深入分析寫作可以幫助我們理清思路，增加思考深度。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們能體會(huì)到不同作者的寫作思路。
以選擇為話題的初中題目篇一
世界上本是沒有快樂與憂愁之分的，喜和憂是相對(duì)而言的。有了快樂，你才會(huì)知道憂愁;有了憂愁，你才會(huì)知道快樂?？鞓泛蛻n愁常常是交互產(chǎn)生的，因?yàn)槲覀兛傆邢乱徊矫媾R的困難，所以也就不會(huì)有永駐心中的快樂。但正是因?yàn)槟切﹩栴}，你才會(huì)有破解出來的快感。
這就好象沒有黑夜的等待，就沒有黎明的欣喜;沒有饑餓的經(jīng)歷，就不知口腹?jié)M足之后舒暢的感覺;沒有辛勤的勞作，也就沒有累累的果實(shí)?？鞓泛蛻n愁也是一樣，沒有明顯的界限。
快樂和憂愁原本是一對(duì)兄弟，不同的只是在于你的選擇，就仿佛夏天和冬天一樣。如果你選擇了夏天，認(rèn)為夏天會(huì)給你帶來快樂，那么你便一直會(huì)期盼著夏天的到來。然而冬天必定會(huì)來臨，它并不給你帶來不幸，但你在心理上已經(jīng)對(duì)冬天撲上了一層陰里，只是僅僅因?yàn)槟氵x擇了夏天而放棄了冬天，所以才會(huì)有不幸的產(chǎn)生。
快樂是一種心理的感覺。要快樂，還是要憂愁，都由自己決定。選擇快樂是通往未來幸福的金鑰匙。
人在這世上，不是為了憂愁而活，而是為了快樂而生，所以我們應(yīng)該追求快樂。懂得快樂，是一種智能，一種境界。人人都該學(xué)會(huì)怎樣去尋找藏在身邊的哪怕細(xì)微的快樂，這樣快樂就會(huì)時(shí)常陪伴在我們周圍。
以選擇為話題的初中題目篇二
那一年，爸爸媽媽帶我去旅游。
我們?nèi)チ撕芏嗑包c(diǎn)，看了許多東西，在回來的途中，我們看見有一處地方有塊牌子，上面寫著“高空蹦極勇敢者的游戲”。爸爸看見了，帶我和媽媽走了過去。爸爸問了問價(jià)格，20元一次蹦極，也不是多貴。于是，爸爸便問我：“小優(yōu)，你敢玩兒?jiǎn)?勇敢者的游戲哦!”“我我當(dāng)然敢啦!我可是男子漢!”為了不讓爸爸笑話，我便逞能說“敢”。
其實(shí)，當(dāng)時(shí)我并不完全懂得“蹦極”是什么，只知道是從高處往下跳，所以感到特別興奮、刺激和害怕。爸爸給一個(gè)阿姨錢后，阿姨便開始給我系安全繩。“小朋友，第一次蹦極怕不怕啊?”阿姨笑著對(duì)我說。這時(shí)，安全繩系好了，我就說：“我不怕!我要嘗試一下蹦極的感覺，再說了，還有安全繩呢!”因?yàn)橛辛税踩K，此時(shí)我也并不是像剛才那么害怕了，反而更勇敢了許多?！皽?zhǔn)備好了嗎?”阿姨問我。“好了!”“那倒數(shù)五個(gè)數(shù)，咱們就可以飛嘍!”“好!”“五、四、三、二”
“哇啊啊啊”不知道是我主動(dòng)跳了下去，還是被人推了一把我飛到了空中!此時(shí)，我的身體極速下墜，耳邊掠過呼嘯的風(fēng)聲，我就像一顆流星一樣飛下去。慢慢地，我睜開雙眼，感覺自己仿佛是一只小鳥，在天空中自由的飛翔。過了一會(huì)兒，眼看我就要墜向地面了，在這千鈞一發(fā)之際，我的安全繩突然向上反彈，我整個(gè)人也被彈了上去。就這樣彈了好幾次，繩子漸漸停了下來。我的心砰砰直跳。
我下來的時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)在等我了，我感覺真是又驚險(xiǎn)又刺激。爸爸說，我喜歡的話下回他還帶我來玩兒。
這件事已經(jīng)過去很久了，但回想起來，覺得那真是一次勇敢的嘗試啊!
以選擇為話題的初中題目篇三
徘徊在生與死間，躊躇在明與暗間，有人選擇生，有人選擇死;有人選擇明，有人選擇暗。選擇需要一雙慧眼，更需要一股勇氣。
小學(xué)的時(shí)候，我有一次去參加數(shù)學(xué)考試。題目不難，卻也不簡(jiǎn)單。我被人稱之為“數(shù)學(xué)王子”，就是因?yàn)槲业拇痤}技術(shù)高。可是，做到最后，我卻被最后這道題難住了。這道題有10分，如果我答錯(cuò)了，這次考試我就慘敗了。我想著這道題的解法，周圍一片寂靜，其他人似乎也在考慮這道題。
突然，一個(gè)紙團(tuán)落到了我的腳下，我下意識(shí)地用腳踩住，又瞄了瞄監(jiān)考老師。監(jiān)考老師微閉著雙眼，似乎正在熟睡。
我連忙撿起紙團(tuán)，打開一看，上面赫然寫著最后一題的題號(hào)，下面就是解法。我提起筆剛想抄，卻感到有千百只眼睛盯著我，我打了個(gè)寒戰(zhàn)。我不想抄，它卻在我眼前飛舞;我想抄，它卻像一根針，直扎我的眼睛。抄了，可能被發(fā)現(xiàn);不抄，可能就丟掉了10分。它讓我進(jìn)退兩難，讓我左也不是右也不是。
在人生的道路上，我們會(huì)面對(duì)許許多多的選擇。在選擇面前，如果你選擇了錯(cuò)誤的選擇，就有可能釀成大錯(cuò)，讓你后悔莫及。所以，選擇，需要敏銳的眼力和勇于負(fù)責(zé)的勇氣。
親愛的朋友們，你們有過刻骨銘心的選擇嗎?如果有，那就不妨寫出來，讓我們一起分享選擇的智慧和勇氣。
2.關(guān)于選擇的話題作文600字
6.以愛為話題的作文600字大全
7.以關(guān)注為話題作文600字
9.關(guān)于以選擇為話題的作文
10.初中以提醒為話題的作文600字
以選擇為話題的初中題目篇四
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，兩只小鳥在媽媽辛苦的孕育下破殼而出。他們睜開惺忪的雙眼，驚奇地看者這個(gè)陌生的、美麗的世界。一天天過去了，這兩只小鳥在媽媽的哺育下漸漸的長(zhǎng)大了，羽毛也豐滿了。一天，鳥媽媽對(duì)他們說：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠離開媽媽獨(dú)立生活了?！兵B兒們聽了媽媽說的話以后，心想：對(duì)呀，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，要去外面的世界闖闖了，不應(yīng)該依賴媽媽。所以，鳥兒們戀戀不舍地與媽媽分開了。他們約好在明年的今天來看媽媽。說著，一只小鳥飛向東邊，而另一只小鳥飛向了西邊。
飛向東邊的小鳥進(jìn)了一個(gè)大森林，在一個(gè)樹洞中安了巢這個(gè)巢幫助它避開了天敵，也幫助它躲避了狂風(fēng)暴雨的襲擊。它在這兒，自己照顧自己，很快適應(yīng)了這兒的環(huán)境。不久，它的身體一天比一天強(qiáng)壯，翅膀也一天比一天堅(jiān)硬。它在蔚藍(lán)的天空下翱翔，生活得非常自由。
而飛到西面的那只小鳥看見大戶人家的窗戶下有一只鳥籠。它很想住在里面，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)鳥籠門并沒有關(guān)，于是，它便毫不客氣的飛了進(jìn)去?？匆娭魅艘褳樗才藕昧说臏嘏拇?，為它準(zhǔn)備了可口的豐盛的食物。它非常高興。接著，它想起自己將在這個(gè)家里生活一年，不禁又高興起來：它吃了些食物后，躺在溫暖的小床上想像自己以后的生活是多么舒服，不需要?jiǎng)趧?dòng)就能吃到食物，想到這兒，“嘿嘿”地笑了起來，不知不覺地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。(詩(shī)華圃紅酒-詩(shī)華文學(xué))
時(shí)間過得飛快。他們看望媽媽的日子已經(jīng)來臨?；\子里的小鳥在主人忘了關(guān)門時(shí)偷偷地飛了出來，去看望媽媽。當(dāng)它到達(dá)媽媽的窩前已經(jīng)累的精疲力盡了，因?yàn)樗邙B籠中從沒有飛出來過。這時(shí)它的兄弟也已到達(dá)。鳥媽媽看見兩個(gè)兒子平安回來，高興地?fù)鋼涑岚颉＿@時(shí)，鳥媽媽驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的兩個(gè)兒子一點(diǎn)也不一樣：一個(gè)強(qiáng)壯，一個(gè)嬌小。當(dāng)鳥媽媽聽完兩個(gè)兒子迥然不同的生活情況，深有感觸地說：“不同的選擇有著不同的命運(yùn)，應(yīng)該靠自己的雙手來制造財(cái)富，這樣才能使自己真正地長(zhǎng)大”。
以選擇為話題的初中題目篇五
人生的選擇只要有一條、人生的道路也是只能做出一條選擇，選擇了就有后悔可然。
許多事情也沒有什么選擇的佘地：“例如，愛情總是沒有你能說了算，有好多是你情不自愿的，但你也只能夠隨從你的父母或者你為你所愛的人著想?！钡拇_，生活中有許許多多事情都是你所不能決定的，好多的人都說：“算了吧!這只能是命運(yùn)拿人，還是隨其自然?！爆F(xiàn)實(shí)生活中，現(xiàn)在已經(jīng)不存在真愛這個(gè)東西了，就算存在也是稀少數(shù)的吧!
我并非是悲觀，只是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)人們追求一種享受、高貴、財(cái)富。這使我們不得不選擇放棄愛情，只能一個(gè)人逃避現(xiàn)實(shí)偷偷一個(gè)人在痛苦、悲傷、流淚。
大家都會(huì)問我們應(yīng)該如何選擇?這個(gè)問題并不是一個(gè)單純的問題，看起來很簡(jiǎn)單的問題越是復(fù)雜，不要小看每一件事情，要以正確的態(tài)度面對(duì)待它。每當(dāng)你做出一個(gè)選擇都必須經(jīng)過百般的思考才敢做出答復(fù)，每一個(gè)決定都是無法接受的事實(shí)。
貝多芬他雖然失明了，但是他還是選擇繼續(xù)走下去，在他的后半生他彈出光輝;牛頓他無法不選擇回家讓他的母親來教他學(xué)習(xí)，但他還不是成為著名的科學(xué)家嗎?這是一個(gè)個(gè)事實(shí)，許多著名、成功的人，都是有著令人驚異的經(jīng)過，你就怎么也無法想象。
以選擇為話題的初中題目篇六
在某年某月某日，在某學(xué)校的初一3班教室里正在上數(shù)學(xué)課，不知是因?yàn)槔蠋煹恼n太沒吸引力了，還是剛吃好飯不久，還未消化完畢，或者是天氣太悶熱了的原因，全班都懶洋洋的。數(shù)學(xué)老師見此狀，足足訓(xùn)了我們有十來分鐘，然后突然話題一轉(zhuǎn)，點(diǎn)起全班倒數(shù)第二的老兄來回答問題。老師問：“這道選擇題選擇那個(gè)字母?”鄭威回答說：“選a.“那聲音象蚊子叫.老師說：“大聲一點(diǎn).““選a.“這聲音象蚊子它爸叫，老師真要發(fā)瘋了.
在一陣批評(píng)鄭威的聲音后，老師問全班同學(xué)：“這道題選幾.“有選a的，有選b的，有選c的，還有選d的.班上炸開了鍋，你叫一句，我喊一句，互不相讓，最后老師想出了民主選舉的方法.數(shù)了數(shù)選a的有12票，選b的有31票，選c的有10票，而選d的卻只有5票，選a、c以及d的人看見有那么多的人選擇b，都紛紛做了逃兵，我也是其中的一員，我原來是選d的，因?yàn)槲壹捌渌说奶优?，現(xiàn)在選a的7票，b的42票，選c的有6票，選d的只剩下了3人。
我看見選b的同胞有這么多，心里的緊張情緒減小了不少。可在老師公布答案后，全班都吃了一驚，原來正確的答案是d，這個(gè)答案對(duì)我這些從d大軍逃出來的人來說，無疑是個(gè)壞得不能再壞的結(jié)果了。我嘴里不停念叨著，真不該做逃兵。沒想到，老師聽到了我們的抱怨聲，說了一句足以讓全班受益終生的話：“選擇了就不要放棄?！?BR> 這句話會(huì)使我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
以選擇為話題的初中題目篇七
在一個(gè)小小的村莊里，有一片美麗的湖，湖上橫跨著一座彎彎的石橋。
湖水被天幕染成了純藍(lán)，又被浮萍滲出了淡綠，它唱著詩(shī)一般的歌兒，這旋律不知不覺早已流進(jìn)了橋的心田，橋兒總是向流水微笑，它不懂得如何表達(dá)想和湖交朋友的愿望。
就在盛夏的一天――
“嗨……水兒，我……叫橋?！彼囂降?。流水根本不理它，繼續(xù)漫不經(jīng)心地走著，橋清清嗓子，聲音還是略帶沙啞，“我們能聊聊嗎?我……我想和你交……交朋友?！绷魉昂摺绷艘宦?，突然尖叫道：“哎呀!船小姐!上次……”它連忙涌去搭訕。
橋就這樣默默地注視著流水，它知道流水最討厭的是人們?cè)诎哆呄匆路?，弄臟了水的衣裳，每當(dāng)此時(shí)，水帶著憂郁緩慢的蹣跚前行，橋無數(shù)次對(duì)衣服們說：“請(qǐng)不要這樣做，好嗎?”它們則白著眼說：“誰讓它老欺負(fù)你，自命清高!”橋囁嚅道：“那一定是它心情不好?！毙〔莅敌λ挠?。
寒冷的日子來到了，使水結(jié)成了冰，它整日受著寒風(fēng)的折磨，又無法動(dòng)彈，它每一次痛苦的呻吟若鞭子般抽得橋感覺到撕心裂肺的疼痛，它并不感激上天為它復(fù)仇，而更埋怨上帝為何要讓自己眼睜睜地看著自己心愛的伙伴這樣……它閉上眼睛，真誠(chéng)地為湖水祈禱，上帝耐不住它的不懈祈求，來到它身邊。
“你真的想為它解凍?”上帝摸著這可憐的孩子。
“是的，您有什么辦法?”“有?！睒蝮@喜地笑了。
“但需要你……”
“我有什么可以做的呢?”
“付出生命的代價(jià)……”
“……”
冰面裂開了，漸漸化為水……
水花濺到了橋身上。
不知過了多久，湖停滯不前，仍未離去……
那是湖的懺悔嗎?
每到那后來被人們稱為“冬季”的歲月里，湖水冰封，始終守護(hù)著最愛自己的橋。
上帝對(duì)天使們說：“橋與湖，是愛與被愛。被愛者不珍惜周圍愛他的人，就已經(jīng)拋棄了最珍貴的幸福，失去時(shí)，再后悔，已為時(shí)已晚啊!”
