最新項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn)心得(通用13篇)

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    每一次總結(jié)都是對自己成長的一種認(rèn)可和肯定。如何平衡工作和生活,提高工作效率并保持身心健康?接下來是一些總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
    項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn)心得篇一
    教師培訓(xùn)項目管理是用系統(tǒng)管理方法,通過專門設(shè)立的項目團(tuán)隊全程的動態(tài)管理、多維協(xié)調(diào)、多方協(xié)作,高效率地進(jìn)行項目的計劃、組織、評價與控制,實現(xiàn)教師培訓(xùn)的高質(zhì)量。項目管理有別于一般意義上的培訓(xùn)管理,需要:明確教師培訓(xùn)項目的主要內(nèi)容;對教師培訓(xùn)院校和機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)者進(jìn)行專項培訓(xùn);指導(dǎo)支持建立“柔性組織”,創(chuàng)新管理機(jī)制制度;建立項目管理績效考評體系,實施專業(yè)化管理。
    教師培訓(xùn)項目管理自身的獨(dú)特之處,主要有:
    1、項目具有一定的“復(fù)制”性。教師培訓(xùn)項目是面對的培訓(xùn)對象是教師,教師專業(yè)方面的共性決定了在某個特定階段,培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、模式和方式等方面具有較強(qiáng)的相似性;教師隊伍人數(shù)眾多,某一個項目難以一次性覆蓋全員;上一次的項目成果,可以直接為下一次培訓(xùn)所采用,或者改進(jìn)和優(yōu)化。
    2、項目組織受體制、、機(jī)制、制約。承擔(dān)教師培訓(xùn)項目的單位:以院校和各級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主體。院校和各級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的科層制管理體制,以及相應(yīng)的機(jī)制和制度等,使得“柔性組織”難以達(dá)到最佳的執(zhí)行狀態(tài)。如,管理者和培訓(xùn)者同時擔(dān)負(fù)著本職工作,不可能全身心于培訓(xùn)項目,且項目績效只是其崗位績效的一部分。
    3、效果考評的綜合性和延時性。教師培訓(xùn)項目的主要目標(biāo)是通過提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。而考評培訓(xùn)項目對參訓(xùn)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的干預(yù)效果,需要綜合采用作業(yè)評定、考試、專業(yè)對話和行為觀察等方法。而考評其是否促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,則需要在項目結(jié)束一段時間之后實施“實踐性”考評,方能比較準(zhǔn)確。
    4、多維協(xié)調(diào)、多方協(xié)作。協(xié)調(diào)方面,由于培訓(xùn)對象來自學(xué)校,其管理主體是各級教育行政部門,培訓(xùn)院校和機(jī)構(gòu)必須協(xié)調(diào)好政校關(guān)系。由于人事管理渠道不同,項目組織更多的精力消耗在此。同時,由于院校和機(jī)構(gòu)編制固定,成立“臨時性”的項目組織往往形同虛設(shè),如果不是院校和機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人擔(dān)任項目經(jīng)理,在多方協(xié)作上就可能效果較差。
    教師培訓(xùn)項目管理是用系統(tǒng)管理方法,通過專門設(shè)立的項目團(tuán)隊全程的動態(tài)管理、多維協(xié)調(diào)、多方協(xié)作,高效率地進(jìn)行項目的計劃、組織、評價與控制,實現(xiàn)教師培訓(xùn)的高質(zhì)量。項目管理有別于一般意義上的培訓(xùn)管理,需要:明確教師培訓(xùn)項目的主要內(nèi)容;對教師培訓(xùn)院校和機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)者進(jìn)行專項培訓(xùn);指導(dǎo)支持建立“柔性組織”,創(chuàng)新管理機(jī)制制度;建立項目管理績效考評體系,實施專業(yè)化管理。
    項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn)心得篇二
    在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、組織人力資源部的精心策劃下,“公司項目管理培訓(xùn)班”在20___年9月18日準(zhǔn)時開班了,能有機(jī)會參加該培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)我感到非常榮幸。此次培訓(xùn)中我不光學(xué)到了管理方面的理論,還有前輩們在實踐中積累的寶貴經(jīng)驗,總的來說獲益匪淺。下面我將就如何做好項目管理談一下我的理解。
    一:項目經(jīng)理應(yīng)該具備的.素質(zhì)
    項目經(jīng)理首先要具有:項目管理知識、專業(yè)知識(應(yīng)用領(lǐng)域的知識,標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)章制度)、熟悉項目環(huán)境、通用管理知識與技能、處理人際關(guān)系技能。從項目經(jīng)理的個性、知識、能力看,最能影響項目成功的要素我覺得有如下幾個方面:
    1、個性:無論是什么性格類型都必須要有一種讓事情發(fā)生的魄力,能夠推動事物朝你意想的方向前進(jìn)。真正敢于推動事情發(fā)展的人,會明白有效果比有道理更重要。真正解決問題的人,敢于決策,對爭議不休的問題會有最后的解決期限,明白有時一個差的決定也比沒有決定要好。
    2:良好的個人習(xí)慣:自律、個人時間管理等細(xì)節(jié)問題無論對于日常工作還是項目工作都是有很大影響的。很少有個人時間管理的糟,個人工作效率低的人,項目計劃會做很好的。
    3:溝通、沖突解決的能力:項目溝通無處不在,項目經(jīng)理要對人對事有一定的敏感度,識別不同溝通對象,不同的溝通信息要求,采取不同的溝通方式。另外,項目變更、出現(xiàn)問題是不可避免的,項目成員有時也有性格和工作上的沖突,項目經(jīng)理要懂得以項目為重,保證基本原則,適當(dāng)變通,去協(xié)調(diào)解決問題。
    二:如何做好項目經(jīng)理
    項目經(jīng)理的主要工作有:項目計劃的擬定、項目時間管理、項目成本管理、項目溝通與協(xié)調(diào)。
    (4)變更控制計劃、(5)進(jìn)度報告計劃、(6)財務(wù)計劃、(7)文件控制計劃、(8)應(yīng)急計劃、(9)支持計劃。按照計劃的時間合理配置資源有效控制成本來達(dá)到預(yù)設(shè)的目標(biāo),這樣的計劃就是完美的計劃。
