總結(jié)是對過去的一段時間進行回顧和反思，以便更好地規(guī)劃和展望未來。如何抵抗誘惑，保持自律是年輕人需要思考的問題。小編為大家準備了一些總結(jié)的范文，供參考，希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些思路。
文明用餐的體會篇一
隨著社會的發(fā)展，文明習慣的培養(yǎng)成為了學校教育的一個重要環(huán)節(jié)。在學校中，餐飲管理也是培養(yǎng)學生文明習慣的重要手段之一。在過去的一段時間里，我在學校的餐廳中對于文明用餐有著一些心得體會。通過這些體會，我明白了文明用餐的重要性，同時也深刻感受到了自己在其中的成長。
首先，文明用餐具有積極的社交作用。在學校的餐廳中，我們與同學一起用餐，這是一個相互交流的好機會。文明的用餐習慣能夠讓我們互相尊重，共同分享餐桌上的快樂。當我們在用餐時能夠遵守規(guī)定，不喧嘩、不亂扔垃圾，就會給人留下一個文明、友善的形象。我曾經(jīng)遇到過一個新同學，在用餐時他總是狼吞虎咽，吧唧嘴，有時還摔碗摔筷子，給人留下了很差的印象。這樣的行為不僅影響了他與同學們的關(guān)系，也讓就餐環(huán)境變得很吵雜，別人也不愿意與他一起用餐。在不斷的交流和教育之下，他慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并努力改正了錯誤的用餐舉止。通過文明用餐，我也交到了很多的朋友，大家可以一起吃飯聊天，互相幫助，讓我感受到了友誼的力量。
其次，文明用餐培養(yǎng)了我們的自律能力。在學校中，餐廳的時間是有限的，每個同學都需要合理安排自己的用餐時間。文明用餐需要我們遵守餐廳的規(guī)定，合理排隊，有序就餐，不浪費食物等。當我們能夠約束自己的欲望，按時用餐，不違反規(guī)定時，我們就培養(yǎng)了自己的自律精神。在我自己的成長過程中，我曾經(jīng)有過一段時間總是遲到，經(jīng)常趕不上飯點，只能吃剩下的冷菜和剩飯剩菜。后來，我意識到這樣的行為不僅是對自己的不負責任，也是對別人的不尊重。于是，我下定決心改掉這個壞習慣。從那以后，我經(jīng)常提前準備好自己的飯盒，不浪費時間，按時用餐。通過自律，我變得更加有條理和自信，也提高了自己的工作效率。
再次，文明用餐讓我們更加注重健康飲食。在餐廳中，我們每天都能享受到美味的食物。但是，我們也必須明白，如果我們不控制好自己的飲食習慣，就會對自己的身體健康造成傷害。通過文明用餐，我能夠合理的攝入蛋白質(zhì)、碳水化合物等各種營養(yǎng)物質(zhì)，選擇多樣化的食物，養(yǎng)成良好的飲食習慣。同時，在餐廳中我也學到了不浪費的道理。以前，我經(jīng)常吃不完食物就隨手扔掉，現(xiàn)在，我會盡量少點菜，吃完剩下的食物。通過這樣的行為，我不僅減少了餐廳的浪費現(xiàn)象，也培養(yǎng)了對獨自管理生活的能力。
最后，文明用餐培養(yǎng)了環(huán)保意識。在學校的餐廳中，大家都知道垃圾要分類處理，所以我們經(jīng)常在就餐桌上看到放有五顏六色的分類桶。文明用餐意味著我們要把垃圾放到正確的位置，不亂扔在地上。通過這樣的行為，我們不僅保持了就餐環(huán)境的整潔，也為環(huán)境保護出了一份力。同時，學會分類處理垃圾也是懂得尊重勞動的表現(xiàn)。為了更好地培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，學校還經(jīng)常開展垃圾分類教育活動，讓我們能夠更加清晰地認識到文明用餐與環(huán)保之間的聯(lián)系。
總之，通過學校中的文明用餐，我有了很多的體會和收獲。文明用餐不僅能夠培養(yǎng)社交能力，自律能力和健康飲食習慣，還能夠培養(yǎng)環(huán)保意識。在以后的學習和生活中，我會一直保持文明用餐的習慣，為自己和身邊的人創(chuàng)造一個更加友善、和諧的就餐環(huán)境。
文明用餐的體會篇二
校園文明用餐是對學生素質(zhì)的一種體現(xiàn)，它關(guān)系到學生的健康、學習的效果以及校園的整體氛圍。在我校推行校園文明用餐倡議以來，我有幸參與并親身感受到了校園文明用餐的變化。通過這一段時間的觀察和親身經(jīng)歷，我深刻地體會到了校園文明用餐的重要性和其帶來的積極意義。
首先，校園文明用餐能夠促進學生的健康成長。良好的飲食習慣是保障學生身體健康的基礎。從過去混亂的飲食環(huán)境到現(xiàn)在整齊有序的餐廳，從過去馬虎隨意的就餐方式到現(xiàn)在有序、安靜的就餐氛圍，校園文明用餐提醒我們要保持健康的飲食習慣。無論是合理的膳食搭配、嚼食慢吞吞，還是注重口腔衛(wèi)生、不浪費食物，這些都是我們在校園文明用餐中要遵守的原則。在這樣的環(huán)境中就餐，學生能夠從小養(yǎng)成良好的飲食習慣，將這種習慣延續(xù)到以后的生活中，使得我們能夠更好地保持健康、遠離疾病的侵襲。
其次，校園文明用餐有助于提高學生的學習效果。一個安靜、有序的就餐環(huán)境能夠促進學生集中注意力，專心吃飯。在校園文明用餐的氛圍中，我們不會受到其他同學的打擾，不會聽到喧鬧和嘈雜的聲音，更不會出現(xiàn)因為放縱自己的飲食行為而導致的食欲不振。相反，我們能夠靜心享用每一餐，慢慢品味食物的美味，獲得愉悅的感覺，從而調(diào)整好心情，更加專注于課堂學習，提高學習效果。
此外，校園文明用餐還能夠培養(yǎng)學生的社會責任感。在以往，我們常?？吹接行┩瑢W不注意衛(wèi)生，不尊重食品，甚至將剩余的食物扔在桌子上。這種行為不僅沒有體現(xiàn)出良好的個人修養(yǎng)，還給其他同學帶來了不便。而在現(xiàn)在，我所感受到的則完全不同。我們被要求每一餐結(jié)束后將自己的餐盤和餐具放入指定的地方，桌面保持整潔，食物不浪費。這種行為既能夠培養(yǎng)我們的自律精神，又能夠增強我們的協(xié)作意識。當大家齊心協(xié)力地將餐桌整理得干凈、整潔后，便形成了一種積極向上、和諧友愛的校園氛圍。我們也從中學會了愛護環(huán)境，關(guān)愛他人，愿意為共同的目標而努力奮斗。
最后，校園文明用餐還能促進與師生之間的良好溝通。在校園餐廳，我們不僅僅是吃飯，更是與眾多老師、同學互動交流的機會。我們能夠在與老師一起就餐時，與老師進行心靈溝通，了解他們的學習和生活。同時，學生之間也能夠在就餐時相互交流，增進友誼，形成團結(jié)和融洽的集體關(guān)系。 校園文明用餐將學生與老師和同學們連接在一起，加強了師生之間的情感聯(lián)系，使得我們在校園中的交流更加密切，更加融洽。
總之，校園文明用餐是培養(yǎng)健康、志向、全面發(fā)展的學生的重要途徑。通過參與校園文明用餐活動，我深刻地體會到了它所帶來的意義和價值，無論是對個人的健康、學習效果的提高，還是對社會責任感、溝通交流的培養(yǎng)，都是非常重要的。希望通過我們共同的努力，校園文明用餐能夠在全校范圍內(nèi)得到普及和推廣，給整個校園營造出更加文明、和諧的氛圍，讓每個學生都能夠受益。
文明用餐的體會篇三
小班文明用餐，是指在幼兒園小班的學生在用餐時，按照一定的規(guī)則和禮儀進行，遵守衛(wèi)生、健康和營養(yǎng)的原則，嚴格控制食品浪費，切實提高孩子們的文明素養(yǎng)和禮儀意識。小班文明用餐的意義在于，能夠有效培養(yǎng)幼兒園學生的愛衛(wèi)生、愛環(huán)境、愛健康的良好習慣，讓孩子們養(yǎng)成良好的飲食習慣，從而更好地發(fā)展他們的身體和智力，促進孩子們?nèi)娑】档某砷L。
第二段：小班文明用餐的規(guī)則和標準
