每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一
呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!
羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!
呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花
羅:六月是一首歡樂(lè)的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,
合:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂(lè)的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。
羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《*》。
羅:這曲《*》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請(qǐng)欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。
呂:聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲?。钪i語(yǔ))
羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
呂:同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng),在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來(lái)做個(gè)游戲《夾氣球》。(請(qǐng)上8個(gè)同學(xué),分成4組,每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn),先到達(dá)著為勝。每個(gè)參與著都有獎(jiǎng)品)。
羅:現(xiàn)在我們來(lái)欣賞由楊萱、張紫萌同學(xué)合作的畫(huà)――《牡丹》。
呂:欣賞完《牡丹》,范潤(rùn)光同學(xué)給我們帶來(lái)笑話《小明的1加1》、《手勢(shì)》。
羅:希望這兩個(gè)笑話能給大家?guī)?lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。
呂:我們衷心地希望蘭豐同學(xué)能成為武林高手。最后我們請(qǐng)出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。
羅:“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂(lè)的心,
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合:四(五)班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二
b:親愛(ài)的小朋友們,
a:親愛(ài)的大朋友們
ab:你們好!
a:親愛(ài)的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),
b:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔, 它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。
a:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一
b:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
感謝老師的教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人
感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)
a:我宣布童心向黨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!先請(qǐng)園長(zhǎng)為本次六一演出致辭。(園長(zhǎng)致辭)
b:下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》,表演者:xxx等
a:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,成長(zhǎng)中我們要感謝的人太多了,親愛(ài)的小朋友,我們一定要心存感激,永遠(yuǎn)有一顆感恩的心!請(qǐng)聽(tīng)小一班小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。
b:童年是快樂(lè)的,童年是美好的,多么向往和親愛(ài)的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請(qǐng)看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
a:今天小二班的徐老師給我們帶來(lái)了歌曲《我從草原來(lái)》,小朋友們掌聲鼓勵(lì)!
a:剛剛看了他們的表演,小朋友是不是也躍躍欲試啊,今天馬老師也給小朋友一個(gè)機(jī)會(huì),這里有一件漂亮的裙子,我想找?guī)讉€(gè)小朋友來(lái) 穿上它,然后請(qǐng)其他小朋友來(lái)評(píng)出誰(shuí)穿得最漂亮,這條漂亮的公主裙就送給她了(幼兒互動(dòng))
b:請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》。
b:彎彎的小橋,青青的流水,那邊走來(lái)的一群采茶姑娘,請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》(x班)
a:小小的一片云,慢慢的走過(guò)來(lái),請(qǐng)看小二班帶來(lái)的舞蹈《踏浪》
b:請(qǐng)看老師們給我們帶來(lái)的舞蹈《春天的故事》
a:今天森林里要開(kāi)音樂(lè)會(huì)了,小動(dòng)物們可高興了,請(qǐng)欣賞童話劇《森林音樂(lè)會(huì)》(大班)
a:我們?cè)邳h的懷抱中幸福的成長(zhǎng),你就像媽媽一樣把我培養(yǎng)大,教育我愛(ài)祖國(guó),鼓勵(lì)我學(xué)文化。
b:幸福的明天向我們招手,四化美景你描畫(huà),
a:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《黨啊,親愛(ài)的媽媽》《歌唱祖國(guó)》(中一班)
尾聲
a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
a:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
b:親愛(ài)的爸爸媽媽,
b:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,
感謝您,陪伴我們度過(guò)快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
ab:xxx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的大力支持!再見(jiàn)!
讓我們明年六一再相見(jiàn)!
六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅。
男:我們將用智慧和熱情的種子。
女:我們將稚拙的小手和五彩的畫(huà)筆,
合:共同描繪303班的美好明天。
男:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴。
女:感謝你們,陪伴我們的快樂(lè)童年。
男:與我們共同慶祝節(jié)日。
女:303班“快樂(lè)童心,暢想六一” 文藝演出到此結(jié)束。
合:讓我們共同期盼來(lái)年的相聚,再見(jiàn)!
六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四
(蔡)親愛(ài)的同學(xué)們!
(麥)親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
(蔡、麥)大家節(jié)日好!
(潘)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
(孫)親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
(潘、孫)歡迎你們的到來(lái)。
(蔡)歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
(麥)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
(孫)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(潘)六月,是童年的搖籃;
(麥)六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
(蔡)六月,有童年的沃土;
(孫)六月,有童年的太陽(yáng)。
(蔡、麥)六月,是撒滿陽(yáng)光的;
(潘、孫)六月,是鮮花盛開(kāi)的;
(潘)六月,是我們大家共同的節(jié)日,
(孫)六一,是我們最快樂(lè)的一天!
(蔡、麥)六一,你好
(潘、孫)六一,你好
(蔡、麥)湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝演出
(四人一起)現(xiàn)在開(kāi)始。
(麥)首先,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)明今天的評(píng)委,他們是:學(xué)校顧問(wèn)楊銳先生,學(xué)校顧問(wèn)林才賢先生,湛江一中金沙灣學(xué)校副校長(zhǎng)林衛(wèi)萍女士,湛江一中金沙灣學(xué)校教導(dǎo)處主任歐英由先生,湛江一中金沙灣學(xué)校體藝科組長(zhǎng)林慶遠(yuǎn)先生,湛江一中金沙灣學(xué)校黃亮老師,湛江市藝術(shù)學(xué)校老師蔡玲潔老師,掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)林校長(zhǎng)為我們講話,掌聲有請(qǐng)。
(1)班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈(難忘的童年)。
(麥)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,請(qǐng)欣賞由三
(1)班帶來(lái)的舞蹈(跳躍的音符)。請(qǐng)一
(4)班做準(zhǔn)備。
(蔡)你知道相聲嗎?
