專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法和體會(huì)(匯總19篇)

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    對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),總結(jié)都是一種重要的思維和反思方式。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得。下面是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法和體會(huì)篇一
    第一段:引言(200字)。
    創(chuàng)業(yè)是一種勇敢的選擇,它需要?jiǎng)?chuàng)新、智慧和決策力。在我過(guò)去的幾年中,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)想法是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。本文旨在分享我的一些心得體會(huì),希望能給正在追尋創(chuàng)業(yè)道路的人一些啟發(fā)和幫助。
    第二段:靈感來(lái)源(200字)。
    創(chuàng)業(yè)想法的靈感來(lái)源于我們?nèi)粘I钪械挠^察、思考和體驗(yàn)。無(wú)論是通過(guò)閱讀書(shū)籍、參與社交活動(dòng)還是旅行,都能為我們提供豐富的靈感資源。關(guān)鍵是懂得發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提供解決方案。我深知一些最成功的創(chuàng)業(yè)公司都是基于對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和熱愛(ài)而創(chuàng)辦的。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注身邊的問(wèn)題,從中尋找創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。
    第三段:創(chuàng)意的孵化和篩選(200字)。
    一旦我們有了創(chuàng)業(yè)想法,下一步就是對(duì)它進(jìn)行孵化和篩選。這意味著我們需要將想法付諸實(shí)踐,進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和可行性分析。我們可以通過(guò)與專業(yè)人士進(jìn)行討論、參加創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽以及進(jìn)行原型制作來(lái)驗(yàn)證我們的想法。此外,我們還需要考慮與其他創(chuàng)業(yè)者的合作,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的關(guān)鍵。
    第四段:行動(dòng)與決策(200字)。
    擁有創(chuàng)業(yè)想法是一個(gè)好的開(kāi)端,但真正的成功取決于自己的行動(dòng)與決策。完美主義常常成為創(chuàng)業(yè)者的絆腳石。在不完美的情況下,我們也應(yīng)該勇敢地跨出第一步,因?yàn)橹挥性趯?shí)踐中才能真正學(xué)到東西。并且,在整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們不可避免地會(huì)面臨各種困難和挫折,這時(shí)我們需要保持決策的果斷性和堅(jiān)持的毅力。
    第五段:總結(jié)與展望(200字)。
    創(chuàng)業(yè)是一種持續(xù)的過(guò)程,擁有創(chuàng)業(yè)想法只是起點(diǎn)。如何繼續(xù)提煉、完善和推動(dòng)這個(gè)創(chuàng)業(yè)想法的實(shí)施,是成功的關(guān)鍵。同時(shí),我們要不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),適應(yīng)市場(chǎng)變化,并時(shí)刻關(guān)注用戶的需求。創(chuàng)業(yè)道路上充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們需要有堅(jiān)定的信心和創(chuàng)新的思維來(lái)應(yīng)對(duì)。只有這樣,我們才能夠把創(chuàng)業(yè)想法轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),并在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中取得成功。
    總結(jié):(200字)。
    創(chuàng)業(yè)想法的孕育需要來(lái)源于對(duì)問(wèn)題的關(guān)注和熱愛(ài),關(guān)鍵是從日常生活中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提供解決方案。創(chuàng)意的孵化和篩選需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和可行性分析,以驗(yàn)證創(chuàng)業(yè)想法的可行性。行動(dòng)與決策是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的關(guān)鍵步驟,我們需要勇敢地邁出第一步,并持之以恒地面對(duì)困難和挫折。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,我們要保持持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的心態(tài),并時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)變化和用戶需求。只有如此,我們才能夠?qū)?chuàng)業(yè)想法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),并獲得成功。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法和體會(huì)篇二
    第一段:引言(200字)
    創(chuàng)業(yè)一直是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力,而創(chuàng)業(yè)想法作為創(chuàng)業(yè)的源泉,更是至關(guān)重要。然而,創(chuàng)業(yè)想法的產(chǎn)生并非易事,也沒(méi)有固定的方法。在我的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)想法的重要性以及一些有效的產(chǎn)生方法和心得,現(xiàn)在我將與大家分享這些心得體會(huì)。
    第二段:明確需求,找到空白(240字)
    創(chuàng)業(yè)想法的核心是要解決問(wèn)題,所以首先要明確的是市場(chǎng)中的需求。通過(guò)仔細(xì)觀察、深入調(diào)研,我們可以發(fā)現(xiàn)許多人們尚未滿足的需求。比如,社交網(wǎng)絡(luò)的盛行給了我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì),可以考慮開(kāi)發(fā)一款針對(duì)特定領(lǐng)域的社交應(yīng)用,以填補(bǔ)市場(chǎng)空白。另外,還可以從自身的需求出發(fā),尋找未被滿足的領(lǐng)域??傊?,要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)想法,找到市場(chǎng)中的空白是關(guān)鍵。
    第三段:靈感的來(lái)源和方法(240字)
    創(chuàng)業(yè)想法的產(chǎn)生需要源源不斷的靈感。而靈感的來(lái)源千變?nèi)f化,我們可以通過(guò)各種途徑尋找創(chuàng)業(yè)的靈感。首先,與人交流是一種重要的方法。與人交流時(shí),可以向他人請(qǐng)教,聽(tīng)取建議,從中得到啟發(fā)。其次,積極參與各種活動(dòng),比如行業(yè)會(huì)展、創(chuàng)業(yè)大賽等,與各領(lǐng)域?qū)<液屯薪涣鳎軌蛟黾游覀兊囊?jiàn)識(shí),開(kāi)拓思維。最后,多閱讀是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)靈感的有效途徑。通過(guò)閱讀,我們可以了解國(guó)內(nèi)外的創(chuàng)業(yè)趨勢(shì)和案例,汲取經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。
    第四段:創(chuàng)業(yè)想法的篩選和實(shí)施(240字)
    創(chuàng)業(yè)想法的篩選過(guò)程是一個(gè)不斷優(yōu)化的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要將眾多的想法進(jìn)行篩選,留下最有潛力的創(chuàng)業(yè)想法。首先,要考察市場(chǎng)規(guī)模和發(fā)展?jié)摿Γx擇有利可圖的領(lǐng)域。其次,要評(píng)估自身的能力和資源,以找到與之匹配的創(chuàng)業(yè)想法。最后,進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和競(jìng)爭(zhēng)分析,驗(yàn)證創(chuàng)業(yè)想法的可行性。一旦完成創(chuàng)業(yè)想法的篩選,我們就要積極實(shí)施并不斷優(yōu)化。
    第五段:總結(jié)和展望(240字)
    在這段時(shí)間的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)想法的重要性以及靈感的產(chǎn)生和篩選過(guò)程。明確需求,找到市場(chǎng)空白,尋找創(chuàng)業(yè)靈感的方法,篩選和實(shí)施創(chuàng)業(yè)想法是創(chuàng)業(yè)想法產(chǎn)生的重要步驟。然而,創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)想法,更需要行動(dòng)和實(shí)施。我希望通過(guò)不斷的實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn),能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)業(yè)想法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),為社會(huì)的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
    結(jié)語(yǔ)(80字)
    創(chuàng)業(yè)想法是創(chuàng)業(yè)的源泉,通過(guò)明確需求,尋找靈感和篩選實(shí)施,我們可以找到最有潛力的創(chuàng)業(yè)想法。然而,創(chuàng)業(yè)需要付諸行動(dòng),實(shí)踐是檢驗(yàn)我們創(chuàng)業(yè)想法的唯一標(biāo)準(zhǔn)。加油!勇敢創(chuàng)業(yè)!