小班文明用餐的規(guī)則主要包括以下幾點：(1)孩子們要保持餐桌整潔和干凈，不隨意亂扔餐具；(2)孩子們要懂得尊重和謙讓，輪流上桌子和洗碗；(3)孩子們要慢慢吃飯、細嚼慢咽，并飲用適量的水；(4)孩子們要學會謝謝、請、對不起等禮貌用語，不要嘈雜吵鬧、打翻菜碗等無禮行為。小班文明用餐的標準主要是衛(wèi)生、健康和營養(yǎng)。學生們在用餐時，要注意食品的口感、質(zhì)量和配合，能夠嘗試各種不同的食品，并且養(yǎng)成不挑食的好習慣。
第三段：小班文明用餐的好處
小班文明用餐的好處很多，在實踐中得到充分的體現(xiàn)。第一、培養(yǎng)孩子們的禮儀意識，讓孩子們有一個文明、健康的成長環(huán)境；第二、能夠增強孩子們的團隊精神和協(xié)作意識，促進孩子們交流和交往，增進相互了解和溝通；第三、鼓勵孩子們要勤儉節(jié)約、不浪費食品資源，同時更好的理解和尊重社會公共資源；第四、能夠關(guān)心和照顧孩子們的身體健康，提高孩子們免疫力和抵抗能力，減少孩子們的疾病率和患病率；第五、小班文明用餐能夠讓孩子們的生活環(huán)境更加衛(wèi)生、清潔，消除了骯臟的飲食環(huán)境對孩子們身心健康帶來的負面影響。
第四段：小班文明用餐的困難和應對措施
在實踐過程中，小班文明用餐也會遇到一些困難和問題，比如有些孩子可能會挑食、偏食，不愿意嘗試新的食品；有的孩子可能無法控制用餐的速度和節(jié)奏，導致粗魯、嘈雜的餐桌環(huán)境。解決這些問題的方法，首先是教育幼兒園學生要愛嘗試、愛新鮮、愛健康；其次是了解每個孩子的飲食習慣和身體狀況，讓每個孩子都有營養(yǎng)均衡的飲食；還要注重營造良好的用餐環(huán)境和氛圍，讓孩子們更好地理解和接受小班文明用餐的重要性。
第五段：總結(jié)小班文明用餐的意義和價值
小班文明用餐，是一種培養(yǎng)學生文明禮儀和健康飲食習慣的有效方法，可以讓孩子們在吃飯的過程中學會尊重和協(xié)作，同時更好地理解、尊重和保護公共資源和環(huán)境。同時，小班文明用餐的實踐也能夠增強幼兒園學生的身心健康和養(yǎng)成健康的生活習慣，為孩子們未來的成長和發(fā)展奠定基礎。因此，在幼兒園的日常管理中，應該重視小班文明用餐的實踐，在細節(jié)和規(guī)范上不斷嘗試和創(chuàng)新，以不斷提高幼兒園學生的素質(zhì)和能力。
文明用餐的體會篇四
第一段：引言（100字）
餐桌是人們交流的重要場所，一桌豐盛的美食囊括了音樂、美術(shù)、文化、禮儀、道德等各個方面。然而，近年來，隨著生活節(jié)奏的加快，餐桌上的文明問題愈發(fā)突出，如隨地吐痰、粗魯?shù)男袨榕e止等。因此，我們有必要深入思考并貫徹落實用餐文明的重要性，只有這樣，我們才能營造和諧、禮貌、文明的交流環(huán)境。下面，我將從尊重他人、遵守衛(wèi)生、節(jié)約糧食、講究刀叉使用、文明用餐禮儀五個方面，談談我對用餐文明的體會和心得。
第二段：尊重他人（200字）
在餐桌上，尊重他人是用餐文明的基本準則。我們應該尊重每個人的飲食習慣和個人空間，不應強迫別人吃他們不喜歡的食物，也應避免在用餐過程中產(chǎn)生過多噪音。同時，我們還應當避免爭吵和發(fā)脾氣，表達自己的觀點時要注意措辭，不傷害他人的感情。只有相互尊重，才能真正讓用餐成為一種享受和交流的過程。
第三段：遵守衛(wèi)生（200字）
衛(wèi)生是用餐文明中不可忽視的一環(huán)。我們要做到勤洗手、注意餐具的清潔、隨時保持桌面的整潔等。此外，要隨時注意碗筷的擺放位置，以避免交叉污染。當然，更重要的是將廢棄物丟入垃圾桶，不隨意亂丟。只有保持衛(wèi)生，我們才能有效防止疾病的傳播，保障我們的身體健康。
第四段：節(jié)約糧食（300字）
糧食是我們生活的基礎，因此，我們有責任去保護糧食資源。在用餐過程中，每個人都應該學會適量盛放食物，合理搭配膳食，避免浪費。如果有剩余的食物，可以進行妥善保存，以備日后再次食用。我們要明白糧食資源的珍貴，正確認識糧食的重要性，用行動支持和倡導節(jié)約糧食的理念，實現(xiàn)資源的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：講究刀叉使用、文明用餐禮儀（400字）
用餐文明還包括刀叉使用和文明用餐禮儀。在用餐時，我們要正確使用刀叉，呈現(xiàn)出良好的用餐儀態(tài)。刀叉使用應當注意正確的握法和使用順序，以避免造成不必要的尷尬。同時，在用餐禮儀方面，我們要注意吃飯用筷的正確方法，避免發(fā)出吵鬧的聲音，以及在用餐過程中不要談論與食物無關(guān)的話題。更重要的是要保持和諧、積極的言談舉止，與他人進行文明的交流。
第六段：總結(jié)（100字）
用餐文明是我們身為公民責無旁貸的義務和使命。只有我們每個人從自身做起，積極踐行用餐文明，才能夠真正營造和諧的用餐環(huán)境，提升整個社會的文明素質(zhì)。在未來的生活中，我們應該時刻謹記用餐文明，形成良好的用餐習慣，為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
文明用餐的體會篇五
每當我們饑腸轆轆地走進飯?zhí)?，希望是聞到可口飯菜的香味，是映入眼簾井然有序的隊伍和干凈的桌椅臺凳，是入心的.是一份溫馨和舒適。而現(xiàn)在的同學們真的已經(jīng)做到了不會大聲喧嘩，隨意走動;在飯?zhí)美铮l也不會隨意說話這文明的景象!
而這是怎么做到的呢?原來是我們班開啟了“文明飯?zhí)谩?。而在此之前又是另一番的景象：飯?zhí)美锍吵臭[鬧，使人安不下心來吃飯;取飯時你擁我擠，隊伍歪歪扭扭，像一條蛇，同學們你說你的，我說我的，原本寂靜的教室變得“熱鬧”起來;吃完飯后，不收拾桌面食物殘渣的同學比比皆是，這可苦了我們自己桌椅的主人苦苦擦拭桌面。自從蘇老師為我們的教室開啟“文明飯?zhí)谩?，這些不良現(xiàn)象一去不返，取而代之的是舒適、安靜的環(huán)境。
飯?zhí)?，是我們體現(xiàn)文明的一地方之一，它既體現(xiàn)了一個人的優(yōu)雅品質(zhì)，還體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)：去到中國的飯店里，人粗粗魯魯，說話大大咧咧，哪還有心情吃飯?相比之下，去到高級的西餐廳，里面的人斯斯文文，舉止優(yōu)雅，跟人聊天也都是輕聲說，絕對不會像中國餐廳一樣嘈雜。
所有細微之處，都能看出一個人的內(nèi)含，排隊是小事，但是以小見大……文明就餐，從我做起，從小事做起，注意就餐的點點滴滴。一個會心的笑容，一個讓座的舉動，一句真誠的道歉，都能讓我們感受到你小小動作給他人帶來無限的關(guān)懷和溫暖，感到生活中處處充滿著文明。希望我們?nèi)熒鷶y手，讓我們整個學校的所有飯?zhí)?，都變成一個文明、舒適的飯?zhí)?
文明用餐的體會篇六
草長鶯飛，春意盎然，美麗的校園盡顯勃勃生機，然而總有那么一些不和諧的音符會不時冒出來，破壞文明的校園環(huán)境。
“叮咚，叮叮咚”下課的音樂鈴聲響起，同學們自覺地排著隊伍有序地到食堂就餐。就是有三兩個同學一路推推搡搡，說笑打罵，在上樓梯的時候，猛地互推擠倒在地，累及周圍同學不說，還引起隊伍的一陣騷動。幸好有值日生出來維持秩序，才使隊伍恢復平靜。
開始吃飯了，同學們都在靜靜地用餐，卻有一小部分人不好好吃飯，嘰嘰喳喳，不知在說些什么，更有甚者，還大聲喧嘩，所謂“食不言寢不語”，破壞公共環(huán)境，影響了大家吃飯的心情。
“一粒米中見天下”，文明就餐雖是小事，卻體現(xiàn)了同學們的基本素質(zhì)和學校的整體風貌。讓我們從自身做起，從點滴做起，從身邊做起，共同營造一個良好的就餐環(huán)境，讓文明之花在校園食堂美麗綻放。
文明用餐的體會篇七
1、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當兒戲。
2、浪費糧食是最大的犯罪!
