對(duì)于這次項(xiàng)目的總結(jié)來(lái)看，我們需要提高溝通和協(xié)調(diào)能力。總結(jié)的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己的行為和表現(xiàn)，以便達(dá)到更好的發(fā)展和成長(zhǎng)。以下是一些寫作上佳的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇一
親愛(ài)的畢業(yè)生們：
現(xiàn)在是公元20xx年6月26日下午兩點(diǎn)，在這個(gè)隆重而莊嚴(yán)的時(shí)刻，作為大學(xué)第39任校長(zhǎng)，我榮幸地為你們剛剛完成的偉大旅程而見(jiàn)證，為你們未來(lái)鷹擊長(zhǎng)空的追夢(mèng)之路餞行。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工，向你們以光榮的交大人之名畢業(yè)表示最熱烈的祝賀!同時(shí)，我提議，請(qǐng)全體畢業(yè)生以最誠(chéng)摯的敬意和最熱烈的掌聲，向辛勤培育你們的老師，向傾情服務(wù)你們的教職員工，向拳拳關(guān)愛(ài)你們的父母親人，向默默支持你們的朋友，表示深深的感謝!
這些日子，穿著學(xué)士服的你們成為交大校園最美的風(fēng)景，校園的一草一木，一樓一宇，回蕩著你們的歡笑，珍藏著你們的不舍。四年前，你們胸懷夢(mèng)想，躊躇滿志地走進(jìn)了這座以“交通大學(xué)”命名的學(xué)府。四年來(lái)，你們?cè)谝粋€(gè)充滿了活力的城市生活，在一個(gè)充滿了知識(shí)的大學(xué)探索。在這里，你們的獨(dú)立思考能力得到了發(fā)展，你們學(xué)會(huì)了批判性思維;在這里，你們的人文素養(yǎng)得到了提升，你們開(kāi)始關(guān)注國(guó)家和人類社會(huì)發(fā)展中的重大問(wèn)題;在這里，通過(guò)與你們的同學(xué)同場(chǎng)競(jìng)技和豐富的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，你們的團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)才能得到了強(qiáng)化;在過(guò)去的四年里，你們中的許多人也曾去海外游學(xué)，拓寬人生視野，加深對(duì)不同文化的理解和包容。你們是知識(shí)傳授、能力建設(shè)、人格養(yǎng)成三位一體教育理念的踐行者和受益者。在這四年里，你們感受到了追夢(mèng)之路的困惑與迷茫，也遇見(jiàn)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。奧運(yùn)盛事的輝煌，地震旱災(zāi)的困厄，世博盛會(huì)的精彩，金融風(fēng)暴的席卷，你們都感同身受。四年里，你們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)失敗、如何寬容別人，如何應(yīng)對(duì)人生的困惑迷惘和挑戰(zhàn)。
中華民族目前正處在人類歷史上最偉大的復(fù)興的進(jìn)程中。同學(xué)們，你們將肩負(fù)著幫助這個(gè)國(guó)家加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提高自主創(chuàng)新能力，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重任?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。你們作為同齡人中受過(guò)最好教育的未來(lái)領(lǐng)袖，在這樣一個(gè)轉(zhuǎn)型大時(shí)代中，肩負(fù)著超越任何個(gè)人和地域局限的歷史責(zé)任。我們的老校長(zhǎng)唐文治，明確地將交大的培養(yǎng)目標(biāo)定位于“造就領(lǐng)袖人才”，以期將交大學(xué)生“分播吾國(guó)，作為模范”。因此，無(wú)論你們所學(xué)習(xí)的是工程、數(shù)學(xué)、物理、生物，還是文學(xué)、經(jīng)濟(jì)和管理，你們必須以更高的公民責(zé)任心響應(yīng)時(shí)代的召喚，你們必須用過(guò)人的智慧和奉獻(xiàn)的精神去提升國(guó)家知識(shí)創(chuàng)新的水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力。未來(lái)的30年，是你們職業(yè)生涯發(fā)展的青年和壯年期。你們將成為這個(gè)國(guó)家的中流砥柱，引領(lǐng)這個(gè)民族甚至世界的前進(jìn)方向。
古道長(zhǎng)亭，終有一別。臨行前，作為你們的師長(zhǎng)，我想送給大家三句話。
大學(xué)的四年，對(duì)一生來(lái)說(shuō)也許只是彈指一揮間，但是不要忘記你們的父母，你們的老師，支持你的朋友和國(guó)家納稅人，他們?yōu)榕囵B(yǎng)你們付出的心血，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你們的想象。所以，在遇到困難的時(shí)候，要自強(qiáng)，不要怨恨;在取得成就的時(shí)候，要感恩，不要自大。在任何合作中，都不要把全部的榮譽(yù)和利益留給自己。
你們作為交大為未來(lái)培養(yǎng)的創(chuàng)新型領(lǐng)袖人才，承擔(dān)著重塑社會(huì)道德觀的重任。任何一個(gè)國(guó)家的大學(xué)都是這個(gè)國(guó)家的思想、精神和道德的制高點(diǎn)，都是這個(gè)社會(huì)的良心、公平和正義的最后堡壘。大學(xué)畢業(yè)生的精神和道德修養(yǎng)，決定著國(guó)家社會(huì)未來(lái)的面貌，不僅如此，中國(guó)是一個(gè)占有世界5分之一人口的大國(guó)，大學(xué)生的修養(yǎng)和思想，甚至決定著世界的走向。古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。善雖小，其心不小;惡雖小，其心已惡。
縱觀世界，一流的強(qiáng)國(guó)，必有一流的大學(xué)，一流的大學(xué)，必定造就卓越的學(xué)生。而理想是成就卓越的必要條件。夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。理想的樹(shù)立，是一生的追求和精神的原動(dòng)力。它不是短視的急功近利。理想，就像天上的北斗星，就像心里的指南針。它讓你遠(yuǎn)離人云亦云的平庸，激勵(lì)你為了偉大的目標(biāo)不懈地奮斗。人生如果沒(méi)有理想，就如同河中的小草隨波逐流。要知道，走得最慢的人，只要他不喪失理想，就比漫無(wú)目的人走得要快。你們這一代人的父母，很多是和我一樣，在恢復(fù)高考后考上大學(xué)的。那一年的考試，永久地改變了我們很多人和國(guó)家的命運(yùn)。我的很多優(yōu)秀的年長(zhǎng)的同學(xué)，他們之所以可以重返課堂，因?yàn)樗麄兗幢阍谌松羁床坏较Ｍ暮诎抵校谏眢w和精神雙重的壓抑下，仍然堅(jiān)守著他們最初的讀書(shū)做科學(xué)的理想。都說(shuō)機(jī)遇只垂青那些有準(zhǔn)備的人，如果，你有理想，你就永遠(yuǎn)是那個(gè)準(zhǔn)備最好的人。沒(méi)有人愿意生活在貧窮困厄中，可是，人生的路沒(méi)有坦途，永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順即便在童話里也不存在。理想就像黑夜里海上的燈塔，它讓你在挫折和失敗中永遠(yuǎn)懷抱著希望，而有了希望才會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，不拋棄，不放棄，才會(huì)有最后的成功。
作為錢學(xué)森學(xué)長(zhǎng)的學(xué)弟學(xué)妹，我相信，你們一定愿意通過(guò)自身的努力和成功來(lái)回答“錢學(xué)森之問(wèn)”。能進(jìn)入交大，已經(jīng)說(shuō)明你們是同齡人中的佼佼者，我相信你們不會(huì)甘于因循守舊的平庸。你們都很喜歡張揚(yáng)個(gè)性，而張揚(yáng)個(gè)性的最好方式，就是敢為人先，永遠(yuǎn)張開(kāi)想象和創(chuàng)造的翅膀。想像力是人類獨(dú)有的預(yù)見(jiàn)力，是一切發(fā)明創(chuàng)造之母。我在這里要強(qiáng)調(diào)的是，興趣愛(ài)好固然重要，但創(chuàng)造和創(chuàng)新，已經(jīng)超越簡(jiǎn)單意義的興趣愛(ài)好，成為國(guó)家和民族對(duì)你們殷切的期待。無(wú)論在哪個(gè)國(guó)家，個(gè)人的成功只有在與國(guó)家的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合的時(shí)候，才更有意義。我們物理學(xué)界有一些非常優(yōu)秀的前輩，象鄧稼先和他那些在戈壁深處的同事們，他們?cè)谝桓F二白的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造了中國(guó)核武器的傳奇。對(duì)于他們，我一直是仰視的。當(dāng)白發(fā)蒼蒼，回首往事時(shí)，只有那些受你影響、被你真正改變過(guò)的人和事，才會(huì)讓你產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的自豪。
交大的新校友，你的燦爛青春曾是母校華美樂(lè)章的一個(gè)動(dòng)人音符，而從今天起，你們將譜寫屬于你們自己和我們這個(gè)國(guó)家的傳奇。母校會(huì)一直注視著你們，關(guān)心著，支持著你們，并為你們的豐功偉業(yè)而驕傲。
試問(wèn)交大人不夢(mèng)，交大以何夢(mèng)?交大不夢(mèng)，中國(guó)以何夢(mèng)?我衷心地希望，在你們走出這個(gè)校門之后，依然躊躇滿志，依然胸懷夢(mèng)想!我衷心地希望，在你們走出這個(gè)校門之后，有更多讓母校驕傲的故事將被傳唱，有更多讓母校榮耀的時(shí)刻將被點(diǎn)亮。衷心地祝福，20xx屆交大畢業(yè)生前程似錦，事業(yè)有成，夢(mèng)想成真，創(chuàng)造輝煌!
演講人：
xx年6月28日。
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇二
各位同學(xué)、各位老師：
大家好！
昨天晚上我在寫講話稿的時(shí)候想，該以怎樣的祝愿給同學(xué)們呢？想到了語(yǔ)文書(shū)伴著你們?nèi)杖粘砷L(zhǎng)，何不將這些課題串成真誠(chéng)的祝愿呢，于是就有了靈感。
青春是一種無(wú)限的可能。在新的學(xué)期，有未選擇的路讓我們選擇，因?yàn)樯降哪沁呌酗L(fēng)景，理想在呼喚著我們，生命、生命在為我們吶喊，我們要走一步再走一步，很多的第一次真好。
老師是再塑我們生命的人，我們的學(xué)校有很多像王幾何、韓麥爾、藤野先生一樣好的老師。先生的說(shuō)和做，啟發(fā)我們一次次飛渡。一次次的飛渡，都留下我們青春的足跡。雖然在別人看來(lái)只是小小的一步，但對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)是重大的跨越。
老師點(diǎn)亮的是精神的蠟燭，蘆花蕩吹來(lái)的是自由長(zhǎng)風(fēng)。老師引導(dǎo)我們開(kāi)始長(zhǎng)長(zhǎng)的精神之旅，我們懂得了，事物的正確答案不止一個(gè)，應(yīng)有格物致知精神，我們有這樣的自信力。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是我們敬學(xué)與樂(lè)學(xué)之地，我們愛(ài)這土地。我們做到了今日事今日畢了嗎？我們懂得向父母告別了嗎？我們問(wèn)完問(wèn)題離開(kāi)老師說(shuō)了道謝了嗎？大的理想與小的實(shí)踐永遠(yuǎn)形影相隨，高的道德與實(shí)的行動(dòng)永遠(yuǎn)結(jié)伴而行。
我們敬畏自然，敬畏生命。羅布泊的消逝，引發(fā)我們穹頂之下的深思；那樹(shù)與地下森林狂想，談得都是生命。學(xué)了知識(shí)，有朝一日，我們要像柴進(jìn)那樣勇敢地向霧霾詢問(wèn)真相。
我們尊重歷史，是為了開(kāi)拓未來(lái)。陳涉世家寧有種乎的錚錚回響，唐雎不辱使命的忠誠(chéng)與智慧讓我們感動(dòng)；還有茅屋為秋風(fēng)所破歌的悲憫與博愛(ài)，山坡羊·潼關(guān)懷古的歷史拷問(wèn)，過(guò)零丁洋的浩然正氣，讓我們敬佩。這些都是我們?nèi)≈槐M的精神源泉。當(dāng)我們成人之時(shí)，應(yīng)有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣。
我們放眼世界，與貝多芬談心靈的音樂(lè)，重新經(jīng)歷一次斯科特的悲壯之旅，感受丑小鴨的人生蛻變，在心中登上地球之巔，向最后一課的小弗朗士敬禮。讓我們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，增長(zhǎng)我們的心靈的溫度與力度。
這精彩的課本之旅，也是我們的青春之旅。青春之旅上，我寫下校歌伴著你們前行。日后，每當(dāng)響起這熟悉的旋律，就會(huì)記起這段刻骨銘心的外國(guó)語(yǔ)生涯。
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇三
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們，尊敬的各位來(lái)賓：
大家上午好!
今天，是我們一生中值得珍藏的日子，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮。首先，我代表胡凌云書(shū)記，以及全校師生員工，向2868名全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!同時(shí)，我提議，全體畢業(yè)生同學(xué)，用你們最熱烈的掌聲，向辛勤培育你們的父母和老師們，表達(dá)最摯愛(ài)的感謝!
這幾天，校園里洋溢著青春和騰飛的沖動(dòng)!空氣中布滿了一種眷戀，夏日里的雷聲暴雨突顯了一種激情。剛才，在播放畢業(yè)短片和授予學(xué)位時(shí)，我聽(tīng)到大家的榮耀呼喚，感受到了你們心中的激情和夢(mèng)想交融的青春活力。今天，你們就要從這里啟航，去放飛夢(mèng)想，去擁抱未來(lái)，你們畢業(yè)了!
四年前，你們帶著快樂(lè)的夢(mèng)想和親人的期望，循著陌生的路徑，走過(guò)主樓前那一片醉人的法桐樹(shù)影和荷塘之邊恬靜的青春綠園，在“為人民服務(wù)”金字紅匾和新主樓前留下了身影，開(kāi)始了一段專屬北航的生活記憶和理想。
慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，要對(duì)自己真好，因?yàn)檎嬲P(guān)心你的人“很少”，有事時(shí)他們也不一定在身邊;慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，許多東西不屬于你，使勁強(qiáng)求也無(wú)用，有舍才有得;慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，許多事可遇不可求，快樂(lè)不是得到的多，而是計(jì)較的少;慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，被恨的人是沒(méi)有痛苦的，而恨的人卻傷痕累累;慢慢地，你們也發(fā)現(xiàn)，未必做每件事都有意義，與其在別人的生活里跑龍?zhí)?，不如精彩做自?慢慢地，你們還發(fā)現(xiàn)，得失不是永遠(yuǎn)，只有回不去的，沒(méi)有過(guò)不去的，堅(jiān)持和淡定才能贏!你們說(shuō)，上大學(xué)時(shí)，懷著憧憬看了《奮斗》，躊躇時(shí)，看了《我的青春誰(shuí)做主》，但在即將豁然開(kāi)朗時(shí)，一部《蝸居》把我們?nèi)乃懒?，現(xiàn)在又來(lái)了一部《裸婚時(shí)代》，而我們畢業(yè)了，要去工作了?？苫仡^看看，我們?cè)?jīng)青澀過(guò)、曾經(jīng)為夢(mèng)想奮斗過(guò)，我們的青春曾經(jīng)綻放過(guò)的這片土地，叫做北航。
幾天前，畢業(yè)生代表表達(dá)了對(duì)學(xué)校的眷戀和感恩之情，舍不得一起走過(guò)那么多路的親愛(ài)的同學(xué)和尊敬的老師們，希望學(xué)校加強(qiáng)人文教育、校園文化和文理學(xué)科的支持，增加工作實(shí)踐和國(guó)際合作交流機(jī)會(huì)，建議通過(guò)幸福和成功的教育來(lái)建立有價(jià)值的目標(biāo)和發(fā)展動(dòng)力;特別是提出了改善生活和學(xué)習(xí)的思考，也列舉了一些應(yīng)該而沒(méi)有盡職的地方。感謝你們的真誠(chéng)建議和智慧思考，我承諾，學(xué)生的培養(yǎng)和發(fā)展問(wèn)題我們一定要解決，你們的建議就是我們的方向!
在北航，你們一起度過(guò)了4年激情飛揚(yáng)的青春歲月，曾有過(guò)很多快樂(lè)，也有過(guò)遺憾和困惑。但讓我感動(dòng)和自豪的是，在這里，你們不僅豐富了知識(shí)、提升了能力、增強(qiáng)了體質(zhì)，而且經(jīng)歷了思維的歷練和思想的交融，具有了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，創(chuàng)造出了你們的業(yè)績(jī)和優(yōu)勢(shì)，更有了一種富于理性的信心與堅(jiān)強(qiáng)!特別是，你們關(guān)注社會(huì)發(fā)展，體驗(yàn)了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與自我超越的價(jià)值，形成了擇善固執(zhí)和敢為人先的品格。
你們有3400余人次獲獎(jiǎng)學(xué)金，2131人次和253班次獲得校級(jí)以上表彰。你們中的能源與動(dòng)力工程學(xué)院趙偉同學(xué)，自主設(shè)計(jì)完成最小的渦噴發(fā)動(dòng)機(jī)，獲得了馮如杯一等獎(jiǎng)和金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，依靠四年?jiǎng)學(xué)金和打工收入完成了學(xué)業(yè)并補(bǔ)貼家用;人文學(xué)院曹越同學(xué)，志愿服務(wù)數(shù)千小時(shí)，數(shù)學(xué)學(xué)院的李文靜同學(xué)熱心公益活動(dòng)，將赴西藏進(jìn)行一年的支教志愿服務(wù);還有屢獲佳績(jī)的宇航學(xué)院的371531班，實(shí)現(xiàn)了百分百的升研;數(shù)學(xué)學(xué)院8名同學(xué)組成的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，多年赴青海化隆縣7所中小學(xué)開(kāi)展結(jié)對(duì)子活動(dòng)，捐獻(xiàn)十幾萬(wàn)元款物，為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)2.8萬(wàn)元。在這里，你們感受到溫總理“讓中國(guó)的大飛機(jī)盡早翱翔藍(lán)天”的國(guó)家使命，“嫦娥”奔月、“神七”升空和殲20的責(zé)任呼喚;2009年，有北航志愿者的“微笑服務(wù)”，國(guó)慶60年慶典有北航軍團(tuán)的威武，你們用幾個(gè)月不畏艱辛、熱情周到的服務(wù)，為祖國(guó)贏得了尊嚴(yán)、為人民贏得了友誼，是你們用信心和激情譜寫了青春樂(lè)章!汶川、玉樹(shù)地震和甲流疫情時(shí)，你們送上無(wú)私的服務(wù)與支持，傳遞著真誠(chéng)的愛(ài)心與社會(huì)的責(zé)任;你們?yōu)閹煹軒熋脗儌鞒泻凸獯蟊焙轿幕徒?jīng)驗(yàn)，送去溫暖和關(guān)愛(ài);你們參加了挑戰(zhàn)杯、馮如杯、航模比賽、機(jī)器人大賽和實(shí)驗(yàn)室的科技創(chuàng)新活動(dòng)，你們會(huì)晤凌峰，挑戰(zhàn)極限，為北航贏得了聲譽(yù)，也為自己贏得了社會(huì)的信賴!
你們中有很多可圈可點(diǎn)的出色表現(xiàn)和感人的故事，給母校留下了深刻的印跡，你們已經(jīng)把責(zé)任與榮譽(yù)鑄成北航人自豪的名片，北航因你們而精彩!
今天，我和教師們一樣，心中對(duì)你們滿懷眷戀，你們把生命中一段精彩時(shí)光留在了這里。這里有你們熟悉的宿舍、食堂和教室，以及那溫馨的綠園和小路，這里有你們結(jié)交的終身?yè)从押蛶熼L(zhǎng)，他們永遠(yuǎn)是你們遠(yuǎn)航的同伴!在今天的臨別時(shí)刻，當(dāng)你們打點(diǎn)行裝，循著那熟悉的道路離開(kāi)校園時(shí)，我更希望你們把遺憾留下，輕裝起航，快樂(lè)出發(fā)，，讓心情放飛，帶著北航人“心系祖國(guó)、勇于擔(dān)當(dāng)”的使命和情懷，去追求卓越，去實(shí)踐精彩人生!
北航人一直以“心系祖國(guó)、勇于擔(dān)當(dāng)”作為價(jià)值追求和光榮使命!59年前，祖國(guó)就賦予北航一份厚重的信任和使命，創(chuàng)立了新中國(guó)第一所航空航天高等學(xué)校，來(lái)自祖國(guó)各地的前輩們，勵(lì)精圖治、培育英才、精研學(xué)術(shù)，擔(dān)當(dāng)起振興祖國(guó)航空航天事業(yè)的使命。從那時(shí)起，一代代北航人秉承“德才兼?zhèn)洹⒅泻弦弧钡男Ｓ?xùn)，培養(yǎng)了一大批學(xué)術(shù)精英、治國(guó)之士和興業(yè)人才，無(wú)數(shù)卓有成就的海內(nèi)外校友不斷拓展北航的驕傲和自豪，為國(guó)家發(fā)展和人類進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)，這里是我們共同和永恒的精神家園!
在與你們成長(zhǎng)發(fā)展的同時(shí)，為了追求卓越，北航確立了“建設(shè)空天信融合特色的世界一流大學(xué)”的新的遠(yuǎn)景目標(biāo)，圍繞國(guó)家戰(zhàn)略需求和國(guó)際科技前沿，繼續(xù)書(shū)寫科技創(chuàng)新的華章，7項(xiàng)國(guó)家級(jí)科技與發(fā)明一等獎(jiǎng)創(chuàng)造了中國(guó)大學(xué)的紀(jì)錄，沙河校區(qū)、國(guó)際航空航天創(chuàng)新園和南方科技基地正在建設(shè)中，校園環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施將進(jìn)一步得到改善。特別是，學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心，全力推進(jìn)具有“科學(xué)基礎(chǔ)、人文素養(yǎng)、工程能力”的培養(yǎng)機(jī)制改革，努力把辦學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，把科學(xué)研究作為提高教育教學(xué)能力的基礎(chǔ)，把文化傳承創(chuàng)新作為育人的基本保證，把國(guó)際合作交流作為人才培養(yǎng)的著力點(diǎn)。站在新的歷史起點(diǎn)上，面對(duì)時(shí)代的發(fā)展需要和機(jī)遇，北航絕不會(huì)只是適應(yīng)，更要著眼未來(lái)，對(duì)這個(gè)變革的'時(shí)代加以影響，并引領(lǐng)發(fā)展，建立根植于中國(guó)的世界一流大學(xué)，這才是北航人的責(zé)任和使命。
親愛(ài)的同學(xué)們，這是一個(gè)充滿機(jī)遇和希望的黃金時(shí)代，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式已成為時(shí)代的主題，這是一個(gè)屬于你們的時(shí)代!但是，我們生存的世界還面臨著許多矛盾和挑戰(zhàn)，社會(huì)轉(zhuǎn)型中的浮躁、急功近利、信用缺失等時(shí)有發(fā)生，經(jīng)濟(jì)低迷、能源危機(jī)、環(huán)境污染，不同文化的交流、碰撞和對(duì)立，以及地區(qū)性的對(duì)抗與沖突不斷，這個(gè)時(shí)代，比以往任何時(shí)候更需要深邃的智者和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男姓撸且粋€(gè)你們可以大有所為的時(shí)代!
在這離別的日子里，我想提兩點(diǎn)希望與大家共勉，也是臨別贈(zèng)言：
一是心有夢(mèng)想，立造福天下之“德”，為國(guó)家發(fā)展“立功、立言”!人們常說(shuō)，“小勝靠力，中勝靠智，大勝靠德”，因?yàn)槟銈兌?，浮華過(guò)后“神馬都是浮云”，切勿將一時(shí)名利看得太重。我相信，你們絕不會(huì)自滿地停留在舒適地成績(jī)中，也絕不會(huì)消極地生活在遺憾和等待中，更不會(huì)坐失良機(jī)!希望你們，滿懷誠(chéng)善和快樂(lè)之心，不斷地挑戰(zhàn)和超越自我，持續(xù)地喚起你們所擁有的創(chuàng)造活力和勇氣，不斷追求和堅(jiān)持真理，永遠(yuǎn)做一個(gè)與理想和使命同行的北航人!
二是勇于擔(dān)當(dāng)，因?yàn)楦呱信c偉大的代價(jià)就是責(zé)任。未來(lái)的航行中，會(huì)遇到許多新的矛盾與挑戰(zhàn)。我期待你們，無(wú)論身處何種境遇，不憑一時(shí)的滿腔熱血，不借一段的憤世嫉俗，先從欣賞和尊重他人和世界做起，擔(dān)起對(duì)自己、家庭和社會(huì)的責(zé)任，對(duì)人寬容、對(duì)己淡然也會(huì)使我們淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安;從不找借口找方法開(kāi)始，堅(jiān)持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品質(zhì)，保持淡泊的心態(tài)以獲得人生的樂(lè)趣和深遠(yuǎn)，我堅(jiān)信，如果北航人能找到勇氣改變自己，他就能改變世界!
人生的價(jià)值必然要靠你們自己去實(shí)現(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，都會(huì)把我們的牽掛帶到那里，也會(huì)把北航的智慧和精神傳遞到那里。我期待著你們的進(jìn)步和成功，期待著你們的歸來(lái)，更期待著你們放聲歌唱!
再見(jiàn)了，親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生。祝福你們，自信的北航人必將續(xù)寫新的輝煌!
謝謝大家!
演講人：
xx年6月28日。
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇四
各位同學(xué)、各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好!
十余年的寒窗苦讀，如今終于圓滿完成學(xué)業(yè)。為了慶祝你們?nèi)松欣锍瘫饬x的日子，我們?cè)谶@里相聚，舉行南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表環(huán)境學(xué)院，向各位同學(xué)致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!同時(shí)，我也要向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、成才付出辛勤勞動(dòng)的老師們和家長(zhǎng)們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
幾年前，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情和美好的憧憬來(lái)到環(huán)境學(xué)院，和我們共同見(jiàn)證了環(huán)境學(xué)院的發(fā)展：從科研水平的不斷提升到教學(xué)模式的逐漸優(yōu)化，從各項(xiàng)活動(dòng)的豐富多彩到學(xué)生綜合素質(zhì)的穩(wěn)步提高，環(huán)境學(xué)院力爭(zhēng)走在中國(guó)大學(xué)環(huán)境學(xué)科的前列。學(xué)院學(xué)術(shù)的繁榮和事業(yè)的進(jìn)步，都離不開(kāi)同學(xué)們的參與，同學(xué)們都是直接的參與者、推動(dòng)者和創(chuàng)造者。無(wú)論是環(huán)境學(xué)院建院30周年活動(dòng)中志愿者忙碌的身影，還是各個(gè)學(xué)生組織為了院系和同學(xué)們的成長(zhǎng)無(wú)私的付出;無(wú)論是夜深人靜時(shí)仍在實(shí)驗(yàn)室?jiàn)^斗的研究生，還是為了今后發(fā)展刻苦讀書(shū)的本科生，同學(xué)們其中所體現(xiàn)出的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和追求進(jìn)取的決心，都讓我深受感動(dòng)和自豪。
環(huán)境學(xué)院不僅是一個(gè)人才的聚集地，更是一個(gè)精英人才的輸送源。30多年來(lái)，環(huán)境學(xué)院為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)出了大批拔尖人才：在學(xué)界，許多校友擔(dān)任重要科研機(jī)構(gòu)、高校的負(fù)責(zé)人，取得了卓越的科研成績(jī);在商界，多位校友獨(dú)立創(chuàng)辦企業(yè)并取得優(yōu)異成績(jī)，有些校友帶領(lǐng)企業(yè)發(fā)展成為上市公司;在政界，我院多位校友位居國(guó)家環(huán)保部和省市級(jí)環(huán)保部門要職。這些天，在校園的很多地方都能看到你們拍攝畢業(yè)照的身影，每次看到青春靚麗的的你們，我總是會(huì)想，再過(guò)一些年，褪去象牙塔中稚嫩的你們很快也會(huì)成長(zhǎng)為社會(huì)各界的精英，成為推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)變革的直接參與者和領(lǐng)導(dǎo)者。但無(wú)論身居何位、身處何時(shí)，我都希望你們牢記南京大學(xué)“誠(chéng)樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行”的校訓(xùn)，用你們所學(xué)，盡你們所能，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦。
最后，作為一個(gè)環(huán)境人，我想從環(huán)境專業(yè)的角度對(duì)大家提出三點(diǎn)希望：
一是以一身正氣治理社會(huì)污氣?？v使社會(huì)和環(huán)境中的霧霾再多，也不可玷污了同學(xué)們身上的一身正氣。進(jìn)入社會(huì)后，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)和誘惑，但破壞規(guī)則只能落得滿盤皆輸，違背道德只會(huì)讓我們付出更為沉痛的代價(jià)。希望同學(xué)們今后拒絕卑鄙、拒絕投機(jī)、拒絕庸俗，以“誠(chéng)”正心，以“樸”立身，以“雄偉”養(yǎng)浩然正氣，做一個(gè)正直的人，成為新時(shí)期和諧社會(huì)的中堅(jiān)力量。
二是以一股清流凈化社會(huì)濁流。治理污水最基本的方法就是清水的稀釋。同學(xué)們是南大和學(xué)院培養(yǎng)出來(lái)的潺潺清流，在社會(huì)和時(shí)代變革之際，希望同學(xué)們能保持昂揚(yáng)銳氣、追求上進(jìn)，不斷提升綜合素質(zhì)、國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，以實(shí)至名歸的創(chuàng)新業(yè)績(jī)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為美麗中國(guó)建設(shè)的引領(lǐng)者和示范者。
三是以一片沃土培育遠(yuǎn)大夢(mèng)想。正如土十條所指出的，土壤的質(zhì)量狀況直接關(guān)系到生態(tài)安全和百姓福祉，心靈的土壤也將直接影響人生的精彩?！赌印ば奚怼诽岬降模爸静粡?qiáng)者智不達(dá)”，胸中有抱負(fù)，工作才有目標(biāo)，行動(dòng)就有力量。希望同學(xué)們都能在自己的內(nèi)心開(kāi)墾出一塊屬于夢(mèng)想的沃土，以創(chuàng)新謀未來(lái)、以實(shí)干創(chuàng)事業(yè)，做一個(gè)有夢(mèng)想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，在推?dòng)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的奮斗中實(shí)現(xiàn)大作為。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們嶄新人生起航的時(shí)刻即將到來(lái)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。希望這一身正氣、一股清流、一片沃土能伴你們高飛，成就你們美好的未來(lái)。環(huán)院是你們永遠(yuǎn)的家，歡迎你們隨時(shí)回家!謝謝大家!
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇五
又到一年開(kāi)學(xué)季，作為新生入學(xué)“第一課”，高校院長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話一直備受關(guān)注。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)。
講話稿。
僅供參考。
今天是新一學(xué)年的開(kāi)始。歡迎各位來(lái)到哈佛。大家都是來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)，成長(zhǎng)背景與生活環(huán)境也各有不同。在此，我想重申哈佛的辦學(xué)理念和目標(biāo)。
每當(dāng)新生到校的時(shí)候，我常常會(huì)提起，哈佛是個(gè)多么多元化的大學(xué)，它可能是學(xué)生所生活過(guò)的最多元化的集體之一。來(lái)自不同種族、民族、國(guó)家的人們匯聚于此，他們政治觀念可能各不相同，性別觀與身份認(rèn)同也各有差異。我們認(rèn)為，這種不同是哈佛教育中不可分割的一部分。不管你是大學(xué)新生，還是滿懷抱負(fù)的研究生，還是教職員工，都能從哈佛的這種教育中受益。
今年，哈佛的錄取政策遭到了質(zhì)疑，這更是對(duì)我們根本原則，對(duì)哈佛多元化的努力提出的挑戰(zhàn)。在這一學(xué)年內(nèi)，我們會(huì)積極應(yīng)對(duì)質(zhì)疑，向其他的聲音證明多元化的重要之處。
然而哈佛的努力還不止于此。我們不僅要為哈佛所招收的優(yōu)秀學(xué)子提供多元化的環(huán)境，更要讓每個(gè)人都有一種歸屬感?！拔揖褪枪鸬拇恚褪枪鸬囊徊糠帧?，我希望每個(gè)學(xué)子都可以感受到這一點(diǎn)。光有多樣性還不夠，歸屬感、包容性也很重要。要做到這一點(diǎn)，哈佛要做的還有很多。我們知道，我們生活的這個(gè)社會(huì)充斥著不平等、不公正，這些無(wú)形之中對(duì)每個(gè)人的生活都產(chǎn)生了影響，對(duì)于哈佛也是一樣。
這個(gè)暑假，我和jimryan院長(zhǎng)談及了這些情況，他表示，我們應(yīng)該努力成為“包容的傾聽(tīng)者”。我對(duì)此非常認(rèn)同，這也是一個(gè)真正的學(xué)者應(yīng)該具有的品質(zhì)。大學(xué)言論自由——每個(gè)人都有權(quán)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，但是在你們未來(lái)的大學(xué)四年內(nèi)，這種言論自由可能無(wú)形中會(huì)因言語(yǔ)不當(dāng)而帶來(lái)傷害。這些言語(yǔ)也許本來(lái)是一番好意，卻因?yàn)檎`解曲解而事與愿違。然而這些都是哈佛在努力推動(dòng)多元化中無(wú)法避免的過(guò)程。這一點(diǎn)我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，在應(yīng)對(duì)指控的法庭上、在日后的公眾交流中、在我們每一天的生活中，都應(yīng)該堅(jiān)持這一點(diǎn)。
用心聆聽(tīng)，更包容地聆聽(tīng)，不要怕犯錯(cuò)，不要擔(dān)心，勇于嘗試，努力包容。讓我們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，各位家長(zhǎng)，朋友們：
大家上午好!
在這丹桂飄香的九月，美麗的桂子山又匯聚了來(lái)自全國(guó)各地的4517名本科生、4023名碩士生和380名博士生，還有來(lái)自世界各地的800余名留學(xué)生。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的祝賀和最熱烈的歡迎!向參加典禮的家長(zhǎng)代表及來(lái)賓致以崇高的敬意!向20xx級(jí)學(xué)生。
軍訓(xùn)。
團(tuán)的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝!
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，我國(guó)于9月3日上午舉行了隆重的紀(jì)念大會(huì)和閱兵儀式。抗戰(zhàn)精神不僅是近現(xiàn)代史上中國(guó)人民奪取反抗日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的精神法寶，更是新時(shí)期中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在民族最危難的時(shí)刻，我校校友光未然和我國(guó)近代著名作曲家冼星海共同譜寫了一首蕩氣回腸的《黃河大合唱》，傳唱長(zhǎng)城內(nèi)外，為民族抗戰(zhàn)奏響了最強(qiáng)音。今年也是我校校友、新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)青年領(lǐng)袖惲代英誕辰120周年，國(guó)家有關(guān)部門和學(xué)校也舉行了隆重的紀(jì)念活動(dòng)。惲代英是我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，其崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗終身的精神，是百年華師“三博”校園文化精髓的代表，是我們彌足珍貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著一代又一代華師人不斷進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，奮勇報(bào)國(guó)。
大學(xué)之美，美在風(fēng)物，美在人文。華中師范大學(xué)作為一所擁有120xx年校史的百年名校，歷盡滄桑洗禮和人世鉛華，形成了濃郁的“博學(xué)、博愛(ài)、博雅”的“三博”校園文化氛圍。無(wú)數(shù)華師人在“三博”文化的熏陶和培育下，成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁和社會(huì)的杰出人才。作為華師人，我們應(yīng)在信息化和國(guó)際化時(shí)代的語(yǔ)境中，正確把握“三博”文化的新內(nèi)涵，以達(dá)到“以文促學(xué)、以文成才、以文養(yǎng)性”的目的。
一是博學(xué)篤志，做才識(shí)淵博之人。博學(xué)，不僅僅指一個(gè)人學(xué)識(shí)的淵博和才華的廣博，在信息化和國(guó)際化的進(jìn)程中，它更意味著，成長(zhǎng)為一個(gè)博學(xué)的人，學(xué)習(xí)方式的變革，我們要主動(dòng)適應(yīng)這種變革。隨著互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)的融合創(chuàng)新發(fā)展，以“互聯(lián)網(wǎng)+”為核心的新一代信息技術(shù)，成為推動(dòng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的加速器，我國(guó)步入了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的“創(chuàng)新2.0”時(shí)代。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已成為高校人才培養(yǎng)的新課題。在這個(gè)時(shí)代，我希望同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，到大學(xué)來(lái)，你不僅僅只是學(xué)點(diǎn)知識(shí)，而更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我，培養(yǎng)綜合能力，塑造獨(dú)立人格，提升創(chuàng)新意識(shí)，啟迪智慧之光。同學(xué)們要學(xué)會(huì)把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，學(xué)會(huì)以創(chuàng)新性思維去思考和解決問(wèn)題。第一，要主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身數(shù)字化學(xué)習(xí)技能和信息化能力的培養(yǎng)，不斷更新和豐富自己的學(xué)識(shí)和才能，做到博聞強(qiáng)識(shí)、博古通今。第二，要合作學(xué)習(xí)、開(kāi)放學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自身合作交流學(xué)習(xí)的能力，以及國(guó)際化的視野和能力，做到博采眾長(zhǎng)、學(xué)貫中西。第三，要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)。培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力，hold住創(chuàng)意的牛鼻子，謀出創(chuàng)新的金點(diǎn)子，走出創(chuàng)業(yè)的好路子。
二是博愛(ài)厚恩，做仁愛(ài)兼愛(ài)之人。博愛(ài)，是我校源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、流芳百年的立身之本，主要指仁者之愛(ài)和兼濟(jì)天下之大愛(ài)，包括愛(ài)國(guó)愛(ài)民，愛(ài)人愛(ài)己，愛(ài)家庭愛(ài)事業(yè)，愛(ài)天下之可愛(ài)之人，愛(ài)天下之可愛(ài)之物。華師在百余年發(fā)展中，積淀了濃厚的愛(ài)心文化氛圍，培養(yǎng)了圣兵愛(ài)心社、心心火義教之家等全國(guó)知名的愛(ài)心公益類學(xué)生社團(tuán)，以及“輪椅教授”劉盛佳、“洋雷鋒”阿達(dá)姆、“音樂(lè)男孩”李強(qiáng)等師生先進(jìn)典型。每一個(gè)人的生命是有限的，但是我們可以用愛(ài)的方式將生命延續(xù)下去;每一個(gè)人的力量是有限的，但是我們可以用愛(ài)的感召凝聚全社會(huì)乃至全世界無(wú)窮的力量。作為師范大學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們一定要記?。簺](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?；ヂ?lián)網(wǎng)改變了人們之間的物理距離，天涯若比鄰，指尖傳大愛(ài)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)傳遞愛(ài)的正能量、弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律，并懷揣一顆厚恩之心，學(xué)會(huì)人與人之間的理解與尊重，學(xué)會(huì)對(duì)他人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，學(xué)會(huì)對(duì)世人的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷，不斷強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，用實(shí)際行動(dòng)詮釋和傳承母校仁愛(ài)兼愛(ài)的博愛(ài)之心。
三是博雅修身，做文雅儒雅之人。博雅，指博大的胸懷和雅致的品格，講究博通古今中外，雅致科學(xué)人文，強(qiáng)調(diào)身正為范、行為世范和知行合一。學(xué)校秉承“忠誠(chéng)博雅、樸實(shí)剛毅”的華師精神和“求實(shí)創(chuàng)新，立德樹(shù)人”的華師校訓(xùn)，依靠各學(xué)科的著名教授建設(shè)了一批跨越人文、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、教育等領(lǐng)域的通識(shí)教育課程，打造了“博雅計(jì)劃”和“博雅大講堂”兩大校園文化品牌，涌現(xiàn)了我國(guó)著名古文學(xué)家錢基博、歷史學(xué)家章開(kāi)沅、語(yǔ)言學(xué)家邢福義等為代表的一代名師，培育了我國(guó)著名超聲學(xué)家、中科院院士應(yīng)崇福、方正集團(tuán)董事長(zhǎng)黃桂田等為代表的一批杰出人才。同學(xué)們要嚴(yán)于律己，勤于修身，樂(lè)于向榜樣學(xué)習(xí)，培育高尚的德行與品格。第一，要言語(yǔ)文雅。要講文明，樹(shù)禮貌，培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)和風(fēng)范。第二，要舉止優(yōu)雅。有禮有節(jié)，落落大方，舉手投足間，引領(lǐng)文明新風(fēng)尚，彰顯民族大氣節(jié)。第三，要情趣高雅。培養(yǎng)良好的興趣和愛(ài)好，與圣賢為友，擺脫庸俗，遠(yuǎn)離惡俗，追求崇高，做有理想、有追求和有品味的時(shí)代領(lǐng)袖公民。第四，要指尖儒雅。在數(shù)字時(shí)代，要自覺(jué)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，做虛擬空間里文明與秩序的堅(jiān)定維護(hù)者。
我相信，只要同學(xué)們能夠一以貫之地堅(jiān)持博學(xué)篤志、博愛(ài)厚恩和博雅修身，學(xué)會(huì)生存、熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命，著力培養(yǎng)批判性思維能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、溝通與合作能力，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自助服務(wù)和自我管理，大家走出校門之時(shí)就一定能搭建起通向成功的21世紀(jì)彩虹橋，成就精彩的人生。
最后，在中秋節(jié)和教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校祝大家節(jié)日快樂(lè)!
謝謝!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的新同學(xué)們：
大家上午好!
一別一念，夏去秋來(lái)。九月的軍都山下，中國(guó)政法大學(xué)收獲了來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀學(xué)子。此時(shí)此刻，豐收的喜悅，畫(huà)面太美。首先，我代表學(xué)校，對(duì)2133名本科新同學(xué)加入法大表示最熱烈的歡迎!