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法和體會(huì)篇三
    在學(xué)校期間提升自己的交際能力,培育社會(huì)人際關(guān)系網(wǎng),畢業(yè)時(shí)找工作就不難了,創(chuàng)業(yè)可利用的資源就更多。
    2、勇于為自己打工
    給別人打工不如給自己打工,戴仲君等5人突破“苦于找工作”的圈子,同心協(xié)力開(kāi)啟“給自己打工”的新路,尤其通過(guò)“合力+外力”的融資方式解決創(chuàng)業(yè)基金本身就是一種很好的創(chuàng)意。
    3、創(chuàng)業(yè)搶占先機(jī)
    現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生把自己局限在找工作上,總是跳不出就業(yè)的死圈子。如果找不到滿意的工作,還不如自己創(chuàng)業(yè),雖然創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn),但是可以很快地提升自己,并且培育自己的人際關(guān)系資源,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)無(wú)疑是最佳選擇。只要現(xiàn)在肯做,不論短期內(nèi)成功與否,對(duì)于將來(lái)做大自己的事業(yè)或者找一份滿意的工作,肯定占有先機(jī)和優(yōu)勢(shì)。
    4、蟄伏,我很喜歡這個(gè)詞,隱忍,乘機(jī)待動(dòng)。
    我是個(gè)在校大學(xué)生,三流學(xué)校,每天做的事可能和大局部三流學(xué)校的學(xué)生一樣,吃喝抽玩,白晝吃飽喝足去網(wǎng)吧 晚上12點(diǎn)從網(wǎng)吧出來(lái)再吃個(gè)夜宵。說(shuō)句十分羞愧的話,我一月的花銷可能比普通白領(lǐng)要多一點(diǎn),忽然有一天吧。早上起來(lái),我覺(jué)得我曾經(jīng)21歲了。我不能再混吃等死了。我想做一些事情,我把這個(gè)想法和我爹說(shuō)了。
    我爹說(shuō):如今不是你想做什么,而是你能為他人提供什么,的確我一沒(méi)資金二沒(méi)技術(shù)三沒(méi)人脈,我能做什么,好吧 只剩下出苦力,沒(méi)關(guān)系我不在乎。我和我的朋友,去易買得超市當(dāng)保安,一周7天 每天10小時(shí),而且二四六 上夜班算義務(wù),一星期以后我覺(jué)得。我21歲至少應(yīng)該去做個(gè)有出路的事情。等到我老了一無(wú)所成的時(shí)分我再去掃馬路我都樂(lè)意,所以我放棄,拿了300元走人,我記得保安隊(duì)長(zhǎng)掏出根紅河,說(shuō)我缺人希望你們留下,我給他根白塔,說(shuō)還是算了吧。
    5、舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬
    我自身什么都沒(méi)有,所以我什么都不怕,練體育出身,文化分不夠沒(méi)被保送但是那股韌勁還在,玩游戲從不服輸,做事情我不怕失敗,我也是早有準(zhǔn)備,新人總要教學(xué)費(fèi)的,但我要得到個(gè)結(jié)果,我把家里的臺(tái)式機(jī)弄到學(xué)校,在網(wǎng)上尋覓時(shí)機(jī),我參與過(guò)什么彩票,當(dāng)過(guò)威客,也做過(guò)網(wǎng)絡(luò)采購(gòu),無(wú)一勝利也賠掉許多所謂報(bào)名費(fèi),偶爾我想到淘寶,聯(lián)絡(luò)一個(gè)服裝代理,他們說(shuō)交200就是什么3級(jí)代理,然后你盡管賣,他們管發(fā)貨,加盟之后,我曾經(jīng)把價(jià)錢(qián)壓得很低,但是一周過(guò)去了,可能結(jié)果大家曉得,有人問(wèn),沒(méi)人買,我剖析本人的問(wèn)題——信譽(yù)。
    6、行進(jìn)
    我沒(méi)有時(shí)間賣衣服一件一件的熬到鉆。做生意不能靠賭,怎樣快速?zèng)_信譽(yù),我理解到了也就是如今我做的充值軟件,既能夠充值也能夠賣軟件,思索之后我以為這個(gè)是一條捷徑,所以我轉(zhuǎn)做第五代虛擬準(zhǔn)備信譽(yù)高了再看狀況,裝修駕輕就熟,開(kāi)端運(yùn)作。
    7、說(shuō)到?jīng)_信譽(yù)
    淘寶這個(gè)平臺(tái),只需是你把東西掛在上面 就多幾少會(huì)被買家看到。為什么做實(shí)物 起步很難。固然你信譽(yù)低排序靠后,但總有人看到了你的商品,第一印象還行,進(jìn)了你的店鋪,一看信譽(yù)太低,走人。而虛擬方面。不論是什么信譽(yù)的賣家。沖10元就是10元。找個(gè)皇冠店給你沖10塊也沖不出11塊來(lái)。所以做虛擬,“買家請(qǐng)求不高”-“東西好賣了”-“信譽(yù)上去了”當(dāng)然這只是個(gè)人見(jiàn)地,歡送批判指正。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法和體會(huì)篇四
    20xx年xx月我很榮幸的參加了xx培訓(xùn)班。在這短暫的10天學(xué)習(xí)和生活中,讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此,我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持,感謝縣人勞局給予的這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),感謝給予灌輸知識(shí)的講師們,深情的對(duì)你們說(shuō)一聲,你們辛苦了!
    更不用說(shuō)去理解它的含義了,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的用心講解,讓我終于知道“syb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),也讓我懂得了,這是一門(mén)很好的課程,值得學(xué)習(xí),盡管很短暫但我是很用心的去學(xué),去聽(tīng),去理解。隨著課題慢慢的深入,老師也講得非常的到位,讓我以前有過(guò)的種。種顧慮完全釋放出去,等我學(xué)習(xí)完了才知道在沒(méi)有學(xué)習(xí)前,我腦海中對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn),我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉。
    《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟,創(chuàng)業(yè)者的;建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織、分工;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任;判斷企業(yè)生存。最后將寫(xiě)出自己的企業(yè),擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗易懂的語(yǔ)言和容易理解貼近生活的實(shí)例,耐心的給我們講解和提示,直到學(xué)懂弄懂為止,通過(guò)各種方式和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺(jué)的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預(yù)測(cè)市場(chǎng),減少風(fēng)險(xiǎn),減少損失。
    要想成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)、品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的,同時(shí)需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,但企業(yè)必須考慮到四點(diǎn):
    一是商品。
    二是價(jià)格。
    三是選址。
    四是促銷。
    在這當(dāng)今社會(huì)里,我們應(yīng)屆畢業(yè)生面臨很大的挑戰(zhàn),但是如今的社會(huì)也給我們提供一個(gè)很好的平臺(tái),相信我們有實(shí)力、有信心能戰(zhàn)勝,年輕是我們的絕大優(yōu)勢(shì),通過(guò)syb培訓(xùn)能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在這10天里,我也認(rèn)識(shí)了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們,一起開(kāi)心,一起創(chuàng)業(yè),一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,雖然時(shí)間短暫,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)著,希望今后我們互相鼓勵(lì),互相支持,讓每一個(gè)角落都能聽(tīng)到我們的聲音。
    最后,再次感謝我們的培訓(xùn)老師,跟你在說(shuō)一聲:您辛苦了!是您一直陪伴了我們整整10天,我會(huì)用我所學(xué)到的知識(shí)用到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中去,不辜負(fù)老師對(duì)我們的一片用心,取長(zhǎng)補(bǔ)短,創(chuàng)造出屬于自己的一個(gè)美好將來(lái)。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法和體會(huì)篇五
    受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響,中國(guó)在20__年gdp增長(zhǎng)速度保持8%都很難了,這和國(guó)家的財(cái)富有很大關(guān)系,但是此外更重要的是,在超過(guò)10%的速度拉動(dòng)下,中國(guó)每年創(chuàng)造出來(lái)的工作崗位,才能勉強(qiáng)滿足數(shù)量龐大的應(yīng)屆畢業(yè)生的需求。低1個(gè)百分比,就會(huì)造成巨大的失業(yè)/待業(yè)人數(shù)。
    20__年大學(xué)生,據(jù)估計(jì)會(huì)有700萬(wàn)人左右。20__年工作崗位,保守估計(jì),只有150萬(wàn),剩下的就是失業(yè)人數(shù)了。當(dāng)然,這個(gè)數(shù)字是比較悲觀的,因?yàn)閺?0__年經(jīng)濟(jì)衰退的趨勢(shì)來(lái)看,前景確實(shí)很悲觀。
    此外,20__年大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì),還要考慮到20__年的失業(yè)人數(shù)。畢竟20__年的金融海嘯,已經(jīng)讓很多人失業(yè)了,加上20__年沒(méi)找到工作的大學(xué)生,這些人都要同20__年應(yīng)屆畢業(yè)生去搶奪那數(shù)量不多的工作崗位。所以,現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,大學(xué)生畢業(yè)就失業(yè)的可能性很大。創(chuàng)業(yè)成為一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是改變就業(yè)觀念,利用現(xiàn)有的知識(shí)、才能和技術(shù)以自籌資金,技術(shù)入股、尋求合作等方式創(chuàng)立新的就業(yè)崗位。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)普遍存在以下優(yōu)勢(shì):文化水平較高,精力旺盛,對(duì)事物有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,自主學(xué)習(xí)知識(shí)的能力強(qiáng).接受新鮮事物快,思維普遍活躍,運(yùn)用it技術(shù)能力強(qiáng),能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上搜尋到許多信息,自信心較足,沒(méi)有家庭負(fù)擔(dān),其創(chuàng)業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持。
    但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí),而目前我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育仍然存在著很大的困難與問(wèn)題。