(潘)知道啊,相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱,我可喜歡看了。
(蔡)那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出一
(4)班汪彥丞、李卓洋帶來(lái)的相聲(大拇指與食指),請(qǐng)三
(2)班做準(zhǔn)備。
(2)班,請(qǐng)二
(2)班做準(zhǔn)備。
(潘)愛(ài)心像泉水丁冬,愛(ài)心讓美夢(mèng)成真,請(qǐng)欣賞二
(2)班給我們帶來(lái)的舞蹈(圓夢(mèng)),請(qǐng)初二
(1)班做準(zhǔn)備。
(麥)十五歲是花一樣的年紀(jì),十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié),請(qǐng)欣賞由初二
(1)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦
(十五歲的暢想曲),請(qǐng)初一
(1)班做準(zhǔn)備。
(1)班,請(qǐng)二
(1)班做準(zhǔn)備。
(潘)接下來(lái)請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演(騙你沒(méi)商量),表演者二
(1)班。請(qǐng)三
(3)班做準(zhǔn)備。
(麥)欣賞完精彩的魔術(shù)表演,三
(3)班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話劇(龜兔賽跑),掌聲歡迎。請(qǐng)二
(1)班做準(zhǔn)備。
書(shū)香家庭頒獎(jiǎng)儀式
(3)班做準(zhǔn)備。
(蔡)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
(麥)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
(3)班,請(qǐng)四
(1)班做準(zhǔn)備。
(潘)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)四
(1)班帶來(lái)熱情洋溢的舞蹈(動(dòng)感寶貝),請(qǐng)四
(2)班做準(zhǔn)備。
(2)班。請(qǐng)一
(2)班做準(zhǔn)備。
(麥)小星,你這裙子真漂亮,在哪買(mǎi)的啊?
(孫)自己做的。這可是環(huán)保時(shí)裝哦,今天我們一
(2)班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)(兒童環(huán)保時(shí)裝秀)。
(麥)那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
(蔡)武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面掌聲歡迎五
(3)班的同學(xué)為我們表演(中國(guó)功夫)。
(潘)今天五
(4)班做準(zhǔn)備。
(孫)下面三
(4)班的同學(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈(小小牛仔),掌聲歡迎。請(qǐng)一
(3)班做準(zhǔn)備。
(麥)六一節(jié)到了,一
(3)班的小朋友可高興了,他們要干什么呢?請(qǐng)欣賞舞蹈(喜唰唰),請(qǐng)五
(2)班做準(zhǔn)備,
(2)班,請(qǐng)四
(3)班做準(zhǔn)備。
(3)班,請(qǐng)二
(1)班做準(zhǔn)備。
(孫)麥其姐姐,你喜歡讀書(shū)嗎?
(麥)喜歡埃
(孫)我也喜歡,真羨慕書(shū)香家庭的小朋友,有那么多的書(shū)。
(1)班。請(qǐng)初二
(2)班做準(zhǔn)備。
(潘)有請(qǐng)初二
(2)班帶來(lái)(街舞的天空),掌聲歡迎。
(蔡)在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢?請(qǐng)欣賞小品(自習(xí)課),表演者初一
(2)班。
(潘)今天過(guò)節(jié),我們敬愛(ài)的老師也來(lái)助興了,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出金沙灣學(xué)校最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?藏韻)。
(蔡)讓我們用心靈的琴弦
(麥)用童年的祝愿
(潘)用稚嫩的小手
(孫)用五彩的畫(huà)筆
(蔡)去歌唱美好的未來(lái),
(麥)去描繪燦爛的明天。
(潘)看,雛鷹正在展翅飛翔
(孫)聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
(潘)我們是明天的雄鷹
(孫)我們是祖國(guó)的未來(lái)
(蔡)我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
(麥)我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份
(四人一起)出色的答卷。
(麥)湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝匯演
(四人一起)到此結(jié)束
(四人一起)再見(jiàn)!(全體主持人向觀眾揮手致意)
六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來(lái)。
合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光。
男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),
女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男:這是多么歡樂(lè)的一天啊!
女:這是多么幸福的一天啊!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表五馬小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們敬意。
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
男:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織絢麗的明天。
合:五馬小學(xué)慶六一文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始!
[少先隊(duì)員六一文藝演出主持詞]
六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹學(xué)校,
(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝老師的尊尊教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人
(男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)
(合)請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)出最崇高的敬意
(敬隊(duì)禮)
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布**學(xué)校六一文藝匯演
(合)現(xiàn)在開(kāi)始
另一個(gè):
_(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)
(女)六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!
(男)我們也在盼望中迎來(lái)了六一這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
(合)今天,我們相聚在一起,共同慶祝六一兒童節(jié)!快樂(lè)童年 放飛夢(mèng)想六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
中途報(bào)節(jié)目名單.
好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒(méi)結(jié)束。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,一個(gè)快樂(lè)的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!
艷培:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
蕊麗:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
艷培:伴著花的芳香
蕊麗:踏著歌的節(jié)拍
艷培:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
蕊麗:我們的心像怒放的花朵
艷培:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌
艷培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:六一兒童節(jié)!
艷培:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
艷培:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。
下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。
艷培:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
蕊麗:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
艷培:在這歡樂(lè)的日子里,
蕊麗:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂(lè)的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》
艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我
們的父母,感謝教育我們的老師。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女聲合唱《感恩的心》。
艷培:還記得不差錢(qián)中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級(jí)的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那?下面請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)到底誰(shuí)的更好聽(tīng)吧。
蕊麗;聽(tīng)了李文標(biāo)的歌聲,覺(jué)得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長(zhǎng)成了大大的荷葉,三年級(jí)的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那,這是為什么那?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
蕊麗;夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲,讓我們聽(tīng)聽(tīng)由張新,谷姍姍等同學(xué)帶來(lái)。
六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,
丙:親愛(ài)的爸爸媽媽,
?。河H愛(ài)的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂(lè)美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們
歡聚一堂。
讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
?。涸谶@歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來(lái)了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
甲:童年的時(shí)光是快樂(lè)的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙:小班是我園中最小的班級(jí),昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長(zhǎng)大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。
請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍酉聛?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師:家長(zhǎng)朋友們,無(wú)論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的'節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱?,?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂(lè)。
下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。
請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。
我來(lái)講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,然后原路返回。
先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動(dòng)結(jié)束時(shí),采訪一位家長(zhǎng),請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受)您說(shuō)地太好了,謝謝您的參與。
今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng),作為我們今天的特邀嘉賓,有請(qǐng)刁ad的家長(zhǎng)講話。
(家長(zhǎng)講完后,主持人講:謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。
舞蹈《supper star》表演者:中班小朋友
?。禾?yáng)當(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的夢(mèng),請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn), 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》。
師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來(lái),希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,樂(lè)在心間。
將來(lái),希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
?。褐腥A武術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。
甲:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》。
師:接下來(lái),我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來(lái)輕松一下。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。
丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。
如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。
結(jié)束語(yǔ)
師:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥?lái),我們背負(fù)父母的希望,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
師:想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。
我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們
你們好!