前幾天，大家懷著興奮不已的心情，帶著精挑細(xì)選的行李，跨越祖國(guó)的大好河山，穿越首都的茫茫人海，來(lái)到幽靜的昌平校區(qū)，走進(jìn)了學(xué)府法大之門，可能有的同學(xué)也是醉了。
既然選擇了法大，便一起風(fēng)雨兼程。法大自1952年建校以來(lái)，篳路藍(lán)縷，櫛風(fēng)沐雨，已經(jīng)走過(guò)63年的輝煌歷程。這里大樓雖少，但是“小而美、小而精、小而優(yōu)”，被譽(yù)為“中國(guó)法學(xué)教育的最高學(xué)府”、“中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)”。這里傳承著“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神，肩負(fù)著“經(jīng)國(guó)緯政，法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民，福澤萬(wàn)邦”的神圣職責(zé);這里構(gòu)建了獨(dú)樹(shù)一幟的人才培養(yǎng)模式，營(yíng)造了啟迪智慧的求學(xué)環(huán)境。這里將留下你們的青春足跡，見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)成才。
大學(xué)是人生的美好年華和關(guān)鍵時(shí)期。四年很長(zhǎng)，一千四百天;四年很短，彈指一揮間。重要的事情，我們可以說(shuō)三遍;重要的階段，我們卻只有一遍。借此機(jī)會(huì)，我想和同學(xué)們聊一聊如何把握大學(xué)的時(shí)光，真正交幾位終身受益的“朋友”。
你們要交的第一位朋友沉默寡言、內(nèi)有乾坤，名叫書(shū)籍。曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)：“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書(shū)則可變化氣質(zhì)?！迸喔摹墩撟x書(shū)》提到：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辨，凡有所學(xué)皆成性格?！碑?dāng)今，是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，是大數(shù)據(jù)時(shí)代，是云計(jì)算時(shí)代，知識(shí)的增長(zhǎng)、淘汰、更新都很快。全世界兩天積累的信息總和，就相當(dāng)于人類歷史留下的全部記憶。知乎、微博、微信，目不暇接;公眾號(hào)、朋友圈，眼花繚亂。面對(duì)海量的信息，現(xiàn)代人不再有“無(wú)書(shū)可讀”的苦惱，卻多了“有書(shū)無(wú)心”的無(wú)奈，甚至發(fā)出了“我讀書(shū)少，你別騙我”的感慨。
在任何時(shí)代，讀書(shū)都是積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、開(kāi)闊眼界、提高涵養(yǎng)的基本途徑。每個(gè)人都有自己的志趣和習(xí)慣。馮友蘭先生把“精其選”、“解其言”、“知其意”、“明其理”奉為經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)，我們說(shuō)的讀書(shū)，除了應(yīng)付上課考試的教材，更多的是指古今中外優(yōu)秀的名著;除了本專業(yè)的書(shū)目，更多的是指人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和自然科學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典;除了零碎時(shí)間淺嘗輒止的“快閱讀”，更多的是指專屬時(shí)間細(xì)細(xì)品味的“慢閱讀”。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心似平原走馬，易放難收?！弊x書(shū)不能急功近利、朝秦暮楚，而要先易后難、由淺入深，循序漸進(jìn)、水滴石穿。只有堅(jiān)持好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，才能領(lǐng)悟讀書(shū)好的真諦。
你要交的第二位朋友傳道授業(yè)、默默耕耘，名叫老師。教育家蘇霍姆林斯基有一句。
名言。
：“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育。”與中學(xué)相比，大學(xué)的培養(yǎng)方式、師生關(guān)系不太一樣，更加強(qiáng)調(diào)在老師指導(dǎo)下的自主、自覺(jué)、自律和自學(xué)。如果把高考前的學(xué)習(xí)比喻為1.0版本，那么現(xiàn)在你們就要盡快升級(jí)為2.0版本。大學(xué)里，老師的角色和作用也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。他們不再督促做題，而是引導(dǎo)學(xué)習(xí);不再灌輸考點(diǎn)，而是啟迪思想;不只是授人以魚(yú)，更多的是授人以漁;不只是教會(huì)做事的本領(lǐng)，更多的是傳授做人的道理。
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。好老師具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個(gè)方面提供幫助和指導(dǎo)，給同學(xué)們的積極影響是一輩子的。幸運(yùn)的是，法大從來(lái)不缺少大師、名師、良師。他們術(shù)業(yè)有專攻，風(fēng)格各不同，但都具備一個(gè)特點(diǎn)，就是兢兢業(yè)業(yè)、言傳身教，真心誠(chéng)意地做你們的好朋友和引路人，幫助你們快樂(lè)地筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，期盼你們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。同學(xué)們要倍加珍惜學(xué)生的身份，倍加珍惜師長(zhǎng)的教誨，在課堂內(nèi)外多向他們請(qǐng)教問(wèn)題，多和他們交流思想。
你要交的第三位朋友并肩而行、相處最久，名叫同學(xué)。在人生旅途的不同階段，我們會(huì)遇到不同的人，不斷地“路轉(zhuǎn)粉”。在同一個(gè)班級(jí)和社團(tuán)，同一次課堂和活動(dòng)，我們會(huì)結(jié)識(shí)不同的同學(xué)。法大是一所全國(guó)性大學(xué)，國(guó)際化程度持續(xù)提升。大家來(lái)自天南海北，意氣風(fēng)發(fā)，經(jīng)歷不同，個(gè)性有別。有人比較萌，有人比較酷，有人會(huì)任性，有人想一個(gè)人靜靜。不同的聲音匯聚在一起，可以制造刺耳的噪音，也可以奏響美妙的樂(lè)曲，一切取決于自己如何處理。
人生的路很長(zhǎng)，世界也很大。單槍匹馬闖蕩，往往勢(shì)單力薄、力不從心。正所謂“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)”。從《小時(shí)代》到《速度與激情》，主人公身邊總有一群摯友不離不棄。俞敏洪和大學(xué)好友的同舟共濟(jì)，譜寫了“中國(guó)合伙人”的。
勵(lì)志。
故事。阿里巴巴“十八羅漢”的齊心協(xié)力，成就了馬云的商業(yè)傳奇。
大學(xué)時(shí)代的同學(xué)情誼真摯純潔、相伴一生、彌足珍貴。友善是友誼的基礎(chǔ)?！吧迫苏?，人亦善之。”在現(xiàn)實(shí)中，一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)的辯論賽后鼓掌致敬，是尊重的表現(xiàn);在網(wǎng)絡(luò)中，一局氣勢(shì)磅礴的lol(英雄聯(lián)盟)后打出gg，是風(fēng)度的體現(xiàn)。唯有以誠(chéng)待人，以信交人，公平競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)互助，才能在法大愉快相處，和諧共生。
你要交的第四位朋友看似低調(diào)、實(shí)則重要，名叫健康。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義，健康不僅僅是沒(méi)有疾病或者不虛弱，而是包括身體上、精神上和社會(huì)適應(yīng)上的完好狀態(tài)?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來(lái)越快，生活壓力越來(lái)越大，但忙絕不是忽視健康的理由，拼絕不是透支健康的借口。失去了健康，夢(mèng)想只能是空想。保持身心健康，才能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在追夢(mèng)的道路上飛得更高、走得更遠(yuǎn)。
法大有豐富的校園活動(dòng)，社團(tuán)、講座、支教、辯論賽、志愿者活動(dòng)有聲有色。法大有很好的體育傳統(tǒng)，足球、藤球、乒乓球?qū)耀@佳績(jī)。希望同學(xué)們多花一些時(shí)間，走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)、走進(jìn)集體。在多姿多彩的活動(dòng)中，培養(yǎng)有益身心的興趣愛(ài)好，樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，磨礪堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志，鍛煉處變不驚的適應(yīng)能力。
同學(xué)們獨(dú)自離家求學(xué)，需要一個(gè)逐步適應(yīng)的過(guò)程，難免會(huì)遇到坎坷曲折，可能會(huì)感到焦慮困惑?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀。”要明白，人生給你們關(guān)起了一扇門，安排了這些小問(wèn)題的時(shí)候，會(huì)打開(kāi)另一扇窗，留下了更多的機(jī)會(huì)。要記住，法大是一個(gè)溫馨的“伐木累”，我們是一家人，有事多商量，遇事多商量，做事多商量。要相信，美好的事情即將發(fā)生。
同學(xué)們，我們身處一個(gè)社會(huì)急劇變革的時(shí)代，這是一個(gè)火紅的時(shí)代，這是一個(gè)偉大的時(shí)代。以來(lái)，中央提出并推動(dòng)形成了全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的重大戰(zhàn)略布局，特別是xx屆四中全會(huì)對(duì)“全面推進(jìn)依法治國(guó)”進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略部署，開(kāi)啟了法治中國(guó)建設(shè)的新時(shí)代，帶來(lái)了法學(xué)教育和法治人才培養(yǎng)的新機(jī)遇。法大的榮耀等待你們來(lái)書(shū)寫，法治的未來(lái)需要你們來(lái)開(kāi)創(chuàng)，中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們共同努力?！笆⒛瓴恢貋?lái)，一日難再晨。”不必追悔昨日已去哪兒，不必迷茫明天要去哪里，時(shí)間一直都在這里，時(shí)間掌握在你們手中。同學(xué)們，從今天起，帶著法大人的標(biāo)記，懷著“經(jīng)國(guó)緯政，法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民，福澤萬(wàn)邦”的夢(mèng)想，勿忘初心，勇敢前行吧!
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇六
各位20__級(jí)新同學(xué)：
大家上午好！
20__年前的今天，我和你們一樣，帶著心中的夢(mèng)想和希望進(jìn)入__學(xué)習(xí)。今天能夠在這隆重的開(kāi)學(xué)典禮上作為教師代表發(fā)言，感到無(wú)上的榮幸。在這里我謹(jǐn)代表__全體教師，對(duì)你們成為_(kāi)_的學(xué)子表示最熱烈的歡迎！
同學(xué)們，你們來(lái)自五湖四海，為了共同的目標(biāo)走進(jìn)了__。那么這個(gè)共同的目標(biāo)是什么呢？毋庸置疑，就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！這是你們自身完善的需要，是人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的需要，也是時(shí)代賦予你們的使命。為了把自己培養(yǎng)和鍛煉成為當(dāng)代社會(huì)需要的有用之才，為了擁有開(kāi)創(chuàng)未來(lái)美好生活的能力，你們需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)探索自然的方法和技能，需要掌握尋求真理的思維和服務(wù)社會(huì)的創(chuàng)新能力；需要積累各方面科學(xué)知識(shí)，更需要提高自身的綜合素質(zhì)。
我長(zhǎng)期從事生命科學(xué)的教學(xué)和研究工作，深刻地體會(huì)到人生的短暫和時(shí)光的寶貴，深刻地體會(huì)到大學(xué)時(shí)光學(xué)習(xí)的重要。作為學(xué)長(zhǎng)，殷切地希望你們利用一切可以利用的時(shí)間，利用一切可以利用的條件，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，積極向上；殷切地希望你們樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勇于奉獻(xiàn)的思想，能夠團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地地前進(jìn)在充滿希望的道路上。
20__級(jí)的同學(xué)們，你們的成長(zhǎng)需要你們自身的努力，也需要教師的培養(yǎng)。將你們培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的人才是我們?nèi)w教師義不容辭的責(zé)任。我們?nèi)w教師有信心，不僅為你們做好傳道授業(yè)，而且只要你們努力還要為你們插上翱翔藍(lán)天的翅膀。為了你們的成長(zhǎng)，我們甘當(dāng)蠟燭；為了你們的收獲，我們不怕辛苦；為了你們能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，我們?cè)倏嘣倮垡残母是樵福?BR> 同學(xué)們，你們帶著無(wú)限的渴望和炙熱的激情開(kāi)始了新的生活，帶著夢(mèng)想進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段。大學(xué)的生活是美好的，可是在人生的道路上不僅只有甜，也有苦、辣和酸。面對(duì)困難，你們要學(xué)會(huì)勇于克服，面對(duì)挫折，你們要學(xué)會(huì)敢于挑戰(zhàn)。在這里，雖然沒(méi)有親人的陪伴，但是有同學(xué)的幫助和老師的關(guān)愛(ài)。同學(xué)的親情、師生的友誼，會(huì)讓你們感到?jīng)]有戰(zhàn)勝不了的困難。
同學(xué)們，今天作為新的起點(diǎn)，你們從這里起航，在__的校園里將度過(guò)你們一生中重要的時(shí)光。祝福你們，愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中健康、快樂(lè)！愿你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
謝謝！
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇七
開(kāi)學(xué)典禮是一種契機(jī)教育，它連接學(xué)生原來(lái)就讀的學(xué)校與新入學(xué)的學(xué)校，連接著一個(gè)可能疲憊、愉快、忙碌的假期與需要投入意志與努力的新的學(xué)期。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)院院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮。
講話稿。
僅供參考。
各位一年級(jí)新同學(xué)：
大家上午好!
首先，我代表英語(yǔ)學(xué)院全體師生，向各位新同學(xué)的到來(lái)表示最衷心地歡迎。作為人生中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，英語(yǔ)學(xué)院將是你們發(fā)揮潛能、放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。
歷史上，英語(yǔ)學(xué)院碩果累累，中國(guó)人對(duì)蘇格蘭文學(xué)的研究始于這里，我國(guó)的第一部《尤利西斯》漢譯本同樣誕生于當(dāng)年的英語(yǔ)系，林克難教授率先提出了“看、易、寫”使用漢英翻譯原則，時(shí)至今日在我國(guó)的翻譯理論界仍發(fā)揮著重要的影響。
前輩的努力為學(xué)科的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，今天的英語(yǔ)學(xué)科是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，無(wú)論你被英語(yǔ)學(xué)院三個(gè)專業(yè)中的哪一個(gè)錄取，都將就讀天津市品牌專業(yè)，在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些專業(yè)考試是開(kāi)卷的——在學(xué)院的網(wǎng)站上，聽(tīng)說(shuō)基本技能測(cè)試的試題歷歷在目，供你自主學(xué)習(xí);在我們的圖書(shū)推薦系統(tǒng)里，你可以找到329本由全體教師為你推薦閱讀的書(shū)目;在你的學(xué)生手冊(cè)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)院為每一位學(xué)生制定的五種本科四年學(xué)業(yè)規(guī)劃供你們選擇。勤勉求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新是始終貫穿在英語(yǔ)學(xué)院發(fā)展過(guò)程中的兩條主線，近年來(lái)英語(yǔ)學(xué)院全體師生共同打造學(xué)科品牌，成績(jī)斐然，應(yīng)屆學(xué)生的考取研究生的比例已連續(xù)四年突破25%，20xx年達(dá)到26.57%，這意味著，四年以后，你們當(dāng)中有四分之一的人有機(jī)會(huì)攻讀國(guó)內(nèi)外高校的碩士研究生，我們的畢業(yè)生遍布天津、全國(guó)以及全世界的經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)地區(qū)，你們的未來(lái)將如萬(wàn)花筒一般色彩斑斕。
大學(xué)生活不同于高考重壓下的高中生活，有豐富多彩的校園文化，也有競(jìng)爭(zhēng)激烈的全新挑戰(zhàn)，希望你們做到自我認(rèn)知，領(lǐng)悟求索;自我管理，互助友愛(ài);自我激勵(lì)，拼搏創(chuàng)新;感恩養(yǎng)育，回報(bào)社會(huì)。
祝愿英語(yǔ)學(xué)院和各兄弟學(xué)院的每一位新同學(xué)健康成長(zhǎng)，謝謝!
同學(xué)們:。
我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮,熱烈歡迎法學(xué)院復(fù)建后第20批學(xué)生入學(xué)。今年我們共錄取新生三百八十四人,包括本科生、法學(xué)碩士研究生、中國(guó)法llm學(xué)生和博士研究生。新生來(lái)自全國(guó)所有省、直轄市、自治區(qū)、港澳臺(tái)地區(qū),還有近二十個(gè)國(guó)家,法學(xué)院好像一個(gè)小聯(lián)合國(guó)。恭喜大家取得你們?nèi)松粋€(gè)關(guān)鍵的成功,跨進(jìn)清華的大門!
法學(xué)院目前有全職任教教師七十人,有近百名兼職教師(兼職研究生導(dǎo)師)。我們還有四十余名從事行政工作的同事為大家服務(wù)。今天有一些教師代表出席會(huì)議。這是一支非常優(yōu)秀的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),今后慢慢大家都會(huì)熟悉起來(lái)。
這是我第8次以院長(zhǎng)身份做開(kāi)學(xué)典禮講話。今年是一個(gè)特殊的年份,我們法學(xué)院迎來(lái)了復(fù)建20周年,與在坐的很多同學(xué)同齡。10月10日我們將舉行法學(xué)院第二棟大樓開(kāi)工儀式和慶祝法學(xué)院復(fù)建20xx年的大會(huì)。你們?cè)谛Ｆ陂g,將會(huì)見(jiàn)證這棟大樓的“成長(zhǎng)”和完工,見(jiàn)證法學(xué)院的再次喬遷之喜。
今年也是全面推進(jìn)依法治國(guó)元年。在這個(gè)特殊的歷史時(shí)刻大家來(lái)到這里學(xué)習(xí)法學(xué),有特殊的意義。這里是法學(xué)院,大家來(lái)這里是為了學(xué)習(xí)法學(xué)。那么,法學(xué)是什么?法學(xué)當(dāng)然是法律,你們來(lái)這里就是為了學(xué)習(xí)法律。相信大家對(duì)未來(lái)幾年如何學(xué)習(xí)法律已經(jīng)有很多想法、規(guī)劃和期待。的確,法學(xué)首先是法律,法治首先是法律,學(xué)習(xí)法學(xué)當(dāng)然要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律。不管法學(xué)、法治有多少種含義,最基本的含義還是指向法律,我們要學(xué)習(xí)、研究各種法律制度,認(rèn)真琢磨、鉆研每一個(gè)法律條款、每一個(gè)司法文書(shū)。不能離開(kāi)法律談法學(xué),離開(kāi)法律談法治。這就是為什么很多地方把法學(xué)院干脆叫做“法律學(xué)院”的原因。但是,我告訴大家,法學(xué),法治,是法律,但不僅僅是法律,不僅僅是法律條款,不僅僅是司法判決,適用法律也絕對(duì)不是機(jī)械地拿法律條款來(lái)比對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,像做數(shù)學(xué)題那樣去計(jì)算法律的結(jié)果。
法學(xué)法治最本質(zhì)的內(nèi)涵。
法治最重要、最本質(zhì)的內(nèi)涵是公平正義,公平正義是法律和法治的生命,沒(méi)有公平正義,就沒(méi)有法治。同學(xué)們會(huì)問(wèn):難道還有與公正無(wú)關(guān)的法律和法治嗎?有的,有一些立法確實(shí)是經(jīng)過(guò)法定立法程序成為正式法律的,然而這些法律可能會(huì)違反基本的公平正義,這就是為什么要求所有法律都不得違憲,要對(duì)立法開(kāi)展違憲審查的原因,xx屆四中全會(huì)要求“每一項(xiàng)立法都符合憲法精神、反映人民意志、得到人民擁護(hù)”也正是這個(gè)意思。有些司法行為包括法院判決和檢察院的起訴或者不起訴決定,似乎合乎法律條款字面的規(guī)定,卻顯失公正。最近媒體報(bào)道,一位104歲的老人從北京獨(dú)行三千里到長(zhǎng)沙,探望被刑拘的孫子遭到拒絕,引起很多人討論,警察的做法是否合法不合理,這些法律規(guī)定是否違反了基本的人文關(guān)懷?如何處理嚴(yán)格執(zhí)法司法與合理行使自由裁量權(quán)之間的關(guān)系?所有這些都在拷問(wèn)、檢驗(yàn)我們的法治素養(yǎng)和良知良心。有時(shí)候你甚至要面對(duì)無(wú)成文法可依的情況,在沒(méi)有成文法的情況下,如果依法治國(guó)?如果你是一位行政官員,你要處理的一件事情,也許根本沒(méi)有任何法律依據(jù),你怎么辦?如果你是一位法官,你處理的案件也許根本沒(méi)有成文法律,你怎么辦?一位資深法官告訴我,他在多年司法實(shí)踐中,經(jīng)常面對(duì)無(wú)法可依的情況,他必須在沒(méi)有成文法律依據(jù)的情況下,根據(jù)自己的良心良知甚至常識(shí),做出公正的判決。社會(huì)不會(huì)因?yàn)榱⒎C(jī)關(guān)還沒(méi)有來(lái)得及立法,就停止運(yùn)轉(zhuǎn),就不產(chǎn)生糾紛;法院也不能因?yàn)闆](méi)有成文立法,就不受理案件,不解決糾紛。其實(shí),糾紛的解決、法庭的存在可能先于成文法的制定。我們必須承認(rèn),盡管法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,但是在人類生活的某些領(lǐng)域,法律還是鞭長(zhǎng)莫及的,而我們的立法也絕對(duì)不是盡善盡美,完全符合公平正義的要求,而且立法總是滯后的。
依法治國(guó)要依的“法律”沒(méi)有,或者這些法律顯失公平,我們?cè)趺葱姓⒃趺此痉ā⒃趺崔k事?那就要根據(jù)公平正義的理念,根據(jù)良知良心、道德律乃至常識(shí)、公理來(lái)行政、司法和辦事。這才是法治的本質(zhì)和基本精神,無(wú)論立法、執(zhí)法、司法都要體現(xiàn)公平正義的理念。law(法律)andjustice(正義)是兩個(gè)詞,這本身就說(shuō)明法律有時(shí)可能真的與公正無(wú)關(guān),也就是說(shuō)我們可能面對(duì)不公正的法律的存在。法律與公正本應(yīng)該是一回事,“法律學(xué)院(lawschool)”本應(yīng)該是“公正學(xué)院(justiceschool)”,就像“法官”的英文名字叫做“公正”(justice)一樣!這表達(dá)了人類對(duì)公正美好的愿望,希望法官就是公正的化身和代表。
在法治不發(fā)達(dá)的時(shí)候,中國(guó)農(nóng)村大量的民事糾紛是通過(guò)調(diào)解解決的。誰(shuí)來(lái)評(píng)理、調(diào)解呢?一定請(qǐng)村里最德高望重、人品正派、有公信力的老人。他們依據(jù)什么評(píng)理?這些老人自然不懂國(guó)法,他只能依據(jù)樸素的公平正義的理念定紛止?fàn)?。人們接受他們的裁決,不是因?yàn)檫@些裁決符合國(guó)法,而是因?yàn)樗鼈兎稀疤炖怼薄叭饲椤??！疤炖怼?guó)法、人情”相結(jié)合既是古代中國(guó)司法、法治的最高境界,對(duì)今天我們建設(shè)法治、認(rèn)識(shí)法學(xué)、法治的本質(zhì)仍然具有重要意義。
法學(xué)是公平正義的學(xué)問(wèn)。
法學(xué)是公平正義的學(xué)問(wèn),法學(xué)是法律,但不僅僅是法律,應(yīng)是更高位的公平正義;法學(xué)院不僅教法律,學(xué)法律,更要教公平正義,學(xué)公平正義。這才是法學(xué)的本質(zhì),也是法律和法治的本質(zhì)。如前所述,法學(xué)院準(zhǔn)確來(lái)講應(yīng)該是“公正學(xué)院”,不應(yīng)該簡(jiǎn)單叫做“法律學(xué)院”,就像法官準(zhǔn)確地應(yīng)該叫做“公正”(justice)一樣。我們所講的“法學(xué)”“法學(xué)院”是很難找到完全對(duì)應(yīng)的英文翻譯的,把中文“法學(xué)”一詞翻譯成“l(fā)aw(法律)”是不準(zhǔn)確、不全面的,因?yàn)榉▽W(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止法律(law),沒(méi)有全面準(zhǔn)確體現(xiàn)公平正義的內(nèi)涵和本質(zhì)。盡管我們永遠(yuǎn)做不到百分之百的公正,但是我們對(duì)公平正義的追求是沒(méi)有止境的,是永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的。黨的xx屆三中全會(huì)明確,全面深化改革必須以促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),正是抓住了問(wèn)題的本質(zhì)。
法學(xué)是人學(xué),研究人和由人構(gòu)成的公司企業(yè)、社會(huì)組織和黨政機(jī)關(guān)的行為,研究如何解決人與人之間、組織與組織之間、人與組織之間的矛盾糾紛,使其和諧和平相處。
法學(xué)是治國(guó)理政的大學(xué)問(wèn),研究人民與政府的關(guān)系、國(guó)家的構(gòu)成和運(yùn)行、國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系等等,與國(guó)家的前途命運(yùn)和人類的未來(lái)息息相關(guān)。
法學(xué)的復(fù)雜可見(jiàn)一斑,遠(yuǎn)非“法律”二字所能涵蓋。學(xué)習(xí)法學(xué)絕非記住法律條款了事,需要有非常深厚的人文功底、道德關(guān)懷,需要有愛(ài)心,有善心,有誠(chéng)信,有公平正義的理念,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。我們法學(xué)院的院訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè),至公至正”,前四個(gè)字講的就是在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,進(jìn)德第一,修業(yè)第二,將來(lái)畢業(yè)后從事立法、執(zhí)法和司法,追求至公至正。你們要學(xué)好成文法律,學(xué)好看得見(jiàn)的法治,也要學(xué)好法律之外的“法學(xué)”,學(xué)好看不見(jiàn)的法治,掌握法治的精神實(shí)質(zhì)。你們要學(xué)習(xí)文明禮貌,學(xué)習(xí)積德行善,學(xué)習(xí)天理人情,學(xué)習(xí)待人接物,學(xué)習(xí)如何公平合理地解決復(fù)雜的人與人之間的關(guān)系。永遠(yuǎn)記住,人民的生命安全、人民的尊嚴(yán)福祉是最高的法律,是永恒的法治。幾年后,你們?cè)诜芍R(shí)和技能方面的差距不會(huì)太大,智力方面的差距更可以忽略不計(jì),從來(lái)不是最聰明的人最成功,然而那些法律之外的“法學(xué)”素養(yǎng)、人品德性、人文底蘊(yùn)、處事方式可能會(huì)有很大差別,而正是這些法律之外的差別最終決定你們?nèi)松某蓴 ?BR> 同學(xué)們,祝你們未來(lái)幾年在清華法學(xué)院不僅學(xué)好法律,而且學(xué)好法律之外的“法學(xué)”,學(xué)好如何做人做事,成為靠譜的公正的人,成為有夢(mèng)想、有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、一身正氣、充分正能量的大寫的清華法學(xué)人,為法治建設(shè)和人類美好未來(lái)做出你們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
20xx級(jí)的各位新同學(xué)：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表遼寧理工學(xué)院全體師生員工，向來(lái)自全國(guó)各地的新同學(xué)們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。并通過(guò)你們向一直以來(lái)辛勤養(yǎng)育你們的父母、教導(dǎo)你們的老師，致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意。在迎接你們報(bào)到的這幾天，許多老師和學(xué)生志愿者們?yōu)槟銈兲峁┝藷崆榈姆?wù)，雖然他們大多數(shù)并不在現(xiàn)場(chǎng)，但我提議，讓我們用熱烈的掌聲也向他們表示我們由衷的敬意!
遼寧理工學(xué)院始建于1999年7月，至今已有20xx年的發(fā)展歷史，她的前身是渤海大學(xué)文理學(xué)院，20xx年5月16日經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)設(shè)為民辦普通本科學(xué)校，正式更名為遼寧理工學(xué)院。遼寧理工學(xué)院是一所樸實(shí)無(wú)華而又激情飛揚(yáng)的大學(xué)，我們一直堅(jiān)持應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)定位，不斷深化改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，探索“自主學(xué)習(xí)、多元發(fā)展”的新模式，努力打造品牌專業(yè)，為同學(xué)們成長(zhǎng)成才提供諸多的教育平臺(tái)。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率多年都在90%以上，考研率去年為19.1%，在遼寧省同類院校中名列前茅。學(xué)院獲得“遼寧省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)院在堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的同時(shí)，通過(guò)日常管理和“知行測(cè)評(píng)”，促進(jìn)同學(xué)們完美人格、良好素質(zhì)的養(yǎng)成。通過(guò)豐富多彩的校園文化生活和精彩紛呈的社團(tuán)活動(dòng)，為大家展示才華、發(fā)揮特長(zhǎng)、鍛練能力提供舞臺(tái)。
同學(xué)們，新的生活從今天開(kāi)始就要在你們面前展開(kāi)，不知道你們是否做好了準(zhǔn)備。在這里我要送給大家三點(diǎn)建議：第一，志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，做一個(gè)自強(qiáng)、自立，既有雄心壯志，又能為理想踏實(shí)奮斗的有為青年;第二，勤奮學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新，迅速完成學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)自學(xué)能力、培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，為終身學(xué)習(xí)、探索創(chuàng)新奠定基礎(chǔ);第三，全面發(fā)展，追求卓越，努力把自己打造成可堪國(guó)家大用、能負(fù)民族重任的棟梁之才。
同學(xué)們，你們是我作為遼寧理工學(xué)院院長(zhǎng)迎來(lái)的第一屆學(xué)生，看著你們洋溢著青春與自信的臉龐，我感受到你們未來(lái)發(fā)展的無(wú)限可能性。我希望見(jiàn)證同學(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步。你們的快樂(lè)就是我們最大的快樂(lè)，你們的成就將會(huì)是我們最大的成就。希望大家用勇氣探索世界，用激情迎接挑戰(zhàn)，用付出收獲成果，用你們勃勃的生機(jī)和青春的朝氣，來(lái)續(xù)寫遼寧理工學(xué)院新的歷史篇章。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，同學(xué)們將開(kāi)始一周的。
軍訓(xùn)。
按照國(guó)家的統(tǒng)一規(guī)定，軍訓(xùn)是踏入大學(xué)校園的第一課，是為了激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)而安排的希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神、發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神、認(rèn)真上好軍訓(xùn)的每一堂理論和實(shí)訓(xùn)課，做到尊敬教官，服從命令，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮同時(shí)，希望輔導(dǎo)員、學(xué)校各部門通力合作，積極配合教官完成各項(xiàng)軍訓(xùn)任務(wù)。
最后，祝軍訓(xùn)圓滿成功!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、生活愉快!
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好!
競(jìng)爭(zhēng)上崗，不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本人借競(jìng)聘xx學(xué)院副院長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì)，匯報(bào)一下自己的想法，與大家一起探討xx學(xué)院的發(fā)展。
我叫，今年四十歲，碩士，副教授。x年畢業(yè)，分配到系任教，曾任教研室主任、系副主任，現(xiàn)為xx學(xué)院系主任。
教學(xué)方面，我主講的課程被評(píng)為校級(jí)精品課程，曾獲校級(jí)教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);科研方面，主持完成了省級(jí)、校級(jí)教研科研課題7項(xiàng)，在省級(jí)和專業(yè)核心刊物上發(fā)表科研論文30多篇，有的被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載或摘錄;行政管理工作方面，近十年來(lái)我一直在教學(xué)管理的第一線工作，工作認(rèn)真踏實(shí)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。為人坦誠(chéng)，心胸開(kāi)闊，有良好的群眾基礎(chǔ)。如果說(shuō)二級(jí)學(xué)院在全校的各項(xiàng)工作中成績(jī)卓著，有目共睹的話，那么系則是二級(jí)學(xué)院各項(xiàng)工作的排頭兵——領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工明確，又互相協(xié)作配合，教師工作熱情高、團(tuán)結(jié)和諧，形成了很強(qiáng)的集體凝聚力。、課程相繼成為院級(jí)精品課程;學(xué)生連續(xù)兩年考研成績(jī)位居xx學(xué)院第一;學(xué)士學(xué)位授予權(quán)工作和本科教學(xué)評(píng)估工作，得到了專家和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可;學(xué)校科研處近三年科研成果統(tǒng)計(jì)前50位教師中，系就占了四位;我本人被評(píng)為年度校級(jí)優(yōu)秀工作者，系連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)集體。更為可喜是在以工科為主的高校里，系專業(yè)被確定為校級(jí)名牌建設(shè)專業(yè)。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，凝聚著系領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的心血，同時(shí)也是對(duì)我管理工作能力的一種肯定。
以上簡(jiǎn)介說(shuō)明了作為副院長(zhǎng)競(jìng)聘者，我具備了相應(yīng)的能力和素質(zhì)。下面我想從履行工作職責(zé)、抓住當(dāng)前工作重心、明確未來(lái)工作目標(biāo)三個(gè)方面談?wù)勎业母?jìng)聘工作設(shè)想：
一是立足本職，認(rèn)真履行基本職責(zé)。作為一名副職，除認(rèn)真工作踏實(shí)做好所分管的工作外，我將積極主動(dòng)地為正職領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“助手和參謀”。同時(shí)擺正位置，當(dāng)好公仆;密切與各單位、部門以及不同系和專業(yè)教研室的關(guān)系，為xx學(xué)院的教學(xué)科研工作服務(wù)，積極了解和關(guān)心師生員工的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)等各方面情況，急大家所急，想大家所想，上傳下達(dá)，為大家服好務(wù)，當(dāng)好廣大教師、學(xué)生的“服務(wù)員”。
二是頭腦清醒，抓住當(dāng)前工作重心，做好xx學(xué)院最緊迫的磨合工作。此次院系調(diào)整，時(shí)間緊迫，頭緒紛繁，當(dāng)務(wù)之急是迎難而上，協(xié)助院長(zhǎng)和書(shū)記作好調(diào)整后的各方面工作，協(xié)調(diào)理順各種關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)和解決好學(xué)科專業(yè)整合中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題，通過(guò)多種方式，做深入細(xì)致地思想工作，和大家統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，達(dá)成共識(shí)，支持學(xué)校的改革舉措。突出人文關(guān)懷，相互尊重，和諧共進(jìn)，使xx學(xué)院形成一種集體凝聚力，盡快地從磨合期步入發(fā)展期。
三是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，盡快明確xx學(xué)院的辦學(xué)思路和特點(diǎn)，制定好較為科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃，使學(xué)院各方面工作盡早走上正軌。xx學(xué)院是由、等不同學(xué)科組成的一個(gè)新集體，有師范、非師范等不同專業(yè)方向，設(shè)一個(gè)xx學(xué)院的單位容易，但走出xx學(xué)院辦學(xué)的新路卻并不容易。學(xué)科和專業(yè)發(fā)展方向、辦學(xué)層次規(guī)模、人才培養(yǎng)目標(biāo)如何準(zhǔn)確定位?怎樣兼顧各學(xué)科專業(yè)的自身特色，又能在學(xué)科交叉、課程整合、資源共享等方面做出一些新的有益的嘗試?如何在工科院校中充分發(fā)揮文科的作用?對(duì)這些問(wèn)題的思考和探索，是xx學(xué)院新的領(lǐng)導(dǎo)班子一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)的工作任務(wù)。應(yīng)利用全省同類院校沒(méi)有xx學(xué)院這個(gè)優(yōu)勢(shì)，把教師組織起來(lái)，打破學(xué)科之間的界限，共同申報(bào)一些跨學(xué)科的科研項(xiàng)目，共同進(jìn)行教改課題研究，共同建設(shè)一些具有文科特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)室，不同學(xué)科專業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。只有在學(xué)科的交叉、滲透和融合等深層次問(wèn)題上多下功夫，才能真正培養(yǎng)出厚基礎(chǔ)、寬口徑，適應(yīng)社會(huì)需要的復(fù)合型、高素質(zhì)文科人才，才能逐步形成xx學(xué)院自己的辦學(xué)特色。
五年前，我參加了學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)上崗，從一名普通教師，成為了一名科級(jí)干部，而我也以自己出色的工作業(yè)績(jī)回報(bào)了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。今天，我走上這個(gè)演講臺(tái)，是堅(jiān)信自己有能力勝任xx學(xué)院副院長(zhǎng)的工作，愿意在年富力強(qiáng)的時(shí)候?yàn)榇蠹易鲆恍┦?，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。最后，我想向大家表達(dá)一種愿望，那就是：“給我一份信任，還您一個(gè)放心”
謝謝大家!
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們，老師和校友們，各位家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮。首先，我代表胡凌云書(shū)記和全校師生員工，向3393名同學(xué)表示真誠(chéng)的祝賀，祝賀你們通過(guò)了艱苦的努力和嚴(yán)格的思維訓(xùn)練，并獲得了可喜的成績(jī)，同學(xué)們，你們畢業(yè)了!
我提議，全體畢業(yè)生同學(xué)，以你們最真摯的方式，向一直關(guān)愛(ài)培育你們的親友和老師們傳遞出感恩與敬意!
憶，也幸運(yùn)地進(jìn)入了男女生3.5比1的年代;你們是以“3”開(kāi)頭學(xué)號(hào)的最后守護(hù)者，曾為了學(xué)弟學(xué)妹志愿去體驗(yàn)沙河校區(qū)的運(yùn)行，但自己卻持續(xù)三年做了學(xué)弟學(xué)妹，有時(shí)也無(wú)奈的充當(dāng)過(guò)“壯丁觀眾”;你們迎來(lái)了祖國(guó)60周年華誕和北航甲子之年，曾在甲流的沖擊考驗(yàn)中，完成了最短的軍訓(xùn)，結(jié)束了令人揪心的“躺槍”時(shí)光;你們征戰(zhàn)“馮如杯”，看到了北航的前進(jìn)方向，在畢業(yè)晚會(huì)上展現(xiàn)了你們“高端、大氣、上檔次”的宣言。
就簡(jiǎn)單，幸福才會(huì)生長(zhǎng)，而重要的是養(yǎng)成健康的人格，因?yàn)樗鼘?huì)改變命運(yùn);你們慢慢地還發(fā)現(xiàn)，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，知識(shí)很重要，抱怨很無(wú)助，但絕不能向困難和挫折低頭，因?yàn)槟銈冋f(shuō)，心有多寬，路就有多長(zhǎng)，只有放得下，才能拿得起，因?yàn)榈檬Р豢赡苡肋h(yuǎn)，而自信與擔(dān)當(dāng)是一種品質(zhì)與智慧，它能改變生活質(zhì)量。我想，你們將會(huì)發(fā)現(xiàn)，盡管學(xué)校的考試很麻煩，而假期與畢業(yè)會(huì)帶來(lái)一段輕松和憧憬，但社會(huì)的“考試”很實(shí)際，而只有“畢業(yè)”之后才能快樂(lè)與成功;你們也許還會(huì)發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)上的成功很重要，但僅僅物質(zhì)上的滿足卻無(wú)法讓人過(guò)上幸福的生活，重要的是，己所不欲、勿施于人，而且絕不能讓脾氣與本事一起增長(zhǎng)，特別是本事沒(méi)長(zhǎng)，脾氣猛長(zhǎng)!
我認(rèn)為，四年來(lái)，你們引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展。航空學(xué)院的張子旭、王亞龍和儀器學(xué)院的孫利、宋曉瑞同學(xué)組成的團(tuán)隊(duì)，首次榮獲了20xx年在美國(guó)舉辦的國(guó)際航空設(shè)計(jì)大賽高級(jí)組冠軍，王亞龍同學(xué)還獲得了第12屆全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽特等獎(jiǎng)，自動(dòng)化學(xué)院沈琳同學(xué)、法學(xué)院邢弼家同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，能源與動(dòng)力學(xué)院朱嵐鋒同學(xué)榮獲第六屆首都“挑戰(zhàn)杯”一等獎(jiǎng)，新媒體學(xué)院李佳越同學(xué)獲得第七屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽金獎(jiǎng);化學(xué)與環(huán)境學(xué)院的賀帥同學(xué)，在王廣勝和郭林老師的指導(dǎo)下，在納米硫化銅的微結(jié)構(gòu)和性質(zhì)研究中，發(fā)現(xiàn)了在較低無(wú)機(jī)填充量條件下的吸波性能，并在國(guó)際主流期刊上發(fā)表。
四年來(lái)，你們示范青春風(fēng)采。自動(dòng)化學(xué)院付劍津同學(xué)在20xx年第20屆世界腦力錦標(biāo)賽中，榮獲“世界記憶大師”美譽(yù);新媒體學(xué)院陳雪燃同學(xué)創(chuàng)作了近50首歌曲和純音樂(lè)，為《我要上春晚》舞蹈節(jié)目配樂(lè)，舉辦了北航首次學(xué)生個(gè)人畢業(yè)演唱會(huì);人文學(xué)院梁牧笛同學(xué)積極參與“educationwithoutborders國(guó)際學(xué)生學(xué)術(shù)會(huì)議”、“全國(guó)大學(xué)生模擬apec總決賽”和廣西支教項(xiàng)目等活動(dòng)。
四年來(lái)，你們追求自強(qiáng)擔(dān)當(dāng)。自動(dòng)化學(xué)院史大龍、計(jì)算機(jī)學(xué)院張凱和儀器學(xué)院。
3498人次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，2726人次和253個(gè)集體獲得過(guò)表彰。讓我自豪的是，你們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，而且經(jīng)歷了思維與實(shí)踐的交融與歷練，領(lǐng)略了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的魅力，特別是，你們關(guān)注社會(huì)發(fā)展，傳遞著真誠(chéng)的愛(ài)心與社會(huì)的責(zé)任，為你們這一代贏得了社會(huì)的信賴與期待。我認(rèn)為，“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，敢為人先，開(kāi)放包容，篤行堅(jiān)卓”就是北航為你們?cè)O(shè)定的教育目標(biāo)。
啟用，成立了四個(gè)書(shū)院，兩校區(qū)還建成了學(xué)生創(chuàng)意中心、創(chuàng)新中心，今年將推出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。學(xué)校圍繞國(guó)家戰(zhàn)略需求和國(guó)際學(xué)術(shù)前沿，樹(shù)立了“空天信融合特色的世界一流大學(xué)”的理想，先進(jìn)航空發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)成為國(guó)家首批20xx協(xié)同創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)，工程學(xué)、材料科學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)和計(jì)算機(jī)相繼進(jìn)入全球大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)的前1%，持續(xù)獲得的國(guó)家一等獎(jiǎng)不斷刷新著中國(guó)大學(xué)科技創(chuàng)新的記錄。特別是，王華明教授的團(tuán)隊(duì)十余年攻堅(jiān)克難，潛心凝鑄碩果，在世界上率先突破鈦合金大型主承力結(jié)構(gòu)件激光快速成形技術(shù)，并實(shí)現(xiàn)了“3d打印，讓中國(guó)飛機(jī)中國(guó)造”;今年初，王田苗教授與博士生張韜懿同學(xué)帶著他們研制的機(jī)器人系統(tǒng)，參加了第29次南極科考，勇探未知之境。目前，學(xué)校正致力于培育國(guó)際學(xué)術(shù)交叉特區(qū)和十大科技問(wèn)題，我期待著，北航不斷譜寫科技創(chuàng)新的華章。
學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，全力實(shí)施“ups國(guó)際合作伙伴計(jì)劃”，設(shè)立了面向品學(xué)兼優(yōu)但經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)的“海外學(xué)習(xí)基金”，國(guó)際學(xué)術(shù)合作和面向本科生的海外學(xué)習(xí)交流取得成效，今年，學(xué)校首次在法國(guó)、比利時(shí)和西班牙成功舉辦了“歐洲北航周”，北航學(xué)子的自信與睿智也贏得了國(guó)際的贊譽(yù);目前，每屆學(xué)生中有近五分之一的同學(xué)參與海外交流。我覺(jué)得，未來(lái)的社會(huì)，不僅需要?jiǎng)?chuàng)造發(fā)明，而且需要跨文化交流與相互尊重，而北航學(xué)子-未來(lái)的社會(huì)棟梁和領(lǐng)導(dǎo)人，理應(yīng)具有國(guó)際視野和經(jīng)驗(yàn)，才能更好地發(fā)揮更重要的作用。所以，我期待著，有那么一天，北航能讓所有希望增長(zhǎng)國(guó)際經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，在畢業(yè)前都能獲得有意義的海外經(jīng)歷!
上個(gè)月，在與同學(xué)座談時(shí)，你們談起四年的轉(zhuǎn)型經(jīng)歷，表達(dá)出對(duì)老師的感恩之情和對(duì)朝夕相處同學(xué)們的眷戀，并善意地“吐槽”了學(xué)校在人文教育與課程設(shè)置、服務(wù)管理與校園文化，以及國(guó)際交流與社會(huì)實(shí)踐等方面的問(wèn)題。實(shí)際上，國(guó)家和社會(huì)也對(duì)北航，這所根植于中國(guó)的一流大學(xué)給予著更高的期待。我們只有居安思危，不斷地反思和超越，才能贏得持久的尊重。我相信，北航人已有的卓越對(duì)未來(lái)的改革發(fā)展應(yīng)該是一種激勵(lì)，而不會(huì)是一種障礙，我們絕不應(yīng)該停留在舒適地創(chuàng)新與教育模式中，停留在過(guò)去的滿足和快樂(lè)中，停留在自?shī)首詷?lè)的思維定勢(shì)與工作習(xí)慣中，否則我們的理想只會(huì)成為空談。
親愛(ài)的同學(xué)們，我國(guó)30多年的改革開(kāi)放創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡，已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。昨天在德國(guó)駐華大使施明賢博士的道別晚會(huì)上，他在演說(shuō)中深情地講述道：“中國(guó)人應(yīng)為中國(guó)的成就而自豪!”。但是，當(dāng)今的國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，我們共同生存和發(fā)展的世界還將經(jīng)歷許多根本性變化，這些變化將與全球經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、能源和食品等諸多危機(jī)相關(guān)，我們也會(huì)遇到不同文化與宗教的差異、碰撞和沖突等引起的緊張局勢(shì);而當(dāng)今的中國(guó)也正經(jīng)歷著廣泛而深刻的變革，任務(wù)艱巨而繁重，科技創(chuàng)新加速發(fā)展，人文精神凸顯重要，社會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中更加開(kāi)放，我們正經(jīng)歷著從經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展到轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)時(shí)期。但同時(shí)，社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展中的腐敗浮躁、急功近利和信任危機(jī)卻時(shí)有發(fā)生，一些問(wèn)題正在不斷挑戰(zhàn)著我們生存與發(fā)展、文明與道德的底線，這些新的問(wèn)題和復(fù)雜的社會(huì)矛盾，沒(méi)有也不可能有現(xiàn)成的答案。而此時(shí)的你們，開(kāi)始走向社會(huì)，進(jìn)入了一個(gè)充滿發(fā)展機(jī)遇與危機(jī)的轉(zhuǎn)型時(shí)代，這是一個(gè)比以往任何時(shí)候更需要深邃的智者和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代，也是一個(gè)你們應(yīng)該并能夠大有所為的年代。
和全校師生一樣，我心中也對(duì)你們充滿眷戀。今天，我想向同學(xué)們?cè)偬嵋粋€(gè)問(wèn)題，你們這代人共同的價(jià)值觀或人生目標(biāo)是什么?也許你們會(huì)給出許多答案，也許還沒(méi)有確定，但我真心地希望你們思考一下這個(gè)問(wèn)題。
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇十
9月馬上就要到了，同學(xué)們又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生人生旅程中的一個(gè)重要的里程碑。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮。
講話稿。
僅供參考。
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了，只?！跋爰摇绷恕Ｌ貏e是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允?，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí)，也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開(kāi)始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中。
國(guó)學(xué)。
生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。我問(wèn)他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)，在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!
