在總結中,我們可以找到自己的優(yōu)點和劣勢,以便更好地發(fā)展自己??偨Y不僅要指出問題,還要提出具體的改進計劃和行動方案。以下是科學界對于環(huán)境保護的研究成果和建議,讓我們一起關注環(huán)保事業(yè)。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇一
x年是忙碌的一年,同樣也是充實、成熟的一年,對我們__級同學而言更是非常重要的一年,因為就在這一年里,我們完成了臨床學科的實習,并向自己交出了一份滿意的答卷。
如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學生,埋頭于書本知識,對臨床應用卻知之甚少,那么經(jīng)過這一年的臨床實習,真切得感受到自己的變化。
具體而言,這一年,我作如下鑒定和總結:
1.將理論與臨床實踐相結合。學醫(yī)已經(jīng)四年了,可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識,紛繁復雜的專業(yè)術語,著實令我們迷惑。通過實習,在科室的親身經(jīng)歷,看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn),進一步得到了感性認識,再結合書本,有了更深入的理解。
2.提高醫(yī)學技能。在臨床科室,通過每日的查房、開醫(yī)囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。
3.增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會,如婦產(chǎn)科的婦科檢查,內(nèi)科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。
4.學會愛護患者。當我剛步入醫(yī)學院的時候,就曾學習過《醫(yī)學生誓言》,相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動都得到極大關注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復,至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。
5.學會尊重帶教。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師,雖然,有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教,個別帶教也未必就學識淵博,有的沒有主動帶教意識,但無論如何,他們都是你的老師,可以在必要時給與你幫助與指導,所以請尊重他們。
總之,一年的臨床實習雖然已經(jīng)宣告結束,但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師,是你們不辭勞苦的教導我們;感謝病患,是你們讓我們增強了臨床知識;感謝同組的同學,是你們在必要時互相關愛;更感謝自己,是自己的堅持不懈才使實習圓滿結束,并獲益匪淺。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇二
今年假期,我在電腦城進行實習。最初,在部門領導和同事的指導和幫忙下,逐漸的了解了公司的組織管理結構、經(jīng)營資料、企業(yè)文化及其管理體制,以及銷售部的基本職責和義務。都說隔行如隔山,可我發(fā)現(xiàn)我這學計算機科學與技術專業(yè)的人即使是在自己的領地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學習。
“良好的后勤管理和支援是企業(yè)運作中最重要的一個環(huán)節(jié),就如同這樣一句話的形容:三軍未動,糧草先行。尤其對于搞銷售的行業(yè)來說,這與銷售本身的輕重是不相伯仲的?!敝鞴茉谖覄偟焦镜牡谝惶炀瓦@樣跟我說。經(jīng)過一段時間的接觸之后,我發(fā)覺這簡直就是一條公理。它不僅僅適用于科雄,也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話,我在做這些工作的時候也就格外的用心了。下面我分享一下這段時間的心得體會。
1、幫客戶派送電腦到家或公司
作為電腦醫(yī)院的一員,為客戶上門服務,解決客戶的實際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會由我們的言談和舉止流露出來,如果方式得當,會得到客戶的認同和贊賞,那么,公司的形象就會在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門服務中,一位用戶因為計算機故障而向電腦醫(yī)院請求上門服務,主管為了檢驗一下我的潛力,便將我派去。
我費了九牛二虎之力,卻仍是無濟于事。最后,只有放下了,并如實相告,還承諾第二天請公司再派人來處理。當時已經(jīng)是晚上十點多了,在此之前我一向在檢查、測試,這些都看在了用戶的眼里,記在了心里。第二天,公司重新派人去解決了問題。時隔不久,經(jīng)理親自來表揚了我,說是因為這件事,公司在用戶心目中的形象和信譽得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因為我學到了取得優(yōu)異的工作效果的`一個途徑,也使我更加警惕自己的知識。
2、以“旁觀者”的身份進行學習
實習過程中,我自覺服從實習單位的安排,同時也把著眼點放得更高遠,從公司的全局出發(fā),去了解公司運行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等,以求到達培養(yǎng)自己的目的。
3、以“學習者”的心態(tài)進行實習和工作
無論從公司還是從個人的角度來講,我都是一個初學者和新手,許多事情都得從頭的學起和作起,所以我一向以謙虛和勤問、勤學的態(tài)度來對待一切人和事,并用心的探索理論和實踐相結合的途徑,怎樣做才能更好、更有效率。利用實習機會,深入社會,為正式步入社會工作做好準備。
4、適時的去學著做銷售工作
全能型的人才是當今社會和企業(yè)都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領域。為了提高自己的銷售技能和潛力,在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教,邊學邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚。
實習的工作很累,但不辛苦,因為我的心中充滿了積極向上!
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇三
作為一名預防醫(yī)學的學生,這是我的第一次個人社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去社區(qū)服務中心東街服務站里面提前感受見習的氛圍,真正到醫(yī)學領域去實踐,找出自己的不足,為以后的學習增添動力!在征得負責人的同意后,進行了為期一周的見習實踐工作。
第一天主要了解各項規(guī)章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實踐的七天中必須8點正式上班,聽從醫(yī)生安排。對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當天晚上做好小結。
按張醫(yī)生的指導,給病人量體溫、抓藥、換藥。
向醫(yī)生、護士學打針、掛點滴、測血壓。根據(jù)自己所學的醫(yī)學知識。本站輸液換液的基本要領;掌握了測量血壓的要領;抽血的要領等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領,后面測了幾回,慢慢才有點感覺,動作也越來越規(guī)范。
學習如何料理臥床病人及張醫(yī)生對我此次實踐做出評價幾提出今后工作的意見。
醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼耍t(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術,同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。
個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或?qū)嵙暽?,要做到?、待人真誠,學會微笑;2、對工作對學習有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進醫(yī)院見習實習,這次的經(jīng)歷為我以后的學習提供了經(jīng)驗。
以上就是我一周的醫(yī)院實地學習實踐的體會。本站通過實踐,我更加堅定了學醫(yī)的信念。相信在以后的學習中,我將時刻以三甲醫(yī)院的高標準要求自己,為圓我的醫(yī)學之夢而奮斗下去。
此次社會實踐,我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與其他隊員門交流經(jīng)驗,最后與隊友們圓滿完成了任務。
通過此次社會實踐社會實踐活動,我感到自己學的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少,作為大學生,我感到責任重大,更應該努力學習,不怨天尤人,找準自己的位置,激發(fā)對生活的熱情,為祖國建設貢獻自己的`青春和力量!