3、一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。
4、一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
5、餐桌在浪費，良心在流淚;吃光盤中餐，節(jié)約不再累。
6、我是光盤族，對浪費說不。
7、一顆飯粒，一滴汗水，節(jié)約糧食，從我做起。
8、讓節(jié)約成為最普通的生活習慣。
9、節(jié)約無小事，文明靠大家，我們是“閃亮光盤”。
10、倒掉的是飯菜，流走的是汗水。
11、臨豐憶儉，當富思貧。
12、有糧是福，無糧是苦。
13、節(jié)約一粒米，拯救一方人。
14、糧食是血汗換來的!
15、一粒糧食，一滴汗水。
16、盤中粒粒皆辛苦!
17、節(jié)約糧食給未來生活多一點機會!
18、《鋤禾》不止是詩，知辛苦，更需要行動。
19、愛惜糧食，從娃娃抓起!
20、民以食為天。
文明用餐的體會篇八
小班文明用餐，這是一個重要的主題，也是一個需要引起注意的問題。越來越多的家長、老師和社會大眾開始意識到，養(yǎng)成孩子文明用餐的習慣，不僅可以培養(yǎng)良好的品德素養(yǎng)，還可以保障孩子的健康成長。那么，在小班中，我們究竟應該如何進行文明用餐呢？接下來，我將從幾個方面來談談我個人的體會和思考。
第二段：注意飲食安全
首先，文明用餐的前提是注意飲食安全。在吃飯前，孩子要洗手，并告訴他們飯前不要隨便用手觸碰食物，不要互相分享餐具，不要亂丟垃圾。這樣可以有效預防細菌和疾病。同時，要避免因為食材新鮮度不好，導致食物變味或出現(xiàn)其他問題。飯菜的制作要以孩子的口味為主，加入營養(yǎng)均衡的食材，保證孩子的健康和成長。
第三段：講究良好的餐桌禮儀
另外，文明用餐還要講究良好的餐桌禮儀。比如，孩子們用餐時要坐直、保持安靜，不能張揚；要懂得使用餐具，不能用手抓食物；用餐中要講究衛(wèi)生，不能說話時吐痰、打嗝或吹鼻涕。要學會互相禮讓，不能在他人面前狼吞虎咽或吵鬧。每個孩子都應該有自己的餐位和餐具，不亂穿插。
第四段：弘揚文明的用餐氛圍
除了孩子自身的文明素養(yǎng)，班級氛圍也是不可忽視的。家長和老師應該一起合作，營造出濃厚的文明用餐氛圍。例如，在用餐前可以進行講解，讓孩子們明白文明用餐的重要性，加深他們的認識。同時，還可制定相關(guān)規(guī)章制度，紀律嚴明。如果孩子加強禮儀時，應及時進行表揚、獎勵，鼓勵他們養(yǎng)成好習慣。
第五段：總結(jié)
總之，在小班文明用餐中，孩子們可以培養(yǎng)良好的品德素養(yǎng)，提高自己的社交能力，保障健康成長，因此我們都應該重視這一問題。良好的餐桌禮儀、注意飲食安全、營造文明用餐氛圍，這些都是要我們要一步步來實現(xiàn)。在以后的日子里，我們更應該在小班的文明用餐中，帶給孩子們美好和健康的生活。
文明用餐的體會篇九
第一段：引入文明用餐的重要性和背景（202字）
文明用餐是我們社會發(fā)展的需要，也是一種文明的象征。隨著經(jīng)濟和科技的不斷進步，人們的飲食習慣也在發(fā)生變化。然而，在日益豐富多樣的飲食選擇面前，我們也面臨著一個嚴重的問題——如何文明用餐，如何營造一個和諧的就餐環(huán)境。因此，養(yǎng)成文明用餐的習慣，培養(yǎng)自覺遵守相關(guān)規(guī)則的意識，是我們每個人的責任和義務。
第二段：遵守餐桌禮儀的重要性和實踐方法（293字）
遵守餐桌禮儀是文明用餐的基礎，它不僅能讓自己變得更加有修養(yǎng)，也能帶給他人舒適的用餐體驗。首先，我們需要尊重食物，不挑食、咀嚼細致、合理分配食物的攝入量。其次，要注意就餐姿勢，保持優(yōu)雅、不擺弄食具、不吸煙等。最后，不大聲喧嘩、遵守交談規(guī)則，以及注意禮貌用語的運用。
第三段：營造和諧用餐環(huán)境的重要手段（250字）
除了遵守餐桌禮儀，還有一些方法可以幫助我們營造和諧的用餐環(huán)境。首先，保持餐桌的干凈整潔，不亂扔垃圾、不隨意擺弄餐具。其次，注意音量，不大聲喧嘩，盡量減少噪音，以免影響他人用餐。再次，避免浪費食物，根據(jù)自己的食量合理點餐，若剩余食物太多，可以打包帶走或捐贈給有需要的人。最后，待人友善，與他人和諧相處，互相尊重他人的食物選擇，不對別人的餐點進行評判。
第四段：文明用餐對個人和社會的好處（200字）
遵守文明用餐的規(guī)則和準則，對個人和社會都有很多好處。對個人而言，文明用餐能提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，切實感受到和諧的用餐氛圍，增加社交活動的樂趣。對社會而言，文明用餐能夠提升整體的文明素質(zhì)，減少浪費和環(huán)境污染，促進社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
第五段：呼吁大眾共同參與文明用餐建設（155字）
文明用餐是一個需要每個人共同努力的事業(yè)。作為一個個體，我們可以從自身做起，養(yǎng)成好的用餐習慣。作為家庭成員，可以教育家人和孩子遵守餐桌禮儀。作為社會成員，可以積極參與宣傳活動，并倡導文明用餐的重要性。只有通過廣泛的參與和持續(xù)的努力，我們才能共同營造一個文明、友善的用餐環(huán)境，讓文明用餐成為我們生活中的常態(tài)。
文明用餐的體會篇十
1、餐廳干凈，美味安全。
2、倒掉的`是米飯，丟掉的是修養(yǎng)！
3、為者常成，行者常至。
4、節(jié)約給力，浪費沒勁。
5、不挑食，不偏食，身體棒又棒。
6、有序用餐，禮貌用餐。
7、惜香甜米，謝辛苦人。遵就餐禮，做文明生。
8、狠抓食品安全，維護生命健康。
9、人人光盤行動，提倡勤儉節(jié)約。
10、文明餐廳，大家共創(chuàng)。
13、節(jié)約用水，不要讓我們的后代只能望梅止渴。
14、隨手關(guān)燈你我他，節(jié)約能源靠大家。
15、了解問題徹底點工作緊張用心點。
18、愛惜糧食，杜絕浪費，文明用餐。
文明用餐的體會篇十一
2、有夢的天空才絢爛，有愛的寢室才溫馨。
3、心美言麗宿舍留，德行禮讓文明留——宿舍文明。
4、身融文之海，心現(xiàn)明之城。
6、用心添文明之亮色，用行化禮儀之精魂。
7、校園里有你、有我、有一個家庭，留下一份美好，留下一份情。
8、明亮清雅之室，同心同德之風。
9、勸君多走幾步路，莫把草坪當馬路。
10、文明是人世的一縷陽光，修身是生命的必然追求。
11、抬抬腳拯救一抹綠色，彎彎腰撿起一片文明。
12、文明是人世的一縷陽光，修身是生命的必然追求。
13、身融文之海，心現(xiàn)明之城。
14、修身律己，文明有禮。
15、一人一天一掃，雅致；六床六柜六椅，和諧。
16、文明禮儀在我心，讓我們帶著文明的足跡走遍校園。
17、以文明修自身素養(yǎng)，憑道德筑心內(nèi)意識。
18、同居一室是緣分，用愛滋潤是本份。
19、心美言麗宿舍留，德行禮讓文明留——宿舍文明。
20、用心添文明之亮色，用行化禮儀之精魂。
21、有夢的天空才絢爛，有愛的'寢室才溫馨。
22、校園里有你、有我、有一個家庭，留下一份美好，留下一份情。
23、做文明人，做文明事，從你我做起。
24、要么文明，要么死。
25、你敢丟垃圾，我就敢撿。
26、不文明，就猥瑣。
27、全面動員，全民參與，積極爭創(chuàng)全國文明城市。
28、自由、平等、公正、法治。
29、德潤社區(qū)，共筑夢想。
30、文明禮儀，從我做起。
31、愛國守法明禮誠信勤儉，自強團結(jié)友善敬業(yè)奉獻。
32、心靈的澄澈不在外表，而在于文明。
33、文明撥開陰霾，禮貌驅(qū)散煩惱。