六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊.蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的,愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂(lè);童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話.
4.接下來(lái)是小班小朋友的泥娃娃
7.學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了兵哥哥
8.黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了.
9.鞋兒破,帽兒破,濟(jì)公來(lái)了.
10.中班的小朋友最愛(ài)運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)?lái)了椅子操.
12.歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了,看他們玩得多快樂(lè),
我健康,我快樂(lè),童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂(lè)!
六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八
幼:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
幼:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
師:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。
師:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
幼:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,我們格外幸福。
幼:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
師:衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。
師:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
柏梓小靈通幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂(lè)!
六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九
【篇一】
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師:
(女)親愛(ài)的小朋友們:
(合)大家好?。ň搓?duì)禮)
(男)今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)、鶯歌燕舞的大好時(shí)節(jié)里,我們隆重聚會(huì)來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè)美好的節(jié)日。
(女)首先我們代表全體小朋友向在百忙之中前來(lái)參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
(男)向全體小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(女)現(xiàn)在我宣布六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(男)大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,鳴炮!
請(qǐng)全體坐下。
(女)大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。
(男)大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):宣布新隊(duì)員名單。(由大隊(duì)輔導(dǎo)員馮老師宣布。)
(女)大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):授予新隊(duì)員標(biāo)志。(由第一中隊(duì)輔導(dǎo)員洪老師授予)
(男)大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):新隊(duì)員宣誓。
(女)大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):新隊(duì)員代表講話。(由一年級(jí)胡心怡同學(xué)代表講話。)
(男)大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭。
(女)大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):宣布優(yōu)秀學(xué)生名單,并頒獎(jiǎng)。(請(qǐng)教導(dǎo)主任孫老師宣布,請(qǐng)?zhí)招iL(zhǎng)、鮑校長(zhǎng)、孫主任頒獎(jiǎng)。)
(男)大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生代表講話。(由五年級(jí)馮定可同學(xué)代表講話。)
(女)大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng):畢業(yè)生代表講話。(由六年級(jí)章靜怡同學(xué)代表講話。)
(男)大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng):退旗。
(女)大會(huì)進(jìn)行打十一項(xiàng):村領(lǐng)導(dǎo)講話。
大家歡迎!
(男)大會(huì)進(jìn)行打十二項(xiàng):校長(zhǎng)致辭。(請(qǐng)?zhí)招iL(zhǎng)講話,大家歡迎?。?BR> (女)大會(huì)進(jìn)行第十二項(xiàng):文藝演出。
【篇二】
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)
乙:同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂(lè)的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
乙:福祿小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目一、二:大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》
甲:首先,請(qǐng)欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)?lái)的兩首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》乙:在他們的中間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦!一起來(lái)看看。
節(jié)目三:舞蹈《小紅帽》
甲:感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。
乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》。
節(jié)目四:五(一)班:舞蹈《拉拉愛(ài)》
甲:有一群陽(yáng)光女孩,她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活
乙:下面請(qǐng)欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛(ài)》。
節(jié)目五:舞蹈《洗手帕》
節(jié)目六:舞蹈《吹泡泡》
乙:剛才的小朋友真勤快啊,他們都會(huì)自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來(lái)看看。
節(jié)目七:合唱《采山》
節(jié)目八:表演唱《我是小音樂(lè)家》
節(jié)目九:舞蹈《輕輕地告訴你》
甲:同學(xué)們,我們每個(gè)人都有很多秘密。下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)七村二年級(jí)小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節(jié)目十:舞蹈《野菊花》
乙:在靜靜的小山坡上,盛開(kāi)著一朵野菊花。它高貴而典雅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《野菊花》
節(jié)目十一:舞蹈《小松樹(shù)》
甲:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。
乙:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。
乙:請(qǐng)欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹(shù)》,
節(jié)目十二:舞蹈《小螺號(hào)》
男:我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。
女:我們準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
男:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,只等吹響那沖鋒的號(hào)角。
女:請(qǐng)欣賞七村三年級(jí)表演的舞蹈《小螺號(hào)》
節(jié)目十三:舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
甲:讓我們作出愛(ài)的奉獻(xiàn)
乙:讓我們發(fā)出心的呼喚
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
節(jié)目十四:合唱《同一首歌》
甲:我們生活在同一塊藍(lán)天下
乙:我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽
甲:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱《同一首歌》
節(jié)目十五:合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
甲:老師是辛勤的的園丁,是奉獻(xiàn)的紅燭,默默地、無(wú)私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
乙:我們贊美,我們吟唱,一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!
甲:請(qǐng)聽(tīng)二村三年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
節(jié)目十六:舞蹈《bebeword》
甲:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力
乙:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信
甲:現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏
乙:請(qǐng)欣賞五(二)班給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《bebeword》
節(jié)目十七:舞蹈《金孔雀》
甲:三國(guó)時(shí),孔雀東南飛。他們飛呀飛呀,飛到了這里,今天來(lái)為我們慶祝六一來(lái)了。
乙:看,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》
節(jié)目十八:舞蹈《小海軍》
甲:我是小海軍,開(kāi)著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進(jìn),
乙:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節(jié)目十九:舞蹈《虹彩妹妹》
節(jié)目二十:合唱《和你一樣》
甲:我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的青春煥發(fā)著金*的光芒,
乙:哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽(yáng)光,
甲:我們都一樣,都和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂,
乙:歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛(ài)的力量,我們和你一樣。
甲:下面請(qǐng)欣賞由五(一)班帶來(lái)的合唱——《和你一樣》
節(jié)目二十一:課本劇《夏夜多美》
甲:彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,我們把歌聲唱響。
乙:陽(yáng)光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。
甲:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的課本劇《夏夜多美》
節(jié)目二十二:舞蹈《種太陽(yáng)》
甲:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋。
乙:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
節(jié)目二十三:舞蹈《可愛(ài)的小明星》
甲:成為明星是我們很多人的渴望。
乙:從現(xiàn)在起,你、我都是明星,都是些可愛(ài)的小明星
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)的小明星》
節(jié)目二十四:舞蹈《小竹排》
甲:小竹排,順?biāo)?,鳥(niǎo)兒唱,魚(yú)兒游,兩岸樹(shù)木密,禾苗綠油油……
乙:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《小竹排》
節(jié)目二十五:舞蹈《dadada》
甲:在我們學(xué)校里,有很多同學(xué),她們歌聲甜美,舞姿亮麗,
節(jié)目二十六:手語(yǔ)《感恩的心》
甲:感謝養(yǎng)育我們的父母
乙:感謝教育我們的老師
甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心
乙:請(qǐng)欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
節(jié)目二十七:舞蹈《哎呀呀》
甲:六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊,
乙:說(shuō)起六(二)班,我就會(huì)想起一個(gè)名字,
甲:什么名字啊
乙:陳達(dá)容啊
甲:哦,她們的班長(zhǎng)啊!她今天會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩表演呢?
