有時(shí)候，我們會(huì)面對(duì)許多不確定的情況和困難。簡明扼要地陳述事實(shí)是寫總結(jié)的基本要求?？偨Y(jié)范文中的一些觀點(diǎn)和見解可能會(huì)碰撞出新的火花，引發(fā)我們的思考和討論。
大學(xué)兩年心得篇一
在我人生的早晨，大學(xué)對(duì)我來說就像一扇新世界的大門，并且我充滿了期待和憧憬。來到大學(xué)的第一天，我感受到了前所未有的自由和獨(dú)立。我可以自由選擇課程，結(jié)交新朋友，探索新的知識(shí)領(lǐng)域。這兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)到了許多重要的東西，不僅僅是知識(shí)，更是一種人生的體驗(yàn)和智慧的積累。
第二段：學(xué)習(xí)，不止于書本
在大學(xué)的課堂里，我接觸到了許多新的知識(shí)和學(xué)科。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考和獨(dú)立研究。課堂上，老師們引領(lǐng)我們進(jìn)入新的領(lǐng)域，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。但是，我也明白到了，學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上完成作業(yè)和考試。大學(xué)的學(xué)習(xí)更加注重獨(dú)立思考和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。除了課程學(xué)習(xí)，我還參加了各種學(xué)術(shù)講座、科研項(xiàng)目以及社團(tuán)活動(dòng)，這些經(jīng)歷讓我更深刻地理解到，知識(shí)的學(xué)習(xí)只是人生中的一部分，人生的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)才是最寶貴的財(cái)富。
第三段：懂得平衡，體驗(yàn)豐富
在大學(xué)生活中，除了學(xué)習(xí)，我也開始懂得平衡和合理安排時(shí)間。學(xué)生時(shí)代是人生中最富有活力的時(shí)期之一，沒有了中學(xué)生時(shí)代的束縛，我找到了更多的時(shí)間去與朋友、家人相處，參加社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉身體等。這種豐富多樣的體驗(yàn)不僅讓我快樂，也讓我更好地發(fā)展自己。大學(xué)期間，我學(xué)會(huì)了聆聽他人的聲音，包容不同的觀點(diǎn)，豐富了我的人際關(guān)系。這些珍貴的經(jīng)歷讓我從不同的角度看待問題，并培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第四段：面對(duì)挑戰(zhàn)，成長自我
大學(xué)前兩年是我成長最快的時(shí)期之一。在面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我不再逃避，而是勇敢地迎接。我學(xué)會(huì)了面對(duì)自己的不足和錯(cuò)誤，勇敢地克服困難。大學(xué)生活中的挑戰(zhàn)可以是學(xué)術(shù)上的，也可以是生活上的。無論是追趕作業(yè)、面對(duì)考試還是應(yīng)對(duì)人際關(guān)系，我都積極應(yīng)對(duì)，努力尋找解決問題的辦法。這種積極的面對(duì)困難的心態(tài)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
第五段：未來的展望
大學(xué)前兩年的心得體會(huì)讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到人生的寶貴和責(zé)任。我相信，大學(xué)的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷將成為我未來的財(cái)富和能力的基礎(chǔ)。我期待未來的兩年大學(xué)生活，我將更加努力學(xué)習(xí)，不斷追求知識(shí)和成長。我希望能夠通過自己的努力和實(shí)踐探索，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。大學(xué)前兩年的心得體會(huì)讓我更加堅(jiān)定了我的追求，我相信只要努力，未來必將輝煌。
大學(xué)兩年心得篇二
大學(xué)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段，毫無疑問，在這兩年里我收獲了很多。作為一名大學(xué)生，我不僅在學(xué)術(shù)方面取得了進(jìn)步，還經(jīng)歷了很多個(gè)人成長的過程。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我逐漸明白了自己的夢(mèng)想和人生目標(biāo)。以下是我在大學(xué)前兩年的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)術(shù)方面
在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我深刻了解到了“自主學(xué)習(xí)”的重要性。相較于高中，大學(xué)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)新思維。我開始學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和主動(dòng)探索問題，而不再依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)和考試的束縛。通過選修一些興趣課程，我拓寬了自己的眼界，培養(yǎng)了一些實(shí)用技能。同時(shí)，我也充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)的苦澀和困難，但也在這個(gè)過程中逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏。這兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我更加明確了自己的專業(yè)興趣和未來的發(fā)展方向。
第三段：個(gè)人成長
大學(xué)生活是一個(gè)全方位發(fā)展的過程，不僅僅局限于學(xué)術(shù)上的進(jìn)步。在和同學(xué)相處的過程中，我養(yǎng)成了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。我參加了一些社團(tuán)和志愿者活動(dòng)，擔(dān)任過一些社團(tuán)干部，這讓我了解到與不同人合作和解決問題的能力的重要性。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了平衡學(xué)業(yè)和生活，自己做飯、洗衣服、打理自己的生活，培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力。這兩年的個(gè)人成長讓我更加自信和成熟，為將來的工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：經(jīng)歷的磨礪
大學(xué)是人生的一個(gè)過渡階段，這兩年的經(jīng)歷也讓我面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。無論是學(xué)業(yè)上的壓力，還是生活上的困境，都是我成長的源泉。在大學(xué)中，我學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗和挫折，堅(jiān)持不懈地追逐自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了管理時(shí)間和應(yīng)對(duì)壓力，合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，避免過度焦慮和疲勞。這兩年的磨礪讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，敢于挑戰(zhàn)自己，迎接未來的種種挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來
大學(xué)的前兩年生活經(jīng)歷讓我逐漸明確了自己的人生目標(biāo)和未來的方向。我渴望成為一名具有專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力的綜合型人才，在我所熱愛和專注的領(lǐng)域做出一定的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)拓寬自己的知識(shí)面，不斷學(xué)習(xí)和成長，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到人生的道路并不會(huì)一帆風(fēng)順，面對(duì)未來的不確定性，我會(huì)保持積極樂觀的態(tài)度，堅(jiān)持自己的信念和追求。
總結(jié)：
大學(xué)前兩年的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維，成長了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，也經(jīng)歷了各種磨礪和挑戰(zhàn)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，追求卓越，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)而努力奮斗。大學(xué)生活是青春的寶貴時(shí)光，希望每個(gè)大學(xué)生都能在這個(gè)階段收獲滿滿，成長為優(yōu)秀的人才。
大學(xué)兩年心得篇三
大學(xué)生活是人生中一個(gè)重要的階段，這兩年大學(xué)生活讓我受益匪淺。經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)和成長，我學(xué)到了許多關(guān)于自己和人生的重要道理。在這篇文章中，我將分享我大學(xué)生活前兩年的心得體會(huì)，并談?wù)勥@兩年給我?guī)砹四男﹩l(fā)和改變。
第一年的大學(xué)生活對(duì)我來說是一個(gè)完全不同的起點(diǎn)。從高中到大學(xué)，我變得更加獨(dú)立和自信。在這一年，我跟隨著自己內(nèi)心的選擇，選擇了適合自己的專業(yè)。這使我意識(shí)到，“做你喜歡的事情才能靠得住”，只有投入真心和熱情，我們才能在學(xué)術(shù)上有所成就。因此，我努力學(xué)習(xí)，積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和實(shí)踐，這讓我更加了解自己的潛力和興趣。這一年的經(jīng)歷讓我明白了大學(xué)不僅僅是為了獲取一紙文憑，更是為了追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
大學(xué)的第二年，給了我更多的機(jī)會(huì)發(fā)掘自身的潛力和拓寬自己的視野。那一年，我開始積極加入社團(tuán)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。這些活動(dòng)讓我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，并與他們一起面對(duì)各種挑戰(zhàn)。通過這些經(jīng)歷，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和解決問題。這一年的成長和進(jìn)步讓我更加自信，也更加明確了自己的人生方向。
大學(xué)生活的前兩年，讓我懂得了堅(jiān)持的重要性。課業(yè)和其他活動(dòng)帶來了巨大的壓力，但是我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和壓力。無論是做研究還是參加比賽，我都會(huì)堅(jiān)持不懈地努力，因?yàn)槲蚁嘈胖挥薪?jīng)過堅(jiān)持和努力，我們才能取得成功。這兩年的經(jīng)歷教會(huì)了我勇敢挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
在大學(xué)的前兩年，我也學(xué)到了珍惜和享受生活的重要性。大學(xué)生活充滿了各種機(jī)會(huì)和活動(dòng)，而我意識(shí)到不能只局限于學(xué)業(yè)和競爭，應(yīng)該去嘗試和體驗(yàn)更多的東西。我參加了各種社交活動(dòng)，與不同背景和興趣的人們相處，這讓我更加開闊了眼界，了解到世界的多樣性。同時(shí)，我也學(xué)到了平衡學(xué)習(xí)和娛樂的重要性，使自己在學(xué)習(xí)和生活中都能有所收獲。
總之，大學(xué)生活的前兩年給了我無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)、啟發(fā)和改變。我學(xué)會(huì)了做自己喜歡的事情，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和享受生活。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信，也為我未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于我來說，大學(xué)生活不僅僅是獲得知識(shí)和技能，更是一段寶貴的人生經(jīng)歷，它塑造了我成為一個(gè)更好的自己。
大學(xué)兩年心得篇四
大學(xué)生活是人生中一段極為寶貴的時(shí)光，尤其是大學(xué)的前兩年，為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和成長的基石。在這段時(shí)光里，我深刻地體會(huì)到了大學(xué)的獨(dú)特之處，并對(duì)自己的學(xué)業(yè)、人際關(guān)系以及成長有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。下面，我將分享我在大學(xué)前兩年的心得體會(huì)。
首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)是大學(xué)前兩年最重要的任務(wù)。大學(xué)與高中相比，學(xué)習(xí)的難度和要求都有了質(zhì)的提升。在大學(xué)生活開始的初期，我很容易陷入對(duì)課程的厭倦和學(xué)習(xí)的消極情緒。然而，隨著時(shí)間的推移和經(jīng)驗(yàn)的積累，我漸漸明白了大學(xué)學(xué)習(xí)的意義和重要性。于是，我開始制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和課后討論，提高自己的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平。通過努力，我不僅在學(xué)術(shù)上有了明顯的進(jìn)步，還培養(yǎng)了批判思維和問題解決的能力，對(duì)專業(yè)有了更深入的理解。
其次，建立良好的人際關(guān)系對(duì)大學(xué)生活至關(guān)重要。大學(xué)是一個(gè)充滿多樣性和機(jī)遇的地方，每個(gè)人都來自不同的地方和背景。在與同學(xué)們交流互動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了不同個(gè)性和文化之間的差異，鍛煉了自己的溝通和合作能力。我積極參與社團(tuán)和學(xué)生組織，結(jié)交了一些志同道合的朋友。他們的陪伴和支持幫助我度過了許多學(xué)業(yè)和生活上的困難，豐富了我的大學(xué)生活，同時(shí)也加深了我與他人的交流和理解。
第三，擁抱挑戰(zhàn)，勇于嘗試新事物是大學(xué)前兩年的重要收獲之一。在大學(xué)的前兩年里，我不僅在學(xué)業(yè)上有了新的挑戰(zhàn)，還參與了許多非學(xué)術(shù)性的活動(dòng)。這些經(jīng)歷為我提供了更廣闊的視野，拓寬了我的興趣愛好和技能。雖然在嘗試新事物的過程中面臨了許多困難和失敗，但正是通過這些經(jīng)歷，我更加了解了自己的長處和短板，進(jìn)一步提高了自己的自信心和適應(yīng)能力。
第四，在大學(xué)前兩年我也明白了身心健康的重要性。大學(xué)生活是個(gè)人成長和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，但與此同時(shí)，學(xué)業(yè)的壓力和生活的挑戰(zhàn)也是不可忽視的。為了保持良好的身心狀態(tài)，我開始注重鍛煉身體，保持良好的作息習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)自己的情緒。通過多種方式釋放壓力，我能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)并保持積極的心態(tài)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了精神健康的重要性，開始關(guān)注并關(guān)愛身邊的人。
最后，大學(xué)前兩年的心得體會(huì)讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。在大學(xué)期間，我經(jīng)歷了許多學(xué)科的探索和實(shí)踐，結(jié)合自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，對(duì)未來的職業(yè)方向有了更明確的認(rèn)識(shí)。我開始進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，參加職業(yè)培訓(xùn)和實(shí)習(xí)，積累了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，并更加了解自己在職場中的優(yōu)勢(shì)和不足。這些經(jīng)歷不僅提高了我的職業(yè)競爭力，也讓我明白了付出與收獲之間的關(guān)系，對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。
總之，大學(xué)前兩年的心得體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，建立良好的人際關(guān)系，擁抱挑戰(zhàn)并保持身心健康的重要性，同時(shí)也讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。這段寶貴的時(shí)光對(duì)于我未來的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，我會(huì)珍惜并繼續(xù)努力，迎接未來的挑戰(zhàn)。
大學(xué)兩年心得篇五
大學(xué)是人生中一個(gè)重要的階段，對(duì)于大多數(shù)人來說，初入大學(xué)會(huì)面臨著許多新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。作為一名大學(xué)新生，我也曾經(jīng)歷了這個(gè)過程。剛踏入大學(xué)校園時(shí)，我感到興奮又緊張。新的同學(xué)、新的課程、新的生活方式都讓我感到不知所措。然而，我很快就意識(shí)到，要順利度過大學(xué)生活，必須要有一種積極、進(jìn)取的心態(tài)，適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。
第二段：適應(yīng)大學(xué)生活，充實(shí)自己的學(xué)習(xí)和生活
在大學(xué)的頭兩年，我積極努力地適應(yīng)大學(xué)生活，努力充實(shí)自己。首先，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是大學(xué)的重中之重。正確安排時(shí)間，合理安排課程，認(rèn)真聽講，及時(shí)復(fù)習(xí)，是我取得好成績的關(guān)鍵。除了學(xué)習(xí)，我還積極參加各類課外活動(dòng)。加入了學(xué)生社團(tuán)，結(jié)交了許多與我志同道合的朋友。我參加了學(xué)生會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、志愿者活動(dòng)等，不僅拓寬了自己的視野，還培養(yǎng)了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這種充實(shí)的生活讓我感到自豪，我相信通過這兩年的努力，我會(huì)為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：面對(duì)壓力，提升自己的抗壓能力
大學(xué)生活并非一帆風(fēng)順，隨之而來的壓力也是不可避免的。在大學(xué)的頭兩年，我也面對(duì)了各種各樣的壓力，包括學(xué)業(yè)壓力、社交壓力和人際關(guān)系壓力。這些壓力有時(shí)讓我感到沮喪和困惑，但我從中學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)和解決問題的經(jīng)驗(yàn)。首先，我學(xué)會(huì)了尋求幫助。大學(xué)里有許多老師和同學(xué)愿意提供幫助和支持，只要我敢于開口，他們總是慷慨解囊。其次，我學(xué)會(huì)了適當(dāng)調(diào)整自己的心態(tài)。遇到困難時(shí)，我會(huì)告訴自己要保持樂觀的心態(tài)，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。通過這些經(jīng)歷，我不斷提升了自己的抗壓能力，成為了一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟的人。
第四段：拓寬眼界，培養(yǎng)興趣愛好
大學(xué)生活給了我更多的自由和機(jī)會(huì)，我開始思考自己的興趣和夢(mèng)想，并積極去追求。我參加了一些學(xué)術(shù)性講座和講演，拓寬了自己的知識(shí)面，并發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)某些領(lǐng)域的興趣。除此之外，我還通過閱讀、旅行和交流等方式，不斷拓寬自己的眼界，豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。這些活動(dòng)不僅讓我感到愉快和滿足，還使我更好地了解自己，找到了個(gè)人發(fā)展的方向和目標(biāo)。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來
回顧過去的兩年，我深刻認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的。通過適應(yīng)和充實(shí)自己，我提高了自己的學(xué)習(xí)能力和社交能力，培養(yǎng)了抗壓能力，拓寬了眼界并發(fā)展了自己的興趣愛好。這些經(jīng)歷讓我感到慶幸，我相信這些經(jīng)歷也會(huì)對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響。未來的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)保持積極進(jìn)取的心態(tài)，不斷努力提升自己，爭取在大學(xué)的剩余歲月中收獲更多的知識(shí)和成長。
大學(xué)兩年心得篇六
在大學(xué)前兩年，我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和變化。這段時(shí)間，我充分體會(huì)到了高中時(shí)期所涉及的知識(shí)面與大學(xué)生活的區(qū)別，同時(shí)也意識(shí)到了自己所面對(duì)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。在這里，我將分享我這兩年來的心得和體會(huì)。
第一段：自主學(xué)習(xí)的重要性
在大學(xué)中，自主學(xué)習(xí)是非常重要的，因?yàn)榇髮W(xué)與高中的區(qū)別不僅在于學(xué)科的深度和難度上，同時(shí)也在于教學(xué)方式上。大學(xué)的教師通常會(huì)更多地鼓勵(lì)學(xué)生自己學(xué)習(xí)和探索，因此自學(xué)能力得到了非常大的強(qiáng)化。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自覺地把握時(shí)間，堅(jiān)持對(duì)難題的思考，找到自己的弱點(diǎn)和研究方法，十分有助于提高自己的自學(xué)能力。
第二段：積極參與實(shí)踐活動(dòng)
在大學(xué)中，除了課程的學(xué)習(xí)外，參與社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng)也是非常重要的一部分。實(shí)踐活動(dòng)讓我將課堂所學(xué)的理論應(yīng)用到實(shí)踐中，這樣才能更深刻地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。參與社團(tuán)，我也結(jié)交了很多志同道合的朋友，收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這里，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐和交際是非常重要的，它們不僅對(duì)于培養(yǎng)綜合能力有很大的貢獻(xiàn)，同時(shí)也是對(duì)未來找工作起到了促進(jìn)作用。
第三段：學(xué)會(huì)與他人交流和表達(dá)
在長時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活中，我逐漸意識(shí)到了自己的交流和表達(dá)能力的重要性。在剛來到大學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己很難與其他人交流，因?yàn)榇蠹襾碜圆煌牡胤?，有著不同的價(jià)值觀和文化背景，但是經(jīng)過自己的努力，我漸漸的開始朝著這個(gè)方向進(jìn)展。通過與他人交流，我不僅加強(qiáng)了對(duì)他人想法的理解，同時(shí)也分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和意見。
第四段：珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)