34、瞧、聽、您的心去看，去感受，您就會知道，您可能正在危害一株小生命。
35、文明是一句話，是一個行為，更是一種習慣。
文明用餐的體會篇十二
1.事在人為，路在腳下。
2.有序用餐，禮貌用餐。
3.寧愿不夠再加，最好不要剩下。
4.病從口入飯前洗手。
5.為了你和他人健康不要在飯?zhí)脙?nèi)吸煙。
6.餐中美味，田中苦味。
7.狠抓食品安全，維護生命健康。
8.節(jié)約糧食，現(xiàn)在做起。
9.倡導餐桌文明，提升城市品位。
10.自覺排隊，文明就餐自覺排隊，禮讓待人。
11.腦筋活一點，效率高一點。
13.你的工作你照顧，你的胃口我照顧。
14.隨手關(guān)燈你我他，節(jié)約能源靠大家。
15.光“盤”行動，天地“糧”心！
17.文明餐廳，大家共創(chuàng)。
18.您戒了一手煙，我們才能戒二手煙。
19.吸煙有害健康，構(gòu)建和諧食堂。
20.以服務求生存，以管理求效益以品質(zhì)求發(fā)展。
21.倡導文明生活理念，弘揚社會文明新風。
22.知識拯救靈魂，糧食就是生命。
23.吃多少，打多少！
文明用餐的體會篇十三
第一段：引言（150字）
在日常生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的用餐場景，而用餐文明不僅是一種禮儀，更是一種文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。近年來，用餐文明受到了廣泛的關(guān)注，但仍然有許多人對此存在誤解或忽視。在我的日常用餐中，我也深切體會到了用餐文明的重要性和好處，并形成了一些心得體會。下面我將分享一些關(guān)于用餐文明的心得體會。
第二段：注意餐桌禮儀（250字）
首先，用餐文明的重要方面之一就是注意餐桌禮儀。在共進餐時，我們應該保持端正坐姿、保持良好的動作協(xié)調(diào)和儀態(tài)，盡量避免發(fā)出聲音或發(fā)出更大的聲音。同時，要盡量避免邊吃飯邊說話，以免影響到他人用餐。當碰到需要用到器具的時候，我們也應該知道使用的方法和順序。比如，在餐桌上，我們應該先用勺子吃湯，然后再用叉子和刀來吃主菜。除此之外，我們需要注意的還有用餐時的服裝。我們應該穿適合場合的衣服，避免在高級餐廳穿著過于休閑的衣物。
第三段：文明排隊就餐（250字）
其次，文明排隊是用餐文明的重要體現(xiàn)。在餐廳、食堂等用餐場所，我們常常需要排隊等待。在這個過程中，我們應該保持秩序、守規(guī)矩。我們應該按照指定的隊列乖乖排隊，不要擠、不要插隊。同時，我們也應該尊重別人的用餐時間，盡量避免耽誤其他人的用餐。此外，當我們拿餐具、食物時要注意禮貌，不要爭搶或浪費。
第四段：避免浪費糧食（300字）
用餐文明還包括避免浪費糧食。在用餐時，我們應該根據(jù)自己的需求合理選擇食物的數(shù)量，并盡量不要浪費。如果遇到食物品種多、數(shù)量多的餐桌，我們可以一次拿少量的食物，先吃完再多拿。同時，我們應該盡量不要剩菜剩飯，因為這不僅是對糧食的浪費，也是對農(nóng)民的勞動成果的不尊重。如果不小心點錯了菜或點多了菜，我們可以盡量吃完或打包。尊重糧食，避免浪費是我們的責任。
第五段：營造和諧用餐氛圍（250字）
最后，用餐文明還包括營造和諧的用餐氛圍。在家庭聚餐或與朋友同事共進餐時，我們應該保持愉快的心情，盡量避免爭吵或爭執(zhí)。我們可以選擇適當?shù)脑掝}討論，共同分享快樂和喜悅，增進感情。在用餐時，我們還可以注意禮貌用語，比如說謝謝、請問等，以表達對他人的關(guān)心和尊重。
總結(jié)（100字）
用餐文明是一種基本的道德準則和社交禮儀，關(guān)乎個人的修養(yǎng)和社會的和諧。通過注意餐桌禮儀、文明排隊、避免浪費糧食和營造和諧用餐氛圍等方面的的實踐，我深刻體會到了用餐文明的重要性。我相信，只有每一個人都從自己的點滴做起，形成和倡導用餐文明的良好氛圍，我們的社會才能更加和諧。讓我們共同努力，用餐文明，從我做起。
文明用餐的體會篇十四
1、微笑露一點，嘴吧甜一點。
2、陶冶健康情操，建設禮貌餐廳。
3、菜品量足，請酌情點菜。
5、倡導餐桌文明，提升城市品位。
6、惜衣有衣，惜食有食。
7、在吃貨的天堂，我一粒米都不會放過。
8、輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走食堂碗筷……。
9、米粒雖小尤其不易，莫把辛苦當兒戲。
10、講究衛(wèi)生，請勿交談。
11、糧食果瓜吃下肚，美味營養(yǎng)又健康。
12、不費盤中餐，就餐文明一小步；爭做文明人，校園文明一大步。
13、米粒雖小不容易，莫把辛苦當兒戲。
14、節(jié)約光榮、浪費可恥。珍惜一碗飯，節(jié)約一半。
15、粒粒米，滴滴汗，片片苦心來澆灌。
16、珍惜每一粒糧食，尊重每一滴汗水。
18、您戒了一手煙，我們才能戒二手煙。
19、不浪費每一粒糧食和每一棵蔬菜。
20、良好的衛(wèi)生習慣是身體健康的保障。
21、不要在我臉上吐，人家不是槽啦。
22、合作跨越南北，共譜餐廳文明。
23、厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。
24、節(jié)儉為榮，浪費可恥。
25、節(jié)儉是美，浪費是丑。
26、我們經(jīng)常被模仿，但是從未被超越。
27、不剩飯、不剩菜！
28、粒粒糧食皆珍貴，要比老鼠更愛它。
29、從小事做起，從我做起。
30、愛衣常暖，愛食常飽。
31、說話輕一點，動作快一點。
32、建知識型團隊創(chuàng)文化型食堂。
33、強化爭先意識，提高服務能力。
34、我排隊，我文明，我禮讓，我快樂。
35、寶貴意見請您留下，相互謙讓親如一家。
36、尊重勞動成果，珍惜幸福生活。
37、不吸煙，會為他人的'進餐提供良好環(huán)境。
39、服務有笑臉，消費說謝謝。
40、倡導文明生活理念，弘揚社會文明新風。
41、綠色飲食，健康生活。
42、節(jié)約光榮、浪費可恥。珍惜一碗飯，節(jié)約一大半。
43、知識拯救靈魂，糧食就是生命。
44、合理點餐，講究營養(yǎng)。
45、勤儉是一生中用不完的美德。
46、食為天，禮為先。
47、節(jié)約糧食是美德，浪費糧食是犯罪。
48、自信成功，自強成才，自律成長。
49、惜食有食，惜衣有衣。
50、為了你和他人健康不要在飯?zhí)脙?nèi)吸煙。
51、節(jié)約一粒米，一滴水。
52、節(jié)約糧食，造福人類。
53、耐心是一種美德，意味著許多的等待。
55、嚴禁吸煙，保持衛(wèi)生。
56、葷素樣樣吃，身體棒又棒。
57、“剩宴”不是中國傳統(tǒng)節(jié)約才是中華美德。
58、節(jié)約每一餐，快樂每一天。
59、粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
文明用餐的體會篇十五
1.〈〈鋤禾〉〉不止是詩，知辛苦，更需要行動。
2.天地"糧"心，珍食莫蝕
3.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
4.自備碗筷，保護環(huán)境。
5.飯菜穿腸過，禮讓心中留。
6.積水成河，聚米成籮;
7.勿以善小而不為，勿以惡小而為之;
8.以我美德，傳校美名;
9.墻上無腳印，地上無痰跡;
10.當知盤中餐，粒粒皆辛苦;
11.愛護公共設施，提高自我修養(yǎng);
12.陶冶健康情操，建設文明餐廳
13.餐廳是我家，清潔靠大家;
14.飲食是文化，請從窗口文明做起。
15.加強自我修養(yǎng)，樹立良好美德;
