讀后感可以是一種思考，也可以是一種創(chuàng)作，它既是對(duì)作者的致敬，也是對(duì)自己思考的整理。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要我們先深入理解文學(xué)作品的主旨和核心思想。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。讀后感是一種對(duì)文學(xué)作品、藝術(shù)作品以及其他各類書(shū)面材料進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的方式，通過(guò)讀后感，我們可以更深入地理解作品的內(nèi)涵和意義，同時(shí)也可以培養(yǎng)我們的審美意識(shí)和文學(xué)素養(yǎng)。讀后感可以是對(duì)作品內(nèi)容的概括、評(píng)述和批判，也可以是對(duì)作品人物形象、情節(jié)發(fā)展、語(yǔ)言運(yùn)用等方面的分析和解讀。讀后感是我們思考和交流的一種方式，同時(shí)也是對(duì)作者和作品的一種尊重和呼應(yīng)。在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該積極閱讀、欣賞和思考各類作品，并通過(guò)寫(xiě)讀后感來(lái)表達(dá)自己的理解和感受，以提升自己的審美水平和綜合素質(zhì)。
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇一
暑假里，我又讀了一遍世界名著《魯賓遜漂流記》。作者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言為我們講述了年輕水手魯賓遜多次因船失事而流落荒島，不得不孤獨(dú)求生的故事。作者以自敘的方式形象的表現(xiàn)了魯賓遜的傳奇經(jīng)歷。他在自己悲觀失望之余，開(kāi)始想辦法自救——做小舟、造別墅、種糧食、養(yǎng)牲畜……最終，他用自己的雙手、憑借樂(lè)觀向上的性格、堅(jiān)定的意志、和自己的智慧用整整28年把荒島建設(shè)的五彩繽紛。
我特別喜歡魯賓遜。
魯賓遜有遠(yuǎn)大的理想。他從小就想當(dāng)一名出色的航海家，連父母都不能阻止他的理想。后來(lái)盡管他屢遭挫折和失敗，但他還是堅(jiān)持了下來(lái)，并且獲得了非凡的成就。
魯賓遜很勇敢。他遇到過(guò)許多困難，在大海航行中，暈船嘔吐，頭痛欲裂，他都不在乎。在荒島求生時(shí)，他甚至遇到生命危險(xiǎn)，他也從不低頭。
魯賓遜很聰明。淪為海盜奴隸的魯賓遜不但從海盜手中逃了出來(lái)，還獲得了摩爾小孩佐立的友誼。流落荒島時(shí)，更是體現(xiàn)了魯賓遜的機(jī)智：他運(yùn)用了為數(shù)不多的鳥(niǎo)槍和火藥打獵，還學(xué)回了擠羊奶、做雨傘、拿自己做的機(jī)器磨面粉做面包……他用自己的智慧完成了許多人無(wú)法想象的事。
魯賓遜又很勤勞。正是靠他自己的勤勞，才能把荒島建成一個(gè)“世外桃源”。
魯賓遜的智慧、勇敢、理想是不是我們要學(xué)習(xí)的呢？
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇二
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)曲折離奇的故事，我想我真的被它震撼了。這本魯濱遜漂流記主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸遇難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的小島。
在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智。
如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜。想想魯濱遜，他為了生存下來(lái)，回到正常的社會(huì)中去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。
不要虛度一生，我熱愛(ài)生活!
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇三
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家整理的《魯賓遜漂流記》讀后感，歡迎大家分享。
這幾天，我讀了英國(guó)作家笛福著的《魯賓遜漂流記》，魯濱遜這一個(gè)偉大的人讓我們學(xué)習(xí)，我們可以學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈和持之以恒，不放棄百分之一的希望，生存在了一個(gè)孤島上，學(xué)會(huì)了很多可以生存的方法和技能。只要堅(jiān)持就能成功。
《魯賓遜漂流記》講述了在中等階級(jí)家庭出生的魯濱遜不顧父親的阻攔，執(zhí)意出海旅行，在海上遭遇了風(fēng)暴，全船的人都葬身海底，只有他一人到了荒島上得以幸存。他到了島上，想了自己的處境，列出了自己在島上的幸與不幸，好處與壞處。他還把船上的東西都搬了下來(lái)，并找了一處安全的山洞作為自己的王國(guó)。他還把從船上搬下來(lái)的一點(diǎn)兒麥子種了下去，并制作了幾個(gè)罐子以便生活，他還抓了幾只山羊，圈養(yǎng)了起來(lái)，可以嘗嘗喝羊奶、吃羊肉。他就這么生存了下來(lái)。他在島上生活了很多年，有一天，他發(fā)現(xiàn)有野人。過(guò)了幾年，一群野人帶著將被吃掉的野人上了岸，他便從食人野人中救了一個(gè)野人，并給他取名“星期五”。又過(guò)了很多年，他幫助一個(gè)船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，回到了英國(guó)過(guò)日子。
讀了這本書(shū)，我意識(shí)到了“生存”和“堅(jiān)持不懈”這六個(gè)字是多么的重要，可以快活的活下去，讓我們先苦后甜，只要你堅(jiān)持下去了，生存下來(lái)了，接下來(lái)的日子會(huì)慢慢的甜美起來(lái)。比如說(shuō)我們學(xué)會(huì)了生存，在火災(zāi)的時(shí)候，我們要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，彎下身子靠樓梯慢慢地走下去，這樣你就生存下來(lái)了。當(dāng)?shù)卣饋?lái)時(shí)，我們躲在桌子下幾分鐘后，在快速下樓到空曠的地方避一避。我們還要堅(jiān)持不懈地做任何一件你想做的好事，不能夠半途而廢，要做完這一件事。
我們應(yīng)該每個(gè)人都學(xué)會(huì)堅(jiān)持和生存。
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇四
這學(xué)期，我有幸拜讀了《魯賓孫漂流記》這篇文章，從中，使我深深感受到了魯賓孫那超強(qiáng)的生存能力和對(duì)待困難時(shí)那樂(lè)觀的態(tài)度，并且使我從中明白了道理。
英國(guó)人魯賓孫喜歡航海和冒險(xiǎn)。在一次航海中，他不幸流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上。島上那惡劣的環(huán)境并沒(méi)有使魯賓孫屈服，而是在這次冒險(xiǎn)中，更加地堅(jiān)強(qiáng)。他在小島上生活了26年之久，在這段日子里，他建房屋、種糧食、打獵……最后在他的努力下，回到了文明社會(huì)——英國(guó)的故事。
看了這篇文章，你是不是深有感觸？是呀，在那樣的環(huán)境下，魯賓孫用他那超強(qiáng)的生存能力克服了重重困難。若要是換了我們，在那種環(huán)境下恐怕連幾天都待不了。
魯賓孫的超強(qiáng)生存能力不僅讓我佩服，而且他對(duì)待困難那樂(lè)觀的態(tài)度也讓我深深折服。如果當(dāng)時(shí)魯賓孫放棄了，結(jié)果還會(huì)像現(xiàn)在這樣嗎？如果當(dāng)時(shí)魯賓孫已經(jīng)被嚇到了，那他還會(huì)回到文明社會(huì)去嗎？冰島作家拉克司內(nèi)斯說(shuō)過(guò)這樣一句話：眼淚無(wú)法洗去痛苦。正是因?yàn)樗敲鎸?duì)困難樂(lè)觀的態(tài)度，才使他把痛苦拋在腦后。
超強(qiáng)的生存能力，樂(lè)觀的態(tài)度，怎能不讓我們被打動(dòng)？所以，我們要向魯賓孫學(xué)習(xí)，不要做衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的人，學(xué)會(huì)自己實(shí)踐、創(chuàng)造。也許你會(huì)抱怨：我不會(huì)，太難了！或者是今天真倒霉！可是，只要你擁有這兩樣法寶：頑強(qiáng)的生存能力，和樂(lè)觀面對(duì)困難的態(tài)度，你就會(huì)超越自己、戰(zhàn)勝自己。
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇五
“我默認(rèn)天意的安排，現(xiàn)在我開(kāi)始占有這種安排，開(kāi)始相信一切安排已是最佳?！边@是《魯賓孫漂流記》中主人公魯濱孫說(shuō)的話，讀完這本書(shū)，我受益匪淺。