    其次,創(chuàng)業(yè)文化氛圍不濃,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能欠缺。據(jù)調(diào)查,78%的北京高校在校大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)意愿。其中僅有42%的學(xué)生愿意接受創(chuàng)業(yè)課程的指導(dǎo)。如此低的創(chuàng)業(yè)率和創(chuàng)業(yè)成功率,在一定程度上對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情產(chǎn)生了負(fù)面影響。專家指出,雖然學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育一直都在進(jìn)行,學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氛圍距離我們?cè)O(shè)想的還有一段距離,最終能落實(shí)到行動(dòng)上的創(chuàng)業(yè)并不多。
    第三,創(chuàng)業(yè)教育意識(shí)薄弱,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不足。由于傳統(tǒng)教育模式的影響,學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的養(yǎng)成在很大程度上受到束縛。學(xué)生缺乏獨(dú)立生存的能力,學(xué)生的自主意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力比較弱,大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)缺乏熱情,對(duì)就業(yè)問(wèn)題表現(xiàn)出“等、靠、要”的依賴情緒。
    第四,缺乏相應(yīng)的師資力量。授課教師大多是學(xué)術(shù)專家出身,從書(shū)本到書(shū)本,缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和實(shí)踐能力;沒(méi)有形成權(quán)威的教材體系,已經(jīng)開(kāi)設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程的一些高校在選擇教材方面也存在很大局限性。
    第五,大學(xué)生普遍缺乏資金。技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)和能力.思想準(zhǔn)備不足,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng),缺乏細(xì)致充分的調(diào)研,缺乏核心技術(shù)和優(yōu)勢(shì)力量,市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)不足,資金貸款困難重重,創(chuàng)業(yè)帶有一點(diǎn)盲目性。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目技術(shù)含量和層次普遍不夠高,“質(zhì)”與“量”不并重。
    因此,要想在我國(guó)發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,必須加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:
    首先,在高校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高創(chuàng)業(yè)能力。如開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程,內(nèi)容主要包括創(chuàng)業(yè)理論、創(chuàng)業(yè)案例進(jìn)行教學(xué),同時(shí),開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),定期舉辦創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等,給大學(xué)生多提供模擬演練的機(jī)會(huì),高校開(kāi)展科研競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)交流,定期邀請(qǐng)一些創(chuàng)業(yè)成功者舉辦創(chuàng)業(yè)現(xiàn)身講座,營(yíng)造全社會(huì)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、寬容失敗的良好氛圍。
    其次,要強(qiáng)化政府在高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作中的責(zé)任,建立多種形式、多種渠道的資金融通體系,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供資金支持。
    地方政府應(yīng)該落實(shí)好國(guó)家鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的小額貸款擔(dān)保、減免稅費(fèi)等優(yōu)惠政策,完善勞動(dòng)用工制度、人事制度、社會(huì)保障制度等,制定較為完善的創(chuàng)業(yè)幫扶措施,不斷完善勞動(dòng)社會(huì)保障措施,開(kāi)辟“綠色通道”。要建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金,對(duì)經(jīng)專家論證、項(xiàng)目可行、技術(shù)含量較高的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目降低門(mén)檻,予以資金扶持。
    第三,建立創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐基地,為學(xué)生提供實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)所。走校企聯(lián)合的模式,高??稍谄髽I(yè)創(chuàng)立學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,學(xué)校本身也可以利用自身的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)辦一些實(shí)體,為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)場(chǎng)所,提供工商、稅收、信貸、項(xiàng)目評(píng)估審批等一門(mén)式服務(wù),提供信息咨詢、資產(chǎn)評(píng)估、財(cái)務(wù)顧問(wèn)、產(chǎn)權(quán)交易等各類中介服務(wù)。同時(shí),配備由創(chuàng)業(yè)成功企業(yè)家組成的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中享受到免費(fèi)的陪伴式輔導(dǎo)。所有服務(wù)措施都為了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與企業(yè)之間形成良好的互動(dòng),使學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成果盡快產(chǎn)業(yè)化。
    第四,大力加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)咨詢師隊(duì)伍建設(shè)。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法和體會(huì)篇六
    1、以自己的興趣為主,做自己最感興趣的事情。
    2、從自己最擅長(zhǎng)的地方切入。揚(yáng)己之長(zhǎng),避己之短。
    3、從簡(jiǎn)單做起,起步越簡(jiǎn)單越好。
    4、堅(jiān)定自己的信念,增強(qiáng)自己的信心,切忌妄自菲薄,總覺(jué)得自己的東西不如人。
    5、不用考慮什么全面的計(jì)劃、長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,在哪里有沖動(dòng)就從哪里起步。
    6、說(shuō)干就干,立即將想法付諸實(shí)施,在干中摸索,逐步確定發(fā)展方向。
    7、不要怕自己的項(xiàng)目與別人撞車。其實(shí),任何人的項(xiàng)目都有其不足之處,你的創(chuàng)業(yè),就從別人的不足之處下手,以此做到“標(biāo)新立異”。
    8、不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過(guò)失敗。成功和偉大建立在失敗之上。
    9、創(chuàng)業(yè)之初不要大投入。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)不在于硬件,主要在于“軟件”,在于個(gè)人的智慧和勤奮。用錢(qián)之道是創(chuàng)業(yè)基本功。
    10、要長(zhǎng)期在互聯(lián)網(wǎng)潛水,熟悉互聯(lián)網(wǎng)。至少要做到對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的一個(gè)方面或多個(gè)方面的深入了解,建立在那個(gè)方面的話語(yǔ)權(quán)。
    11、原則上,互聯(lián)網(wǎng)的什么項(xiàng)目都可以搞,關(guān)鍵看你怎么搞?;ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意,尤其在中國(guó)。
    12、不要追逐所謂的“熱門(mén)”或“冷門(mén)”。個(gè)人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個(gè)人的特色和風(fēng)采,想怎么干,就怎么干。
    13、要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。尤其要堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。
    14、多學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。善于摔倒,更善于爬起!
    15、在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的打磨中,注意結(jié)交志趣相投、能力互補(bǔ)的網(wǎng)友,做好自己事業(yè)未來(lái)大發(fā)展的人才團(tuán)隊(duì)儲(chǔ)備。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法和體會(huì)篇七
    早在清華上學(xué)的時(shí)候,我就很清楚自己不是一個(gè)技術(shù)人員,因?yàn)榕d趣太廣泛了,很難專注于某個(gè)領(lǐng)域作深層次的突破。我本科讀的是汽車設(shè)計(jì),研究生階段我研究的是航空發(fā)動(dòng)機(jī),可現(xiàn)在做的是it。很慶幸研究生時(shí)期遇到一個(gè)開(kāi)明的導(dǎo)師,使得我有大量的時(shí)間做自己的事情,并找到自己發(fā)展的方向。
    最初創(chuàng)業(yè)是因?yàn)楦舯趲讉€(gè)同學(xué)做了一個(gè)軟件,想把它產(chǎn)品化。因?yàn)橐恢币詠?lái)我在學(xué)校里都在折騰一些賺錢(qián)的事,所以他們覺(jué)得我會(huì)有辦法打開(kāi)局面。他們拿著東西來(lái)找我,說(shuō)這個(gè)東西市場(chǎng)會(huì)很大,叫我和他們一塊做。這就是我最初的創(chuàng)業(yè),幾年以后的今天我擁有了一家20多個(gè)人的公司,同時(shí)有著五六個(gè)合作伙伴。
    剛剛創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,總想著什么東西都要自己公司做下來(lái),包括產(chǎn)品和市場(chǎng),最好代理商能少掙錢(qián),我們做產(chǎn)品的就可以實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣的想法非常錯(cuò)誤,憑借我們的時(shí)間、經(jīng)驗(yàn)和精力,根本就沒(méi)有可能搭建一個(gè)完善的銷售渠道。如果不借用別人的銷售平臺(tái),產(chǎn)品再好也不會(huì)有人知道。于是我們就需要重新給公司定位。我看過(guò)很多小公司運(yùn)作的成功模式,要么就是產(chǎn)品自己做,渠道外包;要么就是渠道自己建,產(chǎn)品外包。如果你站在代理商的角度看問(wèn)題,有些東西就會(huì)不言自明,他們之所以要做你的生意,幫助你賣產(chǎn)品,只是因?yàn)橛欣蓤D,所以應(yīng)該讓他們賺錢(qián)。很多專攻產(chǎn)品的公司選擇代理商典型的做法就是:看看需要多少利潤(rùn)能夠滿足代理商,在此基礎(chǔ)上自己是否還有盈利的空間,再?zèng)Q定是否合作。不過(guò)要想做到一門(mén)心思專注某一個(gè)領(lǐng)域不是一件很容易的事情,因?yàn)槟阈枰獙?duì)自己和公司有很清晰的認(rèn)識(shí),心甘情愿地承認(rèn)在某些方面自己確實(shí)不如別人做得好,應(yīng)該讓別人來(lái)做。只有這樣才能夠做自己真正擅長(zhǎng)的,將優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,從而創(chuàng)造良好的市場(chǎng)價(jià)值。我們思考了很久,最終覺(jué)得技術(shù)仍然是我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力,所以我們將渠道外包,給代理商讓利。這一點(diǎn)在我看來(lái)是一個(gè)思路上很大的轉(zhuǎn)變。
