心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)和克服自己的缺點(diǎn)。怎樣通過(guò)心得體會(huì)來(lái)凝練自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)？請(qǐng)看下面的心得體會(huì)范文，或許能給你一些啟發(fā)。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇一
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）
發(fā)聲訓(xùn)練是一項(xiàng)重要的能力提升課程，它不僅可以幫助我們提高口語(yǔ)表達(dá)能力，還能改善發(fā)音、聲音的音準(zhǔn)和音色。在我參加發(fā)聲訓(xùn)練課程的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了聲音的力量以及訓(xùn)練的重要性。因此，我想借這篇文章向大家分享我在發(fā)聲訓(xùn)練中的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)聲帶與呼吸的重要性（字?jǐn)?shù)：250）
在發(fā)聲訓(xùn)練初期，我意識(shí)到了聲帶和呼吸的重要性。通過(guò)訓(xùn)練，我了解到聲音的發(fā)出是由呼吸決定的，深呼吸能夠使聲音更加自然、穩(wěn)定和有力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)通過(guò)調(diào)整呼吸的方式，我可以控制聲音的音色和音域。另外，學(xué)習(xí)正確的發(fā)聲姿勢(shì)也十分重要，這可以幫助聲音更好地傳遞和發(fā)揮。在訓(xùn)練中，我通過(guò)大聲朗讀和口齒訓(xùn)練，慢慢培養(yǎng)了正確的呼吸習(xí)慣和發(fā)聲姿勢(shì)，從而使我的聲音變得更加準(zhǔn)確、自然和有力。
第三段：音高與音準(zhǔn)的訓(xùn)練（字?jǐn)?shù)：250）
在發(fā)聲訓(xùn)練中，音高和音準(zhǔn)是兩個(gè)非常重要的方面。通過(guò)訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整喉嚨和聲帶的張力來(lái)控制音高，使聲音更加準(zhǔn)確、順暢。此外，發(fā)聲訓(xùn)練還包括音準(zhǔn)訓(xùn)練，通過(guò)練習(xí)發(fā)音和歌唱，我逐漸提高了自己的音準(zhǔn)感。訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)集中注意力和耳朵的敏感度對(duì)于準(zhǔn)確發(fā)聲非常重要。通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，我能夠更好地掌握音高和音準(zhǔn)的要領(lǐng)，使我的表達(dá)更加準(zhǔn)確和流暢。
第四段：豐富聲音的表達(dá)形式（字?jǐn)?shù)：250）
通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，我也意識(shí)到聲音可以以各種形式表達(dá)。除了語(yǔ)言的表達(dá)外，聲音可以通過(guò)音樂(lè)和朗誦等方式來(lái)傳遞情感和意義。發(fā)聲訓(xùn)練課程中，我嘗試了不同的音樂(lè)風(fēng)格和聲音表達(dá)方式，例如慢慢練習(xí)各種情緒的歌曲和朗誦經(jīng)典的段落。這些訓(xùn)練幫助我發(fā)現(xiàn)了自己聲音的潛力和表達(dá)的多樣性。通過(guò)加強(qiáng)表情和感情的配合，我能夠更好地傳達(dá)和溝通自己的情感。
第五段：發(fā)聲訓(xùn)練的收獲與展望（字?jǐn)?shù)：250）
通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練的過(guò)程，我意識(shí)到聲音的力量和對(duì)表達(dá)的重要性。發(fā)聲訓(xùn)練不僅提高了我的口語(yǔ)表達(dá)能力，還增強(qiáng)了自信心和自我認(rèn)知。我在教師的指導(dǎo)下逐步發(fā)現(xiàn)了自己聲音的潛力，并在訓(xùn)練中不斷提升和突破自我。然而，我也明白自己的發(fā)聲技巧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完美，需要不斷練習(xí)和改進(jìn)。因此，我希望在未來(lái)的訓(xùn)練中繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高自己的發(fā)聲技巧和表達(dá)能力。
總結(jié)（字?jǐn)?shù)：100）
發(fā)聲訓(xùn)練是一項(xiàng)重要的能力提升課程，可以幫助我們提高口語(yǔ)表達(dá)能力，改善發(fā)音、聲音的音準(zhǔn)和音色。通過(guò)學(xué)習(xí)聲帶與呼吸的重要性、音高與音準(zhǔn)的訓(xùn)練以及豐富聲音的表達(dá)形式，我深刻體會(huì)到了聲音的力量和訓(xùn)練的重要性。通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，我提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，并增強(qiáng)了自信心和自我認(rèn)知。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的發(fā)聲技巧和表達(dá)能力。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇二
發(fā)聲訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在提高說(shuō)話和演講技巧的訓(xùn)練活動(dòng)。通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，我們能夠有效地鍛煉嗓子、提高聲音的宣傳感和說(shuō)話的自信心。我參加了一次發(fā)聲訓(xùn)練，并從中獲得了很多收獲。接下來(lái)，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)聲訓(xùn)練的重要性
首先，我意識(shí)到發(fā)聲訓(xùn)練的重要性。大多數(shù)人可能沒(méi)有意識(shí)到自己的聲音對(duì)于溝通所起到的作用，直到經(jīng)歷了發(fā)聲訓(xùn)練的過(guò)程。通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，我了解到聲音可以成為我們表達(dá)自己的一種利器。通過(guò)正確的聲音調(diào)節(jié)和技巧應(yīng)用，我們能夠更加清晰地傳達(dá)信息，更有說(shuō)服力地與他人交流。發(fā)聲訓(xùn)練的目的不僅在于讓我們的聲音聽(tīng)起來(lái)更好聽(tīng)，更重要的是提升我們的表達(dá)能力和影響力。
第三段：發(fā)聲訓(xùn)練的技巧與方法
在發(fā)聲訓(xùn)練的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了一些非常實(shí)用的技巧和方法。首先是呼吸控制。良好的呼吸控制不僅可以提供足夠的空氣供應(yīng)，還能穩(wěn)定情緒和調(diào)整發(fā)聲的音調(diào)。其次是語(yǔ)音調(diào)節(jié)。通過(guò)練習(xí)音高、音量和節(jié)奏的調(diào)整，我們能夠使自己的聲音更加豐富多樣，更易于引起他人的注意。最后是咬字和發(fā)音的訓(xùn)練。清晰的發(fā)音和準(zhǔn)確的咬字是有效溝通的前提條件，因此，在發(fā)聲訓(xùn)練中，我們也要重視這個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)掌握這些技巧和方法，我們能夠在日常生活和職場(chǎng)中更加自信地表達(dá)自己。
第四段：發(fā)聲訓(xùn)練的益處
發(fā)聲訓(xùn)練不僅在說(shuō)話和演講技巧方面有所幫助，還有其他諸多益處。首先，發(fā)聲訓(xùn)練有助于調(diào)整自己的情緒狀態(tài)。通過(guò)放松身心、集中注意力和掌控呼吸等練習(xí)，我們能夠有效地減輕緊張和焦慮，提高自己的情緒穩(wěn)定性。其次，發(fā)聲訓(xùn)練還能鍛煉我們的耐力和體力。嗓子是需要經(jīng)常使用和訓(xùn)練的，通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，我們能夠增強(qiáng)喉部肌肉的力量和耐力，從而在日常生活中更加輕松地說(shuō)話。此外，發(fā)聲訓(xùn)練還能提高我們的自我認(rèn)知和自我控制能力。通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，我們能夠更好地了解自己的聲音特點(diǎn)和不足，并通過(guò)積極練習(xí)和調(diào)整，逐漸提高自我控制和表達(dá)能力。
第五段：結(jié)論
通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法，還提高了自己的溝通能力和自信心。發(fā)聲訓(xùn)練的益處是顯而易見(jiàn)的，不僅可以讓我們的聲音更好聽(tīng)，更重要的是能夠讓我們的表達(dá)更加清晰、自信和有影響力。我將繼續(xù)努力練習(xí)發(fā)聲訓(xùn)練，并將其應(yīng)用到日常生活和工作中，以提升自己的溝通技巧和人際關(guān)系。發(fā)聲訓(xùn)練是一項(xiàng)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程，只有堅(jiān)持下去，才能收獲更多的成功和成長(zhǎng)。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇三
發(fā)聲訓(xùn)練是指通過(guò)演講訓(xùn)練、音樂(lè)表演和聲樂(lè)訓(xùn)練等方式來(lái)錘煉人的聲音技能和表達(dá)能力的一種活動(dòng)。相信很多人都感受過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練給自身帶來(lái)的諸多好處。通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，不僅能夠提高自己的發(fā)音水平和發(fā)音清晰度，更可以增強(qiáng)自信心、自我認(rèn)知、表達(dá)力和控制能力。今天我想分享一下自己的發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
第二段：發(fā)聲訓(xùn)練對(duì)于改善口語(yǔ)和表達(dá)的幫助
人說(shuō)話最根本的表達(dá)方式就是聲音，而聲音的發(fā)出需要通過(guò)人體各器官協(xié)同運(yùn)作才能發(fā)揮最佳效果。通過(guò)針對(duì)性的聲音訓(xùn)練，可以有效地改善我們的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。通過(guò)訓(xùn)練，我們可以擺脫口音的束縛，增強(qiáng)語(yǔ)音的清晰度、韻律感和音色。在實(shí)際生活和職場(chǎng)中，能夠發(fā)出清晰、充滿感染力的聲音，給人留下深刻印象，在交流和溝通中能夠更好地表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，使自己更具有說(shuō)服力。
第三段：發(fā)聲訓(xùn)練對(duì)于自信心和自我認(rèn)知的提高
發(fā)聲訓(xùn)練不僅能夠改善音色和韻律，更可以提高自身的自信心和自我認(rèn)知。通過(guò)不斷訓(xùn)練，我們可以更加了解自己的聲音素質(zhì)和演講風(fēng)格，并對(duì)自己有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。在一個(gè)人的自我肯定得到提高之后，也會(huì)有更多的勇氣和信心去嘗試一些新的挑戰(zhàn)和可能面臨的不確定性，在面對(duì)人際關(guān)系的交流和工作任務(wù)的處理中會(huì)表現(xiàn)得更加得自信和從容。
第四段：發(fā)聲訓(xùn)練對(duì)于情緒調(diào)控和壓力緩解的作用
在發(fā)聲訓(xùn)練中，我們不僅可以學(xué)到聲音的控制技巧，還可以通過(guò)深呼吸、快速發(fā)聲等方式來(lái)調(diào)節(jié)我們的情緒。一旦情緒得以穩(wěn)定下來(lái)、緩慢、均勻地呼吸，就可以減輕因情緒激動(dòng)而產(chǎn)生的壓力和焦慮感，并不斷鍛煉自己的情緒調(diào)控能力。特別是在職場(chǎng)中，工作壓力稍有增大，我們可以通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練放松心情，更好地應(yīng)對(duì)工作中可能會(huì)遇到的一些挑戰(zhàn)。
第五段：論述發(fā)聲訓(xùn)練對(duì)我們?nèi)松挠绊?BR> 發(fā)聲訓(xùn)練對(duì)我們的人生有著積極而深遠(yuǎn)的影響，使我們能夠更好地掌控自己的聲音、情緒和形象。它能夠幫助我們?cè)谌穗H關(guān)系和工作中表現(xiàn)更佳，同時(shí)也能夠增強(qiáng)我們的自信、自我認(rèn)知和情緒調(diào)控能力。這些優(yōu)點(diǎn)都能夠?yàn)槲覀兊娜松鷰?lái)好處，促進(jìn)我們的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展。
總結(jié)：
發(fā)聲訓(xùn)練不僅僅是一種聲音技能的錘煉，還是一種價(jià)值觀的驅(qū)動(dòng)。它能夠全面地提高我們的能力和素質(zhì)，讓我們更加積極、自信、陽(yáng)光的迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。發(fā)聲訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)的過(guò)程，需要我們耐心、恒心不斷地堅(jiān)持和學(xué)習(xí)，相信只要你肯下功夫，一定會(huì)在自身的聲音魅力和個(gè)性方面有所取得收獲。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇四