這本書(shū)的主人公是英國(guó)青年魯濱遜，他在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)困難，后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，惟有他一人活了下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙島上。他在孤島上勞作生息，克服了種種常人難以克服的困難。并且他搭救了一個(gè)野人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，在島上獨(dú)立生活了28年，最終回到了英國(guó)。
魯濱遜曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會(huì)盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下?！彼麤](méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所，這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣，付出了無(wú)數(shù)汗水、克服了許多困難才換來(lái)的。這樣的生活對(duì)于那時(shí)的魯濱遜來(lái)說(shuō)，可以算得上豪華了。相比那些遇到問(wèn)題便退縮的人來(lái)說(shuō)，魯濱遜是多么的堅(jiān)強(qiáng)??！
魯濱孫用幾顆麥子反復(fù)播種，收成了許多稻谷，為了更好的食用，她還用手一顆一顆的剝?nèi)サ竟韧饷娴钠ぃ挥羞@樣，才算真正收成。在這段描寫(xiě)中，作者加入了各種描寫(xiě)，使得文章內(nèi)容具體、生動(dòng)。我還懂得了要珍惜糧食。
不僅糧食要珍惜，生命也要珍惜。
在魯賓孫的漂流期間，他還就出了一位野人。魯濱孫看到野人當(dāng)時(shí)被人追殺，便出手相救，就回了一條生命。魯濱孫還教他說(shuō)話，取名“星期五”。
我們應(yīng)該像魯濱孫學(xué)習(xí)，有的人到現(xiàn)在都不會(huì)做家務(wù)，而魯賓孫卻要在那么惡劣的條件下白手起家，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，取得最后的勝利。
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇六
《魯賓遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福，小說(shuō)家、新聞?dòng)浾?，英?guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)代主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”。
《魯賓遜漂流記》通過(guò)17世紀(jì)一個(gè)航海冒險(xiǎn)者的自述，以一種生動(dòng)風(fēng)趣的筆調(diào)，敘述了主人公魯濱遜運(yùn)用人類智慧，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)和不斷探索的創(chuàng)造，在一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上頑強(qiáng)地度過(guò)了一段漫長(zhǎng)而又艱難的歲月的故事。
這本小說(shuō)的故事里充滿艱險(xiǎn)和傳奇，展現(xiàn)了人與自然的斗爭(zhēng)，表達(dá)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的人性以及人類智慧的巨大創(chuàng)造力。
這部小說(shuō)不僅是英國(guó)文學(xué)史上最早也最重要的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一，也被稱為“生活的教科書(shū)”，是歐洲傳統(tǒng)文化土壤在新的發(fā)展階段出現(xiàn)的進(jìn)步現(xiàn)象。另一方面文中表現(xiàn)的魯賓遜面對(duì)未來(lái)世界不斷開(kāi)拓的進(jìn)步意義已超出了所處時(shí)代，對(duì)于我們今天構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)也具有積極的借鑒作用。
故事中不僅包含了現(xiàn)代生活的技能，更是面對(duì)絕望挫折的人的精神進(jìn)行了救贖，激勵(lì)人們永不放棄。
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇七
看了魯賓遜漂流記，我深深的感觸到了內(nèi)心的波動(dòng)!
他第一次航海時(shí)遭遇海盜，被摩爾人擄走。兩年后，他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)乘船逃跑了。他在海上漂流，有位好心的巴西船救了他。在巴西的四年里，他成了種植園主，后來(lái)為販黑奴又到了非洲，因船出事落水，死里逃生，被海浪推到了荒島上。他孤身一人在島上生活了28年。
在島上他為自己搭建了安全的住處，努力改善生活。有一天，他看見(jiàn)一些土著人舉行肉宴，并收留了一名仆人，名字叫“星期五”。最后，他搭英國(guó)船長(zhǎng)的船回到英國(guó)。后來(lái)，魯賓遜派人到島上繼續(xù)墾殖。
從這個(gè)故事中我體會(huì)到魯賓遜是一個(gè)不拍困難、十分堅(jiān)毅的人。
困難，沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，如果你認(rèn)為它是道坎它就是道坎，你遲早會(huì)邁過(guò);如果你認(rèn)為它是彈簧，它就是彈簧，你鉚足勁一下就能把彈簧拉得失去彈性;你如果認(rèn)為它是絆腳石，它就是絆腳石，搬開(kāi)后，你的面前馬上就呈現(xiàn)出一條寬闊的陽(yáng)關(guān)大道;如果你認(rèn)為它是小菜一碟，你肯定會(huì)有十足的信心幾大口就把它吃個(gè)精光。當(dāng)然，你若是非要認(rèn)定困難就是困難不可，那么你十有八九要在困難面前望而卻步而一蹶不振。
更何況這世上有許多困難原本算不上困難，僅僅是因?yàn)槲覀冃睦镎J(rèn)為它是困難它才成為了困難。其實(shí)，只要我們心里不把困難當(dāng)回事，不僅有許多困難我們會(huì)避免，而且就算真的遇到困難，我們也會(huì)有足夠戰(zhàn)勝困難的力量和勇氣。
《魯賓遜漂流記》讓我知道了遇到困難要冷靜沉著，勇于和困難做斗爭(zhēng)!
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇八
魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的島嶼，憑借智慧。機(jī)警克服了種種常人難以克服的困難。在島上生活28年后終于回到了闊別家鄉(xiāng)已久的家鄉(xiāng)。
他，不畏艱險(xiǎn)，表現(xiàn)出勇敢，無(wú)畏的精神。面臨著怎樣大的生活壓力，可他沒(méi)有退縮，反而利用有限的條件在荒島上生存了下來(lái)。如果換做我，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。
想想魯濱遜，他為了生存下來(lái)，回到正常的社會(huì)中去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著，這是多么值得我們學(xué)習(xí)的呀！
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇九
他，勇敢無(wú)畏，具有冒險(xiǎn)精神；他，多次陷入絕境，又五次三番地逃生。想知道他是誰(shuí)嗎？他就是英國(guó)作家笛福筆下的魯濱遜。
魯濱遜是《魯賓遜漂流記》的主要人物，喜歡航海。一次去南美洲時(shí)，流落到荒島上，在荒島上生活了28年之后，救了一個(gè)英國(guó)船長(zhǎng)。船長(zhǎng)答應(yīng)他把他帶回英國(guó)去，魯濱遜才回到了自己的國(guó)家。
魯濱遜一個(gè)人生活在荒島上，無(wú)依無(wú)靠，雖然后兩年有“星期五”作伴，（他依然）……。在這種情況下，他沒(méi)有絕望，自己打造了工具，修建了“城堡”和“別墅”，開(kāi)辟了農(nóng)場(chǎng)和牧場(chǎng)，（逐漸）變得衣食無(wú)憂。魯濱遜沒(méi)有像一般人那樣怨天怨地，接受命運(yùn)的安排，（而是選擇）挑戰(zhàn)命運(yùn)，最后克服種種困難，逃出了孤島。他真是一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力而又有聰明才智的人。（對(duì)應(yīng)到）我們的學(xué)習(xí)和生活，他的這種精神會(huì)給我們有益的啟迪，因此我們面對(duì)困難要勇往直前，不能見(jiàn)險(xiǎn)止步、畏縮不前。如果那樣，我們將會(huì)一事無(wú)成。
我們還要學(xué)習(xí)本書(shū)的作者笛福。魯濱遜的原型是一個(gè)英國(guó)人，他在荒島上生活了兩年后被救出，沒(méi)有什么作為。而笛福卻從中發(fā)現(xiàn)了素材，用他那大筆細(xì)致地刻畫(huà)了魯濱遜這個(gè)栩栩如生的人物。這說(shuō)明，生活中不是沒(méi)有素材，而是缺少發(fā)現(xiàn)素材的眼睛和感悟人生的心境。
《魯濱遜漂流記》這一本書(shū)啟迪了我，希望大家都去看一看，這樣會(huì)得到更大的啟發(fā)，甚至改變?nèi)松?BR> 魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇十