在大學(xué)中，時(shí)間和機(jī)會(huì)都是非常寶貴的。在忙碌的學(xué)習(xí)和生活中，我們不能浪費(fèi)任何一分一秒，因?yàn)槊總€(gè)時(shí)刻都是無法重來的。在這里，我發(fā)現(xiàn)自己通過合理的規(guī)劃時(shí)間，能夠充分利用它來追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。珍惜時(shí)光和機(jī)會(huì)也意味著要有一個(gè)積極的心態(tài)，隨時(shí)準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)和變化，從而在這個(gè)過程中與生活不斷地交互和對(duì)話，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
第五段：總結(jié)
總之，大學(xué)前兩年是我的成長階段。在這里，我不僅積累了知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的能力、積攢了人生經(jīng)驗(yàn)和遇到了各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。通過自己的探索和積極的表達(dá)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和建立了自己的定位和目標(biāo)方向，為我的人生之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)兩年心得篇七
第一段：進(jìn)入大學(xué)校園的初衷和期望（200字）
初入大學(xué)校園，我充滿了期待和憧憬。在高中時(shí)期，我常?；孟胫髮W(xué)生活的自由與快樂。我期待可以脫離父母的束縛，擁有更多的自主權(quán)，并通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和社交來豐富自己的人生閱歷。同時(shí)，我也對(duì)大學(xué)的求知環(huán)境和豐富的課程充滿了期待，希望能夠在這里學(xué)到更多知識(shí)和技能，為將來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：面臨的困境和挑戰(zhàn)（300字）
然而，現(xiàn)實(shí)往往與想象有所差別。我發(fā)現(xiàn)進(jìn)入大學(xué)后，需要面臨各種各樣的困境和挑戰(zhàn)。首先，在學(xué)習(xí)方面，大學(xué)的課程更加深入和繁重，需要我投入更多精力和時(shí)間去學(xué)習(xí)。同時(shí)，自由的環(huán)境也使得我容易陷入浮躁和迷茫的狀態(tài)，缺乏學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力。此外，社交方面也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，我需要適應(yīng)新的人際關(guān)系和社交圈子，與不同背景和興趣的人建立友誼。
第三段：對(duì)困境的應(yīng)對(duì)和成長（400字）
面對(duì)種種不適應(yīng)和困境，我逐漸學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)和成長。首先，在學(xué)習(xí)方面，我意識(shí)到需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理，將學(xué)習(xí)任務(wù)合理地分配和安排。我開始注重課堂學(xué)習(xí)，并積極與老師和同學(xué)交流，互相學(xué)習(xí)和取長補(bǔ)短。此外，我還主動(dòng)參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目，豐富自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提升自己的綜合素質(zhì)。在社交方面，我開始努力主動(dòng)交流和結(jié)交新朋友，參加校園社團(tuán)和組織，通過參與各種社交活動(dòng)來擴(kuò)展自己的人際關(guān)系。通過這些努力，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境，獲得了更多的成長和進(jìn)步。
第四段：身心的健康與平衡（200字）
在大學(xué)前兩年的學(xué)習(xí)和生活中，我逐漸認(rèn)識(shí)到身心的健康和平衡同樣重要。在學(xué)習(xí)方面，過度的學(xué)習(xí)壓力和焦慮容易導(dǎo)致身心疲憊和疾病。因此，我開始學(xué)會(huì)放松和調(diào)節(jié)自己的情緒，通過運(yùn)動(dòng)、聽音樂、與朋友聊天等方式舒緩壓力，保持身心的健康。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，平衡學(xué)習(xí)和娛樂的比例，讓自己既能充實(shí)地學(xué)習(xí)，又能享受豐富多彩的校園生活。
第五段：未來的展望與規(guī)劃（200字）
回顧大學(xué)前兩年的經(jīng)歷和體驗(yàn)，我意識(shí)到在這個(gè)階段的成長對(duì)于我的未來發(fā)展至關(guān)重要。通過克服困境和挑戰(zhàn)，我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。未來，我希望能夠繼續(xù)拓寬自己的知識(shí)面，提升專業(yè)技能，為自己的理想和夢(mèng)想奮斗。同時(shí)，我也希望能夠培養(yǎng)和鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，為將來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和成長，我一定能夠在大學(xué)生活中收獲更多的成功和成就，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
總結(jié)：大學(xué)前兩年的心得體會(huì)（100字）
大學(xué)前兩年的經(jīng)歷是我人生中的寶貴財(cái)富，讓我更加成熟和自信。通過克服困境和挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間，注重學(xué)習(xí)和健康平衡，為自己的未來發(fā)展做好準(zhǔn)備。我相信通過持續(xù)的努力和成長，我一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)兩年心得篇八
首先，在大學(xué)前兩年，我的一個(gè)重要體會(huì)就是要盡快適應(yīng)新的環(huán)境和節(jié)奏。對(duì)于大多數(shù)大學(xué)生來說，從高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué)，是一種從相對(duì)自由的校園生活進(jìn)入到更為嚴(yán)格和有挑戰(zhàn)性的大學(xué)學(xué)習(xí)生活的轉(zhuǎn)變。因此，在大學(xué)前兩年，我開始努力適應(yīng)新的環(huán)境和生活節(jié)奏，發(fā)現(xiàn)這種適應(yīng)過程對(duì)于大學(xué)生活的順利開展是至關(guān)重要的。
其次，在大學(xué)前兩年，我意識(shí)到要盡快尋找自己感興趣的領(lǐng)域和專業(yè)方向。大學(xué)是一個(gè)文化知識(shí)與職業(yè)技能相結(jié)合的地方。要在大學(xué)中有所作為，必須要找到自己的興趣和方向，并進(jìn)行專業(yè)選擇。只有找到自己專業(yè)方向，才能在大學(xué)中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)并取得更好的成績。
第三，在大學(xué)前兩年，要利用好各種學(xué)習(xí)資源并保持學(xué)習(xí)的熱情。大學(xué)是一個(gè)地方，有豐富的學(xué)習(xí)資源可供使用。像圖書館、實(shí)驗(yàn)室、資料室、網(wǎng)課等都為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。在大學(xué)前兩年，我學(xué)會(huì)了利用這些資源來提升自己的學(xué)習(xí)效率并保持學(xué)習(xí)的熱情。
第四，在大學(xué)前兩年，要注意和溝通交流人際關(guān)系。大學(xué)是一個(gè)包容性較強(qiáng)的社交圈子。為了保持與他人的良好關(guān)系，我意識(shí)到要注重相互理解、共處和互利雙贏。在新的環(huán)境中，了解并融入人群，與人們保持積極的聯(lián)系是一個(gè)重要的需求和體驗(yàn)。
最后，在大學(xué)前兩年，我學(xué)會(huì)了如何正確地管理和分配自己的時(shí)間。在這段期間，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)會(huì)被各種各樣的課業(yè)或活動(dòng)壓得透不過氣，因此，合理地規(guī)劃自己的時(shí)間是必要的。通過時(shí)間管理，我不僅能夠有效地應(yīng)對(duì)重要的事情，而且能夠保證自己的身心健康和睡眠，保持良好的能量和體力狀態(tài)。
總的來說，大學(xué)前兩年是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)變過程，是一個(gè)需要我們各方面努力和調(diào)整的階段。在這個(gè)過程中，適應(yīng)、發(fā)現(xiàn)自己的興趣、利用各種資源來提升自己的學(xué)習(xí)效率、處理好人際關(guān)系和正確地管理自己的時(shí)間壓力是非常重要的。以上是我在大學(xué)前兩年中的體會(huì)與經(jīng)歷，也是我認(rèn)為在大學(xué)生活中最為關(guān)鍵的幾個(gè)方面。
大學(xué)兩年心得篇九
大學(xué)前兩年作為一位大學(xué)生，既是大學(xué)求知道路上的起點(diǎn)，同時(shí)也是人生中轉(zhuǎn)型期的重要階段。在這兩年中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，也收獲了很多美好的回憶。今天，我想通過這篇文章，分享我的心得體會(huì)，幫助大家更好地度過這美好的大學(xué)生活。
第二段：關(guān)于學(xué)習(xí)
在這兩年中，我經(jīng)歷了諸多不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了許多學(xué)習(xí)方法。首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，而且也是我們?nèi)パ芯繂栴}，去逐步成長的必備方式。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要戰(zhàn)勝懈怠和拖延，緊緊跟隨老師的步伐，跳出舒適圈，把握好每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們還可以充分利用各類資源，參加不同的組織和活動(dòng)，豐富我們的視野和經(jīng)驗(yàn)，幫助我們更好地開展學(xué)習(xí)工作。
第三段：關(guān)于交友
除了學(xué)習(xí)，交友也是我們大學(xué)生活中的重要部分。在這兩年中，我會(huì)推薦大家多認(rèn)識(shí)不同類型的人，多多擴(kuò)展自己的社交圈，通過和他人的交流，了解更多的不同思想和觀點(diǎn)。在拓展社交圈的過程中，我們也可以學(xué)習(xí)到相互尊重和理解的方式，加強(qiáng)與人溝通的能力。同時(shí)，我們也能夠通過和不同的朋友學(xué)習(xí)到他們的特長和優(yōu)點(diǎn)，從而提高自己的能力和品質(zhì)。
第四段：關(guān)于職業(yè)規(guī)劃
在這兩年中，我們也應(yīng)該開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃，并制定出有針對(duì)性的發(fā)展計(jì)劃。首先，我們可以自我評(píng)估自己的興趣、特長和目標(biāo)，找到自己最感興趣的領(lǐng)域和職業(yè)，然后了解在該領(lǐng)域的求職要求和發(fā)展路線。同時(shí)，我們還可以參加各類實(shí)習(xí)和活動(dòng)，積累職場經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力。在日后的職業(yè)發(fā)展中，我們也要知道自己的長處和短處，學(xué)會(huì)堅(jiān)持和自我突破，不斷適應(yīng)激烈的競爭環(huán)境。
第五段：結(jié)論
總之，大學(xué)前兩年的時(shí)光是我們度過大學(xué)生活中非常重要的時(shí)期，這是我們奠定未來事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，也是我們開始擁有并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)期。經(jīng)歷了這兩年，我發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)、交友和職業(yè)規(guī)劃等不同的方面都有很多值得學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)的精神。因此，我們應(yīng)該多思考，多實(shí)踐，不斷探索未來的方向和發(fā)展路線，用自己的青春展現(xiàn)出不一樣的精彩人生。
大學(xué)兩年心得篇十
近兩年來，我有幸能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，度過了一段豐富多彩的時(shí)光。在我走出校園之際，不禁讓我回憶起這兩年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大學(xué)生活給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，讓我更加成熟和自信。在大學(xué)這兩年的心得體會(huì)中，我從學(xué)習(xí)、交友、實(shí)踐、心態(tài)和規(guī)劃等多個(gè)方面得到了許多啟示和感悟。
首先，學(xué)習(xí)是我大學(xué)生活的重頭戲。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較為深入和廣泛，我需要跟上授課進(jìn)度，努力掌握專業(yè)知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，積極主動(dòng)參與課堂討論和學(xué)術(shù)交流是有效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在課堂上，我善于思考問題，提出自己的見解，與老師和同學(xué)展開討論，不斷擴(kuò)大自己的視野。同時(shí)，我也積極參加各種學(xué)習(xí)講座和學(xué)術(shù)活動(dòng)，通過自主學(xué)習(xí)和勤奮鉆研，提高了自己的學(xué)習(xí)成績和能力。這兩年的學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和專注性，不僅需要理論知識(shí)，還需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
其次，大學(xué)是一個(gè)廣闊的社交圈，我在這里結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。作為新生，我主動(dòng)融入班級(jí)和社團(tuán)，參加各種集體活動(dòng)。通過與同學(xué)的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和尊重他人的價(jià)值，這樣的交流讓我受益匪淺，也提升了我的人際交往能力。同時(shí)，我還結(jié)識(shí)了一些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上給了我很多幫助和指導(dǎo)。與他們的交流，讓我明白了成功的秘訣不僅僅在于專業(yè)知識(shí)，更要有良好的人際關(guān)系。
第三，實(shí)踐是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。除了課堂上的學(xué)習(xí)，校園外的實(shí)踐活動(dòng)也給了我很多鍛煉和提升的機(jī)會(huì)。通過參加社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我更加深入地了解了社會(huì)的運(yùn)作和職業(yè)的要求。實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)，讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)并解決問題的能力。例如，我曾參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，不僅為社區(qū)做了一些力所能及的工作，也感受到了樂于助人的快樂和成就感。通過實(shí)踐，我也明白了理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐技能的培養(yǎng)是取得成功的關(guān)鍵。
第四，心態(tài)在大學(xué)生活中發(fā)揮著重要的作用。大學(xué)生活既有無盡的可能和機(jī)遇，又有復(fù)雜的挑戰(zhàn)和壓力。我深刻體會(huì)到，積極、開放和樂觀的心態(tài)對(duì)于解決問題和達(dá)成目標(biāo)至關(guān)重要。面對(duì)各種困難和挫折，我時(shí)刻告誡自己要保持樂觀的心態(tài)，堅(jiān)持努力，不輕易放棄。通過自我調(diào)節(jié)和心理咨詢，我學(xué)會(huì)了有效解壓和恢復(fù)心理狀態(tài)的方法。良好的心態(tài)讓我能夠更好地面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，迎接未來的各種可能和機(jī)遇。
最后，我認(rèn)識(shí)到規(guī)劃是大學(xué)生活中不可或缺的一環(huán)。在大學(xué)期間，我通過對(duì)自己的規(guī)劃和目標(biāo)的明確，合理安排時(shí)間和資源，確保了學(xué)習(xí)和生活的進(jìn)度。我定期設(shè)立短期和長期目標(biāo)，并通過不斷努力和自我反省來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。規(guī)劃給了我清晰的方向和動(dòng)力，讓我能夠更好地規(guī)劃人生的發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃。
總之，在大學(xué)這兩年的心得體會(huì)中，我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加深入，對(duì)未來有了更明確的規(guī)劃。學(xué)習(xí)、交友、實(shí)踐、心態(tài)和規(guī)劃，這些方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)讓我感到寶貴，并將伴隨我終身。我相信，我能夠借助這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，在人生的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。
大學(xué)兩年心得篇十一
有雨在窗外下著，下得很潦草。沒有瓢潑之勢(shì)，也沒有迷蒙之美感。但是，我并沒有在觀察它，我在發(fā)呆……適才出門，看見大四學(xué)姐宿舍的門口堆滿了行李，忽然間意識(shí)到，我已經(jīng)在曲師度過了兩個(gè)春秋，雖然我能感覺到的，只有夏天和冬天。
初遇曲師，她給我的印象便是質(zhì)樸。質(zhì)樸的教學(xué)樓，質(zhì)樸的宿舍，質(zhì)樸的男女比例……但這些并沒有讓我對(duì)她產(chǎn)生失望，我仍然興沖沖地忙著去擁抱我的大學(xué)生活。進(jìn)入了我最喜歡的人文學(xué)院，我以為幻想中的生活便要實(shí)現(xiàn)了：紅泥小火爐，兩三好友，對(duì)著詩，越喝越暖的酒。或是，和心上人，踩著夕陽在南湖邊上慢慢地走。然而，現(xiàn)實(shí)比想象殘酷的多得多。大一一開始，我便有了上不完的課，做不完的作業(yè)，就連陽光明媚的周末，也被四級(jí)培訓(xùn)班給盤踞了。日常生活簡單無聊不斷重復(fù)，6。30起床出早操，12。00奔向食堂，2。30上午課，6。00同樣奔向食堂，晚上的時(shí)光，全部倒給了圖書館。沒有一齊探討文學(xué)的朋友，沒有一齊過情人節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)清明節(jié)的男朋友，也沒有掌聲鮮花，沒有國家獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，只有一個(gè)肚子被塞的滿滿的書包，一個(gè)在昏暗燈光下疲勞的影子，日子就這樣一天天過。假期的時(shí)候，迷上了金庸，當(dāng)看到楊過在絕情谷底找到了小龍女時(shí)，我的大二開始了。
依然是忙字當(dāng)頭的一年，依然是看著一對(duì)對(duì)甜蜜身影咒罵的一年。只但是周末的.四級(jí)輔導(dǎo)班變成了六級(jí)，從學(xué)妹晉升為了學(xué)姐。天晴了，草青了，樹開花了，可我的書包從沒瘦過，它壓在我的肩上，提醒我作業(yè)的重量。日子依舊在流動(dòng)，同學(xué)們陌生變熟悉又變陌生，一切都在變化中向前走著。兩年，就這樣在沒人注意下老去了。
在曲師的這兩年，有過開懷，有過埋怨，哭濕過頭，也像個(gè)孩子天真無憂過。但，不管是兩年前，此刻，還是兩年后，我都是愛她的，愛她南湖邊青嫩的草，愛她圖書館里莎翁的戲劇，愛她的傍晚和夜色，愛她多年后在我們記憶中的樣貌。
大學(xué)兩年心得篇十二
記得，我當(dāng)初也是把“大學(xué)無用論”常掛在嘴邊的人，所以，對(duì)高考沒怎么上心。
最后，407分。填報(bào)志愿，聽表妹就隨便填了離家里比較近的學(xué)校，聽說哪里就業(yè)率比較高。到了后來暑假期間，總覺得像我這樣除了學(xué)習(xí)一無所取的書呆子，出到社會(huì)只會(huì)給社會(huì)，給家里人添麻煩。因?yàn)閺男∪吮容^粗心。經(jīng)?？目呐雠?，身上瘀血常常見。做餐飲肯定不適合。
整個(gè)暑假，因?yàn)榕獋四_，干脆宅在家里。我不斷進(jìn)學(xué)校的貼吧群里，加上一屆的師兄師姐，詢問關(guān)于學(xué)校的問題。還有專業(yè)就業(yè)等問題。聽到的答案千奇百怪，諸如：學(xué)校只有400畝，大學(xué)學(xué)校面積比較??；”哪里的環(huán)境很差。到處都是工業(yè)區(qū)，有很多外來打工的人，哪里的湖南打工仔專門做壞事；其實(shí)，學(xué)校是3b學(xué)校升到3a的'，是中山比較差的職業(yè)學(xué)院。
后來，問了一些師兄師姐，最后都想通了。學(xué)校環(huán)境確實(shí)重要，但是更重要的是自身毅力。
只要是金子都會(huì)發(fā)光。我確實(shí)不是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，只想踏踏實(shí)實(shí)做自己，努力做個(gè)進(jìn)取的人。
大學(xué)兩年心得篇十三
學(xué)校在郊區(qū)，一圍矮墻，數(shù)行槐柳。千里迢迢地從陜西來到新疆，沒有原先想像的“逐草四方，沙漠蒼?！钡娜怙L(fēng)光，可是這青山隱隱，綠野平疇卻跟家鄉(xiāng)“八百里秦川”的風(fēng)物很像，也便覺得親切安慰。
校門前有一排泥坯房，是幾家商店、飯館。大門沒有門衛(wèi)，進(jìn)校門迎面的花壇里，有一尊魯迅半身像。魯迅后面就是教學(xué)樓?；▔鬟吺枪諛?，東邊是紅樓和白樓，紅樓是男生宿舍，白樓是女生宿舍。
原來想像中的上了大學(xué)就該是一人一張課桌，教室寬暢明亮的情景沒有實(shí)現(xiàn)，仍然是兩人一張桌子。唯一不同的是再也不用擔(dān)心升級(jí)了。在學(xué)習(xí)上，除了自己喜歡聽的老師的課，其它的都可以不大管。大量剩下的時(shí)間，由自己支配，完全可以按照自己的興趣。
第一學(xué)期就在新鮮中過去了。第二學(xué)期，我托人在西安買了上海古籍出版社的《宋詞鑒賞辭典》和《唐詩鑒賞辭典》，認(rèn)真地讀下去。中文系成立了文學(xué)社，還辦了一份小報(bào)，名字叫“采薇”，取的是《詩經(jīng)》中的“采薇，采薇，薇亦作止”的意思。不久，我就在上面練筆了。
那年的雪來得早。我們踏雪走過的校門口的那條老公路，在夕陽下的畫面忽然顯得那樣寂寞！我無法解釋這種理由，可是，我忽然雙眼含淚，情難自禁！
放了寒假，總有些路遠(yuǎn)點(diǎn)的學(xué)子不回去，有的帶家教，有的在學(xué)校找了點(diǎn)活干。有的家并不遠(yuǎn)，只是覺得回去沒意思，就留在校里。我是為了省一筆路費(fèi)，并想借此鍛煉一下自食其力的能力，就留在學(xué)校了。跟兩個(gè)外系的學(xué)生住在一間宿舍里，搭伙吃飯。
一個(gè)是歷史系的魏世周，他擅長書法，留在學(xué)校里繼續(xù)練書法，一個(gè)是數(shù)學(xué)系的鄭向陽。
我呢，做著一個(gè)作家的夢(mèng)。平時(shí)主要是讀書，并常常踏著很厚的積雪到校外的田野上去散步遐想。
我們住在二樓，樓下的一間宿舍里，我也結(jié)識(shí)了兩個(gè)比我低一屆的師弟，二人有趣，有特點(diǎn)。一個(gè)，姓金，光頭，不是美術(shù)系的，但專攻畫畫，畫的大多是老僧面禪。他本人也光頭布鞋，面孔黑癯，氣質(zhì)蕭散，粗衣，很有些世外的氣質(zhì)。專心一致，獨(dú)處一室畫畫，所畫的畫貼滿了墻面。我常到他那去，后來他送了我一幅對(duì)子，不知現(xiàn)在丟失了沒有，記得一聯(lián)是“心貪只為多讀書”，另一句忘記了。
另一個(gè)，姓杜，面孔白晰，五官端正，衣著整潔，氣質(zhì)儒雅。大約是化學(xué)系的，卻嗜好書法，在寒假里潛心苦練書法，把顏真聊的字寫得貼滿了半個(gè)教室的墻面。因?yàn)檫@個(gè)宿舍是由一個(gè)大教室各隔成一半成的。他說，寒假里他要把所有墻面貼上兩層。我有一次到他那里去，看桌子上放了一本新的《林清玄散文》。我想借來看一看。他很不好意思地對(duì)我說，這是他準(zhǔn)備送給他傾慕的一個(gè)女生的。我這時(shí)才看清那個(gè)雇頁上蓋著一個(gè)紅印，那紅印是他的名字。
拐樓上除了沒回家的學(xué)子，在寒假里還多了另外父女二人。是歷史系的一個(gè)師兄的父親妹妹。這個(gè)師兄跟我是老鄉(xiāng)，父親在老家做燈籠，這個(gè)冬天就到新疆來做燈籠賣。
父女倆借住了樓上的一間空教室。有一次，我去了，老人不在。只有那個(gè)女孩。她低著頭，站在桌子前，專心地做活。額前的流海長長地。我在門口叫了一聲，她不吭聲。墻角里堆放了好多已做好的燈箱，映得整個(gè)教室都亮了。幾個(gè)桌子并在一起，靠北邊一個(gè)，是父親的鋪，南邊一個(gè)，是女兒的，被褥都卷著。我又走近了些，問了一聲。她覺察到人進(jìn)來了，抬起頭來。未說話先笑出來。我問大叔呢？她看我手指的位置，也抬起一只手指，指著外面。我問，上街了？她點(diǎn)點(diǎn)頭。那女孩面如滿月，皮膚很白晳，頭發(fā)柔順，是淡淡的黃色。腦后用皮筯扎了個(gè)馬尾巴。很長的'。笑的時(shí)候，眼睛彎成個(gè)月牙兒的樣子。大叔這時(shí)剛好從街上賣燈籠回來，女孩就停下活，打水讓父親洗，在一個(gè)小電爐子上做飯。大叔坐下來一邊抽煙鍋，一邊跟我嘮嗑。