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇四
我從20_年5月22日至20_年5月22日在_—x醫(yī)院實習。回想這一年的實習,從當初對剛進臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待,到融入醫(yī)院環(huán)境和職場文化,并能單獨去接觸病人,詢問病史,為病人做一些自己力所能及的事,努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關系,這些都是我們醫(yī)學生必不可少的一次歷練。一年的實習生活,讓我成長了很多,學到了很多,懂得了如何做好一名醫(yī)生,學會了怎樣把理論和臨床實際相結合,怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實習期間,我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學術講座及實習生教學查房等各種教學活動,學習如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術及換藥拆線等臨床技能操作,跟隨的帶教老師們學習如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術,每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行,熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術時由于緊張,和老師換位時沒按照背對背的要求換位,結果主任叫我把手套和手術衣全換掉再上臺,就那一次,我把無菌觀念深深刻在腦子里,時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評,在錯誤中成長,這是我們作為一名實習生必備的素質(zhì),同樣重要的一點就是培養(yǎng)臨床思維,我們不應該只是坐在教室里枯燥地看著課本,被動的聽取知識的學生,而是要學會認真詳盡的翻閱資料課本,積極主動的提問,盡最大努力把理論知識與臨床實際相結合的臨床醫(yī)生。
臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈,那時我們會質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是,換個角度來說,當看到病人痊愈出院,尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時,我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感,那是對我們的尊重。作為一名醫(yī)生,有些東西需要我們?nèi)コ惺?,病人態(tài)度不好,我們更多是應該去反思我們有哪些沒做好,怎樣去做到更好。西方醫(yī)學之父希波克拉底曾經(jīng)講過一句名言,他說醫(yī)生有三大謊言:第一是語言,第二是藥物,第三是手術刀。語言就是態(tài)度,醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當今的醫(yī)療衛(wèi)生界,很多的醫(yī)患關系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好,解釋工作做得不夠多。病人來求醫(yī)問藥,我們覺得是小病,三言兩語就打發(fā)了,就會讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好,一旦出些差錯,病人鐵定投訴。我們應從患者的角度出發(fā),病無大小,都應認真對待,態(tài)度誠懇,為病人提出最佳的治療方案。人心都是肉長的,你對病人付出的點點滴滴,病人是看得到的,自然就會對你抱著寬容之心??偠灾t(yī)生不光要醫(yī)病,還要醫(yī)心。不是有技術或有能力就能做好工作,更要有良好的服務態(tài)度。也許你心情不好,或很疲勞,但作為醫(yī)生,你面對病人就要有慈愛之心,要有耐心,不可將自己放在高高的位?上俯視蕓蕓眾生,更不能用高傲的態(tài)度對待病人,這是醫(yī)生應具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。
有人說一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應以病人的痛苦為痛苦,真誠地對待每一位病人,盡我們最大的努力,提高他們生活的品質(zhì),延長他們的生命。而我們需要做到的是,一是精心醫(yī)治,認真地以知識和經(jīng)驗服務于病人,盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療,讓病人感到不虛此行;二是誠心對待,態(tài)度要好,即使很忙、很累,即使病人很?嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制,讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽,保持對病人不厭其煩的態(tài)度。出于對病情的關心、疑心,病人及其親屬會問這問那,醫(yī)生要坐得住、聽得進,逐一作出回應;四是惻隱之心,關心幫助病人,有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟拮據(jù),藥費都得東挪西借。所以,為其看病時應盡量進行合理檢查、合理用藥,心慈點,手軟點,能省就幫著省點,讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。
如果說實習有哪些遺憾,那就是在中醫(yī)方面沒得到較好的鍛煉,很多人并不認可中西結合這個專業(yè),剛開始我也是那樣覺得,因為當今社會更偏向于西醫(yī),但我看到了中醫(yī)在某些領域的優(yōu)越性,例如在腫瘤治療方面,西醫(yī)的主要手段有手術、放療和化療,雖然取得了很好的近期療效,可是給患者帶來的痛苦也很大,而且驚人的費用也不是普通老百姓承擔得起的;中醫(yī)治療腫瘤的效果我還不是很確定,但在緩解患者經(jīng)西醫(yī)治療后的不良反應以及恢復正氣方面卻卓有成效。在防治心血管疾病方面也有進展,如活血化瘀治療冠心病、益氣活血治療心肌梗塞或心功能不全、益氣通脈溫陽治療心律失常等方面皆有顯著療效。盡管其針對某個病理環(huán)節(jié)的作用強度不如化學合成藥物,但在防治心血管系統(tǒng)方面,還是有一定優(yōu)勢。如果把兩者結合起來,互補不足,一定能取得更好的療效。我對醫(yī)學沒有偏愛,中醫(yī)是一門技能,更是一種文化,博大精深,像一杯茶,需要我們慢慢去品味;西醫(yī)是一門科學,精準客觀,像機器,讓我們把一切看得更清楚。五年學醫(yī),只是讓我們對中醫(yī)、西醫(yī)都有一些基礎的了解,我們還要學得更精,用我們的經(jīng)驗和努力,去尋找中西醫(yī)的結合點,展現(xiàn)出更高的醫(yī)療水準。未來我有一個方向,就是希望在某一專科,能真正地把中醫(yī)應用在臨床上,輔助西醫(yī)以達到更好的治療效果,讓病人更好更快地恢復。
實習不僅培養(yǎng)了我們更為扎實牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識,還建立了我們更為開闊流暢的交際能力,從而為我們今后工作和學習打下良好的基礎。同時讓我們意識到醫(yī)學的進程是永無止境的,在以后的醫(yī)生生涯中,我們要不停地學習,提高自己的臨床水平,刻苦專研醫(yī)療技術;在臨床實踐中,應全面思考病情的發(fā)展,考慮每一種疾病存在的可能性,做出最精準的診斷;在人際交往中,應做到態(tài)度可親,待人誠懇,言語謙遜,耐心細致,認真負責,感化患者,贏得信任和尊重;在工作上,做到有時去治愈,常常去幫助,總是去安慰;在態(tài)度上,要熱情主動,耐心細致,面帶微笑給患者以戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇五
時光飛逝,一轉眼,我在xxxx醫(yī)院檢驗科一年的實習即將結束,回顧自己在實習階段所經(jīng)歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習醫(yī)院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動?,F(xiàn)在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習經(jīng)歷會讓我銘記一生。
實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫(yī)學這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。
實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài),也對如何適應這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗,也讓我對于檢驗這一專業(yè)有了更加深入的認識,我了解到許許多多在學校無法學到的更加具體的檢驗知識。
檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業(yè),盡管在未進入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進入科室后,感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,責任重大,我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。在實習的過程中,我謹記著“認真”、“仔細”四字,對于每一個經(jīng)手的標本都做到了按照規(guī)定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經(jīng)驗,我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。
在這段短暫的實習時間里,我獲益匪淺,實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝xxx醫(yī)院領導以及檢驗科的老師們對我的關心和教導,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇六
本人在幾年中系統(tǒng)學習了基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學等課程。
在校學習期間,我自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種群眾活動,并為群眾出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終持續(xù)在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會往和各方面知識的'運用潛力,我積極參加社會實踐。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇七
臨床醫(yī)學實習后,感想諸多,實習活動已經(jīng)結束好長時間了,但是直到今天,實習留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個人都有所變化,現(xiàn)在仿佛還在變化著。對我來說這次實習心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多,但是難以將它們定位。如果下面說得太亂,還希望大家見諒。
給我印象最深的是王教授講的”結合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。
病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個部分:
1、患者的一般情況。姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等。
2、主訴情況。即患者家屬提供的有關患者的情況。
3、患者的現(xiàn)病史?;颊咛峁┑挠嘘P自己的現(xiàn)在患病情況。
4、患者的既往史?;颊呋蚣覍偬峁┑挠嘘P患者以前患病的情況。特別注意要確定,患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴。
6、精神科檢查。意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等。
7、量表測評,b超檢驗報告,x光檢驗報告等等。
據(jù)王健老師介紹,全部報告要在72小時內(nèi)全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。這部分的病歷謄寫要求介紹,只占全部實習教學內(nèi)容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時間,但是我感覺它對我們醫(yī)師來講格外重要。它是醫(yī)師確診的主體思路,換句話說就是你醫(yī)師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴謹與否能體現(xiàn)一個醫(yī)院,一個醫(yī)師醫(yī)術水平的高低。也嚴重關系到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,關系重大。
在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統(tǒng)結構,要輔助量表測評。但是。書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強調(diào)以下幾點。
1、要凸現(xiàn)既往史。特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響。比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。
2、在個人史部分。(首先老師的層次劃分就十分細致,比書本上的周到。另外老師特別強調(diào))從小學到大學的學習生活部分問得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問為什么。在家族史里,要問父母兩系三代內(nèi)成員近親婚配情況。
3、精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。
還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告,x光檢驗報告。
以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調(diào)的部分,而那些部分在臨床實踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴肅,認真,科學,嚴謹?shù)母杏X。體現(xiàn)了人本的科學精神,值得患者信任的負責任態(tài)度。
在王教授結合病歷請來患者進行臨床教學時,病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因為有患者父母的補充在病歷里)這一點明顯讓患者感到吃驚。
據(jù)患者陳述,“在入院的時間內(nèi),感到病情有所控制,是吃對了藥了”這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報告”。
自己對能夠體現(xiàn)”責任”的亮點格外關注?!辈v報告”有感,就是這么體驗出來的,如果沒有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實習課上那個患者給我的印象了,那個印象絕對鮮活。兩個月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子。可是那個教學例子不能充分體現(xiàn)那種不愿意漏一滴水的嚴謹。我總覺得,只有這種嚴謹,才能暗暗的滲透出科學對人的負責。這種負責,有一種難以名狀的魅力。
通過實習,我感覺作為一名醫(yī)務工作者在日常工作中要注重以下幾點:
第一,要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫(yī)學生印象中的醫(yī)生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的——雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡??邕M病房那一天起,你就成了一個準醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高,盡管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生,也沒有mm會在第一眼就傾心于你這“批著白大衣的狼”的。所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。最最關鍵的,就是那一襲白衣。俺當年極其羨慕醫(yī)生的衣服又挺刮又夠白,每星期還能換兩次。可是我無論是拿奧妙、汰漬還是白貓,洗出來的.始終都差強人意。因為,醫(yī)院里是統(tǒng)一送出去洗過漿過的。那么,怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們試過自己拿筆在白大衣上寫個號碼,(記住要用不褪色的筆)成功過幾次,不過后來也懶了。男生們更是常常數(shù)星期也不洗一次。
第二,請不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩著點沖進病房的,不論是實習的,本院的,還是進修的。在心內(nèi)科實習的時候,施教授曾經(jīng)要求實習同學7點進病房,住院醫(yī)生7點半到,主治8點到,不過幾天之后也就不了了之了?,F(xiàn)在雖不要求早到,但底線是不要遲到。當然,現(xiàn)在根本也沒有帶教會管你,有很多帶教也是遲到的楷模。但是,提倡向外科醫(yī)生學習,養(yǎng)成早起的好習慣,把該量的血壓量好,向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣,帶教會很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶,病人也都會把你當成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的(這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實習中發(fā)生的概率是很大的)。
第三,口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結,還有各種各樣的電話、qq號碼、電郵和msn。這是你實習的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。(我至今都舍不得扔)記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西,不好看,容易丟,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠k一頓的,比如外科的老張教授。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機,建議查房的時候放到震動或者關機。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路,那還了得!輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實習!口袋里最好再裝一只固體膠水,這樣可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里確實是經(jīng)常找不到膠水的。
第四,如果可能的話(我強調(diào)的是如果可能,因為這屬于小概率事件),在進一個科前先把相關的書本內(nèi)容復習一下。事實證明要這么做是相當相當困難的!但是,還是有人做得到的。在實習的時候,一個小組的同學也可以經(jīng)常交流一下,這不失為一個偷懶的好辦法。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇八
為期習個月的內(nèi)科實習生活轉眼已經(jīng)結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為本事,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,并將終生受用,下頭對本次實習期間的表現(xiàn)進行自我鑒定:
經(jīng)過將近習個月的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。此外,作為一名預備黨員我與實習醫(yī)院的黨支部堅持聯(lián)系,在離開了學校繼續(xù)理解黨組織的教育,時刻堅持與黨中央決策思想一致,努力向黨組織靠攏,習個月的實習我踴躍參加了實習醫(yī)院及各科室組織的政治活動,努力使自我思想道德有更高水平。
在內(nèi)科實習將要結束的這個時候,我對自我實習期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自我未來的工作充滿了信心,更堅定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學校和醫(yī)院領導給我提出寶貴的批評提議,糾正存在的錯誤,幫忙我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇九
1、你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。
2、讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會相聚。
3、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會如此深愛這個世界。
4、踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動里,逐步塵封,但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
5、張開你的帆,去乘風破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢,歲月的思潮還會憶起往日的時光,待到滿載而歸時,再來尋重逢的岸。
6、離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當我們再回首,一定還會記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!