播音是一門讓文字變得生動(dòng)而有魅力的藝術(shù)。在播音過(guò)程中，聲音的發(fā)出是至關(guān)重要的，因?yàn)樗苯佑绊懼?tīng)眾對(duì)信息的接收和理解。通過(guò)我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我體會(huì)到了發(fā)聲的重要性。良好的發(fā)聲技巧可以讓我用自信而有韻律的聲音傳遞信息，吸引聽(tīng)眾的注意力，提高播音的效果。
第二段：正確的呼吸方式
發(fā)聲的第一步是掌握正確的呼吸方式。我發(fā)現(xiàn)深而緩慢的腹式呼吸是最有效的發(fā)聲方法。當(dāng)我們深呼吸時(shí)，肺部可以完全膨脹，聲帶也可以獲得充足的空間來(lái)發(fā)出清晰而有力的聲音。另外，要注意將呼吸帶到腹部而不是胸部。當(dāng)我們能正確地掌握呼吸方式時(shí)，聲音就能夠自然流暢地產(chǎn)生，讓聽(tīng)眾感到舒適而愉悅。
第三段：語(yǔ)調(diào)與節(jié)奏
擁有恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和節(jié)奏是發(fā)聲的關(guān)鍵。通過(guò)練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在播音中使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和節(jié)奏可以提高主題的表達(dá)效果。語(yǔ)調(diào)的變化可以表達(dá)情感，突出重點(diǎn)，使信息更加生動(dòng)有趣。而節(jié)奏則決定了信息的傳遞速度，可以幫助聽(tīng)眾更好地理解和消化信息。因此，我會(huì)注重掌握語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏的配合，使我的播音更加吸引人并且易于接受。
第四段：音色和音量
音色和音量對(duì)于播音的效果同樣至關(guān)重要。音色是指?jìng)€(gè)人聲音的獨(dú)特特征，使每個(gè)人的聲音都有其獨(dú)特的魅力。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)調(diào)整發(fā)聲的方式和強(qiáng)調(diào)某些喉嚨肌肉的使用，我能夠改變我的音色，使其更加柔和或者更加有穿透力。同時(shí)，音量也要根據(jù)不同場(chǎng)合和需要進(jìn)行調(diào)節(jié)。太小的音量會(huì)使信息傳遞不到位，而太大的音量又會(huì)讓聽(tīng)眾感到不舒服。因此，我會(huì)練習(xí)調(diào)節(jié)音色和音量，以獲得最佳的播音效果。
第五段：自我評(píng)估與不斷進(jìn)步
在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自我評(píng)估是提高發(fā)聲技巧的重要手段。我會(huì)反思自己的播音表現(xiàn)，分析其中的不足和需要改進(jìn)之處。有時(shí)候，我會(huì)錄制自己播音的聲音，仔細(xì)傾聽(tīng)，找出自己的問(wèn)題，然后努力去改進(jìn)。此外，我也會(huì)通過(guò)聽(tīng)其他播音員的節(jié)目和參與專業(yè)的培訓(xùn)來(lái)不斷提高自己的發(fā)聲技巧。毫無(wú)疑問(wèn)，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我才能真正提高自己的播音發(fā)聲技巧。
總結(jié)：
播音發(fā)聲作為一門藝術(shù)，需要我們?cè)诩?xì)節(jié)和技巧上持續(xù)努力。通過(guò)正確的呼吸方式、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和節(jié)奏、合理的音色和音量，我們的播音可以更好地傳遞信息，吸引聽(tīng)眾的重視。通過(guò)自我評(píng)估和不斷的學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的發(fā)聲技巧，成為一名優(yōu)秀的播音員。播音發(fā)聲的心得體會(huì)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)已然成為了我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇五
連念七遍就聰明
天上七顆星，地下七塊冰，樹(shù)上七只鷹，梁上七根釘，臺(tái)上七盞燈，
呼嚕呼嚕扇滅七盞燈，噯唷噯唷拔掉七根釘，呀噓呀噓趕走七只鷹，
抬起一腳踢碎七塊冰，飛來(lái)烏云蓋沒(méi)七顆星。一連念七遍就聰明。
六十六頭牛
六十六歲的`陸老頭，蓋了六十六間樓，買了六十六簍油，養(yǎng)了六十六頭牛，栽了六十六棵垂楊柳。
翻倒了六十六簍油，折斷了六十六棵垂楊柳，砸死了六十六頭牛，急煞了六十六歲的陸老頭。
老六放牛
柳林鎮(zhèn)有個(gè)六號(hào)樓，劉老六住在六號(hào)樓。有一天，來(lái)了牛老六，牽了六只猴;
來(lái)了侯老六，拉了六頭牛;來(lái)了仇老六，提了六簍油;來(lái)了尤老六，背了六匹綢，
牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上劉老六的六號(hào)樓，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，
拴好牛，看好猴，一同上樓去喝酒。
天上七顆星
天上七顆星，地上七塊冰，臺(tái)上七盞燈，樹(shù)上七只鶯，墻上七枚釘。
吭唷吭唷拔脫七枚釘。喔噓喔噓趕走七只鶯。乒乒乓乓踏壞七塊冰。
一陣風(fēng)來(lái)吹來(lái)七盞燈。一片烏云遮掉七顆星。
白老八
白老八門前栽了八顆白果樹(shù)，從北邊飛來(lái)了八個(gè)白八哥兒不知在哪住。
白老八拿了八個(gè)巴達(dá)棍兒要打八個(gè)白八哥兒，八個(gè)八哥兒飛上了八顆白果樹(shù)，
不知道白老八拿這八個(gè)巴達(dá)棍兒打著了八個(gè)白八哥兒，還是打著了八顆白果樹(shù)。
八座屋
八只小白兔，住在八棱八角八座屋。
八個(gè)小孩要逮八只小白兔，嚇得小白兔，不敢再住八棱八角八座屋。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇六
牛馱油
九十九頭牛，馱著九十九個(gè)簍，每簍裝著九十九斤油。
十和四
四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。
莫把四字說(shuō)成十，休將十字說(shuō)成四。
若要分清四十和十四，經(jīng)常練說(shuō)十和四。
數(shù)獅子
公園有四排石獅子，每排是十四只大石獅子，每只大石獅子背上是一只小石獅子，
每只大石獅子腳邊是四只小石獅子，史老師領(lǐng)四十四個(gè)學(xué)生去數(shù)石獅子，
你說(shuō)共數(shù)出多少只大石獅子和多少只小石獅子?
連念七遍就聰明
天上七顆星，地下七塊冰，樹(shù)上七只鷹，梁上七根釘，臺(tái)上七盞燈，
呼嚕呼嚕扇滅七盞燈，噯唷噯唷拔掉七根釘，呀噓呀噓趕走七只鷹，
抬起一腳踢碎七塊冰，飛來(lái)烏云蓋沒(méi)七顆星。一連念七遍就聰明。
天上七顆星
天上七顆星，地上七塊冰，臺(tái)上七盞燈，樹(shù)上七只鶯，墻上七枚釘。
吭唷吭唷拔脫七枚釘。喔噓喔噓趕走七只鶯。乒乒乓乓踏壞七塊冰。
一陣風(fēng)來(lái)吹來(lái)七盞燈。一片烏云遮掉七顆星。
白老八
白老八門前栽了八顆白果樹(shù)，從北邊飛來(lái)了八個(gè)白八哥兒不知在哪住。
白老八拿了八個(gè)巴達(dá)棍兒要打八個(gè)白八哥兒，八個(gè)八哥兒飛上了八顆白果樹(shù)，
不知道白老八拿這八個(gè)巴達(dá)棍兒打著了八個(gè)白八哥兒，還是打著了八顆白果樹(shù)。
八座屋
八只小白兔，住在八棱八角八座屋。
八個(gè)小孩要逮八只小白兔，嚇得小白兔，不敢再住八棱八角八座屋。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇七
作為一名演講愛(ài)好者，我深知發(fā)聲訓(xùn)練的重要性。經(jīng)過(guò)一番學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅對(duì)自己的嗓音有了更深層次的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也掌握了有效的發(fā)聲訓(xùn)練技巧，讓我在演講或演唱時(shí)更加自如和自信。在此分享我的發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)，希望能對(duì)有需要的人有所幫助。
第二段：對(duì)發(fā)聲的認(rèn)識(shí)
在進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練前，我們需要對(duì)發(fā)聲進(jìn)行一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。聲音是由聲帶、共鳴腔、發(fā)音器官等多個(gè)部位協(xié)同作用發(fā)出的，而喉腔是聲音的發(fā)源地。在發(fā)聲訓(xùn)練中，我們需要關(guān)注的是喉腔的張力和松弛程度，喉嚨的抬升和下沉，以及呼吸的方式、深度等。了解這些基本知識(shí)，有助于我們更加科學(xué)、系統(tǒng)地進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練。
第三段：發(fā)聲訓(xùn)練技巧
具體的發(fā)聲訓(xùn)練技巧包括呼吸練習(xí)、唇齒舌音練習(xí)和共鳴空間開(kāi)發(fā)等。呼吸是發(fā)聲的基礎(chǔ)，我們需要進(jìn)行深呼吸、吐氣等練習(xí)，培養(yǎng)深沉均勻的呼吸。同時(shí)，唇齒舌音練習(xí)可以訓(xùn)練口腔肌肉，改善發(fā)音準(zhǔn)確度和清晰度。共鳴空間開(kāi)發(fā)則是通過(guò)改變舌頭和嘴巴的位置，使共鳴腔更加敏銳而產(chǎn)生更好的音質(zhì)。以上技巧需要不斷練習(xí)，在正確指導(dǎo)下進(jìn)行，才能發(fā)揮最佳功效。
第四段：發(fā)聲訓(xùn)練的心態(tài)調(diào)整
除了技巧的訓(xùn)練，心態(tài)也是發(fā)聲訓(xùn)練中不可忽視的因素。首先要有充分的信心，相信自己的嗓音能夠得到改善和提高。其次，需要耐心和堅(jiān)持。發(fā)聲訓(xùn)練并非一蹴而就，需要長(zhǎng)期的練習(xí)和不斷的調(diào)整。最后，要保持積極的心態(tài)，不要過(guò)分苛求自己，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)，保持自信和樂(lè)觀。
第五段：結(jié)論
發(fā)聲訓(xùn)練是一個(gè)全面的過(guò)程，需要技巧的訓(xùn)練、心態(tài)的調(diào)整和長(zhǎng)期的堅(jiān)持。只有找到適合自己的發(fā)聲訓(xùn)練方法，并兼顧心態(tài)的調(diào)整，才能真正提高自己的演講或演唱水平。無(wú)論是在職場(chǎng)、學(xué)校還是社交場(chǎng)合，發(fā)聲訓(xùn)練都是提升自身軟實(shí)力的一項(xiàng)重要工作。希望所有有需要的人都能夠認(rèn)真對(duì)待，獲取更好的發(fā)聲效果。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇八
第一段：引入發(fā)聲訓(xùn)練的重要性及個(gè)人經(jīng)歷（200字）
發(fā)聲訓(xùn)練是提高說(shuō)話和演講能力的重要工具，對(duì)我個(gè)人而言也產(chǎn)生了巨大的積極影響。起初，我對(duì)自己的聲音并沒(méi)有太多自信，常常在公眾場(chǎng)合感到緊張和害怕。然而，通過(guò)參加發(fā)聲訓(xùn)練課程，我逐漸發(fā)現(xiàn)有效的聲音運(yùn)用不僅能幫助我更好地表達(dá)自己，還能贏得他人的關(guān)注和尊重。
第二段：發(fā)聲訓(xùn)練的益處及方法（300字）
發(fā)聲訓(xùn)練的第一益處是增加聲音的音量和清晰度。通過(guò)深呼吸、放松身體和正確的發(fā)聲技巧，我學(xué)會(huì)了用更強(qiáng)的聲音歡迎挑戰(zhàn)和表達(dá)自己的想法。第二益處是培養(yǎng)自信。通過(guò)音調(diào)、節(jié)奏和語(yǔ)氣的訓(xùn)練，我不僅能更好地傳達(dá)信息，還能表達(dá)自己的情感和態(tài)度。第三益處是提高說(shuō)話和演講的效果。通過(guò)掌握如何控制聲音的力度和節(jié)奏，我發(fā)現(xiàn)自己的演講更具說(shuō)服力和感染力。
在發(fā)聲訓(xùn)練中，主要方法包括呼吸練習(xí)、喉嚨鍛煉和舌頭訓(xùn)練。呼吸練習(xí)能夠幫助我放松身體，提高肺活量，并為后續(xù)的發(fā)聲做好準(zhǔn)備。喉嚨鍛煉則能夠增加聲音的音量和質(zhì)量，使其更加清晰和嘹亮。舌頭訓(xùn)練可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和流暢度，使我更好地控制語(yǔ)速和節(jié)奏。
第三段：發(fā)聲訓(xùn)練對(duì)個(gè)人與職業(yè)生涯的影響（300字）
發(fā)聲訓(xùn)練對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，除了增加自信和表達(dá)能力外，還能改善人際關(guān)系。通過(guò)訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)和回應(yīng)他人，使得溝通更加順暢和高效。另外，在職業(yè)生涯中，發(fā)聲訓(xùn)練也發(fā)揮了重要作用。作為一名銷售人員，我發(fā)現(xiàn)有效的發(fā)聲技巧能夠吸引客戶的注意力并增加銷售額。在公開(kāi)演講和商務(wù)談判中，我通過(guò)訓(xùn)練獲得的發(fā)聲技巧使我更有說(shuō)服力和自信，進(jìn)而取得更好的成果。