    剛剛創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,我們沒(méi)有招什么新人,因?yàn)槟切┦虑槲覀冏约憾寄軌蜃鱿聛?lái)。后來(lái)活多起來(lái),就找一些學(xué)生來(lái)兼職做。在當(dāng)時(shí)看來(lái)這樣挺好的,因?yàn)槭″X(qián)。不過(guò)這種做法很有待商榷,請(qǐng)學(xué)生做活最頭痛的就是質(zhì)量保證的問(wèn)題。因?yàn)閷W(xué)生慣常的思維是一種做題思維,清華的學(xué)生尤其喜歡做難題。老師給一道,做出來(lái)一道。至于你用什么作業(yè)本,字寫(xiě)得如何,都不會(huì)影響得分。這種思維運(yùn)用到產(chǎn)品當(dāng)中,你就發(fā)現(xiàn)完全不是產(chǎn)品的概念。比如作一個(gè)類似于foxmail的收發(fā)郵件的程序,在他們抓住最根本的目的——實(shí)現(xiàn)收發(fā)信件功能的同時(shí),往往會(huì)忽略一些其他問(wèn)題:比如界面是否友好美觀,地址簿使用起來(lái)是否方便,每發(fā)出一封郵件是否能自動(dòng)建立備份等等,這些看起來(lái)與郵箱收發(fā)功能并不直接關(guān)聯(lián)的附加功能,卻往往是產(chǎn)品最被客戶關(guān)注的方面,因?yàn)楫a(chǎn)品的根本功能大家都做得了。而要學(xué)生改變思維方式,短時(shí)期之內(nèi)挺困難的。所以我們現(xiàn)在找人,對(duì)學(xué)生都會(huì)比較慎重,能夠讓自己的人做的就不會(huì)讓學(xué)生去做。
    和學(xué)生局限性相似的,我覺(jué)得做技術(shù)的人也有很大局限性。做技術(shù)的人不是從純粹的市場(chǎng)角度來(lái)思考一個(gè)產(chǎn)品。一般來(lái)說(shuō)他們會(huì)精于某一方面,而且很可能數(shù)十年如一日地鐘愛(ài)自己的技術(shù),一如寵愛(ài)自己的兒子??墒袌?chǎng)完全不是這樣的概念,市場(chǎng)隨時(shí)隨刻都在變化,隨時(shí)都需要吐舊納新。如果把做技術(shù)的這種思維運(yùn)用到整個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)上去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)企業(yè)決策不是以盈利與否為出發(fā)點(diǎn),相反摻雜了很多個(gè)人的情感因素在里面。這樣直接導(dǎo)致的就是市場(chǎng)感悟能力很弱。如果死守住技術(shù),最終會(huì)造成企業(yè)的生命就等于技術(shù)的生命,技術(shù)過(guò)時(shí)了,企業(yè)也就做死了。
    所以對(duì)于這兩種人:學(xué)生和技術(shù)出身的人,在做企業(yè)的時(shí)候要非常慎重汲取他們的能力和優(yōu)勢(shì),有效剔除他們的思維局限。
    做企業(yè)已經(jīng)有一段時(shí)間了,我基本上清楚自己能夠和什么樣的人比較融洽地合作。合作伙伴一定是那些能夠和你實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的人,而且性格上要合得來(lái);要講誠(chéng)信和包容,因?yàn)閷?shí)際操作中,很多東西不是協(xié)議能夠有效約束的,最終所能依靠的就是人本身的責(zé)任感;另一點(diǎn)就是思維方式相似,做還是不做都能夠以對(duì)方容易理解的方式表達(dá)出來(lái),很好交流。我們現(xiàn)在的技術(shù)總監(jiān)是我通過(guò)網(wǎng)上招聘找到的。他接到通知的第二天就過(guò)來(lái)和我談,講到技術(shù)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,就立刻給我做演示,給人的感覺(jué)非常實(shí)在。當(dāng)時(shí)我的公司剛剛建立,第一個(gè)月根本發(fā)不出工資,僅僅能夠?yàn)樗Ц斗孔?。我將所有情況實(shí)言以告,他考慮了以后,答應(yīng)了。沒(méi)有很多話,就辭掉了原來(lái)非常不錯(cuò)的工作,而且沒(méi)幾天東西就做出來(lái)了。我們合作兩年多,彼此之間挺愉快的。我很清楚這樣的合作伙伴是我真正需要的,也是一個(gè)初創(chuàng)企業(yè)發(fā)展真正需要的人才。
    總體來(lái)說(shuō),比起別的行業(yè),做it的風(fēng)險(xiǎn)要大很多,因?yàn)閕t最主要的是人,大量高素質(zhì)人才。它不同于工廠,機(jī)器設(shè)備占較大的比重,工人從事的是簡(jiǎn)單的機(jī)械活動(dòng);在這個(gè)行業(yè)里面,人是最大資本,所以要留住人,就要花一些心思使真正合適的人安心留下來(lái)。我們目前采取的方式就是建立合理的分配制度,使他們?cè)趯?shí)現(xiàn)市場(chǎng)價(jià)值的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自我。而且分配要盡量透明,讓員工也好,合伙人也好,都覺(jué)得公平。這些對(duì)于初次創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō)挺重要。
    其實(shí)在這個(gè)社會(huì)各種各樣的誘惑挺多的。身處清華的時(shí)候,同學(xué)中很多人都出了國(guó)。但是我沒(méi)有走,因?yàn)橛X(jué)得一定要找到合適自己的位置,對(duì)我而言,最適合的就是做自己的事情。因?yàn)槲曳浅G宄约翰皇且粋€(gè)研究技術(shù)的人,在這上面出不了什么大的成就。以我的專業(yè)出國(guó),除了研究自己的本專業(yè),就是轉(zhuǎn)行學(xué)計(jì)算機(jī),還是做技術(shù)。而對(duì)于做市場(chǎng)和管理來(lái)說(shuō),國(guó)外的機(jī)會(huì)、資源都沒(méi)有國(guó)內(nèi)多,沒(méi)有必要出去,所以就沒(méi)走。但是當(dāng)時(shí)我還需要一段時(shí)間安靜思考自己的前途,這種思考最好在校園里面,所以就讀了研究生。所幸學(xué)習(xí)不是很忙,容我有大量時(shí)間作各種嘗試。
    當(dāng)初創(chuàng)業(yè)也是機(jī)緣巧合,入了it這一行。對(duì)我來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)比較好的切入點(diǎn),因?yàn)樾枰某杀镜?,進(jìn)入門(mén)檻低,只要兩臺(tái)電腦就能做事;而且這個(gè)行業(yè)對(duì)人的需求與我們的能力、背景非常合適。至今我仍然非常看好這個(gè)行業(yè),雖然這幾年it發(fā)展不很平穩(wěn)。不過(guò),如果我自己做投資,我不會(huì)選擇做這個(gè)行業(yè)。因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)的利潤(rùn)率并不是很高。據(jù)我了解,有些行業(yè)會(huì)比這個(gè)行業(yè)有更大空間。俗話說(shuō)“商者無(wú)域”,我會(huì)時(shí)時(shí)留心為自己的將來(lái)搭建更好的基礎(chǔ)!
    現(xiàn)在我們的公司小,根本沒(méi)有足夠資源來(lái)塑造公司整體形象。不過(guò)我們?nèi)栽诜浅1M心地維護(hù)與老客戶的關(guān)系。所以對(duì)我而言,最重要的就是積累資源,包括資金、人際關(guān)系、經(jīng)驗(yàn)等等,以便打好基礎(chǔ),做自己喜歡做的事情。
    人都在為尋找自己的位置,窮其一生。我也不敢說(shuō)自己現(xiàn)在已經(jīng)找到了,我還在努力。人說(shuō)30而立,眼看著我馬上也要30歲了,所以很有一種緊迫感,很著急。很多東西要學(xué)要做,時(shí)不我待。我沒(méi)有想過(guò)要做什么中國(guó)的比爾·蓋茨,只是想成為某個(gè)行業(yè)里面比較領(lǐng)先的一個(gè)人。內(nèi)心的目標(biāo)就是要有“一個(gè)領(lǐng)先的行業(yè)地位,當(dāng)然,還有比較多的錢(qián)”。
    蔣駿,北京朗通時(shí)代信息技術(shù)有限公司總經(jīng)理,中國(guó)科學(xué)院工程熱物理所碩士,清華大學(xué)汽車工程系學(xué)士。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法和體會(huì)篇八
    在這次實(shí)訓(xùn)中我體會(huì)到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢體會(huì)的。
    在這次實(shí)訓(xùn)課的第一次課我們有的初步的認(rèn)識(shí),通過(guò)x老師的建議,我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思,但是事實(shí)就是這樣你不主動(dòng)就會(huì)被別人搶先。通過(guò)這件事我明白了其實(shí)我們都應(yīng)該積極主動(dòng)去做事情,把握機(jī)會(huì)不能讓它從身邊悄悄溜走。
    在接下來(lái)的課程中我們做了許多游戲,雖然是以游戲的形式完成的課程,但是我們具體到每個(gè)人身上就不會(huì)覺(jué)得這是一場(chǎng)游戲,大家都很認(rèn)真的對(duì)待。這個(gè)也許是一種挑戰(zhàn),一種自我認(rèn)知的過(guò)程,一種搭檔之間配合。比如兩個(gè)人解繩子的游戲就是考研你們的默契,往下蹲的游戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,改變一下自己。有的人就是平時(shí)礙于面子放不下身段,可是這次課程就讓我真正體會(huì)到原來(lái)自己也可以這樣,體會(huì)到神火中體會(huì)不到的自己,也讓我們找到了樂(lè)趣。
    其實(shí)體會(huì)最深的應(yīng)該就是一起團(tuán)隊(duì)的pk和此次培訓(xùn)最后的環(huán)節(jié)。
    團(tuán)隊(duì)在一起pk的游戲中真正體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,和作為一名出色的應(yīng)該具備什么樣的能力和責(zé)任。我是在a隊(duì)的,我們隊(duì)總是輸給b隊(duì)。我覺(jué)得自己的心里因素占一方面原因,但是主要還是沒(méi)有發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)的力量,我們沒(méi)有組織好,沒(méi)有分析好團(tuán)隊(duì)的意義,怎么樣才能把團(tuán)隊(duì)的力量放大。我們隊(duì)長(zhǎng)雖然有組織欠缺的能力,但是他已經(jīng)為我們團(tuán)隊(duì)盡力了。也為我們的過(guò)失承擔(dān)了嚴(yán)格的懲罰,規(guī)則就是這樣,我們應(yīng)給遵守好。
    當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)精疲力盡的時(shí)候,老師給了我們隊(duì)幫長(zhǎng)分擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì),當(dāng)全體隊(duì)員都在地上共同承擔(dān)責(zé)任那一刻,相信每個(gè)人都被打動(dòng)了。隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員之間因?yàn)橛辛诉@個(gè)環(huán)節(jié)更加親密了,使團(tuán)隊(duì)更有凝聚力。
    每一個(gè)環(huán)節(jié)都給我們?cè)S多體會(huì),每一次都是那么觸動(dòng)人心。最后一個(gè)環(huán)節(jié)告訴我們?cè)?jīng)給過(guò)別人多少次的冷漠,多少次我們又收到他人的冷眼。其實(shí)我們用真誠(chéng)對(duì)待他人,他們也會(huì)一真誠(chéng)回報(bào)的。多給別人一個(gè)擁抱生活會(huì)更美好。一個(gè)小小的鼓勵(lì)也許在別人眼里就會(huì)是巨大的能量。
    通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我體會(huì)到我們?cè)谏钪袘?yīng)該多努力一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人,自信的生活。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法和體會(huì)篇九