    2、項目時間管理:時間管理是確保工期準(zhǔn)時完成所必須的過程。也是保證利潤的重要因素。合理利用管理工具:橫道圖或者網(wǎng)絡(luò)圖準(zhǔn)確描述項目活動的各個節(jié)點(diǎn),合理安排工序、確定關(guān)鍵路徑、合理調(diào)配資源,確保項目準(zhǔn)確實施。
    3、項目成本管理:成本控制是項目成功的關(guān)鍵所在,合理調(diào)配資源有利于成本的控制。影響成本的因素有很多,比如計劃的質(zhì)量、時間要求、質(zhì)量要求、管理水平以及項目的溝通水平都會影響到項目的成本。均衡各種因素與成本之間的關(guān)系才是保證利潤的關(guān)鍵。
    4、項目質(zhì)量管理:質(zhì)量是項目成功與否的標(biāo)志之一,質(zhì)量未達(dá)到項目要求肯定是不行的,如果質(zhì)量超過設(shè)計要求的話又會增加成本造成不必要的浪費(fèi),如果過超過了預(yù)算,就算工程本身再成功,整個項目還是失敗的。
    5、項目溝通與協(xié)調(diào):在項目的執(zhí)行過程中沖突是在所難免的,如何正確處理沖突是項目能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵。造成項目沖突的因素有很多,比如:項目管理程序的沖突、項目干系人目標(biāo)差異的沖突、項目團(tuán)隊角色的沖突以及個人因素造成的沖突等。作為項目經(jīng)理要準(zhǔn)確判斷沖突的來源并及時處理,確保項目順利執(zhí)行。
    項目經(jīng)理就是項目的核心力量,是整個項目的靈魂所在,項目參與人員也同樣重要,如何克服短板效應(yīng)、讓全體項目成員朝著一個共同的目標(biāo)前進(jìn),充分發(fā)揮各自的潛能,為項目創(chuàng)造出最大化的利益。這是由項目經(jīng)理的個人魅力和管理水平所決定的。只有所有項目參與人員齊心協(xié)力朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn)才會創(chuàng)造最大的效益。
    時間、質(zhì)量與成本三者關(guān)系的合理平衡是項目經(jīng)理關(guān)心的重點(diǎn)課題,很多時候效益才是項目成敗的關(guān)鍵,時間又是控制成本和創(chuàng)造效益的重要因素。如何做好詳細(xì)而周密的計劃是項目可否順利進(jìn)行的基礎(chǔ),在項目實施工程中難免會出現(xiàn)設(shè)計或者施工上的變更,如何正確而及時的修改計劃來確保預(yù)訂的目標(biāo)效益是考驗一個項目經(jīng)理合格與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。怎樣在質(zhì)量和成本之間做合理的權(quán)衡是保證效益的根本。
    風(fēng)險一直伴隨項目執(zhí)行的整個過程,準(zhǔn)確判斷風(fēng)險的來源,加上合理的預(yù)防就可以將風(fēng)險降到很低的程度。項目經(jīng)理應(yīng)具備很強(qiáng)的危機(jī)意識、承受和管理風(fēng)險的能力。在具體的項目執(zhí)行過程中,把握主要矛盾的,盯住關(guān)鍵點(diǎn),處理關(guān)鍵事。把住源頭,這樣才能有效控制風(fēng)險的發(fā)生。
    項目管理工作重點(diǎn)在于全局和細(xì)節(jié)的把握,只要大方向正確,應(yīng)用合適的管理工具來控制關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn),把握好關(guān)鍵路徑,正確做好每一個細(xì)節(jié)處理,那離項目成功又更接近了一步。
    項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn)心得篇三
    經(jīng)過一個學(xué)期對軟件項目管理的學(xué)習(xí),通過這次分工做任務(wù),真正對項目管理有了比較深刻的理解和認(rèn)識,感觸很多。
    整個項目開始要做好項目整體計劃,在項目的整個過程中,始終要按照項目計劃執(zhí)行,如若遇到項目發(fā)生變更,要進(jìn)行影響分析,得到批準(zhǔn)后制定變更計劃,并按變更計劃執(zhí)行。變更的影響情況,如:費(fèi)用,時間進(jìn)度等要通知相關(guān)的項目利益干系人,說明變更的原因和產(chǎn)生的影響。
    變更計劃在軟件項目中經(jīng)常遇到??刂坪密浖椖康淖兏紫刃枰龊庙椖康拈_始目標(biāo)基準(zhǔn)的確定,基準(zhǔn)的用戶需求明確,才能衡量出哪些是需要變更的。否則變更的東西和開始要求的東西混在一起,變更計劃就無從制定,變更的界限也無從劃清。
    需求管理是項目范圍管理中的問題,這是因為它實際上是開發(fā)過程中的所有管理原則的先決條件。只有在開發(fā)的目標(biāo)被清楚明白地表述和理解的情況下,軟件開發(fā)才能以一種有計劃的有序的方式進(jìn)行。實際上,沒有文檔化的需求,在開發(fā)工作完成前后都很有可能發(fā)生產(chǎn)品與要求的偏離。計劃、追蹤、配置管理以及軟件質(zhì)量保證這些在其他關(guān)鍵過程中涉及的原則,都是從一個穩(wěn)定的基礎(chǔ)開始的,那就是文檔化的需求基線。
    所以我們在軟件的項目管理中,也要將時間控制理論運(yùn)用進(jìn)來,結(jié)合軟件工程的實際,將任務(wù)分解的更加詳細(xì),并用網(wǎng)絡(luò)圖將整個工作過程建立起來,估算好每個階段的歷時,找出關(guān)鍵路徑,并通過快速跟進(jìn)方法,將關(guān)鍵路徑的工期縮短,以提高工效。
    體會還有很多,總之通過這次學(xué)習(xí)自己對項目的管理又有了新的'認(rèn)識,我會將這些理論知識運(yùn)用到實際工作中去的。以提高項目的管理水平,提高項目的質(zhì)量,降低項目的成本,降低項目的風(fēng)險,最終提高企業(yè)的效益。
    參加這四天的培訓(xùn)過程中,讓我更加深刻的體會到工程造價在整個項目管理過程中的重要地位,在工程項目中常說的一句話“會干得不如會算得”,一個成熟優(yōu)秀的造價專業(yè)人員在工程管理工作中發(fā)揮著重要的作用。現(xiàn)就對參加本次新能源項目造價管理培訓(xùn)后的個人心得體會作如下匯報:
    新能源項目存在項目建設(shè)期短、項目建設(shè)的單位工程分散、管理人員相比火電短缺、造價管理可參考的規(guī)范偏少等特點(diǎn)。項目建設(shè)周期的造價管理分為投資建議書、可行性研究報告、初步設(shè)計報告、管理概算、施工圖預(yù)算、招標(biāo)控制價、竣工結(jié)算、竣工決算、后評價報告九個部分。工程造價的計價具有動態(tài)性和階段性(多次性)的特點(diǎn)。工程建設(shè)項目從決策到竣工交付使用,都有一個較長的建設(shè)期。在整個建設(shè)期內(nèi),構(gòu)成工程造價的任何因素發(fā)生變化都必然會影響工程造價的變動,不能一次確定可靠的價格,要到竣工結(jié)算后才能最終確定工程造價,因此需對建設(shè)程序的各個階段進(jìn)行計價,以保證工程造價的確定和控制的科學(xué)性。工程造價的多次性計價反映了不同的計價主體對工程造價的逐步深化、逐步細(xì)化、逐步接近和最終確定工程造價的過程。以前大家都認(rèn)為造價管理最重要最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是在合同實施階段,參加這次培訓(xùn)后才知道按重要程度遞減分別是方案設(shè)計階段、招投標(biāo)階段、合同實施階段、竣工結(jié)算階段、項目后評價階段。方案設(shè)計階段是頂層設(shè)計,方案不完整、影響招標(biāo);招投標(biāo)階段掌握主動權(quán),招標(biāo)漏項等,影響合同;合同實施階段為交換主動權(quán),實施管理無記錄,影響結(jié)算;竣工結(jié)算階段為雙方博弈、妥協(xié),結(jié)算資料不全,影響審計、決算。因此,批復(fù)后的可研報告,對項目具有至關(guān)重要的指導(dǎo)意義,項目的每位參與者都應(yīng)該要認(rèn)真、反復(fù)閱讀。后期招標(biāo)、施工過程中,相較于可研的變更,均應(yīng)由提出變更的單位做相應(yīng)的說明文件,如招標(biāo)文件樁基形式、承臺混凝土強(qiáng)度等級變更;施工圖設(shè)計集電線路形式、道路結(jié)構(gòu)形式變更。每一項變更,均應(yīng)說明原因,如節(jié)約造價應(yīng)做經(jīng)濟(jì)性對比、如節(jié)約工期應(yīng)做工期對比、如節(jié)約用地應(yīng)做建設(shè)用地方案對比。