以橋?yàn)樵掝}的作文題目3：贊美，我成長(zhǎng)中的一座橋
贊美，是我成長(zhǎng)中的一座橋，伴隨著我的成長(zhǎng)，它使我從弱不禁風(fēng)變得堅(jiān)不可摧，使我從稚嫩變得成熟，更使我從懶惰變得勤奮。
還記得初一的那次家長(zhǎng)會(huì)，老師讓我留下來幫忙，我就留下來幫老師做課件等一系列瑣碎小事，期待著第二天的家長(zhǎng)會(huì)，希望能給家長(zhǎng)們一份驚喜，“好像還少了點(diǎn)什么?”老師嘀咕道。“那還要做什么呢?都交給我吧!”我拍拍胸脯，信心滿滿地答道?！安挥昧耍易约簻?zhǔn)備吧!謝謝你!快回家吧!不早了!等會(huì)你媽媽該擔(dān)心了!”老師摸著我的頭，親切地說道?！班牛?，老師再見!”我搖搖手，走出了校門?；丶业穆飞希乙恢痹谙耄旱降走€缺什么呢?突然，一個(gè)姐姐擋在了我的面前：“小妹妹，看一下吧!”說著把一張傳單遞到了我的手里，我拿著傳單，忽然靈機(jī)一動(dòng)：老師難道想做一份對(duì)家長(zhǎng)的問答卷嗎?回到家，我把我的想法告訴了媽媽，媽媽便說要幫我一起做，明天給老師一個(gè)驚喜，我上網(wǎng)查資料，根據(jù)班上情況做了一份表格，媽媽幫我打印好10分，因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)只有10位家長(zhǎng)參加?？粗@份表格，我信心十足，第二天我把問答卷交給了老師，老師看了之后，笑著對(duì)我說：“你真細(xì)心啊!”得到了老師的贊美后，我開心極了，我的努力沒有白費(fèi)!老師的贊美讓我從稚嫩變得成熟，讓我從懶惰變得勤奮，更讓我從混水摸魚到認(rèn)真思索!
還記得今年我們換了座位，我和我的同桌可以說學(xué)習(xí)成績(jī)是旗鼓相當(dāng)，但我們數(shù)學(xué)都不好，記得有一次我開玩笑地說：“這老班是怎么安排的，把兩個(gè)數(shù)學(xué)白癡放在一起?！彼俸俚匦χ?，今年我們還換了一位數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任，教學(xué)方法別樹一裁，但在我看來，有些過于嚴(yán)厲，那一天上數(shù)學(xué)課，講到二次方根，我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，很快就懂了，但同桌卻是丈二和尚摸不著頭腦，最后還“獲”得了班主任的一頓斥罵，她向我請(qǐng)教，我不厭其煩地給她講了好多次，總算把各種題型給她講明白了，她發(fā)自內(nèi)心地說：“你真聰明!”同學(xué)的贊美讓我得到了極大的滿足感，也讓我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣又加了一分。
老師的贊美，讓我獲得了滿足;同學(xué)的贊美，讓我獲得了快樂;贊美，無處不在，是我成長(zhǎng)中的一座橋，貫穿了我的童年，給了我力量和支持!
以選擇為話題的初中題目篇八
初三，一個(gè)抉擇的代名詞，琢磨著萬千學(xué)子，實(shí)是苦惱，誠(chéng)然糾結(jié)。
準(zhǔn)中考的我自初便與保送失之交臂。因?yàn)樘厥?，所以從容?BR> 一模飛逝而去，因?yàn)榭茖W(xué)的失誤，結(jié)果總是那么不理想。正所謂：成也科學(xué)，敗也科學(xué)。
夢(mèng)想總是像遐想一般捉弄著我們，讓我們摸不著頭腦。而我們卻一味貫守著特有的優(yōu)點(diǎn)“膽大”無所畏懼。
杭城太大，對(duì)手成千上萬，無不虎視眈眈，無不打算著那誘人的一席之位。但對(duì)于我來說，卻可望不可即。
曾經(jīng)的我們幻想著重高，但今天我們開始懷疑自己的不自量力。人家民辦的孩子同是檐下之人，你可知道他們付出了多少，而我們又抽出了多少額外的時(shí)間學(xué)習(xí)。回想過去，都覺得少得可憐。
過去一次又一次地選擇，從普高―重高，而今又從重高―優(yōu)高。我們不只一次地選擇，卻自始至終都被淘汰，差的看不上，好的又不配，或許這便是我們的選擇。
人家劍蘭報(bào)送能推到一百五十名開外，不保前三誓不罷休。報(bào)送杭二的牛娃同樣放棄報(bào)送，為的便是杭城中考狀元，他們正可謂神一樣的存在。
再回頭看看我們自己，后面的人拼命往前擠，有些甚至厚顏無恥地申請(qǐng)報(bào)送，哪怕是綠城都愿意去，但他們從未想過，去了又如何？難道就不怕被退回來嗎？或是去給人家那墊底。
我們沒有資格去選擇高校，只能讓它們來篩選我們，誰讓我們付出的太少，誰讓我們資本不夠。
而今，我的選擇便是那漫漫大海中的'漏網(wǎng)之魚，倒計(jì)時(shí)五十三天，哪怕拼個(gè)魚死網(wǎng)破，也無怨無悔，選擇總是一味的殘酷，就像寒風(fēng)總是無情的凜冽。
因?yàn)樘厥?，所以從容。我們只能盡可能地讓自己有更多選擇的權(quán)力。正如這世間的萬物一般，遵守著優(yōu)勝劣汰，而我們也不例外。生命的意義不在于你是否成功，而在于你是否來過，你是否恨過，你是否拼搏過。
踏上中考之擂臺(tái)，讓赤膊開出一條荊棘之路。
而今祈盼的，便只能讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
這，便是我的選擇，一根即將枯死的稻草的選擇。
以選擇為話題的初中題目篇九
“海歐”選擇了暴風(fēng)雨，“老人”選擇了與大海博斗;“簡(jiǎn).愛”愛選擇了愛;“赤兔馬”選擇了誠(chéng)信。我問我，你選擇了什么?我有些迷茫，于是我開始在生活中尋找答案。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一天老師問：“是誰打破了玻璃?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都低著小腦袋默不作聲，我卻站起來大聲的說：“老師是班長(zhǎng)?！逼婀至?，從那以后，小伙伴們都不和我玩了?；丶液笪腋嬖V媽媽，媽媽卻說我是死心眼。我不明白，他們都不要誠(chéng)實(shí)，可我要。我依然堅(jiān)持我的，誠(chéng)實(shí)。
上五年級(jí)了，班里每個(gè)月都舉行月考。一天，同桌小寧對(duì)我說：“我給你報(bào)酬，月考時(shí)你給我抄，行嗎?”我堅(jiān)定的搖搖頭。之后，同學(xué)們都說我一根筋。但我依然堅(jiān)持我的，正直。
六年級(jí)了，我積極的參加各種活動(dòng)。然而，第一名卻總不是我。朋友勸我說：“算了，做不了大樹就當(dāng)棵小草，當(dāng)不了大海，就做條小河吧?！蔽覔u搖頭，為什么人們總找這樣那樣的理由拒絕上進(jìn)?認(rèn)定自己有星星的光亮，自然不會(huì)散發(fā)太陽(yáng)那熾熱的光芒。把目標(biāo)定在山腰，就一定不會(huì)到達(dá)山頂。我依然堅(jiān)持我的，上進(jìn)。
我選擇了什么?我現(xiàn)在可以驕傲的告訴“海鷗”，告訴“赤兔馬”，告訴“簡(jiǎn).愛”，告訴“老人”，我那簡(jiǎn)單而又慎重的選擇：做一顆不被磨圓的石子。因?yàn)槲抑牢业睦馍嫌姓\(chéng)實(shí)，有正直，有上進(jìn)。還有許許多多我不愿被磨掉的東西。
以選擇為話題的初中題目篇十
在人坎坷的道路上，面臨著許多選擇題。我當(dāng)然也不例外。
那次是五年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，考完試以后，我和同學(xué)們圍在一起對(duì)答案。突然，我發(fā)現(xiàn)，我只有一道題錯(cuò)了。正當(dāng)我后悔不該錯(cuò)那道題，讓滿分離我而去時(shí)。唐老師把我叫到她辦公室，請(qǐng)我審閱當(dāng)天的卷子。我欣喜若狂，心想：有機(jī)會(huì)得滿分了。
中午，我早早的就去了學(xué)校，唐老師交給我一疊試卷，要我到教室里去批閱我進(jìn)了教室，手持一只藍(lán)筆，一只紅筆。翻到我的試卷了，剛想改，心里卻頓了頓。想：大人們都希望我能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，難道我真的要辜負(fù)他們，而做一個(gè)愛撒謊的孩子嗎？此時(shí)，我的心中好象出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼，一個(gè)天使。魔鬼對(duì)我說：“孩子，快改吧，改完以后你就可以打滿分了，老師表?yè)P(yáng)你，同學(xué)崇拜你，爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你。再說，這件事只有天知，地知，你知，我知。多好呀！”天使說：“快別改了，孩子打消你這個(gè)念頭，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子吧！雖然你改了以后會(huì)得到許多的好處但那終究不是真實(shí)的成績(jī)，你最終還是逃不過良心的責(zé)備的，考試最重要的不在于分?jǐn)?shù)，在乎的是要考出自己真實(shí)的成績(jī)。”最終，良心使我聽從了天使的.話。試卷發(fā)下來以后，雖然我只打了99分，但是我卻比打了100分還要高興。因?yàn)槲沂且粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，因?yàn)橹挥羞@種人，才對(duì)社會(huì)有好處。
以選擇為話題的初中題目篇十一
沐浴著十月的圣潔，拳拳的心靈升起鮮紅的旗幟。人民向祖國(guó)頂禮膜拜并為之紀(jì)念，崇高且偉大是屬于十月的品格和意義。
金石的撞擊和贊頌的樂曲跨越山野的蠻荒、古書的馨香和歷史的門檻，悠然溶入慶典金色十月祖國(guó)生辰的洪鐘大呂?；厥孜迨嗄?，穿越淪桑風(fēng)雨，祖國(guó)和人民憑借自己的智慧創(chuàng)造和無私奉獻(xiàn)，驅(qū)動(dòng)歷史由野蠻落后衰敗走向文明先進(jìn)繁榮。憑倚著悠久歷史和燦爛文化，承載著四大發(fā)明的智慧、萬里長(zhǎng)城的艱辛、故宮深宅的建造和《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、先秦散文、漢賦、庸詩(shī)、宋詞元曲、明清小說及音樂、舞蹈、雕塑、繪畫、哲學(xué)、軍事的恢宏，祖國(guó)一直在發(fā)展著，發(fā)展的印記深深嵌入我們賴以生存的.物質(zhì)層面和精神深處，這個(gè)發(fā)展宏觀上為人類的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展演變，微觀上為人類留下了豐盈無數(shù)的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)財(cái)富。曾經(jīng)，中國(guó)男人是世界上唯一留長(zhǎng)辮子的男性集團(tuán)，中國(guó)女人是世界上最大的裹小腳的女性集團(tuán)，今天先進(jìn)的中國(guó)人已經(jīng)在謀劃著后工業(yè)時(shí)代來臨的對(duì)策了。
歲月的回音壁上，天安門城樓上的湘音震撼了全世界的銹蝕耳膜。改革開放涌動(dòng)的脈搏，味亮的號(hào)角，經(jīng)濟(jì)特區(qū)打開取長(zhǎng)補(bǔ)短的窗口，希望工程構(gòu)筑了一片希望的綠洲，三峽工程昭示一種跨世紀(jì)的宏偉，京九鐵路延伸一個(gè)民族的希翼，香港、澳門回歸沖洗一段屈辱的歷史，東南亞金融危機(jī)沖擊下全球經(jīng)濟(jì)黯淡唯中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍一枝獨(dú)秀始終保持高增長(zhǎng)速度，悉尼奧運(yùn)會(huì)上強(qiáng)手如云中國(guó)仍以自信的實(shí)力挺進(jìn)三甲集團(tuán)......
祖國(guó)的發(fā)展是高貴至上的民族品質(zhì)，灼而不華，智而不驕，既光照四方揮灑自如又不乏熱誠(chéng)親切關(guān)愛倍增，美麗而神圣的歷程，牽引所有民族和人民溯流而進(jìn)，梯助社會(huì)迎峰而上。
秋風(fēng)擺盞間，天際中美麗異常的星斗在閃閃爍爍，如若已板磐的先哲們瞇彎的笑眼，那定是他們正面菊而酌、彈俠而歌、與我幸福地共鳴著祖國(guó)橫亙千古的發(fā)展贊歌!
以選擇為話題的初中題目篇十二
還記得，曾經(jīng)的那些個(gè)夢(mèng)啊!
7歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
因?yàn)槔蠋熣f，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力工作，建設(shè)祖國(guó)。9歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名老師。
因?yàn)閶寢屨f，老師是花匠，與花為伴是我童年的夢(mèng)想。
11歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名警察。
因?yàn)樾蕾p電視中女警察干練與瀟灑的形象。
13歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。
因?yàn)槊詰傥枧_(tái)上華麗的裙裾飄飄和柔美的仙樂幽揚(yáng)。
現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名記者;
因?yàn)楹闷娴男臎Q定了我對(duì)新事物追求與對(duì)探索的向往，在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)中我徘徊倘佯。
這就是我的理想，世間萬物都有自己的一個(gè)屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開出美麗的花朵;鳥兒的夢(mèng)想是建造堅(jiān)固的巢穴;而我的夢(mèng)想是成為一名記者.