原來這個(gè)女孩子是聾啞人，老人說，在她一歲多的時(shí)候，發(fā)了一次高燒，燒聾了耳朵，以后就沒有學(xué)會(huì)說話?？此谝贿呾o靜地做著活計(jì)做飯，聽著老人講著。我真不相信這是真的。
第二年他們?cè)贈(zèng)]有來，我再也沒見過那個(gè)老人和少女。那位師兄畢業(yè)后分配到烏市“八鋼”工作，以后也再?zèng)]見過面?，F(xiàn)在回想起來，十五年都過去了，希望她能過得好。她那十五年前的樣子，我倒還記得清楚。
夏天的傍晚時(shí)分，我喜歡從學(xué)校的后門出去。學(xué)校的后半部仍有老師住著平房，一戶一院。有的卻似是原來的農(nóng)戶，養(yǎng)著牛羊和馬，路上時(shí)常會(huì)看見牛馬的糞便和犁鏵的痕跡。校外有地，自耕自作，似乎和學(xué)校沒有關(guān)系。所謂的學(xué)校后門，不過是在土墻上開了一個(gè)能容一人而過的洞。出了后門，就是一望無際的田地了。
我一個(gè)人有時(shí)候會(huì)走出很遠(yuǎn)。小渠流水清澈平緩，堤岸上遍植綠槐楊柳，路邊開著叫不出名字的花兒。晚風(fēng)宜人，夕陽西下。田野上姹紫嫣紅，絢麗迷人。宋詩里有一句“晚花酣暈淺，平水笑渦輕”，似乎描寫的正是此時(shí)情景。南山在夕陽的映照下，變成了天邊的一抹青影。不知從哪里傳來鳥鳴，卻看不到鳥。
那時(shí)的年少激情，那時(shí)的真率純情??！
大學(xué)兩年心得篇十四
陌上花開，輪回的轉(zhuǎn)角是否還能遇見你，種下的彼岸花你是否能低頭觀賞，那一束有花無葉的寞，有葉無花的寂?？雌饋淼钠鄾?，到頭來或許還是孤獨(dú)的來著，這來自遠(yuǎn)方的思念。
清水流沙，擺渡的船上是否還能為你渡一段紅塵，撐起的船漿是否能為你旋律擺動(dòng)，那一上一下的浮，那一左一右的搖?？雌饋淼囊?guī)律，引動(dòng)那一曲琵琶語，你還會(huì)附和，這情動(dòng)深處的悟。
待到功成名就，為何紅顏已陌，本該許你花前月下，卻孤頭白發(fā)。待到遲暮而歸，為何紅顏已走，本該許你攜手而行，卻蹣跚杵拐。待到日月輪回，為何紅顏已老，本該共賞繁月，卻舉杯一人。待到那年花開，為何紅顏已遠(yuǎn)，本該相擁而觀，卻孤芳自賞。待到為何，或許不該停留，淡了這交替的年輪，浮了這暗動(dòng)的青春。
舉杯消愁愁更愁，為何愁的卻是皆因是你，觀月而泣，是思念的浮動(dòng)，還是跳躍的情絲。慢慢的走的，老鴉悲涼，嘶吼那顫動(dòng)的黑夜，我?？吭谝活w樹下，卻不想動(dòng)，拾起一片枯葉，上面寫滿了你。
帶著這斷斷續(xù)續(xù)的青春，踏上這一條不悔的歸路，聽說寂寞攔了路，孤獨(dú)阻擋了前行的方向，披荊斬棘，或許我只為看到前行的光芒，聽說你在我心里做了日光，我想便是為了找你。
剪去三千青絲，剪不斷，是離愁，更添思念。
渡去繁華紅塵，渡不過，是離殤，平添寂寞。
斬?cái)嗍欠乔?，斬不去，是離陌，盛添情緒。
句號(hào)的終點(diǎn)，我前行的逗號(hào)，添了個(gè)你，突然我變想做你的影子了。
大學(xué)兩年心得篇十五
我叫崔華建，是海洋學(xué)院11級(jí)輪機(jī)工程專業(yè)二班的一名學(xué)生，如果讓我總結(jié)一下自己近三年的大學(xué)生活時(shí)，我會(huì)說我的大學(xué)是幸福而充實(shí)的。
因?yàn)閴?mèng)想來到煙臺(tái)大學(xué)。
說起夢(mèng)想，每個(gè)人都有，說起來自己曾經(jīng)的夢(mèng)想并不是成為一名海員，剛開始我想要成為一名飛行員，或許有人會(huì)問，為什么你的夢(mèng)想不是在海上就是在空中。其實(shí)不然，作為我來說我不甘心固守在一個(gè)小圈子里，想著在自己的青春歲月里多出去走走經(jīng)歷一些東西，多為自己的人生積累一些東西，不然等到青春已逝都沒有可以回憶的東西，我不敢想象那是件多么可怕的事。所以在我飛行員的夢(mèng)想宣布破產(chǎn)時(shí)，我毅然選擇了輪機(jī)工程這個(gè)專業(yè)，一個(gè)可以不用護(hù)照就可以在國際上行走的行業(yè)。而來到煙臺(tái)大學(xué)現(xiàn)在想來更是一件值得回憶和幸福的事情，當(dāng)時(shí)填報(bào)志愿時(shí)在集美大學(xué)和煙大兩者之間抉擇，按照當(dāng)時(shí)兩所院校的分?jǐn)?shù)線來說，哪一所都是可以被錄取的，不過當(dāng)時(shí)考慮家里年邁的奶奶和福建那么遠(yuǎn)需要來回飛機(jī)跑，更為主要的是飛行員夢(mèng)想沒實(shí)現(xiàn)，如果去廈門來回飛機(jī)跑，想起自己當(dāng)年的夢(mèng)想該是件多么痛苦的事，因此便踏上了來煙臺(tái)的火車，事實(shí)證明：成為煙臺(tái)大學(xué)海洋學(xué)院的一員是我人生中一個(gè)正確的抉擇。所以當(dāng)你為自己以前對(duì)或錯(cuò)的選擇而苦惱時(shí)，不要憂慮和懊惱，你當(dāng)時(shí)的選擇肯定有它的道理。
機(jī)會(huì)成就豐富的大學(xué)生活。
談到機(jī)會(huì)，我很慶幸自己有好機(jī)會(huì)去接觸一些學(xué)長，不僅僅是我的大學(xué)帶班，還有很多比我高一級(jí)或兩級(jí)的學(xué)長，因?yàn)樗麄?，我的大學(xué)生活以充實(shí)開頭。說實(shí)話真正踏入煙大的那一刻自己還是迷茫的，盡管內(nèi)心一個(gè)堅(jiān)定的聲音告訴自己大學(xué)絕對(duì)不能像高中那樣，要多鍛煉自己，不能一味學(xué)習(xí)。在與學(xué)長的交流過程中，我了解到大學(xué)里首先要自己正確認(rèn)識(shí)自己，哪方面不行就鍛煉哪方面，于是在權(quán)衡之后我決定全方面的鍛煉自己，不僅同時(shí)加入了校學(xué)生會(huì)和院學(xué)生會(huì)，還加入了學(xué)校社團(tuán)。這樣一來，我的大學(xué)課余生活就在忙碌中開始，每天奔波于這樣或那樣的活動(dòng)，我第一次感覺到大學(xué)的魅力，自己各方面的能力也在不斷增強(qiáng)，每天的生活除了學(xué)習(xí)更是豐富多彩。不過說起來也是一件比較痛苦的事，因?yàn)槌藢W(xué)習(xí)的那點(diǎn)時(shí)間你幾乎沒有屬于自己的時(shí)間，要得到一些東西總要付出一些嘛！
適時(shí)改變與堅(jiān)持。
優(yōu)等的心必須堅(jiān)固。
大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，其中會(huì)有很多不公平，你自己要做的就是讓自己有一顆優(yōu)等的心，要善于發(fā)現(xiàn)，當(dāng)感覺不公平的是要發(fā)生在自己身上盡早離開，不要等到事情發(fā)生了再怨天尤人。又是學(xué)生會(huì)換屆的日子，經(jīng)歷了一年看過了這么多人來人去，深深感覺到這就是生活，而此時(shí)自己發(fā)覺兩個(gè)學(xué)生會(huì)之間穿梭也確實(shí)有點(diǎn)力不從心了，到了大二角色就變了，你不僅僅是個(gè)執(zhí)行者，更是一位相對(duì)的決策者，要處理的事情不僅是做好這么簡單，而是該怎么做、如何才能做到最好，雖然以前有這種意識(shí)，但當(dāng)你真正接觸時(shí)內(nèi)心里體會(huì)的是完全不同的東西。我決定一心一意在院學(xué)生會(huì)發(fā)展，于是便從校學(xué)生會(huì)中撤了出來，全心全意投入到院學(xué)生會(huì)的工作當(dāng)中，優(yōu)等的心說的并不是多么高尚，而是要有堅(jiān)固的信念和那份堅(jiān)持下去的執(zhí)著。
務(wù)實(shí)創(chuàng)就夢(mèng)想。
之所以能堅(jiān)持學(xué)生會(huì)這條路，更多的是自己想更多的鍛煉自己，完善自我。全身心投到院學(xué)生會(huì)工作的這一年，其實(shí)是我收獲最多的一年。體會(huì)最多的是以他事為己任的那份責(zé)任感，在老師和學(xué)長身上我學(xué)到做事不僅要沉著冷靜、從容面對(duì)，還要有自信、敢于拼搏，在參與各種活動(dòng)的組織策劃中不僅增長了見識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)用發(fā)散的思維看問題。踏踏實(shí)實(shí)的可能很苦，但心里舒服，沒有什么羈絆，還記得在學(xué)生會(huì)換屆大會(huì)上我曾說過要重視內(nèi)部建設(shè)，加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)，提高成員的工作積極性，完善學(xué)生干部培養(yǎng)機(jī)制等等這些都是務(wù)實(shí)的一部分。可以說因?yàn)閯?wù)實(shí)才創(chuàng)就了我的夢(mèng)想，在榮幸成為第十三屆海洋學(xué)院學(xué)生會(huì)主席之后我也一直堅(jiān)持著這一準(zhǔn)則，因?yàn)閯?wù)實(shí)不僅能創(chuàng)就夢(mèng)想，還能成就未來。
學(xué)習(xí)，唯一不變的主題。
主題這個(gè)詞在當(dāng)下的社會(huì)很流行，最為普遍的是我們用的智能手機(jī)，幾乎每天都有主題包更新，不同的主題會(huì)給你不同的體驗(yàn)。同樣，生活也有很多主題，也是人生中的一個(gè)主題，但無論是作為大學(xué)生的我們還是以后參加工作的我們，學(xué)習(xí)是唯一不變的主題。所以在平常工作之余我都沒有耽誤學(xué)習(xí)，一有時(shí)間就去上自習(xí)，尤其是在所有活動(dòng)結(jié)束之后，我都會(huì)拿出時(shí)間將本學(xué)期學(xué)到的東西系統(tǒng)的整理一下，不僅僅準(zhǔn)備期末考試，更多的是在這個(gè)過程中我收獲到很多成長的喜悅。另外，大學(xué)里的學(xué)習(xí)不同于高中時(shí)的學(xué)習(xí)，高中時(shí)的學(xué)習(xí)可以說是機(jī)械化的，大學(xué)里你不僅是學(xué)習(xí)，而是要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的能力，要學(xué)的東西很多，學(xué)習(xí)能力上去了，再接觸新的`東西，也能在最短的時(shí)間內(nèi)掌握。值得慶幸和高興的是，在學(xué)期末獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的時(shí)候，我拿到了優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)學(xué)金，這既是對(duì)我的肯定，又是對(duì)我今后大學(xué)生活的鼓勵(lì)。
實(shí)踐，大學(xué)里的磨刀石。
在社會(huì)上生活要敢于創(chuàng)新，而這一切源于大學(xué)里的實(shí)踐，實(shí)踐是大學(xué)里你人生路上的磨刀石。還記得大一下半學(xué)期，我們?nèi)齻€(gè)人自發(fā)組織的“問路人”社會(huì)實(shí)踐調(diào)研隊(duì)，沒有路途遙遠(yuǎn)的路程，沒有轟轟烈烈的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，但是卻收獲了我們?nèi)松飞系牡谝煌皩?shí)踐金。沒有人專門帶著，完全是自己在摸索，包括擬定主題、制定行程、總結(jié)報(bào)告等等，當(dāng)我們社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的那一刻我感覺瞬間成長了許多，尤其是在海事局做社會(huì)調(diào)研時(shí)，那位科長和我們說：大學(xué)生不實(shí)踐那永遠(yuǎn)長不大！短暫的七天，形形色色的人在那個(gè)暑假給了我們最豐富的人生閱歷。依舊是那個(gè)暑假，在做完社會(huì)實(shí)踐幾天后我又和另外幾位同學(xué)組成了“挑戰(zhàn)杯”沃派專項(xiàng)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過近一個(gè)月的努力和兩個(gè)月的實(shí)踐，我們團(tuán)隊(duì)在省里代表煙臺(tái)大學(xué)拿下了特等獎(jiǎng)。雖然這個(gè)暑假在家僅僅一周的時(shí)間，但是我覺得值，盡管我不知道這些對(duì)我以后會(huì)有什么幫助，我依然堅(jiān)信付出總有回報(bào)。
大學(xué)這兩年，經(jīng)歷了許多，也收獲了許多。在這所熟悉的校園中，我不怕每天的孤獨(dú)，刮風(fēng)也好，下雨也罷?；仡^看看來時(shí)的路，雖然很苦很累，但我有一群同路人相伴，一群和我擁有同樣夢(mèng)想的人共勉，每當(dāng)完成一件工作，心里便會(huì)洋溢著滿滿的幸福感。這兩年，有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗！在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中，是一場沒有硝煙卻隱藏著角逐的戰(zhàn)場。每天的改變，都伴隨著失去和擁有，失去的是青春，得到的是心靈上的成長。無論每天的單調(diào)生活，還是那些忙碌成長的日子，我都會(huì)用一顆跳躍的心去迎接，只因我有機(jī)會(huì)為夢(mèng)想奮斗著。
沒有人驗(yàn)證我的過去，卻有人見證我的未來。無論前途多大變數(shù)，我都不會(huì)丟掉最初的自己。無論生活怎樣改變，我都會(huì)堅(jiān)定自己的信仰，一如既往。無論結(jié)局如何，我都不會(huì)后悔。只因我選擇了最好的選擇，只因我一直在成長的路上。
我想我會(huì)一直在路上。
大學(xué)兩年心得篇十六
一、思想品德方面
在這兩年里，我熱愛本職工作，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，服從安排，堅(jiān)守工作崗位，關(guān)愛學(xué)生，耐心細(xì)致。平時(shí)也能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)水平。我也時(shí)常在聽課評(píng)課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。兩年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟得到了提高，能力也得到了很大的鍛煉。
二、教育教學(xué)工作方面：
從20xx年9月至今在中寨中學(xué)任教，在這兩年的時(shí)間里，第一年我主要擔(dān)任七年級(jí)英語教學(xué)工作及七年級(jí)（2）班班主任工作。第二年擔(dān)任初二級(jí)的英語，在這個(gè)學(xué)期，我的工作是初三（1）班以及兩個(gè)初三畢業(yè)班的英語，此外，由于生物老師缺乏，我在20xx-20xx學(xué)年度還擔(dān)任了七年級(jí)三個(gè)班的生物教學(xué)工作。為了上好課，我認(rèn)真系統(tǒng)地研究了教材，同時(shí)積極與其他有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行交流，認(rèn)真研究他們的教案與教學(xué)心得。經(jīng)常抽空去聽其他老師的課堂教學(xué)，并認(rèn)真、詳細(xì)地做好聽課記錄。努力找到自己的差距和不足，堅(jiān)持寫教后筆記，不斷學(xué)習(xí)改正；每課時(shí)都備課上課，上課時(shí)精神飽滿；認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練，有針對(duì)性，有層次性。積極參加各種會(huì)議，很好地完成了各種常規(guī)教學(xué)工作和各種任務(wù)。
三、個(gè)人完善方面兩年教學(xué)工作中
我時(shí)刻不忘鉆研教學(xué)大綱，教學(xué)規(guī)律，教學(xué)方法，同時(shí)積極參加縣教科局舉辦的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩課、其他學(xué)習(xí)研討活動(dòng)及校級(jí)公開課，這些對(duì)我的教學(xué)起到了很好的促進(jìn)作用。在平時(shí)，我還積極學(xué)習(xí)一些關(guān)于英語學(xué)科教材和有關(guān)現(xiàn)代教育改革方面的書籍，來拓展個(gè)人的知識(shí)面，充實(shí)自己的思想。20xx年5月參加了為期一周的中西部農(nóng)村義務(wù)教育教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，受益匪淺。每學(xué)期我都參加了學(xué)校在開學(xué)初和期末開展的公開課活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，我不僅從授課老師的身上學(xué)到了新的教學(xué)理念，拓展了我的知識(shí)面，也從評(píng)委老師的身上看到了自己的不足，看到自己思維方式的狹隘面及教學(xué)方法的局限性，此后，我積極改進(jìn)化學(xué)教學(xué)方法，盡量使課堂氣氛輕松、活躍，使學(xué)生更能接受。而這兩年來，讓我受益最多的，印象最深刻的就是我們20xx年的國培計(jì)劃，特別是在教學(xué)技能提高模塊，《備課基本功》、《初中生物新課程背景下的教學(xué)實(shí)施》、《初中英語人教版教材與課例分析》，讓我改正并更新了頭腦中原有的死板的教學(xué)思想的觀念。同時(shí)體會(huì)到了作為一名教師能感受到教育方法側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)。以鼓勵(lì)、肯定、分析、討論，給孩子以充分的展示空間，鍛煉提高孩子們的交流能力。培訓(xùn)安排的這些內(nèi)容恰恰是我們教師所追求的，也是我們所困惑的。這些專家、學(xué)者、大師的講座如甘霖點(diǎn)點(diǎn)入土，滋潤著我們的心田，使我們的心境豁然開朗。
四、班主任工作方面
從09年工作至今，我先后主要擔(dān)任09-10學(xué)年度七（2）班的班主任及10-11學(xué)年度九（1）班第一學(xué)期的班主任工作。畢業(yè)班級(jí)工作的重點(diǎn)是做好班常規(guī)的管理工作，同時(shí)，抓好升學(xué)考試的成績，做學(xué)生檔案的有關(guān)工作等等。對(duì)此，我主要做了如下幾方面的工作：
1、制定班級(jí)公約，抓好班級(jí)常規(guī)管理。
制定以后，在班上宣讀，宣講，使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí)，而不是以前的模糊不清。宣講完成之后，再在班上張貼出來，時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒。事實(shí)證明，這一方法是切實(shí)可行的。
2、加強(qiáng)班墻室的建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
我在班后面的墻壁上，開創(chuàng)了學(xué)習(xí)園地。學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定期更新。如先后舉辦過“升考專題”、“安全知識(shí)宣傳”和“法制專題”的墻報(bào)。同學(xué)們對(duì)這種做法非常歡迎，下課后大家都主動(dòng)涌到后面去看，起到了很好的宣傳教育的作用。
3、進(jìn)行衛(wèi)生改革，加強(qiáng)班級(jí)的衛(wèi)生管理
以前的值日工作存在著很大的缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好的.作用。我對(duì)此進(jìn)行了很大的改革。首先小組成員的組成由同學(xué)們自己自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地，這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系，也取得了比較好的效果，09至10年，我班曾幾度獲得衛(wèi)生班級(jí)稱號(hào)。
4、培養(yǎng)學(xué)生具有環(huán)境保護(hù)及公共財(cái)產(chǎn)的意識(shí)
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
兩年的時(shí)光匆匆而過，雖然平淡，但我過得很充實(shí)，盡管忙碌，但也豐富了我的閱歷，兩年的特崗教師工作，我自認(rèn)為是問心無愧的，然而，我深深的知道，由于少不更事，無論是工作能力還是工作經(jīng)驗(yàn)，我都有很多不足，需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們及時(shí)的點(diǎn)撥和引導(dǎo)，以幫助我快速的成長，在此，向一直以來關(guān)心幫助我走過來的領(lǐng)導(dǎo)同事們致以忠誠的謝意，我的成長離不開你們，希望能得到你們一如既往的關(guān)愛和幫助。
大學(xué)兩年心得篇十七
《憶大學(xué)》
致往事：三年前，也就是二零一零年九月六號(hào)我在爸媽千叮嚀萬囑咐下，只身一人，手提一個(gè)行李箱，背一個(gè)書包從民和出發(fā)，畢竟長這么大，只身一人第一次跑這么遠(yuǎn)，還是我姐把我送到海石灣火車站，見我踏上火車，姐才離去。那一去，就是三年。在徐州度過了我期待已久的大學(xué)生活，進(jìn)入大學(xué)，一切的一切，使我的夢(mèng)想便徹底破滅，見別人上課睡覺，我也睡覺，見別人逃課，我也逃課，見別人去網(wǎng)吧，我也泡網(wǎng)吧，就這樣，渾渾噩噩，一年下來，書都嶄新嶄新的，一學(xué)期下來，有些書連名字都懶得寫上去，度過了一年。有一次回家，和朋友又一次逛格爾木，看到滿街奧迪大奔時(shí)，身邊朋友指著前面的流浪者對(duì)我講：你要過哪一種生活?當(dāng)時(shí)我沒有急著回答，只是陷入了思考，難道我赤裸裸的來也要赤裸裸的去，自那以后，我就慢慢滴學(xué)會(huì)去改變自己，可是不知如何，當(dāng)那些惡習(xí)在你的生活中成為一種習(xí)慣時(shí)，你再去改變它，真的很難很難。
那年春節(jié)那一天，奶奶大壽，很多親戚朋友都來了，家庭好的，開車來的，稍差一點(diǎn)的，騎摩托車來的，再差一點(diǎn)的，步行來的，還有最前面開車來的壽禮也肯定好，而摩托車還有步行相對(duì)，也肯定稍差一點(diǎn)，以及他們的穿著打扮和說話方式都是不一樣的，我在門口當(dāng)迎賓，看著他們一個(gè)個(gè)表情各異，或笑或講時(shí)，就不禁想起了老爸跟我講過的那句話，要想在別人面前挺起胸膛，就得自己努力，拿出成績。
當(dāng)時(shí)老爸說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，在這個(gè)社會(huì)，要想有自己的一片天地，被別人看得起，就必須得拿出你的行動(dòng)，就前面提到的，來的形形色色方方面面的各類人來講，是什么使得他們乘車方式不同，拿的壽禮不同，衣著的不同，以及表情的各異，說白了就是倆字：金錢。只有你的腰包鼓起來，別人做才能對(duì)你刮目相看，才能尊重你，那時(shí)候，我不解，以為這話太過偏激，就現(xiàn)在的我來說，那是的看法確實(shí)大有改變，衡量一個(gè)人成就的標(biāo)準(zhǔn)不也就是看他腰包多鼓嗎，就算你否認(rèn)，現(xiàn)實(shí)告訴你，你想成為他們當(dāng)中的哪一類人就得看你自己努力多少了，就在那一刻，我突然感覺到，以前的自己真的就是一個(gè)十足的混蛋，這也只能注定自己要成為最后那一類人，無疑這樣也就渾渾噩噩度過一生，輕輕地去了，連一顆枯草也沒留下，只是一粒塵土，在百年之后，沒有人會(huì)記得你曾經(jīng)也來到過這個(gè)世上，只是永遠(yuǎn)的去了。所以，我決定強(qiáng)迫自己去改變以前的自己，決定洗心革面，重新做人，決不再隨大眾于浪潮之中，這樣只能被浪花沖擊到海底，永無見光之日，就在那一天結(jié)束后，我即刻就給自己一個(gè)規(guī)劃，絕對(duì)不可以在那樣度日，一定要學(xué)會(huì)去改變自己，使自己的每一天都有事可做，就算沒事也要找事做。
就那樣，大二一開學(xué)，我就天天泡圖書館，借閱自己喜歡的各類書籍給自己充電，就大概兩個(gè)星期之后，發(fā)現(xiàn)自己，覺得很喜歡文字，看過一本書之后，為了打發(fā)無聊的時(shí)間，就開始寫寫畫畫，第三星期之后，我真的愛上寫文字了。上課之前學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，上課期間不再睡覺好好聽課，下課后回到宿舍，再看一下本節(jié)課所講的內(nèi)容，由于大學(xué)期間，本就課少之又少，有很多的時(shí)間都是自由支配，便借用這樣閑暇的時(shí)間去使勁讀使勁寫，去圖書館一次借書卡可以最多借六本，則給自己相應(yīng)的要求：一星期必須跑兩次圖書館，也就是可以借閱12本書并將其讀完，就這樣一直堅(jiān)持到大三第一學(xué)期，漸漸的發(fā)現(xiàn)，自己真的改變了，也許是成長了的緣故吧，有時(shí)候無意進(jìn)入自己空間，看到自己空間日志積累了一定程度時(shí)，還有些許的成就感，覺得自己以前的努力真的沒有白費(fèi)，一分耕耘一分收獲，的確在理，不管做什么事，自己也不會(huì)再那么沖動(dòng)了，而是先去思考，想想最宜的方法去解決它，而且更省力更省時(shí)。
大三第二學(xué)期開始，也就是3月9號(hào)到達(dá)福建泉州，在那里一家檢測(cè)單位實(shí)習(xí)，就天天沒事可做，除了辦公室閑坐就是偶爾做做實(shí)驗(yàn)，壓壓石塊，拉拉鋼筋，打打回彈，測(cè)測(cè)鋼筋保護(hù)層厚度，瀝青最大理論密度，毛體積密度，吸水率，孔隙率，間歇率，飽和度，馬歇爾擊實(shí)等等，也就這樣，雖然天天盡職盡責(zé)，由于與自己興趣相違，沒有寫作，覺得自己不能那樣，便和同事范工一起去南安最大的購物廣場沃爾瑪，順便買了幾本自己喜歡的書，全是初入職場的我們必讀的以及如何走完自己的人生的書，以備下班無聊時(shí)讀一讀，在泉州三個(gè)月時(shí)間，一下班，就看書，而后不停地寫，就全是手稿，一沓一沓的，看著那些，自己甚是欣慰，便要求自己每天必須寫一千到兩千字，內(nèi)容不限，想到什么寫什么，沒有任何格式要求，就那樣，發(fā)現(xiàn)自己，真的越來越喜歡文字，喜歡寫作。就一直到六月二十二號(hào)，拿到大學(xué)畢業(yè)證，宣告大學(xué)的結(jié)束。
簡簡單單的幾句話，就是我所謂三年大學(xué)生活，在這即將離開的時(shí)刻，不知為何，有太多的失落and傷感，按常理的話，拿到畢業(yè)證本該高興，但是不知為何，心中莫名的心酸，我想最多的還是感激吧，在這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的不堪回首，由于筆墨有限，在此就不再多講了。
徐州求學(xué)三載，就這樣算是徹底告別我的求學(xué)之旅，再嘮叨一句，這里面所說的失落，無非就是不舍，即陪伴我三年的大學(xué)舍友，張銀，王遠(yuǎn)健，陶燕超，徐陪增，前面既然提到了感激一詞，就借此時(shí)此刻來專門感謝兩個(gè)人，一個(gè)是我的老師，也就是大一時(shí)的班主任相振偉，另一個(gè)是我同學(xué)，也是我舍友，即剛剛提到的張銀，真的很是感謝你們陪我度過的這些個(gè)日日夜夜。在這離別之際，對(duì)你們，我只有感激還有不舍。其他多余的話我在此就不多講了，只希望你們終身幸福，家庭美滿，有一個(gè)美好的未來，對(duì)此，我深信，你們一定可以，絕對(duì)可以，加油，加油，再加油，為了明天奮斗吧。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我深信，通過自己的雙手，一定能夠創(chuàng)造不菲的人生!