8、有誰能擋住時光的腳步,有誰能長留青春的容顏,這一天在不知不覺中到來了,我們就要面臨畢業(yè)、大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去、畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時,我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天!
9、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會如此深愛這個世界。
10、人生中有許多感人的緣,有時會隨風而去,有時會令你我感傷,無論你隨風而去,我獨自在這里感傷,都是緣。
11、記住無論如何也要上一次講臺,講什么都無所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。
12、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長也很重要。
13、大學期間最好談一次戀愛。
14、盡最大可能做好自己的人生規(guī)劃。
15、為學習努力三年多以后,你的大四就可以過豬的生活了,為了笑到最后,請努力學習。
16、讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的.人生旅途中,有緣總會相聚。
17、大學生活固然五彩繽紛,但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
18、你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。
19、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際,也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。
20、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇十
1.一句問候,一世牽掛,一個心愿,一切順利,一份真誠,一生情深,畢業(yè)來臨,唯有祝福,順心順意,鴻圖大展,前程似錦,送句叮囑,常常聯(lián)系。
2.不敢和你見面,我怕看到你身不得離去;發(fā)條信息給你,我不忍悄悄地離去。畢業(yè)了,我們將各自東西,愿你記住我們的友誼永遠,對你的支持永遠。別忘了保持聯(lián)系!
3.當你靜默的時候,你的心仍要傾聽他的心;因為在友誼里,不用語言,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在無聲的歡樂中發(fā)生而共享了。
4.山中的清泉,源源不斷,那是大地的一脈乳汁;真誠的友誼,與日俱增,那是我們心間的一脈深情。
5.恩德相照是知己,腹心相報是知心,聲氣相投是知音——這就是我和你。
6.像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
7.小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……。
8.朋友,讓我們守住生命中最美好的時光,別讓它成為褪色的記憶。
10.用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天,不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
11.友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
12.昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
13.南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
14.親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
15.柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
16.你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
17.動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
18.相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
19.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
20.不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇十一
1、畢業(yè)了,我們就這樣無聲無息的離別了。朝著夢想繼續(xù)努力!奮斗!向著理想邁進!不管我們身在何方,我相信當想起以往在一起是的回憶,嘴角都會掛著微笑。
2、人的一生像金,要剛正,人格須挺立;人的一生像木,要充實,內(nèi)涵須深刻;人的一生像水,要靈活,方法須隨和;人的一生像火,要熱情,態(tài)度要誠摯;人的一生像土,要本色,作風要樸實。
3、畢業(yè)如一扇玻璃,我很平靜地走過了一扇又一扇,總以為凜冽的碎片不會割傷自己,只是回頭一看,不僅是一地的流質(zhì),還有哭泣的過往。
4、曾經(jīng)我被一所很好的學校錄取。
5、有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。
6、盡管人生旅途中具體的經(jīng)歷總是顯得那樣瑣碎、那樣平凡、那樣漫長,又是那樣不厭其煩,但是,恰恰是它們構成了一個個真實的精彩人生。這才是生命最彌足珍貴的狀態(tài)。
7、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
8、飛機場的騷亂一會兒就停止了,這里的人都是有著自己的方向的,匆匆地起飛,匆匆地下降,帶走別人的故事,留下自己的回憶。
9、是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
10、再次聽到《同桌的你》那熟悉的旋律,想起我們以前的種.種。
11、當你再重溫我們在一起的舊夢時,那時只有寄托于千里之明月。
12、剛才在華都大酒店搞了畢業(yè)酒會。
13、我想,我們還會不斷地相遇,就像當初我們不經(jīng)意地走到一起。我想,我們還會如此,輕輕地深深地把彼此記起,就像時光在心里烙下的印痕。
14、朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨、憂郁,請?zhí)ь^看看星空,那兒有我送給你的幸運星。
15、帶著記憶,帶著幻想,走向大學,走向祖國的四面八方。
16、高山重洋將我們分離,沒奈何我只能在回憶中與你重逢,在夢境中與你相遇。
17、三年同窗,共沐一片陽光;一千多個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
18、光陰似箭,一轉眼,年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
19、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇十二
某大學五年的醫(yī)學院生活讓我收獲匪淺,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿蘇州大學五年的醫(yī)學院生活讓我收獲匪淺,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。同時我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加各種活動,這不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。
在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進娶努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向醫(yī)院的醫(yī)生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;蘇州大學醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
記得那是xx年,對于剛踏進大學校門的我,醫(yī)學知識知之甚少,經(jīng)過超過常人幾倍的努力,我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業(yè)的熱愛,在畢業(yè)后做一名對社會有用的人??吹讲簧倥笥讯甲隽硕ㄎ诣b定,作為一名合格的醫(yī)學生,現(xiàn)做自我鑒定如下,在讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。
經(jīng)過幾年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
工欲善其事,必先利其器。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。
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醫(yī)學生畢業(yè)心得篇十三
2、再也不用早早起床,再也不用熬夜寫作業(yè),再也不用擔心上課睡覺被老師發(fā)現(xiàn),再也不用從一起床就籌劃今天哪一節(jié)課補覺,再也不用擔心考試考不好挨家長罵??墒沁@些,和那些青春美好回憶比又算什么?畢業(yè)在即,愿我們友誼長存,祝福你萬事順利!
3、合上畢業(yè)的冊子,作別過去的日子,拋開傷感的調(diào)子,吹起開心的號子,邁開快樂的步子,走出奮進的路子。畢業(yè)了,愿你幸福不停,快樂前行!
4、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。讓我們的心間架設友誼的橋梁,攜手快樂去遠航。愿畢業(yè)之后常聯(lián)系,幸福生活屬于你!
5、還記得昨天我們在課堂上為一個問題而爭論不休,還記得昨天我們在操場上奔跑不息揮汗如雨,還記得昨天在考場里筆走如蛇龍飛鳳舞,還記得昨天在燭光中的放聲歌唱。而今畢業(yè)了,并非結束而是新的開始,祝你學業(yè)更上一層樓我們的友誼長存!
6、天下沒有不散的筵席,滿懷欣喜你我走到一起,學業(yè)完成今天就要離去,我們曾懷著求學的青春夢想在校園里揮灑我們的智慧,盡情享受過校園美好的時光。畢業(yè)后,愿你保重自己,幸福如意!
7、畢業(yè)不代表別離,別離不代表忘記,時常記起你們,將是我日后的課題。畢業(yè)只是學業(yè)的結束,但卻是學習的開始,愿你一步步走下去,離你的夢想越來越近。畢業(yè)了,朋友們,珍重!
8、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。畢業(yè)在即,邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學們!
9、歡笑似乎還在耳邊,記憶中的感動一頁一頁,翻過思念的照片,你我的留念,在這個夏天,燦爛在心田。畢業(yè)不是永別,只是一個過渡時間,某年某月的某一天,我們定會相見!
10、圓珠筆,作業(yè)本,學習中我們互相勉勵;鐵飯盒,洗臉盆,生活中我們照顧彼此;運動鞋,休閑裝,衣服混穿從不介意;同學錄,合影照,點點滴滴記載回憶;祝福話,鼓勵語,愿你前程似錦春風得意。畢業(yè)了,祝福我最好的同學未來一片光輝燦爛,前途無量。
11、火辣辣的六月,燃燒著我們的友情,點燃的火焰,照亮了我們的心靈;嘩辣辣的畢業(yè),激蕩著我們的感情,晴天的霹靂,轟響在我們的頭頂!歲月匆匆,從此我們各奔前程,在此道一聲珍重,愿明天還會相逢!
12、畢業(yè)了,離別了,校園景,存心中,老師恩,永銘心,同學情,不會淡,有夢想,有抱負,去實現(xiàn),敢拼搏,不畏懼,祝福你,快樂伴,健康隨,成功來!