文明用餐的體會篇一
隨著社會的發(fā)展，文明習慣的培養(yǎng)成為了學校教育的一個重要環(huán)節(jié)。在學校中，餐飲管理也是培養(yǎng)學生文明習慣的重要手段之一。在過去的一段時間里，我在學校的餐廳中對于文明用餐有著一些心得體會。通過這些體會，我明白了文明用餐的重要性，同時也深刻感受到了自己在其中的成長。
首先，文明用餐具有積極的社交作用。在學校的餐廳中，我們與同學一起用餐，這是一個相互交流的好機會。文明的用餐習慣能夠讓我們互相尊重，共同分享餐桌上的快樂。當我們在用餐時能夠遵守規(guī)定，不喧嘩、不亂扔垃圾，就會給人留下一個文明、友善的形象。我曾經(jīng)遇到過一個新同學，在用餐時他總是狼吞虎咽，吧唧嘴，有時還摔碗摔筷子，給人留下了很差的印象。這樣的行為不僅影響了他與同學們的關(guān)系，也讓就餐環(huán)境變得很吵雜，別人也不愿意與他一起用餐。在不斷的交流和教育之下，他慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并努力改正了錯誤的用餐舉止。通過文明用餐，我也交到了很多的朋友，大家可以一起吃飯聊天，互相幫助，讓我感受到了友誼的力量。
其次，文明用餐培養(yǎng)了我們的自律能力。在學校中，餐廳的時間是有限的，每個同學都需要合理安排自己的用餐時間。文明用餐需要我們遵守餐廳的規(guī)定，合理排隊，有序就餐，不浪費食物等。當我們能夠約束自己的欲望，按時用餐，不違反規(guī)定時，我們就培養(yǎng)了自己的自律精神。在我自己的成長過程中，我曾經(jīng)有過一段時間總是遲到，經(jīng)常趕不上飯點，只能吃剩下的冷菜和剩飯剩菜。后來，我意識到這樣的行為不僅是對自己的不負責任，也是對別人的不尊重。于是，我下定決心改掉這個壞習慣。從那以后，我經(jīng)常提前準備好自己的飯盒，不浪費時間，按時用餐。通過自律，我變得更加有條理和自信，也提高了自己的工作效率。
再次，文明用餐讓我們更加注重健康飲食。在餐廳中，我們每天都能享受到美味的食物。但是，我們也必須明白，如果我們不控制好自己的飲食習慣，就會對自己的身體健康造成傷害。通過文明用餐，我能夠合理的攝入蛋白質(zhì)、碳水化合物等各種營養(yǎng)物質(zhì)，選擇多樣化的食物，養(yǎng)成良好的飲食習慣。同時，在餐廳中我也學到了不浪費的道理。以前，我經(jīng)常吃不完食物就隨手扔掉，現(xiàn)在，我會盡量少點菜，吃完剩下的食物。通過這樣的行為，我不僅減少了餐廳的浪費現(xiàn)象，也培養(yǎng)了對獨自管理生活的能力。
最后，文明用餐培養(yǎng)了環(huán)保意識。在學校的餐廳中，大家都知道垃圾要分類處理，所以我們經(jīng)常在就餐桌上看到放有五顏六色的分類桶。文明用餐意味著我們要把垃圾放到正確的位置，不亂扔在地上。通過這樣的行為，我們不僅保持了就餐環(huán)境的整潔，也為環(huán)境保護出了一份力。同時，學會分類處理垃圾也是懂得尊重勞動的表現(xiàn)。為了更好地培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，學校還經(jīng)常開展垃圾分類教育活動，讓我們能夠更加清晰地認識到文明用餐與環(huán)保之間的聯(lián)系。
總之，通過學校中的文明用餐，我有了很多的體會和收獲。文明用餐不僅能夠培養(yǎng)社交能力，自律能力和健康飲食習慣，還能夠培養(yǎng)環(huán)保意識。在以后的學習和生活中，我會一直保持文明用餐的習慣，為自己和身邊的人創(chuàng)造一個更加友善、和諧的就餐環(huán)境。
文明用餐的體會篇二
校園文明用餐是對學生素質(zhì)的一種體現(xiàn)，它關(guān)系到學生的健康、學習的效果以及校園的整體氛圍。在我校推行校園文明用餐倡議以來，我有幸參與并親身感受到了校園文明用餐的變化。通過這一段時間的觀察和親身經(jīng)歷，我深刻地體會到了校園文明用餐的重要性和其帶來的積極意義。
首先，校園文明用餐能夠促進學生的健康成長。良好的飲食習慣是保障學生身體健康的基礎。從過去混亂的飲食環(huán)境到現(xiàn)在整齊有序的餐廳，從過去馬虎隨意的就餐方式到現(xiàn)在有序、安靜的就餐氛圍，校園文明用餐提醒我們要保持健康的飲食習慣。無論是合理的膳食搭配、嚼食慢吞吞，還是注重口腔衛(wèi)生、不浪費食物，這些都是我們在校園文明用餐中要遵守的原則。在這樣的環(huán)境中就餐，學生能夠從小養(yǎng)成良好的飲食習慣，將這種習慣延續(xù)到以后的生活中，使得我們能夠更好地保持健康、遠離疾病的侵襲。
其次，校園文明用餐有助于提高學生的學習效果。一個安靜、有序的就餐環(huán)境能夠促進學生集中注意力，專心吃飯。在校園文明用餐的氛圍中，我們不會受到其他同學的打擾，不會聽到喧鬧和嘈雜的聲音，更不會出現(xiàn)因為放縱自己的飲食行為而導致的食欲不振。相反，我們能夠靜心享用每一餐，慢慢品味食物的美味，獲得愉悅的感覺，從而調(diào)整好心情，更加專注于課堂學習，提高學習效果。
此外，校園文明用餐還能夠培養(yǎng)學生的社會責任感。在以往，我們常?？吹接行┩瑢W不注意衛(wèi)生，不尊重食品，甚至將剩余的食物扔在桌子上。這種行為不僅沒有體現(xiàn)出良好的個人修養(yǎng)，還給其他同學帶來了不便。而在現(xiàn)在，我所感受到的則完全不同。我們被要求每一餐結(jié)束后將自己的餐盤和餐具放入指定的地方，桌面保持整潔，食物不浪費。這種行為既能夠培養(yǎng)我們的自律精神，又能夠增強我們的協(xié)作意識。當大家齊心協(xié)力地將餐桌整理得干凈、整潔后，便形成了一種積極向上、和諧友愛的校園氛圍。我們也從中學會了愛護環(huán)境，關(guān)愛他人，愿意為共同的目標而努力奮斗。
最后，校園文明用餐還能促進與師生之間的良好溝通。在校園餐廳，我們不僅僅是吃飯，更是與眾多老師、同學互動交流的機會。我們能夠在與老師一起就餐時，與老師進行心靈溝通，了解他們的學習和生活。同時，學生之間也能夠在就餐時相互交流，增進友誼，形成團結(jié)和融洽的集體關(guān)系。 校園文明用餐將學生與老師和同學們連接在一起，加強了師生之間的情感聯(lián)系，使得我們在校園中的交流更加密切，更加融洽。
總之，校園文明用餐是培養(yǎng)健康、志向、全面發(fā)展的學生的重要途徑。通過參與校園文明用餐活動，我深刻地體會到了它所帶來的意義和價值，無論是對個人的健康、學習效果的提高，還是對社會責任感、溝通交流的培養(yǎng)，都是非常重要的。希望通過我們共同的努力，校園文明用餐能夠在全校范圍內(nèi)得到普及和推廣，給整個校園營造出更加文明、和諧的氛圍，讓每個學生都能夠受益。
文明用餐的體會篇三
小班文明用餐，是指在幼兒園小班的學生在用餐時，按照一定的規(guī)則和禮儀進行，遵守衛(wèi)生、健康和營養(yǎng)的原則，嚴格控制食品浪費，切實提高孩子們的文明素養(yǎng)和禮儀意識。小班文明用餐的意義在于，能夠有效培養(yǎng)幼兒園學生的愛衛(wèi)生、愛環(huán)境、愛健康的良好習慣，讓孩子們養(yǎng)成良好的飲食習慣，從而更好地發(fā)展他們的身體和智力，促進孩子們?nèi)娑】档某砷L。
第二段：小班文明用餐的規(guī)則和標準
小班文明用餐的規(guī)則主要包括以下幾點：(1)孩子們要保持餐桌整潔和干凈，不隨意亂扔餐具；(2)孩子們要懂得尊重和謙讓，輪流上桌子和洗碗；(3)孩子們要慢慢吃飯、細嚼慢咽，并飲用適量的水；(4)孩子們要學會謝謝、請、對不起等禮貌用語，不要嘈雜吵鬧、打翻菜碗等無禮行為。小班文明用餐的標準主要是衛(wèi)生、健康和營養(yǎng)。學生們在用餐時，要注意食品的口感、質(zhì)量和配合，能夠嘗試各種不同的食品，并且養(yǎng)成不挑食的好習慣。