在這個(gè)暑期之中，讀了了許多好書(shū)推薦，但在其中最令我印象深刻或是美國(guó)丹尼爾。笛福寫(xiě)的《魯賓遜漂流記》。近幾天，我正津津樂(lè)道地捧讀這部名篇。
丹尼爾。笛福在18新世紀(jì)美國(guó)四大著名小說(shuō)家中名列第一，被稱作“英國(guó)小說(shuō)鼻祖”。笛福生在一個(gè)生意人家中，年輕的時(shí)候是個(gè)成功的商人。在從業(yè)商業(yè)服務(wù)的與此同時(shí)，他還從業(yè)政冶主題活動(dòng)，意味著那時(shí)候日益升高的資產(chǎn)階級(jí)革命出版發(fā)行了很多的時(shí)代性宣傳冊(cè)，并因而被抓。笛福直至晚年時(shí)期才逐漸寫(xiě)作小說(shuō)集。寫(xiě)《魯賓遜漂流記》時(shí)，他早已59歲了。自此他又寫(xiě)作了《辛格頓船長(zhǎng)》、《杰克上?！返刃≌f(shuō)集。這種小說(shuō)集對(duì)美國(guó)及歐洲地區(qū)小說(shuō)集的發(fā)展趨勢(shì)都起了極大的功效。
看完以后，我禁不住反問(wèn)到起自身：假如淪落到荒島，能活幾日？一天？二天？我又會(huì)干些哪些？會(huì)劈材？會(huì)捕獵煮飯？我連洗自身衣服褲子還毛手毛腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)言，多孤獨(dú)呀！由此可見(jiàn)魯賓遜是多么的樂(lè)觀向上！猛然，一個(gè)又高又大的品牌形象閃過(guò)在我的眼下，他便是英勇的冒險(xiǎn)家、探險(xiǎn)家，魯賓遜。他憑借堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心，絕不放棄的精神，完成了自身理想。
實(shí)際上，生活就自身便是一幅畫(huà)，有些人繪制了春季的活力；夏季的綠茵；秋天的收獲；冬季的期待。而有些人卻繪制了春季的孤獨(dú)；夏季的煩躁不安；秋季的蒼涼；冬季的可悲。魯賓遜那類對(duì)生活持續(xù)的追求完美都源于他對(duì)生活極其喜愛(ài)的精神。而這種也都恰好是非常值得大家去學(xué)習(xí)的。
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇十一
魯賓孫漂流記是一本很有名的書(shū)，這本書(shū)告訴了我很多野外生存的技巧，給我的課外知識(shí)帶來(lái)了許許多多的幫助，使我受用不盡。
這是一本探險(xiǎn)者必看的書(shū)，同時(shí)這也是一所課外知識(shí)的寶庫(kù)。它帶給我們?cè)S多精彩的、刺激的探險(xiǎn)故事，給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。正是因?yàn)檫@些事情，所以把曾經(jīng)那個(gè)不愛(ài)看書(shū)的我給吸引住了，把這本書(shū)看上兩遍，五遍，甚至十遍！因?yàn)檫@本書(shū)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)實(shí)在是太多太多了。
這本書(shū)實(shí)在是太好看了，讓我產(chǎn)生的許多的幻想：有時(shí)我想自己造一艘大船，然后獨(dú)自去旅行。我真希望自己就是這本書(shū)的主人公魯賓孫，因?yàn)樗性S多常人所沒(méi)有的經(jīng)歷，也許我的想法太自私了，但是我終究是我，我立刻對(duì)這本書(shū)的用意有了新的見(jiàn)解。
這不僅是一本告訴你知識(shí)的書(shū)，在我閱讀它的同時(shí)，它還告訴了我許多人生的哲理。里面的魯賓孫它之所以能活下來(lái)，最重要的一點(diǎn)就是他會(huì)學(xué)習(xí)，如果他沒(méi)有學(xué)習(xí)的話，那他可能也就早死了。總而言之，最重要的還是學(xué)習(xí)，不會(huì)學(xué)習(xí)，就算有再好的條件，那也是沒(méi)有用的。
這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是太有用了，他讓我明白了超多的知識(shí)，簡(jiǎn)直就是一本圣經(jīng)，它是我生平以來(lái)，最愛(ài)看的書(shū)——《魯賓孫漂流記》。
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇十二
對(duì)我而言，《魯賓遜漂流記》是一部?jī)?nèi)容比較豐富的長(zhǎng)故事，對(duì)于這種比較長(zhǎng)的書(shū)，我基本上都是一目十行，草草看完。而它，我才看了簡(jiǎn)介，就已經(jīng)愛(ài)不釋手了。
這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事。主要講的是在英國(guó)從小長(zhǎng)大的青年水手魯賓遜想要去航海。在路上，他遇到了海盜，做了俘虜。在海盜那里，他在沒(méi)有海盜船長(zhǎng)跟隨的一次外出捕魚(yú)時(shí)，搶船逃了出來(lái)。最后在一次海難中，除了他流落到了一個(gè)荒島上，其他人都死了。他在島上救了一個(gè)野人，生存了幾十年。最后，幫助一個(gè)手下叛變的船長(zhǎng)奪回了一艘大船。因此，船長(zhǎng)為了報(bào)答他，送他回到了英國(guó)。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得魯賓遜真的是一個(gè)勇敢的人，他在遇到海盜時(shí)，并沒(méi)有像別人那樣驚慌失措，而是聽(tīng)從海盜的話，伺機(jī)從海盜那里搶奪船只，從而得以安全逃離。
他不僅勇敢，而且很知足。
在島上，他感到了富足。有一次他說(shuō)：“我是島的主人”。因?yàn)椋瑣u上只有他一個(gè)人，而且有許多物資在島上。雖然沒(méi)有花園、別墅、大樓，但他已經(jīng)感到了富裕。已經(jīng)滿足于現(xiàn)在的生活。
不僅如此，他還很坦然面對(duì)現(xiàn)狀，很樂(lè)觀的生活，絲毫沒(méi)有放棄生存的希望。
在生活中我不如他。我連蝴蝶都怕。有一次，在打羽毛球時(shí)，一只黃蝴蝶向我飛來(lái)，把我嚇得汗毛都豎起來(lái)了。然后，蝴蝶停在我肩上，我嚇得原地直跳?？婶斮e遜卻不怕荷槍實(shí)彈的海盜。我還記得搶來(lái)的船上，他勇敢的把一個(gè)叫馬爾的海盜推下了海，這是一個(gè)遇事多么勇敢、多么冷靜的人?。?BR> 每次我遇到難事，都容易放棄，而他要面對(duì)在島上生存幾十年的難事，都沒(méi)有輕易放棄，并真正的存活了下來(lái)。他在幫助船長(zhǎng)搶奪大船時(shí)，顯得有勇有謀。我還記得有一幅插圖：他和船長(zhǎng)蹲在地上商量對(duì)策，顯得胸有成竹的樣子，讓同行的人感到踏實(shí)。
我在團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，經(jīng)常與別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，并且我不會(huì)把對(duì)方說(shuō)服，只會(huì)講自己的那套，甚至還大喊大叫。這幾點(diǎn)我不如他。
他，魯賓遜，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他身上的樂(lè)觀向上、百折不回的開(kāi)拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)留給我們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。我相信，讀過(guò)這本書(shū)的人一定能夠真正的成長(zhǎng)起來(lái)。
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇十三
這個(gè)寒假讀完小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，真可謂是如獲至寶。
這本書(shū)記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島，在與世隔絕的環(huán)境中，生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)。魯濱遜在島上孤身一人，面對(duì)困難和挫折，克服了許多常人無(wú)法想象的困難，自己動(dòng)手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強(qiáng)的活下來(lái)。
他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸， 還在房子周?chē)蛏狭四緲丁?來(lái)到荒島，面對(duì)首要的就是吃的問(wèn)題，船上的東西吃完后，魯濱遜開(kāi)始打獵，有時(shí)可能會(huì)餓肚子。于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。這就像我們的學(xué)習(xí)也是這樣，也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣："忙完春種忙秋水，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"現(xiàn)在社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jī)。要知道"付出鑄就收獲"。 他搭窯造罐，失敗后總結(jié)教訓(xùn)，終于成功；磨糧食沒(méi)有石磨，他就用木頭代替；沒(méi)有篩子，就用圍巾。
魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對(duì)人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造，從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神，把魯濱遜在荒島，不畏艱險(xiǎn)，不怕失敗挫折，艱苦奮斗的精神結(jié)合起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。 魯濱遜在荒島過(guò)著貧困的生活，正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長(zhǎng)，為改變處境而奮發(fā)；也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計(jì)的困難，從而取得了輝煌的成就。其實(shí)，艱苦的環(huán)境，也會(huì)促成人成才。是的，安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會(huì)誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長(zhǎng)；而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個(gè)人成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流；人生，并不滿布絢爛的朝霞；它是由痛苦，磨難，快樂(lè)的絲線組成的網(wǎng)。
當(dāng)我們受到挫折，積極對(duì)待。我看到這樣一句話："天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能一帆風(fēng)順！" 花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)。無(wú)論有沒(méi)有青草和藍(lán)天，有沒(méi)有一帆風(fēng)順，我們都應(yīng)該把生活中的每一次磨礪看成是激勵(lì)我們通向成功的階梯！悟出了其中的道理，會(huì)讓我在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。
如果魯賓遜的精神永遠(yuǎn)繼承在我們身上，那么我們?cè)趯?lái)的生活中必然將會(huì)勇敢的接受一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn)，快樂(lè)的走向成功！
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇十四
這個(gè)署假里，我看了《魯濱遜漂流記》，感觸不少。
這個(gè)故事說(shuō)明了主人公魯濱遜經(jīng)常航海，雖然都遇到了不同的困難，但是他憑借自己的意志，頑強(qiáng)地挺過(guò)了重重考驗(yàn)，在到處漂泊之后回到了祖國(guó)大地。
這個(gè)故事最吸引人的地方就是它詳細(xì)地講述了魯濱遜在荒島上整整生存了28年的離奇經(jīng)歷，展現(xiàn)了他頑強(qiáng)的生命里，以及孤獨(dú)無(wú)助和時(shí)刻渴望獲救的心情。魯濱遜在島上最大的問(wèn)題，就是克服孤獨(dú)和恐懼感了。不過(guò)后來(lái)他結(jié)識(shí)了一個(gè)野人，稱他為“星期五”，他們相處的非常好，后來(lái)魯濱遜和“星期五”之間建立了一種無(wú)法抵抗的友情。我從他的事跡中，感受到魯濱遜具有強(qiáng)烈的開(kāi)拓進(jìn)取和冒險(xiǎn)的精神;他不僅勤勞、勇敢還很機(jī)智，并且具有頑強(qiáng)的毅力;他既虔誠(chéng)又仁慈，而且他還有一個(gè)知恩圖抱的好習(xí)慣。魯濱遜的每次航海和冒險(xiǎn)都有著明確的商業(yè)目的，不斷計(jì)算著自己的財(cái)產(chǎn)和利益;他還將自己生活過(guò)的那個(gè)孤島當(dāng)做自己的領(lǐng)地。這樣也表現(xiàn)了魯濱遜有高智慧的經(jīng)濟(jì)頭腦，令我十分佩服。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公魯濱遜的機(jī)智和頑強(qiáng)意志，戰(zhàn)勝困難、打破困難、消滅困難。
在這個(gè)繽紛多彩的暑假里，我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)。它出自于英國(guó)作家丹尼爾·笛福之筆，是一本能給予人堅(jiān)定信念的書(shū)。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷，我心里依然無(wú)比佩服。
魯濱遜出生于一個(gè)較富裕的家庭，但他為實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想，毅然放棄那安逸舒適的生活，去遠(yuǎn)航。實(shí)現(xiàn)他人生的理想。在一次航海中不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有他幸免遇難，幸運(yùn)的漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后，他憑借自己的毅力，與大自然展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng);他憑借自己的雙手與智慧，戰(zhàn)勝了重重困難。他在孤島上生活了28年，多么漫長(zhǎng)，多么寂寞，多么難熬的28年呀!這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡呀!
我對(duì)魯濱遜的崇拜之情與日俱增，因?yàn)槲仪∏∪鄙龠@種不怕困難，敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次，爸爸媽媽要出差2天，我必須要自己做飯。可我這種嬌滴滴的“小公主”，平日里過(guò)的是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”生活，只知道吃，哪知道怎么做的?臨走前盡管媽媽在三叮囑我飯?jiān)趺醋?，可我也沒(méi)做出一樣可以下咽的食物，無(wú)奈之下我只好吃方便面喝飲料來(lái)充饑。難熬的兩天終于過(guò)去了，爸爸媽媽回來(lái)了，我不但沒(méi)吃好，還把家里搞的一片狼藉。
我也深深領(lǐng)悟到：雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境，但在日常生活中，我也要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。無(wú)論何時(shí)何地，都不能被困難嚇倒，只有把困難戰(zhàn)勝，并一直保持著一種積極向上堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，這才是生活的勝利者!
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇十五
謹(jǐn)以此書(shū)送給各位依賴父母的青少年朋友們。我從書(shū)的扉頁(yè)看到了這句話。是呀，現(xiàn)在和我差不多年齡的不都是在家靠父母，出外靠老師嗎。
《魯賓遜漂流記》講的是一個(gè)富商的兒子魯賓遜很喜歡出海探險(xiǎn)，但是富商和富商的妻子都不同意魯賓遜出海探險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兊膬鹤佣汲鋈リJ事業(yè)了，就剩下魯賓遜和他的父母在家里。后來(lái)魯賓遜偷偷地跑出去探險(xiǎn)去了。魯賓遜找到了一個(gè)出海做生意的商人和他一起出海了，可是走了三天船就遇難了，魯賓遜逃到了一個(gè)島上，靠頑強(qiáng)的意志活了下來(lái)。他在島上生活了二十三年零五個(gè)月終于回到了家鄉(xiāng)。
我和魯賓遜比起來(lái)，簡(jiǎn)直是滄海一粟，顯得多秒渺小啊。
如果是我，我會(huì)在落難時(shí)頑強(qiáng)地活下來(lái)嗎?不，我不會(huì)，我沒(méi)有那么頑強(qiáng)的意志。
如果是我，我會(huì)再看到野人吞食著自己的同胞時(shí)沖上去與野人搏斗嗎?不，我不會(huì)，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱自己不被發(fā)現(xiàn)。
就這兩點(diǎn)，我顯得多么渺小啊。
我要努力，爭(zhēng)取比魯賓遜還出色。
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇十六
《魯濱遜漂流記》的作者是：丹尼爾·笛福（1660—1731），英國(guó)著名小說(shuō)家，被譽(yù)為“英國(guó)和小說(shuō)之父”。1719年，發(fā)表了第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，剛一出版就很受歡迎。
文中的主人翁魯濱遜酷愛(ài)航海和冒險(xiǎn)，夢(mèng)想是出去闖蕩世界，周游天下。但是他父親希望他學(xué)習(xí)法律，因?yàn)樗拇蟾缭诙乜虪柨伺c西班牙人打仗時(shí)不幸陣亡了，而另一個(gè)哥哥則至今下落不明，所以他的父母希望他能永遠(yuǎn)留在他們身邊。最終，魯濱遜不顧父母反對(duì)，偷偷地逃走了，從此踏上了航海的旅程。