第四段：持續(xù)發(fā)聲訓(xùn)練的必要性（200字）
盡管發(fā)聲訓(xùn)練對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響，但我意識(shí)到只有持續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練才能不斷鞏固和提高自己的聲音能力。因此，我決定將發(fā)聲訓(xùn)練納入自己的日常生活中，如通過(guò)讀書(shū)、演講、唱歌等方式鍛煉自己的聲音。此外，我還會(huì)利用在線資源和參加工作坊等形式不斷學(xué)習(xí)和提高自己的發(fā)聲技巧。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，我不僅獲得了更強(qiáng)的聲音，還收獲了更好的表達(dá)能力和自信心。這項(xiàng)訓(xùn)練的重要性不容小覷，不僅可以改變個(gè)人的生活和職業(yè)發(fā)展，還能提升人際交往和影響力。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都能意識(shí)到發(fā)聲訓(xùn)練的重要性，并在自己的日常生活中進(jìn)行持續(xù)訓(xùn)練，以不斷提高自己的聲音能力。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇九
歌唱發(fā)聲訓(xùn)練是提高歌唱技巧的關(guān)鍵。在過(guò)去的幾年里，我一直對(duì)歌唱感興趣，但始終苦于無(wú)法突破自身的技巧瓶頸。然而，當(dāng)我開(kāi)始進(jìn)行系統(tǒng)的發(fā)聲訓(xùn)練后，我終于找到了突破的方法，并取得了顯著的進(jìn)步。在這篇文章中，我將分享我在歌唱發(fā)聲訓(xùn)練中的心得體會(huì)。
二、身體及呼吸控制
在歌唱發(fā)聲訓(xùn)練中，身體的控制及呼吸的技巧是非常關(guān)鍵的。我注意到，一個(gè)平穩(wěn)而穩(wěn)定的臂膀可以幫助我更好地控制呼吸并保持穩(wěn)定的音質(zhì)。此外，正確的體位也非常重要，要確保身體放松而不是僵硬，這樣才能更好地發(fā)揮喉嚨和呼吸肌肉的功能。通過(guò)反復(fù)鍛煉，我的身體控制能力逐漸增強(qiáng)，我也能夠更好地控制呼吸，使得歌唱更加流暢和穩(wěn)定。
三、聲音的調(diào)節(jié)和放松
為了能夠唱出清晰、準(zhǔn)確的音準(zhǔn)，并保持音樂(lè)的表達(dá)力和感情的傳遞，我在歌唱發(fā)聲訓(xùn)練中學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)聲音和放松喉嚨。我了解到，喉嚨需要始終保持放松狀態(tài)，只有這樣才能讓聲音更加自由流暢。此外，對(duì)于音域的調(diào)節(jié)也是非常重要的。通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)喉嚨的張力和軟度，以及口腔的開(kāi)合程度，從而實(shí)現(xiàn)不同音調(diào)的準(zhǔn)確發(fā)聲。這種調(diào)節(jié)和放松喉嚨的技巧使得我的音質(zhì)更加清晰，并且不易出現(xiàn)疲勞。
四、音樂(lè)理論和演唱技巧的學(xué)習(xí)
除了身體和聲音的控制外，學(xué)習(xí)音樂(lè)理論和演唱技巧也是提高歌唱水平的重要環(huán)節(jié)。在我的訓(xùn)練中，我加強(qiáng)了對(duì)音樂(lè)理論的學(xué)習(xí)，包括節(jié)拍、音準(zhǔn)和音程等。對(duì)于每一首歌曲，我都會(huì)仔細(xì)分析其曲調(diào)和節(jié)奏，以便更好地理解和演繹。此外，我也學(xué)會(huì)了一些演唱技巧，如共鳴、發(fā)音和音色的調(diào)節(jié)等，這些技巧使得我的演唱更具表現(xiàn)力和感染力。
五、專注與持續(xù)訓(xùn)練的重要性
最后，我認(rèn)識(shí)到專注和持續(xù)的訓(xùn)練對(duì)于歌唱發(fā)聲的提高至關(guān)重要。在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，我需要保持專注，全身心地投入到練習(xí)中。只有這樣，我才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。此外，持續(xù)的訓(xùn)練也是非常重要的。通過(guò)每日的堅(jiān)持練習(xí)，我漸漸增強(qiáng)了自己的音域和音質(zhì)，并逐漸掌握了更復(fù)雜的音樂(lè)技巧。只要我保持專注并持續(xù)練習(xí)，我相信我將能夠不斷提高自己的歌唱發(fā)聲水平。
六、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)歌唱發(fā)聲訓(xùn)練，我找到了突破自身技巧瓶頸的方法，并取得了顯著的進(jìn)步。身體及呼吸的控制、聲音的調(diào)節(jié)和放松、音樂(lè)理論和演唱技巧的學(xué)習(xí)，以及專注與持續(xù)訓(xùn)練的重要性，都為我提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)不斷地練習(xí)和改進(jìn)，我相信我將能夠在歌唱發(fā)聲中進(jìn)一步提高我的表現(xiàn)水平！
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇十
在播音訓(xùn)練中，我逐漸意識(shí)到，播音不僅僅是一種技能，更是一種藝術(shù)。無(wú)論是播報(bào)新聞還是主持節(jié)目，都需要熟練的技巧和真實(shí)的情感。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)播音的知識(shí)和技巧，還提升了自己的自信和表達(dá)能力。在這篇文章中，我想分享一下我在播音訓(xùn)練過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，播音需要有一個(gè)良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)。相比于口齒不清或有方言的人來(lái)說(shuō)，具備標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音是播音的基礎(chǔ)。因此，在我開(kāi)始播音訓(xùn)練之前，我花了很多時(shí)間在發(fā)音上下功夫。通過(guò)一些練習(xí)方法，如模仿播音員的發(fā)音、語(yǔ)音練習(xí)等，我逐漸改善了自己的發(fā)音能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用不同的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速和停頓來(lái)使語(yǔ)言更加生動(dòng)有趣。
其次，播音需要有一顆熱愛(ài)表達(dá)的心。在訓(xùn)練中，老師常常強(qiáng)調(diào)播音要有情感，必須用心去傳遞信息。無(wú)論是播報(bào)新聞還是主持節(jié)目，播音員都需要通過(guò)聲音和語(yǔ)言將情感傳遞給聽(tīng)眾。在訓(xùn)練中，我們會(huì)做一些情感表達(dá)的練習(xí)，如模擬悲傷、喜悅、憤怒等情感狀態(tài)，并用聲音去表達(dá)出來(lái)。通過(guò)這些訓(xùn)練，我意識(shí)到播音是一種與觀眾建立情感聯(lián)系的藝術(shù)，只有用心去傳遞，才能讓聽(tīng)眾真正產(chǎn)生共鳴。
另外，播音需要有良好的臺(tái)風(fēng)和形象。播音員在臺(tái)上不僅僅是一個(gè)聲音，更是一個(gè)形象的代表。因此，在訓(xùn)練中，我也學(xué)到了如何在臺(tái)上站姿端正、儀態(tài)得體，并且要有自信的微笑。此外，身體語(yǔ)言和手勢(shì)也是播音的重要組成部分。通過(guò)掌握一些基本的手勢(shì)和肢體語(yǔ)言，我能更好地將情感和信息傳遞給觀眾，同時(shí)也能增加觀眾對(duì)我的關(guān)注度。
最后，播音需要不斷的實(shí)踐和反思。在訓(xùn)練中，我們經(jīng)常進(jìn)行錄音和錄像，然后與老師和同學(xué)一起進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和反思。這種實(shí)踐和反思的過(guò)程讓我能夠不斷地改進(jìn)自己的播音技巧和表達(dá)能力。在每次訓(xùn)練結(jié)束后，我都會(huì)仔細(xì)聽(tīng)取指導(dǎo)意見(jiàn)，并在下一次訓(xùn)練中加以改進(jìn)。通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思，我逐漸提升了自己的播音水平，并且更加自信地站在臺(tái)上。
綜上所述，播音訓(xùn)練是一項(xiàng)有趣而又挑戰(zhàn)的過(guò)程。通過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練，我不僅學(xué)到了很多播音的知識(shí)和技巧，也提升了自己的自信和表達(dá)能力。播音不僅僅是一種技能，更是一種藝術(shù)，需要有良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)、熱愛(ài)表達(dá)的心、良好的臺(tái)風(fēng)和形象，以及不斷的實(shí)踐和反思。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的播音水平，成為一名優(yōu)秀的播音員。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇十一
任何一種樂(lè)器都是由動(dòng)力、振動(dòng)體及共鳴器組成的，人類發(fā)音系統(tǒng)也不例外。人們運(yùn)用呼出的氣息為動(dòng)力，使喉部的聲帶振動(dòng)發(fā)音，經(jīng)過(guò)由喉至口唇的聲道共鳴而美化、擴(kuò)大。然而，為什么人與人之間的音色卻各有迥異，有的生澀干啞，有的卻婉轉(zhuǎn)圓潤(rùn)、宏亮飽滿。播音員主持人對(duì)聲音的完美塑造正是源于掌握了正確的氣息發(fā)聲的技巧。
播音發(fā)聲氣息總要求：氣暢、字清、聲美、多變
聲音象一條彈性的帶子，下端從小腹拉出，垂直向上，至口咽腔，沿上
腭
中縱線前行，受口腔節(jié)制形成字音，字音好像被吸住掛在硬
腭
的前部，由上門齒處彈出，流動(dòng)向前。
播音怎樣獲得綜合感覺(jué)：
氣息下沉，頭部放松，不僵不急，聲音貫通，字音輕彈，如珠如流，氣隨情動(dòng)，聲隨情走。
準(zhǔn)確、清晰、圓潤(rùn)、集中、流暢
第一節(jié) 氣暢(呼吸控制)
掌握胸腹聯(lián)合式呼吸的要領(lǐng)，首先要掌握呼吸的基本狀態(tài)。這種基本狀態(tài)的吸氣和呼氣要領(lǐng)分別如下：
吸氣要領(lǐng)：吸氣要吸到肺底、兩肋打開(kāi)、腹壁“站定”。
這是一種深吸氣。而在生活中只有將人體內(nèi)余氣全部吐出后才能有吸氣的需求。在體會(huì)吸氣要領(lǐng)時(shí)，應(yīng)先將體內(nèi)余氣用嘆氣法全部呼出，再自然吸氣，此時(shí)才容易體會(huì)到將氣吸到肺底、兩助打開(kāi)的感覺(jué)，否則易成為胸式呼吸。
在自被吸氣的過(guò)程中，腹肌的配合是不明顯的(尤其是女性)。在胸腹聯(lián)合式呼吸訓(xùn)練中，吸氣時(shí)我們要求除隔肌、肋間外肌等吸氣肌肉群緊張工作外，腹肌、肋間內(nèi)肌等呼氣肌要從自然吸氣時(shí)的松弛、休息狀態(tài)。進(jìn)入“準(zhǔn)備工作”的預(yù)備狀態(tài)，即“腹壁站定”狀態(tài)。在吸氣時(shí)，腹肌有意識(shí)地向中醫(yī)經(jīng)絡(luò)的“氣海”至“關(guān)元”穴集中，使腹肌與隔肌進(jìn)人弱抗
拮
狀態(tài)。
特別需要注意的是，吸氣時(shí)腹肌的緊張度不可過(guò)強(qiáng)，過(guò)強(qiáng)的腹肌收縮會(huì)阻礙隔肌下降而影響胸腔上下徑的擴(kuò)大，進(jìn)而影響吸氣量的增加。當(dāng)吸氣進(jìn)行到比自然狀態(tài)呼吸稍多又不至于失去控制能力時(shí)(初練者吸氣至五、六成滿即可，不必貪多)，即可轉(zhuǎn)入呼氣階段。在訓(xùn)練時(shí)。，吸氣及呼氣之間的屏氣時(shí)間要盡量短而流暢，忌人為地扼喉。若吸氣過(guò)滿，超出了呼吸肌的抗
拮
控制能力，喉頭聲帶會(huì)自動(dòng)地屏氣、扼喉，這不利于控制氣流正常發(fā)聲。
第一步要掌握呼氣的穩(wěn)勁狀態(tài)，其中應(yīng)以快吸慢呼為訓(xùn)練重點(diǎn);
第二步是鍛煉呼氣的持久力，一般要求一口氣呼氣發(fā)聲可持續(xù)30秒-40秒;
第三步訓(xùn)練呼氣與發(fā)聲“掛鉤”，掌握發(fā)聲時(shí)呼氣的調(diào)節(jié)方法。
縱觀呼吸控制基本狀態(tài)的訓(xùn)練過(guò)程，需注意以下幾個(gè)方面：
第一、呼吸是人與生俱來(lái)的能力，日常生活中呼吸、說(shuō)話用聲都是下意識(shí)“自動(dòng)化”的，而日常的呼吸控制能力，不能滿足廣播電視藝術(shù)語(yǔ)言的要求。廣播電視的播音主持藝術(shù)從業(yè)人員，應(yīng)以生活中的呼吸為基礎(chǔ)，通過(guò)有意識(shí)地呼吸控制訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的呼吸習(xí)慣并進(jìn)一步掌握藝術(shù)發(fā)聲的呼吸控制方法;訓(xùn)練和使用盡量不要脫節(jié)，訓(xùn)練的目的在于提高自己說(shuō)話發(fā)聲時(shí)的實(shí)際呼吸控制能力。