謝謝大家。
新生同學(xué)們你們好，今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮，以熱烈的歡迎致辭和精彩的文藝演出，歡迎來(lái)自全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū)的5028位新同學(xué)。我們?nèi)绱寺≈囟鵁崃业臍g迎你們，因?yàn)槟銈兪沁|大的小蘋果，怎么愛(ài)你們都不嫌多。我也為你們的眼光和智慧點(diǎn)贊，你們選擇了遼大，相信你們將來(lái)一定會(huì)為此生成為遼大人而倍感驕傲，我出去開(kāi)會(huì)和訪問(wèn)時(shí)，常常聽(tīng)到你們的師哥師姐們非常自豪的對(duì)我說(shuō)，“校長(zhǎng)，我是遼大的。”那時(shí)，我心里真是美翻了。我更感謝你們對(duì)遼大的選擇，是你們讓我們學(xué)校在省內(nèi)的招生分?jǐn)?shù)再創(chuàng)新高，甚至，我們亞澳商學(xué)院的二本招生分?jǐn)?shù)線，都達(dá)到和超過(guò)了一本分?jǐn)?shù)線，真是碉堡啊。所以，向你們的父母家人轉(zhuǎn)達(dá)我們以及全校師生對(duì)你們的衷心感謝。
看見(jiàn)你們年輕活力的笑臉，和充滿智慧的眼神，我對(duì)你們滿懷期望，相信你們必定會(huì)對(duì)學(xué)校的未來(lái)注入新的正能量。1994年，是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的元年，經(jīng)過(guò)20xx年的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)和將要更加殘酷的顛覆世界的秩序，開(kāi)啟一個(gè)全新的時(shí)代。馬云、馬化騰、李彥宏，三位來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)的大佬，雄踞今年財(cái)富榜的前三甲。b2b、o2o等電驢電商迅速崛起，將傳統(tǒng)商業(yè)打入冰雪世界，連馬云的父親都不會(huì)打的了，而你們是自小將互聯(lián)網(wǎng)玩弄于股掌中的新一代，與我們這些人需要學(xué)習(xí)，適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)不同，與互聯(lián)網(wǎng)共同成長(zhǎng)起來(lái)的你們血液中就有互聯(lián)網(wǎng)基因，具備互聯(lián)網(wǎng)思維，因此也一定能夠玩轉(zhuǎn)這個(gè)全新的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們這些大叔，該給你們讓路。
你們是幸運(yùn)的一代，更是面臨打擊的一代，我想告訴你們，通過(guò)在遼大四年的學(xué)習(xí)，你們將成為更有實(shí)力的玩家，成為中國(guó)好青年。因?yàn)檫|大是一個(gè)育人的神圣殿堂，你們的師哥師姐們，無(wú)論從學(xué)、從商、還是從政，都從這里開(kāi)始成長(zhǎng)成中國(guó)的杰出人物。如：北京大學(xué)校長(zhǎng)王恩哥院士，去年的中國(guó)首富、全國(guó)的著名企業(yè)家王健林，全國(guó)政協(xié)副主席王文元教授，還有全國(guó)道德模范、中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)不息、教育部創(chuàng)業(yè)大賽冠軍等等若干稱號(hào)。據(jù)20xx年中國(guó)造富大學(xué)排行榜顯示，我校排名第31位;20xx中國(guó)大學(xué)杰出政要排行榜顯示，我校排名第34位;20xx中國(guó)大學(xué)杰出校友排行榜顯示，我校排名第四十位。在全國(guó)1000多所全日制本科大學(xué)中，我們遼大絕對(duì)數(shù)得上“高大上”。我相信，你們中間未來(lái)一定能涌現(xiàn)出一批杰出的科學(xué)家、政治家和企業(yè)家。今天，我在這里算是對(duì)你們開(kāi)光了，黃大叔為你們開(kāi)光，一定是靈驗(yàn)的。古人云，信則有，信則靈。你們的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始，但這對(duì)你們來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的世界，全新的平臺(tái)。如何度過(guò)、度好大學(xué)時(shí)光，就需要你們真真切切的了解何為大學(xué)。原清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，但無(wú)論是大師還是大樓，都是用來(lái)培養(yǎng)人的，所以，大學(xué)的本質(zhì)是培養(yǎng)人。但培養(yǎng)什么樣的人?即何為人?中國(guó)字說(shuō)的很清楚，人，一撇，一捺。表明人之所以成為人就需要具備兩個(gè)要素，一是精神，二是物質(zhì)。人首先物質(zhì)，所以要有強(qiáng)壯的身體健康的心靈。考我的博士生，我通常首先要問(wèn)他們一個(gè)問(wèn)題就是“能吃嗎?能睡嗎?”，因?yàn)槟艹阅芩?，才能把握?jié)奏，才能做好功課。所以同學(xué)們，在校四年，一定要鍛煉好身體，堅(jiān)持出早操，上好體育課，愛(ài)上做運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持每天出出汗、排排毒、洗洗肺。
全國(guó)著名英語(yǔ)教學(xué)和管理專家、新東方集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪就曾經(jīng)在大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)追不上他的同學(xué)們，他在畢業(yè)時(shí)對(duì)他的同學(xué)講：“這輩子如果我追不上你們，我就會(huì)保持心情愉悅，身體健康，到了80歲之后把你們一個(gè)一個(gè)都送走，我再走?！边@也是一種勝利。但是，人要成為人，還必須要有點(diǎn)精神，這就是做人的根本，正所謂“先做人，后做事。”作為底線，至少是邊做人，邊做事，只有精神不倒，人就永遠(yuǎn)不倒。精神有四。一是明德，就是要常懷大愛(ài)之心、常懷感恩之心、常懷包容之心;二是精學(xué)，就是要讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，經(jīng)萬(wàn)件事處萬(wàn)般人;三是篤行，就是戰(zhàn)略決定一切、執(zhí)行決定一切、細(xì)節(jié)決定一切;四是致強(qiáng)，大有大強(qiáng)、小有小強(qiáng)，弱可以變強(qiáng)。所以同學(xué)們，我常說(shuō)一句話就是，牢記和踐行遼大校訓(xùn)的人，必定會(huì)有好的前程。我們不是生活在孤島上，所以人都是社會(huì)的，因而能夠在群體團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置。梅貽琦先生講，文明人類的生活不過(guò)兩大方面，曰己，曰群，或曰個(gè)人，曰社會(huì)。教育是最大目的，不外使每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中各得其安，且能相偎相遇，相方相苞。這是例無(wú)中外，史無(wú)古今的一般規(guī)律。所以中國(guó)字，一個(gè)“人”，是人，兩個(gè)“人”是從，三個(gè)“人”是眾。一個(gè)眾字，揭示了團(tuán)隊(duì)全部要義：一人在上，要有領(lǐng)導(dǎo)力，一人在前，要有引導(dǎo)力，一人在后，要有服從力。每個(gè)人，在團(tuán)隊(duì)中都擁有自己的位置，和與之相匹配的能力。也因只有不同的能力，才能組合成一個(gè)合力;具有不同能力的人，才能組成團(tuán)隊(duì)。正如孔子所言：君子，和而不同。所以，同學(xué)們?cè)谒哪甑膶W(xué)習(xí)中，要練就自己的必殺技，唯有如此，才有實(shí)力，要么第一，要么唯一。
唐代大文豪韓愈說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨?！彼?，同學(xué)們不能人云亦云，隨波逐流，要突出和堅(jiān)守自己的特色，并將其發(fā)揮到極致。環(huán)球時(shí)報(bào)20xx年8月29日發(fā)表了一篇《網(wǎng)絡(luò)化90后帶來(lái)鯰魚(yú)效應(yīng)》的文章。該文提出了于60后尊崇權(quán)威，70后懷疑權(quán)威，80后挑戰(zhàn)權(quán)威，90后正在解構(gòu)權(quán)威。他們認(rèn)為，沒(méi)有人可以主宰自己生活，別人只能給與建議，而不能幫他們決定。我贊同這一看法，所以，以上所言，不是居高臨下的說(shuō)教，更沒(méi)有給你們做出決定，而是作為一名大叔，從過(guò)來(lái)人的身份，給你們的建議。你們的人生之道，是你們自己悟出來(lái)的。中國(guó)字“道”，首先辶，就是路，路上面那個(gè)字是首，首就是腦袋，所謂道，就是用腦袋想出來(lái)的路。中國(guó)人講道，是悟道，所謂悟，這邊是心，這邊是吾，所以，用自己的心去想。悟道，正迎合了你們90后的價(jià)值觀。
最后，衷心希望你們，在擁有了倡導(dǎo)獨(dú)立、自由、平等的大學(xué)精神家園里有所聽(tīng)，有所學(xué)，有所悟，有所行，讓世界因有你，每天更新鮮，陽(yáng)光更燦爛!謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，大學(xué)舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮，我代表全校2萬(wàn)多師生員工和遍布全世界的20余萬(wàn)校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎!
xx年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束，中國(guó)的歷史翻開(kāi)了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時(shí)的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)?！?，時(shí)任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長(zhǎng)”的第一人。時(shí)光荏苒，昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué)，120xx年前建校之初，學(xué)校只招收了30名學(xué)生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開(kāi)始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來(lái)。
還有8天，中華人民共和國(guó)第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在天津舉行，你們所在的這個(gè)體育館也是賽場(chǎng)之一。本屆大運(yùn)會(huì)的主題。
口號(hào)。
是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個(gè)字送給你們――天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。
同學(xué)們，你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識(shí)更新速度不斷加快，世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國(guó)共同面臨的挑戰(zhàn)。未來(lái)的幾十年中，你們將在全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過(guò)程中貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)人生的新精彩，多么令人期待!然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué)，你們的學(xué)習(xí)不會(huì)比中學(xué)輕松，要想掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，可能還需要吃更多的苦。
但是，現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣，誘使人投機(jī)鉆營(yíng)，急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下，一些人讀大學(xué)敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”，天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生，天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒(méi)有捷徑、更沒(méi)有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒!
還有32天，天津大學(xué)即將迎來(lái)117歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂(lè)!謝謝。
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇十一
各位老師、各位同志們：
今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，以喜悅的心情隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立66周年。首先，我代表學(xué)院黨委、行政，向全體教職員工致以節(jié)日的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候！
66年前，災(zāi)難深重的中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，浴血奮戰(zhàn)，前仆后繼，推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山，建立起人民當(dāng)家作主的中華人民共和國(guó)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展的新紀(jì)元，中國(guó)社會(huì)進(jìn)入了嶄新的發(fā)展時(shí)期。
建國(guó)66年來(lái)，我們國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的偉大成就。國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高，精神文明建設(shè)取得豐碩成果，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生巨大變化，國(guó)際地位空前提高，中國(guó)成為世界上欣欣向榮的、充滿生機(jī)活力的社會(huì)主義國(guó)家。
百年大計(jì)，教育為本。國(guó)強(qiáng)教興，教興國(guó)強(qiáng)。1949年新中國(guó)建立，開(kāi)啟中華民族歷史新紀(jì)元，也揭開(kāi)了中國(guó)教育發(fā)展史上新的一頁(yè)。1978年實(shí)行改革開(kāi)放，我國(guó)教育走上了中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路。66年來(lái)，我國(guó)教育創(chuàng)造了舉世矚目的偉大成就，實(shí)現(xiàn)了從人口大國(guó)向人力資源大國(guó)的歷史性轉(zhuǎn)變，譜寫了中國(guó)教育史上最輝煌的篇章。尤其職業(yè)教育在改革創(chuàng)新中加快發(fā)展，教育宏觀結(jié)構(gòu)調(diào)整取得重要突破。改革開(kāi)放后特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，黨和國(guó)家把發(fā)展職業(yè)教育放在更加突出的位置，確立了大力發(fā)展職業(yè)教育的方針，高等職業(yè)教育快速崛起，形成了大規(guī)模培養(yǎng)技能型人才的能力。2015年，全國(guó)各類職業(yè)教育招生總規(guī)模達(dá)到xx萬(wàn)人，在校生超過(guò)xx萬(wàn)，占據(jù)了高等教育的半壁江山，我國(guó)教育體系結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了的深刻變革。與此同時(shí)，以更新知識(shí)和提高技能為重點(diǎn)的繼續(xù)教育和成人教育發(fā)展迅速，基本滿足了人民群眾多樣化的學(xué)習(xí)需求。
高等職業(yè)教育首先必須為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，與企業(yè)緊密結(jié)合,背靠行業(yè)發(fā)展。近幾年來(lái)，我院全力服務(wù)于無(wú)錫新區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和結(jié)構(gòu)調(diào)整，充分利用優(yōu)勢(shì)，緊緊抓住機(jī)遇，堅(jiān)持以超前的理念引領(lǐng)辦學(xué)，以創(chuàng)新的實(shí)踐服務(wù)發(fā)展，以改革的舉措深化落實(shí)，各項(xiàng)事業(yè)從無(wú)到有，從小到大，從弱到強(qiáng)，獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，為新區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科教文化事業(yè)和社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。
在推進(jìn)校企戰(zhàn)略聯(lián)盟方面：學(xué)院先后與ibm合作，建設(shè)了軟件與服務(wù)外包學(xué)院；與xx企發(fā)局、xx集團(tuán)合作，成立了xx管理學(xué)院；與xx有限公司合作，成立了xx學(xué)院。目前，學(xué)院正與世界500強(qiáng)博世公司結(jié)盟，籌建xx學(xué)院；與國(guó)際語(yǔ)言類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)手，籌建xx學(xué)院，以及現(xiàn)代服務(wù)教育學(xué)院。通過(guò)校企戰(zhàn)略聯(lián)盟，借助企業(yè)人才、技術(shù)和設(shè)備優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)運(yùn)用新產(chǎn)業(yè)、新學(xué)科和新技術(shù)，構(gòu)建全新的“高等職業(yè)教育——崗位培訓(xùn)中心——實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”三位一體培養(yǎng)模式。
在調(diào)整專業(yè)設(shè)置方面：我們著力打造了一批重點(diǎn)專業(yè)群。一是軟件外包類專業(yè)群。配套了軟件技術(shù)等7個(gè)專業(yè)（方向）；二是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)類專業(yè)群。配套了動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作等4個(gè)專業(yè)（方向）。三是管理外包類專業(yè)群。配套了報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)等9個(gè)專業(yè)（方向）。四是光伏技術(shù)類專業(yè)群。配套了光電子技術(shù)等5個(gè)專業(yè)（方向）。五是機(jī)電類專業(yè)群。配套了模具設(shè)計(jì)與制造等6個(gè)專業(yè)（方向）。將原68個(gè)專業(yè)（方向）調(diào)整壓縮到35個(gè)，確保把專業(yè)建在高新技術(shù)、高端服務(wù)業(yè)發(fā)展前沿。
在開(kāi)展高端人才培訓(xùn)方面，我們重點(diǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)五大平臺(tái)：一是軟件外包人才實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。國(guó)家人力資源部、工信部在我院設(shè)立了信息專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程無(wú)錫培訓(xùn)基地，以此為平臺(tái)，已有國(guó)內(nèi)外15個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目入駐。規(guī)劃未來(lái)3年為無(wú)錫及新區(qū)培訓(xùn)軟件及服務(wù)外包中高端人才5000名。二是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。與大數(shù)集團(tuán)、上?？?通影視集團(tuán)等合作開(kāi)展動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)。三是外包管理人才實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。與xx集團(tuán)合作，建立外包管理培訓(xùn)中心和外包管理認(rèn)證中心，為無(wú)錫提供年1000人次的外包管理學(xué)歷教育以及1萬(wàn)人次的專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)和外包管理資格認(rèn)證。四是光伏制造人才實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。與尚德公司合作，實(shí)施光伏人才職業(yè)技能培訓(xùn)。五是現(xiàn)代服務(wù)人才實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們將開(kāi)展社區(qū)管理、航空服務(wù)等專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)，為現(xiàn)代信息社會(huì)管理服務(wù)培養(yǎng)急需人才。目前，我院正在全力推進(jìn)itc it管理高級(jí)人才培訓(xùn)項(xiàng)目，itc培訓(xùn)基地項(xiàng)目是由國(guó)家工業(yè)和信息化部、xx中國(guó)部、xx師范大學(xué)和我院共同合作建立的旨在培養(yǎng)it管理高級(jí)人才的培訓(xùn)基地，將填補(bǔ)我國(guó)it高端培訓(xùn)的空白。
在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，實(shí)施教育轉(zhuǎn)型的實(shí)踐中，我院已取得了階段性的成果。一是超前性的思維創(chuàng)新，贏得了先發(fā)優(yōu)勢(shì)。超前理念引領(lǐng)，贏得了高端發(fā)展優(yōu)勢(shì)，助推發(fā)展的先機(jī)，我院校企聯(lián)盟、體制創(chuàng)新先人一步；專業(yè)優(yōu)化、課程改革加快推進(jìn)；平臺(tái)建設(shè)、高端培訓(xùn)勝人一籌。并與美國(guó)等四個(gè)國(guó)家的高等院校建立了五個(gè)專業(yè)的國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目，在全省同類院校處于領(lǐng)先水平。二是多層次的平臺(tái)建設(shè)，奠定了特色優(yōu)勢(shì)。培訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)，不僅帶來(lái)了技術(shù)引入，生源積聚，政策扶持，更為服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展搭建了舞臺(tái)。形成了一批在政府支持下，研發(fā)機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、高等院校參與的“政產(chǎn)學(xué)研”緊密結(jié)合、良性互動(dòng)的高端培訓(xùn)平臺(tái)，形成了人無(wú)我有、人有我優(yōu)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。三是全方位的校企聯(lián)盟，構(gòu)建了品牌優(yōu)勢(shì)。通過(guò)校企聯(lián)盟，使我院與國(guó)際軟件巨頭ibm、新加坡企發(fā)局、世界光伏前三強(qiáng)尚德、世界名企博世等一批大公司、大集團(tuán)結(jié)盟，帶來(lái)了強(qiáng)勢(shì)產(chǎn)業(yè)支撐，前沿科技支持，更為創(chuàng)新培養(yǎng)模式，創(chuàng)樹(shù)辦學(xué)品牌創(chuàng)造了條件，擴(kuò)大了社會(huì)影響。
2015年，學(xué)院順利通過(guò)了全國(guó)高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估，并獲得了原信-息-產(chǎn)-業(yè)-部、人事部“信息專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程培訓(xùn)基地”和“全國(guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培訓(xùn)基地”稱號(hào)，2015年又獲得了“xx省國(guó)際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”“中國(guó)服務(wù)外包示范區(qū)——無(wú)錫太湖保護(hù)區(qū)人才培訓(xùn)基地”“無(wú)錫市軟件及信息外包人才培訓(xùn)基地”稱號(hào)。
六年來(lái)，學(xué)院先后被省教育廳評(píng)為“xx省高等學(xué)校文明學(xué)?！?，被省教育廳、公安廳命名為“xx省安全文明校園”，被xx省教育廳、水利廳命名為“xx省節(jié)水型校園”，被省紅十字會(huì)命名為“xx省紅十字示范學(xué)?！?；被、市政府評(píng)為“無(wú)毒社區(qū)先進(jìn)集體”，被市教育局評(píng)為“安全文明校園”，被市公安局評(píng)為“無(wú)錫市單位內(nèi)部治安保衛(wèi)工作先進(jìn)集體”及“消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理示范單位”，被、市政府評(píng)為“禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)先進(jìn)集體”，被無(wú)錫市禁毒委員會(huì)評(píng)為“禁毒教育示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。
今年，針對(duì)無(wú)錫區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展實(shí)際，結(jié)合高職教育發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)院已明確提出了“一個(gè)目標(biāo)、兩個(gè)重點(diǎn)、三個(gè)路徑、四項(xiàng)要求”的總體思路，“一個(gè)目標(biāo)”，就是“通過(guò)三到五年奮斗，把學(xué)院建設(shè)成省級(jí)、國(guó)家級(jí)示范性高職院?！?；“兩個(gè)重點(diǎn)”，就是著力抓好高質(zhì)量的人才培養(yǎng)、高層次的人才培訓(xùn)；“三個(gè)路徑”，就是通過(guò)校企合作、校校合作、國(guó)際合作，構(gòu)建戰(zhàn)略聯(lián)盟，創(chuàng)新培養(yǎng)模式；“四項(xiàng)要求”，就是達(dá)到“高、新、特、強(qiáng)”的辦學(xué)要求，推進(jìn)學(xué)院事業(yè)超常規(guī)、跨越式發(fā)展。目標(biāo)的.明確，意味著學(xué)院進(jìn)入了一個(gè)更新、更快的發(fā)展時(shí)期，將面臨發(fā)展上層次、教學(xué)上質(zhì)量、管理上水平的全方位考驗(yàn)，我們重任在肩、任重道遠(yuǎn)。
圍繞目標(biāo)，我們已經(jīng)做了大量工作，有了一個(gè)很好的開(kāi)端：學(xué)院教學(xué)建設(shè)與改革三年方案出臺(tái)并穩(wěn)步實(shí)施，把專業(yè)建設(shè)和課程改革當(dāng)作內(nèi)涵發(fā)展的核心，與華師大合作項(xiàng)目課程模式，該課程模式正逐步成為我國(guó)高職教育課程改革中具有代表性的課程模式；在學(xué)生培養(yǎng)方面，我院學(xué)生5s綜合素養(yǎng)證認(rèn)證管理辦法已經(jīng)發(fā)布；在師資建設(shè)方面，我們制定了進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)、中青年骨干教師選拔培養(yǎng)與管理辦法、“雙師型”教師認(rèn)定與管理辦法、關(guān)于開(kāi)展訪問(wèn)工程師企業(yè)實(shí)踐進(jìn)修工作的通知，出臺(tái)了優(yōu)秀人才進(jìn)編辦法，加大了教師培訓(xùn)力度、強(qiáng)調(diào)了深入企業(yè)實(shí)踐的要求，進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整師資結(jié)構(gòu)；在干部隊(duì)伍建設(shè)方面，我們?cè)趯W(xué)院范圍內(nèi)開(kāi)展了部分中層行政正職干部“公推競(jìng)崗”工作，為深化學(xué)院干部人事管理制度改革，建立有效的干部競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)機(jī)制奠定了基礎(chǔ)。
當(dāng)前，高職教育領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，不在創(chuàng)新發(fā)展中前進(jìn)，就必然會(huì)被時(shí)代社會(huì)所淘汰，大到學(xué)校小到個(gè)人都是如此，希望全體教職員工要堅(jiān)定信心，把全部精力集中到學(xué)院“雙創(chuàng)”奮斗目標(biāo)上來(lái)；要善于思考、怎樣在自己的崗位上創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)，形成特色；要關(guān)注行業(yè)，掌握行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)專業(yè)建設(shè)面臨的新形勢(shì)、新要求，主動(dòng)思考專業(yè)建設(shè)，在教學(xué)戰(zhàn)線爭(zhēng)當(dāng)本專業(yè)的“排頭兵”，成為有理論、知企業(yè)、能動(dòng)手、會(huì)教書(shū)的多面手。相信在各級(jí)部門的指導(dǎo)支持下，在我們?nèi)w的共同努力下，學(xué)院的明天會(huì)更好！
各位老師、同志們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷，充滿希望；展望未來(lái)，我們躊躇滿志，信心百倍。 在這舉國(guó)歡慶中華人民共和國(guó)建國(guó)66周年的喜慶氣氛中，讓我們牢記光榮歷史，宏揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)、市政府提出的“科教興市、人才強(qiáng)市、質(zhì)量與知識(shí)產(chǎn)權(quán)立市”主戰(zhàn)略，以全面提升學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力為抓手，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)教育創(chuàng)新，為探索高職教育的新路徑，為更好地服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
最后，祝學(xué)院全體教職工身體健康，工作順利！謝謝大家！
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇十二
尊敬的王璞校長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位同學(xué)：
在舉國(guó)上下紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯勝利70周年偉大日子前夕，我們迎來(lái)了后mba30期、48期畢業(yè)典禮暨后mba91期、首席執(zhí)行官一班開(kāi)學(xué)典禮。我謹(jǐn)代表山東師范大學(xué)管理與工程學(xué)院向盛典的舉行表示熱烈的祝賀！
北大縱橫是中國(guó)管理咨詢業(yè)的先行者和領(lǐng)導(dǎo)者，十八年來(lái)一直致力于提升中國(guó)企業(yè)的管理水平，為服務(wù)mba師生而貢獻(xiàn)智慧和力量。尤其是推出了后mba這個(gè)非營(yíng)利性的公益體系，為在全國(guó)各個(gè)高校就讀mba、emba的同學(xué)畢業(yè)后，免費(fèi)提供了再學(xué)習(xí)提高的體會(huì)，為大家搭建了交流溝通的廣闊平臺(tái)，激發(fā)了大家善感恩、愛(ài)奉獻(xiàn)的公益激情與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
山東師范大學(xué)歷史久遠(yuǎn)，文脈深厚，現(xiàn)已成為齊魯文化的重要傳承地和山東人文學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)，為全國(guó)、山東省的教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，尤其是科教興魯、文化強(qiáng)省戰(zhàn)略的實(shí)施，提供了有力的人才支持和智力支撐。自20xx年開(kāi)始mba教育以來(lái)，培養(yǎng)了近300名優(yōu)秀的mba畢業(yè)生，很多已經(jīng)成為社會(huì)的中堅(jiān)力量，為山東乃至全國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。其中，就有部分畢業(yè)生進(jìn)入后mba，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。相信，北大縱橫會(huì)讓他們的學(xué)術(shù)更加專業(yè)、后mba會(huì)讓他們的社會(huì)責(zé)任感更強(qiáng)，他們也會(huì)秉承著“同修共贏、和諧快樂(lè)”的宗旨，在自己的工作崗位上，不僅實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，更會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任，讓“善感恩、愛(ài)奉獻(xiàn)”的公益基因不斷繁衍，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要力量。
最后，祝愿后mba30期、48期畢業(yè)學(xué)員事業(yè)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)，祝愿后mba91期、首席執(zhí)行官一班學(xué)員學(xué)業(yè)有成，不斷成長(zhǎng)！祝愿后mba成就越來(lái)越多學(xué)員的希望，更要祝愿王璞校長(zhǎng)帶領(lǐng)的北大縱橫越辦越好、成就百年夢(mèng)想！
謝謝大家！
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇十三
親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓大家好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝**幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表**幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀！
祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的生活，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門，從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。
你們?cè)谟變簣@這短短的幾年，由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生，你們?cè)谟變簣@的活潑可愛(ài)的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機(jī)會(huì)，我代表**幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)**幼兒園的信任與合作，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)**幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合，您們幾年來(lái)協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì)，感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展，您們給我們提出的建議與要求，是我們改進(jìn)工作，不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。
您的孩子雖然畢業(yè)了，我們希望您仍然是我們**幼兒園的合作者、支持者和幫助者，我們?cè)敢饫^續(xù)與您保持聯(lián)系，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
最后，祝小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)健康！
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇十四
各位_級(jí)新同學(xué)、各位來(lái)賓、各位老師,大家下午好：
今天對(duì)生化學(xué)院/輕工學(xué)院來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常重要而又值得紀(jì)念的日子，因?yàn)閷W(xué)院在這里為安吉校區(qū)第一屆同學(xué)舉行開(kāi)學(xué)典禮，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表生化/輕工學(xué)院全體師生，向來(lái)自祖國(guó)各地的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀!借此機(jī)會(huì)，也向辛勤培育你們的家長(zhǎng)和老師表示誠(chéng)摯的感謝!
前幾天，我們?nèi)~高翔校長(zhǎng)的新生第一課，一定讓你們對(duì)大學(xué)的使命、學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色以及對(duì)你們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)有了新的認(rèn)識(shí)和理解。葉校長(zhǎng)寄語(yǔ)你們志存高遠(yuǎn)，立志成才;追求真理，勤學(xué)苦練;讀書(shū)做人，全面發(fā)展。
同學(xué)們，你們選擇了生化學(xué)院/輕工學(xué)院，作為院長(zhǎng)和師長(zhǎng)，我在思考，學(xué)院能夠?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)成才提供哪些幫助?安吉校區(qū)，我們學(xué)院又做了哪些準(zhǔn)備迎接你們的到來(lái)?這里又有哪些老師和同學(xué)陪伴你們一起喜怒哀樂(lè)、快樂(lè)成長(zhǎng)?我們的大學(xué)生活應(yīng)該如何活過(guò)得精彩?我想說(shuō)，我們學(xué)院為你們的到來(lái)做好了充足的準(zhǔn)備，學(xué)院擁有雄厚的師資力量，學(xué)院有110位教職工，教授20人，博士54人，海外背景博士30人，具有工程背景教師40余人，擁有國(guó)家級(jí)師德標(biāo)兵張立慶教授，擁有國(guó)務(wù)院津貼獲得者尤玉如教授和張立，擁有省級(jí)勞動(dòng)模范毛建衛(wèi)教授、張立慶教授，還有一批省級(jí)教學(xué)名師、151人才、浙江省中青年學(xué)科帶頭人、青年骨干教師、優(yōu)秀教師等40余人，還有安吉校區(qū)一直陪伴我們學(xué)習(xí)生活的輔導(dǎo)員、班主任、專業(yè)導(dǎo)師和助班，特別是我們可親的葛龍威副書(shū)記帶領(lǐng)輔導(dǎo)員為了迎接你們和你們家長(zhǎng)的到來(lái)，在你們報(bào)到前，已經(jīng)住在這里很長(zhǎng)時(shí)間，做了大量的準(zhǔn)備工作，在這里我提議我們的同學(xué)，把感謝的掌聲送給關(guān)心你們、愛(ài)護(hù)你們的可愛(ài)的輔導(dǎo)員、班主任、助班和專業(yè)導(dǎo)師!
今天安吉新校區(qū)可能還有很多地方不夠完善，不能夠令你滿意的地方，但安吉山清水秀、藍(lán)天白云、環(huán)境優(yōu)美，確實(shí)是大學(xué)生讀書(shū)的好地方，新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)上，你們的家長(zhǎng)看到我們安吉新校區(qū)，都非常高興，認(rèn)為把孩子送到這里讀大學(xué)，可以讀好書(shū)，可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，可以培養(yǎng)國(guó)際化視野，希望同學(xué)們?cè)谶@里打好基礎(chǔ)，放飛夢(mèng)想。同學(xué)們要思考，如何通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為此我想和同學(xué)交流幾點(diǎn)想法：
第一，大學(xué)里要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。
大學(xué)的學(xué)習(xí)不再僅僅是課堂上老師的講解，需要培養(yǎng)自己自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，大學(xué)的學(xué)習(xí)，是自主的學(xué)習(xí)，是帶有興趣的學(xué)習(xí)，是帶有研究的學(xué)習(xí)，是具有創(chuàng)新的學(xué)習(xí)。當(dāng)今世界飛速發(fā)展、知識(shí)不斷更新，要適應(yīng)世界的發(fā)展，只有把自己培養(yǎng)成“通才”，隨時(shí)應(yīng)對(duì)變化的社會(huì)，尋找適合自己的崗位，實(shí)現(xiàn)自己的理想。這里我想說(shuō)，你們選擇的學(xué)院和專業(yè)，是這樣的一個(gè)學(xué)院，是致力于培養(yǎng)具有做人實(shí)在、做事實(shí)干、做學(xué)問(wèn)實(shí)用的創(chuàng)新型人才的學(xué)院，是一個(gè)以教學(xué)為中心、把培養(yǎng)你們作為第一職責(zé)的學(xué)院，學(xué)院為同學(xué)們創(chuàng)造出許多發(fā)展空間，提供了高質(zhì)量的教學(xué)平臺(tái)，我們學(xué)院的化學(xué)工程與工藝、輕化工程、制藥工程、材料工程、食品工程、生物工程、包裝印刷等專業(yè)，在全省公辦高校中已經(jīng)發(fā)展形成了特色鮮明的教育教學(xué)學(xué)科群：國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)、教育部卓越計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)、浙江省優(yōu)勢(shì)專業(yè)、戰(zhàn)略新興專業(yè)、4門省級(jí)精品課程、2個(gè)浙江省教學(xué)團(tuán)隊(duì)，研究生教育、留學(xué)生教育、全英文授課等教學(xué)類型，為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才提供了廣闊的空間，這方面的辦學(xué)成效獲得了_年浙江省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
第二，大學(xué)里要實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)造的能力。
在課堂學(xué)習(xí)之外，有許多實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)和各種社團(tuán)活動(dòng)，堅(jiān)持自我發(fā)展，不斷完善自我，豐富的知識(shí)與獨(dú)立的思考是創(chuàng)新創(chuàng)造的基礎(chǔ)，學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)有很多，我們學(xué)院的團(tuán)學(xué)活動(dòng)多次受到浙江省和學(xué)校的表彰，化工設(shè)計(jì)大賽、化學(xué)競(jìng)賽、生命科學(xué)競(jìng)賽、包裝設(shè)計(jì)大賽、食品科學(xué)競(jìng)賽、制約工程競(jìng)賽等一大批活動(dòng)，還有3個(gè)全國(guó)大學(xué)生實(shí)踐教育基地和50多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，為培養(yǎng)我們創(chuàng)新創(chuàng)造能力提供了保證。
第三，要追求卓越，培養(yǎng)科學(xué)研究的能力。
我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，化學(xué)、生物等學(xué)科對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用十分重要。我們學(xué)院的化學(xué)工程與工藝、輕化工程、制藥工程、材料工程、食品工程、生物工程、包裝印刷等專業(yè)，特別是化學(xué)化工制藥類專業(yè)，均屬于戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)，學(xué)院在浙江省乃至全國(guó)有率先提出農(nóng)副產(chǎn)品生化制造方向，用化學(xué)技術(shù)、生物技術(shù)來(lái)加工農(nóng)副產(chǎn)品，形成特色鮮明的化學(xué)生物學(xué)研究領(lǐng)域。希望同學(xué)們感應(yīng)時(shí)代，崇尚科學(xué)，追求卓越，勇于追蹤學(xué)術(shù)前沿，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和研究能力。學(xué)院為你們提供了許多重要的科研平臺(tái)：浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、浙江省重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、校級(jí)_協(xié)同創(chuàng)新中心等。
第四，學(xué)會(huì)做人做事，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力。
大學(xué)里除了掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力外，更要實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，既要“仰望星空”，又要“腳踏實(shí)地”，以謙遜、真誠(chéng)、寬容、感恩的態(tài)度認(rèn)真做人、嚴(yán)謹(jǐn)做事、求是做學(xué)問(wèn)，將來(lái)成為受社會(huì)歡迎的人。
這里，我想告訴同學(xué)們，我們選擇的專業(yè)是國(guó)家新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的專業(yè)，是轉(zhuǎn)型升級(jí)中最活躍的相關(guān)專業(yè)，同學(xué)們現(xiàn)在因?yàn)檫€沒(méi)有接觸到專業(yè)，前2年都在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程為主，到大三才有主要的專業(yè)課程，其實(shí)我們的生活離不開(kāi)化學(xué)、生物、食品、造紙、印刷、包裝、制藥、材料等專業(yè)，離不開(kāi)我們化學(xué)化工制藥類專業(yè)，我們身邊用的、吃的、玩的可以說(shuō)都離不開(kāi)我們學(xué)院的專業(yè)，一年或者一學(xué)期以后，我們同學(xué)可能會(huì)面臨再次專業(yè)選擇的困惑，選擇專業(yè)很重要，選擇國(guó)家發(fā)展需要、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè)，選擇能夠提供給你們成長(zhǎng)成才發(fā)展空間的專業(yè)，選擇能夠培養(yǎng)你們適應(yīng)社會(huì)能力、社會(huì)需要的專業(yè)，我們學(xué)院的專業(yè)在國(guó)內(nèi)、省內(nèi)都是這樣的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)，況且我們學(xué)院今年的大類招生，就是給同學(xué)們興趣加能力的選擇，讓同學(xué)們通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣，為了4年學(xué)習(xí)畢業(yè)后能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
同學(xué)們，新的校園，新的征程，對(duì)于學(xué)院來(lái)說(shuō)，就是新的希望，新的跨越，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，就是新的起點(diǎn)，過(guò)去的榮耀都將成為歷史，今日的拼搏才能成就未來(lái)的精彩。每一位同學(xué)可能來(lái)自不同的城市、不同的鄉(xiāng)村，現(xiàn)在處于同一起跑線上，但如何贏在起點(diǎn)?我想說(shuō)，你們應(yīng)該為選擇這樣一個(gè)國(guó)際化和應(yīng)用型學(xué)院感到高興，你們要有新的目標(biāo)，相信自己，“思想有多遠(yuǎn)，你就能夠走多遠(yuǎn)”，我給新同學(xué)們提三點(diǎn)希望，與大家共勉：
第一點(diǎn)希望是要珍惜時(shí)間，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃4年大學(xué)生活。入學(xué)后的激情很快會(huì)被迷茫取代，大學(xué)該學(xué)什么、怎么學(xué)，會(huì)困擾著你們。此時(shí)需要自己快速轉(zhuǎn)變角色，及時(shí)與輔導(dǎo)員、班主任、助班、老師溝通。希望同學(xué)們?cè)缛彰鞔_人生新階段的目標(biāo)，合理安排，沉下心來(lái)學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，充分利用好這一段難得的寶貴時(shí)光。
第二點(diǎn)希望是對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)更為自主和獨(dú)立。課程上完了，這時(shí)沒(méi)有人會(huì)督促你看書(shū)復(fù)習(xí)，因此自律很重要，如何更好地統(tǒng)籌安排自己的時(shí)間，對(duì)自己只有高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，起點(diǎn)高，才會(huì)有更大收獲。
第三點(diǎn)希望是要腳踏實(shí)地做人、做事、做學(xué)問(wèn)。有了目標(biāo)，接著需要的就是執(zhí)著和堅(jiān)持。希望大學(xué)生能夠以實(shí)際行動(dòng)做到“做人實(shí)在，做事實(shí)干，做學(xué)問(wèn)實(shí)用”，我們大學(xué)生通過(guò)輔導(dǎo)員、班主任、授課老師、專業(yè)導(dǎo)師等引領(lǐng)，外加自己辛勤的學(xué)習(xí)，定能收獲屬于自己的成功喜悅。
大學(xué)的生活美好卻又短暫，今天是學(xué)院為你們準(zhǔn)備的歡迎儀式，也是你們放飛夢(mèng)想、點(diǎn)燃希望、精彩人生的奠基儀式。作為你們的院長(zhǎng)，我和我的同事們，將為你們加油助推、點(diǎn)燈指路，你們必將成為學(xué)院開(kāi)啟新一輪輝煌辦學(xué)歷史的見(jiàn)證者、實(shí)踐者和奉獻(xiàn)者!
在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生道路上，希望同學(xué)們秉承“崇德尚用、求真創(chuàng)新”的校訓(xùn)，注重修身立德，用自己的美德善行，引領(lǐng)風(fēng)尚，造福社會(huì)，為國(guó)家和社會(huì)增添更多的正能量!
最后，預(yù)祝每一位同學(xué)在四年大學(xué)學(xué)習(xí)階段都能過(guò)得快樂(lè)、充實(shí)、精彩。
謝謝大家!
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué) 一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù); 當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你 可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的 傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更 多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始 終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì) “夢(mèng)”沒(méi)了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的 路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí)，也 對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開(kāi)始“虐-待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不 依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線 上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把 多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑， 卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中國(guó)學(xué)生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。 我問(wèn)他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族 保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明 不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)，在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!
謝謝大家。
今天是xx商學(xué)院發(fā)展歷史上一個(gè)意義非凡的日子。xx商學(xué)院在莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂，為長(zhǎng)江首期mba以及首期、二期、三期emba的330多位學(xué)子，舉辦這個(gè)隆重而熱烈的首屆畢業(yè)典禮。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx商學(xué)院，熱烈歡迎今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的教育部、教育廳和國(guó)家學(xué)位辦的各位領(lǐng)導(dǎo)、xx-x先生、xx-x基金會(huì)的各位同仁、教育界的各位同仁、來(lái)自全國(guó)各地的媒體朋友、畢業(yè)生親友、其他各界友人和xx商學(xué)院的所有師生。
同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx商學(xué)院向我們今天的主角——xx商學(xué)院的首批畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
xx商學(xué)院創(chuàng)院之初就志存高遠(yuǎn)，胸懷“為中國(guó)打造世界級(jí)商學(xué)院、為中國(guó)培養(yǎng)世界級(jí)企業(yè)家”的宏大理想，注重培養(yǎng)具有國(guó)際視野、人文關(guān)懷精神和社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)家，希望每位同學(xué)在努力實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)目標(biāo)的同時(shí)，也為另一個(gè)終身奮斗的目標(biāo)而勤奮工作，那就是：為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為天下開(kāi)太平。
創(chuàng)院三年來(lái)，我們以“從月球上看地球”的差別化視野，堅(jiān)持“取勢(shì)、明道、優(yōu)術(shù)”的戰(zhàn)略選擇，秉承中西貫通的辦學(xué)理念，在政府的關(guān)懷和支持下，在李嘉誠(chéng)基金會(huì)的鼎力襄助下，在社會(huì)各界的厚愛(ài)和幫助下，在全體長(zhǎng)江人的努力進(jìn)取和拼搏下，xx商學(xué)院在如此短暫的時(shí)間里取得了可喜的成績(jī)，在中國(guó)管理教育史上寫下了精彩的一頁(yè)。
自長(zhǎng)江首期emba2002年11月底開(kāi)學(xué)至今不到三年的時(shí)間里，xx商學(xué)院開(kāi)創(chuàng)了許多的先例，創(chuàng)造了許多的第一。今年長(zhǎng)秋季emba招生(第七期)又取得了令人欣喜的成績(jī)。第七期北京班、上海班總共錄取181位優(yōu)秀學(xué)員，全國(guó)知名企業(yè)的核心決策層占了75%。我們的emba到今年十月，累計(jì)招生達(dá)830多人。這批優(yōu)秀的學(xué)生匯入長(zhǎng)大家庭后，表現(xiàn)了超強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷精神。長(zhǎng)每期同學(xué)利用每次異地上課的機(jī)會(huì)，必定對(duì)地方的教育和民生慷慨捐資，例如捐助興建希望小學(xué)、海南“愛(ài)心”井、新疆流動(dòng)電影放映隊(duì)等。我們的mba目前已經(jīng)招收兩屆，101個(gè)優(yōu)秀的商界生力軍，首期mba平均gmat成績(jī)?yōu)?80，位居亞洲第一，首期畢業(yè)生初始平均年薪22萬(wàn)人民幣，全國(guó)領(lǐng)先。第二期mba的gmat成績(jī)達(dá)到699，進(jìn)入世界前列。長(zhǎng)江弘揚(yáng)的“超團(tuán)隊(duì)文化”已經(jīng)在長(zhǎng)江深入人心，成為長(zhǎng)江文化的一個(gè)核心部分。在長(zhǎng)江，我們可以做到心與心的交流，這空前地拓展了同學(xué)們相互交流的廣度和深度。
另外，我們?cè)诮淌谡心忌弦踩〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。在長(zhǎng)江理念的感召下，一批來(lái)自世界十強(qiáng)商學(xué)院的管理學(xué)教授融入長(zhǎng)江、扎根中國(guó)，教授的總體和個(gè)體實(shí)力在亞洲商學(xué)院名列前茅。他們通國(guó)際、通中國(guó)、通理論、通實(shí)踐，在教學(xué)和學(xué)術(shù)研究方面卓有建樹(shù)，享譽(yù)國(guó)際。此外，長(zhǎng)江也是中國(guó)第一所、且惟一一所實(shí)行“教授治校”新型管理體制的商學(xué)院。
長(zhǎng)成績(jī)令每一個(gè)長(zhǎng)江人為之欣慰。飲水思源，在這個(gè)收獲的喜慶日子里，我們每一個(gè)長(zhǎng)江人心中也充滿另一個(gè)語(yǔ)匯——那就是無(wú)限的感恩。
xx商學(xué)院同時(shí)也承載著xx先生的愛(ài)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)及回饋社會(huì)的理想。xx-x先生和基金會(huì)，不僅給予長(zhǎng)江財(cái)政上的巨大資助，同時(shí)三年來(lái)，李先生本人更是對(duì)長(zhǎng)江傾注了深厚感情和一腔心血。三年來(lái)，李先生曾三次與長(zhǎng)江學(xué)子分享了“大師的智慧”，今天，他又專程從香港趕來(lái)參加本次畢業(yè)典禮。
xx商學(xué)院自始至終傾注了你們——第一批勇于“吃螃蟹”的長(zhǎng)江學(xué)子的信任、支持和厚愛(ài)。作為中國(guó)一代優(yōu)秀的政經(jīng)領(lǐng)袖和商界精英，你們與長(zhǎng)江一起，經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的艱辛、走過(guò)了不平凡的三年，今天我們?cè)谶@里一起收獲喜悅。
xx商學(xué)院的發(fā)展，也浸潤(rùn)著長(zhǎng)江教職員工們?yōu)橥苿?dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步的拳拳之心。
藉此良機(jī)，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx商學(xué)院各位同仁，向各位領(lǐng)導(dǎo)、李嘉誠(chéng)先生和基金會(huì)以及各界朋友致以深深的謝意，我也代表院領(lǐng)導(dǎo)向xx商學(xué)院的全體師生和親友們表示衷心感謝，感謝你們?yōu)殚L(zhǎng)超常規(guī)發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)。尤其要感謝的是，今天前來(lái)參加畢業(yè)典禮的各位畢業(yè)生的親友，感謝你們把家庭里最為優(yōu)秀的資產(chǎn)送進(jìn)長(zhǎng)江，與長(zhǎng)江分享。
正是有了你們和社會(huì)各界的支持和厚愛(ài)，在未來(lái)的日子里，xx商學(xué)院必將從目前的成功走向更大的成功。
未來(lái)五至十年，對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展至關(guān)重要，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，中國(guó)企業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，要想走出一批真正世界級(jí)的企業(yè)，不僅還有很長(zhǎng)的路要走，而且也是中國(guó)企業(yè)所剩不多的一次機(jī)會(huì)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)目前占世界經(jīng)濟(jì)總量的份額僅有4%，在這樣的環(huán)境下，跨國(guó)公司已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了整合全球資源的階段，而中國(guó)的企業(yè)目前還停留在用整合中國(guó)資源的階段，很多中國(guó)的企業(yè)家的眼光還僅僅停留在中國(guó)市場(chǎng)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，只有整合全球資源，為我所用，才能迅速、真正地進(jìn)入到打造世界級(jí)企業(yè)的行列中。這是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必要條件，也是中國(guó)企業(yè)家的目標(biāo)與使命。培養(yǎng)一批具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和人文關(guān)懷精神的商界領(lǐng)袖是xx商學(xué)院的使命。我們?cè)敢馀c兄弟商學(xué)院一起，推動(dòng)這個(gè)目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。
我希望長(zhǎng)江學(xué)子們?cè)诋厴I(yè)之后，能夠畢業(yè)不忘大業(yè)，在各自的工作崗位上為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)，做出一番讓所有中國(guó)人、讓母校為驕傲的恢弘事業(yè)。你們的成功，才是xx商學(xué)院的真正成功。我為你們的人生和事業(yè)的輝煌而深深祝福。你們是長(zhǎng)江生生不息的一份子，同時(shí)長(zhǎng)江是你們永遠(yuǎn)的精神家園。畢業(yè)后，希望你們與學(xué)院繼續(xù)保持密切聯(lián)系，對(duì)于學(xué)院能給予一如既往的支持，這將是長(zhǎng)江成功不可或缺的;同時(shí)，學(xué)院也將通過(guò)長(zhǎng)江校友會(huì)與長(zhǎng)江畢業(yè)生加強(qiáng)溝通和互動(dòng)，為同學(xué)提供事業(yè)發(fā)展的支持，幫助同學(xué)實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的愿望。希望你們將長(zhǎng)江精神和文化傳承并發(fā)揚(yáng)到全國(guó)各地甚至世界各地，同時(shí)，也使你們自己的人生因收獲這么多長(zhǎng)江大家庭的真心朋友而更加快樂(lè)。
xx商學(xué)院正在為實(shí)現(xiàn)建設(shè)“世界十強(qiáng)商學(xué)院”的偉大夢(mèng)想而不懈努力，希望大家共同見(jiàn)證這一目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。我想借用北宋著名政治家、文學(xué)家范仲淹的名句略加修改贈(zèng)給所有畢業(yè)的同學(xué)，“先天下之憂而憂，先天下之樂(lè)而樂(lè)”!敢為天下先的所有長(zhǎng)江人，在為社會(huì)做作出巨大貢獻(xiàn)的同時(shí)，一定還要努力建設(shè)自己的心靈世界，建設(shè)自己的快樂(lè)人生。最后，衷心祝愿各位同學(xué)事業(yè)輝煌、家庭幸福、身體康健!長(zhǎng)江精神將超越長(zhǎng)江，超越過(guò)去，走向更加輝煌的明天。
謝謝大家!