在航海經(jīng)歷中，他遇到了不少危險(xiǎn)，不過(guò)都通過(guò)自己的智慧和勇敢活了下來(lái)。后來(lái)他到了巴西，憑借著自己的智慧和辛勤，在巴西開(kāi)辦了植物園?？稍诮酉聛?lái)的一次航海中，他的船意外遇難，他成了唯一的幸存者，并流落到一個(gè)荒島上。魯濱遜靠自己的雙手，在島上活了下來(lái)。這個(gè)荒島已經(jīng)成了適宜于人生活的樂(lè)園的世外桃源。
獨(dú)自生活了許多年后，魯濱遜偶然遇到一群野蠻人在島上舉行人肉宴，解救了一個(gè)要被吃掉的俘虜，并給他取名“星期五”。過(guò)了二十八年，又一次偶然的機(jī)會(huì)，他設(shè)法返回了英國(guó)。
魯濱遜給我的印象很深刻，他遇到困難的做法是：靠著自己的智慧和努力克服困難，走向成功。我認(rèn)為這點(diǎn)是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇一
暑假里，我又讀了一遍世界名著《魯賓遜漂流記》。作者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言為我們講述了年輕水手魯賓遜多次因船失事而流落荒島，不得不孤獨(dú)求生的故事。作者以自敘的方式形象的表現(xiàn)了魯賓遜的傳奇經(jīng)歷。他在自己悲觀失望之余，開(kāi)始想辦法自救——做小舟、造別墅、種糧食、養(yǎng)牲畜……最終，他用自己的雙手、憑借樂(lè)觀向上的性格、堅(jiān)定的意志、和自己的智慧用整整28年把荒島建設(shè)的五彩繽紛。
我特別喜歡魯賓遜。
魯賓遜有遠(yuǎn)大的理想。他從小就想當(dāng)一名出色的航海家，連父母都不能阻止他的理想。后來(lái)盡管他屢遭挫折和失敗，但他還是堅(jiān)持了下來(lái)，并且獲得了非凡的成就。
魯賓遜很勇敢。他遇到過(guò)許多困難，在大海航行中，暈船嘔吐，頭痛欲裂，他都不在乎。在荒島求生時(shí)，他甚至遇到生命危險(xiǎn)，他也從不低頭。
魯賓遜很聰明。淪為海盜奴隸的魯賓遜不但從海盜手中逃了出來(lái)，還獲得了摩爾小孩佐立的友誼。流落荒島時(shí)，更是體現(xiàn)了魯賓遜的機(jī)智：他運(yùn)用了為數(shù)不多的鳥(niǎo)槍和火藥打獵，還學(xué)回了擠羊奶、做雨傘、拿自己做的機(jī)器磨面粉做面包……他用自己的智慧完成了許多人無(wú)法想象的事。
魯賓遜又很勤勞。正是靠他自己的勤勞，才能把荒島建成一個(gè)“世外桃源”。
魯賓遜的智慧、勇敢、理想是不是我們要學(xué)習(xí)的呢？
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇二
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)曲折離奇的故事，我想我真的被它震撼了。這本魯濱遜漂流記主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸遇難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的小島。
在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智。
如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜。想想魯濱遜，他為了生存下來(lái)，回到正常的社會(huì)中去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。
不要虛度一生，我熱愛(ài)生活!
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇三
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家整理的《魯賓遜漂流記》讀后感，歡迎大家分享。
這幾天，我讀了英國(guó)作家笛福著的《魯賓遜漂流記》，魯濱遜這一個(gè)偉大的人讓我們學(xué)習(xí)，我們可以學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈和持之以恒，不放棄百分之一的希望，生存在了一個(gè)孤島上，學(xué)會(huì)了很多可以生存的方法和技能。只要堅(jiān)持就能成功。
《魯賓遜漂流記》講述了在中等階級(jí)家庭出生的魯濱遜不顧父親的阻攔，執(zhí)意出海旅行，在海上遭遇了風(fēng)暴，全船的人都葬身海底，只有他一人到了荒島上得以幸存。他到了島上，想了自己的處境，列出了自己在島上的幸與不幸，好處與壞處。他還把船上的東西都搬了下來(lái)，并找了一處安全的山洞作為自己的王國(guó)。他還把從船上搬下來(lái)的一點(diǎn)兒麥子種了下去，并制作了幾個(gè)罐子以便生活，他還抓了幾只山羊，圈養(yǎng)了起來(lái)，可以嘗嘗喝羊奶、吃羊肉。他就這么生存了下來(lái)。他在島上生活了很多年，有一天，他發(fā)現(xiàn)有野人。過(guò)了幾年，一群野人帶著將被吃掉的野人上了岸，他便從食人野人中救了一個(gè)野人，并給他取名“星期五”。又過(guò)了很多年，他幫助一個(gè)船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，回到了英國(guó)過(guò)日子。
讀了這本書(shū)，我意識(shí)到了“生存”和“堅(jiān)持不懈”這六個(gè)字是多么的重要，可以快活的活下去，讓我們先苦后甜，只要你堅(jiān)持下去了，生存下來(lái)了，接下來(lái)的日子會(huì)慢慢的甜美起來(lái)。比如說(shuō)我們學(xué)會(huì)了生存，在火災(zāi)的時(shí)候，我們要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，彎下身子靠樓梯慢慢地走下去，這樣你就生存下來(lái)了。當(dāng)?shù)卣饋?lái)時(shí)，我們躲在桌子下幾分鐘后，在快速下樓到空曠的地方避一避。我們還要堅(jiān)持不懈地做任何一件你想做的好事，不能夠半途而廢，要做完這一件事。
我們應(yīng)該每個(gè)人都學(xué)會(huì)堅(jiān)持和生存。
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇四
這學(xué)期，我有幸拜讀了《魯賓孫漂流記》這篇文章，從中，使我深深感受到了魯賓孫那超強(qiáng)的生存能力和對(duì)待困難時(shí)那樂(lè)觀的態(tài)度，并且使我從中明白了道理。
英國(guó)人魯賓孫喜歡航海和冒險(xiǎn)。在一次航海中，他不幸流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上。島上那惡劣的環(huán)境并沒(méi)有使魯賓孫屈服，而是在這次冒險(xiǎn)中，更加地堅(jiān)強(qiáng)。他在小島上生活了26年之久，在這段日子里，他建房屋、種糧食、打獵……最后在他的努力下，回到了文明社會(huì)——英國(guó)的故事。
看了這篇文章，你是不是深有感觸？是呀，在那樣的環(huán)境下，魯賓孫用他那超強(qiáng)的生存能力克服了重重困難。若要是換了我們，在那種環(huán)境下恐怕連幾天都待不了。
魯賓孫的超強(qiáng)生存能力不僅讓我佩服，而且他對(duì)待困難那樂(lè)觀的態(tài)度也讓我深深折服。如果當(dāng)時(shí)魯賓孫放棄了，結(jié)果還會(huì)像現(xiàn)在這樣嗎？如果當(dāng)時(shí)魯賓孫已經(jīng)被嚇到了，那他還會(huì)回到文明社會(huì)去嗎？冰島作家拉克司內(nèi)斯說(shuō)過(guò)這樣一句話：眼淚無(wú)法洗去痛苦。正是因?yàn)樗敲鎸?duì)困難樂(lè)觀的態(tài)度，才使他把痛苦拋在腦后。
超強(qiáng)的生存能力，樂(lè)觀的態(tài)度，怎能不讓我們被打動(dòng)？所以，我們要向魯賓孫學(xué)習(xí)，不要做衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的人，學(xué)會(huì)自己實(shí)踐、創(chuàng)造。也許你會(huì)抱怨：我不會(huì)，太難了！或者是今天真倒霉！可是，只要你擁有這兩樣法寶：頑強(qiáng)的生存能力，和樂(lè)觀面對(duì)困難的態(tài)度，你就會(huì)超越自己、戰(zhàn)勝自己。
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇五
“我默認(rèn)天意的安排，現(xiàn)在我開(kāi)始占有這種安排，開(kāi)始相信一切安排已是最佳?！边@是《魯賓孫漂流記》中主人公魯濱孫說(shuō)的話，讀完這本書(shū)，我受益匪淺。
這本書(shū)的主人公是英國(guó)青年魯濱遜，他在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)困難，后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，惟有他一人活了下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙島上。他在孤島上勞作生息，克服了種種常人難以克服的困難。并且他搭救了一個(gè)野人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，在島上獨(dú)立生活了28年，最終回到了英國(guó)。