只要基本狀態(tài)對(duì)了，應(yīng)盡快結(jié)合實(shí)際發(fā)聲訓(xùn)練，在發(fā)聲綜合訓(xùn)練中提高呼吸控制能力。呼吸控制方法的改善是改變不良呼吸習(xí)慣、養(yǎng)成良好呼吸習(xí)慣和增強(qiáng)呼吸控制能力的過(guò)程，需要進(jìn)行循序漸進(jìn)、持之以恒、長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉才可見(jiàn)效，呼吸肌的協(xié)調(diào)和控制能力的提高，只有堅(jiān)持天天練，直至將生活中的呼吸控制與話筒前用聲的呼吸控制統(tǒng)一起來(lái)。達(dá)到新的“自動(dòng)化”調(diào)節(jié)呼吸控制時(shí)，才能使呼吸控制達(dá)到縱控自如。
第二，呼吸能力的訓(xùn)練是一個(gè)過(guò)程。
第三，呼吸控制應(yīng)以實(shí)際發(fā)聲效果來(lái)檢驗(yàn)。
第四，應(yīng)學(xué)會(huì)換氣、補(bǔ)氣、偷氣、救氣等多變的用氣方法。
第五，發(fā)聲時(shí)應(yīng)把呼氣的控制放在首要位置。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇十二
歌唱發(fā)聲是一門藝術(shù)，需要投入大量的時(shí)間和精力來(lái)訓(xùn)練和提高，而我在這個(gè)過(guò)程中，深刻體會(huì)到了許多方面的收獲。從最初的陌生感到對(duì)聲音的掌控，再到最終能夠自如地表達(dá)情感，這一路的經(jīng)歷讓我對(duì)歌唱發(fā)聲有了更深刻的理解和體會(huì)。
首先，我體會(huì)到了聲音的力量和魅力。歌唱發(fā)聲訓(xùn)練的最終目的是要能夠通過(guò)歌曲表達(dá)情感，而聲音正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。在開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我對(duì)自己的聲音并不自信，甚至感到羞于展示。然而，隨著不斷的訓(xùn)練，我逐漸發(fā)現(xiàn)，我的聲音可以傳遞出我內(nèi)心深處的情感，給人帶來(lái)共鳴和感動(dòng)。每一次成功的演唱都讓我感到無(wú)比的滿足和自豪，這種被人欣賞的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。
其次，我學(xué)到了專注和耐心的重要性。發(fā)聲訓(xùn)練需要反復(fù)的練習(xí)和調(diào)整，而這需要付出大量的時(shí)間和精力。在剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我常常感到無(wú)聊和疲倦，而且看不到明顯的進(jìn)展，很容易就會(huì)喪失興趣。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸明白了專注和耐心的重要性。只有靜下心來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地琢磨和練習(xí)，才能不斷突破自己的局限，不斷進(jìn)步。正是因?yàn)閳?jiān)持不懈，我才能夠在音準(zhǔn)、音色和表達(dá)等方面有所提高。
此外，我也深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的意義。在歌唱發(fā)聲訓(xùn)練中，合唱團(tuán)是一個(gè)重要的組成部分。在合唱團(tuán)中，每個(gè)人都有獨(dú)特的聲音和技巧，而我們需要相互配合，才能夠達(dá)到更高的境界。一開(kāi)始，我習(xí)慣于獨(dú)自練習(xí)和表演，對(duì)他人的聲音沒(méi)有太多的關(guān)注。然而，通過(guò)與他人的互動(dòng)和合作，我發(fā)現(xiàn)，彼此之間的聲音可以相互融合，產(chǎn)生更加美妙的效果。每當(dāng)我們能夠和諧地合唱出一首動(dòng)人的歌曲時(shí)，我便感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，也更加明白了個(gè)體的力量是有限的。
最后，我還明白了歌唱發(fā)聲對(duì)自我表達(dá)和情感宣泄的重要性。在日常生活中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的壓力和困難。而歌唱發(fā)聲作為一種藝術(shù)形式，讓我能夠通過(guò)表演歌曲來(lái)宣泄自己的情感，釋放壓力。每當(dāng)我感到煩惱或者沮喪時(shí)，只需要找到一首適合自己的歌曲，放聲歌唱，就能夠讓自己重拾信心和勇氣。通過(guò)演唱，我更加理解了自己，也找到了更加深入的自我。
綜上所述，歌唱發(fā)聲訓(xùn)練讓我收獲了很多，不僅能夠讓我意識(shí)到聲音的力量和魅力，更重要的是，它教會(huì)了我專注、耐心和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也幫助我更好地自我表達(dá)和情感宣泄。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的演唱水平，將這種美妙的藝術(shù)形式傳遞給更多的人。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇十三
第一段：介紹播音訓(xùn)練的重要性和目的（200字）。
播音是一門需要專業(yè)技能的藝術(shù)，要想成為一名優(yōu)秀的播音員，除了具備清晰準(zhǔn)確的發(fā)音和語(yǔ)言表達(dá)能力外，還需要具備良好的現(xiàn)場(chǎng)控制能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。為了培養(yǎng)學(xué)生們的播音技巧和提高他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)表演中的應(yīng)變能力，我們組織了一次實(shí)地訓(xùn)練，讓學(xué)生們身臨其境地感受播音現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，提升他們的技巧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第二段：分享訓(xùn)練過(guò)程中的亮點(diǎn)和收獲（200字）。
在這次播音訓(xùn)練中，我們提供了真實(shí)的播音現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，包括主持人、演講嘉賓和聽(tīng)眾。學(xué)生們輪流擔(dān)任主持人和演講嘉賓，并進(jìn)行互動(dòng)演繹。通過(guò)這樣的設(shè)置，學(xué)生們能夠更好地掌控現(xiàn)場(chǎng)氛圍，并加強(qiáng)自己的表演能力和應(yīng)變能力。訓(xùn)練過(guò)程中，學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，進(jìn)行了多次反復(fù)訓(xùn)練和實(shí)踐，使他們?cè)诤吐?tīng)眾互動(dòng)、說(shuō)話時(shí)更加自信，聲音更加穩(wěn)定，表達(dá)更加準(zhǔn)確。此外，訓(xùn)練還強(qiáng)調(diào)合理運(yùn)用語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，鍛煉學(xué)生們的口才和語(yǔ)言表達(dá)能力，提高他們?cè)诓ヒ纛I(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：總結(jié)學(xué)生們?cè)跊_突處的應(yīng)對(duì)能力和心態(tài)調(diào)整（200字）。
在訓(xùn)練過(guò)程中，不可避免地會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)狀況和技巧沖突。這對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是一次非常好的鍛煉。在面對(duì)技巧沖突時(shí)，一些學(xué)生表現(xiàn)出了很好的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。他們積極與隊(duì)友和老師交流，尋求解決問(wèn)題的辦法，并在實(shí)踐中進(jìn)行了多次調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí)，在應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況時(shí)，有些學(xué)生在一開(kāi)始會(huì)有些緊張和困惑，但他們能迅速調(diào)整自己的心態(tài)，保持沉著冷靜，快速找出解決問(wèn)題的方法，并有效地完成任務(wù)。
第四段：強(qiáng)調(diào)合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性（200字）。
在播音訓(xùn)練中，合作和團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，學(xué)生們需要相互協(xié)作，密切配合。在訓(xùn)練中，我們看到了許多團(tuán)隊(duì)合作的亮點(diǎn)，學(xué)生們可以共同商量解決方案，互相幫助和鼓勵(lì)，形成了良好的合作氛圍。合作不僅能夠提升團(tuán)隊(duì)整體的效率和表現(xiàn)，還能培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力，使他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈禹樌?BR> 第五段：總結(jié)訓(xùn)練的價(jià)值和將來(lái)的應(yīng)用（200字）。
通過(guò)這次播音訓(xùn)練，學(xué)生們不僅獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還加強(qiáng)了他們的現(xiàn)場(chǎng)控制能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)合作，他們能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況和技巧沖突，提高自己的應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力。這次訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)將在他們未來(lái)的播音工作中發(fā)揮重要作用，使他們更加自信，有效地完成各種工作任務(wù)。
最后，這次播音訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)帶給學(xué)生們?cè)S多寶貴的收獲，他們通過(guò)親身經(jīng)歷強(qiáng)化了播音技巧，加強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)控制和應(yīng)變能力，并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)和技能將在學(xué)生們未來(lái)的播音工作中發(fā)揮重要作用，使他們成為一名出色的播音員。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇十四
播音員主持人都需要磁性魅力的聲音，需要節(jié)約氣息，需要骨骼振動(dòng)。下面由小編為大家?guī)?lái)播音發(fā)聲訓(xùn)練誤區(qū)，歡迎大家點(diǎn)擊查看。
以氣托聲就是試圖用最大的氣息，催動(dòng)聲帶產(chǎn)生強(qiáng)烈振動(dòng)，從而獲得大而美的聲音。
這種錯(cuò)誤的做法，第一增加聲帶的負(fù)擔(dān)，使聲帶在多余外力的的沖擊下大幅擺動(dòng)，由于拉動(dòng)聲帶的肌肉受力過(guò)大，造成喉室內(nèi)肌肉疼痛，甚至充血。
第二較危險(xiǎn)的是，使聲帶長(zhǎng)期處于劇烈運(yùn)動(dòng)之中，易造成聲帶息肉或產(chǎn)生小結(jié)。用這種發(fā)聲方法講話或歌唱不能超過(guò)40分鐘，超過(guò)這個(gè)時(shí)限就會(huì)感到喉室疼痛。
實(shí)踐證明，以氣托聲導(dǎo)致大量氣息外流，根本無(wú)法得到清脆悅耳的聲音，反而讓大家感到氣息不足。
有些播音員主持人聲音振頻很低，有厚重感，傳統(tǒng)認(rèn)為這是胸腔振動(dòng)產(chǎn)生的。所有的理論書(shū)籍也宣稱只有胸腔共鳴能得到厚重的聲音，經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，厚重感聲音的產(chǎn)生是發(fā)聲器官放大聲帶振動(dòng)所產(chǎn)生的低音能力較強(qiáng)的原故。
這種低頻聲音的放大需要骨骼振動(dòng)的參與，尤其是胸腔和頭腔骨骼振動(dòng)參與較強(qiáng)烈，并不是胸腔本身產(chǎn)生振動(dòng)，僅僅是骨骼振動(dòng)。我們都知道，胸腔內(nèi)的肺、肝、腸等器官共振系數(shù)太低，說(shuō)話或歌唱的聲音根本不能引起這些器官產(chǎn)生共鳴。
許多播音員主持人試圖通過(guò)訓(xùn)練增加胸腔共鳴，可事與愿違，以至于有些人認(rèn)為，聲音的好壞是與生俱來(lái)的。
語(yǔ)速的控制是播音員主持人的基本功之一，生活中遇到的'播音員主持人存在語(yǔ)速問(wèn)題的多是不能控制快或慢。
大部分人訓(xùn)練語(yǔ)速的方法是用“嘟”音促動(dòng)嘴唇振動(dòng)，目的是使嘴唇更靈敏，這樣便于控制語(yǔ)速。
通過(guò)研究表明，人體發(fā)聲過(guò)程中，真正控制語(yǔ)速的是舌頭，而不是嘴唇，聲音是在口腔內(nèi)，即牙齒內(nèi)產(chǎn)生并得到美化的，每吐一個(gè)字舌頭要?jiǎng)右幌?，要使語(yǔ)速加快，舌頭的動(dòng)頻就必須加快。
一些優(yōu)秀播音員，他們?cè)诓ヒ魰r(shí)嘴唇的動(dòng)頻非常低，一句10個(gè)字長(zhǎng)的話，播讀時(shí)嘴唇只動(dòng)3—4下，而且上下嘴唇保持一條線。
研究中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)教師試圖通過(guò)口型要求的訓(xùn)練，來(lái)達(dá)到吐字清晰飽滿的目的。但實(shí)際上，按照口型要求講話的學(xué)員不僅嘴巴扭來(lái)扭去，不雅觀，而且咬字根本談不上清晰飽滿。