    培訓(xùn)中老師還講解了現(xiàn)階段造價管理中遇到的問題與管理建議,分析了工程變更、現(xiàn)場簽證、索賠與補(bǔ)償?shù)亩x。對于工程變更、工程簽證管理的建議,如材料替代、施工困難,設(shè)計單位不出變更,工程簽證內(nèi)容填寫不規(guī)范等問題的解決方法。通過這次培訓(xùn)使我懂得了理論和實踐結(jié)合是很重要的,從理論中得出結(jié)論才能真正的為公司服務(wù),從而提高自己的造價工作水平和獨(dú)立思考能力。我會把這次學(xué)習(xí)作為起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
    項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn)心得篇四
    我有幸在20xx年3月1日至3月15日期間參加了公司人力資源部組織的第三期項目經(jīng)理網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班項目管理學(xué)習(xí),培訓(xùn)內(nèi)容分為四部分:《項目部標(biāo)準(zhǔn)化管理制度》、鐵道部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鐵路建設(shè)管理的若干意見》、高速鐵路施工技術(shù)和項目管理實戰(zhàn)。通過這四部分包含先進(jìn)的高鐵施工技術(shù)和項目管理的理論知識以及項目管理實戰(zhàn)、建設(shè)項目的管理要求等多知識面、多實用性培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了自己對于項目管理概念的深入了解,使得自己對接下來即將開始的項目管理工作有了更大的信心和努力方向。尤其是加強(qiáng)了項目管理的整體思路,對項目管理工作有了進(jìn)一步的理解與應(yīng)用能力,將償試運(yùn)用于以后的管理工作當(dāng)中?,F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的一些心得體會整理如下:
    一、項目經(jīng)理是一個團(tuán)隊的靈魂人物。
    項目經(jīng)理是在施工管理實施階段全面負(fù)責(zé)的最高項目管理者,是企業(yè)在項目上的委托代理人,是項目管理的角色,是實現(xiàn)項目目標(biāo)的責(zé)任人。項目經(jīng)理不一定是這個團(tuán)隊中能力最強(qiáng)的人,卻是責(zé)任最重大的那個。他應(yīng)該是有較強(qiáng)的意志力、凝聚力,有抗壓能力的人,不會輕易被外界和他人影響。當(dāng)然一個好的領(lǐng)導(dǎo)人不必事必恭親,只要他懂得用賢才,懂信任,懂放權(quán),懂珍惜,這樣一來他的團(tuán)隊會凝結(jié)出更強(qiáng)的力量,他就是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。一個項目的成敗很大程度上取決于項目經(jīng)理的`水平和能力。項目經(jīng)理是一個項目管理的整體指揮者,任何一個決定都關(guān)系到項目的利益。正是因為這個原因,項目經(jīng)理自身的決策能力必須達(dá)到一定的水平,尤其是面對現(xiàn)在高速鐵路大發(fā)展時期的項目特點(diǎn),項目規(guī)模大、人員多,這一點(diǎn)尤為重要。在施工過程中,項目經(jīng)理是協(xié)調(diào)各方關(guān)系、使之相互緊密協(xié)作配合的橋梁和紐帶,是對施工項目實行控制各種信息的集散中心,自下、自外而來的信息通過各種渠道匯集到項目經(jīng)理手中,通過指計劃和辦法,對下對外發(fā)布信息,通過信息的集散達(dá)到控制的目的。項目經(jīng)理是項目總體的組織管理者,更是施工項目責(zé)權(quán)利的主體,因此這就要求項目經(jīng)理必須具備一定的素質(zhì)。能走到項目經(jīng)理這個崗位需要多年奮斗和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),所以要珍惜,珍惜這來之不易的機(jī)會,要對得起自己,也要對得起領(lǐng)導(dǎo)。搞好一個項目既是對公司負(fù)責(zé)也是對自己的團(tuán)隊負(fù)責(zé),在項目管理過程中,作為第一領(lǐng)導(dǎo)者一定要以身作則、要以誠待人。
    二、項目管理亦是經(jīng)營管理。
    就如經(jīng)營一項生意,無非是為了賺到利潤,作為項目經(jīng)理,要反復(fù)吃透其中的設(shè)計意圖,琢磨施工的關(guān)鍵工序,細(xì)心布置施工規(guī)劃,從中尋找利潤空間。當(dāng)然好管理才能出高效益,項目管理又分為內(nèi)部管理和現(xiàn)場管理。內(nèi)部管理的第一要務(wù)是用人,按崗選人、各司其職,建立健全各項管理制度,加大檢查、評估、考核力度,規(guī)范管理;現(xiàn)場管理最重要的要親歷親為,全方位管理,使現(xiàn)場管理的各項工作有條不紊順利進(jìn)行。一個項目從最開始的開發(fā)到最后的竣工,無不涉及安全、質(zhì)量、文明施工、財務(wù)以及成本管理,宣傳、審計等工作。項目經(jīng)理培訓(xùn)班上對與項目管理息息相關(guān)的工作都作了詳細(xì)的講授,從中我學(xué)習(xí)到了很多以前不曾了解的知識,對自己以后的工作更有信心了。
    三、責(zé)任成本管理在項目管理中舉足輕重的地位。
    責(zé)任成本管理就是將直接發(fā)生成本和費(fèi)用的各生產(chǎn)單位和業(yè)務(wù)部門,劃分成若干個責(zé)任中心,在一定的條件下,根據(jù)各責(zé)任中心可控的責(zé)任范圍、現(xiàn)場的實際、規(guī)定的定額、取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)算價格編制責(zé)任預(yù)算,并采取合同的形式逐級進(jìn)行承包,把企業(yè)上交款和項目部責(zé)任預(yù)算的編制情況掛鉤,把職工的收入和各責(zé)任中心的責(zé)任預(yù)算執(zhí)行情況掛鉤,從而調(diào)動各業(yè)務(wù)部門和全體職工降低成本的積極性,是實現(xiàn)全員參與、全過程控制成本的一種管理方式。責(zé)任成本管理的目標(biāo)是完成成本責(zé)任,目的是提高成本效益。任何一個企業(yè)它經(jīng)營的最終目的無非是獲取利潤,只有控制好成本,才能將利潤最大化。