《致大學(xué)生活》
夢(mèng)想的翅膀我的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，大學(xué)給了我知識(shí)，給了我成長，大學(xué)生活有歡笑，有酸甜苦辣，讓我難以忘記，就因?yàn)檫@樣，才會(huì)讓我那么懷念，剩下的只有懷念，剩下的只有回憶。也留下了太多的遺憾，留下了太多的美好。
我懷念我的同學(xué)，室友，如今，不知道他們過的怎么樣，畢業(yè)以后都各奔東西，都在為自己的事業(yè)食堂去努力的打拼，我懷念學(xué)院的一切，懷念學(xué)院的道路，宏偉的教學(xué)樓，足球場，圖書館。
看到這些風(fēng)景，不用手機(jī)拍下來留念，真的覺得挺可惜的，可是，那時(shí)候并沒有這樣想。有時(shí)候一個(gè)人出去走走，有時(shí)候也和同學(xué)一塊出去走走，然后一邊散步一邊暢所欲言，我們都說出對(duì)未來充滿憧憬，充滿希望，充滿期待。
那時(shí)候非常自信，現(xiàn)在認(rèn)為，那時(shí)候可能太自負(fù)了，沒有深刻理解知行合一的真正內(nèi)涵，現(xiàn)在知道了，有夢(mèng)想還要付出行動(dòng)，還要去努力，更要有自信，更要去堅(jiān)持。
想到那么多的回憶，我無法停止的思緒，這些記憶永遠(yuǎn)都那么美麗，那么動(dòng)人。想回到過去，也不能回到過去。
我還記得早晨急忙的和同學(xué)一塊去吃飯，然后去上課，我還記得每次考試之前宿舍的讀書聲突然多了起來，我還記得，每次去圖書館看書，圖書館看書好安靜，可以看到自己感興趣的書籍，我還記得，剛上大學(xué)第一節(jié)課時(shí)，有教授在給我們授課，心里很自豪。
我還記得，晚上和同學(xué)一塊去足球場跑步的場景，如今，我不知道他過的怎么樣，他是樂觀的，積極地，總能給身邊的人帶來微笑，希望以后有時(shí)間可以和他一塊去足球場跑步。我還記得，那年冬天下雪了，整個(gè)校園像是裝扮成了白雪公主。
我們?cè)谘┑乩镩_心的和同學(xué)打起了雪仗。我還記得……有太多的回憶，有太多難忘的瞬間，我只想把大學(xué)所有的事情都一一記下來，可是，我很怪我自己，沒有把大學(xué)所有開心的事情記下來。
只是在學(xué)校時(shí)候，不知道大學(xué)生活是那么美好，沒有好好去珍惜，現(xiàn)在畢業(yè)了，步入社會(huì)了，才知道大學(xué)生活是那么美好，有時(shí)候覺得大學(xué)生活就是一個(gè)夢(mèng)，像是在做夢(mèng)一樣。一切都是那么美好，那么美麗。
大學(xué)時(shí)代的我對(duì)未來充滿期待和憧憬，充滿自信。現(xiàn)在的我還是對(duì)未來充滿期待，還是自信?，F(xiàn)在更加珍惜時(shí)間，珍惜眼前的一切，現(xiàn)在慢慢變的成熟，穩(wěn)重，慢慢學(xué)會(huì)了生活。也經(jīng)常提醒自己要用心生活，樂觀，微笑的面對(duì)生活。
《畢業(yè)了，我的大學(xué)》
流金歲月
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。
每一天，我們都會(huì)有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
再看一看吧……
那赫然相對(duì)的男生樓，就在去年的這個(gè)時(shí)候，還曾經(jīng)硝煙四起;
窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來的白襯衫;
插著愛護(hù)花草牌子的草坪，記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;
路旁的女生樓，對(duì)男生來說，幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū);
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情!
來到這片校園之前，想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨?，整個(gè)生活就好像它折射的光：純凈而自由。
大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。
大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
七月，我們和去年學(xué)長畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)。記憶也同時(shí)從校園離開，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
夢(mèng)開始的地方
大胖拿到去美國簽證的那一天，是他兩個(gè)月以來最開心的一天。
他是我最好的朋友之一。我們四個(gè)兄弟，也是同一間屋子的室友。老大學(xué)計(jì)算機(jī)，網(wǎng)名大胖;老二是帥哥瘦猴，每次聚會(huì)總是吸引不少女生的目光;小高在我們四個(gè)中排行老三，但是最高，學(xué)中文，愛寫散文，話不多，但有哲理的話總是從他那里冒出來。我像是個(gè)毫無特色的人，除了喜歡做實(shí)驗(yàn)。
大一時(shí)我還什么都不懂，老大已經(jīng)開始忙著買紅寶書。他書架上有厚厚的英文字典，貼著一行字：四年后，美國，我會(huì)在那里。他是我們中最明白自己目標(biāo)的人。其他的人，多半和我一樣，懵懵懂懂地開始上課，做實(shí)驗(yàn)，寫論文。仿佛還像高中生一樣，習(xí)慣每天時(shí)間被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，一旦沒有人管，就好像少了些什么。
我們很認(rèn)真地聊過理想這回事。大胖說，他想當(dāng)科學(xué)家。我們就笑，說十年以前每個(gè)人在作文里，大概都寫：我的理想，是長大了當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。“要不然就是老師。”瘦猴搶著說，“那時(shí)候，覺得老師是最大的，將來如果能當(dāng)老師，一定很威風(fēng)神氣，沒有小朋友敢欺負(fù)。”
我童年時(shí)也夢(mèng)想過當(dāng)科學(xué)家和老師，高中的時(shí)候選了理科，因?yàn)橄矚g做實(shí)驗(yàn)的感覺。那種感覺，好像事情的每一步，你都看得見，都能掌控，而且，錯(cuò)了還可以重來。生活若是能像試管那樣透明就好了，可惜不然，許多時(shí)候，我們無法控制生活，所以愈加喜歡在實(shí)驗(yàn)室的生活，單純沉靜。
開始找工作的時(shí)候，瘦猴望著自己的個(gè)人簡歷嘆氣。跟別人相比，他的實(shí)踐經(jīng)歷很少，或許因?yàn)樘鄷r(shí)間給了愛情。不過，他依然是個(gè)優(yōu)秀的男孩，所以在層層面試之后去了一家不錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)公司，或許跟我們一起泡bbs的時(shí)光幫了他不少忙。
小高最后選擇了我們童年夢(mèng)想過的職業(yè)。他要去當(dāng)老師，而且，不是在繁華的都市，也沒有可觀的工資。他申請(qǐng)去了青海，那兒有個(gè)全國志愿者的支教項(xiàng)目。他說自己是從農(nóng)村來的，知道山里的孩子會(huì)有多渴望知道外面的世界。
我早早地保送了本校的研究生，少了申請(qǐng)出國的辛苦，少了找工作的忙碌，少了選擇的彷徨，也少了很多刻骨銘心的回憶。
真的不想說再見，但是，盛夏的這一天，我們真的，真的，要畢業(yè)了……
朋友別哭
七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開去。畢業(yè)了，我的大學(xué)
最后一堂課，是和老師告別;考完最后一場試，是和學(xué)業(yè)告別;通過畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別。然后，知道一個(gè)一個(gè)朋友離去的日期，開始一場場告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活。
已經(jīng)習(xí)慣了宿舍的生活，習(xí)慣了晚上的臥談會(huì)，習(xí)慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收進(jìn)來，偶爾逃課的時(shí)候會(huì)有人代答到，吃飯時(shí)嘗兩口別人的菜，幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。
離別的日子將近，學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得我們的新生杯籃球賽么?
還記得我們一起買了電腦，沒日沒夜地反恐，星際么?
還記得“小花”的夢(mèng)話，“瘋子”的鼾聲么?
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?
那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚(yáng)的，憤怒的，喜悅的，無比快樂的時(shí)光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?BR> 再見了，宿舍里的野人們，我們呆過的這個(gè)屋子，即將成為我們的歷史。而一切的回憶也會(huì)隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書簽。下一站，不知道還會(huì)有什么樣風(fēng)景。突然想到一首詩的開頭：“在向你揮舞的各色花帕中/是誰的手突然收回/緊緊捂住自己的眼睛……”
對(duì)著空無一人的宿舍說了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門，在夜色降臨以前，告別了我四年的大學(xué)生活，離開了這一片留下我青春與熱血的土地。
別了，大學(xué)
今天是畢業(yè)生離校的最后一天。在這兩天里，其它三個(gè)姐妹已經(jīng)陸續(xù)搬走了。如今的宿舍空蕩凌亂，大家?guī)Р蛔呋虿辉笌ё叩臇|西，都橫七豎八地躺在地上。我打開燈，開始最后的整理。
大一潦草的筆記，大二組織活動(dòng)剩下的稿件，大三沒吃完的藥，大四考研復(fù)習(xí)的資料。紙片上的電話已經(jīng)不記得是誰的了，一堆英語書好像都沒有看過……看著看著，我竟不知不覺落下淚來，只有我才能理解每一筆每一劃里包含的意義。還是留下了很多東西沒有拿走，可更多更重要的東西不也永遠(yuǎn)地留在了這里了嗎?不論是我?guī)ё叩倪€是留下的，都是我大學(xué)四年最真實(shí)的寫照。
最后環(huán)視一下空蕩的宿舍。那只小豬靠墊實(shí)在塞不進(jìn)箱子了，只能留在那里。那口鍋也沒有帶走，而未來想必也不會(huì)再煮出當(dāng)時(shí)的好味道了。手里的東西都已經(jīng)滿了，這些就都當(dāng)作留念，留在這里吧。
依依不舍地關(guān)了燈。那一剎那，心里迅速劃過一陣尖利的痛。想起四個(gè)字，青春散場。四年以前，我拎著簡單的行李來到這里，而今天，我重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門，不過當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。
這一次，我不是去買盒飯，去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次，我會(huì)很鄭重地對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地方說一聲--再見!
再見了，我的宿舍，
再見了，我的兄弟，
再見了，我的青春，
再見，我的大學(xué)。
大學(xué)兩年心得篇十八
智慧這東西很微妙，今天又改變了一點(diǎn),不管誰說,本質(zhì)的東西就那么多。你要是學(xué)采煤或機(jī)電的，可能你會(huì)從事基層隊(duì)伍的技術(shù)員，采煤技術(shù)員會(huì)安排你開始編制作業(yè)規(guī)程，編制作業(yè)規(guī)程是很鍛煉人的工作，你一定要深入現(xiàn)場，要有吃苦精神，寫出一份合格的規(guī)程。同時(shí)你要根據(jù)自身?xiàng)l件按單位安排晉升職稱，繼續(xù)提升學(xué)歷。當(dāng)然最主要的還是要讓相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)了解你、認(rèn)識(shí)你，認(rèn)可你。最初兩年的努力工作會(huì)奠定你一生！如果你前兩年達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，你的升職空間就不太順了，因?yàn)槟阋呀?jīng)在他眼里不太突出了，尤其是總工程師。再一個(gè)要經(jīng)常在背后表揚(yáng)夸獎(jiǎng)你的領(lǐng)導(dǎo)（尤其是和領(lǐng)導(dǎo)的親近之人），不要擔(dān)心傳不到他耳朵里，無論什么場合切記不要評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)的是非，有些話會(huì)廢了你的一生。如果年前年后去關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)家走走就更好了，你會(huì)因此受益一生。
要多次進(jìn)行思想的總結(jié)，這些結(jié)累的多了的話，肯定會(huì)在以后的事情上發(fā)揮很大的作用。因?yàn)檫@是做事的源泉。在不斷的成長過程中，給自己留下來一點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn)。
上大學(xué)這幾年，很多人都有老大的改變，不過我還是要改變，因?yàn)槲覐脑甲哌^來，依然還得回到原始去，那才是生活的本身。我對(duì)原來生活的地方并不是很熟悉，因?yàn)槲也]有參與，只是從他們聊天的過程中了解。無論什么時(shí)候，都有兩種思想那就是落后的和前進(jìn)的，有利于事物發(fā)展的和不利于事物發(fā)展的。不同時(shí)代探討的事情不一樣，但是人心是一樣的，道理還是老調(diào)調(diào)，就看怎么唱，優(yōu)秀的人不論在什么時(shí)候，都是出類拔萃的。
這幾天雖然說什么也沒有做，但感覺很煎熬，還是要永不放棄精神，一直積累先生存后生活。這幾天先靜靜心吧，把以后的事再想一想，為以后長遠(yuǎn)的發(fā)展考慮，鋪墊。有些東西沒必要羨慕，始終相信有很多機(jī)會(huì)，就是時(shí)刻積累不夠，讓自己的生活充實(shí)。寫著寫著就沒法寫下去了，或許是自己這一段時(shí)間狀態(tài)不夠好吧。
大學(xué)畢業(yè)在即，回望兩年的大學(xué)生活，細(xì)數(shù)經(jīng)歷既充滿了豐富多彩，又總覺得有點(diǎn)遺憾。那記憶猶新的仍是開學(xué)時(shí)獨(dú)立的自己，堅(jiān)持證明能照顧自己，不用父母再多操心送我來學(xué)校，證明自己的成長，我做到了，爸爸媽媽放心了。當(dāng)踏入校園那一步起，并不意味著人生奮斗旅程的結(jié)束，而僅僅是開始，踏入校園的新學(xué)生是熱血澎湃的，踏入大學(xué)新的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我開啟了人生嶄新的一頁，我不在乎經(jīng)歷了多少，而是看最后能夠收獲什么。讓自己在心智社會(huì)經(jīng)歷方面更加成熟.智慧的力量是無群大的，看我們?nèi)绾瓮诰虬l(fā)揮。
先不要急著給別人做事，考慮給自己做點(diǎn)事為以后的路做好鋪墊，目前要多學(xué)習(xí)多實(shí)踐多總結(jié)，要實(shí)實(shí)在在的把系統(tǒng)性的東西學(xué)習(xí)完，揣摩完。把自己的時(shí)間合理的安排，學(xué)技術(shù)是基礎(chǔ)，靠自身的積累，然后銷售是關(guān)鍵。對(duì)自己的定位要逐步的加深，每一次去山西大學(xué)都感受到一種想學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，置身于高等學(xué)府，感覺自信之余不得不謙虛，以后做什么事情都是來自于自己的思想，因此思想方面，我們一定要突破常規(guī)。
要問我最近幾年有什么收獲？很難回答，不過是敷衍了事不負(fù)責(zé)任的回答，每個(gè)人的所作所為，其實(shí)都是可以量化的，只是我們并沒有去用心思考總結(jié)。不論做什么都有付出和回報(bào)，我仍舊感覺我還是付出的不夠多，不過這是選擇性的付出，只因?yàn)槲业哪芰窟€不夠強(qiáng)大，但我能夠給于毫不保留的付出，充分體現(xiàn)在我的社會(huì)閱歷與思想感悟上，也許我做的并不是很好，我講的道理凌駕于現(xiàn)實(shí)的我上面，但在思想修為上還是有很大的作用。
對(duì)于商戶的變化，我雖然看在心里卻選不出一個(gè)突破口，就只能再積累，每天思考著這些看到的聽到的，最大化的將他們聯(lián)系起來，以后的路漫漫，人還不是經(jīng)歷了一個(gè)過程后，最終看的一個(gè)結(jié)果。經(jīng)歷就是現(xiàn)在仍然在打工，給別人做著無風(fēng)險(xiǎn)的與自么收獲己毫不相干的事情，這樣做什么才是個(gè)盡頭，這些天有什么收獲，能有什么收獲啊，說是在休息，考慮過去的事情，規(guī)劃以后的事情，可是又有什么頭緒呢，該是復(fù)出的時(shí)候了，以后還是要多多修養(yǎng)心性，自身存在的很多問題，卻茫然不知，有些時(shí)候還總是自欺欺人找不到問題的根源，如何才能解決問題。
俗世之心不能太重，多為自己解脫解脫吧，還是解決自己內(nèi)心的事以后，再談身外之事，這幾天修養(yǎng)的是身心，更是調(diào)養(yǎng)的自己的品性。不要追求的太多，多儲(chǔ)存自己的實(shí)力，還是有很多機(jī)會(huì)的，還是多考慮考慮別人的想法。最后還是要看自己的提高。
大學(xué)兩年心得篇十九
大學(xué)之道，在于明德，在止于善。
我即將踏入武大的校門，是否也應(yīng)該會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)感觸?我們?cè)?jīng)都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們十年磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻地理解了通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨，我們都走過，終于抵達(dá)了美麗的大學(xué)校園。但是大學(xué)是一個(gè)終點(diǎn)嗎?不是。恰恰相反，它是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)全新的起點(diǎn)。以前的痛苦和悲傷都可以忘卻，在這個(gè)起點(diǎn)上，或許茫然，或許豁然開朗，或喜或悲。然而時(shí)間從未停過。正如朱自清所說，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去，我察覺它去得匆匆了……是啊，時(shí)間匆匆，我知道還有很長的人生路要走，我應(yīng)該時(shí)刻懷揣夢(mèng)想，以曾經(jīng)擁有過的`追逐夢(mèng)想的勁頭再次去追夢(mèng)，追那個(gè)屬于自己的夢(mèng)。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)閴?mèng)想而生彩，讓青春因?yàn)閴?mèng)想而生輝。
我明白大學(xué)四年，如果沒有一段輝煌的勵(lì)志史，奮斗史，成長史，那豈不是人生中的一大悲嘆?勵(lì)志與成長是大學(xué)里一種唯美的追尋，可以為了考研而去探索知識(shí)的源遠(yuǎn)流長;也可以步入企業(yè)工作而去熱衷各種實(shí)踐奮斗;或者單純?yōu)榱藧酆?，而去?duì)自己純純的興趣而追求成長的快樂。勵(lì)志與成長不會(huì)是一張空頭支票，但它取決于將以怎樣的姿態(tài)來變得強(qiáng)大，變得與眾不同，更加富有內(nèi)涵。投入一種熱情，一種跳躍，一種澎湃，一種吶喊，一種拼搏，一種毅力，一種堅(jiān)韌的態(tài)度在其中，將慢慢沉浸在這種勵(lì)志與成長的吸引之中，因?yàn)槟抢锩嬗幸庵?，有信念，有希望。?lì)志是靠一種精神造就的。人就活這么一次，理應(yīng)活得飛揚(yáng)跋扈。自己的命運(yùn)由自己控制。大學(xué)四年，志氣騰飛的時(shí)節(jié)，懷揣夢(mèng)想與激情，拼搏地最佳人生時(shí)段，我就應(yīng)該奮斗，在勵(lì)志的前提下，達(dá)到成才的輝煌目的。我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的“鋼鐵精神”，一種無堅(jiān)不摧的力量，能夠駕馭生命，能夠成就輝煌。天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。我可以用奮斗來儲(chǔ)蓄知識(shí)，儲(chǔ)蓄友情;我可以用奮斗創(chuàng)寫不可能的故事。也許趁我熱血未涼之時(shí)，我可以憧憬更加美好的明天，但實(shí)踐出真知，勵(lì)志與成長更要靠實(shí)踐。大學(xué)，勵(lì)志往其中注入鮮活的血液，使其變得輕舞飛揚(yáng)。當(dāng)我有一天站在某個(gè)高度，回首往事時(shí)，這些在青青校園里發(fā)生的勵(lì)志與成長的不能淡忘的故事都沉淤為一份凝重，美麗，雋永的珍寶，永不消逝，永遠(yuǎn)珍惜。
成長，無法預(yù)算，沒有人可以在酣睡中成長。不會(huì)有那么的一種奇跡，讓自己在痛苦的路程中沉睡，又在花香中驚醒，然后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到達(dá)幸福的彼岸。成長的時(shí)候，總要割舍一切要消逝的，追求可能擁有的，畢竟，成長永遠(yuǎn)在明天。不要讓自己的大學(xué)生活成為空白，不要讓自己回頭看時(shí)留下悔意，不要在起點(diǎn)處就輕言放棄，四年，五年對(duì)于我，仍是未知數(shù)，光陰的墟落里，我想仍然有我奮斗的影子，踏上這條不歸路，就要勇往直前。沒有哪一份成功不夾雜汗水，沒有哪一次勝利不夾雜著淚水。路，就在我的腳下，愿我心懷夢(mèng)想，走出屬于自己精彩人生。
生命是一條河流，要保持永遠(yuǎn)的流動(dòng)。只要心懷夢(mèng)想，踏踏實(shí)實(shí)走好腳下的路，我相信終究會(huì)勝利。
我的大學(xué)，我在尋找一個(gè)不落的希望。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
大學(xué)兩年心得篇二十
第一段： 首先，我想談?wù)剝赡贻嗈D(zhuǎn)給我?guī)淼慕?jīng)驗(yàn)和心得。在這兩年里，我先后輪轉(zhuǎn)了不同的科室，接觸了各種各樣的病癥和醫(yī)學(xué)技術(shù)。這個(gè)過程不僅讓我對(duì)醫(yī)學(xué)有了更深入的了解，還培養(yǎng)了我解決問題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第二段： 在我輪轉(zhuǎn)的第一個(gè)科室是內(nèi)科，我親眼目睹了患者們的痛苦和醫(yī)生們的辛勤工作。我學(xué)到了與患者交流的重要性，如何安慰和照顧他們。同時(shí)，我也學(xué)到了如何進(jìn)行臨床觀察和病史記錄，這些技能對(duì)于未來成為一名合格的醫(yī)生非常重要。
第三段： 在外科輪轉(zhuǎn)時(shí)，我經(jīng)歷了一系列的手術(shù)，包括常見的拔頸椎手術(shù)和囊腫切除等。這使我對(duì)手術(shù)室流程，手術(shù)操作和器械有了更深入的理解。我認(rèn)識(shí)到在手術(shù)中每一個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)都非常重要，任何一個(gè)小小的疏忽都可能對(duì)患者的康復(fù)產(chǎn)生不良影響。我還學(xué)會(huì)了如何在緊張的手術(shù)環(huán)境中保持冷靜，處理突發(fā)情況。
第四段： 在兒科輪轉(zhuǎn)期間，我認(rèn)識(shí)到兒科患者需要更多的關(guān)懷和耐心。他們年幼，不如成年人能表達(dá)自己的感受，這對(duì)醫(yī)生來說是一種挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了與兒童溝通，用簡單的語言解釋他們的病情和治療方法。在處理兒科病例時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)盡可能提供多種兒童友好的治療方式，可以幫助降低他們的恐懼和焦慮。
第五段： 在我輪轉(zhuǎn)的最后一個(gè)科室是急診科，這是我最喜歡的科室之一。在急診科，我經(jīng)歷了各種急癥患者，包括心臟病、哮喘發(fā)作和嚴(yán)重外傷等。這個(gè)環(huán)境要求醫(yī)生能夠快速反應(yīng)和決策，因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于急診治療常常非常關(guān)鍵。急診科也教會(huì)了我如何在高壓環(huán)境下保持冷靜和專注，這將對(duì)我今后成為一名救死扶傷的醫(yī)生非常有幫助。
總結(jié)： 這兩年的輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了臨床技能和知識(shí)，還學(xué)會(huì)了與患者和團(tuán)隊(duì)合作。我從不同科室中的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了處理各種不同情況的能力，以及如何在壓力下保持冷靜和專注。這些都將對(duì)我的未來職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。通過這兩年的輪轉(zhuǎn)實(shí)踐，我確定了自己對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛，并堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心。
大學(xué)兩年心得篇一
在我人生的早晨，大學(xué)對(duì)我來說就像一扇新世界的大門，并且我充滿了期待和憧憬。來到大學(xué)的第一天，我感受到了前所未有的自由和獨(dú)立。我可以自由選擇課程，結(jié)交新朋友，探索新的知識(shí)領(lǐng)域。這兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)到了許多重要的東西，不僅僅是知識(shí)，更是一種人生的體驗(yàn)和智慧的積累。
第二段：學(xué)習(xí)，不止于書本