13、一首歌唱不完熱血的年少青春,一本書寫不完四年的歡樂憂愁,一首詩序不盡畢業(yè)的悲歡離合,一張照片照不滿心中的無盡眷戀,一條短信訴不盡從此的把你期盼,原畢業(yè)后的你我時常聯(lián)系,友誼永存。
14、知識是引導人走向光明與真實境界的火炬,知識不是孔雀華麗而累贅的羽毛,而是雄鷹樸實矯健的雙翅,知識使你有智慧。知識是遼闊的天空,任鳥兒自由自在地飛翔。愿你張開翅膀,在知識的藍天中自由飛翔!
15、不要說一天的時候短暫,無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
16、生活像廣闊的大海一樣,煙波浩瀚中保存著無數(shù)的奇跡。愿我們乘風破浪,做這些奇跡的勇敢探秘者。
17、朋友,愿你長成一棵大樹:春天,綻放美麗的花朵;夏天,結成一片濃密的綠蔭;秋天,送出一樹豐碩的甜果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
18、不管是晴天陰天雨天,能見到你的一天,就是晴朗的一天;不管是昨天今天明天,能和你在一起的一天,就是美好的一天。
19、當你們選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅定不移的決心,百折不撓的勇氣。因為只有這樣,你們才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你們才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你們才不會被叢生的荊棘擋住去路;你們才會毫不猶豫毫不動搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇十四
1、畢業(yè)了,我們就不再是學生,凡事都要學會承擔;畢業(yè)了,我們不是慶祝結束,而是歡呼開始;畢業(yè)了,我們踏上各自的征途,為了自己的夢想向前沖!
2、年輕的懶墮,惡夢一樣埋伏在彷徨的青春里,像裸露的傷口迸發(fā)炎癥然后潰爛。
3、畢業(yè)的時候我也找了好長時間,后來終于找到了,希望能幫到你。
4、多年離別后,抑或再相逢,相逢何所語?淚流默無聲。
5、畢業(yè)了,我感受到了眼淚是甜的!
6、我們匆匆相識又匆匆離去,萍水相逢,擦肩而過,可曾留下淡淡的深情。
7、當你再重溫我們在一起的舊夢時,那時只有寄托于千里之明月。
8、畢業(yè)那天不許哭。我們微笑著滾蛋。
9、隨著時光流逝,也許我們會淡忘彼此,也許我們會記住彼此,但像今夜這樣把酒談心的日子卻永不可能再有。
10、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
11、曾經(jīng)以為畢業(yè)是很遙遠的事情,突然間我卻畢業(yè)了,或許只有失去以后才會懂得珍惜。
12、畢業(yè)季留下的孤獨,在深夜里痛哭。
13、生活總是這樣一天天的過著,甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。
14、我不去多想是否能夠成功,既然選擇了那塊綠洲,便不再瞻前顧后!
15、親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
16、大學四年即將成為過往,回想我們一起走過的日子,我想說:思念過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來。大家一路走好!
17、南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
18、葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
19、畢業(yè)了,唯一遺憾的就是沒有去過男廁所。
20、親愛的。我要好好愛你,我也要快樂不畢業(yè)。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇十五
身份證號:...年齡:23歲
民族:漢族婚姻狀況:未婚
身高:182cm體重:68kg
戶籍:**居住地:**
學歷:本科
教育/培訓
畢業(yè)院校:**大學醫(yī)學院最高學歷:本科
培訓經(jīng)歷:9月—-7月**醫(yī)學科技學校.
209月—-7月**技術學院醫(yī)學院.
209月—-6月**大學醫(yī)學院.
7月—-年6月在**醫(yī)院實習.
在校期間節(jié)假日在醫(yī)院實習
201月—-至今在**縣醫(yī)院進修
能力/專長
第一外語:英語應用能力:一般
第二外語:無應用能力:無
計算機應用:一般駕照類型:暫無
普通話水平:一般現(xiàn)有職稱:
工作履歷
目前已有1年工作經(jīng)驗,主要工作履歷如下:
199月—-年7月**醫(yī)學科技學校.
2001年9月—-2004年7月**學院醫(yī)學院.
2004年9月—-2006年6月**大學醫(yī)學院.
207月—-2004年6月在**中心醫(yī)院實習.
在校期間節(jié)假日在醫(yī)院實習
2006年1月—-至今在**縣醫(yī)院進修
求職意向
欲從事的工作醫(yī)生/醫(yī)師、臨床醫(yī)學、外科醫(yī)生
希望工作的地區(qū)**、**
到崗時間:隨時期望月薪:****元
其它要求:有學習進修的機會!
個人自傳
我學了五年的醫(yī)學知識。希望有我的用武之地。我一定刻苦認真努做好我的工作。本人除本專業(yè)所學到的專業(yè)課之外,對計算機辦公軟件的應用還比較熟練。還具備能吃苦耐勞,適應能力比較強,有很好的組織管理能力的特點。我在校學習期間一直擔任班級班干部職務,高中任學校學生會宣傳部長?!扒胺?jīng)]有路,希望在轉角”我堅信是金子總會發(fā)光。如果能給我一片陽光,我愿用我全身的熱量回報它。人是相互尊重的,只有先尊重別人,別人才會尊重你。
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
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醫(yī)學生畢業(yè)心得篇十六
1.不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮斗的風帆駛向現(xiàn)實生活的大海。
2.在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。
3.害怕攀登高山的人,只能永遠在洼地里徘徊。人,應當像“人”字一樣,永遠向上而又雙腳踏地。
5.生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
6.我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
7.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習.理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。
9.理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不可。崇高的理想宛如一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步。
10.與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。最恨的是你,因為你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因為你是我成長中的友人。今日一別,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
11.當你快樂的時候,你總是盡量地釋放自己的感情,哈哈大笑起來,讓你瞬間得到高興的'感受,當然啦,看著你高興的樣子,我心里也有說不出的喜悅。
12.同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌.栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
13.現(xiàn)在,我只想說的是:“我這只小船只能在這個彼岸停泊短短的幾分鐘,明天,我會去尋找另一個彼岸,希望在那里會遇見會你。”
14.六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味.有聲有色的時光。
15.六年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
16.你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
17.同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
18.與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
19.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
20.小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇十七
五年的醫(yī)學生生活短暫而充實,希望學弟學妹們在上學伊始樹立自己的人生目標,并以此為導向,努力拼搏;同時要讓自己的生活豐富多彩,除了日常的專業(yè)學習以外,多多參加社團活動。拓展自己的人際關系,豐富自己的閱歷,更是大學生活必不可少的元素。最后祝大家學有所成!
想到離開母校最多的是對這里的眷戀,四年的時間在回憶里變得格外短暫,仿佛是被穿成了一條線,罅隙中五彩斑斕。四年的時光對于同窗的同學們,對于在學生會一起工作的戰(zhàn)友,對于住在一個寢室的兄弟們都太過短暫,那種情誼總是那么親切又是那么不舍。或許每一個離別的季節(jié)都有太多的回憶和太多的不舍。
人生如畫,生活本身是一幅畫,但在涉世未深時,他們都是閱讀觀畫的讀者,而經(jīng)過了風雨,辨別了事物,他們又變成書中的主角,在各自演繹著精彩,他們永遠會將這青春義無反顧的繼續(xù)下去。
我沒有游遍全世界,但我學到了游遍全世界的信心。
我沒有成為mvp(最有價值球員),但我感受到了mvp的激情與雄風。
我沒有出過一張唱片,但我相信多年后你們?nèi)詴浀梦业穆曇簟?BR> 如今我要做的就是收拾行李,回家,然后再啟航,我得給我的夢想打包,因為沒有夢想,何必遠方。
從農(nóng)村來到城市,從二十歲升為二十五歲,從稚氣的新生變?yōu)椴饺肷鐣兄鴾蕚涞睦仙?,從星海公園的舊校園搬到旅順黃金海岸的新校園……一切都在變化,而我們也在成長。走遍校園的每一寸土地,發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗:習慣了在這里抬頭就能看到大海,迎面就能吹到海風,還有圖書館舒適的讀書環(huán)境,多媒體的教學設備,各式各樣的廣場。在這里值得我們留戀的還很多,而母校已經(jīng)為我們插上了翅膀,讓我們自由遨游,自由飛翔了。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇十八
1.面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
2.柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
3.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
4.你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
5.來也匆匆,去也匆匆,離緒千種,期待著一次重逢。千言萬語也難以說出我那份舍不得,祝你們一路順風!
6.在充滿思念的季節(jié)里,滿懷真摯的祝福,愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。
7.我沒有多的言語!只有一句話要告訴你:和你在一起,你是一切!沒有你在身邊,一切是你!
9.我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
10.六年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
11.同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
12.我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
13.一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
14.無論相隔多遙遠,對你思念的心,永不停歇。
15.不要說一天的時候短暫,無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
16.生活是一本博大精深的百科全書,別人的注釋永遠代替不了自己的理解。愿我們認真閱讀,有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新!