尊敬的.各位老師，同志們：
在這金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，師生互賀，舉國(guó)同慶，全民共祝。這是我們自己的節(jié)日，是黨和人民賦予我們的光榮，是國(guó)家和民族給予我們的殊榮，是社會(huì)和學(xué)生送予我們的敬重，是時(shí)代施于我們的重托!作為一名人民教師，作為公安教育戰(zhàn)線的一員，我們應(yīng)當(dāng)滿懷欣慰、驕傲、榮耀和自豪，倍感責(zé)任、激勵(lì)、鼓舞和鞭策，秉持希望、期待和奮發(fā)。在此，我代表學(xué)院黨委、院行政，向65年來(lái)為公安教育事業(yè)、為學(xué)院建設(shè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工和離退休人員表示衷心的感謝!向34年來(lái)辛勤耕耘在學(xué)院教學(xué)科研、管理服務(wù)一線的全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!向受到表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者表示熱烈的祝賀！向伴隨xx個(gè)教師節(jié)一路走來(lái)、至今仍在專業(yè)技術(shù)崗位上堅(jiān)守教學(xué)一線、從教30周年的28名教師致以崇高敬意和親切的慰問(wèn)！
今年教師節(jié)的主題是：帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黨報(bào)告用24個(gè)字分別從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面，提出反映現(xiàn)階段全國(guó)人民“最大公約數(shù)”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，即：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。今年5月4日，在北京大學(xué)師生座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀念。我們提出積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，這是國(guó)家層面的價(jià)值要求；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，這是社會(huì)層面的價(jià)值要求；倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這是公民層面的價(jià)值要求?！鄙鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的這一確立和標(biāo)表，不僅為我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)、在教書(shū)育人中塑造正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀提供了基本遵循，提出了推進(jìn)核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)管理、進(jìn)環(huán)境、進(jìn)頭腦的教書(shū)育人任務(wù)，而且賦予了學(xué)校和教師踐行核心價(jià)值觀的主體責(zé)任。大學(xué)作為人才資源的高地和文化、價(jià)值引領(lǐng)的前沿陣地，作為培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的搖籃，必須堅(jiān)持正確導(dǎo)向，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定踐行者；教師更應(yīng)是踐行核心價(jià)值觀的榜樣、表率和引領(lǐng)。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”要求，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先行者、引導(dǎo)者、傳播者，做人民警察核心價(jià)值觀的先行者、引導(dǎo)者、傳播者。為此，提出四點(diǎn)希望和教師們共勉。
一、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須融化于信，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳，夯實(shí)政治定力，彰顯教師思想魅力。
教師是人類靈魂工程師，是文化、科學(xué)、文明傳播者和教導(dǎo)者；是理論思想、學(xué)術(shù)思潮的源流；是社會(huì)理論、理念、信仰、價(jià)值的標(biāo)表、傳導(dǎo)、灌輸、詮釋、宣傳的重要主體；是意識(shí)形態(tài)工作、思想政治工作的主角，是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各種力量角逐的主力隊(duì)員。學(xué)生的信仰、信念、理念、思維來(lái)源于老師，社會(huì)的思想、思潮、觀念的積淀和前沿也是根源于、濃縮于、聚集于教師。大學(xué)教師對(duì)學(xué)習(xí)、宣傳、灌輸社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)培養(yǎng)、傳播中國(guó)特色社會(huì)主義理論的堅(jiān)定信念和信仰，負(fù)有特殊的、重要的職業(yè)責(zé)任和人生使命。秉持這個(gè)一重負(fù)，首先教師要融化于信，把握正確的理想、信仰、信念和價(jià)值導(dǎo)向。
講意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。大學(xué)作為各種理論、思潮、意識(shí)、觀念的聚散地，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的交織交流交鋒交融，無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在、無(wú)校不在，必須把牢領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)，掌握思想高地和價(jià)值導(dǎo)向。學(xué)術(shù)無(wú)禁區(qū)、創(chuàng)新無(wú)止盡，但更要明確思想有底線、價(jià)值有標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)前各種因素綜合影響下，國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)嚴(yán)峻，世情、社情、國(guó)情、民情、網(wǎng)情復(fù)雜，不同思想思潮、價(jià)值觀滲透、傳感、融合、交匯紛呈，容易使人犯迷糊，容易誘人誤歧途。公安院校不是真空，我們公安院校的教師不具有天生免疫力，務(wù)必把持定力、堅(jiān)定信仰，站好主陣地，握好麥克風(fēng)，做清醒人、做明白人；要增強(qiáng)政治意識(shí)、政權(quán)意識(shí)，把好政治方向，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，在思想上、政治上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致；堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的“三個(gè)自信”，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的信心，練就“金剛不壞之身”。
二、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須內(nèi)化于心，進(jìn)一步涵養(yǎng)高雅師德，夯實(shí)職業(yè)操守，彰顯教師人格魅力。
學(xué)為人師，行為示范；學(xué)高為師，身正為范；學(xué)之本在教，教之本在師；育人先育已，無(wú)德難為師，從師先立德。立德樹(shù)人，必須從立德立教開(kāi)始。教師是太陽(yáng)下最光輝最崇高的職業(yè)，受人尊敬、被人愛(ài)戴，得人夸獎(jiǎng)，更多更重的來(lái)源于做教師的品德操守。師德應(yīng)該是教師職業(yè)道德的最高層次，在一定程度上是比法律、紀(jì)律更高位階的自律、自覺(jué)規(guī)范，其靈魂在于仁愛(ài)、責(zé)任和奉獻(xiàn)。
作為公安院校的教師，我們需要涵養(yǎng)、修煉三個(gè)層面的德性，融入三重人格：一是作為公民的個(gè)人品德、社會(huì)公德、家庭美德和誠(chéng)信寬容友愛(ài)的人際道德，這是我們的社會(huì)人格。二是作為人民警察之德，忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔是其核心價(jià)值，這是我們的警察人格。三是作為人民教師的職業(yè)道德，職業(yè)操守和品格，是我們做教師的道德準(zhǔn)則、道德情操、道德品質(zhì)和道德價(jià)值總和，這是我們的教師人格。
我們應(yīng)自覺(jué)將核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，融入于德，時(shí)刻不忘熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)崗位、熱愛(ài)同事同行，熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)公安教育事業(yè)；在道德品性上積極培育和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、科學(xué)、創(chuàng)新、誠(chéng)信、友善、博愛(ài)、寬容、敬畏的為師為學(xué)為教精神；把自覺(jué)的道德養(yǎng)成與積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合，始終保持積極的人生態(tài)度， 職業(yè)態(tài)度，保持良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)，保持高雅樸實(shí)的生活質(zhì)量和包容、寬容、兼容的精神境界；遠(yuǎn)離低俗、庸俗、媚俗，以為師為學(xué)為教的高雅道德風(fēng)范和人格魅力做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先行者。
三、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須外化于行，進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)進(jìn)精神，夯實(shí)職業(yè)能力，彰顯教師學(xué)識(shí)魅力。
師是立教之本、興教之源，強(qiáng)警必強(qiáng)教、強(qiáng)警先強(qiáng)教。教師隊(duì)伍的職業(yè)能力是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，是學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵、命脈和支撐，也是學(xué)院面臨的最大短板和突出薄弱。我們選擇了教師職業(yè)就應(yīng)該對(duì)得起這份職業(yè)、敬畏這份職業(yè)、珍惜這份職業(yè)，從愛(ài)崗敬業(yè)做起，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，恪盡職守，把不斷提高教學(xué)、科研水平和能力作為不懈的職業(yè)追求、職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)態(tài)度和生活方式；在認(rèn)真履職、盡職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)和完成職業(yè)責(zé)任的基本過(guò)程中，不斷提升學(xué)術(shù)水平、教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)素養(yǎng)，增值自身的“學(xué)識(shí)魅力”，以學(xué)術(shù)造詣、教學(xué)質(zhì)量開(kāi)啟學(xué)生的智慧之門，釋放職業(yè)效能。為此，我們自己始終要有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和毅力；要有本領(lǐng)恐慌、能力席位的危機(jī)，要有知識(shí)貧乏、方法陳舊、學(xué)術(shù)倦怠、積累單薄、前沿遲滯的畏恐和倒逼。我們應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)作為一種境界、作為一種修養(yǎng)，將研究作為一種習(xí)慣、作為一種享受，將創(chuàng)新作為一種精神、作為一種追求，引領(lǐng)專業(yè)學(xué)科前沿展開(kāi)學(xué)習(xí)研究，圍繞中心工作、時(shí)代主題展開(kāi)學(xué)習(xí)研究，以開(kāi)放的思維展開(kāi)融通綜合性學(xué)習(xí)研究，結(jié)合教學(xué)、培訓(xùn)展開(kāi)學(xué)習(xí)研究，充分顯示警院教師的職業(yè)實(shí)力。
四、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須轉(zhuǎn)化于教，進(jìn)一步增強(qiáng)育人意識(shí)，夯實(shí)育人氛圍，彰顯教師園丁魅力。
培養(yǎng)人才是大學(xué)的永恒主題，是辦學(xué)的根本和統(tǒng)領(lǐng)。立身做人、立德樹(shù)人是學(xué)校的首要職責(zé)，也是教師的首位責(zé)任。面向?qū)W生，所有教職工都是老師；面向社會(huì)和家長(zhǎng)，在學(xué)校任何崗位工作的人都被稱為老師；今天在坐的全體人員都有老師這一尊稱和殊榮，因而都有育人的義務(wù)和責(zé)任。
黨的十八屆三中全會(huì)明確高等教育改革要特別注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感，要加強(qiáng)學(xué)生的人文修養(yǎng)和傳統(tǒng)文化教育，要加強(qiáng)學(xué)生的體能素質(zhì)，這是立德樹(shù)人的外延展開(kāi)，是新時(shí)期大學(xué)育人的內(nèi)涵豐富，是針對(duì)現(xiàn)實(shí)高校育人問(wèn)題的警醒把握。我們必須結(jié)合學(xué)院實(shí)際，在教學(xué)改革中切實(shí)貫徹落實(shí)。
教師是園丁，是蠟燭。教書(shū)育人、傳道授業(yè)是教師天職；培育學(xué)生成長(zhǎng)成人成才成業(yè)是教師職業(yè)的最好最鮮活的目標(biāo)，也是教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、成就人生夢(mèng)想的最好體現(xiàn)。作為教師，我們要正確處理教書(shū)與育人的關(guān)系，不可將二者人為割裂。教書(shū)育人作為一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一體，要求教師必須在課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、日常管理和各類活動(dòng)中自覺(jué)承擔(dān)教書(shū)育人責(zé)任，把思想教育、體能教育、心理教育和專業(yè)教育放在同等重要地位；自覺(jué)把愛(ài)國(guó)精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和進(jìn)取創(chuàng)新等優(yōu)秀品德和核心價(jià)值融入教學(xué)、研究、實(shí)踐及教育管理全過(guò)程；通過(guò)身體力行、言傳身教，在潛移默化中自我實(shí)踐并影響學(xué)生的核心價(jià)值觀；真正做到教學(xué)育人、管理育人、實(shí)踐育人、文化育人、環(huán)境育人、全院全員全方位育人的效果。
老師們、同志們，今年是十二五規(guī)劃的關(guān)鍵年，是學(xué)院整改建設(shè)年、改革創(chuàng)新年、“九項(xiàng)工程”進(jìn)一步展開(kāi)年，下半年重點(diǎn)是對(duì)各項(xiàng)工作督促推進(jìn)、考核驗(yàn)收、完成收尾，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。全體教職工要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，切實(shí)增強(qiáng)主體責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)、艱苦奮斗意識(shí)，提振創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、敬業(yè)精神，進(jìn)一步正風(fēng)肅紀(jì)改習(xí)氣、轉(zhuǎn)風(fēng)氣、樹(shù)正氣，同心同德同向同行，努力完成好今年的目標(biāo)任務(wù)。黨委號(hào)召全體警院人堅(jiān)信公安高等教育事業(yè)的大發(fā)展，堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持遵循辦學(xué)規(guī)律，堅(jiān)守并重融合的辦學(xué)特色，用實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)曾欣同志在慰問(wèn)信中的殷切希望，努力把警官學(xué)院建設(shè)成為“中部領(lǐng)頭、全國(guó)一流”的公安院校，為實(shí)現(xiàn)湖北公安夢(mèng)、“打造人民群眾最滿意的平安省份”作出新的更大貢獻(xiàn)！
最后，祝全院教職員工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、闔家幸福！
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們?cè)谀瓿豕ぷ鞑渴鸬幕A(chǔ)上，總結(jié)上半年的工作、進(jìn)一步謀劃未來(lái)，并借此機(jī)會(huì)表彰過(guò)去一年為學(xué)校改革發(fā)展作出突出成績(jī)的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體，以此共同慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理以及服務(wù)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候！向今天受到表彰的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀！
2015年上半年，學(xué)校以內(nèi)涵建設(shè)為主線，以提高質(zhì)量為核心，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，搶抓機(jī)遇、深化改革、加快開(kāi)放、強(qiáng)化特色，通過(guò)全校師生員工的共同努力，在搶抓發(fā)展機(jī)遇、提高辦學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)新管理模式等方面取得了重要進(jìn)展。
營(yíng)造環(huán)境與搶抓發(fā)展機(jī)遇方面。我們重點(diǎn)推進(jìn)了延長(zhǎng)校區(qū)規(guī)劃、調(diào)整與建設(shè)工作，一是建立延長(zhǎng)校區(qū)建設(shè)的推進(jìn)機(jī)制，韓書(shū)記高度關(guān)心、關(guān)注延長(zhǎng)校區(qū)的建設(shè)，楊xx、翁xx副、宗xx副秘書(shū)長(zhǎng)分別主持召開(kāi)專題會(huì)議，研究延長(zhǎng)校區(qū)規(guī)劃調(diào)整建設(shè)的相關(guān)事宜；市級(jí)層面也已經(jīng)建立了xx溫哥華電影學(xué)院及閘北環(huán)上大國(guó)際影視產(chǎn)業(yè)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，由副翁鐵慧擔(dān)任組長(zhǎng)，成員單位主要包括宣傳部、市發(fā)展和改革委員會(huì)、市教育委員會(huì)、市財(cái)政局、市規(guī)劃和國(guó)土資源管理局、市文化廣播影視管理局、市國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)、市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、閘北區(qū)和xx大學(xué)；二是正式成立了xx溫哥華電影學(xué)院，這是學(xué)校根植于影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，與國(guó)際頂尖影視教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的一次重大探索，在合作辦學(xué)模式上是新的嘗試和突破，有利于促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研、用融合發(fā)展，首批學(xué)生將于9月29日開(kāi)學(xué)；三是分頭推進(jìn)兩個(gè)研究院的籌建工作，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院與xx市政府共建的xx研究院、中國(guó)藝術(shù)研究院與xx大學(xué)共建的xx分院已完成前期所有準(zhǔn)備工作，即將落戶延長(zhǎng)校區(qū)，正式掛牌成立，這將為我校人文藝術(shù)學(xué)科的發(fā)展提供重要的機(jī)遇；四是積極推動(dòng)延長(zhǎng)校區(qū)的建設(shè)工作，完成項(xiàng)目建議書(shū)申報(bào)工作，與閘北區(qū)積極推動(dòng)園區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)國(guó)際招標(biāo)工作，并積極啟動(dòng)延長(zhǎng)校區(qū)第一教學(xué)樓和南大樓的大修改造工作；五是積極深化與國(guó)內(nèi)外一流影視教育與產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)的合作，與美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校等高校洽談合作辦學(xué)，與上影集團(tuán)、xx文廣互動(dòng)電視有限公司等企業(yè)簽署全面合作協(xié)議。
招生就業(yè)與人才培養(yǎng)方面。經(jīng)過(guò)兩年持續(xù)不斷的努力，學(xué)校最終入選市屬高校骨干教師教學(xué)激勵(lì)計(jì)劃試點(diǎn)單位，市政府將投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，通過(guò)加強(qiáng)教師教學(xué)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)與考核評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師全身心投入教學(xué)，引導(dǎo)教師真正關(guān)注關(guān)心學(xué)生，激發(fā)教師教書(shū)育人的動(dòng)力和能力;目前，我校正在制定實(shí)施方案。順利完成2015年專業(yè)分流及招生工作：分流方面，第一志愿的滿足率達(dá)到58%，前三志愿滿足率達(dá)到84.4%，分流滿足率較2015年有小幅度提高；招生方面，今年共招收本科生4939人、研究生4160人，本科生生源質(zhì)量較2015年略有提高。面對(duì)十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，學(xué)校積極開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，拓寬就業(yè)渠道，截至8月25日，全校就業(yè)率為98.04%，與去年同期基本持平。積極推進(jìn)人才培養(yǎng)國(guó)際化，繼續(xù)推進(jìn)國(guó)際化小學(xué)期建設(shè)，聘請(qǐng)來(lái)自美國(guó)斯坦福大學(xué)、美國(guó)肯塔基大學(xué)、墨爾本皇家理工大學(xué)等知名海外高校的77位外籍教師，開(kāi)設(shè)77門國(guó)際化課程。積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，發(fā)布《2015年度xx大學(xué)本科教育教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》和《2015年畢業(yè)生就業(yè)工作質(zhì)量報(bào)告》，引起良好社會(huì)反響。獲xx市教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng)。剛才,葉志明副校長(zhǎng)代表他的團(tuán)隊(duì)作了讓我非常感動(dòng)的發(fā)言,我提議,讓我們對(duì)葉志明副校長(zhǎng)10余年對(duì)學(xué)校教育教育改革的專注與投入表示衷心的感謝!
科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)方面。加強(qiáng)科研策劃與頂層設(shè)計(jì)，成立了“xx大學(xué)材料基因組工程研究院”，并在市科委的指導(dǎo)下，聯(lián)合x(chóng)x交通大學(xué)、xx材料研究所、中國(guó)科學(xué)院xx硅酸鹽研究所和中國(guó)科學(xué)院xx應(yīng)用物理研究所，牽頭推動(dòng)“xx材料基因組工程研究院”的籌建工作，這項(xiàng)工作的持續(xù)推進(jìn)將為xx按照的要求，建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心奠定基礎(chǔ)，也為學(xué)校相關(guān)學(xué)科的發(fā)展帶來(lái)難得的機(jī)遇；完成了省部共建高品質(zhì)特殊鋼國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的申報(bào)工作；xx市高溫超導(dǎo)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室獲得市科委批準(zhǔn)，進(jìn)入建設(shè)期；與國(guó)家新聞出版廣電總局發(fā)展研究中心聯(lián)合成立“新媒體發(fā)展協(xié)同研究基地”。穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)科建設(shè)，根據(jù)市級(jí)高峰高原學(xué)科申報(bào)原則，遴選材料、社會(huì)、美術(shù)、電影學(xué)科作為學(xué)校近期重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科?？蒲辛㈨?xiàng)和科研成果取得新進(jìn)展，國(guó)家社科基金項(xiàng)目獲準(zhǔn)立項(xiàng)20項(xiàng)，較2015年增長(zhǎng)54%。此外，羅均教授領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊(duì)在南極科考機(jī)器人研制工作中受到社會(huì)很大關(guān)注，獲得很多贊譽(yù)；金波教授的《數(shù)字檔案館生態(tài)系統(tǒng)研究》入選國(guó)家社科基金成果文庫(kù)；期刊社入選第三屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)先進(jìn)出版單位，《社會(huì)》雜志獲得第三屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)期刊獎(jiǎng)。
師資隊(duì)伍建設(shè)與人事管理方面。頂層謀劃,廣開(kāi)視野，培養(yǎng)與引進(jìn)高層次人才，上半年共引進(jìn)高層次人才7人（9人次），其中院士2人,即中國(guó)科學(xué)院院士張統(tǒng)一、澳大利亞科學(xué)院院士jeffrey reimers，“973計(jì)劃”首席科學(xué)家2人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者4人，國(guó)家“人才計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)人才1人。生命科學(xué)學(xué)院宋任濤、應(yīng)用數(shù)學(xué)與力學(xué)研究所張?zhí)镏耀@得國(guó)家杰出青年科學(xué)基金。通信與信息工程學(xué)院龐拂飛、沈禮權(quán)，管理學(xué)院鎮(zhèn)璐，應(yīng)用數(shù)學(xué)與力學(xué)研究所丁虎獲得優(yōu)秀青年科學(xué)基金。修訂全員崗位聘任管理辦法，提升全員崗位聘任、考核要求，開(kāi)展新一輪崗位聘任。積極穩(wěn)妥推進(jìn)績(jī)效工資改革，正在積極探索設(shè)立特聘教授等崗位，在教職工層面設(shè)立校長(zhǎng)獎(jiǎng)和若干單項(xiàng)獎(jiǎng),形成績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平的新型績(jī)效分配機(jī)制。加大青年教師培養(yǎng)力度，共派出61位優(yōu)秀青年教師赴國(guó)外一流大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)留學(xué)深造，提高教師隊(duì)伍的國(guó)際化程度和整體實(shí)力。
創(chuàng)新管理和服務(wù)保障方面。拓展社會(huì)支持學(xué)校辦學(xué)渠道，成立了教育發(fā)展基金會(huì)，上半年已簽署捐贈(zèng)協(xié)議4項(xiàng)，協(xié)議金額達(dá)310萬(wàn)元人民幣。加強(qiáng)戰(zhàn)略規(guī)劃能力，成立了發(fā)展規(guī)劃處；創(chuàng)新管理模式，全系統(tǒng)管理全面實(shí)施，全校70多個(gè)二級(jí)單位都制定了本單位的年度關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)，并與學(xué)校進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任簽約，現(xiàn)已完成中期檢查；加快辦公自動(dòng)化系統(tǒng)建設(shè)，已完成辦公流程收集，工作流平臺(tái)已上線試運(yùn)行，近40個(gè)流程正在開(kāi)發(fā)和測(cè)試。為更好地傳承老上大精神傳統(tǒng)，學(xué)校正在校本部建設(shè)xx大學(xué)（1922-1927）校史展示園地，已取名為“溯園”，將于今年10月23日落成。此外，吸取兩次火災(zāi)的教訓(xùn)，學(xué)校開(kāi)展安全大檢查，對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，將分輕重緩急制定整改方案，督促各單位及時(shí)消除消防安全隱患。
以上只是上半年眾多工作的一部分，還有許許多多的工作和成績(jī)因時(shí)間關(guān)系，不能一一呈現(xiàn)，請(qǐng)大家諒解。
所有這些成績(jī)，都是全校師生員工自強(qiáng)不息、追求卓越、努力拼搏的結(jié)果，在此，我代表學(xué)校，向在座的各位、向辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的全校教職員工,并通過(guò)你們向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的離退休老同志和海內(nèi)外校友,向關(guān)心、支持與幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝！
在取得成績(jī)的同時(shí)，我們應(yīng)清醒地看到在建設(shè)高水平大學(xué)的道路上，學(xué)校仍面臨諸多困難和挑戰(zhàn)。從橫向看,我們與一些高水平大學(xué)在可比指標(biāo)上的差距在拉大;從縱向看,學(xué)校一些關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)出現(xiàn)了一定程度的下滑。例如，2015年學(xué)校新增國(guó)家自然基金總經(jīng)費(fèi)與2015年同期基本持平，但全國(guó)排名從2015年的第54位下降到第61位，在全國(guó)地方高校中的排名從2015年的第3位下降到第8位（不含獨(dú)立設(shè)置的醫(yī)科類大學(xué)）；2015年新增國(guó)家自然基金項(xiàng)目數(shù)和經(jīng)費(fèi)數(shù)分別占位列全國(guó)地方高校第1名的蘇州大學(xué)的38.6%、43.8%。又如，在研究生招生方面，2015年“985工程”高校生源比例較2015年下降2個(gè)百分點(diǎn)，“211工程”高校生源比例較2015年下降6.2個(gè)百分點(diǎn)、本科第二批、第三批錄取院校生源比例由2015年的41.3%擴(kuò)大到44.7%。我們必須冷靜客觀地分析目前學(xué)校與國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)的差距和發(fā)展中存在的突出問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)“時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕”的責(zé)任感，增強(qiáng)危機(jī)感和憂患意識(shí)，堅(jiān)決克服安于現(xiàn)狀、小進(jìn)即滿、盲目樂(lè)觀的思想，著力解決動(dòng)力不夠、沖勁不足、暮氣有余等問(wèn)題，腳踏實(shí)地，扎實(shí)苦干！
老師們、同學(xué)們，2015年注定是中國(guó)教育改革發(fā)展史上不平凡的一年。前不久，國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》，標(biāo)志著新一輪考試招生制度改革全面啟動(dòng)。與此同時(shí)，為落實(shí)十八屆三中全會(huì)關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革的部署，國(guó)家層面正在積極研制《深化教育領(lǐng)域綜合改革實(shí)施方案（2015-2018年）》，國(guó)務(wù)院也已選擇基礎(chǔ)相對(duì)較好、改革條件相對(duì)具備的“一市兩校”（即xx市、北京大學(xué)、清華大學(xué)）率先進(jìn)行綜合改革試點(diǎn)。“這是一場(chǎng)使命驅(qū)動(dòng)的改革”，因?yàn)槲覈?guó)高等教育已來(lái)到一個(gè)歷史拐點(diǎn)，單項(xiàng)、增量和表層改革已基本完成，接下來(lái)迫切需要推進(jìn)的，大多是綜合、存量和深層改革。
據(jù)了解，《國(guó)家教育綜合改革xx試點(diǎn)方案》提出十個(gè)方面52條措施，細(xì)化后有210項(xiàng)任務(wù)，其中涉及高等教育的有122項(xiàng)，占任務(wù)總數(shù)的60%?！皒x方案”堅(jiān)持戰(zhàn)略導(dǎo)向、需求導(dǎo)向與問(wèn)題導(dǎo)向三位一體，堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略與立足xx實(shí)際相統(tǒng)一、推進(jìn)綜合改革與深層次突破相統(tǒng)一、勇于探索與穩(wěn)步推進(jìn)相統(tǒng)一，努力構(gòu)建三個(gè)制度體系：即以遵循教育規(guī)律、回歸育人本原為重點(diǎn)，努力形成促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展和終身發(fā)展的育人制度體系；以加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、轉(zhuǎn)變政府職能為重點(diǎn)，努力形成科學(xué)分離而又有機(jī)統(tǒng)一的“管辦評(píng)”制度體系；以加強(qiáng)資源共享、促進(jìn)融合互補(bǔ)為重點(diǎn)，努力形成教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展合作共贏的聯(lián)動(dòng)制度體系。
我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到，新一輪教育領(lǐng)域綜合改革，將會(huì)使高等學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)格局深刻調(diào)整，能否迎接挑戰(zhàn)、把握機(jī)遇、掌握主動(dòng)，直接關(guān)系到學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)事業(yè)的成敗。地處改革開(kāi)放最前沿的xx大學(xué)，通過(guò)二十年來(lái)的持續(xù)改革，已經(jīng)積聚了“先行優(yōu)勢(shì)”，“學(xué)校要發(fā)展，關(guān)鍵靠改革”已成為全體上大人的基本共識(shí)。面對(duì)新一輪教育綜合改革，我們理應(yīng)有更大的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，在高等教育綜合改革上作出新的貢獻(xiàn)。
全面深化改革，既要注重改革的全局性，也必須避免面面俱到、泛泛而改，要通過(guò)幾個(gè)核心領(lǐng)域的改革來(lái)牽引和帶動(dòng)其他領(lǐng)域的改革，真正通過(guò)改革解決制約學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵問(wèn)題。待《國(guó)家教育綜合改革xx試點(diǎn)方案》正式公布后，學(xué)校將加強(qiáng)調(diào)查研究，頂層設(shè)計(jì)參與國(guó)家教育綜合改革xx試點(diǎn)工作方案。我們認(rèn)為，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式、人事制度和內(nèi)部管理改革，將是學(xué)校新一輪改革的重點(diǎn)。
我們要以全面實(shí)施xx市骨干教師教學(xué)激勵(lì)計(jì)劃試點(diǎn)方案為抓手，緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，以資源和制度保證對(duì)本科和研究生教育的專注與投入，全面對(duì)接高等教育重心向人才培養(yǎng)回歸的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)型。在遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上，以深化通識(shí)教育改革和推進(jìn)人才培養(yǎng)國(guó)際化為重點(diǎn)，著力推動(dòng)教育教學(xué)方法改革，探索多樣化的人才培養(yǎng)模式。深入推進(jìn)國(guó)家試點(diǎn)學(xué)院改革，開(kāi)展跨學(xué)科和交叉學(xué)科人才培養(yǎng)模式探索。匯聚優(yōu)質(zhì)教育資源，深化學(xué)校與國(guó)家級(jí)科研院所、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的新機(jī)制。
我們要以更大的勇氣和智慧深化人事制度改革，形成崗位明確、職責(zé)清晰的人力資源管理體系。建立固定崗位與非固定崗位、專職與兼職相結(jié)合的多元化用人模式?？茖W(xué)制定教師崗位選聘標(biāo)準(zhǔn)，逐步提升教師職務(wù)晉升條件。完善教師聘用考核的管理辦法，完善教師退出機(jī)制，對(duì)新引進(jìn)人才實(shí)行“非升即走”的用人機(jī)制。圍繞即將實(shí)施的高峰高原學(xué)科建設(shè)，探索建立若干學(xué)科（人才）“特區(qū)”，實(shí)施相應(yīng)的用人機(jī)制，享受相應(yīng)的收入分配政策。改革教師薪酬管理機(jī)制，建立按業(yè)績(jī)定酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的校內(nèi)分配制度，增強(qiáng)教師薪酬績(jī)效激勵(lì)導(dǎo)向作用。
我們要以推動(dòng)《xx大學(xué)章程》核準(zhǔn)備案為契機(jī)，著力解決行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力關(guān)系不平衡、社會(huì)參與學(xué)校管理機(jī)制不完善等問(wèn)題，加快構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度。對(duì)外，按照《普通高等學(xué)校理事會(huì)章程》，強(qiáng)化學(xué)校董事會(huì)職能，探索建立社會(huì)深入?yún)⑴c學(xué)校決策與管理的機(jī)制體制；對(duì)內(nèi)，處理好行政（黨政）與學(xué)術(shù)的關(guān)系，通過(guò)制度架構(gòu)，明確學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力各自的適用范圍和運(yùn)行規(guī)則，讓學(xué)術(shù)委員會(huì)等學(xué)術(shù)組織在學(xué)術(shù)事務(wù)中充分發(fā)揮作用，確保學(xué)術(shù)與行政不能相互代替、包辦，而是相輔相成、良性互動(dòng)。
秋風(fēng)萬(wàn)里動(dòng)，改革新潮涌。百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。昨天,在北京師范大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào), 全國(guó)廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師，為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的重要講話精神，更加自覺(jué)自尊自勉，不斷增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
——要以高質(zhì)量的科研引領(lǐng)學(xué)生，以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式，以科研促進(jìn)教學(xué)，提升科研對(duì)人才培養(yǎng)的貢獻(xiàn)度，做具有高超學(xué)術(shù)造詣的學(xué)者型教師。
老師們，在慶祝教師自己節(jié)日的時(shí)候，我們更加感受到教師的使命崇高、責(zé)任重大。讓我們以更加奮發(fā)、昂揚(yáng)、團(tuán)結(jié)的精神面貌，互相勉勵(lì)、同舟共濟(jì)，不虛度職業(yè)生涯、不愧對(duì)教師稱號(hào)，為全面參與國(guó)家教育綜合改革xx試點(diǎn)工作，努力開(kāi)創(chuàng)xx大學(xué)建設(shè)高水平大學(xué)事業(yè)的新局面而努力奮斗！
最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們、校友們、朋友們：
凱歌高奏辭舊歲，壯志滿懷迎新春。乘著“十七大”的春風(fēng)，踏著催人奮進(jìn)的樂(lè)章，我們即將走過(guò)春華秋實(shí)的2015年，迎來(lái)虎虎生風(fēng)的2015年。值此元旦佳節(jié)來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)代表浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的全體教職員工，向刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的莘莘學(xué)子，向發(fā)揮余熱、默默奉獻(xiàn)的離退休老同志，向心系母校、關(guān)愛(ài)母校的廣友，向關(guān)心支持我院發(fā)展的社會(huì)各界人士，致以節(jié)日的祝賀、親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
即將過(guò)去的2015年，是全國(guó)人民攻堅(jiān)克難、戰(zhàn)勝危機(jī)，國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展、國(guó)際影響日益凸顯的一年。伴隨著偉大祖國(guó)前進(jìn)的步伐，我們學(xué)院的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，在管理服務(wù)、教學(xué)科研、學(xué)生創(chuàng)新、后勤保障等各個(gè)方面捷報(bào)頻傳：學(xué)院深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，堅(jiān)定了建設(shè)特色鮮明、人民滿意的示范性建設(shè)類高職院校的信心和決心;省級(jí)示范性高職院校建設(shè)工作有序推進(jìn);專業(yè)課程建設(shè)成績(jī)斐然，獲得國(guó)家級(jí)精品課程1門、省級(jí)精品課程3門，4個(gè)專業(yè)被評(píng)為省級(jí)特色專業(yè)，17本教材被立項(xiàng)為省級(jí)重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目;畢業(yè)生就業(yè)率和新生報(bào)到率在全省同類院校中名列前茅;師資隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高，6名教師取得正高職稱，1名教師獲得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)，教職員工的工作積極性和主人翁意識(shí)進(jìn)一步被激發(fā);科研工作成績(jī)顯著，2015年立項(xiàng)廳級(jí)及以上項(xiàng)目30項(xiàng)，其中省部級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng)，獲省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，教師發(fā)表核心以上學(xué)術(shù)論文近40篇;學(xué)生思想政治教育進(jìn)一步得到加強(qiáng)，各項(xiàng)管理制度漸漸完善并得到較好落實(shí);校園文化建設(shè)成效明顯，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正逐漸形成，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩等等。學(xué)院榮獲第六屆高等教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);教育部頒發(fā)的“全國(guó)教育系統(tǒng)祖國(guó)萬(wàn)歲歌詠活動(dòng)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，共青團(tuán)浙江、浙江省教育廳等主辦的浙江省第二屆高職高專院校“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽特別組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng)。學(xué)生在浙江省第二屆高職高專院?！疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中獲得2個(gè)特等獎(jiǎng)、5個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，同時(shí)還在全國(guó)學(xué)生定向越野錦標(biāo)賽、全國(guó)高職高專教育建筑類專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽、浙江省大學(xué)生藝術(shù)展演等活動(dòng)中都取得了驕人的成績(jī)。
虎步奔騰開(kāi)勝景,春風(fēng)浩蕩展鴻圖。在即將到來(lái)的2015年，我們的工作光榮而艱巨，面對(duì)百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)渡的高等職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì)，面對(duì)教育戰(zhàn)線日新月異的變化，我們充滿希望，同時(shí)又深感任重道遠(yuǎn)。讓我們?cè)邳h的十七大精神指引下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)“格物求新，致遠(yuǎn)求實(shí)”的校訓(xùn)，以提高教學(xué)科研水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，以省級(jí)示范性高職院校建設(shè)為龍頭，以高水平師資隊(duì)伍建設(shè)為重心，以更加飽滿的熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上，勵(lì)精圖治、銳意進(jìn)取，堅(jiān)定不移地朝著建設(shè)“省內(nèi)有地位、國(guó)內(nèi)有影響的一流建設(shè)類高職院?！钡霓k學(xué)目標(biāo)闊步前進(jìn)!
最后，衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇十六
各位同學(xué)、各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好!
十余年的寒窗苦讀，如今終于圓滿完成學(xué)業(yè)。為了慶祝你們?nèi)松欣锍瘫饬x的日子，我們?cè)谶@里相聚，舉行南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表環(huán)境學(xué)院，向各位同學(xué)致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!同時(shí)，我也要向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、成才付出辛勤勞動(dòng)的老師們和家長(zhǎng)們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
幾年前，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情和美好的憧憬來(lái)到環(huán)境學(xué)院，和我們共同見(jiàn)證了環(huán)境學(xué)院的發(fā)展：從科研水平的不斷提升到教學(xué)模式的逐漸優(yōu)化，從各項(xiàng)活動(dòng)的豐富多彩到學(xué)生綜合素質(zhì)的穩(wěn)步提高，環(huán)境學(xué)院力爭(zhēng)走在中國(guó)大學(xué)環(huán)境學(xué)科的前列。學(xué)院學(xué)術(shù)的繁榮和事業(yè)的進(jìn)步，都離不開(kāi)同學(xué)們的參與，同學(xué)們都是直接的參與者、推動(dòng)者和創(chuàng)造者。無(wú)論是環(huán)境學(xué)院建院30周年活動(dòng)中志愿者忙碌的身影，還是各個(gè)學(xué)生組織為了院系和同學(xué)們的成長(zhǎng)無(wú)私的付出;無(wú)論是夜深人靜時(shí)仍在實(shí)驗(yàn)室?jiàn)^斗的研究生，還是為了今后發(fā)展刻苦讀書(shū)的本科生，同學(xué)們其中所體現(xiàn)出的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和追求進(jìn)取的決心，都讓我深受感動(dòng)和自豪。
環(huán)境學(xué)院不僅是一個(gè)人才的聚集地，更是一個(gè)精英人才的輸送源。30多年來(lái)，環(huán)境學(xué)院為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)出了大批拔尖人才：在學(xué)界，許多校友擔(dān)任重要科研機(jī)構(gòu)、高校的負(fù)責(zé)人，取得了卓越的科研成績(jī);在商界，多位校友獨(dú)立創(chuàng)辦企業(yè)并取得優(yōu)異成績(jī)，有些校友帶領(lǐng)企業(yè)發(fā)展成為上市公司;在政界，我院多位校友位居國(guó)家環(huán)保部和省市級(jí)環(huán)保部門要職。這些天，在校園的很多地方都能看到你們拍攝畢業(yè)照的身影，每次看到青春靚麗的的你們，我總是會(huì)想，再過(guò)一些年，褪去象牙塔中稚嫩的你們很快也會(huì)成長(zhǎng)為社會(huì)各界的精英，成為推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)變革的直接參與者和領(lǐng)導(dǎo)者。但無(wú)論身居何位、身處何時(shí)，我都希望你們牢記南京大學(xué)“誠(chéng)樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行”的校訓(xùn)，用你們所學(xué)，盡你們所能，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦。
最后，作為一個(gè)環(huán)境人，我想從環(huán)境專業(yè)的角度對(duì)大家提出三點(diǎn)希望：
一是以一身正氣治理社會(huì)污氣?？v使社會(huì)和環(huán)境中的霧霾再多，也不可玷污了同學(xué)們身上的一身正氣。進(jìn)入社會(huì)后，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)和誘惑，但破壞規(guī)則只能落得滿盤皆輸，違背道德只會(huì)讓我們付出更為沉痛的代價(jià)。希望同學(xué)們今后拒絕卑鄙、拒絕投機(jī)、拒絕庸俗，以“誠(chéng)”正心，以“樸”立身，以“雄偉”養(yǎng)浩然正氣，做一個(gè)正直的人，成為新時(shí)期和諧社會(huì)的中堅(jiān)力量。
二是以一股清流凈化社會(huì)濁流。治理污水最基本的方法就是清水的稀釋。同學(xué)們是南大和學(xué)院培養(yǎng)出來(lái)的潺潺清流，在社會(huì)和時(shí)代變革之際，希望同學(xué)們能保持昂揚(yáng)銳氣、追求上進(jìn)，不斷提升綜合素質(zhì)、國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，以實(shí)至名歸的創(chuàng)新業(yè)績(jī)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為美麗中國(guó)建設(shè)的引領(lǐng)者和示范者。
三是以一片沃土培育遠(yuǎn)大夢(mèng)想。正如土十條所指出的，土壤的質(zhì)量狀況直接關(guān)系到生態(tài)安全和百姓福祉，心靈的土壤也將直接影響人生的精彩?！赌印ば奚怼诽岬降?，“志不強(qiáng)者智不達(dá)”，胸中有抱負(fù)，工作才有目標(biāo)，行動(dòng)就有力量。希望同學(xué)們都能在自己的內(nèi)心開(kāi)墾出一塊屬于夢(mèng)想的沃土，以創(chuàng)新謀未來(lái)、以實(shí)干創(chuàng)事業(yè)，做一個(gè)有夢(mèng)想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，在推?dòng)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的奮斗中實(shí)現(xiàn)大作為。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們嶄新人生起航的時(shí)刻即將到來(lái)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。希望這一身正氣、一股清流、一片沃土能伴你們高飛，成就你們美好的未來(lái)。環(huán)院是你們永遠(yuǎn)的家，歡迎你們隨時(shí)回家!謝謝大家!