在大學(xué)的課堂里，我接觸到了許多新的知識(shí)和學(xué)科。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考和獨(dú)立研究。課堂上，老師們引領(lǐng)我們進(jìn)入新的領(lǐng)域，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。但是，我也明白到了，學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上完成作業(yè)和考試。大學(xué)的學(xué)習(xí)更加注重獨(dú)立思考和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。除了課程學(xué)習(xí)，我還參加了各種學(xué)術(shù)講座、科研項(xiàng)目以及社團(tuán)活動(dòng)，這些經(jīng)歷讓我更深刻地理解到，知識(shí)的學(xué)習(xí)只是人生中的一部分，人生的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)才是最寶貴的財(cái)富。
第三段：懂得平衡，體驗(yàn)豐富
在大學(xué)生活中，除了學(xué)習(xí)，我也開始懂得平衡和合理安排時(shí)間。學(xué)生時(shí)代是人生中最富有活力的時(shí)期之一，沒有了中學(xué)生時(shí)代的束縛，我找到了更多的時(shí)間去與朋友、家人相處，參加社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉身體等。這種豐富多樣的體驗(yàn)不僅讓我快樂，也讓我更好地發(fā)展自己。大學(xué)期間，我學(xué)會(huì)了聆聽他人的聲音，包容不同的觀點(diǎn)，豐富了我的人際關(guān)系。這些珍貴的經(jīng)歷讓我從不同的角度看待問題，并培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第四段：面對(duì)挑戰(zhàn)，成長自我
大學(xué)前兩年是我成長最快的時(shí)期之一。在面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我不再逃避，而是勇敢地迎接。我學(xué)會(huì)了面對(duì)自己的不足和錯(cuò)誤，勇敢地克服困難。大學(xué)生活中的挑戰(zhàn)可以是學(xué)術(shù)上的，也可以是生活上的。無論是追趕作業(yè)、面對(duì)考試還是應(yīng)對(duì)人際關(guān)系，我都積極應(yīng)對(duì)，努力尋找解決問題的辦法。這種積極的面對(duì)困難的心態(tài)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
第五段：未來的展望
大學(xué)前兩年的心得體會(huì)讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到人生的寶貴和責(zé)任。我相信，大學(xué)的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷將成為我未來的財(cái)富和能力的基礎(chǔ)。我期待未來的兩年大學(xué)生活，我將更加努力學(xué)習(xí)，不斷追求知識(shí)和成長。我希望能夠通過自己的努力和實(shí)踐探索，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。大學(xué)前兩年的心得體會(huì)讓我更加堅(jiān)定了我的追求，我相信只要努力，未來必將輝煌。
大學(xué)兩年心得篇二
大學(xué)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段，毫無疑問，在這兩年里我收獲了很多。作為一名大學(xué)生，我不僅在學(xué)術(shù)方面取得了進(jìn)步，還經(jīng)歷了很多個(gè)人成長的過程。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我逐漸明白了自己的夢(mèng)想和人生目標(biāo)。以下是我在大學(xué)前兩年的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)術(shù)方面
在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我深刻了解到了“自主學(xué)習(xí)”的重要性。相較于高中，大學(xué)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)新思維。我開始學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和主動(dòng)探索問題，而不再依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)和考試的束縛。通過選修一些興趣課程，我拓寬了自己的眼界，培養(yǎng)了一些實(shí)用技能。同時(shí)，我也充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)的苦澀和困難，但也在這個(gè)過程中逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏。這兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我更加明確了自己的專業(yè)興趣和未來的發(fā)展方向。
第三段：個(gè)人成長
大學(xué)生活是一個(gè)全方位發(fā)展的過程，不僅僅局限于學(xué)術(shù)上的進(jìn)步。在和同學(xué)相處的過程中，我養(yǎng)成了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。我參加了一些社團(tuán)和志愿者活動(dòng)，擔(dān)任過一些社團(tuán)干部，這讓我了解到與不同人合作和解決問題的能力的重要性。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了平衡學(xué)業(yè)和生活，自己做飯、洗衣服、打理自己的生活，培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力。這兩年的個(gè)人成長讓我更加自信和成熟，為將來的工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：經(jīng)歷的磨礪
大學(xué)是人生的一個(gè)過渡階段，這兩年的經(jīng)歷也讓我面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。無論是學(xué)業(yè)上的壓力，還是生活上的困境，都是我成長的源泉。在大學(xué)中，我學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗和挫折，堅(jiān)持不懈地追逐自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了管理時(shí)間和應(yīng)對(duì)壓力，合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，避免過度焦慮和疲勞。這兩年的磨礪讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，敢于挑戰(zhàn)自己，迎接未來的種種挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來
大學(xué)的前兩年生活經(jīng)歷讓我逐漸明確了自己的人生目標(biāo)和未來的方向。我渴望成為一名具有專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力的綜合型人才，在我所熱愛和專注的領(lǐng)域做出一定的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)拓寬自己的知識(shí)面，不斷學(xué)習(xí)和成長，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到人生的道路并不會(huì)一帆風(fēng)順，面對(duì)未來的不確定性，我會(huì)保持積極樂觀的態(tài)度，堅(jiān)持自己的信念和追求。
總結(jié)：
大學(xué)前兩年的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維，成長了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，也經(jīng)歷了各種磨礪和挑戰(zhàn)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，追求卓越，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)而努力奮斗。大學(xué)生活是青春的寶貴時(shí)光，希望每個(gè)大學(xué)生都能在這個(gè)階段收獲滿滿，成長為優(yōu)秀的人才。
大學(xué)兩年心得篇三
大學(xué)生活是人生中一個(gè)重要的階段，這兩年大學(xué)生活讓我受益匪淺。經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)和成長，我學(xué)到了許多關(guān)于自己和人生的重要道理。在這篇文章中，我將分享我大學(xué)生活前兩年的心得體會(huì)，并談?wù)勥@兩年給我?guī)砹四男﹩l(fā)和改變。
第一年的大學(xué)生活對(duì)我來說是一個(gè)完全不同的起點(diǎn)。從高中到大學(xué)，我變得更加獨(dú)立和自信。在這一年，我跟隨著自己內(nèi)心的選擇，選擇了適合自己的專業(yè)。這使我意識(shí)到，“做你喜歡的事情才能靠得住”，只有投入真心和熱情，我們才能在學(xué)術(shù)上有所成就。因此，我努力學(xué)習(xí)，積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和實(shí)踐，這讓我更加了解自己的潛力和興趣。這一年的經(jīng)歷讓我明白了大學(xué)不僅僅是為了獲取一紙文憑，更是為了追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
大學(xué)的第二年，給了我更多的機(jī)會(huì)發(fā)掘自身的潛力和拓寬自己的視野。那一年，我開始積極加入社團(tuán)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。這些活動(dòng)讓我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，并與他們一起面對(duì)各種挑戰(zhàn)。通過這些經(jīng)歷，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和解決問題。這一年的成長和進(jìn)步讓我更加自信，也更加明確了自己的人生方向。
大學(xué)生活的前兩年，讓我懂得了堅(jiān)持的重要性。課業(yè)和其他活動(dòng)帶來了巨大的壓力，但是我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和壓力。無論是做研究還是參加比賽，我都會(huì)堅(jiān)持不懈地努力，因?yàn)槲蚁嘈胖挥薪?jīng)過堅(jiān)持和努力，我們才能取得成功。這兩年的經(jīng)歷教會(huì)了我勇敢挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
在大學(xué)的前兩年，我也學(xué)到了珍惜和享受生活的重要性。大學(xué)生活充滿了各種機(jī)會(huì)和活動(dòng)，而我意識(shí)到不能只局限于學(xué)業(yè)和競爭，應(yīng)該去嘗試和體驗(yàn)更多的東西。我參加了各種社交活動(dòng)，與不同背景和興趣的人們相處，這讓我更加開闊了眼界，了解到世界的多樣性。同時(shí)，我也學(xué)到了平衡學(xué)習(xí)和娛樂的重要性，使自己在學(xué)習(xí)和生活中都能有所收獲。
總之，大學(xué)生活的前兩年給了我無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)、啟發(fā)和改變。我學(xué)會(huì)了做自己喜歡的事情，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和享受生活。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信，也為我未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于我來說，大學(xué)生活不僅僅是獲得知識(shí)和技能，更是一段寶貴的人生經(jīng)歷，它塑造了我成為一個(gè)更好的自己。
大學(xué)兩年心得篇四
大學(xué)生活是人生中一段極為寶貴的時(shí)光，尤其是大學(xué)的前兩年，為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和成長的基石。在這段時(shí)光里，我深刻地體會(huì)到了大學(xué)的獨(dú)特之處，并對(duì)自己的學(xué)業(yè)、人際關(guān)系以及成長有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。下面，我將分享我在大學(xué)前兩年的心得體會(huì)。
首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)是大學(xué)前兩年最重要的任務(wù)。大學(xué)與高中相比，學(xué)習(xí)的難度和要求都有了質(zhì)的提升。在大學(xué)生活開始的初期，我很容易陷入對(duì)課程的厭倦和學(xué)習(xí)的消極情緒。然而，隨著時(shí)間的推移和經(jīng)驗(yàn)的積累，我漸漸明白了大學(xué)學(xué)習(xí)的意義和重要性。于是，我開始制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和課后討論，提高自己的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平。通過努力，我不僅在學(xué)術(shù)上有了明顯的進(jìn)步，還培養(yǎng)了批判思維和問題解決的能力，對(duì)專業(yè)有了更深入的理解。
其次，建立良好的人際關(guān)系對(duì)大學(xué)生活至關(guān)重要。大學(xué)是一個(gè)充滿多樣性和機(jī)遇的地方，每個(gè)人都來自不同的地方和背景。在與同學(xué)們交流互動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了不同個(gè)性和文化之間的差異，鍛煉了自己的溝通和合作能力。我積極參與社團(tuán)和學(xué)生組織，結(jié)交了一些志同道合的朋友。他們的陪伴和支持幫助我度過了許多學(xué)業(yè)和生活上的困難，豐富了我的大學(xué)生活，同時(shí)也加深了我與他人的交流和理解。
第三，擁抱挑戰(zhàn)，勇于嘗試新事物是大學(xué)前兩年的重要收獲之一。在大學(xué)的前兩年里，我不僅在學(xué)業(yè)上有了新的挑戰(zhàn)，還參與了許多非學(xué)術(shù)性的活動(dòng)。這些經(jīng)歷為我提供了更廣闊的視野，拓寬了我的興趣愛好和技能。雖然在嘗試新事物的過程中面臨了許多困難和失敗，但正是通過這些經(jīng)歷，我更加了解了自己的長處和短板，進(jìn)一步提高了自己的自信心和適應(yīng)能力。
第四，在大學(xué)前兩年我也明白了身心健康的重要性。大學(xué)生活是個(gè)人成長和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，但與此同時(shí)，學(xué)業(yè)的壓力和生活的挑戰(zhàn)也是不可忽視的。為了保持良好的身心狀態(tài)，我開始注重鍛煉身體，保持良好的作息習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)自己的情緒。通過多種方式釋放壓力，我能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)并保持積極的心態(tài)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了精神健康的重要性，開始關(guān)注并關(guān)愛身邊的人。
最后，大學(xué)前兩年的心得體會(huì)讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。在大學(xué)期間，我經(jīng)歷了許多學(xué)科的探索和實(shí)踐，結(jié)合自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，對(duì)未來的職業(yè)方向有了更明確的認(rèn)識(shí)。我開始進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，參加職業(yè)培訓(xùn)和實(shí)習(xí)，積累了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，并更加了解自己在職場中的優(yōu)勢(shì)和不足。這些經(jīng)歷不僅提高了我的職業(yè)競爭力，也讓我明白了付出與收獲之間的關(guān)系，對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。
總之，大學(xué)前兩年的心得體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，建立良好的人際關(guān)系，擁抱挑戰(zhàn)并保持身心健康的重要性，同時(shí)也讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。這段寶貴的時(shí)光對(duì)于我未來的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，我會(huì)珍惜并繼續(xù)努力，迎接未來的挑戰(zhàn)。
大學(xué)兩年心得篇五
大學(xué)是人生中一個(gè)重要的階段，對(duì)于大多數(shù)人來說，初入大學(xué)會(huì)面臨著許多新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。作為一名大學(xué)新生，我也曾經(jīng)歷了這個(gè)過程。剛踏入大學(xué)校園時(shí)，我感到興奮又緊張。新的同學(xué)、新的課程、新的生活方式都讓我感到不知所措。然而，我很快就意識(shí)到，要順利度過大學(xué)生活，必須要有一種積極、進(jìn)取的心態(tài)，適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。
第二段：適應(yīng)大學(xué)生活，充實(shí)自己的學(xué)習(xí)和生活
在大學(xué)的頭兩年，我積極努力地適應(yīng)大學(xué)生活，努力充實(shí)自己。首先，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是大學(xué)的重中之重。正確安排時(shí)間，合理安排課程，認(rèn)真聽講，及時(shí)復(fù)習(xí)，是我取得好成績的關(guān)鍵。除了學(xué)習(xí)，我還積極參加各類課外活動(dòng)。加入了學(xué)生社團(tuán)，結(jié)交了許多與我志同道合的朋友。我參加了學(xué)生會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、志愿者活動(dòng)等，不僅拓寬了自己的視野，還培養(yǎng)了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這種充實(shí)的生活讓我感到自豪，我相信通過這兩年的努力，我會(huì)為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：面對(duì)壓力，提升自己的抗壓能力
大學(xué)生活并非一帆風(fēng)順，隨之而來的壓力也是不可避免的。在大學(xué)的頭兩年，我也面對(duì)了各種各樣的壓力，包括學(xué)業(yè)壓力、社交壓力和人際關(guān)系壓力。這些壓力有時(shí)讓我感到沮喪和困惑，但我從中學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)和解決問題的經(jīng)驗(yàn)。首先，我學(xué)會(huì)了尋求幫助。大學(xué)里有許多老師和同學(xué)愿意提供幫助和支持，只要我敢于開口，他們總是慷慨解囊。其次，我學(xué)會(huì)了適當(dāng)調(diào)整自己的心態(tài)。遇到困難時(shí)，我會(huì)告訴自己要保持樂觀的心態(tài)，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。通過這些經(jīng)歷，我不斷提升了自己的抗壓能力，成為了一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟的人。
第四段：拓寬眼界，培養(yǎng)興趣愛好
大學(xué)生活給了我更多的自由和機(jī)會(huì)，我開始思考自己的興趣和夢(mèng)想，并積極去追求。我參加了一些學(xué)術(shù)性講座和講演，拓寬了自己的知識(shí)面，并發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)某些領(lǐng)域的興趣。除此之外，我還通過閱讀、旅行和交流等方式，不斷拓寬自己的眼界，豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。這些活動(dòng)不僅讓我感到愉快和滿足，還使我更好地了解自己，找到了個(gè)人發(fā)展的方向和目標(biāo)。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來
回顧過去的兩年，我深刻認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的。通過適應(yīng)和充實(shí)自己，我提高了自己的學(xué)習(xí)能力和社交能力，培養(yǎng)了抗壓能力，拓寬了眼界并發(fā)展了自己的興趣愛好。這些經(jīng)歷讓我感到慶幸，我相信這些經(jīng)歷也會(huì)對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響。未來的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)保持積極進(jìn)取的心態(tài)，不斷努力提升自己，爭取在大學(xué)的剩余歲月中收獲更多的知識(shí)和成長。
大學(xué)兩年心得篇六
在大學(xué)前兩年，我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和變化。這段時(shí)間，我充分體會(huì)到了高中時(shí)期所涉及的知識(shí)面與大學(xué)生活的區(qū)別，同時(shí)也意識(shí)到了自己所面對(duì)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。在這里，我將分享我這兩年來的心得和體會(huì)。
第一段：自主學(xué)習(xí)的重要性
在大學(xué)中，自主學(xué)習(xí)是非常重要的，因?yàn)榇髮W(xué)與高中的區(qū)別不僅在于學(xué)科的深度和難度上，同時(shí)也在于教學(xué)方式上。大學(xué)的教師通常會(huì)更多地鼓勵(lì)學(xué)生自己學(xué)習(xí)和探索，因此自學(xué)能力得到了非常大的強(qiáng)化。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自覺地把握時(shí)間，堅(jiān)持對(duì)難題的思考，找到自己的弱點(diǎn)和研究方法，十分有助于提高自己的自學(xué)能力。
第二段：積極參與實(shí)踐活動(dòng)
在大學(xué)中，除了課程的學(xué)習(xí)外，參與社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng)也是非常重要的一部分。實(shí)踐活動(dòng)讓我將課堂所學(xué)的理論應(yīng)用到實(shí)踐中，這樣才能更深刻地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。參與社團(tuán)，我也結(jié)交了很多志同道合的朋友，收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這里，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐和交際是非常重要的，它們不僅對(duì)于培養(yǎng)綜合能力有很大的貢獻(xiàn)，同時(shí)也是對(duì)未來找工作起到了促進(jìn)作用。
第三段：學(xué)會(huì)與他人交流和表達(dá)
在長時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活中，我逐漸意識(shí)到了自己的交流和表達(dá)能力的重要性。在剛來到大學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己很難與其他人交流，因?yàn)榇蠹襾碜圆煌牡胤?，有著不同的價(jià)值觀和文化背景，但是經(jīng)過自己的努力，我漸漸的開始朝著這個(gè)方向進(jìn)展。通過與他人交流，我不僅加強(qiáng)了對(duì)他人想法的理解，同時(shí)也分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和意見。
第四段：珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)
在大學(xué)中，時(shí)間和機(jī)會(huì)都是非常寶貴的。在忙碌的學(xué)習(xí)和生活中，我們不能浪費(fèi)任何一分一秒，因?yàn)槊總€(gè)時(shí)刻都是無法重來的。在這里，我發(fā)現(xiàn)自己通過合理的規(guī)劃時(shí)間，能夠充分利用它來追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。珍惜時(shí)光和機(jī)會(huì)也意味著要有一個(gè)積極的心態(tài)，隨時(shí)準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)和變化，從而在這個(gè)過程中與生活不斷地交互和對(duì)話，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
第五段：總結(jié)