17.生活像廣闊的大海一樣,煙波浩瀚中保存著無數(shù)的奇跡。愿我們乘風破浪,做這些奇跡的勇敢探秘者。
18.南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
19.綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。
20.凡是陽光照耀的地方,就有我真摯的祝福,凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇一
x年是忙碌的一年,同樣也是充實、成熟的一年,對我們__級同學而言更是非常重要的一年,因為就在這一年里,我們完成了臨床學科的實習,并向自己交出了一份滿意的答卷。
如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學生,埋頭于書本知識,對臨床應用卻知之甚少,那么經(jīng)過這一年的臨床實習,真切得感受到自己的變化。
具體而言,這一年,我作如下鑒定和總結:
1.將理論與臨床實踐相結合。學醫(yī)已經(jīng)四年了,可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識,紛繁復雜的專業(yè)術語,著實令我們迷惑。通過實習,在科室的親身經(jīng)歷,看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn),進一步得到了感性認識,再結合書本,有了更深入的理解。
2.提高醫(yī)學技能。在臨床科室,通過每日的查房、開醫(yī)囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。
3.增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會,如婦產(chǎn)科的婦科檢查,內(nèi)科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。
4.學會愛護患者。當我剛步入醫(yī)學院的時候,就曾學習過《醫(yī)學生誓言》,相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動都得到極大關注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復,至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。
5.學會尊重帶教。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師,雖然,有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教,個別帶教也未必就學識淵博,有的沒有主動帶教意識,但無論如何,他們都是你的老師,可以在必要時給與你幫助與指導,所以請尊重他們。
總之,一年的臨床實習雖然已經(jīng)宣告結束,但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師,是你們不辭勞苦的教導我們;感謝病患,是你們讓我們增強了臨床知識;感謝同組的同學,是你們在必要時互相關愛;更感謝自己,是自己的堅持不懈才使實習圓滿結束,并獲益匪淺。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇二
今年假期,我在電腦城進行實習。最初,在部門領導和同事的指導和幫忙下,逐漸的了解了公司的組織管理結構、經(jīng)營資料、企業(yè)文化及其管理體制,以及銷售部的基本職責和義務。都說隔行如隔山,可我發(fā)現(xiàn)我這學計算機科學與技術專業(yè)的人即使是在自己的領地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學習。
“良好的后勤管理和支援是企業(yè)運作中最重要的一個環(huán)節(jié),就如同這樣一句話的形容:三軍未動,糧草先行。尤其對于搞銷售的行業(yè)來說,這與銷售本身的輕重是不相伯仲的?!敝鞴茉谖覄偟焦镜牡谝惶炀瓦@樣跟我說。經(jīng)過一段時間的接觸之后,我發(fā)覺這簡直就是一條公理。它不僅僅適用于科雄,也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話,我在做這些工作的時候也就格外的用心了。下面我分享一下這段時間的心得體會。
1、幫客戶派送電腦到家或公司
作為電腦醫(yī)院的一員,為客戶上門服務,解決客戶的實際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會由我們的言談和舉止流露出來,如果方式得當,會得到客戶的認同和贊賞,那么,公司的形象就會在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門服務中,一位用戶因為計算機故障而向電腦醫(yī)院請求上門服務,主管為了檢驗一下我的潛力,便將我派去。
我費了九牛二虎之力,卻仍是無濟于事。最后,只有放下了,并如實相告,還承諾第二天請公司再派人來處理。當時已經(jīng)是晚上十點多了,在此之前我一向在檢查、測試,這些都看在了用戶的眼里,記在了心里。第二天,公司重新派人去解決了問題。時隔不久,經(jīng)理親自來表揚了我,說是因為這件事,公司在用戶心目中的形象和信譽得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因為我學到了取得優(yōu)異的工作效果的`一個途徑,也使我更加警惕自己的知識。
2、以“旁觀者”的身份進行學習
實習過程中,我自覺服從實習單位的安排,同時也把著眼點放得更高遠,從公司的全局出發(fā),去了解公司運行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等,以求到達培養(yǎng)自己的目的。
3、以“學習者”的心態(tài)進行實習和工作
無論從公司還是從個人的角度來講,我都是一個初學者和新手,許多事情都得從頭的學起和作起,所以我一向以謙虛和勤問、勤學的態(tài)度來對待一切人和事,并用心的探索理論和實踐相結合的途徑,怎樣做才能更好、更有效率。利用實習機會,深入社會,為正式步入社會工作做好準備。
4、適時的去學著做銷售工作
全能型的人才是當今社會和企業(yè)都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領域。為了提高自己的銷售技能和潛力,在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教,邊學邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚。
實習的工作很累,但不辛苦,因為我的心中充滿了積極向上!
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇三
作為一名預防醫(yī)學的學生,這是我的第一次個人社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去社區(qū)服務中心東街服務站里面提前感受見習的氛圍,真正到醫(yī)學領域去實踐,找出自己的不足,為以后的學習增添動力!在征得負責人的同意后,進行了為期一周的見習實踐工作。
第一天主要了解各項規(guī)章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實踐的七天中必須8點正式上班,聽從醫(yī)生安排。對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當天晚上做好小結。
按張醫(yī)生的指導,給病人量體溫、抓藥、換藥。
向醫(yī)生、護士學打針、掛點滴、測血壓。根據(jù)自己所學的醫(yī)學知識。本站輸液換液的基本要領;掌握了測量血壓的要領;抽血的要領等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領,后面測了幾回,慢慢才有點感覺,動作也越來越規(guī)范。
學習如何料理臥床病人及張醫(yī)生對我此次實踐做出評價幾提出今后工作的意見。
醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼耍t(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術,同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。
個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或?qū)嵙暽?,要做到?、待人真誠,學會微笑;2、對工作對學習有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進醫(yī)院見習實習,這次的經(jīng)歷為我以后的學習提供了經(jīng)驗。
以上就是我一周的醫(yī)院實地學習實踐的體會。本站通過實踐,我更加堅定了學醫(yī)的信念。相信在以后的學習中,我將時刻以三甲醫(yī)院的高標準要求自己,為圓我的醫(yī)學之夢而奮斗下去。
此次社會實踐,我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與其他隊員門交流經(jīng)驗,最后與隊友們圓滿完成了任務。
通過此次社會實踐社會實踐活動,我感到自己學的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少,作為大學生,我感到責任重大,更應該努力學習,不怨天尤人,找準自己的位置,激發(fā)對生活的熱情,為祖國建設貢獻自己的`青春和力量!
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇四
我從20_年5月22日至20_年5月22日在_—x醫(yī)院實習。回想這一年的實習,從當初對剛進臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待,到融入醫(yī)院環(huán)境和職場文化,并能單獨去接觸病人,詢問病史,為病人做一些自己力所能及的事,努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關系,這些都是我們醫(yī)學生必不可少的一次歷練。一年的實習生活,讓我成長了很多,學到了很多,懂得了如何做好一名醫(yī)生,學會了怎樣把理論和臨床實際相結合,怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實習期間,我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學術講座及實習生教學查房等各種教學活動,學習如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術及換藥拆線等臨床技能操作,跟隨的帶教老師們學習如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術,每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行,熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術時由于緊張,和老師換位時沒按照背對背的要求換位,結果主任叫我把手套和手術衣全換掉再上臺,就那一次,我把無菌觀念深深刻在腦子里,時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評,在錯誤中成長,這是我們作為一名實習生必備的素質(zhì),同樣重要的一點就是培養(yǎng)臨床思維,我們不應該只是坐在教室里枯燥地看著課本,被動的聽取知識的學生,而是要學會認真詳盡的翻閱資料課本,積極主動的提問,盡最大努力把理論知識與臨床實際相結合的臨床醫(yī)生。
臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈,那時我們會質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是,換個角度來說,當看到病人痊愈出院,尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時,我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感,那是對我們的尊重。作為一名醫(yī)生,有些東西需要我們?nèi)コ惺?,病人態(tài)度不好,我們更多是應該去反思我們有哪些沒做好,怎樣去做到更好。西方醫(yī)學之父希波克拉底曾經(jīng)講過一句名言,他說醫(yī)生有三大謊言:第一是語言,第二是藥物,第三是手術刀。語言就是態(tài)度,醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當今的醫(yī)療衛(wèi)生界,很多的醫(yī)患關系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好,解釋工作做得不夠多。病人來求醫(yī)問藥,我們覺得是小病,三言兩語就打發(fā)了,就會讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好,一旦出些差錯,病人鐵定投訴。我們應從患者的角度出發(fā),病無大小,都應認真對待,態(tài)度誠懇,為病人提出最佳的治療方案。人心都是肉長的,你對病人付出的點點滴滴,病人是看得到的,自然就會對你抱著寬容之心??偠灾t(yī)生不光要醫(yī)病,還要醫(yī)心。不是有技術或有能力就能做好工作,更要有良好的服務態(tài)度。也許你心情不好,或很疲勞,但作為醫(yī)生,你面對病人就要有慈愛之心,要有耐心,不可將自己放在高高的位?上俯視蕓蕓眾生,更不能用高傲的態(tài)度對待病人,這是醫(yī)生應具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。
有人說一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應以病人的痛苦為痛苦,真誠地對待每一位病人,盡我們最大的努力,提高他們生活的品質(zhì),延長他們的生命。而我們需要做到的是,一是精心醫(yī)治,認真地以知識和經(jīng)驗服務于病人,盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療,讓病人感到不虛此行;二是誠心對待,態(tài)度要好,即使很忙、很累,即使病人很?嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制,讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽,保持對病人不厭其煩的態(tài)度。出于對病情的關心、疑心,病人及其親屬會問這問那,醫(yī)生要坐得住、聽得進,逐一作出回應;四是惻隱之心,關心幫助病人,有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟拮據(jù),藥費都得東挪西借。所以,為其看病時應盡量進行合理檢查、合理用藥,心慈點,手軟點,能省就幫著省點,讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。
如果說實習有哪些遺憾,那就是在中醫(yī)方面沒得到較好的鍛煉,很多人并不認可中西結合這個專業(yè),剛開始我也是那樣覺得,因為當今社會更偏向于西醫(yī),但我看到了中醫(yī)在某些領域的優(yōu)越性,例如在腫瘤治療方面,西醫(yī)的主要手段有手術、放療和化療,雖然取得了很好的近期療效,可是給患者帶來的痛苦也很大,而且驚人的費用也不是普通老百姓承擔得起的;中醫(yī)治療腫瘤的效果我還不是很確定,但在緩解患者經(jīng)西醫(yī)治療后的不良反應以及恢復正氣方面卻卓有成效。在防治心血管疾病方面也有進展,如活血化瘀治療冠心病、益氣活血治療心肌梗塞或心功能不全、益氣通脈溫陽治療心律失常等方面皆有顯著療效。盡管其針對某個病理環(huán)節(jié)的作用強度不如化學合成藥物,但在防治心血管系統(tǒng)方面,還是有一定優(yōu)勢。如果把兩者結合起來,互補不足,一定能取得更好的療效。我對醫(yī)學沒有偏愛,中醫(yī)是一門技能,更是一種文化,博大精深,像一杯茶,需要我們慢慢去品味;西醫(yī)是一門科學,精準客觀,像機器,讓我們把一切看得更清楚。五年學醫(yī),只是讓我們對中醫(yī)、西醫(yī)都有一些基礎的了解,我們還要學得更精,用我們的經(jīng)驗和努力,去尋找中西醫(yī)的結合點,展現(xiàn)出更高的醫(yī)療水準。未來我有一個方向,就是希望在某一專科,能真正地把中醫(yī)應用在臨床上,輔助西醫(yī)以達到更好的治療效果,讓病人更好更快地恢復。