    "曾經(jīng),我也是你們中的一員;現(xiàn)在的我,也和大家一樣,需要不斷學(xué)習(xí),不斷調(diào)整。在創(chuàng)業(yè)路上,我苦過(guò),累過(guò),但創(chuàng)業(yè),讓我更快樂(lè)。"在全省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)體會(huì)報(bào)告會(huì)上,朱霖望感慨道。
    頭戴鴨舌帽,身穿t恤,腳穿帆布鞋,原本普通的衣服上因?yàn)樯熟拍康牟世L顯得個(gè)性十足,那叫一個(gè)"酷"啊。6月8日,在江西省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型報(bào)告會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),20xx年畢業(yè)于宜春學(xué)院廣告設(shè)計(jì)專業(yè)朱霖望的個(gè)性打扮吸引了不少目光。朱霖望的這一身的裝扮都是她自己創(chuàng)辦的"我著我衣"的手繪品牌。
    大一時(shí),朱霖望就一個(gè)人單槍匹馬地找貨源,在宜春學(xué)院旁開(kāi)了第一家精品店。雖然沒(méi)賺到很多錢(qián),但卻讓朱霖望在品嘗到創(chuàng)業(yè)快樂(lè)的同時(shí)體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的辛酸。
    20xx年,朱霖望畢業(yè)了,她堅(jiān)定了自己的創(chuàng)業(yè)路。為了找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,朱霖望四處考察,當(dāng)她在鳳凰看見(jiàn)當(dāng)?shù)鼐用竦囊路侠L著漂亮、個(gè)性的古鎮(zhèn)風(fēng)景,頓時(shí),眼睛一亮。
    為了籌集資金,朱霖望用平時(shí)積攢下來(lái)的僅有的幾百元生活費(fèi)購(gòu)買了些原材料,從擺地?cái)傋銎稹R驗(yàn)榭钍叫路f,獨(dú)一無(wú)二,受到大家歡迎。在積累一定資金后,朱霖望和同學(xué)成立了一個(gè)"我著我衣"手繪工作室,同時(shí)經(jīng)營(yíng)著宜春市第一家手繪店。
    20xx年下半年,朱霖望在宜春學(xué)院開(kāi)了宜春市唯一的一家格子鋪。為了讓更多的人知道了解自己的產(chǎn)品,朱霖望還在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)了網(wǎng)絡(luò)專賣店,讓手繪作品展示在全球人的視野中。
    "創(chuàng)業(yè),沒(méi)有固定的模式,只要善于發(fā)現(xiàn),不斷嘗試,勇于挑戰(zhàn),就一定會(huì)有收獲。"朱霖望說(shuō)。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法和體會(huì)篇十
    創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。
    我認(rèn)為以下幾方面對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)會(huì)產(chǎn)生一些影響。
    在一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)氛圍中,能夠激發(fā)我們對(duì)于創(chuàng)業(yè)的激情和熱情。并且,在這樣的氛圍下,一些社會(huì)的優(yōu)勢(shì)資源都會(huì)引導(dǎo)到創(chuàng)業(yè)方面,比如優(yōu)秀的企業(yè)家以及政府,這對(duì)于我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
    一個(gè)城市的文化對(duì)于創(chuàng)業(yè)是非常重要的,最成功的公司最終都是要企業(yè)文化取勝的,同樣的,城市文化也是如此。就像上海的文化是白領(lǐng)的文化,所以有人說(shuō)上海比較難產(chǎn)生“馬云”。而目前,創(chuàng)業(yè)分為比較好的城市有杭州,這很大程度上就是受到了城市文化的影響,就像杭州的一句口號(hào)“創(chuàng)業(yè)在杭州”。當(dāng)然,這個(gè)文化的產(chǎn)生、積淀和影響社會(huì),是靠這個(gè)城市的人們共同努力的。
    這主要是向一些優(yōu)秀的企業(yè)家們?nèi)〗?jīng),企業(yè)家都有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,他們這些經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于現(xiàn)在正在創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō),都是一筆寶貴的社會(huì)財(cái)富,那么將這些財(cái)富讓更多的人接受,這是一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)文化的城市必須大力提倡和推廣的。
    政府在各方面對(duì)于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)者們提供相當(dāng)多的幫助,比如在資金、人力、場(chǎng)地方面,發(fā)揮政府的特有優(yōu)勢(shì),為創(chuàng)業(yè)提供更好的平臺(tái)。同時(shí)能夠吸引更多的本地和外地的創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)一個(gè)良性的循環(huán)。
    創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的教育也比較重要,這就需要教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)媒體的共同努力,讓更多的人追求創(chuàng)業(yè),并且具備較好的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),提高創(chuàng)業(yè)成功率。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法和體會(huì)篇十一
    ——關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的個(gè)人心得體會(huì)
    俞敏洪老師曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。
    我也不愿自己的一生碌碌無(wú)為,得過(guò)且過(guò)。天上不會(huì)白白掉下餡餅讓我們?nèi)?,一切都得靠我們自己去?zhēng)取去努力去奮斗。那么,還未進(jìn)入社會(huì),尚在校園學(xué)習(xí)生活的已經(jīng)大二的我們能做些什么呢?偉大的理想和一顆善良的心,在就業(yè)創(chuàng)業(yè)這一塊,也就相當(dāng)于正確的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀。
    三百六十五行,行行出狀元。職業(yè)沒(méi)有好壞、高低、貴賤之分,每一行都要有人去做,我們這個(gè)社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我們?cè)谶x擇自己未來(lái)的發(fā)展方向時(shí),不一定要像科學(xué)家一樣淵博,也不一定要像明星一樣光鮮亮麗,只要那個(gè)崗位自己喜歡,適合自己做,能發(fā)揮所長(zhǎng),為社會(huì)獻(xiàn)綿薄之力就可以放開(kāi)胸懷去做了。有句話是這么說(shuō)的:“想要愛(ài)你所做的,要先做你所愛(ài)的?!背晒Σ灰欢ㄊ强繉I(yè)知識(shí),但選擇一個(gè)正確的、適合自己的職業(yè),會(huì)讓自己走對(duì)路、做對(duì)事。90年代的勞模李素麗,一名普通的公交車售票員,也在她平常的崗位上以一顆善良的心贏得了大家的尊重和贊美。當(dāng)然,并不是說(shuō)普普通通做人就好,而是提倡平等地看待就業(yè)崗位。有遠(yuǎn)大的理想是好的,更重要的是選擇正確的適合自己的職業(yè)。若中國(guó)能多出幾個(gè)像袁隆平一樣偉大的科學(xué)家也是很好的。
    機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人。樹(shù)立了正確的觀念,我們需要做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。第一步,當(dāng)然是做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。我們大一第一學(xué)期開(kāi)設(shè)了職業(yè)生涯規(guī)劃課程,但當(dāng)時(shí)剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃這個(gè)概念還是不怎么在意,也很懵懂。直至大二第一學(xué)期我參加了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽時(shí),才開(kāi)始真正審視自己將來(lái)的路如何走好。我從自我認(rèn)知、職業(yè)分析、職業(yè)定位、計(jì)劃實(shí)施、評(píng)估調(diào)整五個(gè)方面給自己做了職業(yè)生涯規(guī)劃,這才讓我對(duì)自己有了進(jìn)一步了解,也對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有了初步的了解。做職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓我們?cè)趯?lái)的路上找準(zhǔn)方向、少走彎路,不用茫然無(wú)知地不知做什么好。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)不斷完善、循環(huán)遞進(jìn)的過(guò)程,我們應(yīng)該在前進(jìn)的路上繼續(xù)完善規(guī)劃。
    做好職業(yè)生涯規(guī)劃,我們確定了未來(lái)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的方向,怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?那便是就業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)會(huì)了某個(gè)職業(yè)的技能,就不用愁找不到相應(yīng)的工作了。懶人總是挨餓,要掌握職業(yè)技能,肯定得靠自己努力學(xué)習(xí)了。此外,掌握一定的就業(yè)技巧也很重要。首先要準(zhǔn)確給自己定位,不要做那種沒(méi)有任何把握的事情,找準(zhǔn)適合自己的目標(biāo)。就業(yè)就像一次考試,需要收集相關(guān)的資料,復(fù)習(xí)相關(guān)的知識(shí),平時(shí)沒(méi)有什么面試經(jīng)驗(yàn)的臨時(shí)學(xué)點(diǎn)面試技巧之類,做最充分的準(zhǔn)備,具備能夠達(dá)到優(yōu)秀的程度,對(duì)于就業(yè)及格就游刃有余了。而創(chuàng)業(yè)需要資本,我們?nèi)粢獎(jiǎng)?chuàng)業(yè),可以從小規(guī)模做起,比如首先成立一間簡(jiǎn)單的工作室。不過(guò),現(xiàn)在國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也有許多的優(yōu)惠政策,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也不再像過(guò)去那么艱難了。但創(chuàng)業(yè)必須要有良好的心理素質(zhì)和交際能力,還要有過(guò)硬的基本功。無(wú)論就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),選擇適合自己的才是最好的。
    就業(yè)也好,創(chuàng)業(yè)也好,要想成功,請(qǐng)記住這個(gè)公式:成功=理想+奮斗。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法和體會(huì)篇十二
    創(chuàng)業(yè)是一種勇氣,也是一種智慧。無(wú)論是從零開(kāi)始還是在行業(yè)里嶄露頭角,一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)想法都是成功的關(guān)鍵。在我長(zhǎng)期觀察和思考中,我逐漸領(lǐng)悟到了一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)想法的心得體會(huì)。在以下的五個(gè)方面,我將會(huì)詳細(xì)介紹這些體會(huì)。