乙:她今天和她的同學(xué)給我們帶來(lái)的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請(qǐng)。
主持詞
結(jié)束語(yǔ):
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,
(合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。
(乙)福祿小學(xué)第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請(qǐng)丁主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)
六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家上午好!
(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天
(男)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,xx縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
(女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)xx縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xx縣第四小學(xué)
2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^》。
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞xx學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板好爸爸表演鎮(zhèn)第四小學(xué)。
10、xx學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞xx小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的xx小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露。
xx縣慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。
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六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一
b:快樂(lè)的時(shí)光也總那么讓人難忘,
a:六月是孩子們童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉(xiāng),
b:六月,是養(yǎng)育孩子們的沃土,照耀他們的太陽(yáng),
a:今天我們共同擁抱美好的六月,明天讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
b:xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)和朋友們的光臨!
a:祝各位家長(zhǎng)朋友生活愉快,家庭幸福,祝小朋友們的明天更美好!讓我們
合:明年六一再相會(huì)!
六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二
x幼兒園慶六一文藝匯報(bào)演出
主持詞
杜:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的老師、叔叔阿姨、小朋友們!
合:大家上午好!(鞠躬)
杜:送去五月的芬芳,迎來(lái)迎來(lái)六月的時(shí)光
女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
杜:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走近了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
男:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
杜:x幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、大二 《魅力女孩》
男:六一向我們走來(lái),我們歡歌,我們跳舞,
女:請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《魅力女孩》
2、小一 《古詩(shī)表演》
女:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè), 我們的生活多么美好,
男:請(qǐng)欣賞小一班《古詩(shī)表演》
3、 中二 《歌舞串燒》
男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想與追求
女:請(qǐng)欣賞中二班《歌舞串燒》
4、小二班 《時(shí)裝秀》
女:走上t形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),讓小二班的小弟弟小妹妹用最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。
男:請(qǐng)欣賞小二班《時(shí)裝秀》
5、中一班 《精舞門(mén)》
男:我們是一群快樂(lè)的小男子漢,一招一式有模有樣
女:請(qǐng)欣賞中一班表演《精舞門(mén)》
6、大一班 《白雪公主》
7、《跆拳道》
男:我們是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),我們是充滿生機(jī)的幼苗,
女:請(qǐng)欣賞跆拳道班小朋友表演的跆拳道
8、小班年級(jí)幼兒和家長(zhǎng)《親子操》
杜:我園是大廠區(qū)親子教育基地,親子活動(dòng)已成為了我園的特色教學(xué),下面請(qǐng)欣賞由小班家長(zhǎng)和寶寶們一起為大家表演親子操。
9、中二班 《
弟子規(guī)
》
女:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,《弟子規(guī)》教會(huì)我們?cè)S多做人的道理
男:請(qǐng)欣賞中二班表演《弟子規(guī)》
10、大二班 《炫酷男孩》
男:六月,讓我們的明天更燦爛,六月,帶給了我們金色的童年,
女:請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《炫酷男孩》
11、大一班 《古詩(shī)》
女:窗前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
男:請(qǐng)欣賞大一班《古詩(shī)》表演
12、家庭才藝秀 《天使》
女:爸爸是山,我是石頭,媽媽是河,我是水滴,家是我成長(zhǎng)的搖籃。
男:請(qǐng)欣賞由中一班李雅琪和爸爸共同表演的親子操《天使》
13、小二班 《奶牛舞》
男:曉山幼兒園是我們快樂(lè)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園
女:請(qǐng)欣賞小二班《奶牛舞》
14、小一班 《王老先生有塊地》
男:王老先生有塊地,他在地里種什么呢?
女:請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《王老先生有塊地》
15、中一班 《快樂(lè)舞蹈》
女:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,
男:請(qǐng)欣賞中一班《快樂(lè)舞蹈》
16、中二班 《古詩(shī)舞蹈》
女:我們喜歡念古詩(shī),你們會(huì)演古詩(shī)嗎?
男:請(qǐng)欣賞中二班《古詩(shī)舞蹈》
17、小一班 《一個(gè)人的精彩》
男:動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們和著節(jié)拍,一同去領(lǐng)略探明的風(fēng)采
女:請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《一個(gè)人的精彩》
18、大二班 《爵士女孩》
男:快瞧!一群英姿颯爽的爵士女孩向我們走來(lái)
女:請(qǐng)欣賞大二班《爵士女孩》
19、大一班 《民族娃娃大聯(lián)歡》
女:今天是個(gè)快樂(lè)的日子,我們和各族小朋友一起慶祝自己的節(jié)日
男:請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《民族娃娃大聯(lián)歡》
20、 中一班 《千手觀音》
男:曾經(jīng)的春晚上舞蹈《千手觀音》令我們賞心悅目,
女:今天我們中一班的小朋友也帶來(lái)了舞蹈《千手觀音》,請(qǐng)欣賞。
結(jié)束語(yǔ):
男:今天我們載歌載舞,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,
女:今天我們一起放飛童年的夢(mèng)想,共同收獲美好的明天!
杜:慶六一文藝演出到此結(jié)束,讓我們?cè)俅蜗蚝⒆觽儽硎咀钫\(chéng)摯的祝?!N覀兊男∨笥压?jié)日快樂(lè),健康幸福!同時(shí)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨,謝謝大家,再見(jiàn)!
六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一
呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!
羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!
呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花
羅:六月是一首歡樂(lè)的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,
合:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂(lè)的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。
羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《*》。
羅:這曲《*》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請(qǐng)欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。
呂:聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲?。钪i語(yǔ))
羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
呂:同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng),在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來(lái)做個(gè)游戲《夾氣球》。(請(qǐng)上8個(gè)同學(xué),分成4組,每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn),先到達(dá)著為勝。每個(gè)參與著都有獎(jiǎng)品)。
羅:現(xiàn)在我們來(lái)欣賞由楊萱、張紫萌同學(xué)合作的畫(huà)――《牡丹》。
呂:欣賞完《牡丹》,范潤(rùn)光同學(xué)給我們帶來(lái)笑話《小明的1加1》、《手勢(shì)》。
羅:希望這兩個(gè)笑話能給大家?guī)?lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。
呂:我們衷心地希望蘭豐同學(xué)能成為武林高手。最后我們請(qǐng)出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。
羅:“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂(lè)的心,
不得轉(zhuǎn)載本網(wǎng)站任何信息,警告:未經(jīng)中國(guó)范文學(xué)同意。發(fā)現(xiàn)必究,如需轉(zhuǎn)載需要書(shū)面提交審核.
合:四(五)班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二
b:親愛(ài)的小朋友們,
a:親愛(ài)的大朋友們
ab:你們好!
a:親愛(ài)的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),
b:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔, 它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。
a:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一
b:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
感謝老師的教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人
感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)
a:我宣布童心向黨慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!先請(qǐng)園長(zhǎng)為本次六一演出致辭。(園長(zhǎng)致辭)
b:下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》,表演者:xxx等
a:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,成長(zhǎng)中我們要感謝的人太多了,親愛(ài)的小朋友,我們一定要心存感激,永遠(yuǎn)有一顆感恩的心!請(qǐng)聽(tīng)小一班小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。
b:童年是快樂(lè)的,童年是美好的,多么向往和親愛(ài)的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請(qǐng)看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
a:今天小二班的徐老師給我們帶來(lái)了歌曲《我從草原來(lái)》,小朋友們掌聲鼓勵(lì)!
a:剛剛看了他們的表演,小朋友是不是也躍躍欲試啊,今天馬老師也給小朋友一個(gè)機(jī)會(huì),這里有一件漂亮的裙子,我想找?guī)讉€(gè)小朋友來(lái) 穿上它,然后請(qǐng)其他小朋友來(lái)評(píng)出誰(shuí)穿得最漂亮,這條漂亮的公主裙就送給她了(幼兒互動(dòng))
b:請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》。
b:彎彎的小橋,青青的流水,那邊走來(lái)的一群采茶姑娘,請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》(x班)
a:小小的一片云,慢慢的走過(guò)來(lái),請(qǐng)看小二班帶來(lái)的舞蹈《踏浪》
b:請(qǐng)看老師們給我們帶來(lái)的舞蹈《春天的故事》
a:今天森林里要開(kāi)音樂(lè)會(huì)了,小動(dòng)物們可高興了,請(qǐng)欣賞童話劇《森林音樂(lè)會(huì)》(大班)
a:我們?cè)邳h的懷抱中幸福的成長(zhǎng),你就像媽媽一樣把我培養(yǎng)大,教育我愛(ài)祖國(guó),鼓勵(lì)我學(xué)文化。
b:幸福的明天向我們招手,四化美景你描畫(huà),
a:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《黨啊,親愛(ài)的媽媽》《歌唱祖國(guó)》(中一班)
尾聲
a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
a:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
b:親愛(ài)的爸爸媽媽,
b:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,
感謝您,陪伴我們度過(guò)快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
ab:xxx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的大力支持!再見(jiàn)!
讓我們明年六一再相見(jiàn)!
六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅。
男:我們將用智慧和熱情的種子。
女:我們將稚拙的小手和五彩的畫(huà)筆,
合:共同描繪303班的美好明天。
男:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴。
女:感謝你們,陪伴我們的快樂(lè)童年。
男:與我們共同慶祝節(jié)日。
女:303班“快樂(lè)童心,暢想六一” 文藝演出到此結(jié)束。
合:讓我們共同期盼來(lái)年的相聚,再見(jiàn)!
六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四
(蔡)親愛(ài)的同學(xué)們!
(麥)親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
(蔡、麥)大家節(jié)日好!
(潘)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
(孫)親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
(潘、孫)歡迎你們的到來(lái)。
(蔡)歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
(麥)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
(孫)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(潘)六月,是童年的搖籃;
(麥)六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
(蔡)六月,有童年的沃土;
(孫)六月,有童年的太陽(yáng)。
(蔡、麥)六月,是撒滿陽(yáng)光的;
(潘、孫)六月,是鮮花盛開(kāi)的;
(潘)六月,是我們大家共同的節(jié)日,
(孫)六一,是我們最快樂(lè)的一天!
(蔡、麥)六一,你好
(潘、孫)六一,你好
(蔡、麥)湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝演出
(四人一起)現(xiàn)在開(kāi)始。
(麥)首先,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)明今天的評(píng)委,他們是:學(xué)校顧問(wèn)楊銳先生,學(xué)校顧問(wèn)林才賢先生,湛江一中金沙灣學(xué)校副校長(zhǎng)林衛(wèi)萍女士,湛江一中金沙灣學(xué)校教導(dǎo)處主任歐英由先生,湛江一中金沙灣學(xué)校體藝科組長(zhǎng)林慶遠(yuǎn)先生,湛江一中金沙灣學(xué)校黃亮老師,湛江市藝術(shù)學(xué)校老師蔡玲潔老師,掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)林校長(zhǎng)為我們講話,掌聲有請(qǐng)。
(1)班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈(難忘的童年)。
(麥)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,請(qǐng)欣賞由三
(1)班帶來(lái)的舞蹈(跳躍的音符)。請(qǐng)一
(4)班做準(zhǔn)備。
(蔡)你知道相聲嗎?