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇一
親愛(ài)的畢業(yè)生們：
現(xiàn)在是公元20xx年6月26日下午兩點(diǎn)，在這個(gè)隆重而莊嚴(yán)的時(shí)刻，作為大學(xué)第39任校長(zhǎng)，我榮幸地為你們剛剛完成的偉大旅程而見(jiàn)證，為你們未來(lái)鷹擊長(zhǎng)空的追夢(mèng)之路餞行。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工，向你們以光榮的交大人之名畢業(yè)表示最熱烈的祝賀!同時(shí)，我提議，請(qǐng)全體畢業(yè)生以最誠(chéng)摯的敬意和最熱烈的掌聲，向辛勤培育你們的老師，向傾情服務(wù)你們的教職員工，向拳拳關(guān)愛(ài)你們的父母親人，向默默支持你們的朋友，表示深深的感謝!
這些日子，穿著學(xué)士服的你們成為交大校園最美的風(fēng)景，校園的一草一木，一樓一宇，回蕩著你們的歡笑，珍藏著你們的不舍。四年前，你們胸懷夢(mèng)想，躊躇滿志地走進(jìn)了這座以“交通大學(xué)”命名的學(xué)府。四年來(lái)，你們?cè)谝粋€(gè)充滿了活力的城市生活，在一個(gè)充滿了知識(shí)的大學(xué)探索。在這里，你們的獨(dú)立思考能力得到了發(fā)展，你們學(xué)會(huì)了批判性思維;在這里，你們的人文素養(yǎng)得到了提升，你們開(kāi)始關(guān)注國(guó)家和人類社會(huì)發(fā)展中的重大問(wèn)題;在這里，通過(guò)與你們的同學(xué)同場(chǎng)競(jìng)技和豐富的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，你們的團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)才能得到了強(qiáng)化;在過(guò)去的四年里，你們中的許多人也曾去海外游學(xué)，拓寬人生視野，加深對(duì)不同文化的理解和包容。你們是知識(shí)傳授、能力建設(shè)、人格養(yǎng)成三位一體教育理念的踐行者和受益者。在這四年里，你們感受到了追夢(mèng)之路的困惑與迷茫，也遇見(jiàn)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。奧運(yùn)盛事的輝煌，地震旱災(zāi)的困厄，世博盛會(huì)的精彩，金融風(fēng)暴的席卷，你們都感同身受。四年里，你們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)失敗、如何寬容別人，如何應(yīng)對(duì)人生的困惑迷惘和挑戰(zhàn)。
中華民族目前正處在人類歷史上最偉大的復(fù)興的進(jìn)程中。同學(xué)們，你們將肩負(fù)著幫助這個(gè)國(guó)家加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提高自主創(chuàng)新能力，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重任?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。你們作為同齡人中受過(guò)最好教育的未來(lái)領(lǐng)袖，在這樣一個(gè)轉(zhuǎn)型大時(shí)代中，肩負(fù)著超越任何個(gè)人和地域局限的歷史責(zé)任。我們的老校長(zhǎng)唐文治，明確地將交大的培養(yǎng)目標(biāo)定位于“造就領(lǐng)袖人才”，以期將交大學(xué)生“分播吾國(guó)，作為模范”。因此，無(wú)論你們所學(xué)習(xí)的是工程、數(shù)學(xué)、物理、生物，還是文學(xué)、經(jīng)濟(jì)和管理，你們必須以更高的公民責(zé)任心響應(yīng)時(shí)代的召喚，你們必須用過(guò)人的智慧和奉獻(xiàn)的精神去提升國(guó)家知識(shí)創(chuàng)新的水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力。未來(lái)的30年，是你們職業(yè)生涯發(fā)展的青年和壯年期。你們將成為這個(gè)國(guó)家的中流砥柱，引領(lǐng)這個(gè)民族甚至世界的前進(jìn)方向。
古道長(zhǎng)亭，終有一別。臨行前，作為你們的師長(zhǎng)，我想送給大家三句話。
大學(xué)的四年，對(duì)一生來(lái)說(shuō)也許只是彈指一揮間，但是不要忘記你們的父母，你們的老師，支持你的朋友和國(guó)家納稅人，他們?yōu)榕囵B(yǎng)你們付出的心血，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你們的想象。所以，在遇到困難的時(shí)候，要自強(qiáng)，不要怨恨;在取得成就的時(shí)候，要感恩，不要自大。在任何合作中，都不要把全部的榮譽(yù)和利益留給自己。
你們作為交大為未來(lái)培養(yǎng)的創(chuàng)新型領(lǐng)袖人才，承擔(dān)著重塑社會(huì)道德觀的重任。任何一個(gè)國(guó)家的大學(xué)都是這個(gè)國(guó)家的思想、精神和道德的制高點(diǎn)，都是這個(gè)社會(huì)的良心、公平和正義的最后堡壘。大學(xué)畢業(yè)生的精神和道德修養(yǎng)，決定著國(guó)家社會(huì)未來(lái)的面貌，不僅如此，中國(guó)是一個(gè)占有世界5分之一人口的大國(guó)，大學(xué)生的修養(yǎng)和思想，甚至決定著世界的走向。古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。善雖小，其心不小;惡雖小，其心已惡。
縱觀世界，一流的強(qiáng)國(guó)，必有一流的大學(xué)，一流的大學(xué)，必定造就卓越的學(xué)生。而理想是成就卓越的必要條件。夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。理想的樹(shù)立，是一生的追求和精神的原動(dòng)力。它不是短視的急功近利。理想，就像天上的北斗星，就像心里的指南針。它讓你遠(yuǎn)離人云亦云的平庸，激勵(lì)你為了偉大的目標(biāo)不懈地奮斗。人生如果沒(méi)有理想，就如同河中的小草隨波逐流。要知道，走得最慢的人，只要他不喪失理想，就比漫無(wú)目的人走得要快。你們這一代人的父母，很多是和我一樣，在恢復(fù)高考后考上大學(xué)的。那一年的考試，永久地改變了我們很多人和國(guó)家的命運(yùn)。我的很多優(yōu)秀的年長(zhǎng)的同學(xué)，他們之所以可以重返課堂，因?yàn)樗麄兗幢阍谌松羁床坏较Ｍ暮诎抵校谏眢w和精神雙重的壓抑下，仍然堅(jiān)守著他們最初的讀書(shū)做科學(xué)的理想。都說(shuō)機(jī)遇只垂青那些有準(zhǔn)備的人，如果，你有理想，你就永遠(yuǎn)是那個(gè)準(zhǔn)備最好的人。沒(méi)有人愿意生活在貧窮困厄中，可是，人生的路沒(méi)有坦途，永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順即便在童話里也不存在。理想就像黑夜里海上的燈塔，它讓你在挫折和失敗中永遠(yuǎn)懷抱著希望，而有了希望才會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，不拋棄，不放棄，才會(huì)有最后的成功。
作為錢學(xué)森學(xué)長(zhǎng)的學(xué)弟學(xué)妹，我相信，你們一定愿意通過(guò)自身的努力和成功來(lái)回答“錢學(xué)森之問(wèn)”。能進(jìn)入交大，已經(jīng)說(shuō)明你們是同齡人中的佼佼者，我相信你們不會(huì)甘于因循守舊的平庸。你們都很喜歡張揚(yáng)個(gè)性，而張揚(yáng)個(gè)性的最好方式，就是敢為人先，永遠(yuǎn)張開(kāi)想象和創(chuàng)造的翅膀。想像力是人類獨(dú)有的預(yù)見(jiàn)力，是一切發(fā)明創(chuàng)造之母。我在這里要強(qiáng)調(diào)的是，興趣愛(ài)好固然重要，但創(chuàng)造和創(chuàng)新，已經(jīng)超越簡(jiǎn)單意義的興趣愛(ài)好，成為國(guó)家和民族對(duì)你們殷切的期待。無(wú)論在哪個(gè)國(guó)家，個(gè)人的成功只有在與國(guó)家的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合的時(shí)候，才更有意義。我們物理學(xué)界有一些非常優(yōu)秀的前輩，象鄧稼先和他那些在戈壁深處的同事們，他們?cè)谝桓F二白的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造了中國(guó)核武器的傳奇。對(duì)于他們，我一直是仰視的。當(dāng)白發(fā)蒼蒼，回首往事時(shí)，只有那些受你影響、被你真正改變過(guò)的人和事，才會(huì)讓你產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的自豪。
交大的新校友，你的燦爛青春曾是母校華美樂(lè)章的一個(gè)動(dòng)人音符，而從今天起，你們將譜寫屬于你們自己和我們這個(gè)國(guó)家的傳奇。母校會(huì)一直注視著你們，關(guān)心著，支持著你們，并為你們的豐功偉業(yè)而驕傲。
試問(wèn)交大人不夢(mèng)，交大以何夢(mèng)?交大不夢(mèng)，中國(guó)以何夢(mèng)?我衷心地希望，在你們走出這個(gè)校門之后，依然躊躇滿志，依然胸懷夢(mèng)想!我衷心地希望，在你們走出這個(gè)校門之后，有更多讓母校驕傲的故事將被傳唱，有更多讓母校榮耀的時(shí)刻將被點(diǎn)亮。衷心地祝福，20xx屆交大畢業(yè)生前程似錦，事業(yè)有成，夢(mèng)想成真，創(chuàng)造輝煌!
演講人：
xx年6月28日。
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇二
各位同學(xué)、各位老師：
大家好！
昨天晚上我在寫講話稿的時(shí)候想，該以怎樣的祝愿給同學(xué)們呢？想到了語(yǔ)文書(shū)伴著你們?nèi)杖粘砷L(zhǎng)，何不將這些課題串成真誠(chéng)的祝愿呢，于是就有了靈感。
青春是一種無(wú)限的可能。在新的學(xué)期，有未選擇的路讓我們選擇，因?yàn)樯降哪沁呌酗L(fēng)景，理想在呼喚著我們，生命、生命在為我們吶喊，我們要走一步再走一步，很多的第一次真好。
老師是再塑我們生命的人，我們的學(xué)校有很多像王幾何、韓麥爾、藤野先生一樣好的老師。先生的說(shuō)和做，啟發(fā)我們一次次飛渡。一次次的飛渡，都留下我們青春的足跡。雖然在別人看來(lái)只是小小的一步，但對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)是重大的跨越。
老師點(diǎn)亮的是精神的蠟燭，蘆花蕩吹來(lái)的是自由長(zhǎng)風(fēng)。老師引導(dǎo)我們開(kāi)始長(zhǎng)長(zhǎng)的精神之旅，我們懂得了，事物的正確答案不止一個(gè)，應(yīng)有格物致知精神，我們有這樣的自信力。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是我們敬學(xué)與樂(lè)學(xué)之地，我們愛(ài)這土地。我們做到了今日事今日畢了嗎？我們懂得向父母告別了嗎？我們問(wèn)完問(wèn)題離開(kāi)老師說(shuō)了道謝了嗎？大的理想與小的實(shí)踐永遠(yuǎn)形影相隨，高的道德與實(shí)的行動(dòng)永遠(yuǎn)結(jié)伴而行。
我們敬畏自然，敬畏生命。羅布泊的消逝，引發(fā)我們穹頂之下的深思；那樹(shù)與地下森林狂想，談得都是生命。學(xué)了知識(shí)，有朝一日，我們要像柴進(jìn)那樣勇敢地向霧霾詢問(wèn)真相。
我們尊重歷史，是為了開(kāi)拓未來(lái)。陳涉世家寧有種乎的錚錚回響，唐雎不辱使命的忠誠(chéng)與智慧讓我們感動(dòng)；還有茅屋為秋風(fēng)所破歌的悲憫與博愛(ài)，山坡羊·潼關(guān)懷古的歷史拷問(wèn)，過(guò)零丁洋的浩然正氣，讓我們敬佩。這些都是我們?nèi)≈槐M的精神源泉。當(dāng)我們成人之時(shí)，應(yīng)有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣。
我們放眼世界，與貝多芬談心靈的音樂(lè)，重新經(jīng)歷一次斯科特的悲壯之旅，感受丑小鴨的人生蛻變，在心中登上地球之巔，向最后一課的小弗朗士敬禮。讓我們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，增長(zhǎng)我們的心靈的溫度與力度。
這精彩的課本之旅，也是我們的青春之旅。青春之旅上，我寫下校歌伴著你們前行。日后，每當(dāng)響起這熟悉的旋律，就會(huì)記起這段刻骨銘心的外國(guó)語(yǔ)生涯。
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇三
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們，尊敬的各位來(lái)賓：
大家上午好!
今天，是我們一生中值得珍藏的日子，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮。首先，我代表胡凌云書(shū)記，以及全校師生員工，向2868名全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!同時(shí)，我提議，全體畢業(yè)生同學(xué)，用你們最熱烈的掌聲，向辛勤培育你們的父母和老師們，表達(dá)最摯愛(ài)的感謝!
這幾天，校園里洋溢著青春和騰飛的沖動(dòng)!空氣中布滿了一種眷戀，夏日里的雷聲暴雨突顯了一種激情。剛才，在播放畢業(yè)短片和授予學(xué)位時(shí)，我聽(tīng)到大家的榮耀呼喚，感受到了你們心中的激情和夢(mèng)想交融的青春活力。今天，你們就要從這里啟航，去放飛夢(mèng)想，去擁抱未來(lái)，你們畢業(yè)了!
四年前，你們帶著快樂(lè)的夢(mèng)想和親人的期望，循著陌生的路徑，走過(guò)主樓前那一片醉人的法桐樹(shù)影和荷塘之邊恬靜的青春綠園，在“為人民服務(wù)”金字紅匾和新主樓前留下了身影，開(kāi)始了一段專屬北航的生活記憶和理想。
慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，要對(duì)自己真好，因?yàn)檎嬲P(guān)心你的人“很少”，有事時(shí)他們也不一定在身邊;慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，許多東西不屬于你，使勁強(qiáng)求也無(wú)用，有舍才有得;慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，許多事可遇不可求，快樂(lè)不是得到的多，而是計(jì)較的少;慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，被恨的人是沒(méi)有痛苦的，而恨的人卻傷痕累累;慢慢地，你們也發(fā)現(xiàn)，未必做每件事都有意義，與其在別人的生活里跑龍?zhí)?，不如精彩做自?慢慢地，你們還發(fā)現(xiàn)，得失不是永遠(yuǎn)，只有回不去的，沒(méi)有過(guò)不去的，堅(jiān)持和淡定才能贏!你們說(shuō)，上大學(xué)時(shí)，懷著憧憬看了《奮斗》，躊躇時(shí)，看了《我的青春誰(shuí)做主》，但在即將豁然開(kāi)朗時(shí)，一部《蝸居》把我們?nèi)乃懒?，現(xiàn)在又來(lái)了一部《裸婚時(shí)代》，而我們畢業(yè)了，要去工作了?？苫仡^看看，我們?cè)?jīng)青澀過(guò)、曾經(jīng)為夢(mèng)想奮斗過(guò)，我們的青春曾經(jīng)綻放過(guò)的這片土地，叫做北航。
幾天前，畢業(yè)生代表表達(dá)了對(duì)學(xué)校的眷戀和感恩之情，舍不得一起走過(guò)那么多路的親愛(ài)的同學(xué)和尊敬的老師們，希望學(xué)校加強(qiáng)人文教育、校園文化和文理學(xué)科的支持，增加工作實(shí)踐和國(guó)際合作交流機(jī)會(huì)，建議通過(guò)幸福和成功的教育來(lái)建立有價(jià)值的目標(biāo)和發(fā)展動(dòng)力;特別是提出了改善生活和學(xué)習(xí)的思考，也列舉了一些應(yīng)該而沒(méi)有盡職的地方。感謝你們的真誠(chéng)建議和智慧思考，我承諾，學(xué)生的培養(yǎng)和發(fā)展問(wèn)題我們一定要解決，你們的建議就是我們的方向!
在北航，你們一起度過(guò)了4年激情飛揚(yáng)的青春歲月，曾有過(guò)很多快樂(lè)，也有過(guò)遺憾和困惑。但讓我感動(dòng)和自豪的是，在這里，你們不僅豐富了知識(shí)、提升了能力、增強(qiáng)了體質(zhì)，而且經(jīng)歷了思維的歷練和思想的交融，具有了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，創(chuàng)造出了你們的業(yè)績(jī)和優(yōu)勢(shì)，更有了一種富于理性的信心與堅(jiān)強(qiáng)!特別是，你們關(guān)注社會(huì)發(fā)展，體驗(yàn)了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與自我超越的價(jià)值，形成了擇善固執(zhí)和敢為人先的品格。
你們有3400余人次獲獎(jiǎng)學(xué)金，2131人次和253班次獲得校級(jí)以上表彰。你們中的能源與動(dòng)力工程學(xué)院趙偉同學(xué)，自主設(shè)計(jì)完成最小的渦噴發(fā)動(dòng)機(jī)，獲得了馮如杯一等獎(jiǎng)和金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，依靠四年?jiǎng)學(xué)金和打工收入完成了學(xué)業(yè)并補(bǔ)貼家用;人文學(xué)院曹越同學(xué)，志愿服務(wù)數(shù)千小時(shí)，數(shù)學(xué)學(xué)院的李文靜同學(xué)熱心公益活動(dòng)，將赴西藏進(jìn)行一年的支教志愿服務(wù);還有屢獲佳績(jī)的宇航學(xué)院的371531班，實(shí)現(xiàn)了百分百的升研;數(shù)學(xué)學(xué)院8名同學(xué)組成的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，多年赴青海化隆縣7所中小學(xué)開(kāi)展結(jié)對(duì)子活動(dòng)，捐獻(xiàn)十幾萬(wàn)元款物，為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)2.8萬(wàn)元。在這里，你們感受到溫總理“讓中國(guó)的大飛機(jī)盡早翱翔藍(lán)天”的國(guó)家使命，“嫦娥”奔月、“神七”升空和殲20的責(zé)任呼喚;2009年，有北航志愿者的“微笑服務(wù)”，國(guó)慶60年慶典有北航軍團(tuán)的威武，你們用幾個(gè)月不畏艱辛、熱情周到的服務(wù)，為祖國(guó)贏得了尊嚴(yán)、為人民贏得了友誼，是你們用信心和激情譜寫了青春樂(lè)章!汶川、玉樹(shù)地震和甲流疫情時(shí)，你們送上無(wú)私的服務(wù)與支持，傳遞著真誠(chéng)的愛(ài)心與社會(huì)的責(zé)任;你們?yōu)閹煹軒熋脗儌鞒泻凸獯蟊焙轿幕徒?jīng)驗(yàn)，送去溫暖和關(guān)愛(ài);你們參加了挑戰(zhàn)杯、馮如杯、航模比賽、機(jī)器人大賽和實(shí)驗(yàn)室的科技創(chuàng)新活動(dòng)，你們會(huì)晤凌峰，挑戰(zhàn)極限，為北航贏得了聲譽(yù)，也為自己贏得了社會(huì)的信賴!
你們中有很多可圈可點(diǎn)的出色表現(xiàn)和感人的故事，給母校留下了深刻的印跡，你們已經(jīng)把責(zé)任與榮譽(yù)鑄成北航人自豪的名片，北航因你們而精彩!
今天，我和教師們一樣，心中對(duì)你們滿懷眷戀，你們把生命中一段精彩時(shí)光留在了這里。這里有你們熟悉的宿舍、食堂和教室，以及那溫馨的綠園和小路，這里有你們結(jié)交的終身?yè)从押蛶熼L(zhǎng)，他們永遠(yuǎn)是你們遠(yuǎn)航的同伴!在今天的臨別時(shí)刻，當(dāng)你們打點(diǎn)行裝，循著那熟悉的道路離開(kāi)校園時(shí)，我更希望你們把遺憾留下，輕裝起航，快樂(lè)出發(fā)，，讓心情放飛，帶著北航人“心系祖國(guó)、勇于擔(dān)當(dāng)”的使命和情懷，去追求卓越，去實(shí)踐精彩人生!
北航人一直以“心系祖國(guó)、勇于擔(dān)當(dāng)”作為價(jià)值追求和光榮使命!59年前，祖國(guó)就賦予北航一份厚重的信任和使命，創(chuàng)立了新中國(guó)第一所航空航天高等學(xué)校，來(lái)自祖國(guó)各地的前輩們，勵(lì)精圖治、培育英才、精研學(xué)術(shù)，擔(dān)當(dāng)起振興祖國(guó)航空航天事業(yè)的使命。從那時(shí)起，一代代北航人秉承“德才兼?zhèn)洹⒅泻弦弧钡男Ｓ?xùn)，培養(yǎng)了一大批學(xué)術(shù)精英、治國(guó)之士和興業(yè)人才，無(wú)數(shù)卓有成就的海內(nèi)外校友不斷拓展北航的驕傲和自豪，為國(guó)家發(fā)展和人類進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)，這里是我們共同和永恒的精神家園!
在與你們成長(zhǎng)發(fā)展的同時(shí)，為了追求卓越，北航確立了“建設(shè)空天信融合特色的世界一流大學(xué)”的新的遠(yuǎn)景目標(biāo)，圍繞國(guó)家戰(zhàn)略需求和國(guó)際科技前沿，繼續(xù)書(shū)寫科技創(chuàng)新的華章，7項(xiàng)國(guó)家級(jí)科技與發(fā)明一等獎(jiǎng)創(chuàng)造了中國(guó)大學(xué)的紀(jì)錄，沙河校區(qū)、國(guó)際航空航天創(chuàng)新園和南方科技基地正在建設(shè)中，校園環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施將進(jìn)一步得到改善。特別是，學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心，全力推進(jìn)具有“科學(xué)基礎(chǔ)、人文素養(yǎng)、工程能力”的培養(yǎng)機(jī)制改革，努力把辦學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，把科學(xué)研究作為提高教育教學(xué)能力的基礎(chǔ)，把文化傳承創(chuàng)新作為育人的基本保證，把國(guó)際合作交流作為人才培養(yǎng)的著力點(diǎn)。站在新的歷史起點(diǎn)上，面對(duì)時(shí)代的發(fā)展需要和機(jī)遇，北航絕不會(huì)只是適應(yīng)，更要著眼未來(lái)，對(duì)這個(gè)變革的'時(shí)代加以影響，并引領(lǐng)發(fā)展，建立根植于中國(guó)的世界一流大學(xué)，這才是北航人的責(zé)任和使命。
親愛(ài)的同學(xué)們，這是一個(gè)充滿機(jī)遇和希望的黃金時(shí)代，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式已成為時(shí)代的主題，這是一個(gè)屬于你們的時(shí)代!但是，我們生存的世界還面臨著許多矛盾和挑戰(zhàn)，社會(huì)轉(zhuǎn)型中的浮躁、急功近利、信用缺失等時(shí)有發(fā)生，經(jīng)濟(jì)低迷、能源危機(jī)、環(huán)境污染，不同文化的交流、碰撞和對(duì)立，以及地區(qū)性的對(duì)抗與沖突不斷，這個(gè)時(shí)代，比以往任何時(shí)候更需要深邃的智者和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男姓撸且粋€(gè)你們可以大有所為的時(shí)代!
在這離別的日子里，我想提兩點(diǎn)希望與大家共勉，也是臨別贈(zèng)言：
一是心有夢(mèng)想，立造福天下之“德”，為國(guó)家發(fā)展“立功、立言”!人們常說(shuō)，“小勝靠力，中勝靠智，大勝靠德”，因?yàn)槟銈兌?，浮華過(guò)后“神馬都是浮云”，切勿將一時(shí)名利看得太重。我相信，你們絕不會(huì)自滿地停留在舒適地成績(jī)中，也絕不會(huì)消極地生活在遺憾和等待中，更不會(huì)坐失良機(jī)!希望你們，滿懷誠(chéng)善和快樂(lè)之心，不斷地挑戰(zhàn)和超越自我，持續(xù)地喚起你們所擁有的創(chuàng)造活力和勇氣，不斷追求和堅(jiān)持真理，永遠(yuǎn)做一個(gè)與理想和使命同行的北航人!
二是勇于擔(dān)當(dāng)，因?yàn)楦呱信c偉大的代價(jià)就是責(zé)任。未來(lái)的航行中，會(huì)遇到許多新的矛盾與挑戰(zhàn)。我期待你們，無(wú)論身處何種境遇，不憑一時(shí)的滿腔熱血，不借一段的憤世嫉俗，先從欣賞和尊重他人和世界做起，擔(dān)起對(duì)自己、家庭和社會(huì)的責(zé)任，對(duì)人寬容、對(duì)己淡然也會(huì)使我們淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安;從不找借口找方法開(kāi)始，堅(jiān)持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品質(zhì)，保持淡泊的心態(tài)以獲得人生的樂(lè)趣和深遠(yuǎn)，我堅(jiān)信，如果北航人能找到勇氣改變自己，他就能改變世界!
人生的價(jià)值必然要靠你們自己去實(shí)現(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，都會(huì)把我們的牽掛帶到那里，也會(huì)把北航的智慧和精神傳遞到那里。我期待著你們的進(jìn)步和成功，期待著你們的歸來(lái)，更期待著你們放聲歌唱!
再見(jiàn)了，親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生。祝福你們，自信的北航人必將續(xù)寫新的輝煌!
謝謝大家!
演講人：
xx年6月28日。
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇四
各位同學(xué)、各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好!
十余年的寒窗苦讀，如今終于圓滿完成學(xué)業(yè)。為了慶祝你們?nèi)松欣锍瘫饬x的日子，我們?cè)谶@里相聚，舉行南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表環(huán)境學(xué)院，向各位同學(xué)致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!同時(shí)，我也要向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、成才付出辛勤勞動(dòng)的老師們和家長(zhǎng)們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
幾年前，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情和美好的憧憬來(lái)到環(huán)境學(xué)院，和我們共同見(jiàn)證了環(huán)境學(xué)院的發(fā)展：從科研水平的不斷提升到教學(xué)模式的逐漸優(yōu)化，從各項(xiàng)活動(dòng)的豐富多彩到學(xué)生綜合素質(zhì)的穩(wěn)步提高，環(huán)境學(xué)院力爭(zhēng)走在中國(guó)大學(xué)環(huán)境學(xué)科的前列。學(xué)院學(xué)術(shù)的繁榮和事業(yè)的進(jìn)步，都離不開(kāi)同學(xué)們的參與，同學(xué)們都是直接的參與者、推動(dòng)者和創(chuàng)造者。無(wú)論是環(huán)境學(xué)院建院30周年活動(dòng)中志愿者忙碌的身影，還是各個(gè)學(xué)生組織為了院系和同學(xué)們的成長(zhǎng)無(wú)私的付出;無(wú)論是夜深人靜時(shí)仍在實(shí)驗(yàn)室?jiàn)^斗的研究生，還是為了今后發(fā)展刻苦讀書(shū)的本科生，同學(xué)們其中所體現(xiàn)出的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和追求進(jìn)取的決心，都讓我深受感動(dòng)和自豪。
環(huán)境學(xué)院不僅是一個(gè)人才的聚集地，更是一個(gè)精英人才的輸送源。30多年來(lái)，環(huán)境學(xué)院為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)出了大批拔尖人才：在學(xué)界，許多校友擔(dān)任重要科研機(jī)構(gòu)、高校的負(fù)責(zé)人，取得了卓越的科研成績(jī);在商界，多位校友獨(dú)立創(chuàng)辦企業(yè)并取得優(yōu)異成績(jī)，有些校友帶領(lǐng)企業(yè)發(fā)展成為上市公司;在政界，我院多位校友位居國(guó)家環(huán)保部和省市級(jí)環(huán)保部門要職。這些天，在校園的很多地方都能看到你們拍攝畢業(yè)照的身影，每次看到青春靚麗的的你們，我總是會(huì)想，再過(guò)一些年，褪去象牙塔中稚嫩的你們很快也會(huì)成長(zhǎng)為社會(huì)各界的精英，成為推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)變革的直接參與者和領(lǐng)導(dǎo)者。但無(wú)論身居何位、身處何時(shí)，我都希望你們牢記南京大學(xué)“誠(chéng)樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行”的校訓(xùn)，用你們所學(xué)，盡你們所能，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦。
最后，作為一個(gè)環(huán)境人，我想從環(huán)境專業(yè)的角度對(duì)大家提出三點(diǎn)希望：
一是以一身正氣治理社會(huì)污氣?？v使社會(huì)和環(huán)境中的霧霾再多，也不可玷污了同學(xué)們身上的一身正氣。進(jìn)入社會(huì)后，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)和誘惑，但破壞規(guī)則只能落得滿盤皆輸，違背道德只會(huì)讓我們付出更為沉痛的代價(jià)。希望同學(xué)們今后拒絕卑鄙、拒絕投機(jī)、拒絕庸俗，以“誠(chéng)”正心，以“樸”立身，以“雄偉”養(yǎng)浩然正氣，做一個(gè)正直的人，成為新時(shí)期和諧社會(huì)的中堅(jiān)力量。
二是以一股清流凈化社會(huì)濁流。治理污水最基本的方法就是清水的稀釋。同學(xué)們是南大和學(xué)院培養(yǎng)出來(lái)的潺潺清流，在社會(huì)和時(shí)代變革之際，希望同學(xué)們能保持昂揚(yáng)銳氣、追求上進(jìn)，不斷提升綜合素質(zhì)、國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，以實(shí)至名歸的創(chuàng)新業(yè)績(jī)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為美麗中國(guó)建設(shè)的引領(lǐng)者和示范者。
三是以一片沃土培育遠(yuǎn)大夢(mèng)想。正如土十條所指出的，土壤的質(zhì)量狀況直接關(guān)系到生態(tài)安全和百姓福祉，心靈的土壤也將直接影響人生的精彩?！赌印ば奚怼诽岬降模爸静粡?qiáng)者智不達(dá)”，胸中有抱負(fù)，工作才有目標(biāo)，行動(dòng)就有力量。希望同學(xué)們都能在自己的內(nèi)心開(kāi)墾出一塊屬于夢(mèng)想的沃土，以創(chuàng)新謀未來(lái)、以實(shí)干創(chuàng)事業(yè)，做一個(gè)有夢(mèng)想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，在推?dòng)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的奮斗中實(shí)現(xiàn)大作為。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們嶄新人生起航的時(shí)刻即將到來(lái)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。希望這一身正氣、一股清流、一片沃土能伴你們高飛，成就你們美好的未來(lái)。環(huán)院是你們永遠(yuǎn)的家，歡迎你們隨時(shí)回家!謝謝大家!
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇五
又到一年開(kāi)學(xué)季，作為新生入學(xué)“第一課”，高校院長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話一直備受關(guān)注。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)。
講話稿。
僅供參考。
今天是新一學(xué)年的開(kāi)始。歡迎各位來(lái)到哈佛。大家都是來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)，成長(zhǎng)背景與生活環(huán)境也各有不同。在此，我想重申哈佛的辦學(xué)理念和目標(biāo)。
每當(dāng)新生到校的時(shí)候，我常常會(huì)提起，哈佛是個(gè)多么多元化的大學(xué)，它可能是學(xué)生所生活過(guò)的最多元化的集體之一。來(lái)自不同種族、民族、國(guó)家的人們匯聚于此，他們政治觀念可能各不相同，性別觀與身份認(rèn)同也各有差異。我們認(rèn)為，這種不同是哈佛教育中不可分割的一部分。不管你是大學(xué)新生，還是滿懷抱負(fù)的研究生，還是教職員工，都能從哈佛的這種教育中受益。
今年，哈佛的錄取政策遭到了質(zhì)疑，這更是對(duì)我們根本原則，對(duì)哈佛多元化的努力提出的挑戰(zhàn)。在這一學(xué)年內(nèi)，我們會(huì)積極應(yīng)對(duì)質(zhì)疑，向其他的聲音證明多元化的重要之處。
然而哈佛的努力還不止于此。我們不僅要為哈佛所招收的優(yōu)秀學(xué)子提供多元化的環(huán)境，更要讓每個(gè)人都有一種歸屬感?！拔揖褪枪鸬拇恚褪枪鸬囊徊糠帧?，我希望每個(gè)學(xué)子都可以感受到這一點(diǎn)。光有多樣性還不夠，歸屬感、包容性也很重要。要做到這一點(diǎn)，哈佛要做的還有很多。我們知道，我們生活的這個(gè)社會(huì)充斥著不平等、不公正，這些無(wú)形之中對(duì)每個(gè)人的生活都產(chǎn)生了影響，對(duì)于哈佛也是一樣。
這個(gè)暑假，我和jimryan院長(zhǎng)談及了這些情況，他表示，我們應(yīng)該努力成為“包容的傾聽(tīng)者”。我對(duì)此非常認(rèn)同，這也是一個(gè)真正的學(xué)者應(yīng)該具有的品質(zhì)。大學(xué)言論自由——每個(gè)人都有權(quán)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，但是在你們未來(lái)的大學(xué)四年內(nèi)，這種言論自由可能無(wú)形中會(huì)因言語(yǔ)不當(dāng)而帶來(lái)傷害。這些言語(yǔ)也許本來(lái)是一番好意，卻因?yàn)檎`解曲解而事與愿違。然而這些都是哈佛在努力推動(dòng)多元化中無(wú)法避免的過(guò)程。這一點(diǎn)我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，在應(yīng)對(duì)指控的法庭上、在日后的公眾交流中、在我們每一天的生活中，都應(yīng)該堅(jiān)持這一點(diǎn)。
用心聆聽(tīng)，更包容地聆聽(tīng)，不要怕犯錯(cuò)，不要擔(dān)心，勇于嘗試，努力包容。讓我們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，各位家長(zhǎng)，朋友們：
大家上午好!
在這丹桂飄香的九月，美麗的桂子山又匯聚了來(lái)自全國(guó)各地的4517名本科生、4023名碩士生和380名博士生，還有來(lái)自世界各地的800余名留學(xué)生。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的祝賀和最熱烈的歡迎!向參加典禮的家長(zhǎng)代表及來(lái)賓致以崇高的敬意!向20xx級(jí)學(xué)生。
軍訓(xùn)。
團(tuán)的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝!
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，我國(guó)于9月3日上午舉行了隆重的紀(jì)念大會(huì)和閱兵儀式。抗戰(zhàn)精神不僅是近現(xiàn)代史上中國(guó)人民奪取反抗日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的精神法寶，更是新時(shí)期中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在民族最危難的時(shí)刻，我校校友光未然和我國(guó)近代著名作曲家冼星海共同譜寫了一首蕩氣回腸的《黃河大合唱》，傳唱長(zhǎng)城內(nèi)外，為民族抗戰(zhàn)奏響了最強(qiáng)音。今年也是我校校友、新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)青年領(lǐng)袖惲代英誕辰120周年，國(guó)家有關(guān)部門和學(xué)校也舉行了隆重的紀(jì)念活動(dòng)。惲代英是我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，其崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗終身的精神，是百年華師“三博”校園文化精髓的代表，是我們彌足珍貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著一代又一代華師人不斷進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，奮勇報(bào)國(guó)。
大學(xué)之美，美在風(fēng)物，美在人文。華中師范大學(xué)作為一所擁有120xx年校史的百年名校，歷盡滄桑洗禮和人世鉛華，形成了濃郁的“博學(xué)、博愛(ài)、博雅”的“三博”校園文化氛圍。無(wú)數(shù)華師人在“三博”文化的熏陶和培育下，成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁和社會(huì)的杰出人才。作為華師人，我們應(yīng)在信息化和國(guó)際化時(shí)代的語(yǔ)境中，正確把握“三博”文化的新內(nèi)涵，以達(dá)到“以文促學(xué)、以文成才、以文養(yǎng)性”的目的。
一是博學(xué)篤志，做才識(shí)淵博之人。博學(xué)，不僅僅指一個(gè)人學(xué)識(shí)的淵博和才華的廣博，在信息化和國(guó)際化的進(jìn)程中，它更意味著，成長(zhǎng)為一個(gè)博學(xué)的人，學(xué)習(xí)方式的變革，我們要主動(dòng)適應(yīng)這種變革。隨著互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)的融合創(chuàng)新發(fā)展，以“互聯(lián)網(wǎng)+”為核心的新一代信息技術(shù)，成為推動(dòng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的加速器，我國(guó)步入了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的“創(chuàng)新2.0”時(shí)代。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已成為高校人才培養(yǎng)的新課題。在這個(gè)時(shí)代，我希望同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，到大學(xué)來(lái)，你不僅僅只是學(xué)點(diǎn)知識(shí)，而更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我，培養(yǎng)綜合能力，塑造獨(dú)立人格，提升創(chuàng)新意識(shí)，啟迪智慧之光。同學(xué)們要學(xué)會(huì)把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，學(xué)會(huì)以創(chuàng)新性思維去思考和解決問(wèn)題。第一，要主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身數(shù)字化學(xué)習(xí)技能和信息化能力的培養(yǎng)，不斷更新和豐富自己的學(xué)識(shí)和才能，做到博聞強(qiáng)識(shí)、博古通今。第二，要合作學(xué)習(xí)、開(kāi)放學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自身合作交流學(xué)習(xí)的能力，以及國(guó)際化的視野和能力，做到博采眾長(zhǎng)、學(xué)貫中西。第三，要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)。培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力，hold住創(chuàng)意的牛鼻子，謀出創(chuàng)新的金點(diǎn)子，走出創(chuàng)業(yè)的好路子。
二是博愛(ài)厚恩，做仁愛(ài)兼愛(ài)之人。博愛(ài)，是我校源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、流芳百年的立身之本，主要指仁者之愛(ài)和兼濟(jì)天下之大愛(ài)，包括愛(ài)國(guó)愛(ài)民，愛(ài)人愛(ài)己，愛(ài)家庭愛(ài)事業(yè)，愛(ài)天下之可愛(ài)之人，愛(ài)天下之可愛(ài)之物。華師在百余年發(fā)展中，積淀了濃厚的愛(ài)心文化氛圍，培養(yǎng)了圣兵愛(ài)心社、心心火義教之家等全國(guó)知名的愛(ài)心公益類學(xué)生社團(tuán)，以及“輪椅教授”劉盛佳、“洋雷鋒”阿達(dá)姆、“音樂(lè)男孩”李強(qiáng)等師生先進(jìn)典型。每一個(gè)人的生命是有限的，但是我們可以用愛(ài)的方式將生命延續(xù)下去;每一個(gè)人的力量是有限的，但是我們可以用愛(ài)的感召凝聚全社會(huì)乃至全世界無(wú)窮的力量。作為師范大學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們一定要記?。簺](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?；ヂ?lián)網(wǎng)改變了人們之間的物理距離，天涯若比鄰，指尖傳大愛(ài)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)傳遞愛(ài)的正能量、弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律，并懷揣一顆厚恩之心，學(xué)會(huì)人與人之間的理解與尊重，學(xué)會(huì)對(duì)他人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，學(xué)會(huì)對(duì)世人的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷，不斷強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，用實(shí)際行動(dòng)詮釋和傳承母校仁愛(ài)兼愛(ài)的博愛(ài)之心。
三是博雅修身，做文雅儒雅之人。博雅，指博大的胸懷和雅致的品格，講究博通古今中外，雅致科學(xué)人文，強(qiáng)調(diào)身正為范、行為世范和知行合一。學(xué)校秉承“忠誠(chéng)博雅、樸實(shí)剛毅”的華師精神和“求實(shí)創(chuàng)新，立德樹(shù)人”的華師校訓(xùn)，依靠各學(xué)科的著名教授建設(shè)了一批跨越人文、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、教育等領(lǐng)域的通識(shí)教育課程，打造了“博雅計(jì)劃”和“博雅大講堂”兩大校園文化品牌，涌現(xiàn)了我國(guó)著名古文學(xué)家錢基博、歷史學(xué)家章開(kāi)沅、語(yǔ)言學(xué)家邢福義等為代表的一代名師，培育了我國(guó)著名超聲學(xué)家、中科院院士應(yīng)崇福、方正集團(tuán)董事長(zhǎng)黃桂田等為代表的一批杰出人才。同學(xué)們要嚴(yán)于律己，勤于修身，樂(lè)于向榜樣學(xué)習(xí)，培育高尚的德行與品格。第一，要言語(yǔ)文雅。要講文明，樹(shù)禮貌，培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)和風(fēng)范。第二，要舉止優(yōu)雅。有禮有節(jié)，落落大方，舉手投足間，引領(lǐng)文明新風(fēng)尚，彰顯民族大氣節(jié)。第三，要情趣高雅。培養(yǎng)良好的興趣和愛(ài)好，與圣賢為友，擺脫庸俗，遠(yuǎn)離惡俗，追求崇高，做有理想、有追求和有品味的時(shí)代領(lǐng)袖公民。第四，要指尖儒雅。在數(shù)字時(shí)代，要自覺(jué)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，做虛擬空間里文明與秩序的堅(jiān)定維護(hù)者。
我相信，只要同學(xué)們能夠一以貫之地堅(jiān)持博學(xué)篤志、博愛(ài)厚恩和博雅修身，學(xué)會(huì)生存、熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命，著力培養(yǎng)批判性思維能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、溝通與合作能力，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自助服務(wù)和自我管理，大家走出校門之時(shí)就一定能搭建起通向成功的21世紀(jì)彩虹橋，成就精彩的人生。
最后，在中秋節(jié)和教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校祝大家節(jié)日快樂(lè)!
謝謝!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的新同學(xué)們：
大家上午好!
一別一念，夏去秋來(lái)。九月的軍都山下，中國(guó)政法大學(xué)收獲了來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀學(xué)子。此時(shí)此刻，豐收的喜悅，畫(huà)面太美。首先，我代表學(xué)校，對(duì)2133名本科新同學(xué)加入法大表示最熱烈的歡迎!