同學(xué)們，我們都有選擇未來的權(quán)利，未來掌握在我們的手中。
河北秦皇島青龍縣青龍滿族自治縣木頭凳鎮(zhèn)聯(lián)合中學(xué)初二:王雨潔
以選擇為話題的初中題目篇十三
生活是山，選擇是路，沿著路就會(huì)穿過山;生活是河，選擇是船，乘著船可以穿過河;生活是迷霧，選擇是明燈，看到明燈就能尋到方向。請(qǐng)問你做過重大的選擇嗎?什么是真正的選擇?我可以負(fù)責(zé)任的告訴你，請(qǐng)堅(jiān)定你的選擇，就會(huì)看到未來不一樣的景色……下面給大家分享一些以選擇為話題的作文初中800字，希望對(duì)大家有幫助。
以選擇為話題的初中題目篇十四
每年我們家都要去香爐峰燒香拜佛，祈求來年的'平安與健康。這不，今年又來到了這兒，我和哥哥還有爸媽一同來到山腳下，讓著高聳入云的山峰，像一個(gè)守衛(wèi)天界的“神兵”，在山上蜿蜒的臺(tái)階，則像一條長(zhǎng)龍，望著氣勢(shì)磅礴的大山，我難免有些擔(dān)心：這么高的山，這么長(zhǎng)的臺(tái)階，如果真要往上爬，何時(shí)才爬得完??？
但不一會(huì)兒，我的好勝心就擊敗了恐懼心，我提議：“哥哥，不如咱我來比賽誰先登上山頂，怎么樣？”
“好??！求之不得。”哥哥得意地笑了，好像懷著必勝的信心。
說開始就開始，我一瞪腳尖，快速地垮了上去，一級(jí)，二級(jí)，三級(jí)，啊，不行，這速度不夠，我于是三、四級(jí)一起跨。瞧，我那動(dòng)作，熟練地像只猴子，三下五除二的。哥哥也不甘示弱，健步如飛，緊緊的跟在后面，那動(dòng)作，嫻熟地像一條游龍。（初中作文）
忽然，前方出現(xiàn)了兩條路，一條是有空闊臺(tái)階的大路，而另一條卻是不寬闊的羊腸小道。我停了下來，而后面的哥哥也止步了。他看了我一眼，說：“我們各選一條路，看誰先到達(dá)山頂?！?BR> “好吧，我不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹！蔽艺f，我心想“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
我選擇了羊腸小道，因?yàn)樗纳衩兀胰ヌ剿?，去摸索。說干就干，我又疾馳下去。當(dāng)跑了一會(huì)兒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這兒十分幽靜，沒有一絲動(dòng)靜，只聽見風(fēng)吹樹葉的聲音，時(shí)而還有一、兩聲鳥鳴。我原先有些恐懼，但是后面我想到了魯迅的一句名言——其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也變成了路。
我堅(jiān)持不懈地踩踏在臺(tái)階上，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，雖然有些疲勞，但我能忍；雖然有些口干舌燥，我能堅(jiān)持；雖然有些體力不支，但我能賣力。就這樣，順著這條羊腸小道，我比哥哥率先來到了頂峰，風(fēng)兒為我去勢(shì)，太陽(yáng)對(duì)我微笑，白云為我鼓掌。這是我第一次選擇，而且我達(dá)到了成功的彼岸。
以選擇為話題的初中題目篇十五
歷史的車輪碾過道道青痕，翻開塵封千年的汗青，抖動(dòng)那歷史的痕跡，前人們的播種依然閃爍著凄美的光環(huán)。
——題記。
愁思，愁思是那留離在傾城美人身后的黃沙，萬里；愁思；愁思是那飄蕩在冰封江面上霧氣，千層；愁思，愁思是那徘徊在滾滾波濤中的高歌，百吟。
黃沙·出塞·思鄉(xiāng)淚。
“淚眼閃花花不語(yǔ)，亂紅飛過秋千去?！彼凉M眼的思鄉(xiāng)淚揚(yáng)揚(yáng)灑灑在漫漫黃沙之中，她將成為歷史上流芳千古的英雄，可只有誰知道這過眼煙云般名號(hào)的背后，換來是一生的思鄉(xiāng)淚，蠻夷之地的西域，因她的到來社會(huì)地貌在為改觀，她的西出陽(yáng)關(guān)，卻也使得邊塞長(zhǎng)期安定平和。
昭美人，在愁思的影響下，含著滿眼的鄉(xiāng)思淚，踏上了出使西域，蠻夷之地的古道，輕舞的黃沙在狂風(fēng)中，且歌且淚，但美猶在，后人幾多頌詞贊昭君。
滄?！ぐ追ば新冯y。
“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”他瀟灑，他放蕩，他不羈，天寶三年“貴妃磨墨，力士脫鞋”，在一切風(fēng)光之后，唐玄宗目光黯淡了，平日里嗜酒如故的太白，面對(duì)那“斗十千”的美酒值萬值珍饈，卻也難以下咽，“停杯箸”拔劍四顧心中太多太多苦與恨，還堅(jiān)信著我定讓那此趨炎附勢(shì)的小人得到應(yīng)有懲罰。
李太白，在愁思的寄引下，懷著堅(jiān)定的信念愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪，滄海的白帆在波濤中，且行且止，但美猶在，后人以詩(shī)仙之名冠之。
血與淚已被歷史的風(fēng)吹散，前人們的播種或悲，或壯、或凄或美，將永遠(yuǎn)刻在我們心中，淡淡的愁思，濃濃的美趣。
以選擇為話題的初中題目篇十六
近日我騎自行車會(huì)鄉(xiāng)間的'姥姥家。
一條筆直的柏油馬路向著綿延的陰山山脈延伸開來，道路兩旁簇?fù)碇墒斓那f稼，飄香的瓜果田地，挺拔秀麗的白楊成群的站著崗。天高氣爽，白云翩翩，雖然有些遙遠(yuǎn)，但欣賞兩旁宜人的豐收景色，也不感到累。
一路賞來，不知不覺到了岔路口，通向村莊的是一條土路，坑坑洼洼，難以前行。但在兩旁的青草旁都有平整的小道，彎彎曲曲。
剛向前前行百余米，就飽受了顛簸的煎熬。原來不可以悶頭前行，要展望前方，有時(shí)左邊的路好余右邊，有時(shí)則反之，中間的寬道進(jìn)過風(fēng)雨的洗禮，早已被人們放棄，蝸居于紅柳，白楊，野花，青草之下的路反而成為人們的首選。如果不全神貫注，就可能“走入歧途”。在變道時(shí)也要權(quán)衡利弊，否則反而會(huì)遭到更大的損失。
不僅僅要看到路面問題，還要注意到客觀因素。路邊的花花草草，并不都是善意的。比如說帶刺的紅柳，一不小心，你的褲子就會(huì)留下傷疤。
經(jīng)過一路顛簸，一路謹(jǐn)慎，我不禁對(duì)選擇這個(gè)詞認(rèn)識(shí)更深刻了。選擇不僅僅只是大腦經(jīng)過深思熟慮的最佳選擇。而且也體現(xiàn)在之后的篤定篤行或是不知所措上。
只有透過表面洞察真實(shí)做出切實(shí)選擇并勇往直前，成功往往會(huì)離得更進(jìn)，即使失敗，也是輕傷；盲目做出選擇，會(huì)敗的很慘，永遠(yuǎn)無法走向成功。
其實(shí)人生就是一個(gè)不斷選擇的過程。生活與機(jī)遇把我們一次次推向岔路口，誰能夠真正體會(huì)選擇之道，并加以?shī)^斗，成功就會(huì)走來。
文章中描述的在新生兒滿月之時(shí)，家人便會(huì)拿一張小桌，放上各種各樣的物品，讓嬰兒挑選，這便是許多人在人生中的第一次選擇。之后在小到雞毛蒜皮，大到人生志向上，每個(gè)人都有刻骨銘心的選擇與放棄。
每個(gè)人都不想感受“顛簸”，但最后恰恰只是因自己的一時(shí)選擇而定是否如愿。
感謝一段土路給我的思考。
以選擇為話題的初中題目篇十七
生活中充滿了各種選擇，如果你能拋開所有的障礙，那么，任何境遇其實(shí)只是一種選擇的結(jié)果。本文是本站小編為大家整理的初中生以選擇為話題的。
作文。
500字，歡迎閱讀。
人的一生有太多的時(shí)候需要我們做去自己的選擇，在人生的十字路口，或在一些意外事件發(fā)生之時(shí)，為了使自己能正確處理，我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)做出自己的正確選擇，詩(shī)人裴多分在生命;愛情和自由三者中毅然選擇了自由。因?yàn)樗靼讻]有自由，生命和愛情也就失去了意義和價(jià)值;孟子在魚與熊掌不能兼得時(shí)選擇了熊掌，因?yàn)樾苷聘鼮橄『?。孟子又說‘生，我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取義者也’?？梢姡蠓沧龀鲞x擇，一定要選擇更有價(jià)值，更有意義的東西首先，在學(xué)會(huì)選擇之前。我們必須清楚何為更有意思，更為有價(jià)值的東西。一般來說，這是相對(duì)的，就拿生命;愛情和自由來說，生命中沒有愛情點(diǎn)綴，必定不完整，所以愛情相對(duì)生命價(jià)更高，而自由比禁錮的生命和僵化的愛情，所以與自由相比，愛情就顯的膚淺了。這就是選擇是的‘相對(duì)論’。有了明確的判斷后，我們可以做出自己正確的選擇。
其次，在建立相對(duì)的概念之后，我們要做吃自己正確的選擇，不要猶豫，不要優(yōu)柔寡斷。裴多分用‘拋’來表明自己選擇的態(tài)度，而孟子更以‘舍......取.......’表明了自己鮮明的立場(chǎng)，可見作出堅(jiān)定，千萬別走中間線，這樣既耽誤了時(shí)機(jī)，又迷惑了自己。二戰(zhàn)時(shí)期，美國(guó)國(guó)會(huì)就是是否支援中國(guó)抗日而終難以決定，結(jié)果助長(zhǎng)了日本法西斯的囂張氣焰，最終自己吞下了苦果---珍珠港事件。許多這樣的事例無不告訴我們，作出選擇必須學(xué)會(huì)積累人生經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)機(jī)應(yīng)斷的選擇，更需要一定的經(jīng)歷做保障，因?yàn)橐粋€(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往也是淺薄的，不是只知其一就是目光短淺，這往往會(huì)帶來一系列潛藏的問題。反之，則會(huì)比較全面，結(jié)果較完美，較愚人的選擇高明。
總而言之，人生的道路就是一個(gè)個(gè)十字的路口交錯(cuò)而成的，只有在每一個(gè)路口都作去自己正確的選擇，才能在自己絢麗的人生大道上走出一串串堅(jiān)定的腳印，才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值!
生活中充滿了各種選擇，如果你能拋開所有的障礙，那么，任何境遇其實(shí)只是一種選擇的結(jié)果。你可以選擇如何應(yīng)對(duì)這種境遇，選擇他人如何影響你的情緒，也不必為取悅或迎合別人而去選擇。
人的一生時(shí)刻都需要我們做出自己的選擇。尤其遇到突發(fā)事件時(shí)，迫使我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)做出自己的正確之選。
每個(gè)人做出的選擇都摻雜著其它的因素，但我們不應(yīng)該把太多的這種因素夾雜在自己做出的選擇之中，因?yàn)槟菢訒?huì)使你做出許多錯(cuò)誤的選擇。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們看到許多人做出的選擇，有些人追求的成功目標(biāo)是充滿著物欲的。他們得到了，卻在得到的同時(shí)，失去了原本的善良和純潔。所以，我們?cè)谧龀鲞x擇前，必須要清楚我們做出選擇的意義，才不會(huì)因錯(cuò)誤的選擇而后悔。
就拿生命，愛情和自由來說吧。生命中沒有愛情的點(diǎn)綴，生命就是不完整的。但愛情與自由相比，愛情便有些膚淺了。因?yàn)闆]有自由，生命和愛情就失去了意義和價(jià)值。詩(shī)人裴多菲在生命，愛情和自由三者之中選擇自由，是因?yàn)樗J(rèn)為沒有自由，生命和愛情就會(huì)無所依附。
選擇具有相對(duì)性，有了明確的判斷后，我們就可以做出正確的選擇。并且，勿要猶豫不決。
我們都知道二戰(zhàn)時(shí)期，美國(guó)國(guó)會(huì)就是否友援中國(guó)抗日而始終難以決定，結(jié)果助長(zhǎng)了日本法西斯的囂張氣焰，最終有了珍珠港事件。還有，我們考試所做的選擇題，無論是什么類型，只要堅(jiān)信按照步驟一步一步地做，一定錯(cuò)不了。算出了答案，不敢選，猶豫不決，便會(huì)使你浪費(fèi)許多的時(shí)間。這兩個(gè)事例告訴我們，做出選擇必須要當(dāng)機(jī)立斷，切勿拖泥帶水。
做出正確的選擇，必須有一定的經(jīng)歷做保障，學(xué)會(huì)選擇的同時(shí)必須學(xué)會(huì)去積累經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橐粋€(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往是淺薄的，不是只知其一就是目光短淺，這便會(huì)帶來一系列潛藏的問題。反之，則會(huì)比較全面。有更多閱歷的人做出的選擇自然高明。
總而言之，人生的道路就是由許多個(gè)十字路口交錯(cuò)而成的，向左走還是向右走都由自己定。只要在每一個(gè)路口慎重地做出正確的選擇，才能在自己多彩的人生之路上走出一串串堅(jiān)定的腳印，才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值。
天陰沉沉的，似乎有點(diǎn)哀愁，有點(diǎn)猶豫……。
我的心就像這天一樣，緊張、不安起來，有絲膽怯。
我斟酌著，猶豫著，我的手一次又一次地搭在門把上，也一次又一次地縮了回去。
我輕輕嘆了口氣，打開了家門，我輕輕走了進(jìn)去，第一眼望見的是父親那一雙炯炯有神的眼睛，我沒有吭聲，只是朝房間徑直走去，父親也沒有說話，只是默默地坐在那兒，望著我。
我走進(jìn)屋，關(guān)上門。總算逃過一劫，但能瞞父親多久，我也不知道，只是能瞞多久，就瞞多久吧。我這樣想。
不久，父親就喊我吃飯。我抱著緊張不安的心理走出房間，來到桌旁，坐了下來。父親就坐在對(duì)面，感到第一次與父親坐得這么近過。
我望著父親，看到他那顯得有些蒼老卻十分剛毅的面容，看著他那露著一道道青筋的手，我的心無法平靜下來。
于是，我咬咬牙，從齒縫間蹦出幾個(gè)字來：“爸，這次考試我沒考好，對(duì)不起?！闭f完，我便做好被打被罵的準(zhǔn)備。
然而，父親撫了撫我的頭，說：“沒關(guān)系，兒子，下次考考好不就行了，你永遠(yuǎn)都是爸的希望?！?BR> 頓時(shí)，我的眼睛模糊了，但父親那高大的身軀卻格外清晰……。
看來，我最終的選擇是對(duì)的——誠(chéng)信，是人生的希望。
當(dāng)我仰望燦爛的星空，用冷靜思索喧囂的人生，用激動(dòng)開啟思想的大門，我不禁這樣想：有時(shí)候，應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄，因?yàn)椋艞壱彩且环N美麗。
抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋，而果斷放棄是學(xué)者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄。
有這樣一件事，一位老人在火車行駛的途中，不小心把鞋弄掉了一只，人們正在為他惋惜，而老人卻果斷地把第二只鞋從窗口扔了出去。人們?cè)隗@詫的同時(shí)更加贊賞老人選擇的果斷放棄。
山之所以成為山,是因?yàn)檫x擇放棄了平坦，水之所以成為水，是因?yàn)樗x擇了放棄停駐。只有懂得學(xué)會(huì)選擇放棄的人才明白，山，如何站成一種尊嚴(yán)，水，如何淌成一脈智慧。
選擇放棄吧，俄國(guó)詩(shī)人普希金曾經(jīng)說過：“我們渴望成功，但在成功的同時(shí)，必須有所放棄，讓失去變?yōu)榭蓯邸！?BR> 有時(shí)失去并不是一種悲傷，而有可能就是幸運(yùn);有時(shí)失去，并不是一種憂愁，而恰恰就是一種歡樂。我們并不排斥執(zhí)著，但同時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄，讓我們學(xué)會(huì)選擇放棄吧，因?yàn)?，放棄也是一種美麗。
只有學(xué)會(huì)選擇放棄，你的前途才會(huì)更加光明!