    首先,一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)想法應(yīng)該是符合市場(chǎng)需求的。市場(chǎng)需求是創(chuàng)業(yè)者在選擇創(chuàng)業(yè)方向時(shí)必須要考慮的重要因素。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的調(diào)研和分析,可以發(fā)現(xiàn)哪些行業(yè)或領(lǐng)域具有潛在的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)者需要分析這個(gè)市場(chǎng)是否有成長(zhǎng)和盈利的空間,并且要考慮到市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)度。只有滿足市場(chǎng)需求的創(chuàng)業(yè)想法,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功。
    其次,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是推動(dòng)世界進(jìn)步的力量,也是創(chuàng)業(yè)者在市場(chǎng)中獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要手段。創(chuàng)業(yè)想法不應(yīng)該是過(guò)去已經(jīng)存在的東西的翻版,而是要具有獨(dú)特性和創(chuàng)造性。創(chuàng)新不僅包括產(chǎn)品或服務(wù)的創(chuàng)新,還包括商業(yè)模式的創(chuàng)新和運(yùn)營(yíng)方式的創(chuàng)新。一個(gè)具有創(chuàng)新意識(shí)的創(chuàng)業(yè)者,則能夠在市場(chǎng)中持續(xù)創(chuàng)造新的價(jià)值和新的機(jī)會(huì)。
    第三,一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)想法應(yīng)該是可行的。創(chuàng)業(yè)者在選擇創(chuàng)業(yè)方向時(shí),應(yīng)該充分考慮自身的資源、能力和背景。如果一個(gè)創(chuàng)業(yè)想法不符合自身的條件和實(shí)際情況,那么就可能面臨很大的風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該詳細(xì)地制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和策略,評(píng)估自己的資源和能力是否能夠支持這個(gè)想法的實(shí)施。只有在可行性的基礎(chǔ)上,才能夠更好地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。
    第四,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備良好的執(zhí)行力。創(chuàng)業(yè)想法只是一個(gè)開(kāi)始,執(zhí)行力才是成功的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)者不僅需要有充分的行動(dòng)力和實(shí)踐能力,還需要具備堅(jiān)持不懈的毅力和不斷迭代的能力。創(chuàng)業(yè)的道路上充滿了無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn),唯有具備良好的執(zhí)行力,才能夠?qū)⑾敕ㄗ優(yōu)楝F(xiàn)實(shí),并持續(xù)不斷地創(chuàng)造價(jià)值。
    最后,創(chuàng)業(yè)者還應(yīng)該具備戰(zhàn)略思維。創(chuàng)業(yè)不僅僅是做某個(gè)具體的事情,更是要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和規(guī)劃。創(chuàng)業(yè)者需要有清晰的愿景和戰(zhàn)略,能夠把握未來(lái)的方向和趨勢(shì)。在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)時(shí),只有具備戰(zhàn)略思維,才能夠從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度出發(fā),制定出正確的策略和行動(dòng)計(jì)劃。
    總之,創(chuàng)業(yè)想法是創(chuàng)業(yè)者的靈感和支撐,它決定了創(chuàng)業(yè)的方向和目標(biāo)。在選擇創(chuàng)業(yè)想法的時(shí)候,我們應(yīng)該考慮市場(chǎng)需求、創(chuàng)新意識(shí)、可行性、執(zhí)行力和戰(zhàn)略思維這五個(gè)方面。只有在這五個(gè)方面都有良好的表現(xiàn),才能在創(chuàng)業(yè)的道路上走得更加堅(jiān)定和穩(wěn)健。我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善自己的創(chuàng)業(yè)想法,為創(chuàng)業(yè)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望每一位創(chuàng)業(yè)者都能夠在自己的創(chuàng)業(yè)旅程中發(fā)掘到獨(dú)特而有價(jià)值的想法,并將其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法和體會(huì)篇十三
    通過(guò)這次的培訓(xùn),我得到了很多。越過(guò)了很多心理上的障礙。做過(guò)了從未做過(guò)的事情。我給自己做了人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己的短期目標(biāo),長(zhǎng)期目標(biāo)和最終目標(biāo)。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個(gè)勇敢,自信,有目標(biāo)的人——這就是我的定義。人生能有幾個(gè)十年,機(jī)會(huì)走了就不會(huì)再來(lái)。我們都不想錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),但機(jī)會(huì)卻悄無(wú)聲息的從我們身邊溜走。與此同時(shí)我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì),用一顆責(zé)任的心去對(duì)待自己。
    初入職場(chǎng)時(shí),我們要以事為先,以人為本。我們用以我們的專業(yè)技能和溝通能力來(lái)把企業(yè)做好,做大。對(duì)于“是金子總是會(huì)發(fā)光”這一觀點(diǎn),我并不認(rèn)同。因?yàn)榭赡苡泻芏嗫陀^因數(shù)影響著它。我相信“無(wú)實(shí)力一定無(wú)魅力,但有實(shí)力不一定有魅力?!彼晕覀円掠诒憩F(xiàn)自己,把我們的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái),讓人知道我們并不是一無(wú)事處的。不要太在意自己,害怕出丑,要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在,而且要讓這“金子”發(fā)光。職場(chǎng)的“—a理論”體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)的激烈。我們要用溝通引導(dǎo)對(duì)方的認(rèn)知,以錄用為導(dǎo)向,引導(dǎo)用人單位對(duì)自己的認(rèn)知。
    我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣:積極主動(dòng),以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,并執(zhí)行。
    老師鼓勵(lì)我們就業(yè),但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的,是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來(lái)很多好處,但也存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。在我們還未準(zhǔn)備時(shí),先不急著創(chuàng)業(yè),而因多考慮就業(yè)。企業(yè)剛起步時(shí),尋求的是生存,人也不例外。
    讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路,不如閱人無(wú)數(shù);閱人無(wú)數(shù),不如面壁思故;面壁思故,不如明師指路;明師指路,不如自己領(lǐng)悟。別對(duì)自己說(shuō)不可能,沒(méi)有做不到的事,只有想不想做的事。
    在求職的過(guò)程中,應(yīng)該要學(xué)會(huì)自我行銷:“我們”就是客戶(用人單位)需求的能幫助他們改善目前人力資源狀況的“人資”。
    聽(tīng)了幾位心理,人力資源(hr)專家的課,我很感謝他們,也希望以后能多上這種課程,改善自己目前的心理狀態(tài)。用最好的狀態(tài)來(lái)迎接社會(huì)和用人單位。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法和體會(huì)篇十四
    我想,對(duì)我們這群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是,我覺(jué)得,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題,那樣才不會(huì)被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及。
    就業(yè)是決定一個(gè)人以后要干什么的,要從事什么行業(yè),要走什么的樣的道路的事,所以它是一個(gè)人生中一件很重要的事。我想,我們最開(kāi)始意識(shí)到就業(yè)之難,是在高考志愿的取舍中。眾多的高校、各種各樣的專業(yè),一大堆的志愿,一大堆的選擇,一股腦而全擺在眼前,無(wú)從下手、無(wú)從抉擇。腦海里浮想著多年后的自己應(yīng)該有什么樣的工作,應(yīng)該有什么樣的人生。經(jīng)過(guò)深思熟慮,.工工整整、虔誠(chéng)地填寫(xiě)好志愿,那應(yīng)該是人生就業(yè)指導(dǎo)的第一部分了。進(jìn)入大學(xué)后,漸漸褪去來(lái)時(shí)的一腔熱血,躊躇滿志。心緒開(kāi)始慢慢沉淀,也開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來(lái)考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實(shí)的世界。大學(xué),一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì)的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。
    最讓人有一種與社會(huì)接觸的感覺(jué)。我覺(jué)得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi),一頁(yè)一頁(yè)品味,有一種使人明智的感覺(jué),知興衰,知得失,更知已知彼。不經(jīng)意間,8周的課沒(méi)了。感覺(jué)每次上課,聽(tīng)到不同故事,聽(tīng)到不同人的就業(yè)經(jīng)歷,既是像在聽(tīng)小說(shuō),好奇,感覺(jué)有趣;又更發(fā)覺(jué)其實(shí)是在聽(tīng)自己的心聲,因?yàn)槊恳粋€(gè)故事自己都是體會(huì),有感受的,并且,心想假如那件事情發(fā)什么在自己身上該怎么辦呢?《就業(yè)指導(dǎo)》的影響是深刻的,它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的.激烈競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀,物競(jìng)天擇,適者生存,只有強(qiáng)者才能生存下去。現(xiàn)在正逢國(guó)際金融危機(jī)席卷全球,我們雖身處在避風(fēng)港中,但我們不應(yīng)該慶幸,而應(yīng)該知危而進(jìn),好好學(xué)習(xí),做好人生規(guī)劃,抓住機(jī)遇,打一個(gè)有準(zhǔn)備的勝仗,迎接自己的光輝明天。歷史老照片揭露你所不知道...社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是異常殘酷的,要好好準(zhǔn)備,使自己在學(xué)習(xí)上有緊張感,激勵(lì)自己在這四年不斷進(jìn)取,奮發(fā)向上,勇于拼搏。要立足當(dāng)今如此競(jìng)爭(zhēng)激烈之世,唯有自強(qiáng)才是唯一出路,唯有自強(qiáng)才會(huì)闖出一片天地!就業(yè),是一種人生轉(zhuǎn)折的抉擇,沒(méi)有回頭路可走。唯有自信、自強(qiáng)、有準(zhǔn)備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠(yuǎn)??!