第三段：小班文明用餐的好處
小班文明用餐的好處很多，在實踐中得到充分的體現(xiàn)。第一、培養(yǎng)孩子們的禮儀意識，讓孩子們有一個文明、健康的成長環(huán)境；第二、能夠增強孩子們的團隊精神和協(xié)作意識，促進孩子們交流和交往，增進相互了解和溝通；第三、鼓勵孩子們要勤儉節(jié)約、不浪費食品資源，同時更好的理解和尊重社會公共資源；第四、能夠關(guān)心和照顧孩子們的身體健康，提高孩子們免疫力和抵抗能力，減少孩子們的疾病率和患病率；第五、小班文明用餐能夠讓孩子們的生活環(huán)境更加衛(wèi)生、清潔，消除了骯臟的飲食環(huán)境對孩子們身心健康帶來的負面影響。
第四段：小班文明用餐的困難和應對措施
在實踐過程中，小班文明用餐也會遇到一些困難和問題，比如有些孩子可能會挑食、偏食，不愿意嘗試新的食品；有的孩子可能無法控制用餐的速度和節(jié)奏，導致粗魯、嘈雜的餐桌環(huán)境。解決這些問題的方法，首先是教育幼兒園學生要愛嘗試、愛新鮮、愛健康；其次是了解每個孩子的飲食習慣和身體狀況，讓每個孩子都有營養(yǎng)均衡的飲食；還要注重營造良好的用餐環(huán)境和氛圍，讓孩子們更好地理解和接受小班文明用餐的重要性。
第五段：總結(jié)小班文明用餐的意義和價值
小班文明用餐，是一種培養(yǎng)學生文明禮儀和健康飲食習慣的有效方法，可以讓孩子們在吃飯的過程中學會尊重和協(xié)作，同時更好地理解、尊重和保護公共資源和環(huán)境。同時，小班文明用餐的實踐也能夠增強幼兒園學生的身心健康和養(yǎng)成健康的生活習慣，為孩子們未來的成長和發(fā)展奠定基礎。因此，在幼兒園的日常管理中，應該重視小班文明用餐的實踐，在細節(jié)和規(guī)范上不斷嘗試和創(chuàng)新，以不斷提高幼兒園學生的素質(zhì)和能力。
文明用餐的體會篇四
第一段：引言（100字）
餐桌是人們交流的重要場所，一桌豐盛的美食囊括了音樂、美術(shù)、文化、禮儀、道德等各個方面。然而，近年來，隨著生活節(jié)奏的加快，餐桌上的文明問題愈發(fā)突出，如隨地吐痰、粗魯?shù)男袨榕e止等。因此，我們有必要深入思考并貫徹落實用餐文明的重要性，只有這樣，我們才能營造和諧、禮貌、文明的交流環(huán)境。下面，我將從尊重他人、遵守衛(wèi)生、節(jié)約糧食、講究刀叉使用、文明用餐禮儀五個方面，談談我對用餐文明的體會和心得。
第二段：尊重他人（200字）
在餐桌上，尊重他人是用餐文明的基本準則。我們應該尊重每個人的飲食習慣和個人空間，不應強迫別人吃他們不喜歡的食物，也應避免在用餐過程中產(chǎn)生過多噪音。同時，我們還應當避免爭吵和發(fā)脾氣，表達自己的觀點時要注意措辭，不傷害他人的感情。只有相互尊重，才能真正讓用餐成為一種享受和交流的過程。
第三段：遵守衛(wèi)生（200字）
衛(wèi)生是用餐文明中不可忽視的一環(huán)。我們要做到勤洗手、注意餐具的清潔、隨時保持桌面的整潔等。此外，要隨時注意碗筷的擺放位置，以避免交叉污染。當然，更重要的是將廢棄物丟入垃圾桶，不隨意亂丟。只有保持衛(wèi)生，我們才能有效防止疾病的傳播，保障我們的身體健康。
第四段：節(jié)約糧食（300字）
糧食是我們生活的基礎，因此，我們有責任去保護糧食資源。在用餐過程中，每個人都應該學會適量盛放食物，合理搭配膳食，避免浪費。如果有剩余的食物，可以進行妥善保存，以備日后再次食用。我們要明白糧食資源的珍貴，正確認識糧食的重要性，用行動支持和倡導節(jié)約糧食的理念，實現(xiàn)資源的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：講究刀叉使用、文明用餐禮儀（400字）
用餐文明還包括刀叉使用和文明用餐禮儀。在用餐時，我們要正確使用刀叉，呈現(xiàn)出良好的用餐儀態(tài)。刀叉使用應當注意正確的握法和使用順序，以避免造成不必要的尷尬。同時，在用餐禮儀方面，我們要注意吃飯用筷的正確方法，避免發(fā)出吵鬧的聲音，以及在用餐過程中不要談論與食物無關(guān)的話題。更重要的是要保持和諧、積極的言談舉止，與他人進行文明的交流。
第六段：總結(jié)（100字）
用餐文明是我們身為公民責無旁貸的義務和使命。只有我們每個人從自身做起，積極踐行用餐文明，才能夠真正營造和諧的用餐環(huán)境，提升整個社會的文明素質(zhì)。在未來的生活中，我們應該時刻謹記用餐文明，形成良好的用餐習慣，為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
文明用餐的體會篇五
每當我們饑腸轆轆地走進飯?zhí)?，希望是聞到可口飯菜的香味，是映入眼簾井然有序的隊伍和干凈的桌椅臺凳，是入心的.是一份溫馨和舒適。而現(xiàn)在的同學們真的已經(jīng)做到了不會大聲喧嘩，隨意走動;在飯?zhí)美铮l也不會隨意說話這文明的景象!
而這是怎么做到的呢?原來是我們班開啟了“文明飯?zhí)谩?。而在此之前又是另一番的景象：飯?zhí)美锍吵臭[鬧，使人安不下心來吃飯;取飯時你擁我擠，隊伍歪歪扭扭，像一條蛇，同學們你說你的，我說我的，原本寂靜的教室變得“熱鬧”起來;吃完飯后，不收拾桌面食物殘渣的同學比比皆是，這可苦了我們自己桌椅的主人苦苦擦拭桌面。自從蘇老師為我們的教室開啟“文明飯?zhí)谩?，這些不良現(xiàn)象一去不返，取而代之的是舒適、安靜的環(huán)境。
飯?zhí)?，是我們體現(xiàn)文明的一地方之一，它既體現(xiàn)了一個人的優(yōu)雅品質(zhì)，還體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)：去到中國的飯店里，人粗粗魯魯，說話大大咧咧，哪還有心情吃飯?相比之下，去到高級的西餐廳，里面的人斯斯文文，舉止優(yōu)雅，跟人聊天也都是輕聲說，絕對不會像中國餐廳一樣嘈雜。
所有細微之處，都能看出一個人的內(nèi)含，排隊是小事，但是以小見大……文明就餐，從我做起，從小事做起，注意就餐的點點滴滴。一個會心的笑容，一個讓座的舉動，一句真誠的道歉，都能讓我們感受到你小小動作給他人帶來無限的關(guān)懷和溫暖，感到生活中處處充滿著文明。希望我們?nèi)熒鷶y手，讓我們整個學校的所有飯?zhí)?，都變成一個文明、舒適的飯?zhí)?
文明用餐的體會篇六
草長鶯飛，春意盎然，美麗的校園盡顯勃勃生機，然而總有那么一些不和諧的音符會不時冒出來，破壞文明的校園環(huán)境。
“叮咚，叮叮咚”下課的音樂鈴聲響起，同學們自覺地排著隊伍有序地到食堂就餐。就是有三兩個同學一路推推搡搡，說笑打罵，在上樓梯的時候，猛地互推擠倒在地，累及周圍同學不說，還引起隊伍的一陣騷動。幸好有值日生出來維持秩序，才使隊伍恢復平靜。
開始吃飯了，同學們都在靜靜地用餐，卻有一小部分人不好好吃飯，嘰嘰喳喳，不知在說些什么，更有甚者，還大聲喧嘩，所謂“食不言寢不語”，破壞公共環(huán)境，影響了大家吃飯的心情。
“一粒米中見天下”，文明就餐雖是小事，卻體現(xiàn)了同學們的基本素質(zhì)和學校的整體風貌。讓我們從自身做起，從點滴做起，從身邊做起，共同營造一個良好的就餐環(huán)境，讓文明之花在校園食堂美麗綻放。
文明用餐的體會篇七
1、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當兒戲。
2、浪費糧食是最大的犯罪!