    四、質(zhì)量管理是項目管理的關(guān)鍵建設(shè)工程的質(zhì)量不僅事關(guān)企業(yè)榮譽(yù),也是企業(yè)做強(qiáng)做大的承攬工程的通行證,更事關(guān)企業(yè)效益、廣大職工的切身利益。質(zhì)量控制要深入到每個與項目相關(guān)的人,要深入到項目的每一個過程中,從項目開工,就要樹立質(zhì)量第一的理念,每個過程都要有質(zhì)量控制,而不是到工程竣工交驗時才去檢驗是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
    項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn)心得篇五
    很有幸聽到郭老師的培訓(xùn)課程,經(jīng)過兩天的'項目管理學(xué)習(xí),真正對項目管理有了比較深刻的認(rèn)知,感觸很多。
    整個項目開始要做好整體規(guī)劃,首先要了解項目目標(biāo)、項目周期,制定并按照項目計劃執(zhí)行,如若遇到項目變更,要進(jìn)行影響分析,得到批準(zhǔn)后才可制定變更計劃,按變更計劃執(zhí)行。
    需求管理是項目范圍管理中的問題,這是因為它實際上是開發(fā)過程中的所有管理原則的先決條件。只有在項目目標(biāo)被清楚明白地表達(dá)和理解的情況下,項目才能以一種有序的方式進(jìn)行。
    在項目實施中難免會存在眾多問題,比如需求變更、團(tuán)隊資源缺少、組員矛盾、項目延期等,需要做好進(jìn)度成本估算,客戶關(guān)系和睦、團(tuán)隊協(xié)同工作等工作。
    體會還有很多,通過這次學(xué)習(xí),自己對項目管理有了一個全新的認(rèn)識,我會將這些方法應(yīng)用到實際工作中去。
    項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn)心得篇六
    這學(xué)年學(xué)了一門新課“工程建筑項目風(fēng)險管理”,這門課初看一下沒有什么??墒堑搅藙W(xué)第一節(jié)課后,覺得要搞好一名達(dá)標(biāo)的管理人員,要把握的不只是技術(shù)性,還需要有非常好的溝通協(xié)調(diào)能力。從這當(dāng)中真真正正的對項目風(fēng)險管理擁有較為深入的了解和了解。
    張老師在課堂上從頭開始提到尾,信息化教學(xué)大部分是把原來應(yīng)當(dāng)寫在教室黑板上的內(nèi)容搬到了顯示屏,教學(xué)方式發(fā)生變化,課程內(nèi)容和實際效果擁有實質(zhì)的轉(zhuǎn)變,教師融合自身的工作經(jīng)驗在工程項目實踐活動上擁有合理融合。工程建筑項目風(fēng)險管理包括了很多層面:如項目風(fēng)險管理機(jī)構(gòu),公開招標(biāo)與采購管理,成本費(fèi)用管理方法,項目進(jìn)度管理,施工質(zhì)量和安全性,信息化管理等。
    一、在其中工程建筑項目風(fēng)險管理的含義可歸納為:自工程建筑建筑項目逐漸至新項目進(jìn)行,根據(jù)項目方案和新項目操縱,使工程建筑建筑項目的花費(fèi)總體目標(biāo),進(jìn)展總體目標(biāo)和質(zhì)量方針得到完成的管理信息系統(tǒng)。建筑規(guī)劃設(shè)計和施工企業(yè)受小區(qū)業(yè)主授權(quán)委托擔(dān)負(fù)項目建設(shè)的設(shè)計方案及工程施工,他們有責(zé)任對工程建筑建筑項目開展管理方法。一些大,中小型建筑項目,小區(qū)業(yè)主,設(shè)計方案企業(yè)和施工企業(yè)因欠缺項目風(fēng)險管理工作經(jīng)驗,也可授權(quán)委托項目風(fēng)險管理咨詢管理公司委托開展項目風(fēng)險管理。
    在建設(shè)項目中,小區(qū)業(yè)主,設(shè)計方案企業(yè)和施工企業(yè)各個地方不一樣的影響力,對同一個新項目分別擔(dān)負(fù)的每日任務(wù)不一樣,其項目風(fēng)險管理的每日任務(wù)也不是同樣的當(dāng)在費(fèi)用控制層面,業(yè)關(guān)鍵操縱全部建設(shè)項目的投資額,而施工企業(yè)考慮到的是操縱此項目地工程施工成本費(fèi)。又如在進(jìn)展操縱層面,小區(qū)業(yè)主應(yīng)操縱全部新項目的基本建設(shè)進(jìn)展,而設(shè)計方案企業(yè)關(guān)鍵操縱設(shè)計方案進(jìn)展,施工企業(yè)操縱所承攬一部分的工程項目工程進(jìn)度。
    二、工程項目項目風(fēng)險管理的種類可梳理為下列幾類:小區(qū)業(yè)主方的項目風(fēng)險管理;設(shè)計方案方的.項目風(fēng)險管理;施工單位的項目風(fēng)險管理;供應(yīng)方的項目風(fēng)險管理;項目建設(shè)總承包單位的項目風(fēng)險管理。在建筑項目基本建設(shè)的不一樣環(huán)節(jié),參加建筑項目基本建設(shè)的多方的管理方法內(nèi)容及關(guān)鍵各不一樣。在設(shè)計的工程項目項目風(fēng)險管理分成施工單位的工程成本管理和設(shè)計方案企業(yè)的工程成本管理二種狀況,在工程施工環(huán)節(jié)的工程項目管理則關(guān)鍵分成小區(qū)業(yè)主的工程項目項目風(fēng)險管理,承包單位的工程項目項目風(fēng)險管理,工程師的工程項目項目風(fēng)險管理。
    三、工程建筑建筑項目的協(xié)調(diào)工作工作中看起來很平時,但在全部管理方法中具有了很重要的功效。一方面是人際交往的融洽;組織關(guān)系的融洽;另一方面是相互配合關(guān)聯(lián)的融洽;供需管束關(guān)聯(lián)的融洽;這種關(guān)聯(lián)產(chǎn)生在工程施工項目風(fēng)險管理機(jī)構(gòu)內(nèi)部,工程施工項目風(fēng)險管理機(jī)構(gòu)與其說外界有關(guān)企業(yè)中間。
    四、也有講到的是十分關(guān)鍵的一點(diǎn)便是“安全性”,建筑施工上的安全性。近年來,工程建筑行業(yè)安全事故不斷產(chǎn)生剖析建筑工程施工安全事故產(chǎn)生的緣故,探尋防止防范措施和對策,對降低安全事故的產(chǎn)生,推動建筑施工企業(yè)的身心健康發(fā)展趨勢,有積極意義。課上張老師使我們看過一段建筑施工安全層面的紀(jì)實片,里邊詳細(xì)介紹了一種海外新式的工程施工保險帶,針對職工在工程施工實際操作時的安全風(fēng)險具有了關(guān)鍵性的功效,解救了很多人的生命。我認(rèn)為,在安全生產(chǎn)事故關(guān)鍵集中化高處墜落、物體打擊、機(jī)械設(shè)備致傷和觸電事故。導(dǎo)致建筑行業(yè)安全事故的緣故,除開與建筑行業(yè)是高處、室外、勞動密集工作相關(guān),還與近些年銷售市場的擴(kuò)張,法紀(jì)不完善,安全防范意識差,安全知識教育落后,員工素質(zhì)低,安全投入少相關(guān)。在我國廣泛缺乏基本上學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育,欠缺應(yīng)該有的安全常識和安全性安全意識。此外,農(nóng)民工在綁鋼管腳手架和支墻體模版結(jié)構(gòu)加固時,未系,再加上臨邊防護(hù)欄桿不緊,時有跌落意外事故的產(chǎn)生。為搶施工進(jìn)度,導(dǎo)致農(nóng)民工過度疲勞,實際操作時專注力不集中化,頭暈眼花不小心墜樓身亡而亡。
    這是我學(xué)習(xí)培訓(xùn)這門課半學(xué)年至今的感受和體會心得。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的路還很悠長,但我相信只需大家繼續(xù)努力,專業(yè)知識可以造就理想!