以選擇為話題的初中題目篇十八
既然選擇了牢籠，就從未奢求展翅高飛，只在靜謐的一隅默默為之奉獻(xiàn)；既然選擇了戎裝，就從未想脫下戰(zhàn)袍，只在動(dòng)蕩的年代默默為之奮斗；既然選擇了遠(yuǎn)方，就從不曾停滯腳步，只在喧囂的背后靜靜為之努力。
選擇牢籠，用青春譜寫。
桂月琉華或是淡月朦朧，疏雨梧桐或是驟雨聽荷，飾以柔美，飾以溫婉。我輕搖羽扇，抬頭仰望星空，當(dāng)年的一幕一幕不禁浮現(xiàn)在我的眼前：深深的庭院，慵懶的粉蝶，昏黃的燈火，猶如車輪在我的心頭碾過。想到戍邊將士的浴血奮戰(zhàn)，無辜的父兄沙場(chǎng)喋血。終于我決定了，決定去和親，一路上浩浩蕩蕩的車馬，我卻心潮起伏，久久不能平靜。在異域的日子里，單于對(duì)我很好，可是我仍舊思念那個(gè)曾今養(yǎng)育我的國(guó)度，在這個(gè)深宮大院里，就像一只折翅的鳥兒，使我無比的憂愁。可一想到當(dāng)年來的時(shí)候的雄心壯志，我便振奮了精神，我想我要為兩國(guó)的一世交好作出努力，讓子民們不在飽受戰(zhàn)亂之苦，于是我將唐朝的先進(jìn)的技術(shù)傳授給當(dāng)?shù)鼐用?，看到他們幸福地生活，我欣慰的笑了。我要用我的青春帶給人民福旨。因?yàn)槲抑溃何疫x擇，我負(fù)責(zé)。
選擇戎裝，用生命捍衛(wèi)。
在這戰(zhàn)火紛飛的年代，我來了，迎接我的卻是殘缺的，被戎夷踐踏的江山。
從小就崇敬被謚以“文忠”的歐陽(yáng)修。盡管我的祖國(guó)殘缺不全，我卻依然愛著她，希望把我的一切獻(xiàn)給她。
我還十分敬佩李廣將軍，我渴望向他一樣馳騁沙場(chǎng)，令敵人聞風(fēng)喪膽。
終于，在我二十歲的那年，懷揣著報(bào)國(guó)的夢(mèng)想創(chuàng)建了岳家軍。我?guī)ьI(lǐng)將士們英勇殺敵，馳騁沙場(chǎng)，所向披靡。聽到敵人慨嘆“撼山易，撼岳家軍難”時(shí)，我欣慰的笑了。因?yàn)槲抑溃何业倪x擇是對(duì)的。
選擇遠(yuǎn)方，用汗水澆灌。
我生在中華大地上，十七年的歲月承載了太多的憧憬與希冀。
也許有一天我會(huì)身處異地，背井離鄉(xiāng)，我也會(huì)自始至終愛著我的祖國(guó)。正如臺(tái)灣作家張曉風(fēng)所說：“有一個(gè)名字絕不容他人褻瀆，有一個(gè)話題絕不容他人占上風(fēng)，有一份舊愛絕不容他人置喙，總之，只要聽到話鋒似乎要觸及我的祖國(guó)的，我會(huì)一面謙卑的笑，一面按劍以待以便揮劍求勝，即使為劍刃所傷也在所不惜。
當(dāng)?shù)卣鹚毫汛蟮?，我們團(tuán)結(jié)互助；當(dāng)主權(quán)遭到破壞，我們用生命捍衛(wèi)；當(dāng)閱兵式上你綻放華彩，我們歡呼雀躍。“我愛你祖國(guó)！”我愿為你付出我的所有?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”是我內(nèi)心涌起的恒動(dòng)的碧波，我知道“為她描摹，為她添彩”將會(huì)是我幼小心靈里永恒的思緒。
我選擇，我負(fù)責(zé)，我負(fù)責(zé)，我無悔！
以選擇為話題的初中題目篇十九
拒絕，就是對(duì)別人說“no”，這種方式人們已經(jīng)幾乎不再用了，大家因?yàn)榉N。種原因不選擇拒絕：害怕傷別人的心，是對(duì)別人好意的不領(lǐng)情……這些原因，阻止了我們說：“不?！?BR> 我們每一次在應(yīng)該拒絕的場(chǎng)合，都猶豫不前，拒絕？贊同？我們?cè)谶@兩個(gè)答案間徘徊，躊躇，實(shí)際上，這就是對(duì)我們的一次次考驗(yàn)，少數(shù)時(shí)候，我們選擇拒絕，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為拒絕并不讓人好受，讓人的心里沉寂寂的，似乎插上的一把刀子，又似乎在被烈火炙烤，被烈焰吞噬，因?yàn)檫@種。種感覺——經(jīng)過前思后想，我們，大多數(shù)時(shí)候，選擇贊同，贊同似一朵朵花兒盛開在我們心中，似燦爛的陽(yáng)光鋪天蓋地，似金黃的稻草撒滿心田。但是，我們享受在這美妙的感覺中，漸漸的發(fā)現(xiàn)，我們的時(shí)間，沒有了。
我要說，有時(shí)，我們必須選擇拒絕，比如——
一位好朋友邀請(qǐng)你去歌舞廳，你，去嗎？
很難抉擇。一邊是朋友、歌舞廳，一邊是學(xué)習(xí)、生活，你會(huì)選擇哪個(gè)？這種情況下，我們，不得不選擇拒絕，因?yàn)椋瑪[在我們面前的，一邊是布滿荊棘，烏煙瘴氣的路，一邊是充滿陽(yáng)光，充滿花香的路，我們當(dāng)然要選擇陽(yáng)光大道了，烏煙瘴氣的道路會(huì)將我們的生活污染成黑暗，讓我們被它所蒙蔽，留下終生的遺憾。
當(dāng)我們的生活，被雜亂無章的東西所掩埋，只留下自己在黑暗中徘徊，眼睛已經(jīng)被諸多的東西，利益，黑暗所蒙蔽的時(shí)候，選擇拒絕吧。
它會(huì)讓你的生活撒進(jìn)一縷縷陽(yáng)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界也充滿了鳥語(yǔ)花香，天空仿佛純凈無暇。生活也會(huì)如此的多姿多彩。
當(dāng)我們正行走在人生大道上的時(shí)候，許許多多的事物正想將我們引領(lǐng)上不正確的道路，將我們的生活搞的一團(tuán)糟，找不到正確的出路時(shí)，選擇拒絕吧。
把不正確，對(duì)我們的生活有害的物質(zhì)和事情拒絕掉，眼前的事情就不那么糟，晴空萬里，明朗如月。
當(dāng)我們?cè)诒г箤W(xué)習(xí)的時(shí)間越來越少，那些無用的事情占據(jù)了我們的頭腦，拿走了我們的時(shí)間，讓我們的學(xué)習(xí)沒有進(jìn)展，時(shí)間被逼得越來越少的時(shí)候，選擇拒絕吧。
就如魯迅先生所說，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間如海綿里的水，被我們擰了出來，將它填充在有用的事情上。
說了這么多，你也許會(huì)反駁我，難道什么事情都要拒絕嗎？當(dāng)然不是，我們?cè)诰芙^的時(shí)候要用大腦認(rèn)真的思考，如果有需要贊同的事情，依然要毫不猶豫的贊同。拒絕和贊同使我們生活中的左手和右手，我們要正確的使用，才能讓自己的生活井井有條！
以選擇為話題的初中題目篇二十
作文一：小議“比”
其實(shí)，比的本意并不壞，只是由于一些人錯(cuò)誤的判斷，才導(dǎo)致了他們錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
在一些學(xué)生中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況——a爸爸給他買了一支鋼筆，于是a就將這支新的鋼筆拿到班級(jí)中炫耀，b就看得不順眼了：“這算什么，才幾十塊，我有一支派克鋼筆，一百多呢!”a十分羨慕b，便要他爸爸也給他買一支，第二天又帶到學(xué)校炫耀，看得同學(xué)們眼睛紅一陣綠一陣的。后來，只要有什么新鮮的東西a都要纏著爸爸買，在拿到班上跟人家比，把心思全部花在了攀比上，使學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈……想這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，但都是虛榮心在作怪。每個(gè)人都不想服輸，就是因?yàn)檫@種心理，才導(dǎo)致了最后的結(jié)果。
還有一種比，就是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，我也有過這樣的經(jīng)歷，對(duì)它的好處我是最清楚不過了。
那時(shí)我剛上五年級(jí)，一個(gè)叫晨雨的同學(xué)一直是我的學(xué)習(xí)對(duì)手，每次考試結(jié)束后我們都會(huì)筆試一番，勝者從中找到成功的經(jīng)驗(yàn)，在下次大顯身手。敗者則從勝者身上汲取他們的優(yōu)點(diǎn)，并將優(yōu)點(diǎn)吸收到自己身上來，代替自己的不足，在失敗中吸取教訓(xùn)，在下次考試中漸漸進(jìn)步。就這樣，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)都一升再升，不分上下。
同樣是比，為什么會(huì)這么大的區(qū)別呢?是他們用錯(cuò)了地方。他們比的是錢物，而我們比的是學(xué)習(xí)。
其實(shí)，每件事都有它的好處，重要的是在于你怎么正確得看待她。
作文二：比是什么?
比是驚雷，它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔，卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。
比是旋風(fēng)，它既可以吹開你的襟懷讓你擁抱整個(gè)世界，卻也可以使你關(guān)閉心門令你心胸狹隘芥蒂難容。
比是暴雨，它既可以滌蕩你的靈魂使之清亮澄澈散發(fā)出縷縷清香，卻也可以往你的心靈里猛灌渾濁與邪惡，無情與幽暗。
在生活中，比像一朵朵小花，也像路邊不起眼的小草，隨處可見。比既是雙刃劍，一不留神，就會(huì)刺傷自己，也會(huì)刺傷別人，所以就要看和誰比，怎樣比。
是啊，雖人無完人，金無足赤，但我們可以把我們的優(yōu)點(diǎn)去和比自己在這一方面稍微薄弱些的人，打個(gè)比方：你雖然家境貧窮，但和那些吃不起飯的人相比，你已經(jīng)很幸福了;你雖然家里被小偷洗劫一空，但至少?zèng)]有奪去你的生命;你雖然外貌不如其他人，但你的心靈比其他人要美。。。。。。
江湖人生，“血雨腥風(fēng)”，只有拿起“比”這把利刃，運(yùn)用真才實(shí)學(xué)的內(nèi)力，臨危不亂，加上綿里藏針的睿智，再加上在生活中的實(shí)際運(yùn)用，你就是最后的贏家!
作文三：比本領(lǐng)
一天，鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器在爭(zhēng)論一個(gè)問題：到底誰的本領(lǐng)大。
顯示器先發(fā)言：“哼!你們兩個(gè)小不點(diǎn)，竟然敢和我比本領(lǐng)，要是沒了我，小主人怎么能在網(wǎng)上看到那么多新鮮的事物啊!我的本領(lǐng)是最大的!”鍵盤不服氣了，氣鼓鼓地說：“哼!我承認(rèn)，你的本領(lǐng)是比我大那么一丁點(diǎn)兒，但是，小主人玩賽車游戲的時(shí)候就用上我了，而你，沒有一丁點(diǎn)兒用處!”“嗯?小主人玩游戲的時(shí)候不是應(yīng)該看著屏幕嗎?”“那我的用處也比你大。”“我的用處才最廣?！薄笆俏业?”“我的!”“才不是你的!”“是我的!……”兩人爭(zhēng)得不可開交。
鼠標(biāo)在一旁大聲吼道：“我的本領(lǐng)都比你們大!”這一吼，把顯示器和鍵盤的膽都要嚇破了，它們靜靜地聽著鼠標(biāo)接下來的講話。“所以，你們都得叫我“彪哥”?！甭牭竭@里，顯示器不高興了，不耐煩地說：“行了，行了，叫鼠小弟還差不多?！薄昂?要不是我，你這個(gè)“大方塊”怎么給小主人要的新鮮事物啊?對(duì)了，還有你這個(gè)“小方塊”沒有了我，怎么進(jìn)入游戲，給小主人玩呀?”只有主機(jī)在一旁沒有說話。
這時(shí)，小主人對(duì)他們說：“你們都別吵了，其實(shí)主機(jī)才是本領(lǐng)最大的，沒有了他開機(jī)，你們就無法正常操作，我也就不能玩游戲，瀏覽網(wǎng)頁(yè)了?！?BR> 說到這兒，他們?nèi)齻€(gè)向主機(jī)鞠了一個(gè)躬，因?yàn)樗麄円庾R(shí)到他們四個(gè)生來就是為人類服務(wù)的，不能相互分歧，只有團(tuán)結(jié)，才能為小主人做更多的服務(wù)。
作文四：笑比哭好
有一種表情它常常表露在人的臉上，那就是笑。而有一種表情卻很少出現(xiàn)在人的臉上，那就是哭。人們不會(huì)把哭這個(gè)表情時(shí)時(shí)表露在臉上是因?yàn)槿藗兌颊J(rèn)為笑比哭好。
笑比哭好!笑是一種身心的發(fā)泄，是擺脫煩惱的好辦法。如果你不開心，總是被那些瑣碎的事情煩著，你不要哭泣，把一切的煩惱拋于腦后，盡情地和朋友一起玩耍，沖著朋友露出會(huì)心的笑容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱離你遠(yuǎn)去，你的生活永遠(yuǎn)充滿著陽(yáng)光。
笑比哭好!我的朋友有很多，因?yàn)槲覑坌?，我的朋友也愛笑。笑是溝通我們友誼的橋梁。朋友要搬家了，大家抓緊時(shí)間聚在一起笑笑，你握著我的手，我握著你的手，彼此說著貼心的話，友誼就這樣刻在了兩個(gè)人的心上。
笑比哭好!當(dāng)你遇到不順心的事，千萬不要自暴自棄，笑著面對(duì)人生中的挫折，你就會(huì)成為強(qiáng)者。你本是一位成績(jī)優(yōu)秀的高材生，就因?yàn)檫^馬路時(shí)一輛急速駛過的汽車把你撞倒。當(dāng)你得知自己即將癱瘓終身時(shí)，你沒有哭泣，而是笑著勇敢地拼搏，最終，你成為了人們心目中的英雄。是呀!一個(gè)人只有擁有了這種樂觀向上的精神，才能夠永遠(yuǎn)擁有笑容。永遠(yuǎn)擁有快樂。
笑比哭好!讓我們一同笑對(duì)人生吧!