實習不僅培養(yǎng)了我們更為扎實牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識,還建立了我們更為開闊流暢的交際能力,從而為我們今后工作和學習打下良好的基礎。同時讓我們意識到醫(yī)學的進程是永無止境的,在以后的醫(yī)生生涯中,我們要不停地學習,提高自己的臨床水平,刻苦專研醫(yī)療技術;在臨床實踐中,應全面思考病情的發(fā)展,考慮每一種疾病存在的可能性,做出最精準的診斷;在人際交往中,應做到態(tài)度可親,待人誠懇,言語謙遜,耐心細致,認真負責,感化患者,贏得信任和尊重;在工作上,做到有時去治愈,常常去幫助,總是去安慰;在態(tài)度上,要熱情主動,耐心細致,面帶微笑給患者以戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇五
時光飛逝,一轉眼,我在xxxx醫(yī)院檢驗科一年的實習即將結束,回顧自己在實習階段所經(jīng)歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習醫(yī)院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動?,F(xiàn)在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習經(jīng)歷會讓我銘記一生。
實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫(yī)學這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。
實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài),也對如何適應這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗,也讓我對于檢驗這一專業(yè)有了更加深入的認識,我了解到許許多多在學校無法學到的更加具體的檢驗知識。
檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業(yè),盡管在未進入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進入科室后,感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,責任重大,我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。在實習的過程中,我謹記著“認真”、“仔細”四字,對于每一個經(jīng)手的標本都做到了按照規(guī)定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經(jīng)驗,我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。
在這段短暫的實習時間里,我獲益匪淺,實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝xxx醫(yī)院領導以及檢驗科的老師們對我的關心和教導,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇六
本人在幾年中系統(tǒng)學習了基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學等課程。
在校學習期間,我自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種群眾活動,并為群眾出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終持續(xù)在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會往和各方面知識的'運用潛力,我積極參加社會實踐。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇七
臨床醫(yī)學實習后,感想諸多,實習活動已經(jīng)結束好長時間了,但是直到今天,實習留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個人都有所變化,現(xiàn)在仿佛還在變化著。對我來說這次實習心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多,但是難以將它們定位。如果下面說得太亂,還希望大家見諒。
給我印象最深的是王教授講的”結合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。
病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個部分:
1、患者的一般情況。姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等。
2、主訴情況。即患者家屬提供的有關患者的情況。
3、患者的現(xiàn)病史?;颊咛峁┑挠嘘P自己的現(xiàn)在患病情況。
4、患者的既往史?;颊呋蚣覍偬峁┑挠嘘P患者以前患病的情況。特別注意要確定,患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴。
6、精神科檢查。意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等。
7、量表測評,b超檢驗報告,x光檢驗報告等等。
據(jù)王健老師介紹,全部報告要在72小時內(nèi)全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。這部分的病歷謄寫要求介紹,只占全部實習教學內(nèi)容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時間,但是我感覺它對我們醫(yī)師來講格外重要。它是醫(yī)師確診的主體思路,換句話說就是你醫(yī)師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴謹與否能體現(xiàn)一個醫(yī)院,一個醫(yī)師醫(yī)術水平的高低。也嚴重關系到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,關系重大。
在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統(tǒng)結構,要輔助量表測評。但是。書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強調(diào)以下幾點。
1、要凸現(xiàn)既往史。特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響。比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。
2、在個人史部分。(首先老師的層次劃分就十分細致,比書本上的周到。另外老師特別強調(diào))從小學到大學的學習生活部分問得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問為什么。在家族史里,要問父母兩系三代內(nèi)成員近親婚配情況。
3、精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。
還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告,x光檢驗報告。
以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調(diào)的部分,而那些部分在臨床實踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴肅,認真,科學,嚴謹?shù)母杏X。體現(xiàn)了人本的科學精神,值得患者信任的負責任態(tài)度。
在王教授結合病歷請來患者進行臨床教學時,病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因為有患者父母的補充在病歷里)這一點明顯讓患者感到吃驚。
據(jù)患者陳述,“在入院的時間內(nèi),感到病情有所控制,是吃對了藥了”這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報告”。
自己對能夠體現(xiàn)”責任”的亮點格外關注?!辈v報告”有感,就是這么體驗出來的,如果沒有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實習課上那個患者給我的印象了,那個印象絕對鮮活。兩個月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子。可是那個教學例子不能充分體現(xiàn)那種不愿意漏一滴水的嚴謹。我總覺得,只有這種嚴謹,才能暗暗的滲透出科學對人的負責。這種負責,有一種難以名狀的魅力。
通過實習,我感覺作為一名醫(yī)務工作者在日常工作中要注重以下幾點:
第一,要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫(yī)學生印象中的醫(yī)生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的——雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡??邕M病房那一天起,你就成了一個準醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高,盡管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生,也沒有mm會在第一眼就傾心于你這“批著白大衣的狼”的。所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。最最關鍵的,就是那一襲白衣。俺當年極其羨慕醫(yī)生的衣服又挺刮又夠白,每星期還能換兩次。可是我無論是拿奧妙、汰漬還是白貓,洗出來的.始終都差強人意。因為,醫(yī)院里是統(tǒng)一送出去洗過漿過的。那么,怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們試過自己拿筆在白大衣上寫個號碼,(記住要用不褪色的筆)成功過幾次,不過后來也懶了。男生們更是常常數(shù)星期也不洗一次。
第二,請不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩著點沖進病房的,不論是實習的,本院的,還是進修的。在心內(nèi)科實習的時候,施教授曾經(jīng)要求實習同學7點進病房,住院醫(yī)生7點半到,主治8點到,不過幾天之后也就不了了之了?,F(xiàn)在雖不要求早到,但底線是不要遲到。當然,現(xiàn)在根本也沒有帶教會管你,有很多帶教也是遲到的楷模。但是,提倡向外科醫(yī)生學習,養(yǎng)成早起的好習慣,把該量的血壓量好,向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣,帶教會很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶,病人也都會把你當成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的(這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實習中發(fā)生的概率是很大的)。
第三,口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結,還有各種各樣的電話、qq號碼、電郵和msn。這是你實習的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。(我至今都舍不得扔)記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西,不好看,容易丟,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠k一頓的,比如外科的老張教授。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機,建議查房的時候放到震動或者關機。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路,那還了得!輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實習!口袋里最好再裝一只固體膠水,這樣可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里確實是經(jīng)常找不到膠水的。
第四,如果可能的話(我強調(diào)的是如果可能,因為這屬于小概率事件),在進一個科前先把相關的書本內(nèi)容復習一下。事實證明要這么做是相當相當困難的!但是,還是有人做得到的。在實習的時候,一個小組的同學也可以經(jīng)常交流一下,這不失為一個偷懶的好辦法。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇八
為期習個月的內(nèi)科實習生活轉眼已經(jīng)結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為本事,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,并將終生受用,下頭對本次實習期間的表現(xiàn)進行自我鑒定:
經(jīng)過將近習個月的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。此外,作為一名預備黨員我與實習醫(yī)院的黨支部堅持聯(lián)系,在離開了學校繼續(xù)理解黨組織的教育,時刻堅持與黨中央決策思想一致,努力向黨組織靠攏,習個月的實習我踴躍參加了實習醫(yī)院及各科室組織的政治活動,努力使自我思想道德有更高水平。
在內(nèi)科實習將要結束的這個時候,我對自我實習期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自我未來的工作充滿了信心,更堅定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學校和醫(yī)院領導給我提出寶貴的批評提議,糾正存在的錯誤,幫忙我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇九
1、你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。
2、讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會相聚。
3、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會如此深愛這個世界。
4、踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動里,逐步塵封,但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
5、張開你的帆,去乘風破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢,歲月的思潮還會憶起往日的時光,待到滿載而歸時,再來尋重逢的岸。
6、離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當我們再回首,一定還會記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!