    項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn)心得篇七
    6月21日至23日,公司外請專業(yè)老師組織相關(guān)管理人員進(jìn)行了一次系統(tǒng)的《項目管理》專題培訓(xùn),通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),讓參與培訓(xùn)的學(xué)員收獲甚多。
    作為公司的生產(chǎn)管理部門,如何確保產(chǎn)品質(zhì)量、按時履約的將產(chǎn)品交付給客戶是部門管理兩個重要方面的工作,通過系統(tǒng)的《項目管理》學(xué)習(xí)和深入應(yīng)用,可有效的提升產(chǎn)品質(zhì)量、按時履約。
    項目管理的應(yīng)用,是為了實現(xiàn)具體的目標(biāo),而要實現(xiàn)具體的目標(biāo),首先要明確五大原則,一是制定的目標(biāo)必須明確;二是制定的目標(biāo)力求量化;三是目標(biāo)的可實現(xiàn)性;四是實現(xiàn)此目標(biāo)與其他目標(biāo)的關(guān)聯(lián);五是實現(xiàn)目標(biāo)的時限。
    項目管理必須劃分階段,不同時期關(guān)注不同問題,其過程分為啟動過程、規(guī)劃過程、執(zhí)行過程、監(jiān)督過程、收尾過程,其核心有三點(diǎn):一是計劃近細(xì)遠(yuǎn)粗;二是監(jiān)控貫穿始終、三是收尾提前進(jìn)行。生產(chǎn)管理部作為公司生產(chǎn)計劃的管理和牽頭部門,在接到經(jīng)營部門的計劃后,要及時牽頭做好訂單評審工作,通過評審來確認(rèn)計劃能否滿足客戶需求,能滿足的情況下制定初步的計劃方案,根據(jù)方案推進(jìn)項目的實施,到具體執(zhí)行的時候由實體承制單位做細(xì)致的實施計劃,每日跟進(jìn)檢查,推進(jìn)中有偏頗的需要及時修正,解決問題,把因突發(fā)問題的產(chǎn)生而影響到的工期,通過問題的解決或者后續(xù)工序的控制修正到原計劃節(jié)點(diǎn)中來,確保最終結(jié)果不被改變。
    不能滿足客戶需求的,也要制定初步的計劃方案,把能實現(xiàn)的最終結(jié)果及時反饋給經(jīng)營部門,由業(yè)務(wù)部門提前和客戶溝通,協(xié)商解決,達(dá)成一致后按計劃推進(jìn)實施,決不能出現(xiàn)到了交貨而不能正常交貨,這個時候再把結(jié)果告知客戶,長此以往,關(guān)系再好的客戶也會因我們的失信而讓客戶重新選擇合作伙伴。
    通過項目管理的策劃和實施,實現(xiàn)最終的目標(biāo)。實施項目管理的結(jié)果,方案的策劃和制定僅僅是個開始,而實際結(jié)果的好壞,執(zhí)行力是關(guān)鍵,項目經(jīng)理必須具備信息收集與分析能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心才有完美的執(zhí)行力,只有具備高度責(zé)任感,才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé),在每一個環(huán)節(jié)中力求完美,按質(zhì)、按量地完成計劃或任務(wù)。
    項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn)心得篇八
    2011年4月1日至2日,在合肥瑞景大酒店,我有幸參加了為期2天的安徽省區(qū)第一期項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn),主講為常青老師。下面是我參加培訓(xùn)后的一些體會和心得,在這里跟大家分享一下。
    1、項目范圍。
    2、項目時間。
    3、項目成本。
    4、項目質(zhì)量。
    做項目首先要識別所有項目的內(nèi)部和外部的項目干系人及其角色,然后分析干系人對項目的影響,確定項目的范圍。其次,要平衡項目干系人的利益沖突,不管是在企業(yè)內(nèi)部還是在機(jī)關(guān)單位,總是有各種各樣的利益沖突,在我們做項目的時候肯定會這些干系人的利益造成或多或少的影響,如何平衡這些項目干系人的利益沖突,是我們做項目的要好好思考的問題。
    素之間均衡,來保證項目的快速推進(jìn),又節(jié)約了項目的整體成本,還要保證質(zhì)量,是我們需要掌握的基本要素。
    在常青老師的培訓(xùn)里穿插了很多的電影,每一個電影都有其背后的深意,其實每件事都可以當(dāng)成一個項目來管理,也可以分解成項目管理的各個要素。例如:
    一個項目,要清楚這個項目是什么,為什么要做這個項目,誰來做,怎么做等幾個方面。
    那么下面我來說下項目失敗的幾個因素:
    1、沒有明確的、雙方認(rèn)可的項目實施范圍。
    2、項目變更控制不利。
    3、沒有按項目計劃獲得相應(yīng)的資源。
    4、組織結(jié)構(gòu)和責(zé)任的不明確。
    如何來避免這些情況的發(fā)生呢,首先,按照金蝶的實施4步法來做的話:
    首先是項目準(zhǔn)備,明確項目雙方的實施范圍,利用項目公約來確認(rèn)項目的組織架構(gòu),雙方的項目干系人等等。其次是藍(lán)圖設(shè)計,明確項目的實施范圍,以及雙方的責(zé)任。
    然后是系統(tǒng)實現(xiàn),在項目的實施過程中,實施的范圍,實施的具體事宜和成果,通過在實施的過程中遇到的問題和解決辦法形成文檔。
    最后就是驗收交付。
    那么在這4步中,如何利用好在這4步法中的文檔來明確實施范圍,實施責(zé)任,雙方的責(zé)任,合理的分配資源,及時掌握項目進(jìn)度,控制項目時間是我們大家需要進(jìn)行研究的。
    那么在保證項目這些要素的同時,作為實施顧問,還要保證有相應(yīng)的專業(yè)技能。一個實施顧問的項目掌控能力再強(qiáng),如果沒有相應(yīng)的專業(yè)知識做后盾,那也是空中花園,沒有根基,也是不牢固的。
    下面是我總結(jié)的項目管理的幾個方面,如何來把項目分解為以下幾個方面來進(jìn)行把控、規(guī)避風(fēng)險,如何來進(jìn)行項目分析等幾個方面:
    1、前期調(diào)研。
    2、滿足核心需求。
    3、續(xù)簽合同、追加費(fèi)用。
    4、推遲交付。
    5、需求控制。
    6、時間管理。
    7、成本管理。
    8、進(jìn)度控制。
    9、免費(fèi)的資源控制。
    10、質(zhì)量控制。
    11、轉(zhuǎn)嫁風(fēng)險。
    12、做不好也可以驗收(搞定關(guān)鍵的項目干系人)。