總之，大學(xué)前兩年是我的成長階段。在這里，我不僅積累了知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的能力、積攢了人生經(jīng)驗(yàn)和遇到了各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。通過自己的探索和積極的表達(dá)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和建立了自己的定位和目標(biāo)方向，為我的人生之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)兩年心得篇七
第一段：進(jìn)入大學(xué)校園的初衷和期望（200字）
初入大學(xué)校園，我充滿了期待和憧憬。在高中時(shí)期，我常?；孟胫髮W(xué)生活的自由與快樂。我期待可以脫離父母的束縛，擁有更多的自主權(quán)，并通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和社交來豐富自己的人生閱歷。同時(shí)，我也對(duì)大學(xué)的求知環(huán)境和豐富的課程充滿了期待，希望能夠在這里學(xué)到更多知識(shí)和技能，為將來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：面臨的困境和挑戰(zhàn)（300字）
然而，現(xiàn)實(shí)往往與想象有所差別。我發(fā)現(xiàn)進(jìn)入大學(xué)后，需要面臨各種各樣的困境和挑戰(zhàn)。首先，在學(xué)習(xí)方面，大學(xué)的課程更加深入和繁重，需要我投入更多精力和時(shí)間去學(xué)習(xí)。同時(shí)，自由的環(huán)境也使得我容易陷入浮躁和迷茫的狀態(tài)，缺乏學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力。此外，社交方面也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，我需要適應(yīng)新的人際關(guān)系和社交圈子，與不同背景和興趣的人建立友誼。
第三段：對(duì)困境的應(yīng)對(duì)和成長（400字）
面對(duì)種種不適應(yīng)和困境，我逐漸學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)和成長。首先，在學(xué)習(xí)方面，我意識(shí)到需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理，將學(xué)習(xí)任務(wù)合理地分配和安排。我開始注重課堂學(xué)習(xí)，并積極與老師和同學(xué)交流，互相學(xué)習(xí)和取長補(bǔ)短。此外，我還主動(dòng)參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目，豐富自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提升自己的綜合素質(zhì)。在社交方面，我開始努力主動(dòng)交流和結(jié)交新朋友，參加校園社團(tuán)和組織，通過參與各種社交活動(dòng)來擴(kuò)展自己的人際關(guān)系。通過這些努力，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境，獲得了更多的成長和進(jìn)步。
第四段：身心的健康與平衡（200字）
在大學(xué)前兩年的學(xué)習(xí)和生活中，我逐漸認(rèn)識(shí)到身心的健康和平衡同樣重要。在學(xué)習(xí)方面，過度的學(xué)習(xí)壓力和焦慮容易導(dǎo)致身心疲憊和疾病。因此，我開始學(xué)會(huì)放松和調(diào)節(jié)自己的情緒，通過運(yùn)動(dòng)、聽音樂、與朋友聊天等方式舒緩壓力，保持身心的健康。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，平衡學(xué)習(xí)和娛樂的比例，讓自己既能充實(shí)地學(xué)習(xí)，又能享受豐富多彩的校園生活。
第五段：未來的展望與規(guī)劃（200字）
回顧大學(xué)前兩年的經(jīng)歷和體驗(yàn)，我意識(shí)到在這個(gè)階段的成長對(duì)于我的未來發(fā)展至關(guān)重要。通過克服困境和挑戰(zhàn)，我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。未來，我希望能夠繼續(xù)拓寬自己的知識(shí)面，提升專業(yè)技能，為自己的理想和夢(mèng)想奮斗。同時(shí)，我也希望能夠培養(yǎng)和鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，為將來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和成長，我一定能夠在大學(xué)生活中收獲更多的成功和成就，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
總結(jié)：大學(xué)前兩年的心得體會(huì)（100字）
大學(xué)前兩年的經(jīng)歷是我人生中的寶貴財(cái)富，讓我更加成熟和自信。通過克服困境和挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間，注重學(xué)習(xí)和健康平衡，為自己的未來發(fā)展做好準(zhǔn)備。我相信通過持續(xù)的努力和成長，我一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)兩年心得篇八
首先，在大學(xué)前兩年，我的一個(gè)重要體會(huì)就是要盡快適應(yīng)新的環(huán)境和節(jié)奏。對(duì)于大多數(shù)大學(xué)生來說，從高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué)，是一種從相對(duì)自由的校園生活進(jìn)入到更為嚴(yán)格和有挑戰(zhàn)性的大學(xué)學(xué)習(xí)生活的轉(zhuǎn)變。因此，在大學(xué)前兩年，我開始努力適應(yīng)新的環(huán)境和生活節(jié)奏，發(fā)現(xiàn)這種適應(yīng)過程對(duì)于大學(xué)生活的順利開展是至關(guān)重要的。
其次，在大學(xué)前兩年，我意識(shí)到要盡快尋找自己感興趣的領(lǐng)域和專業(yè)方向。大學(xué)是一個(gè)文化知識(shí)與職業(yè)技能相結(jié)合的地方。要在大學(xué)中有所作為，必須要找到自己的興趣和方向，并進(jìn)行專業(yè)選擇。只有找到自己專業(yè)方向，才能在大學(xué)中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)并取得更好的成績。
第三，在大學(xué)前兩年，要利用好各種學(xué)習(xí)資源并保持學(xué)習(xí)的熱情。大學(xué)是一個(gè)地方，有豐富的學(xué)習(xí)資源可供使用。像圖書館、實(shí)驗(yàn)室、資料室、網(wǎng)課等都為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。在大學(xué)前兩年，我學(xué)會(huì)了利用這些資源來提升自己的學(xué)習(xí)效率并保持學(xué)習(xí)的熱情。
第四，在大學(xué)前兩年，要注意和溝通交流人際關(guān)系。大學(xué)是一個(gè)包容性較強(qiáng)的社交圈子。為了保持與他人的良好關(guān)系，我意識(shí)到要注重相互理解、共處和互利雙贏。在新的環(huán)境中，了解并融入人群，與人們保持積極的聯(lián)系是一個(gè)重要的需求和體驗(yàn)。
最后，在大學(xué)前兩年，我學(xué)會(huì)了如何正確地管理和分配自己的時(shí)間。在這段期間，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)會(huì)被各種各樣的課業(yè)或活動(dòng)壓得透不過氣，因此，合理地規(guī)劃自己的時(shí)間是必要的。通過時(shí)間管理，我不僅能夠有效地應(yīng)對(duì)重要的事情，而且能夠保證自己的身心健康和睡眠，保持良好的能量和體力狀態(tài)。
總的來說，大學(xué)前兩年是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)變過程，是一個(gè)需要我們各方面努力和調(diào)整的階段。在這個(gè)過程中，適應(yīng)、發(fā)現(xiàn)自己的興趣、利用各種資源來提升自己的學(xué)習(xí)效率、處理好人際關(guān)系和正確地管理自己的時(shí)間壓力是非常重要的。以上是我在大學(xué)前兩年中的體會(huì)與經(jīng)歷，也是我認(rèn)為在大學(xué)生活中最為關(guān)鍵的幾個(gè)方面。
大學(xué)兩年心得篇九
大學(xué)前兩年作為一位大學(xué)生，既是大學(xué)求知道路上的起點(diǎn)，同時(shí)也是人生中轉(zhuǎn)型期的重要階段。在這兩年中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，也收獲了很多美好的回憶。今天，我想通過這篇文章，分享我的心得體會(huì)，幫助大家更好地度過這美好的大學(xué)生活。
第二段：關(guān)于學(xué)習(xí)
在這兩年中，我經(jīng)歷了諸多不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了許多學(xué)習(xí)方法。首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，而且也是我們?nèi)パ芯繂栴}，去逐步成長的必備方式。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要戰(zhàn)勝懈怠和拖延，緊緊跟隨老師的步伐，跳出舒適圈，把握好每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們還可以充分利用各類資源，參加不同的組織和活動(dòng)，豐富我們的視野和經(jīng)驗(yàn)，幫助我們更好地開展學(xué)習(xí)工作。
第三段：關(guān)于交友
除了學(xué)習(xí)，交友也是我們大學(xué)生活中的重要部分。在這兩年中，我會(huì)推薦大家多認(rèn)識(shí)不同類型的人，多多擴(kuò)展自己的社交圈，通過和他人的交流，了解更多的不同思想和觀點(diǎn)。在拓展社交圈的過程中，我們也可以學(xué)習(xí)到相互尊重和理解的方式，加強(qiáng)與人溝通的能力。同時(shí)，我們也能夠通過和不同的朋友學(xué)習(xí)到他們的特長和優(yōu)點(diǎn)，從而提高自己的能力和品質(zhì)。
第四段：關(guān)于職業(yè)規(guī)劃
在這兩年中，我們也應(yīng)該開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃，并制定出有針對(duì)性的發(fā)展計(jì)劃。首先，我們可以自我評(píng)估自己的興趣、特長和目標(biāo)，找到自己最感興趣的領(lǐng)域和職業(yè)，然后了解在該領(lǐng)域的求職要求和發(fā)展路線。同時(shí)，我們還可以參加各類實(shí)習(xí)和活動(dòng)，積累職場經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力。在日后的職業(yè)發(fā)展中，我們也要知道自己的長處和短處，學(xué)會(huì)堅(jiān)持和自我突破，不斷適應(yīng)激烈的競爭環(huán)境。
第五段：結(jié)論
總之，大學(xué)前兩年的時(shí)光是我們度過大學(xué)生活中非常重要的時(shí)期，這是我們奠定未來事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，也是我們開始擁有并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)期。經(jīng)歷了這兩年，我發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)、交友和職業(yè)規(guī)劃等不同的方面都有很多值得學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)的精神。因此，我們應(yīng)該多思考，多實(shí)踐，不斷探索未來的方向和發(fā)展路線，用自己的青春展現(xiàn)出不一樣的精彩人生。
大學(xué)兩年心得篇十
近兩年來，我有幸能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，度過了一段豐富多彩的時(shí)光。在我走出校園之際，不禁讓我回憶起這兩年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大學(xué)生活給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，讓我更加成熟和自信。在大學(xué)這兩年的心得體會(huì)中，我從學(xué)習(xí)、交友、實(shí)踐、心態(tài)和規(guī)劃等多個(gè)方面得到了許多啟示和感悟。
首先，學(xué)習(xí)是我大學(xué)生活的重頭戲。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較為深入和廣泛，我需要跟上授課進(jìn)度，努力掌握專業(yè)知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，積極主動(dòng)參與課堂討論和學(xué)術(shù)交流是有效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在課堂上，我善于思考問題，提出自己的見解，與老師和同學(xué)展開討論，不斷擴(kuò)大自己的視野。同時(shí)，我也積極參加各種學(xué)習(xí)講座和學(xué)術(shù)活動(dòng)，通過自主學(xué)習(xí)和勤奮鉆研，提高了自己的學(xué)習(xí)成績和能力。這兩年的學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和專注性，不僅需要理論知識(shí)，還需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
其次，大學(xué)是一個(gè)廣闊的社交圈，我在這里結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。作為新生，我主動(dòng)融入班級(jí)和社團(tuán)，參加各種集體活動(dòng)。通過與同學(xué)的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和尊重他人的價(jià)值，這樣的交流讓我受益匪淺，也提升了我的人際交往能力。同時(shí)，我還結(jié)識(shí)了一些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上給了我很多幫助和指導(dǎo)。與他們的交流，讓我明白了成功的秘訣不僅僅在于專業(yè)知識(shí)，更要有良好的人際關(guān)系。
第三，實(shí)踐是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。除了課堂上的學(xué)習(xí)，校園外的實(shí)踐活動(dòng)也給了我很多鍛煉和提升的機(jī)會(huì)。通過參加社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我更加深入地了解了社會(huì)的運(yùn)作和職業(yè)的要求。實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)，讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)并解決問題的能力。例如，我曾參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，不僅為社區(qū)做了一些力所能及的工作，也感受到了樂于助人的快樂和成就感。通過實(shí)踐，我也明白了理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐技能的培養(yǎng)是取得成功的關(guān)鍵。
第四，心態(tài)在大學(xué)生活中發(fā)揮著重要的作用。大學(xué)生活既有無盡的可能和機(jī)遇，又有復(fù)雜的挑戰(zhàn)和壓力。我深刻體會(huì)到，積極、開放和樂觀的心態(tài)對(duì)于解決問題和達(dá)成目標(biāo)至關(guān)重要。面對(duì)各種困難和挫折，我時(shí)刻告誡自己要保持樂觀的心態(tài)，堅(jiān)持努力，不輕易放棄。通過自我調(diào)節(jié)和心理咨詢，我學(xué)會(huì)了有效解壓和恢復(fù)心理狀態(tài)的方法。良好的心態(tài)讓我能夠更好地面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，迎接未來的各種可能和機(jī)遇。
最后，我認(rèn)識(shí)到規(guī)劃是大學(xué)生活中不可或缺的一環(huán)。在大學(xué)期間，我通過對(duì)自己的規(guī)劃和目標(biāo)的明確，合理安排時(shí)間和資源，確保了學(xué)習(xí)和生活的進(jìn)度。我定期設(shè)立短期和長期目標(biāo)，并通過不斷努力和自我反省來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。規(guī)劃給了我清晰的方向和動(dòng)力，讓我能夠更好地規(guī)劃人生的發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃。
總之，在大學(xué)這兩年的心得體會(huì)中，我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加深入，對(duì)未來有了更明確的規(guī)劃。學(xué)習(xí)、交友、實(shí)踐、心態(tài)和規(guī)劃，這些方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)讓我感到寶貴，并將伴隨我終身。我相信，我能夠借助這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，在人生的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。
大學(xué)兩年心得篇十一
有雨在窗外下著，下得很潦草。沒有瓢潑之勢(shì)，也沒有迷蒙之美感。但是，我并沒有在觀察它，我在發(fā)呆……適才出門，看見大四學(xué)姐宿舍的門口堆滿了行李，忽然間意識(shí)到，我已經(jīng)在曲師度過了兩個(gè)春秋，雖然我能感覺到的，只有夏天和冬天。
初遇曲師，她給我的印象便是質(zhì)樸。質(zhì)樸的教學(xué)樓，質(zhì)樸的宿舍，質(zhì)樸的男女比例……但這些并沒有讓我對(duì)她產(chǎn)生失望，我仍然興沖沖地忙著去擁抱我的大學(xué)生活。進(jìn)入了我最喜歡的人文學(xué)院，我以為幻想中的生活便要實(shí)現(xiàn)了：紅泥小火爐，兩三好友，對(duì)著詩，越喝越暖的酒。或是，和心上人，踩著夕陽在南湖邊上慢慢地走。然而，現(xiàn)實(shí)比想象殘酷的多得多。大一一開始，我便有了上不完的課，做不完的作業(yè)，就連陽光明媚的周末，也被四級(jí)培訓(xùn)班給盤踞了。日常生活簡單無聊不斷重復(fù)，6。30起床出早操，12。00奔向食堂，2。30上午課，6。00同樣奔向食堂，晚上的時(shí)光，全部倒給了圖書館。沒有一齊探討文學(xué)的朋友，沒有一齊過情人節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)清明節(jié)的男朋友，也沒有掌聲鮮花，沒有國家獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，只有一個(gè)肚子被塞的滿滿的書包，一個(gè)在昏暗燈光下疲勞的影子，日子就這樣一天天過。假期的時(shí)候，迷上了金庸，當(dāng)看到楊過在絕情谷底找到了小龍女時(shí)，我的大二開始了。
依然是忙字當(dāng)頭的一年，依然是看著一對(duì)對(duì)甜蜜身影咒罵的一年。只但是周末的.四級(jí)輔導(dǎo)班變成了六級(jí)，從學(xué)妹晉升為了學(xué)姐。天晴了，草青了，樹開花了，可我的書包從沒瘦過，它壓在我的肩上，提醒我作業(yè)的重量。日子依舊在流動(dòng)，同學(xué)們陌生變熟悉又變陌生，一切都在變化中向前走著。兩年，就這樣在沒人注意下老去了。
在曲師的這兩年，有過開懷，有過埋怨，哭濕過頭，也像個(gè)孩子天真無憂過。但，不管是兩年前，此刻，還是兩年后，我都是愛她的，愛她南湖邊青嫩的草，愛她圖書館里莎翁的戲劇，愛她的傍晚和夜色，愛她多年后在我們記憶中的樣貌。
大學(xué)兩年心得篇十二
記得，我當(dāng)初也是把“大學(xué)無用論”常掛在嘴邊的人，所以，對(duì)高考沒怎么上心。
最后，407分。填報(bào)志愿，聽表妹就隨便填了離家里比較近的學(xué)校，聽說哪里就業(yè)率比較高。到了后來暑假期間，總覺得像我這樣除了學(xué)習(xí)一無所取的書呆子，出到社會(huì)只會(huì)給社會(huì)，給家里人添麻煩。因?yàn)閺男∪吮容^粗心。經(jīng)?？目呐雠?，身上瘀血常常見。做餐飲肯定不適合。
整個(gè)暑假，因?yàn)榕獋四_，干脆宅在家里。我不斷進(jìn)學(xué)校的貼吧群里，加上一屆的師兄師姐，詢問關(guān)于學(xué)校的問題。還有專業(yè)就業(yè)等問題。聽到的答案千奇百怪，諸如：學(xué)校只有400畝，大學(xué)學(xué)校面積比較??；”哪里的環(huán)境很差。到處都是工業(yè)區(qū)，有很多外來打工的人，哪里的湖南打工仔專門做壞事；其實(shí)，學(xué)校是3b學(xué)校升到3a的'，是中山比較差的職業(yè)學(xué)院。
后來，問了一些師兄師姐，最后都想通了。學(xué)校環(huán)境確實(shí)重要，但是更重要的是自身毅力。
只要是金子都會(huì)發(fā)光。我確實(shí)不是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，只想踏踏實(shí)實(shí)做自己，努力做個(gè)進(jìn)取的人。
大學(xué)兩年心得篇十三
學(xué)校在郊區(qū)，一圍矮墻，數(shù)行槐柳。千里迢迢地從陜西來到新疆，沒有原先想像的“逐草四方，沙漠蒼?！钡娜怙L(fēng)光，可是這青山隱隱，綠野平疇卻跟家鄉(xiāng)“八百里秦川”的風(fēng)物很像，也便覺得親切安慰。
校門前有一排泥坯房，是幾家商店、飯館。大門沒有門衛(wèi)，進(jìn)校門迎面的花壇里，有一尊魯迅半身像。魯迅后面就是教學(xué)樓?；▔鬟吺枪諛?，東邊是紅樓和白樓，紅樓是男生宿舍，白樓是女生宿舍。
原來想像中的上了大學(xué)就該是一人一張課桌，教室寬暢明亮的情景沒有實(shí)現(xiàn)，仍然是兩人一張桌子。唯一不同的是再也不用擔(dān)心升級(jí)了。在學(xué)習(xí)上，除了自己喜歡聽的老師的課，其它的都可以不大管。大量剩下的時(shí)間，由自己支配，完全可以按照自己的興趣。
第一學(xué)期就在新鮮中過去了。第二學(xué)期，我托人在西安買了上海古籍出版社的《宋詞鑒賞辭典》和《唐詩鑒賞辭典》，認(rèn)真地讀下去。中文系成立了文學(xué)社，還辦了一份小報(bào)，名字叫“采薇”，取的是《詩經(jīng)》中的“采薇，采薇，薇亦作止”的意思。不久，我就在上面練筆了。
那年的雪來得早。我們踏雪走過的校門口的那條老公路，在夕陽下的畫面忽然顯得那樣寂寞！我無法解釋這種理由，可是，我忽然雙眼含淚，情難自禁！
放了寒假，總有些路遠(yuǎn)點(diǎn)的學(xué)子不回去，有的帶家教，有的在學(xué)校找了點(diǎn)活干。有的家并不遠(yuǎn)，只是覺得回去沒意思，就留在校里。我是為了省一筆路費(fèi)，并想借此鍛煉一下自食其力的能力，就留在學(xué)校了。跟兩個(gè)外系的學(xué)生住在一間宿舍里，搭伙吃飯。
一個(gè)是歷史系的魏世周，他擅長書法，留在學(xué)校里繼續(xù)練書法，一個(gè)是數(shù)學(xué)系的鄭向陽。
我呢，做著一個(gè)作家的夢(mèng)。平時(shí)主要是讀書，并常常踏著很厚的積雪到校外的田野上去散步遐想。
我們住在二樓，樓下的一間宿舍里，我也結(jié)識(shí)了兩個(gè)比我低一屆的師弟，二人有趣，有特點(diǎn)。一個(gè)，姓金，光頭，不是美術(shù)系的，但專攻畫畫，畫的大多是老僧面禪。他本人也光頭布鞋，面孔黑癯，氣質(zhì)蕭散，粗衣，很有些世外的氣質(zhì)。專心一致，獨(dú)處一室畫畫，所畫的畫貼滿了墻面。我常到他那去，后來他送了我一幅對(duì)子，不知現(xiàn)在丟失了沒有，記得一聯(lián)是“心貪只為多讀書”，另一句忘記了。
另一個(gè)，姓杜，面孔白晰，五官端正，衣著整潔，氣質(zhì)儒雅。大約是化學(xué)系的，卻嗜好書法，在寒假里潛心苦練書法，把顏真聊的字寫得貼滿了半個(gè)教室的墻面。因?yàn)檫@個(gè)宿舍是由一個(gè)大教室各隔成一半成的。他說，寒假里他要把所有墻面貼上兩層。我有一次到他那里去，看桌子上放了一本新的《林清玄散文》。我想借來看一看。他很不好意思地對(duì)我說，這是他準(zhǔn)備送給他傾慕的一個(gè)女生的。我這時(shí)才看清那個(gè)雇頁上蓋著一個(gè)紅印，那紅印是他的名字。
拐樓上除了沒回家的學(xué)子，在寒假里還多了另外父女二人。是歷史系的一個(gè)師兄的父親妹妹。這個(gè)師兄跟我是老鄉(xiāng)，父親在老家做燈籠，這個(gè)冬天就到新疆來做燈籠賣。
父女倆借住了樓上的一間空教室。有一次，我去了，老人不在。只有那個(gè)女孩。她低著頭，站在桌子前，專心地做活。額前的流海長長地。我在門口叫了一聲，她不吭聲。墻角里堆放了好多已做好的燈箱，映得整個(gè)教室都亮了。幾個(gè)桌子并在一起，靠北邊一個(gè)，是父親的鋪，南邊一個(gè)，是女兒的，被褥都卷著。我又走近了些，問了一聲。她覺察到人進(jìn)來了，抬起頭來。未說話先笑出來。我問大叔呢？她看我手指的位置，也抬起一只手指，指著外面。我問，上街了？她點(diǎn)點(diǎn)頭。那女孩面如滿月，皮膚很白晳，頭發(fā)柔順，是淡淡的黃色。腦后用皮筯扎了個(gè)馬尾巴。很長的'。笑的時(shí)候，眼睛彎成個(gè)月牙兒的樣子。大叔這時(shí)剛好從街上賣燈籠回來，女孩就停下活，打水讓父親洗，在一個(gè)小電爐子上做飯。大叔坐下來一邊抽煙鍋，一邊跟我嘮嗑。
原來這個(gè)女孩子是聾啞人，老人說，在她一歲多的時(shí)候，發(fā)了一次高燒，燒聾了耳朵，以后就沒有學(xué)會(huì)說話?？此谝贿呾o靜地做著活計(jì)做飯，聽著老人講著。我真不相信這是真的。
第二年他們?cè)贈(zèng)]有來，我再也沒見過那個(gè)老人和少女。那位師兄畢業(yè)后分配到烏市“八鋼”工作，以后也再?zèng)]見過面?，F(xiàn)在回想起來，十五年都過去了，希望她能過得好。她那十五年前的樣子，我倒還記得清楚。