相反那些上下嘴唇保持一條線或者講話時(shí)上嘴唇不動(dòng)的播音員主持人，咬字不僅清晰飽滿而且聲音有金屬光澤。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇一
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）
發(fā)聲訓(xùn)練是一項(xiàng)重要的能力提升課程，它不僅可以幫助我們提高口語(yǔ)表達(dá)能力，還能改善發(fā)音、聲音的音準(zhǔn)和音色。在我參加發(fā)聲訓(xùn)練課程的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了聲音的力量以及訓(xùn)練的重要性。因此，我想借這篇文章向大家分享我在發(fā)聲訓(xùn)練中的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)聲帶與呼吸的重要性（字?jǐn)?shù)：250）
在發(fā)聲訓(xùn)練初期，我意識(shí)到了聲帶和呼吸的重要性。通過(guò)訓(xùn)練，我了解到聲音的發(fā)出是由呼吸決定的，深呼吸能夠使聲音更加自然、穩(wěn)定和有力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)通過(guò)調(diào)整呼吸的方式，我可以控制聲音的音色和音域。另外，學(xué)習(xí)正確的發(fā)聲姿勢(shì)也十分重要，這可以幫助聲音更好地傳遞和發(fā)揮。在訓(xùn)練中，我通過(guò)大聲朗讀和口齒訓(xùn)練，慢慢培養(yǎng)了正確的呼吸習(xí)慣和發(fā)聲姿勢(shì)，從而使我的聲音變得更加準(zhǔn)確、自然和有力。
第三段：音高與音準(zhǔn)的訓(xùn)練（字?jǐn)?shù)：250）
在發(fā)聲訓(xùn)練中，音高和音準(zhǔn)是兩個(gè)非常重要的方面。通過(guò)訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整喉嚨和聲帶的張力來(lái)控制音高，使聲音更加準(zhǔn)確、順暢。此外，發(fā)聲訓(xùn)練還包括音準(zhǔn)訓(xùn)練，通過(guò)練習(xí)發(fā)音和歌唱，我逐漸提高了自己的音準(zhǔn)感。訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)集中注意力和耳朵的敏感度對(duì)于準(zhǔn)確發(fā)聲非常重要。通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，我能夠更好地掌握音高和音準(zhǔn)的要領(lǐng)，使我的表達(dá)更加準(zhǔn)確和流暢。
第四段：豐富聲音的表達(dá)形式（字?jǐn)?shù)：250）
通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，我也意識(shí)到聲音可以以各種形式表達(dá)。除了語(yǔ)言的表達(dá)外，聲音可以通過(guò)音樂(lè)和朗誦等方式來(lái)傳遞情感和意義。發(fā)聲訓(xùn)練課程中，我嘗試了不同的音樂(lè)風(fēng)格和聲音表達(dá)方式，例如慢慢練習(xí)各種情緒的歌曲和朗誦經(jīng)典的段落。這些訓(xùn)練幫助我發(fā)現(xiàn)了自己聲音的潛力和表達(dá)的多樣性。通過(guò)加強(qiáng)表情和感情的配合，我能夠更好地傳達(dá)和溝通自己的情感。
第五段：發(fā)聲訓(xùn)練的收獲與展望（字?jǐn)?shù)：250）
通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練的過(guò)程，我意識(shí)到聲音的力量和對(duì)表達(dá)的重要性。發(fā)聲訓(xùn)練不僅提高了我的口語(yǔ)表達(dá)能力，還增強(qiáng)了自信心和自我認(rèn)知。我在教師的指導(dǎo)下逐步發(fā)現(xiàn)了自己聲音的潛力，并在訓(xùn)練中不斷提升和突破自我。然而，我也明白自己的發(fā)聲技巧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完美，需要不斷練習(xí)和改進(jìn)。因此，我希望在未來(lái)的訓(xùn)練中繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高自己的發(fā)聲技巧和表達(dá)能力。
總結(jié)（字?jǐn)?shù)：100）
發(fā)聲訓(xùn)練是一項(xiàng)重要的能力提升課程，可以幫助我們提高口語(yǔ)表達(dá)能力，改善發(fā)音、聲音的音準(zhǔn)和音色。通過(guò)學(xué)習(xí)聲帶與呼吸的重要性、音高與音準(zhǔn)的訓(xùn)練以及豐富聲音的表達(dá)形式，我深刻體會(huì)到了聲音的力量和訓(xùn)練的重要性。通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，我提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，并增強(qiáng)了自信心和自我認(rèn)知。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的發(fā)聲技巧和表達(dá)能力。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇二
發(fā)聲訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在提高說(shuō)話和演講技巧的訓(xùn)練活動(dòng)。通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，我們能夠有效地鍛煉嗓子、提高聲音的宣傳感和說(shuō)話的自信心。我參加了一次發(fā)聲訓(xùn)練，并從中獲得了很多收獲。接下來(lái)，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)聲訓(xùn)練的重要性
首先，我意識(shí)到發(fā)聲訓(xùn)練的重要性。大多數(shù)人可能沒(méi)有意識(shí)到自己的聲音對(duì)于溝通所起到的作用，直到經(jīng)歷了發(fā)聲訓(xùn)練的過(guò)程。通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，我了解到聲音可以成為我們表達(dá)自己的一種利器。通過(guò)正確的聲音調(diào)節(jié)和技巧應(yīng)用，我們能夠更加清晰地傳達(dá)信息，更有說(shuō)服力地與他人交流。發(fā)聲訓(xùn)練的目的不僅在于讓我們的聲音聽(tīng)起來(lái)更好聽(tīng)，更重要的是提升我們的表達(dá)能力和影響力。
第三段：發(fā)聲訓(xùn)練的技巧與方法
在發(fā)聲訓(xùn)練的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了一些非常實(shí)用的技巧和方法。首先是呼吸控制。良好的呼吸控制不僅可以提供足夠的空氣供應(yīng)，還能穩(wěn)定情緒和調(diào)整發(fā)聲的音調(diào)。其次是語(yǔ)音調(diào)節(jié)。通過(guò)練習(xí)音高、音量和節(jié)奏的調(diào)整，我們能夠使自己的聲音更加豐富多樣，更易于引起他人的注意。最后是咬字和發(fā)音的訓(xùn)練。清晰的發(fā)音和準(zhǔn)確的咬字是有效溝通的前提條件，因此，在發(fā)聲訓(xùn)練中，我們也要重視這個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)掌握這些技巧和方法，我們能夠在日常生活和職場(chǎng)中更加自信地表達(dá)自己。
第四段：發(fā)聲訓(xùn)練的益處
發(fā)聲訓(xùn)練不僅在說(shuō)話和演講技巧方面有所幫助，還有其他諸多益處。首先，發(fā)聲訓(xùn)練有助于調(diào)整自己的情緒狀態(tài)。通過(guò)放松身心、集中注意力和掌控呼吸等練習(xí)，我們能夠有效地減輕緊張和焦慮，提高自己的情緒穩(wěn)定性。其次，發(fā)聲訓(xùn)練還能鍛煉我們的耐力和體力。嗓子是需要經(jīng)常使用和訓(xùn)練的，通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，我們能夠增強(qiáng)喉部肌肉的力量和耐力，從而在日常生活中更加輕松地說(shuō)話。此外，發(fā)聲訓(xùn)練還能提高我們的自我認(rèn)知和自我控制能力。通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，我們能夠更好地了解自己的聲音特點(diǎn)和不足，并通過(guò)積極練習(xí)和調(diào)整，逐漸提高自我控制和表達(dá)能力。
第五段：結(jié)論
通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法，還提高了自己的溝通能力和自信心。發(fā)聲訓(xùn)練的益處是顯而易見(jiàn)的，不僅可以讓我們的聲音更好聽(tīng)，更重要的是能夠讓我們的表達(dá)更加清晰、自信和有影響力。我將繼續(xù)努力練習(xí)發(fā)聲訓(xùn)練，并將其應(yīng)用到日常生活和工作中，以提升自己的溝通技巧和人際關(guān)系。發(fā)聲訓(xùn)練是一項(xiàng)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程，只有堅(jiān)持下去，才能收獲更多的成功和成長(zhǎng)。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇三
發(fā)聲訓(xùn)練是指通過(guò)演講訓(xùn)練、音樂(lè)表演和聲樂(lè)訓(xùn)練等方式來(lái)錘煉人的聲音技能和表達(dá)能力的一種活動(dòng)。相信很多人都感受過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練給自身帶來(lái)的諸多好處。通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，不僅能夠提高自己的發(fā)音水平和發(fā)音清晰度，更可以增強(qiáng)自信心、自我認(rèn)知、表達(dá)力和控制能力。今天我想分享一下自己的發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
第二段：發(fā)聲訓(xùn)練對(duì)于改善口語(yǔ)和表達(dá)的幫助
人說(shuō)話最根本的表達(dá)方式就是聲音，而聲音的發(fā)出需要通過(guò)人體各器官協(xié)同運(yùn)作才能發(fā)揮最佳效果。通過(guò)針對(duì)性的聲音訓(xùn)練，可以有效地改善我們的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。通過(guò)訓(xùn)練，我們可以擺脫口音的束縛，增強(qiáng)語(yǔ)音的清晰度、韻律感和音色。在實(shí)際生活和職場(chǎng)中，能夠發(fā)出清晰、充滿感染力的聲音，給人留下深刻印象，在交流和溝通中能夠更好地表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，使自己更具有說(shuō)服力。
第三段：發(fā)聲訓(xùn)練對(duì)于自信心和自我認(rèn)知的提高
發(fā)聲訓(xùn)練不僅能夠改善音色和韻律，更可以提高自身的自信心和自我認(rèn)知。通過(guò)不斷訓(xùn)練，我們可以更加了解自己的聲音素質(zhì)和演講風(fēng)格，并對(duì)自己有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。在一個(gè)人的自我肯定得到提高之后，也會(huì)有更多的勇氣和信心去嘗試一些新的挑戰(zhàn)和可能面臨的不確定性，在面對(duì)人際關(guān)系的交流和工作任務(wù)的處理中會(huì)表現(xiàn)得更加得自信和從容。
第四段：發(fā)聲訓(xùn)練對(duì)于情緒調(diào)控和壓力緩解的作用
在發(fā)聲訓(xùn)練中，我們不僅可以學(xué)到聲音的控制技巧，還可以通過(guò)深呼吸、快速發(fā)聲等方式來(lái)調(diào)節(jié)我們的情緒。一旦情緒得以穩(wěn)定下來(lái)、緩慢、均勻地呼吸，就可以減輕因情緒激動(dòng)而產(chǎn)生的壓力和焦慮感，并不斷鍛煉自己的情緒調(diào)控能力。特別是在職場(chǎng)中，工作壓力稍有增大，我們可以通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練放松心情，更好地應(yīng)對(duì)工作中可能會(huì)遇到的一些挑戰(zhàn)。
第五段：論述發(fā)聲訓(xùn)練對(duì)我們?nèi)松挠绊?BR> 發(fā)聲訓(xùn)練對(duì)我們的人生有著積極而深遠(yuǎn)的影響，使我們能夠更好地掌控自己的聲音、情緒和形象。它能夠幫助我們?cè)谌穗H關(guān)系和工作中表現(xiàn)更佳，同時(shí)也能夠增強(qiáng)我們的自信、自我認(rèn)知和情緒調(diào)控能力。這些優(yōu)點(diǎn)都能夠?yàn)槲覀兊娜松鷰?lái)好處，促進(jìn)我們的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展。
總結(jié)：
發(fā)聲訓(xùn)練不僅僅是一種聲音技能的錘煉，還是一種價(jià)值觀的驅(qū)動(dòng)。它能夠全面地提高我們的能力和素質(zhì)，讓我們更加積極、自信、陽(yáng)光的迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。發(fā)聲訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)的過(guò)程，需要我們耐心、恒心不斷地堅(jiān)持和學(xué)習(xí)，相信只要你肯下功夫，一定會(huì)在自身的聲音魅力和個(gè)性方面有所取得收獲。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇四