    在項目管理培訓(xùn)的過程中,常青老師舉出了10多個案例,讓我們來進(jìn)行分析、討論。在討論的過程中,我們的思路還是受到很大限制,我們討論的解決方案基本沒有什么新意,沒有新的套路。常青老師讓我們跳出來,拓展思路,在遇到問題的時候進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,是個很不錯的方法。
    通過這2天的培訓(xùn),讓我認(rèn)識到了自己的不足,希望在以后的工作中能盡力的完善,爭取做一個合格的項目管理者。
    項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn)心得篇九
    通過在課堂上的學(xué)習(xí),我對項目管理有更深入的認(rèn)識。在老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,對項目管理中遇到的一些實際問題進(jìn)行演練和分析,既加深了對項目整體的理解,也加強(qiáng)了各個管理工具的應(yīng)用,現(xiàn)將對本次項目管理的培訓(xùn)所得做簡單總結(jié)。
    項目管理的應(yīng)用,包含著多個知識領(lǐng)域,如時間管理、成本管理、質(zhì)量管理、風(fēng)險管理、人力資源管理、溝通交流管理等。它也有許多特征:任務(wù)的明確性、管理工具的先進(jìn)性、信息溝通的及時性、資源提供的必要性、測試的完善和嚴(yán)謹(jǐn)性、度量的'準(zhǔn)確性及項目管理的貫穿性等。項目集成管理是指在項目的整個生命周期內(nèi),匯集項目管理的知識領(lǐng)域,對所有項目計劃,進(jìn)行整合執(zhí)行及控制,以保證項目各要素相互協(xié)調(diào)的全部工作和活動過程。
    人是決定組織和項目成敗的關(guān)鍵。有效的管理人力資源,是項目經(jīng)理們認(rèn)為最困難的一件事情。項目人力資源管理包括為最有效地使用參與項目人員所需的各項過程。它包括項目的所有利害關(guān)系者,如贊助人、顧客、合伙人、供應(yīng)商/分包商、項目團(tuán)隊成員等。項目人力資源管理主要包括編制人力資源計劃,組建項目團(tuán)隊和項目團(tuán)隊建設(shè)三個主要的過程。人力資源計劃編制的主要內(nèi)容包括確定、記錄并分派項目角色、職責(zé),請示匯報關(guān)系,這個過程的輸出主要包括角色和職責(zé)分配矩陣、報告關(guān)系,以及項目的組織結(jié)構(gòu);項目團(tuán)隊組建的內(nèi)容主要是招募、分派到項目工作的所需人力資源,得到項目所需的人員是信息系統(tǒng)項目成敗的關(guān)鍵;而項目團(tuán)隊建設(shè)的內(nèi)容主要包括培養(yǎng)項目團(tuán)隊個人與集體的能力,以提高項目的績效。對于許多信息系統(tǒng)項目而言,是否能夠培養(yǎng)團(tuán)隊和集體的能力,也是項目成功要考慮的因素之一。
    溝通是指人際之間傳遞和溝通信息的過程,對于項目取得成功是必不可少的,而且也是非常重要的。溝通的主旨在于互動雙方建立彼此相互了解的關(guān)系,相互回應(yīng),并期待能經(jīng)由溝通的行為與過程相互接納及達(dá)成共識。在信息系統(tǒng)項目中,項目干系人之間的溝通貫穿項目整個生命周期,很多專家認(rèn)為信息系統(tǒng)項目失敗的重要原因就是溝通的失敗。
    項目需要以有限的成本在有限的時間內(nèi)達(dá)到項目目標(biāo),而風(fēng)險會影響這一點(diǎn)。風(fēng)險管理的目的就是最小化風(fēng)險對項目目標(biāo)的負(fù)面影響,抓住風(fēng)險帶來的機(jī)會,增加項目干系人的收益。作為項目管理人員,必須評估項目中的風(fēng)險,制定風(fēng)險應(yīng)對策略,有針對性地分配資源、制定計劃,保證項目順利的進(jìn)行。項目采購是從項目外部購買項目所需的產(chǎn)品和服務(wù)的過程。采購過程涉及具有不同目標(biāo)的雙方或多方,各方在一定市場條件下相互影響和制約。通過流程化和標(biāo)準(zhǔn)化的采購管理和運(yùn)作,可以達(dá)到降低成本、增加利潤的作用。
    團(tuán)隊是項目管理成功與否的大環(huán)境。好的項目團(tuán)隊,應(yīng)該有一個共同認(rèn)可的明確的目標(biāo)、合理的分工協(xié)作、良好的信息溝通、隊員之間相互信任并且能積極的參與到自己的隊伍中。在我們平時的工作中,我們所在的公司是一個大的項目團(tuán)隊,每個部門和每個作業(yè)小組就是一個小項目團(tuán)隊。項目經(jīng)理是項目管理的角色,是實現(xiàn)項目目標(biāo)的責(zé)任人,同時是一個團(tuán)隊的靈魂人物。項目經(jīng)理不一定是這個團(tuán)隊中能力的人,卻是責(zé)任最重大的那個。他應(yīng)該是有較強(qiáng)的意志力、凝聚力,有抗壓能力的人,不會輕易被外界和他人影響。
    以上是我對本次培訓(xùn)中所關(guān)注的幾個點(diǎn)的總結(jié),實際的項目管理中要涉及到整個項目的方方面面,對于每個點(diǎn)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用都非常重要,每個工具的使用都會大大提高項目管理的效率,提高項目成功的概率,我們要堅持理論的學(xué)習(xí),同時也要不斷地實踐和改進(jìn),找到符合自己公司、自己團(tuán)隊、自己客戶的有效的項目管理方法。
    項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn)心得篇十
    項目經(jīng)理是在施工管理實施階段全面負(fù)責(zé)的最高項目管理者,是企業(yè)在項目上的委托代理人。在施工過程中,項目經(jīng)理是協(xié)調(diào)各方關(guān)系、使之相互緊密協(xié)作配合的橋梁和紐帶,是對施工項目實行控制各種信息的集散中心,自下、自外而來的信息通過各種渠道匯集到項目經(jīng)理手中,通過指和辦法,對下對外發(fā)布信息,通過信息的集散達(dá)到控制的目的。項目經(jīng)理是項目總體的組織管理者,更是施工項目責(zé)權(quán)利的主體,因此這就要求項目經(jīng)理必須具備一定的素質(zhì)。潘總用“要珍惜、要誠信、心要到、手要勤、懂管理、會經(jīng)營、強(qiáng)執(zhí)行”這21個字很好的闡述了項目經(jīng)理應(yīng)具備的基本素質(zhì)。能走到項目經(jīng)理這個崗位需要多年奮斗和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),所以要珍惜,珍惜這來之不易的機(jī)會,要對得起自己,也要對得起領(lǐng)導(dǎo)。搞好一個項目既是對公司負(fù)責(zé)也是對自己的團(tuán)隊負(fù)責(zé),在項目管理過程中,作為第一領(lǐng)導(dǎo)者一定要以身作則、要以誠待人。項目管理亦是經(jīng)營管理,就如經(jīng)營一項生意,無非是為了賺到利潤,作為項目經(jīng)理,要反復(fù)吃透其中的設(shè)計意圖,琢磨施工的關(guān)鍵工序,細(xì)心布置施工規(guī)劃,從中尋找利潤空間。當(dāng)然好管理才能出高效益,項目管理又分為內(nèi)部管理和現(xiàn)場管理。內(nèi)部管理的第一要務(wù)是用人,按崗選人、各司其職,建立健全各項管理制度,加大檢查、評估、考核力度,規(guī)范管理;現(xiàn)場管理最重要的要親歷親為,全方位管理,使現(xiàn)場管理的各項工作有條不紊順利進(jìn)行。