8、有誰能擋住時光的腳步,有誰能長留青春的容顏,這一天在不知不覺中到來了,我們就要面臨畢業(yè)、大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去、畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時,我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天!
9、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會如此深愛這個世界。
10、人生中有許多感人的緣,有時會隨風而去,有時會令你我感傷,無論你隨風而去,我獨自在這里感傷,都是緣。
11、記住無論如何也要上一次講臺,講什么都無所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。
12、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長也很重要。
13、大學期間最好談一次戀愛。
14、盡最大可能做好自己的人生規(guī)劃。
15、為學習努力三年多以后,你的大四就可以過豬的生活了,為了笑到最后,請努力學習。
16、讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的.人生旅途中,有緣總會相聚。
17、大學生活固然五彩繽紛,但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
18、你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。
19、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際,也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。
20、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇十
1.一句問候,一世牽掛,一個心愿,一切順利,一份真誠,一生情深,畢業(yè)來臨,唯有祝福,順心順意,鴻圖大展,前程似錦,送句叮囑,常常聯(lián)系。
2.不敢和你見面,我怕看到你身不得離去;發(fā)條信息給你,我不忍悄悄地離去。畢業(yè)了,我們將各自東西,愿你記住我們的友誼永遠,對你的支持永遠。別忘了保持聯(lián)系!
3.當你靜默的時候,你的心仍要傾聽他的心;因為在友誼里,不用語言,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在無聲的歡樂中發(fā)生而共享了。
4.山中的清泉,源源不斷,那是大地的一脈乳汁;真誠的友誼,與日俱增,那是我們心間的一脈深情。
5.恩德相照是知己,腹心相報是知心,聲氣相投是知音——這就是我和你。
6.像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
7.小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……。
8.朋友,讓我們守住生命中最美好的時光,別讓它成為褪色的記憶。
10.用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天,不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
11.友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
12.昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
13.南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
14.親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
15.柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
16.你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
17.動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
18.相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
19.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
20.不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇十一
1、畢業(yè)了,我們就這樣無聲無息的離別了。朝著夢想繼續(xù)努力!奮斗!向著理想邁進!不管我們身在何方,我相信當想起以往在一起是的回憶,嘴角都會掛著微笑。
2、人的一生像金,要剛正,人格須挺立;人的一生像木,要充實,內(nèi)涵須深刻;人的一生像水,要靈活,方法須隨和;人的一生像火,要熱情,態(tài)度要誠摯;人的一生像土,要本色,作風要樸實。
3、畢業(yè)如一扇玻璃,我很平靜地走過了一扇又一扇,總以為凜冽的碎片不會割傷自己,只是回頭一看,不僅是一地的流質(zhì),還有哭泣的過往。
4、曾經(jīng)我被一所很好的學校錄取。
5、有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。
6、盡管人生旅途中具體的經(jīng)歷總是顯得那樣瑣碎、那樣平凡、那樣漫長,又是那樣不厭其煩,但是,恰恰是它們構成了一個個真實的精彩人生。這才是生命最彌足珍貴的狀態(tài)。
7、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
8、飛機場的騷亂一會兒就停止了,這里的人都是有著自己的方向的,匆匆地起飛,匆匆地下降,帶走別人的故事,留下自己的回憶。
9、是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
10、再次聽到《同桌的你》那熟悉的旋律,想起我們以前的種.種。
11、當你再重溫我們在一起的舊夢時,那時只有寄托于千里之明月。
12、剛才在華都大酒店搞了畢業(yè)酒會。
13、我想,我們還會不斷地相遇,就像當初我們不經(jīng)意地走到一起。我想,我們還會如此,輕輕地深深地把彼此記起,就像時光在心里烙下的印痕。
14、朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨、憂郁,請?zhí)ь^看看星空,那兒有我送給你的幸運星。
15、帶著記憶,帶著幻想,走向大學,走向祖國的四面八方。
16、高山重洋將我們分離,沒奈何我只能在回憶中與你重逢,在夢境中與你相遇。
17、三年同窗,共沐一片陽光;一千多個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
18、光陰似箭,一轉眼,年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
19、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇十二
某大學五年的醫(yī)學院生活讓我收獲匪淺,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿蘇州大學五年的醫(yī)學院生活讓我收獲匪淺,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。同時我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加各種活動,這不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。
在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進娶努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向醫(yī)院的醫(yī)生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;蘇州大學醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
記得那是xx年,對于剛踏進大學校門的我,醫(yī)學知識知之甚少,經(jīng)過超過常人幾倍的努力,我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業(yè)的熱愛,在畢業(yè)后做一名對社會有用的人??吹讲簧倥笥讯甲隽硕ㄎ诣b定,作為一名合格的醫(yī)學生,現(xiàn)做自我鑒定如下,在讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。
經(jīng)過幾年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
工欲善其事,必先利其器。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。
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醫(yī)學生畢業(yè)心得篇十三
2、再也不用早早起床,再也不用熬夜寫作業(yè),再也不用擔心上課睡覺被老師發(fā)現(xiàn),再也不用從一起床就籌劃今天哪一節(jié)課補覺,再也不用擔心考試考不好挨家長罵??墒沁@些,和那些青春美好回憶比又算什么?畢業(yè)在即,愿我們友誼長存,祝福你萬事順利!
3、合上畢業(yè)的冊子,作別過去的日子,拋開傷感的調(diào)子,吹起開心的號子,邁開快樂的步子,走出奮進的路子。畢業(yè)了,愿你幸福不停,快樂前行!
4、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。讓我們的心間架設友誼的橋梁,攜手快樂去遠航。愿畢業(yè)之后常聯(lián)系,幸福生活屬于你!
5、還記得昨天我們在課堂上為一個問題而爭論不休,還記得昨天我們在操場上奔跑不息揮汗如雨,還記得昨天在考場里筆走如蛇龍飛鳳舞,還記得昨天在燭光中的放聲歌唱。而今畢業(yè)了,并非結束而是新的開始,祝你學業(yè)更上一層樓我們的友誼長存!
6、天下沒有不散的筵席,滿懷欣喜你我走到一起,學業(yè)完成今天就要離去,我們曾懷著求學的青春夢想在校園里揮灑我們的智慧,盡情享受過校園美好的時光。畢業(yè)后,愿你保重自己,幸福如意!
7、畢業(yè)不代表別離,別離不代表忘記,時常記起你們,將是我日后的課題。畢業(yè)只是學業(yè)的結束,但卻是學習的開始,愿你一步步走下去,離你的夢想越來越近。畢業(yè)了,朋友們,珍重!
8、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。畢業(yè)在即,邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學們!
9、歡笑似乎還在耳邊,記憶中的感動一頁一頁,翻過思念的照片,你我的留念,在這個夏天,燦爛在心田。畢業(yè)不是永別,只是一個過渡時間,某年某月的某一天,我們定會相見!
10、圓珠筆,作業(yè)本,學習中我們互相勉勵;鐵飯盒,洗臉盆,生活中我們照顧彼此;運動鞋,休閑裝,衣服混穿從不介意;同學錄,合影照,點點滴滴記載回憶;祝福話,鼓勵語,愿你前程似錦春風得意。畢業(yè)了,祝福我最好的同學未來一片光輝燦爛,前途無量。
11、火辣辣的六月,燃燒著我們的友情,點燃的火焰,照亮了我們的心靈;嘩辣辣的畢業(yè),激蕩著我們的感情,晴天的霹靂,轟響在我們的頭頂!歲月匆匆,從此我們各奔前程,在此道一聲珍重,愿明天還會相逢!
12、畢業(yè)了,離別了,校園景,存心中,老師恩,永銘心,同學情,不會淡,有夢想,有抱負,去實現(xiàn),敢拼搏,不畏懼,祝福你,快樂伴,健康隨,成功來!