播音是一門讓文字變得生動(dòng)而有魅力的藝術(shù)。在播音過(guò)程中，聲音的發(fā)出是至關(guān)重要的，因?yàn)樗苯佑绊懼?tīng)眾對(duì)信息的接收和理解。通過(guò)我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我體會(huì)到了發(fā)聲的重要性。良好的發(fā)聲技巧可以讓我用自信而有韻律的聲音傳遞信息，吸引聽(tīng)眾的注意力，提高播音的效果。
第二段：正確的呼吸方式
發(fā)聲的第一步是掌握正確的呼吸方式。我發(fā)現(xiàn)深而緩慢的腹式呼吸是最有效的發(fā)聲方法。當(dāng)我們深呼吸時(shí)，肺部可以完全膨脹，聲帶也可以獲得充足的空間來(lái)發(fā)出清晰而有力的聲音。另外，要注意將呼吸帶到腹部而不是胸部。當(dāng)我們能正確地掌握呼吸方式時(shí)，聲音就能夠自然流暢地產(chǎn)生，讓聽(tīng)眾感到舒適而愉悅。
第三段：語(yǔ)調(diào)與節(jié)奏
擁有恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和節(jié)奏是發(fā)聲的關(guān)鍵。通過(guò)練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在播音中使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和節(jié)奏可以提高主題的表達(dá)效果。語(yǔ)調(diào)的變化可以表達(dá)情感，突出重點(diǎn)，使信息更加生動(dòng)有趣。而節(jié)奏則決定了信息的傳遞速度，可以幫助聽(tīng)眾更好地理解和消化信息。因此，我會(huì)注重掌握語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏的配合，使我的播音更加吸引人并且易于接受。
第四段：音色和音量
音色和音量對(duì)于播音的效果同樣至關(guān)重要。音色是指?jìng)€(gè)人聲音的獨(dú)特特征，使每個(gè)人的聲音都有其獨(dú)特的魅力。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)調(diào)整發(fā)聲的方式和強(qiáng)調(diào)某些喉嚨肌肉的使用，我能夠改變我的音色，使其更加柔和或者更加有穿透力。同時(shí)，音量也要根據(jù)不同場(chǎng)合和需要進(jìn)行調(diào)節(jié)。太小的音量會(huì)使信息傳遞不到位，而太大的音量又會(huì)讓聽(tīng)眾感到不舒服。因此，我會(huì)練習(xí)調(diào)節(jié)音色和音量，以獲得最佳的播音效果。
第五段：自我評(píng)估與不斷進(jìn)步
在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自我評(píng)估是提高發(fā)聲技巧的重要手段。我會(huì)反思自己的播音表現(xiàn)，分析其中的不足和需要改進(jìn)之處。有時(shí)候，我會(huì)錄制自己播音的聲音，仔細(xì)傾聽(tīng)，找出自己的問(wèn)題，然后努力去改進(jìn)。此外，我也會(huì)通過(guò)聽(tīng)其他播音員的節(jié)目和參與專業(yè)的培訓(xùn)來(lái)不斷提高自己的發(fā)聲技巧。毫無(wú)疑問(wèn)，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我才能真正提高自己的播音發(fā)聲技巧。
總結(jié)：
播音發(fā)聲作為一門藝術(shù)，需要我們?cè)诩?xì)節(jié)和技巧上持續(xù)努力。通過(guò)正確的呼吸方式、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和節(jié)奏、合理的音色和音量，我們的播音可以更好地傳遞信息，吸引聽(tīng)眾的重視。通過(guò)自我評(píng)估和不斷的學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的發(fā)聲技巧，成為一名優(yōu)秀的播音員。播音發(fā)聲的心得體會(huì)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)已然成為了我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇五
連念七遍就聰明
天上七顆星，地下七塊冰，樹(shù)上七只鷹，梁上七根釘，臺(tái)上七盞燈，
呼嚕呼嚕扇滅七盞燈，噯唷噯唷拔掉七根釘，呀噓呀噓趕走七只鷹，
抬起一腳踢碎七塊冰，飛來(lái)烏云蓋沒(méi)七顆星。一連念七遍就聰明。
六十六頭牛
六十六歲的`陸老頭，蓋了六十六間樓，買了六十六簍油，養(yǎng)了六十六頭牛，栽了六十六棵垂楊柳。
翻倒了六十六簍油，折斷了六十六棵垂楊柳，砸死了六十六頭牛，急煞了六十六歲的陸老頭。
老六放牛
柳林鎮(zhèn)有個(gè)六號(hào)樓，劉老六住在六號(hào)樓。有一天，來(lái)了牛老六，牽了六只猴;
來(lái)了侯老六，拉了六頭牛;來(lái)了仇老六，提了六簍油;來(lái)了尤老六，背了六匹綢，
牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上劉老六的六號(hào)樓，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，
拴好牛，看好猴，一同上樓去喝酒。
天上七顆星
天上七顆星，地上七塊冰，臺(tái)上七盞燈，樹(shù)上七只鶯，墻上七枚釘。
吭唷吭唷拔脫七枚釘。喔噓喔噓趕走七只鶯。乒乒乓乓踏壞七塊冰。
一陣風(fēng)來(lái)吹來(lái)七盞燈。一片烏云遮掉七顆星。
白老八
白老八門前栽了八顆白果樹(shù)，從北邊飛來(lái)了八個(gè)白八哥兒不知在哪住。
白老八拿了八個(gè)巴達(dá)棍兒要打八個(gè)白八哥兒，八個(gè)八哥兒飛上了八顆白果樹(shù)，
不知道白老八拿這八個(gè)巴達(dá)棍兒打著了八個(gè)白八哥兒，還是打著了八顆白果樹(shù)。
八座屋
八只小白兔，住在八棱八角八座屋。
八個(gè)小孩要逮八只小白兔，嚇得小白兔，不敢再住八棱八角八座屋。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇六
牛馱油
九十九頭牛，馱著九十九個(gè)簍，每簍裝著九十九斤油。
十和四
四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。
莫把四字說(shuō)成十，休將十字說(shuō)成四。
若要分清四十和十四，經(jīng)常練說(shuō)十和四。
數(shù)獅子
公園有四排石獅子，每排是十四只大石獅子，每只大石獅子背上是一只小石獅子，
每只大石獅子腳邊是四只小石獅子，史老師領(lǐng)四十四個(gè)學(xué)生去數(shù)石獅子，
你說(shuō)共數(shù)出多少只大石獅子和多少只小石獅子?
連念七遍就聰明
天上七顆星，地下七塊冰，樹(shù)上七只鷹，梁上七根釘，臺(tái)上七盞燈，
呼嚕呼嚕扇滅七盞燈，噯唷噯唷拔掉七根釘，呀噓呀噓趕走七只鷹，
抬起一腳踢碎七塊冰，飛來(lái)烏云蓋沒(méi)七顆星。一連念七遍就聰明。
天上七顆星
天上七顆星，地上七塊冰，臺(tái)上七盞燈，樹(shù)上七只鶯，墻上七枚釘。
吭唷吭唷拔脫七枚釘。喔噓喔噓趕走七只鶯。乒乒乓乓踏壞七塊冰。
一陣風(fēng)來(lái)吹來(lái)七盞燈。一片烏云遮掉七顆星。
白老八
白老八門前栽了八顆白果樹(shù)，從北邊飛來(lái)了八個(gè)白八哥兒不知在哪住。
白老八拿了八個(gè)巴達(dá)棍兒要打八個(gè)白八哥兒，八個(gè)八哥兒飛上了八顆白果樹(shù)，
不知道白老八拿這八個(gè)巴達(dá)棍兒打著了八個(gè)白八哥兒，還是打著了八顆白果樹(shù)。
八座屋
八只小白兔，住在八棱八角八座屋。
八個(gè)小孩要逮八只小白兔，嚇得小白兔，不敢再住八棱八角八座屋。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇七
作為一名演講愛(ài)好者，我深知發(fā)聲訓(xùn)練的重要性。經(jīng)過(guò)一番學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅對(duì)自己的嗓音有了更深層次的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也掌握了有效的發(fā)聲訓(xùn)練技巧，讓我在演講或演唱時(shí)更加自如和自信。在此分享我的發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)，希望能對(duì)有需要的人有所幫助。
第二段：對(duì)發(fā)聲的認(rèn)識(shí)
在進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練前，我們需要對(duì)發(fā)聲進(jìn)行一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。聲音是由聲帶、共鳴腔、發(fā)音器官等多個(gè)部位協(xié)同作用發(fā)出的，而喉腔是聲音的發(fā)源地。在發(fā)聲訓(xùn)練中，我們需要關(guān)注的是喉腔的張力和松弛程度，喉嚨的抬升和下沉，以及呼吸的方式、深度等。了解這些基本知識(shí)，有助于我們更加科學(xué)、系統(tǒng)地進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練。
第三段：發(fā)聲訓(xùn)練技巧
具體的發(fā)聲訓(xùn)練技巧包括呼吸練習(xí)、唇齒舌音練習(xí)和共鳴空間開(kāi)發(fā)等。呼吸是發(fā)聲的基礎(chǔ)，我們需要進(jìn)行深呼吸、吐氣等練習(xí)，培養(yǎng)深沉均勻的呼吸。同時(shí)，唇齒舌音練習(xí)可以訓(xùn)練口腔肌肉，改善發(fā)音準(zhǔn)確度和清晰度。共鳴空間開(kāi)發(fā)則是通過(guò)改變舌頭和嘴巴的位置，使共鳴腔更加敏銳而產(chǎn)生更好的音質(zhì)。以上技巧需要不斷練習(xí)，在正確指導(dǎo)下進(jìn)行，才能發(fā)揮最佳功效。
第四段：發(fā)聲訓(xùn)練的心態(tài)調(diào)整
除了技巧的訓(xùn)練，心態(tài)也是發(fā)聲訓(xùn)練中不可忽視的因素。首先要有充分的信心，相信自己的嗓音能夠得到改善和提高。其次，需要耐心和堅(jiān)持。發(fā)聲訓(xùn)練并非一蹴而就，需要長(zhǎng)期的練習(xí)和不斷的調(diào)整。最后，要保持積極的心態(tài)，不要過(guò)分苛求自己，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)，保持自信和樂(lè)觀。
第五段：結(jié)論
發(fā)聲訓(xùn)練是一個(gè)全面的過(guò)程，需要技巧的訓(xùn)練、心態(tài)的調(diào)整和長(zhǎng)期的堅(jiān)持。只有找到適合自己的發(fā)聲訓(xùn)練方法，并兼顧心態(tài)的調(diào)整，才能真正提高自己的演講或演唱水平。無(wú)論是在職場(chǎng)、學(xué)校還是社交場(chǎng)合，發(fā)聲訓(xùn)練都是提升自身軟實(shí)力的一項(xiàng)重要工作。希望所有有需要的人都能夠認(rèn)真對(duì)待，獲取更好的發(fā)聲效果。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇八
第一段：引入發(fā)聲訓(xùn)練的重要性及個(gè)人經(jīng)歷（200字）
發(fā)聲訓(xùn)練是提高說(shuō)話和演講能力的重要工具，對(duì)我個(gè)人而言也產(chǎn)生了巨大的積極影響。起初，我對(duì)自己的聲音并沒(méi)有太多自信，常常在公眾場(chǎng)合感到緊張和害怕。然而，通過(guò)參加發(fā)聲訓(xùn)練課程，我逐漸發(fā)現(xiàn)有效的聲音運(yùn)用不僅能幫助我更好地表達(dá)自己，還能贏得他人的關(guān)注和尊重。
第二段：發(fā)聲訓(xùn)練的益處及方法（300字）
發(fā)聲訓(xùn)練的第一益處是增加聲音的音量和清晰度。通過(guò)深呼吸、放松身體和正確的發(fā)聲技巧，我學(xué)會(huì)了用更強(qiáng)的聲音歡迎挑戰(zhàn)和表達(dá)自己的想法。第二益處是培養(yǎng)自信。通過(guò)音調(diào)、節(jié)奏和語(yǔ)氣的訓(xùn)練，我不僅能更好地傳達(dá)信息，還能表達(dá)自己的情感和態(tài)度。第三益處是提高說(shuō)話和演講的效果。通過(guò)掌握如何控制聲音的力度和節(jié)奏，我發(fā)現(xiàn)自己的演講更具說(shuō)服力和感染力。
在發(fā)聲訓(xùn)練中，主要方法包括呼吸練習(xí)、喉嚨鍛煉和舌頭訓(xùn)練。呼吸練習(xí)能夠幫助我放松身體，提高肺活量，并為后續(xù)的發(fā)聲做好準(zhǔn)備。喉嚨鍛煉則能夠增加聲音的音量和質(zhì)量，使其更加清晰和嘹亮。舌頭訓(xùn)練可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和流暢度，使我更好地控制語(yǔ)速和節(jié)奏。
第三段：發(fā)聲訓(xùn)練對(duì)個(gè)人與職業(yè)生涯的影響（300字）
發(fā)聲訓(xùn)練對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，除了增加自信和表達(dá)能力外，還能改善人際關(guān)系。通過(guò)訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)和回應(yīng)他人，使得溝通更加順暢和高效。另外，在職業(yè)生涯中，發(fā)聲訓(xùn)練也發(fā)揮了重要作用。作為一名銷售人員，我發(fā)現(xiàn)有效的發(fā)聲技巧能夠吸引客戶的注意力并增加銷售額。在公開(kāi)演講和商務(wù)談判中，我通過(guò)訓(xùn)練獲得的發(fā)聲技巧使我更有說(shuō)服力和自信，進(jìn)而取得更好的成果。
第四段：持續(xù)發(fā)聲訓(xùn)練的必要性（200字）