前幾天，大家懷著興奮不已的心情，帶著精挑細(xì)選的行李，跨越祖國(guó)的大好河山，穿越首都的茫茫人海，來(lái)到幽靜的昌平校區(qū)，走進(jìn)了學(xué)府法大之門，可能有的同學(xué)也是醉了。
既然選擇了法大，便一起風(fēng)雨兼程。法大自1952年建校以來(lái)，篳路藍(lán)縷，櫛風(fēng)沐雨，已經(jīng)走過(guò)63年的輝煌歷程。這里大樓雖少，但是“小而美、小而精、小而優(yōu)”，被譽(yù)為“中國(guó)法學(xué)教育的最高學(xué)府”、“中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)”。這里傳承著“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神，肩負(fù)著“經(jīng)國(guó)緯政，法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民，福澤萬(wàn)邦”的神圣職責(zé);這里構(gòu)建了獨(dú)樹(shù)一幟的人才培養(yǎng)模式，營(yíng)造了啟迪智慧的求學(xué)環(huán)境。這里將留下你們的青春足跡，見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)成才。
大學(xué)是人生的美好年華和關(guān)鍵時(shí)期。四年很長(zhǎng)，一千四百天;四年很短，彈指一揮間。重要的事情，我們可以說(shuō)三遍;重要的階段，我們卻只有一遍。借此機(jī)會(huì)，我想和同學(xué)們聊一聊如何把握大學(xué)的時(shí)光，真正交幾位終身受益的“朋友”。
你們要交的第一位朋友沉默寡言、內(nèi)有乾坤，名叫書(shū)籍。曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)：“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書(shū)則可變化氣質(zhì)?！迸喔摹墩撟x書(shū)》提到：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辨，凡有所學(xué)皆成性格?！碑?dāng)今，是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，是大數(shù)據(jù)時(shí)代，是云計(jì)算時(shí)代，知識(shí)的增長(zhǎng)、淘汰、更新都很快。全世界兩天積累的信息總和，就相當(dāng)于人類歷史留下的全部記憶。知乎、微博、微信，目不暇接;公眾號(hào)、朋友圈，眼花繚亂。面對(duì)海量的信息，現(xiàn)代人不再有“無(wú)書(shū)可讀”的苦惱，卻多了“有書(shū)無(wú)心”的無(wú)奈，甚至發(fā)出了“我讀書(shū)少，你別騙我”的感慨。
在任何時(shí)代，讀書(shū)都是積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、開(kāi)闊眼界、提高涵養(yǎng)的基本途徑。每個(gè)人都有自己的志趣和習(xí)慣。馮友蘭先生把“精其選”、“解其言”、“知其意”、“明其理”奉為經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)，我們說(shuō)的讀書(shū)，除了應(yīng)付上課考試的教材，更多的是指古今中外優(yōu)秀的名著;除了本專業(yè)的書(shū)目，更多的是指人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和自然科學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典;除了零碎時(shí)間淺嘗輒止的“快閱讀”，更多的是指專屬時(shí)間細(xì)細(xì)品味的“慢閱讀”。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心似平原走馬，易放難收?！弊x書(shū)不能急功近利、朝秦暮楚，而要先易后難、由淺入深，循序漸進(jìn)、水滴石穿。只有堅(jiān)持好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，才能領(lǐng)悟讀書(shū)好的真諦。
你要交的第二位朋友傳道授業(yè)、默默耕耘，名叫老師。教育家蘇霍姆林斯基有一句。
名言。
：“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育。”與中學(xué)相比，大學(xué)的培養(yǎng)方式、師生關(guān)系不太一樣，更加強(qiáng)調(diào)在老師指導(dǎo)下的自主、自覺(jué)、自律和自學(xué)。如果把高考前的學(xué)習(xí)比喻為1.0版本，那么現(xiàn)在你們就要盡快升級(jí)為2.0版本。大學(xué)里，老師的角色和作用也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。他們不再督促做題，而是引導(dǎo)學(xué)習(xí);不再灌輸考點(diǎn)，而是啟迪思想;不只是授人以魚(yú)，更多的是授人以漁;不只是教會(huì)做事的本領(lǐng)，更多的是傳授做人的道理。
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。好老師具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個(gè)方面提供幫助和指導(dǎo)，給同學(xué)們的積極影響是一輩子的。幸運(yùn)的是，法大從來(lái)不缺少大師、名師、良師。他們術(shù)業(yè)有專攻，風(fēng)格各不同，但都具備一個(gè)特點(diǎn)，就是兢兢業(yè)業(yè)、言傳身教，真心誠(chéng)意地做你們的好朋友和引路人，幫助你們快樂(lè)地筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，期盼你們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。同學(xué)們要倍加珍惜學(xué)生的身份，倍加珍惜師長(zhǎng)的教誨，在課堂內(nèi)外多向他們請(qǐng)教問(wèn)題，多和他們交流思想。
你要交的第三位朋友并肩而行、相處最久，名叫同學(xué)。在人生旅途的不同階段，我們會(huì)遇到不同的人，不斷地“路轉(zhuǎn)粉”。在同一個(gè)班級(jí)和社團(tuán)，同一次課堂和活動(dòng)，我們會(huì)結(jié)識(shí)不同的同學(xué)。法大是一所全國(guó)性大學(xué)，國(guó)際化程度持續(xù)提升。大家來(lái)自天南海北，意氣風(fēng)發(fā)，經(jīng)歷不同，個(gè)性有別。有人比較萌，有人比較酷，有人會(huì)任性，有人想一個(gè)人靜靜。不同的聲音匯聚在一起，可以制造刺耳的噪音，也可以奏響美妙的樂(lè)曲，一切取決于自己如何處理。
人生的路很長(zhǎng)，世界也很大。單槍匹馬闖蕩，往往勢(shì)單力薄、力不從心。正所謂“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)”。從《小時(shí)代》到《速度與激情》，主人公身邊總有一群摯友不離不棄。俞敏洪和大學(xué)好友的同舟共濟(jì)，譜寫了“中國(guó)合伙人”的。
勵(lì)志。
故事。阿里巴巴“十八羅漢”的齊心協(xié)力，成就了馬云的商業(yè)傳奇。
大學(xué)時(shí)代的同學(xué)情誼真摯純潔、相伴一生、彌足珍貴。友善是友誼的基礎(chǔ)?！吧迫苏?，人亦善之。”在現(xiàn)實(shí)中，一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)的辯論賽后鼓掌致敬，是尊重的表現(xiàn);在網(wǎng)絡(luò)中，一局氣勢(shì)磅礴的lol(英雄聯(lián)盟)后打出gg，是風(fēng)度的體現(xiàn)。唯有以誠(chéng)待人，以信交人，公平競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)互助，才能在法大愉快相處，和諧共生。
你要交的第四位朋友看似低調(diào)、實(shí)則重要，名叫健康。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義，健康不僅僅是沒(méi)有疾病或者不虛弱，而是包括身體上、精神上和社會(huì)適應(yīng)上的完好狀態(tài)?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來(lái)越快，生活壓力越來(lái)越大，但忙絕不是忽視健康的理由，拼絕不是透支健康的借口。失去了健康，夢(mèng)想只能是空想。保持身心健康，才能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在追夢(mèng)的道路上飛得更高、走得更遠(yuǎn)。
法大有豐富的校園活動(dòng)，社團(tuán)、講座、支教、辯論賽、志愿者活動(dòng)有聲有色。法大有很好的體育傳統(tǒng)，足球、藤球、乒乓球?qū)耀@佳績(jī)。希望同學(xué)們多花一些時(shí)間，走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)、走進(jìn)集體。在多姿多彩的活動(dòng)中，培養(yǎng)有益身心的興趣愛(ài)好，樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，磨礪堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志，鍛煉處變不驚的適應(yīng)能力。
同學(xué)們獨(dú)自離家求學(xué)，需要一個(gè)逐步適應(yīng)的過(guò)程，難免會(huì)遇到坎坷曲折，可能會(huì)感到焦慮困惑?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀。”要明白，人生給你們關(guān)起了一扇門，安排了這些小問(wèn)題的時(shí)候，會(huì)打開(kāi)另一扇窗，留下了更多的機(jī)會(huì)。要記住，法大是一個(gè)溫馨的“伐木累”，我們是一家人，有事多商量，遇事多商量，做事多商量。要相信，美好的事情即將發(fā)生。
同學(xué)們，我們身處一個(gè)社會(huì)急劇變革的時(shí)代，這是一個(gè)火紅的時(shí)代，這是一個(gè)偉大的時(shí)代。以來(lái)，中央提出并推動(dòng)形成了全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的重大戰(zhàn)略布局，特別是xx屆四中全會(huì)對(duì)“全面推進(jìn)依法治國(guó)”進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略部署，開(kāi)啟了法治中國(guó)建設(shè)的新時(shí)代，帶來(lái)了法學(xué)教育和法治人才培養(yǎng)的新機(jī)遇。法大的榮耀等待你們來(lái)書(shū)寫，法治的未來(lái)需要你們來(lái)開(kāi)創(chuàng)，中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們共同努力?！笆⒛瓴恢貋?lái)，一日難再晨。”不必追悔昨日已去哪兒，不必迷茫明天要去哪里，時(shí)間一直都在這里，時(shí)間掌握在你們手中。同學(xué)們，從今天起，帶著法大人的標(biāo)記，懷著“經(jīng)國(guó)緯政，法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民，福澤萬(wàn)邦”的夢(mèng)想，勿忘初心，勇敢前行吧!
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇六
各位20__級(jí)新同學(xué)：
大家上午好！
20__年前的今天，我和你們一樣，帶著心中的夢(mèng)想和希望進(jìn)入__學(xué)習(xí)。今天能夠在這隆重的開(kāi)學(xué)典禮上作為教師代表發(fā)言，感到無(wú)上的榮幸。在這里我謹(jǐn)代表__全體教師，對(duì)你們成為_(kāi)_的學(xué)子表示最熱烈的歡迎！
同學(xué)們，你們來(lái)自五湖四海，為了共同的目標(biāo)走進(jìn)了__。那么這個(gè)共同的目標(biāo)是什么呢？毋庸置疑，就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！這是你們自身完善的需要，是人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的需要，也是時(shí)代賦予你們的使命。為了把自己培養(yǎng)和鍛煉成為當(dāng)代社會(huì)需要的有用之才，為了擁有開(kāi)創(chuàng)未來(lái)美好生活的能力，你們需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)探索自然的方法和技能，需要掌握尋求真理的思維和服務(wù)社會(huì)的創(chuàng)新能力；需要積累各方面科學(xué)知識(shí)，更需要提高自身的綜合素質(zhì)。
我長(zhǎng)期從事生命科學(xué)的教學(xué)和研究工作，深刻地體會(huì)到人生的短暫和時(shí)光的寶貴，深刻地體會(huì)到大學(xué)時(shí)光學(xué)習(xí)的重要。作為學(xué)長(zhǎng)，殷切地希望你們利用一切可以利用的時(shí)間，利用一切可以利用的條件，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，積極向上；殷切地希望你們樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勇于奉獻(xiàn)的思想，能夠團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地地前進(jìn)在充滿希望的道路上。
20__級(jí)的同學(xué)們，你們的成長(zhǎng)需要你們自身的努力，也需要教師的培養(yǎng)。將你們培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的人才是我們?nèi)w教師義不容辭的責(zé)任。我們?nèi)w教師有信心，不僅為你們做好傳道授業(yè)，而且只要你們努力還要為你們插上翱翔藍(lán)天的翅膀。為了你們的成長(zhǎng)，我們甘當(dāng)蠟燭；為了你們的收獲，我們不怕辛苦；為了你們能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，我們?cè)倏嘣倮垡残母是樵福?BR> 同學(xué)們，你們帶著無(wú)限的渴望和炙熱的激情開(kāi)始了新的生活，帶著夢(mèng)想進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段。大學(xué)的生活是美好的，可是在人生的道路上不僅只有甜，也有苦、辣和酸。面對(duì)困難，你們要學(xué)會(huì)勇于克服，面對(duì)挫折，你們要學(xué)會(huì)敢于挑戰(zhàn)。在這里，雖然沒(méi)有親人的陪伴，但是有同學(xué)的幫助和老師的關(guān)愛(ài)。同學(xué)的親情、師生的友誼，會(huì)讓你們感到?jīng)]有戰(zhàn)勝不了的困難。
同學(xué)們，今天作為新的起點(diǎn)，你們從這里起航，在__的校園里將度過(guò)你們一生中重要的時(shí)光。祝福你們，愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中健康、快樂(lè)！愿你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
謝謝！
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇七
開(kāi)學(xué)典禮是一種契機(jī)教育，它連接學(xué)生原來(lái)就讀的學(xué)校與新入學(xué)的學(xué)校，連接著一個(gè)可能疲憊、愉快、忙碌的假期與需要投入意志與努力的新的學(xué)期。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)院院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮。
講話稿。
僅供參考。
各位一年級(jí)新同學(xué)：
大家上午好!
首先，我代表英語(yǔ)學(xué)院全體師生，向各位新同學(xué)的到來(lái)表示最衷心地歡迎。作為人生中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，英語(yǔ)學(xué)院將是你們發(fā)揮潛能、放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。
歷史上，英語(yǔ)學(xué)院碩果累累，中國(guó)人對(duì)蘇格蘭文學(xué)的研究始于這里，我國(guó)的第一部《尤利西斯》漢譯本同樣誕生于當(dāng)年的英語(yǔ)系，林克難教授率先提出了“看、易、寫”使用漢英翻譯原則，時(shí)至今日在我國(guó)的翻譯理論界仍發(fā)揮著重要的影響。
前輩的努力為學(xué)科的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，今天的英語(yǔ)學(xué)科是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，無(wú)論你被英語(yǔ)學(xué)院三個(gè)專業(yè)中的哪一個(gè)錄取，都將就讀天津市品牌專業(yè)，在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些專業(yè)考試是開(kāi)卷的——在學(xué)院的網(wǎng)站上，聽(tīng)說(shuō)基本技能測(cè)試的試題歷歷在目，供你自主學(xué)習(xí);在我們的圖書(shū)推薦系統(tǒng)里，你可以找到329本由全體教師為你推薦閱讀的書(shū)目;在你的學(xué)生手冊(cè)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)院為每一位學(xué)生制定的五種本科四年學(xué)業(yè)規(guī)劃供你們選擇。勤勉求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新是始終貫穿在英語(yǔ)學(xué)院發(fā)展過(guò)程中的兩條主線，近年來(lái)英語(yǔ)學(xué)院全體師生共同打造學(xué)科品牌，成績(jī)斐然，應(yīng)屆學(xué)生的考取研究生的比例已連續(xù)四年突破25%，20xx年達(dá)到26.57%，這意味著，四年以后，你們當(dāng)中有四分之一的人有機(jī)會(huì)攻讀國(guó)內(nèi)外高校的碩士研究生，我們的畢業(yè)生遍布天津、全國(guó)以及全世界的經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)地區(qū)，你們的未來(lái)將如萬(wàn)花筒一般色彩斑斕。
大學(xué)生活不同于高考重壓下的高中生活，有豐富多彩的校園文化，也有競(jìng)爭(zhēng)激烈的全新挑戰(zhàn)，希望你們做到自我認(rèn)知，領(lǐng)悟求索;自我管理，互助友愛(ài);自我激勵(lì)，拼搏創(chuàng)新;感恩養(yǎng)育，回報(bào)社會(huì)。
祝愿英語(yǔ)學(xué)院和各兄弟學(xué)院的每一位新同學(xué)健康成長(zhǎng)，謝謝!
同學(xué)們:。
我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮,熱烈歡迎法學(xué)院復(fù)建后第20批學(xué)生入學(xué)。今年我們共錄取新生三百八十四人,包括本科生、法學(xué)碩士研究生、中國(guó)法llm學(xué)生和博士研究生。新生來(lái)自全國(guó)所有省、直轄市、自治區(qū)、港澳臺(tái)地區(qū),還有近二十個(gè)國(guó)家,法學(xué)院好像一個(gè)小聯(lián)合國(guó)。恭喜大家取得你們?nèi)松粋€(gè)關(guān)鍵的成功,跨進(jìn)清華的大門!
法學(xué)院目前有全職任教教師七十人,有近百名兼職教師(兼職研究生導(dǎo)師)。我們還有四十余名從事行政工作的同事為大家服務(wù)。今天有一些教師代表出席會(huì)議。這是一支非常優(yōu)秀的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),今后慢慢大家都會(huì)熟悉起來(lái)。
這是我第8次以院長(zhǎng)身份做開(kāi)學(xué)典禮講話。今年是一個(gè)特殊的年份,我們法學(xué)院迎來(lái)了復(fù)建20周年,與在坐的很多同學(xué)同齡。10月10日我們將舉行法學(xué)院第二棟大樓開(kāi)工儀式和慶祝法學(xué)院復(fù)建20xx年的大會(huì)。你們?cè)谛Ｆ陂g,將會(huì)見(jiàn)證這棟大樓的“成長(zhǎng)”和完工,見(jiàn)證法學(xué)院的再次喬遷之喜。
今年也是全面推進(jìn)依法治國(guó)元年。在這個(gè)特殊的歷史時(shí)刻大家來(lái)到這里學(xué)習(xí)法學(xué),有特殊的意義。這里是法學(xué)院,大家來(lái)這里是為了學(xué)習(xí)法學(xué)。那么,法學(xué)是什么?法學(xué)當(dāng)然是法律,你們來(lái)這里就是為了學(xué)習(xí)法律。相信大家對(duì)未來(lái)幾年如何學(xué)習(xí)法律已經(jīng)有很多想法、規(guī)劃和期待。的確,法學(xué)首先是法律,法治首先是法律,學(xué)習(xí)法學(xué)當(dāng)然要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律。不管法學(xué)、法治有多少種含義,最基本的含義還是指向法律,我們要學(xué)習(xí)、研究各種法律制度,認(rèn)真琢磨、鉆研每一個(gè)法律條款、每一個(gè)司法文書(shū)。不能離開(kāi)法律談法學(xué),離開(kāi)法律談法治。這就是為什么很多地方把法學(xué)院干脆叫做“法律學(xué)院”的原因。但是,我告訴大家,法學(xué),法治,是法律,但不僅僅是法律,不僅僅是法律條款,不僅僅是司法判決,適用法律也絕對(duì)不是機(jī)械地拿法律條款來(lái)比對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,像做數(shù)學(xué)題那樣去計(jì)算法律的結(jié)果。
法學(xué)法治最本質(zhì)的內(nèi)涵。
法治最重要、最本質(zhì)的內(nèi)涵是公平正義,公平正義是法律和法治的生命,沒(méi)有公平正義,就沒(méi)有法治。同學(xué)們會(huì)問(wèn):難道還有與公正無(wú)關(guān)的法律和法治嗎?有的,有一些立法確實(shí)是經(jīng)過(guò)法定立法程序成為正式法律的,然而這些法律可能會(huì)違反基本的公平正義,這就是為什么要求所有法律都不得違憲,要對(duì)立法開(kāi)展違憲審查的原因,xx屆四中全會(huì)要求“每一項(xiàng)立法都符合憲法精神、反映人民意志、得到人民擁護(hù)”也正是這個(gè)意思。有些司法行為包括法院判決和檢察院的起訴或者不起訴決定,似乎合乎法律條款字面的規(guī)定,卻顯失公正。最近媒體報(bào)道,一位104歲的老人從北京獨(dú)行三千里到長(zhǎng)沙,探望被刑拘的孫子遭到拒絕,引起很多人討論,警察的做法是否合法不合理,這些法律規(guī)定是否違反了基本的人文關(guān)懷?如何處理嚴(yán)格執(zhí)法司法與合理行使自由裁量權(quán)之間的關(guān)系?所有這些都在拷問(wèn)、檢驗(yàn)我們的法治素養(yǎng)和良知良心。有時(shí)候你甚至要面對(duì)無(wú)成文法可依的情況,在沒(méi)有成文法的情況下,如果依法治國(guó)?如果你是一位行政官員,你要處理的一件事情,也許根本沒(méi)有任何法律依據(jù),你怎么辦?如果你是一位法官,你處理的案件也許根本沒(méi)有成文法律,你怎么辦?一位資深法官告訴我,他在多年司法實(shí)踐中,經(jīng)常面對(duì)無(wú)法可依的情況,他必須在沒(méi)有成文法律依據(jù)的情況下,根據(jù)自己的良心良知甚至常識(shí),做出公正的判決。社會(huì)不會(huì)因?yàn)榱⒎C(jī)關(guān)還沒(méi)有來(lái)得及立法,就停止運(yùn)轉(zhuǎn),就不產(chǎn)生糾紛;法院也不能因?yàn)闆](méi)有成文立法,就不受理案件,不解決糾紛。其實(shí),糾紛的解決、法庭的存在可能先于成文法的制定。我們必須承認(rèn),盡管法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,但是在人類生活的某些領(lǐng)域,法律還是鞭長(zhǎng)莫及的,而我們的立法也絕對(duì)不是盡善盡美,完全符合公平正義的要求,而且立法總是滯后的。
依法治國(guó)要依的“法律”沒(méi)有,或者這些法律顯失公平,我們?cè)趺葱姓⒃趺此痉ā⒃趺崔k事?那就要根據(jù)公平正義的理念,根據(jù)良知良心、道德律乃至常識(shí)、公理來(lái)行政、司法和辦事。這才是法治的本質(zhì)和基本精神,無(wú)論立法、執(zhí)法、司法都要體現(xiàn)公平正義的理念。law(法律)andjustice(正義)是兩個(gè)詞,這本身就說(shuō)明法律有時(shí)可能真的與公正無(wú)關(guān),也就是說(shuō)我們可能面對(duì)不公正的法律的存在。法律與公正本應(yīng)該是一回事,“法律學(xué)院(lawschool)”本應(yīng)該是“公正學(xué)院(justiceschool)”,就像“法官”的英文名字叫做“公正”(justice)一樣!這表達(dá)了人類對(duì)公正美好的愿望,希望法官就是公正的化身和代表。
在法治不發(fā)達(dá)的時(shí)候,中國(guó)農(nóng)村大量的民事糾紛是通過(guò)調(diào)解解決的。誰(shuí)來(lái)評(píng)理、調(diào)解呢?一定請(qǐng)村里最德高望重、人品正派、有公信力的老人。他們依據(jù)什么評(píng)理?這些老人自然不懂國(guó)法,他只能依據(jù)樸素的公平正義的理念定紛止?fàn)?。人們接受他們的裁決,不是因?yàn)檫@些裁決符合國(guó)法,而是因?yàn)樗鼈兎稀疤炖怼薄叭饲椤??！疤炖怼?guó)法、人情”相結(jié)合既是古代中國(guó)司法、法治的最高境界,對(duì)今天我們建設(shè)法治、認(rèn)識(shí)法學(xué)、法治的本質(zhì)仍然具有重要意義。
法學(xué)是公平正義的學(xué)問(wèn)。
法學(xué)是公平正義的學(xué)問(wèn),法學(xué)是法律,但不僅僅是法律,應(yīng)是更高位的公平正義;法學(xué)院不僅教法律,學(xué)法律,更要教公平正義,學(xué)公平正義。這才是法學(xué)的本質(zhì),也是法律和法治的本質(zhì)。如前所述,法學(xué)院準(zhǔn)確來(lái)講應(yīng)該是“公正學(xué)院”,不應(yīng)該簡(jiǎn)單叫做“法律學(xué)院”,就像法官準(zhǔn)確地應(yīng)該叫做“公正”(justice)一樣。我們所講的“法學(xué)”“法學(xué)院”是很難找到完全對(duì)應(yīng)的英文翻譯的,把中文“法學(xué)”一詞翻譯成“l(fā)aw(法律)”是不準(zhǔn)確、不全面的,因?yàn)榉▽W(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止法律(law),沒(méi)有全面準(zhǔn)確體現(xiàn)公平正義的內(nèi)涵和本質(zhì)。盡管我們永遠(yuǎn)做不到百分之百的公正,但是我們對(duì)公平正義的追求是沒(méi)有止境的,是永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的。黨的xx屆三中全會(huì)明確,全面深化改革必須以促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),正是抓住了問(wèn)題的本質(zhì)。
法學(xué)是人學(xué),研究人和由人構(gòu)成的公司企業(yè)、社會(huì)組織和黨政機(jī)關(guān)的行為,研究如何解決人與人之間、組織與組織之間、人與組織之間的矛盾糾紛,使其和諧和平相處。
法學(xué)是治國(guó)理政的大學(xué)問(wèn),研究人民與政府的關(guān)系、國(guó)家的構(gòu)成和運(yùn)行、國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系等等,與國(guó)家的前途命運(yùn)和人類的未來(lái)息息相關(guān)。
法學(xué)的復(fù)雜可見(jiàn)一斑,遠(yuǎn)非“法律”二字所能涵蓋。學(xué)習(xí)法學(xué)絕非記住法律條款了事,需要有非常深厚的人文功底、道德關(guān)懷,需要有愛(ài)心,有善心,有誠(chéng)信,有公平正義的理念,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。我們法學(xué)院的院訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè),至公至正”,前四個(gè)字講的就是在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,進(jìn)德第一,修業(yè)第二,將來(lái)畢業(yè)后從事立法、執(zhí)法和司法,追求至公至正。你們要學(xué)好成文法律,學(xué)好看得見(jiàn)的法治,也要學(xué)好法律之外的“法學(xué)”,學(xué)好看不見(jiàn)的法治,掌握法治的精神實(shí)質(zhì)。你們要學(xué)習(xí)文明禮貌,學(xué)習(xí)積德行善,學(xué)習(xí)天理人情,學(xué)習(xí)待人接物,學(xué)習(xí)如何公平合理地解決復(fù)雜的人與人之間的關(guān)系。永遠(yuǎn)記住,人民的生命安全、人民的尊嚴(yán)福祉是最高的法律,是永恒的法治。幾年后,你們?cè)诜芍R(shí)和技能方面的差距不會(huì)太大,智力方面的差距更可以忽略不計(jì),從來(lái)不是最聰明的人最成功,然而那些法律之外的“法學(xué)”素養(yǎng)、人品德性、人文底蘊(yùn)、處事方式可能會(huì)有很大差別,而正是這些法律之外的差別最終決定你們?nèi)松某蓴 ?BR> 同學(xué)們,祝你們未來(lái)幾年在清華法學(xué)院不僅學(xué)好法律,而且學(xué)好法律之外的“法學(xué)”,學(xué)好如何做人做事,成為靠譜的公正的人,成為有夢(mèng)想、有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、一身正氣、充分正能量的大寫的清華法學(xué)人,為法治建設(shè)和人類美好未來(lái)做出你們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
20xx級(jí)的各位新同學(xué)：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表遼寧理工學(xué)院全體師生員工，向來(lái)自全國(guó)各地的新同學(xué)們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。并通過(guò)你們向一直以來(lái)辛勤養(yǎng)育你們的父母、教導(dǎo)你們的老師，致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意。在迎接你們報(bào)到的這幾天，許多老師和學(xué)生志愿者們?yōu)槟銈兲峁┝藷崆榈姆?wù)，雖然他們大多數(shù)并不在現(xiàn)場(chǎng)，但我提議，讓我們用熱烈的掌聲也向他們表示我們由衷的敬意!
遼寧理工學(xué)院始建于1999年7月，至今已有20xx年的發(fā)展歷史，她的前身是渤海大學(xué)文理學(xué)院，20xx年5月16日經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)設(shè)為民辦普通本科學(xué)校，正式更名為遼寧理工學(xué)院。遼寧理工學(xué)院是一所樸實(shí)無(wú)華而又激情飛揚(yáng)的大學(xué)，我們一直堅(jiān)持應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)定位，不斷深化改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，探索“自主學(xué)習(xí)、多元發(fā)展”的新模式，努力打造品牌專業(yè)，為同學(xué)們成長(zhǎng)成才提供諸多的教育平臺(tái)。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率多年都在90%以上，考研率去年為19.1%，在遼寧省同類院校中名列前茅。學(xué)院獲得“遼寧省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)院在堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的同時(shí)，通過(guò)日常管理和“知行測(cè)評(píng)”，促進(jìn)同學(xué)們完美人格、良好素質(zhì)的養(yǎng)成。通過(guò)豐富多彩的校園文化生活和精彩紛呈的社團(tuán)活動(dòng)，為大家展示才華、發(fā)揮特長(zhǎng)、鍛練能力提供舞臺(tái)。
同學(xué)們，新的生活從今天開(kāi)始就要在你們面前展開(kāi)，不知道你們是否做好了準(zhǔn)備。在這里我要送給大家三點(diǎn)建議：第一，志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，做一個(gè)自強(qiáng)、自立，既有雄心壯志，又能為理想踏實(shí)奮斗的有為青年;第二，勤奮學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新，迅速完成學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)自學(xué)能力、培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，為終身學(xué)習(xí)、探索創(chuàng)新奠定基礎(chǔ);第三，全面發(fā)展，追求卓越，努力把自己打造成可堪國(guó)家大用、能負(fù)民族重任的棟梁之才。
同學(xué)們，你們是我作為遼寧理工學(xué)院院長(zhǎng)迎來(lái)的第一屆學(xué)生，看著你們洋溢著青春與自信的臉龐，我感受到你們未來(lái)發(fā)展的無(wú)限可能性。我希望見(jiàn)證同學(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步。你們的快樂(lè)就是我們最大的快樂(lè)，你們的成就將會(huì)是我們最大的成就。希望大家用勇氣探索世界，用激情迎接挑戰(zhàn)，用付出收獲成果，用你們勃勃的生機(jī)和青春的朝氣，來(lái)續(xù)寫遼寧理工學(xué)院新的歷史篇章。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，同學(xué)們將開(kāi)始一周的。
軍訓(xùn)。
按照國(guó)家的統(tǒng)一規(guī)定，軍訓(xùn)是踏入大學(xué)校園的第一課，是為了激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)而安排的希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神、發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神、認(rèn)真上好軍訓(xùn)的每一堂理論和實(shí)訓(xùn)課，做到尊敬教官，服從命令，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮同時(shí)，希望輔導(dǎo)員、學(xué)校各部門通力合作，積極配合教官完成各項(xiàng)軍訓(xùn)任務(wù)。
最后，祝軍訓(xùn)圓滿成功!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、生活愉快!
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好!
競(jìng)爭(zhēng)上崗，不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本人借競(jìng)聘xx學(xué)院副院長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì)，匯報(bào)一下自己的想法，與大家一起探討xx學(xué)院的發(fā)展。
我叫，今年四十歲，碩士，副教授。x年畢業(yè)，分配到系任教，曾任教研室主任、系副主任，現(xiàn)為xx學(xué)院系主任。
教學(xué)方面，我主講的課程被評(píng)為校級(jí)精品課程，曾獲校級(jí)教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);科研方面，主持完成了省級(jí)、校級(jí)教研科研課題7項(xiàng)，在省級(jí)和專業(yè)核心刊物上發(fā)表科研論文30多篇，有的被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載或摘錄;行政管理工作方面，近十年來(lái)我一直在教學(xué)管理的第一線工作，工作認(rèn)真踏實(shí)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。為人坦誠(chéng)，心胸開(kāi)闊，有良好的群眾基礎(chǔ)。如果說(shuō)二級(jí)學(xué)院在全校的各項(xiàng)工作中成績(jī)卓著，有目共睹的話，那么系則是二級(jí)學(xué)院各項(xiàng)工作的排頭兵——領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工明確，又互相協(xié)作配合，教師工作熱情高、團(tuán)結(jié)和諧，形成了很強(qiáng)的集體凝聚力。、課程相繼成為院級(jí)精品課程;學(xué)生連續(xù)兩年考研成績(jī)位居xx學(xué)院第一;學(xué)士學(xué)位授予權(quán)工作和本科教學(xué)評(píng)估工作，得到了專家和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可;學(xué)校科研處近三年科研成果統(tǒng)計(jì)前50位教師中，系就占了四位;我本人被評(píng)為年度校級(jí)優(yōu)秀工作者，系連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)集體。更為可喜是在以工科為主的高校里，系專業(yè)被確定為校級(jí)名牌建設(shè)專業(yè)。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，凝聚著系領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的心血，同時(shí)也是對(duì)我管理工作能力的一種肯定。
以上簡(jiǎn)介說(shuō)明了作為副院長(zhǎng)競(jìng)聘者，我具備了相應(yīng)的能力和素質(zhì)。下面我想從履行工作職責(zé)、抓住當(dāng)前工作重心、明確未來(lái)工作目標(biāo)三個(gè)方面談?wù)勎业母?jìng)聘工作設(shè)想：
一是立足本職，認(rèn)真履行基本職責(zé)。作為一名副職，除認(rèn)真工作踏實(shí)做好所分管的工作外，我將積極主動(dòng)地為正職領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“助手和參謀”。同時(shí)擺正位置，當(dāng)好公仆;密切與各單位、部門以及不同系和專業(yè)教研室的關(guān)系，為xx學(xué)院的教學(xué)科研工作服務(wù)，積極了解和關(guān)心師生員工的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)等各方面情況，急大家所急，想大家所想，上傳下達(dá)，為大家服好務(wù)，當(dāng)好廣大教師、學(xué)生的“服務(wù)員”。
二是頭腦清醒，抓住當(dāng)前工作重心，做好xx學(xué)院最緊迫的磨合工作。此次院系調(diào)整，時(shí)間緊迫，頭緒紛繁，當(dāng)務(wù)之急是迎難而上，協(xié)助院長(zhǎng)和書(shū)記作好調(diào)整后的各方面工作，協(xié)調(diào)理順各種關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)和解決好學(xué)科專業(yè)整合中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題，通過(guò)多種方式，做深入細(xì)致地思想工作，和大家統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，達(dá)成共識(shí)，支持學(xué)校的改革舉措。突出人文關(guān)懷，相互尊重，和諧共進(jìn)，使xx學(xué)院形成一種集體凝聚力，盡快地從磨合期步入發(fā)展期。
三是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，盡快明確xx學(xué)院的辦學(xué)思路和特點(diǎn)，制定好較為科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃，使學(xué)院各方面工作盡早走上正軌。xx學(xué)院是由、等不同學(xué)科組成的一個(gè)新集體，有師范、非師范等不同專業(yè)方向，設(shè)一個(gè)xx學(xué)院的單位容易，但走出xx學(xué)院辦學(xué)的新路卻并不容易。學(xué)科和專業(yè)發(fā)展方向、辦學(xué)層次規(guī)模、人才培養(yǎng)目標(biāo)如何準(zhǔn)確定位?怎樣兼顧各學(xué)科專業(yè)的自身特色，又能在學(xué)科交叉、課程整合、資源共享等方面做出一些新的有益的嘗試?如何在工科院校中充分發(fā)揮文科的作用?對(duì)這些問(wèn)題的思考和探索，是xx學(xué)院新的領(lǐng)導(dǎo)班子一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)的工作任務(wù)。應(yīng)利用全省同類院校沒(méi)有xx學(xué)院這個(gè)優(yōu)勢(shì)，把教師組織起來(lái)，打破學(xué)科之間的界限，共同申報(bào)一些跨學(xué)科的科研項(xiàng)目，共同進(jìn)行教改課題研究，共同建設(shè)一些具有文科特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)室，不同學(xué)科專業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。只有在學(xué)科的交叉、滲透和融合等深層次問(wèn)題上多下功夫，才能真正培養(yǎng)出厚基礎(chǔ)、寬口徑，適應(yīng)社會(huì)需要的復(fù)合型、高素質(zhì)文科人才，才能逐步形成xx學(xué)院自己的辦學(xué)特色。
五年前，我參加了學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)上崗，從一名普通教師，成為了一名科級(jí)干部，而我也以自己出色的工作業(yè)績(jī)回報(bào)了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。今天，我走上這個(gè)演講臺(tái)，是堅(jiān)信自己有能力勝任xx學(xué)院副院長(zhǎng)的工作，愿意在年富力強(qiáng)的時(shí)候?yàn)榇蠹易鲆恍┦?，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。最后，我想向大家表達(dá)一種愿望，那就是：“給我一份信任，還您一個(gè)放心”
謝謝大家!
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們，老師和校友們，各位家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮。首先，我代表胡凌云書(shū)記和全校師生員工，向3393名同學(xué)表示真誠(chéng)的祝賀，祝賀你們通過(guò)了艱苦的努力和嚴(yán)格的思維訓(xùn)練，并獲得了可喜的成績(jī)，同學(xué)們，你們畢業(yè)了!
我提議，全體畢業(yè)生同學(xué)，以你們最真摯的方式，向一直關(guān)愛(ài)培育你們的親友和老師們傳遞出感恩與敬意!
憶，也幸運(yùn)地進(jìn)入了男女生3.5比1的年代;你們是以“3”開(kāi)頭學(xué)號(hào)的最后守護(hù)者，曾為了學(xué)弟學(xué)妹志愿去體驗(yàn)沙河校區(qū)的運(yùn)行，但自己卻持續(xù)三年做了學(xué)弟學(xué)妹，有時(shí)也無(wú)奈的充當(dāng)過(guò)“壯丁觀眾”;你們迎來(lái)了祖國(guó)60周年華誕和北航甲子之年，曾在甲流的沖擊考驗(yàn)中，完成了最短的軍訓(xùn)，結(jié)束了令人揪心的“躺槍”時(shí)光;你們征戰(zhàn)“馮如杯”，看到了北航的前進(jìn)方向，在畢業(yè)晚會(huì)上展現(xiàn)了你們“高端、大氣、上檔次”的宣言。
就簡(jiǎn)單，幸福才會(huì)生長(zhǎng)，而重要的是養(yǎng)成健康的人格，因?yàn)樗鼘?huì)改變命運(yùn);你們慢慢地還發(fā)現(xiàn)，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，知識(shí)很重要，抱怨很無(wú)助，但絕不能向困難和挫折低頭，因?yàn)槟銈冋f(shuō)，心有多寬，路就有多長(zhǎng)，只有放得下，才能拿得起，因?yàn)榈檬Р豢赡苡肋h(yuǎn)，而自信與擔(dān)當(dāng)是一種品質(zhì)與智慧，它能改變生活質(zhì)量。我想，你們將會(huì)發(fā)現(xiàn)，盡管學(xué)校的考試很麻煩，而假期與畢業(yè)會(huì)帶來(lái)一段輕松和憧憬，但社會(huì)的“考試”很實(shí)際，而只有“畢業(yè)”之后才能快樂(lè)與成功;你們也許還會(huì)發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)上的成功很重要，但僅僅物質(zhì)上的滿足卻無(wú)法讓人過(guò)上幸福的生活，重要的是，己所不欲、勿施于人，而且絕不能讓脾氣與本事一起增長(zhǎng)，特別是本事沒(méi)長(zhǎng)，脾氣猛長(zhǎng)!
我認(rèn)為，四年來(lái)，你們引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展。航空學(xué)院的張子旭、王亞龍和儀器學(xué)院的孫利、宋曉瑞同學(xué)組成的團(tuán)隊(duì)，首次榮獲了20xx年在美國(guó)舉辦的國(guó)際航空設(shè)計(jì)大賽高級(jí)組冠軍，王亞龍同學(xué)還獲得了第12屆全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽特等獎(jiǎng)，自動(dòng)化學(xué)院沈琳同學(xué)、法學(xué)院邢弼家同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，能源與動(dòng)力學(xué)院朱嵐鋒同學(xué)榮獲第六屆首都“挑戰(zhàn)杯”一等獎(jiǎng)，新媒體學(xué)院李佳越同學(xué)獲得第七屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽金獎(jiǎng);化學(xué)與環(huán)境學(xué)院的賀帥同學(xué)，在王廣勝和郭林老師的指導(dǎo)下，在納米硫化銅的微結(jié)構(gòu)和性質(zhì)研究中，發(fā)現(xiàn)了在較低無(wú)機(jī)填充量條件下的吸波性能，并在國(guó)際主流期刊上發(fā)表。
四年來(lái)，你們示范青春風(fēng)采。自動(dòng)化學(xué)院付劍津同學(xué)在20xx年第20屆世界腦力錦標(biāo)賽中，榮獲“世界記憶大師”美譽(yù);新媒體學(xué)院陳雪燃同學(xué)創(chuàng)作了近50首歌曲和純音樂(lè)，為《我要上春晚》舞蹈節(jié)目配樂(lè)，舉辦了北航首次學(xué)生個(gè)人畢業(yè)演唱會(huì);人文學(xué)院梁牧笛同學(xué)積極參與“educationwithoutborders國(guó)際學(xué)生學(xué)術(shù)會(huì)議”、“全國(guó)大學(xué)生模擬apec總決賽”和廣西支教項(xiàng)目等活動(dòng)。
四年來(lái)，你們追求自強(qiáng)擔(dān)當(dāng)。自動(dòng)化學(xué)院史大龍、計(jì)算機(jī)學(xué)院張凱和儀器學(xué)院。
3498人次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，2726人次和253個(gè)集體獲得過(guò)表彰。讓我自豪的是，你們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，而且經(jīng)歷了思維與實(shí)踐的交融與歷練，領(lǐng)略了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的魅力，特別是，你們關(guān)注社會(huì)發(fā)展，傳遞著真誠(chéng)的愛(ài)心與社會(huì)的責(zé)任，為你們這一代贏得了社會(huì)的信賴與期待。我認(rèn)為，“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，敢為人先，開(kāi)放包容，篤行堅(jiān)卓”就是北航為你們?cè)O(shè)定的教育目標(biāo)。
啟用，成立了四個(gè)書(shū)院，兩校區(qū)還建成了學(xué)生創(chuàng)意中心、創(chuàng)新中心，今年將推出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。學(xué)校圍繞國(guó)家戰(zhàn)略需求和國(guó)際學(xué)術(shù)前沿，樹(shù)立了“空天信融合特色的世界一流大學(xué)”的理想，先進(jìn)航空發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)成為國(guó)家首批20xx協(xié)同創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)，工程學(xué)、材料科學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)和計(jì)算機(jī)相繼進(jìn)入全球大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)的前1%，持續(xù)獲得的國(guó)家一等獎(jiǎng)不斷刷新著中國(guó)大學(xué)科技創(chuàng)新的記錄。特別是，王華明教授的團(tuán)隊(duì)十余年攻堅(jiān)克難，潛心凝鑄碩果，在世界上率先突破鈦合金大型主承力結(jié)構(gòu)件激光快速成形技術(shù)，并實(shí)現(xiàn)了“3d打印，讓中國(guó)飛機(jī)中國(guó)造”;今年初，王田苗教授與博士生張韜懿同學(xué)帶著他們研制的機(jī)器人系統(tǒng)，參加了第29次南極科考，勇探未知之境。目前，學(xué)校正致力于培育國(guó)際學(xué)術(shù)交叉特區(qū)和十大科技問(wèn)題，我期待著，北航不斷譜寫科技創(chuàng)新的華章。
學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，全力實(shí)施“ups國(guó)際合作伙伴計(jì)劃”，設(shè)立了面向品學(xué)兼優(yōu)但經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)的“海外學(xué)習(xí)基金”，國(guó)際學(xué)術(shù)合作和面向本科生的海外學(xué)習(xí)交流取得成效，今年，學(xué)校首次在法國(guó)、比利時(shí)和西班牙成功舉辦了“歐洲北航周”，北航學(xué)子的自信與睿智也贏得了國(guó)際的贊譽(yù);目前，每屆學(xué)生中有近五分之一的同學(xué)參與海外交流。我覺(jué)得，未來(lái)的社會(huì)，不僅需要?jiǎng)?chuàng)造發(fā)明，而且需要跨文化交流與相互尊重，而北航學(xué)子-未來(lái)的社會(huì)棟梁和領(lǐng)導(dǎo)人，理應(yīng)具有國(guó)際視野和經(jīng)驗(yàn)，才能更好地發(fā)揮更重要的作用。所以，我期待著，有那么一天，北航能讓所有希望增長(zhǎng)國(guó)際經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，在畢業(yè)前都能獲得有意義的海外經(jīng)歷!
上個(gè)月，在與同學(xué)座談時(shí)，你們談起四年的轉(zhuǎn)型經(jīng)歷，表達(dá)出對(duì)老師的感恩之情和對(duì)朝夕相處同學(xué)們的眷戀，并善意地“吐槽”了學(xué)校在人文教育與課程設(shè)置、服務(wù)管理與校園文化，以及國(guó)際交流與社會(huì)實(shí)踐等方面的問(wèn)題。實(shí)際上，國(guó)家和社會(huì)也對(duì)北航，這所根植于中國(guó)的一流大學(xué)給予著更高的期待。我們只有居安思危，不斷地反思和超越，才能贏得持久的尊重。我相信，北航人已有的卓越對(duì)未來(lái)的改革發(fā)展應(yīng)該是一種激勵(lì)，而不會(huì)是一種障礙，我們絕不應(yīng)該停留在舒適地創(chuàng)新與教育模式中，停留在過(guò)去的滿足和快樂(lè)中，停留在自?shī)首詷?lè)的思維定勢(shì)與工作習(xí)慣中，否則我們的理想只會(huì)成為空談。
親愛(ài)的同學(xué)們，我國(guó)30多年的改革開(kāi)放創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡，已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。昨天在德國(guó)駐華大使施明賢博士的道別晚會(huì)上，他在演說(shuō)中深情地講述道：“中國(guó)人應(yīng)為中國(guó)的成就而自豪!”。但是，當(dāng)今的國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，我們共同生存和發(fā)展的世界還將經(jīng)歷許多根本性變化，這些變化將與全球經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、能源和食品等諸多危機(jī)相關(guān)，我們也會(huì)遇到不同文化與宗教的差異、碰撞和沖突等引起的緊張局勢(shì);而當(dāng)今的中國(guó)也正經(jīng)歷著廣泛而深刻的變革，任務(wù)艱巨而繁重，科技創(chuàng)新加速發(fā)展，人文精神凸顯重要，社會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中更加開(kāi)放，我們正經(jīng)歷著從經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展到轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)時(shí)期。但同時(shí)，社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展中的腐敗浮躁、急功近利和信任危機(jī)卻時(shí)有發(fā)生，一些問(wèn)題正在不斷挑戰(zhàn)著我們生存與發(fā)展、文明與道德的底線，這些新的問(wèn)題和復(fù)雜的社會(huì)矛盾，沒(méi)有也不可能有現(xiàn)成的答案。而此時(shí)的你們，開(kāi)始走向社會(huì)，進(jìn)入了一個(gè)充滿發(fā)展機(jī)遇與危機(jī)的轉(zhuǎn)型時(shí)代，這是一個(gè)比以往任何時(shí)候更需要深邃的智者和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代，也是一個(gè)你們應(yīng)該并能夠大有所為的年代。
和全校師生一樣，我心中也對(duì)你們充滿眷戀。今天，我想向同學(xué)們?cè)偬嵋粋€(gè)問(wèn)題，你們這代人共同的價(jià)值觀或人生目標(biāo)是什么?也許你們會(huì)給出許多答案，也許還沒(méi)有確定，但我真心地希望你們思考一下這個(gè)問(wèn)題。
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇十
9月馬上就要到了，同學(xué)們又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生人生旅程中的一個(gè)重要的里程碑。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮。
講話稿。
僅供參考。
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了，只?！跋爰摇绷恕Ｌ貏e是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允?，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí)，也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開(kāi)始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中。
國(guó)學(xué)。
生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。我問(wèn)他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)，在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!