    一個項目從最開始的開發(fā)到最后的竣工,無不涉及安全、質(zhì)量、文明施工、財務(wù)以及成本管理,宣傳、審計等工作。項目經(jīng)理培訓(xùn)班上對這些與項目管理息息相關(guān)的工作都作了詳細(xì)的講授,從中我學(xué)習(xí)到了很多以前不曾了解的知識,對自己以后的`工作更有信心了。
    總之要在工作中不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),提高項目管理水平,成為一名優(yōu)秀的項目經(jīng)理。
    我作為責(zé)任成本部負(fù)責(zé)人,就項目管理中的責(zé)任成本管理以及目前存在的一些問題提幾點(diǎn)想法。
    1、責(zé)任成本管理在項目管理中舉足輕重的地位
    責(zé)任成本管理就是將直接發(fā)生成本和費(fèi)用的各生產(chǎn)單位和業(yè)務(wù)部門,劃分成若干個責(zé)任中心,在一定的條件下,根據(jù)各責(zé)任中心可控的責(zé)任范圍、現(xiàn)場的實際、規(guī)定的定額、取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)算價格編制責(zé)任預(yù)算,并采取合同的形式逐級進(jìn)行承包,把企業(yè)上交款和項目部責(zé)任預(yù)算的編制情況掛鉤,把職工的收入和各責(zé)任中心的責(zé)任預(yù)算執(zhí)行情況掛鉤,從而調(diào)動各業(yè)務(wù)部門和全體職工降低成本的積極性,是實現(xiàn)全員參與、全過程控制成本的一種管理方式。責(zé)任成本管理的目標(biāo)是完成成本責(zé)任,目的是提高成本效益。任何一個企業(yè)它經(jīng)營的最終目的無非是獲取利潤,只有控制好成本,才能將利潤最大化。
    目前我們的成本意識還有待提高,通過激勵和約束機(jī)制,發(fā)揮人在成本控制中的主觀能動性,樹立成本意識,增強(qiáng)責(zé)任感。成本管理應(yīng)該貫穿于項目的始終,把成本責(zé)任、成本意識、成本目標(biāo)、成本效果有機(jī)的溶為一體,來實現(xiàn)控制成本的目的。
    2、責(zé)任成本管理工作有待完善
    我們的責(zé)任成本工作還在完善之中,項目的責(zé)任成本預(yù)算在編制完后,項目部未能分解到各個責(zé)任中心,未能把責(zé)任細(xì)化、量化,責(zé)任未落實到各責(zé)任人,考核兌現(xiàn)工作未得到重視。我們今后的工作需要改進(jìn)。
    如果每個項目部在施工過程中要根據(jù)施工的進(jìn)度計劃制定成本計劃,就可以做到為成本動態(tài)控制打好基礎(chǔ),也利于考核工作的進(jìn)行。另外,嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項也是責(zé)任成本管理的基礎(chǔ),也需要公司領(lǐng)導(dǎo)的全力支持。
    項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn)心得篇十一
    20__年5月26日,有幸獲得莫老師敏捷培訓(xùn)526尊貴名額,成功搭上敏捷培訓(xùn)管理的和諧號,駛向更高效、更靈活、溝通的項目管理知識領(lǐng)域的海洋。
    概念解析
    莫老師通過一個個的問題,把我們帶入了關(guān)于敏捷項目管理的思考?!靶〔娇炫堋?、“快速迭代”、“適應(yīng)變化”
    等等每個同學(xué)各抒己見,發(fā)表自己對敏捷的看法和認(rèn)識。結(jié)合自己最近在pmp項目管理中的學(xué)習(xí),傳統(tǒng)的項目管理更適合瀑布型的軟件開發(fā)模式,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格、完善的計劃,并遵循計劃執(zhí)行和監(jiān)控,按流程進(jìn)行變更控制。然而現(xiàn)在的市場環(huán)境變化、客戶需求變化之快,迫使業(yè)務(wù)也隨之變化,傳統(tǒng)的軟件開發(fā)模式已不適用。
    早在20__年,17名軟件開發(fā)工程師在一個滑雪勝地共同發(fā)起了敏捷軟件開發(fā)宣言。敏捷宣言的4個價值觀:
    這四個價值觀震驚到我了,我們是站在巨人的肩膀上快跑,當(dāng)初的17位工程師多有先見之明,在如今極速互聯(lián)網(wǎng)的時代,這套敏捷項目管理流程方法論,能夠適應(yīng)未知、多變的市場環(huán)境,持續(xù)交付有價值的產(chǎn)品,滿足客戶的需求。
    在一個橄欖球的視頻觀看之后,莫老師完美的讓我們了解scrum的來源,scrum是一種輕量級敏捷開發(fā)模式下的敏捷項目管理流程之一,(之一?好吧,原諒我見識少)。
    通過兩個小視頻,我們了解到了scrum團(tuán)隊種的角色和職責(zé),以及每日站立晨會的規(guī)則。結(jié)合工作進(jìn)行反思,我們現(xiàn)在的每日晨會是遵循這些規(guī)則,昨天做了什么?有什么困難需要支持?今天的計劃是什么?并且針對每日站會有什么可以改進(jìn)的地方,如何提會議效率?把這些問題帶入工作當(dāng)中,不斷的進(jìn)行改進(jìn)完善。
    沙盤演練
    下午的課程,莫老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行沙盤演練,在游戲的過程中學(xué)習(xí)實踐敏捷項目管理。scrum的敏捷項目管理框架的理論實踐達(dá)到“知行合一”。項目中的成員更好的融合,自我管理和形成自組織的高效團(tuán)隊。
    用戶畫像能夠明確產(chǎn)品的用戶,價值體現(xiàn)。在模擬的過程中對scrum的流程有了更好的體驗,把這種體驗帶入我們的工作中,越來越敏捷、效率。
    學(xué)習(xí)體會
    一次超棒的敏捷項目培訓(xùn)之旅,充滿了樂趣,收獲頗多,并且能將學(xué)習(xí)中過程中的知識,結(jié)合工作使用的tapd敏捷項目管理工具,更高效更協(xié)作。相信在未來的項目管理工作中,更加沉淀自己,優(yōu)化完善工作,通過pdca(plan-do-check-action)的方法進(jìn)益求精。