魯濱遜曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會(huì)盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下?！彼麤](méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所，這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣，付出了無(wú)數(shù)汗水、克服了許多困難才換來(lái)的。這樣的生活對(duì)于那時(shí)的魯濱遜來(lái)說(shuō)，可以算得上豪華了。相比那些遇到問(wèn)題便退縮的人來(lái)說(shuō)，魯濱遜是多么的堅(jiān)強(qiáng)??！
魯濱孫用幾顆麥子反復(fù)播種，收成了許多稻谷，為了更好的食用，她還用手一顆一顆的剝?nèi)サ竟韧饷娴钠ぃ挥羞@樣，才算真正收成。在這段描寫(xiě)中，作者加入了各種描寫(xiě)，使得文章內(nèi)容具體、生動(dòng)。我還懂得了要珍惜糧食。
不僅糧食要珍惜，生命也要珍惜。
在魯賓孫的漂流期間，他還就出了一位野人。魯濱孫看到野人當(dāng)時(shí)被人追殺，便出手相救，就回了一條生命。魯濱孫還教他說(shuō)話，取名“星期五”。
我們應(yīng)該像魯濱孫學(xué)習(xí)，有的人到現(xiàn)在都不會(huì)做家務(wù)，而魯賓孫卻要在那么惡劣的條件下白手起家，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，取得最后的勝利。
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇六
《魯賓遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福，小說(shuō)家、新聞?dòng)浾?，英?guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)代主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”。
《魯賓遜漂流記》通過(guò)17世紀(jì)一個(gè)航海冒險(xiǎn)者的自述，以一種生動(dòng)風(fēng)趣的筆調(diào)，敘述了主人公魯濱遜運(yùn)用人類智慧，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)和不斷探索的創(chuàng)造，在一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上頑強(qiáng)地度過(guò)了一段漫長(zhǎng)而又艱難的歲月的故事。
這本小說(shuō)的故事里充滿艱險(xiǎn)和傳奇，展現(xiàn)了人與自然的斗爭(zhēng)，表達(dá)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的人性以及人類智慧的巨大創(chuàng)造力。
這部小說(shuō)不僅是英國(guó)文學(xué)史上最早也最重要的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一，也被稱為“生活的教科書(shū)”，是歐洲傳統(tǒng)文化土壤在新的發(fā)展階段出現(xiàn)的進(jìn)步現(xiàn)象。另一方面文中表現(xiàn)的魯賓遜面對(duì)未來(lái)世界不斷開(kāi)拓的進(jìn)步意義已超出了所處時(shí)代，對(duì)于我們今天構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)也具有積極的借鑒作用。
故事中不僅包含了現(xiàn)代生活的技能，更是面對(duì)絕望挫折的人的精神進(jìn)行了救贖，激勵(lì)人們永不放棄。
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇七
看了魯賓遜漂流記，我深深的感觸到了內(nèi)心的波動(dòng)!
他第一次航海時(shí)遭遇海盜，被摩爾人擄走。兩年后，他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)乘船逃跑了。他在海上漂流，有位好心的巴西船救了他。在巴西的四年里，他成了種植園主，后來(lái)為販黑奴又到了非洲，因船出事落水，死里逃生，被海浪推到了荒島上。他孤身一人在島上生活了28年。
在島上他為自己搭建了安全的住處，努力改善生活。有一天，他看見(jiàn)一些土著人舉行肉宴，并收留了一名仆人，名字叫“星期五”。最后，他搭英國(guó)船長(zhǎng)的船回到英國(guó)。后來(lái)，魯賓遜派人到島上繼續(xù)墾殖。
從這個(gè)故事中我體會(huì)到魯賓遜是一個(gè)不拍困難、十分堅(jiān)毅的人。
困難，沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，如果你認(rèn)為它是道坎它就是道坎，你遲早會(huì)邁過(guò);如果你認(rèn)為它是彈簧，它就是彈簧，你鉚足勁一下就能把彈簧拉得失去彈性;你如果認(rèn)為它是絆腳石，它就是絆腳石，搬開(kāi)后，你的面前馬上就呈現(xiàn)出一條寬闊的陽(yáng)關(guān)大道;如果你認(rèn)為它是小菜一碟，你肯定會(huì)有十足的信心幾大口就把它吃個(gè)精光。當(dāng)然，你若是非要認(rèn)定困難就是困難不可，那么你十有八九要在困難面前望而卻步而一蹶不振。
更何況這世上有許多困難原本算不上困難，僅僅是因?yàn)槲覀冃睦镎J(rèn)為它是困難它才成為了困難。其實(shí)，只要我們心里不把困難當(dāng)回事，不僅有許多困難我們會(huì)避免，而且就算真的遇到困難，我們也會(huì)有足夠戰(zhàn)勝困難的力量和勇氣。
《魯賓遜漂流記》讓我知道了遇到困難要冷靜沉著，勇于和困難做斗爭(zhēng)!
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇八
魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的島嶼，憑借智慧。機(jī)警克服了種種常人難以克服的困難。在島上生活28年后終于回到了闊別家鄉(xiāng)已久的家鄉(xiāng)。
他，不畏艱險(xiǎn)，表現(xiàn)出勇敢，無(wú)畏的精神。面臨著怎樣大的生活壓力，可他沒(méi)有退縮，反而利用有限的條件在荒島上生存了下來(lái)。如果換做我，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。
想想魯濱遜，他為了生存下來(lái)，回到正常的社會(huì)中去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著，這是多么值得我們學(xué)習(xí)的呀！
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇九
他，勇敢無(wú)畏，具有冒險(xiǎn)精神；他，多次陷入絕境，又五次三番地逃生。想知道他是誰(shuí)嗎？他就是英國(guó)作家笛福筆下的魯濱遜。
魯濱遜是《魯賓遜漂流記》的主要人物，喜歡航海。一次去南美洲時(shí)，流落到荒島上，在荒島上生活了28年之后，救了一個(gè)英國(guó)船長(zhǎng)。船長(zhǎng)答應(yīng)他把他帶回英國(guó)去，魯濱遜才回到了自己的國(guó)家。
魯濱遜一個(gè)人生活在荒島上，無(wú)依無(wú)靠，雖然后兩年有“星期五”作伴，（他依然）……。在這種情況下，他沒(méi)有絕望，自己打造了工具，修建了“城堡”和“別墅”，開(kāi)辟了農(nóng)場(chǎng)和牧場(chǎng)，（逐漸）變得衣食無(wú)憂。魯濱遜沒(méi)有像一般人那樣怨天怨地，接受命運(yùn)的安排，（而是選擇）挑戰(zhàn)命運(yùn)，最后克服種種困難，逃出了孤島。他真是一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力而又有聰明才智的人。（對(duì)應(yīng)到）我們的學(xué)習(xí)和生活，他的這種精神會(huì)給我們有益的啟迪，因此我們面對(duì)困難要勇往直前，不能見(jiàn)險(xiǎn)止步、畏縮不前。如果那樣，我們將會(huì)一事無(wú)成。
我們還要學(xué)習(xí)本書(shū)的作者笛福。魯濱遜的原型是一個(gè)英國(guó)人，他在荒島上生活了兩年后被救出，沒(méi)有什么作為。而笛福卻從中發(fā)現(xiàn)了素材，用他那大筆細(xì)致地刻畫(huà)了魯濱遜這個(gè)栩栩如生的人物。這說(shuō)明，生活中不是沒(méi)有素材，而是缺少發(fā)現(xiàn)素材的眼睛和感悟人生的心境。
《魯濱遜漂流記》這一本書(shū)啟迪了我，希望大家都去看一看，這樣會(huì)得到更大的啟發(fā)，甚至改變?nèi)松?BR> 魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇十
在這個(gè)暑期之中，讀了了許多好書(shū)推薦，但在其中最令我印象深刻或是美國(guó)丹尼爾。笛福寫(xiě)的《魯賓遜漂流記》。近幾天，我正津津樂(lè)道地捧讀這部名篇。
丹尼爾。笛福在18新世紀(jì)美國(guó)四大著名小說(shuō)家中名列第一，被稱作“英國(guó)小說(shuō)鼻祖”。笛福生在一個(gè)生意人家中，年輕的時(shí)候是個(gè)成功的商人。在從業(yè)商業(yè)服務(wù)的與此同時(shí)，他還從業(yè)政冶主題活動(dòng)，意味著那時(shí)候日益升高的資產(chǎn)階級(jí)革命出版發(fā)行了很多的時(shí)代性宣傳冊(cè)，并因而被抓。笛福直至晚年時(shí)期才逐漸寫(xiě)作小說(shuō)集。寫(xiě)《魯賓遜漂流記》時(shí)，他早已59歲了。自此他又寫(xiě)作了《辛格頓船長(zhǎng)》、《杰克上?！返刃≌f(shuō)集。這種小說(shuō)集對(duì)美國(guó)及歐洲地區(qū)小說(shuō)集的發(fā)展趨勢(shì)都起了極大的功效。