夏天的傍晚時(shí)分，我喜歡從學(xué)校的后門出去。學(xué)校的后半部仍有老師住著平房，一戶一院。有的卻似是原來的農(nóng)戶，養(yǎng)著牛羊和馬，路上時(shí)常會(huì)看見牛馬的糞便和犁鏵的痕跡。校外有地，自耕自作，似乎和學(xué)校沒有關(guān)系。所謂的學(xué)校后門，不過是在土墻上開了一個(gè)能容一人而過的洞。出了后門，就是一望無際的田地了。
我一個(gè)人有時(shí)候會(huì)走出很遠(yuǎn)。小渠流水清澈平緩，堤岸上遍植綠槐楊柳，路邊開著叫不出名字的花兒。晚風(fēng)宜人，夕陽西下。田野上姹紫嫣紅，絢麗迷人。宋詩里有一句“晚花酣暈淺，平水笑渦輕”，似乎描寫的正是此時(shí)情景。南山在夕陽的映照下，變成了天邊的一抹青影。不知從哪里傳來鳥鳴，卻看不到鳥。
那時(shí)的年少激情，那時(shí)的真率純情??！
大學(xué)兩年心得篇十四
陌上花開，輪回的轉(zhuǎn)角是否還能遇見你，種下的彼岸花你是否能低頭觀賞，那一束有花無葉的寞，有葉無花的寂?？雌饋淼钠鄾?，到頭來或許還是孤獨(dú)的來著，這來自遠(yuǎn)方的思念。
清水流沙，擺渡的船上是否還能為你渡一段紅塵，撐起的船漿是否能為你旋律擺動(dòng)，那一上一下的浮，那一左一右的搖?？雌饋淼囊?guī)律，引動(dòng)那一曲琵琶語，你還會(huì)附和，這情動(dòng)深處的悟。
待到功成名就，為何紅顏已陌，本該許你花前月下，卻孤頭白發(fā)。待到遲暮而歸，為何紅顏已走，本該許你攜手而行，卻蹣跚杵拐。待到日月輪回，為何紅顏已老，本該共賞繁月，卻舉杯一人。待到那年花開，為何紅顏已遠(yuǎn)，本該相擁而觀，卻孤芳自賞。待到為何，或許不該停留，淡了這交替的年輪，浮了這暗動(dòng)的青春。
舉杯消愁愁更愁，為何愁的卻是皆因是你，觀月而泣，是思念的浮動(dòng)，還是跳躍的情絲。慢慢的走的，老鴉悲涼，嘶吼那顫動(dòng)的黑夜，我?？吭谝活w樹下，卻不想動(dòng)，拾起一片枯葉，上面寫滿了你。
帶著這斷斷續(xù)續(xù)的青春，踏上這一條不悔的歸路，聽說寂寞攔了路，孤獨(dú)阻擋了前行的方向，披荊斬棘，或許我只為看到前行的光芒，聽說你在我心里做了日光，我想便是為了找你。
剪去三千青絲，剪不斷，是離愁，更添思念。
渡去繁華紅塵，渡不過，是離殤，平添寂寞。
斬?cái)嗍欠乔?，斬不去，是離陌，盛添情緒。
句號(hào)的終點(diǎn)，我前行的逗號(hào)，添了個(gè)你，突然我變想做你的影子了。
大學(xué)兩年心得篇十五
我叫崔華建，是海洋學(xué)院11級(jí)輪機(jī)工程專業(yè)二班的一名學(xué)生，如果讓我總結(jié)一下自己近三年的大學(xué)生活時(shí)，我會(huì)說我的大學(xué)是幸福而充實(shí)的。
因?yàn)閴?mèng)想來到煙臺(tái)大學(xué)。
說起夢(mèng)想，每個(gè)人都有，說起來自己曾經(jīng)的夢(mèng)想并不是成為一名海員，剛開始我想要成為一名飛行員，或許有人會(huì)問，為什么你的夢(mèng)想不是在海上就是在空中。其實(shí)不然，作為我來說我不甘心固守在一個(gè)小圈子里，想著在自己的青春歲月里多出去走走經(jīng)歷一些東西，多為自己的人生積累一些東西，不然等到青春已逝都沒有可以回憶的東西，我不敢想象那是件多么可怕的事。所以在我飛行員的夢(mèng)想宣布破產(chǎn)時(shí)，我毅然選擇了輪機(jī)工程這個(gè)專業(yè)，一個(gè)可以不用護(hù)照就可以在國際上行走的行業(yè)。而來到煙臺(tái)大學(xué)現(xiàn)在想來更是一件值得回憶和幸福的事情，當(dāng)時(shí)填報(bào)志愿時(shí)在集美大學(xué)和煙大兩者之間抉擇，按照當(dāng)時(shí)兩所院校的分?jǐn)?shù)線來說，哪一所都是可以被錄取的，不過當(dāng)時(shí)考慮家里年邁的奶奶和福建那么遠(yuǎn)需要來回飛機(jī)跑，更為主要的是飛行員夢(mèng)想沒實(shí)現(xiàn)，如果去廈門來回飛機(jī)跑，想起自己當(dāng)年的夢(mèng)想該是件多么痛苦的事，因此便踏上了來煙臺(tái)的火車，事實(shí)證明：成為煙臺(tái)大學(xué)海洋學(xué)院的一員是我人生中一個(gè)正確的抉擇。所以當(dāng)你為自己以前對(duì)或錯(cuò)的選擇而苦惱時(shí)，不要憂慮和懊惱，你當(dāng)時(shí)的選擇肯定有它的道理。
機(jī)會(huì)成就豐富的大學(xué)生活。
談到機(jī)會(huì)，我很慶幸自己有好機(jī)會(huì)去接觸一些學(xué)長，不僅僅是我的大學(xué)帶班，還有很多比我高一級(jí)或兩級(jí)的學(xué)長，因?yàn)樗麄?，我的大學(xué)生活以充實(shí)開頭。說實(shí)話真正踏入煙大的那一刻自己還是迷茫的，盡管內(nèi)心一個(gè)堅(jiān)定的聲音告訴自己大學(xué)絕對(duì)不能像高中那樣，要多鍛煉自己，不能一味學(xué)習(xí)。在與學(xué)長的交流過程中，我了解到大學(xué)里首先要自己正確認(rèn)識(shí)自己，哪方面不行就鍛煉哪方面，于是在權(quán)衡之后我決定全方面的鍛煉自己，不僅同時(shí)加入了校學(xué)生會(huì)和院學(xué)生會(huì)，還加入了學(xué)校社團(tuán)。這樣一來，我的大學(xué)課余生活就在忙碌中開始，每天奔波于這樣或那樣的活動(dòng)，我第一次感覺到大學(xué)的魅力，自己各方面的能力也在不斷增強(qiáng)，每天的生活除了學(xué)習(xí)更是豐富多彩。不過說起來也是一件比較痛苦的事，因?yàn)槌藢W(xué)習(xí)的那點(diǎn)時(shí)間你幾乎沒有屬于自己的時(shí)間，要得到一些東西總要付出一些嘛！
適時(shí)改變與堅(jiān)持。
優(yōu)等的心必須堅(jiān)固。
大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，其中會(huì)有很多不公平，你自己要做的就是讓自己有一顆優(yōu)等的心，要善于發(fā)現(xiàn)，當(dāng)感覺不公平的是要發(fā)生在自己身上盡早離開，不要等到事情發(fā)生了再怨天尤人。又是學(xué)生會(huì)換屆的日子，經(jīng)歷了一年看過了這么多人來人去，深深感覺到這就是生活，而此時(shí)自己發(fā)覺兩個(gè)學(xué)生會(huì)之間穿梭也確實(shí)有點(diǎn)力不從心了，到了大二角色就變了，你不僅僅是個(gè)執(zhí)行者，更是一位相對(duì)的決策者，要處理的事情不僅是做好這么簡單，而是該怎么做、如何才能做到最好，雖然以前有這種意識(shí)，但當(dāng)你真正接觸時(shí)內(nèi)心里體會(huì)的是完全不同的東西。我決定一心一意在院學(xué)生會(huì)發(fā)展，于是便從校學(xué)生會(huì)中撤了出來，全心全意投入到院學(xué)生會(huì)的工作當(dāng)中，優(yōu)等的心說的并不是多么高尚，而是要有堅(jiān)固的信念和那份堅(jiān)持下去的執(zhí)著。
務(wù)實(shí)創(chuàng)就夢(mèng)想。
之所以能堅(jiān)持學(xué)生會(huì)這條路，更多的是自己想更多的鍛煉自己，完善自我。全身心投到院學(xué)生會(huì)工作的這一年，其實(shí)是我收獲最多的一年。體會(huì)最多的是以他事為己任的那份責(zé)任感，在老師和學(xué)長身上我學(xué)到做事不僅要沉著冷靜、從容面對(duì)，還要有自信、敢于拼搏，在參與各種活動(dòng)的組織策劃中不僅增長了見識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)用發(fā)散的思維看問題。踏踏實(shí)實(shí)的可能很苦，但心里舒服，沒有什么羈絆，還記得在學(xué)生會(huì)換屆大會(huì)上我曾說過要重視內(nèi)部建設(shè)，加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)，提高成員的工作積極性，完善學(xué)生干部培養(yǎng)機(jī)制等等這些都是務(wù)實(shí)的一部分。可以說因?yàn)閯?wù)實(shí)才創(chuàng)就了我的夢(mèng)想，在榮幸成為第十三屆海洋學(xué)院學(xué)生會(huì)主席之后我也一直堅(jiān)持著這一準(zhǔn)則，因?yàn)閯?wù)實(shí)不僅能創(chuàng)就夢(mèng)想，還能成就未來。
學(xué)習(xí)，唯一不變的主題。
主題這個(gè)詞在當(dāng)下的社會(huì)很流行，最為普遍的是我們用的智能手機(jī)，幾乎每天都有主題包更新，不同的主題會(huì)給你不同的體驗(yàn)。同樣，生活也有很多主題，也是人生中的一個(gè)主題，但無論是作為大學(xué)生的我們還是以后參加工作的我們，學(xué)習(xí)是唯一不變的主題。所以在平常工作之余我都沒有耽誤學(xué)習(xí)，一有時(shí)間就去上自習(xí)，尤其是在所有活動(dòng)結(jié)束之后，我都會(huì)拿出時(shí)間將本學(xué)期學(xué)到的東西系統(tǒng)的整理一下，不僅僅準(zhǔn)備期末考試，更多的是在這個(gè)過程中我收獲到很多成長的喜悅。另外，大學(xué)里的學(xué)習(xí)不同于高中時(shí)的學(xué)習(xí)，高中時(shí)的學(xué)習(xí)可以說是機(jī)械化的，大學(xué)里你不僅是學(xué)習(xí)，而是要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的能力，要學(xué)的東西很多，學(xué)習(xí)能力上去了，再接觸新的`東西，也能在最短的時(shí)間內(nèi)掌握。值得慶幸和高興的是，在學(xué)期末獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的時(shí)候，我拿到了優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)學(xué)金，這既是對(duì)我的肯定，又是對(duì)我今后大學(xué)生活的鼓勵(lì)。
實(shí)踐，大學(xué)里的磨刀石。
在社會(huì)上生活要敢于創(chuàng)新，而這一切源于大學(xué)里的實(shí)踐，實(shí)踐是大學(xué)里你人生路上的磨刀石。還記得大一下半學(xué)期，我們?nèi)齻€(gè)人自發(fā)組織的“問路人”社會(huì)實(shí)踐調(diào)研隊(duì)，沒有路途遙遠(yuǎn)的路程，沒有轟轟烈烈的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，但是卻收獲了我們?nèi)松飞系牡谝煌皩?shí)踐金。沒有人專門帶著，完全是自己在摸索，包括擬定主題、制定行程、總結(jié)報(bào)告等等，當(dāng)我們社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的那一刻我感覺瞬間成長了許多，尤其是在海事局做社會(huì)調(diào)研時(shí)，那位科長和我們說：大學(xué)生不實(shí)踐那永遠(yuǎn)長不大！短暫的七天，形形色色的人在那個(gè)暑假給了我們最豐富的人生閱歷。依舊是那個(gè)暑假，在做完社會(huì)實(shí)踐幾天后我又和另外幾位同學(xué)組成了“挑戰(zhàn)杯”沃派專項(xiàng)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過近一個(gè)月的努力和兩個(gè)月的實(shí)踐，我們團(tuán)隊(duì)在省里代表煙臺(tái)大學(xué)拿下了特等獎(jiǎng)。雖然這個(gè)暑假在家僅僅一周的時(shí)間，但是我覺得值，盡管我不知道這些對(duì)我以后會(huì)有什么幫助，我依然堅(jiān)信付出總有回報(bào)。
大學(xué)這兩年，經(jīng)歷了許多，也收獲了許多。在這所熟悉的校園中，我不怕每天的孤獨(dú)，刮風(fēng)也好，下雨也罷?；仡^看看來時(shí)的路，雖然很苦很累，但我有一群同路人相伴，一群和我擁有同樣夢(mèng)想的人共勉，每當(dāng)完成一件工作，心里便會(huì)洋溢著滿滿的幸福感。這兩年，有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗！在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中，是一場沒有硝煙卻隱藏著角逐的戰(zhàn)場。每天的改變，都伴隨著失去和擁有，失去的是青春，得到的是心靈上的成長。無論每天的單調(diào)生活，還是那些忙碌成長的日子，我都會(huì)用一顆跳躍的心去迎接，只因我有機(jī)會(huì)為夢(mèng)想奮斗著。
沒有人驗(yàn)證我的過去，卻有人見證我的未來。無論前途多大變數(shù)，我都不會(huì)丟掉最初的自己。無論生活怎樣改變，我都會(huì)堅(jiān)定自己的信仰，一如既往。無論結(jié)局如何，我都不會(huì)后悔。只因我選擇了最好的選擇，只因我一直在成長的路上。
我想我會(huì)一直在路上。
大學(xué)兩年心得篇十六
一、思想品德方面
在這兩年里，我熱愛本職工作，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，服從安排，堅(jiān)守工作崗位，關(guān)愛學(xué)生，耐心細(xì)致。平時(shí)也能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)水平。我也時(shí)常在聽課評(píng)課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。兩年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟得到了提高，能力也得到了很大的鍛煉。
二、教育教學(xué)工作方面：
從20xx年9月至今在中寨中學(xué)任教，在這兩年的時(shí)間里，第一年我主要擔(dān)任七年級(jí)英語教學(xué)工作及七年級(jí)（2）班班主任工作。第二年擔(dān)任初二級(jí)的英語，在這個(gè)學(xué)期，我的工作是初三（1）班以及兩個(gè)初三畢業(yè)班的英語，此外，由于生物老師缺乏，我在20xx-20xx學(xué)年度還擔(dān)任了七年級(jí)三個(gè)班的生物教學(xué)工作。為了上好課，我認(rèn)真系統(tǒng)地研究了教材，同時(shí)積極與其他有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行交流，認(rèn)真研究他們的教案與教學(xué)心得。經(jīng)常抽空去聽其他老師的課堂教學(xué)，并認(rèn)真、詳細(xì)地做好聽課記錄。努力找到自己的差距和不足，堅(jiān)持寫教后筆記，不斷學(xué)習(xí)改正；每課時(shí)都備課上課，上課時(shí)精神飽滿；認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練，有針對(duì)性，有層次性。積極參加各種會(huì)議，很好地完成了各種常規(guī)教學(xué)工作和各種任務(wù)。
三、個(gè)人完善方面兩年教學(xué)工作中
我時(shí)刻不忘鉆研教學(xué)大綱，教學(xué)規(guī)律，教學(xué)方法，同時(shí)積極參加縣教科局舉辦的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩課、其他學(xué)習(xí)研討活動(dòng)及校級(jí)公開課，這些對(duì)我的教學(xué)起到了很好的促進(jìn)作用。在平時(shí)，我還積極學(xué)習(xí)一些關(guān)于英語學(xué)科教材和有關(guān)現(xiàn)代教育改革方面的書籍，來拓展個(gè)人的知識(shí)面，充實(shí)自己的思想。20xx年5月參加了為期一周的中西部農(nóng)村義務(wù)教育教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，受益匪淺。每學(xué)期我都參加了學(xué)校在開學(xué)初和期末開展的公開課活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，我不僅從授課老師的身上學(xué)到了新的教學(xué)理念，拓展了我的知識(shí)面，也從評(píng)委老師的身上看到了自己的不足，看到自己思維方式的狹隘面及教學(xué)方法的局限性，此后，我積極改進(jìn)化學(xué)教學(xué)方法，盡量使課堂氣氛輕松、活躍，使學(xué)生更能接受。而這兩年來，讓我受益最多的，印象最深刻的就是我們20xx年的國培計(jì)劃，特別是在教學(xué)技能提高模塊，《備課基本功》、《初中生物新課程背景下的教學(xué)實(shí)施》、《初中英語人教版教材與課例分析》，讓我改正并更新了頭腦中原有的死板的教學(xué)思想的觀念。同時(shí)體會(huì)到了作為一名教師能感受到教育方法側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)。以鼓勵(lì)、肯定、分析、討論，給孩子以充分的展示空間，鍛煉提高孩子們的交流能力。培訓(xùn)安排的這些內(nèi)容恰恰是我們教師所追求的，也是我們所困惑的。這些專家、學(xué)者、大師的講座如甘霖點(diǎn)點(diǎn)入土，滋潤著我們的心田，使我們的心境豁然開朗。
四、班主任工作方面
從09年工作至今，我先后主要擔(dān)任09-10學(xué)年度七（2）班的班主任及10-11學(xué)年度九（1）班第一學(xué)期的班主任工作。畢業(yè)班級(jí)工作的重點(diǎn)是做好班常規(guī)的管理工作，同時(shí)，抓好升學(xué)考試的成績，做學(xué)生檔案的有關(guān)工作等等。對(duì)此，我主要做了如下幾方面的工作：
1、制定班級(jí)公約，抓好班級(jí)常規(guī)管理。
制定以后，在班上宣讀，宣講，使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí)，而不是以前的模糊不清。宣講完成之后，再在班上張貼出來，時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒。事實(shí)證明，這一方法是切實(shí)可行的。
2、加強(qiáng)班墻室的建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
我在班后面的墻壁上，開創(chuàng)了學(xué)習(xí)園地。學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定期更新。如先后舉辦過“升考專題”、“安全知識(shí)宣傳”和“法制專題”的墻報(bào)。同學(xué)們對(duì)這種做法非常歡迎，下課后大家都主動(dòng)涌到后面去看，起到了很好的宣傳教育的作用。
3、進(jìn)行衛(wèi)生改革，加強(qiáng)班級(jí)的衛(wèi)生管理
以前的值日工作存在著很大的缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好的.作用。我對(duì)此進(jìn)行了很大的改革。首先小組成員的組成由同學(xué)們自己自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地，這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系，也取得了比較好的效果，09至10年，我班曾幾度獲得衛(wèi)生班級(jí)稱號(hào)。
4、培養(yǎng)學(xué)生具有環(huán)境保護(hù)及公共財(cái)產(chǎn)的意識(shí)
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
兩年的時(shí)光匆匆而過，雖然平淡，但我過得很充實(shí)，盡管忙碌，但也豐富了我的閱歷，兩年的特崗教師工作，我自認(rèn)為是問心無愧的，然而，我深深的知道，由于少不更事，無論是工作能力還是工作經(jīng)驗(yàn)，我都有很多不足，需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們及時(shí)的點(diǎn)撥和引導(dǎo)，以幫助我快速的成長，在此，向一直以來關(guān)心幫助我走過來的領(lǐng)導(dǎo)同事們致以忠誠的謝意，我的成長離不開你們，希望能得到你們一如既往的關(guān)愛和幫助。
大學(xué)兩年心得篇十七
《憶大學(xué)》
致往事：三年前，也就是二零一零年九月六號(hào)我在爸媽千叮嚀萬囑咐下，只身一人，手提一個(gè)行李箱，背一個(gè)書包從民和出發(fā)，畢竟長這么大，只身一人第一次跑這么遠(yuǎn)，還是我姐把我送到海石灣火車站，見我踏上火車，姐才離去。那一去，就是三年。在徐州度過了我期待已久的大學(xué)生活，進(jìn)入大學(xué)，一切的一切，使我的夢(mèng)想便徹底破滅，見別人上課睡覺，我也睡覺，見別人逃課，我也逃課，見別人去網(wǎng)吧，我也泡網(wǎng)吧，就這樣，渾渾噩噩，一年下來，書都嶄新嶄新的，一學(xué)期下來，有些書連名字都懶得寫上去，度過了一年。有一次回家，和朋友又一次逛格爾木，看到滿街奧迪大奔時(shí)，身邊朋友指著前面的流浪者對(duì)我講：你要過哪一種生活?當(dāng)時(shí)我沒有急著回答，只是陷入了思考，難道我赤裸裸的來也要赤裸裸的去，自那以后，我就慢慢滴學(xué)會(huì)去改變自己，可是不知如何，當(dāng)那些惡習(xí)在你的生活中成為一種習(xí)慣時(shí)，你再去改變它，真的很難很難。
那年春節(jié)那一天，奶奶大壽，很多親戚朋友都來了，家庭好的，開車來的，稍差一點(diǎn)的，騎摩托車來的，再差一點(diǎn)的，步行來的，還有最前面開車來的壽禮也肯定好，而摩托車還有步行相對(duì)，也肯定稍差一點(diǎn)，以及他們的穿著打扮和說話方式都是不一樣的，我在門口當(dāng)迎賓，看著他們一個(gè)個(gè)表情各異，或笑或講時(shí)，就不禁想起了老爸跟我講過的那句話，要想在別人面前挺起胸膛，就得自己努力，拿出成績。
當(dāng)時(shí)老爸說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，在這個(gè)社會(huì)，要想有自己的一片天地，被別人看得起，就必須得拿出你的行動(dòng)，就前面提到的，來的形形色色方方面面的各類人來講，是什么使得他們乘車方式不同，拿的壽禮不同，衣著的不同，以及表情的各異，說白了就是倆字：金錢。只有你的腰包鼓起來，別人做才能對(duì)你刮目相看，才能尊重你，那時(shí)候，我不解，以為這話太過偏激，就現(xiàn)在的我來說，那是的看法確實(shí)大有改變，衡量一個(gè)人成就的標(biāo)準(zhǔn)不也就是看他腰包多鼓嗎，就算你否認(rèn)，現(xiàn)實(shí)告訴你，你想成為他們當(dāng)中的哪一類人就得看你自己努力多少了，就在那一刻，我突然感覺到，以前的自己真的就是一個(gè)十足的混蛋，這也只能注定自己要成為最后那一類人，無疑這樣也就渾渾噩噩度過一生，輕輕地去了，連一顆枯草也沒留下，只是一粒塵土，在百年之后，沒有人會(huì)記得你曾經(jīng)也來到過這個(gè)世上，只是永遠(yuǎn)的去了。所以，我決定強(qiáng)迫自己去改變以前的自己，決定洗心革面，重新做人，決不再隨大眾于浪潮之中，這樣只能被浪花沖擊到海底，永無見光之日，就在那一天結(jié)束后，我即刻就給自己一個(gè)規(guī)劃，絕對(duì)不可以在那樣度日，一定要學(xué)會(huì)去改變自己，使自己的每一天都有事可做，就算沒事也要找事做。
就那樣，大二一開學(xué)，我就天天泡圖書館，借閱自己喜歡的各類書籍給自己充電，就大概兩個(gè)星期之后，發(fā)現(xiàn)自己，覺得很喜歡文字，看過一本書之后，為了打發(fā)無聊的時(shí)間，就開始寫寫畫畫，第三星期之后，我真的愛上寫文字了。上課之前學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，上課期間不再睡覺好好聽課，下課后回到宿舍，再看一下本節(jié)課所講的內(nèi)容，由于大學(xué)期間，本就課少之又少，有很多的時(shí)間都是自由支配，便借用這樣閑暇的時(shí)間去使勁讀使勁寫，去圖書館一次借書卡可以最多借六本，則給自己相應(yīng)的要求：一星期必須跑兩次圖書館，也就是可以借閱12本書并將其讀完，就這樣一直堅(jiān)持到大三第一學(xué)期，漸漸的發(fā)現(xiàn)，自己真的改變了，也許是成長了的緣故吧，有時(shí)候無意進(jìn)入自己空間，看到自己空間日志積累了一定程度時(shí)，還有些許的成就感，覺得自己以前的努力真的沒有白費(fèi)，一分耕耘一分收獲，的確在理，不管做什么事，自己也不會(huì)再那么沖動(dòng)了，而是先去思考，想想最宜的方法去解決它，而且更省力更省時(shí)。
大三第二學(xué)期開始，也就是3月9號(hào)到達(dá)福建泉州，在那里一家檢測(cè)單位實(shí)習(xí)，就天天沒事可做，除了辦公室閑坐就是偶爾做做實(shí)驗(yàn)，壓壓石塊，拉拉鋼筋，打打回彈，測(cè)測(cè)鋼筋保護(hù)層厚度，瀝青最大理論密度，毛體積密度，吸水率，孔隙率，間歇率，飽和度，馬歇爾擊實(shí)等等，也就這樣，雖然天天盡職盡責(zé)，由于與自己興趣相違，沒有寫作，覺得自己不能那樣，便和同事范工一起去南安最大的購物廣場沃爾瑪，順便買了幾本自己喜歡的書，全是初入職場的我們必讀的以及如何走完自己的人生的書，以備下班無聊時(shí)讀一讀，在泉州三個(gè)月時(shí)間，一下班，就看書，而后不停地寫，就全是手稿，一沓一沓的，看著那些，自己甚是欣慰，便要求自己每天必須寫一千到兩千字，內(nèi)容不限，想到什么寫什么，沒有任何格式要求，就那樣，發(fā)現(xiàn)自己，真的越來越喜歡文字，喜歡寫作。就一直到六月二十二號(hào)，拿到大學(xué)畢業(yè)證，宣告大學(xué)的結(jié)束。
簡簡單單的幾句話，就是我所謂三年大學(xué)生活，在這即將離開的時(shí)刻，不知為何，有太多的失落and傷感，按常理的話，拿到畢業(yè)證本該高興，但是不知為何，心中莫名的心酸，我想最多的還是感激吧，在這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的不堪回首，由于筆墨有限，在此就不再多講了。
徐州求學(xué)三載，就這樣算是徹底告別我的求學(xué)之旅，再嘮叨一句，這里面所說的失落，無非就是不舍，即陪伴我三年的大學(xué)舍友，張銀，王遠(yuǎn)健，陶燕超，徐陪增，前面既然提到了感激一詞，就借此時(shí)此刻來專門感謝兩個(gè)人，一個(gè)是我的老師，也就是大一時(shí)的班主任相振偉，另一個(gè)是我同學(xué)，也是我舍友，即剛剛提到的張銀，真的很是感謝你們陪我度過的這些個(gè)日日夜夜。在這離別之際，對(duì)你們，我只有感激還有不舍。其他多余的話我在此就不多講了，只希望你們終身幸福，家庭美滿，有一個(gè)美好的未來，對(duì)此，我深信，你們一定可以，絕對(duì)可以，加油，加油，再加油，為了明天奮斗吧。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我深信，通過自己的雙手，一定能夠創(chuàng)造不菲的人生!