作文五：苦比甜好
如果上帝給你兩個(gè)選擇1是生活苦，2是生活甜。我想絕大多數(shù)的人都會(huì)選擇2生活甜…
問世人誰不想生活過的甜甜美美，事業(yè)順順利利。沒天酒足飯飽?？墒俏覄t覺得苦比甜好。就拿我們的學(xué)習(xí)來說把!那一次的好成績(jī)不曾是靠我們自己的努力去爭(zhēng)取的呢?又有那一個(gè)是整天吃喝玩樂考上重點(diǎn)學(xué)校的呢?說以只有付出了努力與汗水之后，才能有所收獲。經(jīng)過這10天的小升初學(xué)習(xí)生活讓我真真正正地懂得了這個(gè)道理。
開學(xué)第一天，天上的烏云伴著我滿心的不滿和父母的催促來到補(bǔ)習(xí)班。班上同學(xué)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)和議論可謂是眾說紛紜。有人歡喜，有人悠!我無賴的搖了搖頭，憤怒的拿出了包中充饑用的巧克力餅干，發(fā)泄起來(至于怎么發(fā)泄的自己盡情去猜)。悵惘灰天，心中泛起陣陣漣漪，不禁感嘆到;“我的暑假”。放下書包，哭喪著臉的我，看了看那寫滿科目的課表，密密麻麻!!數(shù)不勝數(shù)……我頓時(shí)感覺有無數(shù)的烏鴉在頭頂盤旋…黑壓壓的一片!不由為以后的日子擔(dān)心。我在心里痛哭，嘴里臭罵。就這樣開學(xué)的第一天就在這般壓抑的氣氛中緊張度過。
隨后的10天中，規(guī)律的生活習(xí)慣在漸漸養(yǎng)成，每天都背著重重的書包，做著總也做不玩的作業(yè)，課桌則成了我每天奮斗的陣地。班上處處都是優(yōu)生，壓力無處不在。但對(duì)我確實(shí)甚有幫助，一直很差的英語(yǔ)也提升了不少，各科的掌握程度都有所提高。讓我在苦后體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。
俗話說的好，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在剩下的10天學(xué)習(xí)生活中我一定會(huì)更加努力，堅(jiān)信汗水之后終能收獲果實(shí)。
以選擇為話題的初中題目篇一
世界上本是沒有快樂與憂愁之分的，喜和憂是相對(duì)而言的。有了快樂，你才會(huì)知道憂愁;有了憂愁，你才會(huì)知道快樂?？鞓泛蛻n愁常常是交互產(chǎn)生的，因?yàn)槲覀兛傆邢乱徊矫媾R的困難，所以也就不會(huì)有永駐心中的快樂。但正是因?yàn)槟切﹩栴}，你才會(huì)有破解出來的快感。
這就好象沒有黑夜的等待，就沒有黎明的欣喜;沒有饑餓的經(jīng)歷，就不知口腹?jié)M足之后舒暢的感覺;沒有辛勤的勞作，也就沒有累累的果實(shí)?？鞓泛蛻n愁也是一樣，沒有明顯的界限。
快樂和憂愁原本是一對(duì)兄弟，不同的只是在于你的選擇，就仿佛夏天和冬天一樣。如果你選擇了夏天，認(rèn)為夏天會(huì)給你帶來快樂，那么你便一直會(huì)期盼著夏天的到來。然而冬天必定會(huì)來臨，它并不給你帶來不幸，但你在心理上已經(jīng)對(duì)冬天撲上了一層陰里，只是僅僅因?yàn)槟氵x擇了夏天而放棄了冬天，所以才會(huì)有不幸的產(chǎn)生。
快樂是一種心理的感覺。要快樂，還是要憂愁，都由自己決定。選擇快樂是通往未來幸福的金鑰匙。
人在這世上，不是為了憂愁而活，而是為了快樂而生，所以我們應(yīng)該追求快樂。懂得快樂，是一種智能，一種境界。人人都該學(xué)會(huì)怎樣去尋找藏在身邊的哪怕細(xì)微的快樂，這樣快樂就會(huì)時(shí)常陪伴在我們周圍。
以選擇為話題的初中題目篇二
那一年，爸爸媽媽帶我去旅游。
我們?nèi)チ撕芏嗑包c(diǎn)，看了許多東西，在回來的途中，我們看見有一處地方有塊牌子，上面寫著“高空蹦極勇敢者的游戲”。爸爸看見了，帶我和媽媽走了過去。爸爸問了問價(jià)格，20元一次蹦極，也不是多貴。于是，爸爸便問我：“小優(yōu)，你敢玩兒?jiǎn)?勇敢者的游戲哦!”“我我當(dāng)然敢啦!我可是男子漢!”為了不讓爸爸笑話，我便逞能說“敢”。
其實(shí)，當(dāng)時(shí)我并不完全懂得“蹦極”是什么，只知道是從高處往下跳，所以感到特別興奮、刺激和害怕。爸爸給一個(gè)阿姨錢后，阿姨便開始給我系安全繩。“小朋友，第一次蹦極怕不怕啊?”阿姨笑著對(duì)我說。這時(shí)，安全繩系好了，我就說：“我不怕!我要嘗試一下蹦極的感覺，再說了，還有安全繩呢!”因?yàn)橛辛税踩K，此時(shí)我也并不是像剛才那么害怕了，反而更勇敢了許多?！皽?zhǔn)備好了嗎?”阿姨問我。“好了!”“那倒數(shù)五個(gè)數(shù)，咱們就可以飛嘍!”“好!”“五、四、三、二”
“哇啊啊啊”不知道是我主動(dòng)跳了下去，還是被人推了一把我飛到了空中!此時(shí)，我的身體極速下墜，耳邊掠過呼嘯的風(fēng)聲，我就像一顆流星一樣飛下去。慢慢地，我睜開雙眼，感覺自己仿佛是一只小鳥，在天空中自由的飛翔。過了一會(huì)兒，眼看我就要墜向地面了，在這千鈞一發(fā)之際，我的安全繩突然向上反彈，我整個(gè)人也被彈了上去。就這樣彈了好幾次，繩子漸漸停了下來。我的心砰砰直跳。
我下來的時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)在等我了，我感覺真是又驚險(xiǎn)又刺激。爸爸說，我喜歡的話下回他還帶我來玩兒。
這件事已經(jīng)過去很久了，但回想起來，覺得那真是一次勇敢的嘗試啊!
以選擇為話題的初中題目篇三
徘徊在生與死間，躊躇在明與暗間，有人選擇生，有人選擇死;有人選擇明，有人選擇暗。選擇需要一雙慧眼，更需要一股勇氣。
小學(xué)的時(shí)候，我有一次去參加數(shù)學(xué)考試。題目不難，卻也不簡(jiǎn)單。我被人稱之為“數(shù)學(xué)王子”，就是因?yàn)槲业拇痤}技術(shù)高。可是，做到最后，我卻被最后這道題難住了。這道題有10分，如果我答錯(cuò)了，這次考試我就慘敗了。我想著這道題的解法，周圍一片寂靜，其他人似乎也在考慮這道題。
突然，一個(gè)紙團(tuán)落到了我的腳下，我下意識(shí)地用腳踩住，又瞄了瞄監(jiān)考老師。監(jiān)考老師微閉著雙眼，似乎正在熟睡。
我連忙撿起紙團(tuán)，打開一看，上面赫然寫著最后一題的題號(hào)，下面就是解法。我提起筆剛想抄，卻感到有千百只眼睛盯著我，我打了個(gè)寒戰(zhàn)。我不想抄，它卻在我眼前飛舞;我想抄，它卻像一根針，直扎我的眼睛。抄了，可能被發(fā)現(xiàn);不抄，可能就丟掉了10分。它讓我進(jìn)退兩難，讓我左也不是右也不是。
在人生的道路上，我們會(huì)面對(duì)許許多多的選擇。在選擇面前，如果你選擇了錯(cuò)誤的選擇，就有可能釀成大錯(cuò)，讓你后悔莫及。所以，選擇，需要敏銳的眼力和勇于負(fù)責(zé)的勇氣。
親愛的朋友們，你們有過刻骨銘心的選擇嗎?如果有，那就不妨寫出來，讓我們一起分享選擇的智慧和勇氣。
2.關(guān)于選擇的話題作文600字
6.以愛為話題的作文600字大全
7.以關(guān)注為話題作文600字
9.關(guān)于以選擇為話題的作文
10.初中以提醒為話題的作文600字
以選擇為話題的初中題目篇四
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，兩只小鳥在媽媽辛苦的孕育下破殼而出。他們睜開惺忪的雙眼，驚奇地看者這個(gè)陌生的、美麗的世界。一天天過去了，這兩只小鳥在媽媽的哺育下漸漸的長(zhǎng)大了，羽毛也豐滿了。一天，鳥媽媽對(duì)他們說：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠離開媽媽獨(dú)立生活了?！兵B兒們聽了媽媽說的話以后，心想：對(duì)呀，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，要去外面的世界闖闖了，不應(yīng)該依賴媽媽。所以，鳥兒們戀戀不舍地與媽媽分開了。他們約好在明年的今天來看媽媽。說著，一只小鳥飛向東邊，而另一只小鳥飛向了西邊。
飛向東邊的小鳥進(jìn)了一個(gè)大森林，在一個(gè)樹洞中安了巢這個(gè)巢幫助它避開了天敵，也幫助它躲避了狂風(fēng)暴雨的襲擊。它在這兒，自己照顧自己，很快適應(yīng)了這兒的環(huán)境。不久，它的身體一天比一天強(qiáng)壯，翅膀也一天比一天堅(jiān)硬。它在蔚藍(lán)的天空下翱翔，生活得非常自由。
而飛到西面的那只小鳥看見大戶人家的窗戶下有一只鳥籠。它很想住在里面，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)鳥籠門并沒有關(guān)，于是，它便毫不客氣的飛了進(jìn)去?？匆娭魅艘褳樗才藕昧说臏嘏拇?，為它準(zhǔn)備了可口的豐盛的食物。它非常高興。接著，它想起自己將在這個(gè)家里生活一年，不禁又高興起來：它吃了些食物后，躺在溫暖的小床上想像自己以后的生活是多么舒服，不需要?jiǎng)趧?dòng)就能吃到食物，想到這兒，“嘿嘿”地笑了起來，不知不覺地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。(詩(shī)華圃紅酒-詩(shī)華文學(xué))
時(shí)間過得飛快。他們看望媽媽的日子已經(jīng)來臨?；\子里的小鳥在主人忘了關(guān)門時(shí)偷偷地飛了出來，去看望媽媽。當(dāng)它到達(dá)媽媽的窩前已經(jīng)累的精疲力盡了，因?yàn)樗邙B籠中從沒有飛出來過。這時(shí)它的兄弟也已到達(dá)。鳥媽媽看見兩個(gè)兒子平安回來，高興地?fù)鋼涑岚颉＿@時(shí)，鳥媽媽驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的兩個(gè)兒子一點(diǎn)也不一樣：一個(gè)強(qiáng)壯，一個(gè)嬌小。當(dāng)鳥媽媽聽完兩個(gè)兒子迥然不同的生活情況，深有感觸地說：“不同的選擇有著不同的命運(yùn)，應(yīng)該靠自己的雙手來制造財(cái)富，這樣才能使自己真正地長(zhǎng)大”。
以選擇為話題的初中題目篇五
人生的選擇只要有一條、人生的道路也是只能做出一條選擇，選擇了就有后悔可然。
許多事情也沒有什么選擇的佘地：“例如，愛情總是沒有你能說了算，有好多是你情不自愿的，但你也只能夠隨從你的父母或者你為你所愛的人著想?！钡拇_，生活中有許許多多事情都是你所不能決定的，好多的人都說：“算了吧!這只能是命運(yùn)拿人，還是隨其自然?！爆F(xiàn)實(shí)生活中，現(xiàn)在已經(jīng)不存在真愛這個(gè)東西了，就算存在也是稀少數(shù)的吧!
我并非是悲觀，只是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)人們追求一種享受、高貴、財(cái)富。這使我們不得不選擇放棄愛情，只能一個(gè)人逃避現(xiàn)實(shí)偷偷一個(gè)人在痛苦、悲傷、流淚。
大家都會(huì)問我們應(yīng)該如何選擇?這個(gè)問題并不是一個(gè)單純的問題，看起來很簡(jiǎn)單的問題越是復(fù)雜，不要小看每一件事情，要以正確的態(tài)度面對(duì)待它。每當(dāng)你做出一個(gè)選擇都必須經(jīng)過百般的思考才敢做出答復(fù)，每一個(gè)決定都是無法接受的事實(shí)。
貝多芬他雖然失明了，但是他還是選擇繼續(xù)走下去，在他的后半生他彈出光輝;牛頓他無法不選擇回家讓他的母親來教他學(xué)習(xí)，但他還不是成為著名的科學(xué)家嗎?這是一個(gè)個(gè)事實(shí)，許多著名、成功的人，都是有著令人驚異的經(jīng)過，你就怎么也無法想象。
以選擇為話題的初中題目篇六
在某年某月某日，在某學(xué)校的初一3班教室里正在上數(shù)學(xué)課，不知是因?yàn)槔蠋煹恼n太沒吸引力了，還是剛吃好飯不久，還未消化完畢，或者是天氣太悶熱了的原因，全班都懶洋洋的。數(shù)學(xué)老師見此狀，足足訓(xùn)了我們有十來分鐘，然后突然話題一轉(zhuǎn)，點(diǎn)起全班倒數(shù)第二的老兄來回答問題。老師問：“這道選擇題選擇那個(gè)字母?”鄭威回答說：“選a.“那聲音象蚊子叫.老師說：“大聲一點(diǎn).““選a.“這聲音象蚊子它爸叫，老師真要發(fā)瘋了.
在一陣批評(píng)鄭威的聲音后，老師問全班同學(xué)：“這道題選幾.“有選a的，有選b的，有選c的，還有選d的.班上炸開了鍋，你叫一句，我喊一句，互不相讓，最后老師想出了民主選舉的方法.數(shù)了數(shù)選a的有12票，選b的有31票，選c的有10票，而選d的卻只有5票，選a、c以及d的人看見有那么多的人選擇b，都紛紛做了逃兵，我也是其中的一員，我原來是選d的，因?yàn)槲壹捌渌说奶优?，現(xiàn)在選a的7票，b的42票，選c的有6票，選d的只剩下了3人。
我看見選b的同胞有這么多，心里的緊張情緒減小了不少。可在老師公布答案后，全班都吃了一驚，原來正確的答案是d，這個(gè)答案對(duì)我這些從d大軍逃出來的人來說，無疑是個(gè)壞得不能再壞的結(jié)果了。我嘴里不停念叨著，真不該做逃兵。沒想到，老師聽到了我們的抱怨聲，說了一句足以讓全班受益終生的話：“選擇了就不要放棄?！?BR> 這句話會(huì)使我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
以選擇為話題的初中題目篇七
在一個(gè)小小的村莊里，有一片美麗的湖，湖上橫跨著一座彎彎的石橋。
湖水被天幕染成了純藍(lán)，又被浮萍滲出了淡綠，它唱著詩(shī)一般的歌兒，這旋律不知不覺早已流進(jìn)了橋的心田，橋兒總是向流水微笑，它不懂得如何表達(dá)想和湖交朋友的愿望。
就在盛夏的一天――
“嗨……水兒，我……叫橋?！彼囂降?。流水根本不理它，繼續(xù)漫不經(jīng)心地走著，橋清清嗓子，聲音還是略帶沙啞，“我們能聊聊嗎?我……我想和你交……交朋友?！绷魉昂摺绷艘宦?，突然尖叫道：“哎呀!船小姐!上次……”它連忙涌去搭訕。
橋就這樣默默地注視著流水，它知道流水最討厭的是人們?cè)诎哆呄匆路?，弄臟了水的衣裳，每當(dāng)此時(shí)，水帶著憂郁緩慢的蹣跚前行，橋無數(shù)次對(duì)衣服們說：“請(qǐng)不要這樣做，好嗎?”它們則白著眼說：“誰讓它老欺負(fù)你，自命清高!”橋囁嚅道：“那一定是它心情不好?！毙〔莅敌λ挠?。
寒冷的日子來到了，使水結(jié)成了冰，它整日受著寒風(fēng)的折磨，又無法動(dòng)彈，它每一次痛苦的呻吟若鞭子般抽得橋感覺到撕心裂肺的疼痛，它并不感激上天為它復(fù)仇，而更埋怨上帝為何要讓自己眼睜睜地看著自己心愛的伙伴這樣……它閉上眼睛，真誠(chéng)地為湖水祈禱，上帝耐不住它的不懈祈求，來到它身邊。
“你真的想為它解凍?”上帝摸著這可憐的孩子。
“是的，您有什么辦法?”“有?！睒蝮@喜地笑了。
“但需要你……”
“我有什么可以做的呢?”
“付出生命的代價(jià)……”
“……”
冰面裂開了，漸漸化為水……
水花濺到了橋身上。
不知過了多久，湖停滯不前，仍未離去……
那是湖的懺悔嗎?
每到那后來被人們稱為“冬季”的歲月里，湖水冰封，始終守護(hù)著最愛自己的橋。
上帝對(duì)天使們說：“橋與湖，是愛與被愛。被愛者不珍惜周圍愛他的人，就已經(jīng)拋棄了最珍貴的幸福，失去時(shí)，再后悔，已為時(shí)已晚啊!”