謝謝大家。
新生同學(xué)們你們好，今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮，以熱烈的歡迎致辭和精彩的文藝演出，歡迎來(lái)自全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū)的5028位新同學(xué)。我們?nèi)绱寺≈囟鵁崃业臍g迎你們，因?yàn)槟銈兪沁|大的小蘋果，怎么愛(ài)你們都不嫌多。我也為你們的眼光和智慧點(diǎn)贊，你們選擇了遼大，相信你們將來(lái)一定會(huì)為此生成為遼大人而倍感驕傲，我出去開(kāi)會(huì)和訪問(wèn)時(shí)，常常聽(tīng)到你們的師哥師姐們非常自豪的對(duì)我說(shuō)，“校長(zhǎng)，我是遼大的。”那時(shí)，我心里真是美翻了。我更感謝你們對(duì)遼大的選擇，是你們讓我們學(xué)校在省內(nèi)的招生分?jǐn)?shù)再創(chuàng)新高，甚至，我們亞澳商學(xué)院的二本招生分?jǐn)?shù)線，都達(dá)到和超過(guò)了一本分?jǐn)?shù)線，真是碉堡啊。所以，向你們的父母家人轉(zhuǎn)達(dá)我們以及全校師生對(duì)你們的衷心感謝。
看見(jiàn)你們年輕活力的笑臉，和充滿智慧的眼神，我對(duì)你們滿懷期望，相信你們必定會(huì)對(duì)學(xué)校的未來(lái)注入新的正能量。1994年，是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的元年，經(jīng)過(guò)20xx年的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)和將要更加殘酷的顛覆世界的秩序，開(kāi)啟一個(gè)全新的時(shí)代。馬云、馬化騰、李彥宏，三位來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)的大佬，雄踞今年財(cái)富榜的前三甲。b2b、o2o等電驢電商迅速崛起，將傳統(tǒng)商業(yè)打入冰雪世界，連馬云的父親都不會(huì)打的了，而你們是自小將互聯(lián)網(wǎng)玩弄于股掌中的新一代，與我們這些人需要學(xué)習(xí)，適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)不同，與互聯(lián)網(wǎng)共同成長(zhǎng)起來(lái)的你們血液中就有互聯(lián)網(wǎng)基因，具備互聯(lián)網(wǎng)思維，因此也一定能夠玩轉(zhuǎn)這個(gè)全新的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們這些大叔，該給你們讓路。
你們是幸運(yùn)的一代，更是面臨打擊的一代，我想告訴你們，通過(guò)在遼大四年的學(xué)習(xí)，你們將成為更有實(shí)力的玩家，成為中國(guó)好青年。因?yàn)檫|大是一個(gè)育人的神圣殿堂，你們的師哥師姐們，無(wú)論從學(xué)、從商、還是從政，都從這里開(kāi)始成長(zhǎng)成中國(guó)的杰出人物。如：北京大學(xué)校長(zhǎng)王恩哥院士，去年的中國(guó)首富、全國(guó)的著名企業(yè)家王健林，全國(guó)政協(xié)副主席王文元教授，還有全國(guó)道德模范、中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)不息、教育部創(chuàng)業(yè)大賽冠軍等等若干稱號(hào)。據(jù)20xx年中國(guó)造富大學(xué)排行榜顯示，我校排名第31位;20xx中國(guó)大學(xué)杰出政要排行榜顯示，我校排名第34位;20xx中國(guó)大學(xué)杰出校友排行榜顯示，我校排名第四十位。在全國(guó)1000多所全日制本科大學(xué)中，我們遼大絕對(duì)數(shù)得上“高大上”。我相信，你們中間未來(lái)一定能涌現(xiàn)出一批杰出的科學(xué)家、政治家和企業(yè)家。今天，我在這里算是對(duì)你們開(kāi)光了，黃大叔為你們開(kāi)光，一定是靈驗(yàn)的。古人云，信則有，信則靈。你們的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始，但這對(duì)你們來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的世界，全新的平臺(tái)。如何度過(guò)、度好大學(xué)時(shí)光，就需要你們真真切切的了解何為大學(xué)。原清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，但無(wú)論是大師還是大樓，都是用來(lái)培養(yǎng)人的，所以，大學(xué)的本質(zhì)是培養(yǎng)人。但培養(yǎng)什么樣的人?即何為人?中國(guó)字說(shuō)的很清楚，人，一撇，一捺。表明人之所以成為人就需要具備兩個(gè)要素，一是精神，二是物質(zhì)。人首先物質(zhì)，所以要有強(qiáng)壯的身體健康的心靈。考我的博士生，我通常首先要問(wèn)他們一個(gè)問(wèn)題就是“能吃嗎?能睡嗎?”，因?yàn)槟艹阅芩?，才能把握?jié)奏，才能做好功課。所以同學(xué)們，在校四年，一定要鍛煉好身體，堅(jiān)持出早操，上好體育課，愛(ài)上做運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持每天出出汗、排排毒、洗洗肺。
全國(guó)著名英語(yǔ)教學(xué)和管理專家、新東方集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪就曾經(jīng)在大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)追不上他的同學(xué)們，他在畢業(yè)時(shí)對(duì)他的同學(xué)講：“這輩子如果我追不上你們，我就會(huì)保持心情愉悅，身體健康，到了80歲之后把你們一個(gè)一個(gè)都送走，我再走?！边@也是一種勝利。但是，人要成為人，還必須要有點(diǎn)精神，這就是做人的根本，正所謂“先做人，后做事。”作為底線，至少是邊做人，邊做事，只有精神不倒，人就永遠(yuǎn)不倒。精神有四。一是明德，就是要常懷大愛(ài)之心、常懷感恩之心、常懷包容之心;二是精學(xué)，就是要讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，經(jīng)萬(wàn)件事處萬(wàn)般人;三是篤行，就是戰(zhàn)略決定一切、執(zhí)行決定一切、細(xì)節(jié)決定一切;四是致強(qiáng)，大有大強(qiáng)、小有小強(qiáng)，弱可以變強(qiáng)。所以同學(xué)們，我常說(shuō)一句話就是，牢記和踐行遼大校訓(xùn)的人，必定會(huì)有好的前程。我們不是生活在孤島上，所以人都是社會(huì)的，因而能夠在群體團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置。梅貽琦先生講，文明人類的生活不過(guò)兩大方面，曰己，曰群，或曰個(gè)人，曰社會(huì)。教育是最大目的，不外使每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中各得其安，且能相偎相遇，相方相苞。這是例無(wú)中外，史無(wú)古今的一般規(guī)律。所以中國(guó)字，一個(gè)“人”，是人，兩個(gè)“人”是從，三個(gè)“人”是眾。一個(gè)眾字，揭示了團(tuán)隊(duì)全部要義：一人在上，要有領(lǐng)導(dǎo)力，一人在前，要有引導(dǎo)力，一人在后，要有服從力。每個(gè)人，在團(tuán)隊(duì)中都擁有自己的位置，和與之相匹配的能力。也因只有不同的能力，才能組合成一個(gè)合力;具有不同能力的人，才能組成團(tuán)隊(duì)。正如孔子所言：君子，和而不同。所以，同學(xué)們?cè)谒哪甑膶W(xué)習(xí)中，要練就自己的必殺技，唯有如此，才有實(shí)力，要么第一，要么唯一。
唐代大文豪韓愈說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨?！彼?，同學(xué)們不能人云亦云，隨波逐流，要突出和堅(jiān)守自己的特色，并將其發(fā)揮到極致。環(huán)球時(shí)報(bào)20xx年8月29日發(fā)表了一篇《網(wǎng)絡(luò)化90后帶來(lái)鯰魚(yú)效應(yīng)》的文章。該文提出了于60后尊崇權(quán)威，70后懷疑權(quán)威，80后挑戰(zhàn)權(quán)威，90后正在解構(gòu)權(quán)威。他們認(rèn)為，沒(méi)有人可以主宰自己生活，別人只能給與建議，而不能幫他們決定。我贊同這一看法，所以，以上所言，不是居高臨下的說(shuō)教，更沒(méi)有給你們做出決定，而是作為一名大叔，從過(guò)來(lái)人的身份，給你們的建議。你們的人生之道，是你們自己悟出來(lái)的。中國(guó)字“道”，首先辶，就是路，路上面那個(gè)字是首，首就是腦袋，所謂道，就是用腦袋想出來(lái)的路。中國(guó)人講道，是悟道，所謂悟，這邊是心，這邊是吾，所以，用自己的心去想。悟道，正迎合了你們90后的價(jià)值觀。
最后，衷心希望你們，在擁有了倡導(dǎo)獨(dú)立、自由、平等的大學(xué)精神家園里有所聽(tīng)，有所學(xué)，有所悟，有所行，讓世界因有你，每天更新鮮，陽(yáng)光更燦爛!謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，大學(xué)舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮，我代表全校2萬(wàn)多師生員工和遍布全世界的20余萬(wàn)校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎!
xx年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束，中國(guó)的歷史翻開(kāi)了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時(shí)的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)?！?，時(shí)任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長(zhǎng)”的第一人。時(shí)光荏苒，昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué)，120xx年前建校之初，學(xué)校只招收了30名學(xué)生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開(kāi)始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來(lái)。
還有8天，中華人民共和國(guó)第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在天津舉行，你們所在的這個(gè)體育館也是賽場(chǎng)之一。本屆大運(yùn)會(huì)的主題。
口號(hào)。
是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個(gè)字送給你們――天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。
同學(xué)們，你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識(shí)更新速度不斷加快，世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國(guó)共同面臨的挑戰(zhàn)。未來(lái)的幾十年中，你們將在全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過(guò)程中貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)人生的新精彩，多么令人期待!然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué)，你們的學(xué)習(xí)不會(huì)比中學(xué)輕松，要想掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，可能還需要吃更多的苦。
但是，現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣，誘使人投機(jī)鉆營(yíng)，急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下，一些人讀大學(xué)敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”，天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生，天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒(méi)有捷徑、更沒(méi)有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒!
還有32天，天津大學(xué)即將迎來(lái)117歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂(lè)!謝謝。
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇十一
各位老師、各位同志們：
今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，以喜悅的心情隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立66周年。首先，我代表學(xué)院黨委、行政，向全體教職員工致以節(jié)日的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候！
66年前，災(zāi)難深重的中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，浴血奮戰(zhàn)，前仆后繼，推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山，建立起人民當(dāng)家作主的中華人民共和國(guó)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展的新紀(jì)元，中國(guó)社會(huì)進(jìn)入了嶄新的發(fā)展時(shí)期。
建國(guó)66年來(lái)，我們國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的偉大成就。國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高，精神文明建設(shè)取得豐碩成果，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生巨大變化，國(guó)際地位空前提高，中國(guó)成為世界上欣欣向榮的、充滿生機(jī)活力的社會(huì)主義國(guó)家。
百年大計(jì)，教育為本。國(guó)強(qiáng)教興，教興國(guó)強(qiáng)。1949年新中國(guó)建立，開(kāi)啟中華民族歷史新紀(jì)元，也揭開(kāi)了中國(guó)教育發(fā)展史上新的一頁(yè)。1978年實(shí)行改革開(kāi)放，我國(guó)教育走上了中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路。66年來(lái)，我國(guó)教育創(chuàng)造了舉世矚目的偉大成就，實(shí)現(xiàn)了從人口大國(guó)向人力資源大國(guó)的歷史性轉(zhuǎn)變，譜寫了中國(guó)教育史上最輝煌的篇章。尤其職業(yè)教育在改革創(chuàng)新中加快發(fā)展，教育宏觀結(jié)構(gòu)調(diào)整取得重要突破。改革開(kāi)放后特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，黨和國(guó)家把發(fā)展職業(yè)教育放在更加突出的位置，確立了大力發(fā)展職業(yè)教育的方針，高等職業(yè)教育快速崛起，形成了大規(guī)模培養(yǎng)技能型人才的能力。2015年，全國(guó)各類職業(yè)教育招生總規(guī)模達(dá)到xx萬(wàn)人，在校生超過(guò)xx萬(wàn)，占據(jù)了高等教育的半壁江山，我國(guó)教育體系結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了的深刻變革。與此同時(shí)，以更新知識(shí)和提高技能為重點(diǎn)的繼續(xù)教育和成人教育發(fā)展迅速，基本滿足了人民群眾多樣化的學(xué)習(xí)需求。
高等職業(yè)教育首先必須為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，與企業(yè)緊密結(jié)合,背靠行業(yè)發(fā)展。近幾年來(lái)，我院全力服務(wù)于無(wú)錫新區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和結(jié)構(gòu)調(diào)整，充分利用優(yōu)勢(shì)，緊緊抓住機(jī)遇，堅(jiān)持以超前的理念引領(lǐng)辦學(xué)，以創(chuàng)新的實(shí)踐服務(wù)發(fā)展，以改革的舉措深化落實(shí)，各項(xiàng)事業(yè)從無(wú)到有，從小到大，從弱到強(qiáng)，獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，為新區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科教文化事業(yè)和社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。
在推進(jìn)校企戰(zhàn)略聯(lián)盟方面：學(xué)院先后與ibm合作，建設(shè)了軟件與服務(wù)外包學(xué)院；與xx企發(fā)局、xx集團(tuán)合作，成立了xx管理學(xué)院；與xx有限公司合作，成立了xx學(xué)院。目前，學(xué)院正與世界500強(qiáng)博世公司結(jié)盟，籌建xx學(xué)院；與國(guó)際語(yǔ)言類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)手，籌建xx學(xué)院，以及現(xiàn)代服務(wù)教育學(xué)院。通過(guò)校企戰(zhàn)略聯(lián)盟，借助企業(yè)人才、技術(shù)和設(shè)備優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)運(yùn)用新產(chǎn)業(yè)、新學(xué)科和新技術(shù)，構(gòu)建全新的“高等職業(yè)教育——崗位培訓(xùn)中心——實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”三位一體培養(yǎng)模式。
在調(diào)整專業(yè)設(shè)置方面：我們著力打造了一批重點(diǎn)專業(yè)群。一是軟件外包類專業(yè)群。配套了軟件技術(shù)等7個(gè)專業(yè)（方向）；二是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)類專業(yè)群。配套了動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作等4個(gè)專業(yè)（方向）。三是管理外包類專業(yè)群。配套了報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)等9個(gè)專業(yè)（方向）。四是光伏技術(shù)類專業(yè)群。配套了光電子技術(shù)等5個(gè)專業(yè)（方向）。五是機(jī)電類專業(yè)群。配套了模具設(shè)計(jì)與制造等6個(gè)專業(yè)（方向）。將原68個(gè)專業(yè)（方向）調(diào)整壓縮到35個(gè)，確保把專業(yè)建在高新技術(shù)、高端服務(wù)業(yè)發(fā)展前沿。
在開(kāi)展高端人才培訓(xùn)方面，我們重點(diǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)五大平臺(tái)：一是軟件外包人才實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。國(guó)家人力資源部、工信部在我院設(shè)立了信息專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程無(wú)錫培訓(xùn)基地，以此為平臺(tái)，已有國(guó)內(nèi)外15個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目入駐。規(guī)劃未來(lái)3年為無(wú)錫及新區(qū)培訓(xùn)軟件及服務(wù)外包中高端人才5000名。二是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。與大數(shù)集團(tuán)、上?？?通影視集團(tuán)等合作開(kāi)展動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)。三是外包管理人才實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。與xx集團(tuán)合作，建立外包管理培訓(xùn)中心和外包管理認(rèn)證中心，為無(wú)錫提供年1000人次的外包管理學(xué)歷教育以及1萬(wàn)人次的專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)和外包管理資格認(rèn)證。四是光伏制造人才實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。與尚德公司合作，實(shí)施光伏人才職業(yè)技能培訓(xùn)。五是現(xiàn)代服務(wù)人才實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們將開(kāi)展社區(qū)管理、航空服務(wù)等專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)，為現(xiàn)代信息社會(huì)管理服務(wù)培養(yǎng)急需人才。目前，我院正在全力推進(jìn)itc it管理高級(jí)人才培訓(xùn)項(xiàng)目，itc培訓(xùn)基地項(xiàng)目是由國(guó)家工業(yè)和信息化部、xx中國(guó)部、xx師范大學(xué)和我院共同合作建立的旨在培養(yǎng)it管理高級(jí)人才的培訓(xùn)基地，將填補(bǔ)我國(guó)it高端培訓(xùn)的空白。
在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，實(shí)施教育轉(zhuǎn)型的實(shí)踐中，我院已取得了階段性的成果。一是超前性的思維創(chuàng)新，贏得了先發(fā)優(yōu)勢(shì)。超前理念引領(lǐng)，贏得了高端發(fā)展優(yōu)勢(shì)，助推發(fā)展的先機(jī)，我院校企聯(lián)盟、體制創(chuàng)新先人一步；專業(yè)優(yōu)化、課程改革加快推進(jìn)；平臺(tái)建設(shè)、高端培訓(xùn)勝人一籌。并與美國(guó)等四個(gè)國(guó)家的高等院校建立了五個(gè)專業(yè)的國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目，在全省同類院校處于領(lǐng)先水平。二是多層次的平臺(tái)建設(shè)，奠定了特色優(yōu)勢(shì)。培訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)，不僅帶來(lái)了技術(shù)引入，生源積聚，政策扶持，更為服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展搭建了舞臺(tái)。形成了一批在政府支持下，研發(fā)機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、高等院校參與的“政產(chǎn)學(xué)研”緊密結(jié)合、良性互動(dòng)的高端培訓(xùn)平臺(tái)，形成了人無(wú)我有、人有我優(yōu)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。三是全方位的校企聯(lián)盟，構(gòu)建了品牌優(yōu)勢(shì)。通過(guò)校企聯(lián)盟，使我院與國(guó)際軟件巨頭ibm、新加坡企發(fā)局、世界光伏前三強(qiáng)尚德、世界名企博世等一批大公司、大集團(tuán)結(jié)盟，帶來(lái)了強(qiáng)勢(shì)產(chǎn)業(yè)支撐，前沿科技支持，更為創(chuàng)新培養(yǎng)模式，創(chuàng)樹(shù)辦學(xué)品牌創(chuàng)造了條件，擴(kuò)大了社會(huì)影響。
2015年，學(xué)院順利通過(guò)了全國(guó)高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估，并獲得了原信-息-產(chǎn)-業(yè)-部、人事部“信息專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程培訓(xùn)基地”和“全國(guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培訓(xùn)基地”稱號(hào)，2015年又獲得了“xx省國(guó)際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”“中國(guó)服務(wù)外包示范區(qū)——無(wú)錫太湖保護(hù)區(qū)人才培訓(xùn)基地”“無(wú)錫市軟件及信息外包人才培訓(xùn)基地”稱號(hào)。
六年來(lái)，學(xué)院先后被省教育廳評(píng)為“xx省高等學(xué)校文明學(xué)?！?，被省教育廳、公安廳命名為“xx省安全文明校園”，被xx省教育廳、水利廳命名為“xx省節(jié)水型校園”，被省紅十字會(huì)命名為“xx省紅十字示范學(xué)?！?；被、市政府評(píng)為“無(wú)毒社區(qū)先進(jìn)集體”，被市教育局評(píng)為“安全文明校園”，被市公安局評(píng)為“無(wú)錫市單位內(nèi)部治安保衛(wèi)工作先進(jìn)集體”及“消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理示范單位”，被、市政府評(píng)為“禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)先進(jìn)集體”，被無(wú)錫市禁毒委員會(huì)評(píng)為“禁毒教育示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。
今年，針對(duì)無(wú)錫區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展實(shí)際，結(jié)合高職教育發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)院已明確提出了“一個(gè)目標(biāo)、兩個(gè)重點(diǎn)、三個(gè)路徑、四項(xiàng)要求”的總體思路，“一個(gè)目標(biāo)”，就是“通過(guò)三到五年奮斗，把學(xué)院建設(shè)成省級(jí)、國(guó)家級(jí)示范性高職院?！?；“兩個(gè)重點(diǎn)”，就是著力抓好高質(zhì)量的人才培養(yǎng)、高層次的人才培訓(xùn)；“三個(gè)路徑”，就是通過(guò)校企合作、校校合作、國(guó)際合作，構(gòu)建戰(zhàn)略聯(lián)盟，創(chuàng)新培養(yǎng)模式；“四項(xiàng)要求”，就是達(dá)到“高、新、特、強(qiáng)”的辦學(xué)要求，推進(jìn)學(xué)院事業(yè)超常規(guī)、跨越式發(fā)展。目標(biāo)的.明確，意味著學(xué)院進(jìn)入了一個(gè)更新、更快的發(fā)展時(shí)期，將面臨發(fā)展上層次、教學(xué)上質(zhì)量、管理上水平的全方位考驗(yàn)，我們重任在肩、任重道遠(yuǎn)。
圍繞目標(biāo)，我們已經(jīng)做了大量工作，有了一個(gè)很好的開(kāi)端：學(xué)院教學(xué)建設(shè)與改革三年方案出臺(tái)并穩(wěn)步實(shí)施，把專業(yè)建設(shè)和課程改革當(dāng)作內(nèi)涵發(fā)展的核心，與華師大合作項(xiàng)目課程模式，該課程模式正逐步成為我國(guó)高職教育課程改革中具有代表性的課程模式；在學(xué)生培養(yǎng)方面，我院學(xué)生5s綜合素養(yǎng)證認(rèn)證管理辦法已經(jīng)發(fā)布；在師資建設(shè)方面，我們制定了進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)、中青年骨干教師選拔培養(yǎng)與管理辦法、“雙師型”教師認(rèn)定與管理辦法、關(guān)于開(kāi)展訪問(wèn)工程師企業(yè)實(shí)踐進(jìn)修工作的通知，出臺(tái)了優(yōu)秀人才進(jìn)編辦法，加大了教師培訓(xùn)力度、強(qiáng)調(diào)了深入企業(yè)實(shí)踐的要求，進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整師資結(jié)構(gòu)；在干部隊(duì)伍建設(shè)方面，我們?cè)趯W(xué)院范圍內(nèi)開(kāi)展了部分中層行政正職干部“公推競(jìng)崗”工作，為深化學(xué)院干部人事管理制度改革，建立有效的干部競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)機(jī)制奠定了基礎(chǔ)。
當(dāng)前，高職教育領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，不在創(chuàng)新發(fā)展中前進(jìn)，就必然會(huì)被時(shí)代社會(huì)所淘汰，大到學(xué)校小到個(gè)人都是如此，希望全體教職員工要堅(jiān)定信心，把全部精力集中到學(xué)院“雙創(chuàng)”奮斗目標(biāo)上來(lái)；要善于思考、怎樣在自己的崗位上創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)，形成特色；要關(guān)注行業(yè)，掌握行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)專業(yè)建設(shè)面臨的新形勢(shì)、新要求，主動(dòng)思考專業(yè)建設(shè)，在教學(xué)戰(zhàn)線爭(zhēng)當(dāng)本專業(yè)的“排頭兵”，成為有理論、知企業(yè)、能動(dòng)手、會(huì)教書(shū)的多面手。相信在各級(jí)部門的指導(dǎo)支持下，在我們?nèi)w的共同努力下，學(xué)院的明天會(huì)更好！
各位老師、同志們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷，充滿希望；展望未來(lái)，我們躊躇滿志，信心百倍。 在這舉國(guó)歡慶中華人民共和國(guó)建國(guó)66周年的喜慶氣氛中，讓我們牢記光榮歷史，宏揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)、市政府提出的“科教興市、人才強(qiáng)市、質(zhì)量與知識(shí)產(chǎn)權(quán)立市”主戰(zhàn)略，以全面提升學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力為抓手，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)教育創(chuàng)新，為探索高職教育的新路徑，為更好地服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
最后，祝學(xué)院全體教職工身體健康，工作順利！謝謝大家！
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇十二
尊敬的王璞校長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位同學(xué)：
在舉國(guó)上下紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯勝利70周年偉大日子前夕，我們迎來(lái)了后mba30期、48期畢業(yè)典禮暨后mba91期、首席執(zhí)行官一班開(kāi)學(xué)典禮。我謹(jǐn)代表山東師范大學(xué)管理與工程學(xué)院向盛典的舉行表示熱烈的祝賀！
北大縱橫是中國(guó)管理咨詢業(yè)的先行者和領(lǐng)導(dǎo)者，十八年來(lái)一直致力于提升中國(guó)企業(yè)的管理水平，為服務(wù)mba師生而貢獻(xiàn)智慧和力量。尤其是推出了后mba這個(gè)非營(yíng)利性的公益體系，為在全國(guó)各個(gè)高校就讀mba、emba的同學(xué)畢業(yè)后，免費(fèi)提供了再學(xué)習(xí)提高的體會(huì)，為大家搭建了交流溝通的廣闊平臺(tái)，激發(fā)了大家善感恩、愛(ài)奉獻(xiàn)的公益激情與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
山東師范大學(xué)歷史久遠(yuǎn)，文脈深厚，現(xiàn)已成為齊魯文化的重要傳承地和山東人文學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)，為全國(guó)、山東省的教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，尤其是科教興魯、文化強(qiáng)省戰(zhàn)略的實(shí)施，提供了有力的人才支持和智力支撐。自20xx年開(kāi)始mba教育以來(lái)，培養(yǎng)了近300名優(yōu)秀的mba畢業(yè)生，很多已經(jīng)成為社會(huì)的中堅(jiān)力量，為山東乃至全國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。其中，就有部分畢業(yè)生進(jìn)入后mba，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。相信，北大縱橫會(huì)讓他們的學(xué)術(shù)更加專業(yè)、后mba會(huì)讓他們的社會(huì)責(zé)任感更強(qiáng)，他們也會(huì)秉承著“同修共贏、和諧快樂(lè)”的宗旨，在自己的工作崗位上，不僅實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，更會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任，讓“善感恩、愛(ài)奉獻(xiàn)”的公益基因不斷繁衍，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要力量。
最后，祝愿后mba30期、48期畢業(yè)學(xué)員事業(yè)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)，祝愿后mba91期、首席執(zhí)行官一班學(xué)員學(xué)業(yè)有成，不斷成長(zhǎng)！祝愿后mba成就越來(lái)越多學(xué)員的希望，更要祝愿王璞校長(zhǎng)帶領(lǐng)的北大縱橫越辦越好、成就百年夢(mèng)想！
謝謝大家！
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇十三
親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓大家好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝**幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表**幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀！
祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的生活，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門，從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。
你們?cè)谟變簣@這短短的幾年，由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生，你們?cè)谟變簣@的活潑可愛(ài)的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機(jī)會(huì)，我代表**幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)**幼兒園的信任與合作，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)**幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合，您們幾年來(lái)協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì)，感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展，您們給我們提出的建議與要求，是我們改進(jìn)工作，不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。
您的孩子雖然畢業(yè)了，我們希望您仍然是我們**幼兒園的合作者、支持者和幫助者，我們?cè)敢饫^續(xù)與您保持聯(lián)系，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
最后，祝小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)健康！
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇十四
各位_級(jí)新同學(xué)、各位來(lái)賓、各位老師,大家下午好：
今天對(duì)生化學(xué)院/輕工學(xué)院來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常重要而又值得紀(jì)念的日子，因?yàn)閷W(xué)院在這里為安吉校區(qū)第一屆同學(xué)舉行開(kāi)學(xué)典禮，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表生化/輕工學(xué)院全體師生，向來(lái)自祖國(guó)各地的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀!借此機(jī)會(huì)，也向辛勤培育你們的家長(zhǎng)和老師表示誠(chéng)摯的感謝!
前幾天，我們?nèi)~高翔校長(zhǎng)的新生第一課，一定讓你們對(duì)大學(xué)的使命、學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色以及對(duì)你們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)有了新的認(rèn)識(shí)和理解。葉校長(zhǎng)寄語(yǔ)你們志存高遠(yuǎn)，立志成才;追求真理，勤學(xué)苦練;讀書(shū)做人，全面發(fā)展。
同學(xué)們，你們選擇了生化學(xué)院/輕工學(xué)院，作為院長(zhǎng)和師長(zhǎng)，我在思考，學(xué)院能夠?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)成才提供哪些幫助?安吉校區(qū)，我們學(xué)院又做了哪些準(zhǔn)備迎接你們的到來(lái)?這里又有哪些老師和同學(xué)陪伴你們一起喜怒哀樂(lè)、快樂(lè)成長(zhǎng)?我們的大學(xué)生活應(yīng)該如何活過(guò)得精彩?我想說(shuō)，我們學(xué)院為你們的到來(lái)做好了充足的準(zhǔn)備，學(xué)院擁有雄厚的師資力量，學(xué)院有110位教職工，教授20人，博士54人，海外背景博士30人，具有工程背景教師40余人，擁有國(guó)家級(jí)師德標(biāo)兵張立慶教授，擁有國(guó)務(wù)院津貼獲得者尤玉如教授和張立，擁有省級(jí)勞動(dòng)模范毛建衛(wèi)教授、張立慶教授，還有一批省級(jí)教學(xué)名師、151人才、浙江省中青年學(xué)科帶頭人、青年骨干教師、優(yōu)秀教師等40余人，還有安吉校區(qū)一直陪伴我們學(xué)習(xí)生活的輔導(dǎo)員、班主任、專業(yè)導(dǎo)師和助班，特別是我們可親的葛龍威副書(shū)記帶領(lǐng)輔導(dǎo)員為了迎接你們和你們家長(zhǎng)的到來(lái)，在你們報(bào)到前，已經(jīng)住在這里很長(zhǎng)時(shí)間，做了大量的準(zhǔn)備工作，在這里我提議我們的同學(xué)，把感謝的掌聲送給關(guān)心你們、愛(ài)護(hù)你們的可愛(ài)的輔導(dǎo)員、班主任、助班和專業(yè)導(dǎo)師!
今天安吉新校區(qū)可能還有很多地方不夠完善，不能夠令你滿意的地方，但安吉山清水秀、藍(lán)天白云、環(huán)境優(yōu)美，確實(shí)是大學(xué)生讀書(shū)的好地方，新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)上，你們的家長(zhǎng)看到我們安吉新校區(qū)，都非常高興，認(rèn)為把孩子送到這里讀大學(xué)，可以讀好書(shū)，可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，可以培養(yǎng)國(guó)際化視野，希望同學(xué)們?cè)谶@里打好基礎(chǔ)，放飛夢(mèng)想。同學(xué)們要思考，如何通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為此我想和同學(xué)交流幾點(diǎn)想法：
第一，大學(xué)里要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。
大學(xué)的學(xué)習(xí)不再僅僅是課堂上老師的講解，需要培養(yǎng)自己自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，大學(xué)的學(xué)習(xí)，是自主的學(xué)習(xí)，是帶有興趣的學(xué)習(xí)，是帶有研究的學(xué)習(xí)，是具有創(chuàng)新的學(xué)習(xí)。當(dāng)今世界飛速發(fā)展、知識(shí)不斷更新，要適應(yīng)世界的發(fā)展，只有把自己培養(yǎng)成“通才”，隨時(shí)應(yīng)對(duì)變化的社會(huì)，尋找適合自己的崗位，實(shí)現(xiàn)自己的理想。這里我想說(shuō)，你們選擇的學(xué)院和專業(yè)，是這樣的一個(gè)學(xué)院，是致力于培養(yǎng)具有做人實(shí)在、做事實(shí)干、做學(xué)問(wèn)實(shí)用的創(chuàng)新型人才的學(xué)院，是一個(gè)以教學(xué)為中心、把培養(yǎng)你們作為第一職責(zé)的學(xué)院，學(xué)院為同學(xué)們創(chuàng)造出許多發(fā)展空間，提供了高質(zhì)量的教學(xué)平臺(tái)，我們學(xué)院的化學(xué)工程與工藝、輕化工程、制藥工程、材料工程、食品工程、生物工程、包裝印刷等專業(yè)，在全省公辦高校中已經(jīng)發(fā)展形成了特色鮮明的教育教學(xué)學(xué)科群：國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)、教育部卓越計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)、浙江省優(yōu)勢(shì)專業(yè)、戰(zhàn)略新興專業(yè)、4門省級(jí)精品課程、2個(gè)浙江省教學(xué)團(tuán)隊(duì)，研究生教育、留學(xué)生教育、全英文授課等教學(xué)類型，為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才提供了廣闊的空間，這方面的辦學(xué)成效獲得了_年浙江省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
第二，大學(xué)里要實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)造的能力。
在課堂學(xué)習(xí)之外，有許多實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)和各種社團(tuán)活動(dòng)，堅(jiān)持自我發(fā)展，不斷完善自我，豐富的知識(shí)與獨(dú)立的思考是創(chuàng)新創(chuàng)造的基礎(chǔ)，學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)有很多，我們學(xué)院的團(tuán)學(xué)活動(dòng)多次受到浙江省和學(xué)校的表彰，化工設(shè)計(jì)大賽、化學(xué)競(jìng)賽、生命科學(xué)競(jìng)賽、包裝設(shè)計(jì)大賽、食品科學(xué)競(jìng)賽、制約工程競(jìng)賽等一大批活動(dòng)，還有3個(gè)全國(guó)大學(xué)生實(shí)踐教育基地和50多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，為培養(yǎng)我們創(chuàng)新創(chuàng)造能力提供了保證。
第三，要追求卓越，培養(yǎng)科學(xué)研究的能力。
我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，化學(xué)、生物等學(xué)科對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用十分重要。我們學(xué)院的化學(xué)工程與工藝、輕化工程、制藥工程、材料工程、食品工程、生物工程、包裝印刷等專業(yè)，特別是化學(xué)化工制藥類專業(yè)，均屬于戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)，學(xué)院在浙江省乃至全國(guó)有率先提出農(nóng)副產(chǎn)品生化制造方向，用化學(xué)技術(shù)、生物技術(shù)來(lái)加工農(nóng)副產(chǎn)品，形成特色鮮明的化學(xué)生物學(xué)研究領(lǐng)域。希望同學(xué)們感應(yīng)時(shí)代，崇尚科學(xué)，追求卓越，勇于追蹤學(xué)術(shù)前沿，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和研究能力。學(xué)院為你們提供了許多重要的科研平臺(tái)：浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、浙江省重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、校級(jí)_協(xié)同創(chuàng)新中心等。
第四，學(xué)會(huì)做人做事，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力。
大學(xué)里除了掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力外，更要實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，既要“仰望星空”，又要“腳踏實(shí)地”，以謙遜、真誠(chéng)、寬容、感恩的態(tài)度認(rèn)真做人、嚴(yán)謹(jǐn)做事、求是做學(xué)問(wèn)，將來(lái)成為受社會(huì)歡迎的人。
這里，我想告訴同學(xué)們，我們選擇的專業(yè)是國(guó)家新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的專業(yè)，是轉(zhuǎn)型升級(jí)中最活躍的相關(guān)專業(yè)，同學(xué)們現(xiàn)在因?yàn)檫€沒(méi)有接觸到專業(yè)，前2年都在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程為主，到大三才有主要的專業(yè)課程，其實(shí)我們的生活離不開(kāi)化學(xué)、生物、食品、造紙、印刷、包裝、制藥、材料等專業(yè)，離不開(kāi)我們化學(xué)化工制藥類專業(yè)，我們身邊用的、吃的、玩的可以說(shuō)都離不開(kāi)我們學(xué)院的專業(yè)，一年或者一學(xué)期以后，我們同學(xué)可能會(huì)面臨再次專業(yè)選擇的困惑，選擇專業(yè)很重要，選擇國(guó)家發(fā)展需要、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè)，選擇能夠提供給你們成長(zhǎng)成才發(fā)展空間的專業(yè)，選擇能夠培養(yǎng)你們適應(yīng)社會(huì)能力、社會(huì)需要的專業(yè)，我們學(xué)院的專業(yè)在國(guó)內(nèi)、省內(nèi)都是這樣的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)，況且我們學(xué)院今年的大類招生，就是給同學(xué)們興趣加能力的選擇，讓同學(xué)們通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣，為了4年學(xué)習(xí)畢業(yè)后能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
同學(xué)們，新的校園，新的征程，對(duì)于學(xué)院來(lái)說(shuō)，就是新的希望，新的跨越，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，就是新的起點(diǎn)，過(guò)去的榮耀都將成為歷史，今日的拼搏才能成就未來(lái)的精彩。每一位同學(xué)可能來(lái)自不同的城市、不同的鄉(xiāng)村，現(xiàn)在處于同一起跑線上，但如何贏在起點(diǎn)?我想說(shuō)，你們應(yīng)該為選擇這樣一個(gè)國(guó)際化和應(yīng)用型學(xué)院感到高興，你們要有新的目標(biāo)，相信自己，“思想有多遠(yuǎn)，你就能夠走多遠(yuǎn)”，我給新同學(xué)們提三點(diǎn)希望，與大家共勉：
第一點(diǎn)希望是要珍惜時(shí)間，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃4年大學(xué)生活。入學(xué)后的激情很快會(huì)被迷茫取代，大學(xué)該學(xué)什么、怎么學(xué)，會(huì)困擾著你們。此時(shí)需要自己快速轉(zhuǎn)變角色，及時(shí)與輔導(dǎo)員、班主任、助班、老師溝通。希望同學(xué)們?cè)缛彰鞔_人生新階段的目標(biāo)，合理安排，沉下心來(lái)學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，充分利用好這一段難得的寶貴時(shí)光。
第二點(diǎn)希望是對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)更為自主和獨(dú)立。課程上完了，這時(shí)沒(méi)有人會(huì)督促你看書(shū)復(fù)習(xí)，因此自律很重要，如何更好地統(tǒng)籌安排自己的時(shí)間，對(duì)自己只有高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，起點(diǎn)高，才會(huì)有更大收獲。
第三點(diǎn)希望是要腳踏實(shí)地做人、做事、做學(xué)問(wèn)。有了目標(biāo)，接著需要的就是執(zhí)著和堅(jiān)持。希望大學(xué)生能夠以實(shí)際行動(dòng)做到“做人實(shí)在，做事實(shí)干，做學(xué)問(wèn)實(shí)用”，我們大學(xué)生通過(guò)輔導(dǎo)員、班主任、授課老師、專業(yè)導(dǎo)師等引領(lǐng)，外加自己辛勤的學(xué)習(xí)，定能收獲屬于自己的成功喜悅。
大學(xué)的生活美好卻又短暫，今天是學(xué)院為你們準(zhǔn)備的歡迎儀式，也是你們放飛夢(mèng)想、點(diǎn)燃希望、精彩人生的奠基儀式。作為你們的院長(zhǎng)，我和我的同事們，將為你們加油助推、點(diǎn)燈指路，你們必將成為學(xué)院開(kāi)啟新一輪輝煌辦學(xué)歷史的見(jiàn)證者、實(shí)踐者和奉獻(xiàn)者!
在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生道路上，希望同學(xué)們秉承“崇德尚用、求真創(chuàng)新”的校訓(xùn)，注重修身立德，用自己的美德善行，引領(lǐng)風(fēng)尚，造福社會(huì)，為國(guó)家和社會(huì)增添更多的正能量!
最后，預(yù)祝每一位同學(xué)在四年大學(xué)學(xué)習(xí)階段都能過(guò)得快樂(lè)、充實(shí)、精彩。
謝謝大家!
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué) 一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù); 當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你 可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的 傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更 多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始 終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì) “夢(mèng)”沒(méi)了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的 路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí)，也 對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開(kāi)始“虐-待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不 依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線 上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把 多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑， 卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中國(guó)學(xué)生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。 我問(wèn)他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族 保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明 不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)，在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!
謝謝大家。
今天是xx商學(xué)院發(fā)展歷史上一個(gè)意義非凡的日子。xx商學(xué)院在莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂，為長(zhǎng)江首期mba以及首期、二期、三期emba的330多位學(xué)子，舉辦這個(gè)隆重而熱烈的首屆畢業(yè)典禮。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx商學(xué)院，熱烈歡迎今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的教育部、教育廳和國(guó)家學(xué)位辦的各位領(lǐng)導(dǎo)、xx-x先生、xx-x基金會(huì)的各位同仁、教育界的各位同仁、來(lái)自全國(guó)各地的媒體朋友、畢業(yè)生親友、其他各界友人和xx商學(xué)院的所有師生。
同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx商學(xué)院向我們今天的主角——xx商學(xué)院的首批畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
xx商學(xué)院創(chuàng)院之初就志存高遠(yuǎn)，胸懷“為中國(guó)打造世界級(jí)商學(xué)院、為中國(guó)培養(yǎng)世界級(jí)企業(yè)家”的宏大理想，注重培養(yǎng)具有國(guó)際視野、人文關(guān)懷精神和社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)家，希望每位同學(xué)在努力實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)目標(biāo)的同時(shí)，也為另一個(gè)終身奮斗的目標(biāo)而勤奮工作，那就是：為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為天下開(kāi)太平。
創(chuàng)院三年來(lái)，我們以“從月球上看地球”的差別化視野，堅(jiān)持“取勢(shì)、明道、優(yōu)術(shù)”的戰(zhàn)略選擇，秉承中西貫通的辦學(xué)理念，在政府的關(guān)懷和支持下，在李嘉誠(chéng)基金會(huì)的鼎力襄助下，在社會(huì)各界的厚愛(ài)和幫助下，在全體長(zhǎng)江人的努力進(jìn)取和拼搏下，xx商學(xué)院在如此短暫的時(shí)間里取得了可喜的成績(jī)，在中國(guó)管理教育史上寫下了精彩的一頁(yè)。
自長(zhǎng)江首期emba2002年11月底開(kāi)學(xué)至今不到三年的時(shí)間里，xx商學(xué)院開(kāi)創(chuàng)了許多的先例，創(chuàng)造了許多的第一。今年長(zhǎng)秋季emba招生(第七期)又取得了令人欣喜的成績(jī)。第七期北京班、上海班總共錄取181位優(yōu)秀學(xué)員，全國(guó)知名企業(yè)的核心決策層占了75%。我們的emba到今年十月，累計(jì)招生達(dá)830多人。這批優(yōu)秀的學(xué)生匯入長(zhǎng)大家庭后，表現(xiàn)了超強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷精神。長(zhǎng)每期同學(xué)利用每次異地上課的機(jī)會(huì)，必定對(duì)地方的教育和民生慷慨捐資，例如捐助興建希望小學(xué)、海南“愛(ài)心”井、新疆流動(dòng)電影放映隊(duì)等。我們的mba目前已經(jīng)招收兩屆，101個(gè)優(yōu)秀的商界生力軍，首期mba平均gmat成績(jī)?yōu)?80，位居亞洲第一，首期畢業(yè)生初始平均年薪22萬(wàn)人民幣，全國(guó)領(lǐng)先。第二期mba的gmat成績(jī)達(dá)到699，進(jìn)入世界前列。長(zhǎng)江弘揚(yáng)的“超團(tuán)隊(duì)文化”已經(jīng)在長(zhǎng)江深入人心，成為長(zhǎng)江文化的一個(gè)核心部分。在長(zhǎng)江，我們可以做到心與心的交流，這空前地拓展了同學(xué)們相互交流的廣度和深度。
另外，我們?cè)诮淌谡心忌弦踩〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。在長(zhǎng)江理念的感召下，一批來(lái)自世界十強(qiáng)商學(xué)院的管理學(xué)教授融入長(zhǎng)江、扎根中國(guó)，教授的總體和個(gè)體實(shí)力在亞洲商學(xué)院名列前茅。他們通國(guó)際、通中國(guó)、通理論、通實(shí)踐，在教學(xué)和學(xué)術(shù)研究方面卓有建樹(shù)，享譽(yù)國(guó)際。此外，長(zhǎng)江也是中國(guó)第一所、且惟一一所實(shí)行“教授治校”新型管理體制的商學(xué)院。
長(zhǎng)成績(jī)令每一個(gè)長(zhǎng)江人為之欣慰。飲水思源，在這個(gè)收獲的喜慶日子里，我們每一個(gè)長(zhǎng)江人心中也充滿另一個(gè)語(yǔ)匯——那就是無(wú)限的感恩。
xx商學(xué)院同時(shí)也承載著xx先生的愛(ài)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)及回饋社會(huì)的理想。xx-x先生和基金會(huì)，不僅給予長(zhǎng)江財(cái)政上的巨大資助，同時(shí)三年來(lái)，李先生本人更是對(duì)長(zhǎng)江傾注了深厚感情和一腔心血。三年來(lái)，李先生曾三次與長(zhǎng)江學(xué)子分享了“大師的智慧”，今天，他又專程從香港趕來(lái)參加本次畢業(yè)典禮。
xx商學(xué)院自始至終傾注了你們——第一批勇于“吃螃蟹”的長(zhǎng)江學(xué)子的信任、支持和厚愛(ài)。作為中國(guó)一代優(yōu)秀的政經(jīng)領(lǐng)袖和商界精英，你們與長(zhǎng)江一起，經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的艱辛、走過(guò)了不平凡的三年，今天我們?cè)谶@里一起收獲喜悅。
xx商學(xué)院的發(fā)展，也浸潤(rùn)著長(zhǎng)江教職員工們?yōu)橥苿?dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步的拳拳之心。
藉此良機(jī)，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx商學(xué)院各位同仁，向各位領(lǐng)導(dǎo)、李嘉誠(chéng)先生和基金會(huì)以及各界朋友致以深深的謝意，我也代表院領(lǐng)導(dǎo)向xx商學(xué)院的全體師生和親友們表示衷心感謝，感謝你們?yōu)殚L(zhǎng)超常規(guī)發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)。尤其要感謝的是，今天前來(lái)參加畢業(yè)典禮的各位畢業(yè)生的親友，感謝你們把家庭里最為優(yōu)秀的資產(chǎn)送進(jìn)長(zhǎng)江，與長(zhǎng)江分享。
正是有了你們和社會(huì)各界的支持和厚愛(ài)，在未來(lái)的日子里，xx商學(xué)院必將從目前的成功走向更大的成功。
未來(lái)五至十年，對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展至關(guān)重要，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，中國(guó)企業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，要想走出一批真正世界級(jí)的企業(yè)，不僅還有很長(zhǎng)的路要走，而且也是中國(guó)企業(yè)所剩不多的一次機(jī)會(huì)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)目前占世界經(jīng)濟(jì)總量的份額僅有4%，在這樣的環(huán)境下，跨國(guó)公司已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了整合全球資源的階段，而中國(guó)的企業(yè)目前還停留在用整合中國(guó)資源的階段，很多中國(guó)的企業(yè)家的眼光還僅僅停留在中國(guó)市場(chǎng)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，只有整合全球資源，為我所用，才能迅速、真正地進(jìn)入到打造世界級(jí)企業(yè)的行列中。這是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必要條件，也是中國(guó)企業(yè)家的目標(biāo)與使命。培養(yǎng)一批具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和人文關(guān)懷精神的商界領(lǐng)袖是xx商學(xué)院的使命。我們?cè)敢馀c兄弟商學(xué)院一起，推動(dòng)這個(gè)目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。
我希望長(zhǎng)江學(xué)子們?cè)诋厴I(yè)之后，能夠畢業(yè)不忘大業(yè)，在各自的工作崗位上為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)，做出一番讓所有中國(guó)人、讓母校為驕傲的恢弘事業(yè)。你們的成功，才是xx商學(xué)院的真正成功。我為你們的人生和事業(yè)的輝煌而深深祝福。你們是長(zhǎng)江生生不息的一份子，同時(shí)長(zhǎng)江是你們永遠(yuǎn)的精神家園。畢業(yè)后，希望你們與學(xué)院繼續(xù)保持密切聯(lián)系，對(duì)于學(xué)院能給予一如既往的支持，這將是長(zhǎng)江成功不可或缺的;同時(shí)，學(xué)院也將通過(guò)長(zhǎng)江校友會(huì)與長(zhǎng)江畢業(yè)生加強(qiáng)溝通和互動(dòng)，為同學(xué)提供事業(yè)發(fā)展的支持，幫助同學(xué)實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的愿望。希望你們將長(zhǎng)江精神和文化傳承并發(fā)揚(yáng)到全國(guó)各地甚至世界各地，同時(shí)，也使你們自己的人生因收獲這么多長(zhǎng)江大家庭的真心朋友而更加快樂(lè)。
xx商學(xué)院正在為實(shí)現(xiàn)建設(shè)“世界十強(qiáng)商學(xué)院”的偉大夢(mèng)想而不懈努力，希望大家共同見(jiàn)證這一目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。我想借用北宋著名政治家、文學(xué)家范仲淹的名句略加修改贈(zèng)給所有畢業(yè)的同學(xué)，“先天下之憂而憂，先天下之樂(lè)而樂(lè)”!敢為天下先的所有長(zhǎng)江人，在為社會(huì)做作出巨大貢獻(xiàn)的同時(shí)，一定還要努力建設(shè)自己的心靈世界，建設(shè)自己的快樂(lè)人生。最后，衷心祝愿各位同學(xué)事業(yè)輝煌、家庭幸福、身體康健!長(zhǎng)江精神將超越長(zhǎng)江，超越過(guò)去，走向更加輝煌的明天。
謝謝大家!