盡管發(fā)聲訓(xùn)練對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響，但我意識(shí)到只有持續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練才能不斷鞏固和提高自己的聲音能力。因此，我決定將發(fā)聲訓(xùn)練納入自己的日常生活中，如通過(guò)讀書(shū)、演講、唱歌等方式鍛煉自己的聲音。此外，我還會(huì)利用在線資源和參加工作坊等形式不斷學(xué)習(xí)和提高自己的發(fā)聲技巧。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，我不僅獲得了更強(qiáng)的聲音，還收獲了更好的表達(dá)能力和自信心。這項(xiàng)訓(xùn)練的重要性不容小覷，不僅可以改變個(gè)人的生活和職業(yè)發(fā)展，還能提升人際交往和影響力。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都能意識(shí)到發(fā)聲訓(xùn)練的重要性，并在自己的日常生活中進(jìn)行持續(xù)訓(xùn)練，以不斷提高自己的聲音能力。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇九
歌唱發(fā)聲訓(xùn)練是提高歌唱技巧的關(guān)鍵。在過(guò)去的幾年里，我一直對(duì)歌唱感興趣，但始終苦于無(wú)法突破自身的技巧瓶頸。然而，當(dāng)我開(kāi)始進(jìn)行系統(tǒng)的發(fā)聲訓(xùn)練后，我終于找到了突破的方法，并取得了顯著的進(jìn)步。在這篇文章中，我將分享我在歌唱發(fā)聲訓(xùn)練中的心得體會(huì)。
二、身體及呼吸控制
在歌唱發(fā)聲訓(xùn)練中，身體的控制及呼吸的技巧是非常關(guān)鍵的。我注意到，一個(gè)平穩(wěn)而穩(wěn)定的臂膀可以幫助我更好地控制呼吸并保持穩(wěn)定的音質(zhì)。此外，正確的體位也非常重要，要確保身體放松而不是僵硬，這樣才能更好地發(fā)揮喉嚨和呼吸肌肉的功能。通過(guò)反復(fù)鍛煉，我的身體控制能力逐漸增強(qiáng)，我也能夠更好地控制呼吸，使得歌唱更加流暢和穩(wěn)定。
三、聲音的調(diào)節(jié)和放松
為了能夠唱出清晰、準(zhǔn)確的音準(zhǔn)，并保持音樂(lè)的表達(dá)力和感情的傳遞，我在歌唱發(fā)聲訓(xùn)練中學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)聲音和放松喉嚨。我了解到，喉嚨需要始終保持放松狀態(tài)，只有這樣才能讓聲音更加自由流暢。此外，對(duì)于音域的調(diào)節(jié)也是非常重要的。通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)喉嚨的張力和軟度，以及口腔的開(kāi)合程度，從而實(shí)現(xiàn)不同音調(diào)的準(zhǔn)確發(fā)聲。這種調(diào)節(jié)和放松喉嚨的技巧使得我的音質(zhì)更加清晰，并且不易出現(xiàn)疲勞。
四、音樂(lè)理論和演唱技巧的學(xué)習(xí)
除了身體和聲音的控制外，學(xué)習(xí)音樂(lè)理論和演唱技巧也是提高歌唱水平的重要環(huán)節(jié)。在我的訓(xùn)練中，我加強(qiáng)了對(duì)音樂(lè)理論的學(xué)習(xí)，包括節(jié)拍、音準(zhǔn)和音程等。對(duì)于每一首歌曲，我都會(huì)仔細(xì)分析其曲調(diào)和節(jié)奏，以便更好地理解和演繹。此外，我也學(xué)會(huì)了一些演唱技巧，如共鳴、發(fā)音和音色的調(diào)節(jié)等，這些技巧使得我的演唱更具表現(xiàn)力和感染力。
五、專注與持續(xù)訓(xùn)練的重要性
最后，我認(rèn)識(shí)到專注和持續(xù)的訓(xùn)練對(duì)于歌唱發(fā)聲的提高至關(guān)重要。在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，我需要保持專注，全身心地投入到練習(xí)中。只有這樣，我才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。此外，持續(xù)的訓(xùn)練也是非常重要的。通過(guò)每日的堅(jiān)持練習(xí)，我漸漸增強(qiáng)了自己的音域和音質(zhì)，并逐漸掌握了更復(fù)雜的音樂(lè)技巧。只要我保持專注并持續(xù)練習(xí)，我相信我將能夠不斷提高自己的歌唱發(fā)聲水平。
六、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)歌唱發(fā)聲訓(xùn)練，我找到了突破自身技巧瓶頸的方法，并取得了顯著的進(jìn)步。身體及呼吸的控制、聲音的調(diào)節(jié)和放松、音樂(lè)理論和演唱技巧的學(xué)習(xí)，以及專注與持續(xù)訓(xùn)練的重要性，都為我提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)不斷地練習(xí)和改進(jìn)，我相信我將能夠在歌唱發(fā)聲中進(jìn)一步提高我的表現(xiàn)水平！
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇十
在播音訓(xùn)練中，我逐漸意識(shí)到，播音不僅僅是一種技能，更是一種藝術(shù)。無(wú)論是播報(bào)新聞還是主持節(jié)目，都需要熟練的技巧和真實(shí)的情感。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)播音的知識(shí)和技巧，還提升了自己的自信和表達(dá)能力。在這篇文章中，我想分享一下我在播音訓(xùn)練過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，播音需要有一個(gè)良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)。相比于口齒不清或有方言的人來(lái)說(shuō)，具備標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音是播音的基礎(chǔ)。因此，在我開(kāi)始播音訓(xùn)練之前，我花了很多時(shí)間在發(fā)音上下功夫。通過(guò)一些練習(xí)方法，如模仿播音員的發(fā)音、語(yǔ)音練習(xí)等，我逐漸改善了自己的發(fā)音能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用不同的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速和停頓來(lái)使語(yǔ)言更加生動(dòng)有趣。
其次，播音需要有一顆熱愛(ài)表達(dá)的心。在訓(xùn)練中，老師常常強(qiáng)調(diào)播音要有情感，必須用心去傳遞信息。無(wú)論是播報(bào)新聞還是主持節(jié)目，播音員都需要通過(guò)聲音和語(yǔ)言將情感傳遞給聽(tīng)眾。在訓(xùn)練中，我們會(huì)做一些情感表達(dá)的練習(xí)，如模擬悲傷、喜悅、憤怒等情感狀態(tài)，并用聲音去表達(dá)出來(lái)。通過(guò)這些訓(xùn)練，我意識(shí)到播音是一種與觀眾建立情感聯(lián)系的藝術(shù)，只有用心去傳遞，才能讓聽(tīng)眾真正產(chǎn)生共鳴。
另外，播音需要有良好的臺(tái)風(fēng)和形象。播音員在臺(tái)上不僅僅是一個(gè)聲音，更是一個(gè)形象的代表。因此，在訓(xùn)練中，我也學(xué)到了如何在臺(tái)上站姿端正、儀態(tài)得體，并且要有自信的微笑。此外，身體語(yǔ)言和手勢(shì)也是播音的重要組成部分。通過(guò)掌握一些基本的手勢(shì)和肢體語(yǔ)言，我能更好地將情感和信息傳遞給觀眾，同時(shí)也能增加觀眾對(duì)我的關(guān)注度。
最后，播音需要不斷的實(shí)踐和反思。在訓(xùn)練中，我們經(jīng)常進(jìn)行錄音和錄像，然后與老師和同學(xué)一起進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和反思。這種實(shí)踐和反思的過(guò)程讓我能夠不斷地改進(jìn)自己的播音技巧和表達(dá)能力。在每次訓(xùn)練結(jié)束后，我都會(huì)仔細(xì)聽(tīng)取指導(dǎo)意見(jiàn)，并在下一次訓(xùn)練中加以改進(jìn)。通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思，我逐漸提升了自己的播音水平，并且更加自信地站在臺(tái)上。
綜上所述，播音訓(xùn)練是一項(xiàng)有趣而又挑戰(zhàn)的過(guò)程。通過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練，我不僅學(xué)到了很多播音的知識(shí)和技巧，也提升了自己的自信和表達(dá)能力。播音不僅僅是一種技能，更是一種藝術(shù)，需要有良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)、熱愛(ài)表達(dá)的心、良好的臺(tái)風(fēng)和形象，以及不斷的實(shí)踐和反思。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的播音水平，成為一名優(yōu)秀的播音員。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇十一
任何一種樂(lè)器都是由動(dòng)力、振動(dòng)體及共鳴器組成的，人類發(fā)音系統(tǒng)也不例外。人們運(yùn)用呼出的氣息為動(dòng)力，使喉部的聲帶振動(dòng)發(fā)音，經(jīng)過(guò)由喉至口唇的聲道共鳴而美化、擴(kuò)大。然而，為什么人與人之間的音色卻各有迥異，有的生澀干啞，有的卻婉轉(zhuǎn)圓潤(rùn)、宏亮飽滿。播音員主持人對(duì)聲音的完美塑造正是源于掌握了正確的氣息發(fā)聲的技巧。
播音發(fā)聲氣息總要求：氣暢、字清、聲美、多變
聲音象一條彈性的帶子，下端從小腹拉出，垂直向上，至口咽腔，沿上
腭
中縱線前行，受口腔節(jié)制形成字音，字音好像被吸住掛在硬
腭
的前部，由上門齒處彈出，流動(dòng)向前。
播音怎樣獲得綜合感覺(jué)：
氣息下沉，頭部放松，不僵不急，聲音貫通，字音輕彈，如珠如流，氣隨情動(dòng)，聲隨情走。
準(zhǔn)確、清晰、圓潤(rùn)、集中、流暢
第一節(jié) 氣暢(呼吸控制)
掌握胸腹聯(lián)合式呼吸的要領(lǐng)，首先要掌握呼吸的基本狀態(tài)。這種基本狀態(tài)的吸氣和呼氣要領(lǐng)分別如下：
吸氣要領(lǐng)：吸氣要吸到肺底、兩肋打開(kāi)、腹壁“站定”。
這是一種深吸氣。而在生活中只有將人體內(nèi)余氣全部吐出后才能有吸氣的需求。在體會(huì)吸氣要領(lǐng)時(shí)，應(yīng)先將體內(nèi)余氣用嘆氣法全部呼出，再自然吸氣，此時(shí)才容易體會(huì)到將氣吸到肺底、兩助打開(kāi)的感覺(jué)，否則易成為胸式呼吸。
在自被吸氣的過(guò)程中，腹肌的配合是不明顯的(尤其是女性)。在胸腹聯(lián)合式呼吸訓(xùn)練中，吸氣時(shí)我們要求除隔肌、肋間外肌等吸氣肌肉群緊張工作外，腹肌、肋間內(nèi)肌等呼氣肌要從自然吸氣時(shí)的松弛、休息狀態(tài)。進(jìn)入“準(zhǔn)備工作”的預(yù)備狀態(tài)，即“腹壁站定”狀態(tài)。在吸氣時(shí)，腹肌有意識(shí)地向中醫(yī)經(jīng)絡(luò)的“氣海”至“關(guān)元”穴集中，使腹肌與隔肌進(jìn)人弱抗
拮
狀態(tài)。
特別需要注意的是，吸氣時(shí)腹肌的緊張度不可過(guò)強(qiáng)，過(guò)強(qiáng)的腹肌收縮會(huì)阻礙隔肌下降而影響胸腔上下徑的擴(kuò)大，進(jìn)而影響吸氣量的增加。當(dāng)吸氣進(jìn)行到比自然狀態(tài)呼吸稍多又不至于失去控制能力時(shí)(初練者吸氣至五、六成滿即可，不必貪多)，即可轉(zhuǎn)入呼氣階段。在訓(xùn)練時(shí)。，吸氣及呼氣之間的屏氣時(shí)間要盡量短而流暢，忌人為地扼喉。若吸氣過(guò)滿，超出了呼吸肌的抗
拮
控制能力，喉頭聲帶會(huì)自動(dòng)地屏氣、扼喉，這不利于控制氣流正常發(fā)聲。
第一步要掌握呼氣的穩(wěn)勁狀態(tài)，其中應(yīng)以快吸慢呼為訓(xùn)練重點(diǎn);
第二步是鍛煉呼氣的持久力，一般要求一口氣呼氣發(fā)聲可持續(xù)30秒-40秒;
第三步訓(xùn)練呼氣與發(fā)聲“掛鉤”，掌握發(fā)聲時(shí)呼氣的調(diào)節(jié)方法。
縱觀呼吸控制基本狀態(tài)的訓(xùn)練過(guò)程，需注意以下幾個(gè)方面：
第一、呼吸是人與生俱來(lái)的能力，日常生活中呼吸、說(shuō)話用聲都是下意識(shí)“自動(dòng)化”的，而日常的呼吸控制能力，不能滿足廣播電視藝術(shù)語(yǔ)言的要求。廣播電視的播音主持藝術(shù)從業(yè)人員，應(yīng)以生活中的呼吸為基礎(chǔ)，通過(guò)有意識(shí)地呼吸控制訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的呼吸習(xí)慣并進(jìn)一步掌握藝術(shù)發(fā)聲的呼吸控制方法;訓(xùn)練和使用盡量不要脫節(jié)，訓(xùn)練的目的在于提高自己說(shuō)話發(fā)聲時(shí)的實(shí)際呼吸控制能力。
只要基本狀態(tài)對(duì)了，應(yīng)盡快結(jié)合實(shí)際發(fā)聲訓(xùn)練，在發(fā)聲綜合訓(xùn)練中提高呼吸控制能力。呼吸控制方法的改善是改變不良呼吸習(xí)慣、養(yǎng)成良好呼吸習(xí)慣和增強(qiáng)呼吸控制能力的過(guò)程，需要進(jìn)行循序漸進(jìn)、持之以恒、長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉才可見(jiàn)效，呼吸肌的協(xié)調(diào)和控制能力的提高，只有堅(jiān)持天天練，直至將生活中的呼吸控制與話筒前用聲的呼吸控制統(tǒng)一起來(lái)。達(dá)到新的“自動(dòng)化”調(diào)節(jié)呼吸控制時(shí)，才能使呼吸控制達(dá)到縱控自如。