《致大學(xué)生活》
夢(mèng)想的翅膀我的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，大學(xué)給了我知識(shí)，給了我成長，大學(xué)生活有歡笑，有酸甜苦辣，讓我難以忘記，就因?yàn)檫@樣，才會(huì)讓我那么懷念，剩下的只有懷念，剩下的只有回憶。也留下了太多的遺憾，留下了太多的美好。
我懷念我的同學(xué)，室友，如今，不知道他們過的怎么樣，畢業(yè)以后都各奔東西，都在為自己的事業(yè)食堂去努力的打拼，我懷念學(xué)院的一切，懷念學(xué)院的道路，宏偉的教學(xué)樓，足球場，圖書館。
看到這些風(fēng)景，不用手機(jī)拍下來留念，真的覺得挺可惜的，可是，那時(shí)候并沒有這樣想。有時(shí)候一個(gè)人出去走走，有時(shí)候也和同學(xué)一塊出去走走，然后一邊散步一邊暢所欲言，我們都說出對(duì)未來充滿憧憬，充滿希望，充滿期待。
那時(shí)候非常自信，現(xiàn)在認(rèn)為，那時(shí)候可能太自負(fù)了，沒有深刻理解知行合一的真正內(nèi)涵，現(xiàn)在知道了，有夢(mèng)想還要付出行動(dòng)，還要去努力，更要有自信，更要去堅(jiān)持。
想到那么多的回憶，我無法停止的思緒，這些記憶永遠(yuǎn)都那么美麗，那么動(dòng)人。想回到過去，也不能回到過去。
我還記得早晨急忙的和同學(xué)一塊去吃飯，然后去上課，我還記得每次考試之前宿舍的讀書聲突然多了起來，我還記得，每次去圖書館看書，圖書館看書好安靜，可以看到自己感興趣的書籍，我還記得，剛上大學(xué)第一節(jié)課時(shí)，有教授在給我們授課，心里很自豪。
我還記得，晚上和同學(xué)一塊去足球場跑步的場景，如今，我不知道他過的怎么樣，他是樂觀的，積極地，總能給身邊的人帶來微笑，希望以后有時(shí)間可以和他一塊去足球場跑步。我還記得，那年冬天下雪了，整個(gè)校園像是裝扮成了白雪公主。
我們?cè)谘┑乩镩_心的和同學(xué)打起了雪仗。我還記得……有太多的回憶，有太多難忘的瞬間，我只想把大學(xué)所有的事情都一一記下來，可是，我很怪我自己，沒有把大學(xué)所有開心的事情記下來。
只是在學(xué)校時(shí)候，不知道大學(xué)生活是那么美好，沒有好好去珍惜，現(xiàn)在畢業(yè)了，步入社會(huì)了，才知道大學(xué)生活是那么美好，有時(shí)候覺得大學(xué)生活就是一個(gè)夢(mèng)，像是在做夢(mèng)一樣。一切都是那么美好，那么美麗。
大學(xué)時(shí)代的我對(duì)未來充滿期待和憧憬，充滿自信。現(xiàn)在的我還是對(duì)未來充滿期待，還是自信?，F(xiàn)在更加珍惜時(shí)間，珍惜眼前的一切，現(xiàn)在慢慢變的成熟，穩(wěn)重，慢慢學(xué)會(huì)了生活。也經(jīng)常提醒自己要用心生活，樂觀，微笑的面對(duì)生活。
《畢業(yè)了，我的大學(xué)》
流金歲月
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。
每一天，我們都會(huì)有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
再看一看吧……
那赫然相對(duì)的男生樓，就在去年的這個(gè)時(shí)候，還曾經(jīng)硝煙四起;
窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來的白襯衫;
插著愛護(hù)花草牌子的草坪，記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;
路旁的女生樓，對(duì)男生來說，幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū);
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情!
來到這片校園之前，想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨?，整個(gè)生活就好像它折射的光：純凈而自由。
大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。
大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
七月，我們和去年學(xué)長畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)。記憶也同時(shí)從校園離開，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
夢(mèng)開始的地方
大胖拿到去美國簽證的那一天，是他兩個(gè)月以來最開心的一天。
他是我最好的朋友之一。我們四個(gè)兄弟，也是同一間屋子的室友。老大學(xué)計(jì)算機(jī)，網(wǎng)名大胖;老二是帥哥瘦猴，每次聚會(huì)總是吸引不少女生的目光;小高在我們四個(gè)中排行老三，但是最高，學(xué)中文，愛寫散文，話不多，但有哲理的話總是從他那里冒出來。我像是個(gè)毫無特色的人，除了喜歡做實(shí)驗(yàn)。
大一時(shí)我還什么都不懂，老大已經(jīng)開始忙著買紅寶書。他書架上有厚厚的英文字典，貼著一行字：四年后，美國，我會(huì)在那里。他是我們中最明白自己目標(biāo)的人。其他的人，多半和我一樣，懵懵懂懂地開始上課，做實(shí)驗(yàn)，寫論文。仿佛還像高中生一樣，習(xí)慣每天時(shí)間被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，一旦沒有人管，就好像少了些什么。
我們很認(rèn)真地聊過理想這回事。大胖說，他想當(dāng)科學(xué)家。我們就笑，說十年以前每個(gè)人在作文里，大概都寫：我的理想，是長大了當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。“要不然就是老師。”瘦猴搶著說，“那時(shí)候，覺得老師是最大的，將來如果能當(dāng)老師，一定很威風(fēng)神氣，沒有小朋友敢欺負(fù)。”
我童年時(shí)也夢(mèng)想過當(dāng)科學(xué)家和老師，高中的時(shí)候選了理科，因?yàn)橄矚g做實(shí)驗(yàn)的感覺。那種感覺，好像事情的每一步，你都看得見，都能掌控，而且，錯(cuò)了還可以重來。生活若是能像試管那樣透明就好了，可惜不然，許多時(shí)候，我們無法控制生活，所以愈加喜歡在實(shí)驗(yàn)室的生活，單純沉靜。
開始找工作的時(shí)候，瘦猴望著自己的個(gè)人簡歷嘆氣。跟別人相比，他的實(shí)踐經(jīng)歷很少，或許因?yàn)樘鄷r(shí)間給了愛情。不過，他依然是個(gè)優(yōu)秀的男孩，所以在層層面試之后去了一家不錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)公司，或許跟我們一起泡bbs的時(shí)光幫了他不少忙。
小高最后選擇了我們童年夢(mèng)想過的職業(yè)。他要去當(dāng)老師，而且，不是在繁華的都市，也沒有可觀的工資。他申請(qǐng)去了青海，那兒有個(gè)全國志愿者的支教項(xiàng)目。他說自己是從農(nóng)村來的，知道山里的孩子會(huì)有多渴望知道外面的世界。
我早早地保送了本校的研究生，少了申請(qǐng)出國的辛苦，少了找工作的忙碌，少了選擇的彷徨，也少了很多刻骨銘心的回憶。
真的不想說再見，但是，盛夏的這一天，我們真的，真的，要畢業(yè)了……
朋友別哭
七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開去。畢業(yè)了，我的大學(xué)
最后一堂課，是和老師告別;考完最后一場試，是和學(xué)業(yè)告別;通過畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別。然后，知道一個(gè)一個(gè)朋友離去的日期，開始一場場告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活。
已經(jīng)習(xí)慣了宿舍的生活，習(xí)慣了晚上的臥談會(huì)，習(xí)慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收進(jìn)來，偶爾逃課的時(shí)候會(huì)有人代答到，吃飯時(shí)嘗兩口別人的菜，幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。
離別的日子將近，學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得我們的新生杯籃球賽么?
還記得我們一起買了電腦，沒日沒夜地反恐，星際么?
還記得“小花”的夢(mèng)話，“瘋子”的鼾聲么?
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?
那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚(yáng)的，憤怒的，喜悅的，無比快樂的時(shí)光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?BR> 再見了，宿舍里的野人們，我們呆過的這個(gè)屋子，即將成為我們的歷史。而一切的回憶也會(huì)隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書簽。下一站，不知道還會(huì)有什么樣風(fēng)景。突然想到一首詩的開頭：“在向你揮舞的各色花帕中/是誰的手突然收回/緊緊捂住自己的眼睛……”
對(duì)著空無一人的宿舍說了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門，在夜色降臨以前，告別了我四年的大學(xué)生活，離開了這一片留下我青春與熱血的土地。
別了，大學(xué)
今天是畢業(yè)生離校的最后一天。在這兩天里，其它三個(gè)姐妹已經(jīng)陸續(xù)搬走了。如今的宿舍空蕩凌亂，大家?guī)Р蛔呋虿辉笌ё叩臇|西，都橫七豎八地躺在地上。我打開燈，開始最后的整理。
大一潦草的筆記，大二組織活動(dòng)剩下的稿件，大三沒吃完的藥，大四考研復(fù)習(xí)的資料。紙片上的電話已經(jīng)不記得是誰的了，一堆英語書好像都沒有看過……看著看著，我竟不知不覺落下淚來，只有我才能理解每一筆每一劃里包含的意義。還是留下了很多東西沒有拿走，可更多更重要的東西不也永遠(yuǎn)地留在了這里了嗎?不論是我?guī)ё叩倪€是留下的，都是我大學(xué)四年最真實(shí)的寫照。
最后環(huán)視一下空蕩的宿舍。那只小豬靠墊實(shí)在塞不進(jìn)箱子了，只能留在那里。那口鍋也沒有帶走，而未來想必也不會(huì)再煮出當(dāng)時(shí)的好味道了。手里的東西都已經(jīng)滿了，這些就都當(dāng)作留念，留在這里吧。
依依不舍地關(guān)了燈。那一剎那，心里迅速劃過一陣尖利的痛。想起四個(gè)字，青春散場。四年以前，我拎著簡單的行李來到這里，而今天，我重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門，不過當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。
這一次，我不是去買盒飯，去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次，我會(huì)很鄭重地對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地方說一聲--再見!
再見了，我的宿舍，
再見了，我的兄弟，
再見了，我的青春，
再見，我的大學(xué)。
大學(xué)兩年心得篇十八
智慧這東西很微妙，今天又改變了一點(diǎn),不管誰說,本質(zhì)的東西就那么多。你要是學(xué)采煤或機(jī)電的，可能你會(huì)從事基層隊(duì)伍的技術(shù)員，采煤技術(shù)員會(huì)安排你開始編制作業(yè)規(guī)程，編制作業(yè)規(guī)程是很鍛煉人的工作，你一定要深入現(xiàn)場，要有吃苦精神，寫出一份合格的規(guī)程。同時(shí)你要根據(jù)自身?xiàng)l件按單位安排晉升職稱，繼續(xù)提升學(xué)歷。當(dāng)然最主要的還是要讓相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)了解你、認(rèn)識(shí)你，認(rèn)可你。最初兩年的努力工作會(huì)奠定你一生！如果你前兩年達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，你的升職空間就不太順了，因?yàn)槟阋呀?jīng)在他眼里不太突出了，尤其是總工程師。再一個(gè)要經(jīng)常在背后表揚(yáng)夸獎(jiǎng)你的領(lǐng)導(dǎo)（尤其是和領(lǐng)導(dǎo)的親近之人），不要擔(dān)心傳不到他耳朵里，無論什么場合切記不要評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)的是非，有些話會(huì)廢了你的一生。如果年前年后去關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)家走走就更好了，你會(huì)因此受益一生。
要多次進(jìn)行思想的總結(jié)，這些結(jié)累的多了的話，肯定會(huì)在以后的事情上發(fā)揮很大的作用。因?yàn)檫@是做事的源泉。在不斷的成長過程中，給自己留下來一點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn)。
上大學(xué)這幾年，很多人都有老大的改變，不過我還是要改變，因?yàn)槲覐脑甲哌^來，依然還得回到原始去，那才是生活的本身。我對(duì)原來生活的地方并不是很熟悉，因?yàn)槲也]有參與，只是從他們聊天的過程中了解。無論什么時(shí)候，都有兩種思想那就是落后的和前進(jìn)的，有利于事物發(fā)展的和不利于事物發(fā)展的。不同時(shí)代探討的事情不一樣，但是人心是一樣的，道理還是老調(diào)調(diào)，就看怎么唱，優(yōu)秀的人不論在什么時(shí)候，都是出類拔萃的。
這幾天雖然說什么也沒有做，但感覺很煎熬，還是要永不放棄精神，一直積累先生存后生活。這幾天先靜靜心吧，把以后的事再想一想，為以后長遠(yuǎn)的發(fā)展考慮，鋪墊。有些東西沒必要羨慕，始終相信有很多機(jī)會(huì)，就是時(shí)刻積累不夠，讓自己的生活充實(shí)。寫著寫著就沒法寫下去了，或許是自己這一段時(shí)間狀態(tài)不夠好吧。
大學(xué)畢業(yè)在即，回望兩年的大學(xué)生活，細(xì)數(shù)經(jīng)歷既充滿了豐富多彩，又總覺得有點(diǎn)遺憾。那記憶猶新的仍是開學(xué)時(shí)獨(dú)立的自己，堅(jiān)持證明能照顧自己，不用父母再多操心送我來學(xué)校，證明自己的成長，我做到了，爸爸媽媽放心了。當(dāng)踏入校園那一步起，并不意味著人生奮斗旅程的結(jié)束，而僅僅是開始，踏入校園的新學(xué)生是熱血澎湃的，踏入大學(xué)新的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我開啟了人生嶄新的一頁，我不在乎經(jīng)歷了多少，而是看最后能夠收獲什么。讓自己在心智社會(huì)經(jīng)歷方面更加成熟.智慧的力量是無群大的，看我們?nèi)绾瓮诰虬l(fā)揮。
先不要急著給別人做事，考慮給自己做點(diǎn)事為以后的路做好鋪墊，目前要多學(xué)習(xí)多實(shí)踐多總結(jié)，要實(shí)實(shí)在在的把系統(tǒng)性的東西學(xué)習(xí)完，揣摩完。把自己的時(shí)間合理的安排，學(xué)技術(shù)是基礎(chǔ)，靠自身的積累，然后銷售是關(guān)鍵。對(duì)自己的定位要逐步的加深，每一次去山西大學(xué)都感受到一種想學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，置身于高等學(xué)府，感覺自信之余不得不謙虛，以后做什么事情都是來自于自己的思想，因此思想方面，我們一定要突破常規(guī)。
要問我最近幾年有什么收獲？很難回答，不過是敷衍了事不負(fù)責(zé)任的回答，每個(gè)人的所作所為，其實(shí)都是可以量化的，只是我們并沒有去用心思考總結(jié)。不論做什么都有付出和回報(bào)，我仍舊感覺我還是付出的不夠多，不過這是選擇性的付出，只因?yàn)槲业哪芰窟€不夠強(qiáng)大，但我能夠給于毫不保留的付出，充分體現(xiàn)在我的社會(huì)閱歷與思想感悟上，也許我做的并不是很好，我講的道理凌駕于現(xiàn)實(shí)的我上面，但在思想修為上還是有很大的作用。
對(duì)于商戶的變化，我雖然看在心里卻選不出一個(gè)突破口，就只能再積累，每天思考著這些看到的聽到的，最大化的將他們聯(lián)系起來，以后的路漫漫，人還不是經(jīng)歷了一個(gè)過程后，最終看的一個(gè)結(jié)果。經(jīng)歷就是現(xiàn)在仍然在打工，給別人做著無風(fēng)險(xiǎn)的與自么收獲己毫不相干的事情，這樣做什么才是個(gè)盡頭，這些天有什么收獲，能有什么收獲啊，說是在休息，考慮過去的事情，規(guī)劃以后的事情，可是又有什么頭緒呢，該是復(fù)出的時(shí)候了，以后還是要多多修養(yǎng)心性，自身存在的很多問題，卻茫然不知，有些時(shí)候還總是自欺欺人找不到問題的根源，如何才能解決問題。
俗世之心不能太重，多為自己解脫解脫吧，還是解決自己內(nèi)心的事以后，再談身外之事，這幾天修養(yǎng)的是身心，更是調(diào)養(yǎng)的自己的品性。不要追求的太多，多儲(chǔ)存自己的實(shí)力，還是有很多機(jī)會(huì)的，還是多考慮考慮別人的想法。最后還是要看自己的提高。
大學(xué)兩年心得篇十九
大學(xué)之道，在于明德，在止于善。
我即將踏入武大的校門，是否也應(yīng)該會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)感觸?我們?cè)?jīng)都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們十年磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻地理解了通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨，我們都走過，終于抵達(dá)了美麗的大學(xué)校園。但是大學(xué)是一個(gè)終點(diǎn)嗎?不是。恰恰相反，它是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)全新的起點(diǎn)。以前的痛苦和悲傷都可以忘卻，在這個(gè)起點(diǎn)上，或許茫然，或許豁然開朗，或喜或悲。然而時(shí)間從未停過。正如朱自清所說，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去，我察覺它去得匆匆了……是啊，時(shí)間匆匆，我知道還有很長的人生路要走，我應(yīng)該時(shí)刻懷揣夢(mèng)想，以曾經(jīng)擁有過的`追逐夢(mèng)想的勁頭再次去追夢(mèng)，追那個(gè)屬于自己的夢(mèng)。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)閴?mèng)想而生彩，讓青春因?yàn)閴?mèng)想而生輝。
我明白大學(xué)四年，如果沒有一段輝煌的勵(lì)志史，奮斗史，成長史，那豈不是人生中的一大悲嘆?勵(lì)志與成長是大學(xué)里一種唯美的追尋，可以為了考研而去探索知識(shí)的源遠(yuǎn)流長;也可以步入企業(yè)工作而去熱衷各種實(shí)踐奮斗;或者單純?yōu)榱藧酆?，而去?duì)自己純純的興趣而追求成長的快樂。勵(lì)志與成長不會(huì)是一張空頭支票，但它取決于將以怎樣的姿態(tài)來變得強(qiáng)大，變得與眾不同，更加富有內(nèi)涵。投入一種熱情，一種跳躍，一種澎湃，一種吶喊，一種拼搏，一種毅力，一種堅(jiān)韌的態(tài)度在其中，將慢慢沉浸在這種勵(lì)志與成長的吸引之中，因?yàn)槟抢锩嬗幸庵?，有信念，有希望。?lì)志是靠一種精神造就的。人就活這么一次，理應(yīng)活得飛揚(yáng)跋扈。自己的命運(yùn)由自己控制。大學(xué)四年，志氣騰飛的時(shí)節(jié)，懷揣夢(mèng)想與激情，拼搏地最佳人生時(shí)段，我就應(yīng)該奮斗，在勵(lì)志的前提下，達(dá)到成才的輝煌目的。我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的“鋼鐵精神”，一種無堅(jiān)不摧的力量，能夠駕馭生命，能夠成就輝煌。天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。我可以用奮斗來儲(chǔ)蓄知識(shí)，儲(chǔ)蓄友情;我可以用奮斗創(chuàng)寫不可能的故事。也許趁我熱血未涼之時(shí)，我可以憧憬更加美好的明天，但實(shí)踐出真知，勵(lì)志與成長更要靠實(shí)踐。大學(xué)，勵(lì)志往其中注入鮮活的血液，使其變得輕舞飛揚(yáng)。當(dāng)我有一天站在某個(gè)高度，回首往事時(shí)，這些在青青校園里發(fā)生的勵(lì)志與成長的不能淡忘的故事都沉淤為一份凝重，美麗，雋永的珍寶，永不消逝，永遠(yuǎn)珍惜。
成長，無法預(yù)算，沒有人可以在酣睡中成長。不會(huì)有那么的一種奇跡，讓自己在痛苦的路程中沉睡，又在花香中驚醒，然后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到達(dá)幸福的彼岸。成長的時(shí)候，總要割舍一切要消逝的，追求可能擁有的，畢竟，成長永遠(yuǎn)在明天。不要讓自己的大學(xué)生活成為空白，不要讓自己回頭看時(shí)留下悔意，不要在起點(diǎn)處就輕言放棄，四年，五年對(duì)于我，仍是未知數(shù)，光陰的墟落里，我想仍然有我奮斗的影子，踏上這條不歸路，就要勇往直前。沒有哪一份成功不夾雜汗水，沒有哪一次勝利不夾雜著淚水。路，就在我的腳下，愿我心懷夢(mèng)想，走出屬于自己精彩人生。
生命是一條河流，要保持永遠(yuǎn)的流動(dòng)。只要心懷夢(mèng)想，踏踏實(shí)實(shí)走好腳下的路，我相信終究會(huì)勝利。
我的大學(xué)，我在尋找一個(gè)不落的希望。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
大學(xué)兩年心得篇二十
第一段： 首先，我想談?wù)剝赡贻嗈D(zhuǎn)給我?guī)淼慕?jīng)驗(yàn)和心得。在這兩年里，我先后輪轉(zhuǎn)了不同的科室，接觸了各種各樣的病癥和醫(yī)學(xué)技術(shù)。這個(gè)過程不僅讓我對(duì)醫(yī)學(xué)有了更深入的了解，還培養(yǎng)了我解決問題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第二段： 在我輪轉(zhuǎn)的第一個(gè)科室是內(nèi)科，我親眼目睹了患者們的痛苦和醫(yī)生們的辛勤工作。我學(xué)到了與患者交流的重要性，如何安慰和照顧他們。同時(shí)，我也學(xué)到了如何進(jìn)行臨床觀察和病史記錄，這些技能對(duì)于未來成為一名合格的醫(yī)生非常重要。
第三段： 在外科輪轉(zhuǎn)時(shí)，我經(jīng)歷了一系列的手術(shù)，包括常見的拔頸椎手術(shù)和囊腫切除等。這使我對(duì)手術(shù)室流程，手術(shù)操作和器械有了更深入的理解。我認(rèn)識(shí)到在手術(shù)中每一個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)都非常重要，任何一個(gè)小小的疏忽都可能對(duì)患者的康復(fù)產(chǎn)生不良影響。我還學(xué)會(huì)了如何在緊張的手術(shù)環(huán)境中保持冷靜，處理突發(fā)情況。
第四段： 在兒科輪轉(zhuǎn)期間，我認(rèn)識(shí)到兒科患者需要更多的關(guān)懷和耐心。他們年幼，不如成年人能表達(dá)自己的感受，這對(duì)醫(yī)生來說是一種挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了與兒童溝通，用簡單的語言解釋他們的病情和治療方法。在處理兒科病例時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)盡可能提供多種兒童友好的治療方式，可以幫助降低他們的恐懼和焦慮。
第五段： 在我輪轉(zhuǎn)的最后一個(gè)科室是急診科，這是我最喜歡的科室之一。在急診科，我經(jīng)歷了各種急癥患者，包括心臟病、哮喘發(fā)作和嚴(yán)重外傷等。這個(gè)環(huán)境要求醫(yī)生能夠快速反應(yīng)和決策，因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于急診治療常常非常關(guān)鍵。急診科也教會(huì)了我如何在高壓環(huán)境下保持冷靜和專注，這將對(duì)我今后成為一名救死扶傷的醫(yī)生非常有幫助。
總結(jié)： 這兩年的輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了臨床技能和知識(shí)，還學(xué)會(huì)了與患者和團(tuán)隊(duì)合作。我從不同科室中的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了處理各種不同情況的能力，以及如何在壓力下保持冷靜和專注。這些都將對(duì)我的未來職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。通過這兩年的輪轉(zhuǎn)實(shí)踐，我確定了自己對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛，并堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心。