故障,這個班的8個男孩子,我觀察了一下,在那段時間一動不動,一直保持著那樣的姿態(tài)。所以我覺得孩子們你們非常可愛,你們?yōu)榱税嗉壍木恃堇[可以付出很多。除了感動,還有羨慕。羨慕什么?羨慕你們青春的模樣,羨慕你們在舞臺上閃閃發(fā)光的樣子,你們讓我看到了你們多才多藝的樣子。我感覺每一個孩子都是一座寶藏,你們在舞臺上笑,在舞臺上跑,在舞臺上盡情地表達(dá),這是青春應(yīng)該有的樣子,這個舞臺應(yīng)該是你們的。當(dāng)你們在舞臺上的時候,我感覺,好像每一個孩子都在說,我是一朵花,我要開放,我要怒放,這是青春應(yīng)該有的明艷和動人。
    第二句話,特殊的致敬。今年的“12·9”活動,我們?nèi)齻€年級分別是誦經(jīng)典、演經(jīng)典和唱經(jīng)典。表面上看,我們演繹的是歷史,但我以為,這是學(xué)生發(fā)展中心的一種設(shè)計,是以這樣一種方式,向我們的經(jīng)典致敬,向我們的前輩致敬。我想,當(dāng)你們在演繹這些歷史場景、歷史故事的時候,其實你們是在觸摸歷史,是在以這樣一種方式走進(jìn)塵封的歲月,掀起歷史的帷幕,從而讓歷史和今天連接在一起,讓我們看到了我們今天的生活何以得來、何人所賜。所以,我們?nèi)齻€年級的三場活動,是在以一種特殊的方式,向那些經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)、從槍林彈雨當(dāng)中走過來的,給予我們今天新生活、新時代、新面貌的先烈和前輩,表達(dá)我們最特殊的敬意。所以,你們并不是在表演,而是在用你們的心、你們的情,表達(dá)出你們對歷史的一種崇敬之情。因為,沒有歷史就沒有現(xiàn)在,更不可能有未來。
    第三句話,青年的責(zé)任。今天,當(dāng)你們在舞臺上搖動紅旗的`時候,我覺得搖動的不是紅旗,而是火炬,是傳承的火炬。今天下午的九個劇目,很好地詮釋了三句話:中國是如何站起來的,中國是如何富起來的,中國必將在你們的手上強(qiáng)起來。小平南巡、脫貧攻堅兩個劇目,講的是“富起來”,其它幾個劇目都講的是“站起來”。所以我說,今天的九個劇目完美的詮釋了九個字,站起來、富起來、強(qiáng)起來。而這,也將是你們的責(zé)任。你們要在中國的先烈和前輩們站起來、富起來之后,讓我們的國家更強(qiáng)大、更強(qiáng)盛、更繁榮、更昌盛。一代人有一代人的長征路,一代人有一代人的使命,同學(xué)們,到了你們的身上、你們的肩上,你們的使命就是讓中國強(qiáng)起來。有一句話說得好,“你怎樣,中國便怎樣;你怎樣,未來便怎樣?!蓖瑢W(xué)們,當(dāng)你們以特殊的方式向歷史致敬、向經(jīng)典致敬、向先烈致敬的時候,其實你們已經(jīng)接過了他們的火炬,那就是,我們要沿著他們的足跡,沿著他們?yōu)槲覀冮_辟的康莊大道,讓五星紅旗繼續(xù)高高飄揚(yáng),而且要讓它飄揚(yáng)在世界之巔,這是你們這一代人的使命。孩子們,作為青年,作為國家的未來,你們要有這種胸懷,要有這種格局,要有這種視野。中國的未來是屬于你們的,中國的未來要靠你們?nèi)?chuàng)造,這是你們應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任與使命。謝謝大家!
    青春責(zé)任演講稿高中篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。
    人生十多歲,多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,而是學(xué)會了做一個穩(wěn)重的自己。我們不再想像小孩子一樣嬌氣,而是學(xué)會了做一個能忍受承受的自己。我們不再為了一個布娃娃而哭泣,也不再為了一點點小事而傷心。擁有青春的日子里,我們都學(xué)會了幼年工友勇氣也學(xué)會了如何去愛。
    年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來自親人朋友的那一點點愛與溫情。當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無助的時候,是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當(dāng)你最失落傷心的時候,是否也渴望幾句真誠溫馨的話語?當(dāng)你寂寞孤獨時忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來信,你是否真正理解了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”?我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話,但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話的含義。
    人生十多歲,多么美好歲月,讓我們都來珍惜。擁有青春的日子,我們不要讓它茫然與無知中逝去!