(潘)知道啊,相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱,我可喜歡看了。
(蔡)那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出一
(4)班汪彥丞、李卓洋帶來(lái)的相聲(大拇指與食指),請(qǐng)三
(2)班做準(zhǔn)備。
(2)班,請(qǐng)二
(2)班做準(zhǔn)備。
(潘)愛(ài)心像泉水丁冬,愛(ài)心讓美夢(mèng)成真,請(qǐng)欣賞二
(2)班給我們帶來(lái)的舞蹈(圓夢(mèng)),請(qǐng)初二
(1)班做準(zhǔn)備。
(麥)十五歲是花一樣的年紀(jì),十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié),請(qǐng)欣賞由初二
(1)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦
(十五歲的暢想曲),請(qǐng)初一
(1)班做準(zhǔn)備。
(1)班,請(qǐng)二
(1)班做準(zhǔn)備。
(潘)接下來(lái)請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演(騙你沒(méi)商量),表演者二
(1)班。請(qǐng)三
(3)班做準(zhǔn)備。
(麥)欣賞完精彩的魔術(shù)表演,三
(3)班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話劇(龜兔賽跑),掌聲歡迎。請(qǐng)二
(1)班做準(zhǔn)備。
書(shū)香家庭頒獎(jiǎng)儀式
(3)班做準(zhǔn)備。
(蔡)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
(麥)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
(3)班,請(qǐng)四
(1)班做準(zhǔn)備。
(潘)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)四
(1)班帶來(lái)熱情洋溢的舞蹈(動(dòng)感寶貝),請(qǐng)四
(2)班做準(zhǔn)備。
(2)班。請(qǐng)一
(2)班做準(zhǔn)備。
(麥)小星,你這裙子真漂亮,在哪買(mǎi)的啊?
(孫)自己做的。這可是環(huán)保時(shí)裝哦,今天我們一
(2)班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)(兒童環(huán)保時(shí)裝秀)。
(麥)那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
(蔡)武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面掌聲歡迎五
(3)班的同學(xué)為我們表演(中國(guó)功夫)。
(潘)今天五
(4)班做準(zhǔn)備。
(孫)下面三
(4)班的同學(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈(小小牛仔),掌聲歡迎。請(qǐng)一
(3)班做準(zhǔn)備。
(麥)六一節(jié)到了,一
(3)班的小朋友可高興了,他們要干什么呢?請(qǐng)欣賞舞蹈(喜唰唰),請(qǐng)五
(2)班做準(zhǔn)備,
(2)班,請(qǐng)四
(3)班做準(zhǔn)備。
(3)班,請(qǐng)二
(1)班做準(zhǔn)備。
(孫)麥其姐姐,你喜歡讀書(shū)嗎?
(麥)喜歡埃
(孫)我也喜歡,真羨慕書(shū)香家庭的小朋友,有那么多的書(shū)。
(1)班。請(qǐng)初二
(2)班做準(zhǔn)備。
(潘)有請(qǐng)初二
(2)班帶來(lái)(街舞的天空),掌聲歡迎。
(蔡)在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢?請(qǐng)欣賞小品(自習(xí)課),表演者初一
(2)班。
(潘)今天過(guò)節(jié),我們敬愛(ài)的老師也來(lái)助興了,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出金沙灣學(xué)校最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?藏韻)。
(蔡)讓我們用心靈的琴弦
(麥)用童年的祝愿
(潘)用稚嫩的小手
(孫)用五彩的畫(huà)筆
(蔡)去歌唱美好的未來(lái),
(麥)去描繪燦爛的明天。
(潘)看,雛鷹正在展翅飛翔
(孫)聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
(潘)我們是明天的雄鷹
(孫)我們是祖國(guó)的未來(lái)
(蔡)我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
(麥)我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份
(四人一起)出色的答卷。
(麥)湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝匯演
(四人一起)到此結(jié)束
(四人一起)再見(jiàn)!(全體主持人向觀眾揮手致意)
六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來(lái)。
合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光。
男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),
女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男:這是多么歡樂(lè)的一天啊!
女:這是多么幸福的一天啊!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表五馬小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們敬意。
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
男:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織絢麗的明天。
合:五馬小學(xué)慶六一文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始!
[少先隊(duì)員六一文藝演出主持詞]
六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹學(xué)校,
(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝老師的尊尊教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人
(男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)
(合)請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)出最崇高的敬意
(敬隊(duì)禮)
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布**學(xué)校六一文藝匯演
(合)現(xiàn)在開(kāi)始
另一個(gè):
_(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)
(女)六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!
(男)我們也在盼望中迎來(lái)了六一這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
(合)今天,我們相聚在一起,共同慶祝六一兒童節(jié)!快樂(lè)童年 放飛夢(mèng)想六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
中途報(bào)節(jié)目名單.
好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒(méi)結(jié)束。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,一個(gè)快樂(lè)的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!
艷培:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
蕊麗:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
艷培:伴著花的芳香
蕊麗:踏著歌的節(jié)拍
艷培:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
蕊麗:我們的心像怒放的花朵
艷培:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌
艷培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:六一兒童節(jié)!
艷培:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
艷培:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。
下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。
艷培:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
蕊麗:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
艷培:在這歡樂(lè)的日子里,
蕊麗:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂(lè)的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》
艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我
們的父母,感謝教育我們的老師。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女聲合唱《感恩的心》。
艷培:還記得不差錢(qián)中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級(jí)的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那?下面請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)到底誰(shuí)的更好聽(tīng)吧。
蕊麗;聽(tīng)了李文標(biāo)的歌聲,覺(jué)得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長(zhǎng)成了大大的荷葉,三年級(jí)的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那,這是為什么那?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
蕊麗;夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲,讓我們聽(tīng)聽(tīng)由張新,谷姍姍等同學(xué)帶來(lái)。
六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,
丙:親愛(ài)的爸爸媽媽,
?。河H愛(ài)的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂(lè)美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們
歡聚一堂。
讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
?。涸谶@歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來(lái)了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
甲:童年的時(shí)光是快樂(lè)的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙:小班是我園中最小的班級(jí),昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長(zhǎng)大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。
請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍酉聛?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師:家長(zhǎng)朋友們,無(wú)論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的'節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱?,?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂(lè)。
下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。
請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。
我來(lái)講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,然后原路返回。
先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動(dòng)結(jié)束時(shí),采訪一位家長(zhǎng),請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受)您說(shuō)地太好了,謝謝您的參與。
今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng),作為我們今天的特邀嘉賓,有請(qǐng)刁ad的家長(zhǎng)講話。
(家長(zhǎng)講完后,主持人講:謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。
舞蹈《supper star》表演者:中班小朋友
?。禾?yáng)當(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的夢(mèng),請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn), 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》。
師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來(lái),希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,樂(lè)在心間。
將來(lái),希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
?。褐腥A武術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。
甲:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》。
師:接下來(lái),我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來(lái)輕松一下。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。
丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。
如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。
結(jié)束語(yǔ)
師:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥?lái),我們背負(fù)父母的希望,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
師:想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。
我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們
你們好!