以橋?yàn)樵掝}的作文題目3：贊美，我成長(zhǎng)中的一座橋
贊美，是我成長(zhǎng)中的一座橋，伴隨著我的成長(zhǎng)，它使我從弱不禁風(fēng)變得堅(jiān)不可摧，使我從稚嫩變得成熟，更使我從懶惰變得勤奮。
還記得初一的那次家長(zhǎng)會(huì)，老師讓我留下來幫忙，我就留下來幫老師做課件等一系列瑣碎小事，期待著第二天的家長(zhǎng)會(huì)，希望能給家長(zhǎng)們一份驚喜，“好像還少了點(diǎn)什么?”老師嘀咕道。“那還要做什么呢?都交給我吧!”我拍拍胸脯，信心滿滿地答道?！安挥昧耍易约簻?zhǔn)備吧!謝謝你!快回家吧!不早了!等會(huì)你媽媽該擔(dān)心了!”老師摸著我的頭，親切地說道?！班牛?，老師再見!”我搖搖手，走出了校門?；丶业穆飞希乙恢痹谙耄旱降走€缺什么呢?突然，一個(gè)姐姐擋在了我的面前：“小妹妹，看一下吧!”說著把一張傳單遞到了我的手里，我拿著傳單，忽然靈機(jī)一動(dòng)：老師難道想做一份對(duì)家長(zhǎng)的問答卷嗎?回到家，我把我的想法告訴了媽媽，媽媽便說要幫我一起做，明天給老師一個(gè)驚喜，我上網(wǎng)查資料，根據(jù)班上情況做了一份表格，媽媽幫我打印好10分，因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)只有10位家長(zhǎng)參加?？粗@份表格，我信心十足，第二天我把問答卷交給了老師，老師看了之后，笑著對(duì)我說：“你真細(xì)心啊!”得到了老師的贊美后，我開心極了，我的努力沒有白費(fèi)!老師的贊美讓我從稚嫩變得成熟，讓我從懶惰變得勤奮，更讓我從混水摸魚到認(rèn)真思索!
還記得今年我們換了座位，我和我的同桌可以說學(xué)習(xí)成績(jī)是旗鼓相當(dāng)，但我們數(shù)學(xué)都不好，記得有一次我開玩笑地說：“這老班是怎么安排的，把兩個(gè)數(shù)學(xué)白癡放在一起?！彼俸俚匦χ?，今年我們還換了一位數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任，教學(xué)方法別樹一裁，但在我看來，有些過于嚴(yán)厲，那一天上數(shù)學(xué)課，講到二次方根，我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，很快就懂了，但同桌卻是丈二和尚摸不著頭腦，最后還“獲”得了班主任的一頓斥罵，她向我請(qǐng)教，我不厭其煩地給她講了好多次，總算把各種題型給她講明白了，她發(fā)自內(nèi)心地說：“你真聰明!”同學(xué)的贊美讓我得到了極大的滿足感，也讓我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣又加了一分。
老師的贊美，讓我獲得了滿足;同學(xué)的贊美，讓我獲得了快樂;贊美，無處不在，是我成長(zhǎng)中的一座橋，貫穿了我的童年，給了我力量和支持!
以選擇為話題的初中題目篇八
初三，一個(gè)抉擇的代名詞，琢磨著萬千學(xué)子，實(shí)是苦惱，誠(chéng)然糾結(jié)。
準(zhǔn)中考的我自初便與保送失之交臂。因?yàn)樘厥?，所以從容?BR> 一模飛逝而去，因?yàn)榭茖W(xué)的失誤，結(jié)果總是那么不理想。正所謂：成也科學(xué)，敗也科學(xué)。
夢(mèng)想總是像遐想一般捉弄著我們，讓我們摸不著頭腦。而我們卻一味貫守著特有的優(yōu)點(diǎn)“膽大”無所畏懼。
杭城太大，對(duì)手成千上萬，無不虎視眈眈，無不打算著那誘人的一席之位。但對(duì)于我來說，卻可望不可即。
曾經(jīng)的我們幻想著重高，但今天我們開始懷疑自己的不自量力。人家民辦的孩子同是檐下之人，你可知道他們付出了多少，而我們又抽出了多少額外的時(shí)間學(xué)習(xí)。回想過去，都覺得少得可憐。
過去一次又一次地選擇，從普高―重高，而今又從重高―優(yōu)高。我們不只一次地選擇，卻自始至終都被淘汰，差的看不上，好的又不配，或許這便是我們的選擇。
人家劍蘭報(bào)送能推到一百五十名開外，不保前三誓不罷休。報(bào)送杭二的牛娃同樣放棄報(bào)送，為的便是杭城中考狀元，他們正可謂神一樣的存在。
再回頭看看我們自己，后面的人拼命往前擠，有些甚至厚顏無恥地申請(qǐng)報(bào)送，哪怕是綠城都愿意去，但他們從未想過，去了又如何？難道就不怕被退回來嗎？或是去給人家那墊底。
我們沒有資格去選擇高校，只能讓它們來篩選我們，誰讓我們付出的太少，誰讓我們資本不夠。
而今，我的選擇便是那漫漫大海中的'漏網(wǎng)之魚，倒計(jì)時(shí)五十三天，哪怕拼個(gè)魚死網(wǎng)破，也無怨無悔，選擇總是一味的殘酷，就像寒風(fēng)總是無情的凜冽。
因?yàn)樘厥?，所以從容。我們只能盡可能地讓自己有更多選擇的權(quán)力。正如這世間的萬物一般，遵守著優(yōu)勝劣汰，而我們也不例外。生命的意義不在于你是否成功，而在于你是否來過，你是否恨過，你是否拼搏過。
踏上中考之擂臺(tái)，讓赤膊開出一條荊棘之路。
而今祈盼的，便只能讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
這，便是我的選擇，一根即將枯死的稻草的選擇。
以選擇為話題的初中題目篇九
“海歐”選擇了暴風(fēng)雨，“老人”選擇了與大海博斗;“簡(jiǎn).愛”愛選擇了愛;“赤兔馬”選擇了誠(chéng)信。我問我，你選擇了什么?我有些迷茫，于是我開始在生活中尋找答案。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一天老師問：“是誰打破了玻璃?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都低著小腦袋默不作聲，我卻站起來大聲的說：“老師是班長(zhǎng)?！逼婀至?，從那以后，小伙伴們都不和我玩了?；丶液笪腋嬖V媽媽，媽媽卻說我是死心眼。我不明白，他們都不要誠(chéng)實(shí)，可我要。我依然堅(jiān)持我的，誠(chéng)實(shí)。
上五年級(jí)了，班里每個(gè)月都舉行月考。一天，同桌小寧對(duì)我說：“我給你報(bào)酬，月考時(shí)你給我抄，行嗎?”我堅(jiān)定的搖搖頭。之后，同學(xué)們都說我一根筋。但我依然堅(jiān)持我的，正直。
六年級(jí)了，我積極的參加各種活動(dòng)。然而，第一名卻總不是我。朋友勸我說：“算了，做不了大樹就當(dāng)棵小草，當(dāng)不了大海，就做條小河吧?！蔽覔u搖頭，為什么人們總找這樣那樣的理由拒絕上進(jìn)?認(rèn)定自己有星星的光亮，自然不會(huì)散發(fā)太陽(yáng)那熾熱的光芒。把目標(biāo)定在山腰，就一定不會(huì)到達(dá)山頂。我依然堅(jiān)持我的，上進(jìn)。
我選擇了什么?我現(xiàn)在可以驕傲的告訴“海鷗”，告訴“赤兔馬”，告訴“簡(jiǎn).愛”，告訴“老人”，我那簡(jiǎn)單而又慎重的選擇：做一顆不被磨圓的石子。因?yàn)槲抑牢业睦馍嫌姓\(chéng)實(shí)，有正直，有上進(jìn)。還有許許多多我不愿被磨掉的東西。
以選擇為話題的初中題目篇十
在人坎坷的道路上，面臨著許多選擇題。我當(dāng)然也不例外。
那次是五年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，考完試以后，我和同學(xué)們圍在一起對(duì)答案。突然，我發(fā)現(xiàn)，我只有一道題錯(cuò)了。正當(dāng)我后悔不該錯(cuò)那道題，讓滿分離我而去時(shí)。唐老師把我叫到她辦公室，請(qǐng)我審閱當(dāng)天的卷子。我欣喜若狂，心想：有機(jī)會(huì)得滿分了。
中午，我早早的就去了學(xué)校，唐老師交給我一疊試卷，要我到教室里去批閱我進(jìn)了教室，手持一只藍(lán)筆，一只紅筆。翻到我的試卷了，剛想改，心里卻頓了頓。想：大人們都希望我能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，難道我真的要辜負(fù)他們，而做一個(gè)愛撒謊的孩子嗎？此時(shí)，我的心中好象出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼，一個(gè)天使。魔鬼對(duì)我說：“孩子，快改吧，改完以后你就可以打滿分了，老師表?yè)P(yáng)你，同學(xué)崇拜你，爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你。再說，這件事只有天知，地知，你知，我知。多好呀！”天使說：“快別改了，孩子打消你這個(gè)念頭，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子吧！雖然你改了以后會(huì)得到許多的好處但那終究不是真實(shí)的成績(jī)，你最終還是逃不過良心的責(zé)備的，考試最重要的不在于分?jǐn)?shù)，在乎的是要考出自己真實(shí)的成績(jī)。”最終，良心使我聽從了天使的.話。試卷發(fā)下來以后，雖然我只打了99分，但是我卻比打了100分還要高興。因?yàn)槲沂且粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，因?yàn)橹挥羞@種人，才對(duì)社會(huì)有好處。
以選擇為話題的初中題目篇十一
沐浴著十月的圣潔，拳拳的心靈升起鮮紅的旗幟。人民向祖國(guó)頂禮膜拜并為之紀(jì)念，崇高且偉大是屬于十月的品格和意義。
金石的撞擊和贊頌的樂曲跨越山野的蠻荒、古書的馨香和歷史的門檻，悠然溶入慶典金色十月祖國(guó)生辰的洪鐘大呂?；厥孜迨嗄?，穿越淪桑風(fēng)雨，祖國(guó)和人民憑借自己的智慧創(chuàng)造和無私奉獻(xiàn)，驅(qū)動(dòng)歷史由野蠻落后衰敗走向文明先進(jìn)繁榮。憑倚著悠久歷史和燦爛文化，承載著四大發(fā)明的智慧、萬里長(zhǎng)城的艱辛、故宮深宅的建造和《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、先秦散文、漢賦、庸詩(shī)、宋詞元曲、明清小說及音樂、舞蹈、雕塑、繪畫、哲學(xué)、軍事的恢宏，祖國(guó)一直在發(fā)展著，發(fā)展的印記深深嵌入我們賴以生存的.物質(zhì)層面和精神深處，這個(gè)發(fā)展宏觀上為人類的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展演變，微觀上為人類留下了豐盈無數(shù)的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)財(cái)富。曾經(jīng)，中國(guó)男人是世界上唯一留長(zhǎng)辮子的男性集團(tuán)，中國(guó)女人是世界上最大的裹小腳的女性集團(tuán)，今天先進(jìn)的中國(guó)人已經(jīng)在謀劃著后工業(yè)時(shí)代來臨的對(duì)策了。
歲月的回音壁上，天安門城樓上的湘音震撼了全世界的銹蝕耳膜。改革開放涌動(dòng)的脈搏，味亮的號(hào)角，經(jīng)濟(jì)特區(qū)打開取長(zhǎng)補(bǔ)短的窗口，希望工程構(gòu)筑了一片希望的綠洲，三峽工程昭示一種跨世紀(jì)的宏偉，京九鐵路延伸一個(gè)民族的希翼，香港、澳門回歸沖洗一段屈辱的歷史，東南亞金融危機(jī)沖擊下全球經(jīng)濟(jì)黯淡唯中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍一枝獨(dú)秀始終保持高增長(zhǎng)速度，悉尼奧運(yùn)會(huì)上強(qiáng)手如云中國(guó)仍以自信的實(shí)力挺進(jìn)三甲集團(tuán)......
祖國(guó)的發(fā)展是高貴至上的民族品質(zhì)，灼而不華，智而不驕，既光照四方揮灑自如又不乏熱誠(chéng)親切關(guān)愛倍增，美麗而神圣的歷程，牽引所有民族和人民溯流而進(jìn)，梯助社會(huì)迎峰而上。
秋風(fēng)擺盞間，天際中美麗異常的星斗在閃閃爍爍，如若已板磐的先哲們瞇彎的笑眼，那定是他們正面菊而酌、彈俠而歌、與我幸福地共鳴著祖國(guó)橫亙千古的發(fā)展贊歌!
以選擇為話題的初中題目篇十二
還記得，曾經(jīng)的那些個(gè)夢(mèng)啊!
7歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
因?yàn)槔蠋熣f，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力工作，建設(shè)祖國(guó)。9歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名老師。
因?yàn)閶寢屨f，老師是花匠，與花為伴是我童年的夢(mèng)想。
11歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名警察。
因?yàn)樾蕾p電視中女警察干練與瀟灑的形象。
13歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。
因?yàn)槊詰傥枧_(tái)上華麗的裙裾飄飄和柔美的仙樂幽揚(yáng)。
現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名記者;
因?yàn)楹闷娴男臎Q定了我對(duì)新事物追求與對(duì)探索的向往，在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)中我徘徊倘佯。
這就是我的理想，世間萬物都有自己的一個(gè)屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開出美麗的花朵;鳥兒的夢(mèng)想是建造堅(jiān)固的巢穴;而我的夢(mèng)想是成為一名記者.