看完以后，我禁不住反問(wèn)到起自身：假如淪落到荒島，能活幾日？一天？二天？我又會(huì)干些哪些？會(huì)劈材？會(huì)捕獵煮飯？我連洗自身衣服褲子還毛手毛腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)言，多孤獨(dú)呀！由此可見(jiàn)魯賓遜是多么的樂(lè)觀向上！猛然，一個(gè)又高又大的品牌形象閃過(guò)在我的眼下，他便是英勇的冒險(xiǎn)家、探險(xiǎn)家，魯賓遜。他憑借堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心，絕不放棄的精神，完成了自身理想。
實(shí)際上，生活就自身便是一幅畫(huà)，有些人繪制了春季的活力；夏季的綠茵；秋天的收獲；冬季的期待。而有些人卻繪制了春季的孤獨(dú)；夏季的煩躁不安；秋季的蒼涼；冬季的可悲。魯賓遜那類對(duì)生活持續(xù)的追求完美都源于他對(duì)生活極其喜愛(ài)的精神。而這種也都恰好是非常值得大家去學(xué)習(xí)的。
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇十一
魯賓孫漂流記是一本很有名的書(shū)，這本書(shū)告訴了我很多野外生存的技巧，給我的課外知識(shí)帶來(lái)了許許多多的幫助，使我受用不盡。
這是一本探險(xiǎn)者必看的書(shū)，同時(shí)這也是一所課外知識(shí)的寶庫(kù)。它帶給我們?cè)S多精彩的、刺激的探險(xiǎn)故事，給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。正是因?yàn)檫@些事情，所以把曾經(jīng)那個(gè)不愛(ài)看書(shū)的我給吸引住了，把這本書(shū)看上兩遍，五遍，甚至十遍！因?yàn)檫@本書(shū)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)實(shí)在是太多太多了。
這本書(shū)實(shí)在是太好看了，讓我產(chǎn)生的許多的幻想：有時(shí)我想自己造一艘大船，然后獨(dú)自去旅行。我真希望自己就是這本書(shū)的主人公魯賓孫，因?yàn)樗性S多常人所沒(méi)有的經(jīng)歷，也許我的想法太自私了，但是我終究是我，我立刻對(duì)這本書(shū)的用意有了新的見(jiàn)解。
這不僅是一本告訴你知識(shí)的書(shū)，在我閱讀它的同時(shí)，它還告訴了我許多人生的哲理。里面的魯賓孫它之所以能活下來(lái)，最重要的一點(diǎn)就是他會(huì)學(xué)習(xí)，如果他沒(méi)有學(xué)習(xí)的話，那他可能也就早死了。總而言之，最重要的還是學(xué)習(xí)，不會(huì)學(xué)習(xí)，就算有再好的條件，那也是沒(méi)有用的。
這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是太有用了，他讓我明白了超多的知識(shí)，簡(jiǎn)直就是一本圣經(jīng)，它是我生平以來(lái)，最愛(ài)看的書(shū)——《魯賓孫漂流記》。
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇十二
對(duì)我而言，《魯賓遜漂流記》是一部?jī)?nèi)容比較豐富的長(zhǎng)故事，對(duì)于這種比較長(zhǎng)的書(shū)，我基本上都是一目十行，草草看完。而它，我才看了簡(jiǎn)介，就已經(jīng)愛(ài)不釋手了。
這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事。主要講的是在英國(guó)從小長(zhǎng)大的青年水手魯賓遜想要去航海。在路上，他遇到了海盜，做了俘虜。在海盜那里，他在沒(méi)有海盜船長(zhǎng)跟隨的一次外出捕魚(yú)時(shí)，搶船逃了出來(lái)。最后在一次海難中，除了他流落到了一個(gè)荒島上，其他人都死了。他在島上救了一個(gè)野人，生存了幾十年。最后，幫助一個(gè)手下叛變的船長(zhǎng)奪回了一艘大船。因此，船長(zhǎng)為了報(bào)答他，送他回到了英國(guó)。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得魯賓遜真的是一個(gè)勇敢的人，他在遇到海盜時(shí)，并沒(méi)有像別人那樣驚慌失措，而是聽(tīng)從海盜的話，伺機(jī)從海盜那里搶奪船只，從而得以安全逃離。
他不僅勇敢，而且很知足。
在島上，他感到了富足。有一次他說(shuō)：“我是島的主人”。因?yàn)椋瑣u上只有他一個(gè)人，而且有許多物資在島上。雖然沒(méi)有花園、別墅、大樓，但他已經(jīng)感到了富裕。已經(jīng)滿足于現(xiàn)在的生活。
不僅如此，他還很坦然面對(duì)現(xiàn)狀，很樂(lè)觀的生活，絲毫沒(méi)有放棄生存的希望。
在生活中我不如他。我連蝴蝶都怕。有一次，在打羽毛球時(shí)，一只黃蝴蝶向我飛來(lái)，把我嚇得汗毛都豎起來(lái)了。然后，蝴蝶停在我肩上，我嚇得原地直跳?？婶斮e遜卻不怕荷槍實(shí)彈的海盜。我還記得搶來(lái)的船上，他勇敢的把一個(gè)叫馬爾的海盜推下了海，這是一個(gè)遇事多么勇敢、多么冷靜的人?。?BR> 每次我遇到難事，都容易放棄，而他要面對(duì)在島上生存幾十年的難事，都沒(méi)有輕易放棄，并真正的存活了下來(lái)。他在幫助船長(zhǎng)搶奪大船時(shí)，顯得有勇有謀。我還記得有一幅插圖：他和船長(zhǎng)蹲在地上商量對(duì)策，顯得胸有成竹的樣子，讓同行的人感到踏實(shí)。
我在團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，經(jīng)常與別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，并且我不會(huì)把對(duì)方說(shuō)服，只會(huì)講自己的那套，甚至還大喊大叫。這幾點(diǎn)我不如他。
他，魯賓遜，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他身上的樂(lè)觀向上、百折不回的開(kāi)拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)留給我們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。我相信，讀過(guò)這本書(shū)的人一定能夠真正的成長(zhǎng)起來(lái)。
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇十三
這個(gè)寒假讀完小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，真可謂是如獲至寶。
這本書(shū)記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島，在與世隔絕的環(huán)境中，生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)。魯濱遜在島上孤身一人，面對(duì)困難和挫折，克服了許多常人無(wú)法想象的困難，自己動(dòng)手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強(qiáng)的活下來(lái)。
他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸， 還在房子周?chē)蛏狭四緲丁?來(lái)到荒島，面對(duì)首要的就是吃的問(wèn)題，船上的東西吃完后，魯濱遜開(kāi)始打獵，有時(shí)可能會(huì)餓肚子。于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。這就像我們的學(xué)習(xí)也是這樣，也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣："忙完春種忙秋水，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"現(xiàn)在社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jī)。要知道"付出鑄就收獲"。 他搭窯造罐，失敗后總結(jié)教訓(xùn)，終于成功；磨糧食沒(méi)有石磨，他就用木頭代替；沒(méi)有篩子，就用圍巾。
魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對(duì)人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造，從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神，把魯濱遜在荒島，不畏艱險(xiǎn)，不怕失敗挫折，艱苦奮斗的精神結(jié)合起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。 魯濱遜在荒島過(guò)著貧困的生活，正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長(zhǎng)，為改變處境而奮發(fā)；也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計(jì)的困難，從而取得了輝煌的成就。其實(shí)，艱苦的環(huán)境，也會(huì)促成人成才。是的，安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會(huì)誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長(zhǎng)；而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個(gè)人成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流；人生，并不滿布絢爛的朝霞；它是由痛苦，磨難，快樂(lè)的絲線組成的網(wǎng)。
當(dāng)我們受到挫折，積極對(duì)待。我看到這樣一句話："天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能一帆風(fēng)順！" 花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)。無(wú)論有沒(méi)有青草和藍(lán)天，有沒(méi)有一帆風(fēng)順，我們都應(yīng)該把生活中的每一次磨礪看成是激勵(lì)我們通向成功的階梯！悟出了其中的道理，會(huì)讓我在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。
如果魯賓遜的精神永遠(yuǎn)繼承在我們身上，那么我們?cè)趯?lái)的生活中必然將會(huì)勇敢的接受一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn)，快樂(lè)的走向成功！
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇十四
這個(gè)署假里，我看了《魯濱遜漂流記》，感觸不少。
這個(gè)故事說(shuō)明了主人公魯濱遜經(jīng)常航海，雖然都遇到了不同的困難，但是他憑借自己的意志，頑強(qiáng)地挺過(guò)了重重考驗(yàn)，在到處漂泊之后回到了祖國(guó)大地。
這個(gè)故事最吸引人的地方就是它詳細(xì)地講述了魯濱遜在荒島上整整生存了28年的離奇經(jīng)歷，展現(xiàn)了他頑強(qiáng)的生命里，以及孤獨(dú)無(wú)助和時(shí)刻渴望獲救的心情。魯濱遜在島上最大的問(wèn)題，就是克服孤獨(dú)和恐懼感了。不過(guò)后來(lái)他結(jié)識(shí)了一個(gè)野人，稱他為“星期五”，他們相處的非常好，后來(lái)魯濱遜和“星期五”之間建立了一種無(wú)法抵抗的友情。我從他的事跡中，感受到魯濱遜具有強(qiáng)烈的開(kāi)拓進(jìn)取和冒險(xiǎn)的精神;他不僅勤勞、勇敢還很機(jī)智，并且具有頑強(qiáng)的毅力;他既虔誠(chéng)又仁慈，而且他還有一個(gè)知恩圖抱的好習(xí)慣。魯濱遜的每次航海和冒險(xiǎn)都有著明確的商業(yè)目的，不斷計(jì)算著自己的財(cái)產(chǎn)和利益;他還將自己生活過(guò)的那個(gè)孤島當(dāng)做自己的領(lǐng)地。這樣也表現(xiàn)了魯濱遜有高智慧的經(jīng)濟(jì)頭腦，令我十分佩服。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公魯濱遜的機(jī)智和頑強(qiáng)意志，戰(zhàn)勝困難、打破困難、消滅困難。
在這個(gè)繽紛多彩的暑假里，我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)。它出自于英國(guó)作家丹尼爾·笛福之筆，是一本能給予人堅(jiān)定信念的書(shū)。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷，我心里依然無(wú)比佩服。
魯濱遜出生于一個(gè)較富裕的家庭，但他為實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想，毅然放棄那安逸舒適的生活，去遠(yuǎn)航。實(shí)現(xiàn)他人生的理想。在一次航海中不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有他幸免遇難，幸運(yùn)的漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后，他憑借自己的毅力，與大自然展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng);他憑借自己的雙手與智慧，戰(zhàn)勝了重重困難。他在孤島上生活了28年，多么漫長(zhǎng)，多么寂寞，多么難熬的28年呀!這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡呀!
我對(duì)魯濱遜的崇拜之情與日俱增，因?yàn)槲仪∏∪鄙龠@種不怕困難，敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次，爸爸媽媽要出差2天，我必須要自己做飯。可我這種嬌滴滴的“小公主”，平日里過(guò)的是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”生活，只知道吃，哪知道怎么做的?臨走前盡管媽媽在三叮囑我飯?jiān)趺醋?，可我也沒(méi)做出一樣可以下咽的食物，無(wú)奈之下我只好吃方便面喝飲料來(lái)充饑。難熬的兩天終于過(guò)去了，爸爸媽媽回來(lái)了，我不但沒(méi)吃好，還把家里搞的一片狼藉。
我也深深領(lǐng)悟到：雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境，但在日常生活中，我也要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。無(wú)論何時(shí)何地，都不能被困難嚇倒，只有把困難戰(zhàn)勝，并一直保持著一種積極向上堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，這才是生活的勝利者!
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇十五
謹(jǐn)以此書(shū)送給各位依賴父母的青少年朋友們。我從書(shū)的扉頁(yè)看到了這句話。是呀，現(xiàn)在和我差不多年齡的不都是在家靠父母，出外靠老師嗎。
《魯賓遜漂流記》講的是一個(gè)富商的兒子魯賓遜很喜歡出海探險(xiǎn)，但是富商和富商的妻子都不同意魯賓遜出海探險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兊膬鹤佣汲鋈リJ事業(yè)了，就剩下魯賓遜和他的父母在家里。后來(lái)魯賓遜偷偷地跑出去探險(xiǎn)去了。魯賓遜找到了一個(gè)出海做生意的商人和他一起出海了，可是走了三天船就遇難了，魯賓遜逃到了一個(gè)島上，靠頑強(qiáng)的意志活了下來(lái)。他在島上生活了二十三年零五個(gè)月終于回到了家鄉(xiāng)。
我和魯賓遜比起來(lái)，簡(jiǎn)直是滄海一粟，顯得多秒渺小啊。
如果是我，我會(huì)在落難時(shí)頑強(qiáng)地活下來(lái)嗎?不，我不會(huì)，我沒(méi)有那么頑強(qiáng)的意志。
如果是我，我會(huì)再看到野人吞食著自己的同胞時(shí)沖上去與野人搏斗嗎?不，我不會(huì)，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱自己不被發(fā)現(xiàn)。
就這兩點(diǎn)，我顯得多么渺小啊。
我要努力，爭(zhēng)取比魯賓遜還出色。
魯賓遜漂流記讀后感級(jí)篇十六
《魯濱遜漂流記》的作者是：丹尼爾·笛福（1660—1731），英國(guó)著名小說(shuō)家，被譽(yù)為“英國(guó)和小說(shuō)之父”。1719年，發(fā)表了第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，剛一出版就很受歡迎。
文中的主人翁魯濱遜酷愛(ài)航海和冒險(xiǎn)，夢(mèng)想是出去闖蕩世界，周游天下。但是他父親希望他學(xué)習(xí)法律，因?yàn)樗拇蟾缭诙乜虪柨伺c西班牙人打仗時(shí)不幸陣亡了，而另一個(gè)哥哥則至今下落不明，所以他的父母希望他能永遠(yuǎn)留在他們身邊。最終，魯濱遜不顧父母反對(duì)，偷偷地逃走了，從此踏上了航海的旅程。
在航海經(jīng)歷中，他遇到了不少危險(xiǎn)，不過(guò)都通過(guò)自己的智慧和勇敢活了下來(lái)。后來(lái)他到了巴西，憑借著自己的智慧和辛勤，在巴西開(kāi)辦了植物園?？稍诮酉聛?lái)的一次航海中，他的船意外遇難，他成了唯一的幸存者，并流落到一個(gè)荒島上。魯濱遜靠自己的雙手，在島上活了下來(lái)。這個(gè)荒島已經(jīng)成了適宜于人生活的樂(lè)園的世外桃源。
獨(dú)自生活了許多年后，魯濱遜偶然遇到一群野蠻人在島上舉行人肉宴，解救了一個(gè)要被吃掉的俘虜，并給他取名“星期五”。過(guò)了二十八年，又一次偶然的機(jī)會(huì)，他設(shè)法返回了英國(guó)。
魯濱遜給我的印象很深刻，他遇到困難的做法是：靠著自己的智慧和努力克服困難，走向成功。我認(rèn)為這點(diǎn)是非常值得我們學(xué)習(xí)的。