    青春責(zé)任演講稿高中篇十五
    “天地生人,有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤”。職責(zé)重于泰山,恪守職責(zé)是基本的職業(yè)操守,因此我們要牢牢把握住這一基點。
    (一)增強(qiáng)工作責(zé)任心務(wù)必嚴(yán)格隊伍管理
    一要把著力點放到制度建設(shè)上。努力把工作流程明晰化,把細(xì)節(jié)工作規(guī)范化,把規(guī)范工作習(xí)慣化,使慣性工作自然化。
    二要把著力點放到責(zé)任心教育上。把責(zé)任心教育列為班子建設(shè)、隊伍建設(shè)?!吧磉厽o小事,事事都認(rèn)真;心中有職責(zé),事事要盡責(zé)”等責(zé)任心主題教育,在公司營造“負(fù)職責(zé)光榮、不負(fù)職責(zé)可恥”的濃厚氛圍,努力帶出一支具有強(qiáng)烈責(zé)任心的團(tuán)隊。事實證明:當(dāng)責(zé)任心成為一種群體行為,構(gòu)成氣候時,也就匯聚了推動我們事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。
    三要把著力點放到嚴(yán)格管理上。對忠于職守、盡職盡責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)的人要大張旗鼓地給予表彰,弘揚(yáng)正氣,鼓舞士氣,增強(qiáng)工作責(zé)任心。同時要敢于向無所用心、無所事事、敷衍塞責(zé)、瀆職失責(zé)、得過且過、應(yīng)付了事、責(zé)任心缺失等不良現(xiàn)象開刀。
    (二)增強(qiáng)工作責(zé)任心務(wù)必注重細(xì)節(jié)管理
    責(zé)任心體此刻我們每一個具體的人、具體的事和具體的執(zhí)行者的每一個工作細(xì)節(jié)。
    一是每一個環(huán)節(jié)都要盡善盡美完成。有這樣一個算式:90%×90%×90%×90%×90%=?結(jié)果是59%。透過數(shù)學(xué)等式反思我們的工作,有很多人認(rèn)為100%地完成任務(wù)、盡到職責(zé),太辛苦、太累,也不太現(xiàn)實,能做到90%就很不錯了。殊不知,每一個流程、每一個環(huán)節(jié)的每一個人都這樣想,也都這樣做,僅5個環(huán)節(jié)之后,“很不錯”就變成了“不及格”!這不是聞言聳聽。我們的許多工作都涉及到多個環(huán)節(jié),且程序嚴(yán)密、環(huán)環(huán)相扣、互為支撐,上一個環(huán)節(jié)為下一個環(huán)節(jié)奠定基礎(chǔ),下一個環(huán)節(jié)的工作開展以上一個環(huán)節(jié)完成狀況為條件,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題就可能直接導(dǎo)致最終的工作成效。比如我們的競爭情報收集工作,從各單位對各類情報的數(shù)據(jù)、資料收集、市場部的整理、反饋、作出決定,最后到帶給及時準(zhǔn)確的競爭信息供公司領(lǐng)導(dǎo)參考,在下游無論哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏,都會直接導(dǎo)致數(shù)據(jù)失真,從而影響工作成效。這就警示我們:每一個人、每一個環(huán)節(jié)、每一項工作,都不能有絲毫的疏忽,都不能打半點折扣。只有100%的人在100%的時間里,按照100%的標(biāo)準(zhǔn),100%地完成任務(wù),才能到達(dá)最終的100%的目標(biāo)。
    二是每一名員工都要竭盡全力工作。工作是一個施展自己才能的舞臺,我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力、決斷力、適應(yīng)力以及協(xié)調(diào)潛力等都將在工作這個舞臺上得以展示。除了工作,沒有哪一項活動能夠帶給如此高度的充實自我、表達(dá)自我的機(jī)會以及如此強(qiáng)的使命感、職責(zé)感。
    同時,我們的各項工作總是面臨著這樣或那樣的困難和問題。要求我們每一名干部員工不斷在應(yīng)對挑戰(zhàn)、解決問題、戰(zhàn)勝困難的過程中尋求做好工作的機(jī)遇、辦法和出路。面臨困難,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣;應(yīng)對問題,要有解決問題的決心;應(yīng)對挑戰(zhàn),要有迎接挑戰(zhàn)的氣慨。
    我們都就應(yīng)經(jīng)常反省自己:這天的工作如何比昨日做得更好?明天的工作是否能夠比這天做得更好?是否比份內(nèi)的工作能夠多做一點,比別人期盼的更好一點?在現(xiàn)有的條件下,還有哪些潛力能夠挖掘?如果每一天都這樣自省,從我做起,從此刻做起,從細(xì)節(jié)做起,我們的工作就會不斷創(chuàng)新,工作效能就會日益提高。
    (三)增強(qiáng)工作責(zé)任心務(wù)必嚴(yán)格職責(zé)追究
    講責(zé)任心,就要講職責(zé)制;有履責(zé)要求,就要有職責(zé)追究。落實職責(zé)制,一在履責(zé),二在問責(zé)。沒有問責(zé),職責(zé)制形同虛設(shè)。問責(zé),要貫穿到履責(zé)的全過程。事前問責(zé)是提醒,事中問責(zé)是督促,事后問責(zé)是誡勉。
    一是要進(jìn)一步明晰職責(zé)。把工作任務(wù)細(xì)化分解,確定具體的步驟、制定具體的措施、規(guī)定具體的時限、落實到具體的人,一層一層地抓、一項一項地抓、一環(huán)一環(huán)地抓,真正構(gòu)成多層次目標(biāo)體系和崗位職責(zé)制,使目標(biāo)、權(quán)力、職責(zé)相統(tǒng)一,努力實現(xiàn)各項工作制度化、規(guī)范化、程序化。