同學(xué)們，我們都有選擇未來的權(quán)利，未來掌握在我們的手中。
河北秦皇島青龍縣青龍滿族自治縣木頭凳鎮(zhèn)聯(lián)合中學(xué)初二:王雨潔
以選擇為話題的初中題目篇十三
生活是山，選擇是路，沿著路就會(huì)穿過山;生活是河，選擇是船，乘著船可以穿過河;生活是迷霧，選擇是明燈，看到明燈就能尋到方向。請(qǐng)問你做過重大的選擇嗎?什么是真正的選擇?我可以負(fù)責(zé)任的告訴你，請(qǐng)堅(jiān)定你的選擇，就會(huì)看到未來不一樣的景色……下面給大家分享一些以選擇為話題的作文初中800字，希望對(duì)大家有幫助。
以選擇為話題的初中題目篇十四
每年我們家都要去香爐峰燒香拜佛，祈求來年的'平安與健康。這不，今年又來到了這兒，我和哥哥還有爸媽一同來到山腳下，讓著高聳入云的山峰，像一個(gè)守衛(wèi)天界的“神兵”，在山上蜿蜒的臺(tái)階，則像一條長(zhǎng)龍，望著氣勢(shì)磅礴的大山，我難免有些擔(dān)心：這么高的山，這么長(zhǎng)的臺(tái)階，如果真要往上爬，何時(shí)才爬得完??？
但不一會(huì)兒，我的好勝心就擊敗了恐懼心，我提議：“哥哥，不如咱我來比賽誰先登上山頂，怎么樣？”
“好??！求之不得。”哥哥得意地笑了，好像懷著必勝的信心。
說開始就開始，我一瞪腳尖，快速地垮了上去，一級(jí)，二級(jí)，三級(jí)，啊，不行，這速度不夠，我于是三、四級(jí)一起跨。瞧，我那動(dòng)作，熟練地像只猴子，三下五除二的。哥哥也不甘示弱，健步如飛，緊緊的跟在后面，那動(dòng)作，嫻熟地像一條游龍。（初中作文）
忽然，前方出現(xiàn)了兩條路，一條是有空闊臺(tái)階的大路，而另一條卻是不寬闊的羊腸小道。我停了下來，而后面的哥哥也止步了。他看了我一眼，說：“我們各選一條路，看誰先到達(dá)山頂?！?BR> “好吧，我不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹！蔽艺f，我心想“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
我選擇了羊腸小道，因?yàn)樗纳衩兀胰ヌ剿?，去摸索。說干就干，我又疾馳下去。當(dāng)跑了一會(huì)兒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這兒十分幽靜，沒有一絲動(dòng)靜，只聽見風(fēng)吹樹葉的聲音，時(shí)而還有一、兩聲鳥鳴。我原先有些恐懼，但是后面我想到了魯迅的一句名言——其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也變成了路。
我堅(jiān)持不懈地踩踏在臺(tái)階上，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，雖然有些疲勞，但我能忍；雖然有些口干舌燥，我能堅(jiān)持；雖然有些體力不支，但我能賣力。就這樣，順著這條羊腸小道，我比哥哥率先來到了頂峰，風(fēng)兒為我去勢(shì)，太陽(yáng)對(duì)我微笑，白云為我鼓掌。這是我第一次選擇，而且我達(dá)到了成功的彼岸。
以選擇為話題的初中題目篇十五
歷史的車輪碾過道道青痕，翻開塵封千年的汗青，抖動(dòng)那歷史的痕跡，前人們的播種依然閃爍著凄美的光環(huán)。
——題記。
愁思，愁思是那留離在傾城美人身后的黃沙，萬里；愁思；愁思是那飄蕩在冰封江面上霧氣，千層；愁思，愁思是那徘徊在滾滾波濤中的高歌，百吟。
黃沙·出塞·思鄉(xiāng)淚。
“淚眼閃花花不語(yǔ)，亂紅飛過秋千去?！彼凉M眼的思鄉(xiāng)淚揚(yáng)揚(yáng)灑灑在漫漫黃沙之中，她將成為歷史上流芳千古的英雄，可只有誰知道這過眼煙云般名號(hào)的背后，換來是一生的思鄉(xiāng)淚，蠻夷之地的西域，因她的到來社會(huì)地貌在為改觀，她的西出陽(yáng)關(guān)，卻也使得邊塞長(zhǎng)期安定平和。
昭美人，在愁思的影響下，含著滿眼的鄉(xiāng)思淚，踏上了出使西域，蠻夷之地的古道，輕舞的黃沙在狂風(fēng)中，且歌且淚，但美猶在，后人幾多頌詞贊昭君。
滄?！ぐ追ば新冯y。
“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”他瀟灑，他放蕩，他不羈，天寶三年“貴妃磨墨，力士脫鞋”，在一切風(fēng)光之后，唐玄宗目光黯淡了，平日里嗜酒如故的太白，面對(duì)那“斗十千”的美酒值萬值珍饈，卻也難以下咽，“停杯箸”拔劍四顧心中太多太多苦與恨，還堅(jiān)信著我定讓那此趨炎附勢(shì)的小人得到應(yīng)有懲罰。
李太白，在愁思的寄引下，懷著堅(jiān)定的信念愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪，滄海的白帆在波濤中，且行且止，但美猶在，后人以詩(shī)仙之名冠之。
血與淚已被歷史的風(fēng)吹散，前人們的播種或悲，或壯、或凄或美，將永遠(yuǎn)刻在我們心中，淡淡的愁思，濃濃的美趣。
以選擇為話題的初中題目篇十六
近日我騎自行車會(huì)鄉(xiāng)間的'姥姥家。
一條筆直的柏油馬路向著綿延的陰山山脈延伸開來，道路兩旁簇?fù)碇墒斓那f稼，飄香的瓜果田地，挺拔秀麗的白楊成群的站著崗。天高氣爽，白云翩翩，雖然有些遙遠(yuǎn)，但欣賞兩旁宜人的豐收景色，也不感到累。
一路賞來，不知不覺到了岔路口，通向村莊的是一條土路，坑坑洼洼，難以前行。但在兩旁的青草旁都有平整的小道，彎彎曲曲。
剛向前前行百余米，就飽受了顛簸的煎熬。原來不可以悶頭前行，要展望前方，有時(shí)左邊的路好余右邊，有時(shí)則反之，中間的寬道進(jìn)過風(fēng)雨的洗禮，早已被人們放棄，蝸居于紅柳，白楊，野花，青草之下的路反而成為人們的首選。如果不全神貫注，就可能“走入歧途”。在變道時(shí)也要權(quán)衡利弊，否則反而會(huì)遭到更大的損失。
不僅僅要看到路面問題，還要注意到客觀因素。路邊的花花草草，并不都是善意的。比如說帶刺的紅柳，一不小心，你的褲子就會(huì)留下傷疤。
經(jīng)過一路顛簸，一路謹(jǐn)慎，我不禁對(duì)選擇這個(gè)詞認(rèn)識(shí)更深刻了。選擇不僅僅只是大腦經(jīng)過深思熟慮的最佳選擇。而且也體現(xiàn)在之后的篤定篤行或是不知所措上。
只有透過表面洞察真實(shí)做出切實(shí)選擇并勇往直前，成功往往會(huì)離得更進(jìn)，即使失敗，也是輕傷；盲目做出選擇，會(huì)敗的很慘，永遠(yuǎn)無法走向成功。
其實(shí)人生就是一個(gè)不斷選擇的過程。生活與機(jī)遇把我們一次次推向岔路口，誰能夠真正體會(huì)選擇之道，并加以?shī)^斗，成功就會(huì)走來。
文章中描述的在新生兒滿月之時(shí)，家人便會(huì)拿一張小桌，放上各種各樣的物品，讓嬰兒挑選，這便是許多人在人生中的第一次選擇。之后在小到雞毛蒜皮，大到人生志向上，每個(gè)人都有刻骨銘心的選擇與放棄。
每個(gè)人都不想感受“顛簸”，但最后恰恰只是因自己的一時(shí)選擇而定是否如愿。
感謝一段土路給我的思考。
以選擇為話題的初中題目篇十七
生活中充滿了各種選擇，如果你能拋開所有的障礙，那么，任何境遇其實(shí)只是一種選擇的結(jié)果。本文是本站小編為大家整理的初中生以選擇為話題的。
作文。
500字，歡迎閱讀。
人的一生有太多的時(shí)候需要我們做去自己的選擇，在人生的十字路口，或在一些意外事件發(fā)生之時(shí)，為了使自己能正確處理，我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)做出自己的正確選擇，詩(shī)人裴多分在生命;愛情和自由三者中毅然選擇了自由。因?yàn)樗靼讻]有自由，生命和愛情也就失去了意義和價(jià)值;孟子在魚與熊掌不能兼得時(shí)選擇了熊掌，因?yàn)樾苷聘鼮橄『?。孟子又說‘生，我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取義者也’?？梢姡蠓沧龀鲞x擇，一定要選擇更有價(jià)值，更有意義的東西首先，在學(xué)會(huì)選擇之前。我們必須清楚何為更有意思，更為有價(jià)值的東西。一般來說，這是相對(duì)的，就拿生命;愛情和自由來說，生命中沒有愛情點(diǎn)綴，必定不完整，所以愛情相對(duì)生命價(jià)更高，而自由比禁錮的生命和僵化的愛情，所以與自由相比，愛情就顯的膚淺了。這就是選擇是的‘相對(duì)論’。有了明確的判斷后，我們可以做出自己正確的選擇。
其次，在建立相對(duì)的概念之后，我們要做吃自己正確的選擇，不要猶豫，不要優(yōu)柔寡斷。裴多分用‘拋’來表明自己選擇的態(tài)度，而孟子更以‘舍......取.......’表明了自己鮮明的立場(chǎng)，可見作出堅(jiān)定，千萬別走中間線，這樣既耽誤了時(shí)機(jī)，又迷惑了自己。二戰(zhàn)時(shí)期，美國(guó)國(guó)會(huì)就是是否支援中國(guó)抗日而終難以決定，結(jié)果助長(zhǎng)了日本法西斯的囂張氣焰，最終自己吞下了苦果---珍珠港事件。許多這樣的事例無不告訴我們，作出選擇必須學(xué)會(huì)積累人生經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)機(jī)應(yīng)斷的選擇，更需要一定的經(jīng)歷做保障，因?yàn)橐粋€(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往也是淺薄的，不是只知其一就是目光短淺，這往往會(huì)帶來一系列潛藏的問題。反之，則會(huì)比較全面，結(jié)果較完美，較愚人的選擇高明。
總而言之，人生的道路就是一個(gè)個(gè)十字的路口交錯(cuò)而成的，只有在每一個(gè)路口都作去自己正確的選擇，才能在自己絢麗的人生大道上走出一串串堅(jiān)定的腳印，才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值!
生活中充滿了各種選擇，如果你能拋開所有的障礙，那么，任何境遇其實(shí)只是一種選擇的結(jié)果。你可以選擇如何應(yīng)對(duì)這種境遇，選擇他人如何影響你的情緒，也不必為取悅或迎合別人而去選擇。
人的一生時(shí)刻都需要我們做出自己的選擇。尤其遇到突發(fā)事件時(shí)，迫使我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)做出自己的正確之選。
每個(gè)人做出的選擇都摻雜著其它的因素，但我們不應(yīng)該把太多的這種因素夾雜在自己做出的選擇之中，因?yàn)槟菢訒?huì)使你做出許多錯(cuò)誤的選擇。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們看到許多人做出的選擇，有些人追求的成功目標(biāo)是充滿著物欲的。他們得到了，卻在得到的同時(shí)，失去了原本的善良和純潔。所以，我們?cè)谧龀鲞x擇前，必須要清楚我們做出選擇的意義，才不會(huì)因錯(cuò)誤的選擇而后悔。
就拿生命，愛情和自由來說吧。生命中沒有愛情的點(diǎn)綴，生命就是不完整的。但愛情與自由相比，愛情便有些膚淺了。因?yàn)闆]有自由，生命和愛情就失去了意義和價(jià)值。詩(shī)人裴多菲在生命，愛情和自由三者之中選擇自由，是因?yàn)樗J(rèn)為沒有自由，生命和愛情就會(huì)無所依附。
選擇具有相對(duì)性，有了明確的判斷后，我們就可以做出正確的選擇。并且，勿要猶豫不決。
我們都知道二戰(zhàn)時(shí)期，美國(guó)國(guó)會(huì)就是否友援中國(guó)抗日而始終難以決定，結(jié)果助長(zhǎng)了日本法西斯的囂張氣焰，最終有了珍珠港事件。還有，我們考試所做的選擇題，無論是什么類型，只要堅(jiān)信按照步驟一步一步地做，一定錯(cuò)不了。算出了答案，不敢選，猶豫不決，便會(huì)使你浪費(fèi)許多的時(shí)間。這兩個(gè)事例告訴我們，做出選擇必須要當(dāng)機(jī)立斷，切勿拖泥帶水。
做出正確的選擇，必須有一定的經(jīng)歷做保障，學(xué)會(huì)選擇的同時(shí)必須學(xué)會(huì)去積累經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橐粋€(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往是淺薄的，不是只知其一就是目光短淺，這便會(huì)帶來一系列潛藏的問題。反之，則會(huì)比較全面。有更多閱歷的人做出的選擇自然高明。
總而言之，人生的道路就是由許多個(gè)十字路口交錯(cuò)而成的，向左走還是向右走都由自己定。只要在每一個(gè)路口慎重地做出正確的選擇，才能在自己多彩的人生之路上走出一串串堅(jiān)定的腳印，才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值。
天陰沉沉的，似乎有點(diǎn)哀愁，有點(diǎn)猶豫……。
我的心就像這天一樣，緊張、不安起來，有絲膽怯。
我斟酌著，猶豫著，我的手一次又一次地搭在門把上，也一次又一次地縮了回去。
我輕輕嘆了口氣，打開了家門，我輕輕走了進(jìn)去，第一眼望見的是父親那一雙炯炯有神的眼睛，我沒有吭聲，只是朝房間徑直走去，父親也沒有說話，只是默默地坐在那兒，望著我。
我走進(jìn)屋，關(guān)上門。總算逃過一劫，但能瞞父親多久，我也不知道，只是能瞞多久，就瞞多久吧。我這樣想。
不久，父親就喊我吃飯。我抱著緊張不安的心理走出房間，來到桌旁，坐了下來。父親就坐在對(duì)面，感到第一次與父親坐得這么近過。
我望著父親，看到他那顯得有些蒼老卻十分剛毅的面容，看著他那露著一道道青筋的手，我的心無法平靜下來。
于是，我咬咬牙，從齒縫間蹦出幾個(gè)字來：“爸，這次考試我沒考好，對(duì)不起?！闭f完，我便做好被打被罵的準(zhǔn)備。
然而，父親撫了撫我的頭，說：“沒關(guān)系，兒子，下次考考好不就行了，你永遠(yuǎn)都是爸的希望?！?BR> 頓時(shí)，我的眼睛模糊了，但父親那高大的身軀卻格外清晰……。
看來，我最終的選擇是對(duì)的——誠(chéng)信，是人生的希望。
當(dāng)我仰望燦爛的星空，用冷靜思索喧囂的人生，用激動(dòng)開啟思想的大門，我不禁這樣想：有時(shí)候，應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄，因?yàn)椋艞壱彩且环N美麗。
抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋，而果斷放棄是學(xué)者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄。
有這樣一件事，一位老人在火車行駛的途中，不小心把鞋弄掉了一只，人們正在為他惋惜，而老人卻果斷地把第二只鞋從窗口扔了出去。人們?cè)隗@詫的同時(shí)更加贊賞老人選擇的果斷放棄。
山之所以成為山,是因?yàn)檫x擇放棄了平坦，水之所以成為水，是因?yàn)樗x擇了放棄停駐。只有懂得學(xué)會(huì)選擇放棄的人才明白，山，如何站成一種尊嚴(yán)，水，如何淌成一脈智慧。
選擇放棄吧，俄國(guó)詩(shī)人普希金曾經(jīng)說過：“我們渴望成功，但在成功的同時(shí)，必須有所放棄，讓失去變?yōu)榭蓯邸！?BR> 有時(shí)失去并不是一種悲傷，而有可能就是幸運(yùn);有時(shí)失去，并不是一種憂愁，而恰恰就是一種歡樂。我們并不排斥執(zhí)著，但同時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄，讓我們學(xué)會(huì)選擇放棄吧，因?yàn)?，放棄也是一種美麗。
只有學(xué)會(huì)選擇放棄，你的前途才會(huì)更加光明!