    能和指導(dǎo),對(duì)市場(chǎng)動(dòng)向把握不準(zhǔn),過(guò)于追逐創(chuàng)新而偏離實(shí)際,資金匱乏,因此很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開(kāi)始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個(gè)人較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力之上,否則也只能算是蠻干。對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),我認(rèn)為最根本的就是在創(chuàng)業(yè)之初就要充分認(rèn)準(zhǔn)和把握自己創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的市場(chǎng)飽和度、市場(chǎng)動(dòng)向和社會(huì)環(huán)境,既要考慮到社會(huì)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境,又要考慮到自身的情況,同時(shí)要采取各種措施(如與他人合作)盡可能的使風(fēng)險(xiǎn)最小化。這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最根本也是最基礎(chǔ)的準(zhǔn)備。其實(shí),在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)打好的基礎(chǔ)上,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要講究效用,要一步一個(gè)腳印,不能夠急于求成。創(chuàng)業(yè)必須講究策略性與計(jì)劃性,既要對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程與發(fā)展有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,又要這種創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),要針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)做出全方位的分析和預(yù)測(cè)。再者,創(chuàng)業(yè)者必須時(shí)刻具有危機(jī)感,要有危機(jī)意識(shí)和潛在危機(jī)的預(yù)警性和前瞻性。在充分考慮到同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)所打來(lái)的壓力和危機(jī),要預(yù)測(cè)當(dāng)前行業(yè)狀況的走向和可能導(dǎo)致的危機(jī),創(chuàng)業(yè)者只有時(shí)刻具有危機(jī)意識(shí),并對(duì)潛在的危機(jī)做出相應(yīng)的預(yù)警才能夠真正獨(dú)立于競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境中不敗。
    以上是我們對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理解,我覺(jué)得大學(xué)生必須同時(shí)具備以上綜合能力才能夠真正開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,這是創(chuàng)業(yè)對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者內(nèi)在和外在的要求,是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所必須得到考驗(yàn)的。
    第七組:解勇姜磊李鴻武秦海峰楊燕波顧貴平何濤
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法和體會(huì)篇十五
    從20xx年xx月份開(kāi)始參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,到現(xiàn)在歷時(shí)整整一年半時(shí)間,我們這個(gè)四人小組以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究——以熱門(mén)方向?yàn)槔偨Y(jié)出一份系統(tǒng)全面的參考資料,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供可靠數(shù)據(jù)和可行方案?;叵脒^(guò)去參加研究項(xiàng)目的過(guò)程,從開(kāi)始的尋找課題到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū),到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn),確定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)施方案和尋找創(chuàng)新點(diǎn);并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項(xiàng)目的可行性,一步步走來(lái),這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂,其中的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)也只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷,一次讓我們得到鍛煉和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
    我們是一個(gè)具有強(qiáng)烈團(tuán)隊(duì)精神的組合,負(fù)責(zé)人有一定的組織協(xié)調(diào)能力,我們每個(gè)參研人員也有一定研究的能力。并以擁有博士學(xué)位、主要從事創(chuàng)新和創(chuàng)新系統(tǒng)研究、獲取多種獎(jiǎng)項(xiàng)的張治和教授為導(dǎo)師。項(xiàng)目的研究方法也將是多樣化的,如調(diào)查法、參考文獻(xiàn)和其他研究成果、采訪等方法。這些都為課題研究的進(jìn)行和順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
    指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)都非常重視這個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,也都在盡心盡力的做著這件事情。導(dǎo)師多次為我們提供各個(gè)方面的指導(dǎo)意見(jiàn),團(tuán)隊(duì)成員一遍遍的理思路,一遍遍的修改優(yōu)化自己負(fù)責(zé)模塊的材料,認(rèn)真執(zhí)行。每次當(dāng)累的是時(shí)候,一想到為了完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù),我們大家相互鼓勵(lì),又精神抖數(shù)起來(lái)。將疲憊完全拋在腦后,聚精會(huì)神地繼續(xù)著手頭的工作。在遇到問(wèn)題時(shí),我們做到及時(shí)交流,及時(shí)溝通,每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來(lái)與我們大家一起討論交流,達(dá)到事半功倍的效果,并且在做項(xiàng)目的過(guò)程中大家也感到很愉快。大家在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,不怕苦,不怕累,不斷追求卓越。刻苦學(xué)習(xí)是我們成功的動(dòng)力。在剛實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目時(shí),大家都沒(méi)有接觸過(guò)這方面的知識(shí),對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目簡(jiǎn)直一頭霧水,但是這也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。前期,獲取理論知識(shí),即閱讀書(shū)籍,每個(gè)人找到自己負(fù)責(zé)的模塊,到圖書(shū)館找大量相關(guān)的書(shū)籍看,到網(wǎng)上查閱個(gè)飯方面相關(guān)的材料,課后多方尋找相關(guān)領(lǐng)域有建樹(shù)的老師進(jìn)行咨詢,深鉆研,多思考,以最快的速度進(jìn)入角色,這極大考研了我們團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的快速學(xué)習(xí)能力。
    在調(diào)研的過(guò)程中,我們深入到各個(gè)調(diào)研點(diǎn),對(duì)每個(gè)調(diào)研對(duì)象都深入了解,確保調(diào)研數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性。在這個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我們的思維得到拓展,并以此為基點(diǎn),發(fā)散思維多方位思考,提煉自身的創(chuàng)新點(diǎn),對(duì)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的.成果獲得也更加有信心。
    作為一名大學(xué)生,在此次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究——以熱門(mén)方向?yàn)槔^(guò)程中,我們既為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)提供了一定的幫助,又深化了對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這方面的理解。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)的創(chuàng)業(yè)能力有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。一個(gè)創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生不但不會(huì)成為社會(huì)的就業(yè)壓力,相反還能通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)來(lái)增加就業(yè)崗位,以緩解社會(huì)的就業(yè)壓力。有利于大學(xué)生自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生通過(guò)自主創(chuàng)業(yè),可以把自己的興趣與就業(yè)緊密結(jié)合,做自己最感興趣,最愿意做和自己認(rèn)為最值得做的事情,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。通過(guò)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,大學(xué)生可以充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,改變自身就業(yè)心態(tài),自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,并學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)與控制。有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),有利于培養(yǎng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動(dòng)力,培養(yǎng)出越來(lái)越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。
    通過(guò)這一年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的實(shí)施研究,我深深感受到指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性,非常感謝指導(dǎo)老師,感謝團(tuán)隊(duì),不計(jì)回報(bào)的付出,同時(shí)從中獲得了鍛煉和成長(zhǎng),學(xué)習(xí)能力的提高擴(kuò)展了我們的思維能力;共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅(jiān)韌性。這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,我所學(xué)到的知識(shí),鍛煉的能力以及其他方面的收獲,終生受益。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法和體會(huì)篇十六
    創(chuàng)業(yè)是近年來(lái)備受推崇的一種職業(yè)選擇,許多年輕人紛紛投身于創(chuàng)業(yè)的浪潮之中。然而,成功的創(chuàng)業(yè)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,選擇一個(gè)合適的創(chuàng)業(yè)想法成為至關(guān)重要的一步。在此,我將分享我個(gè)人的創(chuàng)業(yè)想法心得體會(huì),希望能夠?qū)ζ渌兄緞?chuàng)業(yè)的人有所幫助。
    第二段:尋找創(chuàng)業(yè)靈感
    想要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)想法,創(chuàng)業(yè)者首先要學(xué)會(huì)尋找靈感。尋找靈感的途徑多種多樣,可以從日常生活出發(fā),在觀察生活的細(xì)節(jié)中找到商機(jī)??梢酝ㄟ^(guò)深入了解某一行業(yè),抓住行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。還可以從自身的興趣和特長(zhǎng)出發(fā),尋找與之相關(guān)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。重要的是保持對(duì)世界的好奇心和敏感性,將靈感融入到創(chuàng)業(yè)想法的構(gòu)思過(guò)程中。
    第三段:篩選創(chuàng)業(yè)想法
    尋找靈感只是創(chuàng)業(yè)的第一步,緊接著就需要對(duì)創(chuàng)業(yè)想法進(jìn)行篩選和評(píng)估。在篩選創(chuàng)業(yè)想法的過(guò)程中,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該考慮以下幾個(gè)方面:市場(chǎng)需求、競(jìng)爭(zhēng)狀況、可行性和可持續(xù)性。市場(chǎng)需求是判定創(chuàng)業(yè)想法是否有潛在商機(jī)的重要指標(biāo),沒(méi)有市場(chǎng)需求的創(chuàng)業(yè)想法注定難以成功。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者還需要對(duì)競(jìng)爭(zhēng)狀況進(jìn)行詳細(xì)的分析,了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從中尋找自己的差異化競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。最后,創(chuàng)業(yè)想法的可行性和可持續(xù)性是創(chuàng)業(yè)者要考慮的重要因素,它關(guān)系著創(chuàng)業(yè)想法能否實(shí)施和長(zhǎng)期發(fā)展。
    第四段:提升創(chuàng)業(yè)想法的實(shí)施力
    一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)想法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,創(chuàng)業(yè)者還需要具備一定的實(shí)施力來(lái)將想法付諸行動(dòng)。首先,創(chuàng)業(yè)者要梳理出詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和策略,制定可行的目標(biāo)和步驟。其次,創(chuàng)業(yè)者要具備良好的組織能力和團(tuán)隊(duì)管理能力,建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)來(lái)實(shí)現(xiàn)想法的落地。此外,創(chuàng)業(yè)者還需要有堅(jiān)定的意志和不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的心態(tài),積極面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,不斷調(diào)整和優(yōu)化創(chuàng)業(yè)思路。
    第五段:總結(jié)
    創(chuàng)業(yè)想法是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者起步的關(guān)鍵,它的選擇將直接影響創(chuàng)業(yè)的成功與否。尋找靈感、篩選創(chuàng)業(yè)想法、提升實(shí)施力是創(chuàng)業(yè)者在構(gòu)思和實(shí)施創(chuàng)業(yè)想法過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們要保持對(duì)市場(chǎng)的敏感和好奇心,不斷學(xué)習(xí)和思考,鍛煉自己的洞察力和判斷力。創(chuàng)業(yè)不易,但只有通過(guò)持之以恒的努力和不斷的實(shí)踐,我們才能夠創(chuàng)造屬于自己的成功。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法和體會(huì)篇十七
    創(chuàng)業(yè)是什么?對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)有什么意義?我覺(jué)得這是我們創(chuàng)業(yè)之初就面對(duì)的問(wèn)題,然后我們根據(jù)我們所想的去付諸實(shí)踐,不管成功與否,我們總會(huì)收獲我們想要的。
    創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí),大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。