13、一首歌唱不完熱血的年少青春,一本書寫不完四年的歡樂憂愁,一首詩序不盡畢業(yè)的悲歡離合,一張照片照不滿心中的無盡眷戀,一條短信訴不盡從此的把你期盼,原畢業(yè)后的你我時常聯(lián)系,友誼永存。
14、知識是引導人走向光明與真實境界的火炬,知識不是孔雀華麗而累贅的羽毛,而是雄鷹樸實矯健的雙翅,知識使你有智慧。知識是遼闊的天空,任鳥兒自由自在地飛翔。愿你張開翅膀,在知識的藍天中自由飛翔!
15、不要說一天的時候短暫,無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
16、生活像廣闊的大海一樣,煙波浩瀚中保存著無數(shù)的奇跡。愿我們乘風破浪,做這些奇跡的勇敢探秘者。
17、朋友,愿你長成一棵大樹:春天,綻放美麗的花朵;夏天,結成一片濃密的綠蔭;秋天,送出一樹豐碩的甜果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
18、不管是晴天陰天雨天,能見到你的一天,就是晴朗的一天;不管是昨天今天明天,能和你在一起的一天,就是美好的一天。
19、當你們選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅定不移的決心,百折不撓的勇氣。因為只有這樣,你們才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你們才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你們才不會被叢生的荊棘擋住去路;你們才會毫不猶豫毫不動搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇十四
1、畢業(yè)了,我們就不再是學生,凡事都要學會承擔;畢業(yè)了,我們不是慶祝結束,而是歡呼開始;畢業(yè)了,我們踏上各自的征途,為了自己的夢想向前沖!
2、年輕的懶墮,惡夢一樣埋伏在彷徨的青春里,像裸露的傷口迸發(fā)炎癥然后潰爛。
3、畢業(yè)的時候我也找了好長時間,后來終于找到了,希望能幫到你。
4、多年離別后,抑或再相逢,相逢何所語?淚流默無聲。
5、畢業(yè)了,我感受到了眼淚是甜的!
6、我們匆匆相識又匆匆離去,萍水相逢,擦肩而過,可曾留下淡淡的深情。
7、當你再重溫我們在一起的舊夢時,那時只有寄托于千里之明月。
8、畢業(yè)那天不許哭。我們微笑著滾蛋。
9、隨著時光流逝,也許我們會淡忘彼此,也許我們會記住彼此,但像今夜這樣把酒談心的日子卻永不可能再有。
10、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
11、曾經(jīng)以為畢業(yè)是很遙遠的事情,突然間我卻畢業(yè)了,或許只有失去以后才會懂得珍惜。
12、畢業(yè)季留下的孤獨,在深夜里痛哭。
13、生活總是這樣一天天的過著,甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。
14、我不去多想是否能夠成功,既然選擇了那塊綠洲,便不再瞻前顧后!
15、親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
16、大學四年即將成為過往,回想我們一起走過的日子,我想說:思念過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來。大家一路走好!
17、南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
18、葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
19、畢業(yè)了,唯一遺憾的就是沒有去過男廁所。
20、親愛的。我要好好愛你,我也要快樂不畢業(yè)。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇十五
身份證號:...年齡:23歲
民族:漢族婚姻狀況:未婚
身高:182cm體重:68kg
戶籍:**居住地:**
學歷:本科
教育/培訓
畢業(yè)院校:**大學醫(yī)學院最高學歷:本科
培訓經(jīng)歷:9月—-7月**醫(yī)學科技學校.
209月—-7月**技術學院醫(yī)學院.
209月—-6月**大學醫(yī)學院.
7月—-年6月在**醫(yī)院實習.
在校期間節(jié)假日在醫(yī)院實習
201月—-至今在**縣醫(yī)院進修
能力/專長
第一外語:英語應用能力:一般
第二外語:無應用能力:無
計算機應用:一般駕照類型:暫無
普通話水平:一般現(xiàn)有職稱:
工作履歷
目前已有1年工作經(jīng)驗,主要工作履歷如下:
199月—-年7月**醫(yī)學科技學校.
2001年9月—-2004年7月**學院醫(yī)學院.
2004年9月—-2006年6月**大學醫(yī)學院.
207月—-2004年6月在**中心醫(yī)院實習.
在校期間節(jié)假日在醫(yī)院實習
2006年1月—-至今在**縣醫(yī)院進修
求職意向
欲從事的工作醫(yī)生/醫(yī)師、臨床醫(yī)學、外科醫(yī)生
希望工作的地區(qū)**、**
到崗時間:隨時期望月薪:****元
其它要求:有學習進修的機會!
個人自傳
我學了五年的醫(yī)學知識。希望有我的用武之地。我一定刻苦認真努做好我的工作。本人除本專業(yè)所學到的專業(yè)課之外,對計算機辦公軟件的應用還比較熟練。還具備能吃苦耐勞,適應能力比較強,有很好的組織管理能力的特點。我在校學習期間一直擔任班級班干部職務,高中任學校學生會宣傳部長?!扒胺?jīng)]有路,希望在轉角”我堅信是金子總會發(fā)光。如果能給我一片陽光,我愿用我全身的熱量回報它。人是相互尊重的,只有先尊重別人,別人才會尊重你。
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
本科醫(yī)學生簡歷模板相關
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇十六
1.不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮斗的風帆駛向現(xiàn)實生活的大海。
2.在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。
3.害怕攀登高山的人,只能永遠在洼地里徘徊。人,應當像“人”字一樣,永遠向上而又雙腳踏地。
5.生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
6.我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
7.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習.理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。
9.理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不可。崇高的理想宛如一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步。
10.與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。最恨的是你,因為你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因為你是我成長中的友人。今日一別,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
11.當你快樂的時候,你總是盡量地釋放自己的感情,哈哈大笑起來,讓你瞬間得到高興的'感受,當然啦,看著你高興的樣子,我心里也有說不出的喜悅。
12.同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌.栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
13.現(xiàn)在,我只想說的是:“我這只小船只能在這個彼岸停泊短短的幾分鐘,明天,我會去尋找另一個彼岸,希望在那里會遇見會你。”
14.六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味.有聲有色的時光。
15.六年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
16.你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
17.同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
18.與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
19.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
20.小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇十七
五年的醫(yī)學生生活短暫而充實,希望學弟學妹們在上學伊始樹立自己的人生目標,并以此為導向,努力拼搏;同時要讓自己的生活豐富多彩,除了日常的專業(yè)學習以外,多多參加社團活動。拓展自己的人際關系,豐富自己的閱歷,更是大學生活必不可少的元素。最后祝大家學有所成!
想到離開母校最多的是對這里的眷戀,四年的時間在回憶里變得格外短暫,仿佛是被穿成了一條線,罅隙中五彩斑斕。四年的時光對于同窗的同學們,對于在學生會一起工作的戰(zhàn)友,對于住在一個寢室的兄弟們都太過短暫,那種情誼總是那么親切又是那么不舍。或許每一個離別的季節(jié)都有太多的回憶和太多的不舍。
人生如畫,生活本身是一幅畫,但在涉世未深時,他們都是閱讀觀畫的讀者,而經(jīng)過了風雨,辨別了事物,他們又變成書中的主角,在各自演繹著精彩,他們永遠會將這青春義無反顧的繼續(xù)下去。
我沒有游遍全世界,但我學到了游遍全世界的信心。
我沒有成為mvp(最有價值球員),但我感受到了mvp的激情與雄風。
我沒有出過一張唱片,但我相信多年后你們?nèi)詴浀梦业穆曇簟?BR> 如今我要做的就是收拾行李,回家,然后再啟航,我得給我的夢想打包,因為沒有夢想,何必遠方。
從農(nóng)村來到城市,從二十歲升為二十五歲,從稚氣的新生變?yōu)椴饺肷鐣兄鴾蕚涞睦仙?,從星海公園的舊校園搬到旅順黃金海岸的新校園……一切都在變化,而我們也在成長。走遍校園的每一寸土地,發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗:習慣了在這里抬頭就能看到大海,迎面就能吹到海風,還有圖書館舒適的讀書環(huán)境,多媒體的教學設備,各式各樣的廣場。在這里值得我們留戀的還很多,而母校已經(jīng)為我們插上了翅膀,讓我們自由遨游,自由飛翔了。
醫(yī)學生畢業(yè)心得篇十八
1.面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
2.柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
3.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
4.你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
5.來也匆匆,去也匆匆,離緒千種,期待著一次重逢。千言萬語也難以說出我那份舍不得,祝你們一路順風!
6.在充滿思念的季節(jié)里,滿懷真摯的祝福,愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。
7.我沒有多的言語!只有一句話要告訴你:和你在一起,你是一切!沒有你在身邊,一切是你!
9.我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
10.六年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
11.同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
12.我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
13.一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
14.無論相隔多遙遠,對你思念的心,永不停歇。
15.不要說一天的時候短暫,無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
16.生活是一本博大精深的百科全書,別人的注釋永遠代替不了自己的理解。愿我們認真閱讀,有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新!
17.生活像廣闊的大海一樣,煙波浩瀚中保存著無數(shù)的奇跡。愿我們乘風破浪,做這些奇跡的勇敢探秘者。
18.南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
19.綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。
20.凡是陽光照耀的地方,就有我真摯的祝福,凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。