    項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn)心得篇十二
    下面我從新產(chǎn)品研發(fā)角度談?wù)剠⑴c工程治理培訓(xùn)的心得體會:唐詩詠一個新產(chǎn)品研發(fā)任務(wù)就是一個工程,完全遵循工程生命周期的規(guī)律,工程治理貫穿于新產(chǎn)品研發(fā)的整個過程中。工程的生命周期可以分為四個階段:工程立項期、工程啟動期、工程進(jìn)展成熟期以及工程完成期。
    工程立項期在新產(chǎn)品研發(fā)中對應(yīng)于可行性分析階段。一個科研工程開頭前,通常會針對客戶提出的需求,現(xiàn)場使用條件,科研人員需要用大量的時間來確認(rèn)工程的規(guī)模、人員、資金、本錢費(fèi)用估算和預(yù)期效益分析。然后將工程規(guī)劃和本錢估算,以書面的方式把將可行性討論報告上級部門和客戶進(jìn)展工程的可行性分析,以打算工程是否開展。
    本階段的特點(diǎn)是,對本錢和工作人員的需求量較少,工程的不確定性和風(fēng)險較高,工程的勝利概率較低,在這一階段,工程涉及人員的力量對工程產(chǎn)品的最終特征和最終本錢的影響力是最大的。
    工程立項期在新產(chǎn)品研發(fā)中對應(yīng)于立項階段。通過與客戶的溝通和對現(xiàn)場使用條件的摸底,若達(dá)成全都意見,則可對該工程進(jìn)展立項。該階段的任務(wù)是制定工程規(guī)劃任務(wù)書,提出詳細(xì)的實施方案,工程規(guī)劃進(jìn)度,組建工程實施團(tuán)隊,成立工程組。該階段的主要工作是提出解決需求或問題的方案。依據(jù)對工程的需求分析,提出規(guī)劃與預(yù)算,并對下一階段的'工程實施進(jìn)度進(jìn)展詳細(xì)規(guī)劃,其中涉及組織責(zé)任分派、任務(wù)分工等一系列問題。
    在新產(chǎn)品研發(fā)過程中,該階段對應(yīng)于試驗室討論、配方優(yōu)化、階段性評估、小規(guī)模工業(yè)試驗、工業(yè)試驗等階段,也是新產(chǎn)品研發(fā)最艱難的階段。該階段需要工程組成員之間通力合作,加強(qiáng)溝通。此階段工程第一負(fù)責(zé)人將會根據(jù)工程規(guī)劃任務(wù)書的要求進(jìn)展工程的各個方面的掌握,根據(jù)規(guī)劃進(jìn)展工程質(zhì)量的進(jìn)度的治理,在工程詳細(xì)執(zhí)行中完善規(guī)劃,使工程目標(biāo)的最終實現(xiàn),到達(dá)客戶使用要求或滿意現(xiàn)場使用要求,并在預(yù)算內(nèi)按時完成。
    在工程規(guī)劃和實施過程中的特點(diǎn)是對本錢和工作人員的需求量漸漸增多,工程的勝利率隨著工程的進(jìn)展逐步提高,而參加工程的人員對工程最終產(chǎn)品和最終本錢的影響力漸漸減弱。
    在該階段,主要進(jìn)展外圍數(shù)據(jù)收集于整理,撰寫相關(guān)技術(shù)文件,申請鑒定。這一階段一個重要任務(wù)就是評估工程績效,以便從中得知該在哪些方面改善,在將來執(zhí)行相像工程時有所借鑒。這一階段應(yīng)當(dāng)涉及從客戶或使用現(xiàn)場那兒獵取反應(yīng),以查明客戶滿足度和工程是否到達(dá)了客戶的期望等活動。同樣也應(yīng)從工程團(tuán)隊那兒得到反應(yīng),以便得到有關(guān)示來工程績效改善方面的建議。
    總之,工程治理涉及工作和生活的方方面面,積極的思索,優(yōu)秀的習(xí)慣,沉著的生活節(jié)奏是共同追求的方向。
    項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn)心得篇十三
    20xx年5月26日,有幸獲得莫教師靈敏培訓(xùn)526尊貴名額,勝利搭上靈敏培訓(xùn)治理的和諧號,駛向更高效、更敏捷、溝通的工程治理學(xué)問領(lǐng)域的海洋。
    概念解析
    莫教師通過一個個的問題,把我們帶入了關(guān)于靈敏工程治理的思索。
    “小步快跑”、“快速迭代”、“適應(yīng)變化”
    等等每個同學(xué)各抒己見,發(fā)表自己對靈敏的看法和熟悉。結(jié)合自己最近在pmp工程治理中的學(xué)習(xí),傳統(tǒng)的工程治理更適合瀑布型的軟件開發(fā)模式,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格、完善的規(guī)劃,并遵循規(guī)劃執(zhí)行和監(jiān)控,按流程進(jìn)展變更掌握。然而現(xiàn)在的市場環(huán)境變化、客戶需求變化之快,迫使業(yè)務(wù)也隨之變化,傳統(tǒng)的軟件開發(fā)模式已不適用。
    早在20xx年,17名軟件開發(fā)工程師在一個滑雪勝地共同發(fā)起了靈敏軟件開發(fā)宣言。靈敏宣言的4個價值觀:
    這四個價值觀震動到我了,我們是站在巨人的'肩膀上快跑,當(dāng)時的17位工程師多有先見之明,在如今極速互聯(lián)網(wǎng)的時代,這套靈敏工程治理流程方法論,能夠適應(yīng)未知、多變的市場環(huán)境,持續(xù)交付有價值的產(chǎn)品,滿意客戶的需求。
    在一個橄欖球的視頻觀看之后,莫教師完善的讓我們了解scrum的來源,scrum是一種輕量級靈敏開發(fā)模式下的靈敏工程治理流程之一,通過兩個小視頻,我們了解到了scrum團(tuán)隊種的角色和職責(zé),以及每日站立晨會的規(guī)章。結(jié)合工作進(jìn)展反思,我們現(xiàn)在的每日晨會是遵循這些規(guī)章,昨天做了什么?有什么困難需要支持?今日的規(guī)劃是什么?并且針對每日站會有什么可以改良的地方,如何提會議效率?把這些問題帶入工作當(dāng)中,不斷的進(jìn)展改良完善。
    沙盤演練
    下午的課程,莫教師帶著我們進(jìn)展沙盤演練,在嬉戲的過程中學(xué)習(xí)實踐靈敏工程治理。scrum的靈敏工程治理框架的理論實踐到達(dá)“知行合一”。工程中的成員更好的融合,自我治理和形成自組織的高效團(tuán)隊。
    用戶畫像能夠明確產(chǎn)品的用戶,價值表達(dá)。在模擬的過程中對scrum的流程有了更好的體驗,把這種體驗帶入我們的工作中,越來越靈敏、效率。
    學(xué)習(xí)體會
    一次超棒的靈敏工程培訓(xùn)之旅,布滿了樂趣,收獲頗多,并且能將學(xué)習(xí)中過程中的學(xué)問,結(jié)合工作使用的tapd靈敏工程治理工具,更高效更協(xié)作。信任在將來的工程治理工作中,更加沉淀自己,優(yōu)化完善工作,通過pdca(plan-do-check-action)的方法進(jìn)益求精。