尊敬的.各位老師，同志們：
在這金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，師生互賀，舉國(guó)同慶，全民共祝。這是我們自己的節(jié)日，是黨和人民賦予我們的光榮，是國(guó)家和民族給予我們的殊榮，是社會(huì)和學(xué)生送予我們的敬重，是時(shí)代施于我們的重托!作為一名人民教師，作為公安教育戰(zhàn)線的一員，我們應(yīng)當(dāng)滿懷欣慰、驕傲、榮耀和自豪，倍感責(zé)任、激勵(lì)、鼓舞和鞭策，秉持希望、期待和奮發(fā)。在此，我代表學(xué)院黨委、院行政，向65年來(lái)為公安教育事業(yè)、為學(xué)院建設(shè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工和離退休人員表示衷心的感謝!向34年來(lái)辛勤耕耘在學(xué)院教學(xué)科研、管理服務(wù)一線的全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!向受到表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者表示熱烈的祝賀！向伴隨xx個(gè)教師節(jié)一路走來(lái)、至今仍在專業(yè)技術(shù)崗位上堅(jiān)守教學(xué)一線、從教30周年的28名教師致以崇高敬意和親切的慰問(wèn)！
今年教師節(jié)的主題是：帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黨報(bào)告用24個(gè)字分別從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面，提出反映現(xiàn)階段全國(guó)人民“最大公約數(shù)”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，即：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。今年5月4日，在北京大學(xué)師生座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀念。我們提出積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，這是國(guó)家層面的價(jià)值要求；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，這是社會(huì)層面的價(jià)值要求；倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這是公民層面的價(jià)值要求?！鄙鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的這一確立和標(biāo)表，不僅為我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)、在教書(shū)育人中塑造正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀提供了基本遵循，提出了推進(jìn)核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)管理、進(jìn)環(huán)境、進(jìn)頭腦的教書(shū)育人任務(wù)，而且賦予了學(xué)校和教師踐行核心價(jià)值觀的主體責(zé)任。大學(xué)作為人才資源的高地和文化、價(jià)值引領(lǐng)的前沿陣地，作為培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的搖籃，必須堅(jiān)持正確導(dǎo)向，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定踐行者；教師更應(yīng)是踐行核心價(jià)值觀的榜樣、表率和引領(lǐng)。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”要求，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先行者、引導(dǎo)者、傳播者，做人民警察核心價(jià)值觀的先行者、引導(dǎo)者、傳播者。為此，提出四點(diǎn)希望和教師們共勉。
一、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須融化于信，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳，夯實(shí)政治定力，彰顯教師思想魅力。
教師是人類靈魂工程師，是文化、科學(xué)、文明傳播者和教導(dǎo)者；是理論思想、學(xué)術(shù)思潮的源流；是社會(huì)理論、理念、信仰、價(jià)值的標(biāo)表、傳導(dǎo)、灌輸、詮釋、宣傳的重要主體；是意識(shí)形態(tài)工作、思想政治工作的主角，是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各種力量角逐的主力隊(duì)員。學(xué)生的信仰、信念、理念、思維來(lái)源于老師，社會(huì)的思想、思潮、觀念的積淀和前沿也是根源于、濃縮于、聚集于教師。大學(xué)教師對(duì)學(xué)習(xí)、宣傳、灌輸社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)培養(yǎng)、傳播中國(guó)特色社會(huì)主義理論的堅(jiān)定信念和信仰，負(fù)有特殊的、重要的職業(yè)責(zé)任和人生使命。秉持這個(gè)一重負(fù)，首先教師要融化于信，把握正確的理想、信仰、信念和價(jià)值導(dǎo)向。
講意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。大學(xué)作為各種理論、思潮、意識(shí)、觀念的聚散地，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的交織交流交鋒交融，無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在、無(wú)校不在，必須把牢領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)，掌握思想高地和價(jià)值導(dǎo)向。學(xué)術(shù)無(wú)禁區(qū)、創(chuàng)新無(wú)止盡，但更要明確思想有底線、價(jià)值有標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)前各種因素綜合影響下，國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)嚴(yán)峻，世情、社情、國(guó)情、民情、網(wǎng)情復(fù)雜，不同思想思潮、價(jià)值觀滲透、傳感、融合、交匯紛呈，容易使人犯迷糊，容易誘人誤歧途。公安院校不是真空，我們公安院校的教師不具有天生免疫力，務(wù)必把持定力、堅(jiān)定信仰，站好主陣地，握好麥克風(fēng)，做清醒人、做明白人；要增強(qiáng)政治意識(shí)、政權(quán)意識(shí)，把好政治方向，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，在思想上、政治上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致；堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的“三個(gè)自信”，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的信心，練就“金剛不壞之身”。
二、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須內(nèi)化于心，進(jìn)一步涵養(yǎng)高雅師德，夯實(shí)職業(yè)操守，彰顯教師人格魅力。
學(xué)為人師，行為示范；學(xué)高為師，身正為范；學(xué)之本在教，教之本在師；育人先育已，無(wú)德難為師，從師先立德。立德樹(shù)人，必須從立德立教開(kāi)始。教師是太陽(yáng)下最光輝最崇高的職業(yè)，受人尊敬、被人愛(ài)戴，得人夸獎(jiǎng)，更多更重的來(lái)源于做教師的品德操守。師德應(yīng)該是教師職業(yè)道德的最高層次，在一定程度上是比法律、紀(jì)律更高位階的自律、自覺(jué)規(guī)范，其靈魂在于仁愛(ài)、責(zé)任和奉獻(xiàn)。
作為公安院校的教師，我們需要涵養(yǎng)、修煉三個(gè)層面的德性，融入三重人格：一是作為公民的個(gè)人品德、社會(huì)公德、家庭美德和誠(chéng)信寬容友愛(ài)的人際道德，這是我們的社會(huì)人格。二是作為人民警察之德，忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔是其核心價(jià)值，這是我們的警察人格。三是作為人民教師的職業(yè)道德，職業(yè)操守和品格，是我們做教師的道德準(zhǔn)則、道德情操、道德品質(zhì)和道德價(jià)值總和，這是我們的教師人格。
我們應(yīng)自覺(jué)將核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，融入于德，時(shí)刻不忘熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)崗位、熱愛(ài)同事同行，熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)公安教育事業(yè)；在道德品性上積極培育和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、科學(xué)、創(chuàng)新、誠(chéng)信、友善、博愛(ài)、寬容、敬畏的為師為學(xué)為教精神；把自覺(jué)的道德養(yǎng)成與積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合，始終保持積極的人生態(tài)度， 職業(yè)態(tài)度，保持良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)，保持高雅樸實(shí)的生活質(zhì)量和包容、寬容、兼容的精神境界；遠(yuǎn)離低俗、庸俗、媚俗，以為師為學(xué)為教的高雅道德風(fēng)范和人格魅力做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先行者。
三、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須外化于行，進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)進(jìn)精神，夯實(shí)職業(yè)能力，彰顯教師學(xué)識(shí)魅力。
師是立教之本、興教之源，強(qiáng)警必強(qiáng)教、強(qiáng)警先強(qiáng)教。教師隊(duì)伍的職業(yè)能力是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，是學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵、命脈和支撐，也是學(xué)院面臨的最大短板和突出薄弱。我們選擇了教師職業(yè)就應(yīng)該對(duì)得起這份職業(yè)、敬畏這份職業(yè)、珍惜這份職業(yè)，從愛(ài)崗敬業(yè)做起，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，恪盡職守，把不斷提高教學(xué)、科研水平和能力作為不懈的職業(yè)追求、職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)態(tài)度和生活方式；在認(rèn)真履職、盡職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)和完成職業(yè)責(zé)任的基本過(guò)程中，不斷提升學(xué)術(shù)水平、教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)素養(yǎng)，增值自身的“學(xué)識(shí)魅力”，以學(xué)術(shù)造詣、教學(xué)質(zhì)量開(kāi)啟學(xué)生的智慧之門，釋放職業(yè)效能。為此，我們自己始終要有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和毅力；要有本領(lǐng)恐慌、能力席位的危機(jī)，要有知識(shí)貧乏、方法陳舊、學(xué)術(shù)倦怠、積累單薄、前沿遲滯的畏恐和倒逼。我們應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)作為一種境界、作為一種修養(yǎng)，將研究作為一種習(xí)慣、作為一種享受，將創(chuàng)新作為一種精神、作為一種追求，引領(lǐng)專業(yè)學(xué)科前沿展開(kāi)學(xué)習(xí)研究，圍繞中心工作、時(shí)代主題展開(kāi)學(xué)習(xí)研究，以開(kāi)放的思維展開(kāi)融通綜合性學(xué)習(xí)研究，結(jié)合教學(xué)、培訓(xùn)展開(kāi)學(xué)習(xí)研究，充分顯示警院教師的職業(yè)實(shí)力。
四、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須轉(zhuǎn)化于教，進(jìn)一步增強(qiáng)育人意識(shí)，夯實(shí)育人氛圍，彰顯教師園丁魅力。
培養(yǎng)人才是大學(xué)的永恒主題，是辦學(xué)的根本和統(tǒng)領(lǐng)。立身做人、立德樹(shù)人是學(xué)校的首要職責(zé)，也是教師的首位責(zé)任。面向?qū)W生，所有教職工都是老師；面向社會(huì)和家長(zhǎng)，在學(xué)校任何崗位工作的人都被稱為老師；今天在坐的全體人員都有老師這一尊稱和殊榮，因而都有育人的義務(wù)和責(zé)任。
黨的十八屆三中全會(huì)明確高等教育改革要特別注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感，要加強(qiáng)學(xué)生的人文修養(yǎng)和傳統(tǒng)文化教育，要加強(qiáng)學(xué)生的體能素質(zhì)，這是立德樹(shù)人的外延展開(kāi)，是新時(shí)期大學(xué)育人的內(nèi)涵豐富，是針對(duì)現(xiàn)實(shí)高校育人問(wèn)題的警醒把握。我們必須結(jié)合學(xué)院實(shí)際，在教學(xué)改革中切實(shí)貫徹落實(shí)。
教師是園丁，是蠟燭。教書(shū)育人、傳道授業(yè)是教師天職；培育學(xué)生成長(zhǎng)成人成才成業(yè)是教師職業(yè)的最好最鮮活的目標(biāo)，也是教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、成就人生夢(mèng)想的最好體現(xiàn)。作為教師，我們要正確處理教書(shū)與育人的關(guān)系，不可將二者人為割裂。教書(shū)育人作為一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一體，要求教師必須在課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、日常管理和各類活動(dòng)中自覺(jué)承擔(dān)教書(shū)育人責(zé)任，把思想教育、體能教育、心理教育和專業(yè)教育放在同等重要地位；自覺(jué)把愛(ài)國(guó)精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和進(jìn)取創(chuàng)新等優(yōu)秀品德和核心價(jià)值融入教學(xué)、研究、實(shí)踐及教育管理全過(guò)程；通過(guò)身體力行、言傳身教，在潛移默化中自我實(shí)踐并影響學(xué)生的核心價(jià)值觀；真正做到教學(xué)育人、管理育人、實(shí)踐育人、文化育人、環(huán)境育人、全院全員全方位育人的效果。
老師們、同志們，今年是十二五規(guī)劃的關(guān)鍵年，是學(xué)院整改建設(shè)年、改革創(chuàng)新年、“九項(xiàng)工程”進(jìn)一步展開(kāi)年，下半年重點(diǎn)是對(duì)各項(xiàng)工作督促推進(jìn)、考核驗(yàn)收、完成收尾，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。全體教職工要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，切實(shí)增強(qiáng)主體責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)、艱苦奮斗意識(shí)，提振創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、敬業(yè)精神，進(jìn)一步正風(fēng)肅紀(jì)改習(xí)氣、轉(zhuǎn)風(fēng)氣、樹(shù)正氣，同心同德同向同行，努力完成好今年的目標(biāo)任務(wù)。黨委號(hào)召全體警院人堅(jiān)信公安高等教育事業(yè)的大發(fā)展，堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持遵循辦學(xué)規(guī)律，堅(jiān)守并重融合的辦學(xué)特色，用實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)曾欣同志在慰問(wèn)信中的殷切希望，努力把警官學(xué)院建設(shè)成為“中部領(lǐng)頭、全國(guó)一流”的公安院校，為實(shí)現(xiàn)湖北公安夢(mèng)、“打造人民群眾最滿意的平安省份”作出新的更大貢獻(xiàn)！
最后，祝全院教職員工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、闔家幸福！
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們?cè)谀瓿豕ぷ鞑渴鸬幕A(chǔ)上，總結(jié)上半年的工作、進(jìn)一步謀劃未來(lái)，并借此機(jī)會(huì)表彰過(guò)去一年為學(xué)校改革發(fā)展作出突出成績(jī)的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體，以此共同慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理以及服務(wù)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候！向今天受到表彰的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀！
2015年上半年，學(xué)校以內(nèi)涵建設(shè)為主線，以提高質(zhì)量為核心，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，搶抓機(jī)遇、深化改革、加快開(kāi)放、強(qiáng)化特色，通過(guò)全校師生員工的共同努力，在搶抓發(fā)展機(jī)遇、提高辦學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)新管理模式等方面取得了重要進(jìn)展。
營(yíng)造環(huán)境與搶抓發(fā)展機(jī)遇方面。我們重點(diǎn)推進(jìn)了延長(zhǎng)校區(qū)規(guī)劃、調(diào)整與建設(shè)工作，一是建立延長(zhǎng)校區(qū)建設(shè)的推進(jìn)機(jī)制，韓書(shū)記高度關(guān)心、關(guān)注延長(zhǎng)校區(qū)的建設(shè)，楊xx、翁xx副、宗xx副秘書(shū)長(zhǎng)分別主持召開(kāi)專題會(huì)議，研究延長(zhǎng)校區(qū)規(guī)劃調(diào)整建設(shè)的相關(guān)事宜；市級(jí)層面也已經(jīng)建立了xx溫哥華電影學(xué)院及閘北環(huán)上大國(guó)際影視產(chǎn)業(yè)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，由副翁鐵慧擔(dān)任組長(zhǎng)，成員單位主要包括宣傳部、市發(fā)展和改革委員會(huì)、市教育委員會(huì)、市財(cái)政局、市規(guī)劃和國(guó)土資源管理局、市文化廣播影視管理局、市國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)、市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、閘北區(qū)和xx大學(xué)；二是正式成立了xx溫哥華電影學(xué)院，這是學(xué)校根植于影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，與國(guó)際頂尖影視教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的一次重大探索，在合作辦學(xué)模式上是新的嘗試和突破，有利于促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研、用融合發(fā)展，首批學(xué)生將于9月29日開(kāi)學(xué)；三是分頭推進(jìn)兩個(gè)研究院的籌建工作，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院與xx市政府共建的xx研究院、中國(guó)藝術(shù)研究院與xx大學(xué)共建的xx分院已完成前期所有準(zhǔn)備工作，即將落戶延長(zhǎng)校區(qū)，正式掛牌成立，這將為我校人文藝術(shù)學(xué)科的發(fā)展提供重要的機(jī)遇；四是積極推動(dòng)延長(zhǎng)校區(qū)的建設(shè)工作，完成項(xiàng)目建議書(shū)申報(bào)工作，與閘北區(qū)積極推動(dòng)園區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)國(guó)際招標(biāo)工作，并積極啟動(dòng)延長(zhǎng)校區(qū)第一教學(xué)樓和南大樓的大修改造工作；五是積極深化與國(guó)內(nèi)外一流影視教育與產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)的合作，與美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校等高校洽談合作辦學(xué)，與上影集團(tuán)、xx文廣互動(dòng)電視有限公司等企業(yè)簽署全面合作協(xié)議。
招生就業(yè)與人才培養(yǎng)方面。經(jīng)過(guò)兩年持續(xù)不斷的努力，學(xué)校最終入選市屬高校骨干教師教學(xué)激勵(lì)計(jì)劃試點(diǎn)單位，市政府將投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，通過(guò)加強(qiáng)教師教學(xué)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)與考核評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師全身心投入教學(xué)，引導(dǎo)教師真正關(guān)注關(guān)心學(xué)生，激發(fā)教師教書(shū)育人的動(dòng)力和能力;目前，我校正在制定實(shí)施方案。順利完成2015年專業(yè)分流及招生工作：分流方面，第一志愿的滿足率達(dá)到58%，前三志愿滿足率達(dá)到84.4%，分流滿足率較2015年有小幅度提高；招生方面，今年共招收本科生4939人、研究生4160人，本科生生源質(zhì)量較2015年略有提高。面對(duì)十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，學(xué)校積極開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，拓寬就業(yè)渠道，截至8月25日，全校就業(yè)率為98.04%，與去年同期基本持平。積極推進(jìn)人才培養(yǎng)國(guó)際化，繼續(xù)推進(jìn)國(guó)際化小學(xué)期建設(shè)，聘請(qǐng)來(lái)自美國(guó)斯坦福大學(xué)、美國(guó)肯塔基大學(xué)、墨爾本皇家理工大學(xué)等知名海外高校的77位外籍教師，開(kāi)設(shè)77門國(guó)際化課程。積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，發(fā)布《2015年度xx大學(xué)本科教育教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》和《2015年畢業(yè)生就業(yè)工作質(zhì)量報(bào)告》，引起良好社會(huì)反響。獲xx市教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng)。剛才,葉志明副校長(zhǎng)代表他的團(tuán)隊(duì)作了讓我非常感動(dòng)的發(fā)言,我提議,讓我們對(duì)葉志明副校長(zhǎng)10余年對(duì)學(xué)校教育教育改革的專注與投入表示衷心的感謝!
科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)方面。加強(qiáng)科研策劃與頂層設(shè)計(jì)，成立了“xx大學(xué)材料基因組工程研究院”，并在市科委的指導(dǎo)下，聯(lián)合x(chóng)x交通大學(xué)、xx材料研究所、中國(guó)科學(xué)院xx硅酸鹽研究所和中國(guó)科學(xué)院xx應(yīng)用物理研究所，牽頭推動(dòng)“xx材料基因組工程研究院”的籌建工作，這項(xiàng)工作的持續(xù)推進(jìn)將為xx按照的要求，建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心奠定基礎(chǔ)，也為學(xué)校相關(guān)學(xué)科的發(fā)展帶來(lái)難得的機(jī)遇；完成了省部共建高品質(zhì)特殊鋼國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的申報(bào)工作；xx市高溫超導(dǎo)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室獲得市科委批準(zhǔn)，進(jìn)入建設(shè)期；與國(guó)家新聞出版廣電總局發(fā)展研究中心聯(lián)合成立“新媒體發(fā)展協(xié)同研究基地”。穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)科建設(shè)，根據(jù)市級(jí)高峰高原學(xué)科申報(bào)原則，遴選材料、社會(huì)、美術(shù)、電影學(xué)科作為學(xué)校近期重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科?？蒲辛㈨?xiàng)和科研成果取得新進(jìn)展，國(guó)家社科基金項(xiàng)目獲準(zhǔn)立項(xiàng)20項(xiàng)，較2015年增長(zhǎng)54%。此外，羅均教授領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊(duì)在南極科考機(jī)器人研制工作中受到社會(huì)很大關(guān)注，獲得很多贊譽(yù)；金波教授的《數(shù)字檔案館生態(tài)系統(tǒng)研究》入選國(guó)家社科基金成果文庫(kù)；期刊社入選第三屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)先進(jìn)出版單位，《社會(huì)》雜志獲得第三屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)期刊獎(jiǎng)。
師資隊(duì)伍建設(shè)與人事管理方面。頂層謀劃,廣開(kāi)視野，培養(yǎng)與引進(jìn)高層次人才，上半年共引進(jìn)高層次人才7人（9人次），其中院士2人,即中國(guó)科學(xué)院院士張統(tǒng)一、澳大利亞科學(xué)院院士jeffrey reimers，“973計(jì)劃”首席科學(xué)家2人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者4人，國(guó)家“人才計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)人才1人。生命科學(xué)學(xué)院宋任濤、應(yīng)用數(shù)學(xué)與力學(xué)研究所張?zhí)镏耀@得國(guó)家杰出青年科學(xué)基金。通信與信息工程學(xué)院龐拂飛、沈禮權(quán)，管理學(xué)院鎮(zhèn)璐，應(yīng)用數(shù)學(xué)與力學(xué)研究所丁虎獲得優(yōu)秀青年科學(xué)基金。修訂全員崗位聘任管理辦法，提升全員崗位聘任、考核要求，開(kāi)展新一輪崗位聘任。積極穩(wěn)妥推進(jìn)績(jī)效工資改革，正在積極探索設(shè)立特聘教授等崗位，在教職工層面設(shè)立校長(zhǎng)獎(jiǎng)和若干單項(xiàng)獎(jiǎng),形成績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平的新型績(jī)效分配機(jī)制。加大青年教師培養(yǎng)力度，共派出61位優(yōu)秀青年教師赴國(guó)外一流大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)留學(xué)深造，提高教師隊(duì)伍的國(guó)際化程度和整體實(shí)力。
創(chuàng)新管理和服務(wù)保障方面。拓展社會(huì)支持學(xué)校辦學(xué)渠道，成立了教育發(fā)展基金會(huì)，上半年已簽署捐贈(zèng)協(xié)議4項(xiàng)，協(xié)議金額達(dá)310萬(wàn)元人民幣。加強(qiáng)戰(zhàn)略規(guī)劃能力，成立了發(fā)展規(guī)劃處；創(chuàng)新管理模式，全系統(tǒng)管理全面實(shí)施，全校70多個(gè)二級(jí)單位都制定了本單位的年度關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)，并與學(xué)校進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任簽約，現(xiàn)已完成中期檢查；加快辦公自動(dòng)化系統(tǒng)建設(shè)，已完成辦公流程收集，工作流平臺(tái)已上線試運(yùn)行，近40個(gè)流程正在開(kāi)發(fā)和測(cè)試。為更好地傳承老上大精神傳統(tǒng)，學(xué)校正在校本部建設(shè)xx大學(xué)（1922-1927）校史展示園地，已取名為“溯園”，將于今年10月23日落成。此外，吸取兩次火災(zāi)的教訓(xùn)，學(xué)校開(kāi)展安全大檢查，對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，將分輕重緩急制定整改方案，督促各單位及時(shí)消除消防安全隱患。
以上只是上半年眾多工作的一部分，還有許許多多的工作和成績(jī)因時(shí)間關(guān)系，不能一一呈現(xiàn)，請(qǐng)大家諒解。
所有這些成績(jī)，都是全校師生員工自強(qiáng)不息、追求卓越、努力拼搏的結(jié)果，在此，我代表學(xué)校，向在座的各位、向辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的全校教職員工,并通過(guò)你們向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的離退休老同志和海內(nèi)外校友,向關(guān)心、支持與幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝！
在取得成績(jī)的同時(shí)，我們應(yīng)清醒地看到在建設(shè)高水平大學(xué)的道路上，學(xué)校仍面臨諸多困難和挑戰(zhàn)。從橫向看,我們與一些高水平大學(xué)在可比指標(biāo)上的差距在拉大;從縱向看,學(xué)校一些關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)出現(xiàn)了一定程度的下滑。例如，2015年學(xué)校新增國(guó)家自然基金總經(jīng)費(fèi)與2015年同期基本持平，但全國(guó)排名從2015年的第54位下降到第61位，在全國(guó)地方高校中的排名從2015年的第3位下降到第8位（不含獨(dú)立設(shè)置的醫(yī)科類大學(xué)）；2015年新增國(guó)家自然基金項(xiàng)目數(shù)和經(jīng)費(fèi)數(shù)分別占位列全國(guó)地方高校第1名的蘇州大學(xué)的38.6%、43.8%。又如，在研究生招生方面，2015年“985工程”高校生源比例較2015年下降2個(gè)百分點(diǎn)，“211工程”高校生源比例較2015年下降6.2個(gè)百分點(diǎn)、本科第二批、第三批錄取院校生源比例由2015年的41.3%擴(kuò)大到44.7%。我們必須冷靜客觀地分析目前學(xué)校與國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)的差距和發(fā)展中存在的突出問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)“時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕”的責(zé)任感，增強(qiáng)危機(jī)感和憂患意識(shí)，堅(jiān)決克服安于現(xiàn)狀、小進(jìn)即滿、盲目樂(lè)觀的思想，著力解決動(dòng)力不夠、沖勁不足、暮氣有余等問(wèn)題，腳踏實(shí)地，扎實(shí)苦干！
老師們、同學(xué)們，2015年注定是中國(guó)教育改革發(fā)展史上不平凡的一年。前不久，國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》，標(biāo)志著新一輪考試招生制度改革全面啟動(dòng)。與此同時(shí)，為落實(shí)十八屆三中全會(huì)關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革的部署，國(guó)家層面正在積極研制《深化教育領(lǐng)域綜合改革實(shí)施方案（2015-2018年）》，國(guó)務(wù)院也已選擇基礎(chǔ)相對(duì)較好、改革條件相對(duì)具備的“一市兩校”（即xx市、北京大學(xué)、清華大學(xué)）率先進(jìn)行綜合改革試點(diǎn)。“這是一場(chǎng)使命驅(qū)動(dòng)的改革”，因?yàn)槲覈?guó)高等教育已來(lái)到一個(gè)歷史拐點(diǎn)，單項(xiàng)、增量和表層改革已基本完成，接下來(lái)迫切需要推進(jìn)的，大多是綜合、存量和深層改革。
據(jù)了解，《國(guó)家教育綜合改革xx試點(diǎn)方案》提出十個(gè)方面52條措施，細(xì)化后有210項(xiàng)任務(wù)，其中涉及高等教育的有122項(xiàng)，占任務(wù)總數(shù)的60%?！皒x方案”堅(jiān)持戰(zhàn)略導(dǎo)向、需求導(dǎo)向與問(wèn)題導(dǎo)向三位一體，堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略與立足xx實(shí)際相統(tǒng)一、推進(jìn)綜合改革與深層次突破相統(tǒng)一、勇于探索與穩(wěn)步推進(jìn)相統(tǒng)一，努力構(gòu)建三個(gè)制度體系：即以遵循教育規(guī)律、回歸育人本原為重點(diǎn)，努力形成促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展和終身發(fā)展的育人制度體系；以加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、轉(zhuǎn)變政府職能為重點(diǎn)，努力形成科學(xué)分離而又有機(jī)統(tǒng)一的“管辦評(píng)”制度體系；以加強(qiáng)資源共享、促進(jìn)融合互補(bǔ)為重點(diǎn)，努力形成教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展合作共贏的聯(lián)動(dòng)制度體系。
我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到，新一輪教育領(lǐng)域綜合改革，將會(huì)使高等學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)格局深刻調(diào)整，能否迎接挑戰(zhàn)、把握機(jī)遇、掌握主動(dòng)，直接關(guān)系到學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)事業(yè)的成敗。地處改革開(kāi)放最前沿的xx大學(xué)，通過(guò)二十年來(lái)的持續(xù)改革，已經(jīng)積聚了“先行優(yōu)勢(shì)”，“學(xué)校要發(fā)展，關(guān)鍵靠改革”已成為全體上大人的基本共識(shí)。面對(duì)新一輪教育綜合改革，我們理應(yīng)有更大的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，在高等教育綜合改革上作出新的貢獻(xiàn)。
全面深化改革，既要注重改革的全局性，也必須避免面面俱到、泛泛而改，要通過(guò)幾個(gè)核心領(lǐng)域的改革來(lái)牽引和帶動(dòng)其他領(lǐng)域的改革，真正通過(guò)改革解決制約學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵問(wèn)題。待《國(guó)家教育綜合改革xx試點(diǎn)方案》正式公布后，學(xué)校將加強(qiáng)調(diào)查研究，頂層設(shè)計(jì)參與國(guó)家教育綜合改革xx試點(diǎn)工作方案。我們認(rèn)為，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式、人事制度和內(nèi)部管理改革，將是學(xué)校新一輪改革的重點(diǎn)。
我們要以全面實(shí)施xx市骨干教師教學(xué)激勵(lì)計(jì)劃試點(diǎn)方案為抓手，緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，以資源和制度保證對(duì)本科和研究生教育的專注與投入，全面對(duì)接高等教育重心向人才培養(yǎng)回歸的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)型。在遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上，以深化通識(shí)教育改革和推進(jìn)人才培養(yǎng)國(guó)際化為重點(diǎn)，著力推動(dòng)教育教學(xué)方法改革，探索多樣化的人才培養(yǎng)模式。深入推進(jìn)國(guó)家試點(diǎn)學(xué)院改革，開(kāi)展跨學(xué)科和交叉學(xué)科人才培養(yǎng)模式探索。匯聚優(yōu)質(zhì)教育資源，深化學(xué)校與國(guó)家級(jí)科研院所、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的新機(jī)制。
我們要以更大的勇氣和智慧深化人事制度改革，形成崗位明確、職責(zé)清晰的人力資源管理體系。建立固定崗位與非固定崗位、專職與兼職相結(jié)合的多元化用人模式?？茖W(xué)制定教師崗位選聘標(biāo)準(zhǔn)，逐步提升教師職務(wù)晉升條件。完善教師聘用考核的管理辦法，完善教師退出機(jī)制，對(duì)新引進(jìn)人才實(shí)行“非升即走”的用人機(jī)制。圍繞即將實(shí)施的高峰高原學(xué)科建設(shè)，探索建立若干學(xué)科（人才）“特區(qū)”，實(shí)施相應(yīng)的用人機(jī)制，享受相應(yīng)的收入分配政策。改革教師薪酬管理機(jī)制，建立按業(yè)績(jī)定酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的校內(nèi)分配制度，增強(qiáng)教師薪酬績(jī)效激勵(lì)導(dǎo)向作用。
我們要以推動(dòng)《xx大學(xué)章程》核準(zhǔn)備案為契機(jī)，著力解決行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力關(guān)系不平衡、社會(huì)參與學(xué)校管理機(jī)制不完善等問(wèn)題，加快構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度。對(duì)外，按照《普通高等學(xué)校理事會(huì)章程》，強(qiáng)化學(xué)校董事會(huì)職能，探索建立社會(huì)深入?yún)⑴c學(xué)校決策與管理的機(jī)制體制；對(duì)內(nèi)，處理好行政（黨政）與學(xué)術(shù)的關(guān)系，通過(guò)制度架構(gòu)，明確學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力各自的適用范圍和運(yùn)行規(guī)則，讓學(xué)術(shù)委員會(huì)等學(xué)術(shù)組織在學(xué)術(shù)事務(wù)中充分發(fā)揮作用，確保學(xué)術(shù)與行政不能相互代替、包辦，而是相輔相成、良性互動(dòng)。
秋風(fēng)萬(wàn)里動(dòng)，改革新潮涌。百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。昨天,在北京師范大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào), 全國(guó)廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師，為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的重要講話精神，更加自覺(jué)自尊自勉，不斷增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
——要以高質(zhì)量的科研引領(lǐng)學(xué)生，以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式，以科研促進(jìn)教學(xué)，提升科研對(duì)人才培養(yǎng)的貢獻(xiàn)度，做具有高超學(xué)術(shù)造詣的學(xué)者型教師。
老師們，在慶祝教師自己節(jié)日的時(shí)候，我們更加感受到教師的使命崇高、責(zé)任重大。讓我們以更加奮發(fā)、昂揚(yáng)、團(tuán)結(jié)的精神面貌，互相勉勵(lì)、同舟共濟(jì)，不虛度職業(yè)生涯、不愧對(duì)教師稱號(hào)，為全面參與國(guó)家教育綜合改革xx試點(diǎn)工作，努力開(kāi)創(chuàng)xx大學(xué)建設(shè)高水平大學(xué)事業(yè)的新局面而努力奮斗！
最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們、校友們、朋友們：
凱歌高奏辭舊歲，壯志滿懷迎新春。乘著“十七大”的春風(fēng)，踏著催人奮進(jìn)的樂(lè)章，我們即將走過(guò)春華秋實(shí)的2015年，迎來(lái)虎虎生風(fēng)的2015年。值此元旦佳節(jié)來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)代表浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的全體教職員工，向刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的莘莘學(xué)子，向發(fā)揮余熱、默默奉獻(xiàn)的離退休老同志，向心系母校、關(guān)愛(ài)母校的廣友，向關(guān)心支持我院發(fā)展的社會(huì)各界人士，致以節(jié)日的祝賀、親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
即將過(guò)去的2015年，是全國(guó)人民攻堅(jiān)克難、戰(zhàn)勝危機(jī)，國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展、國(guó)際影響日益凸顯的一年。伴隨著偉大祖國(guó)前進(jìn)的步伐，我們學(xué)院的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，在管理服務(wù)、教學(xué)科研、學(xué)生創(chuàng)新、后勤保障等各個(gè)方面捷報(bào)頻傳：學(xué)院深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，堅(jiān)定了建設(shè)特色鮮明、人民滿意的示范性建設(shè)類高職院校的信心和決心;省級(jí)示范性高職院校建設(shè)工作有序推進(jìn);專業(yè)課程建設(shè)成績(jī)斐然，獲得國(guó)家級(jí)精品課程1門、省級(jí)精品課程3門，4個(gè)專業(yè)被評(píng)為省級(jí)特色專業(yè)，17本教材被立項(xiàng)為省級(jí)重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目;畢業(yè)生就業(yè)率和新生報(bào)到率在全省同類院校中名列前茅;師資隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高，6名教師取得正高職稱，1名教師獲得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)，教職員工的工作積極性和主人翁意識(shí)進(jìn)一步被激發(fā);科研工作成績(jī)顯著，2015年立項(xiàng)廳級(jí)及以上項(xiàng)目30項(xiàng)，其中省部級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng)，獲省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，教師發(fā)表核心以上學(xué)術(shù)論文近40篇;學(xué)生思想政治教育進(jìn)一步得到加強(qiáng)，各項(xiàng)管理制度漸漸完善并得到較好落實(shí);校園文化建設(shè)成效明顯，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正逐漸形成，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩等等。學(xué)院榮獲第六屆高等教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);教育部頒發(fā)的“全國(guó)教育系統(tǒng)祖國(guó)萬(wàn)歲歌詠活動(dòng)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，共青團(tuán)浙江、浙江省教育廳等主辦的浙江省第二屆高職高專院校“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽特別組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng)。學(xué)生在浙江省第二屆高職高專院?！疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中獲得2個(gè)特等獎(jiǎng)、5個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，同時(shí)還在全國(guó)學(xué)生定向越野錦標(biāo)賽、全國(guó)高職高專教育建筑類專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽、浙江省大學(xué)生藝術(shù)展演等活動(dòng)中都取得了驕人的成績(jī)。
虎步奔騰開(kāi)勝景,春風(fēng)浩蕩展鴻圖。在即將到來(lái)的2015年，我們的工作光榮而艱巨，面對(duì)百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)渡的高等職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì)，面對(duì)教育戰(zhàn)線日新月異的變化，我們充滿希望，同時(shí)又深感任重道遠(yuǎn)。讓我們?cè)邳h的十七大精神指引下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)“格物求新，致遠(yuǎn)求實(shí)”的校訓(xùn)，以提高教學(xué)科研水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，以省級(jí)示范性高職院校建設(shè)為龍頭，以高水平師資隊(duì)伍建設(shè)為重心，以更加飽滿的熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上，勵(lì)精圖治、銳意進(jìn)取，堅(jiān)定不移地朝著建設(shè)“省內(nèi)有地位、國(guó)內(nèi)有影響的一流建設(shè)類高職院?！钡霓k學(xué)目標(biāo)闊步前進(jìn)!
最后，衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!
學(xué)院院長(zhǎng)講話稿篇十六
各位同學(xué)、各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好!
十余年的寒窗苦讀，如今終于圓滿完成學(xué)業(yè)。為了慶祝你們?nèi)松欣锍瘫饬x的日子，我們?cè)谶@里相聚，舉行南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表環(huán)境學(xué)院，向各位同學(xué)致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!同時(shí)，我也要向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、成才付出辛勤勞動(dòng)的老師們和家長(zhǎng)們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
幾年前，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情和美好的憧憬來(lái)到環(huán)境學(xué)院，和我們共同見(jiàn)證了環(huán)境學(xué)院的發(fā)展：從科研水平的不斷提升到教學(xué)模式的逐漸優(yōu)化，從各項(xiàng)活動(dòng)的豐富多彩到學(xué)生綜合素質(zhì)的穩(wěn)步提高，環(huán)境學(xué)院力爭(zhēng)走在中國(guó)大學(xué)環(huán)境學(xué)科的前列。學(xué)院學(xué)術(shù)的繁榮和事業(yè)的進(jìn)步，都離不開(kāi)同學(xué)們的參與，同學(xué)們都是直接的參與者、推動(dòng)者和創(chuàng)造者。無(wú)論是環(huán)境學(xué)院建院30周年活動(dòng)中志愿者忙碌的身影，還是各個(gè)學(xué)生組織為了院系和同學(xué)們的成長(zhǎng)無(wú)私的付出;無(wú)論是夜深人靜時(shí)仍在實(shí)驗(yàn)室?jiàn)^斗的研究生，還是為了今后發(fā)展刻苦讀書(shū)的本科生，同學(xué)們其中所體現(xiàn)出的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和追求進(jìn)取的決心，都讓我深受感動(dòng)和自豪。
環(huán)境學(xué)院不僅是一個(gè)人才的聚集地，更是一個(gè)精英人才的輸送源。30多年來(lái)，環(huán)境學(xué)院為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)出了大批拔尖人才：在學(xué)界，許多校友擔(dān)任重要科研機(jī)構(gòu)、高校的負(fù)責(zé)人，取得了卓越的科研成績(jī);在商界，多位校友獨(dú)立創(chuàng)辦企業(yè)并取得優(yōu)異成績(jī)，有些校友帶領(lǐng)企業(yè)發(fā)展成為上市公司;在政界，我院多位校友位居國(guó)家環(huán)保部和省市級(jí)環(huán)保部門要職。這些天，在校園的很多地方都能看到你們拍攝畢業(yè)照的身影，每次看到青春靚麗的的你們，我總是會(huì)想，再過(guò)一些年，褪去象牙塔中稚嫩的你們很快也會(huì)成長(zhǎng)為社會(huì)各界的精英，成為推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)變革的直接參與者和領(lǐng)導(dǎo)者。但無(wú)論身居何位、身處何時(shí)，我都希望你們牢記南京大學(xué)“誠(chéng)樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行”的校訓(xùn)，用你們所學(xué)，盡你們所能，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦。
最后，作為一個(gè)環(huán)境人，我想從環(huán)境專業(yè)的角度對(duì)大家提出三點(diǎn)希望：
一是以一身正氣治理社會(huì)污氣?？v使社會(huì)和環(huán)境中的霧霾再多，也不可玷污了同學(xué)們身上的一身正氣。進(jìn)入社會(huì)后，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)和誘惑，但破壞規(guī)則只能落得滿盤皆輸，違背道德只會(huì)讓我們付出更為沉痛的代價(jià)。希望同學(xué)們今后拒絕卑鄙、拒絕投機(jī)、拒絕庸俗，以“誠(chéng)”正心，以“樸”立身，以“雄偉”養(yǎng)浩然正氣，做一個(gè)正直的人，成為新時(shí)期和諧社會(huì)的中堅(jiān)力量。
二是以一股清流凈化社會(huì)濁流。治理污水最基本的方法就是清水的稀釋。同學(xué)們是南大和學(xué)院培養(yǎng)出來(lái)的潺潺清流，在社會(huì)和時(shí)代變革之際，希望同學(xué)們能保持昂揚(yáng)銳氣、追求上進(jìn)，不斷提升綜合素質(zhì)、國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，以實(shí)至名歸的創(chuàng)新業(yè)績(jī)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為美麗中國(guó)建設(shè)的引領(lǐng)者和示范者。
三是以一片沃土培育遠(yuǎn)大夢(mèng)想。正如土十條所指出的，土壤的質(zhì)量狀況直接關(guān)系到生態(tài)安全和百姓福祉，心靈的土壤也將直接影響人生的精彩?！赌印ば奚怼诽岬降?，“志不強(qiáng)者智不達(dá)”，胸中有抱負(fù)，工作才有目標(biāo)，行動(dòng)就有力量。希望同學(xué)們都能在自己的內(nèi)心開(kāi)墾出一塊屬于夢(mèng)想的沃土，以創(chuàng)新謀未來(lái)、以實(shí)干創(chuàng)事業(yè)，做一個(gè)有夢(mèng)想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，在推?dòng)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的奮斗中實(shí)現(xiàn)大作為。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們嶄新人生起航的時(shí)刻即將到來(lái)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。希望這一身正氣、一股清流、一片沃土能伴你們高飛，成就你們美好的未來(lái)。環(huán)院是你們永遠(yuǎn)的家，歡迎你們隨時(shí)回家!謝謝大家!