六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊.蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的,愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂(lè);童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話.
4.接下來(lái)是小班小朋友的泥娃娃
7.學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了兵哥哥
8.黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了.
9.鞋兒破,帽兒破,濟(jì)公來(lái)了.
10.中班的小朋友最愛(ài)運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)?lái)了椅子操.
12.歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了,看他們玩得多快樂(lè),
我健康,我快樂(lè),童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂(lè)!
六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八
幼:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
幼:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
師:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。
師:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
幼:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,我們格外幸福。
幼:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
師:衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。
師:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
柏梓小靈通幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂(lè)!
六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九
【篇一】
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師:
(女)親愛(ài)的小朋友們:
(合)大家好?。ň搓?duì)禮)
(男)今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)、鶯歌燕舞的大好時(shí)節(jié)里,我們隆重聚會(huì)來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè)美好的節(jié)日。
(女)首先我們代表全體小朋友向在百忙之中前來(lái)參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
(男)向全體小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(女)現(xiàn)在我宣布六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(男)大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,鳴炮!
請(qǐng)全體坐下。
(女)大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。
(男)大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):宣布新隊(duì)員名單。(由大隊(duì)輔導(dǎo)員馮老師宣布。)
(女)大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):授予新隊(duì)員標(biāo)志。(由第一中隊(duì)輔導(dǎo)員洪老師授予)
(男)大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):新隊(duì)員宣誓。
(女)大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):新隊(duì)員代表講話。(由一年級(jí)胡心怡同學(xué)代表講話。)
(男)大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭。
(女)大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):宣布優(yōu)秀學(xué)生名單,并頒獎(jiǎng)。(請(qǐng)教導(dǎo)主任孫老師宣布,請(qǐng)?zhí)招iL(zhǎng)、鮑校長(zhǎng)、孫主任頒獎(jiǎng)。)
(男)大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生代表講話。(由五年級(jí)馮定可同學(xué)代表講話。)
(女)大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng):畢業(yè)生代表講話。(由六年級(jí)章靜怡同學(xué)代表講話。)
(男)大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng):退旗。
(女)大會(huì)進(jìn)行打十一項(xiàng):村領(lǐng)導(dǎo)講話。
大家歡迎!
(男)大會(huì)進(jìn)行打十二項(xiàng):校長(zhǎng)致辭。(請(qǐng)?zhí)招iL(zhǎng)講話,大家歡迎?。?BR> (女)大會(huì)進(jìn)行第十二項(xiàng):文藝演出。
【篇二】
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)
乙:同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂(lè)的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
乙:福祿小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目一、二:大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》
甲:首先,請(qǐng)欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)?lái)的兩首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》乙:在他們的中間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦!一起來(lái)看看。
節(jié)目三:舞蹈《小紅帽》
甲:感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。
乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》。
節(jié)目四:五(一)班:舞蹈《拉拉愛(ài)》
甲:有一群陽(yáng)光女孩,她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活
乙:下面請(qǐng)欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛(ài)》。
節(jié)目五:舞蹈《洗手帕》
節(jié)目六:舞蹈《吹泡泡》
乙:剛才的小朋友真勤快啊,他們都會(huì)自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來(lái)看看。
節(jié)目七:合唱《采山》
節(jié)目八:表演唱《我是小音樂(lè)家》
節(jié)目九:舞蹈《輕輕地告訴你》
甲:同學(xué)們,我們每個(gè)人都有很多秘密。下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)七村二年級(jí)小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節(jié)目十:舞蹈《野菊花》
乙:在靜靜的小山坡上,盛開(kāi)著一朵野菊花。它高貴而典雅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《野菊花》
節(jié)目十一:舞蹈《小松樹(shù)》
甲:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。
乙:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。
乙:請(qǐng)欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹(shù)》,
節(jié)目十二:舞蹈《小螺號(hào)》
男:我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。
女:我們準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
男:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,只等吹響那沖鋒的號(hào)角。
女:請(qǐng)欣賞七村三年級(jí)表演的舞蹈《小螺號(hào)》
節(jié)目十三:舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
甲:讓我們作出愛(ài)的奉獻(xiàn)
乙:讓我們發(fā)出心的呼喚
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
節(jié)目十四:合唱《同一首歌》
甲:我們生活在同一塊藍(lán)天下
乙:我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽
甲:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱《同一首歌》
節(jié)目十五:合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
甲:老師是辛勤的的園丁,是奉獻(xiàn)的紅燭,默默地、無(wú)私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
乙:我們贊美,我們吟唱,一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!
甲:請(qǐng)聽(tīng)二村三年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
節(jié)目十六:舞蹈《bebeword》
甲:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力
乙:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信
甲:現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏
乙:請(qǐng)欣賞五(二)班給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《bebeword》
節(jié)目十七:舞蹈《金孔雀》
甲:三國(guó)時(shí),孔雀東南飛。他們飛呀飛呀,飛到了這里,今天來(lái)為我們慶祝六一來(lái)了。
乙:看,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》
節(jié)目十八:舞蹈《小海軍》
甲:我是小海軍,開(kāi)著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進(jìn),
乙:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節(jié)目十九:舞蹈《虹彩妹妹》
節(jié)目二十:合唱《和你一樣》
甲:我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的青春煥發(fā)著金*的光芒,
乙:哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽(yáng)光,
甲:我們都一樣,都和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂,
乙:歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛(ài)的力量,我們和你一樣。
甲:下面請(qǐng)欣賞由五(一)班帶來(lái)的合唱——《和你一樣》
節(jié)目二十一:課本劇《夏夜多美》
甲:彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,我們把歌聲唱響。
乙:陽(yáng)光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。
甲:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的課本劇《夏夜多美》
節(jié)目二十二:舞蹈《種太陽(yáng)》
甲:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋。
乙:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
節(jié)目二十三:舞蹈《可愛(ài)的小明星》
甲:成為明星是我們很多人的渴望。
乙:從現(xiàn)在起,你、我都是明星,都是些可愛(ài)的小明星
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)的小明星》
節(jié)目二十四:舞蹈《小竹排》
甲:小竹排,順?biāo)?,鳥(niǎo)兒唱,魚(yú)兒游,兩岸樹(shù)木密,禾苗綠油油……
乙:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《小竹排》
節(jié)目二十五:舞蹈《dadada》
甲:在我們學(xué)校里,有很多同學(xué),她們歌聲甜美,舞姿亮麗,
節(jié)目二十六:手語(yǔ)《感恩的心》
甲:感謝養(yǎng)育我們的父母
乙:感謝教育我們的老師
甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心
乙:請(qǐng)欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
節(jié)目二十七:舞蹈《哎呀呀》
甲:六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊,
乙:說(shuō)起六(二)班,我就會(huì)想起一個(gè)名字,
甲:什么名字啊
乙:陳達(dá)容啊
甲:哦,她們的班長(zhǎng)啊!她今天會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩表演呢?