以選擇為話題的初中題目篇十八
既然選擇了牢籠，就從未奢求展翅高飛，只在靜謐的一隅默默為之奉獻(xiàn)；既然選擇了戎裝，就從未想脫下戰(zhàn)袍，只在動(dòng)蕩的年代默默為之奮斗；既然選擇了遠(yuǎn)方，就從不曾停滯腳步，只在喧囂的背后靜靜為之努力。
選擇牢籠，用青春譜寫。
桂月琉華或是淡月朦朧，疏雨梧桐或是驟雨聽荷，飾以柔美，飾以溫婉。我輕搖羽扇，抬頭仰望星空，當(dāng)年的一幕一幕不禁浮現(xiàn)在我的眼前：深深的庭院，慵懶的粉蝶，昏黃的燈火，猶如車輪在我的心頭碾過。想到戍邊將士的浴血奮戰(zhàn)，無辜的父兄沙場(chǎng)喋血。終于我決定了，決定去和親，一路上浩浩蕩蕩的車馬，我卻心潮起伏，久久不能平靜。在異域的日子里，單于對(duì)我很好，可是我仍舊思念那個(gè)曾今養(yǎng)育我的國(guó)度，在這個(gè)深宮大院里，就像一只折翅的鳥兒，使我無比的憂愁。可一想到當(dāng)年來的時(shí)候的雄心壯志，我便振奮了精神，我想我要為兩國(guó)的一世交好作出努力，讓子民們不在飽受戰(zhàn)亂之苦，于是我將唐朝的先進(jìn)的技術(shù)傳授給當(dāng)?shù)鼐用?，看到他們幸福地生活，我欣慰的笑了。我要用我的青春帶給人民福旨。因?yàn)槲抑溃何疫x擇，我負(fù)責(zé)。
選擇戎裝，用生命捍衛(wèi)。
在這戰(zhàn)火紛飛的年代，我來了，迎接我的卻是殘缺的，被戎夷踐踏的江山。
從小就崇敬被謚以“文忠”的歐陽(yáng)修。盡管我的祖國(guó)殘缺不全，我卻依然愛著她，希望把我的一切獻(xiàn)給她。
我還十分敬佩李廣將軍，我渴望向他一樣馳騁沙場(chǎng)，令敵人聞風(fēng)喪膽。
終于，在我二十歲的那年，懷揣著報(bào)國(guó)的夢(mèng)想創(chuàng)建了岳家軍。我?guī)ьI(lǐng)將士們英勇殺敵，馳騁沙場(chǎng)，所向披靡。聽到敵人慨嘆“撼山易，撼岳家軍難”時(shí)，我欣慰的笑了。因?yàn)槲抑溃何业倪x擇是對(duì)的。
選擇遠(yuǎn)方，用汗水澆灌。
我生在中華大地上，十七年的歲月承載了太多的憧憬與希冀。
也許有一天我會(huì)身處異地，背井離鄉(xiāng)，我也會(huì)自始至終愛著我的祖國(guó)。正如臺(tái)灣作家張曉風(fēng)所說：“有一個(gè)名字絕不容他人褻瀆，有一個(gè)話題絕不容他人占上風(fēng)，有一份舊愛絕不容他人置喙，總之，只要聽到話鋒似乎要觸及我的祖國(guó)的，我會(huì)一面謙卑的笑，一面按劍以待以便揮劍求勝，即使為劍刃所傷也在所不惜。
當(dāng)?shù)卣鹚毫汛蟮?，我們團(tuán)結(jié)互助；當(dāng)主權(quán)遭到破壞，我們用生命捍衛(wèi)；當(dāng)閱兵式上你綻放華彩，我們歡呼雀躍。“我愛你祖國(guó)！”我愿為你付出我的所有?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”是我內(nèi)心涌起的恒動(dòng)的碧波，我知道“為她描摹，為她添彩”將會(huì)是我幼小心靈里永恒的思緒。
我選擇，我負(fù)責(zé)，我負(fù)責(zé)，我無悔！
以選擇為話題的初中題目篇十九
拒絕，就是對(duì)別人說“no”，這種方式人們已經(jīng)幾乎不再用了，大家因?yàn)榉N。種原因不選擇拒絕：害怕傷別人的心，是對(duì)別人好意的不領(lǐng)情……這些原因，阻止了我們說：“不?！?BR> 我們每一次在應(yīng)該拒絕的場(chǎng)合，都猶豫不前，拒絕？贊同？我們?cè)谶@兩個(gè)答案間徘徊，躊躇，實(shí)際上，這就是對(duì)我們的一次次考驗(yàn)，少數(shù)時(shí)候，我們選擇拒絕，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為拒絕并不讓人好受，讓人的心里沉寂寂的，似乎插上的一把刀子，又似乎在被烈火炙烤，被烈焰吞噬，因?yàn)檫@種。種感覺——經(jīng)過前思后想，我們，大多數(shù)時(shí)候，選擇贊同，贊同似一朵朵花兒盛開在我們心中，似燦爛的陽(yáng)光鋪天蓋地，似金黃的稻草撒滿心田。但是，我們享受在這美妙的感覺中，漸漸的發(fā)現(xiàn)，我們的時(shí)間，沒有了。
我要說，有時(shí)，我們必須選擇拒絕，比如——
一位好朋友邀請(qǐng)你去歌舞廳，你，去嗎？
很難抉擇。一邊是朋友、歌舞廳，一邊是學(xué)習(xí)、生活，你會(huì)選擇哪個(gè)？這種情況下，我們，不得不選擇拒絕，因?yàn)椋瑪[在我們面前的，一邊是布滿荊棘，烏煙瘴氣的路，一邊是充滿陽(yáng)光，充滿花香的路，我們當(dāng)然要選擇陽(yáng)光大道了，烏煙瘴氣的道路會(huì)將我們的生活污染成黑暗，讓我們被它所蒙蔽，留下終生的遺憾。
當(dāng)我們的生活，被雜亂無章的東西所掩埋，只留下自己在黑暗中徘徊，眼睛已經(jīng)被諸多的東西，利益，黑暗所蒙蔽的時(shí)候，選擇拒絕吧。
它會(huì)讓你的生活撒進(jìn)一縷縷陽(yáng)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界也充滿了鳥語(yǔ)花香，天空仿佛純凈無暇。生活也會(huì)如此的多姿多彩。
當(dāng)我們正行走在人生大道上的時(shí)候，許許多多的事物正想將我們引領(lǐng)上不正確的道路，將我們的生活搞的一團(tuán)糟，找不到正確的出路時(shí)，選擇拒絕吧。
把不正確，對(duì)我們的生活有害的物質(zhì)和事情拒絕掉，眼前的事情就不那么糟，晴空萬里，明朗如月。
當(dāng)我們?cè)诒г箤W(xué)習(xí)的時(shí)間越來越少，那些無用的事情占據(jù)了我們的頭腦，拿走了我們的時(shí)間，讓我們的學(xué)習(xí)沒有進(jìn)展，時(shí)間被逼得越來越少的時(shí)候，選擇拒絕吧。
就如魯迅先生所說，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間如海綿里的水，被我們擰了出來，將它填充在有用的事情上。
說了這么多，你也許會(huì)反駁我，難道什么事情都要拒絕嗎？當(dāng)然不是，我們?cè)诰芙^的時(shí)候要用大腦認(rèn)真的思考，如果有需要贊同的事情，依然要毫不猶豫的贊同。拒絕和贊同使我們生活中的左手和右手，我們要正確的使用，才能讓自己的生活井井有條！
以選擇為話題的初中題目篇二十
作文一：小議“比”
其實(shí)，比的本意并不壞，只是由于一些人錯(cuò)誤的判斷，才導(dǎo)致了他們錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
在一些學(xué)生中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況——a爸爸給他買了一支鋼筆，于是a就將這支新的鋼筆拿到班級(jí)中炫耀，b就看得不順眼了：“這算什么，才幾十塊，我有一支派克鋼筆，一百多呢!”a十分羨慕b，便要他爸爸也給他買一支，第二天又帶到學(xué)校炫耀，看得同學(xué)們眼睛紅一陣綠一陣的。后來，只要有什么新鮮的東西a都要纏著爸爸買，在拿到班上跟人家比，把心思全部花在了攀比上，使學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈……想這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，但都是虛榮心在作怪。每個(gè)人都不想服輸，就是因?yàn)檫@種心理，才導(dǎo)致了最后的結(jié)果。
還有一種比，就是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，我也有過這樣的經(jīng)歷，對(duì)它的好處我是最清楚不過了。
那時(shí)我剛上五年級(jí)，一個(gè)叫晨雨的同學(xué)一直是我的學(xué)習(xí)對(duì)手，每次考試結(jié)束后我們都會(huì)筆試一番，勝者從中找到成功的經(jīng)驗(yàn)，在下次大顯身手。敗者則從勝者身上汲取他們的優(yōu)點(diǎn)，并將優(yōu)點(diǎn)吸收到自己身上來，代替自己的不足，在失敗中吸取教訓(xùn)，在下次考試中漸漸進(jìn)步。就這樣，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)都一升再升，不分上下。
同樣是比，為什么會(huì)這么大的區(qū)別呢?是他們用錯(cuò)了地方。他們比的是錢物，而我們比的是學(xué)習(xí)。
其實(shí)，每件事都有它的好處，重要的是在于你怎么正確得看待她。
作文二：比是什么?
比是驚雷，它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔，卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。
比是旋風(fēng)，它既可以吹開你的襟懷讓你擁抱整個(gè)世界，卻也可以使你關(guān)閉心門令你心胸狹隘芥蒂難容。
比是暴雨，它既可以滌蕩你的靈魂使之清亮澄澈散發(fā)出縷縷清香，卻也可以往你的心靈里猛灌渾濁與邪惡，無情與幽暗。
在生活中，比像一朵朵小花，也像路邊不起眼的小草，隨處可見。比既是雙刃劍，一不留神，就會(huì)刺傷自己，也會(huì)刺傷別人，所以就要看和誰比，怎樣比。
是啊，雖人無完人，金無足赤，但我們可以把我們的優(yōu)點(diǎn)去和比自己在這一方面稍微薄弱些的人，打個(gè)比方：你雖然家境貧窮，但和那些吃不起飯的人相比，你已經(jīng)很幸福了;你雖然家里被小偷洗劫一空，但至少?zèng)]有奪去你的生命;你雖然外貌不如其他人，但你的心靈比其他人要美。。。。。。
江湖人生，“血雨腥風(fēng)”，只有拿起“比”這把利刃，運(yùn)用真才實(shí)學(xué)的內(nèi)力，臨危不亂，加上綿里藏針的睿智，再加上在生活中的實(shí)際運(yùn)用，你就是最后的贏家!
作文三：比本領(lǐng)
一天，鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器在爭(zhēng)論一個(gè)問題：到底誰的本領(lǐng)大。
顯示器先發(fā)言：“哼!你們兩個(gè)小不點(diǎn)，竟然敢和我比本領(lǐng)，要是沒了我，小主人怎么能在網(wǎng)上看到那么多新鮮的事物啊!我的本領(lǐng)是最大的!”鍵盤不服氣了，氣鼓鼓地說：“哼!我承認(rèn)，你的本領(lǐng)是比我大那么一丁點(diǎn)兒，但是，小主人玩賽車游戲的時(shí)候就用上我了，而你，沒有一丁點(diǎn)兒用處!”“嗯?小主人玩游戲的時(shí)候不是應(yīng)該看著屏幕嗎?”“那我的用處也比你大。”“我的用處才最廣?！薄笆俏业?”“我的!”“才不是你的!”“是我的!……”兩人爭(zhēng)得不可開交。
鼠標(biāo)在一旁大聲吼道：“我的本領(lǐng)都比你們大!”這一吼，把顯示器和鍵盤的膽都要嚇破了，它們靜靜地聽著鼠標(biāo)接下來的講話。“所以，你們都得叫我“彪哥”?！甭牭竭@里，顯示器不高興了，不耐煩地說：“行了，行了，叫鼠小弟還差不多?！薄昂?要不是我，你這個(gè)“大方塊”怎么給小主人要的新鮮事物啊?對(duì)了，還有你這個(gè)“小方塊”沒有了我，怎么進(jìn)入游戲，給小主人玩呀?”只有主機(jī)在一旁沒有說話。
這時(shí)，小主人對(duì)他們說：“你們都別吵了，其實(shí)主機(jī)才是本領(lǐng)最大的，沒有了他開機(jī)，你們就無法正常操作，我也就不能玩游戲，瀏覽網(wǎng)頁(yè)了?！?BR> 說到這兒，他們?nèi)齻€(gè)向主機(jī)鞠了一個(gè)躬，因?yàn)樗麄円庾R(shí)到他們四個(gè)生來就是為人類服務(wù)的，不能相互分歧，只有團(tuán)結(jié)，才能為小主人做更多的服務(wù)。
作文四：笑比哭好
有一種表情它常常表露在人的臉上，那就是笑。而有一種表情卻很少出現(xiàn)在人的臉上，那就是哭。人們不會(huì)把哭這個(gè)表情時(shí)時(shí)表露在臉上是因?yàn)槿藗兌颊J(rèn)為笑比哭好。
笑比哭好!笑是一種身心的發(fā)泄，是擺脫煩惱的好辦法。如果你不開心，總是被那些瑣碎的事情煩著，你不要哭泣，把一切的煩惱拋于腦后，盡情地和朋友一起玩耍，沖著朋友露出會(huì)心的笑容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱離你遠(yuǎn)去，你的生活永遠(yuǎn)充滿著陽(yáng)光。
笑比哭好!我的朋友有很多，因?yàn)槲覑坌?，我的朋友也愛笑。笑是溝通我們友誼的橋梁。朋友要搬家了，大家抓緊時(shí)間聚在一起笑笑，你握著我的手，我握著你的手，彼此說著貼心的話，友誼就這樣刻在了兩個(gè)人的心上。
笑比哭好!當(dāng)你遇到不順心的事，千萬不要自暴自棄，笑著面對(duì)人生中的挫折，你就會(huì)成為強(qiáng)者。你本是一位成績(jī)優(yōu)秀的高材生，就因?yàn)檫^馬路時(shí)一輛急速駛過的汽車把你撞倒。當(dāng)你得知自己即將癱瘓終身時(shí)，你沒有哭泣，而是笑著勇敢地拼搏，最終，你成為了人們心目中的英雄。是呀!一個(gè)人只有擁有了這種樂觀向上的精神，才能夠永遠(yuǎn)擁有笑容。永遠(yuǎn)擁有快樂。
笑比哭好!讓我們一同笑對(duì)人生吧!
作文五：苦比甜好
如果上帝給你兩個(gè)選擇1是生活苦，2是生活甜。我想絕大多數(shù)的人都會(huì)選擇2生活甜…
問世人誰不想生活過的甜甜美美，事業(yè)順順利利。沒天酒足飯飽?？墒俏覄t覺得苦比甜好。就拿我們的學(xué)習(xí)來說把!那一次的好成績(jī)不曾是靠我們自己的努力去爭(zhēng)取的呢?又有那一個(gè)是整天吃喝玩樂考上重點(diǎn)學(xué)校的呢?說以只有付出了努力與汗水之后，才能有所收獲。經(jīng)過這10天的小升初學(xué)習(xí)生活讓我真真正正地懂得了這個(gè)道理。
開學(xué)第一天，天上的烏云伴著我滿心的不滿和父母的催促來到補(bǔ)習(xí)班。班上同學(xué)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)和議論可謂是眾說紛紜。有人歡喜，有人悠!我無賴的搖了搖頭，憤怒的拿出了包中充饑用的巧克力餅干，發(fā)泄起來(至于怎么發(fā)泄的自己盡情去猜)。悵惘灰天，心中泛起陣陣漣漪，不禁感嘆到;“我的暑假”。放下書包，哭喪著臉的我，看了看那寫滿科目的課表，密密麻麻!!數(shù)不勝數(shù)……我頓時(shí)感覺有無數(shù)的烏鴉在頭頂盤旋…黑壓壓的一片!不由為以后的日子擔(dān)心。我在心里痛哭，嘴里臭罵。就這樣開學(xué)的第一天就在這般壓抑的氣氛中緊張度過。
隨后的10天中，規(guī)律的生活習(xí)慣在漸漸養(yǎng)成，每天都背著重重的書包，做著總也做不玩的作業(yè)，課桌則成了我每天奮斗的陣地。班上處處都是優(yōu)生，壓力無處不在。但對(duì)我確實(shí)甚有幫助，一直很差的英語(yǔ)也提升了不少，各科的掌握程度都有所提高。讓我在苦后體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。
俗話說的好，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在剩下的10天學(xué)習(xí)生活中我一定會(huì)更加努力，堅(jiān)信汗水之后終能收獲果實(shí)。