3、一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。
4、一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
5、餐桌在浪費，良心在流淚;吃光盤中餐，節(jié)約不再累。
6、我是光盤族，對浪費說不。
7、一顆飯粒，一滴汗水，節(jié)約糧食，從我做起。
8、讓節(jié)約成為最普通的生活習慣。
9、節(jié)約無小事，文明靠大家，我們是“閃亮光盤”。
10、倒掉的是飯菜，流走的是汗水。
11、臨豐憶儉，當富思貧。
12、有糧是福，無糧是苦。
13、節(jié)約一粒米，拯救一方人。
14、糧食是血汗換來的!
15、一粒糧食，一滴汗水。
16、盤中粒粒皆辛苦!
17、節(jié)約糧食給未來生活多一點機會!
18、《鋤禾》不止是詩，知辛苦，更需要行動。
19、愛惜糧食，從娃娃抓起!
20、民以食為天。
文明用餐的體會篇八
小班文明用餐，這是一個重要的主題，也是一個需要引起注意的問題。越來越多的家長、老師和社會大眾開始意識到，養(yǎng)成孩子文明用餐的習慣，不僅可以培養(yǎng)良好的品德素養(yǎng)，還可以保障孩子的健康成長。那么，在小班中，我們究竟應該如何進行文明用餐呢？接下來，我將從幾個方面來談談我個人的體會和思考。
第二段：注意飲食安全
首先，文明用餐的前提是注意飲食安全。在吃飯前，孩子要洗手，并告訴他們飯前不要隨便用手觸碰食物，不要互相分享餐具，不要亂丟垃圾。這樣可以有效預防細菌和疾病。同時，要避免因為食材新鮮度不好，導致食物變味或出現(xiàn)其他問題。飯菜的制作要以孩子的口味為主，加入營養(yǎng)均衡的食材，保證孩子的健康和成長。
第三段：講究良好的餐桌禮儀
另外，文明用餐還要講究良好的餐桌禮儀。比如，孩子們用餐時要坐直、保持安靜，不能張揚；要懂得使用餐具，不能用手抓食物；用餐中要講究衛(wèi)生，不能說話時吐痰、打嗝或吹鼻涕。要學會互相禮讓，不能在他人面前狼吞虎咽或吵鬧。每個孩子都應該有自己的餐位和餐具，不亂穿插。
第四段：弘揚文明的用餐氛圍
除了孩子自身的文明素養(yǎng)，班級氛圍也是不可忽視的。家長和老師應該一起合作，營造出濃厚的文明用餐氛圍。例如，在用餐前可以進行講解，讓孩子們明白文明用餐的重要性，加深他們的認識。同時，還可制定相關(guān)規(guī)章制度，紀律嚴明。如果孩子加強禮儀時，應及時進行表揚、獎勵，鼓勵他們養(yǎng)成好習慣。
第五段：總結(jié)
總之，在小班文明用餐中，孩子們可以培養(yǎng)良好的品德素養(yǎng)，提高自己的社交能力，保障健康成長，因此我們都應該重視這一問題。良好的餐桌禮儀、注意飲食安全、營造文明用餐氛圍，這些都是要我們要一步步來實現(xiàn)。在以后的日子里，我們更應該在小班的文明用餐中，帶給孩子們美好和健康的生活。
文明用餐的體會篇九
第一段：引入文明用餐的重要性和背景（202字）
文明用餐是我們社會發(fā)展的需要，也是一種文明的象征。隨著經(jīng)濟和科技的不斷進步，人們的飲食習慣也在發(fā)生變化。然而，在日益豐富多樣的飲食選擇面前，我們也面臨著一個嚴重的問題——如何文明用餐，如何營造一個和諧的就餐環(huán)境。因此，養(yǎng)成文明用餐的習慣，培養(yǎng)自覺遵守相關(guān)規(guī)則的意識，是我們每個人的責任和義務。
第二段：遵守餐桌禮儀的重要性和實踐方法（293字）
遵守餐桌禮儀是文明用餐的基礎，它不僅能讓自己變得更加有修養(yǎng)，也能帶給他人舒適的用餐體驗。首先，我們需要尊重食物，不挑食、咀嚼細致、合理分配食物的攝入量。其次，要注意就餐姿勢，保持優(yōu)雅、不擺弄食具、不吸煙等。最后，不大聲喧嘩、遵守交談規(guī)則，以及注意禮貌用語的運用。
第三段：營造和諧用餐環(huán)境的重要手段（250字）
除了遵守餐桌禮儀，還有一些方法可以幫助我們營造和諧的用餐環(huán)境。首先，保持餐桌的干凈整潔，不亂扔垃圾、不隨意擺弄餐具。其次，注意音量，不大聲喧嘩，盡量減少噪音，以免影響他人用餐。再次，避免浪費食物，根據(jù)自己的食量合理點餐，若剩余食物太多，可以打包帶走或捐贈給有需要的人。最后，待人友善，與他人和諧相處，互相尊重他人的食物選擇，不對別人的餐點進行評判。
第四段：文明用餐對個人和社會的好處（200字）
遵守文明用餐的規(guī)則和準則，對個人和社會都有很多好處。對個人而言，文明用餐能提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，切實感受到和諧的用餐氛圍，增加社交活動的樂趣。對社會而言，文明用餐能夠提升整體的文明素質(zhì)，減少浪費和環(huán)境污染，促進社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
第五段：呼吁大眾共同參與文明用餐建設（155字）
文明用餐是一個需要每個人共同努力的事業(yè)。作為一個個體，我們可以從自身做起，養(yǎng)成好的用餐習慣。作為家庭成員，可以教育家人和孩子遵守餐桌禮儀。作為社會成員，可以積極參與宣傳活動，并倡導文明用餐的重要性。只有通過廣泛的參與和持續(xù)的努力，我們才能共同營造一個文明、友善的用餐環(huán)境，讓文明用餐成為我們生活中的常態(tài)。
文明用餐的體會篇十
1、餐廳干凈，美味安全。
2、倒掉的`是米飯，丟掉的是修養(yǎng)！
3、為者常成，行者常至。
4、節(jié)約給力，浪費沒勁。
5、不挑食，不偏食，身體棒又棒。
6、有序用餐，禮貌用餐。
7、惜香甜米，謝辛苦人。遵就餐禮，做文明生。
8、狠抓食品安全，維護生命健康。
9、人人光盤行動，提倡勤儉節(jié)約。
10、文明餐廳，大家共創(chuàng)。
13、節(jié)約用水，不要讓我們的后代只能望梅止渴。
14、隨手關(guān)燈你我他，節(jié)約能源靠大家。
15、了解問題徹底點工作緊張用心點。
18、愛惜糧食，杜絕浪費，文明用餐。
文明用餐的體會篇十一
2、有夢的天空才絢爛，有愛的寢室才溫馨。
3、心美言麗宿舍留，德行禮讓文明留——宿舍文明。
4、身融文之海，心現(xiàn)明之城。
6、用心添文明之亮色，用行化禮儀之精魂。
7、校園里有你、有我、有一個家庭，留下一份美好，留下一份情。
8、明亮清雅之室，同心同德之風。
9、勸君多走幾步路，莫把草坪當馬路。
10、文明是人世的一縷陽光，修身是生命的必然追求。
11、抬抬腳拯救一抹綠色，彎彎腰撿起一片文明。
12、文明是人世的一縷陽光，修身是生命的必然追求。
13、身融文之海，心現(xiàn)明之城。
14、修身律己，文明有禮。
15、一人一天一掃，雅致；六床六柜六椅，和諧。
16、文明禮儀在我心，讓我們帶著文明的足跡走遍校園。
17、以文明修自身素養(yǎng)，憑道德筑心內(nèi)意識。
18、同居一室是緣分，用愛滋潤是本份。
19、心美言麗宿舍留，德行禮讓文明留——宿舍文明。
20、用心添文明之亮色，用行化禮儀之精魂。
21、有夢的天空才絢爛，有愛的'寢室才溫馨。
22、校園里有你、有我、有一個家庭，留下一份美好，留下一份情。
23、做文明人，做文明事，從你我做起。
24、要么文明，要么死。
25、你敢丟垃圾，我就敢撿。
26、不文明，就猥瑣。
27、全面動員，全民參與，積極爭創(chuàng)全國文明城市。
28、自由、平等、公正、法治。
29、德潤社區(qū)，共筑夢想。
30、文明禮儀，從我做起。
31、愛國守法明禮誠信勤儉，自強團結(jié)友善敬業(yè)奉獻。
32、心靈的澄澈不在外表，而在于文明。
33、文明撥開陰霾，禮貌驅(qū)散煩惱。