第二，呼吸能力的訓(xùn)練是一個(gè)過(guò)程。
第三，呼吸控制應(yīng)以實(shí)際發(fā)聲效果來(lái)檢驗(yàn)。
第四，應(yīng)學(xué)會(huì)換氣、補(bǔ)氣、偷氣、救氣等多變的用氣方法。
第五，發(fā)聲時(shí)應(yīng)把呼氣的控制放在首要位置。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇十二
歌唱發(fā)聲是一門藝術(shù)，需要投入大量的時(shí)間和精力來(lái)訓(xùn)練和提高，而我在這個(gè)過(guò)程中，深刻體會(huì)到了許多方面的收獲。從最初的陌生感到對(duì)聲音的掌控，再到最終能夠自如地表達(dá)情感，這一路的經(jīng)歷讓我對(duì)歌唱發(fā)聲有了更深刻的理解和體會(huì)。
首先，我體會(huì)到了聲音的力量和魅力。歌唱發(fā)聲訓(xùn)練的最終目的是要能夠通過(guò)歌曲表達(dá)情感，而聲音正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。在開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我對(duì)自己的聲音并不自信，甚至感到羞于展示。然而，隨著不斷的訓(xùn)練，我逐漸發(fā)現(xiàn)，我的聲音可以傳遞出我內(nèi)心深處的情感，給人帶來(lái)共鳴和感動(dòng)。每一次成功的演唱都讓我感到無(wú)比的滿足和自豪，這種被人欣賞的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。
其次，我學(xué)到了專注和耐心的重要性。發(fā)聲訓(xùn)練需要反復(fù)的練習(xí)和調(diào)整，而這需要付出大量的時(shí)間和精力。在剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我常常感到無(wú)聊和疲倦，而且看不到明顯的進(jìn)展，很容易就會(huì)喪失興趣。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸明白了專注和耐心的重要性。只有靜下心來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地琢磨和練習(xí)，才能不斷突破自己的局限，不斷進(jìn)步。正是因?yàn)閳?jiān)持不懈，我才能夠在音準(zhǔn)、音色和表達(dá)等方面有所提高。
此外，我也深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的意義。在歌唱發(fā)聲訓(xùn)練中，合唱團(tuán)是一個(gè)重要的組成部分。在合唱團(tuán)中，每個(gè)人都有獨(dú)特的聲音和技巧，而我們需要相互配合，才能夠達(dá)到更高的境界。一開(kāi)始，我習(xí)慣于獨(dú)自練習(xí)和表演，對(duì)他人的聲音沒(méi)有太多的關(guān)注。然而，通過(guò)與他人的互動(dòng)和合作，我發(fā)現(xiàn)，彼此之間的聲音可以相互融合，產(chǎn)生更加美妙的效果。每當(dāng)我們能夠和諧地合唱出一首動(dòng)人的歌曲時(shí)，我便感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，也更加明白了個(gè)體的力量是有限的。
最后，我還明白了歌唱發(fā)聲對(duì)自我表達(dá)和情感宣泄的重要性。在日常生活中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的壓力和困難。而歌唱發(fā)聲作為一種藝術(shù)形式，讓我能夠通過(guò)表演歌曲來(lái)宣泄自己的情感，釋放壓力。每當(dāng)我感到煩惱或者沮喪時(shí)，只需要找到一首適合自己的歌曲，放聲歌唱，就能夠讓自己重拾信心和勇氣。通過(guò)演唱，我更加理解了自己，也找到了更加深入的自我。
綜上所述，歌唱發(fā)聲訓(xùn)練讓我收獲了很多，不僅能夠讓我意識(shí)到聲音的力量和魅力，更重要的是，它教會(huì)了我專注、耐心和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也幫助我更好地自我表達(dá)和情感宣泄。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的演唱水平，將這種美妙的藝術(shù)形式傳遞給更多的人。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇十三
第一段：介紹播音訓(xùn)練的重要性和目的（200字）。
播音是一門需要專業(yè)技能的藝術(shù)，要想成為一名優(yōu)秀的播音員，除了具備清晰準(zhǔn)確的發(fā)音和語(yǔ)言表達(dá)能力外，還需要具備良好的現(xiàn)場(chǎng)控制能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。為了培養(yǎng)學(xué)生們的播音技巧和提高他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)表演中的應(yīng)變能力，我們組織了一次實(shí)地訓(xùn)練，讓學(xué)生們身臨其境地感受播音現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，提升他們的技巧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第二段：分享訓(xùn)練過(guò)程中的亮點(diǎn)和收獲（200字）。
在這次播音訓(xùn)練中，我們提供了真實(shí)的播音現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，包括主持人、演講嘉賓和聽(tīng)眾。學(xué)生們輪流擔(dān)任主持人和演講嘉賓，并進(jìn)行互動(dòng)演繹。通過(guò)這樣的設(shè)置，學(xué)生們能夠更好地掌控現(xiàn)場(chǎng)氛圍，并加強(qiáng)自己的表演能力和應(yīng)變能力。訓(xùn)練過(guò)程中，學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，進(jìn)行了多次反復(fù)訓(xùn)練和實(shí)踐，使他們?cè)诤吐?tīng)眾互動(dòng)、說(shuō)話時(shí)更加自信，聲音更加穩(wěn)定，表達(dá)更加準(zhǔn)確。此外，訓(xùn)練還強(qiáng)調(diào)合理運(yùn)用語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，鍛煉學(xué)生們的口才和語(yǔ)言表達(dá)能力，提高他們?cè)诓ヒ纛I(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：總結(jié)學(xué)生們?cè)跊_突處的應(yīng)對(duì)能力和心態(tài)調(diào)整（200字）。
在訓(xùn)練過(guò)程中，不可避免地會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)狀況和技巧沖突。這對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是一次非常好的鍛煉。在面對(duì)技巧沖突時(shí)，一些學(xué)生表現(xiàn)出了很好的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。他們積極與隊(duì)友和老師交流，尋求解決問(wèn)題的辦法，并在實(shí)踐中進(jìn)行了多次調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí)，在應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況時(shí)，有些學(xué)生在一開(kāi)始會(huì)有些緊張和困惑，但他們能迅速調(diào)整自己的心態(tài)，保持沉著冷靜，快速找出解決問(wèn)題的方法，并有效地完成任務(wù)。
第四段：強(qiáng)調(diào)合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性（200字）。
在播音訓(xùn)練中，合作和團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，學(xué)生們需要相互協(xié)作，密切配合。在訓(xùn)練中，我們看到了許多團(tuán)隊(duì)合作的亮點(diǎn)，學(xué)生們可以共同商量解決方案，互相幫助和鼓勵(lì)，形成了良好的合作氛圍。合作不僅能夠提升團(tuán)隊(duì)整體的效率和表現(xiàn)，還能培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力，使他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈禹樌?BR> 第五段：總結(jié)訓(xùn)練的價(jià)值和將來(lái)的應(yīng)用（200字）。
通過(guò)這次播音訓(xùn)練，學(xué)生們不僅獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還加強(qiáng)了他們的現(xiàn)場(chǎng)控制能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)合作，他們能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況和技巧沖突，提高自己的應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力。這次訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)將在他們未來(lái)的播音工作中發(fā)揮重要作用，使他們更加自信，有效地完成各種工作任務(wù)。
最后，這次播音訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)帶給學(xué)生們?cè)S多寶貴的收獲，他們通過(guò)親身經(jīng)歷強(qiáng)化了播音技巧，加強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)控制和應(yīng)變能力，并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)和技能將在學(xué)生們未來(lái)的播音工作中發(fā)揮重要作用，使他們成為一名出色的播音員。
播音發(fā)聲訓(xùn)練心得體會(huì)篇十四
播音員主持人都需要磁性魅力的聲音，需要節(jié)約氣息，需要骨骼振動(dòng)。下面由小編為大家?guī)?lái)播音發(fā)聲訓(xùn)練誤區(qū)，歡迎大家點(diǎn)擊查看。
以氣托聲就是試圖用最大的氣息，催動(dòng)聲帶產(chǎn)生強(qiáng)烈振動(dòng)，從而獲得大而美的聲音。
這種錯(cuò)誤的做法，第一增加聲帶的負(fù)擔(dān)，使聲帶在多余外力的的沖擊下大幅擺動(dòng)，由于拉動(dòng)聲帶的肌肉受力過(guò)大，造成喉室內(nèi)肌肉疼痛，甚至充血。
第二較危險(xiǎn)的是，使聲帶長(zhǎng)期處于劇烈運(yùn)動(dòng)之中，易造成聲帶息肉或產(chǎn)生小結(jié)。用這種發(fā)聲方法講話或歌唱不能超過(guò)40分鐘，超過(guò)這個(gè)時(shí)限就會(huì)感到喉室疼痛。
實(shí)踐證明，以氣托聲導(dǎo)致大量氣息外流，根本無(wú)法得到清脆悅耳的聲音，反而讓大家感到氣息不足。
有些播音員主持人聲音振頻很低，有厚重感，傳統(tǒng)認(rèn)為這是胸腔振動(dòng)產(chǎn)生的。所有的理論書(shū)籍也宣稱只有胸腔共鳴能得到厚重的聲音，經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，厚重感聲音的產(chǎn)生是發(fā)聲器官放大聲帶振動(dòng)所產(chǎn)生的低音能力較強(qiáng)的原故。
這種低頻聲音的放大需要骨骼振動(dòng)的參與，尤其是胸腔和頭腔骨骼振動(dòng)參與較強(qiáng)烈，并不是胸腔本身產(chǎn)生振動(dòng)，僅僅是骨骼振動(dòng)。我們都知道，胸腔內(nèi)的肺、肝、腸等器官共振系數(shù)太低，說(shuō)話或歌唱的聲音根本不能引起這些器官產(chǎn)生共鳴。
許多播音員主持人試圖通過(guò)訓(xùn)練增加胸腔共鳴，可事與愿違，以至于有些人認(rèn)為，聲音的好壞是與生俱來(lái)的。
語(yǔ)速的控制是播音員主持人的基本功之一，生活中遇到的'播音員主持人存在語(yǔ)速問(wèn)題的多是不能控制快或慢。
大部分人訓(xùn)練語(yǔ)速的方法是用“嘟”音促動(dòng)嘴唇振動(dòng)，目的是使嘴唇更靈敏，這樣便于控制語(yǔ)速。
通過(guò)研究表明，人體發(fā)聲過(guò)程中，真正控制語(yǔ)速的是舌頭，而不是嘴唇，聲音是在口腔內(nèi)，即牙齒內(nèi)產(chǎn)生并得到美化的，每吐一個(gè)字舌頭要?jiǎng)右幌?，要使語(yǔ)速加快，舌頭的動(dòng)頻就必須加快。
一些優(yōu)秀播音員，他們?cè)诓ヒ魰r(shí)嘴唇的動(dòng)頻非常低，一句10個(gè)字長(zhǎng)的話，播讀時(shí)嘴唇只動(dòng)3—4下，而且上下嘴唇保持一條線。
研究中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)教師試圖通過(guò)口型要求的訓(xùn)練，來(lái)達(dá)到吐字清晰飽滿的目的。但實(shí)際上，按照口型要求講話的學(xué)員不僅嘴巴扭來(lái)扭去，不雅觀，而且咬字根本談不上清晰飽滿。
相反那些上下嘴唇保持一條線或者講話時(shí)上嘴唇不動(dòng)的播音員主持人，咬字不僅清晰飽滿而且聲音有金屬光澤。