    二是要認(rèn)真執(zhí)行問責(zé)制。進(jìn)一步加大職責(zé)追究力度,對認(rèn)真負(fù)責(zé)的,要給予獎勵和表彰;對不履行崗位職責(zé)或者履責(zé)不到位、履責(zé)不當(dāng)?shù)?,堅決追究職責(zé)。同時,把是否忠誠敬業(yè)、是否具有強(qiáng)烈的責(zé)任心列為考察、考核的重要資料,運(yùn)用到對干部的選拔、任用、考核、獎懲的全過程。總之,我們要進(jìn)一步以高度的責(zé)任心完善職責(zé)制,以完善的職責(zé)制激發(fā)責(zé)任心,把責(zé)任心和職責(zé)制統(tǒng)一齊來,把履責(zé)和問責(zé)結(jié)合起來,在全系統(tǒng)確立一種良性的職責(zé)導(dǎo)向,增強(qiáng)責(zé)任心、培育職責(zé)感、提高職責(zé)意識。
    失聰?shù)奈枵邠碛泄?jié)拍,就能跳出完美的“千手觀音”!員工擁有了自然而發(fā)的責(zé)任心就能展現(xiàn)高品質(zhì)的職業(yè)素養(yǎng),就能展現(xiàn)完美的執(zhí)行力。
    青春責(zé)任演講稿高中篇十六
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?,在大學(xué),我滿懷青春的夢想,背負(fù)著肩上的責(zé)任,正一步步走向未來。
    我始終認(rèn)為,人的一生無時無刻不充斥著責(zé)任,有的人看不到,有的時候認(rèn)識不到。倘若我們看到了我們對社會的責(zé)任,那么我們自然會講文明,講道德;倘若我們看到了我們對家庭的責(zé)任,那么我們自然會孝敬父母,尊敬長輩;倘若我們看到了我們對自己的責(zé)任,那么我們自然會努力學(xué)習(xí),修養(yǎng)心性。
    只是這些責(zé)任我們常常看不到。而有的時候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽,認(rèn)識不到自身的責(zé)任。假如在公共場所我們能認(rèn)識到自身的責(zé)任,那么就不會大聲喧嘩,隨地亂扔;假如在食堂我們能認(rèn)識到自身的責(zé)任,那么就不會大肆浪費,林肯曾說:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此,你才能磨練自己”。
    我一直用行動詮釋著責(zé)任,同時也用責(zé)任磨練著自己。我知道學(xué)生干部就應(yīng)該去服務(wù),去負(fù)責(zé)任。在我擔(dān)任院社聯(lián)副主席期間,為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,鍛煉大家的動手能力,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,我組織了“春秋話劇”匯演,愛牙日活動,ppt設(shè)計大賽、“__蘋果總動員四院聯(lián)誼等一系列活動,最終這些活動都受到了老師以及同學(xué)的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設(shè)出謀劃策,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻(xiàn)亦或是建設(shè)班級,我都認(rèn)為這是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng),責(zé)任是一種理念,是我風(fēng)雨兼程的動力。
    對于學(xué)生干部來說,學(xué)習(xí)成績是不可忽視的部分,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績不僅是個人的財富,更有益于發(fā)揮模范帶頭作用,帶動班內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習(xí)上,我一直沒有放松。
    在大學(xué)期間,大一獲得三等獎學(xué)金,大二獲得一等獎學(xué)金,大三上學(xué)期期末考試平均成績90分以上,并且獲得國家勵志獎學(xué)金,校級三好學(xué)生榮譽(yù),校級“志愿服務(wù)先進(jìn)個人”稱號。在大學(xué)豐富的課外活動中,我獲得由校團(tuán)委、院團(tuán)委主辦的__區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習(xí)講文明”主題辯論賽一等獎,在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號,春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號,獲得風(fēng)箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會到青春激揚(yáng),不懈奮斗的快樂。
    如果有人問我是什么推動著我不停地前進(jìn),我會告訴他:是責(zé)任!或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負(fù)責(zé)來答復(fù)生命,因此,擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的動力。努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),是因為我心里裝著他人,裝著老師和同學(xué)賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔(dān)當(dāng)責(zé)任會讓生活更加的閃亮,我會以負(fù)責(zé)為己任,用“登山則情滿于山,觀海則情溢于?!钡臒崆椋^續(xù)我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,青春無悔。
    謝謝大家!