    幾堂課聽(tīng)下來(lái),受益匪淺,包括了如何更好地為人處世,更好地處理好工作與學(xué)習(xí)的道理之外,我最大的感受是想到了在過(guò)不久后即將完全踏入社會(huì)的我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)種種的挑戰(zhàn),特別是現(xiàn)在的大學(xué)生面臨巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們都有創(chuàng)業(yè)激情,但我們應(yīng)該踏實(shí)認(rèn)真的看待這一問(wèn)題。不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實(shí),在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,大學(xué)生應(yīng)該首先樹(shù)立第賺一分錢(qián),而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。
    作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及初生牛犢不怕虎的精神,對(duì)未來(lái)充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì),這也往往造成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
    我想大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值,但是正如講師說(shuō)的創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),找準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到很大的作用,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,也就是需求會(huì)無(wú)限增大。
    但是在身邊一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的例子可以映射出,作為大學(xué)生往往急于求成,缺乏市場(chǎng)意識(shí)和商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),常常盲目樂(lè)觀,對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還僅停留在一些美妙的想法與概念上,沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備,對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗感動(dòng)茫然與痛苦。真正的市場(chǎng)是有成功也有失敗的,只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者更理智。
    就我個(gè)人觀點(diǎn),我也是大學(xué)生,提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非,但是需建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整體只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是不可取的。比較不爽所以的人都是比爾蓋茨。學(xué)習(xí)就像老鷹的飛翔練習(xí),只有把翅膀練硬了,才能飛得更高,僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味這失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛,比爾蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中不乏成功者,但肯定經(jīng)歷了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn),在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,相信越來(lái)越多的大學(xué)生走向了成熟和冷靜,對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深的理解。能夠擁有更多的資本踏入社會(huì),不在復(fù)雜多變的社會(huì)和創(chuàng)業(yè)形勢(shì)面前望而卻步。
    所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己、提高自己。正確估量自己,同時(shí)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)去充分適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求,正確估量自己就需要做到既不心高氣傲,認(rèn)為只有最好的工作條件和工作報(bào)酬才適合自己;也不能妄自菲薄認(rèn)為自己沒(méi)有能力去承擔(dān)任何工作。正確評(píng)估自己,是更好創(chuàng)業(yè)的前提,只有給自己一個(gè)良好的定位,就業(yè)選擇才會(huì)順利。讓我們?cè)谛聲r(shí)代的蔚藍(lán)天空下上演最好的自己。
    當(dāng)然,時(shí)代是永遠(yuǎn)向前發(fā)展的,我們都知道《誰(shuí)懂了我的奶酪》這個(gè)寓言故事,它告訴我們所擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,也就是我們?cè)谏鐣?huì)上鎖擁有的籌碼是不斷變化的,不更新就會(huì)被用完,不注意保存就會(huì)變質(zhì)。所以這也時(shí)刻提醒著我們大學(xué)生要隨時(shí)更新自己所掌握的知識(shí)與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力這也才有利于我們更好地立足于社會(huì),更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。切記,無(wú)論做什么事情都是一個(gè)自我提升的過(guò)程,不管是失敗的或者成功的,只要從中獲得看寶貴的經(jīng)驗(yàn),都將是你人生的財(cái)富。
    體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法和體會(huì)篇十八
    根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率僅有5%,一百個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目之中最終留存的`只有五個(gè),但而另外九十五個(gè)項(xiàng)目,卻并不一定比這五個(gè)項(xiàng)目差,甚至有很多比這五個(gè)項(xiàng)目更加優(yōu)秀,但是為什么這些好項(xiàng)目最終失敗了呢?張小小認(rèn)為,主要原因是創(chuàng)業(yè)者的能力不足以駕馭項(xiàng)目,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,具體來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的資本,有的只是對(duì)市場(chǎng)需求的主觀臆想,缺乏實(shí)地調(diào)查分析,而且信息爆炸的環(huán)境里還經(jīng)常受到社會(huì)輿論的誤導(dǎo),尤其是“構(gòu)建平臺(tái)”型這類龐大的項(xiàng)目要求更高,剛畢業(yè)的大學(xué)生是無(wú)法駕馭的。
    雖然時(shí)代環(huán)境發(fā)生了很大的改變,但是創(chuàng)業(yè)中一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)如今依舊值得借鑒。張小小女士從大學(xué)時(shí)期就開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)之路,批發(fā)發(fā)夾在學(xué)校售賣。張小小女士說(shuō),這次創(chuàng)業(yè)雖然談不上項(xiàng)目,但通過(guò)這個(gè)小小的創(chuàng)業(yè)行為,讓她對(duì)于渠道建設(shè)有了一定的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了把握分析消費(fèi)需求。出國(guó)后的再一次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,又豐富了她的團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理經(jīng)驗(yàn),這為她回國(guó)后第三次創(chuàng)業(yè)成功打下基礎(chǔ)。
    張小小女士總結(jié)自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,得出這樣的結(jié)論:創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn)了市場(chǎng)需求或痛點(diǎn),未必能解決,還必須考慮與項(xiàng)目匹配,無(wú)論是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還是思想認(rèn)知?,F(xiàn)如今很多大學(xué)生憑借一腔熱血與靈活的頭腦,一創(chuàng)業(yè)就提出“建設(shè)平臺(tái)”、“構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)”、“實(shí)現(xiàn)智能化”,但真正要做到這些,則需要龐大的資源,不僅僅是大量的資本人力,高精尖的技術(shù),更需要通過(guò)對(duì)需求發(fā)展趨勢(shì)的了解,把握整個(gè)社會(huì)發(fā)展的走向。就大多數(shù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),這種貪大求全式的創(chuàng)業(yè)想法是無(wú)法落地的。
    “互聯(lián)+”時(shí)代并不僅僅是只有平臺(tái)需求,何況任何一個(gè)平臺(tái)也不是一天建成的,都是由解決眾多相互聯(lián)系的小需求開(kāi)始的,最終水到渠成形成系統(tǒng)。善于發(fā)現(xiàn)身邊的小需求,了解消費(fèi)者的痛點(diǎn),通過(guò)自己已有的技能,或者團(tuán)隊(duì)已有的技能,簡(jiǎn)單的運(yùn)營(yíng)就能解決客戶需求,這類的小項(xiàng)目作為創(chuàng)業(yè)邁出的第一步,更適合大學(xué)生。小項(xiàng)目為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者積累的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),更是自身的一種成長(zhǎng),也是為大項(xiàng)目的成功作好鋪墊。
    一方面,創(chuàng)業(yè)從滿足小需求的小項(xiàng)目做起,另一方,項(xiàng)目設(shè)計(jì)好后,應(yīng)檢驗(yàn)自身是否有駕馭項(xiàng)目的能力。根據(jù)項(xiàng)目,檢驗(yàn)?zāi)壳暗膱F(tuán)隊(duì)是否有過(guò)運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),團(tuán)隊(duì)員工有無(wú)在本行業(yè)或?qū)I(yè)里五年的經(jīng)驗(yàn),團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人有無(wú)人力資源管理的經(jīng)驗(yàn)。而這些不具備,可以通過(guò)人才引進(jìn)加強(qiáng)自身,如果團(tuán)隊(duì)與項(xiàng)目不匹配還繼續(xù)蠻干,浪費(fèi)的是自己的青春和投資人的資金。
    最后張小小女士用一則廣告中的話來(lái)做結(jié)尾:人生沒(méi)有白走的路,走過(guò)的路,每一步都算數(shù)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè),青春的無(wú)限的熱情和精彩絕倫的創(chuàng)新創(chuàng)意,應(yīng)從小項(xiàng)目做起,從力所能及做起,踏實(shí)的植根于市場(chǎng)需求,不斷加強(qiáng)自身技能素質(zhì),最終才能沖破萬(wàn)千阻礙破土而出。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法和體會(huì)篇十九
    創(chuàng)業(yè)想法是每個(gè)創(chuàng)業(yè)者的起點(diǎn),是創(chuàng)造財(cái)富、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。作為一名創(chuàng)業(yè)者,我也有著自己的創(chuàng)業(yè)想法,并且在實(shí)踐中獲得了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的創(chuàng)業(yè)想法心得體會(huì),希望能給即將創(chuàng)業(yè)或正在創(chuàng)業(yè)的朋友們一些啟示和幫助。
    第一段:明確創(chuàng)業(yè)方向
    創(chuàng)業(yè)想法的首要任務(wù)是明確創(chuàng)業(yè)方向。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì),創(chuàng)業(yè)者要想成功,必須精準(zhǔn)選擇創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域和方向。在確定創(chuàng)業(yè)方向之前,我通過(guò)市場(chǎng)研究、行業(yè)調(diào)查等方式,對(duì)各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行了深入的了解。最終,我選擇了一種深受市場(chǎng)關(guān)注的新興行業(yè)作為創(chuàng)業(yè)方向。這個(gè)選擇不僅符合市場(chǎng)需求,而且具備可持續(xù)發(fā)展的潛力,為我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第二段:創(chuàng)意生成與發(fā)展
    創(chuàng)業(yè)想法的核心是創(chuàng)意的生成與發(fā)展。在我創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了不斷探索和實(shí)踐的過(guò)程。我始終堅(jiān)信,創(chuàng)意來(lái)源于對(duì)市場(chǎng)、社會(huì)和人群的深入觀察和思考。在我創(chuàng)意生成的過(guò)程中,我從實(shí)際問(wèn)題出發(fā),將自己的經(jīng)驗(yàn)、興趣和專業(yè)知識(shí)融入其中,逐漸形成了獨(dú)特的創(chuàng)意。然后,我對(duì)創(chuàng)意進(jìn)行了不斷的完善和發(fā)展,通過(guò)實(shí)踐和嘗試,讓創(chuàng)意獲得市場(chǎng)的認(rèn)可和支持。
    第三段:商業(yè)模式打磨
    創(chuàng)業(yè)想法的成功實(shí)施離不開(kāi)一個(gè)完善的商業(yè)模式。在我創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我對(duì)自己的商業(yè)模式進(jìn)行了深入研究和打磨。我通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、競(jìng)爭(zhēng)分析等方式,了解到自己所選擇的行業(yè)中的商業(yè)模式存在的問(wèn)題和機(jī)遇。然后,我以用戶為中心,以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng),在商業(yè)模式中加入了獨(dú)特的價(jià)值主張和差異化的服務(wù),從而提高了產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)占有率。
    第四段:資源整合與合作共贏
    創(chuàng)業(yè)想法的實(shí)施需要資源的整合和合作的支持。在我創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我積極尋求資源的支持和合作的機(jī)會(huì),與相關(guān)企業(yè)、機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。通過(guò)與供應(yīng)商、客戶、投資者等各方的合作共贏,我成功地解決了資金、技術(shù)、市場(chǎng)等方面的問(wèn)題,確保了企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
    第五段:堅(jiān)持與創(chuàng)新
    創(chuàng)業(yè)想法的實(shí)施需要堅(jiān)持不懈的努力和持續(xù)的創(chuàng)新。作為一名創(chuàng)業(yè)者,我深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)之路并不容易,需要付出巨大的努力和時(shí)間。在我創(chuàng)業(yè)的道路上,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我始終堅(jiān)持不懈地前行。與此同時(shí),我不斷地進(jìn)行創(chuàng)新,不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的創(chuàng)業(yè)思路和策略。正是通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和不斷的創(chuàng)新,我才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
    總結(jié)起來(lái),創(chuàng)業(yè)想法的生成和實(shí)施是一項(xiàng)復(fù)雜而又精彩的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,明確創(chuàng)業(yè)方向、創(chuàng)意生成與發(fā)展、商業(yè)模式打磨、資源整合與合作共贏、堅(jiān)持與創(chuàng)新等環(huán)節(jié)是至關(guān)重要的。只有通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐,將創(chuàng)業(yè)想法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),才能夠取得創(chuàng)業(yè)的成功,并實(shí)現(xiàn)財(cái)富和夢(mèng)想的雙贏。希望我的創(chuàng)業(yè)想法心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。