34、瞧、聽、您的心去看，去感受，您就會知道，您可能正在危害一株小生命。
35、文明是一句話，是一個行為，更是一種習慣。
文明用餐的體會篇十二
1.事在人為，路在腳下。
2.有序用餐，禮貌用餐。
3.寧愿不夠再加，最好不要剩下。
4.病從口入飯前洗手。
5.為了你和他人健康不要在飯?zhí)脙?nèi)吸煙。
6.餐中美味，田中苦味。
7.狠抓食品安全，維護生命健康。
8.節(jié)約糧食，現(xiàn)在做起。
9.倡導餐桌文明，提升城市品位。
10.自覺排隊，文明就餐自覺排隊，禮讓待人。
11.腦筋活一點，效率高一點。
13.你的工作你照顧，你的胃口我照顧。
14.隨手關(guān)燈你我他，節(jié)約能源靠大家。
15.光“盤”行動，天地“糧”心！
17.文明餐廳，大家共創(chuàng)。
18.您戒了一手煙，我們才能戒二手煙。
19.吸煙有害健康，構(gòu)建和諧食堂。
20.以服務求生存，以管理求效益以品質(zhì)求發(fā)展。
21.倡導文明生活理念，弘揚社會文明新風。
22.知識拯救靈魂，糧食就是生命。
23.吃多少，打多少！
文明用餐的體會篇十三
第一段：引言（150字）
在日常生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的用餐場景，而用餐文明不僅是一種禮儀，更是一種文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。近年來，用餐文明受到了廣泛的關(guān)注，但仍然有許多人對此存在誤解或忽視。在我的日常用餐中，我也深切體會到了用餐文明的重要性和好處，并形成了一些心得體會。下面我將分享一些關(guān)于用餐文明的心得體會。
第二段：注意餐桌禮儀（250字）
首先，用餐文明的重要方面之一就是注意餐桌禮儀。在共進餐時，我們應該保持端正坐姿、保持良好的動作協(xié)調(diào)和儀態(tài)，盡量避免發(fā)出聲音或發(fā)出更大的聲音。同時，要盡量避免邊吃飯邊說話，以免影響到他人用餐。當碰到需要用到器具的時候，我們也應該知道使用的方法和順序。比如，在餐桌上，我們應該先用勺子吃湯，然后再用叉子和刀來吃主菜。除此之外，我們需要注意的還有用餐時的服裝。我們應該穿適合場合的衣服，避免在高級餐廳穿著過于休閑的衣物。
第三段：文明排隊就餐（250字）
其次，文明排隊是用餐文明的重要體現(xiàn)。在餐廳、食堂等用餐場所，我們常常需要排隊等待。在這個過程中，我們應該保持秩序、守規(guī)矩。我們應該按照指定的隊列乖乖排隊，不要擠、不要插隊。同時，我們也應該尊重別人的用餐時間，盡量避免耽誤其他人的用餐。此外，當我們拿餐具、食物時要注意禮貌，不要爭搶或浪費。
第四段：避免浪費糧食（300字）
用餐文明還包括避免浪費糧食。在用餐時，我們應該根據(jù)自己的需求合理選擇食物的數(shù)量，并盡量不要浪費。如果遇到食物品種多、數(shù)量多的餐桌，我們可以一次拿少量的食物，先吃完再多拿。同時，我們應該盡量不要剩菜剩飯，因為這不僅是對糧食的浪費，也是對農(nóng)民的勞動成果的不尊重。如果不小心點錯了菜或點多了菜，我們可以盡量吃完或打包。尊重糧食，避免浪費是我們的責任。
第五段：營造和諧用餐氛圍（250字）
最后，用餐文明還包括營造和諧的用餐氛圍。在家庭聚餐或與朋友同事共進餐時，我們應該保持愉快的心情，盡量避免爭吵或爭執(zhí)。我們可以選擇適當?shù)脑掝}討論，共同分享快樂和喜悅，增進感情。在用餐時，我們還可以注意禮貌用語，比如說謝謝、請問等，以表達對他人的關(guān)心和尊重。
總結(jié)（100字）
用餐文明是一種基本的道德準則和社交禮儀，關(guān)乎個人的修養(yǎng)和社會的和諧。通過注意餐桌禮儀、文明排隊、避免浪費糧食和營造和諧用餐氛圍等方面的的實踐，我深刻體會到了用餐文明的重要性。我相信，只有每一個人都從自己的點滴做起，形成和倡導用餐文明的良好氛圍，我們的社會才能更加和諧。讓我們共同努力，用餐文明，從我做起。
文明用餐的體會篇十四
1、微笑露一點，嘴吧甜一點。
2、陶冶健康情操，建設禮貌餐廳。
3、菜品量足，請酌情點菜。
5、倡導餐桌文明，提升城市品位。
6、惜衣有衣，惜食有食。
7、在吃貨的天堂，我一粒米都不會放過。
8、輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走食堂碗筷……。
9、米粒雖小尤其不易，莫把辛苦當兒戲。
10、講究衛(wèi)生，請勿交談。
11、糧食果瓜吃下肚，美味營養(yǎng)又健康。
12、不費盤中餐，就餐文明一小步；爭做文明人，校園文明一大步。
13、米粒雖小不容易，莫把辛苦當兒戲。
14、節(jié)約光榮、浪費可恥。珍惜一碗飯，節(jié)約一半。
15、粒粒米，滴滴汗，片片苦心來澆灌。
16、珍惜每一粒糧食，尊重每一滴汗水。
18、您戒了一手煙，我們才能戒二手煙。
19、不浪費每一粒糧食和每一棵蔬菜。
20、良好的衛(wèi)生習慣是身體健康的保障。
21、不要在我臉上吐，人家不是槽啦。
22、合作跨越南北，共譜餐廳文明。
23、厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。
24、節(jié)儉為榮，浪費可恥。
25、節(jié)儉是美，浪費是丑。
26、我們經(jīng)常被模仿，但是從未被超越。
27、不剩飯、不剩菜！
28、粒粒糧食皆珍貴，要比老鼠更愛它。
29、從小事做起，從我做起。
30、愛衣常暖，愛食常飽。
31、說話輕一點，動作快一點。
32、建知識型團隊創(chuàng)文化型食堂。
33、強化爭先意識，提高服務能力。
34、我排隊，我文明，我禮讓，我快樂。
35、寶貴意見請您留下，相互謙讓親如一家。
36、尊重勞動成果，珍惜幸福生活。
37、不吸煙，會為他人的'進餐提供良好環(huán)境。
39、服務有笑臉，消費說謝謝。
40、倡導文明生活理念，弘揚社會文明新風。
41、綠色飲食，健康生活。
42、節(jié)約光榮、浪費可恥。珍惜一碗飯，節(jié)約一大半。
43、知識拯救靈魂，糧食就是生命。
44、合理點餐，講究營養(yǎng)。
45、勤儉是一生中用不完的美德。
46、食為天，禮為先。
47、節(jié)約糧食是美德，浪費糧食是犯罪。
48、自信成功，自強成才，自律成長。
49、惜食有食，惜衣有衣。
50、為了你和他人健康不要在飯?zhí)脙?nèi)吸煙。
51、節(jié)約一粒米，一滴水。
52、節(jié)約糧食，造福人類。
53、耐心是一種美德，意味著許多的等待。
55、嚴禁吸煙，保持衛(wèi)生。
56、葷素樣樣吃，身體棒又棒。
57、“剩宴”不是中國傳統(tǒng)節(jié)約才是中華美德。
58、節(jié)約每一餐，快樂每一天。
59、粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
文明用餐的體會篇十五
1.〈〈鋤禾〉〉不止是詩，知辛苦，更需要行動。
2.天地"糧"心，珍食莫蝕
3.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
4.自備碗筷，保護環(huán)境。
5.飯菜穿腸過，禮讓心中留。
6.積水成河，聚米成籮;
7.勿以善小而不為，勿以惡小而為之;
8.以我美德，傳校美名;
9.墻上無腳印，地上無痰跡;
10.當知盤中餐，粒粒皆辛苦;
11.愛護公共設施，提高自我修養(yǎng);
12.陶冶健康情操，建設文明餐廳
13.餐廳是我家，清潔靠大家;
14.飲食是文化，請從窗口文明做起。
15.加強自我修養(yǎng)，樹立良好美德;