    青春責(zé)任演講稿高中篇十七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    上初中已有一年之久,童心什么的已開始淡化。但唯一不變的是——我們的青春。
    青春一直在我心中涌動,像雀躍跳動的音符,充滿激情,如花含苞欲放,又像是熊熊烈火,生生不息;如旗幟在旗桿上不斷上升,飄揚(yáng);像廣闊無際的大海,明亮出彩;如飛鷹翱翔,主張著自由的翅膀,等待放飛夢想;更像一輪紅日,光輝動人,如熱血,激昂著迸發(fā)。
    青春的美,無與倫比。
    我最愛用掌心遮擋太陽,讓陽光射進(jìn)掌心上的紋線,因為紋線代表著青春的血液,代表著澎湃激昂,只要陽光照射,便可讓它循環(huán)流動,遍布全身,令我們的青春更加美麗。
    青春就像一個季節(jié),美不勝收。它可以與春的羞澀相比,與夏的瀟灑媲美,與秋的倜儻攀比,與冬的炫酷并提!青春,一個美的象征。
    青春飽含了喜怒哀樂。像考試考好了,喜感隨即奔來,那是青春對你的稱贊,像是鼓舞你繼續(xù)努力、進(jìn)取、奮斗。當(dāng)你因小事與同學(xué)、朋友發(fā)生爭吵時,那是青春向你發(fā)泄,斥責(zé)你需要冷靜、反省、理解。當(dāng)你被父母、老師批評而郁郁寡歡時,那是青春向你傾訴,告知你需要分析、改進(jìn)、上進(jìn)。
    青春的美,獨一無二,它引領(lǐng)我們走向美好,逝去童真,迎來金色的秋天。
    青春,我們與你同在!
    青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動。厄爾曼這樣定義青春。如今,年少的我們正值大好年華,正是勇敢攀登,追求夢想的時候,怎能讓時光在平凡和庸碌中悄然而去。
    青春無價而短暫,它是上蒼贈予我們珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為我們一生中重要的課程.傳說有一種鳥,一生都在風(fēng)中飛翔,累了就睡在風(fēng)里。它的一生只有一次落地,就是它死的時候。這鳥在風(fēng)雨中盡情的飛翔,極盡生命之美,而我們最美的青春,是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。
    青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置,用你所有的資源,去做有意義的事情,無非是更好的選擇。自主課堂是教學(xué)的特色,而能否把握機(jī)會,勇于發(fā)言,是否援疑質(zhì)理,學(xué)有所得則是你的選擇;自習(xí)課堂是學(xué)習(xí)的要地,而能否遵守紀(jì)律,入定入神,能否認(rèn)真研習(xí),鞏固發(fā)展則是你的選擇;高中三年是勤懇學(xué)習(xí),奮力拼搏的時候,而選擇滯留淘汰抑或成長發(fā)展則由你決定。穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,一代代出色青年用青春樹立起一面一面的旗幟,他們心中始終深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執(zhí)著的奮斗而倍顯精彩。
    在我們過往的人生中,上演了無數(shù)悲歡。輾轉(zhuǎn)中的快樂,在百轉(zhuǎn)千回中,碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底的角落。從此學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了隱忍。面對挫折,會堅強(qiáng)地挺起胸膛,即使不幸,也會昂起額頭對人微笑。學(xué)習(xí)上的困難和挫折不能使我們畏懼,因為我們還有青春,還有夢想,還有直面失敗,逆風(fēng)飛翔的勇氣。只要青春還在,你就不要悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來,只要青春還在,你就不要悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在!
    今日青春似火,今日夢想如花,在熠熠的陽光之下,我們應(yīng)該做的,不是含苞待放,而是勇敢怒放。少年們,謹(jǐn)以青春的名義,請在逐夢的路上奮力奔跑,讓汗水澆灌生命的花朵,愈開愈盛,愈開愈香。