乙:她今天和她的同學(xué)給我們帶來(lái)的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請(qǐng)。
主持詞
結(jié)束語(yǔ):
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,
(合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。
(乙)福祿小學(xué)第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請(qǐng)丁主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)
六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家上午好!
(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天
(男)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,xx縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
(女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)xx縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xx縣第四小學(xué)
2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^》。
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞xx學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板好爸爸表演鎮(zhèn)第四小學(xué)。
10、xx學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞xx小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的xx小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露。
xx縣慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。
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六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一
b:快樂(lè)的時(shí)光也總那么讓人難忘,
a:六月是孩子們童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉(xiāng),
b:六月,是養(yǎng)育孩子們的沃土,照耀他們的太陽(yáng),
a:今天我們共同擁抱美好的六月,明天讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
b:xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)和朋友們的光臨!
a:祝各位家長(zhǎng)朋友生活愉快,家庭幸福,祝小朋友們的明天更美好!讓我們
合:明年六一再相會(huì)!
六一文藝演出主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二
x幼兒園慶六一文藝匯報(bào)演出
主持詞
杜:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的老師、叔叔阿姨、小朋友們!
合:大家上午好!(鞠躬)
杜:送去五月的芬芳,迎來(lái)迎來(lái)六月的時(shí)光
女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
杜:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走近了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
男:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
杜:x幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、大二 《魅力女孩》
男:六一向我們走來(lái),我們歡歌,我們跳舞,
女:請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《魅力女孩》
2、小一 《古詩(shī)表演》
女:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè), 我們的生活多么美好,
男:請(qǐng)欣賞小一班《古詩(shī)表演》
3、 中二 《歌舞串燒》
男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想與追求
女:請(qǐng)欣賞中二班《歌舞串燒》
4、小二班 《時(shí)裝秀》
女:走上t形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),讓小二班的小弟弟小妹妹用最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。
男:請(qǐng)欣賞小二班《時(shí)裝秀》
5、中一班 《精舞門(mén)》
男:我們是一群快樂(lè)的小男子漢,一招一式有模有樣
女:請(qǐng)欣賞中一班表演《精舞門(mén)》
6、大一班 《白雪公主》
7、《跆拳道》
男:我們是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),我們是充滿生機(jī)的幼苗,
女:請(qǐng)欣賞跆拳道班小朋友表演的跆拳道
8、小班年級(jí)幼兒和家長(zhǎng)《親子操》
杜:我園是大廠區(qū)親子教育基地,親子活動(dòng)已成為了我園的特色教學(xué),下面請(qǐng)欣賞由小班家長(zhǎng)和寶寶們一起為大家表演親子操。
9、中二班 《
弟子規(guī)
》
女:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,《弟子規(guī)》教會(huì)我們?cè)S多做人的道理
男:請(qǐng)欣賞中二班表演《弟子規(guī)》
10、大二班 《炫酷男孩》
男:六月,讓我們的明天更燦爛,六月,帶給了我們金色的童年,
女:請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《炫酷男孩》
11、大一班 《古詩(shī)》
女:窗前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
男:請(qǐng)欣賞大一班《古詩(shī)》表演
12、家庭才藝秀 《天使》
女:爸爸是山,我是石頭,媽媽是河,我是水滴,家是我成長(zhǎng)的搖籃。
男:請(qǐng)欣賞由中一班李雅琪和爸爸共同表演的親子操《天使》
13、小二班 《奶牛舞》
男:曉山幼兒園是我們快樂(lè)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園
女:請(qǐng)欣賞小二班《奶牛舞》
14、小一班 《王老先生有塊地》
男:王老先生有塊地,他在地里種什么呢?
女:請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《王老先生有塊地》
15、中一班 《快樂(lè)舞蹈》
女:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,
男:請(qǐng)欣賞中一班《快樂(lè)舞蹈》
16、中二班 《古詩(shī)舞蹈》
女:我們喜歡念古詩(shī),你們會(huì)演古詩(shī)嗎?
男:請(qǐng)欣賞中二班《古詩(shī)舞蹈》
17、小一班 《一個(gè)人的精彩》
男:動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們和著節(jié)拍,一同去領(lǐng)略探明的風(fēng)采
女:請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《一個(gè)人的精彩》
18、大二班 《爵士女孩》
男:快瞧!一群英姿颯爽的爵士女孩向我們走來(lái)
女:請(qǐng)欣賞大二班《爵士女孩》
19、大一班 《民族娃娃大聯(lián)歡》
女:今天是個(gè)快樂(lè)的日子,我們和各族小朋友一起慶祝自己的節(jié)日
男:請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《民族娃娃大聯(lián)歡》
20、 中一班 《千手觀音》
男:曾經(jīng)的春晚上舞蹈《千手觀音》令我們賞心悅目,
女:今天我們中一班的小朋友也帶來(lái)了舞蹈《千手觀音》,請(qǐng)欣賞。
結(jié)束語(yǔ):
男:今天我們載歌載舞,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,
女:今天我們一起放飛童年的夢(mèng)想,共同收獲美好的明天!
杜:慶六一文藝演出到此結(jié)束,讓我們?cè)俅蜗蚝⒆觽儽硎咀钫\(chéng)摯的祝?!N覀兊男∨笥压?jié)日快樂(lè),健康幸福!同時(shí)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨,謝謝大家,再見(jiàn)!